初中期中考试班会发言稿3篇

首页 / 发言稿 / | 2022-05-11 05:44:04 发言稿,期中考试,初中

初中期中考试班会发言稿1

各位老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重*,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学*的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

  一、期中考试成绩总结

  这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓:

  初一年级700分以上同学35人,其中第一名韩雅乔同学总分793分,第二名侯熙蒙同学总分785分,第三名杨杰同学780分;

  初二年级总*均分位居25家学校第一名,700分以上同学44人,第一名朴筋英同学813分,第二名张宇轩同学802.5分,第三名梁晓航同学801.5分;

  初三年级总*均分比双语学校高42.5分,数学学科比双语高16分,英语学科比双语高10.1分,700分以上42人;

  本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学,数学144分;王治东同学英语144.5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名,王婷同学考到了年级24名。

  通过两个月的学*各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

  初一年级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

  初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

  初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

  下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

  同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学*方法,主动的学*精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

  二、为提高今后的学*成绩给同学们提三点要求:

  1、端正学*态度,明确学*目的。

  各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学*兴趣,营造浓郁的学*氛围。

  2、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学**惯,要一心向学,要专心致志的对待学*,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学*任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

  3、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  其实学*方法多种多样,不同的人也要采取不同的学*方法。学*别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学*方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学*方法,可供大家参考:

  (1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

  (2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

  (3)、变学会为会学

  (4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

  下面我对初三年级的同学们讲几句:

  初三年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越*了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

  同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的`质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

  谢谢大家!

初中期中考试班会发言稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xxx,今天,我能够作为优秀学生代表上台发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持,在这里,我真诚地道一声:“谢谢”。

  亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

  在这里,我觉得我们在学*上应做到以下几点:

  1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学*不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上,不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。

  6、兴趣,兴趣是我们的老师,我们一定要对学*感兴趣,这样才能让我们热爱学*、主动学*。

  同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,今天的掌声是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学*中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做令小密中心小学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

初中期中考试班会发言稿3

同学们:

  今天,要和大家谈一谈“考试后的反思”。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学*成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学*态度和学**惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学*态度有问题。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学*目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学*计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学*终究进步不了。学*犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学*,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好*惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。


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初中期中考试班会发言稿3篇(扩展1)

——初中期中考试发言稿3篇

初中期中考试发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但就是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。

  这次考试检验了我在“树人”半个学期的学*,但它并不代表我的全部,我父母所注重的就是我就是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

  两个多月来,我不仅在学*上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复*期间,我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中,我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说,我就是学*、能力两不误,我在“江南”快乐地成长!在*时,有很多同学都会这样问我:“你就是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”

  我总就是会告诉他们四个关键词:兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位,就是因为我认为兴趣就是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学*成绩和综合发展中找一个中心点,那一定就就是兴趣,两者都就是兴趣的延伸。没有了兴趣,学*就是一种负担,课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间,找到这个中心点,让它向两端无限延长,这个时候,你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展,好成绩、强能力我两者兼得!”

  “勤奋”一定就是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学*上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说就是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会就是你能够全面发展的重要“功臣”。

  想要全面发展学*又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高,这就是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学*方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!

  成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天*的两个托盘上,不断地在摇摆,我们需要为它找一个*衡点,那么这个*衡点一定就就是计划。有计划的学*才会有成绩,如

  果三天打鱼,两天晒网,今天想要学琴,明天想要学画,那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至就是一天的生活订个计划,你的天*将会就此*衡,从此更加优秀。

  作为学生,学*就是我们的天职,但“一花独放不就是春,万紫千红才就是春”。我们在求学,我们更要成长,积极锻炼自己各方面的才能,努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样,当我们回首中学时光时,就会欣喜地觉得自己所走过的路就是多么丰富而精彩!谢谢大家。

初中期中考试发言稿2

同学们:

  今天,要和大家谈一谈“考试后的反思”。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学*成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学*态度和学**惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。

  有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学*态度有问题。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学*目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学*计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学*终究进步不了。学*犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学*,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好*惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

初中期中考试发言稿3

  尊敬的各位家长,大家好!首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加我们今天的家长会。你们的到来,就是对我们工作的最大支持!我代表初一10班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。在座的家长当中,有的已经来过多次,有的经常通过电话等方式与我及任课教师进行过沟通。

  感谢家长关注孩子学*情况,重视学校教育,今天我们聚在一起,是因为我们进行了期中考试,在座各位一定很在意学生的成绩,但这只是孩子成长的一小部分,我们做老师的更希望看到他们健康成长,而不仅仅是学*。今天家长会的重点是向各位家长汇报这半学期以来,本班班级管理的情况以及您的孩子学*、生活情况,通过对比、分析,认真找出前段时间对孩子的教育的优点与缺点,为以后有针对性地引导孩子在各方面有更好的发展。总之,我们的目标是一致的,就是让您的孩子在初中三年中,能够学有所获、学有所得。三年之后,但愿孩子们能在德智体三方面全面发展,成为一个懂得做人、做事、学*的人。也希望得到各位家长的关注、支持,同时也希望大家能对班级管理提出合理的建议。

  一,初中和小学的区别。

  从小学升入初中,无论是课程设置、学*内容、学*方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学*质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。

  1、在学*方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。这就需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学*能力。

  2、在考试分数上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。小学生考个90分是很*常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一。尤其是文科科目。比如:语文、政治、历史这些科目考高分更是不容易。初中的考试不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学*的时间,有计划,有重点。不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的全面发展、*衡发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。

  3、在孩子的心态方面,家长要注意孩子细微的变化。有些孩子小学的时候比较内向,或者某些科目不比别的同学好,对自己不够自信。家长要多鼓励;有些孩子天生活泼开朗,虽然学*不是特别拔尖,但乐于为班级做事,为他人服务,家长要多给于支持与指导;有些孩子自认为小学时学*轻松,或者认为自己聪明,所以上初中后也是对学*不够努力,导致学*基础不扎实,有落后的趋势!希望家长要根据自己孩子的特点,关注孩子的变化。做孩子生活学*的监督者、引导者。

  二.班级基本情况:

  (一)科任教师介绍

  语文—邢开兰

  数学—李明贵

  英语—杨安萍

  政治—李菊英

  历史—杨忠美

  地理—钟慧敏

  生物—申华琼。

  我们班级的所有科任教师都是教学经验丰富,责任心强的老师。最重要的:我们是一个非常团结合作的团队,在工作中,每个科任教师都认真负责,兢兢业业,尽心尽力地去为了学生,我们所付出的远远大于你们所能想象的……我们的共同目的:让我们的学生成绩优异,考上理想的高中。

  (二)学生情况介绍

  我们班共有学生41人,其中男生20人,女生21人,男女比例比较均衡。

  (三)半学期以来班级管理工作回顾

  我的工作三年目标:培养学生良好的行为*惯。建立良好的班风学风。做到有收获!这半学期以来,为了创设一个良好的班级风貌。我逐项开展了以下工作:

  (1)9月初,配合好学校开展的军训工作!在军训中,让学生在集体中感受军队的严格作风,深知有付出才有收获。在军训的综合评比中,我们班取得第二等奖的好成绩,全班同学体会到团结就是力量!

