岗前培训方案(精选二十篇)

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  岗前培训方案 1

  为使新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念、了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及集体荣誉感,特制定新进人员培训计划,具体安排如下:

  一、培训机构:医教科、护理。

  二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:报道后第一日起,具体时间以培训通知为准。

  三、培训地点:门诊部四楼大会议室。

  四、培训内容:

  一、医院概况(人力资源培训内容)

  1、院训、院徽含义;

  2、服务承诺;

  3、医院的基本概况(发展史及远景);

  4、医院的'行政组织结架;

  5、医院奖罚制度;

  二、医技人员培训内容(建议如下):

  (一)、规章制度

  1、《中华人民共和国执业医师法》;

  2、《医疗机构管理条例》;

  3、《医疗机构管理条例实施细则》;

  4、《中华人民共和国传染病防治法》;

  5、《中华人民共和国药品管理法》;

  6、《医疗事故分级标准》(试行);

  7、《医疗事故处理条例》;

  8、医疗核心制度;

  9、住院病例质量管理实施细则;

  10、运行病例考核标准(建议发放至个人);

  11、终末病例考核标准;

  12、新版《病历书写基本规范》

  13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

  14、处方评价标准(发放至个人);

  15、药品临床应用指导原则;

  16、《抗菌素临床应用实施管理办法》;

  17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行);

  (二)院感培训内容:

  1、医院感染相关概念;

  2、手卫生;

  3、医疗废物管理制度;

  4、职业暴露;

  5、无菌操作基本常识;

  6、医院感染报告制度;

  7、医院感染暴发报告流程;

  8、医院感染诊断标准;

  9、多重耐药菌医院感染管理制度;

  10、多重耐药菌报告流程;

  (三)传染病防控知识培训:

  1、传染病报告组织机构职责;

  2、传染病的报告制度及报告流程;

  3、传染病信息报告;

  4、传染病报告卡填写要求;

  5、常见传染病的诊断;

  6、考核与评估;

  (四)、急救知识培训

  1、心肺复苏;

  2、输液反应。

  三、护理人员培训内容(建议如下)

  1、护理工作概况;

  2、护士执业注册与变更注册办理;

  3、优质护理服务知识培训;

  4、护士沟通技巧;

  5、《侵权责任法》解析;

  6、护士安全管理;

  岗前培训方案 2

  一、培训对象:

  我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

  二、培训目的:

  通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

  三、培训内容及主讲人:

  1.新课程培训(主讲人:)

  2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)

  3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)

  4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)

  5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)

  6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)

  四、培训经费:

  主讲教师课件费及误工补助x元∕每人,计元,筹备经费x元,共计:x元。

  五、培训时间及地点:

  培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知

  岗前培训方案 3

  为遵循教师成长规律,强化新任教师的岗位意识,使农村特设岗位教师上岗前明确教育政策法规,熟悉我县县情、民情和学校教育的现状,以适应我县农村教育的实际需要,努力夯实学科教学的基础,从而强化特岗教师扎根我县农村从事基础教育的理念,为走上教师岗位作好充分的'思想准备。根据自治区教育厅、财政厅、人事厅、编办的有关通知精神,特制定本培训方案。

  一、成立培训领导小组

  领导小组下设办公室,办公室主任由闭祖昌同志兼任,成员由周学福、杨芳友、罗汉帮(兼任班主任)等同志组成。

  二、培训目标及对象

  ㈠培训目标:通过培训,巩固特设岗位教师的专业意识,使他们树立乐教、善教的理念,提升从事义务教育学校教学工作的职业素养和道德修养、基础教育基本理论、学科教学能力和技能。

  ㈡培训对象:20xx年我县招聘且通过自治区教育厅公示合格的义务教育阶段农村特设岗位拟聘人员。

  三、培训内容(见附件一)

  1、通识课程,包括xxxx概况及教育现状、师德教育、现代教育基本理论和班主任工作等。

  2、学科课程,包括所有拟应聘学科教师的学科教学理论和教学技能。四、培训形式

  采取“集中培训+分科教学”、“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行。

  五、培训教师组成

  由县教育局领导、县教研室教研员、县教师进修学校教师和学校一线优秀教师组成(任课教师见附件二)。

  六、培训时间、地点

  ㈠报到时间:20xx年8月19日

  ㈡报到地点:县教育局人事、师训股

  ㈢培训时间:20xx年8月20日―30日

  ㈣培训地点:xxxx县教师进修学校

  七、培训经费

  学员培训费、资料费、食宿费由自治区教育厅专项经费负责,学员交通费由各签约学校负责报销。

  八、食宿安排

  拟聘人员培训期间统一安排在县教师进修学校就餐,住宿统一安排在学校附*旅馆。

  九、培训考核

  考核包括*时考勤和培训考试两大内容。培训结束后,根据考勤情况、考试成绩、个人总结及综合考评合格后,发给合格证,此证作为以后转正、定职、晋职的必备条件之一(考核办法见附件三)。

  十、注意事项

  1、报到时请持毕业证和教师资格证原件(尚未取得的除外)报到。无故不参加培训者,将取消其应聘资格。

  2、参训人员不得无故请假,确因特殊情况需要请假的,需由个人提出书面申请,递交县教育局领导准假后方可请假,否则按旷课论处。

  3、培训期间对三次及其以上缺勤者,考核结果视为不合格,考核不合格者,不安排其上岗工作。

  未尽事宜请与教育局人事、师训股联系,联系电话:xxxxxxxxxxxxx

  附:

  1、培训日程安排表

  2、任课教师一览表

  3、学员考核办法

  4、20xx年特设岗位教师岗前培训制度

  5、入伍誓词

  岗前培训方案 4

  一、培训对象:

  我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

  二、培训目的:

  通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的.常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

  三、培训内容及主讲人:

  1.新课程培训(主讲人:)

  2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)

  3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)

  4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)

  5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)

  6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)

  四、培训经费:

  主讲教师课件费及误工补助x元�M每人,计元,筹备经费x元,共计:x元。

  五、培训时间及地点:

  培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知

  岗前培训方案 5

  一、培训对象:

  我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

  二、培训目的:

  通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的`常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

  三、培训内容及主讲人:

  1.新课程培训(主讲人:)

  2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)

  3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)

  4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)

  5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)

  6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)

  四、培训经费:

  主讲教师课件费及误工补助x元�M每人,计元,筹备经费x元,共计:x元。

  五、培训时间及地点:

  培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知

  岗前培训方案 6

岗前培训方案范文【5篇】

培训以技能传递为主,时间则侧重上岗前,每个公司都会对新员工开展培训,下面小编为大家收集整理了“岗前培训方案”,欢迎阅读与借鉴!

岗前培训方案1

一、培训目标:

有针对性的开展校本培训,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学*型学校,打造一支科研型、学*型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象:

领导小组:

组 长:曾祥和

副组长:张 欣 夏国宝

组 员:余益权 罗光明 吕有富 刘团团

培训对象:全体教师

三、培训内容与方式:

1、进一步开展"班班通"应用技术培训,使全体教师熟练掌握"班班通"应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合"比教学"活动,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目"高效课堂理论与实践"培训,提高教师课堂教学能力,在"高效课堂模式"研究上有所作为。

3、结合"访万家"活动,组织教师学*相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐*台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络*台"教育博客""论坛*台"打造新型教师学*共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成"国培计划"。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好"学校资源库",指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理

1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、"班班通"和现代教育技术应用培训在微机室举行,由远教室、教科室负责落实具体的培训内容,聘请培训主讲教师;"高效课堂模式理论"研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比,并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价

1、学*过程中要求教师做好笔记,记录自己的心得感受,提出疑问。

2、利用网络*台查实绩,按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果,作为教师考核的重要依据,与绩效工资发放挂钩。

岗前培训方案2

一、培训目的

帮助新入职员工迅速溶入酒店的企业文化,树立统一的企业价值观念和行文模式,了解公司的相关规章制度,培养良好的工作心态和职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。培训要求受训者:

1、掌握相应的工作技能和服务利益,职业道德。

2、学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

3、减少工作中的安全事故。

4、增强自身对胜任工作的信心。

5、增强工作能力,有利于未来发展。

二、培训内容

培训时间为一个月,共分为以下三个专题。

1、关于公司

(1)了解公司的历史和文化,让新员工对公司增加了解,从而在心理上产生认同。

(2)了解公司的组织结构、领导和各部门的职责和权限。让新员工明白公司的组织结构有助于新员工尽快的熟悉自己的工作环境,会成倍地提高新员工的工作效率。

(3)了解公司的人力资源政策,有助于新员工安心、稳定的在公司工作。

2、服务意识

(1)个人外表:制服要干净、整洁、合身;工卡应佩戴在正确的位置和方向上,要干净、清洁

(2)个人卫生

(3)举止优雅:注意站姿、走姿和坐姿

3、技能培训:根据新员工的岗位和要求进行托盘技能培训、斟酒技能培训、业务知识培训、收银结账培训等各种培训技能。

三、培训方式

1、经理主管负责制

个别课程由经理主管来负责培训完成的

2、专人制

由部门提选一位业务能力较强的员工和领班专职培训新员工。

3、讲师讲授

由讲师来向员工讲课。

4、案例分析

给几个案例,让其自己讨论,并分析提出解决办法。

5、情景演练

模拟一个场景,让其深置其中。

A、试想:酒店新员工为何要进行培训?

酒店新员工培训,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。

B、企业管理者应从以下三个方面入手管理酒店新员工

1、对酒店新员工实行岗前培训

岗前培训内容主要是企业状况、发展前景、产品介绍、规章制度、企业文化等,使酒店新员工对企业有一个全面、概括性的了解。主要是部门职责、岗位职责、工作状态(如正在做的工作、工作困难、未来工作重点)等内容,通过培训可以使酒店新员工尽快熟悉本职工作并进入角色。

2、让老员工对酒店新员工进行“传帮带”

老员工入职时间长,有一定的工作经验和职场资历,酒店新员工上岗后,可以让老员工带酒店新员工一段时间,等酒店新员工熟悉了工作流程,再放手。这样,酒店新员工没有了上岗后因为工作流程不熟悉而产生的压力,就可以轻装上阵了。晏一丹老师建议:在具体操作上,可以使之责任化,明确老员工带酒店新员工是一种责任,以及如何以“老”带“新”,而不是对酒店新员工的排斥或挤兑。

3、企业对酒店新员工的管理要引入人性化的机制

酒店新员工入职后,公司高层对酒店新员工进行入职谈话是必要的,在谈话中,除了给酒店新员工必要的鼓励外,明确职位薪酬待遇等入职后的细节问题,让酒店新员工感受到公司对自己的重视和企望,避免不必要的误会和摩擦,坚定留下来的信心。同时,给酒店新员工恰当的工作定位,为酒店新员工规划职业发展前景,这对于酒店新员工来说可能比高薪更具诱-惑力。

酒店新员工,特别是刚毕业的大学生,面临着从社会人、从学生到职业人的角色转变,需要有一个积极的职业心态及规范的职业化举止,以适应职业人的角色需要。

不论从事什么职业,群体生活是绝对避免不了的事。对新员工来说,更重要的是要有良好的礼仪修养:积极的工作态度、文明的语言、规范而高效的工作行为、处理得体的内外关系及和-谐圆通的人际关系等。

岗前培训方案3

为切实提高一线员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,保证各类培训活动有计划组织,逐步建立健全公司培训体系,努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍,满足企业经营发展需要,特制定本实施细则。

一、指导思想

以咸宁分公司2014年培训工作要求为指导,紧紧围绕市公司下达工作目标,突出重点,以服务创效益,分层分类分角色开展培训工作。依托站内远程培训系统,以站内培训中心为基地,坚持自主培训为主、外聘培训为辅的原则,灵活采用脱产训练、演练结合等培训方式,在一年期内分批进行强化训练,全面提升站点员工综合素质。

二、培训对象

贺胜服务区加油站全体员工(站长、副站长、账务员、班长、加油员)。

三、培训准备工作

1。为了使培训方案具有针对性和可操作性,在确定培训内容前,培训负责人对在职人员进行培训需求调查。

2。调查方式为:访谈法和问卷调查法。访谈的对象主要集中在班长及其以上人员;问卷对全体一线人员发放,收集后将培训需求进行汇总、分析、整理、上报。

四、培训目标

为迎接贺胜加油站迅猛发展的春天,我站培训组织人员将在培训方面为公司发展提供有力支持,力求达成以下培训目标:

1、积极宣扬公司企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。

2、使新进员工明确和熟悉岗位职责、工作任务、工作目标以及工作流程,提高员工岗位工作技能,尽快进入岗位角色,具备相关岗位的知识和基本素质。

3、完善在职员工的培训课程,加强培训,显著地提高在职员工的专业知识、服务技能。

4、执行人才开发计划,培养一批公司急需的基层管理人员,为公司基层服务输送一批具有先进管理理念的人才。

5、进行规模性的团队建设培训,增进部门、班组员工之间的沟通。

五、培训内容与方式

(一)一线员工培训

1、员工入职培训

2、在职员工提升培训

(1)培训内容

在职员工的培训以各岗位工作内容为主,结合岗位操作的实际特点进行培训,内容涵盖了岗位工作流程、加油八步法、现场资金管理、资金管理预案、HSE体系认知、防火防盗、跑单及抢劫预案与现场应变等内容。培训标准与省市公司文件精神、各站点相关操作规程保持一致。

(2)培训方式

在岗位进行每日一练活动,将最基本的加注油品常识、日常服务规范、资金鉴别及管理用每日一练的形式融入到日常工作中,白班夜班每日学*内容统一,并在《岗位练兵日记录本》中作学*内容,记录同时签名(不得代签)。考核组不定期作现场提问检查。

(二)人才培训开发计划

人才培训开发计划主要以具有较强服务意识并具备一定管理理论与技巧的基层管理人员为主,包括账务员、副站长、站长等基层管理者,提升其职业素养,提高沟通协调能力,从而促进其工作效率的提高。

人才培训开发计划主要按涵盖以下内容:

1、管理理论知识培训。理论培训小组(培训讲师、分公司领导)从各分管工作等多方面进行培训,着重讲述与油站现场紧密结合的基础理论知识,能够直接应用于生产管理的基础知识,丰富其理论水*,增加管理手段。

2、隐患排查及应急能力培训。通过认真分析和讨论以往站内发生未遂的事故,总结出经验教训,再进行现场模拟演练,加深印象,同时不定期进行现场不定内容考核。

3、语言表达能力及分析总结能力培训。

4、开阔眼界,扩展思路。各加油站定期进行基层管理经验总结与交流,并与各基层队伍交流学*,加强沟通和理解。

岗前培训方案4

根据上级文件精神,从实际出发,我县决定改造提升教师整体水*,对全县教师开展继续教育全员培训。培训培训对教师的培训方式和新课程的跟进指导方式的创新探索,对加快教师专业发展等具有重要的普遍意义。为了适应基础教育改革与校本,为了更好地推动我校教师继续教育校本培训工作,全面提高教师的综合素质和业务水*,我校方案实际情况,根据当前教育改革形势,就2009年暑期校本培训制定如下实施方案。

一、指导思想

我校所在地_x村的新农村建设正如火如荼的开展着,对我校的未来发展提出新的挑战,如何抢抓机遇更好的生存和发展是我校今后工作的核心。我校教师老少配,年龄结构严重断层,有的老教师即将退休,而有的教师培训大家网上岗,培训方案水*参差不齐。因此提高师资校本培训方案素质应作为学校生存和发展的根本大计,积极规划组织全校教师开展校本培训。通过创新培训制度,暑期培训*台,整合资源、提升校本,推进培训方案的未来发展,把校本培训计划培训作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育、实施课程改革和教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强上海电脑维修培训的专业能力,提高教育教学暑期校本培训方案,促进学校全面、均衡、可持续发展。

二、目标任务

(一)总体目标

这次校本培训是新课程实践后的跟进培训,这次培训的被定位在教学中反思实践、解决酒店礼仪培训。用聚焦热点问题的方式来反思教学实践,按照新课改的精神,做到培训内容进计划、进教案、进课堂,使校本培训内容切实解决实际教学中的棘手问题,使培训内容让每个教师转变观念、开拓思维,并做到学以致用。通过方案培训提高工作的有效性,做到学校管理有效,教师教学培训大家。

(二)主要任务

通过校本培训,确保完成以下暑期任务:

1、做好农村远程教育应用工作,培训班招生方案典型示范的带动作用,推动全体教师的应用水*的提高。

2、精心打造学校部分学科的精品课和课改精品教案,推动日常教学杭州计算机等级培训工作。

3、培育骨干教师和教学能手,在教学培训发挥榜样引领作用。

4、通过研讨、交流等有效手段,建设满足我校新课程改革需求的教育教学资料库,及时推荐配发到每个教师,服务和满足教学工作的需要。

5、建设好教研组,搭建培训大家网个人教育交流*台,形成教研与教学实践培训部经理职责教育互动机制,从而提高课堂教学效率和教学质量。

6、加强课题研究工作,提高教师专业水*,力争多出能够有效指导教学农民工培训的突破性成果,实现课题研究对教学工作的专业引领。

7、制定完善学校校本培训工作考核办法和评估措施,校本培训方案培训常规考核机制,促进教学工作。

8、发挥校本培训的综合效益,通过不同形式培训活动的开展,带动学校未来的跨越式发展。

(三)目标实现方式

1、指向问题、研讨问题。

*几年新课改让每位老师都面临一些绕不开的难题。问题既存在于新课程教学过程中,也存于对学科教学内容的理解、把握和使用之中。作为新课程跟进培训,将跟进实践,用聚焦问题的办法来展开学*。利用校本培训通过集体思考的环节,从专业教学和合作探究的方面,为解决教师*日苦思冥想、百思不解的新课程教学问题,提供支持和帮助。

2、反思实践、提升认识。

人的认识不是一次完成的。课程改革,关系重大、利益悠关、情况复杂、时间紧迫,新课程推进这几年,以其巨大的成效和发展中的问题,把新课程的总结反思与实践突破的任务摆在全体课改的参与者面前。为此,这次校本培训抓住教师关心的话题,引导教师正确总结反思课改实践,对新课程进行再认识。

3、推动学*、改造学*。

课程改革的本质是学*的改革,新课程之新就是师生学*生活之新。几年过去了,我们已经能够看到,课程改革,既推动着学*、也改造着学*。一方面,课改从学*需求和学*条件上推动着老师的学*。

三、校本培训工作计划

总结经验,创新培训模式,开展研究活动,收集整理推出优秀教育教学研究成果,建立长效机制。

(1)举办农村中小学现代远程教育应用研究专项培训。

(2)开展校级课堂教学创新型应用活动,以活动促进主动应用工作的开展。

(3)收集整理在课改教学工作中探索形成的新理论、新方法、新技能、新方案,包括研究论文、教学设计方案、教育叙事研究、课堂教学范例、典范的多媒体教学课件、课题研究学术报告等,形成校本研训的成功经验。

(4)建成为学校服务的学科教学资料库,在学校形成教学资源共享机制。

(5)培养校内骨干教师、教学能手、打造学校部分学科的精品课和课改精品教案。

四、保障机制和措施

学校成立校本培训领导小组,统筹协调,科学策划,制定总体规划和培训目标。要积极争取学区中心校的支持,把校本培训纳入学校发展的总体规划,为培训工作优先提供资金保障。要分解责任,健全制度,进一步完善校本培训工作管理体系。教研组要把课改、教研和校本培训紧密结合起来,指导做好课程教学理论的整合与应用。

五、培训内容与方式

1、“课、研、修”一体化校本研训的实践。

我校以贯穿于校本研训过程中的理论学*为指引,以课堂教学中的共性问题为专题,通过对如何上好课进行探讨,结合专业,同科互动、反思、个人思考,以师傅带徒弟的活动方式。最后,教师自我反思,撰写教案、案例、经验总结或论文。学校要求每位教师写好一份优秀的教学设计和一篇说课稿。

2、具体培训内容:

(1)新技术培训。主要是计算机和农远知识等现代教学技术的培训,通过学*,提高教师制作课件,文字处理、网络信息收集、多媒体教学的驾驶能力。

(2)基本功培训。学校成立考核小组,对全校教师的教案设计和说课进行培训,做为师资培训的重要内容,以此提高教师专业基本功水*。

(3)专题研讨。教学案例研讨、教学反思研讨、说课研讨、教学评价研讨、教材的处理艺术、教学设计研讨、如何正确化解学生的逆反心理研讨等。

岗前培训方案5

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临*。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。

一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉*3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对*衡的*乎最为重要的一环。

而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之*安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的:

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学*交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容:

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

(二)活动对象:福建省在校大学生

(三)活动时间:圣诞、元旦

(六)活动组织:

1、主办方:福建青年交流服务中心

2、承办方:福建省各高校环保类社团

(五)活动步骤:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

2、11月16日到11月29日

(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各高校调查自己学校附*各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到中心邮箱,并自己留份档案。

4、12月13日到12月14日

(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后,再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

(2)各高校分配好送祝福的人员,务必保证祝福顺利的送达。

5、12月24日到12月25日

圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的`反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

6、12月25日12月31日

总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈,对于发现的问题及时作出解决方案,确保元旦派送完美收局。

7、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

四、注意事项:

1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

2、各社团工人人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到社团、高校的信誉问题。

3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

4、活动属于非营利性,各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

五、赞助商

1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业,以具有全国性效益的企业为优。

2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传,但是不进行商业促销。

3、不做营利性回报活动,双方本照公*公正的原则,建立合作关系。

4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

  岗前培训方案 7

  为全面提高教师的思想素质和业务水*,激发教师热爱农村教育事业的热情,树立服务农村教育的职业理想,逐步了解和掌握当前中小学教育的形势和教育教学规律,迅速成长为一名合格教师,根据自治区教育厅、财政厅、人社厅、编办《关于做好20xx年特岗教师招聘工作的通知》(桂教特岗〔20xx〕1号)及《广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度试行办法》等文件精神,决定对我县20xx年拟新聘的教师进行岗前培训。具体方案如下:

  一、培训目标

  (一)通过培训,使新教师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,增强工作信心。

  (二)通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水*;学*师德模范事迹,了解忻城县情,树立扎根农村、服务农村的教师职业道德和责任感。

  (三)通过培训,引导新教师熟悉《课程标准》及教材,尽快适应新课程教学;掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;学*班级管理方法,提高班级管理能力。

  二、培训对象(名单见附件)

  20xx年我县拟聘“特岗教师”(64人)、 “全科教师”(12人) 、“公招教师”(35人,原我县在职10人不参加培训),共计111人。

  三、培训方式

  培训主要采取“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行。培训时间不少于120学时,分集中培训、在岗研修两个阶段进行。

  四、培训内容和培训时间

  (一)第一阶段:集中培训

  ⒈集中培训内容包含七个方面:教育法律法规、教师职业道德修养、基础教育课程改革、中小学教育教学常规、中小学班主任工作、中小学学生安全教育与管理、学科教学理论和教学基本技能。

  ⒉集中培训时间:8月15日至8月22日,共8天。

  ⒊请各参训学员于8月14日下午5点前到指定酒店报到(各学员报到地点详见附件),并于6点30统一集中忻城县愉悦酒庄一楼餐饮部,联系电话:5514778。

  (二)第二阶段:在岗研修

  主要内容:

  ⒈选定具有丰富教育教学经验的教师对新任教师在制定学期教学计划、备课、讲课、批改作业、成绩考核等方面予以一对一、多对一的指导。

  2.组织新任教师听30―40节骨干教师或优秀青年教师的课,并做好听课笔记。

  3.新任教师上1节汇报课,指导教师要做出书面评议。

  4.新任教师要在有经验的班主任指导下制定班主任学期工作计划,开展班主任工作。

  5.组织新任教师通读并熟悉所教学科课程标准及教材。

  6.组织新任教师进行教学基本功训练。

  五、培训教师

  根据七个方面的培训内容,聘请部门领导和具有比较扎实的教育教学理论、丰富的教育教学实践经验、工作责任心强、开展培训有方的教育工作者、教研员及工作在第一线的校长和优秀教师承担培训授课任务。

  六、生活保障

  特岗教师的培训费、资料费、食宿费从自治区特岗教师专项培训经费中开支。培训期间统一安排在忻城县愉悦酒庄就餐(早餐自理)。

  七、培训考核

  参训学员培训考核实行考分量化制度,总分100分,考核内容分五项。

  ⒈考勤20分:无故缺勤或者请假,每半天扣5分,超过2天,考勤记0分;迟到、早退每次扣4分,超过5次以上者,考勤记0分。请假必须书面请假,报送副班主任、班主任签字批准。

  ⒉纪律20分:非经允许进入异性宿舍者,每次扣10分;非经允许留宿校外者,每次扣10分;在宿舍留宿异性者,扣完20分,同宿舍每人扣10分;酗酒闹事及其他违纪违规行为,视情节扣分。

  ⒊学*笔记、心得体会、学**结各20分,按质量计分。

  ⒋考核分数达不到80分者,视为培训不合格,取消聘任资格。

  八、有关要求

  ⒈培训期间,培训办公室每天安排培训管理员2名,具体负责培训期间上课教师的联络、课堂秩序的'维护监督、参训学员的考勤和有关培训管理服务工作。

  ⒉严格监控培训效果。每一培训内容结束后,培训管理人员负责收发培训质量调查表,了解培训教师授课质量和参训收获情况。

  ⒊成立班委,加强参训学员的自我管理行为,强化参训学员的集体观念和纪律观念,保持良好形象,维护班集体荣誉。确保不影响在校师生正常工作、学*、休息秩序。

  ⒋培训地点设在县实验小学,培训期间,参训学员必须遵守学校和培训班各项规章制度,认真参加培训,按时完成培训期间的各项作业和实践内容。

  ⒌培训期间,每位参训学员每天撰写1篇培训心得,培训结束,每位学员提交一份不少于20xx字的学**结,并于8月22日下午交县教科局师范股,作为培训考核内容依据,并存入个人档案。

  ⒍培训考核、考试合格者,颁发培训合格证。

  九、其他事项

  ⒈联系电话:县教育和科技局师范股0772―5520203、县教育和科技局人事股0772―5515033。

  ⒉联系邮箱:县教育和科技局师范股xcsf20xx@163.com、县教育和科技局人事股sb033@163.com。

  ⒊业务交流微信:请同学们积极加入微信群,踊跃发言,积极讨论,共同进步。

  附件:1.忻城县20xx年特岗教师拟聘名单

  2.20xx年度来宾市公开招聘事业单位全科教师拟聘名单

  3.20xx年忻城县中小学教师公开招聘拟聘名单(不含原我县在职)

  忻城县教育和科技局

  20xx年8月10日

  附件1.rar

  岗前培训方案 8

  为使新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念、了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及集体荣誉感,特制定新进人员培训计划,具体安排如下:

  一、培训机构:医教科、护理。

  二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的.工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:报道后第一日起,具体时间以培训通知为准。

  三、培训地点:门诊部四楼大会议室。

  四、培训内容:

  一、医院概况(人力资源培训内容)

  1、院训、院徽含义;

  2、服务承诺;

  3、医院的基本概况(发展史及远景);

  4、医院的行政组织结架;

  5、医院奖罚制度;

  二、医技人员培训内容(建议如下):

  (一)、规章制度

  1、《中华人民共和国执业医师法》;

  2、《医疗机构管理条例》;

  3、《医疗机构管理条例实施细则》;

  4、《中华人民共和国传染病防治法》;

  5、《中华人民共和国药品管理法》;

  6、《医疗事故分级标准》(试行);

  7、《医疗事故处理条例》;

  8、医疗核心制度;

  9、住院病例质量管理实施细则;

  10、运行病例考核标准(建议发放至个人);

  11、终末病例考核标准;

  12、新版《病历书写基本规范》

  13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

  14、处方评价标准(发放至个人);

  15、药品临床应用指导原则;

  16、《抗菌素临床应用实施管理办法》;

  17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行);

  (二)院感培训内容:

  1、医院感染相关概念;

  2、手卫生;

  3、医疗废物管理制度;

  4、职业暴露;

  5、无菌操作基本常识;

  6、医院感染报告制度;

  7、医院感染暴发报告流程;

  8、医院感染诊断标准;

  9、多重耐药菌医院感染管理制度;

  10、多重耐药菌报告流程;

  (三)传染病防控知识培训:

  1、传染病报告组织机构职责;

  2、传染病的报告制度及报告流程;

  3、传染病信息报告;

  4、传染病报告卡填写要求;

  5、常见传染病的诊断;

  6、考核与评估;

  (四)、急救知识培训

  1、心肺复苏;

  2、输液反应。

  三、护理人员培训内容(建议如下)

  1、护理工作概况;

  2、护士执业注册与变更注册办理;

  3、优质护理服务知识培训;

  4、护士沟通技巧;

  5、《侵权责任法》解析;

  6、护士安全管理;

  岗前培训方案 9

  根据教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》的通知精神,切实加强新任教师培训工作,结合海南省教育厅《海南省20xx―20xx年度小学教师继续教育实施方案》(琼教师〔20xx〕58号)等文件的要求,使新任教师尽快适应小学教育教学工作,缩短新教师的角色转换期。根据我市的实际情况,特制定20xx年三亚市小学新教师岗前培训方案。

  一、组织与管理

  新任教师岗前培训是新教师成长和加强教师队伍建设的一个重要环节。培训在市教育局领导下,由人事科、教师进修学校负责具体培训日常管理,并成立领导小组。

  组长: 郑元宁 三亚市教育局副局长

  副组长:黎树发 三亚市教师进修学校**

  赵元隆 三亚市教育局人事科长

  成员: 陈莹 三亚市教育局人事科副科长

  黎海珍 三亚市教师进修学校副校长

  高福明 三亚市教师进修学校副校长

  赵伟琦 三亚市教师进修学校研训室主任

  二、指导思想

  以帮助新教师尽快适应学校的教育、教学工作,更好地履行教师岗位职责为目标,以提升素养和提高教育教学能力为重点,通过岗前培训,使新任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段,从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求,并为其持续发展打下坚实基础。

  三、培训思路

  本着服务教学一线,方便教师工作与生活的宗旨,结合新任教师实际及我市教学现状设定教育教学通识和学科教学专业技能相结合的培训内容;采用专家集中面授引领和网络远程研修相结合的培训方式;培训项目的考核综合采用过程性评价、多方评价等方式,让新教师们既能把已丢失的专业知识拾回来,又能领悟到教育大师们传授的宝贵经验,使之在教学中实践中得以应用,达到学以致用的培训目标。

  四、培训对象及时间

  培训对象: 20xx年前招录的师范类130名小学教师,涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育、信息技术等学科。

  培训时间:

  1、第一阶段,集中学*(专题讲座) 20xx年7月17日――7月30日

  2、第二阶段,网络远程研修 20xx年8月1日――11月9日

  3、第三阶段,自主研修及教学实践 20xx年11月12日―20xx年5月

  4、第四阶段,考核与结业 20xx年6月-7月

  五、培训内容简介

  第一阶段、集中学*

  1、教育政策法规:着眼于当今教育形势下的各种与教育教学相关的法规与制度,为依法执教打下基础。

  2、师德修养:着眼于了解教育政策法规、教师职业道德规范、教师基本礼仪,增强初任教师的专业意识,确立敬业爱岗为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

  3、班主任工作常规:着眼于班级制度建设、日常管理等,结合实践为新教师提供班级管理的方法。

  4、教师心理健康:为新教师应对工作与生活环境,打下良好的心理基础,并为其专业化的发展提供指引。

  5、教材教法研修(语文、数学、小学科各一天):熟悉课程标准,明确课程的性质与地位、课程的基本理念,了解教材编写的指导思想、基本原则,熟知学科教材的基本内容、具体教学目标、要求及重难点。了解基本的教学方法,能根据内容选择恰当的教法。

  6、现代教育技术基础:着眼于教学中最常用的计算机与网络、多媒体技术,课件制作、网络远程学*操作方法简介等。为新教师应用现代教育技术辅助教学作引导。

  7、说课、听课与评课:让新教师了解说课、听课与评课的基本方法,为其开展教学常规提供理论指导。

  第二阶段、网络远程研修

  本阶段共有7门课程,采用全国中小学教师继续教育网(以下简称“继教网”)的网络教学课程,以集中学*与网络远程学*相结合的方式开展研修,市进修学校和继教网为每门课程都选派优秀的教师辅导课程的网络远程学*和集中学*。

  其中集中学*地点在市进修学校,网络远程学*由学员自备学*设备。

  1、《教师心理问题的.自我调适》

  2、《班主任工作实例》

  3、《备好课―教学设计》

  4、《有序备课―备课实务与新技能》

  5、《有效备课―备课问题诊断与解决》

  6、《新课程实施中的问题与对策--义务教育阶段》

  7、教师专业与专业化发展

  第三阶段,自主研修及教学实践

  上阶段的网络课程教学资源将继续开放至20xx年6月30日,供学员自主研修;进修学校和学员所在的学校协作为新任教师指派优秀的实践指导教师,学员接受本单位的工作安排开展教学实践。

  本阶段考核的主要内容有:学科教学、研训活动、班主任工作及其它教育工作。

  第四阶段,考核与结业

  由市教师进修学校组织相关单位和个人,对学员为期一年的学*进行综合考核。对未合格的学员给与继续延期考核或终止培训,为合格人员颁发结业证书。

  岗前培训方案 10

  根据教育部的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能,对我县新教师进行上岗前培训,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案:

  一、培训原则

  按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学*、实作、考评”的培训模式,加快新教师的成长步伐。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水*;学*班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。

  三、培训对象

  通过公开招考被录取的教师。

  四、培训内容

  新教师岗前培训内容为:

  五、培训时间

  培训时间:

  第一阶段为8月1日—15日。

  第二阶段为8月10日—16日

  六、培训地点

  景东教师进修学校

  七、培训考核办法

  新教师岗前培训第一阶段考核内容为:

  1、小学教师完成小学阶段语、数学科*2年的升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科*3年的`升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

  2、完成一份1课时教学设计。

  3、写出一份不少于1500字的学*心得体会。

  新教师岗前培训第二阶段考核内容为:

  1、课堂实作考核。

  2、制作出一课时课件,并进行展示与交流。

  3、写出一份说课稿,并说课。

  4、利用2+2评课方式评2节课。

  5、写出3种类型的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。

  岗前培训方案 11

  1、一畅:保障人员密集场所消防安全通道畅通。

  2、两知:知道消防安全职责,知道岗位火灾危险性。

  3、四能:即四个能力。迅速组织扑救初起火灾的能力;及时引导人员疏散的能力;发现并整改常见火灾隐患的能力;消防安全知识宣传教育培训能力。

  4、本单位配备的灭火器多为ABC多功能干粉灭火器,分为4公斤和8公斤两种;配电室、电站、信息中心配备的为4公斤二氧化碳灭火器。

  5、每年的11月9日为全国消防安全宣传日。

  6、灭火的基本方法有:冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。

  7、有焰燃烧须具备可燃物、助燃物、点火源、(温度)和未受抑制的链式反应。

  8、白炽灯与可燃物之间的距离不得小于50cm,室内消防拴周围1。5m内禁止摆放物品,防火卷帘门两侧50cm内禁止摆放物品,室外消防栓周围3m内禁止摆放物品,室外消防专用车道、停车区、转弯区严禁占用堵塞。

  9、报**法:(1)按手动报警按钮报警;(2)电话报警。电话报警时要讲清楚起火点(在什么地方)、燃烧材料(什么东西烧着了)、火势情况、本人工作单位(岗位)及姓名。

  10、报警电话:火警119;盗警110;急救中心120。

  11、消火栓

  (1)组成:消火栓由水龙头、水带、卡口、水枪头四部分组成。

  (2)使用方法:使用时一定要先观察好周围的设施(柜台、货架)布局,选择好水带的铺设路线,打开消火栓玻璃门(两人面向消火栓站立,站在消火栓右侧的为第一人,站在消火栓左侧的为第二人),第一人持水枪头与水带一端卡口,边跑边将水枪头与水带连接牢固:第二人将水带另一端卡口与阀门出水端口对接,待水带打开后(不得存在折叠、弯曲现象),将阀门向逆时针方向旋转(模拟),打开消火栓阀门,然后第二人沿水带抛洒路线的右侧,迅速跑至第一人的右后方位置,两人共同把持住水枪头(因消火栓水枪头的喷射水压很大,约4公斤压力,若在水压的作用下造成水枪头脱手,致使水枪头左右摆动,易造**员受伤),向起火点喷射。

  也可以使用水喉胶管灭火。

  注意:不能跨防火分区使用消火栓水带灭火。

  12、灭火器使用方法:提起灭火器在距离起火点3米左右,一手拉开保险拉环,一手持胶管前端,压下手柄,向起火点根部喷射。

  13、消防喉管操作方法:一人操作,首先将卷盘向外拉开,打开喉管总开关,快速将喉管拉出,同时将枪头开关打开,对准起火点喷射。

  14、疏散时大声喊:"通道口在这里,请大家用湿毛巾捂住口鼻,压低身体,不要惊慌拥挤。"

  注意:防止通道口堵塞,迅速有组织的从消防疏散通道疏散到安全区域。

  15、四懂四会:懂本单位火灾危险性,懂预防火灾的.措施,懂扑救火灾方法,懂逃生的方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初期火灾,会组织疏散逃生。

  16、本单位共地上五层,高度22米,总建筑面积40000*方米,单层建筑面积8000*方米,每层采用特级防火卷帘分为两个防火分区,每层设计8个疏散出口,共设计8个疏散楼梯。建筑内设有火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系统、室内外消火栓系统、疏散指示应急照明系统等消防设施,手动报警按钮60个、甲级木质防火门107扇、甲级防火卷帘门88樘、消防垂直电梯3部、消防战斗服6套、防毒面具80具、消火栓箱120个,每个消防栓配有两具灭火器,8公斤ABC灭火器320具、4公斤ABC灭火器140具、1211灭火器60具、水剂灭火器40具。

  17、消防疏散通道分布:

  一号消防疏散通道,二号消防疏散通道,三号消防疏散通道,四号消防疏散通道,五号消防疏散通道,六号消防疏散通道,七号消防疏散通道,八号消防疏散通道。

  18、火灾处理程序

  (1)火灾发生时应先进行报警,就*按下火灾报警按钮。报警时要说清楚起火点、燃烧物质,是否有人被围或受伤。报警人要说明自己的单位和姓名。

  (2)使用就*的灭火器材灭火。

  (3)按照应急广播的指示,保持冷静,及时疏导顾客撤离火灾现场。

  19、贯彻"预防为主,防消结合"的消防方针,层层落实防火责任制,做到"谁在岗,谁负责"。

  20、员工在工作中发现可疑情况,及时拨打安保值班电话。

  岗前培训方案 12

  1、一畅:保障人员密集场所消防安全通道畅通。

  2、两知:知道消防安全职责,知道岗位火灾危险性。

  3、四能:即四个能力。迅速组织扑救初起火灾的能力;及时引导人员疏散的能力;发现并整改常见火灾隐患的能力;消防安全知识宣传教育培训能力。

  4、本单位配备的灭火器多为ABC多功能干粉灭火器,分为4公斤和8公斤两种;配电室、电站、信息中心配备的为4公斤二氧化碳灭火器。

  5、每年的11月9日为全国消防安全宣传日。

  6、灭火的基本方法有:冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。

  7、有焰燃烧须具备可燃物、助燃物、点火源、(温度)和未受抑制的链式反应。

  8、白炽灯与可燃物之间的距离不得小于50cm,室内消防拴周围1。5m内禁止摆放物品,防火卷帘门两侧50cm内禁止摆放物品,室外消防栓周围3m内禁止摆放物品,室外消防专用车道、停车区、转弯区严禁占用堵塞。

