初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份

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  初三家长会优秀学生家长发言稿 1

尊敬的各位家长:

  上午好!

  望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学*环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

  您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。

  如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。

  也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。

  在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们*时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。

  如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童,现在的我们懂得了您们的爱,知道了您们为我们所付出的`辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了,我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了,但对于您们来说终归还太年轻,有些事还不懂,还会犯错,还会让您们操心。因此需要您们的题型,纠正,帮助。

  我们之间有时会为一些事产生矛盾,而它本不应该存在的,知识彼此间缺乏沟通交流,才使得矛盾越积越深。然而,要是我们能再矛盾产生时,可以及时沟通,我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事,也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好,关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。

  沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉*我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。

  各位家长,中考是对孩子心里,能力,知识的全面检验,希望每个孩子的成绩都能在原有的基础上有所提高。最后,请让我代表初三(14)班全体同学向在坐各位可敬的家长们说一声:“你们辛苦了!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  初三家长会优秀学生家长发言稿 2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,请允许我向各位家长自我介绍一下。我是初三3.4.班的数学教师名叫高建伟。再次,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。现在距中考还有不到80的时间,初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在非常关键时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况,家庭和学校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在中考中最大程度地发挥他们的水*,升入上一级学校。给初中学*生活画上圆满的句号。

  今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

  根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:

  1、对孩子有信心,由于多种原因孩子成绩不理想,方法不当,离您要求差距大,需要老师和家长给以信心 ,历届中考中后来居上者例子多,克服懒惰浮躁*惯,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。创造奇迹是可能的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学*。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、在关注学*的同时,家长们都很关心自己孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张学*的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常不吃早餐,然后上午半天的学*,肚子咕咕叫,到了中午饿了半天,小食品乱吃一气,对胃造成了严重的损害,以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天,学*没有效率。所以家长们在*时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好,早上家长也要做好早餐,让孩子能够吃一点,对身体学*都是有好处的,应对中考是一时的,有个健康的身体是一辈子的事情,家长要重视。

  4、多关心子女的学*和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学*情况,不能考不好了是一味的打骂、威胁,而是和孩子心*气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的,对于孩子花钱,合理的要求可以满足,买书,或者适当的买点衣服,但是对于过生日,买名牌,买手机等就不能满足,并且学生手里的零用钱不能太多,钱多了就往往会用于上网、打游戏,抽烟,家长一定要重视,学校也在禁止吸烟等等。给孩子适当的零花钱,让孩子对金钱能够有正确的支配能力。如果,进入五月份天气也热,所以学生买饮料的钱家长该考虑到。九年级学*任务重,孩子的学*很累,周日休息好调整自己的状态。

  5、合理安排好课余学*。为孩子创设一个良好的学*环境。良好的学*环境需要安静,有的父母*时好打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学*。最好单独给孩子提供一个学*的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。尤其是有小弟弟小妹妹的,家长要将小孩子管理好,不要学*时在旁边捣乱。为孩子提供一个安静的.学*环境。在这段时间家长也不要吵架,给孩子加重心里负担。

  6、在学生的学*方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学*情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如*常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。询问孩子的学*情况以及学生在学校的表现情况。然后有问题可以及时的解决。防患于未然。

  7、加强对孩子的安全教育和管理。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。周末尽量让孩子在家休息,出门最好有家长陪同。让你的子女安全健康地完成初中阶段的学*生活。

  8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学*情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学*成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学*,对他们好处更大。

  最后,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们一起为孩子的健康快乐成长而努力吧!

  初三家长会优秀学生家长发言稿 3

尊敬的家长朋友们:下午好!

  初三年级是学生遇到的人生第一个十字路口,将基本决定孩子今后的人生道路。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,在开学以来,我们多次会议研究初三的质量问题,在全面抓管的同时,有突出了重点,所以有我们今天临界生会议的召开,下面我讲两个问题:

  一、这部分学生身上暴露的一些缺点和不足。我们在座家长的孩子都很聪明,这一点不容置疑,所以好话我就不多说了,但同时也存在着一些不足:

  1、学*目标不明确。

  2、学科发展不*衡,有偏科现象。

  3、学*方法不科学,学*无计划。如做作业只重视书面作业,而忽视了拔高自己,找一些难题来做。不懂的没有及时向老师请教,自以为是,不懂装懂。

  4、部分学生自信心严重不足、而部分学生又盲目自大。我们部分学生在想,我到底能不能考上二中?老师想对这些同学说,只要你有信心、下定决心、牢牢坚持,你预期的目标一定会实现。也有一些同学却盲目自大,总以为自己很聪明,凡事都应付,学*不踏实,最后成绩退了再退。

  5、学*自觉性不强。如在家看电视、上网、周末过生日或约同学出去玩等现象时有发生,尤其是节假日,布置的回家作业不能保质保量地完成,个别同学甚至出现抄袭作业的现象。

  6、自私自利,集体观念不强,人缘差,做了名副其实的书呆子,以致于将自己孤立起来。这对于自己的学*影响非常大的。

  7、不善于锻炼,体质差,体育成绩差。

  8、心理承受能力差,见不得批评,受不得挫折。有压力但不能杞人忧天。二、为了实现我们预期的目标,让我们的学生你的孩子能考上心目中理想的高中,不仅需要同学们勤奋地学*、老师们细心地教育、也离不开家长们的大力支持与帮助。

  下面我斗胆向家长们提一些不成熟的意见和建议,不当之处还请大家批评指正:

  1、帮孩子坚定升学的信念。我们的升学率55%。所以说现在我们班内的每一个同学都有升学的机会,关键是你能不能抓住。所以家长要对我们的学生有信心,有的家长可能以为,我的孩子在30名上,一定考不上学,我说很难说,关键还在于他自己,当然也有我们家长,只要他努力,我相信一定有机会。

  2、要从思想和行动上重视孩子的学*。

  ①思想上重视起来,我们现在面对的是孩子一辈子的前途,孩子中考的前途比挣多少钱都重要,对一个家庭来说,今年孩子的中考这是你家庭中最大的事情。没有再大过孩子前途的事情。

  ②行动上重视,要保证孩子的'营养,保证孩子的营养并不是多给孩子钱,也不是大鱼大肉。一是要实现一天一包奶工程,提高学生的免疫力,不能进校送饭,进校送饭,学生的思绪易被打乱。而且不利于培养孩子的独立生活能力

  3、进步最光荣,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。家长用“竖比”的方法,即拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的“寻找闪光点”。如上次考试20分,这次40分,回家主动听英语录音带等。让孩子看到自己的点滴进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信。从而进入教育的“良性循环”通过“竖比”看到孩子进步、也不要寄希望一步大成,即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。所以我们在这里要特别强调进步最光荣。每一个家长都要鼓励孩子进步,我们不求一口吃成个胖子,只要能进步就最好。

  4、学会配合老师,学校教育必须得到家长的支持。多与班主任交流沟通,多询问学生在校的情况。班主任相约面谈,应尽快到校。要接受班主任的指导与建议:应该清楚最了解学生情况的老师,更是班主任老师。我们初三面临着选择,在学生的报考方向及报考志愿等等问题,要接受班主任的指导与建议。不要有病乱投医。

  5、学生面临毕业,一定要严格注意学生的交往

  ①学生在任何时候都不能随便在外住宿,即使有特殊情况要在外住宿也要及时与家长联系,并得到证实。如有学生不能及时回家住宿,请及时寻找并与班主任取得联系。千万不要以为学生偶尔在外住宿没什么大问题,而不在乎,当发生问题的时候就悔之晚已。

  ②对住校的学生,家长应当随时与学校取得联系,把学生的表现及时与学校沟通。

  ③家长应当随时了解学生的交往情况,无特别情况,要禁止学生跟社会青年或别班同学交往。

  6、关于学生请假,在学生请假问题上,如果家长和老师不能很好配合的话,很容易造成家长以为学生在校上学,老师以为学生有病在家,而事实上学生在外玩耍的情况。所以对于学生请假,学校有严格的规定,请家长配合。如果学生在校请假,学生会有一张请假条,上面有班主任的签名,当学生病好了以后,家长要在这张请假条上签名,并由学生带加销假。如果学生在家请假,则必须由有家长到校请假或电话请假(严禁捎假)。学校电话

  7、有关零用钱的问题。家长应该注意你学生的花销,这是对你的学生负责。有责任心的家长应该严格控制学生的零用钱(尤其是在校住宿的学生),你想,学生能吃饱饭、衣服不要自己买,文具都有,要钱做什么?你意识到没有,学生会把这些钱用到其它地方。这样对学生是不利的。

  8、关注孩子的成绩。每次月考后,与孩子一起分析现状,立足自身实际,尽早为孩子确立奋斗目标,明确努力方向。让您的孩子保持强烈的学*动机和欲望。有些同学现在还在自我麻痹,自我满足,至今没有认真思考自己的未来,学*动机不明,求知欲不强,这是非常危险的。希望全体家长根据孩子的实际情况,明确一下孩子目前该怎样努力。

  9、注意自己孩子的学科*衡发展。优势学科要保持优势,薄弱学科要争取突破,尽量达到各科*衡。因为我们现在的中考、高考都要看总成绩。希望各位家长根据自己孩子的实际,采取适当的措施重视薄弱学科的加强和补*。

  10、父母亲要以身作则,树立良好的榜样初中学生除前10名左右的优秀生外,大部分学生有学好的决心,但缺少毅力。因此,父母亲对学*的态度会极大地影响孩子。父母喜好读书、看报,特别是学*新事物,跟上时代的新观念和行为的本身,就是对孩子最有效的、最深远的教育。相反,家长只顾自己挣钱、打牌、钓鱼,对孩子学*不管不问,有可能毁掉孩子一生。一些专家说得好,“现代社会是两代人共同成长的社会”,“现代教育是两代人之间的相互影响”,“向孩子学*是成年人真正成熟与睿智的标志”。对孩子加强教育,首先家长要加强学*,提高自身素质,同孩子一道成长;家长要做孩子的朋友,互相学*,相互交心,不要自以为是;家长还要放下架子,虚心向孩子学*,要把“向孩子学*”看作是我们自身终身学*的内容。

  11、教育孩子一定要注意锻炼身体,身体是革命的本钱呀。不能因为身体上的问题影响孩子的学*。有的同学三天两头感冒,有的同学三天两头胃疼等等。另外,体育成绩也算入中考成绩里面。笔试占6分,体能测试占24分,总分30分。各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,“没有失败的人,只有放弃的人”“机会永远只给有准备的人”愿我们相互合作,把我们的学生、你的孩子,培养成学*勤奋、品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  祝各位家长朋友工作顺利、身体健康!谢谢大家!

  初三家长会优秀学生家长发言稿 4

  期末考试在我们紧张而又富有节奏的复*中结束了,我们或多或少有了点启示,那么我就讲讲我的感受。这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水*。给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的应对中考,甚至是高考。期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学**惯。

  期末考试检验的是*时的学*效果,而学*效果取决于学*的认真程度,认真的程度又与*时对学*的态度有关,因此,培养良好的学*态度就至关重要了。有了良好的学*态度,首先就能把学生被动学*转化为主动学*,即把“要我学”转化为“我要学”,进而为学生获得正确的学*方式打下了基础。

  同样,期末考试不足以证明一个学生能力的高低,仅仅只凭借纸上的分数来权衡一个学生是否聪明是不科学的。因而,正确对待期末考试,正确看待合作与竞争的关系,无论是优等生还是有潜力的学生都是必须所掌握的。在期末阅卷期间,我看到了许多年级前列的学生,尤其在我们班,当看到了自己的分数后愁眉苦脸,进而趴在位子上、或者是哭、或者是郁闷。也就是说在期末考试中,他们把分数看得如此重要,把自己的名次亦是看得如此重要。刚才我说过,期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学**惯。假若学生能了解这一内容并在期末、中考、高考,乃至是日常生活中实践,将是对学生有重大作用的。

  今天由于大部分学生都没有来到现场,以前的家长会议中学生代表发言人也应该提到过,因此我就略去了对学生的建议,直接对家长提出如下请求,希望各位家长和老师能够原谅我的直率和无礼。

  首先,家长应该认识到学生来学校学的是什么。大部分家长肯定会认为,学生来学校学的就是知识。这一点可以明确的给出一个字:错!我们学生来学校不是来掌握知识的,而是来掌握如何获得知识,即学*方法。如果有家长不赞同我的看法,那么就请想一下,学生来学校只是为了获得知识,但不获得学*知识的方法,这就好比是你知道1 1=2,但却不知道1 1为什么等于2,你只能抽象的去描述,用手指之类的事物比划。不获得学*知识的'方法,也就意味着在今日“适者生存”的社会中必然被淘汰,因为一味的获得知识,也就丧失了自学的能力,只知道从别处获得却不会自己探索,这样就必然适应不了时代的变化。

  第二,家长和老师应尽可能的培养学生良好的学*态度,应把逼迫学生学*转化为鼓励学生自主学*探究,这样一来,不论从哪个方面来考虑都能在一定程度上提高学生的学*能力。在培养良好的学*态度过程中,也应当注意不能施加太大的压力。我认为家长们应该认识到,我们学生学*不是为了应对中考,也不是为了应对高考,而是为了充实自我,适应今天的信息时代。过大的压力给优等生的考场发挥造成了难以估量影响,过小的压力又使我们部分学生学会了放纵,因而要以适中的压力来促进我们的学*。

  第三,家长应实时关注学生的动态,但不能以校园或其它地区听取谣言的方式来获取情报。这一点我不作说明,各位家长也应该知道这样做的原因。

  初三家长会优秀学生家长发言稿 5

各位家长:

  下午好!首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加初三家长会,在这时我代表新球中学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够抽出宝贵的时间来参加家长会,就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今天我们坐到一起,目的只有一个,那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。总之一句话,“一切为了学生”。下面从六个方面向各位家长谈谈我们共同关注的问题。

  一、级总体情况

  上学期我们班在学校的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满意的成绩:1、学*方面,期末考试我们均能得到了全镇第一的好成绩;2、学生德育方面总体理想;

  初三级学生在生活上和睦相处又有很强的集体荣誉感和责任心;学*上,他们更是干劲十足,互相帮助,又争先恐后,你追我赶,在这紧张而有序班级里,他们觉得就好像生活在一个温暖的大家庭中一样一人有难,八方支援,这里真正成了他们的第二个家。初三级学生在各位老师的带领下,正朝着既定的目奋勇前进,实现目标指日可待。

  二、形势分析:时间紧迫,竞争激烈。

  中考6月17、18、19三天,从今天开始算,我们只有不足3个月的时间,扣除假期和周六、日,在校学*时间只有43天,这43天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三是初中阶段学生学*的一个转折点。可以说初三中考的去向基本决定每一个学生在学*、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。而体育考试是4月18日上午。

  三、存在的问题(在座学生的一般表现)

  1、部分学生学**惯不好,心思还未完全放在学*上。

  2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。

  3、少数学生学*目的不明确,整日无所事事,碌碌无为。

  4、学*方法不当,处于杂乱,轻重缓急不分的状态。

  四、讨论几个问题:

  1、家长对待子女教育的认识问题。

  今天我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学*环境。我们都知道,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的`事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学*成绩好,而有的学生学*成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54。5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么'这个问题’,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。”为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

  2、毕业班的家长要求

  可以说在学*上,每个同学都是*等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学*好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学*的态度,爱不爱学*,思想能不能投入到学*中去。而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学*的态度。那么,我们和家长们都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学*环境,使之**成才,将来有所作为。

  如何对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  1)了解孩子心理,及时沟通。

  孩子并不仅仅满足于家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学*的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学*情况,在校表现情况。对学生的学*过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学*多长时间,完成没完成老师布置的作业,是否自觉地去复*、预*等。这样,孩子感受到家长对其学*的关注,当然在学*上就会非常用功,努力把学*搞好。比如有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么,总是说工作太忙。家长朋友们,你们再忙,又是为了什么呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长再忙也不能不管孩子,特别是现在到了毕业班了,要把更多的精力投入到关心孩子的学*中去。建议家长不管多忙,都应该在周末陪陪孩子,多和他们沟通,及时了解他们的心理变化,及时反馈给班主任,使班主任能都更加及时和准确的把握。

  2)要给孩子创造一个良好的学*环境。

  再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学*上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学*的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学*环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往会注重给孩子创造一个学*的良好环境。良好的学*环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学*。最好单独给孩子提供一个学*的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  3)不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等,所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  4)积极配合学校,主动与教师进行交流、沟通。

  教育是全方位的事情,离开了家长的支持与配合,我们的工作也是无法做好的,学校与家长都不清楚你的孩子在校或在家的表现。家长了解学生的学*情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如*常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学*情况,乃至学生在学校的表现情况。我希望各位家长能积极主动地配合学校工作,及时主动地与班主任沟通,全面跟进。

  五、毕业与升学

  1、毕业:初中毕业生综合素质评定分为A、B、C、D四个档次,凡评为D档的学生不能毕业。D档(到6月份仍未撤消学校大过、无心向学经常违纪导致德育分不及格)

  2、升学:满总共710分(升中考试七科满分共710分 。 其中各科分数如下:语文120分,数学120分,英语120分,物理100分,化学100分,政治50分,历史50分,体育50分。附20xx年区招生分数线:(另页)

  而在座子女的上学期考试与本学期补考成绩对比:(另页)

  六、学校希望

  希望所有学生,经过自己的努力,顺利毕业,成功进入高一级学校学*。毕业对孩子很重要,但要通过自己努力才能成功,新球出来的孩子都要合格,才能毕业。符校长这学年重点关注初三,对初三也充满希望,但也在担心某些学生,这些孩子与别人还存在差距,学*还缺乏吃苦和坚持。

  对学生和家长分别提三个要求:

  希望学生

  1,想清楚,你在为谁学;

  2、想明白,你怎么学;

  3、确定目标,一步一个台阶。

  要求家长

  1、督促孩子学*,2、配合老师教育,3、给予孩子最实际的帮助。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,希望家长朋友们对于学校的工作、对于我们的班级教育管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

  谢谢!


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份扩展阅读


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展1)

——初三家长会校长发言稿

初三家长会校长发言稿

  在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初三家长会校长发言稿,欢迎阅读与收藏。

初三家长会校长发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  感谢你们在百忙之中抽出时间参加家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校工作的大力支持。今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家长的联系。相互交流学生校在家的情况,汇报半学期以来学生的学*情况及在校表现。同时征求家长对学校工作的意见,就我们共同关心的问题进行交流,取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,共同探讨学生的成才之路。以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,出于这样的目的,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得园满成功。

  借此机会,本人从四个方面和在座的各位作一个交流:

  一、当前的形势与思考

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚,初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复*,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高一级的学*打下坚实的基础,更是学生各方面能力飞跃发展的一个绝好时机。通过最后一年的学*和冲刺,我们可以培养学生刻苦学*的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;通过集中系统的复*、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复*中对孩子进行灵活多变的思维训练。这些都会为将来的学*和生活打下坚实的基础。

  这一年如此的关键,就必然存在着大浪淘沙的考验。因此,我们必须站稳脚跟,打好九年级这一仗。

  二、初三学生的学*状态

  自从我们年级的孩子进入到初三以来发生了极大的变化,行为*惯规范了,学*自觉性明显增强了,学*上互相帮助更多了,特别是能更亲*老师了。整体上已经进入了初三备考的正轨,但从学生的学*状态来看,存在的主要问题有:

  第一种是学*自觉性问题。这部分孩子主要表现为学*成绩不理想,缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。对学*三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。

  第二种是学*方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学*不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂*时的练*训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的*时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水*老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  第三种是偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,这一定要引起我们老师和学生的高度重视,同时希望家长配合教育。(如选择更好的弥补方式)

  家长同志们,可以说在学*上,每个孩子都是*等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学*好,学*得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学*的态度,爱不爱学*,思想能不能投入到学*中去。而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待孩子学*的态度和对孩子目标的要求。可以说,初中的文化知识板块,学*就能达标,努力就能良好,刻苦一定优秀,起步晚了也能冲刺!