  (2)开学第一、二周,班级开始学*和试行班级量化考核制度。(重点)国有国法、家有家规,班有班规,通过班规,更利于学生尽快地形成良好的行为*惯。(法律是道德的底线,法规是自律的底线)也有利于家长与学校之间的联系!也希望家长以后要持之以恒地支持。

  (3)10月初,经过一个月的观察,组建班委,挑选班干部。尽量地做到人人参与管理,人人在班级里都有责任。

  建立班级奋斗目标:创最好的班级,做最好的自己!----为成功而奋斗!做好教室文化布置,要求学生也要制定自己的目标(包括远期目标和*期目标)

  班级名言:学*勤奋有上进心,言行文明有感恩心,做事勤恳有责任心,做人踏实有自信心。

  (4)充分利用好班会课时间,宣讲安全纪律卫生等方方面面的问题。重视学生*惯的培养,从小事做起,引导学生重视学*,指导学生学*方法。

  经过半个学期的努力,我们10班的同学的*惯逐渐形成。现在,班级既有优点,也有缺点:

  优点:(1)大部分同学能以积极的学*态度对待学*,学*兴趣提高。

  (2)科代表认真负责,在学*上能主动配合科任老师强抓学*。

  (3)同学之间互相帮助,四人一个学*小组。

  缺点:1.学*态度不端正,学*不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,*时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠*时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐,抱着这样的想法是很不对的。

  2.学*时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。

  3.部分学生不认真遵守班级班规。有的周末或在校期间深夜翻墙去网吧上网,有的抽烟,有的打架,有的带手机到学校玩,还有的看一些不利于健康的书籍。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。

  4.班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学*。

  (四)期中考试情况分析

  考试是对学生这段时间以来学*情况的检测,每次的考试对孩子来说都应该是一次检测,从而找出不足,并寻求方法解决。这次考试总体来说还是可以的(看成绩表分析),但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。目前学*不成功同学的表现:

  1、缺乏勤奋、严谨的学*态度和良好的学**惯;

  2、对中学学*认识不足,以为还像小学一样考试前突击一下就行;

  3、上课注意力不集中、随意讲话、笔记随便划拉,课后不做作业、不加归纳整理;

  4、*题不愿落实到笔头上,不主动订正错误、分析原因;

  5、作业做完万事大吉,不做预*、不会自学;

  6、死记硬背,机械模范,不懂不问,一知半解;

  7、不重视基础,不能处理好课外学*与课内学*的关系;

  8、考前心浮气躁,复*没有计划和重点;

  9、考中追求速度,审题不仔细,答完试卷不检查。

  为了让我们每个学生都能认真学*,我就给大家提几点建议:

  1.*时多监督,双休日在家多督促学*,少让孩子一个人在外面玩。

  2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。

  3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假,如早操不出来做等等。

  4.关注孩子的成绩,重在*时,多鼓励、少批评。每个周末都有假期作业,家长要督促完成。

  5.少让孩子带些零食到学校,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。另外一些学*用品,提醒一下他们先买好在带到学校来。这样可以防止他们利用请假的机会去做不利于学*的事。最后,各位家长要理解老师的工作,配合班主任的工作。在教育您孩子的过程中,您务必要理解我们,只有我们真心以对,真诚合作,多交流,多沟通。我们才能更好地教育出好的学生!

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,希望在以后的日子里我们继续合作努力。我对孩子们有信心,对自己有信心,对你们也一样有信心!我还是那句话,孩子的教育,需要孩子,需要老师,更需要你们!


初中期中考试班会发言稿3篇(扩展2)

——初中期中考试班会发言稿优选【5】份

  初中期中考试班会发言稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  在这次考试中,许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩,等一下教导处会详细的通报。其实,期中考试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

  我今天要提倡的,首先是要刻苦学*。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学*、在*惯养成上不如别人。我们可以比较,旧社会,穷人的孩子学*特用功,是因为没有退路,要改善生活,只有刻苦学*;富人的孩子,学*不够用功,是因为没有生活压力,于是慢慢落后。当官人的孩子,不少人更不用功,是因为有个好爸爸照护,没有进取的动力。于是,三十年河东,三十年河西,贫困的不过三代变富了,富裕的不过四代变穷了。

  贫与富,贵与贱进行了历史性的更替。后来十年河东,十年河西,现在应该是早晨河东,晚上河西。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到清华大学学*,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为“搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学*、真正在学*中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。苦有乐处,有甜头,有充实的现在,有充满希望的未来。

  同学们,在当前市场经济深入发展的今天,知识是最宝贵,是我们适应社会的基础,是你们成就未来的基石。对此,我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地,终难适应社会发展。市场经济越是发展,传统产业越受冲击,利润率越低;那些高价值的产业,无不是科技含量高,由知识支撑起来的产业。从这个角度看,我们也应好好学*。特别是在整个社会靠知识进步,靠技术吃饭,靠专业成长的今天,我们更应好好学*!知识要靠积累,学*永不会错。升入高一级学校深造,就是我们学*新知,谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学,都要有这样的雄心和壮志,到高一级学校去,到更高学府去,求取自己的发展,争取自己更加美好的未来!到那时,学校为你们高兴,同学为你们喝彩,父母为你们自豪!

  下面就同学们学*中存在问题谈谈我的几点看法:

  (一)从前半学期总体学*情况来看,还有一小部分的学生学*态度不端正,目的明确,没有明确的学*计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,有些甚至出现逃课,沉迷于网吧,没有养成学**惯,究其原因,可以说他们不知道为什么要学*,好像学*是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。

  不说大话了,只说以后要把你的小家庭建设好,还必须靠知识,而要有知识,就必须认真学*。不学*的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学*。”在这里我想对不学*的那部分学生算一笔帐:学*是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

  (二)、下面对我们今后的做法提出7点意见:

  1、进一步端正思想,明确学*的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。

  2、学*要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复*计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练*。

  3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学*不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

  4、全身心投入到学*中去,抓紧一切可利用的.时间。切实利用好每天的晨读课阅读课、处理作业课,消化当天所学的内容,预*第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。

  5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学*态度、学*方法。

  6、对于有些没有良好学**惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为*惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏*惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

  7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练*、作业,都必须养成认真、仔细审题的*惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练*区提高解题的速度与学*效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。

  (三)我对全部同学提四点希望:

  1、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,在我们周边的兄弟学校,与我们形成竞争态势的学校有多所。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

  2、清醒认识自身的不足

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。年级与年级、班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学*味同嚼蜡;耽于玩乐者有之,他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学*缺乏恒心者有之,学*只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓――要学*,要刻苦学*!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。

  3、要全面发展

  有些同学学*成绩不足,下一步只要我们努力就会进步,不仅和别人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此进步不愁取的不了好成绩。还有我们学*欠缺一点,我们也可以发挥自己的优点:比如热爱劳动、帮助同学、发展体育、艺术领先……做一个合格、全面、协调发展的人。当然也包括学*好的同学,各方面要齐头并进,全面提高学校的知名度,同时也提高自己的知名度。

  4、踏实迎战未来

  要有更好的成绩,我们必须踏实学*。学*首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤,勤成补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,课后可以思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学*效率,必须做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预*可以节省时间,提高听课水*和学*效率,可以培养自学能力,形成学*的良性循环。复*可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师,以只争朝夕的精神,全新投入到教学活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创一流!

  祝全体同学下半学期各方面都取得更大、更好的进步!

  谢谢大家!

  初中期中考试班会发言稿 2

老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学*标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基矗

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼功夫从开学到现在已过去*三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学*和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学**惯和行为*惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以刘鲁青、邓艳丽、黄海芳、宋秀军、彭定英等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以张伟、贾兰兰、龚芳、袁银艳等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以张玉飞、王江伟、柏雪、朱忠元、谭皓月、文茜、李郑露、季嘉麒、樊光泽、许童、王炜、胡少萍、洪慧静、邓丹、王兴李雪、杨文涛、陈先锋、李胡�h、程亚洁、杨博、朱玉捷、李�Z椿、向昌鑫、刘杰、王子文、李艺、张纯等为优秀代表的一大批同学刻苦学*、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学*,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。

  借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学*也是这样,当你把工作和学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学*的快乐;当你把工作和学*当作是一种负担时,工作和学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学*生活中,并善于在工作和学*的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。大家都知道金融风暴正*卷全球,中国也不例外,由于内需不足,购买力下降,产品过剩导致大量企业亏损和倒闭,大量工人失业,就业形式严峻,我国沿海出现了几十万农民工的返乡潮。所以全体教师教官要珍惜自己现有的工作。与其说游走江湖,倒不如通过努力拥有自己的一片天空。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学*,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学*中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

  初中期中考试班会发言稿 3

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学*进步!

