春雨500字初中二年级作文优选【5】篇

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  春雨500字初中二年级作文 1

  “春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花”。我喜欢春夜喜雨的默默无声,更爱春风伴雨的大胆和可爱的姿态。

  一个阳光明媚的上午,春风拂面。慈祥的太阳公公,和蔼地对着我们微笑。树木沐浴着阳光,伸了伸懒腰,挺起了自己笔直的身子。就这样,惬意地享受着。一直到了下午,填空中出现了几块铅色的云朵。顿时,天,似乎变的低沉了,连光亮也躲藏了。

  一些小雨点,开始和着春风,洋洋洒洒、淅淅沥沥,如丝如缕般飘落大地。渐渐地,整个填空雨雾迷茫。一颗颗小雨珠儿串成了一条春水帘幕,又似飘渺虚无的轻纱,如烟如云地笼罩了一切。

  走进雨帘,只听见“滴答、滴答、滴答”的声响。那是雨点儿落向大地,亲吻着大地,滋润着大地。在春雨的低声呼唤下,万物复苏了。雨点儿飘落在树叶上,绿叶在晶莹的水珠的陪衬下,更加光亮、可爱了!雨点儿飘在花瓣上,晶莹剔透,调皮的雨点儿躺在花瓣里滚动,好像许多闪烁着光芒的珍珠。色彩鲜艳的花儿轻盈地在雨帘中摆动,仿佛美丽的少女在翩翩起舞,而这一层雨帘,又将她们衬的若隐若现、若*若远。

  春雨,你是大自然最轻快的音符,是春天美丽的使者,是造物最宠爱的孩子。我赞美春雨,更想去沐浴春雨。我更想,让所有祖国的花朵儿,都能沐浴你的春辉,茁壮成长。

  春雨500字初中二年级作文 2

  "春迈着轻盈的脚步,潺潺而来。春姑娘请来了雨神,请求他为大地降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”,春雨是一年中的好兆头。

  春雨柔软,像一个十五六岁的少女。春雨到来之前,突然间,一阵风吹过,天空中有几片乌云。慢慢地,天空暗了下来,空气闷闷的,南归的燕子擦着河面飞行,柳树纹丝不动。啊!下雨了......

  下雨了,雨水滴在大街上,屋顶上,河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形状。有时,很细很细,像牛毛,绣花针一样,落在街上,像开满了五颜六色的小花。有时,很大很大,大得有黄豆那么大,落在池塘里,逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。有时,很长很长,长得像一根根线,细细地落在屋顶上,又调皮地打了个圈,回到了大地妈妈的怀抱。

  雨停之后,花草树木贪婪地喝着牛奶般的雨水,享受着。小草经过雨水的清洗,显得更绿了;花儿经过雨水的滋润,显得更美了;河水经过雨水的装扮,显得更清了。柳树的嫩芽也迫不及待地跑出来,嫩嫩的绿芽让春天更加生机勃勃、多姿多彩!

  春雨,是大自然的恩赐,象征着喜悦,象征着幸福。我十分喜欢春雨,因为它让我感到无比的快乐,让我学会发现和观察雨中如诗如画的美景,让我仿佛成为欢快的小雨点。"

  春雨500字初中二年级作文 3

  我是谁?我是人类的好朋友,是大自然的幸福使者,也是大自然中生机勃勃的象征。我就是——春雨!

  我有许多的兄弟:有淅淅沥沥的小雨;汹涌澎湃的暴雨;还有令人畏惧的雷雨……相比之下,我的性格比较温和,更让人亲*。

  “好雨知时节,当春乃发生”。每当在大家最需要我的时候,我都会及时出现。我从天而降,无声无息,为干涸的大地送去我最真挚的祝福。

  “春雨贵如油”。大伙像迎接贵宾一样欢迎我的到来:小草探出头来,像很久不见的老朋友,对我说着悄悄话;花儿竞相开放,鲜艳夺目,仿佛对我倾诉着浴后的欢悦;小树苗们“咕咚,咕咚”为我献上一首欢快的独奏舞曲;树叶上的水珠落到了树旁的小水洼中,发出了异常清脆的声响,弹奏出一曲曲优美的乐章。

  不知不觉中,我被风哥哥背到了田野。放眼望去,十里开外,全是绿油油的一片。我降落在了这里,将庄稼淋了个痛快。瞧,它们正弓着腰,对我表示感谢呢!刹那间,整个田野被如雾,如纱,如丝的场景笼罩着,仿佛置身于仙境之间,漂亮极了!

  我飘到了城市的上空,向下俯瞰,半空中,房顶上,街道旁满是灰尘。我将用我最大的法力,让这一切变得一尘不染,空气变得格外清新,让人们的居住环境更舒适!

  一阵微风将我送到了一条小溪旁,我想,跟着它就能回到长江母亲的怀抱吧!这真是一次愉快的旅行!

  春雨500字初中二年级作文 4

  暮色斟酌着离去,捎走了空中弥漫着的闷热气息,太阳藏在厚厚的云彩中时隐时现,这是春雨来临的前兆。

  不知第一滴雨水是从哪片云落下,不知池塘里是谁惊起的涟漪,雨,渐渐掉落在干涸的土地里,给大地第一份生机。是仙女的纤纤玉指拨弄的琴弦,这雨滴的声音正如此动听,万物皆是她的听众,只是她的仙气中又增添了几分顽皮,不等夕阳中最后一片云彩消逝,她便没了踪影。春雨弹奏的,是这轻快的前奏曲,而我们短暂的离别,是为了以后更好的相聚。

  也许是我的盼望,迎来了夜幕携手着春雨,我亦不满足于她清脆泉水般的琴音,黑色的世界是一头沉睡着的鲸,风,是往哪个方向吹?这静悄悄的夜,被春雨打破了宁静。终于,雨渐渐大了,仿佛是谁创造的狂想曲,又似一切伊始般的不*静。雨,在枝头起舞,那,是一支悲伤的舞,是谁流下伤心的泪,绵延的,又是谁用悲痛编织的景?夜欲静,雨不止,轻跃着,吟诵着,任她再大,为了呵护土壤下幼小的生命,春雨,她愿意,愿意付出自己的一生,凝聚了一个个小小的生命,即使让自己归于尘土也不惜。这是她的使命,因为她生来就是万物的母亲。

  春雨不同夏云,她不会为人类乘凉,不同秋风,她不会让落叶起舞,不同冬雪,她不会给大地披上棉被,她会的,只是付出自己,在这个没有人记得的夜晚,让花草破土,让树木成长。她默默无闻,没有人在乎她是否归于尘土,她的生命也仅限于此,不会有更多绚烂。清逸的日子里,总是充满乏味,春雨这一来,带来的却不仅是一曲曲赞歌,还带来了生机,带来了翠绿。

  今夜窗外飘零雨,明日必有花自香。

  春雨500字初中二年级作文 5

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨像牛毛,又像绣花针。她从天而降,如薄雾般笼罩着大地。

  听!远处隆隆的雷声就是天上的乐队在欢迎春雨的热烈掌声。看!闪电姑娘轻盈的一闪就是对春雨的赞赏和喜爱。

  终于,令人瞩目的春雨出现了,一滴滴落下来,如同一个个顽皮的小精灵在尽情嬉戏、玩耍着。雨滴打在我身上慢慢地扩散开来,使我想起一首诗:古木阴中系短蓬,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。渐渐地视线变得模糊起来,远处的小山若隐若现,仿佛遮了一层纱布似的。看着雨中的美景,听着那“滴滴嗒嗒”的声音。难道不就像一曲《卷珠帘》吗?

  俗话说,“春雨贵如油”。每一滴雨就像是珍珠一般宝贵。春雨落到麦田上,麦苗们就迫不及待地喝着,拼命地吮吸着甘露,快乐地吮吸着甘霖。春雨落到油菜地里,让渴了很久的油菜花宝宝满足了需求。春雨落到了草地上,小草们喝足后,有了精神,从地下探出头来,好奇地打量着这个美丽的世界。不仅仅是植物,人们也很喜爱春雨。它不仅让空气更加清新、甜润,而且给人们带来了春的气息、春的希望。

  雨过天晴了,大地一片生机勃勃。柳树吐出了新芽,抽出嫩绿的树枝。竹笋像婴儿一样汲取了甜美的营养,长得茁壮了。桃树经受春雨的滋润后,吐出了点点花苞,绽放出了花朵……春雨使大地充满了活力。

  春雨!你是大地的乳汁,你是创造新生命的使者。


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春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展1)

——初中二年级作文优选【10】份

  初中二年级作文 1

  寒露刚过,已经是初霜了。虽然这个季节没有春天百花齐放,但也没有秋天硕果累累。*白增添了一些莫名的苍凉,但也有韵味。

  踱步,在绿树成荫的小路上,没什么人。微风**,水到不了水。我仿佛闻到了初秋的气息,凉爽舒适。加快脚步,每隔一段时间,清脆的鸟鸣声传入我的耳中,不再像以前那么刺耳,反而舒服了一点。两只手都是花,我以为大部分都是嫁接的,数量多,品种多。我只觉得美好多彩,却叫不出名字,只好干巴巴的享受。

  继续恍惚地走着,渐渐失去了方向感。走在一片小枫林前。弯腰捡起脚下的一片落叶,绿中带黄,相互辉映,仿佛一颗翡翠宝石镶嵌在黄土地上,为我们铺就初秋的羊场小径。

  众所周知,深秋是菊花盛开的时候。众所周知,时机还没到。这些小家庭势必被包在花蕾里,随时可以出发。不经意间瞥了一眼菊花盆栽,果然如此,一个个,像个肿了的肚子,用力气挤出来;干条也是艳丽的,叶子是绿色的。花开的时候一定很好吃。

  沉浸在迷离中,走来走去,不知不觉,你来到了田野。这里苹果树占大多数,但是长在树梢的`苹果都是红绿相间,挺立着,明显不成熟。当正在工作的老农夫不注意的时候,刘妈悄悄地挑了一个来吃。是啊,只觉得酸,但细细品味,也有几分甜。我想这大概就是初秋的味道吧!

