一、背景
最*一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生*惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为*惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为*惯：
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：
因此，同学们养成良好的卫生*惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生*惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生*惯呢？全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的*惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏*惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏*惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和*惯，共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
为了进一步在全园师生中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入“绿色学校”活动，让每一个学生都能接受绿色环保教育。
活动目标
1、引导幼儿参与校园文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日，以可持续发展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。拓宽教育思路，提高教育水*。
4、以“绿色学校”为载体，加强班级主题活动的教育效果，对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高教师的环保教育质量，从而提升学校品位。
活动措施
(一)统一思想，提高认识。
1、组织全园教职工认真学*上级关于绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，积极参与。
2、充分发挥宣传阵地的教育作用，组织广大幼儿做环保工作的主人。
3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传，及时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与配合。
通过以上工作，努力营造一个学校、家庭步调一致，统一行动的良好氛围。
(二)立足课堂，学科渗透。
1、根据幼儿的实际情况，结合教材特点，把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。充分利用五大领域教材，向幼儿传授生态环保知识，开展一些生态实践活动。
2、让每位教师参与到环境教育中来，注重在五大领域中渗透环境教育。
(三)积极开展环境教育活动。
1、x月份在园内开展废旧物品手工制作活动。
2、x月份开展“小小一粒米”活动。
3、xx月份继续进行环保教育课的学*。
4、xx月份请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。
(四)美化校园，环境育人。
1、争创“洁、齐、美”教室评选活动，鼓励师生自己动手装扮校园。
2、根据每天两扫一拖，每周一大扫，每月一考核的要求，做好卫生包干区、绿化包干区的清扫、检查工作，保持校园环境的整洁。
一、活动对象：
五年级学生
二、活动时间：
20xx年6月5日
三、活动目的：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为*惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为*惯，必将影响他们的健康成长和发展。
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性，学*、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
四、活动重点：
了解环保知识，明确保护环境人人有责，懂得保护环境的意义。
五、活动准备：
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，诗朗诵，演讲稿，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
六、活动过程
班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年
的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境，从我做起》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请王珊珊，刘嘉玲两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
主持人：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。 五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。
主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》
主持人乙：
下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听演讲《保护环境》。
主持人甲：
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
主持人甲：
同学们！高度的园林绿化水*，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。
主持人甲：
看了小品之后你想到了什么？
主持人甲乙合：
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》
主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 《送给不懂环保的人》 主持人甲：
同学们，你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。
主持人乙：
人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
主持人甲：
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》
主持人甲乙：
五年级召开以《保护环境，从我做起》为主题的班会到此结束。
——保护环境大班活动方案3篇
活动目标:
1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。
2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养初步的创新意识。
3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具，感受到废旧物品组合创新的乐趣。
活动重点难点:
能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。
活动准备
故事挂图：废旧物品若干、用废旧物品制作的玩具若干、课件、制作玩具的废旧物品材料若干。
(一)实物导入：
出示利用废旧物品制作的玩具，让幼儿根据自己的生活经验说出这个玩具是用什么做成的?还能做成什么?
(二)欣赏故事《由废纸到吸水纸》
1、结合挂图讲故事：
第一幅：画面上的人在干什么?写在纸上的字发生了什么变化?
第二幅：这么多的纸成了一堆什么?人们会怎样?
第三幅：人们发现了纸吸收水的原因?人们用这种纸做了什么?
第四幅：技术人员进行了什么实验?发明了什么?
2、引导幼儿简单总结故事内容，让幼儿初步了解吸水纸是怎样发明的?并启发幼儿讲出生活中变废为宝的故事。
(三)废旧物品用途多
1、小朋友你们见过什么样的废旧物品?它们能制作成什么东西?
孩子们回答。
教师总结：有烟盒、药盒、火柴盒、粉笔盒、鞋盒等，纸杯、挂历纸、蛋壳、旧电池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。它们能做成飞机、轮船、汽车、火箭、*、企鹅、高楼、大桥等。
2、小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看课件：
请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、玩具。
3、出示用废旧物品制作的玩具，让幼儿欣赏，玩弄，了解废旧物品的多种用途，并启发幼儿由单一向多面发散思维，说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具，看谁说得多。
教师小结：
小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，你们千万不要小看身边任何一件看似没用的东西，说不定用处可大了，所以，以后在日常生活中要搜集一些废旧材料，准备二次利用。这样既美化了环境，又能废物变宝。
(四)组合创新和分组操作：
小小设计师《我来变》
你们喜欢当一名小小设计师吗?(喜欢)那我们一起动动小手选择不同的废旧材料，设计有趣的作品，比比谁设计的作品新颖独特。(幼儿操作，老师巡回指导)引导幼儿用不同的废旧物品，通过画、剪、粘贴、包装等组合创新出新颖独特的玩具和物品。从中体验成功的乐趣。
(五)活动结束：
办变废为宝作品展，对孩子的创新设计加以肯定和鼓励。
活动延伸
让幼儿继续在玩玩乐乐中进行创新。
活动目标
1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处，初步产生环保意识。
2、激发幼儿热爱和亲*大自然的情感。
教学重点、难点
通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。
活动准备
1、几种树木的图片、投影仪;
2、多媒体课件(山洪暴发、沙尘暴袭击);
3、植树工具、小树若干);
4、提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料。
活动过程
一、 出示几张树木的图片让幼儿根据*时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。
二、根据幼儿的谈话内容引出课题。
三、提问(如果我们生活在一个没有树木的地球上，人类将会怎样?)让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点，
四、利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚，残酷的现实情境再现，具有很大的说服力，并为下一个目标设下埋伏。
五、 根据课件播放的画面让幼儿讨论以下话题：
1、是什么原因造成这样的结果?
2 、面对踩摘花草树木的现象你们应该怎样去制止?
3、如何采取措施预防上述灾难的发生?
