一、前期准备
总体思路：向新、家长及学校领导展示轮滑――积极、阳光、健身、娱乐、交友的运动及出行方式。
1、参与学校迎新活动
动员全体社员，统一着装，作为校园迎新志愿者，参与进入校园车辆的引导工作，将其带入指定停车位；利用轮滑机动性较高的特点，配合学校组织的招新工作。
2、社团例行活动
新生入校期间，在社团活动场地组织有规模的活动，营造校园轮滑氛围，引起新生关注。可借助闪光轮，发光水晶桩等手段。使用音响是注意歌曲选择，注意作息时间，避免打扰其他同学休息。
3、军训慰问表演（注意需听从学校安排）
新生军训期间，社团组织慰问演出，组织公益性的带水带饭的活动。
二、招新流程
1、人员分工
社长作为招新工作做的总负责人，应具备强大的协调能力及处理突**况的.能力。全体社员在社长的领导下，成立若干工作组，包括：宣传组、现场咨询组、材料收集组、网络工作组、资金管理组等。具体职能见下表：
2、招新流程
3、新老社员见面会
派专人负责提前占好教室，避免因场地冲突而临时改变地点。会议内容主要包括：
4、社团各只能部门招收具有相关特长的部员；
5、发布轮滑鞋团购相关信息，通知组织团购的时间、地点及支付方式；？发布教学分组情况及教学负责人相关信息；
6、列出本学年既定的活动计划；
7、现场答疑；
也可选择户外场地，社长组织老社员的轮滑表演。
金秋九月，我们迎来了一个新的开始，新的学年，新的学期――还有即将到来的新的 面孔。而这些新面孔的到来无论是对学院来说还是对我们协会来说无疑都是一件令人无比 高兴的大事。这些新生拥有饱满的热情和满腹的理想，充满朝气!给我们的协会乃至整个 学院带来更多富有创意，富有内涵的'想法。正是基于这个原因，我们要在迎接新生的同时 努力发掘可造之材，尽可能多且富有质量地招收新干事，为协会补充新鲜血液，为协会的 发展壮大补充新的生力军! 招新时间：10 月中旬 地点：一饭门前篮球场 对象：12 级全体新生 具体流程：
(一)前期准备：
(负责人：宣传部 秘书部 外联部 策划部 ) 1. 制作协会的宣传海报以及板报， 宣传海报张贴在校内人流量大的的几个地点 (一 饭门前，二三饭之间，雅园以及图书馆门前宣传栏) ，要求海报和板报的内容要新颖，色彩 鲜明，能够突出协会特色。
2.利用微博，贴吧以及本院广播电台等宣传手段进行协会的介绍以及推广，争取 提高协会的知名度和影响力。
3.由于考虑到招新需要用到的资金以及相应物资，故安排外联部外出进行赞助的 拉取还有招新时需要用到工具和物品的采办。
4.秘书部则要求在招新前把招新所需要用到的书面资料以及相应的宣传单张，报 名表格等等准备到位。
5.策划部负责在招新期间需要用到的帐篷，麦克风等涉及到学校方面公物的申请 及借用。
(二)正式招新 1. 可在我们就协的固定摊位上放置电脑和音箱， 并播放准备好的有关于就协以往 的活动剪影。
2.可准备相应小礼物赠送给前来报名的新生。
3. 在协会现有的成员中挑选出胆子大，性格开朗的成员在招新当天主动出击，引 导新生来了解，来加入我们协会。
4.要求参加招新的成员必须尽心尽力为前来咨询的新生进行解答。
(三) 招新结束 1.收拾好桌子帐篷等现场的物品以及资料，清理现场垃圾 2.整理汇总新招干事的姓名，电话，系别等资料 3.召开就协会议，总结优点，提出不足。上交总结书 4.准备面试等各个具体事宜 备注：可从每个部门中挑出一名成员组成机动小组，应对有可能出现的各种突发状况。
一、招新对象:
全校学生
二、招新要求:
思想品德好，能吃苦耐劳，对书法有浓厚兴趣的同学。
招新数量:各部门可根据实际情况自由把握，招新前将本学期的招新计划上交给社团联合会。
三、招新流程:
招新由报名、行政招新两部分组成、
(一)报名
形式:自主招新。
时间:9月x日之前。
地点:教学楼大厅
流程:
1)申请书和个人简历各一份。
2)宣传部利用海报的形式告知招新信息。
要求：
1)宣传形式多样化，形式新颖
2)宣传部在一定时间内进行一定数量的'必要宣传。
(二)行政招新(分两部分)
要求：保持面试过程的会场纪律，统一按A、B、C、D四档对自荐人进行评选。
初试部分
时间：9月x日
地点：待定。
流程及注意事项：
1)及时发布招新具体时间、地点及有关事项的通知。
2)前两个小时用于面试记录，后一个小时留做整理筛选复试名单、
复试部分
时间：9月x日晚上18：00至19：30
地点：同初试地点
四、后续管理
(一)精简部门
1)为便于社团管理，设置五个部门。
2)五部门如下：纪检部，组织部、外联部、宣传部，策划部。
3)五部门的职责：
策划部负责活动策划，工作安排等;
组织部负责社团考评，社团联系，活动现场的安排和人员调配等;
外联部负责活动赞助费用的筹集，联系媒体和赞助商等工作;
宣传部负责宣传板报制作，处理和挂放，各项活动的记录等。
纪检部负责公共财物的安全管理等。
(二)建立内部比赛制度，考核学员进步和定期交流。
定期向社团联合会反映和汇报*期概况，加强管理，促进社团大发展!
二、招新时间：待定
三、 招新地点：教学楼
四、活动的具体流程：
1活动前期之准备阶段：召开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程(收集建议)，分配具体任务(包括物资、人员分配等)，同时对面试官进行针对性培训。
2活动前期之宣传阶段：1、通过贴海报的形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动;2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表;
3、通过博客、微博等网络形式大力宣传;
4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团;
5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传;
五、正式的招新工作阶段：
第一阶段
1. 全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。
2. 空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。(秘书处)
3. 机构服设计(开学两周内完成)
4. 实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。(技术和校文部完成)
5. 传单设计。(技术)双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。
6. 招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。(宣传部)
7. 新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基础。
其它参照会议记录
第二阶段
1. 确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整
2. 申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处
3. 打印传单。
第三阶段
1. 安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑
2. 安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。
3. 申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了(师姐的建议)
第四阶段
1. 摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。
2. 收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。
3. 发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑
第五阶段
1. 安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。
2. 现场工作：1)签到 大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。(注意资料的整理和分类)正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。
2) 引导人员要约3人，引导新生到正确的课室，控制好纪律。
第六阶段
复试 各部门自行提前。
复试短信通知模板：**同学，恭喜你已经成功通过了就业方舟**部的复试，成为就业方舟**-**年度的.新成员。就业方舟欢迎你的加入!以后合作愉快!收到信息请回复，如有特殊情况请跟部长说明，电话*****
六、招新总结工作阶段〈9月25日-9月28日〉;在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
七、招新人员分工：
社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。
(一)、宣传工作1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。
(二)、招新现场招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。
(三)、对外联系 此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。注：此次招新工作由宣传部主导。
八、经费预算：
1、会旗制作：30元。2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。4、展板设计及材料(共5张)：50元，10元/张。5、POP海报5张。100元，20元/张。6、学校广播站及校报宣传费用：200元7、后期材料处理费用：50元8.活动后勤费用及相关车费：100元(含奖品费用)。合计：1010元
金秋九月，我们迎来了一个新的开始，新的学年，新的学期――还有即将到来的新的 面孔。而这些新面孔的到来无论是对学院来说还是对我们协会来说无疑都是一件令人无比 高兴的大事。这些新生拥有饱满的热情和满腹的理想，充满朝气!给我们的协会乃至整个 学院带来更多富有创意，富有内涵的想法。正是基于这个原因，我们要在迎接新生的同时 努力发掘可造之材，尽可能多且富有质量地招收新干事，为协会补充新鲜血液，为协会的 发展壮大补充新的.生力军!
招新时间：
10 月中旬
地点：
一饭门前篮球场
对象：
xx级全体新生
具体流程：
(一)前期准备：
(负责人：宣传部 秘书部 外联部 策划部 )
1. 制作协会的宣传海报以及板报， 宣传海报张贴在校内人流量大的的几个地点 (一 饭门前，二三饭之间，雅园以及图书馆门前宣传栏) ，要求海报和板报的内容要新颖，色彩 鲜明，能够突出协会特色。
2.利用微博，贴吧以及本院广播电台等宣传手段进行协会的介绍以及推广，争取 提高协会的知名度和影响力。
3.由于考虑到招新需要用到的资金以及相应物资，故安排外联部外出进行赞助的 拉取还有招新时需要用到工具和物品的采办。
4.秘书部则要求在招新前把招新所需要用到的书面资料以及相应的宣传单张，报 名表格等等准备到位。
5.策划部负责在招新期间需要用到的帐篷，麦克风等涉及到学校方面公物的申请 及借用。
(二)正式招新
1. 可在我们就协的固定摊位上放置电脑和音箱， 并播放准备好的有关于就协以往 的活动剪影。
2.可准备相应小礼物赠送给前来报名的新生。
3. 在协会现有的成员中挑选出胆子大，性格开朗的成员在招新当天主动出击，引 导新生来了解，来加入我们协会。
4.要求参加招新的成员必须尽心尽力为前来咨询的新生进行解答。
(三) 招新结束
1.收拾好桌子帐篷等现场的物品以及资料，清理现场垃圾
2.整理汇总新招干事的姓名，电话，系别等资料
3.召开就协会议，总结优点，提出不足。上交总结书
4.准备面试等各个具体事宜
备注：可从每个部门中挑出一名成员组成机动小组，应对有可能出现的各种突发状况。
一、活动目的及意义：
展示方舟的风采，让更多的学生了解就业方舟，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为方舟未来的工作的发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展的动力。
二、招新时间：
待定
三、招新地点：
教学楼
四、活动的具体流程：
①活动前期之准备阶段：召开方舟全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程(收集建议)，分配具体任务(包括物资、人员分配等)，同时对面试官进行针对性培训。
②活动前期之宣传阶段：
1、通过贴海报的`形式提供同学们方舟的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动；
2、通过校内摆摊的形式派发宣传单及其报名表；
3、通过博客、微博等网络形式大力宣传；
4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团；
5、协调安排到学生寝室楼内派发方舟的简介传单进行宣传；
五、正式的招新工作阶段：
第一阶段
1.全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。
2.空闲表的制作。越早做好空闲表越好，而且空闲表是接下来安排工作的基础，这是第一阶段的首要任务。力求第一星期完成。(秘书处)
3.机构服设计(开学两周内完成)
4.实践成果展示。两个星期时间，一个星期是资料的收集和创意的构思，另一个星期是美工的完成。秘书长要对此跟进和监督。(技术和校文部完成)
5.传单设计。(技术)双面，一面是方舟宗旨和部门介绍，一面是报名表。
6.招新海报。第二周内完成，具体招新时间先不填写。(宣传部)
7.新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有扫楼工作打好基础。
其它参照会议记录
第二阶段
1.确定可摆摊和初试时间。密切留意校方动态，根据团委的政策调整
2.申请摊位和展板位置。如果时间紧，可顺便把申请面试课室。秘书处
3.打印传单。
第三阶段
1.安排扫楼人员。选好时机，不能太早，不能太晚，酌情考虑
2.安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。
3.申请初试，复试课室。一般申请5楼课室，509为候试室，把509左右两边的给申请了(师姐的建议)
第四阶段
