小学生白鹅二年级作文实用5篇

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  小学生白鹅二年级作文 1

  今天上午,天气有点冷,我问妈妈:“今天出去玩吗?”妈妈说:“我们就去水池边看鹅吧”!

  我们到了池塘边,看到三只白鹅,它们戴着黄色的帽子,伸着细长的脖子,披着洁白的羽毛,在水中打闹,互相追逐。有的亮出翅膀,把头埋进水里,一下就无影无踪了。过了一会儿,又在另一个地方钻出了水面,好像叼到一只鱼在吞吃。三只鹅的身后拖起三条长长的水纹,又像三只风筝,在空中飘摇,真希望那风筝的线就在我的手中。

  水面时时泛起一阵阵微波,构成了十分美丽动人的画面,小池子也变得有生命了

  小学生白鹅二年级作文 2

  我非常喜欢奶奶家那只可爱的大白鹅,它穿着一身洁白的“衣服”,走起路来大摇大摆的。它的眼睛又大又圆,嘴巴扁扁的,红红的。它的脚也是红的,脚趾间是连着的,脚掌好像两片枫叶。

  它很爱游水,经常在碧绿的水面上悠闲地游来游去。游够了,它来到岸边,展开洁白的翅膀,挺起胸膛,伸长脖子,嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁让人想起骆宾王的《咏鹅》:“鹅、鹅、鹅,曲颈向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  你们瞧,我奶奶家的这只大白鹅多可爱呀!

  小学生白鹅二年级作文 3

  我最喜欢姥姥家的大白鹅。它整体像一个“2”字,身子像一只小船,脖子又细又长,嘴巴又扁又宽,头上有一个肉瘤,好像是落在雪地里的一顶红帽子。走起路来挺胸抬头,神气极了!

  一天,姥姥在切菜叶子,打算过一会儿喂鹅,(.)这时,我看见大白鹅正在院子里转圈找吃的呢。看它那副可怜像,我拿起一把刚刚切碎的菜叶子就向它扔去。大白鹅吃得可真快,不一会儿就把我扔过去的菜叶全部吃光了。吃完之后,它晃动着胖胖的身子走到我跟前,好像在说:“我没吃饱,再给我一点儿吧。”我故意戏弄它,就是不给它菜叶子。这下可把它惹恼了,瞪着眼睛,脖子伸得老长,嘎嘎朝我直叫,好像在对我说:“你不给我,我到菜叶子堆上去,反正现在那儿有一大堆菜叶子呢!”然后就大摇大摆地向菜叶子“山”走去。瞧它那样儿,胸挺着,头昂着,迈着八字步,还装得挺有绅士风度呢。

  我喜欢这可爱的大白鹅!

  小学生白鹅二年级作文 4

  今天去妈妈工厂看了四只可爱漂亮的白鹅。中午,我给他们喂了吃的,和他们成了好朋友。我很开心。

  大白鹅的身体是白色的,头顶有一个橙黄色的鹅冠,很可爱。大白鹅很可爱。他们总是秀出优雅,伸长脖子,梳理羽毛,摇晃身体。无论是在清澈的水中,还是在地上行走,都是那么的高贵。这时,我想起了罗的诗:“鹅,鹅,鹅,曲香。白发浮绿水,红掌定清浪。”

  鹅有很多用途。它的蛋很好吃,它的羽毛可以当羽绒服,它的排泄物可以当肥料。我真的很喜欢这些可爱的大白鹅!

  小学生白鹅二年级作文 5

  说起白鹅这一种动物,大家听了,一定都很熟悉吧。现在我就是一只高傲的白鹅了。我长得可美丽了。一个圆鼓鼓的小脑袋,上面戴着一个闪闪发亮的皇冠,一双圆溜溜的眼睛和一张大大的嘴巴。我长着又长又细的脖子,一个苗条的身体,还有两条短短的腿,像枫叶似的脚掌,可爱极了!

  我这一只白鹅,在*静的湖里,生活过得无忧无虑,自由自在。当小鱼们成群结队地在湖里来回穿梭时,我立刻伸长脖子饱餐一顿。到了夏天,湖里开满了一朵朵荷花,荷叶挨挨挤挤的,就像一块块碧绿的大圆盘。游客们拿着摄像机,给我拍了许多的照片。同学们趴在草坪上写生,把我画得栩栩如生。阳光照下来,我显得格外鲜艳。

  瞧,我这一只白鹅多威风!


小学生白鹅二年级作文实用5篇扩展阅读


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展1)

——小学生二年级作文

小学生二年级作文

  在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学生二年级作文,欢迎阅读与收藏。

小学生二年级作文1

  我的名字叫祖子贺,今年13岁了,我活泼、开朗、天真。

  这不放假了吗,我可能好好玩玩了!一到下午,我就下楼玩,而且每天都会玩得很晚很晚,因此妈妈还教训了我!我也爱幻想:如果世界上没有太阳人们会怎么样?如果孩子们没有老师,会不会变成傻瓜?

  大家还给我起了一个很有意思的外号——小猪。这是因为我胖吧!刚开始别人这样叫我还挺不适应的,但现在好多了!

  我呢有一张圆圆的脸,一对儿炯炯有神的大眼睛,一个高高翘起的鼻梁和一张"刀子嘴",为什么说是刀子嘴呢?因为我会说又能说,别人要是跟我打嘴仗,必定输得很惨。可是呢我的脸上每天都会出现惬意的微笑。

  我有许多许多的爱好,比如:唱歌,弹琴,打架子鼓…但是我最大的爱好还是打架子鼓。

  鼓乃音乐之魂,如果美妙动听的音乐中失去了鼓那就失去了节奏。放假了,学鼓的时间也多了,每天早上我都会拎个小包去学鼓,到了教室,把耳机塞进耳朵,鼓棒和我的身体就不由自主地"舞动"起来。听着音乐打着鼓可能是世界上最美好不过的事情了!

  我马上又要迈出人生的一步了——初中,告别小学我也跟我的童年bey。

  Goodbye!我希望到了初中可以和同学们快乐的生活,也祝愿自己的未来会更加美好!

小学生二年级作文2

  茉莉花,洁白且优雅,犹如一个从上天降临到人间的仙女,来到我们身边。

  茉莉花很不张扬,它没有像兰花一样挑剔。只要有土壤、阳光以及雨露,便可以生根发芽。每到春暮夏初,她便绽放开那洁白无暇的花瓣,配合着嫩嫩的叶子,美极了。

  茉莉花不仅外表优雅,它还有各种各样的用处呢。

  当其绽放时,将花朵摘下,放到烈日下暴晒,脱去水分。迟暮时,将花瓣置入枕头里,便可以治疗失眠,使人心旷神怡。

  茉莉花也是居家必备的一样物品。将茉莉花放入100度的沸水中浸泡,等冷却后,加入一勺蜂蜜,那一股混合茉莉花和蜂蜜的香气会使人感到一阵清爽。轻轻的抿上一口,那一种舒适的感觉油然而生,让你从疲劳的工作和学*中得以解脱。

  茉莉花,乃人间极品也。将晒干的茉莉花放入一个小包裹中,放置家中,便可以得到像化学物品清新剂的作用。同时,不会对人体产生危害,反而让人觉得有一种到了天宫的快感。

  据科学家研究表明,茉莉花约有0。49微克的维C以及维B,维E多种维生素,可以让人补充所需要的维生素。

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸……”当你听到这首熟悉的歌谣时,那一朵朵洁白的茉莉仿佛展现在眼前。她那娇嫩的身段,就是上天派来的福音。

小学生二年级作文3

  因为有了我,我的家变得幸福,因为有了我,我的家变得快乐……因为有了我,我的家每天都在上演着不一样的画面,让人难以忘怀!

  因为有了我,我的家多了一些欢声笑语!

  记得有一次,我正在看电视,看见电视中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也开始学起来,首先,我先拿妈妈的纱巾围住头,再用毛笔在嘴巴两边画了三道,用口红在鼻子,眉毛中间点了两个点,后来我又用两只筷子插在了头发中间,最后穿上妈妈的高跟鞋,随后就跑上去给爸爸妈妈看,爸妈看过后就不禁哈哈大笑起来,边笑还边说:“琪琪,你这般模样真搞笑!”

  但也就是因为有了我,我的家就也多了一些烦恼!

  有时候,我正在拉琴,有一个地方拉错了,妈妈让我重新练,可练了一遍又一遍,我还是一直在这个地方出错,连接不起来,那么妈妈就开始生气并责骂我,说这才是三级的歌都拉不好,并且看书拉都拉错了,说我就是个“猪脑子”,在当时我也有点生气,说我就是这“脑”,改不过来了,这可使妈妈更生气了,而我同时也被吵哭了,顿时,家中的人都沉默不语。

  更是因为有了我,爸妈才感到了有我这个女儿而自豪!

  当我站在**下演讲时,当站在舞台上晨诵时,当通过我的辛苦努力竞选上大队委的时候,那一刻,我骄傲,同时我的爸爸妈妈也感到了自豪呀!

  所以,因为有了我,这个家才变得完美,才变得丰富多彩,不那么单调,冷清啊!

小学生二年级作文4

  春天的颜色是五彩缤纷的。不信?你瞧!天空是湛蓝的,太阳是红彤彤的,云朵是雪白的,小草是嫩绿的,桃花是粉红的,油菜花是金黄的……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界上一切美的融合、一切色彩的`集合。阳春三月,一个星期天的上午,我和爸爸妈妈去郊外春游。

  这天,春风拂面,我迎着春风蹦蹦跳跳地向前走,像一只欢快的小鸟。路旁的柳树上已经吐出了尖尖的嫩叶,小草也从地下羞答答地探出了头,小燕子正从南方飞回来。你听,小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。你问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”

  我们来到田间小路上,绿油油的麦苗铺满大地,像一张巨大的绿毯。不远处,农民伯伯正在浇水、施肥。一阵微风吹来,飘过一阵阵花香。我们紧跑一阵,来到果园前,迎着明媚的阳光,看着那桃花、杏花、樱桃花……红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金,一串串爬满枝头,把整个果园打扮得像一位美丽的小姑娘。

  再向前走,一个个鱼塘展现在我们面前。水*如镜的塘面上,一只只小鸭子在水中愉快地嬉戏。鸭子游过的地方留下一条条水痕,在阳光的照耀下波光粼粼,好像许多银屑撒在塘面上,美丽极了。

  在归途中,我心潮澎湃:春天,你犹如一个画者,以大地为纸、清风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,又将人们那辛勤的劳动和无私的奉献巧妙融合在一起。

  是的,勤劳的人们在用自己的双手装扮着春天的美丽,装扮着自己的家乡。春游家乡的郊外,真美!

小学生二年级作文5

  最*的阴雨天气确实不怎样令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都然而笑逐颜开,他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的*俗。

  小时候穿新衣总然而那么高兴,不管新衣的式样和品牌,然后只要然而新的,就会欢欣不已,就会觉得然而过年最好的象征,然而一年里最好的衣服。

  早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把住家里的里里外外,打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。 传统的对联然而在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都然而些吉祥的话语。

  送灶神然而过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神然而在农历的十二月二十四日,然后这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都期望灶神上天说好话,因此这一天人们都会个性准备了丰盛的供品拜祭灶神。

  除夕这一天对人们来说然而极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。

  最值得小孩子们高兴的不仅仅仅然而在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的然而能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也能够说然而收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,然而表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要然而让孩子们开心,其主要好处然而在红纸,因为它象征好运。

  在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍然而挥之不去,仍给了人们无尽的回味。

小学生二年级作文6

  今天,我们来到了中华民族园。我兴奋极了!

