对对联的作文 (菁华5篇)

首页 / 对联 / | 2022-10-27 00:00:00 作文,对联

对对联的作文1

  对联,是*汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

  对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人*百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

  有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

  相传对联起于五代,源远流长,是*作为文明古国的`一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的艺术表达形式而自豪。

对对联的作文2

  终于赶在马年来临之前赶到了家里,腊月29急急忙忙的赶了家。爸妈见到我很是高兴,这一走就是四年,电话再怎么联系也还是没有见面亲*。

  刚刚放下东西,还没来得及收拾。老爸让我跟他到二老爷家帮忙贴对联。我向来对家里的'这些长辈该叫什么是分不清楚的,唯独对我的二老爷记忆深刻。二老爷今年算起来也有85岁了,60多岁丧妻,有四个孩子。三个女儿也早已经当了奶奶或者姥姥,还有一个儿子据说不是亲生的,是捡来的,现在在新疆,已经十多年没有回家了。我问:为什么他闺女不把他接过去过年?“不是没接过,老汉固执,怕给添麻烦,又挂着家里的狗和鸡没人喂。”

  “那为什么他儿子不回来?”“大概是没混好不好意思回来吧”

  离着不远,三两步便到了,老人家见了我很亲切,拿出自己炒的花生让我吃,打小在农村长大,这些东西从小就是不稀罕的,但还是礼貌的剥了两颗,很好吃。

  将*90的人了还自己做饭,甚至上山剪树,老人家的身体绝对硬朗。但是不管怎么说,上了年纪的人身上总是有些毛病.他告诉我他的腿一到阴天就疼。左眼也看不太清楚了,去年右眼白内障动过手术现在好点了,花了两三千,三个闺女凑的钱,儿子那时候说生意上出了问题拿不出来。

  听得这些心理一阵难受,就让他把对联拿出来我帮着贴。老爸有事就先回去了。

  过年本是一家团圆的日子,团圆饭也该是一家人在一块儿吃才有味道。对联也该是家里人一起贴个喜庆、吉利的。对于他这样的老人贴对联也许是形式,也许是期盼吧。

  对联是4块钱两幅的,少了横批,纸不太好。我贴的很仔细,老人家的木门几年前上的漆,稍微一碰就会掉了,饶是这样,还是终于贴好了。老人家不识字,但是看着贴好的对联脸上高兴,直夸我学上的好,有出息到大城市上班。我也只是笑笑,不知道该回什么。

  我甚至没有仔细看对联上写的什么,直到他问我。上联是:占天时地利人和国兴下联是:聚九州四海财源广进。门上的应该叫什么我不知道,暂且也称之为上下联吧,分别是:阳光普照幸福家,春风喜开富裕门。

  对联里写得多好。

  我真的不知道该怎么回答他,我知道就算我顺着念出来他也不一定能理解对联里写得是什么意思。我不知道那一刻心里为什么竟会起了愧疚。

  “这毛笔写得字我也不认得”我能感觉到我的脸红。老人家却没看出来。又把我让到屋里聊了一会儿。那十几分钟里是我最矛盾的时刻,既想逃开,又想留下再陪他聊会儿天。我 最终还得告辞,毕竟我不是他的儿子,毕竟我也有我的父母。

  年味越来越淡,别让亲情受了沾染。回家吧,趁着他们还能等得了。

对对联的作文3

  春节是*人最重大的节日,没有之一。如今,我们经常在感叹,过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻,有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故,亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠,甚至于年夜饭也失去了味道。

  年,成为了老人的年;年,成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实,不是年的味道变淡了,而是我们的心,少了对团圆的期盼。

  年味的变淡,是从对联开始的,确切的说,是从人们不再自己写对联,为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬,却有一些道理。不信,我说你听,不服来辩。

  过年贴对联是*人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛,二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。

  相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲,更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆,嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联,从内容我们不难看出,这是一副春联。

  对联讲究对仗工整,*仄协调。当然,这是针对文人墨客的要求,对对子,也是文人雅趣,有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后,老百姓家门前贴的对联,只要喜庆、顺口就行。

  过去,在我的故乡,春节时写对联的`要求更低,毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写,歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。

  更多的乡亲还是讲究的,字迹的工整是最起码的要求,工整,意味着来年挣钱堂堂正正,不走歪门邪道。

  那时候的家乡,老一辈识字的人很少,我祖父算其中翘楚,百家姓千字文啥的,可以通读下来。到了我父亲这一辈,识字的人多了,也仅限于识字的水*,能写个毛笔字就不奢求了。于是,每逢过年回老家,就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联,场面堪称壮观。

  农历三十一大早,天还没亮就有人敲门,早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓,迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋,各自寻座,小板凳、柴火堆都是难得的雅座,是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人,也不顾地上尘土未扫,纷纷*地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷,抽旱烟的抽旱烟,不一会便烟雾缭绕,仿若仙境。

  二伯和四伯毛笔字写得极漂亮,是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些,只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁,各自裁纸研磨,面色凝重。纸就是普通的红纸,便宜实惠,一两块钱一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台,找个盘子倒进墨水即可。

  即便简陋如此,村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时,众人停止喧哗,眼神聚焦,直到准备完毕,才敢出声大气。

  对联的内容来自一本盗版的地摊文学作品《春*全》,里面没有什么旷世绝对,甚至没有太过复杂的文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺,农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容,事实上,乡亲们要求最多的,也是这类对联。

  父辈们以《春*全》为蓝本,发挥着自己无穷的想象力,尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎,什么“一家团圆都和睦,来年丰收谷满仓”等对联就应用而生,至于横批,只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种,乡亲们根据自己得到的对联来选择横批,读着顺口就行。

  对联的内容可以潦草,但是自己绝对不能应付差事,祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹,必须重写,谁要是敢糊弄,祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮,自己也会动手写上几幅,字写得不好看,但是极受乡亲们的欢迎,在他们心中,儿子的字再好,也比不上老子。

  为乡亲们写对联是免费的,可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后,往桌子下面放上一包烟,一瓶酒、一袋糖,算是酬谢。烟酒糖都不高级,甚至廉价,可祖父从不会推让,在他心中,这是对文字最朴素的敬重,也是自己“书香门第”最高的奖赏。

