今天，我读了黄继光这个英雄的故事。感触很深，明白了这样一个英雄是怎样英勇的。
《黄继光》这个故事这个故事主要讲了在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的高地密集的火力打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵前了，黄继光带着两个战士再次前去爆破。接*敌人的黄继光身受重伤，身边也没有一件武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正在喷火的抢眼……
此时此刻，敌人惊呆了，而我也被他的行为所震惊。在朝鲜的战场上，他付出了自己的生命，换来了战争的.胜利。他的死是有意义的。
黄继光叔叔为了人们的事业而死，我们也将永远怀念他和那些为了正义战争而献出生命的英雄们。
我想，我们应该以这些英雄为榜样，勤奋学*。我们的祖国是伟大的，为了我们伟大的祖国，我们更应该勤奋努力，成为国家的栋梁之才，把祖国建设的更加繁荣富强。
本文主要描述了黄继光为了抢占597。9米高地，献出了自我的宝贵生命。赢得战争的胜利。
读了以后，我明白了，我们要学*黄继光的那种舍己为人，无私奋献的宝贵精神，如果我们每个人都是这样的.话，那这个世界是无限完美的世界。所以我们要珍惜生命，好好学*。才不愧对先人。
老师在暑假前发了一本新书——黄继光，现在都已经想我已经用了我念的新华字典一样皱巴巴的了。因为这本书我百看不厌，故事中的主人公让我十分的感动。
事情是这样的：在1952年10月19日的上甘岭战役中，我方部队把敌人打得落花流水使他们仓皇逃窜，但是597。9高地，但是面对敌人的密集的火力网，战士们被比雨点还密集的枪弹给压了回来，黄继光班的战士们携带者手榴弹前往597。9高地战士们都不幸地牺牲了，只剩下了黄继光，他在只剩下几米的地方，敌人发现了他，用手榴弹把它炸了下来了，正当人们绝望的时候，他站了起来，他身后的战士们都为他着急，突然之间只见黄继光张开双臂，用自己的胸膛堵住了敌人的火力网，献出了他年轻有为的生命。
到这里，我既震惊又感动。情不自禁的留下了眼泪，这需要多大的勇气和对事业多么崇高的敬意，人的生命只有一次，大人们和老师们经常教育我们说要珍惜生命。黄继光为了部队，为了党，为了人民的幸福献出了自己宝贵的生命，再想想我们现在的生活，比起那个时代，有什么理由不去好好学*，*时我不小心手被夹了一下，都会计较个半天，和黄继光比起来我们实在是太渺小了。*时我们对待作业都是马马虎虎的，敷衍了事，长大之后，怎么能够像黄继光一样报效国家。
我以后一定要像黄继光一样勇往直前。黄继光虽然不幸牺牲了，但是他的视死如归的精神，热爱祖国的雄心都永在，黄继光还活在我们的心中。现在我们正是学*的阶段，一定要好好学*，做好21世纪的接班人。
最*，我看了一本讲黄继光的故事的书。
1930年的秋天，贫农黄德仲家的茅屋里，传出了邓芳芝的**声。那天晚上，孩子出世了！取名火元子，也就是黄继光。黄继光家境贫寒，六七岁时父亲被地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工，割草放牛，后来成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。
1950年，抗美援朝战争开始后，国内停止复原并大量征兵。1951年的三月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报的名。体检时，因身材矮小未被选中。来征兵的营长却被黄继光的热情所感动，同意破格录取。
到朝鲜前线后，黄继光被分配到十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年10月19日夜，黄继光所在二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌，遇到敌人疯狂射击，部队连续冲锋都没成功。战斗中，攻坚小组两名战友牺牲了，黄继光也连中四枪，昏了过去。敌人的机枪把他惊醒，他不顾一切顽强地爬到了敌人的枪口疼，用胸膛堵住了敌人的机枪眼。
他用年轻的生命，为部队开辟了前进的道路。牺牲时只有22岁。
我怀着无比激动的心情看了《黄继光》这部影片，它使我深受感动，给我的教育是深刻的。
《黄继光》这部影片主要写的是：抗美援朝时期，在一次战役中，美国把朝鲜占领了，为了炸掉敌人的碉堡，为了人民的安全，为了战斗的胜利，黄继光用身体堵住了敌人的机枪口，最后，他献出了自己年青的生命，反映了黄继光不怕牺牲的国际主义精神。
在这次战斗中，敌人的碉堡封锁了我军前进的道路，我军的大部队过不去，如果不去炸掉敌人的碉堡，我们的损失就会很大，还会牺牲很多战士，眼看着，离总功的时间越来越*，我们必须炸掉敌人的碉堡，但是炸药包又放不住，放上去，就会滑下来，在这千钓一发的时刻，黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪口，最后，黄继光光荣地牺牲了，看到这里，我被黄继光不怕牺牲的精神而感动，眼泪模糊了我的眼睛。
我要向黄继光学*，学*他那种不怕牺牲、忘我的精神，以后我要好好学*，长大建设祖国。
含着脉脉的深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。黄继光那种光辉形象始终浮现在我的脑海里。
当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：‘指导员，请把这个任务交给我吧！’”这句话时，我全身发热，黄继光太勇敢了。可是我连妈妈交给我的任务都不肯做，比如说妈妈叫我拿扫帚扫地来说。有一天，妈妈叫我打扫一下房间，我说：“妈妈再等一会儿，我动画片还没看完呢。”我现在想起来真有些惭愧。
当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力猛扑过去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口”的时候，我的眼睛湿润了，这句话太感人了。黄继光真伟大，面临着生命的危险，忍着伤痛用自己的胸膛堵住敌人的枪口。黄继光，一个普通战士，却有一种不怕牺牲的革命精神。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。