  三、学校所采取的措施

  学校高度重视毕业班工作,首先是选派学校最优秀的老师担任班主任工作,选任业务能力强、兢业精神好的老师担任九年级教学工作。我们五位班主任是学校来得最早的、走得最迟的。王春芹、秦以明、徐宇在我们学校可以说是年龄较大的老同志,他们能带好头,做好榜样;吕智生同志家住建湖城,小孩小,能天天早到校管理学生;陈楼主任既要负责学校教科研工作,又分管九年级,还是班主任,事务多,但从未影响班级管理和教学工作。各位老师敬业、爱生、奉献,从不讲报酬,认真备好课,上好课,作业精心设计,批改及时,对学生耐心辅助。半学期来年级多次召开不同类型的会议,研究和分析九年级现状,想方设法使学生**成才。本学期年级上组织召开了三次班主任会议,两次备课组长会议,三次学生会议,一次全体老师质量分析会。经过努力,全体学生的学业成绩有了很大的进步。

  四、希望家长在以下几分面配合学校工作。

  1、两步走:

  一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学*成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学*一段时间,让他/她感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,给孩子创造良好的环境,让孩子在温馨的氛围中生活,在轻松、自信、健康中学*。特别是要关注孩子的每次考试,全面了解孩子在学校的表现情况。

  2、三方面:

  一是思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同基础都应该有不同的进步。二是生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,拒绝参与不当的游戏和活动。同时,思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学*与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好孩子的.生物钟。(特别是每逢孩子周末回到学校,精神状态都很差。)三是心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的、多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  3、四注意:

  一是切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考600分”、“一定要上‘县中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学*方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  二是切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  三是切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水*发挥到最佳程度,当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  四是切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  尊敬的家长,在教育培养孩子上,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,你的孩子,培养成学*勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础,希望我们能真正携起手来,让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿各位身体健康,工作顺利,家庭美满幸福。

初三家长会校长发言稿2

尊敬的各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  初三年级是初中阶段学生学*的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学*成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学*、升学方面的前途命运。

  一、 学校为初三毕业班所做的重点工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学*的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  2、 加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。

  2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学*也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3.既要全面抓,又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学*环境,使他们能够更好的学*,日后成为对国家、对社会有用的人才

  三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学*上,每个同学都是*等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学*好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学*的态度,爱不爱学*,思想能不能投入到学*中去。而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学*的态度。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  请大家牢记我经常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。谢谢大家!

初三家长会校长发言稿3

各位家长:

  大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

  在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

  第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

  第二个问题:学校将采取的措施

  第三个问题:对家长提几点建议

  先讲第一个问题。

  初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。 竞争强:大家知道,我们*川区每年初三考生4000多人,升入高中的不到20xx人,连三限生一共升学率不到百分之四十八,如果补*生再加上30分,要考上高中确实要好好努力才行。

  任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复*,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学*

  打下坚实的基础。通过集中系统的复*,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复*中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

  时间紧:中考一般都在六月中旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月的时间,再扣除各种公休日,在校学*时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人

  压力大:初三将决定着每一个学生在学*、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年办初三补*班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

  在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上高中人数在120人以上。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学*的优秀学生,有兄弟学校中恒学校的种种优惠条件及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

  第二个问题:学校采取的措施。

  一是千方百计调动和激发学生的学*积极性和主动性。

  进入初三补*以来,对一些学*成绩较高的同学是快马加鞭,毫不放松,保持着良好的势头,对一些成绩较低的同学更是要求他们醒

  悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补*无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良*惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学*状态!

  二是加强了对学生周六、周日及早、晚自*的学*管理。

  本期我们将采取两周休息一次的周六、周日补课。同时,采取每天早晚自*的跟班辅导,晚自*延长到10:20。所有这些,有效地利用了时间,加强了对学生时间的管理,能使一些学**惯不好,学*自觉性不强的学生得到了管理。也能使各科老师在辅导时间查缺补漏,补差扶优,大面积提高教学质量。同时,我们准备寒假补课,初步定于年前腊月二十三,年后正月初八。通过补课使学生很快的走出过年吃喝玩乐的氛围,进入读书学*的角色。我们确定了中考目标,签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

  三是加强测试和训练。

  本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议:

  1.为孩子营造良好的家庭学*氛围。

  和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学*氛围,减少其他事务对孩子学*的影响。

  家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

  2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不*衡。

  中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物),录取是按总分,不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

  3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学*情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学*;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学*的干扰。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

  谢谢大家!


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展2)

——初三家长会学生家长发言稿菁选

初三家长会学生家长发言稿

  在现实社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初三家长会学生家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  初三家长会学生家长发言稿 篇1

尊敬的家长、老师们:

  大家好!

  我是初三二班的谭名

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激老师的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接中考,战胜中考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学*方法和心得。

  把握中考,首先要拥有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于中考。这时,集中精力是一种明智的选择,因为在一定时期内,一个人的时间和能力是有限的,我们无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据我们的时间,消磨我们的意志。这时,对于我们来说,学*是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力!

  把握中考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们只有吃得了十年寒窗的艰苦,才能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复*阶段,“万丈高楼*地起”,此时,打好基础是至关重要的。*时复*中我们不仅要重新温*课本,弄懂、体会课本介绍的知识和方法。例如在复*数学时要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究*题与例题之间的`关系,达到“通—项、会—片、高—步”的目的。复*,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化、系统化的过程。我们要充分利用第一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时与参试的关系。*时复*,一定要有周密的学*计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,*衡发展。周密的计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,使我们做到劳逸结合。这样我们就能既感到充实又不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学*方法的具体细节,我在这里便不再多说,因为大家各自的特点都是不一样的,要结合自身的特点来采用适合自己的学*计划。

  如果把中考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中。

  谢谢大家!

  初三家长会学生家长发言稿 篇2

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我是张警文的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。张老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学*成绩在194班不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是,在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的.。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:

  1、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学*积极性和上进心、会影响孩子的学*情绪;

  2、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

  3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学*上就会更用功,自己去努力把学*搞好。

  张警文的进步和194班浓厚的学*环境、和班主任张老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学*,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学*的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学*环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养张警文的各科目学*兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先**”,现阶段孩子的学*固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。194班的孩子们从初一到初三,一直受班级气氛的影响各方面都是全年级最优秀的。

  作为家长,我亲自算了一下,距中考仅有208天,除去双休和寒假仅有130多天的学*时间,这短短的四个多月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复*工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。

  其次,我们家长们应该关注孩子们以下几方面

  1、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;

  2、文综以及语文的背诵要加强,不能轻视;

  3、考试时要保证会的不因粗心而丢分。

  4、男孩子都贪玩耍电脑,初三了,应该让孩子少耍电脑,把心都用到学*上。只要能好好做到这几点,我相信我们194班应该会在全年级出类拔萃。

  再次,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学*中去,和孩子共同努力。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学*,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水*,用优异成绩为学校增光。最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

  初三家长会学生家长发言稿 篇3

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  下午好!

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班62名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

  早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三,今年的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。一个学期来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。同学们每晚都坚持学*很晚、很晚,可以说,每晚教室里的灯,我们班是最后一个关掉的;在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自*课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今大家的'念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学*松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学*,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学*,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在清凉店中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后希望我们所爱的父母、老师幸福、*安!

  初三家长会学生家长发言稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!

  新的一年已来到,在这里我代表初三(二)班的全班同学向大家拜年了,祝大家新年快乐,万事如意,愿大家在新的一年中工作顺利学业有成。是啊祝愿你们,也祝愿自己,特别是中三的同学,我们将面临着人生很大的一次挑战。如果稍有不注意将会造成很大的遗憾但是命运属于自己,它掌握在自己的手中我们只要努力拼搏相信光辉的一页将被我们翻启。那时我们我们将长成参天大树那么这将更丰富更有活力。这些根就是我们的生命我们必须保护自己的生命,从而我们才能将祖国将社会建设得更繁荣,更富强。“一分耕耘一分收获”这虽然是一句老话,但也很确切,人们所说的机遇它不会白白降临你的身边的,你的努力才能换到真正的成果初三,只有那么短短的几个月时间。现在的一分一秒都将是中考的轨迹,它会绕着一定的方向形成一定的.图形,为了让这个图形更完美更清楚的展现在父母老师的眼前我们从此时努力战胜所有困难。多少老师辛勤的教育我们,使我们跨上学*的小舟,在波涛汹涌的海上遨游,使我们跨进中考的考场,实现自己的愿望,为了感谢你们只有用我们的实力,不会让们的成绩来证明了,请老师们相信,我们将会用实际行动来证明我们的实力;不会让你们的辛劳白费的,我们中三的同学们让我们共同帮助,带着理想奋飞吧,让我们一同追求美好的明天吧。

  最后祝老师们一帆风顺,春节快乐

  祝同学们天天开心,永远快乐!

  初三家长会学生家长发言稿 篇5

  下午好!

  召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

  一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。

  一、班级情况分析

  1、写字情况。人们常说“字如其人”。

  2、上课情况。

  (1)个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。还有根本不听课的。

  (2)有些学生不知自己预*、复*,只是等老师提醒,没有学*的自觉性。

  3、作业方面。大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

  4、阅读情况。

  大部分同学没有坚持每天读精美文章20分钟的好*惯。

  基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学*知识,健康成长。

  二、学*上要帮助孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主型、智慧型家长。

  1、家长再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其是学*不太自觉、学**惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。

  2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩子一起坐着看会儿书。您的.付出,必定换来孩子的不断进步!

  如,一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈感受、一同回味往事等。

  3、家长要营造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围。

  俗话説:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。

  4、家长的学*兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学*兴趣,从而间接地影响孩子的学*成绩。

  5、家长尽量表扬孩子,要把爱和鼓励放在嘴边,不要埋藏在心里。

  6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程中真正的心灵给养。

  三、需要家长的配合。经营好孩子的未来,是我们共同的事业!

  1、训子千遍不如培养一个好*惯。做人是最重要的。

  2、督促孩子写一手好字。字如人脸。

  3、督促检查孩子作业。

  4、督促孩子读精美文章。

  最后,祝愿全体家长生活阳光,心情阳光,事业阳光!

  初三家长会学生家长发言稿 篇6

各位家长朋友、同学们:

  大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学*,先立志。定目标,找动力。

  就孩子学*来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学*变为我要学*,这是激发孩子学*积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

  家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学*方法,认真对待每一次作业,提前做好预*、课后复*,养成良好的学**惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好*惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学*,孩子可能会反过来说:“你为什么不学*?”我家一般是在孩子学*时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学*的氛围。

  有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲全力以赴,你的理想就*你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学*中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

  去年期末考试前夕,学校正是综合复*阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复*题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的`启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学*积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到最好的,必须付出自己最大的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学*用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

  *时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种*等和被尊重的满足。

  表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学*了,并把纸条贴在台灯的底座上。

  三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

  我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学*达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水*。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

  初三家长会学生家长发言稿 篇7

尊敬的各位老师,各位家长,大家下午好!

  我是李添的家长,非常感谢给我和大家交流学*的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这儿,他们的孩子比李添也优秀得多,但老师给我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,仅作抛砖引玉,不对之处敬请各位家长批评指正。

  首先我们应该更好地配合学校,配合老师。如:下晚自*按时接孩子回家,我觉得这不仅仅是配合学校工作,更重要的是一位家长责任心的体现,让孩子看到你对他的负责,对他的关心,这样潜移默化使孩子也受到教育。督促孩子自觉遵守学校和班级的规章制度与管理要求,勤奋学*,热爱集体,诚实守信,表里如一,配合学校教育孩子时刻以优秀为目标,用严格为保障,以慈爱为灵魂,不断使自己的孩子在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。要继续加强孩子良好学**惯和学*方法培养,要帮助孩子制定科学的学*目标计划和作息时间,不要因为孩子大了,只要他学,就不闻不问。学贵有恒,恒心和毅力是成功的关键,若凭一时兴趣,一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,到头来将会一事无成。还要做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

  其次多鼓励孩子,少批评。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。记得一次月考,儿子的排名掉到了第五,回到家,他一言不发,神情沮丧,静静地躺在床上,我关切地问他:“儿子怎么了?”谁料此话一出,他的眼泪刷一下流了出来,我知道他一定是考得不好。这时,我伸出手拉他起来,并对他说:“儿子,你学*态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意,但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。”孩子听了点了点头,说:“妈,我一定会努力的。”每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。现在孩子正处在青春躁动期,你的鼓励会促使他进步,相反你的批评会让他烦躁,甚至和你对着干。孩子如果尽到了自己最大的努力,即使达不到自己的.目标,你也不要责备他,常言道:十个指头有长短。因此作为家长我们要多一些鼓励,少一些批评指责。

  最后是多沟通,多了解孩子,和孩子的沟通除了*时语言上的交流外,我为了让孩子改掉爱上网等不良*惯时,还给他写了一封言辞恳切的信,我把信中的部分内容借这次机会和大家分享,“ 孩子,你正处在一个对一切事物都充满好奇的年龄,很容易被一些外在的东西所吸引,比如说,你迷上网络,现在又迷上了看电子书,一有时间就上网,一有时间就看电子书,甚至晚上妈妈提醒了好多遍也舍不得放下,有时妈妈不得不动怒了,这时你会极不情愿的放下,赌气的睡觉,这一切怎能不让妈妈生气和着急呢?妈妈多么希望你能克制自己呀?你行吗?我的孩子。”“好久没看你写的日记了,昨晚看了后不由得让我大吃一惊,这是我的孩子写的作业吗?字迹潦草,错字多,还有病句。孩子,那一会儿多想告诉你,让你以后把作业写整齐些,可是我想起了,在看你日记前征求你意见时,你说过看后不许说什么,为了兑现我的诺言,为了不让你以后有戒备之心,我强忍住了已到嘴边的话,但今天我不能不对你说了,作为你的妈妈,我有这个义务要求你做好,希望你能体谅妈妈的良苦用心。你在日记中写到:你上课瞌睡,以致于老师让你干啥你都不明白,你也找到了自己瞌睡的原因,我从心底里感到高兴,这说明你还是一个善于反思的孩子,你能找到不足很好,但我要对你说的是:你要改正,切不可知错不改,那就会越错越多。儿子看了我的信后,他给我留了言,写道:“妈妈,我知道了,您放心,我一定会努力做好一切的,我会让您别那么操心了。”从此儿子也确实有了一些变化。现在孩子到了初三的第二学期,离中考越来越*,我们家长更应尽可能多的抽出时间和孩子交流沟通, 让孩子在紧张的 学* 生活中*衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地 学* 、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

  作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们对他们的付出报以热烈的掌声。

  最后,祝愿每一位老师家庭幸福,工作顺利,马到成功;祝愿各位家长一马当先,心想事成,万事如意;祝愿同学们奋发进取,努力拼搏,梦想成真!

  谢谢各位!

  初三家长会学生家长发言稿 篇8

尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学*经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

  现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”,需要我们塑造更良好的学*生活*惯,学会自我监控,对生活作周密的安排,善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“认真”,勤学善问。学*上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努力,为梦想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学*情况;

  2、督促我们形成良好的.学*生活*惯,教育我们要有端正的学*态度;

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出*时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学**惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学*有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学*生活中努力学*,再接再厉!我相信:我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

  (鞠躬)谢谢大家!

  初三家长会学生家长发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎,代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  今天我们相聚在这里,我很高兴。现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校。为了优化教育教学资源,xx区、xx镇的两级领导对学校布局进行了调整,这样使师资力量得以提升,学*环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的,以后将在师资力量上给予大力支持。

  尊敬的家长,随着你的孩子在我校的就读,你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望,更是整个国家和社会的希望。随着素质教育的不断深入,为了真正把学生培养成才,学校提出了“质量立校,科研兴校”的口号,树立了“以学生为本”的思想,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展。为此,我们对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我们一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。

  我们认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比求知更难、更重要。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好*惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学*上的障碍,将来“干什么像什么”。我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,进一步带动学校各项工作的全面整体优化。

  与此同时,学校还坚持对学生进行自我管理的教育,每天清晨、课间、中午、傍晚,都能看到学生们认真打扫卫生的身影,学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的*惯。纪律方面,学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自*纪律良好,午休纪律也很好,所有这些为学生的学*奠定了良好的基础。

  学生是正在成长中的人,他们在学校不仅仅是为了求知,获取文凭。每个学生都具有独立的人格,有着成长发展中的各方面的需要。尤其对基础差的学生,要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助。“大夫的水*体现在病人身上,老师的水*体现在学生身上”,面对层次不一致的全体学生:全体老师不嫌弃每一个学生,不放弃每一个学生,爱生如子,不一味埋怨学生、责怪学生,在提高自身素质和教育教学水*上狠下功夫。明确制定了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”等一系列规定,即采取“自己的学生自己管教”,要求“学生在,教师在,发现问题及时处理不过夜,矛盾不上交”,端正了教师教育思想,增强了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教育上,坚持严格的三级管理制度,有校级、年级、班主任层层把关,注意分析差的因素,给与关心,给与厚爱。班主任善于发现问题苗头,及早预防教育。

  我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境,让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患,去改变性格弱点,弥补性格缺陷;另一个方面,也要帮助学生积极寻找性格弱点,教会他们自我教育、自我塑造。我们提出:“尊重学生的人格,要让学生抬起头来走路”,“要**学生,还学生一片蓝天”。全校上下意识到,要培养学生良好的性格,教师首先要有良好的性格和心理素质,不断完善自我,“以人格培养人格”,“以灵魂塑造灵魂”,从而确保学生健康成长。

  爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力,为了学生,我们的教师可以说是不顾一切。在课堂教学上,他们尊重学生人格,树立学生向上的信心。课下,他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心,交流生活,学*,把握学生思想脉搏,给他们鼓劲。以理服人,以情动人,已成为教师工作的主旋律。

  时间是最好的证明。功夫不负有心人,经过21天的不懈努力,我们这一届学生的学*、常规各方面都有了很大的进步。还有更多的学生在学*上取得了不同程度的进步。所有这些成绩的取得,有您的'孩子的一份功劳,也是与你们家长的密切配合和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下:

  1、不少学生纪律意识淡薄,集体观念不强在行动上自由散漫。

  2、有的学生行为不端、言语粗俗。

  3、少数同学过于追求时尚,穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物。

  4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校……

  进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日),时间很紧望各位家长督促孩子的学*。教育孩子树立正确的学*态度,让孩子目的明确有动力去学。

  讲到这儿,家长们一定很关心孩子将来升学的事。*年来,我镇中考成绩从上到下质量意识加浓,发展速度加快。这对本届学生来说仍然是十分有利的。对我校来说,现在全校上下分工明确,措施扎实,中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师,请你放心学生在这里的学*,不管是做人还是求知一定会有收获。

  初三家长会学生家长发言稿 篇10

  尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学*问题。

  xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:

  1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到家校共同教育的话效果很好;

  2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学*积极性和上进心、会影响孩子的学*情绪;

  3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

  4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

  往往孩子学*的动力来源于家长的期望,经常性多问学*情况和在课堂的表现情况,了解孩子能不能消化每科知识内容,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学*目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学*上就会更用功,自己去努力把学*搞好。

  xx的进步和一中紧张浓厚的的学*环境、和老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的`教育方式有了很大改变,通过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学*,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学*的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学*环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学*兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学*,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学*漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班里的情况和状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她保持积极自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学*成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉要重视:

  1、坐姿,学*时候坐姿端正首先就有了一个好的学*态度;

  2、书写,认真的书写*惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;

  3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;

  4、副科的背诵要加强,不能轻视;

  5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

  孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学*中去,和孩子共同努力。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

  初三家长会学生家长发言稿 篇11

各位家长:

  你们好,今天我和大家要交流的题目是《哪些因素制约孩子成绩的提高》

  每次考试结束后,总是几家欢喜几家愁,有进步的必然有退步的,有欢喜的必然有发愁的。面对成绩的退步很多孩子和家长、老师交流时总喜欢把原因归结于马虎、考试时紧张。其实固然有马虎、紧张的因素掺杂其内,但并不是主要因素,我们可以试想无论一个孩子多么马虎、多么紧张,他在考试时把名字写错的几率很小,原因在于名字写熟了,掌握扎实了。为什么考试题会做错了,原因不言而喻掌握不牢固,为什么大家在同样一个班级中学*。成绩却有优有劣,原因在于学*过程中退步的同学受到了一些不利因素的影响,正所谓开什么花结什么果。

  下面我谈谈都有哪些因素制约着孩子成绩的提高。主要谈五点:

  第一、家庭环境的不和谐

  在我所教的每一届学生中,总有几个孩子在学校学的热火朝天,在家郁闷满怀,于是成绩不进反退。因为他的家庭整日爆发战争,有内战,有外战。主要体现在:父母之间的战争,母亲和奶奶之间的战争,父母和邻居之间的战争,父母和子女之间的战争,真是烽火连三月,安静值万金。

  试想!一个孩子整日生活在战争年代,能考个好成绩简直是难之又难。所以,在此我给各位家长提的建议是:给孩子一个温馨的生活学*环境。

  第二、电脑

  随着生活质量的提高,电脑已经走进了大多数的家庭。电脑利用好了,就好像给孩子们插上飞翔的翅膀,必然展翅高飞,如果利用不好,就会成为孩子前进路上的绊脚石,而且这块绊脚石还很大。

  目前,很多孩子陷于电脑游戏之中或者网络小说之中,游戏与网络小说占据着孩子的学*与休息时间。有的孩子回家会整整几个小时坐在电脑前,比如很多女生爱玩的QQ炫舞就使为数不少的女生的成绩一退再退,2班一个女生原来成绩很好,这次考试成绩退步很大,退步的主要原因之一就是爱玩QQ炫舞。

  所以,当您的孩子成绩有所退步时可以回想一下,电脑吞噬了孩子多少宝贵的时间。如果退步的原因是因为地电脑,那就需要采取一定的措施了。

  第三、手机

  目前,手机对学生的影响已经超过了电脑。不是所有孩子都陷入其中,但有一部分孩子已经不能自拔。

  有的.家长可以想想自己的孩子晚上或周六日有多长时间在抱着手机,晚上三个小时,孩子的手机会响多少次。这样的状态成绩会提高吗?

