期中考试动员主题班会发言稿(五)份

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  期中考试动员主题班会发言稿 1

尊敬的各位领导、老师、教官、亲爱的同学们:

  阳江的十月秋高气爽,阳实校园更是风景撩人。开学2个月了,学校开展了风纪教育、学风检查一系列活动,涌现出了一批又一批优秀班级,一个又一个先进个人。凌志楼传出朗朗书声,教室里一双双专注听讲的眼神,培优班一张张求知若渴的脸庞,夯实基础大练*也在各班教室演绎着你追我赶。课间操整齐的队形,运动场矫健的身影,一声声欢歌笑语,一句句礼貌用语等等等等,这一切,是我们同学们用自己的文明行为,用自己的刻苦努力,绘就了阳江实验学校一道道美丽的风景。同学们,老师为你们娇傲,学校有你们而感到自豪。同学们,下周三至周五就要进行期中考试了,我们一定要继续努力,充分利用考前的分分秒秒,认真复*、查漏补缺,信心百倍地做好迎考准备。

  最*,我们听到个别反映,有些同学感到学*的压力很大,听见老师布置作业就愁眉苦脸,甚至有抵触情绪,其实这是一种懦弱的表现。本来有压力是好事,但要学会将压力变为动力,要学会在压力中竟争,在压力中进步,在压力中成长。学生怕做作业,就如一个士兵怕打仗一样,在战场上,你要是懦弱,就一定要挨打,甚至失去生存的权利。同学们,我们一定要端正学*态度,当你把学*当成自己成长发展的需要时,你就能体验到学*的快乐,当你把学*(作业)当成一种负担时,学*就是一种痛苦。比如,上周五,英语老师发了1张练*卷,1张答题卷,参加全国英语能力竟赛的同学还发了2张竟赛模拟卷,模拟卷并没有要求一定要完成,仅让同学们有空看一下试卷,熟悉一下题型,结果就有同学跟家长说英语发了4张试卷,事实呢?只有一张试卷,成绩中等的同学只要花20多分钟就能完成。这一事实说明我们有些同学怕苦怕累的心理,我们要克服这种心理,要振作精神,调整心态,以愉快的心情投入到紧张的期中复*当中去,这样你就能体验获取知识的快乐体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  同学们,前面提到,我们同学用行动塑造了阳江实验学校一道道令人赞叹的风景,但仅仅这些还不够,还没有达到老师和学校的要求,也没有达到你们父母心中的愿望。因为我们和你们的父母都知道,你们还有很多很多提升的空间,只要你们努力,进步一定属于你!说到这里,我想告诉大家,同学们用1节课做的大练*卷或测验卷,老师要用5节课甚至10节课的时间去批改、难道老师不懂得休息?我们有不少老师晚上工作到凌晨2点,有老师生病了,咽喉肿了,有老师还在发低烧,但他们坚持着,他们没有从讲台上走下来,他们没有从他们的学生身边溜走。同学们,你们知道这些老师的工作动力来自什么吗?来自于他们的学生,因为老师对自己的学生,也就是对你们信心百倍。

  同学们,天道酬勤啦。我们一定听说过这个词语,我想问问大家,这个勤字你做得怎么样。在学校,衡量一个学生是否勤奋,可以从两个方面来看,一方面是用眼睛可以看得见的学*时间,另一方面是看不见的学*方法。学*方法和效率,我们没办法考量你。但你是不是能挤时间,大家有目共睹,比如说,有些同学比较勤快,他们能充分利用好晚自*前6:30---7:00的时间,他们利用这个时间到教室里去自由学*、背背书啦做做作业啦,抓紧别人在玩的时间用于自己学*,久而久之、何愁自己的成绩不比别人优秀?

  春播一筐种,秋收万担粮。除了勤奋,我们还要有信心。同学们,加油,我们一起努力,老师愿意赔着你们一路前行。不用怕,不要怀疑自己的努力,每一次考试都会是一次新的开始;更不要怀疑自己的能力,鼓足勇气,勇敢地走向期中考试,勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己,证明自己的努力、证明自己的进步,证明自己的智慧。大家一定相信,你——一定行!

  最后预祝同学们在下周期中考试中考出好成绩。

  谢谢大家!

  期中考试动员主题班会发言稿 2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四一班学生xx,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,

  在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。

  1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学*当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

  2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学*一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作业、练*册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方法,一定会使你终身受益。

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家—————爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒,用于学*。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章! 谢谢大家!

  期中考试动员主题班会发言稿 3

尊敬的各位家长、老师:

  大家下午好!

  在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,今天有幸站在这个发言*上,首先要感谢班级给了我这样一个展示自己的机会,感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更要感谢各位家长培养出的一位位优秀的孩子,他们是我在学*上的对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实对我来说,学*是一种有趣的游戏,学*是一件很快乐的事情。我觉得要想把学*搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一要自信。爱默生曾说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二要刻苦。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三要勤奋。人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。

  大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。在我们的学*上也是这样,面对困难,只要坚持不懈持之以恒,成功就在我们眼前。在遇到学*上的“拦路虎”时,我们要从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻。

  第四要讲方法。朱熹曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。课堂上集中注意力,有的同学在听课时,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这往往关系到这节课的重点部分,同时在上课时还要注意老师反复强调的部分,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。

  第五要养成良好的*惯。有些同学浮在表面,学*不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全同学们富有魅力的人格,并将影响终生。

  最后,我真诚地祝愿我们项城二中的莘莘学子在全体教师和各位家长的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  我的发言到此结束!谢谢大家!

  期中考试动员主题班会发言稿 4

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本周五,我们1-6年级将要进行20xx学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对我们学*情况的检测,学*成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水*,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自己,成就自己。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还没有认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学*的有心人,有计划安排好各科复*。要统筹兼顾,全面复*,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要*衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复*时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

  第二,希望同学们系统复*,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复*课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复*课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复*课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把*时学*的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

  再次,我想对六年级的同学说:

  对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的'一年一月。

  六年级的学*、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在最后的小学日子里,明确目标,增强信心,刻苦学*,不负家长和老师的期盼,跨进理想的初中,做好学弟学妹们的榜样。

  接着我对一年级同学说:这次期中考试对于你们来说是人生的第一次全校性的考试,希望你们不要紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  最后,对全体同学说:考试同样是一次行为*惯规范的考验。我们要求做到:

  1)考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考场。考后注意考场整洁卫生。

  2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予处分。

  3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  4)考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,我们今后的学*任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学*和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

  期中考试动员主题班会发言稿 5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学*环境,让我们在干净整洁的校园中学*,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

  我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

  我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

  同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学*过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学*成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

  同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学*进步、快乐成长!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!


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期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展1)

——期中考试动员大会发言稿

期中考试动员大会发言稿

  在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的期中考试动员大会发言稿,欢迎阅读与收藏。

期中考试动员大会发言稿1

老师们,同学们,

  大家早上好!

  时光飞逝,秋意渐浓,不觉半个学期已经过去,期中考试又来到了我们的面前。通过考试,促使自己巩固所学的知识,调整今后的学*方法和学*态度,找出学*中的长处和不足,查漏补缺。对于在场的每位同学,期中考试需要大家认真对待、细致准备,争取理想的成绩。

  为此,提醒同学们做好以下几个方面的准备:

  一、调整好目标。

  每个人都渴望成功,而目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远不实事求是。所以每个同学都要根据自身情况,制定一个切实可行的目标。

  二、合理利用时间。

  在复*迎考的短短一周内,复*的时间是极其宝贵的,分配给每个人的时间都是公*的,而每个人利用时间的效率却天差地别。当你羡慕地看着别人在短时间内将知识点轻松温*、牢记心中的时候,你是否有想过自修课自己又用好了几节?只要真正全身心投入复*,一定可以理想地利用好复*时间,在同等的时间中获得尽可能好的复*效果。

  另外,如何分配复*时间也是一门学问。在我看来,有限的时间应该尽可能均匀地分配到每一个科目上,以知识点的综合梳理为先,辅以细节的回顾。而针对单一的弱项一味复*有时候未必能取得预期的效果。时间的分配也要保证好休息时间。

  三、要重视考前的复*。

  人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,因此每个学生要重视考前的复*。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  四、要正确面对考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要对自己充满信心,要沉着冷静:遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。同时要科学对待考试,先易后难,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  五、要端正考试纪律。

  考试不仅是考查我们的知识能力,更是考察我们的道德素质,一个人首先必须要有一颗诚信的心,才能把自己的学识用于社会,所以我们每位同学都必须都应该诚信考试,决不能弄虚作假,杜绝各种形式的作弊现象,对违反考试纪律的同学,学校将严肃处理;要严格遵守考试纪律,考出成绩,考出素质。

  最后,我预祝各位同学在这一周中达到自己理想的状态,在下周开始的期中考试中取得优异成绩。

期中考试动员大会发言稿2

尊敬的各位老师,同学们:

  很荣幸能在这里作为代表发言,这是一个不同寻常的动员大会,它庄严地提醒我们,曾经以为还很遥远的高三如约而至。面对严峻的高三,是措手不及还是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必须以最快的速度调整好自己,迎接挑战。

  我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。

  此时的我们没有了高一的稚嫩,摈弃了高二的浮躁,我们迈入了高三的大门,九个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。然而这九个月将是不同寻常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,痛苦与快乐相随的。

  有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯。这里充满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光。在此,我有几点想法和大家分享:

  一、我们要对自己充满信心

  信心,是决战高三的前提。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能有勇气,有干劲。

  我们要有明确的目标。目标是我们奋斗的方向与动力。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力,正确认识和把握自己,准确定位,明确目标。人的发展潜能是无限的,设置了稍微高一些的目标,我们的努力奋斗就有了一个校准的标杆。

  二、要做好长期拼搏的准备

  高三复*不是闪电战,而是持久战,拥有坚定的意志和顽强的毅力,是决战高三的支柱。任何辉煌的成绩都是辛苦努力的结果。“一份耕耘才能换来一分收获”,没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是怎样看待压力,怎样看待竞争!是把它作为烦恼、包袱,还是想把压力变为动力?惟有破釜沉舟、背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。竞争,才能展示出你的聪明才智。

  三、要有科学的复*方法。

  科学的方法是决战高考的法宝。与我们以前上新课相比,复*更注重方法,更强调训练,更关注良好学**惯的养成。我们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养*惯为目的,增强规范意识;以强化练*为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。复*中,我们要重视基础、重视归纳总结。要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正,养成分析错误、提高自己的好*惯。

  身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说:我们会努力;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

  同学们:人生能有几回搏,高三不搏更待何时。我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!

