牛顿传记读后感范文五份

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  牛顿传记读后感 1

  寒假里,我读到了一本好书――《牛顿》,这本书给了我深刻的印象。

  我们的童年,从幸福走来,从快乐走来。但是,艾萨克・牛顿可没这样美好的童年。他还没出世,爸爸就离开了人间,二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里,他常被取笑为没妈的孩子,在小朋友们眼中,他更是个成天默不做声的无聊玩伴,只知道拿小锤子到处一通捶。

  咦,等等,牛顿捶出了一个小水车,居然像模像样的,而且放在河里也能转起来。咦,牛顿叮叮当当地做出了一个小车,四个轮子都能转起来,居然真的能跑起来。哦,天啊,连他的成绩也非常好,又考了个第一!

  就这样,大人们都不再看轻小小的牛顿,小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友,老师也对顿来了兴趣,甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学,校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书,回家做个农夫――牛顿辍学了・・・・・・

  说到这里,你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧?可就是这个差点做了农夫的乡下孩子,凭借顽强的毅力和认真的态度,发现了许多让全人类永远铭记,受益匪浅的真理。小时候,牛顿常常对着天上的鸟儿发呆,长大后,他让人们飞上蓝天有了实现结论――力学;小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚,长大后,却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法---微积分;小时候,牛顿对颜色很敏感,他从三棱镜里发现了光学理论,让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中・・・・・・还有更厉害的呢,世界上最有影响力的名人,牛顿排名第二,足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。

  我掩卷深思:无论做什么事情都要仔细认真,而且要有耐心和毅力,就会离成功越来越*,正如狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有梦想,那就和我们的艾萨克・牛顿一起启程吧!

  牛顿传记读后感 2

  牛顿在我们的课文里面留下了许多的足迹,他绝对可以说是引领人类发展的一个伟大人物。即使到现在,我们物理学上的一些基础知识也依然使用他当初所提出的一些定律。对于我们来说,我们第一次认识到牛顿是关于他的一个小故事。这个小故事内容是说有一天牛顿了一位很好的朋友在牛顿的家里面做客,可是牛顿那个时候正在忙着做一些科学实验,所以等到他朋友刚来的时候就跟他说让朋友稍微等一下,他把那个实验做完了之后就会过来。

  因为这位朋友跟牛顿是很要好的朋友关系,所以就答应了。但是牛顿却因为做实验的事情,一投入就将这件事给抛之脑后了。他的朋友在客厅里面等了很久,都没有见到牛顿出来,所以自己只好先吃了起来。等到吃完之后又等了很长一段时间牛顿还是没有出来,所以他只好自己一个人又悄悄地告辞了。牛顿在做完实验以后,完全忘记了自己朋友过来做客的事情,他来到桌上看到桌子上已经被吃过的饭菜。对自己笑着说,我还以为自己没有吃过饭呢,原来已经吃完了。既然事情给许多人很深的感受,但是也让绝大多数人都明白了一个道理。只有热爱一件事情并且全身心的投入到这件事情里面,才能够有成功的机会。

  如果我们在做任何事情的时候都不感兴趣的话,那么这件事情注定不会成功。牛顿他始终对一些未知的事物都保持着极大的好奇心和探究心,为了验证自己的一些想法,经常废寝忘食的做一些物理实验。也正是因为他的想法给我们带来了物理界前所未有的辉煌,更是成为了物理界的殿堂级人物。我们应该学*牛顿这种强烈的好奇心还有对学*的努力。

  牛顿传记读后感 3

  一放暑假,妈妈就送给我一本名叫《牛顿》的书。妈妈说:“希望你像牛顿一样有一颗好学上进的心。”牛顿是一个什么样的人呢?我如饥似渴地读了起来。

  这本书主要讲的是牛顿从一个不爱读书的孩子成长为一个举世闻名的物理学家,天文学家和数学家的故事。

  在这本书中我最喜欢的是第三章和第八章。第三章写的是牛顿从小不爱读书,12岁时,牛顿的玩具被一个学*成绩非常优秀的同学故意摔坏了,牛顿下定决心在功课上超过他,从此以后,牛顿上课认真听讲,专心思考,虚心请教,成绩突飞猛进。牛顿从小就有股不服输的精神,为他以后的成就打下了基础。

  第八章说的是,一个卖衣服的生意人发明了显微镜,但皇家学会的会员们不信任他,可牛顿却坚持帮他加入了皇家学会。这事说明牛顿虽然学识广,可他并不是那种清高看不起人的人,面对那些对科学作出贡献的人,他是十分尊敬的。

  好学的心就是不怕重重困难,认真钻研,勤学好问,对别人不会有看不起的意思。所以我们就要像牛顿名言所说的那样:聪明的人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。遇到任何事,不要向困难屈服。

  牛顿传记读后感 4

  “书是人类进步的阶梯。”为了进一步充实自己,提升自己,在假期中我阅读了不少课外书,其中让我爱不释手的一本是《中外名人传记——牛顿》。

  《中外名人传记——牛顿》一书生动地记述了17世纪英国伟大的科学家牛顿的一生。牛顿出生在偏僻小村,是一个农夫的遗腹子。清苦的童年生活使他性情羞怯而孤独。一位老师曾断言:“这孩子将来一定是个非常迟钝的呆子。”然而就是这个沉默寡言、喜欢做木工活的孩子,后来靠着自己的天才和勤奋,发现了万有引力定律、三大运动定律,在数学、天文学、光学、热学等许多方面为人类的科学进步作出了巨大的贡献,成为被全世界所尊敬的科学巨人。读完这本书后也让我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。

  唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。

  我国的大画家齐白石,他的画之所以能够闻名海内外,和他一生辛勤地练画是分不开的。在他数十年的艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画,他更以“不教一日闲过”来督促自己每天练画。到了晚年他也仍然坚持每天作画三幅,正如他在一首诗中所说的:“苦把时光挽画禅,功夫深处见自然。”正因为他的坚持不懈地创作,他的技艺才会达到炉火纯青的境界。

  是啊,古有李白,今有齐白石,而像他们这样的人,古今中外举不胜举,他们都拥有坚持不懈的毅力和勤勤恳恳的学*态度,所以最终都取得了成功。反观我们现在的一些人生活在养尊处优的环境中,成才的条件总比别人好,虽然他们也想到过事业,但往往缺乏认真做的行为而功亏一篑。反而有些人虽然条件差一点,却能够持之以恒的去作,终于在逆境中发奋成材。

  作为新时代的建设者、接班人,我们应从自身的每一件事做起,不管遇到任何困难和挫折,我们都要做到不抛弃、不放弃,坚持不懈,勤奋努力,坚信“世上无难事只怕有心人”,我们最终会收获成功的果实。

  牛顿传记读后感 5

  “书是人类进步的阶梯。”为了进一步充实自己,提升自己,在假期中我阅读了不少课外书,其中让我爱不释手的一本是《中外名人传记――牛顿》。

  《中外名人传记――牛顿》一书生动地记述了17世纪英国伟大的科学家牛顿的一生。牛顿出生在偏僻小村,是一个农夫的遗腹子。清苦的.童年生活使他性情羞怯而孤独。一位老师曾断言:“这孩子将来一定是个非常迟钝的呆子。”然而就是这个沉默寡言、喜欢做木工活的孩子,后来靠着自己的天才和勤奋,发现了万有引力定律、三大运动定律,在数学、天文学、光学、热学等许多方面为人类的科学进步作出了巨大的贡献,成为被全世界所尊敬的科学巨人。读完这本书后也让我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。

  唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。

  我国的大画家齐白石,他的画之所以能够闻名海内外,和他一生辛勤地练画是分不开的。在他数十年的艺术生涯中始终没有停止过挥毫作画,他更以“不教一日闲过”来督促自己每天练画。到了晚年他也仍然坚持每天作画三幅,正如他在一首诗中所说的:“苦把时光挽画禅,功夫深处见自然。”正因为他的坚持不懈地创作,他的技艺才会达到炉火纯青的境界。

  是啊,古有李白,今有齐白石,而像他们这样的人,古今中外举不胜举,他们都拥有坚持不懈的毅力和勤勤恳恳的学*态度,所以最终都取得了成功。反观我们现在的一些人生活在养尊处优的环境中,成才的条件总比别人好,虽然他们也想到过事业,但往往缺乏认真做的行为而功亏一篑。反而有些人虽然条件差一点,却能够持之以恒的去作,终于在逆境中发奋成材。

  作为新时代的建设者、接班人,我们应从自身的每一件事做起,不管遇到任何困难和挫折,我们都要做到不抛弃、不放弃,坚持不懈,勤奋努力,坚信“世上无难事只怕有心人”,我们最终会收获成功的果实。


牛顿传记读后感范文五份扩展阅读


牛顿传记读后感范文五份(扩展1)

——《牛顿》读后感

《牛顿》读后感

  认真读完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《牛顿》读后感,希望能够帮助到大家。

《牛顿》读后感1

  这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

  其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

  故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”

  从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

  可是我学*态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间……

  有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”

  我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

  所以,我从现在开始做事要认真,学*态度端正,听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!

《牛顿》读后感2

  牛顿,是一位闻名中外的物理学家和数学家。他提出的“牛顿运动定律”和“万有引力定律”,取得了划世纪的成就,突破了*凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在……这些牛顿的事例无人不知,自从读了《牛顿的故事》后,我受益匪浅。

  牛顿在一身中,把全身都投入到了科学研究当中去,从来不分心,他具有着全神贯注的精神,正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物。

  有人问牛顿为什么能取得如此大的成就?牛顿说:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”巨人?一开始,我以为,巨人就是那魁梧高大的,使你忘不到头的人,后来,我才知道牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物,他们的科学知识,给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活中,也是如此,我们学知识就是因为有了书本,有了身边朋友与亲人的劝告、教诲,才使我们拥有了巨大的智慧,我们就站在了教诲、劝告……的肩膀上,它们使我们更加出色。

  牛顿还说过:“我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。”从牛顿的这句话中,我明白了做人要谦虚,不要仅仅有了一点知识和智慧,就炫耀,真正的知识是没有边境的。

  牛顿这位17世纪的伟大人物,将永远永远印在我的心中。

《牛顿》读后感3

  我读了《科学巨人牛顿》这个故事之后,不禁思绪万千。在这以前,我总是认为不管发生什么事情都会有爸爸妈妈,不需要我自己来。从这个故事中,我才真正明白,不管什么事都要认真地面对,要有锲而不舍的精神。

  《科学巨人牛顿》这个故事主要讲了牛顿的勤奋、节约和刻苦的精神,我深受启发。成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?成功等于不断地勤奋学*,这也是牛顿的成功之道。所以我认为一个人的成功就是在于他的勤奋和刻苦的精神。牛顿从小就是一个勤奋、节约和刻苦的好孩子,他从来也不骄傲。为了彻底弄清一个问题,他不惜花很多时间,终于用汗水浇开了成功之花,为科学技术的发展作出了巨大的贡献。对于勤奋和节约的我也有深身的体会。我的姐姐就是这样的一个人。记得有一次到她的家里去玩,我看见她正在背一篇课文,我不耐烦得对她说:“不要背了,我们去楼下玩玩吧,考试的时候又不一定考到这课文。”可是她理都不理我拿着书一直背,直到彻底背熟为止。写作文也是一样的,她为了把作文水*提高上去。她就坚持每天写日记,三天写一篇作文。有事没事手里总是会拿着一本课外书在看。终于功夫不负有心人,她的作文水*很快就提高了。春节我到她家里的时候,看见她房里的墙上贴了很多有关作文的奖状,还获得年级组里的第一名呢。看到她的成绩以后,我打心眼里佩服她。她也非常节约,每次姨妈给她的零用钱她都不舍得花,存在了她的储钱罐里。我是既羡慕她又嫉妒她。

  这使我认识到:我们每个人都应该用勤奋、节约和刻苦去面对每一件事情,用汗水浇开那绚丽的成功之花。

《牛顿》读后感4

  《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我被这本书里生动的图片,精美的漫画,还有很多有趣的故事深深吸引了。其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?我决定和“小牛顿”一起,去找个蜗牛观察一下。

  有一天,雷阵雨过后,太阳公公刚刚露出笑脸,我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。找了好久,突然在一个阴凉的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。嘘——我轻轻地把一只抓起来翻过来,我看见壳口有一层薄薄的透明膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

  从书上我还知道,叫醒蜗牛最有效的方法就是水,水对于蜗牛来说,就是它们的生命。我做了一个实验,把水滴到蜗牛壳口上,蜗牛就会慢慢地伸出身体;再把蜗牛放在干地的一条水痕上,它就沿着水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。真是可爱极了!

  朋友们,你想和我一样,跟随“小牛顿”一起做实验吗?那就从阅读这本书开始吧,我们在大自然这个实验室里等着你哦!

《牛顿》读后感5

  每周一次,牛顿都要和他的好朋友史贝丽去教堂做礼拜。有一次,沙漏时钟里的沙子结团了,时间不准了。他们做礼拜差一点儿迟到了。史贝丽打算换一个沙漏时钟,但是沙漏时钟是一个稀罕东西。史贝丽对牛顿说:“你能不能做一个新的沙漏时钟呢?”牛顿答应了。

  牛顿发现沙漏时钟会漏水是造成时间不准的原因,他想起书上有水漏时钟的资料,他打算做一个水漏时钟,因为它可以避免沙漏时钟存在的缺点,比如漏水、受潮导致沙子结团什么的。

  牛顿先做了两个水槽,两槽相连处有个小孔,还有时间刻度。他一个晚上守在水漏时钟旁,当教堂的钟声响起时,但水漏时钟里的浮标却还停留在五点半左右,慢了半小时。牛顿不灰心,又把小孔挖大一些。第二个晚上,他还要守着浮标再做一次试验。当浮标到达了6的数字,教堂的钟声刚好敲响了,这钟声也宣告着牛顿研制水漏时钟的胜利。

  从牛顿的身上,我们看到的是一种刻苦钻研的科学精神,正是这种精神,这种毅力,才使得他成功地研制了水漏时钟。我以后一定要做一个善于学*,善于思考,刻苦钻研的好学生。

  爸爸后记:《牛顿的故事》这本书小宇反复看了五、六遍,达到了爱不释手的程度。她写读后感,既没写牛顿发现万有引力定律,也没写牛顿把怀表当鸡蛋煮的“马大哈”,因为她不想写许多人写过的内容,千人一面。

  这里面有一个小插曲,小宇写“牛顿要和他的好朋友去教堂做礼拜”时,我说,牛顿的好朋友史贝丽和艾萨克两人之间不要用“和”字,用顿号分开就行了,一个句子最好不要出现两个“和”。小宇笑着说,牛顿就是艾萨克,用不着第二个“和”字。

  我只知大名鼎鼎的牛顿,而不知艾萨克,为自己的知识面狭窄感到惭愧。

《牛顿》读后感6

  牛顿在不长的时间里就取得令人瞩目的成就,如此年轻就已负盛名,这是来之不易的,仅仅靠着天资聪明,是决然不能取得成功的。在他的成功里面,倾注着他的难以想象的勤奋和心血。他曾经在一封信中这样写道:“如果我这样做对公众有所效劳,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的结果。”

  这是牛顿的心里话,揭示了他成功的真正方法。牛顿极富天才,这是谁都认可的,但是,牛顿的过人之处不在于他躺在自己的天才上,他清楚地认识到,就算再大的天才也只有付出才能够成功。天才只是火种,没有辛勤的努力去不断地碰撞和敲打,就永远不会有火花的出现,这或许是很多人都没有看到的。

  他舍弃了婚姻和爱情,一个人生活了一辈子。他活着,只为他心爱的事业。

  他晚间工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30岁的时候,就已有了白发。他没有娱乐,确切地说,他没有时间去娱乐。如果要说有娱乐和业余爱好的话,那就是喜欢做化学实验和搞炼金术,他的大多数时间都是在办公室度过的,他的外衣经常有做化学实验时沾上的的污渍。

  以上种种对于一个生活在21世纪的人来说简直是不可想象,但也正是由于这种全身心的投入才造就了牛顿的成就,我们应该记住牛顿的勤奋,更应该记住他对科学事业所做出的贡献。

《牛顿》读后感7

  我最*读过一本书叫《牛顿》,这本书让我受益匪浅。像爱因斯坦、牛顿、爱迪生、诺贝儿等伟大的科学家小时侯很*常,甚至连1+1这种简单的问题都不会,谁能想到,他们长大后,竟都变成了改变世界的伟大人物!