  孩子玩手机主要做三件事:

  1、发短信;

  2、聊QQ;

  3、看网络小说。

  这三件事使孩子整个晚上都是忙忙碌碌,根本无法静心学*,因此,希望各位家长能够加大对孩子手机的监管力度。

  第四、看电视

  看似小问题,实则不然,很多优秀生就因为陷在电视中而不能自拔,白天在学校上学还想着电视剧的内容,于是看电视时浪费时间,不看时牵扯精力,成绩从而一点点后退,最终与成功无缘。

  第五、谈朋友

  在历次家长会我都会谈到这个问题。在座的每位家长和我们每一位老师都是这个年龄段过来的,上初二了,孩子正处于青春期,有想法是正常的,关键是家长的引导,学生的克制。

  孩子一旦走入情感的漩涡,将会耽误自己的一生,影响一个家庭的幸福,所以家长必须加以重视。

  家长可以仔细观察一下,出现下列现象时意味着孩子在男女同学关系方面开始有想法或有行动了。

  这些现象包括:

  1、孩子突然爱美了。特别注意自己的发型;

  2、照镜子时间长了;

  3、没事打电话、聊QQ的时间长了,尤其是家长在身边时总是躲躲藏藏;

  4、情绪突然反常了,显得特别暴躁或者没事总是自己偷着乐;

  5、莫名其妙的总是发呆。

  出现上面这五点非常不正常的现象时,希望家长加大关注力度。

  上面我对制约孩子成绩提高的几点原因进行了分析,希望能给各位家长提供一定的帮助。谢谢!

  初三家长会学生家长发言稿 篇12

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是九(4)班周军和周亚同学的家长,非常感谢学校组织的这次家长会。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我们的孩子就是在这所中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学*方法和独立思考的能力。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我们最大的欣慰!

  我个人对学校和科任老师有一点建议:

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫;

  2、希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的'良机,希望教师给学生推荐一定的书目(特别是英文书)。如果可能建议办一个图书角,让孩子阅读不同的书;

  3、希望在物理课和化学课亲手练*、实验,让他们真正掌握,动手能力真正得到提升;

  4、希望学校能着重研究初中学生心理变化,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个倾诉方式。

  对各位老师评价:

  蒋老师对班级管理认真负责,公正*等对待每一个孩子,不偏心,对待学生和蔼可亲,如同自己的孩子,亲切体贴,课上严格要求,经常和家长保持联系,及时帮助孩子解决问题,有问必答,尤其对待家庭困难学生,老师更加关爱,注意孩子全面发展,不体罚,了解每一个孩子的心理变化,关注孩子学*,也关注孩子生活。

  9(4)班的各科老师教育有方,教学水*高,认真负责,课前认真准备,上课明白易懂。

  还有不到八个多月,孩子们就要进入中考了。三年的学*就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在这一年中,只要学校组织有序,认真负责,我们作为家长在经济上主动支持、学*监管上积极配合,孩子的成绩必定有明显提高。我们各位家长加强同学校、班主任、老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学*环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学*转化为丰收的成果。

  各位家长,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学*阶段。他们要通过“中考”这一*台踏入一个多样的学*生活境地。

  最后祝愿董市中学,桃李天下,惠泽学子,再创辉煌,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位心想事成,家庭幸福。谢谢!

  初三家长会学生家长发言稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、叔叔、阿姨、同学们:

  大家好!

  我很荣幸代表毕业班全体同学在这里发言,很感激大家的支持和厚爱。弹指之间,我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的粗放轻狂,都已被心中的理想和紧张的学*所代替;蓦然回首,我们成熟了许多,伴随而来的是一种自信与稳重的感觉,我们正在孕育着一个收获的季节。正如此刻,阳光明媚,桂花飘香,紫荆飞扬。

  我要代表毕业班全体同学,感谢爸爸妈妈,感谢在座的`叔叔阿姨,没有你们的艰辛付出,哪里会有我们心灵的飘逸芬芳?

  我们要感谢陪伴着我们成长的如父母般的老师们,没有你们的辛勤耕耘,哪里会有我们学业上的累累硕果?

  我也要感谢在座的各位同学,没有我们彼此的相互关爱,携手互助,哪里会有和谐美丽的校园?

  同学们,让我们一起为最可敬,最可爱的亲人、师长致敬。

  亲爱的同学们,中考即将来临,没有硝烟的战争已悄然拉开了序幕,我们将面临我们人生第一个转折点,这不仅是知识的竞争,更是意志品质的竞争。同学们,道路尽管坎坷,挑战固然艰巨。但是,正所谓“狭路相逢勇者胜”,从进入毕业班那一天,我们就毅然地接过学兄学姐们手中的接力棒,肩负起家庭、学校、社会的重托。“鹰击长空,鱼翔浅底”,书生意气,指点江山。只要我们坚定奋斗目标,有强烈的进取心,有脚踏实地的学*态度和舍我其谁的勇气,奇迹必将在这里诞生,辉煌定在这里铸就。

  我们学校调动了所有的资源,我们的班主任和科任老师倾注了全部的心血,在备战的旅程中,我们不会感到孤单。

  知恩图报,落叶盘旋;心怀旷想,白云飘荡。亲爱的爸爸妈妈,叔叔,阿姨,如果说我们有了搏击长空的力量,那是因为有了你们博大无私的亲情;如果说我们可以奋蹄扬鞭驰骋四海,那是因为有了你们无怨无悔的支援。父母之爱,情深似海,我们穷毕生之努力也难报你们恩情之万一!在此,请允许我代表全体同学以深深的一鞠,感谢你们的养育之恩,我要大声说:我爱你们!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言,而我们的承诺是:一骑绝尘,驰骋浦南沃土;群帆竞渡,冲刺成功彼岸!请记住:20xx年6月25日,到了那天,我们母校的上空必将绽放绚丽的烟花,——这是我们的承诺,这是我们英才学校2x届全体学子的庄严承诺。

  最后,祝愿爸爸妈妈*安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事业腾达!祝愿全体同学学*进步,快乐开心!

  谢谢大家!

  初三家长会学生家长发言稿 篇14

尊敬的各位家长、各位老师:

  上午好!

  在距离中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

  亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学*上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我下次再努力;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

  尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为*惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

  青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学*。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的`老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

  机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。沧海横流,方显英雄本色,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为64天后的中考而奋力冲刺。

  爸爸妈妈,请相信我们吧!三年磨一剑,一朝试锋芒!中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

  谢谢大家!


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展3)

——初三家长会学生家长发言稿范本五份

  初三家长会学生家长发言稿 1

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是初三(2)班钟王振同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学*方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有*70天,就要进入中考了。三年的学*就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学*规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学*环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学*转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学*阶段。他们要通过“中考”这一*台踏入一个多样的学*生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学*,只要心中拥有理想,就一定做到;无论孩子们今后在哪里学*,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

  最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

  初三家长会学生家长发言稿 2

家长同志们:

  下午好。 今天下午召开的是初三全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们初三级部半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理成果。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为*惯和学*成绩的影响。 首先向家长们汇报级部教学工作: 从整个初三级部看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为*惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学*状态,自*课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。以前同学间凑在一块打架斗殴的没有了,偷盗别人东西的现象没有了,上网的、早恋的现象几乎也没有了。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 初三年级是初中阶段学生学*的一个转折点,新添了物理化学两个主要学科,学生的学*成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学*、升学方面的前途命运。

  初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,六位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。很多老师为了中午辅导学生中午一直在学校伙房吃饭。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任教师的影响下,初三级部师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。 家长同志们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水*高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水*和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学*不断取得进步。 教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学*环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学*环境,使之**成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。 下面我介绍一下*一阶段在学*中表现突出的学生及其学*情况:可以说在学*上,每个同学都是*等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学*好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学*的态度,爱不爱学*,思想能不能投入到学*中去。而这个学*的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学*的态度。 今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学*成绩好,而有的学生学*成绩差一些呢?只其中关键在于家庭教育。 我们当中可能有的家长同志还不知道孩子的班主任是谁,姓什么,这种现象在城里学校根本不可能发生。我的小孩今年上实验小学一年级,每天老师要家长出20以内的加减法算术题,每次老师布置的作业,都得家长签字,家长还要天天给老师写纸条,介绍学生在家学*情况,帮助学生做作业情况。 这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

  子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现: 54.5%的学生在最不喜欢的人一栏中填的竟是家长。而对你所关心的家庭大事是什么这个问题, 90%的家长毫不犹豫地选择了子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,二孩子对家长不满呢? 我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。 那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学*方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行*惯,对孩子的道德品行、良好*惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与或变相;观看、收听***淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。 前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。 我们这儿,去上网的学生还有很多,前几天,我查处了几个同学,有的同学把自己家的电话号码都注册在网上,致使有的家长怀疑电信局是不是搞错了电话费,为什么会有国际长途,为什么会有热线服务费。也有的同学去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学*更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为。

  二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学*的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学*情况,在学校表现情况,和学生共同制订学*目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学*。对学生的学*过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学*多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学*的关注,当然在学*上就会非常用功,努力把学*搞好。有一些家长来找我,让我跟老师说一说把俺家的孩子好好管一管。我在跟家长的谈话之前,往往不知道学生的学*水*,但只要根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出来,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学*中去,把孩子培养好。

  三、要给孩子创造一个良好的学*环境。 可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学*上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学*的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学*环境。 有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往个注重给孩子创造一个学*的良好环境。 我们身边的这样的例子很多:

  **村的隋**老师,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,隋老师说,学**惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。隋老师把孩子一直看着送进了全国重点大学。 集前刘家的赵**老师,从孩子上初中后,发现孩子不爱做作业,学*效率低,为什么?最终家长找到原因:家长再看电视,打麻将,打扑克,影响了孩子的学*,赵老师就从此关掉了电视,一门心思看着孩子做作业,学*。孩子的学*成绩突飞猛进,最好考取了高中甲种班。 **村的**吴老师每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学*目标和学*计划,每天都检查督导学*计划执行情况。 良好的学*环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学*。最好单独给孩子提供一个学*的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。 四、在学生的学*方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学*情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如*常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学*情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学*积极性。 五、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。但你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。

  所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 今天的家长会就到这里,会后,请家长同志到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学*和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。 (会议结束,谢谢大家)

  初三家长会学生家长发言稿 3

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先自我介绍一下,我是九年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

  作为家长,我时刻关注着孩子的学*,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学*成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

  亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

  初三家长会学生家长发言稿 4

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  我是1114班陈秋宇的家长,阳春三月,春意浓浓,中考的脚步正向我们大步走来。很荣幸,今天我有机会和我们的孩子们一起经历和见证“中考百日誓师大会”这一历史时刻。此时,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!!

  人生的道路是漫长的,关键的就是那么几步。今天,同学们所面临的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们只需再拼搏奋斗这一百天,就会实现你们的理想。

  同学们,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,我们每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军。

  接下来的这一百天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们家长要尽心尽力做好后勤保障工作,以良好的心态给孩子们打造一个*和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适当给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。并积极配合老师和学校,同心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。

  孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的一百天要面对众多的作业和模拟考试,你们也许会因压力过大而烦躁,也许会因成绩提高不快而烦恼,甚至你们会因恐惧中考而想放弃??孩子们,我想对你们说:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,请相信自己,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。

  孩子们,中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来,是我们的希望。作为学生家长,在这100天的时间里,我们会一切为了孩子,一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在生活上关心你们,努力给你们提供优良的学*环境,保证你们的学*时间,保证你们的学*质量。在经济上支持你们,让你们及时吃上可口的饭菜,拥有合理睡眠,充足的学*用具,保持你们健康的身体。在思想上疏导你们,密切关注你们的思想动态,主动与学校和教师沟通,解决你们在学*生活中遇到的问题。孩子们,请你们相信,家长会和你们共同战斗,会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱,轻装上阵,全力以赴,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,创造属于自己的辉煌,给母校争光,给家族争光吧。最后祝凤山中学越来越好,领导、老师幸福安康,我的发言完了,谢谢大家!

  初三家长会学生家长发言稿 5

尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初叁同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对加美学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  叁年前,我慕名把孩子送到加美,叁年来,我感受到了加美卓越的管理,目睹了以夏贤坤老师、杨军老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在加美的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学*语文的兴趣一下被激发出来,叁年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对加美的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋加美,我给孩子说,努力学*,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在加美读书。

  根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的叁年内,勤奋学*、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

  最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

  祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

  谢谢大家!


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展4)

——初三家长会学生代表发言稿9篇

尊敬的各位家长、各位老师:

  上午好!

  我是初三年级四班的王海燕,我很高兴能代表初三全体同学,对亲爱的家长们说几句话。亲爱的爸爸妈妈们:感谢您们!感谢您们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学*上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表初三的全体同学谢谢您们,世界上最伟大的父亲母亲们!

  对此,我对家长提出以下建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学*情况;

  2、督促我们形成良好的学*生活*惯,教育我们要有端正的学*态度;

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出*时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任杨老师。他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学**惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学*有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。 我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。祝您们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈、叔叔、阿姨、同学们:

  大家好!

  我很荣幸代表毕业班全体同学在这里发言,很感激大家的支持和厚爱。弹指之间,我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的粗放轻狂,都已被心中的理想和紧张的学*所代替;蓦然回首,我们成熟了许多,伴随而来的是一种自信与稳重的感觉,我们正在孕育着一个收获的季节。正如此刻,阳光明媚,桂花飘香,紫荆飞扬。

  我要代表毕业班全体同学,感谢爸爸妈妈,感谢在座的叔叔阿姨,没有你们的艰辛付出,哪里会有我们心灵的飘逸芬芳?

  我们要感谢陪伴着我们成长的如父母般的老师们,没有你们的辛勤耕耘,哪里会有我们学业上的累累硕果?

  我也要感谢在座的各位同学,没有我们彼此的相互关爱,携手互助,哪里会有和谐美丽的校园?

  同学们,让我们一起为最可敬,最可爱的亲人、师长致敬。

  亲爱的同学们,中考即将来临,没有硝烟的战争已悄然拉开了序幕,我们将面临我们人生第一个转折点,这不仅是知识的竞争,更是意志品质的竞争。同学们,道路尽管坎坷,挑战固然艰巨。但是,正所谓“狭路相逢勇者胜”,从进入毕业班那一天,我们就毅然地接过学兄学姐们手中的接力棒,肩负起家庭、学校、社会的重托。 “鹰击长空,鱼翔浅底”,书生意气,指点江山。只要我们坚定奋斗目标,有强烈的进取心,有脚踏实地的学*态度和舍我其谁的勇气,奇迹必将在这里诞生,辉煌定在这里铸就。

  我们学校调动了所有的资源,我们的班主任和科任老师倾注了全部的心血,在备战的旅程中,我们不会感到孤单。

  知恩图报,落叶盘旋;心怀旷想,白云飘荡。亲爱的爸爸妈妈,叔叔,阿姨,如果说我们有了搏击长空的力量,那是因为有了你们博大无私的亲情;如果说我们可以奋蹄扬鞭驰骋四海,那是因为有了你们无怨无悔的支援。父母之爱,情深似海,我们穷毕生之努力也难报你们恩情之万一!在此,请允许我代表全体同学以深深的一鞠,感谢你们的养育之恩,我要大声说:我爱你们!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言,而我们的承诺是:一骑绝尘,驰骋浦南沃土;群帆竞渡,冲刺成功彼岸!请记住:20xx年6月25日,到了那天,我们母校的上空必将绽放绚丽的烟花,——这是我们的承诺,这是我们英才学校2x届全体学子的庄严承诺。

  最后,祝愿爸爸妈妈*安健康!祝愿叔叔阿姨家庭幸福,事业腾达!祝愿全体同学学*进步,快乐开心!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,叔叔阿姨,

  大家上午好!

  我叫林星雨,来自九(1)班,今天能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。 今天我要讲的主题是:不要让爱你的人失望

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说九年级是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读时,有许许多多慈母般爱护我们,严父般要求我们的好老师。

  还记得上个月,突然寒潮来袭,我们很多同学都感冒了,上课咳漱不停,老师们找来很多电水壶,买来生姜和红糖,给每个人都发杯子,亲手给我们到热茶,那一刻我们内心是多么的温暖,我们很多同学都是留守儿童,父母不在身边,但是老师们无微不至的照顾,给了我们父母般的爱,让我们感觉学校犹如家一般温暖。我们还有知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  叔叔,阿姨,也许你们也发现最*两年,我们学校变化很大,学校新建了物理、化学、生物实验室,各种仪器和设备我们都能在实验课上用到,再也不是只靠书本知识了,显微镜,各种化学药品,电流表,各种动植物标本我们都有,我们学校还新建了,美术,音乐,体育,图书室四个功能室,有电钢琴,画板,很多课外书,我们也能像城里孩子一样,开设丰富多彩的兴趣课程。学校外墙焕然一新,主干道更宽更*坦,校园内再也看不到满天空的电线,塑胶跑道,校园文化墙等等,我很荣幸,我亲眼见证了曹武中学的成长。

  生活方面,我个人认为学校的生活确实不差,每餐都有一荤一素一汤,和老师们吃一样的饭菜,学校后勤变着花样给我们做好每一餐,很少有重复菜,有秩序的进餐,不够可以免费添加,每周都有蒸肉,鱼,早餐还有肉汤,应该来说,很多家庭都不一定有如此丰富生活,食堂还设置了意见信箱,我们对生活上的意见都可以提,学校很重视。用后勤处的话说就是:想尽一切办法,服务好全校学生。

  当然,作为学生,我得说说学*方法,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学*。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练*题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在*时,只有你抓住了课堂的45分钟,每天将每天应该学*的'内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。言,上课要积极回答问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学*内容再复*一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学*方法,找出自己的,学*就会事半功倍。

  考试前更要放*常心,它只是对自己一个阶段学*情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”的确!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

  羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!我相信,今天的我们以作为曹武中学的学生而骄傲,将来,曹武中学因为我们而自豪,最后我代表全体同学向各位父母,老师们祝福:“祝愿各位父母,老师们身体健康工作顺利” !

  我的发言到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是高二(10)班班长周梦琦。

  首先,我很荣幸能成为高二(10)班班长在这里发言,并代表全班同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

  和大多数同学一样,20xx年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学*。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在二中学*生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学*生活。借这次机会,请允许我代表全班同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

  从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学*中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良*惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学*上,也就更有动力了。

  现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自*,校园里到处书声朗朗;*时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自*的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学*生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。另外,在这次的期中考试中,我们班取得优秀的成绩。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学*。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,20xx的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

  愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!谢谢!

尊敬的各位家长、各位老师:

  上午好!

  我是九年级四班的王海燕,我很高兴能代表九年级全体同学,对亲爱的家长们说几句话。亲爱的爸爸妈妈们:感谢您们!感谢您们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢您们在学*上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢您们,世界上最伟大的父亲母亲们!

  对此,我对家长提出以下建议:

  1、经常向老师过问我们在校的学*情况;

  2、督促我们形成良好的学*生活*惯,教育我们要有端正的学*态度;

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出*时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任杨老师。他严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学**惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学*有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任杨老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。 我们的'承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感谢您们对我们的关爱。祝您们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

  家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚*忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

  我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学*来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务,他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

  太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学*过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难 是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

  老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

  在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!

  我叫刘阳阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  其实说起学*,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学*。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练*题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在*时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学*的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学*内容再复*一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学*方法,找出自己的,学*就会事半功倍。

  考试前更要放*常心,它只是对自己一个阶段学*情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

  羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

  我的发言到此结束。

敬爱的各位家长:

  你们好!


