那么这是一个什么样的？如果在我的身边。讲恶臭。我们在下学期要上美团就是神，美和一旦我们把它放在了审美意义上，是你们现实中的价格，他已经上升到了一个艺术的，不是说描绘。那么。就是在描述本身呢，是不是？我们如果呃。如果只是把丑纯客观的进行这样一些描写，那么这就可能会变成一种这个对于丑的。所以我们不是说不会做美容，一定要买护肤品的品牌，但是你描述那么丑的东西。那些史料题的那些书。
而且你你你不起来。啊，他是在对丑的表现和否定，同时对于这些东西的表现和否定的同时可以确证这么一个作用，但是我们说这个现实中我我们都有很多。表面上。就是啊。他的10美元。他已经就是。那毫无掩饰就是脸上的动物褶子呀什么的，然后演出来你觉得这样一个。然后那个剧演的这样就让人觉得极其的真实一场的，然后对于那个女的这个魅力实在是。对于真实的啊。你有必要去。属于技术，然后他说。社社会非常多，然后在那个时候只是比较尖锐。各方面的所谓的制裁。要想崛起。效益。他的一生啊不是他，他是被罚被罚去退市的。去为一个。石头再滚。就像是我们的人生中有些事，你除了。那你说的那你说的包括。面对它。大家各位都是是这样子的，你要有勇气啊。
一个人即使对千寻工作，但是艺术漫长而时光短暂，远离那些著名的目的，走向一座孤坟。我的心向低沉之虎娇妻葬礼进行曲，大家可以感受到他的这些意象，体会一下跟死亡啊，坟墓啊什么大家觉得。2月。对于有些女的。可能绝大多数人选择那样的。妒忌别人的，所以我们从这样的一首诗里面，我们。厄运降临的时候。宝石的话不是我们。非常让人难以接受的理想。
有些人的理想，是成为歌星，在灯光璀璨的舞台上大展歌喉；有些人的理想，是成为一名大老板，每天指派工作，视察工作。而我，想成为一名美术教师。
从小，我就对美术充满了热爱，经常在白纸上，画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了，我便对美术开始了思考，手的姿势怎样才能画得自然？眼睛怎样才能画得真实？嘴唇是加上，还是忽略？鼻子怎样画的才显得好看？这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动，我搜集了一大堆真人照片与画，观察人物的脸。呵！不看不知道，人物鼻子的表现方法真不一样！有些画下了一整个鼻子，有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的，加以改善，便知道了画法。一幅画看上去很普通，实则凝聚了十年功。五官的画法，在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬，我都要画画。
随着年龄增长，我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣，每一种都拥有自己的独特韵味。但是，素描课占去了两个小时，整节课都在画画。手要抬高，手腕不要动，通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画，画错便频繁地擦掉，下课后手臂酸痛，连抬起来的力气都没了，我渐渐对美术失去了兴趣。但是，看到一些好看的图画，我还是不由自主地拿起笔，抽出纸，画了起来。随着画笔的移动，我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动，水墨渲染，唤醒了美术的欲望，我的美术之路有甩开大步，走了起来。
我的理想虽然不是那么巨大，但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱，也换不来快乐。但我不能散了心，仍需好好学*。尽管我只是一位小园丁，但我仍需培养出大花朵，装点祖国的美丽花园。
人在危难之中，毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境，他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念，那就是：我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时，他会想到：我为什么要活着？我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说，为了活着而活着。那不仅是无聊，更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。
其实很多人对这个问题是迷茫和无知的，甚至有些人给他三次生命的机会，他都不知道人为什么要活着。进一步说，人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊：需要理想，需要一个人生的目标，需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗，拼搏，求索，励志。那什么样的人会有理想，这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着，这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会，社会不宽容的人。曾经，我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁，生命的成长。理想越来越模糊，虽然我还在苦苦坚持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失，而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个，有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人，有人一生只爱一个，有人一生不只爱一个，有人一生一个也没爱……
当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候，是不是人生的堕落，与悲哀的开始呢。
我喜欢蔚蓝的大海，喜欢空无一人的小岛，喜欢动物的陪伴，喜欢金色的沙滩，也喜欢树林中书屋的乐趣。而这些“喜欢”，构成了我理想中的住所。
我理想的住所要面朝大海，背对森林。我想在海边盖一幢小别墅，外表以蓝色和白色作为屋顶和墙壁，屋内装饰以海滨风格为主，房子有三分之一要在水面上，在前门要修一个木头做的栈道，栈道旁停一艘艇。在栈道上可以钓鱼，也可以随时准备下水。我屋内的厨房一定要大，然后就是卧室，卧室的光线一定要好，最好有一个小阳台。这个房屋只需要两层，天台一定要大，在顶上建个露天游泳池，再在旁边放一个烧烤架和几张躺椅，我可以叫我的朋友一起来玩。
在建房子的地方是一个离城市不太远的小岛。在房子面朝森林的那边开个后门，把后门的一大块地方改造成土地，种一些花草之类的。在那里，我想养一猫一狗，几只仓鼠和几只小兔子。兔子养在土地上，建一个小小的园子来养它们。我可以在土地上种一些粮食，在沙地上种一些西瓜和甘蔗，吃的实在不够的话，就从外地运吧。
我的屋子应该是十分节能的，因为我用的是海水发电，我想在前门那边建一个衣帽间，什么泳衣，潜水衣，裙子，衣服样样俱全。在浴室里要有很大的一个浴缸。我还想在屋子旁建一个能荡很高很高的秋千，这样我就可以荡起来时像鸟儿一样感受风中的自由。
在树林中，我想找一棵最大的树，在树下用麻绳编成一张能够让人爬上树的网子，在树下用木头建一个林中小屋，里面放上躺下十分舒适的垫子，下雨的时候，我就可以躺在里面听着雨声，读一本喜欢的书，十分惬意。
这就是我所爱的，所想的，所期待的理想居所——面朝大海，背对森林。
理想是什么？理想是反映美的心灵眼睛，理想是世界的主宰，理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。
桃花欲放，柳岸生机花鸟鸣，不是因为所谓的梦，而是因为山河秀朦，碧玉挺起；竹林间箫声响起。梦，远大翻飞，短暂的旅程，理想流溢出来。微风徐徐，耳畔沙沙响起！我伟大的比翼就是——当一名护士。
护士，是白衣天使，辅助黎民，医生可以救死扶伤，创造奇迹，而让我下定决心当一名护士的原因是--一件亲眼望见的新闻报道：汶川大地震，山河颤抖，一个个鲜活的生命就这样葬送在自然灾害中，亲人们撕心裂肺，哭闹不停；而有些人虽然没有离去，但也难逃一劫，他们血流不止，却只能忍着疼痛，受尽折磨。正是这样一幅画面触动了我，如果我能成为一名护士，我就可以挽救那些无辜的黎民了，不止他们，我还可以帮助那些贫困的人，救他们于水火之中。我还能扶危济贫，用行动解救，证明。一大部分人都可能重病不止，恶疾缠身，而医生就能凭借着一种医德来帮助他们，为他们解除恶疾，还他们一条新鲜活泼的生命。
为了我的理想，我会奋发读书，努力奋斗，考上医学院，精钻医业，用行动证明，虽然医生职责大，我有可能不懂，但我会拼搏出一个远大的理想，一片自己的天地。
是呀！理想是一条路，有深深浅浅的脚印，敞怀所有人的目标，河流奔腾不息，江涛波动不已，我愿山中化蝶，只为梦留已！最渺茫的昨天，重复的话语，只是今天的目标而已，繁星似落，天下间梦尘不已，我只愿守住我那美丽的鼻翼。
为了，自己的理想，努力奋斗吧！
“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。
人的一生都有一个目标，有这个目标，为它而奋斗！若你不想去奋斗，只想享福，那你的人生有什么意义？就像老师说的那样，这样的生活和一堆肉有什么区别？没有灵魂，如同行尸走肉！
人生之路不是一马*川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。理想带你踏遍这万千世界，理想让人明白人有的理想渺小，有的理想伟大。但不管生的可贵。理想是渺小还是伟大，都值的我们去拼搏！
***年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鸪之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遏风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是*庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流寻找你的理想之灯并将它点星，不知会陨落何方。亮，让不灭的灯火伴你一生前行！
人生就像射箭，学*就像拉弓，而理想则是靶子。如果连靶子都找不准，那弓拉得再大再好，也没有用。有的人理想伟大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人轻于鸿毛，我的理想就是当一名光荣的校长。
不知是从什么时候开始，我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋，一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊，对学生微微一笑；他对不守规则的同学是那么的严厉，嘴上严厉但心却在痛着；他在晨会上讲出学校的喜报，脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊！我向往这样的微笑，或许这时，我的理想已然成为校长。
做校长可不是像嘴上说说这么简单，还要有“三心二意”。
首先要有爱心。校长培育学生什么？是成绩，智力吗？绝对不是。校长要培养学生们的品行，要激发学生心中的爱，其次才是学*成绩，而做好这一切首先自己要有爱心。
做校长更要有包容心。学校是集体，是我们的家，是由老师和学生组成的家，校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免，一定要宽容，给予适当的提醒，千万不要因小失大。
第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心，还要对学生有信心，对所有老师有信心，对学校有信心。这样学校才会越办越好，学生才会越教越出彩。
二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵，我们教育的方式更要与时俱进，改变教学观念，做更多的新东西，对老课堂进行调整。这也不是随便调整的，要根据全局，找出同学们欠缺的地方，再适当调整。
“三心二意”固然重要，但对于学生的我们，好好学*，才是目前首要的任务。
我相信，只要奋斗过了，努力过了，命运这把箭，必定会正中靶心。
在我幼小的心灵深处，埋藏着一个美好的愿望，那就是长大以后能成为一名光荣的人民教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师，一个多么神圣的名字！同学们，我们有谁没有得到过老师的关爱呢？又有谁能离开老师的循循善诱、哼哼教导呢？上小学一年级时，老师教了我许多，也让我懂得了许多。我想：老师真可称得上是知识渊博，什么问题都难不倒老师。我总觉得老师的知识“取之不尽、用之不竭。”如奔腾的黄河一般没有止尽。我对老师的敬佩之情油然而生，一颗理想的种子深深地埋在了我心里。教室那伟大的形象早已在我心中扎了根，我要当一名光荣的人民教师。我听说过这样一个故事：徐本禹，一名靠资助上完大学的贫困生。毕业后，成为一名支援西部教育的志愿者。在贵州省一个偏远贫困的小山村任教，在这里，他看到了破烂的教室、教具和一群没有见过汽车和楼房的孩子，他为这里的贫困落后流下了无数泪水。徐本禹除了尽自己的力量改善孩子们的学*生活，还借助各种媒体向社会呼吁：关注和帮助这些贫困儿童，号召大家伸出援助之手奉献爱心，他的做法得到了社会的普遍赞扬。想到这儿，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要当一名受人爱戴的老师，就要有一颗关爱孩子炽热的心；要当一名尽职尽责的老师，就要有一颗一丝不苟的责任心；要想当一名和蔼可亲的老师，就要有一颗善良、无私奉献的心；要当一名知识渊博的老师，就要从现在做起，努力学*、勤奋钻研，还要有一颗坚定的理想之心！这是一个*凡而又伟大的职业，这是一个辛苦而又光荣的职业。心怀理想，去奋斗，去拼搏，一步一个脚印去印证，去实现。我坚信，只要有坚定的决心与毅力，我的理想就一定会实现！
今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义，因为，这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。
下午一起床，我们就拿上了风筝，走到了操场上的指定地点。扭头一看，啊，操场上的人真多啊，就算把**台边上的座位坐满了，也还多出一整个六年级！我们坐在板凳上，等着张校长一声令下：我宣布，英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕！就这样，五颜六色的风筝就被放上了天，给天空，增添了一副靓丽的风景线，也为我们的风筝节打了一个头炮。
要说风筝最出奇的，就数四年级的一个蜘蛛侠了，轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天，操场上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只风筝上，起初，有人喊道：“哈哈！看那只风筝，是超人啊！”我一作文听：超人？顿时就懵了：哪里来的超人。这时，我抬头一看，刚才还丈二和尚摸不着头脑的我，顿时就恍然大悟，不过——这是蜘蛛侠啊！那里是超人！就这样，我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠，一点一点的飞向了终点。
要说加油次最出新的，就是我们班了，我们的“移动资料库”——左万鑫，又派上了用场，老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词，这时，他就引用了李白的诗：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。不过，机智的他在原诗上稍加了改进，变成了：六（10）健儿展英姿，大鹏今日同风起，载着理想与希望，扶摇直上九万里。哈哈，他是不是很有才啊，听到了这样的加油词，同学们都心血来潮，放的很高。
这就是我们六年级的最后一次风筝艺术节，快乐的风筝艺术节。
我从小大不知有过多少理想，丰富多彩，就像天上的繁星数也数不清：有时想当一名建筑设计师，改天换地;有时想做一名人名警察，为名除害;有时想做一位医生，救死扶伤;有时想做一位律师，为清白的人洗刷冤屈……而现在的我却想做一名给孩子快乐的幼儿园老师。
我觉得幼儿园老师这个职业是神圣的。从我懂事的时候就有想过，可是由于种种原因，我都没有努力过，看别人想做什么，自己就随他们，但每次都觉得太累，不合适。每个人的职业都是从自己的天赋上来选择。现在我知道我有属于自己的一份职业。我会努力，让世界上每一个懵懂的孩子，都能感到快乐，感到温暖。我也想知道孩子们的童心，想和孩子们手拉手，在欢声笑语中玩耍，成长。让他们长大后，不为了学*的事而感到烦恼。
我在一天天长大，学的知识也一天天积累起来，也懂得了：成功是由努力，汗水，坚持组成的，一个人如果有了理想，就要坚持不懈的努力奋斗，失败了，从头再来，那么理想就一定会实现。
不过，我知道做一名幼儿园老师并没有那么容易，不但要有精深的知识，还要有很强的耐心。我相信：只要功夫深，铁杵磨成针。
为了实现这个理想，我把家里所有的娃娃都拿了出来实践。那个“小朋友”要遇到麻烦事了，都有我帮他一起解答困惑。“下课了”，我带着“小朋友”在操场上玩游戏，唱儿歌……那是我觉得当一名幼师是一份多么快乐的事情。
除了实践，我还在图书馆借来了许多怎样做一名出色幼师的书。每一本书我都看得很透，吸取里面的知识和经验。我将运用这些实践和知识，争取做一名出色的幼师。
“泉水挑不完，只是学不完。”我有信心冲破各种困惑和难关，去追求我的理想，实现我的理想!