1.摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且要心中有一套说服别人加入方舟的腹案。
2.收表。收表的时候要登记好序号，并告知新生。
3.发传单。不能只是等待新生来咨询，要主动发给新生，但不能发得太多，酌情考虑
第五阶段
1.安排面试官。每个部门至少要两人。事前准备好面试的形式和内容。
2.现场工作：1)签到大概设置3个签到点作新生签到、内部签到和现场报名和领报名表用，约需要2人。(注意资料的整理和分类)正式面试时，签到人员顺便宣读面试名单，如果可以，安排同事来控制气氛，为新生提供咨询和面试指导。
2)引导人员要约3人，引导新生到正确的课室，控制好纪律。
第六阶段
复试各部门自行提前。
复试短信通知模板：xx同学，恭喜你已经成功通过了就业方舟xx部的复试，成为就业方舟xx-xx年度的新成员。就业方舟欢迎你的加入！以后合作愉快！收到信息请回复，如有特殊情况请跟部长说明，电话xxxxx
六、招新总结工作阶段〈9月25日-9月28日〉；
在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
七、招新人员分工：
社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。
(一)、宣传工作
1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。
2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。
3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。
4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。
(二)、招新现场招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。
(三)、对外联系此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。注：此次招新工作由宣传部主导。
八、经费预算：
1、会旗制作：30元。
2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。
3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。
4、展板设计及材料(共5张)：50元，10元/张。
5、POP海报5张。100元，20元/张。
6、学校广播站及校报宣传费用：200元
7、后期材料处理费用：50元
8.活动后勤费用及相关车费：100元(含奖品费用)。合计：1010元
(一)招新目的
1、吸收有爱好、有特长的学生加入我校社团，并向他们提供一片展示自我的舞台。
2、丰富同学在校的文化生活，培养兴趣爱好。
3、为社团发展注入新的活力，发展四中的社团文化。
(二)招新对象：
全体高一新生
(三)招新要求
1、能够处理好社团活动和学*之间的关系，在不影响学*的情况下参加社团活动
2、具有一定的交际能力，做事有始有终。
3、能够服从社团内部的安排，具有一定特长的优先考虑录用。
(四)面试时间：
xxx
(五)招新地点：
教学楼二楼学生社团活动中心
(六)社团介绍
【推理社】
社长：xx
招新名额：15人左右
社团活动：社内活动：推理教程、推理题目、影片观赏、户外活动等（社员讨论自定）。
校园活动：“每周推理秀”、“推理大赛”、“寻宝大赛”等（预见组尽管策划）每周推理秀：简称“每秀”。每两周举办一次，题目类型为原创推理题，支持改编，并评出每周推理帝。详情见社刊中流程介绍。(推理大赛：每逢假期、节日、庆典等重大时刻可以举办，为学校大型活动，因此在策划方面应格外精细。)
面试内容：
A、随机抽取原创推理题并进行解答（希望尽情展现各位的口才及想象力）
B、补充说明(譬如:对推理的兴趣源自何处、其他能力等)。
PS:面试择优录取、未通过的同学可以通过其他途径加入推理社(各项活动名次靠前可直接入社)
【动漫社】
社长：xx
招新名额：不限
社团活动：自主创作漫画，优秀作品可在学校宣传窗处展览。
面试内容：询问一些简单的问题即可，如有动漫作品可以带来。
【轮滑社】
社长：xx
招新名额：5-10
社团活动：学*轮滑技巧。优秀社员可优先参加艺术节等活动演出。
面试内容：无
【魔术社】
社长：xx
招新名额：15人左右
社团活动：学*一些简单的魔术。社团优秀成员优先参加艺术节的活动演出。
面试内容：简单询问一些关于魔术的问题。有基础者优先录取。
【摄影社】
社长：xx
招新名额：12人左右
社团活动：校内活动：应时势举办各类题材的.摄影比赛；摄影社作品交流会；拍摄技巧交流会；校内实景实拍活动等
校外活动：不定期开展出游项目等
面试内容：
A1、携带原创摄影作品打印稿，或有图像功能的数码设备以作展示，并说明自己的创作意图（没有作品或对自己作品不满意的可以选择A2题）
A2、根据社长提供的一张或几张照片，给出自己的看法或改进的方法（回答A1者无需回答本题）
B、社长会询问一个或几个相机参数方面的问题，即基础理论知识
【新社团的组建】
每年社团招新期间，有意创建新社团的同学，可到团委填写《新建社团申请书》，写明“社团名称”“活动内容”“活动目的”以及社团发起人（需大于5人）。经团委审核、批准，自批准之日起可开展活动。
(七)宣传工作
1、在二楼社团活动中心各社团自定地点张贴社团海报，桌上可摆有社团介绍，社团报名表，社团活动策划等。
2、如有需要可将上一学期社团活动成果进行展示。
(八)入社须知：
1、学期中途额外招新，需经过社团联合会批准。
2、申请人可填写多份《社团报名表》，参加多个社团的面试。招新结束后，申请人如果同时被多个社团录取，只能选择加入其中一个。
(一)招新目的
1、吸收有爱好、有特长的学生加入我校社团，并向他们提供一片展示自我的舞台。
2、丰富同学在校的文化生活，培养兴趣爱好。
3、为社团发展注入新的活力，发展四中的社团文化。
(二)招新对象：
全体高一新生
(三)招新要求
1、能够处理好社团活动和学*之间的关系，在不影响学*的情况下参加社团活动
2、具有一定的交际能力，做事有始有终。
3、能够服从社团内部的安排，具有一定特长的`优先考虑录用。
(四)面试时间：
xxx
(五)招新地点：
教学楼二楼学生社团活动中心
(六)社团介绍
【推理社】
社长：xx
招新名额：15人左右
社团活动：社内活动：推理教程、推理题目、影片观赏、户外活动等（社员讨论自定）。
校园活动：“每周推理秀”、“推理大赛”、“寻宝大赛”等（预见组尽管策划）每周推理秀：简称“每秀”。每两周举办一次，题目类型为原创推理题，支持改编，并评出每周推理帝。详情见社刊中流程介绍。(推理大赛：每逢假期、节日、庆典等重大时刻可以举办，为学校大型活动，因此在策划方面应格外精细。)
面试内容：
A、随机抽取原创推理题并进行解答（希望尽情展现各位的口才及想象力）
B、补充说明(譬如:对推理的兴趣源自何处、其他能力等)。
PS:面试择优录取、未通过的同学可以通过其他途径加入推理社(各项活动名次靠前可直接入社)
【动漫社】
社长：xx
招新名额：不限
社团活动：自主创作漫画，优秀作品可在学校宣传窗处展览。
面试内容：询问一些简单的问题即可，如有动漫作品可以带来。
【轮滑社】
社长：xx
招新名额：5-10
社团活动：学*轮滑技巧。优秀社员可优先参加艺术节等活动演出。
面试内容：无
【魔术社】
社长：xx
招新名额：15人左右
社团活动：学*一些简单的魔术。社团优秀成员优先参加艺术节的活动演出。
面试内容：简单询问一些关于魔术的问题。有基础者优先录取。
【摄影社】
社长：xx
招新名额：12人左右
社团活动：校内活动：应时势举办各类题材的摄影比赛；摄影社作品交流会；拍摄技巧交流会；校内实景实拍活动等
校外活动：不定期开展出游项目等
面试内容：
A1、携带原创摄影作品打印稿，或有图像功能的数码设备以作展示，并说明自己的创作意图（没有作品或对自己作品不满意的可以选择A2题）
A2、根据社长提供的一张或几张照片，给出自己的看法或改进的方法（回答A1者无需回答本题）
B、社长会询问一个或几个相机参数方面的问题，即基础理论知识
【新社团的组建】
每年社团招新期间，有意创建新社团的同学，可到团委填写《新建社团申请书》，写明“社团名称”“活动内容”“活动目的”以及社团发起人（需大于5人）。经团委审核、批准，自批准之日起可开展活动。
(七)宣传工作
1、在二楼社团活动中心各社团自定地点张贴社团海报，桌上可摆有社团介绍，社团报名表，社团活动策划等。
2、如有需要可将上一学期社团活动成果进行展示。
(八)入社须知：
1、学期中途额外招新，需经过社团联合会批准。
2、申请人可填写多份《社团报名表》，参加多个社团的面试。招新结束后，申请人如果同时被多个社团录取，只能选择加入其中一个。
策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面，小编为家分享社团招新策划书，希望对家有所助！
一、招新目的：
为响应校团加强青年志愿者队伍的建设口号，奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的原则和“真诚奉献社会、无私的服务群众”的工作宗旨。弘扬雷锋精神，多层次、全方位、深入持久地开展了量的志愿服务活动。我校志愿者协会将策划举行XX年招收新进志愿者活动。
二、招新要求：
*易*人、能吃苦耐劳、责任心强、服从安排、组织性强;具有较强的退队合作意识。会制作ppt、ps等，有一定的艺术细胞。
三、活动说明：
1、招新对象为全校XX级新生及有志向加入青年志愿者队伍的在校各年枷生。
2、招新过程本着志愿的基本原则，参与招新的工作人员不得强拉，硬劝或以威逼、利诱、诋毁其他社团等不正当手段拉取会员。
3、工作人员需严格遵守招新期间工作安排，不得在工作期间聊天、打闹、玩手机、吃东西，更不得迟到、早退、中途脱岗。
4、活动期间，现场工作人员一律穿正装，严严禁穿着拖鞋。
5、活动前中后期所下达的各项工作的负责人及工作人员需严格遵守自己职责，保质保时完成分内工作。在完成本职工作前提下，需发扬志愿者团结精神，互互助。违活动纪律者将按学校社团有关规定及青年志愿者协会制度进行处置。
四、活动时间：
新生参加完训后
五、宣传方面
1可以建立一个新生咨询qq群，便于新生咨询我们学校的情况，以便达到宣传我们协会的效果，为招新做准备。
2张贴海报与宿舍扫楼发传单。
3召开推介会。
4招新会期间在宿舍楼挂商家彩旗或横幅进行宣传。
六、招新与录用指导：
在招新、录用过程中中严格秉承公*公正的原则，在招新会议的精神指导下，有**团严格分配各部门职责和管辖阶段，各部门通力协作。一个工作开展的好坏，不是硬性要求由多高，而是充分运用各部门的优势资源，家协同工作，在协同工作效率的同时加强个内部员之间的交流与合作，在协同工作中加深了解，提高整体效率和作风，使青协这棵树常青。
七、面试办法：
1、面试公告海报
各部门将面试时间、地点、参与面试人员名单及时提交到相应负责部门，负责部门应认真制作公告海报在青协宣传墙张贴，公示面试信息。每个部门面试的'具体时间详见海报栏。如果面试时间、地点有改变，将另行通知。
2、面试过程(面试分为初试和复试)
初试：应招同学依公告海报在面试时间到指定地点等候面试，部门员做好相关组织工作，并依据应招人数分配面试时间。面试时各部门员交叉协同工作，在负责部门领导下完成初试任务。整个面试过滁括以下四个环节：
a、作简短的自我介绍;
b、简要陈述自己应聘该部门的原因、优势;
c、要求回答一个事先准备的问题;
d、自由交流。
复试：根据先前的留用的新员名单分配在相应的活动中进行考核，利用考核机制再次评定留用员(评定时经部门集体讨论，决定后提交录用人员名单)。
八、活动总结
招新活动结束后，由总负责人召开总结会，对活动进行评点、总结，所有参与招新的协会人员准时到会，秘书处进行会议记录，各部门进行活动总结报告。
九、备注：
最后祝愿本次招新工作能够顺利进行，校青协的明天会更美好!
金秋九月，我们迎来了一个新的开始，新的学年，新的学期――还有即将到来的新的面孔。而这些新面孔的到来无论是对学院来说还是对我们协会来说无疑都是一件令人无比高兴的大事。这些新生拥有饱满的`热情和满腹的理想，充满朝气！给我们的协会乃至整个学院带来更多富有创意，富有内涵的想法。正是基于这个原因，我们要在迎接新生的同时努力发掘可造之材，尽可能多且富有质量地招收新干事，为协会补充新鲜血液，为协会的发展壮大补充新的生力军！招新时间：10月中旬地点：一饭门前篮球场对象：12级全体新生具体流程：
（一）前期准备：
（负责人：宣传部秘书部外联部策划部）
1.制作协会的宣传海报以及板报，宣传海报张贴在校内人流量大的的几个地点（一饭门前，二三饭之间，雅园以及图书馆门前宣传栏），要求海报和板报的内容要新颖，色彩鲜明，能够突出协会特色。
2、利用微博，贴吧以及本院广播电台等宣传手段进行协会的介绍以及推广，争取提高协会的知名度和影响力。
3、由于考虑到招新需要用到的资金以及相应物资，故安排外联部外出进行赞助的拉取还有招新时需要用到工具和物品的采办。
4、秘书部则要求在招新前把招新所需要用到的书面资料以及相应的宣传单张，报名表格等等准备到位。
5、策划部负责在招新期间需要用到的帐篷，麦克风等涉及到学校方面公物的申请及借用。
（二）正式招新
1.可在我们就协的固定摊位上放置电脑和音箱，并播放准备好的有关于就协以往的活动剪影。
2、可准备相应小礼物赠送给前来报名的。新生。
3、在协会现有的成员中挑选出胆子大，性格开朗的成员在招新当天主动出击，引导新生来了解，来加入我们协会。
4、要求参加招新的成员必须尽心尽力为前来咨询的新生进行解答。
（三）招新结束
收拾好桌子帐篷等现场的物品以及资料，清理现场垃圾
整理汇总新招干事的姓名，电话，系别等资料
召开就协会议，总结优点，提出不足。上交总结书
准备面试等各个具体事宜备注：可从每个部门中挑出一名成员组成机动小组，应对有可能出现的各种突发状况。
——社团招新方案菁选
社团招新方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的社团招新方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
金秋九月，我们迎来了一个新的开始，新的学年，新的学期——还有即将到来的新的 面孔。而这些新面孔的到来无论是对学院来说还是对我们协会来说无疑都是一件令人无比 高兴的大事。这些新生拥有饱满的热情和满腹的理想，充满朝气!给我们的协会乃至整个 学院带来更多富有创意，富有内涵的想法。正是基于这个原因，我们要在迎接新生的同时 努力发掘可造之材，尽可能多且富有质量地招收新干事，为协会补充新鲜血液，为协会的 发展壮大补充新的生力军!