  我们刚进民族园,只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来,形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。

  离开小山瀑布,我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区,领略了各民族的不同风俗*惯。我看到,苗族的寨子是用竹子搭成的门,里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到,波光粼粼的湖面上,天鹅怡然自得地划着水。湖水里,小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。

  由于泼水节是在中午玩儿的,所以,我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍,盼望着泼水节的开始。

  盼啊盼,总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣,在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快,我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着,水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了!虽然天上没有乌云,但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面,真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了,但是,我们仍然很开心很快乐!

  后来,我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后,留下一片欢声笑语,我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游!

小学生二年级作文7

  我介绍过很多东西,它们都各有特色,唯一遗憾的就是没有好好介绍过自己,所以呢!我决定今天,我就要来介绍一下有特色的自己。

  我是一个女生,从我霸气的名字就可以看出本人独特的风格了,不知道的人还以为我是一个男生呢!谁叫我有一个男女通用的名字啊!我有着一头及腰的长发,大大的眼睛,小小的嘴巴,*常很喜欢笑,我也是家里的开心果,家里也是因为有了我,才变得那么生机勃勃,在我自己的世界里,到处都充满着欢乐,我可不是一个多愁善感的女孩子哦!

  我性格开朗,碰到一个陌生人,只要他不是一个坏人,我都有可能和得来,我兴趣广泛,爱画画,爱唱歌,只要是我喜欢做的,我都会尽力而为,本人最大的几个爱好分别是吃、玩、睡,从这几点,我妈妈就给我取了几个外号,如:小吃货、小懒猪。。。。。。

  我还特别喜欢小动物,记得在我四五岁时,妈妈给我买了一只小兔子来消磨我的时光,我一看到它就爱不释手,似乎把它当成了我的家人,天天捧在手上,在各处游荡,不知道的人还以为我的了”思兔病“呢!这件事也令我妈妈哭笑不得,又不得不把这只小兔子送人了,也就是因为这么一件小事,害得我伤心了好几天呢!

  这就是我,一个具有特色的小女孩,大家看了以后,如果想和我交朋友的话,我一点儿也不介意,我倒希望朋友越多越好,所以,请大家放心的来和我交朋友吧!

小学生二年级作文8

  有一天,上帝心血来潮,把他创造的万物都叫了过来,对他们说:“我想听听你们说说:因为有了你,这个世界才会怎样?”大家齐声说:“好的”。

  太阳第一个说:“因为有了我,这个世界才有光明”。星星第二个说:“因为有了我,黑夜变得多彩。”狼第三个说:“因为有了我,生物链才不会脱节。”……

  最后到了人类,沉思了许久后,人类说:“因为有了我们,世界才有了……有了文明。”太阳说:“是吗?”星星说:“不是。”

  动物们说:“他们可真不知耻!”人类的这句话遭到了太阳的质疑,星星的否定,动物的谴责!

  是呀,我们人类总是口口声声说自己有文明,可却又做着相反的事。人们乱伐树木,只是为了做自己想用的家具;肆意掠杀动物,只是为了吃一吃美味,满足自己的口福,或者为了要动物的皮毛做皮具,为了鱼翅,人们不惜把捞起的鲨鱼的鱼鳍剁下,然后把它们扔进水里,让它们自生自灭:为了猴脑,人民不惜把活生生的猴子的脑袋敲开,再取用猴脑,像这样残忍的事情还有许多、许多,要知道动物也有生命呀!它们也跟我们一样,同生在蓝天下,都有生存的权利!

  我们人类对地球的伤害实在太大了!当我们坐着汽车时,有没有想到汽车的废气对空气的污染;当我们开空调时,有没有想过正破坏着臭养层?在我们泛用资源的时候,有没有想过我们赖以生存的地球会被破坏?换一句话,可以说:因为有了我们,这个世界才会被污染被破坏!

  醒醒吧!忘羊补牢,现在改正还来得及,可别到了追悔莫急的时候!

小学生二年级作文9

  春节快到了,大街小巷人流如潮,人们都在兴高采列地购买着各自所需的年货。

  今天是腊月三十,我早早地起床看见妈妈将新衣服放在我的枕边,心情格外舒爽,吃完早餐,跟爸爸将春联贴好,这时才突然发现上下左右的邻居都已将春联贴好。

  下午我跟爸爸妈妈走出家门,看见男女老少个个脸上都洋溢着欢快的笑容,只见各种商家标语,条幅迎风招展,我跟爸爸妈妈进入商场买礼物,我们给爷爷买了两瓶酒,给奶奶买了两袋麦片,给表哥表姐买了两瓶椰子汁。

  提着礼品,我们就去爷爷奶奶家吃年夜饭,到了爷爷家,好热闹呀!大姑妈,小姑妈,哥哥,姐姐都在爷爷奶奶家聊天。到了六点钟的时候,爷爷做了一大桌丰盛的年夜饭。我跟爸爸一起到楼下放鞭炮,此时震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏!大家围坐在一起吃年夜饭,年夜饭可丰富了,有春卷,热气腾腾的粉蒸肉,最后爷爷端上了一盘红烧鱼,它象征着我们的生活年年有余。我跟哥哥姐姐们立刻狼吞虎咽地吃起来,我跟爸爸妈妈大姑妈小姑妈他们一起向爷爷奶奶敬酒,祝爷爷奶奶万事如意,身体健康。爷爷奶奶拿出压岁钱,分给了我跟哥哥姐姐。

  吃完年夜饭,我跟哥哥姐姐在楼底下放花炮,我们拿了三个降落伞出来同时点燃,一声炮响,我们奋力拼抢着,谁也不让谁,蹦着跳着,好热闹啊!

  每次过春节,我总是十分高兴,春节有红包有鞭炮,更有喜气洋洋的气氛陪伴我,使我快乐。

小学生二年级作文10

  我家里养过许多小动物,但让我喜欢的小动物是小白兔。

  记得有一天我在看电视,妈妈给我买了一只小白兔,我高兴地跳上跳下,很快找到一个笼子把它关起来,我仔细地观察它,看到它长着两只非常长的大耳朵,红眼睛,三瓣嘴。我问妈妈:“小兔子喜欢吃什么?”妈妈说:“小白兔喜欢吃蔬菜和胡萝卜。”

  我拿了一片青菜放进笼子里,可是小兔子不吃,我问妈妈:“小兔子怎么不吃呢?”妈妈说,“也许小兔子离开爸爸妈妈太伤心了!”我想我会好好照顾它,让它成为我的好朋友,让它忘记悲伤。

  所以我站在笼子前面唱歌说话,让它逐渐和我熟悉,但小白兔还是不理我,它躲在一边用红色的眼睛看着我,好像害怕人类,我躲在屋里观察,看到它仔细用口咬了一口绿叶,没有发现危险,就把绿色蔬菜吃完了。

  我每天放学回家都去看小兔子,给它喂胡萝卜和蔬菜,我们渐渐熟悉了,我还敢摸它的白兔毛,它一动也不动,好像认识了我的小主人。

  有一天,我看到天气很好,把笼子打开,兔子钻了出来,在院子里跟着我跳,我走到哪里,它就跟到哪里,非常可爱,小白兔很可爱,聪明,我真的很喜欢它!

  但是天有不测风云,一天小白兔钻出笼子,我家的大花狗猛的一扑一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出来,母亲把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一动不动,我悲伤的哭了,妈妈说:“小白兔的身体是一座宝库,它的毛可以做成衣服,它的肉可以补充营养,不要伤心,下次给你买一个。”

  我听了不再哭了,默默地对小白兔说:“你陪了我几天,带给我欢乐和欢笑,但你离开了我,我没有保护好你,你一直是我最喜欢的动物!”

小学生二年级作文11

  轻轻翻开语文课本,我看到了一幅十分刺眼的画,这幅漫画中有五个十分醒目的大字,“母子上车处”,但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子,他们衣着整齐,但却没有一个人肯挪一挪步,让那位抱着孩子的母亲站一下,而那位母亲却只能无奈地站在一旁,看着那四个年轻力壮的青年。

  看了这幅漫画,我的心久久不能*静,看着这一个个神态*静的男青年,把手放在兜里,冷漠的*视前方,他们真的是不识字吗?即使不认识那几个字,看到那母女两人也应该坐视不管吗?看到这一幅漫画,我想了很多很多,我真的为这几个男青年感到可耻,我不禁深深的思考:一个人为了得到尽可能多的利益,可能会不择手段,可能会抛弃一些属于自己的东西,但这种人虽然得到了利益,但他的公德会随着利益的到来而远去。

  看完这幅漫画,我感觉到了这几位青年这为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受,他们的那种眼神,是让人过目不忘的,从那眼神中可以看出几位青年对公德的无视,看出了他们对尊严的无视,在生活中,这样的事不在少数,上车时,看到车厢里坐着的大部分都是年轻人,而站着的大部分全是年长一些的,难道他们就没有一丝公德心吗?其实做到有公德心并不难,只需一动便可以体现,这样的事为什么不去做呢?在生活中,人们往往为了一时的舒服而放弃了生活中最珍贵的公德心,你们认为这样值得吗?这个答案是显而易见的,那么我们为什么要去做呢?

小学生二年级作文12

  我家养了一只可爱的小白兔,他的名字叫贝贝。

  它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现。它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。

  它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。

  我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!

小学生二年级作文13

  周一早晨一起床我就高兴地大喊,恨不得能与全世界人分享我心中的喜悦!突然,在厨房做饭的妈妈匆匆进来,半开玩笑的对我说:“至于这么高兴吗?不就是放个假嘛。”妈妈转身一走,我立马冲着她的背影做了个大鬼脸,然后穿上衣服,到厕所洗漱,这些工作我基本上就是一口气干完的。

  干完后,我跑到阳台,干嘛呢?我猛吸了一口新鲜空气,啊,真清爽!现在是冬天,街上的人都穿着棉衣棉裤,我透过窗子望出去,为自己能呆在家里而不用去外面挨冻而感到满足。“别在阳台发呆了,快进来吃早饭!”正当我沉醉其中的时候,耳边又想起了妈妈的声音。我慢吞吞的走进饭厅,十分无奈。可是这种心情没有维持几分钟我就已经眉开眼笑了。为什么呢?当然是我被这一桌丰盛的早餐所诱惑住了。桌子上摆着香肠鸡蛋饼、玉米渣粥、茶蛋,这些都是我最爱吃的饭。

  吃完早饭后,我就要开始进行我的学*工作啦!我给自己布置了一个计划,一天学*八个小时,这样一来,我的寒假作业不出两星期就能完成了。

  待我完成一天的任务,已经是傍晚了。吃完晚饭后我与爸爸妈妈下楼散步。我欣赏着如此美丽的夜景,一种感觉不禁涌上心头:放假真好!有足够的时间让我欣赏这青岛的美丽夜景;让我有足够的权利支配自己的生活。

  这是我放假的第一天,过的愉快而充实,我要天天如此,过一个丰富多彩的寒假!

小学生二年级作文14

  有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?

  小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

  小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的声音。仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

  回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说:我帮您挑吧!妈妈说:好呀!

  于是,小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋:你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?

  小鸡蛋说:我有啊!不过都还在蛋壳里。

  小猪宝宝说:那今天可以用你吗?

  小鸡蛋说:可以不用我吗?

  小猪宝宝说:好呀!