  转眼经年,物是人非。祖父回归大地,叔伯们也终于苍老。现在过年,大家都已经*惯去买对联来贴。买来的对联制作精美,花样百出,花不了几个钱,简单省事。

  多年未回老家过年,家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市,楼房的门上贴着的,也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着,勤俭的他们不会去买对联,也无处央告别人来写,只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联,贴上完事。

  今年过年前,父亲忽发奇想,想要自己写对联。我立刻表示支持,匆匆买来笔墨纸砚,毡子镇纸,谁料一切准备就绪后,父亲又失去兴致,罢笔不写。我问原因,父亲言道,没人监督了,再也写不好对联了。

  无奈之下,我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看,自言自语地嘟囔着:“贴上这买来的对联,咋看也不像过年。”可能,他心中的纠结和矛盾,也是我们每个人都有的吧。

对对联的作文4

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的.春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。

对对联的作文5

  小时候,每年过年,大人忙着蒸馒头、榨肉,我和二哥的任务就是写对联。那时候二哥上初中,我上小学五年级。

  年除夕的前一天,写对联的`工作就正式拉开帷幕。先把对联纸裁好,摆好桌子,准备好毛笔和墨汁,我们两兄弟一人坐一边,就开始边构思边写。主笔当然是二哥,我的职责也就是帮着按按纸、参谋参谋,二哥心情好的时候也会让我写几张横批。

  一般大人写对联都是学着农家历上的春联照搬照抄,二哥在初中学了几首古诗和*诗词,自以为学问很大,认为那些现成的春联都是陈词滥调,总想别出心裁搞创新。但编对联是很考验文学功底的事情,他绞尽脑汁也没编出一副像样的,就把课文里学的诗词当对联写,象什么“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“红军不怕远征难,万水千山只等闲”之类的。

  最后剩下猪圈门上的对联,他决心无论花多少时间,都要构思一副自己的原创作品。可是,一直构思到晚上11点,还是没有眉目。一般猪圈门上都是写:“春出千车粪,秋收万石粮”、“六畜兴旺”之类的,还没见哪一家写出不一样的对联,当然一般人也没有那个闲情逸致,不会在这上面花功夫。

  农村人睡觉早,到11点大人们已经睡了一觉,母亲起夜的时候发现我们还没睡觉,就过来视察,问:“怎么写个对联费这些事?”二哥摆摆手说:“您别管,别打扰我,我正在构思。”母亲就回去睡觉了。

  二哥揉揉眼睛,说:“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去给我泡一壶茶,记着里面放几片橘子皮。”

  我说:“不行,我要看炉子,你自己怎么不去?”

  “我这不是正忙着吗!”

  没办法,我打着手电筒,到堂屋找到茶叶,给他泡了茶。

  二哥喝了几口茶,连打几个哈欠,说:“不行,我得迷糊一阵。”说着,脑袋倚着被子闭上了眼睛。

  看看座钟,时针很快就指向12点,二哥这边却依然没有动静。说实话,我作为助理人员,伺候了大半天也很累。我走到二哥身边,用手里的火钩捅捅他肩膀:“你到底能不能想出来?不行就写个老对联算了。”

  二哥睁开眼,说:“别急,有了,已经有了。”就用钢笔在对联纸的背面写了两行小字,递给我,说:“你看看怎么样。”

  “顿吃糠食五斤整,日增骨肉十两余。不错啊,很工整。”我先念了一遍,又仔细琢磨了一下,觉得有点不对劲:“一顿吃五斤,一天就是十五斤,然后只长一斤肉,是不是长得太慢了?”

  “是有点,但换了别的斤两,又不顺口。”二哥道。

  “要不这样,我们把‘五斤’和‘十两’位置颠倒一下,变成‘顿吃糠食十两整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我参谋道。

  “好像也有问题,一天吃三斤食,长五斤肉,不太合理。”二哥指出了关键的漏洞。

  “对联就是图个吉利,谁管合理不合理?以前还写‘人有多大胆,地有多大产’呢,不是也不合理吗?”

  “好吧,时间关系,就这么定了。”

  第二天,趁着中午天气暖和,我和二哥把对联贴好。这时我站在院子里,举目四望,在冬日暖阳照耀下,火红的对联映入眼帘,彩色的落门前儿随风摇曳,过年的感觉便油然而生了。

  父亲照例走出来,挨个门口检查。猪圈门上的对联,引起了父亲的关注,他嘴唇蠕动着默念对联,念完后却没有提出不同意见。我估计,他可能没来得及仔细算账。

  父亲在厨房门前停住,说:“这个横批,‘鹰击长空’是从哪里学的?”

  二哥道:“这是*诗词。”

  “嗷。”父亲答应着,却没有马上离开。我猜测,在*传统文化中,与仙鹤、神龟等吉祥动物相比,鹰,显然过于凶猛,看到“鹰击长空”,父亲不会联想到“鱼翔浅底”,他联想到的,有可能是“祸从天降”之类的词语。所以他心里不太接受,但得知是*诗词,他也不好公然反对。

  等看到影壁墙上的横批,父亲很有把握的提出了反对意见:“‘突飞猛进’,太不吉利!土匪,来一个就够你受的,你还让他‘猛进’。你们没有经历过,土匪可不是好东西,那真是无恶不作。”

  母亲蒸好一锅馒头,刚走出厨房就听到了父亲的话,也急急忙忙的赶过来发表意见:“这两个孩子怎么这么不听话!大过年的,写什么土匪?”

  我知道母亲不识字,怕她误会太深,急忙解释:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母亲斩钉截铁的说。

  二哥说重新写太麻烦,于是父亲提出了折中方案:“多贴点落门前儿,把这个横批盖住,别让人看到就行了。”

  于是,所有对联顺利通过验收,写对联的工作终于宣告竣工。

  这时,街上传来零星的鞭炮声,一群孩子嬉笑着从我家门前跑过。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,装进口袋,就一蹦两跳的加入了他们的队伍……。


对对联的作文 (菁华5篇)扩展阅读


对对联的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——对对联的作文6篇

对对联的作文1

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的'记忆中

对对联的作文2

  四季中,春天是最美好的,他代表着生机代表着活力,代表着一股新生的力量之源!在春天中,最能体现一股新生的力量之源!在春天中,最能体现春天特色的,便是一个个绝妙的对联,轻小简洁,三言两语,便勾勒出一副美丽的春景图,让人为之动容!