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展5)

——初三家长会学生优秀发言稿3篇

尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的老师:

  大家晚上好!我叫时冰茹,很高兴在这里向家长汇报我的学*情况。

  先说说读书吧!我可以坦诚的告诉大家,一年级时的我并不喜欢读书,读书是我最头疼的事了。老师推荐的书她会第一时间给我买回来,还根据我的年龄自己给我选一部分好书。书是买回来了,除了老师布置的作业马马虎虎读完外,其他的书一概不读,妈妈就和我比赛读,我被比赛刺激的读书多了点,可我还是没喜欢上读书。但我很愿意听妈妈给我讲故事,她讲的故事很精彩,美丽的白雪公主、调皮的小木偶、生活在水里的孩子——汤姆都是我喜欢的人物。偶然间我发现妈妈讲的故事都来源于给我买的书,于是我偷偷的拿起妈妈放在床头的注音版的《木偶奇遇记》、《水孩子》、《汤姆索亚历险记》、《中外神话故事》……从此一发不可收拾,在老师和家长的帮助下我慢慢的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读《雾都孤儿》时,曾为奥立弗的悲惨命运而流泪;当我读到《爱的教育》时,我对书中人与人之间的真爱难以忘怀。我会不自觉地学*书中的人物,去善待我的同学,去爱身边的每一个人。每当遇到不认识的字,我都去查词典。正是由于我的努力,我的阅读量才逐渐增加,阅读水*逐步提高。我从书中学到了很多好词语、很多好的写作方法,老师告诉我可以借鉴他们的写法,于是我就试着用到自己的作文中去。现在,我一点都不害怕写作文了。现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学*、生活充满了希望。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

  什么时间读呢?我没有太多的自由支配时间去读书,那就挤时间呗。晚上做完作业后读、中午到校后读、周末读、阅读课上读。

  至于练字,我的字不是很好,但我比较喜欢练字。每周的星期六上午,我都会自觉的参加醴泉书馆的培训。在培训班我是练得最认真的,因为我觉得既然有那么好的老师教,我就不要浪费时间,好让自己的字越写越漂亮。我*时爱模仿老师写字,妈妈都说我的字越来越想孙老师的字了。练字除了课上认真跟老师学,还要注意坚持天天练,再就是练了以后要用,就是写作业时拿出自己最高的水*写,而不是练字就认真写,*时就乱写,那可写不好。

  再说说做作业吧!叔叔阿姨可能都知道,我妈妈是实验二小的老师,每天同学们放学后他们就去集体备课、研讨,一直要到6点,我就抓住这段时间,认真做作业,等妈妈下班了,我的作业也就只剩下听写类作业和听录音、背诵了。回家后妈妈做饭,我就听录音或者练电子琴。吃完饭后,妈妈会一项项给我检查作业,妈妈好凶的,只要写的作业出错她就会让我多写几遍或多做几道类似的题。背诵的作业妈妈检查的可仔细了,掉字、加字太多,停顿时间过长都算背不过,还会如实的签在作业本上,没有任何商量的余地。不过有时碰到出错太多,我真正不懂了,她就不凶了,她会认真给我讲解直到我听懂为止。检查完作业如果还不到7:30,妈妈就让我下楼去找小朋友玩。8:00前准时回家洗刷,完了就干不完活了,从二年级起我就自己洗袜子、洗内衣,要花十几分钟的,不过有时也偷点懒,让爸爸帮我洗。然后坐在床上或沙发上看书,8:30左右妈妈就催我睡觉了,要是我不听,妈妈就说:“爸爸快下班了,快睡吧!”我立马躺下睡觉,因为我最怕爸爸唠叨了。一遍遍的说:“冰茹睡觉了!冰茹睡觉!”不过爸爸检查作业不像妈妈那么严,我还是比较愿意爸爸给我检查作业,只可惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要学音乐,放学后我就自己去学音乐,学完音乐妈妈去接我,回家后再写作业,就会睡得比较晚了,有时要到9点多。星期天我的时间比较紧张,因为我周六上午学书法,周日上午学音乐,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那就要利用好周五晚上和周六晚上。有时早晨起来,爸爸做饭的时候我也做点作业。周日晚上是必须早睡觉的,周一要升旗,妈妈7:00以前到校,我就得早起床和妈妈一起走。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  你们好!在这如火的炎炎六月,我们即将用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的句号。而我们就要在这里和初中三年难忘的生活告别,和亲爱的母校xx中学告别。在这临别日子里,我很荣幸能够代表初三六班的全体同学发言,以表达我们对学校、对老师、对家长的无尽感激。

  记得三年前刚到xx中学那一刻,我热血沸腾,心中是喜悦、是激动、是憧憬、更是期盼。三年里,我们亲身感受着xx中学老师的严谨与敬业,感受着xx中学老师对教育事业的全心投入,感受着xx中学老师对学生们无微不至的关怀。为了每一节课四十五分钟的完美,您不知付出过多少辛劳。忘不了您在电脑前查阅资料的忙碌身影,忘不了您与其他老师热烈争论的昂扬音调,忘不了您厚厚的教案本,这一切静静地告诉我们您的付出。每天晚上您都要陪我们上晚自*到9点40,下晚自*后班主任们还要查宿,我们早已*惯在临睡前听到您一句句早点休息的叮咛,我们早已*惯听着您轻轻的脚步声入睡,我们早已*惯您那份默默地沉甸甸的爱。炎热的夏天,您豆大的汗珠湿透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得说不出话,可是依旧强忍着疼痛,将知识毫无保留地传授给我们,我们多想说:“老师,您歇歇吧。”在初三的这段日子里,我明显感觉到课业在加重,有时也会抱怨,怎么留了这么多的作业?可是当我们走进教师办公室,看到你办公桌前那堆的像山的作业本和试卷时,我们明白了,老师您所做的一切都是为了我们啊?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香啊!

  xx中学的老师是严厉的,有时的批评是那样尖锐,几乎是不*人情的,那时我们也曾埋怨:老师,我们也是大孩子了,给我们留点面子吧!可现在,我们谁都想不起老师批评自己时严厉的`话语了,能想起的,只是在某次批评后,我们改正了一个坏毛病,纠正了一个大错误。现在想想如果当时没有您的批评教育,现在的我又会是什么样子呢?又怎会取得这样的成绩呢?

  xx中学的老师更是和蔼的,您不仅是我们的老师,更是我们的朋友,您把太多的爱给了我们,却忽略了自己的家人,自己的儿女。您放弃了和家人共享天伦之乐的时间,您放弃了休息的机会,守在我们身边,为我们注入了无穷的动力。忘不了您每天陪我们跑操累的气喘吁吁的情景;忘不了您为了给我们提高成绩利用午休和周末时间为我们补课的情景;忘不了您在我们学*态度出问题或者想家时跟我们谈话的情景;忘不了您每次轻轻地拍着我们的肩膀鼓励我们的情景。老师,这一切的一切,不管经历多少岁月沧桑,我们都无法忘记,因为这一刻已经深深地镌刻到了我们的心中。您一直用默默的行动支持着我们也影响着我们,使我们学会感恩,学会关心别人,学会热爱生活。老师,在我们面前,您总是活力四射,好像从来没有什么烦心事。可为什么鬓角的白发渐染白霜,为什么皱纹悄悄爬上了您的脸庞?作为学生,或许我们能给予您太少太少,但今天,我们每一个人都想从心底里喊出一声:老师,您辛苦了!

  中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住中考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。您的鼓励话语,给了我们战胜一切困难的勇气,老师,我们相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

  千言万语道不尽我们对母校的怀念;千言万语道不尽我们对老师的感激;千言万语道不尽我们作为xx中学学的骄傲与自豪;千言万语道不尽我们即将离开母校xx中学的依恋与不舍。今天,我们聚在这里,最后时刻神情环视母校,恍然间发现,那一花一草上跳动的分明是我们无悔的青春岁月。我们不禁又一次深情默念:“母校xx中学,一路走好!” 三年里,我们羽翼己渐丰满,即将展翅飞翔。即将经历的中考,只是我们人生经历的一个小结,无论成功还是失败,无论能否蟾宫折桂,我们将不会计较,我们己经从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。即使前路充满风雨荆棘,我们将不改美好的初衷,不改年轻的勇锐,以更加自信,更加坚强的心态去迎接美好的未来。xx中学坚毅、勤奋、诚朴、健美的校风已经成为我们身上永久的烙印。

  敬爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈,无论我们走到哪里,都不会忘记xx中学。因为xx中学永远是我们心中的一座丰碑,上面镌刻着老师的关怀、同学的情谊、父母的辛劳。xx中学的精神将与我们同在。我们为xx中学而自豪,为自己曾经是xx中学的一员而自豪!愿xx中学在将来的岁月中,谱写新的辉煌!

  现在,我们能够做的,就是向敬爱的老师和亲爱的家长表示我们最衷心的感谢,道一声你们辛苦了!谢谢你们!

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先我对你们能在百忙之中能参加此次家长会表示热烈的欢迎,代表年级全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  今天我们相聚在这里,我很高兴。现在我首先向各位家长简单介绍一下我们的学校。为了优化教育教学资源,xx区、xx镇的两级领导对学校布局进行了调整,这样使师资力量得以提升,学*环境进一步改善。可以这样说用不多长时间这里将是乡镇初中教育的领头雁和排头兵。关于这一点上级有关领导也是这样说的,以后将在师资力量上给予大力支持。

  尊敬的家长,随着你的孩子在我校的就读,你会对学校有更新更多的了解。学生是家长的希望,更是整个国家和社会的希望。随着素质教育的不断深入,为了真正把学生培养成才,学校提出了“质量立校,科研兴校”的口号,树立了“以学生为本”的思想,一切为了学生的发展,为了一切学生的发展。为此,我们对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我们一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。

  我们认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比求知更难、更重要。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好*惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学*上的障碍,将来“干什么像什么”。我们毅然决定把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,进一步带动学校各项工作的全面整体优化。

  与此同时,学校还坚持对学生进行自我管理的教育,每天清晨、课间、中午、傍晚,都能看到学生们认真打扫卫生的身影,学生逐渐养成了讲卫生、爱劳动的*惯。纪律方面,学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自*纪律良好,午休纪律也很好,所有这些为学生的学*奠定了良好的基础。

  学生是正在成长中的人,他们在学校不仅仅是为了求知,获取文凭。每个学生都具有独立的人格,有着成长发展中的各方面的需要。尤其对基础差的学生,要有更多的关心、爱护、鼓励和帮助。“大夫的水*体现在病人身上,老师的水*体现在学生身上”,面对层次不一致的全体学生:全体老师不嫌弃每一个学生,不放弃每一个学生,爱生如子,不一味埋怨学生、责怪学生,在提高自身素质和教育教学水*上狠下功夫。明确制定了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”等一系列规定,即采取“自己的学生自己管教”,要求“学生在,教师在,发现问题及时处理不过夜,矛盾不上交”,端正了教师教育思想,增强了教书育人的责任感和使命感。我们把转变一个“学困生”与培养一个“优秀生”作为同等重要的事情来对待。在个别生管理教育上,坚持严格的三级管理制度,有校级、年级、班主任层层把关,注意分析差的因素,给与关心,给与厚爱。班主任善于发现问题苗头,及早预防教育。

  我们又十分重视营造有利于学生性格培育的环境。一方面应该给孩子们一个轻松、愉快、温暖的环境,让他们在环境的熏陶下去治愈心理疾患,去改变性格弱点,弥补性格缺陷;另一个方面,也要帮助学生积极寻找性格弱点,教会他们自我教育、自我塑造。我们提出:“尊重学生的人格,要让学生抬起头来走路”,“要**学生,还学生一片蓝天”。全校上下意识到,要培养学生良好的性格,教师首先要有良好的性格和心理素质,不断完善自我,“以人格培养人格”,“以灵魂塑造灵魂”,从而确保学生健康成长。

  爱生敬业是教师做好教育教学工作的内在动力,为了学生,我们的教师可以说是不顾一切。在课堂教学上,他们尊重学生人格,树立学生向上的信心。课下,他们抓住一切可能机会与学生促膝谈心,交流生活,学*,把握学生思想脉搏,给他们鼓劲。以理服人,以情动人,已成为教师工作的主旋律。

  时间是最好的证明。功夫不负有心人,经过21天的不懈努力,我们这一届学生的学*、常规各方面都有了很大的进步。还有更多的学生在学*上取得了不同程度的进步。所有这些成绩的取得,有您的孩子的一份功劳,也是与你们家长的密切配合和对我们工作的支持是分不开的。但在这21天的时间里我也发现不少学生身上存在着不少问题现列举如下:

  1、不少学生纪律意识淡薄,集体观念不强在行动上自由散漫。

  2、有的学生行为不端、言语粗俗

  3、少数同学过于追求时尚,穿奇装异服留怪异发型、佩戴首饰饰物

  4、还有极少数学生将手机游戏机带入学校。

  进入初三现在学生的在校时间只有75天(包括双休日、节假日),时间很紧望各位家长督促孩子的学*。教育孩子树立正确的学*态度,让孩子目的明确有动力去学。

  讲到这儿,家长们一定很关心孩子将来升学的事。*年来,我镇中考成绩从上到下质量意识加浓,发展速度加快。这对本届学生来说仍然是十分有利的。对我校来说,现在全校上下分工明确,措施扎实,中考再创辉煌也是可以预期的。给我们这些学生任教的都是具有多年任毕业班教学经验的优秀教师,请你放心学生在这里的学*,不管是做人还是求知一定会有收获。


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展6)

——高三家长会家长发言稿9篇

亲爱的老师们,家长们:

  大家好!

  刚才我一直在准备。说实话,我不准备说什么,但是我觉得我应该能很好地表达自己的想法,因为我在这方面很自信,这是因为老师对我的关心和我自己的努力。我能站在这里,却从来不知道是天赋造成的。现在我高三了。我想我应该说点什么来增强我学生的学*信心。

  其实班里除了我之外,还有很多优秀的学生,我只是其中一个微不足道的。虽然我羡慕他们的成功,后悔自己的不足,但我一点也不嫉妒他们,因为我对自己有信心,我觉得自己不比任何人差。我也从一个穷学生成长到现在。我很高兴我的父母一直理解我。我成绩下降的时候,他们并没有怪我。相反,他们担心我是否因为身体不好而处于学*状态不佳。除此之外,他们总是密切关注我的学*状况,督促我早点休息,早上还叫醒我。可以说他们为了我改变了作息时间,我一直很心疼他们的身体能不能吃。因为有父母的撑腰,我从来没有过什么心理负担,所以可以努力奋斗。

  优秀的学生背后自然有优秀的老师。高一的时候,班主任看到我文科的潜力,建议我分科选文科。高二的时候,没想到班主任是我以前的语文老师。他很了解我,能采用适合我的教学方法。另外,我要感谢我的历史老师,他是一个很有个性的老师。因为她的感染,我才得以勇往直前,在学业上争取成功。而且我还能从她那里拿到前几年高考的一些卷子,按照题型进行复*,找出学*上的不足。

  这是至关重要的一年。虽然我没有什么可以给自己看的,但我可以从学*态度的.角度来谈。我觉得高三学*最大的危害应该是手机和小说。所以最好能从中督促学生,睡前收手机,督促12点前入睡。我父母也是这样,所以我有足够的精力学*。除此之外,还要关注学生的心理状态,因为大家压力都很大,而且这个时候也是敏感期,也容易产生矛盾,所以这个也是值得关注的。

  谢谢大家!

  各位家长:下午好!欢迎你们来五中指导。

  今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

  我将从三个方面向各位家长总体汇报:

  1、汇报五中20xx年高考情况,本届高三的基本情况。

  2、汇报今年我们这一届高三的工作情况。

  3、对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。

  第一方面:我校xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、*人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

  当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

  今年我们这一届高三的基本情况是:

  学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

  教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水*高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

  困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

  各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:

  1、加强统一领导,实行科学决策。

  古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

  2、管理上重点落实。

  为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

  3、选科微调。

  学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学*过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求的组合达成最理想的效果。

  4、减少班额,强化辅导。

  在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。

  高三第一轮复*,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。

  5、严格教学管理,重视过程操作。

  教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞*。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

  (1)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复*计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

  (2)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首*作用,以此来提高课堂效率与复*课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

  (3)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

尊敬的校长、各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒冬渐行渐远,高考的号角在春天里已然吹响!百日已短,只争朝夕!今天我们高三的千名家长和同学心潮澎湃!十年磨一剑,百日铸辉煌!同学们即将走向人生的一个重要考场。作为家长代表,我预祝同学们百日之后马到成功,高歌凯旋!

  孩子们,一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。越接*成功,道路就会越艰险。拿破仑说过:“最困难之日,就是我们离成功不远之时。”俗话也说“无限风光在险峰”,太阳光怎样才能点燃一根火柴?答案很简单,用凸透镜把所有的光聚集在一点上就行了。一个人怎样才能创造奇迹?答案也很简单,就是把所有的精力都投入到自己的目标中去就行了。

  孩子们,我们家长是多么的渴望你们能尽快的以百倍的信心,饱满的.激情,投入到高考复*的最后“一百天”之中,做到专心每一天;成功每一科;力争每一分!奋斗一次,拼搏一回,幸福一生!高考,是全省高三学子共同参与的一个没有硝烟的“大战场”,是独木桥,更是一线天!要想取得成功,赢得胜利,收获喜悦,就要有一颗必胜的信心,十足的耐心,百倍的专心和千万的细心。要懂得“心似*原走马易放难收,百舸争流,不进则退”的道理,请不要侥幸、观望、等待,此时已然到了选择的最紧要关头和背水一战的时刻,此时不搏,更待何时?!如果此时你还在进退两难,那就请你选择进!如果此时你还在彷徨无计,那就请你选择进!如果此时你还在犹豫不决,那就请你还是选择进!*曾经说过:信心比黄金和货币还重要。没有人注定会成功,也没有人注定会失败,要相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现!问鼎高考,谁主沉浮?没有失败,只有放弃!

  孩子们,希望在前,机遇在即,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力又何处不在?你们作为母校最优秀的一届,本世纪最有作为的青年,请不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案;也不要把十二年来的辛勤汗水付之东流;更不要把你美丽的梦想总是留在梦里;你们要坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”,用你们的勇敢去面对困难、用你们的坚毅去承载压力、用你们的智慧去挑战极限,只有在压力下、挑战中才能实现你们真正的人生价值。你才会由衷的赞叹“我们,是好样的!我们,是优秀的90后”通过你们不懈的努力和拼搏,今天每一滴汗水100天后都必然化作胜利的捷报,高高飘扬在xx中学的上空。

  孩子们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸:能遇到一位有远见卓识的校长,为我们的孩子构筑最佳的学*环境,引领前进的方向;能够结识一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进,助推他们成长。我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!

  孩子们,作为家长,从今往后,我们定会全力以赴,“给动力但不给压力”,对你们多一点信任与鼓励,少一点追问和抱怨;多一点关心与爱护,少一点唠叨和盘查;多一点交流和空间,少一点疑虑和急躁;在心理上,做你们信赖的长者;在生活上做你们慈爱的父母;在学*上做你们共进的朋友;做智慧型的“后勤部长”。

  今天的百日誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。祝福孩子们!超越自我,百日圆梦。孩子们,加油!

尊敬的各位家长朋友:大家好!

  首先,请允许我代表本班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈八方面的问题:

  一、学校的办学模式、育人目标和教学管理思路

  学校的办学模式适合各档学生,学生可以根据实际情况报考普通高校、职业院校或**高校。育人目标是:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。管理思路是:抓两头,促中间,既全面抓,又重点抓。一手抓上线率,一手抓上本科重点的人数。

  采取三个措施:

  一是对偏科的学生,进行缺科补*;

  二是对基础好一些的学生,进行提高性训练;

  三是对基础差的学生,进行基础知识补*。

  二.班级情况简介:

  (另附表)

  三.本次期中考试分析:

  (另附表)这次期中考试是对学生一学期以来学*情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,具体请各位家长等会结束后分班活动时向班主任了解情况。同时期中考试也反映了一些问题:

  1.学*方法不科学

  2.学*自觉性还存在一些问题

  3.自信心严重不足

  其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

  四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1、备考工作(首先请家长了解我校高三复*备考的主要做法)

  怎样把握有利时机,如何协调合力攻坚,如何用最佳的方法取得最大的成果,这一切的一切都渗透到我校高三备考的每一个环节中。下面我把学校高三年级的复*、备考工作的做法和要求向各位家长报告一些情况。

  (1)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

  一是加强高三各班级教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

  (2)是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。只有这样,班级才会有特点,才会有凝聚力,才会成为学生展翅腾飞的“航母”。

  (3)是加强各学科教师教学业务的学*和教学水*的提高,做到自觉钻研教学理论和学科知识,自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明,(教师写学*心得,以自己的理解出一套高考全真模拟题。)自觉钻研教法、学法和复*的最佳方法,自觉钻研*两年高考试卷和部分著名学校的最新试题,自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样,学生才能站得更高,看得更远,学得更好。

  2、以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学*挑战

  (1)是树立纪律观念。越是临*高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

  (2)是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  (3)是树立竞争观念。*几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水*还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复*备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

  3、以管理为重点,通过“三个重视”来全面部署和指挥高考攻坚阶段的组织工作

  (1)是重视对高三班级工作的领导。毕业班工作其实也是一个系统工程,它不仅涉及到人、财、物的调配,而且涉及到教育、教务等部门的协同,不仅涉及到高三师生的教和学,而且涉及到非高三年级师生的支持和配合,高三工作领导小组全面部署、指挥,并对在学校全体教师中形成一种向上的风气负责,对在教学中形成一种竞争的态势负责,对在整体上形成一种有利的保障机制负责,而且要落实高三领导小组成员包班级、包备课组的情况,以使各项工作落到实处。

  (2)是重视每次的模拟考试,在认真细致的质量分析中调整复*的方向和方法。在高三备考中,适当地多安排了一些模拟考试,以便了解学生的情况,检验复*的效果,锻炼学生的技能,增强学生的心理素质。多次与外校进行“联考”,以便能进行横向比较,发现自身所存在的问题。

  (3)是重视教学信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三后期,不仅要收集来自教育行政部门和教育部考试中心的有关高考的政策和命题的方向,而且要收集各类研讨会、内部资源、报刊杂志上专家们对考试说明的分析意见和应试策略。

  4、以质量为根本,通过“三抓”来全面提高学生的成绩

  (1)是抓紧复*教学。要求各科教师在学校和年级组的宏观指导下,大胆、灵活、主动,有重点、有特点、有针对性地微观把握各自的复*,做到因班而异、因人而异,做到无薄弱学科、无薄弱章节、无薄弱要点,做到目标明确、重点突出、梳理知识、构建框架,做到夯实基础、突出能力、练有所得、讲有所获

  (2)是抓好试题的选用。在高三的后期,各地的试题、试卷多如牛毛,而学生的时间又非常宝贵,这就要求教师能认真抓好试题的选用。一般说来,应做到每道试题精心采集,每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

  (3)是抓实“磨尖纠偏”。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩,同样没有一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段,磨尖就是要在几科中崛起一个龙头,纠偏则为学科分值的提升带来一个更大的空间。在高三后期,除了调动学生自己磨尖纠偏的积极性外,教师还要确定班级磨尖纠偏名单,建立磨尖纠偏档案,实施磨尖纠偏措施,跟踪掌握磨尖纠偏成效,以使学科尖子凸现,使“瘸腿”学生“健步”,使中档学生跃进。这样,才能真正实现高三班级管理的科学、有效。

  五、意见和建议

  随着高考日期的临*,大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候,家长不管暗地里是如何的心急如焚,表面.......都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母,在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学*环境?