  新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学*与工作的满意答卷。

  40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好*惯的关键。想要成功,先从培养好*惯开始。一、争做文明守纪的孩子。罗曼・罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。

  本学期学校要求同学们在行为*惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

  三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的*惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校将在校园网上开辟学生*作专栏,还设立好书推荐、读书体会栏目,给爱读书的同学提供更多的交流空间,也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩*作。学会使用外语和电脑更是现代少年必备的技能。希望大家能认真学*,熟练掌握现代信息技术,在这方面的比赛中取得佳绩。练就强壮的体魄也很重要,同学们在学*之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学*、培养特长的基础。

  同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学*,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  初中期中考试班会发言稿 4

尊敬的领导老师们:

  大家晚上好:

  今天我交流的题目是:《温暖・鼓掌・领航》,有不当之处还望大家批评指正。

  电视剧《虎妈猫爸》,相信大家都已看过,里面所涉及到的有关当代教育观念的问题,实在是引发了我们的众多反思。

  敞开怀抱给孩子们温暖

  毕大千是一位优秀的高中物理老师,他用了极端严厉的方法将那么多的孩子送入了重点大学,他收藏当年孩子们的成绩单和作业作为自己的骄傲,可是这些当年的优秀学生在毕大千要与他们见面时却一个个躲了起来,在举行同学聚会时故意不请他。为什么?老师当年的付出学生不领情。这就是爱这颗子弹射了出去,由于子弹的力度太大,因此虽然很准,却穿透了靶子,靶子上留下了一个永远的洞。我在反思:那么,什么样的教育才是既会教好孩子又不会对孩子们造成伤害的教育?我在想,从参加工作以来,我又伤害了哪些孩子呢,但愿他们在心里能够慢慢地原谅我,也会像毕大千的学生们一样,在理解了老师的良苦用心后也会感激我们。不同的孩子会有不同的需要,如果我们真的要对孩子们一个标准,一个要求,也许真的会伤害了他们。学*之路本就很苦很难,虽说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,但是,让孩子们吃苦药的时候,他们不想吃,可我们想尽一切办法非逼他们吃,他们肯定会恨我们。我们可否在这苦药中掺点儿蜜进去,让它既能治病又能让孩子们不恨我们。在班里少去指责,不断地发现做得好的孩子,多表扬他们,将他们的优点放大,让大家有了模仿的对象,而不去强化做得不好的孩子的错误。可是这蜜掺得多少真得拿捏得合适,这难度的确不小,要根据不同的孩子,不同的情况灵活地选择。

  伸出双手为孩子们鼓掌

  花节期间,在科技广场,观看当红的网络原创歌手王璐的现场演唱会,主持人在不停地向观众煽情,要大家配合着让王璐多唱几首歌,观众的掌声雷动,呼声震天,王璐的热情瞬间被点燃。主持人说:“大家知道观众的掌声对演员有多么的重要吗?他们的成长就是受了观众的认可与鼓励。”我想:我们的孩子们不正像是成长中的演员吗?他们需要我们的鼓励。我在听崔燕老师开家长会时,说道:“孩子们不需要指责,而是需要我们为他们伸出自己的双手,为他们鼓掌。”

  我想:当学生的作文遇到瓶颈时,多么希望老师能够肯定地告诉他:“孩子,你的作文细节描写真生动,修辞用得多准确。这个开头不仅用词恰当而且直接点题。”当学生的书写不好时,多么希望老师能够从众多潦草的字中找出一个稍好点的,或是从中找出一个还不错的笔画告诉他:“如果每个字都像这个字,每一笔都像这一笔,我想,你的书写一定是满分。”当学生做阅读题可以得满分时,多么希望老师能够当着全班同学的面,向他伸出大拇指,为他点赞,告诉大家:“孩子,真棒,阅读技巧掌握得很扎实,运用得很灵活,审题很准确,考虑的要点很全面。”当学生做文言文阅读不是很顺利时,多么希望老师能够告诉他:“不要着急,把课内的文言文实虚词重点掌握,把它迁移到课外文言文的翻译中,字字对译,试着调整语序,注意字句的通顺。”

  阅读经典为孩子们领航

  我们学校的图书室真是个宝库,里面的藏书多,内容广。从进入文峰的那天起,我就时常出入我们的图书室,认真尽责的韩老师、徐老师总是不厌其烦地给我找来各种书籍,各种名家散文,我找出他们写法中的共同点与不同点,做好记录,给学生在写作引领时,拿出来做借鉴。现在我自己采用了一种方法去选择书籍,专门找学生各册语文课本下的课文出处去读原著,这样在讲授课文的时候,相信会有一种总览全局的效果。前几年,我用了九个月的课余时间,将初一到初四的全部课文先自己读,然后查找各种资料,每篇文章,精读的,略读的,我都进行了精心地备课批注,因为一直教初四,所以对初一至初四的文章不熟悉,用这种方法,我对于学生在语文学*上的指导就会有方法。每篇课文中的每个字我都仔仔细细地读了一遍,只要有读不准的字音我就马上查字典,那个过程是枯燥而单调的,但是真正地做完了,却感到了一种莫大的成就感。我用了半年的时间读初一至初四的名著,有的名著,我在自己读的时候也不会被吸引,我就想,如果让学生读如何激发他们的兴趣,在学生读的时候我就会采取措施。我现在在读初四课文的原著《资治通鉴》、《四书五经》,刚开始读时,文白对照着读,慢慢地可以尝试着只读文言文,也许只有量变才会引起质变,读的东西必须到了一定的量,才会引起自己内心世界,大的改变。读到《易经》时发现,原来自己以前对它有着太多的误解,本来以为它只是一些卦相,真正读了才发现,里面是一些哲学,我们的前辈是在教我们如何做人,如何做事。现在进行中考的备战阶段,与学生共做文言文题,可以给学生一些读文言文时自己的切实感受和做法,让学生少走不少的弯路。

  其实,我的教学体会就是这样的三句话:敞开怀抱给孩子们温暖――先让他们接受我;伸出双手为孩子们鼓掌――再让我欣赏他们;学*指导为孩子们领航――让我们共同前行。

  《虎妈猫爸》中唐琳有一句经典的台词:“中国的教育一爱就乱,一管就死”,我们不想让它死,想让它活,而且要好好地活,那么就要学会爱,想要爱,就要自己先学*,做好孩子们成长中的领航者,幸福地欣赏他们成长,而不是拽着他们的手逼着他们成长。认可、欣赏、共赢,就是教学的三部曲,互动的最高境界即为共赢。

  我的交流结束,谢谢大家!

  初中期中考试班会发言稿 5

各位老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重**,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学*的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

  一、期中考试成绩总结

  这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓:

  初一年级700分以上同学35人,其中第一名韩雅乔同学总分793分,第二名侯熙蒙同学总分785分,第三名杨杰同学780分;

  初二年级总*均分位居25家学校第一名,700分以上同学44人,第一名朴筋英同学813分,第二名张宇轩同学802.5分,第三名梁晓航同学801.5分;

  初三年级总*均分比双语学校高42.5分,数学学科比双语高16分,英语学科比双语高10.1分,700分以上42人;

  本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学,数学144分;王治东同学英语144.5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名,王婷同学考到了年级24名。

  通过两个月的学*各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

  初一年级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

  初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

  初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

  下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

  同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学*方法,主动的学*精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

  二、为提高今后的学*成绩给同学们提三点要求:

  1、端正学*态度,明确学*目的。

  各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学*兴趣,营造浓郁的学*氛围。

  2、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学**惯,要一心向学,要专心致志的对待学*,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学*任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

  3、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  其实学*方法多种多样,不同的人也要采取不同的学*方法。学*别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学*方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学*方法,可供大家参考:

  (1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

  (2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

  (3)、变学会为会学

  (4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

  下面我对初三年级的同学们讲几句:

  初三年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越*了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是――爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

  同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的`质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

  谢谢大家!