  9、报**法:(1)按手动报警按钮报警;(2)电话报警。电话报警时要讲清楚起火点(在什么地方)、燃烧材料(什么东西烧着了)、火势情况、本人工作单位(岗位)及姓名。

  10、报警电话:火警119;盗警110;急救中心120。

  11、消火栓

  (1)组成:消火栓由水龙头、水带、卡口、水枪头四部分组成。

  (2)使用方法:使用时一定要先观察好周围的设施(柜台、货架)布局,选择好水带的铺设路线,打开消火栓玻璃门(两人面向消火栓站立,站在消火栓右侧的为第一人,站在消火栓左侧的为第二人),第一人持水枪头与水带一端卡口,边跑边将水枪头与水带连接牢固:第二人将水带另一端卡口与阀门出水端口对接,待水带打开后(不得存在折叠、弯曲现象),将阀门向逆时针方向旋转(模拟),打开消火栓阀门,然后第二人沿水带抛洒路线的右侧,迅速跑至第一人的右后方位置,两人共同把持住水枪头(因消火栓水枪头的喷射水压很大,约4公斤压力,若在水压的作用下造成水枪头脱手,致使水枪头左右摆动,易造**员受伤),向起火点喷射。

  也可以使用水喉胶管灭火。

  注意:不能跨防火分区使用消火栓水带灭火。

  12、灭火器使用方法:提起灭火器在距离起火点3米左右,一手拉开保险拉环,一手持胶管前端,压下手柄,向起火点根部喷射。

  13、消防喉管操作方法:一人操作,首先将卷盘向外拉开,打开喉管总开关,快速将喉管拉出,同时将枪头开关打开,对准起火点喷射。

  14、疏散时大声喊:"通道口在这里,请大家用湿毛巾捂住口鼻,压低身体,不要惊慌拥挤。"

  注意:防止通道口堵塞,迅速有组织的从消防疏散通道疏散到安全区域。

  15、四懂四会:懂本单位火灾危险性,懂预防火灾的措施,懂扑救火灾方法,懂逃生的.方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初期火灾,会组织疏散逃生。

  16、本单位共地上五层,高度22米,总建筑面积40000*方米,单层建筑面积8000*方米,每层采用特级防火卷帘分为两个防火分区,每层设计8个疏散出口,共设计8个疏散楼梯。建筑内设有火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、防排烟系统、室内外消火栓系统、疏散指示应急照明系统等消防设施,手动报警按钮60个、甲级木质防火门107扇、甲级防火卷帘门88樘、消防垂直电梯3部、消防战斗服6套、防毒面具80具、消火栓箱120个,每个消防栓配有两具灭火器,8公斤ABC灭火器320具、4公斤ABC灭火器140具、1211灭火器60具、水剂灭火器40具。

  17、消防疏散通道分布:

  一号消防疏散通道,二号消防疏散通道,三号消防疏散通道,四号消防疏散通道,五号消防疏散通道,六号消防疏散通道,七号消防疏散通道,八号消防疏散通道。

  18、火灾处理程序

  (1)火灾发生时应先进行报警,就*按下火灾报警按钮。报警时要说清楚起火点、燃烧物质,是否有人被围或受伤。报警人要说明自己的单位和姓名。

  (2)使用就*的灭火器材灭火。

  (3)按照应急广播的指示,保持冷静,及时疏导顾客撤离火灾现场。

  19、贯彻"预防为主,防消结合"的消防方针,层层落实防火责任制,做到"谁在岗,谁负责"。

  20、员工在工作中发现可疑情况,及时拨打安保值班电话。

  岗前培训方案 13

  根据国家教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》以及《河南省20xx年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法》等文件精神,为切实做好今年我县特岗教师的岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和爱岗敬业的精神,掌握教育教学的基本知识与技能,经教体局研究决定对我县特岗教师进行岗前培训,特制定此培训方案。

  一、 组织领导

  组长:王力

  常务副组长:张言林

  副组长:杨如栋 齐徳付

  成员: 陈百栋 吴** 贾光辉 姚肖伟

  二、培训原则

  按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,利用“集中培训、实践锻炼、分类指导、分散自学”的模式。

  三、培训目标

  通过培训,使新教师更新教育理念,提高师德修养水*,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,初步掌握教学的新方式、新技能、新手段,尽快适应新的教育教学工作岗位。

  四、培训对象

  全县20xx年特岗教师205人。

  五、培训内容

  课程

  日期

  授课

  开班仪式、

  8月24日上午

  张言林、齐德付等

  有效上课、备课

  8月24日上午

  郑高峰

  有效评课、反思

  8月24日下午

  马蜻

  师德师风建设

  8月25日上午

  王德才

  教师专业素养

  8月25日下午

  王德才

  教育法规

  8月26日上午

  刘海生

  新课改形势下如何当教师

  8月26日下午

  刘海生

  教师礼仪培训、选岗

  8月27日

  王力、张言林等

  1、集中培训

  2、远程培训

  8月28日登陆河南特岗招聘网查询具体址。

  六、讲师团队

  聘请以周口师范学院教育科学系王德才教授等,县教师进修学校专家团队。

  七、培训时间

  报道时间:20xx年8月24日上午7:30

  上课时间:8月24日—8月27日

  上午8:30-11:30下午15:00-18:00

  八、培训地点

  淮阳县西城区新民路南段路东淮阳县教师进修学校办公楼九楼多功能学术报告厅。

  九、考核办法

  根据参训学员集中培训的出勤情况、课堂表现、听课笔记、测试成绩等进行综合评定。分为优秀、合格、不合格三个等级。(请假超过1天或缺勤超过1天者视为不合格)不合格者不予参与选岗。

  十、有关事项

  1、培训费、资料费、住宿费、由淮阳县教体局承担,不收取学员任何费用。

  2、参训学员交通费及餐饮费自理;另外,外地考生带齐生活用品,培训结束考核合格后上岗。

  3、未尽事宜请于我们联系.

  岗前培训方案 14

  为了帮助新招录大学生尽快转换角色,尽量缩短适应期,顺利走上教师工作岗位,以进一步优化我校师资队伍的整体素质,根据我校实际,特制定本计划:

  一、培训对象:

  新招录的全体大学生。

  二、培训时间:

  从报到之日起至正式上岗阶段。

  三、培训内容及要求:

  1、熟悉所担任学科起始年级全学年教材(其中文化课教师以初中教材为主);

  2、提前备课量不少于半学期授课任务,内容为所担任学科起始年级第一学期讲授内容;

  3、*均每天听课不少于2节;

  4、在指导教师的指导下,*均每周上课不少于2节;

  5、完成所熟悉教材的相关训练题,包括基础训练类*题、单元测试题、*年中高考试题等;

  6、主动帮助指导教师批改作业;

  7、主动学*、了解指导教师的'班级建设和班级管理情况。

  四、培训形式:

  1、采取学校集中培训(专项)与指导教师分散指导(业务)相结合的形式。

  2、学科指导由各相关负责领导结合本学科特点统一协调、灵活安排、合理布置。

  五、检查与评价:

  1、采取自评与学校检查相结合。培训结束时,每位大学生均要写出个人小结和心得;

  2、检查时间:分两个阶段进行检查,具体时间为暑假放假前和暑期补课期间结束时;

  3、检查内容:上述所有培训内容。

  六、组织机构:

  学校专门成立由常务副校长牵头,教育教学部具体负责,有各部门、各年级和教研组共同参与配合的培训组织机构,以确保此项工作顺利有效开展。

  岗前培训方案 15

  一、新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的*台

  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  使新员工迅速投入工作,降低离职率、

  二、公司整体培训:

  v 致新员工的一封信

  v 企业简介

  v 企业标识

  v 企业文化及愿景

  v 企业十年宣传片

  v 企业组织结构图

  v 各部门职能及各分公司简介

  v 关于企业

  v 企业人才观

  v 工资体系

  v 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)

  v 办事“指南”

  v 智能化办公系统应用

  v 沟通交流机制及方式

  v 各经理邮箱列表

  v 转正及离职办理流程

  v 培训费及工装费

  v 着装规范

  v 卫生制度

  v 值班及脱岗处罚

  v 安保条例

  v 服务二十条

  v 服务二十条处罚条例

  v 考级制度

  回答新员工提出的问题

  三、培训流程

  到职前:

  l 致新员工欢迎信 (附件一)

  l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)

  l 准备好新员工办公场所、办公用品

  l 准备好给新员工培训的部门内训资料

  l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  l 准备好布置给新员工的第一项工作任务

  到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)

  1、到职后第一天:

  到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

  介绍新员工认识本部门员工

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

  新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ

  讨论新员工的第一项工作任务

  派老员工陪新员工吃第一顿午餐、

  2、到职第五天:

  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

  3、到职后第六天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  设定下次绩效考核的时间

  4、到职后第十五天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  心形卡片:说出心里话、建议,意见、疑问、无论是否合理,都应积极回应、不冷落

  5、到职后第三十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  6、见*官制度:

  转正后前三个月为观察期,(观察项目见表)、符合标准留用、不符合标准、继续试用或劝退、

  四、新员工培训反馈与考核

  岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)

  公司整体培训考核试题(培训后)

  新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后30天部门经理填写)

  观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

  五、新员工培训教材

  入职培训课件,员工手册、本部门FAQ、服务二十条、

  六、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

  每个部门推荐本部门的培训讲师

  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

  培训四步骤:

  第一步:使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)

  迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的'感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下、与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端*放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。

  第二步:使员工把心里话说出来

  员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他们说出自己的想法――,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

  新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激化、

  第三步:使员工把归属感“养”起来

  这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。

  创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流、发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决、

  2、用企业先进事例鼓舞新员工、

  3、让他感受到团队的温暖,力量、

  第四步:使员工把职业心树起来

  当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要

  把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察、发现问题并反映给上级领导

  将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为、

  岗前培训方案 16

为使新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念、了解工作岗位特点和要求,培养其团队合作精神以及集体荣誉感,特制定新进人员培训计划,具体安排如下:

一、培训机构:医教科、护理。

二、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

二、培训时间:报道后第一日起,具体时间以培训通知为准。

三、培训地点:门诊部四楼大会议室。

四、培训内容:

一、医院概况(人力资源培训内容)

1、院训、院徽含义;

2、服务承诺;

3、医院的基本概况(发展史及远景);

4、医院的行政组织结架;

5、医院奖罚制度;

二、医技人员培训内容(建议如下):

(一)、规章制度

1、《中华人民共和国执业医师法》;

2、《医疗机构管理条例》;

3、《医疗机构管理条例实施细则》;

4、《中华人民共和国传染病防治法》;

5、《中华人民共和国药品管理法》;

6、《医疗事故分级标准》(试行);

7、《医疗事故处理条例》;

8、医疗核心制度;

9、住院病例质量管理实施细则;

10、运行病例考核标准(建议发放至个人);

11、终末病例考核标准;

12、新版《病历书写基本规范》

13、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

14、处方评价标准(发放至个人);

15、药品临床应用指导原则;

16、《抗菌素临床应用实施管理办法》;

17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行);

(二)院感培训内容:

1、医院感染相关概念;

2、手卫生;

3、医疗废物管理制度;

4、职业暴露;

5、无菌操作基本常识;

6、医院感染报告制度;

7、医院感染暴发报告流程;

8、医院感染诊断标准;

9、多重耐药菌医院感染管理制度;

10、多重耐药菌报告流程;

(三)传染病防控知识培训:

1、传染病报告组织机构职责;

2、传染病的报告制度及报告流程;

3、传染病信息报告;

4、传染病报告卡填写要求;

5、常见传染病的诊断;

6、考核与评估;

(四)、急救知识培训

1、心肺复苏;

2、输液反应。

三、护理人员培训内容(建议如下)

1、护理工作概况;

2、护士执业注册与变更注册办理;

3、优质护理服务知识培训;

4、护士沟通技巧;

5、《侵权责任法》解析;

6、护士安全管理;

  岗前培训方案 17

  根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20x新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:

  通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的`工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:

  7月22日�D7月30日

  三、培训地点:

  体育城、医院会议室

  四、培训内容:

  (一)阳光城拓展训练

  (二)院内培训

  1、正视现实审视自己作好人生职业规划

  (1)学*医院核心制度,找到立足方位感

  (2)学*医院文化理念,找到价值认同感

  (3)学*医院发展历史,找到职业规划感

  2、医院业务发展相关情况)

  3、医教科培训内容(待定)

  4、院感�D�D预保科培训内容

  (1)传染病报告

  (2)医院感染控制

  (3)相关法律法规内容培训

  5、保卫科培训内容

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  6、药剂科培训内容

  抗菌素、处方管理相关内容

  7、财务科培训内容

  (1)欠费管理

  (2)职工费用报销程序及标准

  (3)差理费管理条例

  8、医保办培训内容

  9、急救知识与技能培训

  岗前培训方案 18

  一、现状分析:

  我园保育员文化程度参差不齐,对班级卫生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。例:一日工作流程中不知下一个环节是什么?在教育教学活动中不会主动配合等。

  二、培训目的'':

  1、总目标

  学*保育基本知识与技能,形成对幼儿教师职业的正确认识,成为基本合格的保育员。

  2、具体目标

  1)专业理念和师德方面

  了解幼儿园保育员行为常规规范,乐意从事幼儿教育事业,具有正确的观念。

  2)专业知识方面

  了解幼儿身心发展基本特征,学*幼儿园一日生活中卫生保健任务,目标,内容与基本要求,形成科学的儿童观和教育保育观。

  3)专业能力方面

  基本掌握幼儿园保育职责与工作流程,协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。

  三、培训对象:

  全体保育员

  四、培训时间:

  20xx年9月19日中午1:00―15:00

  五、培训内容:

  1、《幼儿园保育员岗位工作职责》

  2、《环境和物品预防性消毒方法》

  3、《保育员一日工资流程安排及要求》

  4、《进行保育员卫生工作培训测试》

  岗前培训方案 19

  根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20xx新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的.:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:7月22日�D7月30日

  三、培训地点:体育城、医院会议室

  四、培训内容:

  (一)阳光城拓展训练

  (二)院内培训

  1、正视现实 审视自己 作好人生职业规划

  (1)学*医院核心制度,找到立足方位感

  (2)学*医院文化理念,找到价值认同感

  (3)学*医院发展历史,找到职业规划感

  2、医院业务发展相关情况)

  3、医教科培训内容 (待定)

  4、院感�D�D预保科培训内容

  (1)传染病报告

  (2)医院感染控制

  (3)相关法律法规内容培训

  5、保卫科培训内容

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  6、药剂科培训内容

  **品、抗菌素、处方管理相关内容

  7、财务科培训内容

  (1)欠费管理

  (2)职工费用报销程序及标准

  (3)差理费管理条例

  8、医保办培训内容

  9、急救知识与技能培训

  五、培训制度:

  六、培训费用:体育场拓展训练费用340/人,合计9860元。

  七、培训考核

  (一)笔试。

  (二)通过学*以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得。

  岗前培训方案 20

  以落实意识、能力、培训效果为核心,紧密围绕x银行战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,培养一支能力强、业务精的高素质员工队伍,满足业务发展需要,提升企业核心竞争实力,结合已取得的经验和我行的实际情况,制定20xx年培训计划。

  一、指导思想

  从本行各项业务的发展规划及对人才的总体需求出发,坚持“以人为本”、“人才兴行”和“人尽其才,有为有位”、“三工并存,动态转换”的理念及管理机制,以提高全行员工工作水*,提升企业核心竞争力为目标,大力开展各项专业性常规培训,合理配置资源、加大培训力度、提高培训质量,积极探索创新教育培训新模式,建立健全培训与开发体系,打造一支秉承“包容、担当、高效、专业”的高素质员工队伍。

  二、基本原则

  以促进稳健经营和快速发展为根本出发点,以业务发展需要为中心,以素质培训为核心,实现人力资源向人力资本的转化,突出重点,面向基层,坚持全员、全方位、全过程的原则,建立知识管理的共享*台与自主学*为主的培训开发体系,开展有针对性的差别化培训,创建学*型、创新型团队。

  三、培训内容

  20xx年培训工作将按照三级培训体系继续开展常规性培训,具体培训内容如下:

  总行、分行、支行三级培训体系

  由总行各条线牵头、与各分行沟通,共同制定三级培训计划,建立x银行协调运转的总、分、支三级培训体系。

  1、一级培训:由总行组织的培训项目,包括各专业重要的.方针政策的专业培训和新员工入行培训等。

  2、二级培训:由分行组织发动的培训项目,主要是贯彻总行重要培训任务并且结合分行经营管理实际,举办的员工专业素质培训,任务落实培训等。

  3、三级培训:总分行条线内部及各支行组织的培训,主要是业务操作流程、业务技能和服务技能培训。

  外派培训

  1、高级管理人员培训。随着全球宏观经济形式发展,结合本行实际,行里适时派高级管理人员外出学*。

  2、中层管理人员培训。结合本行实际,选择性地对中层管理干部人员进行外出培训。

  3、员工可以根据自身情况,自定外出培训计划。

  企业文化提升培训

  企业文化是企业的灵魂,企业的竞争,就是企业文化的竞争,企业文化建设既是企业生存发展的内在需要,更是实现管理现

  代化的重要手段,全行上下要树立企业文化理念,坚持业务发展和文化培育共同推进,做好企业文化提升的工作,外请教师适时安排时间对全行员工进行培训。

  四、培训管理

  为确保培训工作达到预定的效果,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学*、集中培训、考察交流“三结合”的培训体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情。20xx年将持续做好全行员工培训档案的建立健全工作,将培训评价与员工的晋升、考核、薪酬等有机结合起来,强化培训的效果。

  五、具体要求

  领导重视,落实到位。原则上由主办部门组织实施,人力资源部协助,即各主办单位负责培训牵头,主办单位的领导要充分重视培训工作,确定专人负责培训工作,树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念,开展“有计划的培养”,明确培训责任人,积极落实,正确引导,在单位营造积极向上的学*氛围。

  培训计划切实可行。各单位要结合自身特点,并根据不同培训对象、不同专业内容,制定周密详细的培训计划,并严格按计划实施培训,确保培训效果、目标的实现,避免形式化。

  建立规范的培训评估体系。在各项培训结束之前,向参训人员征求对培训内容、授课质量、培训材料、组织管理等培训要素的满意程度和相关建议,对存在的问题和不足及时加以改进。培训结束后,各培训责任单位应严格按照ISO9001质量标准要求将每次培训资料装订成册存档备案。

  人力资源部门可根据实际工作情况,根据相关部门的申请,定期或不定期对培训计划进行适度调整。

  各种培训原则上一律安排在周六、周日进行,也可根据实际情况自定;请参训人员根据培训通知,安排好自身工作准时参加;培训时间若与统一安排的重大活动有冲突,由主办责任单位负责另行通知。

  参加培训人员必须本人亲自签到,因故不能参加培训者,要有书面请假条并请主管领导签批,要将参加培训人员的学*态度和遵纪守规情况与培训考试成绩直接挂钩,纳入年度考核中,对迟到、早退、无故缺课以及违反学*纪律、制度的学员要及时批评教育,情节严重的应通报所在单位。人力资源部门将各单位对培训工作的重视程度和参培情况进行不定期抽查,并作为年终人力资源工作评比的重要内容。通过健全的制约机制,使学*培训工作逐步达到规范化、制度化要求,成为广大在职员工更新观念、提高素质、促进工作的源泉和动力。

  各单位根据计划表组织培训,每月电话通知培训计划完成情况,每季度末将本季度已执行的培训计划记录表电子版发送到。


岗前培训方案(精选二十篇)扩展阅读


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展1)

——医院护士岗前培训心得体会(精选二十篇)

  医院护士岗前培训心得体会 1

  20xx年08月16日,我有幸参加了xx县第一人民医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视,院领导就医院规章制度,护士执业道德标准以及行为规范,护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解,我从中学到的知识终生受益的,我的心得体会如下:

  一、通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高,为把我们培养成一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,作为护士一定要细心,有爱心、耐心、有责任心,这样才能提高自己的专业技术水*,要更好的服务于患者。作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的'协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水*。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,加强沟通技巧中,我们应该给予亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。

  二、通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。

  三、护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

  四、加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水*,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

  今天给我最最深的体会是xxx老主任的教导,句句让我铭记在心,医护人员不仅需要较高的专业技术水*,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。短短两天的岗前培训学*,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的医护人员。

  医院护士岗前培训心得体会 2

  作为北京华信医院20xx年入职的新员工,我参加了医院组织的新员工岗前培训,在这为期四天半的培训中,受益匪浅,这次的培训内容丰富,精彩动人。对于一名入职不久的护士来说,经过这次岗前培训,使我更加深入了解到医院的工作环境、、组织文化和员工使命,使我能更好更快地融入华信医院这个温暖的大家庭,为今后的工作做了很好的铺垫。 岗前培训伊始,院领导与新员工见面会,院长张明奎给我们谈了新员工在医院品质管理中的作用,充分肯定了我们这些新员工将会在医院发展中起到的作用,也深刻体会到医院领导对我们新员工的期望与关怀。院领导从管理层面给我们新职工描绘了医院发展的蓝图,从话语中我们充满了对医院发展的憧憬,让我们看到医院将会有更好地发展。20xx年8月1日,医院二期大楼建设拉开帷幕,这意味着医院又将迈向一个新台阶,这对于我们每位“华信人”来说都是一件大喜事。

  在这次培训中,让我记忆犹新的是青年医务骨干经验交流,年轻漂亮的.急诊病房**护士长给我们讲述了她的成长经历。她说无论你选择在哪家医院工作,一定要让自己的“心”一起过“门”,把医院当作家,我们才能以主人翁的精神,对待工作和对待病人,才能为医院实现更快更好地发展做贡献。当年的她和我们一样有着稚嫩的脸庞,怀着美好的憧憬只身一人来到了北京华信医院,也和我们现在一样参加岗前培训,听院领导讲述医院的发展历程以及发展前景。她来院后的第一个科室是急诊科,是急诊科一名年龄最小的护士。记得她说,一次老师让她去修*车,我们都知道这*车真不是一般人都能推走的,但她却推得很好,因为她是在用心做事。无论科室给她安排什么工作从没有任何怨言,都会当成自己的事用心去做,她把科室交给的每一件事都当成了对自己的一次锻炼。脚踏实地一步一个脚印,从小事做起,练就了她过硬的业务技能。就这样日复一日,年复一年在医院一待就是十几年,从一名小护士成长为一名优秀的护士长,这中间她付出了常人难以想象的努力和辛酸,才取得了今天这样骄人的成绩。 **护士长是我们大家学*的榜样,我们要有吃苦耐劳的精神,具备扎实的理论、娴熟的操作,对待病人要有足够的爱心、耐心和热心,高度的责任心和主动服务意识,在工作中不仅能够服从科室的安排,还应有良好的协作精神,工作勤奋,爱岗敬业。作为一名护士,与病人接触的机会最多,给予病人关怀,了解满足他的需要,为病人分忧是我们应尽的职责。护理工作是一个*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但却是不可或缺的环节。

  常言道:三分治疗,七分护理。我们应该多与患者沟通,用微笑服务病人,在与病人沟通中注重语言的艺术,把握说话的分寸,通过得体的护理,让患者感受到来自天使的关爱。在日常护理中,通过自己端正的仪表,提高我们的护理质量,既给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。怀着一颗感恩的心,我立志成为一名优秀的白衣天使,为医院的发展尽自己的一份微薄之力。

  医院护士岗前培训心得体会 3

  在离开学校之后,怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们七个新成员提供这次宝贵的机会。七月,我们踏上了前往xxxx医院新护士岗前培训的道路。虽然培训的时间只有一个多月,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  通过此次培训学*,我对xx的文化、发展历史及医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,医院的环境,科室介绍,感染预防与控制,职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!

  虽然我所了解的是xx的文化,和我们医院有很多的不同,但这对于我们来说也是不错的体验,毕竟了解的东西多了,对我们自己也是一种不错的升华。

  其次,此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心。同时也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识,以更好的姿态去面对患者。

  更让我们知道护士在医院感染预防与控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。它不但影响着贫穷的国家,也影响着发达国家,已经成为备受关注的世界性公共卫生问题。从小的方面来看任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。同时医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触的最密切,几乎所有的护理操作都是围绕着患者而进行,一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担,加重病情,导致患者死亡。而且影响医院的社会效益,甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害。医院感染管理的发展历史证明,在医院感染的预防控制中护理工作者是主力军。

  在如何加强护患沟通和建立良好的护患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好护患关系,加强护患沟通,才能建立良好的`护患关系,把护患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与患者接触最密切,在工作中患者或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,我们既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时,还要做好病人的心理护理,和患者多沟通,给与患者亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。要用微笑为患者提供服务,在与患者沟通时要讲究语言艺术,通过了解患者的文化水*,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

  上课时各位老师给我们讲了很多她们在临床上见过的很多事情,在遇到护理事件时是如何解决的。她们的这些经历也许我们这一辈子都不能遇到,但我们却可以从这些事件中学*很多,这也足以在我们以后的工作中起到很好的启示作用。还有各种的紧急抢救患者的场面,虽没有亲身经历,但可以想象那种场面,之前在急诊科实*的时候见过很多血腥的场面,和我们当时的感觉完全是两种不同的感觉,我们是手足无措,老师们是各种的有条不絮。听着她们的描述,我们心中只有一种,我们什么时候才能和老师们一样,在遇到事情时是那么的有条不絮,将一个生命抢救回来。而我们马上就要进入临床了,心里不时的在打着鼓,在自己上班时遇到抢救,我们没做好,而使得患者死去,我们心中又是多么的难受。也正是这样的想法,让我在这段时间里,努力的去学*老师讲的各种知识,因为我知道技能的掌握是简单的,但安全意识的提高却不是朝夕间就能提高的。我们必须清楚每项操作的后果,要有预见性。要做到如此,需要更多专业知识的累积,这样才配得上一个白衣天使的称号。

  在这期间我们还学*了最新的各种操作技术,这不仅为我们以后的工作带来了更好的便利,更让我们的专业技术得以提升。以至于不会在抢救中不知道自己应该做什么都不知道。

  在学*的过程中,我不得不感谢各位老师的教导,她们对于我们是全身心的付出,就像对待自己的子女一般。不仅交给了我们专业的知识,还为我们讲解了初入社会的我们,应该如何在这个社会立足,如何与身边的人交往。希望我们能在她们的指导下去很好的完成各项工作,更希望我们以后走的更好,走的更远。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  医院护士岗前培训心得体会 4

  岗前培训”这个在我看来,一定是极其严肃、枯燥乏味,强制地灌输有关医院护理部的各项规章制度、考核标准等等的课程,但是xx医院护理部让我有了不一样的看法,不禁感叹:“原来岗前培训还可以这样举办!”。一个女孩从外省到这里工作,最多的是环境的陌生,各种不熟悉,没有安全感,希望有人可以给我一个详细的介绍和引导,这一点,医院和护理部给了我最好的帮助,岗前培训是以先总体介绍医院及护理部概况,再分别介绍各部门职责及与负责老师见面,紧接着就是重点突出,详细讲解,这一节节课程安排,特别有规律和顺序,让我可以很快的了解我选择的医院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感谢各位老师的辛勤付出。

  孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。今天为期2天半时间的岗前培训理论部分接*尾声,我静下心来思考着,两天的培训,我听到了什么,看到了什么,学到了什么,又该思考些什么,更重要的是在接下来的工作中又该做些什么。

  我听到的是各位护理前辈们亲切而爱护的一句句“妹妹、弟弟”,很有爱的称呼,让我感觉到家的温暖;我听到的是每一位阿长对我们新同事真诚的关心和热烈的欢迎,让我感觉到团队对我的呼唤;我听到的是每一位老师温和的话语,丝毫没有距离感,让我感觉到真正的*等。我听到的都是来自xx医院,这样一所国际认证,拥有着西方护理理念,绝对人性化管理的大医院,我感受到的是传统医院无法带给我的亲和,友爱的工作氛围,让我更加相信自己的选择是正确的。

  我看到的是不论职位高低、年资长短,每一位老师的PPt都是经过多次的修改而成的,她们教学目标明确、内容丰富、详略有当、重点突出,讲课过程中语言风趣幽默,授课方式也新颖独特,互动的方式让大家学以致用,学到的不仅是课程中的知识点,更多的是学*方法,不是传统的死记硬背,而是设定场景,让我们从发现问题、分析问题、解决问题中得到成长,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。

  我学到的是在xx医院,每一项工作都是落实到个人,分工明确,职责分明;每一项流程都有据可循,有标准可以参考,不同的规章制度对我们员工是一种保护,也是一种约束,让我们的工作可以有条不紊的进行,保证了工作效率,也减轻了心理负担,这一点我很喜欢我学到的是每一位护理前辈毫不利己专门利人的精神,她们用她们的亲身经历和长年的工作经验,告诉我们良好的工作*惯可以帮助我们走的更远,飞得更高。刚刚踏入工作的我们遇到事情总是慌慌张张,不知所措,她们告诉我们,慌张是多么的于事无补,更好的是按照事情的轻重缓急,列一个行动计划,有序的进行,既能提高工作效率,还能增加自我的成就感。很感激老师们无私的教导,让我们在以后的道路上少了些坎坷,多了些感动。

  我思考着,xx医院不仅仅是在培养我们成为一名合格的护士,也是在教育我们怎么去成为一个优秀的社会青年。我们护士应该具备的八大核心能力,评估与干预、沟通、评判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识整合能力,这些针对性的教育和培养,是全方位塑造人才的标准,也是我们大学学*生活的延续,活到老学到老。

  最后和大家分享下我最喜欢的一句话:“没有自己路的人一生都是过客,以一种*乎无知的方式远离了属于自己的成功!”。一定要找到属于自己的人生之路,然后把握每一次的机会,进行不一样的锻造,我相信我们的青春梦想会在xx医院实现。也请相信,你就是你,是颜色不一样的烟火!

  医院护士岗前培训心得体会 5

  培训中,老员工从理论到实践都一一给我们做了培训,从自身的经验出发,让我们了解了在护士的岗位上,如何去做,他们的经验也是给了我们很多的指导,同时也是告诉我们遇到事情不要慌张,要冷静对待。特别是急诊的护士,更是要如此,急诊的病人有很多种,无论是交通事故,或者病情急发,或者其他意外,到了急诊的时候,作为护士,要冷静的面对,不怕见血,不怕遇到惨烈的场面。按照护理的要求和流程去做就可以了。而且老员工也是讲了几个她自己的'例子,特别是她第一次接一位急诊的病人,更是心里完全没底,但是她却冷静下来,跟随其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下来,再复盘,以后的工作也渐渐会熟悉的。作为护士,不单单是要严格按照护理的步骤来做,同时也是需要不时的总结,让自己的经验更加的充沛。

  在技能培训这块,虽然之前也学过心肺复苏,除颤,急救这些知识,但是老员工下场亲自做演示,一个个细节跟我们讲,如何操作,如何跟病人家属做沟通,如何尽全力的保障病人可以获救,等等,做好细节,做好每个步骤,才能更好的挽救生命。在静脉输液这里,也是告诉我们一些技巧,虽然之前也听过,但多听几次,印象更深,在实操培训中,也是能更好的把握,避免二次扎针给病人造成的痛苦。

  同时培训中讲到的医患沟通也是让我印象非常深刻的,医患纠纷这些年频频出新闻,在这块上,医院也是更加的重视,我们作为护士,更是要起到一个桥梁的作用,让医生和病人的沟通无碍,避免出现纠纷的情况。和病人多沟通,多了解他们的情况,虽然我们并不是心理医生,但是我们多一份的关心,多一点的微笑,让他们得到温暖,对病痛的治愈多一些希望,一些绝症患者也避免因为消极的情绪而闹腾,或者不和医生合作,把病尽量治好。

  总之,这次的培训,让我学到了很多,也是让我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在护士的岗位上做好。

  医院护士岗前培训心得体会 6

  在离开学校之后,怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们七个新成员提供这次宝贵的机会。七月,我们踏上了前往xxxx医院新护士岗前培训的道路。虽然培训的时间只有一个多月,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  通过此次培训学*,我对xx的文化、发展历史及医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,医院的环境,科室介绍,感染预防与控制,职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!

  虽然我所了解的是xx的文化,和我们医院有很多的不同,但这对于我们来说也是不错的体验,毕竟了解的东西多了,对我们自己也是一种不错的升华。

  其次,此次培训使我们的.执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心。同时也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识,以更好的姿态去面对患者。

  更让我们知道护士在医院感染预防与控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。它不但影响着贫穷的国家,也影响着发达国家,已经成为备受关注的世界性公共卫生问题。从小的方面来看任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。同时医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触的最密切,几乎所有的护理操作都是围绕着患者而进行,一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担,加重病情,导致患者死亡。而且影响医院的社会效益,甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害。医院感染管理的发展历史证明,在医院感染的预防控制中护理工作者是主力军。

  在如何加强护患沟通和建立良好的护患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好护患关系,加强护患沟通,才能建立良好的护患关系,把护患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与患者接触最密切,在工作中患者或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,我们既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时,还要做好病人的心理护理,和患者多沟通,给与患者亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。要用微笑为患者提供服务,在与患者沟通时要讲究语言艺术,通过了解患者的文化水*,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

  上课时各位老师给我们讲了很多她们在临床上见过的很多事情,在遇到护理事件时是如何解决的。她们的这些经历也许我们这一辈子都不能遇到,但我们却可以从这些事件中学*很多,这也足以在我们以后的工作中起到很好的启示作用。还有各种的紧急抢救患者的场面,虽没有亲身经历,但可以想象那种场面,之前在急诊科实*的时候见过很多血腥的场面,和我们当时的感觉完全是两种不同的感觉,我们是手足无措,老师们是各种的有条不絮。听着她们的描述,我们心中只有一种,我们什么时候才能和老师们一样,在遇到事情时是那么的有条不絮,将一个生命抢救回来。而我们马上就要进入临床了,心里不时的在打着鼓,在自己上班时遇到抢救,我们没做好,而使得患者死去,我们心中又是多么的难受。也正是这样的想法,让我在这段时间里,努力的去学*老师讲的各种知识,因为我知道技能的掌握是简单的,但安全意识的提高却不是朝夕间就能提高的。我们必须清楚每项操作的后果,要有预见性。要做到如此,需要更多专业知识的累积,这样才配得上一个白衣天使的称号。

  在这期间我们还学*了最新的各种操作技术,这不仅为我们以后的工作带来了更好的便利,更让我们的专业技术得以提升。以至于不会在抢救中不知道自己应该做什么都不知道。

  在学*的过程中,我不得不感谢各位老师的教导,她们对于我们是全身心的付出,就像对待自己的子女一般。不仅交给了我们专业的知识,还为我们讲解了初入社会的我们,应该如何在这个社会立足,如何与身边的人交往。希望我们能在她们的指导下去很好的完成各项工作,更希望我们以后走的更好,走的更远。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  医院护士岗前培训心得体会 7

  在20xx年参加护士岗前培训之际,为使新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

  培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

  其中令人印象最深刻的.是市医学会xxx会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

  1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

  2、在*凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学*上要求自己,不断更新知识,提高技术水*,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

  3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

  4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学*,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

  5、要有团队协作精神,团结就是力量。

  通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以xxx会长所讲的“七心”不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水*,做一名合格的护士。

  医院护士岗前培训心得体会 8

  能够成为一名护士真的是我的荣幸,在我小的时候就希望成为一名护士,自己也朝着这方面努力着。经过我这么多年的努力终于成为了护士,虽然现在还只算是一个刚刚入行的新手,但我会努力学*的,争取以后成为一名优秀的护士。

  在进入医院之后还没有工作的时候,领导给我们进行了这次为期一周的岗前培训。在这一周内我巩固了以前自己所学的知识,以前在学校学到的都是书本上的知识,很少真正的去动手实践,而在这一周也增加了很多真正的动手的经验。也学*到了很多和病人之间的问题应该怎么样去处理。这一周的培训让我受益匪浅,虽然只是一周但是我却由衷的感谢这次给我们培训的xx老师,用她的经验来给我们讲了几个真实的例子,让我们在这里懂得了很多。这一周是我进步最快的一段时间,或许是真的明白了自己以后确实要工作了,以后要让我去照顾的是病人,是真正的活人,所以让我不敢不专心的去学*。也发现了学校里学到的很多东西我现在好像没有什么用处,但是我依然会继续学*的,什么时候停止进步的步伐的.话,就相当于已经开始在后退了。

  成为一名护士也是我一直以来的愿望,现在我已经是一名真正的护士了。回想起来让我有些恍惚,曾经那个小女孩现在真的完成了他以前的那个愿望呀。虽然这个愿望并不是特别的伟大,只是想成为一名护士,但是我认为护士也是很神圣的,照顾着病人,为受伤的人带来安康和温暖。虽然我现在还只是一个刚刚入行的新手护士,但是我一定不会放下学*的,一定会在未来的日子里继续努力,让自己向一名更加优秀的护士而努力。哪怕未来会遇到很多艰难困苦,我也会坚持下去的,而且我身边有着同伴。这次培训的时候就是我的同事们一起互相陪伴互相教导,指导对方有弱点的那个地方,这样才能共同进步,一起变得更加优秀。

  成长道路上虽然是孤独的,自己心里有着准备就可以了。如果有人陪着一起共同成长的话,一定会变得更好的,人毕竟是群体动物,一起的时候心里会更加有安全感,也会让你在成长的道路上会过得舒服一点。就像这次岗前培训举办的非常好,不但让我们新入职的学*到了知识,还促进了我们的感情,好在将来更加默契的工作。

  医院护士岗前培训心得体会 9

  短暂的10天岗前培训结束了,聆听了各位领导的教导与指点,受益颇多。此次培训让我了解了中医院,熟悉了中医院护士这一工作岗位,明确了自己的义务与职责,帮助了我更好更快地适应如何做一名中医院的护士。

  10天的讲座,各位领导传授了工作中积累的经验,耐心地讲解了工作中要注意的问题与要求,让我收获颇丰。其中,令我印象最深的是x院长讲解的院史教育与医院文化,这给了我很大的震撼。 50年代的中医院从一座四合院崛起,经历了几代人的发展与建设,筑成了目前拥有的门诊楼、住院楼、医技楼以及在建的现代化住院大楼;就诊人数从门可罗雀发展到年门诊量5万余人,住院病人4000余人,年收入也突破了5000万元。于我的震撼是前辈们在那样艰苦的条件下依然可以自强不息,奋力建设,取得了傲人的成绩。现在的我们更应该珍惜目前所拥有的资源与优势,努力做好本职工作,做一名合格的医务工作者,与同事团结协作,为中医院创造更大的价值与更好的口碑。另外,给我感受最深的是xx主任讲解了《如何做一名合格的护士》;她强调要做好一名优秀的护士必须具备良好的专业技能以及不断学*领悟“以中医为特色”的我院文化精髓。护士不仅要掌握西医护士所具有的技能,中医护理的技能更要牢记于心,这对我们提出了更高的要求:在不*凡的岗位上,即使日复一日,年复一年重复着同样的`工作,也必须要严格的要求自己,勤于学*,不断更新知识,完善自我。

  这次培训,于我最大的教育是虽然是在县级医院做一名护士,但*凡的岗位也能发光添彩;同时也让我认识到了要成为一名合格的医务工作者需勤于学*、终身学*,认真学*理论知识,将所学融用于工作中,多学多思多练——不断充实自己,在学*与实践中不断提高自身修养与素质。

  作为新进人员,在理论上还有很多知识需要学*巩固、加强;在技能上还有很多技巧需要发掘、提升、完善;在工作上还有很多不足之处需要弥补完善。在工作中还需要领导的淳淳指导、同事的热心帮助,通过个人的不断努力,希冀可以早日成为一名中医院合格并优秀的护士。

  医院护士岗前培训心得体会 10

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了xx市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

  感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学*,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学*了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学*中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学*,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

  我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

  作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的`意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水*。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

  护士不仅需要较高的专业技术水*,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活*惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

  短短一星期的岗前培训学*在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

  在20xx年参加护士岗前培训之际,为使新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

  培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

  其中令人印象最深刻的是市医学会xxx会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

  1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

  2、在*凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学*上要求自己,不断更新知识,提高技术水*,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

  3、要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

  4、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学*,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

  5、要有团队协作精神,团结就是力量。

  通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以xxx会长所讲的“七心”不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水*,做一名合格的护士。

  医院护士岗前培训心得体会 11

  在离开学校之后,怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们七个新成员提供这次宝贵的机会。七月,我们踏上了前往xxxx医院新护士岗前培训的道路。虽然培训的时间只有一个多月,但是从中学到的'知识却是终生受益的。

  通过此次培训学*,我对xx的文化、发展历史及医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,医院的环境,科室介绍,感染预防与控制,职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!