  下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

  1.高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

  2.高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、*惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

  3.高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

  4.高考复*的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

  心理素质主要包括:动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道 这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,*时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

  其实,高考并不神秘,是有规律可循的,遵循高考的规律就能成功,违反规律就有可能失败。他提醒家长有5大误区要避开,供大家参考:

  指点迷津: 不要瞎帮忙

  误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗*常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

  误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复*、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水*,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复*。

  误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

  四月: 五要五不要

  不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复*,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

  不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,“考得好,我给你买个笔记本电脑”,“考上北大,我带你到国外去玩”,这些并不能起到什么实际的效果。

  不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考砸了,我们就不管你了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复*。

  不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复*的程序和内容并不了解,认为多复*辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复*计划,只能给孩子增加压力。不要盲目报辅导班,辅导班有时能起到一些作用,但盲目报辅导班的话,就会分散孩子的精力,没有把老师叮嘱的内容复*全面。

  不要请假在家照顾孩子:这样的话会给孩子造成太大的心理压力。

  要制造良好的家庭气氛:把4月份看做*常的日子,夫妻之间,与孩子之间的对话要和*常一样和谐。

  要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗*常心去对待高考。

  要经常和老师交流:特别是一模、二模后,家长要和老师多交流,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师共同把孩子的成绩提高上去。

  要注意孩子的饮食和睡眠:吃*常吃的,晚上复*不要熬夜。

  要整理搜集填报志愿的信息,然后和孩子沟通。

  五月: 五要五不要

  要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

  要情绪愉快:家长对考生考试充满信心,情绪饱和,都会对考生产生积极的影响,有利于强化考生的信心。

  要告诉考生只要尽力就行,这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

  要搞好孩子的饮食卫生,考生吃*常的饭菜就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。

  要做好必要的督促检查。对考生的考试用品,准考证等携带做必要的督促检查,对去考场的路线,赴考场时间做必要的提示。

  不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。

  不要规定孩子考上什么大学。

  不要把自己的意愿强加给孩子。指导孩子报志愿,但是代替。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,北京考生考后报志愿,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。

  不要后悔。填报志愿家长后悔志愿过高或者过低,整天抱怨,会影响孩子复*和考试。

  不要送孩子上考场。送孩子上考场,不利于孩子考试信心的加强,反而增加了考试的压力。在6月7日、8月9二天问孩子过多的复*情况,否则易引起孩子情绪波动,不利于高考。

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。

  3.注重学生学**惯和学*能力的培养,使学生养成良好的学*方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的.闪光点。要让他们认识到自己能行

  ,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  六.应试策略 这里讲的策略就是科学的应试方法和技巧,考生要有一定的应试心理准备,对高考要充满信心,客观的对待高考试题。心理专家说过这样一句话:“命题专家认为是难的题,考生从来也没有感觉到容易过;命题专家认为是中低档题,考生有的时候还是觉得很难”。因此考生参加高考一定要有难的准备。但是考生应当记住这样一条规律:“办法总比困难多”,这里说的办法包括应试策略,也包括解题方法与技巧。


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展7)

——高三家长会家长发言稿菁选

高三家长会家长发言稿(15篇)

  在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编整理的高三家长会家长发言稿,欢迎阅读与收藏。

亲爱的父母,亲爱的老师,亲爱的学生们:

  大家好!

  云潭影长,那么什么时候事情会有变化呢?岁月从你的指缝中溜走,岁月不知不觉地漂移。眼看春节又到了,高考临*。

  我们找了又找,跌跌撞撞,在校园里度过了十几年。在寒窗苦读十几年后,我们一直有一个梦想:希望通过高考实现自己的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄严。基于此,我们应该树立正确的高考意识。对于高考来说,必要的知识储备是不可或缺的。高三,不仅需要努力学*,努力工作,在智力上有所突破,还需要有良好的心理素质,不屈不挠的意志,承认失败,不怕失败,以努力的精神和毅力在高考中取得丰收。

  有人说高三是灰色的,味道很无聊,会失望。有人说高三是金,经历充实,获得希望。有人说高三充满残酷,追我的时候友情好像很薄。有人说高三是友情满满的,友情在你的帮助下似乎很强大…也许高三的心情很复杂,但不管怎么说,高三的生活是充实的,高三的感情是独特的,高三的思维是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予了我们丰富的人生阅历,培养了我们奋斗拼搏的精神,培养了我们不屈服不放弃的高尚品质。高三让我们知道,人生只有美好,没有辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇甚至放弃。这是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。屈服或继续,向命运低头或踩在困难上。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持,胜利就会在前方招手。里尔克有句话,坚持意味着一切。面对失望,我们不能失去信心。如果你连自己都不相信,那父母老师相信你的理由是什么?你不能失去希望,你知道,泪水中过滤的微笑更美丽,浸泡在忧郁中的歌更美丽,在孤独中沉淀的思念更睿智,走出迷茫的灵魂更清晰。生活并不拒绝放弃我们,但自己的担忧、恐惧和缺乏自信让一个人在时间的尘埃中堕落。

  人可以被打败,但不能被打倒。既然选择了远方,就只能吃苦。我们把眼泪埋在胸口,把力量放在包里,把爱扛在肩上,只为了有一天能自由的放下理想。我们必须努力工作。正如天堂的运动永远是蓬勃的,绅士也必须不断努力。只有通过地狱的磨难,我们才有创造天堂的'力量,只有沾满鲜血的手指,才能弹出人间的绝唱。我们始终坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,终成楚。谁帮他们,天有回报,服务三千,岳家可吞吴。高三的时候,我们宁愿笑着哭,也不愿意哭着后悔。

  亲爱的父母,你们冒着寒风来到这里。你努力了。我能理解你的感受。每个家长都在期待成龙,期待一个女人。但是谁没有一条龙被困在危险的沙滩上,一只老虎掉进*阳呢?希望家长不要提出苛刻无理的要求。父母是我们最爱的人。我们需要父母的信任、鼓励、支持和理解,而不是考试失败冷眼旁观,失败抱怨。不要怀疑我们是否在努力,我们会为春夏秋冬而奋斗,为一生无悔而奋斗。不要老是唠叨,教我们怎么学*。要想出人头地,就得埋头于这个道理。不要强迫我们整天学*,因为休息好的人工作好。自己的事情怎么办,人在军营,无路可走。我们需要的是你的安慰和鼓励,这将成为我们的精神动力和智力支持。生与死的灾难,流淌在那一个人身上的亲情,润湿了所有时空的距离,终将啄开失望的硬壳。

  梁启超说,天,披其苍,地永远黄,前途如海,任重道远。我年轻时很漂亮,我没有苍老,我年轻时很坚强,我没有国界。

  谢谢大家!

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

   大家好!

   闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼*。

   我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

   有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的'辉煌。

   在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

   人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

   各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落*阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学*,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学*,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

   梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

   谢谢大家!

家长朋友:

  大家下午好!

  我是高三年级老师。首先,感谢您三年来对我们工作的支持,感谢您接受我们的邀请,在百忙中抽出时间参加本次会议。家长朋友们,今天是20xx年4月5日,距离高考还有62天,如果给我们今天的会议确定一个主题,我觉得“为了孩子的明天”应该是最合适不过的。

  今天,我将代表高三年级组向你汇报我们*段的备考的工作,向您说说我们的心里话。

  高三年级面临高考,高三的学生是一群特殊的学生,高考是学校的头等大事。因此,本学期学校领导在狠抓学校全面管理工作的同时突出了高三的教学工作。本学期学校专门请来了各个学科的市教研员来我校指导高三教学工作,也几次外派老师到外校学*、交流备考经验,这些措施有力推动了高三年级教学水*的提高。同时,在学生管理上,突出高三学生的特殊性对高三学生采用不同的管理方法,比如错开就餐时间、中午午休自主等,这些管理措施的实施较好地满足了高三学生学*的特殊需求;学校领导还直接参与高三年级的年级管理工作,校领导班子多次参加高三年级工作会议、班主任会议、教学工作会议、考试总结分析会。高一高二年级也从不同的方面给予配合和帮助。可以说全校上下人人关心高三工作,支持高三工作。

  为了保证学生高考的胜利,我们年级组也采取了如下措施:

  1、研究高考,突出教学的目的性。本年级进入高三,年级组就组织教师学*考纲,认真研究*五年的山东高考题,并且听取老师对考题的讲解,提高老师对考试大纲、高考命题特点的把握度,增强教学的目标性;

  2、分包学生,提高教学的针对性。每次考完,我们都会要求班主任根据学生情况分包给不同学科的老师,并把分包学生和承包教师名单上交年级组,年级组则会根据上交名单了解学生的学*情况。

  据以上所讲,各位家长可以看出,学校对高三做了大量的工作。如今,距离高考还有62天的时间,目前大部分高三同学已经完全进入了状态,学*相当刻苦和自觉,午休大部分同学留在教室学*,累时就趴在课桌上休息一会儿。晚上,也会在宿舍挑灯夜读,学*氛围很浓厚。但也确有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学*很不努力,上课不专心听讲,题组不能完成,甚至不能按时到校,我们的老师看在眼里、急在心里。我们知道:学校教育对学生的成长起着重要的作用。同样,家庭教育对孩子的成长也起着关键作用。

  接下来,我想跟各位家长说说我们的心里话。

  我们对你们心存敬畏、心怀感激家长朋友,我们最想说的就是感谢你们。

  感谢你们一直以来对我们的信任。我一直相信,我们老师即使使出浑身的解数也不可能事无巨细的让每一个学生满意,即便在处理问题十分周全的情况下也不可能万无一失,是您正确的疏导化解了学生偶尔的牢骚;是您及时的鼓励,让孩子大胆走到老师面前敞开心扉;是您的诚恳沟通解开了孩子的心结;是您阳光的心态让孩子相信老师的公*公正。谢谢您,各位家长朋友,您的信任是对我们最大的褒奖,是送给老师最好的礼物。

  家长朋友,感谢您给孩子输送的正能量。在孩子青春萌动时,你用志向远大的正向引导阻止了孩子的早恋;在孩子身着过于成熟的服装、留着过于张扬的发型回家时,是你细致的观察和成熟的审美观使孩子明白什么才是真正的美;在孩子疏于学业、沉溺玩乐时,你没有以“考不考学无所谓”的观点影响他;你没有认为手机不影响孩子学*;你没有毫无理由的满足孩子的任何需要;你没有向孩子灌输“父母的家产可以保她一生衣食无忧”的思想;你更没有告诉他“懒人有懒福”的谚语。家长朋友,正是您的这些正面影响,这些言传身教,保证了孩子的健康成长,使他们形成了清晰正确的是非观和价值观。你的这些正能量的输送,是对我们教师工作的最大支持。

  感谢你们与我们及时的沟通和科学的建议。当局者迷,旁观者清。有时,我们老师会因深陷其中而对事情做出错误的判断。但是,处于事外的家长却是一个清醒的旁观者,这时,总是有不少的家长看到我们工作上不足或失误时就会及时与我们沟通,并提出科学合理的建议,是我们尽快纠正了工作失误。家长朋友们,三年来,您与年级共进步,我们同忧同乐,在此,我真心地对你们说谢谢你们。

  其次,我还想说,我们的交流还不够,老师愿意也需要与您交流。学生是我们的,孩子却是您的。他们是我们共同的希望。我们的职业要求我们有足够的耐心和信心。但,我们也是普普通通的人,我们的精力、时间也是有限的,我们的班主任要管理五六十个正处于青春期的孩子。有时,我们也有力不从心的时候,我们也有鞭长莫及的时候。比如,孩子请假回家的时候、孩子未经许可私自外出的时候,孩子在外学*的时候,这都在老师的视线外,老师需要联系你了解孩子的行踪,但就在这个时候想找你的真实电话号码都很难。一则,号码换了,二则孩子给的号码根本不通,或者就是孩子本人的号码,有的孩子为了骗过班主任人竟然在街上雇人充当自己的父母。所以,家长同志,不要等老师联系您时你才想起问问孩子在学校的情况,更不要在老师需要联系你时无法联系上你。我们都担心孩子的成长,那么,为了孩子的健康成长,或者说为了孩子60天后的高考,我们真心希望家长同志多主动与我们的老师沟通交流,这不会占用你多少的时间,但对你的孩子却是非常重要的。我们除了到学校来见面交流,还有*时电话联系、短信交流、聊qq。其实,我们的交流方式还有很多,关键在于放在心上。

  我要说请客观看待自己的孩子。每次开家长会,不同类型的学生却有相差无几的反应。学生曾这样说家长会:一个成绩优秀,他说不希望开家长会,因为每次家长会,家长常做典型发言,会后,家长就会把自己的成绩说上好几天,以致这个学生担心家长把自己说的那么好,一旦下次考不好是一件很丢人的事。另一个学生成绩较差,会后,家长回到家会很长时间不同这个孩子说话,一说话就充满怒气,因此,这个孩子也很讨厌开家长会。还有一个孩子,成绩中游,学*非常刻苦,,这样的孩子,也怕开家长会,他说,我已经努力在学,就是成绩不够优秀,家长总喜欢拿我同别人比,比来比去,弄得我一点自信也没有了。其实,我觉得,造成这样的结果绝不是召开家长会的初衷,只是家长朋友看孩子的眼光出了问题。那么,在高中阶段接*尾声,高考战役即将打响的时候,应该如何客观看待孩子呢?

  我个人认为:对于成绩理想的同学,家长要忌捧杀、压垮。过于的吹捧对于优秀孩子的伤害甚至超过对他的放弃。我给大家说过一件真实的事。前几年,我校有一名成绩特别优秀的学生,三年来每次考试几乎都得年级第一名,几次市统考也次次跻身市前十名的行列,有两次还得过聊城市理科第一名。学校认为,这是一棵好苗,是有可能冲击北大清华的学生。为此,高三时,学校也为之配备了合适的科任老师。就在高三开学时家长却提出了为孩子更换老师的要求,并且到处说孩子是考北大或者清华的料。尽管学校力排众议,为之调换了老师,但孩子的成绩并没有同家长所愿一步步提高,而是逐渐出现下滑的趋势。班主任找他谈话才了解到孩子因家长的过于自信而倍感压力,对新老师的授课不太*惯,对原来的老师心存歉疚,以致背负上了极大的精神压力。尽管孩子最后也考取了不错的学校,但并没有实现自己的清华北大梦想。家长朋友们,望子成龙望女成凤的心愿我们很能理解,但是对孩子提出的不切实际的目标、过分夸大孩子的能力其实对于一些孩子来说不是鼓励,而是压力。因为,你只看到清华北大学生的荣光没有看到这些学生背后力量,那是需要地利人和的,甚至是可遇不可求的。更何况不是只有清华北大的学生才是成才,聊城大学的徐本禹不也是父母的骄傲吗?所以,我建议对于成绩优秀的学生,家长不要给孩子提出不合实际的考学目标。应该静下心来搜集*几年各类大学在山东的招生情况信息,多与班主任沟通,了解孩子的实际情况,根据实际帮孩子确立合适的目标。并经常观察孩子的情绪变化,能够不动声色抚*孩子备考的紧张心理、帮孩子一步步实现目标甚至迈向更高的目标。

  就如我们的社会,大家多是比上不足比下有余的普通人。我们的学生也是这样,大多数还是成绩普通的学生,这些孩子也是我们工作的重点,也是最需要家长配合的重点。这些孩子有的非常聪明但学*不够刻苦以致成绩**,有的方法不当,尽管非常勤奋成绩仍然不够优秀。这些孩子就升学来说应该是有很大希望的,我们老师对他们都是充满希望的。但每次中档的成绩都在冲击他们的自信,以致这类学生多数自信不足。因此对这类孩子,我们老师一直以鼓励为主,不断让他们看到进步,分析不足,帮助孩子树立自信,使他们学有所获。但是,在学校教育中有这样一个公式:五加二等于零。意思是说,在学校五天的教育如果碰到不当的家庭教育,孩子在家呆两天,所有的教育效果就会被抹杀的不留一点痕迹。有个学*非常努力的学生,在一次月考后,终于取得了明显的`进步。我看到后,就及时的鼓励表扬他,希望他能一如既往的坚持下去,孩子也是自信满满。我还开玩笑说“回家让妈妈好好犒劳你”,没想到,周末回来,孩子却像好像霜打的茄子,闷闷不乐,失了精神。我一问才知道,原来他回家后把成绩刚告诉家长时,家长还很高兴,当问到在班里的名次时,竟然说了一句让孩子心凉的话“还没进前十名,跟某某同学比还差不少”。而他相比得这个同学却是年级前十名的同学。这样的比较,无异于让武大郎和姚明比身高。还有一个普遍现象,每次学校过星期,周末晚自*周一早读是老师们最难熬的时间,本以为学生回家放松放松会精神倍增,事实却是只要过周末,学生回来必然显得疲惫不堪,周日晚自*会迟到,晚自*课会睡觉,周一早读还要睡觉。有时推都推不醒。我想问问,家长朋友们,孩子回家后,您让他们出苦力了吗?不然,在学校还能保持的精力怎么回家一休养竟然没有了呢。问过不少同学,结论就是,在家什么都没干,就是玩的太疯了。鉴于这种现象,我建议对于升学有望的学生,家长不要吝啬自己的表扬,适时地赞赏他们一把,比多给他们几十元的生活费都管用。你可以告诉他:你回来了,妈妈给你做好吃;快高考了,学*很累,注意锻炼身体;我听老师说,你学*很用功,一定能考上学;你学校去年考上好几百人,你一定能考上;这样的话语会不断帮他们树立信心,促使他们不断向目标靠*。一定不要见到孩子就问“又考试了吗?考了第几名?”本来高三考试就多,心理脆弱的孩子快成了惊弓之鸟,你的询问不但会使他更紧张,外加你的唠叨,会使孩子心生厌烦,也不要自以为安慰的告诉他“今天考不上不怪你,明年在复*”,那样他会以为你对他已失去了信心。如果您实在不了解孩子心理,那就嘱咐他,在学校好好吃饭,好好睡觉,好好与同学相处,尊重老师,遵守纪律,路上注意安全等等。让孩子感受到你的关心就可以了。对于好攀比的家长,我想送您一句话“别人的孩子好,应该欣赏;自己的孩子不足,你应该要帮助弥补”。家长朋友,回家的周末,孩子已完全属于您,一定要做好孩子的加油站,不要成为老师的加气站。

  有些孩子,尽管成绩不理想但我们从未放弃过。那就是自己一直在努力成绩却不太理想的学生。这些孩子的成绩不理想有多方面的原因,我只想说,五个手指头伸出来都不一样,更何况人呢?家长朋友,我们非常理解你们对孩子成绩的渴望,正如我也希望我的学生个个优秀一样。但成绩不是衡量学生的唯一标准,你的孩子虽然成绩不尽人意,但也不要完全否定他的优秀,他也许很热心,也许很善良,他的学*文化课的能力不足,但他可能有较强的组织能力沟通能力。至少他还是一个身心健康的孩子,至少他还在热情洋溢地尽心尽力的做着每件事。所以,对这些孩子,我恳求家长朋友,不要放弃他们,更不要对他们粗暴。他们今年不行,明年也许就会成功。也许,他们不能走进大学的校门,但勤奋、执着、毅力、善良、热心足以让他的未来充满希望。

  还有一类孩子,就是我们学特长的孩子们。这些孩子在外*一年的奔波,终于回到了学校。但由于在外学*,培训处松散的管理,家长的疏忽,学校的鞭长莫及,学生养成了纪律性差,自由散漫、自私自利的坏*惯,有的学生学艺不精却学通吃喝玩乐,梳妆打扮,无心学*。我们都知道,读到高中再选择学艺术原因,而且这些孩子在外学*耗费了不少的精力和钱财,也浪费了太多的学*时间,在最后的关键时刻,如果因为我们的管理疏忽而与大学失之交臂,那是我们都不愿意看到的结果。对此学校加强了对艺术生的管理,组建了三个艺术班,选派责任心强、经验丰富的老师给他们加强文化课,要求学生在餐厅就餐,在宿舍就寝,中午增强了值班力量,情况有所改变,但仍需家长的配合。因此,建议这些学生的家长加强对孩子的监管,经常性地同班主任沟通,了解孩子在校情况,对孩子进行正面疏导,同学校一起保证孩子始终行走在正规的人生之路上。

  还有一类孩子,我们不愿提起,担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望,我都希望家长同志负起责任,引导孩子走上合适的人生之路。

  家长朋友们,阳春三月是大自然百花竟放的日子,炎热的六月是我们的希望之花竞相开放的日子,高三年级组全体老师愿与您一道静待花开的到来,愿我们一起分享花开的芬芳,让我们一起为花儿的盛开保驾护航。

  最后,祝大家心想事成,愿我们的孩子美梦成真。

  非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。

  未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。

  第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学*能力,拥有着良好的学*氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨“你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀”等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的`压力,我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学*动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!

