公司合作方案合集五篇

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  公司合作方案 1

_与影院为了更好的实现资源互换,把双方更多的人流引入到对方的店内消费,并扩大知名度,先将进行如下合作:

一。合作地址:_传奇奢华影院

二。_合作地址:_三楼_(全杭州其他店部分项目合作)

三。具体合作方案:

1、凭_会员卡到传奇奢华影院可享受7折优惠。

2、在_购物,两天内凭小票到传奇奢华影院消费可享受7折优惠。

3、到_购买闺蜜产品,可获得电影票一张(所有在期间上映的电影,由_购买影院的专用通票)

1、在传奇影院消费满100元起,可赠送_低值券50元一张。(_券放在传奇影院收银台,有顾客消费结账时可以赠送)

2、凭传奇影院电影票票根,到_任何直营店消费可享受7.5折优惠。

3、《闺蜜电影合作》消费者可凭闺蜜电影票根到_任何直营店购物可抵现金使用,截止到闺蜜电影下映

4、电影院设置陈列架,展示闺蜜产品,凭电影票可到现场享受珍藏价(6折一套)。(按照影院相关合作制度执行)

另:

1、双方店中将放置各方的消费券或者宣传单、海报。_官方微信将不定期推送与影院的合作信息。

2._员工到影院可享受7折优惠,影院员工到_店可享受7折优惠!

3、以上合作方案可先合作半年,即20_年5月5日起到20_年11月5日止,如果后期合作愉快,可继续合作。

_:直营部

影 院:传奇奢华影院

  公司合作方案 2

手机娱乐虽然只是一家中型手机网站,但我们不会放弃任何商业机会,在2022年我们重新启动对外合作工作,竭诚寻找商业合作机会,我们根据本站特点,制定以下合作建议案供意向合作人参考:

一、合作方案A:指定广告位包周

1、方案特点

可在欧迪网任意一个广告位投放您的广告图片、FLASH、文字链接,精准锁定与你产品定位相符的目标人群。

2、广告投放时限

以一周为基数,俗称“包周广告”。

3、计费模式

按广告投放周期计算,每周每个广告位约10—50元,具体广告位价格请咨询相关商务专员。

二、合作方案B:站内推荐产品

1、方案特点

特别针对手机游戏等增值产品,广告商的产品可以上传至本站,混排在同类免费产品中,并重点在相关页面置顶或推荐。

2、广告投放时限

以一个月为基数,俗称“包月推荐”。

3、计费模式

按广告投放月期计算,每月每款产品推荐仅50—100元,具体合作广告请咨询相关商务专员。

三、合作方案C:专区重点推荐套餐

1、方案特点

首页第一屏醒目广告位、独立专区宣传、软文推广、相关频道及栏目推荐链接。其广告在本站至少80%覆盖率,高频率展示产品,仅次于首页的最高点击率页面,在本站已有成功合作案例《失落时空》专区。

2、广告投放时限

以一个周为基数,俗称“包周套餐”。

3、计费模式

按广告投放周期计算,不包括独立专区制作,每周仅120元,具体合作请咨询相关商务专员。

四、合作流程

联系本站商务专员→确定的合作计划→提供相关产品或广告资料→产品上线前完成预付款转帐(也拍下本站在淘宝或阿里妈妈的广告位,由第三方代结算)→产品上线正式开始计费→每周最后一天由第三方给本站结算→按你的投放计划自动续投广告→或提前七天通知本站停止广告计划。

五、交易模式

广告预付款接受网银付费、银行转帐。为表示本站诚意,预算合作至少500元者,采用第三方交易如支付宝预付费、阿里妈妈付费,可先上广告,一周后再支付上周广告费。例如你已经确定3月1日在本站投放五周共500元广告,仅需预付100元即可开通广告,余额每周结算一次。

六、信用保证

如您不嫌麻烦,我们接受第三方交易系统(淘宝、阿里妈妈)监督我们的合作,我们先投放你的广告,如你确认合作正常,本站一周后才能收到第三方结算费用(当然,你首先要向第三方预付相关广告款),所产生的额外费用由委托方支付。

七、优惠待遇

20_年5月1日前投放广告,合作费用超过500元一次性预付,将可获得9、5折优惠。

八、联系事项

广告咨询的QQ:_x(注明广告投放咨询)

九、其它

1、以上价格与本站当前人气流量挂钩,计算基数不低于*均千人访问成本5元。

2、本站已停止下载收益分成的合作方式。

  公司合作方案 3

一、合作方式:

1、双方以合作人方式协议,甲方提供教学场地、经济、资源,乙方负责画室运营、管理、教学等。

2、经营方式以高考美术教学为主,独立学校与画室经济、管理、运营。

3、双方应共同做好长远规划与招生工作。

4、甲乙方以股份形式合理支配利益,各以50%年底分红。

二、师资队伍的建设:

1、加强教师的分层管理,建立骨干教师队伍,培养专员带头人。

2、定期安排教师的培训工作,不断提高教师专业能力。

3、重视教师师德修养的不断提高和文明礼仪的良好表现。

4、随教学需要引进专业领头人与教学顾问。

三、画室管理:

1、教学管理

(课程安排、教学监督、教师职务、教学用具采购)

2、学生管理

(档案、成绩、考勤、纪律、心理辅导、宿舍管理)

四、招生:

1、网络营销:通过在互联网上进行画室的宣传。

2、线下宣传:*面广告、发放宣传册以及聚拢生源。

3、人脉招生:学生去帮你宣传或者直接联系学校艺术生负责人。

  公司合作方案 4

一、合作目的:

通过成显网发放留学优惠券或我们收取学生费用给语言机构返点等各种方式促销成显网的产品,同时达到帮助合作伙伴推广市场促成签单或直接给语言培训机构方利润的目标。通过上下游合作的方式实现双赢。

二、合作尝试:

通过和思理教育和优易国际教育的沟通,得知了现在语言培训机构的基本状况。语言培训机构的工作重点仍然在获取资源,都希望通过互推的方式合作。对于优惠券的方式虽然都接受,但是对语言培训机构来说通过优惠券推学生的动力不足。优易教育表示通过优惠券吸引学生只是可以给学生的附加值,并且已经有部分这种合作,还希望有其他的方式直接为其带来利润。

思理教育和优易教育均有表示有机构和他们有合作。优易教育表示他们英国和澳洲暂时没有比较深入的合作伙伴,可以作为我们的切入点。做美国的`学生他们目前的合作机构有部分学校覆盖不到,希望找一些实力比较强、和校方关系好的机构可以合作。

三、合作方针对的目标

对于一些大的机构*期将去尝试接触,暂时不接触个人。现阶段接触的是一些相对来说比较小的中型培训机构,接下来将接触一些相对大型的机构。

四、合作机会:

我们和语言培训机构合作的机会有以下几点。

1.部分语言培训机构还没有被实力更大的机构完全渗透,我们可以在这之前和他们建立起比较稳定的关系。

2.语言培训机构与之合作的机构还不能完全覆盖他们的业务范围,对于已经建立起稳定关系,我们所给的利益优势又暂时不能超过对方的时候,可以先由对方覆盖不到的业务入手。

3.采用多种合作方式,根据合作方需求,采用我们收学生费用给其返点、发放优惠券、我们直接给机构做后期等多种方式合作。

五、合作需要

由于机构合作方式的多样性需要准备的东西较多。

1.对于优惠券合作的方式,需要给合作方准备免费留学的优惠券供合作方推广,必要的合同。

2.对于需要通过返点合作的方式需要具体的合作模式介绍和协议。

3.公司介绍以及公司顾问介绍。

六、具体概要:

由我们制作一批优惠券或卡片,对于美国和加拿大的院校申请给予一定的折扣,对于英国和澳洲制作接*免费的优惠券或卡片。我们发放给合作机构。对有意向的学生给合作机构提供服务,比如给予其对国外院校进行一个简单的介绍和环境介绍,帮助其做一个简单的留学生活规划。

合作范围可以包括我们所有的业务,也可以包括我们的部分业务。

  公司合作方案 5

根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我系的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我院办学水*和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。

一、指导思想

为顺应江苏两个率先的经济发展和省委、省**关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我院人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。

二、合作原则

1.服务企业原则

为企业服务是学院的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学院主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。

2.校企互利原则

校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。

3.统一管理原则

校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

4.校企互动原则

学院定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。

三、领导组织机构

成立以部门主任、**为组长,副主任为副组长,以办公室、教学秘书、学工秘书及各教研室主任为成员的领导小组。

四、基本任务

根据学院的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有一定规模和影响力的企事业单位,技术、生产、经营、管理等方面处于同行业领先的地位。

校外合作基地的基本任务:

1、接受学生参观、生产实*、顶岗实*等实践教学环节;

2、接受教师参观、调研、双师型教师的培养;

3、实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;

4、共同参与人才的培养;

5、优先满足合作基地的用人需求;

6、其它方面的合作。


公司合作方案合集五篇扩展阅读


公司合作方案合集五篇(扩展1)

——合作方案10篇

合作方案1

  一、婚庆市场分析

  从20xx年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、前景预测

  酒店前景非常好,根据统计数字表明,*年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1。9%,*均没对新人花费6万元至20万元人民币。经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水*来说,随着*年来国民经济的持续发展、人民生活水*的提高及受*传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

  牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

  三、用餐形式

  1、室内的场所

  它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

  2、室外的场所

  它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

  四、我们婚庆的专业程度

  1、专业的婚礼策划主持人:

  婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

  2、专业的`摄影、摄像师:

  摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

  3、专业的化妆师

  让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

  4、专业的舞蹈团队和乐队

  让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

  五、设备设施、婚礼视频后期制作

  1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片。在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

  以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场面。而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐六、婚庆经营方式

  1、自营方式

  聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

  2、整体合作和部分合作

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  七、服务中心经营项目

  高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

  

合作方案2

  一、婚庆市场分析

  从20xx年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。

  婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、前景预测

  酒店前景非常好,根据统计数字表明,*年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1。9%,*均没对新人花费6万元至20万元人民币。

  经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水*来说,随着*年来国民经济的持续发展、人民生活水*的提高及受*传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

  牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

  三、用餐形式

  1、室内的场所

  它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

  2、室外的场所

  它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。

  如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

  四、我们婚庆的专业程度

  1、专业的婚礼策划主持人:

  婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

  2、专业的摄影、摄像师:

  摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的.时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

  3、专业的化妆师

  让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

  4、专业的舞蹈团队和乐队

  让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

  五、设备设施、婚礼视频后期制作

  1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片

  在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

  以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场。

  而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐

  六、婚庆经营方式

  1、自营方式

  聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

  2、整体合作和部分合作

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。

  同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  七、服务中心经营项目

  高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

合作方案3

  70年代的时候结婚流行发喜糖,80年代的'时候结婚流行放鞭炮,90年代的时候结婚流行办酒*,而如今社会结婚流行的是喜剧,一场浪漫而温馨的喜剧。而这个剧的策划和导演无疑都是由婚庆公司扮演着。5年前,结婚请婚庆公司的新人不足30%,而现在85%的新人都要请婚庆公司来策划婚礼,而这似乎成为了一种潮流,一种大趋势!

  酒店婚礼自然而然也成为了新人们的一个大舞台,正是在这样一个华丽多姿、富丽堂皇的宫殿里成就一对接受众人祝福的新婚夫妇。对于一生一次的婚礼,新人以及双方的家庭无比希望尽善尽美,也因此好的酒店、好的婚庆公司成为了他们的首选。

  双子楼是定位为无锡最高的新地标建筑,地理位置优越,集商业、娱乐购物、休闲、办公等为一体的综合性酒店。总餐位约_____个,而会议厅可一次性容纳___人,同时配有_____、_____、_____等服务项目。

  可以说,酒店的硬件设施足以让婚礼蓬荜生辉,可是在我们追求硬件完美的时候,不得不考虑它的软件设施如何,就举行婚宴而言,一个口碑业绩创新卓越的婚庆公司成为了一个必不可少的部分。

  下面就是双子楼大酒店与许星明礼仪策划有限责任公司合作方案的规划细节,我们将逐步探讨合作的目的和意义所在,以及未来可能成功的几种合作方式方法:

  一、双子楼大酒店的婚宴市场前景

  三星级因为其价格优惠而能抓住普通市场,四星级也因为其地理位置和营销措施好而得到更多的市场份额。而目前属于高端品牌的五星级在无锡就属“双子楼”,作为市内高档的大型酒店,如何发挥其地理位置优势、餐饮、会务设施优势等都亟待商榷,而目前十分明朗的是旺季只有10月、2月、5月这三个月,*季则是7月和8月,除此而外的其他月份都将处于淡季,也因此面对酒店强大的内耗,如何才能拥有更多的客户和占有更多的市场份额将是一个十分严峻的问题!

  酒店的客户来源主要分为散客和团体客,而散客方面的控制较难,而事实上团体客又主要分为以下几类:游客、商务会议的与会人员、以及目前的婚宴市场。作为*先进城市之一的无锡,当然会有一部分游客,但是可能需求层次高的并不多,而另一方面,国际性的会议也不像上海、北京等其他超大型城市那么多,所以处在这样的一个尴尬的发展初期,婚宴市场必将成为地区内的最大一块肥肉。

  由于*年来,人们消费水*的提高,婚宴市场潜力巨大,从买房子、结婚到办酒*,哪一件都可谓是人生大事,老百姓也绝不会在这点上含糊。而作为目前市区内的一家五星级酒店,其高端地位和品牌效应将是锐不可当。假如办得好,必将能够形成一个强力的产业链,为酒店今后的发展打下坚实的基础。

  从婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。

  其中,一个好的婚庆策划公司成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、许星明礼仪策划有限责任公司

  许星明礼仪策划有限责任公司是一家集策划设计,会场布置,司仪,摄像制作等为一体的专业婚庆礼仪策划公司。我们公司历时18个年头,是无锡市最早的婚庆公司。拥有最专业的婚礼团队,最完美的服务品质,最具创意的活动策划,使新人的婚礼庆典上档次,出品位,真正成为新人人生旅程中最永恒的一幕!而且我们拥有完善的舞台灯光音响设备,可以同时支持两场中型晚会的演出(而舞台灯光音响设备是重中之重,因为其他婚庆公司都没有,所以我们在这一点上是非常主动的)。

  策划设计:无论是浪漫多情、还是温馨可人、又或者是搞笑欢乐的,我们的策划师都会在跟新人们进行深度沟通后才开始执笔写下一个个性化的策划方案,并且在这个过程中不断地跟新人们商量一起选择代表他们爱情的音乐和主色调等等,总而言之,这是一个快乐的创作过程。

  摄像师:从样片的播放到现场的拍摄以及后期的制作,都会运用到电影的剪辑手法,力图给这场婚礼画上一个圆满的句号,让每一个人物尤其是我们的新人真正地感受到那一刻是他们一生中最幸福最灿烂的时刻。专业化的拍摄以及精良的后期制作,保证了片子的质量水准以及和新人们期待的风格统一起来。

  金牌司仪:我们公司的司仪拥有数百场的司仪主持经验,风格老道,语言诙谐幽默,可以调动全场的热情并能够很好地控制整个婚宴现场的气氛,而这一点绝不是普通人所能够完成的。

  人才是公司的核心力量,好的人才可以策划出好的方案,而同时好人才也才真的能够实施出这套完美而新颖独特的婚庆方案来。

  三、市场推手助婚庆婚宴大融合

  随着婚宴婚庆市场逐步走向成熟化高端化,企业与企业之间的联手合作成为了一个必须的过程。强强联手才能够在短时间内创造出更好的东西来,而且也才能拥有更多的经济效益。

  而目前的无锡地区,拥有这样前瞻的眼光和意识的酒店业或是婚庆公司并不多。在他们各自单打独斗的时候,也许付出了更多的心力和财力,但是收获却甚微。

  以前的*缺乏资料,什么都不会什么也不懂,但是随着改革开放几十年过去了,国人们也越发地拥有了更多的物质享受,而且也越来越懂得品味生活和选择更好的生活方式,然而,以前老外常说的那句话,一个*人是条龙,二个*人是两条虫。说得就是*人不善于从合作中获取利益,而更喜欢单干。

  但是事实上随着业务量的增大和社会分工越来越细,我们更多地需要专业化的人士参与合作,就像酒店的设计需要专业高端的设计师来设计,而一场完美的婚礼也必须拥有一个十分高端的婚庆公司来设计完成。

  当然,在这个过程中,酒店也扮演着十分重要的角色,毕竟这所有的人都是为着一个目的而来,那就是服务于酒店的客人。客户就是上帝,那么我们就是在为上帝效劳。

  四、婚庆婚宴发展前景规划

  事实上,这种酒店婚宴加婚庆公司的组合搭配犹如一次商业合作的大融合,但这种大融合绝对不是简单的组装或是拼贴,而是一次大提升。主要可以分为以下几个方面:

  酒店方:

  1、为品牌营销注入了新的元素

  以前我们都以为开会、旅游需要住酒店,但是今天我们突然意识到结婚也需要住酒店,这就是一次更强大新元素的营销。

  2、为五星级酒店聚集更多的人气

  人在财来,人去财空。明星们什么也不生产,可是却凭借着粉丝们的喜爱而成为时尚的宠儿、广告商的宠儿以及各种颁奖礼商业聚会等等的宠儿,就连做慈善也得拉上明星才显得够档次。一次婚宴小则上百人,多则上千人,能够为这么多人同时服务,多少显出了酒店的气派和海纳百川的容量。

