开展学雷锋活动的方案 (菁华5篇)

首页 / 方案 / | 2022-10-29 00:00:00 方案

开展学雷锋活动的方案1

  一、指导思想

  以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实团十七届三中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为引领,主动探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第xx届*金鸡百花电影节的工作目标,普及志愿服务促和谐理念,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展,带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。

  二、活动时间

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  三、活动主题

  传承雷锋精神参与志愿服务

  四、活动内容

  1.深入开展学雷锋团队主题教育活动

  全市少先队组织和小学中学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋*在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动,即课前讲一个雷锋故事,每周学*一篇雷锋日记,学会唱一首歌曲——《学*雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷*的光辉事迹,学*当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动,即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会,开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动,开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”,引导广大青少年学*和弘扬雷锋全心全意为人民服务,为了人民的事业不求回报的奉献的崇高精神。

  2.广泛开展关爱农民工子女系列活动

  各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容,组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动,有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。

  3.全面开展助残“阳光行动”活动

  各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用,主动走进基层、走进社区,开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、身心教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭,以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象,重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长,建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制,切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。

  4.主动开展环保志愿服务活动

  各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,主动营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节,组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动,引导青少年弘扬生态环保文化,树立生态、环保、健康认识。同时还要主动招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中,不断壮大学雷锋志愿者队伍。

  5.开展系列微活动

  要善于运用新媒体传颂雷锋精神,通过开展微话题讨论、微典范宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典范人物事迹和图片,号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”,鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。

  五、活动步骤

  1.启动实施阶段(20xx年3月1日—20xx年3月20日)

  各直属团委要按照方案要求,结合本单位实际,形成工作方案,于3月初启动学雷锋志愿服务活动,3月5日前后形成较大声势,在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方法共同开展活动。

  2.总结提高阶段(20xx年3月21日—20xx年3月31日)

  各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况,认真总结好经验、好做法,发掘优秀典范。要在保持活动持续开展的基础上,进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。

  六、有关要求

  1.高度重视,精心组织

  各直属团委要充分认识“35学雷锋”活动的重要意义,紧紧围绕活动主题,精心设计活动方案,力求体现工作亮点,将传统志愿服务与雷锋精神相结合,使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。

  2.注重基层,讲求实效

  各直属团委要进一步重心下移,走进基层、走*青年,贴*青年需求、贴*基层民生,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以青少年为重点,广泛动员,开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过志愿服务既满足群众需求,又能够让青年在实践锻炼中有所收获。

  3.广泛宣传,选树典范

  要充分发挥团属宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要主动选树一批活动典范,充分利用新媒体技术,通过微博、微信等信息技术,生动活泼展现青年志愿服务风采,扩大活动的影响力和号召力。

  4.认真总结,及时上报

  各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料,保证图片、影音等资料的质量,及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典范人物、团队的优秀事迹和感人故事,并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。

开展学雷锋活动的方案2

  为进一步传承雷锋精神,发扬船钉精神,大力弘扬社会主义核心价值观,发扬团员青年志愿服务精神,号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释,将培育和践行社会主义核心价值观与学*雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展2016年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,引领青年风尚

  二、活动要求

  以“学*雷锋纪念日”为契机,以“弘扬雷锋精神,引领青年风尚”为主题,在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内,积极开展雷锋精神学*践行活动;面向校外,以大学生志愿服务和社会公益活动为主,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

  三、活动安排

  1.开展校内学雷锋志愿服务月活动

  组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务,为建设文明美丽校园做贡献。

  2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动

  广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学*我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹,通过多种渠道大力宣传先进事迹,在全校范围内形成良好的学*氛围。

  3.开展“践行雷锋精神,引领青年风尚”主题教育活动

  在团员青年中,特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学*和讨论,将培育和践行社会主义核心价值观与学*雷锋精神紧密结合,通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式,增强学*、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

  4.广泛开展校外志愿服务活动

  依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队,带领团员青年走进社区、街道、社会单位,围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题,深入开展接地气的校外学雷锋活动,全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

  5.继续开展青年网络文明志愿服务活动

  继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量,倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点,积极运用微信、微博等新媒体*台,发动全校师生通过新媒体*台,积极参与话题讨论,努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

  四、活动要求

  1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义,把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容,统一领导、分工负责,确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

  2.结合实际,注重特色。各团总支要结合实际情况,组织开展形式多样,富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求,有针对性地服务。