——普通话水*测试说话范文10份
每一个人都有自己的成长之路，每个人的成长都有她们自己的故事。我的成长也和大多数的孩子一样是在学*中度过的。有人说，成长是痛苦的。因为它把一个人从天真无邪、无忧无虑的世界，带入了一个充满世俗烦恼、虚伪的世界。对这种说法，我不敢苟同，其实，成长是快乐的，成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理，辨别是非，懂得如何在别人有困难的时候，施以援手。我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友。我的成长之路*凡而简单，从小到大，我有过很多朋友，有的是小学时的玩伴，一起玩捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏，是他们陪我度过了我生命中最快乐、最纯真的时光;还有的朋友是初中、高中时的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力，一起吃饭学*，是他们陪我度过了我生命中最困难却又最附回忆的时光;现在，我又拥有了许多大学的朋友，除了学*、生活，我们还一起参加活动、组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多不同辈的朋友，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处事，让我少走了很多弯路。就是这些朋友陪伴着我成长，让我懂得了很多人生的道理，让我体验到成长的快乐，当然成长的烦恼是免不了的。成长的过程就像一本书，书中有泪有笑，有愁也有乐，也会有我的理想与憧憬，我会更加努力继续我的成长旅程。
我从小就喜欢读书。没钱的日子，只要有书看就不难过。诸多的烦恼并不可怕，只要有书读。
我是一个农民的女儿，拮据的日子常常给我和我心爱的书开着种种或悲或喜的玩笑。逛书店时发现一本好书，要等到有一天从可怜的生活费中挤够钱时才能去买。然而，这时“好书已随新人走，此地空余旧人愁”了，我没钱买书经常到书店去看书而遭受服务员的白眼和冷语，“没钱买就别翻，撕烂了你赔得起吗?”我愿意这样?可又有什么办法呢。
在饱餐、新衣、好书的选择中，我会毫不犹豫地选择后者。没有新衣穿，我不感觉自己不潇洒，没有饱餐，我不感觉饥，没有好书，我感觉不到自己活着，瘪着肚皮读自己心爱的书。这滋味是别人难以理解的。我常常以读书来解除我心中的痛苦。
是书擦亮了我的眼睛，带我走出那无知的盐碱地。不光知道冰心、鲁迅、叶圣陶，还知道泰戈尔，莫泊桑，我开始历险试着让自己闯一闯写稿的关。我不甘心让自己失败，我开始用自己的眼光去看社会，用自己的笔墨写人生，为社会尽义务…。
我深深体会到，读书是一种享受，只要有书读，便是一种幸福，任何烦恼也可以丢开，读书是一种解除痛苦的灵丹妙药。每当我走进房间，在明亮的灯光下，展开心爱的书，用心品读，书的馨香不知不觉地透过窗纱，在天籁中飘荡，心也明亮多了，这时世事的繁杂与纷争，我身心的痛苦和烦恼，会荡然无存。
不管人生是辉煌还是黯淡，不管别人是关心还是冷眼，不管道路是*坦还是曲折，我的读书生活让我战胜了烦恼，迎来了快乐。
说起我的童年真有趣，也许你会说怎样个有趣法，现在我就介绍给大家我的童年趣事吧！
除了这件事，我还有一个乐趣，那就是：烤红薯，也许你会说，谁都吃过啦！但是今天！我还是要讲一讲我和表弟烤红薯的经历。
有一次，我和表弟偷了2歌红薯回来吃，我们选了荒山无草的地方烤红薯，要不然在其他地方烤会着火的，我们烤呀烤，香气在我们生变转来转去，我嘴角留了几滴口水，我表弟也一样，烤好了，我们大开杀戒，大吃一顿，吃得我们满嘴都留着香气。
这是最后一件事，有一次，我到我奶奶家的朋友家里玩，因为我们当时流行鱼雷，就是往桥下一扔，水花能炸到桥上威力十足的火炮，现在到了我手里，我自然也不会放弃这个机会，我往水里一扔，果然名不虚传，许多被我炸死的鱼都从里水里浮出来了，真是好玩极了，我往树上一扔，落叶纷纷，我往田里一炸，田里的泥都飞过来了，我把炮往木板下一放，点燃，木板起码炸掉了原来的3分之2，我往一个没用的瓶子里放了一个鱼雷，一炸，一个完整的瓶子立刻变成了碎片，我不过瘾，又往河里一炸，死的鱼要比上次多得多，我把死的'鱼都捞回来，准备中午回家吃烤鱼。
这就是我的童年十分有趣的趣事，你们的呢？你们大家有什么趣事？大家一起讲出来，大家一起分享童年的乐趣吧！
记得我小时候第一次坐滑梯，觉得真是好玩极了，那时，又怕坐又想坐，那个矛盾的心情可真让我难忘。
那是我读 幼儿园时，我们的班主任是张老师，生活老师是沈老师，在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯，我们排着队来到滑梯下面，小伙伴们都高兴地拍起手来，可是我心里很紧张，因为我是第一次坐滑梯，觉得有点害怕，张老师让我们逐个儿走上滑梯，沈老师在下面护接我们，小伙伴们一个接一个地走上滑梯，只有我一个人静立不动，看着他们上上下下，张老师发现了我一直都没有上去，便走过来对我说：“小梅，怎么了?为什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望张教师，吞吞吐吐地说：“我，我怕，又不会滑”。张老师对我说：“ 没有什么好怕的，来，上去，慢慢滑下来，我让沈老师接你。我当时又急又怕，又想上去试试，可心理怎么都不踏实，像揣着一只小白兔，蹦蹦地跳着，张老师好像知道我想什么似的，又鼓励我说：“人只有向前，不怕困难，才能办好各种各样的事，这点小困难你就怕了，往后怎么办呢”?我终于下决心试一试，我一步一步地顺着梯子登上了梯顶，坐下来准备往下滑，我一下子看到离地面这么高，心里一慌，不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老师鼓励的眼光，便壮着胆，鼓起勇气，向下面滑，这时，好像有什么力量拉我似的，一下子便飞快地滑了下去，我心理又害怕又紧张，双眼闭着等待将要发生的事，就在这个时候一双稳而有力的手接住了我，我睁眼一看，原来沈老师接住了我，她对我说：“滑的时候要用两手扶栏杆，不要太快”，她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心，我又上去，滑了一次，这次我不怕了，而且很稳当地滑了下来，沈老师和张老师都表扬了我，我继续地滑了一次又一次，跟小伙伴们一起轻松地滑，我还学会了双人滑，侧滑和卧滑，我高兴极了，因为我已经学会了滑滑梯。
这就是我童年的一件趣事。
我的家乡是陇南，说起家乡的风俗，我想最有趣的最值得说的，就算是举办婚礼了吧。
结婚是人生的一件大事，男女双方的父母都十分重视。在举行婚礼前，双方的父母忙前忙后的，发喜帖办嫁妆等等。买来的嫁妆先放置在女方家里，到了新娘出嫁的那一天才一起送到男方家里。最热闹的还是举办婚礼的那天。那天的一大早，新娘在女方家梳妆打扮，等待新郎的到来。新郎到来以后，新郎、新娘一起走出女方的家门时，新娘用手捂住脸轻声的哭泣，表示对娘家的留恋，而女方家的和新娘同辈年龄小的男子就轻拉着新娘，表示舍不得姐姐出嫁离开家，而新娘必须给男子红包，以表示吉利。新娘出门时用雨伞或头巾把脸遮住，当接新娘的队伍开始走时，女方家里人就开始放鞭炮。另外，新娘还带去几位年轻的女子，表示陪嫁。男方去接新娘回家时，一般来说都不超过中午十二点钟。如果在同一条街上，有两户人家娶媳妇，谁先娶回来得快，就意味着谁先得孙子，先发财。所以娶新娘，娶回越早越好，如果新娘去新郎的路上，要过桥的，新娘必须往水里抛几枚硬币。新娘到男方家后，新房里的蚊帐是由男方的舅母或婶婶帮挂的，一边挂一边还说一些吉利的话，男方的父母给挂蚊帐的人一个红包。
在喝喜酒的时候，最高兴的还是小孩子了，因为他们可以得到一个对于他们来说是数目不小的红包。
家乡的风俗除了举办婚礼是有趣的以外，其他的像三月三、端午节等等，也非常有趣，有机会再给你们介绍。
上个星期六，我们班全体同学趁这个假日去春游，地点是合浦星岛湖。
早上八点钟从学校出发，到目的地的时候已是九点了，因为同学们都带了很多东西，所以先选定一个地方进行烧烤。长这么大，可以说是第一次烧烤，所以觉得非常新鲜。把肉串在烧烤叉上，涂抹点烧烤汁到肉上，再撒点辣椒粉，经过一小段时间火炭的烧烤，肉终于熟了，嗬!真香哩!一尝，味道不错，第一串成功了，接着第二串，第三串，直到我们七个人把那袋肉啊、腊肠啊、鸡尖啊、火腿肠之类的东西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已经饱胀得差不多了。不过，第一次这样的烧烤还真棒哩!
接着我们乘船去《水浒传》的拍摄景点。乘船的感觉真好，我长这么大第一次乘船，所以感觉很新鲜。在船上大家都很高兴，行船中很多同学都照了相。不知不觉就到了景点，下了船大家也不顾那门票费是多少，买了票就往里走。因为大家都迫不及待地想参观一下《水浒传》拍摄景点的景观。确实不错，在景点我们几个人都拍了很多照片。集合的时间到了，我们大家都有点游兴未尽的感觉。
回到集中地点，老师检查了人数。我们坐上公共汽车踏上了回校的'路程。同学们在车上谈论着刚才的景点，显得很兴奋。有的说：“星岛湖的水碧透了，简直可以跟梅雨潭的绿林比美了!”有的说：“星岛湖风太柔了，吹拂得让人心醉!”有的说：“星岛湖的山色青翠，满眼的绿，真让人觉得舒心!”同学们一个个在抒发内心的感受，真像是一个诗人。
“听你们这么说，下回还值得再游一趟”，坐在一旁的班主任说道。“好啊，好啊，老师说话算数，”汽车了充满了同学们的欢呼声，笑声传得很远很远。
这真是一个愉快的假日!
【篇一】我的成长之路
在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐!
可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。小学的学*生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布�Z的作业后就可以出去玩了，而上了初中，学*生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，而中学六年的学*生活，也让我体味到了什么叫做充实!
转眼，大学就要过去了。大学的学*生活是丰富多彩的，相对于中学的学*生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，但一直没有充裕的时间。到了大学，没有课的时候，我常常去书馆看书，这正是我从小就向往的。
在大学里，除了学*我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学*生活。为了放松一下一周的心情，我常会在周未我同学去打球、跑步等，在这过程，我认识了许多别的系的学生。
再接下来的日子里，我一样会踏踏实实的学*，踏踏实实的做人，相信在离开大学校园的那一天，我会笑着对自己说：我努力了，我做到了，我无怨无悔!
【篇二】家乡的风光
我的家乡是一个美丽古老的“江南水乡”，这里曾经是用来种菱的大湖，每年秋季“丛丛菱叶随波起，朵朵菱花背日开”，盛产菱，因此叫菱湖。菱湖是纯正的江南水乡。是啊:想起童年时期还划着小船在丛丛菱网之间戏玩，远远望去河道中一片片绿色的菱叶，在绿叶中带着朵朵小菱花。是家乡的一道秋色。以前老百姓靠船只进出，“秀溪”成为交通要道“梦里水乡”。菱湖湖群渔桑粮田是江南的鱼米之乡;说道我的家乡是一个古老而又美丽的古镇:水道纵横,鱼米之乡,四通八达，更有数百座古石桥分散架设在各条水道之上，各式桥梁的优美造型是菱湖水乡的一道亮丽的风景线。我的家是吴兴菱湖的一个小乡村,那里水道纵横,石桥 ，到处多有大小的船只，河道较窄，沿河民居粉墙黛瓦，河道较窄高矮错落有致;河中群鸭戏水，河边、岸上村姑、小孩和小伙们一起玩耍、老人含饴弄孙。小孩在河里抓鱼抓虾，村妇怀婴哺乳……一片原生态的农家乐美景。
不论你离开家乡多少年，多远，到了那里那个城市，不论你喜不喜欢，家乡对于你远比任何一个香格里拉更是你心灵中的家园。往往你离开越久，你对那些模糊记忆当中的景色、人物、亲人就越渴望。是吗?每当晚上趴在窗口，看着夜空，看着这个繁华城市，就会想到自己的家乡，想到身边的人，想到身边的事。
【篇三】我喜爱的文学(或其他)艺术形式
工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件惬意的事情，不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识。从上学以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有名家的散文。但我独独喜欢小说，每当自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一动不动的读起来，遇到感人的情节时，也会掉下眼泪。小说读了不少，包括《基督山伯爵》、《三个火枪手》这样的国外名著。要说最喜欢的，还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。
《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩，满足了读者的好奇心，因此也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智，猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来，有机会又把《西游记》读了几遍。当然，每次都有新的收获。慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动!是啊，“佛海无边，回头是岸”!只有尊重生命，爱惜生命，才能进入西方极乐世界。
《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候，正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的男情女爱，对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，我不仅感受到一个家族由盛而衰的过程中年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美描写，也读懂了那个社会变革的历史。
我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的*俗。所谓桃符，就是把传说中的.降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种*俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户��尤眨�总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。
一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。
对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。
那么怎样作对联呢?一、上下联的自述必须相等，不能用重复字;二、上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是*声;三、上下联的句式必须一致;四、上下联的*仄要相对立，上联要用*声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样;五、上下联意思可以相*或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。这是中华书局《文史知识》编辑部归纳的作对联的规律。
【篇四】我和电视
随着社会的发展，人们生活水*的日益提高，各式各样的现代化家电进入千家万户，从父亲兴高采烈地把电视机扛回家的那一刻起，我就和电视结下了不解之缘。
由于科学技术的不断提高，电视机也不断地变花样，先有黑白电视机，接着是彩色电视机，频道也由原来的广西、广东两个频道，到现在能收看十几个频道，节目也不断地在翻新，越来越精彩了，开播的时间也长了，由原来午夜12点钟就说再见，到现在可以一天24小时收看，电视这个既能说话，又有影像的东西，深深地吸引着我，快乐时伴着我，忧伤时也伴着我，白天看，晚上看，电视对我的帮助可大了，体育频道使我懂得了很多体育知识，文艺晚会提高了我的欣赏水*，新闻联播使我了解国内外发生的重大事情。漫步广西、游戏天地、世界博览，让我了解了各族人民的风土人情，知道了祖国的大好河山，电视带给我的利益太多太多了。电视，丰富了我的课余生活，增长了我的见识，开拓了我的视野，给我指明了奋斗目标，坚定了我的生活信念。
通过电视，我看清了人世间的***假丑恶，明白了爱心世界里充满阳光，也清楚了许多人情事故，懂得了该如何待人、处世。电视，是我亲密的朋友。
【篇五】我喜爱的职业
我喜爱的职业是当一名老师，这也是我童年时代就树立的理想。童年时代，我的老师们呼风唤雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师。怀着对教师这份神圣、光荣的职业的崇敬和向往，我一直在努力着。希望有一天能实现自己的理想。
首先，我觉得老师是一份崇高的职业。师者，所以传道授业解惑者也。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。
其次，我觉着当老师能够净化自己的心灵。能天天和孩子在一起，使自己的心灵永远年轻和单纯。以我自己的个性来说，并不适合社会上复杂的人际关系。虽然在很多人看来，老师是一种*凡的职业，但是这正是我向往的一种生活。
最后，最重要的是我喜欢和热爱老师这份职业。作为老师，教育的真谛是学会爱。因为爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。
谦虚是人类的美德。中国有句古话：“满招损，谦受益”它从正反两方面对其进行了精辟的总结。
对于一个人来说，谦虚主要有两大方面的好处：一是谦虚使人进步。人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪明博学，他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。“海纳百川有容乃大。”大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。二是谦虚赢得好感。谦虚的人言谈举止谦恭有礼，不专断、不傲慢、不自以为是，在交往中比较容易获得别人的好感，容易得到忠告、帮助和真诚的合作。一个处处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其成功也就不言而喻。
骄傲的人喜欢自吹自擂，是语言的巨人，行动的侏儒。他往往喜欢依附于他或谄媚于他的人，而对于比自己强的人往往心怀忌恨。骄傲的人总是低估对手的能力而麻痹轻敌，历史上因此不断重演着“骄兵必败”的悲剧。
由于谦虚是一种美德，人世间便有了假谦虚以博取好感好名声的人，谦虚变成了某些用于装饰的门面话。但是，这种假谦虚很容易被人识破，因为它缺乏真诚，缺乏行动。口头说了很多谦虚的话，实际上的所作所为却很自负骄傲，或者口头上表示虚心接受批评意见，过后依然是我行我素，坚决不改，这怎么叫做谦虚呢?