  对于一个国家,对于一个民族,当他们的发展处于“春天”的阶段是这个国家,这个民族不就会产生一股巨大蓬勃的力量,有一股强韧的劲头向着美好未来坚强迈进吗?同样,能够形容这个时代的特点,图有的精神风貌,不也是一个个短小精悍的对联吗?

  喜迎全国**,笑对美好生活

  有一首民间秧歌:“正月里来是新春赶着牛羊出了门:猪啊,羊啊,送到哪里去,送给咱英勇的*……”那个时代,正是*大陆全国**,人民独立自主生活的时候,全国人民处于巨大的喜悦之中,在这个美好的“春天”中等待着全国的**,等待着一个民主自由的新*的建立,等待着新的美好生活到来,因此,产生一副对联:“喜迎全国**,笑对美好生活。”

  **思想开国门,实事求是创财富

  “1979年,那是一个春天,有一位老人,在*的`南海边,画了一个圈……”这首名为《春天的故事》的经典老歌不知影响了几代人!那个时候的*,改革春风吹绿了大江南北,吹绿了人们的意识,**了人们的思想。中华民族在这个“春天”中迸发出巨大的力量。“时间就是金钱,效率就是生命”一句响彻中华大地,全国人民自力更生,艰苦奋斗,鼓起了自己的腰包,幸福地过上上了更美好的日子。因此,产生了一对联:“**思想开国门,实事求是创财富!”

  步入新时代,迈向新辉煌

  “继往开来的领路人,带领我们走过了新时代,带着梦想开创未来……”十年前,这首歌响亮*。21世纪这个“春天”,是*人民奋进路程中的又一个加油站,全国劳动者会在这个“春天”中更加充满信心与力量地前行,因此,产生一对联:“步入新时代,迈向新辉煌!”

  *的发展在继续,未来的“春天”会越来越多,“对联”也会越来越丰富,我相信,这“春天”的“对联”会永远定格在历史不同时代中,珍藏在每一个人的记忆中

对对联的作文3

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的'折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文4

  春节到了,家家户户都贴上了红通通的对联,有的人是买的,可是爷爷说我学了书法,要我写。

  我为了写好对联,一星期之前就开始练写,我写啊写啊,这几个字外公说我写得很好,我便开始拿红纸写,开始写时,我的手嗦嗦发抖,还是没有练写的字好,在外公的`鼓励下,我镇定下来,终于把对联写好了。功夫不负有心人,成功的后面要付出多少汗水。

  当爷爷把对联贴在门前时,大家都夸我字写得很好,看不出是七岁儿童写的,我听了心里乐滋滋的高兴,但是我会更加努力写好书法,他们的鼓励就是我前进的方向,明年我会把对联写得更好。

对对联的作文5

  春节是*人最重大的节日,没有之一。如今,我们经常在感叹,过年不再是轻松愉悦的欢聚时刻,有的只是繁琐的人际往来和乏味的人情世故,亲情、友情也在闲言碎语中逐渐淡漠,甚至于年夜饭也失去了味道。

  年,成为了老人的年;年,成为了小孩子的年。唯独遇上有老下有小的我们无关。其实,不是年的味道变淡了,而是我们的心,少了对团圆的`期盼。

  年味的变淡,是从对联开始的,确切的说,是从人们不再自己写对联,为了图方便买对联开始的。这个转折虽说显得有些生硬,却有一些道理。不信,我说你听,不服来辩。

  过年贴对联是*人的传统文化使然。一来红红的彰显欢乐的气氛,二来表达我们对文化的传承和文字的敬重。

  相传对联始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那个投降宋朝后他媳妇花蕊夫人写出“十四万人齐卸甲,更无一个是男儿。”的男主角。“新年纳余庆,嘉节号长春”据说就是历史上第一副对联,从内容我们不难看出,这是一副春联。

  对联讲究对仗工整,*仄协调。当然,这是针对文人墨客的要求,对对子,也是文人雅趣,有很多传奇故事。在经历了千百年的演变之后,老百姓家门前贴的对联,只要喜庆、顺口就行。

  过去,在我的故乡,春节时写对联的要求更低,毛笔字、不难看就行。不太讲究的乡亲们甚至会让自己刚刚念书的孩子来写,歪歪斜斜的倒也别有一番童趣。

  更多的乡亲还是讲究的,字迹的工整是最起码的要求,工整,意味着来年挣钱堂堂正正,不走歪门邪道。

  那时候的家乡,老一辈识字的人很少,我祖父算其中翘楚,百家姓千字文啥的,可以通读下来。到了我父亲这一辈,识字的人多了,也仅限于识字的水*,能写个毛笔字就不奢求了。于是,每逢过年回老家,就会有左邻右舍的亲友来祖父家求对联,场面堪称壮观。

  农历三十一大早,天还没亮就有人敲门,早已整装待发的叔伯们故意慢吞吞地打开门栓,迎进一身冰冷的亲友们。众人进屋,各自寻座,小板凳、柴火堆都是难得的雅座,是辈分大的人的专属。剩下一众小辈中人,也不顾地上尘土未扫,纷纷*地盘腿而坐。掏烟卷的掏烟卷,抽旱烟的抽旱烟,不一会便烟雾缭绕,仿若仙境。

  二伯和四伯毛笔字写得极漂亮,是写对联的主要负责人。我父亲写得稍差一些,只能为那些性子急的乡亲们代笔。他们三人围站在一张硕大的团圆桌旁,各自裁纸研磨,面色凝重。纸就是普通的红纸,便宜实惠,一两块钱一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是没有腌制成功的臭豆腐一般。也没有砚台,找个盘子倒进墨水即可。

  即便简陋如此,村民们也是敬若神明。在叔伯父亲操作时,众人停止喧哗,眼神聚焦,直到准备完毕,才敢出声大气。

  对联的内容来自一本盗版的地摊文学作品《春*全》,里面没有什么旷世绝对,甚至没有太过复杂的文字。大部分都是“五谷丰登人兴旺,农家幸福万年长”之类的通俗易懂的内容,事实上,乡亲们要求最多的,也是这类对联。

  父辈们以《春*全》为蓝本,发挥着自己无穷的想象力,尽可能地为大家写出不一样的内容。于是乎,什么“一家团圆都和睦,来年丰收谷满仓”等对联就应用而生,至于横批,只有“家和万事兴”、“福寿喜临门”、“人畜兴旺”这三种,乡亲们根据自己得到的对联来选择横批,读着顺口就行。

