各位领导、老师们：
大家好！又到了一年一度初三备战中考的时候了，很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。*几年我们学校在中考取得了不错的成绩，在此，我谈谈我们迎考复*策略的制定与落实中的一些做法，抛砖引玉，与大家交流互补，迎战中考。
复*是每一届初三的必修课。扎实有效的复*是取得中考胜利的必由之路。
（一）迎考复**设想
1．导向引路：要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上，从内容到方法，体现正确的复*方向。并在复*的内容，学*的方法，解题的思路和方法上，对学生给予正确的指导，最终提高学生的中考成绩。
2．整理归类：以课标为依据，帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理，以掌握知识的体系和知识之间的内在联系，把知识系统化，条理化，简单化.
3．训练能力：通过复*全面提高学生的识记能力，理解能力，写作能力和实际应试答题迁移能力.
（二）主要措施与方法
1.狠抓语文基础知识的训练。在复*过程中让学生明确基础知识考点的范围，始终以考试说明作为复*指南，对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写，充分利用早读的时间来背诵。
2.重点搞好阅读理解的复*。复*时以课本为典型示例，教给学生阅读的要领和方法，以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力，重视文言文的阅读训练，对重要文言文篇目要求学生都要过关，重点要求学生能默写一些重要的名段，名句，懂得文言实、虚词的释义，翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复*则采用任务型教学，以册为单元，做一课一测，课课过关。
文言文注意知识迁移至课外古文部分，而看到某个字应能联系到课内相关的字，这就要求对课文内容必须熟悉。现代文则应能明确各篇文章的文体，注重方法的归纳和指导，通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳总结，进而上升为方法。如将其分为记叙文、议论文、说明文，小说、散文等。然后按各种文体的知识点给予归纳，如说明文——介绍（某一事物）的某一方面怎样，安排说明顺序，运用说明方法，注意说明文用词的准确性等，以一种文体来推及相关的.其他文体。又可推及说明文—副词—准确性，记叙文，品析句子，小说 —动词—生动形象 理解句子 由此不断地反复练以及巩固。
3.对于作文的复*要以抓学生的思维训练为中心，要把作文的分解训练和综合训练结合起来，每周都要布置专题作文让学生训练，并要加强作文的指导和讲评工作，特别要做好话题作文、半命题作文等开放性作文的强化训练。
4.强化集体备课，既分工又合作，发挥集体的智慧，备课组坚持每周至少集体备课一次，讨论一周的复*安排，有计划，有步骤的展开。坚持互相听课，互相学*，共同提高。
5.要求每位教师深入研究学业考试大纲并根据自已的理解出一份中考模拟试卷，这样才能使在自己的教学中目的明确，更有实效。
（三）初三迎考复*进度与计划：
第一轮复*： 课本为主，按册复*。2月中旬到4月中旬为止，着重于从课本入手，依标扣本，在字，词，句，篇中夯实基础，特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练*题巩固——做错题强化”的步骤进行，采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复*，以提高语文复*的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复*过程。
在第一轮复*中要做到：明确考点（边引导学生明确考点范围，边进行板块复*，避免无效劳动）；夯实基础（立足课本，扎实掌握课本文言文知识）；巩固根本（紧抓阅读和写作不放松）；归纳方法（对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法）；强调规范（强调审题、思考分析和表达的规范，避免无谓失分）；点面结合（以专题训练为主，试题模拟作辅助，专题吃准考点，试题反馈诊断）。具体做法是将六册的古文归纳，让学生记、背，再辅以小测。我们把第一轮的复*称为“拉网式复*”，“地毯式轰炸”。
第二轮复*： 专项训练，强化重点。 4月中旬到5月中旬为止，应该进入专题复*阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练*强化——相关错题点评”的步
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
当我接到学校通知，要和大家交流经验的时候，我很忐忑，作为一名年轻教师，我的经验没有大家丰富，资历尚浅。今天我在这儿班门弄斧，有什么不当之处，还请大家批评指正。教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，三尺讲台是我的人生舞台，彩色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生；因为执着，我微笑着写下希望。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉变成一潭死水，因为我知道孩子是祖国的未来和希望！在*时的教学当中，我主要依靠下面四点进行教学的：
一、爱学生，爱学生的一切，公*的对待每一位学生，不把成绩好的捧到天上，也不把成绩差的踩到脚底。
我一直坚信，好的品德决定好的*惯，好的*惯才能出好的成绩，你现在成绩再好，没有良好的品德早晚是一个失败，所以成绩好的学生犯错了一定得批评，成绩差的孩子受欺负了我也得保护。
记忆最深的是前段时间我们学校流行一个小组帮扶，领导说高年级的要求这样，教低年级的我也想试一试，我就让一个成绩好的坐中间，两边坐成绩稍微差一点的，想让好的也帮帮差生提成绩，结果有一天发生了一件可怕的事，我抄了几道题让孩子们做，当我扭头时，眼睛正好瞄到了一个好学生掐着他的同桌，嘴里还说着话，我赶紧把那个好学生叫出来，我问他：“你在干什么？”他胆怯地说：“我没有铅笔，向他借铅笔。”我就纳闷了，借别人的铅笔还这么厉害，然后就把他狠狠地批了一顿。其实受欺负的男孩儿就是我们班的倒数第一名，那件事儿之后可能这个差生开始喜欢我这个数学老师了吧，上课听课就特别认真，几星期之后我们学完了两位数加减一位，有进位有退位，我出了二三十道题让孩子们做，其实挺难的，只有不到30个人做全对，其中就有这个受欺负的差生。我想兴趣是最好的老师，只要让孩子们感受到我们对他们的爱，他们就会喜欢我们，就会对我们的课感兴趣，成绩也就差不到哪儿去！
二、向课堂40分钟要效率。抓好了课堂，事半功倍，抓不好课堂，事倍功半。
犹记得刚从农村学校来到东风路小学，从每班一二十个孩子到80多个孩子，我的天啊，不敢面对，当我去给孩子们上课时，都有点不知所措，我把课备好了，站在讲台上就开始讲，这时候徐校长过来了，把我叫出去，说：“你这样就开始讲了，你看看孩子们都在干什么，有人在听吗，你这么费劲的在前面讲，把自己累的跟什么似的，孩子们都没听，你跟没讲有什么区别？”我就想，也是，我把自己累得不行，目的没达到，不就等于没讲嘛！从那之后，我不管接触什么样的学生，我都会先做一件事，培养孩子们良好的纪律，纪律不好就不上课！第一步做好了，有了良好的纪律，剩余的就需要我的教学能力了，这就需要我的知识储备，再直接一点就是我的备课，不仅备知识，还要备学生，把教材挖透，吃透，考虑学生会出现的种种问题，然后才有足够的底气去上课！其实你做到了这个，对课堂纪律也会有很大的帮助。从前，我也是满堂灌，我讲学生听，徐校长，*校长都没少给我提建议，今年我们学校直接来了个全校改变课堂，重知识重能力，一节立标课消耗了我不少精力，也给了我不少收获，现在改变课堂之后，我的孩子们在课堂上更大胆了，更能说了，一个退位减法的计算竟能说出七八种方法来，有的是我都没想出来得，真是令我大吃一惊，我不得不为我的孩子们点赞！
三、做好一切准备工作，做好一切服务工作。
我最想说的是中午，每天中午我都会提前十几分钟到教室，先把教室卫生打扫一遍，然后把该抄的题抄到黑板上，写课堂作业时提前把孩子的作业本发到每个孩子的座位上，让孩子们来到之后没有理由说话，看到本子看到题，只能拿出铅笔赶紧往本子上抄题，写作业！其实我觉得我们班纪律好最开始就是从这些个中午培养锻炼出来的！
四、利用好家长这个可利用的资源。
有时候我们说家长蛮不讲理，其实是他们没有听到他们想听的，不就是几句好听话吗，他们想听的，只要他们管孩子，我们就说给他听又如何。如果是从不管孩子的`家长，我们跟他沟通也没用，只要他们配合我们管孩子，我们就用几句好听话换取他们把孩子教好，我们不也省了好多事嘛。就像本次开部分学生家长会，我觉着我们班效果就很好，首先我跟他们说大家不要紧张，这次不是批评大会，不是抱怨大会，很多家长就已经把悬着的心放下了，然后我又说这其实就是一次为了让孩子变得更好的动员大会，也可以说是一次讨论会，这时候家长的兴趣就来了，不批评他们，还为他们的孩子着想，这不就是他们想要的嘛，然后我就把学生分为三类，这一类孩子家长应该怎么做，那一类孩子家长应该怎么做，这样就把任务分给了他们，他们还很欣然的接受，第二天，来开家长会的这部分孩子确实很不一样，家长已经起到了很重要的作用！“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我们身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，作为教师是光荣而神圣的。我会继续努力，查找自己的不足，为孩子们奉献自己更多的力量。最后，感谢校领导对我工作上的信任，成绩上的肯定，也感谢徐校长对我工作上的帮助。谢谢大家！
亲爱各位老师、同学们：
大家好!在这充满生机、孕育希望的美好季节，今天我们欢聚一堂，隆重举行初三中考动员大会。首先，请允许我代表学校向初三的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!刚才，毛校长作了一个很好的动员报告，教师代表和学生代表分别作了表态发言，全体同学进行了中考备考会战的宣誓，我听了以后，很受启发，很受鼓舞。这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。借此机会，我想讲三点与大家共勉：
第一，要充满信心，相信“我能行”。我们*湖中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校，一批批学子在这里潜心钻研，砥砺成才，步入高一级学校深造后，成为国内外知名学校的高材生，实现人生梦想，成为各行各业的佼佼者，我想大家的村里垸下应该都能找到这样的例子。*三年中考，我校均取得了全县前三名的优异成绩，而教他们的老师大多是你们今天的老师。所以说，我们的老师是最棒的，我们的学生是好样的，大家在一起是大有可为、大有希望的。更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英，也不乏这样的人才，只要我们咬定青山不放松，心中常念我能行，就一定能成才成功，就一定会笑傲群雄。
第二，要勤学苦练，走好“每一步”。成功源于实践，未来需要打拼。同学们都有各自的理想，都有自己的打算，而要将这些变成现实，中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。如果同学们肯下苦功，方法得当，顺利迈过这道坎，前面就是一片艳阳天。不然的话，再好的理想也只能是空想，再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。现在离中考仅仅只有七十天时间，而要学的东西，要完成的任务还有很多很多。这就需要同学们在老师的指导下，制订出适合自己的学*计划，倒排时间，把学*任务安排到天甚至是每一节课，每一天每一节课干什么，怎么去干，用多长时间去干，都要清楚明了，心中有数，并且天天对照，堂堂落实，依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力，充实每一天，走好每一步，积小进为大进，积小步为大步，夺取中考的最后胜利。
第三，要师生联动，画好“同心圆”。教学是一个复杂的系统，学*是一件艰苦的事情，特别是到了现在这样一个攻坚阶段，教师着急，家长着急，学生着急，然而光着急又解决不了问题，怎么办?我认为要紧张有序，忙而不乱，其中的关键是心态。有人说“生活是一面镜子，你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它就对你笑。”同理，心态也决定学*的质量和效果。如果你通过自己的辛勤努力，获取知识，增长才干，并且享受这个过程，享受这种快乐，你也就自然而然一门心思去学*，竭尽全力去学*，觉得学*是一件有意义、很幸福的事。特别需要注意的是，同学们要经常换位思考，与老师多交流、多沟通，想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学*是为了什么?需要什么?希望我们怎样去做?想清楚这些，放下思想包袱，轻装上阵，找到教与学的最佳结合点，形成巨大合力，利用最短的时间取得最佳的效果。
老师们、同学们：如果把中考比作一次马拉松长跑，那么过去的日子里，我们已经跑了一圈又一圈，到了今天仅剩下最后一圈，裁判已敲响了冲刺的铃声，此时我们也许身心俱疲，也许力不从心，但必须忍住痛苦，咬紧牙关，加速前进，这样才能直达终点，取得胜利。如果我们知难而退、退缩不前，或松下劲来、不思进取，那么必将前功尽弃，饮恨中考。记住，成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!七十天是个时间段，是九年义务教育的收官阶段，七十天又是一个时间点，是中考的临界点，是迈向高一级学校的加油点，任务繁重，影响深远。春天是一首韵味无穷的诗，春天是一曲动人心弦的歌，我们在这样一个季节播种、前行，就一定会收获快乐，梦想成真。
总之，要想获得中考的胜利，信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复*重点、保证复*时间、积极探索适合自己的学*方法并咬牙坚持奋战最后的七十天，我们一定会夺取某年中考的胜利!同学们：让我们携起手来，以只争朝夕的干劲，百折不回的勇气，勤勉有为的精神，用智慧照亮成功之路，用激情唱响青春之歌，相约美丽的六月，演绎精彩的人生，给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。
最后，祝福大家，期盼大家，相信大家，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
很高兴能与大家今天在这里相聚，共同探讨、交流与学*新课程改革以来教育教学的好方法、好经验、好策略。教了二十年的书，现已过了不惑之年的我，精神上大不如以前，感觉有些力不从心。但一路走来，陪伴我走过的大多是年轻人，他们都是我学*的榜样，他们的新理念、新方法时时刻刻熏陶着我，使我在教学上改进不少。今天，借此机会，我将积极倾听与吸取大家的成功经验，用在我今后的教学中。
对于中考的复*，可谓是“八仙过海，各有神通”，今天，我作为九年级数学代课教师，仅代表我个人谈一点自己不成熟的看法，与大家共勉。
一、信任鼓励，激发学困生的学*动力，提高成绩
教育的艺术本身不仅仅是传授知识，而在于激励、呼唤与鼓舞，我们课堂上不经意的眼神、话语、动作都会影响到学生。九年级学生到最后冲刺阶段，复*量大，学困生就觉得自己没有希望，破罐破摔，容易造成两极分化。在这个节骨眼上，我们决不能掉链子，哪怕是一点点进步，都要用赞赏的态度评价他们，给予他们充分的信任与鼓励，力争提高整体成绩。
二、充分利用教育资源，让每个学生都来弹奏课堂的主旋律
新课改要求以学生为主体，当然也离不开教师的主导。九年级学生上新课的时间大概六周左右，其它都是复*课，前后只是课型上发生了变化，课堂的主演还是学生，可以根据学生*时的表现，把学*上“有共同语言”的学生放在一起讨论、交流，复*更有竞争意识；对于学困生，我们教师要给他们多指导，把基础的内容搞清楚，也算是一大进步。需要合在一起上课的话，这段时间我们借均衡发展的东风，各校都安装了电子白板，这就给我们的复*带来了方便，既省时，又直观，不妨大家也尝试着用用这高科技。当然，也不能过分依赖于多媒体，通过我们*时的教学来看，让课件牵着教师走，教师又牵着学生走的课堂，很难达到预期目的。
三、教学方法应灵活多样
每一项新的改革都有一个过程，我校实施新课改以来，曾经有一段时间我觉得自己不能掌控课堂，按照“先学后教，生讲师点 ”的固定模式进行总不那么得心应手，有时适得其反。后来，我琢磨着，用新老结合的方法，课堂还相对好一些。所以说：教无定法，贵在得法。一口吃成大胖子也不现实，我们会慢慢适应，逐步提高。
四、复*阶段的设想与打算
（一）回归课本，夯实基础。
让学生全面掌握七~九年级的基础知识，提高基本技能，熟练基本方法，做到全面、扎实、系统。重点关注考察的核心内容，比如：函数与方程在*几年中每一个都是考察的内容，几何中圆、四边形、相似等也是必考内容之一。
（二）针对中考题型，采用专题复*。
按照中考题型来开展专题训练，尤其是那些相对比较固定的题型，教给学生一些特殊的解题方法 ，使学生做到心中有数。
（三）以综合模拟训练为主，进行适应性的强化训练。
模拟训练要按照中考试题格式及标准，即进行定时、定量模拟中考，通过模拟测试，有利于学生规范考试*惯与答题*惯，把握正确的答题程序、有利于促进学生查缺补漏、强化解题规律与技巧，提高综合应用能力。
（四）做好学生的心理疏导工作。
面对中考，学生从心理上自然而然会产生压力，教师在应考前的一段时间内应对学生进行心理调整，给他们解压，不要因为学生的压力过大，而影响考场的正常发挥。
总之，九年级数学复*时间紧，任务重，要求高，集体的智慧很重要，希望大家在这有限的时间内，将我们今天学到的成功经验融入到自己的教学中，使我们20xx年初中学业水*测试再创历史新高，使全县成绩再上新台阶。
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！
今天很荣幸能站在这里发言。说句实话，要我在此向各位介绍经验，那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家，经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员，我把个人的教学想法跟大家交流交流，有说的不对的地方，请各位批评指正。
我是XX年招聘到长沙，被分配到xx学校。身为xx的老师，我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段，前身是黑石铺肉联厂子弟学校，大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻*的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战，我们是在夹缝中求生存！一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任，任务也算不轻。由于之前是教了四年高中，所以我上课的风格基本形成，在课堂上教师讲得多，学生练得少，其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中，碰到了很多的困难，通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校老师和同事们的帮助下，慢慢地改变了很多，也摸索出一些套路。
首先对初一、初二的学生，我尽量做到讲得少，学生活动得多。
因为初一、初二基本上都是学*新知识，新概念。让学生参与进来，他们才会有兴趣，才会留下深刻印象。哪怕他答错了，也是有收获的。尽量把课堂还给学生，让课堂焕发出生命活力，引导学生积极参与教学的全过程，变单调乏味的被动学*为生动活泼的主动学*。在课堂上，我一般都鼓励学生大胆地走上讲台，让他们讲，让他们讨论，使讲台成为学生表现自己的舞台，让愉悦的学*氛围把学生带进乐学的大门，达到学*知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子，好表现，他们回答问题一般都很积极。一般地，我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会，让他们去热闹。否则，你一旦长时间不叫他表现，或者教师长时间在讲个不停，他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后，就会不自主地走神，干别的事去了。
其次，设法创造生动有趣的问题情境。
在教学中，我一般会结合各章节教学内容，力求从学生实际出发，以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学*主题，开展数学探究。譬如，在讲方程的时候，我安排了一个“猜钱”游戏：“请大家把你身上的钱数乘以5，再加上100元”。然后叫学生说出所得结果，依次猜出其身上有的钱数，倘若某学生所得结果是150元，通过解方程5x+100=150，得x=10，即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来，学生对老师佩服得五体投地，此时你告诉他们学*了解方程后，你们也能猜出别人身上的钱数，这样一来，学生学*兴趣盈然，听课劲头十足。
第三，对初三学生，尽量做到讲得精，学生练得多。
由于初三学生的特点，再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话，教学任务就可能完成不了。再者，学生也没那么浓的兴趣，不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复*资料上，我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》，我觉得这个资料很好，他博采众长，繁简得当，编排合理，难易适中，贴*中考，符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复*，第一轮就是用《跨越中考》，复*得相当慢，有时一个课时的内容，用两节课来复*。上课时先要他们做几个“课前热身”题，然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复*，我一般做到不遗漏，尽管有些知识点中考考的可能性很小，我想：数学知识是相互联系的，多讲一点，可以开拓他们的思维，留下20分钟以上的时间，给他们做相应的练*题。第二轮复*就是好好利用模拟试卷，考考练练讲讲。对于两极分化的学生，我是这样对待的：学困生，年级组安排周一至周五的第八节课补差，专门给他们讲练一些最基本的知识，力求人人合格。对于优等生，利用周六的时间培优，安排专题讲练。
我的发言完毕，谢谢大家！
——中考备考会数学教师发言稿合集十篇
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!今天，我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。今天是一个不同寻常的日子。再过100天，在座的全体同学，就要离开你们的母校，离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。此时此刻，作为老师代表的我心潮澎湃，在最后的百日冲刺里，我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托，以饱满的热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复*方案，精心备课、科学评讲，耐心辅导，以我们扎实的专业素质，强烈的责任感与使命感，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。
同学们，在这个决战前的关键时刻，逆水行舟，不进则退。作为你们的老师，我们希望大家不要只有想法而没行动，也不要敷衍了事浪费光阴。更不要因成绩优异而洋洋得意，或因成绩的暂不理想而消极徘徊。我们还有一百天，一百天我们可以改变很多很多，只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队，在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。我相信在最后的冲刺阶段，只要大家能认真跟随老师的复*步骤，不断查缺补漏，消化巩固每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高，收获成功。课堂上能做到专注而不游离。自*课能紧张高效地思考与练*而不再左顾右盼的聊天。理科上要巩固加强基础知识，融会贯通，熟能生巧。文科上要开阔视野，博闻强记，重视积累。
亲爱的同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓，宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭，让我们共同努力，以积极自信的心态，用科学的方法，凭着我们的勤奋与毅力，投入最后的冲刺吧!奋战一百天，让父母放心，奋战一百天，让自己的人生更加辉煌，奋战一百天，让育才为你自豪!