  1624年12月25日,圣诞节的早晨,在英格兰北部一个偏僻的小村子乌尔索普,诞生了一个男孩,他,就是未来的`大科学家——牛顿。小牛顿的爸爸在小牛顿出生前因得肺炎而死,他的妈妈悲伤过度提前生下了小牛顿,也许真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛顿竟奇迹般地活了下来。为了纪念丈夫,妈妈给孩子取了一个和爸爸一样的名字:艾萨克

  牛顿。小牛顿没过多久就离开妈妈和外婆住在一起。小牛顿对生活中各种东西都非常好奇,他没有父爱、母爱,遇到问题只能自己解决,便慢慢养成了独立思考、不爱说话的*惯。他把椅子改装成了木头马车,他一有空就躲在仓库做工具箱、小书架,渐渐地,孤单的小牛顿,在手工世界中,找到了自己的乐趣。

  他虽然一直痴迷于小发明,但他没有忽略学*,经过不断的努力,牛顿终于以优异的成绩考取了剑桥大学。牛顿在大学期间的学*成绩最有功的就是巴罗教授。巴罗教授是牛顿的导师,他更加赏识牛顿的勤

  奋和才能,还非常关心牛顿的学业,耐心地指导牛顿的科学研究,并且热心地将自己呕心沥血的研究成果和专长,毫无保留地传授给牛顿。牛顿不断地努力和不屈不挠地精神打动所有人,英国女王亲授爵士称号。1727年3月20日凌晨1点多钟,牛顿的心脏永远停止。

  牛顿确实以其一生的艰苦探索创造了科学的辉煌,为人类作出了巨大贡献。他是多谦虚啊!

《牛顿》读后感8

  大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是家喻户晓的一名科学巨匠,他对科学的痴迷,导致常犯一些不可理喻的错误。但最后,牛顿为科学、为人类也做出了许许多多的贡献。

  牛顿常常醉心于实验。有一次,一位朋友中午前来探望他,但是等了好久也没等到,。于是朋友便想和他开个小玩笑,就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光,然后就走了。等牛顿从实验室里出来,走到餐桌旁,看了看桌上的残局,自言自语说:“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌,继续到实验室里完成实验。这样的经典故事还有很多。

  今天我在班级里借阅的小牛顿看完了,这本书和我之前看的小牛顿不一样,讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

  鲎被称为活化石,它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵,这些卵都会遇到自己的天敌,劫后余生的卵才能幸存下来,她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

  这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的,一见到空气就变成蓝色了,好神奇啊,科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手,它还是吐泡泡大王,实际上那是它的求救信号,它缺氧了。

  这本书太好看了,里面遇到了生字,妈妈还教我怎样查字典,让我增长了不少知识。

《牛顿》读后感9

  科学家告诉我们,好奇心是人们的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥秘的主要动机;而最能满足这强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。看了《小牛顿科学全知道》我更深刻地理解了这个道理,我也明白了每一个科学理论的诞生,就代表着一个科学巨人流下的汗水。

  《小牛顿科学全知道》实现了阅读与实践、观察与实验的结合,把阅读的乐趣融合在故事和游戏中,让人一见就很喜欢。这本书中有几个大方面:专题报道、艺术停看听、科学大园、追根究底、E素养。通过这几个方面,介绍了很多关于科学的一些知识,还有一个人文的知识、历史的知识、自然的知识和动植物的知识呢,真是丰富多彩啊!当然它所呈现的不仅仅是生动的故事、丰富的知识和精美的插图,还有一个个引人入胜的世界,以及世界背后的奥妙。

  在这本书中,我最喜欢的是"不飞的鸟儿没胸部?",它讲的是适合生活在地上的*胸鸟,它们的形态和身体构造,自然和会飞翔的鸟儿不同。不能飞行的*胸鸟,翅膀退化成小小一片,*时藏在羽毛之间,根本看不出有翅膀。在我看来世界上的动物真神奇,它们为适应环境,做出了很多的改变。

  科学的力量是无穷无尽的,它给我们带来财富。我们要热爱科学,但你不去探索科学,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。科学就像一片一望无际的海洋,我们就像一条鱼,水被污染了,我们一定要探索一个新区域。科学就是这样,要不断探索、发现。

  我最喜欢《小牛顿科学全知道》,我以后一定会继续看这本书。

《牛顿》读后感10

  牛顿从小出生在一个不富裕的家庭,在他很小的时候爸爸去世了,只有小牛顿和妈妈相依为命,伟大而*凡的巨人-牛顿作文。后来,妈妈又嫁给一位农夫,但这位农夫很自私,不让小牛顿跟他们一起生活,妈妈只好把小牛顿送到奶奶家。

  到了奶奶家,小牛顿总是会做出一些让奶奶意想不到的事情,比如说有一次,奶奶要出门买点东西,便让他一个人在家呆着,等奶奶回来的时候,发现孩子不见了。奶奶急得到处去找,最后发现小牛顿趴在池塘边,聚精会神地观察小动物。

  小时候的牛顿身体瘦弱,头脑并不聪明。奶奶送他去上学,刚去学校的时候,老师给他做了个测试,问他3 4=?,小牛顿竟然答不出来。

  刚入学的时候,小牛顿很不用功,在班里的学*成绩很差,有一次课间游戏,他和同学正玩得兴高采烈的时候,一个学*好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。小牛顿的心灵受到刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此他下定决心,发奋读书,早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思,经过刻苦钻研,牛顿的学*成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅,后来终于考上了英国著名的剑桥大学。

  在剑桥大学,他学*到更多高深的知识,并且开始自己的研究,有时候甚至忘记吃饭和睡觉。日积月累,牛顿和他的助手完成了一项又一项的科学研究,包括著名的万有引力定律,他终于成为了一名世界闻名的科学家。

  读完这本书,牛顿在科学研究时的忘我境界深深地感染和打动了我,我也想像牛顿一样,刻苦学*,勤于思考,长大以后成为一名造福于人类的科学家。


牛顿传记读后感范文五份(扩展2)

——《名人传记》读后感范文20份

  《名人传记》读后感 1

  这个暑假我读了一本书—《名人传》这本书讲了贝多芬、托尔斯泰等等,其中最贝多芬让我明白即使自己的家乡有个悲惨的经历,我们也不能忘记,因为它始终也是我们出生的地方。

  贝多芬童年十分艰苦,缺少温暖,四岁时就开始被关在房间里练琴,没有休息和娱乐的时间,还经常遭到父亲的打骂,还从小就为生计烦恼。贝多芬童年不像莫扎特童年那么温暖。这个不幸的童年在贝多芬的心里留下了深深的伤疤。但他对这段时期一直保持着一中温暖而凄凉的回忆。但是他并没有忘记自己的家乡,他在个韦格勒的信中写到:我的故乡,那块我初见光明的地方,在我眼前始终是那么美丽,那么清晰,就像我离开是那样。所以即使贝多芬的'童年时期在那个地方留下了深深的伤疤,但他并没有忘记过自己的故乡。

  贝多芬让我明白即使自己的童年是多么的凄凉、没有好的记忆我们也不能忘记因为那始终是我们出生的地方,我们怎么能忘记呢?贝多芬始终觉得他自己的故乡是一中温暖而又凄凉的地方,那里给他留下了不好的记忆,他还是那么喜欢他的家乡。

  贝多芬的故事让我明白了,即使自己的故乡中有深深的伤疤,我们也是不可以忘记自己的故乡的,因为那里是我们初见光明的地方。

  《名人传记》读后感 2

  这个暑假我读了一本书—《名人传》这本书讲了贝多芬、托尔斯泰等等,其中最贝多芬让我明白即使自己的家乡有个悲惨的经历,我们也不能忘记,因为它始终也是我们出生的地方。

  贝多芬童年十分艰苦,缺少温暖,四岁时就开始被关在房间里练琴,没有休息和娱乐的时间,还经常遭到父亲的打骂,还从小就为生计烦恼。贝多芬童年不像莫扎特童年那么温暖。这个不幸的童年在贝多芬的心里留下了深深的伤疤。但他对这段时期一直保持着一中温暖而凄凉的回忆。但是他并没有忘记自己的家乡,他在个韦格勒的信中写到:我的故乡,那块我初见光明的地方,在我眼前始终是那么美丽,那么清晰,就像我离开是那样。所以即使贝多芬的童年时期在那个地方留下了深深的`伤疤,但他并没有忘记过自己的故乡。

  贝多芬让我明白即使自己的童年是多么的凄凉、没有好的记忆我们也不能忘记因为那始终是我们出生的地方,我们怎么能忘记呢?贝多芬始终觉得他自己的故乡是一中温暖而又凄凉的地方,那里给他留下了不好的记忆,他还是那么喜欢他的家乡。

  贝多芬的故事让我明白了,即使自己的故乡中有深深的伤疤,我们也是不可以忘记自己的故乡的,因为那里是我们初见光明的地方。

  《名人传记》读后感 3

  说起《查理九世》,大家一定不陌生吧, 它有一个系列, 目前一共24本。我最喜欢的人物是墨多多,他很聪明,很多难题都是他解开的。我也想像他一样,成为出色的`冒险家!

  今天要给大家介绍的是第24本, 因为,我觉得这本最精彩。24本的书名叫《末日浮空城》, 它讲的是多多一行人来到了梦寐以求的浮空城, 在那里他们与鬼影迷踪这个大型的犯罪团伙展开了一次殊死搏斗。

  这本书的故事情节起伏很大 ,让我读起来津津有味。令我印象最深的是多多他们被鬼影迷踪的人抓住, 那时, 我的心都要提到嗓子眼了, 而过了一会儿, 又被同伙给救了回来,心里那块悬着的大石头终于落地了。 这就是情节高低起伏, 这雷叔(作者)还真有水*啊!

  还有一点我不得不提一提, 这24本还很恐怖, 这要是晚上看, 我都睡不着觉。 打比方说吧, 像书里说竟有一种能让人返老还童的药;或者在海上有一艘海盗船, 它在海上随波逐流, 上面还有不死亡灵……

  总之, 我在《查理九世》这套书中学会了很多, 不仅增长了想象力, 更是学到了一些好词好句和写作手法, 所以,我非常喜欢《查理九世》。

  《名人传记》读后感 4

  《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生*做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求***而长期忍受苦难的心路历程。

  “打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了一部“英雄交响曲”。

  “心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”——贝多芬

  “愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗

  “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托尔斯泰

  《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,书中写了三个世界上赫赫有名的人物。

  他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴*英雄的伟大人格,感受他们为追求***,真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我启示更多,获得更多。

  傅雷先生说,“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难,才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的.命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神,才能挽救一个萎靡而自私的民族……”那么,对于今天的我们来说,《名人传》又能给予我们什么呢?

  罗曼·罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复20世纪文学崇高德人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。

  从中,我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执着,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。

  《名人传记》读后感 5

  说起《查理九世》,大家一定不陌生吧, 它有一个系列, 目前一共24本。我最喜欢的人物是墨多多,他很聪明,很多难题都是他解开的。我也想像他一样,成为出色的冒险家!

  今天要给大家介绍的是第24本, 因为,我觉得这本最精彩。24本的书名叫《末日浮空城》, 它讲的是多多一行人来到了梦寐以求的浮空城, 在那里他们与鬼影迷踪这个大型的犯罪团伙展开了一次殊死搏斗。

  这本书的故事情节起伏很大 ,让我读起来津津有味。令我印象最深的'是多多他们被鬼影迷踪的人抓住, 那时, 我的心都要提到嗓子眼了, 而过了一会儿, 又被同伙给救了回来,心里那块悬着的大石头终于落地了。 这就是情节高低起伏, 这雷叔(作者)还真有水*啊!

  还有一点我不得不提一提, 这24本还很恐怖, 这要是晚上看, 我都睡不着觉。 打比方说吧, 像书里说竟有一种能让人返老还童的药;或者在海上有一艘海盗船, 它在海上随波逐流, 上面还有不死亡灵……

  总之, 我在《查理九世》这套书中学会了很多, 不仅增长了想象力, 更是学到了一些好词好句和写作手法, 所以,我非常喜欢《查理九世》。

  《名人传记》读后感 6

  这两个星期,我读完了《名人传》,我深有感触。名人们经历了种种磨难,却不向命运低头,勇于向命运抗争。

  这本书中,给我留下印象最深的人是——贝多芬。他虽然从小家庭贫困,但他却对音乐充满了如火一般的热情,创作了许多优秀的作品。可是命运不饶

  人,在1802年,贝多芬明白自我的耳炎已经无法治愈,导致双耳失聪,这是多么大的打击啊!可是他却不屈不挠地向命运抗争,这种不轻易向命运妥协的精

  神值得我们学*,这种精神让贝多芬的生活又充满了期望。

  我们此刻过的生活是——衣来伸手饭来张口的辛福生活,虽然不可能像贝多芬那样努力,但我们必须怀着一颗艰苦奋斗的心。我们不仅仅要怀着这样一颗心,还要付出实践来履行这个职责,这样才不会枉费我们的一腔热血,我们要把这种精神化作动力,为自我的梦想而奋斗。有一次,我因为感冒请假,而缺少了两天的学*,我开始自暴自弃,不知怎样补回这些失去的知识,在关键的时刻,我的`好朋友董婷彧让重新振作起来,她把课文的重点一一为我讲解,我对自我的成绩又充满了期望。古人说得好:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”仅有持之以恒的精神,将来就能够以成为像贝多芬那样的人。

  读了这本书,我明白了:完美的未来是靠此刻的努力造就的,没有命运的考验,就没有完美的未来。

  《名人传记》读后感 7

  暑假期间,我读了《世界名人传记-陈景润》这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的 “歌德巴-赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。

  陈景润小时侯学*很刻苦。他*时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练*发言的`机会就少了。老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远

  我也爱看书,比如:?三十六计?就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练*口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。妈妈跟我说: “为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。

  我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时侯好多了,因此,我要刻苦学*,将来也做个想他那样为国家争光的中国人

  同学们知道陈景润爷爷吗?他曾经创造了一个举世震惊的奇迹:借一盏昏暗的煤油灯,伏在床板上,用一支笔,耗去了几麻袋的草稿纸,攻克了世界著名数学难题——哥德巴-赫猜想中的(1+2),创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只有一步之遥的辉煌,被国际数学界誉为“陈氏定理”。

  陈景润爷爷有着如此伟大的成就,但他的少年生活并不一帆风顺。他10岁时,母亲突然病逝。正需要母爱温馨的年龄,他却永远失去了母亲,他品尝了人生的沉重和悲伤,为此他下定决心要好好努力,刻苦钻研,不让母亲失望。最终,他取得了令人瞩目的成就。

  身为90后的我们,身边有自己亲爱的母亲,过着优越的生活,为什么和他的勤奋有如此大的差距呢?即使我们不像他那样废寝忘食,也应该在课上认真听讲,积极思考问题,课后认真复*,遇到难题及时请教老师和同学,还可以随时上网来弥补自己知识上的空缺。然而,在我们中间就有这样一些同学,他们上课说话,不写作业,甚至还迷恋网络游戏,荒废了学业,这都是因为他们不能安心去做每一件事,缺少陈景润爷爷那种专心致志、刻苦钻研的精神。

  “长江后浪推前浪”,每一代青少年都应该带给每一个时代活力和动力。我们的任务是勤奋学*,将来成为祖国的栋梁,像陈景润爷爷一样为祖国作出巨大的贡献!