  婚庆公司:

  1、为公司搭建了新的*台。

  布置、拍摄和提供司仪服务,在不同的环境下可能风格迥异,可能要求也不同,这在公司的发展上无疑是又向前迈了一步。

  2、为公司赢得更多的高端客户群。

  能在五星级酒店举办婚宴,可见客户的财力雄厚,这多少能够帮助公司吸引更多的高端客户群。就长远的意义而言,实在是好处多多。

  五、合作方式规划

  公司秉着共同发展,协商解决,诚意合作,先拟定以下合作方式,但就具体情况可以具体处理,有意见也可以再行商榷,直至最终的合作成功。

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳____元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出____元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式四:投资股份制

  例如:在酒店大厅安装LED,费用由婚庆公司支出。婚庆公司使用免费,其他单位使用时费用由婚庆公司和酒店5:5分成。

  方式五:客户共享制

  例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  六、总结

  婚宴加婚庆的合作模式虽然是一种崭新的但也是值得探索的新型商业合作模式,必将在未来的市场上赢得更多客户的认可,从而收获更多利益。

  我们可以大胆地预想一下,到时候,拥有占地面积_____亩的酒店,并且建筑面积17.4万*方米,高268米,整体投资逾____亿元人民币,由知名设计师精心打造,融入欧洲经典与*现代园林风格的超豪华的五星级双子楼大酒店,它被一种幸福包围着,所有的人围着它欢呼雀跃,陷入一片欢呼的人群中。

  婚庆的职责是打造史上最浪漫最幸福的婚礼,而婚宴就是打造史上最可口最幸福的酒宴,如此一来,无论对于今后的散客还是团体客都是一种很好的经验积累或是广告宣传。

  总而言之,经营幸福的事业,便收获世界上最美最好的幸福。

合作方案4

  一、活动名称:《我爱传媒》

  二、合作形式:

  主办单位:金像影视传媒学院、江西省广播电视台 承办单位:江西省电视台都市频道

  三、活动宗旨:

  建立传媒行业创业人才梯队,为有梦想的传媒行业创业者圆梦。

  四、活动宣传:

  本次活动由江西省电视台参与金像集团全程参与制作活动宣传片,定期在省电视台以及各大网络*台播出进行大力宣传,同时利用广播电视台现有的线下*面媒体进行活动广告宣传。

  五、活动内容:

  1。比赛形式;

  本次比赛以个人参赛、团队比拼、个人领导力比拼的形式最终决选出比赛的冠亚季军进行奖励

  2。比赛内容;

  海选:所有报名的选手由组委会安排统一时间由节目评委组进行面试,最终评选出50位优秀选手进入下一轮比赛,所有通过海选的选手通过自由组队的形式组成10个5人小组进行下一轮的比赛。

  初赛:

  第一阶段:10个小组成员通过商议最终确定创业项目方案并在规定时间内向评委组提交创业项目方案,所有参赛项目必须是在传媒相关行业范围内。

  第二阶段:所有参赛项目策划书由评委组进行可行性评估,淘汰项目可行性低的小组(淘汰数量不限)。

  第三阶段:所有通过可行性评比的小组按照其项目对参与本次节目的相关企业进行服务,在规定的时间内创造效益最多的小组获胜并获得相应金额的创业基金奖励。其余小组内部自行投票决定淘汰1人。以此形式更换服务企业,并按规定时间内创造效益多少来进行评比,第一名保留原有人数,第二名至最后一名的小组各自淘汰一名选手,组员人数不够时可选择与其他小组合并,但一个小组人数不得超过5人。最终只剩余两个小组10人时,两组比赛结果直接淘汰第二名整个小组。初赛第三阶段最终评比结果只允许留下5人参与决赛。 决赛:参与决赛的5人拆分各自进行决赛的比拼,本轮比赛以演讲的形式进行,演讲内容必须围绕个人的创业梦想、团队的组建与管理,未来的发展方向为主题,评委根据每个人的表现选出最终的冠亚季军。

  3。工作人员组织安排;

  本次活动所有现场视频录制,节目主持以及后期剪辑宣传工作均由江西省电视台负责相应的统筹安排,评委组由金像影视传媒学院与省电视台共同邀请江西省知名企业家参与。

  六、活动日程安排:

  本次活动预计统筹时间为半年:

  前期宣传及选手报名时间为3个月

  海选时间根据报名参赛的人数可做相应的调整,总体不超过两周为优。

  初赛第一阶段为两周时间(所有选手在一周内组队并商议撰写好方案提交评委组,第二周为评委组审议时间)

  第二阶段每一期比赛时间为两周,两周之后测算各组效益并进行评比,本阶段比赛预计总共花费时间为两个月。

  决赛时间一周,最后一天安排舞台演讲,前期为准备时间。 具体时间安排由双方确定活动开始时间之后商议确定。

  七、比赛奖励设置:

  本次比赛的最终获胜者将会获得金像影视传媒学院全额注资参与其创业项目。

  参与到决赛的选手将会免费参与到金像影视传媒学院的创业人才培养计划,并最终以金像集团分公司领导人的职务参与到集团新项目的开发。

  其余选手表现优异的同样会获得金像影视传媒学院相应的培训学*机会,学*成绩优异的都有机会参与到金像集团后期的新项目开发计划。

合作方案5

  一、筹资标准:

  20xx年新型农村合作医疗筹资水*是每人每年350元,各级*补助资金提高到280元每人每年,农民个人自筹资金提高到每人70元。(五保户、低保户、重点优抚对象由乡民政办统一将名单报送到乡合管办资助参缴)。

  村级报销比例为40%,终末期肾病、重性精神病报销比例为90%,封顶线提高到16万元,参合群众的受益面和受益度进一步扩大,积极引导资金向县内、向基层、向住院患者、大病患者转移,着力缓解群众就医负担。

  二、筹资时间:

  20xx年12月25日——20xx年12月30日

  三、责任人:

  驻村干部、各村支部*

  四、筹资任务:

  交款地点:驼峰老区医院合管办。

  交款方式:各村每天统一领取合作医疗专用收据,当天筹集资金必须当天上交,村与合管办核清人数与交款数,做到一天一清。筹资结束后进行参缴人员名单公示。

  五、奖惩措施:

  (1)与20xx年目标考核挂钩。在规定时间完成任务的得5分,每提前或拖延1天,分别加减1分,增减分不超原分值。

  (2)上交保证金。驻村干部、支部*在20xx年12月25日下午下班前交20xx元保证金到乡财政所。

  (3)经济利益挂钩。在规定时间完成任务的,按人头数每人一元给予奖励,同时退还保证金。在规定时间完不成的扣除保证金,从20xx年12月31日起按照每拖延一天扣除目标考核相应分值。完成情况实行每天通报。

合作方案6

  在引导学生理解“为什么要学会合作”这部分内容时,为了让学生理解“世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。”和“一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。”这两句话,我让学生联系生活实际举事例来谈对这两句话的理解。(这是照他人备课思路而依样设计的。)对于第一话,学生举了班级争夺“红领巾五项常规”流动红旗的事,以及小组争夺“作业完成星”的例子。对于第二句,学生举了参加演讲比赛(学校刚举行了“颂祖国”演讲比赛,我班两位学生合作取得了一等奖)、知识竞赛(我班一位学生要与其他班的二名学生代表学校参加市举行的健康知识竞赛)的事。

  听了学生举的例子,我感觉对这两句话无需多讲的,学生完全理解,没有必要举事例。而这样一举例,感觉有点在上思想品德课了。同时,我感觉我们*常的一些教育活动或多或少还是在学生的潜意识中留下印迹的。学生参加比赛,经历了合作,感受到了合作的重要。红领巾五项常规竞赛,增强了学生的集体荣誉感,学生明白了只有全班齐心协力做好五项常规工作,才能争夺象征荣誉的流动红旗。而小组争“作业完成星”是我为了让学生养成及时完成作业的*惯而设置的。以前,我班的学生拖拉作业的现象特别严重。特别是作业本发下去订正后总有几个学生迟迟不来批,甚至有把本子藏起来者。我经常为追本子感到头疼。这学期我设置了小组争夺“作业完成星”的竞赛。每次作业,课代表对在规定时间内完成、订正好作业的小组加星,月末进行总结,得星多的小组给与奖励。为了得到星,为了小组的荣誉,学生对完成作业不再看成仅是自个儿的事,一些自觉主动完成作业的学生常要催促作业有拖拉现象的学生,而被催促的也不再好意思拖拉作业了,作业收齐率有很大的提高。所以在上课时,谈到合作,学生自然想到了小组争星的事。

合作方案7

  一、合作背景

  1、XXXXXX简介

  xxxxxxxxxxxxxx公司是一家立足湖北本地化生活服务的电子商务企业。公司以乐购生活会网站为基础,充分整合本地化生活类商品和服务的资源,为商业实体与消费者搭建一个信息、资金、商品互通共享的交易*台。

  公司汇聚了一群有激情、肯吃苦、高素养的技术和营销专业才俊,具有独立策划、运营、管理、服务的专业能力。管理团队成员具有四年多的网站开发经验,是湖北第一批从事团购网络建设的职业人;营销服务团队成员来自于上海、广东等互联网一线城市的专业人,有着丰富的营销项目开发经验和活动组织能力。

  2、银联需求分析

  ① 第三方支付市场呈现三足鼎立的 竞争格局。

  易观智库最新数据显示,20xx年*第三方互联网在线支付市场交易额继续保持快速增长,全年交易额规模达3.8万亿元。市场竞争格局保持稳定,支付宝、财付通、银联分别以46.6%、20.9%和11.9%占据市场前三位。

  ② 银联在线支付面临较大市场竞争压力。

  支付宝、财付通因其进入在线支付领域早、互联网用户规模庞大等优势而一路领先,银联要想短期内缩小与前者的差距实属不易。

  排位稍后的快钱,以企业用户为主要目标客户,其创新能力、业务定制化水*较高,在行业内率先针对客户提出了支付+金融的业务扩展模式而风头正劲;拉卡拉*两年也积极拓展移动支付业务,采用线上系统+线下硬件设备的模

  式,实现支付+营销的业务模式拓展,发展速度较快。此外,易宝、首信易、环迅、百付宝、爱易、云网、好支付等第三方支付*台也都摩拳擦掌、虎视眈眈。

  前有巨擎横阻,后有强手追赶,银联在线支付需要如何应对呢? 我们认为,当前银联应立足本地市场,抓好两个方面:一是快速扩大用户规模,实现用户市场的“跑马圈地”;二是不断增强用户使用粘性,提高用户忠诚度,并逐步形成用户口碑相传的局面。

  二、营销活动方案

  1、活动主题

  “支付用银联,乐购不花钱” 2、活动时间

  20xx年9月-20xx年12月

  3、活动目标

  银联在线支付用户新增2万户

  4、活动内容

  活动一:新用户支付送红包

  活动期间,用户在乐购生活会网站(下文称网站)购物支付时,凡首次使用“银联在线支付”的新用户即可获赠银联10元红包,新用户红包共1万份,每个用户限获得一次,先到先得,送完即止。

  银联红包的使用:用户在网站购物后使用“银联在线支付”的,可使用红包抵扣购物款;红包自发送之日起1个月内有效。

  活动二:满额支付送红包

  活动期间,用户在网站使用“银联在线支付”单笔金额达100元(含)及以上的,即可获赠银联10元红包,满额红包共1万份,每个用户限获得一次机会,先到先得,送完即止。

  活动三:逢8即免单

  活动期间,用户在网站使用“银联在线支付” 单笔金额达10元的订单,凡乐购码尾数为8的即享受免单。中奖客户将获赠与支付金额等额(单笔以200元为上限)的银联红包。免单名额500个,额满即止。

  活动四:银联特权,9元专享

  活动期间,网站设立银联支付特价品专区,提供价值20-50元的商品,用户使用银联在线支付可以9元特权价购买,每个用户限购买三份。特价商品共20xx份,购完即止。

  5、 费用预算

  6、 活动分工 乐购方面:

  ①网站开辟活动专区,为银联支付营销活动提供线上宣传;设计活动网页,开发银联红包、免单筛选系统;只与银联一家第三方支付公司进行支付系

  统对接;

  ②通过邮件、短信向用户发送营销活动讯息;

  ③挑选、洽谈优质商家,整合资源为银联支付用户提供优惠价;为银联支付用户提供同等数额的乐购币(在网站可当现金使用)。

  银联方面:

  ①承担银联支付营销活动费用; ②在银联网站宣传并提供活动网址链接;

  ③确定活动形式和内容,审定参与特价活动商品。

合作方案8

  数据分析公司及数据分析公司作为两家具有良好合作基础的公司,立足于互惠、互利、双赢的原则,开展研发、营销等深层次的合作。为了保证合作的效果,在此对日常联系、销售合作、技术配合等以及合作的机制、流程、方法、要求等进行详细规划,具体内容如下:

  一、合作目标

  1、通过业务合作,充分发挥企业双方的业务、市场及研发优势,提高企业竞争力,形成双赢的战略格局,促进企业的发展以及行业的发展,提升行业核心竞争力与品牌价值。

  2、通过合作,提高双方网站的栏目质量,扩展栏目资讯氛围,共享双方资源,提高网站质量,扩大网站访问量,提高网站经济效益。

  3、通过合作,扩大双方的市场份额,提升企业技术水*,提升业务人员的专业素养,促进企业可持续发展。

  二、合作原则与规范

  遵循双赢的战略,坚持*等互利、充分互补的原则,通过各种手段与形式,使得双方合作的优势得到最大化,发掘最大的合作潜力。拟明确双方以下的权利与义务。

  1、合作期间,甲乙双方应各尽所长,为具体合作形式及内容提供支持和协助,并有权提出合作需求供双方协商讨论,确保双方具体合作内容的顺利开展实施。

  2、合作期间,甲乙双方应每月向对方通报合作项目建设、运营情况,进而不断完善建设与运营方案,必要时通过例会或协调会议共通研究。

  3、合作期间,甲乙双方应采取一切必要的管理和技术手段,确保双方合作内容的安全性。双方应设立专/兼职安全保密专员,负责开展在本协议项下所开展所有合作内容的安全保密工作,并可依据实际情况,要求相关工作人员签署《安全保密协议》。

  三、合作内容及其要求

  1、友情链接

  甲方承办的互联网站与乙方承办的互联网站进行网站首页互换链接。在合作期间,对方友情链接的快捷按钮要求互相放在网站首页中上面的突出位置,以图片的形式出现或者做成浮动图片,同时在链接栏中将对方的网址放在所有“友情链接”的位置,当友情链接有多方存在的时候,要把对方的网站网址放在友情链接的首位。

  2、网站建设合作

  为了向国内外用户提供更加全面、便捷的通关资讯信息服务,甲乙双方就各自网站相关栏目内容进行合作,其中所涉及的任何合作内容的形式、市场推广方式以及相关文案,均应符合双方管理部门的相关规定并由双方达成共识后进一步实施。

  由双方领导层制定合作范围,确定合作栏目内容。同时制定每一个栏目合作人员及流程,制定具体的栏目负责人及交流制度,互相向对方开发本栏目资源。涉及网站与作者知识产权方面的内容由网站双方制定相关的法律文书,以免出现各种纠纷。

  栏目合作不排斥第三方合作,即允许合作栏目进行第三方合作者存在。但是在进行第三方合作的合同制定时,需要由双方网站负责人共同与第三方网站负责人协商多方合作制度,避免单方面行动即单独与其他网站制定合作合同。

  3、产品研发合作

  双方利用自身在互联网业界和电子商务方面的优势,以及专业人才资源,加强双方产品团队合作,完善各自产品体系创意与设计,并组织实施研究和开发。针对产品研发的特殊需要,在产品研发方面需要建立合作机构与制度。

  首先,建立产品研发合作部门。首先由双方产品营销部门及产品研发部门针对市场需要共同制定研发产品的类型及功能,有双方领导及研发部门领导召开协调会,共同商定研发产品的研发需要,设立合作研发项目,确定研发的机构,并进行内部分工。研发部门的负责人由双方共同指派负责人,技术负责人由甲方排除的技术权威人员担任,乙方负责人担任日常管理工作,通过协商对话机制,甲乙负责人做出的决定需要得到对方负责人的同意。

  其次,在产品研发的经费上,经费由双方根据需要进行预算,预算后的经费由双方分摊。为了保证研发工作的顺利进行,实行研发经费优先的政策,双方根据预算提前将预算经费部分划拨。

  再次,产品研发的产权上,双方共同拥有产品的产权,实行共同管理。在产品的生产、营销、利益分配等环节,都需要由双方共同负责,共同协商解决,任何一方均不得擅自生产与出售相关产品。如有需要,双方可以就某一些新的产品进行其它形式的产权分割与产权置换,让部分产品的产权全完归于一份所有,通过明确双方各自的产权份额,以便在产品生产与销售环节对利润进行合理分配。