  九个月很快就会过去,狭路相逢勇者为胜!高手过招,只差毫厘,我们期待着,奋斗着,看看九个月以后,谁,会成为真正的赢家!谁,会笑着走出母校的大门!

  谢谢大家!

期中考试动员大会发言稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的内容是《做好复*工作,迎接期中考试》

  时间过得很快,开学仿佛还是昨日,歌声仿佛还在耳边。转眼间我们就要面临期中考试了。满怀信心地迎接期中考试的检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得成功,学*方法我们*时也介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班都有各自学*成功的例子,但无论你现在的学*处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不出击,就百分之百没有成功率,果断地出击,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次出击的时候,才能更加靠*成功的靶心,今天讲话的目的就是号召同学立即行动,积极准备考试。

  首先,思想上要有充分的认识。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学*态度、学*方法的一次小结。尤其是前几次考试成绩不理想的同学,这次考试是你们高中学*过程的又一次实弹演*,如果运用得当,它将会帮助你发现自己学*中的不足,从而找到一条适合自己的高中学*之路,这对你们整个高中阶段的学*意义重大。同时,这次考试所反应出来的情况,也将为你们的老师做出更好的教学决策提供依据,因此,我们全体同学都应非常重视这次考试。

  其次,心理上要有合理的定位。 对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学来说,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏,更要努力复*查找不足。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复*,充满信心,力求考试的正常发挥。

  再次,做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我在这里不能给出统一的复*程序。具体的学科复*指导,请我们各任课教师完成,各科教师在教学中都要安排一定的时间进行复*方法及应试技巧的指导,尤其对高一才分科的同学复*指导更要细、要实,要具体到点到位。同学们则要在教师的指导下,合理安排学*时间。

  还有,要求每位同学诚信考试。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学*上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此,希望每位同学把考试作为培养自己诚信观念的一次机会,努力在考试过程中提高自己的意志品质。

  最后,考试是紧张的也是严肃的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  总之,胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,

  在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝高一高二的各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,也预祝高三的同学在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成绩! 谢谢大家。

期中考试动员大会发言稿4

老师们,同学们:

  大家好!

  时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复*,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油 !

  为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

  一、明确目标 , 制订计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题: “你们有目标吗?”只有 10% 的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题: “如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有 4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。 20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96% 的人总和。那些没有明确人生目标的96% 的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那 4% 的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时, 制订详细而科学的学*计划; 把每天的任务写在小纸片上, 一项一项的完成。

  二、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学*的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  三、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  四、要全身心地投入。

  期中考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  五、要有好成绩,就必须拥有好的复*方法及策略,下面对同学们今后的复*提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水*,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练*都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  六、诚信考试

  一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法, 不但不能弥补自己学*上的缺失, 相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假, 遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

  1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

  2、考生提前熟悉考场,在每科开考前 10 分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

  3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

  4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

  5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学*进步!

期中考试动员大会发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。站在这个新年伊始的岁首,我们将迎来了本学期的期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生、对于各位家长都有着重要的意义。今天是元月8号,明天学校将要对三年级、六年级、七年级和八年级参加全区抽考的科目进行摸底检测,16—18号将要对非抽考的年级和科目进行学校的期末考试,19号我们三六七八年级将参加全区统一组织的调研检测,25、26号九年级的同学将要参加全区的统一考试。我相信各年级、各班级、各学科、各个同学都已经进入到紧张的复*备考阶段,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重点,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!

  “狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

  青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,刻苦勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

  秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!

  同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

  最后祝同学们在即将到来的期末考试和全区的抽考、统考中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

期中考试动员大会发言稿6

老师们,同学们:

  大家上午好!

  在这鸟语花香的美好季节,转眼开学已经两个多月了,我们即将迎来本学期的期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试,对自身学*情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学*。因此,每一位老师,每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

  今天,我们在这里召开期中考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!下个星期就要期中考试了,在此我想给各位同学几点建议:

  首先,做到“三个关注”。

  1、关注考试科目及时间。

  2、关注考试分值及范围。

  3、关注考试形式及要求。

  第二,明确责任。

  责任是每一个优秀的人所必须的素质。明代大儒顾炎武说过:“天下兴旺,匹夫有责”。学*需要责任,同学们在南通二中学*不仅仅是对自己负责,还要对家人、对老师、对社会负责。有了责任心,就可以最大限度地发挥自身的潜能。要专心上好每一节课,认真做好每一次作业,要将学*视为学生的天职。迈好每一步,为自己的将来打下坚实的基础。

  第三,树立信心。

  马丁·路德·金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想从这里起航!最*,我们听到个别反映,有些同学感到学*的压力很大,听见老师布置作业就愁眉苦脸,甚至有抵触情绪,其实这是一种懦弱的表现。要学会将压力变为动力,要学会在压力中竟争,在压力中进步,在压力中成长。要振作精神,调整心态,以愉快的心情投入到紧张的期中复*当中去,这样你就能体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。每一次考试都会是一次新的开始;更不要怀疑自己的能力,鼓足勇气,勇敢地走向期中考试,勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己,证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧。

  第四,注重方法。

  学会利用时间,培根曾经说过:“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学*时间,提高自己的复*效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。将自己做错的题目集中在一起,进行系统地归纳。“天道酬勤”,在学校,衡量一个学生是否勤奋,可以从两个方面来看,一方面是用眼睛可以看得见的`“学*时间”,另一方面是看不见的学*方法。要立足课堂,配合老师,注意主动复*,注意互动合作;上好每堂复*课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点。学*要有计划,有策略,要温故知新,查漏补缺,懂重点,知难点。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学*的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。

  第五,诚信做人。

  考试不仅是对我们所学知识的考查,更是对我们人格的一次考验。“笃实”是我们的校训,也是我们做人的准则。那么,就让我们用行动来证明我们是优秀的“二中人”!考试同样是一次行为*惯和纪律规范的考验,每一位同学应对自己的言行及可能产生的后果负全部责任,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*的弊端,相反会让自己失去诚实的宝贵的品质,同学们切莫一失足成千古恨,一旦发现有考试作弊,一律按零分处理,学校将对违纪者作严肃处理。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

  春播一筐种,秋收万担粮。学*的确很辛苦,但并不痛苦。愿你们在老师的引领下,在知识的海洋里遨游,在梦想的天空中飞翔。

  只有超越自己,才能创造奇迹,只有超越梦想,才能追求卓越!记住,你是“二中人”!要用自己的努力奋斗为“二中”增光添彩!

  最后,请允许我代表所有的老师,预祝各位同学复*顺利、考试成功!

  谢谢!

期中考试动员大会发言稿7

老师们、同学们:

  上午好!

  本周的星期二、星期三,学校将举行初中三个年级的期中考试,这是评价半个学期同学们对知识的掌握和教师教学质量一种手段,也是对我校教育教学质量的一次全面检查,其重要性大家都明白。

  期中考试是一次阶段性考试,与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己;与其说考出一个高的分数,不如说考出自己的真实水*。

  通过考试,每一位同学都可以找到、自己学*目标存在的不足,学*方法存在的不足,学**惯存在的不足,学*能力的不足,以便在今后的学*中适当调整。以奋力直追,勇于争先,永不言败的精神去应对下一阶段的学*。同时教师通过这次考试,反思自己在前一段时间教学方法,教学过程,教学形式中存在的问题,以便在今后教学中得到纠正。

  考试还是一次行为*惯和人格品德的一次检测,我们要以严肃考风,端正学风,诚实做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试,把握好机会,要把这次考试当作是提高自己,磨练自己,发现问题的一次机会。为此,我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。

  一、认真对待考试,积极准备考试。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,及时总结,讲究学*方法,学*态度端正的人。学*态度决定一切,每一位同学都应当清楚,接受教育认真学*是你们的首要任务,认真学*就是尊重家长,认真学*就是尊重老师,认真学*就是尊重自己。

  二、对考试要充满信心

  我们每一个同学都要以认真,负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责,认真考试就是对老师负责,认真考试就是对自己负责。考试要充满信心,科学对待考试,做到:规范答题,认真分析,。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。

  三、严肃考风考记

  考试是一次做人品行和品德的检测。每一位同学对考试纪律都很明白,弄虚作假,考试作弊是自欺欺人,不但不能弥补自己学*漏洞,相反令自己失去了诚实的做人品质。

  同学们,一次考试是一次机会;是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会,是一次提自己的机会,在考试中战胜自己,才能获得自信,才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力,证明自己的进步,证明自己的智慧!

  有志者,事竟成。

  最后预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的`成绩!

  谢谢大家!

期中考试动员大会发言稿8

各位同学:

  晚上好!

  今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:

  第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位。

  成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们*时的努力。辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学*情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水*,以优异的成绩回报父母和老师。

  第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复*。

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复*要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学*如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复*质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!

  第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取。

  科学有效的方法,可以让我们的复*事半功倍。复*要有方法,行之有效的复*方法是:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试;二是重视纠错,不犯重复性错误,复*的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误,心态好,才能正常发挥,面对考试我们应该临场不乱,切忌看错、写错。

  第四、考试策略决定结果,希望同学们沉着应考。

  考试时,除了*时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

  1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

  2、卷面整洁,取得心理印象分;

  3、基础题:仔细审题拿足分;

  4、中档题:一丝不苟少失分;

  5、难题:坚定信心多得分;

  6、仔细检查,认真修改。

  同学们,我们更应该牢记:上进、成才需要自己的真才实学,任何作假都不会取得最后的成功。考试作弊只会养成不劳而获、投机取巧的不良心理,*时不刻苦学*,只寄希望考场作弊,最后一堆假成绩,一身空本事,以后的人生会一败涂地。以欺骗别人开始,而以害苦了自己告终。学会讲诚信,做个道德高尚的人,比学会人许多知识更重要。从这种意义上说期末考试不仅是对同学们文化课的测验,也是对诚信度和人格的考验。

  各位同学,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!