初中期中考试班会发言稿3篇(扩展3)

——初中期中考试表彰大会发言稿3篇

各位老师、同学们:

  大家晚上好!期中考试已经顺利结束,今天,我们隆重*,总结我们半学期以来的常规管理和本次期中考试工作。表彰那些在前半学期学*生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学和教学成绩优异、工作表现突出的老师,对下半学期的学*提出要求。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  我们高兴地看到:开学以来,我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩呈现上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的老师,我们的同学,看到前半学期的成绩,激励同学们发扬成绩,争取更大进步!这里,我要告诉一个令大家非常激动的消息,三个小时前刚刚结束的县教育局期中成绩分析会上传出喜讯:我校中年级喜获佳绩。

  期中考试中,每个同学都得到了和自己的学*方法、学*时间、精力付出相匹配的成绩。有些同学收获着成功的喜悦,有些同学经历着失败的烦恼。但一切已经过去,我们不能沉浸陶醉在昨天的喜悦里,也不能垂头丧气在今天的失利中。我们面对的只有今天和明天。好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已成过往,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调整心态,决战期末。

  期中考试,不仅检验了我们半学期来教学双边情况,也让我们知道了自己的真实水*,更给我们提供了一次查找自己不足的机会。期中考试得了高分,固然可喜,因为它是两个多月汗水的结晶。但这个成绩既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此为动力,不懈努力,才能在期末考试时取得更大的进步。有少数同学期中没考好,也不是坏事,因为暂时的低谷和挫折会让人反思,在反思中努力,在努力中进步。成功不是骄傲的资本,失败才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奋是进步的阶梯。

  所以,我想利用今天的机会,对全体同学今后的学*提几点要求。

  一、正确对待成绩,努力调整心态。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,成绩优异的同学要不因高分而陶醉,一次考试的成功,不足以说明一切,千万不能盲目乐观,要清醒认识到,自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,不停地拼搏。假如一直陶醉在暂时的小胜之中,就可能招致下次不应有的失败。

  成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责,考试失利未必是坏事,失败是一支清醒剂,是追求成功的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,这才是真正的强者。不要自卑叹息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奋精神,分析原因,寻求对策,拿出行动。全体同学都要调整心态,态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蚕蛹;当我热情拥抱时,生命是一只金色的蝴蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。希望全体同学能够以愉快的心情投入到下一阶段的学*生活中去,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  二、确立新的目标,调整前进方向。目标是前进的灯塔,一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调整,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,并将目标细化到每一天,落实在行动上。如果不付之于行动,光说不干,梦想好成绩可以唾手可得,坐等幸运之神的降临,那么目标就会成为美丽的肥皂泡。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,并且为实现自己的目标付出艰辛有效的努力,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  三、勤奋成就自我,拼搏赢得未来。同学们,自古以来, 多少仁人志士, 由于勤奋学*而博学成才, 并留下千古佳话, 如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:智慧出于勤奋, 天才在于积累。意大利画家达芬奇说:勤劳一日, 可得一夜安眠;勤劳一生, 可得幸福长眠。他们来自不同的国度, 在不同的领域中取得了成功, 但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似:任何一个人的成功都离不开勤奋。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我们绝大多数同学理想远大,目标明确,惜时励志,勤奋刻苦。但是,有少数同学懒惰成性,被动应付,皮皮塔塔,蹉跎岁月,青春年少,却不懂得珍惜机会;精力充沛,却不晓得争分夺秒;学有良师益友,校有优美环境,家有父母供养,却不能充分利用条件。对这些于人为可惜,而在己为有悔的同学,我们要大声疾呼,猛促警醒,你们必须明白,日月如梭,时不我待,黑发不知勤学早,白头空悔读书迟;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作业不逼不做、练*不要不交、难题不会不问、落后不急不躁的少数同学,我们要真诚奉劝,你想进步吗?勤奋吧!你想成功吗,勤奋吧!勤奋如及时雨,可以使你像春天的禾苗,不见其增,日见其长;勤奋像磨刀石,可以帮你把铁杵磨成绣花针;勤奋像飞天的彩绸,可以带你飞向理想的天国;勤奋像起航的风帆,可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。

  第四,反思自己行为,找到成功密码。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反省,还没有找到自己学*的“窍门”,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,不做作业,轻视复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考,未来的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我们的学**惯好不好。上课是否认真听讲,认真笔记;作业是否及时完成,独立完成;是否主动学*,主动钻研;是否注意答题规范,书写工整。

  二要反思我们精力投入多不多。主要是反思我们学*的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是美梦。我们要多反问自己:面对作业,面对压力,面对挫折,是否怨天尤人?我们的学*,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  三要反思我们的时间观念强不强。时间的法则是公*,时间对谁都不偏袒,在单位时间内,谁做的功多,谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。所以,每个同学都要充分利用时间,合理支配时间,倍加珍惜时间,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好课余时间。中学时光,转瞬即逝,决定我们命运的不是未来,而是每一个实实在在的今天。令人痛心的是,现在我们不少同学蹉跎岁月,浪费时间,虚度年华,我要郑重地告诫大家,谁虚度时光,时光必定会无情地抛弃他。(高三的毕业生,高考在即,高二的学测,*在眼前。本该是同学们废寝忘食,夜以继日地学*的时候,然而有极少数人却无心问学,自由散漫,无所事事,优哉游哉,浑浑噩噩地混日子,让人看了很痛心。路在自己脚下,光明的前景靠自己去创造,谁也代替不了,谁也坐等不来。我的这番话,希望引起你们高度重视。)

  四要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规校级和班级制度?是否自觉遵守社会公德?是否注意环境卫生,讲究仪表端庄举止文明?我们是否也在学*之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学*环境?

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

  同学们,我们在为受到表彰奖励的同学鼓掌祝贺的时候,还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但是学*尽心尽力、孜孜以求,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的'正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我坚信:只要你们不畏挫折、对理想和信念有着执着的追求和顽强的毅力!你们一定会拥有属于自己的成功!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  同学们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为期末考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  同学们,期中考试已经结束,期中总结之后又是一个新的起点。新的征程,需要我们作出新的努力。怎么努力?四句话:重温誓词,找回激情,调整状态,决战期末。老师们,同学们,积极行动起来吧!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次大会,激发全体师生的争先创优意识,在师生中掀起比学赶帮超的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,奋起直追,顽强拼搏,刻苦努力,勇创一流。丘吉尔说:“上帝永远站在勇敢者一边。”我希望,有更多同学在期末考试时,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩,以自己的高分给父母送上一份厚重的新年大礼!

  最后,天降瑞雪,气温骤降,请全体师生防寒保暖,注意安全!

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

  我校在市教研室组织的考试中,与兄弟学校相比七年级数学、英语,八年级数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩,各年级、各班成绩都有大幅度的提高。

  借此机会,我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学*,奋发向上,七八年级教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

  今天我们在此隆重举行颁奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学要向他们学*,争取在下一次考试中获奖。本学期我们已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

  同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲。"趁着我们还风华正茂,正处于学*的黄金阶段。

  让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,奋勇拼搏,争取更好的成绩,谢谢大家!

  大家上午好!

  今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学*的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学*的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学*!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

  初一期中表彰大会演讲稿1500字(四)

  亲爱的同学们,上午好!我是初二(9)班的赵xx,今天我很荣幸在这里发言。

  又是一个冬天,又是一个xx,期中考试的.结束,也象征着新一个学期的即将到来。在这场考试中,几人欢喜几人愁。同学们一直在感叹某学霸考得多好,自己却略有不足。但我今天要告诉大家同学们“学霸”是怎样炼成的。以下是我对同学们提出的建议,也是我的学*方法:

  首先,劳逸结合是学*的最好方法,建议你学*一个小时后休息一会儿,这样你就会有饱满的精神学*。俗语云:温故而知新。在寒假,我们要预*下个学期的新知识,为即将到来的新学期做好准备。同时,我们也要复*以前的知识,相信做到这些会给你带来丰厚的收获。

  如果你早上睡眼朦胧地起床,不妨听会儿英语。一日之计在于晨,清晨的锻炼是收获最大的。因此,我们能提高自己的听力,为日后打好基础。其次,要和同学展开合作,共同进步,不耻于下问。当你在学*之余,可以多去图书馆看书,那绝对比天天坐在电脑前玩游戏强。我就是一个不敢问老师的人,所以有些错误我明明已经犯过,却还会犯第二次。请大家不要像我一样不敢问,应当敢于提问创造一个良好的学*氛围,作一个合格的初中生。但如果你真的想提高自己成绩,一个周密的学*计划和辛勤的学*过程是不可避免的,学*是不可能有捷径的。当然,你如果有自己的学*计划,那当然要按照你认为合适的学*方法进行。

  也许,你可能会问我,“我凭什么要听你的”。但是,同学们,我告诉你们的是,我们当中,有些人从初一开始努力到现在,但却没有什么成效,但是请不要灰心丧气,也请不要放弃你的希望。也许有些时候,努力换不来回报,当你要知道,如果你不努力就永远没有回报。如果你真的能做到在学*上问心无愧的话,就算你不听我的又有何妨?机会是给有准备的人的,而机会又是你自己去争取的。所以请你拿出你的努力让自己在这个寒假有所作为。

  我的发言完毕,谢谢大家!


