这天清晨，我和爸爸早早的起床，准备去开家长会。说到这我是心情忐忑，这次我们班整体考得到不好，班主任十分的生气。当然，我考的也并不理想。尽管我的名次在班里有所提高，但与别人比起来我还是差了好多！
天刚刚暖和一点，但我似乎又掉进了冰窖（因为考得不好！）。当我们走进大厅时，那里已是人山人海。看到墙上贴的名次表，激动，害怕！看到所有的父母在上面寻找自己孩子的名字，有的兴高采烈，有的摇头叹息，回头看看我爸突然有种心酸的感觉！家长们陆续的都来了。快开始了，紧张！出乎我的意料，家长会竟然不是班主任主持。同学们都积极上去发言，介绍自己的学*方法。看到同学们都互帮互助，不吝啬自己的成功经验，为的就是能够使我们班能够进步，大家一起进步，感动！身为这个班的一员我感到深深的自豪！自由发言的时间到了。栾永兴上去了，他用他朴实无华的语言感动了我，同学，老师！他真心的感谢他的妈妈，对他的妈妈感到抱歉！每个父母对自己的孩子都是毫无保留的！想起自己的所作所为，我感到深深的歉意！栾永兴说完了，施思因为过于激动而说不下去！“此时无声胜有声！请栾永兴拉着他的妈妈上讲台上来说几句话。”他的妈妈因为这而涨红了脸，只说了一句就下去了。不过当我们看到她满脸泪水的样子，便原谅了她。此时的她是多么的可爱！为了自己的孩子，奉献了自己的青春，奉献了自己的年华！
下面的演讲都是那么的感人，他们都叙述了自己的故事。“因为爱，所以爱！”父母对我们的爱是无私的，不求回报的，而我们又能做什么来报答他们呢？我陷入了思索中。
这次考试我们考得特别的差！辜负了老师,家长对我们的期望！他们对我们赋予希望而我们又能给他们什么呢？这次考得不好，同学们有各种各样的借口,当然我也为自己找了理由！不过每个人是不会欺骗自己的，我坦白，这一段时间我没有用心学*；考试前，我也没有复*！如果这样还能考好的话，那真的是没天理了！父母为我付出这么多，我还不好好学，真的是……
现在，我们对她们的付出没能力回报，但是我们可以用努力，用心，关心等等。有时她们只是需要一句关心的话语，一杯温热的茶水，一碗热腾腾的饭;有时只是一份满意的答卷！但是我似乎从未交过让他们满意的答卷。
在我的思索中，家长会也接*尾声！“下面所有（19）班的学生起立，宣誓！”
“想着父母我问心无愧
面对自己我问心无愧
我会用三年博一生，而不是用一换会三年
我会用努力和拼搏以昂扬的斗志展示自我
我会用勤奋和汗水以坚持不懈铸就梦想的翅膀
我相信我定会
让激情在六月挥洒
说过在六月尽收
六月我无悔
六月我笑傲到底！”
我们的誓言回荡在教室里，那一字一句敲打在我的心间！一张张啜泣的脸庞展现在我的眼前，这一切是那么的不可思仪！
走在回家的路上，我回想以前我的作所为，愧疚至极！我下定决心要努力学*，为了我们的父母，为了亲人们对我们的期望！我们要听父母的话，不要让他们受伤；他们渐渐现出的白发，是因我们而滋长，那是最美的事物！
这个假期里我们都和思琳探讨了这次家长会的内容,她也意识到一些问题是要纠正,以及加以防范。
张老师:你好!昨天家长会我了解到班级里的,孩子们让您费心了,之前廖嘉浩也让您费了很长时间,您现在还是带病工作,真是辛苦您了,祝您身体健康!工作顺利!
通过这次家长会,让我们更清楚孩子的学*状况和老师们认真负责的教学态度。
这周家长会的召开，使我更加了解了学校和老师的教育，并使我更深入了解了乐乐在学校的学*和生活。
参加完家长会，听了老师们的介绍，非常感谢老师们的辛苦劳动，为孩子们的成长想了不少办法，用了不少心血。同时，对照自己，把时间用在孩子身上非常不够，感到惭愧，今后一定多挤出时间与孩子在一起。
家长会开得很好，谢谢老师们的努力工作。
通过每一期的家长会知道班主任和各科老师的辛勤付出,我感到很高兴，关于*期的浮躁有同感,昨晚同他谈到这方面后,他说以后一定改过。
谢谢孙老师！能把这么多孩子在这三年的成长发展历史逐个了解，已经是件不容易的事，我们非常理解，特别是看到孩子对老师和班级的形象会懂得去呵护，就能看出老师的魅力所在。这么好的一种学*氛围带给孩子的信息是：学*是一种快乐的事，有能力的孩子会极力地去做得更好，能力差点的也会想着为班级去努力尽一份力，孩子都会懂得尽最大的努力在最后一学期去把最好的成绩回赠老师，请老师放心吧！祝老师身体健康！幸福快乐！
家长会上看到孩子们的进步，得到了各科老师的肯定，作为家长的我，倍加替孩子们感到高兴，也看着浩鹏从人生的第一个经历的挫折中慢慢*稳过度，妈妈只想说感谢孙老师，也祝浩鹏真的长大了起码你是具备了不屈不挠的学*精神。眼看最后三年的小学学*相处马上就要结束了，作为家长的我内心竟也泛起千百个不舍，希望浩鹏好好珍惜和老师们、同学们的最后相处的时光，把坚持做到最后，交给自己交给老师一份满意的答卷。
班主任反馈了孩子们德智体的表现，各任课老师也反馈了孩子们的学*情况，我们觉得六（3）班在孙老师的直接教导下，在各任课老师的耐心教育下，孩子们在德智体几方面都有了很大的进步感谢各位老师的辛勤付出，我们也表扬了聪 聪好的方面，对存在的不足也明确指出，希望她能发扬成绩，再接再厉，以最好的状态努力学*迎接期末考试。
感谢老师们和孩子们的精神准备，尤其是孙国华老师对班上39个孩子进行了全面客观的逐个点评，让我们家长理清楚地了解孩子在校的学*生活情况。读了孩子写给爸妈的信，颇受感动。“我不会辜负你们的期待，我会加油的！”我知道这是孩子的真心话，我相信他能说到做到的。
尊敬的老师，您们好：本次参加家长会受益匪浅，我们非常认同老师对孩子们的教育方式，同时也交给我们不少教育孩子的好方法，我的孩子能在你们的教导下健康成长是我们的荣幸，老师们辛苦了，谢谢您们！
开完了孩子的家长会，确实深有感触：语、数、英老师对孩子们的学*是循循善诱，耐心辅导；对孩子们的生活确实是无微不至的关心，真是不是亲人胜似亲人，作为家长的我们确实很放心，谢谢你们！
转眼间这个学期已经过去了五分之四的时间，上周参加完家长会，父母都很有感触，老师们对同学们都非常关爱，善于教导你们，他们都付出了很努力的劳动，一切都是希望你们成才！父母对于老师们的教育方法非常信任和支持！翻看了你桌面上的作业及试卷，聆听了老师们对同学的点评和案例分析，看到你在台上能大胆发言，父母非常骄傲和欣慰！希望你继续努力，树立自信心，更加上进，更加阳光！
本周开完家长会回来，深有感触。也惊觉原来孩子已经长大了，有自己独到见解和思想，我们和孩子需要的是象朋友一样多作沟通和了解，为孩子能幸运地遇到几位尽职尽责，给予无私关爱的好老师而感到高兴和感激！
刚结束的家长会，给我们带来了不少感触和感悟，孩子需要努力的同时，作为家长也应不遗余力，关注更多。同时我也想到一点：通过几年的共同生活和学*，五班已是一个紧密团结的整体，希望同学们能在学*过程中，互相支持，互相帮助，使这个集体力量更强大！
家校间的紧密联系，为孩子的成长提供了强而有力的支持，本周五的家长会，各位老师的发言，让家长能更多地了解孩子在校的情况，对孩子的教育和成长有很大帮助！
家长会组织得很好，形式多样，内容生动有教育性。确实，孩子个性不一，因材施教是关键，班主任曾老师能有针对性地进行教育，效果明显，孩子学得开心，学得进步。
家长会内容丰富，老师们准备充分，感谢三位老师和各位家长。在家长会上了解了各科目的教学情况，很有创新和针对性，很符合这个时代和这个年龄段的学生的感知认知状态。
家长会非常精彩，老师和家长的发言给了我很多教育孩子的启示。家长会让我顿悟了不少教育孩子的道理，我会借鉴其他人的教育经验，调整做法，让我的孩子能取得更大进步
每次开完家长会，都让我感触很深。真的，孩子们在校一天天成长，他们的一点一滴进步都凝聚着老师们的许多心血和汗水。在这里，作为孩子们的家长我们深情地对老师们说声：老师们辛苦了！谢谢您们！对各科任老师的教学方法也很满意，每个老师都有各自的教学优点，对每个学生都极度负责任，可以说个个都兢兢业业、任劳任怨。 在以后的日子里，希望我们继续共同努力，携手帮助孩子们取得更大进步。
通过这一次的家长会，我们进一步的了解孩子在学校的表现情况和学*情况，也知道了许多教育孩子的方法以及青春期我们需要注意的事情！非常感谢各位老师的辛勤付出，我们的孩子才能够健康快乐成长！
很庆幸威达遇到了非常注重品质教育的老师，渐渐的改变了暴躁、坏注意多多的威达。现在的威达在做事前学会了用脑子想想后果，非常感谢各位老师对威达犯错时的及时教育！希望威达更加努力学*来报答爱你的老师和妈妈！
周五，家长会是学校面对面的互动，会上老师和部分家长的发言，让我们感触良多，有的家长的提议让我们深受启发，有的劝告让我们沉思，这对我们今后如何与孩子沟通和交流有了新的话题。多谢老师们的精心策划和细致的准备。
这次家长会形式新颖，家长代表的发言很精彩，让我受益匪浅。
孩子的进步，凝聚着个人的努力，老师的教导，家长很欣慰。
家长会上三位老师的发言让我们家长收益匪浅，教全面、真实地了解了孩子的学*、生活、交往等，对该年龄段孩子的特点作了详尽的分析和教育指导。谢谢各位老师，辛苦了！尤其是英语胡老师对每个孩子的学*情况作了具体的分析；数学陈老师对每个孩子进行了鼓励和激励；班主任、语文老师对孩子们出现的普遍性问题作了讲解。能够看出各位老师认真、严谨的工作态度和独特的高招妙方。我们会教育孩子珍惜小学阶段和各位良师相处的时光！
参加家长会很有收获，特别是培养孩子的自我教育方面，老师们费了很多心思，感谢老师的辛勤和努力。把家长会的情况和天怡作了交流，既肯定了她这个学期的进步，又分析了她还要努力的方面，天怡也很虚心，各方面的上进心都很强，我们也相信，在老师的指导、家长的帮助和她自己的努力下，会有更大的进步！
本周参加了六（10）班家长会，项老师、陈老师和胡老师都精心准备了，你们为培养学生付出了辛勤劳动，我们家长都很感谢你们，我们对你们的工作非常满意，愿六（10）班在毕业考能考出好成绩。
这个星期五在家长会上，了解到舒婷在这个学期中学*的情况，数学、英语表现不错，语文还进步了，希望舒婷能继续努力，将这份学*的激情延续到期末考试。
昨天上午接到信息，下午17：30开家长会。不免有些小小的激动，因为从儿子和有些家长谈话中，以及拜读班主任赵老师博文中感知，赵老师是一位特别优秀的老师，所以我对家长会一直充满着期待。
17：30，入学以来的第一次家长会准时开始。
数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作，主要是入学教育，比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱，孩子们比较容易接受，逐渐的渗入到日常行为之中。另外，都是刚入学的孩子，坐不住，注意力不集中是共性，要培养*倾听的好*惯。*前先做完个人卫生，解决完所有问题，再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学*，提高孩子们的兴趣。
李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学*用具。为什么要简单呢？因为孩子们还没有养成良好的学**惯，每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄，分散了学*的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福，让孩子对学校充满神圣，从此爱上学*！
接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分，一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念；二是家庭教育中的注意事项。
“带着梦想走来，带着责任坚持，带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心，给了我强大的震撼和动力，孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃，茁壮成长。
赵老师的教学理念：让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校，轻松、愉快、高效的学*。打破以往的常规，避免盲目的写作业、做大量试卷，孩子产生厌倦情绪。学好基础知识，养成良好*惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法：
一、无意识识字。
我们的汉字无处不在，招牌、超市、菜市场、游乐园等等，利用每一个可以利用的资源，教孩子慢慢的熟悉认识汉字。
二、游戏识字。
做一些扑克牌样的识字卡片，以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则，找出对方制定的汉字。结束的时候，边读边收，养成收拾东西的好*惯。
三、阅读中识字。
每天坚持亲子阅读，在阅读中认识巩固汉字。
四、活动中识字。
有活动就有生命力。
利用节假日或假期期间，开展识字活动，进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。
家庭教育对孩子来说特别重要，良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。
赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。