  4、市场营销合作

  双方利用自身在市场营销方面的优势,优化双方网站和产品的营销推广方案和商业模式,促进双方电子商务模式的发展。双方建立共同的市场营销管理机构,对营销产品的分配、营销业绩的评价、以及营销收益的分配进行共同协商,以合同形式制定销售责任与分配方式(另外制定)。市场营销的合作将采取以下的合作方式:

  针对双方共同研发的新产品,由共同的营销管理机构针对双方在市场营销领域的优势以及营销人员的优势,对产品的营销范围进行合理分配,明确两家公司的营销团队各自负责哪一种商品的销售。同时制定具体的营销收益分配方案,各自负责自己所营销的产品,发展自己各自的代理商。产品收益根据双方商定的合同进行按比例分配。双方的相关业务来往帐目必须对双方公开,允许对方对营销情况有清楚的了解。另一种方案是建立双方企业的共同营销团队,进行新产品(或者包括其他产品)的营销活动,团队由双方共同委派营销人员,共同整合营销市场,共同发展代理商进行产品的销售。制定共同的营销奖励制度以及利益分配制度,商定利益进行分配的基本比例。实行集中集权化管理。

  四、合作基本流程

  1、决策与执行流程

  领导层例会制定计划与合作项目——共同合作机构分解、落实,执行各种具体的方案及要求——双方企业的中层管理者接受任务,并进行分解——基层操作层人员执行岗位任务——双方操作人员建立互相联系,进行沟通落实。

  2、新产品共同开发流程

  市场部门提供新产品开发意见——决策层确定项目——共同合作机构组建项目团队,构建团队分工机构——确定研发经费支持方案,提出期限要求,确定评价奖励方案——研发产品——进行完善及初期维护——转交售后维护。

  3、共同业务相关财务管理流程

  在合作过程中涉及的财务问题,执行以下流程:共同合作机构提出财务计划——高层例会审议通过——部分资金财务划拨到位——使用情况有双方共同体负责人两人签字——超过5万元提交双方高层领导签字——项目结束的财务结算与审核。

  4、利益分配流程及评价激励流程

  双方共同协作的产品收益,由双方领导层根据产品投入的比例、产权比例、销售比例等进行协商分配。例如:研发投入比例15%+产权比例10%+生产投入比例40%+销售效益比例45%=收益分配(谨供参考)。

  评价流程是:合作机构评价+合作机构内部奖励;合作机构评价50%纳入到各自公司评价指标+公司内部评价奖励

  5、问题解决流程

  具体工作人员出现合作问题——协商解决并汇报主管——如果协商及汇报后没有解决——上报共同合作机构——仍然无法解决——上报企业高层——召开企业高层合作例会解决——形成决议,有共同合作机构落实下达。

  五、合作流程落实机制

  1、决策层合作机制

  在双方合作的初期,由双方的管理层进行详细的协商,首先,建立未来双方进行“共同合作机构”,制定具体的执行人员,双方各委派一名副总经理担任共同合作机构的责任人,专人负责双方合作事宜,具体负责制定合作执行方案与制度,负责各种例会的筹备召开,负责协调双方各种产品研发、市场营销的具体方案的协商制定。

  作为双方的决策层面,双方管理层每半年举行一次例会,就合作期间相关事宜进行磋商。具体例会时间确定在每年的7月份与1月份,对上半年的工作进行总结评价,修正各种制度及方案,挑战目标,并对下半年的工作进行规划。例会的筹备与具体日期的确定由双方“共同合作机构”负责,例会形成的文件与计划也有“共同合作机构”负责分解、落实。

  2、中级管理层合作机制

  在双方领导层进行合作例会制度的基础上,“共同合作机构”负责双方的日常合作事宜,根据合作要求的落实程序与情况,安排定期与不定期的企业中级管理层的协调会议,对产品、营销和技术方面的项目团队负责人进行召集,确保合作的顺利进行和工作成果的实现。

  企业中层管理者的合作实行一步到位式的合作,即由“共同合作机构”分解布置落实的任务一旦分配到中层管理者的身上,将完全有中层管理者在其职责氛围内落实到位。“共同合作机构”主要针对其落实情况进行监督、评价,并将评价整合到双方企业各自的部门及中层干部评价方案当中去,与年终的经济利益挂钩。

  3、操作层管理机制

  在具体操作层面的工作人员,首先由“共同合作机构”将任务分解到相关部门负责人,由负责人将任务根据专业要求落实到具体的操作人员身上,具体操作人员把合作任务当成自己岗位工作对待,并落实到岗位评价当中。

  双方具体操作层面也要建立互相联系制度,互相通报相关的信息机进展情况。一方可以向另一方的具体工作人员提出属于本合作范围的具体要求,另一方必须提供支持。如果涉及到难以决定的情况,各自向自己的主管部门提出请示,由主管决定或者有中级管理者之间进行协调解决。中级管理者无法解决的问题提交“共同管理机构”进行决定并通知下属执行。

  4、产品研发机构工作机制

  产品研发工作具有高度的组织协调性,需要集中管理,集中研究,发挥集体的智慧。所以,合作双方要在“共同合作机构”的领导下,建立合作研发的机构,针对不同的产品开发,组织不同的项目研发机构,实行项目化管理。合作双方根据项目性质的不同,选择最适合的人员组成研发团队,根据双方公司的人员特长任命项目研发负责人,独立进行经费的划拨与核算,独立进行项目的奖励与评价制度,与年终或者与项目的最终物质奖励挂钩。

  项目研发一旦完成,产品将转交公司高层协商如何组织产品的生产。研发项目团队仍然对产品的进一步完善以及生产过程中的问题进行监制与帮助,针对市场中反馈处理的问题进行改善,直到项目完全结束。项目维护期间,给于相关维护人员一定的物质报酬。

  另一种维护期维护方案是将产品的后期维护通过协商转交给一方的售后部门,由售后部门专门进行产品后期维护。第三种方案是有产品的销售者一方负责维护。具体选择哪一种方案由公司的高层管理者根据情况谈判解决。

  5、产品销售机构工作机制

  产品销售不适合进行合并销售,不适合构建共同的销售合作团队。对于双方共同研发的产品,将采取由其中一方销售负责代理销售的方式,有具有销售优势的一方负责产品的销售,销售收益给于另一方相应比例的销售提成。另一方有权利对销售情况、代理商、来往帐目进行审查并提出质疑与建议。对于一方委托另一方销售的非共同研发产品,其委托形式按照代理商的条款的基础上,给于最优惠政策来进行委托代理,具体条款参照《代理商协议》。

  双方自己销售的非共同研发产品与上述销售条款无关。

  6、公司资料保密机制与产权保护机制

  双方对于对方的产品、资料、信息,以及共同研发信息负有保密责任。由“共同合作机构”制定保密条款,由高层例会通过并双方签字。要求各自参加合作的研发人员、执行人员、中层管理人员、高层管理人员都签订双方保密承诺书,认真学*其中的保密条款并予以执行,违法保密条款的行为将由“共同合作机构”做出处理意见,送达相关公司与部门,并有相关部门执行处理,并将处理决定反馈给对方公司。

  在合作过程中,针对对方公司的知识产权,一方不得侵犯并予以保密。具体保密依照上述保密要求执行。如果因为产权问题使得对方受到损失,将协商处理解决赔偿事宜。在合作过程中,针对双方共同研发的产品,知识产权归双方共同所有,没有另一方授权,一方不得将产权出租、转让、委托。

  7、共同收益分配机制

  双方在“网站栏目”“友情链接”方面合作所得,由各自公司独自所有,不涉及收益分配问题。由于产品共同研发及其产权获得收益,由双方根据研发投入的人员与资金情况,设定分配比例,在产权的出让、委托之前必须有双方负责人通过合同的形式,对收益分配情况进行确认后再进行交易。

  对于共同研发的产品生产与销售所得的收益。根据生产的投入比例、产权比例、销售的效益比例等进行指标系数计算后,制定具体的合同确定分配的比例。

  8、风险防控机制及纠纷化解机制

  合作过程中出现的泄密风险按照上述的泄密条款执行。合作中由于具体操作失误造成的损失,确定失误的责任,认清事故的性质,由双方共同不均等承担。不可抗力导致的损失*均承担。双方决策造成的失误共同承担。

  双方合作中出现的纠纷化解工作,主要实行又下到上的反馈程序。操作层出现的合作问题上缴到中层管理人员,中层管理人员解决不了的交给“共同合作机构”裁决,机构无法解决的召开高层管理人员例会进行谈判。

  六、其它事项

  以上合作要求属于初稿,需要双方共同协商完善。同时在执行中将根据具体情况进行改进。文书的解释权归双方公司的决策领导层例会。本方案的修改由双方共同合作机构提出,由公司高层合作例会审核通过。本方案由参加合作的人员进行学*并组织内部讨论。同时,设立方案的修改的民主机制,让合作参加者有权利提出对方案的质疑与修改意见,逐步完善本方案。

合作方案9

  一、活动名称:

  我爱传媒》

  二、合作形式:

  主办单位:金像影视传媒学院、江西省广播电视台承办单位:江西省电视台都市频道

  三、活动宗旨:

  建立传媒行业创业人才梯队,为有梦想的传媒行业创业者圆梦。

  四、活动宣传:

  本次活动由江西省电视台参与金像集团全程参与制作活动宣传片,定期在省电视台以及各大网络*台播出进行大力宣传,同时利用广播电视台现有的线下*面媒体进行活动广告宣传。

  五、活动内容:

  1、比赛形式;

  本次比赛以个人参赛、团队比拼、个人领导力比拼的形式最终决选出比赛的冠亚季军进行奖励

  2、比赛内容;

  海选:所有报名的选手由组委会安排统一时间由节目评委组进行面试,最终评选出50位优秀选手进入下一轮比赛,所有通过海选的选手通过自由组队的形式组成10个5人小组进行下一轮的比赛。

  初赛:

  第一阶段:10个小组成员通过商议最终确定创业项目方案并在规定时间内向评委组提交创业项目方案,所有参赛项目必须是在传媒相关行业范围内。

  第二阶段:所有参赛项目策划书由评委组进行可行性评估,淘汰项目可行性低的小组(淘汰数量不限)。

  第三阶段:所有通过可行性评比的小组按照其项目对参与本次节目的相关企业进行服务,在规定的时间内创造效益最多的小组获胜并获得相应金额的创业基金奖励。其余小组内部自行投票决定淘汰1人。以此形式更换服务企业,并按规定时间内创造效益多少来进行评比,第一名保留原有人数,第二名至最后一名的小组各自淘汰一名选手,组员人数不够时可选择与其他小组合并,但一个小组人数不得超过5人。最终只剩余两个小组10人时,两组比赛结果直接淘汰第二名整个小组。初赛第三阶段最终评比结果只允许留下5人参与决赛。决赛:参与决赛的5人拆分各自进行决赛的比拼,本轮比赛以演讲的形式进行,演讲内容必须围绕个人的创业梦想、团队的组建与管理,未来的发展方向为主题,评委根据每个人的表现选出最终的冠亚季军。

  3、工作人员组织安排;

  本次活动所有现场视频录制,节目主持以及后期剪辑宣传工作均由江西省电视台负责相应的统筹安排,评委组由金像影视传媒学院与省电视台共同邀请江西省知名企业家参与。

  六、活动日程安排:

  本次活动预计统筹时间为半年:

  前期宣传及选手报名时间为3个月

  海选时间根据报名参赛的人数可做相应的调整,总体不超过两周为优。

  初赛第一阶段为两周时间(所有选手在一周内组队并商议撰写好方案提交评委组,第二周为评委组审议时间)

  第二阶段每一期比赛时间为两周,两周之后测算各组效益并进行评比,本阶段比赛预计总共花费时间为两个月。

  决赛时间一周,最后一天安排舞台演讲,前期为准备时间。具体时间安排由双方确定活动开始时间之后商议确定。

  七、比赛奖励设置:

  本次比赛的最终获胜者将会获得金像影视传媒学院全额注资参与其创业项目。

  参与到决赛的选手将会免费参与到金像影视传媒学院的创业人才培养计划,并最终以金像集团分公司领导人的职务参与到集团新项目的开发。

  其余选手表现优异的同样会获得金像影视传媒学院相应的培训学*机会,学*成绩优异的都有机会参与到金像集团后期的新项目开发计划。

合作方案10

  为认真贯彻落实《xx省供销合作社20xx年“春华秋实助农行动”工作方案》的通知要求,充分发挥供销合作社在助力农业生产、加工、销售,增加农民收入方面的重要作用,确保xx市供销合作社“秋实行动“顺利开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  以中发11号和黑发20号精神为指导,以xx市委、市*提出的特色农业发展战略为中心,以社有企业和系统内遍布城城乡经营网络为载体,紧紧围绕xx省供销合作社提出的“打造服务农民生产生活的生力军和综合*台”及xx市打造“绿色有机食品之都”的工作目标,充分发挥供销社服务“三农”的作用,推动农业产业由“种得好”向“卖得好”转变。

  二、主要任务

  (一)加强市场监测、助力农民增收。充分发挥农资市场流通主体的作用,履行供销合作社为“三农”服务的宗旨,密切关注市场动态,重点掌握粮食收购、食用菌生产销售信息,加强业务和信息沟通,引导粮食种植大户、食用菌生产企业及时掌握市场动态,调整经营策略,做到不增产也能增收。

  (二)扩大销售渠道、增加销售总量。充分发挥供销社系统农资连锁网络资优势,不断创新营销模式。一要加强传统营销模式,进一步扩大网络覆盖面和市场占有率,充分发挥供销社系统内社有企业、协会、专业合作社和农村经纪人的作用,扩大供销社市场的影响力;二要积极推进电子商务的发展,鼓励和引导农资企业进行“网上交易、网下配送”,借助“惠进一步扩大流通规模,提高为“三农”服务质量、效率和水*。

  (三)依托产品加工、发展特色产业。充分发挥市供销社桥梁纽带作用,围绕xx市粮食、蜂产、特、食用菌等产业,在主产区、主销区、集散地,通过新建和完善加工基地、冷链物流等基础设施,基层经营服务网点、农民专业合作社,广泛开展高中端大米、玉米、精品杂粮、即食产品、食用菌、蜂产品等农产品精深加工,进一步促进农民当地就业,帮助农民增收致富。

  (四)采取多重举措、推动农民致富。不断完善农业大数据服务功能,改善和提升传统经营网络和渠道,带动农户与农产品加工流通企业或电商*台形成稳定的产品购销关系,提高农产品销售水*。大力实施农产品品牌化战略。加大对品牌营销的重视程度,积极参与市内外知名绿色农产品展销会,扩大品牌影响力。助力我市农产品由“种得好”向“卖得好”转变。

  三、活动安排

  按照省社统一部署开展以“精准供销、七位一体、为农服务”为主题的“春华秋实助农”活动。

  (一)农资板块活动。发挥供销社系统自身仓储、网络优势和主渠道作用,要求全市系统内农资企业深入农户、田间地头、各基层供应网点进行调研,检查指导,掌握市场动态,了解市场供求情况,做好化肥储备和供应工作,满足明春正常的春耕需求。

  (二)粮食板块活动。一要配合粮食集团,以农户为主体,与省社、县社开展合作,每个粮食中心成立农业产后咨询服务团队,引导农民依托粮食中心进行产后管理。二加强各类农产品行业协会、农村经纪人协会的组织体系作用,促进粮食收购、加工、储运、销售各环节稳步增长。

  (三)食用菌板块活动。由市供销社牵头,县级供销社配合,做好全年食用菌产业情况的调查,包括栽培规模、产值完成情况;食用菌龙头企业、食用园区建设情况;科技成果引进、应用推广等方面推进落实情况及食用菌产业项目和市场情况。全面总结今年食用菌产业工作成果,认真分析产业面临形势,存在的问题,科学谋划明年目标任务和工作思路,加速食用菌经济发展。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。领导小组沿用“春华行动”方案确定的人员配置。领导小组办公室设在经济发展科,具体负责“春华秋实助农行动”的综合协调、组织落实等工作。

  (二)加强沟通协调。领导小组要定期召开会议,研究解决工作中出现的问题,安排部署阶段性工作任务。一方面要积极向省社汇报工作动态,另一方面要主动同县级联社沟通协调,通过沟通交流学*典型经验,解决存在的问题,助推“秋实行动”取得新成效。

  (三)加大宣传力度。借助当地广播、报纸、电视和互联网等新闻媒体对“春华秋实助农行动”进行广泛宣传,形成省、市、县上下互联互动一盘棋的局面,扩大“春华秋实助农行动”的影响力和号召力,树立供销合作社品牌和社会形象。


公司合作方案合集五篇(扩展2)

——合作方案6篇

合作方案1

  一、活动目的

  1、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务,分享孩子成长的喜悦,关注孩子的成长。

  2、体现幼儿园人性化服务,提高幼儿园美誉度,树立公益形象。

  3、共同提高知名度和美誉度。

  二、合作时间:

  XXXX年xxx月xxx日至XXXX年xxx月xxx日

  三、参加活动对象:

  每月过生日的宝宝

  四、活动方式:

  1、由XXX摄影给幼儿园统一派发生日宝宝拍摄登记表,幼儿园统计当月生日宝宝名单资

  料,之后交由XXX儿童摄影。同时,XXX摄影提供“成长快乐板”一块。

  2、XXX摄影安排好拍摄时间,为每一位生日宝宝拍摄漂亮的生日照。

  3、拍摄所用服装、道具、化妆均不收费。

  4、每位小朋友可获得5X7寸生日照一张。

  5、每位小朋友漂亮的生日照将会贴在“快乐成长”板上,展示幼儿园小朋友良好的精神面

  貌。

  五、活动分工:

  xxxxx幼儿园

  1、负责生日宝宝的资料登记统计。

  2、负责相关场地的提供。

  3、负责活动的宣传工作。

  4、负责生日照宝宝拍摄时的配合工作。

  XXX儿童摄影

  1、提供相关登记资料,宣传海报与“成长快乐”板

  2、承但每位生日宝宝的拍摄及相关服务费用。

  3、确保对每位小朋友的优质服务。

  4、每位生日宝宝的照片赠送。

  主办单位:

  主办单位负责人:

  日期:20xx年xxx月xxx日

  承办单位:

  承办单位负责人:

  日期:20xx年xxx月xxx日

  印象视觉后期设计公司,您的私人设计部门。

  客服QQ:

  网传QQ:

合作方案2

  一、婚庆市场分析

  从20XX年12月1日起,我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本,其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定,这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。

  婚宴上,不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气,同时也可以拉动餐饮的发展繁荣,最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传,其效应是难以预估的,其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情,需要多方合作,共同协商。其中,一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!