  对联的内容可以潦草,但是自己绝对不能应付差事,祖父就是监工。二伯和四伯要是抽烟不小心掉下烟灰污了字迹,必须重写,谁要是敢糊弄,祖父一瞪眼便吓得二人赶紧把写坏了对联扔进灶膛。偶尔祖父心血来潮,自己也会动手写上几幅,字写得不好看,但是极受乡亲们的欢迎,在他们心中,儿子的字再好,也比不上老子。

  为乡亲们写对联是免费的,可乡亲们却不会空手而来。拿到自己的对联后,往桌子下面放上一包烟,一瓶酒、一袋糖,算是酬谢。烟酒糖都不高级,甚至廉价,可祖父从不会推让,在他心中,这是对文字最朴素的敬重,也是自己“书香门第”最高的奖赏。

  转眼经年,物是人非。祖父回归大地,叔伯们也终于苍老。现在过年,大家都已经*惯去买对联来贴。买来的对联制作精美,花样百出,花不了几个钱,简单省事。

  多年未回老家过年,家乡变成了故乡。乡亲们也纷纷涌入城市,楼房的门上贴着的,也是买来的春联。农村老家只剩下几位老人在固执地坚守着,勤俭的他们不会去买对联,也无处央告别人来写,只等着子女们回村时带上几幅银行赠送的对联,贴上完事。

  今年过年前,父亲忽发奇想,想要自己写对联。我立刻表示支持,匆匆买来笔墨纸砚,毡子镇纸,谁料一切准备就绪后,父亲又失去兴致,罢笔不写。我问原因,父亲言道,没人监督了,再也写不好对联了。

  无奈之下,我去买了一副对联贴在门前。父亲左看右看,自言自语地嘟囔着:“贴上这买来的对联,咋看也不像过年。”可能,他心中的纠结和矛盾,也是我们每个人都有的吧。

对对联的作文6

  同学们,你们知道春天的对联有哪几幅对联吗?现在让我来给你说一说吧!

  春天的对联是:黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风。小动物们都知道春天来了,春天把小动物们都叫醒了,动物们从洞里爬了出来,它们呼吸呼吸新鲜的空气,活动活动自己的身体,就出发去找食物,小燕子从寒冷的地方飞到温暖的地方去,大雁们从炎热的地方飞到了寒冷的地方,动物们也从冬眠中醒了过来,这不就是春天的对联吗?

  春天的`对联是:年年顺景则源广 岁岁*安福寿多。你瞧,冬天的积雪越来越少了,春天的天气也越来越暖和了,你看,出来活动的人越来越多了,他们从家里都走出来活动活动筋骨抖擞抖擞精神,大人们都拿着皮包去上班,小孩子们也做着各种各样的游戏,他们每一个人的脸上都充满着笑容,沉重的棉袄被丢在了一旁,一年之计在于春。人们抓住这个好机会,把一年之中的事情提前安排好,年年顺景则源广岁岁*安福寿多。这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。你看,迎春花开放了,好像叫着春天来了,春天来了,让不知道的花花草草竞相开放,你看小草的根绿绿的,嫩嫩的叶子,你再看树上,一剥开那灰色的一层,里面还有一个绿色的小豆子,看起来嫩嫩的,绿绿的,好像一碰就会碎掉,小草大树渴望的春雨降临了都张开大嘴开心的喝着,真是春雨贵如油呀!春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。

  这不就是春天的对联吗?


对对联的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——对对联的作文400字 (菁华5篇)

对对联的作文400字1

  今天是大年三十,家家户户自然少不了一项十分重要的年俗活动——贴对联。

  一大早,我们便赶到奶奶家,帮助奶奶把院子里的门上都贴上对联。由于对联很多,工程量大。所以我们要进行分工:妈妈负责刷浆糊,爸爸负责贴对联,我,则负责拿着一个扫把骨朵儿,负责把贴上的对联刷一刷,使对联粘的更牢固,而爷爷奶奶则负责后勤工作,分工结束后,我们就要开工了!

  首先由妈妈在要贴对联的地方涂上一层很均匀的浆糊,然后爸爸把准备好的对联端端正正的贴上去,最后则由我用这个外形奇特的“小扫把”在对联上刷一遍,再刷一遍,直到对联*整又牢固的粘在墙上。有了我们一家熟练的操作,几幅对联和大大的“福”字很快就要贴完了。可是没想到的最难的还是后面——院门口的对联和门神。刚要贴门神,麻烦事就来了,两个门神到底哪个在左哪个在右呢?“该这个在左边吧?”妈妈犹豫的说,“没事,贴吧”爸爸便贴了上去,贴好后。爸爸回屋一看图,才惊叹了一声“哈哈,贴反了!!”哎,刚才算是白忙一场呀!门神贴好了,开始贴对联。门口的大对联2米多长,差不多半米宽,我拿都拿不成,上半截刚糊上,下半截就被风吹的'“哗啦”乱响,好象孩子在风中哭闹,爸爸妈妈费了九牛二虎之力才把“这个大家伙”贴好,真是不容易!

  用了整整两个小时,我们才将所有对联贴好,真累呀!但是通过这次贴对联活动,不仅使我增长知识,也让我体验到了*年俗的乐趣!

对对联的作文400字2

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的.。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

对对联的作文400字3

  今天,我正在玩电脑。突然,老爸兴冲冲地跑了过来,说:“儿子,看看,我带来了什么。”说完,就从怀里掏出一些大红纸包,我一瞧,脑袋里就出现了两个字:红包!一想到这里,我便伸出手将大红纸包全部抢了过来,迫不及待地打开来看。可是大红包里并没有钱,只有几张红纸条。我不死心,把所有的大红包都打开,可是得到的结果都一样,我十分地扫兴,对老爸说:“老爸,这些是什么东西啊?”“哈哈,这些是对联,今天我是让你贴对联的'。”

  “贴对联,”我立刻来了兴趣。“那好吧,我今天就贴一次。”

  贴对联首先要选一幅好的对联,我把刚刚掏出的那一幅幅对联全部打开,十分认真地挑了起来。挑对联可是一个十分需要专注的活儿,看来看去,觉得这个好的时候,又觉得那个好,觉得那个好的时候,又发现还是原来的那个好。最后,我决定选了一幅对联,于是,我拿出剪刀和胶布,开始贴对联了!