  3.总结经验,及时宣传。请各团总支开展活动后,及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道,并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

开展学雷锋活动的方案3

  为在我院进一步弘扬雷锋精神,推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展,根据《**县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署,我院于3月份开展志愿服务集中活动,全面营造“我为人人,人人为我”的浓厚氛围,结合我院工作实际,特制定本方案。

  一、 活动时间

  与全县卫生系统开展活动时间一致:20**年3月。

  二、具体活动内容

  (一)组织开展医疗卫生志愿服务活动

  积极动员,成立我院志愿者团队,每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作:一是以医院为阵地,办好健康知识宣传栏,增强群众的保健知识。印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子,免费发放到群众,提高群众的自我保健知识。为油菜花节提供救护车辆及医务人员。医院开展为病人义务导诊活动。

  (二)做好活动结合

  组织开展“卫生下乡”活动。结合“千百万”和“城乡互联、结对共建”活动以及公共卫生对慢性病、精神病、老年人等实行管理,对孕产妇及新生儿进行访视等活动,组织一次影响较大的卫生下乡活动,为农民朋友进行免费体检,送医送药,同时做好义诊及健康宣传工作。

  (三)组织开展“送温暖献爱心”志愿活动

  一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化,广泛了解沙洋地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况,把他们作为志愿服务的重点对象,由业务院长组织,开展医疗帮扶活动。

  二是到福利院开展敬老爱幼活动,为他们进行免费体检,送医送药。

  三是做有心人,发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。

  (四)组织开展“文明传两新、团建一助一”活动

  组织医务人员进入沙洋县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业,开展送医送药送健康活动,结对开展志愿者服务活动。

  (五)积极配合其他部门提供志愿服务

  在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。

  三、活动保障

  领导高度重视,带头参与,动员组织全体干部职工积极参与,精心组织安排,扎实落实到位,及时总结,上报活动亮点

开展学雷锋活动的方案4

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  二、活动目标

  1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学*雷锋活动。

  2、引导广大师生学*落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。

  三、活动时间:20xx年x月

  四、总体要求

  各位*都要以身作则,从我做起,争当小雷锋,

  五、主题活动

  1、学*雷锋精神

  3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学*雷锋精神。号召全体团员要时刻像雷锋学*,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。

  2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。

  3、关爱校园

  每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的同学。捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。

  4、学*雷锋精神征文活动

  要求各团员每人上交一篇文章,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在方格纸上,字迹端正。第一面署班级、姓名。x月x日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。

  5、学*当代雷锋的感人事迹主题班会

  x月x日,在感动*年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学*,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学*十大人物的事迹,在班会课上互相交流。

开展学雷锋活动的方案5

  为贯彻落实市教育局、市文明办、团市委有关学雷锋活动的文件精神,动员广大师生积极参与学雷锋活动中来,不断提高全校师生道德素质和校园文明程度,经研究决定,开展萍师附小学雷锋活动月。现将具体活动安排如下:

  一、活动时间

  主题活动月:20xx年3月。

  二、活动地点

  校园及校外场所。

  三、活动安排

  1.在3月集中开展学雷锋活动的舆论宣传。利用**下讲话、主题班队会、校园早晨广播、黑板报、展板、网站、电子显示屏等*台集中宣传雷锋事迹,让广大师生了解雷锋、学*雷锋,为开展学雷锋活动营造浓厚的氛围。

  2.“雷锋,我的榜样”“五个一”活动。

  上一堂主题班队课,每个班(队)在三月份的班队课开一次主题班会,就如何在新时期学*和弘扬雷锋精神为专题进行专题教育;出一期黑板报;做一件好事。立足校园,融入社会,可以是学校政教处、大队部组织的、班(队)集体组织的,也可以是学生自发行动,力争每天做一件有益于他人、有益于社会的好事,登记在班级“学雷锋日记本上”;读一篇雷锋的日记(故事);背一句雷锋的名言,学*雷锋精神精华,做新时代雷锋人。

  3. 开展“三关爱”志愿服务活动。以关爱留守儿童及孤残儿童、空巢老人、残疾人为重点,组织少先队员深入敬老院、孤儿院、社会福利院等,开展简单生活料理、文体娱乐、物质帮助等方面的服务。通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。

  4. 评选 “学雷锋小标兵”。

  评选条件:

  (1)要求在学校开展的学雷锋活动月中,思想进步、积极向上,助人为乐、无私奉献,积极参加各项公益活动,坚持做好事,事迹突出。

  (2)关心集体、团结同学、尊敬师长、认真完成组织交给的各项工作。

  (3)在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,在班中积极为班服务,为同学服务,立足学生自身特点,从身边小事做起,热爱班级,团结同学。

  (4)学*勤奋,学风严谨,有较好的卫生*惯,在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。保护环境卫生,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。

  (5)遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。

  (6)团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。

  (7)拾金不昧,捡到东西要交公。

  评选办法

  采用班级推荐的方法,3月31日前由班级交流推荐,辅导员同意后报学校政教处和大队部审核批准。每班可推荐1——2人,在四月初进行表彰。

  5. 创建雷锋中队

  创建对象:四、五年级

  创建条件:

  (1).人人爱读雷锋书籍。选择有关雷锋书籍,组织少先队员积极开展读雷锋书籍活动,使少先队员人人爱读雷锋书籍,帮助少先队员在阅读中不断吸收雷锋精神的营养。

  (2).人人爱唱雷锋歌曲。选择易学、动听、好唱的雷锋歌曲,通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式,组织少先队员传唱雷锋歌曲,使少先队员人人爱唱雷锋歌曲,引导少年儿童在音乐营造的氛围中感受雷锋歌曲传递的情感和内容。

  (3).人人会讲雷锋故事。组织少先队员以讲故事、朗诵、快板、三句半等各种形式,开展讲雷锋故事活动,使少先队员人人会讲雷锋故事,帮助少先队员在讲出自己对故事的理解的过程中了解雷锋事迹、感受雷锋精神。

  (4).人人诵读雷锋经典。选取雷锋所作的经典名篇,组织少先队员集体诵读其中的经典段落,使少先队员人人诵读雷锋经典,引导少先队员在诵读中感受雷锋精神的崇高。

  (5).人人践行雷锋精神。组织少先队员从身边做起,从小事做起,通过帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴等方式,积极开展助人为乐的好人好事活动,使少先队员人人都以实际行动学雷锋,引导少先队员在投身学雷锋实践活动中感受雷锋精神,体会助人为乐。


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开展学雷锋活动的方案 (菁华5篇)(扩展1)

——开展学雷锋活动方案 (菁华5篇)

开展学雷锋活动方案1

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题:学雷锋,献爱心

  三、活动口号:雷锋就是你、我、他

  四、活动时间:20XX年3月

  五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

  六、活动内容:

  活动一:讲雷锋、唱雷锋

  各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

  活动二:学雷锋、做雷锋

  1、立足身边,学雷锋。

  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好*惯。

  2、立足校园学雷锋

  ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学*氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为*惯,提高学生的思想道德素质。

  3、立足社会学雷锋

  开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

  开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  活动三:树新风、促学风

  从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

  七、几点要求:

  全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结。

开展学雷锋活动方案2

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷*逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动主题

  《弘扬雷锋精神做有道德的人》

  三、活动要求

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋*,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  四、活动时间

  20XX年3月起

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动

  1.大队部制定活动方案

  2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

  第二阶段:活动开展

  1.各班利用班会课开展学*雷锋,养成教育活动,引导同学认真深入学*雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学*等方面存在的问题进行反思、整改。

  2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

  3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

  4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

  5.组织高年级同学参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

  第三阶段:总结表彰

  三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

开展学雷锋活动方案3

  一、活动背景及目的

  1963年*高度称赞了雷*一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷*学*”这一题词。之后各省市纷纷响应,雷*的那句“滴水只有放进大

  海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”

  也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又*凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。

  作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

  在每个学校,餐厅的工作量无疑是的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。

  二、活动简介

  1、活动主题

  维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识

  2、活动时间

  20xx年x月x日

  3、待定活动地点

  学校餐厅

  4、面向对象

  大一新生三相关对象

  5、活动主办方

  河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部

  三、活动内容

  (一)前期准备

  1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;

  2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;

  3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;

  4、将任务适当分配

  5、人员安排:

  总负责人:

  分负责人:

  物资负责人:

  (二)活动流程

  1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;

  2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;

  3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。

  四、活动宣传

  1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;

  2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;