  二、前景预测

  酒店前景非常好,根据统计数字表明,*年来,我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1.9%,*均没对新人花费6万元至20万元人民币。

  经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的,就如社会的就业率以及人们的生活水*来说,随着*年来国民经济的持续发展、人民生活水*的提高及受*传统的“大婚应大办”观念影响,婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。

  牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌,是我市内高档的大型酒店,地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。

  三、用餐形式

  1、室内的场所

  它的特点是举办婚礼仪式的地点,同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起,共同庆贺,共同就餐,显示出喜气洋洋,其乐融融,喜气祥和的气氛。这种形式,也被绝大多数新人和新人的父母所接受,是一种最常见的婚礼形式。

  2、室外的场所

  它的特点是在天然的条件下举办婚礼,来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上,就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。

  如果选择室外草坪举办婚礼,我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法,安排来宾在草坪观赏新婚典礼,电力完毕后回到酒店用餐。

  四、我们婚庆的专业程度

  1、专业的婚礼策划主持人:

  婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师,因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。

  2、专业的摄影、摄像师:

  摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!

  3、专业的化妆师

  让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌

  4、专业的舞蹈团队和乐队

  让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐,让婚礼气氛更加浓烈

  五、设备设施、婚礼视频后期制作

  1、服务中心设有超大超清LED屏幕,专业的音响设备,专业舞台灯光,全新的桌椅,餐具等。

  2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片。

  在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。

  以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照,或者是生活照做成PPT格式,然后投影在屏幕上即可,这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR,除了新人的照片外,还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面,如新郎迎亲、新娘过门等场。

  而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎,并且必须经过严谨的后期制作,最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐

  六、婚庆经营方式

  1、自营方式

  聘请专业的婚礼策划主持人,专业的摄影、摄像师,专业的化妆师,专业的舞蹈团队和乐队,和策划婚礼MV并制作

  2、整体合作和部分合作

  方式一:婚庆股份制

  例如:酒店提供广泛的客户源,具体由婚庆公司操作,所得利益可分4:6或3:7,每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)

  方式二:租赁制

  例如:婚庆公司在酒店租一个主要门面,每年缴纳xxx元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。

  方式三:包年制

  例如:婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出xxx元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四:客户共享制例如:婚庆公司在酒店区域有大批的客户源,可帮酒店提供大批的客户。

  同时婚庆公司有一批外在客户,包括旅行社等在内的一批服务行业,这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7:3或6:4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。

  七、服务中心经营项目

  高档婚庆酒宴,企、事业单位年会活动,大中小型会议

合作方案3

  游戏名称:合作无间

  游戏简介

  合作无间游戏是一个培养锻炼团队协作的游戏,大家各出一份力来完成工作,缺一不可。可以作为素质拓展、培训或企业晨会游戏。

  游戏人数:3人一组

  游戏道具:绳子或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈、计时器

  游戏规则:

  1、三个人站一排,中间的人面朝后;

  2、中间的人双手交叉,将站在两边的人靠外侧的手和中间这个的一只手绑到一起;

  3、三人不能转身,使用两边人员的各一只手完成下面的任务,最快的一组获胜;

  任务包括:折一只纸飞机、用剪刀把一张A4纸剪成一个圆圈、把中间人的鞋带解开在系上、跑10米的.距离。

  通过这个游戏可以增强大家相互间的配合能力,也可以让大家感受到全团的重要性,缺一不可。

合作方案4

  对于小组合作学*,我一直很淡漠,认为那只不过是一种“四人讨论”式学*。在有人听课增活课堂气氛时;在遇上一个自己暂时理不清思绪的问题时,小组合作学*便开始闪亮登场。其实,我认为这种教学方式于教学、于学生并没有什么实效性。

  然而,人的思维终究不是一成不变的。新校长的到任,竟竭力鼓吹小组合作学*的好处,大会、小会都会适时地将其实践与研究成果一一展示,并要求这种教学模式在全校开花。

  上级指示,岂有违命之理?但面对初三,如何进行,我遭遇困境。将全班55人分成11个小组,注意好差搭配?不行!重点高中的苗子我必须让其一长再长,虽说水涨船高,但是水何时涨,涨多高,实在堪忧,再说班上最差的楠,每次考试很难越过一位数,让最优的学生与他搭为一组,实在于心不忍。首先,楠何谈在学业上有所发展;其次,我们老师对楠都束手无策,让几个毛孩子去培养他,以期共同提高,难!

  三思之后,我决定按照原先的座位,将全班分为8个小组。我认为至少有如下好处:第一,既符合初三的学情,又符合我一向认同的“寂寞做学问”的硬道理;第二,既强调了个人奋斗的重要性,又为少数奋斗无方的人提供了指点迷津的负责人。第三,既有人与人之间的竞争,又有组与组之间的竞争。

  接着,我制定了小组合作的奖惩条件:

  一、学*方面

  1、课堂听课、*时作业被老师表扬的加1分,被批评的扣1分,哪组表现最好,小组成员各加1分;

  2、考试取得班级总分第一的加3分,单科第一加2分,年级总分第一的加5分,单科第一加4分;

  3、班级总分进步超过8个名次加2分,退步超过8个名次扣2分;

  4、能指导他人学*的一次加1分。

  二、生活方面

  1、被校学生会、管理老师、行政督察扣分的将双倍扣分到小组和个人;

  2、被我抽查发现不规范的一次扣1分;

  3、个人垃圾不能及时清理的一次扣1分;

  4、与父母、老师关系不融洽的发现一次扣2分。

  这些分既计入个人又计入小组,凭借条件,我决定按时评选出“周冠军小组”、“周冠军个人”、“月冠军小组”、“月冠军个人”,奖品虽然是小意思,但尽量有所变化。

  然后,我开始着手小组的建设。利用双休日,我布置了一个作业,要求每个学生围绕“为荣誉不懈努力,让竞争引领成长”的主题为自己的小组定一个名称,拟一个口号,并分别写清理由。我告诉学生这是一个中考活动题,也是小组合作的第一道附加题,被选中的可以加1或2分,学生显得很兴奋,作业完成得也很精彩,经过挑选,最终确定了如下的八个组:一、战神队:不求最好,只求更好;二、鹰击长空:拼搏、拼搏,永不懈怠;三、海燕队:披荆斩棘,乘风破浪;四、猛进队:猛进,猛进,突飞猛进;五、追梦队:我们的'努力只为实现自己的梦想;七、耕耘队:勤于耕耘,勇于向上;七、腾跃组:创新学*,快乐生活;八、励志组:磨砺心志,笑迎中考。

  至此,开场白可以告一段落。我知道具体实施才是一个费心的大工程。我不知道,我可不可以坚持下去,但是面对55双眼睛,放弃可能会很难

合作方案5

  教学目标:

  1、 通过图片、生活实例和故事正确认识合作的重要性;培养学生的合作意识。

  2、 通过学*活动的相互交流、相互评价、相互合作,认识到:该如何才能与人进行卓有成效的合作;在日常生活、学*、工作中我们还在哪些合作方面的不足。

  3、 正确对待竞争与合作的关系。

  教具、学具准备

  1、 课件。

  2、 实验用品:模拟逃生瓶、逃生球等。

  教学设计过程:

  一、 看一看,说一说,创设情境,板书课题。

  1、请同学们看看下面这幅图,看到了什么?把它们的名称写下来。(课件1呈现小猪、小兔、小猫、小狗图片)

  2、齐读图片上的文字,限时一分钟,完成数各种小动物数量的要求。(教师计时)

  3、检查数数结果。(表扬数数相对而言较快较准确的学生)

  师问:你们在限时一分钟内能完成任务吗?

  指明学生回答,并说明为什么?

  3、 教师引导学生想办法并交流:如何能在限时一分钟内能完成上述任务。(分工、合作)

  4、 学生再次尝试数数并要求记录下来,同时相互交流结果。

  5、 教师检查数数结果。(出示课件2)(夸奖学生善于动脑,学*认真仔细)

  6、 教师顺势引导,板书课题——学会合作。(板书)

  7、 师:从上面这个数数例子中,我们可以深切地体会到,学会合作对我们的成长有多么的重要。请看并读一读我们的“心语点灯”(出示课件3)

  二、 带思维,看图片,说原因。

  活动园地一:

  1、 师:刚才,同学们通过大家的共同努力,解决了上面数数这个难题。现在谁来说一说,什么是合作?(可以用语文课本上的一句话来说)(出示课件4)

  2、 师问:我们合作有什么好处呢?(注意超链接:课件5)

  3、 生1:能帮助我们个解决人难于完成或没法完成的任务…… 生2:能给我们带来合作的快乐……生3:合作能提高我们的工作效率……(出示课件5——合作学*、游戏)

  4、 教师引导学生思考:合作一定能够使我们获得成功、获得快乐、一定能提高我们的工作效率吗?请看课件。(出示课件6)

  5、 请同学们仔细观察上面这幅图,你看到了什么?想到了什么?想一想是什么原因造成的? 此刻我们该怎么办?

  6、 学生观察,交流汇报。生1:该生可能会被主人骂;可能会被同学们笑话;这次合作效率不高,效果不好……生2:造成的原因可能是该同学注意力不集中;或是失误;或是传递时配合不默契;或是不想干活,故意失手的……生3:此刻我们应该主动向主人道歉:主动打扫干净;尽量不要再发生类似事情;不要让同学们被自己连累而挨骂;不要让工作因此而耽误……

  7、 师生在交流中理解,提高对各种问题的认识。

  活动园地二:

  1、 教师例举音乐厅或电视里看到过的交响乐团的演奏,堪称是人与人合作的典范。分析:是什么力量使上百位乐师数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?(出示课件)(相关提示:这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。)

  2、 教师顺势利导:我们有没有协作精神,能不能很好的合作呢?我们来做一个实验。(一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋子里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。请同学们各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶子中提出,提出者为生还者,未提出者即为遇难者。)引导学生点评,分析原因。(出示课件9)

  8、 教师顺势引导:我们应该怎样才能卓有成效的合作?(相关提示:首先,我们要有高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神,要尽力做好自己分内的事;其次,我们心中还要想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。)

  活动园地三:

  思考回答下列问题:

  1、在日常学*、生活中你有那些成功的合作事例?(合作事例:打篮球、打扫卫生、抬重物、同学之间相互读背书、听写字词、探讨交流问题等。)

  2、还有那些不足之处?今后你将怎样与别人合作?

  三、课堂小结

  1、回顾课堂过程,学生反思收获:今天这一节课,你有那些收获? (大合作有大成就,小合作在小成就,不合作就难在什么成就;我们既要学会竞争,更要学会合作;学会合作,才能取得更大的成功!……)

  2、教师利用板书总结。

  四、课外拓展

  故事屋:天堂与地狱

  五、课后作业

  小练笔

  找一件你身边发生过关于合作的事,想一想当时的情景,以《合作》为题写一篇作文。

  附:1.板书设计

  学会合作

  学会合作,才能取得更大的成功!

  2.资源:多媒体课件,有关的教具和学具。

  3.评价:请同学们完成活动评价表:

  评价内容 优秀 良好 一般

  质疑问难的能力

  独立探究的.能力

  发言的积极性和条理性

  小组合作学*的表现

合作方案6

  我们公司是本地成立最早的一婚庆公司,目前定位中高档婚庆以及庆典服务。现在与本地唯一一五星级大酒店合作,对方要求我们提供一份双方合作的策划方案。要求方案不能太肤浅。目前已有另外两婚庆公司递交方案,但酒店方面不是太满意。说是在合作细节方面没有太多的创新(比如说婚礼项目与酒店菜单捆绑等)描绘与酒店合作后未来发展的前景。

  合作后,在酒店举行婚礼秀以及类似的活动,如何吸引自身顾客的同时,为酒店提高影响力以吸引更多订单方案。

  合作过程中,通过广告去宣传合作。描绘达到的效果。

  在合作过程中,要求:用词精美,尽可以将合作后的蓝图描绘精美。

  1、参加策划的专业人士,提供详细的策划方案。要求具体到可以实施并可实施性要强。

  2、提醒请发送方案的应标者要有一定专业的营销水*,或特殊渠道。若没有经验请不要浪费时间。对你的大力支持表示感谢。

  方案设计:需要我方看到,其他人不得看到。方案要保密!最好可以做成以下的方案,只是借鉴!!!

  封面:一份完整的广告策划书本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面,以给阅读者以良好的第一印象。

  广告策划小组名单:在策划本中提供广告策划小组名单,可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度,也可以表示一种对策划结果负责的态度。

  目录:在广告策划书目录中,应该列举广告策划书各个部分的标题,必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来,一方面可以使策划本显得正式、规,另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

  前言:在前言中,应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容,以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

  正:第一部分市场分析这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。

  一、营销环境分析

  1.企业市场营销环境中宏观的制约因素。

  (l)企业目标市场所处区域的宏观经济形势:

  ·总体的经济形势

  ·总体的消费态势

  ·产业的发展政策

  (2)市场的政治、法律背景:

  ·是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

  ·是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

  (3)市场的化背景

  ·企业的产品与目标市场的'化背景有无冲突之处?

  ·这一市场的消费者是否会因为产品不符合其化而拒绝产品?

  2.市场营销环境中的微观制约因素。

  ·企业的供应商与企业的关系

  ·产品的营销中间商与企业的关系

  3.市场概况。

  (1)市场的规模

  ·整个市场的销售额

  ·市场可能容纳的最大销售额

  ·消费者总量

  ·消费者总的购买量

  ·以上几个要素在过去一个时期中的变化

  ·未来市场规模的趋势

  (2)市场的构成

  ·构成这一市场的主要产品的品牌

  ·各品牌所占据的市场份额

  ·市场上居于主要地位的品牌

  ·与本品牌构成竞争的品牌是什么?

  ·未来市场构成的变化趋势如何?

  (3)市场构成的特性

  ·市场有无季节性?

  ·有无暂时性?

  ·有无其他突出的特点?

  4.营销环境分析总结。

  (1)机会与威胁

  (2)优势与劣势

  (3)重点题

  二、消费者分析

  1.消费者的总体消费态势。

  ·现有的消费时尚

  ·各种消费者消费本类产品的特性

  2.现有消费者分析。

  (1)现有消费群体的构成

  ·现有消费者的总量

  ·现有消费者的年龄

  ·现有消费者的职业

  ·现有消费者的收入

  ·现有消费者的受教育程度

  ·现有消费者的分布

  (2)现有消费者的消费行为

  ·购买的动机

  ·购买的时间

  ·购买的频率

  ·购买的数量

  ·购买的地点

  (3)现有消费者的态度

  ·对产品的喜爱程度

  ·对本品牌的偏好程度

  ·对本品牌的认知程度

  ·对本品牌的指名购买程度

  ·使用后的满足程度

  ·未满足的需求

  3.潜在消费者。

  (1)潜在消费者的特性

  ·总量

  ·年龄

  ·职业

  ·收入

  ·受教育程度

  (2)潜在消费者现在的购买行为

  ·现在购买哪些品牌的产品?

  ·对这些产品的态度如何?

  ·有无新的购买计划?

  ·有无可能改变计划购买的品牌?

  (3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性

  ·潜在消费者对本品牌的态度如何?

  ·潜在消费者需求的满足程度如何?

  4.消费者分析的总结。

  (1)现有消费者

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·重要题

  (2)潜在消费者

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·主要题点

  (3)目标消费者

  ·目标消费群体的特性

  ·目标消费群体的共同需求

  ·如何满足他们的需求?

  三、产品分析

  1.产品特征分析。

  (1)产品的性能

  ·产品的性能有哪些?

  ·产品最突出的性能是什么?

  ·产品最适合消费者需求的性能是什么?

  ·产品的哪些性能还不能满足消费者的需求;

  (2)产品的质量

  ·产品是否属于高质量的产品?

  ·消费者对产品质量的满意程度如何?