  《名人传记》读后感 8

  人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们熟悉世界,还会让我们更深刻地了解人生。”

  《名人传》即:“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家,不过,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

  面对痛苦、面对孤独,贝多芬选择了坚持自己的信念,作为一个听不到任何声音的音乐家,他给人一种傲慢的错觉,对于政治上的专制统治,无情的战乱,他却选择了反抗,为了和*,贝多芬曾说:“只要是为了获得更美的事物,任何规律都可以破除。”这句话准确地表达了他当时反对专制的心理,而米开朗基罗又何尝不是呢?为创造表现***的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚,本想他的人生理想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描写除了当时社会的阴暗,对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。

  《名人传记》读后感 9

  我从贝多芬那里学到了许许多多崇高的精神,异常使我佩服的是他那种顽强的与命运抗争的精神。贝多芬的全名叫“路德维希冯贝多芬”。

  贝多芬的童年是艰苦的。人生对他来说是悲惨而残暴的。他的父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练*各种各样的乐器。当贝多芬长大了一些,噩运又一次降临到他身上:他失去了最亲爱的.母亲,贝多芬悲痛欲绝,他只好写信向朋友哭诉。

  人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光,人们能够看到他悲惨的命运。之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次地遭到了感情的否决。在遭受到这些精神的痛苦之时,贝多芬又必须承受着另一种痛苦。

  他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等。他的身体一天不如一天,尽管如此,他从未放弃过音乐。因为他要应对这么大的困难,贝多芬却丝毫不动摇,这需要多大的勇气和毅力啊!贝多芬28岁的时候,听力就有些受到了损害。他写了很多作品如《田园》、《合唱》、《英雄》、《命运》等。

  当然了,贝多芬还有一本书的题目是《名人传》。贝多芬那坚持不懈的精神,值得人们学*。

  《名人传记》读后感 10

  书很易读,掺杂着不少论语里的故事,特别好。接下来论语是免不了要读的了。

  真的感叹一句,孔子真的是至上无二的学者、思想家、教育家,无论当时还是一直到现在,都是如此。高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。

  书里有一段,孔子一行被围困在荒原,难免感叹自己思想举措不为人所用。颜回说,我们不被所用,是因为我们太高深太正确了,所以不被所用是值得骄傲的事情。我们的思想举措若是有不对的地方,当然可以不被重视;但我们已经足够正确,还不被重用,只能说明当政者和世人的悲哀了。

  这叫什么,理论自信和文化自信。

  当然颜回是对的。当时的战乱国情不需要礼教和仁义为主体的儒家思想,统治者需要变动,需要杀戮,可以说刚好与儒学相反。这才让法家一时盛行。我们再看看历史,可以说自从春秋战国后,法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒学,自从汉武帝时社会进步、国家统一富强后,便一直蓬勃生机,并不断有所创新和发展,甚至一直到现在,还影响着社会。

  孔子能在当时便如此自信,真不愧是圣人、至圣啦。

  《名人传记》读后感 11

  读完这本名人传记,我被三位主人翁的精神深深的感动。他们为了追求自己的理想,同各种困难作斗争,最后终于成就了一生的光荣,给人类留下了宝贵的文化和精神财富。

  现在我们生活在衣食无忧的社会里,物质条件越来越丰富,人生没有那些伟大的人艰辛坎坷。每天除了上班,看看电视,玩玩电脑,好像就无所事事,无事可干,一天一天就这样过着像白开水似的生活。人终归是要有信仰的,不然和动物有什么区别,孟子不也讲生于忧患,死于安乐吗?但是时代不同啦!现在不同于战乱年代,国家内忧外患,物质生活极度贫乏,救国救民的信念激励着一代又一代的革命先辈,他们抛头颅、洒热血为的就是现在的太*社会。如今和*是世界潮流的主旋律,中国历经改革开放30多年,成绩世界瞩目,人民生活水*大大提高,我们就是要充分享受改革开放带个老百姓的实惠。但在享受的时候,我们也不能忘掉那份责任。我个人觉只要我们脚踏实地,干好本职工作,做一个合格的公民。对我身边的人负责,把自己的小家过好,自己小家都过不好,还奢谈什么别的呢?

  我们在单位里都从事着一份这样或那样的工作,我们应该认真负责的把各项工作做好,保质保量,你这就是在做贡献,你如果马马虎虎造成质量事故产生废品,你就对不起工资。我们在家里管教孩子,要爱在心里,严在外边,不要过分溺爱孩子,要多跟他讲讲现在的幸福生活来之不易,始终不断地修正他人生道路的方向。总听老人说从小要吃苦,现在才明白,正因为吃了苦,才会珍惜眼前的甜蜜生活,但现在的孩子太辛福了,都不知道幸福的滋味了,这就要求我们家长要经常提醒他,督促他。这样孩子才能常常怀着一颗感恩的心接人待物,用善心对待身边的任何事。

  我们没有那些伟人惊天动地的人生轨迹,也没有那些名人命运多桀的坎坷经历,但是我们不后悔人生如此*凡,敬畏生命,殊途同归,因为每个人的一生都是一道特别绚丽的彩虹!

  《名人传记》读后感 12

读完《孔子》,方明仁礼,知廉耻。

孔子一生怀抱着济世安民之心,希望靠自己的政治主张使天下从无道变为有道,遗憾是周游列国最终无一国采纳,没有成为政治家,最终成为思想家,教育家。孔子的儒家仁,到孟子发扬光大的仁政,尔后不断拔高孔子地位,到尊崇孔子后人,再到将孔庙祭祀逐渐升格为国家大典、历朝还有多位帝王亲临曲阜孔庙朝圣祭孔,足见皇权与孔子的儒家的亲密关系。成为帝王封建社会的统治思想,延绵千年不绝。

“圣人出而黄河清”,本书白描式地勾画了孔子的形象,粗线条地记述了其一生的经历和主要思想,读来要言不繁,也让我增进了对孔子的认识!

孔子作为一介*民,却流芳百世,妇孺皆知,由此可见,孔子的儒家思想是符合现代社会潮流的,他所期望的国家状态,也是大部分人所期望的。

  《名人传记》读后感 13

  带着一种好奇和探究的心理我开始阅读鲁迅,一个伟大寻求着的心声,读到了鲁迅的思想,情感,知识,态度,言行。了解了鲁迅的*凡而伟大的一生,对人生有了进一步的思考和反省,更认识到鲁迅外冷内热的热烈情怀,对人生的深刻认识和挚爱。正因为对人生刻骨铭心的爱,才有了对戕害人生的言行的痛彻骨髓的恨,才有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生写照,

  人的生命是这样的珍贵,我们的人生如果用一种健康科学的态度和思想来经营和维持的话,我们本来可以过的更加幸福和快乐。社会组织结构的不合理,导致社会功能的不正常,导致社会家庭生活的不科学不健康,谁之过?社会管理者的责任,当然也有我们自己的责任。因为我们没有充分争取和使用我们手中的权力,缺乏对利益保护的追求认识和理解。民主与科学是人类发展进步的锐利武器,经过流血牺牲换来的宝贵财富却让我们弃之如敝履,能不说是我们的悲哀吗?一个缺乏有机统一组织的社会系统是不可能完全表现他的生命的丰富和生动的,一个健康的生命机体,有完善的系统组织,保证了功能的健全和活动的正常,实现了生命的完美展现,这才是可喜可贺的人生历史。

  鲁迅先生为构建新型的国民思想付出了一生的努力,和革命先行者孙中山一样做了一个彻底的坚定革命战士。我们却自陷在物欲横流的漩涡中不能自拔,这是多么悲哀的事!痛心疾首之余,仍然不想放弃自己的人生理想,那是我一生的追求,为了人生的幸福,必须像鲁迅先生一样做“韧”的努力和奋斗。周围的人们还会沉迷在现有的唯利是图的圈子里用异样的眼神看人,但在我的好友中已经有人觉醒,趁着黎明前黑暗的掩护悄悄地向着光明的方向轻装前进了。我要抓紧时间学*,去追赶前面奔跑的人们--------像鲁迅一样,做一个爱憎分明的人,做一个真正的中国人!

  《名人传记》读后感 14

  假期中我阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,颇有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品被誉为是“人们强大的精神支柱”。《名人传》写的是音乐家贝多芬,艺术家米开朗基罗和思想家托尔斯泰的故事,讲述了他们三人经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了我们永远铭记的伟人。这也告诉了我“艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!”

  在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有超人的天赋以及火一般的热情,创作了许多优秀的作品为后世传唱。他的作品在辉煌壮观的音符中透露深邃的意志,充想满了幻。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化,最终失聪,这意味着对于一个音乐家他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的`原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学*的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

  贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。

  在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

  贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼.罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。从中,我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。

  是的,对于《名人传》的三位主人公来说,他们都是世界的征服者。我们享受着这些天才创作出来的作品,正如同我们享受革命先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,必定会使我们的劣根性纤毫毕现。我们宁愿去用语言赞美他们的作品而不愿去用心灵感受他们人格的伟大。伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是:每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学*伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功*利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。

  只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到,在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘*庸的社会里,我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

  《名人传记》读后感 15

  《名人传》是一本人物传记,里面记录了世界上三个不同时期和不同国家的伟大人物的人生经历,他们在不同的领域取得了伟大的成就,给后人留下了宝贵的精神财富,他们就是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。

  米开朗琪罗1475年出生于佛罗伦萨,他是意大利伟大的雕塑家和艺术家。

  米开朗琪罗历经磨难,他的一生过得寂寞、孤独,辛苦的工作给他的身体带来了极大的病痛,米开朗琪罗活了九十岁,他留下了《大卫》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁画》等绘画作品,这些伟大的作品至今还给我们带来深深的'震撼!

  米开朗琪罗容易犹豫、半途而废,由于这些性格方面的弱点,他在一生中浪费了大量宝贵的时间,很多艺术作品没有完成,甚至没有付诸实施。

  一任一任的教皇控制了米开朗琪罗生命中的大部分时间,他害怕教皇,被教皇左右了他的艺术创作。米开朗琪罗真是可怜啊!如果他可以利用好自己的时间,他就能够给我们留下更多更完美的艺术作品了!

  《名人传记》读后感 16

  寒假闲暇之余,我阅读了《名人传》这本书。书的作者是罗曼·罗兰,二十世纪法国著名作家,他是许多正品都广为流传,《名人传》就是其中之一。这本书写的是贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗这三位名人,经历各种磨难,却依然不向命运低头,最终成为伟人的故事。其中,令我印象最深的是贝多芬的故事。

  贝多芬出身贫寒,很小就辍学,他的.童年是痛苦的,父亲逼迫他学各种乐器,完全不顾及贝多芬的感受。在贝多芬十六岁那年,他的家庭发生了巨变,母亲不幸去世,父亲变成挥霍的酒鬼,贝多芬担起了家庭的重任,但他也没忘记音乐。在之后的几年中,他创作出许多优秀的作品,令人为之震撼。辉煌的同时,灾难悄悄降临到了他的身上。贝多芬的听力开始衰退,身体开始变弱,,但他始终保持着对音乐的如火热情,潜心研究并创作音乐。最终,成为一代伟人。

  对于贝多芬是经历,无数人为之惋惜,我的脑海也浮现一句诗“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”是啊,不是花儿经过一次次的风吹雨打,怎能开出鲜艳美丽的花朵?

  在生活中,遇到困难与挫折,我们要勇敢面对,靠着顽强的毅力与智慧去战胜困难,这样才能取得成功!

  《名人传记》读后感 17

  寒假闲暇时,我读了《名人传记》。这本书的作者是罗马人?罗兰是20世纪法国著名作家,作为许多正宗产品广为流传,《名人传记》就是其中之一。这本书是贝多芬、托尔斯泰和米开朗基罗写的,他们三个著名的人经历了各种各样的困难,但仍然不向命运低头,最终成为伟人。

  其中,给我印象最深的是贝多芬的故事。

  贝多芬出身贫寒,早年辍学。他的童年是痛苦的。他的父亲强迫他学*各种乐器,完全无视贝多芬的感受。16岁时,贝多芬的家庭经历了巨大的.变化。他的母亲不幸去世,他的父亲成了一个挥金如土的酒鬼。贝多芬肩负着家庭的重任,但他也没有忘记音乐。在接下来的几年里,他创作了许多优秀的作品,这些作品震惊了人们。在荣耀的同时,灾难悄悄降临在他身上。贝多芬的听觉开始衰退,身体开始衰弱,但他始终保持着对音乐的激情,全神贯注地学*和创作音乐。最终,成为一代伟人。

  许多人对贝多芬的经历感到遗憾,脑海中浮现出一首诗。不彻底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果没有一而再、再而三的风吹雨打,花怎么能开得又亮又美呢?

  在生活中,我们必须勇敢地面对困难和挫折,以不屈不挠的毅力和智慧战胜困难。只有这样我们才能成功!

  《名人传记》读后感 18

  这两天,我读了一本关于爱因斯坦的《名人传记》系列丛书。这本书让我充分认识了爱因斯坦这位伟人。

  在爱因斯坦2、3年级的时候,知识水*就已经达到了6、7年级。一道用圆周率就能解答的题目,他却把圆周率也作为未知数,用微积分从式子中计算出答案。要知道,微积分,可是大学二年级基础课的知识呀!

  有一次爱因斯坦的叔叔给他一本名叫《欧几里得*面几何》的数学教材,书中的第一题就把爱因斯坦难住了。但他的悟性很高,在看到一只蜘蛛垂直吊下来的丝形成的垂线,便茅塞顿开,想出了解题的方法。

  这本书详细的说明了爱因斯坦生活、学*的`过程和其中的困难、烦恼,也让我对爱因斯坦有了进一步的认识。记得爱因斯坦有这样一句名言:A(成功)=X(艰苦的劳动)+Y(正确的方法)+Z(少谈空话)。

  《名人传记》读后感 19

  这两天,我读了一本关于爱因斯坦的《名人传记》系列丛书。这本书让我充分认识了爱因斯坦这位伟人。

  在爱因斯坦2、3年级的时候,知识水*就已经达到了6、7年级。一道用圆周率就能解答的题目,他却把圆周率也作为未知数,用微积分从式子中计算出答案。要知道,微积分,可是大学二年级基础课的知识呀!

  有一次爱因斯坦的叔叔给他一本名叫《欧几里得*面几何》的数学教材,书中的第一题就把爱因斯坦难住了。但他的悟性很高,在看到一只蜘蛛垂直吊下来的丝形成的.垂线,便茅塞顿开,想出了解题的方法。

  这本书详细的说明了爱因斯坦生活、学*的过程和其中的困难、烦恼,也让我对爱因斯坦有了进一步的认识。记得爱因斯坦有这样一句名言:A(成功)=X(艰苦的劳动)+Y(正确的方法)+Z(少谈空话)。

  《名人传记》读后感 20

  《名人传》是一本人物传记,里面记录了世界上三个不同时期和不同国家的伟大人物的人生经历,他们在不同的领域取得了伟大的成就,给后人留下了宝贵的精神财富,他们就是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。

  米开朗琪罗1475年出生于佛罗伦萨,他是意大利伟大的雕塑家和艺术家。

  米开朗琪罗历经磨难,他的一生过得寂寞、孤独,辛苦的工作给他的身体带来了极大的病痛,米开朗琪罗活了九十岁,他留下了《大卫》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁画》等绘画作品,这些伟大的作品至今还给我们带来深深的震撼!

  米开朗琪罗容易犹豫、半途而废,由于这些性格方面的弱点,他在一生中浪费了大量宝贵的'时间,很多艺术作品没有完成,甚至没有付诸实施。

  一任一任的教皇控制了米开朗琪罗生命中的大部分时间,他害怕教皇,被教皇左右了他的艺术创作。米开朗琪罗真是可怜啊!如果他可以利用好自己的时间,他就能够给我们留下更多更完美的艺术作品了!