招新时间：
10 月中旬
地点：
一饭门前篮球场
对象：
xx级全体新生
具体流程：
(一)前期准备：
(负责人：宣传部 秘书部 外联部 策划部 )
1. 制作协会的宣传海报以及板报， 宣传海报张贴在校内人流量大的的几个地点 (一 饭门前，二三饭之间，雅园以及图书馆门前宣传栏) ，要求海报和板报的内容要新颖，色彩 鲜明，能够突出协会特色。
2.利用微博，贴吧以及本院广播电台等宣传手段进行协会的介绍以及推广，争取 提高协会的知名度和影响力。
3.由于考虑到招新需要用到的资金以及相应物资，故安排外联部外出进行赞助的 拉取还有招新时需要用到工具和物品的采办。
4.秘书部则要求在招新前把招新所需要用到的'书面资料以及相应的宣传单张，报 名表格等等准备到位。
5.策划部负责在招新期间需要用到的帐篷，麦克风等涉及到学校方面公物的申请 及借用。
(二)正式招新
1. 可在我们就协的固定摊位上放置电脑和音箱， 并播放准备好的有关于就协以往 的活动剪影。
2.可准备相应小礼物赠送给前来报名的新生。
3. 在协会现有的成员中挑选出胆子大，性格开朗的成员在招新当天主动出击，引 导新生来了解，来加入我们协会。
4.要求参加招新的成员必须尽心尽力为前来咨询的新生进行解答。
(三) 招新结束
1.收拾好桌子帐篷等现场的物品以及资料，清理现场垃圾
2.整理汇总新招干事的姓名，电话，系别等资料
3.召开就协会议，总结优点，提出不足。上交总结书
4.准备面试等各个具体事宜
备注：可从每个部门中挑出一名成员组成机动小组，应对有可能出现的各种突发状况。
在丹桂飘香的新学期里，xx学校炫飞轮滑社迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中，爱好轮滑的新生们可以加入我们社团，及时获得各种各样的轮滑信息并可参加由社团主办的丰富多彩的与轮滑有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，炫飞轮滑社也吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的交流轮滑的*台。为了提高纳新工作质量，扩大社团影响力特策划组织一场社团纳新活动。
一、招新时间：
20xx年9月16至9月18号
二、招新地点：
中心广场和社团训练场地
三、招新小组：
组长:招新负责人
副组长:各部门负责人
组员：全体干事
四、招新目的：
1、宣传我们社团轮滑运动文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的和喜爱轮滑的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的.活力。同时也给大家提供一个相互交流的*台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，xxx物尽其用，人尽其才xxx，以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学*，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进炫飞轮滑社，共同学*，共同体验轮滑带来的无限乐趣。
5、给广大轮滑爱好者提供展示轮滑技术的*台。
五、招新形式：
1、社团在制定位置设招新点（33号场地）
2、社团所在的训练场地招新（中心广场舞台左侧）
填表报名，收取会费，招收会员，主要是面向大一新生
六、宣传方式：
1、通过贴海报、拉横幅的形式提供同学们炫飞轮滑社的招新报名时间和地点。
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。
4、在招新地点前面摆桩进行轮滑表演，吸引新生入会。
5、在招新地点和训练场地限量免费提供轮滑鞋给新生体验。
前期宣传
1、（至)到大一新生寝室楼内派发社团传单。以海报的形式在食堂门口（至）和招新地点(至）进行宣传，以及在招新活动期间在招新场地拉横幅，还有就是在招新活动之前组织全体社团成员在训练场地进行轮滑活动，扩大影响力。
2、现场招新(至)
（1）场地由学校提供，两套桌椅以及展板。协会再准备一些凳子，以现场咨询的方式介绍社团。
（2）由秘书部负责收取会费。
（3）现场咨询由协会干部轮流值班。
（4）招新结束后由全体工作人员收拾场地。
（5）对整个活动进行总结。
活动前期安排：
1、设计海报：由宣传部设计两份（招新前期、招新时用）招新海报。（9月13号前完成）
2、传单：广告与内容结合，内容是社团成员每人一句，由秘书部整理，组织部协助印制。（9月13号前完成）
3、表演：由技术部负责轮滑表演节目的排练。（时刻准备）
4、申请：用电申请、宣传板申请、经费申请由组织部安排人员完成。（9月13号前完成）
5、活动需购买物品：由秘书部分配人员购买。（9月13号前完成）
6、活动需借用物品：由外联部组织人员分配借用。（9月14号前完成）
7、 提供鞋子：全体社团成员有鞋的尽量带下来
招新活动期间工作安排：每天早上8:00点全体社团工作人员集中活动现场！
秘书部：
1、负责招收会员事宜，指导会员填表入会，收取会费。
2、招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
组织部：
1、负责全场工作人员布置会场调配工作。
2、协助秘书部指导会员填表入会。
3、招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
技术部：
1、负责调控看管电子音响设备。
2、负责鞋子出借事项。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
宣传部：
1、协助组织部做好活动场地装饰工作。
2、负责现场装饰工作。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团
外联部：
1、负责活动场地装饰所需借购的物品。
2、协助布置会场工作。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
附：因为招新为期三天，请各部门负责人安排好人员轮流值班！另外各部门的工作可以相互协调，保证招新活动可以有条不紊的进行。
活动所需物品：
1、无需购买：
A、自带物品：音响、剪刀、排插3个、台灯4台、椅子4把、轮滑鞋若干双、横幅、锦旗、纸笔、桩、杯子、胶带、钉书机、喷绘、透明胶
B、需借用物品：宣传板1块、帐篷一顶、长椅1张、额外桌椅1套
2、需购买物品：略
经费预算：略
为了更好的促进我校社团联合会（简称社联）发展，提高学生综合素质，有效地开展社联工作，培养和壮大社联干部队伍，保证学生工作的连续性，充分发挥学生干部的作用。经研究决定召开襄樊学院第七届社团联合会干事招聘会。
一、招聘原则：
公*、公正、公开
二、招聘对象：
襄樊学院全校大一新生
三、招聘时间：
XX年9月19日~9月25日
四、招聘地点：待定
五、招收部门：
秘书处，新闻中心，活动管理部，纪律检查部，宣传部，人力资源部，会员权益部，外联部
六、招聘流程；
1 、前期宣传工作：
①以宣传板、海报的形式宣传并介绍社联各部门的工作职责
②以广播台的'形式宣传襄樊学院社团联合会的工作职能，招干时间与地点。
③在新、老区人流量较大的地方设点，发放干事竞聘表并填写收取，详细介绍社团联合会以及各部门的工作职责与招干要求。
④社联各干部到自院大一新生寝室或教室宣传襄樊学院社团联合会相关工作职责与招聘流程。
2、报名：
①报名时间：XX年9月19日至25日
②报名方式：
1、在社团联合会办公室（老区：致远楼二楼，新区：17#101室）领取表格（每天下午4：00—6：30），详细填写报名表；
2、在襄樊学院淡泊苑网站“社联板块”栏目中下载襄樊学院社团联合会干事自荐表，并详细填写；
3、社团联合会将于9月19~25日在新、老区人流量较大的地方设点，发放干事自荐表并填写收取。
③干事自荐表上交方式：
1、将自荐表在规定时间内交到社团联合会办公室（老区：致远楼二楼，新区：17#101室）；
2、将自荐表交至社团联合会设点的地方。
3、竞聘演讲：
①制定出竞聘演讲的评分细则。
②演讲的时间控制在3～5分钟内，演讲完后社联干部对每一位竞聘演讲者进行提问并作答。
③干部依据演讲评分细则对竞聘人员打分，得出最终竞聘者得分。
4、试用干事名单确定：
①各部门在进行干事第一次演讲后召开各部门会议，讲解相关问题，并确定试用干事名单
5、试用干事名单公布：
①干部根据最终得分及选手表现讨论得出最终试用干事名单。
②竞聘演讲完之后两天内公布竞聘结果。
③公布方式以海报、广播台为主。
七、招聘要求：
1、具有较高的思想道德修养，严格要求自己，自觉遵守法纪、法规及学校的各项规章制度。在学*、生活、工作中起模范带头作用，以服务全校学生为宗旨，发扬公仆精神。能吃苦耐劳，尽值尽责，积极向上。
2、有较强的环境适应能力和人际交往能力，致力于学生会的建设，具有坚持不懈精神。
3、工作方向明确，尽心尽力，勇于创新，出色高效完成任务。
4、在工作中不纵容、包庇、弄虚作假，实事求是，密切联系群众，做好群众思想工作，
5、学*刻苦，成绩优良，能妥善处理好学*和工作的关系。
八、试用期：
至试用干事名单公示之日起一个月内为各个部门干事试用期，根据个人表现进行人员筛选，确定最终干事名单。
九、附则
1、如面试的地点和时间有所变动社团联合会将电话通知，请各位应聘者提供两种或两种以上联系方式并保持通讯工具畅通。
2．面试通过及最终的。入选的名单都将公布在襄樊学院淡泊苑的网站“社联板块”上，同时也会以海报、广播台的形式公布。
3、本次招聘活动的最终解释权归襄樊学院社团联合会。
一、前期准备
总体思路：向新、家长及学校领导展示轮滑——积极、阳光、健身、娱乐、交友的运动及出行方式。
1、参与学校迎新活动
动员全体社员，统一着装，作为校园迎新志愿者，参与进入校园车辆的引导工作，将其带入指定停车位；利用轮滑机动性较高的特点，配合学校组织的招新工作。
2、社团例行活动
新生入校期间，在社团活动场地组织有规模的`活动，营造校园轮滑氛围，引起新生关注。可借助闪光轮，发光水晶桩等手段。使用音响是注意歌曲选择，注意作息时间，避免打扰其他同学休息。
3、军训慰问表演（注意需听从学校安排）
新生军训期间，社团组织慰问演出，组织公益性的带水带饭的活动。
二、招新流程
1、人员分工
社长作为招新工作做的总负责人，应具备强大的协调能力及处理突**况的能力。全体社员在社长的领导下，成立若干工作组，包括：宣传组、现场咨询组、材料收集组、网络工作组、资金管理组等。具体职能见下表：
2、招新流程
3、新老社员见面会
派专人负责提前占好教室，避免因场地冲突而临时改变地点。会议内容主要包括：
4、社团各只能部门招收具有相关特长的部员；
5、发布轮滑鞋团购相关信息，通知组织团购的时间、地点及支付方式；？发布教学分组情况及教学负责人相关信息；
6、列出本学年既定的活动计划；
7、现场答疑；
也可选择户外场地，社长组织老社员的轮滑表演。
一、招新对象:
全校学生
二、招新要求:
思想品德好，能吃苦耐劳，对书法有浓厚兴趣的同学。
招新数量:各部门可根据实际情况自由把握，招新前将本学期的招新计划上交给社团联合会。
三、招新流程:
招新由报名、行政招新两部分组成、
（一）报名
形式:自主招新。
时间:9月x日之前。
地点:教学楼大厅
流程:
1)申请书和个人简历各一份。
2)宣传部利用海报的形式告知招新信息。
要求：
1)宣传形式多样化，形式新颖
2)宣传部在一定时间内进行一定数量的必要宣传。
（二)行政招新(分两部分）
要求：保持面试过程的会场纪律，统一按A、B、C、D四档对自荐人进行评选。
初试部分
时间：9月x日
地点：待定。
流程及注意事项：
1)及时发布招新具体时间、地点及有关事项的。通知。
2)前两个小时用于面试记录，后一个小时留做整理筛选复试名单、
复试部分
时间：9月x日晚上18：00至19：30
地点：同初试地点
四、后续管理
（一）精简部门
1)为便于社团管理，设置五个部门。
2)五部门如下：纪检部，组织部、外联部、宣传部，策划部。
3)五部门的职责：
策划部负责活动策划，工作安排等；
组织部负责社团考评，社团联系，活动现场的.安排和人员调配等；
外联部负责活动赞助费用的筹集，联系媒体和赞助商等工作；
宣传部负责宣传板报制作，处理和挂放，各项活动的记录等。
纪检部负责公共财物的安全管理等。
（二）建立内部比赛制度，考核学员进步和定期交流。
定期向社团联合会反映和汇报*期概况，加强管理，促进社团大发展！
(一)招新目的
1、吸收有爱好、有特长的学生加入我校社团，并向他们提供一片展示自我的舞台。
2、丰富同学在校的文化生活，培养兴趣爱好。
3、为社团发展注入新的活力，发展四中的社团文化。
(二)招新对象：
全体高一新生
(三)招新要求
1、能够处理好社团活动和学*之间的关系，在不影响学*的情况下参加社团活动
2、具有一定的交际能力，做事有始有终。
3、能够服从社团内部的安排，具有一定特长的优先考虑录用。
(四)面试时间：
xxx
(五)招新地点：
教学楼二楼学生社团活动中心
(六)社团介绍
【推理社】
社长：xx
招新名额：15人左右
社团活动：社内活动：推理教程、推理题目、影片观赏、户外活动等（社员讨论自定）。
校园活动：“每周推理秀”、“推理大赛”、“寻宝大赛”等（预见组尽管策划）每周推理秀：简称“每秀”。每两周举办一次，题目类型为原创推理题，支持改编，并评出每周推理帝。详情见社刊中流程介绍。（推理大赛：每逢假期、节日、庆典等重大时刻可以举办，为学校大型活动，因此在策划方面应格外精细。）
面试内容：
A、随机抽取原创推理题并进行解答（希望尽情展现各位的口才及想象力）
B、补充说明（譬如:对推理的兴趣源自何处、其他能力等）。
PS:面试择优录取、未通过的同学可以通过其他途径加入推理社（各项活动名次靠前可直接入社）