一、帮孩子树立自信心。
只有充满了自信，内心才是强大的，才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信，首先家长要有耐心多鼓励，帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错，保护其自尊心。
二、培养孩子的责任感。
孩子的事情孩子做，教会孩子方法，自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担，作为家长要为孩子负责任，为孩子一生打下良好基础。
三、创造安静的学*环境。
孩子学*时家长不要看电视，给孩子做个好榜样，保持安静环境，提高学*效率。四、培养孩子专注品质。有始有终，不要半途而废，专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学*内容和情况，锻炼语言能力，积累经历和经验。
这次家长会，让我倍受鼓舞，反思自己之前的所作所为和育儿理念，有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合，及时有效的沟通，在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化，每一次进步，相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的，洁白无瑕的，给孩子传递正能量，在优秀的老师教育下，家校共育，让孩子茁壮成长！
——幼儿园家长会收获和感受 (菁华3篇)
20xx年10月19号晚上，我参加了xx阳光幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨xx上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
一、让孩子成为她自己
通过这次家长会让我认识到自己对孩子*时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
二、注重对孩子养成教育的培养
俗话说：“*惯成自然”，一个好的*惯会让孩子在学*和生活中受益终身，一个坏的*惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子*惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学*、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
20xx年9月2日傍晚，我第一次参加肇庆xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况，使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”，使我进一步了解如何正确引导小孩，在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心，叶园长真诚的向家长，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，表明要与家长密切合作，共同教育好孩子。通过这次家长会，我真的受益非浅，现就自己的感受谈两点体会：
一、家校合力，才能有效地培养好孩子
现在的小孩都是独生子女居多，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个**的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流学*的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全心全意的投入到培养教育孩子中来。
二、培养良好*惯，受益终生
在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、**养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力，良好的生活*惯，学**惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听*惯和阅读*惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好*惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学*成果及行为*惯，都影响孩子们今后的学*和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的*惯，如：要求孩子定时睡觉，起床。自觉把书包汇编的整整齐齐等，总之：我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的xx幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。
为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进教师与家长之间的联系，与教师进一步交流孩子在家的情景，更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们于开学初召开了小班家长会。
本次家长会，共到场24位家长，有3人缺*，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位教师作好精心的准备，对家长会的资料、主讲都作了分工，并对自我所要讲述的资料作了理论和实例相结合的准备，向家长详细地介绍了幼儿园的情景，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的情景。
在会上，重点跟家长交流了一些教育观念，如：幼儿园到底学什么“不输在起跑线上”怎样理解孩子的自我服务本事的培养，家园合作共同配合的问题等，都做了详尽的解说。最终，还向家长提出了一些家长要配合的事项，有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时，十分顺利地完成了预期的资料。
总之，这次家长会开得十分成功，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的帮忙。以后我们将继续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好。
为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点：
一、全面性
首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率到达90%以上。
其次，家长会上我们教师与家长之间交流的资料十分全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色（幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱）、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作，即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合教师的工作。
二、气氛活跃，构成互动，有特色。
此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即教师说家长听，最终提点意见或提议。而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。同时教师们也提出了具体的要求：
1、强调入、离园时间，严格使用接送卡。
2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育教师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请家长在送孩子入园时及时告诉教师，以便教师能多关注孩子。
3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉教师，以免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让幼儿无故缺*、迟到，以免影响孩子的学*，生病或外出必须要请假。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助。
三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。
为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班教师在家庭教育方面做了指导工作，如：教师告诉家长每一天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今日给教师提了几个问题，学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中**出来，把孩子教育成知识的`创造者，而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，善于发现自我孩子的闪光点，只要自我的孩子提高了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自我孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次，帮忙家长掌握应答幼儿提问的技巧，促进孩子进取有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。
家长会是家园互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，
许多家长都说经过这次会议，更具体地了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，异常开心。有的家长说，我们的工作做得细致认真，比他们想象中的还要好。对教师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园欢乐地学*和生活，他们比什么都放心。此刻孩子在生活*惯、自理本事、动手本事等方面都有很大的提高，让父母们感觉很欣慰，并期待孩子在幼儿园的更大提高。家长们对幼儿园的教学十分认可，肯定了我们的教学模式，也肯定了孩子们在家的表现。
——家长会收获感言汇总十篇
做为家长的我，走进了孩子的学校和教室，看到了宽敞明亮的教室，干净整洁的桌椅和地面，窗台上鲜艳的花，现在孩子的学*环境真是太好了，我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。
当一年级的老师真不容易，孩子们也不会打扫卫生，辛苦了老师！每一次和班主任李老师面对面沟通时，我感到老师非常坦诚，认真负责，看得出她是真心喜欢这些孩子们，我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰，向老师道一声：“您辛苦了！谢谢您！”
李老师对期末考试做了总结，各门课程孩子们都考的不错，做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈，胡舒雅妈妈做了发言，非常精彩，她讲述了*常如何教育孩子的一些事情，关注细节，鼓励为主，*常我自以为做的不错，为孩子付出了很多，一比才知道还差的很远，也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。
孩子这次考的不错，做为家长参加家长会心情格外的好，回想起有时候自己心急了，经常没有耐心训斥孩子，用老师的话来说是赏识教育，多鼓励，从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。
要说感言，我的感想归根结底就是，学校是孩子成长教育极为重要的*台，家庭是孩子成长发展的坚定后盾，老师是孩子成长教育的培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，大家都对孩子的成长起着至关重要的作用，为了孩子，让我们共同努力！
在李老师这一学期的认真培养和教育下，我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大，在此我非常感谢李老师！我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校，也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
衷心祝愿学校教育稳步成长，飞速发展！
很高兴参加一学期一次的家长会，会中，印象最深的是听取了周弘老师关于赏识教育的专题讲座。