范文一：《我的一个愿望》
也许由于受家庭的影响吧!我从小就喜欢老师这个职业，从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望。初中毕业那年，我毫不犹豫地在志愿表上填下：“中师”两个字。我的老师为我感到惋惜!他说：“考个重点高中以后就是个大学生了，以你目前的潜力是没问题的。嗯!可惜啊!”可是当教师的母亲和大哥却大力支持我报中师。他们都对我这样说：“人生的价值在于贡献，无论是科学家，高级干部和教师都一样是贡献，贡献是不分职业高低的!”我很感谢母亲和大哥对我的大力支持。我怀着当教师的愿望努力学*，拼搏!终于通过黑色的七月顺利地踏进了师范学校的大门。我知道当一名好教师并不是一件容易的事情。在师范学校里我刻苦地练*基本功。“三笔字”是我的弱项，特别是粉笔字。一写出来不是站不稳就是弱不禁风。我意识到当一个教师如果写不好粉笔字就不能板好书，就误人子弟。我便坚持天天抽空练*写粉笔字。抓粉笔的三个指头不知什么时候竟结了茧，我的粉笔字也渐渐地像点样了。如今我就要毕业了，再过几个月我就以教师的身份在讲台上手执教鞭向学生传播知识。我的愿望实现了。蓦然回首往事：原来走过许多曲折坎坷的路!原来我对教师这个职业竟是那样的痴情!我的愿望实现了!
范文二：《我的童年》
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样，是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河，只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!水不深，只没到膝盖，水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两个小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢?一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来，放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人责骂一顿，为什么呢?因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥浆，活象一个小泥人。
范文三：《谈谈社会公德》
社会公德是人在社会生活中的.行为准则，是维护社会生活正常进行的一种行为规范，表达了人们的共同愿望和要求，得到社会大众的认可，它要求社会全体成员都要遵守。
社会公德的内容和要求一般都十分明确、具体、清楚，执行起来也不复杂。所有社会成员都可以很容易识别公共场合不随地吐痰、不吸烟等，这些行为规范都能够在社会生活中逐步转化为社会绝大多数成员的行为*惯，成为人们的自觉行为。
社会公德的内容不是一成不变的，它也随着社会的发展而更新内容，创造新形式，在新时期的社会生活中起着举足轻重的作用：
一、改善道德风尚、维护社会秩序。随着人们交往日益频繁，人们的举手投足无不关系社会秩序和社会其他成员的利益和生活，大力提倡遵守社会公德，能大大促进社会风尚的净化和改善。
二、调整社会关系，指导人们行为。在社会生活中，人们的交往往往会发生这样或那样的矛盾、摩擦。只有以社会公德要求自己，讲究文明礼貌、互尊互凉，才有利于形成团结、和谐、稳定的社会氛围。
社会公德需要社会的每个成员共同遵守，我们作为一个新时代的人民教师，更应该自觉遵守公共秩序、倡导讲究文明礼貌，做自觉遵守社会公德的表率。
范文四：《我的妈妈》
在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。
自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。
母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜;讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊!母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”!
当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊!妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学*，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。
当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学*要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。
我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。
范文五：《我最尊敬的老师》
读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学*生活中发生一百八十度的转变。
记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学*成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学*成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。
再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学*差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的*惯。第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学*的乐趣。我学*变得更加刻苦了，我的学*成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时，我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的，里面有着李老师的不少心血呀!
很多年过去了，现在我进入了师范学校读书，并且就要毕业了，我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学，回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学，我要和他奋斗在同一条战线上，像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。
普通话水*测试说话范文
普通话水*测试中“说话”这一模块难度比较大，所以要掌握说话的技术。小编整理了部分关于这一方面的资料，希望对大家有用。
普通话考试说话范文一:我最感兴趣的一件事
在我的生活中，有很多事是我喜欢做的，但我最感兴趣的一件事还是爬山。我之所以喜欢爬山，是有原因的，说起来，还有一段故事呢!
从小，我就体弱多病，身体瘦小的，经常被别人拿来做笑料，他们经常开玩笑地说：“一刮风就不见你了”!六岁那年，我开始读小学了，二年级第二学期的时候，我们班组织同学们去郊外爬山。那座山很高很陡，我一看见就害怕了。毕竟是第一次嘛!开始爬山了，我跟着同学们爬呀爬，还没爬到半山腰，我的腿不听使唤了，看着同学们个个爬得那样起劲，当时我急得哭了，同学们转过头对我说：“还没爬到半山腰你就爬不动了，真没用!”当时我觉得很惭愧，恨不得找个地方钻进去!这时班主任走过来对我说：“小华，别哭!来，老师拉你一把”!就这样，班主任拉着我慢慢地继续前进了。好不容易到了山顶，我累得满头大汗，我真恨自己没用，不但没帮老师反而拖累了老师。接着活动开始了，老师说：“爬山不但可以锻炼身体，而且还能锻炼自己的意志”!当时老师说了很多我都深深地记在了心里。
从那以后，我一有空就去爬山。爬山不仅可以锻炼我的身体，而且还受益不浅。爬山的时候，除了可以欣赏风景外，我还在山上收集了许多珍贵的花草树木，认识了很多昆虫，对我的学*有很大的帮助，使我从中感到爬山的好处。
有时也与亲朋好友共同领略那山顶不同方位的风光。有一回爬山，同去的还有两位同伴，每人背一水壶一袋面包，早上八时出发了，一路观赏着路旁的稻田、树林、房屋、竹林感受着野外清新怡人的田间气息，兴奋地赶路。来到山顶，放眼一望，整座城市尽收眼底，*处是一片新开发区，幢幢高楼大厦林立其中，造型各异，装饰物品种多样，远看如花的海烊。楼与楼之间错落有序地布满了井然有序的大道，汽车不断地在楼间来回穿梭，一片繁忙景象。
普通话考试说话范文二:我心目中的教师职业
小时候，我非常崇拜教师这个职业。我清楚地了解人们对它的赞美之词：教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。我的理想就是当一名小学教师。
记得小时侯和小朋友一起做游戏，我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候，我总是争着扮演老师这个角色，一会儿给学生上数学课，一会儿给学生上语文课，一会儿给学生上音乐课，当然，我也忘不了模仿老师严肃的样子，批评那些“上课”不认真听课，思想开小差的`小伙伴，这时的我，觉得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。初中毕业后，我不顾老师和同学们的劝阻，毫不犹豫填报了师范学校，并且顺利地考上了师范学校，成了一名未来的人民教师。经过学*，慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实，教师这个职业是*凡而又普通的，作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑，为社会培养、输送多种人才。自己的学生有了出息，出了名，而教师自己呢，却没有因此声名鹊起，依然默默地坚守着自己的岗位，做着再普通不过的教学教育工作。同时，教师这个职业又是非常重要的，教师对整个社会发展是起着非常重要的作用的，因为没有教师，我们人类积累下来的灿烂文化就没有办法传授下去，没有教师，整个国民的素质就没有办法得到进一步的提高。教师所起的作用是其他任何职业都不可能替代的。除此之外，我还认为教师这个职业，是一种经常让人产生新鲜感的职业，因为他所面对的是一群群渴望知识的“小淘皮”，是可以经常变动的“小天使”。你生活在他们中间，会感到永远年轻的。
我喜欢当教师这个职业，我对自己的选择无怨无悔。
普通话考试说话范文三:我看语言美
语言，就是人与人之间进行思想沟通的一种手段。随着社会的发展，语言，已经成为一个人学识，风度的标志。一个人，他的学识，风度如何，从他的言谈举止就可以反映出来。那么，什么语言才是美的语言呢?我是这样认为的：
首先，语言要准确，就是读音要准确，为什么说美的语言首先的要求就是读音准确呢?因为我们国家是个多民族国家，每个民族都有不同的语言文化，那么各民族之间的交流主要就是靠普通话，如果你的语音不准，那么别的民族的人就听不懂你的话，就无法进行交流，这在交际当中也就谈不上美了。比如说，我曾经听到过这样一个相声，有一个外地人，来到一家饭店，他对服务员说：“我要水饺(睡觉)，服务员听不懂他的话，以为他要上旅店休息，就对他说：“这里是饭店不是旅店”。你看，这不闹出了笑话，可见，如果在交流当中语言不准，就不能够进行很好的交流。因此，语言也就谈不上美。
再一点，语言还要得体，在不同的场合，要注意到当时的环境以及对象，比如说，你去安慰一位高考落榜的朋友，你就不能反反复复的指责他不争气，这种试题你也不会做吗?等等。将来我们对学生进行批评教育时，也要注意使用得体的语言，否则会伤害学生的自尊心，做老师的要特别注意语言的使用。
总之，语言美起码就要有以上的标准，一是语言要准确;二是语言要得体，只有做到这两点，我觉得语言才能谈得上美。
——普通话水*测试说话稿优选【十】份
我的朋友
我的朋友有很多，但我信任的却只有一个，而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的。在小学一年级我们就玩在一起，一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。
记得一次，我考试考差了，当天的心情糟糕透了。那个时候她那却特别的开心，因为她的个性很开朗，我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。但是那天我看见她那么开心，还对我说放学我们一起去玩吧，她那一脸希望我答应的可爱表情。可是当时我大声地问她：“你这次考几分啊？”她低下头小声地回答道：“刚刚及格”这时，我大声的吼道：“那你怎么还有这么还的心情去玩啊？”说完，我回头走了。回到家里后我一直在反思，想着想着，脑里又回想起今天下午我对自己朋友说话的语气心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去学校顺便找她道歉，我在路上脑子里一直在打该怎么说，毕竟我说了一些伤害她的话。走到她家的路口，我犹豫了一下，我要不要去找她道歉，当时心里想：算了，我还是去找她吧，为了我自己的友谊就拉下脸一次吧。到了她家，我说到：“对不起昨天对了说了一些比较难听的语言。”她的反应却我我感到惊讶，她说：“什么啊？昨天你对我说了什么啊？我早就忘记咯。”
说完，我们两个还是像往日一样手牵手走去学校。
经过这件事是我懂得友谊值得我们去珍惜，只有珍惜友谊童年会更加的值得你回忆，是我们快乐地成长。我爱我的朋友，希望你永远都是我、最值得我骄傲的朋友，你的开朗、宽容、笑容都是我不能忘记。
一想到自己是一受人尊敬的人民教师，我的内心就会感到很激动，因为我打心眼里喜欢教师这个职业，热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一，有人认为，教师是太阳底下最光辉的职业，也有人认为教师教师这一职业是最没有前途，最差劲的一种职业，我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师，她认为教师这个职业既*淡无奇，又枯燥无味。我不同意同学的观点，我觉得，教师是一种富于挑战性的工作，人们常说：“教师要给学生一滴水，自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天，学生思想活跃，视野广阔，想得宽，想得深，也想得杂，涉及的问题无花八门，常常超越他们的年龄，所以，做教师的必须掌握丰富的文化科学知识，要加倍努力学*，开拓自己的视野，不断完善自己，只有这样，才能够担负起教书育人的重任。所以说，教师并非是枯燥无味的，虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本，但是，面对的学生却在不断变化，天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐，而且，当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁，那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业，我会为它献出自己的光和热。
我喜欢的书刊
书是人类进步的阶梯，所以人类离不开书。书也分好坏，书就像我们的朋友一样，一位好的“朋友”可以使人变得更加聪明、完美；一位坏的“朋友”可以使人变的更加阴险、狡猾。当然个人的爱好不同，喜欢的书也会各不相同。
我最喜欢的书是——中国古代四大名著之一《三国演义》，下面让我来给大家将一将这本书的内容吧！
《三国演义》主要讲汉末时期在位的灵帝昏庸无能，整天不务朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒马乱，军阀割据的年代，曹操挟天子以令诸侯。占天时、得三分之一天下；孙权虎据江东、占地利；刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山、占人和。出现了三国鼎立的局面。
《三国演义》这本书里出现了许多英雄豪杰，不论是老谋深算的司马懿，还是智多心狭的周瑜，或者是阴险狡诈的曹操都深深的印在我心中。但是我最喜欢的是大智大勇的诸葛亮。
诸葛亮姓诸葛，名亮，字孔明，道好“卧龙”。是三国时期的军事家、政治家。自从被刘皇叔三顾茅庐请出山后，演出了军事许多史无前例的杰作。火烧新野、火烧赤壁，几把大火烧得曹操闻风丧胆。六出祁山，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，神出鬼没，令对手寝食不安，只可惜孔明应年早逝。
诸葛亮博学多才，他的《出师表》流芳千古，其中有一句话家喻户晓：“鞠躬尽瘁，死而后已。”这句话表现了他一心操劳国事的忘我精神。他辅佐刘备，为恢复汉室身经百战、屡建战功。在他经历的战役里“空城计”最能体现他临危不惧，遇事不慌的大将风度。诸葛亮一生力图中原，但未能成功，但实现了他本人的诺言“鞠躬尽瘁，死而后已。”
我喜欢诸葛亮的神机妙算，我喜欢诸葛亮的遇事不慌。我更喜欢《三国演义》这本书。
全国普通话等级考试是一年两次，全国统一的，具体安排看当地政策。上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。普通话水*测试说话稿顾名思义就是为了测试我们普通话水*的稿件，以下是小编为您带来的普通话水*测试说话稿范文，感谢您的阅读!