我们现在生活条件好了，不应该怕做这件事，怕做那件事，应该学*黄继光战士那种不怕牺牲的精神，他是我们的榜样。
今天，我读了《黄继光》的故事，我被他光辉的形象深深的打动了，我觉得他是一个很勇敢的人。
1952年10月，上甘岭战役打响了。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。黄继光主动跟指导员申请去炸掉敌人的一个火力点，他顶住枪林弹雨，肩上、腿上都负了伤，最后用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为战争的全面胜利牺牲了自己22岁的年轻的生命。
从小我们就知道，*是无数革命先烈的鲜血染成的，以前我不懂是什么意思，读了这个故事我才深深的明白，我们今天的美好生活是无数的黄继光们用自己年轻的生命换来了。我再看看胸前的红领巾，它是*的一角，我是少先队员，也应该向黄继光学*，学*他不畏艰难、无私奉献、舍己为人、坚强勇敢的精神，在学*中遇到困难，不要轻易放弃，要开动脑筋解决问题，努力学*，天天向上，将来把学到的知识奉献给祖国，做祖国的栋梁，让祖国变得更加繁荣富强！
今天，我读了《舍身堵枪眼》这个故事，故事中的人物面对残酷却宁死不屈的精神令我十分感动。
故事中的主要人物是黄继光，他出生于贫苦家庭。1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，所在营与美军的联合国军和朝鲜大战了4昼夜后，于19日奉命争取上甘岭西侧的597。9高地，部队接连攻占了3个高地后，受阻于零号阵地。关键时刻，黄继光挺身而出，面对敌人的扫射，毫不畏惧，连投出几枚手L。当部队发起冲击时，机枪又疯狂扫射。这时黄继光奋力扑上去，用自己的胸膛堵住了枪眼……
看完故事，黄继光的身影一直浮现在我的眼前，我深深的被他的勇敢，宁死不屈的英勇气概折服了。和他相比，我们现在学*上的困难又算得了什么呢?我们*时做作业有的都要咕噜几声，而他们却用宝贵的生命换来了人民的幸福……
读了这篇文章，我深深地被黄继光勇于献身的大无畏精神感动了。想想我们现在的美好生活不都是这些先辈们，抛头颅，洒热血换来的吗。所以，我们要好好的珍惜我们现在的生活。
前几天，我读了《黄继光的故事》，这个故事主要讲了黄继光从贫穷到成为*后来牺牲的故事。
黄继光小时候家里很贫穷，父亲又被那里的财主给气死了，家里还有一个生病的哥哥和弟弟、妈妈。黄继光小时候很懂事，知道帮妈妈分担家务，少让妈妈生气。慢慢地他听说了红军，就下定决心一定要找到红军，还要当上红军，让财主不敢再欺负人。于是他四处打听红军的消息，由于大家说的都不一致，黄继光只好回去了。
经过黄继光的努力，他终于找到了红军，并当上了红军，实现了他的愿望。可是，他的好运气并不长。没过多长时间，战争又开始了。他就是在那次战争中为了炸敌人的碉堡，永远的离开了我们，离开了这个世界。可他的信念还活在我们的心里。我们一定要为为自己国家献出生命的人报仇，让别的国家不敢再攻击我们。
——黄继光读后感 (菁华6篇)
读了《黄继光》后，我明白了，黄继光在抗美援朝的时候，英勇壮烈的牺牲，他的死是光荣的，他的死是伟大的，他是为保卫家园，让祖国人民过上幸福的生活而死的`。我要向黄继光学*，学*他助人为乐，学*他舍己为人。我期望“和*之花”永远绽放在这个美丽的世界上，让“和*之花”永远绽放在每一个人的心里！
血肉之躯，突破敌人的最后防线。
这个故事讲述了一位英雄，他自小家庭贫困，每天都上山劈柴挑水，长大之后的他成了国家特级战士英雄，他就是——黄继光。
黄继光小家里就穷，每天都要干很多农活。他听闻八路军战士征南闯北，消灭敌人，心里早已埋下了种子——要当一名战士。长大之后，他加入了抗美援朝志愿军，随军来到了朝鲜战场。彼时的他还只是部队中一名普通的战士。在1952年10月的上甘岭战役中，黄继光所在的营队接到命令：要在黎明前拿下597。9高地。战士们英勇奋战，但是敌人获火力猛烈，久攻不下。黄继光毅然决然地向营长请战，决心冲锋上阵。黄继光带领了两个战士冲上高地，可敌人火力过于密集，自己也身负重伤。在最后关头，他算准时机，毫不犹豫地冲上去，用自己的胸膛堵住了枪口，为队友争取时间。最后，我军顺利拿下高地，完成了任务。而黄继光，早已被打穿了胸膛，壮烈牺牲。
在我看来，他有着一个许多人没有的志向：当一名对祖国、人民有贡献的人。他不顾一切地堵住了枪口，他敢去做，他敢为自己的信仰牺牲生命。他爱国，爱党，爱人民，将自己的全部生命奉献给了祖国。
在战火纷飞的年代，人们吃不饱，穿不暖，*安活着就很不错了。也就在这样的年代，众多英雄纷纷涌现。古话说：“自古乱世出俊杰。”我们现在的生活如此幸福，又有什么理由不去爱国呢？我们的美好生活是前人用热血换来的，又有什么资格去抱怨呢？或许我们看不到战争的惨烈，或许我们也看不到前人是如何付出的，但是我们肯定能感受到中华民族每个人心中那份热血沸腾的爱国情怀。*最强的东西是什么？是科技？是经济？还是军事？不，都不是！*最强大的，是每个人团结一心，热爱祖国的那份忠厚深沉爱国情怀。
黄继光用胸膛堵住了枪口，如今的我们，要用自己年轻的力量支撑祖国更伟大的明天！
今天我们学*了一篇课文，名字是《黄继光》。这篇课文主要写了黄继光所在的连队要在黎明前夺下597.9高地，但前方敌人的一个火力点阻挠了他们，黄继光为了完成任务，不惜用自己的胸膛堵住了枪眼，对连队的胜利起了决定性作用的故事。
黄继光不惜自己的生命来换取连队的胜利，为了新*的**而放弃生的希望，死也要把任务完成，这是一种怎样的感情啊!!这可真是充分地表现了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神，真是让人敬佩!
当这篇课文学*完之后，老师告诉了我们一个残酷的事实：当战斗结束连队长准备安葬黄继光遗体的时候，发现黄继光胸膛中了7弹却没有流一滴血!!!原来黄继光在爬的过程中血已经流的'干干净净了!!可他还是坚持站起来用自己的胸膛堵枪眼!这是一种超自然的力量，一种意念的力量。
我们应该学*黄继光的这种精神，虽然现在是和*年代，也不用我们去堵枪眼，可我们还是应该学*黄继光的这种“舍小家，为大家”的精神，一定不能“损人利己”。
最后，一定要记住：坚持不懈，奇迹才会出现!!
