大家好！
很荣幸能够站在这里，代表经管学院2012届全体毕业生发言。此时此刻，我和大家的心情一样，纵然充满对未来的憧憬与喜悦，却也掩饰不住内心的留恋和感伤。过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，踏上我们人生的新征程。首先，请允许我向辛苦教导和培育我们的老师，表示我们最衷心的感谢！谢谢你们四年来对我们的谆谆教导，让我们扎实掌握了本专业的知识和技能。谢谢你们四年来的精心培育；谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。
去年的此时，看着忙碌的毕业生们，还觉得毕业离自己很遥远。而这一次的主角却换成了我们。看惯了交大的花开花落，到了说再见的时候，却不禁回头，再看一看我们眼中的交大。
刚到交大时，我们并没有对于象牙塔的清晰概念，只有一份热情似火的青春梦想和对大学生活的强烈渴望。慢慢的，我们开始认识交大，熟悉这个我们每天生活的地方。这里有恢宏的经管楼，清澈的孔目湖，坚固的石拱桥，绿草茵茵的体育场。每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木，都书写着关于我们的青春故事。大学这四年，我们忘不了教学楼里的考场，那里留有我们战斗过的痕迹；忘不了宿舍楼下的草地，那里飘荡着青青香草的味道；更忘不了温馨的寝室里，回荡着大家的欢声笑语……在这里面有太多太多美好的回忆。
最美的大学时光就要过去了，一生只一次，一次忆一生。曾经，我们也会抱怨打开水的队伍太长，抱怨北区食堂的饭菜太差，抱怨15栋的多媒体设备不清晰，抱怨经管的漂亮女生太少。可是，当这所有的一切都成为过去，都和自己的最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候，当楼道里塞满了大包小包的行李的时候，却猛然发现，自己还有好多事没有做，还有好多话没有说。匆匆，太匆匆！今后，步入社会，我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子，再也找不到这么多好朋友一起玩“三国杀”，再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩，再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。
再见了楼管阿姨，以后不会再有人提醒我们夜晚进楼别忘按门铃；再见了学弟学妹，不要笑我们眼含热泪，你们会有属于你们自己的交大；再见了老师，忘不了你们的谆谆教导，诲人不倦；再见了，交大，所有的回忆都随着这一声“再见”凝结成为一种情结，因为我们都将称呼这里为“母校”，都会永远把这个夏天的最绚烂笑容记下。等我们再相见时，相信交大一定会成为一所有竞争力的教学研究型大学，那时我们可以自豪地说：“这里是我的母校，我的家！”
“此地一为别，孤蓬万里征。”就要毕业了，让我们，认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。让我们，用力拥抱每一个你喜欢你欣赏或曾帮助过你的人，因为很多人你此生很难再重逢！让我们，对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。
最后，再次祝福我们的母校：人才辈出！桃李芬芳！再次向四年来辛勤给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的老师；向各级领导、各位辅导员；向所有关心爱护过我们成长的学校教职工表示最诚挚的感谢！
尊敬的董事长，各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这样一个令人留恋的盛会上，我能作为07级正在顶岗实*期间的同学代表，与各位畅谈工作与生活的趣事，倍感轻松和愉悦；与各位分享此刻的激动和感恩的心情，胜感荣幸与自豪！
听了学长的故事我感触很深，也从中得到了启发，我相信同学们更是受益匪浅！我提议大家再次以热烈的掌声表示对他们的感谢和深深的祝福！
首先，自我介绍一下，我是来自07级机电一班的康永江，湖南双峰人，现任上海亘鼎元建筑工程有限公司项目经理一职，主要负责网络机房建设、弱电工程,年薪十万左右。
这是我自去年6月1号出去实*后第4次返校，第一次是去年教师节回学校，我只是想亲口送上对老师的祝福，由于当天时间关系，没来得及对所有老师说声：“节日快乐！”在此表示深深歉意：“老师们，辛苦了！”。第二次是兄弟生日，在科贸我和大家都建立了深厚的友谊，不管在哪里我都心系衡阳，心系科贸。第三次是4月初，我把就业协议等实*材料送回学校，并有幸评为湖南省优秀毕业生，在此我对学院领导对我的关心表示衷心的感谢！这是第四次返校，当接到全院长和彭处长的邀请电话时，我很激动，内心也很矛盾，之所以激动，是因为学校不仅在在校期间对我的栽培，在实*期间院领导还给我们毕业生无微不至的关怀，在此请允许我代表07级全体学生对董事长、院领导、老师表示衷心的感谢，我们一定会在工作岗位上努力奋斗，不辜负你们对我们的期望！至于矛盾，是因为我处在工作岗位上，公司本已经安排我4月下旬要去郑州、石家庄、北京三个地方出差，我不太敢保证有足够的时间来和大家交流，但我又不想辜负学校领导对我的期望，于是我就说我将全力以赴，哪怕上午飞回湖南晚上再飞回去都可以！虽然这么说，但心里还是很不安。当20号我回到上海，老板就叫我去他办公室了，他说你学校老师给我来过电话，你学校老师把你情况全和我说了，你在学校表现很好，获得过国家奖学金，上次已经通过省优秀毕业生的考核，这次又推荐你为省优秀大学生党员，这是公司开给你的材料和回衡阳的车票，至于你月底出差的问题，我重新安排好了。我接过材料和车票，哽咽的说了声，谢谢领导。他笑着说，谢**嘛？我还得谢谢你们学校对你的栽培呢！突然他又很严肃的说，在这里，我还要向你嘱咐三句话：
第一、永远不要忘记恩师。你今天取得的成绩，付出最多的是你们的老师。 你要永远记住老师在思想上对你的启发，学*上对你的教诲，生活上对你的关爱。
第二、永远不要忘记母校。你有幸进入大学，在大学不只是学到了知识，更多的是学怎么去做人。大学是你又一个伟大梦想的起点，是你人生的转折点。
第三、永远不要忘记奋斗。进入大学不是你的最终目的，学到本领才是你的真正需要，做出成绩才是所有关心你的人不变的期望。 希望你永远保持坚定的信念，努力拼搏，继续奋斗，以优异的学*成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会。
是啊！就是这么简短的几句话，却又那么的语重心长，那么的让人深思，它不仅是我们每个人需要努力的方向，它更勾起了我在学校的点点滴滴??
2002年我高中毕业后在北京闯荡5年，有过辛酸，也有过收获的喜悦，我卖过苦力，也做过老板，心底却一直有着那个大学梦……
2007年我通过27天的补*，以295分的成绩考上湖南科技经贸职业学院，当在选择专业的时候我认识了我的第一个大学老师——朱胜初老师，因为我不知道哪个专业更适合我工作的需要，他为我跑了很多个系，查找了很多相关课程的资料等等，让我5年后再次感触到老师的那种不求回报只为学生的奉献精神，后来我选择了机电一体化专业，就在张敬会等老师的辅导下开始了自己的求学生涯，我不仅收获了与工作密切相关的专业知识，以及诸多的荣誉，比如三好学生、优秀学生干部、湖南省优秀毕业生、获得国家奖学金等等，同时在担任机电系学生会**期间也得到了实质意义上的锻炼。我能有今天这样的一个发展，取得这样的成绩和得到公司领导的器重，这一切的一切都归根于我的母校----湖南科技经贸职业学院各位领导、老师对我的深深教导和培育。在此，我感谢科贸，是它为我创造了一个良好的学*环境；感谢这样一批对学生予以人文关怀的领导；感谢这样一批兢兢业业，授业解惑的老师；感谢这样一批并肩携手，为学院的发展而努力奋斗的同学们！人生旅途中获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然，这个助推器也是一股不可忽视的力量。这些荣誉的获得，既是对我之前辛苦付出、默默努力所取得的成绩的一种肯定，一种鼓励，更激起了我在以后力争上游、不断塑造自我、完善自我、超越自我的斗志。
在09年即将面临实*的时候，我忘不了罗斐**那句看似普通而很具关爱的话：康永江，你要是愿意可以留下来到学校工作！谢谢领导的肯定和关爱，在此我想借这机会向学校简单的汇报一下我的一些情况：实*期间，我能有效的把工作和学*相结合，进步较大，得到公司同事、领导的认可和客户的一致好评，得知我还是个实*生的时候就会有人问我:不错啊？小伙，哪个大学的？我会很自豪说---湖南科技经贸职业学院。因为我五年北京漂泊时候那种失落，那种没接受高等教育的煎熬，现在的我也是一个堂堂正正的大学生，虽然现在学校在全国排名还是比较靠后的，但我相信不久的将来学校董事长的领导下，在全院师生的共同努力下，学校将飞黄腾达！下面我想和领导交流下我的一些计划和目标，希望老师和领导多多指点。在我30岁之前我还是会把重心放在学*和积累经验上，在35岁前我会去尝试一次属于我自己的事业，在40岁的时候我希望我用我在科贸的手机号码告诉每一个关心我的领导、老师和同学们----我成功了！
同学们，两年的大学生活稍纵即逝。我们应该让我们在科贸的每一天变得更加充实而有意义。我们得在大学好好的定位自己的人生，树好自己的人生目标。在科贸，让我们抓住每个机会，从中更好地学会为人处事；找到属于自己的舞台，尽情地释放自己的青春，挥洒自己的热情。
当今社会竞争的日趋激烈，我们应当埋头苦练，脚踏实地的学好我们的专业知识。“经济危机”的发生，更应该激起我们奋发向上的斗志。
命运之神偏爱那些追寻朝阳的跋涉者，社会永远敬重那些锲而不舍的奋斗者。让我们怀着一颗感恩的心来学*、来生活，我们将倍感快乐而富有动力！我们应该自立自强，在成长的道路上，如果遇上坎坷挫折，就让我们站在风口的浪尖，做一个勇敢的弄潮儿，我坚信，前方的道路必将一片光明！今天，我以科贸为荣，明天科贸一定会因我而傲！
努力吧，同学们，
自立自强，我们无所屈服，向今天的自我挑战，
立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征，
感恩学校，我们无所保留，向成功的颠峰攀登！
最后 ， 祝学院蓬勃发展，日益兴旺！
祝各位老师身体健康，工作顺利！
祝各位同学学业有成，前途似锦！
大家早上好！
今天的天气格外晴好，灿烂的阳光似乎也在为这个特别的日子的到来而雀跃。
今天是个特别的日子，在这特别的日子里，我们即将离开母校。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、也向我的学弟、学妹们道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力！回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了附小的校园。
在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光；教室里铭刻下了我们求知的身影；球场上闪过我们飒爽的英姿；操场上回荡着我们练操时嘹亮的口号声；校园的小花园里留下了我们畅谈理想的诤诤誓言；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这的这些，都将变成我们美好的回忆。我们欣喜地发现，我们的母校正天天变得越来越漂亮。
匆匆，太匆匆，这六年，这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们在校园里洒下的太多的拼搏的汗水……在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们道一声最崇高的谢意！尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，你们推心置腹地循循善诱，让我们明善恶、辨是非，知荣明耻；为了不让同学掉队，你们不惜花时间为我们补课。老师们，师恩难忘，再次地谢谢你们！在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”
今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个班级内学*，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地做自己该做的事，我们就会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣！在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充实每一天。
我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂，今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别，孤蓬万里征。”
在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼，愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天！最后，让我们共同祝愿，我们的母校，培育出更艳的桃李芳天下，造就更多的栋梁之才，震兴中华！谢谢大家。
大家好！我是xx届毕业生——xx，在校学*服装设计与工程专业。这次能作为优秀毕业生在这里发言，我很荣幸，现在请允许我感谢学校领导对我的厚爱，感谢关心我的老师、同学、朋友，感谢在座的各位认真听我的演讲。
时光荏苒，岁月如梭，离开母校已有十一个年头。依稀记得，初中时代的我成绩**，自己对求学之路感到迷茫，甚至产生了辍学去打工的想法。在老师的指引下，我来到了咱们学校，成了一名中职生，自卑自弃的我心想：混上三年拿个毕业证就可以了，但是当班主任史勇老师向我们介绍了服装专业的前景后，我渐渐懂得，不能再混下去了，一粒种子可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一个人可以碌碌无为地在世上厮混，也可以让生命发出耀眼的光芒。
三年的职专生活带给我的不仅仅><是专业技能的提高，而且在这三年中，我不断重拾失去的自信和自尊。
本以为中考的失利，就与高中、大学失之交臂，但幸运的是就在我中职毕业的那年，恰逢教育改革，中职生也可以直接考本科了。这对我来说，是个极大的好消息。如果直接升入本科就可以免去专升本的环节，不仅省去了考试的麻烦，而且还能提前1年拿到本科毕业证。面对如此的大好形势，应抓住机遇，迎风而上，争取做时代的弄潮儿。功夫不负有心人，终于，我以全校最高分考入了理想的大学——烟台大学。
20xx年9月1日，我独自一人背上行囊，来到了向往已久的烟台大学，开始了我为时四年的大学生活。在这四年里有喜有忧，极度充实。“喜”的是：自己是中职生，在专业技能方面比高中考过来的学生要好很多，学*更加轻松自如。在校期间我曾多次获得“学*优秀一等”奖学金、“三好学生”奖学金。另外自己在保证学*的情况下，还积极加入了班委会，在为班集体服务的同时，我体会到了奉献的快乐，从中也感受到了自身存在的价值。在团委老师的关注下，我又加入了学生会的宣传部，在巩固自己专业的同时，又能体会到在学生会这个大家庭中与人合作的重要性。在学生会的多次活动中，锻炼了自己，学会了为人处事的点点滴滴，被评为了“优秀***”。业余时间我还积极参加各种比赛，曾获得“烟台大学公益广告设计大赛三等奖”。
“忧”的是我一直有考研的想法，可对于一名农村家庭的孩子来说，可能就是一种奢望。（因为大学的时光几乎花掉了家里所有的积蓄，而且还申请的助学贷款。）考虑再三，最后决定先就业后用自己赚的钱来读研。正是这种想法，使我*时有个收集相关专业就业招聘信息的*惯。也正是这个*惯，使我在毕业季、就业季没有参加任何招聘会就顺利地找到了我的第一份工作——婚纱设计。还记得当时同学们整天都忙着做简历，投简历，但等来的却是杳无音讯。我就从*时收集的招聘信息中找到了这家公司——山东华和美服饰有限公司，并拨通了该公司的招聘电话。公司招聘人员要求第二天上午去公司参加面试。当时面试内容有两项：1、设计一款婚纱图案；2、做出指定款式婚纱的结构制图。由于我在职业中专踏实的专业课基础，加上大学的艺术课基础，再加上对公司的了解，我很顺利的通过了面试并得到了自己喜欢的工作岗位。
接下来，我想和大家分享一下我能够顺利就业的几点做法：
1、作为求职者首先要明白“你想要做什么工作，准确的说应该有一个清晰的职业规划和准确的人生定位。
2、明确你本身的优势是什么，哪一方面最可能得到公司的青睐。（比如你的组织能力、专业素养或者是参加的科技创新类活动等等。）
3、根据自己的人生定位、兴趣优势确定自己的择业范围。
4、做一个求职勤奋人，相信没有找不到的工作，只有不努力的学生。只要你用心，会找到许许多多的机会。
5、多方面获取就业信息（如报纸、网络等。）
6、接到面试通知后，你应该做什么？作为应届毕业生，当你接到面试通知时，不要慌，不要急，你要做的是了解并记住该公司的具体信息，然后再准备面试时的自我介绍。
7、回答好面试官提出的每一个问题，从容不迫、宠辱不惊。切忌抢话，词不达意，更忌着急紧张。其实紧张在所难免，但回答问题要字字句句，娓娓道来。
总之，明确就业目标，树立正确的就业观，充分认识当前的就业形势，获取多方面就业信息，并结合自身实际，合理规划，调整并保持良好的心态，向梦想和成功迈进。
我就业后，在公司一直很不错，专业能力也得到领导的认可，自己也很喜欢自己的工作。但有一条，公司在烟台，离家太远，一直是我和家人有争议的地方。工作了两年后，看着年迈的父母一天天老去，我终于做出了让步。09年的春节我辞退了第一份工作，回到了属于我的故乡——泰安。同时，也有了第二份工作——代课老师，任教于山东省服装职业技术学院。在校期间一直从事服装专业课的教学，因为我的年龄在当时和学生相差三四岁，所以和他们的关系特别好。学生就把我当成大姐姐，不管是在学*上还是在生活上有什么事情都会和我交流。几年的时光，送走了一批又一批的毕业生。每当学生找到属于自己的工作或者考入本科院校继续深造的时候，都是我最欣慰的时候。因为这些都证明了自己的努力没有白费。由于山东服装学院是一所专科院校，虽然在专业知识方面讲授起来没有太大问题，但还是觉得学历有点低。就在这个时候，又重新拾起了我的考研梦，自己也有了一定的积蓄，可以支付学费。由于此时，我已经是1岁多孩子的妈妈，全日制的研究生已经不适合我了。最后选择了考在职研究生。经过一个暑假的努力学*，20xx年10月份参加GCT全国统考，顺利过关，进入山东农业大学继续深造，将于明年毕业。
正是这份代课老师的工作燃起了我对教师这一职业的渴望。使我立志成为一名优秀的职业学校的教师。恰巧今年9月份看到岱岳区教育局网站发布的“20xx年泰安市岱岳区职业教育中心公开招聘教师简章”，共招聘教师6名，其中，机械制造专业教师1名，旅游服务专业教师1名，工艺美术设计专业教师1名，舞蹈专业教师1名，计算机科学与技术专业教师1名，服装设计与工程专业教师1名。正好需要一名服装专业的老师，我便毫不犹豫的选择了报名。可就在现场报名的时候又出现了一段小插曲：我的大学毕业证上写的专业是“艺术设计”，可我实际学的是“服装设计与工程”，可当时已经是下午四点多了，最后一天报名时间。招考老师说：你怎么能证明你所学的专业是服装设计与工程啊？在万分焦急的情况下，突然想起来档案里面好像有一张成绩单，上面有所学的全部课程。档案在人社局呢？咋办？幸好人社局就在教育局的旁边，才能及时拿出成绩单，顺利报名。接下来又取得了笔试、面试第一的好成绩，顺利通过体检、审档、公示等多方面审核，最终才拿到了进入岱岳区职教中心的名额。
一切的成绩都属于过去，只有不断地挑战自我，超越自我，才能紧跟时代的步伐，成为适应二十一世纪的创新人才。我相信我会以崭新的姿态和更加昂扬的斗志投入到新的学*、工作、生活中去，成为一名优秀的中职教师。
最后，我有几句话和大家共勉：我们的青春，是一部自传体的书，书的作者就是我们自己，那么，怎样才能写好呢？我们要用智慧的头脑构思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用坚定的信念写作；用奋斗的精神修改；用执着的追求出版。让我们以“成功”为词，“拼搏”为曲，用永不言败奏响青春的主旋律。
我的发言完毕，谢谢大家！
你们好！
首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表全体2018届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
四年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。
四年的岁月，2191个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长曾，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。同学们，真的谢谢你们！
回望四年来学*中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“你们辛苦了，你们受累了。！我们真的谢谢你们！
如今我们就要奔赴新的征程，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清、道不完。此刻，我只有真诚的祝福。
衷心祝愿学弟学妹们努力学*，快乐成长！
祝愿领导老师们工作顺利，身体健康！
祝愿母校的明天会更好！
同学们，在这临别之际，让我代表四年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重！，恩师，再见了！母校，再见！
——毕业生座谈会发言稿6篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很荣幸在这样一个特别的时刻代表六年级全体学生站在这里讲话，心中感慨万千。今天我讲话的主题是《心怀感恩，用勤奋书写未来》!