1、美丽家乡，我爱四川
四川盆地，沃野千里，富饶美丽，人文荟萃。成都就是镶嵌在这片神奇土地上的一颗璀璨明珠，素有“天府之都”的美誉。成都是我的家乡，那是一座古老而年轻的城市。
我的家乡成都，始建于先秦，迄今2300多年历史，自古是郡、州、府、道的治所;汉代与洛阳、邯郸、临淄、宛城并称中国“五大都会”;三国时，刘备、诸葛亮在此运筹帷幄，建立蜀国;唐朝于扬州齐名，“谓天下之盛”。
古老的成都在*代饱经战乱，由盛到衰。**前夕，“马路不*，电灯不明”是当时的真实写照。
伴随着共和国50年风雨兼程的脚步, 成都建设事业走过半个世纪的辉煌历程。50个春夏秋冬，执著的成都建设者用智慧和汗水创造出一个又一个彪炳史册的人间奇迹:整治了藏污纳垢、水患严重的府南河，荣获“联合国人居奖”;城市基础设施建设日臻完善，千百年来人类苦苦追寻的安居乐业之梦变成现实;环卫、环保事业飞速发展，园林绿化成绩斐然;小城镇日新月异，城乡一体化进程不断加快。今日成都，处处呈现出现代化大都市的繁华景象。
成都还年轻。但成都蕴藏着巨大的发展潜力，成都建设者正以崭新的姿态和勤劳的双手书写新世纪城市建治史上的壮丽篇章。
我相信我们齐心协力一定会使成都的明天更美好!
2、我的学*生活
我的学*生活很充实。现在，我们的课程挺满的，感觉一个星期没有太多时间自由支配。但是，上课也挺不错的。每个老师都有每个老师的特点，每个老师都有每个老师的上课方式，所以，虽然课程挺多的，但并没有给我们乏味的感觉，我们的课堂，总的来说，还算挺精彩的。大部分我都非常喜欢，例如思想道德修养与法律基础课，老师给了我们不一样的课堂形式，在给我们充分讨论的同时，传授了课堂知识，引导我们去思考人生……还有英语课，我们的韩东老师给了我们从未有过的课堂形式，给了我们学生充分的展现和思考空间，锻炼了我们的英语表达能力，有效地提高了我们的英语水*。像这些课堂，我都特别喜欢。
除了上课以外，我还喜欢上网。网络世界，无奇不有。我利用网络查找学*资料，在网上学得很多常用文体写作知识;我还观看新闻，关注国内外大事。我认为作为一名大学生，我们不应该是一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。总之，电脑网络丰富了我的生活，开阔了我的视野。
我的学*生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
3、我尊敬的人
在我的世界里，令我尊敬的人有许多，但是令我最尊敬的人是我的妈妈，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。
自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言，母亲是伟大的。
当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜;讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了!母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”!
当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学*，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。
当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学*要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。
我的妈妈虽然*凡可是令我尊敬。
4、我喜爱的动植物
我喜爱富贵竹，提起竹子，大家可能觉得没有什么稀奇的。因为它生活在土壤中，**常常，极其普通。一年四季也不开花，只是一身翠绿。可富贵竹很特别，从小在水中即可长大，什么养料也不需要。因为这种竹子只要有水分，就可以慢慢的长大，我喜欢它这种简单的生存*性。
我是一个不算勤快的人，曾经也养过许多的花花草草，最终都未能养成。后来好长时间都不养花草。那时候也没有养过富贵竹，也不知道有这么一种植物。同事送几株富贵竹，说它富有贵气，会给我带来好运。我当时就被它的浓绿而陶醉，可又担心自己会养不活。同事好像看出我的心思告诉我说富贵竹很好养，无须加任何营养液即可活。我就报着试试看的念头，直接找了个玻璃瓶，放了一巴掌高的水，很随意的插在里面。之后工作一直比较忙，都无心去照料它。没想过了几周我去加水时，尽发现它长了很多新芽了，而且长的非常洒脱、浓绿，从此以后，我对富贵竹就情有独钟了。 我喜欢富贵竹，喜欢它高雅却不孤傲，容易滋生，容易茂盛，而且浓绿得让人心醉。
5、童年的记忆
说起童年，相信每个人总有说不完的故事，因为金色的童年给我们留下了太多太多美好有趣的事儿。
记得刚上学那会儿，弟弟就像是我的跟班。不管是跳绳、踢键子、抓迷藏、他都跟着我。有一次，我去上侧所，他也跟来，当时我没说什么，到了侧所的时候，我就叫他去男生那边，而我则往女生那边走，可是弟弟还是要跟来，不记得当时是怎么说他的了，没想他却跑回家告起我恶状来了。不知情的妈妈却问我:“不是叫你带着弟弟的吗，怎么你还赶他，不要他跟着呢?”我委屈地说“在学校男女有别，我去上侧所，叫他不跟，他还跟。”听了我的话，妈妈没再责怪我，反而哈哈大笑起来，当时不知道她在笑什么，不过现在想来确实是蛮有趣蛮好笑的一件事儿。
还有一事我记得比较清楚的就是爷爷过六十岁生日那年。在我们那只要有老人上了六十岁，村里人及各亲朋好友都会来祝寿，对我们孩子来说，也是一件很来劲的事情。因为家里来客的话，肯定会有不好吃的，所以那天很早我和弟弟就兴高采烈的穿好衣服起床了。还别说亲友们来得还真早，一大早的，婶婶和妈妈就忙活儿开了。而我们也想好好表现一番，所以就跑去院子里给爷爷祝寿去了，说完便都各自爬到桌上抢各种好吃的去了。我们拿着吃的又来到爷爷跟前，我拿着颗我最爱吃的糖给爷爷，还用不太准确的普通话不停的叫着:“吃呀，爷爷!吃呀，爷爷!”可这话却被奶奶给听成了“世下，爷爷!世下，爷爷!”很快这话就被传到了妈那里，等弟弟们帮我说明事实的时候已经晚了，因为不分青红皂白的妈已先把我给痛打了一顿，所以这件事使我至今还记忆犹新嘞!虽然被冤枉，受了委屈，可现在仔细想来也是件别有一番情趣的事儿。总之，童年的故事很多，有乐、有苦，这些都是我童年时代的快乐回忆。
7、难忘的旅行
提起难忘的旅行，我的脑海里浮现出一片空白，因为从小，我去过的地方就很少。如果说漂泊在外称得上是旅行的话，那么，我认为，那年暑假去厦门找工作就是一次难忘的旅行。
为了提高自己的独立能力，我和刘艳决定不投靠任何亲戚，自己出去找事做。可是大城市那么多，到底应该去哪呢?经过几番斟酌后，最后的目的地定为厦门，因为艳说她有个叫小廖的朋友在那边。就这样，元宵节后，我和刘艳告别了家人，踏上了去厦门的列车。在列车上，我们无比的兴奋，看着车窗外的风景，我俩叽叽喳喳的议论个不停，感觉外面的一切都那么的美好。
大概坐了十三四个小时，终于抵达厦门车站，等我们到时，那个小廖已经等候多时了。他先带我们去吃了个早餐，而后就带我们去他的住处歇息，感觉还不错，在厦门大学对面，住36楼。虽然坐了那么久的车，我和艳尽丝毫睡意都没有，我们跑到阳台上看到了环境优美的厦门大学;再往远处看，竟是那一望无际的大海，还有海峡对岸的台湾，对于从来没见过大海的我们，甭提有多大的吸引力了，非要小廖带我们去海边。
生来第一次来到海边，看着自由奔放的大海，我忍不住内心的冲动，大声的叫喊起来。我们在海边尽情玩耍、拾贝壳、跑沙滩等。虽然海风咸水把我们的皮肤晒红了、晒痛了，可我们心里非常快乐。
厦门固然是个美丽的城市，可惜的是我们在那儿呆了好几天，身上的钱也花的差不多了，却依然未找到适合的工作，无奈之际只好打道回府，依依不舍得离开了这座美丽的海滨城市。
8、我的朋友
我是个幸运儿，因为我的人缘挺好，所以有很多朋友。但是，能够无所顾忌地谈论任何事情的也只有两三个。但是，人生有一知己，就已足矣，何况我还不止一个。所以，我应该很知足了。现在，我就讲讲其中的一个吧……
她叫刘艳，是我的知心好友之一。我们是小同学，中学的时候还是同一个宿舍的。自小学开始，我们就已经成为了比较要好的朋友了。在学校的日子，我们形影不离，当然除了体育课。因为她喜欢的是篮球，而我喜欢的却是羽毛球。很多人都会觉得奇怪，因为一般情况下，朋友之间的爱好是可以传染的，一方有这个爱好，那么经过一段时间的相处之后，另一方也极有可能会生成这个爱好。但是，我和艳却是个例外。因为我们从未把对方拉到自己的爱好之中来。她从未邀我打过篮球，而我也从未拉她打过羽毛球，我觉得这样子很好，因为如果对方不喜欢，我们就不应该强迫她去做她不愿意做的事情。我和她无话不谈。从天上谈到地下，从古代谈到现代，从过去谈到未来，从生谈到死……总之，我们在一起，总有说不完的话。我们之间没有隐私可言。我对她讲我的一切，她也对我讲她的点滴。在对方的面前，我们都可以做一个真真正正的、原汁原味的自己。
直到现在，她在外地，而我在家乡，我们也依然如此，从未改变过，我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚。
9、我喜欢的文学艺术形式
我喜欢的文学艺术形式是小说。小说的内容丰富多彩，人物生动形象，故事扣人心弦。
从上学以来，我看了很多的书，有李白和杜甫的诗歌，也有朱自清等名家的散文，而我最喜欢是小说。小说是一个个现实生活故事的缩影，读一部部小说就像经历了一个个真实的人生。无论是中国名著，还是外国名著，只要感兴趣，我都会借来看。其中有《傲慢与偏见》《〈茶花女〉这样的外国名著，但我最喜欢的还属《西游记》《红楼梦》等中国古典小说。西游记汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩，塑造了个性鲜明的人物形象，唐僧的`善良、孙悟空的机智、猪八戒的好色、沙僧的忠厚，给人留下了深刻的印象。唐僧师徒历经九九八十一难才取得经，从中也使我们懂得了人生要想达成目标，实现理想就必须付出努力，当面对困难时候，只有去战胜困难永不退缩才会取得成功。红楼梦则写了四大家族由盛而衰的过程中年轻男女情感命运悲喜起浮的凄美故事。
10、谈谈卫生与健康
健康在我们的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要条件，卫生是健康的保证，要健康就离不开卫生。所以如果你想拥有健康，就要注意卫生。 小时候父母就是经常这样对我说的。
民以食为天，食是生活不可缺少的因素。在吃东西时一定要注意食物的卫生，稍不注意就会有食物细菌感染的情况发生。记得有一次，我们几个人约好去一个同学家玩，她煮了一大锅粥招待我们，但天气太热，我们都没怎么吃。第二天早上，她觉得把粥倒掉太浪费了，于是自己吃了一大碗。将*中午时，变质的食物在她的肠胃里发作了，急性肠胃炎!她被救护车送到医院住了一星期。所以讲卫生只停留在讲的阶段是远远不够的，还需要我们以行动来贯彻。
其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，我们也最好少吃些，因为吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状，而疾病往往是造**过早死亡的重要因素。人的一生，时时刻刻都会受到各种疾病的袭扰。要想健康快乐地生活，就必须讲究卫生，预防各种急、慢性疾病。
谈谈服饰
看着大街上来来往往的人们都有着共同的特点就是穿着很时尚，服饰随着时代的不同而变化多异，服饰也正所谓是与时俱进。
满清时代大马褂成了人们的便装，不管是富有还是贫穷都穿长袍，他们的区别在于富有的人用绫锣绸缎逢制衣服，而贫穷的人用粗布剪裁衣服，80年代初期年轻人穿起了喇叭裤，不管是男是女，都穿上了颜色不同的裤子！那时裤子的喇叭越大显得越时尚，这都是年轻人所为的！
此刻我们想购买服饰进商场后，第一个感觉就是眼花缭乱，因为颜色各异款式新颖的服饰很适合此刻的年轻人，以前人们的温饱是个问题时，大家从不思考服饰，衣着打扮对他们来说是次要的，所以服饰上有补丁是很*常的事情，可此刻不同了，年轻人讲究的是“另类”是“个性”。把“补丁”看成一门艺术，看成一门个性，把很好的衣服专门打上补丁，你们说怪不怪呢？
每个人都有个人的穿法，因为每个人的气质都不同，有的人看上去极为严肃，这样他们应当穿得端庄才可适合；有的人看上去很温和、温柔，这样他们应当穿得典雅才适合。随着人们的眼光变化服饰也是日新月异的变化着。
随着时代不断变化，服饰会变成什么样貌谁也说不清楚！只有时间、时代的前进才能证明服饰的变化，因为服饰是跟随时代更换的。
我的学*生活
我觉得人生是一个不断学*的过程，要想自己进步，就要不断的学*，充实自己，弥补不足。
而我的学*可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕老师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青老师，宋老师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学，那时学校学*很轻松，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚，但是编辑部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是内容是铅印的，大意是说我的作文没有入选，希望下次再接再励之类的话，而且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学*非常紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学*为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学*起来很轻松，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个角色把自己想象成老师，并仿照他的`样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