  最后:预祝全体同学们在期中考试中考出自己真实的理想的成绩。

期中考试动员大会发言稿9

老师们,同学们:

  大家早上好!我是初二1班的季xx,不觉间这飒飒的金风已经吹拂了两个月,忙碌、紧张而又充实的半个学期很快从身边悄然流逝,我们也即将迎来每学期一度的期中检测,那么,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想与同学们就如何迎接期中考试进行简单的探讨。

  一、态度决定高度

  我们应以怎样的态度面对考试呢?我们应知道考试是对知识掌握的检测,也是对意志的磨练,所以我们应以认真的态度去面对考试。

  端正的态度是一切的开始,我们对复*时间一定要善加利用,争取事半功倍。比如,对*时的错题再系统的梳理,英语不熟的单词,再次加强记忆;整理政治的重点,多次默读,诸如此类,不再一一例举。这种端正的态度,既能使你内心*静,也可以加深对知识点的印象。

  二、方法决定成功

  《论语》有言“学而不思则罔,思而不学则怠。”其意为学与思是相辅相成,学*需要思考也需要方法,复*也是同理可得,只有适合自己的方法才能事半功倍。怎样找到适合自己的学*方法呢?首先你要清楚你不擅长什么,*时练*的薄弱点是什么,然后有针对性地制定复*计划,比如我对字词的默写不熟练,我就会选择老师讲过的重点词语进行自默。当然最重要的还是执行。

  讲究方法,适当做题。不同的方法适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的方法。复*时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,注重少而精,着重理解。做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。在练*中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

  在考试前要冷静,告诉自己我已经尽了全力去复*,让自己以最*和的心态去面对考试,冷静地思考每一道题,不要在难题上花费过多的时间,书写端正,争取能达到自己的最佳状态。

  三、诚信是根本

  鲁迅道:“诚信乃人之本。”人无信而不立,最后,我想说,万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负。所以,我们要诚信考试,遵守考场纪律。考试是检验知识掌握度的一种形式,使同学们清楚的认识到自己所处的位置,因此我们更应该用真实的成绩来证明自己的实力。

  每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。所以我坚信,我们只要充满信心,在考试中保持良好的心理状态,发挥出水*,就一定能取得理想的成绩,为自己收获一份自信和喜悦,考出我们立达学子的风采。最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢!

期中考试动员大会发言稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免"且喜且怜之",不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?

  其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我首先想与大家分享“静”字。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。

  所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的路。

  所谓的"静",二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学*计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。但是,会不会因为某天要背的书多了些,我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后,我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前,我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精,非宁静无以致远,我们需要跑五十米的冲劲,更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流,百分之八十的人可以成为伟人,但今天不会重来,只有完成了应该做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,还需要“勤奋和坚持”

  我听过不少励志的话,大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢:“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得,舍得,有所舍弃,才能有所得到。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学*要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。”除了个别的大神,我们的智商大概也都差不多,“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多,那么凭什么比别人考得好呢?当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,我们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!当然,我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学*、对未来充满热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学*热情,就像球迷对足球,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快呢?每天做一点,积累一点,才能让我们越来越有信心,越来越有动力,越学越开心。

  同学们,高三是一扇门,跨过它,我们会走进一个更成熟,更丰富,也更能实现自我的天地。八十年前,跨过这扇门的青年已经成为一代大师,他们中有钱钟书,华罗庚,钱伟长;三十年前,跨过这扇门的青年中有人创办了百度,淘宝,新东方;去年,跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔,现在,我们会给出什么答案?我们的父母,老师,学校,努力创造最好的条件让我们回答这个问题,但高三的路还需要我们自己来走,同学们,加油吧!

  谢谢大家!

期中考试动员大会发言稿11

老师们、同学们:

  当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

  1.第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学*才有动力,生活才会丰富而有质量。

  2.第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学*有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

  3态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复*阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

  4.诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学*、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

  老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学*能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复*时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展2)

——期中考试动员班会主题发言稿通用五篇

  期中考试动员班会主题发言稿 1

老师们、同学们:

  从11月10日开始,我们将迎来县对八年级期中质量检测考试,目前,各学科已进入紧张的期中复*迎考阶段,这次考试是由教育局组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学*中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学*提供重要的依据,我们更希望通过这次复*迎考的过程使大家能集中反省自己的学*行为,进一步改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水*。

  下面,我就同学们的复*工作和考试提几点要求:

  1、复*期间要争分夺秒,独立钻研,提高学*效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学*。屈指算来,短短的15天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这15天,是非同寻常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这15天就能具有更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这15天,扎扎实实度过这15天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这15天里,复*是我们头等重要的事,15天后那理想的成绩就是我们这15天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这15天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时*之,不亦乐乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复*它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复*,复*得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温*、复*的重要。

  事实上,*时同学们的当堂复*、当天复*就是在及时的“温故”,而考前的总结性复*、系统性复*更是一种有效的“温故”,通过复*,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复*课都是复*中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复*课上看似都在重复*时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复*的思路,提高复*的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

  3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过*时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复*时做最后的拼搏!因此,*时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这4天的考前复*,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于*时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复*时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复*,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复*的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水*无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复*好。

  4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

  5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。

  6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。

  7、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复*是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自*课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学*态度、学**惯,*阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复*期间同学们有个良好的学*环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复*迎考的契机,各班要好好整顿一下学*纪律,进一步加强同学们的纪律观念。

  当然,我还要特别敬告极少部分*时不思学*,还常惹是生非的同学,希望你们以此为开端,学会学*,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。

  同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学*的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学*动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  送给大家一句话:“天道酬勤,付出必有回报;厚积薄发,量变终致质变。”同学们,相信自己:心有多大,舞台就有多达;目标有多远,我就能走多远!

  最后祝同学们学业进步,考试成功!

  期中考试动员班会主题发言稿 2

老师们,同学们:

  大家好!

  暑假里我看一站到底,每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住,就不免"且喜且怜之",不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说,人生最辉煌的时间是高三,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万。所以,同学们,我们现在的状态是不是很给力呢?

  其实怎样面对高三,很大程度上就取决于我们的心态,我也相信所有同学都会调整自己的节奏,今天在这里,我首先想与大家分享“静”字。学需静也,才需学也。非学无以广才,非静无以成学。

  所谓的“静”,一是指淡定,在这一年中,我们也许会经历繁忙的日程,波动的成绩和激烈的竞争,这些小小的刺激,会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动,让人不知所措。而据经历过高三的人建议,这时,千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败,不必太在意外界的干扰,不必给自己太大的压力。要有信心,也要够坚忍,波澜不惊地走自己的路。

  所谓的"静",二是指执著,相信大家都在开学时定下了自己的学*计划,要加强哪门课,要做多少题,要看多少书,每每想起来就热血沸腾。但是,会不会因为某天要背的书多了些,我们就假装把课外题忘了呢?会不会在一两个月以后,我们的热情就渐渐褪去了呢?会不会在一些进步或成绩面前,我们就忘乎所以了呢?险躁则不能励精,非宁静无以致远,我们需要跑五十米的冲劲,更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流,百分之八十的人可以成为伟人,但今天不会重来,只有完成了应该做到的,才不至于后悔莫及。

  身在高三,还需要“勤奋和坚持”

  我听过不少励志的话,大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢:“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得,舍得,有所舍弃,才能有所得到。人,的确有聪明和愚钝之分,但我相信,勤能补拙。学*要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是努力的成果,勤奋的结晶。”除了个别的大神,我们的智商大概也都差不多,“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多,那么凭什么比别人考得好呢?当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人,根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾,从一道题到另一道题,从这门功课到那门功课,从此时到彼时,我们不怕失败,不会灰心,也不会满足,一步步地向着自己的理想迈进!当然,我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业,我们需要的是对学*、对未来充满热情。我们需要的是"书生意气,挥斥方遒"的学*热情,就像球迷对足球,像网虫对Internet,像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情,如果我们对知识像偶像一样钟爱,哪还会有烦躁和不快呢?每天做一点,积累一点,才能让我们越来越有信心,越来越有动力,越学越开心。

  同学们,高三是一扇门,跨过它,我们会走进一个更成熟,更丰富,也更能实现自我的天地。八十年前,跨过这扇门的青年已经成为一代大师,他们中有钱钟书,华罗庚,钱伟长;三十年前,跨过这扇门的青年中有人创办了百度,淘宝,新东方;去年,跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔,现在,我们会给出什么答案?我们的父母,老师,学校,努力创造最好的条件让我们回答这个问题,但高三的路还需要我们自己来走,同学们,加油吧!

  谢谢大家!

  期中考试动员班会主题发言稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。

  光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。 有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学*时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复*,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟! 当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥! 同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  期中考试动员班会主题发言稿 4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的内容是《做好复*工作,迎接期中考试》

  时间过得很快,开学仿佛还是昨日,歌声仿佛还在耳边。转眼间我们就要面临期中考试了。满怀信心地迎接期中考试的检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得成功,学*方法我们*时也介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班都有各自学*成功的例子,但无论你现在的学*处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不出击,就百分之百没有成功率,果断地出击,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次出击的时候,才能更加靠*成功的靶心,今天讲话的目的就是号召同学立即行动,积极准备考试。

  首先,思想上要有充分的认识。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学*态度、学*方法的一次小结。尤其是前几次考试成绩不理想的同学,这次考试是你们高中学*过程的又一次实弹演*,如果运用得当,它将会帮助你发现自己学*中的不足,从而找到一条适合自己的高中学*之路,这对你们整个高中阶段的学*意义重大。同时,这次考试所反应出来的情况,也将为你们的老师做出更好的教学决策提供依据,因此,我们全体同学都应非常重视这次考试。

  其次,心理上要有合理的定位。 对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学来说,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏,更要努力复*查找不足。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复*,充满信心,力求考试的正常发挥。

  再次,做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我在这里不能给出统一的复*程序。具体的学科复*指导,请我们各任课教师完成,各科教师在教学中都要安排一定的时间进行复*方法及应试技巧的指导,尤其对高一才分科的同学复*指导更要细、要实,要具体到点到位。同学们则要在教师的指导下,合理安排学*时间。

  还有,要求每位同学诚信考试。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学*上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此,希望每位同学把考试作为培养自己诚信观念的一次机会,努力在考试过程中提高自己的意志品质。

  最后,考试是紧张的也是严肃的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  总之,胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,

  在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝高一高二的各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,也预祝高三的同学在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成绩! 谢谢大家。

  期中考试动员班会主题发言稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。

  光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。 有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学*时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复*,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟! 当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥! 同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

  谢谢大家,我的演讲完毕!