  3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。

开展学雷锋活动方案4

  一、活动目的

  通过开展本次学雷锋宣传活动,展现xx县义务工作联合会成立3年来热心公益取得的丰硕成果,讴歌xx义工用行动诠释“雷锋精神”的道德风貌,让身边更多的人认识义工、尊重义工、加入义工,促使xx公益事业迈上一个新的台阶,为推进“五个xx”建设做出更大贡献。

  二、活动时间

  xx年3月4日

  三、活动地点

  南门(书店门口,暂定)

  四、活动主题

  弘扬雷锋精神﹒倡导公益理念

  五、活动内容

  1、展现xx义务工作联合会开展活动情况:

  2、宣传、介绍xx义务工作联合会;

  3、引导市民弘扬雷锋为人民服务精神;

  4、接受市民现场募捐。

  六、组织领导

  该活动下设活动领导小组。

  组长:

  组员:

  七、注意事项

  1、早上8:30分,后勤部准备好电视1台、播放器1台、展板3块、横幅1面、捐款箱1个、桌子4张、椅子8张、大雨棚2个(雨天)、签字笔4支等器材物质;宣传部准备好两盘义工工作视频刻录资料,并调试好宣传用设备;秘书处准备纸质好宣传资料xx份、新义工申请登记表2份、活动登记表1份等资料;车友团提供一个皮卡车拉到活动处展开;

  2、参加活动的义工务必在活动正式开始前熟悉宣传类容。

  3、所有义工着装义工服、义工帽、佩戴义工证,活动过程中必须统一行动,注重义工形象,引导孩子遵守纪律,讲文明、讲礼貌、不乱扔果皮纸屑等;

  4、活动完毕后,请有时间的义工留下共同清理活动场地,清扫垃圾等,保持活动场地的整洁干净。

  5、未尽事宜请现场负责人统一协调。

  八、安全应急处理

  请参会义工注意自身安全并维护好现场秩序,若活动现场发生安全事故,立即启动xx县义务工作联合会重大活动安全预案。

开展学雷锋活动方案5

  活动名称:

  学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:

  通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  活动地点:

  xxx

  活动人员:

  9级图书馆学班全体同学

  活动时间:

  3月14(周日)

  活动流程:

  1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名

  2)3月14日早上8:,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

  3)3月14日上午9:,所有学生在北苑门前集合

  4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!

  5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

  6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:

  水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)


开展学雷锋活动的方案 (菁华5篇)(扩展2)

——3.5开展学雷锋志愿服务活动方案3篇

  一、活动主题

  传承雷锋精神,传播人间大爱。

  二、活动内容

  1.开展助力春运志愿服务活动。组织志愿者在车站、售票网点,为不熟悉手机客户端购票、电脑购票和自动售票机购票的旅客办理购票取票业务,在人员集中的车站、设立志愿服务工作站,为人们提供出行咨询、照顾老幼等服务。组织文明交通志愿者在重点路段维护交通秩序。

  2.开展亲情关爱志愿服务活动。组织志愿者以空巢老人、留守儿童、贫困家庭、敬老院、福利院、残疾人为重点,积极开展结对帮扶活动,帮他们做家务,情感陪护、表演文艺节目,进行心理疏导和人文关怀。

  3.开展志愿服务进社区活动。依托学校周边社区继续开展“十万高校志愿者进社区活动”。

  4.开展“保卫母亲河”环境保护志愿服务活动。以“建设美丽*”和“建设美丽校园”为主题,组织志愿者宣传环境保护知识,提倡节约资源、保护环境的生产方式和生活方式。组织志愿者清理校园、周边社区的环境卫生。劝导人们不放或少放烟花爆竹,不搞燃烧纸钱等传统祭祀的不文明行为,帮助环卫部门及时清理烟花爆竹残屑。

  三、活动要求

  各团总支要充分负起主体责任,带领各团支部、各志愿者协会,把组织开展学雷锋志愿服务活动作为丰富和活跃学生文化生活的重要形式,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为精神文明建设和补齐“精神短板”的一件大事。各支部和各志愿者协会要制定实施方案,强化保障措施,确保活动安全,注重实际效果。要精心设计学生乐于参与、便于参与的志愿服务活动项目,要多提供人性化、个性化的服务,多做雪中送炭的工作,努力在志愿服务中体现人文关怀,倡导文明新风。

  各团总支务必于3月6日前开展完成志愿服务活动,并提交活动简报及活动照片,发给学院党委宣传部进行宣传报导;各团支部于3月19日前完成志愿服务活动,作为本月“三个一”考核指标内容,在四月份学生工作例会上进行活动情况通报。各系要充分发挥新媒体*台作用,对学雷锋志愿服务活动及时进行宣传报道,努力营造有利于志愿服务的浓厚氛围。