各位老师，同学们：
大家好！
今天，我们满怀着美好的希望，洋溢着奋斗的豪情，在这里召开中考备考冲刺大会。这是一个给大家加油鼓劲的大会，这也是一个为大家壮行的大会，这还是一个谋求今年中考必胜策略的大会！
同学们，“逝者如斯，不舍昼夜”，踏入乡中的日子仿佛就在昨天。三年来，曾经欢畅的笑，曾经痛快的泪，曾经挥洒的汗水，曾经收获的成熟，却深深地印在了我们的生命中。我们师生共同经历了无数的风雨，共同走过了不*凡的历程。今天，在中考的考验面前，我相信你们一定会以“天将大任于斯人也”的雄心壮志，勇敢地承担起历史的责任，用自己的勤奋和努力，迎接竞争的撞击，用智慧的力量，创造十里望**乡中学再度辉煌的诗篇。同学们，信心是一切事业成功的思想基础，中考，在某种意义上讲，是毅力的较量，是心理素质的角逐，是精神品质的比拼，成功只属于那种抱定必胜信念、具有蔑视一切的气概、以胜利者的心态步入考场的人。
还有十几天就到中考了，我想从考前的准备（复*方法、心理调整、物品准备）考场应试技巧，到考后注意事项三个方面，与大家交流，希望能够给同学们一些有益的帮助。
一、考前的复*方法、心理调整、物品准备
中考复*的最后几天，建议同学们，不要做太多的题目，更不要做难题，象征性地做一些题目，这也只是为了不丧失对题目的敏感。我觉得，这个时期，最重要的是做好总结工作，理清知识脉络。
1、回归课本。中考有些基础题本来就是课本上的原题或改造，所以必须深钻教材，课本复*不等于是对课本知识的简单重复，而对知识的体系和网络进行重建、梳理，理解不透的可以找老师答疑，还建议学生结对子复*答疑。对自己理解不透彻的内容、薄弱环节一定要弄懂。
2、对做错的题目进行回顾与反思，查漏补缺。对需要记忆的内容（如概念、知识点类）可每天背背，多次重复记忆；每门学科可以理出一个知识点目录，哪些是重点、漏洞要补上。切实解决“会而不对，对而不全，全而不美”的问题。
3、注重归纳总结。考生已做了大量题目，现在是到了对解题的规律、方法进行归纳总结的时候了。还要注重细节。中考中细节决定成败，包括答题的规范、格式化、审题的仔细等。
4、调整学*节奏。研究表明，人的大脑皮层细胞有明确的分工，不同的刺激会引起大脑不同的兴奋。如长时间接受同一类信息刺激，就容易产生疲劳，注意力容易分散，所以要避免长时间复*同一个知识点的现象。
5、把心态调整好。其实中考的成功要素就是“实力+心态”。尽量跟*时一样，该怎样就怎样。考生要树立“把中考当作一次练*”的观念。
6、训练要适度，反思见提高。同学们要注意，在复*中特别要把握好每一次考试的检验作用，及时地发现自己知识上存在的漏点和疑点，思维的盲点、能力的空白点，我们在速度、准确率上下功夫，这是中考成功很重要的要素之一。
7、保持“人易我易，但我不大意；人难我难，但我不畏难”心态，这样就能攻克看到难题的畏惧心理。
8、准备好考试用品，准考证，透明档案袋、2B铅笔、0。5黑颜色的钢笔或水笔（2支以上，一定要好写的）、直尺、圆规、三角板、量角器、垫板、橡皮、铅笔刀、小剪刀、清凉油、拧干的毛巾、零钱等等。考试时最好带一只表，合理安排时间。
学生考前状态如何调整？其实很多学生都清楚，尤其考前最后几天看书，自己总感觉到不会对自己的能力有多少提高。但是为了保持状态，学生生还是应该适当看书、调整，不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。像热身运动一样，复*一些基础的知识要点是很有必要的，想一想简单的问题，使大脑处于一种较活跃、清醒的状态，但量不宜大，时间不宜长。这时要注意饮食卫生，必须保证食物的新鲜清洁，防止出现腹泻，从而消耗体力；不要吃容易引起胃肠不适的食物，不要吃太油腻的食物。调节生物钟，尽量把学*、思考的最佳状态时间调整得与中考答卷时间相吻合。相信通过你的努力，“高分不期而立，劣绩不望而除”
二、考场上应试技巧：
考前逐步调整自己的心态，以便在考场上达到良好的竞技状态。同时还应学会并掌握一定的应试技巧。
第一。试卷到手，首先填好个人资料要按照考试要求，认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项，以免事后惹麻烦。
第二。要统揽全卷，弄清题量、题型以及难易题目，以便合理地安排答题的时间。要认真审题、缜密审题，按照“先易后难、先小后大”的顺序解答，对基本题千万不能放松，要保证“一见就会”的题“一做就对”。
第三。要讲究技巧、灵活应对，解答较难的问题时可采取由已知入手知因索果，还可以从结论入手，由果探因，逐步趋向已知的策略。对于久攻不下的难题，努力写好相关的基本公式、起始步骤，尽量多拿分，然后暂时放弃，防止“前面难题久攻不下，后面易题无暇顾及”的局面。
第四。选择题有效排除必错答案，缩小选择范围，提高准确率。数学、物理作图题，务必先用普通铅笔描画。
第五。完成选择题后，立即在答题卡上填涂。每做完一道大题型，都应立即在答题卡上填涂，避免出现考试结束铃声响后，答题卡仍未完成的重大失误！
第六。要表达准确、书写规范美观。卷面整洁，不让扣分答卷字迹工整，会引起阅卷老师愉悦感，增加评定的分数；反之则会导致印象不好而扣分（特别是作文）。
第七。考试时，头脑保持清醒，要做到不漏题、漏答、错看，确保应该得分的题全部得分。现在中考，与其说考水*，不如说考细心。细心决定成败，粗心与成功无缘！
第八。认真检查，把好最后一关检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。成功地走过每一天，胜利就会属于你！
第九。考场上万一有什么不尽人意的事情发生，要心胸开阔，做好自己的事。社会是复杂的，总有一些事情是不如意的，考场内外都有可能发生一些你不愿意看到的情况，你要想开些，个别考生不诚信是他个人的事情，大多考生是很好的。我相信：你们才是最棒的！
三、考后注意事项
1、考后不回忆考题；不和同学（电话交流）过多讨论答案；不估算考试成绩，做到考一门，忘一门，安心休息与调整，积极投入到下一门考试中去。
2、考后若遇到家长过多询问考试情况，考生可以调整自己心态，用温和态度与家长交流，而不应与家长间发生情绪上的冲突。
3、考试结束，记得带出准考证等自己携带的用品。最后一门考完，要把准考证交给领队老师，这是日后报到的必要凭证。
4、学生结伴回家，不要在车站，商店、娱乐场所等处逗留，注意交通安全，避免出现安全事故的发生。
同学们，三年来，踏实勤奋的学风激励着你们的进步；严格有序的管理体制规范着你们的行为，质朴进取的氛围健全着你们的人格，老师忘我奉献的精神鼓舞着你们的前行。随着中考日期的临*，你们将为自己的初中生活划上一个标点，这个标点是代表圆满的句号，是遒劲有力、充满惊喜的感叹号，更是一个留待日后细细品味的省略号！
在你们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的父母，有愿桃李缤纷的师长，有关心爱护你的亲友。十几天以后，请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标！学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学*氛围、提供最好的后勤保障。
九年级的老师们，在同学们即将离开母校的最后的一周里，请你们在教学中加强交流与合作，探索最科学的中考应对策略，给我们的学生最有效的复*指导和精神安慰。在生活上做学生的知心朋友，相信我们的学生永远是最好的，让我们挥毫抒壮志，展翅翱苍穹，永远是成功者！
预祝同学们旗开得胜，中考成功！
谢谢大家！
各位领导、各位老师、各位同学：
下午好！风和日丽、春暖花开，又是一年芳草绿！三年的初中学*生活如白驹过隙，转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到25中的怀抱。而今，你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟，顽皮的脸庞已增添了几分凝重，纯真的心田已悄然增添了责任与信念！所有这一切，还没来得及细细体味，猛抬头，却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。
往事如歌，回忆师生情谊，我难以抑制内心的激动。每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动，每一篇热情洋溢的篇章，……感谢你，亲爱的学生，你给了我太多的感动和欣喜，尽管有时会很累、很苦、甚至很痛，但这些都是真真切切的生命的感觉，因为有你，我的生命变得更真实、更精彩、更激昂！能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美好的回忆，成为日后永远难以忘记的青春底片！
仿佛一辆前行的列车，今天，停靠在了距离中考一百天的驿站上，100天后，你们将踏上中考的战场，去攀登更高的山峰，在你们蓄势待发、展翅腾飞之际，请允许我代表全体初三老师庄严承诺：让我们携手,同舟共济,向理想的彼岸前行！不要害怕，老师是你最坚强的后盾，不要退缩，老师永远为你遮风挡雨。因为你们的努力延续着老师青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。
我们愿成为你学*上的引路人，精心筛选每一道题，备好每一节课。我们会笑对所有学生的质疑。问到深处，我们会为你的志存高远而喝彩；问到浅处，我们会做一条涓涓细流，润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者，帮助你卸下包袱，轻装上阵。如果你愿意，请把老师当作你的朋友，生活琐事、交往困惑、学*难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧，老师就在你身边，用智慧去启迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。请你相信，就在25中这块圣土上，有一群能够帮助你实现人生目标的师长；请你相信，我们全体老师有实力带领你走向成功。
听吧，中考的战鼓已经擂响，看吧，父母师长在为你们摇旗呐喊，要知道，最后的100天，你们的面前不是*坦的跑道，而是百米跨栏的竞技，赛程很短，障碍很多，但每次考试就是一次跨越，每次跨越就是一次前进。同学们，人生能有几回搏？此时不搏更待何时！让我们用良好的心态来化解困难，让我们用坚定的信念来迎接挑战，让我们用百天的勤奋来展望成功。
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。今天是一个不同寻常的日子。再过100天，在座的全体同学，就要离开你们的母校，离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。此时此刻，作为老师代表的我心潮澎湃，在最后的百日冲刺里，我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托，以饱满的热情和务实的作风，全身心投入到中考备考当中，把握中考动向，制定出最佳的迎考复*方案，精心备课、科学评讲，耐心辅导，以我们扎实的专业素质，强烈的责任感与使命感，为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。
同学们，在这个决战前的关键时刻，逆水行舟，不进则退。作为你们的老师，我们希望大家不要只有想法而没行动，也不要敷衍了事浪费光阴。更不要因成绩优异而洋洋得意，或因成绩的暂不理想而消极徘徊。我们还有一百天，一百天我们可以改变很多很多，只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队，在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。我相信在最后的冲刺阶段，只要大家能认真跟随老师的复*步骤，不断查缺补漏，消化巩固每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高，收获成功。课堂上能做到专注而不游离。自*课能紧张高效地思考与练*而不再左顾右盼的聊天。理科上要巩固加强基础知识，融会贯通，熟能生巧。文科上要开阔视野，博闻强记，重视积累。
亲爱的同学们，青春的脚步为我们敲响了战鼓，宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭，让我们共同努力，以积极自信的心态，用科学的方法，凭着我们的勤奋与毅力，投入最后的冲刺吧!奋战一百天，让父母放心，奋战一百天，让自己的人生更加辉煌，奋战一百天，让育才为你自豪!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
北方的三月，尽管春寒料峭，冰雪还未消融，但我们已经听到了春天的脚步声，春天带着绿色的希望向我们款款走来。我们23中学也将迎来又一个明媚的春天，同学们，你们就是茵茵的绿草，你们就是灼灼的花朵，你们就是23中学的一片春色，希望就寄托在你们身上。
今天我们为了一个共同的愿望走到了一起，在这里隆重**，举行XX年中考100天誓师大会。首先，请允许我谨代表全体初四老师向同学们致以春天的祝福。
离令人注目的XX年中考只有100天了．100天，在时间的隧道里，只是短暂的一瞬；在人的一生中，也只在挥手之间。但对于我们初四学生来说，它比金子更贵重。牢牢地把它握在手中，你们就会赢得希望，赢得成功，你们就会站在更高一级台阶上，更有把握更有信心地迎接人生路上的种种挑战。
所以这一百天，你要给自己确定一个明确的目标，制定一个严谨的学*计划，在你第一眼能看到的地方，写一句话，鼓励自己。上课专心听讲，下课多与同学探讨，多去向老师请教，不要把问题留给明天，做到“当日事当日毕”。要抓紧每分每秒，早晨早起一会儿，晚上晚睡一会儿，选择正确的学*方法，提高学*的效能。当然，也要注意身体，劳逸结合，吃好早餐，这样你才有力气上好一上午的课，中午也要小睡一会儿，保证下午的学*更有精力。你们也不要忽视锻炼，每天的跑步一定要坚持，体育锻炼不只能提高你们的体育成绩，更让你们的一天的学*更加精力充沛，信心满满。
同学们，老师们也知道你们很累，压力很大，我们跟你们的父母一样心疼你们。可是你们不能总在父母老师的羽翼之下生活，当你们独立面对人生的时候，会有更多的荆棘和坎坷等待着你们，只有早早地放飞你们，让你们经受风雨和磨炼，你们才能闯出自己的一片天空，才让老师和家长更放心。
在这四年的时光里，老师陪伴你们的时间比你们的父母还要长。看着你们个子一天天长高，一天天懂事，作为老师，非常地欣慰。老师也感谢你们，你们这一届学生，从初一开始就很听话很乖，在很多大型活动中都得到过好评，你们当之无愧地以初四大哥哥大姐姐的身份成为低年级小弟弟小妹妹们的榜样。在这一百天里，老师相信你们也不会让关怀你们的学校领导，关心你们的老师，关爱你们的家长失望。
作为老师，在这最后的关键时刻，我们深感肩上责任的重大。我们和你们一样感受到了压力的沉重。为了同学们美好的明天，为了23中学辉煌的未来，我们会尽心尽力指导好你们的中考复*。我们将精诚团结，通力合作，为同学们营造良好的学*环境。我们将用心钻研课标，精心研究考点，潜心挖掘教材；掌握最新信息，搜集最全资料，为你们提供优质的学*参考。我们将“上好每一堂课”，使每堂课都能做到高效增值。作为基本要求，100天，我们初四全体教师将会竭心尽智，帮助你们走好中考的每一步。帮助你们自信地站在六月的中考舞台上。
同学们，此时此刻，老师和你们一起站在了中考的起跑线上，我们将要共同迎接人生的第一次检阅，我们相信，我们的汗水不会白流，我们的努力也终将赢得鲜花和喝彩，让我们一起加油吧！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。
同学们，在这最后的一百天里，我们全体老师将众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标，张扬理想，把握自己，掌好命运之舵。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们想把你们打败，把你们打败在去高中的路上。中考，容不得我们有一丝迟疑!中考，容不得我们有片刻懈怠!中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!因为，我们是最强的!(此处应有掌声)
同学们，目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标。初三是人生征途中的重要一站，这一站稍有疏忽，你就会错过驶向明天的列车，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为了你以后生活的不累，老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们，900多天我们都从风雨中走过来了，在这最后100天里，为了我们的理想，头悬梁，锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更眠、五更起又有何惧?
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，全身心地奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创x中中考新辉煌!(师生互动)让我们一起呐喊：(教师起头连喊三遍)“六月凯旋，舍我其谁!”
“六月凯旋，舍我其谁!”
“六月凯旋，舍我其谁!”