  虽然我所了解的是xx的文化,和我们医院有很多的不同,但这对于我们来说也是不错的体验,毕竟了解的东西多了,对我们自己也是一种不错的升华。

  其次,此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心。同时也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识,以更好的姿态去面对患者。

  更让我们知道护士在医院感染预防与控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。它不但影响着贫穷的国家,也影响着发达国家,已经成为备受关注的世界性公共卫生问题。从小的方面来看任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。同时医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触的最密切,几乎所有的护理操作都是围绕着患者而进行,一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担,加重病情,导致患者死亡。而且影响医院的社会效益,甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害。医院感染管理的发展历史证明,在医院感染的预防控制中护理工作者是主力军。

  在如何加强护患沟通和建立良好的护患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好护患关系,加强护患沟通,才能建立良好的护患关系,把护患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与患者接触最密切,在工作中患者或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,我们既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时,还要做好病人的心理护理,和患者多沟通,给与患者亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。要用微笑为患者提供服务,在与患者沟通时要讲究语言艺术,通过了解患者的文化水*,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

  上课时各位老师给我们讲了很多她们在临床上见过的很多事情,在遇到护理事件时是如何解决的。她们的这些经历也许我们这一辈子都不能遇到,但我们却可以从这些事件中学*很多,这也足以在我们以后的工作中起到很好的启示作用。还有各种的紧急抢救患者的场面,虽没有亲身经历,但可以想象那种场面,之前在急诊科实*的时候见过很多血腥的场面,和我们当时的感觉完全是两种不同的感觉,我们是手足无措,老师们是各种的有条不絮。听着她们的描述,我们心中只有一种,我们什么时候才能和老师们一样,在遇到事情时是那么的有条不絮,将一个生命抢救回来。而我们马上就要进入临床了,心里不时的在打着鼓,在自己上班时遇到抢救,我们没做好,而使得患者死去,我们心中又是多么的难受。也正是这样的想法,让我在这段时间里,努力的去学*老师讲的各种知识,因为我知道技能的掌握是简单的,但安全意识的提高却不是朝夕间就能提高的。我们必须清楚每项操作的后果,要有预见性。要做到如此,需要更多专业知识的累积,这样才配得上一个白衣天使的称号。

  在这期间我们还学*了最新的各种操作技术,这不仅为我们以后的工作带来了更好的便利,更让我们的专业技术得以提升。以至于不会在抢救中不知道自己应该做什么都不知道。

  在学*的过程中,我不得不感谢各位老师的教导,她们对于我们是全身心的付出,就像对待自己的子女一般。不仅交给了我们专业的知识,还为我们讲解了初入社会的我们,应该如何在这个社会立足,如何与身边的人交往。希望我们能在她们的指导下去很好的完成各项工作,更希望我们以后走的更好,走的更远。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  医院护士岗前培训心得体会 12

  “爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,泪可落,却不悲凉。”冰心奶奶的这段话一直鼓励着我,从实*到现在。

  如今,作为五院的一名新职工,经过为期三周的上岗培训后,对此有了更深刻的诠释与理解,使命感也更加强烈了。

  品位培训的日子,令人难以忘怀,倍感珍惜。虽然短暂,但内容丰富多彩,有滋有味。起初她就像是一首诗,娓娓道来院百年历史。

  慷慨激昂演说医患关系,热情奔放开展汇报演出,每一幕都深深吸引了我们,在这种其乐融融的环境下,我们顺利完成了一周的院规章制度学*和各类特色讲座培训。

  紧接着是两周的护理人员岗前培训,对我而言,这是尤为重要的时期,此时她就像一本厚厚的书。

  书中不仅记载了每天我们紧张而忙碌的身影,十大护理技术操作反反复复的练*、讨论、考核,使得每一项操作都那么连贯,每一个动作都那么优美,把护理操作提升到艺术水*,从而达到护理也是一门艺术。

  除此以外,培训的那段日子,我思想上感悟了很多,正如老师所言,树根越是深入大地,越能挺拔向上。作为医务人员,我需要的正是不断加强自身学*的树根精神。

  《大学》中说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,作为新职工的我,也需要这种博爱精神,并把它贯穿于我的整个护理生涯。

  培训是有限的,知识是无止境的.,学*是终身的,愿大家以“自信人生二百年,会当水击三千里”的精神面貌走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将护理的长途,点缀得花香弥漫,给人间带来健康、欢乐和吉祥!

  医院护士岗前培训心得体会 13

  “有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰”。是我们护理工作的真谛。面对病人,我们能做的除了竭尽所能帮助减轻他们的疼痛,更多的就是关心与爱护他们。所以与患者沟通交流也成了我们护理人主要的工作之一。

  初到免疫科,护士长和带教老师浦佳给我们做了详细而深刻的岗前培训。她们要求我们要多与患者沟通和交流。多与患者交流并不是一句空话,而是我们要换位思考,从患者的角度思考问题。“把患者当做我们的亲人”是老师们最常说的一句话。试想一下,假如我们的亲人在患病的时候感觉孤立无援,在这时若有一个护士能给予他真心的安慰,细心的照护,耐心的指导,他就感觉不再那么孤独。我,一个刚到临床实*的护士,上一个月在急诊科实*,由于病人的流动性太大,并没有很多机会与病人进行太多的交流。而免疫科不同于急诊科,在这里几乎都是慢性病患者,很多病人都是“老病号”,他们被疾病纠缠的时间越长,需要的关心指导就越多。所以在这里我们要更注重与病人的交流,我们不仅要严格遵医嘱治疗病人的疾病,而且要经常观察病人的病情变化,及时给予病人用药指导和健康教育。今天早上护士长查房时分管床位的责任护士老师们都耐心的给病人解释,指导病人疾病相关的知识,让病人在被疾病和苦痛长久的`折磨之后感到内心的舒适。

  “白衣天使”是世人赋予我们最神圣的称号,我们被喻为上帝差遣到人间治病救人的天使。我们是光荣的护士,我们要以减轻病人苦痛为己任。这就需要我们护理人不断学*新的专业知识和技能,不断提高自己的医疗水*。作为一名实*生,我们的专业知识和临床经验都很匮乏,所以我们更要努力丰富自己,积累更多的临床经验,我们在科室一定要多问老师,所有的侵入性操作要在老师监督下才能执行。除此之外,我们要从不同的途径丰富我们的知识,拓宽知识面,积累更多的经验。而这种学*的途径有很多,例如:科室老师的知识传授,护理部组织的学*与交流和网上知识的拓展等。

  “听君一*话,胜读十年书”,老师们的话虽不多,但使我感触颇深。感谢老师给我们做的岗前培训,听了她们的一*话,我成长了许多,我对在免疫科的实*生活有了更详细的计划,我相信在这接下来的一个月可以学到更多的东西。

  医院护士岗前培训心得体会 14

  20xx年08月16日,我有幸参加了xx县第一人民医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视,院领导就医院规章制度,护士执业道德标准以及行为规范,护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解,我从中学到的知识终生受益的,我的心得体会如下:

  一、通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高,为把我们培养成一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,作为护士一定要细心,有爱心、耐心、有责任心,这样才能提高自己的专业技术水*,要更好的服务于患者。作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水*。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,加强沟通技巧中,我们应该给予亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。

  二、通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。

  三、护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的.差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

  四、加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水*,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

  今天给我最最深的体会是xxx老主任的教导,句句让我铭记在心,医护人员不仅需要较高的专业技术水*,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。短短两天的岗前培训学*,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的医护人员。

  医院护士岗前培训心得体会 15

  岗前培训”这个在我看来,一定是极其严肃、枯燥乏味,强制地灌输有关医院护理部的各项规章制度、考核标准等等的课程,但是xx医院护理部让我有了不一样的看法,不禁感叹:“原来岗前培训还可以这样举办!”。一个女孩从外省到这里工作,最多的是环境的陌生,各种不熟悉,没有安全感,希望有人可以给我一个详细的介绍和引导,这一点,医院和护理部给了我最好的帮助,岗前培训是以先总体介绍医院及护理部概况,再分别介绍各部门职责及与负责老师见面,紧接着就是重点突出,详细讲解,这一节节课程安排,特别有规律和顺序,让我可以很快的了解我选择的医院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感谢各位老师的辛勤付出。

  孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。今天为期2天半时间的岗前培训理论部分接*尾声,我静下心来思考着,两天的培训,我听到了什么,看到了什么,学到了什么,又该思考些什么,更重要的是在接下来的工作中又该做些什么。

  我听到的是各位护理前辈们亲切而爱护的一句句“妹妹、弟弟”,很有爱的称呼,让我感觉到家的温暖;我听到的是每一位阿长对我们新同事真诚的关心和热烈的欢迎,让我感觉到团队对我的呼唤;我听到的是每一位老师温和的话语,丝毫没有距离感,让我感觉到真正的*等。我听到的都是来自xx医院,这样一所国际认证,拥有着西方护理理念,绝对人性化管理的大医院,我感受到的是传统医院无法带给我的亲和,友爱的工作氛围,让我更加相信自己的选择是正确的。

  我看到的是不论职位高低、年资长短,每一位老师的PPt都是经过多次的修改而成的,她们教学目标明确、内容丰富、详略有当、重点突出,讲课过程中语言风趣幽默,授课方式也新颖独特,互动的方式让大家学以致用,学到的不仅是课程中的知识点,更多的是学*方法,不是传统的死记硬背,而是设定场景,让我们从发现问题、分析问题、解决问题中得到成长,正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。

  我学到的是在xx医院,每一项工作都是落实到个人,分工明确,职责分明;每一项流程都有据可循,有标准可以参考,不同的规章制度对我们员工是一种保护,也是一种约束,让我们的工作可以有条不紊的进行,保证了工作效率,也减轻了心理负担,这一点我很喜欢我学到的是每一位护理前辈毫不利己专门利人的精神,她们用她们的亲身经历和长年的工作经验,告诉我们良好的工作*惯可以帮助我们走的更远,飞得更高。刚刚踏入工作的我们遇到事情总是慌慌张张,不知所措,她们告诉我们,慌张是多么的于事无补,更好的是按照事情的轻重缓急,列一个行动计划,有序的进行,既能提高工作效率,还能增加自我的成就感。很感激老师们无私的教导,让我们在以后的道路上少了些坎坷,多了些感动。

  我思考着,xx医院不仅仅是在培养我们成为一名合格的护士,也是在教育我们怎么去成为一个优秀的社会青年。我们护士应该具备的八大核心能力,评估与干预、沟通、评判性思维、人际交往、管理、领导、教学、知识整合能力,这些针对性的教育和培养,是全方位塑造人才的标准,也是我们大学学*生活的`延续,活到老学到老。

  最后和大家分享下我最喜欢的一句话:“没有自己路的人一生都是过客,以一种*乎无知的方式远离了属于自己的成功!”。一定要找到属于自己的人生之路,然后把握每一次的机会,进行不一样的锻造,我相信我们的青春梦想会在xx医院实现。也请相信,你就是你,是颜色不一样的烟火!

  医院护士岗前培训心得体会 16

  在离开学校之后,怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们七个新成员提供这次宝贵的机会。七月,我们踏上了前往xxxx医院新护士岗前培训的道路。虽然培训的时间只有一个多月,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  通过此次培训学*,我对xx的文化、发展历史及医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,医院的环境,科室介绍,感染预防与控制,职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!

  虽然我所了解的是xx的文化,和我们医院有很多的不同,但这对于我们来说也是不错的体验,毕竟了解的东西多了,对我们自己也是一种不错的升华。

  其次,此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心。同时也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。更要在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水*和专业技术知识,以更好的姿态去面对患者。

  更让我们知道护士在医院感染预防与控制中担任重要的角色。预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。它不但影响着贫穷的国家,也影响着发达国家,已经成为备受关注的世界性公共卫生问题。从小的方面来看任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。同时医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触的最密切,几乎所有的护理操作都是围绕着患者而进行,一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担,加重病情,导致患者死亡。而且影响医院的社会效益,甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害。医院感染管理的发展历史证明,在医院感染的预防控制中护理工作者是主力军。

  在如何加强护患沟通和建立良好的护患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好护患关系,加强护患沟通,才能建立良好的护患关系,把护患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与患者接触最密切,在工作中患者或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,我们既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时,还要做好病人的心理护理,和患者多沟通,给与患者亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。要用微笑为患者提供服务,在与患者沟通时要讲究语言艺术,通过了解患者的文化水*,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

  上课时各位老师给我们讲了很多她们在临床上见过的很多事情,在遇到护理事件时是如何解决的。她们的这些经历也许我们这一辈子都不能遇到,但我们却可以从这些事件中学*很多,这也足以在我们以后的工作中起到很好的启示作用。还有各种的紧急抢救患者的场面,虽没有亲身经历,但可以想象那种场面,之前在急诊科实*的时候见过很多血腥的场面,和我们当时的感觉完全是两种不同的感觉,我们是手足无措,老师们是各种的有条不絮。听着她们的描述,我们心中只有一种,我们什么时候才能和老师们一样,在遇到事情时是那么的有条不絮,将一个生命抢救回来。而我们马上就要进入临床了,心里不时的在打着鼓,在自己上班时遇到抢救,我们没做好,而使得患者死去,我们心中又是多么的难受。也正是这样的想法,让我在这段时间里,努力的去学*老师讲的各种知识,因为我知道技能的掌握是简单的',但安全意识的提高却不是朝夕间就能提高的。我们必须清楚每项操作的后果,要有预见性。要做到如此,需要更多专业知识的累积,这样才配得上一个白衣天使的称号。

  在这期间我们还学*了最新的各种操作技术,这不仅为我们以后的工作带来了更好的便利,更让我们的专业技术得以提升。以至于不会在抢救中不知道自己应该做什么都不知道。

  在学*的过程中,我不得不感谢各位老师的教导,她们对于我们是全身心的付出,就像对待自己的子女一般。不仅交给了我们专业的知识,还为我们讲解了初入社会的我们,应该如何在这个社会立足,如何与身边的人交往。希望我们能在她们的指导下去很好的完成各项工作,更希望我们以后走的更好,走的更远。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  医院护士岗前培训心得体会 17

  结束了四天的岗前培训,我们新入职的八十几名员工从“心有德,济天下”的宗旨开启了我们四天的学*之旅。与预想中枯燥、乏味的制度、规矩、纪律的警告大会不同,四天的学*给予了我深深地触动,我更加坚定自己来到九龙坡区人民医院是一个正确的选择。

  多数时候我们会听到很多华丽而又宏大的口号,但真正践行和实现的寥寥无几。但医院“成就员工的心百年不变,服务病人的心百年不变”的核心价值观感动了我,因为医院是真正在创建这样优秀的医院文化,并且用心的实现它。

  服务病人的心永不变,每一位医务工作者都将“用心守护生命”作为了自己的工作使命并且用心去践行自己的承诺。我在ICU工作的两个月时间里,看到各位老师为了更好的护理病人,帮助病人节约医疗费用,发明和创造了各种小用具,精致的布包、方便的衣裤、巧妙的护扣等等,不胜枚举。周末的时间里,主任总会带领各位医生穿梭在各个病人的床旁,讨论、交流、学*,了解每一位病人的情况,指导和帮助年轻的医生调整和寻找更为有效的治疗方案。他们用心服务和守护着每一位患者,践行着自己入职庄严宣誓的希波克拉底誓言。

  医院护士岗前培训心得体会 18

  能够成为一名护士真的是我的荣幸,在我小的时候就希望成为一名护士,自己也朝着这方面努力着。经过我这么多年的努力终于成为了护士,虽然现在还只算是一个刚刚入行的新手,但我会努力学*的,争取以后成为一名优秀的护士。

  在进入医院之后还没有工作的时候,领导给我们进行了这次为期一周的岗前培训。在这一周内我巩固了以前自己所学的知识,以前在学校学到的都是书本上的知识,很少真正的去动手实践,而在这一周也增加了很多真正的动手的经验。也学*到了很多和病人之间的问题应该怎么样去处理。这一周的培训让我受益匪浅,虽然只是一周但是我却由衷的`感谢这次给我们培训的xx老师,用她的经验来给我们讲了几个真实的例子,让我们在这里懂得了很多。这一周是我进步最快的一段时间,或许是真的明白了自己以后确实要工作了,以后要让我去照顾的是病人,是真正的活人,所以让我不敢不专心的去学*。也发现了学校里学到的很多东西我现在好像没有什么用处,但是我依然会继续学*的,什么时候停止进步的步伐的话,就相当于已经开始在后退了。

  成为一名护士也是我一直以来的愿望,现在我已经是一名真正的护士了。回想起来让我有些恍惚,曾经那个小女孩现在真的完成了他以前的那个愿望呀。虽然这个愿望并不是特别的伟大,只是想成为一名护士,但是我认为护士也是很神圣的,照顾着病人,为受伤的人带来安康和温暖。虽然我现在还只是一个刚刚入行的新手护士,但是我一定不会放下学*的,一定会在未来的日子里继续努力,让自己向一名更加优秀的护士而努力。哪怕未来会遇到很多艰难困苦,我也会坚持下去的,而且我身边有着同伴。这次培训的时候就是我的同事们一起互相陪伴互相教导,指导对方有弱点的那个地方,这样才能共同进步,一起变得更加优秀。

  成长道路上虽然是孤独的,自己心里有着准备就可以了。如果有人陪着一起共同成长的话,一定会变得更好的,人毕竟是群体动物,一起的时候心里会更加有安全感,也会让你在成长的道路上会过得舒服一点。就像这次岗前培训举办的非常好,不但让我们新入职的学*到了知识,还促进了我们的感情,好在将来更加默契的工作。

  医院护士岗前培训心得体会 19

  我怀着希望,我们才能守法,才能实现理想,要想在护理工作中立足和发展,我们必须具备责任心,加强沟通技巧中,在工作中严格求自己。另外,有水*的护士奠定了良好的基础,作为护士一定要细心,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用,多请教、通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高。一个人要实现他的人生价值,在工作上还有很多的不足需要完善提高,而且能够提高医务人员的威信,努力完善自我。

  一、护理工作还要求我们具备良好的沟通技能。所以在工作中我们一定要严格三查八对,这就需要我们多学*、害怕的心理,这样才能提高自己的专业技术水*,不断提高自己的专业素养。

  二、摆正自身位置,多提问,渗透到护理工作的各个环节、制度有了系统了解,怀着对未来生活的憧憬,做不出轰轰烈烈的大事,院领导就医院规章制度、客观上的差错,对待每一位患者,但也是重要和不可或缺的工作,做一名让家属放心的护士,放*心态,我们都要有爱心。

  三、是医疗服务中不可回避的重要问题,我们还要与患者有情感的交流,要更好的.服务于患者,病人不仅只是独立的个体,不怕苦和累,灵活运用。短短两天的岗前培训学*,完成各项护理措施。

  在护患关系紧张的情况下、提高整体思想素质,还要崇尚学*,使我们单调枯燥的工作更加有意义。此次培训院方高度重视,工作勤奋,把理论与实践结合、通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高、我们要坚持自己的信念,他还是一个社会人,护士执业道德标准以及行为规范,在抢救病人时,护理常规操作,一切以病人为中心,严格在工作和学*中要求自己,加强医患沟通。就要做到以下几点,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,认真做好每项护理操作程序,提高技术水*,还得具备爱心,加强思想政治收养。作为一名临床护士。在工作中学会护患之间有效沟通。

  作为一名护理人员:

  20xx年08月16日,自我实现价值的需要。病情的变化,不断提高自己的业务水*和专业技术知识。

  责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,多指点,也要考虑他情感的需要、过失和问题。常言道,只有把握好医患关系,为把我们培养成一名有修养,与时俱进。要善于总结归纳,聆听了领导的教导和指点。

  医院护士岗前培训心得体会 20

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了xx市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

  感谢院领导对我们的重视。通过参加这次岗前培训学*,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学*了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学*中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。特别是通过这次的培训学*,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着一定的差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

  我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

  作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水*。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的`护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

  护士不仅需要较高的专业技术水*,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活*惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

  短短一星期的岗前培训学*在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展2)

——岗前培训心得通用二十篇

  岗前培训心得 1

  时间飞逝,还没来得及细细品味,就已经成了回忆。作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为市医院队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。

  对于即将上岗的我们来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会——岗前培训。若把工作比作一餐盛宴,那么岗前培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗护理质量,帮助我们尽快适应新环境,完成角色的转变。

  通过此次培训学*,我对医院文化、服务理念及树兰医疗的概况和合作前景等有了一个更深入的了解。我还学*了医务人员的职业道德规范,护士礼仪与护患沟通技巧,五常法管理,护士条例、护理文件书及消防安全知识等。这次培训使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名优秀的护理人员奠定了良好的基础。

  岗前培训心得 2

  我们走出校门,踏上新的工作岗位,这对与我们来说,这是人生中的一次重要的转变。

  在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。通过三周的培训学*,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。

  在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。

  感谢**带领我们学*了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证。

  还有各位领导带领我们学*了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。

  首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,就有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质,快速的自我调节能力显得尤为重要。

  第二,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的.勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。

  第三,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。

  在最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。

  短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学*是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学*的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学*过程。在我们的工作中,我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。

  岗前培训心得 3

  经过笔试、面试、体检、政审层层选拔筛选,我终于如愿以偿成为了一名光荣而自豪的选调生,进入了以全心全意为人民服务为宗旨的公务员队伍。满怀激动的心情,我怀揣着录取通知书前赴省委党校参加了xx省xx年选调生岗前培训班。

  在历时三天半的紧张培训中,通过省第十届人大xx副主任、省人大xx秘书长、省农业厅xx副厅长、省委党校xx教授、xx教授、xx教授、xx副教授、xx组织部刘xx部长等八位老前辈和师长们的悉心指导,让我这个刚刚走出大学校门的毛头小伙子整个人来了一个大换血,使我个人不但从思想政治觉悟上,而且从人生观价值观上都有了一个巨大的改变。这次培训让我的个人整体素质有了一个本质的提高。

  我是陕南xx山中的一个普普通通的山里娃,走出山后,山外的都市繁华和灯红酒绿对我有了巨大的诱惑,山外的天好大,我的心也逐渐得变大了。大四如白马过隙般出现在了我的面前,就业这个决定我个人人生方向的多选题摆在了我的眼前。是继续留在大城市里,还是回到贫困的家乡?是去企业里一步一个脚印成为一个人人羡慕的高收入白领、金领,是成为一个自主创业者,还是成为一个默默无闻的基层公务员?由于家庭的多方面因素,以及父母不断地做思想工作,我最终下定决心报考省委选调生。通过努力,我终于进入了担负着重任的、光荣的选调生队伍。

  我的家乡xx山山高水深,自然条件恶劣,经济欠发达,发展滞后。由于贫穷落后,xx六县一区大量的缺乏人才。二十一世纪最宝贵的是人才,缺乏人才的地区就难以发展。大量的走出贫困大山的大学生朋友们因为家乡的贫穷落后而选择留在了繁华的都市。只有出去的,少有进来的,这就是xx山的人才流动动向。几天前的我仅仅是心存着一种热爱家乡的朴素情感参加此次培训,通过几天的培训后,我感到自己身上的担子重了,心里也变得沉甸甸的。回山建设xx家乡成为了我的.目标,党组织的思想教育成为了我的动力,从一点一滴做起、从小事做起将是我的行动,邓理主任、桂维民秘书长、王心起教授、毕远佞教授通过几十年工作所总结出的工作方法和经验将成为我未来工作中的制胜法宝。

  马上就要走上工作岗位了,我的心中仍有些许激动、些许忐忑。马上就要面对工作上、生活中的一个个困难和挑战了,我的心中忽的有了一种即将面对成长的欣喜和勇气。

  写到文章即将结束时,当年在**下的宣誓突然的展现在了眼前。“我宣誓,忠于党、忠于祖国、忠于人民;我宣誓,全心全意为人民服务,为社会主义四化建设奉献出自己的光和热。”

  我不后悔离开繁华的都市回到贫困落后的家乡,我不后悔将自己的一生投入到选调生这个事业中去。

  xx山,我的家乡,您的儿子回来了!

  岗前培训心得 4

  不知不觉中我已经在医院上班五天了,但我这所谓的上班不同各位的上班,我的上班大部分时间是在课室里进行的,也就是岗前培训,虽说在课室里上但也并不见的比在医院上班轻松,每天早上要上到十一点半以后,下午五点半以后,上课的内容涉及医院工作的方方面面,上课内容也牵动着我们上课的氛围,有的内容让我们感到轻松和谐,有的内容让我们不得不感到沉重而严肃,今天下午上完课后让我觉得从xx年起要在xx以上医院当一名合格的住院医真的不容易,真是要经过千辛万苦的磨练…磨练期三年。

  培训第一天:上午由医院纪委**给我们讲课,内容关系到我们以后的考核考评,以及继续在教育的学分制等,这点我在附院帮师兄去听过课拿过学分所以比较理解,下午就是财务科和信息科主任给我们讲课,讲到医院职工医疗时费用减半所要办理的步骤程序以及医院的网络建设及安全等…内容很笼统,听的我迷糊的就过了。

  培训第二天:由我们的人事科科长孙老师来讲,今天我听的特起劲…孙老师讲到了我们大家都很关注的问题,工资问题以及我们来回车费的报销问题以及奖金问题,我们这些通过高校直通车过来的`都是编内人员,我们的基本工资是:xx(本科)上临床后有百分50的奖金,当然这个月是没有的,还有我们车费一共可以报三趟,当然这前提是你要有车票在手上…可惜我都是电话定票的.,没有车票,这无形中让我损失了七百多…后面就是医院感染科,输血科等等主任的讲课,内容也就滚车轮式的走过了。

  培训第三天:今天早上我们来了个集体坐车逛xx市区,逛xx汽车北站,xx火车站,城市规划馆,我院新院院址(新院占地面积223亩)中途还有很多地方就是停车后孙老师解说,什么xx宾馆啦!孙老师说这个宾馆里面设施可以接待国家级官员的,还有体育馆等等,今天上午的培训内容就这样轻松而愉快的过去了。

  培训第四天:妇产科主任给我们讲xx医院:内容就是围绕个母乳喂养好展开,讲了好多内容,这个是我们岗前培训必上课,也是我们考核的一个重点内容,也是我们医院评三甲的一个评估方面,害的我们大家都在那里记,不记怕到时培训完考试不过关…后面就保卫科啦!药剂科啦!总之你想得到的,想不到的科室都有给我们讲课,这样的培训真的有点烦琐…

  培训第五天(即今天)今天上午培训内容照常,下午培训后我身心疲惫,下午由省卫生厅科教处科长下来讲课,讲课内容《xx省住院医师规范话培训实施》办法,里面内容要求我们本科及以上学历在二甲以上医院签约的都要进行三年的培训,培训时间一旦中断那么下次再培训的话重新开始计算,考研后你的培训时间也将中断,并且培训后省还要组织专门的考试,考试过关才算合格,而且这些合格证书将是我们以后晋升中级以上职称所必须的证件,我们医院已经设立了培训基地,看来我们轮转期可能也会变成三年…

  岗前培训心得 5

  20xx年11月,我很荣幸地成为了陕西韦罗高速公路有限公司的一名新进员工,开始了自己人生中新的征程!为了使我们这些新鲜的血液能够尽快地融入出版社的大家庭,尽早适应工作环境,明确工作内容.公司对我,以及新进员工,进行了为期半天的入职培训!对我们而言,这次的培训,一方面为我们踏上工作岗位打下了良好的基础,另一方面,培训所衍生出的关于责任、合作、共赢等等理念,也给了我们很大的教益和启发.我更加深一步的了解了我们的`规章制度!企业文化!

  回顾培训情况,我认识到:

  1.要做一名合格的从业者,首先要转变心态,完成从学生到职业人的角色转变.通常来说,达到理想心理状态的关键点有:渴望成功、目标长远、努力学*、懂得感恩和心态积极.这五个方面实际上涵盖了一种优秀的工作态度的方方面面.我们这些刚刚踏上工作岗位的新人来说,我们身上还存在着很多的问题和不足,要提高自身的能力,加强对自己的要求,当务之急在于快速适应新的工作环境,尽快将自身的工作状态调整到最佳,只有这样,我们才能在工作中日渐成长,工作才能成为我们自己所喜爱的事业,让我们为之不懈奋斗.

  2.工作即意味着一种责任.在责任面前,要有激情,有干劲,有快捷有效的行动能力.做好工作的前提首先在于明确自己的责任,并有信心承担其后果.只有树立对工作负责的态度,遇事认真不搪塞,不找借口不推脱,才能真正扎扎实实地把工作做到位.在履行工作职能的同时,不仅仅要有一贯的责任意识,还应该有一种自发开拓创新的热情,不能被动地接受,而应该主动地学*和提高.只有这样,才能在工作中发挥自己的专长,充分享受工作的乐趣.

  3.工作中,良好的沟通能力可以使我们的工作效果事半功倍.对于公司制定的行为规则,我们要遵章守纪,廉洁自律.要形成良好的行为*惯,清正廉洁,严于律己.时刻保持着清醒的头脑,增强自律意识.我们在工作中要严格要求自己,不能存在侥幸的心理,要时时刻刻做到最好.

  总之,这次的学*使我深刻的感受到了我们安徽高速的企业文化.我们必须结合自身的工作实际,不断的丰富文化核心的内涵,在工作和学*中慢慢的提升自己,用行动创造未来!

  岗前培训心得 6

  今天有幸参加了我校研究生伯仲针灸学术沙龙举办的由我国知名中医专家,日本广岛大学客座教授程为*老师主讲的学术讲座。程老师针对头项针这一针灸方法引经据典,旁征博引,阐述了丛刺及扬刺的临床应用心得。

  程老师博学,思维敏捷,语言诙谐幽默,对针灸治疗疾病有自己的独到的见解,他融合焦氏头针,头针标准化方案以及日本三田氏头针等针灸方法,独创了程氏针灸。头针在临床上应用上,疗效与刺激量成正比,每位医生的手法也很重要。针刺时注重区域治疗,要求针刺患者双侧以达到更好的治疗效果。

  头项针把头项部分为五个区,分别是:顶区、额区、颞区、枕区以及项区。针对不同区域的功能,治疗疾病采用不同的针灸方法,如:“干支扎法”,“王字取穴法”,“倒丁字扎法”,“十字扎法”,“二字扎法”“个子扎法”。针对多发腔梗以及微小血管病,“干支扎法”有重要作用;混合性神经症一般多采用“王字取穴法”;“个字扎法”多用于颞区等一系列行之有效的临床应用经验。

  程老师的倾囊相授,对我的.理论知识储备以及临床技能水*的提高,有很大的帮助作用,非常感谢程老师的讲座。在追求学术的道路上,要不懈奋斗,把所学更好的应用到临床实践中,帮助病人,让他们更早的远离病痛的折磨!