  自古以来,每个秋天都会感到悲伤和孤独,我认为秋天比春天多。这首诗写在心里。

  太阳下山了,好像连太阳都和*时不一样了。殷红的光晕隐藏在云层中,太阳的余辉照耀在初秋的忧伤上,斜射在遥远的天空,给大地一丝宁静。我带着一种轻松和悠闲的感觉走进夕阳的黄昏。

  初中二年级作文 2

  刚刚睁开眼,我已经脱离了生产线被放进了一个箱子里,周围一片漆黑……

  不知过了多长时间,再透出一些光的时候,透过包装袋我看到:这是一个文具店,人不是不少,但也不少。被包装袋盖着我的颜色像蒙了一层灰一样,不过我并不在意这部分,让我期待的是把我买走的那个人。他是哪个?对我怎么样?就如此我在盼望中过了1日又1日。

  一个月过去了,一次一次数着太阳过日子,无聊到要发霉,又一次次的在员工“欢迎再来”中失望。原本充满期待的我日渐也已经有的麻木了。

  一如既往的,员工打开了门帘,让清晨的阳光散落在这小小的文具店里。迎着清晨的微风和阳光。我考虑着:又是一天了啊!过了今天就是2、个月了,哎~,也不知晓哪个会把我买走……风吹响了门铃,打断了我的考虑。我知晓有人来了,仍然是携带笑容的声音“欢迎光临”,我并没在乎,天天也都是这样,一个有的稚嫩,却非常清脆的声音:“我要一盒颜色多一点儿的彩铅,咦,这个书包好漂亮啊!”是在说我吗?我反射性的抬起头,一个戴着蓝色遮阳帽,身穿白色长裙,系着粉色腰带,脚上穿着黑色凉鞋,用亮晶晶眼神看着我的漂亮女生。她抓着旁边那个男性的手,撒娇着说:“父亲我想要那个书包,你给我买怎么样。”那个男性下面说的一个字让我欣喜若狂。“好。”我的眼里顿时浸满了泪水,我终于有主人啦!我不再是一个人了。员工笑着把我从包装袋里拿出来,我恨不能立刻跳到主人的怀里。

  大家书包是有用期限的,我也想一直陪着她,虽然时间有限,但我会尽我最大的努力来帮她,每一次清晨陪着她走进漂亮的校园,心里面就美美的,也会看着她由于学*的疲倦而心疼。不知晓从什么时间开始大家之间打造起了一种无形的默契。在她的身边,我非常踏实、非常快乐。但总有一天我会脏掉或者坏掉。每一次在我身上留下“伤痕”,她都会非常心疼,她对我的关怀让我感觉到她对我的爱。如此即使有一天我不可以再陪着她了,我也不会难过。

  如我所料,非常快,我的用期限到了,我想多陪她一段时间,可是我没有办法,她要把我换掉了,想起大家的相处和她对我的好,我并不后悔,也不伤心,由于我留下了满满的美好回忆。

  初中二年级作文 3

  记忆的画轴很美,每个坐标都记录着我成长的全过程。

  ——题记

  那段岁月,本该是在游乐场疯狂畅游的日子,而我却抛弃了一切喧嚣,选择了这个我情有独钟的静谧的小公园。

  春·晴·梦

  初春的清晨,我哼着小调一路走着。

  公园小路的沿边,是小草的栖息地,这时,它们褪去了去年的憔悴,迎来了春天的神清气爽,虽然只有一个小小的嫩尖,但不久之后,便会是一身新绿的装束,在小草的衬托下,偶尔会倏地冒出几朵小花,只是零星的,这里那里点缀着。

  这些清新的感觉着实不让人眼前一亮,但我只钟爱那棵桃树。

  挑一棵盛开的最艳丽的,站在下面,等待着微风的来袭。“呼”刮来一阵清风,只见那枝条抖了几抖,那粉色的圆滑得像丝绸般得手感的小花瓣儿便翩翩而落。我会开心的在树下打转儿,摊开双手,笑靥如花地小心翼翼的接住它,呵一口气,再轻轻吹走。嗯,很梦幻,很清新。

  阳光普照的那个日子里,一粒小小的种子埋在心底,慢慢滋生……发芽……成长……

  夏·雨·思

  那场雨,淅淅沥沥的下了一个晚上。天一直乌蒙蒙的,没有月亮,没有星星,天气坏的像个受了委屈的孩子在抽泣。

  次日清晨,漫步在公园。

  微闭双眸,深深地呼一吸口,霎时,一种混着草味儿,连着花香,夹着泥土的芬芳一股脑儿的钻进鼻孔,刺激我的每一个毛孔,好舒服的感觉。

  走进草地,上面泛着光,这比露珠美得多,再看看树上的叶子,也是闪闪的,叶纹上挂着许多小水珠,我竟看呆了。有时,调皮的水珠会像坐滑梯一样从叶脉滚下去,落在草地上,“啪嗒”一声。

  蹲在湖边,一手拿着石子在泥土上划拉着,一手拿着从树上折下的小木棍搅着湖面,一层层水纹扩展开来。还会有银色的小鱼游过来,聚成一小堆,摆着透明的身子,甚是有趣。“哧”把手伸进凉凉的湖水里,小鱼立刻掉转头逃走了。我的欢笑也随着它们游离的方向四处蔓延着,蔓延着……

  秋·风·绪

  转眼间,朔风乍起,瑟瑟的吹走了夏天的热情与快乐。吹来了我的沉默,我的淡然。

  轻轻踏着步子,依旧是那条小路,只不过上面铺满了一块厚厚的金色的毯子。

  听着脚下的“吱吱”声,心中被金色装得满满的。梧桐叶是红色的,爬山虎叶是橘色的,杨树叶是金色的,这一系列的暖色,把我也看的温暖极了。一片一片的摘着,回家夹在我的书里,不久后,便会成为一片天然书签。( )

  继续蹦跶在落叶上,一不小心瞥见了两边的幽菊。

  霜落,打在这一朵朵黄菊上,但它仍伫立于枯草中,神圣的不可侵犯。微微一笑,变扬长而去。

  冬·雪·蕴

  雪纷纷扬扬的下了三天,地上已经被盖上了一叠厚厚的纯白,当然,上面还有许多孩子留下的顽皮的小脚印。

  周而复始的“踩”入那条小路。

  我想,我是被宁静覆盖在其中了。

  冬天,我的快乐和安静,没有鸟叫,没有虫鸣,没有嬉笑,没有打闹,只有安安静静的气息,蹑手蹑脚的跑进我的心房,

  用小手攥了一个小雪球,放在地上,轻轻一推,它就自己滚起来了,慢慢地,这个雪球变大了,固定好位置,去推另一个雪球,费力的抱上去,一个雪人的雏形已经好了,找了两块木炭,做眼睛和嘴巴,一小截树枝做鼻子,它有一个大大的笑容,瞧,是不是和我一样灿烂呢?我的心并没有因寒冷的天气而冰凉,而是十分十分十分的炽热!

  ……

  暮然回首,发现自己的童年好简单,如果感情有属于它的独特色调,我希望它是纯透明的七彩,那种用心灵才能感受到的颜色,就像我曾走过的那段日子,没有一丝尘染。

  那段岁月,我曾狂了的世界只有自己;那段岁月,我曾纯洁的天真无暇;那段岁月,我曾把那个公园,那条路,那棵树看成自己的知己……

  那些年,伴着春晴,我发现了一丝动力;

  那些年,随着夏雨,我捕捉了一缕美好;

  那些年,跟着秋风,我收获了一种纯真;

  那些年,踏着冬雪,我拥有了一份快乐…

  把点点滴滴的快乐链接起来,那么你会骤然发现其实生活很美好。

  ——后记

  初中二年级作文 4

  我的家乡是济南,被称为“春城”。著名的诗句“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”也歌颂了济南的旖旎风光。济南七十二春股清亮甘甜。特别是绵延千里的趵突泉,春有柳柳,花溢出泉水;夏天波光粼粼,阳光普照水面;秋叶飞舞,春水有一种令人神往的秋香;冬天,春天银装素裹,有一种美好的宁静。

  济南是一座历史文化名城,有4000多年的历史。这里,到处都是古诗词韵文。可以去趵突泉,古雅幽静的庭院,感受李清照的诗词之美;去大明湖有点敬意的著名展览馆,品味老舍笔下美丽的春城;去小清河上热闹的小镇,体验辛弃疾心中的远方;去,济南的社区,静心张眼中的世俗淳朴…

  在济南的北部,还有一条我们世代生长的黄河。在这条被称为“中华民族母亲河”的河岸上,有很多我们祖先留下的足迹。他们喝着黄河水长大,为我们中华民族做出了巨大贡献。我们能不能不说黄河是我们中华民族的母亲?济南南面,有连绵起伏的青山。山上的每一片树叶、每一片草、每一朵花,都在描绘着泉城五彩缤纷的`魅力,这座山为济南增添了一道靓丽的霓虹。你能不说这座山是济南人心中的骄傲吗?

  济南也有现代化的一面。济南市中心的泉城广场是一个现代美景。站在广场中央的蓝色春天标志,就像三股汩汩的水流,从济南的各个地方飞来。是我们泉城人心中的春韵,唱响泉城人心中的每一个角落,让泉城的魅力更加璀璨!

  济南是我美丽的家乡。济南是一条美丽的风景线,是许多著名诗人和诗人写的。济南是中华民族历史上一座辉煌的城市!在斯里兰卡长大是我们的幸福!让我们为济南骄傲,让我们为济南骄傲!