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,促进文化事业发展。江门市文化志愿者分队决定在今年的3月5日“学雷锋活动日”“*志愿者日”期间,动员组织我市文化志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

  一、活动目的

  坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点,以提高国民素质和社会文明程度为目标,以公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等为*台,稳步推进公共文化设施志愿服务站点建设,广泛吸引志愿者参与文化志愿服务,发展壮大文化志愿服务队伍,践行和宣传志愿精神,推动开展文化惠民活动,为建设文化强市作出积极贡献。

  二、活动时间

  3月1日—31日。

  三、活动内容

  各市(区)及市直各文化志愿者服务队牵头组织当地文化志愿者,依托本地文化馆、图书馆、美术馆及博物馆等公共文化设施、深入外来务工人活动员集中的街道(社区)、乡镇(村)、厂矿企业、*部队、敬老院、残障学校、外来务工人员子弟学校等地开展文艺演出、公益性讲座、培训辅导、读书活动、文体活动、非遗传承等文化志愿服务。

  四、具体要求

  1、各市(区)及市直文化志愿者服务队要负责制定切实可行的活动计划,并认真组织实施,确保活动顺利进行。有条件的市区可吸收社会公益组织、企业资金赞助参与活动,实现双赢局面。同时各地要加强宣传动员,利用新闻媒体和网络*台加强对活动的报道,扩大社会影响,弘扬志愿服务精神。

  2、要以群众实际需求为引导,不搞*。活动内容和形式要切合当地实际,多组织开展群众欢迎、百姓需要的文化服务,真正做到服务送上门、真情暖人心。

  3、活动期间,各市(区)组织开展的文化志愿服务活动不少于10场,市文化馆、五邑图书馆组织文化志愿活动不少于4场,市美术馆、市博物馆组织活动不少于2场,每场活动动的志愿者应不少于5名。有条件的市区可在服务点悬挂“(***)文化志愿团队”旗帜,穿着统一志愿者服装。

  4、请各文化志愿服务队及时在xx文化志愿者网站发布活动计划和相关信息,并于4月7日将“活动情况登记表”(附件)和活动简讯报道(约300字内)、图片(电子版、配简短说明),通过电子邮件形式报送到江门市文化志愿者分队办公室。

  为进一步弘扬雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,引导人们做中华民族传统美德的传承者、“三创三先”江苏精神的践行者、良好社会风尚的创造者,文明委决定,3月2日至3日在全区组织开展“学*雷锋好榜样”万名志愿者集中行动。现将有关事项通知如下:

  一、集中行动主题

  学*雷锋榜样践行江苏精神彰显道德力量

  二、集中行动时间

  2012年3月2日—3日(周五、周六),每天10:00—16:00。

  三、集中行动方式

  1、设置志愿者集中点

  各镇自定

  2、举行简要仪式

  四、志愿服务内容

  (一)分散志愿服务内容

  由各部门织各志愿服务团队在居民小区、车站、建筑工地、旅游景区、交通道口、敬老院、福利院等广泛开展各类志愿服务活动,营造全社会参与志愿服务的浓厚氛围。

  1、道德宣讲志愿服务。组织志愿者宣讲雷锋精神、宣讲身边道德模范的感人事迹。(牵头单位:宣传部、文明办、团委等单位)

  2、文化志愿服务。组织志愿者到展览馆、公园景区、社区文化活动站,开展义务讲解、文体活动指导文明游园及文明观赛劝导等志愿服务。(牵头单位:文广新体、旅游等单位)

  3、关爱空巢老人、残疾人、留守儿童、敬老院、福利院志愿服务。所有社区、镇、村都要安排志愿者进行结对服务。

  4、关爱农民工志愿服务。城市建筑工地、农民工集中的企业和聚居地都要安排志愿者开展志愿服务。

  5、文明交通劝导志愿服务。主要交通路口、人行过道(斑马线)、公交站台、公交车都要组织志愿者开展文明交通劝导,协助维护交通秩序。

  6、便民利民志愿服务。各类医院、电力、市政公用等窗口行业都要就地设置志愿服务点开展便民利民延伸志愿服务。

  7、环境维护志愿服务。组织志愿者广泛开展“清洁家园”、环境整治、植树绿化、环保宣传等志愿服务。

  8、净化网吧志愿服务。本地所有网吧开展网吧监督志愿服务。

  9、科普宣传志愿服务。组织科普志愿者到各级各类科普场所开展科普宣传志愿服务。

  10、无偿献血志愿服务。开展红十字救助宣传,组织开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务。

  (二)志愿服务宣传语

  1、学*雷锋好榜样;