六、让幼儿亲手操作植树。
在幼儿的思维达到xxx时，带着幼儿亲手种植小树苗，不但让幼儿的情感得到宣泄，更进一步体验到劳动的快乐，以及劳动创造出的美，并巧妙地结束了本堂课。
活动目标：
1、增强幼儿垃圾分类意识。
2、了解垃圾分类法，将其运用生活中。
3、体验合作学*的乐趣。
活动准备：
1、班级里的三个垃圾桶、四种垃圾桶的图片、黑色笔、“可回收的垃圾”“厨余垃圾”与“其他垃圾”的字条以及白纸若干、实物垃圾(易拉罐、牛奶袋、树叶、铅笔头等)。
2、有初步垃圾分类知识，了解“可回收”“不可回收”的意义。
3、感受垃圾分类的重要性。
活动重点：
把垃圾分类与幼儿生活联系在一起。
活动难点：
垃圾桶标志的设计。
活动过程：
1、结合生活经验，导人活动。
出示垃圾桶标志的图片(可回收、厨余垃圾、其他垃圾、电池垃圾桶)。
我们为什么要进行垃圾分类?
把教室中的垃圾进行分类，应该用几个垃圾桶?
2、设计垃圾桶标志。
(1)如何区分不同类型的垃圾桶?
厨余垃圾(水果皮、骨头、鱼刺等);可回收的(废纸张等);其他垃圾(厕纸、擦鼻涕纸等)。
三个垃圾桶容易混淆，怎样来区分它们?
(2)幼儿设计垃圾桶标志。
①介绍材料、合理分工。
②动手设计垃圾桶标志。
根据生活中经常出现的垃圾进行有目的的设计，进一步巩固垃圾分类的知识。
3、做好垃圾桶标志后，玩“垃圾分类”游戏。
游戏中遇到的问题：易拉罐是否要扔?铅笔头属于什么垃圾?
教师：易拉罐是可回收垃圾，那我们把它扔到可回收垃圾桶吧!
教师：铅笔头是什么垃圾?
教师：铅笔外面一层是木头做的没有毒，但是把铅笔芯和外面的木头粘在一起的黏合剂是有毒的，而且在最外面刷得油漆里有大量的铅。
4、延伸活动。
将活动中学到的知识带回家，运用到生活中。
——人类保护环境的作文3篇
地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它。
谁不想让自己的家园变得更美好，更漂亮？然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。
所以，为了保护环境，请将垃圾分类。
我国于2008年6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通不过了，可是你知道吗，塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅消耗了大量资源，而且还需要500年的时间才能被自然分解。
所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。
最*在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能达到预定的效果，但是如果我们没有做到，开再大的会议也只是形同虚设。会议上说，现在全球*均气温正逐渐升高，大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去，那么世界将被水淹没。现在的全球*均气温较以前已经升高了1.1℃，别看只是小小的1.1℃，可这是“全球*均气温”啊！如果全球*均气温升高4℃，那么北极和南极的气温将升高16℃，到那时，北极和南极也可以看到大树了。你想一想，到那时，世界将会成为什么样？
其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究，我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳，而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少大量二氧化碳的排放。
所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。
作为社会的主人，改善地球环境，是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保，就可以创造一个崭新、美丽的世界！
天上洒下皎洁的月光，将那一片又一片的林地照映得犹如只用绿色渲染，不用墨线勾勒的*画那样，到处翠色，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊奇，又叫人赞叹不已，既愿久立四望，又想坐下静静地仰头观赏夜空中的皎月与繁星。
虽然林地是那么美丽与富饶，但林地上的那些高高矮矮的树根，在林地上，看上去该是多么的突兀而又苍凉啊！
一天，兔妈妈和兔宝宝如往常一样，到林地里来玩耍。他们往常来到这里，林地上总是草木茂盛，一派生机勃勃之景。而现如今，林地上那一棵棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的参天大树，竟变成那一个个高矮不一的树根！这般荒凉的场景，不禁使兔妈妈和兔宝宝心生诧异。
“妈妈，妈妈，为什么昔日那么茂盛的树木，如今却变成这般模样呢？”兔宝宝忍不住问兔妈妈。
“宝宝，之所以林地如今这般荒凉，不复往日生机，就是因为人类在林地森林横行霸道，乱砍乱伐，把砍下的木材运走，留下数以万计的树根。宝宝啊，我们现在要从小事做起，保护林地，保护环境，千万不要学*这样的坏榜样……”兔妈妈眼含热泪，回答道。兔宝宝听后连连点头……
是呀，请不要继续乱砍乱伐了，我们为何要为了自己的利益，而去破坏他人的家园呢？
我是一条美丽的小鱼，我的眼睛水汪汪的，身上有着整齐的鱼鳞。我生活在一条清澈见底的小溪里，周围是连绵起伏的大山，一早，阳光闪耀，洒在我身上，我全身闪着金光，小溪也变成了一条闪着金光的溪。我们家世世代代都生活在这美丽的小溪里，过着自由自在的生活。
每天我醒来，就会和我的朋友们一起玩耍。刚出生不久的小鱼苗成群结队，用力地甩着尾巴，瞪着圆圆的眼睛，从我身边游过。最有趣的是小虾，他弯着腰，把身子缩起来，使劲一蹬，就像箭一样地从这边游到了那边。最懒的是小螃蟹，老是躲在石头底下，好不容易露出来头来，可吹了个小跑炮又缩了回去。晚上，我偶尔跃出水面，欣赏美丽的星空，天上有一条银河，小溪也变成了银河。
可是，好景不长。有一天，人们在小河边建起了工厂，黑色的、红色的、发臭的……液体，不断流进小溪，见多识广的乌龟爷爷说：“不好，不仅是那些臭水，人们把生活垃圾也扔了进来，五颜六色的塑料袋、用过的餐巾纸、泡沫……”好奇心最强的小螃蟹钻进塑料袋里，可再也出不来了，小鱼吃了一块泡沫，可第二天就白肚皮向上，再也没有动过。一天天过去，越来越多的小伙伴象他们样，小溪里没有了笑声，溪水不再清澈见底，我们只能无奈地离开家乡，人类，我恨你们！
水是生命之源，请你们住手，让小溪重回清澈见底，难道你们没看到吗？清澈见底的`小溪没了，清洁的小河没了，小虾、小螃蟹、小鱼……也没了！我们都只有一个家——地球，所以请你们保护好我们共同的家园。
——保护环境想象作文3篇
关于环保的想象作文环保清洁鸟作者/张凤转眼间就到了20xx年。我实现了儿时的.理想，发明了一种环保机器动物——环保清洁乌。环保清洁鸟和大雁个头儿差不多，有像机翼一样的翅膀。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上，它只要看到一丁点儿垃圾，吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里，经
过机器胃的加工马上就变成肥料，．然后它就会飞到农田或花丛上方，把肥料投放下去。清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里，经过过滤管的过滤就变成了新鲜的空气，重新排放出来。清洁乌的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛，一发现江河的水被污染，便会亲口尝一尝，自动计算出水的污染程度有多高，然后便会投放出相应数量的“河水净化液”，一两天后，水就会变得清澈见底了。
说起沉鱼落雁，闭月羞花，大家一定会想起*古代的四大美女，可若把这些华丽的词藻放在当今社会，那可就……
沉鱼工业废水
一条浑浊的小溪，充满了让人避而远之的工业废水。这小溪下，不知掩盖了多少无辜的生命。一条小鱼艰难地托着已经窒息的妈妈，可一会儿自己也感到昏昏沉沉，它无奈地眼看妈妈沉到河底，流下了最后一滴眼泪：人类呦……
落雁珍馐佳肴
一声大雁的高声惨叫划破寂静的天穹，一双猎人的贪婪眼睛盯着落下的大雁雁。大雁无力地抬起浸满血的翅膀，想再多在自己的家园翱翔一番，可是猎人的大手已把它装进了背包，它竟发出一声不可思议的怒吼：人类呦……
闭月工业废气
一股股浓浓的黑烟从那丑陋了烟囱里冒出，似乌云，可乌云，至少对人还能有点儿益处吧？！这黑烟，却放肆地调弄着月亮光滑的皮肤，无奈的月亮只能哀叹：人类呦……
羞花优质木材
啊！树爷爷，您怎么了？花儿望着倒下的老树，惊呼。别担心，你们快到我的树叶下！可您……我没事儿，只不过阎王爷请我做客了，很快……就……就会……回来的。爷爷！花儿哭了：人类呦……