  初中二年级作文 5

  时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

  今天,我和往常一样兴高采烈地去上补*班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。

  “叮咚……”上课铃响了,同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

  这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

  第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但是这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

  第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能很搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

  我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

  初中二年级作文 6

  心灵是一个简单而又神秘的探索屋。在那里能找到无所不有的世界,回忆的味道,想像的奥秘还有一种心情。所以,自己走到哪里,心就会跟随到哪里,自己失去了什么,心也会随着失去沮丧。我想,它是上天赋予我们的一种独一无二的珍贵,珍藏这辈子。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是的,天下没有不散的宴*呀!自己人生的过客多得数不胜数,怎么能奈何呢?。当时,再真挚的心,再真实的梦也抵不过说分离时的那种悲痛。我再擦干泪水,看看眼前,一切好似流水,流的时候享受风景,听听流水声,情趣固然清,一但水干后,就再也不能轻松地随心所欲了。

  我的好朋友,我很舍不得你!为什么要走,好不容易建立的牢固的友谊,你怎么拆散吗?这学期,来了个新同学,我很喜欢她,欣赏她,她笑的像苹果。我们很谈得来,有什么困难都说给我听,我很孤独,好得有她能谈心事了,我开心。“呵呵……”但,这样的笑能持续多久,还没来得及珍惜,却要离我而去。因为她得了病,所以……这该?死的病,你这个杀千刀的凶手。唉……

  本来就哭的像鬼了。又有一个让我更悲痛的实事突如其来发生了,讨厌的人,时刻出现在我面前,但,喜欢的人,总是走了一个接着又一个让我更悲痛的事突如其来发生了。讨厌的人,时刻出现在我面前,但,喜欢的人,总是把好的东西占为己有,把坏的东西“大方得体”地献给我——我最爱的姐姐又走了,听到这消息,顿时觉得脑里一片空白,自己失去了方向,似乎谁都拯救不了我。从小到大我和姐姐玩得最好,有什么心事向她诉说,我了解她,她更了解我。我们成了无所不说的最熟悉的亲人。即使我上初中了,一个星期才回来一次,但每个星期回来都会看见姐姐的美丽、可爱。她真的很美丽,让我对她爱得深沉,但是有些人,有些事,不得不能说“爱”。舍不得,这个简单又复杂的心情让我泪流不止。这可能是发自内心的感触,无法抗拒。

  最后我能做的的,就是把这份珍爱永藏在内心,不要忘记,也不要流泪,擦干眼泪,往前迈一步,经历的多,懂得的更多!

  初中二年级作文 7

  在杂草丛生的小路上慢慢行走,山风带着昆虫,掠过我的脸,掠过我的耳朵。灌木丛中的虫子在用“派对”的歌声欢迎我吗?

  山风轻轻扬起夕阳。夕阳把天空染成红色,我一个人走在彩画里。走到半山腰,我停了下来,只是想看看夕阳下的青山有多年轻。但是饭是三分憔悴七分苍老。好几年了,细叶发芽了,现在,黄毛垂在腰上。初秋的美女那么多,把无数的饭带到了腰上。

  趟过山河大概要40分钟,算是我的家乡。木门吱吱嘎嘎的声音没有变。土墙上的裂缝和墙上的小洞搁在木椅上。空气静了下来,我闻到了发霉的回忆。很久以前,墙上的白石灰,像美白霜一样,擦去了墙面的皱纹,没有裂缝,也没有小洞。秋复一秋带走了墙的.美,就像带走了米的青春。大坝上晒干的小米也收割了。山顶的夕阳似乎还没准备好等月亮。那边天空中的夏虹正在消退。是黄昏吗?但如此美景似乎只属于农家乐,类似于万里无云的场景。很难享受车流中的蓝色。恐怕只有在农舍里才能有这样的机会。

  晚上。蚊子又开始“聚会”了,不欢迎我吗?不行,赶紧洗,躲蚊帐里。没想到,蟋蟀又“聚会”了,我想睡觉了。

  早上第一缕阳光——好清爽!我在坝子旁边的路上走来走去,每一分钟都很精彩。晨风似乎夹杂着汗水,落在麦粒上。原来大家都已经下地干活了。中午,我们可以看到烟从烟囱里升起,从山谷的熏香中升起,从农民的手中升起。它一直在盘旋,盘旋在农舍的每一个季节和每一天。

  “日出而作”和“日落而息”,这是农民的专有名词,上车后才逐渐从后面移开。

  初中二年级作文 8

  水满则溢。

  今天上物理课的课题是“探究串并联电流规律”,我一看见黑板上的课题心里就乐开了花。昨天刚刚预*完,结论已熟记于心,这节课还有什么好听的。于是我虽然坐在座位上,思绪却在九霄云外飘摇。

  老师在讲台上讲得起劲,可是具体讲了什么我却全然不知,只听见一声“开始实验吧!”。我如梦初醒,顿时慌了手脚:糟糕,昨天预*只注意了结果,根本不知道实验怎么做啊!我只得硬着头皮拿起了元件,开始连接电路。

  我费劲周折终于弄好了串联电路,测完电流后,我又找回了自信,心想:连电路也就不过如此,串联电路如此简单,并联又能难到哪去?趁着老师正在总结串联电路,我就开始连接并联电路了——我又一次没听老师的'讲解。

  哈!这么简单!我迅速的连接好了电路,可闭合开关后,两个小灯泡都没有亮。这是怎么了?难不成灯泡坏了?我又换了几个灯泡,结果都一样。完了,前功尽弃,如果要改电路的话几乎就是拆了重新连啊!我正犹豫呢,“啪嗒”一声,学生电源自动关闭了,我用手一摸,已经滚烫了。我终于明白了刚才小灯泡不亮的原因,原来是电源短路了。我迅速断开开关,重新接电路。

  这回我才终于体会到接电路的困难,手心开始出汗。眼看周围同学已经在总结结论、收拾用具了,我赶忙问他们老师讲了什么方法,他们回答我说:“并联电路先通一条路,再在这基础上补上另一条路。”我一听,妙啊!这方法巧妙地避开了接线接乱了导致短路的问题。我抓紧时间,终于成功了!

  这短短的40分钟,这充满周折的一次探索,我不仅探究出了串并联电路电流规律,更明白了遇事要不骄不躁、实践出真知的道理。

  “满招损,谦受益。”学*如此,人生亦然。

  初中二年级作文 9

  一对父子相依为命,父亲每天养牛,养猪,卖菜……儿子每天读书回来,第一件事并非学*,而是去喂牛,割草,做饭……儿子到了晚上十点钟才拿起书本学*,那油灯的火焰时不时跳动一下。儿子一直学*到凌晨一点钟才去睡觉,早上五点钟就起床走山路上学。就这样,儿子走过了不知多少个春秋。

  临*中考,儿子不能用太多时间做农活了,父亲就在卖菜时去捡几个瓶子卖。他们家是这个村子里的唯一一座*房,他家院子里的地面凹凸不*。地上已长满了杂草。屋里有一张褪了色的红圆桌,大门上的对联已从鲜红变成了粉红。那少了一个腿的木床依然顽强地躺在那里。

  中考后,儿子回来帮父亲做了许多农活。那张让儿子高兴的录取通知书很迟才到。儿子看着这个家,又看着这张通知书,却怎么也高兴不起来。

  高考后,儿子考进了北京美术学院。那张通知书也让儿子高兴不起来。这个村里有一个规定:凡是考上大学的人都要请老师吃谢师宴。而父亲却觉得谢师宴对于这个并不富的家庭来说是一个难题。谢师宴还是总得要请,父亲精打细算用了部分积蓄做了谢师宴。

  儿子去北京上大学去了,父亲在家里种地,喂牛,喂猪……这天,一个画家路过这个村子,看见了父亲在田里种菜,便在院子里为父亲画画。父亲见了冲他一笑,继续种菜。中午,父亲请画家在家里住两天,画家同意了。画家帮忙做农活。

  “大叔,一百元可以不?”画家坐在椅子上问。

  “就五十……。元可以不?”父亲说。

  “好吧。”画家又说。

  父亲想这个画家肯定是没有钱了,来帮忙做农活赚点路费。

  第二天中午,父亲将一张五十元钞票从邻居家借来。

  画家拿出两百元给父亲,父亲惊讶地问:“不是我给你五十元吗?”

  “你给了我灵感,又请我吃饭,怎么会是你给我钱呢?这两百元是给你的感谢费。”

  父亲将那两百元还给了画家,又给画家做了一顿饭。

  画家回城里去了,在圆桌上留下了两百元。

  第二年,久未回家的儿子回来了,呆呆的看着父亲。

  这一年的雪格外的大,有一枝坚强的梅在父亲的坟前生长。

  在一个画展上,儿子看见了一幅画:一个老汉在田里种菜,这画的名字是“一颗金子心般的老农”儿子眼里一片模糊,不觉大喊:“爹!”

  初中二年级作文 10

  班级的北侧有两棵大香樟树,这两棵香樟树枝叶极其繁茂,浓密的树叶虽厚,却也有些蓬松。夏天,阳光通过树叶似的照在地上,便形成了稀稀落落的许多明亮的小光斑,有大有小。体育课前,因为畏惧那似火般的骄阳,大树下总是聚集着很多人。或许是依恋这两把大伞带来的阴凉,上课铃响,都不愿离开。这虽没有花香却貌似比花更吸引人。

  秋天时,叶儿开始枯黄,逐渐凋零。就算是归根,这些落叶也是成群结队,仿佛下着一场落叶雨,埋没了树下的水泥路。每天早上打扫树下卫生的同学,总是最辛苦的,扫把尖上沾的全是落叶,可能是它们不愿离开这曾经哺育过它们的大地母亲吧。

  冬季时分,落叶虽未掉光,却也所剩无几。在这一年之末,从没有迁徙生活的小麻雀,便成了它相依为命的伴侣。它总是愿意去保护它的伙伴们,没有大风来袭,它总是会张开双臂,为麻雀们挡住些寒冷。树叶与树叶间的摩擦发出“唦唦唦”的声音,鸟儿也在啼叫,似是哀鸣,似是欢呼,各有各的音调,各有各的'叫法。仿佛是在演奏一支属于冬天的乐曲,又好像在为逝去的大自然举办葬礼。

  或是禁不住悲哀,又有几片叶子在大风的催促下,悄然离去。一片叶子,微风便可卷入空中。而此时,却如烙铁般沉重,迅速坠落大地。

  不知。来年春朝,蓦然梦醒,定睛窗边,是否还能再见昔日的嫩绿,是否还能听到往年的动人之声。如今,我且在纠结,这一切是否该去留念;我且在担心,往后的春天,大地,是否还会将这一切大好风景,送回我的眼前。


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展2)

——初中二年级作文:风筝优选【5】份

  初中二年级作文:风筝 1

  春风**,春光明媚,恰好是一个放风筝的好时节。风筝在很久以前就出現了,是一种小朋友们钟爱的小玩具。只需是大晴天,便会有少年儿童在草地上放风筝。有一句诗是那么说的:“儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢,”很能表述我这时放风筝的情绪。

  我的鸟鹰风筝,它有宽敞的羽翼,神采奕奕的双眼注视远处,眼光中含有一股威势,锋利的爪子上翘,一派君王的气魄,欣赏着这大江南北。

  我一手握着线柄一手握着风筝,立在原地不动等候着风吹过来。说三国曹操,曹操就到。我赶忙抬起风筝往前飞奔,一收一拉,风筝慢慢地飞走了起來,可就在我开心的情况下,风停了,风筝也落了出来。我消沉无比,正提前准备回首时,风来了,比原来的变大很多,我又一次放了上来,风筝的尾端左右波动,仿佛鸟鹰在颤动羽翼,在大风中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘败下风,落了出来。

  正当性我焦急万分,提前准备舍弃时,爸爸带我到后边的原野,要我把握住风筝的尾端,他来放。我老老实实的把握住,只听到一声:“放”,便松了手,风筝就逐渐飞走了。我赶忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想摆脱线的小鸟,一会儿到这里,一会儿到那里,一会儿左右飘舞,眼见着风筝自由的飞翔,但是猛地一下风筝忽然往下跌落,爸爸赶快一边收一边放,但最后還是没了出来,没能妥妥的将风筝飞上苍穹。可我是多么的想见到风筝在天空展翅翱翔的姿势啊!