终于有幸到师专继续学*了，在大学学*中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，像什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间终于顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我的收获就是学会了电脑的一些基本知识，像什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，而且还学会了上网，于是网络就成了我学*的的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学*和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学*的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学*着，一来打发空闲的时间，二来也可以增加自己的阅历。
我喜欢的动物
我喜欢的小动物就是小狗，我奶奶家就养了一只小狗。我一有空就去找它玩，每次都玩得满头大汗。
那只小狗一生下来就有一身雪白的绒毛，所以给他起名叫小白。它那三角形的脑袋上长着两个黑糊糊，圆溜溜的大眼睛，眼睛下面长着一个圆形的朝天鼻，鼻子下面长着一张半圆形的大嘴巴，嘴巴两边长着圆滚滚的肋帮，两只往下垂的大耳朵，它的身体是圆形的，表面长着长长的绒毛，下面长着两四条胖乎乎的小腿，背后长着一条花卷形的尾巴。当它长大后，背上的毛变成了淡黄色，像一只小雄狮，人称“大帅哥”。
小白不仅长得漂亮，而且会讨好别人。
小白对奶奶也非常亲切，每次奶奶出门回家，一进门，它都高兴地不知如何是好，不是用舌头舔奶奶的手，就是用脑袋蹭奶奶的腿，如果奶奶不依它，他就在地上打滚，好像不高兴，直到奶奶任它亲个够，它才乖乖地离去。我喜欢的小动物
小白也是一只非常爱玩的小狗。每次主人离去有事，他就玩自己的。主人一有空它就去找主人玩。他最喜欢玩毛毛熊和小丑鱼了。每天都去玩它的玩具，每一次主人把玩具拿出来的时候，它就盯着玩具，如果主人不给它，它就在地上转来转去，装着没看见的样子。主人走开了的时候，它就飞快地追上去，蹭的一声把玩具抢走了。主人有时会说它一句，这小狗，真淘气，那时，它玩得正开心呢！
小白也是一只爱跟小猫玩的小狗。有一次，它看见一只小猫，就飞快地跑过去，想抓住小猫，没想到小猫比它还机灵，一下子爬上大树，小白上不去，就在地上叫了几声，小猫不下来，还在树上发呆呢，小白等不及了，就跟主人走了。我看见了，笑个不停。还有一次，他看见车底下有只小猫，就去追它，小猫跑了，只听见蹭的一声，小白头撞到了车上了。我叹了口气说：“这小狗，真是有勇无谋啊！”可他昏头昏脑地又去追小猫小去了，可就是追不上小猫，小猫也找不到了，小白累得满头大汗，气喘吁吁地。
小白不仅长得帅气，而且讨人喜欢，成了我最喜欢的小动物！
我喜欢的节日
中华传统文化源远流长，十分的深厚，每一个节令都对应一个节日，在这诸多节日中，我最喜欢端午节。
每年的五月初五是端午节。这一天早早的，大街小巷，家家户户都弥漫着清新的粽叶香。这一天人们要吃粽子，所以不论是商家店铺，还是寻常人家都早早泡好粽叶，备好黏米和馅料准备包粽子。这不，一大早粽子就似变魔术般被包好，煮熟了。这时心急的小孩子望着冒着热气的粽子会吵着要吃，而大人会耐心地哄道：“先等一会儿，用凉水拔一下再吃吧。”终于可以吃了，小孩子迫不及待地剥开粽叶，那好看的，黏黏的粽露了出来，咬一口真是香粽爽滑，三口两口吃掉后，小孩子一般还要吃，谁让它这样香甜又可口呢！大人往往笑着说：“吃吧，吃吧，多吃几个啊！”因为这一年里只这一个端午，也只有这一天包出的粽子，吃到人们嘴里，才会有不同于往日的味道。
说到端午吃粽子，这里还有一个小故事呢。我国古代有一位诗人叫屈原，他因为国家沦陷，而又不肯向敌人屈服，最后投江了。后人为了纪念他，选择在这一天包粽子投进江里。后来这一*俗广为流传，直到今天。
端午的这天不只吃粽子，还有别的活动。南方的一些城市这天会举行龙舟比赛。这一天大人，小孩儿纷纷涌向比赛的地方，这个比赛可是人们盼望已久的。而在我们这里这一天不仅家家包粽子吃，还会买些艾叶放在家里。更好趣的是街上会有卖小饰品的，这些饰品就是小孩子戴的香袋。小巧玲珑的，袋子上还绣着精致的五毒图案，小孩子戴上可以保*安。这些小饰品都很可爱，惹得过往的人驻足观看，非要买上一个才心满意足离开。
端午快临*了，我深深地期盼着。那清甜的粽香，它在我的心中已深深地扎下了根，我热切地盼望着它的到来。
《怎样与同事(同学)相处》
要想与同事友好相处，使大家拥有一个宽松、融洽的人际氛围，我想要注意以下几个方面：
首先，要以诚相待。古人说“真诚所至，金石为开”。可见，真诚地与人相处，其威力多大呀，所以，只有真诚待人，别人才会真诚待你。如果你待人虚伪，经常闪烁其词或谎言连篇，就会失信于人，你的交际形象也会因此而大打折扣。记得科学家达尔文在接受作家哈尔顿的采访时，表现得非常坦率真诚，哈尔顿问：“您的主要缺点是什么?”达尔文回答说：“不懂数学和新的语言，缺乏观察力，不善逻辑思维。”哈尔顿又问：“你的治学态度是什么?”达尔文答：“很用功，但没有掌握学*方法。”多么坦率的语言，人们并没有因为达尔文毫无掩饰地在人前袒露其缺点而小看他，反而由于他的坦率真诚而更加尊重他。
其次，要以礼待人。文明礼貌是我们中华民族的优良传统，而且它也是衡量一个人的文化道德修养的一把标尺。如果我们在与同学或同事相处，能以礼相待的话，相信你的人际关系一定会日趋融洽。比如，日常生活发生的鸡毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“对不起，我失礼了”定会让你那降身之祸一化了之;还有，在同学或同事为你解决了燃眉之急时，如果你能脱口一句：“谢谢!”相信你会因此而多得一个良师益友。
最后，还要以宽容待人。常言说得好“退即是进，失就是得”，这句话充分说明，人际交往中的宽容其实就是给自己开辟了一条阳关大道。你待人宽容，与人为善，别人就会从内心接纳你，你的人格魅力就会对他人产生强烈的吸引力。
因此，在与人交往中切记：真诚、礼貌、宽容。那么，我们就可以生活在和谐的环境中，我们的世界也会充满爱心和微笑。
【篇二】
《谦虚是美德》
谦虚是人类的美德。中国有句古话：“满招损，谦受益”它从正反两方面对其进行了精辟的总结。
对于一个人来说，谦虚主要有两大方面的好处：一是谦虚使人进步。人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪明博学，他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。“海纳百川有容乃大。”大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。二是谦虚赢得好感。谦虚的'人言谈举止谦恭有礼，不专断、不傲慢、不自以为是，在交往中比较容易获得别人的好感，容易得到忠告、帮助和真诚的合作。一个处处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其成功也就不言而喻。
骄傲的人喜欢自吹自擂，是语言的巨人，行动的侏儒。他往往喜欢依附于他或谄媚于他的人，而对于比自己强的人往往心怀忌恨。骄傲的人总是低估对手的能力而麻痹轻敌，历史上因此不断重演着“骄兵必败”的悲剧。
由于谦虚是一种美德，人世间便有了假谦虚以博取好感好名声的人，谦虚变成了某些用于装饰的门面话。但是，这种假谦虚很容易被人识破，因为它缺乏真诚，缺乏行动。口头说了很多谦虚的话，实际上的所作所为却很自负骄傲，或者口头上表示虚心接受批评意见，过后依然是我行我素，坚决不改，这怎么叫做谦虚呢?
我向往的地方
我从小就有一个向往的地方，这个地方就是大海。大海的美千变万化，我向往着去看遍大海的每一副面孔。
我想*静中的大海是温柔的，在海风的吹拂下波光粼粼，太阳在大海的上空悬挂，蔚蓝色的大海看上去就像是在襁褓中安静沉睡的宝宝，美好的直击我们的心灵。
偶尔从海面的上空飞过几只海鸥，它们洁白的羽毛在蓝色的大海之中格外的亮眼。它们在海面上捕食，飞掠而过的身影时刻吸引着人们的眼球。
这样子的大海*静中只有不时冲过来的几股小浪花，若不仔细去瞧，还以为这片大海就是一面翻着着阳光的镜子呢。
大海有*静的一面，也有让人恐惧的一面。
我向往大海，虽然一直到现在我都还没有亲眼去瞧过大海，但是，我从书本上，从电视里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂风，不时的还加上雷鸣闪电，这样子的大海会令很多人感到害怕，我也害怕，但是，我对大海的敬畏超越了我内心里的害怕。
大海是一个充满着神秘的地方，有时在狂风中能卷起几十米高的巨浪，这时在海面上的船只在巨浪的对比之下小的可怜，大海的有足够让我们恐惧的地方。
但对比此时海面上狂风暴雨，深海下依旧是一片寂静，大海里的生物丰富多彩。我记得在我看到了一步有关大海的记录片里，在大海的深处，就算是在透不进阳光的暗海里，也都还生存着生物，这些神秘的生物将大海又带向了一个神秘的领域。
我向往大海，向往大海的*静中透露出来的温柔，向往大海里无数奇妙的生物，希望将来有一天我能站在大海面前，张开双手，感受大海神秘与美丽。
——最新普通话水*测试说话优选【5】篇
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师，她是我初中三年的班主任李老师。她对工作非常热爱，对学生也很关心。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学*，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能因为自己的病情而耽误了我们学*的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那时我立志当一名教师，当一名像李老师这样的教师。第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假：寒假和暑假，每星期又有两天的休息日，这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的'事情，有更多的时间学*回顾，有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一，我会备好课，并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。第二，我会关心他们的学*，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复*功课，帮助把成绩提上去。除了学*，我还会关心他们的生活，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决难题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四，我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的，当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力，一定可以做好这份工作。
人的一生中会发生许许多多的事，这些事中肯定有最得意的事，我当然也不例外。
记得我读小学五年级放暑假的时候，妈妈看着我家空着的店铺建议说：“让店白白地空着怪可惜的，趁这暑假，你们姐妹俩卖年画吧。”妹妹可是什么都想试一试的，一听就高兴地跳了起来，爸爸也赞成，并且说开始几天帮我们的忙，我是一百个不乐意，我胆子小可是出了名的，哪敢对着那么多的人说这道那地做生意?何况还是第一次，妈妈像看透了我的心思，语重心长地说：“做卖买不仅能锻炼胆子，而且还能培养能力。”又列出了一些有出息的人，小时候是怎样做生意的事例，我终于被说服了。
第二天，我们起得特别早，在店里，爸爸帮我们把画该挂的挂上，该摆的摆出来，一切安排妥当，开张了，等了两个小时，却连一个问价的也没有，正当我和弟弟没兴趣的时候，生意就来了，进来个四十多岁的妇女，挑了幅风景画，还要我再给她挑一幅小画贴在风景画的下面，可是挑了半天，她不是说这幅不合适就那幅不合适的，唉!她这样叽叽喳喳纠缠了半天，却一幅也不买，又不能发脾气，我心里气愤极了，正当我生气时，“兹——”一辆自行车停在店口，一个小伙子坐在自行车上，指着影星说：“给我一本，”弟弟连忙给他拿了一本，他付了钱就走，纸质的好坏，画面好不好看，他连一眼也不看，唉!生活中可真是各种各样的人都有，就我卖画的这几天就碰到了好几种，有大方的，有小气的……我想，做生意不仅可以培养能力，而且还是锻炼口才的好机会。
啊!生活可真是个大学校，教我懂得许多课本上没有的知识，卖画我想是我一生最得意的事。
实施素质教育是我国教育面对21世纪的挑战，是适应社会主义现代化建设，全面完成自身现代化的真正内涵和有效途径，更是基础教育战线的一次飞跃和每一位教育工作者所面临的紧迫任务。那么我们究竟该如何进行素质教育呢?