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展3)

——期中考试动员班会发言稿(五)份

  期中考试动员班会发言稿 1

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:认真复*准备,迎接期中考试。

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学*过程中的一个重要环节——期中考试。

  同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复*就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复*效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗*常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复*中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复*方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!

  考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

  期中考试动员班会发言稿 2

同学们:

  早晨好!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号(周六、周日),将进行期中考试,将举行全区统一考试。为提高复*效果,使同学们能在期中考试中取得的成绩,为此,我代表教务处对学生们提出以下几点要求。

  一、端正态度,提高认识。

  同学们要明确:你是为改自己变命运而读书,不是给老师、家长读书,要排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学*,全心全意谋进步。只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,*时学*就发愤,只要思想跟得上,学*成绩定向上!

  同学们必须强化四种态度:一是要勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是要刻苦,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功是甜的;三是要进取,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是要务实,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”决不轻言放弃!

  二、珍惜时间,合理安排

  时间对每个人来说是*等的,上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用一切时间,根据自己实际情况,安排一切实可行的复*计划。什么时间该复*哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即启动”;学*不是一朝一夕一蹴而就的事情,必须付出艰苦的劳动,你不要把学*看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学*是一种追求、兴趣、责任,一种愿望。

  要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上。我们要:比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。“珍惜时间、分秒必争”

  三、复*要高效。

  首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化;其次,课外练*要及时认真的完成;第三:针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题,领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

  四、重视基础知识的复*。

  复*时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,*题入手,

  从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

  五、要重视小科,最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。

  要求背诵的都是考试的知识点,必须会背,多得一分就可能提高几个名次。

  同学们,让我们坚定信心,努力复*吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

  同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为人生增彩!为家庭争光!

  最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水*,取得理想的成绩。

  谢谢大家!

  期中考试动员班会发言稿 3

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

  大家好!

  时间如流水一般,静静的从你我指尖悄悄的滑过,想想前几个星期,新学期刚开始的情景犹如昨天重现,一眨眼之间,你我将迎来了这个学期的期中考。

  这学期以来,你我的学*状态还是不错的,在单元考试中频频获优,所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的,而有些同学继续进入学*状态,不落队,也是可以的。

  我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。

  因为期中考试是你们学*过程的一个组成部分,其目的是检查和发现朋友们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯,努力完善自己的`学*方法,促进自己的学*进步。

  2、在心理上要合理定位。

  期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。

  3、掌握科学的学*方法。

  记忆的遗忘规律告诉你我,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉你我学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人

  4、养成良好的考试*惯。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望朋友们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期中考试也是对朋友们诚实守信品格的一次考验。

  做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,绝对不能弥补学*上的漏洞,相反会让你我失去诚实的`宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在你我的校园形成刻苦学*的学风。

  同学门,考试也是一个展示自己才华的舞台,用你我最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战,记住,你我的目标是“模范接力班”!加油吧!

  最后,我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩!

  谢谢!

  期中考试动员班会发言稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们演讲的题目是:做好充分准备迎接期中考试。

  转眼间,开学已然过了两个多月,在下周,我们就要进行本学期的期中考试了,同学们两个月以来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。希望同学们都能够做好充分准备,迎接期中考试。那如何做好期中复*呢?希望同学们都能够做到以下几点:

  一、思想上要有充分的认识

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义重大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,尽快改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。

  二、心理上要有合理的定位

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复*,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备

  在考前的这段时间内,同学们要对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。

  胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分的准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们都能够在期中考试中取得一个好成绩!

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

  期中考试动员班会发言稿 5

老师们、同学们:

  大家好!

  时光飞逝,转眼半个学期就要过去了,下周我们将迎来本学期的期中考试。期中考试不仅是对同学们半个学期学*成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,既是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天就期中考试给大家提几点建议和要求:

  第一点:目标是前进的灯塔。

  观念正,目标明。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第二点:勤奋是成长的阶梯。

  要实干,要聪慧。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘肯定不行。勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,我希望同学们抓住生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

  第三点:态度决定一切。

  细节铸就一切。坚持成就一切!有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以,我们要以愉快积极的心态投入到紧张的学*生活中,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  最后,祝愿同学们在下周的期中考试中披荆斩棘,取得优异的成绩!


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展4)

——期中考试动员发言稿9篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。站在这个新年伊始的岁首,我们将迎来了本学期的期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生、对于各位家长都有着重要的意义。今天是元月8号,明天学校将要对三年级、六年级、七年级和八年级参加全区抽考的科目进行摸底检测,16—18号将要对非抽考的年级和科目进行学校的期末考试,19号我们三六七八年级将参加全区统一组织的调研检测,25、26号九年级的同学将要参加全区的统一考试。我相信各年级、各班级、各学科、各个同学都已经进入到紧张的复*备考阶段,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重点,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!

  “狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时......告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

  青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,刻苦勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

  秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!

  同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

  最后祝同学们在即将到来的期末考试和全区的抽考、统考中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

各位老师,各位同学,

  大家好!

  在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的人一败涂地,有的人是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学*和生活的成功和失败呢?

  这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

  我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,再失败再成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为*人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学*,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,再加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

  在我们的日常学*和生活中,要保持一个良好的`心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学*中,要克服学*上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预*,准备好必备的学*用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复*,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

  胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学*和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助!

  谢谢大家!

各位老师、同学们:

  我今天要讲的主题是:以积极的心态、端正的态度迎接期中考。

  根据学校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考时间,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况,同时也是提示下半学期我们应该如何学*的一个重要*台。同学们在以积极的心态对待期中考时,必须做到几个方面:

  首先从本周起部分学科就会开始进入复*阶段,同学们应充分了解自己的长处和弱点,根据自己的实际情况,在老师的指导下对各科的复*时间,做出合理的安排,科学制定复*计划,积极寻找适合自己的复*方法,不能忙乱而毫无头绪地开始复*。把所学的知识认真整理、归纳,要学会理解和融会贯通,结合成一个有机的整体,全面系统地进行复*。

  其次在课堂上认真听讲,提高听课效率;课后应充分利用时间,根据自己薄弱的知识点进行有针对性的复*。这样会达到事半功倍的效果。”那些*时学*没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,不要灰心,不要自卑,应该更加努力,在老师和同学的帮助下马上行动起来,进行补缺补漏。

  第三同学们既要重视考试,又要正确对待考试。应以*和的心态、*衡的情绪对待考试,要调节好复*迎考时的烦躁情绪。

  我希望同学们诚信考试,不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理,自觉遵守考场纪律,服从监考老师指挥,维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩,好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学*,来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。站在这个新年伊始的岁首,我们将迎来了本学期的期末考试。期末考试是学校检验一学期以来老师与同学教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生、对于各位家长都有着重要的意义。今天是元月8号,明天学校将要对三年级、六年级、七年级和八年级参加全区抽考的科目进行摸底检测,16—18号将要对非抽考的年级和科目进行学校的期末考试,19号我们三六七八年级将参加全区统一组织的调研检测,25、26号九年级的同学将要参加全区的统一考试。我相信各年级、各班级、各学科、各个同学都已经进入到紧张的复*备考阶段,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复*为重点,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。

  同学们,时间老人把我们推到了期末考试的前沿,冲刺期末的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!期末考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。电视剧《亮剑》中李云龙说得好:“古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神!”同样,亮剑精神也是我们应该崇尚的精神!今天,离期末考试只有一个星期了,是我们亮剑的时刻了!为了报答家长、亲友的殷殷期望,让我们亮出宝剑!

  “狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,面壁静修的达摩,程门立雪的杨时……告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。

  伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

  青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。这几步选择好了,享一生幸福;选择不好,成一世遗恨。我认为,接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心来,沉下心来,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最终得到常人不能得到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,师长们的殷殷期盼化作动力吧!只要我们增强信心,刻苦勤奋,团结互助,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

  秣马厉兵一个星期,敢抒凌云之志;砥砺宝剑一星期,誓酬蹈海雄心。一星期,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。同学们,是浆,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!

  同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用一星期给自己一个机会,用一星期为自己创造一个奇迹,用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

  最后祝同学们在即将到来的期末考试和全区的抽考、统考中取得优异的成绩!

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  大家好!

  时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复*,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

  为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

  一、明确目标,制订计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学*的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  三、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  四、要全身心地投入。

  期中考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  五、要有好成绩,就必须拥有好的复*方法及策略,下面对同学们今后的复*提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水*,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练*都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  六、诚信考试

  一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学*、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学*上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

  1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

  2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

  3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

  4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

  5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学*进步!

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  本月的18、19号即下周的星期三星期四,我们将要进行20xx—20xx学年度第一学期期中考试。这次考试由县教育局教研室统一命题,统一组织,考后要抽调中小学大部分学科进行调研、排队。学校也要对本次期中考试进行总结,并对优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生进行大力表彰,对优秀学生的家长学生还要请回学校开家长会座谈。今天我们利用升旗仪式这个时间做期中考试动员。同学们,不管什么考试,都是对我们学*情况的检测,学*成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水*,考出成绩,在班级、年级中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦的事。我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的复*生活中去,奋力拼搏、甘于吃苦、善于在学*中获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到理想的彼岸。生活中,每个人都应该有一个目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。请同学们在复*中一定要确立自己的努力方向和适当的学*目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。学*要抓住技巧,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行,是不能取得理想成绩的。要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学*的有心人,有计划安排好各科复*。要统筹兼顾,全面复*,切不可“单科突进”。个别同学严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要*衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,三饭后、双休日、节假日都要倍加珍惜。

  第二,希望同学们系统复*,夯实基础,消灭“知识死角”。在考前这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来。复*课非常重要,前面学过的知识可能是零散的,复*课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,真正变成自己的财富。所以同学们千万别小看了复*课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。

  第三,掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人。

  第四,养成良好的考试*惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  第五,做到诚信考试。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学*上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理,切勿因小失大。在这次考试中,希望大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学*的学风。

  同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你们!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  最后祝同学位期中考试取得满意成绩,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好上午好!