读了黄继光的英雄事迹，让我深受感动。黄继光同志为了保家卫国，参加了抗美援朝战役。通过他的事迹，让我看到祖国今天的繁荣来之多么不易，是无数像黄继光同志一样的先烈用生命和鲜血换来的，我们更要珍惜今天的幸福生活。
黄继光同志从小就生活在一个贫穷的家庭，从小失去父亲，长大后当过民兵，朝鲜战争爆发后，他毅然决然地奔赴朝鲜。他作战勇猛，在一次上甘岭的战斗中，敌人碉堡中的机枪一直喷着火舌，战士们无法冲上去，在这紧要关头，黄继光同志把生的希望留给了其他的同志，用自己的身体堵住了机枪眼，为其他同志冲锋陷阵创造了条件，因而取得了本次战斗的胜利。黄继光同志牺牲时年仅22岁。
我们要学*他那种愁苦耐劳、不怕牺牲的大无畏精神。学*他为祖国而战的爱国主义精神。今天，我们一定要努力学*科学知识，用知识武装自己的头脑，以便将来能够更好的报效祖国。
含着脉脉的深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。黄继光那种光辉形象始终浮现在我的脑海里。
当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：‘指导员，请把这个任务交给我吧！’”这句话时，我全身发热，黄继光太勇敢了。可是我连妈妈交给我的任务都不肯做，比如说妈妈叫我拿扫帚扫地来说。有一天，妈妈叫我打扫一下房间，我说：“妈妈再等一会儿，我动画片还没看完呢。”我现在想起来真有些惭愧。
当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力猛扑过去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口”的时候，我的眼睛湿润了，这句话太感人了。黄继光真伟大，面临着生命的危险，忍着伤痛用自己的胸膛堵住敌人的枪口。黄继光，一个普通战士，却有一种不怕牺牲的革命精神。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。
我们现在生活条件好了，不应该怕做这件事，怕做那件事，应该学*黄继光战士那种不怕牺牲的精神，他是我们的榜样。
1930年11月20日，黄继光出生在四川中江的一个的村庄里，他自小家庭贫困，他的父亲在他六七岁时就因饱受地主的欺压病恨交加而去世了，所以，黄继光从小就帮地主放牛放羊割草。
黄继光长大了，成为了一个热爱祖国的小伙子，1949年的冬天，村子**了，黄继光不但第一批成为了会员还当上了民兵，1940年，抗美园站开始了，黄继光报了名，但是很遗憾由于他身材较矮所以没被选中，但是金子总会发光的，参军营长被黄继光的热情感动了，所以，被破格入取。
上甘岭战役时，黄继光不管自我的生命危险，用自我的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨，顿时敌军与我军都惊呆了，没想到，黄继光打断了自我的腿，却为保卫祖国那片神圣的领土而贡献出了自我的身躯与生命。
黄继光真是生的伟大，死的光荣，有些人认为自我的生命很重要，但黄继光却不顾自我的生命，去保卫我们美丽的家园，他为了让他们的后代有幸福的生活，就因此献出了自我那宝贵的生命啊!
——黄继光读后感作文(五)份
怀着敬仰之情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不能*静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛又回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边回响起嘹亮、雄壮的红色进行曲——中国人民志愿军军歌。为了保卫祖国 ，为了保卫家乡，为了保卫和*，我们的先辈去朝鲜英勇抗击美帝国主义，他们是民族的脊梁，鸭绿江水在静静地流淌，而嘹亮的军歌仍在久久回荡。
同学们！读了这篇文章，我不觉想起了著名作家魏巍所写的.《谁是最可爱的人》，你不感到黄继光就是我们最可爱的人吗？黄继光不正是我们学*的好榜样吗？“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云等志愿军烈士虽然已永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，又有多少忠魂埋骨它乡，但是他们的英雄国际主义精神将永远活在我们心中。
正是由无数个黄继光组成的、高举***旗帜的人民子弟兵，他们用铁血军魂铸就钢铁长城，忠勇报国，凭着一腔“纵横无敌，敢于亮剑”的信念，打败了号称世界第一的美帝，保卫了新中国，保卫了世界社会主义阵营，奠定了新的世界政治格局。我们的幸福今天，正是先烈们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们少年一代也要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗。“为中华之崛起而读书”是敬爱的***年轻时代的爱国抱负，而我们阳光少年更要学****的伟大理想，继承革命先烈的遗愿，为我们的祖国勤奋学*。
洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘！少年强，则中国强，为中华之崛起，数风流人物，还看吾辈少年！！
今天我阅读了《黄继光》这篇感人的文章。这篇文章主要讲了。在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的高地上密集的火力打得战们士抬不起头来，是黄继光用胸膛挡住了火力点，使部队打下了高地。
