企业廉洁文化建设实施方案3篇

首页 / 方案 / | 2022-07-07 20:49:11 文化建设,企业

企业廉洁文化建设实施方案1

  为全面贯彻落实*中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的重要作用,进一步规范廉政文化进企业工作,根据市纪委廉政文化建设的总体部署和要求,结合我市国有企业实际,决定在国有企业中开展廉政文化进企业活动。现制定以下实施方案:

  一、指导思想

  以*理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照廉政建设与企业文化建设相结合的要求,积极开展以反腐倡廉教育为主题,以多种文化活动为载体,以培养优良的党风、政风为核心,以弘扬先进的廉政思想为内容,以促进国有企业领导人员廉洁从业为重点,开展廉政文化进企业活动,推动国有企业“以廉为荣、以贪为耻”良好氛围的形成,为建设充满希望、充满活力的幸福美丽内江提供强有力的政治保证。

  二、总体目标

  促进国有企业广大干部职工精神文化生活日益丰富,企业领导人员拒腐防变能力不断增强,在国资系统内倡导廉政价值取向、营造廉政舆-论氛围、创造廉政文化环境,增强企业领导人员和干部职工的社会公德意识、职业道德意识和廉洁责任意识,将反腐拒腐、诚信守法理念与企业文化有机结合,大力加强企业诚信体系建设,推动和促进具有国有企业特色的廉政文化建设深入健康发展。

  三、活动内容

  开展以“诚信廉洁、依法经营”为主题的“廉政文化进企业”活动,全力打造以廉

  政理论为统领、廉政文化为载体、廉政制度为基础的企业廉政文化体系。以社会主义核心价值体系教育为重点,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,把培育廉洁价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合,普及道德知识和道德规范,引导人们加强道德修养,自觉遵守公民道德准则。深入开展社会主义荣辱观教育,提高公民道德素质,使廉洁、诚信、勤俭、守法等道德观念成为广大干部职工普遍接受的行为准则,推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风气。加强国有及国有控股企业从业人员职业道德教育和行为规范教育,提高自律意识和自我约束能力。各国有企业要结合单位实际,通过开展集体学*、张贴警示标语、重温入党誓词、共唱廉政歌曲、接受革命传统教育等丰富多彩的活动,大力倡导清正廉洁的工作作风,将廉政文化融入到企业文化和生产经营的方方面面,使大家在反腐败、倡廉洁的氛围中受教育、被监督。通过一系列活动的开展,企业经营者、管理层和广大干部职工的拒腐防变能力得到提高,反腐倡廉、廉洁从业的企业风尚得到改善,进一步增强企业的凝聚力、向心力和综合竞争力。

  四、活动标准

  廉政文化进企业要结合惩防体系建设和企业文化建设,引导企业廉洁诚信、依法经营。以企业各级领导人员为重点,积极引导企业领导人员坚定理想信念、遵守党纪国法、带头廉洁从业。以企业监督管理上的薄弱环节为切入点,进一步规范从业行为。

  (一)要有组织领导。为加强对廉政文化进企业活动的组织领导,市*纪委成立以委党委副*、纪委*刘芳同志,纪委副*邓燕同志,监察室副主任雷家新同志为廉政文化进企业活动领导小组。领导小组下设办公室,雷家新兼任办公室主任。具体负责廉政文化进企业活动,以及日常联络、指导、督促等相关事项。国有企业要明确廉政文化进企业的管理部门和工作人员,并将廉政文化建设作为一项重要内容,纳入企业建设整体规划,与企业经营管理和精神文明建设紧密结合,一并部署,一并检查,抓好落实。按照党务公开、厂务公开的要求,通过公开栏,内部网络等载体,及时将国有企业重大事项、大宗物资采购和企业招待费用支出等列入公开范畴,公开的内容真实全面。

  (二)要有固定的阵地。在国有企业网站、电视节目、宣传橱窗上开辟廉政专栏,及时宣传反腐倡廉工作动态及党纪、政纪条规等内容;建立党风廉政宣传教育场所,并在国有企业领导人员和干部职工中组织经常性的反腐倡廉教育,播放反腐倡廉影视作品。创办“廉政书屋”、“廉政书架”和“廉政影视角”等。创造条件设立一批廉政文化景观。

  (三)要有丰富的活动。国有企业要结合党建和“三个文明”建设,定期组织廉政文化主题活动。通过组织党课教育、廉政专题报告会、岗前培训、职工轮训、反腐倡廉图片展、廉政知识竞赛和开展反腐倡廉书画、摄影、征文、演讲比赛、组织廉政文艺演出等活动形式,丰富国有企业廉政文化建设内容。

  (四)要有完善的反腐倡廉制度。将反腐倡廉制度建设纳入到国有企业生产、经营和管理等环节之中,完善企业财务管理、物资保管、原材料采购、重大工程招标以及产品销售等制度,进一步规范企业生产、经营和管理行为。

  五、保障措施

  (一)要加强组织协调,形成工作合力

  严格按照市纪委廉政文化进企业的`工作部署,提高对廉政文化建设重要性的认识,切实把廉政文化建设作为反腐倡廉的一项重要内容,充分加强组织协调,统筹兼顾,突出重点,精心组织,形成抓廉政文化建设的整体合力。

  (二)要完善廉政文化建设机制。要加大对廉政文化建设的投入。建立健全廉政文化建设的目标管理、考核评价和激励机制,对优秀廉政文化作品要进行奖励。

  (三)要注重理论研究和实践总结。廉政文化建设必须坚持以科学的理论为指导,把开展廉政理论研究与建设廉政文化结合起来,积极探索总结廉政文化建设的有效途径和方法,调动企业廉政文化的积极性和创造性,理论联系实际,勇于实践、勇于创新,发展廉政思想,创新廉政理论,改进廉政文化建设方法,在实践中不断总结提高,逐步深化认识,把握规律,在国资系统营造浓厚的反腐倡廉氛围。

  (四)要强化监督常抓不懈。各国有企业要把廉政文化建设纳入目标管理,作为一项长期性、经常性工作来抓,加强监督检查,及时纠正工作中存在的问题,总结廉政文化建设中好的做法和成功经验,把握规律,巩固成果,创新思路,不断推进廉政文化建设活动向纵深发展。

企业廉洁文化建设实施方案2

  一、工作目标

  围绕企业生产经营,积极培育“诚实守信、廉洁经营”的价值理念,建立健全企业领导人员廉洁行为规范,把廉洁文化融入到企业党的建设、文化建设、规章制度和经营管理领域。经过努力,初步建成与现代企业相适应,与企业经营管理制度体系相融合,与企业宗旨和企业经营管理理念相协调的企业廉洁文化体系。

  二、主要任务

  (一)突出重点加强企业廉洁文化建设。以“诚实守信、廉洁经营”为主题,以企业领导班子、领导人员及关键岗位人员为重点,加强教育,引导企业领导人员和职工遵纪守法、爱岗敬业;完善制度,把廉洁文化建设融入生产经营管理尤其是关键岗位、重要环节的管理,在各项工作流程、制度建设中体现廉洁从业的要求;强化监督,全面推行厂务公开等职工群众参与监督的各项制度,形成维护国家利益、企业利益和职工合法利益的企业文化。

  (二)分层分类制定企业人员廉洁行为规范。国有企业廉洁文化建设要融入国有企业党风建设和反腐倡廉工作,制定贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的具体办法和廉洁从业行为规范。企业领导人员突出廉洁从业、合法经营、忠诚守信;重要部门、关键岗位人员突出遵纪守法、忠于职守、办事规范;企业员工突出爱岗敬业、尊章守纪、诚信友善。

  (三)多种形式开展企业廉洁文化活动。推动廉洁文化进企业,将廉洁文化理念和要求融入生产经营和管理中,融入企业文化建设之中,营造廉洁从业氛围;推动企业廉洁文化进岗位,将廉洁从业规范纳入岗位工作职责,规范制度和流程,加强内控机制;推动企业廉洁文化进项目,不断完善生产经营项目管理的廉洁从业各项制度。

  (四)彰显特色提升企业廉洁文化建设水*。推动企业进一步将廉洁文化建设融入企业文化,拓展企业廉洁文化建设的广度和深度。加强企业廉洁文化阵地建设,推动企业根据各自实际,建设企业廉洁文化宣传教育设施,设立企业廉洁文化宣传教育专栏,总结企业廉洁文化研究成果,树立企业廉洁文化建设先进典型,打造有影响的企业廉洁文化品牌。

  三、组织领导

  根据市纪委的工作分工,市*为牵头单位,市纪委、市文化广电新闻出版局、市总工会为协办单位。各企业根据本实施意见的要求,制定具体工作措施和推进办法,建立企业廉洁文化建设工作报告、督促检查、情况通报、目标管理、考核评价等制度,推动企业廉政文化建设各项工作的落实。

企业廉洁文化建设实施方案3

  为了深入贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《廉洁文化建设实施意见》精神,进一步统一思想,振奋精神,深入推进廉洁文化建设,努力营造反腐倡廉的浓厚氛围,现结合我公司实际,制定如下实施方案:

  一、 加强廉洁文化建设的目的和意义

  企业廉洁文化,是以反腐倡廉为主题,以先进的企业廉洁文化为核心,以科学的企业廉洁制度为基础,以健全的企业廉洁文化阵地和丰富的企业廉洁文化活动为载体的一种先进企业文化。企业廉洁文化建设是企业文化建设的重要组成部分,是企业健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的重要内容。

  加强企业廉洁文化建设,是我公司实践“*”重要思想的内在要求,是新时期*在加强党风廉政建设方面提出的一项重大举措,是推进企业党风廉政建设、深入开展反腐倡廉工作的迫切需要。面对新的形势和任务,必须大力加强企业廉洁文化建设,用廉洁的理念武装党员干部、教育职工群众,从而促进公司党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展,提高广大党员干部和职工群众的思想道德素质,培养职工队伍健康向上的良好风尚,形成清正廉洁、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的企业氛围,进而促进我公司的持续有效较快协调发展。

  二、 开展廉洁文化建设的实施步骤:

  按照处纪委的统一部署,具体实施分为两个阶段:

  第一阶段:启动推进阶段

  制定计划,丰富载体,完善领导机制和工作机制,完善制度建设,着力普及廉政知识,提升党员领导干部及全体职工的道德素质和廉洁识。

  第二阶段:总结提高阶段

  积极发现、培育、树立廉洁文化建设先进典型,总结成果,巩固成绩,基本形成与我公司教育发展水*相适应的、具有特色的廉洁文化体系。

  三、 廉洁文化建设的主要内容:

  廉洁文化建设是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的重要载体,是实践“*”重要思想的具体体现,是发展社会主义先进文化的重要内容,是保持*员先进性的有效途径,是新形势下运用文化的力量促进反腐倡廉工作的一种新尝试。为了把廉洁文化建设抓好、抓实,根据处纪委统一部署,结合自身实际,公司班子决定以开展“廉洁文化进班子、进岗位、进家庭”活动为载体,促进党风廉政建设。具体内容如下:

  (一)廉洁文化进班子,领导争做廉洁表率

  企业领导干部清正廉洁是企业廉洁文化建设所追求的重要目标,因此企业文化建设必须进入领导班子。

  领导班子成员做到“四个带头”,确保廉洁文化进班子。一是带头树立廉洁观念。把廉洁自率作为班子学*和自学的一个重要专题,使领导干部牢固树立以廉洁奉公为荣的观念。二是带头营造廉洁氛围。班子成员带头宣讲廉洁文化,亲自研究部署本单位廉洁文化建设工作。三是带头参加廉洁文化活动。带动广大干部职工参与活动的积极性。四是带头廉洁自率。班子成员不仅管好自己,自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致,带头执行有关规定,而且要坚持党性,敢抓敢管,带头同腐败现象做斗争。

  (二)廉洁文化进岗位,筑牢反腐倡廉的思想防线

  1、加强廉政教育。反腐倡廉教育,尤其是党员干部和经营管理重要岗位人员的教育是开展廉洁文化建设的重头戏。我们要引导广大干部群众,

  积极培育与社会主义市场经济相适应、与企业发展相配套、具有廉洁从业理念。一是抓好理想信念教育。崇高的理想、坚定的信念,历来是推动事业前进的力量源泉。要引导党员干部深入学*马克思主义的基本原理,学**及党的基本知识、基本路线,学*辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,始终保持政治上的清醒和坚定,在任何时候任何情况下都做到在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇,切实增强抵御消极腐败现象的免疫力。二是抓好思想道德教育。提高思想道德素质,是反腐倡廉的一项基础性工作,也是廉洁文化建设的内在要求。要着眼于培养良好的职业道德、思想品格和精神风貌,有针对性地搞好思想道德教育,引导党员干部树立正确的权责观,弘扬爱岗敬业精神;树立正确的苦乐观,弘扬艰苦奋斗精神;树立正确的公私观,弘扬集体主义精神;树立正确的义利观,弘扬无私奉献精神,真正做到集中精力干事业,一心一意谋发展。三是抓好遵纪守法教育。党纪国法是必须遵守的行为规则。要认真组织党员干部和重点岗位人员学*党纪法规,重点学*经营管理、改革发展、业务运作相关的法律法规和廉政建设制度规定,努力做到依法经营、照章办事。要将反腐倡廉教育纳入党员干部的培训内容,通过收看警示教育片等形式,进一步认清腐败问题的严重危害和思想根源,切实算好政治、经济、精神和家庭四本帐,始终绷紧反腐倡廉这根弦。集团公司把“读书思廉”活动作为廉洁文化教育的一项重要内容,通过班子学*、支部学*、心得体会交流等各种形式,进行权力观、地位观、利益观教育,进行党的优良传统和作风教育,进行党纪政纪教育和从政道德教育,使廉洁意识理论植根于广大党员干部的思想中,筑牢拒腐防变的堤坝。

  2、制定廉政制度。组织有关人员重新制定廉政制度。包括:《党员干部廉洁自律守则》、《班子集体议事制度》、《党政领导密切联系群众制度》、《党政领导谈话制度》、《党政领导参加双重组织生活制度》等。为了切实加强对权利运行的有效监督,公司将进一步贯彻落实好《*》、《党内监督条例》、《党员权利保障条例》等党内法规;认真落实民主集中制、民主生活会、述职述廉、民主评议等各项制度;建立和完善党内情况通报制度、厂务公开制度等。

  3、强化廉政责任。党政班子已把廉洁文化建设纳入重要议事日程,明确分工,落实责任,形成齐抓共管的强大合力。党政主要领导切实负起第一责任人的责任,精心筹划、统筹协调、保障有力;分管领导落实直接责任,深入基层,调查指导,细致工作。全公司党员干部和重要岗位人员都与所在党支部签定《廉洁自律承诺书》,公开承诺内容,请群众监督。

  4、选树廉政典型。榜样的力量是无穷的。我们开展廉洁文化建设要注重发现、选树先进典型,大力弘扬正气。并利用各种会议、政治学*等机会,宣传廉洁自率、勤政为民的先进人物和典型事例,倡导以廉为荣、以贪为耻的良好风气。要组织党员干部对照典型找差距,制定整改措施,努力向先进学*、向先进看齐,使学先进、赶先进形成浓厚的舆-论氛围。

  (三)廉洁文化进家庭,打造远离腐败的港湾

  家庭是社会的细胞,家庭廉政文化是反腐败文化的基础资源,家庭助廉教育是形成廉洁文化的有效措施。因此,公司把廉洁文化进家庭作为廉洁文化建设的又一项重要内容,开展系列“家庭助廉”活动。如:发出《争当“廉内助”,树立“好家风”》倡议书等,使干部配偶深刻认识到自己在保证爱人个人行为安全,加强廉政建设中的重要作用,进而时刻提醒亲人清清白白作官,堂堂正正做人。通过家庭助廉活动,推动廉洁文化进家庭,使家庭成员在生动活泼的宣传氛围中受到启发,受到教育,营造“家庭设纪委,常敲廉政钟”的良好氛围。

  四、 组织领导机构:

  为了加强对廉洁文化建设的领导,经集团公司领导班子研究决定,专门成立廉洁文化建设工作领导小组。

  五、活动要求:

  1、必须把加强领导贯穿廉洁文化建设的始终。各机关部室和基层单位一定要深刻认识开展企业廉洁文化建设的重要性和必要性,要按照公司统一要求和部署,加强领导,责任到位、组织措施到位,形成合力,切实推进企业廉洁文化建设。

  2、必须把群众参与贯穿廉洁文化建设的始终。开展廉洁文化活动要努力调动各方面的积极性和创造性,不断扩大覆盖面,形成党员干部踊跃参加,职工群众广泛参与的良好局面,切实增强基层干部职工遵纪守法和岗位奉献意识,确保廉洁文化活动的力度、广度和深度。

  3、必须把发现、总结、宣传先进典型贯穿廉洁文化建设的始终。使之成为引领企业廉洁风尚和队伍良好风气的旗帜。


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企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展1)

——企业廉洁文化建设实施方案范文3篇

企业廉洁文化建设实施方案范文1

  为深入贯彻党的精神,认真落实公司惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划的要求,广泛深入开展廉洁文化创建活动,推进企业廉洁文化建设,促进干部职工不断提高廉洁意识,根据公司《XXXXXXX推进企业廉洁文化建设实施方案》要求,结合分局实际,制定本实施方案。

  一、推进廉洁文化建设的总体要求

  廉洁文化是企业文化的重要组成部分,是构建惩治和预防腐败体系、深化反腐倡廉工作的重要内容,是增强企业凝聚力和竞争力的客观要求。各级领导人员应充分认识加强廉洁文化建设的重要性和必要性,将廉洁文化融入到生产经营管理和职工生活的方方面面,努力营造尊廉崇廉的良好氛围,增强企业竞争力,保障企业的可持续发展。

  (一)指导思想。坚持社会主义核心价值体系和先进文化前进方向,与公司企业文化体系相衔接,围绕中心,服务大局,把廉洁文化建设融入到企业精神文明建设和反腐倡廉建设全过程,渗透到生产经营管理各个环节,以培育廉洁价值理念为核心,以建设廉洁文化阵地为载体,以开展廉洁文化活动为手段,以推进廉洁文化“六进六上”(进机关、进厂房、进项目、进工地、进社区、进家庭和上网络、上报刊、上橱窗、上墙面、上电视、上舞台)为有效途径,大力弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的良好道德风尚,为企业党风建设和反腐倡廉工作提供思想保障和文化支撑。

  (二)工作原则。一是坚持全员参与原则,健全职工参与机制,充分发挥职工的积极性、创造性,夯实廉洁文化建设的群众基础。二级领导班子和领导人员既是廉洁文化建设的参与者,更是廉洁文化建设的组织者、倡导者、示范者,发挥示范带头作用和导向作用,重视并支持廉洁文化建设。二是坚持促进发展原则,始终把促进企业改革发展稳定作为廉洁文化建设的出发点和落脚点,将廉洁文化建设融入企业发展战略和文明建设、文化建设、惩防体系建设和党的建设,将廉洁文化理念贯穿于生产经营管理的各个环节。三是坚持继承创新原则,不断创新企业廉洁文化建设的思路、方法、内容和载体,在继承中创新,在实践中发展,注重继承和发扬优良传统,充分挖掘和利用传统文化资源,适应时代发展变化和企业改革发展需要,不断推进廉洁文化理论和实践创新,始终保持蓬勃的生机与活力。