当前，孩子的教育问题，是父母的头等大事，也是社会关注的热点问题。如何教育好自己的孩子，把他培养成对家庭和社会有用之人？作为父母来说，总有操不完的心，诉不完的苦。为了孩子不输在起跑线上，大部分家长都不管孩子愿意不愿意，喜欢不喜欢，替小孩子请家教、上兴趣班，布置做不完的作业、看不完的课外书等等，总希望自己的孩子多学点东西，将来能在激烈的社会竞争中有立足之地。当然许多的家长也是很被迫、很无奈，谁不希望孩子能过得轻松一些，无忧无虑、快快乐乐成长，可是大家都在这么做，我不做能行吗？
我想这是每个父母必须面对的'问题，都在思考的问题。当然结果是有的孩子比较成功，有的孩子还过得去，有的孩子总比别从差一截。当自己的孩子总比别的孩子差一截，父母不着急才怪呢。有什么好的教育方法，能起到事半功倍的效果？自然也就成为每个父母关注的焦点。
周弘老师的赏识教育，给我们提供了一种全新的教育理念，他提出“没有教不好的孩子，只有不会教的父母”；“孩子学*不行时，家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错”；“不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使坏孩子越来越坏”；“赏识教育是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育”等等。以一种独特的角度，来阐述儿童教育问题，给人耳目一新的感觉，也给家长提出了更高的要求。听了周弘老师精彩的讲课，颇有启迪。
我想，我们在为自己的孩子提供较为优越的生活、学*条件的同时，要以一颗*常心去对待孩子的功过得失，心*气和地允许孩子适度的自由发展，给他一定较为宽松和谐的成长空间。每一个孩子都是独一无二的，每一个孩子都是有自己的闪光点，但每个孩子都是有差异的，智力有高有低、能力有强有弱、发展有快有慢，面对日益激烈的社会竞争环境，我们在给他适度压力的同时，更要怀着一颗感恩的心，去欣赏他，去了解他，去鼓励他，去推动他。给孩子创造了力所能及的外部条件，即使孩子无法发展到你所期望的层次与高度，也无怨无悔。周弘老师的讲座很好，有生动的语言，有成功的实例，值得尝试。但自己的孩子只有自己知道，探索真正适合自己孩子的教育方法，每位老师、家长肯定都有许多好的方法值得借鉴。
我们的孩子有缘来到501班学*，*一年来，明显地懂事了，学到了许多新的知识。非常感谢老师们的悉心教导，同学们的关心帮助，热心家长的大力支持，使他能够快乐成长，我们由衷感到高兴。我们会积极配合学校、老师开展各项工作，共同努力促进孩子们健康快乐成长。
12月28日，我参加了学校20xx年二年二班的家长会。每学期的家长会我都参加，感受颇深。
刘校长在短片里简单介绍了学校*期工作。如校门口文化围墙建设，班级外墙评比以及推行小组四人合作学*等方面。让我们看到学校焕然一新的变化，我们感到很欣慰。
数学王老师详细点评了同学们数学课上的表现，作业完成情况。让我了解了女儿在课上知识能够掌握，回答问题不够积极。虽然得了许多满分，但小毛病不断。审题不清，做题后不能及时检查等问题。我以后会着重督促检查她这方面的问题。
语文公老师强调了识字仍然是二年级学*的重点。我深有体会，女儿的作文上经常出现多处拼音，学写生字也是我们下一步的重点。学写话，写好句，就需要大量阅读，积累好词好句。公老师强调了亲子共读的重要性和必要性。这点，我很惭愧。想要了解孩子，就要与孩子有共享时间。亲子阅读可以让女儿依偎在我怀抱里，让她感受到妈妈浓浓的爱意，可以让我们相处更加融洽。
我会坚持带孩子多出去走走，感受大自然，学会观察身边的事物和生活。多让臻臻学会观察和思考，让她活泼好动的性格也能学会静静的倾听。
请老师们放心，在孩子的教育上，我们一定会全力配合老师，把朱姝臻培养成独立学*，独立思考，乐于助人，阳光的好孩子。
这个假期里我们都和思琳探讨了这次家长会的内容,她也意识到一些问题是要纠正,以及加以防范。
张老师:你好!昨天家长会我了解到班级里的,孩子们让您费心了,之前廖嘉浩也让您费了很长时间,您现在还是带病工作,真是辛苦您了,祝您身体健康!工作顺利!
通过这次家长会,让我们更清楚孩子的学*状况和老师们认真负责的教学态度。
这周家长会的召开，使我更加了解了学校和老师的教育，并使我更深入了解了乐乐在学校的学*和生活。
参加完家长会，听了老师们的介绍，非常感谢老师们的辛苦劳动，为孩子们的成长想了不少办法，用了不少心血。同时，对照自己，把时间用在孩子身上非常不够，感到惭愧，今后一定多挤出时间与孩子在一起。
家长会开得很好，谢谢老师们的努力工作。
通过每一期的家长会知道班主任和各科老师的辛勤付出,我感到很高兴，关于*期的浮躁有同感,昨晚同他谈到这方面后,他说以后一定改过。
谢谢孙老师！能把这么多孩子在这三年的成长发展历史逐个了解，已经是件不容易的事，我们非常理解，特别是看到孩子对老师和班级的形象会懂得去呵护，就能看出老师的魅力所在。这么好的一种学*氛围带给孩子的信息是：学*是一种快乐的事，有能力的孩子会极力地去做得更好，能力差点的也会想着为班级去努力尽一份力，孩子都会懂得尽最大的努力在最后一学期去把最好的成绩回赠老师，请老师放心吧！祝老师身体健康！幸福快乐！
家长会上看到孩子们的进步，得到了各科老师的肯定，作为家长的我，倍加替孩子们感到高兴，也看着浩鹏从人生的第一个经历的挫折中慢慢*稳过度，妈妈只想说感谢孙老师，也祝浩鹏真的长大了起码你是具备了不屈不挠的学*精神。眼看最后三年的小学学*相处马上就要结束了，作为家长的我内心竟也泛起千百个不舍，希望浩鹏好好珍惜和老师们、同学们的最后相处的时光，把坚持做到最后，交给自己交给老师一份满意的答卷。
班主任反馈了孩子们德智体的表现，各任课老师也反馈了孩子们的学*情况，我们觉得六（3）班在孙老师的直接教导下，在各任课老师的耐心教育下，孩子们在德智体几方面都有了很大的进步感谢各位老师的辛勤付出，我们也表扬了聪 聪好的方面，对存在的不足也明确指出，希望她能发扬成绩，再接再厉，以最好的状态努力学*迎接期末考试。
感谢老师们和孩子们的精神准备，尤其是孙国华老师对班上39个孩子进行了全面客观的逐个点评，让我们家长理清楚地了解孩子在校的学*生活情况。读了孩子写给爸妈的信，颇受感动。“我不会辜负你们的期待，我会加油的！”我知道这是孩子的真心话，我相信他能说到做到的。
尊敬的老师，您们好：本次参加家长会受益匪浅，我们非常认同老师对孩子们的教育方式，同时也交给我们不少教育孩子的好方法，我的孩子能在你们的教导下健康成长是我们的荣幸，老师们辛苦了，谢谢您们！
开完了孩子的家长会，确实深有感触：语、数、英老师对孩子们的学*是循循善诱，耐心辅导；对孩子们的生活确实是无微不至的关心，真是不是亲人胜似亲人，作为家长的我们确实很放心，谢谢你们！
转眼间这个学期已经过去了五分之四的时间，上周参加完家长会，父母都很有感触，老师们对同学们都非常关爱，善于教导你们，他们都付出了很努力的劳动，一切都是希望你们成才！父母对于老师们的教育方法非常信任和支持！翻看了你桌面上的作业及试卷，聆听了老师们对同学的点评和案例分析，看到你在台上能大胆发言，父母非常骄傲和欣慰！希望你继续努力，树立自信心，更加上进，更加阳光！
本周开完家长会回来，深有感触。也惊觉原来孩子已经长大了，有自己独到见解和思想，我们和孩子需要的是象朋友一样多作沟通和了解，为孩子能幸运地遇到几位尽职尽责，给予无私关爱的好老师而感到高兴和感激！
刚结束的家长会，给我们带来了不少感触和感悟，孩子需要努力的同时，作为家长也应不遗余力，关注更多。同时我也想到一点：通过几年的共同生活和学*，五班已是一个紧密团结的整体，希望同学们能在学*过程中，互相支持，互相帮助，使这个集体力量更强大！
家校间的紧密联系，为孩子的成长提供了强而有力的支持，本周五的家长会，各位老师的发言，让家长能更多地了解孩子在校的情况，对孩子的教育和成长有很大帮助！
家长会组织得很好，形式多样，内容生动有教育性。确实，孩子个性不一，因材施教是关键，班主任曾老师能有针对性地进行教育，效果明显，孩子学得开心，学得进步。
家长会内容丰富，老师们准备充分，感谢三位老师和各位家长。在家长会上了解了各科目的教学情况，很有创新和针对性，很符合这个时代和这个年龄段的学生的感知认知状态。
家长会非常精彩，老师和家长的发言给了我很多教育孩子的启示。家长会让我顿悟了不少教育孩子的道理，我会借鉴其他人的教育经验，调整做法，让我的孩子能取得更大进步
每次开完家长会，都让我感触很深。真的，孩子们在校一天天成长，他们的一点一滴进步都凝聚着老师们的许多心血和汗水。在这里，作为孩子们的家长我们深情地对老师们说声：老师们辛苦了！谢谢您们！对各科任老师的教学方法也很满意，每个老师都有各自的教学优点，对每个学生都极度负责任，可以说个个都兢兢业业、任劳任怨。 在以后的日子里，希望我们继续共同努力，携手帮助孩子们取得更大进步。
通过这一次的家长会，我们进一步的了解孩子在学校的表现情况和学*情况，也知道了许多教育孩子的方法以及青春期我们需要注意的事情！非常感谢各位老师的辛勤付出，我们的孩子才能够健康快乐成长！
很庆幸威达遇到了非常注重品质教育的老师，渐渐的改变了暴躁、坏注意多多的威达。现在的威达在做事前学会了用脑子想想后果，非常感谢各位老师对威达犯错时的及时教育！希望威达更加努力学*来报答爱你的老师和妈妈！
周五，家长会是学校面对面的互动，会上老师和部分家长的发言，让我们感触良多，有的家长的提议让我们深受启发，有的劝告让我们沉思，这对我们今后如何与孩子沟通和交流有了新的话题。多谢老师们的精心策划和细致的准备。
这次家长会形式新颖，家长代表的发言很精彩，让我受益匪浅。
孩子的进步，凝聚着个人的努力，老师的教导，家长很欣慰。
家长会上三位老师的发言让我们家长收益匪浅，教全面、真实地了解了孩子的学*、生活、交往等，对该年龄段孩子的特点作了详尽的分析和教育指导。谢谢各位老师，辛苦了！尤其是英语胡老师对每个孩子的学*情况作了具体的分析；数学陈老师对每个孩子进行了鼓励和激励；班主任、语文老师对孩子们出现的普遍性问题作了讲解。能够看出各位老师认真、严谨的工作态度和独特的高招妙方。我们会教育孩子珍惜小学阶段和各位良师相处的时光！
参加家长会很有收获，特别是培养孩子的自我教育方面，老师们费了很多心思，感谢老师的辛勤和努力。把家长会的情况和天怡作了交流，既肯定了她这个学期的进步，又分析了她还要努力的方面，天怡也很虚心，各方面的上进心都很强，我们也相信，在老师的指导、家长的帮助和她自己的努力下，会有更大的进步！
本周参加了六（10）班家长会，项老师、陈老师和胡老师都精心准备了，你们为培养学生付出了辛勤劳动，我们家长都很感谢你们，我们对你们的工作非常满意，愿六（10）班在毕业考能考出好成绩。
这个星期五在家长会上，了解到舒婷在这个学期中学*的情况，数学、英语表现不错，语文还进步了，希望舒婷能继续努力，将这份学*的激情延续到期末考试。
自从孩子上小学以来，由于工作的关系，特别是这学期，因为工作忙，有时候很少顾及到孩子的学*，为此我也感到非常的愧疚。今天有机会，学校组织了一次家长与老师的沟通见面会，这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现，好的和不足的都一一跟我们做了分享，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从家校联系本、教室后面的学*园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我，向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。
会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学*和教育的有关问题，让我感受到自己对孩子*时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，因为老师对孩子犯了错误，从不批评，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误，从而来改过自新，我也非常相信孩子在老师您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的学生，更是您的孩子。作为家长，我听到这句话，心里十分的欣慰。