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
又到了一年一度初三备战中考的时候，身为一名教师，很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复*备考工作。在此，就我校20xx年中考复*备考策略及落实的一些做法与大家分享交流，抛砖引玉，相互借鉴学*。
一、学校领导高度重视，加强对中考复*备考工作的领导。
面对20xx年中考，学校领导高度重视，提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长，校领导班子、初三年级各班主任为副组长，初三全体教师为成员的复*备考领导小组。中考复*备考小组负责制定中考复*备考计划，指导中考复*备考工作；协调复*进度，监控学科教学动态；收集、传达中考信息；督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用，扎实提高中考复*的成效。
每两周召开一次班级会，每周召开一次学科会，集中解决中考复*中的问题。要求各学科组成员加强集体配合，按照学科组长统一安排，积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究，深入挖掘教材，帮助学生构建知识框架，理解知识的来路去脉，落实考点要求。
要求各学科组认真研究中考说明和*三年的中考试题，建立中考复*备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点，认真分析研究*三年的中考试题，把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向，然后针对各单元实际进行分类归纳，从中精选资源用于课堂教学，以确保教学针对性。
三、精心组织，周密安排，打好复*备考攻艰战。
1、第一轮复*：基础补差阶段
计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日（共4周）。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复*的任务是：以《新课程标准》及《中考说明》为依据，“梳理知识，构建框架，落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握，对基础知识查漏补缺。
2、第二轮复*：基础过关阶段
计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日（共4周）。各学科结合学生的实际情况，对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导，并通过模拟考试进行基础过关，提升学生的能力。
3、第三轮复*：综合提高阶段
时间安排为20xx年5月22日至6月18日（共4周）各学科要通过对考试说明及*几年的中考典型试题的分析讲解，结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
四、加强复*备考工作的过程管理，认真研究中考复*中的问题及对策。
1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学*本学科的障碍所在，以及对本学科教学的合理化建议，以促教师调整改进教学，提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣，激发学生积极学*的动力，养成自主学*的*惯。
2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复*计划，以及每天的的学*计划，引导并检查学生做到学*任务天天清。各学科要求学生建立纠错本，对纠错情况要定期检查，注重总结归类，通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷，并强化弥补；注意引导、培养学生规范答题的*惯。
3、上学期末，我校就为每位教师购置了3套复*资料，每位教师根据复*情况，分布实施资料的强化，采取先练后讲，当堂完成，再由学生纠错的方式进行堂堂练；再根据县教研室每月一次的模拟考试，依据检测情况，每月会组织一次成绩及教学分析，各班必须拿出这一阶段的教学情况分析，并为下一阶段提出改进建议。
4、加强获取中考信息的渠道，加强交流。()与联片学校搞好交流，组织好联片模拟考试和成绩分析。
五、其他方面
1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作，确保学生以良好的精神状态投入到备考复*之中。
4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外，要求各班及时做好每次测试的评比和奖励，营造相互竞争的氛围。
总之，我们将以20xx年中考复*备考为教学工作核心，科学管理，从严要求，力争20xx年中考取得好成绩，力争为普高和职高输送更多更优质的生源。
尊敬的学校领导、家长朋友们、老师们，可爱的同学们：
大家好!今天下午，风和日丽，乍暖还寒。也是转眼间，我们就迎来了中考百日倒计时。很荣幸，和大家一起参加本次誓师大会。想着你们100天后就要离开朝夕相处的母校，老师们心中很是不舍。能够陪你们走过生命中最灿烂的花季，是老师们的骄傲和幸福!与你们相处的每一个片段，都将成为我们心中最美的回忆!
面对即将到来的中考，有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨，也有的为时间短暂而叹息，还有的正不以为然地打发着初中最后的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母、老师正在为你即将到来的中考而心急如焚?父母为你操劳十几年，何曾有过一丝一毫的抱怨?老师为你日夜地付出，从来都是无怨无悔!超越自我，挑战中考，回报父母师长，这是你义不容辞的责任!
同学们，我们只有一百天，时间短到稍纵即逝。同学们，幸好还有一百天，因为一百天可以改变很多东西!为何不用100天为自己创造一个奇迹，为关爱你的人送一个“惊喜”呢?纵使你暂时还不能成为的自己，你也一定要拿出你的态度!你要让父母知道，终究有一天，你会成为他们的骄傲!
作为老师，我希望大家不仅拿出态度，更要付出行动。咱们学校有着的管理队伍，咱们初三有着全校的师资团队，你的每一科老师几乎都送过多年毕业班，经验非常丰富。你只要紧紧跟随老师的复*节奏，认真听好每一堂课，高质量完成每一次作业，细心做好各科的复*笔记，认真订正好每一个错误，不断地查缺补漏，牢固掌握每一个要掌握的知识点，就一定能迅速提高!
同学们，人生能有几回博，此时不搏何时搏!对今天的我们来说，珍惜时间尤其重要!为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅槃的重生，抛弃无聊的游戏，扔掉所有的烦恼，抓住边边角角的时间，不惜任何代价地去学*吧!请坚信：真正的水手不会畏惧海上的'风浪，真正的猎人不会害怕林中的野兽，真正想要成功的学生不会吝惜一切的代价!
在这有限的一百天里，我们老师会全力以赴，倾其所有，对大家更严格的要求、更艰苦的训练，甚至更严厉的批评，也许你会难以接受，但相信你能理解，因为这一切，都是为了你的中考!泰戈尔曾经说过，只有经历过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱!
在这里，我谨代表全体初三老师向领导、同学、家长们保证：在这最后的100天里，我们会随时关注中考动态，采集最新信息，加强集体备课，精心筛选每一道训练题，不抛弃，不放弃，想学生之所想，急家长之所急，科学讲解，细心批改，耐心辅导，限度地提高复*效率，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生，全力帮助每一位同学提升考试能力。
同学们，朋友们，最后的100天，是黎明的前奏，是天籁的声音，是出征的战鼓，是拼搏的号角。我们20xx届全体师生必将众志成城，以高昂的斗志、百倍的信心、务实的作风，全身心地备战。我坚信，我们必定能以优异的成绩，向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷，再创我们x中中考的辉煌!
最后，送全体同学一句话：让我们一起，努力到无能为力，拼搏到感动自己!
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
值此雨润的三月，很荣幸能够作为初三教师代表登台发言。作为一名年轻老师我有很多话想对你们说，但今天我只有两个目的：一是在这仅剩的100天里代表全体初三教师向20xx全体毕业生郑重承诺。二是向青春活力的你们吐露一下老师的心里话。
今天我讲话的主题是：挑战机遇，决胜中考，铸就辉煌。十年寒窗，三年风雨，距20xx中考还有一百天，我们面对的是火热的六月，我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们，在你们努力向理想高中冲刺的过程中，在你们为理想而追逐的征程上，你们并不孤单!因为我校领导，一直高度关注初三的教学并亲临初三教学重任，我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里，在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，面对校领导和全体同学们，我们代表全体初三教师向同学们郑重承诺：
秉承校训，不辱使命。恪尽职守，敬业奉献。以校为家，以生为本。潜心教学，精心备课。精诚团结，通力合作。这既是咱们诚信学校全体初三教师对自己人生价值的定位，也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志，最无私奉献，最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾，我们将以执着的信念，肩负起初三毕业班的重任。同时我们也将随时关注中考动态，采集中考最新信息，研究应考策略。积极努力完善教学方法，不断更新教育理念，有效促进教况学情。让我们用辛勤的付出，诠释老师的风范。让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊。让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上，希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过咱们师生的共同努力，用我们共同的智慧去驾驭战场，定能决胜于百日之后。亲爱的同学们，我们以你们为荣，我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功!我们期待着你们从战场凯旋!
同学们，你们成长于日益成长壮大的诚信学校这片热土，为了同一个梦想聚焦在这里。学校培育了你们，你们要努力为母校争光，让你的名字和你的成功，从今天开始就被我们诚信学校的历史所铭记。短暂百日，弹指一挥，中考对于你们的重要性，同学们都十分清楚，我也不想再唠叨啦。我只想说，中考给了你们一个奋斗的理由，一个拼搏的信念，一个超越自我的机会。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时!让你们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢，勇者胜，拥有青春的你们，没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃。老师知道你们很苦，但再多苦累为的就是拥有美好的明天。九年的苦读我们都从风雨中走了过来，那还有何畏惧呢?同学们，老师希望你们从今天起能摒弃杂念，不胡思乱想。面对作业，端正态度，不叫苦累。面对老师，主动交流，大胆请教。面对考试，，认真对待，不骄不馁。牢记“认真”二字：课堂要认认真真地倾听。笔记要认认真真地书写。作业要认认真真地完成。考试要认认真真的面对。身体要认认真真地锻炼。过错要认认真真的反省。
诚然，老师知道，现在的你或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来，可怕的是你那嬉玩闹的心还没有沉淀。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。着眼现实，你们不必躲避，要勇往直前。因为中考在即，号角已经吹响!你们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印，前方是太阳。现在距离中考还有100天，也就是还有2400个小时，144000分钟，8640000秒。只要你们把握每一秒，那每一秒就会有奇迹发生!当然也不必回望过去的成绩，只需致力于你们未来的梦想!务实一百天，塑自己一份自信。奋斗一百天，给父母一个惊喜。拼搏一百天，给学校一个奇迹!老师相信，当你们只有一个坚定不移的目标时，全世界都会为你们让步。同学们，为了你们多年的不懈奋斗，为了你们共同的梦想，从这一刻开始打响20xx中考这场大战吧!
最后诚挚的邀请在座的xx位战将们，跟随老师呼喊：超越自我、挑战极限、决胜考场、铸就辉煌!(齐呼)
谢谢大家热情的参与。同学们，革命尚未成功，请你们记住：你们今天的呼喊，你们今天的誓言。加油!谢谢!
敬爱的领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：
大家晚上好今天真的是一个好日子，知道是什么日子吗？3月12号，植树节。大家是否觉得我们老师真的是在植树？那树苗在哪儿？对，就是坐在台下的你们，今天的小树苗，未来的参天大树。学校选今天作为百日誓师大会日，是希望在座的每位同学都能成为栋梁之才。今天更是一个有意义的日子，我们汇聚一堂，雷响中考的战鼓，一是为大家加油鼓劲，而是要告诉大家，中考不是"你一个人的战斗"，我们，和你们在一起，齐心协力，奋力拼搏，共同迈向六月的成功。
同学们，作为你们的老师，我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节，在决战中考的日子里，我们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请你们相信，我们的每位老师一定会始终如一，如同一个麦田守望者，守望着你们的一步又一步成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。
同学们，在你们蓄势待发之际，在你们展翅腾飞之时，在你们出征迎战之前，请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺：我们愿意与你们风雨同舟，为你们倾尽我们全部的精力和心血。这一百天，我们会安排好每一节课，选好每一次练*，演练好每一次考试，不漏掉每一个重点问题，不放弃每一位学生。这一百天，我们会加强合作与交流，共同研究20xx年中考，探索科学的复*策略，增强复*的针对性和实效性，为夺取中考的全面胜利而不懈努力。
在此人生的关键之际，我也代表所有的老师，给大家几点温馨的提醒：1、要有目标有计划。目标决定态度，态度决定一切。2、讲方法，向方法要效率。方法得当，事半功倍。要结合学科特点，找到适合自己的学*方法。3、要落实，向落实要成绩。眼过千遍，不如手过一遍，多做中考题，适用中考。4、挤时间，向时间要成绩。***说过：一万年太久，只争朝夕。可是我只想说：一百天太短，只争分秒！100天是短暂的，但这是充满希望的100天：在这100天里，无可以变成有，少可以变成多，不可能可以变成可能！你可以拒绝学*，但你的对手不会。
有一首歌唱的好："三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢。"在最后的一百天里，我们希望大家，志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败，争分夺秒，全力以赴，备战中考。时针在转动，日子在流淌。同学们，努力吧，奋战百天，梦圆六月。我坚信：今年六月的硕果会更加香甜；我坚信：今年六月的笑脸会更加灿烂；我更坚信：今年一中艺校初中的夜空，定有为我们而绽放的烟花！最后，让我们伸出双手，两掌相击，为自己加油，为同学呐喊！
——中考备考教师精彩发言稿(5)份
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的孩子们：
晚上好!
今天我能站在这里，与孩子们一起感受冲刺中考百日倒计时的誓师大会，心情特别激动!“九年磨剑、六月试锋”的日子马上就要到了!屈指一算，离中考只有100天了。这100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!
有一位名人曾经这样说过：“人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特别是在自己年轻的时候。”初中阶段正是你们最为关键的几步!而百日冲刺则是关键中的关键!三年前当你们跨入了太中的校门时，迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的愿望，老师们把你们每一位同学都当作可塑可用之材，去用心的培养，付出了大量的心血。教给你们正确的行为规范，使你们在这个大家园里快乐幸福的成长。老师们把你们当作是自己的孩子，用母爱去感化你们。作为一名普通的学生家长，我知道太中师生的关系是多么默契，情谊是多么深厚!有了爱心做底蕴，孩子们也一定会用爱来回馈社会、报效社会!也正是因为这样，我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心!
初中生活，是一首生动的进取之歌，更是同学们成长的里程碑。为了在今后的人生道路上不留遗憾，我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏航。人的一生中，困难和挫折是难以避免的，问题是我们用什么态度来对待困难。英国哲学家培根说：“人的命运主要掌握在自己手中”。再过100天，就是实现我们理想的时候，我们要以一种“永不放弃”的精神，奋力拼搏，实现我们人生的第一个目标。
同学们，作为家长，我深深地知道：中考就象一场没有硝烟的战争，同样，备战中考也是一场激战。你们在未来的一百天要面对众多的作业、多次的考试，你们会因学*压力而烦躁，你们会因成绩提高不快而烦恼，你们甚至会因恐惧中考而想到放弃……孩子们，亲爱的`孩子们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。所以要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。
“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。亲爱的同学们，希望你们调整心态，正视压力，正视复*备考中的种种困难，持之以恒，克难奋进，就一定能享受“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始见金”的愉悦。
100天的时间，实在太短!这是个无法改变的事实，但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课刚刚进入或即将进入总复*，只要抓住机遇，每人都会有成功的机会，即使成绩暂居人后也没有关系，我们已多次看到，每年的中考都有不乏通过最后冲刺取得成功的先例!努力吧亲爱的同学们，胜利一定属于你们!
悠悠九载，父母、老师含辛茹苦，盼你有德有才有成就，盼你们中考金榜能提名。短短仨月，人生紧要关头，看谁尽功尽力尽孝心，看谁笑容灿烂，青春无悔!
同学们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在冲刺百天的备考道路上，希望你们发扬“求实进取，自强不息”的精神，积极进取，敢于创新，勇于探索，勇创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光!
同学们！
在这中考冲刺阶段，相信班级老师、家长是你们最坚强的后盾。同学们，请擦干眼泪、抛开忧伤，扬起自信的风帆吧。
第二、希望同学们采取科学合理的策略和方法。科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学*效率，因此，最后的100天如何利用，需要好好考虑，认真谋划。我认为，同学们要做好以下三方面工作：一是增强计划性。“凡事预则立，不预则废”。我们的同学也要针对所剩的100天认真制定“百日冲刺计划书”，在这一百天，我该怎么学？如何学？对于自由支配的时间该怎样合理利用？哪段时间写语数外，哪段时间做物理化学，哪段时间看政治历史等，要做到心中有数，确保在规定时间内完成规定任务，以提高效率，保正实效。二是加强反思和总结。这一点对于复*来说尤为重要。
一轮，二轮复*的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识，形成面，连成线，织成网，把握知识间的内在联系。对于单元练*和综合练*上的题目，特别是做错的题目，最好摘录到错题集上，予以认真的反思，领悟，并注意把它们与以前做过的题目加以比较，对照，以求举一反三，触类旁通。三是把握每一个细节。细节决定成败，过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事，用好每一个早读，上好每一节课，弄懂每一个题目，不放过每一个疑点，通过点点滴滴的积累，去登上中考成功的阶梯。
第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神和品质。有人把初三比作“苦难的天堂”，我要说，剩下的100天大家更要做好吃大苦的准备，要抛弃一切幻想，丢掉一切侥幸，排除一切干扰，埋头苦学，为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学*上的强者。苍天不负苦心人，大家最终一定会得到丰厚的回报。
第四、希望同学们要有坚持到底的耐力与拼劲。如果把中考比作一次马拉松长跑，那么过去的日子里，我们已经跑了一圈又一圈，到了今天仅剩下最后一圈，裁判已敲响了冲刺的铃声，此时我们也许身心俱疲，也许力不从心，但必须忍住痛苦，咬紧牙关，加速前进，这样才能直达终点，取得胜利。如果我们知难而退，退缩不前，或松下劲来，不思进取，那么必将前功尽弃，饮恨中考。记住，成功永远垂直那些勇猛拼搏、勇往前进，不达终点誓不罢休的勇士！
同学们！一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的100天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧！只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！同学们！我坚信今年六月的硕果会更加香甜，六月的笑脸会更加灿烂，预祝大家取得辉煌的成绩！同学们！用100天给自己一个机会，用100天为自己创造一个奇迹，用100天为关爱你的人送一个“惊喜”。
我的发言完毕！谢谢大家！
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天的动员会意味着咱们届出征的战鼓已经擂起，进军的号角已经吹响，在同学们出征迎战之时，蓄势待发之际，我受学校领导委派，作为全体初三老师代表，郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最亲密的战友，最坚强的后盾!
初三是我们人生征途中的重要一站，不允许我们有丝毫的懈怠，老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们，前面两年我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想一更好的重点高中，头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧?同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考!就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战!