  大家又不断地首飞了几回,一直失败,最终总算找到了缘故,原来是风筝上下不*衡的原因。因此我再次买来一个楼主风筝,它有一对橘黄色的小翅膀,也有两根又细又短的尾巴和一条又粗又长的大小尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

  刚到生态公园,手上的风筝就随风飞起來。我赶快操纵,一拉一放,绕开一棵棵光溜溜的树,赶到草地上。伴随着风筝自由的飞翔,线也越来越低,这时候我是多么的兴奋,多么的激动,我心“扑通扑通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼见线就需要没有了,爸爸赶快从车内取出一卷线接好,因而我的风筝飞的更高了,也看起来更变小。

  风筝翱翔在湛蓝的天空中,一会儿向左飞,一会儿往右边飞,一会儿升高,一会儿降低,真像一只左右飘舞的小鸟,无拘无束,无拘无束。因为我跟伴随着风筝的节奏感忽左忽右,线一收一放,是多么的的趣味!

  此次放风筝,我经历了不成功的挫败和成功的喜悦,但他们都帮我产生了开心,要我飞奔在草地上,与风筝一起飘舞。

  初中二年级作文:风筝 2

  在国庆节放假期间,我和爸爸妈妈一起去哈尔滨看望爷爷奶奶。

  10月3日那天,我们一家来到松花江畔看风景。

  到了松花江边,首先映入眼帘的不是彭湃的江水,也不是对面太阳岛上那茂密的树林,而是在天空中飞翔的风筝。风筝五颜六色,形状各异。有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去,好像在捕猎物似的;有可爱的金鱼,在空中甩动着它那美丽的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着美丽的翅膀;还有威风的老鹰,迎着风在展翅翱翔这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽*,真是漂亮极了。

  看到满天的风筝,我的心里痒痒的,真想自己放会儿风筝。我要妈妈给我租一个风筝,妈妈欣然答应了。我挑选一个大风筝。这个风筝足有1米长,1米宽,中间画了一个可爱的小丑,底下还有两条带子。

  我拿起线轴,看着这个肥肥大大的风筝,就放了起来,可是怎么放也飞不到空中去,而且还被风吹得在地上翻跟头。我如热锅上的蚂蚁,急的团团转。站在旁边的王叔叔看我不会,走过去抓住那个不听话的风筝,往空中一甩,风筝像着了魔一样飞了起来,可是我还没有做好准备,所以那个风筝飞到半空中,马上就被摔个嘴啃泥。突然又刮了一阵强风,王叔叔抓住这个机会,马上把风筝甩上半空中,并让我放线,看!风筝一下子就升高了好几米。咦!别人的风筝几乎是直着上去的,而我的风筝是斜着上去的。还没等我问,王叔叔将风筝线往下拽,每拽一下,风筝就高一点。我也学着王叔叔的样子,没有风的时候拽线,有风的时候放线。不一会儿,风筝就直直的飘在空中了。过了很久,线已经被全部放光了。风筝也飞的越来越高,变得越来越小,简直跟字典一样大。

  我拿着线轴跑来跑去,享受着其中的乐趣,突然感觉到手中的线轴变得沉重起来,我仍然跑着,只听后面爸爸大喊:“风筝缠上了!”我回头一看,只见我的风筝与另一只风筝缠到一块儿了。我上下左右调整风筝线,眼看就要解开了,突然刮来一阵风,两只风筝又缠在一起了,费了好大力气终于解开了。我不敢乱跑了,开始收线。收线也很难,起初我轻轻松松的收了很多线。后来刮来一阵风,又被迫放了很多线,幸好我及时顶住风力,要不然就得从头开始了。最后,风筝的劲越来越大。

  终于线收完了。嘿!可真够累的,我的手都磨红了。

  我今天很兴奋,因为我第一次把风筝送上了天空。

  初中二年级作文:风筝 3

  春天,春光明媚,微风拂面,阳光明媚,是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。

  阳春四月,春光明媚,微风拂面,天空中飘着朵朵白云,我们迎来了放风筝的好时节。周末,我们全家齐上阵,爸爸驱车带我们去大油泡放风筝,我们尽情地沐浴着春光,感受着春天的美好。

  到了大油泡,我们一家来到空地上。啊,湛蓝的天空上早已飘满了五颜六色的风筝,煞是好看:瞧,五彩斑斓的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶;活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天,娱乐健身,别有一番情趣……

  我逆着风在空地上奔跑,希望可以将我的美人鱼风筝送上广阔的蓝天。可是美人鱼风筝却很有个性,它一点儿也不听从我的指挥,东倒西歪,一头扎在了空地上。我心想:或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线,一边慢慢地跑,一边轻轻地拉,还不时地回头看看风筝。这次风筝听话了很多,飞起来了,我高兴得手舞足蹈,仿佛自己变成了朵朵白云,与蓝天共舞,与风筝同游……

  谁知,好景不长,风忽然间改变了方向,风筝晃晃悠悠地从空中往下掉,我连忙收紧风筝线,在空地上加速奔跑,风呼啸着从我耳边掠过。“功夫不负有心人”,风筝摇曳着,甩动着美丽的衣裙,再一次飞上了天空。它好似一个活泼的精灵,随着风快乐地飞翔,和小鸟比谁飞得更高,和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……

  为了让风筝飞得更高,我时而迎风小跑,时而转身抖动手中的线儿,在欢呼声中,我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳,我的心里别提有多高兴了!

  看着天空中飞舞的风筝,我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语, 成了欢乐的海洋,幸福的气息弥漫在空中,融化在和煦的春风里。我玩得不亦乐乎,爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中,脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝,在蓝天中比美,把蓝天装扮得更加绚丽多彩!

  一只只风筝在天空中展翅飞翔, 孩子们在春光中欢呼雀跃,多么快乐而幸福的美好画面!大美克拉玛依风景如画,人杰地灵,各民族和睦相处,相亲相爱,处处是欢乐和谐的景象,这安定祥和的画面,是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年,每一天都在幸福中成长,我们要珍惜现在的美好生活,好好学*,长大了把我们的家乡,我们的祖国建设得更加美丽、富饶!

  初中二年级作文:风筝 4

  一个天真无邪的孩子,一位年轻体壮的父亲,在宽阔的田野中放着风筝,欢快的笑声在田野中飘荡,飘荡。这是童年我想到的最美最幸福的画面,只是它从不属于我,因为父亲的古怪,他的冷漠,让我恐惧,望而却步。

  童年的记忆是苍白的,没有欢乐,没有惊喜,只有父亲的呵斥和我有些木然的表情。那种孤独的感觉在我心中缠绵了好久,不肯离去。5岁时,父亲大声地谩骂母亲,我听到了母亲的抽泣声,看到了父亲恐怖的面庞。我开始恨他,恨这个残暴的家伙,让这个善良可爱的女人不停地哭泣,恨他对这个家的冷漠。从此,我开始拒绝和他说话,即使只有我们两个人,我也不会对他微笑。我讨厌他,讨厌他将我关在家里,让我看书;讨厌他不停地呵斥我,让我得不到快乐。记忆中的父亲除了呵斥、残暴、冷漠外,几乎没有感情。

  然而,这种恨,这种讨厌,竟随着我的长大和父亲的沉默渐渐淡了。他或许已经不再残暴了,但我依然不敢接*他,只是偷偷幻想放风筝的美丽画面,我渴望有一天,他也能够像那位慈爱的父亲一样带我去放风筝。

  不知何时,墙上突然多了一只风筝,红色的金鱼,黑亮的眸子,在墙上闪烁。我很喜欢它,总想摘下来玩一玩,可每次都被父亲严厉的目光吓了回来,不敢去碰。不久,父亲竟把那只风筝送给了小弟,我非常难过,非常气愤,为什么他不能送我一只呢?从此,我经常望着那面墙发呆,渴望出现一只风筝。

  时光继续旋转,转眼间我已经13岁了,童年的大部分事情都已经忘记了,惟独那个风筝,在记忆中挥之不去。我想,这只能是一个幻想了。偶然的一天,母亲收拾东西,突然从箱子的底层我发现了那个风筝,依旧是熟悉的红色,依然是一只金鱼。看到它,我想起了童年,泪,不觉涌了上来。父亲过来也发现了它,很是兴奋,拿起来又放下,反复了好几次,还自言自语说,“我说怎么不见了呢,原来在这儿。”母亲惊奇地问:“以前,有一只风筝不是送给孩子的小弟了吗?” “不是,不是!”父亲简单地回答,我以为他又要送人了,却不料下午他竟带着我和母亲去了田野,说是要放风筝,儿时的愿望终于实现了。蓝蓝的天空上,一只金鱼在飞,只是父亲的步伐已不再矫健,动作也不再灵敏,还摔了跤。母亲过去扶起他,他笑着说:“老了,老了,不行了。”这时我才注意到父亲的白发和他眼角的鱼尾纹,父亲老了,的确老了。岁月也会悄悄地滑过他的脸庞,我终于读懂了他的爱,原谅了他。