在一个阳光明媚的上午，熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技，小孩子、小松鼠和小山羊在旁边观看它们精彩的表演。
表演结束了，小松鼠跳到树上，抱着松果高兴地吃了起来，把松果壳丢在了地上，捧着几个彤红彤红的大枣津津有味地吃了起来，一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上，一人拿一根黄灿灿的玉米棒，啃了起来，顺手把玉米皮仍在了地上。
小树林，瞬间变成了一个垃圾场，小山羊看见了，心想：我们应该保护环境，讲究卫生，于是，他拿起扫把，开始清扫垃圾。熊哥哥、熊弟弟、小松鼠和小猴子看见了，觉得很不好意思，他们连忙找了工具，也和小山羊一起干了起来，小猴子用扫把扫地，小松鼠用簸箕撮垃圾，熊哥哥和熊弟弟用筐把垃圾抬走，不一会儿，小树林又像原来一样，那么干净、美丽了！
——保护环境的宣传口号3篇
人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
保护环境，人人有则
人人为环保、环保为人人
人人关心环境质量人人参与环境保护
珍惜资源永续利用
保护环境光荣污染环境可耻
依靠科技进步促进环境保护
提高环境意识保护美好家园
合理利用资源保护生态*衡促进经济持续发展
环境你我他，绿色靠大家。
不要让绿色从身边消失。
保护环境，少说多做。
保护环境=保护自己。
美我校园重在每一举动。
请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
小小一口痰，细菌千千万。
“绿色生死恋”——有绿才有生命。
痰吐在地，辱写在心。
我选择，我喜欢，我环保，我健康。
学校是我家，美化靠大家。
学会做人，学会学*，保护自然。
理想校园——绿色、生机、健康、希望
保护绿色摇篮，你行，我能!
环保从点滴做起!
环境就是你的`“脸”，要好好爱护。
让校园成为绿色殿堂!
水清自然甜，水浑人人厌。
把绿色带入校园!
当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
让绿色的希望从校园萌芽!
追求美好生活，应先拥抱绿色!
保护环境系各人，美化校园靠大家。
爱花、爱草、爱树、爱校园。
见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
垃圾筒——我不想“失业”!!!
让绿色的旋律环绕每一个生命!
幸福就是天蓝、山青、水绿。
绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
萋萋芳草青，贱踏何忍心?
栏杆拦人，人自拦心。
生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。
动物：别再猎杀我们了，好吗?难道人类认为朋友太多了吗?
要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。
大自然是人类的母亲，你忍心伤害我们的母亲吗?
绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
生命如此短暂，请不要将我伤害。
你在我心中最美，请不要将我摧毁。
人人爱花草，空气环境好。
1、花草是我的朋友，请多一份爱护！
2、环境你不爱，美景不常在。
3、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
4、为了美丽家园，请从小事做起。
5、关心环保，从现在做起，支持环保，从小事做起。
6、尊崇自然、敬畏生命。
7、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
8、企业求发展，环保须先行。
9、康人人有份，节约人人有责。
10、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
11、垃圾箱：请你*距离投篮。
12、美化生活，净化心灵。
13、保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的……
14、保护学校环境，共创学生圣地！
15、人类善待自然，就是善待自己。
16、致力节能减排，共建美好家园。
17、草坪为我们贡献绿色，请保护它
18、同享低碳生活，共建绿色家园。
19、人在车中坐车在画中行！
20、加强环境宣传教育，提高全民环境意识
21、建设资源节约型、环境友好型绿色交通。
22、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
23、绿色，永恒的美；校园，永远的家！
24、珍惜资源永续利用，绿色环境净化心灵。
25、请让我们的城市永远充满绿色
26、好*惯要从小养成，好传统应自始至终。
27、含一滴水，还一份真情！
28、节约用电，节约用水，节约用纸。
29、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
30、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
31、保护环境光荣，污染环境可耻。
32、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
33、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
34、足下轻轻，手下留情。
35、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
36、善待地球就是善待自己。
37、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。与绿色相约，与环保同行。
38、请将废电池送入规定的电池箱。
39、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
40、节约是每个公民应尽的责任和义务。
41、栏杆拦人，人自拦心。
42、保护环境就是保护咱们自我。
43、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的'小手。
44、树立环境保护意识，建设绿色文明家园
45、越低碳悦生活。
46、保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的……
47、你我环保，一起健康，共创财富，共享自由。
48、心随环境而变，为你打造心的空间。
49、我们是幼苗，我们都需要呵护。
50、同花儿一起开放，和小树一起成长。
51、美好环境需要我们共同建设。
52、绿色是我们的家园。
53、美我校园重在每一举动。
54、让绿色看得见，让绿色听得见。
55、只有一个地球，人类应该同舟共济。
56、环保还宝，让我们的世界更好。
57、保护绿化，爱护公物，从我做起！
58、保护我们的家园，让地球充满绿色。
59、保护环境，做一个文明的现代人。
60、捡起一张纸，创造一个美的环境。
61、让我们一起来保护我们共同的家园——地球。
62、保护生态环境，造就秀美山川。
63、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
64、全体人民与低碳人民同心同乐。
65、我们和小树一起成长！
66、我也爱干净，请您帮帮我
67、美化生活，净化心灵。
68、节约能源，人人有责！
69、实施科教兴国与可持续发展战略。
70、创蓝天碧水新城福泽你我他，建文明和谐人居惠及千万家。
71、以法保护自然环境，以德创建社会文明。文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
72、保护环境，从我做起。
73、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
74、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
75、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
76、保护树木正在保护我们的人类。
77、珍惜资源，永续利用。
78、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
79、加强环境宣传教育，提高全民环境意识
80、我不是垃圾桶，请别扔脏东西
81、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
82、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
83、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
84、请让我们的校园永远充满绿色。
85、地球是我们从后代手中借来的。