  我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。

  光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学*时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复*,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟!当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥!同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。

  最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  今天我演讲的题目是:认真复*准备,迎接期中考试。

  转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学*计划,使复*工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

  孔子说过“学而时*之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复*,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复*,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复*对每位同学都显得尤为重要。复*时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

  谢谢大家!

 各位同学:

  晚上好!

  今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:

  第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位。

  成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们*时的努力。辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学*情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水*,以优异的成绩回报父母和老师。

  第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复*。

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复*要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学*如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复*质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!

  第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取。


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展5)

——期中考试动员会发言稿6篇

老师们、同学们:

  当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的`问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

  1.第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学*才有动力,生活才会丰富而有质量。

  2.第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学*有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

  3态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复*阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。4

  4.诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学*、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

  老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学*能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复*时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!

  从下周开始,高一、高二年级将进行期中考试,再下周高三年级将迎来五大市的第二次模考。

  今天,我借此机会就将要到来的考试作一个动员。

  期中考试是一次大型考试,是对半学期来教师教育教学工作,及学生学*情况的一次大检阅,这要求我们每一位任课教师,每一个同学均要认真对待。

  请每一位教师要以期中考试为契机,认真*备课,上好复*课,制定考前的复*迎考措施,并落实到教学工作中去。

  请每一个同学,要抓紧考前时间,竭尽全力打好期中考试这一仗,以优异的成绩向老师和家长汇报。

  首先,送给同学们三句话:

  第一句:态度决定一切。

  离期中考试只有一个星期的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期中考试为重心,全力以赴,积极备战,把全部心思全部集中到复*备考中去,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,在怎样提高复*质量和效率方面动脑筋。

  第二句:目标是前进的灯塔。

  一个人没有目标,就象大海中迷失方向的`航船,不可能达到成功的彼岸。对于即将到来的期中考试,请每个同学都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  第三句:反思是成功之母。

  常言道失败是成功之母,但我认为反思才是成功之母。我们有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,现在有许多同学学*浮于表面,对知识理解不深入,重作业轻反思,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。可怕的是现在很多同学还未认识到自己学*中的这些“短处”,所以,我劝同学们在考前备考中,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们系统复*,夯实基础,消灭知识死角。

  我们一定要听从老师安排,对学过的知识进行疏理,把这些零散的知识进行优化,使知识系统化、规范化,复*时一定要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,千万别眼高手低。同时要重视错误,重视归纳总结。

  第二、认真准备,合理安排复*时间和计划。

  希望每位同学从今天起,要充分地利用晚自*时间及早读时间,根据每个学生的实际情况出发,安排一个切实可行的复*计划。什么时间该复*哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学*的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功。

  第三、严肃考纪,诚信考试,杜绝一切形式的考试作弊。

  诚信考试考试是一件非常严肃的大事,来不得半点虚假,因此考试是一面照妖镜,一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。

  我校一直以严明的考试纪律著称,但*几年作弊现象有抬头趋势,在上学期的期末考试中,我们就发现了几起性质恶劣的作弊现象。

  本次考试,我们将严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,学校将严打作弊现象。希望我们监考老师一定要严格监考,发现作弊现象,收集好证据之后,及时上报德育处,马上张贴处分决定,我们对考试作弊的学生,以及提供他人作弊的学生,发现一个处理一个,绝不姑息。

  在这里我要郑重地告诫大家,千万不能作弊,要严格遵守考试纪律,不做违反校纪校规的事情,否则受了处分,既害了自己又害了集体。

  各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!

  最后,祝同学们在期中考试中考出自己的水*,取得理想的成绩。

老师们、同学们:

  开学到现在已经半个学期了,*两个月来,一转眼,下周就要进行期中考试了。期中考试是一次阶段性考试,是对前面学*的知识进行一次重要检测,为学*方法的改进,学*措施的调整,学*策略的制定与实施提供全面客观的依据。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加这次期中考试。我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。因为只有努力把握住每一次磨练自己的机会,同学们才能更快、更好地成长、成材!

  同学们:今天距期中考试还有几天时间,那么我们如何利用好这几天时间呢?

  首先,每个学生要重视考前的复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在考试前的这一段时间里,在老师的指导下,学会自我分析,查漏补缺,努力把前一阶段学*的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复*,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通。如果发现自己文科学*有欠缺,就应该有意识地多花点功夫,该背的背,该记的记;如果发现自己理科学*有欠缺,就应该有意识地为自己增大练*量,以方法赢得效率。

  第二,寻找竞争对手。因为有了竞争对手,学*也就有了对比,自己也能在不断的对比中督促自己不断前进。我们必须清醒的认识到:在比、学、赶、帮、超的氛围中,我们的学*一定能取得更大的进步。上次月考同学们做的很好,同学们之间的挑战和竞争是浓厚的、积极的,班级之间的竞争也是激烈的,希望这一次各位同学继续发扬你争我赶的拼搏精神,努力考出更加骄人的成绩。

  第三,为自己的复*拟定计划很重要,但问题是有的同学不是没有详尽的计划,而是没能让自己的计划得以在过程中落实。怎么落实?接下来的几天,每位同学的学*时间肯定非常紧张,那么一定要学会充分利用看似零散的`时间,化整为零。早读(不随意走动、聊天,不补作业,更不抄作业)、中午午休、自*课任务驱动,为自己安排任务,从而创设一个安静的学*环境。

  第四,书写问题。整洁的试卷会给阅卷老师以愉悦的享受,反之不清楚的答案只能判错,希望全体同学尽量使用钢笔、签字笔规范答题,将答案写在指定题号的区域内,不要超越答题边界,保证字迹工整,卷面干净、*整,考试结束后将答题卡正面朝上放在桌面上,等待监考老师收齐答题卡后再离开考场。

  第五,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,是严重违反校纪校规的行为。考试作弊是不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。只有真诚地面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切记勿因小失大,为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得让别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

  同时,我也不得不正告那些正怀有侥幸心理,将考试成绩寄希望与考试作弊的同学:绝对不要有任何考试作弊的想法,因为一旦发现有考试作弊,学校将作出严肃处理,一律按零分处理,并通报批评。

  同学们,考试总有成功失败,老师不会要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学做一名追求进步、超越自我的勇敢者。最后,祝同学们期中考试考出满意的成绩!

老师们、同学们:

  当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

  1、第一个关键词目标:

  19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学*才有动力,生活才会丰富而有质量。

  2、第二个关键词自信:

  人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学*有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

  3、态度:

  逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复*阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

  4、诚信:

  教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学*、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

  老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学*能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复*时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展6)

——期中考试动员会发言稿菁选

期中考试动员会发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编为大家收集的期中考试动员会发言稿,希望对大家有所帮助。

  期中考试动员会发言稿

  今天**下讲话由我代表学生会进行期中考试动员发言。下周三、四、五即将开始期中考试,本次期中考试为金乡县统一组织的期中考试,对我们所有学生来讲意义都非同一般,初一是进入初中学*的第一次大型考试,初三是初中阶段最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试,因此大家都要认真复*,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加考试。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同学们通过考试,对自己的学*情况有一个理性的认识促使自己巩固所学知识和技能,从学*结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*(包括学科*衡,查漏补缺,学*态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  其次,考试是紧张的.,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次行为*惯规范的考验。我们要求做到:

  1) 考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考常考后注意考场整洁卫生,及时打扫。

  2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予行政处分,并且该科成绩减20分后计入总成绩。

  3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,中学生在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  中学时代是人生的青春时代,是学*的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢大家。

各位领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  在我发言之前,请允许我向大家介绍我们高一年级的年级管理团队,他们分别是:王保卫主任,对接教务处,负责年级的日常教学工作;陈启闯主任,对接政教处,负责年级的学生纪律工作;魏艳霞主任,对接办公室,负责年级的相关工作;郭学军老师,对接教科研处,负责年级的考试相关工作;郜金耕老师,负责年级的卫生工作;樊普照老师,对接学校后勤处,负责年级的后勤和学生的晚归寝工作。他们除了管理好自己的班级,教好自己的课之外,还为年级的教学、卫生、安全、纪律等付出了很多心血和汗水,让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!

  同学们,眨眼间,你们来到xx一中已经两个多月,在这两个月里,同学们从不认识到认识,又到相知;对老师从陌生到了解,又到尊敬,对学校从听闻到熟悉,又到热爱,你们走过了最艰难,最宝贵,也是最值得怀念的一段高中生活。你们成为很多教师的又一届新学生,而他们也成为你们高中阶段的第一任好老师,如果这是缘分和上天的旨意,那么就让我们珍惜这份缘分和感恩这种安排。高一年级是学生行为*惯养成的重要阶段,为了让你们养成良好的生活*惯,为以后的学*打下坚实的基础,年级的管理可能过于严格,老师对你的批评可能过于严厉,学*的压力也可能超出你的预期,但是,所有的这一切都是基于这样一个认识,那就是:“行为养成*惯;*惯影响性格;而性格决定命运”。如果我们的校园是安全的,教室是整洁的,寝室是温馨的,课堂是有序的,那么我相信你们的未来将是成功的,你们的前途将是光明的。所以,同学们,让我们共同努力从养成良好*惯入手,从而改变自己的`命运,造福我们的家人,进而实现伟大祖国的中国梦。

  同学们,虽然现在是高一,但我们不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗会上,高三年级刘建明主任所讲的龟兔赛跑的故事我们还记忆犹新。敏捷、聪明的兔子为什么最后输掉比赛?憨厚、笨拙的乌龟为什么能笑到最后?我们学校的09级学生,当时中招的第一名,三年后只考上一个三本院校,而年级800名的徐倩同学,在高考时却成为xx地区应届文科第一名。这故事和现实都是要告诉我们一个道理:“没有*时点滴的积累,没有持之以恒的努力,没有不畏人言的决心和勇气,你不能获得最后的成功;你如果错过了高一的基础,高二的提升,在高三你将会望洋兴叹,高考中一败涂地。

  同学们,再过一周,我们将迎来xx市的期中考试,这是我们年级第一次在整个地区展示我们的实力,同学们要珍惜时间,积极备考,尽力发挥出自己应有的水*,在对比中找到自己的位置,在竞争中不断的进步成长。在前两次进行的月考中,同学们暴露出了很多问题,如:涂卡错误、答题不规范、做题不讲方法,卷面不整洁、记忆不牢固等现象,希望同学们利用这最后一周的时间总结反思,提升不足,扬长避短,在期中考试中考出自己理想的成绩。

  春种一粒粟,秋收万颗籽,同学们!让我们携起手来,共同努力,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,家长因你们的健康成长而欣慰,学校会因为你们所取得的成绩而自豪。

  最后预祝高一、二、三全体同学们在期中考试中考出好成绩!