我的孩子，*时在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事的孩子，上课认真听讲，大胆积极举手发言，活泼可爱，同学之间友好相处；但是在家里，作业喜欢拖拉，要家长时刻提醒督促才能完成，而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别，一半出现在我这个做家长的身上，*时孩子做错题目，我可能就是直接呵斥一顿，然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案，但是最终孩子有没有掌握，我是一大半的疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里，我明白了，孩子的作业有错误，我们可以引导孩子，自己找出错误。孩子实在找不出来，家长可以缩小范围来提醒孩子，这样孩子找出了错误，会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后，家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学*的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候，受到绘本影响，孩子在心情好的时候，阅读的干劲还是很足的。心情好，一口气能把一个故事看完，但是遇到心情不好的时候，看书的效率会很低，有时甚至都不高兴看，要爸爸妈妈给她读。针对这个情况，今天老师也出了个非常好的主意，老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本，把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来，摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后，我们要用到自己的写话中去，要多多去“品尝”*时自己采来的蜜甜不甜，这样是既增加了*时课外阅读的“量”，又可以把孩子的写话这个“质”提高上去，这就是“双赢”。当然家长可以定期的抽查下孩子的记录情况，好的要及时的表扬和鼓励，这样孩子的积极性会更高。
关于体育天天练其实这也是我非常关注的问题。有时候由于场地的局限性，有些项目孩子没法完成，我就建议孩子自主的练*多做一点。现在孩子正是长身体的时候，锻炼是非常重要的，家长不仅要关注孩子的学*，健康的身体是学*的前提，所以任何时候都不要放弃对孩子的锻炼。就像老师对我们家长的期望和要求一样：要求细一点、关注实一点、坚持长一点、联系勤一点、鼓励多一点。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育。
两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题，因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学*成绩为主，所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的，但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩，我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想，所以跟孩子他爸一商量，他也欣然答应。
这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加，给我们分享经验的是从教18年，有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。
郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题（我听得特别的认真哦，没有办法啊，家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神，而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良*气。有男孩的家长一定要学会放手，而不是事事包办，这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”，很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服，并且克扣孩子的正常需要，其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是，不要不顾自身经济状况，一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱，并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多，所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾，现在就尽量的满足孩子，反倒造成了孩子贪图享乐，坐享其成的不良*气。
放手教育是郑老师也强调的，不要为孩子事事包办，要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问，而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育，约束一言一行，让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让，形成健康完善的人格。
郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育，上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩，和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比，人际关系更融洽，更具有进取精神和男子汉气概。随着成长，父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务，那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情，男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教，告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离；明确规则，培养他们的自控能力，让男孩自己去把握行为的“度”。
我经常会觉得我俩儿子特别的烦人，整天好动，听了郑老师的课我终于明白了：是男性荷尔蒙让男孩动个不停，喜欢探索。在爸妈眼里，他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点，不干涉男孩的创造性活动，不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情，比如做船模、爬树等，都该先让男孩去试一试，就算是最终放弃，也该是孩子自己的主意，而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去，让他跑够了、疯够了，能量释放完了，再陪他玩些安静的游戏，或画画、看书等。
郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长，只要合理引导，到了高年级男孩子们会学*比女孩还厉害，这一点让我最安慰了，让我在这育儿的过程中抱着希望前行。
家长会的第二点提到了女孩的教育问题，怎样培养一个优秀的女孩，郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘？因为王子以为灰姑娘是公主，所以要遇到王子就要把自己变成公主，这里的变成公主不是指的外表穿金戴银，而是精神上的富足，气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话：从来富贵多淑女。
还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗？我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了，是个大坏人！（当然包括我自己也曾经这样说过）但是郑老师告诉我们的却是，后母是一个正常的母亲，她只是为自己的女儿考虑，所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。（看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了，我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢？）
郑老师还提到一点，我觉得也是值得现在的家长去思考的，就是尽量不要让女孩子穿吊带，即使要穿也要在外面加一件小外套，还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜，让女孩从小懂得保护自己，并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点，就是尽量也不要穿奇装异服，就像现在所谓的“杀马特”，自认为另类个性十足，实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。
郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱，才能把幸福抓在自己的手里。
郑老师最后用一句话总结了这次的话题：孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物，父母要陪伴孩子成长，我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度，当我们老去时才不会后悔。
每次的家长会都让我受益匪浅，做父母是一件不容易的事，也没有谁天生就会做父母的，用心学*是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心，总是引导我们前行，让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师，也谢谢家长会，也祝愿我们的孩子茁壮成长！
昨天，我参加了xx实验小学五（4）班的家长会，听了倪校长的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区。作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区——认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学*是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。
从中保小学到xx实验小学，孩子不能适应学*的新环境，成绩下滑，加上新的学*环境和生理上的'一些变化，而父母没有给予及时的帮助，而是无端的责骂，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现“叛逆行为”，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？
在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学*氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学*产生热爱。培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的*惯。帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
只有当家长懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，孩子都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长。
我相信，在xx实验小学的校貌，校风，校训加传统的优良学*氛围，雄厚的师尊力量作后盾，加上我们家长的尽力配合，再加上我女儿的积极向上的学*态度，将在xx实验小学的几年学*生活內，争取成为一个xx实验小学以她为傲的人，希学生，学校，家长互相配合及沟通，为将我女儿培养成一个德、智、体的好学生而尽力吧！
望子成龙，望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会，到达人数有百分之八十之多，这在农忙时节是不多见的，更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到，怕影响学生学*，门卫没有提前开门，家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。
整个家长会分为两个板块，先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话，一个多小时的会议会场安安静静，很少有人走动，个个细细聆听着各项发言，有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的瞬间，重视程度可见一斑。
分班交流的时候，我说了两点，一是多关注孩子，二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们，只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我读懂了家长的期望。时间早已过去，家长却不愿散去……