作为教师，首先，我们应提高自身素质，做到爱国守法、明理诚信、友善团结、勤俭自强、爱岗敬业。在思想政治素质方面：要努力使自己具有科学的世界观和方法论，坚持四项基本原则，具有强烈的爱国之情，珍视和发扬祖国的优秀文化传统，坚持真理，追求真理，主动认识客观世界发展规律。道德品质素质方面：热爱教育事业，献身教育，甘为人梯，热爱学生，诲人不倦，严于律己，善做表率，具有创新精神。文化素养方面：要努力博览群书，拓宽知识面，努力做到能居高临下，成功解答学生质疑，在学生心中树立“无所不知”的形象，提高自身业务能力、加强体育锻炼，有一个良好的身体，加强学*，有良好的心理素质等。
*年来学校经常组织我们跨学科的听课学*，在这些活动中，我学到了许多宝贵的东西。语文课上，语文教师对唐诗宋词了如指掌，对中国绘画赏析得是惟妙惟肖，整个课堂充满诗情画意，给学生广泛的想象思维的空间，最大限度地挖掘出学生的潜力，提高了学生欣赏诗歌绘画的能力，增强了学生的学*兴趣，我有许多感慨，我感到做她的学生该是多么的幸福!英语课上，英语教师流利的口语，自然的教态，游刃有余地驾驭教材，对学生的启发诱导，对学生恰到好处的评价，给我的教学做了***的示范。听了这些课，对照自己的日常教学与之相比使我感到相形见绌，感觉到自己太需要加强自身素质的提高。
另外，要进行素质教育，我觉得我们还要具有极强的工作责任心。教师是崇高而神圣的职业，被人们称之为“人类灵魂的工程师”。在我从教的几年中，我深深地体会到了教师所肩负的责任有多重。作为一名普通的人民教师，我已有6年的教龄了，在这6多年里，我不仅爱上了学校，爱上了我所教的科目，更爱上了我的学生。记得一位老师曾说过：真正的爱学生应该用你的心去与学生交流，用你的人格、你的知识去塑造学生。我想我们不仅要通过教学向学生传授知识，更重要的是培养学生各种能力(分析问题能力、创新能力等)，培养学生优良的道德、完善的人格，我想这些都应该包含在我们的素质教育当中。
我们正处在一个伟大的时代，肩负着一个伟大的使命。今后，我将加强学*，更新观念，努力跟上素质教育的步伐，做一名新时代的优秀教师。
2000年的春天，是不安适的春天。在北京和我国的西北部地区，连续发生了多次大范围的强沙尘暴，这种自然现象在历史上是罕见的。震惊了国内外。因为它加剧了沙漠化的扩展，而且带来了巨大的损失，有估计认为，这一损失达到了50亿元人民币。
这样严重的沙尘暴出现，给人们带来什么启示呢?要找到这种启示，就必须寻找形成这一自然灾害的`原因。
人口增加了，首先要解决吃饭的问题，这就造成了对土地的滥垦;开垦以后，又因为产量不高，或管理不善，结果有大量土地撂荒了。这种被开荒过的土地，由于它的原始物质已经遭到破坏，最容易被风吹走表层的土壤，而最后退化成沙漠。
与滥垦相联系的是，一部分牧场，为了生活，增加了人口的牧民就盲目增加放牧的牛羊。草场养不活过量的牧群，牧群就会啃食牧草过度，甚至连草根都啃掉，使得草场得不到更新而退化。草场失去牧草，迫使牧民将原有的草场放弃去追寻新的草场，于是退化的草场逐渐风沙化、沙漠化，一旦风起，它们也是形成沙尘暴的发源地。当前在西北地区的牧场，已有约70%由于过度放牧而退化了。
人口的增长和农村向城市化的发展，还导致了滥伐，也就是大量地砍伐树木破坏森林，包括原来在沙漠、沙地周围的天然荒漠林。这些树木本来可以起着控制沙漠、沙地扩展的作用，因为人类需要土地、需要木材而遭到大砍伐。甚至连建国以来花费大量人工栽植的各类防沙人工林，以及灌木林也都被砍伐了。被砍伐一空的空地也同时退化为沙尘暴的发源地。
再有一个重要的原因，是水资源的滥用，我国西部地区原本就是干旱、半干旱的地区多，地表水源少，降雨量也少，加上靠*水源(如黄河**)地区的农民，缺乏科学的、合理的用水，更造成了水资源的匮乏。土地一旦失去水的滋润，肯定加速它的沙化或沙漠化。
因此，沙尘暴给我们带来的一条重要启示是：为了保存土地、保护资源、保护我们的生态环境，我们迫切需要退耕还林、退牧还草、大力开展植树和植树造林，提倡爱护、保护水资源。还有计划生育，控制人口的盲目增长。通过这样一些综合治理，沙尘暴才有可能逐渐减轻，以至最后消失。
我是个幸运儿，因为我的性格随和，所以有很多朋友。但是，能够无所顾忌地谈论任何事情的也只有两三个。但是，古语说：“人生得一知己，足矣”。何况我还不止一个。所以，我很知足。现在，我就讲讲其中的一个吧……她叫燕，是我最知心好友。我们是小学同学，自从六年级开始，我们就已经成为了很要好的朋友了。在学校的日子，我们形影不离，当然除了体育课。因为她不喜欢运动，而我喜欢的是乒乓球。但在一般情况下，朋友之间的爱好是可以传染的，一方有这个爱好，那么经过一段时间的相处之后，另一方也极有可能会生成这个爱好。我和她也不例外。由于她经常看我打乒乓球，时间长了也很手痒，想尝试一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、发球的和接球的基本功，过了一段时间以后，她的技术进步很快，有时都能跟我较量好几回合呢。我和她无话不谈。从天上谈到地下，从古代谈到现代，从过去谈到未来，从生谈到死，从学*到感情……总之，我们在一起，总有说不完的话。我们之间没有隐私可言。而且有许多连自己父母都不知道的事情，我们却彼此了解的很透彻。直到现在，她在家乡，而我在天津，我们也依然如此。我们在对方的面前，都可以毫不掩饰：伤心的时候可以尽情地哭，不用担心被对方取笑;开心的时候，可以尽情地笑，不用担心影响形象……总之，在对方的面前，我们都可以做一个真真正正的、原汁原味的自己!有这样子的朋友，我还有什么不知足的呢?
——普通话测试说话题目及() (菁华3篇)
卫生是处处都必须注意的，日常生活我们必须养成注意卫生的*惯。在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，吃得越少越好。谁也不知道他们这些东西是用什么做的，也不知道到底卫生不卫生，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。
说到健康，也许有人会说：“吃的东西多点、杂点，身体就会更健康了。”其实健康并不只在于多吃东西。我们*常还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。
为了有个健康的好身体，*时我们要养成良好的卫生*惯。良好的卫生*惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼，增强身体免疫力，等等。
我喜欢的季节不是含苞欲放的春天，不是激烈热情的夏天，而是舒坦安谧的秋季节。喜欢秋冬季节当然有我的感受，秋天是大丰收的和谐季节。秋天到了，各色庄稼都到了收获的季节。果园里到了秋天弥漫着果实的清香，人们架着梯子摘果子，丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上，人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。
秋季节宁静、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，绿树脱衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，当风婆婆带着雨姑娘来光顾时，就像给植物们唱起了*和的摇篮曲。秋天来了，树叶枯黄而落，这仿佛是一种衰老，给人内心带来一丝凉。但我觉得并不如此。在我心里，那纷飞的黄叶代替了*时五彩的蝴蝶，这蝴蝶十分活跃，颜色有黄的，有绿的，有半黄半绿的。黄叶落在地上，给地面铺上了一层厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直响，这声音和伙伴笑声融合在一起，又为秋天增添了一丝情趣。
我这爱秋天，爱它的丰收，爱它带来的欢乐。
在我的记忆里，我的成长之路是在读书中度过的。因为在上学前，我都是在父母的细心呵护下慢慢成长的，而进入了学校，我才慢慢的学会独立，享受成长的快乐!
可以说，从上小学的那一天起，就正式开始了我的成长之路。小学的'学*生活是快乐的，每天背着书包开开心心的上学，放学后，做完老师布臵的作业后就可以出去玩了，而上了初中，学*生活就开始变得紧张了，这种紧张的生活一直延续到高考结束的那一刻，而中学六年的学*生活，也让我体味到了什么叫做充实!
转眼，大学就要过去了。大学的学*生活是丰富多彩的，相对于中学的学*生活我们有了许多自由的时间，我从小就喜欢读课外书，看一些文学名著，但一直没有充裕的时间。到了大学，没有课的时候，我常常去书馆看书，这正是我从小就向往的。
在大学里，除了学*我们必修的专业课，我们还可以把自己喜欢的课程作为我们的选修课，这不仅满足了我们的求知欲，也丰富了我们的学*生活。为了放松一下一周的心情，我常会在周未我同学去打球、跑步等，在这过程，我认识了许多别的系的学生。
再接下来的日子里，我一样会踏踏实实的学*，踏踏实实的做人，相信在离开大学校园的那一天，我会笑着对自己说：我努力了，我做到了，我无怨无悔!
——《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文(十)份
我最尊敬的老师像许多老师一样，景老师很年轻，高个儿，长长的头发卷卷的，扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言，说我长的像老师，就像老师女儿一样，其实我巴不得是他的女儿呢！又漂亮又聪明，又勤快。
老师上课与众不同，在所有任课老师中，景老师最受欢迎的，他给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林，如鱼得水，越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂，且妙趣横生，他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解，比如有一次见到函数列标时他用手一边比划：看这一竖排是数轴，连一横排是横轴，手上还不停的比划着，头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣！在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。
在期末考试之前，由于学*紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但景老师例外，他仍然捞着一脸微笑走进课堂，是我们倍感亲切。他鼓励我们说：“你们要好好考试，不要担心，细心点，加油！”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了，天天上课也不死了，在考试中得了第一名！老师微笑给了我们一个隐形的奖励。
每天放学后，景老师很晚才去吃饭，总是在给我们批改作业、备课，而且有事他讲*题也特别认真呢！我记得有一次，我上课没听懂，去问了一次，但依然不懂，老师给我解释了两三次，我终于懂了。看，景老师多么有耐心啊！
看，这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责！
求学生涯十余载，阅班主任十余位。这些班主任性格迥异，但我的现任班主任——余老师，可谓是集各种个性于一身的人。
见她第一面时，就被她的气场震住了。她梳着一丝不乱的头发，鞋子擦得油亮亮的，厚重的眼镜架在她高耸的鼻梁上。她严肃地说：“这里，是初中，不再是小学！不要把小学的*惯带到初中！在这，就要拼‘死’地学！青春是拿来奋斗的，不是拿来挥霍的！”她那掷地有声的话语把我们这群“小鸡仔”震住了。原本吵吵闹闹的教室，瞬间变得如地牢般寂静。
她领着我们迈进了中学的门槛。由于她管着班里大大小小的事儿，简直成了我们的大内总管，因此我们亲切地称她为“余总”。
四月的天气变得炎热起来，暴躁的太阳发出“怒气”，使我们这群本应生龙活虎的“小鸡仔”顿时失去了活力。“可恶”的是，学校竟然要求在这个时候跑操！在下楼的过程中，同学们忍不住哀叹：“什么破天气，学校也真是的，这个天气让人跑操，会折磨死我们的！”“就是就是，让不让人活啦！”
我们到达场地的时候，惊讶地发现，老师们都戴着太阳镜打着伞，这一场景令我们的埋怨“更上一层楼”。可奇怪的是，“余总”双手背在身后，顶着烈日为我们整顿纪律，在一群“花花绿绿”中显得格外注目。我们的嘴不约而同地停了下来。跑操开始了，由于我跑的是外圈，三圈下来比别人多跑了好几百米，跑完半圈我全身已经湿透了。这时“余总”对我们喊：“跑外圈的人要加油跑！内一圈的人脚步放慢些！”我闻声望去，“余总”也跟着我们一起跑。她的额头上早已布满了汗珠，满脸通红。当队伍经过**台，她又用洪亮的声音带领我们喊口号。
老师带我们跑完了全程，同学们都大口大口地喘着粗气，我也难受得腿脚发麻。我一抬头，发现“余总”不停地用手抹着脸上大颗大颗的汗珠，双手插在腰间，弓着身子，肩膀一耸一耸的。我的心不由得揪紧了。在回班级的路程中，我偶然听到她与其他老师的谈话。“余老师，我今天看您不撑伞，还跟着孩子们跑，不累吗？”一位老师问道。“累是累了点，但是中考体育分数比重大，我领跑，他们才不敢偷懒。再说，我也顺便锻炼下身体嘛。”话音一落，她爽朗一笑。我回过头望去，阳光洒满了她的面庞，熠熠生辉！
天有不测风云。往日钢铁般的“余总”因为用嗓过度，导致喉咙发炎住院了。此后，跑操时没有见到她陪跑的身影，没有听见她铿锵有力的助威声，我们心里总觉得缺失了什么。但可喜的是，一个月之后，“余总”回来了！讲台上的她明显消瘦了许多，面色蜡黄，眼窝深陷，眼中布着血丝，唇色惨白如雪。“孩子们，马上就要考试了，余老师陪你们一起冲刺。来，翻到课本……”教室里一片肃静，她的声音是那么低沉，那么沙哑，却清晰地传遍教室的每一个角落……那一刻，我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真实内涵。
青葱岁月，有“余总”的一路指引、用心付出、循循善诱，我们的青春不再迷茫。有师如斯，幸甚至哉！衷心感谢敬爱的“余总”！你永远是我最尊敬的老师！
在学校里，有一位我最敬爱的老师。她是教我们语文的，从一年级到现在一直都是她在教我们语文课。我们的语文老师已经四十多岁了，但是她却无私的把知识交给我们，她还是一位非常好的教师。在这四年里我们班每次考试都是这个市区的第一名。她还有一个非常好的地方，就是她有一套自己的教学方案，她对我们的要求不高，对我们不是很严。她给我们举例说：之前在我们学校有一位老师，他对他的学生非常严格，要求非常高。他的学生*时表现很好，可是一到考试就不行了，那些学生六年级毕业考试时，考得很不好，原因只有一个，那就是那位老师对他的学生太严，学生犯一丁点儿小错误就打，使他教的学生一见到老师就害怕。而我们的语文老师则在上课时和我们讲一些她亲身经历过的和课文有关的事，正因为这样，我们的学*成绩才这样好。
我敬爱的语文老师，您教导我们辛苦了，我们一定会用最好的成绩报答您。
从小到大，和我接触最多的就是我的爸爸妈妈，除了爸爸、妈妈再就是教我们的老师。我的班主任凌老师是一个对工作极其负责的老师，我们都很尊敬她。
每天清晨，总能看见她在操场上干值日的画面；每天下午，都能看见她那忙碌的身影。
记得有一次，我写的《未来的世界》这篇作文不合格。这次大部分同学都通过了，没通过的里面，怎么会有我呢？凌老师有点不可思议。于是，就让我到她的办公室里写。我的心怦怦直跳，拿着作文，急匆匆地跑向办公室。“报告。”办公室里没有一个人，我蹑手蹑脚地来到凌老师办公桌前，我认真地改了起来。过了一会儿，凌老师回来了，坐在椅子上，一边用手指着我的作文，一边说：“这里条理不清晰，改到那里！”“这语句不通顺，改一改！”“还有错别字，再改过来！”经过老师的一番指导，我的作文终于改完了。老师说：“好文不厌百遍改。下次写完后，可要好好改，不能再像这次这样不认真写了！”“嗯！”我点了点头。
有时候，凌老师还会在节假日或周末的时候，组织我们参加一些社会实践活动，比如：“小交警”让我们明白了要自觉遵守交通规则；“摘冬枣”让我们放松心情，了解植物的生长过程；“考古”让我们了解了古代人的住处和食物；“卖报”让我们学会与人更好的交流，知道了父母赚钱的不容易……这些让我们学到很多书本上学不到的知识。
现在，我已经深深地懂得了：老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为她把全部精力都放在了同学们身上，有着一颗无私的心。
有这么一个老师，他叫张涛，我们一般叫他张老或者是涛哥。他，讲课幽默，这是我入学对涛哥的第一印象。在他的课堂上，我们会在欢声笑语中度过，虽然有时课堂纪律会不好，也正是因为这一点，使得我们的张老在初一下学期开始，便展现了他的霸气，一声喝令，全班寂静，大家都臣服在涛哥的霸气下，心服口服。还记得初一有一次课上，张老讲全等三角形，讲着讲着说了一句：“不是所有的三角形都是全等三角形，”我们班里立即有人回答了一句：“不是所有的牛奶都叫特仑苏，”全班哄堂大笑，就连张老也笑了起来，什么课堂纪律，早已抛到了九霄云外去了，不过大家还是过了一会儿适可而止了。
到了初二刚开始，大家的纪律突然变得糟糕了，特别是在数学课堂上，张老终于hold不住了，霸气外放，把大家统统都震撼住了，只是一节课的时间，大家在数学课上突然又变成了最安静的一个。涛哥，说话非常有四川人的样子，上课有时用四川话，有时说普通话。有几次，我们班有几个人实在是惹得张老怒发冲冠，张老送了他们“爬爬爬”三个字，当然，这肯定不是恶语伤人，我们到觉得这是一种特殊的关爱，至少我们是这样认为的。涛哥，霸气，敢说敢做，说一不二，虽然看见我们语外老师时会装害羞。或许在涛哥的帮助下，我们班的成绩不是全年级最好的，但我们无疑是全年级最快乐的。张老，您是我最尊敬的老师，也是我们班最有名望的老师。
九月，秋高气爽。九月的节日，在我的记忆中，不是中秋，不是重阳，而是一个*凡劳动者的节日——教师节。敬爱的老师，我们又将迎来您的节日。请接受我们诚挚的祝福，祝您身体健康、青春常驻。
在亿万孩子茁壮成长中，是谁告诉他们如何做人是谁给他们传输知识是谁对他们如同对自己的孩子一般不用说了，那就是有被称为“人类灵魂工程师”的——老师。为了我们的成长，老师们含辛茹苦，煞费苦心。
曾经，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮阴挡雨，微风为我送来清凉，然而，沐浴在您智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才慢慢变得缤纷、绚丽。
老师，是您渊博的知识，让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀，让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时，是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈，让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日升日落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的棺木，我都将用生命的全部向您致敬。在教师节即将来临之际，我要向最敬爱的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意!