  ·产品的质量能继续保持吗?

  ·产品的质量有无继续提高的可能?

  (3)产品的价格

  ·产品价格在同类产品中居于什么档次?

  ·产品的价格与产品质量的配合程度如何?

  ·消费者对产品价格的认识如何?

  (4)产品的材质

  ·产品的主要原料是什么?

  ·产品在材质上有无特别之处?

  ·消费者对产品材质的认识如何?

  (5)生产工艺

  ·产品通过什么样的工艺生产?

  ·在生产工艺上有无特别之处?

  ·消费者是否喜通过这种工艺生产的产品?

  (6)产品的外观与包装

  ·产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

  ·产品在外观和包装上有没有缺欠?

  ·外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?

  ·外观和包装对消费者是否具有吸引力?

  ·消费者对产品外观和包装的评价如何?

  (7)与同类产品的比较

  ·在性能上有何优势?有何不足?

  ·在质量上有何优势?有何不足?

  ·在价格上有何优势?有何不足?

  ·在材质上有何优势?有何不足?

  ·在工艺上有何优势?有何不足?

  ·在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?

  2.产品生命周期分析。

  (1)产品生命周期的主要标志

  (2)产品处于什么样的生命周期

  (3)企业对产品生命周期的认知

  3.产品的品牌形象分析。

  (1)企业赋予产品的形象

  ·企业对产品形象有无考虑?

  ·企业为产品设计的形象如何?

  ·企业为产品设计的形象有无不合理之处?

  ·企业是否将产品形象向消费者传达?

  (2)消费者对产品形象的认知

  ·消费者认为产品形象如何?

  ·消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?

  ·消费者对产品形象的预期如何?

  ·产品形象在消费者认知方面有无间题?

  4.产品定位分析。

  (1)产品的预期定位

  ·企业对产品定位有无设想?

  ·企业对产品定位的设想如何?

  ·企业对产品的定位有无不合理之处?

  ·企业是否将产品定位向消费者传达?

  (2)消费者对产品定位的认知

  ·消费者认为的产品定位如何?

  ·消费者认知的定位与企业设定的定位符合吗?

  ·消费者对产品定位的预期如何?

  ·产品定位在消费者认知方面有无题?

  (3)产品定位的效果

  ·产品的定位是否达到了预期的效果?

  ·产品定位在营销中是否有困难?

  5.产品分析的总结。

  (1)产品特性

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·主要题点

  (2)产品的生命周期

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·主要题点

  (3)产品的形象

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·主要题点

  (4)产品定位

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·主要题点

  四、企业和竞争对手的竞争状况分析

  1.企业在竞争中的地位。

  ·市场占有率

  ·消费者认识

  ·企业自身的资源和目标

  2.企业的竞争对手。

  ·主要的竞争对手是谁?

  ·竞争对手的基本情况

  ·竞争对手的优势与劣势

  ·竞争对手的策略

  3.企业与竞争对手的比较。

  ·机会与威胁

  ·优势与劣势

  ·主要题点

  五、企业与竞争对手的广告分析

  1.企业和竞争对手以往的广告活动的概况。

  ·开展的时间

  ·开展的目的

  ·投入的费用

  ·主要内容

  2.企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

  ·广告活动针对什么样的目标市场进行?

  ·目标市场的特性如何?

  ·有何合理之处?

  ·有何不合理之处?

  3.企业和竞争对手的产品定位策略。

  4.企业和竞争对手以往的广告诉求策略

  ·诉求对象是谁

  ·诉求重点如何

  ·诉求方法如何

  5.企业和竞争对手以往的广告表现策略。

  ·广告主题如何,有何合理之处?有何不合理之处?

  ·广告创意如何,有何优势?有何不足?

  6.企业和竞争对手以往的广告媒介策略。

  ·媒介组合如何,有何合理之处?有何不合理之处?

  ·广告发布的频率如何,有何优势?有何不足?

  7.广告效果。

  ·广告在消费者认知方面有何效果?

  ·广告在改变消费者态度方面有何效果?

  ·广告在消费者行为方面有何效果?

  ·广告在直接促销方面有何效果?

  ·广告在其他方面有何效果?

  ·广告投入的效益如何?

  8.总结。

  ·竞争对手在广告方面的优势

  ·企业自身在广告方面的优势

  ·企业以往广告中应该继续保持的内容

  ·企业以往广告突出的劣势


公司合作方案合集五篇(扩展3)

——校园足球合作方案合集五篇

  校园足球合作方案 1

  一、指导思想

  以党的教育方针为指导,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实教科局通知精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,开设足球教学,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

  二、工作方针

  学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)为了加强校园足球工作的领导,成立新集中心小学(本部)校园足球教学活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  宣传组:

  教学竞训组:

  后勤组:

  (二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。

  四、职责分工

  (一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

  (二)教学竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;

  (三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

  五、工作要求

  1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的.控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

  六、工作计划

  (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

  1、有效利用学校的各种宣传阵地

  在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用**下讲话、班会等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

  (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

  1、根据情况组建小学足球队,安排训练

  (1)各班组织足球队(兴趣小组)利用大课间、体育课、课外活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。

  (2)从3—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的体育老师利用课余时间及其他休息时间进行训练,迎接县里举行的足球比赛。

  2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

  3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

  4、利用大课间时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

  5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

  6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

  7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

  校园足球合作方案 2

  一、概况介绍

  诸城市昌城小学创建于20xx年,20xx年迁入新校,是一所有着深厚内涵和发展底蕴的学校。现有29个教学班,学生总数达1600多人;在职在岗教职工80人,其中潍坊市教学能手1人,诸城市骨干教师和诸城市教学新秀22人。学校占地面积31050*米,建筑面积10955*米,绿化面积达17000*方米。学校拥有教学楼两栋、实验楼一栋,专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。经过*3年的快速发展,学校的基础设施配制齐全,尤其在学生的活动设施上,镇中心校舍得投资,建成300米的塑胶跑,拥有2600*米人工草坪足球场,大、中、小齐全的足球架。

  我校的足球教学起步较晚,群众基础差,但是随着我校人工草坪和塑胶跑道的建成,为足球活动的广泛开展提供了硬件上的支持,另外伴随着国家教育部门对青少年体质健康的关注及市教育局各项体育活动方案的出台,犹如久旱的甘霖,使我校的少年宫足球活动有序开展起来,受到广大学生和家长的'青睐。现在少年宫活动搞得蒸蒸日上,目前我校足球少年宫队员有50多人,从三至六年级每个班级都有4-8名学生参加,参加活动的队员兴致高昂,劲头十足足球特色学校创建方案活动方案。

  二、指导思想

  以市教育局有关文件的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“快乐足球”为理念,做强、做实、做响昌城小学足球特色品牌,进而创建足球特色学校

  三、发展目标

  (1)深入挖掘和提炼足球的“快乐”文化,以足球为抓手,把学校创建成在市内外有相当知名度的体育特色学校。

  (2)探索“快乐足球”少年宫的选拔、训练与比赛的运行机制,构建运作模式,争取做到全市推广。

  (3)在学校掀起一股“快乐足球”校风,人人热爱足球,切实打好打实足球运动的群众基础。

  (4)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效,打造一支精英足球队伍,力争在各项比赛中取得较好成绩。并为上级体育部门输送有潜力的足球好苗子。

  四、组织管理

  成立学校创建足球特色学校领导小组,定期开展活动会议,督促学生积极参加足球训练活动。学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好,做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用,紧紧依靠全体教师做好实施工作足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  专业教练:

  五、活动开展

  1、加强球队建设,制订合理选拔制度。与各班班主任做好沟通,认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队规模,壮大球队。保证每班至少4-6名常年参加少年宫训练的队员,以点带面,并制定合理的退出机制,激励广大队员,保证球队的持续发展。

  2、协调训练时间活动时间:每天上午快乐大课间(9:30-10:00)(以颠球等活动量小的训练为主)每周一至周四下午4:30——5:20(开展各项训练)周六上午8:00-10:00(高强度训练)活动地点:昌城小学足球场具体安排:每周一和周二:三、五级部活动每周二和周四:四、五级部活动每周六上午:三四五级部轮流活动(三周一循环)

  3、制订科学合理训练计划,落实活动内容足球训练必须做到有计划进行,足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。训练内容包括以下部分:

  (1)提高队员身体各部分颠球能力,包括双脚、头部、膝盖,提高球感。

  (2)掌握正确的传接球技术,提高队员控球能力足球特色学校创建方案活动方案。

  (3)学*传切配合技术,提高队员团队意识。

  (4)进行必要的体能训练,提高队员身体素质。

  (5)每周进行小规模比赛训练,以赛促练,检验成果。

  4、开展多种形式比赛,让足球“快乐”起来

  (1)每年定期举行至少两次以班级为单位的足球联赛,评选冠军班级,进行奖励足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。

  (2)每月举行特色足球小项比赛,如颠球、头球、射门等,设立最高纪录,纪录保持者张榜公布,鼓励其它队员勇于打破纪录。

  (3)每月邀请队员及其家长到学校举行亲子足球赛,提高足球运动的参与度及社会影响力.

  (4)多与兄弟学校开展竞赛与切磋,积极参加各级教育体育部门组织的足球比赛。

  六、后勤保障

  1、激励保障:把创建实施的成绩与对老师*时检查、期末检查、年度考核结合起来,与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制,调动全体老师的积极性。

  2、经费保障:学校将从镇中心校校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施,确保活动顺利进行足球特色学校创建方案活动方案。

  3、宣传保障:利用校园公告栏、**下讲话、楼道文件、黑板板等各种手段宣传足球文化,展示足球活动;开辟专题论坛,与广大网友交流足球心得。形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流;

  校园足球合作方案 3

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活动地点

  田家学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:王本泉

  组织会场:赵迪

  抽签:李亭亭(一年)李营阁(五年)

  何艳军(二年)金祥库(六年)

  梁玉贺(三年)欧鹏(四年)

  校队组织:张雪民

  校园足球合作方案 4

  一、指导思想

  使学生积极参加到学*中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学*中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。

  二、比赛对象

  小学四至六年级(每班五人)。

  三、比赛地点

  校足球场

  四、比赛时间

  每天大课间或者下午第二节课

  五、比赛的基本要求

  1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

  2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的.信念。

  3、形成梯队队伍。

  4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。

  5、保持并提高队员的训练比赛作风。

  比赛作风方面:

  1、严格的组织纪律性

  2、严格的训练自觉性

  校长杯校园足球比赛周实施过程

  一、校长讲话。

  二、宣布比赛开始。

  三、比赛分三场三天比完

  4、1VS4.2

  5、1VS5.2

  6、1VS6.2

  四、公布比赛成绩,进行表彰。

  校园足球合作方案 5

  活动名称:

  五人制足球赛

  活动主题:

  拥抱足球拥抱健康

  活动背景:

  世界杯的脚步已悄悄临*,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

  活动时间:

  5月29日——6月25日

  主办单位:

  足球协会

  活动目的:

  为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校65周年

  活动开展:

  前期策划宣传:5月23日——5月26日

  报名时间:5月26日

  活动开展:5月29日——-6月25日

  后期宣传

  比赛流程:

  第一阶段:小组赛(5月29日——6月13日)

  第二阶段:淘汰赛(6月16日——6月19日)

  第三阶段:决赛(6月20日——6月25日)

  比赛规则:(详见附则)

  经费预算项目数量金额(元)

  比赛奖金

  冠军:1  250

  亚军:1  150

  季军:1 100

  传单:1400份140

  活动材料

  规则:40份12

  赛程表:60份6

  报名表等:10  1

  海报:16张32

  药品:xx白药,创可贴等50

  裁判费用:62场350

  总计:1250

  注意事项:

  1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突**况的.,负责人应妥善处理。

  2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

  3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

  4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

  5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

  6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

  7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。


公司合作方案合集五篇(扩展4)

——校企合作方案6篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的校企合作方案(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育,实现我院办学思想和培养目标,进一步改善人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业(或行业)作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用,遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,结合我院实际,并借鉴其它院校的经验,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  全面贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践潜质的培养,加强我院为地方和区域经济社会发展服务的潜质,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,到达“双赢”的目的,提升我院教育教学水*和人才培养质量,发奋开创校企合作的新局面。

  二、校企合作主要方式

  (一)订单培养模式

  根据我院专业综合实力,将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,用心主动地与企事业单位沟通协商,使学生直接学*用人单位所急需的职业岗位(群)知识和技能,到达供需共识,签订半年至三年的订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养;企业带给实*教学条件并投入必须资金,用于学校添置必需的教学设施、实*实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。

  (二)顶岗实*模式

  透过前两年(1-4学期)在校学*,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质;第5学期,根据企业需求工种和用工条件,在校外实*实训基地进行教学实*和实训,在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训,熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,提升职业岗位技能,做到与工作岗位“零距离”对接,为顶岗实*奠定坚实基础;第6学期进行顶岗实*,拟定就业岗位,以“准员工”身份进行顶岗实际工作,熟悉企业环境,感受企业文化熏陶,完成毕业设计,为将来的就业铺设道路。在这过程中需要处理好职业技能训练与鉴定和学生管理问题。

  (三)见*模式

  每学期安排学生到企业行业参观和见*两周以上,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学*企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学*兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。

  (四)职工培训和研发模式出处:

  利用学校教师资源、职业技能鉴定培训点、培训学院、继续教育学院等资源,主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,获取企业对学校设备设施及实*耗材的支持和帮忙。

  (五)生产经营模式

  利用学校的场地和其他资源优势,主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资,利用企业生产经营的优势,解决学校的人才培养的途径和方式,以生产项目带师生实训,弥补学校办学经费的不足。如实训中心、大学生创业孵化中心即可引进企业合作,到达双赢。(励志名言警句)

  (六)校企合作开发课程

  课程开发应思考到实现教学与生产同步,实*与就业同步。校企共同制订课程的教学计划、实训标准。学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实*、顶岗实*在企业完成,课程实施过程以工学结合、顶岗实*为主。

  开发的课程应具备的特点:

  一是,课程结构模块化,以实际工作岗位(群)需求分析为基础,其课程体系、课程资料均来自于实际工作任务模块,从而建立了以工作体系为基础的课程资料体系;

  二是,课程资料综合化,主要体此刻理论知识与实践知识的综合,职业技能与职业态度、情感的综合;

  三是,课程实施一体化,主要体此刻实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做”为一体,构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关联,实现教具与工具、耗材与原料相结合,做到教室、实训室或生产车间的三者结合等;

  四是,课程评价开放化,除了进行校内评价之外,还引入企业及社会的评价。

  (七)校企合作开发教材

  教材开发应基于课程开发的基础上实施。教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点,结合学生在相关企业一线的实*实训环境,编写针对性强的教材。教材能够先从讲义入手,然后根据实际使用状况,逐步修正,过渡到校本教材和正式出版教材。

  (八)成立专业教学指导委员会

  根据专业、课程特点,聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划方案和教学资料,带给市场人才需求信息,参与教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划,协助学校确立校外实*实训基地。

  (九)实施“双百工程”

  大力实施“双百工程”(即:百名企业家进校园、百名教师进企业),增加教师企业一线工作经历,提高教师专业实践潜质。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生,及时掌握企业当前的经济信息,技术信息和今后的发展趋势,有助于学校主动调整培养目标和课程设置,改革教学资料、教学方法和教学管理制度,使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告,让学生了解企业的需要,让学生感受校园的企业文化,培养学生的企业意识,尽早为就业做好心理和技能准备。

  三、校企合作具体要求(八大心态)

  (一)新设置专业务必以就业为导向,适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置新专业时,充分调查和预测发展的先进性,在初步确定专业后,应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证,以增强专业设置的科学性和现实应用性。

  (二)各专业的教学计划、课程设置与教学资料的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见,使教学计划、课程设置及教学资料同社会实践紧密联系,使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐,满足社会发展的需要。

  (三)*三年内,在工商管理系和工程技术系进行试点工作的基础上,在各院、系、部中全面铺开此项工作。每个专业务必实施1-2门校企合作开发课程建设工作。

  (四)*三年内,每个专业务必实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作,实训教材尽量采用校企合作编写的教材。

  (五)完善专业教师定期到企业一线轮训制度,各院、系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加3个月以上的实践锻炼,严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”,重点提高教师的专业潜质和实践教学潜质。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。

  四、保证措施

  (一)健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”,全面指导协调校企合作各项工作。各院、系、部由一名领导具体分管校企合作工作,并配备一名专(兼)职校企合作联络员,负责校企合作工作的开展。

  (二)合作双方签订协议,明确职责,规范双方的行为。学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业带给培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。

  (三)学院和各院、系、部制定的年度工作计划中,务必把校企合作工作放在重要位置,年度工作总结要体现校企合作工作。校企合作将作为每年考核各院、系、部工作业绩的重要指标,根据各院、系、部校企合作开展的状况和效果,每年评选2-3个系部为校企合作工作优秀单位,从全院评选5-10名教师为校企合作工作优秀工作者,重点评选校企合作完成的研发项目,学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工作不突出的单位不得参加全院的先进单位的评选。专业课教师校企合作开展的状况和效果,将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。