  后来我才知道,父亲把那只风筝送给小弟后,见我喜欢又偷买了一只,那是他转了好几家百货店才买到的,本想早些放,却一直没有机会。我哭的一塌糊涂,原来我一直不懂父亲。

  现在,我出门在外,学*很繁忙,很少回家,父亲依然不爱说话,用自己的方式默默地表达着对我的爱。回忆童年时我不再感伤,因为我会记得那段日子,有风筝,有我,有父亲。

  初中二年级作文:风筝 5

  星期天的上午,是一个风和日丽的好日子,我和表哥、堂弟,一起去森林公园里放风筝。

  我们来到一片绿油油的草地上,上面已经挤满了人。哇!蓝蓝的天空上有着各种各样的风筝,让人眼花缭乱:有五颜六色的蝴蝶,有可爱的金鱼,还有一只令人讨厌的蜈蚣。虽然,它们都不是真的,但是却栩栩如生。

  我嚷嚷着说:走,我们也去放风筝吧!表哥说:好嘞!我举着老鹰风筝,表哥拿着风筝线,跑了几步,大喊一声:放!我急忙放开,风筝便摇摇晃晃地随风飞了起来。表哥小心地放着手中的线。慢慢的风筝飞的越来越高,越来越高,老鹰风筝从一只大鹰很快变成一只小鹰。风筝线放了一半了,我赶快说:表哥,别放了,再放就要把风筝放到九霄云外去了。表哥哈哈笑着说:不会的,别担心,线在我手上拽着,它跑不了。堂弟给我们竖起了大拇指,说道:你们真棒啊,我也想放风筝,你们可以帮帮我吗?表哥说:当然可以了!于是表哥把他的老鹰风筝给了我,让我好好帮他照看,别掉下来。虽然我也很想放我的蝴蝶风筝,不过想想,还是让堂弟先放吧。

  表哥开始教表弟放他的燕子风筝了。一开始,堂弟拉着风筝跑了好久,风筝都没飞起来。堂弟问;哥,怎么回事呀?它怎么不飞呢?表哥笑了笑说:你把手伸向空中,感觉一下,风往什么方向吹的,然后在朝着风吹过来的方向跑,感觉风筝线绷紧了就慢慢放一点线,边跑边放线,你试试。堂弟按照表哥说的做,不一会,燕子风筝就颤颤巍巍飞了起来,堂弟兴奋得大叫:飞起来了,飞起来了话还没说完,燕子的头却开始往下掉,表哥眼疾手快,握住堂弟拉线的手把线往上一提,又拽了拽,说到:要注意,别以为飞起来就不管了,要随时注意手里的线,线绷紧的时候,你想风筝飞的更高,就可以放一下线,让风筝乘风飞翔;如果风筝线松了,你要赶紧拉一拉,收一下线哦,防止风筝掉下来哦。表哥看看天上的风筝,飞的还算*稳,便放开了堂弟的手,说:你自己试试。堂弟像模像样地学着表哥的手势,一会拉一会放,没多久,燕子就快飞到老鹰身边了。我赶紧说到:弟弟,你别过来了,等会老鹰要把燕子吃掉哦。大家都被我的话逗笑了。

  累了,躺在草坪上,闭上眼睛,感受着春风拂面的温柔,淡淡草香的香甜,人们欢笑声的悦耳,我想,春天是真的来了,正伴着风、伴着雨露、伴着我们欢快的脚步,伴着我们的风筝,在蔚蓝的天空翩翩起舞。


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展3)

——梦想初中二年级作文500字汇总5篇

  梦想初中二年级作文500字 1

  梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。

  我的梦想是成为一名教师。

  自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严厉的,和蔼的,年轻的,年老的,漂亮的,丑陋的他们总是散发着耀眼的光芒。

  妈妈说:天底下光辉的职业就是老师。我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我认真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必须要有努力,和坚持。

  6岁那年,我完全脱离了幼稚园,跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课,我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时,我惊呆了!一个老师就可以把校园生活变得如此丰富!我越听越入迷,第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始,我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,老师帮我们施肥,浇水有人还说,老师是孩子的第二个母亲,老师是蜡烛

  如果我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友;可以使他们的父母;还可以是我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔,而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生,我要教他们知识和做人的道理,我要对他们负责。

  虽然我的梦想很*凡,但我会一直努力,实现梦想。

  梦想初中二年级作文500字 2

  每一个人的心中都有一个不为人知的梦想,那个梦想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你选择在哪一个时间,哪一个地点去完成你的梦想。心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。这句话或许有人知道,也有一些人不知道。

  梦想是藏在你心里的最前沿,你只有奋力的向它冲刺,在冲刺的路上,你千万不要停下你的脚步,那样会让你远离梦想!从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,思想进步了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住,我们追寻梦想的脚步,永远都不能停止!

  梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望&&但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想!

  梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,狂风大雨过后一定会有美丽的彩虹,我坚信只要努力,就一定会取得成功。 梦想其实并不遥远,只要你再努力一下,再努力&&梦想就会实现。

  梦想初中二年级作文500字 3

  梦想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船吹向成功的边岸;梦想如烈火

  拥有梦想就成功了一半,因为它能给你动力。人拥有了梦想那就已经走在了一成功的梦想。我的梦想是——医生,为世界上那些生病的人治疗。

  医生,是我小时候都想去做的,现在我比那时候长大了,懂事了,但我想做的仍旧还是医生。

  在我生病的时候,爸爸妈妈会带我去医院,那些医生都穿着一身白大褂,使一个个白衣天使,看着他们为生病的人治病,我觉得很骄傲,等我长大后我也可以为全世界人做贡献。

  记得有一次,我坐在沙发上看书,不知不觉的睡觉了。我就做了一个梦,我成了一千特别著名的医生,有许多人来找我看病,我把他们的病都治好了,后来他们共同来找我答谢。哈哈!我竞然成了一位名医。脚步声悄悄走来,是爸爸,我睁开眼睛,哦!原来只是一场梦!

  医生是一个嵩高的职业,为人民治病是他们的职责,小到门诊,大到手术,这都关系到人们的生命,所从如果选择了它,就该认真对待!

  以我现在的学*看来,这个梦想离我很远很远,但是无论这条路走起来有多么难,有多么远;无论刮风下雨我也要把它走完!

  我也知道医生要有好的学问,好的品格,所以我现在要好好学*,长大后成为一个受人尊敬的好医生!

  我是那么渴望成为一位好医生,因为它是我最最喜爱的一个职业。

  梦想初中二年级作文500字 4

  每当看到涓涓细流从脚下淌过,我总是不解,小溪这样奋不顾身地向前为了什么?每每路过一棵小树,我总会疑惑,他这样努力长大为了什么?

  还记得那个在北海边疆痴守十几年的人吗?他不屑敌人的威迫利诱,用铮铮傲骨表明了自己的决心。啊,苏武!即使风霜染白了你的双鬓,岁月的痕迹留在了你的脸上,你也未动摇,为什么呢?你用自己的行动做了最完美的诠释。

  哦,我明白了。你就是一条小溪,无论身处何处,无论是什么也阻挡不了你的脚步,你始终有一个梦想——回归大海。大海,那才是你的终点站,所以你一直没有放弃!

  还记得那个昂首迈出繁华京都的谪仙吗?二十五岁的他,意气风发,仗剑出蜀,渴望了却君王天下事。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。为了心中的梦想,不顾一切地去奋斗,这样的例子数不胜数:愚公为了自己的梦想可以不顾年老体弱去移山;英雄孟祥斌为了心中的梦想奉献出了自己年轻的生命……

  小草说:“我要将生机带到每一个角落!”

  花儿说:“我要装点一方土地!”

  石头说:“我要举起一座高楼!”

  春蚕说:“我要结一颗洁白的茧子!”

  老牛说:“我要尽力耕出一片肥田!”

  ……

  他们还有它们,都拥有可贵的梦想。不顾世俗的眼光,只为心中的一个梦。他们默默努力。所以有了梦想,请不要守望,不要认为那是遥不可及的地*线。去吧,去飞向梦想。总有一天小溪会汇成大海,小树也会参天!

  梦想初中二年级作文500字 5

  每个人都会有梦想,就算再小或是再老的人也会有梦。当然,我也不例外。

  在我很小的时候,我最大的梦想就是长大后能做一个无敌的百万富翁,不愁吃不愁穿,还能每天早上睡懒觉,每天晚上玩到很晚才睡也没有人管。还每天都有仆人帮我料理好一切事务。

  可是在我慢慢长大后,我却越发讨厌这小时后的梦想了。因为这是绝对不可能实现的。我反而开始喜欢和*常人一样过着**淡淡的生活,能在*淡中品味生活的乐趣,能够做一个快乐的*凡人,开开心心的过着每一天。

  现在的我已经没有时间再去幻想美好的未来,哪怕只是一分钟的时间都没有。现在的目标只有一个,那就是考上一间好的中学,再考上一间好的高中,然后一直读下去,最后完成我未来的梦想,当一位教师。这个梦在我的心中的某个角落里藏了很多很多年,但我却一直都没有发现,只是继续让它在我心里躲着,藏着,掖着,直到它的身上蒙上了一层厚厚的灰尘,我才看到了它。它就像我的体内的一个原始密码,挥之不去,也难以发现。我从来没有想过去实现离我很*的想法,却一直都想去完成还离我好远的想法。我一直跟在它身后,去追寻它,去跟随它,而且从来没有停下脚步。

  希望我能够带着一颗赤子的心,去追寻我的梦想。

  


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展4)

——初中二年级读后感3篇

  《三国演义》是我国的四大古典名著之一。去年寒假爸爸帮我买了一套共48册的《三国演义》连环画,这是我最喜欢的一套书,这套书我已经读过许多遍了,其中有许多内容是我非常喜欢的,比如“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、‘草船借箭’……而“三顾茅庐”的故事更是让我过目难忘。