不到一年的短暂时间，弹指一挥间，同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自*课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。复*就是为了温*巩固旧知识，就是为了查漏补缺；训练就是为了应考，练速度、练准确度，需要我们迈步从头越，静得下心来，耐得住性子，稳扎稳打，过好充实的每一天！
为此，我提出以下五条建议：
第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。过高的目标实现不了，会让你有挫败感，影响情绪，甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增，充满干劲。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。九江一中的培优班是我们基础特好同学的目标，农村班是我们很好的同学的目标，择优班是我们基础较好的同学的目标，普通班是我们目前基础较弱的同学的目标，当然还有其他中学的各类班级都可供我们选择，总之，只要努力，我们在座的每一位同学都可以如愿以偿，深入高中继续深造！
第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”.充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力，有实力才有自信，实力来源于每一天的努力，所以请同学们不断的努力，坚持做好每一道题，坚持听好每一堂课，坚持做好每一天，你的实力就会越来越强，你的自信就会不断的增加，你就会不断的成功，然后不断的从成功走向成功。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，*时的学*和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的学*中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预*、复*、巩固。并不断的调整好自我，控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水*的检验，同时也是人非智力因素的较量;没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与也可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争!忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视学*中的暂时失利，跌倒了拍拍身上的灰尘，继续向前走。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。
第五、以科学的方法为指导。勤奋是学*的基础，再好的方法都是建立在勤奋的基础上的，勤奋包括脑勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的关键，初中的学*比较简单，文科的学*就是多积累多背诵，我从没听说过一个很努力很认真但英语学不好的同学，理科的学*就是多做题，多巩固，多总结。在学*中我们的心要专，心要静，要合理分配时间。一定要重视课堂学*，课堂学*是学*的主渠道，教师的教学都是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。
同学们：明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月，因为你真正努力了，你就可以不为虚度年华而悔恨，因为你付出了，你就可以不为碌碌无为而羞愧。同时，三年前你们以晨光为荣而入校，明年晨光将以你们为荣而欢送大家进入新的学校。
同学们：人生能有几回搏?让我们用刻苦学*改变命运，用顽强拼搏成就未来!同学们，拼搏吧，向更好的，更高的目标前进。
谢谢大家！
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天的动员会意味着咱们届出征的战鼓已经擂起，进军的号角已经吹响，在同学们出征迎战之时，蓄势待发之际，我受学校领导委派，作为全体初三老师代表，郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最亲密的战友，最坚强的后盾!
初三是我们人生征途中的重要一站，不允许我们有丝毫的懈怠，老师知道你们很累，但寒窗苦读为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们，前面两年我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想一更好的重点高中，头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧?同学们，你们的.肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考!就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战!
不到一年的短暂时间，弹指一挥间，同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自*课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。复*就是为了温*巩固旧知识，就是为了查漏补缺；训练就是为了应考，练速度、练准确度，需要我们迈步从头越，静得下心来，耐得住性子，稳扎稳打，过好充实的每一天！
为此，我提出以下五条建议：
第一，要确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它会给我们以动力。但是目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。过高的目标实现不了，会让你有挫败感，影响情绪，甚至失去自信;目标过低会让你动力不足。合适的目标会使我们信心倍增，充满干劲。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。九江一中的培优班是我们基础特好同学的目标，农村班是我们很好的同学的目标，择优班是我们基础较好的同学的目标，普通班是我们目前基础较弱的同学的目标，当然还有其他中学的各类班级都可供我们选择，总之，只要努力，我们在座的每一位同学都可以如愿以偿，深入高中继续深造！
第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”.充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。但是信心又来源于实力，有实力才有自信，实力来源于每一天的努力，所以请同学们不断的努力，坚持做好每一道题，坚持听好每一堂课，坚持做好每一天，你的实力就会越来越强，你的自信就会不断的增加，你就会不断的成功，然后不断的从成功走向成功。
第三、树立积极端正的态度。我们说“态度决定一切”,积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，*时的学*和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的学*中去。积极的听课、认真的对待老师的作业、主动的预*、复*、巩固。并不断的调整好自我，控制好自己的情绪。以阳光的心态面对自己身边的事和身边的人。
第四、培养坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水*的检验，同时也是人非智力因素的较量;没有良好的心理素质，技术再棒的运动员与也可能遗恨赛场。征战中考，压力难免，竞争难免，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争!忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，正视学*中的暂时失利，跌倒了拍拍身上的灰尘，继续向前走。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。因此我们只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。
第五、以科学的方法为指导。勤奋是学*的基础，再好的方法都是建立在勤奋的基础上的，勤奋包括脑勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的关键，初中的学*比较简单，文科的学*就是多积累多背诵，我从没听说过一个很努力很认真但英语学不好的同学，理科的学*就是多做题，多巩固，多总结。在学*中我们的心要专，心要静，要合理分配时间。一定要重视课堂学*，课堂学*是学*的主渠道，教师的教学都是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。
同学们：明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月，因为你真正努力了，你就可以不为虚度年华而悔恨，因为你付出了，你就可以不为碌碌无为而羞愧。同时，三年前你们以晨光为荣而入校，明年晨光将以你们为荣而欢送大家进入新的学校。
同学们：人生能有几回搏?让我们用刻苦学*改变命运，用顽强拼搏成就未来!同学们，拼搏吧，向更好的，更高的目标前进。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重举行中考动员大会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿！愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们今年中考的辉煌。
时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入重兴中学的怀抱。几度风雨，几度春秋，、（你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。）你们学*勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔，而弹指一挥，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
中考的战鼓已敲响，手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。
中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。某种意义上，中考不仅仅是考试，也是对我们意志力的考验，是一次和自我的比拼。面对中考，每个人都要成为有信心、有勇气、有耐心的勇士，因为我们知道，百日之后的中考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。经历过中考的人，花季的阅历会变得丰富；经历过中考的人，花季的色彩会变得绚烂；经历过中考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过中考的人，整个人生都会因此而变得更富内涵。
同学们，仔细算来距离中考也就一百多天，在跨*理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！同学们，初中四年的一第一后一百多天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们最大的梦想。
当今世界政坛上有位传奇人物曾说“每一只漂亮的蝴蝶都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的？？”有些东西，我们可能无法改变，比如*庸的相貌、苦难的遭遇、成长的环境等，这些都是我们生命中的“茧”，但是，有些重要的东西却人人都应该拥有，比如自尊、自信、毅力、勇气，它们是帮助我们穿破命运之茧，化蛹为蝶的生命之剑。同学们，一百来天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好；可是，一百来天，对于有心人来说，却又很长，因为只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。以下建议希望能够给同学们提供帮助：
首先，保持头脑清醒、学*讲求效率。要注意劳逸结合，保持充沛的体力和灵活的思维。必要的睡眠、放松，适当的体育活动是学*中不可缺少的润滑剂，可以帮助我们调整状态，提高效率。保持愉悦的心情，和同学和睦相处，也有助于提高学*效率。四年同窗之谊，将留下人生中一段美好的记忆。要和同学保持互助关系，团结进取。每天有个好心情，有好朋友一起分享学*的苦与乐，学*积极投入，效率自然会高。
第二，要善于归纳总结，使知识“由厚变薄”。老子曰：“为学日益，为道日损”。学*新东西要不断增加新内容，融会贯通后，要不断地思考、归纳和总结，思考学科的本质、问题的本质，掌握最核心的知识和能力。
第三，积极思考，抓住灵感。现代社会信息的多样性在中考卷中将会充分体现，要多观察、多思考、多实践，要通过积极的思考，分类整合，回归学科本质，建立起立体化的知识网络，把知识变成真正为自己所用的招数和能力。
第四，要注重考前心理保健，要正确对待中考。
1、正确面对中考竞争。中考其实是人类众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。
2、正确地看待自已。认识到自已的差距，给自已定一个力所能及的目标。
3、积极实行你的计划：把注意力放在“你能做到的事”上，而不是为不可知的结果担忧。
4、主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。
5、仰望长天感受自然，当你面对森林，河流或星空的时候，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小的如沧海一粟。
同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年华，青春更应是一种永恒的心态。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗时，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师，所做的一切都是为了自己的学生。我相信，在这最后一百天里，我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，定能以我们的智慧驾驭战场，决胜于千里之外！
最后祝同学们身体健康，生活愉快，中考成功！
——中考动员会数学教师精彩发言稿实用5份
亲爱的各位教师：
大家好！首先感谢开学以来大多数老师在教学、管理上的主动积极，其次表示一份歉意：由于本人刚接手教学工作，没有什么经验可谈，更谈不上什么能力，以至今天才召开九年级全体教师会议。
但是为了学校的发展，更为了我们在座的每位教师中考后能够谋得更多福利，今天主要想谈谈20xx年中考个人不成熟的打算，希望大家能够给予更多的建议，让九年级的教学管理更有效。就是面对现实，正视困难，认真反思，想方设法，坚定信念，满怀信心，突出重围，再创辉煌！
一、坚定信念，再创辉煌
1、忧患意识，牢固确立：我校在教学质量上无优势可言，尤其这一届的九年级形势更是吃紧。而教学质量是学校的生命线，教学质量是关乎我校生死存亡的关键时期。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，将是我校新学年在县教育局20xx年七年级新生招生形式有利的机遇，更是我们学校新发展的新契机。而且今年20xx年中考评价方案，与往年不同，均分占30%，优分率占35%，及格率占20%，金宝中学精华英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要强化优分率，091班至095班要加强均分，减少低分。
2、责任意识，必须强化：我校教师，尤其是在座的九年级教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。一要抓均衡发展，确保均分率，像这短时间由于体育训练使得生物操作训练没有时间，金龙老师连续两天牺牲中午休息时间带着九一班、九五班，一个一个学生过关。我想只要我们每个老师都这样做再差的学生，也会及格甚至达到高分；二抓培尖，像钟秀英老师自打带九三班英语以来，就重视尖子生的作文训练，坚持一周一篇自写、一篇摘抄、一篇仿写，坚持篇篇批改篇篇提建议；三要抓转差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生，这从多次月考的分数段学生分布的情况可以看出。因此，希望各位老师“面向全体、重心下移”的教学策略，以实现全面提高质量。我们2—6班的教师，尤其要面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。希望“好学生是夸出来的，而不是训出来的，”，成为我们在座的每一老师的座右铭。
3、奋斗目标，必须坚定：综合排名确保全县前四的目标，每门学科确保前十，5门学科确保进入前六。也许有的老师一直认为我们这届怎么可能，但是去年蔡庙中学在优质生源全部到曾集中学、县市优质校去了，但是却以小学科带动大学科的方针，以全县第四名的身份受到县局表彰。因此，不管困难再大，我们这几个目标决不动摇。而且20xx中考我们将根据这个目标，确立制定20xx年中考奖惩方案，打破只奖不惩这一不合理的制度，实行奖惩并举。奖，加大力度尤其是要在评先表模、年度考核等其他各方面凸现。根据这个目标，希望我们各备课组、班主任要根据班级、学科实际，加大管理力度，狠下有效措施，竭尽所能，加倍发奋，努力为实现20xx中考的目标贡献所有的力量。
二、精心谋划，科学备考
1、合理安排复*时间与任务：现阶段，由于县教育局严格规定任何学校都不准补课，时间紧已经成了不争的事实。为此，备课组长，要研究20xx年中考试题、20xx年模拟试卷制定详尽的复*计划，与学科组教师沟通后，统筹安排复*进度与重难点、内容，尽可能落实到每一天，每一周，确保复*心中有数，但也注意不能盲目赶进度，也要避免“炒夹生饭”，应努力提高课堂教学效率。分册复*、专题复*、综合复*各阶段，要统筹安排。确保复*过程到位，复*效率到位。
2、精诚合作，协同作战：单兵作战的复*，事倍功半。这次到实验初中在开学检查工作，获悉他们学校的地生学科，从这学期才开，而且一周也只有二节，足见备课组的协作的有效价值，为此，希望备课组每位教师都能够配合备课组长安排的工作，分管学科领导组亲自下
到备课参与听评课、试卷分析，协助制定有效措施；其次，班主任和科任教师，要统一步调，班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组，实行科任教师包报制度，便于有针对性的教学，确保优分率、及格率。同时科任教师要充分利用双休日，布置适量的作业，弥补时间的不足，班主任要协助科任教师检查。像双俊龙主任现在每天中午就在教室督处学生背诵操作试题步骤，并抽查。蹲班领导要下到班级，从教学到班级管理，尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试，帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
3、收集信息，精选资料：在当前形势下，信息的收集与筛选，对于中考非常重要。从学校层面来说，只要是合理的我们百分之百的支持，而且也将在4月下旬后组织部分教师外出学*。复*资料，也要精选，今年教育局提出的有效训练，可以说正切合了我们现在面临的困境。对于《学考新视野》不同层次的班级、不同层级的学生，要区别对待。尤其是网络上的资料、自己购买的资料，要做到有针对性，因为事实上，我们现在没有过多的时间再来使用大量额外的资料。力求精讲精练，以提高学生的应试水*和能力。
时间关系，我想说得很多，意犹未尽，留给今后一起去探讨，一起去切磋吧！
最后安排一个工作：就是下周二之前，请分管学科领导下到备课组，与备课组长、学科教师一起统筹制定复*计划方案，周三交到教导处。
不到之处，敬请各位老师见谅。
谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们：
当秋风吹过秋叶飘零，期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里，我和老师们同学们一起分享几个关键词：
1.第一个关键词目标：19世纪法国哲学家艾默生说：一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。目标有多远，我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位，明确自己的目标，在班级中达到什么名次，年级中达到什么名次，全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标，努力才有方向，学*才有动力，生活才会丰富而有质量。
2.第二个关键词自信：人生自信二百年，会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态，是一种昂扬向上的精神风貌，自信的人对自己有信心，自信的人学*有底气，自信的人考试有气场。当然，人贵有自知之明，自信不是盲目的，否则就变成了自大、自满和骄傲，自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的，是建立在科学解题方法的基础之上，是建立在对自己有正确认识的前提之上。
3态度：逆水行舟不进则退，勤能补拙是良训，同学们必须树立勤奋的态度，课堂上老师所讲授的是方法、是思路，而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练，尤其是复*阶段，老师在课堂上更多的是归纳整合，构建知识体系，更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收获，付出才有所得。4
4.诚信：教育家陶行知说：千教万教教人学真，千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词，而诚信才是幸福人生的通行证。在这里，倡议同学们诚信学*、诚信考试，对得起老师、对得起家长，更对得起自己。
老师们，同学们，期中考试作为一次阶段性教学检验，一定程度上既考查教师的业务能力，也检验学生的学*能力，需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷，再次倡议老师和同学们抓好有限的复*时间，讲方法，重效率，打好打响新学年第一仗！
亲爱的同学们：
今天是我们在初中最后一天课了，因为明天，你们即将步入中考的考场，你们将接受时间的检阅，将接受学校的检阅，将接收社会的检阅，将接收中考的检阅。在这激动人心的时刻即将到来的时刻，我代表所有老师祝你们在新一轮的竞争中，过关斩将，披荆斩棘，一路高歌向天涯，一曲歌来一片情。
三年了，你们为之付出了艰苦的努力，付出了巨大的代价，付出了勤劳的汗水。如今，你们应该收获了，你们应该品尝胜利的果实了，你们应该向家长老师交上一分满意的答卷了。你们的努力没有白费，你们的代价要有回报，你们的功夫有岁月的检验。老师相信你们，家长相信你们，同学们相信你们，你们自己也要相信自己。在这个世界上，我是最棒的，在这个考场上，我是最棒的。
三年了，我们大家由不熟悉到逐渐熟悉，由不了解到很了解，由知之甚少到知之甚多。我们由陌生人变成了朋友。“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此做朋友。结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，结识新朋友，不忘老朋友，让我们从此都都做好朋友……”田震的一曲歌曲唱出了我们的心声，也道出我们的共同的声音。是的，我们有着深厚的友情，我们建立了良好的友谊，这是我们人生中最可宝贵的财富。
一、考试前一天晚上
1．准备好第二天考试用的物品：铅笔盒（不要杂物、去掉有字的纸片等）、钢笔（要灌好蓝黑钢笔水）、圆珠笔（要换好蓝色笔芯）、铅笔（另准备真2B铅笔1—2支，要两头削好）、塑料软橡皮、圆规、三角尺等。
2．准考证要放在铅笔盒中，不要放在衣服口袋里或夹在课本中（每场考完后都要放到铅笔盒中）。
3．晚饭后可将知识要点再温*一下，争取十点之前睡觉（按*时*惯最好）。
二、考试第一天上午
1．早6：30左右起床，择其要点再温*一下语文有关知识。
2．早饭要吃饱吃好（不要吃太多难消化、油腻的食物），带好水或绿豆汤。
3．提前一小时进入考场，到本校集合点听送考老师有何通知，进入考场前最好上一次厕所。
4．根据考点要求持准考证进考场，准考证放在考桌左上角备查，保持安静，认真听取监考老师的讲解，不明白的地方要先举手报告，获准后方可发问。
5．用钢笔或圆珠笔在试卷指定的位置填好准考证号码等。
6．答题之前先浏览，一般开考前十几分钟，老师会提前让我们进入考场。刚进考场的时候同学们往往会感到紧张，在气氛严肃的考场里稍微有些紧张很正常，我们要做的是别让这种紧张情绪扩散下去，漫延开来。把注意力从考试上引开，让自己*静下来。开始浏览试卷，先看看试卷有没有缺页或者印刷不清的地方，这些情况当然比较少见，但如果对试卷有疑问一定要立即向老师提问，请监考老师帮忙解决。确认无误后，在姓名栏写好自己的名字，考号。做完这一系列工作以后，可以开始看卷子：主要是看卷子大概有多少页，一共有几种题型，最后有多少道大题。对试卷的整体构成心中有数，可以避免做题的时候没有控制好节奏，考试终场时才发现没时间做完试题的情况。一切准备就绪，现在我们可以开始动笔做题了。答卷时要根据先易后难的原则，不会的暂时空着（可用铅笔画个问号，全卷答完后再回过头来逐个攻克，做完后，把问号擦掉）。如有看不清的题目要举手，获准后再发问。答卷过程中要冷静、沉着、细心，不要提前交卷。
7、战略藐视、战术重视，考前心态切莫松懈。有的同学认为临考该轻松轻松了，不过这好比狂奔的野马，一旦放开缰绳，就难以收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊，有计划，有安排地进行复*。压力肯定存在，关键如何对待。适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好的迎接考试，但过大压力则影响正常的发挥。对待中考应泰然处之，在战略上藐视它，战术上重视它。所谓藐视，是对中考充满必胜的信心，想到自己一年来的复*，对中考相关、相似的题都已经训练过，考点都已熟悉，没有什么了不起的。要把中考当作*时的训练。所谓重视即在做题过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。
8、考完后，马上转入下一门的准备工作，不要议论考试情况，不要互对答案，不要因一场考试影响情绪。
9、去本校集合点，看送考教师是否有事，然后回家（一般不要结伴游玩或做大运动量锻炼）。
三、衣食住行用
1、着装
中考前这段时间天气变化无常，嘟嘟提醒同学们要随着天气变化增减衣服，以免着凉。出门一定要看天气，阴晴不定的时候最好带把伞，既防晒又遮雨，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥了。心理学研究表明，穿着自己*惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。因此，考试那几天别穿以前没试过的新衣服，免得因为不合身或者不舒服影响情绪。打扮得精神点的去参加中考吧，好成绩一定属于你！
2、饮食
注意饮食，防止胃肠疾病。按照*时的饮食*惯*衡营养。不可大鱼大肉的暴食，暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。*时吃了会过敏的食物考前一定要忌食。多吃了冰淇淋或冷饮，容易引起胃疼，同学们还是少吃或者不吃为妙。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。另外，进考场前一定要少喝水，记住喔！
3、休息
考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。考前按照你*时*惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。中午、晚上睡觉尽量不吹风扇，空调温度不要太低，温差过大容易感冒，睡觉时尤其要注意避免腹部受凉。
同学们，你们即将接收人生的第一次大型的挑战，这是实力的决战，是心理的决战，是意志的决战。态度决定一切，态度决定高度，态度决定深度。考试时，你们要把握好节奏，既不能太快，以免出错；也不能太慢，防止时间不够。要从前往后去做题目，要现易后难，我不畏难。从考试出来后，大家不要议论考得怎么样，因为再怎么议论，也无济于事，甚至反而影响情绪，结果适得其反。要考一门，撂一门，努力准备下一门。紧张松弛要和谐统一。
同学们，前方一片天，风正一帆悬。让我们以饱满的热情，乐观的姿态，充足的准备，昂扬的斗志，*和的心态去对待这次中考，并祝大家都能考出好的成绩。
尊敬的各位老师各位同学：
下午好！
很荣幸我有这样的一个发言的机会，作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三，属于我们的中考。两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。匆匆从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路，那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着。然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的战争，没有硝烟的.战争。一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。
今天，我想高喊：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆！因为，再过100天，我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。
现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，144000分钟，8640000秒。只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生！现在的你，或许离自己的梦想越来越*了。可是，我们期待繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀！
决战的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以我们优异的成绩来实现自己的理想。对于中考，我们要坚持到底，永不放弃！难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗？难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗？也许你认为自己不够聪明，可是影响个人成功的因素有五个：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。关于目标，中考在即，我们每一个人都要有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学*任务和来自各方的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力。说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜。说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的*！”
拥有青春的我们，没有什么不可能！不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想！同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了！这其中最大的敌人就是我们自己，超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂！同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击！树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放；拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望！我们有决心苦战百天，逐鹿考场；我们有信心笑傲六月，神采飞扬。中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，我们必须胜利！
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
亲爱的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!