牛顿传记读后感范文五份(扩展3)

——《牛顿》读后感范文二十份

  《牛顿》读后感 1

  我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子,

  自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学*的乐趣。

  《牛顿》读后感 2

  今天,我读了《差等生牛顿》先天不足的遗腹子这一篇。

  1624年12月25日是圣诞节,这天的天气格外寒冷,深夜,在英国的.乌尔索普小村庄诞生了一个男孩子,他就是牛顿。

  牛顿的父亲是一位农民,母亲名叫汉娜,牛顿的父亲结婚不久就去世了,去世时才37岁。父亲去世两个月后,牛顿才出生。她是一个早产儿,还不到1.5千克重,因为虚弱,用围巾把他的脖子包起来,才能让他的头支起来。

  接生的两个女人说这个孩子活下来的希望真是太小了。后来,牛顿在上大学的时候,承认自己在小时候,有一段时间自己总是很自卑,缺乏自信。

  读了这个故事,我明白了,先天不足不可怕,生活贫困也没有什么,只要自己努力,刻苦学*,对自己充满信心,就能克服一切困难,达到成功。

  《牛顿》读后感 3

  最*几天,我和妈妈起读了《冰雪世界的勇士——北极熊》一书,了解了北极熊的生活特点。知道了北极熊前脚趾之间有蹼状构造,可以使北极熊在水中快速前进,北极熊有一流的游泳技术。

  北极熊宝宝三个月就可以自己走路了,在玩的过程中锻炼成长,北极熊以海豹为食,它的嗅觉特别灵敏。

  人类的活动造成温室效应,使地球气温慢慢变暖,极地冰雪在融化,同时人类的各种过度开发,使得河流污染日趋严重,这些都在破坏着地球的生态环境,使得北极熊的生存环境越来越差。

  所以我们每个人应该从自我做起,节能减排,少开车、节约用水等措施就该人人有意识,减少二氧化碳的排放,保护我们共同的家园,给北极熊和人类一个长久的可持续发展的生活环境。

  《牛顿》读后感 4

  寒假里,我读到了一本好书——《牛顿》,这本书给了我深刻的印象。

  我们的童年,从幸福走来,从快乐走来。但是,艾萨克.牛顿可没这样美好的童年。他还没出世,爸爸就离开了人间,二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里,他常被取笑为没妈的孩子,在小朋友们眼中,他更是个成天默不做声的无聊玩伴,只知道拿小锤子到处一通捶。

  咦,等等,牛顿捶出了一个小水车,居然像模像样的,而且放在河里也能转起来。咦,牛顿叮叮当当地做出了一个小车,四个轮子都能转起来,居然真的能跑起来。哦,天啊,连他的成绩也非常好,又考了个第一!

  就这样,大人们都不再看轻小小的牛顿,小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友,老师也对顿来了兴趣,甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学,校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书,回家做个农夫——牛顿辍学了......

  说到这里,你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧?可就是这个差点做了农夫的乡下孩子,凭借顽强的毅力和认真的态度,发现了许多让全人类永远铭记,受益匪浅的真理。小时候,牛顿常常对着天上的鸟儿发呆,长大后,他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学;小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚,长大后,却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法---微积分;小时候,牛顿对颜色很敏感,他从三棱镜里发现了光学理论,让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中......还有更厉害的呢,世界上最有影响力的名人,牛顿排名第二,足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。

  我掩卷深思:无论做什么事情都要仔细认真,而且要有耐心和毅力,就会离成功越来越*,正如狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有梦想,那就和我们的艾萨克.牛顿一起启程吧!

  《牛顿》读后感 5

  我喜欢科学,今天读完了《牛顿》这本书,牛顿是伟大的物理学家、数学家、天文学家,下面我给大家介绍一下。

  牛顿是出生在英格兰林肯郡乌尔索普村的一名早产儿,他从小就爱发明各种东西,小时候曾发明过日晷仪、水车和水漏时钟。牛顿在上小学的时候,学*不好,他的精力不是放在学*书本的知识上面,而是喜欢做一些小车、小板凳、小玩具之类的小发明,致使他的好几门功课都不及格。在上皇家中学的时候,他与史贝丽结成了好朋友,帮助克拉克药局制成了水漏时钟,他的学*成绩也有了很大的提高。在上剑桥大学三一学院的时候,他与恩师艾萨克。巴罗教授一起研究过公式,牛顿的二项定律让巴罗教授大吃一惊,提高了对牛顿的信任,让他成为了自己的助手。此时,正是鼠疫爆发时期,牛顿回到了家乡,他利用弟弟给他的三棱镜发现了我们看到的白光,其实是由七彩光构成的,由此发现了光的色散原理,发明了反射式望远镜。

  他在帮妈妈干活休息的时候,因为一个苹果掉在了他的身上,经过不懈的研究,最终发现了万有引力定律。鼠疫结束,牛顿继续回到剑桥三一学院读书,并发现了三大运动定律。在偶然的一天,他与好友哈雷教授相遇,哈雷教授看到了牛顿的手稿,执意要将这些手稿出版成书,出版以后,牛顿因此书而声名远扬,27岁就成为了剑桥最年轻的教授。

  牛顿的一生是发明的一生,为世界做了巨大的贡献。

  读了这本书,我明白了我们要勤奋好学,善于发现、善于研究,才能总结事物的规律,我们要向牛顿学*,做一个拥有辉煌一生的人。

  《牛顿》读后感 6

  我是非常喜欢科普作品的,认为作者用浅显易懂的语言可以把那么深奥的科学知识当成故事来讲述。

  我又是很挑剔科普作品的,认为有些作者要么是没有一定的专业背景讲不清楚,要么就是没有优美的文笔说得有趣,最重要的是,对一些实验性很强的学科不能设计有趣且生活中可行的实验,让孩子通过阅读,达到“玩中学,做中学”的目的,而这一点恰恰是孩子获取知识的最好途径。

  汉·刘向在《说苑·政理》中提到:“夫耳闻之,不如目见之;目见之,不如足践之。”换种表达方式就是:告诉我,我会忘记展示给我,我会记住但是让我身临其境,我则能理解!对于孩子来说,如果在阅读的过程中,能根据书上的提示,自己亲自动手做一遍,其实更利于智力开发和创造力的培养。正是基于这样的观点,在《小牛顿科学馆》试读的6个话题中,一下子抓住我眼球的就是《空气的'实验》。

  才翻开第一页,就看到第一篇《科学小实验》的下方的“准备材料”四个字,接下来列出的三个小实验,讲述高中物理才提到的分子布朗运动。接着在第二篇《看故事学物理》中,又列出《热空气吹气球》的小实验。第三篇《动动手》则像一堂手工课,在教会你做走马灯的同时,又讲述了原理。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。科普作品,特别是讲述实验性强的学科,孩子们需要的不只是阅读,还需要动手,这样才能真正获得知识。

  《牛顿》读后感 7

  暑假,有很多必读书目,但是我第一本拿起来,并一口气看完的就是《科学巨人牛顿》! 我喜欢它帮助我了解了牛顿,但是又嫌它介绍的太少了!

  我听妈妈说,有一本《牛顿传》更加详细的介绍了牛顿!我迫不及待想看看! 牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,牛顿从小就帮着妈妈干活!有一次,他上学的路上经过一个磨坊,看到磨坊顶上的风车,在风的.吹动下不停的转动着!于是,牛顿回家也做了一个风车,而且还罩上了网,放了一只天竺鼠进去!天竺鼠在里面跑动,风车不需要风,也能转动! 特别佩服牛顿爱思考,爱动手的能力! 牛顿一开始学*成绩并不太好,经常受同学欺负,有一次有个同学还把他风车摔坏了,还笑话他!于是他暗暗下定决心,一定要好好学*。终于,功夫不负有心人,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,最后还考上了剑桥大学!但爱学*的他也不忘记好好学*,在干农活是还看书!他经常一个人静静的思考问题。“地心引力”就是牛顿坐在一颗苹果树下思考问题的时候,一个苹果从树上掉下来,引发可牛顿的好奇心,最后发现了,万有引力!

  牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。他不仅是科学家,他还是个数学家,他从数学角度证明了“万有引力定律”——“牛顿力学” 牛顿不仅仅在科学,数学上取得伟大的成果,他还在光学,热学,天文学,哲学等方面做出了巨大贡献,所以称他为:“巨人”,最合适了!

  我看了牛顿的故事后,我暗自下定决心,我要向牛顿学*,做一个爱思考,勤动手,耐心,细心的人!希望以后也能成为一名科学家,为世界做出贡献!

  《牛顿》读后感 8

  牛顿,是一位闻名中外的物理学家和数学家。他提出的“牛顿运动定律”和“万有引力定律”,取得了划世纪的成就,突破了*凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在……这些牛顿的事例无人不知,自从读了《牛顿的故事》后,我受益匪浅。

  牛顿在一身中,把全身都投入到了科学研究当中去,从来不分心,他具有着全神贯注的精神,正是这种精神使牛顿成为17世纪的顶峰人物。

  有人问牛顿为什么能取得如此大的成就?牛顿说:“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”巨人?一开始,我以为,巨人就是那魁梧高大的,使你忘不到头的人,后来,我才知道牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物,他们的科学知识,给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活中,也是如此,我们学知识就是因为有了书本,有了身边朋友与亲人的劝告、教诲,才使我们拥有了巨大的智慧,我们就站在了教诲、劝告……的肩膀上,它们使我们更加出色。

  牛顿还说过:“我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩耍的`小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。”从牛顿的这句话中,我明白了做人要谦虚,不要仅仅有了一点知识和智慧,就炫耀,真正的知识是没有边境的。

  牛顿这位17世纪的伟大人物,将永远永远印在我的心中。

  《牛顿》读后感 9

  动物世界让我着迷,我将多读这类书籍,去探索更有趣的动物世界的奥秘,长大成为一个科学家。

  --题记

  今天,爸爸在网上给我买了一套《小牛顿科学馆》的书,因为我最喜欢关于动植物的书,回家后我就迫不及待地看了起来,看得津津有味。

  这套书共六十本,爸爸给我买了其中的六本。第一本是恐龙大追踪,从两亿一千万年前到六千五百万年前,按恐龙出现的年代,以图鉴比对的方式,条理分明地一一介绍。看过书后我知道了恐龙是活跃在中生代的一种大型动物:有些长得和我们现在看到的蜥蜴很像;有的身上长毛,和鸟类很像,但是体型却比蜥蜴或鸟类要大很多;有的像一辆公共汽车那么大,有的甚至比二层楼还要高。到目前为止,已经发现的恐龙种类有八百多种。

  我最喜欢的是素食的青岛龙,它全长十米,它的主要特征是嘴型像鸭子一样扁*,头上还长了像鸡冠般的头冠,由于它是发现于青岛市的恐龙,所以命名为青岛龙。

  我最不喜欢的是吃肉的肉食性恐龙--异特龙,它体型宠大,全长十一米,重约五吨,是侏罗纪中体型最大的,也是最凶猛的肉食性恐龙,它的'上下颚相当大,各长了一排锯齿状的尖牙,这些牙齿锐利的像钢刀一样,可以撕裂食物。它的前后肢都有强壮的利爪,使它捕食猎物是无往不利。

  我最大的愿望就是长大后能成为一名动植物学家,专门研究动植物存在于大千世界中的奥秘,我会为我的理想而努力读书学*。

  《牛顿》读后感 10

  在上海世博园的美国馆里,我曾欣赏到一场精彩的4D电影,没有中文解说,但大家不仅看懂了,而且都深感震撼。不是因为其中让人身临其境的高科技手段,而是为片中那个坚强而充满爱心的小女孩。她身体柔弱,但目光坚定,她用不懈的努力赢得了所有人的尊重和参与,大家齐心协力,让一个肮脏落后的社区焕然一新,共同成就了一个梦想。她用爱心证明,你可以改变世界。

  在试读过《小牛顿科学馆》这套丛书后,我受到了同样的震撼。它让我明白,科学就在我们身边,只要你愿意了解它,掌握它,你不仅会变得更有力量,而且可以运用这种力量,让世界变得更加美好。

  作为享誉华人世界的科普丛书,《小牛顿科学馆》不仅内容翔实、插图精美,更暗寓着广博的人文关怀和社会关怀,它能够引导孩子在学*科学知识的同时,关注我们生存的这个世界,关爱身边的所有生命。

  《牛顿》读后感 11

  他是人类之光,虽然有着寂寞的童年、孤独的一生,但是挡不住他对真理孜孜不倦[注:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学*勤奋不知疲倦。]地追求,抹不掉他在科学史上卓越的成就。他就是伟大的科学家——牛顿。假期里,细心品读《牛顿》这本书,我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍[注:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。]的求知精神所感染。

  牛顿出生在英国的一个农民家庭里。小时候他沉默寡言[注:沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。],而且学*成绩一般。但他从小就热爱读书,也很喜欢做手工。有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看,有两个同学讽刺他,牛顿就把他们两个人打翻在地上。结果牛顿受到了老师严厉的惩罚,并被勒令退学,母亲也怪他不争气。这件事对牛顿的打击很大,于是他发奋读书,要为自己争一口气,不久他的成绩就开始直线上升,老师和同学不得不对他刮目相看[注:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。]了。

  牛顿对自然界的各种现象十分感兴趣,他用心观察,善于发现,勤于思考,在看似*常的问题中挖掘深层次的内涵。根据阳光移动,树影也在移动的现象制作日晷仪;在推小车的游戏中发现惯性于静止的定理;苹果树下的思考,揭示了万有引力定律;精确测算哈雷彗星的运动周期;了解光和颜色的.理论,成功研制制作反射式望远镜。他还创造了数学中的微积分,在力学,光学和数学的领域里为人类做出了巨大的贡献。

  牛顿之所以能够超越所有人而站在科学之巅,与他身上的优秀品质是分不开的。他治学严谨,酷爱读书,喜欢沉思,为了自己痴迷的科学,经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠;为了研究,他总是忘记吃饭,经常是每天只吃一顿饭。这种刻苦钻研,探索创新的精神,不正是我们值得学*的吗?

  而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足,他说:”我不知道世人怎样看我,但对于我来说,我只不过是一个在海边玩耍的男孩,时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞[注:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。],而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。”是啊,他教会了人类思考的方法,后人们沿着他的足迹在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美丽的贝壳,电磁学,光学,热学……人类在牛顿的科学思想中不断前进,创造了一个又一个的奇迹!

  读了《牛顿》这本书,让我更加全面地了解这位伟大的科学家,他的锲而不舍、顽强拼搏成为我不断前行的动力,他鞭策我不断成长和进步。我一定要向牛顿学*,做任何事情都要一心一意[注:只有一个心眼儿,没有别的考虑。],留心观察,用心体会,用智慧去解决问题,在求知路上采撷累累硕果,满怀信心迈向灿烂辉煌[注:灿烂:鲜明耀眼。形容光彩四射,鲜明耀眼。也比喻成绩卓著,十分引人注目。]的未来。

  《牛顿》读后感 12

  暑假,有很多必读书目,但是我第一本拿起来,并一口气看完的就是《科学巨人牛顿》! 我喜欢它帮助我了解了牛顿,但是又嫌它介绍的太少了!

  我听妈妈说,有一本《牛顿传》更加详细的介绍了牛顿!我迫不及待想看看! 牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的'父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,牛顿从小就帮着妈妈干活!有一次,他上学的路上经过一个磨坊,看到磨坊顶上的风车,在风的吹动下不停的转动着!于是,牛顿回家也做了一个风车,而且还罩上了网,放了一只天竺鼠进去!天竺鼠在里面跑动,风车不需要风,也能转动! 特别佩服牛顿爱思考,爱动手的能力! 牛顿一开始学*成绩并不太好,经常受同学欺负,有一次有个同学还把他风车摔坏了,还笑话他!于是他暗暗下定决心,一定要好好学*。终于,功夫不负有心人,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,最后还考上了剑桥大学!但爱学*的他也不忘记好好学*,在干农活是还看书!他经常一个人静静的思考问题。“地心引力”就是牛顿坐在一颗苹果树下思考问题的时候,一个苹果从树上掉下来,引发可牛顿的好奇心,最后发现了,万有引力!

  牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。他不仅是科学家,他还是个数学家,他从数学角度证明了“万有引力定律”——“牛顿力学” 牛顿不仅仅在科学,数学上取得伟大的成果,他还在光学,热学,天文学,哲学等方面做出了巨大贡献,所以称他为:“巨人”,最合适了!

  我看了牛顿的故事后,我暗自下定决心,我要向牛顿学*,做一个爱思考,勤动手,耐心,细心的人!希望以后也能成为一名科学家,为世界做出贡献!

  《牛顿》读后感 13

  大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是家喻户晓的一名科学巨匠,他对科学的痴迷,导致常犯一些不可理喻的错误。但最后,牛顿为科学、为人类也做出了许许多多的贡献。

  牛顿常常醉心于实验。有一次,一位朋友中午前来探望他,但是等了好久也没等到,。于是朋友便想和他开个小玩笑,就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光,然后就走了。等牛顿从实验室里出来,走到餐桌旁,看了看桌上的残局,自言自语说:“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌,继续到实验室里完成实验。这样的经典故事还有很多。

  今天我在班级里借阅的小牛顿看完了,这本书和我之前看的小牛顿不一样,讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

  鲎被称为活化石,它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的卵,这些卵都会遇到自己的天敌,劫后余生的卵才能幸存下来,她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

  这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的,一见到空气就变成蓝色了,好神奇啊,科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手,它还是吐泡泡大王,实际上那是它的求救信号,它缺氧了。

  这本书太好看了,里面遇到了生字,妈妈还教我怎样查字典,让我增长了不少知识。

  《牛顿》读后感 14

  你是否知道恐龙化石是怎样复原的?你知道玫瑰还可以做成食品吃吗?你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的?你知道货币的历史吗?你会自己做手表吗?你知道地球46亿年前是怎么样子的?你知道怎样可以点石成金?……(以下省略500字)这套书马上给你解答!