读完了这篇文章，我深有感触。因为当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心被震撼了。黄继光，这个伟大的战士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。他是一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的.精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢？促使他将生死置之度外。
黄继光的那种勇敢使我敬佩不已，由此我的脑海中又浮现了一位英勇的人物那就是邱少云。1952年10月，邱少云所在连队接受了一项艰巨的任务，就是消灭盘踞在*康和金化之间的匪军。从南方飞来几架敌敌机投下了***。飞迸的燃烧溅到邱少云的腿上。他想到要更好地打击敌人，想到整个战斗的胜利，他坚定地伏在草丛中，接着衣服也烧着了，一会儿，烈火就蔓延到了全身。但是邱少云只牢记着部队首长的嘱咐：“在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云这种不怕牺牲的精神值得我们学*。
读完了这篇文章。再来看看自己，一点鸡毛蒜皮小事都熬不住，邱少云烈火缠身都不怕，为了胜利到生命最后都一丝也没有动。所以我也要向他们学*。
这篇课文主要讲了1952年10月19日晚，在朝鲜战争上甘岭战役反击战中，黄继光所在的第2营奉命向上甘岭右翼597。9高地反击，必须在天亮前占领0号阵地。联合国军设在山顶上的集团火力点，压制住志愿军反击部队不能前进。营参谋长命令第6连组织爆破组炸掉它。第6连向敌军发起五次冲锋，未能摧毁敌火力点，而且一个又一个战友倒下去。这时离天亮只有40多分钟了。时间就是生命。在这关键时刻，站在营参谋长身旁的黄继光坚决地请战：“把任务交给我吧，只要我有一口气，保证完成任务”。黄继光接受任务后，立即提上手弹，带领两名战士向敌军的火力点爬去。黄继光的左臂被打穿，血流如注，身体又多处受伤，但他还是顽强爬向火力点，挺起胸膛，张开双臂，扑了上去，黄继光用年轻的生命为部队开辟了胜利前进的.道路，使部队很快占领了0号阵地。
读完这篇课文，我被黄继光为国家献出宝贵的生命，这一惊天壮举深深地感动了。
不由得想起自己一次做奥数题的经历。
记得那天我和妈妈在书店买了一本奥数书，回到家我非常兴奋，于是便做了起来，开始做的还挺顺利。我便对妈妈夸下海口说：“妈妈，这本奥数题真是小菜一碟。”妈妈笑眯眯的说：“我非常欣赏你这种初生牛犊不怕虎的精神，一定要有毅力哦。”于是我便一边哼着歌一边做题。做着做着，一只凶猛的“拦路虎”出现了。我思考片刻，便把求助的目光投向了妈妈。谁知妈妈却说：“要迎难而上哦，好好分析分析，自己解决吧！”我顿时像热锅上的蚂蚁，急得不知所措。我又思考了一会儿，还是不会做。于是我就打起了退堂鼓，对妈妈说：“妈妈这是奥数题嘛，肯定有难题了，你就给我讲讲吧。”在我软磨硬泡下，妈妈终于给我讲了。
现在想起来真的很惭愧，在这和*年代我们要为“中华之崛起而读书”。可是在学*中，我们遇到困难就退缩，将来何以振新中华。在战争年代，黄继光能为祖国献出宝贵的生命，对每个人而言，最宝贵的莫过于生命。想一想，在学*和生活中，遇到困难轻言放弃是多么的不应该啊！
读了这篇课文，我默默地下定了决心，我要为实现自己的理想努力拼搏，要为“中华之崛起而读书”。
这次五一长假的放松地，我们选在了离家不算*的青岛!除了这些，我们还在播放室里观看了视屏，县**还送了我们藏书等。而我面对迷茫的人生，好似一条小船，徘徊在无情的海域，时刻准备着与咆哮的海浪搏击。我被带到一个酷似官府的地方，那人给了我一张纸和一面镜子，那人说："我还有一些事情要处理，你先看透那张纸，我在来接你去上任!
本文主要讲了，在一九五二年十月十九日，黄继光为了在黎明前拿下五百九十一点九的高地，用自己挡住了无数的子弹，为剩下的战士得到机会，成功拿下高地。最后胜利了，但黄继光英勇牺牲了。我感叹，一个普普通通的战士，竟有如此的力量！
黄继光是一个勇敢。爱国的人。他为了打赢这场仗，不惜献除了自己宝贵的生命。黄继光的死是有意义的'，他是为祖国而死的，是为祖国的胜利而生的。我最敬佩黄继光这点，勇敢无畏，坚持奋战。黄继光在战斗中，像一位在暴风雨中的巨人，身中数弹的他，为了保护其他的战士们，顽强地挺了过去。从这里可以完全看出黄继光为了中国人民的最终胜利，他付出了生命，换来中国的胜利。
读完这篇文章，我真感到羞愧。每到星期一，我总是不升**，找借口说：“肚子疼！”但是躲得了初一，躲不了十五。我来到**下，并没有升**。敬队礼，而是在说话。升**是一个隆重而又庄严的仪式。而我却在说话。我真感到羞愧，真不能和黄继光比。我要向他学*，学*他的爱国品质。
前人栽树，后人乘凉。黄继光用生命换来了祖国的未来，我们少先队员却在“树下”玩耍，并不好好学*。我们是新世纪的“接班人”，应该好好学*，长大后报答祖国。
1952年10月，上甘岭战役打响了。黄继光所在的营第五天夜里接到要在黎明前夺下被敌人占领的597.9高地。
战斗打得非常激烈，在危急关头，黄继光毅然接受了任务。于是他带上两个战士去摧毁敌人的火力点。
可事情并没有他想象中的那么容易。两个战士没能冲破敌人的枪林弹雨，牺牲了。重任落到了黄继光肩上。最终，黄继光为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，壮烈牺牲了。
黄继光的舍生取义深深感动了我。从他身上我学到了什么叫勇敢，什么叫坚强，什么叫爱国。
如果这个世界上没有战争就好啊!