【动漫社】
社长：xx
招新名额：不限
社团活动：自主创作漫画，优秀作品可在学校宣传窗处展览。
面试内容：询问一些简单的问题即可，如有动漫作品可以带来。
【轮滑社】
社长：xx
招新名额：5-10
社团活动：学*轮滑技巧。优秀社员可优先参加艺术节等活动演出。
面试内容：无
【魔术社】
社长：xx
招新名额：15人左右
社团活动：学*一些简单的魔术。社团优秀成员优先参加艺术节的活动演出。
面试内容：简单询问一些关于魔术的问题。有基础者优先录取。
【摄影社】
社长：xx
招新名额：12人左右
社团活动：校内活动：应时势举办各类题材的'摄影比赛；摄影社作品交流会；拍摄技巧交流会；校内实景实拍活动等
校外活动：不定期开展出游项目等
面试内容：
A1、携带原创摄影作品打印稿，或有图像功能的数码设备以作展示，并说明自己的创作意图（没有作品或对自己作品不满意的可以选择A2题）
A2、根据社长提供的一张或几张照片，给出自己的看法或改进的方法（回答A1者无需回答本题）
B、社长会询问一个或几个相机参数方面的问题，即基础理论知识
【新社团的组建】
每年社团招新期间，有意创建新社团的同学，可到团委填写《新建社团申请书》，写明“社团名称”“活动内容”“活动目的”以及社团发起人（需大于5人）。经团委审核、批准，自批准之日起可开展活动。
(七)宣传工作
1、在二楼社团活动中心各社团自定地点张贴社团海报，桌上可摆有社团介绍，社团报名表，社团活动策划等。
2、如有需要可将上一学期社团活动成果进行展示。
(八)入社须知：
1、学期中途额外招新，需经过社团联合会批准。
2、申请人可填写多份《社团报名表》，参加多个社团的面试。招新结束后，申请人如果同时被多个社团录取，只能选择加入其中一个。
——大学学生会招新方案(五)份
学生会是学校团委指导下的学生管理组织，为进一步加强校学生会干部队伍建设，丰富校园文化建设，扩充学生会后备力量，同时也给同学们提供一个锻炼能力、施展才华的机会，团委在上级领导的关心和帮助下，将进行学生会干部选拔和各部门成员招新活动。
根据有关规范学生干部选拔机制的相关规定，按照"公开、公*、公正"的原则，面向全校学生招聘学生会干部。
一、招聘对象：
主要面向高
一、高二年级全体学生，高三个别对学生会有兴趣的同学也可参加
二、招聘条件：
1、热爱学生工作，富有激情，责任感强;
2、具有团队精神;
3、精神面貌良好，在校其间无不良纪录;
4、有相关学生自主管理经验者、团员优先;
三、招聘部门职务：
1、**团设学生会**一名、副**两名共三个职位，全面负责学生会的日常事务。能宏观掌控学生会的正常运行，具有一定的领导才能;
2、纪检部协助学校监督、检查各项活动学生的出勤、服装、会场纪律以及监督教学教育活动;
3、体育部策划、组织体育活动，举办一系列能强身健体、锻炼体魄的活动，丰富在校学生的业余生活;
4、文娱部策划、组织文娱方面的活动，展现秣中学子的风采，营造轻松活泼的氛围;
5、宣传部学校以及学生会各项活动的宣传、设计、海报制作等;
6、劳卫部监督检查学校卫生;开展公益劳动活动，参加外出实践等
7、学*部举办一些活动提高学生的学*兴趣，课外可以以多种形式提高学生的知识储备，创造良好的学*氛围;
8、宿管部协助学校监督、检查宿舍纪律、卫生等备注：以上除**团以外各部门各设正副部长一名，干事若干。
四、工作流程
1、3月22日印刷报名表，并下发至班主任。
2、3月23日——3月30日班主任宣传推荐阶段。
3、4月2日各班上交报名表，团委组织部汇总报名情况。
4、4月9日——4月13日选拔面试。
5、4月16日——4月20日初步确定新一届学生会干部名单。
6、4月25日(暂定)举办学生会换届大会。
五、面试考查内容：
1、自我介绍(20分)
2、对竞选部门的认识(30分)
3、临场回答考官的问题(50分)
六、补充说明：
1、报名表见附件。
2、报名表分发到每个班主任手中，统一分发。
3、高一年级班主任可以推荐本班有胜任以上职位的学生。
4、原任学生会各部门相关职务的同学也要认真填写报名表。
校团委20xx年3月23日附件：报名表南京市秣陵中学学生会竞选报名表姓名性别贴照片处籍贯政治面貌班级竞选职务部、(职务)担任班级职务是否曾担任学生会相关职务职务名称个人简介爱好、特长对学生自主管理的认识主要奖惩情况学生会招新推荐表推荐人：
姓名班级职务推荐部门推荐职位简要介绍(特长等)
一、 招新目的
学生会是学校与学生之间沟通的桥梁，学生会在学生处老师，**团，各部长指导下开展各项工作.秉着"一切为了同学，为了同学一切，为了一切同学"的宗旨全心全意为大家服务.大学是个获取知识，锻炼能力的场所，学生会是个学生展现自我的大舞台.在这里您可以得到最好的培训，在这里您可以提高领导能力;在这里您可以学到管理才能;学会交际，团队合作……为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。
二、 招新细则
(一)招新对象
15级新生
(二)招新要求
1、遵守学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学*成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报**团。
(四)招新形式
在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，在指定地点进行面试，合格后经**团批准方可进入学生会工作。
(五)招新时间及地点
时间：
地点：
(六)联系电话
三、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。
2、要求
(1)海报内容新颖，形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在学院宣传栏，海悦餐厅等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用广播室安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的.必要宣传。
3、时间
4、其他可行性措施
如果情况允许，院学生会各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名初阶段
1、具体流程
报名部分
(1)周二，由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅，搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在组织会场，每个部门部长介绍自己部门详细情况及招新要求。
(3)周二中午12：00，招新工作正式开始。
(4)工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(5)应聘者可以在各部门人员填写纳新报名表，根据上交时间和应聘部门，通知应聘者在指定时间与地点进行面试(具体面试安排在下一部分)。
(6)晚上20：00，由负责人负责，将桌椅搬回指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。
以下几点是对报名阶段工作的要求：
(1)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报**团。
(2)各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。
(3)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(4)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(5)广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(6)如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向**团报告。
四、面试部分
面试内容
① 简单自我介绍及工作设想(3到5分钟)。
② 应聘者回答评委的问题。
③ 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
(注：面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限)。
以下是对面试阶段工作的要求：
(1)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排，在应聘者报名时，通知其在指定时间地点进行面试。
(2)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试，对每个应聘者一视同仁，公*公正，对每个应聘者根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
(3)如果应聘人数较多，也可以在招新报名处由各部门人员对报名的应聘者当场进行初试。
(4)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆，某个部门报名人数相对较少时，可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法，安排其到人数较少的部门进行面试，具体听从**团安排。
(5)如果遇到突发事件和特殊情况，及时向**团报告进行安排解决。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报**团。
2、**团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
(四)召开新一届学生会成立大会
1、召开所有学生会成员大会，学生会**组织开展新成员的动员鼓励工作，安排本年度学生会的工作。
2、以部门为单位，由分管该部门的副**和部长主持开展部内会议，详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，从而更好地服务广大同学。
五、总结本次校学生会招新工
一、招新目的
河北农业大学校学生会为能够向学生提供更为周到的服务，同时也为广大学生提供一个施展才华的舞台，让更多同学能有机会锻炼自我。特此学生会决定在新学年里注入更多的新生力量，进一步围绕着“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”的方针，更好地发挥自身的职能，努力使学生会工作迈向一个新台阶。
二.宣传
(1)广播
(2)展板、海报 (内容见后文补充)
三.报名登记
(1)设立报名登记处，发放登记表，学生会工作人员负责解难答疑，主要向新生介绍关于学生会各部门的设置情况、主要工作任务及日后各项相关活动的开展情况等，让报名者详细了解学生会，以便更加合理地选择所报选部门;
备注：报名处值班人员应工作认真负责，热情详细解答新生相关疑问，并注意清整工作地点。
(2)整理报名登记表单，统计面试总人数，绘制成表格形式，分批次通知面试时间、地点。
四.面试
1.通知方式 (1)海报通知 (2)短信通知
2.考核内容 ①面试者简单自我介绍(不超过两分钟);
②面试者回答评委的问题;
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试 。
备注：面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。
3.面试安排 时间：10月11日晚
17：30—18：00 面试官及相关工作人员到场
18：00—18：20 新生报名面试人员入场
18：30 面试开始
2：00 工作结束
地点：大学生活动中心二楼
工作人员组成：指引 6人
登记 3人
维序 若干人
备注：根据学生会成员上课时间合理安排工作任务，确保面试工作顺利进行。
4.注意事项
(1)以“公开、公*、公正”为原则，*等对待每一位面试者;
(2)全体学生会成员注意言行举止，着装整齐，恪守职责;
(3) 评审人员应①熟知面试流程、内容，对待面试者热情和蔼;
②及时针对每组面试者的表现交流意见，以大三成员意见为主，综
合考虑大二成员意见;
③根据总报名人数适当控制入选名额;
④对某方面特别突出的面试者应及时记录并向相关部门负责人反映，做到人才合理分配;(如体育特别突出者应及时向体育部部长予以反映)
(4) 工作人员应①按报名序列号分为5人为一组并引领入场;
②及时就面试者的相关疑问进行热情详细的解答;
③引领面试结束者退场。
备注：1.特长人员另行考核，以书法、绘画、计算机应用特长为主。
2.注意面试结束后会场整理
五.笔试
1.通知方式 (1)张贴名单 (2)短信通知
2.考核内容 实用性与创新性相结合，试题既要全面又要有针对性。
3.考试安排 时间：面试结束后第一个周日晚;
地点：C座自*室;
人员分配：每考场3-4名学生会人员负责监考;
备注：学生会成员同时负责维护自*室秩序，禁止喧哗，注意考场卫生。
2.评卷工作：*均分配给各部室，在规定时间内完成评分工作。(建议用时5天)
3.筛选工作：对于笔试未及格人员应重新综合其面试成绩予以定夺，面试成绩极为优异者可以破格录用。
备注：对于因事未参加面试、笔试者，可在规定面试、笔试的第二天安排小型考核，以尽可能的吸收优异人才
4. 参考题目(内容见后文补充)
六、海报内容：
新学期伊始，为了更好地发挥河北农业大学学生会的职能，新一届校学生会将秉着“公开、公*、公正”的原则，吸纳新生人才。校学生会是一方展示才能的舞台，是一片充实自己的天地，是一个精英汇集的团队。在此学生会 办公室、思教部、调研部、宣传部、文艺部、学*部、外联部、女生部、体育部、生活部 真诚欢迎你的加入!