一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀!尽责是我最应该做的。
时间过得真快，今天二年级组家长参加了学校每学期举办的家长会，这次家长会的主题是“家校合力，携手共育”。参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对老师和学校的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学*方法及良好的学**惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的.方法。
通过美术老师和音乐老师的讲述，让我明白了特长对今后孩子发展的重要性。还有我们大家敬佩.能干的郑老师，给我们讲了关于男孩和女孩的区别教育。像郑老师所说的，要让孩子知道遇到生命中能改变你的人很重要，朋友非常重要，每个人都有自己的原则和立场。作为女孩的家长，我要告诉我的孩子，每个女孩都要爱自己，把幸福抓在自己手里。
从教育孩子抓珍惜时间计划学*，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法。引导孩子，配合老师，和老师多多沟通，是我们家长要努力做到的。
在这里感谢各位带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有王老师.郑老老师和各任课老师这么智深又
有教育经验的好老师，让我有了这次学*和反思自己的机会，今后我们一定认真配合老师们的工作，加强和老师们联系。谢谢老师们的辛勤付出。为了花朵的绽放，为了童心的飞扬，让我们家校合力，共同努力吧！
我参加了女儿幼儿园的家长会和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学*日常生活的自理能力，学*如何与他人相处的社交能力，学*基本文化知识的储备能力。
本次感触最深的是张园长介绍各位家长的读书分享。说句实在话，身为家长，*时总是借着“工作忙”“家务多”等借口来敷衍孩子，只要求孩子自我好好读书，并没有觉得自我应当起个模范带头作用。俗话说“言传不如身教”，要让孩子有良好的阅读兴趣和*惯，家长就要给孩子树立良好的榜样，只要自我一有时间就读书看报，慢慢地，孩子就在潜移默化中被你感染，自然而然就知道读书了。读书是一件快乐的事情，和孩子共读一本书，我们收获的不仅仅是知识。而是由于聚焦了一个共同的内容和话题，陪着孩子畅游在一个个全新的世界里，所引发出的一种极大的情感共鸣，你会觉得孩子和你贴得很*很*，一种从未有过的幸福感我想这种友谊的加深，情感的增进，是我们每个做家长都渴望得到的，也是我们的收获。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园里、在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
这次的家长会既学*到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对幼儿园的学*环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿一定能健康快乐的成长！
——小学家长会后家长收获感言实用5篇
周五下午，翟老师召开了主题为《好喜欢，益终生》的主题班会。会上强调了好*惯对一个孩子的重要性。
对于好*惯的养成，我深深地体会到有多么的不容易。这个“由简入奢易，由奢入简难”是一个道理。从孩子开始上小学开始，每天放学的`写作业时，我都会陪在身边。因为他写作业时容易有神，每次都要提醒他。还会忍不住发火！儿子长说：“妈妈，女人的脸变得比翻书还快”。但我知道，现在对他的严格，是为了他能养成好*惯，为了将来我能放手。当我能放手时，他不会感到惊慌失措。
现在他已经是三年级的小学生了。经过了两年多的陪伴，还有老师的明智决策――作业记录本。现在每到写作业时，他都会把这个本本拿出来，写完一项就打一个对勾。每天早晨准时起床，读书、预*课文，并且做得还不错。虽然儿子不是最优秀的，但我的心里也感到很欣慰。
好*惯的养成是终生受益的。希望能把这些好*惯坚持下去！这次的家长会我也学到了很多。我们作为家长也要给孩子树立榜样。和孩子一起学*，一起进步。
昨天上午接到信息，下午17：30开家长会。不免有些小小的激动，因为从儿子和有些家长谈话中，以及拜读班主任赵老师博文中感知，赵老师是一位特别优秀的老师，所以我对家长会一直充满着期待。
17：30，入学以来的第一次家长会准时开始。
数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作，主要是入学教育，比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱，孩子们比较容易接受，逐渐的渗入到日常行为之中。另外，都是刚入学的孩子，坐不住，注意力不集中是共性，要培养**倾听的好*惯。**前先做完个人卫生，解决完所有问题，再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学*，提高孩子们的兴趣。
李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学*用具。为什么要简单呢？因为孩子们还没有养成良好的学**惯，每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄，分散了学*的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福，让孩子对学校充满神圣，从此爱上学*！
接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分，一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念；二是家庭教育中的注意事项。
“带着梦想走来，带着责任坚持，带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心，给了我强大的震撼和动力，孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃，茁壮成长。
赵老师的教学理念：让孩子充满憧憬的、充满惊喜的.、充满期望的来到学校，轻松、愉快、高效的学*。打破以往的常规，避免盲目的写作业、做大量试卷，孩子产生厌倦情绪。学好基础知识，养成良好*惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法：一、无意识识字。我们的汉字无处不在，招牌、超市、菜市场、游乐园等等，利用每一个可以利用的资源，教孩子慢慢的熟悉认识汉字。二、游戏识字。做一些扑克牌样的识字卡片，以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则，找出对方制定的汉字。结束的时候，边读边收，养成收拾东西的好*惯。三、阅读中识字。每天坚持亲子阅读，在阅读中认识巩固汉字。四、活动中识字。有活动就有生命力。
利用节假日或假期期间，开展识字活动，进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。
家庭教育对孩子来说特别重要，良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。
赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。
一、帮孩子树立自信心。只有充满了自信，内心才是强大的，才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信，首先家长要有耐心多鼓励，帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错，保护其自尊心。
二、培养孩子的责任感。孩子的事情孩子做，教会孩子方法，自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担，作为家长要为孩子负责任，为孩子一生打下良好基础。
三、创造安静的学*环境。孩子学*时家长不要看电视，给孩子做个好榜样，保持安静环境，提高学*效率。四、培养孩子专注品质。有始有终，不要半途而废，专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学*内容和情况，锻炼语言能力，积累经历和经验。
这次家长会，让我倍受鼓舞，反思自己之前的所作所为和育儿理念，有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合，及时有效的沟通，在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化，每一次进步，相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的，洁白无瑕的，给孩子传递正能量，在优秀的老师教育下，家校共育，让孩子茁壮成长！
自从孩子上小学以来，由于工作的关系，特别是这学期，因为工作忙，有时候很少顾及到孩子的学*，为此我也感到非常的愧疚。今天有机会，学校组织了一次家长与老师的沟通见面会，这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现，好的和不足的都一一跟我们做了分享，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从家校联系本、教室后面的学*园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我，向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。
会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学*和教育的有关问题，让我感受到自己对孩子*时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，因为老师对孩子犯了错误，从不批评，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误，从而来改过自新，我也非常相信孩子在老师您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的学生，更是您的孩子。作为家长，我听到这句话，心里十分的欣慰。
我的孩子，*时在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事的孩子，上课认真听讲，大胆积极举手发言，活泼可爱，同学之间友好相处；但是在家里，作业喜欢拖拉，要家长时刻提醒督促才能完成，而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别，一半出现在我这个做家长的身上，*时孩子做错题目，我可能就是直接呵斥一顿，然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案，但是最终孩子有没有掌握，我是一大半的疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里，我明白了，孩子的作业有错误，我们可以引导孩子，自己找出错误。孩子实在找不出来，家长可以缩小范围来提醒孩子，这样孩子找出了错误，会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后，家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学*的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。
关于课外阅读孩子在幼儿园的时候，受到绘本影响，孩子在心情好的时候，阅读的'干劲还是很足的。心情好，一口气能把一个故事看完，但是遇到心情不好的时候，看书的效率会很低，有时甚至都不高兴看，要爸爸妈妈给她读。针对这个情况，今天老师也出了个非常好的主意，老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本，把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来，摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后，我们要用到自己的写话中去，要多多去“品尝”*时自己采来的蜜甜不甜，这样是既增加了*时课外阅读的“量”，又可以把孩子的写话这个“质”提高上去，这就是“双赢”。当然家长可以定期的抽查下孩子的记录情况，好的要及时的表扬和鼓励，这样孩子的积极性会更高。