今天我们是怀有目的，带着任务过来的。在座的许多老师或许还没消除20xx年中考的紧迫感，或许还沉浸在上一届某些孩子取得佳绩的喜悦或是某些孩子表现不尽人意的深沉思考中。还没来得及缓过神，20xx年中考又悄然而至，随着新课程教学即将结束，中考复*即将到来，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我们临城中学中考更上一层楼的目标，今天，在校领导的带领下，我们全体初三年级教师在这里隆重召开了“中考备考会议”。
回顾20xx中考，我们有好多同学考出了好成绩，其中十多位同学被临高中学高中部录取等。这一切，都体现了我们临城中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望20xx中考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有四点：
一、有一支素质强的班子队伍
对于初三毕业班，学校特别的关注，加大了教学教研管理力度，抓得早，抓得紧，校领导更是倾注大量精力。本学期初即扎实部署年级教育教学管理工作。这些老师是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复*备考等业务性工作非常精通。且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，初三年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学*的态度，学*的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。
二、有一支师德过硬的教师团队
作为初三教师的一员，我感触颇深。初三年级的老师任务重，时间紧，工作繁忙，压力大。但是，我们的老师却是那样的不计较，不辞劳苦，敬业爱生，认真努力的把教学工作做好。这支队伍，既有经验丰富的老教师，工作毫无怨言，细致到位，乐于助人。也有青春活力的新秀老师，虚心学*，积极肯干，诚心服务学生。当同年龄人还在外面疯玩着的时候，他们却与教室为伴，与学生为伴。其实，我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲干劲和拼劲，对待学生有爱心耐心和细心。以强大的精神力量支撑着初三的成长和进步，与你们一起，我时时受感动，时时受鼓舞。你们是学校的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这届的初三精神，让我们看到20xx中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍!这里，我谨代表学校再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同时，我相信大家是幸福的。因为人只要用激情、爱心、智慧、感恩和追求对待工作与生活，是很快乐和幸福的。尽管我们工作环境枯燥单调，工作负荷重，精神压力大，收入薪水微薄，但是我们满怀激情、满怀爱心、满怀智慧、满怀感恩、满怀追求，所以我们都是一个幸福的教师!
俗话说：“众人拾柴火焰高”，在中考复*备考中，我希望每一名任课教师都要具有团队协作精神，形成强手联合，学科互补的良性备考氛围。特别是在教学辅导、复*备考工作上，人人重管理，个个抓备考，班班搞竞争。明年的中考岂不辉煌灿烂?
实践证明，打造一批具有团队协作精神的中考备考教师队伍，是学校备考有序进行和确保高质量完成中考工作的重要途径。
三、有一套完备的管理方法
一是强化“校领导年级组工作包干制”，协同年级组长加大对年级组的管理力度;二是召开各类专题会议，如班主任会议、学生动员会、试题分析会等，针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施;三是准备出台考核方案，实施奖励鼓励，用以调动教师教学工作积极性。
学校工作最终的凝聚点就在教学的质量上，学校的兴衰与中考质量息息相关。所以，我希望中考备考领导小组要统一思想，视质量为生命，每人分工明确，一人负责一个方面，做到细致，扎实，不留疏漏，尤其对每次测试测评要认真做好分析，找出存在的问题，研究相应的措施。要严格教学管理，规范教学环节，狠抓课堂教学主渠道，充分利用课堂教学这个主阵地。在教师管理、教学管理、班级管理中抓出高效。
——学校中考备考会精彩发言稿(精选十篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经熄灭;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清楚。在本周即将到来的中考眼前，同学们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷，就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即，我们丝尽不能松懈，荀子云：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可缕。”只有持之以恒的努力，才能让我们在中考考场上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奋斗不息，我们走过成功，走过挫折，在沿路长满荆棘与鲜花的征途上，怎能忘记那一日日一年年在身后守看着的眼睛，在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师，一路上是他们的身影遮风挡雨，是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水，用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源，回看这一千多个日昼夜夜，师长的鼓励与呵责永远如同漫漫永夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的路上看见希看，看见前方晴朗的天。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心往面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。
青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并欢快着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我与众不同，成功属于我。三年前我们播种下梦想，今年，就让我们的峥嵘岁月如花绚烂，让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满足的成绩!
老师，同学们：
大家早上好！
在这个充满绿意、生机盎然的季节里，苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场，提笔书写自己美丽的人生。在此，请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们，祝愿你们每个人都收获成功。
中考是一种磨练，磨练你的毅力，磨练你的勇气，磨练你的心态;当然，它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水，将在这里挥洒。一千多个日升日落，为的就是一个美丽的梦想，一条执著的信念，一份付出后的坦然。初三的同学们，你们满载着智慧与经验，没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃，你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月，你们一定会划上唯美的句号，交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时，请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏，去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏，让人生扬帆远航!
时光苒苒，不知不觉一个学期即将结束了，再过几天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复*和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期考。其次，科学合理安排好复*计划，以勤奋踏实的`态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝，插学*之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温*一遍老师在课上讲的重点，保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!
我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中，大家要时刻记住自己是一个信达人，要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!
各位领导、教师：
大家好!
占用了大家本来不多的休息时间，深感不安，深表歉意。但我想，为了中考，大家是能理解的。
我们这一届从上次期末考试和这次月考的情况看，形势逼人。大家看到成绩汇总表的时候，是什么感觉?令人不安是肯定的。我深感压力沉重，责任加大。这学期来索绕在我脑际的是，这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们能有什么好的措施?我还想，我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己，是不是工作没到位?接下来应该怎么做?可以说，这段时间我想得很多，心里也很焦虑、烦躁。我知道，在座的教师在工作上都有做好的愿望，进取心还是有的。当我看到大家忙碌的身影，当我看到大家默默无闻，任劳任怨，无怨无悔的时候，在我的心中蓦然升起了一股信心：有这样的教师，有这样负责任的教师，xx年的中考会很差吗?我们就要面对现实，正视困难，认真反思，谈几点想法：
1、牢固确立忧患意识。我校在教学质量上无优势可言，尤其这一届的形势吃紧。教学质量是学校的生命线，教学质量是实现我校新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的辉煌，是我们做教师的最大荣光，也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么?图的就是这份荣光，这份安慰。每年的中考考不好，我们大家心里最难受，不仅心里难受，而且脸上无光，走出去只能低头。质量才是硬道理，因此，我们要把质量看作是教师的生命，看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。
2、必须强化责任意识。我校教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战，新的形势，我们的责任意识还要强化。要管得更严、更细、更实，教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在尖子生不尖，中等生基本断层。因此，切实贯彻我们学校确定的“面向全体、侧重临界”的教学策略，是实现全面提高质量的关键。我们1-7班的教师，都要在这方面端正思想，身体力行，切实贯彻。满腔热忱地面对这个层面的学生，以情换情，动之以情，晓之以理，苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生是人，并非草木，孰能无情，精诚所至，金石为开。我们要树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向。我们要善于激励，用一颗善良美丽的心，去发现他们身上的闪光点，对他们的每一点进步，取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情，多一个个微笑，就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞，一句知心话，就是给学生一份温暖，一句鼓励话，也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的，而不是训出来的。这应该成为我们的座右铭。
我最*在网上看了中国人民大学附中教师王金战把倒数第一的学生送进北大的事迹报道，深有感触，深受启发。他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校，其他学生也进了复旦、南开等国内一流大学。不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军，都被他带的班夺走;音乐才子、辩论高手、电脑器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女儿也以优异的成绩被北大录取。为什么王金战能取得如此的成功?用他的话说：“我眼里根本没有差生”。有一天
半夜，他接到校长电话，要他接一个被别的班拒收的男生。这个学生因考试作弊被教师发现后通知了家长，家里因此燃起了“战火”，这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找，也惊动了学校。第二天课间操，消失一夜的学生忽然又回到了班上。考虑到他只是个借读生，有人劝其退学。王金战表示愿意把这个学生留在他班上。
王金战开始与他谈话，先是劝其消除对原来老师的怨恨，然后就纪律问题征求了他的意见：“别人是不允许迟到的，考虑到你的特殊情况，我允许你每周违反两次纪律。”这个男生很意外，一再说会好好表现，用行动证明自己。但事情并没有那么简单，到了王金战班上后，他被同学们的成绩吓傻了，而他除了数学，其他几乎全不及格。
对于这样的“差生”，有时就是拿放大镜去找他的优点，那是倒数第一的学生看到了自己的潜能，学*进步得异常迅速。我们教师怎样去面对学生，尤其是所谓的“差生”。在一个班上，学*不好的学生其实最痛苦，老师同学瞧不起，家长也可能另眼相待，他们往往是自卑的压抑的。我们要清楚“差生”的心理。我们做“差生”转化要做到他们的心里去。初中生需要激励!激励会给学生插上腾飞的翅膀!
3、满腔热情倾情投入。教育事业需要我们全身心投入，需要我们去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。我们的心，要专一，做到心正气定。我们的脑，要清醒，做到开足脑筋;我们的口，要用好，做到出口成珠;我们的耳，要玲珑，做到耳听八方;我们的鼻，要灵敏，做到嗅觉超常;我们的眼，要雪亮，做到目光远大，我们的脚，要勤快，要脚踏实地;我们的手，要握紧，做到出手不凡。全身心地投入，使出浑身解数，凝聚到一个灵魂：“爱和责任”。一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们千万不能辜负了脚下的土壤，错守了重要的阵地，抹煞了教师这个神圣称号的特性。满腔热忱，用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长;用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路，为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!
4、潜心钻研，注重方法
(1)《中考方略》的使用方法。通过今天的交流，我觉得，把大家的意见汇集起来，就应当是一套好方法。请老师们在教学过程中还要加强交流与协作，要随时研讨。
(2)加强书写与答题规范的训练。这个要求已经提几年了，要在*时训练学生把字写工整，把速度提起来。不能在这方面再吃亏了。
(3)加强学生学法指导。要注重学生学的感受，不能只埋头拉车，不抬头看路，要给学生一定自由支配的时间。
(4)注重提高复*课的教学效率。我觉得，教师讲和学生练都要围绕“考点”，不能泛泛而谈，头发胡子一把抓。
(5)对学生要合理评价。不能过早给学生“判刑”，应把“打气鼓劲”和“严格管理”贯穿到备考工作的始终。上期末考试我们的九年级成绩也并不十分差。要相信：很大一部分学生在总复*中是会发生很大变化的。
(6)要想办法调动学生学的积极性，要使学生尽早进入备考状态，要下决心排除一切干扰因素，这一点，我只出个题，希望能引起各位班主任的深入思考。
(7)拟定好备考计划。任课教师要认真制定好《备考进度计划》，最好是具体到每天，在《备考进度计划》中附上“本班本学科《中考方略》使用办法”，备考计划应上交一份。
(8)营造良好的备考氛围。各班要利用班会课，通过不同活动形式营造备考氛围，如，要求每个学生定考试分数目标，举办学*方法交流会等等。
5、奋斗目标和奖惩措施(此处略)
各班班主任和任课教师要根据本班、学科实际，加大管理力度，制定强有力的措施，竭尽所能，加倍努力，为实现xx年中考的目标贡献力量。
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
下面我代表夏中九语组将我们*时的一些做法向各位老师作以汇报，不足之处还望大家批评指正。
一、以集备定方向
“精诚团结、和谐共享”是我们团队的核心信念。复*备考质量的好坏首先取决于每周集备质量的高低。我们团队共有六人，集备这一环节我们实行的是一人主备、三人辅备、一人记录，最后由教研组长确定复*方向，定目标、定内容、定进度、定反馈，且确定下次集备的核心点。只求精细，不拼繁多。集备犹如指挥棒，它指挥着一周教学的方向。在这个指挥棒下我们要做到“五个杜绝”和“两个树立”。
“五个杜绝”：杜绝进度差异、杜绝单打独斗、杜绝问题掩盖（特别是教学反馈中的问题）、杜绝只教不练、杜绝私藏资源。
“两个树立”：1、树立学*的意识。认真解读《语文课程标准》和《考试说明与检测》，研究历年中考真题，强化目标意识。且要关注现实，共采信息资源服务于中考，力求落实使复*真正做到有的放矢。2、树立超前意识。进度要超前、训练要超前、考试要超前。例如，刚进入九年级始就坚持套题训练。
二、借课堂搭*台
我的师傅詹永锋老师常告诫我：讲的越多考的越差。经过实践，对此我深信不疑。由于课程紧张，教学实效性是我们取得好成绩的关键因素。在课堂上，老师所能做的就是全力配合，让学生多做、多记、多读、多练、多说。在这一过程中，教师不再口干舌燥、考试不再担惊受怕、课堂不再索然无味。一套试卷的题型考点、文意思路、方法技巧等便能在学生的争讨陈述中出乎意料的清晰呈现。懒老师才能教出勤学生。阿里巴巴总裁马云先生说过：“好学生不是教出来的，好老师定会发现学生”。或许发现学生的不足及时纠正并定期跟踪，发现学生的优点适时激励，这才真正符合现代化的教育规律。总之，在课堂上我们要大胆放手，学生会学了、学会了才是最大的实效。
三、以训练为主线
在训练的过程中，我们确立了两个方向：
一是基础的积累，不打折扣的落实是关键。在古诗文考点的复*中，要求学生自己动手制作题卡总结考点，教师再点拨、补充、完善，统一考点，统一答案，统一背默，统一过关，最大力度的做到在课本基本知识面前没有高手更没有低手。
二是能力的提升，永不间断的训练是抓手。在训练中，我们主要采取以下形式：
1、依据一周所学，参照中考真题，设计周末练且有专人负责形成系统。
2、实施每堂“一练一讲一测”的教学流程，夯实基础，透视题型，掌握方法，提升应变。
3、实行一周一考或一周多考。六个教学班统一安排，统一评比。
4、尝试高手练套题、新手练类题。做到全面提高与重点突破的完美统一。
5、坚持“考——查——补”。通过考试，查找漏洞，及时弥补。在反复演练中总结归纳并合理运用做题方法。
面对训练中的两个大方向，到底是向左还是向右？经过不断失败后的探索，我们确定了在基础中培养能力，夯实课本基础知识，经过收集加工、整理优化历年中考真题进行训练，变式再训练，在反复训练中提升学生做题的应变能力。
四、从细节找突破
把握住细节就真正地抓住了增分点，这一突破口我们要牢牢地抓住。首先，狠抓落实和规范。关于落实要分层次、分步骤，限定日期不打折扣；关于规范，力求在*时的默写、练*、随笔中一律用作文本操作，力保一字一格，字字清晰。考试中，由老师统一命题，统一制定答题卡，严格按照中考标准，做到书写规范、答题规范。*时即中考，中考即*时。其次，关注分值。每次考试训练都要强化关注分值确定角度回答问题的意识。例如：分值是2分，通常答一点或一句话即可；分值是4分，回答的角度和要点很可能是两个。此外，*时做题核对答案时要有意识培养学生关注自己本题的得分，并作为下次阅读训练的起点，逐步培养阅读得满分的意识。
以上是我们*日教学工作中的一些具体而简单做法，没有新的东西我们只是老老实实的坚守了一些学*语文的老经验，诸多不足之处还请各位同仁批评指导。下面我将我们团队对本学期的一些初步的复*备考思路向大家作以陈述，只愿有益但求无过。
由于本学期时间短、任务重、课时量少等原因，我们必须要打破常规的三轮复*这块天花板，另辟新路径。力争一遍复*扎实推进，在基础中培养能力，在能力中强化规范，不留知识的死角，不欠考点的旧账。一遍清，一遍过，下狠心，站稳根。
1、好的经验紧抓不放
上学期在多次失败后所总结出来的经验教训，如上文所述等等。我们必须紧抓不放。一个人的成功不是说他有多聪明，而取决于他能不能踏实坚持一条路。我想，对于我们的教学也同样适用。特别是在复*备考中，要注重实效，少走弯路。
2、好的计划务必实施
有效的行动来自周密的计划。合理安排时间，制定周密的复*计划是我们备考工作的首要环节。考虑到学生学*的压力和身心的健康，我们没有过多的课外辅导，每周只安排六个课时的学*。晨读时间，小早读时间有限，也就是说我们语文老师能直接面对学生的机会只能是在最基本的授课时间。每天只上一节课，可是学*任务量是一定的，为了保证进度和效度，我们只能精讲精练向45分钟要效益，为此我们语文组在上学期期末就制定了符合自己实际情况的、周密而详尽的复*计划。每个月的复*任务，每个周的复*重点，每节课的复*内容都要以表格的形式呈现给大家（包括学生），要精确到每个人每堂课复*计划的落实。
3、好的板块足够重视
一方面重视基础。规范学生的书写，重视古诗文的积累和作文技法的点拨要贯穿教学的始终，直至中考。古诗文的复*要依据课标圈定范围，再根据历年中考真题进行取舍抓好复*的侧重点，最后依托教研室安排的进度，分课复*，课后训练及时查漏补缺。作文复*要突出重点，强化技巧。首先，作文复*要让学生了解中考作文评分标准，对照自己的作文情况自己打分或同桌打分，找差距点和增分点。其次，要有梯度的专项训练。比如作文开头结尾、层次结构、立意构思等进行方法指导。再次，限时作文演练。在作文训练中坚持写日记是一个很不错的选择。
另一方面重视训练。重视学生在复*中的训练能够快速的全面的提高学生的应试能力。坚持套题训练和类题训练相结合的原则。每周一练或每周多练，形成一种常态化。在复*备考的变化中寻求一些不变的东西。
虽然我们这次取得了点滴的成绩，但与一些兄弟学校相比还存在差距，希望与大家多交流、共学*。愿各位同仁开心的工作，幸福的收获！谢谢大家！
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为教师代表在这里讲话，我感到万分荣幸。