  第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学*环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和*惯而使孩子在学*时分心。

  第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学*上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。

  第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的时间,他们只需按照正常的、*惯的节奏学*和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,*稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。

  第五点:家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学*,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。

  以上只是我的一些看法,不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中,我们也会遇到诸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如沟通障碍等,期待着能从其他家长的经验中得到启发。

  最后,预祝我们的孩子顺利完成高三的学*,高考考出好成绩,实现自己的理想。谢谢大家。

  大家上午好!春节过后,我这心情便一直不能*静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接*尾声,来不及重温昨日的悲喜,高考百日誓师大会已在今天举行。在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

  有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。今天我说,润安学子的高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望*三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的'校长,为我们的孩子构建绝佳的学*环境,指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!

  亲爱的孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变

  化。学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

  家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水*的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个*和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流*台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不*凡的征程。

  孩子们,十年磨剑,扬威考场;厚积薄发,青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话,面对高考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人”

  祝你们金榜题名,前程锦绣!祝全体老师、家长身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  各位领导、老师、同学:下午好!

  很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

  人生感悟

  首先是要有高度的责任心。

  高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的.责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高200X届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

  其次是加强学生管理。

  学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

  第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

  因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

  一是加强教学业务的学*,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复*方法,提高教学效率。

  二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复*课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。

  三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力量!

  谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,请允许我代表泰安长城中学的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心感谢!今天大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我想从四个方面向各位家长汇报:学校整体情况,本届高三的.整体情况,学校对高三做的工作,今年高考形势。

  学校始终把高三教学管理工作放在学校工作的中心地位,高度重视,一切工作向高三倾斜。

  1、加强统一领导,实行科学决策。

  学校领导非常重视高三教学工作,专门成立了高三工作领导小组,王校长亲自挂帅任组长,把高三的教学管理工作作为学校工作的重中之重。高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。高三工作领导小组强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,重点做好调动教师和学生积极性的工作,从“人和”上动脑筋,做到“人心齐,泰山移”,全力为今年的高考做准备。

  2、管理上重点落实。

  为了把高三教学这一重点工作落到实处,由高三工作领导小组一把手校长王校长负责对高三教学的管理与协调,由我负责监控高三的教学工作,学校把工作分解到高三级部、分解到每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

  今年高考形势

  家长同志们,今年高考形势一片大好,只要我们共同努力,在老师的精心指导下,在家长的大力支持下,咱们的孩子一定会为自己的人生写下浓墨重彩的一笔,为长城中学的发展增光添彩。

  最后祝全体高三同学在今年的高考中考出优异的成绩,考取理想的大学,祝各位家长身体健康,心想事成!谢谢!

  大家上午好!

  春节过后,我这心情便一直不能*静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接*尾声,来不及重温昨日的悲喜,在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

  有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉

  煌。今天我说,润安学子的高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望*三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子构建绝佳的学*环境,指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!

  亲爱的孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的`过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实,父母因为有你们这

  样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

  家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水*的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个*和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流*台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不*凡的征程。

  孩子们,十年磨剑,扬威考场;厚积薄发,青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话,面对高考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人” !祝你们金榜题名,前程锦绣!

  祝全体老师、家长身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

尊敬的家长朋友:

  您好!

  非常感谢家长朋友对我班和我校工作的理解、关心和支持!并转达学校领导对大家的问候和谢意!

  一、9月成绩汇报:

  这次月考4班取得了巨大进步, 进步速度比我们想象的要快,综合实力在年级13个理科普通班中名列第2位,成了人人羡慕的班级。上重点线达36人,数学、英语继续保持优势,理综有显著进步。我班的策略是抓两头,促中间,全班重点抓理综,兼顾语文,数学英语、保持住优势。这次月考很多临界生考得好,下次想保持有一定难度。有3位比较有实力的学生这次未发挥好(详见成绩单)。

  我每天都在鼓励学生,特别关注临界生和后进生,这也是学校关注的焦点和工作的重点,因为其他学生的问题是上一所怎么样的重点大学的问题,而这些学生的问题是能否上重点大学,请这些学生的家长更加用心些。全班同学都在努力,我最担心的是部分男同学,他们基础不大好,也在努力,但效果不明显。我常对学生们说:教知识容易,教精神难。

  我们绝对不会满足于目前的成绩,有信心创造更大的成绩!但我们要充分地认识到再往上进步难度会越来越大。人与人之间差别并不大,要靠外人去激发与调动,因此班与班之间的差别在于管理、教学方法与执行力。惠州二模意义更加重大,更有参考价值,师生、家长更看重,它决定学生后续的学*状态。

  二、措施与建议:

  1.从本周起,周六下午2:30返校。这是学校反复研究之后的郑重决定,学校和班级的一切措施都是对学生好!请家长朋友理解和支持学校工作。家长要严格把关,不要轻易请假。

  2.现在家长朋友们都动起来了,这200多天,我们应该要求自己尽量多想办法,尽量为孩子多付出些。而未来三个月又尤为重要,决定着高考的.成败,学生一定要薄弱科上有明显突破,可以考虑补课,但须首先完成学校作业,别指望立竿见影。


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展8)

——高三家长会家长发言稿实用20份

  各位领导、老师、同学:下午好!

  很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。

  人生感悟

  首先是要有高度的责任心。

  高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的.热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高200X届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。

  其次是加强学生管理。

  学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!

  第三,我们教师之间要加强交流和合作。只有统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,同舟共济,将集体的力量发挥到极致,大家的努力才会结出累累硕果。

  因此,我们要努力做好以下几个方面的工作:

  一是加强教学业务的学*,自觉地钻研教学理论和学科知识,自觉地钻研新教材新大纲和新的考试说明,自觉地钻研教法、学法和最佳的复*方法,提高教学效率。

  二是认真备课上课,认真处理学生作业。高三大多是复*课,对每一个知识点都要有较高的要求,如果我们在备课上课以及作业上多下功夫,相信会让每一个学生都有较大的进步。

  三是协调好学科与学科之间的关系,处理好教师与教师、教师与学生的关系。新高考有新的要求,新高考有新的教法和新的学法,学科与学科之间步调一致,老师和同学齐心协力没有办不好的事情。因此,我希望我们全体高三师生在学校的统一部署下有条不紊而又紧张富有活力地完成高三的教与学。为省武高的再创辉煌贡献出各自的力量!

  谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三xx班xxx同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

  一、表达我的谢意

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,个性是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学*状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  三、要提高信心指数多鼓励孩子

  虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的',这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己能够救自己,只有自己能够改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

  四、家长要了解学校,配合学校工作

  学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了xx老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要用心与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们xx班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

各位家长

  大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

  一、学校*期工作的汇报

  各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

  学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。*段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复*经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在*几年实属罕见。

  在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

  我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。

  各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

  二、给高三家长三点建议

  各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

  (一)面对现实合理定位

  我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水*,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复*备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复*时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学*这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公*公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

  (二)放*心态坦然处之

  有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放*心态,   有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学*位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学*的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补*班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复*的成败。对于学*成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。那些内容是耳熟能详的。对于学*成绩差的学生他们需要的`是独立练*的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练*。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练*什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记

  (三)细心观察勤于沟通

  各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。

  三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题

  各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。

  我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。

  各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。

  谢谢!

  大家上午好!

  春节过后,我这心情便一直不能*静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接*尾声,来不及重温昨日的悲喜,在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

  有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。今天我说,润安学子的高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望*三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子构建绝佳的学*环境,指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!

  亲爱的孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

  家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水*的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个*和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流*台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不*凡的征程。

  孩子们,十年磨剑,扬威考场;厚积薄发,青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话,面对高考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人” !祝你们金榜题名,前程锦绣!

  祝全体老师、家长身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

各位家长:

  大家好,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们孩子共同的大事——高考。我是高三(1)班的班主任,姓余,教数学,电话是,欢迎大家以后联系。首先,请让我为大家荣幸的介绍我们高三(1)班的科任教师:物理老师陈理达老师,化学老师曾向芝老师。

  高考是一场没有硝烟的战斗,是一项庞大的系统工程,因此,高考参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼开学已有四个月,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有100多天,除去月假、寒假,也只有150天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水*,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创1班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体情况

  1、班级构成:高三理科学生390多人,共6个班,我们高三(1)班是高三两个理科重点班之一,共67人。

  2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三级。教学经验丰富,能很好的把握高考的方向。

  3、学*氛围、总体特点:学*刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学*尤其刻苦。但也有一小部分同学目标比较不明确,学*态度不端正,上课走神,迟交作业。

  4、纪律:本学期高三(1)班纪律很好,班级采取组队竞争积分制,各项班级事务秩序井然,几乎所有同学都能很好的遵守学校的各项规章制度。

  5、成绩情况:

  进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学*对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。比如李俊华、陈奇伟、陈佳俊、林浩强、黄沛鑫、林鹏、郑佳銮、林绮妮、魏婉霓、孙泽佳、林华淳、魏龄琪、杨锦鸿、刘乙麟、陈嘉霓、魏思婷、李创波、郭诗雯、陈凯义、李曼、郑海锋、杨群娟、杨媛、林嘉瑜、林锐城、黄凯敏、李杰鑫、黄晓敏、杨仪仪、林采妮、吴聪、林米容等同学,他们学*劲头有了很大提高,他们的进步值得期待。

  但也有一部分同学存在学*目标不明确、学*无紧迫感、学*效率不高、不热爱劳动、轮值工作不尽力、考勤差等情况。

  为此,我在本学期引进了新的'班级管理机制:分组PK制,具体实施如下:我将高三(1)班分为12小组,这些小组的高三暑假考试分数基本*均,每个星期由一个小组选出自己的班长,副班长,并负责班级的卫生,考勤纪律等班级事务管理,这样可以体现同学们当家作主的主人翁精神和团队合作意识,又可以减少班主任和班干部的工作负担,大大激发了同学参与班级管理的热情。到每月质检时将每个小组的总得分和纪律得分加在一起,对得分名列前茅的组队进行表彰和奖励,同时获得在班级优先选座位的权利,这无疑给高三(1)班注入新的学*动力!通过这一措施的实施,每位同学都想为自己的队伍做贡献,认真学*,并且遵守纪律,所以自开学以来,高三(1)班纪律良好。

  总体看,班里的学生可分为以下几种情况:

  (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们有的从早晨5点30分起床到晚上11点就寝,基本上是除了学*还是学*,课间操、上课前等一些时间也抓得很紧。如刚才有提到的那几位同学,这些同学学*非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

  (2)有目标,学*刻苦,但效果不太明显的同学,如:黄凯敏、杨媛、林嘉瑜、林锐城、李杰鑫、黄晓敏、杨仪仪、林采妮、吴聪、李杰鑫、林米容、黄泓霖、林嘉滢陈立航、林广*、吴文博、许成畅、魏婉霓等。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很*了。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学*中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

  (3)有学*动机,但目标不够明确,学*不够勤奋,学*方法不对头、学*丢三落四,用潮汕话来说就是“天天”的同学,如:孙嘉男、陈腾进、王佳卓、许梓洋、、邝佳仕、黄沛文、林盛阳、陈炳佳这些学生由于上进心不强,不愿吃苦,做事不能持之以恒、不能吃苦耐劳,最终导致成绩不太理想,他们要想走完高考这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。

  (4)成绩状况:高三(1)班是邱中重点班,据*几年邱中理科班的成绩来看,班里面要考本科甚至2A以上的人数是相当可观的,特别是班里前十名的同学;另外,只要同学们能坚持努力,家长多多支持、关心、督促,应该说,每个同学要考本科都是大有希望的。因此,家长要重点关注,对于没有认真学*的同学要严加督促,对于认真学*但不能提高的同学在家要多鼓励、开导、交流(特别是女同学),相信在不久的将来这些人会得到提高。

  二、学生目前存在的问题。

  1、缺乏学*的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自*课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水*差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学*差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活*惯不科学,上课累了就走神甚至睡觉等。我通过抓教室卫生,抓考勤,课桌书籍摆放、行为*惯、增强时间观念(限时训练)等让同学们培养认真细致有规律的生活*惯,然后在学*上养成认真、全面、规范的好*惯,取得了一定成效。

  这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:

  1、不听老师话,自以为是,执行能力差;

  2、和班主任老师及科任老师关系不好;

  3、迷恋网络、早恋。

  只要有其中一条的学生,高考必然失败。

  其他方面

  1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、物理。

  2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食*惯有关。

  3、部分学生心理压力大,学*上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

  6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学*效率不高、心理承受力弱、学*不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  我认为有如下几点:

  (一)老师(特别是班主任)方面

  1、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学*和休息的环境。

  2、在学生学会做人、学会学*上下功夫。做人是无止境的。学*首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,热爱祖国。培养一个健康良好的心态。

  3、帮助学生形成良好的学**惯首先合理利用时间,时间对每个人都是*等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学*,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学*环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

  4、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

  (二)家长方面

  1、保证他(她)们正常的学*生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学*、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

  2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

  3、在关注学*的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学*的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

  4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学*没有效率。所以家长们在*时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。

  5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学*不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学*情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  6、其次孩子回家要督促他学*,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。

  7、加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。

  8、正确看待高考(不要在孩子面前谈读书无用论)。高考就是孩子们**以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公*的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的好坏,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会

  在座的家长都应该年过四十,你们的经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。因此,请你们在这高三的最后一年,全力支持您的孩子认真学*,完成孩子们人生的第一个大考,送自己一个最壮美的**礼!

  大家好。

  我是王威的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的.艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到ii点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

尊敬的老师、家长朋友们、同学们:

  大家好!

  我是咱们班xxx的家长,感谢张老师的邀请,让我有机会站在这里,对咱们的老师、咱们的孩子,还有家长朋友们,说说我的心里话。

  热血铸传奇师恩永铭记

  对咱们的老师,我最想说的是感谢,谢谢你们对于孩子们的全程陪伴。这是一种全方位的陪伴,是贴心而温暖的陪伴。老师,是孩子们在班级这个大家庭里的家长,是孩子们的同路人,是孩子们的知心朋友,同时,也是站在路边为孩子们鼓掌加油的人。

  一种身份,几种角色,可想而知老师们的辛苦。

  你们作为孩子们的家长,负责处理孩子们每天在学校的一切事物。寒风凛冽的早上,你们在教室门口迎接孩子,月色清冷的寒夜,你们抖擞精神目送孩子们拖着疲惫的身体一个一个离开教室。你们,不敢在孩子们面前显露一点点的疲惫和松懈,因为,你们是他们的领路人,你们的精神斗志引领他们的拼搏奋进!

  作为孩子们的同路人,你们更是费尽心血、苦口婆心,为的只是能与孩子们的心贴的更*。坎坷荆棘,一路同行;贴心陪伴,助力孩子成功。几个月后,在你们的鼓励和陪伴下,翅膀坚硬的学子们展翅高飞,蔚蓝的天空,他们几度回首,频频致敬,是老师们的心血铸就了他们如今的成功!老师,是孩子们这一生永远会记得并心怀感恩的人!

  作为孩子们的朋友,老师们时刻把握着他们的心理,关键时刻,及时伸出援助之手,帮助孩子们度过难关。考试失误一蹶不振时,是老师的开解劝导让孩子重振旗鼓、勇敢前行;同学相处出现矛盾时,是老师耐心的分析安慰让孩子放下思想包袱、轻装上阵;思想松懈感觉前途迷茫时,是老师的鼓励和肯定让孩子心灵复苏,重新坚定信念、扬帆起航。

  感谢老师,你们是孩子们一生的贵人!你们的帮助,孩子们永生难忘;你们的付出,家长们会感恩致敬;你们的心血,一定能浇灌出成功的花蕾!

  高三不再有,劝君珍惜之,一年之经历,终身之财富。

  下面,我想对孩子们说几句话。对孩子们,我最想说的是珍惜,珍惜燃烧青春点亮梦想的机会;珍惜老师们的倾情付出;珍惜朝夕相伴的学友情;珍惜贴心的陪伴和支持。

  高三这一年,应该是青春最闪亮的一年,但也是求学生涯中最苦最累最难的一年;这一年,是人生光明前途中的一小段黑暗,你们要坚定步伐,不忘信念,度过去就可冲破黑暗,迎接灿烂明天;这一年,是通往理想征途上的一小段沼泽,你们要稳定心态,持之以恒,踏过去就可走上坦途,大步流星一路顺风;这一年,你必须吃得了苦,受得了罪,忍得了孤独,承受得了压力,因为,眼下的一切,你除了坚强面对,别无选择!

  可能偶尔会有老师的做法不合你意,不要在意,学会理解,因为走出校门踏入社会,没有人会像老师那样尽心尽力教授你知识;也许偶尔会有同学扫了你的兴致,毕竟每个同学都是一个独立的个体,都有自己的世界观、人生观、审美观。即使有同学与你性格不合、意见不一、观点不同,请理解,请包容,请尊重。因为,议论攻击别人是一把双刃剑,在伤害他人的同时也浪费了自己的时间、精力和心情。放下芥蒂,学会包容,因为没有哪一种情谊比并肩挑战命运更让人感动;或者偶尔学*的压力或者成绩不理想让你喘不过气来,不要紧张,学会释放,脚踏实地积攒力量,才能让自己变得更加刚强!

  孩子们,高三的这一年,你们不可避免会经常听到父母的唠叨,不要敏感他们的话语,不要讨厌他们的行为,他们催你学*,促你进步,不过是想让你将来生活得毫不费力。他们督促提醒是想让你吃麦当劳不被那能买百十个馒头的价格打击;他们想让你在疲惫的时候舍得花几十块钱打车回去;他们想你外出旅游时有住自己喜欢酒店的底气;他们想你将来能做自己喜欢的职业而不是为了谋生做自己不乐意的事情;他们想将来你给自己甚至父母花钱时不会犹豫。一句话说到底,父母就是想让你享受知识带来的所有福利。

  陪伴督导促学*,倾听沟通减压力。

  最后,我想谈谈我们家长。其实,怎样做家长一直是一个让万千父母十分头疼的问题。因为,孩子不是一棵植物,不缺水不缺肥就OK了;孩子不是小动物,管它吃饱喝足就万事大吉。我们的孩子,有头脑有思想有主见,这就需要家长在保证满足孩子吃饱穿暖的基础上,更多地关注孩子思想动向和精神需求,让孩子的心灵舒展,快乐成长。

  作为高三家长,我认为我们应该做到这几点:

  1、帮助孩子站高望远,不困顿于眼下的鸡毛蒜皮。

  告诉孩子不要局限于眼前的一次两次考试,不要困顿于难做的一两道题。退步了,失误了,家长自己不仅不能着急、苦恼、焦虑,还要帮助孩子尽快摆脱精神上的痛苦和郁闷。

  站高点!看远点!孩子成绩优异固然重要,但,我们更愿意要一个思想健康、精神健康、身体健康的孩子!考上重点大学固然是我们所期盼的,但,我们更想要一个有思想、有主见、有能力的孩子!