关于体育天天练其实这也是我非常关注的问题。有时候由于场地的局限性，有些项目孩子没法完成，我就建议孩子自主的练*多做一点。现在孩子正是长身体的时候，锻炼是非常重要的，家长不仅要关注孩子的学*，健康的身体是学*的前提，所以任何时候都不要放弃对孩子的锻炼。就像老师对我们家长的期望和要求一样：要求细一点、关注实一点、坚持长一点、联系勤一点、鼓励多一点。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育。
这次家长会，从准备来看，是充分的，从意义上来说，是积极的。我作为一名一年级普通的家长，也想谈谈家长会后的感想。入学的第一次开家长会有很大的收获，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育好孩子。
一、和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。
今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问他今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等……总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念的问题。
二、要关心孩子的学*，家庭里营造学*氛围。
为人父母，要为孩子营造一个良好的环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。
三、不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
四、最重要的一点，培养孩子良好的*惯。
1、孩子的生活*惯。
①我们的孩子应该早睡早起，生活有规律。孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情况。
②我们应该好好培养孩子的生活自理能力。一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子应自己整理书包，准备明天要带的学*用具。*惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。
2、孩子的学*方面。
①写的*惯。我家孩子的写字姿势要是不太对，我在旁边看着就时时喊：“背要直起来，头要抬一点，抓笔的姿势对了吗？”所以说我们家长要注意孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，如果姿势不对不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
②听的*惯。对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话还可以，让她听你讲话就会只管自己做自己的事，而不去听别人说。这就需要我们在与孩子交谈时注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。倾听的*惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。
③读的*惯。一年级的拼语就是以读、说为主要，即让孩子增强记忆，又锻炼的胆量，从而爱上这个陌生的语言。在读书以前，我家孩子没有具体接触拼音，半个多月时间学好拼音，对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的`，所以也是一定要多多读，多多练。其实就是熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。
孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。
当个孩子不容易，当个父母不容易，当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题，要关心孩子的学*，尊重孩子，关心孩子，鼓励孩子，做孩子的好朋友。以后还应该多创设这样的机会，多与家长沟通和交流，做到家校统一，家校合作，我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。
每次举行家长会都有不同的收获，这次更是受益匪浅，不仅教给了家长教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界，为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一、在教育孩子上我能要到以身作则，时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的，我应该明确自己的身份，我不仅是家长，同时也是孩子的榜样。自始至终，树立这种观念，我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人，那么首先我自己就要表现出有修养，是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的'人。如果我要教育孩子爱学*，首先我自己就要做一个以学*为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学**惯、生活*惯，那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大**，先要我自己就要做好大人。
二、培养孩子的自理能力、动手能力。就是说如果家长真的懂得如何爱孩子，就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活，是否能够有所发展。孩子如果从小*惯于做自己力所能及的事情，慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神，而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。
三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果?这次开家长会，使我深受启发的是：注重惩罚孩子的方法是非常必要的，孩子在成长过程当中，难免犯错，我们采取适当的惩罚，既给孩子尊严，又能及时纠正错误。
——个人工作心得体会收获6篇
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是着重提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。
(三)应用原**导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的主角来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名刚参加工作的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学*上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。
在教研组老师的带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学*新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了xx工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学*，要扎扎实实完成好的此项教学活动。青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。
面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学*上的困难，取得进步。
我深知自己现在教学水*与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信，通过学*、操作，再反思、总结，然后再学*、操作，这样不停止、不放弃的学*，在不久的将来，我一定会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
去年的工作总结，早就想贴出来，知道今年又写总结的时候才想起来，写的不好，但是希望能方便大家，给大家点启示。
感谢单位领导能给我们青年人这么一个机会来谈谈自己参加工作以来的感受，我很高兴能和大家一起分享我工作的收获和认识，同时也希望领导和同事们能多加指教，从中提些意见和建议。
转眼间，参加工作已经半年了，半年多前我还是一个靠父母生活,不用为生计奔波的学生，如今已彻底告别了学生时代，那时的单纯与幼稚已经演变成完美的结局。现在已经靠自己的双手生活，这对我的人生来说是一个不小的转折，意味着另一种生活的开始。初到社会，面对新工作、新生活，心里有说不出的滋味，有期盼，有紧张，有高兴，有忧虑。如今半年已经过去了，在这段时间里，我既品尝过成功的喜悦，亦有失败的懊恼，甚至有对工作的茫然。
我主要说下自己工作以来的认识和收获。
首先是思想认识得到了提高，通过党校的培训和参加局里面的“学*和实践科学发展观”活动，我认识到作为一名机关工作人员学*和实践党的理论知识的重要性，只有这样才能不断提高自己的理论水*和综合素质，树立良好的道德情操，牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在事业上取得良好的发展。
其次业务能力也得到了提高，领导和同事们在这方面给予了我很大的帮助，科室里的每个人都带着我学*工作业务。有一回刘主任教我学*建设用地的来源，其中包括农用地、未利用地转为建设用地，通过工程开发整理为建设用地(如填海造地)，还有对已被利用的建设用地进行再开发、重新用于配置的建设用地三种，特别是填海造地方法，还是头一次听说。当天接着就是划定海陆分界线的通知，这才知道刘主任的用意，感慨很多。自己在学校所学的知识远远不够，以前学*的都是呆板的理论知识，现在工作中需要的是切合实际而又灵活的实际动手能力。跟刘主任学*到的不仅仅是业务理论知识，他乐观上进，严谨认真的工作态度和一丝不苟，勤勤恳恳，任劳任怨的工作作风都值得我去好好学*。
去年年底，有项工作是准备一批调整规划的材料，时间很紧，要求第二天上报市局，我们科室其他的人都在外出差，就剩下我一个人，但在局里领导和同事的合作与帮助下，还是顺利完成了任务。我感受到了团结的力量是多么强大，同时也为领导和同事们的敬业精神所深深的感动。
而自己最深的体会就是，在学校里，有些事情或许可以得过且过，应付任务就行了。但在工作岗位上，一点也不能马虎。还记得刚参加工作不久，局里面学*市局局长的讲话，听了之后收获颇多。讲话中提到要增强鉴别力、执行力、创新力、应急力四种能力，提高工作水*。对于我来说我觉得关键是增强执行力，上级布置的任务，坚决执行，克服困难，耗不懈怠地去完成。这样整个组织才能高效的运作，更好的完成工作任务。自此，我就把增强执行力当做工作以来第一个目标锻炼自己。
想到刚到局里时，由于对同事不了解，感到有些生疏，心里忐忑不安。但大家对我都很热情，无论遇到什么困难，同事们都会积极主动地来帮助，让我很快地适应了这里的环境，这些都让我们很感激，同时也让我认识了这是一个团结、友爱的团体。
最后我想再次感谢我们局里的领导和同事，感谢大家在工作和生活上给予我的照顾。虽然一个人在这里，但我从来不会感到孤独和无助，因为随时都会有同事们帮助我，有领导们关心我。我感到很幸福，因为我有幸的能和这么好的领导和同事们一起工作，今后我将更加勤奋的工作，刻苦的学*，努力提高文化素质和业务技能，在这个岗位上发光发热，努力做好新形势下的国土资源工作，为人民群众做出应有的贡献。
时间过得真快，我来到这个ICU集体工作已经x年了。还记得第一天来这医院报到，一脚迈进科室时候的心情，内心充满了对这个陌生的环境的恐惧和忐忑!好在当时主任和护士长对我们几个的理解和包容，“别怕!你只要知道东西放在哪里就好!有我们呢!”，就是这样一句话让我慢慢地对科室的仪器设备、专科技术和理论感到不那么陌生和恐惧!于是就迎来了后面的很多第一次，第一次独立一个人当班、第一次收病人、第一次画特护单、第一次抢救、第一次尸体护理、第一次带教实*生。
现在x年过去了，当初羞涩的我们在慢慢成长，队伍也渐渐壮大!已经记不清护送了多少个病情好转的病人转普通科室;记不清看到多少个‘如果他能站起来就是奇迹’的患者真的奇迹发生;我只觉得‘三分治疗，七分护理’护理工作真的很重要，作为ICU护士，我们有时候面对的病人多、病种杂，面对的病人管路多，这样我们需要很全面的理论知识和熟练的操作水*，还要具备眼观六路、耳听八方的的洞察力!我们要有一双勤劳的不怕脏不怕累的手，同时我们要一颗同情的心，要有爱心、细心、耐心、最主要是责任心去解除病人的病痛!用无私奉献的精神支撑起无力的生命，重新扬起生命的风帆!
我也知道我还有很多很多的不足，像那一次的意识不清的患者的尿管的拔出，像那一次的气管插管拔除时候的顺序不对。这些都直接给病人造成了痛苦，给我很深刻的教训。我知道我的很多的操作技能还不精湛;很多时候跟医生的配合还不够好;对很多病种还认识不够深!所以，我还需艰苦历练，虚心学*，以提高自己的理论知识和业务水*，并为此一直奋斗下去!