当*伴着雄壮的**又一次冉冉升起时，时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。明天，我们就要奔赴毕业小考的考场，即将光荣毕业了。
又是一个金色的六月，伴着清晨的阳光，满载着六年的收获，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学*了六年的母校，结束小学阶段的学*与生活，踏上新的学*征程。
看着我们胸前的红领巾，看着同学们幸福的笑脸，看着老师们期盼的目光，我们和我们的家长都深深地感谢新渠*小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学*生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，下课后的教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;;最难忘，下班后老师们护送路队到校门口那关切的话语……六年来，你们不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人，谢谢你们，亲爱的老师们!
今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学*，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才。
看，*正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声即将擂响。来吧!全体六年级学生们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳，让我们在最后的时光里用勤奋和拼搏去乘风破浪、搏击长空、力考佳绩吧。
最后，请允许我们代表全体六年级学生，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意，送上我们最诚挚的敬礼!
最后：祝愿老师们工作顺利、身体健康、心想事成!
祝学弟学妹们快乐成长、在随后的期末考试中取得优异成绩!
祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌!
我们的讲话完毕，谢谢大家!
各位领导，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年28岁，现就职于xxx科。我20xx年本科毕业于xx院土木工程专业，毕业后在一家监理公司从事工程监理工作3年。在20xx年通过国家公*进入xx工作，成为一名基层的xx人。
参加工作以来，在工作、生活上确实遇到了一些困惑和困难。在工作上，第一是来到一个新的岗位，一个新的环境，有诸多的不熟悉、不适应，加之咱们工作的特殊性，需要我去改变很多原有的工作方式、方法，尽快的进行一个身份、角色的转换，来适应新的工作；第二是进入xx领域以来，深感自身所学知识的有限，工作中遇到、接触到技术、知识有些是闻所未闻，这对自己的工作就带来了一些障碍和瓶颈。这就要求自己加强学*充实提高自己。在生活上遇到的困难，主要是工作地点离家较远，特别是*几年毕业入职的同事，普遍存在这个问题。这就造成了回家较少，对家人的照顾关心不够，一些已婚的同事也形成了长期两地分居的问题。这也是对我们xx事业的一点牺牲吧。
对于单位、人事、人才工作建议主要有两点：一是希望各级单位能为职工提供更多的学*、培训、交流的机会、渠道，特别是对刚入职和入职不久的新职工。虽然我们xx系统的学*培训已经不少了，但是我希望能再多一点，再深入一些，比如多请一些
老专家为我们授课等等，并且使这种学*交流规范化，形成一种制度。这样不但可以使我们的员工有归属感和凝聚力，而且还可以在工作中再教育，在提高；二是希望我们黄河系统能建立起一套完善的人才晋升机制，俗话说人往高处走吗！有了这样一套机制，一个*台，让更多的人能在这个*台上去公*的竞争，发挥自己的聪明才智，为我们治黄事业建言献策，同时也能实现自身事业的提高。
对于自己今后一个阶段的发展，有一个短期的规划，第一就是尽快的、更好的融入这个大家庭；第二就是在完成自己本职工作的同时，能学*一些建造师、造价师的课程，考一些执业证书，一方面能为所在单位的发展尽一份力量，另一方面也能丰富自己的知识领域，能更好的完成治黄工作。
谢谢！
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是来自xx班的xxx，今天，我有幸站在这里，代表xx中全体xx届毕业生向我们的母校道别，向可亲可敬的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向在*鲁三中这段不能忘怀的岁月道别!我想大家此刻的心情应当和我一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
三年的岁月，1000多个日子，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
再见了，三中!是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学*的身影，在操场上洒下顽强拼搏的汗水，在舞台上秀出个性自我，我们沉浸在在书法室里的翰墨飘香，我们徜徉在图书馆里知识的海洋，我们陶醉于在林荫道上的落英缤纷……再见了，敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱，换来了我们的收获与成长。您知识渊博，在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀，使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。
回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校，也许，现在还不是回顾初中生活、感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放，用的状态，异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷。
最后，祝福我们的母校蒸蒸日上，明天更美好!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：
早上好！
首先来段自我介绍吧。我是林知翔，霞浦八中首届毕业班的学生，目前就读于宏翔高中。能够参加这个报告会，万分有幸。然则，身旁坐着这些福一、附中的学生，小宏翔的学生表示压力山大。今天的报告会，不敢说能够给你们多么大的帮助，就权且当作你们今后学*生活的一个小小参考。
为了拉*和学弟学妹们的亲切感，还是先吐槽下母校好了。好吧，说是吐槽，其实，你懂得。鄙人一直觉得八中是所优秀的初中，有爱的环境、爱的老师、爱的同学，连厕所都是有爱的模样的小洋楼。好吧，跑题了，切入正题。
首先说下我初三的曲折经历吧。由于本人初中没怎么认真念书，因此初中成绩算不上拔尖，每次段排大概在二三十的水*，偶尔人品爆发，考个十多名。初三下的时候，由于质检考得不错，被学校选为参加保送一中考试的十五名学生之一。其实当时还在纠结去一中和宏翔，不过还是比较认真地复*了一段时间。考前的几天，和同学聊天说万一考不上就去宏翔，那位可爱的同学还说和我一起去。结果最后他却放弃保送一中，屁颠屁颠地跑去集美了，凄凉的我啊保送考试语文那个作文好像是离题了，考完我就知道完蛋了，最拿手拉分的语文败了。等到出成绩的那天，说是有十二个考上了。当时我的老师都觉得我必考上无疑，可是结果让他们诧异但是我自己心里是明白的。其实当时我并不是很难过，可是老师同学们都非常关心地向我问候，直到现在我还是很感动当时那些温暖的话语，这也更坚定了我更努力学*的信心。
之后，我毅然选择了宏翔，尽管几乎所有的人都反对。但是现在我却为我当初的决定暗暗庆幸。每个人有适合的学校，无疑宏翔是适合我的，当然，这是后话。
保送考试失利，从那以后我的学*态度也发生了转变。一个人的失败，不一定是坏事。原先我对这些哲理性的语言不屑一顾，认为其枯燥无用。可当你真正有过经验时，你会发现这些人类积淀的哲理是多么有用。我为中考奋斗了一个月左右，终于迎来了人生第一场大考。考试顺利。
成绩出来那一天，我在电话前紧张地听成绩。第一科报的就是语文，142。我知道我这次至少不会败。果然，总分490，是我初中三年考最好的一次。知道成绩后，我给那些关心过我的老师都打了电话。因为，感恩，是一个人基本的美德。
后来，我知道了自己在县里的排名，也知道了将会有一万元的奖学金，其实还小小地希望把它当自己的小金库的，但，最后还是被我妈无情地没收了。
之后，我疯了一个暑假。
后来，在宏翔军训的那几天，想想都是折磨。我那天天游泳都没怎么黑的肉，只过了五天，就惨不忍睹。可现在来看这五天也是一次很好的历练，把脸皮练得极其厚。什么扔被子，罚跑步，晒月亮，我都感觉麻木了。可是如今看被扔被子的女生就暗爽，凌晨12点被罚站的男生就庆幸，庆幸自己当初练就了一身高强本领。如今的你们也一样，现在就该被好好积攒本领，打好基础，若等到将来再跌倒，悔之晚矣。
接下来我给你们念一下宏翔学生的一日安排：6：00准时起床，洗漱折豆腐块（被子）。6：30吃早饭。7：00早读。7：30~9：00，上课。9：00~9：30，宏翔神做操。直到11：50接着上课。之后吃饭。12：40~13：40睡觉。接着到17：00一直上课。之后跑步。晚上18：30~22：00晚自修。22：40睡觉。粗略算算一天有11、12个小时在读书。其实像我们班那些“读书狂”我就没见过他们手上放下书，更有甚者，晚上在厕所奋斗到一两点钟。你会发现，人的时间被无限压榨。这样考出好成绩就不足为奇了。现在的我绝对比以前任何时候都觉得时间的宝贵。你们应该更早地认识时间的宝贵，这不是空话，相信学长的肺腑之言吧。
好吧，我是有点罗嗦。
总而言之，正如我高中语文老师的好学生标准，身体健康，勤奋踏实。再加上我个人补充的，珍惜时间，善于克服困难。
哦，还有，学长奉劝你们把字练好，这非常非常重要。两张同等卷子，好的字的那张分数会比另一张差字高太多了，建议有空去买几本字帖练练。
我说的是不是挺乱的？先道声歉。真要讲什么学*方法，怎么奋斗之类的，我没什么资格，比我努力的人太多了。其次，生搬硬套是行不通的，正如*照搬西方的制度必然失败。如果生搬硬套也可以随便成功，百度可就比我好太多了，什么各种学霸，各种方法一堆一堆的，比我这个*丝好千百倍。今天，顶多算讲讲我的小故事，给点小建议。
学*，关键在于自己。
加油吧！学弟学妹们，以一句熟悉的话结尾吧：“六月，让我们共同聆听花开的声音！”
谢谢大家
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是20xx届xx硕士研究生。当老师跟我说想让我作为代表和大家进行交流的时候，我感到非常荣幸的同时更多的是忐忑，比我优秀的、比我努力的都大有人在，感到自己没有什么实力和资格坐在这里跟大家谈我个人，但想想自己在此大学走过7年的时光，能在离开这个生活了7年的校园之前，和学弟学妹们分享我的成长，是十分难得的，非常感谢老师给我这样的机会，也谢谢大家的到来。我就从学*、生活、择业这几方面谈一些我的感悟，与大家分享。
说起学*，我们从上学到现在在这方面都是经历丰富的人。我个人是认为，学*从来都不是一件有趣的事，是很枯燥的。但我还是要说，学*首先一定要多读书，不管是本科还是研究生期间，一定要多阅读。特别是我们作为法本生，需要的阅读量是很大的，一定得能沉下心，能坐下来，能耐得住寂寞，多去阅读经典书目。研究生就更得如此了，老师常说要是不读几本书，怎么好意思说自己读过研。我那时候在完成本科论文时，还没什么感觉，写硕士毕业论文真真的体会到了“书到用时方恨少”，写几句话就写不下去，想到的表达不出来，堆得满桌子的书来一本一本翻的时候，就后悔自己看的太少。看书其次是写文章，法学作为纯正的人文学科，写文章是基本的，我们不像理工科做做实验、敲敲代码，对写作的要求会更高一些。
在学*上还要说说法学学生来说，司法考试是绕不开，这可以说是我们专业的一个门槛，通过司法考试不能代表什么，但是没有就无法进入这个专业或者这个行业的，所以在大学的时候一定要重视司法考试，争取一次通过。司考是大四上学期才能考，而这个时期也是考研时间，如果目标明确意志坚定的决定自己不继续读研，那一心一意只准备司法考试，这种情形当然是好的。但更多的同学其实是会陷入纠结，到底考研还是司考，到底选哪个，侧重哪个。我当时就是这样，两个都想考，又害怕两个都抓不住，想有侧重的复*但又把握不好这个度，纠结了很长一段时间，从大三没放寒假时候就开始在两者选，在3月份时候就决定我只考研，先放弃司考，但决心没几天就反复了，终于在五月时候决定两者同时准备，先侧重司考，之后考研复*。其实这两者并不冲突，不用纠结，也不用选择，同时准备就对了。司法考试、考研的一些经验。
在生活中成长，在财大生活7年，看着学校越变越美，越变越好，自己也随着时间成长。成长总是痛并快乐着，无论你愿不愿意，时间牢牢地抓住了我们，敦促在着我们去前进。我们进入大学的年龄基本都到了18岁，成为法律上独立的成年人了。成年就意味着要慢慢学会独立，在这过程中会遇到很多事，也需要处理很多事。（一些需要自己解决的事情）无论是大学还是研究生的时期，生活总是看似每天一样，*淡无奇的过着，但又会常常充满意外。其实学校的生活是最简单快乐的，在这人生最灿烂的时光要最珍惜它，不要将这美好毁掉，可以娱乐、可以疯狂，但千万不要过度，特别是不要以牺牲身体的健康来换取，不要一边敷面膜一边熬夜。身体真的真的非常重要，能有个健身的*惯特别好。生活中很有可能会遇到重大的事，特别是身体当然在这期间可能会遇到并要承担的大事，我个人觉多一份承受，少一分抱怨。可以悲观可以忧伤，但千万不要让自己陷进去出不来，一直处于谷底。有一本书上说：成熟是我知道如何处富足，也知道如何处贫乏。生活上多一份坦然，少一份抱怨。不论发生多大的事，无论是好是坏，已经发生了，，对自己来说从来没遇到过，不知道怎么办、不知如何是好，不安惶恐，也没事，这就是正常，应该存着一种水来土挡
最后是择业，在选择就业的问题上，应该把眼界放宽、方远一些。一定不要自己把自己的路堵死，说我只干什么什么。要多看看多问问，多和别人交流，多请教一下别人，这样你才能给自己准确定位，才好选择。不要只听一个人说作、不行，自己就暗暗决定不干这个，多问几个人，也可以自己实*的时候感觉一下，我是认为很多时候我们自己并不清楚也不知道自己适合什么，自己的很多认识都带有偏颇。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很荣幸在这样一个特别的时刻代表六年级全体学生站在这里讲话，心中感慨万千。今天我讲话的主题是《心怀感恩，用勤奋书写未来》!