  “三顾茅庐”的故事讲的是:徐庶向刘备推荐诸葛亮以后,刘备就非常想去把诸葛亮请来。于是挑了一个好日子,刘、关、张三人一起去请诸葛亮。他们来到诸葛亮家的时候,正巧诸葛亮出门了,他们只好无奈地返回。过了几天,刘备得知诸葛亮回来了,又要去拜见他,这时关羽和张飞都来阻止,说派个下人去就行了,犯不着我们一块去,结果叫刘备斥责了一顿。他们又去了一趟,可是这一次诸葛亮又去朋友家了,刘备无奈又回。转眼到了冬季,下着大雪,刘备三人又去了诸葛亮家,可是诸葛亮在睡觉,刘备就耐心地等他醒来。后来,诸葛亮终于被刘备的诚意感动了,答应出山辅佐刘备*定天下。

  每当我读了这个故事,都会非常敬佩刘备的人品。他为了请到诸葛亮,三次坚持去拜见他,不顾天气严寒,不顾路途遥远,最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质,多么值得我们学*啊!对待朋友以诚相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,这样的人才是能成就大事的人。

  每个人都会有属于自己的理想,每个人都想实现自己的理想。可是真正为理想而奋斗的人却并不多,大多数人只是用嘴巴说说,却并没有付出行动。

  读了巴金爷爷的《寻找理想》后,让我明白了好多道理,这篇文章鼓励了我们要坚定理想的存在和脚趾,树立追求集体的幸福的繁荣的高尚理想,并为之终身奋斗。巴金爷爷的“理想是那么鲜明,看的见,而且于我们血肉相连。”让我刻苦铭心,让我知道了一个人树立的理想与社会集体联系紧密,奋斗的目标,很明确看的见,有时候理想的实现要付出血代价,所以说理想和我们血肉相连。而巴金爷爷的追求就是集体的幸福和繁荣,这句话体现了巴金爷爷是一个多么无私伟大的一个老爷爷啊!而巴金老爷爷的这句“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢,我的心里又燃起了热爱生活,热爱光明的火。火不灭我也不会感到‘内部枯燥’……”更是加深了我对他的尊崇。晚年的巴金爷爷受到理想的鼓舞为理想奋斗,(.)一个人有了理想,他对生活就充满希望与热情,人活着才充实,生命才有意义。这是我从巴金爷爷的这句话上读懂的道理。

  既然一个老爷爷都能做到这些,那我们为什么做不到呢?为理想而奋斗,为自己而奋斗,实现自己的理想,成为一名对社会有用的人,加油!相信自己一定能行!

  每个人都会有属于自己的理想,每个人都想实现自己的理想。可是真正为理想而奋斗的人却并不多,大多数人只是用嘴巴说说,却并没有付出行动。

  今天,我读了《挑山工》这篇文章,本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时,走的路程比游人多,而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈,脚踏实地的去做,就一定能成功。

  读了这篇文章,我想起了伟大的发名家爱迪生,研究电灯时,经历了1600多次失败才成功的,那种坚持不懈、不服输的精神深深打动我。又想起我国研究“神州”五号载人飞船时,经过了11年的努力终于成功了!这使我更清清楚楚地想起了一见事。

  一个夏天,我去河边戏水。看见莫招喜手里拿着一架非常好看的自制船模,它安有马达,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我见了十分羡慕,自己也想做一架,可我从来没做过,怎么办?去向他请教,又不好意思。最后,只好硬着头皮自己做。刚开始还好,兴致勃勃的'。可是过了一下子,问题就出来了,不是笔心卡在小洞里,就是水叶稳在船底了,我一气之下,把它丢在一边不做了。爸爸见我这个样子,语重心长的对我说:“斯淇,你做什么事情要有耐心,不要三心二意的,你看小猫三心二意的钓鱼,最后钓着了吗?你应该学*挑山工,做什么事情要坚持不懈,还要有耐心,这样才能把事情做好!”听了爸爸的话以后,我心悦诚服的点点头,又仔仔细细的做起来。遇到新问题和老毛病,我都认真的对待。经过几个小时的努力,我终于把船模做好了。这时,我明白了一个道理:什么事情要坚持不懈、脚踏实地的去做,就一定能成功。

  类似的事,不正是挑山工精神写照吗?


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展5)

——初中二年级周记 (菁华5篇)

  周六,爸爸、妈妈、我和伯伯一家一齐去河边儿烧烤了!

  我们一大早就出发去接了伯伯一家,在车上我和姐姐有说有笑的,觉得很快就到了目的'地。

  我们很快地找到了一个空地,爸爸就开始烧烤了!烤了大约有四十分钟,我就吃上了美味的烤鸡翅了!几分钟后,我又吃了香肠、香菇、鸡柳……我想放风筝了,爸爸说:”好吧!“于是,我们开始放风筝了!我的风筝一会儿向左飞,一会儿向右飞,忽然风筝快落地了,我跑了几步,它又飞上去了。姐姐也想放风筝,她对我说:”让我放一会儿行吗?“我说:”好吧!“就把风筝给她了。等我们回到烧烤的地方时,妈妈和阿姨把垃圾都收起来了。

  最后,我们又去看了河,此刻河水量少,水质混浊,这是由于此刻还没有雨季,人们不注意保护水资源造成的。我和姐姐在沙滩上尽情地跑、尽情地跳、尽情地玩、尽情地闹,笑声在空中久久回荡。我听见妈妈说:”要回家了!“我们就高高兴兴地回家了。

  这天是多么完美的一天啊!

  大家整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。

  从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

  教室里,同学们是那么投入地在学*。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,大家也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学*。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

  在课下,大家也是生龙活虎。别看大家上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……

  看,同学们的`校园生活丰富多采吧!

  周五的时候,学校组织了广播操风采展示活动。学校邀请来专业的摄影师和录像人员,为我们拍摄下全部活动过程,听说还要刻成光盘,永远保留在我们学校。

  同学们听了这个消息,个个儿兴高采烈。大家穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,精神抖擞,每个人既紧张又兴奋。老师不断地重复着动作的要领,同学们在倾听中慢慢地*静了下来,信心百倍地迎接这场展示。

  该入场了,同学们迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走进了规定场地。当熟悉的音乐响起,同学们认真地做了起来。看,大家随着音乐欢快地跳着,仿佛融入其中,再也看不到紧张,脸上充满了笑容,像一朵朵在春风中盛开的花朵。

  我很喜欢这种活动你,因为感觉大家的目光都聚集着我们,多么快乐啊。

  周六,爸爸、妈妈、我和伯伯一家一齐去河边儿烧烤了!

  我们一大早就出发去接了伯伯一家,在车上我和姐姐有说有笑的,觉得很快就到了目的地。

  我们很快地找到了一个空地,爸爸就开始烧烤了!烤了大约有四十分钟,我就吃上了美味的烤鸡翅了!几分钟后,我又吃了香肠、香菇、鸡柳……我想放风筝了,爸爸说:”好吧!“于是,我们开始放风筝了!我的风筝一会儿向左飞,一会儿向右飞,忽然风筝快落地了,我跑了几步,它又飞上去了。姐姐也想放风筝,她对我说:”让我放一会儿行吗?“我说:”好吧!“就把风筝给她了。等我们回到烧烤的地方时,妈妈和阿姨把垃圾都收起来了。

  最后,我们又去看了河,此刻河水量少,水质混浊,这是由于此刻还没有雨季,人们不注意保护水资源造成的。我和姐姐在沙滩上尽情地跑、尽情地跳、尽情地玩、尽情地闹,笑声在空中久久回荡。我听见妈妈说:”要回家了!“我们就高高兴兴地回家了。

  这天是多么完美的一天啊!

  周四我到姨妈家,一阵清香迎面扑来,啊!原来是我姨妈家的那盆代代花又开了呀!

  它那一根又长又细的黄绿色的枝条伸出了花盆,枝头上长满了翠绿的叶子。在阳光下是那么的生机勃勃。就在那茂盛的叶子中,开着一朵朵雪白雪白的花儿,姿态不一。每朵花大多有5片花瓣,点缀在翠绿的枝叶中。它虽没有玫瑰那么鲜艳,没有秋菊那么诱人,但它有自己那独特的清香。香气总是飘浮在花盆的四周,久久不会散去。

  代代花真好,只要闻一闻它的香味,全身就会感到轻松。爸爸在一旁问我:“你知道它为什么叫代代花吗?”我半开玩笑,半认真地说:“它的一批谢了,另一批又长出来,一代代地传下去,永远灿烂,所以得名‘代代花’。”谁知爸爸却说我说得有些道理。

  代代花纯真可爱,我每天都会闻闻那芬芳的清香,它常使我陶醉在生活的幸福中。


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展6)

——初中二年级评语 60句菁华

1、你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学*积极、踏实认真,工作恳恳勉勉,让我想起了过去教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你坚持锻炼,学*与班级工作中没有什么困难可以难倒你。老师希望你继续能不偏不倚,坚守班岗。充分利用时间,使自己的成绩稳定的同时争取拔尖,希望今后学有所成!

2、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学*上取得更优异的成绩的。

3、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学*中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

4、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最*,老师发现你的学*有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

5、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学*,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

6、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

7、*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

8、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复*,你的学*肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

9、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

10、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

11、你是个*凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学*上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马*川。愿你策马前行,快马加鞭!

12、学*目的明确,态度端正,勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象,学*刻苦自觉,成绩一直保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。

13、你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学*比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,课后认真及时地复*功课,你肯定会更出色!

14、活泼开朗的廖子威,老师和同学都喜欢你,你大胆、积极,有自己的个性,但你有时也让人有一点小讨厌,你自制力太差,小动作多,坐不稳,注意力集中不够,导致影响到别人,更重要的是聪明的你因为这个成绩总是上不去,老师家长都为你感到可惜,希望你学会管住自己,努力再努力。

15、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学*上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话:相信自己,你会做得更好!