首先，请让我代表李明瑜主任，和初三年级的全体师生，对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校领导和全体教职员工表示衷心的感谢！
今天，我们在这里隆重**，召开20x届中考百天誓师大会，这标志着20xx年中考的号角已经吹响，厉兵秣马，箭已在弦，弓已拉开！
同学们，整整三年啊！弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样；还记得军训时你们高抬手臂，脚踢正步的庄重神态；还记得金秋体育节上你们奋力奔跑，加油呐喊的雄壮场面；还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱，舞蹈的欢乐场景；老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲；在团员评选时的第一次发言；在学期末评优时的第一次表态……同学们啊！你们的第一次作业，第一次扫除，第一次出黑板报，第一次大合唱，第一次为胜利流下的激动的泪水，第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里！孩子们，谢谢你们，老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光，是你们让省实验的校园生机勃勃，是你们让初三年级蒸蒸日上，是你们让老师们找到了人生的坐标，是你们让老师们永远x澎湃，永远豪情满怀！
同学们，你们又是多么幸运，当你们刚走进校门时，我校的国际标准的运动场就交付使用了，你要知道，你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的，在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初三时，以潘校长为代表的新一届领导班子走马上任，他们锐意改革，x满怀，教学为先，学生为先，马上配备了现代化的投影，展台，笔记本，为教学带来了极大的便利！因此我想告诉同学们，你们这一届是最幸运的！
同学们，在感受幸运的同时，别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们，初三年级的34位教师，他们业务精湛，师德高尚，乐于奉献，勤于思考；34位教师中参加过中考命题的有12人次；国家、省级骨干教师12人；市级骨干教师10人；在国家、省级大赛获奖的25人；在市级获奖的9人；这是一支中考指导最x，初三应考效，奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队，加之我校蓬勃向上的发展局面，和以潘校长为核心的领导班子的英明领导，20x届中考一定会再创辉煌，老师们士气高昂，信心百倍，也请同学们满怀信心备战这最后一百天！
在这最后的战役中，请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话：
第一句话：处境在于心境；眼界决定境界；思路决定出路。
初三的生活是紧张的，是累的，是苦的，是两头不见太阳的，红血丝，熊猫眼是初三学生的普遍特点，累和苦是初三生活的常态，长春市的五万多考生都是又苦又累啊！抱怨是懦夫的托词，懒惰是失败的借口，逃避是无能者的盾牌，五万多考生过中考独木桥，狭路相逢勇者胜，换一个角度想想，紧张又何尝不是充实的同义词？劳累何尝不是奋斗的亲兄弟？痛苦何尝不是光明来临的前奏？处境在于心境，让自己的心沉静下来，安静下来，听一听中考的声声号角，听一听书本的声声召唤，听一听体内的声声心跳……能奋斗，能拼搏证明你有实力，有能力；能受苦，能挨累证明你在用双手争取美好的未来；能紧张，能痛苦证明你的生命正鲜活，正在剥茧抽丝，正在经历着美丽的成长蜕变，祝贺同学们，你又长大了一点点！处境在于心境，心态决定成长姿态。
“行百里者半九十。”无论做什么事情，越是到最后，越是对一个人耐力的考验，越是对一个人意志品质的考验，这最后的一百天就是整个初中三年的另一半，每一天都应该当十天用，不要认为快到终点了，可以松口气了，错误、失误、退步往往在这个时候产生，没有这样的认识，没有这样的眼界，很难有初三境界，很难保持旺盛的斗志，因为最后这一百天松劲了，而让前面将*三年的努力付之东流，同学们认为值得吗？眼界决定境界，把眼光放在整个三年，到今天你才走完了一半啊，切记：行百里者半九十！
思路决定出路。不要认为这一百天大局已定，努不努力一个样，与其挨累没进步，还不如偷点懒，得过且过。付出了总会有回报，中考试题不难，最*各科的两套样题同学们都见识了，并不难，不是到最后一天，就有机会，每天努力一点点，就离成功*了一点点，起码等中考后你能对自己说：最后这一百天我真的是尽力了，我无怨无悔，这一百天的努力，让我对自己的智商和学*状态更有自信，相信我的高中生活会有新的开始，相信这一百天的努力让我重新树立了更高远的人生目标。
第二句话：年轻就是资本，是学*知识和打拼生活的资本；做自己的主人，做生命的主人。
同学们正处于花季，生命的枝头还带着早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都刚刚开始，一切都来得及，年轻就是资本，但不是放纵的资本，懒惰的资本，而是学*知识的资本，打拼生活的资本。
青少年时期是记忆力的时期，是学*知识的黄金时期，也是形成好*惯，养成好思维，培养好品格的时期，这个时候为人生大厦打下坚实的地基，终生受益。命运掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表现为能管好自己的嘴，闲话少说，自律自爱；管好自己的手，闲事少干，自尊自强；管好自己的腿，闲处少去，自省自立；管好自己的心，闲情少思，自重自觉。这最后一百天，一定要做自己的主人，将来你才能做自己生命的主人。
请同学们记住：不要以为年轻就一切还来得及，来不及的不是年龄，而是岁月流逝中所积累或错过的一切。
第三句话：这一百天的战役，你们并不孤单，老师们永远和你们并肩作战；你们要勇敢搏击，吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。
这最后一百天，请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺：绝不放弃你们中的任何一位同学，只要你们有一点点进步的心思，老师们一定回报百倍的耐心，让你们悬崖前勒马，迷途里找到回家的路；同学们提出的任何要求，只要与学*有关，合理的就满足，合情的就解决；同学们提出的任何问题，只要与中考有关，老师们一定耐心解答，直到同学们满意。所有老师一定会成为同学们学*上的指导员，心理上的辅导员，纪律上的督导员，生活上的服务员。
同学们，备战这一百天的路上，你们并不孤单，老师们永远和你们并肩作战，看看老师们着急的眼神吧！听听老师们苦口婆心的劝说吧！想想老师们那厚重的期盼吧！或许你会找到备战这一百天的理由；拼搏这一百天的动力；苦战这一百天的豪情！
同学们，勇敢搏击吧！吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。本届新的领导班子制定了新的奖励政策，在统招生、自费生、国际交流班各个层面，都有针对本校初中毕业生的优惠政策，努力吧！同学们！这古老芬芳、优雅迷人的校园正在向你招手。
再奋战100天，给自己一个惊喜！
再拼搏100天，给学校一个奇迹！
再苦战100天，给未来一片光明！
立壮志，九年磨一剑；铸辉煌，百日试锋芒！
长风破浪，直济沧海；蟾宫折桂，舍我其谁？
愿初三年级的全体师生：
静心砥砺，脚踏实地，全力以赴，苦战百天，争分夺秒凌绝顶，让理想闪光；
豪情满怀，志在高天，放手拼搏，绽放六月，你追我赶扬风帆，创实验辉煌！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
“春风春雨生，春花春草浓”。再过x个月，我们就要走向XX年的.中考考场，去实现我们的中考目标了。x个月后的你们将为归州中学的历史又留下辉煌灿烂的一页!你们在归州中学的岁月也会给你的人生留下重重的一笔!
今天，我们归州中学xx届九年级全体师生在这里隆重聚会，举行“争分夺秒，善思巧求，誓上高中”备战中考动员大会，目的非常明确，那就是要进一步激励我们九年级全体师生以燃烧的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，去拼、去夺、去收获我们今年中考的新成果，使我校教育教学迈上一个新台阶。
同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学*方法，端正的学*态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。这是因为：
一是中考竞争依然异常激烈，升高中比率特别是升一中的比率不会发生太大的变化;二是中考计分办法的变化，将给学生的迎考能力带来新的考验，怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思维转化;三是家长和社会的期望值较高;四是时间紧，任务重，同学们要在这七个月的时间里完成七门课程的复*和梳理，而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化，才能运用自如，薄弱学科还需要我们花大量的精力去投入，还要参加体育测试，实验操作考试，微机考试以及综合素质评价等，而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。同学们：“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流，我们实际上已身不由己，重重困难在逼迫着我们，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也吓不倒我们，我们有能力有条件参与竞争，每个勇士都要敢于直面现实，挑战现实，挑战人生，为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我们应该脚踏实地认真复*，利用好每一次考试，每一分钟，不断完善我们自己的知识和能力，为此，我提出以下复*备考建议：
第一，确立奋斗目标。目标是我们奋斗的方向，它给我们的动力，没有目标，我们的复*备考就会推动方向和动力。目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。合适的目标会使我信心倍增，干劲更大。它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、树立必胜的信心。同学们，“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。同学们，你们要牢记信心第一，勇往直前。只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。要树立信心，不要畏惧中考，要充满信心地走进中考，你才能挥洒自如，超常发挥，考出意想不到的好成绩。青年时代的***同志曾豪迈地说：“自信人生二百年，会当击水三千里。”同学们，你们要确信自己是优秀的，并把全部精力都集中起来去证明它，你们一定会成功的。
第三、坚持积极的态度。我们说“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战中考的保障。我真诚地希望你们，*时的学*和生活只能从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要以一颗火热的心去投入到紧张的复*备考中去。要热心于听课、热衷于解题、热爱自己所干的事业。但是，现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳、作风散漫、作业拖拉，迟迟进入不了状态。时钟在不停地走，我们还有时间去拼搏、取得成功，但是我们却没有一分一秒的时间去浪费、去失败。所以，我们必须以积极端正的态度投入到中考备考复*中去。
第四、掌握科学的方法。科学的学*方法，是决战中考的法宝，***曾教导我们：“苦干加巧干，坚持持久战”。意思是说在勤奋的基础上，把握学*规律，掌握学*方法，会收到事半功倍的效果。同学们，在复*中，课堂学*是关键，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题*惯，注意知识的积累和复现，复*备考是知识的复现，在复现中要注意知识的再现，已学过的知识，做过的*题，特别是重点内容，考试的热点，每隔一段时间就要再看看，算一算，只有经过多次反复，才能有效地使知识得到强化，概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问，不留隐患;管好自己的手，老师布置的*题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题，题都有失误，务必要防止眼高手低;管好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内心化为自己的思维能力。
同学们，决战中考的时刻很快就会来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的人生理想。
最后，我赠给大家几句话，一齐共勉：
年轻是幸福的，春天是幸福的。然而，没有创造幸福的人，却无权享受幸福与春天。
让我们用最良好的学*状态去迎接今年6月的挑战!让我们用自己的汗水和意志去创造明年6月的辉煌!!
我的讲话完毕，谢谢大家!
各位尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，坚决地踏入了启智中学。流年似水，岁月如梭，在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。
行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识：中考竞争异常惨烈，到最后一刻都充满着变数，谁大意和松懈一下，谁将落后。因此，我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击，中考，容不得我们有一丝迟疑!中考，容不得我们有片刻懈怠!中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的68天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，以优异的成绩，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临*中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩!
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者。我们要用68天的时间，丈量自己的脚步，用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过，人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”，哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息，请抬头回望，周围一马*川。我们要手指青天，仰天而啸，我们要奋力向前!我们始终坚信，有志者事竟成!我们将打点行装，背负老师的嘱托，父母的期望，承载必胜的信念和母校的荣光。
我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力，老大徒伤悲。”若再问谁是英雄，又有谁会甘拜下风，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的计划，明天的奋战。我们坚信：虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少，风华正茂”，我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的誓言是：永不低头，越战越勇!三年磨一剑剑，剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗，窗捷报频传。拒绝蹉跎，志在高天，铸造辉煌，扬眉六月。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声时间是不允许质疑的，当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间，它却又在弹指间留过。
学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼68日，化莫邪，断金钢!十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒!
我的讲话完了，谢谢!
尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
你们好！
三月的初春，乍暖还寒，憧憬火热的六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
同学们，今天我校在这里隆重举行20XX年中考100天誓师动员大会，现在让我们举起双手，用最热烈的掌声欢迎你们爸爸妈妈的到来！我代表实验中学全体师生对家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢你们对孩子的关心，感谢你们对学校的支持！我相信，有了我们的共同努力，孩子们一定不会辜负大家的期望，他们会乘长风破万里浪，取得优异成绩！
同学们，你们有信心吗？
同学们，你们是好样的，心有多大舞台就有多大！再过100天，你们就要参加中考，接受人生旅途中的第一次重大考验。100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击！
100天后的中考，是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。如今，宝剑在手，寒梅飘香，中考冲刺背水一战的冲锋号吹响了。在莘莘学子出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业，孜孜不倦为大家释疑解难做好服务，我们家长一定会尽心尽力呵护你们关爱你们！当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际，你们最应该的是放下包袱，充满希望，甩开步子，奋勇前进！我相信6月一定是我们实现理想的日子。“人生难得几回搏，此时不搏待何时？”。为了父母的殷切盼望，为了老师朋友的无限期望，更是为了自己能够拥有一个美好的明天我们一定要努力拼搏奋斗，竭尽全力！
同学们，既然我们选择了拼搏，就要实现理想！我们要用青春写下诗行，要让梦想张开翅膀！选择了高山，就要去顶峰观光；选择了大海，就要去乘风破浪！为了父母的养育之恩，为了老师的培养之情，用顽强地拼搏打造理想，用辛勤的汗水浇灌希望吧！
有志者，事竟成；苦心人，天不负。我们在课堂上要打起十二分精神，听老师讲解，向同学请教，博闻强记，认真思考，要勤学、乐学、善学；课外，我们要带着问题思考，捎着任务走路，不能浪费光阴，不能让岁月蹉跎。我们要和其他班级比班风、比学风，和本班同学比刻苦，比用功，来一个勤奋大比拼，来一个刻苦大竞赛。我们深深懂得，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。让老师家长们看你们的行动吧！我们深信你们将决胜六月考场、人生考场！
那么，你树立目标了吗？我们的学*非为现在，而为将来。树立明确的目标，拥有积极的心态，是我们走向成功的不竭之动力。一个没有目标的人，会经常迷失自己，步入无休止的烦恼之漩涡。漫无目的，无所作为是失败的首要原因。
让我们充满信心；我自信，我能行。相信自己做得到，你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱，它能让我们永不放弃，永不言败。世界上最可悲的莫过于被自己的无信心打败自己。
同学们，也许你曾经自以为是，也许你一度不以为然，但此刻，我要说的是，请同学们坚决服从吧！中考就是一场战争，惟一不同的是没有硝烟。在战场上，不折不扣的执行命令，是克敌制胜的基础。在备战中考的最后100天，我要告诉同学们的是：不折不扣的听取老师每一节课的讲解，不折不扣的执行老师提出的每一个要求，不折不扣的完成老师交给的每一项任务，惟有如此，我们才能确保中考的胜利。道理很简单，老师拥有比同学们更为丰富的中考经验，是中考战场的指挥官，服从老师的安排比我行我素要强过千百倍。
同学们，你们准备好了吗？让我们惜时如金吧。让我们珍惜利用一切可以利用的时间，不放弃每一分每一秒；吃了饭抓紧处理该处理的事情，立即投入到学*中去。记住：教室永远是学*的圣殿，不是你戏耍打闹聊天的天堂。记住养成早起晚睡、一躺到床上就睡的*惯。会休息的人也就会学*的人。加快你的生活和学*节奏——做到吃饭快、睡觉快、起床快、WC快、洗刷快、走路快、反应快、进入学*状态快……总之一个字———快！使自己紧张起来，不能拖拖拉拉，应该达到中考前的临战状态。不会珍惜时间的人，终将一事无成。懂得珍惜时间的人，更懂得时间的宝贵，哪怕是一点点时间，他也不会放弃，他将永远领先于别人。
同学们，做个意志坚强的人吧！中考是综合素质的较量，意志坚强的人，犹如在成功与失败的天*上，让成功的一边增加砝码。古人云：掘井九仞，而不及泉，犹为废井。十年寒窗苦，只剩下100天，我们已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去计较再挖一仞的汗水。我想，我们没有人会选择前功尽弃。我不希望你成为“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就垒窝”得过且过的寒号鸟！
同学们，我欣赏两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的古代哲人。心无杂念，达到忘我的境界！假如你真的有心事，可以找你的好朋友、或者老师倾诉发泄一下，说出来就会雨过天晴，你拥有的就会又是一个艳阳天！
同学们，今天我们正走在羊肠小道上，只要多一分努力，我们就可以走上人生的高速公路，阳光大道；反之，稍有懈怠，我们将步入荆棘丛生的小路甚至是泥潭。既然如此，我们为何不选择前者。
一百天，愿你们奋发图强，持之以恒地积累，石破天惊地畅想；举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光，争分夺秒，实现理想！
在这人生的转折点上，愿你们能把握生命之舵，扬起奋斗风帆，待到六月时，再有捷报传！
你们看
老师们已经为你们点燃决战六月的狼烟
学弟学妹们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊
满怀期盼的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸......