因为战争，使无数人失去生命;因为战争，有多少家庭灰飞烟灭;因为战争，使人类失去善良的本性;因为战争，使人间充满硝烟。
这一系列的战争是因什么而起?是人类的野心。
这个世界只有和*，才能让每一个人感到人间的温暖。战争使人类失去家园。
世界现在并不太*，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和*之花”。我们一定要向黄继光那样热爱和*，保卫和*。
新的世纪已经来到，让它为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
我们一定要保护和*。制止战争，让和*永驻人间。
——凿壁偷光读后感3篇
我在假期里，读了一篇文章叫《凿壁偷光》，很受感动。
凿壁偷光这个故事，讲的是在西汉年间，一个穷人家的孩子叫匡衡，他一心想读书，可是他家穷得连肚子都填不饱，那么上学对他们家来说更是一件奢侈的事，根本不可能。
穷人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看书，可是他家连油灯都买不起，怎么办呢？就在匡衡躺在炕上失望的时候，墙上的一线光亮给了他启示，于是他又把透光的墙缝抠大了一些，从此以后，每天晚上，匡衡都借着邻居家的光来发奋读书。
家里的书读完了，他又找了一个给别人家干活不要钱的工作，报酬只是读这家主人的藏书。匡衡就是这样勤奋学*，终于成了一个知识渊博的人。后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
匡衡的故事，深深地打动着我，他在家徒四壁的环境下，仍能刻苦学*，最终成为知识渊博的学者，而我们的生活条件这么好，可我们却不知道知识的重要性，整天光想着玩，太不应该了，以后我会时刻鼓励自己，多向匡衡学*，多读书，好读书。
今天我读了《匡衡凿壁偷光》这个故事，我被匡衡热爱读书，在艰苦的环境中坚持求学的精神所感动。
匡衡从小就喜欢读书，可是家里没钱让他上学读书，他就向别人借书。他白天干农活，只有中午休息的时候看一小会书，晚上他买不起灯油，不能看书。一天晚上，他发现从墙壁的缝隙里透过来邻居家的灯光，匡衡就用凿子把洞弄得大一些，就像有了一盏灯，他就津津有味的读起书来。他借着凿壁“偷”来的光读了更多的`书，掌握了许许多多的知识。后来，他又去大户人家干活不要工钱，只求让他读主人家的所有藏书就行了。就这样，匡衡通过不懈努力阅读了大量的书籍，成了西汉时期著名的学者，还做了汉武帝时期的丞相。
每当我坐在明亮的灯光下捧起书本的时候，我就想象匡衡“偷”来的那一缕微弱的光，它不仅照亮了匡衡手中的书本，更照亮了他走向成功的路途，这缕光也成了我心灵上的一盏灯，时刻指引着我去努力读书，学*文化知识。
今天，我在《论语》书中看了一个故事叫《凿壁借光》。它讲的是西汉时期著名的文学家匡衡。 匡衡小时候家里穷，买不起油灯，只好在白天干活时抽空读书，晚上天一黑就没办法读书了。有一天晚上，他突然发现，从墙壁透过一丝光来，匡衡就把洞偷偷凿大了一些，透过来的光更亮了，于是他借光苦读。后来汉文帝拜他为丞相。 读了这个故事，我明白了：就算学*环境再恶劣，也要去读书。看看我们的学*环境：舒服的椅子，漂亮的书桌，明亮的护眼灯，摆满书的书架，可有几个去读书呢？再看看匡衡，家里连柴米油盐的钱都没有，哪儿能买齐灯油呢？可他却努力创造条件，凿壁借光读书，终于学有所成。后来汉文帝还拜他为丞相呢！如果把现在的学*环境和匡衡的换一下，说不定匡衡是第五代**呢！ 我真佩服匡衡，在那么恶劣的环境下，竟然能学有所成，让汉文帝拜他为丞相。
——司马光读后感6篇
今天我们学*了一篇课文，这让我有很大收获。
从这里可以看出司马光砸缸救人这件事可以看出他是一个遇事不慌、聪明、果断的孩子。
在我们日常生活中，我们难免也会遇到像司马光一样的问题，一定要反复思考冷静对待。
有一天，司马光和小伙伴在院子里玩儿捉迷藏，有一个小伙伴爬上了假山上心想：这下他们可找不到我了吧！刚想玩，脚一滑假山的下面有一口缸，他刚好掉进去了，那口缸刚好装满水，小伙伴急了，有的哭，有的跑回家找家长，只有司马光不慌不忙。
突然，他的脑子里闪过了一个办法，那就是：用大石头砸。说干就干，他找了一块大石头，对准缸砸下去，只听“咚”的一声，缸破了！
我们从中学到很多，做事情要果断，有思考。
今天，我学了《司马光》的故事。有一天，司马光和几个小朋友在花园里玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，司马光却没有慌，灵机一动，想出一个好办法，他找来一块大石头，用力向缸砸去“咣当”一声，缸破了，水流了出来，小朋友得救了。
通过读这篇课文，我懂得了一个道理，司马光是一个非常聪明、爱动脑筋的`好孩子。司马光好样的，我要向他学*。
有一天，司马光和小伙伴在院子里玩儿捉迷藏，有一个小伙伴爬上了假山上心想：这下他们可找不到我了吧!刚想玩，脚一滑假山的下面有一口缸，他刚好掉进去了，那口缸刚好装满水，小伙伴急了，有的哭，有的跑回家找家长，只有司马光不慌不忙。
突然，他的脑子里闪过了一个办法，那就是：用大石头砸。说干就干，他找了一块大石头，对准缸砸下去，只听“咚”的一声，缸破了!
我们从中学到很多，做事情要果断，有思考。
古时候有个男孩叫司马光，有一天他和几位伙伴玩，那里有假山，假山下面有一口大缸，缸里装满了水，一个小朋友爬到假山上，一不小心掉到了大水缸里，有的吓哭了，有的跑走找大人，司马光就用大石头砸那个缸，缸被砸了个洞，然后缸里的水都流出来了，缸里的小孩得救了。
司马光真是个聪明的孩子，以后我遇到困难，也一定多动脑子，然后多想好办法!
下周我们有22节课《司马光》，所以我提前准备了。书上说：司马光在花园里和几个孩子玩耍。其中一个孩子爬上假山，不小心掉进了一个装满水的大水箱里。其他孩子都吓坏了，但司马光没有惊慌。他举起一块大石头，用力砸碎了大水箱，救出了他的小朋友。在这个故事中，我学到了当遇到困难和挫折时，我们不应该害怕或惊慌，学*司马光在遇到事情时冷静、机智、勇敢的精神，学*他正确处理事情的能力。所以要好好学*，多掌握课外知识，像司马光一样聪明有用。
——灯光读后感6篇
在灯光这一篇课文里边，有一个非常重要的人物。那就是郝副连长，他最大的梦想就是看见我们这些孩子们能在灯光下学*，当时那一个年代的条件特别差，再加上有日本鬼子的侵略，那个时的年代可谓有多么艰辛。
当时郝副连长最大的梦想，那就是那一本书上的那一幅图，那一幅图上的内容。这是郝副连长的理想，也就是希望我们能在电灯光底下快乐的学*知识。是郝副营长的一个重要决定，才让我现在的我们有电灯用、能吃饱饭、不用再过像以前颠费流离的生活了。
让我们看看郝副连长当时做出了什么样的决定吧！在那万分危急的时刻，好副连长拿火柴点燃了他那一本书，举得高高的为后续部队照亮了前进的道路。但是这一缕火光却暴露了他自己，他被敌人的机枪射中了。我们在这里也可以看得出来，郝副连长不惜牺牲自己，也要去换取抗战的胜利。