报名要求：
1、自觉遵守学生会各项规章制度;
2、思想品德良好，工作积极主动，责任心强，能吃苦耐劳;
3、学*成绩良好，有一定的自我锻炼、自我管理意识和组织能力;
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
报名时间：10月6日-10月10日 8：00—18：00
报名地点：一餐前小广场校学生会报名登记处。
考核方式：面试和笔试通过后进入试用期。
亲爱的同学们，当你背井离乡，踏入河北农业大学校门的那一刻，人生就翻开了新的一页!在此，我们真诚的祝愿你能珍惜幸福而短暂的大学时光，自强不息，奋斗不止!我们相信，你一定可以在学生会找到梦想腾飞的舞台!
一、活动目的
为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训;为了树立我系品牌形象，增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力和知名度;为了我系团总支学生会的壮大，体现我系的风采和活力，提升我系的声誉，培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力，锻炼学生的团队合作能力，提高大学生的综合素质，拟举办此次招新活动。
二、组织单位
主办单位:惠州经济学院工商管理系
承办单位：工商管理系团总支学生会
协办单位：学生会各部门
三、举办时间、地点
1、举办时间、地点(待定)
四、报名条件
惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生，专业不限，热爱集体工作即可。
五、招新规则
1、本次招新活动分为三个阶段，第一阶段为初选，第二阶段为复选，第三阶段确定人选。
2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍，对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等)
六、主要内容
1、招新前期准备
时间：新生军训期间、开始读书的前几周(开学后一个月内)
宣传：
1新生军训期间，大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生，培养感情，让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情，并宣传我系团总支学生会的工作情况，宣扬我系学生会的风采。
2在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报，派发宣传单。
3、到课室做动员工作，鼓励新生报名参加。
一.招新目的
xx农业大学校学生会为能够向学生提供更为周到的服务，同时也为广大学生提供一个施展才华的舞台，让更多同学能有机会锻炼自我。特此学生会决定在新学年里注入更多的新生力量，进一步围绕着“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”的方针，更好地发挥自身的职能，努力使学生会工作迈向一个新台阶。
二.宣传
(1)广播
(2)展板、海报(内容见后文补充)
三.报名登记
(1)设立报名登记处，发放登记表，学生会工作人员负责解难答疑，主要向新生介绍关于学生会各部门的设置情况、主要工作任务及日后各项相关活动的开展情况等，让报名者详细了解学生会，以便更加合理地选择所报选部门;
备注：报名处值班人员应工作认真负责，热情详细解答新生相关疑问，并注意清整工作地点。
(2)整理报名登记表单，统计面试总人数，绘制成表格形式，分批次通知面试时间、地点。
四.面试
1.通知方式(1)海报通知(2)短信通知
2.考核内容①面试者简单自我介绍(不超过两分钟);
②面试者回答评委的问题;
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试。
备注：面试具体问题根据各自部门特点，自行安排，形式不限。
3.面试安排时间：10月11日晚
17：30—18：00面试官及相关工作人员到场
18：00—18：20新生报名面试人员入场
18：30面试开始
2：00工作结束
地点：大学生活动中心二楼
工作人员组成：指引6人
登记3人
维序若干人
备注：根据学生会成员上课时间合理安排工作任务，确保面试工作顺利进行。
4.注意事项
(1)以“公开、公*、公正”为原则，*等对待每一位面试者;
(2)全体学生会成员注意言行举止，着装整齐，恪守职责;
(3)评审人员应①熟知面试流程、内容，对待面试者热情和蔼;
②及时针对每组面试者的表现交流意见，以大三成员意见为主，综
合考虑大二成员意见;
③根据总报名人数适当控制入选名额;
④对某方面特别突出的面试者应及时记录并向相关部门负责人反映，做到人才合理分配;(如体育特别突出者应及时向体育部部长予以反映)
(4)工作人员应①按报名序列号分为5人为一组并引领入场;
②及时就面试者的相关疑问进行热情详细的解答;
③引领面试结束者退场。
备注：1.特长人员另行考核，以书法、绘画、计算机应用特长为主。
2.注意面试结束后会场整理
五.笔试
1.通知方式(1)张贴名单(2)短信通知
2.考核内容实用性与创新性相结合，试题既要全面又要有针对性。
3.考试安排时间：面试结束后第一个周日晚;
地点：C座自*室;
人员分配：每考场3-4名学生会人员负责监考;
备注：学生会成员同时负责维护自*室秩序，禁止喧哗，注意考场卫生。
2.评卷工作：*均分配给各部室，在规定时间内完成评分工作。(建议用时5天)
3.筛选工作：对于笔试未及格人员应重新综合其面试成绩予以定夺，面试成绩极为优异者可以破格录用。
备注：对于因事未参加面试、笔试者，可在规定面试、笔试的第二天安排小型考核，以尽可能的吸收优异人才
4. 参考题目(内容见后文补充)
六.海报内容：
新学期伊始，为了更好地发挥xx农业大学学生会的职能，新一届校学生会将秉着“公开、公*、公正”的原则，吸纳新生人才。校学生会是一方展示才能的舞台，是一片充实自己的天地，是一个精英汇集的团队。在此学生会办公室、思教部、调研部、宣传部、文艺部、学*部、外联部、女生部、体育部、生活部真诚欢迎你的加入!
报名要求：
1、自觉遵守学生会各项规章制度;
2、思想品德良好，工作积极主动，责任心强，能吃苦耐劳;
3、学*成绩良好，有一定的自我锻炼、自我管理意识和组织能力;
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
报名时间：10月6日-10月10日8：00—18：00
报名地点：一餐前小广场校学生会报名登记处。
考核方式：面试和笔试通过后进入试用期。
亲爱的同学们，当你背井离乡，踏入xx农业大学校门的那一刻，人生就翻开了新的一页!在此，我们真诚的祝愿你能珍惜幸福而短暂的大学时光，自强不息，奋斗不止!我们相信，你一定可以在学生会找到梦想腾飞的舞台!
——社团活动新方案通用五篇
为迎接仲夏的到来，丰富的社团文化，增加社员对动漫创作知识的了解，及以及全校同学对魅夜对动漫的了解，经社团的讨论，联手指导老师田娜，将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。
一．活动名称
魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。
二．活动时间：
20xx年5月18日
三．活动地点：
烟大文经学院教学楼
四．活动目的：
在过去的时间内，社团活动将重点放在COSPLAY（动漫真人秀）方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱，考虑到一服务社员为最终宗旨，协会倾听社员的心意，决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶，本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主，可以很大程度的提高同学们的参与及兴趣。
五．活动内容：
1本次活动面向社员以及大学子们，初步定于本月18日（下周日）在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版（二）》。
2很大结束后本协会将参加例会，总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。
六．活动宣传
为了让更多太小及时了解本协会最新动态，并积极参与我协会将做以下宣传，宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出，周五之前贴初活动通知；周列前张贴活动海报。
七．活动意义
通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏，进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣；也能通过活动不断总结的经验，完善协会的机制。
一、活动名称：
棋子在你手中，技艺在你心中―大学生棋艺大赛。
二、活动背景：
我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。在学*之宜，也让棋带你走进不一样的世界吧，放松一下自己，找到更多的自信
三、活动目的、意义和目标：
宏扬棋艺文化，增加同学们对棋艺的爱好，提高同学们的心理素质，锻炼思维能力，提高竞争意识，丰富我院学生的业余生活，促进人际交流。
四、活动对象：
梅子文学社所有会员以及职师院大一大二学生。
五、活动地点：
五教331―334
六、活动时间：
12月10日有11日
七、活动开展（活动过程策划）：
1、比赛分男子组与女子组
2、抽号决定对决选手次序，轮空选手直接晋级
3、比赛采用淘汰制，首轮1/2淘汰赛，获胜选手再次抽号决定对决手
4、再次1/2淘汰赛（具体次数根据报名人数再定）。获胜选手再次抽号确定再次对决选手
5、淘汰赛，决出冠亚季军
棋分为：中国象棋，五子棋，跳棋
奖项设置：冠军各项目一名，亚军各项目一名，季军各项目一名，优胜奖各项目一名）
八、经费预算：
荣誉证书每个4元，总共需要24份
总计：96元
奖品共需24份总计：80元
宣传打印材料总计：26元
总需经费：206元
（奖项设置：冠军各项目一名，亚军各项目一名，季军各项目一名，优胜奖各项目一名）
九、经费来源：
会员会费
十、活动中应注意的问题及细节：
1、每人限报三种棋任意一项。
2、中国象棋、跳棋、五子棋一局定输赢。
3、中国象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考时间不得超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时三次取消比赛资格，对手直接晋级。
4、比赛开始10分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。
6、过程中行为不礼貌的选手出去比赛资格，对手直接晋级。
7、*局，加赛一局。
8、比赛过程中不许悔棋，除非对方同意。
9、比赛中如有扰乱秩序者，直接取消其比赛资格。
十一、活动负责人及主要参与者：
梅子文学社宣传部及组织部负责：江敏菊，陈金娟部门所有成员
十二、活动承办单位
主办方：梅子文学社
承办方：职师院学生会信督部
一、活动目的及活动意义
大学是一个多彩广阔的空间，丰富的社团活动使大学课余生活变的有滋有味。在参与的乐趣中，你是否也有一试身手的冲动？此次社团活动策划大赛以丰富的活动为立足点，结合现实基础，鼓励同学们开拓创新，设计出独特新颖的活动策划。为每一个同学搭建了一个天马行空的思想舞台，也为每个学生社团开展活动提供了更多的借鉴。
“创意我主张，给你不一样”，写出自己的想法，策一场属于自己的精彩！
二、活动时间
初赛：4．15――4．23
复赛：4．26
三、活动地点
初赛：线上征集
复赛：山东大学中心校区
四、主办单位
山东大学经济学院社团联合会
五、活动对象
山东大学全体学生
六、活动概况
本次大赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛是线上比赛，面向全体在校生进行活动策划征集并选出10个优秀作品参加复赛。复赛为现场比赛，分为初赛作品展示和抽题作答两轮，并综合确定比赛名次。赛后将对大赛优秀作品进行多*台宣传展示并进行优秀活动选办。
七、活动流程
初赛――线上征集
初赛阶段为线上策划书征集。分为指定主题策划征集和不限主题策划征集两个部分（可以选择指定主题，也可以自选主题）具体要求如下：
指定主题：以“5・4青年节”为主题，具体切入点不限，只要与主题相关即可。活动类型（学术型，文娱型，运动型等）不限，名称自拟，环节设置适当，内容应体现创新。
不限主题：即开放型策划征集，主题自拟，其它具体要求同上。
注：请将活动策划电子版于4．15~4．23期间发送到大赛邮箱。
（二）复赛――现场比赛
初赛评选出10名优秀选手进入复赛，进行两轮现场比赛。选手出场顺序由赛前抽签决定。
第一轮：初赛作品展示。主要阐述初赛作品的创意理念，需准备PPT。每名选手完成其第一轮展示后即可抽取第二轮题目。
第二轮：抽题作答。选手针对抽到的题目进行作答，时间应控制在5~10分钟。题目从社联各协会收集筛选形成，内容是日常活动策划和举办过程中的常见问题，主要考察选手的创造性思维和对活动实际操作环节的把控。
八、奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
为响应xxx大学四月社团文化节的号召，遵循拓荒者协会“呼唤关爱，直面贫困，勤工俭学，自主创业”的口号，特开展本次活动，此活动围绕“我们的心”这一主题，通过捐献等方式将身边同学的爱心送到xx市盲聋哑学校以及xx市福利院等孩子们的手中，力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采，更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们xxx大学的校园文化中去。
一、活动主题以及背景
活动主题：
“我们的心”公益活动
活动背景：
本次“我们的心”主题活动由xxx大学文学院学社联主办，由x学院拓荒者协会承办。
活动以xxx大学全体师生为对象，并邀请了省体委领导。校领导。x学院领导作为活动嘉宾。主要以xxx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院
为活动地点，时间从二零零x年四月九日至十四日（暂定）结束，为期六天。
二、社团简介
x学院拓荒者协会自XX年10月成立以来，一直打着“呼唤关爱，直面贫困，勤工俭学，自主创业”的旗帜，以引领大学生走入社会，锻炼自我，培养自立、自信、自强品性为宗旨，积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中，我们携手了xx各大著名高校，以及最强大的媒体，明星阵容来共同关注贫困大学生，以呼唤社会关爱，使更多的人为社会奉献出自己的爱心，伸出自己的援助之手，“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻，它使“拓荒者”三个字走出师大，走向了社会。在此后的几年里，我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的发展。
在开展各项活动的同时，我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部，通过定期的会议，对干部进行积极的培训工作，使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度，并能各思其职，从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。
“拓荒者”在新的一年里，将继续开展各种活动，将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去，充分展示本社团特色，同时也会充分调动干部的积极性，举办出一些更有创造性的活动来，并在活动中，加强与会员的联系，并使其真正感到有所收获。
让爱形成互动，让爱成为*惯�D�D这是“拓荒者”一直努力的方向。
三、活动策划
（一）活动目的