  几天前,妈妈给我买了这套书——《小牛顿科学馆》,我可高兴坏了!我当场把12册书全看完了!

  这套书共有60册,妈妈给我买的是第一、二辑的。(其他的还没出版)。

  这套书真是内容丰富,生动有趣。比如第7本书里,写地球的重量,1个地球≈18·2个水星、1·2个金星、9·3个火星、417个冥王星;316个地球≈1个木星、95个地球≈1个土星、17。2个地球≈1个海王星、14。6个地球≈1个天王星、130万个地球≈1个太阳。最后,地球在整个太阳系中得了第六名。

  在第二本书中,我才知道玫瑰可以吃!还可以泡茶,不过必须没撒农药,否则……

  在书中还有麦芽糖的制作方法。这可是纯正的`手工制作的麦芽糖呢,不是外面卖的市货。我好想自己做了吃,可是妈妈说我必须先减肥……

  怎么样?这套书好吗?再见!

  《牛顿》读后感 15

  《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我被这本书里生动的图片,精美的漫画,还有很多有趣的故事深深吸引了。其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?我决定和“小牛顿”一起,去找个蜗牛观察一下。

  有一天,雷阵雨过后,太阳公公刚刚露出笑脸,我就急忙跑到家旁的.小公园里去寻找蜗牛。找了好久,突然在一个阴凉的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。嘘――我轻轻地把一只抓起来翻过来,我看见壳口有一层薄薄的透明膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

  从书上我还知道,叫醒蜗牛最有效的方法就是水,水对于蜗牛来说,就是它们的生命。我做了一个实验,把水滴到蜗牛壳口上,蜗牛就会慢慢地伸出身体;再把蜗牛放在干地的一条水痕上,它就沿着水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。真是可爱极了!

  朋友们,你想和我一样,跟随“小牛顿”一起做实验吗?那就从阅读这本书开始吧,我们在大自然这个实验室里等着你哦!

  《牛顿》读后感 16

  假期我读了一本书《牛顿》。书的内容是牛顿生下来父亲就去世了,母亲在牛顿小的时候就改嫁了,他由外婆带大。

  牛顿从小就爱动手,他的想法和别的孩子与众不同,总爱问外婆一些奇怪的问题。他还很爱读书,家里没有钱买书,他就去各种地方观察能学到的知识。牛顿上中学的时候,每天刻学*,晚上有时看书会忘记睡觉的时间,一直看到很晚。他这么刻苦也是有收获的,牛顿终于考上了剑桥大学,他读完了硕士,发明了微积分。剑桥大学的教授觉得牛顿不是一般的学生,就让他来当教授了。英国学院的教授看了牛顿的微积分,让他当英国皇家学院的教授。之后他研究了地球引力,发现了光既是颗粒又是波,写出了很多关于数学和物理方面的`书籍。

  通过这本书是我懂得了人生下来就不是什么都懂都会的,需要自己努力学*,不断像上才能取得辉煌的成就。我们要像牛顿学*,做一个对国家有用的。

  《牛顿》读后感 17

  寒假里,我读到了一本好书——《牛顿》,这本书给了我深刻的印象。

  我们的童年,从幸福走来,从快乐走来。但是,艾萨克.牛顿可没这样美好的童年。他还没出世,爸爸就离开了人间,二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里,他常被取笑为没妈的孩子,在小朋友们眼中,他更是个成天默不做声的无聊玩伴,只知道拿小锤子到处一通捶。

  咦,等等,牛顿捶出了一个小水车,居然像模像样的,而且放在河里也能转起来。咦,牛顿叮叮当当地做出了一个小车,四个轮子都能转起来,居然真的能跑起来。哦,天啊,连他的成绩也非常好,又考了个第一!

  就这样,大人们都不再看轻小小的牛顿,小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友,老师也对顿来了兴趣,甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学,校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书,回家做个农夫——牛顿辍学了......

  说到这里,你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧?可就是这个差点做了农夫的乡下孩子,凭借顽强的毅力和认真的态度,发现了许多让全人类永远铭记,受益匪浅的真理。小时候,牛顿常常对着天上的鸟儿发呆,长大后,他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学;小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚,长大后,却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的'方法---微积分;小时候,牛顿对颜色很敏感,他从三棱镜里发现了光学理论,让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中......还有更厉害的呢,世界上最有影响力的名人,牛顿排名第二,足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。

  我掩卷深思:无论做什么事情都要仔细认真,而且要有耐心和毅力,就会离成功越来越*,正如狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有梦想,那就和我们的艾萨克.牛顿一起启程吧!

  《牛顿》读后感 18

  这几天,我读了一本书,叫《牛顿传》。顾名思义,便是讲关于英国伟大物理学家牛顿的故事。

  牛顿从小就特别能吃苦,即使学*环境艰苦,缺乏学*费用,牛顿也能凭借自己的毅力克服。在考取学位证书的时候,牛顿可以拼尽全力去背诵自己不喜欢的知识,只因为他的目的在于考取证书。同样,这种精神能使牛顿在编纂著作《原理》的十八个月的时间里,闭门苦心查阅资料、实验取证、整理手稿、耐得信漫长的`寂寞。

  一次秋天,牛顿坐在树下思考着。突然一个苹果掉落在了在他的面前,引发了他的好奇心:为什么它不往天上去?这是被某个线牵住了吗?此后,牛顿便一直在独自沉思。他把看似毫不相干的知识领域联系起来,但是没找到答案。不过,他丝毫没有放弃继续努力研究,经过辛苦的长时间实验,后来终于证实了地球的万有引力。事实证明辛苦付出就会有收获,获得成功。

  记得有一次数学考试,我只考了八十三分,这让我不禁十分沮丧。就在这个时候,我的朋友小红过来安慰我:“没关系的,继续努力就行了。”听了小红的话,我振作起来了。在老师宣布下课的时候,我就马上拿出数学书复*,把有些不懂的地方认真再做一遍。经过一段时间的苦练*题,到后来检测的时,成绩得到了大幅度的提升。

  通过这本书,我看到了伟大物理学家牛顿的一生。从而领悟到了凡事只有辛苦的付出,才有可能打开成功的大门。就像有首歌词里写的:没有人能随随便便成功。

  《牛顿》读后感 19

  这个星期,我在班级里借了一本关于牛顿一生的书。

  牛顿小时候非常不幸,还没来到这个世界,父亲就去世了,三岁时母亲离开牛顿又再婚了。但是,牛顿并没有自怨自弃,反而更加努力,从小有一种不服输的精神。有一次,人家笑他是班里的差生,牛顿下定决心要发愤读书,每天早起晚睡,抓紧一分一秒,勤学勤思,进步很快,最后一跃成了全校第一名。牛顿是一个喜欢动手动脑的人,小时候,他自己就制作了一个让老鼠带动风车转动的模型。有一回,他坐在苹果树下看书,忽然一个重重的东西砸在牛顿头上,牛顿看见了这样的现象,通过长时间的思考发现了地心吸引力,为人们的科学研究作出了伟大的贡献。牛顿也是一个谦虚的人,他告诉别人:假如说我的`眼光看得比较远,那是因为我站在巨人的肩膀上。

  看了《牛顿》这本书,我要学*牛顿不屈不挠的精神,爱惜光阴,努力学*,做一个有用的人。

  《牛顿》读后感 20

  暑假里,我读一本书叫《牛顿》,我知道了牛顿是一位伟大的科学家。

  他热爱科学,刻苦钻研。书中有趣的是:牛顿过于关注实验,错把自己的怀表当做鸡蛋放到锅里了。他的科学发现对人类做出了巨大的贡献。读了这本书,我还知道,一定要从小就爱动脑筋,长大才会有出息,才可以有贡献给社会。


牛顿传记读后感范文五份(扩展4)

——牛顿读后感 (菁选6篇)

  暑假里,我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。

  和常规的科普书籍不同,《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍,而且还设立了:科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节,绝对不枯燥,特别让我入迷。

  在这6册《小牛顿科学馆》中,我知道了火山爆发的原因,是地球内部不断活动的结果;可爱的北极熊非一般的生活*性;其中最特别有趣的是第16辑,原来我们洗衣服用的洗衣粉和肥皂是从椰子里面提炼出的椰子油制作的,椰子能吃,但以它为主要原料的洗衣粉和肥皂却不能吃;我最喜欢的是第15辑:里面讲述宇航员的生活和宇宙飞船的升空,太空的奥秘一直是我想知道的,这本书告诉了我们太空生活的真实面貌和宇航员接受的训练,我们*时只看到宇航员的风光,看了这本书之后我才知道做宇航员要有勇气之外,还要有丰富的知识和非常好的心理素质,以后我一定要努力学*,锻炼身体,才可以把太空和宇宙飞船的奥妙探个究竟。《小牛顿科学馆》中的科学小实验也是非常吸引人的!

  《小牛顿科学馆》带我进入了科学知识的'趣味世界里,让我不断地去探索……

  “你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。”每当这句名言映入我的眼帘,我就会想起那位站在巨人肩膀上“科学巨人”艾萨克·牛顿

  艾萨克·牛顿是英国伟大的数学家,物理学学家,天文学家和自然哲学家,研究领域包括物理学、数学、天文学、神学,自然哲学等。牛顿发现了万有引力定律,建立了经典力学的基本体系,设计并实际了第一架反射望远镜,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的科

  学家之一。

  在数学方面,牛顿最卓越的成就就是创建微积分。他超越前人的功绩在于,他将古希腊以来的求解无艰小问题的各种特殊技巧统一为两类普遍的算法---微积分微分与积分,并确立了这两类运算的互逆关系。

  他证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋*函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。

  牛顿的一生是伟大的一生,从他的一生中,我们也悟出了许多道理:从小牛顿做风车的经历中,我知道了天才也需要通过努力取得成就,不能空想不行动;从牛顿在金格斯造出第一台水钟我知道了:学*和研究要掌握正确的方

  法,这样才会学有所成,事办公倍;从牛顿吃饭心不在焉潜心工作,我知道了精神专注是名人通向成功的坦途。

  “聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。”牛顿可定能不是个聪明人,但他一定是个毅力坚韧的人,毅力坚韧”就是牛顿成功的最终原因

  牛顿是16世纪至17世纪世界历史上最伟大的科学家之一,他在物理、数学、天文和冶金术等方面都有卓越的成就。

  牛顿在剑桥读书时因为瘟疫而被迫返回家乡。在家乡,他把凌乱的思想重新整理、规划,在头脑里形成一个系统。他把物体在不同时间的运动状态用点来描绘出来,这样就可以用曲线表现出物体的运动轨迹,便创造出一种崭新的理论——微积分。

  秋天,牛顿在苹果园看见一个苹果从树上掉下来,于是他思考着苹果为什么不往上飞而往下掉。他认为,肯定有某种力量苹果吸下去,这种力量肯定大于磁力。他又得出结论:存在地心吸力,并发现了万有定律。

  他曾经用三棱镜进行光线实验,各种颜色的光通过三棱镜后,在墙壁上留下红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,无论怎样改变三棱镜的方向,它们的排列都不会发生变化,于是他得出结论,并创立了光谱和色散学说,发明了世界上第一台反射望远镜。由于他的突出贡献,被皇家学会吸收为学会成员。

  读完这本书时,我深有体会到牛顿是个心灵手巧和善于思考,并有深遂的洞察能力。他对科学的态度有着执着追求,并锲而不舍地探索自然的奥秘。学*中的我往往对学*漫不经心,马马虎虎。从他的成就中,我看到了科学发现的艰辛,成功的不易。我想要向他学*这种敢于挑战困难和失败,不断追求的品质。

  牛顿说过:“你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想获得快乐,你也该下苦功;因为辛苦是获得一切的定律。”我铭记住这句话:没有辛苦的付出,也没有幸福的收获。没有努力的学*就没有更高的超越。

  这两天,我读了《小牛顿》系列丛书中的一本《等待鲑鱼季的棕熊》。

  我读完以后,我知道了棕熊在春、夏、秋、冬这四个季节他们都干什么、还有他们爱吃什么食物,他们抓鲑鱼的方法等等。

  读完《小牛顿》这本书之后我感觉太好看了,因为我了解到了许多关于棕熊的知识,以后我要多读这个系列的科普书籍,这样我就可以掌握更多的知识了。

  我给大家推荐一本书《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》。

  牛顿小时很不幸,在他还没出生时,他的爸爸就的肺炎去世了,妈妈因悲伤过度,还没到日子,就提前生下了牛顿。

  虽然家庭条件不算好,但是他依然对自然界的许多东西有着浓厚的兴趣。

  有一天,牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。如果我也有一辆马车,那该多好!牛顿望着马车远去的背影,羡慕不已,是啊,有一辆自己的马车,这是他从小的梦想。突然,一个大胆的念头闪过他的脑际:嘿,我可以自己造一辆马车呀!这个大胆的念头让他激动了,他立即飞奔回家,丢下书包,钻进了自己的阁楼,造起马车来。

  一天,外婆发现牛顿一个人跑出了院子,有些着急,一边喊着他的名字,一边追了出来,她到处也没找到牛顿的影子,直到有个小孩告诉她:牛顿在池塘边趴着呢!趴在那里干什么,莫非肚子疼?外婆赶紧跑了过去,看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿:你在干什么?牛顿抬起头,满脸惊喜:外婆,您快看呀!外婆顺着牛顿的手指望着*静的水面,什么也没看见。牛顿指了指:您看那里,那些黑色的小虫在水里划来划去,动作多快!外婆不在意地说:噢,这叫豉虫,它这是在游水哩!牛顿晃晃头:不,不是在游水,是在做水上表演,你瞧,它们的六只脚一起站在水面上,可以只把水面压下去一个一个的小坑,多神奇呀,它们为什么不会沉下去呢?我也能站在水面上吗?说着,牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿:孩子,这可万万使不得,万一掉进水里就没命了,快跟我回家吧!

  你们知道吗?其实,大科学家小时候也和我们一样爱玩,爱幻想,爱问许多奇怪的问题,大人们根本理解不了。

  想知道更多关于大科学家的故事吗?那就快点打开这本书,和他们做个朋友吧!