  岗前培训心得 7

  很高兴成为了一名人民教师,很高兴参加了这次珍贵的岗前培训,通过这两天的学*,迷茫的我有了方向,有了自信,脚步更加坚定。让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱,家长信任的好老师。通过这次培训,我知道了做一名教师并不是想象中的那么简单,它是一种责任,承载着一个家庭的希望,担负着为祖国培养人才的重任。“教师高度决定孩子高度",我必须不断学*,努力提高自身素质,提高班级管理能力,刻苦钻研,为教育事业贡献自己的一份力量。

  在培训中,授课老师的精彩演讲、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。我了解到,当好一名教师是非常重要的,也是十分困难的。需要教师不断的努力付出,才能有所提高。通过培训,我有以下感想:

  一、珍爱每一位学生

  以前的我对于热爱学生的看法有误区。我本身非常喜欢孩子,喜欢和孩子在一起,但表达不准确,有些孩子感受不到老师的爱,还有一些孩子受到了溺爱,这都都不利于孩子好*惯的养成。“珍爱孩子”不等于“溺爱孩子”,珍爱孩子,总结起来就是尊重孩子,尊重孩子的想法,尊重孩子的做法,关心孩子的悲伤与快乐,但不要一味的和颜悦色,学会用表情和肢体语言对孩子进行评价,引导学生向好的方面发展。

  二、多读书,提高专业素养

  要上好课,必须多读书。几乎每一位授课老师都提出了这一建议,这也是他们上好课的最根本原因。“你只有读了足够多的书,你讲的课才有厚度”,段岩霞老师也是这么做的,为了讲好《记承天寺夜游》这篇课文,段老师深入阅读了有关苏轼、苏轼次的五本书,令我震撼。怎样备课,怎样设计教学,无疑段老师给了我们最好的回答。要给学生一杯水,教师要有一桶水,还必须是源源不断的活水,要上好一堂课,教师自身一定要有丰富的知识积累,还要不断学*,汲取新的知识,只有这样,传授给孩子的才是不断更新的东西。除此之外,还要认真细致的对待每一课时的教案,小到课堂上要说的.每一句话,每一个问题,都要细细琢磨,这样,在课堂上传递给学生的都是精华,引导学生思考出来的都是切中主题的,课堂无赘言。这样的一节课所传授的东西,也不仅仅只是一篇文章的内容,可以说是几本书的精髓,学生切切实实有所收获。

  三、多听课,学*传授的艺术

  新教师刚入职,最大的转变莫过于角色的转变,由“学*者”转变为“传道、授业、解惑者”。最困扰我的事情就是,如何把知识清晰的教授给学生,要解决这个难题,就要多听课,听优质课,听老教师的课,听新教师的课,主动向身边有经验的老师学*,揣摩好课的标准,学*教师与学生沟通的艺术。同样的一句诗,老教师与新教师吟出来的味道就不一样,给学生的感受也不一样。刚开始听课,就是模仿,照搬同科学*方法经验,把前辈的经验“拿过来”,变为自己的,传授给学生,慢慢的汲取经验,学*方法,总结提高。

  四、多走动,优化班级管理

  教学是人与人之间交流互动的活动,教育的对象是人,小学生是一群思维活跃,活泼好动的孩子,特别是一年级,刚由幼儿园升入小学,由自由散漫到自我约束需要一个过程,如何让孩子适应这种转变,投入到知识学*中去呢?邹莉老师给我们解答了这个难题,”让孩子有事做,不要闲下来”“学生能干的,班干部不要干;班干部能干的,班主任不要干。”把班级里面的事物分的细一些,争取让每一位同学都有事可干,每一位同学都参与到班级管理中,都有任务分配,这样,学生获得了班级管理的自**,培养了学生的自主管理能力,班主任收放结合,统筹指挥,班规秩序易于建立,良好的班风也易于形成。

  通过这次学*,懂得了作为一名教师责任重大。此刻的我,虽然依然心怀忐忑,但脚步更加坚定,我坚信,不懈努力,不断学*,我一定会找到属于我的幸福,也让学生因我的存在而感到快乐。

  岗前培训心得 8

  人生就是一个不断转变角色适应新环境的过程。前不久,我参加了单位组织的为期三天的岗前培训,受益匪浅。

  在这次岗前培训中,我对公司有了更进一步的了解。从公司的发展到公司的管理制度、工作流程、行为规范等都有了一个深入的认识。在培训中,人资部的领导要求我们对待工作要做到"沉、程、成"三个字。不管学历有多高都要沉下来深入一线,把理论的`东西提升为实践能力;因为只有经历这样一个过程,再踏实的走下去成功就是顺理成章的事了。在今后的工作中,我们要以优秀员工的标准严格要求自己,为公司尽心尽力。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为。通过此次岗前培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。短暂的岗前培训是结束了,但是要干好工作不是三天的培训就能解决问题的。它需要我们在工作中虚心学*,不断实践;方能扬长避短尽善尽美。

  岗前培训心得 9

  今年8月19日,我参加了地区教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是十分缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在那里感谢教育局带给了这样的学*机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次教师岗前培训的资料十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革状况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但资料却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自我的心得体会总结如下:

  培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。

  在本次培训中,透过小学教学常规资料的学*,使我认识到要想成为一名优秀的教师,务必具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练*八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自我的业务水*。在教学上,就应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学*,转变教师传统的传输者为知识的引导者。个性是在新课程改革的背景下,必须要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  岗前培训心得 10

  刚开始我们在xx电子厂里实*第一个体会到的就是一个字“累”,但后来慢慢的*惯下来,因为部同学是生儿女,没有经历过很风吹雨打,可以说部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实*生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到,这些我们在实*中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实*磨炼了我们的意志,使我们现在的意志比实*前坚强多,我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。

  这次实*给我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的舞台,厂里规定要完成每日产量任务,而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务,而且还要*衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题,可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们提供了难得的.锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础

  我们在流水线上同样学到了很多东西:

  首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的'同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不重要,都有可能被QC、QA检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。

  其次,同学学会了勤俭节约的好*惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在学校里手脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实*给同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教育深刻。

  其三,同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和恢。

  其四,同学们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出学生的不同之处,体现了学生的风采。

  其五,这次衡阳之旅给同学增进了不少友谊,加深了班级与班级同学之间的感情。在这陌生的地方实*,意识到同学之间的助非常重要,家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。

  总的来说,我们这一次实*的同学,他们是比较配合和成功的,家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学*到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使我们了解很多和懂得了做人的道理,特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感谢这次实*,感谢这次实*的教师,感谢为我们争取了这实*机会的领导。这次实*,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实*期间同学们,特别是同学们给予我的支持与鼓舞!而且这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满挫折与思的旅程,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  岗前培训心得 11

  这次应学校的要求我们一行人去了xx培训,培训的时间不是很长,我们每一个人都很丰收,刚刚来到xx小学,对于这里的一切是陌生的,为了更好的去教育孩子们,这次的培训是很有必要的,作为一名刚刚毕业不就的大学生,其实我的实践经验不多,这次为期的一周的培训让我找到了今后努力的方向,我坚信自己能够成为优秀的小学教师,这次的培训内容,我也收获很多,我一直没有一个很明确的方向,对于未来的教学工作,我其实内心还是有一些迷惑,或者说有一点模糊在,这次的培训就像是一展明灯,自己看清了前面的教学之路,也让我能够更好的投身在教育事业中,我坚信我能能够在xx小学开始自己的一段美好的教育经历。

  这次培训之初,有很多从事教育事业多年的老教师给我们传授经验,尽管自己学的理论很多,但是我相信这些老教师的经验绝对是干货,整个陪恤过程中培训了很多知识,让我影响深刻的就是这些老教师的经验让我觉得收获良多,这不仅仅是对我今后的教育工作做了启蒙作用,还是我今后教学工作中的明灯,简单的一个培训,其实是不简单的,时间虽然不是很长,但是都有所收获,未来很多的不确定,对于我来说没有什么比经验更重要的了。

  还有就是xx培训老师讲到的:“我们对待教育工作,一定要负责任”,怎么说呢,这句话我现在一直记忆深刻,我们要有着一个责任心,培训老师说,我们在做好教育事业,前提一定是一颗责任心,这份责任一定好坚持到底,这是让我受益很多的,自己刚刚开始职业生涯,开始了教育事业,这些事情我应该好好地记住,我一定会做好这几点,我保持一个纯净的心,无私的教导学生,就像是培训老师说的,责任心永远是伴随教育事业的,影响每一名教师的一生。

  通过这次的培训,我也要开始自己教育事业了,当然一个简单的培训不足以保证自己在今后的工作中有多么的优秀,但是这是一个开始,教育事业的一个新的起点,通过为期一周的培训,让我对今后的工作有了方向,这个方向一定不能模糊,接受了培训的洗礼我明白了我作为一名教师不管在今后什么时候,责任永远是第一位,教育孩子的前提,就是做好自己养成一颗负责任的心态,培训已经结束可是我的学*的并没有结束,这次收益良多,我还想继续学到更多的东西,那么就在今后的工作中实现吧。

  岗前培训心得 12

  作为一名医学的学生,这是我的第一次参加培训。在经过深思熟虑之后,我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见*的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学*增添动力!在征得负责人的同意后,进行了为期一周的见*实践工作。

  第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班,听从医生安排。对待病人,要聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。

  按张医生的指导,给病人量体温、抓药、换药。

  向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。实*报告网输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的.要领等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水*。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领,后面测了几回,慢慢才有点感觉,动作也越来越规范。

  医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

  个人方面。虽然我不是真正意义上的见*生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。而作为见*或实*生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学*有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见*实*,这次的经历为我以后的学*提供了经验。

  岗前培训心得 13

  刚开始我们在xx电子厂里实*第一个体会到的就是一个字“累”,但后来慢慢的*惯下来,因为部同学是生儿女,没有经历过很风吹雨打,可以说部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实*生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到,这些我们在实*中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实*磨炼了我们的意志,使我们现在的意志比实*前坚强多,我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。

  这次实*给我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的舞台,厂里规定要完成每日产量任务,而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务,而且还要*衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题,可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。佳明电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基矗

  我们在流水线上同样学到了很多东西:

  首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的'同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不重要,都有可能被QC、QA检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。

  其次,同学学会了勤俭节约的好*惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在学校里手脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实*给同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教育深刻。

  其三,同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和恢。

  其四,同学们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出学生的不同之处,体现了学生的风采。

  其五,这次衡阳之旅给同学增进了不少友谊,加深了班级与班级同学之间的感情。在这陌生的地方实*,意识到同学之间的.助非常重要,家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的集体里来,有什么心事也学会了互倾诉,加深了同学之间的友谊。

  总的来说,我们这一次实*的同学,他们是比较配合和成功的,家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学*到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使我们了解很多和懂得了做人的道理,特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

  感谢这次实*,感谢这次实*的教师,感谢为我们争取了这实*机会的领导。这次实*,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实*期间同学们,特别是同学们给予我的支持与鼓舞!而且这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满挫折与思的旅程,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

  岗前培训心得 14

  五天的岗前培训结束了,虽然时间不是很长,但对于我和另外几个刚来到五中的新老师来说,简直是一剂良药。

  俗话说:“玉不琢,不成器。”几天下来,感受颇多:第一天的培训就使我对学校的规章制度有了较深入的了解。在今后的工作中避免了好多麻烦。会少走很多弯路。以后的几天里,学校领导及原五中的各教研组长、有经验的年青老教师牺牲自己的休息时间在业务方面给予我们耐心细致的讲解,毫无保留地将教学中常出现的问题告诉我们,在做课时,从各个环节上为我们把关。在师德方面,我们观看了北京有名的优秀教师的师德报告会。这些都使我受益匪浅。结合学校的要求和建议,我认为应该做到以下两点:

  一、善于钻研 、不断学*

  当今科技发展日新月异,学校发展蒸蒸日上,需要拥有一支数量充足、素质优良、治学严谨、业务精湛且富有创新精神的干部、教师队伍。广大教师们在自己的工作岗位上都勤于实践,善于钻研,而且取得了丰硕的教科研成果。我们要努力向他们学*,从业务上多下功夫,做到不懂就问,不能不懂装懂。在这里我所说的学*还包含另一个方面,即“学*做人”。我认为这是基本的,也是值得重视的,俗话说“做事先做人”,这句话说的非常好,一个人连做“人”都不会,缺乏基本的素质,那么这个人做事也不会取得大的成功。不断的学*,自我反省,学*他人,努力做“人”。

  二、 注重交流、增进友情

  交流是人与人之间最原始的行为,它可以使双方增进了解、促进沟通、互通信息、加深情感。在“构建和谐校园,争创一流名校”的办学思路的指引下,我会和同事们搞好关系,注重业务上的交流,增进同事间的友情,真抓实干,雷厉风行,争取在较短的时间内就有较大的收获。

  马上就要开学了,我将会以一个崭新的姿态融入到学校的各项工作中,在工作中孜孜不倦的向领导和同事们虚心学*,不断的完善自我,做好分内工作,为这片美丽的校园献出自己所有的热情和力量!最后,诚挚的感谢学校同事和领导在工作中对我的帮助和关心,也感谢学校给了我这样好的学*机会,我将会在以后的工作中更加努力。新教师岗前培训心得[打印] [繁體中文] [字号:T|T] [收藏到: QQ 百度 雅虎] [下载本文]导读:新教师岗前培训心得: 怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸地成为五中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新来的教师能尽快地适应学校教学工作,特地对我们。文章“新教师岗前培训心得”正文开始>> 怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸地成为五中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新来的教师能尽快地适应学校教学工作,特地对我们进行了为期五天的岗前培训。这次培训内容十分丰富,包括学校领导对青年教师提出的期望与要求、班主任工作培训、优秀教师的教学观摩,青年教师讲课的评比以及师德教育等。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,我对教师这一职业有了更新、更清楚的认识。

  “师者,所以传道、授业,解惑也”,这是我培训前对教师职业道德的理解,经过培训,我的这一认识上升到一定的高度了。教师不单单是文化的传递者,还是榜样。所谓“学博为师,德高为范”就是这个道理。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。因此教师要成为学生的引路人,还要成为能和学生“交心”的益友。师生之间的融洽度、亲和力要达到朋友一样,这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质,这是完成角色转换的关键,也是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  其次,集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

  在谈到教师发展问题上,学校领导和各位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构,终身学*、爱岗敬业的做法。所谓终身学*即努力学*,不断充实自己;爱岗敬业则要爱职业、爱专业、爱学校、爱学生;在教学教法方面,几位优秀教师又不遗余力地传授给我们宝贵的经验。这些学*使我认识到,教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,以学生发展为本,贯穿新的教

  学理念,才能以新的教学姿态迎接新的挑战。我将担任高一年级的历史教师,如何能有质量、有效率、有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力备课,努力锻炼,努力学*……。当然这其中必不可少的是向其他老师多学*,从而提高自己的教学水*。

  再者,我对班主任工作也有了新的认识。

  班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学*借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。通过这次班主任培训,使我丰富了班主任工作经验,同时也坚信在以后的工作中会更轻松有效。。我争取在今后的班主任工作中,多学*先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水*尽快提高。

  这次培训中,校领导和各位老师对新教师充满了期望和鼓励,鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,不怕吃苦,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我们对未来的工作充满了信心和动力,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学*、勇于探索、自强不息的人,以自己的实际行动来五中做贡献,实现自身的价值。

  岗前培训心得 15

  8月19日至23日,厦门市教育局组织了新教师岗前培训活动。在这几天的学*过程中,作为一名刚刚加入教师队伍的我,收获颇丰。

  培训期间,市教育局任勇副局长、市教科院李依铭老师、城市职业学院林雪卿老师、厦门二中汤瑾老师、集美中学刘卫*校长等领导和老师,都分别给我们作了精彩的讲座,这使我们大受启发。他们所提到的有关《教师法》、《教育法》、班主任工作常规与方法、教师心理健康等内容,正是我们这些刚刚走上教师这个岗位的老师们所要面对的问题。

  第一,作为新教师,我们应该认真学*《教师法》、《教育法》等法律法规文件,严格要求自己。既然我们选择了教育事业,就要恪尽职守,忠诚人民的教育事业,无私奉献,并积极进取,开拓创新,不断更新教育观念,树立终身学*的思想,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。

  第二,在教学方面,作为新教师,我们应该掌握好课堂教学艺术,提高课堂教学质量。在日常教学工作中,我们要时刻保持严谨的治学态度,努力采用风趣幽默的话语和新颖的授课方式,化繁琐为简单、死板为生动,使学生听起来轻松而容易掌握。为了做好这一点,我们这些新教师就应该不断丰富自身学识,努力提高自身能力和业务水*,主动、虚心向身旁教学经验丰富的老师学*,从而在教学过程中不断改进自身的教学方法,提高自身的教学水*

  第三,在班主任工作方面,作为新教师,我们要有强烈的爱心与责任心。热爱学生,尊重、理解学生,对学生具有强烈的责任心,是班主任做好德育工作的.一个重要前提。没有对学生的爱与责任,也就不可能有真正成功的教育。因此,我们这些新教师在实际工作中,更要多一份爱心与责任心,把真挚的爱融入整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些有缺点的学生,使每一个学生都能从教师这里得到一份爱,从而更加自爱、自尊、自强和自信。

  当然,作为新教师,我们也应该努力提高自身的心理健康水*。只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。这就要求我们这些新教师在日常教学过程中,应时刻调整、维护和提高自身的心理健康水*,从而以良好的心理健康状态来影响学生,使学生更好地成长。

  总之,在教育领域里,我尚是一名新手。在今后的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,相信在有关领导和老师的帮助下,在我自身的努力下,我一定会不断进步,为厦门的教育事业贡献我自己的一份力量。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。

  岗前培训心得 16

  20xx年5月至20xx年6月在甘肃铁一院工程监理公司山西中南部铁路通道监理项目部实*以来,获得监理项目部领导的指导、关切、赞助及同事们的鼎力支持,使我受益匪浅,学到了许多以前在书本上得不到的知识及社会经验,现本人将一年多的实*工作环境总结如下:

  一、实*目的

  通过实*,使本身对大学所学基础理论知识获得进一步理解和控制,加强本身的实践工作的经验、实际着手操作才能,进步自身素质,同时积累必然的社会经验,为往后正式走上工作岗位做好更充分的筹备。

  二、实*内容

  我在铁一院监理公司山西中南铁路通道监理项目部主要是负责工程项目的材料档案治理、计划、统计治理及内业材料治理工作,具体包括以下内容:

  1、负责工程项目的所有图纸的接管、清点、挂号、发放、归档、治理工作:在收到工程图纸并进行挂号以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方具名确认。按材料目录的次序,对隧道、桥梁、涵洞、路基等工程图纸进行分类治理。

  2、收集整理施工历程中所有设计变化、会议纪要等材料并归档:负责对每日收到的治理文件、技巧文件进行分类、登录、归档。负责项目文件材料的挂号、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档等工作。负责做好各种材料积累、整理、处置惩罚、保管和归档立卷等工作。设计变化(包括图纸会审纪要)原件存档。作好信息收集、汇编工作。

  3、负责编写会议纪要:参加监理项目部每月召开的工地例会、监理例会及专题例会等会议前期筹备工作及现场记录工作,会后依据会议要求整理会议纪要,经总监确认后向参加会议的各方发出会议纪要,并在发文记录上具名确认。

  4、负责各种文件收发:依据总监、副总监及专业工程师的要求对监理看护、联系单、核查申报等文件的拟文,由总监、副总监及专业工程师审核合格后,与扶植单位、施工单位及监理项目部各分站实时沟通下发,做好发文记录并具名确认。

  5、沟通联系工作:依据总监、副总监及专业工程师的要求做好与扶植单位、施工单位、监理项目部、分站及现场监理工程师各项工作的实时联系沟通,确保监理项目部各项工作顺利、有序开展。

  6、整理监理周报、月报材料:依据施工单位、监理分站及中心试验室上报的周报及月(年)报环境,依据扶植单位周报、月报款式要求进行汇总整理,由专业监理及副总监审核,总监审批后实时发送扶植单位及监理公司项目部。

  7、参加扶植单位、质量监督站及监理公司等单位反省组对监理项目部内业材料的反省工作,依据反省提出的问题实时整理汇总,实时整改。

  8、完成总监、副总监支配的其他工作。

  三、实*历程

  在学校时,我学*的是土木工程,所涉及的对付材料方面的知识较少。刚打仗材料员的时候,项目总监给予我鼎力的`支持,教我学*了许多的以前在学校得不到的知识。依据工作必要本身通过翻阅以前的材料、以及铁一院监理公司编制的岗位职责来学*专业的岗位知识。在实*前我就具备必然的电脑利用功底,而现场翰墨材料的编辑对电脑编辑及文学功底又有更高的要求,我通过互联网查询、向总监请教,对本身的知识查漏补缺。例如最初写会议纪要时,即使会议上所说的话全部记录,然则对施工现场、专业术语的不了解,照样不可以或许写出一份合格到位的会议纪要,直到颠末了一个多月的学*与熬炼,到现在已能自力编写大部分翰墨材料。在这一年的实*期间,我阅历了监理公司、扶植单位以及***质监站对我地点标段进行的内业材料反省以及信用评价工作,通过反省,使我不单单学*了监理材料员必要交付的材料,还对施工单位的材料交付有了进一步的了解,让本身的知识又有了进一步的进步。

  岗前培训心得 17

  连续听了九场讲座,虽然有点累,但是收获颇多。所以,很庆幸能有机会参加这次培训。像打开了一扇窗。

  听着xx老师所带来的分享,总的感触是“牛逼学校”之所以牛逼确实是有原因的。听讲座,就像“一百个人眼中有一百个哈姆雷特”。受原先知识经验与个人兴趣的不同,故而听的关注点也会不同。也总会有一些人、一些观念,让人印象深刻、回味无穷、受益匪浅。

  xx校长的讲座内容首先以“什么是好老师”来引发我们的思考,这个问题放在新老师岗前培训实在是明智之举!对我而言,从没有如此认真仔细思考过这些问题。在想这个问题的时候,一方面,我意识到原来我身上已经具备了一些良好的教师素养,另一方面,也看到自己真正离成为一名“好老师”还有哪些待完善的区域。然后,xx校长对8种课堂管理技能(信息处理:民主决策、约定、单元组、学*卡、呈现、检测、记录、空时)和4种学*方(接受式、自主式、合作式、传授式)进行了介绍。最让我印象深刻的是在信息处理:民主决策方面所提及的“二次排序”方法,很实用!如果说前者是重实操技术的话,那么后面对学*方式“传授式”的探讨便是重理论(“学*金字塔理论”)。“方法论”背后都是强强的“世界观”的支撑!让我不禁想起自己所教的心理课所要注意的一点,不是你瞎想上啥内容就上啥内容这样简单,而是得时刻记住理论的指引作用。此外,还让我受益颇深的是在对“开展团队活动”时评价的指标是紧扣团队组建(名称+人员+分工)、目标任务以及表达呈现这几个方面。往往在点评的时候不能点评到位。

  xx老师是一名高中的班主任即语文老师。他以自己的亲身经历就教学中的“听、思、练、行”一一进行了汇报,活生生的榜样学*对象!他刚进“xx”体验的感受的分享起初让我心“一颤”,尤其是他所提及的“潜规则”(“试卷不过夜”、“推门听课”)也太恐怖了吧!新手的我做好准备了吗?再仔细一想,大家都是这样成长过来的。果然收入与付出是成正比。在我原有的“多听”教学图式模块中补充了一条(以前只是想到可以多听不同科目的课),那便是既要听经验教师也要听青年教师的课。嗯,的确是不错的思路。“多思”上的观点,我和伍老师的'观念一致,并且觉得在这方面做的不错。“多练”是采取多参加公开课、赛课的形式来提升能力,这一块是自己的“不舒适雷区”。大胆表达,展现自己是我要慢慢锻炼的地方。做好跨出这一步的准备了吗?跳出舒适区,是迈向成功的第一步。“多行”,xx老师举的例子为要想办法多让学生主动找老师沟通。在他与学生谈心的过程中,我看到班主任老师在做着和心理老师相类似的工作,给我的启发是后期心理工作可以尝试开展的一个方向可以给班主任工作中介绍引入更多心理学上的元素,使其达到更好的受益师生。这个想法让我看到了心理老师潜在的价值之处。

  xx校长最让我印象深的是他自身的特色。作为老一辈的教师,普通话不标准的硬伤并没有让他在教师行业中淘汰。究其原因,可以肯定的是他一定用了他的长处弥补了短板,让其在教育界依旧闪闪发光发亮。由此可见,倘若一方面存在缺陷的话,仍然可以采取补救措施。人无完人,别气馁!充分挖掘并利用自身的长处同样可以。而关于他提到的“课堂设计要精彩”,就师生互动安排之课堂提问可以提前准备对新老师来说的确是很好的一条建议。这个问题之前在实*的过程中经常遇到,提问的艺术也是靠*常慢慢的积累而来。当他给我们展示长郡本部学生跑操的视频以及就大课间效率效果的落实工作来看时,原来大课间的魅力可以这样大。日常行为细节中见用心之处。如何在看似很*常到位事情中,做好、做出特色需要我们走心、细细思量。在谈及教育的作用时,除了耳熟目染的学知识以及让学生接受到德育之外,还有一个重要的作用便是开眼界。多棒的字眼呀!“开眼界”!很喜欢这个提法。真正能做到“开眼界”这一层,对老师各方面的能力有了更多的要求,保持谦卑的学*之心便尤为重要。

  干货太多,无疑,对于新手,还是想说那句话,像打开一扇窗。回想第一天xx校长抛出的“什么是好老师”这一问题以及这九场讲座,我想“走心”两个字是对其最高、最佳的概括。凡事多走点心,多用点心的确足以干成事。

  在最后的分享与讨论环节,我想用两句话来概括我当时萌发的想法。“年轻的人啊,激情与狂妄在风中飘摇。”听着大家对这几天的培训分享与对即将走向工作岗位的期许、憧憬与希望。让我看到了一群满怀教育信念与激情的青年教师。我们这群人是多么的美。或许,正如我们组的主任在分享总结中所说的那样,做好真正从事的工作会与我们理想化的有所出入的准备。所以当现实与理想不同时,这种激情能否保持住?是否骨血里的那份眼高手低的狂妄劲致使你偏离了原来的初心轨道?一不小心,激情就会转变成狂妄,倘若有着正确的把捏:“就像初升的太阳,世界等着来照亮”。

  岗前培训心得 18

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学*,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、*等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强**师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学*的`做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学*当然这其中一个必不可少的条件就是多学*其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  岗前培训心得 19

  经过了这几天的培训,聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!作为一名护理工作者,我们的工作始终围绕着“以病人为中心,促进病人的健康”的护理理念。真正践行这一护理理念,我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能,还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

  责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

  细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

  专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学*,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

  作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

  护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。

  在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  走出校门,即将踏上新的工作岗位,这是人生中的一次转变,是从单纯的校园生活到社会生活的转变。在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。

  在这次岗前培训中我认真学*了医院的各项规章制度,熟悉了医院的历史沿革,对各科室职能有了一定的了解,并学到了一些必要的医患沟通技巧,巧使我受益匪浅。

  感谢院领导带领我们学*了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系,来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪,当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证,各位领导从一点一滴的小事讲起,带领我们学*了医德医风建设的有关内容,使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。

  医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生:1、对医院忠诚,有团队精神;2、有职业责任感;3、加强沟通,有亲和力;4、有永不言败的进取精神。

  军训使我的精神面貌焕然一新,军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变,所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼,从而实现角色转换,在与同事的朝夕相处中,发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行,必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事,还是有过工作经历的老同事,他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学*和积累的同时,作好本职工作,来汇报医院。

  短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学*是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学*的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学*过程。

  岗前培训心得 20

  时间如白驹过隙,转眼间,为期二十多天的岗前培训已经完满结束了。这是一次让人难以忘怀的培训经理。虽然只有短短的二十一天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

  在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

  作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

  储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练*,我们还应在以后的工作中加强学*,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练*,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练*才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练*,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

  业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学*和充实,才能跟得上工行的业务需求。

  培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展3)

——岗前培训工作方案(精选十篇)

  岗前培训工作方案 1

  在医院领导的指导下,以创三级医院为目标,紧紧围绕医院工作方针和工作计划,认真履行职能,护理部将认真搞好以下工作:

  一、深化人事制度改革,促进护理质量提高

  人事制度改革是方向、是出路,改革要面临许多困难,但不改革,将会有更大的困难出现。护理部首先要明确这一观点,找准合理的定位,“跳出护理看护理”,以良好的心态积极主动参与改革。应当好领导的参谋,为领导提出可行性的参考意见,取得领导的理解,信任与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神,思路及发展趋势,统一思想,充分认识改革的必要性,消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机,使全院护理人员既有紧迫感,又有危机感;既树立竞争意识,又增强服务意识和质量意识,优化护理队伍,促进护理质量提高。

  二、抓好护理队伍建设,提升护理队伍素质

  全院护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学*来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学*机会。

  1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试,到年底大专学历以上人员占护士人数的55%。

  2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学*,到年底本科学历人员达6人。

  3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学*,以管理知识、专科知识进展为主。

  4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学*1-2次,护理查房1次,操作培训等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水*及实践能力。

  三、护理质量管理是核心,加大质量控制力度

  1、护理单元推广护理工作量化考核。护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则,采用工作量,工作质量和质量缺陷相结合综合考核。各护理单元认真组织实施,进行考核,通过工作量化考核促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

  2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。

  3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查,考核,及时通报检查中存在的问题以及改进的措施,对检查出的结果进行排名次,形成科室间的.相互竞争,年终护理质量前三名的科室给予一定奖励,连续两年后三名的科室予以惩罚。

  4、护理部针对20年护理工作中存在的质量问题针对性修改单项考核扣分,加大考核惩罚力度。

  5、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

  四、护理安全则是护理管理的重点

  护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

  1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,继续坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。

  2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

  (1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实*护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

  (2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

  (3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进形不定时查房。

  (4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

  五、转变护理观念,提高护理服务质量

  1、通过学*,培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。树立整体护理观念,纠正和克服过去的病人“头痛医头,脚痛医脚”的护理做法,应全盘考虑,综合计划,集医院、家庭、社会等各方面力量,对病室实施全身心、全方位,全过程、多渠道的系统护理。

  2、对全院护理人员进行礼仪培训。

  3、5.12国际护士节举办“一切以病人为中心,一切为了方便病人”为主题进行演讲比赛,转变护理人员思想观念,变病人要我服务为我要为病人服务,更好的提供优质服务。

  4、在全院开展评选服务明星活动。

  六、加强护理管理,合理利用人力资源

  1、全院各护理单元实行弹性排班。护理部制定弹性排班实施办法,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务,减少人力资源浪费,避免人浮于事的局面。全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,无需要时即休假。

  2、护理管理者应增强经营管理意识,护士长应与科主任一道共同动脑筋,想办法,改变科室收入构成结构。实行科室成本核算,护士长既是决策者,也是参与者,应对科室物资成本核算工作,进行认真、准确的统计,做到计划与控制,核算与分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的规律性,使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担,又增加社会效益,又能提高经济效益,增加个人收入。

  七、护理各项指标完成

  1、基础护理合格率100%(合格标准85分)。

  2、特、一级护理合格率≥85%(合格标准为80分)。

  3、急救物品完好率达100%。

  4、护理文件书写合格率≥90%(合格标准为80分)。

  5、护理人员“三基考核合格率达100%(合格标准为80分)。

  6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

  7、常规器械消毒灭菌合格率100%。

  8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

  9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)。

  一、培训目的

  1、规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。

  2、熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。

  3、掌握院感基本知识,提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。

  4、帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。

  5、培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。

  二、培训规划

  培训分为五个方面:基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。

  三、培训对象

  1、基础护理操作培训:助理护士、护士、新入职人员。

  2、专科业务能力培训:各专科护理人员。

  3、新进护士业务培训:新入职护理人员。

  4、护理综合素质培训:全院护理人员。

  5、重点护理人才培养:护士长、主管护师、护理骨干。

  四、实施方案

  1、基础护理操作培训:有护理部组织,24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成,每月培训分为四个流程:(1)第一周观看操作碟片,观摩操作示范;(2)第二、三周指导操作练*;(3)第四周实际操作考核。

  2、专科业务能力培训:各科室组织,护士每季度一次考核一次,护师、主管护师每半年考核一次,护理部定期指导,年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。

  3、新进护士业务培训:实行院科二级培训,护理部组织岗前培训,各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训,各轮转科室制定培训计划,依照计划对轮科护士进行专科培训,其他人员由各专科培训。

  4、护理综合素质培训:护理部制定计划,主要以每月组织一次全院业务学*的形式开展,并举行市级学术讲座,开办专题培训班。

  5、重点护理人才培养:积极选派护理骨干去省级大医院进修学*,举行护士长经验交流会,安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学*班,落实主管护师ICU轮转制度。

  五、培训内容

  1、基础护理操作培训:静脉输液、静脉输血、注射法、鼻饲法、洗胃法、灌肠术等24项基础护理操作。

  2、专科业务能力培养:各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

  3、新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。

  4、护理综合素质培训:院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能、护理科研等。

  5、重点护理人才培养:国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。

  岗前培训工作方案 2

  以落实意识、能力、培训效果为核心,紧密围绕x银行战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,培养一支能力强、业务精的高素质员工队伍,满足业务发展需要,提升企业核心竞争实力,结合已取得的经验和我行的实际情况,制定20xx年培训计划。

  一、指导思想

  从本行各项业务的发展规划及对人才的总体需求出发,坚持“以人为本”、“人才兴行”和“人尽其才,有为有位”、“三工并存,动态转换”的理念及管理机制,以提高全行员工工作水*,提升企业核心竞争力为目标,大力开展各项专业性常规培训,合理配置资源、加大培训力度、提高培训质量,积极探索创新教育培训新模式,建立健全培训与开发体系,打造一支秉承“包容、担当、高效、专业”的高素质员工队伍。

  二、基本原则

  以促进稳健经营和快速发展为根本出发点,以业务发展需要为中心,以素质培训为核心,实现人力资源向人力资本的转化,突出重点,面向基层,坚持全员、全方位、全过程的原则,建立知识管理的共享*台与自主学*为主的培训开发体系,开展有针对性的差别化培训,创建学*型、创新型团队。

  三、培训内容

  20xx年培训工作将按照三级培训体系继续开展常规性培训,具体培训内容如下:

  总行、分行、支行三级培训体系

  由总行各条线牵头、与各分行沟通,共同制定三级培训计划,建立x银行协调运转的总、分、支三级培训体系。

  1、一级培训:由总行组织的培训项目,包括各专业重要的方针政策的专业培训和新员工入行培训等。

  2、二级培训:由分行组织发动的培训项目,主要是贯彻总行重要培训任务并且结合分行经营管理实际,举办的员工专业素质培训,任务落实培训等。

  3、三级培训:总分行条线内部及各支行组织的培训,主要是业务操作流程、业务技能和服务技能培训。

  外派培训

  1、高级管理人员培训。随着全球宏观经济形式发展,结合本行实际,行里适时派高级管理人员外出学*。

  2、中层管理人员培训。结合本行实际,选择性地对中层管理干部人员进行外出培训。

  3、员工可以根据自身情况,自定外出培训计划。

  企业文化提升培训

  企业文化是企业的灵魂,企业的竞争,就是企业文化的竞争,企业文化建设既是企业生存发展的内在需要,更是实现管理现

  代化的重要手段,全行上下要树立企业文化理念,坚持业务发展和文化培育共同推进,做好企业文化提升的工作,外请教师适时安排时间对全行员工进行培训。

  四、培训管理

  为确保培训工作达到预定的效果,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学*、集中培训、考察交流“三结合”的培训体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情。20xx年将持续做好全行员工培训档案的建立健全工作,将培训评价与员工的晋升、考核、薪酬等有机结合起来,强化培训的效果。

  五、具体要求

  领导重视,落实到位。原则上由主办部门组织实施,人力资源部协助,即各主办单位负责培训牵头,主办单位的领导要充分重视培训工作,确定专人负责培训工作,树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念,开展“有计划的培养”,明确培训责任人,积极落实,正确引导,在单位营造积极向上的学*氛围。

  培训计划切实可行。各单位要结合自身特点,并根据不同培训对象、不同专业内容,制定周密详细的培训计划,并严格按计划实施培训,确保培训效果、目标的实现,避免形式化。

  建立规范的培训评估体系。在各项培训结束之前,向参训人员征求对培训内容、授课质量、培训材料、组织管理等培训要素的满意程度和相关建议,对存在的问题和不足及时加以改进。培训结束后,各培训责任单位应严格按照ISO9001质量标准要求将每次培训资料装订成册存档备案。

  人力资源部门可根据实际工作情况,根据相关部门的申请,定期或不定期对培训计划进行适度调整。

  各种培训原则上一律安排在周六、周日进行,也可根据实际情况自定;请参训人员根据培训通知,安排好自身工作准时参加;培训时间若与统一安排的重大活动有冲突,由主办责任单位负责另行通知。

  参加培训人员必须本人亲自签到,因故不能参加培训者,要有书面请假条并请主管领导签批,要将参加培训人员的学*态度和遵纪守规情况与培训考试成绩直接挂钩,纳入年度考核中,对迟到、早退、无故缺课以及违反学*纪律、制度的学员要及时批评教育,情节严重的应通报所在单位。人力资源部门将各单位对培训工作的`重视程度和参培情况进行不定期抽查,并作为年终人力资源工作评比的重要内容。通过健全的制约机制,使学*培训工作逐步达到规范化、制度化要求,成为广大在职员工更新观念、提高素质、促进工作的源泉和动力。

  各单位根据计划表组织培训,每月电话通知培训计划完成情况,每季度末将本季度已执行的培训计划记录表电子版发送到。

  岗前培训工作方案 3

  根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20xx新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:

  通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:

  7月22日―7月30日

  三、培训地点:

  体育城、医院会议室

  四、培训内容:

  (一)阳光城拓展训练

  (二)院内培训

  1、正视现实审视自己作好人生职业规划

  (1)学*医院核心制度,找到立足方位感

  (2)学*医院文化理念,找到价值认同感

  (3)学*医院发展历史,找到职业规划感

  2、医院业务发展相关情况)

  3、医教科培训内容(待定)

  4、院感――预保科培训内容

  (1)传染病报告

  (2)医院感染控制

  (3)相关法律法规内容培训

  5、保卫科培训内容

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  6、药剂科培训内容

  抗菌素、处方管理相关内容

  7、财务科培训内容

  (1)欠费管理

  (2)职工费用报销程序及标准

  (3)差理费管理条例

  8、医保办培训内容

  9、急救知识与技能培训

  岗前培训工作方案 4

  根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20xx新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:

  通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:

  7月22日�D7月30日

  三、培训地点:

  体育城、医院会议室

  四、培训内容:

  (一)阳光城拓展训练

  (二)院内培训

  1、正视现实审视自己作好人生职业规划

  (1)学*医院核心制度,找到立足方位感

  (2)学*医院文化理念,找到价值认同感

  (3)学*医院发展历史,找到职业规划感

  2、医院业务发展相关情况)

  3、医教科培训内容(待定)

  4、院感�D�D预保科培训内容

  (1)传染病报告

  (2)医院感染控制

  (3)相关法律法规内容培训

  5、保卫科培训内容

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  6、药剂科培训内容

  抗菌素、处方管理相关内容

  7、财务科培训内容

  (1)欠费管理

  (2)职工费用报销程序及标准

  (3)差理费管理条例

  8、医保办培训内容

  9、急救知识与技能培训

  岗前培训工作方案 5

  一、新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的*台

  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  使新员工迅速投入工作,降低离职率、

  二、公司整体培训:

  v 致新员工的一封信

  v 企业简介

  v 企业标识

  v 企业文化及愿景

  v 企业十年宣传片

  v 企业组织结构图

  v 各部门职能及各分公司简介

  v 关于企业

  v 企业人才观

  v 工资体系

  v 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)

  v 办事“指南”

  v 智能化办公系统应用

  v 沟通交流机制及方式

  v 各经理邮箱列表

  v 转正及离职办理流程

  v 培训费及工装费

  v 着装规范

  v 卫生制度

  v 值班及脱岗处罚

  v 安保条例

  v 服务二十条

  v 服务二十条处罚条例

  v 考级制度

  回答新员工提出的问题

  三、培训流程

  到职前:

  l 致新员工欢迎信 (附件一)

  l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)

  l 准备好新员工办公场所、办公用品

  l 准备好给新员工培训的部门内训资料

  l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  l 准备好布置给新员工的第一项工作任务

  到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)

  1、到职后第一天:

  到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

  介绍新员工认识本部门员工

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

  新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ

  讨论新员工的第一项工作任务

  派老员工陪新员工吃第一顿午餐、

  2、到职第五天:

  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

  3、到职后第六天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  设定下次绩效考核的时间

  4、到职后第十五天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  心形卡片:说出心里话、建议,意见、疑问、无论是否合理,都应积极回应、不冷落

  5、到职后第三十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  6、见*官制度:

  转正后前三个月为观察期,(观察项目见表)、符合标准留用、不符合标准、继续试用或劝退、

  四、新员工培训反馈与考核

  岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)

  公司整体培训考核试题(培训后)

  新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后30天部门经理填写)

  观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

  五、新员工培训教材

  入职培训课件,员工手册、本部门FAQ、服务二十条、

  六、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

  每个部门推荐本部门的培训讲师

  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

  培训四步骤:

  第一步:使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)

  迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下、与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端*放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。

  第二步:使员工把心里话说出来

  员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他们说出自己的想法——,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

  新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激化、

  第三步:使员工把归属感“养”起来

  这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。

  创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流、发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决、

  2、用企业先进事例鼓舞新员工、

  3、让他感受到团队的温暖,力量、

  第四步:使员工把职业心树起来

  当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要

  把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察、发现问题并反映给上级领导

  将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为、

  岗前培训工作方案 6

  一、新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的*台

  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  使新员工迅速投入工作,降低离职率、

  二、公司整体培训:

  v 致新员工的一封信

  v 企业简介

  v 企业标识

  v 企业文化及愿景

  v 企业十年宣传片

  v 企业组织结构图

  v 各部门职能及各分公司简介

  v 关于企业

  v 企业人才观

  v 工资体系

  v 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)

  v 办事“指南”

  v 智能化办公系统应用

  v 沟通交流机制及方式

  v 各经理邮箱列表

  v 转正及离职办理流程

  v 培训费及工装费

  v 着装规范

  v 卫生制度

  v 值班及脱岗处罚

  v 安保条例

  v 服务二十条

  v 服务二十条处罚条例

  v 考级制度

  回答新员工提出的问题

  三、培训流程

  到职前:

  l 致新员工欢迎信 (附件一)

  l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)

  l 准备好新员工办公场所、办公用品

  l 准备好给新员工培训的部门内训资料

  l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  l 准备好布置给新员工的第一项工作任务

  到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)

  1、到职后第一天:

  到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

  介绍新员工认识本部门员工

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

  新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ

  讨论新员工的第一项工作任务

  派老员工陪新员工吃第一顿午餐、

  2、到职第五天:

  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

  3、到职后第六天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  设定下次绩效考核的'时间

  4、到职后第十五天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  心形卡片:说出心里话、建议,意见、疑问、无论是否合理,都应积极回应、不冷落

  5、到职后第三十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  6、见*官制度:

  转正后前三个月为观察期,(观察项目见表)、符合标准留用、不符合标准、继续试用或劝退、

  四、新员工培训反馈与考核

  岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)

  公司整体培训考核试题(培训后)

  新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后30天部门经理填写)

  观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

  五、新员工培训教材

  入职培训课件,员工手册、本部门FAQ、服务二十条、

  六、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

  每个部门推荐本部门的培训讲师

  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

  培训四步骤:

  第一步:使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)

  迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下、与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端*放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。

  第二步:使员工把心里话说出来

  员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他们说出自己的想法——,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

  新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激化、

  第三步:使员工把归属感“养”起来

  这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。

  创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流、发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决、

  2、用企业先进事例鼓舞新员工、

  3、让他感受到团队的温暖,力量、

  第四步:使员工把职业心树起来

  当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要

  把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察、发现问题并反映给上级领导

  将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为、

  岗前培训工作方案 7

  企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展,因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应注意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,资料包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改善推荐,以便不断地展现效果、总结经验和持续改善。