立壮志，展雄风，振翅搏长空；
战百日，迎中考，困难压不倒！
努力吧，实验中学的骄子们，努力吧！是船，就要大海扬帆；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！今天的顽强拼搏一定会铸就你辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
各位老师，同学们：
大家好!
今天，我们满怀着美好的希望，洋溢着奋斗的豪情，在这里召开中考备考冲刺大会。这是一个给大家加油鼓劲的大会，这也是一个为大家壮行的大会，这还是一个谋求今年中考必胜策略的大会!
同学们，“逝者如斯，不舍昼夜”，踏入乡中的日子仿佛就在昨天。三年来，曾经欢畅的笑，曾经痛快的泪，曾经挥洒的汗水，曾经收获的成熟，却深深地印在了我们的生命中。我们师生共同经历了无数的风雨，共同走过了不*凡的历程。今天，在中考的考验面前，我相信你们一定会以“天将大任于斯人也”的雄心壮志，勇敢地承担起历史的责任，用自己的勤奋和努力，迎接竞争的撞击，用智慧的力量，创造十里望**乡中学再度辉煌的诗篇。同学们，信心是一切事业成功的思想基础，中考，在某种意义上讲，是毅力的较量，是心理素质的角逐，是精神品质的比拼，成功只属于那种抱定必胜信念、具有蔑视一切的气概、以胜利者的心态步入考场的人。
还有十几天就到中考了，我想从考前的准备(复*方法、心理调整、物品准备)考场应试技巧，到考后注意事项三个方面，与大家交流，希望能够给同学们一些有益的帮助。
一.考前的复*方法、心理调整、物品准备
中考复*的最后几天，建议同学们，不要做太多的题目，更不要做难题，象征性地做一些题目，这也只是为了不丧失对题目的敏感。我觉得，这个时期，最重要的是做好总结工作，理清知识脉络。
1、回归课本。中考有些基础题本来就是课本上的原题或改造，所以必须深钻教材，课本复*不等于是对课本知识的简单重复，而对知识的体系和网络进行重建、梳理，理解不透的可以找老师答疑，还建议学生结对子复*答疑。对自己理解不透彻的内容、薄弱环节一定要弄懂。
2、对做错的题目进行回顾与反思，查漏补缺。对需要记忆的内容(如概念、知识点类)可每天背背，多次重复记忆;每门学科可以理出一个知识点目录，哪些是重点、漏洞要补上。切实解决“会而不对，对而不全，全而不美”的问题。
3、注重归纳总结。考生已做了大量题目，现在是到了对解题的规律、方法进行归纳总结的时候了。还要注重细节。中考中细节决定成败，包括答题的规范、格式化、审题的仔细等。
4、调整学*节奏。研究表明，人的大脑皮层细胞有明确的分工，不同的刺激会引起大脑不同的兴奋。如长时间接受同一类信息刺激，就容易产生疲劳，注意力容易分散，所以要避免长时间复*同一个知识点的现象。
5、把心态调整好。其实中考的成功要素就是“实力+心态”。尽量跟*时一样，该怎样就怎样。考生要树立“把中考当作一次练*”的观念。
6、训练要适度，反思见提高。同学们要注意，在复*中特别要把握好每一次考试的检验作用，及时地发现自己知识上存在的漏点和疑点，思维的盲点、能力的空白点，我们在速度、准确率上下功夫，这是中考成功很重要的要素之一。
7、保持“人易我易，但我不大意;人难我难，但我不畏难”心态，这样就能攻克看到难题的畏惧心理。
8、准备好考试用品，准考证，透明档案袋、2B铅笔、0.5黑颜色的钢笔或水笔(2支以上，一定要好写的)、直尺、圆规、三角板、量角器、垫板、橡皮、铅笔刀、小剪刀、清凉油、拧干的毛巾、零钱等等。考试时最好带一只表，合理安排时间。
学生考前状态如何调整?其实很多学生都清楚，尤其考前最后几天看书，自己总感觉到不会对自己的能力有多少提高。但是为了保持状态，学生生还是应该适当看书、调整，不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。像热身运动一样，复*一些基础的知识要点是很有必要的，想一想简单的问题，使大脑处于一种较活跃、清醒的状态，但量不宜大，时间不宜长。这时要注意饮食卫生，必须保证食物的新鲜清洁，防止出现腹泻，从而消耗体力;不要吃容易引起胃肠不适的食物，不要吃太油腻的食物。调节生物钟，尽量把学*、思考的最佳状态时间调整得与中考答卷时间相吻合。相信通过你的努力，“高分不期而立，劣绩不望而除”
二.考场上应试技巧：
考前逐步调整自己的心态，以便在考场上达到良好的竞技状态。同时还应学会并掌握一定的应试技巧。
第一.试卷到手，首先填好个人资料要按照考试要求，认真、准确、规范地填好准考证号码、姓名等相关内容。认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项，以免事后惹麻烦。
第二.要统揽全卷，弄清题量、题型以及难易题目，以便合理地安排答题的时间。要认真审题、缜密审题，按照“先易后难、先小后大”的顺序解答，对基本题千万不能放松，要保证“一见就会”的题“一做就对”。
第三.要讲究技巧、灵活应对，解答较难的问题时可采取由已知入手知因索果，还可以从结论入手，由果探因，逐步趋向已知的策略。对于久攻不下的难题，努力写好相关的基本公式、起始步骤，尽量多拿分，然后暂时放弃，防止“前面难题久攻不下，后面易题无暇顾及”的局面。
第四.选择题有效排除必错答案，缩小选择范围，提高准确率。数学、物理作图题，务必先用普通铅笔描画。
第五.完成选择题后，立即在答题卡上填涂。每做完一道大题型，都应立即在答题卡上填涂，避免出现考试结束铃声响后，答题卡仍未完成的重大失误!
第六.要表达准确、书写规范美观。卷面整洁，不让扣分答卷字迹工整，会引起阅卷老师愉悦感，增加评定的分数;反之则会导致印象不好而扣分(特别是作文)。
第七.考试时，头脑保持清醒，要做到不漏题、漏答、错看，确保应该得分的题全部得分。现在中考，与其说考水*，不如说考细心。细心决定成败，粗心与成功无缘!
第八.认真检查，把好最后一关检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。成功地走过每一天，胜利就会属于你!
第九.考场上万一有什么不尽人意的事情发生，要心胸开阔，做好自己的事。社会是复杂的，总有一些事情是不如意的，考场内外都有可能发生一些你不愿意看到的情况，你要想开些，个别考生不诚信是他个人的事情，大多考生是很好的。我相信：你们才是最棒的!
三.考后注意事项
1、考后不回忆考题;不和同学(电话交流)过多讨论答案;不估算考试成绩，做到考一门，忘一门，安心休息与调整，积极投入到下一门考试中去。
2、考后若遇到家长过多询问考试情况，考生可以调整自己心态，用温和态度与家长交流，而不应与家长间发生情绪上的冲突。
3、考试结束，记得带出准考证等自己携带的用品。最后一门考完，要把准考证交给领队老师，这是日后报到的必要凭证。
4、学生结伴回家，不要在车站，商店、娱乐场所等处逗留，注意交通安全，避免出现安全事故的发生。
同学们，三年来，踏实勤奋的学风激励着你们的进步;严格有序的管理体制规范着你们的行为，质朴进取的氛围健全着你们的人格，老师忘我奉献的精神鼓舞着你们的前行。随着中考日期的临*，你们将为自己的初中生活划上一个标点，这个标点是代表圆满的句号，是遒劲有力、充满惊喜的感叹号，更是一个留待日后细细品味的省略号!
在你们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的父母，有愿桃李缤纷的师长，有关心爱护你的亲友。十几天以后，请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气实现你们的目标!学校将竭尽全力为你们的最后冲刺营造良好的学*氛围、提供最好的后勤保障。
——初三中考备考教师会精彩发言稿汇总10篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初三(17)班的xx，很荣幸在这次初三动员大会上发言，我想和大家一起分享一下我在学*中的心得。
时光飞逝，转眼间两年过去了，从稚气未脱的初一走来，经过渐渐成熟的初二，来到了初三。初三是充满紧张的一年，也是耕耘收获的一年。同学们既要学*新的知识，也要不断强化与巩固以往的知识。而且我们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼，更面临着到来的压力。那么，我们应该怎么做呢?
首先，我认为学*是我们的首要任务，我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关，更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念，认真的听每一堂课；要保持良好的心态，不因一时考好而自满，也不因一时考砸而丧失信心，所谓“胜不骄，败不馁”就是这个道理，因此我们要树立良好的与意志。虚心学*，切忌浮躁，千万不能对学*丧失信心，更是我们要做到的。对于学*来说，再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本，我们还需要目标的鼓舞。有了目标，学*才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式，学*亦是如此。有目标而不勤恳，好比人只有脑子，却没有身子，想得再多、再好，也无法将它呈现出来，终是白费。
其次，生活方面也要注意几点，一是要管理好时间，对于这短短的初三一年，继续浪费时间，虚度光阴的行为再可耻不过了；二是要保持良好的作息*惯，让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息*惯，无疑会产生更大的负担，直接影响白天的学*效率；三是要处理好同学关系，初三的学业早已忙得焦头烂额，若再与同学发生矛盾，势必对双方都是不利的。我们是三年同窗，不必对一些小事起争执，要懂得谦让与包容，这是最妙的为人处事之道。
再次，我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩，更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然，而要想到自己为了胜利所付出的汗水，不沉溺于一次两次的的喜悦，目光总是要看向更远、更美好的前方，这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任，因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向，他们在看着你们，你们是他们的领头羊，领头之人决定着一个团队的士气，所以你们一定要更加努力。
部分同学成绩不是很理想，原因有很多：有些因为觉得学*枯燥乏味，感到厌烦；有些因为害怕承担学*压力；有些则是因为注意力在旁处，无心学*；还有些是因为对某项科目常常失利，无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是：对于哪些有厌学心理的同学，我们应该去培养他的兴趣；害怕压力的同学，要让他们树立良好的心态；对于注意力分散的同学则要深化学*的印象；而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪，并加强薄弱科目的练*。学*是没有捷径的，学*方法也是因人而异的。我希望同学们在学*中也要多加积累、探索，寻找到一套适合自己的学*方法。
亲爱的同学们，我们不是还有一年吗?让的力量点燃生命，让自己的灵魂浸润信仰！相信自己，将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界，不要放弃，勇往直前！不管结局如何，我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏！用这一年去创造奇迹！
我的演讲结束了，谢谢大家！
各位老师，亲爱的同学们：
下午好！
今天我们怀着激动的心情，迎来了中考百日冲刺。决战的号角已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。
同学们！曾经的你们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了实验中学的大门，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷。再有一百天，你们就将迎接人生的第一次挑战！我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读，三年实中磨砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。XX年的中考正悄然向你们走来，期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章！
苦战百日，会当凌绝顶；奋斗一阵，破浪展雄风。
报答老师的辛劳，我们唯有勤奋刻苦，背水一战；不负父母的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。
同学们，回顾过去，我们硕果累累；展望未来，我们豪情满怀。我们深信：在我们全体师生的共同努力下，XX年的中考竞技场上，我们实中的学子定能如猛虎下山，如蛟龙出海，虎跃龙腾，摘金夺银，再创辉煌。
同学们，中考号角已经吹响，拼搏吧！青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——奋勇出击。
奋战100天，给父母一个惊喜！
奋战100天，给学校一个奇迹！
奋战100天，给未来一片光明！
目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗，盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。相信：在座的各位学子，你们都有远大的目标。
三年磨一剑，六月试锋芒，在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都得咬紧牙关，迈大步子。
不能找借口搪塞自己，不能用吃喝玩乐麻痹自己，应时刻问问自己，想要收获怎样的未来，你还有多少时间去闲言碎语，你还有多少时间去争论谁是谁非，不要沉迷于网络和电视，你还有多少时间去贪图安逸享乐，放下令人醉心的情感的思绪……请翻开案头的英语笔记，请打开一叠一叠的数学试题，请抽出压在抽屉里的语文练*，记诵你即使不喜欢的abc，背诵也许乏味的政治历史笔记，默记物理化学中的公式和方程式……
同学们，中考的战鼓已经已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，全身心的奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，创造三年十一班中考辉煌的业绩。
六月份之后，我们会面带微笑的相逢。
老师们、同学们：
阳春三月，生机勃发。20xx年中考正向我们阔步走来!如果把初中三年学*比做千米跑，那么此时此刻，我们已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥。
今天，我们欢聚在这里，举行中考百日誓师大会，吹响实现我们人生理想的集结号，发出我们人生攻坚的进军令，擂响我们阔步前进的催战鼓，合奏我们必胜豪情的铿锵曲!
同学们，此时此刻，我能体会到你们面临第一次人生重大选择时的紧张心情，也能感悟到你们随着中考日益临*接受挑战的迫切希望；我们校领导、年级全体老师既是你们决胜千里的谋划者，也是你们备战中考的参与者。今天，我就同学们百日备考提几点建议，希望对同学们有一定帮助。
一、目标：
目标是我们努力的方向，是引领我们成功的灯塔，也是我们不断前进的动力。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的小船，是不可能达到成功彼岸的。学*上，每个人都应该有目标，尤其是到了中考复*的关键时期，我们更应该制定详细可行的目标与计划，把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况，已达标的打个钩，没达标的想办法挤时间尽量完成。我相信，我们这一届初三年级学生是有着远大目标的群体，是勤学、乐学的群体，更是勇于创造奇迹的群体。目前，整个初三年级教学秩序井然，备考氛围深厚，发展势头良好。同学们一定要咬定目标不放松，不达目标不放手。在不断的设定目标、完成目标的过程中提升自我，成就自我!
二、信念
信念指导行动，有什么样的信念，就有什么样的行动。常言道：“行百里者半九十”，读书九年，现在到了临考复*的最后100天，最后的几步往往是最难走的。此时此刻，我们最重要的信念就是要坚持，坚持，再坚持。同学们，学*累了，再坚持一会儿；遇到问题了，多思考一会儿；作业多了，挤挤时间，少休息一会儿。无论前进的道路多么崎岖，都不要放弃，坚持到底才能胜利。请大家牢记：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰，初三苦，初三累，百日冲刺决不后退!
三、认真
同学们，在中考的最后冲刺阶段，在决定人生走向的最关键时刻，一定要牢记“认真”二字，不仅上课要认真听，练*要认真做，考试要认真考，而且其他事也要认真做，规范着装，佩带校卡，遵时守纪，严于律已，让认真内化为一种*惯，一种素质，这将有助于同学们获得中考的成功，乃至将来事业的成功。在剩下的100天里，也许老师们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，同学们要认真正确的对待，紧跟老师步伐走，以健康向上心态去积极应对这些挑战。
四、信心
中考竞争，也是心理素质的竞争。中考并不可怕，可怕的是自己对中考的恐惧，有些学生，在还没进行中考之前，自己就被中考吓倒了。其实，我们奋斗了九年，积累了九年的功力，又还有比较长的复*时间，通过复*还可以提升一大载，中考，我们怕什么，中考，正是展示自我的良机。所以说，我们要增强信心，坦然面对中考。我们要珍惜每一天，微笑地面对每一天，我们坚信，我努力，我就行，做最好的自己，让激情天天燃烧，让热情天天高涨!
同学们，中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的体验，是精、严、细、实的比拼，考前100天的复*对于决胜中考将起到关键的、决定性的作用。中考复*将按三轮进行：第一轮复*，按课本顺序把知识全面复*一遍，不留死角和盲区；第二轮复*按条块对知识进行整理，查漏补缺，提升知识灵活应用和综合解题能力；第三轮复*模拟中考套卷训练，找感觉，查问题，熟悉常见题型和常用解题技巧，调整心态。
面对即将开始的中考复*，同学们要注意以下几点：
1、复*时要做到“五到”。
即复*时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要，通过全身心的投入，多器官感知信息，记忆的效率就高。“五到”是提高复*效率、增强记忆能力的关键所在，一定要养成全身心投入学*的*惯，排除干扰，全力备战中考。
2、养成固定时间内复*固定内容的*惯。
一个人确实存在着在某一固定的时间内，做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律，这一规律运用到复*上就要求养成固定时间内复*固定内容的*惯，一到这时间，心理上就会做好准备，复*的效率就高。特别是抓住早晨及晚睡觉前两段时间，背诵、记忆一些核心知识，效果常常非常好。
3、要在理解的基础上复*。
理解是记忆的前提和基础，理解后的知识易记难忘。要复*好功课，必须先得把知识消化了才行，这就要求同学们必须做到：上课高度集中自己的注意力，把课听懂，当天的疑难问题当天解决，决不拖到第二天。
4、复*要有重点。
复*要有针对性，强调的是效率，强势学科要求稳，不出错，重在深度与高度的突破。弱势学科要不留知识盲区，力求短期突击见奇效，中考真正的较量在于你能将弱变强。
5、复*时要做好四件事。
(1)尝试回忆，就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍，这样可以及时检查当天听讲的效果，提高记忆力，增强看书和整理笔记的针对性，养成善于动脑思考的*惯；
(2)看教科书，重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分，高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句；
(3)整理笔记，先把上课时没有记下来的部分补上，再把记得不准确的地方更正过来，以保证笔记的完整性和准确性；
(4)看参考书，把精彩的内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上，这样就会促使知识掌握向深度和广度发展，使学*逐渐形成良性循环。
(5)重视反馈，做一定量基础题，看解题速度与准确率；做适量挑战题，加深对知识内涵的深入理解；做少量创新题，达到知识灵活运用的高度。
6、要适时做好系统性复*。
一个星期、一个月下来，一定要把各科知识整理归类，系统复*，俗称“梳辫子”，经常这样把分散在各章的知识点连成线、辅成面、结成网，使所学到知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。
7、复*要有雷打不动的计划，注意分配好复*时间。
每个星期的每一天对各门功课的复*都要作出明确的安排，在时间的分配上要处理好各门功课的关系。
8、复*要立定目标。
复*要有切合自己实际学*能力的目标，并且有达不到目标的自我处罚措施。不该错的错了，表面上是疏忽、粗心，实际是态度不认真、不重视，根治的方法是把*时作业与训练当考试一样对待，一丝不苟。每次月考，都像照镜子，发现学*中的问题与不足。
9、要最大限度地利用时间复*。
特别是*时一些闲散、短暂时的时间都要利用起来，还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边，以便随时拿出来复*、巩固。
xx中学连续六年夺得市直中学中考综合考评第一名。但教学质量没有顶板，中考成绩仍有较大提升的空间。“永居第一，再创辉煌”应该成为我们备战中考的总目标和努力方向，目标引导行动，行动决定命运。同学们，最后一百天，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，一份耕耘，一份收获，人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩。老师们、同学们，让我们用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向，用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程，用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌!我相信，20xx年中考，我们一定成功，20xx年中考，xx中学必定辉煌。
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好!