  每周一次,牛顿都要和他的好朋友史贝丽去教堂做礼拜。有一次,沙漏时钟里的沙子结团了,时间不准了。他们做礼拜差一点儿迟到了。史贝丽打算换一个沙漏时钟,但是沙漏时钟是一个稀罕东西。史贝丽对牛顿说:“你能不能做一个新的沙漏时钟呢?”牛顿答应了。

  牛顿发现沙漏时钟会漏水是造成时间不准的原因,他想起书上有水漏时钟的资料,他打算做一个水漏时钟,因为它可以避免沙漏时钟存在的缺点,比如漏水、受潮导致沙子结团什么的。

  牛顿先做了两个水槽,两槽相连处有个小孔,还有时间刻度。他一个晚上守在水漏时钟旁,当教堂的钟声响起时,但水漏时钟里的浮标却还停留在五点半左右,慢了半小时。牛顿不灰心,又把小孔挖大一些。第二个晚上,他还要守着浮标再做一次试验。当浮标到达了6的数字,教堂的钟声刚好敲响了,这钟声也宣告着牛顿研制水漏时钟的胜利。

  从牛顿的身上,我们看到的是一种刻苦钻研的科学精神,正是这种精神,这种毅力,才使得他成功地研制了水漏时钟。我以后一定要做一个善于学*,善于思考,刻苦钻研的好学生。

  爸爸后记:《牛顿的故事》这本书小宇反复看了五、六遍,达到了爱不释手的程度。她写读后感,既没写牛顿发现万有引力定律,也没写牛顿把怀表当鸡蛋煮的“马大哈”,因为她不想写许多人写过的内容,千人一面。

  这里面有一个小插曲,小宇写“牛顿要和他的好朋友去教堂做礼拜”时,我说,牛顿的好朋友史贝丽和艾萨克两人之间不要用“和”字,用顿号分开就行了,一个句子最好不要出现两个“和”。小宇笑着说,牛顿就是艾萨克,用不着第二个“和”字。

  我只知大名鼎鼎的牛顿,而不知艾萨克,为自己的知识面狭窄感到惭愧。


牛顿传记读后感范文五份(扩展5)

——牛顿读后感 菁选

牛顿读后感

  当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的牛顿读后感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  “你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。”每当这句名言映入我的眼帘,我就会想起那位站在巨人肩膀上“科学巨人”艾萨克·牛顿

  艾萨克·牛顿是英国伟大的数学家,物理学学家,天文学家和自然哲学家,研究领域包括物理学、数学、天文学、神学,自然哲学等。牛顿发现了万有引力定律,建立了经典力学的基本体系,设计并实际了第一架反射望远镜,被誉为人类历史上最伟大,最有影响力的.科

  学家之一。

  在数学方面,牛顿最卓越的成就就是创建微积分。他超越前人的功绩在于,他将古希腊以来的求解无艰小问题的各种特殊技巧统一为两类普遍的算法---微积分微分与积分,并确立了这两类运算的互逆关系。

  他证明了广义二项式定理,提出了“牛顿法”以趋*函数的零点,并为幂级数的研究做出了贡献。

  牛顿的一生是伟大的一生,从他的一生中,我们也悟出了许多道理:从小牛顿做风车的经历中,我知道了天才也需要通过努力取得成就,不能空想不行动;从牛顿在金格斯造出第一台水钟我知道了:学*和研究要掌握正确的方

  法,这样才会学有所成,事办公倍;从牛顿吃饭心不在焉潜心工作,我知道了精神专注是名人通向成功的坦途。

  “聪明人之所以不会成功,是由于他们缺乏坚韧的毅力。”牛顿可定能不是个聪明人,但他一定是个毅力坚韧的人,毅力坚韧”就是牛顿成功的最终原因

  很久以前,人类一直认为天上降下那么多的星星,是上帝为了处罚人类?经过科学家分析在天体里有个流星群,星群里面有另外一颗星群---彗星。它和流星群体非常密切。当它接*太阳时,会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒,而当地球横越彗星轨道时,就会和轨道上的尘埃发生撞击,于是流星群就发生了。

  里面还诠释了,尽管太阳的`体积是地球的一万倍,但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的恒星存在。天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个,便将观测所及的宇宙称为“总星系”。有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球(光速约为每秒三十万千米)。

  读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。如为什么会有流星雨,以及银河的八大行星:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星之间的关联;我决定努力学*,多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。长大了成为一名飞行员跟美国航空暨太空部署人员一起探索宇宙奥秘。

  暑假里,我看了几本科普读物《小牛顿科学馆》

  《小牛顿科学馆》是一本彩绘本,我刚打开时,还以为是一、二年级小朋友读得书,但我看了后,深深得被它吸引住了。

  《小牛顿科学馆》虽然大部分都是图片,但是里面的知识却很丰富,有《恐龙大追踪》、《北极熊》……

  其中我最喜欢《海里、水坝》,它主要讲了水源的利用,书中告诉我们,沙漠的水源是从很深的.地里取出来的地下水,还告诉我们地下水是从高处流下来的,地方越高,水源越多。书中又讲了现代的水井有一般水井、电动抽水机、手动压水机、四眼井……,其中电动抽水机最奇特,这种水井用柴油做引擎,不仅能抽水,而且还能灌溉农田。还有一种水井也很奇特,这种水井有四只洞,打水时,可以四个人一起打水,比普通水井方便多了。

  《恐龙大追踪》也很有意思,它告诉我们在几亿万年前的王者——恐龙,恐龙种类很多,有在水中、地面上和空中,恐龙的食物分两类,一类是植物,一类是肉类。其中我最喜欢的恐龙是三角龙。因为它不仅温顺,而且是食草恐龙,头上的角是用来攻击敌人的。

  《小牛顿科学馆》这套书真是一套一举多得的好书,不仅让我丰富了知识,还让我知道了许多国家文明。

  今天,我再次把这本书捧起,这本书就是《小牛顿科学馆第44——鹅》。

  这本书的内容有很多:鹅——家禽中的大个子;黑天鹅的'结婚典礼;精心制作的羽毛球;候鸟为什么不会迷路等等。

  其中,我最最喜欢候鸟为什么不会迷路?因为很久以前,我家门前有一个燕子窝,每年四月的时候,它都会飞到自己搭的燕子窝,我每天下学回家,我都能看见它们。我很开心。

  它们飞来,每天都会在我家门前叽叽喳喳的叫着,悦耳又动听。没多久,它们就有了自己孩子——小燕子。可是,不到七月份的时候,我们就已经看不见燕子们了,当时我立马跑到爸爸的身前,我问爸爸:“爸爸,爸爸,现在为什么看不见小燕子了?”爸爸慢条斯理地说:“燕子是候鸟,它们觅食不容易,所以呀,它们每到秋天就会飞去南方,当到了第二年的春天时,它们就会飞回来了。”

  当时我不明白,为什么候鸟在迁移途中,飞过高山、越过小溪和大河还有*原,为什么它们不会迷路呢?这是什么原因?

  原来科学家通过实验得知,这些候鸟对时间的感觉很精准,能够利用太阳和星星来辨别方向。读了这本书,我终于明白了。

  我通过再次读这本书,我明白了:“温故而知新,可以为师矣。”

  “欧耶!”我妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。我迫不及待地想打开这本书,突然被有趣的故事所吸引,不时地发出快乐的笑声。当我合上书,回忆起书中的情节时,我不禁陷入了深深的思考。

  牛顿在上学的路上看到没有风,风车不能转动,所以他想知道如何不受风的影响,让风车继续转动?为此,他终于创造了一辆不靠风就能转动的小风车!苹果从树上掉下来,砸在牛顿的头上,他想知道为什么苹果落在地上而不是天空。于是不断实践,最终发现了万有引力这一重要定律,为人类做出了巨大贡献!

  我不禁想,看到风车的'人不止牛顿。为什么只有牛顿才能得到启发和创造发明?苹果从树上掉下来是多么普通,但只有牛顿发现了万有引力定律!因为牛顿注重观察,热爱思考,可以忘记吃饭睡觉,积极实践。

  我想到了自己,我在生活中经常看到一些有趣的现象,但我只是觉得很有趣,只是看看,没有深入思考为什么。有时我会为了一个想法而练*,但我不能坚持下去,经常放弃一半!

  我想得越多,我就越不能*静下来。我想得越多,我就越感到羞愧。我必须像牛顿一样学*,注意观察,爱思考问题,积极实践,做一个有心、有心、有毅力的人,长大后成为一个优秀的人。

  大家对牛顿这个名字已经耳熟能详了。牛顿是家喻户晓的一名科学巨匠,他对科学的痴迷,导致常犯一些不可理喻的错误。但最后,牛顿为科学、为人类也做出了许许多多的贡献。

  牛顿常常醉心于实验。有一次,一位朋友中午前来探望他,但是等了好久也没等到,。于是朋友便想和他开个小玩笑,就把用人给牛顿准备好的午餐全部都吃了个精光,然后就走了。等牛顿从实验室里出来,走到餐桌旁,看了看桌上的残局,自言自语说:“原来我已经吃过午饭了。”结果他便空着肚子离开了餐桌,继续到实验室里完成实验。这样的经典故事还有很多。

  今天我在班级里借阅的小牛顿看完了,这本书和我之前看的小牛顿不一样,讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。

  鲎被称为活化石,它在4亿年前就出现在地球上了。红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。她们都会产下大量的`卵,这些卵都会遇到自己的天敌,劫后余生的卵才能幸存下来,她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。

  这两种动物都有奇特的地方。鲎的血液在水里是白色的,一见到空气就变成蓝色了,好神奇啊,科学家常常用鲎的血液来检测体内毒素。红螯螳臂蟹在从卵成长成成蟹的每一个阶段的模样都不一样。它还是挖洞高手,它还是吐泡泡大王,实际上那是它的求救信号,它缺氧了。

  这本书太好看了,里面遇到了生字,妈妈还教我怎样查字典,让我增长了不少知识。

  牛顿,英国物理学家。27岁就担任了剑桥的数学教授。后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》,完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律,对*代自然科学的发展做出了重大贡献。

  牛顿是个可怜的孩子,出生之前父亲就去世了。她的母亲只希望他成为一个农民,能够解决温饱就行了。但牛顿却酷爱读书,经常读起书来忘记干活。后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了,还喜欢沉思,经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。他做过一架磨坊的模型,动力是小老鼠。他喜欢刻日晷,日晷是指太阳的影子,古代用来测时间的一种计时器,我感觉就好比现在的钟表一样。牛顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷,用来验看太阳影了的移动,就知道时间了。牛顿真是一个勤奋专研的'好孩子,也是因为他对探索自然现象产生了极厚的的兴趣,才创建出了前所未有的惊人业绩。

  我要像牛顿学*,学*他酷爱读书的好*惯。因为读书是在储存知识,知识才是我们梦想的翅膀!

  牛顿是一名伟大的科学家,他一生中发现了万有引力,发明微积分学,研究光谱及望远镜,他还发明了六分仪。大家肯定认为他小时候是一位优秀的学生,如果你这样认为,那就是大错特错了。牛顿小的时候是一个内向的孩子,而且还上课不注意听课,有时会有一些幻想,经常把教文法的男老师想成地狱的魔鬼。可是他长大以后为什么能成为一名伟大的科学家呢?当我读到《苹果落地的.启示》时,我终于知道了答案。牛顿是一个善于发现、善于思考、善于提出问题的人。牛顿曾经说过:“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。”他常常对别人不在意的事情产生疑问。比如有一次牛顿正在苹果树下思考问题,突然一个熟透的苹果落在了他头上。如果是别人肯定会*以为常,想熟透的苹果自然会落地。而牛顿却不这样想。他想苹果熟透了为什么不飞到天上,而是落在地下呢?牛顿经过无数次的实验,终于研究出了万有引力。

  我们要向牛顿学*,做一个善于思考、善于发现、善于提出问题,并且想办法解决问题的人。

  晚上睡觉前,和儿子读上两段《牛顿》,了解这位伟大科学家的一生,是一天中最期待的事情。儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣,深深的.被这位科学家的故事吸引住了。我也被牛顿的执着所感动了。

  我感触最深的是,牛顿变得勤奋向上,是因为一件小事使他找回了自信和自尊。牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中,与外婆相依为命。在外婆眼中,牛顿是个与众不同的孩子。外婆忙于生计,小牛顿经常一个人呆在家里,遇到问题,只能自己动脑筋。这样,牛顿从小就养成了独立思考,不爱说话的*惯。小牛顿性格有些孤僻,同学们都欺辱他。当时,学校有个霸王叫乔治,把他的小水车弄坏了,还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后,也没有谁敢无端欺辱牛顿了。这次小小的胜利,也让小牛顿找回了自信,牛顿像变了个人似的,变的勤奋好学了。

  自信对于一个人来说多么地重要啊!尤其对于孩子!在孩子的成长过程中,我要多鼓励孩子,引导孩子,保护好孩子的好奇心,发现孩子的兴趣所在,让孩子在玩乐中找到学*的乐趣。

  牛顿,出生再公元一二年在英国某个纯朴的乡下,牛顿就具备三个特质:他偏好研究机械原理,对陌生事物拥有旺盛的好奇心,以及很会模仿。十八岁那一年进入著名的剑桥大学,二十三岁获得剑桥大学学位,这段时间打下深厚的科学基础。

  有一天,牛顿脑子里仍然不死心的思考着一些想不通的问题,后来又想到“地心引力”这件事,喃喃自语:“真是奇怪,为甚么所有的东西都要往地上掉,而不会往上飞起来?小鸟是可以飞,可是飞累了也是要往下掉,这到底是为什么呢?难道是某种神秘的力量在拉着我们吗?”忽然树上一棵成熟的苹果,不偏不倚的敲在他头上,让他想通了,领悟到任何东西彼此间都存在着吸引力,进而提出“万有引力”的理论。

  我觉得牛顿是费了非常多的心血去研读、观察,并且他有着极佳的数学、物理基础,才能够推论出这个定律,大家千万不要误会,以为是那个苹果的'功劳,他曾谦虚的说:“我只是在沙滩上捡拾小贝壳的孩子,还未到达海边呢!”这是真是送给无数莘莘学子最好的勉励了。

  牛顿谦虚的态度,十分值得我们学*,他源源不绝的好奇心,使他发觉不为人知的自然奥妙,让后人能追求科学文明,也让世人的生活更加美好。

  今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》,因为曹老师和其他同学都说这本书很好看,所以我也买来看了。

  到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了,哇,里面的图片,漫画非常精美,还有很多有趣的故事,马上就被吸引住了。这套书真是内容丰富,生动有趣。

  其中,我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。恐龙有很多类型:禽龙,暴龙,异特龙等。其中,我最喜欢的是石头龙,它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙,全长两米。它的'头骨很坚硬,隆起呈圆形状,它的头骨会随着年龄逐渐变大,变厚。

  书中又讲了恐龙怎么变成化石:恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边,尸体慢慢地腐烂,只剩下骨架,并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没,渐渐的,恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住,经过百万年,沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头,也就是化石。

  这套书我还没有看完,但是我非常喜欢它,里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识,也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。怎么样?这套书好看吧?希望你们也来看看,它能让你学到很多的科学知识,那有趣生动的故事,一定会让你看得入迷!

  牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。在他很小的时候父亲就因病去世了。

  生活所迫,母亲又改嫁了他人。年幼的牛顿只好和外祖母一起生活,尽管家境贫寒,但外祖母还是想方设法让牛顿读书,牛顿十分喜欢数学,考试成绩总能在全班名列前茅。

  他还喜欢制作手工作品,每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。牛顿经过他对周围事物的观察和思考,制作出了第一件手工作品——水钟,是计算时间用的,这件作品受到了老师的表扬和鼓励。在这之后,他又成功制作了一个小小的.风筝。和小朋友们一起放风筝的时候,他望着在蓝天上飞翔的风筝,心里有说不出的喜悦。牛顿还仿照大风车的样子,自己找材料,也造起了风车。他做了又拆,拆了又做,终于有一天他的风车做好了!

  他将小麦放在风车的臼里,小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。虽然牛顿出生在贫苦的家庭中,但是他十分刻苦认真地学*,从大自然中寻找科学的奥秘,才使他成为了一名出色的物理学家。他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。

  读了牛顿的故事,我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭,只要你认真学*,留心观察,就会有一定的收获和成就!

  牛顿,是人人皆知的物理学家。是他发现了万有引力,在这其中,他不只经历了多少风风雨雨,最后终于见到了“太阳”自从读了《科学益智故事》,我对他更加尊敬。


牛顿传记读后感范文五份(扩展6)

——牛顿读后感600字范本5份

  每周一次,牛顿都要和他的好朋友史贝丽去教堂做礼拜。有一次,沙漏时钟里的沙子结团了,时间不准了。他们做礼拜差一点儿迟到了。史贝丽打算换一个沙漏时钟,但是沙漏时钟是一个稀罕东西。史贝丽对牛顿说:“你能不能做一个新的沙漏时钟呢?”牛顿答应了。

  牛顿发现沙漏时钟会漏水是造成时间不准的原因,他想起书上有水漏时钟的资料,他打算做一个水漏时钟,因为它可以避免沙漏时钟存在的缺点,比如漏水、受潮导致沙子结团什么的。

  牛顿先做了两个水槽,两槽相连处有个小孔,还有时间刻度。他一个晚上守在水漏时钟旁,当教堂的钟声响起时,但水漏时钟里的浮标却还停留在五点半左右,慢了半小时。牛顿不灰心,又把小孔挖大一些。第二个晚上,他还要守着浮标再做一次试验。当浮标到达了6的数字,教堂的钟声刚好敲响了,这钟声也宣告着牛顿研制水漏时钟的胜利。

  从牛顿的身上,我们看到的是一种刻苦钻研的科学精神,正是这种精神,这种毅力,才使得他成功地研制了水漏时钟。我以后一定要做一个善于学*,善于思考,刻苦钻研的好学生。

  爸爸后记:《牛顿的故事》这本书小宇反复看了五、六遍,达到了爱不释手的程度。她写读后感,既没写牛顿发现万有引力定律,也没写牛顿把怀表当鸡蛋煮的“马大哈”,因为她不想写许多人写过的内容,千人一面。

  这里面有一个小插曲,小宇写“牛顿要和他的好朋友去教堂做礼拜”时,我说,牛顿的好朋友史贝丽和艾萨克两人之间不要用“和”字,用顿号分开就行了,一个句子最好不要出现两个“和”。小宇笑着说,牛顿就是艾萨克,用不着第二个“和”字。

  我只知大名鼎鼎的牛顿,而不知艾萨克,为自己的知识面狭窄感到惭愧。

  寒假里,我读到了一本好书——《牛顿》,这本书给了我深刻的印象。

  我们的童年,从幸福走来,从快乐走来。但是,艾萨克.牛顿可没这样美好的童年。他还没出世,爸爸就离开了人间,二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里,他常被取笑为没妈的孩子,在小朋友们眼中,他更是个成天默不做声的无聊玩伴,只知道拿小锤子到处一通捶。

  咦,等等,牛顿捶出了一个小水车,居然像模像样的,而且放在河里也能转起来。咦,牛顿叮叮当当地做出了一个小车,四个轮子都能转起来,居然真的能跑起来。哦,天啊,连他的成绩也非常好,又考了个第一!