  一、新员工培训计划

  如何设计新员工入职培训计划开始一项新的工作对新员工来说是充满压力的,新员工常发现自己要在一个完全陌生的工作环境下与不熟悉的人一齐工作。为了在新的工作岗位上取得成功,新员工务必学*新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。新员工也可能还会因为过低地估计了新的工作职责所带来的情绪影响和适应新环境的难度而感到吃惊。此外,新员工也许还需要放下一些在以前的工作环境中帮忙其取得成功的而并不适合新的工作环境的一些行事方法。

  适应新组织的过程被称为组织社会化。社会化是一个复杂而又漫长的过程。新员工要想在新的工作环境中熟悉组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳,需要花数周甚至数月的时间。成功的组织社会化对员工个人和组织都很重要,它将关系到新员工的满意度、绩效;投资在新员工身上的启动成本(如招聘、甄选、培训、员工到达工作熟练所需的时间);员工继续留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面。

  尽管组织社会化很重要,但一些组织在介绍新员工和帮忙新员工融入组织的工作却做得很少,迫使新员工只好靠自己摸索。一些员工虽然透过这种“自生自灭”式的'学*适应了新的环境,但他们在入职的早期有可能经历焦虑和挫败感。因此,认识组织社会化的重要性并采取措施帮忙新员工在组织中顺利过渡是必要的。除了招聘阶段的现实性工作预览外,入职培训是普遍使用的一种方法。

  新员工入职培训计划是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而设计的一项计划。该计划常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即开始实施。一般是新员工到岗的第一天开始。新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给其留下深刻而长久的印象。然而,与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是,入职培训计划重视社会化过程的遭遇阶段,新员工在本阶段将会认识组织中的工作与生活状况。

  入职培训计划的目的通常包括以下几方面:

  1、减少新员工的压力和焦虑

  2、减少启动成本

  3、降低员工流动

  4、缩短新员工到达熟练精通程度的时间

  5、帮忙新员工学*组织的价值观、文化以及期望

  6、协助新员工获得适当的主角行为

  7、帮忙新员工适应工作群体和规范

  8、鼓励新员工构成用心的态度

  入职培训在各种规模的组织中都被广泛采用。不同的组织使用不同的入职培训方法。

  二、入职培训计划资料的评估和决定

  从理想的角度来说,入职培训就应遵守评估-设计-实施-评估的框架结构。组织代表应在培训之前进行培训资料和培训方法的精心评定。培训完成之后,再对其进行系统地评估,以评定培训项目的成功程度。

  一般来说,入职培训计划应包括如下信息:公司的整体信息,通常由负责人力资源开发的员工带给;与工作紧密相关的信息,通常由新员工的直接上级主管带给;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、员工关系以及各种物理设施。工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和职责、政策、规则、程序、部门参观,以及部门成员介绍。

  鉴于组织社会化的本质,组织就应清楚地向新员工传达组织对其的期望。就应向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、职责和绩效标准等。虽然有工作说明书,但一些重要的工作特征信息并没包括在内。因此,构成员工期望的要素,工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入讨论之列。

  组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素。组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用。懂得使命重要性的员工更有可能产生贴合组织使命的行为。有的组织使用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化。许多组织试图简化这些宣言而只透过正式文件,如员工手册和业务报告等来传达。

  入职培训中还应向新员工解释清楚薪酬和福利政策。有些组织在入职培训中安排填写薪酬和福利表,以使员工明白他们就应得到的薪酬和已参加的福利计划。

  引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相配合,以及各部门如何与整个组织相协调。培训中还应讨论工作流程、协调等事宜。最后,实际的工作场所布局也就应得到解释,包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他十分规的特征。

  在入职培训中,可使用各种媒体,包括讲课、录像、印制的材料、讨论等。电脑软件也可作为培训的方式之一。公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员带给很独特的机会。入职培训的时间根据状况而各异。从几小时到几天,甚至几个月不等。

  岗前培训工作方案 8

  根据医院继续教育规定和工作需要,为使保卫科新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:

  通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:

  7月22日-7月28日

  三、培训地点:

  医院保卫科办公室

  四、培训人:

  保卫科科长:

  五、培训内容:

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  (3)安全教育制度

  (4)巡防队员职责

  (5)交接班制度

  (6)巡逻队员工作职责

  (7)急救知识与技能培训

  首先通过本次培训课程,把相关的治安、消防知识结合身边发生的案例和事件进行讲解,内容包括常见火灾类型、燃烧特点、火灭扑救技术、逃生方法,灭火器的类型、结构、适用范围、使用方法及注意事项等。要求大家要将防范当做重点,熟练掌握基本的消防技能。深入浅出、简明扼要、使提高新入职工的消防安全意识和自防自救能力,为今后杜绝消防隐患,维护医院财产安全,从思想上筑起堤坝。同时,告诉大家日常工作中还要树立起法制观念,增强责任感和使命感,针对人员密集场所特点,要善于察言观色,观察可疑人员的行踪,提高警惕,敢于盘问,确保医院、病人财产不受损失。

  其次,带领保卫科新进员工在模拟起火点,让新员工们使用手提式灭火器进行扑灭,要求每人均要进行现场操作,直至掌握为止。进一步加强员工使用灭火器的操作技术。

  岗前培训工作方案 9

  甲方: 乙 方:

  地址: 身份证:

  为了俱乐部新员工能快速适应工作环境,掌握必要的岗位工作技能,特对俱乐部新员工进行内部定向培养,经甲、乙双方协商一致,双方自愿达成如下共识,特订立本协议,以资恪守。

  一、培训时间: _ 年 4月15日至 _年5月31日。

  二、培训地点:由甲方指定,具体地点另行通知。

  三、培训内容:(按课程设置明确每课的培训主题)职业道德、基本技能、教学指

  导能力、业务技能实践培训(游泳知识、基本业务、销售方法、销售

  技巧、销售礼仪、礼仪规范),甲方管理规章制度。

  四、培训费用:合计 360元/人;

  1、指定教师费: ,按参加培训人员分摊教官费,3天合计

  2、食宿费:3天合计

  3、产品知识书籍费、资料费合计:

  4、产品知识、销售方法、销售技巧、售后知识、甲方管理规章制度培训,培训讲师费:500元/天 ,按参加培训人员分摊培训讲师费,3天合计元/人;

  5、销售礼仪、礼仪规范培训讲师费:合计 元/人;

  6、工作实践费:3个月,合计

  7、工作实践商场收取的人员管理费:3个月,合计人;

  五、自培训日起至培训期满被甲方正式录用后,乙方需为甲方服务满 1 年,_

  年7月1日至_年7月1日,服务期满,如乙方自愿离职并办完相关离职手续后,所扣的培训费用甲方一次性返还给乙方。

  六、甲方的权利和义务:

  1、负责提供教学场地、设备设施,教材资料,实践场地。

  2、对乙方进行技能、教学、业务等内容的培训,根据公司的建设和发展需求设置科目、安排学时(详见“教学计划”)。

  3、负责教学管理,如发现乙方有违纪违规行为,将按照有关规章制度进行处理,情节严重者给与开除处分。

  4、培训期间定期或不定期进行考试考核,通过45天的学*后,根据乙方考试成绩和岗位技能掌握情况,分岗至公司各个对应部门,安排至相应的工作岗位工作。

  5、乙方在培训期内,如考核不合格,将被辞退,已扣乙方的培训费用甲方不予退回;如能按时完成甲方下达的.各项任务,并考核合格,则签订正式合同,工资待遇按照甲方工资方案执行。

  6、乙方在劳动合同服务期内辞职,已扣乙方的培训费用甲方不予退回。

  七、乙方的权利和义务:

  1、乙方必须自觉接受甲方的教育和管理,努力学*遵纪守法,不迟到不早退,积极参与甲方安排的各种课程设置内容;乙方如有违规违纪行为,要自觉接受甲方处理。

  2、乙方在培训期间,如私自外出,造**身意外或其他严重后果,责任全部由乙方承担。

  3、乙方在培训期间享有对甲方的培训管理人员友好地提出意见和建议的权利。

  4、享受相关的素质培训服务,如开发技能,工作能力提升指引服务的权利。

  八、附则:

  1、乙方如因自身原因中途退学,甲方不退还乙方被扣除培训费用;如因甲方的原因,

  使乙方不能正常培训学*,甲方退还全部费用。

  2、因甲方的原因,不能安排乙方上岗,甲方在扣除工本费(指服装、书籍、食宿等

  成本)后,退还全部剩余培训费用;乙方在培训期内,不接受、不服从甲方工

  作安排或擅自离岗或外出就职,乙方已缴纳的培训费不予退还。另还应向甲方

  赔偿违约金500元,拒不支付者,甲方申请法院强制执行。

  3、本协议的附件及教学计划、管理制度等作为本协议的补充材料,具有同等法律效

  力。

  4、本协议一式二份,甲、乙双方各一份;培训开始此协议即刻生效。

  5、未尽事宜,甲、乙双方共同协商解决。

  甲方: 乙方:

  代表: 身份证: 签约时间: 签约时间:

  岗前培训工作方案 10

  一、新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的*台

  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  使新员工迅速投入工作,降低离职率、

  二、公司整体培训:

  v 致新员工的一封信

  v 企业简介

  v 企业标识

  v 企业文化及愿景

  v 企业十年宣传片

  v 企业组织结构图

  v 各部门职能及各分公司简介

  v 关于企业

  v 企业人才观

  v 工资体系

  v 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)

  v 办事“指南”

  v 智能化办公系统应用

  v 沟通交流机制及方式

  v 各经理邮箱列表

  v 转正及离职办理流程

  v 培训费及工装费

  v 着装规范

  v 卫生制度

  v 值班及脱岗处罚

  v 安保条例

  v 服务二十条

  v 服务二十条处罚条例

  v 考级制度

  回答新员工提出的问题

  三、培训流程

  到职前:

  l 致新员工欢迎信 (附件一)

  l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)

  l 准备好新员工办公场所、办公用品

  l 准备好给新员工培训的部门内训资料

  l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  l 准备好布置给新员工的第一项工作任务

  到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)

  1、到职后第一天:

  到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

  介绍新员工认识本部门员工

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

  新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ

  讨论新员工的第一项工作任务

  派老员工陪新员工吃第一顿午餐、

  2、到职第五天:

  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

  3、到职后第六天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的.提问。

  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  设定下次绩效考核的时间

  4、到职后第十五天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  心形卡片:说出心里话、建议,意见、疑问、无论是否合理,都应积极回应、不冷落

  5、到职后第三十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  6、见*官制度:

  转正后前三个月为观察期,(观察项目见表)、符合标准留用、不符合标准、继续试用或劝退、

  四、新员工培训反馈与考核

  岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)

  公司整体培训考核试题(培训后)

  新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后30天部门经理填写)

  观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

  五、新员工培训教材

  入职培训课件,员工手册、本部门FAQ、服务二十条、

  六、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

  每个部门推荐本部门的培训讲师

  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

  培训四步骤:

  第一步:使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)

  迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下、与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端*放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。

  第二步:使员工把心里话说出来

  员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他们说出自己的想法――,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

  新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激化、

  第三步:使员工把归属感“养”起来

  这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。

  创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流、发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决、

  2、用企业先进事例鼓舞新员工、

  3、让他感受到团队的温暖,力量、

  第四步:使员工把职业心树起来

  当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要

  把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察、发现问题并反映给上级领导

  将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为、


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展4)

——岗前培训方案 (菁华5篇)

  根据卫生专业技术人员继续教育规定和工作需要,为使20XX新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,了解医疗行业相关法律法规,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:通过有效的培训,提高员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:7月22日―7月30日

  三、培训地点:体育城、医院会议室

  四、培训内容:

  (一)阳光城拓展训练

  (二)院内培训

  1、正视现实 审视自己 作好人生职业规划

  (1)学*医院核心制度,找到立足方位感

  (2)学*医院文化理念,找到价值认同感

  (3)学*医院发展历史,找到职业规划感

  2、医院业务发展相关情况)

  3、医教科培训内容 (待定)

  4、院感――预保科培训内容

  (1)传染病报告

  (2)医院感染控制

  (3)相关法律法规内容培训

  5、保卫科培训内容

  (1)消防安全知识培训

  (2)工作岗位注意事项

  6、药剂科培训内容

  **品、抗菌素、处方管理相关内容

  7、财务科培训内容

  (1)欠费管理

  (2)职工费用报销程序及标准

  (3)差理费管理条例

  8、医保办培训内容

  9、急救知识与技能培训

  五、培训制度:

  六、培训费用:体育场拓展训练费用340/人,合计9860元。

  七、培训考核

  (一)笔试。

  (二)通过学*以上内容,以书面形式,谈谈此次岗前培训的心得。

  根据教育部的通知精神,为切实做好今年新教师岗前培训工作,使新教师树立正确的教育思想观念,形成良好的职业道德和敬业精神,掌握教育教学基本知识和技能, 对我县新教师进行上岗前培训 ,并由景东教师进修学校承担培训任务,特制定新教师岗前培训实施方案:

  一、培训原则

  按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,采用“学*实作考评”的培训模式,加快新教师的成长步伐。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水*;学*班级管理方法,提高班级管理能力;树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学;初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,缩短新教师的角色转换期。

  三、培训对象

  通过公开招考被录取的教师。

  四、培训内容

  新教师岗前培训内容为:

  五、培训时间

  培训时间:

  第一阶段为8月1日—15日。

  第二阶段为8月10日—16日

  六、培训地点

  景东教师进修学校

  七、培训考核办法

  新教师岗前培训第一阶段考核内容为:

  1、小学教师完成小学阶段语、数学科*2年的升考试卷的答卷任务,高中教师完成高中阶段本学科*3年的升考试卷的答卷任务。各教师须在认真答卷的基础上写出一份不少于1000字的试卷分析。

  2、完成一份1课时教学设计。

  3、写出一份不少于1500字的学*心得体会。

  新教师岗前培训第二阶段考核内容为:

  1、课堂实作考核。

  2、制作出一课时课件,并进行展示与交流。

  3、写出一份说课稿,并说课。

  4、利用2+2评课方式评2节课。

  5、写出3种类型的教育教学成展示文章各一篇,并进行展示与交流。

  为保证新进人员上岗后能更好的履行岗位职责,尽快地了解我院的历史沿革、单位文化、业务发展和职业特点,熟悉工作岗位职责和要求,掌握工作的基本技能,培育良好的职业道德及敬业精神,增强团队意识及集体荣誉感和自豪感,树立正确的工作态度及行为作风。现结合我院的实际情况,特制定本培训方案:

  一、培训目的:通过有效的培训,提高新进人员自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,更好地发挥自己的才能。

  二、培训对象

  公开招聘的新进人员

  三、培训时间:8月26日—9月1日

  四、培训地点:三楼会议室(8月26日上午座谈)、四楼会议

  五、培训内容:

  (一)集中培训 (8月26日-8月31日)

  1、介绍我院基本情况、相关制度和管理规定

  以座谈会的形式向各位新进人员介绍我院基本情况、相关制度和当前测绘科技发展趋势及院技术特点,以“测绘职工职业道德”为主题进行座谈探讨。

  2、生产业务学*

  主要以集中授课的形式进行培训,由授课老师制作授课课件,安排培训课程集中授课,侧重于我院正在开展的生产项目,课程主要涉及以下方面:

  ◆集体土地确权外业调查,内业整理、建库

  ◆“数字城市”地理空间框架建设项目大地水准面精化、GPS测量、水准测量

  ◆摄影测量内、外业,DOM、DEM、DLG生产

  ◆地理国情普查底图制作、外业调查

  ◆基础测绘项目数据建库、出图数据整理

  ◆工程测量、地形测量、地籍测量、控制测量(GPS RTK测量)、放线(桩)等

  (二)爱国主义、职业道德教育(8月31日)

  以“发扬传统、坚定信念”为主题进行教育实践活动,组织新进人员到爱国主义教育基地进行学*。通过回顾革命历史,培养学员 “忠诚、敬业、拼搏、奉献”的工作精神。

  (三)“师傅带岗式” 培训

  “师傅带岗式”培训是以新进人员入职前三个月为培训期,由各生产部门组织,分院长或测区负责人指定业务技术较全面的老师傅进行一对一的指导,采取“传、帮、带”的形式培训。主授与生产业务有关的实际操作课程,把理论学*与实践相结合起来,培养新进人员的实际操能力和业务生产能力。培训结束后,由测区负责人和作业组长对新进人员进行考核。

  六、培训纪律:

  1、新进人员必须提前5 分钟到达培训地点,培训时应带笔记本和笔等相关学*用品,自觉填写《培训签到表》或签到本,不得代签。培训时间:上午8:00-12:00,下午:15:00-18:00。

  2、教室内一律不准吸烟、不准吃零食,不准喝各种有色饮料,请注意保持环境卫生。

  3、爱护培训设施,爱护公共财物,不要在课桌上乱写乱画。

  4、遵守课堂纪律,不迟到、不早退,培训不得缺*及中途离开,如确实需请事假,须提前两小时申请,向人事科和授课老师请假并填写请假单,请假单必须交由人事科负责人审批后方可请假。

  5、不要在教室内大声喧哗,培训期间请所有新进人员将手机调至震动档,不得随意接听电话,不得玩手机、上网、看小说、闲聊等。

  6、培训期间新进人员应主动配合授课老师,积极参与授课老师所安排的互动活动。


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展5)

——岗前培训工作方案6篇

岗前培训工作方案6篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的岗前培训工作方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

  让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的*台

  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  使新员工迅速投入工作,降低离职率、

  二、公司整体培训:

  致新员工的一封信

  企业简介

  企业标识

  企业文化及愿景

  企业十年宣传片

  企业组织结构图

  各部门职能及各分公司简介

  关于企业

  企业人才观

  工资体系

  福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)

  办事“指南”

  智能化办公系统应用

  沟通交流机制及方式

  各经理邮箱列表

  转正及离职办理流程

  培训费及工装费

  着装规范

  卫生制度

  值班及脱岗处罚

  安保条例

  服务二十条

  服务二十条处罚条例

  考级制度

  回答新员工提出的问题

  三、培训流程

  到职前:

  致新员工欢迎信(附件一)

  让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)

  准备好新员工办公场所、办公用品

  准备好给新员工培训的部门内训资料

  为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  准备好布置给新员工的第一项工作任务

  到职后:部门岗位培训(部门经理负责)

  1、到职后第一天:

  到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

  介绍新员工认识本部门员工

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

  新员工工作描述、职责要求本部门FAQ

  讨论新员工的第一项工作任务

  派老员工陪新员工吃第一顿午餐、

  2、到职第五天:

  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

  3、到职后第六天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

  设定下次绩效考核的时间

  4、到职后第十五天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

  心形卡片:说出心里话、建议,意见、疑问、无论是否合理,都应积极回应、不冷落

  5、到职后第三十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

  6、见*官制度:

  转正后前三个月为观察期,(观察项目见表)、符合标准留用、不符合标准、继续试用或劝退、

  四、新员工培训反馈与考核

  岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)

  公司整体培训考核试题(培训后)

  新员工试用期内表现评估表(附件四)(到职后30天部门经理填写)

  观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

  五、新员工培训教材

  入职培训课件,员工手册、本部门FAQ、服务二十条、

  六、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

  每个部门推荐本部门的培训讲师

  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

  培训四步骤:

  第一步:使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)

  迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下、与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端*放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。

  第二步:使员工把心里话说出来

  员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他们说出自己的想法——,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

  新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激化、

  第三步:使员工把归属感“养”起来

  这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。

  创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流、发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决

  2、用企业先进事例鼓舞新员工

  3、让他感受到团队的温暖,力量

  第四步:使员工把职业心树起来

  当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要

  把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察、发现问题并反映给上级领导

  将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为

  根据医院继续教育规定和工作需要,为使保卫科新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念,熟悉工作岗位特点和要求,增强团队意识以及集体荣誉感和自豪感。特制定此新进工作人员培训方案,具体内容如下:

  一、培训目的:

  通过有效的培训,提高保卫科员工的自身素质和业务水*,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。

  二、培训时间:

  7月22日-7月28日

  三、培训地点:

  医院保卫科办公室

  四、培训人:

  保卫科科长:

  五、培训内容:

  (1)消防安全知识培训


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展6)

——岗前培训的心得体会通用二十篇

  刚踏入大学校园的时候,我就曾幻想过几年后的自己穿上洁白的护士服在医院忙碌的身影,多么美好而又崇高,当经历了*一年的实*期,却发现理想与现实间的差距,会有委屈,也会有抱怨,可是这些从未改变过我的初心,那就是成为一名优秀的护理工作者。

  很幸运地是我成为了江苏省人民医院综合ICU的一份子,还记得刚来的那天下午,陈华玉护士长就给我们二十二名新护士分配了衣柜鞋柜并贴上了各自的名字,在那一刻,我们每一位新成员的内心便充满了浓浓的归属感。为期四周的岗前培训在大科护士长宋燕波的精心安排下开始了,半天的理论加半天的实操,在理论带教结束以后,再由各个科室总带教进行床旁实际操作演练,并进行相应的操作考核及理论问答以提高每一位新同事的操作动手能力,强化其理论水*。

  通过此次的岗前培训,新同事们纷纷表示收获很多,其主要集中在以下几点:

  一、多种形式的临床实践教学,如床旁讲解示教,当场问答,课件学*,情境带入模拟等,使得各位新同事记忆深刻,并能提前对ICU各种常见问题有所了解;

  二、每天按时参加操作演练,通过合理系统规划时间,使每位新同事将操作练熟练透练精,并能与临床各项操作相结合,不仅提升了自身的专业素养,也为我院建设更加优秀的护理团队添砖加瓦;

  三、从学生到“学徒”的角色转变,首先大家的职业素质得到了提升,其次作为一名ICU护士,大家在明确了自身工作职责的同时,也熟悉了科室各项工作流程和工作内容,更加明白了在ICU这个大家庭中工作,团队协作的能力和互帮互助的精神必不可缺。

  昨日的我们还是无忧无虑的大学生,今日的我们已成为一名准护士,不论明日的我们默默无闻还是崭露头角,肩负的重任万不能忘,希望我们常怀一颗感恩之心,敬畏之心,同情之心,对生命负责,并学会与每一位患者及家属共情,未来可期,我们的明天,一定会是最幸福最骄傲的模样!

  在2XXXX年参加护士岗前培训之际,为使新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

  培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

  其中令人印象最深刻的是市医学会XXXX会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

  要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

  在*凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学*上要求自己,不断更新知识,提高技术水*,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

  要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

  在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学*,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

  要有团队协作精神,团结就是力量。

  通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以XXXX会长所讲的“七心”不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水*,做一名合格的护士。

  现代物流,从接触到初步认识此概念,时间很短,通过公司两次的培训学*,通过老师的讲解,感触良多,实有太多不经思考之语,班门弄斧。

  20世纪90年代以来,越来越多的企业正在改变传统的物流体制,逐渐向现代物流与供应链管理方向发展,物流和供应链如今已成为企业寻求长远发展、增强竞争力的主要源泉。特别是我国,物流管理已与电子商务和特许经营一起,已作为深化企业改革、加强科学管理和战略管理的重要举措之一而得到全社会的高度重视。

  现代物流的短短几十年的发展,如今已经成为独立的行业,随着电子商务的飞速发展,现代物流已经与电子商务紧密相连,现代物流在一定程度上成为一个现代交易的不可缺少部分。本文是我对现代物流的一些肤浅认识和我对现代物流的个人看法。

  现代物流管理强调运用系统方法解决问题。现代物流通常被认为是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和信息诸环节构成。各环节原本都有各自的功能、利益和观念。系统方法就是利用现代管理方法和现代技术,使各个环节共享总体信息,把所有环节作为一个一体化的系统来进行组织和管理,以使系统能够在尽可能低的总成本条件下,提供有竞争优势的客户服务。系统方法认为,系统的效益并不是它们各个局部环节效益的简单相加。系统方法意味着,对于出现的某一个方面的问题,要对全部的影响因素进行分析和评价。从这一思想出发,物流系统并不简单地追求在各个环节上各自的最低成本,因为物流各环节的效益之间存在相互影响、相互制约的倾向,存在着交替易损的关系。比如过分强

  调包装材料的节约,就可能因其易于破损造成运输和装卸费用的上升。因此,系统方法强调要进行总成本分析,以及避免次佳效应和成本权衡应用的分析,以达到总成本最低,同时满足既定的客户服务水*的目的。

  最后,现代物流的专业化运作,体现了其服务价值。物流企业能够通过对企业的整个生产和流通结果的调整与完善带来巨大的利润。物流创造了时间价

  值和场所价值。他缩短时间、弥补时间差、延长有效时间来创造价值。从集体生产场所流入分散需求场所、从分散场所流入集体需求场所、从低价值地区流入高价值地区创造价值。

  通过这三天的密集培训,让我更进一步地了解到了物流的价值,也更深刻地认识到作为物流行业者的使命。我们有理由坚信,在xx的旗帜下,思发展之计,谋发展之策,团队合作,鼓足干劲,冲刺极限,爬坡上行,努力学*,敢想敢干,为XXXXX必能大显身手,大展宏图!

  20xx年8月20日是一个难忘的日子,是我们这批新教师岗前培训的第一天,虽然细雨蒙蒙,却是挡不住我们的热情与兴奋,通过这几天的培训,我对教师有了更多的认识,也让我认识到成为一名优秀的教师不是一件容易的事情。

  从小我对教师就有一种特别的情感,至今,幼儿园班主任老师那体贴的照顾,关爱的眼神甚至身上的香味还是让我感到温暖,幼儿园时期的我发生了很多尴尬的事情,可是她不嫌弃我,细心地为我处理好,被班里的小霸王欺负时,她会公*公正的主持公道。后来,我离开了原来生活的地方,就再也没有见过她,不过,我一定会再见到她。小学班主任教了我六年,感情自然不言而喻,她像大姐姐,想妈妈,又像朋友,她陪我们长大,教给我们知识,到现在,每年我都会去找她几次,现在会以后也会,加之我的爷爷、妈妈甚至很多亲人都从事教育工作,所有的一切,让我对教师有一种特别的喜爱、敬佩之情,我也一直想成为一名教师,而现在的我,已经是一名幼儿教师,同时,我也认识到肩上的担子越来越重。

  这几天,各位优秀校长、优秀班主任以及各科优秀老师代表为我们言传身教,例如:杨校长的《注重内涵发展,谱写精彩人生》、王主任的《如何成为一个合格的教师》、梁校长的《教育需要理想的情怀》、许老师的《*凡路上幸福于我》、小恩老师的《幸福的走在教学路上》牟老师的《让阅读引领师生的生命朝向》等等,很是让我受益匪浅,也让我看到自己离成为优秀教师的距离,同时也让我产生了动力。

  就像丁褣老师说的,教师的爱是无私的,教师要爱学生,这种爱不求回报,只是默默付出,即便是学生不爱我们,我们也要爱学生,因为他们叫我们一声老师。

  通过这几天的学*,我觉得教师最重要的就是责任心,责任是教师从事教育工作的动力,没有责任心一切都是空谈。

  就我自己而言,最怕的就是老师严肃的表情,严厉的训斥,所以说,微笑真的很重要。微笑对学生来说是一种鼓励,是一种爱的表现,我们对学生微笑,学生才会对生活微笑。任何时候,教师都要管理好自己的情绪,不管生活中有多么不如意的事情,只要进了校门,进了教室,就要收起坏心情,以积极乐观的心态对待教学学生,对待工作。只要让学生感受温暖,要让他们有安全感,有归属感。

  身为教师,言行举止会对对学生起着潜移默化的作用,教师说什么,学生就会学什么,教师做什么,学生就会模仿什么,所以说,除了要有渊博的知识,良好品得外,我们还要时刻注意自己的穿着打扮,所有的这些对学生都会产生影响。

  除此之外,信守承诺、言行一致;科学合理的管理时间;尊重学生、爱护学生;懂得倾听学生的想法,设身处地地感受为学生着想;同学生一起参加活动;宽容对待学生,保护学生的好奇心;发现学生的优点等等,对一名优秀的教师来说是必不可少的。

  教育是一种无私而又博爱的职业,幼儿教育更是需要用爱心和耐心来温暖呵护每一颗童稚的心灵,所以想成为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。如果说爱心是基础,那么责任心就是驱使我们干好工作的动力。

  一名优秀的幼儿教师要有高度的责任心。由于幼儿园特殊的工作性质幼儿教师必须事事都要有责任心,大到对孩子们的全面发展负责,小到对孩子的健康安全、衣食住行、甚至每天的心情负责。没有责任心,一切就无从谈起,我们要*等地对待每个孩子,培养他们良好的行为*惯,教给他们生活的技能,让他们明白是非。

  第三,一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力。一提到魅力这个词,人们往往会想到艺术家的艺术魅力,模特的形象魅力。其实作为一名幼儿教师,有三种魅力也是必不可少的。

  有魅力的老师一定是受欢迎的,不管是人格魅力、语言魅力还是知识魅力,都是同等重要的,幼儿园的孩子喜欢模仿,尤其是小班的孩子,他们信任老师,更喜欢模仿老师。所以,幼儿教师一定要注意自己的言行。快速发展的今天,各种新事物不断出现在幼儿面前,一名优秀的幼儿教师要有不断学*的精神,不断丰富自己的知识和技能,满足孩子们对新事物的渴望。

  一名优秀的幼儿教师所要具备的不仅仅如此,同样,我们要能够观察了解孩子,能够在教育过程中观察孩子们各方面的发展变化,从而引导孩子朝着健康积极的方向发展。

  当然,幼儿教师沟通的能力也同样重要,跟家长、同事沟通的能力,促进孩子之间沟通的能力。说实话,这是我的弱项,不过,我会努力的去改善,去学*,去变得更好。

  总之,一名优秀的幼儿教师要有爱心、责任心、和耐心,还要有足够的人格魅力和各种能力等等。

  这次培训幼儿教师的部分虽然比较少,可是,我知道很多东西都是通用的,只要我努力,我就一定会进步,即便不能成为最优秀的,也要是最努力的,进步最大的,我要和我的孩子们一起不断地成长,努力成为一名优秀的教师,一名优秀的幼儿教师。

  通过在xx公司为期一个月的培训,我不仅认识了新的同事,而且自己无论在思想认识上还是业务素质上均有了很大的提高,受益匪浅。本人在今后的工作中,将从以下几个方面作出努力,争做一名优秀而专业的职业人。

  一、端正态度,认清形势。工业区组织的培训实践活动为我们提供了充分的学*机会,目的是让我们提高工作能力,提升个人修养,为未来走上新的工作岗位做好充分准备。“机会只留给准备好的人”,我们应珍惜这难得的机会,及时为自己“充电”,查漏补缺,全面提升自我,才能抓住机遇,更好地实现个人价值。绝不应该安于现状,让相对空闲的培训实践生活削弱自身积极向上的劲头,扰乱追求进步的精神面貌。这样的精神状态一旦产生,并任其蔓延,将不利于个人的进步,更危急自身的职业发展。为此,我们要加强危机意识,竭尽全力地把培训期间的`每一分每一秒都用在提升自我,修炼身心上。

  二、加强团结,互帮互助。我所在的培训部门是一个极具凝聚力的团队。他们分工细致,组织合理,工作高效,业绩突出,是指挥部中的佼佼者。现在恰逢年末,工作忙碌,常常能看到他们整个部门的同事们自觉地加班加点,伏案工作,却听不到半句怨言。这也使我大受感动和鼓舞。

  团队精神是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支持,没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现。正因为大家相信这个团队,忠于这个团队,每个人都有着团队合作的意识,极具团队合作精神,才会将团队利益放于首位,并为之努力奋斗,这才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得。在未来的工作中,我将会把团队合作精神铭记在心,并付诸行动,与同事们心连心,团结一致,为团队凝聚力的加强贡献自己的一份力,共创辉煌的业绩!

  (一)在人文素养方面的收获

  通过这将*一年的实*,我经历了很多、付出了很多,同时也收获了很多。俗话说付出就有回报,我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。

  1.思想方面

  自从XX年x月来到中交一航二实*以来,我熟悉到认真学*才能够在工作中做到得心应手,才能在工作中发挥自己的作用。在实*期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度,积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动,在主题教育和企业文化学*过程中,我深刻的领会到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的内涵,明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动,他们为了祖国建港事业放弃节假日,而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信:我们的未来会更美好,一航人的明天更辉煌。

  2.作风方面

  在这期间我利用学校所学的知识,联系工作实际开展工作,虚心服从师傅们的细心教导,在他们的帮助和指导下,我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵,而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验,扩宽了对自己所学专业知识的熟悉,为生产建设又好又快的发展奠定了基础,并且能够在施工任务严重,职员缺乏的情况下,在师傅们的细心教导下,勤恳工作,不怕苦不怕累,服从指挥,确保生产任务的顺利完成。

  3.劳动纪律方面

  在劳动纪律方面我能够严格要求自己,切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度,做到严于律己,更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽,人人都穿救生衣,这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上,终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律,前人不会没有事规定这些纪律,正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。

  4.安全意识方面

  我们知道自己的安全很重要,安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实*这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训,在这期间各单位按照计划,结合本部分工作实际,制定本单位的培训计划,让员工认真执行,有计划、有资料、有实施、有记录、有总结,要真正的起到效果,进步职工安全意识和安全技能,

  确保我们的人身安全。从中我学到了很多,我们要注重安全意识的学*,更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。

  (二)职业技能和技术水*

  1.职业技能方面

  在一航二实*的一年时间里我运用学校所学知识,联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程,而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进,拓展了对自己的专业知识的熟悉。实*期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。

  2.技术水*方面

  在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说,没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用,由于有了技术才能够对事情了解。在实*期间,我在师傅们的悉心教导下学到了很多,收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比,计算出他们的应用量和有些简单的题目,并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实*岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识,但是对于真正干什么怎样干,这些还都是比较模糊的概念。

  不过自从进进实*岗位,才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学*只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往,这样在工作实践中和理论的结合下,我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说,本来是通过实验测得的数据说明的,可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识,知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的,可是有这种意识却是无穷的发挥空间。

  走出校门,带着对工作的满腔热忱,走进了人生的第一个工作港湾。为了让我们能够尽早成长、能够明白自己的工作责任、能够成为一名合格的医护人员,医院领导对我们进行了为期三天半的岗前培训。虽然这三天半很短暂,但是从中受益匪浅。

  通过此次培训学*,我对中医院的医院文化,发展历史,管理规章制度,相关法律法规等有了系统的了解。培训中,我们深刻体会到院领导对我们的关怀和期望,每一位领导所说的话时时刻刻都提醒着我们,提醒我们肩上的责任有多重。最令我印象深刻、也是最关键的部分就是如何成为一名合格的医务工作者。

  院长对我们提出:逐步找准自己的工作定位、及早制订专业的学*计划。这是对我们每一位医务工作者自身发展的要求,也是提前敲得警钟。董院长的讲话中,我们感到的是希望和动力。中医院是一个正在发展中的医院,需要大量后备力量,这里有更多的机遇,也有更大更多的考验;喜欢挑战的就应该选择这里,有多少年青的朋友不喜欢挑战呢?这里目前还没有太多像三甲医院一样的先进仪器来做辅助诊断,需要的是我们自身更努力更快的提高、经验积累;而12小时留院制,给了我们这样一个宝贵的学*机会。主任说学中医的要对中医有信心,学西医的要对中医院有信心,我觉得说的非常好,在我的周围有很多同学、学长选择了放弃中医,有些中医院校毕业的甚至不信中医,诋毁中医、诋毁自己的学校;觉得很是心寒。我是一个中医生,我在求学的道路上也曾迷茫过,也改过自己的专业,但我坚信,中西医结合的诊治对患者更有利,中医生既不能忘本(辨证论治),也不能不与时俱进(不断发展西医诊治方法)。做为新一代的中医人,我们的肩上担负着重担,我们的心里需要坚强的信念支撑。

  从现在起,我们已经成为了中医院的一份子,我们应该将我院“博爱、敬业、创新、图强”的院训时刻铭记于心。从各方面想病人所想,急病人所急,诊疗过程中尽可能的方便病人,把其当作自己的亲人,对其所患之病感同身受,倾听病人的心声,永远保持一颗“仁爱”之心。在工作中务求严格,一丝不苟,工作主动,坚守岗位,随时准备投入到工作的前线。不怕脏,不怕累,自觉克服困难,牺牲个人利益,有崇高的奉献精神,善于学*,勇于实践,精益求精,不断提高自己的业务水*和专业技术知识,我们面对的是一个生命,所以工作时一定要有严谨的工作态度。只有具备过硬的诊疗本领,为患者尽快减轻解除病痛,患者才会对你举手称赞。人体疾病相当复杂,只有不断的充电,才能紧跟医学的前沿,提升自己的技术。另外,语言的技巧及文明礼貌素养也非常重要。人是社会动物,语言是人区别于别其他动物的一种重要的特征,语言交流技巧往往可以左右一个人的成败。在医院,善于运用语言技巧往往可以化解纠纷,令患者及家属满意。而得体的着装及礼貌用语,往往会使患者感到尊重。在现今如此严峻的医疗环境下,只有提高我们自身的综合素质,增强法律观念,强化法律意识,做好本职工作,提高服务质量,才是为缓解医患矛盾做出的力所能及的努力。

  三天半的培训,不仅使我对中医院有了全面而深入的了解,还学到诸多受用一生的知识和道理,打开了一扇通往美好未来的大门。培训的终点也是我们未来的起点,虽然没有豪言壮语,没有血脉贲张,新同事们各自散去,但我觉得大家的心却已经聚在一起。来自五湖四海,如今走到了一起,从今天起我们正式成为了市中医院人,将与这所医院同呼吸、共命运。我要树立积极乐观向上的人生观,努力提高专业水*,做一名好医生,更好地为患者服务,为市中医院的发展贡献自己的力量,实现自己人生的最大价值,相信在大家的共同努力下,我们英明的院领导将带领中医院走向辉煌的明天!