  于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。

  这时候,猪妈妈走了进来。猪妈妈问:你挑好了吗?小猪说:没有呀,我刚坐下。然后猪妈妈就走了。

  小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。

  不过,小猪宝宝今天抱的不是小熊了,而是会说话的小鸡蛋。

小学生二年级作文15

  通向成功的漫漫路途上,几度艰辛,几多伤痛。这些挫折纵使带来了痛苦与悲伤,却也历练了我们的心志,并且告诉我们:留一点梦想给自己,将会获得成功。

  当音乐巨人贝多芬面对耳聋的打击时,不是向厄运低头,而是直面这一残酷的事实,已超出常人的坚强意志坦然面对,顽强抗争,坚持心中的梦想,创作了《英雄》《命运》等大量的音乐作品。把音乐变成了表现心灵情感和坚守信念的语言,使音乐变成了思想的载体,心灵的归宿,梦想的征程。在人生的不幸中,他顽强的扼住了“命运的喉咙”。逐步完成了他的伟大音乐梦。

  史铁生双腿瘫痪,这对任何人来说都是沉重的打击。但他不弃不馁,依然用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。他的一篇篇引人共鸣、奋激热血的文章流露出他对生命无尽的感激和面对身体缺憾的顽强意志都深深地感动着你、我、他。他曾经说过一句话:“我的梦想便是写好每一篇文章,我知道我可以做到。”

  自古英雄多磨难。正是他们指引我在遇到挫折时要留梦想给自己并为之奋斗。

  文学大师冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的牙儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  当多次考试的成绩与我的预期相差悬殊时,我总是失望、懈气,躲在黑暗中悄悄哭泣,可又有什么用呢?是那些与挫折有梦想支撑的人让我懂得了:唯有梦想才能产生动力,唯有梦想才能战胜挫折。泪水中,我毅然选择了承载梦想的翅膀,踏上追梦的征程。

  通向成功的漫漫路途中,几度艰辛,几多伤痛,却阻挡不了我奋然前进追逐梦想的步伐。因为我相信,心存梦想,驶向成功的帆儿将渐行渐*!


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展2)

——二年级小学生作文实用十篇

  二年级小学生作文 1

  我喜欢阅读,阅读的感觉就像现在夏天的大西瓜那样清甜。我贪婪地品尝着它,将它所有的精华和我融为`体,融入我的大脑和我的四肢。这些知识让我感受到阅读的快乐。让我知道我要做老师、爸爸、妈妈心中最棒的孩子;做妹妹的好典范;做同学们心中的.好同学好朋友。让我们一起加油吧。

  放假后我看了有关爱读书的名人故事。早至孔夫子就于书为好朋友。以书为伴,满腹经纶。我对好书似乎也有了一份特殊的感情,觉得它是我的朋友。

  二年级小学生作文 2

  西瓜,我想对于每个人来说都很熟悉把?当然,我也是。

  你们和家人有过吃西瓜比赛吗?我就和弟弟比赛过。

  昨天中午吃过午饭,我和弟弟的比赛开始了。

  刚开始,我吃的'相当的慢,后来,我发现弟弟不吐西瓜籽,所以我也开始学他。吃的好快。

  不一会,一个西瓜就吃完了,最后,以我吃了六块,弟弟吃了五块,获胜。

  我建议你们也可以在家和家长比赛。这个比赛真的好有趣。既锻炼了我们的速度,又不会长胖,而且西瓜还有一定的营养。

  二年级小学生作文 3

  春天来了,一切都醒了。春风吹了过来,杨树似乎和春风拥抱。小鸟在梧桐树上叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“春天来了”。梧桐树上长满了嫩嫩的绿叶,杨柳在春风的怀抱中跳舞。绿油油的小麦正在快速生长,似乎要说:“今年我肯定要把谷子结的饱满,”突然听见了一群嗡嗡声,原来是小蜜蜂们要来采蜜了,它们多勤劳啊!可是蝴蝶们在玩耍,我可真想提示那些蝴蝶,当心被蜜蜂蛰到哦!只是它们听不懂我的话。你看北归的大雁又投进春的怀抱,回到绿的世界,它们唱着春的赞歌,在空中飘舞着。

  嫩绿的'小草明丽的花朵,唱歌的小鸟以及欢乐构成了这绚烂无比的春天,它们给带来了生气带来了盼望。

  “一年之季在于春。”在这美妙的季节,我们可要抓紧时间,好好时间,争取有更大的收获。

  二年级小学生作文 4

  我有一个小伙伴叫杨雨曦。她高高的个子,一双水汪汪的大眼睛,还有一头乌黑的头发,很讨人喜爱。

  她的'学*很好,还是位很好的中队长。*常她乐观帮忙教师做事。教师夸她是好学生,同学说她是好班干部。她还曾获得过三好学生、优秀少先队员和雏鹰杯数学竞赛二等奖。我很艳羡她。

  她不但学*好,纪律好,还乐于助人。有一次,我有一道题不会做,便去请教他。她急躁地给我讲解,教我这道题应当怎样去想,怎样去做。

  正由于她在德、智、体、美、劳各方面都很好,所以大家都很喜爱她。我很快乐有这样的一位小伙伴。

  二年级小学生作文 5

  我嘛,长的有点可爱,机灵的像可爱的小兔子一般惹人喜欢。眉毛又黑又浓,眼睛里那黑黑的`眼珠好像两颗黑珍珠一闪一闪。小小的嘴巴,像抹了口红一般。笑起来总会露出了两颗大门牙,要是我当成兔子,一定会很合适。因为不仅我的牙长得像兔子,上课还爱做小动作,课余时也活蹦乱跳的。

  我最爱穿裙子,不论春夏秋冬都喜欢。我还喜欢穿红色衣服,要是穿不漂亮我就会愁眉苦脸,一整天不开心。

  不过,我也很爱看书,我最爱看《二年级的小豆豆》这本书,有时候看书连吃饭的都忘了,害得妈妈总是催我。

  我还有一个坏毛病,就是爱磨蹭,妈妈总说我写字慢,做事慢,这可是我的“天敌”,我决定以后改掉这个坏毛病。

  我还是个爱哭的孩子,要是有人惹我,不顺心我就会哭。我决定变成勇敢的好孩子,因为老师说过:只关注自己,爱哭的孩子是没出息的,只有助人为乐才能得到快乐。

  这就是爱哭,爱学*,爱臭美,可爱的我。哦,忘了告诉你,我的名字叫“王世博”,你们一定要记住我哦!怎么样,愿意和我交朋友吗?

  二年级小学生作文 6

  李冠男——一个胖胖的,不高也不矮的可爱男孩。他是我的好朋友!

  李冠男长着一头乌黑发亮的短发,显得很精神,镰刀一样的弯弯的眉毛下面长着一双又圆又亮的眼镜,可爱极了!他的鼻子又长又宽,摸起来还硬硬的呢;肥嘟嘟的小耳朵嵌在脸颊,一副很有福气的`样子;哈哈,要说他最大的特点是他的厚厚的嘴唇,可别小看了他的小嘴,说起话来妙语连珠,滔滔不绝。同学们可喜欢他了,老师也经常夸他能说会道。

  这就是我的同学,我的胖胖的可爱的好朋友。

  二年级小学生作文 7

  春天来了,一切都醒了。春风吹了过来,杨树似乎和春风拥抱。小鸟在梧桐树上叽叽喳喳地叫着,似乎在说:“春天来了”。梧桐树上长满了嫩嫩的绿叶,杨柳在春风的怀抱中跳舞。绿油油的小麦正在快速生长,似乎要说:“今年我肯定要把谷子结的'饱满,”突然听见了一群嗡嗡声,原来是小蜜蜂们要来采蜜了,它们多勤劳啊!可是蝴蝶们在玩耍,我可真想提示那些蝴蝶,当心被蜜蜂蛰到哦!只是它们听不懂我的话。你看北归的大雁又投进春的怀抱,回到绿的世界,它们唱着春的赞歌,在空中飘舞着。

  嫩绿的小草明丽的花朵,唱歌的小鸟以及欢乐构成了这绚烂无比的春天,它们给带来了生气带来了盼望。

  “一年之季在于春。”在这美妙的季节,我们可要抓紧时间,好好时间,争取有更大的收获。

  二年级小学生作文 8

  每个人都应该学*身边的榜样,他们就是我们的一面镜子,拿他们的缺点来改正,拿他们的'优点来学*,看见自己的不足,才能看清前面对的路。

  一个老奶奶每天都在那里捡矿泉水瓶子,捡的多了拿不动就卖掉了之后再捡。我看到她拿一个破旧的枕头和被子放在墙边上。我在想,她难道没有家吗?

  第二天上学又看到这个老奶奶,今天他的身边多一个二三岁的小男孩。后来听同学说:这个小男孩是老奶奶的孙子,她的家乡遭遇洪水,房子都没有了,现在靠捡垃圾维持生活。

  下课我也拿一个塑料袋子,看到瓶子就捡。同学还笑话我是捡废品的。我听后没说什么,继续捡。等我捡得差不多的时候,看到老奶奶还在大墙的外边,就默默地把矿泉水瓶子放在她旁边就离开了。

  希望这绵薄之力能帮到这祖孙二人。

  二年级小学生作文 9

  我的妈妈个子很高,身材匀称,皮肤是黄色的,很柔软。妈妈的脸是椭圆形的。我的妈妈有一双像钻石一样的眼睛,随时都可以看见我在干什么,妈妈有一个薄薄的嘴唇,怪不得别人都说她能说会道。

  妈妈有时对我很严厉。比如说,有一次,我写错了一个字,妈妈就说:“把这个字给我写一行。”当时我心里想,“这个妈妈错一个字就让我写一行,别人的妈妈都说‘错一个字就错一字,下次别错了就行了’,可我的妈妈还让我写一行”。

  妈妈虽然对我很严厉,但妈妈还是很爱我的。比如说,我报名参加了舞蹈,妈妈是不管刮风,还是下雨,她都要送我上学。这时我才知道:世界上母亲是最伟大的,也是最关心自己孩子的人。

  我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!谢谢您,把我从小养大,我爱您!”