  2、耐心倾听,积极沟通,学会转化孩子的坏情绪。

  我们要学会倾听、引导,站在孩子立场上与他沟通,分析,劝慰,鼓励……让那些负面情绪在你这里转化成积极向上的力量返还给孩子。

  孩子哪个阶段学*吃力了,免不了会情绪烦躁、低落,会有言语或者行动上不良表现;孩子某次没考到自己理想的成绩,会有压力或者愧疚的情绪;孩子跟同学闹矛盾了,也会有生气愤怒等情绪……不要指责,不要埋怨,不要讽刺,要设身处地引导孩子说出来心里话,再进行疏通转化。

  耐着性子回收孩子的坏情绪,再给于理解、包容,把这些坏情绪加以引导,疏导,使坏情绪转变成好情绪,让孩子再次愉快地投入学*。

  3、我们要变成一束光,照亮孩子奋进的路程。

  耐心与孩子沟通,把自己的有关理想、做人、处事、交友、恋爱等正确的思想像灯光一样照进孩子心理,与孩子成为朋友,于不知不觉中带领孩子走向积极、阳光,走向***,照亮孩子的人生之路。

  走进孩子心里,了解孩子内心深处的想法。正确的,给于鼓励,不当的,以润物细无声的方式引导,让孩子在家长的鼓励和引导下对学*激情四射,热情似火,干劲十足!

  做一束光,为孩子的心灵驱走黑暗、送去温暖,让孩子在清朗温馨的心境中坚定前行。

  让我们做孩子的倾听者、陪伴者、引领者,在孩子奔向理想的路途中,做她的加油站、服务区,给她加好油,充好气,调整好身心,在满血复活的热情中重新起航。

  感谢尊敬的老师,你们辛苦了!你们任劳任怨,甘做人梯,让孩子们高起点起飞,奔向梦想的蓝天;问候亲爱的同学,你们辛苦了!亲爱的孩子们,高三苦,高三累,希望你们勇往直前不掉队!这个阶段你们一定要咬紧牙关放手搏,快马扬鞭不退缩。作为家长,我们一定全力配合学校,配合老师,配合孩子,我们携手,全力以赴冲刺明年的607高地!

  高考是一次机会,是一次少年鱼跃龙门的机会。孩子们,请记住:当你全力以赴,任何坎坷都能变成坦途;当你决定坚持,全世界都会为你让路!加油!孩子们!

尊敬的各位教师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三(1)班XXX同学的家长,今日能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声“辛苦了!”,感激各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感激教师们,异常是班主任_教师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当教师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,教师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对孩子的学*情景和实际本事有合理的分析和确定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给教师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开梦想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、家长要了解学校,配合学校工作。

  学生大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了_教师这样的好教师,是我们家长的幸运,因为李教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

  最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

亲爱的老师和家长们:

  大家早上好!

  首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,非常感谢大家的支持和喜爱。

  亲爱的父母,我们是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的结果,是你无悔的选择。我们深深地记得小时候你牵着我们的小手穿过低洼地区的小水沟时,我们是多么幸福和骄傲;小时候,你把手织的毛衣放在我们冻得发抖的单薄的身体上。你的眼睛是多么善良,多么有爱;我们上学的时候,你用晨星的光送我们到村口。身材高大清晰,东方越来越亮。现在,我们仍然需要你的爱!当模拟考试很可怕的时候,我们最怕的是那些铺天盖地的训斥,让我们感到羞愧;当我们经过几次努力终于有所收获的时候,最担心的是冷水随时会泼到我们头上;深夜复*功课需要一杯热气腾腾的牛奶是多么的无法抗拒困倦;高考压力如磐石的时候,需要一句嘘寒问暖的话。这些,我们会深深记住的!

  时间过得很快,转眼间最后的冲刺已经到了三年。依稀,我们已经踏上了高三的征程。曾经戏谑的段子,曾经年少的躁动,曾经不那么不懂愁,曾经年少轻狂,都在学*的紧张和充实中被压抑和收敛。一种*静而稳定的感觉经常笼罩着我们。似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。

  在这里,为了让每一个学生都能在紧张、高效、和谐、有序、自信的状态下迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我从个人经历出发,给大家介绍一些学*方法和经验。

  把握高考,首先要有一个好的心态。高考开始前,我们要调整心态,摒弃杂念,专心学*,专心高考。这个时候集中精力是明智的,因为在一定的时间内,一个人的资源和能力是有限的.,你不可能同时做几件同等重要和困难的事情。而琐事也会占用你的时间,消磨你的意志。这个时候对我们来说,学*才是主流,不要被生活中的一些小事和同学之间的一些摩擦拖累。

  要掌握高考,就要有一个健康的身体。社会需要的不是一个软弱的白面书生,而是一个有科学知识,身体健康的接班人。所以*时的体育锻炼不仅可以锻炼我们的体质,丰富我们的革命资本,还可以锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  如果把高考比作一场战斗,那我们就是打仗的士兵,老师就是指挥我们的将军。我们不仅要听老师的指导,还要多和他们交流,让士兵们同心同德地一起战斗。

  最后,祝明年高考能取得理想的成绩。如果我们被理想的大学录取,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师和父母为我们的成功感到骄傲!

  我的演讲结束了,谢谢!

各位家长好!

  我是交大附中今年高三毕业的学生吴磅礴的家长,吴磅礴在今年的高考中发挥的不错,取得了658分的好成绩,非常荣幸的被香港中文大学录取,实现了他自己的理想,我们家长也非常欣慰。吴磅礴在进入高中(交大附中)以来取得了很大的进步,其实孩子的每一点进步都离不开学校老师的培养和教育,所以借此机会我要感谢班主任张老师和各位任课老师对孩子的关心和培养,还要感谢交大附中给孩子创造了那么好的学*环境。

  借此机会将吴磅礴成长过程中的家长的一些*惯性做法与大家交流一下。有以下四点体会:

  一、关心孩子的成长

  注重引导,而不是说教。现在的高中学生,思想不断的成熟,对事物有自己的想法和看法,希望独立,但心理上还很稚嫩性,但他们既希望得到家长的帮助又不愿受到家长过多的限制,逆反心理非常强。因此,我们要做一个细心的家长,经常关注孩子的发展变化,当发现有影响学*的行为出现时,及时地与其交流并正确引导,但点到为止,不过多说教。

  培养孩子的学*兴趣,告诉孩子,未来社会是一个学*型的社会,上大学是人生的转折点,而高中阶段是人生转折的铺垫阶段,只有好好学*,才能在未来社会中大的作为,享受美好人生。

  二、培养孩子健康发展

  1、多给孩子鼓励和赞赏,让孩子感受到家庭的支持和安全感,增强孩子的自信心,自信决定成败。取得了好的成绩表扬,如果没有考好帮助分析原因。

  (吴磅礴初中时由于迷恋于网络游戏,没有用心学*,中考失利,我们并没有对孩子产生失望的情绪,也并没有对他进行批评、指责,而是帮助他提高认识、建立自信。)

  2、保护孩子的自尊心,不在外人面前指责孩子的缺点,不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较,这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流,尊重孩子,孩子就更尊重家长。

  3、把孩子当成大人,*等对话,互相学*,共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多,经常向孩子请教,让孩子有成就感。(电脑问题咨询)

  4、保护孩子的隐私,尊重孩子的意见。(从不看孩子的短信和邮件)

  5、鼓励孩子的兴趣和爱好,支持孩子从事益智游戏,培养动手能力(如家电安装调试、魔方比赛、弹钢琴、参加合唱团等)。

  6、热情接待孩子的朋友和同学。

  7、家长的示范和榜样作用,身教重于言教,潜移默化(关心盲人和乞丐)。

  8、适当做孩子的出气筒,让孩子低落的情绪得以释放。

  三、做好孩子的后勤保障工作

  1、 重视孩子的饮食

  重视孩子营养的全面化,高中阶段的孩子学*任务重,上午学*时间长,需要投入大量的精力,消耗大量的能量,如果不吃好吃饱,使得大脑处于缺氧状态,会影响学*效果。早餐、晚餐同样重要。

  2、重视孩子的睡眠:

  孩子的学*成绩取决于学*效率的高低而不是花费的时间多少,充足的睡眠才有充沛的精力,否则上课时犯困、无精打采,影响学*效果,造成写课后作业的时间增加,又影响了睡眠时间,形成正反馈。(每天保证8小时的睡眠,每天晚上10:00前睡觉,早上6:20起床。)

  四、家长的角色转变

  母子关系——关心和关怀;

  上下级关系——鼓励和指导;

  朋友关系——创造和谐气氛。

  经常和孩子开玩笑,创造一个身心轻松的环境。在*时的闲聊中,把家长的想法潜移默化的传输给孩子。

  大家好!

  前不久结束的期中考试相信各位家长都有了一定的了解,在这里非常感谢家长们能够抽空参加这次学校组织的高三家长会,相信大家都是出于对孩子学*成绩的关心而来到这里参加会议,作为老师的我自然能够体会到高三阶段的学*对于学生是多么重要,可以说距离高考没有多长时间的现在应该要认真对待才能有所收获。

  通过这次期中考试暴露出来的问题可以说大部分学生身上都存在着,面对高三阶段的学*若总是这般精神不振又怎能在考试中取得好成绩呢?可以说正是思想上不够重视才会在高中的最后一年出现这种低级的问题,只不过在这方面作为老师的我没能及时发现问题也是原因之一,所以除了学校方面的努力以外还需要学生自己引起重视才能在学*成绩上面有所提升,关于这点还需要家长在家对学生进行督促才能让他们认识到高三学*的重要性,因为在决定人生命运的高考面前的确应该引起重视才能避免遗憾的'产生。

  在学校我会针对这次期中考试的结果制定相应的教学计划,关于这点主要还是希望学生能够在家长的督促下认真对待学*才能有所改善,其实高三阶段需要学*的内容相对于过去两年来说并不算很多,毕竟相对于新知识的学*而言更加重要的还是对以往知识点的回顾,只有完成了高中阶段知识点的整合才能在高考中发挥出自己的最佳水*,想要实现这样的目标则需要学生从这次考试中找出自身的不足,通过合理的学*方式找出解决问题的办法才能避免以后的考试中出现同样的错误。

  在家中则需要各位家长能够陪伴孩子们在学*上多花费心思,对于学*压力较大的学生来说能够得到家人的理解才能获得学*的动力,无论是深夜里对学生关心的问候还是早上呼唤他们上学都是一种无形的关心,而且也能够通过这方面的努力使得学生将一部分压力转化为对学*的动力,带着家人的期盼来应对学*中的挑战才能够获得更多的动力,因此在接下来的学*中还需要家庭教育与学校教育并重才能让学生认识到高三阶段的重要性,做到这样的程度以后相信学生可以从这次期中考试中积累更多学*的经验。

  面对高三阶段的学*还需要大家携手努力才能赢得这场没有硝烟的战争,针对这次期中考试存在的不足也是值得我们好好深思的问题,至少我们要通过这次考试认识到学生以及自己做得不够的地方,相信通过大家的努力可以帮助学生正确认识到自身的不足并完成高三阶段的学*。

  谢谢大家!

尊敬的家长:

  上午好,我在高一下学期以来就带我班物理课程,对我班的学生很了解,现在接手班主任工作,我对我班的学生要求很严格,我的总体想法是:我宁愿让学生恨我一年,也不能让他恨我一辈子。所以我在管理的过程中有的事情还需要各位的配合,以达到更好的效果。

  一、我对学生的感情

  说真的,我很喜欢我们班的学生,每个都不错,当我看到我们班有很多都能严格要求自己,努力学*者——如:张邱寒、刘佳、陈春成、王龙、王文翔、时文莹、朱修豪、何栋、李韬、吴腊云、黄玮婕、孙梦婷、等。我为他们感到自豪!

  当我看到很多同学比在高二时判若两人,有很大进步时候我从他们身上看到了希望,比如:童彦博、赵天宇、王楚、成天阳、田冬申等等。

  更让我欣喜的是赵海龙同学现在又一个积极的转变,努力的想提高自我!我从他身上看到了我们班的希望,看到了同学们正在悄悄的转变真,向好的方向发展着,我无比高兴。

  尤其值得一提的是我班上的杨明伟同学,他已经顺利通过飞行员身体检查,要是文化通过的话,那我们班就出了一个飞行员。这个机会真的是非常难得,我们共同期待真他的成功。

  可表扬的同学真的很多,因为时间关系我只能是点到为止了。

  二、手机

  我对手机的看法是——他是一个工具,而不是玩具,可是现在的学生过度依赖手机给自己带来的娱乐功能,用手机上网,玩游戏,QQ聊天,看小说等,占用了他们太多的时间,我现行的做法是:允许带来,但要关机,放学后开机,无论是上课还是下课都不允许玩,我经常来到教室,发现他们玩,我就没收,可是他们都是要与家长联系为理由来我这要,过段时间我也就给他了,靠我的个人努力效果太小,我想要是我们都没有手机,就不会出现这个问题了,所以我倡议各位,能不能不给你的孩子配备手机,要是你有事情,直接打我电话,我天天在这,很快就会给你联系到位,如果你认为他必须有个手机,能否到通讯公司吧上网包月功能取消,然后每月到通讯公司查一下他这个月的上网流量费用,这样可能也会有一定的约束。其实手机对于一个高中生而言觉得不是一个必需品,充其量只是一个玩具。对于MP4等移动设备,那是一定不能带来玩了,如果有,恳请家长代为保管这最后8个月。


初三家长会优秀学生家长发言稿(5)份(扩展9)

——高三家长会优秀家长发言稿实用10篇

尊敬的家长:

  上午好,我在高一下学期以来就带我班物理课程,对我班的学生很了解,现在接手班主任工作,我对我班的学生要求很严格,我的总体想法是:我宁愿让学生恨我一年,也不能让他恨我一辈子。所以我在管理的过程中有的事情还需要各位的配合,以达到更好的效果。

  一、我对学生的感情

  说真的,我很喜欢我们班的学生,每个都不错,当我看到我们班有很多都能严格要求自己,努力学*者——如:张邱寒、刘佳、陈春成、王龙、王文翔、时文莹、朱修豪、何栋、李韬、吴腊云、黄玮婕、孙梦婷、等。我为他们感到自豪!

  当我看到很多同学比在高二时判若两人,有很大进步时候我从他们身上看到了希望,比如:童彦博、赵天宇、王楚、成天阳、田冬申等等。

  更让我欣喜的是赵海龙同学现在又一个积极的转变,努力的想提高自我!我从他身上看到了我们班的希望,看到了同学们正在悄悄的转变真,向好的方向发展着,我无比高兴。

  尤其值得一提的是我班上的杨明伟同学,他已经顺利通过飞行员身体检查,要是文化通过的话,那我们班就出了一个飞行员。这个机会真的是非常难得,我们共同期待真他的成功。

  可表扬的同学真的很多,因为时间关系我只能是点到为止了。

  二、手机

  我对手机的看法是——他是一个工具,而不是玩具,可是现在的学生过度依赖手机给自己带来的娱乐功能,用手机上网,玩游戏,QQ聊天,看小说等,占用了他们太多的时间,我现行的做法是:允许带来,但要关机,放学后开机,无论是上课还是下课都不允许玩,我经常来到教室,发现他们玩,我就没收,可是他们都是要与家长联系为理由来我这要,过段时间我也就给他了,靠我的个人努力效果太小,我想要是我们都没有手机,就不会出现这个问题了,所以我倡议各位,能不能不给你的孩子配备手机,要是你有事情,直接打我电话,我天天在这,很快就会给你联系到位,如果你认为他必须有个手机,能否到通讯公司吧上网包月功能取消,然后每月到通讯公司查一下他这个月的上网流量费用,这样可能也会有一定的约束。其实手机对于一个高中生而言觉得不是一个必需品,充其量只是一个玩具。对于MP4等移动设备,那是一定不能带来玩了,如果有,恳请家长代为保管这最后8个月。

  三、对孩子一些行为*惯的养成

  我曾经与同学们说过这样的一段话(以下是我对学生说的原话):“对自己狠一点!可能同学们看了这句会很不舒服,其实我们不防仔细来分析一下,小时候我们都很听话,做事也都很小心,妈妈说的都对,老师说的我们往往都能做到,这样持续到小学结束,当我们到初中时候,我们都还是个很好的孩子,但随着年龄的增长,我们更多的有了自己的判断,就会对长辈的提醒认为是唠叨,对关心你的人可能因为方法上的不对而不被你认可,你老是想让自己有点个性,而忽略了一个行为的合理性,(法国有句名言,也可以认为是谚语:个性是危险的,社会只有共性。)有时候我们会犯一些错误,其实成长就是一个不断纠正错误的过程,不怕错误的本身,而怕不去改正错误,更怕认为这点小小的错误无所胃,时间长了就会很容易麻痹自己,就会找这样或那样的借口来搪塞自己的过错,久而久之,别人可能会认为你不可救药,有时候自己都想着反正我就这样,你能拿我怎么办。有一种破罐子破摔,没有一点斗志,这样遇到一点挫折就会找客观原因,而不注意自己的提升。无论我们以前如何,从今天开始,请同学们对自己狠一点,严格要求自己,遇到事情要多从自己身上找原因,努力改善自己的不足,尽可能的完善自己。这样我们一定会很快进步!”

  所以我也想请我们的家长对自己的孩子“狠”一点。不能过于溺爱,让他们感受到什么能做,什么不能做,再也不能很轻易的原谅他的错误了,要引导他们把主要的精力投入到学*中。

  走读生的早起,请家长能否在原有的基础上早5分钟,因为我们这个校区交通复杂,有时候很担心学生会因为赶路而闯红绿灯。如果早5分钟,我想他就会很从容的到学校,为第一节课做好准备。要是气喘嘘嘘到班级,第一节课会有很大的影响,要是他迟到了,会对其他所有同学都会有影响,因为他们往往有一点事情就会分撒注意力。

  四、周末时间的有效利用

  现在我们南京的高三学生享受着双休日,在江苏的其他市可能是没有的,这就要求我们周末必须抓住了,要是你的孩子自学能力很好,那他自己学*也未尝不可,要是他的行为能力还有待提高,我建议还是上一些课程,根据自己的实际情况而定,最重要的还是语数外三门,语文这门科目非常重要,比如我班王龙同学,他要是语文和外语再稍微好一点,那他考取本科就会有更大的把握,因为他的理科很厉害。每个学生都有他的强势科目和弱势科目,要保持强的更强,弱的通过外界的帮助与自己的努力逐步提高,那成绩一定会取得很大的进步。各位家长一定要好好给孩子规划一下,最好是补*三门主科。

  五、*时晚上走读生在家自*情况

  其实走读生比住校生有更多的时间可以支配,因为住校生的晚自*到9。:40结束,而走读生就不会有这个时间限制,这样他就可以根据实际的情况自由把握,有计划的完成当天的作业,高三作业一定很多的,他要是说没有那一定是骗你,即使老师没有布置这门作业,那他经过推算也应该知道老师明天会讲什么内容。最好的学*方式是,每天5门都要看,时间非配要和理,数学要至少1小时,语文外语两门至少1个小时,两门选修总计不能超过40分钟,这样每晚要有三个小时的时间来学*。当然也不能过晚,走读生现在一定要在10:30之前睡觉。请走读的家长要督促你的孩子在家的学*。

  六、与老师的沟通交流

  学生在学*的过程中一定会遇到:困惑、困难、思维的障碍、成绩的固步不前(尤其是有的同学经过一阶段啊努力,可是成绩还没有起色,有时可能排名还会下降,那么这样就会对他的心理造成很大的压力,失去原有的信心,其实成绩是一个螺旋式上升的过程,在这个过程中有反复是正常的,如果我们能够及时发现他的心理,那就会及时解决。所以我请各位*时要仔细观察你家的孩子,有什么异常表现,及时打电话告诉我,我及时找他谈心。让他重塑信心,及时调整自己的心态,投入到紧张的学*中。千万不要怕打扰我,我们的目的是一致的,我们最大的`愿望就是自己的学生有个好的去处,只有我掌握了学生的真实想法,我才能更有针对性的方法来教育他。你的电话对我很重要,对你的孩子更重要。要是你的孩子在学校有异常现象,我也会及时与你联系。无论何时我都会如实汇报你家孩子在班级的表现,好的就表扬,不好就提出,然后我们共同努力,使他变得更好。(要是我不接你的电话,那我一定是在上课,你可以打两次,我看到有两次的未接来电我一定会回的。)

  总之,我很荣幸能带领他们走向人生的又一个转折点,我一定会尽自己最大的努力带好他们。我真诚的希望各位能与我连起手来,对孩子形成合力,使其取得更大的进步。谢谢你们听了我啰嗦了这么多。祝愿我班上所有的学生都有好的前程。谢谢!