拓荒者协会是一个年轻而富有活力的社团，创办三年以来深受各位老师和广大同学的关注。我们希望通过四月“我们共同厂长”这一公益活动的开展，达到关爱弱势儿童，奉献自己的爱心的目的；我们希望通过此活动充分发掘同学们对他人的关爱，利用广播电视媒体的宣传的作用，扩大社团在大学在社会中的影响；我们的活动旨在展示师大学生的风采，展现大学生校园文化，加强师大社团之间的协作，加强xx学院社团之间的交流；
（二）活动对象
xx大学全体师生、xx市盲聋哑学校以及xx市福利院的孩子
（三）活动时间
xx年4月9日开始，将海报先在文学院前坪摆放一天，于10日移至xx路摆放至活动结束。
xx年4月11日至4月13日每天中午在xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。
xx年4月14日去xx市盲聋哑学校以及xx市福利院送去捐赠物品，并与他们交流、合影留念。
（四）活动地点
湖南师xx大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院
（五）活动需要
场地租借：木兰路
物品采购：笔记本，水性笔等。
人员调配：捐赠物品收集员12名，江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名；爱心物品送递员10名，宣传海报制作人员3名，采购员2名。
一、活动宗旨：
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
二、活动策划组：
总策划：梁主任
副策划：
审核人：李智辉
负责人：
三、活动方式：
1．首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
参加者在本系同学中选拔。
参加者首先到办公室报名。
参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。
家教对象为初中生全部课程。
2．根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3．沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4．本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
四、活动时间计划：
1．本次活动计划开展一至两个月（从9月20日起至11月20日截止）
2．9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3．10月2日至10月17日向社会进行宣传。
4．11月17日截止家教。
5．11月17日至11月20日对本次活动进行总结。
五、活动人员安排：
1．沐林公司赞助由**团和社会实践部负责。
2．活动策划由**团和学*部负责。
3．活动审核由团总之负责。
4．活动通知由办公室负责。
5．活动传单由网络部和宣传部负责。
6．活动人员选拔由**团，团总之及各部部长负责。
7．传单发放由各部门派一代表负责。
8．家教情况由生活部和体育部负责。
9．家教情况由生活部和体育部负责。
——2022全国爱耳日创新方案3篇
一、活动主题：
康复从现在开始，
二、时间安排：
20xx年3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳*惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学*生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组长：
成员：
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好*惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳*惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附*的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。
一、 活动主题
城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长
二、活动形式与措施
1、 开展“听力健康宣传咨询日”活动
3月3日爱耳日当天，在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动，组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者，通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、 举办“新概念学说话”家长培训班
为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法，我园于20xx年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、 开展“用品用具优惠销售周”活动
我园于20xx年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。活动期间，聋儿家长可获得软件8折，其它用品用具及图书9折的优惠。
4、 开展“康复评估及训练优惠周”活动
我园于20xx年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。活动期间，所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者，均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、 宣传口号
——全社会共同关注青少年听力健康
——珍爱听力，快乐成长
——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识
——做好防聋治聋工作，增强国民健康素质
——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力
——扶残济困，救助贫困聋儿
——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
活动背景：
20xx年3月3日是第十四个全国“爱耳日”，耳朵是人的重要感觉器官之一，鸟语花香，山呼海啸，都必须经过耳朵才能感受到，没有听力，语言交流就无从谈起。儿童正处于语言的形成期，因此，保护听力更显得尤为重要。
活动宣传口号：
珍爱听力，快乐成长！
活动总目标：
1、知道耳朵的作用和保护耳朵的方法，会用耳朵辨别不同的声音。
2、懂得耳朵对人的重要性，养成保护耳朵的良好*惯。
3、热爱自己的耳朵，培养助残爱心。
活动目标：
1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。
2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。
3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明的听、说*惯。
活动准备：
耳朵模型一组(外耳廓、外耳道、鼓膜、半规管)，气球，白色透明塑料瓶和各色彩纸人手一份。
活动过程：
一、开始部分
1、放录音听优美的音乐和幼儿吵闹时的录音：“感觉怎么样?是谁把这种感觉告诉你的?”→引出耳朵。
2、“耳朵是干什么用的呢?”(听声音的)出示耳朵的外轮廓。
二、基本部分
1、“小朋友好，我就是耳朵，严格的说应该是耳朵的外轮廓，是耳朵中唯一露在外面的东西。现在请小朋友用手捏一捏自己的耳朵，感觉它是什么样的?请告诉我。”
2、帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的，不软也不硬。
3、实验游戏：帮助幼儿体验外轮廓聚拢着声音的作用。请幼儿分别用手挡在耳朵的前后，感觉听到的声音有什么不同(挡在前面的听不清，挡在后面的听得清)。
4、“声音是怎样传到里面去的呢?”出示外耳道与耳郭对接，“声音就是从这里传进去的，它向一条直直的道路，叫外耳道。”(耳道里有细微的茸毛，阻挡灰尘侵入，形成耳屎)
5、“声音走进去后会碰到谁呢?”出示鼓膜放入耳道，帮助幼儿认识鼓膜。
6、实验游戏：利用气球，让幼儿用嘴巴凑*气球说话，感知气球的震动(说话时气流通过空气的传播撞在气球上，产生了气球的震动)。鼓膜是耳朵里一块像气球皮一样有弹性的膜，当声音传到鼓膜上的时候，就会带动鼓膜的震动(就像小朋友对着气球说话时气球会震动一样)，在大脑的帮助下就听到传来的声音了。声音小，鼓膜的震动就大小，反之就大。
7、“鼓膜是像气球皮一样的东西，如果我们用尖尖的东西刺它会怎么样?”实验：刺破气球。教育幼儿要爱护鼓膜，不要随便用东西掏耳朵眼儿，不能把小东西塞进耳朵里。
8、“如果我们突然用很大的声音把耳道塞的满满的又会怎么样?”实验：气球吹得太满会爆炸。“那么，我们应该怎样保护鼓膜呢?”教育幼儿*时不要大喊大叫，不要对着别人的耳朵大声说话，遇到猛烈的声音时要捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力。
9、“现在小朋友知道了耳朵是怎样听声音的，但是你们知道耳朵另外一个很重要的作用吧?(*衡的作用)”尝试半规管(三根弯曲的小管)与模型相接。“它是怎样帮助我们保持*衡的呢?”
实验：通过透明瓶子里水的流动帮助幼儿理解。“三根小管里装着水一样的液体，当我们的身**置发生改变时，这些小管里的液体就会流动，我们的大脑根据这些液体的流动来判断我们位置的改变并保持*衡的。”
10、实验游戏：幼儿原地旋转3―5圈停下。“为什么我们已经停下了还会有晕的感觉?”
——元旦迎新方案3篇
光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在中一。
活动主题：
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中一。
活动目标：
1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节;
2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作;
3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动准备：
1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。
2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教
育和学*;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。
3、由幼儿园准备活动礼品。
活动地点：
班级教室。
活动形式：
儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。
活动内容及程序安排：
1、亲子游戏：吹鸡毛
目的：提高幼儿与**的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。
2、幼儿表演
儿歌《老师的手》、《别说我小》
歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3、亲子游戏：运气球
目的：培养幼儿与**的合作能力，发展幼儿的*衡感。
玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。
4、幼儿表演
儿歌《家》、《月亮》
歌曲《**多美丽》、《认识你呀真高兴》
5、亲子游戏：蹲蹲乐
目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。
玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。
6、幼儿表演
儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》
歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》
7、亲子游戏：贴鼻子
目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。
8、幼儿表演
儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》
歌曲《逛公园》、《郊游》
元旦迎新年活动方案策划?? 新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将在这里告别“鼠”年的20××，迎来新的生肖“牛”年。为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。
主要活动：
全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；
活动目标：
1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。
2、感受节日的快乐。
3、增进亲子间的感情。
活动准备：
1、选好大合唱歌曲《我爱北京*》，伴奏音乐；
2、老师准备亲子游戏的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、孩子、家长统一服装及饰物。
活动时间：
12月31日上午（8：30——12：00）
活动内容：
1、 “亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京*》；
1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；
2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；
3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小**（每户家庭自己制作，也可购买）。
2、亲子游戏：《蜗牛行》
活动目的：
1、发展孩子的*衡和协调能力。
2、增进父母和孩子的感情。
要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。
3、“家园同乐自助餐”
1）带食物分配清单：
1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。
2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：
1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
为喜迎____年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行____年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
____年12月30日14：00
三、地点
F座报告厅
四、形式
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2、穿插游戏、抽奖等互动活动；
3、提倡团体节目、特色节目；
4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行，成立____年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张xx 副组长：王xx 成员：周xx、吴xx 领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王xx 成员：王xx、张xx 七、具体要求
1。分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；
2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；
——天津高考改革最新方案 (菁华3篇)
日前，天津市发布了2017年最新的高考改革方案，本次改革又有了哪些新的变化呢?