  就这样,大人们都不再看轻小小的牛顿,小朋友们也争先恐后地想和牛顿做朋友,老师也对顿来了兴趣,甚至校长都对牛顿刮目相看。为了能让牛顿上大学,校长四处奔波寻找就读机会。而我们的小牛顿在干什么呢?唉,可惜啊,重新回到牛顿身边的妈妈居然让牛顿不要读书,回家做个农夫——牛顿辍学了......

  说到这里,你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧?可就是这个差点做了农夫的乡下孩子,凭借顽强的毅力和认真的态度,发现了许多让全人类永远铭记,受益匪浅的真理。小时候,牛顿常常对着天上的鸟儿发呆,长大后,他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学;小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚,长大后,却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法---微积分;小时候,牛顿对颜色很敏感,他从三棱镜里发现了光学理论,让遥远的木星清晰的呈现在人类的眼球中......还有更厉害的呢,世界上最有影响力的名人,牛顿排名第二,足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。

  我掩卷深思:无论做什么事情都要仔细认真,而且要有耐心和毅力,就会离成功越来越*,正如狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”如果你也有梦想,那就和我们的艾萨克.牛顿一起启程吧!

  我最*看了一本科学家的人生故事的书《牛顿传》,书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献,那就我早听过得而且印象最深的名人名言:如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。这句话我永远不会忘。

  牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,但家庭的悲剧使她必须挑起全家的重担。后来,他生下了小牛顿,她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个健壮出色的农夫,来接受父亲以前的菜园,可是,瘦小的牛顿让她彻彻底底的失望了。几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活却越来越紧张根本供应不起弟弟妹妹,为了生活,母亲只好抛下了牛顿去转嫁。这些巨大的不幸,给了牛顿巨大的打击,但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小发明的喜爱。,刚刚入学时,他的成绩一直很不理想,,而且常常被那些调皮地同学欺负。有一次,他做了一个风车,一个小胖子确讽刺这不是牛顿做的,并把小风车摔碎了,牛顿非常恼火,发誓以后一定好好学*,不被人家欺负。后来他说到做到,开始好好学*了,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,和斯托里这位活泼的孩子住在了一起,过着很快乐的日子。但是好景不长,不久后,流行鼠疫,只好停学回家。回家的牛顿在家里被迫干农活,但爱学*得他也不忘记好好学*,在干农活是还看书,所以常常闹出一些很傻得笑话。后来他考取进了剑桥大学,交了很多很有名的科学家,又发现了引力,和光的新原理,给科学界作出了很大的贡献。

  牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。牛顿,他是一个*凡但有不*凡的人,他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。

  这不仅仅是一个关于牛顿的故事,更不是对一项又一项伟大的发明的展示,牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一个*凡的人生。一个从英国乡村里走出来的孩子,他执着的站在全世界人们敬仰的目光之中。

  我看了牛顿的故事后,心里不禁流过了一丝惭愧,我想想牛顿是怎样在不幸于艰苦中废寝忘食的学*的,而自己却生在福中不知福,于是下定决心要努力学*,成为一个有用的人,成为一个顶尖的人,在巨人的肩膀上发展,为世界做出贡献。用自己很好的条件去创造更好的明天!

  我读了《科学巨人牛顿》这个故事之后,不禁思绪万千。在这以前,我总是认为不管发生什么事情都会有爸爸妈妈,不需要我自己来。从这个故事中,我才真正明白,不管什么事都要认真地面对,要有锲而不舍的精神。

  《科学巨人牛顿》这个故事主要讲了牛顿的勤奋、节约和刻苦的精神,我深受启发。成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?成功等于不断地勤奋学*,这也是牛顿的成功之道。所以我认为一个人的成功就是在于他的勤奋和刻苦的精神。牛顿从小就是一个勤奋、节约和刻苦的好孩子,他从来也不骄傲。为了彻底弄清一个问题,他不惜花很多时间,终于用汗水浇开了成功之花,为科学技术的发展作出了巨大的贡献。对于勤奋和节约的我也有深身的体会。我的姐姐就是这样的一个人。记得有一次到她的家里去玩,我看见她正在背一篇课文,我不耐烦得对她说:“不要背了,我们去楼下玩玩吧,考试的时候又不一定考到这课文。”可是她理都不理我拿着书一直背,直到彻底背熟为止。写作文也是一样的,她为了把作文水*提高上去。她就坚持每天写日记,三天写一篇作文。有事没事手里总是会拿着一本课外书在看。终于工夫不负有心人,她的作文水*很快就提高了。春节我到她家里的时候,看见她房里的墙上贴了很多有关作文的奖状,还获得年级组里的第一名呢。看到她的成绩以后,我打心眼里佩服她。她也非常节约,每次姨妈给她的零用钱她都不舍得花,存在了她的储钱罐里。我是既羡慕她又嫉妒她。

  这使我认识到:我们每个人都应该用勤奋、节约和刻苦去面对每一件事情,用汗水浇开那绚丽的成功之花。

  社会的发展离不开科学,科学的进步则离不开一代又一代科学伟人的贡献。牛顿,英国科学家。他发现了万有引力定律,建立了经典力学的基本体系,在光学、热学、天文学等方面都有创造性的贡献,在数学方面又是微积分的创始人之一。对于他可谓无人不知无人不晓。当我翻开《牛顿的故事》时,我的目光早已被这篇故事吸引了。

  在三百年前的一天晚上,一位青年坐在花园里观赏月亮,思考着满天繁星为何高挂在天空中却不会掉下来。忽然一个苹果恰巧掉下来砸在他的头上,对于他而言这一击并不是很重,但对于这个世界来说如同巨大陨石坠落般激起了千层巨浪,至今仍在持续……牛顿由此受到启发,因为某种力量,使月亮不能远离地球;因为有速度,使它不会像苹果一样掉落下来。牛顿手中拿着苹果,开心地笑了。那一年,他才24岁。生活中像这样很普遍的现象无处不在,牛顿在*凡中发现不*凡,并不是人人都可以匹及的。因为他有一双善于发现的眼睛;一颗善于思考勇于创新的头脑;最重要的是他那刻苦专研持之以恒的精神。

  牛顿,1642年出生在英国一个贫苦的家庭,自幼跟着年迈的祖母过着贫困孤苦的生活。在孩子们嬉戏打闹的时候,同龄的他却开始了各种各样的发明创造。在受到大学同学侮辱时他总是拼命反抗。他常说:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”正是这种顽强精神,带领着牛顿登上科学群山那一个又一个巅峰。骄傲使人落后,谦虚使人进步。科学伟人尚且如此我们岂能盲目自负呢?

  “如果我所见的比笛卡尔要远一点儿,那是因为我是站在巨人的肩上的缘故。”他曾这样说过。确实牛顿能有如此成就离不开一代又一代科学伟人的贡献,但能够超越这些科学巨匠是常人无法触及的。

  读完这篇故事后,我深有感触。牛顿能有如此成就绝不仅仅是在于他的聪慧,更在于他的勤奋坚强,刻苦专研、善良谦卑的精神。


牛顿传记读后感范文五份(扩展7)

——《牛顿传》读后感实用5篇

  牛顿——多么熟悉的名字,从我记事起,这个名字不知听过多少遍!但对他的一生事迹,我只能从课本中零星获知些,了解不深。暑假我读了传记性《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

  他发现潮汐的规律,证明了月亮和太阳的引力造成了地球上的海洋潮汐,从而为人类认识和利用潮汐奠定了基础;他创立了微积分学,为*代自然科学研究和工程技术的.发展提供了有力的数学工具;他分解了白光;他总结出机械运动的三个基本定律,建立了古典力学体系,为解决繁多的机械运动问题奠定了理论基础;他发现了万有引力定律,建立了天体学理论体系,把天上的世界与地上的世界同一起来,使人类对宇宙的认识又大大的加深了一步......

  牛顿灿烂而光辉的一生,我们从心里崇拜、仰慕,他对人类科学的贡献激励着我们,是我们努力学*、创新的动力。然而在这些辉煌成绩的背后,牛顿的付出又有多少人知道。

  通过牛顿晚年的一些有趣的经历、故事发人深省。曾经有为哲学家拜访牛顿,说:“我实在看不懂您所写的《自然哲学的数学原理》,可我又很想看懂,请您给我开个书目,我读了这些书后就能理解着些复杂的原理,也许能看懂您的书了。”牛顿痛快的答应了,抽出几张纸开始写起来,哲学家很高兴,他站起来,从牛顿肩后看去,只见牛顿写完了一页又一页,这个书单还没开完,看着书名,从古希腊到古罗马,从波兰、德意志、法国到英国......书目之多,内容之艰深,哲学家吓了一跳,嘟囔着:“行了,谢谢您,我光看这个书单就要大半辈子了。”最终这为哲学家没按书单读书当然也没有读懂《自然哲学的数学原理》一书。

  通过这个简单的故事我们可以看到牛顿伟大发明后面的付出与努力,一分耕耘,一分收获,你为世界奉献了什么,世界也会给你丰厚的回报。

  通过这本书,我看到了这个天才科学家是如何像天才一样思考,像天才一样工作和像天才一样生活,我们虽然不是天才,可我们同样可以站在巨人的肩膀上勤奋耕耘,相信收获也不会少。

  牛顿――多么熟悉的名字,从我记事起,这个名字不知听过多少遍!但对他的一生事迹,我只能从课本中零星获知些,了解不深。暑假我读了传记性《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。

  他发现潮汐的规律,证明了月亮和太阳的引力造成了地球上的海洋潮汐,从而为人类认识和利用潮汐奠定了基础;他创立了微积分学,为*代自然科学研究和工程技术的发展提供了有力的数学工具;他分解了白光;他总结出机械运动的三个基本定律,建立了古典力学体系,为解决繁多的机械运动问题奠定了理论基础;他发现了万有引力定律,建立了天体学理论体系,把天上的世界与地上的世界同一起来,使人类对宇宙的认识又大大的加深了一步......

  牛顿灿烂而光辉的一生,我们从心里崇拜、仰慕,他对人类科学的贡献激励着我们,是我们努力学*、创新的'动力。然而在这些辉煌成绩的背后,牛顿的付出又有多少人知道。

  通过牛顿晚年的一些有趣的经历、故事发人深省。曾经有为哲学家拜访牛顿,说:“我实在看不懂您所写的《自然哲学的数学原理》,可我又很想看懂,请您给我开个书目,我读了这些书后就能理解着些复杂的原理,也许能看懂您的书了。”牛顿痛快的答应了,抽出几张纸开始写起来,哲学家很高兴,他站起来,从牛顿肩后看去,只见牛顿写完了一页又一页,这个书单还没开完,看着书名,从古希腊到古罗马,从波兰、德意志、法国到英国......书目之多,内容之艰深,哲学家吓了一跳,嘟囔着:“行了,谢谢您,我光看这个书单就要大半辈子了。”最终这为哲学家没按书单读书当然也没有读懂《自然哲学的数学原理》一书。

  通过这个简单的故事我们可以看到牛顿伟大发明后面的付出与努力,一分耕耘,一分收获,你为世界奉献了什么,世界也会给你丰厚的回报。

  通过这本书,我看到了这个天才科学家是如何像天才一样思考,像天才一样工作和像天才一样生活,我们虽然不是天才,可我们同样可以站在巨人的肩膀上勤奋耕耘,相信收获也不会少。

  每当我们提起牛顿,第一个肯定会想到他与苹果的故事。

  没错,今天我们来讲讲牛顿——艾萨克。

  牛顿在1643年1月2日生于英国林肯郡,于1727年逝世。

  他是英国皇家学会会长,英国著名物理学家。

  他创建了经典文学和微积分,为人类*代科学进步做出了卓越的贡献,被誉为“物理学之父。”

  为了更深的了解牛顿,这个国庆节,我特意去买了《牛顿传》这本书。

  从书中我了解到了牛顿的生*、家庭背景、事业成就、影响贡献和他的优秀品质。

  其中有我们熟知的“万有引力定律。

  ”也有我们要学*的`精神和品格……

  读了这么多文章,其中我最感兴趣的就是关于“牛顿”的那个苹果,想必大家也是如此。

  话说那是一个秋高气爽的日子,牛顿坐在一棵挂满了又红又大的苹果树下,开始沉思天体运行问题,突然一个苹果从树上掉了下来,正好落在牛顿脚下,这引发了他的沉思,带来了人类思想上的一个转折点。

  这就是广为人知的“牛顿的苹果”故事。

  其实这个故事没有那么传奇,只是经过无数次演变而成的,其中最大的误解是牛顿不需要一个苹果提醒他,地球上的物体总是往地上掉的。

  书中还有几个小故事,其中我感触最大的是实验室里的酒肉。

  一次牛顿朋友来做客,可牛顿一直在做实验,还要只好独自吃完了鸡肉,反倒牛顿实验后见到鸡骨头,还说自己吃过了饭。

  我不禁想到了自己,那天晚上,妈妈正在做饭,可我有点饿了,就放下笔,拿出零食吃,还打开了书本,边看边吃,完全忘了作业这件事。

  妈妈,饭做好了,来叫我时,看见我这个样子,火气上来了,大吼道:“你这个人不做作业,还吃零食,真是反而你了。

  ”可我一口咬定是妈妈做饭太慢了,我饿急了,没办法才做的。

  现在想起,不禁后悔了起来,为什么我没有牛顿那样的毅力?他为了做实验可以忘记吃饭,我呢,则可以为了吃饭,忘记做作业。

  两者一比较,真是天壤之别啊!这也许就是他能成为牛顿,而我只是我的一个原因吧!

  “假使你要获得知识,你该下苦功;你要得到食物,你该下苦功;你要得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。

  ”——我喜欢牛顿说的这句话。

  为什么我不能坚持学*?因为我没有吃苦,为什么我坚持不住饥饿?因为我没有忍耐。天才是什么?是长期劳动的成果,同学们,我们要坚持不懈,持之以恒才能获取成就。

  我最*看了一本科学家的人生故事的书《牛顿传》,书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿,整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的贡献,那就我早听过得而且印象最深的名人名言:如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。这句话我永远不会忘。

  牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,但家庭的悲剧使她必须挑起全家的重担。后来,他生下了小牛顿,她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个健壮出色的农夫,来接受父亲以前的菜园,可是,瘦小的牛顿让她彻彻底底的失望了。几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子,但家里的生活却越来越紧张根本供应不起弟弟妹妹,为了生活,母亲只好抛下了牛顿去转嫁。这些巨大的不幸,给了牛顿巨大的打击,但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小发明的喜爱。,刚刚入学时,他的成绩一直很不理想,,而且常常被那些调皮地同学欺负。有一次,他做了一个风车,一个小胖子确讽刺这不是牛顿做的,并把小风车摔碎了,牛顿非常恼火,发誓以后一定好好学*,不被人家欺负。后来他说到做到,开始好好学*了,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,和斯托里这位活泼的孩子住在了一起,过着很快乐的日子。但是好景不长,不久后,流行鼠疫,只好停学回家。回家的牛顿在家里被迫干农活,但爱学*得他也不忘记好好学*,在干农活是还看书,所以常常闹出一些很傻得笑话。后来他考取进了剑桥大学,交了很多很有名的科学家,又发现了引力,和光的新原理,给科学界作出了很大的贡献。

  牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。牛顿,他是一个*凡但有不*凡的人,他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。

  这不仅仅是一个关于牛顿的故事,更不是对一项又一项伟大的发明的展示,牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一个*凡的人生。一个从英国乡村里走出来的孩子,他执着的站在全世界人们敬仰的目光之中。

  我看了牛顿的故事后,心里不禁流过了一丝惭愧,我想想牛顿是怎样在不幸于艰苦中废寝忘食的学*的,而自己却生在福中不知福,于是下定决心要努力学*,成为一个有用的人,成为一个顶尖的人,在巨人的肩膀上发展,为世界做出贡献。用自己很好的条件去创造更好的明天!