当*伴着雄壮的**又一次冉冉升起时，时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。明天，我们就要奔赴毕业小考的考场，即将光荣毕业了。
又是一个金色的六月，伴着清晨的阳光，满载着六年的收获，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学*了六年的母校，结束小学阶段的学*与生活，踏上新的学*征程。
看着我们胸前的红领巾，看着同学们幸福的笑脸，看着老师们期盼的目光，我们和我们的家长都深深地感谢新渠*小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁，是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学*生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，下课后的教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;;最难忘，下班后老师们护送路队到校门口那关切的话语……六年来，你们不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人，谢谢你们，亲爱的老师们!
今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学*，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才。
看，*正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声即将擂响。来吧!全体六年级学生们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳，让我们在最后的时光里用勤奋和拼搏去乘风破浪、搏击长空、力考佳绩吧。
最后，请允许我们代表全体六年级学生，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意，送上我们最诚挚的敬礼!
最后：祝愿老师们工作顺利、身体健康、心想事成!
祝学弟学妹们快乐成长、在随后的期末考试中取得优异成绩!
祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌!
我们的讲话完毕，谢谢大家!
——大学优秀毕业生座谈会发言稿 (菁华5篇)
你们好！
首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表全体2018届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
四年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。
四年的岁月，2191个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长曾，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。同学们，真的谢谢你们！
回望四年来学*中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“你们辛苦了，你们受累了。！我们真的谢谢你们！
如今我们就要奔赴新的征程，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清、道不完。此刻，我只有真诚的祝福。
衷心祝愿学弟学妹们努力学*，快乐成长！
祝愿领导老师们工作顺利，身体健康！
祝愿母校的明天会更好！
同学们，在这临别之际，让我代表四年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重！，恩师，再见了！母校，再见！
大家好！
很荣幸能够站在这里，代表经管学院2012届全体毕业生发言。此时此刻，我和大家的心情一样，纵然充满对未来的憧憬与喜悦，却也掩饰不住内心的留恋和感伤。过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，踏上我们人生的新征程。首先，请允许我向辛苦教导和培育我们的老师，表示我们最衷心的感谢！谢谢你们四年来对我们的谆谆教导，让我们扎实掌握了本专业的知识和技能。谢谢你们四年来的精心培育；谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。
去年的此时，看着忙碌的毕业生们，还觉得毕业离自己很遥远。而这一次的主角却换成了我们。看惯了交大的花开花落，到了说再见的时候，却不禁回头，再看一看我们眼中的交大。
刚到交大时，我们并没有对于象牙塔的清晰概念，只有一份热情似火的青春梦想和对大学生活的强烈渴望。慢慢的，我们开始认识交大，熟悉这个我们每天生活的地方。这里有恢宏的经管楼，清澈的孔目湖，坚固的石拱桥，绿草茵茵的体育场。每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木，都书写着关于我们的青春故事。大学这四年，我们忘不了教学楼里的考场，那里留有我们战斗过的痕迹；忘不了宿舍楼下的草地，那里飘荡着青青香草的味道；更忘不了温馨的寝室里，回荡着大家的欢声笑语……在这里面有太多太多美好的回忆。
最美的大学时光就要过去了，一生只一次，一次忆一生。曾经，我们也会抱怨打开水的队伍太长，抱怨北区食堂的饭菜太差，抱怨15栋的多媒体设备不清晰，抱怨经管的漂亮女生太少。可是，当这所有的一切都成为过去，都和自己的最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候，当楼道里塞满了大包小包的行李的时候，却猛然发现，自己还有好多事没有做，还有好多话没有说。匆匆，太匆匆！今后，步入社会，我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子，再也找不到这么多好朋友一起玩“三国杀”，再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩，再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。
再见了楼管阿姨，以后不会再有人提醒我们夜晚进楼别忘按门铃；再见了学弟学妹，不要笑我们眼含热泪，你们会有属于你们自己的交大；再见了老师，忘不了你们的谆谆教导，诲人不倦；再见了，交大，所有的回忆都随着这一声“再见”凝结成为一种情结，因为我们都将称呼这里为“母校”，都会永远把这个夏天的最绚烂笑容记下。等我们再相见时，相信交大一定会成为一所有竞争力的教学研究型大学，那时我们可以自豪地说：“这里是我的母校，我的家！”
“此地一为别，孤蓬万里征。”就要毕业了，让我们，认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中。让我们，用力拥抱每一个你喜欢你欣赏或曾帮助过你的人，因为很多人你此生很难再重逢！让我们，对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活。
最后，再次祝福我们的母校：人才辈出！桃李芬芳！再次向四年来辛勤给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的老师；向各级领导、各位辅导员；向所有关心爱护过我们成长的学校教职工表示最诚挚的感谢！
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx届毕业生xx，今天，我很荣幸、也很高兴能够站在这里发言。首先，请允许我代表xx届全体毕业生向长期以来关心、教育和帮助过我们的各位领导、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意！ 在这样一个离别的季节里，我们欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼，此时此刻，我们的心如同这夏日的骄阳一样火热。五年前，我们怀着对大学的期待与梦想，挑灯夜战，奋力拼搏，为了一个共同的目标，我们选择了这个学风严谨、校风淳朴的校园，成为了xx的学生。日月辗转，光阴似箭，转眼之间，离别的钟声就在耳边敲响了。回首这一路，我们从最初的懵懂、迷茫与困惑，成长为今天的自信、成熟与睿智，从无知到有知，从浮躁到成熟，有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助。在这里，学校为我们的学*构筑了坚实的*台，为我们的成长付出了艰辛的心血，为我们的生活付出了奉献了无微不至的关怀，让我们度过了人生中最美好的一段年华。在老师的言传身教中，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了借鉴与挖掘。这些丰厚的收获，宝贵的财富，无疑使我们在竞争中多了一份信心和勇气，在人生的道路上迈得更高、更快、更远！
在这充实而精彩的大学生活即将结束时，我们将要带着各自的梦想走向四面八方，走向全国各地。那一起啃书本的日子，那一个个卧谈的夜晚，那互相倾诉心声的日子，那一同感受生命色彩的日子，那铭刻了我们共同经历的日子，都将成为我们人生中最刻骨铭心的记忆。
从今以后，我们就将踏上新的征程，开始我们新的生活。让我们再一次向老师们说声“谢谢”，是您用自己的德和爱，让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念；让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气；让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长。让我们再一次相互拥抱，互相说声“谢谢”，让我们回想起那纯真的笑容、纯洁的心，感悟关爱的甜蜜，忘记重重的不愉快；让我们再一次握手，化解心中彼此的矛盾，让我们用会心的微笑，记录下这美好的瞬间。
即将离开母校，离开美丽的校园，告别亲爱的老师和同学。千般的眷恋，万般的不舍，千言万语难以表达！在这里，请允许我代表全体毕业生向学校郑重表示：不论我们走到哪里，我们都会谨记您的教诲，都会牢记我们是xx的毕业生，我们身上有“xx”的烙印，在接下来的生活中，我们一定会坚定信念，恪守医德，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，坦诚做人，努力做一个拥有智慧并富有激情的人，做一个胸怀大智并脚踏实地的人，做一个富有责任并敢于勇挑重担的医务工作者，用学校赋予我们的知识和智慧描绘出壮美的人生画卷！
最后，祝各位老师工作顺利、身体健康、万事如意！祝同学们一路顺风、前程似锦。祝我们的学院繁荣昌盛。谢谢。
尊敬的老师、同学们：
上午好！
大家好！作为一名已经踏出母校大门，开始崭新的高中生活的学生，重回文华我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我无比荣幸！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。踏进母校，一草一木都是那么熟悉，而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀!所以，今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气，加加油！
一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安，带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。
已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我，看到台下那一群疲惫的身影，有种惺惺相惜的感觉，你们真的辛苦了！上次我回文华的时候，碰巧是初三同学的体育模拟考试！猛烈的阳光，闷热的空气，还有让人紧张塑胶跑道，都摧残着每个初三学生的精神与肉体，我真的很心疼，但我又很开心！因为，暴风雨即将过去，你们会变得更加坚强，当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点！当听到老师同学的加油呐喊声，心中会充满感动和力量！上个星期，你们的体育考已经结束了，但升中考试却开始了？无论结果如何，我们没有退路了，那就一路向前吧！
在罗中，我们的主任总和我们说，高考，就是一场马拉松，考的就是基础、能力、身体、心理，我想中考也一样！经过了3年的磨练，我相信每位同学都有能力面对中考！所以现在要做的，就是查漏补缺，将基础知识牢牢抓住！然后吃好睡好！！保持良好的身体状况！
身体就是革命的本钱啊！最最重要的，就是心理了，老实说，这个时候如果不紧张，不害怕是不可能的，我也是从初三走了过来，我知道那种付出了汗水与泪水，却不知能收获到什么时的迷茫！但，一定要对自己有信心！信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫！相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。文华中学走出的学生都是很棒的！
是雄鹰，就应 勇敢地搏击长空！
是蛟龙，就该 从容地挑战风浪！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。舒展羽翼，方能搏击长空！ 沧海横流，方显英雄本色！你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，你们的前途将是一片阳光灿烂。进军的号角已经吹响，时代的强音已经奏起，师弟师妹们，就看你们的了！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是广东外语外贸大学南国商学院国际经济贸易系的2009届毕业生陈述，很荣幸能作为毕业生代表在毕业典礼上发言。
今天是广东外语外贸大学南国商学院1400多名毕业生终身难忘的日子。因为过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别辛勤培养我们的母校，从此踏上人生新的征程。在这里，请允许我代表广东外语外贸大学南国商学院2009届全体毕业生，向老师们、全体行政、后勤工作人员道声：辛苦了，谢谢你们！并向你们三年来辛勤的付出表示最崇高的敬意！
同学们，丰富多彩的大学校园是一座熔炉，炼就出每个人与众不同的精彩人生。我们走过了大一的纯真岁月，告别了大二的紧张忙碌，来到大三今日的依依惜别。三年来，我们见证了学院的快速发展。随着学院学*氛围的营造和人文环境的改善，我们感受到了母校对我们人格的塑造和素养的提升。同时，在老师们的言传身教中，我们学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新。这些丰厚的收获，宝贵的财富，无疑使我们在竞争中更多了一份信心和勇气，在人生的道路上迈得更高、更快、更远！
再回首, 这三年的路，我们走的辛苦而快乐；这三年的生活，我们过的充实而美丽。这三年的岁月，有太多太多的情景值得我们去回味珍惜。 忘不了刚刚踏进校门的刹那和上课被提问时回答不出问题的尴尬； 忘不了挤在一起打饭的并肩作战和考前熬夜复*时所慨叹的书到用时方恨少；如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每个人灵魂的最深处。
这三年，我们成长着、成熟着，知道了为学当勉励、懂得了为人当自强，经历着挫折磨难、品尝着胜利喜悦。在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩。
明天,我们即将走出南国,步入“社会大学”。那里面有着一堂堂与社会过招的课：这些课再没有人来点名，但是你不能逃课；这些课不会有上下课的铃声，但每个人都在摸索中前进；这些课没有明确的考试，但考试却无处不在。
亲爱的同学们，让我们牢记“明德尚行，学贯中西”的校训，从感恩出发，从谦卑做起，认真做事，踏实做人。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我期待着在几年之后，母校的5周年、10周年甚至20、30周年庆典之时，能和在座的诸位老师、同学、朋友们，再次聚首南国，相信彼时的南国商学院，必将以她自强不息的昂扬斗志实现宏大理想。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
最后，衷心祝愿我们的母校欣欣向荣，蓬勃发展！
祝愿全体老师们硕果累累，桃李满天下！
祝愿2009届南国学子们“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。 祝福南国，祝福各位！
谢谢！
——大学生座谈会发言稿9篇
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
今天，很荣幸能作为大学生代表参加此次座谈会，这份荣誉承载着公司领导的厚爱，凝结着各部门同事们的互助和大力支持，在此我要忠心的感谢大家。此次座谈会充分体现了公司领导对我们大学生员工的关心和重视，同时也为我们提供了一次难得的学*和交流的机会。
首先我先自我介绍：我叫李佳，今年22岁，毕业于南京理工大学，目前在龙煤矿业集团股份有限公司工作。参加工作已经一年零九个月了，借此机会跟各位同事交流一下工作中心得，不当之处还请各位领导和同事批评、指正。今天我就当前煤炭市场形势分析、工作心得体会及工作建议和计划三方面进行发言。
一、目前煤炭市场分析：
受全球经济疲软影响，出口受阻和宏观调控乏力致使国内经济发展动力不足，煤炭行业已由原来的卖方市场转为买方市场。综合分析，导致当前煤炭市场疲软的原因可归结为一下两大方面：
1、从宏观来看，目前我国正处于由“双高”（高能耗，高污染）的经济增长方式向低碳经济增长方式过渡的转型期，并且上半年国内经济增速放缓，短期内煤炭，钢铁，水泥，建材等实体经济难有明显改观。市场宏观经济大环境的改变是导致目前煤炭市场持续低迷的根本原因。