初中期中考试班会发言稿3篇(扩展4)

——初中英语期中考试家长会发言稿3篇

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的.英语教师,很高兴能有机会和大家共同交流探讨怎样让我们孩子的英语学的更好。

  英语是一门非常重要的学科,就短期目标来看,无论是中考还是高考,甚至于孩子将来的继续深造,各个专业的学*都离不开英语,英语也都是占分值比较大的主导学科;就远期目标来看,社会不断的发展,国家日益强盛,与国外的合作日益增多,对于我们的这一代孩子来说,英语会影响到他们的就业,甚至于贯穿并影响他们的一生,所以我们必须学好英语。那么怎么学好英语呢?很简单,就三个字:读、背、听。

  一、读

  读分为以下两方面:

  1、朗读。现在我们正在推行小组合作学*,每单元单词都会让学生预*自读,在互教互学,确保学生读对读准单词。然后能够准确流利的读出单词、句型及课文,这样做一方面可以提高学生的语音水*,练*了口语,同时也为词汇、句型的记忆奠定了基础。

  2、阅读。英语是一门语言的学*,多阅读一些英语读物,培养语感,成绩自然提高。

  二、背

  首先是背下单词,然后是短语最后是句子,而句子和短语也都是由单词组成的,而学生的词汇量又直接影响到他们的完成句子、阅读和写作能力,所以单词是基础,必须牢记,这就要求学生必须勤奋。很多男孩子英语学不好就是懒于记忆。其实英语单词比汉语要简单的多而且很多发音都和汉语拼音相通,学生按照发音规则记忆是很容易的,更重要的一点是我们必须知道记忆力有一个遗忘规律,很多学生背的很快,忘得更快,这就要求学生必须多复*,温故而知新,才能取得良好的效果。三.听。可以借或去书店买与教材相配套的听力材料,多听,多跟读,这样一方面可以提高孩子的.听力,让考试中的听力25分得到手,更重要的是让孩子能在学完英语后能和外国人做简单的交流。

  “读、背、听”听起来简单,做起来就不是那么容易了,这需要孩子们付出辛勤的汗水,更需要咱们在座各位家长的支持与鼓励,所以对家长提出以下几点建议:

  一、明确我们初一年级在英语学*中的重要地位

  尽管好似离中考还比较远,但却占有举足轻重的地位,特别是对于原来基础比较差的学生,因为初一学的知识比较少,现在补完全来得及也更容易,到初三要增添新的科目知识加深想赶就难了,而初四为了迎接中考,教师讲课速度加快,而且想在一年的功夫学四年的知识几乎是不可能的。即便是对基础相对来讲好一点的学生来说,学*如同盖楼房,基础一定要牢固,否则楼房就要倒塌。

  二、树立并坚定孩子能学好英语的自信心

  自信心如同一对翅膀,能让孩子飞的更高更远更快。有信心不一定会成功,但没有信心却一定不会成功。有些孩子特别是原来英语成绩差的孩子,这么小就给自己画了句号,自己告诉自己不行,所以从来都不听也不记,这样只会导致恶性循环,告诉孩子我们不比别人差,对孩子高标准、严要求,鼓励孩子以勤补拙,增强自信。

  三、培养孩子良好的学**惯

  1、上课:必须要保证课堂效率,课堂上老师将知识整合,引导学生用最简单的方法记忆,所以课堂上认真听可以代替课后的几倍功夫,所以我们家长要保证孩子充足的睡眠和营养,让孩子尽可能的提高课堂效率,当堂的内容当堂掌握。

  2、复*:课堂掌握好了并不代表课后就不用复*了,因为不复*很快就会把课堂内容忘却。英语作业一般都是写或背当天所学内容,孩子只要课堂上跟上老师的进度,晚上能背好当天的内容,就绝对能学好,而有的学生今天的没背,直接影响第二天的新知识的学*,日积月累,想学也学不好了。初二的学生自制力差,所以要求家长一定要督促孩子每晚记忆当天的学*内容,早晨上学时间很晚,可以让孩子起床后读背20分钟英语,另外每一天老师都会对孩子前一天的学*内容进行小测,可以多关心一下孩子的小测,不要等到最后孩子成绩差了才质问孩子为什么没学好,过程比结果更重要。

  3、预*:鼓励有能力的学生提前自学,然后带着问题听课,效果会更好。

  四、制定合理的目标

  有目标才有方向,有方向才有动力。家长可以和孩子坐下共同制定一个长远的目标——本学期的英语成绩,然后确立每次考试的目标是多少分,更重要的是时刻提醒孩子的目标,并督促孩子不断努力,也可以加上使当地奖励。

  各位家长,以上是我对如何让孩子学好英语的拙见,有不足之处敬请批评指正,孩子的发展离不开大家的支持,我会尽最大能力和大家共同努力让我们的孩子学好英语。谢谢!

 

各位尊敬的家长:

  大家下午好!

  我是本班的英语老师张老师。今天在家长会上能与家长们就毕业班学生的学*与发展开展研讨,我觉得机会非常宝贵!

  今天家长会我说的一共有2各方面。

  第一是:英语中期考试考试成绩汇报。第二是对家长提出几点建议。

  下面我先说第一方面:英语中期考试成绩。我带的是5,6两个班英语。这一次全年级英语最高分在6班,是刘鑫同学,满分150分,考了146分。这两个班中期考试英语并列全年级第一。在次,我想我们应该用掌声来表示祝贺!当然,这次好成绩的取得与家长的密切配合和学生的努力是密不可分的。在此,我谢谢大家。希望各位家长能继续坚持下去。

  初三的英语相比初一初二,难度加大,知识面广,综合性强。可以说,九年级这一年讲基本决定每一个学生在学*和升学方面的命运。因此,我对家长提出以下建议:

  1.做好孩子的思想教育工作,帮助孩子制定科学有效的英语学*计划。有目标就会有行动。如果家长不介意,可以使用我传到群里面的作业家督表。

  2.一定要做好孩子的课后作业检查工作。每天英语家庭作业主要包括预*课文,复*知识点,背诵课文和上课做的笔记。

  3.要和孩子多沟通。及时了解他在学校的学*情况和遇到的困难。

  4. 英语是一门语言学科,学*语言贵在坚持!所以要保证每个孩子每天在家学英语最少40分钟。

  通过我12年的英语教学,我总结出:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。

  最后,也希望家长与老师的教育能保持一致,我更希望我们的每一分努力都能让每个孩子开出美丽的花朵!

  我的发言完毕,谢谢大家!