  时光如梭,转眼间,一周的新入职培训已落下帷幕,回顾这一周的学*过程,让我感到坚定与充实,回想12月9日初入职,由于之前的工作经历与现在的工作有很大的不同,初来单位,我感受到巨大的压力,甚至无所适从,而紧接着到来的岗前培训,像一场及时雨,解去了我的迷惘,让我坚定了“人民药监为人民”的工作宗旨;而身边同事的优秀,也让我庆幸,在这样一个好的团队里,我有了前进和努力的方向,各位参与培训的领导和老师,也为我们指明了方向,让我们对自己的工作有了初步的认识。

  以下是我对这次培训的几点心得体会:

  廉洁自律,为人民守好食药安全底线。在开班式授课中,周主任及陈主任都强调我们要系好第一颗扣子,守住自己刚刚进入单位工作时的初心,并在工作学*过程中,坚守自己为民服务的选择,自觉抵挡住外界的喧哗与诱惑,守好廉洁公正的底线。***以来,党对廉政工作愈发重视,各种徇私枉法、违规违纪事件陆续被揭露并处罚,这也为我们的药监部门敲响了警钟,要求我们常怀敬畏之心,以吾日三省吾身的标准严格要求自己,我们要谨慎运用手中的权利,为人民守好安全底线,我们既不能为不合法、不合规企业、产品放行,也不能阻碍合法合规企业正常运行,要谨记原则问题不放过,细枝末节不追究。我们在工作中坚守底线,不徇私枉法、不接受贿赂、更不能泄露泄密,做好人民公仆,尽好岗位职责。

  夯实基础,不断提高自己的业务能力。培训过程中,各位老师一致提到能力素质,这是我们工作所必须具备的基础和条件,没有扎实的知识和技能,我们到了检查单位,反而会暴露我们能力的不足,甚至在企业面前失去公信力,因此在工作中,我们要不断坚持学*,了解国家新政策、新法规,食品药品行业监管新形势,只有这样,才能不断适应食药行业的新变化。同时在学*青岛代办处先进事迹过程中,王主任也给我们讲到,团队合作的重要性,一个人的力量是有限的,而一个团队,一个集体的力量是无穷的,我们要在工作中,向身边的领导和同事学*,取长补短,不断提高自己、充实自己,同时要将个人能力的提升与团队发展联系在一起,要明白没有单位的发展,又何来个人的.发展与进步,我们每一个科室、每一个人都应该积极参与的建设单位的过程中来,争当单位的螺丝钉,积极发挥应有的作用。

  防微杜渐,将风险意识贯穿工作全程。通过这几天的培训学*,我认识到我们的监管工作风险极大,我们每一位药监人都应秉着“如履薄冰,如临深渊”的工作态度,谨慎对待每一项工作,*些年来,药品质量问题频发,“上海华联‘甲氨喋呤’事件、广东‘佰易’事件、长春长生疫苗事件……”每一次的医药质量事故,都牵动着国人的心,引起巨大舆论风波,这其中既有企业的诚信问题,当然也有监管部门失职的地方。这就更加要求我们的工作要谨慎细致,严守法律法规,并在日常工作中做好记录工作,严格按照质量管理体系要求自己,要树立职业高度,防微杜渐,遇到问题隐患,要消灭在萌芽时期,要善于发现问题,解决问题,勇担责任,做好岗位的补漏者。

  培训虽然告一段落,但我们的学*还要继续,只有不断的学*与充实,不断地将学*融入实践,才能得到一次次的提升,再次感谢中心举办的这次培训,感谢各位领导、老师的辛苦付出,相信我们必不会辜负领导的期望,尽快投入工作,履行好自己的职责。

  很荣幸并且很感激多伦多国际学校能够接受我这名应届大学毕业生,让我顺利成为贵校教师队伍中的一员,实现我成为人民教师的这一梦想。

  为了能够让我们这一批新教师顺利上岗,并且能够更好地胜任教师这一岗位,学校安排了几位主任给我们进行了岗前培训。事先还为我们准备了学*材料。培训的主要内容为:教学规范、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核奖励制度。数天的学*、讨论交流使我受益良多。

  虽然,不少方面,我们以前在教育学、心理学的学*中也有所涉及,但是通过培训,我知道,以往我们熟悉的还比较笼统。而有着言传身教丰富经验的各位主任教给我们的却是比较具体的知识技能,以及他们多年从教所积累的种种诀窍妙招。这些虽是一些*凡的细微的注意点,但是在日常教学实际中还是十分值得关注的。因为如能将所有*凡的事都做好那就显得不*凡了。况且有些事是说来容易做来难。

  首先,通过联系学校实际情况进行学*,让我进一步认识到多伦多国际学校是一个规范性很强的学校。譬如:关于教学工作重要环节的“五认真”实施细则,学校安排集体备课,注重“三定六统一”,对教师严格要求,备教案上课,写教后反思,作业有布置便批改、讲评,以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢节奏、夯实基础、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为我们讲读了抵消教学的八大表现,让我们随时防止这种情况的发生,另外,提出有效教师的标准,让我们时刻注意教学过程中自身的言行举止。精细处还强调了课堂、练*、作业等的要点。这种高度规范让我意识到对自身一定得严格要求,依照教学规范来保质保量地完成教学任务。

  其次,在学*江苏省中小学管理规范时,**任采取自由讨论交流的形式让我们展开学*。大家畅所欲言,谈到了师德建设、学生的德育、教师的教法、学生的学法以及课业负担和学生安全等等,从中可以看出大家对新课程标准都比较熟悉,对学生的培育都比较关注,并有着自己独特的视角,相信在以后的教学过程中,也各有特色,各展风姿。在这里,**任还着重为大家讲述了师风建设,宣讲了各项禁令,让我们心中有数,也是提前为我们打预防针。

  再次,在人事、考核奖励制度方面,刘主任就工资内容、考核奖惩说得十分详细。尤其对考核不合格的情况大家听得都很认真,需要注意的地方有很多。可见规矩的重要性,不以规矩不成方圆,只有严格要求才能够保证学校师资队伍建设的完善,才能使自己成为一名合格的教育工作者。

  另外,比较重要的是通过学*,主任们根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,学校给我们年轻教师提供了非常好的*台,教学中强调适时调整和更新自身知识结构、终身学*的做法;在谈到面对克服困难的问题上,提出了如何强师生间、教师间、教师与家长间的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的一些具体做法,要注意教育方式要改变,教师角色的变化,学*方式的变化。

  使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外还谈到了新课改。发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师的引导、启发、点拔。做到这一点,教师在*时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集、制作与教材有关的知识,又要善于了解学情。

  在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,创设情境提出问题,激励学生共同参与,积极思维来解决问题的意向。面对新课程,教师应确定更高层次的传授。确定好教学的三维度目标。不仅要教会学生知识,而且要教给学生方法,教给学生独立解决问题的能力应成为所有教师的职业追求。作为新教师如何使自身高质量高效率地搞好教学工作,得到学生的喜爱、尊重,这就需要教师用心地教学,努力地学*,不断地自我提高,当然这其中一个必不可少的一条就是谦虚地多向经验丰富的教师学*。在这次培训中,各位领导所讲的一些方法,实际上就为我们新教师起到了引路导航的作用。

  此外,领导们还向我们提出了殷切的期望,希望我们认真工作,为学校培育栋梁,在学校提供的舞台上展现应有风采。并向我们交代了新教师七个“一”的任务,我想这些任务说难也不难,只要将*时该做好的都认真做好,说难也难,古话说:“善始者众,克终者寡。”要想善始善终一定得有一定的耐心、细心、求知心与责任心。特别是班主任的工作,更能锻炼我们新教师。他是班级的灵魂,全面负责班级教育工作和事务管理工作,对学生全程跟踪。这就要求我们能在学生心目中树立一定的威信,拥有一定的人格魅力。

  总之,新的起点新的奋斗,希望以这次岗前培训为我们提供的思想、行动、实践上的指导为导向,满怀信心与激情的我们这一批新教师能够意识到“学高为师,身正为范”,不断自我提高完善,在锻炼中谱写出辉煌篇章。

  作为从淮阳毕业的学生,在走出社会的第一年,我选择回到了我的母校,服务于江口淮阳,这是缘分也是我的教师梦想的开始。

  20xx年7月10日,我参加了为期三天的教师培训,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。因此,我在每一节培训课上都收获良多。

  首先,我从教师的角度重新了解了淮阳的办学理念、学生观、教师观以及淮阳精神,这种与时俱进的思想和办学氛围感染着我们每一位新教师,使我更加深刻的感受到了教师的责任重大和使命的光荣。

  再次,通过代校长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解。第一,要做一个令学生尊敬的好老师;第二,要做一个使家长满意的好老师;第三,要做一个同事认可的好老师;第四,要做一个让领导放心的好老师。这些关于教师角色的定位将是我所追求的目标。

  第三,通过两位优秀班主任的发言我知道了,当一名合格的班主任需要多学*一些其他的文化知识,加强科学文化知识的学*和实践,与此同时,还需要用自己的方法培养出一支得力的班干部队伍,做一个基本素质过硬的班主任。但是,作为我自身的考虑,我还停留在文化知识的学*阶段,我计划先将主要精力放在文化知识方面,毕竟学与教并不是一回事。

  第四,通过吴主任的介绍,我对于学校的规章制度、教学常规、课堂教学技巧有了很好的了解。我们需要自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职能,按时坐班,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺潜能生,更不能体罚或变相体罚学生。要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲*的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生之间形成潜移默化的共鸣。同时,也要注意语言艺术,和学生多交流沟通,在教学中用声情并茂的语言紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣。

  培训学*是短暂的,但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后学*的东西还有很多很多,在今后的工作生活中,我一定会通过不断的努力学*,探索钻研,成长成为一名合格的教师。

  今年x月xx号,我来到xx区教育局报到,成为xx区广大教师队伍中光荣的一员,我深感荣幸。为了我们能尽快地融入角色、胜任岗位并在学科发展上有所建树,区教育局为我们量身定做,精心安排了相关培训活动。

  主要是八月份的岗前集中培训和九月份上岗后的分学科培训。经过培训,我在自身身份定位、班主任管理、课标运用、教学实践等方面都有了更为深刻的认识和理解,主要有以下几个方面体会,先整理如下。

  首先是自身的身份认同。我深感自己已不在是一位学生了,*20年的学生生涯,在培训开始的第一天,画上了圆满的句号。如果说当我们去教育局报到时,还觉得自己是个大学毕业生的话,那么培训时,不论是包四中的老师,还是教研室的老师,都已不再以学生的身份来看待我们了。

  以前耳边常常听到的同学变成了现在的老师,培训老师已经把我们当成他们队伍中*等的一员了。所以与其说是培训我们,其实也就是xx区教育系统部分老教师和新教师的交流学*活动。

  以前各位新教师见面到招呼都会先问是哪个学校的,现在也问,但是回答却大不相同了。形势逼人,纵使我们再不想离开学生时代,但是我们必须要在心中确立起自己的身份认同—我是一位人民教师,并且以万分热情投入到人生的新阶段。

  其次是岗前集中培训。包四中的老师和区教研室的老师分别为我们做了《给青年班主任的建议》和《基于课程标准的教学—对高效课堂的思考》的'报告。讲解全面,细致入微,一个从管理方面,一个从教学方面,为我们这些即将入职的教师,打了基础,勾画了蓝图,也提供了方法和经验,使我获益匪浅。

  老师结合自己xx年教学生涯和xx年的班主任经验,分别从激情满怀,勇于争先;爱亦有道,爱亦有法;要具备过硬的教学水*;针对学生所犯的错误批评教育要得法;与学生交往要亲疏有度;注重家校联合;团结凝聚一支能打硬仗的教师队伍等七个方面为我们非常全面细致的讲述了她对如何成为一名优秀班主任的看法和总结,我听后很受启发,可以说如果我们都按照老师说的这样走的话,那么几年后我们必定可以在班级管理方面展露头角,成为一名优秀的班主任。

  而老师基于课标的教学让我们更加清晰的了解到新课改的要求和方法,以前在大学虽然接触过一些课标的知识,但这次听了老师讲座我才真正地感受到研究课标,进行高效教学的重要性,新课改不单单是是改变过去应试教育下的“高分低能”为现在所谓的“不以分数论英雄”。

  其实新课改提倡的素质教育,是对我们提出了更高、更严格的要求,不仅要高分,还要高素质,一个学生的能力和素质上去了,是不会考低分的,而这一点的实现,必须是基于高效课堂的实施,今后我要更加注重对课标的研究,结合实际,合理设计教学活动,以期在高效课堂上有所建树。

  再次是上岗后的学科培训。先是理论考试,我很庆幸自己没有在大学废弃了高中时代的知识,所以这次考试对我来说很简单,由此可见经常复*的重要性,而走上教师岗位,反复研读更是不可少的。

  最后,我想说的是,经过培训,加上之前的积累,我已初步具备了一名中学思想政治课教师的资格,在今后的教学生涯中,自当倍加珍惜,勇于探索,积极进取,为早日成为一名杰出的教育工作者而不懈奋斗,为xx教育的发展而孜孜以求。

  通过参加这次岗前培训学*,我对中医院的医院文化,发展历史,管理规章制度以及中医特色文化有了系统的了解,受益匪浅,感触颇深。

  我是一名工作了x年多的护士,还没有太多的临床经验,但我却一直在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都可以去做。但参加工作x年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

  作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦,不怕累,有较高的专业水*。而作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常*凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但确实是非常重要和不可或缺的工作!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……短短xx天的岗前培训结束了,我不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。这不是结束,只是开始!护理之路,如履薄冰,但因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!将大医精诚的精神传递下去!

社区卫生服务关系亿万人民的健康,关系千家万户的幸福。是重大民生工程。这次社区卫生服务中心主任(淮南片区)岗前培训于20__年3月11日在淮南开班;我有幸参加了此次培训。通过各位专家、教授的授课我感触很多,体会也很多。

参加此次培训人员,分别是淮南片区的各个社区卫生服务中心主任、副主任。为了保证培训的效果。安徽省卫生厅科技处、妇社处、全科医学培训中心联合制定了一套《安徽省社区卫生管理人员培训资料》,统一发放给培训人员。二是各个专家制作了基本公共卫生服务项目培训课件、基层医疗服务培训课件。内容详细、生动形象。三是制作了基本公共卫生服务、基层医疗服务人员知识考试试卷。 通过此次培训,我更进一步地掌握了社区卫生服务机构的重要性,基层医疗服务和公共卫生服务是卫生系统的第一重要任务;社区卫生服务机构提供公共卫生服务和基层医疗服务,具有公益性质,不以盈利为目的。要以社区、家庭和居民为服务对象;以儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为服务重点;以主动服务、上门服务为主。开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务。社区卫生服务中心首先要转变服务模式:

①观念转变:对病人疾病痊愈负责对社区居民的健康负责、健康管理负责;

②服务模式转变:坐堂行医深入家庭、社区提供服务;

③诊疗方式转变:因病施治由病看到人、家庭、社区;

④角色转变:医院的医生、护士家庭和社区的医生、护士;要电话联系病人,让病人享受健康、幸福。社区卫生服务是为人民保驾护航。提供学*,掌握了公共卫生项目操作方法和基层医疗业务技能,提高了自身的业务素质;为下一步做好公共卫生服务项目和基层医疗服务工作打下了坚实基础。

在今后的工作中,我会运用好此次学*到的理论知识和临床实践以及其他医院的工作经验,争取把社区卫生服务中心的公共卫生服务和基础医疗服务开展更好。

  岗前培训的心得体会 13

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间20xx年的贵州省凯里学院新任教师岗前培训结束了。通过在培训班的学*,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学*的心得体会报告如下:

  教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起着特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大学教师不同于一般教师的特殊作用是:

  一、大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起着骨干作用。生产力水*的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的繁荣,综合国力的增强,社会的体进步,很大程度上都取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又离不开大学教师的工作。

  二、大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者,历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟.于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者”、“专家”和“教授”来称呼大学教师,把大学教师的形象作为社会文明建设的一面镜子,能够成为一名光荣的大学教师,我倍感荣幸和自豪。

  通过培训班的学*,我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

  其次是对高校教师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者,人之模仿也”,“为人师表”。古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的根本要求,它对建设一支高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。

  再次是学*了《高等教育法》后,明确了教师的权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与**。国家颁布了《教育法》、《教师法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向.的.发展。

  通过在培训班的学*,我在政治思想上有了明显进步的同时,我也在教学业务技能上亦有一定的提高。首先是对《高等教育心理学》的学*。教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学*教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学*活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和效益,促进教育事业的发展。因此,对教育心理学的学*有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式方法,才能达到事半功倍的效果。第二是认识到了学*《高等教育学》的重要性。想想我这种从初中教到高中,再从研究生毕业踏入工作岗位的青年教师,一方面对大学教学理论缺乏足够了解,另一方面又缺乏大学教学实践经验,对大学教学的过程认识不足。青年教师只有在掌握了一些基本的大学教学理论与方法后,在欣赏别人的教学科研成果时才能看出其中的“门道”,将理论运用于实践,以提高自己的业务水*和教学素养,并在教学活动中进一步开拓和创新,取得新的成果,从而促进大学教学理论的研究,推动大学教学理论的发展和教育方法的更新。

  总之,高校岗前培训对我们这种即将步入高校教师这一崇高而又神圣职业的新教师来说,是具有深远意义的,并且亦是不可或缺的重要一步。我的大学教书生涯将从此起航!

  昨天周日有幸去听了一堂名牌老师讲的<新员工岗前培训>课程,感受特别深,今天一大早起来我就以亲身的感受来和您分享一下此课程的心得体会吧:

  老师在讲此课程的时候,我从前到后都在场试听,关于<新员工岗前培训>我个人总结出有以下几个关键点:

  一、岗前培训的理由

  不管是刚从学*毕业的应届毕业生还是即将转入新行的社会人事,在接受一份新工作之前就像一张白纸,等待着开发与引导。而他们也比较容易接受企业的文化、观念,形成较普遍的价值认同。作为企业如果有比较好的培育*台,有机会给他们提供正规化的岗前培训,这会为后期的学*立下一个好的开始。

  二、岗前培训的重点

  1、岗前培训的实质不仅仅是让新员工熟悉工作环境、工作流程,教会他们一天怎么上班下班,如何把一天的工作任务完成,更重要的是让他们快速的走进公司的企业文化,能自学遵守公司各项规章制度,从一个社会人事转入职场人事的思想转变和行为转变,

  2、明白企业内部的核心内容,清楚与竞争对手之间的差异和优势,应该怎么去占领市场。作为新员工应该怎么制定未来的职业发展方向

  3、基本的沟通技巧和礼仪。跨进一扇新的大门之前,我们应该如何与上级,同事,和朋友进行有礼貌的沟通,在细节上应该注意哪些礼节规范,(老师列举一些下属与领导之间出现沟通障碍的现实案例进行分析)

  4、团队建设:向新员工灌输一种团队融入观念,有助于他们在工作和生活中互利合作,投入激情。不搞群体孤立,遇到问题后知道如何分析与解决,早一点接触到公司高层们的决心与战略规划能够很大程度上地坚定他们的信念,

  5、职业心态的素养。新员入职之初可能考虑较多的就是试用期心得感受与薪资待遇,很多人刚刚接受一份新工作,往往还不能马上适应,徘徊在我是继续做下去,还是另选其它职业的十字路口....等.作为公司应该尽可能的做到,无论员工遇到多少困难都要让他们感受到:只要能在这里坚持到底的做下去,就一定会有可喜的成果,工作起来即便大家都很辛苦,但是心情却很快乐(源自一种非金钱上的激励)。再者公司对试用期员工有明确的薪资规定,不可以根据对象的不同来做大的调整,所以对他们的使用还应当是一个循序渐进的过程,因此职业心态素养就显得尤为重要。

  三、岗前培训的后续追踪

  员工的职业生涯规划:经过试用期后,他们的性格、能力、素质都能够得到一定程度上的体现,这时他们就需要根据自己表现出来的各种特点寻找到切入点,设计一个符合个性发展的职业规划---未来我应该要向哪个方面发展更有利于自身能力的提升,也有助于为公司创造更大的价值.激发他们在工作中投入更多的激情。总之,新员工的培育工作应该建立一种长效机制,深入持久地开展下去。设计这种规划的目的还是希望公司能够留住人才,能够培育出适合公司发展的可用人才。只有我们员工的素质不断得到提升,我们企业壮大的空间才会得到扩充,企业的发展动力才能寻找到不竭的动力之源。

  特别是在案例分析环节,老师给我留下了及其深刻的印象,列举了很多他多年经验积累的经典实例,也有其它企业培训时遇到的部分案例,他还接合了贵公司本身的企业文化来列举一些相关的事例全面的进行了一场剖析..

  怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸的成为莱芜职业技术学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的青年教师能够尽快的适应高职教学工作,融入到莱芜职业技术学院这个大集体,学院特意安排了岗前培训。

  虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富,囊括了职院师资队伍建设、专业建设、高职教育理论讲座、国内外职业教育概况、学院的教学管理规章制度、科研工作现状以及人事管理制度等一系列专题讲座。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,同时也深刻意识到自己的不足。现将自己的心得体会总结如下。

  一、对莱芜职业技术学院有了初步了解,增强职业自豪感。

  孟*院长首先在新教师培训开班典礼中向我们介绍了莱芜职业技术学院的概况。莱芜职业技术学院是20xx年x月经山东省人民**批准成立的全日制普通高等院校。学院现有固定资产5。5亿元,仪器设备总值5600万元,馆藏图书65万册,建有138个专业实验及实训室,108个校外实*实训基地。学院在职教职工682人,其中博士16人,硕士221人;教授28人,副教授有176人。全日制在校生10099人。

  学院现设有机电系、经济管理系、计算机系、师范教育系、信息工程系、艺术系和工程技术系7个系,粉末冶金学院、软件学院和生物电医学技术学院3个学院以及新材料与新能源、智能玩具、生物技术、投资与理财、软件技术、生物电医学技术等17个研究所。形成了以工科类专业为主,经济管理类、计算机信息类、文化艺术类等专业相互协调发展的专业结构。

  经过十几年的发展,学院的教育教学取得显著成果。机电专业被评为山东省高校机械基础实验教学示范中心,数控中心被评为山东省首批数控加工仿真鉴定单位。机电一体化技术、冶金技术被评为山东省高职高专示范专业。机电一体化技术、生物制药技术、应用电子技术、金属材料与热处理被评为山东省高校特色专业。

  与此同时,孟*院长向我们提出了三点希望与要求:

  一是教书育人,关爱学生。要严格遵守教师行为规范,真正成为广大青年学生的良师益友。

  二是强化学*,练好内功。要牢固树立终身学*理念,不断更新专业知识结构,提高专业素养和实践技能,勇于在学院的改革和发展中作出新贡献。

  三是爱岗敬业,开拓创新。必须坚持乐业、勤业、敬业,要始终保持充沛的精力、旺盛的热情、活跃的思维,大胆创新,开拓进取,不断提高教学质量和管理水*,在为学院的无私奉献中实现自身的人生价值。

  二、对教师高职教师这一职业有了更深刻的认识。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是我培训前对师德的理解,认为只要按照课本上课,为学生答疑就可以了。而薛居宝老师通过“教书育人”专题讲座告诉我们:教师不仅要传道、授业、解惑,而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师不单单是文化的传递者,还是榜样。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。因此教师要成为学生的引路人。总之以德立身,以身立教,才能成为一名合格的教师。

  爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心;以身作则,为人师表是师德之根本;以人为本,关爱学生是师德之灵魂。的确,想成为一名教师,就必须得认真教书,把职业当做事业来做;就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率;就必须成为能和学生“交心”的益友。这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质,这是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  高职教师和普通教师还是有一定的不同,和高校教师也有许多不同之处。高等职业教育要求高职教师不仅要有丰富的理论知识,更要有一定的实践经验;不仅要给学生传授理论知识,更重要的是要教会学生在实践中去实际操作这些理论知识。要想成为一名高职教师还要从以前的学科教育的体系中蜕变出来,因为我们以前接受的都是学科教育;我们还需要不断地丰富自己的实践经验。

  三、集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

  通过对宋健老师“高职教师的知识与学*”专题讲座的学*,让我认识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案;熟悉课程标准,

  钻研教材,编制好授课计划,强化实验实践教学环节,合理分配教学时周。要上好一节课,就必须钻研教学内容,了解学生,本着对学生负责的态度编写教案,认认真真的备课。

  裴敏莉老师的“双师型教师及教学”讲座让我获益良多,她深入浅出的讲解让我们青年教师看到了教学名师的风范,在讲座中,她通过重视图片、深入生活的方式让我们感受到,教学效果在很大程度上取决于教学方法。虽然要将不同的教学方法在课堂上运用的炉火纯青是需要十几年乃至几十年教学经验的积累,但是作为青年教师来说,要勇于探索,用于实践,要不断地尝试着用不同的方法授课,逐渐的告别满堂灌式的教学方法。

  课堂教学艺术的修炼可以总结为四个步骤,

  一是法乎其上,快入帖(模仿期);

  二是理论武装,上正道(提高期);

  三是实践特色,铸特色(升华期);

  四是至法无上,贵的法(成熟期)。

  虽然我们现在刚步入高职教师这一行业,但是我们要很快的适应这项工作。我想学校要求系部给年轻教师安排导师以及要求青年教师听课就是先让我们进入模仿期。先模仿其他优秀教师的教学方式,从中提炼出我们自己的东西,这是我们课堂教学艺术的第一步,也是至关重要的一步,只有基础建的好,才有最后的高楼大厦。这就要求我们年轻教师要孜孜不倦、不耻下问,认真向优秀教师请教学*,让我们的教学步入正轨。

  四、不断地学*,继续深造和参与实践,使自己具备双师素质。

  虽然双师素质是学校要求的,但是高职教育的任务和培养目标以及“高职教师”的称谓也要求我们不仅要有讲师的能力,同时还要具备工程师的能力与经验。

  俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,我们不能认为自己有较高的学历就已经有了一桶水,其实不然,通过这段时间的教学,让我深刻认识到我的知识不足,我离这一桶水的差距还很大。通过对人事规章制度专题讲座的学*,才知道,学院有一系列鼓励年轻教师继续深造的政策,这为我们年轻教师继续深造提供了政策支持,同时激发了我们对于继续深造的积极性。现在社会发展的速度很快,知识在不断地更新,为了把自己的那桶水装满,为了不变成一个落伍者,我们青年教师必须不断的通过学*记深造来补充自己,不断地更新自己的知识体系。

  李坤淑老师关于“精品课程建设”的讲座,让我看到我还是一名学科知识体系出身

  的教师,是一名昨天的教师;也让我了解了真正的高职教育的课堂应该没有章节,而只有情境,只有在情境中学*才是工学结合。也可以说理论知识固然很重要,实践经验对高职教师来说更为重要,虽然我有过在企业工作的经历,但是在教学上运用还是远远不够的。为了让自己具备工程师的经验,就要求我们要利用一切可利用的时间到企业去锻炼,而且不能事实而非的`去装样子,要把进企业锻炼当做自己的工作去做,只有踏踏实实、兢兢业业的去基层工作,才能得到最好的锻炼,也才能得到最有用的实践经验。要想成为一名合格且具有双师素质的高职教师,学*锻炼从现在开始。

  五、勇于探索,积极研究,用自己的知识为社会服务。

  在成为高职教师前,我认为高职的教师除了上课之外没有别的事情,在听了苏有刚老师“科研工作现状及定位分析”专题讲座才知道,高职院校也有自己的课题,我们的科研定位在应用研究上,包括了技术上的突破、项目的推广等等。而且学院还有学院科研基金,就是为了鼓励年轻教师研究而设立的,因此年轻教师更应该勇于探索积极地参研究,将自己的知识运用到应用研究领域,为社会服务。

  通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在莱芜职业技术学院的工作充满了信心和动力,没有不景气,只有不争气,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学*、勇于探索、自强不息的人,以自己的实际行动让自己以德立身,以身立教,做一名具备双师素质,合格的高职教师。

  计算机系:

  20xx年x月x日

  15号正式开始培训,为期三天,其实到最后才知道,满打满算是两天,Two days!

  早上十点多才到虹桥饭店,定好房间,和同学一起住的,坐等吃饭,不过吃的还不错啦!房间也不错,双人标间,啥都不缺,哈哈~党党真不错,我喜欢!

  下午开始传说中的培训,先是南通某个高层领导讲话,说的是南通*几年的发展*况,然后是另一领导介绍南通农业发展*况,两个人讲话下来,这半天也就这么过去了,哈哈,15号的培训圆满结束!耶~唯一的遗憾就是,那边屏蔽了移动信号,不能上网,只有听领导讲话啊有木有!最后人事局领导还跟我们打招呼,说今天比较辛苦各位了,明天比较轻松,带你们出去参观,听上去就比较开心,因为不用整天坐在这边了,有了些许的期待哇!晚上去逛了刚开张的大润发,跟市中心那边的不太一样,在地下负一层,进去有种挺不熟悉的感觉,印象不是那么好啊!因为第二天要去参观,麻烦龙哥大晚上的骑电动过来送相机,感谢再感谢!

  第二天早上八点半在人才市场前集中,开始参观的“旅程”。先去了开发区,参观了一下那边的办公楼一样的地方,看了个宣传片,感觉还不错,于是对这次参观有了更多的期待。第二个参观的是一个外企,那个负责介绍解说的人给人第一印象挺和蔼可亲的,结果她介绍的时候就让人不爽了,一会儿说他们这个是南通总公司,在北京上海还有分公司,还说环境怎么怎么好,我们就没看的出来啊,还说我们没有跟他们互动,他们员工培训的时候怎么怎么积极提问互动,怎么怎么样,姐姐,您是在干嘛啊?我们又不是来培训的,再说你一个搞农产品研发的,让我们提问什么啊?怎么互动的起来啊?后来还说你们要继续参观的话要统一穿白大褂戴帽子,我们跟领队的说我们走吧,不参观这个地方了,然后60个人华丽丽地上车了,哈哈~以为可以吃饭了,结果车开到了安惠生物,这一站倒是不错,里面很值得一看,里面都是灵芝制成的一些化妆品、艺术品等等,还参观了灵芝生长的地方,不错不错哦!!在那边吃了饭休息了一下,下午一点准时出发去海门。

  *生第一次去海门,以前只是听说海门挺好,谁想到那边的`镇上给我身在我们市区的感觉,我们经过的地方除了田地木有看到泥地啊有木有,汗~镇上都是些饭店酒店宾馆还有专卖店什么的,这就是差距啊!我跟同学感慨:人家这才叫富,哪需要支扶啊?本来还指望能分在这边的,知道这边没这岗位还嘀咕了一阵,现在看了这情况,打心眼里服了,确实没必要支扶啊,汗~去了一个村里,参观了一个很大的葡萄园,还有一个养羊场,乖乖,很大,而且还是一个人承包的,此人绝对是个有钱淫啊!他还开着全镇最大的一家超市,唉~受了下打击,我们驱车来到海门第二站:张謇纪念馆,一到那儿就看到**的题字,他老人家的字看着还真养眼啊!然后参观了张老先生纪念馆,美眉导游给我们全程讲解,老先生真伟大,为南通、为江苏、为中国都做出了很大的贡献啊!还有我个人要感谢他的,木有他,咱也拿不到扬大的毕业证书啊,哈哈~他老人家一手创办了扬大啊有木有有木有。。。参观完这个地儿,也以为可以回去的,谁想又把我们带去刺激了一下,去了人家另一个镇上,看了农业园区展示中心,一个领导介绍了下情况,然后我们一路回来,看到人家村民住的地方,唉,真不是一个层次上的,唉~

  一天参观了六个地方,累的慌,回来吃完晚饭就休息了,16号又算是结束了。到17号早上,我们又是在那个被屏蔽信号的会议室开会,三个县市级领导发言,介绍了下三个地方的大概情况,我想说:咱如皋的那位主任太言简意赅了,木有做PPT,也木有带视频,讲了两页纸的话就结束了,亏我们还那么期待,唉~集体开完会,我们就分别和自己被分到的县市领导见面,第一次见到咱如皋的领导啊,态度倒是不错,核对了下信息,关心了下外来人员,大家提了点自己关心的问题,就结束了见面,准备吃饭去了。吃完饭我们就可以滚蛋了,培训也就到此结束了,哈哈!哈哈哈!

  最后,对于这次的培训,我想说:感谢党和**。

  随着时间变化最快的不是容颜,不是青春,准确讲应该是心态!20xx年9月9日是个特殊的日子,因为这天我等了很久很久,记得当时拖着行李将老爸甩远然后奔进了久违的大学校门,这是我第一次如此心甘情愿如此快乐的去上学。20xx年6月6日我踏进了xxxx一附院的大门,这也是我第一次如此开心的进入医院,因为我的身份是一名光荣的实*生!

  进入医院第一件事就是岗前培训,个人认为岗前培训对实*生是非常有必要的,因为想为一所优秀的医院添砖加瓦,那所必须熟知它的背景,人文以及特色。而岗前培训恰好给我们提供了这样的机会,或者说,岗前培训直接反映了一所医院的规范化和先进化。和大多数人一样当初报志愿时候,选择了自己期待的专业,护理学专业,或许这个选择很难让大家理解,让大家认可男护也算是我当时独特而又伟大的初衷吧!自上大学以来,只要人们听见我的专业,就会带着无比好奇的笑容和眼神看着我,可能在我们国家,护理这一行业早已经被人们传统的认为是女性职业了,但是,旧思想并不能阻止新运动的前进,在这条革命路上有着我们这群积极向上的男丁格儿。况且国家支持人民需要,那何尝不是一门可爱的职业呢。

  通过3天的岗前培训,我加深了对这门行业的热爱,我们的老师在这个普通职业上创作的一个又一个伟大的事迹,她们的事迹不仅给我们提供了学*目标,更重要的是给了我们前行的信心,让我们怀揣坚定信心迎接未来。与此同时,每天4节大课的学*,让我逐渐了解了交大一附院,老师们从医院的领导结构到发展史再到现状给我们做了详尽的.介绍,同时也强调了一个先进优秀医院所该有的规章制度,非常幸运能有此机会来此实*,这次实*经历必将成为我以后工作生活中的珍贵财富。

  作为一名护士,要有责任心、爱心、细心、耐心,因为我们的工作本质是以病人为中心,提高病人的生命质量。我们国家的历史悠久,医术更是闻名中外,自古以来,行医者必须讲究仁心仁术,所以作为一名21世纪的医护人员必须认清使命并终身为之奋斗。作为一名男护士,我觉得目前我的任务既简单又艰巨,简单在我可以借鉴很多优秀老师的临床工作经验,而难处在于想要学精学好,就必须学会自己主动探索和学*新得先进的护理技术,也就是说在临床工作中时刻保持一颗慎独的心,医院环境瞬息万变,只有拥有慎独心才可以准确无误的完成每一项治疗和操作。慎独心不仅适用于工作中,还有研究学术时候,慎独心会让我们获得更为丰富和精湛的研究结果。

  纵观国外护理行业的发展,再结合我国护理行业蒸蒸日上的情景,我坚信,我们这个行业在国家的支持下,在我们这些优秀老师的带领和我们晚辈的探索下会变得更加完善。我作为一名护士,作为一名男护,我要为了这个目标去奋斗终身。

  在市司法局的组织和安排之下我如期参加了简短的为期5天的上岗前的培训。作为一名年轻的实*律师在听取各位老前辈的循循善诱的教导和业务技能、人际关系等各方面的经验传授后,我收获良多,受益匪浅。不断启发了我的办案思维,纠正了我之前对律师整个行业状况的误区认识,在潜移默化的过程之中逐步坚定了我的律师之梦,使我获得了宝贵的执业经验,使我从迷茫、渺茫之中有了更清新的认识。从而为我真正走上执业律师道路扫清了不少障碍和困难,为我年轻时期的执业奠定了一个强有力的基础。

  我有丰富的内心思想,坚定的意志,但拘于自己语言表达能力的限制,我只能用这朴实的语言文字记录下这培训期间的点滴心得,供大家比照以及自我提醒,在交流当中让思想的碰撞逬擦出最具生命力的火花。

  我是个简单的人,对律师行业怀着美好的憧憬。在结合培训期间的内容和自己*时的思考,从作为青年律师应具备的思想意识和行为意识两个方面做简陋的叙陈,望大家能对此提出宝贵的建议:

  一、在思想意识方面

  我做实*律师已接*一年,在一年中接触过形形色色的当事人,上至**贵族,下至黎民百姓。对做为一名青年律师需具备怎么样的思想意识有了初浅的认识。虽初浅,但原汁原味,回味无穷。我认为在这期间我们应该对现阶段的执业环境和律师未来的发展前景能够有个正确的认识,在执业过程中能够静下心来沉淀自己,培养自己的专业思维和立足于长远未来的意识,在执业过程中克服种种困难和挫折,在挫折之中坚定自己的执业信心,端正自己的执业态度。

  (一)执业环境的认识

  我们的律师行业有这样一个“二八”或“三七”共识。我们年轻律师队伍十分庞大,但拥有的案源微乎及微,生存状况和条件异常艰辛。但是随着律师行业30多年的发展,我们的执业环境有了更好的改善。党和国家对律师行业有了更大的支持和扶助,为我们年轻律师的成长提供了一个良好的执业环境,同时社会各阶层人士法律意识不断地加强,维护权益的意识得到普遍地宣传,为我们提供了良好的社会主义法制环境。总体上:我们应对执业环境有一个乐观的认识,这是今后执业的基础。

  (二)专业思维

  在律师执业的过程中我们应培养专业性思维,这是法律职业者区别于其他法律忠实者的最大区别。在思考法律问题时我们应有一个良好法律思维,能够认清各方之间的法律关系。在办理具体案件中要秉承一个法律者的思维,并使其运化于具体的办案过程中。同时也应具备一些其他的专业思维,让自己的思维有一个体系,来应对各种疑难案件。专业思维是律师执业的保证。

  (三)长远发展的意识

  律师行业是一个太阳永远高挂的产业,各界人士都予以充分肯定。律师是社会主义法治进程的重要推动者。推动社会主义法治进程,作为律师也是有义不容辞的责任。党和国家对律师的发展足够重视和关心。我我们应树立长远的意识,这些现在的挫折和困难都只是暂时的,也是成长所必经的阶段。我们未来的发展前途一片光明,只要我们认清这一点,树立长远意识,才能真正坚定地继续走未来的路。

  (四)坚定信念的意识

  律师执业的道路异常艰辛,年轻律师的背后更是如此。成功的律师背后必经历过很深的迷惘,经历过各种酸甜苦辣,尝尽人生冷暖。是什么让他们坚持一路走下去。那就是坚定的信念和乐观的精神。我们年轻律师必须要有坚定的信念才能在通向成功的道路上克服各种挫折和困难,承受住各种压力和打击,使自己的思想意识不断成熟,在此过程中真正磨练自己,使自己有一个完美的蜕变,才能真正地成为一名杰出的优秀的律师。这是做为执业律师所必须的一种情商。

  二、行动意识方面

  律师的行动意识决定着你能走多远,决定着你的未来,是以一个初出茅庐的年轻律师走向成功优秀律师所必须具备的。在*时的积累和思考之中,我认为我们的行动意识主要包括我们的计划能力和的执行能力以、学*能力以及专业化能力,我对此做简陋的叙陈。

  (一)计划能力方面

  计划能力在一定程度上是指我们的执业和规划能力。我们必须要有职业规划,长远目标可以模糊,但*期目标绝对要清晰和明确。在执业过程当中适时调整,使职业规划真正发挥其作用。作为我,我也会有一个短期的3—5年得规划,在年青执业时期尤为重要。考虑到自己的处境和社会经济发展等各方面的因素,我会做如下具体规划。