首先感谢垌冢中学的领导和九年级的各位教师，因为有你们的付出，在20xx年中考中我镇取得了骄人的成绩，也感谢在过去的半年中大家在无私付出，去年年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。
弹指间，xxxx年中考的复*备考又悄然而至，在仅有的99天中，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我镇中考确保全市第一的目标，今天，我们在这里隆重召开xxxx年中考备考会议。
回顾xxxx中考，我们几乎包揽了全市各科的第一，这一切，都体现了我们垌冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。
展望xxxx中考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有三条：
一是有一支素质强的领导队伍。无论是李xx校长，还是李xx主任，都是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复*备考等业务性工作非常精通，且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，九年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学生的态度，学*的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。
二是有一支师德过硬的教师团队。我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲、干劲和拼劲，对待学生有爱心、耐心和细心。我时时受感动，时时受鼓舞。你们是垌冢中学的中流砥柱，正是你们的这种奉献意识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神，让我们看到xxxx中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍!这里，我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
三是有一套科学合理的管理机制。首先是领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包学生，分工明确；其次是针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施，科学可行。政教处负责学生思想工作；教务处负责复*备考；后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。
为顺利实现xxxx年中考的目标任务，我想提两点建议：
一、落实四抓：
1、抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。
①、抓班风、学风建设，培养学生良好的学**惯。对学生学*、纪律、安全全面负责，努力做到“三个延伸”：由教室向寝室延伸，由课堂向课后延伸，由校内向家庭延伸；切实做好“五个到位”：晨读课到位，大课间到位，午休课到位，自*课到位，晚就寝到位。
②、班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定学生的思想，确保学生有稳定、良好的复*迎考心态；二是做好优秀学生的培养；三是进行学法指导；四是形成班级良性的竞争与激励机制；五是心理辅导，让学生有健康的心理，保持*衡心态；六是抓家校配合，做到家校齐抓共管。
2、抓教学六认真，保实现教学效果。
做到：备课团队化、上课高效化、作业层次化、辅导个别化、检测统一化、反思常态化。
一是认真备课。依据备考计划，依据《课程标准》及中考指南，灵活选择教学方法，精心组织教学内容，精心设计教案，备课做到“四有五备”：脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中有教法。备标准，备教材、备学生、备教法、备学法。
二是认真上课。研究学生的学情，注重教法与学法。分析学生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以补救。在如何提高课堂的实效性、趣味性上下功夫，每节课下来及时分析，做到节节有反思，节节有提高。做到复*环节清晰、教学态度和蔼、课堂气氛热烈、时间分配合理、目标达成度高。
三是认真设计、组织课堂训练和批改作业。注重分层，学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。牢记：宁愿教师多费事，少让学生做废题。
四是认真辅导。要有的放矢，因材施教。既满足优等生的特殊需要，又要使学困生的成绩不断提高。课外辅导要及时、经常、有计划，不要等问题成堆再去解决，要确定对象，明确内容、方式、时间等。反对不讲效果的加课。要让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。
五是认真测试。精心命题，客观阅卷，认真讲评，详实分析。试题评讲，要避免就知识讲知识、不联系、不拓展、不变式、不注重方法指导的现象。试卷评讲要详略得当、轻重适宜：少数人错的，点到为止；多数人错的，仔细剖析；典型错误，重点分析；重点题目，变式训练。
六是认真反思。不但要常态反思所得或所失，还要积极参与学校组织的各种听课、评课等活动，博采众长，提高教育教学水*。
3、抓培优帮困，让每一个学生都得到发展。
抓前年级前50名，班级前10名，促尖保尖，在指标任务上，重高突围。
抓参考率，抓学困生，争取合格率再创新高。
4、抓体育中考的项目训练和实验中考的训练。
做到有安排，有训练，有落实，有效果。
二、做到七要：
1、要有战胜一切困难的勇气和决心，并持之以恒。
调整好领导、教师、学生的心态，从容、积极、科学、高效备考。从现在就开始行动，全身心地投入，并克服急于求成的思想倾向。
2、要合理安排复*时间与任务。根据复*计划，统筹安排复*进度与重难点、内容，尽可能落实到每一天，每一周，确保复*心中有数，但也注意不能盲目赶进度，也要避免“炒夹生饭”，应努力提高课堂教学效率。分册复*、专题复*、综合复*各阶段，要统筹安排。确保复*过程到位，复*效率到位，领导督查到位。
3、要重视教学反馈和考试的情况分析，及时查漏补缺。
教学过程中，发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。要重视学生作业批改，特别是试卷的批阅，重视归纳总结，对学生做错的题目及时纠正，反复训练，不过关不放手。
要注意分清教学中相*、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要要在更正本上更正。
4、要突出学生“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意学生劳逸结合。加强学生体育锻炼，同时要积极调整好学生的生物钟，保证教学效率，保证学生学*时拥有充沛的精力和积极的心态。
6、要精诚合作，协同作战，相互之间不拆台。
首先，复*进度统一。集体备课，资源共享，做到统一备课，统一作业，统一考试，统一分析。希望各备课组教师都能够配合年级组长、备课组长安排的工作，分管领导常态参与听评课、试卷分析，协助制定有效措施；
其次，班主任和科任教师，要统一步调，班主任要把学生按照优、中、差不同层次均衡搭配分组，实行科任教师包保制度，便于有针对性的教学，确保优秀率、合格率。
再次，蹲班领导要下到班级，从教学到班级管理，尤其是目前即将面临的体育中考、操作考试，帮助科任教师、班主任分担一部分责任。
7、要关注中考动态，及时搜集整理信息。
一是研究中考动向，注重获取资源。
研究*年来中考的命题走向、题型和考试要求的变化，减少复*的盲目性。尤其要细心研究*三年的中考试题及各地中考模拟题，吃透“中考说明”，明确考什么，怎么考，适时调整教学内容、教学手段、教学进度、教学重难点，做到紧跟中考步伐。
二是积极参加市考前复*研究活动，与教研室及其他学校保持联系，保证信息畅通，揣摩中考最新动态，关注命题热点，资源共享。
三是精选“适当体现地方特色”的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，着重新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力考查。
四是精选中考试题，注重反馈指导。加强中考信息的收集、整理、分析和研究，加强各类资源筛选与利用，提高训练效益；要针对自己学生知识的“缺陷”进行选题；不论什么试卷都应选择后再用，做到训练的有效性和针对性。讲评试题前，教师要解析命题意图，问题的设置，问题的陷阱，分析思考试题与知识切入的整合点，特别是情景信息题要分析如何从背景材料获取有用的信息，如何解题等。要特别重视孝感复*资料及五模试卷。
领导们，老师们，学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的!我们要有爆米花的精神：给我压力，我才能开得更加灿烂!
希望各位继续发扬“超越永无止境”的精神，围绕“尽心尽责求质量，全心全意创新高”的思路，认真做到思想重视，措施有力，精细管理，督查到位，相信大家一定能以必胜的信心、超常的付出、扎实的作风、坚韧的毅力备战中考，xxxx中考再创佳绩，给垌冢人民再交一份份满意的答卷!
最后，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，生活幸福!
谢谢大家!
老师们，同学们：
大家下午好！
作为一名与同学们朝夕相伴三年的老师，此时此刻，我的心里也久久不能*静。我能够体会到你们在面临第一次人生重大选择时的紧张心情，也能够感悟到你们随着中考日益临*接受挑战的迫切希望；今天，距离中考只剩下一百天了！再过一百天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，迈进中考的考场，去抒写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生中最精彩的一章。
中考既是知识、能力、速度、心理的竞争；也是实力、智力、毅力的检验；更是精、严、细、实的比拼！
蛹因羽化而为蝶、凤凰因涅而重生！这是个天将降大任于斯人者必须经历的过程，也是我们相信你们在取得成功前一定能把握好的过程。机遇和挑战从来都是相依并存，如果你比别人多一份付出、多一份努力、多一份认真，那么你也将比别人更多一份收获！
如果说前一段时间，你们还在玩耍嬉戏，悠哉游哉，那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻；如果说前一段时间，你们还有些三心二意，忙里偷闲，那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。也许九年级的路有些崎岖，有些坎坷；也许九年级的路上少不了犹豫和彷徨，少不了懈怠和忧伤……可是，与其说在为成绩为分数而战，倒不如说，九年级是在考验一个人的忍耐和坚强，在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让你的生活更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。
——中考备考教师会年级主任精彩发言稿优选【5】篇
各位领导，各位老师：
上午好！
今天我非常荣幸能参加这个中考研讨会。在20xx年中考中，我校的中考成绩不是很理想，在这里谈谈我们的备考做法和体会，真是献丑，不好的地方请多指正。
下面，我就代表我校初三备课组谈谈中考教学的一些具体做法：
一、制定科学的备考复*计划
结合年级组的工作计划和政治教学的实际，我们把本学期的复*计划分为三个阶段：第一阶段以基础为主，三位教师分工负责，为学生整理好每课基础知识和配套练*，全面系统地复*基础知识，帮助学生形成系统的知识体系；第二阶段，以专题训练为主，以热点问题和时政问题为切入点，训练学生的综合能力和对实际问题的分析、解决能力，并着重提高学生的解题能力，同时加强学生对解题策略、方法的熟练掌握。第三阶段查漏补缺为主，教师指导学生回归基础知识，检查基础知识的识记效果，避免遗忘；整理知识，加强知识体系的条理性和熟练程度。在各阶段我们都将主动权交给学生，充分发挥人文关怀，调动学生的积极性。
二、做好早读、晚自*指导以及各层次学生的辅导工作
由于我们学校是山区住宿学校，安排了早读和晚自*，因此我们备课组老师对各班的早读、晚自*任务都进行了安排和落实，布置科代表认真监督早读的落实，使每次的早读都有明确的内容和目标，从而尽最大的可能充分利用好早读的30分钟时间。对各层次的学生布置了不同的练*和复*要求，让下层生努力夯实基础，在基础题部分争取分数，让高层生全面发展，辅导他们提升实力。
三、开展实践活动，拓展知识面
在考试中，要想回答好开放性、综合性试题，必须有坚实的理论基础，敏锐的观察力、广博的知识及多角度、多层次思考问题的能力和审题的能力。仅仅拘泥于思想政治课的课堂学*是不够的。因此，我们积极开展主题探究活动，如，对学校周边的环境问题进行调查，并提出治理环境的建议；模拟法庭、辩论赛、政治小论文等等。
但也存在很多不足的地方，例如：
1、作为山区学校的学生，生活圈子比较窄，视野不够开豁，导致对时政了解比较少，只靠老师在课堂上进行指引。如：交通问题；吸毒问题等，他们的感悟都不是很深刻。
2、备考时的教学方法还比较传统，比较缺乏创新，对学生的表达、组织、思维训练比较少。
3、比较多的学生对政治不感兴趣，对书本知识不熟，考试时就无从下手，抄得很多得分却很少，没有体现知识与能力的转化。
鉴于以上的不足，在20xx年复*备考中我校将有一定的改进：
1、继续严抓学生的基础，减少低分段，提高“两率”，积极利用好指导书。
2、加强对学生的表达、组织、思维能力的训练，要求学生进行题型归类，有针对性地进行各种题型的训练。
3、加强对时政的引导并结合课本的内容进行复*，并积极开展实践活动，拓展山区学生的生活圈子。
4、重视学生的思想教育，加强师生沟通和交流。在*时的生活中，尤其是考前和学生多谈心，多交流，多鼓励，使其消除顾虑，树立信心，以最佳姿态迎考。
5、积极参与教研活动，多向兄弟学校学*和交流。
以上只是我校的一些非常不成熟的做法和体会，有不对的地方，请领导和同行们多指正，谢谢！
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先感谢此次研讨会给我们学校一个和大家共同交流的机会。我今天是代表我们学校来虚心向大家学*来的，我今天说课的主题是—中考英语听力试题题型分析及练*策略
一、中考英语听力试题分值及结构分析
定西市中考英语试题*三年来试题分值均保持在120分，听力部分设在试题第一部分，具体为ABCD四个部分，每部分4小题，每题1分，总分20分，占试题总分的六分之一，分值比重不得忽视。AB部分听句子，C部分听对话，D部分听短文。
在考查方面各有侧重，具体为：
A部分中，通常每题给出三个比较相*（读音或时间）的单词，比如luck,lucky,luckily，听一句话，然后选出单词。一般比较简单，但由于只读一边，因此在答题时也要特别注意。
B部分中，每题播放一个句子（有时为问句）要求选出最佳的答语。除了听出句子外还要从选项中选出符合句子的最佳答语，涉及到短语、结构搭配、语法等知识，相对于A部分难度有所增大，因此在作答时快速反应很重要。
C部分中，每题播放一段对话，然后给出一个问题，根据对话内容选出正确答语，相对于AB部分，记忆内容增多，难度进一步增大，做题时不但要听清对话内容，更重要的是要听清楚问题。
D部分中，通常播放一段短文，根据短文内容，选出能完成小题任务的最佳答案，小题任务一般是问题或不完整的句子。在四部
分中，D部分难度最大，可以说是对学生英语水*在听力方面的完整考查，作答此题时听可将问题和不完整的句子提前在播放间隙快速浏览，做到有的放矢。
纵观听力试题，逐步增大，由易到难，听力试题放在答题首要位置，因此做好听力试题，对学生笔试部分以至于考好整个试题意义重大，必须认真对待，高度重视。
二、练*策略
根据中考英语试题的特点，做到有针对性的练*，我们在*时的做法是：
1.“边听边写”。在*时检查或学*单词或课文重要句子时让学生一边听一边写，尽可能的让学生根据录音去默写，从单词和句子入手加强练*。而不是由老师自己朗读，因为老师的发音替代不了中考标准听力录音，长期坚持下去，对提高对单词或句子的把握能力有很大的帮助。
2.“先听后写”。相对于听力部分听句子而言，听对话和听短文的内容增多，难度增大，因此在*时播放有对话内容或比较短的文章时，可以让学生先听一到两遍，然后让学生在老师有针对性的要求下（比如写出对话地点、时间、人物或文章中的一些句子或某个重要单词等）写出来，循序渐进，认真坚持，一定会有所收获。
3.在中考复*阶段，将最*几年定西市的中考听力原题结合听力答题技巧对学生进行强化训练。同时，下载一些省内外的中考听力试题和录音进行专题练*。
总之，中考英语听力成绩的提高不是短期内能做到的，需要进行经常性的练*，还要注意与听力技巧相结合，才能取得良好的成绩。以上是我们在中考英语听力方面的一些粗浅的看法和不成熟的做法，难免有不妥之处，敬请大家批评指正！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家下午好！
在这阳光明媚的日子里，我们召开20xx届初三中考动员会，还有30多天，中考的日子即将来临。古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的内容。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。
三年时光，弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里，同学们经历着中考的磨练，将走向更精彩的青春舞台！
中考复*是一场持久战，或许在我们同学当中，已有人感到了疲惫。是的！中考复*确实非常辛苦！但是，为了中考的成功，吃这点苦，又算什么呢！
有人曾经说过：只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！即使曾经彷徨、跌倒，爬起来就是好汉！
回顾20xx年的中考，我校在42人零分情况下，理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。示范高中录取分数442分，我校51人上线。普通高中录取分数384分，我校上线41人，总计92人上线，升学率获得全县第一名，得到了县人民**颁发的教学奖。其中，有4人进入了实验班。有2为同学以总分657.5分，657分进入了全县前40名。还有2个同学也以总分611.5分，595分进入实验班之列。同学们，从这次初三的第一次模拟考试成绩来看，九(1)班有个同学总分为679.5分，超过了我校去年中考第一名21分。有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分，也达到了实验班录取成绩。也就是说，如果大家继续发扬，今年进入实验班的人数将比去年的多。第一次模拟考试中，我校有39人超过442分，有73人超过384分。假如同学们奋力拼搏30天，每人提高30分计算，我校将有95人超过384分，这也意味着超过了去年的92人，这将是历史性的突破！
同学们，我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。这是大家战胜了自我，超越了自我，才取得的这样的成绩。作为教师，我由衷地为大家感到高兴。
同学们，为了能在六月获得丰收！大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰！”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。
同学们,我深信，明天，我校必将以你们为荣！
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四年级一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学*，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、期中考试成绩
从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
首先，我们班一共58人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。*时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学*上最大问题是学*方法。绝大部分同学所用的学*方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。逼着学，我经常也与他们朋友似的谈心，觉得他们成了“学*的奴隶”，发现他们学*的很累，我对他们学*的建议，其实很简单，“珍惜时间，做好每一道*题”。因为课堂是40分钟时间，上课浪费多长时间是弥补不过来的。
二、学生情况
本班现有学生58人，其中男生36人，女22生人。班风正、学风浓，也很听老师的话但学生的基础不是很理想！语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，多多配合，让孩子多看书，多给他买一些丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说，是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学*以外的话题，有时候这对孩子也是一种帮助，一种学*。我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。你们应该知道，父母是孩子的第一任老师。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学*方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，进步一点点就鼓励，及时表扬。在我这一年的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学*局面，学生集体荣誉感很强，当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。比如：打扫卫生不及时，迟到、还有个别同学不按时完成作业。
我将班级孩子大体分为四类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学*品质很好，有很好的自制力，能主动学*，他们是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们努力学*，但基于多种原因，如：基础不扎实，学*方法不正确，这些学生成绩不拔尖，但他们也有希望，他们是……（姓名省略），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学*，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，这些学生有……（姓名省略），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