2、从微观来看，今年雨季提前到来，且雨量比往年充沛，南方水力发电大幅增加；同时，国内主要煤炭企业产量不断增长，导致煤炭市场供大于求；再加上国外低价进口煤炭对国内煤炭市场的冲击，共同导致目前煤炭市场过冬的局面。
为了应对以上煤炭市场的被动局面，河南大部分煤炭生产企业已开始限产，同时调整煤炭销售结构，再加上今年煤炭资源整合和抓煤矿安全等因素，预计全年河南煤炭产销量会降低20%。同时，虽然目前处于“迎峰度夏”时期，但短期内煤炭市场的颓势仍将不会改变。预计要等到9月份大秦线例行检修，国内冬储时期煤炭市场才会出现转机。
二、工作心得：
*两年的工作阅历，对于了解一个有着几十年发展历程的企业来说确实略见一斑，对于为企业发展作出过杰出贡献的前辈来说更显微不足道，但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说，收到的体会确实很多。就我个人的见解，总结了三点和各位同事共勉：
1、是从改造自己入手，适应企业环境。当我们踏入企业的门槛，我们就应该清醒的认识到自己已经是毕业生，已经是企业的员工，我们最基本的职责就是通过努力工作改造自己和身边的生活。当然改造的不仅是知识结构，还有素质、观念、道德等各方面的改造；每个领导都希望新人迅速做出绩效来，需要迅速进入状态，加班加点，甚至把工作带回家里完成；每一位企业员工都存在领导与被领导的关系，需要学会服从，学会尊重，认真执行领导交办的各项工作任务；每一个部门都是你的家，需要学会相处，少说多做永远是被同事认可的对象，这些都是我们需要走的第一步。
2、是从细微工作入手，积极调整个人心态。从学校到公司，环境变化非常大，几乎所有的人都需要时间来适应。公司录用了我们，在学历、学识或是工作能力上，领导和同事都不会对我们有所疑问，而作为公司的新人，处事应该尽量低调一些，发扬一些实干精神；在做人上则应该被动一点，在荣誉面前退一步，在困难面前进一步。个人认为一个刚毕业的大学生应该接受并保持这样一种心态：付出的再多也比他所能得到的少。我们应该*惯从琐碎的事情做起，大多数人喜欢从这些小事中品人，我们坚持扎扎实实的做这些小事，势必能很快融入新环境。
3、是从艰苦环境入手，不断体现个人价值。公司考察我们新人最看重的方面就是能否爱岗敬业，这也是我们踏入公司、适应公司的关键。岗位固然有好有坏，但势在人为，关键是看如何正确对待。越是艰苦的环境越能磨练一个人的意志，越能够体现一个人的价值。要学会主动调整自己，因为归根到底是我们去适应环境，而不是环境来适合我们。在这里我推荐“好钢用在刀刃上，关键时刻显身手”这句话，有时候遇到难度较大的任务，我们更要善于把握时机，要经得起考验，比*时干的更加出色，这样才能让人对你刮目相看，无形之中为体现个人价值拓展了空间。
三、工作建议及计划：
1、在目前煤炭市场整体疲软的情况下，要稳固维系老客户（王树岗，荆门东等）的关系，共同抵御市场风险。一旦市场有所转机，老客户仍然是公司的重点发运对象。
2、在维系老客户的基础上，主动开发市场，寻求新贸易户开展合作业务，着力为公司打造新的销售增长点。
3、优化内部管理结构，提高广大干部职工对风险意识的认识，并做好长期应对困难局面的思想准备；并且不断鼓舞动员广大职工的士气，提振信心，团结一致，共克时艰。
4、与各贸易户、兄弟单位努力达成一致，着力寻找利益共同点，形成统一战线，互利互助，以增强共同抵御风险的能力。
工作以来，我们逐步成长、成熟，但我们清楚自身还有很多不足，比如目光足限于自身周围的小圈子，工作活力、协调艺术还有待提高，今后我们将改变自己的不足继续提高自己的理论水*和业务能力，在点滴实践中完善提高自己，努力使自己成为一名适应公司发展需要的`大学生。同时也希望各位领导和同事对我的工作监督指导，多提意见。
以上是我座谈会的全部发言内容，谢谢大家！
亲爱的各位领导，各位同事：
大家好！今天在这里召开大学生座谈会，这是厂领导对我们大学生的关心和重视，同时也为在座各位提供了一次难得的学*和交流的机会。
首先作下自我介绍：我叫xx，今年26岁，毕业于xx石油大学石油地质专业，目前在采气二区地质组进行实*。参加工作已经八个多月了，经验之谈不敢当，借此机会跟各位谈一下工作中的一些探索和体会，不当之处还请各位领导和同事批评、指正。
为进一步增强青年的责任感、使命感，优化创新环境，搭建创新*台，为厂持续有效发展提供人才保证和技术支持，厂举行了“讲理想，比贡献”活动，在此次活动集中传达学*的基础上，又通过网络了解了侯祥麟、闵恩泽同志的先进事迹，深刻学*与领会侯祥麟、闵恩泽等老一辈科技工作者爱国、奉献、敬业、创新的精神，以及石油石化工业的创业史、创新史。
感动于他们以国家为重、事业为先的爱国情怀，当国家需要海外留学生回国服务时，他们毅然舍弃优越的工作生活条件，返回祖国。
感动于他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神，他甘为人梯，倾注心血培养了一代又一代科技工作者，使石油炼制和石油化工科技创新水*不断推升。
感动于他们为石油化工事业呕心沥血的历程，一次又一次地研究试验，攻克一个又一个技术难关，满足了*航空、航天、核工业发展的特殊需要，使*本来十分落后的炼油工业技术很快接*当时的世界先进水*。
感动于他们锐意进取、不断开拓的创新精神。他们带领科研团队，不断探索新思路、开拓新领域，率先在石油炼制和石油化工科技前沿开展导向性基础研究，不断取得新的突破，为石油炼制和石油化工技术的创新提供“新式武器”。这种锐意进取、不断开拓的创新精神正是集团公司改革发展不可或缺的动力源泉和宝贵财富。
半年多的工作阅历，对于侯老、闵老的精彩人生来说，是那么的微小，对了解一个有着多年发展历程的企业来说确实略见一斑，对于为厂发展作出过杰出贡献的前辈来说更显寸木岑楼，但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说，收到的体会确实很多。就我在采气二区半年多的工作具体谈下：
刚参加工作时，生产的各个环节对我来说都是比较陌生的，在师傅的细心指导和我自身的努力下，我积极学*《新工人入厂教育培训》、《采气工必读》、《采气工技术等级培训教材》等专业书籍，加强自己对专业知识的渗透。但后来我发现，我学到的只是对所要录取数据的强记，并没有真正理解设备原理等知识。比如站内切换生产流程，由于以前没有接触过这些操作，对于站长的要求我感到茫然不知所措，通过这件事，我深深体会到自己学*的知识还是太死板、粗略，看似简单的流程，其实里面包含着很多的知识点，于是在*时工作巡检时仔细观察流程走向，跟着师傅学*流程操作，认真参加一周一课的学*，拓宽自己的专业技术层面，结合自身所学知识，理论联系实际，积极参加每周的异常井分析会，仔细记录每口气井的规律、特点，从而提高自己的`分析水*。如：20xx年10月5日凌晨1时，在巡检中，我发现文109井气量在半个小时内迅速下降了1.2万方，并且起伏波动较大，我随即运用“一检查、二对比、三判断、四处理”的方法，检查了站内流程，对比分离器前后压差，最后采取了向井内注水的方法，使文109井恢复到6万方的生产气量，保证了气井的稳定生产。通过这些现场的实际操作让我加强和巩固了自身所学，认真履行了我区对新分大学生“以学*带动工作、以工作促进学*”的倡导。在实际工作中，我做到了“勤动手、勤动脑”，“眼到、手到、心到”，增强了实际动手能力，也给自己的工作增强了信心，事实证明，只要用心学*、工作，就会发现付出总有回报。
在站上上班几个月后，我对站上的流程、各种操作已经能熟练掌握。这时，我又来到区技术组实*。技术组的同志们比我想象中的年轻的多，就比如我们的两位副经理也就比我大两岁，年龄上没有大的差距，使我跟快的融入了这个集体。到技术组的第一天，侯经理就对我说，到采二的技术组实*工作是一件非常累的事情，这对你们是一个考验，如果你们哪天觉得干不下来，那么请你们离开。他还开玩笑的对我说：“如果你对哪个人有仇，那么你就让他去技术组，这里的工作最为辛苦，如果你对哪个人好，那你让他到技术组来，二区的技术组就是一个大熔炉，任何有心人在这里都能够快速成才。从那一天起，我就暗下决心，一定要在这里快速进步，把自己练成一块好钢。
接下来实*的过程中，困难还是比我想象的多。首先，在短时间内，区领导让我承包了一个集气站，我要对全站的生产任务负责。虽然我觉得对站上的气井已经比较了了解了，但是当领导问我一口井什么时候压裂的，喇叭口是多大的，一周需要注多少水等等这些问题的时候时，我才发现自己欠缺的很多。我马上将每个气井的井史仔细翻阅，将气井的各个参数牢记于心，并且根据我在站上上班时对气井的了解，加上学校所学的知识，开始反思所有的气井的生产制度是否合理。当我发现文23-19井由于油管结盐严重，每天需要从套管注水洗盐，但效果仍不理想时，我主动提出文23-19井从油管打水浸泡，套管生产的措施。注水方法的改变，是文23-19井的气量从1.9万方上升到2.4万方，我心里非常高兴，也更加加大我对气井管理的兴趣和信心。同时我开始参加值班，我并不局限于所承包站的气井，而是将全区的气井的井史资料仔细研读，观察各井每天的生产情况，总是在想各井的生产制度，各项措施是否合理，能否进一步优化。由于在站上实*的时间短，有的站的井位我还不知道在哪里，我就和我区的董一有一起用两天的休息时间骑自行车一个井一个井的看，了解井位，并且熟悉各井井口流程。然后我们把全区所有气井的井位在地图上标出来，并且将各井的井口流程都画出来进行了归纳，哪些是有油套连通的，哪些是没有复线的，从归纳图上一目了然，这些做法也得到了领导的好评。
在技术组，我感觉到了每个人对工作的热情。特别是到了晚上，几乎每天晚上所有的技术员都在办公室加班，都盯着自动化的电脑看气量运行是否正常，一般都是自己盯着自己承包的站的气量。发现哪个井出现气量下降后，都能在第一时间提出处理措施。如果比较难判断的，办公室的技术员就会简单讨论一下该怎样处理，遇到问题比较大的，不管是否值班，大家都会到现场去处理。刚开始这种工作方式我还有点不适应，想每天晚上都到12点，多累啊，并且自己开始还熬不住，领导也很关心的让我早点睡。但是现在每天的气量都十分紧张，看着大家在办公室里忙碌，让我想到了电视剧的《亮剑》。那是个战争年代的铁军，该出鞘时必亮剑。而我的感觉，我们现在每天都在像是在和*年代里的军人，我们的任务就是保证最大限度的产气。每个人都在为这个目标努力着、战斗着。看着他们忙碌的身影，我怎忍心抛弃我的战友去睡觉呢。我虽然没有当过兵，但是在这里，我不禁学到了技术，更加感受到了战友一样的友情。每天一块上站、一块吃饭、晚上一块盯气量，这种感情，估计只有在军队里才能体会到吧。
今天我们在这里谈”讲理想、比贡献“，我觉得在二区，最大的感受就是责任心。这个话题在我们每周的会上总是要提出来，既然选择了远方，便不顾风雨兼程，既然选择了文23，便要承担这份责任。作为一个有血腥的男人，就要将自己肩上的责任扛的住，扛的起。所以才会有了不成文的规定：气井问题未解决，绝不回来吃饭，晚上值班3：00以后，气井正常方可入睡。
回顾半年来在采气二区实*的工作经历，我在工作的半年中，通过加强专业知识学*，熟悉周围的环境，已渐渐地融入到这个工作中，在领导和同事的鼓励下和帮助下逐渐树立信心，凭借自己对工作的韧劲和耐性，通过不断的实践、努力，最终得到了领导的认可和好评。感谢领导对我们的培养，今后我将进一步立足岗位，加强学*，争取做出更加突出的成绩。为取得更大的成绩，我觉得应该坚持：
一是要立足本职，爱岗敬业，保持端正的工作作风，严谨的工作态度，以饱满的热情、最佳的精神状态投入到物资供应工作中去。
二是对自己高标准、严要求，进一步增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致、负责的思想作风、工作作风。
三是通过不断学*专业技术理论水*，更新自己的知识，保持良好的思想状态、工作状态和精神状态，用新的知识、科学的工作方法、熟练的技术能力，不断提高工作水*、服务能力和创新能力，在提升工作质量和效率方面狠下功夫，全心全意为发展多做贡献。
各位领导、各位同事：
大家早上好！今天我发言的题目是《用心耕耘·无悔青春》。首先，很高兴州分行党委给我们大学生提供了一个畅谈工作经历和人生成长的*台，同时，也感谢行领导对于我们大学生的重视和关爱。
自20xx年8月加入邮储银行这个大家庭已有800多个日日夜夜，我常思考一个问题：作为一名员工，我该做什么、该怎么做才能实现自己的人生价值？这个问题现在没有答案，因为答案留给将来，用自己的实际行动来回答，用自己的人生来书写。虽然没有答案但我逐渐悟出一个道理：作为一名年轻员工拥有最宝贵的资源就是年轻，有成长进步的机会，有广阔的事业空间。但是最容易失去的也是年轻，如果不能充分把握年轻优势，抢抓机遇，那么未来发展的各种可能都将成为泡影。因此，结合我自己的工作实践和所思所想，提炼出个人以认为有价值的四个用心与大家作一交流，希望能有所共勉。
用心服务
“用心服务”这四个字对我们来说一定是再熟悉不过了。可怎样把这四个字切实地体现到我们的工作当中，体现到我们的行动之上呢？记得我刚来邮储银行的时候，行领导语重心长地要我在工作之中做个“用心服务”的好员工，在营业部要为储户服务，在支撑部门要为业务部门服务，各个部门要相互服务，不管是在哪个岗位工作只
要“用心服务”就会产生1+1＞2的效应，支行的各项业务才能取得长足的发展。那时对于初入行的我还不能理解“用心服务”的深层含义，在我看来服务就只是急客户之所急，想客户之所想，为客户提供满意的服务。但是经过这两年的工作让我越来越体会到“用心服务”的深层含义，让我认识到即使每个人都做到了浅层次的“用心服务”想要抢占市场份额取得业务发展也是很困难的。古人云：“尺有所短，寸有所长”。个人的力量再强大也是有局限的，真正形成核心竞争力的不是个别人，而是整个团队相互“服务”的能力。*年来，提出频次越来越多的“交叉引荐”也是体现出了相互服务的理念，摈弃了以前个人自扫门前雪的观念。我想，想要业务发展在做到浅层次的“用心服务”外，我们更要将其他同事、其他部门做为客户去“用心服务”，只有各部门通力合作才能将大家拧成一股绳、博尽一份力、狠下一条心得去共同创造好的业绩。
用心学*
企业的飞速发展，业务的更新变化，无时不刻在催促我快速成长。这两年来让我认识到青年人不一定非要成功，但一定要追求；不一定非要成熟，但一定要肯学*。如今银行业竞争越来越激烈，作为员工只有在发展中乐于学*、勤于学*才能紧随企业发展的步伐。在邮储成长的两年来，我参加过各种业务培训，每一次都让我受益匪浅，但是让我印象最深、收益最多还是参加职业道德竞赛强化培训的经历。20xx年4月作为州分行代表我与其他地州的8名同事参加了职业道德竞赛强化培训。记得那时我还是刚入行不久的新员工，当时的我对储蓄业务略懂皮毛，对信贷和公司业务还一窍不通。强化培训的内容却囊括了所有的业务，节奏紧凑，同来参
加培训的同事们又大部分是多年从事业务的老员工，这对我来说又增加了一道无形的压力。由于代表着巴州分行参赛，我凭着年轻人的一股拼劲，别人早上9点起我就8点起，别人晚上11点睡我12点睡。当然，所有的付出都会有回报，当我和同事们代表区分行站在总行的决赛现场时一种自豪感油然而生。那一次培训也让我从一个对业务懵懵懂懂的新员工蜕变为了解各项业务制度的全面型员工。正是那一次培训让我认识到了企业快速发展过程中员工素质的飞速成长，我也一直坚信那一次培训会为我的职业生涯打下坚实的基础。
用心负责
所谓用心负责就是工作当中要有责任心。责任是我们应该具备的最基本而又是最重要的素质。首先，责任心是做好本职工作的前提。有一句话说得好，“在本位，尽本分”，这应该是每个人对自己工作最基本的要求。例如，客户打来电话咨询业务，如果因自己对业务不熟悉而回答“不清楚、不知道”，或因为问题过于简单而表现出不耐烦的态度，这就是缺乏责任心的重要表现，要想把工作做好，提高责任心是至关重要的。如果我们在这位客户咨询简单的业务问题而没有购买的意向时能给客户更多的建议，客户可能反而会因为我们的超值服务而购买产品。因此，走上工作岗位我们每个人的责任心牵连着企业的和谐发展，关系到企业的社会形象，每个人的责任心都是推动企业发展前进的巨大动力。其次，责任心是强化执行力的秘密武器。我们每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的，如果团队中每个人都是极其富有责任心的，那么每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意，团队的执行力、工作水*、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使企业的执行力得到强化。
用心感恩
感恩是做人之本。感恩不仅仅是一种情感，一种生活态度，更是一种人生境界。我们应该常怀一颗感恩之心对待周遭所有事物，感恩家人对我们的支持，感恩朋友对我们的帮助。我们常说，机遇是留给有准备的人的。但我认为，如果你是一个有准备的人，你更应该感谢给你机遇的人。只有遇上给你机遇的人，才能更好地实现理想和抱负。今天，我们这群年轻人有幸在邮储银行这个集体里，拥有这么好的成长环境，是我们人生中最大的机遇。邮储银行这艘船，承载着我们的希望，定会带我们驶向成功的彼岸。“滴水之恩，涌泉相报”，想想企业在我成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助，我只有化知恩之情为报恩之行，以一颗感恩的心，成就自己的事业，不负企业的培养。
以上几点很粗糙的见解，准备得不太充分，归纳得也不够好，但每一个字都是我的真实表达。做为一个普通员工我没有很辉煌的过去，也谈不上有多么突出的业绩。虚心学*、经受磨练、增长见识是我的工作的原始动力，发挥所长、展示自我、实现价值是我的人生的奋斗目标。我们要走过的人生道路还很长，面对的未来也充满光明，在今后的日子里，我将继续秉承“进步与您同步”的精神，走好人生的每一步，无悔于火热的青春。
各位领导、各位青年同事：
大家好！
十分感谢局领导对我们青年干部的关心和重视，给我这次机会与全局青年干部一齐学*、交流，分享作为一名年轻税务干部的光荣与自豪。
我于20xx年来到国税工作，时光如白驹过隙，转眼间，我参加工作已经整五年，这五年中，我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼，在领导的信任、同事的帮忙和自身的努力下，我在各个方面都有了必须的提升，那里我结合自身的不足和工作经验，简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。
——毕业班座谈会发言稿6篇
大家好！