  二年级小学生作文 10

  积木是我的玩具之一。我有好多积木,有正方形的,有半圆形的,有三角体的,有长方体的,还有一些叫不出名字的形状……

  搭不同的物体,需要用到不同形状的'积木。如果要搭一间小房子,那么就很简单,只要几个正方体和一个大三角体就行了。把小正方体组合成一个大正方体,把大三角体放在上面,一间小房子就搭好了。搭一个城堡,看上去就很难,结果真的是这样。积木们似乎都蹦了出来,说:“让我做城堡的一部分吧!”我花了好长时间,才把城堡搭好。在积木的世界,只要开动脑筋,什么样的东西都能搭出来。


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展3)

——二年级小学生秋游作文实用5篇

  二年级小学生秋游作文 1

今天学校组织我们去秋游,大家怀着无比快乐和激动的心情来到汤山碧桂园——希乐城。

进入场地,我们体验了馆中的各项职业,有考古馆、冰淇淋馆、速递公司和押运公司。其中让我最感兴趣的是考古馆,那里是研究恐龙化石的。到了馆内,我们分发好帽子和眼镜后,分成两队,女生和男生分别组成一队。女生负责挖恐龙蛋,男生负责挖恐龙化石,我们挖的是恐龙四肢的最后一肢,这是一项十分细心的任务。首先将恐龙腿旁边的沙子轻轻挖去,藏在里面的要一点一点的抠出来,或用嘴吹,直到腿旁边是石头为止,然后将埋在骨头上的沙子拨开,我们小心翼翼生怕打坏成品,就这样在我们不懈的努力下,终于挖出这块化石。我开心地跳起来,像是挖到了宝藏一样高兴。

愉快的时光总是那么短暂,虽然大多数同学都觉得这次秋游很无趣、幼稚,但我觉得是一种职业的体验,也是一次很有趣的经历。

  二年级小学生秋游作文 2

已是霜气萧杀的十一月,秋末冬初虽已“百花杀”,却仍余留着秋高气爽的恬淡。

阳光晴好。十几只候鸟从空中滑过,几棵林木叶已落光,光秃秃的树杈决然地刺向天空。不知为何,眺望蓝天,心中总是有一种不可描述的苍茫感。

约莫走了两三里,才踏上百荷北园。

几个女生叽叽喳喳地在一条石凳上,有说有笑。晚秋的风是细软的,拂动了她们胸前的红领巾。石凳后面是溪,永不停息地流淌着。阳光被另一只无形的大手轻轻揉碎,不均匀地抛洒在这条透明的绸缎上,随着水花抛起,落下,升腾,起伏。溪面上不时飘过几片枯叶,旋即又被溪流携去了远处……

溪对面是岸,岸边却又有一片水。水中是望不着边际的荷叶——早已过了“小荷才露尖尖角”的时节,只剩下片片枯枝败叶伫立水面,水面不起一丝波澜,却激起心中圈圈“化作春泥更护花”的惋惜。水中空着的位置很少,除去荷叶,就只剩大片大片的浮萍,造就了一幅壮观的风景画。我惊叹于它依然能保持这样的青翠和繁茂。

欢乐时光似乎永远那么短暂,然而长久留在心里的,却是那残秋美景与欢声笑语,挥之不去。

  二年级小学生秋游作文 3

盼啊,盼啊,终于盼到了星期五,这一天我们要去秋游。同学们一到学校,都一蹦三尺高,有很多同学都说,昨天是5点钟起床的,一直看着手机等着江老师发信息说去不去,江老师终于发信息了,说去。

一路上,我们坐着大巴车来到了园博园,首先,我们一路上看到了许多五颜六色的花朵,和一动不动的小草。走着走着,我们到了文明馆,里面有许多的文物,我们来到了农村生活的地方,里面有许多罐子和茅草屋,参观了一会儿,我们又来到了第二楼,我和刘宇晨一起去西洋银器里去参观,有很多的银器,比如化妆盒、烟盒、刀、盒子等。后来我们又到了一个很特别的一个地方,里面有很多彩色的石头,还有一些用石头拼出的图案,比如西游记……

最显眼的是中间有一个非常非常大的石桌子,上面有很多盆子,盆子里有很多美食,我先以为是真的美食,后来仔细一看,全都是用用一些形状各异、颜色不同的石头组成的。

中午了,同学们拿出午餐吃。吃完午餐我们准备去童趣乐园玩,可是时间不够了,我们只好依依不舍的回家了。

我真希望可以去童趣乐园啊。

  二年级小学生秋游作文 4

又是一年金黄满地的时节来临,白驹过隙的时间,我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐,我不禁感叹:“时间都去哪了?”

感谢天公作美。寒雨过后,六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地,展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去,湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇,像一群活波的野孩子一样,在浪头玩耍;树是黄的。这是层林尽染的树,不是一枝独秀,也不是稀疏的几丛枝丫,而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板,拥有不可计数的色彩,让人眼花缭乱,有金黄、姜黄、桔黄,有深黄、淡黄、浅黄,还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的`。波光粼粼的湖面上,鱼儿穿梭自如,鸭子拍打起水花,水鸟忽的飞跃,溅起层层涟漪,这水绿的透明,绿的清爽,绿的舒服,使我想在这里坐上一会儿,静静感受到大自然的美好;花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖,给游人带来芬芳与典雅的气息,嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱,小巧玲珑,能入酒药,能入糕点,再加上能散发出迷人的清香,还不使人心旷神怡吗?

一场绵绵细雨过后,湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中,湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。

  二年级小学生秋游作文 5

今天,我和爸爸妈妈一起去秋游!在车上我看见山上长着许多绿油油的树木,各种各样,千厅百怪。

我心里想:“这里的树木真漂亮,城市里的树木都被剪得整整齐齐,可一点也不漂亮!”下了车,一股清新的空气迎面而来。正当我沉醉在这清新的空气中时,爸爸说:“快看啊,那边有果园,我们去摘果子吧!”我定睛一看,绿油油的果树,又红双大的苹果。馋得我直流口水。没等爸爸妈妈去,我一手抓篮子,像一匹马儿一样冲到了果园,我摘了一个苹果就往篮子里面塞,摘了一会篮子就满了。

我又去拿篮子,在拿篮子的路上,我看见一个小男孩捡漂亮的叶子当标本。我就决定也做标本。这时候小男孩已经捡了许多漂亮的叶子了,我想:“我一定不会输给你的,我要找到更多更漂亮的叶子!”我转身一看一个漂亮的枫叶,“看,漂亮吗?”我高兴地对男孩说。小男孩抬起头,先“哇”了一声。我还以为是小男孩嫌我捡的树叶太难看了。

谁知,他却说:“你捡的树叶太漂亮了,你是从哪捡的?”我告诉她,我是从草丛里捡到的,他就飞快地跑到草丛,也找了一片漂亮的'枫叶!这时,爸爸来叫我回家了,我就带着恋恋不舍的心情跟爸爸妈妈一起回家了。


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展4)

——二年级小学生评语9篇

  1. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

  2. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学*上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  3. 你是位既聪明又可爱的小女孩,你学*认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

  4. 老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

  5. 你是个活泼、好动的`女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学*有进步,希今后保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  6. 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学*有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

  7. 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补*功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  8. 你是个聪明、伶俐的女孩。你学*认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学*成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

  9. 你是个天真、好学的孩子。学*认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

  10. 你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学*有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  11. 你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学*成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  12. 你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学*上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

  13. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学*兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学*态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

  14. 你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  15. 你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

  1.拥有月牙般笑脸的焦美灿,为班里带来阳光般的味道。机智活泼的你总是开心快乐的生活着,老师真庆幸有你这么个快乐的小使者。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学*打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。

  2.你是个懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师,协助老师为班级做了不少贡献,老师代表全班同学谢谢你!愿你在以后的学*生活中严格要求自己,多思、多想、多做,老师相信你会更棒的!

  3.许欣是个性情温和的小男生。细心、好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。思考问题时的许欣是最可爱的,开心快乐时的许欣是最让老师喜爱的。老师要提醒的是:学*固然很重要,身体健康更重要。所以要坚持锻炼身体呦!做到不挑食、多吃饭,做一个全面发展的好学生。跟老师一起努力好吗?

  4.小小男子汉的宋永宽,全身充满着正义。你总是默默无语地认真学*,即使遇到挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实。自入校以来,你每天都在进步!加油吧!好孩子,你会成功的,老师始终对你充满信心!(常)

  5.胖乎乎的董晓慈总是那么可爱、懂事、体贴人。你的努力换来了优异的成绩。老师欣赏你细心、认真的好品质,也喜欢你开心、乐观的模样。老师希望你再接再厉,学会探究、学会合作、努力学*,为今后更优秀的你打下坚实的基础。自信好学的你,一定会成功!

  6.张笑楠浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范,温柔可人的你很少惹老师生气,细心认真的你对问题总是刨根问底,老师就喜欢这样的你。张笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定会是最棒的。努力加自信,才能成就更为优秀的你。

  7.谢澳寒是个机灵能干的女孩子,更是老师得力的小助手。勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息,努力好学的你成绩一直名列前茅。一切都优秀的你要更加努力才行呀!学*如逆水行舟,不进则退,你要超越一切阻碍你前进的事物,勇攀知识的高峰!加油,老师相信你是最棒的!

  8.你是个听话懂事,诚实质朴的男孩,主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书。最*,你的学*有了不少进步,上课能大胆举手发言,课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的*惯,来年取得更好的成绩!

  9.你是一个聪明、勤奋、上进心强的好孩子。特别是你爱读书的*惯,让老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事有些丢三落四。你可不要小看这些“毛糙”的*惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍。因此,应该马上改掉它,让“认真”陪伴着你,“成功”也就会成为你的伙伴,老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。

  10.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学*成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  11.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

  12.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学*,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

  13.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,*和真诚,老师很喜欢你,如果在学*上你能够多一点认真,执着,少一点不求甚解,课堂上多一点专注聆听,作业中多一些仔细认真,你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你,加油吧!

  14.你纯真直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学*成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。

  15.小朋友,你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。

  16.文静,秀气的小姑娘,你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学*上,你比较认真,但成绩不稳定。课堂上,你能注意听讲,但有时会走神。希望你在今后的学*中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,提高速度,相信你的成绩一定有所进步。

  17.你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。老师相信,只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。

  18.你是个聪明的男孩,具有一定的学*能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  19.你是一个聪明的孩子,天真中蕴藏着智慧,活泼中透着可爱。说到学*以外的事,你都能津津乐道,但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学*有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子,要想提高成绩,你得先端正学*态度,然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!

  20.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。*时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课专心致志,做事精益求精,你一定会是最棒的!

  1.你自知性高,却难以控制自己,虽然自己知道这件事是错的,可下次可能还要再范,我曾记得你的作业曾重写过一次,下次照旧而且还要变本加厉,这不是好现象,不说学*怎样,光这一点就不好了,你的优点很多,老师虽然没说,但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重要的多,你说呢?

  2.你一向是很用功很努力学*的,*时也不爱与人斤斤计较,宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、善良,只是老师不明白有一段时间你的学*退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竟争是残酷的,学*是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。

  3.老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的坏毛病所包围,作业拖拉,学*懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。

  4.你是个温和的女孩子,不与人争执,*时乐于助人,也爱帮助别人,在学*上也够用功,能顺利完成各项学*任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学*中去。

  5.你是个文静,朴实,勤俭的女孩,*时能团结同学,关心他人劳动积极,学*也很刻苦,这些都很好,只是有时也不免课上会开开小差,缺少一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一,踏踏实实,争取学业有成。

  6.你应该说是班中的积极分子吧,无论是学*拿个一百分,还是与同学打架,再者大肆的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过,关键要如何看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学*以外的事业上,万万不可“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  7.你知道吗?老师总是特别牵挂你:上课时,总要看看你有没有坐正,在不在听讲;下课了,还要看看你有没有调皮……但愿老师的爱能让你有所改变。“花有重开日,人无再少年。”聪明的你一定知道。

  8.你是个性格内向、诚实质朴、文静礼貌的女孩,只是你的学*成绩不理想,所以每次考试后,都会看到你垂头丧气的样子。如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言,你的成绩一定会提高。

  9.你是一个开朗乐观的小姑娘。学*积极上进,课堂回答问题声音洪亮,老师和同学都为你骄傲呢!但如果你上课时能更严格地要求自己,改掉爱做小动作的坏毛病,老师相信你会成为我们班的佼佼者

  10.瞧你,这学期进步多快!你有一颗上进的心,再加上自己的聪明、踏实,学什么东西都变得很容易。要是你还能在大家面前大声地讲话,同学们就更喜欢你了。加油吧,你会有更多的收获。

  11.每次打来作业都能欣赏到你清秀的字迹,每次批改你的作业都能感受到你的认真。你总是默无语地学*,即使遇到了挫折也毫不气馁。你会成功的,我始终对你充满信心。

  12.老师真的很佩服你,乖巧听话、守纪懂事,学*自觉,作业认真,课堂上还经常能听到你精彩的回答!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

  13.轩一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

  14.你无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受,但偶尔的“小马虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!