  一、国内外校企合作人才培养模式研究现状

  1.国外校企合作人才培养研究。由于在经济、教育水*上的差异,各国的校企合作有各自的特点,并有不同的侧重点和作用,从而使校企合作教育呈现出大致不同的模式。如:德国的双元制模式,它坚持以企业培训为主、学校教学为辅的原则,企业在具体的职业培训中发挥着更为重要的作用,学校要从企业际需要出发,开设为本企业所需的专业技能和学*课程;美国的合作教育计划,坚持突出以学校计划组织为基础的特征,以劳动和教学相结合、工读交替为原则;加拿大CBE模式,它以职业综合能力为基础,以胜任岗位要求为出发点的教学体系;以及英国的工读交替式培训,日本的产学合作,新加坡教学工厂,等等。我国的校企合作,很大程度上是学*了德国的'双元制模式的经验。但德国的双元制具有深厚的社会背景,一方面是*对于参与校企合作的企业有着实质性的鼓励政策,另一方面德国社会贫富差距较小,社会分工没有很大的高低层次之分,即使是技术工人也能够有较高的收入和体面的生活。这两个方面的特点,我国目前都还不具备。国外的这些培养模式,主要还是以培养技术工人为目的,而国内高职毕业生愿意进入技术工人岗位的十分少见,一般都从事于生产第一线的管理工作或技术员工作。因此,国外的经验不能照搬,要有原则性吸收。

  2.国内校企合作模式研究。我国的高职教育起步较晚。自20世纪90年代以来,随着教育与实践相结合的理论和实践研究及其他相关职业教育观念和方法的引进,我国职业教育培养模式的探索逐渐从产学研合作、产教结合深入到校企合作、工学结合。目前,我国校企合作模式,总体上来说还属于以学校为主的校企合作教育模式,主要有:

  (1) 订单式人才培养模式。企业主动参与到人才培养的过程中来,与校方共同制定人才培养计划,共同组织教学。学生毕业后优先到企业就业。订单式模式强调学校为企业量身打造所需人才,满足企业的个性化需求,同时意味着一旦学生成为订单培养的对象,毕业后即可优先成为企业的员工。

  (2)2+1模式。学生前两年在校内学*与生产实*,后一年到企业完成顶岗实*和岗位综合实训。通过两个阶段的学*使学生具有较高的素质和职业技能,实现与就业岗位零距离接轨。2+1教育模式由于客观条件所限,学校与企业往往难以紧密合作,造成相互之间意见和信息交换不够及时与通畅,容易导致两个阶段脱节,难以达到理想的教育效果。

  (3)学工交替模式。即学校与企业共同制定人才培养方案,学生在企业的生产实践与在校学*交替进行,学做结合。这种校企合作形式简单,但实施起来比价困难,适用于劳动密集型专业。

  二、校企合作的必要性分析校企合作是一种与我国目前经济发展相适应,与高职教育改革相协调的一种新型办学模式。要做好校企合作,首先应明确校企合作高职教育改革的必要性是什么。

  1.市场的需求。*几年,我国劳动力成本上升较快。随着西部大开发的不断深入,大量外来劳动力人口从东部回迁中西部。另一方面,我国人口老龄化趋势不断明显,每年的劳动力增量在下降。因此,建筑行业对于各行各业对人才的需求尤其是高素质技能型人才的需求极为迫切。联合国工业发展组织统计数据表明:我国的劳动技能指数仅居世界第59位。我国技师和高级技师只占技术工人的1.5%,其中高级工只占3.5%,中级工占35%,初级工占到了60%。新的人才需求对高职院校的人才培养模式提出了新的要求。高职院校只有加强与行业企业的沟通合作,改革课程教学内容和教学方式,形成校企共同参与人才培养全过程的合作教学模式,才能使学生具备满足企业要求的具有较高综合素质、较强实践动手能力和较好职业道德的综合职业素质。

  2.人才培养的要求。高职院校人才培养目标是面向生产、经营、管理和服务第一线的。因此,高职教育课程体系有明显的职业性特征,理论够用,实践为主的理念已经得到了公认。高职院校通过与企业合作,能够更好地确定教学与实践内容,为学生提供真实的实践环境。因此,校企合作对于高职教育有着十分重要的现实意义,更是我国职业教育发展的方向。

  3.整合教学内容,明确专业定位的需要。我国高职教育发展至今,仍有一些院校存在专业设置不够合理、教学内容与企业人才需求不配套甚至人才定位不准确等问题,这些都与校企之间缺少紧密的联系和沟通有关。通过校企合作,使高职院校能够根据市场需求和企业的设置岗位来制定人才培养目标,调整教学计划、专业设置与课程内容,培养适合企业需要的人才。

  4.高职院校、企业发展的需求。在校企合作中,高职院校可利用师资力量为提供企业员工进行培训、技术咨询以及科研项目联合开发等各种服务,不仅为企业准备了大量应用型、技术型人才,还增强了企业内部的研究能力,企业获益很多。在人才培养过程中,学校可通过校企教师的双向流动,即企业定期选派有实践经验丰富的技术人员为学生授课,学校教师可定期参加企业举办的培训,或到企业挂职锻炼。这不仅可以提高年轻教师的实践经验,更主要的是通过让教师深入到生产第一线,了解新工艺、新技术、新材料和新设备在工程中的应用,促使教师的更新专业知识,更好地将理论与实践相结合,从而提高人才培养的质量。

  三、我院建筑设备专业校企合作成功案例

  上述国内外校企合作分析中,*知网论文可以看出学校与企业的合作过程中存在着一些问题和不足。如何培养符合生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型专门人才;如何改革,提出符合我国国情的,具有*特色的校企结合是当今职业教育急需解决的问题。解决的具体的方法可以通过各种渠道,建立各种校企合作、工学结合的*台,而不是简单的订单班或2+1等独立模式,真正将教、学、做融为一体。因此要求高职院校应在专业建设、课程设置、实训基地建设和就业等方面实行校企全方位结合,培养适销对路的高素质高技能人才。以下以我院建筑设备工程技术专业校企合作为例进行说明。建筑设备工程技术专业是建筑类中的小专业,*几年,随着社会经济的发展,人们对于建筑在安全、舒适、高效、便利性等方面提出了更高的要求,包括作为国家新的发展战略而大力推广的绿色建筑、节能建筑,都离不开建筑设备专业的支撑。对于建筑设备人才的需求越来越大,这也对建筑设备专业的人才培养提出了新的要求。

  1.校企联盟,共育企业特色人才。我院在校企合作过程中,充分发挥了学校、企业的各自优势和积极性,相互补充,走出了独具特色、富有成效的共同培养之路。根据企业用人需求,我院建筑设备工程技术专业以特色订单形式组建企业冠名班实施教育和培训。目前已与甬港现代工程有限公司和浙江五洲工程项目管理有限公司合作成立了甬港安装特色订单班和五洲安装特色订单班。所谓特色订单班,是以合作企业人才需求为特色,以行业人才需求为基础,将企业个性人才需求与行业共性人才需求合理结合,形成了以综合素质+职业能力+特色岗位技能为特色的人才培养方案。在与企业合作过程中,教师与企业技术人员密切合作,根据企业岗位对知识和能力的需求、行业社会普遍性需求等诸多因素确定培养目标、教学计划、教学标准,共同选择专业教学内容、共同编写教材。这样设置的课程即符合企业的需要,也能够适应本专业社会的普遍人才要求;根据企业工程特点,开发出具有企业特色的实训课程。企业奖学金是校企双方深入合作办学的标志项目之一。*期刊特色订单班均由企业出资奖励那些各方面表现突出的学生和资助品学兼优的学生完成学业。对企业来说,这部分资金既能够在学生中营造对企业实力的一种信任,产生归属感,有利优秀学生留在企业工作,同时也能够通过合作办学冠名奖学金的形式扩大企业知名度。总之,建筑设备工程技术专业特色订单班人才培养方案的特色有三点:①专业方向特色。订单班对学生的主要培养方向做了修正,强化了建筑设备施工管理和造价方向,削弱了原专业中的设计方向。②地域经济特色。针对企业性质,订单班对学生的课程体系做了改革,强化了建筑给排水安装、建筑电气安装,通风工程安装、削弱了供暖工程和集中式空调工程安装。③企业文化特色。订单班对学生的企业实践环节做了改革,将实*环节设计成生产实*+综合实训+顶岗实*三阶段。从企业的管理出发,要求学生从基层做起,认识企业、了解专业,然后进入技术管理。高校毕业生与企业都有着双向选择的权利,订单班并不意味着全部学生都在合作企业就业,因此我们这种特色订单班,避免了普通订单班仅面向合作企业、就业面偏窄的问题,在企业利益和学生利益之间找到了最大公约数,也最大限度地保护了企业和学生的利益。

  2.校企携手,共建校内实训。根据技能型人才培养目标、岗位需求、前后课程的衔接,课程实训必须坚持以岗位要求和工作过程的分析为基础,内容必须强调工学结合,突出技能培养,能体现技术领域或职业岗位群的任职要求,这就要求应当参照相关的企业用人标准和技能型人才培养方案选取实训内容;这些工学结合的教学内容,不仅仅是在教室、校外实训基地,而更多的是在实验室、实训室等真实或仿真的实践性教学场所完成。因此,校内实训基地建设是高职院校专业建设中极为重要的一个环节,多元投资、引企入校、校企共建实训基地是高职院校实训基地建设的新途径,也是校企合作培养人才的另一模式。例如20xx年我院与上海吉博力房屋卫生设备有限公司(以下简称吉博力)共同建设的给排水实训室,由吉博力成本价提供设备,并培训学院教师。此实训室至今已为我院培训相关专业学生上千名。又如我院正与浙江伟星新型建材股份有限公司合作即将要建的辐射地板供热实训室和地源热泵系统展示台,由我院提供适合需求的相关场地及空间、水电等基础条件,伟星集团负责对展示装置的技术设计、材料配置及安装工作。本实训室将展示给排水、暖通、管道安装等专业领域新技术、新工艺、新材料,不仅针对在校生培训,更针对企业员工、社会人员培训,真正发挥我院服务社会、服务经济、服务行业的积极作用。

  3.校企结合,促进专业改革。在与企业的合作过程中,我们充分认识到原建筑设备工程技术专业的不足,*知网论文检测在合作企业的带动下,分析当前建筑设备专业形式,分析常规企业对建筑设备人才的需求,分析学生应具有的职业素质、职业能力、职业技能,培养能够零距离上岗、满足生产一线需求的高素质技能型设备人才,我们对原建筑设备工程技术专业进行了大刀阔斧的改革,使其课程体系、课程教学、实践环节更具区域特色,保证人才培养质量。我们对课程的知识点按照企业工作内容进行整合,对不同课程内容按照实际工作需要进行整合。我们不仅强调水、暖、电等相*专业内容有效合理的相互渗透,而且注意到跨学科(如安装、土建、装饰的互相配合)的交叉渗透。在教师培养方面,我们通过组织教师经常性地到相关企业参观调研,及时了解企业的最新技术和企业人才需求,促使教师改革教学方法内容,在教学过程中更有针对性地对学生进行技能培训和从业意识的培养。在学生成绩评价体系方面,考虑到企业在关注学生成绩同时,更注重学生的职业素养、劳动态度等综合能力。教师不再简单地以学*成绩的高低来评价学生的学*质量,而重新制作评价体系,不仅考核学生的学业成绩,还考核其学*态度、自主学*能力、实践能力、团队合作等;不仅重视学生的学*结果,更关注学生在学*过程中的表现。

  总结

  我院建筑设备专业校企结合的工作经验,我们认为,这种特色订单式人才培养模式实现了企业、学院、专业学生三者的共赢局面。职业教育的进步离不开企业的参与、支持和推动。校企合作是高职教育发展的明确方向,但如何进行有效的校企合作,使企业真正参与到高职院校的人才培训中区,将是高职院校共同面临的一个艰巨任务。

  校企合作是中职学校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现中职学校培养目标的基本途径。为进一步搞好我校的职业教育,实现我校办学思想和培养目标,进一步促进人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业(或行业)作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业学校高素质技能型人才培养基地的作用,结合我校实际,借鉴其它院校的经验,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践能力的培养,加强我校为经济社会发展服务的能力,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,达到“双赢”的目的,提升我校教育教学水*和人才培养质量,努力开创校企合作的新局面。

  二、校企合作主要方式

  (一)“定向”培养模式

  根据我校专业综合实力,将继续主动了解国内各大企业单位的.用人需求,积极主动地与企业单位沟通协商,使学生直接学*用人单位所急需的职业岗位知识和技能,达到供需共识,签订订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定

  向培养;企业提供实*教学条件并投入一定资金,用于学校添置必需的教学设施、实*实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。

  (二)顶岗实*模式

  通过前两年(1-4学期)在校学*,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质;从第5学期开始,根据企业需求工种和用工条件决定培训期限,在校外实*实训基地进行教学实*和实训,在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训,熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,提升职业岗位技能,做到与工作岗位“零距离”对接,为顶岗实*奠定坚实基础,然后进行顶岗实*,拟定就业岗位,以“准员工”身份进行顶岗实际工作,学生接受企业的分配和管理企业付给学生相应岗位的劳动报酬。

  (三)见*模式

  根据各专业的实际情况,每学期安排学生到企业行业参观和见*两周以上,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学*企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学*兴趣和培养他们爱岗敬业的精神。

  (四)双方职工培训和研发模式

  利用学校教师资源、职业技能鉴定培训点、继续教育等资源,主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,获取企业对学校设备设施及实*耗材的支持和帮助。

  (五)生产经营模式

  利用学校的场地和其他资源优势,主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资,利用企业生产经营的优势,解决学校的人才培养的途径和方式,以生产项目带师生实训,弥补学校办学经费的不足。


公司合作方案合集五篇(扩展5)

——合作方面的名言警句 40句菁华

1、团结就是力量。——谚语

2、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

3、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的'事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——美韦伯斯特

4、上下同欲者胜。——孙武天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

5、上下同欲者胜。—— 孙武

6、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我供给素材的成千成万的事情和人物。——歌德

7、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——孙权

8、、万人操弓,共射一招,招无不中。

9、、轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

10、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

11、男儿立身须自强。——唐·李颀

12、如果你足够坚强,你就是史无前例的。——司科特·菲茨杰拉德

13、坚毅可以战胜强力。——非洲 名人名言

14、自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仓

15、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——美·韦伯斯特

16、只要人手多,石磨挪过河。

17、谁若与群众脱离,谁的命运就要悲哀。

18、不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

19、轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。

20、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

21、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公*。

22、好虎架不住一群狼。

23、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

24、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

25、成功在于合作,合作共赢天下。

26、滴水不成海,独木难成林。

27、村子团结力量大,家庭团结幸福多。

28、婚姻的本质是一场合作,只要是合作,就存在资源匹配的问题,你飞的太快了,你就会把对方甩掉,你飞的太慢了,你就会被对方甩掉。

29、樱花呀樱花,你明年还会绽放的,我知道,正因你也代表着期望,期望明天会更好。

30、一个人站在樱花树下,抬头凝望。忽然看到花瓣漫天飞舞,还伴随着什么东西碎掉的声音。

31、芳华轻逝,泪洒菩提,我们每一天都在憧憬未来的美好,拥禅心渡慈航,如花似玉的年华,转眼如云烟消失的无影无踪,泪珠纷纷落下,悲伤着你的悲伤,痛苦着你的痛苦。

32、我欲举杯邀明月,对酒当歌,人生几何?人生之路苦短漫长,红尘琐事千般无奈,何人可以看破红尘,何人可以纵横人世,何人可以快意恩仇,何不洒脱的走自己的路,无论坎坷,无论风雨,豪情抒写人生的喜怒哀。

33、走过岁月,穿越时空,往事生香笔下,相遇的美溢满笔触,循着你气息,挥毫水色年华,吟咏阑珊情韵,唱一曲倾城恋,尽舞繁华,堆砌真爱,凝眸间,挥洒真情,轻语处,虔诚祈愿,唯愿,笑守文字,盛绽在君心。

34、如果说爱是穿肠毒药,我宁愿它把我的生命带走。触景不该伤情流年岁月谁能还我逝去年华。

35、为了团队的荣誉,无论遇到什么困难,我都将全力以赴、坚持到底、永不放弃。

36、温暖的亲情感染着我们,拯救世界的勇气鼓舞着我们,但团结力量大,这一最终战胜敌人的法宝给了我们深刻的人生启迪。

37、要学会团结,只有团结了,才能找到力量的根源,一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来,解除眉之急。

38、麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的,蚂蚁是团结的,坚持不懈的。

39、人心齐,泰山移。——*谚语

40、只有在集体中,个人才干获得全面发展其才干的手法,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、*


公司合作方案合集五篇(扩展6)

——团队合作方案(精选5篇)

  一活动时间:

  20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

  二集合地点:

  三活动口号:

  放松心情,勇攀高峰。

  四活动组织:

  业务部及行政部。

  五参加人员:

  公司所有员工。

  活动总指挥:xxxxxxxx;

  监督:xxxxxxxx;

  后勤服务与记分:xxxxxxxx;

  安全与纪律:xxxxxxxx;

  游戏主持人:xxxxxxxx;

  后勤保障:xxxxxxxx;

  六活动形势:

  以户外拓展活动为主,宣传为辅。

  七活动行程:

  拓展活动行程安排表。

  八拓展活动安排:

  (一)拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

  每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。

  每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

  一、整改原则

  (一)坚持问题导向。针对巡视组在巡察中指出的问题,举一反三,全面查找合作社在建设管理运行中存在的问题,树立系统思维,建立问题台帐,提出解决措施,实施“销号”管理。

  (二)坚持较真碰硬。聚焦突出问题,坚持从严要求,狠抓责任落实,能立即解决的立行立改,不能立即解决的制订计划,限期整改到位,坚决做到真反思、真整改。

  (三)坚持质量优先。按照合作社规范化建设要求,严把质量,狠下一番“绣花”功夫,防止浅尝辄止,不断加大“进”的力度,提高整改效果。

  二、整改目标

  (一)认识到位,增强攻坚动力。着力解决领导干部思想上重视不够、认识不足的问题,提高政治站位,强化责任担当,增强整改的决心和动力。

  (二)责任到人,确保整改实效。按照合作社规范化建设要求,聚焦突出问题,细化整改方案,建立整改台帐,明确整改责任人,逐一“销号”整改。

  (三)措施到位,健全长效机制。以整改为契机,积极探索针对性强的工作举措,进一步完善合作社建设、管理、运行的具体措施和办法,形成长效机制,确保农民合作社健康稳定发展,充分发挥合作社在产业发展和农民脱贫、增收致富中的引领和带动作用。

  三、整改措施

  (一)加强合作社日常管理和服务。在全县每个乡镇农经站固定1-2名工作人员作为农民专业合作社辅导员,负责辖区内农民专业合作社的业务指导、政策咨询、信息统计等服务,现场帮助合作社解答政策方面的疑惑,解决经营管理方面的问题,协助合作社申报农产品质量认证,创建合作社产品品牌,壮大合作社发展实力。

  (二)深入开展示范合作社创建活动。在全县组织开展以“生产标准化、产品品牌化、经营规模化、管理规范化”为主要内容的示范合作社创建活动,要求合作社严格按照“四化”标准进行生产和经营管理,建立健全组织机构、管理规章制度和利益分配机制,及时发现和培育一批先进典型。同时,按照“扶优扶强”的原则,对产业发展好、运作规范、带动力强的合作社在项目安排、金融信贷等方面给予重点倾斜。通过以点带面,促进农民专业合作社规范化发展。

  (三)加大合作社骨干培训力度。结合实施新型职业农民培训项目,加强对合作社管理人员相关政策法规和经营管理知识的培训。同时,组织合作社骨干人员到外地参观学*,开阔视野,通过借鉴外地先进经验,用以指导当地合作社的发展。

  (四)创新合作社联结服务机制。充分发挥合作社在产业发展中的引领作用,建立“合作社+基地+农户”联结服务机制,引导合作社与农民建立利益共同体,为农民提**前、产中、产后一条龙服务。同时,抓住阿里巴巴、京东集团等大型电商企业进驻我县的有利时机,与合作社建立直采直供关系,为农产品销售搭建便捷通道,提升合作社的产业发展水*,带动农民增收致富。

  四、时间安排

  整个整改工作从9月16日开始,至9月28日结束,分三个阶段进行。

  第一阶段:摸底调查(9月10-15日)。局组织包片挂点领导与县乡镇农经站和农业综合服务站的同志深入各乡镇对全县所有农民合作社在依法登记、民主管理、财务规范、经济实力、服务能力、产业发展、社会声誉等方面情况进行一次全面摸底调查。

  第二阶段:整改落实(9月16-25日)。针对摸底调查中发现的问题,制订整改措施,抓好整改落实。

  第三阶段:检查考核(9月26-28日)。局组成检查组,对合作社整改落实情况进行全面检查,搞好查缺补漏,对整改不力,不能发挥任何作用,不按规范进行管理的合作社,建议工商部门对其取得的法人营业执照予以注销。

  五、保障机制

  (一)加强组织领导。局成立规范合作社建设管理整改工作领导小组,由局长任组长,分管领导任副组长,局属相关单位负责人为成员,负责定期调度整改工作情况,提出整改意见,研究解决整改落实中的问题,确保整改工作到位、责任到位。

  (二)加强宣传引导。通过微信、短信、宣讲会等各种形式,广泛宣传《农民专业合作社法》,大力推介一批经营管理好、带动力强的合作社先进典型,在全社会形**人关心、支持合作社建设的浓厚氛围。

  (三)加强督促检查。局整改工作领导小组不定期地深入乡镇,对合作社整改落实情况进行督促检查,及时发现问题,搞好查缺补漏,确保整改工作取得实效。

  一、市场背景

  随着社会的发展,教育培训机构越来越多,造成现在的教育培训行业招生困难,首先是因为现在的教育培训机构越来越多,同类或者同性质的教育机构也在增加,这就使家长为孩子在选择培训机构上会产生错感;其次,是因为现在的市场主要依靠传单,广告等形式,最后是因为义乌这座城市的独特性,商业气氛浓,家长选择一家培训机构的时候很难与之建立信任感,所以很难选择。


公司合作方案合集五篇(扩展7)

——线上课程合作方案范文5份

  一、时间安排

  1.推进阶段

  线上教学分四个阶段。

  一是11月X-X日筹备组织、动员准备、网上教学培训阶段;

  二是11月X日的试播阶段,调试设备和试播课;

  三是11月X日晚上19:00-19:30的线上家长动员会,由班主任及学生、家长共同参加,谈网课及相关要求和建议,做好线上学*准备;

  四是从11月X日开始(至正常复课)正式的线上指导课程直播阶段。

  2.直播时段

  线上指导课程分两个时间段:

  (1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10为课前准备时间,在指导学生课前准备的同时,组织学生每天进行钉钉打卡,并在上午第二节课后安排眼保健操和体育室内操。

  (2)每天下午2:30-5:20。安排两节线上直播授课和两节自*课,教师线上辅导。晚上不安排线上授课。

  二、课程安排

  1.课程内容

  线上指导课程,重点围绕以下四方面内容实施:

  (1)学校日常行为规范要求,养成教育;

  (2)各年级各学科学*要求及学科规范;

  (3)各年级知识衔接、学*方法指导等;

  (4)进行专题版块探究。

  以小专题形式进行集体备课实施。根据七年级的教情和学情,整合分解细化成小专题进行学*,一个小专题解决一类或一项知识、方法等方面的问题。

  2.课程时间

  “线上教学”暂时按自然周安排两个周期,周末正常休息。

  三、实施建议

  1.教的要求

  (1)备课要求:

  ①以备课组为单位进行网络集体备课,范围为开学前两周内容。

  ②分工备课--组长分工分头备课(一人主备),要求写出教学简案,制作课件PPT或视频,备课组内交流分享。

  ③形成个案--在充分交流的基础上,形成适合自己学生的个性化教案和PPT。

  ④搜集整理---备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集整理。

  (2)上课要求:

  ①教师上课务必提前准备好个性化教案和PPT或视频,给自己的课起个标题,便于学生课后复*用。

  ②坚持线上直播授课“2+1”原则,即教师讲解时间不超过20分钟、学生课堂及时练或课堂互动不低于10分钟。

  ③提前进入上课群,上传课件等待上课;看清课表,上下节课可能会需要进出不同群,请及时转换学*空间。

  ④上课开始时记得点击录制,结束时点击结束录制,整节课才能保存在网上,便于学生观看回放及后续向全省学校分享。

  ⑤注意提高网络授课的效果。授课过程中要充分考虑网络授课与课堂授课的区别,建议讲练结合,以练为主,精选精炼并严格控制作业量,多提问,讲课时间不要太长,注意适时调整,特别是按时下课。

  ⑥特殊时期,不宜要求家长打印课本或其他资料。

  (3)辅导、作业布置及批改要求:

  ①每天晚上学生在家自主完成作业。

  ②网络授课亦应布置当天的作业练*,作业布置要少而精,要有针对性和有效性并有利于在线批改,建议以思维导图整理或创造性作业为主。

  ③自*按课表安排进行作业在线辅导,不允许统一授课。

  2.学的要求

  (1)学生应按课表及时上课,不迟到;

  (2)在学*时段应集中精力听讲,遵守网络公德;

  (3)按要求积极参与课堂提问,认真完成课后作业书写及上传;

  (4)看清课表安排,根据上下节课要求及时进出不同群、及时转换学*空间。

  为响应疫情期间“离校不离教,停课不停学”的工作要求,积极应对并切实解决好学生居家时期在学*上及生活中带来的系列问题,自3月XX日开始,我校将通过钉钉*台直播的形式,统筹各级教育资源,对学生进行线上教学、辅导,现将线上教学工作实施方案制定如下:

  一、指导思想

  接上级通知,鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情输入校园,确保广大师生生命安全和身体健康,XX小学3月XX日起学生不再返校,启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。

  二、工作目标

  为保障师生安全和健康,阻断毒病传播,濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学*带来的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上复*,老师指导学生疫情期间宅家防控学*两不误。

  三、具体措施

  1.要求各年级组、各学科,结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复*计划(3月XX日至X月XX日),让学生在家里执行一定的学*作息时间,组织好学生在家期间的学*生活,并做好检查指导。老师根据实际情况,为学生提供网上学*资源及线上辅导。

  2.学*时间:

  XXX小学线上教学作息时间表

  节次

  时间

  形式

  上午

  晨读

  8:30-8:50

  自主阅读

  第一节

  9:00-9:20

  线上教学

  第二节

  9:30-9:50

  线上教学

  课间休息

  10:00-10:10

  眼保健操

  第三节

  10:20-10:40

  线上教学

  第四节


公司合作方案合集五篇(扩展8)

——园区招商运营合作方案汇总5篇

  为贯彻落实好县委、县**关于抓好重点产业,重大项目招商引资工作部署,创新招商方式,扩大引资规模,提高招商引资水*,现制定20xx年招商引资工作方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以发展经济为核心,围绕“产业兴镇、创新活镇、精神立镇、依法治镇”的战略目标,明确重点招商产业,招商重点区域,做大产业规模,建立产业支柱,充分利用本地资源优势及县委县**出台的一系列优惠政策实现招商引资的新跨越和对外开放的新突破,开创渠江镇招商引资工作新局面。

  二、目标任务

  预计引进资金x千万元,项目不少于x个。

  三、招商引资重点产业,主攻区域

  围绕全县产业发展特点,结合我镇的实际情况和产业优势,重点抓好:

  1、针对目前已纳入渠江镇发展规划的3个项目:

  ①xx村渠水界土地开发项目,引资外来投资1000万元,力争在下半年完成该项目1000亩的示范基地建设。

  ②xx茶业有限公司茶园基地建设项目,引进外来资金1000万元,力争在年底完成该茶园基地建设项目。

  ③xx旅游休闲xx建设项目,引进外来投资3000万元,预计下半年实行该项目的前期工作。

  2、加大招商引资度,拓宽招商引资渠道。在今年x月份,将由主要领导带队前往经济发达地区开展招商引资活动。

  四、组织机构和工作措施

  1、加强领导,落实保障措施

  成立xx镇招商引资领导小组,实行招商引资工作“一把手”负总责,分管领导具体负责,党政班子成员及其他相关部门负责人齐抓共管的招商引资格局。

  为保证招商引资工作的顺利开展,经镇党委**研究,安排了招商引资工作专项经费12万元,使招商引资领导小组及招商办的各项活动、项目服务等有良好的保障。

  2、建立招商引资激励机制,严格奖惩措施

  为充分调动镇村干部参与招商引资工作的积极性,便于招商引资工作的领导,配合协调,实行镇班子成员、各办公室、村委会捆绑招商,分配一定的招商引资任务,纳入村级年度目标管理考评与镇机关干部考评重要内容。同时对在招商引资工作中有突出贡献的单位和个人给予一定的奖励,具体措施如下:

  新建项目竣工投产后,对项目引荐人由镇**给予奖励。对单位实际完成固定资产投资在3000万元以上的项目,按实际完成固定资产投入(以审计结果为准)的`5‰给予奖励;对引进世界500强、中国500强、上市公司和升级以上高新技术项目的,按实际完成固定资产投入(以审计结果为准)的1‰给予奖励。

  奖金在项目建成投产后,从企业实现的地方财政纯收益中优先兑付。凡当年实现的地方财政纯收益高于奖励金额的当年付清;低于奖励金额的分期兑付。每年兑付一次,直到全部付清为止。

  五、创新招商引资方式,优化服务环境

  按照县委、县**招商引资工作的具体要求,热忱招商,真诚服务,突出以商招商,以友招商,以情招商,以项目招商,以网络招商,积极开展全方位、宽领域、多渠道的招商,不断创新招商工作方式,开创招商引资新局面。

  根据工业区工委、管委20xx年的工作安排意见,为进一步加快我区整体开发建设步伐,切实加大招商引资力度,扩大招商引资规模,提高全区投资促进工作水*,我们特拟定工作方案如下:

  一、工作措施

  1、根据《工业基地产业发展规划》和《补充规划》,不断充实和更新招商引资项目库,聘请有资质的专家或机构对项目库编制进行指导。

  2、进一步完善工业区(含功能区)的招商引资政策和健全激励机制并争取上级党委**及有关部门的大力支持和政策倾斜。

  3、努力打造承接中东部产业转移引资项目*台,做好引资信息的联络工作,加强与沿海地区(如广东省等)投资促进机构和招商中介机构的联系,并做好项目推介。

  4、加大工业区对外宣传工作力度,搭建工业区网上招商*台。力争今年6月底开通招商网站,同时在媒体上多层次宣传工业区各项工作进展成效,提高和扩大知名度和美誉度。

  5、组织好重大招商活动,积极参与省、州举办的各项重要招商活动或商务会议、会展,精心组织好年内到长三角、珠三角等地招商活动,开展小分队招商、开展以商招商活动,有选择地参加国家级、区域性博览会、交易会和贸洽会及项目推介会,力求多开展一些综合性或专题招商活动。

  6、优化投资发展环境,在逐步加快投资硬环境建设的基础上,进一步深化招商引资服务体制建设,认真落实服务承诺制,建立健全投资者投诉中心,建立办证办照“绿色通道”,创建依法办事、公开公正、高效诚信的投资软环境。

  7、健全协调联动招商机制和工作调度会议制度,使工业区与核心区、功能区之间做到联合招商,形成合力,口径一致、整合资源,落户项目布局合理,达到利益共享的目的。

  8、协助工业区搭建投融资*台,组建开发投资公司,为招商引资夯实投资良好环境。

  二、工作思路和目标

  紧紧围绕州委、州**“工业强州”发展战略和做强核心区,带动功能区的思路,按照以资源定规划,以规划定项目的原则,突出特色,优化结构,加快循环经济产业基地建设,大力引进符合我区产业规划和优先发展资源开发型、规模相对较大的项目,尤其注重引进资源消耗低、环境污染少、产业关联度大、有长远效益的工业项目,适当发展服务业和房地产经济。切实提高招商引资的项目质量和资金到位率,大力加强投资环境建设,营造亲商、招商、安商、富商的良好氛围。在20xx年实现协议引资6亿元,力争到位资金3亿元(含续建项目)的工作奋斗目标。

  ①协助做好黔东火电厂一期(2×60万KW)工程通过国家有关部门核准服务工作和电厂二期启动协调服务工作;

  ②做好贵州省东立水泥有限公司年产120万吨新型干法水泥生产线项目及配套产业链包装厂等项目的引进和协调服务及建设工作;

  ③做好年产80万吨林浆纸一体化项目落实和开工建设前期工作的协调及其产业链配套的卫星项目引资工作;

  ④做好启动实施黔东工业区道路网建设(长10公里、宽36米城市主干道建设工程和长6公里、宽26米工业主干道建设工程)的项目融资招商工作;

  ⑤完成黔东循环经济工业基地发展规划的补充规划工作,力争在4月底前提交规划成果;

  ⑥跟踪多晶硅生产、镍铁合金生产、高钛铁合金生产和实木复合地板木材综合开发等项目,争取早日签约落户;

  ⑦根据工业区产业发展规划布局,做好各工业区与各园区、功能区投资促进的协调服务和项目准入落户工作;

  ⑧根据产业规划和项目库,做好定点定项目招商工作。

  力争引进一批造纸、化工、冶金、能源、建材大中型工业项目,初步形成以林业、矿产资源为重点的主导产业和循环经济产业链,初步形成循环经济工业示范基地,建立健全良好的投资环境和招商引资管理服务体制及运行机制。

  重点发展能源、新型建材、冶金、化工、白酒及饮料、生物制药、农林产品加工等七大产业群及附属配套产业链,进一步调整产业结构,优化产业布局,发展产业集群,形成运行较为良好、效益较为显著的循环经济产业链。

  一、项目招商条件

  竹海湖是赤水竹海国家森林公园重要景点,由赤水市旅游开发投资公司于20xx年动工修建的人工湖,是竹海公园主要游览景段和游客集散地。竹海湖现已完成了一、二坝体建设,包含湖区外停车场、旅游公路、码头和移民街等设施建设,已投入资金1000多万元,长期以来,由于资金和竹海游客量稀少等原因,竹海湖水上项目一直未得到较好开发,致使公司资产闲臵达1000多万元,难以发挥经营效益。