  (三)主要目标。按照公司党委、纪委关于加强企业廉洁文化建设的要求,把廉洁文化建设纳入分局构建惩防体系和企业文化建设的总体规划,统一部署、同步推进、逐步完善,初步形成以丰富多彩的文化活动为载体,以健全的廉洁从业制度为基础,形成与现代企业制度相适应、与管理体系相协调、与具有分局特点的惩防体系和企业文化建设体系相融合的廉洁文化建设体系,培育形成独具特色的廉洁从业核心价值观,逐步使廉洁文化核心理念内化于心、固化于制、外化于行,将廉洁文化软实力转化为市场竞争优势。

  二、XXXX廉洁文化建设的主要内容

  (一)大力宣贯“崇俭敬廉”核心理念。各单位要广泛开展股份公司“崇俭敬廉”廉洁从业核心理念宣贯活动,使其融入到职工的日常工作生活之中,切实增强广大职工对廉洁从业核心理念的认同感,并自觉践行,使廉洁从业核心理念化为职工的价值观念和自觉行动。

  (二)加强廉洁从业宣教工作。深入开展廉洁从业宣传教育工作,是推进廉洁文化建设的前提和基础。各单位要深入开展“读书思廉”、“案例警廉”等活动,在各级领导人员层面,重点开展党的基本理论、理想信念、优良传统教育,深入学*了《**党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等有关政策规定,促使领导人员增强宗旨意识,树立正确的权力观、利益观、业绩观,自觉做到依法依规经营、廉洁从业。在职工层面,重点是关键岗位人员,开展法规制度教育、理想道德教育,培养良好的社会公德和职业道德。同时,充分发挥正面典型的示范作用和反面典型的警示作用,增强职工廉洁自律意识,养成诚实守信、遵章守纪的行为*惯。

  (三)完善廉洁从业制度体系。廉洁从业制度既是廉洁文化的规范化表现形式,也是企业扎实推进廉洁文化建设的有力保障。在领导人员层面,要不断健全和完善领导人员述廉议廉、任前公示、诫勉谈话、年度考核、重大事项报告等制度。在关键岗位人员层面,要不断健全和完善管钱、管物、管人工作程序、岗位职责和廉洁自律规定。在职工层面,健全和完善职工基本道德行为规范,形成一整套职工行为规范体系,将廉洁文化优势转化为制度优势、管理优势、效益优势、品牌优势和市场竞争优势。

  (四)实施廉洁从业承诺和监督制度。各单位要积极推进廉洁诚信建设,不断健全和完善“承诺促廉”、“守规保廉”、“谈话醒廉”等制度。各级领导班子和领导人员要认真贯彻执行廉洁承诺制度。在涉及资金运作、对外投资、物资采购、招投标、人事任免、重大项目、工程建设、合同签订等行权活动和关键环节,实行责任人公开承诺制度。要将廉洁文化建设情况纳入反腐倡廉建设责任制考核内容,加强对廉洁文化制度落实情况的监督检查,健全和完善配套制度,形成廉洁文化建设的长效机制。要坚持开展廉洁从业谈话,早提醒、早预防、早打招呼,防止小问题酿成大问题。

  (五)加强廉洁文化阵地建设。加强廉洁文化建设必须夯实物质基础,构建交流*台,丰富传播载体,增强反腐倡廉教育的及时性和有效性,通过推进廉洁文化“六进六上”活动,广泛普及廉洁文化知识,宣传廉洁从业核心理念,弘扬清风正气,形成崇尚廉洁的氛围。

  一是建设廉洁文化教育阵地。各单位要以“职工之家”为依托,购置廉洁自律书籍、报刊、图片、光盘等,使之形成一个集学*、宣传、教育为一体的多功能廉洁文化活动室。要把廉洁文化纳入企业培训内容,切实提高廉洁文化教育的'系统化、规范化水*。

  要利用本单位所在地周围的廉政教育基地、爱国主义教育场所,对职工进行廉洁从业教育。

  二是建设廉洁文化传播*台。各单位要充分发挥网络、手机短信、微信*台等现代传媒直观、快捷、感染力强的优势,拓展廉洁文化传播*台,传递工作信息,交流廉洁文化建设经验。要广泛开展“节日送廉”、“观影敬廉”等活动,通过发送廉洁短信、廉洁格言警句,组织观看弘扬先进典型影片等活动,增强反腐倡廉教育的及时性和有效性。

  三是加强廉洁文化景观建设。廉洁文化景观建设,是营造崇尚廉洁良好氛围的有效途径。各单位要在会议室、办公室、施工工地、生活区等场所,设立廉洁文化标识、廉洁广告;配发廉洁台历、桌牌,悬挂廉洁理念、警句格言等,宣传反腐倡廉要求,使职工随时随地、潜移默化地受到廉洁文化的熏陶,增强廉洁从业意识。

  四是开展廉洁文化创建活动。各单位要把廉洁文化建设与创建“四好”领导班子、文明单位等活动结合起来,着力培育廉洁从业先进典型,推广廉洁文化建设先进典型经验,推进廉洁文化向纵深发展。要从本单位实际出发,深入开展“文化倡廉”活动,组织书法绘画展、诗词警句格言征集和创作廉洁题材文艺作品等活动,普及廉洁文化知识,宣传廉洁从业核心理念,倡导廉荣贪耻新风。

  五是开展检企共建活动。各单位要切实加强检企共建,实现优势互补,把司法机关熟悉职务犯罪特点规律、掌握的信息量大、预防腐败经验丰富等优势与企业预防腐败工作需要结合起来,切实提高企业预防腐败工作的针对性和有效性。要积极探索检企共建的有效途径和方法,有计划、有步骤地开展检企共建工作,扎实开展各项活动,形成共同预防职务犯罪的声势,发挥检企共同预防的威力,检企共建“防腐墙”。

  三、推进廉洁文化建设的主要举措

  (一)增强互动,形成良好风气。各单位要大力弘扬廉洁文化,把廉洁文化建设与创建文明单位等工作紧密结合,融入公司企业文化建设和文明建设之中,引导广大职工认同、参与、传播和丰富廉洁文化。要不断拓宽宣传教育的领域和空间,增强互动性、渗透性和影响力,形成学廉、倡廉、崇廉、守廉的良好风气。

  (二)创建廉洁岗位。各单位要把廉洁从业的要求融入到各岗位职责,创建廉洁岗位。要把廉洁文化建设与评先选优、青年岗位能手和青年技术带头人培养等工作相结合,发挥廉洁文化的渗透和教化功能,以“荣廉耻贪,爱岗敬业”为主题,强化职业道德教育和遵纪守法教育,有效落实各项廉洁自律规定和管理制度,强化各岗位人员的廉洁从业意识。

  (三)倡行清廉家风。家庭是廉洁文化建设的特殊阵地,具有独特的影响力。各单位要把廉洁文化建设与家庭美德教育相结合,开展以倡行清廉家风为内容、以陶冶情操为目标的“家庭助廉”活动,通过组织领导人员及家庭成员观看反腐倡廉影视片、发放家庭廉洁倡议书、签订助廉承诺书等活动,引导领导人员配偶、子女及亲友当好贤内助、廉内助,共建幸福、和谐家庭。

  (四)宣扬廉勤典型。各单位要通过召开述廉议廉会、民主测评会等形式,对各级领导班子及领导人员贯彻廉洁从业的情况进行民主测评。要对拟提拔领导人员开展“组织考廉”活动,筑牢思想道德防线。要在公司范围内大力宣传勤廉敬业的先进事迹,树立先进典型,用清正廉洁的先进典型对职工进行示范教育,弘扬正气。

  四、加强组织领导力度,确保廉洁文化建设任务落实

  (一)加强组织领导。各单位党委(直属党支部)对本单位廉洁文化建设负有重要领导责任。要把廉洁文化建设纳入企业文化建设的总体规划,切实加强组织领导,及时了解廉洁文化建设工作情况,认真研究解决重要问题,努力形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、依靠广大职工积极参与的廉洁文化建设领导体制和工作机制,为廉洁文化建设提供有力的保障。

  (二)建立协调机制。各单位要建立廉洁文化建设组织协调机制,适时研究部署廉洁文化建设有关工作,加强对廉洁文化建设的组织、协调和指导。各单位纪委要主动承担牵头和协调的责任,充分发挥组织协调作用,充分调动各方面的积极性,努力形成廉洁文化建设的整体合力。

  (三)建立保障机制。各单位要为廉洁文化建设创造良好的工作环境和条件,在人力、物力、财力上提供保障。要将廉洁文化建设纳入责任制考核范围,建立目标管理、考核评价和激励机制,严格兑现奖惩,促进廉洁文化建设各项任务的落实。

企业廉洁文化建设实施方案范文2

  为深入贯彻落实自治区第十一次党代会精神,充分发挥廉政文化在党风廉政建设和反腐败斗争中的有效预防作用,在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,根据区、市纪委《关于深入开展“廉政文化建设月”活动的通知》等文件精神,我委决定将今年的9月定为企业“廉政文化建设月”,广泛深入持久地开展廉洁文化进企业活动,现就活动安排如下。

  一、工作目标

  坚持以党风党纪教育、职业道德教育、廉洁从业教育为重点,以培育廉洁诚信、守法经营理念为目的,通过开展形式多样的廉洁文化进企业活动,把诚信、守法、清廉等内容渗透、充实到企业经营管理和企业文化建设中,进一步推动企业廉政文化示范点创建,积极培育艰苦奋斗、廉洁从业、诚信守法、行为规范、道德高尚的企业廉洁文化,为党风廉政建设和反腐败斗争深入开展提供思想保障和文化支撑。

  二、活动内容

  (一)组织机构建立健全。有健全的企业廉洁文化组织机构,明确分管领导、落实专人负责,具体职责分工。活动主要负责人要有较强的廉洁文化进企业意识,积极鼓励并支持企业廉洁文化建设。

  (二)安排部署明确具体。有企业廉洁文化建设工作规划和具体实施计划,把廉洁文化建设作为企业党建工作重要组成部分。活动的过程、结果等有详细的考核办法,并与精神文明建设、企业经营管理等工作同部署、同落实、同考核。

  (三)阵地建设丰富多彩。在企业办公区、生活区和文化活动区等设置廉洁文化长廊,张贴廉洁图片、宣传牌、警言警句牌,设立廉洁文化主题景观等;在企业职工之家、图书馆(室)等,建立廉洁图书专区、廉洁影视角;在企业广播、报刊、网络等媒体开辟企业廉洁文化专栏、专题节目和屏保、网页等,教育引导企业领导、管理人员增强遵纪守法意识和拒腐防变能力;教育引导广大员工增强社会公德和职业道德意识,自觉抵制商业贿赂。

  (四)教育宣传效果明显。通过专题报告、理论研讨、党课教育等形式,经常性地开展“廉洁诚信、守法经营”主题教育活动和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等廉政法规制度学*活动强基固本;通过演讲、歌咏及知识竞赛等干部职工喜闻乐见的形式,丰富活动内容,强化教育效果。

  (五)着力打造廉洁文化进企业示范点。坚持以示范点建设为抓手,各企业努力创建一批廉政文化进企业示范点,提升企业的文化品位,培养企业员工高尚的精神境界、价值观念、道德修养和廉洁操守,逐步建立企业廉政文化建设长效机制。企业领导班子和全员参与的廉洁教育或廉洁文化活动每季度不少于一次。

  三、工作要求

  (一)加强组织协调。各企业要加强与企业党组织及工、青、妇等协调配合,把廉政文化“进企业”活动任务分解落到实处,做好*时督促检查,及时发现问题、解决问题、总结经验、推广典型,建立激励机制;要积极创新工作思路,突出部门特色,积极创建廉政文化示范点;要探索建立廉洁文化进企业工作的长效机制,常抓不懈。

  (二)强化责任落实。要以开展“廉政文化建设月”活动为契机,进一步推进廉洁文化进企业活动深入开展,企业各有关部门要认真履行职责,结合各自实际,制定“廉政文化进企业”活动方案,自下而上开展有统一主题、统一组织的示范活动,切实使廉洁文化建设活动在“廉政文化建设月”期间达到高—潮,

  (三)建立长效机制。逐步建立起廉政文化建设经费保障机制,不断加大廉政文化建设经费保障机制,不断加大廉政文化建设的投入力度;要把廉政文化建设纳入党风廉政建设责任制考核,进一步增强企业各部门齐抓共管廉政文化建设的责任意识;建立健全廉政文化建设的目标管理、考核评价和激励机制,细化目标、量化管理。各单位活动方案与总结于10月12日前报市*综合科。

企业廉洁文化建设实施方案范文3

  一、工作目标

  围绕企业生产经营,积极培育“诚实守信、廉洁经营”的价值理念,建立健全企业领导人员廉洁行为规范,把廉洁文化融入到企业党的建设、文化建设、规章制度和经营管理领域。经过努力,初步建成与现代企业相适应,与企业经营管理制度体系相融合,与企业宗旨和企业经营管理理念相协调的企业廉洁文化体系。

  二、主要任务

  (一)突出重点加强企业廉洁文化建设。以“诚实守信、廉洁经营”为主题,以企业领导班子、领导人员及关键岗位人员为重点,加强教育,引导企业领导人员和职工遵纪守法、爱岗敬业;完善制度,把廉洁文化建设融入生产经营管理尤其是关键岗位、重要环节的管理,在各项工作流程、制度建设中体现廉洁从业的要求;强化监督,全面推行厂务公开等职工群众参与监督的各项制度,形成维护国家利益、企业利益和职工合法利益的企业文化。

  (二)分层分类制定企业人员廉洁行为规范。国有企业廉洁文化建设要融入国有企业党风建设和反腐倡廉工作,制定贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的具体办法和廉洁从业行为规范。企业领导人员突出廉洁从业、合法经营、忠诚守信;重要部门、关键岗位人员突出遵纪守法、忠于职守、办事规范;企业员工突出爱岗敬业、尊章守纪、诚信友善。

  (三)多种形式开展企业廉洁文化活动。推动廉洁文化进企业,将廉洁文化理念和要求融入生产经营和管理中,融入企业文化建设之中,营造廉洁从业氛围;推动企业廉洁文化进岗位,将廉洁从业规范纳入岗位工作职责,规范制度和流程,加强内控机制;推动企业廉洁文化进项目,不断完善生产经营项目管理的廉洁从业各项制度。

  (四)彰显特色提升企业廉洁文化建设水*。推动企业进一步将廉洁文化建设融入企业文化,拓展企业廉洁文化建设的广度和深度。加强企业廉洁文化阵地建设,推动企业根据各自实际,建设企业廉洁文化宣传教育设施,设立企业廉洁文化宣传教育专栏,总结企业廉洁文化研究成果,树立企业廉洁文化建设先进典型,打造有影响的企业廉洁文化品牌。

  三、组织领导

  根据市纪委的工作分工,市*为牵头单位,市纪委、市文化广电新闻出版局、市总工会为协办单位。各企业根据本实施意见的要求,制定具体工作措施和推进办法,建立企业廉洁文化建设工作报告、督促检查、情况通报、目标管理、考核评价等制度,推动企业廉政文化建设各项工作的落实。


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展2)

——企业文化建设规划实施方案3篇

  一、公司企业文化建设的内涵、意义及建设模式

  (一)公司企业文化建设的内涵

  1、公司企业文化建设的目的

  (一个加强两个提高两个促进)

  (1)加强公司对全体员工的感召力和凝聚力和团队合作精神;

  (2)提高全体员工对公司活动的规范标准、生活方式、行为模式和价值观的认识;

  (3)提高公司的经营业绩;

  (4)促进全体员工个体的职业发展;

  (5)促进公司各项工作上更高的台阶。

  2、公司企业文化建设的内容

  (环境、制度、行为、精神四个企业文化建设)

  (1)企业文化的环境文化建设

  环境文化是公司企业文化建设的物质载体和外在标志。

  环境文化包括企业文化建设的规划布局、办公、经营、活动场所的景观、宣传展示、期刊书籍资料、影音制品、网站传媒设施等方面形成的环境文化。

  (2)企业文化的制度文化建设

  制度文化是公司的各项规章制度的总和。

  制度文化包括公司企业文化建设的管理体制、组织机构、建设方案、行为规范、

  规章制度等。

  (3)企业文化的行为文化建设

  行为文化是在全体员工身上的集中体现,它是公司企业文化精神和价值观的折射。行为文化包括全体员工在办公、管理、经营活动、交流、宣传、文娱活动以及生活中的行为*惯、生活模式所表现出来的企业文化氛围与风格。

  (4)企业文化的精神文化建设

  精神文化是公司企业文化建设的核心和灵魂,是公司环境文化、制度文化、行为文化建设过程中沉淀、整合、提炼出来的,它反映公司企业文化建设成果的总和,是公司企业文化建设的整体面貌、水*、特色及凝聚力、感召力、生命力的体现。精神文化包括企业的愿景、企业的使命、企业的精神、企业的经营理念、企业的发展战略、员工的职业理想目标、员工的价值观念、员工的职业态度等。

  (二)公司开展企业文化建设工作的意义

  1、企业文化建设是提高公司市场竞争力的核心基础元素;

  2、企业文化建设是公司实现发展目标和员工实施职业生涯规划的重要载体和途径;

  3、企业文化建设是提高社会对公司满意度和认同感的有力保障。

  (三)构建四位一体的企业文化建设模式

  在企业文化建设中,环境、制度、行为、精神四个企业文化*分各有其特点:环境文化是实现企业文化建设目的的途径;制度文化是作为一种内在的企业文化建设运行机制,是公司企业文化建设的保障系统;行为文化是推进公司企业文化建设的良好载体和外在特征;精神文化作为一种理性文化,是公司企业文化建设的核心,也是公司企业文化建设最高目标。

  企业文化建设是一个系统工程,公司各部门、经营单位要根据各自的工作职责,结合实际工作和经营活动,将四种文化建设充分协调起来,形成统一的整体,才能沉淀出和谐健康的公司企业文化。

  二、公司企业文化建设的工作思路

  (一)工作指导思想

  围绕公司的发展战略和中心工作,结合公司日常的管理工作和经营活动中开展公司的企业文化建设工作,让企业文化促进公司管理水*和经营业绩的提高,在管理水*和经营业绩的提高过程中提炼出公司的企业文化,最终完成公司的经营指标和实现公司发展目标。

  (二)成立组织机构

  1、成立公司企业文化建设领导小组

  领导小组负责领导、组织公司企业文化建设工作的开展,领导小组组长由陈总,副组长由孙总担任,领导小组成员由公司班子成员组成。

  2、成立公司企业文化建设工作小组

  工作小组负责完成领导小组交办的具体工作,工作小组组长由人力资源总监靳佳星同志担任,工作小组成员由各部门、各经营单位负责人组成。

  (三)工作内容与分工

  1、优化公司企业文化环境建设,拓展公司企业文化建设的环境文化空间

  此项工作由公司办公室牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成,工作内容如下:

  (1)搞好企业文化的场地建设,包括公司办公场地、会场场地、活动场地、资料室等;

  (2)搞好企业文化建设活动资料的制作;

  (3)添置企业文化建设有关的培训资料、书籍等图书音像资料;

  (4)建立企业文化建设宣传栏、网页等;

  (5)建立企业文化建设档案室,保存企业文化建设工作档案资料。

  2、建立和完善企业的规章制度,创新公司企业文化的制度建设

  企业与市场紧密联系,要在激烈的市场竞争中形成科学、系统、完善、实用的企业制度文化,要建立和完善企业的经营管理、员工激励、财务核算、流程控制、绩效考核等规章制度,促进公司企业文化制度建设在完整性、公正性、科学性和可操作性等方面有较好的创新。

  此项工作由人力资源部牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成。

  3、加强公司企业文化主题活动的建设,营造公司积极活跃的行为文化建设氛围此项工作由各部门、各经营单位结合本部门、本单位的实际工作和经营活动情况,制定出部门、经营单位的企业文化主题活动的具体方案,经公司企业文化建设领导小组统筹审批后组织实施。活动方案的要求:第一,每月一主题,结合实际工作逐一解决管理和经营活动中存在的问题;第二,每主题一小结,在活动过程中不断总结,逐步形成良好的行为文化,从而促进公司经营指标的完成和公司发展目标的实现。

  企业文化建设活动范围相当广泛,它包括:

  (1)企业文化建设宣导、培训;

  (2)员工职业素质和业务的培训、拓展、训练;

  (3)经营业绩竞赛;

  (4)员工绩效考核评比;


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展3)

——企业法治文化建设实施方案3篇

  一、指导思想

  认真贯彻落实省、市社会管理创新和政法工作会议精神,以解决人民群众关注的热点、难点问题为重点,通过深入开展法治企业创建活动,努力将法治建设的触角延伸到企业的每一个角落,为构建和谐作出新的贡献。

  二、创建目标

  法治企业的创建活动在全市所有企业中展开,重点抓好200人以上的骨干企业。通过努力,法治企业创建的达标率确保在去年基础上有较大幅度的增加,法治企业合格单位创建工作确保走在市同行的前列。指导培育好市供电公司、市电信公司、晨牌药业有限公司、英力科技公司等典型。

  三、实施步骤

  6月份,各单位督促企业制定好年度创建方案、充实完善创建领导小组及工作人员,并对照创建标准,抓好各项工作落实。10月底,各单位自查,并将自查结果报*依法治理领导小组办公室。11月份,我们会同相关部门复查、综合评估,并将复查结果和拟定达标单位名单报市依法治市领导小组备案。

  四、法治企业创建工作规范

  (一)环境建设

  1、张贴1-2条宣传标语:例如“大力开展法治企业创建活动,不断提高企业法治化水*”,“依法经营、依法管理,促进企业和谐发展。”

  2、设置厂务公开栏,栏内主要内容:

  ①厂务公开工作组织领导机构,配以负责人照片、联系电话;

  ②企业年度工作指标任务;

  ③企业重大事项公告、重大活动通知;

  ④企业职工上月(或本月)工资福利发放情况(工资表)、职工社会保险办理及险费缴纳情况(参保职工名单、上月或本月缴费凭证);

  ⑤职工评先受奖及处罚、解除劳动关系情况。

  3、开设法制宣传栏:粘贴最新劳动保障法律法规摘编、法制漫画等。

  (二)制度建设

  1、企业内部管理制度(汇编);

  2、企业职代会制度或章程;

  3、企业经营管理人员及职工学法制度、年度学法计划;

  4、企业安全生产组织管理机构网络、责任制度;

  5、其它应当依法建立的制度。

  (三)阵地建设

  1、建有职工法治学校或职工法制教育活动室,并做到有企业普法工作领导组组织、有教育培训制度,有普法资料(法律知识读本、宣传小册子及职工*明白卡、有普法教员,有日常活动资料);

  2、依法建立工会组织,设立职工*站(挂靠工会办公室),有组织、有制度、有活动、有工作台帐;

  (四)法治活动

  1、建立落实职代会制度、每年至少召开一次职工(代表)大会,组织职工民主参与企业管理;

  2、开展集体协商活动,企职双方代表*等协商、签订集体合同和工资等专项集体协议;

  3、做好职工劳动合同依法签订、履行、变更、解除等工作。

  (五)台帐资料

  1、上述有关工作形成的台帐资料;

  2、本企业“法治企业”推进工作领导(指导)机构、日常会议记录(参加上级有关会议记录,本企业领导组议事记录等);

  3、年度创建活动计划及小结;

  4、其它相关台帐资料。

  五、创建工作要求

  1、加强组织领导。各单位要在市依法治市领导小组的统一领导下,明确目标,分工专人负责,认真履行各自职能,加大人财物的有效投入,努力把创建工作抓紧抓好,落到实处。要经常分析形势,努力探讨创建工作与经济工作及其他工作的最佳结合点,寻求创建的新思路,创造出新的具有本单位特色的法治企业新成效。

  2、加强交流沟通。要围绕法治建设的整体进程和工作大局,充分发挥主观能动作用,坚持“条块结合、齐创共建”的工作机制,切实加强信息交流,经常通报工作情况,要多与企业沟通,适时指导企业创建工作,帮助解决创建中遇到的难题,从而形成良性互动、协力共建的工作局面。

  3、注重典型培育。在开展创建活动中,要充分发挥先进典型的示范带头作用,努力培植出具有各自特色的先进典型,力争在市乃至全省推广。在培育典型过程中,各单位要按规范建立好创建台帐,督促其做好日常资料的积累。同时,要注重典型引路,严格对照创建标准,全面推开法治创建工作。

  4、营造创建氛围。各单位要采取多种形式,在醒目位置制作公益广告牌,悬挂横幅标语,制作宣传图板,发*、自办文艺节目等,广泛宣传发动,积极营造创建工作的浓厚氛围,不断提高法治企业创建的知晓率和参与率,以夺取法治企业创建工作更大的成绩。

  为大力推进我市法治文化建设,进一步提升广大群众法治意识和法律素质,培养公民法治信仰,活跃城乡市民法治文化生活,增强新形势下法制宣传教育工作的渗透力、感染力和影响力,经市委依法治市领导小组办公室、市司法局研究,决定在我市开展“法治文化建设”活动,现提出实施意见如下:

  一、指导思想和总体目标。

  1、指导思想:

  以科学发展观为指导,围绕市委“推进科学跨越发展,建设幸福江山”的战略部署,贯彻法治江山建设的总体要求,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义法治理念,坚持法制宣传与法治实践相结合,求真务实、开拓创新、注重特色,有重点、多层面、全方位地开展社会主义法治文化建设,把普法宣传与地方特色文化结合起来,把法律知识通俗化,把法律规范直观化,把法律历史形象化,提高人民群众对法治建设的认识水*,增强法治理念,为建设富裕和谐幸福的新江山营造良好的法治环境。

  2、总体目标:

  以传播法治文化、养成依法*惯、弘扬法治精神为主题,围绕树立新理念、引领新风尚、体验新生活,不断加大法治文化阵地建设力度,建立法治文化人才队伍,创作一批法治文化精品,组织开展丰富多采的法治文化活动,优化法治文化传播途径,打造具有江山特色的法治文化建设品牌,引导广大群众在潜移默化中增强法制意识,树立法律信仰,全员参与法治文化建设,推进法治江山建设进程。

  二、活动内容和具体要求。

  (一)加强阵地建设,营造法治文化氛围。

  在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六进”示范点,全力打造江山市群众文化活动中心,以“法律六进”示范点和江山市群众文化活动中心为载体,大力开展形式多样的法治宣传活动,举办一次全市法治演讲活动,充分发挥报纸、广播、电视、手机短信、社会公益广告等大众传媒作用,扩大法治文化宣传的覆盖面。营造浓厚的法治文化宣传氛围,推动我市法治文化建设深入开展。

  (二)整合文化资源,培育江山法治文化。

  将法治文化建设与传统文化、廉政文化、行业文化、旅游文化、社区文化、校园文化、企业文化、机关文化等有机结合,积极开展“法制宣传进乡村”、“法治文艺演出进集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣传,推动我市法治文化建设深入开展。

  (三)丰富法治实践,弘扬法治精神。

  坚持法治文化与法治实践相结合,建立健全长效机制,将法治文化渗入到深入推进普法依法治理之中,融入到创建法治县市(区)、创建文明城市、民主法治村(社区)等活动之中,通过普法依法治理,进一步提高领导干部依法决策、执法部门依法行政和司法机关公正司法水*,大力促进社会管理创新和基层民主法制建设。


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展4)

——供电公司企业文化建设实施方案3篇

  一、公司企业文化建设的内涵、意义及建设模式

  (一)公司企业文化建设的内涵

  1、公司企业文化建设的目的

  (一个加强两个提高两个促进)

  (1)加强公司对全体员工的感召力和凝聚力和团队合作精神;

  (2)提高全体员工对公司活动的规范标准、生活方式、行为模式和价值观的认识;

  (3)提高公司的经营业绩;

  (4)促进全体员工个体的职业发展;

  (5)促进公司各项工作上更高的台阶。

  2、公司企业文化建设的内容

  (环境、制度、行为、精神四个企业文化建设)

  (1)企业文化的环境文化建设环境文化是公司企业文化建设的物质载体和外在标志。

  环境文化包括企业文化建设的规划布局、办公、经营、活动场所的景观、宣传展示、期刊书籍资料、影音制品、网站传媒设施等方面形成的环境文化。

  (2)企业文化的制度文化建设制度文化是公司的各项规章制度的总和。

  制度文化包括公司企业文化建设的管理体制、组织机构、建设方案、行为规范、规章制度等。

  (3)企业文化的行为文化建设

  行为文化是在全体员工身上的集中体现,它是公司企业文化精神和价值观的折射。行为文化包括全体员工在办公、管理、经营活动、交流、宣传、文娱活动以及生活中的行为*惯、生活模式所表现出来的企业文化氛围与风格。

  (4)企业文化的精神文化建设

  精神文化是公司企业文化建设的核心和灵魂,是公司环境文化、制度文化、行为文化建设过程中沉淀、整合、提炼出来的,它反映公司企业文化建设成果的总和,是公司企业文化建设的整体面貌、水*、特色及凝聚力、感召力、生命力的体现。精神文化包括企业的愿景、企业的使命、企业的精神、企业的经营理念、企业的发展战略、员工的职业理想目标、员工的价值观念、员工的职业态度等。

  (二)公司开展企业文化建设工作的意义

  1、企业文化建设是提高公司市场竞争力的核心基础元素;

  2、企业文化建设是公司实现发展目标和员工实施职业生涯规划的重要载体和途径;

  3、企业文化建设是提高社会对公司满意度和认同感的有力保障。

  (三)构建四位一体的企业文化建设模式

  在企业文化建设中,环境、制度、行为、精神四个企业文化*分各有其特点:环境文化是实现企业文化建设目的的途径;制度文化是作为一种内在的企业文化建设运行机制,是公司企业文化建设的保障系统;行为文化是推进公司企业文化建设的良好载体和外在特征;精神文化作为一种理性文化,是公司企业文化建设的核心,也是公司企业文化建设最高目标。

  企业文化建设是一个系统工程,公司各部门、经营单位要根据各自的工作职责,结合实际工作和经营活动,将四种文化建设充分协调起来,形成统一的整体,才能沉淀出和谐健康的公司企业文化。

  二、公司企业文化建设的工作思路

  (一)工作指导思想

  围绕公司的发展战略和中心工作,结合公司日常的管理工作和经营活动中开展公司的企业文化建设工作,让企业文化促进公司管理水*和经营业绩的提高,在管理水*和经营业绩的提高过程中提炼出公司的企业文化,最终完成公司的经营指标和实现公司发展目标。

  (二)成立组织机构

  1、成立公司企业文化建设领导小组

  领导小组负责领导、组织公司企业文化建设工作的'开展,领导小组组长由陈总,副组长由孙总担任,领导小组成员由公司班子成员组成。

  2、成立公司企业文化建设工作小组

  工作小组负责完成领导小组交办的具体工作,工作小组组长由人力资源总监靳佳星同志担任,工作小组成员由各部门、各经营单位负责人组成。

  (三)工作内容与分工

  1、优化公司企业文化环境建设,拓展公司企业文化建设的环境文化空间,此项工作由公司办公室牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成,工作内容如下:

  (1)搞好企业文化的场地建设,包括公司办公场地、会场场地、活动场地、资料室等;

  (2)搞好企业文化建设活动资料的制作;

  (3)添置企业文化建设有关的培训资料、书籍等图书音像资料;

  (4)建立企业文化建设宣传栏、网页等;

  (5)建立企业文化建设档案室,保存企业文化建设工作档案资料。

  2、建立和完善企业的规章制度,创新公司企业文化的制度建设企业与市场紧密联系,要在激烈的市场竞争中形成科学、系统、完善、实用的企业制度文化,要建立和完善企业的经营管理、员工激励、财务核算、流程控制、绩效考核等规章制度,促进公司企业文化制度建设在完整性、公正性、科学性和可操作性等方面有较好的创新。

  此项工作由人力资源部牵头,做出具体方案并实施,各部门、经营单位协助完成。

  3、加强公司企业文化主题活动的建设,营造公司积极活跃的行为文化建设氛围此项工作由各部门、各经营单位结合本部门、本单位的实际工作和经营活动情况,制定出部门、经营单位的企业文化主题活动的具体方案,经公司企业文化建设领导小组统筹审批后组织实施。活动方案的要求:第一,每月一主题,结合实际工作逐一解决管理和经营活动中存在的问题;第二,每主题一小结,在活动过程中不断总结,逐步形成良好的行为文化,从而促进公司经营指标的完成和公司发展目标的实现。

  为全面贯彻实施县电力公司关于认真开展反事故斗争的通知精神,迅速在全所范围内开展反事故斗争,确保人身、电网和设备安全,确保电力有序供应,结合本所实际,特制定反事故斗争实施方案。

  一、全所干部职工要站在讲政治、顾全大局的高度认识反事故斗争的必要性和严肃性,不折不扣的开展工作,认真抓落实,真正把反事故斗争工作落实到每个细节之中,并作为一件大事和一项长期工作来抓。

  二、供电所决定于3月20日召开全体职工会议,明确反事故斗争的重要性,对照《二十五条重点措施实施细则》认真学*,并部署全所反事故斗争的具体方案和实施步骤,确保反事故斗争有序进行。

  三、各营销车间开展反事故斗争的主要范围是:

  1、加强职工安全思想教育;

  2、组织职工认真学*《安规》和上级有关安全工作的指示;

  3、规范职工的不安全行为,加大*惯性违章处罚力度;

  4、严格规范“两票四制”,检查标准化作业程序和两票执行情况;

  5、切实抓好高低压配电线路通道柯砍和配变电设备的检修工作,查处在电力设施保护范围内违章建房行为,消除危及电力设施安全的一切隐患。

  四、变电站开展反事故斗争的主要范围是:

  1、加强职工安全教育;

  2、规范职工的不安全行为,严肃查处值班人员的*惯性违章;

  3、严格规范“两票四制”,检查标准化作业程序和两票执行情况;

  4、对主设备和其它变配电设备进行一次彻底的检查,确保正常安全运行;

  5、对二次部分的各类保护进行彻底检查,确保能正常动作;

  6、迅速联系公司生产技术部实施变电站10kv隔离刀闸操作机构的改造;

  7、及时修复变电站围栏和消防砂池;

  8、加强变电站值班人员工作纪律。

  五、各车间在开展反事故斗争工作中,每个星期为一个阶段,并将每个阶段的进展情况书面报供电所反事故斗争办公室。

  六、供电所领导和安全员将不定期对各车间开展反事故斗争工作进行督办检查,凡查出工作不到位的单位和个人给予通报批评,并对相关人员扣发效益工资。

  七、9月15日前各单位将开展反事故斗争工作情况总结材料报供电所反事故斗争办公室。

  一、公司企业文化建设的内涵、意义及建设模式

  (一)公司企业文化建设的内涵

  1、公司企业文化建设的目的

  (一个加强两个提高两个促进)

  (1)加强公司对全体员工的感召力和凝聚力和团队合作精神;

  (2)提高全体员工对公司活动的规范标准、生活方式、行为模式和价值观的认识;

  (3)提高公司的经营业绩;

  (4)促进全体员工个体的职业发展;

  (5)促进公司各项工作上更高的台阶。

  2、公司企业文化建设的内容

  (环境、制度、行为、精神四个企业文化建设)

  (1)企业文化的环境文化建设环境文化是公司企业文化建设的`物质载体和外在标志。

  环境文化包括企业文化建设的规划布局、办公、经营、活动场所的景观、宣传展示、期刊书籍资料、影音制品、网站传媒设施等方面形成的环境文化。

  (2)企业文化的制度文化建设制度文化是公司的各项规章制度的总和。

  制度文化包括公司企业文化建设的管理体制、组织机构、建设方案、行为规范、规章制度等。

  (3)企业文化的行为文化建设

  行为文化是在全体员工身上的集中体现,它是公司企业文化精神和价值观的折射。行为文化包括全体员工在办公、管理、经营活动、交流、宣传、文娱活动以及生活中的行为*惯、生活模式所表现出来的企业文化氛围与风格。

  (4)企业文化的精神文化建设

  精神文化是公司企业文化建设的核心和灵魂,是公司环境文化、制度文化、行为文化建设过程中沉淀、整合、提炼出来的,它反映公司企业文化建设成果的总和,是公司企业文化建设的整体面貌、水*、特色及凝聚力、感召力、生命力的体现。精神文化包括企业的愿景、企业的使命、企业的精神、企业的经营理念、企业的发展战略、员工的职业理想目标、员工的价值观念、员工的职业态度等。

  (二)公司开展企业文化建设工作的意义

  1、企业文化建设是提高公司市场竞争力的核心基础元素;


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展5)

——校园文化建设实施方案9篇

  校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水*的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水*,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。

  一、指导思想

  以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、实施原则

  1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为*惯养成的整体素质。

  2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

  3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

  4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

  四、整体思路

  1、校园育人文化建设。

  外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:

  (1)室外环境布置。校门外侧设立文化宣传牌,大门左侧悬挂禁止带零食入校的标牌,正上方镶嵌校标;校门内侧设有各种文化宣传;教学楼外墙书写“尊师、爱校、奋发、进取”的校风,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有本民族特色文化。

  (2)班级环境布置。“三表”(时间表、课程表、值日表、),张贴在各班教室,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口书写的是本民族文化特色,黑板正上方有激励学生进取的标语,,两侧设有名言警句和民族文化,每个教师摆放文具柜,主墙面为“学*园地”,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。

  2、校园精神文化建设。

  校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:

  (1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的**下讲话制度,认真做好节庆活动。

  (2)利用班队会,经常对学生进行日常行为*惯的养成教育和校情教育。坚持开好“*”(晨会和班会),精心组织主题班队会。

  (3)不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。

  (4)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“*安校园”、“和谐校园”。

  (5)积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。学校设有阅览室,试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。

  (6)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,狠抓校本培训,采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式,提高教师教学能力,渗透“终身学*”的思想理念;积极开展校本教研活动,争取机会,搭建*台,走出去、请进来,通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式,不断促进教师的专业成长,让“抬起头来走路!”口号唱响校园。

  3、校园制度文化建设。

  制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。

  一直以来,我们在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则,借鉴他校成功经验,结合本校实际情况,不断建立健全各项规章制度。

  一、指导思想:

  校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化是“以校园为空间,以学生为参与主体,以课余活动为主要内容,以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态,具有时代特点的一种群体文化”。校园文化是一种氛围、一种精神。校园精神是一个学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富、有序的校园文化对学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。

  二、目标任务:

  学校要充分利用好育人阵地,结合传统节日,重大历史事件纪念日,举行活动;利用主题班会、晨会课、综合实践课时和校本课程课时,开展“建名景、读名著、看名篇、说名言、学名人、背名诗、唱名歌、听名曲”这八名活动。让名曲、名歌充实学生耳感,让名著、名篇、名言、名人、名诗徜徉于学生心田,滋润学生成长。

  三、方法措施:

  学校教师要极力配合,促进“八名工程”的开展。教师要把“八名工程”建设活动,作为对学生思想道德建设的重要途径,巧妙引导,把活动渗透到自己的教学活动中去。为了活动的有效开展,学校、少先队将组织开展一系列活动,督促检查学生活动情况。具体内容如下:

  1、建名景:

  (1)漫步校园,园中有景,景中有境,绿树成荫,繁花似锦。学校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串红,25撮马蔺,4撮美人蕉,15撮荷兰菊,30棵玉贞,40棵小叶红波,100多棵黑心菊等,要及时浇水、施肥、除草、松土、打药,确保成活率达100%。劳动创造美,要让学生体验劳动的乐趣。给他们设置“名片”(花草树木的简介),让孩子们学到更多的知识,拓展孩子们的视野。

  (2)每一面墙壁都在说话,每一棵花草都在启智,处处洋溢着浓浓的人文意蕴。学校有体现现代教育教学理念的喷绘6块,张贴在学校的橱窗和墙壁上;创设学英语的情境:喷绘英语图片200张,室内外布置好。中英文双语警句时刻给人以启迪,如:征服英语,让*更强大!(conquer english to make china stronger!)张贴在学校门洞的显著位置。启迪师生共同进步!