86、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
87、但存方寸地，留与子孙耕。
88、保护野生生物，人与自然共存。
89、绿色不但是自然和人类的生命，也是人类社会持续发展的基础。
90、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
91、自然有没有朋友?水泥地上的野花。
92、绿色世界，你我共创，清新气息，大家共享。
93、编织爱心，保护环境。
94、为了爱你的人和你爱的人，请一定记得生活轻松点，学*快乐点，工作认真点，安全注意点，幸福就多一点。
95、积德行善，造福后代，百年大计，环保第一。
96、破坏环境，永远危害环境；保护环境并取得巨大成就。
97、保护环境，从我做起，从小做起，功在当代，利在千秋
98、青山绿水蓝天，共创美好人间。
99、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
100、崇尚环保，追求和谐。
101、明净之道，何忍污之。
102、保护绿色摇篮，你行，我能！
103、追求绿色时尚、走向绿色文明。
104、美化生活，净化心灵。
105、手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会。
106、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
107、环境保护不分国籍，生态没有国界。
108、我很娇小，需要您的呵护
109、生命如此短暂，请不要将我伤害。
110、实现碧水蓝天，建设美好家园。
111、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
112、崇尚绿色消费，打造精彩生活
113、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护。
114、环境保护，人人有责。
115、小小一口痰，细菌千千万。
116、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧！
117、爱护环境，珍惜生命。
118、发展__科技岛，节约能源不可少。
119、勤于节能，功在千秋。
120、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
121、水是生命之源，节约用水就是保护环境。
122、用我们的小手放飞绿色的希望。
123、捡起片片纸，传递深深情。
124、保护环境，保存希望。
125、小草依依，踏之何忍
126、节能做得好，朝朝无烦恼。
127、给我一份爱，送你一片绿。
128、当你不要我时，请把我送回家。
129、提高环境道德水*，建设文明小康城区。
130、距离产生美，谢绝亲密接触。
131、我选择，我喜欢，我环保，我健康。
132、全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。
133、我们和小树一起成长！
134、人人关爱美丽城市，个个参与节能减排。
135、重视生态功在千秋，保护环境造福万代。
136、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
137、保护一片绿地，撑起一片蓝天。
138、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
139、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走。
140、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
141、有限的资源，无限的循环。
142、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
143、保护环境是每一位公民应尽的责任。
144、建设美丽的边疆，爱护我们的家园
145、退耕还林还草，保护生态环境。
146、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
147、保护树木，就是保护我们人类。
148、让绿色走进家园，使生命远离污染。千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
149、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。
150、朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
151、学校一片绿，学生心中一片春。
152、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
153、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
154、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
155、依靠科技进步，促进环境保护。
156、治理环境污染，重现丽日蓝天。
157、护我环境，为我中华！
158、追求绿色时尚、走向绿色文明。
159、走一走，看一看，花红柳绿美无限。
160、建设绿色家园倡导生态文明。
161、安全隐患何时了？往事知多少！时时刻刻警惕着，安规记心田。人生悲欢离合啊！*安最重要。
162、保护环境，人人有则。
163、老毛病、要根治，小问题、要重视。
164、节约用水就是珍惜生命。
165、电脑关机后拔出插头。
166、万众同建绿色家园，全民参与节能减排。
167、节能减排每一点，绿色发展美一天。
168、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
169、节约能源共创*。
170、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
171、保护环境，人人有责。
172、热爱大自然、保护大自然。
173、你的行动代表花的未来。
174、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
175、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
176、送花香，蝶时来
177、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
178、绿水青山是我家，大家不要破坏他。
1、为了你我的健康，请爱护树木。
2、手下留情，脚下留青。
3、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕!
4、小草青青，小脚轻轻。
5、别踩我，我怕疼。
6、爱护环境，人人有责。
7、请不要再来伤害我。
8、我的脸太脏，要一些空白。
9、来也匆匆去也冲冲。
10、今天你冲了吗?
11、爱护公共设施，是你我的责任。
12、水是生命之源，请节约用水。
13、厕所卫生要注意，干净清洁常保持。
14、注意个人卫生，如厕后请洗手。
15、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
16、贴*文明，靠*方便。
17、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。
18、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。
19、以积极进取为荣，以碌碌无为为耻。
20、爱护公共设施，是你我的责任。
21、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
22、减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。
23、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
24、脚不乱跑，小草微微笑。
25、贯彻《环境影响评价法》，从源头上预防污染。
26、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德
27、我的脸太脏，要一些空白。
28、来也匆匆、去也冲冲。
29、除了你的记忆，什么都别带走；除了你的笑脸，什么都别留下。
30、青青小草，踏之何忍!
31、注意个人卫生，如厕后请洗手
32、小草青青，小脚轻轻。
33、工资你高我也高，环保意识要提高。
34、讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益。
35、全员参与改善，持续环保社区。
36、技术是基础，管理是动力。
——保护环境的环保标语3篇
1、保护学校环境，共创学生圣地!