  先把胶布粘到对联上,然后将胶布剪断,光是这一小小的“工程”,我就忙活儿了大半天。这是因为胶布老是剪不断,还差点剪断我的一根手指头,气得我怒发冲冠,用力一剪,差一点就剪到对联了。剪好了对联,该贴了,我走到门前,贴了起来,对联终于贴好了。我松了一口气,大声地念了起来:“中宇清和紫微高照,银花璀璨金龙飞腾。”这时,老爸走了过来,笑**地说:“好,完成了任务,我带你出去玩!”“耶!”

  这一天,我很开心。

对对联的作文400字4

  过年了!过年了!这是每个小朋友都最喜欢的事,连我也不例外。

  三十早上,爸爸一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的'大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人旺气旺身体旺”下联是“财旺福旺运气旺”横批是“恭喜发财”。爸爸很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。爸爸这时赶过来,接过春联,对我说:“好!我们一起贴对联。”我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”经过一番思量,位置很快就定好以后了。我拿出粘胶,用剪刀“喀嚓喀嚓”地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联、下联和横批贴了出来。我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,看到红彤彤的对联,我们便有了自豪感。马路上的的鞭炮声响起了洪亮的声音。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!

  我今天真是太开心了!

对对联的作文400字5

  同学们,你们知道春天的对联有哪几幅对联吗?现在让我来给你说一说吧!

  春天的对联是:黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风。小动物们都知道春天来了,春天把小动物们都叫醒了,动物们从洞里爬了出来,它们呼吸呼吸新鲜的空气,活动活动自己的身体,就出发去找食物,小燕子从寒冷的地方飞到温暖的地方去,大雁们从炎热的地方飞到了寒冷的地方,动物们也从冬眠中醒了过来,这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:年年顺景则源广 岁岁*安福寿多。你瞧,冬天的积雪越来越少了,春天的天气也越来越暖和了,你看,出来活动的人越来越多了,他们从家里都走出来活动活动筋骨抖擞抖擞精神,大人们都拿着皮包去上班,小孩子们也做着各种各样的游戏,他们每一个人的脸上都充满着笑容,沉重的棉袄被丢在了一旁,一年之计在于春。人们抓住这个好机会,把一年之中的事情提前安排好,年年顺景则源广岁岁*安福寿多。这不就是春天的对联吗?

  春天的对联是:春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。你看,迎春花开放了,好像叫着春天来了,春天来了,让不知道的花花草草竞相开放,你看小草的根绿绿的,嫩嫩的叶子,你再看树上,一剥开那灰色的一层,里面还有一个绿色的小豆子,看起来嫩嫩的,绿绿的,好像一碰就会碎掉,小草大树渴望的春雨降临了都张开大嘴开心的喝着,真是春雨贵如油呀!春雨丝丝润万物红梅点点绣千山。

  这不就是春天的`对联吗?


对对联的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——对对联的作文300字12篇

  春节快到了!春节快到了!我刚起床,正在看电视,爸爸就喊我:“贴对联喽,快来帮忙!”我听了,赶忙跑去帮爸爸。

  我负责撕胶布,爸爸负责把对联贴在门上。爸爸把一张小对联按在门上,问我:“正了吗?正了吗?”我在后面当起了指挥官,歪着头,仔细看了看,说:“左边,再高一点点!”爸爸又把对联调整了一下,接着问:“现在好了吗?”“嗯!好了!”我撕下一点胶布递给爸爸,他先把四个角贴上了,又在正中间贴了一点,然后用手把对联抹*,不一会儿,就贴完了。看着贴好的春联,我心里满满的成就感。

  听说春节是为了赶跑年兽的。从前,有一头野兽叫“年”,每年到除夕的`时候,年兽就会跑出来伤害百姓。直到除夕的前一天,来了一位老爷爷,人们给他一碗饭,他发誓能赶走年兽。除夕那一天,年兽来了,老人的衣服是红色的,年兽看见红色就吓跑了,原来年兽最怕红色。于是,在春节这一天,人们会用贴对联,放鞭炮,吓走年兽。

  我喜欢春节!还可以收到很多红包。

  大年三十,我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着买对联,我想:现在何不趁这个机会写一幅对联呢!于是我对妈妈大声喊:“妈妈,我今天要为爷爷写对联!”妈妈轻蔑地说:“你?你师傅庞中华三十多岁才成名呢,你那么小,怎么可能写好对联?”爷爷说:“张萍,你可不能这么说,她想写写就让她写吧!”听了爷爷的话,妈妈只好把气憋在肚子里,答应了。我向妈妈伸了伸舌头,去写对联了。

  来到书房,我拿起毛笔,沾了墨汁,心里怪紧张的,毛笔在的手颤抖,怎么也拿不稳,迟迟下不了手。妈妈在旁边说:“行了,别停了,快写吧!”我嘴里嘟囔着,可还是下不了手,我想:张笑语,你怎么那么胆小呀,壮壮胆子吧。我壮了壮胆子,一口气写了:“万事如意”四个大字,然后又写“金猴闹春春光好,诚信致富富贵长”的'对子,奶奶笑得合不拢嘴,爷爷笑得眼睛眯成了一条线,妈妈也笑着夸奖我,后来大家把对联粘在门前,许多人都不相信是我写的,我心里美滋滋的。

  我看着那幅对联,它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌,飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我,虽然那一天很冷,但我仍觉得很温暖。

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。

  说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。

  我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。

  我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!

  我的.毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。

  什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!

  除夕那天,吃完早饭,爸爸叫上我一起去贴对联。

  爸爸在家里准备好了胶带和对联,到门外贴了一副对联,上联是:瑞雪舞长空江山如画,下联是:和风拂原野草木皆春。横批是:万象更新。这副对联让人联想到白雪飘飘,山河如一幅美丽的画卷,春风吹来,草木萌发,生机勃勃的春天到来了。这是多么让人欢欣鼓舞情景。我们又去老家,在大门上和房门贴了对联,上联是:千好万好满园好。下联是:五幅百福全家福。横批是:迎春接福。还有一幅是:连南北东西网络宽天下;通五洲四海精彩在我家。横批是:联通四海。这副对联有特色,一看就是联通公司发的。*的对联真有趣呀!