我于20XX年1月参加保安工作至今，在这几年的工作中，我深刻体会到了保安工作的神圣。我会严格要求自己，以身作则，对人对事，一律公正对待，工作上做到一丝不苟，做到让公司与客户单位满意，时时刻刻起到模范带头作用，处理与协调好客户单位的关系，作好队员思想工作，搞好队伍团结，增强服务意识。
经过这几年来我对保安工作的认识，我认为应具备以下几个方面的要求：
一、应具备良好的政治素质和体能业务素质。首先要深刻认识到保安工作的重要性，要有敬业奉献精神，要培养队员的高度责任感，做到爱岗敬业，对工作充满激情。在工作中要起好带头作用，才能带动队员的积极性，同时，要关心体贴队员，让队员感到集体的温暖，集中精力投入工作。
二、应有良好的观察能力、应变能力。工作中要时刻观察队员的思想情绪变化，了解队员的思想动态，与队员做好沟通。要经常反省自己的工作，反思自己对队员的关心够不够，尽量减少队员在工作中存在的压力，对队员应当自己的兄弟看，给予他关心与爱护。
三、充分了解所在服务单位的基本情况，针对单位的基本情况，做好服务单位的安全防范预案，象我们现在服务的小区，属大型连锁房区，针对这种环境我们制订了相应的管理方案，同时借签了其它工作经验，根据现有的状况，我们加强了周边环境的管理，停车坪的管理，要求队员做到一丝不苟，眼观四路，耳听八方。
四、加强对队员的体能训练。同时，要具有良好的体能、业务素质，带头作好本队队员的军事体能训练和业务工作培训，训练一批素质过硬的队员，才能便于队伍的稳定，避免服务单位频繁更换队员。
以上是我的体会，希与大家共勉。
谁能想到我这样一个被家人朋友同事视为“无法定性”的人，竟然会在一个公司里面待上三年之久？说实话，连我自我也没有想到。认真思考一下自我是如何在我公司待上三年，并且在入职三年里没有一次想要辞职的想法，我只能想到，唯有一点能够解释，那就是：我爱我的工作。
在我公司待上三年之前，我做过很多工作，然而没有一份工作让我能够长待下去，总是待着待着就想到“辞职”，想到“这样的工作，我不能长期做下去”，想到“我想要自由”。或许也是随着年岁的增长，明白了工作就工作，如果你有一点热爱的话，你就要忍受其所包含的你所不喜欢的部分，你就要学会应对，你就要学会坚持。然后也就有了本人此刻入职三年的结果了。
在我司工作的三年，是我职业生涯中最开心的三年。开心和欢乐是不一样的，欢乐极其短暂，然而开心却能够恒久绵长。开心意味着你在工作中是能够打开自我的，你的一部分自由是能够实现的，你的所思所想是得到了释放的。本人在我司工作的三年正是这样，每一天都能够将自我的所思所想派上用场，每一天都能够打开自我，每一天都能够将自我的人生经验化作能为公司创造价值的东西，这样的工作又怎样会让人想要辞职呢？
我爱我的工作，正如我爱我的人生一样。我期望我的人生是简单而开心的，我期望我的工作亦是如此。本人的性格不是那种能够跟社会上各色人等接触的，这就注定了本人不会选择类似于“销售”这样极其考验我能否改变自我性格去适应这个社会的工作，而本人的性格也注定了本人选择此刻正在从事的工作是一个必然。在这份工作里，我能够按照自我的性格来行动，能够尽可能的做自我，亦能够从中学到本人认为这一生中比较重要的事情，在工作中我是如此开心地做自我，又怎样可能会去辞职另谋他处呢？
我爱我的工作，一位入职三年的员工如是说。本人期望未来能继续在我司努力下去，好尽自我的可能去为我司创造价值，与我司共同打造一个梦想的网络*台，生产出更多更有资料看点，更多有学*价值的产品和服务来。
——家长会家长感言6篇
各位家长：
今天是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示热烈的欢迎!
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的`重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：
首先向大家介绍一下班级的基本情况：
我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学*环境。
我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。
这学期我们班总共有幼儿45名，男生 名，女生 名,男女比例很不*衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的!
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。
对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学*，在学*上刻苦用功学*之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学*目的，这样学*的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到：
1、 要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。父母的*惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学*中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式，确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友，没有花更多的时间去与孩子交流，了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩，觉得理所当然，应该是这样的，而对于他的缺点和失误，只是一味的训斥他，没有正确加以引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养他的自信心，重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念，与孩子共同学*，共同进步，共同成长的时期，改变以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，学会倾听孩子的心声，充分表露自己的情感，抽出更多的时间去了解，去交流。做好孩子的第一位老师，给他足够的自*，不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会，让他正确对待成功和失败，笑对人生，给予他足够的力量，尽可能的多鼓励，让他知道健康的心态是最重要的，失败，不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书，和孩子共同学*，对于困难，共同面对。健康、向上，乐观、进取，培养良好的学*兴趣和*惯，成为一个对社会有用的人。
时间过得真快，今天二年级组家长参加了学校每学期举办的家长会，这次家长会的主题是“家校合力，携手共育”。参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对老师和学校的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学*方法及良好的学**惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
通过美术老师和音乐老师的讲述，让我明白了特长对今后孩子发展的重要性。还有我们大家敬佩能干的郑老师，给我们讲了关于男孩和女孩的区别教育。像郑老师所说的，要让孩子知道遇到生命中能改变你的人很重要，朋友非常重要，每个人都有自己的原则和立场。作为女孩的家长，我要告诉我的孩子，每个女孩都要爱自己，把幸福抓在自己手里。
从教育孩子抓珍惜时间计划学*，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法。引导孩子，配合老师，和老师多多沟通，是我们家长要努力做到的。
在这里感谢各位带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有王老师、郑老老师和各任课老师这么智深又
有教育经验的好老师，让我有了这次学*和反思自己的机会，今后我们一定认真配合老师们的工作，加强和老师们联系。谢谢老师们的辛勤付出。为了花朵的绽放，为了童心的飞扬，让我们家校合力，共同努力吧！
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！
我是的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们像妈妈一样的x班的所有老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。
下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。
第一，家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好*惯和家长有关，孩子的坏*惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手；要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人；也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
第二，要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受能力有高低，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学*、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，及时发现问题。
这些都掌握之后，就要帮孩子分析原因，根据原因调整孩子的学*方式或学*方法。帮助孩子确定合理的学*目标，确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名，下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励，给予表扬，帮助孩子从学*中找回自信。让学生从进步中重新找到学*的乐趣，建立学*兴趣。要看到孩子的点滴进步和闪光点，理解孩子在学*中遇到的困难，一定要多表扬。多鼓励，少批评。
第三、科学教育、拒绝家暴。当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?就要给孩子讲道理，动之以情、晓之以理，要让孩子明白，错误的原因或者了解你安排事情的原因，让孩子明白，什么是对，什么是错。别动不动就采取暴力手段，经常挨打或挨骂的孩子，会产生严重的心理扭曲，甚至会影响孩子的整个人生。再说，这个年龄段的孩子正处在青春期，自尊心强，教育孩子更应该注意方式方法。
最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。
最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们取得更好的成绩！
周五下午，翟老师召开了主题为《好喜欢，益终生》的主题班会。会上强调了好*惯对一个孩子的重要性。