2、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
3、绿色是我们的家园。
4、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
5、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
6、少一串脚印，多一份绿意。
7、45.地球是我家，环保靠大家。
8、有限的资源，无限的循环。
9、小草对您微微笑，请您把路让一让。
10、少一个脚印，多一份芳香。
11、心中有情，脚下留情。
12、请让我们的腰杆永远挺直!
13、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
14、无污染旅游除了脚印什么都不要留下;除了记忆，什么都不要带走
15、保护环境，保存希望。
16、拯救地球，一起动手。
17、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
18、购买尾气排放达标的汽车。
19、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
20、心动不如行动，去怨不如去干。
21、请让我们的校园永远充满绿色。
22、花草树木都是宝，没它我就不行了。
23、选用无氟制品，保护臭氧层。
24、促绿色消费，做绿色选民。
1. 请让我们的腰杆永远挺直!
2. 我很怕羞，请别碰我!
3. 花草是我的朋友，请多一份爱护
4. 请让我们的校园永远充满绿色。
5. 草儿绿、花儿香，环境优美人健康!
6. 鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!
7. 有了您的真心呵护，学校才会更加美丽
8. 小草对您微微笑，请您把路让一让。
9. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
10. 绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的'生命。
11. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。
12. 拯救地球，一起动手。
13. 保护环境，从我做起。
14. 追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
15. 心动不如行动，去怨不如去干。
16. 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
17. 手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
1. 植树种草 美化环境
2. 文明一小步，社会一大步
3. 垃圾不落地，庄河更美丽
4. 乱扔的是垃圾，抛弃的是文明，丢失的是人格，危害的`是生命
5. 草儿绿、花儿香，环境优美人健康
6. 群手同浇幸福树，全民共育文明花
7. 打造碧水蓝天生态宜居城市，建设文明卫生和谐魅力庄河
8. 您为城市添一份洁净，城市为您送十分温馨
9. 卫生是健康之基，环境是幸福之源
10. 让清洁的庄河见证我们的文明
11. 您为城市增光添彩，城市因您魅力无限
——保护环境的诗词3篇
自责
我的视线被高墙阻隔,
我的呼吸被烟尘包裹,
白天我在人群车流中奔波,
夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。
我的天，我想挣脱，
去淌涓涓的小河，
去幽静的亭台楼搁，
去与高山比比个
去与鸟儿对对歌。
我知道我的身心，
离不开你的滋补润泽，
我知道我的泉思，
因你的慰籍而丰硕。
我知道—
你给我的太多太多。
看着你渐渐的远离我，
而我对你的索取从未停止过。
仅管你默默的不说，
你的疼楚已无法掩饰和沉默。
如此的伤害，哪里来的快乐，
我为你难过，深感自责，
亡羊补牢不至酿成大祸。
还青山翠绿，
还江河清澈
让空气更加清新，
让花艳树影婆娑，
让草绿鸟儿欢歌，
让家园美丽生机勃勃
我们才能安享多彩的生活。
爱护我们赖以生存的地球。
水
看够湖海河江，
纳污浮垢，浊色汤汤。
水边溪畔，废液残渣排放。
国策明，上下呼号，
治者众，此消彼长。
却仍见，涸了黄河，
污了长江。
心伤!廿年水务，
洞庭杂色，淮河无光。
松江警事，友邻纷争始惊慌。
*辞，众吏惶惶。
新法颁，沸沸扬扬。
盼日后，环境永保，
龙脉绵长。
保护环境
为鱼儿留下一汪清泉；
为蜜蜂留下一朵鲜花；
为小草留下一寸土地，
为鸟儿留下一片蓝天。
为小鹿留下一片森林，
为我们留下一个春天。
请保护环境；
为了小鹿能在茂盛的森林里尽情的奔跑，
为了小鱼能在清澈的水中欢快的嬉戏，
为了蜜蜂能在无际的花海中尽情的倘佯。
为了鸟儿能在辽阔的天空中自由的飞翔，
为了俊马能在辽阔的草原上尽情的驰骋。
为了小草能在梦幻般的春天快乐的萌芽，
请保护环境；
为了能让空气更加清新，
为了能让天空更加湛蓝。
为了能让土地更加肥沃，
为了能让河水更加清澈。
为了能让森林更加茂盛，
为了能让春天更加美丽。
请保护环境；
为了能让我们的地球更加美丽，
请保护地球环境，保护淡水资源。
为了能让我们的地球更加美丽，
请保护地球环境，保护森林资源。
为了能让我们的地球更加美丽，
请保护地球环境，保护土地资源。
为了能让我们的地球更加美丽，
请保护地球环境，保护大气资源。
——保护环境的格言
保护环境的格言
1.请别乱坎树林，让空气更加清新。
2. 保护绿化，爱护公物，从我做起!
3. 让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的手。
4. 如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
5. 爱护绿化，就是保护自己。
6. 绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
7. 有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
10. 保护环境，就是保护自己。
11. 因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
12. 参与绿色行动，保护美丽家园。
13. 地球妈妈需要你我的细心呵护。
14. 地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
16. 为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
17. 少抽一支烟，多栽一棵树。
18. 为了地球的生命，拯救我们的环境。
19. 保护地球等于保护自己。
20. 请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
21. 请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
22. 保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
24. 动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
25. 让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
28. 保护自生环境，爱护我们生存的地球。
29. 不让尘土进校园，只让美好到我家。
31. 快快行动起来，保护自然生态!