  (3)教师关注的目光,就是学生心灵的太阳,哪怕是一束阳光,世界足以明亮。学校设置“爱心信箱”,要让同学们说出自己的喜怒哀乐,教师要用爱心营建一座座和学生沟通、理解、信任的心灵桥梁,用*等宽容的心态去帮助学生填*“代沟”,使学生敢于走*你,乐于走进你,愿意向你倾诉自己的心声,从而建立了民主、*等、和谐的师生关系,营建生动活泼的育人氛围。

  2、读名著:

  当我们审视生命的时候,会感到总有一股力量在左右着人生,这就是文化的力量。一个人要构筑自己的文化力量需要作出许多努力,但最重要的莫过于读书。让孩子们读书是一种最好的教育方式,是我们师长送给孩子们的一件终生享用的最佳礼物。在读中悟,在说中学,在写中练,是提高学生综合素质,使他们早日成才的必由之路。名著阅读,每学期至少一本。(语文老师为主)。

  3、看名篇:

  在读中悟,在说中学,在写中练,广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中,择其芳香浓郁的花朵,一点点的吮吸,一点点的积累,然后,经过咀嚼,消化,去粗取精,最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜,滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵,每月一篇。(语文老师为主)。

  4、说名言:

  通过说名言实践活动的开展,培养学生自主学*能力、动手操作的能力、搜索积累知识的能力,让每个孩子都享受到成功的喜悦。以小组合作学*为基本单位,学校组织各类比赛活动,在合作活动中学*积累语言,了解*博大精深的语言文字。在学*的过程中,师生之间、生生之间建立民主、*等、友好、协作的关系,使学生能“欣赏优美、理解智慧、感悟善良、学以致用”。名言,每周一句(语文老师为主)。

  5、学名人:

  了解中外古代和*现代名人,体会中华民族从民族聪明、勤劳、勇敢、无畏、文明的美德;了解现代革命斗争史,学*前辈光荣的革命传统。培养学生爱国主义热情,提高人文素养。认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和*现代名人,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,鼓励自己为现代化建设作贡献;了解自己身边的先进人物,民企风云人物及农民勤劳致富的事迹,为自己的成长积累经验,憧憬美好的未来;知名人,学名人,立志将来作名人,更好得建设我们的家园,让我们的生活更美好,国家更强盛。每周一名人(语文老师为主)。

  6、背名诗:

  诵诗中句,赏诗中景,悟诗中情,明诗中理,用诗中语。古诗言简意赅,要多读,要熟读,要背诵。一首诗犹如一首动人的乐曲,反复诵读,会得到无穷无尽的乐趣。古诗中有许多写景咏物的名篇,以景传情,以形传神,形象鲜明,语语如在目前,意境深远,充溢着诗情画意,可谓“诗中有画”。名诗背诵,每学期完成相应配套的《古诗文诵读》。(语文老师为主)

  7、唱名歌:

  通过唱名歌,培养学生爱国主义热情,汲取名歌的精神,增强民族自豪感。开拓学生的眼界,积累知识,陶冶学生的情操,改善学生的世界观。提高学生的文化素养,在名歌精神的感召下,增强奋进的信念。名歌学唱,分低中高年段,每月一歌。(以音乐老师为主,班主任配合)

  8、听名曲:

  音乐是全世界各民族的共同语言。学生要积极参与欣赏名曲的活动,能从中感悟到之所以成为名曲的真谛。在中外名曲的鼓舞下,让学生在思想和理智上得以升华,使世界观达到最高的境界。名曲欣赏,学校将统一安排在每天中午12:00—12:20 ,每月一曲。(音乐老师要介绍内容)

  (名曲、名歌内容由音乐组负责安排;名著、名篇内容由学校负责挑选,教师指导、督促学生从中再挑选。)

  四、活动安排:

  1、四月底名歌大合唱比赛。(以班级为单位)

  2、五月底名著、名篇、名人、名言阅读知识竞赛。(学校出题)

  3、六月中旬,古诗文诵读比赛。(班级、个人)

  校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校长教育理念、学校特色的重要*台、学校校园文化通过班风校风教风建设、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生以潜移默化的影响、良好的校园文化以鲜明正确的导向指引、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生、大力加强学校校园文化建设项目,对于增强德育工作的针对性和实效性,引导青少年树立社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义:

  一、不断深化学校校园文化建设的内容

  (一)、加强校风、班风、教风、学风建设,为学生健康成长营造良好氛围、各校要通过扎实开展师德教育,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风;加强对学生的教育和引导,落实好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风;以创造学校良好精神环境培养合格人才为前提,建设振奋精神、激励斗志、努力拼搏,传统优良的校风;通过抓好班级和团队工作,建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风、

  (二)、重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境、各校要认真贯彻省教育厅《关于实话义务教育阶段学校办学条件标准建设的意见》,把校园建成育人的特殊场所,科学制定规划,充分利用校园的每一个角落,创造德育的优美环境、使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶、要从本地自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,还可以开辟小种植园、小养殖园,使整个校园干净、整洁、美观、有序、要对校园人文环境进行精心设计,鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造,充分发挥学生的主体性,营造出符合学生身心特点和兴趣爱好的教室文化、寝室文化、走廊文化、餐厅文化、厕所文化等、学校的校训、校歌、校徽、校标等设计要体现学校特点和教育理念,有条件的学校要建设好校史陈列室和共青团、少先队活动室、要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,如张帖、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,制作、设计介绍家乡自然风光风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创作引导学生勤奋学*、健康生活、养成良好行为*惯的卡通人物形象等,特别是鼓励、展示学生自己创作的作品,引导学生从确立远大志向做起,从增强爱家乡拓情感做起,从规范行为*惯做起,培养良好的思想品德、有条件的学校要发挥校园广播站和校园网络的作用,不断拓展校园文化建设的.渠道和空间、

  (三)、完善学校规章制度建设,为学生健康成长提供制度保证、学校管理制度建设是校园文化建设的重要内容,校园文化是学校管理制度的升华、各校要认真贯彻省教育厅《关于加强普通中小学管理工作的意见》和《贵州省普通中小学实施素质教育评价方案》,建立健全科学的管理制度,使学校各项工作有章可循,结合实际,依法治教、依法治校,科学管理、

  (四)、组织开展丰富多彩的校园文化活动,为学生健康成长提供各种*台、学校要经常组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的校园文化活动,调动学生主动参与的积极性,增强学校的吸引力,让学生在学校留得住、学得好、健康快乐地学*和生活,最大限度地控制学生辍学、各校要充分利用节假日、纪念日民族传统节日设计、开展丰富多彩的活动、充分利用入学毕业、入队离队、入团、**仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动、坚持每周一次的升**仪式,发表紧密联系学生实际、内容生动具体的**下讲话、保证学生每天一小时体育活动,重视课间体育活动,使学生既放松身心、增强体质,又增进对同学、对集体的感情、保证共青团、少先队每周的活动时间和条件,注重教育教学活动与团队活动有机结合,支持团队组织发挥自身优势开展好已有品牌活动,并鼓励结合实际创新活动形式、利用课后组织多种类型活动的兴趣小组,每年都应组织体育运动会和各种形式的艺术节,科技节等活动,积极推广优秀少儿歌曲,开展多种形式的歌曲演唱活动、少数民族地区(少数民族学生聚集)的学校还应结合本民族的文化,风俗和节日,开展具有民族特色的校园文化活动、

  (五)、从以下几个方面构建书香校园

  1、创造学*化、人文化的校园阅读生态环境、

  (1)优化校园文化环境,让每面墙壁说话,让每个角落育人、读书是需要氛围的,营造良好的读书氛围能培养和激发学生的兴趣、

  (2)教师带头读书,用自身的行动感化学生;

  (3)创造读书环境,让学生愿意读书;

  (4)创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读;

  2、开展丰富多彩的读书活动,为师生搭建展示成果的*台、

  (1)经常开展丰富多彩的活动,以激发兴趣,巩固成果、

  (2)开展师生共同参与的“五个一活动”(即两月一次图书推荐会;每学期一次读书知识竞赛;每学期一次读书心得交流会;每学期一次诗歌朗诵会;每学期一次作文竞赛)、

  (3)传授有效方法、

  3、建立监督、激励机制,打造书香校园

  (1)学校要制定读书活动工作计划,定期检查落实情况,学期结束时,学校必须组织人员对各班读书活动开展情况进行全面检查评价,把各班读书活动的情况纳入班级量化管理和教师业务考核。

  (2)把各个班级开展读书活动的情况作为学校文明团队、文明班级评比重要条件之一。

  (3)每次活动结束,对在读书活动中表现优秀的师生进行表彰,以进一步推动读书活动持久、深入、生动、活泼地开展。

  (4)教师的读书笔记每月由学校领导检查一次,把完成情况纳入教师量化考核之中。

  (5)加强组织领导,建立长期长效机制,形成制度,促进读书活动健康有序地开展和向纵深持续发展。

  二、加强领导,确保学校校园文化建设取得实效

  (一)各学校要结合迎“国检”工作,即日起制定本校校园文化建设的工作方案,并认真组织实施;

  (二)各校要把校园文化建设纳入迎“国检”的重要内容进行开展,力争XX年年底初见成效,20XX年迎“国检”时成效显著。

  为深入贯彻落实教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,不断丰富办学内涵,提升办学品位,优化办学环境,提高办学质量,结合我校发展实际,特制定此方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以社会主义核心价值观为导向,以全面推进素质教育为目标,以提高办学水*为核心,以广大师生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为重点,以优化、美化校园文化环境为基础,以积极向上的校园文化活动为载体,把学校文化建设与提高育人水*、提升教师队伍整体素质有机结合,推动学校形成清新的校园文明风尚和高雅的育人环境,促进学生全面发展和健康成长。

  二、基本原则

  1、教育性原则。学校文化建设坚持先进文化的前进方向,与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神,提高教育的针对性、灵活性和实效性。

  2、整体性原则。学校文化建设坚持整体规划,分步实施,使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来,以发挥整体的育人效应。

  3、个性化原则。学校文化建设既体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神,又体现我校的办学理念,两者结合,形成校园文化特色。

  三、总体目标

  当前及今后一段时间,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、校史展室营造历史美、人际和谐营造文明美”的思路,形成优良的校风、教风和学风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,全力打造“*安校园、书香校园、生态校园、文明校园、人文校园”,使学校文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体,使育人环境得到全面优化。

  四、主要任务

  (一)物质文化建设

  校园的物质文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的物质文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。师生在校园优美的文化环境中受到感染和熏陶,从而激发广大师生热爱学校的情感。丰富多彩、健康高雅的校园文化,可以增强学生对学校生活的兴趣,从而热爱学校生活,热爱文化学*,形成健康向上的校风。

  1、校园环境美化

  ①校园干净整洁,地面无垃圾,无卫生死角。(由总务处负责)

  ②完善校园绿化地带,花草树木整枝造型,花坛草坪整理围栏,并放置温馨提示牌,定期维护。花草树木品种搭配适当,力争“春有花,夏有荫,秋有果,冬有青”。合理布局观赏石和各类雕塑,予以命名,以赋于文化气息。精心维护校园文化广场,规划建设植物园(新征土地),创建花园式、园林式校园,创造优雅舒适的学*环境。(由总务处负责)

  ③规范建筑物、教室、办公室、功能室的标牌,各个功能区的标识,以及各种用途场所的指引、警示、激励等内容。校园内的名言警句力求言简意赅,同时符合

  学生的认知能力。建设文化墙(现教学楼后超市西侧),增设一些儒家经典语录和图画,弘扬*传统文化。(由总务处、办公室负责)

  ④对各种用房的内部设施进行全面检修。校园内各种管网统一规划,合理铺设,确保安全美观。优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前一分钟进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生得到美的享受。(由总务处、团委负责)

  ⑤将校训、校风、教风、学风等内容展示在学校醒目位置。在学生流动较大的位置设置激励性大号标语,增强育人内涵。(由总务处负责)

  ⑥加大校内建筑物内外墙面的“文化”建设力度,使“每一面墙壁都会说话”。因地制宜地悬挂学生、教师、校友及名家题赠的字画,构建师生共同参与的有着浓郁独中特色的墙壁文化及楼道文化,让师生步入楼房就能感受高雅的文化气息,并从中受到启迪和感悟。(由办公室、总务处、政教处、年级组负责)

  ⑦大力加强校园文化阵地建设,办好校刊、校园网站、校园广播站,充分利用宣传栏、电子屏幕等,加强宣传,不断丰富校园文化内容。搞好宣传橱窗的维修和美化工作,及时更新内容。(由办公室、团委、政教处负责)

  ⑧编纂校史,建设“罗庙中学校史陈列室”,全面展示我校多年来的办学历史,展示我校的办学成果。传承文化,激励后人。(由办公室、政教处负责)

  2、班级文化建设(由年级组负责)

  ①教室电路安装规范,灯具、开关、插座安装整齐,消除安全隐患,保持清洁卫生。

  ②卫生用具摆放整齐,不在教学楼护栏上摆放物品。

  ③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐,闲置课桌搬至保管室备用,教室无杂物。 ④各班教室前门外墙壁上设置“班牌”,内容包括班级名称、班主任姓名、班训等。教室布置力求简约,能够体现班级特色。

  ⑤转变治班理念——寻找个人亮点。班级文化建设要寻找每个学生精神的发光点,通过宣传和教育,发展每个学生的特长和个性,使班级文化生活成为学生精神生活的“乐园”。

  ⑥开好系列主题班会,充分发挥学生的自主性和创造性。开展丰富多彩的班级活动,满足学生各种心理需求。在活动中培养学生的兴趣特长、良好个性、主动精神、交往能力,以便拓展学生心理发展的广阔天地。

  3、功能室文化建设(由办公室、教务处负责)

  ①办公室做好防火、防盗、用电安全等工作。

  ②办公室内干净整洁,物品摆放有序。

  ③教师办公室内,总课程表、作息时间表、教师职业道德规范、教师值日安排、教学常规要求、节约用水用电标牌等全部上墙,在规定位置张贴。

  ④行政办公室内,适当位置可张贴《职责》、《规章制度》等。

  ⑤实验室、图书室、阅览室等功能室完善各项规章制度,张贴醒目,位置适当,给人以严肃、整洁、规范的感觉。各功能室用房有统一标识,有相适应的警句名言,墙面无破损,无乱涂乱画现象。物品摆放整齐,干净卫生。

  ⑥适当安装正冠镜,以方便师生直观自己外在形象。适当位置安放时钟,适时提醒师生遵时、守时、惜时。

  ⑦建立教师办公室管理制度,指定专人管理并纳入学期工作考核。学校定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。

  4、寝室文化建设(由总务处、政教处负责)

  ①宿舍楼门厅设置分布图示、寝室管理制度、宣传栏,宣传标语以学会生活方面为主。

  ②开辟寝室文化廊,宣传寝室管理制度和生活常识,使学生能接受到良好的生活常规教育和常识教育。

  ③由学校统一制作学生名卡,统一指定张贴位置,便于值班人员对号检查。 ④寝室文化建设力求思想健康,卫生整洁,环境优美,有健康向上的浓厚文化氛围。寝室布置突出个性,体现温馨气氛。

  ⑤寝室门、窗、锁具及时检修,保证安全。

  5、餐厅文化建设(由总务处负责)

  ①加强食堂内部管理,操作规范,定期消毒,确保食品卫生和食品安全。餐桌摆放整齐,桌面、地面干净整洁。

  ②在餐厅门口设置教育警示牌、宣传栏、公示栏、窗口编号、就餐制度等,规范学生就餐行为。在餐厅墙壁上张贴相关标语和图画,在餐桌上适当放置“文明小餐桌”提示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。

  ③餐厅内窗明几净,干净卫生,空气流畅,环境宜人。

  通过环境文化建设,营造一个具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的校园环境,师生置身其中就可陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。

  (二)精神文化建设

  精神文化是学校文化的核心,是学校文化建设中深层次的、隐性的东西,是学校发展的精神动力。它主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,并具体体现在校训、校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。良好的校园精神文化,能够催人奋进,会使师生逐渐形成一种热爱祖国、追求真理、刻苦学*、积极进取的精神风貌和高尚明达、宁静淡泊的情操及博*严、任重道远的使命感。

  1、总结提炼学校精神文化的主要内容和内涵,大力宣传学校主要办学思想,充分发挥校训、校风的凝聚作用。(由办公室负责)

  学校精神文化的主要内容如下:

  办学理念:为学生终身发展奠基,为学生幸福人生负责。

  办学目标:育人为本,质量上乘,彰显特色,全面提升。

  办学模式:文化课与艺体特色教育双轨并重

  校训:文明团结勤奋向上诚信博学励志进取

  校风:创新务实团结奋进

  教风:爱生善诱勤勉严谨

  学风:善思博闻勤学苦练

  校徽:(见实物)

  校旗:(见实物)

  2、开展校史教育,通过历史感紧密团结师生员工和校友,增强学校凝聚力,形成奋发向上的理想追求。(由办公室负责)

  3、利用**下讲话,加强对学生的思想政治教育。(由团委负责)

  4、各班均有规范的班训、班风、班级口号;开展制作班旗、班规活动。(由年级组负责)

  5、每学年组织一次师德模范、优秀教师、教学教研之星、优秀班主任评比表彰活动,并将先进事迹在校园网站、校园橱窗展示,激励师生进步。加强“名师工作室”和“名班主任”建设,使每一位教师都能有所发展,进而推动学校管理和

  教学质量的提升。(由工会、教务处、教科室负责)

  6、定期开展“文明班级”、“文明寝室”评选活动。以学校的清洁卫生工作、学生的文明礼仪为突破口,锻造“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”,并以此为起点,强化学生的学*、生活、行为*惯训练,努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人。(由政教处、总务处、团委负责)

  7、发扬民主,集思广益,努力营造和谐健康、协作互助、相互尊重、教学相长的人际关系氛围。完善校长信箱、心理咨询室、教工之家等活动,让老师有机会说出自己的心理话,让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通,让老师之间在相互的合作中取长补短,增进感情,消除误会,化解矛盾,共创和谐校园。(由办公室、工会负责)

  通过精神文化建设,把全体师生紧紧凝聚在学校核心精神周围,形成一种较强的向心力和凝聚力,从而塑造独山中学优秀的学校形象、教师形象、学生形象,激发和激励每一名独中人奋发进取、自强不息。

  (三)制度文化建设(由办公室负责)

  制度文化是校园文化不可或缺的重要组成部分。校园内严谨规范的秩序、师生们积极向上的精神状态,是校园文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。因此,学校必须建立具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。

  1、严格执行国家法律法规以及上级部门制定的教育政策和规定。

  2、建立健全学校各项管理制度。检查、补充、修改和清理原有的规章制度,使之更加科学合理。加强学校岗位管理,创新聘用方式,规范用人行为,完善激励机制,激发教工的积极性和创造性。

  3、努力营造科学的制度文化环境,学校的重大决策和实施,要体现公正、公*、公开的原则。

  4、在管理中要坚持以人为本的原则,因人、因时、因事而宜,做到制度无情人有情,体现人文关怀,激发师生积极向上的工作学*热情,创建和谐、愉悦的人文环境。

  通过制度文化建设,对全体师生形成一种约束力,让每一名成员都明白制度面前人人*等,让遵守制度成为每一名成员的自觉行为。

  (四)行为文化建设

  校园行为文化建设目标是整合他律,强化自律。校园行为文化,主要通过师生的活动形态表现出来,是学校日常生活中人们最经常、最直接感受和表达的校园文化形态。校园行为文化包括校园内人们的日常言行和开展的各种娱乐性、学术性活动。

  1、学校领导模范遵守教师职业道德,坚持民主管理和科学管理,尊重教师和学生,善于倾听师生意见和建议,有强烈的责任感和事业心。班子成员和睦相处,知人善任,群众威信高,努力做专家型领导。

  2、教师严格遵守教师职业道德,热爱教育,热爱学生,团结协作,无私奉献,努力做学者型、专家型教师。认真贯彻教学常规各项要求。(由教务处负责)

  3、学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,养成良好的生活*惯和学**惯,兴趣健康广泛,态度乐观向上,有探索精神和创新力。

  4、开展丰富多彩的文化活动

  ①开展以教师为主体的校园文化活动。如举办教师论坛、班主任论坛、教学观摩课、优质课大赛、专题讲座、学术报告,各类体育竞赛等。(由工会、教务处、

  教科室负责)

  ②开展以学生为主体的校园文化活动。如早操、升旗仪式和**下讲话、班会、家长会、读书演讲比赛、入学教育、志愿者活动、广播主持人大赛、学雷锋活动等。充分利用好“五四”、“七一”、国庆、元旦、教师节以及开学典礼、毕业典礼、入党仪式等各种特殊意义的日子,开展主题教育活动。开展各类学*竞赛,组织好校园艺术、体育、科普等各种融趣味性、思想性和知识性为一体的文娱活动,以及多种形式和内容的学生兴趣小组活动。充分发挥实验中心、信息中心和学生实践基地作用。(由政教处、团委、教务处、年级组负责)

  ③以展示为主体的特色文化活动项目。每年的校园运动会、“阳光体育”冬季长跑等,倡导学生积极参与,使广大学生的综合素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。(由教务处、团委负责)

  ④以展示校园文化成果为主体的项目。校刊是最具有文化特征的校园文化,是学校宝贵的精神财富,浓缩的文化精品。继续办好《春笋》,并要办出特色,创成品牌。(由办公室、教科室负责)

  ⑤以宣传教育为主体的项目。发挥校园局域网站和广播站的文化宣传阵地作用。开辟处室主页和教师主页,各部门及时对网站内容进行更新,通过校园局域网展示我校特色文化,发挥校园文化的辐射作用。(由政教处、团委负责)

  通过行为文化建设,塑造广大教职工德高、博学以及外在美的形象和高雅、文明的素养,每一名学生都能养成举止文明、待人礼貌的良好行为*惯。

  五、实施步骤

  第一阶段:成立领导机构,制订实施方案,宣传发动

  1、成立学校文化建设领导小组,具体负责组织开展校园文化建设活动。

  2、分析校情,研究制定我校学校文化建设实施方案。

  3、根据实施方案,紧紧围绕校园文化建设这一主题,召开全体教职工会议,开展宣传动员,进行安排部署。

  通过学*讨论,提高对校园文化建设重要性的认识,明晰校园文化的内涵和校园文化建设的主要任务,切实增强广大师生参与校园文化建设的自觉性、主动性和创造性。

  4、积极开展制度文化建设,修订、完善学校各项规章制度,增强制度执行力。

  5、在物质文化上,特别要加强新征土地的规划和实施。

  第二阶段:组织实施

  根据我校实施方案,按照由表及里、逐步深入、打造精品、彰显特色的工作思路,扎实有效地开展学校文化建设活动。这一阶段是重要时期,也是关键环节,各处室、各年级根据具体分工逐步完成学校文化建设任务,既要确保质量又要注意安全。

  第三阶段:检查总结

  依据学校文化建设实施方案、目标任务,对校园文化建设成果进行全面检查,形成特色。在深入自查的基础上,进行改进和完善,以良好状态迎接省级示范高中评估验收。

  六、保障措施

  1、成立学校文化建设领导小组

  组长:方宗鑫

  副组长:夏培清、蔡学文


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展6)

——校园文化建设实施方案6篇

  校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺的重要方面,是展示校长教育理念、学校特色的重要*台。学校校园文化通过班风校风教风建设、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生以潜移默化的影响。良好的校园文化以鲜明正确的导向指引、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。大力加强学校校园文化建设项目,对于增强德育工作的针对性和实效性,引导青少年树立社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义。

  一、不断深化学校校园文化建设的内容

  (一)、加强校风、班风、教风、学风建设,为学生健康成长营造良好氛围。各校要通过扎实开展师德教育,建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风;加强对学生的教育和引导,落实好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风;以创造学校良好精神环境培养合格人才为前提,建设振奋精神、激励斗志、努力拼搏,传统优良的校风;通过抓好班级和团队工作,建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风。

  (二)、重视校园规划、硬化、净化、绿化、美化、文化建设,为学生健康成长创造优美环境。各校要认真贯彻省教育厅《关于实话义务教育阶段学校办学条件标准建设的意见》,把校园建成育人的特殊场所,科学制定规划,充分利用校园的每一个角落,创造德育的优美环境。使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。要从本地自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,还可以开辟小种植园、小养殖园,使整个校园干净、整洁、美观、有序。要对校园人文环境进行精心设计,鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造,充分发挥学生的主体性,营造出符合学生身心特点和兴趣爱好的教室文化、寝室文化、走廊文化、餐厅文化、厕所文化等。学校的校训、校歌、校徽、校标等设计要体现学校特点和教育理念,有条件的学校要建设好校史陈列室和共青团、少先队活动室。要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念,如张帖、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言,制作、设计介绍家乡自然风光风土人情、建设成就的图片和文字,绘制、创作引导学生勤奋学*、健康生活、养成良好行为*惯的卡通人物形象等,特别是鼓励、展示学生自己创作的作品,引导学生从确立远大志向做起,从增强爱家乡拓情感做起,从规范行为*惯做起,培养良好的思想品德。有条件的学校要发挥校园广播站和校园网络的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间。

  (三)、完善学校规章制度建设,为学生健康成长提供制度保证。学校管理制度建设是校园文化建设的重要内容,校园文化是学校管理制度的升华。各校要认真贯彻省教育厅《关于加强普通中小学管理工作的意见》和《贵州省普通中小学实施素质教育评价方案》,建立健全科学的管理制度,使学校各项工作有章可循,结合实际,依法治教、依法治校,科学管理。

  (四)、组织开展丰富多彩的校园文化活动,为学生健康成长提供各种*台。学校要经常组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强的校园文化活动,调动学生主动参与的积极性,增强学校的吸引力,让学生在学校留得住、学得好、健康快乐地学*和生活,最大限度地控制学生辍学。各校要充分利用节假日、纪念日民族传统节日设计、开展丰富多彩的活动。充分利用入学毕业、入队离队、入团、**仪式等有特殊意义的日子,开展主题教育活动。坚持每周一次的升**仪式,发表紧密联系学生实际、内容生动具体的**下讲话。保证学生每天一小时体育活动,重视课间体育活动,使学生既放松身心、增强体质,又增进对同学、对集体的感情。保证共青团、少先队每周的活动时间和条件,注重教育教学活动与团队活动有机结合,支持团队组织发挥自身优势开展好已有品牌活动,并鼓励结合实际创新活动形式。利用课后组织多种类型活动的兴趣小组,每年都应组织体育运动会和各种形式的艺术节,科技节等活动,积极推广优秀少儿歌曲,开展多种形式的歌曲演唱活动。少数民族地区(少数民族学生聚集)的学校还应结合本民族的文化,风俗和节日,开展具有民族特色的校园文化活动。

  (五)、从以下几个方面构建书香校园

  1、创造学*化、人文化的校园阅读生态环境。

  (1)、优化校园文化环境,让每面墙壁说话,让每个角落育人。读书是需要氛围的,营造良好的读书氛围能培养和激发学生的兴趣。

  (2)、教师带头读书,用自身的行动感化学生;

  (3)、创造读书环境,让学生愿意读书;

  (4)、创设浓郁氛围,引导学生喜欢阅读;

  2、开展丰富多彩的读书活动,为师生搭建展示成果的*台。

  (1)、经常开展丰富多彩的活动,以激发兴趣,巩固成果。

  (2)、开展师生共同参与的“五个一活动”(即两月一次图书推荐会;每学期一次读书知识竞赛;每学期一次读书心得交流会;每学期一次诗歌朗诵会;每学期一次作文竞赛)。

  (3)、传授有效方法。

  3、建立监督、激励机制,打造书香校园

  (1)、学校要制定读书活动工作计划,定期检查落实情况,学期结束时,学校必须组织人员对各班读书活动开展情况进行全面检查评价,把各班读书活动的情况纳入班级量化管理和教师业务考核。

  (2)、把各个班级开展读书活动的情况作为学校文明团队、文明班级评比重要条件之一。

  (3)、每次活动结束,对在读书活动中表现优秀的师生进行表彰,以进一步推动读书活动持久、深入、生动、活泼地开展。

  (4)、教师的读书笔记每月由学校领导检查一次,把完成情况纳入教师量化考核之中。

  (5)、加强组织领导,建立长期长效机制,形成制度,促进读书活动健康有序地开展和向纵深持续发展。

  二、加强领导,确保学校校园文化建设取得实效

  (一)、各学校要结合迎“国检”工作,即日起制定本校校园文化建设的工作方案,并认真组织实施;

  (二)、各校要把校园文化建设纳入迎“国检”的重要内容进行开展,力争XX年年底初见成效,20XX年迎“国检”时成效显著。

  一、指导思想

  以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用,通过校园文化建设突出办学理念,形成办学特色,优化育人环境,营造和谐校园。

  二、工作目标

  培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化,形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。

  三、领导小组

  成立校园文化建设活动领导小组,领导、管理、协调各班级的工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:各年级班主任

  四、工作要点

  (一)显性文化建设方面

  显性文化建设方面主要围绕“六化”工程来不断加强和提升:

  1、净化方面,加*生管理,养成卫生好*惯。落实好每周检查工作,做到不随地吐痰,不乱扔纸屑;教室、校园卫生做到每日清扫,垃圾定点堆放,及时清理,达到教室窗明几净;桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹,桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等,地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂;绿化带无垃圾,文化墙面无脏物等。

  2、绿化方面,加强绿化养护,保证成活率。对校园布局进行整体规划。

  3、美化方面,学*园地要定期更换,突出主题,文化墙面内容要注重教育主题的实效性。

  4、校园实现道路硬化,晴天路干净,雨天无泥泞;加强红领巾监督岗值周工作,严格执行学生家长接送子女的有关规定;加强校园车辆管理,低年级学生不得骑自行车上学。

  5、亮化方面。学校墙壁粉刷一新,房屋通风透光,整洁明亮。

  6、文化方面。校园标语内容要贴*生活,发人深省。当人们走进校园时,会说话的墙壁上的温馨提示(沐浴晨风,想一想今天该做些什么;踏着夕阳,问一问今天进步了没有),墙上崇德、明理、劝学的标语,操场围墙上栩栩如生的体育、舞蹈图案,草坪上竖立的宣传牌(小草正在休息,请勿打扰),花园里的人性化标语(枝头小花君勿采,留向风中自在开),教室、楼道内的名人名画、名言警名,学*园地、学生风采照和手抄小报等,到处美不胜收,文化氛围浓厚,让走进校园的每一位师生心旷神怡,感悟连连。

  (二)隐性文化建设方面:

  学校文化建设需要一个长期的积累和积淀的过程,积累是量的增加,积淀是去伪存真,是质的灵魂的凝聚。其内涵要体现一个“人”字,即文化通过各种手段表达“人”和“人”之气韵。要将形成深厚的文化底蕴作为发展和提升文化品位的先决条件,从学校的传统、现在和未来的整体通盘考虑的基础上全面规划、查缺补漏、重点建设。建设过程中避免将校园文化变成一元化的教学文化,应试文化,要不断完善学校管理制度,发挥教师专业特长,解决师资供需矛盾,调动广大教师的参与教学和科研的积极性,大力开展各类活动,开办兴趣小组,以活动促进师生生思想道德建设和技能的提升。

  1、加强校训校风建设。

  校训校风是学校办学理念的集中反映,是校园文化的灵魂。在各项工作中,要进一步宣传“雕琢教师形象、打造学校品牌”的办学理念,培养“团结、务实、敬业、奉献”的学校精神。明确“教育思想现代化、教育管理现代化、教育手段现代化、教师素质一流、教学质量一流,争创总校特色学校、争创公司先进学校、争创省内名优学校”的奋斗目标和“依法治校与民主治校相结合、制度管理与情感管理相统一”的管理策略。以“明理、达诚”的校训,“诚信、合作、务实”的校风,“关爱学生、追求发展”的教风和“敬师爱校、勤学善思”的学风时刻教育激励师生。以此来丰富校园文化的内涵,体现学校的精神风貌和校园特色。

  2、加强制度建设。

  依据《小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》等要求,在教师中开展比师德、比作风、比敬业、比奉献活动。每位教师要努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋。要切实将养成教育长期坚持抓下去,要将校本教材《知与行》、《管理手册》作为规范学生言行的标准来加以实施,不断完成“学*、工作、考勤、竞职、教研、安全、奖惩、财务、学籍”等管理制度,认真组织开好各种会议,定期举办制度学*、检查等活动,落实公司各项管理制度,落实总校规范办学的《十条禁令》;积极推进教育公*,规范办学行为,认真推行招生“阳光工程”;认真落实《特困职工家庭女子就学资助规定》和特困职工家庭子女就学档案和帮扶制度,把依法治教,依法治校作为建设和谐校园文化的核心工作来抓。

  3、从日常活动入手,加强德育实效。

  从学生行为规范的养成教育入手,以学校《德育教育规程》为主线,以校本教材《知与行》为教育内容每月一个主题组织开展教育活动,教会学生求知、做事、做人。认真贯彻《中小学生守则》、《日常行为规范》,落实《一日常规》、《礼仪规范》,重点提高学生的自我管理、自我教育的能力,采取明理--导行--自律的模式,抓反复、反复抓,常抓不懈。通过红领巾监督岗的值周,管理人员的日检查、周评比、升旗仪式中每周工作点评等形式,树榜样、抓典型,把学生的行为规范养成工作落到实处。

  重视校园人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用,开展丰富多彩的学校文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。

  立足课堂主渠道,增强育人的科学性。构建以基本知识、基本技能、情感态度与价值三位一体的课堂教学目标,树立“校园课课皆育人”的意识,使课堂成为培育和发展学生道德素养的主要阵地;进一步加大思想品德课教学的过程管理,确保教学目标的.实现。

  立足班级主阵地,增强育人的实效性。通过“文明班级”评选等形式,创建积极健康向上的班级文化。通过丰富多彩的班级教育活动,使学生学会在自我暗示、自我激励、自我教育中发展自我,完善自我。充分发挥班主任在“帮促”工作中的关键作用,协调任课教师与“帮促”对象进行沟通、交流,不断调整帮促策略,提高“帮促”的实效性。

  加强学校、家庭、社会三结合的网络教育。牢固树立全员德育思想,增强“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的意识。在*时生活和活动中时刻牢记“学校无小事,事事在育人。教师无小节,处处是楷模”。

  在校园内最醒目处设立师生师德师风监督台,在办好学*园地和文化长廊的同时,还要办好读书角、手抄报和宣传橱窗,少先队“广播站”要及时表好人好事,播放儿童喜闻乐见的校园歌曲,宣传学校的办学理念。利用好宣传橱窗和文化墙,宣传模范教师和优秀学生的照片、师生题词寄语以及安全教室宣传画等。以此来展现学校的过去、现在和未来的发展。

  开展文化专题活动,为学校发展搭建*台。继续把养成教育作为德育的基础工程,大力加强文明行为*惯养成教育。要以三月份、九月份“养成教育月”活动为抓手,针对各年段学生日常行为中存在的突出问题,集中进行教育和规范,引导学生在家做个好子女,在校做个好学生,在社会做个好公民。要根据不同年级学生的心理发展规律,确定相应的教育内容和形式,明确要求,强化训练,加强检查,狠抓落实,切实从做人的基本道德规范抓起,着力培养学生良好的生活*惯和学**惯。