各位同学:

  晚上好!

  今天离期中考试只剩一个大周了,为了期中考试能起得优异的成绩,今天我们班在此举行期中考试动员,我代表各位老师们对学生们提出四点希望:

  第一、目标决定结果,希望同学们有追求地定位。

  成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。我要:说目标有多远,我们就能走多远,我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们*时的努力。辛苦了一学期,到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学*情况,我们要定高目标定位,争取考试出自己真实的水*,以优异的成绩回报父母和老师。

  第二、态度决定结果,希望同学们有压力地复*。

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,没有压力就没有动力,没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复*要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学*如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复*质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题,迈实每一步!

  第三、方法决定结果,希望同学们有反思地进取。

  科学有效的方法,可以让我们的.复*事半功倍。复*要有方法,行之有效的复*方法是:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试;二是重视纠错,不犯重复性错误,复*的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误,心态好,才能正常发挥,面对考试我们应该临场不乱,切忌看错、写错。

  第四、考试策略决定结果,希望同学们沉着应考。

  考试时,除了*时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

  1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;

  2、卷面整洁,取得心理印象分;

  3、基础题:仔细审题拿足分;

  4、中档题:一丝不苟少失分;

  5、难题:坚定信心多得分;

  6、仔细检查,认真修改。

  同学们,我们更应该牢记:上进、成才需要自己的真才实学,任何作假都不会取得最后的成功。考试作弊只会养成不劳而获、投机取巧的不良心理,*时不刻苦学*,只寄希望考场作弊,最后一堆假成绩,一身空本事,以后的人生会一败涂地。以欺骗别人开始,而以害苦了自己告终。学会讲诚信,做个道德高尚的人,比学会人许多知识更重要。从这种意义上说期末考试不仅是对同学们文化课的测验,也是对诚信度和人格的考验。

  各位同学,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!同学们!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!

  最后:预祝全体同学们在期中考试中考出自己真实的理想的成绩。

老师们、同学们:

  开学到现在已经半个学期了,*两个月来,一转眼,下周就要进行期中考试了。期中考试是一次阶段性考试,是对前面学*的知识进行一次重要检测,为学*方法的改进,学*措施的调整,学*策略的制定与实施提供全面客观的依据。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加这次期中考试。我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。因为只有努力把握住每一次磨练自己的机会,同学们才能更快、更好地成长、成材!

  同学们:今天距期中考试还有几天时间,那么我们如何利用好这几天时间呢?

  首先,每个学生要重视考前的复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在考试前的这一段时间里,在老师的指导下,学会自我分析,查漏补缺,努力把前一阶段学*的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复*,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通。如果发现自己文科学*有欠缺,就应该有意识地多花点功夫,该背的背,该记的记;如果发现自己理科学*有欠缺,就应该有意识地为自己增大练*量,以方法赢得效率。

  第二,寻找竞争对手。因为有了竞争对手,学*也就有了对比,自己也能在不断的对比中督促自己不断前进。我们必须清醒的认识到:在比、学、赶、帮、超的氛围中,我们的学*一定能取得更大的进步。 上次月考同学们做的很好,同学们之间的挑战和竞争是浓厚的、积极的`,班级之间的竞争也是激烈的,希望这一次各位同学继续发扬你争我赶的拼搏精神,努力考出更加骄人的成绩。 第三,为自己的复*拟定计划很重要,但问题是有的同学不是没有详尽的计划,而是没能让自己的计划得以在过程中落实。怎么落实?接下来的几天,每位同学的学*时间肯定非常紧张,那么一定要学会充分利用看似零散的时间,化整为零。早读(不随意走动、聊天,不补作业,更不抄作业)、中午午休、自*课任务驱动,为自己安排任务,从而创设一个安静的学*环境。

  第四,书写问题。整洁的试卷会给阅卷老师以愉悦的享受,反之不清楚的答案只能判错,希望全体同学尽量使用钢笔、签字笔规范答题,将答案写在指定题号的区域内,不要超越答题边界,保证字迹工整,卷面干净、*整,考试结束后将答题卡正面朝上放在桌面上,等待监考老师收齐答题卡后再离开考场。

  第五,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,是严重违反校纪校规的行为。考试作弊是不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。只有真诚地面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切记勿因小失大,为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得让别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

  同时,我也不得不正告那些正怀有侥幸心理,将考试成绩寄希望与考试作弊的同学:绝对不要有任何考试作弊的想法,因为一旦发现有考试作弊,学校将作出严肃处理,一律按零分处理,并通报批评。

  同学们,考试总有成功失败,老师不会要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学做一名追求进步、超越自我的勇敢者。最后,祝同学们期中考试考出满意的成绩!

各位老师、各位同学:

  早上好!

  下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学*和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学*上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学*上来,在学*上为班级为家长为自己争光。

  不管什么考试,都是对我们学*情况的检测,学*成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水*,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的.快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个

  个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

  所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学*的有心人,有计划安排好各科复*。要统筹兼顾,全面复*,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要*衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复*时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

  第二,希望同学们系统复*,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复*课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复*课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复*课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把*时学*的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

  再次,我想对九年级的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

  九年级的学*、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学*,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中,做好学弟学妹们的榜样。

  同学们,我们今后的学*任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学*和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试和第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

老师们、同学们:

  当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

  1.第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学*才有动力,生活才会丰富而有质量。

  2.第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的.精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学*有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

  3态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复*阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。4

  4.诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学*、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

  老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学*能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复*时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!

老师们,同学们: 早上好!

今天我演讲的题目是:认真复*准备,迎接期中考试。

  转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学*计划,使复*工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

  孔子说过“学而时*之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复*,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复*,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复*对每位同学都显得尤为重要。复*时要有效利用每一点可利用的.时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

  谢谢大家!

  人生要经历大大小小的各种考试。再过七天,我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试,通过考试,我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置,明确方向,找出差距,查漏补缺。针对大家的学*和考试,我提三点要求:

  一、学会学*

  美国学者、著名的学*专家爱德加?戴尔1946年发现并提出学*金字塔效率图,显示学*者在两周后还能记住学*内容*均留存率。被动学*,听讲是5%,阅读是10%,视听是20%,阅读是30%。主动学*,讨论是50%,这就是我们现在倡导的课上的小组合作学*;实践是75%,这就是为什么每天除了六节正课外,我们还有5节学科自*,两节公共自*及时的巩固练*。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题:怎样才是真正搞懂了,就是把学到的知识讲出来,如果给别人讲明白了,或者把不会的人教会了,说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来,或讲了半天别人听不懂,那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式,好*惯=好成绩,只要坚持,必有收获。

  二、学会合理的分配学*时间

  学*效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线,大意是在学*材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右,第二天再测试,仅能记住三分之一,第六天逐渐下降到25%。这个实验说明,遗忘具有先快后慢的规律,因此复*必须及时。有关实验还说明,在复*时间和其他条件大致相同的情况下,采用分段复*比集中在一起复*效果要好。具体方法是:在学*某门知识的'过程中采取学*,复*,再学*,再复*的方法。就是说,在学*完某一内容后,花少量时间进行一次复*,接着学*下一部分内容,紧接着再进行复*,直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复,似乎费时不少,其实不然。经验证明,只要能合理地组织内容,合理地安排时间,就能事半功倍。还拿生物来做例子,这两天正在复*基因的表达,包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复*,就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物,然后复*两分钟;再拿出5分钟复*翻译的场所、条件、过程和产物,再复*两分钟,最后一分钟,对比转录和翻译。这样学*效果更好。

  三、学会考试

  心态+实力=成功。考试,既是考实力,又是考心理。以一颗*和心,*常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复*;考时不慌张,依据审题要慢、做题要快的原则,本着先易后难,先熟后生的考试方法,细化得分意识,拿足基本分。强化总分意识,敢于舍弃,争取得高分。记住:我难人亦难,我不畏难;我易人也易,我不大意;考后不对答案,不讨论,抓紧时间全心全意投入下一科复*之中,既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心,更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程,必有好的结果。

  周一的升旗仪式上,杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说,主要是三个问题:男女生非正常接触,携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学,在家待学一个周,你得拉下多少功课。所以,日常要求大家在*时的学*和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。

  人生精彩,善行担当;厉兵秣马,执着奋进。高三的我们,理想高于天,用智慧构筑成功的阶梯;高三的我们,越苦越向前,用勤奋迎接未来的挑战!