35. 从自己做起，爱护我们的家园。
36. 树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
38. 手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
39. 植树造林，功在千秋。
40. 爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
41. 保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
42. 保护环境，就是爱惜生命。
43. 兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
44. 那里有绿色，哪里就有生命。
45. 地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
47. 爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
48. 请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
49. 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
50. 天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
1、用好你的手，垃圾无处溜。
2、花儿开得美，大家来欣赏。
3、保护环境就是保护我们自己。
4、希望有一天，垃圾筒也会下岗。
5、止住您的脚步，留住一片绿茵！
6、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
7、树立大环境意识，保护生态环境。
8、拯救地球，从生活中的细节做起。
9、非但不能强制自然，还要服从自然。
10、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
11、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
12、拥护美丽家园，就是拥有宝贵的财富。
13、建设项目必须依法进行环境影响评价。
14、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
15、让我们为地球妈妈，共同撑起一把绿伞。
16、环境卫生是我们爱护绿化所迈出的第一步！
17、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
18、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。
19、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
20、天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳理想家园。
21、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的绿衫。
22、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
23、用双手栽下漫天的绿色，用心灵守望五彩的家园。
24、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！
25、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
26、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
27、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
28、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
29、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
1、但存方寸地，留与子孙耕。
2、绿色是地球的本色。
3、尊崇自然、敬畏生命。
4、地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
5、是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报！
6、保护环境，是我们生存的惟一条件。
7、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
8、保护自然*衡，拯救绿色环境。
9、让我们为地球妈妈，共同撑起一把绿伞。
10、止住您的脚步，留住一片绿茵！
11、放下千斤斧，快去勤植树！
12、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
13、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
14、留住草的美，体现你的美。
15、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
16、爱护小草吧，它是春天的信使！
17、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。
18、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。
19、保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
20、改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
21、开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。
22、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。
23、只有一个地球、人类应该同舟共济。
24、保护生态环境，就是爱护自己。
25、节约一滴水，地球更美丽。
26、含一滴水，还一份真情！
27、我们梦想一个没有污染的环境。
28、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
29、合理利用资源，保护生态*衡，促进经济持续发展。
（一）花草能装扮世界，更能美化心灵。
（二）建设生态文明，功在当代，利在千秋。
（三）让我们为地球妈妈，共同撑起一把绿伞。
（四）地球是我家，大家保护她。
（五）节能低碳珍惜资源，减排爱护环境。
（六）人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
（七）鸟语花香，爱赏共享。
（八）让世界充满色彩，让生命充满精彩。
（九）分类投放垃圾，关系你我。
（十）爱护绿化就是爱护生命。
（十一）每扔一片纸屑，你的心灵就多了块污点。
（十二）保护森林，人人有责。
（十三）请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑。
（十四）珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
（十五）花草是我的朋友，请多一份爱护。
（十六）把废品交给我们，将环保还给地球。
（十七）森防有功受奖赏，酿造火灾入法网。
（十八）别在绿色消失时，我们才去后悔。
（十九）成绩你高我也高，环保意识要提高。
（二十）用咱们的双手，爱护地球家园。
（二十一）家家户户齐防火，山山岭岭树常青。
（二十二）判天地之美、析万物之理。
（二十三）要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。
（二十四）把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
（二十五）保护生态环境，倡导礼貌新风。
（二十六）当你伸手摘花时，美丽就不在了。
（二十七）绿色餐饮，洁净家园。
（二十八）鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
（二十九）推进依法行政，实现依法治水。
（三十）小树成材真不易，用火切莫入林地。
（三十一）用心参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。
（三十二）早一天保护环境，多一份生命保证。
（三十三）用双手，捡起我们的文明。
（三十四）请您环保绿化，争当绿色天使。
（三十五）干湿垃圾分类装，有害垃圾定点放。
（三十六）呼吸绿色，感恩生命。
（三十七）环保做不好，生命就难保。
（三十八）花儿开得美，大家来欣赏。
（三十九）人人做环保，世界更美好。
（四十）美丽人大，环境我家。
（四十一）碧水蓝天，笑容自然。
（四十二）处处造林林似海，家家植树树成荫。
（四十三）动起你的双手，保护绿色校园。
（四十四）芬芳来自鲜花，美丽需要您呵护。
（四十五）由俭如奢易，由奢入俭难。
（四十六）与绿色同行，当环保卫士。
（四十七）草木无情皆愿碧，行人有意勿践欺。
（四十八）保护人居环境，享受健康生活。
（四十九）缔造环保节能新时代，成就业内最优品牌。
（五十）草儿青，花儿红，请您不要伤害它。
（五十一）为垃圾分类助力，给和谐泊雅添彩。
（五十二）垃圾不分类，等于在浪费。
（五十三）打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。
（五十四）地球就是我们的母亲，我们要爱护她。
（五十五）美丽山城让你心动，垃圾分类看你行动。
（五十六）我们既是垃圾制造者，也是清除垃圾的环保者。
（五十七）你把不要的给我，我还你真金白银。
（五十八）人人提案创新，成本自然降低。
（五十九）尊天重地、敬天爱人。
（六十）我们是幼苗，我们都需要呵护。
（六十一）多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
（六十二）爱情的火花最甜蜜，森林的火花最无情。
（六十三）变废为宝，省钱妙招。
（六十四）用行动织起一条绿色的手帕，为地球妈妈擦去伤心的眼泪。
（六十五）保护环境就是保护生产力。
（六十六）废品勿丢，高价回收。
（六十七）分类在纺服人指头，文明在纺服人心头。
（六十八）保护生态环境，共建美好家园。
（六十九）风清水绿天蓝，我们美丽的家。
（七十）少用一次性制品，节约地球资源。
（七十一）花草儿丛中笑，园外赏其貌。
（七十二）干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
（七十三）老毛病、要根治，小问题、要重视。
（七十四）护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
（七十五）树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。
（七十六）请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了。
（七十七）保护环境，从我做起。
（七十八）村有千棵杨，不用打柴郎。
（七十九）环保畅享绿色人生，健康乐活财富自由。
（八十）小草依依，踏之何忍。
1、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
2、保护环境，从我做起，从小事做起。
3、保护母亲河，关爱生命源。
4、保护生态环境，就是爱护自己。
5、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
6、栏杆拦人，人自拦心。
7、你在我心中最美，请不要将我摧毁。
8、保护绿色摇篮，你行，我能。
9、绕行三五步，留得芳草绿。
10、提倡绿色生活，实施清洁生产。
11、桃三杏四梨五年，枣树当年就还钱。
12、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。
13、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
14、为了地球的生命，拯救我们的环境。
15、要想校园净又美，健康文明记心里。
16、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
17、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
18、树立大环境意识，保护生态环境。
19、保护学校环境，共创学生圣地。
20、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
1、不让尘土进校园，只让美好到我家。
2、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。
3、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
4、保护地球等于保护自己。
5、陆地、天空、大海，我们都要保护。
6、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
7、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
8、人人关心环境质量，人人参与环境保护。
9、环境保护是一项基本国策。
10、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
11、建设“四化”离不开绿化。
12、地球妈妈需要你我的细心呵护。
13、做地球妈妈的好孩子，保护她！
14、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！
15、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
16、快快行动起来，保护自然生态！
17、请别乱坎树林，让空气更加清新。
18、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
19、树立大环境意识，保护生态环境。
20、从自己做起，爱护我们的家园。
21、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！
22、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
23、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
24、保护绿化，爱护公物，从我做起！
25、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