  2、学*雷锋榜样践行江苏精神;

  3、弘扬雷锋精神彰显道德力量;.、

  4、学雷锋做一个有道德的人;

  5、学雷锋精神树文明风尚;

  6、弘扬雷锋精神参与志愿服务;

  7、广泛开展志愿服务创造城市美好生活;

  8、存好心做好事当好人有好报;


开展学雷锋活动的方案 (菁华5篇)(扩展3)

——学雷锋活动方案 (菁华5篇)

  一、指导思想

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学*助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学*、生活等*惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

  二、活动目标

  1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学*雷锋活动,引导广大师生学*落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  四、活动时间

  20xx年x月

  五、活动要求

  1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学*雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学*和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学*、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、每个中队要开好一次学*雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班班级学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

  六、具体活动安排

  1、走*雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷*学*倡议。

  (2)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生们走进雷锋那伟大的精神世界,受到"钉子精神"的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  (3)布置好学*雷锋宣传专栏。

  (4)各中队出好一期主题黑板报。

  (5)学唱“学雷锋”的歌曲。

  (6)进行一次“学雷锋”主题队会,通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学*。

  2、学*雷锋,争做当代小雷锋

  (1)3月5日,进行一次美化校园和社区活动,同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

  (2)结合植树节开展活动。同时,要求学生注重*时的护绿行动,爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  (3)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  (4)结合3·8国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。

  (5)各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交校广播站;各中队组织学生积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  3、总结提高,传承雷锋精神

  (1)“学雷锋”小标兵的评选、表彰。

  (2)“学雷锋”先进中队评选、表彰。

  七、活动延伸

  各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学*雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学*雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学*雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学*生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学*与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学*上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1、总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学*雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

  通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为*惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2、表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

  一、活动主题

  “弘扬先进文化,践行雷锋精神”

  二、活动时间

  3月5日——4月19日

  预备阶段:3月5日——3月10日

  第一项活动:3月11日

  第二项活动:3月11日——3月21日

  第三项活动:3月22日——4月2日

  第四项活动:4月3日——4月13日

  活动总结整理阶段:4月14日——4月17日

  活动交流感想阶段:4月18日——4月19日

  三、活动策划及执行

  活动创意人:丁莉 李若男 石越岚

  活动负责人:

  班长:丁莉 主要负责活动进程,协调各班委工作。

  团支书:李若男 主要负责联系活动地点,协调关系。了解学校的活动相关信息,做好同学们的思想工作。

  组织宣传委员:石越岚 主要负责活动宣传及动员工作,及时更新博客。

  纪检委员:柳杨 主要负责维持活动现场秩序。

  文体心理委员:王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。

  同时关注同学的情绪,积极做好沟通工作。

  学*委员:崔宇醒 主要负责收集整理文材料,记录活动过程。

  生活委员:周建会 主要负责后勤工作,以及活动经费的管理。

  四、具体活动内容

  1、预备阶段

  计划参加人数:65人

  活动目的:激发同学们学*雷锋精神的热情,鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。

  活动形式:全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化,践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。

  活动步骤:团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。

  大家一起唱《学*雷锋好榜样》并进行宣誓。

  2、第一项活动:重回雷锋时代

  计划参加人数:65人

  活动目的:在进行学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹,只有充分了解了雷锋事迹,体会雷锋精神,才能激发大家学雷锋的热情,让大家树立服务社会的意识,积极投身奉献社会的活动中去,才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前,对本班哦能够学进行思想教育和感化。

  活动形式:集体看电影《雷锋》

  活动准备:准备自*室 下载电影 相机 雷锋资料

  活动步骤:①申请教室

  ②由班长主持开场

  ③介绍雷锋的资料

  ④放映电影《雷锋》。

  ⑤放映结束后大家讨论十分钟


开展学雷锋活动的方案 (菁华5篇)(扩展4)

——学校开展学雷锋活动的总结 (菁华3篇)

  雷锋——这个*大地上出现的*凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不*凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷*对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