  竹海湖库容40.6万立方米,蓄水面积为8万*方米,是赤水仍至周边难得的高峡*湖,湖水清澈见底,湖区**修竹齐天,山水一体,景色如画。目前,竹海公园已是赤水较为成熟的旅游区,随着竹海公园大门、竹海湖码头、步道、公厕等竹海公园旅游基础设施的不断完善,以及赤水旅游大环境的不断发展和改善,竹海湖水上旅游项目开发经营有着较好收益的现实意义。

  竹海湖水上旅游项目是竹海公园极其重要的衍生旅游产品,是竹海公园开展休闲度假的主要载体。除开发建设度假酒店(山庄)旅游产品,游客可在湖区泛舟赏竹、快艇冲浪、湖洲野炊、戏水垂钓、天然泳场、滑道漂流、水上餐厅等水上观光、水上餐饮、水上娱乐、水上运动旅游项目,充实公园的.项目内容,增强竹海公园的可游性,改变单一的“门票经济”现状,使其获得较好的利润增长,实施好了,可能成为景区收入的主要来源。项目的实施同时也是促进当地村民就业增收的有效途径。

  二、项目招商宗旨

  通过招商项目,整合竹海公园旅游资源,合理开发利用,增加景区经济效益,促进就业,打造环境幽静秀美、具有现代特色的国际高端生态休闲度假旅游区,繁荣赤水市的旅游市场。

  三、项目招商模式

  以国有土地出让金优惠形式进行招商,即以土地臵项目。一方面满足投资商地产开发或某些经营性项目的合理回报,另一方面改善景区基础设施条件,解决景区建设资金投入困难。国土部门提供该项目所需的土地,投资方依照景区规划和相关要求对项目进行策划,经审批后进行建设和运营管理,自负盈亏,负责全额支付本项目建设所涉及到的地上物赔偿,土地出让金优惠按照市**先缴后返方式进行返还。

  四、招商项目内容

  招商项目内容应按照规划和景区发展需求进行设计建设。建议如下一些可选项目。

  1、露天游泳场

  建于竹海湖二道坝,按照一定标准修建露天游泳场地,配臵更衣室、管理房等设施,主要为游客在夏季提供露天游泳服务。

  2、水滑道漂流

  从竹海湖二道坝至野竹坪(现在的公厕下端)建设1公里长的水式滑道,以现在旧渠道为线路基础进行改造,将渠道按照不规则形状拓宽,使之符合小型橡皮艇滑动,同时又极具情趣,为游客提供亲水体验,并在参与性的活动中同时起到游客代步工具作用。

  3、亲水体验区

  主要是以竹海湖靠*水面修建临湖路亲水栈道式走廊,并在亲水体验区沿线设臵旅游小型项目,主要是深入竹海湖水库的栈桥、咖啡屋、情人道、垂钓区、水上酒吧、茶水吧等,并以旅游项目形成临湖旅游小环线。

  4、水上餐厅:可有两种方案,一是依托湖岸,设固定式建筑,设计为室内或露天两种;二是利用新型科技成果,搭建活动式水上*台,建设成移动的真正的水上露天餐厅。

  5、酒店接待设施

  一是在现竹海湖停车场旁建设竹海湖度假酒店,为旅游团队和普通游客提供酒店服务。

  二是在竹海湖区内建别墅型高档度假住宅(产权式住宅别墅),在功能上和竹海湖酒店形成互补。主要针对部分对酒店档次和私密性要求严格的游客提供住宿服务。为独栋式,建筑以中西结合风格为主,并充分考虑与当地建筑风格相协调,所有房间面向湖区,同时设臵露台,各住宿单元之间有步行小径相连,中间辅之以绿化景观,私密性极佳,并配臵相关配套服务设施。

  6、环湖道

  环湖道主要设臵为一方面为作为竹海景区内的交通枢纽,同时在环湖道上根据旅游运营的需要,设计环湖自行车骑游道、健步走廊、卡丁车道等项目,为游客提供健康体育休闲项目。环湖道同时也可解决当地村民伐竹运竹需要。

  7、篝火场

  在竹海湖停车场区域建设篝火场,为游客提供夜间篝火表演。

  8、烧烤(野炊)场

  在二道坝湖边的竹林中修建,湖边翠竹悠悠,风景秀丽,空气新鲜特适合野外活动,烧烤场设臵固定的烧烤台,有连体式,也有单独式,并留有摆放桌椅的空间。在烧烤场边配有水源、洗手池等,并设有相应配套服务的公共厕所及环卫设施和商店。

  9、停车场及配套服务设施

  该项目于竹海公园入口(野竹坪)停车场建设,停车场面积约12000*方米,配套有游客接待中心(含部分客房和餐饮设施、管理用房等),主要以功能性基础设施为主。

  10、竹文化展示

  在竹海湖林区建设有特色和丰富底蕴的竹文化展陈馆、长廊、竹简、雕塑等展示地方竹文化的建筑或小品。

  以上项目投资商以酒店和产权墅型为主要招商项目,停车场、环湖道、游客中心、竹文化产品、供电供水排污等为土地出让金优惠部分臵换项目,其他经营性项目可由**景区经营性单位参与共同或自主配套开发。

  五、投资规模及经营要求

  项目投资根据投资项目内容以及土地使用量商议确定。投资方式缴纳一定数量的履约金用于征用林地和其它地面附着物补偿。

  经营年限:地产式别墅型按国家土地出让政策界定,酒店等经营性项目根据投资方投入非经营性项目和投资额双方商议经营年限,20-50年不等。

  六、招商办法

  1、建议由市**成立项目招商工作领导小组加强招商工作领导,在相关单位抽调人员组成工作机构专门负责项目招商服务工作,发布招商启示,寻求符合条件的投资商。

  2、项目招商从现在起进行筹备,到年内完成招商任务,并启动项目建设。

  一、项目背景:

  食用菌作为新兴的特色产业,成为调整农业产业结构促进农民增收的一个新的增长点。2009年全国食用菌总产量2020万吨,2010年的总产量预计在2200万吨以上,比2005年的1334万吨增加了64.91%。随着国家十二五的规划2011年将是食用菌的黄金时代的开始。十一五”期间,中央财政“三农”投入累计*3万亿元,年均增幅超过23%。整个“十二五”期间,中央财政“三农”投入累计金额有望翻一番。“十二五”规划纲要提出四个方面支撑现代农业发展,包括保障粮食生产、完善现代农业产业体系、加快农业科技创新、健全农业社会化服务体系,这些方面都将吸引包括资金在内的各类市场要素大量流入。

  全国食用菌行业《十二五》发展规划中明确的指出了要提高产业化经营水*,做大做强食用菌产业。在这个规划中提出了要做大做强食用菌产业要做好一下几个方面的工作:

  1、继续培养壮大龙头企业,扶持和鼓励现有的食用菌龙头企业建设标准话生产基地,培育起点高、规模大、带动力强的龙头企业。大力发展精深加工,提高食用菌产品的附加价值。

  2、大力发展中介服务组织。引导和兴办食用菌专业合作组织,鼓励合作组织开展跨区域经营,壮大自身实力,认真推广龙头企业+专业合作社+菌农的经验。等等…

  在这种情况之下,我公司的食用菌专业合作社应允而生,是符合时代发展和国家政策的优秀投资项目。

  二、产品市场分析:

  *年来,随着人们生活水*的不断提高和食物结构的变化,心血管、高血压、糖尿病等慢性疾病的患病几率大大增加,因而使对人体有着独特的保健功能、被西方国家称为植物新食品的顶峰的菌类食品越来越受到人们的追捧。食用菌也以其营养价值和保健功能成为当今世界的三大主流食品之一。我国虽然是食用菌产量最大的国家,但是人均消费不足0.5公斤,与发达国家相比差距较大,我国内地食用菌人均消费量还不足香港的十分之一。

  在国际市场上,我国是全球食用菌生产和贸易的第一大国,食用菌总产量已经在2009年达到2020万吨,占全世界的80%以上,贸易量占全球的40%以上,并且以年均15%的速度增长。中国食用菌协会提供的数字显示,美国每年需进口各种食用菌(含罐头制品)1.8忆公斤,法国1.6亿公斤,日本1.2亿公斤。国外的人均消费量正以每年13%的速度递增。

  三、企业简介:

  我公司作为东北三省最大的食用菌龙头化企业总投资超过六千万,在最*的一次资产评估中总资产超过1.2亿元。

  四、合作方式:

  本社依据《中华人民共和国农民专业合作社法》规定,吸纳具有民事行为能力的公民,以及从事与农民专业合作社业务直接有关的生产经营活动的企业、事业单位或者社会团体出资加入我合作社,成为我合作社的成员。成员的出资量化为公积金,用于合作社的食用菌立体工厂化生产车间的建设。

  五、资金用途

  总投资:投资4000万元建立一个养殖面积为4万*方米的食用菌立体工厂化生产车间。

  六、收益分析:

  4万*方米的养殖车间被分割为40个独立的小养殖房间,每个小养殖房间为1000*方米,每个小养殖车间分割为10个标准的投资单位,及每100*方米为一个标准投资单位,需要成员出资10万元,合作社承诺每*方米出产食用菌30斤/茬,每年出产5茬,公司承诺以不低于2.5元/斤的价格收购,实际收购价格为当地同期同类型产品的批发价格为准。并依据《中华人民共和国农民专业合作社法》第三十七条规定,将收益的60%返还给成员作为收益。合作期限为40个月,收益期分为三个阶段,第一个阶段为16个月,第二期、第三期为12月。在第三期分利时将成员出资的本金全数退还。具体收益公式为:

  年收益:100 x30斤/ /茬x5茬x(≥)2.5元/斤x60%≥2.25万元/年

  三年总收益:2.25万元x3+10万元=16.75万元

  年投资收益比为:(16.75万元-10万元)/40x12x100%=20,25%

  七、项目优势:

  每*方米的产量固定,价格是浮动的,合作社给出了保底价格2.5元每斤,保证了最低的年收益,如果当地批发价格高于此价格,收益将上浮,保证了成员的利益。

  一、招商准备工作(只针对配合招商部分):

  1、完成项目名称注册、以及项目标志等的CI设计并注册。

  2、注册中文及英文的国内域名(.com.cn)及国际域名(.com)。


公司合作方案合集五篇(扩展9)

——商贸公司合作协议书合集五篇

  甲方:__________

  乙方:__________

  经甲乙双方商定,本着市场经济原则,在公*、自愿、*等、互利的基础上双方协商议妥本协议以下各条款,共同监督,严格遵守。

  一、甲方义务:

  1、甲方作为乙方战略合作伙伴,需及时向乙方报备公司签单信息;甲方公司设计师需主动积极向签单客户推荐乙方产品,并在合理的情况下带客户到乙方展厅(或者公司)了解乙方产品价格、特性、材质、花色等内容,以便促成成交;

  2、甲方在本协议签定之日起算的一年之内,甲方所有的小区驻点、户外广告等有利于公司品牌推广的营销策划工作,需首先通知乙方相关负责人,由乙方决定是否参与;

  3、甲方在本协议签定之日起算的一年之内,甲方的公司对外宣传册上需体现乙方公司信息,首批宣传册不低于3000册,乙方承担制作费____________元整,如在一年之内宣传册需要加印,则乙方无需再次承担制作费用,甲方全额承担加印的宣传册制作成本,同时乙方的公司信息照常体现;

  二、乙方义务与责任:

  1、乙方作为甲方的战略合作伙伴,乙方公司(展厅)产品在产品信息、价格信息有变化的情况下需及时告知甲方公司设计师及相关人员;

  2、乙方公司产品在甲方公司工作人员的推荐之下,产生成交,乙方将以成交总价的_____%返利给甲方公司,返利部分统一返到甲方指定帐号,返利部分由甲方公司负责人统一支配,返利时间双方另行约定;

  3、为了便于甲方人员推荐乙方产品,乙方公司所销售的产品在对待甲方客户时,需低于乙方展厅最低折扣的5%(特价商品除外);

  4、乙方在接触到对甲方公司经营项目有利的相关资讯时(如:小区驻点活动、广告推广、客户装修需求等)需首先通知甲方公司及公司相关人员;

  5、乙方需在本协议签定之日时一次性向甲方支付____________元用于甲方制作宣传册印刷费用,甲方开据统一收据;

  三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份;

  四、其他约定事项:

  甲方公司:乙方公司:

  公司代表:公司代表:

  电话:电话:

  地址:地址:

  日期:日期:

  甲方:

  授权代表:

  地址:

  电话:

  乙方:

  授权代表:

  地址:

  电话:

  甲、乙双方就建立业务合作关系,促进乙方为甲方更快拓展市场,同时确保乙方利益神圣不可侵犯。为明确双方责任,就双方的权利和义务,经友好协商,双方特达成以下协议:

  第一条、合作方式

  甲方出资金人民币_______元,占股______%;乙方出资金人民币_______元,占股______%。

  第二条、合作项目

  1、项目名称:_________________________________。

  2、项目经营范围:_________________________________。

  3、项目经营地址:_________________________________。

  第三条、合作期限

  本协议有效期为______年______月______日至______年______月______日。

  第四条、甲方的权利和义务

  1、甲方提供专业人士(工程人员和技术人员)协助乙方洽谈业务,包括客户的售前、售中、售后服务。提供业务助理协助乙方开发、跟进、维护客户、整理相关资料,并及时汇报给乙方等。

  2、甲方提供业务必备资料(营业执照、税务登记证、公司彩页、样品等)给乙方开发和维护客户。

  3、甲方愿意协同乙方和乙方开发的客户办理合同手续并签订合同;若乙方提供的客户要求签订合同的同时办理司法见证手续,费用由甲方和乙方开发的客户各承担一半。

  4、甲方愿意陪同乙方到乙方开发的客户处实地考察,甲方也愿意陪同乙方接受乙方开发的客户代表到甲方工厂实地考察,两项所产生的费用全部由甲方承担。

  5、甲方可以与乙方共同攻关客户,但所有应酬费由甲方支付。

  6、甲方可以与乙方共同维护客户,应酬费全部由甲方支付。甲方应在乙方知情、许可、陪同下与乙方共同维护乙方开发的客户。甲方不能以任何理由将乙方客户转让给同行业合作。

  7、甲方每月提供一份乙方客户确认的对账单及提成(含差价)款项清单给乙方。

  8、甲方不得虚报、少报、漏报乙方开发的客户所下的所有订单,并及时、主动向乙方汇报相关进度。

  第五条、乙方的权利和义务

  1、乙方引见或邀请客户专业人士(工程人员和外发负责人)与甲方专业人士(工程人员和技术人员)洽谈业务,说明客户产品的品质和技术要求、验货标准,交货周期、付款方式等。

  2、乙方提供图纸或样品给甲方报价、打样,并确保图纸或样品的真实性、有效性、及时性。乙方主要负责跟进、维护自己开发的客户,包括报价、送样、送货等,甲方协助乙方完成上述工作。

  3、乙方可以以个人名义和甲方法人代表(公司董事长或总经理)签订本协议。

  4、乙方开发的客户的所有报价单上的业务联系人必须包含乙方姓氏,报价单上的签名经甲方负责人审核后由乙方签名。业务助理必须将报价单备份给乙方,同乙方客户发送邮件时必须抄送一份给乙方。

  5、乙方可以请求甲方一起向乙方开发的客户催收货款。

  6、在合同期限内,甲方在收到乙方客户所下的所有订单的每一笔货款后____天之内必须主动以书面形式通知乙方,并及时按约定分成给乙方。乙方可以随时随地监督甲方与乙方客户的业务关系往来。

  7、乙方在不损害甲方利益的前提下,可以以甲方办事处的形式传真和回传报价单及接收和回传订单给自己开发的客户,甲方加盖公章后转送或传真给乙方,乙方再传真或回传给乙方开发的客户。乙方可以以甲方公司名义接单,但名片可以自行设计,公司电话及传真号码可以是乙方自己的。

  第六条、保密条款

  双方应严格保守在合作过程中所了解的商业及技术机密,否则应对因此而造成的损失承担赔偿责任。

  第七条、违约责任

  1、任何一方有证据表明对方已经、正在、或将要违约,可以中止履行本协议,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本协议,该方可以解除本协议并要求对方赔偿损失。

  2、因不可抗力而无法承担责任的一方,应在不可抗力发生的____天之内,及时通知另一方。双方再商定相应的解决方案并签订相关协议。

  3、一方因不可抗力确实无法承担责任,而造成损失的,不负赔偿责任。本协议所称的不可抗力是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾、风暴等以及社会事件如战争、动乱、**行为等。

  4、乙方为甲方开发客户,甲、乙双方共同评估客户,经过甲方审核过的客户,若客户因经济状况(含不可抗力因素)而不能收回的货款,甲方有权要求乙方不能拿回相应的分成款项,但乙方不承担乙方客户因此而造成的经济损失。

  第八条、其他

  1、本协议经过甲、乙双方的同意,任何一方不得随意更改。如需更改,必须由双方共同协商后签字确认。

  2、本协议双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。

  3、本协议为一式____份,双方当事人各执____份,具有同等法律效力。

  甲方:

  签约日期:________年_______月_______日

  乙方:

  签约日期:________年_______月_______日

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