  15.,你是个惹人喜爱的女孩,不仅对人有礼貌,而且关心集体。在学*上你能积极完成老师布置的各项任务,学*成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好,那你就会更优秀。

  你是一名优秀的班干部,对自我的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时,热心助人,团体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,学*成绩优秀。教师期望你以后上课能进取举手发言,多动脑思考!

  1

  在老师的印象里,你是一个听话的学生,你学*努力,但课堂上偶尔会走神,而且学*时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点,在学*上多思考,老师相信你的成绩一定会提高的。

  你的学*基础是差了一些,但你不要有太多压力, “世上无难事,只怕有心人”,只要你学*专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  2

  你是一个聪明机灵的小女孩,有着一双漂亮的眼睛,老师很喜欢你。你上课反应快,而且能积极举手发言,你的字写得那样的漂亮,每次看到你的作业老师都忍不住要多望几眼,你还是老师得力的小助手,希望你下学期继续发扬自己的优点,做班级的“领头羊”。

  在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学 和老师的赞赏。如果今后做每一件事再细致认真性格泼辣一些,相信你让大家更加佩服的!加油啊!

  3

  每当老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,你刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。在学*上,你积极努力,领悟力较强。希望你在新学期继续努力,取得更加优异的成绩。

  你是一个勤奋好学的孩子。你在数学课上专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?老师和同学们多么喜欢你,我们都相信一直努力的你,只要能坚持下去,成功一定会属于你。加油吧!

  4

  你是一个文静漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充满了热情。本学期,你在学*上更加努力,书写笔以前工整许多,作业能够按时完成,学*也越来越认真,取得了优异的成绩,老师不仅为你高兴,而且越来越喜欢你了。老师期待着你的更大进步。

  你是个文静的小女孩,在学*上没少让老师操心,做作业你经常订正,为什么不能细心一点呢?其实你的各个方面表面很好,加油吧,丢掉粗心的坏毛病,你会很出色的.

  5

  你是个懂事的女孩,学*努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,正确率很高,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!

  在数学课上你能够积极思考,是个很听话、很惹人喜爱的孩子。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!

  6

  在老师面前,你虽然很少说话,但我看得出,你是个懂事的孩子;你热爱劳动,值日时脏活累活你都抢着干;学*上你很踏实,作业完成的很漂亮;你学*成绩优异,老师真为你高兴。希望今后你能继续努力,在各方面都取得更好的成绩。

  老师真的很喜欢你,你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,谈吐流利。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹、同学们羡慕。但是你课堂经常搞小动作,希望今后你在学*中能严格要求自己,争取更上一层楼!

  7

  你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

  你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

  8

  你头脑聪明,学*努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!

  诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学*进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学*,让自己做得更好。

  9

  一提到你,不由想起你那圆乎乎的小脸蛋,长的真可爱。好成绩的取得与*时的努力是分不开的,如果你能够开动脑筋,课堂上积极发言,作业按时完成,黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!

  你是一个活泼、好动男孩。数学成绩一直很棒,*时作业能够按时完成,但不够整洁。希望今后改掉这个不良的*惯,争取更大的进步。

  10

  你是个文静、内向的孩子,一直以来都很尊敬老师、热爱劳动,是个不错的学生。在学*上你比较努力,成绩优异,但老师希望你*时能多老师和同学交流,做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下,你一定会有很大的进步!

  诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学*进步明显,常常受到老师的表扬。希望今后你在学*中能严格要求自己,争取做得更好。

  11

  你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的'同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

  你是个聪明的孩子,课堂接受能力强,数学成绩很好,但是离老师的要求还有距离,以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你一定会让老师刮目相看。

  12

  你*时沉默寡言,很少引起老师和同学的主意,但考试后,你却能成为班里的一道亮点,这是你*时踏实、努力学*的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟通,多参与学校的各种活动,使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦!

  在老师心目中,你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业,数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手,这是你的进步,老师祝贺你!希望你继续努力,在新的学期更上一层楼!

  13

  在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,老师期待你更大的进步!

  你是个活泼好动的小男孩,你的数学成绩进步很大,作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点,再接再厉,争取更大的进步。

  14

  你是个听话的孩子,对于老师*时提得一些纪律上的要求,你一直都做得很好。学*上,比较努力,你的字写的比以前也工整了许多,希望你能通过自己的努力把字写的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是吗?

  你是个聪明可爱的女孩,学*比以前认真多了,作业也能及时完成,课堂上常常有你高举的小手,响亮的回答,老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病,老师一定可以看到一个更加出色的你。

  1.该生学*比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。

  2.该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学*上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

  3. X:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学*上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  4.师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学*上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!

  5. X同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学*认真,态度端正,但学*方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学*方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

  6.学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学*上出现偏科现象,情况还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学*,争取更好成绩。

  7.该生在校表现较好,学*认真态度端正积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学*多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

  8.上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  9. x同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学*上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学*方法,才能不断进步!

  10.是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  11. x:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  12.生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学*目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。

  13. x同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学*成绩良好。望今后能在勤奋学*之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  14. x:老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展5)

——二年级小学生评语6篇

  1.你是一个聪明,可爱的小男孩,认真研究并及时完成的??工作,热爱劳动,热爱集体。如果你没有在未来,不能马虎功课做花样上课时,老师认为,在不久的将来,教师将能看到一个更好的你。

  2。你是个聪明的男孩。在对待学*的时候,要有充分的信心,思维敏捷,不输。你是个活泼的孩子,上课时注意力总是分散。喜欢玩,不是缺点,但是,如果只玩不学,就不会获得知识。老师给你一句话:学扎实,玩开心。记住:学会控制自己。

  3.你聪明,思维敏捷,语言优美给老师点赞!学生们也羡慕你。但不知何故,你的心似乎找不到适合集体的地方。似乎总有同学来打你的“小报告”。此外,老师很难在你身上找到对我们每个人都非常重要的东西。如果你能端正自己的不良态度,老师相信你会是最棒的!试试看!

  4.您将皱眉,可以不认为这个问题的?你会沉默,不知道该怎么回答呢?你不会注意老师的话,做小动作,我想提醒大家注意的老师吗?告诉老师,对不对?其实,老师所有的时间看你的,不是你比别人差,你也是老师最聪明的学生!对自己要有信心!打开你的心脏,让老师和学生一起进入,努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  5。学生遵守学校的规章制度,对学校组织的活动充满热情。尊师重教,团结互助。热爱工作,关心集体。成就发展是*衡的,树立了正确的劳动观念。学生被评为全区“三好学生”。是一个德、智、体、美全面发展的学生。这个学生在家按时完成家庭作业,并在力所能及的范围内帮助父母做一些家务。

  英译汉你很聪明,通过你的努力,这个学期你的成绩有所提高,但是你身边还有一个“粗心”的朋友,所以你离好成绩还有一定的距离。聪明的你要想取得优异的成绩,一定要知道怎么做,对吧!我相信在不久的将来,你会结交好成绩的朋友的。

  7.您学*足够的动力,我们的目标是明确的,坚实的基础,知识的分支机构是一流的;可以通过规则和学校的规章制度,从学校离开,没有请过假,最迟的是,这是学生和非常有益的之间非常有价值的,和谐的关系。但毕竟是社会的人,要学会把他们自己的团体,“临袁牧鱼,不如退而结网”,敢于把他们的节目在美国。*新年之际给你一个字,相信自己,你才能真正扼住生命的咽喉。新年快乐!

  8。你是一个活泼可爱的女孩,稳重,有礼貌;在班上不显眼,但总是起到表率作用,给学生树立榜样。遵守学校纪律,按时上学,你在学*上更勤奋,在课堂上知识的眼睛总是能深深地感动老师!你努力学*,不要气馁,坚持不懈就是胜利,你会逐渐缩小差距。

  9.你,史文秀琪,写漂亮的字。你的练*本总是那么干净整洁,老师总是一遍又一遍地看它。“没有真正的人露面”这句话最适合你。在你不喜欢说话的外表下,有一颗勤奋、进步的心,再加上你的智慧和智慧,你很快就学会了一切。看看这学期你进步得多快。

  10.你一直在努力,老师发现可以看到,因此获得了优异的成绩。“天才辛勤工作,”如果你花更多的时间学*比别人并不比别人差多少。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更好的你。现在,你有一个良好的自信,我相信你会更好。努力!

  11。聪明好学,思维积极,善于提问。心胸开阔,热情高涨。有责任心和能力。主动参加班级活动,做好组织工作,赢得了老师的信任。希望将来能以更高的要求加强各方面的能力,有意识地学*,以更强大的力量迎接未来的挑战。

  十二。你待人随和,真诚,同学关系良好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时,你也很孝顺,是个很好的男孩,希望你能在学*上更进一步。同时,老师也祝你今后生活安全幸福!

  13.你是一个踏实,稳重,有礼貌;遵守学校纪律,学校的时候,你学*课堂一双大眼老师的更加勤奋,知识可以一直深受感动的教师认为,如果你的信心不倒!努力总有一天会到达成功的彼岸!

  14。你头脑简单,随和,真诚,热爱集体,乐于助人是你的美德。你对同学总是谦虚友好的。你在学*上没有疏忽。老师和同学都看到你的进步。他们也为你高兴。继续努力工作。我希望你的成绩能进一步提高。

  15.你是真诚而可爱的,对你的同学热情大方,你可以从你的微笑中看到你内心的善良。优雅的你,无论是家庭作业还是考试,写作总是满负荷的工作。我希望你在将来的学*中会要求更多,练*更多,探索更多。我相信你能成为一个更好的学生。

  16.你是一个聪明,文静的女孩,*时总是沉默寡言,但在课堂上,老师能找到你专注的神情,感觉你对知识的渴望。比你更安静,缺乏活动。祝你多了几分活泼,更灿烂的笑容。我希望你们能再接再厉,走得更远。

  17。你是一个非常可爱的女孩。上课认真听讲,上课认真记笔记,课后按时完成作业,成绩有待提高,学*还要继续努力。希望大家*时多注意学*,加强能力培养,做一个全面发展的好学生。

  18.你喜欢简朴,但你的思想是复杂的;你有一颗善良的心,但你不能忍受消除困难。有意见,思考也很活跃,你不是一个很好的学*材料,关键是你不太明白“坐冷板凳十年”的原因。冷静下来,起飞的日子就快到了。

  19.你是一个活泼可爱的孩子,但不知道为什么,每次你玩会忘记了时间,在上学,放学都是一样的。每当你看到一个老师一双眼睛充满表现欲的时候,总不免觉得对不起你,只要你来上课,回家认真完成作业,老师相信你一定能证明你面前的一个完美的老师!来吧!

  20。建成是一位给老师留下深刻印象的同学。你很容易犯错误。幸运的是,不管你是对是错,你的自控能力很差,需要老师不断地纠正。你也是一个可以主动告诉别人的人,这很重要。我希望你能在日常生活中学会不同的想法。用宽容的心包容别人,在学*过程中设定学*目标,结果可以达到更高的水*。

  21.从你积极的学*态度来看,我知道你是个好学生。你总是准备好把注意力集中在教室上。期中考试的成绩显示了你的潜力,老师希望你继续努力,保持这个不断上升的势头,在各个方面都取得很大的进步。

  22.热心班级我的生命,以诚信为学生让我们赞叹。要努力工作,坚持不懈真相也许你并不需要说话,你要记住的是,我们所熟悉的,“没有生活怎么彩虹”这首歌,勇往直前朝着自己的目标,在不远的地方等着你成功。

  23。你有许多优秀的品质。在学*方面,你的基础不太好。很难学,但你没有放弃学*。当你遇到一些你不理解的问题时,你会不断地向老师请教,这是许多其他学生所不能做到的。希望大家今后更加注重科学的学*方法,实现人生梦想!