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  本月的18、19号即下周的星期三星期四,我们将要进行20xx—20xx学年度第一学期期中考试。这次考试由县教育局教研室统一命题,统一组织,考后要抽调中小学大部分学科进行调研、排队。学校也要对本次期中考试进行总结,并对优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生进行大力表彰,对优秀学生的家长学生还要请回学校开家长会座谈。今天我们利用升旗仪式这个时间做期中考试动员。同学们,不管什么考试,都是对我们学*情况的检测,学*成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水*,考出成绩,在班级、年级中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

  首先,送给大家三句话:

  第一句:态度决定一切。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦的事。我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的复*生活中去,奋力拼搏、甘于吃苦、善于在学*中获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的`快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到理想的彼岸。生活中,每个人都应该有一个目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。请同学们在复*中一定要确立自己的努力方向和适当的学*目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。学*要抓住技巧,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行,是不能取得理想成绩的。要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  其次,我给大家提几点要求和希望:

  第一,希望同学们做学*的有心人,有计划安排好各科复*。要统筹兼顾,全面复*,切不可“单科突进”。个别同学严重偏科,同学们,要想取得好成绩,必须要*衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,三饭后、双休日、节假日都要倍加珍惜。


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展7)

——期中考试班会发言稿汇总五篇

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好,期中考试已在大家紧张的气氛、忙碌的身影中悄然而去,同时也给我们留下了各种感受:或因获得成功而骄傲,或因深陷阴霾而沮丧,有人幸福着,有人努力着。但我要提醒大家,在一切新的计划之前,不要忘了期中的反思。

  对于一次考试,倘若成功了,知道成功之后不能过分的自满。倘若这次考试失败了,”要好好总结与反思,学*中,失败总是有的,它需要我们以一颗*常心去对待,仔细想想失败的原因,从而总结经验,在茫然中选择一条正确的途径,不再在失败的足迹上徘徊。

  考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学*的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救。

  考试之后,我们首先反思的就是*时的学*态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多,那显然就是投入不足,学*态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映*时训练不够,这也是学*态度有问题。反思自己*时是否自觉地进行学*、复*;是否心存侥幸心理,认为*时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学*,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学*是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。其实,学*态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学**惯,端正的学*态度。

  考试后还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复*害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的'水*。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学*的一种途径,那你就不会紧张,其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。

  成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,用一个好心情,用一种*常心投入到下一轮的学*,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复*计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学*的过程中非常重要,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山了。

  同学们,记住一句话:“无志之人常立志,有志之人立长志”。希望大家可以做好总结反思,在下一次的考试中取得更好的成绩。

  紧张的期中考试已经过去了,经过老师们辛苦的努力,第二天各科成绩相继出来了,还是有人欢喜有人愁。

  之所以从这么多方面进行表扬,就是想让每一个有进步的孩子都能得到表彰,使表彰面扩大,从而培养每一个孩子的成功感,让孩子们觉得只要努力了,就会有进步,只要有进步,就能被老师发现。

  班会的第二部分是经验介绍,本次考试我们年级段的第一名恰好在我们班,这是一位很努力、很踏实的女孩子,我就借这次的契机,让这位孩子在全班介绍她的学*方法,从而让其它的学生从中汲取好的学*方法。这位孩子面对全班同学讲解了她的学*的方法,从学*的态度到学*的目标,从学*的勤奋到学*的恒心。

  班会的最后一部分,由我来做总结,结合刚才同学的发言,我从四个方面进行了总结:1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  4、恒心。恒心是人生的加油站。学*犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。同学们的`智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”同学们,预祝你们在期末考试中都能取得优异的成绩!

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  时间过得好快,一转眼,我来到运城国际两个月了。前天进行了期中考试,然而,我的语文成绩并不理想。满分120,我竟然才考了83分。那么究竟是什么原因呢?

  我认为在课下是有一部分原因的,在考场上也是有一部分原因的。在课下我没有认真复*,水浒传明明不怎么懂,但还是没有认真复*,一到考场上傻眼了,三分之二考的都是水浒,都怪我太贪玩了。

  也跟考场上的题有关。老师总结了我们的失分项,我的是成语、病句、文化常识、诗歌杜诗、现代文阅读、谦敬词语。*时积累的成语不多,文化常识诗歌没有好好背,词语那些也不看。就是这些所造成的。可这些都是理由吗?为什么别人能做到,我就做不到?当别人在复*时,我却在玩。当别人在看**笔记时,我却在打瞌睡。其实。每个人的智力都是一样的,分数只是体现了一个人的努力成果。那么当你收获你的成果时,你是开心的呢?还是难过的呢?

  我这次是难过的。文化常识不该错,都是老师讲过,我们做过很多遍的题,对我们来说就是送分题了,可是。我连送我的分都不接。成语词语那些又是怎么回事呢?我看书看的太少,要看书的.话,如果是我喜欢的,感兴趣的书,我就会很认真的看。但我只是被那些故事情节都吸引了,根本不会做笔记,那些很好的词语成语我都一看而过。如果是老师要求看的书,但我不喜欢,我就囫囵吞枣的看一遍,看完问我这本书讲了什么,我不知道。下去要好好读书,学会做笔记,这样把这本书看完了才会有收获。不要再贪玩了,经过了这次教训,一定在期末考试有快乐的收获。

  谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的张小兰。今天,作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在广宇学校的一年,是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;一年来,我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在初一年级本次期中考试中,我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢广宇学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  一年的初中生活,我体会很多。

  首先是要有战胜困难的勇气,勇气是学*的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠*。在漫长的学*生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学*让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学*是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学*是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学*是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学*是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学*的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

尊敬的各位家长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生和家长朋友聚集在一起,隆重召开第二学期期中总结大会。首先,请允许我代表全校师生,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学*!

  今天我能站在这里代表中学组的老师跟大家分享我在教学中的一些感想和体会,感到很荣幸也很激动,希望我的发言能起到抛砖引玉的作用,也希望各位领导和老师提出批评和建议,这次考试成绩的取得,首先离不开领导给予的机会及搭建的*台,学校领导一直以来坚持向课堂要高效向老师要实效。李主任也指导我们实践互帮导学法,这些都让我受益匪浅。成绩的取得也离不开两位班主任的全力支持,无论是我所任教的英语课,还是别的科目。班主任总是时时关注,事事关心,什么时候都是心怀大局。成绩的取得更离不开学生对老师的信任和他们所付出的辛勤的汗水,忘不了宋振兴同学对每一个细节刨根问底的钻研,忘不了周小丁同学那张*似完美的考卷,忘不了小助手**举每节课前对老师课堂要求的询问,忘不了杨庆贤同学对自己苛刻的的要求,这些事迹都在感动着我想成为一个和你们一样完美的老师。所以我一直在努力着!

  同时我也想借此机会向同学们提一些要求:态度端正、目标明确、勤奋上进、养成爱学*的好*惯”。

  1、态度决定一切,我给我的每一届学生都说过这样一句话:凡是值得做的事,都值得做的尽善尽美。学*是我们现在最值得去做的事,很大同学可能已经尽了百分之八十的努力。一个题目你已经学会了一大半,但你终究没有学会,为什么不再稍稍努力争取百分之一百呢。那样才不辜负你前面付出的努力。

  2、目标要明确。我们的目标要实实在在的,那就是想一想将来要上哪一所高中,以后要进哪一所大学。其实学*是通向成功的一条捷径。有一天当我去接学画画的儿子时,等他放学的那会,我看到了一辆一辆的轿车鱼贯而入,甚至都错不过来了。我很有感触,所以我接儿子出来的第一句话就是,你一定要好好学*,将来有出息。在这儿我也想对我的学生说。你们一定要好好学*,将来有本事了比什么都重要。

  3、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无边苦作舟。说一说我们上高中时的班长,他是我们班里年纪最小的一个,每天都是他负责我们学校的起床铃声,我们是5点50起床,但他每天不到五点就起来了,他学*了*一个小时后才打铃。最后他考取了同济大学,保送德国留学,现定居美国。不是提倡大家熬夜早起,但没有非常之方法是不会取得非凡之成就的。

  4、要有良好的学**惯。学*不是一蹴而就的事情,学*需要持之以恒的不懈努力。所以培养良好的学**惯是很重要的。播种一个行为收获一中*惯,播种一种*惯养成一种性格,而最终性格决定命运,所以我们要时刻有一种积极向上的学*情绪,把学*当成生活中一个*惯。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!


期中考试动员主题班会发言稿(五)份(扩展8)

——期中考试分析主题班会学生发言稿优选【五】份

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是于雪琛。期中考试考完了,作为地理、生物的全级第一,历史的全级第三,我要对这三科作一个总结。

  首先是历史,学*历史,我认为第一要勤背,不能有丝毫偷懒。我会花很多时间来背历史,但注意要背懂,不能囫囵吞枣。绝对不能死记硬背,我总选择理解性记忆,因为这样会记的更牢固。第二,上课认真听讲,善于提出问题,勤于思考,这样才会对历史产生兴趣,才能学好历史。第三,也是最有效的方法。我在复*时,通常会按年代顺序把课本上所有的知识点归类整理。这样可以记得牢,学起来事半功倍。例如这次考试有一道题是问1894年发生了那些大事,如果采用了这种方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一单元凌乱的知识点一个个对号入座了。

  其次是地理,我认为学地理,第一,要上课集中精力听讲,这是至关重要的,而听,不能听了也听不懂,要跟上老师的思路去思考,去延伸,这才是真正的听讲。第二,课后我会把课上的内容大致再浏览一遍,这样会记得更牢。第三,要学会看图,我们不可能吧每一个地区的地理位置、人文特征等都记熟,但是我们可以通过分析、理解题中的材料图来得出答案,所以学会看图是很重要的。答地理题时要把课本上的知识活学活用,这样才能答好。例如地理有一道题要求分析黄河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黄河分布图与含沙量数据表中的数据,就很难答出这道题。

  最后是生物。第一,最好的学*方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍,我觉得这样是不会有什么成果的,我会把课本上的图都记熟,把每一部分的作用结构记住,灵活应变。第二,我还会啊课本上那些繁琐枯燥的文字知识用画图的形式表现出来。这样可以帮助我理解、记忆,学*可以做到事半功倍。期中考试有一道生物题是选出正确的表示肺吸气的模拟装置图。如果不能把课本上的图记熟,把膈肌以及肺的运动与呼吸结合起来,就很难答出这道题。我的总结结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级的刘炎坪,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们班的全体学生。

  面对考试成绩,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  对于考试失利的同学,我觉得没必要灰心。所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。要牢记“失败是成功之母亲”。失败并不可怕,可怕的是你的从此不再努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨。你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

  在这里,我觉得我们小学生在学*上应做到以下几点:

  1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学*不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

  3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上,不如有效率地学*一个小时。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  5、要专心致志,就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,朝三暮四,都将导致一知半解,学而无获。

  6、兴趣,兴趣是我们最好的老师,我们一定要对学*感兴趣,这样才能让我们热爱学*、主动学*。同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!谢谢大家,我的讲话完了!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,学校召开期中考试表彰大会,很荣幸我能作为教师代表在这里发言。首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。然而成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小小加油站,不能说明现在,更不能代表将来!在这里我要告诉同学们的是:

  正确对待成绩,脚踏实地做好下阶段学*。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们的竞争对手有很多;为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋刻苦,俗话说:勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基石。古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的周围,哪一个成绩好的不是自己刻苦学*的结果?研究表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  其次是要讲究方法。学*要有好的方法、科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,优秀的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  最后,希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

各位同学、各位家长、各位老师:

  大家好!