  开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

  一、学经验

  XX年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学*借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学*贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

  二、重实践

  雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重*常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学*活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

  三、讲奉献

  雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的*人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

  四、勤学*

  学*雷锋,就是要学*他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

  三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,软件学院分团委、学生会在校团委的正确领导下,三月开展了“学雷锋”系列活动,在院分团委、学生会干部各班支部*的带领下,我院的三月学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,在这次活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:

  3月5日,各班组织了以“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学*。

  3月8日,各班级围绕主题自主组织开展活动,形式、内容、时间、服务类型等都由各班级自定。在这种灵活组织的情况下,各班级开展出了形式多样化的活动。本科2000-1-4班等班到校园内的公用电话亭进行擦洗工作,使得公用电话亭得到清洁,还同学一个个干净的ic电话机。

  3月9日下午,软件学院分团委、学生会干部,各年级干部,各班班长团支书一行40余人在学工办李世勇老师,袁进老师,吴越湘老师的带领下,来到位于XX县的雷锋纪念馆进行参观。在雷锋纪念馆的大理石牌前,院分团委副*邹立明代表软件学院分团委,学生会向各位学生干部发起了倡议:

  “弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。在雷锋纪念馆里,讲解员生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。此次参加雷锋纪念馆对院学生会干部不仅是一次学*了解雷锋的机会,更是一次陶冶,洗涤心灵的机会,大家在雷锋纪念馆里仔细的看着,认真的听着,思考着。参观后,某位学生干部的话反映了大家的心声“参观了雷锋纪念馆,我对于今后的学*、生活、工作有了更加明确的方向!”

  3月15日,在全院上上下下学雷锋的热潮中,院本硕互助小组成立,本硕互助小组主要是在软件学院硕士研究生的带领之下开展的项目开发等活动,目前这一活动得到了院里的大力支持,院办吴克寿老师直接牵头,现在该互助小组已经接受一些项目,并且开始进行项目开发的前期调研工作。

  随着新年钟声的敲响,我们迎来了新的一学期,在新的起点上,我们迎接着新的挑战!

  在信息分院学生科老师和学生干部的领导下下我们开展了“青年志愿者绿色校园行活动。

  主要针对蓝星湖周围的草坪和树林地面的垃圾在活动中,大家互帮湖住,团结友爱,没个青年志愿着都积极的配合,岁说是脏点累点但大家毫无怨言并建议以后多开展类似的活动这不仅培养了同学的环保意识,调动了大家的积极性而且提高了大家的团队精神与团队意识。彻底把学*雷风活动历念落实到了十出。

  为老师的工作和同学们的学*提工了良好的环境,给校园增添了一到美丽的风景区!

  其次个班的青年志愿者固定负责责信息楼内的一个机房或公共教室,自发编成小组,没周五下午准时到该机房打扫卫生,并对机房进行维护,发现机器有什么异常放映,及时想机房的负责老师汇报,以便同学的上课情况能顺利进行,打扫完毕后,请机房负责老师签字证明并上缴到学生棵团委对没个学生进行量化考核。吃次活动的到了老师和领导的认可和一直好*。给同学和老师带来了良好的学*环境和工作环境,为我校迎接评估殿下了坚实的基础

  xx班自发组成了社会实践志愿小分队,他们认真贯彻类风精神,大力红样奉贤友爱,互助,进步的志愿的服务理念,组织开展了丰富多才的志愿着活动时刻不望雷锋精神,牢记雷锋宗旨,更好的用雷锋精神来武装自己,来更好的为同学为校园服务,为社会服务在班级,他们掀起了学喜雷锋的热潮,让大家在一片祥和的气愤中调动彼此的积极性,让同学门共同来分享他们的劳动成果给周围的同学带来的方便和可快乐与此同时,他们的雷锋行动更为全面实施“新北京”,“新奥运”战略构想和全面构件社会注意和谐社会作出了积极贡献。是我们学*的好榜样`!

  总之,各班要切实把“雷锋行动”落到实处,切忌喊空号,做形式。要组织队员从小事做起,从身边做起,开展形式多样地“我奉献、我快乐、我成长”的志愿者活动,,引导大家学*雷锋事迹,续走雷锋道路,争做雷锋传人,真正让学雷锋之花在我们校园盛开,让雷锋精神永放光芒!我相信我们今天的努力会让信息分院的明天更加灿烂,更加辉煌。

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