杨老师，是我一年级到现在六年级的班主任兼语文老师。她拥有一头乌黑亮丽的长发，还有一双明亮的大眼睛，里面似乎有一颗颗闪烁的星星一样，还能看出她眼里的真诚与热情。杨老师是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当作自己的亲人、儿女看待，对待工作，她充满了热情，每天都是活力满满。杨老师就像是一杯沁人心脾的香茗，表面上看起来只教我们语文，实际上她给予了我们很多……班级里总是有一些调皮捣蛋的同学惹老师生气，可杨老师并没有把他们送到政教处，而是一遍一遍的教导着他们，或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他们能够变成一个好同学。有时候上课，总是有一两个不爱听讲的同学在座位上偷偷讲话，杨老师也总是认真地去跟他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地跟他们讲解。同学们被她的执着而感动，也越来越认真了。
记得有一次上语文课，杨老师还是如往常一样在讲台上讲课。我不知怎么了，竟然鬼迷心窍和同桌讲起话来，但是讲的内容却不是和语文相关的，我原以为杨老师不会发现，但没想到竟在我意料之外，杨老师发现了，但是却没有直接点出我们俩的名字来，她放下手中的粉笔，轻咳两声：“咳咳！”我并没有在意，以为杨老师只是感冒了，殊不知她这是在提醒我俩。于是，我和同桌还是不停地讲话，杨老师没有理会了，拿起粉笔在黑板上写字，写完后，转身朝我的方向看来，我的目光刚好与杨老师的目光相对，我看着十分心虚，于是马上低头停止和同桌讲话。然后又偷偷朝杨老师的方向瞄，看见杨老师转身继续讲课，我才放心下来，长长地呼了一口气。为了避免杨老师发现，我和同桌决定拿起书把脸挡住，让老师看不见，杨老师终于忍不住说道：“咳咳！那个，某两个同学还要继续讲话的话，那我只好点出她们的名字了哦！”我转头看了看其他同学，大家都在认真听讲，我才突然明白原来杨老师指的是我们俩，我和同桌心虚的把书放下，然后又坐的端端正正，似乎在认真听讲，我看了看杨老师，杨老师又似乎满意的点了点头，才放心地继续讲课。但是我不知道怎么了，转头又和同学讲话，我突然被同桌说的话逗乐了，竟然笑出了声，杨老师转过身来看着我，我低着头不敢看老师，我知道老师肯定是生气了，终于，我还是鼓起勇气慢慢抬起头，看见杨老师没了往常的笑容，一脸的严肃，看得我忐忑不安，心想：完了完了，这次彻底完蛋了，杨老师肯定生气了，我死定了，唉，如果上天再给我一次机会，我一定不在上课的时候讲话了，可惜世界上没有后悔药啊！天哪！谁来拯救我啊！杨老师一定会骂死我的！果不其然，杨老师严肃地说道：“张佳玲同学，请问你刚才讲什么呢？”我缓缓站起身，不敢直视杨老师，说道：“我……我刚才……”我紧张得话都说不完整了，不知道该怎么办才好，杨老师突然温柔地说道：“算了算了，你先坐下吧，下次别在课堂上讲话了！”我：“嗯”了一声，看着杨老师，原本以为杨老师要大骂我一顿，没想到居然没有，还以为这次死定了。
经过那次上课讲话的事件后，我决定以后再也不这样了，不能辜负杨老师对我们的期望。虽然杨老师有时候会对我们大发雷霆，但我知道，这都是我们自己不听话，总惹老师生气，但杨老师还总是尽心尽力地教育我们，细心栽培我们，希望以后我们长大了，成为祖国的优秀人才，为祖国争光！尊敬的杨老师啊！假如我是小苗，您就是大树；假如我是一颗星星，您就是夜空；假如我是一朵小花，您就是泥土，我们都是一朵朵小花，您就是细心栽培我们的园丁。您为我们无私的奉献，为我们给予了太多太多，我一定要好好学*，将来成为祖国的栋梁，不辜负您对我们的苦口婆心！对我们的期望！
小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段，我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候，李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。
第一节课，同学们神采奕奕，只要老师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好，可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给李老师啊，对于这位新老师的管理方法，让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便马上放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去，说待会她过来，可我们一直等到上课，陈老师才来。陈老师一来，全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。老师说：
“大家都是凭借着缘分才能聚到一起，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，特别是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学*成绩，不是针对你个人，当然班长也有责任。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自己好好反省反省，现在也差不多了，你们自己说说吧，应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”
通过这件事后，我对陈老师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈老师，可我以为陈老师只是一个“土老冒”，没想到陈老师不但是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈老师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令，认真完成老师布置给我的任务。
陈老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!陈老师，是我小学阶段的最后一位老师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!
你们知道我最尊敬的老师是谁吗？她就是充满智慧的董老师。
董老师是一个很认真负责的老师，当同学们做错题目时，她会及时地找同学们订正。每次上课她不仅会认真的给我们讲课，还会说一些她亲身经历过的事情给我们听。有时讲得比较搞笑，同学们就不停地哈哈大笑；有时说得比较悲伤，有些同学就不禁哭了起来；还有时她讲好这件事情，还会告诉我们一个道理，这时同学们听得津津有味，整个教室马上就安静下来。
让我尊敬董老师的地方有很多，其中一次让我终身难忘。那一次我跟一个同学打架了，把同学的手弄伤了。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“同学之间要团结友爱，不要互相争吵。我希望你能变得更好。”我听了后觉得老师说得有道理，从此以后老师把我感化了，我努力做一个好孩子。学期结束我被评上了三好学生。
董老师还是一位温柔的老师。有一次我生病了，没来上学，第二天董老师主动问我：“翁佳楠，你今天好一点了吗？我不好意思地说：“好一点了。”
董老师，您真是一位让我尊敬的老师呀！虽然四年级您不教我们了，但是我会永远记得您。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一*话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
老师在学*上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学*中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！
每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
——普通话水*考试说话题目优选【5】份
我的愿望（或理想）
每个人有这样或那样的愿望。人如果没了愿望，就像发动机没有了动力。人在社会上扮演了多重角色，就有着多重的愿望。我为人女，希望自己的双亲永远开心、健康；我为人母，期望自己的女儿天天向上；我为人师，我希望自己的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望，今天就说说为人教师这个愿望吧。自从参加工作以来，我一直有个美好的愿望：那就是做一名深受学生喜爱的老师。二十年来我一直在努力，但仍然觉得还没做的那么完美。下面说一下我在教学中的一点儿感悟吧。
1、热爱教育，关心学生。只有热爱教育，你才会全身心的投入教学，你才会爱护每位学生。因为爱可以融化坚冰，爱可以弥补天生的缺陷，爱可以使寒冷的冬天变的像春天般的温暖。只要你热爱教育、真诚地对待每位学生，我想付出总会得到回报的。
2、与时俱进，不断学*。因为现在是知识信息快速发展的时代，如你不更新你的知识储备，那么你就会跟不上时代的步伐，也许到那个时候，你和学生之间就没话可谈了。
3、塑造形象，为人师表。教师的一言一行，一举一动都会成为学生效仿的榜样。比如说我们学校有位老师他的字写得非常好，板书时总是一笔一画，他们班的学生也都像他那样字写得工工整整。还有一位老师爱看书，随时随地都见他在看书，他们班的学生大部分也都爱看书，还有一位老师爱打扮，他把指甲涂成了红色，第二天他班的学生就有几个也涂成了红色。可见老师的言行举止对学生的影响是多么的巨大，有的是只会影响学生的一生。所以我们做教师的一定要注意自己的言行举止，还有衣着打扮，给学生留下美好的印象。
在今后我会更加努力的想着自己心中的理想迈进。
卫生与健康
健康对于我们每个人都很重要。病从口中入这个简单的道理大家都很清楚，但在实际生活中却管不住自己，比如说现在我们每天学校门口就有许多小摊：卖油炸臭豆腐、油煎鹌鹑蛋、土家酱香饼、烤面筋之类的东西，我总是教育班上的孩子不要去买，因为我们不知道这些是用什么来制作的，吃了很容易生病的。在这方面我深有体会：女上幼儿园时，每天放学，他都要我给买一些油煎鹌鹑蛋、酱香饼一类的东西，吃过后，过不了几天他就会发烧，去医院一检查，医生告诉我：因为胃热引起了扁桃腺发炎了。还有几次吃过后拉肚子。所以我们一定要管住自己嘴，使自己少生病。
我们还要注意个人的卫生，养成饭前便后洗手的*惯。知道一些卫生知识，比如夏天我们买来的西瓜切开后一次吃不完，如果被苍蝇爬过了就不要再吃了；剩下的饭菜有的人比较节约，总是舍不得倒掉，热了再吃，这样都会引起拉肚子的。有些同学在学校不注意洗手，经常小手黑乎乎的，如果我们再去揉眼睛时，很容易会把细菌带入眼睛内，使眼睛生病，最终导致视力下降。
另外我也说吸烟和喝酒，烟酒在我们的生活中好像也是随处可见的，我的爱人既抽烟又喝酒，整天我们家中都是乌烟瘴气，我们整天都被二手烟包围着，女儿和我不止一次联手**，说得多了他不当着我们的面抽了，反而一个人跑到卫生间去抽，现在他的气管就很不好，一遇到冷空气就咳嗽。也许因为经常喝酒的原因吧，胃也出了毛病，经常发涨、反酸，我不止一次劝阻但效果甚微。我就告诉他身体是自己的，其余的都是被人的，有健康的身体我们才能享受生活。
让我们大家一起关注健康，养成良好的卫生*惯吧！
谈谈服饰
小时候家里很穷，在我的记忆中几乎没买过新衣服，姑姑家的表姐、舅舅家的表姐、他们穿小的衣服都会带给我和妹妹，虽是一些旧的衣服，妈妈总给我们洗的干干净净。上师范后，妈妈说在外求学如果穿的太赖，别人会看不起的，妈妈破例给我做了一件绿色的小西装上衣，一条小格格裤子。就这样我一直在捡别人的衣服穿，直到参加工作。当我拿到第一个月的工资后，我没舍得给自己添一件新衣，而是跑到市场为辛勤操劳的老爸老妈各买了一套衣服，记得当时妈妈非得让我退掉，换成我穿的衣服说什么：我们在家不出门什么样的衣服都可以凑合，而你在城里上班不能穿的太寒酸让人家小瞧你。虽然已过去20年了，至今我还记忆犹新。现在日子好了，想穿什么就买什么，再也不会思量几思量了。
但我也不会像有些人一样流行什么就跟风似的买什么，也不管适合不适合自己，比如说*两年流行的'紧身裤，长筒靴，站到大街上一看，不管是小孩、年轻人、四五十岁的赶时髦的中老年人、胖的瘦的、都清一色紧身裤，有的看上去真像是包粽子，说句实在话不好看，但爱美之心人皆有之，可能在他们心目中，流行的就是最漂亮的，我却不敢苟同，我认为衣服不管流行不流行，只要适合自己就行。特别是我们做教师的，一定要穿着大方得体给孩子们留下一个美好的印象。
普通话的体会
训练普通话差不多也有半个月了，这段时间我真的学到了很多知识。
一下课我就抱着书大声地读起来，由于本人是教数学的，*常同事经常开玩笑说数学老师识字少，现在我才深刻的体会到这句话的含义，比如有的儿化音，俩个上声相连的、个别词语的轻声，我不容易发准。没办法就请教语文教师让他示范读，我再跟着他们一遍又一遍的把每个音都发准、发满，这样重复多次的读，直到读正确了为止。我还常常利用在课余的时间，拿着材料读给那些发音比我标准的同事听，让她一个字，一个词语的给我纠正过来，直至把一篇文章读的准确无误为止。
有时我也会跟着MP3阅读，刚开始时我一篇文章读起来要错很多，经过一周的训练，我的普通话终于有点儿起色了，我感到很开心。对于说话题目，当夜深人静的时候，每个我都结合自己的实际情况，列了大纲，特别是说到最尊敬的人时，想到我的父亲，为了供我们姐弟三人上学所付出的艰辛，泪水不由得模糊了我的双眼，这段时间，不但我的普通话水*有了提高，而且我的打字水*也明显的进步了。
遇到生僻字，我不但翻阅字典查阅他的发音而且了解它的字义，为了记住他，我专门准备了一个袖珍小本儿，一有空闲便认读起来，同事开玩笑说：“你是不是要考播音员？”其实我心里清楚，只是想借此机会提高一下自己的普通话水*罢。
与普通话相伴的这段日子，我觉生活充实多了，我怀念这段时光。
我的家乡
我的家乡是漯河市的一个小村庄，那里没有城市热闹，也没有城市的喧哗与繁华，不过那里有着质朴的乡邻，那里是我最熟悉的地方，那里有着我童年美好的回忆。
记得春天的时候，我与小伙伴一起到田野去挖野菜，玩游戏。到了夏天，天气热了，我们就会到村东头的小河里嬉戏。到了秋天，田野一片金黄，大豆、玉米都熟了，我会随着大人到田地里劳作，趁休息时捉蛐蛐，蚂蚱，然后用狗尾草穿起来，晚上回到家里，那便是一顿美味佳肴了。到了冬天，我们会相约到村外，堆雪人，打雪仗，到小河里溜冰，好玩极了。
我喜欢我的家乡还因为那里有一朴实的村民，只要一方有难就八方来帮助。记得有一次，我感冒了头热得发烫，父母又不在家，邻居知道了都过来看我，给了我无微不至的关怀，还带我去看医生，那次我真的很感动。
家乡的变化很大。记得我小时候，家里要买什么日常生活用品，都要步行到镇上去买，不过现在交通方便了，经济也发达了，现在村里也有了好几家超市，货架上的商品琳琅满目，各种档次的应有尽有，能满足不同的消费需求。现在买东西方便多了，再也不用愁了。
家乡的经济也是芝麻开花节节高。一栋栋的楼房拔地而起，代替了以往的*房，外墙壁都贴上了五颜六色的瓷砖，有白色的、黄色的、粉红色的，房顶还有太阳能热水器呢。特别是*两年，更是日新月异，很多人都买小汽车。
我爱我的家乡，因为我爱那里的一草一木，爱那里质朴的邻居。我衷心的祝愿家乡会越来越富裕。
——普通话水*测试（精选5篇）
学*之余我喜欢看书来充实自己的生活，从识字以来我看了很多的书：有《简爱》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等世界名著，有《红楼梦》、《西厢记》、《三国演义》等中国古典小说，还有很多当代小说，其中，我最喜欢看的是反映我们读书生活的校园小说。
在看过的校园小说中，我最爱读的一本就是《三重门》，它是一本批评现行教育制度的书。《三重门》描写了一群高一学生的读书生活。主人公雨翔是个很有个性的人物。他敢跟老师唱反调，逃课，逃夜，他把应试教育批得面目全非，视教育制度为草芥。我很佩服主人公的敢做敢当，不畏权势。
《三重门》之所以吸引了广大学生朋友的目光，我想主要是这本书的作者韩寒是一个传奇人物。他刚上高一就能写出一部备受大家喜爱的书，有的学生说韩寒写出了他们的心声，把他们隐藏在心底多年的心理话都说了出来，觉得非常痛快。也有人说韩寒自高自大，目中无人，复制钱钟书的思想，因为《三重门》的文笔跟《围城》的很相似。总之，韩寒成了学生们的偶像，家长们担心的对象。
《三重门》里描写了许多生活细节跟我们的生活十分相似，书中的主人公都是像我们一般大小的少男少女，他们就好象是生活在我们现实中的某一个角落。书中的很多故事情节和人物都能引起我的共鸣。这本书最精彩之处就是采用了黑色幽默的写法，书中的某些文字让人看了忍俊不禁，捧腹大笑。
《三重门》是我最爱看的小说。
生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育原始生命的摇篮。
我们知道，水是生物的重要组成部分，许多动物组织的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高达百分之九十五。水是新陈代谢的重要媒介，没有它，体内的一系列生理和生物化学反应就无法进行，生命也就停止。因此，在长时期内动物缺水要比缺少食物更加危险。水对今天的生命是如此重要，它对脆弱的原始生命，更是举足轻重了。生命在海洋里诞生，就不会有缺水之忧。
水是一种良好的溶剂。海洋中含有许多生命所必需的无机盐，如氯化钠、氯化钾、碳酸盐、磷酸盐，还有溶解氧，原始生命可以毫不费力地从中吸取它所需要的元素。
水具有很高的热容量，加之海洋浩大，任凭烈日曝晒，冬季寒风扫荡，它的温度变化却比较小。因此，巨大的海洋就像是天然的“温箱”。是孕育原始生命的温床。
阳光虽然为生命所必需，但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。水能有效地吸引紫外线，因而又为原始生命提供了天然的“屏障”。
这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。
——节选自童裳亮《海洋与生命》
【篇二】
在达瑞八岁的时候，有一天他想去看电影。因为没有钱，他想是向爹妈要钱，还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水，向过路的行人出售。可那里正是寒冷的冬天，没有人买，只有两个人例外�D�D他的爸爸和妈妈。
他偶然有一个和非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后，商人给了他两个重要的建议：一是尝试为别人解决一个难题;二是把精力焦距在你知道的、你会的和你拥有的东西上。
这两个建议很关键。因为对于一个八岁的'孩子而言，他不会做的事情很多。于是他穿过大街小巷，不住地思考：人们会有什么难题，他又如何利用这个机会?