  我们最后去了新家,贴上了一个最有*特色的“福”字,爸爸把“福”字贴倒了,我让爸爸把“福”字正过来。爸爸说:“就应该倒着贴啊!”我问为什么?爸爸说:“‘福’倒福到。这不是过年了吗,福气也来了呀!”

  回家时,我看到大街小巷家家户户的.门外都贴上红彤彤的对联,粘上花花绿绿的花纸,增添了过年的喜庆气氛。

  贴上了对联,就是过年了,我祝大家新年快乐!

  **年春节即将来临,我们要回老家过年,寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联,腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了,我的心情格外激动,因为马上要贴我亲自写的`对联了。

  中午饭后,我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴,天气虽然寒冷,我们依然干得热火朝天的,我和爸爸分好工,我清理门上的旧对联,爸爸打浆糊,八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了,能贴对联了,我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴,想到去年我只能给爸爸打下手,今年我成主力军了,心里挺高兴,我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序,每个门口都有正联、横匾、大福字,大门口的正联是“*安二字值千金,和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”,床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”,我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听,他们高兴地合不拢嘴,一直不停的夸奖我呢,我心里也美滋滋的。

  不知不觉中我们都贴完了,看着贴好的对联我的心情十分高兴,心想明年我一定要认真地好好写。

  今天是腊月二十七,距离大年三十还有三天了。早上爷爷说今天要贴对联了,我就和爷爷一起拿上对联出门了。刚打开大门,我就看见每户人家的大门两边都有一副对联,看来大家都起的比较早啊,我们也开始动手贴起对联来。我看到爷爷贴的上联是:寿比南山不老松;下联是:福如东海长流水,写的.真好啊!看完这副对联,我心里也有许多疑问?大家为什么都要贴对联呢?是不是有什么故事和传说呢?

  爷爷告诉我说:“那是因为在古代,有一种叫”年“的猛兽,经常伤害人们,后来大家知道它害怕红色的东西,就拿红色的纸贴在大门上,用来驱赶”年“。后来,就慢慢的发展成在红色的纸上面写一些,祝福、吉祥的话,也就是现在的对联了”。听着爷爷的话,对联我们也一起贴完了,关于过年的故事还真是多啊!太有意思了。

  对联,是*汉语独有的艺术形式,是我国引以为傲的传统文化瑰宝。

  对联的形式多样,有春联,如“爆竹震落漫天雪,金凤唤来大地春”;有寿联,如“人*百年犹赤子,天留二老看玄孙”;有挽联,如“岱色苍茫众山小,天容惨淡大星沉”;有趣联,如“去年一滴相思泪,今日方流到腮边”等等。它们有的上下联意思互相呼应,有的上下联含义却截然相反,有的对联内涵一读便知,有的对联则让人云里雾里,琢磨半天才明白其含义。

  有关对联的趣事也真不少,唯独有一个故事让我记忆深刻:相传明朝有家望族,为庆祝老太太八十八岁大寿,特请来“江南四大才子”之一的唐伯虎书写寿联。只见唐伯虎略作沉吟,提笔写道:“这个婆娘不是人”,一时举座皆怒。不想他笔锋一转,写下了“九天仙女下凡尘”,众人是又喜又惊;“儿孙满堂都是贼”,一语刚出,一家老少又是气急败坏。“偷得蟠桃献母亲”,一个急转,却让众人拍手叫好。一幅对联,短短四句话,却是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人们的胃口。

  相传对联起于五代,源远流长,是*作为文明古国的一个侧面写照,我为汉语对联这种独一无二的'艺术表达形式而自豪。

  今天是除夕,妈妈忙的不可开交,所以我和姐姐就自告奋勇的要求帮助妈妈贴对联。

  我们说干就干,先准备工具:剪刀、胶带、凳子,再把红红火火的对联拿出来。OK,准备开始:一推开门,一股冷风就迎面扑来,“我还是把外套床上吧!”我说。

  姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的对联和墙面上清理干净。开始贴新对联了!姐姐是总策划,我是个小兵,姐姐一会儿说低了,一会儿说高了,一会儿又说往左,一会儿又说往右。要是*时我可就不干了,可是现在不一样,这是贴对联,这里面包含着我们对新一年的`希望,我老老实实的听着指挥。没多久,就把对联贴好了!来来来,快来看看吧:佳年好景随春到,福乐安康顺心来!怎么样很不错吧?对了还有横批:恭贺新禧。

  看着红红的春联,妈妈满意的笑了。愿我们的生活像春联说的那样,也祝愿每一个人新年快乐!

  我还记得在大年三十的前一天,我和我的爷爷两个人一起把我们家门口的对联给更换了一下,爷爷说每一年过春节过年的时候,我们每家每户的人都会把对联给摘下来然后再挂一副新的对联上去,有句话叫做千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。说的就是这个道理吧。

  这是我的爷爷第一次带我去贴我们家的门口的对联了,我和爷爷准备好了浆糊和刷子来到了我们家的大门口。爷爷首先是搬来了一把高高的凳子然后一只脚踩上了一个凳子然后慢慢的爬了上去,这个时候爷爷让我把手中的.对联先递给了他,然后再让我把刷子刷上了一些浆糊给他再递过去,就这样爷爷先在门口涂了一些浆糊,然后再慢慢的把对联给黏了上去。

  爷爷贴对联的整个过程都没有超过十五分钟,真的是太厉害了,紧接着爷爷就爬到了另外的一边,用着相同的方法把另外一边的对联也给它贴了上去,同样爷爷贴对联的整个过程可以说是非常的迅速了,所以我的爷爷真的是太厉害了,明年我也一定要跟着我爷爷一起来贴我们家门前的对联。

  我还记得在大年三十的前一天,我和我的爷爷两个人一起把我们家门口的对联给更换了一下,爷爷说每一年过春节过年的时候,我们每家每户的人都会把对联给摘下来然后再挂一副新的对联上去,有句话叫做千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。说的就是这个道理吧。

  这是我的爷爷第一次带我去贴我们家的门口的对联了,我和爷爷准备好了浆糊和刷子来到了我们家的大门口。爷爷首先是搬来了一把高高的凳子然后一只脚踩上了一个凳子然后慢慢的`爬了上去,这个时候爷爷让我把手中的对联先递给了他,然后再让我把刷子刷上了一些浆糊给他再递过去,就这样爷爷先在门口涂了一些浆糊,然后再慢慢的把对联给黏了上去。