  以“弘扬和培育民族精神月”活动为载体,逐步形成民族精神教育的长效机制。将民族精神教育贯穿在学校教育教学的各个环节,渗透到学生学*、生活的各个方面。

  在全体同学中深入开展革命传统教育、国情教育、惜时教育、生命教育和感恩教育。有计划的组织读书、读报、演讲、志愿者、军训、歌曲演唱等活动,建立文学、艺术、科技、德育、小记者等兴趣小组,引导学生在共同兴趣与爱好的基础上,自愿结合在一起,进行自我教育、自我探索、自我管理、自我服务。

  校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念,彰显学校办学特色,提高学校品位的重要*台,也是学校德育体系中亟待加强的重要方面。为全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,特制定本校校园文化建设规划和实施方案。

  一、指导思想

  我校的校园文化建设以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,坚持校园文化建设与基础教育课程改革相结合、与学校德育工作相结合、与培养学生良好的行为*惯相结合,突出“办人民满意的学校,以质量回报社会”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

  二、遵循原则

  1、教育性原则:高度重视学校的教育功能,重视教育对学生、对教师的成长、发展所起的积极作用,校园文化的出发点和落脚点就是要为培养社会主义“四有”新人服务。把体现学校教育的本质和培养学校的合格人才作为校园文化建设的主攻方向。

  2、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要遵循教育规律,整体规划、分步实施,要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

  3、个性化原则:既要体现民族特征和时代精神,又要体现学校的办学理念和历史文化,因校制宜,形成自己的特色。

  4、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、学生参与性强、身受广大学生喜爱和支持的校园文化活动。

  5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、教师、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,积极向上的班风。

  6、创新性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。同时要主动变革,积极迎接挑战,促进校园文化与社会文化互动,在互动中重建,在互动中不断生成、发展学校文化。

  三、具体措施

  1、成立校园文化建设领导小组,明确领导小组人员职责。

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、成立校园文化建设委员会,由学校具有专门特长的教师参加。

  3、确立校园文化建设具体内容。

  四、主要内容

  (一)明确学校办学理念,建设学校深层文化

  学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据本校的发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训“建成一流的设备,培养一流的师资,促成一流的管理,输出一流的人才。”为基础,围绕“爱国爱校、爱岗敬业、宽容协作、勤奋进取、明礼诚信”为主体来开展。其具体含义是:

  爱国爱校:热爱祖国,要有爱国之情与报国之志,要热爱祖国的一切物质财富和精神财富,增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志,“从我现在做起,从我做起,从小事做起”,把自己的一切与祖国的命运联系在一起,为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校,就是要秉承校训的精神,继承学校的光荣传统,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,形成“人人为腰站中学添光彩,事事为腰站中学争荣耀”的风气。

  爱岗敬业:教师要树立正确的教育观、人才观、质量观,逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责,严谨治教,为人师表。教师要认识到既有教的义务,又有自我学*的责任,把学校当作是自己和学生共同学*的场所,要全身心的投入到自己的工作、自己从事的事业当中去。

  宽容协作:具有包容他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人,不同他人斤斤计较,让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感,善于沟通交流、团结协作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。

  勤奋进取:“天才是一分天分加九十九分汗水而来”,勤奋是成功的基础,是传统的美德,只有专心于学*,认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作,才能不断进步,获得成功;上进心是成功的内在动力,“好好学*,天天向上”这个响亮口号呼唤进取,进取是社会发展的不竭源泉,只有奋发向上,才能学业有成、校业发展、国家发达。

  明礼诚信:时刻谨记“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”学会尊敬老师、长辈,不顶撞、不忤逆,有理有节,文明待人;尊重同学、朋友,不粗言野语、不侮辱他人、不打架斗殴,慎言慎行、礼貌待人;爱护幼小,躬亲示范,互尊互爱。尊重他人等于尊重自己,互相尊重,人际关系融洽和谐。

  全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高,使腰站中学的教师和学生具有的鲜明特色,形成我校独特的学校文化,培育特色人才。

  (二)创设校园文化氛围

  1、营造健康优美的校园文化环境

  设计和规划校园硬件环境建设,制订学校五年总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质。

  从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、美化。

  创设各种文化设施,开辟展示橱窗、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。

  及时展出学生书画作品,使学生随时随地受到感染和熏陶。

  建成完善的校园广播系统,利用学校广播及时播发校园新闻和优秀事迹。

  在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。

  2、组织丰富多彩的校园文化生活

  积极开展各种健康有意义的课外文化活动,占领学生的业余生活阵地。各班要利用班会,经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动,活跃学生的课余文化生活;少先队发挥职能,以广大学生爱好、兴趣为纽带,增设让全校学生自主参与的活动,丰富第二课堂。

  学校每年要举办一次以上全校性的大型文体活动,倡导学生参加,使广大学生的艺术素质得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向发展。

  建设良好的校风。要结合本校实际,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为*惯。

  (三)开展校园文化教育

  1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育,进行新队员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。

  2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评比纪律优秀班、卫生优秀班、文明班集体等活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

  3、开展班级形象设计、专业教室美化等活动,浓厚学校文化氛围。

  (四)抓好师德素养建设

  1、教师要热爱祖国,献身教育事业,为祖国发达,民族的振兴作出贡献。

  2、刻苦钻研业务,苦练内功,为当今教育改革练就本领,争创成效。

  3、遵纪守法,团结协作,自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,维护教师形象。彼此尊重,团结互助,互相学*,取长补短,共同进步。

  4、教书育人,为人师表,树立光辉形象,宏扬蚕**神,发挥灵魂工程师功效,倾注爱心,做好学生楷模。

  (五)抓好学生素养建设。

  学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容,是学校建设中的重要组成部分,也是学校办学质量,提高和发展的重要环节。

  1、学生学*常规的养成:培养学生明确学*目的性,学*自觉性,掌握正确学*方法,克服学*困难。

  2、学生文明礼貌的养成:文明礼貌是社会主义精神文明建设的重要内容,也是中华民族的优良传统,从小培养学生养成讲文明懂礼貌,尊老爱幼,关心集体,爱护公物,诚实守信的优良品质。

  3、遵守纪律的养成:纪律是学*的保证,是正常教学秩序的基础,是加强校内建设的重要因素,要求学生自觉执行中学生日常行为规范,自觉遵守中学生守则,自觉遵守交通规则和校园安全。

  4、学生卫生*惯的养成,学生的个人卫生是个人素质的充分体现,培养和教育学生懂卫生、讲卫生。养**人讲卫生,处处讲卫生的良好*惯。

  五、重点工作

  1、突出抓好校园环境建设:合理划分教学区、生活区、运动区等,并根据各区设置文化主题,形成能够体现学校办学思想、办学特色的统一风格和主色调;以实用、经济、美观为原则,抓好校园绿化美化,营造一个赏心悦目的校园环境;充分利用已有的校舍条件,精心设计,充分利用一切可利用的媒介,合理设置文化教育设施;不断完善学校图书室、阅览室、广播室的设施设备,为校园文化建设服务。

  2、大力加强校风建设:加强教育,把“办人民满意的学校,以质量回报社会”的办学理念和“爱校如家、爱岗敬业、爱生如子”的三爱教育,渗透到学校工作的各个方面。

  3、认真扎实搞好班级文化建设,培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神,增强学生竞争意识。

  4、开展阳光体育活动,每年开展一次活动。

  5、开展好兴趣小组活动

  六、强化管理

  1、成立校园文化建设小组,具体负责全校校园文化建设任务。学校教导处、少先队具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

  2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实,定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

  3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

  学校文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现学校教育理念,办学特色的重要*台,也是德育体系中亟待加强的重要方面。良好的学校文化,能够陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。所以,为创立一流的农村特色学校,提高学校文化品位,构建健康和谐文化氛围,丰富学校文化生活,充实学校生活内涵,提升教师人文素质,推进素质教育深入发展,经镇中心学校领导研究特制定此方案。

  一、指导思想

  以坚持*理论、“*”重要思想,落实科学发展观,以教育部、省教育厅有关大力加强中小学学校文化建设的要求为依据,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建礼貌、健康、*安、人文、和谐的学校文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水*,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,构成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。

  二、学校文化建设领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、学校文化建设的总体目标

  经过学校文化建设,提炼体现时代特征的办学育人理念,构成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以构成学校的精神文化;经过全员参与,开展各种礼貌创立活动,构成学校的行为文化;经过创设良好的自然环境,构成学校的特有的物质文化;经过修订、完善各种规章制度,构成学校的制度文化。

  四、学校文化建设的资料与实施

  (一)环境文化建设

  学校建设

  1、校训、校风、教风、学风上墙;在师生中征集校训。校训要贴合学校的办学特色。校训要刻在校门或教学大楼显眼的地方。

  2、增设学校内相关地点(如食堂、厕所等)提示牌,处处提示、警醒。在学校内的树上挂树牌,并介绍相关知识。

  3、抓好学校的走廊文化建设。能够悬挂《三字经》;能够悬挂《古诗词》;能够悬挂《名人画像》;能够把师生们的书法、绘画作品、兴趣小组学生的手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个楼层走廊墙壁上,学生每一天行走其间,观赏自我的书画作品,开阔眼界,使学生受到美的教育,增强学生的自豪感。

  4、学校干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明桌净,布置典雅,给人赏心悦目之感。

  各室建设

  1、教室

  (1)教室门前统一悬挂班牌,证明班级的名称等信息。

  (2)教室前方贴**、**两侧贴校训,黑板左侧是“四表”,黑板右侧是新《小学生日常行为规范》;教室左右墙是学校统一布置装饰的名人名言;教室后方设置班级小书屋。

  (3)班级的墙面设计与布局,提倡师生一齐动脑动手,以自我的劳动成果美化教室。能够设几个款面:“学*园地”(展示学生的优秀作业)“荣誉时刻”(展示班级、学生获奖情景)“星星乐园”(班级学生在各方面的评比表格)

  2、教师会议室:按现有教师做好教职工一览表上墙。

  3、教师办公室:相关办公室制度(如:《教师职责》、《班主任职责》)上墙。根据各课组办公室的特点设置有关标语。

  4、图书室:在黑板上方增加一条标语,标语体现书香学校的理念。各种管理规程上墙。图书摆放有序、借阅有记录。增加防水、防火、防潮设备。

  5、教师宿舍:窗明桌净,布置整洁、大方、典雅。

  6、学生宿舍:培养学生养成良好的生活*惯,生活用品摆放整齐。

  (二)精神文化建设

  1、成立学校少先队广播站,进取开展宣传活动。如学校广播站能够招收一批有播音和写作特长的同学参与,在课外活动时间播放一些优美的文章甚至是一些悦耳的音乐,给师生以美的享受和熏陶,营造和谐、优美的学校氛围,提高学生学校生活的质量。少先队广播站周一至周五每一天有固定播音时间,每一天有固定栏目,播音栏目为:励志故事、英雄故事、名人故事、学校新闻、学生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要经少先队辅导员检查签字才能播出。学校广播中午2:00—2:20播放一首教育部推荐的爱国、爱家乡的歌曲。每周换一次。

  2、抓好**下讲话。**下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。每周**下选一名教师代表或学生代表发言。

  3、规范“两操一课”,早操要教师与学生一同做,给学生做表率、示范。眼保健操教师要放下书本,督促学生认真做。

  (三)行为文化建设

  1、开展学生礼仪教育

  (1)加强学生行为规范教育。学校能够开展各种竞赛,如:礼貌教室评比、礼仪演讲赛、良好*惯评比等,加强对学生进行日常行为规范教育,使学生成为一个知事明礼的学生。

  (2)使用礼貌礼貌语言。一方面各校全体教师要加强引导,及时纠正学生说脏话等不良*惯。另一方面各校在使用学校宣传标语时要使用一些能规范学生行为,培养学生良好的行为*惯的标语。如在我们的花坛中能够出示“别碰我,我会痛的!”、“我也有生命,我正在生长”等标语提醒学生,把以往“禁止损坏花草树木”死板式的行为规范改为温馨、感人充满人情味的宣传标语。在垃圾箱边上写上“学校是我们共同的家园,朋友,请把垃圾交给我”等。富有人情味、能够为学生所欢迎和理解的标语,让学生在得到教育的同时感受到真、善、美。

  2、开展各种有益的健康的活动。

  (1)思想性的。如在国庆节举行一场爱国演讲比赛;每学期段考前后开展一次美文诵读比赛等。

  (2)知识性的。如在每学期期末开展古诗背诵比赛;数学计算比赛;作文比赛等。

  (3)娱乐性的。如在冬季开展各种体育比赛;在“六一”儿童节开展美术、书法比赛;在元旦开展学校小歌手比赛等。

  (4)实践性的。如在“学*雷锋活动月”开展帮组孤寡老人活动;在植树节开展植树活动;每年开展春游和秋游活动等。

  3、打造“儒雅、好学、合作、创新”的教师文化。

  (1)开展教师礼仪教育,塑造儒雅形象。

  教师理解礼仪教育,掌握在待人接物、仪容仪表、餐桌礼仪、会议礼仪等方面的社交礼仪。在今后的工作生活中,更加注重自身礼仪,要用自我儒雅的形象、规范的言行滋润每一个孩子的心灵,充分展示涵养教师的精神风貌。

  (2)开发校本培训,构建教师文化。

  采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、示范课、公开课、推门课”等形式来提高教师的教学本事;用“终身学*”的理念指导、鼓励教师多读书,促进教师养成自觉读书学*的*惯;

  (3)开展校本研究,重建教研文化。

  供给机会让教师走出去学*,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实中心校教研员和学校教研组的指导力度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合本事。

  (四)制度文化建设

  学校制度规定了学校里的人什么样的行为和思想是该做的和不该做的。它包含各种行为、规章、制度、规定,如《小学生守则》、《教师职业道德》、《教师年度考核办法》、《学生奖惩规定》等,制度建设保证了学校生活的各个领域活动能有序地进行。

  1、健全各种机构,完善规章制度(如:岗位职责、管理办法、评价办法)。

  2、建立健全安全教育制度。在教学设施,饮水饮食,用电,开展体育活动和其他团体活动等方面采取安全防范措施,保证师生安全。

  3、建立健全满足师生成功感、成就感的学校激励机制;

  4、建立健全教代会制度;

  5、建立学校公共卫生制度。

  学校制度建设应坚持群众参与,学校与师生互动,充分发扬民主,体现群众性的要求。有关学校整体管理和教师管理的制度可提交教代会表决经过。一个制度的构成集中了每个参与者的思想认识、自我提高的过程,经历了是非分辩的过程,从这个意义上来说,制度制定的过程和执行的过程也是一个文化建设的过程,对强化育人功能和提高师生执行规章的自觉性有着重要的意义。

  学校文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各职能部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,构成合力,才能构建健康向上的学校文化特色。

  学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水*的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学学校文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学学校文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学学校文化建设实施方案》。

  一、指导思想


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展7)

——文化建设的实施方案 (菁华5篇)

  “特色班级”文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学*与实践的兴趣,更重要的是能启迪学生思想,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神,促进学生健康成长。根据本校的实际情况,特制定本实施方案。

  一、实践意义

  1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识。

  2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

  3、通过开展特色主题活动,提升班级精神文化,在活动中提升凝聚力,打造奋发向上、团结拼搏的精神。

  4、通过对班级特色文化的建设,全面推动德育工作的开展,最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

  二、建设内容

  班主任根据本班特点,确定选题内容。但原则上应该选择操作性强、展示效果佳、并能静态呈现和学生动态参与的选题。

  (一)班级物质文化建设:

  1、班级要有洁、齐、美、趣的学*环境。

  2、教室建设特色班牌,图书角(书橱)。

  3、教室布置雅致有特色,有与主题相符的文化园地和体现班级精神的字画等。

  (二)班级精神文化建设:

  1、班级有班名、规章制度、公约,班级实现自主管理。

  2、有具体、切实可行的个人目标和班级目标。

  3、有特色鲜明的班级文化标志(如班徽、班训、班歌等)。

  4、计划开展主题鲜明,且富有成效的班会。

  (三)班级档案建设:

  1、班级有文本档案,如班级日记、学生作品、活动图片、评比记录等。

  2、建设班级师生网上交流*台等。

  为进一步加强学校文化建设,营造良好培训环境,深入推进教师教育,全面提高培训质量,促进学校内涵发展、特色发展、品牌发展,办好人民满意的教育,现结合学校实际特制定此方案。

  一、建设理念

  整合学校文化精华,丰富学校文化内涵,构建健康和谐的学校文化,努力提高办学品位。

  二、总体目标

  着眼于学校的可持续发展,以办人民满意教育为目标,通过重建学校精神文化、环境文化、制度文化、行为文化,构建充分展示学校个性魅力和办学特色的'学校文化。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、具体目标和措施

  (一)精神文化建设

  1、建设目标:用学校精神凝聚教职工。

  2、具体内容:

  (1)结合素质教育理念,整合学校文化资源,形成具有特色的学校文化系列,加强宣传,深入人心,让全校教职工人人知晓并且认识到学校文化建设是尽自己的责任和义务,真正做到让每一位教师生都置身于浓厚的学校文化建设之中,让他们在自我管理、自我服务中不断提高自身道德水*和文化修养,主要内容如下:

  办学理念:以人为本抓管理,锐意进取提素质,创新思路求发展;

  校风:强师能,正师风,塑师表,铸师魂;

  教风:服务教师,服务教学,服务教育;

  学风:博学,严谨,求异,高效;

  校训:办人民满意教育,做人民满意教师;

  教育价值观:为教师的成长和幸福奠定基础;

  培训目标:全市第一,全省前茅,全国知名。

  办学目标:一年打基础,两年上台阶,三年争创省示范性县级教师培训机构。

  管理观:依法治校,民主治校,打造富于人文精神的管理文化,探寻一条提升教职工幸福指数的管理模式。

  (2)确立体现学校精神的学校标识,用学校精神凝聚教职工。

  (二)环境文化建设

  1、建设目标:净化、绿化、美化环境,展现学校内涵文化和精神气韵。

  2、具体内容:

  (1)对校园进行艺术化、人文化的设计,走廊悬挂彰显校园文化的标语组成校园文化墙,以学校简介、党建工作、创新培训为主题创办墙报,定期更换。

  (2)设立“培训者风采”、“党员形象栏”,大力宣传身边好人、道德模范、教育名师优秀事迹,树立典型,传递正能量。

  (3)楼梯两旁设立文化宣传专栏,内容分别为“学校发展规划”、“学历培训”和“远程培训”数据统计表,图文并茂,色彩鲜明,显现良好的培训氛围。

  (4)教室前面黑板上方张贴班训、**,两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;后面专栏由学员在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。