2016年天津市教育工作会议明确指出：今年本市将出台《天津市深化考试招生制度综合改革实施方案》，加快制定和完善相关配套政策，健全高中学业水*考试制度和高中学生综合素质评价制度。
按照高考政策提前三年告知的原则，如果2017年进入高一的学生将使用新高考方案，则意味着新高考将2020年实施。
1、天津高考改革不分文理科
天津今年全面启动的高校考试招生制度综合改革中，将建立完善的“两依据、一参考”(两依据指高考成绩和高中学业水*考试成绩，一参考指高中学生综合素质评价)的综合评价体系，考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况将如实记入高中学生综合素质评价档案，供高校录取时参考。
根据2014年公布的《*关于深化考试招生制度改革的实施意见》，到2020年，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水*考试3个科目成绩组成。教育部发布的《关于普通高中学业水*考试的实施意见》也表明，未来的高考成绩将是“3+3”模式，也就是说，除了语、数、外3门高考科目之外，学生需要选择3门学业水*考试成绩，共同组成高校录取成绩。
2、2016年天津高考全部分科目使用天津卷
从目前来看，天津还没有使用高考全国卷的明确时间表。26个“全国卷”使用省份不含天津，明年天津高考将延续自主命题，维持使用“天津卷”不变。
3、2016年天津高考录取批次二本三本合并
2009年以来，继浙江、天津、山东、福建等省份取消三本批次招生，二本、三本合并录取，就意味考生能填的志愿也减少了。往年上了二本线的考生可以二本填写6个*行志愿，三本填写6个*行志愿，今年就只有6个志愿可以选择了。往年这部分考生即使没被二本院校录取，也还有三本院校作为保底，而今年这样的保底不再存在，考生需要慎重考虑，照顾到两个层次的学校。
二本与三本合并为一个批次录取，对考生来说是好消息，取消三本，拉低了二本线，上二本线的.考生将扩大很多，应该说受到冲击最大的是原来高考分数在二本线上0―15分的考生，这部分人，按原有二本、三本分开招生的时候来说，有机会录取二本院校，即使不行，往下报三本也可以走很好的三本院校，但如今，这群人再想读原来的二本院校就变得很难了，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。
(一)改进招生计划分配方式。深入贯彻落实*、*关于改进招生计划分配方式的要求，继续实施支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等国家指令性计划。结合我市人口与经济、社会、资源、环境协调发展趋势，参考生源实际及高校办学条件等因素，加大招生专业结构优化调整力度，合理确定分省招生专业及计划规模，切实提升高等教育核心竞争力。充分考虑人民群众的需求，积极争取优质高等教育资源。扎实推进九年义务教育均衡发展，不断完善义务教育免试就*入学办法。改进高中阶段学校考试招生方式，逐步建立基于初中学业水*考试成绩、结合综合素质评价的招生机制。认真落实教育部有关要求，继续实施优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学的政策措施。
(二)改革考试形式和内容。
1.完善普通高中学业水*考试制度。根据教育部关于普通高中学业水*考试实施意见及要求，修订和完善我市普通高中学业水*考试实施办法，从2017年秋季入学的高中一年级开始实施。
(1)普通高中学业水*考试的科目类别与内容。普通高中学业水*考试分为合格性考试与等级性考试。合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据。设置语文、数学、外语(课程)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目，引导学生全面发展，避免过度偏科。等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学*，对自己的兴趣和优势有一定了解后，根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。
(2)普通高中学业水*考试组织方式。语文、数学、外语3门科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目的合格性考试与等级性考试，由全市统一命题、统一组织考试、统一评卷。信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术5门科目的合格性考试，物理、化学、生物3门科目单设的实验操作合格性考查，由全市制定统一要求，分区县统一组织，各中学具体实施。
(3)普通高中学业水*考试安排。合格性考试分散在高中三年，为高中学校根据教学规律和学生实际，合理安排教学进度、开展教学改革、办出学校特色创造条件;每门科目的合格性考试，学生一般只能报考一次;对成绩不合格的学生，再提供一次考试机会。等级性考试限参加当年高考(精品课)的学生参加，考试安排在高中三年级的第二学期举行;每门科目的等级性考试，学生只能报考一次。逐步探索普通高中学业水*考试向不同年级学生开放、提供两次及以上考试机会、学生更换选考科目的办法。普通高中学业水*考试允许社会人员参加。
(4)普通高中学业水*考试成绩呈现与使用。合格性考试成绩以"合格"、"不合格"呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校通过春季高考招收普通高中毕业生的依据之一。等级性考试成绩以等级呈现，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为21级，相邻两级之间的分差均为3分，起点赋分40分，满分100分。
2.规范高中学生综合素质评价。
(1)完善高中学生综合素质评价实施办法。根据教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见及要求，修订和完善我市高中学生综合素质评价实施办法，2016年选择部分区县先行试点，从2017年秋季入学的高中一年级开始全部实施。评价内容突出学生思想品德、学业水*、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，反映学生德智体美全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。规范学生综合素质评价档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，真实反映学生的发展状况。完善全市统一搭建的高中学生综合素质评价信息化*台，健全客观、真实、准确记录信息的监督机制。
(2)推进高中学生综合素质评价的使用。从2020年起，高校招生录取要将高中学生综合素质评价作为重要参考，在高校招生录取、高职院校分类考试招生录取中使用。高等学校要根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的高中学生综合素质评价体系和办法并提前公布。招生时要组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式作出客观评价，作为招生录取的参考。
3.加快推进高职院校分类考试招生。
(1)逐步扩大高职院校分类考试招生规模。从2017年起，市属高职院校在津招生计划主要安排在春季高考，分别招收普通高中毕业生和中职学校毕业生，春季高考将成为市属高职院校在津招生的主渠道，基本形成与统一高考相对分开、符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。被春季高考录取的学生，可不再参加统一高考。在津招生的`其他高职院校仍通过统一高考进行招生。
(2)完善高职院校春季高考招生录取办法。根据教育部关于高职院校分类考试实行"文化素质+职业技能"评价方式的要求，修订和完善我市高职院校春季高考招生录取办法。从2017年起，普通高中毕业生通过春季高考报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用普通高中学业水*考试成绩，参考高中学生综合素质评价。中职学校毕业生通过春季高考报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。探索春季高考英语(精品课)科目考试成绩由全国英语等级考试(PETS)成绩认定的办法。
(3)改进高职院校统一高考招生录取办法。从2017年起，对参加统一高考报考高职院校的学生，高职院校依据语文、数学、外语3门科目统一高考成绩，参考普通高中学业水*考试成绩和高中学生综合素质评价进行录取。
4.深化统一高考考试内容改革。统一高考科目命题依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计试题内容，注重基础性、突出综合性、把握时代性、反映地方性。坚持能力立意，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式，加强评卷管理，完善评卷办法。加强命题专业管理队伍和命题专家队伍建设，提高命题专业化能力和水*。
(三)改革招生录取机制。
1.减少和规范高考加分。根据国家统一部署，大幅减少、严格控制高考考试加分项目，促进教育公*。严格执行国家和我市减少、规范高考加分有关规定。进一步加强考生加分资格审核，严格认定程序，强化监督管理，做好信息公开公示。
2.完善和规范高校自主招生。根据教育部统一部署，高校自主招生安排在统一高考后进行。高等学校要完善招生程序，合理确定考核内容和形式，依据高考成绩和学校自主考核情况，参考普通高中学业水*考试成绩和高中学生综合素质评价，选拔具有学科特长和创新潜质的学生。符合高校要求的学生在公布高考成绩后单独填报自主招生志愿，在本科一批录取前完成录取。进一步规范录取程序和要求，加强信息公开公示，确保公*公正。
3.完善高校招生选拔机制。高等学校要进一步完善招生章程，在招生章程中详细列明涉及考试招生的相关事项并提前向社会公布。加强学校招生委员会建设，充分发挥招生委员会作用。通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，加强对招生工作的监督。建立考试录取申诉机制，及时回应处理各种问题。建立招生问责制，由高校校长签发录取通知书，对录取结果负责。
4.改进录取方式。统一高考继续实行成绩公布后填报志愿方式，创造条件逐步减少高校招生录取批次。完善*行志愿投档方式，探索高校与学生双向选择的录取模式。根据教育部统一部署，探索应用型本科专业通过春季高考招生的录取办法。
(四)改革监督管理机制。深入实施高校招生"阳光工程"，健全信息公开制度，进一步扩大信息公开的内容和范围，自觉接受学生、学校和社会的监督。强化教育考试安全管理制度建设，完善*部门协作机制，健全诚信制度，加强诚信教育和诚信档案管理，提高考试招生法制化水*。加强考试招生全程监督，严肃查处违法违规行为，严格追究当事人及相关人员责任，及时公布查处结果。
(五)启动高考综合改革。
1.改革考试科目设置。从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。从2020年起，统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，统一高考时间安排在每年6月份。从2017年起，在现有高考英语听力两次考试的基础上，实行高考英语笔试两次考试，为学生提供两次机会，为其他科目实行两次考试积累经验。英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分。2017年、2018年和2019年的高中三年级学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)在每年3月份举行，第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。从2020年起，高中三年级学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)与普通高中学业水*等级性考试同期举行，第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。逐步探索高考英语科目计算机化考试方式，力争实现一年多次考试，学生自愿参加，取最高成绩计入高考总分。
2.改革招生录取机制。探索实行依据统一高考和普通高中学业水*考试成绩、参考高中学生综合素质评价的多元录取机制。从2020年起，统一高考招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和3门学生自主选择的普通高中学业水*等级性考试科目成绩构成，作为高校招生录取的基本依据。统一高考招生录取总成绩满分750分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水*等级性考试科目每门满分100分。从2017年起，高等学校要统筹考虑办学定位、学科专业特色、人才培养需要和生源情况等因素，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水*等级性考试科目中，分专业(类)或学科门类提出选考科目要求(最多不超过3门)，从2020年起在高校招生录取中使用。学生满足其中任何1门科目要求，即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等学校，学生在报考时无科目限制。
(一)改进招生计划分配方式。深入贯彻落实*、*关于改进招生计划分配方式的要求，继续实施支援中西部地区招生协作计划、农村贫困地区定向招生专项计划等国家指令性计划。结合我市人口与经济、社会、资源、环境协调发展趋势，参考生源实际及高校办学条件等因素，加大招生专业结构优化调整力度，合理确定分省招生专业及计划规模，切实提升高等教育核心竞争力。充分考虑人民群众的需求，积极争取优质高等教育资源。扎实推进九年义务教育均衡发展，不断完善义务教育免试就*入学办法。改进高中阶段学校考试招生方式，逐步建立基于初中学业水*考试成绩、结合综合素质评价的招生机制。认真落实教育部有关要求，继续实施优质普通高中招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步完善进城务工人员随迁子女就学和升学的政策措施。
(二)改革考试形式和内容。
1.完善普通高中学业水*考试制度。根据教育部关于普通高中学业水*考试实施意见及要求，修订和完善我市普通高中学业水*考试实施办法，从2017年秋季入学的高中一年级开始实施。
(1)普通高中学业水*考试的科目类别与内容。普通高中学业水*考试分为合格性考试与等级性考试。合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据。设置语文、数学、外语(课程)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目，引导学生全面发展，避免过度偏科。等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学*，对自己的兴趣和优势有一定了解后，根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。
(2)普通高中学业水*考试组织方式。语文、数学、外语3门科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目的合格性考试与等级性考试，由全市统一命题、统一组织考试、统一评卷。信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术5门科目的合格性考试，物理、化学、生物3门科目单设的实验操作合格性考查，由全市制定统一要求，分区县统一组织，各中学具体实施。
(3)普通高中学业水*考试安排。合格性考试分散在高中三年，为高中学校根据教学规律和学生实际，合理安排教学进度、开展教学改革、办出学校特色创造条件;每门科目的合格性考试，学生一般只能报考一次;对成绩不合格的学生，再提供一次考试机会。等级性考试限参加当年高考(精品课)的学生参加，考试安排在高中三年级的第二学期举行;每门科目的等级性考试，学生只能报考一次。逐步探索普通高中学业水*考试向不同年级学生开放、提供两次及以上考试机会、学生更换选考科目的办法。普通高中学业水*考试允许社会人员参加。
(4)普通高中学业水*考试成绩呈现与使用。合格性考试成绩以"合格"、"不合格"呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校通过春季高考招收普通高中毕业生的依据之一。等级性考试成绩以等级呈现，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为21级，相邻两级之间的分差均为3分，起点赋分40分，满分100分。
2.规范高中学生综合素质评价。
(1)完善高中学生综合素质评价实施办法。根据教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见及要求，修订和完善我市高中学生综合素质评价实施办法，2016年选择部分区县先行试点，从2017年秋季入学的高中一年级开始全部实施。评价内容突出学生思想品德、学业水*、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，反映学生德智体美全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。规范学生综合素质评价档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，真实反映学生的发展状况。完善全市统一搭建的高中学生综合素质评价信息化*台，健全客观、真实、准确记录信息的监督机制。
(2)推进高中学生综合素质评价的使用。从2020年起，高校招生录取要将高中学生综合素质评价作为重要参考，在高校招生录取、高职院校分类考试招生录取中使用。高等学校要根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的高中学生综合素质评价体系和办法并提前公布。招生时要组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析，采取集体评议等方式作出客观评价，作为招生录取的参考。
3.加快推进高职院校分类考试招生。
(1)逐步扩大高职院校分类考试招生规模。从2017年起，市属高职院校在津招生计划主要安排在春季高考，分别招收普通高中毕业生和中职学校毕业生，春季高考将成为市属高职院校在津招生的主渠道，基本形成与统一高考相对分开、符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。被春季高考录取的学生，可不再参加统一高考。在津招生的`其他高职院校仍通过统一高考进行招生。
(2)完善高职院校春季高考招生录取办法。根据教育部关于高职院校分类考试实行"文化素质+职业技能"评价方式的要求，修订和完善我市高职院校春季高考招生录取办法。从2017年起，普通高中毕业生通过春季高考报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用普通高中学业水*考试成绩，参考高中学生综合素质评价。中职学校毕业生通过春季高考报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。探索春季高考英语(精品课)科目考试成绩由全国英语等级考试(PETS)成绩认定的办法。
(3)改进高职院校统一高考招生录取办法。从2017年起，对参加统一高考报考高职院校的学生，高职院校依据语文、数学、外语3门科目统一高考成绩，参考普通高中学业水*考试成绩和高中学生综合素质评价进行录取。
4.深化统一高考考试内容改革。统一高考科目命题依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计试题内容，注重基础性、突出综合性、把握时代性、反映地方性。坚持能力立意，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式，加强评卷管理，完善评卷办法。加强命题专业管理队伍和命题专家队伍建设，提高命题专业化能力和水*。
(三)改革招生录取机制。
1.减少和规范高考加分。根据国家统一部署，大幅减少、严格控制高考考试加分项目，促进教育公*。严格执行国家和我市减少、规范高考加分有关规定。进一步加强考生加分资格审核，严格认定程序，强化监督管理，做好信息公开公示。
2.完善和规范高校自主招生。根据教育部统一部署，高校自主招生安排在统一高考后进行。高等学校要完善招生程序，合理确定考核内容和形式，依据高考成绩和学校自主考核情况，参考普通高中学业水*考试成绩和高中学生综合素质评价，选拔具有学科特长和创新潜质的学生。符合高校要求的学生在公布高考成绩后单独填报自主招生志愿，在本科一批录取前完成录取。进一步规范录取程序和要求，加强信息公开公示，确保公*公正。
3.完善高校招生选拔机制。高等学校要进一步完善招生章程，在招生章程中详细列明涉及考试招生的相关事项并提前向社会公布。加强学校招生委员会建设，充分发挥招生委员会作用。通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，加强对招生工作的监督。建立考试录取申诉机制，及时回应处理各种问题。建立招生问责制，由高校校长签发录取通知书，对录取结果负责。
4.改进录取方式。统一高考继续实行成绩公布后填报志愿方式，创造条件逐步减少高校招生录取批次。完善*行志愿投档方式，探索高校与学生双向选择的录取模式。根据教育部统一部署，探索应用型本科专业通过春季高考招生的录取办法。
(四)改革监督管理机制。深入实施高校招生"阳光工程"，健全信息公开制度，进一步扩大信息公开的内容和范围，自觉接受学生、学校和社会的监督。强化教育考试安全管理制度建设，完善*部门协作机制，健全诚信制度，加强诚信教育和诚信档案管理，提高考试招生法制化水*。加强考试招生全程监督，严肃查处违法违规行为，严格追究当事人及相关人员责任，及时公布查处结果。
(五)启动高考综合改革。
——六一儿童节创新方案优选【5】份