  爷爷贴对联的整个过程都没有超过十五分钟,真的是太厉害了,紧接着爷爷就爬到了另外的一边,用着相同的方法把另外一边的对联也给它贴了上去,同样爷爷贴对联的整个过程可以说是非常的迅速了,所以我的爷爷真的是太厉害了,明年我也一定要跟着我爷爷一起来贴我们家门前的对联。

  大年三十,我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家,姑姑和奶奶正忙着买对联,我想:现在何不趁这个机会写一幅对联呢!于是我对妈妈大声喊:“妈妈,我今天要为爷爷写对联!”妈妈轻蔑地说:“你?你师傅庞中华三十多岁才成名呢,你那么小,怎么可能写好对联?”爷爷说:“张萍,你可不能这么说,她想写写就让她写吧!”听了爷爷的话,妈妈只好把气憋在肚子里,答应了。我向妈妈伸了伸舌头,去写对联了。

  来到书房,我拿起毛笔,沾了墨汁,心里怪紧张的,毛笔在的手颤抖,怎么也拿不稳,迟迟下不了手。妈妈在旁边说:“行了,别停了,快写吧!”我嘴里嘟囔着,可还是下不了手,我想:张笑语,你怎么那么胆小呀,壮壮胆子吧。我壮了壮胆子,一口气写了:“万事如意”四个大字,然后又写“金猴闹春春光好,诚信致富富贵长”的对子,奶奶笑得合不拢嘴,爷爷笑得眼睛眯成了一条线,妈妈也笑着夸奖我,后来大家把对联粘在门前,许多人都不相信是我写的,我心里美滋滋的。

  我看着那幅对联,它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌,飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我,虽然那一天很冷,但我仍觉得很温暖。

  春节快到了!春节快到了!我刚起床,正在看电视,爸爸就喊我:“贴对联喽,快来帮忙!”我听了,赶忙跑去帮爸爸。

  我负责撕胶布,爸爸负责把对联贴在门上。爸爸把一张小对联按在门上,问我:“正了吗?正了吗?”我在后面当起了指挥官,歪着头,仔细看了看,说:“左边,再高一点点!”爸爸又把对联调整了一下,接着问:“现在好了吗?”“嗯!好了!”我撕下一点胶布递给爸爸,他先把四个角贴上了,又在正中间贴了一点,然后用手把对联抹*,不一会儿,就贴完了。看着贴好的春联,我心里满满的成就感。

  听说春节是为了赶跑年兽的'。从前,有一头野兽叫“年”,每年到除夕的时候,年兽就会跑出来伤害百姓。直到除夕的前一天,来了一位老爷爷,人们给他一碗饭,他发誓能赶走年兽。除夕那一天,年兽来了,老人的衣服是红色的,年兽看见红色就吓跑了,原来年兽最怕红色。于是,在春节这一天,人们会用贴对联,放鞭炮,吓走年兽。

  我喜欢春节!还可以收到很多红包。


对对联的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——对对联的作文300字 (菁华5篇)

  春节快到了!春节快到了!我刚起床,正在看电视,爸爸就喊我:“贴对联喽,快来帮忙!”我听了,赶忙跑去帮爸爸。

  我负责撕胶布,爸爸负责把对联贴在门上。爸爸把一张小对联按在门上,问我:“正了吗?正了吗?”我在后面当起了指挥官,歪着头,仔细看了看,说:“左边,再高一点点!”爸爸又把对联调整了一下,接着问:“现在好了吗?”“嗯!好了!”我撕下一点胶布递给爸爸,他先把四个角贴上了,又在正中间贴了一点,然后用手把对联抹*,不一会儿,就贴完了。看着贴好的春联,我心里满满的成就感。

  听说春节是为了赶跑年兽的。从前,有一头野兽叫“年”,每年到除夕的时候,年兽就会跑出来伤害百姓。直到除夕的`前一天,来了一位老爷爷,人们给他一碗饭,他发誓能赶走年兽。除夕那一天,年兽来了,老人的衣服是红色的,年兽看见红色就吓跑了,原来年兽最怕红色。于是,在春节这一天,人们会用贴对联,放鞭炮,吓走年兽。

  我喜欢春节!还可以收到很多红包。

  人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的'怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

  每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

  对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

  新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!

  爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的要求撕成一条条的,当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

  *的传统文化真多啊!我一定好好学*,知道更多的关于*的传统文化知识。

  传说古代有一位著名的书法家,临*新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。

  春节一天天临*了,他家大门上还是空空的'。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。

  到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。

  这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。

  还有一天就是新年了,根据我们家乡的*俗,年二十九这天要贴对联。

  这天,天气特别冷,我一大早就起床了,因为妈妈告诉我今天是年二十九,早上要贴对联。我起床的时候妈妈已经在忙了,我就问妈妈有什么可以帮忙的?妈妈说:“你帮我粘一下双面胶在这些挥春吧!”我问:“挥春?什么是挥春?”“嗯,挥春就是贴在门中间的`小贴子。”“哦,原来这些小贴叫挥春。”我拿起几张挥春念了起来:“新春大喜、迎春接福、出入*安、如意吉祥、身体健康等等,这些挥春的字样还真多!”贴完小的该到大的对联了,妈妈先把一张写着四个大字的纸拿出来准备贴双面胶,“妈妈,这个又叫什么呢?”妈妈说:“这是对联的横幅,写的是出入*安”。再下一张是长长的一张,妈妈没等我问就说:“这是对联的上联,写的是福星高照*安宅,这里还有一张是下联,写的是好景常临幸福家。对联是有分横幅、上联、下联的,可不能贴错哦。”

  今年的春节又长见识了,不过*的对联还有很多,我还需要多了解了解。

  人们为什么要在过年的时候贴上对联呢?那是因为古时候,有一个叫“年”的怪兽,每次新年,它就会来到这里来搞破坏,人们就买对联和鞭炮来吓唬它,用对联的红色把它的.眼睛刺疼,用鞭炮来吓唬它。人们就把这个叫年的怪兽吓跑了。

  每当过年的时候,书法家就大笔一挥,金光闪闪的大字就刻在了红彤彤的纸上,人们便把它买下来,贴在自己的家门上,防止那个叫年的怪兽再来捣乱。

  对联有很多种类:有的是通用联——如春联,专用联——如茶联。寿联、婚联、喜联、挽联……

  新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸让我和他一起来贴对联,我当时的心里可兴奋了!