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的开始。我想和你分享一下我自己的学*经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学*，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学*态度，那么成倍增长的学*效率和良好的学**惯就不会存在，更谈不上好的学*方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学*方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学*心态很好，学*效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你*淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学*，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
各位老师大家：
晚上好！
一个学校的核心竞争力就是教学质量，而毕业班则是学校质量好坏的标志，因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。下面我谈当前毕业班工作四个“五”，仅供大家参考。
一、构建“五”个动员：
一是领导动员起来————鼓舞师生斗志。
二是组室动员起来————指明考路方向。
三是班级动员起来————落实各项措施。
四是家长动员起来————争取他们的配合。
五是学生动员起来————营造学*氛围。
二、树立“五”个意识：
一是毕业班意识：要经常提醒自己是毕业班，不等同于其他基础班级，来不得一丝一毫的懈怠。
二是质量意识：质量是学校的生命线，是学生、家长、社会对我们学校新来的关键，是我们学校一切工作的出发点和归宿。从备课、授课、练*、批改、辅导都要重视质量。
三是责任意识：学生是我们的衣食父母，我们要多学生的前途富有高度的责任感。
四是竞争意识：我们提倡在和谐中竞争，在竞争中以求和谐；作为中考和高考的团队而言要协作和谐，作为学科而言要竞争，这就是人们通常所说的：抓全科保总分，抓优势学科争高分。
五是目标意识：任何一项工作都要有目标，有目标才能有的放矢，才有饱满的工作激情。
三、做到“五”个字：
一是力争一个“早”字：备考要前移，备考思路要早，目标确定要早，计划谋略要早，问题解决要早，行动落实要早。尽早确定三线目标（确保线、稳定线、争取线），尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。
二是把握一个“准”字：要随时洞察和搜集两考信息，关注两考动向，踩准考点，提高复*效率。建议所有毕业班老师做*三年的中高考试卷，并从以下几个方面作好分析：
1、比较题型与题数；
2、考点出现的频率及其变化；
3、难易度构成与变化；
4、考试方向与思路；
5、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。
三是落实一个“实”字：备考方案要落实处，管理工作要务实，教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好，分成心理辅导、学科按每位教师承包，领导成员也要分给1—2各指标作好思想工作。人人承包，承包到人，一个不能放弃。
四是体现一个“活”字：思想工作要做活，教学方法要灵活，基础知识要使活，资料信息要用活，以“不变应万变”“以变应变”。
五是突出一个“新”字：面临两考新形势、新要求，我们的管理和教学也要不断创新，要有新思维、新举措。
四、抓好“五”各环节：
一是备课：备课要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。一轮要四角伸到、不漏考点；二轮侧重模块、归纳整合、找出模式；三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。
二是选题：毕业班要做大量的*题这倒无可厚非，但关键是选题。选题贵在“精”败在“滥”，贵在“路”败在“乱”。选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目，力求新颖刺激效果。对于我校学生实际情况，要确保85%基础题和基础知识，坚决反对高难度和高强度的题目。
三是讲解：讲授新课和复*课要能驾驭教材，优化教学方法，抓点连线，一线带面，理清系统，教给学生学*的方法，由领路到指路再到学生行路。
四是训练。训练对毕业班来说更是必不可少，它犹如军队的军事演*一样重要，所以每次训练，包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发，要想中高考那样严格、规范，要养成“*时训练就是中高考，中高考时就是做练*”的学*行为*惯。
五是讲评：
无论做什么练*都要进行讲评，任何考试或检测都要做好质量分析。抓住典型的带有倾向性的问题要逐一解剖，最后化零为整，学会让学生自己梳理知识。一般应是：审题—立意———找点———矫正—归纳———整合———指路———反馈，切忌简单的对答案。
老师们！只要我们谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结协作，科学合理地安排毕业班工作，落实好毕业班各项制度，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！希望在座的各位老师务必统一思想，强化认识，主动工作，以“一日无为，三日不安”的责任感和紧迫感，团结一心，励精图治，不辱使命，不负重托，“态度决定一切”“细节决定成败”，全力打赢20xx年中高考攻坚战，为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献！
谢谢大家！
尊敬的领导，各位老师：
大家好！
教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，今天的会议程序：先由我代表教导处作个中心发言，然后请各位教师代表就自己任教的科目、班级管理等，分析本班学生学*状态，谈谈教学中存在的问题和困惑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。最后由学校詹校长、胡校长给我们的工作作具体要求。
首先我代表学校对大家的辛勤工作表示衷心的感谢，今年我刚刚担任学校教育教学工作，在很多方面还不是很了解，我也希望今天在座的老师们能对我现在和今后的工作提出宝贵的建议，共同为学校教育教学质量的。提高努力。
六年级是小学阶段最后一年，不管哪个年级，教育教学压力和任务都比不上六年级大，因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。再加上我们核心压力，质量压力，区教育局统考。无疑体现了毕业班的质量对一所学校而言是相当重要的，其重要性体现在四个方面：毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是反映学生阶段性学*的里程碑；毕业质量是学校办学质量的重要指标；毕业质量是体现学校管理水*的重要窗口。这学期我担任六年级科学课的教学，也加入到我们六年级教学第一线，我身感任务艰巨。
一、既要有忧患意识，也要有必胜的信心
大家认为本届六年级成绩不好，形势窘迫，不盲目乐观，这就是忧患意识的表现，但是我们也不能失去信心，说不定别的学校和我们差不多，说不定比我们还要糟，问题总是存在的，重要的是我们要有解决问题的决心和办法。今天我们在一起，召开六年级教师会，我认为会议的目的应该是给我们六年级老师打气、鼓劲。我也相信既然学校把毕业班交到大家手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。
二、既要有决心，又要有方法
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：
1、抓安全。要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为*惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，还要讲究方法，对症下药。要加大"问题生"的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。
在这里我还要强调一点，我们在教育学生时要有爱心，要有耐心，切忌教育方法简单粗暴，急于求成，绝对不能出现体罚和变相体罚，这也是教育的安全。
2、抓质量。质量是生命线，一所学校的生存和发展，要靠教学质量来支撑。我们只能成功，不能失败。所以，我们一定要有质量意识。
（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自*、午休的等时间。
（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。反对"满堂灌"和"满堂练"，要做到"讲""练"结合，"教""学"并重，倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求；要突出对教学常规的检查。
（3）不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。
（4）最大限度地利用时间。明确学*任务，形成做事前思考的*惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
（5）要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。遵行"教师为主导，学生为主体，训练为主线"这三个教学原则。我们要练规范、练速度、练重点、练能力。
3、抓团队。任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。
4、抓家校。加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。
老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给我们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩，为我们六年级老师在新的学期立下了标杆，为努力进取，再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级5班的胡鹏，我很荣幸今天能作为学生代表站在这里发言，内心无比的激动和自豪，感谢大家对我的信任和认可。
两年前，我们班成立了。两年中，我们认识了太多太多，课本的知识，老师的教诲，校长的寄语，甚至一棵银杏，一株绿草，都值得回味。我们在这长大，成长需要知识；我们在这结识，成长因你们而不孤独；我们在这跌倒，因为那会让我们再站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，也是一个转折，更是一个新的开始。在这小学生活即将结束，我想大家也希望自己都有个美好的开始，我在此也结合下自己的学*心得和大家分享一下。
心得，心得，在于一个“心”字。要想学*好，心态少不了。像健康一样，如果没有一个好的身体，由健康衍生的财富就都是浮云了。如果没有一个好的学*心态，成倍提高的学*效率和良好的学**惯也就不存在了，更别说好的学*方法，毕竟连想学的心态都没了，那总结的千个万个实用的学*方法，也都只是纸上谈兵罢了。同一个人，好的学*心态，他可以高效学*，若一见学*就犯了难，那结果可想而知。那么我们如何获得一个好的心态呢？下面，我就和大家讲讲这如何取到这个“真经”。大家可以参考运用。
*缓法：大家可以进行深呼吸，或远眺风景，不想任何事情。
泄愤法：这就很直白了，若心情不好，可以用书写、吼叫、击打沙袋等方法排泄愤怒。
心理暗示法：当自己快放弃时，想想胜利的喜悦，给自己喂喂心灵鸡汤。
不管你是否相信，岁月的每一个时刻，都藏着奇迹。也许你不够完美，也许你不够优异，也许你*淡无奇，但只要你做好了今天的自己，那么大可放心说到“明天的事，交给明天的我”，哪怕是毕业考试。也许你认为小升初考试意义非凡，并不轻松，那么请记住，“黎明之前，最为黑暗”，如果你觉得自己已经十分困难了，那么恭喜你，黎明来了。
20xx，收拾好你的行囊，去追逐梦想吧，同学们我们好好复*，用有限的时间发挥无限的潜能，以良好的态度和优异的成绩跨进初中的大门。
我的讲话完毕了，谢谢老师和同学们。
我是六年级五班的胡朋。今天我很荣幸作为学生代表在这里发言。我非常激动和自豪。谢谢大家的信任和认可。
两年前，我们班成立。这两年，我们知道的太多了。课本上的知识，老师的教诲，校长的留言，甚至一棵银杏树一棵绿草都值得回味。我们在这里长大，成长需要知识；我们在这里相遇，成长不是因为你一个人；我们在这里倒下，因为它会让我们重新站起来。两年后，我们班迎来了毕业，这是一个结束，一个转折点，一个新的开始。这所小学的生活即将结束，我想每个人都希望有一个好的'开始。我想和你分享一下我自己的学*经验。
经历，经历，在于一句心里话。想好好学*，就要有心态。和健康一样，如果没有好的身体，健康衍生的财富将是浮云。如果没有良好的学*态度，那么成倍增长的学*效率和良好的学**惯就不会存在，更谈不上好的学*方法。毕竟连想学的心态都没有了，总结出来的成千上万的实用学*方法也只是纸上谈兵。同样的人，,学*心态很好，学*效率高。如果他一看就错，结果可想而知。那么如何才能获得良好的心态呢？接下来，我来告诉你如何得到这本真经。可以参考申请。
温柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰风景。
发泄愤怒的方法：这很简单。心情不好的话，可以通过写字、大喊大叫、打沙袋来发泄。
心理建议：当你快要放弃的时候，想想胜利的喜悦，给自己喂心灵鸡汤。
信不信由你，岁月的每一刻都隐藏着奇迹。也许你不完美，也许你不优秀，也许你*淡无奇，但只要你擅长今天的你，你就可以放心地谈论明天，明天交给我，哪怕是毕业考试。也许你认为初中的考试意义重大，不容易，所以请记住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你认为你已经很难了，恭喜你，黎明明来了。
20xx年，收拾行囊，追逐梦想。同学们，我们要努力学*，用有限的时间发挥无限的潜力，以良好的心态和优异的成绩步入初中。
我的演讲结束了，谢谢各位老师和同学。
各位领导，老师们好。
首先借此机会，给大家拜个晚年，祝大家在新的一里，身体健康，工作顺利，阖家幸福。
今天我们开这个毕业班座谈会，三位校长全部参加，足可以看出领导们对我们毕业班的重视。
合校半以来，感触很多，特别是对毕业班的教学，虽然我暂不带考试科目，但毕竟这群孩子，我是从六级一直带上来的，学生学*不理想，我的压力也很大。
先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲，六级的时候，这一级学生应该换错，可惜在六级升七级的时候，流失严重，当时级前十名的孩子，走了七个，其中包括原中心小学李校长的孩子李想，杨老师的孩子张新越，以及海州路小学的任欣，及赵凯旋，李赛等，这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错，其中任欣在新营是级前两名，剩下的三名孩子是我家丫头秦宽，还有张雨，还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。
七级的时候，因为搞了个五环节课题，就用这一级学生，应该说当时课题搞的很红火，学生用小组的方式学*，进步很大，张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候，我们这批孩子在全区成绩还算可以的，那个时候，总分七百六，兄弟学校很难有过七百的，但我们却一直保持着三名学生过七百，当时每次考试，我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。
这一级整个走下坡路是在八级，因为种种原因吧，其中还有教师的调整问题，导致八级无论是从教师还是孩子，都有点散，以至于整体成绩下滑。
这也就出现了九级开学一次诊断性考试出现的那样的结果，即使当时出现那样的结果，我也没有灰心，因为开学就考试，中间隔着一个暑假，我们在八级放假前根本就没有做开学前考试的部署，所以学生在假期里放了羊，考得不好，在意料之中，会有后劲向前赶得。
后来的事实也证明了这想法，我们是在一步一步进步的。
应该说，这半，老师们都很认真，也付出了很多，我身在其中，经常感动着。
但是整体来说，我个人感觉，要是将以前的学校当成一潭水的话，以前的这潭水是*静安逸的，实验中学的成立，则像一个搅棒，把这潭水给搅起来了，每个人都干劲十足，都希望在这沸腾的激流中，奋斗一把，但大家都在奋斗，却可能因为没有得到有效的引导，规范，致使我们的努力与获得的成效并不成正比，也就是说，我们付出了很多，但收获并没有达到理想中的效果。
具体的来说，就是缺少规划，在一些细节上我们做的换够精。诸如课程安排上，以及对学生作业的调整上，还有对个别学生的分析上，都没能做到精致。这最终的结果就是，每一个教师都在出力，反映到学生身上就是，各科教师都在拉这个学生，这样反而导致学生很累，成效并不突出。这就像一块石头在那里，很多人都去围着拉，但四面八方的，因为用力的方向不相同，导致人越多越乱，石头搬动起来就越难。
所以，我认为，下半的我们的工作，就是在教学的细节上，以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的，就是能让我们的孩子考出一个好成绩，那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来，对班级里那些有希望考上学的孩子，一同分析，同下药，如果这孩子是理科弱，那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下，给理科让路。同理亦然。，
——毕业生座谈会发言稿(精选十篇)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校告别，也向这段不能忘怀的岁月告别!