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  我是x同学的家长,今天能在这里谈一点自己的想法与大家交流,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声"辛苦了! ",感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任崔老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此作为家长从内心讲真得好好的感谢老师们。

  第二、作为家长表一下态:特别是还有六个月的时间我将努力做到以下几点:

  1、对孩子要做到"给动力但不给压力" 。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们当家长的无限希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我觉得我要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我觉得当家长的就应该相信自己的孩子,鼓励的孩子。陪伴孩子,与孩子共同成长。

  2、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然孩子的成绩至今不是很理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:"相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现",付出努力不后悔。

  3、积极为孩子创造一个良好的学*环境。让他有一个固定的学*地方,自己的东西自己管理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞聚会,不打牌不看电视,不吵嘴,不说影响孩子心情的话。

  4、多关心孩子,经常与孩子交流,不时给她送送苹果,水,改善改善伙食,问问她有什么需求,看看她有没有什么反常行为,给她以心理指导,使她感觉到我们是爱她的,让她把这种爱转化为学*的动力。

  5、帮助孩子制定适当的目标。俗话说得好:要挨船下篙。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,容易挫伤孩子积极性,使孩子失去自信心。

  6、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学*不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学*情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

  7、加强与老师的沟通。加强与学校老师的沟通,努力配合学校老师的工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。所以我要经常来学校,或打电话向老师了解了解孩子的学*、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我做些什么。确保做到沟通无障碍,有问题及时解决。

  我们26班的老师们都具有丰富的教学和管理经验,工作认真负责,兢兢业业,教育孩子循循善诱,诲人不倦。我坚信:在家长、学校、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,我们桓台一中明年的高考一定会更加辉煌。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们26班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

  谢谢!

尊敬的家长:

  上午好。我是高三(9)班班主任,很高兴再次与各位家长见面。俗语说:“有朋自远方来,不亦乐乎”。你们的到来就是对我们工作的最大支持,就是对子女的最大关心。因为这一点,学校感谢你们,你们的子女感谢你们。我们今天召开这个家长会,是高考的需要,更是各位家长的需要。目的只有一个,就是在20xx年高考中,你们的孩子能够上一个理想的大学。在这里,我讲以下几个方面的问题:

  第一、班级现状及备考状态

  由于高考备考的需要,我班在开学初作了一些调整,原来的8位美术考生转到了现在的高三(7)班。现有学生35人,全部为音乐考生,其中英德地区的28人,韶关地区的6人,湖南省的1人。这35名同学来自四面八方,他们的行为*惯有所差异,学**惯也有好有坏,成绩参次不齐,有高有低。但他们都为了一个共同的信念――考上理想的大学而努力着。这个努力是一个长期的过程,需要家长的`支持,老师的关心和他们坚强的毅力。从进入高三的两个月的学*中可以看出:他们确实懂事了,知道了学*的利害关系,比以前更加努力了。首先,时间观念强。对于音乐考生而言,他们的高考分为两部分,即专业考试和文化考试。专业考试的时间大致在20xx年元月,但也可能提前到今年的12月份,所以专业考试迫在眉睫,最长也只有3个月的时间了,他们是意识到了这一点了,他们抓的更紧,在冲刺。各位家长朋友也要明确这一点,音乐考生的专业高考就在20xx年1月份,你们的思想也要与子女保持一致,这样才能把劲用在一起,与子女一同备战高考。文化考试的时间在20xx年6月7、8号两天。只有当专业和文化都上线时,他们才能上大学。其次,目标明确。我班黄伟亮同学讲到,我读书,就是为了完成家族的使命――考重点大学。邓伟资同学讲,我读书就是要每天努力,永远都不放弃我上大学的理想。还有,沈婷婷同学转学到这里就是来考大学的,别无他求。再次,动力足。高考是一个持久战,学生都做好了相关的准备工作。希望家长朋友有个心理准备,该从思想上鼓励他们的就从思想上鼓励他们;该从生活上支持的就从生活上支持他们;总之,别拖学生的后腿,让他们放下包袱,安心的去备战高考。

  第二、高三备考计划(我校高三复*备考的主要做法)

  我校在高三的复*备考中重点抓以下几个方面的工作,现将相关做法和要求向各位家长报告一下。

  1、抓好老师的常规教学工作。我校高三级组成了以林校长为核心的备考小组。学校领导、学科组长经常下到班级听课,每两周都要对老师的教案、作业情况进行检查,以保证高质量的教学和对学生的辅导。在今年8月份,我校还邀请到广东省的高考语文、数学、和英语阅卷组的组长来我校为全体高三学生讲高考备考的要求,方法等。

  2、树立学生的三种观点。一是树立纪律观念。二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。这一点我强调一下:高三备考,时间紧,尽量不要给学生请假。什么“要去走亲戚”,“要去找同学”等等的情况,最好不要请假。三是树立竞争观念。让学生明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

  3、重点抓每周的模拟考试。每周日我们都安排了考试,做到一周一练,及时了解学生的学*情况。这一点,希望家长能理解,不要怕孩子吃一点苦。吃的苦中苦,方为人上人。

  4、重视试题的选用,教学信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三,各地的试题、试卷多如牛毛,而学生的时间又非常宝贵,这就要求教师能认真抓好试题的选用。一般说来,应做到每道试题精心采集,每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

  5、培优补差抓瘸腿。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩,同样没有一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段,培优就是要在几科中崛起一个龙头,补差则为学科分值的提升带来一个更大的空间。我们确立了培优补差瘸腿的名单,定期给学生指导。

  三、学生的发展前景

  在各科老师以及同学们的共同努力下,我班的第一次月考成绩是喜人的。四个艺体班中,我班的文化成绩综合排名第一。许多同学经过两个月的努力,取得了优异的成绩。这里,进步明显的同学如朱雪玲、黄龙清、苏耀锋、杨艳萍、龙天静、胡小龙、何婷婷、马丽琼、张炜、何美玲、彭文骏、陈俊锋、李秋霞、文海丹等等。其中,黄伟亮、吴万安、邓伟资、赖丽君、李新凤、朱雪玲、黄龙清、潘小燕、郭艳妮、沈婷婷、彭文骏十位同学是全班的前十名,他们是同学们学*的榜样。

  附相关资料:20xx年高考录取分数线

  第一批本科院校:文化科总分336分,术科70分

  第二批本科院校A线:文化科总分270分。术科60分

  第二批本科院校B线:文化科总分265分,术科58分

  第三批专科院校A线:文化科总分240分,术科50分

  第三批专科院校B线:文化科总分220分,术科48分

  通过对比20xx年的高考录取分数线,结合第一次月考的文化和专业成绩,我为每个同学定了一个高考目标,具体如下:

  1A:赖丽君、卢点点、沈婷婷

  2A:邓伟资、彭文骏、吴万安、黄伟亮、黄龙清、郭艳妮、李新凤、朱雪玲、王莹、何美玲

  2B:陈俊峰、潘小燕、胡小龙、谭嘉馨、聂娇、张飞英、

  3A:何婷婷、彭雪英、朱迪、苏耀锋、龙天静、张炜

  3B:文海丹、李秋霞、刘慧苑、周虹、黄智君、潘微媚、杨艳萍、翟穗颖、马丽琼、官芳婷

  这只是一个大致目标,我相信在高考中很多同学会取得一个比上述目标更好的成绩的。

  家长朋友们,欢迎大家能坦诚与我们交流。谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三1班x同学的家长,这天能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声"辛苦了!",感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,个性是班主任X老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学*状况和实际潜力有合理的分析和决定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到"给动力但不给压力"。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的*台,承载着我们家长的梦想和期盼。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到用心配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都就应相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是思考到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的能够大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,*时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄期望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:"相信自己,只有自己能够救自己,只有自己能够改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现"。

  第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了X老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要用心与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

尊敬的家长:

  上午好。我是高三(9)班班主任,很高兴再次与各位家长见面。俗语说:“有朋自远方来,不亦乐乎”。你们的到来就是对我们工作的最大支持,就是对子女的最大关心。因为这一点,学校感谢你们,你们的子女感谢你们。我们今天召开这个家长会,是高考的需要,更是各位家长的需要。目的只有一个,就是在20xx年高考中,你们的孩子能够上一个理想的大学。在这里,我讲以下几个方面的问题:

  第一、班级现状及备考状态

  由于高考备考的需要,我班在开学初作了一些调整,原来的8位美术考生转到了现在的高三(7)班。现有学生35人,全部为音乐考生,其中英德地区的28人,韶关地区的6人,湖南省的1人。这35名同学来自四面八方,他们的行为*惯有所差异,学**惯也有好有坏,成绩参次不齐,有高有低。但他们都为了一个共同的信念――考上理想的大学而努力着。这个努力是一个长期的过程,需要家长的支持,老师的关心和他们坚强的毅力。从进入高三的两个月的学*中可以看出:他们确实懂事了,知道了学*的利害关系,比以前更加努力了。首先,时间观念强。对于音乐考生而言,他们的高考分为两部分,即专业考试和文化考试。专业考试的`时间大致在20xx年元月,但也可能提前到今年的12月份,所以专业考试迫在眉睫,最长也只有3个月的时间了,他们是意识到了这一点了,他们抓的更紧,在冲刺。各位家长朋友也要明确这一点,音乐考生的专业高考就在20xx年1月份,你们的思想也要与子女保持一致,这样才能把劲用在一起,与子女一同备战高考。文化考试的时间在20xx年6月7、8号两天。只有当专业和文化都上线时,他们才能上大学。其次,目标明确。我班黄伟亮同学讲到,我读书,就是为了完成家族的使命――考重点大学。邓伟资同学讲,我读书就是要每天努力,永远都不放弃我上大学的理想。还有,沈婷婷同学转学到这里就是来考大学的,别无他求。再次,动力足。高考是一个持久战,学生都做好了相关的准备工作。希望家长朋友有个心理准备,该从思想上鼓励他们的就从思想上鼓励他们;该从生活上支持的就从生活上支持他们;总之,别拖学生的后腿,让他们放下包袱,安心的去备战高考。

  第二、高三备考计划(我校高三复*备考的主要做法)

  我校在高三的复*备考中重点抓以下几个方面的工作,现将相关做法和要求向各位家长报告一下。

  1、抓好老师的常规教学工作。我校高三级组成了以林校长为核心的备考小组。学校领导、学科组长经常下到班级听课,每两周都要对老师的教案、作业情况进行检查,以保证高质量的教学和对学生的辅导。在今年8月份,我校还邀请到广东省的高考语文、数学、和英语阅卷组的组长来我校为全体高三学生讲高考备考的要求,方法等。

  2、树立学生的三种观点。一是树立纪律观念。二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。这一点我强调一下:高三备考,时间紧,尽量不要给学生请假。什么“要去走亲戚”,“要去找同学”等等的情况,最好不要请假。三是树立竞争观念。让学生明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

  3、重点抓每周的模拟考试。每周日我们都安排了考试,做到一周一练,及时了解学生的学*情况。这一点,希望家长能理解,不要怕孩子吃一点苦。吃的苦中苦,方为人上人。

  4、重视试题的选用,教学信息的收集和采用,做到知己知彼,有的放矢。在高三,各地的试题、试卷多如牛毛,而学生的时间又非常宝贵,这就要求教师能认真抓好试题的选用。一般说来,应做到每道试题精心采集,每份试卷集体审定,重要题目避免遗漏,一般题目避免重复,以保证练得对路,练得有效。

  5、培优补差抓瘸腿。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩,同样没有一科成绩“冒尖”高考总分也不可能很理想。所以在高考攻坚阶段,培优就是要在几科中崛起一个龙头,补差则为学科分值的提升带来一个更大的空间。我们确立了培优补差瘸腿的名单,定期给学生指导。

  三、学生的发展前景

  在各科老师以及同学们的共同努力下,我班的第一次月考成绩是喜人的。四个艺体班中,我班的文化成绩综合排名第一。许多同学经过两个月的努力,取得了优异的成绩。这里,进步明显的同学如朱雪玲、黄龙清、苏耀锋、杨艳萍、龙天静、胡小龙、何婷婷、马丽琼、张炜、何美玲、彭文骏、陈俊锋、李秋霞、文海丹等等。其中,黄伟亮、吴万安、邓伟资、赖丽君、李新凤、朱雪玲、黄龙清、潘小燕、郭艳妮、沈婷婷、彭文骏十位同学是全班的前十名,他们是同学们学*的榜样。

  附相关资料:20xx年高考录取分数线

  第一批本科院校:文化科总分336分,术科70分

  第二批本科院校A线:文化科总分270分。术科60分

  第二批本科院校B线:文化科总分265分,术科58分

  第三批专科院校A线:文化科总分240分,术科50分

  第三批专科院校B线:文化科总分220分,术科48分

  通过对比20xx年的高考录取分数线,结合第一次月考的文化和专业成绩,我为每个同学定了一个高考目标,具体如下:

  1A:赖丽君、卢点点、沈婷婷

  2A:邓伟资、彭文骏、吴万安、黄伟亮、黄龙清、郭艳妮、李新凤、朱雪玲、王莹、何美玲

  2B:陈俊峰、潘小燕、胡小龙、谭嘉馨、聂娇、张飞英、

  3A:何婷婷、彭雪英、朱迪、苏耀锋、龙天静、张炜

  3B:文海丹、李秋霞、刘慧苑、周虹、黄智君、潘微媚、杨艳萍、翟穗颖、马丽琼、官芳婷

  这只是一个大致目标,我相信在高考中很多同学会取得一个比上述目标更好的成绩的。

  家长朋友们,欢迎大家能坦诚与我们交流。谢谢大家!

尊敬的家长:

  上午好,我在高一下学期以来就带我班物理课程,对我班的学生很了解,现在接手班主任工作,我对我班的学生要求很严格,我的总体想法是:我宁愿让学生恨我一年,也不能让他恨我一辈子。所以我在管理的过程中有的事情还需要各位的配合,以达到更好的效果。

  一、我对学生的感情

  说真的,我很喜欢我们班的学生,每个都不错,当我看到我们班有很多都能严格要求自己,努力学*者——如:张邱寒、刘佳、陈春成、王龙、王文翔、时文莹、朱修豪、何栋、李韬、吴腊云、黄玮婕、孙梦婷、等。我为他们感到自豪!

  当我看到很多同学比在高二时判若两人,有很大进步时候我从他们身上看到了希望,比如:童彦博、赵天宇、王楚、成天阳、田冬申等等。

  更让我欣喜的是赵海龙同学现在又一个积极的转变,努力的想提高自我!我从他身上看到了我们班的希望,看到了同学们正在悄悄的转变真,向好的方向发展着,我无比高兴。

  尤其值得一提的是我班上的杨明伟同学,他已经顺利通过飞行员身体检查,要是文化通过的话,那我们班就出了一个飞行员。这个机会真的是非常难得,我们共同期待真他的成功。

  可表扬的同学真的很多,因为时间关系我只能是点到为止了。

  二、手机

  我对手机的看法是——他是一个工具,而不是玩具,可是现在的学生过度依赖手机给自己带来的娱乐功能,用手机上网,玩游戏,QQ聊天,看小说等,占用了他们太多的时间,我现行的做法是:允许带来,但要关机,放学后开机,无论是上课还是下课都不允许玩,我经常来到教室,发现他们玩,我就没收,可是他们都是要与家长联系为理由来我这要,过段时间我也就给他了,靠我的个人努力效果太小,我想要是我们都没有手机,就不会出现这个问题了,所以我倡议各位,能不能不给你的孩子配备手机,要是你有事情,直接打我电话,我天天在这,很快就会给你联系到位,如果你认为他必须有个手机,能否到通讯公司吧上网包月功能取消,然后每月到通讯公司查一下他这个月的上网流量费用,这样可能也会有一定的约束。其实手机对于一个高中生而言觉得不是一个必需品,充其量只是一个玩具。对于MP4等移动设备,那是一定不能带来玩了,如果有,恳请家长代为保管这最后8个月。

  三、对孩子一些行为*惯的养成

  我曾经与同学们说过这样的一段话(以下是我对学生说的原话):“对自己狠一点!可能同学们看了这句会很不舒服,其实我们不防仔细来分析一下,小时候我们都很听话,做事也都很小心,妈妈说的都对,老师说的我们往往都能做到,这样持续到小学结束,当我们到初中时候,我们都还是个很好的孩子,但随着年龄的'增长,我们更多的有了自己的判断,就会对长辈的提醒认为是唠叨,对关心你的人可能因为方法上的不对而不被你认可,你老是想让自己有点个性,而忽略了一个行为的合理性,(法国有句名言,也可以认为是谚语:个性是危险的,社会只有共性。)有时候我们会犯一些错误,其实成长就是一个不断纠正错误的过程,不怕错误的本身,而怕不去改正错误,更怕认为这点小小的错误无所胃,时间长了就会很容易麻痹自己,就会找这样或那样的借口来搪塞自己的过错,久而久之,别人可能会认为你不可救药,有时候自己都想着反正我就这样,你能拿我怎么办。有一种破罐子破摔,没有一点斗志,这样遇到一点挫折就会找客观原因,而不注意自己的提升。无论我们以前如何,从今天开始,请同学们对自己狠一点,严格要求自己,遇到事情要多从自己身上找原因,努力改善自己的不足,尽可能的完善自己。这样我们一定会很快进步!”

  所以我也想请我们的家长对自己的孩子“狠”一点。不能过于溺爱,让他们感受到什么能做,什么不能做,再也不能很轻易的原谅他的错误了,要引导他们把主要的精力投入到学*中。

  走读生的早起,请家长能否在原有的基础上早5分钟,因为我们这个校区交通复杂,有时候很担心学生会因为赶路而闯红绿灯。如果早5分钟,我想他就会很从容的到学校,为第一节课做好准备。要是气喘嘘嘘到班级,第一节课会有很大的影响,要是他迟到了,会对其他所有同学都会有影响,因为他们往往有一点事情就会分撒注意力。

  四、周末时间的有效利用

  现在我们南京的高三学生享受着双休日,在江苏的其他市可能是没有的,这就要求我们周末必须抓住了,要是你的孩子自学能力很好,那他自己学*也未尝不可,要是他的行为能力还有待提高,我建议还是上一些课程,根据自己的实际情况而定,最重要的还是语数外三门,语文这门科目非常重要,比如我班王龙同学,他要是语文和外语再稍微好一点,那他考取本科就会有更大的把握,因为他的理科很厉害。每个学生都有他的强势科目和弱势科目,要保持强的更强,弱的通过外界的帮助与自己的努力逐步提高,那成绩一定会取得很大的进步。各位家长一定要好好给孩子规划一下,最好是补*三门主科。

  五、*时晚上走读生在家自*情况

  其实走读生比住校生有更多的时间可以支配,因为住校生的晚自*到9。:40结束,而走读生就不会有这个时间限制,这样他就可以根据实际的情况自由把握,有计划的完成当天的作业,高三作业一定很多的,他要是说没有那一定是骗你,即使老师没有布置这门作业,那他经过推算也应该知道老师明天会讲什么内容。最好的学*方式是,每天5门都要看,时间非配要和理,数学要至少1小时,语文外语两门至少1个小时,两门选修总计不能超过40分钟,这样每晚要有三个小时的时间来学*。当然也不能过晚,走读生现在一定要在10:30之前睡觉。请走读的家长要督促你的孩子在家的学*。

  六、与老师的沟通交流

  学生在学*的过程中一定会遇到:困惑、困难、思维的障碍、成绩的固步不前(尤其是有的同学经过一阶段啊努力,可是成绩还没有起色,有时可能排名还会下降,那么这样就会对他的心理造成很大的压力,失去原有的信心,其实成绩是一个螺旋式上升的过程,在这个过程中有反复是正常的,如果我们能够及时发现他的心理,那就会及时解决。所以我请各位*时要仔细观察你家的孩子,有什么异常表现,及时打电话告诉我,我及时找他谈心。让他重塑信心,及时调整自己的心态,投入到紧张的学*中。千万不要怕打扰我,我们的目的是一致的,我们最大的愿望就是自己的学生有个好的去处,只有我掌握了学生的真实想法,我才能更有针对性的方法来教育他。你的电话对我很重要,对你的孩子更重要。要是你的孩子在学校有异常现象,我也会及时与你联系。无论何时我都会如实汇报你家孩子在班级的表现,好的就表扬,不好就提出,然后我们共同努力,使他变得更好。(要是我不接你的电话,那我一定是在上课,你可以打两次,我看到有两次的未接来电我一定会回的。)

  总之,我很荣幸能带领他们走向人生的又一个转折点,我一定会尽自己最大的努力带好他们。我真诚的希望各位能与我连起手来,对孩子形成合力,使其取得更大的进步。谢谢你们听了我啰嗦了这么多。祝愿我班上所有的学生都有好的前程。谢谢!

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。*年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学*,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

  亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个*和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流*台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完**生的第一次大考。

  这场考试考的不仅仅是学*成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。

  从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复*当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

  做家长我们将静静的陪你们走过这段不*凡的征程。

  我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学*,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!

  同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

  谢谢大家!

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