当然我们*人民能有现在的生活离不开像郝副连长这种抗日英雄，在我看来郝副连长非常想看到抗战的胜利，但是他却做出了牺牲自己，换取这场战斗的胜利。我的心情好，副连长当时心里想的肯定是如果能用我的这一条性命来换来这一长达几千年的战斗胜利，肯定是非常划算的。
我们要好好的学*，争取早点用自己所学到的知识，来报效自己的祖国。
今天我们学*了一篇新课文，名字叫做《灯光》
这篇课文主要讲了作者在*广场散步，身后有一个人说了一声：多好啊使作者想起了他还是战地记者那年见到的一个战斗英雄郝副连长，他只有22岁便牺牲了。那是战斗开响前的晚上，郝副连长点燃了一根火柴在看一本书上的插图这个插图画的是一个小孩在灯光下专心致志的.学*。多好啊郝副连长看着这幅插图说道，要是明胜利了我们能让孩子们也用上电灯就好了郝副连长开始了无限的憧憬，我想他一定在想他亲眼看到看着孩子们在看书的情景。可是好景不长郝副连长为了让失联的后续部队找到炸开的缺口，他点用火柴亮了那本书但也暴露了他的位置被机枪扫中了，随之一片喊杀声
最后我觉的我们想在的幸福生活来之不易啊！我们要好好珍惜着幸福的生活天天向上，我们现在的幸福生活是成千上万像郝副连长那样的人用生命换来的，我估计郝副连长在天堂上看到这样的情景他一定会幸福的笑，而且他心中的电灯一定还永远亮着。
生活中处处都有灯，而这些灯光是革命先烈用生命换来的，而每个革命先烈的心中，都有那么一道灯光，同样，我们每个人也都有这么一道灯光。它——就是革命之光。 ——题记
今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好好学*，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得起革命先烈的拼搏。
我看了《灯光》这篇文章，学*到了无私、伟大和为理想拼搏的精神。
灯光是多么光明，多么温暖，现代，我们所有人对灯光都非常熟悉，从没觉得这灯光有什么特殊，但当我读完《灯光》这篇文章后，我才知道，人们是多么渴望能见到灯光。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮......他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学*，该多好啊!他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学*，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学*，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。登录作文网，。
又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己，夺得了战斗的胜利，换得人民的幸福。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学*，长大后成为有用之材。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，名族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
灯光是多么*常，谁都见过，可是作者为什么要以《灯光》为题呢？我读过了课文才知道：一个年轻的副营长为了歼灭敌人牺牲了自我！
这篇课文写的是作者漫步在*广场上，由看到的千万盏灯和听到“多好啊”回忆起一段关于灯光的往事，塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象，歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活，不惜牺牲自己的献身精神，说明今天的幸福生活的来之不易。
我读了《灯光》这篇课文，让我看到了英雄的精神之光。一位仅22岁的郝副营长为了让孩子们能够在点灯下学*，牺牲了自己年轻的生命。我们应该珍惜现在的幸福生活，好好学*，将来为祖国做贡献。
我认真观察课文发现文中出现了三次“多好啊！”当我又仔细观察了一遍发现了它深刻的含义：（1）对*广场“灯光”的赞叹，引起了“我”的回忆。（2）郝副营长看了书中插图时的自言自语，对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕。（3）郝副营长心中充满了对未来美好生活的憧憬。
读完课文我知道了现在的幸福生活的来之不易。
每当鲜艳的**冉冉升起，每当雄壮的**轻轻回荡，我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。
今天，在红旗飞扬的校园里，我们在老师的带领下，又认识了一位伟大的革命英雄——这就是《灯光》中的主人公——郝副营长。
课文讲的是作者以战地记者的身份来到豫皖苏的我军部队，在围歼战打响之前，作者看到负责突围的郝副营长正借着微弱的火光看一幅插图——一个孩子在电灯下看书的插图。看到这幅图的郝副营长，陷入了对未来的憧憬中。
夜晚，战斗开始了，后续部队和突击队失去了联系，郝副营长点燃了那本书，为后续部队照亮了前进的道路。这一仗，战士们消灭了敌人的一个整编师，可是郝副营长却因为火光暴露了自己，被机枪打中了，牺牲了自己年仅二十二岁的生命。
一天，作者漫步在*广场时，看到广场闪烁的灯光，回想起了这段往事。
郝副营长的精神很让我感动。他为了大家的利益，不惜牺牲自己的生命。是什么力量让他有这么大的决心？是那幅插图，是对未来美好生活的向往，是对*繁荣兴旺的憧憬。郝副营长为了让别人，让更多的孩子、让所有的*人都能过上好日子，生活在和*幸福的世界里，他毅然举起了那把火。
他的一次努力，让*人民更早地过上了好日子，而他却没有能见见耀眼的灯光，看看孩子们是如何在灯光下幸福地学*。他用火把为突击队员照亮了前进的路，可是他二十二岁的青春年华，照亮的却是整个*革命的道路。
革命的道路，就是由这样的千万盏灯组成的。一个人倒下了，便有千万个人向前冲，有许多人正值青春年少就牺牲了，还有许多人，没人知道他们的名字，但他们点亮的这一排排灯，却被永远地铭记在人们的心中。
我们今天的幸福生活是离不开这些革命战士的浴血奋战。这堂课让我知道，要努力学*，不能辜负战士们的希望。
——《黄继光》读后感 (菁华5篇)
在明亮的灯光下，我翻开了《英雄人物》这本书，其中《黄继光》这篇文章像磁铁一样吸引了我，我专心致志地阅读了起来。
本文主要内容是：为了在天亮之前攻下597.9高地，已经身中子弹的黄继光像顽强的巨人一样站了起来，冲了起来，用他的胸膛堵住了敌人的.枪火，勇敢的志愿者士兵攻下了敌人的位置，最终夺取了胜利。