  24.你是个自私自利、自尊心强、聪明善良的女孩.但有时当你遇到挫折时,你缺乏克服困难的信心。你需要知道,通往知识顶峰的道路充满荆棘,希望勇往直前!在新的一年里,我希望你们继续努力工作,取得更好的成绩。

  25.你是一个教师文文文静的小女孩,尊重纪律,自觉学*,团结同学,文明有礼。中午健康检查和细致负责,政要很少操心。如果长一点主动,积极的心理和生理课,讲出来,走在班级活动的一部分,你会更出色。

  26。每次我批准你的作业,我总觉得你的话在进步。每次见到老师,你总是彬彬有礼。每次你值班,你都很努力。每一堂课,我总能听到你满意的答案。你真的在进步。你的家庭作业比以前更认真了。但是,你没有认真对待考试。失分太多了。老师希望你在作业中更加小心。

  二十七。你是一个聪明,文静,大方,干净,爱学*的女孩,你每天都能得到一份好的班级黑板报,获得良好的体操成绩,为同学们树立了榜样,老师希望你在作业时更加细心,你的成绩会更好..

  28.你是个可爱的女孩,真的很讨人喜欢,胜任工作,这是老师的得力助手。通常唱歌跳舞,同学都很羡慕你。一流的工作认真负责,真正伟大的,但由于年龄小,自控能力差。我们希望你们发扬成绩,弥补不足。

  29.你是一个安静、懂事的女孩,喜欢干净、卫生、认真学*,能写漂亮的字。老师很高兴你能这样学*。老师要你在课堂上大胆讲话。

  30.你是一个老师听话的孩子,学*更认真,上课认真听讲座,大家都很喜欢和你交往。曾经有一段时间你写得很漂亮,但现在你却退缩了。“学贵你有常量”,如果你能坚持下去,在课堂上多用你的头脑,就会很好!

  1. 胡志强看到你晃着小脑袋读书的样子真可爱,课堂上也能看到你的小手高高举起,只是你的字如果多练*练*,一定会更加棒的!老师希望你聪明的小脑袋多装知识,少记着玩!

  2. 郑亦航 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩一定会有进步。

  3. 胡炜凯 活泼好动,思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

  4. 肖志强尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

  5. 刘韫怡文静秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!”

  6. 晏若瑜老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。忘不了课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声!之前的“小毛病”也改了,老师越来越喜欢你了!希望你下学期的你表现更加好,成为一个人见人爱的好女孩!

  7. 黄忠杰 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学*上认真刻苦,养成一个良好的学**惯。

  8. 蔡定昊我特别欣赏的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟。唯一不喜欢的是你上课的小动作,作业不能及时订正。但是这段时间以来老师发现你有进步,能坐端正了!希望你能将学*放在第一,少记着玩!

  9. 你是一个忠厚、老实的男孩。*时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学*成绩特别差。希今后改掉坏*惯,争取更大的进步。

  10. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。*时学*较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

  11. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  12. 在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

  13. 不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,对同学不够和善,希望以后能认真思考问题、团结同学

  14. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,*时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学*成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱*的好*惯。

  15. 你是一个文静、懂事的`女孩。*时能严格要求自己,是老师的好助手。学*认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学*的楷模。希今后再接再厉,学*更上一层楼。

  1、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学*上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  2、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

  3、你对待学*的那份专注与勤苦值得所有同学去学*,你对于文学名著的痴迷,让老师十分欣赏,在舞台上你声情并茂的朗诵,打动了所有同学的心,你以优异的成绩赢来了多少羡慕的眼神,愿你学会坚强,犹如一棵劲松,任凭风吹雨打,永不动摇,早日成为参天大树。

  4、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

  5、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

  6、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  7、你生性乖巧懂事是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体热爱劳动,尊敬老师彬彬有礼。你的学*目的很明确,态度也很认真。但在学*方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考,望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  8、你是一个文静可爱的`孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学*上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

  9、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

  10、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

  11、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

  12、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  13、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  14、你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学*,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

  15、我很欣赏你最*写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

  16、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  17、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  18、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  19、你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏,你对小说的爱叶老师一直是很欣赏的,一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造。

  20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  21、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学*上。

  22、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学*中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

  23、经过老师和父母的帮助教育,你的学*目的明确多了,学*态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  24、你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  25、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学*的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  26、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学*成绩稍不理想,*来稍有进步,但不太明显,一定要注意学*的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

  27、你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  28、你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学*较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  29、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学*是毫不怠慢,你学*上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

  1.拥有月牙般笑脸的焦美灿,为班里带来阳光般的味道。机智活泼的你总是开心快乐的生活着,老师真庆幸有你这么个快乐的小使者。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学*打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。

  2.你是个懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师,协助老师为班级做了不少贡献,老师代表全班同学谢谢你!愿你在以后的学*生活中严格要求自己,多思、多想、多做,老师相信你会更棒的!

  3.许欣是个性情温和的小男生。细心、好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。思考问题时的许欣是最可爱的,开心快乐时的许欣是最让老师喜爱的。老师要提醒的是:学*固然很重要,身体健康更重要。所以要坚持锻炼身体呦!做到不挑食、多吃饭,做一个全面发展的好学生。跟老师一起努力好吗?

  4.小小男子汉的宋永宽,全身充满着正义。你总是默默无语地认真学*,即使遇到挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实。自入校以来,你每天都在进步!加油吧!好孩子,你会成功的,老师始终对你充满信心!(常)

  5.胖乎乎的董晓慈总是那么可爱、懂事、体贴人。你的努力换来了优异的成绩。老师欣赏你细心、认真的好品质,也喜欢你开心、乐观的模样。老师希望你再接再厉,学会探究、学会合作、努力学*,为今后更优秀的你打下坚实的基础。自信好学的你,一定会成功!

  6.张笑楠浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范,温柔可人的你很少惹老师生气,细心认真的你对问题总是刨根问底,老师就喜欢这样的你。张笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定会是最棒的。努力加自信,才能成就更为优秀的你。

  7.谢澳寒是个机灵能干的女孩子,更是老师得力的小助手。勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息,努力好学的你成绩一直名列前茅。一切都优秀的你要更加努力才行呀!学*如逆水行舟,不进则退,你要超越一切阻碍你前进的事物,勇攀知识的高峰!加油,老师相信你是最棒的!

  8.你是个听话懂事,诚实质朴的男孩,主动为班级买花草。在书香校园活动中你带来了好几本书。最*,你的学*有了不少进步,上课能大胆举手发言,课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的*惯,来年取得更好的成绩!

  9.你是一个聪明、勤奋、上进心强的好孩子。特别是你爱读书的*惯,让老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事有些丢三落四。你可不要小看这些“毛糙”的*惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍。因此,应该马上改掉它,让“认真”陪伴着你,“成功”也就会成为你的伙伴,老师希望你能成为所有盛开花朵中最绚烂的一朵。

  10.你是个勤奋,好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学*成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学*作风,争取更大的进步。

  11.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学*上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

  12.你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学*,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

  13.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,*和真诚,老师很喜欢你,如果在学*上你能够多一点认真,执着,少一点不求甚解,课堂上多一点专注聆听,作业中多一些仔细认真,你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你,加油吧!

  14.你纯真直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学*成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。

  15.小朋友,你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。

  16.文静,秀气的小姑娘,你尊敬老师,在与同学相处时真诚、宽容。学*上,你比较认真,但成绩不稳定。课堂上,你能注意听讲,但有时会走神。希望你在今后的学*中夯实基础知识,发扬勤思多问的精神,提高速度,相信你的成绩一定有所进步。

  17.你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。老师相信,只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。

  18.你是个聪明的男孩,具有一定的学*能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  19.你是一个聪明的孩子,天真中蕴藏着智慧,活泼中透着可爱。说到学*以外的事,你都能津津乐道,但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学*有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子,要想提高成绩,你得先端正学*态度,然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!

  20.你是个聪明、活泼而且非常可爱的小男孩。*时兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课专心致志,做事精益求精,你一定会是最棒的!

  1胡婷婷 婷婷是一个勤奋好学、体贴懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?婷婷,我们老师有多么喜欢你,我们都相信一直努力的你,只要能坚持下去,成功一定会属于你。加油吧!可爱的小天使!(*)

  2张一洒

  看到张一洒这三个字,浮现在老师眼前的是你那灿烂如花的笑脸,萦绕在老师耳旁的是你那婉转响亮的声音。你在音乐与朗诵方面的天赋,老师暗暗感到惊喜,希望你能坚持下去,朝着自己的奋斗目标勇往直前,取得最终的胜利!努力吧!可爱的小女孩,只要不停止你前进的脚步,定将拥有一片属于自己的天空。

  3焦美灿

  拥有月牙般笑脸的焦美灿,为班里带来阳光般的味道。机智活泼的你总是开心快乐的生活着,老师真庆幸有你这么个快乐的小使者。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学*打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。

  4岳凯

  你是个懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师,协助老师为班级做了不少贡献,老师代表全班同学谢谢你!愿你在以后的学*生活中严格要求自己,多思、多想、多做,老师相信你会更棒的!(常)

  5许欣

  许欣是个性情温和的小男生。细心、好学的你总是用那双水汪汪的大眼睛注视着黑板。思考问题时的许欣是最可爱的,开心快乐时的许欣是最让老师喜爱的。老师要提醒的是:学*固然很重要,身体健康更重要。所以要坚持锻炼身体呦!做到不挑食、多吃饭,做一个全面发展的好学生。跟老师一起努力好吗?

  6宋永宽

  小小男子汉的宋永宽,全身充满着正义。你总是默默无语地认真学*,即使遇到挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着踏实。自入校以来,你每天都在进步!加油吧!好孩子,你会成功的,老师始终对你充满信心!(常)

  7董晓慈

  胖乎乎的董晓慈总是那么可爱、懂事、体贴人。你的努力换来了优异的成绩。老师欣赏你细心、认真的好品质,也喜欢你开心、乐观的模样。老师希望你再接再厉,学会探究、学会合作、努力学*,为今后更优秀的你打下坚实的基础。自信好学的你,一定会成功!

  8张笑楠

  张笑楠浅浅的笑里透露着大家闺秀的风范,温柔可人的你很少惹老师生气,细心认真的你对问题总是刨根问底,老师就喜欢这样的你。张笑楠以后要相信自己,相信只要肯努力,自己一定会是最棒的。努力加自信,才能成就更为优秀的你。

  9谢澳寒

  谢澳寒是个机灵能干的女孩子,更是老师得力的小助手。勤快活泼的你总是洋溢着阳光般的气息,努力好学的你成绩一直名列前茅。一切都优秀的你要更加努力才行呀!学*如逆水行舟,不进则退,你要超越一切阻碍你前进的事物,勇攀知识的高峰!加油,老师相信你是最棒的!

  10郭嘉欣

  善解人意的小丫头就是你——郭嘉欣。你是咱们班的小班长,也是大家共同学*的榜样,所以你要做到最好。在学*数学上你要更加努力、细心决不能与马虎交朋友。老师相信只要你在各方面都努力一些,相信你会成为佼佼者!胜利的曙光一定会照耀你!