再见了母校
快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。
这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.
我们怀揣梦想，相识在这美丽的校园，共同生活了三年，结下了深厚的同窗之谊，度过了激情燃烧的时代。还记得军训吗?站军姿，徒步前往军营，苦着，累着，也收获着;还记得我们的师长吗?<有年轻漂亮的，有帅气绅士的，有博学严厉的，我们感悟着，提升着;
让我们充满激情和自信。畅想未来，信心百倍。
祝愿我们学业有成、健康成长!
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是六(1)班的蔡佳，今天很荣幸在这样一个特别的时刻代表六年级全体学生站在这里讲话，心中感慨万千。今天我讲话的主题是《心怀感恩，用勤奋书写未来》!
当***伴着雄壮的**又一次冉冉升起时，时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。明天，我们就要奔赴毕业小考的考场，即将光荣毕业了。
又是一个金色的六月，伴着清晨的阳光，满载着六年的.收获，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学*了六年的母校，结束小学阶段的学*与生活，踏上新的学*征程。
看着我们胸前的红领巾，看着同学们幸福的笑脸，看着老师们期盼的目光，我们和我们的家长都深深地感谢新渠**小学――这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师――各位辛勤的园丁，是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月，既漫长又短暂，六年与老师朝夕相处的学*生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，下课后的教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;;最难忘，下班后老师们护送路队到校门口那关切的话语……六年来，你们不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了我们如何去做人，谢谢你们，亲爱的老师们!
今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望，努力学*，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家、对人民有用的人才。
看，***正在迎风飘扬，听，毕业的战鼓声即将擂响。来吧!全体六年级学生们，雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳，让我们在最后的时光里用勤奋和拼搏去乘风破浪、搏击长空、力考佳绩吧。
最后，请允许我们代表全体六年级学生，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意，送上我们最诚挚的敬礼!
最后：祝愿老师们工作顺利、身体健康、心想事成!
祝学弟学妹们快乐成长、在随后的期末考试中取得优异成绩!
祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌!
我们的讲话完毕，谢谢大家!
大家好！
首先我代表团委对你们成为我们单位这个大家庭中的一员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，感谢你们为团青组织增添了新的力量。你们都是通过层层选拔进入我单位的，你们都是精英中的精英，都是我们单位以后工作中的`骨干力量。
我简单介绍一下团组织基本情况：目前，我公司团委（青年工作部）下设四个团支部（青工委）：生产一团支部（青工委）、生产二团支部（青工委）、机关团支部（青工委）、后勤青工委。共有兼职团干部6人，35周岁以下青年37人，团员9人。
由于团员数量比较少，团组织的服务对象主要是团员和青年。
团委的服务宗旨是：服务青年成长成才、服务企业中心、服务和谐社会建设。
今年团青工作主线是：以思想引导、青春建功、助力成长为主线，加强团的建设、着力增强团组织凝聚力和团青活动影响力，打造一支充满活力、富有激情、勇攀高峰的团青生力军，助推企业安全、高效、智能、和谐发展，服务**公司"三步走"发展战略。
xx是你们的家，xx团委更是你们心灵的家，希望你们积极参加团青活动，发挥优势，展示自我，不断提升自我，争取更大的进步。有什么需要，可以随时联系我，我将竭诚为大家服务。欢迎你们加入团青工作QQ群，加入我们的心灵家园。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，很荣幸能有机会以毕业生代表的身份，参加离校前的最后一次升旗仪式。首先，请允许我代表大峪中学20xx届全体毕业生，向三年来含辛茹苦教育我们的领导、老师们致以崇高的敬意，向恩重如山，亲如父母的老师们说一声：谢谢您!
弹指一挥间，三年的幸福时光转眼流逝，仿佛昨天才吹响军训的号角，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，三载寒窗，四季苦读，载着我们五彩的梦，飞奔过激情燃烧的六月。此时此刻，除了前进，我们不选别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。三年的征途，是光荣的荆棘路，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹,我们一路走来。今天我们有太多的不舍，太多的留恋。留恋这熟悉的校园，留恋这些熟悉的身影。
曾记得，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台。一千多个日日夜夜,我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。
也曾记得，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博，毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们解除了思想上的困惑。您独特的个人魅力更是令我们折服。在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴，只能饱含深情的说上一句：“老师，衷心的感谢您!”
三年的`同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。一句羞涩的问候，一次拘谨的握手，就这样，我们掀开友谊的序幕。同学们，明天你是否还会想起，运动场上，我们拼尽全力，挥洒青春无悔的汗和泪;课桌前，我们伏案写作，一坐就是一整天;宿舍楼里，每个人都拥有一个小家，六个人，六颗心，紧紧的靠在一起。在那飘满玉兰花香的校园的日子，就是我们相聚的最美好的日子。过去，我们携手走过，未来，也将风雨相随。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。这一切可能青涩稚嫩，但却一定是永恒的甜蜜。亲爱的学弟学妹们，“青春是不耐久藏的珍宝”，切记不要面对晚霞幻想，做峪中人，就要与时俱进，让生活的分分秒秒都闪放光芒。你们给峪中带来了活力与生机，峪中的明天属于我们，更属于你。在这青春的舞台上，用你们的聪明才智，使峪中更加美丽。
春风化雨，大爱无言。在峪中，我们懂得了自信，自尊，自立，自强;我们学会了做学问，更学会了做人。现在，三年的旅途只剩下最后的一程。我坚信：十年厉兵秣马，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，必将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌!
最后，请允许我代表20xx届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福：祝母校前程似锦!
祝老师们身体健康、工作顺利!
祝学弟学妹们学业进步，再创辉煌!
祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们，金榜题名，梦想成真!
谢谢大家!我的讲话完毕!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是高三(1)班的xxx，很荣幸能有机会以毕业生代表的身份，参加离校前的最后一次升旗仪式。首先，请允许我代表大峪中学20xx届全体毕业生，向三年来含辛茹苦教育我们的领导、老师们致以崇高的敬意，向恩重如山，亲如父母的老师们说一声：谢谢您!
弹指一挥间，三年的幸福时光转眼流逝，仿佛昨天才吹响军训的号角，今天又奏起了别离的笙箫。一片真情，两行热泪，三载寒窗，四季苦读，载着我们五彩的梦，飞奔过激情燃烧的六月。此时此刻，除了前进，我们不选别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。三年的征途，是光荣的荆棘路，站在希望的门前回首张望，那一路的`荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹,我们一路走来。今天我们有太多的不舍，太多的留恋。留恋这熟悉的校园，留恋这些熟悉的身影。
曾记得，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学*环境和展示自我的舞台。一千多个日日夜夜,我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。
也曾记得，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博，毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们解除了思想上的困惑。您独特的个人魅力更是令我们折服。在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴，只能饱含深情的说上一句：“老师，衷心的感谢您!”
三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。一句羞涩的问候，一次拘谨的握手，就这样，我们掀开友谊的序幕。同学们，明天你是否还会想起，运动场上，我们拼尽全力，挥洒青春无悔的汗和泪;课桌前，我们伏案写作，一坐就是一整天;宿舍楼里，每个人都拥有一个小家，六个人，六颗心，紧紧的靠在一起。在那飘满玉兰花香的校园的日子，就是我们相聚的最美好的日子。过去，我们携手走过，未来，也将风雨相随。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。这一切可能青涩稚嫩，但却一定是永恒的甜蜜。亲爱的学弟学妹们，“青春是不耐久藏的珍宝”，切记不要面对晚霞幻想，做峪中人，就要与时俱进，让生活的分分秒秒都闪放光芒。你们给峪中带来了活力与生机，峪中的明天属于我们，更属于你。在这青春的舞台上，用你们的聪明才智，使峪中更加美丽。
春风化雨，大爱无言。在峪中，我们懂得了自信，自尊，自立，自强;我们学会了做学问，更学会了做人。现在，三年的旅途只剩下最后的一程。我坚信：十年厉兵秣马，荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，必将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌!
最后，请允许我代表20xx届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福：祝母校前程似锦!
祝老师们身体健康、工作顺利!
祝学弟学妹们学业进步，再创辉煌!
祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们，金榜题名，梦想成真!
谢谢大家!我的讲话完毕!
亲爱的老师、同学们：
今天，在这里召开九年级优生座谈会，我的心情是非常复杂的。距离我们参加中考的时间只有20多天了――包括周末的时间。三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在今年的六月来收获。大家准备好了没有？首先我们来谈谈怎样面对中考，如何在中学的最后时间搞好学*。
同学们是否想过，中考对我们来说，意味着什么呢？
大家都知道，人生的道路有很多条。但是，同学们是否想过，真正决定一生命运的，可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。中考对我们来说，就是这样的一个瞬间、一个岔道口。中考是我们命运的转折点。我们在很多时候羡慕他人风风光光，叹惜命运对自己不公。但不知道同学们想过自己是否真正珍惜了每一次机会。
就拿中考来说，如果你考出了更好的成绩，意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途，多了更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
今天，在这里，我想给大家讲一个故事，希望大家能从中领悟出一点道理。多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很*了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后――从她出发算起第15个钟头零55分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800米！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。费罗伦丝的失败原因是她看不到目标，她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。
曾经有人说过：假如我们可以从八十岁倒过来活，每个人都能成为一个成功者。但是，毕竟这只能是一个梦想，不是所有的事情都有重新开始的机会。有一位伟人也曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！伟人所以成为伟人，是因为有伟大的行动而成为伟人。所有的努力一定都有结果，但不是所有的努力一定都有好结果，不过可以肯定的是不努力一定没有好结果，所以除了直面残酷的现实我们别无选择。
今天我们在这里还要探讨一下学*方法，提到这个问题，有的同学马上就想拥有一种特别快捷的学*方法，好在最短的时间里花费最少的功夫，收到事半功倍的效果。世上到底有没有这样的灵丹妙药呢？至少我认为没有。
其实，我们的每一位任课老师，他们每天每节课都在向我们传授着具体可行的学*方法，只是我们没有把当作方法而*以为常罢了，老师们所传授的都是他们多年的汗水和心血的结晶，我们在学*过程中，决不要好高骛远，片面追求这法那法，只要我们踏踏实实地努力完成每一个任务，在完成每天的学*任务时，把老师交给我们的经验之谈消化吸收了，我认为比什么法都好，我们的成绩定会有一个质的飞跃。
怎么样才能消化吸收老师汗水和心血的`结晶呢？这里我送大家三个建议：
第一：要有明确的目标
听了刚才的故事，大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为九年级的同学，我们的目标只有一个：考入高一级中学，争取榜上有名!唯有这个目标，才能让我们有奋斗的方向，拼搏的动力。
第二：学*态度决定学*结果。
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是好问的态度，学*中遇到了难题，一定不可以轻易放过，把同学当作老师来问，把老师当作朋友来问；三是进取的态度，大家知道，学*如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”尤其是九年级同学，不到最后一刻，决不轻言放弃！五是乐观的态度，要注意保持豁达乐观的心理，摆正心态。切记不要过于紧张。要充分相信自己的实力，保持良好的心态。要正确对待中考，正确对待升学。如果这次中考能取得满意的成绩，固然可喜可贺；如果这次中考不遂人意，也千万不要自暴自弃。成才的路有千万条，只要我们作出了最大的努力，我们就无怨无悔！
第三：使用科学的学*方法。
古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要合理分配时间。对于自己瘸腿的科目要多花时间、多花精力。四要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
我们相信，冬日清晨的苦读，雪夜的孤灯奋战，白天的涔涔汗水，跑道上的咬牙坚持，父母的叮咛，师友的期盼，都将化作无穷动力，催你前行，助你成功。如今中考的战鼓已经打响，年轻的你们就要扬帆启航了，中考是一场持久战，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但是我们要对自己说：我不害怕！同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战20xx年的中考。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力以赴我们心中的梦。实现我们自己的目标！
作为初中或高中毕业生，你如何选择你的学校或专业吗?职场对专业能力的要求是恒久不变的，如果不能实现你的大学梦，如果你不想一生从事自己不感兴趣的职业，请慎重选择你的学校或专业。
家长和学生要综合考虑学生成绩、家庭经济状况、学校具体特点、学生的兴趣等因素，选择适合考生就读的普高、职业学校或大学。
一、初（高）中毕业后读普高还是职业学校
首先，它们的区别是：普通高中主要是为高等院校培养学生，以升学为主。不能升学的学生，只有重新进入职业学校或职业培训机构培训，方能在就业时处于有利位置。职业学校主要是为社会生产、服务和管理输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才，也可以为高等院校培养合格新生。那么，如何选择填报志愿呢?