读完《黄继光》这篇感人的文章后，我被黄继光那热爱祖国、报效祖国的精神深深地震撼了，泪水从心底深处涌了上来。虽然没有图片，但是他用他的胸口挡枪火的画面不断浮现在我的脑海中。
在我看来，黄继光虽然只是一个普通的志愿军，他用他的身体挡住敌人的枪火，是因为他不怕牺牲。有着一颗炽热的爱国之心。
对比黄继光，我感到无比的羞愧。以前妈妈给我买了一本奥数书，由于兴奋，所以便做起来了，开始做得相当不错。我对妈妈夸海口说：“妈妈，做奥数真是小菜一碟。”妈妈笑着说：“一定要有毅力哦。”我一边做题一边哼着歌，然后我遇到了一道难做的题目。我想了一会儿，然后转向母亲寻求帮助。谁知道妈妈说：“自己解决吧。”我又想了一会儿，但依然没有思路。所以我放弃了。
现在想想，在学*和生活中遇到的困难，轻易放弃是多么的不应该啊。
虽然我们不能像黄继光那样伟大，但我们可以向他学*，从身边的小事做起。努力学*，用知识创造祖国更美好的明天。
读了《黄继光》这篇感人的文章。我心潮澎湃，久久不能*静。他那坚强不屈，保家卫国的光辉形象使我深受感动。
我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的岁月，耳边响起嘹亮、威武、雄壮的*人民志愿军战歌。为了保卫祖国，保卫家乡，打败美帝国主义，先辈们去朝鲜英勇战斗，他们是民族的骄傲，民族的脊梁，嘹亮的军歌响彻了鸭绿江畔。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”黄继光为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲上去，用自己的胸膛死死地堵住敌人的枪口。英勇的志愿军战士趁势攻克敌人的阵地，夺取了胜利。这是一种多么大无畏的牺牲精神！
在我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口……”心灵被深深地震撼了，黄继光这个伟大又*凡的战士，冒着生命危险，忍着伤痛，顶着暴风雨般的子弹，用身体堵住敌人的枪口。一个普通的战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢？原来是爱国主义和国际主义精神，使他将生死置之度外。
想想自己，连小小的磨难都经受不起，遇到鸡毛蒜皮的事只会大呼小叫。一次，我改试卷，错了好几题，马马虎虎地应付，爸爸很耐心地给我讲，我听得不耐烦生气地说：“真啰嗦，烦死了！”爸爸立即严厉地批评我：“遇到难题就绕着走，这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢！”是啊，生活在幸福时代的我，天天被父母娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口的生活，连学*上的小困难都不敢去战胜，我是多么地渺小。
少年强则国强，少年弱则国弱。作为新时代小学生，我要以革命先烈为榜样，坚强不屈，为祖国富强、祖国安危、祖国建设，祖国强大贡献自己的力量！
为了战斗的胜利，黄继光用自己的胸膛死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。
我泪如泉涌，有悲痛的泪水，也流尽胜利的喜悦。这次上甘岭战役，20日凌晨，在战友一死一伤、自己所携炸弹用光的情况下，黄继光攻破了敌人的防线，用自己的身躯抵挡住了吐着火舌的弹孔，这是多么伟大的献身精神！我很佩服黄继光，他在危难面前没有选择逃避，而是为了战斗，努力去拼搏。作为一个*人，我们不正需要这种精神么？而我们必须，为了祖国去奋发图强。伟大的战士，光辉的榜样，黄继光，用英勇战斗的精神挺起了中华民族的脊梁。黄继光是值得赞扬的，为了为了保卫祖国，为了保卫家乡，为了打败美帝国主义，保卫和*，面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。人们的利益高于一切，黄继光忠于党，光荣牺牲。
现在，我们的生活与时俱进了，人们的物质比从前要好多了，而同时，战争也随着改革开放越渐远离了我们。生活在现代的人们，也许无法体会到战争时期的艰辛，更无法为国捐躯，但我们也应该时时刻刻为祖国着想，为祖国的一点一滴做最大的奉献，报效祖国。
黄继光，在那千钧一发的时刻，你的胸膛是一道胜利的高墙；敌人的罪恶的枪口被堵住了，你的生命长虹一样闪耀火花；你死得那样悲壮，却活得那样久长——永远活在祖国人民的心中！
文中主要讲的是黄继光为了故国的利益,人们的将来,用本身的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让占有们获得了成功,但他却永久地埋在了地下。战后,战友们丝毫没有半点微笑,满脸的泪水,因为这次的成功是由黄继光年老的生命换来的。是他用本身的身躯做为互换而得来的。
捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿越在花丛中。她在一株月季花前停上去,逐步伸出双手,悄然拢住了一只停留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上满盈了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰开始来张望。关于黄继光的读后感
读后我百思不得其解,黄继光的将来是灿烂的,是满盈盼望的,为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢?厥后我明确了,人,在世不是为了本身而是为了民族,为了故国。面对去世亡,他视而不见,面对战友,他不屈不挠。自古以来谁无去世,去世有轻于鸿毛,重于泰山,黄继光他去世得其所去世得庆幸。关于黄继光的读后感
文中主要讲的是黄继光为了故国的利益,人们的将来,用本身的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让占有们获得了成功,但他却永久地埋在了地下。战后,战友们丝毫没有半点微笑,满脸的泪水,因为这次的成功是由黄继光年老的生命换来的。是他用本身的身躯做为互换而得来的。
这篇课文篇幅短小干练,语言简洁,意境隽美,所蕴含的原理十分深入。选编这篇课文的意图,一是引导门生领会盲童对生存的酷爱,感受作者对生命的关爱;二是学*接洽上下文和生存现实,明确含义深入的句子,并领会其表达效果,增长语言积聚。讲授的重点是深化领会一些要害语句的含义,讲授难点是感悟作者揭示的深入原理。
在丰富多彩的暑假生活里面，我阅读了［黄继光舍身堵枪口］这篇文章，我读的十分认真。