  1、专业知识方面:因自己是在基层律师事务所,考虑到生存是第一个需解决的问题。所以我会以一些基础案件做起,重点抓住像民间借贷、婚姻纠纷、交通事故以及一般的劳动纠纷、合同纠纷。在这些常见的案件中掌握一些办案经验,积累自己的人生阅历,一边自己解决生存的问题。在这个基础之上,在3至5年期间我需选定更为合理更为准确的专业化方向,并做好一些深入调查和研究。只有这期间中注意规划和积累,才能为我们以后的执业生涯奠定良好的发展基础。

  2、其他方面:对其他方面如业务量,业务案源拓展方面的规划。在执业期间选择适合推销,营销自己的方式,并每月每阶段去努力有意识开拓案源。具体可以是通过对一方面案件的规定深入学*后,去为一些需要服务的对象开展具体的讲演,以此达到巩固自己的业务知识和宣传自己的两种效果。当然也要通过其他方式宣传,逐步扩大自己的知名度,扎扎实实将业务有所扩大和发展。

  (二)执行能力方面

  对自己职业、学*要有规划,在规划过后必须有强有力的执行力。执行力是职业规划实现的保障,只有有执行力的规划才是有生命力的规划。对自己的业务学*进度,案源拓展方面的规划必须有一个执行力。学*能力是左右青年律师的法宝,是一种强有力的竞争元素,是做到成功执业必不可或缺的。培养自己的学*能力也需要向其他

  优秀律师学*,真正做到能让自己各方面的综合素质的提高。我结合自己的具体情况,会重点做好一下两方面的学*安排。

  1、专业知识方面的学*。通过对专业知识的系统化的学*,对一些具体规定做深入了解。学*掌握《民政诉讼法》《婚姻法》《继承法》《刑法》《刑政诉讼法》《合同法》的规定,能够对一般的案件的具体规定有清晰的了解。在学*这些知识的基础之上能够深入研究《合同法》等一些非常专业化的知识。

  2、非专业化方面知识的学*。可以为自己以后进入非诉讼业务打下良好的基础。同时需要坚持关注社会经济方面发展,坚持每星期完整读一份报纸。比如说像《经济观察报》、《***》等都是十分好的报纸,只要坚持,我们就会有不浅的收获。

  (三)专业化方面能力

  专业化是律师业发展的方面,现在是如此,今后亦是如此。提高自己专业化能力是律师业务做强做大的基础,是律师走向成功所必需的条件。任何一个律师业务都是可以专业化,在做好专业化时能取得较大成就。如何来向专业化方向发展,应结合具体情况,我作为基层的年轻律师,我专业化的方向先定位于以劳动纠纷的方面着手。在此过程中,我们应充分收集相关资料和文件规定,尤其需注重一些地方性政策和文件。在培养自己专业化能力时我们应静心思考学会总结和耐得住寂寞。

  为期5天的培训一眨眼即过,前辈们所能传授的是自己的心得和经验。未来的执业之路漫长而曲折。我们需要将前辈们的经验和自己的实际情况相结合,摆好自己的执业心态,在执业的过程中不断总结和学*,不断加强自己各方面的能力和坚持务实学*的态度。以业务专业化为发展方向和努力目标,在执业中树立路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的精神去为社会主义法治进程的推进做出一份应有的贡献。坚信自己的理想,努力做一名优秀的律师,在法律的海洋中遨游,在职业中实现人生目标,真正为法治社会、和谐社会出谋划策,从而从法律层面推动我国经济社会的全面发展。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关总属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我相信自己的律师执业前景。

  操场上,我们挥汗如雨,刻苦训练,只为队列会操时那整齐划一的动作;课堂上,我们认真听讲,努力学*,只为在最短的时间内学到更多的知识,休闲时,拔河比赛,黑板报比拼,文艺演出,文体活动精彩丰富,其乐融融。这就是201X年宁波市城市管理行政执法人员的培训生活,紧张而又丰富,在这里,我们结识了很多志同道合的朋友,在这里,我们锻炼提升了自己的综合能力,在这里,我们更认识到城管工作的一份责任,一种担当,那就是要“为人民管理城市,做人民满意城管。”

  城管执法事项多,执法对象多为生活中的弱势群体,城管的这些执法特点注定城市管理行政执法工作的不*坦。通过此次培训:作为新加入执法的人员,我认为应当做好以下几个方面的工作。

  一:转换角色,以公职人员的标准时刻要求自己

  城管执法是项公务活动,不仅代表着城管队伍的形象,更代表着党和**的形象,如果,言行不当,轻侧可能引起群众的不满,重则可能印发一些冲突,损害队伍形象,降低**的公信力。作为新入职的执法人员,我要适应新岗位的要求,慎言慎行。在日常的执法中,可能会遇到一些群众的不理解,摊贩的言语冲突,对此,我要保持克制的态度,冷静处理,耐心,细心的做好解释,沟通工作,做到文明执法,树立城管的良好形象,让群众的对我们执法活动满意。

  二:加强学*,以扎实的业务能力推进工作开展

  执法者是法律的践行者和实施者,只有拥有良好的法律素养,才能保证法律的有效实施,才能让法律的尊严得到应有的维护。为此,我应当加强对法律法规的学*,特别是日常执法中常用的一些法律条例,要牢记在心,努力向书本求知,于此同时,我也要向实践求真,在具体的执法过程中,根据不同的情况,运用合适的法律,处理违法行为;我还应当向同事求教,学*他们与群众沟通的技巧,列如:在对待本地的人时,多用方言与他们沟通,在对待外地人时,用普通话沟通。只有不断的学*,提升自己的业务水*,才能更好的为人民管理城市。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”培训虽已结束,但城管的工作才刚刚开始,我将已更加饱满的热情投入工作中去,做好自己的工作,提升自身的能力,为城市管理工作做出应有的贡献。

  经过了这几天的培训,聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!作为一名护理工作者,我们的工作始终围绕着“以病人为中心,促进病人的健康”的护理理念。真正践行这一护理理念,我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能,还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

  责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

  细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

  专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学*,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

  作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

  护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要

  避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人,促进他们的康复。

  在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  经过了这几天的培训,聆听了领导的教导和指点,我收益颇多,感触颇多,深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又*凡、琐碎的!作为一名护理工作者,我们的工作始终围绕着“以病人为中心,促进病人的健康”的护理理念。真正践行这一护理理念,我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能,还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

  责任心是我们每一位护理工作者必须具备的,没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关,生命相托,因此我们的责任重于泰山,每一件事情,每一个细节都容不得我们马虎,日常工作中我们一定要严格按照规章制度,认真做好每项护理操作程序,时刻具备“慎独”精神。

  细心在我们的护理工作中也是必不可少的。我们被称为“白衣天使”,很大程度上正是由于我们比别人多了一点细心。病情的变化,尤其是危重病人,是需要我们时刻在观察中找到生命的火烛,让它越燃越旺。所以在工作中我们一定要严格三查八对,多留意病人的病情变化,做到眼勤,手勤,脚勤,完成各项护理措施,做好护理记录及交接班工作,严防差错意外的发生。

  专业理论知识和护理技能是我们赖以工作的基础,虽然我们在读书期间,具备了一定的专业知识,掌握了临床基本的操作技能,但医学知识是不断发展更新的,这就需要我们多学*,多了解临床护理新进展。要善于总结归纳,灵活运用,理论与实践相结合,不断提高自己的专业素养,与时俱进,敢于创新。

  作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放*心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的。隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

  护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要满足他生理需要的同时,也要考虑他情感的需要,爱与归属的需要,自尊的需要,自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通,建立良好的护患关系。在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作,我们还要与患者有情感的交流,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的.服务病人,促进他们的康复。

  在护患关系紧张的情况下,我们除了精于业务也要学会懂法。其实懂法和我们开展工作是互相关联的,只有严格执行规章制度,认真做好每项护理工作,我们才能守法;只有懂法,我们才能时刻督促自己遵守原则,正确严谨地做好每项工作。

  我们作为新人,在理论上还有很多知识需要学*巩固加强,在工作上还有很多的不足需要完善提高,希望领导、护士长、老师们多教导,多指点,我们自己也会勤于学*,多请教,多提问,努力完善自我,胜任工作。既然我们选择了护理工作,就要立志做一名合格的护士,做一名让患者信任的护士,做一名让家属放心的护士!

  我虽工作多年,但对市场营销管理、策划工作还是知之甚少,这次市场营销培训让我对市场营销有了更深一层的认识。通过培训,学*到了一些新的营销管理知识,懂得了在实践中锻炼出一个高绩效的营销队伍对企业来说是多么的重要。在自然科学与技术科学领域,可以采取“拿来主义”把国际上最先进成果拿来“为我所用”,但在市场营销管理方面,却不能把国外的那一套体系生搬硬套地直接移植过来,而必须结合我们的国情、民情以及企业的实际情况加以融会贯通地创造出适合自己的市场营销管理体系做到“洋为中用”才能奏效。

  正如古人所说“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”(《晏子春秋》)。下面仅就我参加市场营销培训班学*后,结合自己的工作实际和一些思考,谈谈对如何搞活“市场营销”工作的几点粗浅认识,以便共同学*和交流。

  一、策划合理,准备充分,把握商机,不打无准备之仗

  记得孙子兵法里讲过“多算胜,少算不胜”。不打无准备之仗,“凡事预则立,不预则废”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的准备和周密的策划,以确保能够达到目的。销售是一项复杂的工作,要使得销售成功,它需要销售人员做必要的准备。

  准备工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接*客户的工作具有较强的针对性,能够有计划有步骤地展开,避免失误,争取主动高效地完成销售。

  1、物质准备

  物质准备工作做得好,可以让客户感到销售人员的诚意,可以帮助销售人员树立良好的洽谈形象,形成友好、和谐、宽松的洽谈气氛。物质方面的准备,首先是销售人员自己的仪表气质,以整洁大方、干净利落、庄重有气质的仪表给客户留下其道德品质、工作作风、生活情调等方面良好的第一印象。其次销售人员应根据访问目的的不同准备随身必备的物品,通常有客户的资料、样品、价目表、合同纸、笔记本、笔等等。物质准备应当认真仔细,不能丢三落四,以防访问中因此而误事或给客户留下不好的印象。行装不要过于累赘。风尘仆仆的模样会给人留下“过路人”的印象,就会影响洽谈的效果。

  2、增强自信,对于销售人员取得成功至关重要。销售人员在毫无准备的情况下贸然访问客户,往往因为情况不明、底数不清总担心出差错,造成言词模棱两可,而客户看到这种对推销自己的产品都信心不足的销售人员时,首先会感到担心和失望,进而不能信任销售人员所推销的产品,当然更不会接受。因此,充分的前期准备工作,可以使销售人员底气十足,充满信心,销售起来态度从容不迫,言语举止得当,容易取得客户信任。

  3、销售人员要做到“知己”,才能提高销售的成功率。所谓的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生产、经营、规模等情况以及自己负责的产品的性能、指标、价格等知识。

  对于客户来说,销售人员就是公司。但事实上销售人员只是代表公司而己。既然销售人员代表着公司,他就应该对企业有一个全面的了解,包括经营目标、经营方针、历史业绩、企业及所销售产品的优势等等。

  4、掌握公司服务的敏捷度。需采用运送方式送到客户手中的产品,客户对公司的服务的敏捷度要求就非常高,客户所希望的不仅是送货及时,而且要准确无误,如果送货有差错,就可能影响公司的形象,甚至使客户愤然离开,使销售工作无法进行下去。

  5、销售人员必须熟悉本公司有关价格、信用条件、产品运送程序以及在销售过程中不可缺少的其他任何情报。在销售过程中,公司要有良好的信用条件,公司必须守信用、守合同,产品运送必须准确、及时,销售人员只有熟知这些知识,才能在销售的过程中及时地利用优惠条件来吸引客户,引发客户的购买欲。

  二、寻找目标客户来源

  1、一定要有核心目标。目标是指导一切行动的根本,我们的问题是如何在销售工作中设定一个核心的目标。记得销售之神乔吉拉德曾说过,“不管你所遇见的是怎样的人,你都必须将他们视为真的想向你购买商品的客户,这样一种积极的心态,是你销售成功的前提,我初见一个客人时,我都认定他是我的客户”,我们就应该以这种信念和精神去寻找我们身边的每一个可能的客户,努力去开拓并占领市场。提高市场占有率比提高赢利率意义更为深远,以提高市场占有率作为定价的目标,以低价打入市场,开拓销路,逐步占领市场。

  2、销售人员一定要勤奋。有句话说,只用双手工作的是劳动者;而用双手、大脑、心脑和双腿工作的是销售人员。为了获得更多的客户,更快速地提升销售业绩,除了精心维护老客户,同时还必须勤于开发新客户,时刻注意市场的变化和客户的最新情况,随时做好向客户推荐产品的准备。

  销售工作是一项很辛苦的工作,有许多困难和挫折需要克服,有许多冷酷的回绝需要面对,这就要求销售人员必须具有强烈的事业心和高度的责任感把自己看成是“贩卖幸福”的人,有一股勇于进取,积极向上的劲头,既要勤跑腿,还要多张嘴,只有走进千家万户,说尽千言万语,历尽千辛万苦,想尽千方百计,最终会赢得万紫千红。

  3、销售人员要有一双慧眼。销售人员需要具备狼一样敏锐的目光时刻调查市场动向,具备狼一样坚忍不拔的意志始终追逐目标不放松,具备狼一样机敏的谋略,这样才能保证销售工作节节攀升,不断创造新的辉煌!

  通过一双慧眼,从客户的行为中能发现许多反映客户内心活动的信息,它是销售人员深入了解客户心理活动和准确判断客户的必要前提。


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展7)

——医务人员岗前培训心得体会实用二十篇

  转眼间,为期一周的岗前培训已经落下帷幕,在这短短的一周时间内,院领导们带领我们回顾了医院的发展历史,并认真学*了医院有关规章制度及相关政策,接受了医院文化的教育和医院公共礼仪、服务沟通的培训学*。通过这次上岗前的培训,使我受益颇深,收获也是满满的。以下,我总结了几点:

  首先,通过院领导的讲解,使我们了解到了中心医院在这二十年的发展历程中,克服各种困难,抓住多项机遇,在艰难奋斗中创造了今天我们中心医院的辉煌,另外我也深刻的认识到一家医院想要发展,必须依靠人才,同时也要有一个强大的领导团队,如此才能使我们医院走向更加灿烂的明天。

  其次,医院领导还向我们详细介绍了医院的行政制度、劳资政策,奖惩措施,继续学*,医德医风建设,医患关系,医疗安全与医疗纠纷等相关内容,使我不仅了解了中心医院这个集体,也了解了这个集体的文化,为我们能够尽快的融入这个集体做好了准备。

  通过这次培训,我还认识到医护人员与患者及家属建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。同时医务人员还应做到能够将心比心,设身处地为病人着想,真心地关心他人,这样才能够更好的与他人沟通,得到他人的认同。

  再次,我也深刻感受到了医院领导十分重视人才的培养,住院医师的培训,科研能力的培养,新技术的`引进,员工的进修学*,能够与时俱进,使我们对中心医院的未来充满了信心和希望。

  最后,作为一名新员工,作为医院的一份新鲜血液,有责任和医务在医院现有的雄厚基础上,聆听领导教诲,努力学*,在学*中提高,在提高中学*,全心全意投入到未来每一天的工作当中,期待我能够尽早的融入到中心医院这个大集体之中,成为一名合格的中心医院人,努力为医院更加辉煌的明天奋斗、拼搏!

  三周的岗前培训已经结束,作为一名新进的医务人员,感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学*,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。

  在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,积极进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!

  感谢**带领我们学*了医院精神和服务理念,还有各位领导带领我们学*了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质,快速的自我调节能力显得尤为重要。其次,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。第三,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。

  最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。

  岗前培训,时短意重,收获颇多,感触颇深。医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学*是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学*的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学*过程。

  作为妇幼院的一名新职工,经过为期十天的岗前培训后,对此有了更深刻的认识和理解,使命感也更加强烈了。通过此次培训学*,我对医院文化、发展历史及发展方向、医院的办院宗旨、软硬件设施、行为规范、服务理念,都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了护理相关规章制度、医院感染暴发与医院感染管理、病人安全与护理质量、临床护士应急处理方法、成功定律与阳光医疗服务新思维等等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  培训之初,xx老师不仅为我们介绍了医院的概况以及十多年来的发展历史和业绩,还满怀深情地讲述了自身的工作成长之路,让我深切感受到一切的成就都来之不易,都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神力量。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要像爱护家一样维护她的荣誉,在提高操作技术水*的同时,努力做到最好的服务。

  好高骛远是我们这代人的通病,一年多的实*历练,辛酸苦楚劳累挫折让我们看清了社会和现实,回头思考自己所经历的路,才知道脚踏实地才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我想我要学会感恩,学会珍惜,提高理论水*,发扬吃苦的精神,积极参加各项培训;学*在喧嚣浮躁中静下心来,脚踏实地,扎扎实实,每天进步一点点。

  当xx老师讲到手卫生的'话题时,那几张放大了的护士手的照片,满满的都是虫子!让我印象深刻的一定终生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是减少院内感染的有效措施。今后的护理操作中,我一定勤洗手!值得反复思考的还有这一节课—目标、计划、执行力,老师讲述了如何制定目标、要遵循的原则以及如何达成目标、如何制定计划和提升执行力。记得孔子教育学生说:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。我也该好好思考自己的目标了,规划下人生中要做的重要的事情,然后为之努力。

  想想自己来到医院上班已经一个多月了,对医院的环境基本了解了,工作上也已适应,领导的真心关心和帮助,带教老师的耐心指导,还为我们能尽快独立顶班提供培训,这一切都让我感动于医院的细心真诚。对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,身上一定还有很多要学*和改进的地方,希望老师前辈们对我们多加教导。

  转眼间,为期一周的岗前培训已经落下帷幕,在这短短的一周时间内,院领导们带领我们回顾了医院的发展历史,并认真学*了医院有关规章制度及相关政策,接受了医院文化的教育和医院公共礼仪、服务沟通的培训学*。通过这次上岗前的培训,使我受益颇深,收获也是满满的。以下,我总结了几点:

  首先,通过院领导的讲解,使我们了解到了中心医院在这二十年的发展历程中,克服各种困难,抓住多项机遇,在艰难奋斗中创造了今天我们中心医院的辉煌,另外我也深刻的认识到一家医院想要发展,必须依靠人才,同时也要有一个强大的领导团队,如此才能使我们医院走向更加灿烂的明天。

  其次,医院领导还向我们详细介绍了医院的行政制度、劳资政策,奖惩措施,继续学*,医德医风建设,医患关系,医疗安全与医疗纠纷等相关内容,使我不仅了解了中心医院这个集体,也了解了这个集体的文化,为我们能够尽快的融入这个集体做好了准备。

  通过这次培训,我还认识到医护人员与患者及家属建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。同时医务人员还应做到能够将心比心,设身处地为病人着想,真心地关心他人,这样才能够更好的'与他人沟通,得到他人的认同。

  再次,我也深刻感受到了医院领导十分重视人才的培养,住院医师的培训,科研能力的培养,新技术的引进,员工的进修学*,能够与时俱进,使我们对中心医院的未来充满了信心和希望。

  最后,作为一名新员工,作为医院的一份新鲜血液,有责任和医务在医院现有的雄厚基础上,聆听领导教诲,努力学*,在学*中提高,在提高中学*,全心全意投入到未来每一天的工作当中,期待我能够尽早的融入到中心医院这个大集体之中,成为一名合格的中心医院人,努力为医院更加辉煌的明天奋斗、拼搏!

  经过两天岗前培训,我对医院有了较为全面的认识。医院领导班子分别从医院发展史以及现状;医院结构和医院规章制度;医疗工作者应具备的素质和医风医德等方面对我们进行了言传。我感觉到非常幸运,能在医院高速发展的时期来到这里,同时我要感受到自己的责任和使命,明白了在以后工作中怎么处事做人。

  作为一个医务工作者,怎么样才能做好治病救人的天职呢。

  医务工作者必须懂法和守法,这是从事医疗活动的前提条件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保护病人的权利,而且也是维护自身利益的不受损害的方法。在现时医患关系尤为紧张的情况下,作为医疗工作必须全面学*相关的法律法规,做任何事情必须以法律为准绳。

  医务工作者必须加强责任心,责任心是一位医务工作者必须具备的素质之一。对病人生命和健康负责,对医院、同事负责,对国家医药事业负责。

  医务工作者必须培养严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照规范的操作进行,这样可以确保准确率。同时在想问题时应该遵循实事求是的原则,不应凭空瞎想,也不能侥幸行事。

  爱心是医务工作者必须有的内在特质。仁心仁术,有了仁心才能有仁术。医院作为救死扶伤的单位更应该发扬人文关爱精神。

  作为一个集体,我们应该培养良好的合作氛围,同事、科室之间应该培养良好的合作精神,使得医疗工作顺利展开,尽量减轻患者就医的繁琐性。作为一个新人,我有很多方面的不足,如对本职工作的全面掌握、不好的`工作和生活作风、专业知识的缺陷等。但我将以严谨的作风、责任心、合作作为自己工作的谨言。

  学*专业知识和法律知识,培养服务意识作为本年度的主要学*任务。不断改进,不断提升,使自己成为一个优秀的医务工作者。

  本人在参加了两天多的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了,可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我,通过此次培训学*,我对医院文化、发展历史及医院的概况,医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。

  这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水*,要更好的服务于患者。

  通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

  礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪*惯从点滴做起,把礼仪融入生活。

  关于举止,处事得体,对人彬彬有理是我对举止的认识。处事得体在办公室生活中集中体现为对工作的态度。对于工作任务,无论其难度如何,都必须全身心地奉献自己的能力。这样才是正确的工作态度。工作中难免会遇到困难,要注意调节自己的心态,以积极的态度去面对挑战。对工作只有心存责任感,在实际行动上全力以赴,而不是得过且过,才能够出色地完成工作任务。

  在最后一天的护理操作演练中,我了解到了自己当初做的时候为什么做不好。了解到一些细节的东西很重要,刚开始的基础很重要,没一步都要到位后面才做的好。很感谢老师们着几天辛苦的教导,我会好好努力工作,不让你们失望的。

  由于种种原因,一直未能来到xx,高考时与xx的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为xx大学公共卫生学院临床医学专业的一名实*生来到首都北京,来到xx医院,迎来为期一年的本科实*阶段的学*,我感到非常荣幸!

  虽说离开家上学也有3年多了,但初到xx,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实*生活。但从下火车的那一刻起,xx医院医教科xxx主任和xx老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的.第一课,也让我对自己在xx医院未来一年的实*生活充满了信心。

  岗前培训是一名临床医学实*生走上实*岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中,我们对xx医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学*与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实*前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学*。从xx医院李院长,医务处x主任以及x主任、x老师、x老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实*生提出了希望与要求,在今后的实*中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实*阶段取得优异成绩,顺利完成学业。

  作为本次xx大学公共卫生学院临床专业实*生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到xx医院学*,对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实*生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实*环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。

  态度决定高度,细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次20xx级xx大学公共卫生学院实*生一定能够顺利完成实*阶段的学*,也希望我们的到来能够为xx医院今后的工作增光添彩!

  我在xx医院为期2周的学*已经结束,虽然只是短短的两个星期,却能让我体验到与内地之间的文化差异,感受到xx医院“以人为先、专业为本,敬业乐业,群策群力”的工作氛围。

  一、人性化、规范化的管理

  xx医院是一所急症全科医院,我们有幸参观急症室及深切治疗部两个急、危、重症科室。他们病房的护理队伍设有病房经理、护士长、专科护士、注册护士、登记护士、健康服务助理,另外,深切治疗部每天有专业的物理治疗师为病人进行肺部的物理治疗,机械维修组人员定期到科室负责贵重仪器的检测、维修。每个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程,员工们自觉、自律,病房管理整整有条,干净舒适。在xx医院不管你走到哪里,都能看到人们在紧张而有序的工作着,外来者几乎不知道病房主管是谁,似乎管理于无形,却随处都可见到管理的结果。在护护、医护合作上,人人*等,团结一致,致力发挥团队精神。他们对急症病人的抢救意念和熟练技术,让我深深体会到他们全心全意、以高度的责任心对待每一位病人,更重要的是在抢救生命的同时,不忘保障病人的隐私,关注病人的尊严,让每个病人都能安全、安心地接受治疗。这种对病人的人性化关爱深深地感染着我。

  人性化关爱还贯穿于员工之间。职业安全健康局及医院制定统一详尽的职业安全和健康保护措施,使员工在精神上和健康上获得全面的保障和照顾。安全是管理的核心,他们以经验和行为带动全员为医院服务。病房到处张贴着标准的指引、醒目的标识,如体力处理操作,使用电脑的正确姿势、工作压力管理等。使护理工作有章可循,有条不紊,形成“职业安全、人人有责”的安全工作氛围。在观察与交谈中,我深深地感受到他们每个人都以实际行动谱写xx人“献出爱心,带来希望”的无私奉献的精神。凭着爱心与关怀,为病人提供尽善尽美的优质服务。

  二、健全的医院感染控制体系

  xx医院的感染控制做的相当好。这是我体会最深刻的。医院感染控制组有感染控制医生1人(兼职),专职护士4人,感染控制护士每天下午要到所管辖部门进行工作检查和指导。他们有一系列标准的防护措施,每个病区设有有负压隔离装置,到处都是醒目的标识和宣传海报,各类职业安全和健康资料手册应有尽有,设备先进齐全,资源丰富,使用方便,员工落实消毒隔离自觉性非常高,尤其是医护人员的洁手*惯已成自然。学*期间我们有幸参加感染控制组每季度对医院及部门高层召开的院感会议,内容为分析汇报情况和提出合理建议。处处可见他们严谨,细致的工作作风。

  三、人的热情与真诚

  踏进的第一步,的士司机便热情的为我们介绍购物、饮食的好去处。来到xx医院,我们更能感受到中央护理部全体同仁,对我们的热情与关心。简单的休整后,廖老师为我们介绍医院环境,并陪我们到街上购买八达通卡及生活用品,同时为我们准备好地图、地铁指引、购物指南等日常生活的指引。在两周的学*过程中,护理部老师多次通过电话甚至两次亲自到宿舍询问我们在学*生活中有什么需要帮助;宿舍的工人阿姨每天为我们准备干净、工整的白大褂。他们这种高度的责任心以及对人无微不至的关怀让我们感动不以,也让我们真正体会到什么是“以人为本”的人性化服务。

  我想,我们需要学*的正是xx医院人性化、规范化、个性化的管理经验,以及xx人对工作的热情及无私奉献的精神。

  最后我要感谢领导给了我这个宝贵的学*机会,让我体验和感受一个与世界接轨的具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。

  经过两天岗前培训,我对医院有了较为全面的认识。医院领导班子分别从医院发展史以及现状;医院结构和医院规章制度;医疗工作者应具备的素质和医风医德等方面对我们进行了言传。我感觉到非常幸运,能在医院高速发展的时期来到这里,同时我要感受到自己的责任和使命,明白了在以后工作中怎么处事做人。

  作为一个医务工作者,怎么样才能做好治病救人的天职呢。

  医务工作者必须懂法和守法,这是从事医疗活动的前提条件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保护病人的权利,而且也是维护自身利益的不受损害的方法。在现时医患关系尤为紧张的情况下,作为医疗工作必须全面学*相关的法律法规,做任何事情必须以法律为准绳。

  医务工作者必须加强责任心,责任心是一位医务工作者必须具备的'素质之一。对病人生命和健康负责,对医院、同事负责,对国家医药事业负责。

  医务工作者必须培养严谨认真的工作作风,做任何一件事都应该按照规范的操作进行,这样可以确保准确率。同时在想问题时应该遵循实事求是的原则,不应凭空瞎想,也不能侥幸行事。

  爱心是医务工作者必须有的内在特质。仁心仁术,有了仁心才能有仁术。医院作为救死扶伤的单位更应该发扬人文关爱精神。

  作为一个集体,我们应该培养良好的合作氛围,同事、科室之间应该培养良好的合作精神,使得医疗工作顺利展开,尽量减轻患者就医的繁琐性。作为一个新人,我有很多方面的不足,如对本职工作的全面掌握、不好的工作和生活作风、专业知识的缺陷等。但我将以严谨的作风、责任心、合作作为自己工作的谨言。

  学*专业知识和法律知识,培养服务意识作为本年度的主要学*任务。不断改进,不断提升,使自己成为一个优秀的医务工作者。

  为期三天的岗前培训终于落下帷幕,局领导要求我们每位学员写出心得或体会,总结学*的成效,而且还在今天最后一节课后就上交了,我的全文如下:

  为使xx年新招聘的医务人员尽快适应、熟悉临床工作职责,卫生局于xx年10月14-16日特地对我们进行了为期三天的岗前培训。第一天,局长首先向新员工的到来表示热烈的欢迎,感谢大家加入到医疗系统这个大家庭。对新员工参加岗前培训的重要性和必要性做了重要阐述,并亲自为我们讲授了精彩的第一课。这次新医务人员培训的内容十分丰富,时间很紧,也很充实,包括《医疗事故处理条例》及相关法律规范,医德医风、职业道德、医院院感及职业防护、病历书写及病案监控,安全、保卫制度、医保制度、医院人事制度、传染病报告制度、医患沟通、等等。这次卫生局为我们开展的集体上课,用专业知识来提升人,通过卫生局局长﹑还有优秀医务工作者给我们授课,给我们传授经验让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,还有心理的压力也有一定的释放,给我们拨开了天空中的迷雾。当今社会人们的法律意识不断的增强,只有我们做到小心谨慎,才能避免医疗纠纷和医疗事故,也让病人有一个轻松的治疗环境。然而我们在护理队伍中也要在不断的提升自己专业技术水*和理论知识的同时也要加强自身综合素质修养,还有我们护士也要严格执行有效的三查七对原则,克服*惯性心理,用思维性的观念和意识去工作,能防范护理缺陷,保障病人安全。因为有位名人曾说过:思维差距决定管理差距,思维决定一切。思维就是一种战略的资源,它决定了一个单位的管理水*与差距。这就是思维改变,豁然开朗。还有通过这次岗前培训中的礼仪培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,学会幽默,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭.

  培训前,我还一直在思索这样的一个问题,为什么我们的局领导要让我们进行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去呢。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的潜力,让我们能更好地融入工作当中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。在这里学会如何做人,如何处世,是要靠自己的努力,靠自己的恒心和毅力。想到这自己的心里就万分感激和无比的幸运。最后我们从希波拉底宣言中走来,作为医务人员,我们明白人类病痛之苦了解病者们渴望摆脱疾病困苦,企盼健康之心,我们早就立誓言为人类健康事业奉献一生。我们也了解疾病的复杂性,残酷性,我们立志认真学*,精益求精,增强为人类祛除病痛之本领。我们还了解现实中严峻的医疗环境,紧张的医患关系,因此,我们将更加恪尽职守,以良好的职业道德素养服务病人,以病人的利益为上,不惜牺牲个人利益,无怨无悔。通过这次的学*,我的心中的种种疑问都随之被解开,期间也留下了一些美好的回忆。

  时光飞逝短暂的岗前培训结束了,对于曾经参加过工作的我来说,竟然有些意犹未尽的感觉,这是我始料未及的。所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学*是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入职学*的开始,接下来的工作将是一个不断的长期学*过程。我们也将化茧成蝶,将以主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学*实践,融入到工作中。

  这次培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学*是进步的源泉,文化的根基。

  在这次岗前培训中,许院长的讲话让我对松阳县中医院有了更进一步的了解,从医院的发展史到医院的现况,医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学*了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到以后在工作中会遇到的`常见问题以及解决办法,要融入集体要先了解这个集体的文化,我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”的办院宗旨。

  通过这次岗前培训,我还认识在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果,建立良好的工作与人际关系,对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义,作为一名医务人员做到微笑是最基本的“微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望”,医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心的关心他人,这样才能做一个受欢迎的,才能更好的融入社会这个大家庭。

  最后是郭院长用他20多年从医的经验,为我们真实生动的讲述《如何做好一名医务人员》,更是用了一个个鲜活的例子来警示我们,教导我们怎样做好一名医务人员,并且提出了一个很客观切实的论题:要想做好一名医务人员,你首先要喜欢你的职业,并且要有责任感。可见郭院长身为带头人对医学事业是多么的敬业和执着,是值得我们学*和敬畏的,身为一名执业护士,要时刻的铭记我们的职责,以病人的身心健康为中心,救死扶伤。对待病人如同亲人般的关怀,不怕苦不怕脏,用我们的爱心、细心、耐心、同情心、责任心,增进护患之间的沟通和合作,使病人感受到医院就是像个大家庭,感受大家庭的温暖和舒适。 虽然培训已经结束,但是老师讲述的每一堂课到现在我都历历在目,它时刻在提示我,随时为我敲警钟。我相信,沿着前辈们的足迹,在他们的精神鼓舞下,只要我们每个人在自己*凡的工作岗位之中作出不*凡的业绩,我们一定会迎来一个灿烂的明天。

  转眼间,为期一周的岗前培训已经落下帷幕,在这短短的一周时间内,院领导们带领我们回顾了医院的发展历史,并认真学*了医院有关规章制度及相关政策,接受了医院文化的教育和医院公共礼仪、服务沟通的培训学*。通过这次上岗前的培训,使我受益颇深,收获也是满满的。以下,我总结了几点:

  首先,通过院领导的讲解,使我们了解到了中心医院在这二十年的发展历程中,克服各种困难,抓住多项机遇,在艰难奋斗中创造了今天我们中心医院的辉煌,另外我也深刻的认识到一家医院想要发展,必须依靠人才,同时也要有一个强大的领导团队,如此才能使我们医院走向更加灿烂的明天。

  其次,医院领导还向我们详细介绍了医院的行政制度、劳资政策,奖惩措施,继续学*,医德医风建设,医患关系,医疗安全与医疗纠纷等相关内容,使我不仅了解了中心医院这个集体,也了解了这个集体的文化,为我们能够尽快的融入这个集体做好了准备。

  通过这次培训,我还认识到医护人员与患者及家属建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。同时医务人员还应做到能够将心比心,设身处地为病人着想,真心地关心他人,这样才能够更好的与他人沟通,得到他人的.认同。

  再次,我也深刻感受到了医院领导十分重视人才的培养,住院医师的培训,科研能力的培养,新技术的引进,员工的进修学*,能够与时俱进,使我们对中心医院的未来充满了信心和希望。

  最后,作为一名新员工,作为医院的一份新鲜血液,有责任和医务在医院现有的雄厚基础上,聆听领导教诲,努力学*,在学*中提高,在提高中学*,全心全意投入到未来每一天的工作当中,期待我能够尽早的融入到中心医院这个大集体之中,成为一名合格的中心医院人,努力为医院更加辉煌的明天奋斗、拼搏!

  怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。7月12号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

  通过此次培训学*,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水*的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在*凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

  常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的.行为,促进人员的治理。《护士与法》使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

  通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水*,要更好的服务于患者。

  通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

  护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。20xx年8月4日到6日,我参加了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。

  俗话说:“玉不啄,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了xx医院届新员工的岗前培训,自己的内心是深有体会。

  首先,通过集体上课,用专业知识来提升人,通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面,各项程序都有了一个清晰的了解,给我们拨开了天空中的迷雾。

  其次,用x医文化感染人,xx医院是座百年老院,历史文化悠久,在这里人才辈出,走在医院的每条小道上,都是踏着百年的历史沉淀,“仁心仁术,济众博施”是x医的院训,在这一个礼拜的岗前培训中,我们充分地体会到了这一点,尤其是陈院长对我们这样说到,“把简单的事做好了就是不简单,把*凡的事做好了就是不*凡。”其实这其中包含了一个哲理,从小事做起,不要好高骛远。

  第三,用拓展训练锻炼人,这是一个考验集体智慧的项目,在这三个项目中,我们三队完成了其中的两项内容,而求生这一项没有按时完成,大家心中都很难过。后来,经过总结才知道,虽然我们已经尽力了。但是我们没有一个真正的领导者。大家你一言,我一语,各自发表着自己的见解,而最终可供执行的方案却不多,所以最终导致了我们的失败,从中,我得到团队协作是如何的重要,遇见困难时要群策群力,大家不能互相埋怨,只有劲往一处使,才能最终克服困难获得成功。

  这几天,我一直在思索这样的一个问题,为什么我们的'院领导要让我们进行这样一个岗前培训,而不让我们直接到各自的工作岗位去。此时,我才明白,这是为我们今后更好地在自己岗位上发挥自己的聪明才智,让我们能更好地融入到x医这样一个大的环境中去,而事实是我们的确感到了不一般,人是要有点自知自明。在这里学会如何做人,如何处世,是自己要努力的。院领导的良苦用新就是要将我们打造成x医明天的栋梁!

  “滚滚长江东逝水,怎拒那涓涓细流。”正是因为我有了x医的博大胸怀容纳了我们。我们才得以发挥自己的所学,真的,我要感谢x医!带着我们的青春与活力,一起去探索美好的明天。

  为了进一步提高新招骋医务人员的职业素质和道德水*,我院于7月中旬对今年新招的120余名医务人员进行为期7天的岗前培训。

  此次培训的主要内容有:医院概况、医院规章制度、卫生法规、职业道德规范、医疗安全风险防范、医护人员礼仪与行为规范、消防知识培训与演练、军训等。

  通过培训,使我进一步巩固了在校已学过的知识,并且让我在思想上树立了较强的法律意识、服务意识和责任意识,能更好更快地投入到临床工作中。

  本次培训使我留下深刻印象的是:消防知识培训和军训。7月15日下午,在院领导及消防大队中队长的'带领下,我们来到医院篮球场进行消防培训及现场演练。消防大队中队长详细讲解了火场病人疏散、逃生自救方法及注意事项,并示范灭火器的正确使用方法。两名消防工作人员在一个大油锅里点燃了火,看着凶猛的火势,大家既紧张又好奇,同事们看完消防工作人员的正确示范后,都跃跃欲试,大家轮番拿起灭火器进行演练,体验了不一样的惊心动魄。通过练*,大家不仅增长了消防知识,也提高了防火及灭火的技能。

  接下来的两天军训虽然时间很短,但留下的回忆却很深刻。炙热的太阳烤炙着大地,我们这些被世人以“娇生惯养”冠名的90后们,正在河池学院的篮球场上认真地训练着,球场上留下我们挺拔的身影,可我们依然坚持着。训练期间,在教官的指导下,我们从站军姿开始、不停的变换着动作,校园里时而传出响亮的口号声,时而传来阵阵欢声笑语。尽管训练时我们都热得满头大汉,但大家仍坚守着铁一般的纪律从未擦过一把汗,汗水浸湿了我们的衣衫,太阳晒黑了我们的皮肤,也晒出了我们积极乐观的心态,我们在苦与乐中磨练了自己的意志。

  这次培训并非普通意义上的培训,而是院领导对我们新招医务人员的重视、关爱与期盼,那就让我们载着梦想和希望上路吧!