一天，吃早饭时父亲让达瑞去取报纸。美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报纸，就必须离开温暖和房间，冒着寒风，到花园去取。虽然路短，但十分麻烦。
当达瑞为父亲取报纸的时候，一个主意诞生了。当天他就邻居的门铃，对他们说，每个月只需付给他一美元，他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了，很快他有//了七十多个顾客。一个月后，当他拿到自己赚的钱时，觉得自己简直是飞上了天。
很快他又有了新的机会，他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前，然后由他早上运到垃圾桶里，每个月加一美元。之后他还想出了许多孩子赚钱的办法，并把它集结成书，书名为《儿童挣钱的二百五十个主意》。为此，达瑞十二岁时就成了畅销书作家，十五岁有了自己的谈话节目，十七岁就拥有了几百万美元。
�D�D费舍尔《达瑞的故事》，刘志明译
普通话水*测试是我国经济政治发展到一定阶段的产物，它以口试的形式，对应试人的普通话口语水*进行量化评分，确定相应等级，其测试面之广，影响面之大是前所未有的。要想确实保证其质量，就要讲究“以人为本”，关注其中隐含的人文因素对测试本身的影响。
一、抓好测试前的培训，树立语音教学与人文教育相统一的培训观念。
在开展普通话水*测试的过程中，坚持按照测试大纲的要求，抓好对应试人员的测试前培训，这是普通话水*测试能否顺利实施，测试目的能否圆满实现的基础工作。知识是能力的一个方面，对于学*普通话的人进行普通话语音教学和汉语拼音基本知识的培训无疑是有利的，这样可以使他们说普通话的技能更自觉、更符合其本身的规律，但在培训中千万不能忽视隐含在其中的人文因素。思想是行动的基础，提高对应试人员的人文性教育是普通话语音训练的基础，而普通话语音训练只有借助人文教育，才有说好普通话的动力源泉和灵魂。
参加测试的人心态各异，有的是为了评定职称，有的是为了竞争上岗多一个筹码;有的是迫于国家实行的持普通话等级证书上岗制度;有的人即使勉强参加培训却对培训不以为然;有些人对培训测试工作还有一定的抵触情绪，如果对这些错误的动机和认识视而不见，就会影响培训的效果和测试的质量。因此，提高应试人员对测试和推普工作的认识，端正其应试动机，澄清模糊认识，也是培训工作的当务之急，当然，这种培训应该是由浅入深的。
首先，要引导应试者正确认识方言与普通话的相容关系，让他们从心理上走*普通话、接受普通话，树立在必要的场合自觉规范地使用普通话的意识，千万不能不加分析地贬低、排斥方言，这样会伤害方言区人民的感情，对推普工作是不利的。
其次，要教育应试者认识到“测试只是手段”，“加快普通话的普及进程，不断提高全社会的普通话水*才是目的”的重要意义，克服“为测试而测试”的模糊认识，增强语言规范意识。做一个热爱中华民族语言的人，从自身做起，为保护和优化炎黄子孙生存的语言环境而努力。
第三，要让应试者认识到会说普通话是一个人的文化修养的外在表现形式，是语言美的一个方面，也是当今社会各行各业必备的职业素质，而且会直接或间接地影响个人的发展和社会的进步，提高他们参加培训的积极性，增强说好普通话的紧迫感。
普通话语音基础知识的培训和对推普工作意义认识的培训，相互促进，缺一不可，才能取得最佳的培训效果，为确保测试工作的质量打下基础。
二、在规范的测试程序中，营造坚持标准和人文服务相结合的测试氛围。
普通话水*测试采用口试“直接测试法”，即通过主持人和应试人面对面的口语测试的方法进行。在应试者进入气氛严肃的考场时，面对三个考官，心理大多十分紧张，表现在有的人连最常用的字都变得不认识而读错音，朗读时丢字、加字，说话时结结巴巴，缺少应有的流畅度。一个人在紧张慌乱的状态下是难以用准确流畅的语言表达自己的思想的。这样就很难发挥出真实的普通话水*而影响测试成绩从而降低测试质量。这就要求我们测试员在规范的测试程序中，既要坚持测试标准又要“将心比心”地调适自己的言行，营造一个轻松愉快的气氛，让被测者充满自信，发挥出真正的水*，这是保证测试质量的重要的人文因素。
首先，要统一认识，使测试员们明确：测试员从事的普通话水*测试工作实施的是**行为，是为普及普通话而从事的一项服务性的工作，因而要树立人文性的服务意识而不是居高临下的飘飘然和盛气凌人，不给应试者本来就紧张的心理增加负担。
第二，要树立测试员的富有爱心和耐心的良好形象，以此来减轻或缓解应试者的心理压力，要注意态势语的表达，尽量避免皱眉头、瞪眼睛、摆手和斜视的动作，要用微笑的基本表情面对每一位应试者，多用鼓励的目光、和蔼的态度来表达对被测试者的关切，使人如沐春雨，缩短测试者与被测试者之间的心理距离。
第三、使用文明礼貌的提示语。诸如“请快一点儿”、“请开始”、“请把书翻好”、“请再讲一会儿”。碰到被测者“说话”因紧张而说不下去时，不要一味的催着“快说”，而是接着话茬循循善诱，让应试者把测试员当做倾心交谈的朋友，引导其讲满时间。应试者离开考场时测试员用点头示意“再见”，以示对被测者的尊重，做到“心中有人”。
第四、碰到说话时因情绪激动而说不下去的应试人，不能急躁，可耐心待对方*静下来后再说，或引导对方换个话题接着说满时间，这样在完成测试任务的'同时，又使应试人员感到热乎乎的情感交流与理解，而不是冷冰冰的无动于衷和漠然。
第五、测试员在测试时要神情专注，不能心不在焉。应试人员在“读字词”和“朗读作品”时，测试员要对照试卷和书本认真听记，应试人在“说话”时要认真聆听，并及时记下语音问题，评分动作幅度要小、声音要轻，不交头接耳当面议论应试人，不做与测试工作无关的事情，尽量减少对应测试人的干扰。
三、重视测试环境的布置和测试后的反馈指导，取得推普工作和人文关怀相呼应的社会效应。
测试现场的环境无论对于测试员还是应试人员的思想情绪都有着很大的影响也不可轻视。
1.场外环境严肃规范。在考点入口处挂有“普通话水*测试考点”的横幅，并张贴推普方面的宣传标语，一方面可显示普通话测试的严肃性同时又是最好的舆论宣传;测试员佩带胸卡测试，不但能增加责任感还便于接受社会监督;在考场设置的供应试者待考的准备室里，应有为应试者准备的桌椅、开水和茶杯等用品，并配置一名工作人员为其服务，使来自四面八方的应试者感到凡事有人管、有问必有答，心情舒畅以减轻面临考试的压力，提供热情的人文服务以赢得应试人员乃至全社会对推普工作的支持和信赖。
2.场内环境安静有序。考场里要整齐干净，应试者与测试员的座位应拉开适当距离，以不使应试者感到压抑为宜。考场内绝不能允许其他人员随意进出，考场外不允许有喧哗嘈杂的声音，创设一个安静有序的应试环境以保证测试员和应试人员的“全神贯注”从而保证测试质量。
3.测后反馈及时认真。
在测试过程中，第一副测负责记录应试者的主要语音问题，在测试后要有的放矢地向未达标者及时指出其存在的问题，努力的方向和练*的重点，并鼓励他们复测取得好成绩，同时也应该对取得好成绩的达标者给予充分的肯定，鼓励他们成为本单位的推普骨干。这种测后反馈的做法，既体现了测试工作中的人文关怀，又发挥了“情感效应”，使推普工作深入人心。
随着测试工作的纵深发展，在它逐步走上制度化、规范化、科学化的时候，我们要重视到测试过程中人文环境的创设和优化，这些看起来是测试以外的事情，却对测试工作的质量产生很大的影响。普通话水*测试作为一种社会现象，它包含着我们常说的社会性、思想性、情感性等人文因素，发现和重视这些人文因素，创设和优化人文环境，就会使我们感到普通话水*测试工作的意义已经远远地超过了它的本身，即：不但“加快普通话的普及进程，不断提高全社会的普通话水*”，而且它的健康开展必将对社会语言生活和国民整体素质产生深远的影响
普通话水*测试(PSC：PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试 。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水*等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水*测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水*等级的重要依据。
报名考试
报考时间
各地考试时间不统一，详情请关注全国普通话培训测试资源网([1] )或各地语言文字水*测试中心(语言文字网)。以当年公布的报名时间考试时间为准。
广电系统的播音员、节目主持人的普通话测试由广电行政管理部门统一组织报名; 非统一组织的社会各界各类人员的普通话水*测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证(学生证)和*期二寸免冠报名照一张。
各区县语言文字工作委员会办公室(以下简称语委办)组织本区县内的教师和其他有关人员进行普通话水*测试，一般每年组织两场。测试前，由区县语委办统一到市测试中心报名。
具体报名方法请咨询全国普通话培训测试资源网或各地语委办。
填写注意事项：
1、不能使用繁体字填写!所有繁体字填写的内容无效!
2、使用身份号码填写时长度不能超过18位，中文、英文字母符号无效(末位为“X”的除外，请用英文状态大写X)。
3、军人证，包含中文和数字，以中文开头。如"广文字第******号"。
说明：
一旦您点击“下一步”按钮以后，您的姓名和身份证号将不可修改，请核实无误后，再按“下一步”按钮。
报考须知
从20xx年3月3日起，开始使用网上报名。请各考生按报名的流程要求和指引进行网上填报信息。
请仔细较对自己报考时间和个人资料，缴费确认后，不办理退考及退费，填报资料不予修改。
信息须真实准确，照片须符合《广东省普通话水*测试电子相采集要求 》，否则影响报名是否成功、考试及证书使用，对此考生责任自负。
一、读单音节字词 ，100个音节，限时3.5分钟，共10分。
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忍 爱 尚 誊 劝 梦 让 共 撕 否 案 框 旅 搓 撵 踹 蛙 撒 鸣 佣
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胚 纫 阔 褴 线 怀 缺 野 扯 襄 克 敏 拐 瓜 饭 发 踩 擂 涩 攥
二、读多音节词语，100个音节，限时2.5分钟，共20分。
抛锚模样环绕心胸一会儿 入职参差窘迫
乳臭事情农业瘦肉西红柿挨批宿舍旅馆
小孩儿光明海洋痛快遵守暖气回家成长