  我在图书馆偶然翻到格雷克的《牛顿传》,也恰好想看一看一些人的过去,于是便拿来读。开始几天读了五六章,然而搁置了半个多月后,我却在今天把剩下的大半本书一口气读完。我不想过多的质疑书的内容和作者是否有倾向性的表达——虽然这些都是不可避免的存在的,毕竟这是一本最为人们所认可的《牛顿传》。

  刚读完,我要趁着自己还保存的一些思考写下这些东西。

  牛顿的一生真的给我带来太多的思考。我惊讶于牛顿与洛克、莱布尼茨、哈雷等许多人的相识,看到牛顿与洛克相识且在一块探讨问题时,我激动不已;看到牛顿与他人,比如胡克,争论问题时的谦虚、自负和一些情感时,我觉得有趣;看到别人对牛顿的评论——或赞美或批评,我也觉得有趣。对于牛顿发现许多有趣而吸引人的秘密,我感到神奇;对于他对神学、上帝、炼金术等神秘事物或话题的探讨,我也没觉得有多么地不合适。

  事实上,每个人都是一个存在的人,他的行为、言语、性格已经*惯等等都是一种事实的存在而并不带有某种倾向的,因为那是属于他自己的。但我必须承认,我脑中的牛顿,是被他的赞美者、批评者或者其他的一些信息所构建出来的。这就好像牛顿主管皇家学院前,别人对他的认识在他主管后别人对他的认识完全不同一样;这就好像我们所熟知的苹果落地的故事是伏尔泰所编写的一样。在我们认真地去了解一个人之前,我们总会被这样或那样的信息构建出一个并不那么真实的想象中的人。这并不是说这些信息多么多好,毕竟它引起我们对某个人的兴趣,而是说这样的信息往往是片面的,对于完整地了解一个人是完全不够的;也正是因此,基于这样一些零碎的信息对一个人下判断是不可取的。我想起了高中政治课本中对牛顿的讽刺——晚年信奉神学,探讨来自上帝的第一动力。文字是可以用来传达信息的,这也是很有帮助的,但是文字并不会主动地传达所有的信息,它是被人们加工过后才开始被传播的——这里我并不想探讨文字或语言本身的局限。对于牛顿也好,对于其他的人或事也好,被一些因某种目的而被驱使的人所传播的文字往往是不真实或者至少是片面的。

  牛顿给我带来的思考还有很多,我开始考虑哲学与科学的关系,我想要重新定位最*接触的统计学——里面涉及微积分、极限、概率等许多问题,我也想重新认识所谓现代的学术交流体制和发表机制;当然的,我也开始反思自己的交往、记录、读书、思考等各方面的*惯。这些问题都是很有意思的东西,我也希望能从牛顿那里学到一些东西。虽然我并不想成为牛顿那样的人——这是因为我不可能有那样的天赋,也不可能像牛顿那样刻苦,但这并不会阻碍我顺着这些由牛顿这里所想到问题继续向下思索,即便我也不知道这些思索会给我带来什么。

  这些文字并不像一篇笔记,更像是一道意识流,在这里在被遗忘前被我记下。以后我会常常在这里这下自己的一些想法和读后感等,一是为了改变自己只愿思索不愿写作的*惯,二是为了避免自己的一些想法被遗忘,让自己对自己形成一种偏见。当然,如果有幸你能看到,并能提出一些相同或相异的想法,我都是很高兴的。


牛顿传记读后感范文五份(扩展8)

——鲁迅传记读后感(精选5篇)

  带着一种好奇和探究的心理我开始阅读鲁迅,一个伟大寻求着的心声,读到了鲁迅的思想,情感,知识,态度,言行。了解了鲁迅的*凡而伟大的一生,对人生有了进一步的思考和反省,更认识到鲁迅外冷内热的热烈情怀,对人生的深刻认识和挚爱。正因为对人生刻骨铭心的爱,才有了对戕害人生的言行的痛彻骨髓的恨,才有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生写照,

  人的生命是这样的珍贵,我们的人生如果用一种健康科学的态度和思想来经营和维持的话,我们本来可以过的更加幸福和快乐。社会组织结构的不合理,导致社会功能的不正常,导致社会家庭生活的不科学不健康,谁之过?社会管理者的责任,当然也有我们自己的责任。因为我们没有充分争取和使用我们手中的权力,缺乏对利益保护的追求认识和理解。民主与科学是人类发展进步的锐利武器,经过流血牺牲换来的宝贵财富却让我们弃之如敝履,能不说是我们的悲哀吗?一个缺乏有机统一组织的社会系统是不可能完全表现他的生命的丰富和生动的,一个健康的生命机体,有完善的系统组织,保证了功能的健全和活动的正常,实现了生命的完美展现,这才是可喜可贺的人生历史。

  鲁迅先生为构建新型的国民思想付出了一生的努力,和革命先行者孙中山一样做了一个彻底的坚定革命战士。我们却自陷在物欲横流的漩涡中不能自拔,这是多么悲哀的事!痛心疾首之余,仍然不想放弃自己的人生理想,那是我一生的追求,为了人生的幸福,必须像鲁迅先生一样做“韧”的努力和奋斗。周围的人们还会沉迷在现有的唯利是图的圈子里用异样的眼神看人,但在我的好友中已经有人觉醒,趁着黎明前黑暗的掩护悄悄地向着光明的方向轻装前进了。我要抓紧时间学*,去追赶前面奔跑的人们--------像鲁迅一样,做一个爱憎分明的人,做一个真正的中国人!

  读完《无法直面的人生:鲁迅传》后,我有一种强烈的冲动,想去绍兴鲁迅故居看看,我想在他的居所中能更加真切的体会到鲁迅先生当年的想法和他那在民族危机中的苦苦挣扎。 鲁迅先生姓周,名樟寿,后改为树人,号豫山,后改为豫才。鲁迅是他的笔名,一八八一年九月二十五日出生在绍兴城内周姓望族,祖父周介孚,出身翰林,让鲁迅在启蒙的时候先读历史,而不是四书五经;父亲周伯宜,对鲁迅非常宽厚,允许他读闲书;母亲鲁瑞更是喜欢他。少年鲁迅便生活在这种颇为繁华而宽厚的环境中读书长大,调皮好斗,有着少年所特有的骄傲。但祖父却因为一次科场行贿案下狱,父亲也吐血并终于去世,亲戚便不再对鲁迅家客气,分房子的时候给鲁迅家最差的房子。这种世态炎凉、由繁华转为凄苦的经历很容易让人想到曹雪芹,另一个在中国的晚期封建社会反儒家的困顿的斗士。后来在广州,青年学生问他为什么憎恶旧社会,他回答:“我小的时候,因为家境好,人们看我像王子一样,但是,一旦我家庭发生变故后,人们就把我看成叫花子都不如了,我感到这不是一个人住的社会,从那时起,我就恨这个社会。”

  是的,鲁迅先生恨,他恨这个社会的黑暗,同时也恨自己的无能。要知道,在绝对强大的事实面前再有力的个体思想也如萤火与之皓月,变的渺小无比。鲁迅先生就是如此,面对逐渐衰败、日渐黑暗的社会,他多么想用他的力量去改变,可是现实却给了他多个无情的耳光。读到这,我仿佛已经不是我,而是与先生一样的一点萤火,在深邃的无边的黑暗中苦苦挣扎。 先生从人道主义转向了个人主义,由启蒙的悲观主义,转向了存在的虚无主义。从学生变成医生,从医生变成文学家从文学家变成革命家。每一次的转变都给了他不小的打击,仿佛一个健壮的成年人一巴掌轻易拍碎小孩子手中的玩具一样。先生是不屈的,身份的多次转换可以证明;先生也是不甘的,他的文字可以证明。

  人存在的意义是什么?是碌碌无为的任由事物摆布还是面对无情的现实躲在暗处大声呐喊?先生给了我一个答案:我不管自己的力量多么的渺小,我也知道我自己的力量不能改变太多的客观事实,可是我还是要尽我的全力去做,即使我做的不能改变什么,这样起码在我晚年终老的时候我可以用我那沧桑的眼睛勇敢的直视我走过的路。况且蝴蝶效应,也许我做的一些小事引起了这个社会的共鸣,那么我将会很欣慰,同时感到101%的骄傲。

  也许有些人还无法体会到自己能让这个世界改变一点点的那种感觉,那是一种骄傲。可惜先生是可怜的,这个社会仿佛就是要与他作对一般,将先生的种种努力都无情的打压下去,看着他在无力的痛苦中苦苦挣扎,黑暗的社会嘴角微微上扬。

  这也使得先生在虚无主义的鬼气中滑落的太远。但1925年,还是有一只手拉住了不住下滑的先生,那就是许广*。许并不是人中之凤,但有着一股子对新思想、自由、革命的坚毅,这深深的鼓舞了先生。后来两人到了上海定居。作者王晓明写道:“从某种意义上讲,鲁迅和许广*的相爱而终于同居,在上海建立新的家庭,是他一生中最有光彩的举动。正是在这件事上, 他充分表现了生命意志的执拗的力量,表现了背叛传统礼教的坚决的勇气,表现了一个现代人追求个人自由的个性风采。但是,也恰恰在这件事情上,他内心深处的软肉和自卑,他对传统道德的下意识的认同,他对社会和人性的根深蒂固的不信任,都表现的格外触目。一个人一旦相信爱情,就不再是虚无主义者。”

  鲁迅的人生终点最终在上海画上。回首过去,先生不断的遭遇到“滑铁卢”。早期先生想要医治民族,对大众,他是轻蔑的,他觉得百姓迂腐,不能像他那样面对名族的衰败勇敢的站出来用自己的行动去拯救自己的民族。后来他发现相对于迂腐的寻常百姓,知识分子更容易明白他,于是先生弃医从文,可是后来的种种草鱼却使他不断看到知识分子的局限性。在读了一些马克思主义的东西之后,先生开始由一个知识分子慢慢的向革命家转型,但革命的本质就是推翻旧的迎来新的,这与先生骨子里的旧思想是矛盾的,终于,他提出了新知识分

  子的说法。也算是在新事物和旧思想中取一个折中吧。这其中包含了先生的怨念及恨意,我想也许先生就不应该生在那个时代,也恰恰命运弄人,虽然先生在时代的洪流中苦苦挣扎,但他也是推动时代发展的一丝助力。

  读完《无法直面的人生:鲁迅传》后,我看到了一个曾今熟悉现在却又完全陌生的鲁迅,大家对他有一种心灵上的崇拜,可是又有多少人知道他在那深重危机中的苦苦挣扎。危机中的苦苦挣扎。

  他,是百年来文坛上的一座不朽丰碑;他,在重重包围中不断进行着突围,再痛苦中沉重地思索,将自己的灵魂与华夏大地的命运深切地结合在一起,终铸定“民族魂”的不朽传奇。是的,他,便是鲁迅,在熠熠闪耀的历史长河中尤其璀璨的一颗。

  而多年来,我们在各种各样的文章中读到的鲁迅,往往都是一个横眉怒目的斗士的角色,不苟言笑,运笔如神,从来都是大义凛然的样子。但在读完这本书后,一个不一样的鲁迅跃然纸上。他有脆弱、有痛苦、有彷徨、有挣扎,当然,也有在困难中的超越与涅盘。

  天才从来都不是横空出世的,在其成长的路上必然有着鲜为人知的苦涩与酸楚,他的敏感与多疑,他的文章中不自觉透漏出的绝望与虚无,与他的人生经历密不可分。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是鲁迅先生一生的真实写照,鲁迅一生坎坷,到处“碰壁”,晚年因病而死。沧海横流,方显英雄本色。

  数*代文学巨匠,鲁迅必当提之。理称“璀璨之星”,鲁而不愚,勤能补拙。中华数百年来,化璀璨之明珠,以光辉照亮人间。

  鲁迅,由(名)字而观人,虽愚钝,而不失迅猛,一见便知其为自谦之大器。他个性顽强,《鲁迅传》中曾提到,他为家人采草药治病,迟到了,仍刻意隐瞒,当时的他,又何不富有童稚?因童年家人生病采草药的经历所托,鲁迅的志愿便成了学医。

  《鲁迅传》中曾提过,他到了东京学医后,这才发现,所谓学医,只不过是治疗人的肉体,中国人需要的,是一颗并非像往常一样麻木不仁的心。他拥有比常人坚定的毅力,立志挽救麻木的民众。一个中国间谍即将**本人枪毙,而民众却一声不响,甚至有幸灾乐祸的……于是乎,他“弃医从文”,他的人生,也正是这样一步步地向人生之璀璨迈进。

  “哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上罢了”,可见其自谦无比。鲁迅的资质与常人无异,为何又成为了中华史上一代“璀璨的明珠”?不仅仅是他留给世界的作品,更是他那执着不变的思想!无愧于“璀璨”二字!

  “横有千古,纵有八荒”,好一番雄壮之气魄!鲁迅着实为百年一遇之才人也。身患恶疾,却仍旧抵抗到底,本以为活不过一年,而他创造了存活了5年的医学奇迹,此乃天助,愿才人在世间长久!生命的价值在于奉献,而他,却把大半的时光投入工作,有付出就有回报,其何不为伟人?

  世界无鲁迅,则少璀璨之光,他是人类宝贵的财富。《阿Q正传》,巧妙地讽刺了当时人民的无知与可笑,阿Q比较后不明不白地做了个替死鬼,还不知为何,甚可笑!由此可见他的思维早已超越了常人,为国家着想。

  记得梁启超的《少年中国说》,他见中国在他们一行人的指引下,即将复兴,而遂作此诗,望中国再次立于世界之巅——以国之生死兴亡为忧乐,同鲁迅一般,即为“璀璨”之源头。

  何为伟人?一味盲目舍己为人,那是愚昧。自古奉献出价值,自古价值现伟人!愿璀璨之光在中华大地绽放!

  臧克家曾为了纪念一个人作了这样一首诗:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”他是谁?相信大家都很清楚,他就是我们敬爱的鲁迅先生。

  最*,我就读了一本关于鲁迅先生的书籍,书名就又叫做《鲁迅传》。书本主要将鲁迅的经历、作为、思想、作品放在一个特定的圆里,从而使我们更好地认识鲁迅这一位伟人,一个用爱国心点亮了中国前进的道路的人。

  正所谓人生自古谁无死,留取丹心照汗青,鲁迅一生铁血丹心呼唤光明,为的是能使祖国振兴,人民得到了**。他赶赴日本学医,梦想通过学医医治国人,当发现救治身体并不是最要紧的事时,毅然弃医从文,拿起笔唤醒沉睡在思想铁笼中麻木的国人。遭遇各种迫害时,他辗转各地,用坚韧的战斗精神来继续为国家服务。这就这样,也一生永不停歇地进行战斗,一直在站在时代潮流的最前方。为国家、为人民、百折不挠、殚精竭力。

  叶圣陶是这样评价鲁迅先生的:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播撒到大众心里。虽然我们与他相隔几十年,时代也已然不同,但今天的`我们依然在传颂他,热爱他。

  《鲁迅传》这本书让我们更懂得鲁迅先生,更重要的是它教会了我们在当今社会如何做一个像鲁迅先生一样的真正中国人!

  当我读这本书,我发现,鲁迅先生就是那个永远的中国魂啊!正所谓少年富则国富,少年强则国强,作为祖国下一代接班人的我们,要不负先人,不负国望,不负家人,勇敢承担自己的责任,奋发图强,将我们的民族精神代代传承,并发扬光大。

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