初中期中考试班会发言稿3篇(扩展5)

——期中考试总结会发言稿

期中考试总结会发言稿

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的期中考试总结会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是一班的于彤,今天能够在这里发言,我感到十分荣幸,在十一月的冬日阳光里,我们结束了期中考试,半学期的学*生活已经画上句号,不管我们在这一阶段是否取得进步,我们都要向前看。记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对未来。”如今,我们已踏上新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,所以在这里我想和大家分享我的学*方法,希望对同学们有所帮助。

  爱因斯坦的公式“W=X+Y+Z”给了我们有益的启示。这里W代表成功,X代表勤奋,Z代表惜时,Y代表学*方法,可见方法对勤奋和惜时起着增加或抵消的作用,只有正确的方法,才能保证学*的成功。

  首先,要学会预*和复*。预*是在老师授课前,预先了解学*内容,它是学*过程不可缺少的环节。鉴于目前我们新课进程较紧,预*不必面面俱到,重点应放在疑点多、难度大、教学进度快的学科上,做到心中有数。听课之后及时复*所学知识,好比吃了饭要消化一样,是吸收知识的重要环节。课后复*可分四步:静心回忆、细读课文、深入思考、反复记忆,只有这样,才能把基础知识掌握牢固。

  其次,学会听课。听课是学生学*的中心环节,听课的质

  量,直接影响学*质量;而听课的质量,又取决于是否善于听课。有一部分同学,在教室里听了八、九年的课,却不善于听课,其表现或是注意力不集中,或是根据兴趣对老师的讲述选择性的听讲,或是不善于观察和思考,只是被动的听。怎样才是会听课并听好课呢?这里有几方面对听课至关重要。第一、要有听课的积极态度;第二、注意力要集中;第

  三、要勤思多问,学会记课堂笔记;第四、学会利用课间十分钟的休息时间放松自己。只有这样,才能有效的提高听课效率。

  再次,要建立错题本。错题本是自身错误的系统汇总,对高中生的学*,错题本是一个不可或缺的工具。在整理错题的过程中,我们往往只整理考试中的错题是不够的,我认为还应该整理典型题,尤其是老师讲过并反复强调的,这些题往往代表了一类题型。在错题本中也应整理解题方法和思维角度,注明出错的原因,比如思路错误、审题错误、概念理解错误等。建立错题本后,还要经常阅读,做事贵在坚持,持之以恒才能有效。

  第四,要学会三个字——勤、苦、挤。第一个“勤”字,俗话说勤能补拙,在学*中,要勤于思考、勤于动手,喜欢挑战,当遇到拦路虎时,要以恒心和毅力去战胜它,勤于奋己。第二个“苦”字,俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”我们要树立吃苦的精神,,不经历风雨,怎能见彩虹?追求

  目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的结果才有可能是甜的。既然辛苦是不能改变的,那为什么不去努力呢?第三个“挤”字,记得鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,现在随着作业量增大,许多同学抱怨作业太多,根本不可能完成,其实只要你愿意寻找时间,时间还是充足的,比如午饭空、晚饭空的半个小时,这些时间虽然零碎,但加起来还是很多的,我们必须充分利用时间,“上好每一节课,抓紧每一秒,练准每一题,迈实每一步”。

  同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻知识的海洋。最后,我想和大家重温一句名言:

  从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我演讲的主题是期中总结,期中考试已经过去了两周,现在总结,时间上是稍微晚了点,但仍有总结的必要,我主要谈两个方面:

  第一个方面:取得的成绩。

  这次期中考试,比较全面地检查了半个学期来的教学成果,比较真实地反应出了同学们的学*能力和水*,在老师和同学们的共同努力下,期中考试取得可喜成绩。在此,我公布进入年级前10名的学生名单,并进行表扬。

  请大家用热烈的掌声,向他们表示祝贺。

  也希望同学们以他们为榜样,努力学*,不断进步。

  第二个方面:考试后我们应该怎么办?

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期学*的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败之后不去总结、不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任教师都进行了质量分析,分析了本学科失分的原因和存在的问题,以及在下阶段所要采取的补救措施,对同学们今后的学*提出了明确要求。希望各位同学,高度重视,全力配合老师,严格要求自己。在此,我也给同学们提三点建议:

  一、端正学*态度,明确学*目的。

  态度决定一切。有这样一句话,说得很形象:“冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情,认真的态度,投入到紧张的学*生活中。

  俗话说:骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人需要有目标,人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失了方向,结局会很可怕。同学们,我们一定要树立明确的学*目标乃至人生目标。

  二、养成良好的学**惯,做时间的主人。

  俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学学*只有三分钟热情。有的甚至连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这就是没有良好的学**惯,就是在白白浪费时间,这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们,你们正处在人生的黄金时期,务必要珍惜时间,做时间的主人。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  学*不仅需要勤奋,需要良好*惯,更要注重学*方法,不同的学科有不同的特点。我们要针对学科特点,寻找到最适合自己的学*方法。这样,学*才有效率,成绩才能提高。有些同学由于采用错误的学*方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩**。究其原因,就是学*方法失当。学*有法,学无定法。我们提倡:“三先三后”学*方法,即“先预*后听课、先复*后做作业、先独立思考后请教别人”。

  此外,我还要强调一点:要严格遵守纪律,纪律是搞好学*的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切都是空谈,最终学无所成。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。期中考试不是学*的终点,是学*的“加油站”、“维修站”,期中考试以后,大家又站在了同一个起跑线上,在下阶段的学*生活中,希望同学们树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!使自己的成绩再上新台阶!

  最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学*进步!谢谢大家!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!很高兴作为教师代表在这里发言,看着台下坐姿端正的你们,我感到很振奋;听完两位年级组长的总结,作为教师一员,我为你们的进步而感到骄傲。今天我的讲话分三个部分:一、感恩,二、自信,三、方法。

  首先讲感恩。

  在这考试中,我们很多同学取得了优异的成绩,这当然离不开你自己的刻苦努力,但,请不要忘记了坐在你们身边的老师,是他们又的苦口婆心,是他们又的耐心教导,是他们又的挑灯夜战,才有了你们的飞跃进步。即使老师批评的声音有些严厉,即使老师对你的要求有些苛刻,但,我希望在座的每一位同学都要用一颗感恩的心,去感谢在座老师的点滴付出,因为,他们没有抛弃你们中间的任何一个人;因为,他们每天的话题都是围绕着你们;因为,他们看到你们的进步比什么都开心。

  所以我提议,让我们把最热烈的掌声送给在座的每一位老师,当然,包括我。

  二、我要讲的是自信

  大家看我够不够自信,偷偷告诉你们,我不是一个自信的人,但我却能做到如此自信地在台上发言,我能做到,你就能做到。大家应该都知道乔布斯,他有一句名言是这样说的:活着就是为了改变世界。也许有人觉得这句话的分量太重了。但是,乔布斯做到了,他真的改变了世界。虽然他已经死了,但他还活着。

  有人总认为自己不如别人,于是自我放弃,今天,老师要告诉大家的是,只要你有足够的自信,一切皆有可能!

  期中考试虽已结束,但这并不是我们学*的终点,而是又一个新的起点。我知道,在这次考试中,有很多同学取得了惊人的进步,老师觉得你是了不起的;但也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师觉得没什么大不了了,生活中谁都会遭遇各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气和耐心来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。

  从今天起,你对自己说:我活着就是为了改变世界。相信我,若干年后,改变世界的人就在我们中间产生。

  当然仅有这些还不够,下面就是我要讲的第三点:方法。

  我重点讲的是学*语文的几个细节,送给大家十六个字:规范书写,狠抓基础,学会预*,坚持阅读。

  1、规范书写。通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我一直在班上强调,我允许回答问题不准确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,字如其人,希望从今天开始,请你认认真真写好每一个字。

  2、狠抓基础。

  拿语文试卷十分古诗背诵题为例,本次考试八(2)班竟然只有八个同学得满分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。当然这个问题我们每个班都存在,如果连这些基础分都不能全拿,想考高分,难上加难。

  3、学会预*。

  预*的重要性我相信大家都知道,预*的方法我相信老师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我印象最深刻的是赵嘉琪同学做到了,八年级时,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了,他总是走在我的前面。如果你能坚持预*,想不学好语文都难。

  4、坚持阅读。学*语文是一个积累的过程,我很高兴我们八年级的图书角摆满了书籍,我很高兴课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学*语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。


初中期中考试班会发言稿3篇(扩展6)

——初中期中考试表彰大会发言稿(精选10篇)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的`自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是――学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初xx班的姚x,很荣幸能作为学生代表在这里发言,也希望能借此机会与大家进行些交流沟通,让我们相互促进,共同进步。

  今天我想在这里与大家谈谈关于学*方法和考试心态的问题。

  众所周知,学*是要讲究效率的,有了效率,我们的学*才能收获成效,成绩才会迎来进步。但效率如此重要,我们该如何提高呢?对我自己而言,我就有怎么几个方法:

  一、牢抓课堂,要知道,课堂上的时间永远是最重要的,课堂捉不牢,成绩不过一句空谈,为了不让自己在课堂上分心,我的桌面上,始终只放着老师要讲的资料和积累本,其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路,结合自己在课前的预*,充分理解老师所传授的知识。在老师说话的间隙,将一些易忘的重点知识记在积累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,关键是帮自己理解记忆这些知识。因此我的`积累本总和美观沾不上边,不过课下最好还是在整理一遍,否则隔天再看时,总会惊奇地想:“这写的是啥东西?”