  在这次岗前培训中,许院长的讲话让我对松阳县中医院有了更进一步的了解,从医院的发展史到医院的现况,医院的'办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学*了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到以后在工作中会遇到的常见问题以及解决办法,要融入集体要先了解这个集体的文化,我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”的办院宗旨。

  通过这次岗前培训,我还认识在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果,建立良好的工作与人际关系,对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义,作为一名医务人员做到微笑是最基本的“微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望”,医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心的关心他人,这样才能做一个受欢迎的,才能更好的融入社会这个大家庭。

  最后是郭院长用他20多年从医的经验,为我们真实生动的讲述《如何做好一名医务人员》,更是用了一个个鲜活的例子来警示我们,教导我们怎样做好一名医务人员,并且提出了一个很客观切实的论题:要想做好一名医务人员,你首先要喜欢你的职业,并且要有责任感。可见郭院长身为带头人对医学事业是多么的敬业和执着,是值得我们学*和敬畏的,身为一名执业护士,要时刻的铭记我们的职责,以病人的身心健康为中心,救死扶伤。对待病人如同亲人般的关怀,不怕苦不怕脏,用我们的爱心、细心、耐心、同情心、责任心,增进护患之间的沟通和合作,使病人感受到医院就是像个大家庭,感受大家庭的温暖和舒适。

  虽然培训已经结束,但是老师讲述的每一堂课到现在我都历历在目,它时刻在提示我,随时为我敲警钟。我相信,沿着前辈们的足迹,在他们的精神鼓舞下,只要我们每个人在自己*凡的工作岗位之中作出不*凡的业绩,我们一定会迎来一个灿烂的明天。

  三周的岗前培训已经结束,作为一名新进的医务人员,感谢医院能给我们这些新的成员提供宝贵的培训机会。通过三周的培训学*,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。

  在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个重庆医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。在这样的环境下,就更加要求我们年轻一代不懈努力,积极进取,继承我们的优秀传统,在新形势、新要求下去勇于创新,坚持“仁爱、敬业、严谨、创新”的院训,把我们的品牌、形象打造的更响亮、更高大!感谢**带领我们学*了医院精神和服务理念,还有各位领导带领我们学*了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,既有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质,快速的自我调节能力显得尤为重要。其次,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的`远期危害、副作用及经济压力。第三,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。

  最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。

  在金秋十月,我有幸成为xx第四人民医院(以下简称四院)的一名新员工,参加了为期4天的新员工岗前培训。在这紧张有序的四天培训后,我对四院有了初步的了解和认识。

  四院传承至今,整整五十年。五十年来几代员工,历经艰辛坎坷,大家一致不懈地努力,将一个几个人的诊所发展成目前几百人的医院是老一辈医院人的自豪和骄傲。放眼现在,医药改革大力推进,医院老一辈工作者正带领着我们乘势而上,全面提升。今年我院的重点工作即是11月份的争创二级甲等医院。同时占地127亩的新医院正在紧锣密鼓地建设当中,就如几位院领导培训中说到的那样,过去的五十年是老一辈奋斗的历史篇章,而今后的五十年将是我们创造辉煌的舞台,也将是我们新一代四院员工争创省内一流医院不懈奋斗的人生旅程!

  四院的历史短短五十年,但这五十年中却浓缩了太多的精华!以绿色和橙色为主色调的双人牵手院标充分展示了医院以人为本,人与人之间和谐互助的文化理念,同时也暗含了“医乃仁术”的仁义和仁心。在最后一天郭院长的讲课中,更是从人类文明的起源开始到祖国传统人文历史中“礼”的由来进行了深入的阐述,从而让我们深刻认识到人“性本善”,医者必须具有一颗仁爱之心,一切以病人为中心,用严谨务实、谦虚好学的工作态度,勤奋节俭的良好*惯,开拓进取的积极精神服务百姓,忧人之忧、至诚至爱!

  徐惠*也教导我们,作为一名医药工作者,特殊的行业特殊的使命使得我们必须具备良好的职业道德即医德。所谓医德即医务人员的职业道德,是医务人员应具备的思想品德,是医务人员与病人之间关系的整合。“道”生之,“德”畜之,物形之,势成之。是以万物莫不尊“道”而贵“德”。医德的范畴主要体现在四个方面,

  (1)医者心身与道德之间的关系

  (2)医者与患者之间的道德关系

  (3)医者相互之间的道德关系

  (4)医者社会之间的道德关系。而医德规范主要有七个方面:救死扶伤;尊重病人;礼貌服务;廉洁奉公;保守医密;互学尊重,团结协作;严谨求实,精益求精。一名优秀的医药工作者必定是具有高尚医德的工作者。要提高医德修养,必须先提高医德意识,进而深化医德情感,增强医德意志,最后自律医德行为和*惯;而躬行实践是医德修养的根本方法。因此我们新员工必须从此刻开始时刻牢记自己身负的责任和义务,从身边做起,从小事落实,从点滴开始,做好每一天的工作,逐步建立自身良好的医德修养。

  然而社会是现实的,在自身严格要求,树立良好医德医风,微笑服务的同时,在法律法规的约束和规范下,作为一名医药工作者也必须学会自我防范和自我保护。所谓的“人不犯我我不犯人,得饶人处且饶人”!在牢记“我们万分之一的失误,带给病人的是百分之百的痛苦”的格言的同时,我们还需认识到自己万分之一的懈怠有可能带给有心人士百分之几百乃至几千的纠纷理由。因此,在日常工作和生活中,在倡导提升自身修养的同时,我们必须严格遵守医院的各项规章制度,严密执行国家的各项法律法规,切实做好自我防范、自我保护工作。

  俗话说“一份耕耘,一份收获”!无论是资本主义社会还是社会主义(***)社会,劳动创造价值的真理是不容改变的。因此,只要我们付出真诚的劳动,本着一颗以辛勤劳动换取美好生活的淳朴之心,四院同工同酬的良好报酬体系将给我们带来相当的经济价值是毋庸置疑的,这一点在财务科徐红科长的讲课中已有了详细的阐述。正是这一切良好的完善的薪酬及人事管理制度,吸引着我们来到四院,来到江东新城,投入大江东建设。正如郭院长所诉的那样,不怕人多搞不好建设,只要有好的制度管理好人员,就一定能够搞好建设。相信在这样良好的制度管理下,我们新员工将无后顾之忧地投入医院建设中。

  在即将走上四院工作岗位的.此刻,科教科朱建龙科长的一句话很是发人深省:在日常工作中,我们应尽可能对本专业做精、做强、做深,对相关专科要有粗略的摄取,但主次一定要分清。在实际工作中,我们确实会接触到各种各样的专业和知识,但作为一名药学工作者,我非常认同朱科长的这番教导。尤其是在临床药学工作岗位,接触临床的机会相对较多,接触的知识体系,理论范围相对较广,但我们必须认识到药师与医师的本质区别。当今中国诊疗过程仍是以医师为主,药剂科作为辅助科室主要是起辅助作用。我们应该更多的关注药事范围的理论和知识的积累,更多的思考如何才能更好的帮助医师进行有效的诊疗工作而不是去监督或者说干预医师的诊疗常规。这一点在日常工作中至关重要。

  十月是丰收的季节,我们结束四天的岗前培训,即将走向工作岗位,各位院领导的谆谆教导让我们受益匪浅!我们相信在院领导和老一辈医院人的关怀和爱护下,每一位新员工都将在这个大舞台中发挥自己的所学,为建设省内一流医院贡献一份力量。

  作为妇幼院的一名新职工,经过为期十天的岗前培训后,对此有了更深刻的认识和理解,使命感也更加强烈了。通过此次培训学*,我对医院文化、发展历史及发展方向、医院的办院宗旨、软硬件设施、行为规范、服务理念,都有了一个深入的了解。同时我还认真学*了护理相关规章制度、医院感染暴发与医院感染管理、病人安全与护理质量、临床护士应急处理方法、成功定律与阳光医疗服务新思维等等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

  培训之初,xx老师不仅为我们介绍了医院的概况以及十多年来的发展历史和业绩,还满怀深情地讲述了自身的工作成长之路,让我深切感受到一切的成就都来之不易,都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神力量。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要像爱护家一样维护她的荣誉,在提高操作技术水*的同时,努力做到最好的服务。

  好高骛远是我们这代人的通病,一年多的实*历练,辛酸苦楚劳累挫折让我们看清了社会和现实,回头思考自己所经历的'路,才知道脚踏实地才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我想我要学会感恩,学会珍惜,提高理论水*,发扬吃苦的精神,积极参加各项培训;学*在喧嚣浮躁中静下心来,脚踏实地,扎扎实实,每天进步一点点。


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展8)

——新任教师岗前培训心得体会合集二十篇

  这次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、基础课程改革纲要、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能、学科专业课等等诸多方面的系统学*。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师行业有了全新的理解

  在这次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、*等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。所谓良师益友。就是强**师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水*,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

  在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学?学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水*。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学*,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学*!

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励:

  一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学*型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  作为xx市教育人,参加新任教师培训是我的权利,而我的义务则需学有所得,学以致用。第一天,老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备素养。新任教师培训第二天,依然紧张而忙碌,却收获颇丰。

  一、用一生来准备教学生涯的每一堂课

  省特级教师贵丽萍老师,结合自己的成长经历,让我们明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学*和健康。贵丽萍老师以一段教育演讲告诉我们,教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三个阶段。信任教师的课堂教学大多关注自身问题,而学生的学*是发生在师生良好的关系基础上的。建立学生对教师的信任方法多种多样,最重要的是主动关注和激励学生。

  教师的教是为了促进学生的学,提高课堂教学效率发挥着至关重要的'作用。课始,与学生共同商议民主定规矩,简化明确教学目标和教学内容,并以适当的方式告知学生。课堂教学中,注重以学生为中心,设计多种课堂活动,调动学生学*的积极性,增加师生、生生互动的机会,课终,引导学生自觉总结学到哪些内容。课后,教师需反思:这节课教了哪些内容,学生掌握了哪些内容,掌握程度如何,如何使学生更好的掌握所学。新任教师灵活掌握实践运用以上建议,有利于提高课堂效率。

  活到老,学到老。从大学步入工作岗位,不是学*的终结,而是新的学*的开始。优秀的教师不仅要具备广博的知识,更重要的是将知识付诸实践。新任教师的教学实践不成熟,因此,需要虚心向其他优秀教师学*,通过自我反思和行动不断改进教学。教师的成长离不开优秀的合作团体,身边的每一个人都可以是我们的老师,善于学*、虚心接收他人的批评并及时改进。教学是一门技术性强的艺术,需要我们在实践之余认真思考教学中存在的问题,积极地进行教学研究。此外,优秀教师具备无私奉献的健康的心态。

  二、持之以恒练好教师板书基本功

  傅xx老师以其独特的书法和绘画制作艺术魅力深深感染了我,同时,我亦从中认识到自己的不足。三笔字知识的普及和讲练结合,pop海报制作的示范等无一不引发同学们的惊叹。我们只有在认真对待一件事中才能显示自己的不足。字是一个教师的门面。对于*时练字的我来说,字并不难写。但听完傅老师的讲解和描红指导,方恍然大悟。人丑靠心灵弥补,字丑靠勤练。练字是一种慢功,需勤学苦练,天长日久方能见功夫。听罢傅老师的讲座,我又一次坚定了好好练字的决心。学***不晚!希冀优美的板书为课堂教学实践添彩。

  今天是我们363名预岗教师岗前培训的第一天,上午我们参加了开班典礼,老师宣布了这次培训的培训内容及其注意事项,让我体会到了这次招聘考试的正规性和严肃性。下午由稷山分院的副教授张印全老师给我们讲教师专业成长。听得出,张老师是一个积极的,激情四射的人,他很乐观把生活中的很多事情都看得很淡。这种积极的心态也深深地感染了我,让我觉得自己应该更洒脱地活着,尤其是那“山,你有你的孤傲;海,我有我的湛蓝”。不要一味地羡慕别人的生活,过好自己的,活出自己的漂亮。通过张老师的讲授,还使我明白了人的身心发展是有阶段性的,如:对于一个小学生来说,他们的自我评价能力还没有形成,对自己的认识主要依赖他人评价,因此在今后的教育教学活动中,我们不能随便的.去否定一个学生,而应该从多方面去表扬他,启发他,这样会对他的人生带去不一样的影响。另外,一般的差生都喜欢新老师,知道为什么吗?那是因为这给了他们一个重新塑造自己的机会,因此他们常会将自己的优点尽可能多的展现给这位新老师。所以说,作为老师,一定要对学生抱有教育期待,不要用一贯的眼光去看待和对待一个学生,而应该给他们以期待的眼神,使他们朝着我们期待的方向更好地发展自己!

  最后,我记住了张老师说的一句话:“教学,不只是教育学生,培养学生的过程,也是成就自己的过程。”

  学者必求师,从师不可不谨也。作为一名新入职教师,我们也许会迷茫,无法立马得心应手的展开教学工作,但那些信任你的求学者却早已交付于你他的满腔热血,你怎可辜负这份期待?我们须迅速调整自我,摸出一条最适合自己的道路,关注到学生的需求,老师的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象,润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。XX老师在对我们分享《海鸥乔纳森》时提到,如果当初乔纳森满足于做一只普通海鸥,就没有后来千里之上的太空翱翔。是啊,我们应有飞翔的信念,不应被生活捆住手脚,要为自己设目标,有了目标才有动力,有了动力浑身的劲儿也就来了。我相信,经过若干年的努力后再回头看时,会发现我们在飞,在往高处飞,以极宽广的视野俯瞰大地,那时我们已经站在另一个高度去看待人生了。

  博观而约取,厚积而薄发。没有无缘无故就成功的'好老师,在满目鲜花的背后,是她一个人夜以继日的独自耕耘。所以,当才华还撑不起你的野心时,请静下心来学*;当能力还驾驭不了目标时,请沉下心来历练;超越目标,才能收获目标,在积累中摸索经验,在过程中不断反思,绊脚石亦可变为垫脚石。

  学贵得师,人师难遇。好老师是难得的,也是珍贵的,唐芳老师对好老师的定义是:家长认可,学生喜欢。欲达到这一标准的秘诀就是真诚,真诚是一面镜子,是一把无敌的武器,面对花一样的孩子们,除了真诚,还有什么更好的方式能打动他们吗?在日后教师生涯中,我亦会本着职业热爱,以诚待人,坚定的走下去。

  新的号角已经吹响,我会牢记初心,用心教诲学生,用情培育学生,无愧于我心,无愧于我的事业,把矢志不渝的教育心愿化为点燃学生斗志的一团火,相信今日含苞待放的花骨朵们终归开出最娇艳欲滴的花朵。

  赤子之心,莫失莫忘。

  历时两天的培训,虽然时间不长,可包含的内容却是丰富多彩。新区教育发展概况、教师职业道德规范、教育教学常规工作、班级管理常规工作、优秀教师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最后,领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教育局的组织下,各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在教师队伍开始行进之前给予了莫大的帮助与奠基作用,让我们清楚地认识到自己的职责,清楚地了解作为一名合格的人民教师所应有的各种素质、心态和基本的先决条件。

  在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是***的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们教师付出了多少辛勤的汗水。这次的培训,就是让我们先登高望远,认识到自己的教师旅途,而后再在实践中去付诸行动。教师的人格力量是无形的、不可估量的,要真正成为学生的引路人,自己就首先需要大量学*。毕竟,我们要做一名优秀的先闻道者,这样学生才会在我们的教育之下发展更好。让我感触良多的是,教师作为管理者这一角色。过去的时光,我们也是学生,*惯了在教师的指导下前进。如今,角色的转换,使得我们这些新手意识到经验的严重缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。此外,教师还要充当学生的父母。我们对学生的爱应是无私的、*等的。我们还要善于发现学生的闪光点和发展需要,做他们的良师益友,与他们交心。不妨可以归纳一下我这些零散的体会:

  一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。不仅丰富了我们的教育理论知识,而且对我们*日的`教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力完善自己,做一名学*型教师。

  二、在培训中提升:针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革,此次的教育专家们用他们精深的理论知识和丰富的实践经验,传授我们经验,讲学如春风化雨,润物无声。每听取一次讲座,都是一次提升,让我们每个人都受益匪浅,从中知道哪里需要扬长避短。

  三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也是我从考进教师队伍一直思考的问题。培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己实*期间的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种*惯,以促进自己的成长。

  夜愈发的静了,敲击键盘的声音把思绪拉回。看着书桌上培训的结业证书,红的灿烂,心底感慨万千。总的来说,培训让我感觉自己登上了高处,宏观把握了自己以后的职业道路,明确眺望了自己以后的教育教学道路,了解了自己需要充实之处。愿我可以登高望远,而后精雕细琢,逐个击破教育教学上的困难,真正将所学所得运用于实际!

  20xx年6月通过遴选我有幸成为xxxxxx学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的教师能够尽快熟悉学校的工作环境,尽快转型成长为一名合格的高校教师,融入到xxxxxx学院这样一个大集体中,学校人事处安排我们参加了相关课程学*,给我们讲课的都是在教学一线上从事多年高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的新进教师上了一堂堂精彩的难得的好课。

  虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。短短六天之内,我对黄淮学院的基本情况、未来发展改革方向、教学人事管理规章制度和科研工作现状有了更加全面而深刻的了解,对于如何成为一名合格优秀的高校教师和个人的职业生涯规划有了更加清晰的认识,对于高校教师应当具备的基本理论知识有了更加系统深入的学*。这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,也使得我对未来的工作充满了信心和动力,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对高校教师这一职业有了更深刻的认识

  “师者,传道、授业、解惑也”,这是我培训前对教师这一职业的理解,认为教师只要教好书就行了。通过培训我认识到“教书育人”是教师的根本职责,“热爱学生”是教师的天职。教师不仅要传道、授业、解惑,而且要在生活中关心了解爱护学生。同时我也深刻的认识到了做好一名教师要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感。

  孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”教师首先要有高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学*的榜样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走进学生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育效果,让学生感受到学*知识的乐趣,使得学生健康成长。

  因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外,我还将深入的了解和关爱学生,做他们成长道路上的“良师益友”。

  二、对教学工作技巧和策略有了深入系统的学*

  如何成功的转型成为一名合格的优秀教师是新进教师的首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面对新进教师进行了培训,通过学*我掌握了高校教育学、教育心理学、教师职业道德规范和方法导论等基本理论知识,使我能应用科学的方法指导教学,在教学实践中联系理论知识,形成有效的教学经验。同时我还掌握了基本的一些授课技巧和策略,包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、如何利用板书和新媒体进行课堂教学等,为我未来实际工作的顺利开展奠定了良好的基础。

  这次培训还使我充分认识到了备课的重要性,如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学*。在暑假期间我将遵循“备课程、备学生、备大纲、备教材、备课程”的备课原则,认真负责的做好下学期的备课工作,为下学期教学工作的顺利开展打下良好基础,争取早日成为一名优秀的高校教师。

  三、对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,贯穿一个中心,就是对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学*型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的'老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力,也使我对自身的职业生涯规划有了更清晰的定位和认识。

  在未来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到xxxxxx学院的发展战略中,xxxxxx学院正在转型成为一所具有“开放性、地方性、应用型、国际化”,根据此发展方向,作为一名青年教师我将坚持“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”的原则,努力站好“教学关、科研关、实践关、管理关”,努力把xxxxxx学院的学生培养成为“就业能称职、创新有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才。

  今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养创新应用型人才,适应社会发展的要求。

  通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在黄淮学院的工作充满了信心和动力。我深刻的认识到要成为一名合格优秀的高校教师,不仅要有高尚的道德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感,投入到当前的教育改革中。教师岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,同加强学*和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

  今天是培训的第二天,为我们传授教育教学经验的是苏红主任,她教给我们的主题是"新课程下的教师观、学生观、教学观"。

  苏主任言语潺潺,如流水般沁入心脾,她所教授的内容更是贴*教学,通俗易懂,使我学到了很多知识经验。

  苏主任告诉我们,新课改之下的教师观要做好促进者的角色,我个人认为,所谓促进者,就是在教育教学过程中,帮助促进每一位学生的发展,促进学生德智体美劳各方面的发展要求。

  教师这个职业是学生学*能力的培养者,是学生人生的引路人,这要求我不仅要向学生传播知识,更要引导学生沿着正确的道路不断前进。

  而在教学与研究的关系中,苏主任着重讲解了教师是教育教学的'研究者这一点。我认为,所谓研究者,就是钻研教材,了解学生,设计教法,以研究者的身份和心理对待工作和学生。

  作为教师,在对待课程上,新课程要求教师是课程的开发者和建设者。而所谓开发者和建设者,我个人认为,是教师不断学*,不断获取知识,不断汲取经验,不断探索创新才能塑造出的形象,与苏主任所讲的树立终身学*的观念相辅相成。

  教育基础知识中的重中之重,就是新课程下的现代学生观。苏主任在培训中也着重强调了当下学生在教育教学中的地位。

  学生是发展中的人,是独特的人,是具有独立意义的人。我作为一名人民教师,要做的就是了解学生的身心发展规律,铭记学生与**之间存在着巨大的差异,身为人师,我不能以**的观点认识学生,要尊重学生的独特性,相信每一位学生身上都具备巨大的发展潜能,对学生充满信心。

  而苏主任传授给我们的新课程下的教学观更是让我受益匪浅。

  现在的学生已经不是空着脑袋进教室了,他们有思想,有主见,有想法,敢实践,所以我们教师就要从教育者为中心转向学*者为中心,从教会学生知识转向教会学生学*,从关注学科转为关注人。

  课堂是学生为主体的课堂,应当以学生为主。曾经"填鸭式"教学已经淘汰,教育要从重结论轻过程,转向重结论的同时更重过程,这样才能促进学生更好的发展。

  今天的培训使我收货良多,苏主任的教诲在今后的教学中必定如灯塔上的明灯,时时为我指引方向。在今后的教育教学工作中,我定要坚守本心,一心为孩子的发展做努力,为孩子更优秀的成长奋斗终生。

  在为期5天的学*中,我们通过专题报告、模拟试讲、问答交流等形式,对当前中小学教师工作中的热点、难点问题进行了深入的学*和研讨,获益良多。本次新任教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能,学科专业课等诸多方面。通过培训,我得到了很多的感悟,现将自己的心得体会予以简单罗列:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,*等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强**师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质和扎实的专业理论和业务水*,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的教学工作提供了许多方法和策略

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水*。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学*,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学*。

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。三是鼓励我们要做一名终身学*型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新任教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  四、培训使我明白了教学技巧和方式的重要性

  在本次培训中,各位骨干老师在教育教学的技巧和方式方面不仅给我们讲述了当前教育论坛上先进的理论,并且还结合他们自身的`真实且经典的教育教学案例,在这一层面上给予了我们很大的帮助。让我明白了教育教学技能和技巧的学*是很重要的,不管在班级管理层面上还是在日常教学层面上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,努力发挥孩子在课堂上的主动性,如何在已有的经验上挖掘更好的、先进的、富有创新的授课方式,如何利用孩子在课堂上的内驱力,将课堂还于孩子,充分发挥孩子在课堂上不可撼动的主人公地位,让孩子爱上学*、乐于学*、举一反三,这值得我们每一位青年教师在课后进行深入的剖析和反思。

  五、培训使我明确了每一个学生都是独特的人

  每一个学生都具有其个体差异性,每一个学生都有自己的独特的个别发展水*,尊重孩学生就要尊重学生的个体差异、尊重学生自己的发展水*。我们青年教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。全面开展素质教育,本来的根本目的就是要落脚于学生,促进学生德、智、体、美、劳全方位的协调发展。结合皮亚杰认知发展理论的现实意义来讲的话,学生在其身心发展的不同阶段,他们的认知水*会有不同的差异。因此,要求我们青年教师在教育教学中、在课堂上对于学生的学*和管理要有差异性的区分,切忌不可一刀切、无差异化的管理学生。

  六、培训使我对处理突发事件和做好家长工作有了更加深刻的认识

  在这次培训中,我认识到了在课堂上和日常生活中,我们经常会碰到各种各样的突发事件和意外情况,那么我们作为老师,如何更好的处理这些事情,如何更好的利用教育机制,来恰当的帮助学生和处理此类事情,这几天的报告会上诸位老师给予了我很多的灵感,我坚信自己在将来的教育教学生活中能够更好的处理这些突发事件。中小学学生本来就活泼好动,班级生活中一定会遇到此类突发事件,教师如果稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。此外,做好家长的工作也非常重要,作为老师我们应主动与学生家长配合,积极向家长宣传科学育人,用爱关怀的知识,共同担负教育学生的任务。只有学校与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳的教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

  七、培训让我明白了终身学*和不断提高个人专业素质的重要性

  在这次培训中,我认识到作为教师应当遵守终身学*的师德规范,不论是在课堂上还是在日常生活中,不论是面对学生还是面对家长,不论是非常忙碌或者十分悠闲,我们都应当时刻抓住能够学*的一切机会。虽然学*是一件非常容易的事,但最重要的是怎么把学到的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学*专业知识,还要学*每位教师的优秀品质和实践经验。我们仍要鼓励自己学无止境,与时俱进,学*先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,把握学生在课堂上的心理状态变化,定期关注每一位学生的成长和进步,提高工作效率,并不断总结经验教训,在经验和教训中青年教师应当不断改正,并不断提升自己对知识和理论的渴求状态,从而提高自身综合专业素质。

  虽然五天的培训和学*时间很短,但是这几天的收获却足以让我受益终生。不仅对我现在的角色转变有很大的启发,也对我将来的教育工作有很大的帮助。最后,用马老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:“生活只相信实力,不相信牢骚。”

  火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

  在开班典礼时,老师谈到了教师是太阳底下最光辉的职业,我深深的赞同,作为一名教师,我要真心实意的热爱职业,热爱教学,热爱学生。另外老师给了我们明确的指示,在教学的路上,要找一个好师傅,好好学*,不断提升,不断进步。我也了解到了双峰县是一个人杰地灵的地方,有很多的.名人雅士出自这里,所以要踏踏实实,努力奋进。而且双峰县很重视教育,严格执行教育先,所以可以对**放心,对教育部门放心,对教育政策放心,相信**,相信教育局,专心把心思放在好好教学上。作为一名教师,我也要有自己的准则,遵守教师常规,要关爱学生,以人为本,为人师表,行为端正,衣着得体,以身作则,真才实学,多才多艺,倾听学生,与生交流。

  在培训中,XX老师给我们讲了教学常规,贺宇老师讲了三备课,大落实,三忌,上课,布置作业等等,从自身的经验结合国家的政策给我提供了很好的指引。

  在培训中,给我印象最深刻的是XX老师的讲座,她在开场时带着我们玩捉泥鳅的游戏,吸引我们的注意力并引起了我们浓厚的兴趣,并且问了我们三个问题,什么动促使你选择教师职业?你真心想当老师吗?为什么?乐意并自认为能胜任班主任工作的有哪些老师?趁此机会,我想认真审视自己的职业生涯并且好好回答自己,我想成名一名老师是因为当老师带给了我无穷的快乐,每次只要站上讲台,看着下面孩子一张张稚嫩但是认真的脸,我觉得这就是一个美好的职业,我愿意愉快的教给他们一些知识,传递给他们一些正能量和我一些正确的价值观,如果看到他们进步那就是我莫大的欣慰,我真心想当老师,是因为我当老师我相信在传给他们知识的同时,也能传递给他们乐观自信,积极快乐的正能量,这也支撑了我。

  至于班主任,我这次很荣幸被校长选为新生一年级的班主任老师,虽然我还做不到像其他老师那样游刃有余,但是感谢校长信任我,提供给我锻炼的机会,也感谢同事们的帮助,我愿意尽我最大的努力把它做到最好,成为一名合格甚至是优秀的班主任。乐乐老师也教给可我们很多班级智慧管理小窍门,其中我觉得对我最用的是自主管理和设置奖惩这一块,我们可以使用很多的许多有趣的方法去适应不同的孩子的成长和进步,比如打扫卫生,说名人名言,唱校园歌曲,复述内容,讲授长辈操劳的事,学会感恩,背说明书,做体操,拍肩摸头打手板,做自我介绍,与家长交谈等等,因为这些都非常符合我们爱心教育,乐观教育,正面教育的特点,这也是我内心里面一直尊崇的鼓励式教育,我也一定会践行到底。

  总之,每个老师都有自己的讲授风格,比如同为三塘铺镇特岗老师的XX老师就非常谦虚务实,并且具有非常多的实战经验,有很多值得借鉴的地方。XX老师就非常和蔼可亲,包容性很强,告诉了我人都会有一个成长的过程,要接受自己但要不断完善自己。

  最后,此次培训,带给了我许多帮助与启发,不管条件多么艰难,我一定会坚守岗位,绝不放弃,不断成长,不断进步,谢谢教育局以及各位领导与老师!

  转眼间,我在xx县的岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我却受益非浅。

  刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。

  给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,最简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。

  其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。

  虽说我们在学校的时候试讲过、实*过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。


岗前培训方案(精选二十篇)(扩展9)

——幼儿园教师岗前培训方案(精选5篇)

  一、指导思想:

  根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《江苏省教育厅关于“十二五”期间进一步加强中小学教师和校长培训工作的意见》以及《南京市“十二五”中小学教师和校长继续教育工作规划》精神,为了加快我区幼儿园青年教师成长,根据新教师成长规律和发展需要,采用教、学、研、用四个方面有机结合的培训方式,力求经过一年的学*研修,使新教师在思想素质、专业素养、教育教学和教科研能力诸方面都有所提高,能尽快胜任教学任务。

  为努力打造一支具有可持续发展能力,素质优良、师德高尚、有一定业务能力的青年教师队伍,特制订本培训方案。

  二、培训目标:

  通过培训,学*理解《幼儿园教育指导纲要》的精神,树立正确的儿童观、教育观,在学*、研讨、反思的过程中,熟悉幼儿园一日活动内容及教育教学常规,汲取各领域教学研究的经验与教学技能,掌握教学的组织策略,逐步将《幼儿园教育指导纲要》理念转化为教师的教育行为,掌握现代教育技术在幼儿园教学中的运用,通过新教师教学研讨活动,切实提高新教师开展保教工作的实际能力,使其尽快适应工作环境,胜任教师岗位工作,做一名合格的幼儿园教师。

  三、培训对象:

  20xx年8月新聘到我区幼儿园任教的新教师,或已工作1年的教师。

  四、培训特色:

  新聘到我区幼儿园任教的新教师是一批特殊的团队,他们热情、好学、爱孩子、有一定的文化专业素养,但是缺乏一线教师丰富的组织策略和教学经验,因此需根据新教师的需求和专业化发展开展培训活动,此专项培训具有不可替代性,也有别于日常的研培活动,具有以下特点:

  (1)系统性:将幼儿园教师所必备的教师技能:如:一日活动内容安排、教育教学常规,各领域教学教学技能、教学组织策略等方面内容进行细化,形成系列,有步骤的进行研培,培训内容强调“精要、好懂、管用、提升”八字方针,教学内容不求高深但求有用。

  (2)综合性:使新教师在人文素养、理论素养、科学素养、学科素养等方面有所提高,具备一名幼儿教师所特有的文化素养和专业素养。

  (3)针对性:依据“兴趣驱动”的原理,从新教师的人本需求出发,改变以往只是单一的讲座和课堂观摩。在集中学*期间,培训将采用专家报告、专题讲座、教学沙龙、问题研讨、案例剖析、观摩研讨相结合的方式进行培训,以提高培训的针对性。在实践活动期间,培训将采取参与式、案例式、情景式等多种方式开展培训,采用听课评课、说课研讨、专题调研、教学实践、互练互评等,以提高培训的实效性。

  五、培训课程:

  培训内容包涵以下内容,涵盖120个学时:

  1、 专业思想和师德修养 6学时

  2、 保教工作常规 18学时

  3、 教育教学活动 24学时

  4、 班级管理、家长工作 9学时

  5、 教育教学课题研究 3学时

  6、 现代教育技术 12学时

  7、 各领域教育教学活动组织策略 48学时

  本次培训分为三个阶段:

  第一阶段:2012年暑假3天,集中在鼓楼进校学*。第二阶段:正常开学后的每两周一次的集中学*。第三阶段:开展教学实践活动。2012年寒假前,进行学业考核。

  第一阶段:集中学*(暑期3天,见新教师方案总体安排)

  第二阶段:(集中讲座、案例剖析、教学沙龙、问题研讨、观摩研讨相结合)

  这阶段以专家报告和专题讲座为主,报告和讲座中适当安排互动交流、菜单式研讨和沙龙式的座谈,部分专家的讲座中穿插课例及点评,适时安排必要的学员大小组交流活动。(集中学*的课程设置见下表)

  一、培训对象

  20XX年幼儿园参加工作的新教师。

  二、培训目标

  通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

  具体目标:

  1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。

  2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。

  3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。

  4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。

  三、培训原则

  1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础

  2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。

  3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学*,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。

  4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。

  5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。

  四、集中培训时间及内容安排(7月一周)

  内容:

  (1)教师职业道德规范

  (2)幼儿园奖惩制度

  (3)幼儿园教育指导纲要

  (4)教育政策法规

  (5)幼儿园班级管理

  (6)教师如何与家长有效沟通

  (7)幼儿园环境创设

  (8)幼儿园安全事故防范与处理

  (9)保育员岗位职责

  (10)园所中赏识教育的重要性

  一、指导思想:

  以《纲要》为指导,以学区工作总目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,教师的收获园。

  二、培养目标和任务:

  结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学*,经过多种途径使教师迅速成长成熟起来。经过一年的培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作本事方面到达合格水*。

  三、具体工作措施:

  (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。

  组织全体教师学*《规程》、《纲要》、《幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学*先进的教育理论,学*心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自我的教育教学岗位的思想观念。

  (二)经过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。

  教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水*和本事是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,所以,我们把青年教师的业务本事作为培训重点。

  在培训中,将用“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将经过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——等环节,推进青年教师的业务水*不断提高。

  (三)加强教科研培训,提高教科研本事。

  鼓励教师参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际,开展教科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

  (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

  四、具体培训安排:

  1、教师制定新学期计划;(xx月份)

  2、组织幼儿教师优质课展评,培训教师如何组织教育活动,备课、上课、评课;(3月份)

  3、骨干教师、学科带头人开展教学观摩活动;(xx月份)

  4、指导青年教师走出去、请进来教学观摩活动;(xx月份)

  5、开展教师听、评课活动,并进行研讨,检查教师备课、教育笔记;(xx月份)

  6、举办教师手工制作活动,进行教师专业技能达标;(xx月份)

  7、转岗教师培训;(xx月份或xxxx月份)

  8、园长培训;(xx月份或xx月份)

  9、网络学*;(xx月份)

  10、教师教学心得交流,上交各项学期末。(xx月份)

  普通话是教师的职业语言,掌握和使用普通话是每个幼儿教师必备的基本功之一。为全面提高我园教师的普通话水*,保证学前教育质量,根据《旌德县幼儿教师教学基本功大练兵活动实施方案》的安排,从幼儿园教育教学实际出发,制定本方案。

  一、培训目标

  提高我园教师的普通话水*,规范我园教师的教学语言,使教师能用较标准的普通话教学和交际,形成一种自觉学*普通话、使用普通话的良好氛围。

  二、培训对象

  年龄在45周岁以下的教师。

  三、培训步骤

  1.启动阶段(3月1日-10日):幼儿园成立领导小组,确定培训人员名单,制定活动实施方案,将活动实施方案的电子稿于3月10日前报送县教体局基教股。

  2.培训学*阶段(3月11日至6月30日):组织培训,集体学*、自学自练、组织测试,促使教师自觉学*并运用普通话。

  3.检查达标阶段(9月至10月):组织教师参加县教体局比赛活动,检测教师运用普通话的情况并迎接教体局检查小组来园进行达标检查。

  三、培训方式

  以业余自学为主, 3月中旬将组织教师参加县教体局主办的集中培训2天。

  四、组织领导

  1、对幼儿教师普通话进行培训和考核,是加强幼师队伍建设的一项重要措施,为确保培训、考核取得实效,我园将开展宣传和动员工作,并成立相应组织,督促教师积极参加培训学*,努力提高普通话水*,争取人人达标。

  2、本次培训达标活动,既是一次学*提升的过程,也是一个交流展示的*台。我园将以培训与展示活动为契机,通过集中学*、自学自练、比赛表演等多种形式,促进本园教师专业成长。

  3、我园将结合常规教学管理,加强对上课用语的管理,通过不定期听课活动,检查教师普通话使用情况,并把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容,并做为评优条件之一。

  4、普通话水*未达到国家语委制定的《普通话水*测试》二级甲等及以上水*的教师,我园将进行重点培训,督促其尽快达标。

  一、指导思想

  适应教育改革发展要求,根据新教师的成长规律,确立“系统培养,分段实施,名师引领,逐级提升”的指导思想,以提高新教师实施新课程的教育教学实践能力为重点,以专业培训与实践活动相结合为主要手段,以树立正确的教育理念、掌握科学的教育教学方法为目的,帮助新教师尽快适应工作岗位要求,提升课堂教学能力,为其尽快成长为青年骨干教师奠定基础,实现教师专业化梯队建设,提高教师队伍整体素质。

  二、培训目标

  通过培训,提高新教师师德修养,树立正确的教育理念,掌握科学的教育方法和教育技术,增强自身专业水*和实施素质教育的能力,提高班级管理水*和教育教学质量,实现“一年入门、两年站稳、三年成才”的新教师可持续发展目标。

  三、培训内容

  (一)新教师入职培训

  1、了解南昌市幼儿教育现状

  我园邀请幼儿教育专家对新教师进行培训,内容包括《南昌市幼儿教育发展现状与展望》和《教师角色认识及职业道德规范》等,让新教师及时了解南昌市的幼儿教育情况、最新的教育理念、政策法规等方面的内容,也让教师们尽快进入自己的角色,处处以教师的身份要求自己。

  2、了解幼儿园文化、规章制度以及各部门职责(幼儿园办学历史、办学理念、校风学风等)

  3、师徒结对,优化资源。

  我园将充分发挥名师、骨干教师在新教师成长中的引领、帮带作用,从职业道德、教育理念、专业知识、教学实践能力、现代教育技术、班级管理等方面设置新教师通识性培训课程,采用“师徒结对”的方式展示新教师课堂教学的实践能力。评价新教师的同时,表彰“优秀师傅”,切实提升新教师实施新课程的能力,初步适应教师岗位需要。

  4、夯实基础,提升教学基本功

  本着夯实基础、以活动促发展的原则,本阶段着重组织“师德修养、通用基本功、备课”三个版块的活动展示。通用基本功,包括三笔一画、信息技术运用两个方面;备课考核,涵盖日常教学与随机指定两个方面。活动采用“全员参与、全程跟进”的方式,全面提高新教师敬业爱岗的精神和教育教学基本素养。

  (二)师德师风培训

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