  (5)教师办公室悬挂以教师职业道德、*优秀传统经典文化为内容的标语和各处室人员岗位职责,与文化宣传专栏遥相呼应。

  (6)功能室布置结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。

  (7)利用校园网站及时宣传我校工作动态,展示教师风采,营造积极、健康向上的校园文化氛围。

  (8)办好党支部月刊,为教职工搭建一个学*交流的*台,培养教师创新实践能力。

  (9)完善会议室荣誉墙;利用教师节等特殊时间及举办校史宣传教育。

  (10)在洗手区和卫生间张贴“节约用水,讲究卫生”,提醒教师养成良好的*惯,实现人和自然环境的和谐共处。

  (三)制度文化

  1、建设目标:以民主与和谐为目的,探寻一条提升师生幸福指数的学校管理模式。

  2、具体内容:

  (1)积极推进依法治校和民主办学的进程。不断完善党务、校务公开的制度、途径、方式,使公开的内容与形式的深度和广度有不同程度的提高与发展,全面落实广大教职工当家作主的主人翁地位。

  (2)打造富于人文精神的管理文化。从教师层面上,为教师营造和谐的精神家园,使教师有归属感、幸福感,满足教师发展需求;从学员层面上,尽可能为其专业成长提供全方位服务,不断提高广大一线教师的满意度。

  (3)加强与学员和社区的联系。定期听取社会各界对学校工作的意见和建议,实现开放式民主管理。

  (4)打造具有校本特色的精细化管理模式。以创建省级标准化教师培训机构为突破口,通过精细化管理,让制度升华为学校的精神,进一步细化管理目标,完善管理措施,健全、完善学校可操作性考核制度,落实管理责任,提高管理效能;大力推进处室制度文化建设,不断完善处室部门职能,构建科学管理流程,形成长效管理机制。

  (5)建立全方位校园安全防护体系。加强校园安全工作的前瞻性和预见性,经常排查不安全隐患,建立安全工作长效机制;通过各种应急演练,提高教职工安全防范意识和自护自救能力;通过开展健康卫生教育、禁毒教育、预防爱滋病教育等,培养教职工良好的生活*惯;紧密配合*、交通等部门,加强综合治理,营造有利于教职工健康发展的良好环境。

  (四)行为文化建设

  1、建设目标:

  让先进的教育思想、学校的办学理念和办学目标渗透到在教职工的精神状态、行为*惯中。

  2、具体内容:

  (1)重视课程文化建设。以教师发展为目标,基于国家课程标准和我县小学教学实际,构建教师培训内容体系,完善网络培训、集中培训和入校送教培训途径,确保培训有实效。

  (2)重视教师文化。注重教师专业成长,完善教师成长档案,关心他们的生活和工作,提升教师的职业使命感和自豪感,调动教师的积极性和主动性,鼓励教师利用先进的教育理念促进教育教学方式的转变,全力构建高效课堂。

  (3)发挥党支部、工会、教代会的作用,开展时事政治教育和各类主题教育活动。

  (4)开展“读好书品读经典”活动,开展诵读经典文化创新活动。

  (5)利用法定节日、传统节日、重大纪念日等重要时间节点,开展思想道德教育实践活动。

  (6)关注教师心理健康,开展每天锻炼一小时活动,培养教师健康的生活工作*惯。

  (7)注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动*台。教师服装要整洁、大方、庄重,态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度。

  (8)举办安全、法制教育讲座和实践活动,培养教职工安全意识、法治意识、廉洁意识,提高自我保护的能力和遵纪守法的自觉性。

  (9)各项活动档案完整、资料齐全,分类科学、管理规范。

  五、保障措施

  1、提高认识,确定思路。学校文化建设是学校综合办学水*的重要体现,也是学校精神文明建设与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。

  2、加强领导,明确职责。为保证学校文化重建成效,学校成立“学校文化建设工作领导小组”,校长亲自担任组长,其他校级领导担任主要成员,全面组织、领导本处、室的学校文化建设工作;学校办公室为协调职能部门,确保学校文化建设工作顺利推进。

  3、加大学校文化建设活动的投入。把学校文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,给予物质保障,最大限度地提高投资效益。一方面由学校每年按一定比例拨出专项经费;另一方面,大力倡导社会各界人士、社会团体、学校教职工等为学校文化建设出资出力,并积极争取上级资金支持。

  4、以人为本,发挥教师和学员在学校文化建设中的主体作用。学校文化建设是一项系统工程,事关学校工作方方面面。教师是学校的主体,既是学校文化的建设者和塑造者,同时又是学校文化的受益者,动员全体教职工积极投入到活动中,为学校文化建设贡献自己的智慧和力量。

  5、建立学校文化建设长效机制。及时总结学校文化建设经验,加强交流与研讨,逐步使学校文化建设制度化、规范化,努力使学校文化建设成为每一名教职工个人的自觉行为。

  为贯彻落实国家局、省局安全文化建设方案的总体要求,提高企业安全文化建设水*,推动企业安全生产长效机制的建设,确保企业的安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升我局(公司)安全生产管理水*,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进员工安全行为,确保企业安全基础的进一步牢固,构建稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适用于我局(公司)的安全文化属性,特制定本方案。

  一、主要目的

  通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动等方面内容的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路,创建群体氛围,形成适用于本企业的安全文化属性,不断提高企业员工的安全修养和安全意识,改进员工安全行为,弥补安全管理手段的不足,进一步完善安全评价体系,形成符合自身实际的安全理念文化、制度文化、行为文化,实现员工自身安全行为由“他律”到“自律”的自动管理过程。打造“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境。使各项安全决策、计划、安排得以顺畅地纳入到各项工作中去,促使各级干部积极主动创造性开展工作,步调一致地完成共同的安全使命,为企业的持续健康发展打下基础,实现美好的安全愿景。

  二、组织领导


企业廉洁文化建设实施方案3篇(扩展8)

——企业安全文化建设实施方案范本五份

  为加强公司的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进公司的安全管理上台阶,按照国家安监总局、重庆市委市**及市安监局对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求,结合公司的实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  贯彻执行***生产法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化员工安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全生产的浓厚氛围,让安全发展理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合公司工作实际的安全管理文化,提高安全管理水*,促进公司安全工作上台阶,实现公司可持续发展。

  二、工作目标

  从今年开始,在公司全面开展“安全文化建设示范企业”创建活动,严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学*、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,改善安全生产条件,保持公司安全生产形势良好的状况。到年底,建立起与社会、经济及公司发展相适应的安全文化体系。

  三、组织机构

  为加强对创建工作的组织领导,保证公司安全文化建设的有序开展,公司成立“安全文化建设示范企业”创建工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设在公司安保科,由田迎春任办公室主任,负责日常工作。联系电话:

  四、实施步骤及时间

  第一阶段(1至2月),做好创建申报工作。制定创建实施方案,填报《重庆市安全文化建设示范企业备案表》,上报县安监局。

  第二阶段(3至4月),启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,完善安全生产责任制,签订安全生产责任书,落实安全文化建设经费,加强隐患排查治理工作,并将工作情况报县安监局。

  第三阶段(5月)建立完善的安全理念。提出明确的安全生产理念,完善安全生产制度和操作规程,形成具有公司特色的安全文化体系。

  第四阶段(6至12月),全面开展安全文化建设活动。做好安全生产月活动的相关工作,加强安全学*培训工作,开展以安全为主题的征文、知识竞赛等活动,加强隐患排查治理工作,并将工作情况及时报县安监局。

  第五阶段(2011年)完成创建工作的相关报告,申请认证。向县安监局上报工作报告和1年阶段评估报告,申请评定认证。

  五、工作要求

  1、高度重视,精心组织。安全文化建设作为提升公司安全管理水*的重要途径,公司各级各部门要把创建活动作为加强安全生产工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。

  2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。

  3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。

  4、按时上报资料,及时总结经验。按时向县安监局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。

  为贯彻落实国家局、省局安全文化建设方案的总体要求,提高企业安全文化建设水*,推动企业安全生产长效机制的建设,确保企业的安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升我局(公司)安全生产管理水*,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进员工安全行为,确保企业安全基础的进一步牢固,构建稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适用于我局(公司)的安全文化属性,特制定本方案。

  一、主要目的

  通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动等方面内容的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路,创建群体氛围,形成适用于本企业的安全文化属性,不断提高企业员工的安全修养和安全意识,改进员工安全行为,弥补安全管理手段的不足,进一步完善安全评价体系,形成符合自身实际的安全理念文化、制度文化、行为文化,实现员工自身安全行为由“他律”到“自律”的自动管理过程。打造“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境。使各项安全决策、计划、安排得以顺畅地纳入到各项工作中去,促使各级干部积极主动创造性开展工作,步调一致地完成共同的安全使命,为企业的持续健康发展打下基础,实现美好的安全愿景。

  二、组织领导

  1、市局成立安全文化建设领导小组。安全文化建设领导小组负责确立安全文化建设工程的实施方案,提供有利于安全文化工作实施的内、外部环境,建立健全奖惩、管理机制,强化局(公司)宣传舆论体系,做好安全文化建设工作的宣传和推动工作。

  组长:局主要领导

  副组长:局领导班子其他成员

  成员:各县、区局主要领导,市局机关各部门主要负责人。

  2、领导小组下设办公室,办公室设在局安保处,安保处长兼任办公室主任。办公室负责安全文化建设工作方案的制定和策划、组织、宣传、培训、推进、检查、考核等具体工作。

  组长:

  成员:

  依据公司企业文化的宗旨和精神,结合省局要求将计划在二至三年内逐步建立和弘扬企业安全文化,把安全意识渗透到生产和生活的一切方面、一切时空过程中,把安全理念深深植根于每位员工的思想和行动中,创建安全文化建设示范企业并通过行业评审。通过宣传教育,使员工知道什么是本质安全,什么是本质安全文化以及创建本质安全的重要意义。在本质安全文化建设上要练好基本功,夯实基础工作。不断加强企业文化建设,逐步形成具有本公司特色、能够引领员工奋发向上、促进企业安全发展的企业安全文化。

  通过企业安全文化建设,使广大职工逐渐接受安全文化理念,职工的思想观念进一步转变,各项管理制度进一步健全,物态文化进一步完善,安全管理体系运行畅通。把安全文化提高到一个较高的境界,达到人、机、物、环、管的高度统一,切实实现人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞,最终形成适合于我局(公司)的《安全文化建设手册》,形成上下同欲、知行合一的企业安全文化,推动宿迁烟草健康、和谐发展。

  四、实施步骤

  (一)启动阶段(20xx年10月—20xx年11月)

  1、各单位、各部门要认真组织员工学*国家局印发的《烟草企业安全文化建设指南》并结合省局的要求,做好安全文化的宣贯工作。各县、区局要根据市局(公司)安全文化实施方案要求,开好安委会、职工动员大会,统一思想、提高意识,要深刻领会市局李局长对安全工作提出“两个不出事”的内涵,把握烟草行业安全生产标准化和安全文化建设要求,研究制定适应本单位的安全文化建设实施推进方案。

  2、各单位要成立安全文化示范企业创建活动领导小组,明确其工作职责,并成立以主要领导组长,内设科室负责人为成员的安全文化示范企业创建活动领导小组,负责组织、协调、指导、检查督查安全文化示范企业创建活动。

  3、建立安全文化示范企业创建活动办公室,明确其工作职责。各单位以正式文件,成立以安全生产工作分管领导任主任,安全管理部门、科室相关人员、班组组长等为成员的安全文化示范企业创建活动办公室,负责安全文化示范企业创建活动日常管理及联络和协调工作。

  (二)实施阶段

  1、确立安全文化建设理念。确定内容完整、明确的企业安全理念;切合企业实际的安全目标。

  2、广泛开展安全文化、安全知识舆论宣传。利用宣传专栏、宣传标语、企业网站等开展安全文化、安全知识宣传,在企业形成全员参与的良好氛围。

  3、建立完善企业安全生产责任制度。以文件落实完善企业领导班子安全生产“一岗双责”制度、安全生产岗位责任制度、安全生产会议制度、安全生产承诺制度、领导带班作业制度、安全生产宣传教育制度、新员工三级培训制度、安全生产教育培训制度、安全生产持证上岗制度、安全隐患排查整改制度、安全隐患整改措施监督落实制度、重大危险源登记建档与监控制度、职业健康管理制度、员工安全保险制度、安全投入及安全费用提取制度、安全设施“三同时”制度、安全生产检查监督制度、安全工作汇报制度、生产安全事故报告与记录制度、安全生产工作目标绩效考核奖惩制度、安全信息沟通制度、事故应急救援预案管理与演练制度、安全生产档案管理制度等安全管理基本制度和各岗位安全操作规程以及与企业生产相关的安全规章制度,并在相应场所上墙警示。

  4、积极开展安全文化创建活动。

  (1)定期召开安全生产工作会议。把安全文化建设纳入企业文化建设重要内容,同步研究、同步部署,定期召开多种形式的安全生产工作会议,并作好会议记录。

  (2)组织开展安全生产教育培训。组织和督促各级人员按规定参加安全生产培训,确保持证上岗率达100%;开展新员工岗前“三级教育培训”,确保新员工上岗前培训率100%;开展全员安全生产培训,单位至少每月组织一次全体职工学*安全生产法律法规、基本安全知识、安全操作技能和应对突发事故知识,确保全员培训率100%,班组要达到每天进行安全教育,特别是重点岗位人员(电工、驾驶员、送货员、稽查队员)要适时地进行安全提醒,确保全体人员达到“处处讲安安全、事事想安全”的良好氛围。

  (3)以安全文化引领,落实安全应急预案演练制度和安全生产活动。各单位要大力开展安全各种应急预案的演练工作,不断改进和完善预案内容,提高员工的应急常识和应急处置能力,积极组织开展安全生产月活动、“119”消防日活动;积极举办或参加安全竞赛活动。

  (4)营造安全文化建设氛围。单位内部的简报、网站等都要有安全生产法律法规、安全常识等内容;在企业内(含卷烟中转站、稽查大中队)设有宣传栏等安全文化园地,每季度至少更换一次内容;物流中心分拣大厅、职工上班通道、班组活动场所、安全重点部位和作业现场等显要部位有安全操作规程、安全警示标语、危险标识温情提示等内容。

  5、邀请咨询公司对我局(公司)安全文化推进质量进行研究评估,进一步优化我局(公司)的安全文化体系。

  (三)改进阶段

  1、召开安全文化示范企业创建活动总结大会。总结分析安全文化示范企业创建情况,部署持续推进安全文化示范企业创建工作,安全文化示范企业授牌。

  2、制定持续推进工作实施方案。根据安全文化示范企业创建需要,制定持续推进工作实施计划。

  3、做好持续推进工作。按照以上实施阶段的主要任务付诸实施、检查、纠正。

  (四)验收阶段

  1、认真总结归纳。各创建单位、物流中心认真总结自身安全文化示范企业创建活动开展情况,总结经验,提炼亮点,寻找不足,落实措施,各创建单位及物流中心领导小组撰写本单位安全文化示范企业创建活动总结报告和汇报材料。

  2、收集整理档案。

  3、整理、汇总企业安全文化建设工作成果,迎接省局验收。

  五、工作内容

  (一)挖掘提炼安全文化理念

  安全文化的核心内容是安全文化理念,它是企业安全管理工作的行动指南。要充分挖掘广大干部员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识,总结提炼具有我局(公司)特色特点的、全员认同的安全文化理念安全标语、警语,及时宣贯与安全文化理念相关的故事和作法,引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”,“一切事故皆可避免”的“预防观”,“安全源于责任心”的“责任观”,“细节决定成败”的“执行观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”和“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。

  (二)营造浓厚的安全文化氛围

  安全文化建设要涵盖重点单位、要害部位、关键岗位,建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化长廊;在要害部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附*,设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等。要发挥电子显示屏、网站、内部简报、电视、宣传橱窗等宣传阵地的作用,进行安全文化理念的展示和宣传。

  (三)完善与安全相关的制度

  组织编制《安全文化手册》,内容主要由安全文化理念、安全发展目标、安全文化宣传用语、安全格言警语警句、员工安全行为规范、安全常识、典型事故案例(观念篇、行为篇、制度篇、格言篇等)。在已经形成的安全文化理念的指导下,修订完善原有的安全管理制度,制定地符合我局(公司)发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责等。

  (四)深入开展安全文化主题教育活动

  安全文化主题活动既是建设安全文化的载体,也是检验安全文化建设成效的窗口,根据实际情况积极开展各种安全培训、学*活动。

  (五)发挥安全先进典型示范作用。

  要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型,积极开展各种安全评比活动,对于获得安全荣誉称号的,要给予精神和物质方面的奖励,营造一种“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,持之以恒,将遵守安全行为规范植入每位员工的心中。

  六、工作要求

  (一)提高认识。各单位、各部门要高度重视安全文化建设工作,深刻理解建立企业安全文化的重要意义,要担任好安全文化建设的设计者、推动者和实践者的角色,要将企业安全文化纳入企业文化建设范畴,各单位要根据局(公司)下发的本方案立即编制适应本单位的安全文化建设推进方案,各单位编制的方案必须与本方案相统一、相对应,必须在本方案的基础上更加细化本单位安全文化的具体实施方案且要具有较强的可操作性。

  (二)加强领导。各单位、各部门要指定专(兼)职人员具体负责安全文化建设工作的开展,形成完善的标准化工作组织体系。要认真研究制定安全文化工作方案,认真谋划,统筹安排,明确分工,层层负责,认真实施,积极推进,要注意把握正确的引导方向,注重紧密联系工作实际,为安全工作注入新的生机和活力,确保安全文化建设工作高标准实施,高质量推进。

  (三)完善措施。各单位、各部门要把企业安全文化建设与烟草行业安全生产标准化规范结合、与深入贯彻安全生产法规相结合、与落实上级安全指示精神相结合。在安全文化建设过程中,要处理好安全文化建设和生产经营之间的矛盾,选择最佳时机开展安全文化活动,尽可能减少对生产经营工作的影响;要注重发挥职能部门在安全文化建设中的作用,要形成党、政、工、团齐抓共管,协同推进安全文化建设的'和谐局面;围绕安全文化建设,积极开展内容丰富、形式多样的安全生产劳动竞赛和技能比武活动,营造安全文化氛围,推进和实现安全生产,最终建立具有宿迁烟草特色的安全文化体系。

各党支部,各基层单位,各部室:

  为深入贯彻落实国家、省市县关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神,切实加强公司安全文化建设,夯实安全生产基层基础工作,提升公司安全管理水*,预防和减少各类安全生产事故,健全安全生产长效机制,根据上级关于安全文化建设的总体要求,结合公司安全生产实际情况,经公司党政班子研究,特制订创建安全文化建设示范企业的实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观和安全发展理念为指导,认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,坚持“管理、装备、培训并重”的原则,以安全质量标准化和安全管理明细化为主线,通过大力开展安全文化建设,进一步强化和落实安全生产责任制,提高干部职工的安全意识和责任意识,建立常态监管与自觉遵章相结合、客观激励与主观约束相结合的安全生产长效机制,全面提升公司安全生产管理水*,为打造“两型三化”矿井(本质安全型、安全高效型,基础管理精细化、技术装备现代化、人员培训制度化)奠定坚实的基础。