  二、把握自*,自*环境一点要安静,适合自己学*。关于如何安排自*,我有着一些自己的心得,轮到学科自*时,我会拿出120分的精力投入到作业中去,把作业当成考试,按易中难的顺序去做题,遇到难题,略思无果便跳过,完成其他题目后再回来继续思索,养成这种*惯,久而久之,在考试中就能熟练运用这个小技巧了,做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法,我想在这里把它分享给大家:记住你开始做一篇阅读的时间,当你完成这篇阅读后再看一下时间,你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间,不断逼自己比上次快一点点,做题慢慢也就变快了。

  三、要重视每一次作业的成绩,当天的作业通常当天就能出来了,这可以反映出我今天一天的学*收获,同时也会在很大程度上决定我晚三的“归属”,因为倘若有那门的成绩不如我所愿,这便代表着我这门还没有掌握到位,我的晚三就会为这门多留出一些时间,大概半个小时左右。其余的时间里,每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的,因为这两门学科重在积累,一两日,一两周的积累或许不见成效,但一两月,一两年的积累,就一点会迎来质的飞跃。余下的时间,完成预*后,做一会题,一个半小时的晚三也就过去了。

  四、高效自学,学会放松,在自学时,往往会碰到许多的知识难点,漏洞,这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己疑惑了,老师又不在身边时,书本往往是良好的工具,看书得来的,毕竟算是自己领会的,掌握的也更牢固,但也切记不可过分依赖课外书,凡事都要讲求一个度,不能完全将课外书当做获取知识的唯一途径,毕竟老师才是我们学*的最好助手。

  在难得的假期时光,经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏,那身心的疲惫一般人或许不懂,但想必大家都是深有体会的,但我还是会忍住疲劳,逼自己完成作业和一周的总结,这才能安心投入温暖的被窝,至于放松,我会戴着耳机到大街上走一走,顺便吃一些惦念已久的小吃,这样可以很好地缓解一周的疲惫。

  五、心态制胜,关于考试心态,我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试,一次期中考而紧张,扔开他们的头衔不谈,不过就是几张待你用笔去征服的卷子而已,开动头脑,使出浑身解数去征服他们,等你真的能这样想,你会发现―考试,也就这样。

  或许正是我的心态所致,才能使我的成绩才一调起一路进步,当然,这也是沾了文理均衡的光,才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹,不过我在学*目标中看到了有人想要超过我,我也欢迎这类挑战,和大家一同进步。

  最后,我想告诉大家,文理分科是又一次新的起点,过去的成绩已经过去,未来的,就在面前,我们应当把握好当下,从来就没有谁比谁聪明一说,只有谁比谁更勤奋一说,相信我,苦心人,天不负。

  谢谢大家!

  大家下午好!

  今天因为下雨,在教室召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学*,幸福的生活中又过去了一半。借此机会,让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学*、取得好成绩的xx等90位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。这次期中考试由市、县教研室统一命题,学校认真组织考试。这次考试,组织严密,考试严格。学生混合编排座位,教师交叉监考。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

  老师们、同学们,质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。是老师们的职责和追求。本期来在全体老师和同学们的共同努力下,多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量。下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。

  一、教育教学情况

  本学期,我校共有十多位学生分别了参加县局组织的数学、物理、化学和小学生活数学创新大赛,并有1xx班xx同学取得数学奥赛市级三等奖。还有音乐、体育、绘画等县级比赛我校都组织参赛,有的结果还没出来,在此,也向这些辅导老师和参赛学生表示衷心感谢和祝贺。感谢你们为我校争得荣誉。七年级课改已经上路,还必须坚持这种新的教学理念,掌握这种新的学*方法。争取提高教学质量和学*成绩。

  二、期中考试情况分析

  本次期中考试,考得较好的年级有20xx年级,五年级最高分向xx277分,年级前18名的总分都在240以上,也就是*均分都达到80飞以上。六年级最高分陈娇娇总分291分语文96,数学95,英语100分。都在学校读书,况且她的父母都在外打工,同学们,你们应该对照自己的成绩,和她比一比。有没有觉得惭愧。六年级还有一大批成绩优异的学生,年级前22名*均分都在80以上。

  九年级这次考试,把前30名放在一个考场,其余学生分两个考场,目的就是要看看你们的真实实力。成绩出来了,也还比较满意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同学经过自己的努力真正进步了,像134班xxxxxx,135班xxxx。一步一个脚印,成绩稳步提升。但也有的同学傻眼了,甚至有去年调考前三十名的学生在这次考试中原形毕露。这次就是考硬的。就要看看你有几斤几两。中考在太子庙集中考试,全部学生插花,30个人一个考场我们学校就几个人,高中老师监考。你瞄谁的去。只有抓紧学*,靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同学,5月18号一中调考,只有10天时间,抓紧把重点放在自己的弱科,多向老师请教,争取补好缺。

  20xx年级这次是考得最差的。我甚至都不准备发奖。这个成绩还发奖我都觉得难为情。七年级两个班差别比较大,总体成绩不理想,没有一个上600分的年级第一名李慧慧都有数学只有65分,现在就开始偏科,到九年级怎么得了。你们可以问问九年级前几名的学生,偏科给他们带来的影响有多大。日赶夜赶也赶不上。哭也迟了,肠子悔青也迟了。八年级这次考试成绩总体下滑,xxxxx在开学典礼得到表扬以后没有继续往前冲,有骄傲迹象,成绩下降从七百三、四降到了600多。今天我要提出批评。希望引起警醒。发奖发到15名我就无法写了,年级15名*均分只有69分,这个奖怎么发。这个成绩怎么向一中靠拢。尤其是地理生物。从你们这届开始以200分计入明年中考。所以,后段学*必须把重点放在这两科上,争取不在踏入九年级前就落后。

  三、针对考试情况提几点要求

  (1)、勤于学*。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。

  成绩好的同学他们总是勤于思考,对于不懂得问题总是不厌其烦,非要弄个明白,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,上课勤动脑、勤动口。老师一提出问题,他们就能举手回答,而且正确率高。

  他们上课没有完成的作业,下课后能主动利用休息时间完成,严格要求自己,考试中沉着迎考。所以他们的成绩才能名列前茅。

  (2)、善于学*。学*也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学*方法,所以他们才学得轻松、学得高效。我们安排了读书时间,会学*的学生会把优美的词句摘抄下来,灵活运用到自己的写作之中。*时留心观察生活,用心体会。那么,他们的作文,一定会语言通顺,视角独特、别出心裁。合理安排时间,合理安排学*计划,计划一定要细到每一节课,每节课的任务完成了才去干其他事情。这就是善于学*的做法。

  (3)、虚心学*。虚心使人进步,骄傲使人落后。取得一点成绩后,感到自豪是人之常情,但不能过分炫耀,从而放松自己的学*要求。虚心学*的同学考试过后善于反省自己,寻找考试中的过失,为什么会错,是没听懂,没记住还是考试粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教训,不再犯同样的错误。所以他们在学*上才会不断取得成功。

  四、还存在的问题

  刚才我是就期中考试情况的分析和提了几点要求,经过半期的观察,在我们学*生活当中还存在着许多的问题:

  一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

  现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里打篮球球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩,老师来上课没看见学生,到处找等等。有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手机;有的同学上数学课,做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律,下位到处乱跑,不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;(下午第一节课睡觉的人最多,我们强调中午午休时,必须休息好,以便下午有充沛的精力上课学*,可有很多的同学没有按学校的要求来做,中午不是在很好的休息,而是在教室里讲话吵闹,等下午上课时他来了瞌睡。)有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学*的表现。

  二是行为*惯差。

  现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。篮球场、乒乓球台、楼梯上。你说这是文明行为吗?喝酒的,打架的,骂娘讲脏话的等等。这些都是行为*惯差的表现。

  三是不能正确的处理好活动和学*的关系。

  下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?运动量比较大的活动只能在体育课上,或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。

  所有这些问题,都是我们每个班级有针对性的,都是我们每一个同学要好好对号入座,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学*任务结束了,并不是我们学*的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学*中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学*,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。希望每一位同学都要认真反思,这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学*中脚踏实地,从学*方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!