  11孙高迪

  具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学*,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。

  12郭嘉琪

  见你皱起眉头,是想不出问题吗?你默不作声,是不知道怎样回答吗?你会在老师不注意时做小动作,你想引起老师的关注吗?这些问题能回答老师吗?其实,老师时刻都在关注你、留意你,你一点也不比别人差!对自己要有信心呀!老师相信你会成为老师的骄傲!(常)

  13王曼曼

  不善于微笑的小女孩,好像是王曼曼吧!知不知道你笑起来有多漂亮,大家有多期盼你自信的.笑容。老师相信知学、好学的你,一定能打败那个贪玩的王曼曼,那个时候我们就可以天天看到你自信的笑容了!能做到是吧!老师永远和你在一起努力!

  14张影

  乖巧、可爱的小张影,像一个小天使似的在咱们班飞来飞去,想想都觉得幸福。这段时间你进步很大,学*也比以前认真很多,用功很多,这些都让老师感到欣慰!“小马虎”这个头衔,你什么时候甩掉,老师知道你也很讨厌它,教你一个方法:别人做一遍的事情,你做两遍。保证很快就能变得细心起来!加快速度,老师多想看看细心、认真的小天使是什么样子。

  15刘一帆

  艺术气息洋溢的刘一帆,让老师极为欣赏。老师现在都记得你跳舞时那优美的身姿。多才多艺的你一定要苦学文化知识,只有把文化课学好,才是以后成功的保障。日渐进步的你仍需要更加努力,学会思考,学会动脑,相信将来的你一定会打拼出一方属于自己的天空!

  1. 你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学*自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

  2. 你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

  3. 喜欢你的文静稳重,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你认真学*的态度,作业总是那么工整清秀……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!

  4. 有段日子,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧、聪明的孩子。不过,最*你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你的字体能像你的外表一样清秀!

  5. 你最大的缺点是懒惰,不相信自己。所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,很不稳定。要知道,只有相信自己,刻苦学*的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!孙大城:你是一位活泼、可爱的孩子。不过,有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足,努力学*,成为老师心目中的好学生。

  6. 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学*上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学*上再下苦功,多动动脑筋,那你成绩一定会有进步。

  7. 你是一个聪明的孩子,可是你的成绩总是很不理想,希望你能下苦功夫赶上优生。加油,老师相信你一定会成功的

  8. 你是一个很聪明的人,你的能力可以使你在学*上有更大的作为。可是你有一个不好的*惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,但你容易感到满足。准备好怎么样抛弃坏*惯了吗?在新的学期里,老师希望你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!

  9. 你是个可爱、性格开朗的孩子,关心集体。尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整,可老师仍然欣赏你的大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是老师希望你在今后的学*上认真刻苦,养成一个良好的学**惯。

  10. 一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。希望活泼可爱,热爱学*的你,继续尊师守纪,自觉主动地学*,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学*的小主人!

  11. 你是一个可爱但不懂事的孩子,学*目的性不明确,成绩不够理想,你要给自己定个目标,痛下决心。养成良好*惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  12. 你是懂事而又认真的女孩,虽然你*时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学*之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的好学生!

  13. 看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学*上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。加油!

  14. 老师觉得你虽然顽皮但也很可爱。如果你能改掉上课插嘴的坏*惯和粗心的老毛病。那么,老师就会更加的喜欢你了。也相信你的成绩肯定会有很大进步的!

  15. 老师很高兴看到你一天天进步了。愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息!

  16. 活泼好动,思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。

  17. 一个人,无论他的思维多么的活跃,如果不是用在正确的学*上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学*,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,实现心中的梦想!

  18. 你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学*上由于欠自觉,上课不够专心。如果你专心听课,字体端正些,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

  19. 难忘你在课堂表演的可爱样。你也是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学*还算较自觉,成绩良好,如果你上课坐端正、专心听讲,认真做练*,那么你的进步会更大,努力啊!


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展6)

——二年级小学生评语 (菁华5篇)

  1、课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学*任务,学*成绩优秀。希望你继续努力学*,争取更好的成绩!

  2、在学校里,你遵守纪律,团结同学,遇见老师你能主动问好。课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言。课后,你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病,你学*成绩将是班上最棒的。

  3、在学校里,你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你也能自觉学*。假如在学*上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

  4、每天你都能走那么远的路提前来到学校,真难为你了。在学校里,你能遵守纪律,完成作业。如果你能专心听讲,积极思考问题的话,你的成绩肯定很优秀。

  5、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学*上,争取更好的成绩。

  6、你是个懂事的孩子。课堂上,你专心听讲,认真思考认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,专心学*,成绩优秀。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

  7、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学*中表现得还不错,特别是你那种认真学*的精神,很值得大家学*。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

  8、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

  9、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学*,团结合作,学*成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学*中更加主动,争取更好的成绩!

  10、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学*,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学*中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

  11、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

  12、你是个聪明可爱的孩子,热爱学*,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学*成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

  13、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学*成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

  14、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学*上再加把劲,争做学*的主人,你会更棒的!

  15、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

  16、老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学*了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学*的身影啊,你能做到吗?

  17、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学*,养成爱学*的好*惯。你会变得更可爱的。

  18、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学*,这样你的成绩会更优秀的。

  19、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学*方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

  20、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学*中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学*搞上去。

  1、你认为“没有不会做的事,只有不想做的事。”有点聪明有点自负。确实,你“想”的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希望你多思多做,做“没有不会的好事”。

  2、“知识就是力量。”如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学*基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

  3、你坚信:“世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。”勤奋是你最可贵的品质。你的学*成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。

  4、“失败乃成功之母。”勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学*,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  5、“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的“无病**”,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学*上,表明你有着上进心。让学*成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

  6、“朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正的友谊。”浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学*中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

  7、你喜欢“不幸是一所最好的大学。”是否觉得自己体育不行成绩也不好很不幸?那么贝多芬的失聪、凯勒的失明失聪是怎样的不幸呢?想好是每一个人的愿望,但你得有坚强的决心坚定的毅力,小伙子,别再可怜自己了,调整好心态,专心学*吧。

  8、你的座右铭是“志不强者智不达”,但是,你扪心自问,你志强了吗?智达了吗?马克思写《资本论》在大英图书馆留下了深深的脚印,李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?

  9、你喜欢“不入虎穴,焉得虎子”。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临*初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

  10、你的座右铭“创造时,目光要深;开辟时,目光要远。”多好。你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学*目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好*惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  11、你喜欢“志当存高远”,说明你有远大的理想。你的眼睛总是闪烁着光芒,你该是个很聪明的孩子。但你太调皮,自控能力太差,导致学*的基础没有打好,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

  12、你喜欢“不想当元帅的兵不是好兵。”说明你心中有远大的理想。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,你付出的辛劳和汗水,老师和同学们都看在眼里,但学*上你步子迈得太小,等待着“以后”却一眨眼走过了初二,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

  13、你的座右铭“好好学*,天天向上”,简洁明了。你对学*的态度有时也过于简单化了,上课的时候你总是认真地听讲,想把所有的知识都从课堂里吸收,而课后的练*巩固总不那么讲究效率。真正考虑一下“聪明+勤奋”才能“天天向上”。

  14、你喜欢“少壮不努力,老大徒伤悲”。你现在的成绩在班上居中等,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及*时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  15、“恒心是知识的保管。”把这句话当作你的座右铭,想必是拿来自勉的。的确,这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!但有时在成绩面前你喜欢停下了细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,成为班中最棒的学生之一。

  1. 你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重学*,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  2. 你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学*的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

  3. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

  4. 健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在*时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学*过程中树立起学*的目标,成绩能更上一层楼。

  5. 从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步

  6. 对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

  7. 你有很多优秀的品质,学*上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学*,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学*方法,去实现人生的梦想!!!

  8. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  9. 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学*自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  10. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  1. 你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学*成绩能更上一层楼。

  2. 活泼、好动是你的天性。学*自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

  3. 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学*成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

  4. 你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学*上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

  5. 你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学*有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。作业本上那一个个端端正正娟秀的字迹,值日时认认真真扫地的背影,课间散落操场上银铃般的笑声所有这些都构成了一个善良、可爱、美丽文静的你。在金老师心目中你就是那个兰心蕙质的小姑娘。新的一年了,愿你更上一层楼。

  6. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评。可是在金老师心里一直认为你是个聪明的孩子。只是课堂上不够专心,作业不够认真,如果你能静下来认真听讲,勤奋学*,金老师相信你一定会有很大进步的。加油!期待一个更加优秀的你!

  7. 你是个快乐的小天使。爱笑爱学*,同学们喜欢和你一起玩。你上进心强,虚心好学,但课间活动,你文静有余而活动不足。金老师希望你更加开朗,自信,课堂上积极举手发言。记住:用“我能行”勉励自己,愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优异的你。

  8. 你是个聪明又淘气的男孩子。时常因为贪玩而耽误了学*,金老师看在眼里急在心里。还好最后复*阶段你表现出来的努力让老师很欣慰,期末考试也取得了比预期中更好的成绩。希望新学期里你能保持这种良好势头,学*上更上一层楼!加油!

  9. 你是个很有主见的小姑娘。虽然身形娇小,却很有自己的想法。画画和手工都很棒,学*成绩也是稳中有升,并且你是班上打电话给老师最多的学生。老师希望明年,你能更加全面发展,学会在众人面前自信地展示自己。记得,星星也会为你眨眼的哦。

  10. 你是个可爱活泼的小姑娘。画画时候的你是那么自信,看着你一笔一画在画纸上认真作画的样子,真好!真希望在学*上你也能多一份自信。认真听讲,积极独立思考,扎扎实实地把功课学好。加油!金老师一直在关注着你。

  11. 你是个安静的女孩,作业工整,书包和抽屉总是收拾得整整齐齐的。这点老师很喜欢。希望你能多花点心思在学*上,上课认真听讲,积极思考,参与到课堂活动中来,争取在新学期里能有更大的进步!加油!

  12. 你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学*自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

  13. 活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

  14. 在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学*没有明显进步。在这里老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  15. 你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学*同学们身上的优点,学*上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。

  16. “天下无难事,只怕有心人。”的确,通过你的努力,你的成绩有很大进步,但是离老师期望的目标还有一段距离。以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你的表现很更出色的。

  17. 你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学*上,你勤奋努力,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!

  18. 你是个很聪明的小女孩,接受新知的能力很强,数学经常考分。老师一直为你有很高的学*积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀高峰!

  19. 你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上敢于举手发言,默写经常得分,成绩能一直保持在班级的前列。继续努力,老师相信你会成为一名更加优秀的学生。

  20. 你是个思维敏捷、意志较强的女孩。你喜欢开动脑筋思考问题,并且有较强的分析能力,数学老师很欣赏你!加油哦!

  1、担任班级中队委员,能以身作则,经常乐意帮助学有困难学生,常受到老师的表扬,在班级中有一定威信,学*很用功,成绩优良。本续期被推举为好德少年。老师希望你对己更加高标准严格要求自己,是自己进步更快。

  2、文静,和同学从不争吵,参加文体比赛也有不错的表现,在班级开展诚信教育中,也给老师留下较好的印象。老师希望你今后学*要刻苦,上课要专心,而且作业要独立完成。

  3、上课认真听讲,作业按时完成,学*成绩优良。遵守班级纪律,行为规范表现良好,受到老师称赞。老师希望你继续努力,继续成为同学中的好的表率。

  4、学*比较努力,学*成绩比过去有所进步。希望今后加强语言表达,做作业按时完成,还要注意书写端正,簿本整洁。

  5、遵守小学生行为规范,尊敬师长,作业能完成。但上课听讲还不够专心,学*主动性还不强,对自己学*要求不高,导致学*成绩有一定起伏和退步。希望新学期对自己提出高要求,争取成为全面发展的好学生。

  6、进入二年级来,老是觉得你比以前懂事多了,行为规范也有很大进步,学*成绩也有较好表现,参加值日生认真负责,受到老师的表扬。

  7、开学来,行为规范方面有较大进步,担任班级卫生检查员,也是认真负责。老师希望你在学*上多花点时间,上课认真听讲,积极举手发扬,使学业水*能有提高。


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展7)

——小学生数学作文二年级范文5份

  今天早上,我和妈妈一起去西单商场买东西。一进超市我们看到了琳琅满目地东西,看得我们眼花缭乱。

  于是,妈妈问我,你要什么东西?我高兴地说:“我要一包饼干1元,一盒巧克力10元,一瓶水1元。”妈妈微笑地说:“那你花了多少元?”我开心地说:“1+10+1=12元,一共花了12元。”妈妈高兴地说:“你对了。”妈妈又问,如果我给你20元,应找回多少元呢?我微笑地说:“20-12=8元,应找回8元,妈妈说:“你又对了。”然后,妈妈给了我20元,我就蹦蹦跳跳地去付了钱。

  你们知道了吧!数学到处都有,只要你们用心去观察就一定会发现的。我们以后一定要好好学*数学哟!