［黄继光舍身堵枪口］这篇文章主要讲1952年黄继光参加了著名的上甘岭战役。为了夺的3。7*方公里的上甘岭，敌人对上甘岭进行了持续两个小时的猛烈轰击。身为通信员的黄继光跟随参谋长来到了六连阵地的前沿，接到了上级的命令：六连要在黎明之前攻下这阵地。离黎明只剩下40余分钟了，参谋长十分着急。这时候，黄继光挺身站到参谋长面前，神色庄严地请参谋长把任务交给自己，参谋长信任地把任务交给了黄继光。黄继光马上和另外的两名战士吴三洋。肖登良一起向前面冲去。在离敌人的火力点只有三四十米的时候，他的同伴们都不能与他一同前进了，自己也受了伤，还是忍着伤痛艰难地向地堡爬行。到了还有八九米的时候，黄继光把手榴向敌人扔去，部队冲了上去。可是敌人残余的两挺机枪有从地堡里射出来，黄继光的手里已经没有了武器，他毫不犹豫用自己的身体堵住了枪口。就在这一刻，阵地上爆发出了胜利的`欢呼声，黄继光用自己的生命玩成了任务。
这篇文章令我体会到了黄继光的勇敢。有责任心。在关键时刻勇于献身的精神。当我读到“这时候……完成任务！”时，我体会到了黄继光当时是多么主动啊！而我就连妈妈交给我的任务都不做。那是一个星期天的下午，妈妈扫好地叫我把袋子里的垃圾扔到楼下的垃圾桶里，我走到垃圾桶附*随手一扔，妈妈看见了就批评我道：“你怎么连这一点点鸡皮蒜毛的小事都做不好，大了又怎么能做大事呢。”我找了一个借口，跟妈妈顶嘴：“我是一个女孩子，不是男孩子，为什么要做大事呢。‘’这一切，我是多么的不对呀！
读完了这个故事，使我受益匪浅，让我知道了生活中应该主动的帮妈妈做家务，而不是主动的逃避。
——黄继光故事读后感500字（精选5篇）
今天，我们学*了《黄继光》这篇课文，我的内心非常激动。写完作业，我躺在床上难以入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁。
在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接*敌人火力点的.黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而牺牲，他牺牲得有意义，牺牲得伟大！我们将永远怀念他！
除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和*的环境里学*和生活。
英雄们，我们将以你们为榜样，勤奋学*，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
读了《黄继光》这篇文章，我热泪盈眶，心情沉重。
1952年10月，上甘岭战争打响了。经过四天四夜的激战，上级领导决定要在第五天黎明之前夺下敌军的高地，就把这个任务交给了黄继光。黄继光不顾自己身负重伤，顽强地冒着敌人的炮火向高地爬去，竭尽全力把手榴弹扔向高地，最终还用自己的胸膛死死堵住了敌人的枪口
黄继光为了新中国的成立，不惜献出年轻的生命。我被他这种自我牺牲精神深深地打动了，心想：像黄继光、邱少云等革命烈士用自己的鲜血为我们换来了现在和*幸福的生活，我们更应该好好珍惜现在的`美好时光。虽然，我们不用像先烈们那样流血牺牲，但是我们却可以努力学*，长大后为祖国的强盛献出自己的一份光和热。
今日，读了了《黄继光》这篇英雄人物故事，心里十分兴奋。夜已深了，可我都未入眠。黄继光那舍生堵抢口的辉煌品牌形象老是出現在我眼下。黄继光出生于1930年，1952年去世，牺牲时23岁，是四川中江人，1951年申请志愿军1952年追加了中国新民主主义青年团。
在1952年10月19日的上甘岭战役中，敌人俘虏了597人.9堡垒聚集的火力网打得六连战士抬不开始来。前往工程爆破的三个工作组都牺牲了。眼见着天明前攻不下阵营了，黄继光领着2个战士再度前往工程爆破。一个战士击中牺牲了，另一个战士也受伤了，贴*敌人发射点的黄继光已身负重伤，身旁沒有一样武器装备。危机时刻黄继光用胸口塞住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、士兵们吃惊的时候，我吓了一跳，谁见过忘记死在这样的家里的个人事迹？都说人的死有二种：要不重如泰山，要不轻于鸿毛。黄继光大伯为人们的正义事业而死，他死得更有意义，死得杰出！大家将始终怀恋他！
对啊，除开黄继光之外，也有成千上万革命烈士为了更好地中华民族的'崇高国土不被侵犯，为了更好地老百姓不会受到欺侮，为了更好地大家日常生活得更幸福快乐，用一腔热血铸就了一曲曲英雄人物的颂歌。她们忍饥挨饿得到了大家今天丰盛的饭菜她们是在车站看守得到了今天树荫下的游戏的她们因出血牺牲在友情的自然环境中学*训练和生活。
英雄人物们，大家将以大家为楷模，勤奋好学，用优异成绩来宽慰大家的生命，把伟大的祖国基本建设得更为繁荣昌盛。
暑假的时候，我偶然从书上看到关黄继光的英雄故事，让我懂得了现在的生活是多么得美好，多么得来之不易啊！黄继光1930年出生，1952年牺牲，牺牲的时候只有22岁。他是四川人，在1951年参加了中国新民主义青年团，下面我就讲一讲关于他的故事吧！在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597·9高地密集的火力网打得战士们抬不起头来。
天就快亮了，并且已没有了。在这危急的时刻，黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼。敌人和战友们都惊呆了，我也被这场景惊呆了，简直太不可思议了。黄继光同志用身体让战友们夺取了高地。这伟大的牺牲精神值得我们去学*。今天，党的90周年纪念日，我们班举行了“党的阳光下”的主题班会。我们要时刻谨记着为***而牺牲的.战士们。我们永远不会忘记这个历史性的时刻。他们用鲜血换来了我们的美好生活，所以我们现在一定要好好学*，成为国家的栋梁之材，不然就对不起那些为我们牺牲的战士们了。他们太伟大了，值得我们骄傲一辈子。
今天我们全体小学生向党致敬，说声：“生日快乐！”在党的阳光下，我们无忧无虑，我们快乐无比，我们茁壮成长。我们是孩子，党是母亲，我们在党的怀抱下成长；我们是小草，党是太阳，我们在党的阳光下茁壮成长；我们是花骨朵，党是一片沃土，我们在沃土中盛开出鲜艳的花朵……啊，党，你是多么伟大呀！
前几天，我读了《黄继光的故事》，这个故事主要讲了黄继光从贫穷到成为***后来牺牲的故事。
黄继光小时候家里很贫穷，父亲又被那里的财主给气死了，家里还有一个生病的哥哥和弟弟、妈妈。黄继光小时候很懂事，知道帮妈妈分担家务，少让妈妈生气。慢慢地他听说了红军，就下定决心一定要找到红军，还要当上红军，让财主不敢再欺负人。于是他四处打听红军的消息，由于大家说的都不一致，黄继光只好回去了。
经过黄继光的'努力，他终于找到了红军，并当上了红军，实现了他的愿望。可是，他的好运气并不长。没过多长时间，战争又开始了。他就是在那次战争中为了炸敌人的碉堡，永远的离开了我们，离开了这个世界。可他的信念还活在我们的心里。我们一定要为为自己国家献出生命的人报仇，让别的国家不敢再攻击我们。