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学*。
一、活动主题：
通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。
二、活动口号：
学会关爱，学会感恩，学会合作
三、活动时间：
6月1日8：00
四、活动地点：
xx学校xx班（50个人）
五、活动对象：
本班学生及家长
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。
2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；
3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。
4、找好观看的影片
七、活动内容：
1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图书）
（1）目的：学会关爱
（2）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱
2、每个小组（5人一组）做水果拼盘
（1）目的'：学会合作，学会感恩
（2）做好之后给家长品尝，并说感恩的话
3、亲子活动（10人一组）目的：学会合作
（1）二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。
（2）心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容。完成时间短的组为胜。
4、观看影片（关于爱的影片）
（1）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作
（2）建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等
八、活动结束：
班主任致辞，陆续离场，整理场地
九、活动要求：
播放欢快，符合儿童节的音乐
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长：
耿静茹
负责活动工作安排
副组长：
赵紫月（负责活动整体组织安排）
成员：各班班长（负责配合学校完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、各班以“庆六一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：耿静茹
赵紫月
赵艺伟
李欣然
5、表彰活动：
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学*进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：
学会合作、学会交往、学会xxx
2、宣传口号：
我有一双能干的手；
保护我们的地球；
爱护我们的环境；
**孩子的嘴巴，使孩子会说；
**孩子的双手，使孩子会玩；
**孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）；
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：xx年xx月xx日。
3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；
培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
（3）游戏内容：
1、贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。
3、快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
（三）评奖五、xxx快乐吃各种小吃，结束活动。
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排
20XX年5月15日。
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
四、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
六、组织分工
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：x。
2、8：00——8：30全校集中。
a、奏队歌，介绍出*的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：学校礼堂。
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：x。
2、舞台设计布置：x。
3、摄像：x。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）。
5、评委：学校领导及个别非班主任；
6、分数统计。（负责人：x）
7、活动时间：
一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20xx年x月xx日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年x月xx日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
——毕业典礼新方案汇总5篇
一、活动目的：
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学*画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx二校学*历程，展望新的学*生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。
二、活动时间：
7月5日上午
三、活动地点：
学校大操场
四、活动议程：
(一)散学典礼
1、升旗仪式
2、期末考试颁奖仪式
3、暑假社会实践活动倡议
(二)毕业典礼
1、歌曲(魏xx)
2、六年级学生诗朗诵
3、家长代表讲话
4、六年级教师诗朗诵
5、王校长讲话
6、学生为全体教师鲜花
7、六年级学生合唱
(三)分班典礼，总结盘点
1、分班总结
2、假期安全教育
五、活动安排：
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
4、推荐毕业典礼主持人，
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：李xx
2、音乐：谢xx
3、升旗手培训：刘xx
4、照像、摄影：潘xx、陈xx
5、会场整队(六年级坐中间)：体育组
6、舞台梯子：祁主任，
7、献鲜花礼仪生训练：魏xx
8、所有协调和条件保障：大队部
注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。
一、主题：
感恩成长放飞梦想(ppt)
二、时间：
6月27日上午8：30
三、地点：
四楼会议室
四、参加人员：
学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生
五、活动准备：
音响：吴凯、龙高燕
摄影：龙高燕摄像：吴凯
学生：一律着夏季校服。(各班班主任)
为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)
愿景瓶：上面标识有"20xx级毕业生"一圈小字"愿景瓶"三个竖贴的大字
(即时贴)。(郑林方)
主持人：六(4)邓洁张伟豪(许英)
六、活动目的：
1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围，对学生进行"感恩教育"，让学生懂得付出，懂得回报。
2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。
八、活动过程：
(一)音乐响起，开场舞《哒哒哒》
(二)主持人走上台："周家巷小学20xx学年度小学毕业典礼现在开始。"
介绍嘉宾。
(三)全体起立，奏唱**。
(四)回顾六年《我们一起走过的日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)
(内容：学*篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)
(五)校长讲话
(六)吴校长宣布毕业决定
(七)请孟校长宣布毕业生名单。
(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)
(九)师恩难忘(ppt)音乐
(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)
(十一)教师代表发言(秦燕)
(十二)六(1)诗朗诵
(十三)学生表演节目：
六(2)拉丁舞
六(3)小品《一网情深》
六(2)歌伴舞
六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔
(十五)介绍"愿景瓶"以及意义
将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。
请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)
(十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树)
(十七)活动总结
一、筹委机构：
主任委员：xxx
副主任委员：xxx
委员：xxx
策划：xxx
舞台总监：xxx
音响设施：xxx
现场录像：xxx
现场摄影：xxx
后勤保卫：xxx
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、**宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)
3、校长致辞
第一篇章――“同学情”
1、学校节目：合唱《同一首歌》
2、学生代表发言发言：xxx同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。
第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》
1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;
4、家长代表向学校赠送礼物。
5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。
6、老师代表发言
——部门迎新方案实用五篇
一、活动背景：
一年过去了，我们xx学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——x院迎新讲座”活动，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多的了解xx学院的传统和xx大学的优秀文化，使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时，我们希望通过这次活动能激发同学们的学*愿望，向优秀的学长们学*，在x创造属于自己的辉煌！
二、目的及意义：
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了x大学、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学*，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的*台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学*方法，让以后的学*更有目的性。
4、让新生们在以后的学*、生活和工作中有个学*的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
6、让新生对科协及学生会有个大概的了解。
三、活动主题：
梦想从这里起飞——x院迎新生讲座。
四、活动策划承办方：
xx学院学生会。
赞助方：xx
五、活动对象：
主要针对x院大一新生。
六、活动时间：
20xx年x月x日6：30—8：30
七、活动地点：
（略）
八、活动流程：
1、在人数*满的时候播放事先准备好的视频。（大约10分钟）
2、视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3、x老师讲话。（10—20分钟）（没来的话跳过）
4、介绍生活方面的经验。
（1）学生会代表讲话。（主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学生会的活动）（10分钟左右）
（2）科协**讲话。（主要讲教学区，包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调，同时稍微介绍下科协活动）（10分钟左右）
5、介绍学*方面的经验。
（1）分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学*经验。（按照专业顺序分别上台讲话）（讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜）（每人10分钟）
（2）请一位大三的学长，主要介绍专业课的学*以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况。
（3）请一位大三学长，主要介绍四六级及计算机二三级考试。
（3）请一位大四的学长，主要介绍考研的流程以及找工作的流程。（10分钟左右）
（4）请一位学长，介绍出国方面的相关事宜。
6、答疑时间
新生如果有问题可以举手示意，会有学长学姐们负责解答。
7、主持人主持活动的结束
九、活动准备：
1、前期活动
（1）活动准备
媒体资讯部、计算机部：负责介绍开场视频以及流程PPT的制作。（活动开展前两天完成）（告知学长们自己准备好演讲所需的PPT）
学*实践部、科协组织部：讲座的总负责部门，包括策划、场地借用（音响设备的借用）各部门的安排以及会场秩序。
宣传部、组织部：负责本次活动的海报、传单等宣传工作，在活动当天装扮现场。
办公室：负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送，再制作相关人员的*卡，并请x届新生导员x老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生。
外联部、组织部：在活动前拉取相应的赞助。
文艺部：负责主持人相关事宜。
体育部、电子部：协助现场搬运及其他部门工作，帮助实践部维持现场秩序。
两社团**团邀请参加此次活动的学长学姐们。
（2）宣传准备
在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报，在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报，共四张宣传海报，于讲座开展前两天张贴完毕。
2、活动当场
（1）场地安排
媒体资讯部主要负责PPT的播放，保证PPT及音响的正常播放。
体育部负责维护现场秩序，做好搬运工作。
（2）场地布置
一、活动前言
在这个充满激情的九月，我院又迎来了一批又一批的莘莘学子。他们带着满腔的热忱，即将加入到东华理工大学这个大家庭中，为了让他们可以顺利的到学校报到以及尽快的熟悉新的环境。我们作为一个以奉献，友爱，互助，进步为宗旨的协会。将联合文法学院学生会以及团委在新生开学之日展开迎新活动。
二、活动主题
迎新生，送温暖
三、活动策划主办
文法学院青志协
四、活动对象
12届文法学院大一新生
五、活动时间
9月7号到9月9号
六、活动地点
南区二栋，本部天使路
七、活动流程
(一)前期准备
1、由副会长组织各部门召开会议讨论相关事宜。
2、由组织部统计参加活动的人员名单以及人数，以及对人员的安排。
3、联合学生会以及团委搭建迎新生的大本营以及服务定点，宣传部负责海报的布置。
(二)中期活动开展
1、各参加活动的人员按照安排准时到达自己所属的地方迎新，实行签到的方式。
2、本部的人员需要根据当时的具体安排，与学生会，团委配合工作，听从当时的负责人的安排。
3、本部的人员主要是带领新生到我们的文法学院大本营进行注册和一些相关的手续的办理，以及帮助他们下达到他们各自的寝室。
4、南区的人员要带领新生领床上用品，跟他们说明办理流程，以及下达各自的寝室，帮助新生以及家长解答一些疑难问题。
5、开学期间，各个参加活动的人员需要耐心等待新生到达，时刻注意新生的报到情况。
6、活动结束后，需要做好善后工作，大本营以及服务定点的卫生处理以及拆卸工作。
(三)后期
1、总结这次活动中较好的地方以及不及之处，并虚心改正。各个人员写下自己的心得交给办公室部长。
2、对活动中表现好的进行表演，做的不尽人意的进行适当的批评。
八、注意事项
1、活动时期需要准时参加，不得擅自离开。如有急事需要跟当天负责人说明。
——浙江高考改革最新方案优选【五】份
高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但至多不超过3门，并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次，实行专业*行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。
(二)高职提前招生。
实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据，中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。
高校根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则，并在招生章程中公布。高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价，择优录取2017年浙江高考改革新方案【官方】。
考生可报考多所高校，并可同时被多所高校拟录取，考生选择确认1所录取高校。已被录取的考生不再参加其他考试招生。
(三)单独考试招生。
高职院校面向中职学校包括中专学校、技工学校招生，实行文化素质和职业技能相结合，综合评价，择优录取。探索把试点范围有计划扩大到普通高校应用型本科专业。
1.科目与分值。
文化考试科目：语文、数学2门，单独命题、单独考试。拟报考有外语要求的学校、专业的考生，可选择参加全国英语等级考试一级(PETS―1)考试。
职业技能考试：分17个大类，全省统一组织，分点实施。学生可自主选报1―2个类别。考试每年组织1次。同类考试允许学生至多参加2次。成绩2年有效。
语文、数学每门满分150分，职业技能满分300分，均以原始分记入考生总成绩。外语不记入总成绩。总成绩满分600分。
全面深化统一高考招生改革，进一步完善高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”招生改革，加快建立多类型、多元化考试招生制度。
(一)统一高考招生。
实行统一高考和高中学业水*考试(以下简称高中学考)相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。
1.科目与分值。
必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。
语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。
2.考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。
高校分专业类或专业确定文化和职业技能考试成绩要求，也可提出外语成绩以及其他要求，并在招生章程中公布。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次，按考生总成绩，分大类实行专业*行投档。
(四)“三位一体”招生
高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩，择优录取。
高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等，在招生章程中公布。高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。
考生自主向相关高校报名，参加高校的综合素质测试，并按规定参加高考。
高校组织专家组，根据考生高中综合素质评价等材料，进行初次遴选;按照随机匹配、相互制约、全程录像、公*公正的要求，组织综合素质测试，进行再次遴选;按照综合成绩，择优录取。
一、指导思想和工作原则
(一)指导思想。全面贯彻党的`教育方针，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公*出发，实施高校考试招生制度综合改革，构建更加公*公正、科学高效和灵活多样的高校考试招生制度。
(二)工作原则。遵循教育规律和人才成长规律，把促进学生健康成长和全面而有个性的发展作为改革着力点，深入推进素质教育。强化分类考试、综合评价和多元录取机制，增加学生的选择性，分散学生的考试压力。加强**宏观管理，健全社会监督机制，确保高校考试招生公*公正。
2017年高考招生将不分录取批次、实行专业*行投档。
(一)统一高考招生。
实行统一高考和高中学业水*考试(以下简称高中学考)相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。
1.科目与分值。
必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的.高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。
语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。
2.考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。