  二、总体目标

  通过开展安全文化建设示范企业创建活动,公司安全文化内涵得到进一步充实和提炼,安全发展理念深入人心,安全管理工作逐步走上规范化、制度化和科学化轨道,监督管理、制度执行、培训教育、装备投入、技术革新等各项工作责任分解落实到位,安全生产的基层基础工作更加富有成效,全员安全文化素质、矿井安全管理水*迈上新台阶,为企业安全生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持。

  三、工作原则

  围绕以上指导思想和总体目标,公司安全文化建设要找准切入点,把握着力点,在开展创建活动过程中需遵循五项原则:

  1、坚持以人为本的原则。安全文化建设要正确把握人的本性特征,遵循安全管理的基本规律,推行人情化、人性化理念,做到尊重职工、理解职工、关心职工、爱护职工,最大限度调动职工参与安全管理、履行安全职责、排查安全隐患、维护安全大局的积极性和创造性,形**人讲安全、全员保安全的良性局面。

  2、坚持预防为主的原则。掌握安全生产主动权的关键所在,就是要千方百计搞好预防工作。安全文化建设的根本出发点,就是为了提高员工的安全意识,增强员工的安全素质,促使每个员工都能积极主动、坚决果断地排查安全隐患、抵制三违行为,从而把隐患和事故消除在萌芽状态,做到防患于未然。

  3、坚持齐抓共管的原则。安全文化建设是一项牵涉面广、影响深远的系统工程,需要公司从上到下、方方面面共同发挥作用,才能够迅速推开、持续推进、取得实效。要建立党委、董事会统一领导、班子成员各负其责、基层单位全面实施、职能部室协调配合、全体职工广泛参与的安全文化建设工作体系,齐抓共管,形成合力。

  4、坚持管教结合的原则。安全文化建设的执行者和参与者都是职工群众这一主体,必须按照人的本质特征和精神需求,既要通过监督检查、激励制约手段,加强安全基础管理;又要通过灌输、引导、警示等手段,做好思想教育工作。倡导安全文化理念,就是要管理、教育双管齐下,坚决克服以罚代管、以罚代教等简单粗放的工作模式,形成依法科学管理、以德感化教育的良好机制。

  5、坚持与时俱进的原则。随着煤炭行业形势和企业安全生产实际的不断发展和变化,安全文化建设的指导思想、总体目标也要随之不断更新和充实,要在继承优良传统、借鉴先进经验的基础上,逐步总结和提炼富有本公司特色的安全文化建设工作理念,不断创新安全文化建设的工作方法,实现共性与个性、形式与内容的协调统一、完美结合。

  四、创建措施

  (一)把握正确的安全舆论导向,营造浓厚的安全文化氛围

  1、工作内容

  ①围绕党和国家的安全生产方针政策,以“关爱生命、保障安全”为主题,开展全方位、全过程的安全文化宣传教育活动。

  ②及时、准确地传达贯彻上级关于安全工作的一系列重要会议、文件、指示精神。

  ③及时通报各级各类安全生产形势和信息,对“三违”现象、重大隐患等进行公开曝光。

  ④总结、推广公司安全文化建设中的先进经验和做法,宣传安全生产的先进典型和事迹。

  2、方法措施

  ①《晶鑫天地》内部期刊开设“警钟长鸣”、“情系安全”、“基层动态”、“群言堂”、“建言献策”等安全宣传教育专题栏目,经常性刊登干部职工对安全工作的建议意见、感想评论,报道全公司安全生产动态、先进经验、典型事迹。

  ②组织开展大型安全宣传教育活动,如“3。18”警示日安全教育大会、集体安全宣誓仪式、安全签名立志活动、安全承诺大会等活动,引导和激励干部职工树立恪尽职守、遵章守纪、保障安全的坚强决心和坚定信念。

  ③地面工业广场、矿区显要位置长期悬挂、设置安全主题的横幅、灯箱、牌版等宣传媒介,电子显示屏经常性播放警示、规劝、提示性的安全内容,让职工随时随地都能感受到潜移默化的熏陶和教育。

  ④总公司和各基层单位都要设置经久耐用的安全文化宣传园地或专题墙报,并责成专人定期更新更换,为职工学*安全生产法规和安全常识、知晓安全生产动态创造条件。

  ⑤定期适时组织开展以安全为主题的征文比赛、书画比赛、演讲比赛、文艺汇演等群众性安全文化活动,以职工喜闻乐见、寓教于乐的方式传播安全理念、灌输安全知识、营造安全氛围。

  (二)发挥党员干部示范作用,带动全员安全素质提高

  1、工作内容

  ①深入学*宣传党和国家的安全生产方针政策,贯彻落实公司安全生产各项规章制度。

  ②大力开展“党员干部安全责任区”、“党员安全示范岗”争创活动,选树一批安全记录长期良好、安全责任履行到位、安全生产效率高的基层班组和工作岗位,让职工学有榜样、赶有目标。

  ③深入细致做好安全生产过程中对职工群众的心理疏导、排忧解难、消除疑虑、排查矛盾、化解纠纷等帮扶教育,保证责任区每个职工都能以良好的身体、精神、心理状态上岗工作。

  2、方法措施

  ①扎实推行“党员干部责任区制度”,全公司以支部为单位划分为7个一级责任区,各责任区再结合安全生产实际,划分出若干个二级责任区,每个责任区都要指定一名党员干部负总责,并把“安全教育、工作责任、法规教育、思想教育、文明创建”五项责任包干分解落实到每个党员干部头上,做到人人有压力、事事有人抓。

  ②每个党员干部都要在本责任区内带头遵章守纪、带头制止“三违”、带头排查隐患。要求职工做到的,自己首先要做到;禁止职工去做的,自己首先不违犯。要以党员干部的优良作风、过硬素质、良好形象为职工群众树立榜样,要以良好的安全记录、突出的生产业绩、果敢的工作作风带动本责任区安全管理水*的全面提高,积极创建“党员干部安全责任区”。

  ③特殊工种、关键岗位的党员更要以身作则、率先垂范,模范履行职责、带头按章操作,思想高度集中,精神高度戒备,坚决做到零缺陷、零失误、零差错,争创“党员安全示范岗”,在本责任区、本单位安全生产各条战线树起“一面旗帜”、成为“一个标杆”。

  ④各一级责任区要定期开展考核评比,在“党员干部安全责任区”、“党员安全示范岗”的选树过程中实行“三违”(事故)一票否决制、综合评分排队制、末位淘汰制,考核评比结果要和工资奖金、评先推优直接挂钩,按月按季兑现奖惩,年终进行综合考评。

  (三)狠抓班组安全文化建设,夯实安全生产基层基础

  1、工作内容

  ①及时传达贯彻上级关于安全工作的指示精神,认真落实公司各项安全规章制度。

  ②强化安全教育、安全管理、安全监督等各项工作责任,形成互相帮助、互相监督、互相鼓励的良性机制。

  ③通过班前会、安全例会、安全承诺等形式,通报安全生产进度、总结安全管理经验、批判违章蛮干行为、研究安全整治措施,做到秩序井然、管理严明。

  ④采取师徒帮带、言传身教、制度约束、奖惩激励等方式,开展经常性的安全生产行为养成教育,培育遵章守纪、团结协作、互相信任、互相负责的团队精神。

  ⑤开展“白国周班组管理法”学*实践活动,借鉴先进经验,结合生产实际,形成富有公司特色的班组安全管理机制。

  ⑥推行人性化、人情化管理,通过生日祝福、慰问救济、结对帮扶等措施,营造和谐融洽的班组人际关系。

  2、方法措施

  ①开好每天一次班前会(队长主持,本班全体上岗人员参加):贯彻落实上级安全生产文件和会议精神;点评上一班次的生产任务完成情况、质量标准化现场评分情况;明确本班的安全生产任务,明确工作责任,强调注意事项;指出当前面临的生产难题、存在的安全隐患,并提出应对措施和解决办法;进行安全宣誓。

  ②坚持每月召开一次安全例会(队长主持,包队领导、跟班经理、班组长参加):总结本月安全生产工作,制订采掘规划,明确下月工作任务;指出本队安全生产中存在的问题,以及需要协调解决的事项;研究解决技术难题、排除重大隐患的办法和措施;公布工资奖金核算办法和实际分配情况;通报质量标准化考核评分排队情况,宣布奖惩兑现结果。

  ③选拔一批经验丰富、技术熟练、作风优良的安全生产骨干,与青年职工结成师徒帮带对子,并签订师徒帮带协议,要求师傅要毫无保留、悉心传授,对徒弟岗位成材负责到底;徒弟要吃苦耐劳、虚心求教、勤学苦练,尽快掌握独当一面的安全生产技能。协议期满后队组、分公司要对师徒对子进行综合测评、验收考核,表现突出、进步明显的要予以表彰奖励。

  ④在基层生产队组中深入推行“白国周班组管理法”,把理念引领、班前礼仪、指令处理、身心调适、互助联保、隐患排查、现场管理、亲情和谐等“白国周管理法”的内容特点和实施要领贯彻到每个从业人员,做到融会贯通、学以致用,并结合本单位、本队组实际进一步充实、提炼和扩展,推动基层安全管理水*不断迈上新台阶。

  ⑤推行“安全工程账户”管理办法,每月从职工工资中暂扣一部分作为安全账户,月底经考核无“三违”行为和生产责任事故后再加倍返回本人工资账户,如因工程质量不达标或“三违”造成轻伤以上事故,根据情节轻重分别扣除应注入安全账户金额的30%到150%。

  ⑥推行安全管理“三项制度”,即安全责任抵押金制度、持证上岗制度、违章开除制度。生产队组每人交纳不少于20xx元的安全责任抵押金,所有生产人员一律持证上岗,严重违章或屡教不改者开除(留用)或解除劳动关系。

  ⑦生产队组要详细掌握每个职工的家庭成员、生日、生活状况、健康状况等基本情况,并登记建档。在此基础上,在职工生日时送上祝福,在职工患病或家庭遭遇变故、生活陷入困境时,及时登门慰问、救济,送上集体的关爱和温暖,增强每个职工的集体认同感和归属感,激发他们遵章守纪、团结协作、保障安全的精神动力,产生凝聚人心、增强合力的作用。

  (四)发挥群团组织作用,引导全员参与安全文化建设

  1、工作内容

  ①学*宣传有关安全生产法规,贯彻落实公司各项安全生产规章制度。

  ②依托工会、共青团、妇工委等群团组织,开展一系列群众性安全宣传教育、送温暖献爱心活动。

  ③发挥家庭、社会的帮教、协管和感化作用,促使职工提高安全意识、自觉遵章守纪。

  ④通过设立或选聘群众安全巡查员、青工安全示范岗、老职工安全生产顾问等辅助性、兼职性安全管理岗位,提高安全文化建设的参与度和覆盖面。

  2、方法措施

  ①注重发挥工会的参与、教育和**等职能,确保工会在安全监察、目标责任考核、隐患排查、“三违”人员教育、全员安全培训等方面发挥作用。

  ②公司各级工会组织要督促和指导职工代表在征集安全建议、维护安全权利、安全巡视检查、化解思想矛盾、关心职工疾苦等方面切实履行职责。

  ③公司各级共青团组织要充分发挥团员青年的优势和作用,把安全监督管理、安全宣传教育等内容融入到“青年文明号”、“青年志愿者”创建活动中,通过开展“青工安全示范岗”、“青年安全生产突击队”等争创活动,带动青年职工在安全文化建设中奋勇争先、各显其能。

  ④公司妇工委要把妇女职工、妇女家属组织起来,开展“做手工、嘱安全、献爱心”、评选“安全生产贤内助”和“安全五好家庭”、宣讲先进事迹和优秀人物、编演安全文艺节目等活动,以渗透入微、温和细腻的形式和手法,向职工灌输安全理念、传播安全文化,让职工在温馨和睦的环境中受到安全教育。

  ⑤公司家属管委会要经常到职工家中调查走访,贯彻安全法规、了解生活状况、排解家庭矛盾、调处邻里纠纷,及时将生活困难、负担沉重、遭遇变故和挫折的职工家庭情况反馈给公司相关群团组织和职能部室,以便公司采取慰问、救济、安抚等救助措施,帮助职工缓解困难、度过难关,使职工能够以良好的身心状态投入安全生产。

  (五)不断强化安全培训教育,提高员工安全技术素质

  1、工作内容

  ①学*贯彻党和国家的安全生产方针政策和法律法规,以及省市县各级党委**、主管部门对安全工作的指示精神和总体要求。

  ②加强对各级安全管理人员、特殊工种人员的培训教育,开展系统规范、深入持久的全员安全培训,确保全体从业人员掌握必备的操作技能、安全知识。

  ③贯彻落实公司安全生产的工作方针、规章制度、安全理念、决策部署等内容。

  ④加强安全培训教育的阵地建设和师资队伍建设,保证安全技术技能培训的日常开支,确保安全培训教育工作正常进行。

  2、方法措施

  ①公司安全教育培训中心要按照上级安排,按期组织瓦斯员、机电工、安全员、炮工、采煤机司机、绞车司机、煤溜司机、监控员等特殊工种人员参加市县举办的培(复)训,并取得从业资格。

  ②按照上级规定的培训内容、学时标准,定期对生产从业人员进行安全技能培训,保证职工能够掌握隐患排查治理、事故征兆识别、避险应急措施、撤退避灾线路等安全常识,实现百分之百持证上岗。

  ③每逢元旦、“3。18”、安全月等特殊时段,要组织全体生产从业人员召开安全教育专题大会,举行安全宣誓、集体默哀、安全签名等活动,促使干部职工提高安全意识。

  ④每年定期邀请专业人员,对职工进行自救互救、工伤急救、职业健康、劳动保护等专题培训。

  ⑤与大专院校联合办学,开办采煤、通风、机电等涉煤专业的大专函授班,组织相关管理人员系统学*专业知识,提高整体安全技术水*。

  ⑥开展“学技术、练硬功、强素质”活动,举办涵盖各个工种岗位的劳动技能竞赛,引导职工刻苦钻研、勤学苦练,争当技术能手和安全生产骨干,营造争先创优的良好风气。

  五、组织领导

  为了切实加强对创建安全文化建设示范企业工作的领导,保证各项创建措施能够顺利实施、取得实效,经研究,特成立公司安全文化建设领导组。

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  成 员:xxx、xxx、xxx领导组下设五个工作小组。

  1、文化宣传组 组长:xxx(兼)

  成员:xxx、xxx、xxx

  工作职责:负责制订、印发公司安全文化建设的实施方案;报道全公司安全文化建设的工作动态、先进经验、典型事迹;举办安全文化征文比赛、书画比赛、知识竞赛等活动;设置安全文化宣传园地。

  2、群众动员组 组长:xxx(兼)

  成员:xxx、xxx、xxx

  工作职责:组织开展各项劳动技能竞赛;开展技术标兵、劳动模范、安全生产贤内助、先进班组等争先创优活动;组织举办各项文体竞赛活动;发动群众为安全生产建言献策;督促职工代表履行安全生产监督检查权利。

  3、监督执行组 组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  工作职责:督促安全领导跟班、责任落实、制度执行等情况;开展“百日安全竞赛”、“一通三防”大检查等专项整治行动;对安全隐患排查治理进行监督考核;改进和提升矿井安全质量标准化建设水*;组织召开有关安全生产会议。

  4、教育培训组 组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  工作职责:负责组织全员安全教育培训,考核发放相关培训合格证;举行安全宣誓、安全签名、专题教育等仪式和会议;加强专兼职培训师资队伍建设;做好涉煤专业大专函授班的教学组织、学员管理等工作。

  5、综合保障组 组长:杨雷宏

  成员:郭晋红 吴国胜 陈斌琦 曹文学 杨晋东

  工作职责:负责安全文化建设有关活动的后勤服务工作;保证安全文化建设的经费开支;协调解决有关安全文化建设的工作场所、活动阵地。

  六、几点要求

  1、各基层单位要高度重视安全文化建设工作,制订出台具体的工作方案,进一步细化建设内容和考核细则,广泛发动,精心组织,确保创建活动取得实效。

  2、各工作小组要团结协作、协调配合,全面加强对安全文化建设基层基础工作的服务和指导,切实履行工作职责,保证各项创建措施贯彻执行到位。

  3、安全文化建设工作纳入公司经营管理目标责任考核体系,领导组将对照“安全文化建设示范企业评价标准”定期开展监督检查,对各基层单位、各工作小组创建工作进展、成效进行考核评估,并按目标责任书规定予以兑现奖惩。

  二○xx年四月十五日

  安全是公司发展永恒的主题,安全文化是企业文化的重要组成部分,是公司科学发展安全发展的需要,是公司可持续发展的重要基础。为推进公司的安全文化建设,逐步将安全文化理念渗透到每位员工思想中,用安全文化的影响力潜移默化地转变员工的思想观念,规范员工的操作行为,提升员工的个人素养,达到人、机、环境的和谐统一,为打造安全高效型企业奠定基础,从而有力推进公司安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展。公司决定在全公司范围内推进安全文化建设。为此,特制定推进安全文化建设实施方案:

  以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,以提高员工综合素质为核心,以转变员工思想观念为主线,以亲情教育和素质教育为依托,以创建安全文化体系为手段,以规范员工操作行为为抓手,以构建人、机、环境的和谐统一为基础,以打造安全高效型企业为目标,以实现企业安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展为目的,大力推进安全文化建设。

  通过安全文化建设,形成富有我公司特点的安全文化理念;通过广泛开展安全文化进项目、进部室、进分厂、进班组、进岗位、进家庭创新安全文化建设模式;树立安全文化建设典型,使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高;创建本质安全型部门、本质安全型分厂、本质安全型班组、本质安全型员工;通过学*和借鉴国际国内先进的安全管理思想和安全文化理论,结合我公司安全管理实际,经过提炼总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,逐步形成上下齐心、知行合一的安全文化,推动企业安全、健康、和谐发展。

  1、提高全员的安全意识和安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。

  2、总结提炼形成公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;

  3、通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动与安全管理理念的有机结合,创建群体氛围,形成适应于本企业的安全文化属性,规范改进员工安全行为,弥补安全管理手段的不足,促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全评价体系的完善和提高;

  4、使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”的自动管理。

  5、实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。

  6、协调好人、机、环境三者之间的关系,实现规范行为+和谐环境+精细管理=安全高效型企业。

  围绕以上指导思想和总体目标,公司安全文化建设要找准切入点,把握着力点,在开展创建活动过程中需遵循五项原则:

  1、坚持以人为本的原则。安全文化建设要正确把握人的本性特征,遵循安全管理的基本规律,推行人情化、人性化理念,做到尊重职工、理解职工、关心职工、爱护职工,最大限度调动职工参与安全管理、履行安全职责、排查安全隐患、维护安全大局的积极性和创造性,形**人讲安全、全员保安全的良性局面。

  2、坚持预防为主的原则。掌握安全生产主动权的关键所在,就是要千方百计搞好预防工作。安全文化建设的根本出发点,就是为了提高员工的安全意识,增强员工的安全素质,促使每个员工都能积极主动、坚决果断地排查安全隐患、抵制三违行为,从而把隐患和事故消除在萌芽状态,做到防患于未然。

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