  在同学们进入中学的第一次大考(期中考试)后,很高兴我们聚集在一起,共同分析期中考试的得与失,交流同学们半学期来怎样的学*状态,一块探讨孩子们的教育问题,来共同打造良好的学*与育人环境,让同学们在已经取得进步的基础上稳扎稳打,再上新台阶。

  期中考试我们7班整体不错,全校排名第二。

  在整体不错的情况下,尤其突出的是班主任的课程,*均分全校第一。班主任的辛苦与付出,我作为班级的授课老师,时时目睹,感受深;我作为班级的一名家长,为有这样的既负责,又得法的班主任,深感谢!谢谢了!

  我之所以说“既负责,又得法”的话,是因为班主任并不仅仅只关注了某一门课程,而是有通盘的考虑。在我们的授课团队中,几乎所有的老师都兼带了别班的课程,在有老师时间上或无法兼顾时,班主任利用难得的课外时间,对自己所授外科目辅导,训练,点拨,特别有耐心,很细致,如此,才有班级的整体推进。这一点,同学们清楚。家长若能与自己的孩子有过对学校情况的交流,肯定也清楚。

  我校非毕业班是走读的。要知道学生在校时间,满打满算也就那么多,怎么利用难得的课余时间,除了安排的得法,更离不开老师的无私付出。这不是一句简单的“尽职尽责”所能概括的,它内含着一种奉献精神。我要为我们7班老师们的奉献精神叫好!

  关于单个学生的成绩,我这里不多说。成绩单相信家长朋友们已看,之后会有交流。我在这里说一说就我了解的目前学生们的学*状态,特别点一点存在的不足之处,以期提高。

  一、角色转换有待强化。

  如何尽快地适应初中的学*与生活,是每一个学生需要面对的。在这方面,我们一部分学生做得好,从容适应;但有不少学生显然有些手脚忙乱,因为面对突然增多的课程,学*难度的加大,若仍然像小学时的学*,只能是疲于应付。在这方面,如何培养良好学**惯,灵活运用不同学*方法方式,从而最终提升学*能力,需要老师、家长、学生共同发力,尽快达标。

  二、积极、主动的劲头有待提升。

  期中考试中取得理想成绩的,无一不具有积极主动的学*劲头。在他们身上,有“我要学”的精神状态。但,更多的学生目前还是“要我学”的模式。缺的就是自觉,缺的就是愿意主动去探究、体验和领悟;老师在前面拉,家长在后面推,他们才前进。在这点上,在上个双休日,考试后老师们没布置作业的情况下,一些同学表现得非常明显——他们就只顾玩了,似乎把学*忘了。在此,要委婉批评一下童沁园同学。

  时间很紧,任务很多。我还带了其他班级,也要去看看。下面说说我的期待。

  老师们是辛苦的,家长也不容易。但无论怎样,为了共同的目标,所有的努力是值得的!前有老师引领,后有家长助力,若作为学*的主体再发力,一定有惊喜。我们需要的是耐心。愿家长朋友们在家多督促,担负好监管职责。督促不只是嘴上说说,至少要看孩子的作业完没完成,监督其完成。要尽可能多与班主任老师联系,做到孩子在校在家的情况互知;家校合力,让孩子感受到来自各方的关注,来自各方的关心,他定会有感知并行动,交出一份份满意答卷的!

  匆匆,话不尽意。然,要去上课了。满满一下午哦。

各位领导,老师们:

  大家好!

  教学质量是学校的生命线。目前,全市上下每一所学校都在认认真真抓教学质量。我们学校面对教学质量滑坡的现实,选择的是沉下心来,脚踏实地抓好教学质量监控,围绕着教学质量这根准绳,把教学常规的落实、课堂教学效率提升、团队协作能力的培养、弱势学生的帮扶等作为重头戏,找准突破口,找准薄弱环节,把握关键因素,因势利导,循序渐进,期望各学科质量管理达成良性循环。

  如何过好教学质量关,开学至今,我们学校围绕教学质量的管理做了以下一些事:

  首先是专题质量调研:组织了专题调研四场:三年级计算能力的调研、五年级英语一、二单元能力的考查、四年级语、数的调研,并以此数据为准,向教育局汇报我校抓教学质量的落脚点及措施。

  其次是期中检测:期中阶段,华士片里组织六所学校统一进度、统一调研。沉下心来思考、对照,我们学校与兄弟学校还存在不小的差距。我们学校部与部之间、学科与学科存在着差距,教师与教师之间的敬业精神存在差距,班级与班级质量存在差距。本次期中质量分析,我们就期望从面上呈现的状况来发现问题,寻找对策。

  再者是组织质量分析专题会,本次质量分析,我们从教师个人到学科备课组再到学科分管领导,层层级级作分析。

  说一说教师个人分析:本次期中质量检测,全体任课老师对本班学生在本次测试中呈现的问题作了客观的分析。每一位老师完成了一张寻找主要问题的分析表,质量分析做得有细致,有马虎。大多数老师抱认真负责的态度完成分析,但也有粗略、大致看问题的,三言两语,草草收兵,自己班学生的问题到底出在哪,没有进行深入细致地分析。

  我们英语学科组,组织每一位任课老师,对自己所教班级学生的答卷情况进行了详尽的数据比对,组织备课组对每一个大题的得分情况做了细致地统计,与*行班进行比较分析,这样,每一位老师能非常清晰地发现自己学生的漏洞在哪里,思考教学中存在的问题在哪里?工作比较细致,应该说是创新性地完成了此项工作。

  今天这个会议,是第四场:首先,我们有请语、数、英三位分管领导针对本次期中质量调研,本学科组面上存在的缺漏以及值得肯定的经验作一个分析,提出本学科改进的思路。

  学科总体情况分析:刚才我们三位分管教导对本学科本学期的期中教学质量作了一个总体的比较,从宏观和微观两个方面作了分析,呈现当前现状,提出了下阶段的改进策略。

  养根陆小将确立质量为中心,绷紧一根弦,两部之间、各学科、各任课教师都能充分认识教学质量提升的紧迫性和必要性,上下齐心,真抓实干,选择突破点,采用规范地管和理的方式。切实解决好几个重点问题:抓起始年级、关键年级不放松;促使学科与学科间*衡发展;本部与分部之间*衡发展;教师与教师之间的缩小差距,班级与班级缩短差距。在教学质量的管理上,我们要抓好三个点:

  一、抓关键点

  我们的管理措施围绕着基础知识、基本*惯、基础思维、基本常规、基础年级着手,语文、数学、英语三门学科共性问题得再次强调。

  1、*惯培养很重要。陆桥实验小学本部和分部共计47个教学班,学生共计2063人。其中新市民子女占据1141,比例为55.3%,目前,首当其冲一个就是*惯培养的问题。审题不清就动手做,做题中粗心大意,不能养成细细检查的*惯。专注度、稳定度高的学生正确率高,好的思维品质、好的*惯是取得好成绩的重要保证。思维的周密性、条理性、完整性欠缺,需要教师在日常的教学工作中不断加以培养。

  3、团队协作真重要。发挥*行班的力量,一个年级备课组就是一个小团队,资源共享,好的经验共享,体现整组的合力。重视薄弱,齐头并进,组内教师相互协作,你帮我扶,共同提高。

  4、薄弱群体不可忽视。课外辅导不可少。不管是哪一门学科,不管是哪一个任课教师,都必须抓在*时,轮到早辅导早进班级;抓好班级的薄弱群体:学生课堂*惯差、不专注、不做作业、没有时间补上,也没有精力去抓全程。那么就要想法发挥小助手的能力。在充分了解学生学情的基础上,看这个学生到了你手里提高了多少,我对他的最大帮助是什么?尽量少指责,多想方法。

  二、认清薄弱点

  目前的整体趋势:每一门大学科里都有薄弱的年级,每一个年级里都有薄弱的班级,学科任课老师中还存在薄弱的教师*时扎扎实实过堂的和随遇而安的有明显的区分;管理学生的力度不够的和到位的有明显区分;教师负责任与不怎么重视有明显的区分,可见方法上有无改进也起着举足轻重的作用。因此,提升质量还是有很大的改进空间。

  每一次质量分析,剖析成因、寻找差距,大多老师会把基础不够牢固,*惯太差等客观原因寻找一大堆,而分析主观因原因分析则轻描淡写。质量分析,只有在教与学两个方面多问几个为什么才是根本。基础的环节抓得怎样?薄弱学生我为之倾注了多少心血?对学生的要求是否适度?学生学*动力是否足够?如何组织学生默写背诵更有效。其实在我们陆小的课堂里,常会看到:不少年轻的教师,在课堂里对学生听讲的专注度不闻不问,只顾自己上课,哪来效率;语文老师在上课,班主任老师不放心在坐班,天长日久就形成了与*行班的差距。多请教,多观察,多询问,以主人翁的意识参与到教学中来。才可以保持不掉队的趋势。

  三、找准切入点

  课堂是每一个老师落实教学质量的重要阵地。养根课堂,我们给每位教师提出了要求:有的放矢抓课堂,以学生的学情为起点,教师尽心教,指导学生静心学;课堂自主练。备课备到位,学生参与到位,教师的要求到位。重视薄弱学生,关注每一个个体,不要忘记对课堂学*时间进行有效调配,让课堂里的学生能读好书、做好题、说好话,变换教学方法,唤醒学生低迷的课堂情绪状态,运用恰当的评价转化师生的学*状态。

  四、紧抓生长点

  紧抓教学流程管理不放松,做到4个到位:

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