1.填报普高：如果你在初中阶段的学*成绩拔尖，家庭经济条件好，高中毕业后有把握考入重点大学或者是比较理想的大学，那你读普高较为合适。
2.如果你在初中阶段的学*成绩一般，基础较弱，学*困难，且家庭经济条件一般，而具备学*基本素质且动手能力突出，那么你读职业学校就是一个明智的选择。这是因为：
首先，以你现在一般的成绩到普高就读，只能当“伴读生”，高中毕业后较难考上大学。高中毕业后还得进入职业学校或职业培训机构学*技能，费时、费力，经济上也很不合算。如果初中毕业后直接进入职业学校，既可学文化知识，又可学到一技之长，毕业后能直接进入社会工作。
其次，在普通高中就读，只有升大学一条路，这是每一个普高学生都想走的一条路，因而造成了千军万马过“独木桥”的局面，如果没有优异的成绩，就无法挤过这座“独木桥”。而到职业学校就读，同样可以升大学，而且考大学的路相对来说*坦些，这是因为，职业学校的学生参加考大学的人数不会很多，大学的招生指标也相对多一些，并且对口升学对文化基础要求相对普高来说要低。所以，只要你中考成绩中等偏上，到职业
学校考大学就容易许多。
二、如何选择一所适合自己就读的职业学校或职业大学
现在的职业学校系列有职业中专、普通中专、技校、**中专和职业大学。你该怎么选择呢?
第一、你要清楚自己对哪些专业感兴趣。职业学校专业很多，选择自己喜欢的专业才会有热情去学*，当然也必须考虑所学专业对自己今后就业的影响。
第二、要看学校的外部条件和内部条件，外部条件即硬件设施，指教学设施、实*设备、食宿的环境等；内部条件主要是指师资力量、教学管理、学生管理等。我这里认为，选职业学校首先是要选公办的，为什么呢，公办学校他不是以盈利为目的，所以他会尽可能带你们真正学到一技之长。像我们衡山职业中专我认为就不错，首先申明我就是那里的毕业生。那里的校园环境，教学管理比一般的学校要好多了。其次衡阳幼师，现在国家正在重视幼儿教育，就业比较好！今天招生的超群我认为是私立学校比较好的，学的东西实在有用，管理也好！
第三、要了解学校的招生资格和收费情况。
学生和家长要注意，一要看是不是合法的教育机构，是否具备招生资格。二是要看该校收费是否符合国家标准。
现在的各级各类职业学校有很多名目繁多，有的吹得天花乱坠，有的为显示自己学校条件好，甚至用电脑合成效果图来体现他学校的气派。招生也想方设法，委托学校原来的学生、委托村里面的甚至是亲戚朋友。这些所谓招生的，不是为了你，无非是为了一个字“利益”。他不关心你学什么专业对你有用、他不关心你学完后就业会不会有问题。我以前就看到一个这样的真实的情况，我原来有个学生，到湘潭一个什么学校去读书，学校安排他假期到一个公司实*上班，有千多块一个月，他认为很好，第二年，那学校在他村里面租房子招生，他就费力跟村里其它人说那学校如何好。招了几个学生去了，不久，我再问他现在的情况怎么样，他说，学校安排他招了三千无押金，他在那只工作三个多月就给辞退了。你们想想他那三个月千多元工资是哪个给的？！
他们也不跟学校联系，因为他们知道，学校会对招生把关，学校了解每一所学校真实的情况，学校和你们的班主任不会昧着良心介绍你们去不好的学校，只是真希望你们能学有所成，有所用。而且他也不敢骗你们，你们到校后他不可以对你们不好，因为他知道，你们是通过学校，在你们班主任的推荐下去的，如果你们反映不好，会告诉你们班主任或学校，以后学校就再也不会接待这样的招生学校了。所以你们在今后的选择上我想应该多听学校的多听你们班主任的，学校没选好，同样也可以说是一失足成千古恨！
最后希望同学们能用自己行动实践来证明我以前跟你们说过的一句话“今天我以新场市中学而光荣，明天新场市中学以我为骄傲”，成为我们的父母、我们的老师、我们永和乡父老乡亲的骄傲。这正是：同风共雨整三载，笑傲长空一瞬间！祝你们成功！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是20xx届xx硕士研究生。当老师跟我说想让我作为代表和大家进行交流的时候，我感到非常荣幸的同时更多的是忐忑，比我优秀的、比我努力的都大有人在，感到自己没有什么实力和资格坐在这里跟大家谈我个人，但想想自己在此大学走过7年的时光，能在离开这个生活了7年的校园之前，和学弟学妹们分享我的成长，是十分难得的，非常感谢老师给我这样的机会，也谢谢大家的到来。我就从学*、生活、择业这几方面谈一些我的感悟，与大家分享。
说起学*，我们从上学到现在在这方面都是经历丰富的人。我个人是认为，学*从来都不是一件有趣的事，是很枯燥的。但我还是要说，学*首先一定要多读书，不管是本科还是研究生期间，一定要多阅读。特别是我们作为法本生，需要的阅读量是很大的，一定得能沉下心，能坐下来，能耐得住寂寞，多去阅读经典书目。研究生就更得如此了，老师常说要是不读几本书，怎么好意思说自己读过研。我那时候在完成本科论文时，还没什么感觉，写硕士毕业论文真真的体会到了“书到用时方恨少”，写几句话就写不下去，想到的表达不出来，堆得满桌子的书来一本一本翻的时候，就后悔自己看的太少。看书其次是写文章，法学作为纯正的人文学科，写文章是基本的，我们不像理工科做做实验、敲敲代码，对写作的要求会更高一些。
在学*上还要说说法学学生来说，司法考试是绕不开，这可以说是我们专业的一个门槛，通过司法考试不能代表什么，但是没有就无法进入这个专业或者这个行业的，所以在大学的时候一定要重视司法考试，争取一次通过。司考是大四上学期才能考，而这个时期也是考研时间，如果目标明确意志坚定的决定自己不继续读研，那一心一意只准备司法考试，这种情形当然是好的。但更多的同学其实是会陷入纠结，到底考研还是司考，到底选哪个，侧重哪个。我当时就是这样，两个都想考，又害怕两个都抓不住，想有侧重的复*但又把握不好这个度，纠结了很长一段时间，从大三没放寒假时候就开始在两者选，在3月份时候就决定我只考研，先放弃司考，但决心没几天就反复了，终于在五月时候决定两者同时准备，先侧重司考，之后考研复*。其实这两者并不冲突，不用纠结，也不用选择，同时准备就对了。司法考试、考研的一些经验。
在生活中成长，在财大生活7年，看着学校越变越美，越变越好，自己也随着时间成长。成长总是痛并快乐着，无论你愿不愿意，时间牢牢地抓住了我们，敦促在着我们去前进。我们进入大学的年龄基本都到了18岁，成为法律上独立的成年人了。成年就意味着要慢慢学会独立，在这过程中会遇到很多事，也需要处理很多事。（一些需要自己解决的事情）无论是大学还是研究生的时期，生活总是看似每天一样，*淡无奇的过着，但又会常常充满意外。其实学校的生活是最简单快乐的，在这人生最灿烂的时光要最珍惜它，不要将这美好毁掉，可以娱乐、可以疯狂，但千万不要过度，特别是不要以牺牲身体的健康来换取，不要一边敷面膜一边熬夜。身体真的真的非常重要，能有个健身的*惯特别好。生活中很有可能会遇到重大的事，特别是身体当然在这期间可能会遇到并要承担的大事，我个人觉多一份承受，少一分抱怨。可以悲观可以忧伤，但千万不要让自己陷进去出不来，一直处于谷底。有一本书上说：成熟是我知道如何处富足，也知道如何处贫乏。生活上多一份坦然，少一份抱怨。不论发生多大的事，无论是好是坏，已经发生了，，对自己来说从来没遇到过，不知道怎么办、不知如何是好，不安惶恐，也没事，这就是正常，应该存着一种水来土挡
最后是择业，在选择就业的问题上，应该把眼界放宽、方远一些。一定不要自己把自己的路堵死，说我只干什么什么。要多看看多问问，多和别人交流，多请教一下别人，这样你才能给自己准确定位，才好选择。不要只听一个人说作、不行，自己就暗暗决定不干这个，多问几个人，也可以自己实*的时候感觉一下，我是认为很多时候我们自己并不清楚也不知道自己适合什么，自己的很多认识都带有偏颇。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。很荣幸今天能有这个机会与大家坐到一起，回忆大学生活，畅想未来。首先，请允许我对各位学长学姐的顺利毕业表示热烈地祝贺!
今天这个场景，我们将在一年以后面临。四年的大学生活，1400多个日日夜夜，在这里，你们与老师相伴、与同学相伴、与书本相伴、撒下了汗水，撒下了勤劳。留下了你们人生中最美好的经历和最值得回味的岁月。同时你们也用青春和汗水为中文系带来了勃勃生机，用勤奋和智慧为中文系谱写了新的篇章!我因有你们这样的榜样而深感自豪。
昨天是大学过去的1400多个日日夜夜的集合，你们可曾记得四年前入校时那稚气的脸庞，可曾记得在大学度过的第一个漫长而又短暂的夜晚，可曾记得四年前许下的豪情壮志……大学四年，是知识积累的四年，是挥洒青春的四年，是迈步成长的四年。你们一定还记的军训场上那炎炎烈日;一定还记得运动会上那飒爽英姿;一定还记得辩论会上那激烈的辩驳;一定还记得在自*室的挥汗如雨;一定还记得在宿舍的通宵达旦;一定还记得学术讨论时的强烈争论;一定还记得球场上那默契的配合和拼杀;一定还记得文艺晚会上那嘹亮的歌声;一定还记得实*时的快乐和收获……太多太多的情景值得我们去回忆。
曾经天真的以为毕业遥遥无期，四年的时间是那么的漫长。可转眼间就青春散场，各奔东西。此刻，多了一丝伤感，因为我们真正的体会到了“毕业”二字的分量。
今天作为明年毕业的我们，刚刚照完毕业合影，又来和各位学长学姐告别，感慨万千。当照相师傅的快门“咔嚓”一声按下的时候，我们的大学生活也已经在今天有了定格。容不得我们去多想，我们必须勇敢的站在毕业的前沿，接受毕业的检阅。而你们却在今天和母校道别，可能还有很多的话没来得及说，有很多的事没来得及做……
有人说“大学三件宝，复制、粘贴、过就好”可是我从你们身上看到的是对***的执着追求和由衷的热爱。当鬓角斑白、德高望重的长者如数家珍地诠释学术概念时，你们领悟到了睿智;当锐意进取、开拓创新的青年挥洒自如的展现他们恢宏风采的时候，你们体会到了敏锐。今天，你们将带着每一次讲授获得的教育、每一堂讨论获得的提高、每一次体验获得的升华奔赴各自的岗位，诠释新一届大学毕业生的青春年华。
天下无不散之筵*，但离别不是感情的终结。毕业!是终点又是起点，是征程又是驿站!明天，你们将肩负母校的期望走向另一片更为广阔的天空，去为实现自己的梦想而奋斗。
曾子曰：“我日三省吾身”。我相信各位学长学姐不管走到哪儿，都会谨记母校的谆谆教诲，都会牢记母校“笃学、尚行、励志、创新”的校训，为社会做出自己的贡献!“善之本在教，教之本在师”。作为师范院校的我们，即将从事是太阳底下最光辉的职业——人民教师。你们定会肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载起千万家庭的梦想和希望。晨钟催醒巍巍江城，东方朝日再次升腾，清澈汉水春潮滚滚，扬起新的安大精神。让时间作证，承载着老师的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我相信所有的07级毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实际的人;做敢于担当并勇挑重担的人。不畏艰险、追求卓越，用你们的热血铸就新的征程，用你们的脊梁托起新的乾坤，不会辱没当代大学生的光辉称号。
最后，衷心的祝愿母校再谱华章，再书辉煌!期望着中文系桃李芬芳!
祝愿各位老师身体健康，工作顺利，万事如意!