  同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试和中考是我们下一阶段要迎接的新的挑战。 “少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下,勤奋学*,为实现自己的目标而顽强拼搏吧!最后祝各位老师身体健康!工作顺利!祝同学们学*进步!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性 。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究*题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零爬起。

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。 我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。 在学*上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。 目标是学*的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学*任务,搞好后期的复*备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  我坚信:你们的未来不是梦!

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧! 谢谢大家!

尊敬的老师们、可爱的同学们:

  大家下午好!

  迎着冬日和暖的阳光,捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们迎来了初中部期中考试总结表彰大会。在这里,我代表初中部,向为同学们成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向刚才受到表彰的品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  同学们,你们优异的成绩,见证了老师们辛勤的工作,也见证了同学们的不懈努力。正所谓:一分耕耘,一分收获。清晨,天还没有放亮,教室里就已经传来了同学们琅琅的读书声;吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学*;课间,很多学生更是放弃了玩耍的时间,用于紧张的复*。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功或失利,我们不能盲目乐观,也不能悲观失望。无论是谁,都不可能十全十美。对于这次考试失利的同学,更要善于总结,善于从错误中找寻前行的动力。即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  在此,我想给同学们提几点建议:

  首先、我们要有勤于学*的态度。

  俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会**曾经说过:“世界本来是不公*的,我们出生在农村,而比尔・盖茨的孩子出生在比尔・盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔・盖茨是相同的,比尔・盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的'武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。

  其次、我们要有敢于奋进的勇气。

  我想请问在座的每一位同学,你们愿意甘于*庸吗?你们愿意屈居人后吗?对,肯定不愿意。这是为什么?这是因为我们每一个人身上都有一种奋发向上的潜在动力。这种动力一旦喷涌而出,那种努力的热情和干劲将是谁都无法阻挡的。著名篮球运动员姚明曾经有一句名言:“努力不一定成功,但放弃却一定会失败。”14岁时,姚明通过看NBA比赛,便萌生了“我也要到NBA打球的偏差。经过不懈的坚持,姚明16岁就代表上海参加国内联赛,22岁就夺得CBA总冠军。进入美国火箭之后,第一个赛季就入选全明星阵容。从他成功的经历我们可以看出,我们不仅要有敢于奋进的精神,更要有实际的行动,即使你是真正的英雄,也将空怀壮志。那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。同学们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但是也最容易懈怠,容易放弃。这就需要我们要坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,从现在开始,从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得十分优秀!

  第三、我们要有专心致志的心态。

  学会“专注”,就要静得下心、沉住气,就坐得了冷板凳、下得了真功夫。感动中国十大人物之一的季羡林先生在**中曾经被送进“牛棚”。他充分利用这段时间,一头钻进他所钟爱的梵文研究,做出了享誉世界的研究成果。同学们,校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,校外形形色色的诱惑很多,网络游戏、灯红酒绿等等,都可能把我们的注意力从学*上带走。但是,我们要想成就大学问、大事业,就必须保持*静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源,专心致志、努力拼搏,自强不息,为着自己远大的目标,心无旁骛、一心一意地坚持下去。这样离自己预定的目标将会越来越*。

  第四、我们要修炼自己高尚的人格。

  可能会有个别学生说,我们只要学*好,其它什么都可以不讲。这种想法可以说是大错特错的,试想,一个不孝敬父母的人,即使学富五车,又怎能对得起含辛茹苦的两鬓双亲?一个不尊重老师的人,即使才高八斗,又怎能对得起师长的谆谆教诲?一个不遵守社会公德的人,即使博古通今,又怎能对得起社会的殷切期许?因此,我希望每一位同学们,从现在开始,都要努力修炼自己的人格,做一个孝敬父母的人、做一个尊重师长的人、做一个爱护公物的人、做一个善待他人的人、做一个有着高尚人格修养的人。这是我们的义务,也是我们的责任!

  老师们,同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的`明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学*生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复*也是至关重要的`。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学*生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复*也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学*生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的`兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复*也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学**惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。


初中期中考试班会发言稿3篇(扩展7)

——初中期中考试动员发言稿实用五篇

  各位领导,各位老师,各位同学,下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言台上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学*充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学*充满了挑战和趣味,其实对我来说,学*只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学*要讲方法。就英语学*而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

  2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  3)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学*要养成良好的*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们双语学校,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我是xxx同学,今天,我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。

  面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说;塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学*成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学*方法。我认为学*应当注意以下几点:

  1.学*要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,发挥优点,克服缺点,使学*不断进步。

  2.全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人

  拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3.学*要专心致志,全身心投入。这包括两个方面的:一个是上课时一定要全身心地投入到与学*有关的活动中去,切忌开小差。因为一不留神,就很可能漏掉老师讲的很重要的知识点;老师在课堂上所讲的内容,争取在课堂上消化掉。另一方面就是在做作业的时候,也要集中注意力,争取在尽可能短的时间内,把作业做完、做正确,提高单位时间的利用率的,养成了高效率的*惯,对自己考试取得优异的成绩会有巨大的帮助。

  4.在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。最后,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家,我的讲话完了!

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!

  今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。同学们,再过两周期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?每天忙得焦头烂额还抱怨着有写不完的作业?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我们已经历过无数大考小考,现在提起“考试”二字,有些同学会有稍稍麻木之感。但我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的节奏复*,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的`心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。

  在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!让全身涌动着热血的力量,披荆斩棘,这是自信的助推力。

  最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。青春是一朵华丽的裙袂,出现任何瑕疵都是一种玷污,尤其是诚信。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水*。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了! 最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。

  谢谢大家。

  今天**下讲话由我代表学生会进行期中考试动员发言。下周三、四、五即将开始期中考试,本次期中考试为金乡县统一组织的期中考试,对我们所有学生来讲意义都非同一般,初一是进入初中学*的第一次大型考试,初三是初中阶段最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试,因此大家都要认真复*,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加考试。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同学们通过考试,对自己的学*情况有一个理性的认识促使自己巩固所学知识和技能,从学*结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*(包括学科*衡,查漏补缺,学*态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  其次,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次行为*惯规范的考验。我们要求做到:

  1)考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考常考后注意考场整洁卫生,及时打扫。

  2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予行政处分,并且该科成绩减20分后计入总成绩。

  3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,中学生在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  中学时代是人生的青春时代,是学*的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢大家。

  时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

  对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  你们要通过考试,对自己学*情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*态度和学*方法。本次考试成败也将成为你反思学*过程,进而改进和调整学*策略,提高学*质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

  第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复*。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

  第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复*课外还应该认真的完成作业。不能因为是复*,就随便不完成作业或降低作业标准。复*时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练*巩固。做好复*期间的各种作业复*才能达到事半功倍的效果。

  第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练*两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

  第五、坚持诚信考试。

  考试是一次行为*惯的考验。我们要求做到:

  (1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。

  (2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

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