  爸爸让我把胶带撕成一条一条的,我按爸爸的要求撕成一条条的,当我的手快放不下时侯,我就问爸爸,爸爸您快好了吗?我的手快放不下了。爸爸让我把手上的胶带小心翼翼的贴了上去,当贴完的时候,看起来贴得很好,我心里美滋滋的,我还看见了两列字,上面写着,一帆风顺年年好,万事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。

  *的传统文化真多啊!我一定好好学*,知道更多的关于*的传统文化知识。


对对联的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——哑剧对对碰作文 (菁华3篇)

  今天令我兴奋不已,因为老师又给我们玩了一个游戏叫“哑剧对对碰”。游戏规则是:表演的同学抽一张纸条,按照纸条上面写的字表演。如果有猜中的人的话,表演者和猜中的同学各奖励十分。

  游戏开始,第一个同学上场了。只见表演者看了一眼抽中的纸条后。露出一副惊呆的表情,嘴里小声地嘟囔着:“这可怎么演呀?”他向老师投去了求助的目光,老师也知道他的困难,就鼓励他说:“不要紧张,没有得到十分也没有关系,这只是一个游戏啊!”他听了老师的话连忙表演了起来,只见他脱下外套,抱着外套不停地旋转。大家的答案五花八门:“魔术”“榨汁机”“洗衣机”……他把大拇指伸向了那个说洗衣机的同学,原来他抽到的是洗衣机啊。最后,他和那个同学各加了十分,真棒!

  下一个就是我了。我抽到了一张纸条,喝开水。这不简单吗?我立刻开始了自己的表演。我为了表演水烫,假装拿着水杯,用左右手交换着拿,弄得大家哈哈大笑。可在大家的笑声中,我似乎忘记了我要表演什么了。于是,我又看了一眼我抽中的纸条,然后拿起杯子喝了下去。这一次的表演很成功,大家都猜了出来,于是老师给我们每人都加了十分。大家都高兴得手舞足蹈,有的同学都跳到桌子上了,老师看了也忍不住跟着我们哈哈大笑起来。

  第三位同学上台了,他真是个演技派。他抽完纸条就不假思索地表演了起来。他一手拿着“麦克风”,一边跳着“鬼步舞”,大家大家看了异口同声地说:“载歌载舞。”最后,我们大家又加了十分。

  游戏还在继续,我们还表演了“我遇到了难题”“猪八戒踩西瓜皮”……大家在游戏中都玩得不亦乐乎,仿佛教室的屋顶都快被我们掀翻了。

  表演,其实谁都会,但是这节作文课上的哑剧表演可就不怎么简单了。这次的游戏规则是:不可以说话,完全用肢体语言来夸张地表现出老师发给我们的纸条上的内容,如果下面的同学猜对了,就给予表演者五积分的奖励。

  当老师对我们说谁想当first的时候,我看见好多人都没有举手,我想:这个什么first非我莫属了。我立刻把手举得高高的,上前去在老师那里抽了一张签,当我看到纸条上的内容是“洗衣机在工作”的时候,我目瞪口呆,学着一休的样子用食指按着太阳穴,转了好几圈,接着,我终于想到了怎么表演的办法,表演开始了。首先我用手画了一个超大的,方方正正的东西,然后把一大堆衣服扔进去,接着把那个东西上面的按钮转了转,接着,我把两个手一下以上的放好,然后,学着洗衣机的样子飞快的转了起来。可是,居然有一些人再说我在玩悠悠球里面的3A,我非常的着急,一连表演了好几次都被同学猜中,当我急的快不行的时候,忽然想出了一个好办法,我把身上的衣服脱下来,故意用力塞进洗衣机,又做了前面的动作,终于我的演出成功了,有好几个同学都猜出来了!Ohyeah!我成功了!

  接着,还有好多的同学都表演了哑剧,有什么“猪八戒踩到了香蕉皮”还有什么“载歌载舞”,他们的演出都非常的精彩。我们开心极了!

  一连不断的笑声在我们教室里回荡,那感觉,真好呀!

  我玩过“捉迷藏”的游戏,玩过“三个字”的游戏,还有“木头人”的游戏,就是没有玩过“哑剧对对碰”的游戏。今天我在快乐作文的课堂上玩了一次,真有意思!

  游戏的规则是:先请一位同学上去抽签,然后按签上的规定进行表演,如果同学猜对了,表演者就会得到一个小贴画的奖励。不过呢,表演者必须用肢体语言,如果开口说话,就是违反游戏规则,然后被淘汰出局。

  游戏开始了,同学们争先恐后地纷纷举手。第一个上去的是郑晨宇,他大步流星的走上台去,郑重其事的抽了一张签,然后笑容满面的对大家说:“一点也不难!”说完,只见他东看看,西看看,大家异口同声的说:“东张西望”,郑晨宇笑着说:“恭喜,答对了”,他的幽默引得教室里一阵哄堂大笑。

  第二个上去的是孟萧涵,他毫不犹豫的走上台去,小心翼翼的抽了一张签,然后对老师自信满满的笑了笑。他先把手握成拳头,然后他又把脚向前伸去,李彦如立刻说:“拳打脚踢”孟萧涵说:“非常正确!”

  下面的表演也很精彩,有的猜得是“兴高采烈”,有的猜得是“垂头丧气”,有的猜得是“张牙舞爪”,还有的猜得是“贼眉鼠眼”,更有趣的是,“一瘸一拐”的动作表演,被那位同表演得太形象了。

  游戏在欢声笑语中结束了,可我的心还一直不能*静下来。如果人不能开口说话,是一件多么痛苦的事情呀。在生活和学*中,有时难免会遇到许多痛苦和烦恼的事情,可是与残疾人相比,我们又是多么的幸运,不管怎样我们是肢体健全的人,可是他们呢,遇到的困难和痛苦,解决起来要艰难好多倍,所以我们要关心残疾人,用善心去关爱他们。我们还要珍爱生命,珍惜生活,珍惜现在所拥有的一切!

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