祝愿各位学长学姐事业有成，前程什锦!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
今天，在这里召开九年级优生座谈会，我的心情是非常复杂的。距离我们参加中考的时间只有20多天了——包括周末的时间。三年的寒窗苦读，1000多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在今年的六月来收获。大家准备好了没有？首先我们来谈谈怎样面对中考，如何在中学的最后时间搞好学*。
同学们是否想过，中考对我们来说，意味着什么呢？
大家都知道，人生的道路有很多条。但是，同学们是否想过，真正决定一生命运的，可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。中考对我们来说，就是这样的一个瞬间、一个岔道口。中考是我们命运的转折点。我们在很多时候羡慕他人风风光光，叹惜命运对自己不公。但不知道同学们想过自己是否真正珍惜了每一次机会。
就拿中考来说，如果你考出了更好的成绩，意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途，多了更多的发展机会。反之，你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。
今天，在这里，我想给大家讲一个故事，希望大家能从中领悟出一点道理。多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很*了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后——从她出发算起第15个钟头零55分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800米！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。费罗伦丝的失败原因是她看不到目标，她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。
曾经有人说过：假如我们可以从八十岁倒过来活，每个人都能成为一个成功者。但是，毕竟这只能是一个梦想，不是所有的事情都有重新开始的机会。有一位伟人也曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！伟人所以成为伟人，是因为有伟大的行动而成为伟人。所有的努力一定都有结果，但不是所有的努力一定都有好结果，不过可以肯定的是不努力一定没有好结果，所以除了直面残酷的现实我们别无选择。
今天我们在这里还要探讨一下学*方法，提到这个问题，有的同学马上就想拥有一种特别快捷的学*方法，好在最短的时间里花费最少的功夫，收到事半功倍的效果。世上到底有没有这样的灵丹妙药呢？至少我认为没有。
其实，我们的每一位任课老师，他们每天每节课都在向我们传授着具体可行的学*方法，只是我们没有把当作方法而*以为常罢了，老师们所传授的都是他们多年的汗水和心血的结晶，我们在学*过程中，决不要好高骛远，片面追求这法那法，只要我们踏踏实实地努力完成每一个任务，在完成每天的学*任务时，把老师交给我们的经验之谈消化吸收了，我认为比什么法都好，我们的成绩定会有一个质的飞跃。
怎么样才能消化吸收老师汗水和心血的结晶呢？这里我送大家三个建议：
——小学班主任座谈会发言稿通用五篇
我担任班主任20多年，会因此忙碌，也会因此烦恼，更多的时候是感动、开心。就在上个星期六，已毕业15年的学生请我去参加他们的同学聚会，看着当年的1米3左右的小不点，如今长成了1米76的健壮小伙，当年的调皮鬼如今变得文质彬彬，我很是欣慰。作为班主任我庆幸自己一直以来能以爱来浇灌每一个学生的成长。一个班级肯定既有好生，又有差生，作为班级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学*不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化，这些后进生真的无药可救吗？或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将浓浓的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。
一、以爱心抚慰他们的心灵
在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。在班集体，我精心营造一种*等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一*之地。反之，班主任不关心他们，一心想着学*好、表现好的学生，那么，班主任的偏爱会强化一部分同学的自负心理，班主任的冷淡则强化后进生的自卑心理，使学生与老师之间产生隔膜。班主任对后进生的转化工作难度则加强了。怎样让后进生感受到班主任关心他们呢？安排座位，我坚持好中差的搭配，要求好生帮助差生；课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们把注意力集中到老师教课中，更少时间思想开小差；班级活动，我不忘留给他们一展身手，表现自我的机会。对父母离异的学生，经常与他们交谈，解开他们思想中的困惑，把家庭不正常带给孩子的心理障碍尽量化解。对屡教不改的，我则寓爱于严，严中有爱。
二、以诚心赢得他们的信任
与好生相比，后进生的自尊心更强。因为学*不好或纪律差，长期受冷落、歧视，他们一般都很心虚，对外界极敏感，外表又套有一层硬壳，但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。因此，一旦他们犯错，班主任一定要做到心*气和，以诚相风见，以诚对待，切忌动不动当众批评、挖苦，或者变相体罚，否则必定会刺伤他们的自尊心，增加转化工作的难度，这是指后进生犯错之后，班主任采取的教育态度。教师的诚心还应表现在对学生自我教育能力的发掘和肯定上。为了做到防患于未然，我试着吸收后进生参与班级管理和班级活动，让他们承担某一方面力所能及的工作让他们在管理中和完成某项活动过程中克服处身不良的行为*惯，为他们提供展示自身价值、树立自尊形象的`舞台，实践证明，这种委以任务的方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。它好就好在使后进生感受到自己不是一文不值，产生班主任相信我，我也一定要做好的想法。
三、以耐心期待他们转化
后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到后进生不良行为出现反复，班主任一定要有耐心亲客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。当然，这里所指的耐心教育并不是消极等待，而是要做有心人，为后进心的转化积极创造条件，古人云：“教也者，长善而救其失才也。”后进生虽然有很多不足之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长或优势，比如学*差的，他在体育方面很好，或在音乐、美术方面有特长，班主任要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜“好话”，积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和信心。
因为后进生在学生时代属于“与众不同”者，在对他们的教育问题上，教师以爱心、耐心、诚心相待，以浓浓的师爱激励他们成长，老师的这份爱心永远藏于他们心中，他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的教师们，对后进生多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。
大家好！
对于“强化升学意识，抓好边缘学生”这个话题，我觉得应该从以下几方面做起：
一、定目标。
老师找每个学生，以谈心的方式询问学生准备上什么样的高中？然后老师和学生一起来定目标。不同的学生有不同的目标。比如对于顶尖的学生，我们可以鼓励他们上省会的中学。那就是全河南省的竞争，你是否准备好了？较好的学生我们可以鼓励他们上*顶山的学校！那是全*顶山市的竞争，你的位置在哪里？对于中等学生，我们要求他们能考上统招就不走分配生；对于中等偏下的学生学生，我们鼓励他们走分配生，不让家长托人找关系还要掏高价上学。其余的。学生也不能放弃，我们可以抓他们的及格率！老师指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的，不切实际的目标就是去了定目标的意义。
二、多沟通。
沟通包括三方面：
1、和学生的沟通。我一直认为和学生的沟通一定要走进学生心灵，否则这个沟通可能就变成了一种唠叨！沟通的方式也是多种多样的，比如个别面对面的交流，文字的交流，一个鼓励的眼神，甚至是轻轻的一个拍肩膀的动作也是交流和沟通，有时候肢体的语言胜似千言万语，因为我们都知道此时无声胜有声！
2、和各任课老师的沟通。
利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么？这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多！再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果。
3、和学生家长沟通。
我们要充分利用家长会，校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学*情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学*动态。以便有针对性和学生谈心。
三、重视班级管理
1、抓好班级纪律及养成教育；
2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟，下午上课前二十分钟是否充分的`利用上了？学生是否利用上课，预备和下课的时间向老师提问题了？如果每天比别人多学30分钟，那么一星期五天下来可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。
3、提高学*效率。时间是有限度的，因为离中找考试只剩下106天，要想快速提高成绩必须有自己的行之有效的学*方法。
从上学期开学初我们就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学*缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等；他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃！我还想如果能让完形教育的体验式学*应用到学生身上，那样的效果一定会很好！
我以上所说的每位班主任*常都在做，甚至比我做得更好！今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情！班主任工作又忙又累，我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情！！
尊敬的各位家长：
你们好！
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我向各位家长表示衷心的感谢！同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法，如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。
班级基本情况
我班有47人，学*成绩比较好的约占全班人数的百分之七十，其余的学生的学*、纪律都有待提高。为了管好这个班，我设法贴*学生，课间与他（她）们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师，信其道。在我的努力下，现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学*上，还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动，做到班内事事有人管，人人有事干。如：***同学负责每天关门，***负责每天检查窗户是否关好，还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像***、***等，拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。
本班学*存在的问题
1、学*方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预*和复*的良好*惯，没有自觉学*的*惯。
2、学*主动性还存在一些问题，一部分同学把学*当作任务来完成，甚至有的学生把作业当成负担，时常完不成作业。没把学*当成自己的事业，所以成绩不理想。
3、自信心严重不足：特别是一部分学*有困难的同学，由于学*落后，对学*失去兴趣，这要加强正面引导。
4、学生的一些良好*惯没有形成。个别学生，是学**惯差了一点，对此，我会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学*时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。
对家长的几点建议
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：
（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。
（2）做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
（3）真正关心孩子的学*。
首先是热情支持。父母对孩子学*上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学*环境。看电视时尽量控制音量，不赌博，不干扰孩子学*；孩子学*用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视时，父母就应劝导孩子。
第三是仔细检查。文化水*低的父母虽不一定能看懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学*情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学*态度和良好的*惯。
（4）、多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子，让其养成好的阅读*惯。
（5）、衷心的希望家长不要溺爱孩子，重，就重在心里。有的家长一味地宠着孩子，这样对他们成长并不好。
（6）、鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中，是最锻炼人的。
我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始，为了你的孩子的将来，让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说：你的孩子很优秀！
我的发言结束，谢谢大家！
大家好！
对于“强化升学意识，抓好边缘学生”这个话题，我觉得应该从以下几方面做起：
一、定目标。
老师找每个学生，以谈心的方式询问学生准备上什么样的高中？然后老师和学生一起来定目标。不同的学生有不同的目标。比如对于顶尖的学生，我们可以鼓励他们上省会的中学。那就是全河南省的竞争，你是否准备好了？较好的学生我们可以鼓励他们上*顶山的学校！那是全*顶山市的竞争，你的位置在哪里？对于中等学生，我们要求他们能考上统招就不走分配生；对于中等偏下的学生学生，我们鼓励他们走分配生，不让家长托人找关系还要掏高价上学。其余的。学生也不能放弃，我们可以抓他们的及格率！老师指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的，不切实际的目标就是去了定目标的意义。
二、多沟通。
沟通包括三方面：
1、和学生的沟通。我一直认为和学生的沟通一定要走进学生心灵，否则这个沟通可能就变成了一种唠叨！沟通的方式也是多种多样的，比如个别面对面的交流，文字的交流，一个鼓励的眼神，甚至是轻轻的一个拍肩膀的动作也是交流和沟通，有时候肢体的语言胜似千言万语，因为我们都知道此时无声胜有声！
2、和各任课老师的沟通。
利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么？这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多！再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果。
3、和学生家长沟通。
我们要充分利用家长会，校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学*情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学*动态。以便有针对性和学生谈心。
三、重视班级管理
1、抓好班级纪律及养成教育；
2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟，下午上课前二十分钟是否充分的利用上了？学生是否利用上课，预备和下课的时间向老师提问题了？如果每天比别人多学30分钟，那么一星期五天下来可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。
3、提高学*效率。时间是有限度的，因为离中找考试只剩下106天，要想快速提高成绩必须有自己的行之有效的学*方法。
从上学期开学初我们就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学*缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等；他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃！我还想如果能让完形教育的体验式学*应用到学生身上，那样的效果一定会很好！
我以上所说的每位班主任*常都在做，甚至比我做得更好！今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情！班主任工作又忙又累，我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情！！
每周一节的班会课的利用价值真的很高。如何利用这一有限的时间，有计划、有目的地上好每一节班会课，以提高班级管理效率，还真是一个非常值得研究和探讨的课题。我认为班会课应从班级的实际出发，别成“自学课”，“作业课”、“辅导课”或是“训斥课”就可以了。
一、要有计划性。
班会课的内容广泛，但是别太随意。有计划地安排班会活动，分长短期计划，使其真正成为班主任工作计划中的一部分。我们班级长期教育目标就是孝敬父母，尊敬老师，这个思想靠长期的灌输，一个连父母都不孝敬的孩子，不可能与同学友好相处，不可能努力学*的，于是定期召开主题班会，比如“陪母亲散布”“学会感激”“走进亲情”，去年教师节的主题班会课“感谢老师”很成功，学生和老师的印象都很深刻。
二、要有针对性。
班会课的针对性，也正是实现班级短期计划，所谓针对性就是要从班级刚刚发生的事情出发，确定主题，选择材料，有的放矢。例如，学生行为不规范，学**惯不好，就召开一个*惯决定命运的班会课，选择剃头徒弟的坏*惯故事，选择主题“细节与素养”“细节决定命运”，学生之间感情太亲密，就选择主题班会“当暗香飘过”“花开应有时”，不去直接指责他，是全班同学一同分析同学关系，早恋的学生止步，没有早恋学生不讲不传，防止弄假成真；每次大考前的班会课就尤为重要，有些内容是刺激优生，比如：“玻璃杯中的跳骚”，“为什么是尖子生”有些是激励后进生，比如：“狮子和羚羊奔跑”的故事和“我的青春我做主”；班级有几个女孩子学*上很累，很苦，但是成绩不理想，除了单独指点之外，就怎样学好初二数学，召开主题班会，题目“优点缺点”和“花开不败”“我的优势与不足”“挫而不折”，帮助学生查原因，告诉学生初中三年的三个阶段，从认真，到勤奋，到刻苦，即鼓励学生坚持不懈又问问学生“三*一海”你做到了吗？我对学*方法指点这样的班会课开的较多，少些训斥，多多指点，这样的班会课学生还是能够接受，主题“时间管理”针对学生盲目无计划，“走进名家”“走进名校”针对学生有远大理想的，发现六班学生闲言碎语很多，接话抢话现象，我就给学生播放中国人民大学金正坤教授的讲话艺术，利用专家的话告诉学生，说话数量与人的地位成反比，幼儿园孩子从早说到晚，之后很多学生这方面有改变。
三、要有趣味性
有些学生不喜欢上班会课，并对班会有厌烦情绪。这是班会课既要注意它的思想性，又要注意它的趣味性，寓班会的教育内容于娱乐之中。偶尔买点小奖品，召开语文知识抢答赛，开新辞典，百科知识竞赛，这样的班会课，我说了这么多的班会课都用了课件，这些课件都存在我的电脑中，并且这些课件不是我个人做的，是我出资购买了一个网站，下载了非常多的班会课件，内容包罗万象，并且相同内容的课件也很多，供大家选择，容量很大，那个老师不嫌弃，用得着，我可以提供对于班会课一点建议，一点思考，是不是每周的班会课时间放在周一的第一节要比现在的周末最后一节效果更好一点。
在诸多的班级事务上，分轻、重点，主要矛盾和次要矛盾，加上恰到好处的处理，会有事半功倍的效果，班级工作主要是配合学校学*卫生纪律规范，班主任做到眼勤嘴勤手勤，就是最好的方法，除这些之外，我在六班还作了点事情。
修建心灵的堤坝，建立道德底线，成才首先要**，培养学生的'公德心正义感，不自私不任性，培养勤快积极的态度，克服自主性差，要求思想品质是优秀的，道德水准是高尚的，这些与年段的自主学*是相辅相成，品质优秀的中学生一定知道努力学*，并且这样的学生也能正确看待老师的批评教育，我带的学生坚决不允须在老师批评时候反嘴，对老师有不尊敬的行为，如果发生这些行为，就像严厉的父亲教育自己孩子一样教育他，让他心灵一颤，使他知道这类事件是老师深恶痛绝的，这是道德底线，以后想都不能想这类事情。
形成正确舆论，开始的六班学生明显的缺点是对老师挑剔，学生在教室在家里谈老师的这里不好，那里不好，这是不正确的，我们每个老师都是优秀的，我的教育是让学生适应老师适应学校适应社会的，只能改变自己不能改变环境，然后强调在课间休息时候同学之间说到的话题一定要避开游戏、网络等等不利于学*的事情。
制定明确的班级制度，举报调查制和举报不调查制，例如抄作业，吃零食等就是班干部汇报后不调查，不给学生辩解的机会，像学生早恋、同学之间的不礼貌等就是举报调查制，给学生解释的机会，相信学生，尊重学生，现在的中学生不但喜欢才华横溢的老师，也更喜欢能和学生*等相处的老师，每次我在班级讲过之后，像全班问一声，哪名学生还有事情吗，给学生询问理解的时间和机会，给学生说话的机会，时间长了以后，学生有主人的意识；午休时候，先到班级督促一下，借机了解学生的午饭吃得怎样，然后告诉学生，老师去午睡了，不来检查了，大家要好好休息，相反的说法就是，“中午不好好休息，抓到后严厉处分”，拉开了师生距离，就有了猫和老鼠的游戏。
善于发现学生优点，正确对待学生错误，比如作业中肯定有些潦草不公整的，那么课堂上面对所有学生，就点名表扬作业中态度好的，准确率高的，差生作业利用课堂巡视时候到他身边，悄悄的说，或者课间操时候，站到他身边对学生小声说：“昨天作业有三处错误，自己查出原因，是上课溜号还是计算错误”，学生会想老师很在意我，对一些学生一次两次就有明显效果，学生还有一些类似的错误采取提醒不用批评的方法。比如校服校徽零食我知道后就调侃她几句，在学生老师都不生气的情况下解决了问题，甚至能做到微笑着指责学生错误，就到了更高的境界了，这种方法也适合大考前的鼓励，和学生相遇的瞬间叫到身边来，看着他的眼神和他认真的说，“距离大考很*了，准备了吗？拼搏一回，看看自己的实力，也让爸爸妈妈高兴一次，能做到吗？”中学生会明白这些道理的，说了很多，作了很多，六班学生变得深沉成熟，课堂气氛好，看问题深刻，但是六班还是和兄弟班级有差距，有很多缺点不能纠正，比如，六班学生爱追时尚，爱穿戴帽子的上衣，爱戴白色大块手表等事情，让我束手无策，愿意和大家讨论解决方法。