16、踏实认真、努力刻苦,老师都很欣赏你。你干什么事让老师很放心,每当课上看到你专注的眼神,老师很欣慰,你不爱说话,性格内向,有自己的思想,但有时想的较多,会影响你的学*的,老师希望你把所有的精力都投入到学*中去,这样你会更优异,更优秀。

17、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,红歌比赛演出中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是搞文娱活动,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

18、付浩炜:老师的心里,你是个踏实优秀的好学生,天资聪颖,学*勤奋,你是做事认真的学生。尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处,积极参加集体活动,做好本职工作;学*态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,不善找出学*中困难,成绩还不够稳定;望不断对自己严格要求,刻苦努力,充分发挥潜能,。老师送你一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,期待你的更大进步!

19、你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。你学*态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学*成绩比较稳定。你太安静沉默了,学*与交往都显得有些被动,这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢。猪年了,希望你乐观进步,中考马到成功!

20、涂为聪:在老师的眼里你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的学生。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。作业每次都完成得很好。但学*上还欠一分努力,行为上有些拖拉,成绩有点不稳定。要记住,学*如逆水行舟,不进则退。你有时有点骄傲,要注意克服。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学*。

21、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学*上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学*不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复*也不充分,你的学*成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的*惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学*,把学*搞上去。

22、你文静、乖巧而又带点害羞。学*刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学*成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学*。今后在学*上要大胆表现自己,多问,多思考,多练*,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

23、这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

24、你是一个生性较“野”的男孩,*时的学*不够认真,导致了这不“认真”的成绩,老师只希望你能吸取以前种种不该发生的问题而留下的那么多的深刻的教训,并能集中全部精力放置于学*上,把你的所有“聪明”用到正道上!

25、你是一个聪明懂事的好学生,你有值得很多人学*的优点,当然偶尔也有那么一些缺点,对工作的认真负责,生活的艰苦朴素让为师的特为欣慰,学*光是勤奋还不够,你还需要认真刻苦的精神,望以后能以自己的长处去弥补自己的不足之处!

26、你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,但不够让人心满意足,不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说:“人能够知错就改,便是好的”希望能在学*上给自己一些信心,努力把学*提上去,不然后悔无期!

27、你文静,善良,待人真挚友好。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学*不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学*潜力尚未发挥。要清楚:学*并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,积极投入到学*当中去。坚持就是胜利,老师对你充满信心。

28、你是一个关心同学、热爱集体的好学生,你为班上的工作出过不少力。在这个学期里,老师看的出你认真了,成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学*上要懂得摸规律、找方法,既要给自己施加压力,也要学会把压力转化为动力。

29、你曾经以出色的能力和认真的学*态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。

30、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

31、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学*有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

32、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

33、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你*时工作不够踏实,做事有点马虎,学*上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。老师希望你能锻炼自己的能力,做一个全面发展的好学生!

34、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学*稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学*和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水*。

35、你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学*上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

36、你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学*上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

37、在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 一学期来,老师看到你的作文水*提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学*中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

38、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

39、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

40、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

41、老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学*缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学*上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

42、乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学*一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预*,课后复*;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学*一直名列前茅!

43、江雨辰你是一个多么聪明可爱的小男孩子。你有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动的发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好评,你学*上努力不足,老师一直认为你的丰富的创造力,若再加上你勤奋学*,你一定会成功的!老师更希望你字写得再端正些,愿你努力去争取!

44、“人小志气高。”你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你谦和、善良、彬彬有礼。老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?

45、古**:在学*上,你学*认真,遵守纪律,上课积极发言,课后能按时完成作业;在生活中,你有很强的集体荣誉感,能够积极参与学校组织的各项活动;尊敬师长,热爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好学生。如果你在学*上再多一分认真,少一分粗心,上课不再开小差,老师相信你一定会更棒。最后,祝你长笛的技术更上一层楼。加油!

46、“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”有人称你为榜样,有人称你为标兵,有人为赶上你而绷紧了弦,有人为超过你而铆足了劲,你是同学的偶像,你是学校的希望之星。初中三年,你的成长让家长自豪,你的成绩令老师骄傲。今天,你将站在新的起点。走向新的学校,而你,将一如既往,快乐与勤奋同在,素质与应试双赢。

47、你是个天真、好学的孩子。学*认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

48、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

49、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学*成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

50、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

51、你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学*刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学*成绩上还不够理想,老师建议你在学*上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

52、海峰:这学期你是我班进步最大的。瞧,你的字写得那么工整,和上学期有天囊之别,你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:世上无难事,只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前,你就一定能取得胜利!祝你在新年“更上一层楼”!

53、你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。*时能按时作业,学*上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学*两不误。

54、xx同学:难得的个性沉静,你*时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学*上要注意找对方法,尤其是数学科目的学*,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。

55、xx同学:诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。*时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学*上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学*进步不明显。老师希望你能注意学*方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。

56、申朋洳:你不善表达,但心思细腻,踏实,稳重,有礼貌。在班里不张扬,却时刻起着模范带头的作用。遵守纪律,从不迟到,学*勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深的打动!若能多思考,勤反思,找到适合自己的学*方法,加以更自信的表达,你一定能够有突飞猛进的长进!

57、你思想较单纯,有良好的文明卫生*惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学*,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学*方法也有所不足,这一切阻碍了你学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

58、刘子豪:你是个诚实厚道的孩子,遇事有主张,原则性很强,对于自己认准的东西从不轻易改变。对自己不喜欢的东西你敢于说不,还能据理力争。但要知道,坚持正确的思想和做法,能够让人进步;坚持不正确的思想,听不进别人的合理化建议,那就是固执。老师对你的指导就是对你的关注。有则改之无则加勉。希望增强学*自主性,少一些浮躁,多一份踏实,那你的进步是会很快的!加油!

59、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

60、诏诖厦鞯暮⒆樱你的点点进步老师都看在眼里。后半学期你的进步较明显,书写比以前认真了,成绩也有了提高,这些都与你的努力分不开。希望你能继续发扬优点,更加严格要求自己,更加努力学*,用进步证明你的实力。


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展7)

——初中二年级评语 40句菁华

1、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学*认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

2、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

3、梁李翔:讲究卫生的你,团结同学,待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰,朗读有声有色。这么聪明的你,如果勤勉为学,注重复*,你的学*肯定不会落后于人的。在此,老师送你两个你熟悉的成语:人一己百,奋起直追!

4、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

5、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

6、你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

7、为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学*不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

8、23你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学*成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学*方法,提高学*效率,争取更大的进步。

9、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。但如能更加大胆一点就更好了。学*上有钻研精神,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学*上有不懂的问题,要多问,多思考,多练*,这对培养你的思维能力有很大的帮助。愿你百尺竿头更进一步。

10、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

11、罗钧文:在我的印象中,你是一个聪明的、有一定基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学*品质啊!但遗憾的是,你对自己的要求不够严格,你的进取心不是很强,所以很多机会你没有很好地把握住。“爱拼才会赢”,为什么不给自己一个机会呢?在这辞旧迎新之际,老师祝愿你来年能拥有更好的成绩,拥有更多的朋友。

12、杨文重:学*上要用力,更要用心,尽力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得你去努力争取的!你要注意学*方法,再注意学*恒心的把握,它能帮你以一种成本低、从而更有后劲的心态挥舞大学梦的金针,拿到入学的通行证。你能否成功,“要从现在做起”。望你能从各方面严格要求自己,争取取得好成绩。你要不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

13、孙涵予:你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明、好学、会听课、会思考,对待学*一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错,语句优美,很有想象力。你性格开朗,不斤斤计较,能够团结同学。你热爱劳动,做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学*时都再细心些,你会更出色!相信自己,一定会走出一条属于自己的阳光之路!

14、朱星宇:聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学*上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

15、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

16、你是一个诚实的学生,在校总体表现还比较好,但不够让人心满意足,不管以前怎么都不必过分去追究。俗语说:“人能够知错就改,便是好的”希望能在学*上给自己一些信心,努力把学*提上去,不然后悔无期!

17、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学*上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

18、你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神,学*方法也有待改善。因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。知道怎么做了吧。

19、你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学*有所放松,成绩随之下降,在同学中的威信也大大受损,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。

20、你原本是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,自尊心较强的人。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘懦弱,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。

21、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

22、每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

23、高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学*也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学*上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

24、还记得吗?跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

25、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学*目标较明确,然刻苦学*的精神不足。程瑞:当前你正处在加倍努力必定成功,稍微松懈难免失利的状态,期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训,望认真总结,分析薄弱环节,有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半,要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

26、性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学*品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自*时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水*,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水*。

27、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

28、万**:这个学期,老师看到了你的进步。你尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动。你热爱体育运动,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了学*的乐趣,也不再沉迷电脑。这些闪光点都让老师很欣喜。你有很强的好奇心,如果能分一部分在学*上,老师相信你一定会更棒!新的一年,祝你身体健康,学*进步!

29、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。只是由于你数学基础不太好,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

30、“桐花万里丹山路,雏风清于老凤声”,这学期,你各方面的表现都有可喜的进步,学*成绩有了显著的提高。你变成了一个爱学*、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于不断攀登,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

31、鞠宇冬小朋友,在老师眼里,你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是,你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

32、韩澄:你生性好动,聪明活泼。书写工整、画画不错、乐于接受老师交给的任务,学*成绩优秀……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是上课的状态不太好。你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你那么聪明,如果把更多的心思用到学*上去,谁也比不上你。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗?

33、罗子佳:你的脸上总是带着微笑,待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,能积极参加有益的活动。能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽。愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

34、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

35、课堂上,你专心听讲,认真思考,大胆举手回答问题,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学*。成绩很好,老师希望你百尺竿头更进一步!

36、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

37、你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学*刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学*成绩上还不够理想,老师建议你在学*上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

38、xx同学:你与同学间有良好的关系,学*目的明确,学*态度较端正,遵守学校纪律,依时到校,能完成作业。在你的身上我看到许多闪光点;“人无完人,金无足赤”,你也同样有些不足,在学*上你的热情不高,表现在上课时有开小差,很少有全身心的投入到学*中去,比较懒,远不如篮球场上那生龙活虎的你。我想送你一句话:命运女神往往眷顾那些珍视时间和青春的人。新年大吉!操行评定:合格

39、你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学*上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学*、体育双丰收!