  今天下午,爸爸妈妈要带我去海边捉螃蟹。我们带了一个小桶和两个小铲子来到了海边。看见沙滩上有一个个小洞,爸爸说:“这就是螃蟹洞,我们现在就开始行动吧!”

  妈妈用铲子挖,还是爸爸最勇敢,直接用手挖起来。我就在沙滩上抓小螃蟹。螃蟹前面有两个大钳子,只有抓它的壳才不会被它夹着。不一会儿,我们就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸问我:“九只螃蟹一共几条腿呀?”我说:“7 2 条腿!8 × 9 = 7 2 (条)。”妈妈又问我:“爸爸抓的螃蟹数是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我说:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又问我:“用你刚才所用的口诀还能说出几个除法算式?”我想了想,说:“还能分别写出两个算式。”我就用小棒在沙滩上写了起来:

  7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

  爸爸妈妈直夸我学得好。

  原来学*数学真好,能解决这么多问题呢!

  我的一年级数学老师是一个可亲可蔼的老师,有着短短的头发,一双明亮的眼睛,还有厚厚的嘴唇说着一番普通话,非常幽默,我非常喜欢她,因为数学老师的脸上常常挂着笑容,还非常仔细、严谨。还十分敬业。

  记得在一年级的时候,在上课时我发觉老师的嗓子哑了,后来语文老师告诉我们,数学老师生病了,我很感动。老师不停息的为我们批改作业、上课、讲题,却不顾自己的身体,即使感冒也来上课,在原来上一年级时总觉的数学老师很凶,现在回想起来,觉得自己的想法非常可笑,总而言之,我很想念数学老师教我们的日子,数学老师,你辛苦了!

  新来的数学老师姓钟,高个子,**头,瘦瘦的身材,跟我们班的语文曾老师差不多,仿佛一阵风就可能把他吹到非洲去。

  接触几天下来,我们就觉得他古怪的地方倒不是他的“光辉形象”,而是他的古怪的教学方法。第一节数学课,他居然让我们写“1、2、3、4……9、10”。你说怪不怪,我们全班一致反应是,哇,有没有搞错,这么幼稚啊,我们可是读四年级了,还写1、2、3、4……没办法,老师的话哪敢不听,赶紧写,三下两下就写完了,这么简单。只听钟老师发表高论了:“你们不要以为这1、2、3、4这么简单,任何数字都是从这些简单的数字开始的,不打好基础,数学还怎么学得好啊!”哦,有道理,什么东西都要从基础做起,小时候,不学会爬,就学不会走。

  原来数学老师一点也不古怪。

  我的数学老师姓李,长得十分和善,小小的眼睛,头上还有一撮卷曲的头发。

  别看李老师长得一般,讲数学可是决不马虎。记得上第一节课时,李老师讲得精彩极了,使我觉得时间如流水一般从我的身旁悄悄的溜走了。

  ”如果不懂就找我问“这是李老师经常跟我们说的一句话。可我们总是不敢去问,原因是因为怕李老师说我们。这件事使我改变了对李老师的看法。一次我有一道题不会做,所以只好硬着头皮去问 李老师,出乎我意料之外的是李老师竟然和善、耐心地给我讲题,讲完以后还问我会不会,让我心里温暖极了。

  李老师不光课讲的好,还很幽默。有一次我上课时,觉得枯躁无味,李老师像看透了我的心思似的,给我们讲了几个笑话,使我顿时觉的轻松了许多。

  你看,这就是我们既认真又风趣的李老师。


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展8)

——二年级小学生的写景作文(精选5篇)

  美丽的春天走了,炎热的夏天来了。春天百花怒放,百鸟争鸣。夏天权繁叶茂,绿树成荫。它们都是我喜爱的季节。

  春天我可以开心地在广场上放风筝,风筝可以伴随着小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳,像鱼儿一样欢畅。

  我地叫着,好像在比赛谁的歌声最响亮似的。

  春天我们可以在公园里踏青、野餐,还可以春游,大家可以聚一聚,亲*自然,分享快乐。夏天可以包粽子、过儿童节、劳动节,最期盼的还是暑假。

  我喜欢春天和夏天,春天生机勃勃,代表着新的希望,夏天活力四射,代表着成长。

  我的家乡舞钢,有一个美丽的湖,名叫龙泉湖。

  蓝蓝的天上飘着朵朵白云,湖水清清的像一面镜子。有许多人划着船在看风景。湖对岸可以看到青翠的山,和红色的.房子。十分美丽!

  到了晚上,龙泉湖中的水灯个个都亮了。把湖水照的五颜六色,好看极了!湖边的音乐喷泉总是吸引着许多人观看。听着音乐,看着美景真是一种享受。

  蓝天、白云、青山、绿水……真是一个美丽的龙泉湖呀!

  我家旁边有一个公园,公园虽然不大,但是很有趣,我来给你们介绍一下吧!

  刚踏进公园,就能看见一个大象喷泉,大象单脚站在柱子上,好像在表演。水从大象的鼻子里喷涌而出,看起来非常壮观。

  大象喷泉的东北面有一个花坛,花坛里的`花朵盛开了,花儿像在选美,一朵比一朵开的漂亮!再后面是一座假山,假山坐落在绿油油的草坪上,这是我们小孩最喜欢的地方,我们经常围绕着假山嬉戏,开心极了!

  公园的西北面有一个凉亭,这是公园最安静的角落,老人们喜欢在这里下棋,偶尔也有人在这里休息。

  公园真是一个让人放松的好地方!

  我的家乡舞钢,有一个美丽的湖,名叫龙泉湖。

  蓝蓝的天上飘着朵朵白云,湖水清清的像一面镜子。有许多人划着船在看风景。湖对岸可以看到青翠的山,和红色的房子。十分美丽!

  到了晚上,龙泉湖中的水灯个个都亮了。把湖水照的五颜六色,好看极了!湖边的'音乐喷泉总是吸引着许多人观看。听着音乐,看着美景真是一种享受。

  蓝天、白云、青山、绿水……真是一个美丽的龙泉湖呀!

  我是一条脏兮兮的小河。我原来是一条清澈见底的小河,河里有许多快活的鱼儿游来游去,每天人们都会来散步,小朋友也会来玩耍,发出的是开心的笑声。可是现在,小鱼、小虾都像逃难似的离开了我,我变得很孤单。我的身上堆积满了许许多多的垃圾,有塑料袋矿泉水瓶、包装纸等。人们经过这里,都不约而同地说:“太臭了,太臭了!”原本的笑声变成了埋怨声。

  大家难道不知道,一条小河也是有生命的吗?你们乱砍树,山上裸露的土地会不断扩大,沙石从山上滚落下来,打在我身上,啪啪啪!痛极了!如果你们在破坏环境的话,必将会收到大自然的惩罚。别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!!


小学生白鹅二年级作文实用5篇(扩展9)

——放风筝小学生二年级作文实用5份

  一个秋天的早上,小丽、小明和爷爷一起来到公园放风筝。

  爷爷说:“我年纪大了,跑不动了,要不小明跟我学放风筝吧。”小明说:“好好。”小明全神贯注地听着,小丽也一样。听完后小明就跟爷爷说:“我想试一试。”爷爷说:“好的。”说完后,爷爷就把风筝和线交给了小明让他跑。小明跑啊跑风筝飞起来了小明叫道:“我会放风筝了。”小明和小丽过了快乐的一天。

  阳春三月,春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋,柳树突出嫩绿的树芽,蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去,啊!天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。

  中午,我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘,右手拿着风筝,然后我迎着风开始跑,把风筝向上一放,风筝刚飞上天,就左摇右摆的落下来。第二次,我有一边跑着,一边慢慢放线,风筝慢慢升起来,不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。

  到下午,我来到宽阔的广场上,看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝,又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发,我吸取中午失败的原因,一边向东边跑,一边把风筝向空中一放,风筝顺着东风轻而易举地飞上半空,风筝要落得时候我就收一收线,要是线紧我就放线。风筝飞上高空,我高兴得又蹦又跳。

  春光真美呀,不仅能欣赏到美丽的景色,又能放风筝,放松心情,快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

  蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

  我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

  小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?

  阳春三月,是放风筝的好季节,要是你们留意,就会发现:人民广场上有个女孩在开心地放风筝,你们猜猜她是谁?那就是爱蹦爱跳的我!你们知道是谁教会我的吗?下面,就让我来给大讲讲吧!有一个星期天,我学完书法妈妈来接我,我对妈妈说去人民广场看一会喷泉再回家,让我意外的是,那天的广场上没有喷泉,而是有许多人带着在放风筝。这时候,我想起了爸爸,可是放风筝的高手。回到家后,我就缠着爸爸教我放风筝,爸爸高兴地答应了。吃过午饭,爸爸带着我一起来到人民广场,我们找了一个空旷的地方,爸爸先教我放风筝的基本要领,然后教我怎么迎风拉线,练了几次,我还是不会,风筝飞着飞着一头就扎到了地上,爸爸帮我从地上拿起了风筝,耐心地我:别灰心遥遥,多练几次就熟练了。听了爸爸安慰的话,我擦了擦汗,在一次又一次地练*中,我终于掌握了放风筝的技巧,我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔了,我和爸爸高兴地又唱又笑,爸爸还对我伸出了大拇指并说我很棒。现在你们知道是谁教我学会放风筝了吧,那就是我亲爱的!

  阳春三月、风和日丽,正好是放风筝的好时节。力力、小风和小希一起约好放风筝,在哪儿放呢?对!就在公园。

  力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公园,力力看见天上有各种各样的风筝,他很羡慕。“我们快点放吧!”小风说,于是力力拿起风筝举过头顶,小风一边拽着引线,一边往后跑,小风喊:“放。”力力把风筝扔向天空,“飞起来了!飞起来了!”小希说。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞起来。

  看着天空中各种各样的风筝,小希数着“1、2、3….”哇!天空中有数不清的美丽风筝,有蝴蝶的、有虎头的、有老鹰的……

  小希光顾着看天上的风筝了,自己手里蝴蝶的风筝忘记飞上天了,于是,小希和小风一起把蝴蝶放起来了。后面还有一家人,孩子把三角形的可爱的风筝放起来了,放的那么高、那么远,那个孩子的父母站在他旁边,父母的左手搭在了母亲的肩膀上,他的`父母一边仰望天空那个三角风筝,一边鼓励他们的孩子。

  哇,多么有趣的一天啊!望着那些风筝,他们的心,也好像飘向了远方。

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