26、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
27、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
28、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
29、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
30、人人为环保，环保为人人。
31、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
32、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
33、少抽一支烟，多栽一棵树。
34、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
35、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！
36、为了地球的生命，拯救我们的环境。
37、谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。
38、环境保护从我身边做起。
39、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。
40、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
41、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
42、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
43、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的手。
44、参与绿色行动，保护美丽家园。
45、热带雨林——地球的肺。
46、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
47、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
48、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
49、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
50、什么时候垃圾筒也会下岗。
51、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
52、提高环境意识，保护美好家园。
53、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
54、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
55、保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
56、保护环境，就是保护自己。
57、人类为什么总把环境意识抛在脑后。
58、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
59、科技发展无限好，只是地球太难堪。
60、爱护绿化，就是保护自己。
61、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！
1.热带雨林——地球的肺。
2.环境保护从我身边做起。
3.少抽一支烟，多栽一棵树。
4.什么时候垃圾筒也会下岗。
5.提高环境意识，保护美好家园。
6.参与绿色行动，保护美丽家园。
7.人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。
8.人的生命是有限的，保护环境是无限的。
9.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
10.保护自生环境，爱护我们生存的地球。
11.让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的手。
12.人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
13.有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
14.让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
15.绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
16.树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
17.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
18.不让尘土进校园，只让美好到我家。
19.每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。
20.人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
21.保护地球等于保护自己。
22.陆地、天空、大海，我们都要保护。
23.爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
24.为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
25.人人关心环境质量，人人参与环境保护。
26.环境保护是一项基本国策。
27.人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
28.建设“四化”离不开绿化。
29.地球妈妈需要你我的细心呵护。
30.做地球妈妈的好孩子，保护她!
31.只有保护环境，明天，美好的明天!就指日可待了!
32.破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
33.快快行动起来，保护自然生态!
34.请别乱坎树林，让空气更加清新。
35.因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
36.树立大环境意识，保护生态环境。
37.从自己做起，爱护我们的家园。
38.如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
39.保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
40.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
41.保护绿化，爱护公物，从我做起!
42.手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
43.绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
44.环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
45.绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
46.动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
47.人人为环保，环保为人人。
48.请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
49.请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
50.为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
51.热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!
52.为了地球的生命，拯救我们的环境。
53.谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
54.利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
55.保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
56.保护环境，就是保护自己。
57.人类为什么总把环境意识抛在脑后。
58.绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
59.科技发展无限好，只是地球太难堪。
60.爱护绿化，就是保护自己。
1、拥护美丽家园，就是拥有宝贵的财富。
2、请脚下留情，别伤害一棵小草。
3、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
4、人人为环保、环保为人人。
5、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
6、用我们的双手，保护我们的地球。
7、请别乱坎树林，让空气更加清新。
8、地球清洁一点，我们生活舒适一点。
9、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
10、保护蓝天碧水。
11、地球是我家，共同保护她。
12、水是生命之源，树是生命之根。
13、人类善待自然、就是善待自己。
14、让白色染污永远消失!
15、保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
16、热带雨林——地球的肺。
17、娇娇小草，请足下留情。
18、青山清我目、流水静我耳。
19、地球是我们，从后代手中借来的。
20、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
1、放下千斤斧，快去勤植树！
2、快快行动起来，保护自然生态！
3、保护环境，有益健康。
4、那里有绿色，哪里就有生命。
5、我是一朵花，请爱我，别采我。
6、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
7、保护环境，人人戒烟。
8、做地球妈妈的好孩子，保护她！
9、保护环境，人人有责。
10、尊天重地、敬天爱人。
11、含一滴水，还一份真情！
12、保护我们的家园，让地球充满绿色。
13、由俭如奢易，由奢入俭难。
14、陆地、天空、大海，我们都要保护。
15、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
16、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
17、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
18、绿树成荫，花香扑鼻理想家园靠大家。
19、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
20、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。
21、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！
22、使母亲成为乐园，需要儿女携手努力。
23、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
24、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
25、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
26、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
27、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。
28、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
29、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
30、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的黄色！
1.爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
2.爱护我们共同的家园——地球。
3.爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
4.把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
5.保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
6.保护地球等于保护自己。
7.保护环境，从我做起。
8.保护环境，就是爱惜生命。
9.保护环境，就是保护自己。
10.保护环境，人人有责。
11.保护环境，造福人民。
12.保护环境就是保护我们自己。
13.保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
14.保护蓝天碧水。
15.保护绿化，爱护公物，从我做起！
16.保护水环境，节约水资源。
17.保护我们的家园，让地球充满绿色。
18.保护自生环境，爱护我们生存的地球。
19.不让尘土进校园，只让美好到我家。
20.参与绿色行动，保护美丽家园。
21.从自己做起，爱护我们的家园。
22.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼
23.大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
24.带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
植树造林，功在千秋。
这个世界因我们而美丽,我们是地球的小主人,我们只有一个地球,让我们保护它。
有绿有行动有环保,才有美丽新世界。
外表美，并不是真的美；真的美，是绿色的，靠我们的双手去创造！
水是一切生命的起源点。
人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。
让绿色与我们共存!
让白色染污永远消失!
鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。
你的一生,不如一棵树,你的一生,不如一种一棵树。
那里有绿色，哪里就有生命。
美丽新世界，树木环绕，乡村我家。
绿色海洋,人们快乐生长,白色海洋,人们痛苦一生。
捡起一张废纸，就是消除一份污染。
和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
多一抹绿色,多一线生机.少一份绿色,少一丝希望。
保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。
一弯腰，一伸手，家乡环境靠大家。
1.我是一朵花，请爱我，别采我。
2.小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。
3.莫踏青草，勿采红花。
4.小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
5.娇娇小草，请足下留情。
6.保护我们的家园，让地球充满绿色。
——小学保护环境主题活动方案 (菁华3篇)
一、活动内容
根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，少先队安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、适用对象
基本对象是10—12岁的学生
四、活动准备
活动材料：计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地：校园内外及家中，小组活动成员60人，每10人一组。
五、活动过程
个人活动项目：
（１）收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。
（２）随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
浪费能源现象随处可见，只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源，通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
（３）坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会，使自己的环保意识更加深了。
集体活动项目：
将６０人分成１０组，每组６人每组分别分配给１０项关于环保的活动调查题目，由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下：
活动一：调查题目：学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排：第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之，第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学：请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何，如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。
活动二：调查题目：学校内浪费能源现象
具体活动安排：第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。
活动三：调查题目：校园内随地吐痰现象
具体活动安排：第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动四：调查题目：街道内乱贴乱画现象
具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象，第四组成员带各种扫除用具，将乱贴乱画的海报清除掉，反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报，对原街道环境定期抽测，这样通过我们的`努力使我们周围的环境比较整洁起来。
活动五：调查题目：街道乱扔垃圾情况
具体活动安排：利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
活动六：调查题目：本地区向大气中排放有害气体情况
具体活动安排：利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因，如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。
活动七：调查题目：公共场所随地吐痰情况
具体活动安排：带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。
活动八：调查题目：公共场所乱扔垃圾情况
具体活动安排：于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾，这样我们才能在一个整洁的环境中生活，做活动记录。
六、我的设计
用各种形式来记录我们遇到的问题
说明：根据活动记录情况及效果将环保小组同学评为绿色星并配戴绿色星标志。活动中表现特别突出的同学被评为环保小卫士及绿色星之星的荣誉称号也配戴标志。
说明：活动记录形式自选１文字叙述２图片３录音等。
说明：小组活动计划有小组长及组员共同讨论研究活动方案照此方案进行活动在活动过程中如遇到活动方法不得当之处随时改进。
书是学生生活中不可缺少的朋友；书是学生了解自然、认识社会的窗口；书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种*惯，学生将终生受益。
基于此，我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。
一、活动目的：通过读书使学生知道目前世界及*的环境状况，从危机中体会保护环境的重要性及其深远意义，营造浓厚的阅读氛围，培养学生的读书积累*惯。
二、活动步骤：
第一阶段：加大图书馆开放时间，增加学生阅读量。
第二阶段：学生把阅读积累的材料进行整理。
第三阶段：在各班举行优秀作文展示与总结。
第四阶段：各班推荐优秀作品参加在全校开展的“保护环境、从我做起”优秀作文评比。
三、作品要求
1.“红读”征文必须是围绕此项活动主题的读书心得或观后感，题材不限，要求内容真实，主题鲜明，语言规范，结构合理。
2.征文格式：标题用3号黑体；正文用4号宋体；学校、作者姓名及辅导老师姓名用3号楷体、居中排版，打在题目之下。
3各班择优上交3篇优秀征文。
4.上交时间：6月17日
四、奖项设立
一等奖：6
二等奖：8
三等奖：10
一、活动目的和意义
为了进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，将艺术和语文课程相结合，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动，充分挖掘教育资源，提高教师艺术素养和学生艺术素质，展示学校艺术教育的成果，让艺术走进校园，走*每一个学生，让学生在语言文字中收获知识，张扬个性，展现自我，从而达到艺术能力和人文素养的整合发展。
二、活动主题
阳光下成长——真我风采
三、活动内容
一、二年级 说一说：上好一堂口语交际课
主题：快乐的节日 负责人：李雯
三、四年级 吟一吟：古诗文诵读
“展艺术 熏陶美 悟诗情”以班级或年级为单位进行古诗文诵读比赛。 负责人：
五、六年级 写一写：用语言文字记录精彩的艺术节
尽情享用文字，铭记幸福、快乐、感动的瞬间。
负责人：
四、活动安排
以上活动于学校艺术节期间开展，各负责老师于4月23日前将本年级段活动的资料收集好，由沈霄朦老师进行整理总结归档上交校长室。
一、活动的目的：
（1）六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
（2）通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、主题：感恩教育（感谢学校、感谢老师）
三、时间：6月17日（本周五）下午两节课后
四、地点：后操场
五、参加人员：六年级任课教师、六年级家长、六年级学生。
六、活动准备：
（1）主持人：范凯燕
（2）布置会场：拱门、地毯、话筒架、引导牌（翟继波）
（3）摄影（苏华）。
七、活动议程：
（一）听音乐入场。
（二）介绍*台领导。
（三）升旗仪式。
（四）大队辅导员重温誓词。
（五）校长致辞。
（六）毕业班教师代表讲话。
（七）毕业班学生代表讲话。
（八）学生向母校赠送祝福卡。（播放背景音乐《和你一样》）
（九）领导解读招生细则。
（十）宣布活动结束。
指导思想：
以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，把教育活动延伸到家庭和社会，通过活动增强队员的环保节能意识，提高队员参与社会实践和公益活动的能力，并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡低碳生活、创美好家园的良好风尚，做“低碳生活”的践行者，共同促进社会主义和谐社会的建设。 活动过程
（一） 创设情境，激发欲望 （主持人宣布主题活动开始，声情并茂的叙述，激发学生争做环保小卫士的欲望。）
主持人甲：尊敬的老师！
主持人乙：亲爱的同学们！
甲乙合：大家好！六（2）班“倡导低碳生活 呵护绿色家园”主题班会现在开始！
甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来；
乙：要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。
全班：我们要保护环境，人人争做环保小卫士。
甲乙合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（二）欣赏诗歌，激发环保意识。
绿娃娃：主持人，咱们打算从什么内容开始
甲：绿娃娃，你有什么好的建议
绿娃娃：我想应先欣赏一下诗歌朗诵，好吗
乙：好，好！
甲：现在就让我们一起欣赏 吧。
（欣赏朗诵）
（三）我能行“环保知识知多少”知识竞赛
乙：接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越丰富，那么绿娃娃就会特地上门送上礼物给你们。
甲：下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题不得分。 乙：环保知识竞赛
第一轮：口答题
1、每年的6月5日是什么日（世界环境日）
2、10月26日是什么节（环卫工人节）
3、*植树节几月几日（3月12日）
第二轮：抢答题
1、活动海洋占地球上多大面积（71%）
2、野生动物有哪些濒临灭绝至少举5种。（白鳍豚，扬子鳄，大熊猫、华南虎，白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼）
3、每年的3月22日是什么日（世界水日）
4、每年的3月23日是什么日（世界气象日）
5、每年的3月24日是什么日（世界防治结核病日）