40、文静内向的女孩,你总是静静地听讲、静静的完成作业,静静地改错,跟老师说话也是那么温柔小声。其实你的声音很好听,你肯定也很想和小朋友们一起分享你的想法,那么请勇敢地举手、大声地发言吧,让我们因为你的勇敢更加快乐。


春雨500字初中二年级作文优选【5】篇(扩展8)

——春雨二年级作文

春雨二年级作文

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的春雨二年级作文,欢迎阅读与收藏。

  今年春天,一直都是下雨,天气还出奇的冷,从过年到现在,有太阳的日子就四五天吧,如果是以前,下雨就会打把小花伞,在雨中漫步,觉得很浪漫,有时呢,也会因为下雨天而伤感,因为缠绵的雨,而思绪万千。现在呢,下雨也好,晴天也好,没有任何感觉,下雨天,就是感觉路难走而已,没有任何的感怀,也没有任何的浪漫可言,也许是人老了,也许是因为经历了太多的人和事,麻木了,不会再为任何事而感怀,*淡如水的活着,是好是不好,我也说不清,反正觉得这样活着,简单也挺好的。

  今天是星期六,下雨天,哪也不想去,就躺在床上一直睡到12点才起来,睡懒觉真舒服,被窝里热乎乎的,听外面的雨声,哦,觉得做人真是幸福,人生,不要要求的太多,易于满足就好,我是一个随遇而安的人,也是一个易于满足的人。这样是好是不好,我也不知道。反正自己觉得开心就好。

  简单的活着最开心,不用为生活琐事所烦,想睡就睡,想吃就吃,没有烦恼。

  淅淅沥沥的春雨滴答滴答的唱着动听的歌儿,好像在说:“亲爱的红花绿草、小伙伴们,让我来滋润你们,让你们更好的成长吧!”红花绿草们似乎听懂了,大口的喝着甘甜的春雨,让自己变得红艳艳、绿油油的。小小的种子们也受到滋润都拼命的让自己快快的长,长出嫩嫩的芽儿,不停地说着:“我要发芽,我要发芽,我要看到世界的色彩!”果树们喝到这大地的乳汁,高兴的喊着:“我要开花、我要开花,我要结出又大又甜的果子。”

  古人说春雨贵如油。果真,当春雨滴在桃树上,桃花开了;春雨落在柳树上,柳树冒新芽了;春雨洒在小河里,小河开始唱歌了;春雨飘在大地上,大地醒来了??春雨虽然是无色的,但她却给人们带来了万紫千红和许多快乐。

  啊!春雨是美丽的,是宝贵的,我们要珍惜她。农民伯伯们就会在春天春雨绵绵时播种,是为了秋天的收获,我们也是一样今天的好好学*,是为了以后的美好生活。

  早晨起床看到窗外的道路湿漉漉的,原来春雨已经悄悄的来了。

  一出门就感觉到空气特别清新,雨点细细的,密密的,飘落下来,落在头发和脸庞上,轻柔的仿佛感觉不到它的存在。路上的行人大多没有打伞,好像和大树、小草一样感受着春雨的滋润。进入校园时,雨点稍微大了一点,雨滴落在小池塘里,水面上泛起了一圈圈涟漪;雨滴落在冬青树上,叶子变得更加青翠欲滴,雨滴落在教学楼上,就像笼罩上了一层薄纱……

  绵绵的春雨虽然不像夏天的雷阵雨那样轰轰隆隆带着电闪雷鸣呼啸而至,它甚至都听不到淅淅沥沥的响声,正如古诗所说:“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地万物和我们的心灵,带来了一片生机。

  我爱春雨!

  “春雨贵如油。”细细的春雨在淅淅沥沥的从天而降,它们抚摸着田地,滋润着草地,灌溉着大地,使大地变得生气勃勃。

  小草听到春雨姐姐的声音,从肥沃的土地里钻出来,尽情的享受春雨带给它们的的滋润和抚摸;小鸟看到春雨来了,都兴奋的唱起了动听的歌,给大地增添了许多美丽的歌声;小花闻到雨的香气,纷纷张开了花瓣出来迎接这美好的时光,让大地变得绚丽多彩。

  雨落在屋檐上,然后从屋檐上落下来,像成千上万条银白的项链向下落;雨落在路上,溅起了无数朵小水花,雨落在河流上,形成了无数朵盛开的白莲花;雨落在树林里,给树林增添了无限生机。就像诗人所说的:“万紫千红总是春”呀!

  春雨啊,春雨。你把田地苏醒了,你把草地变的活泼可爱,把大地变的无比美丽。我们怎么能不喜欢你、珍爱你呢?

  春雨,蒙蒙的,细细的,像牛毛,像细丝,密密地斜织着。

  春雨像一些小精灵,把天上的纱布蒙起来,蒙了一层又一层,生怕被别人发现自己。直到蒙得天灰灰的,地暗暗的,才下起了春雨。

  不一会儿,地面上就湿润了,再下地面上湿了,再下地面上就有积水了。

  小精灵一直下,把人们害得打上了伞,花的、绿的……不过他把地上的植物喂饱了。

  小园子里的土被小精灵叫醒了,变得松软了些,小草、大树……贪婪的吮吸着牛奶般的雨水。

  俗话说,春雨贵如油,一点儿也不假呀,他的功劳可大了,叫醒土壤,喂饱植物,把清道夫永远去不掉的灰尘洗掉了,把地上的病菌去掉了……

  春雨,美丽的,凉爽的,呀,我爱这美丽的春雨。

春雨二年级作文6

  我喜欢春雨,因为它不像夏雨那样狂野,不像秋雨那样凄凉,不像冬雨那样寒冷。

  我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上,给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上,绵绵的,有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想,他们应该和我一样,喜欢雨丝那恰似纤纤细手,从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳,使人心旷神怡。

  春雨悄悄地下着,没有声音,就像一位舞蹈演员,踮着脚尖,旋转,跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝,眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿,让人沉醉。

  春雨滋润着小生灵们,让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着,花朵仰着头,慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋,脸上还挂着晶莹的雨珠呢!

  小溪开心地笑了,漾起一个个快乐的酒窝。

  我喜欢春天,但我更喜欢春雨,它有着自己独特的魅力。

  过了一个干冷的冬天,没有下过一场雨,没有下过一场雪,庄稼都干枯了,人们都希望下场雨。

  今天的天空阴的好重,好像要下雨了,果然不出我所料,细细的雨零零星星的下了起来,像发丝一样,像牛毛一样。春雨唤醒了麦苗,麦苗喝了几口春雨变得精神焕发,过了一会儿,麦苗变绿了,绿油油的,变成了深绿色,绿的像翡翠一样。人们任凭雨水打湿了那白色的头发,任凭雨水打湿了那身上的衣服,都赞叹到:“这真是下了一场及时雨呀!”

  春雨仍然轻轻的下着,睡了一个冬天的小草,经过雨水滋润过后,开始发芽了,我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛,神了个懒腰,打了个哈欠,好像要跟我们见面了。

  没有了春雨,人们都干咳了,这一下起了春雨,人们都出来散步,准备呼吸新鲜空气,活动活动一下筋骨,小孩子们在春雨中尽情的玩耍。

  俗话说的好:春雨贵如油!这真是一场比金子还贵的春雨!

  今天下午,我在家里写着作业,这时,我不经意地往窗户上的花盆上一看,发现有几滴水滴到了上面。外面下雨了!我跑到外边一看,发现春雨不知何时已经淅淅沥沥的下了起来,它们像无声无息的影子,一点声音都没有。这时,我发现春雨很细,细的如针,如牛毛一般……此时,天地间白茫茫一片,仿佛笼罩着一层薄薄的雾。地面上仿佛被洒了一层油,油亮光滑。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,染绿了大自然。杜甫曾经写过一首诗来赞美春雨,“好雨知时节,当春乃发生。”当春天到来时,庄稼需要大量的水分,而春雨这个时候正好下了起来。

  当春雨落到连绵起伏的山峦和肥沃的农田里,滋润着金灿灿的油菜花和一些不知名的野花野草上时,油菜花一摇一摆地跳起优美的舞蹈,荡漾出了金色的碧波,野花、野草向春雨点头,像是在致谢。春雨能给大自然带来好处,当春雨洒落到森林里,土地变肥沃了,大树长出了新的绿叶,张开了笑脸,感谢着春雨。我爱春雨。

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》

  所说,春季的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

  春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

  春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

  春雨,很美;春雨,很金贵;春雨,很凉爽。

  春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

  春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

  “我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

  我爱四季,我爱春季,但是我更爱春季的雨——春雨。

  我趴在窗台上,仰望着头,目睹着白色的天空,默默地数着一条条“银白“色的”细线条,发呆了。

  先是一阵微风,突然,云雾缓缓地聚集在一起,紧跟上是一条条银白色的细线条纷纷地洒落在干渴的大地上,溅起水花,宛如珍珠犹如浪花,我仿佛看到浪花形成一个人正在抛打着浪花,如同自己置身于人间仙境一般,梦幻着世间竟然有如此一番美景,真是不由得使我长长舒了一口气!

  雨,慢慢地停了,整个人间的“面貌”焕然一新!现在再让我改变去适应新的空气时,真叫我体会到了“别有一番”这个词的含义。

  啊,竟然世间还有不用花金钱而能欣赏到的.一番别出心裁的天滋美景,而让我感到世间并不是花金钱才能欣赏美景,而是要仔细去观察这一番美景,才能真正的收获!

  早晨,我醒来后,发现外面下起了春雨,细细的、柔柔的、无声无息的,像甘露、像牛毛、像妈妈缝针用的细线。

  春雨贵如油,在春雨的滋润下,万物复苏,生机勃勃,千变万化。你看:小草脱下旧衣裳,换上了碧绿碧绿的新衣裳;麦苗从沉睡中醒来,伸了个懒腰,使劲往上长;柳树姑娘发出了嫩芽儿,在春雨中扭动着腰肢,翩翩起舞;小鱼儿听到了春雨的呼唤,从水底冒上来,在水面上玩游戏。桃花开了,杏花开了,油菜花也开了。

  春雨绵绵,万紫千红,多美的景色啊!

  “淅沥沥……”春天到了,春雨也如期而至。

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