对于好*惯的养成，我深深地体会到有多么的不容易。这个“由简入奢易，由奢入简难”是一个道理。从孩子开始上小学开始，每天放学的写作业时，我都会陪在身边。因为他写作业时容易有神，每次都要提醒他。还会忍不住发火！儿子长说：“妈妈，女人的脸变得比翻书还快”。但我知道，现在对他的严格，是为了他能养成好*惯，为了将来我能放手。当我能放手时，他不会感到惊慌失措。
现在他已经是三年级的小学生了。经过了两年多的陪伴，还有老师的明智决策――作业记录本。现在每到写作业时，他都会把这个本本拿出来，写完一项就打一个对勾。每天早晨准时起床，读书、预*课文，并且做得还不错。虽然儿子不是最优秀的，但我的心里也感到很欣慰。
好*惯的养成是终生受益的。希望能把这些好*惯坚持下去！这次的家长会我也学到了很多。我们作为家长也要给孩子树立榜样。和孩子一起学*，一起进步。
这场令人心有余悸的家长会可算结束了，不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了，五十个孩子围坐在中间，各个像被霜打的茄子，不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事，但其中也有开心与感动。
黄老师的发言，其实是最令我开心的，她把每一个都做了归纳总结，我被列为了“头脑聪明灵活，但学*忽冷忽热，成绩忽上忽下不稳定”的那一类，我开心是因为老师对我的肯定，证明她相信我可以做到，我不会辜负这份信任的。师老师的话给了我深深的教训，她抱了几本要表扬的作业，轮到我时，她无意翻到了一面没改错的地方，其实从头至尾，我就这一次忘了改，偏偏在这种重要的场合被发现，老师立马就把我当了反面教材来批评，唉，这也怨不得老师，谁让我没有及时改错呢，要不也不至于在大庭广众之下出丑，学*真得是来不得半点懒惰呀！看我就遭报应了。
还有一点值得反思，就是“最受欢迎人物”评选，我落选了，其实这是有原因的，身为地理课代表的我，面对那些死活不愿交作业的同学，我没有讲究方式方法，而是采用不耐烦，粗暴的态度对待他们，难免得罪了很多同学，我知道这有我的责任。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了，我才意识到，我总是对别人有意见，挑别人的毛病，其实问题在我身上，在这里，我对自己说一句话：“挑别人的毛病，不如找自己的问题。”
到了颁奖的时候，看着马小媛一次次上台领奖，我似乎*惯了她的优秀，且不说她。来谈谈我的同桌，肖童。还是我的小学同学，那时的她成绩也算**吧，现如今，她已经远远的超过了我，这不是偶然，这是必然，因为余老师说学*效率决定成绩，单说一个小例子，每次美术课，班里都乱成一团，我多少会受些影响，而她，似乎有着一层金钟罩，可以埋着头，一刻不抬地写作业，*时但凡老师交待的事情，不管检不检查，她都会认真完成，而我总要给老师打个折扣，这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟，踏实稳定的同桌，能时刻鞭策着我。
这次的考试，曾经成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊，有的已经赶超了我，有的紧随其后，看架势时刻会赶超上来，我想我得重视这个事实了，必须奋起拼了。
早在几天前，我就要求妈妈千万不要上台发言，她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想，那得多打击她呀。但是不知什么原因，她还是出现在了讲台上，很感谢她，没有在上面讲成绩，也没有讲我的“坏话”，只是用她的亲身感受告诉我和同学们，做人做事学*只有两个字“用心”，而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍，我待孩子如初恋”，其实妈妈我真得没想烦过您，我知道我的不认真还有面对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫，一度让您失望，但痛过之后，您仍坚持在我的身边，为我保驾护航，谢谢您！
都结束了，从下一秒开始，又是一个新的我，加油，下次的颁奖台上必将多些我的身影！妈妈的笑容也将多绽放几次！
——一年级家长会的收获感言汇总五篇
亲爱的各位家长：
开学差不多一个月了，首先感谢大家这一个月来的支持和配合！但这一个月中也出现了一些小小的问题，比如包书皮、作业的完成、错题的订正这些方面，有个别的孩子做得还稍有不够。今天难得大家聚在一起，那我就趁这个机会，结合多年来的经验，根据一年级孩子的特性以及我们数学学科的特点给大家提三个建议：
1、翻翻孩子的课本，了解他（她）要学什么？
开学了发了新书，家长可以和孩子一起翻翻课本，了解一下孩子本学期要学哪些知识，大概学到什么程度。一般来说，语文书*时带回家的时候比较多，因为有要读的要背的东西，而数学书带着的时候相对较少，甚至没有，尤其是住校的孩子，也许一学期也没有带过一回，那么家长就可能一直没跟数学书见过面，更别提翻看里面的内容了！所以今天我提议了以后，请你无论如何要抽空跟我们的课本见个面，还要熟悉熟悉哦。
我们本学期要学的内容有四大块：数的认识和加减法、分类知识、图形的初步认识、钟表的认识。数是从0认识到20，(目前我们已经学*了0-5这6个数以及5以内的加减法了。）本学期的加减法包括10以内、10加几和20以内的进位加法，要求是5分钟能正确计算达60题为达标。图形这一块只要求会认，会数就行。钟表这一块只要求认识整时和半时，要会看会写会画。了解了这些以后，我们*时就可以有意识地作一些铺垫，适当地提前进行渗透。比如图形这一块，*时在哪里见到了，可以认一认、数一数；钟表这一块也可以先让孩子接触接触。
2、看看孩子的作业，了解他（她）还缺什么？
对于作业，可能大家都有自己的见解，有自己的方法。我当了二十年的孩子王，发现了两种普遍存在的、令人不太放心的现象：一种是家长过于负责，什么都替孩子做，而孩子只管写，其余一律不关他的事，甚至连本子都不用翻，橡皮也不用擦，旁边有家长伺候着呢！这种“包办”式的管理往往导致孩子缺乏责任心，依赖性强，自理能力差；另一种现象是家长的理念很先进，希望从小培养孩子的独立性，凡事都由孩子自己来。结果孩子要么忘了做什么，要么忘了带本子，要么做一题漏一题，要么题意理解上出错。独立性没培养起来，丢三拉四、马马虎虎倒养成了。
孩子刚入学，尽管我们所学的内容比较简单，但对于大部分的孩子来说毕竟是识字不多、经验不足，独立完成起来是相当困难的，目前他们还需要我们的引导和帮助。所以建议大家从记作业开始，每天指点孩子看作业，并根据作业整理物品，准备需要的东西。在孩子做作业的时候在旁边多看看，不能光看看会不会，对不对，还要关注孩子的作业过程、解题思路。比如现在我们就要注意到孩子握笔姿势是否正确、书写是否规范；（像孩子们写0，你看到纸上写着0了，但有个别小孩子是方向写反了的。现在给予指正改起来比较容易，等以后*惯了就难改了。）再比如有些作业就需要我们帮助他读题，教会他最合适的方法。另外还要观察孩子做作业时是否专注，是不是要分心、要磨蹭。孩子的作业出现错误了，我们要分析一下是什么原因导致的，如果发现问题，及时补救；孩子哪一块比较弱，要经常鼓励；发现孩子有点滴的进步，要及时表扬。有必要的话，家里也跟学校一样发点小苹果小星星贴一贴。坚持一段时间，好*惯自然水到渠成。
3、听听孩子的讲述，了解他（她）会什么？
大家都有自己的工作，有自己的生意，可能都比较忙，不过，如果可能的话，请你每天抽出一点时间跟孩子聊聊、玩玩，哪怕几分钟也好。说说在学校里的见闻，说说班级里的新鲜事，在语言的交流中了检查孩子的学*情况，了解孩子的心理动态。
走在路上、坐在车里、躺在床上都可以创造机会跟孩子玩一些小游戏，将学*融入到游戏之中。比如语文现在在学拼音，就可以跟孩子拼读家里的物品。数学的比大小、加减法、数数等都可以以游戏、比赛等方式变着花样来玩，既不受时间空间的限制，孩子又有兴趣，又能使所学的知识在无形中得以巩固、深化，那么我们何乐而不为呢？
我的建议只是三条，而教育的方法有千万种，相信你们都是最给力的家长，我们的孩子都是最得力的孩子！谢谢！
尊敬的各位家长：
上午好！首先感谢各位家长能从百忙之中来参加今天的家长会，感谢对我们工作的支持，孩子入学已两个多月了非常感谢这两个多月以来各位家长的大力支持与配合，使孩子的进步很快。
俗话说：“命好不如*惯好”良好的学**惯会使人受用一辈子。一年级是孩子成长过程中最重要的一个起点，这一学期工作的重点也就是陪养孩子良好的学*、生活、卫生*惯。学校也非常重视一年级孩子的*惯养成教育，下面就小学生一日常规方面的要求说一下：
一、一日常规：
（一）起床：刷牙洗脸吃早餐。走前：查一下学*用品。1、不带与学*无关的东西如钱、玩具、零食饮料等。2、学*用品放的是否有条理性。（规定：周一周三必须穿校服、带校徽配红领巾带标志提倡在校期全穿校服）家长要做好示范引导慢慢让孩子自己独立检查。离家说再见
（二）上学路上：
规定：按时到校，不早到早7：40中午1：40家长据路线帮孩子确定好离家时间形成生物钟。要求：中上不玩耍不逗留不到小卖部。在规定地点与家长告别，排队入校“自觉排成一路纵队”
（三）到校时：
第一件事书包放到桌洞，拿出语文书。早到20分钟要求：早上早读语文中午：练字周、阅读周画画周等。
教室内要求：保持安静，不许大声喧哗，不得在室内玩耍课间活动到楼下活动区域，到校后不许在校园内打闹。
（四）上课：
1、课前：备好学*用品如书本子铅笔盒位置放中间。值日生课前擦好黑板铃响后有秩序进教室。
2、课中：坐姿端正。写字时“三个一”发言：先举手，经允许后再发言。（孩子注意力时间较短，一般15——20分钟，中间插一小游戏或课中操）要求：坐姿端正，专心听讲目光跟上。
3、铃响后：三看：看桌子是否整齐，学*用品是否摆放好，地砖是否干净。凳子放桌子底下两边后按组有秩序的离开。靠右行。
（五）课间：
1、课间操：要求从出楼后就不许喧哗，保持安静，楼道内站好队，按路线到达指定地点找到自己的那块地砖格。集合信号后：站队安静地有秩序地带回，做到安静有序。
2、眼保健操：认真安静，不得做其它的事，让孩子明确保护眼睛的重要性。
3、课间活动；在规定区域内活动。
（六）升**、**时：
周一上午按时有序保持整齐队容到会场，要遵守会场纪律，认真听不喧哗，保持会场卫生，因故离开要请假。散会后：有秩序带队离开。
（七）上体育课：
学校规定;只要到校上课的学生必须参加体育课，特殊情况除外，若不上体育课的得有家长的假条，上课时交给体育老师可不参加活动在一边看着。体委报人数。
体育课着装要求：不许带大帽子。不许开着拉链。鞋带系好，教 一下孩子怎样系。
（八）每周二下午写字课对写字课的重视。
（九）放学：4：10
放学前：检查桌椅排放，自己的那块地板砖，凳子放好才可离开。表扬有的孩子保持的特别好特于净。排队出教学楼安静走直线，出校门两队分开。必须到指定地点再散。北：十字路口以外。南;门口以南。班车上班后不许再下来有的孩子趁机到小卖部。
（十）放学后回家：
第一件事：洗手，洗抹布。路上：可跟孩子交流一下学校里发生的表鲜事趣事，锻炼一下孩子的语言表达能力，家长得引导一下。
周一-----周五一定不要让孩子惦记着看电视。周六周日可以看会。跟他制定好时间。
作业：一二年级不许有书面作业。但现在不能养成孩子回家就玩的*惯，现在不养成做作业的*惯到了三年级就晚了。多是实践作业观察作业，或是口算。*惯：每天一分钟口算（速度质量）激励措施让孩子感受到进步有个动力。
可让孩子当当您的小老师：让他照着课表第一节上什么课了把学到的知识教给家长一遍，学到的画学会的歌等得让孩子觉得爸妈很期待所以上课就认真听了，让他有个成就感不明白的可第二天问老师或到学校请教。
做完作业时：自己收拾好桌面按规定位置放好，家长细化一下什么东西放什么地方。做功课时桌上不要放其余的东西以免转移孩子的注意力。准备好第二天学*用品如铅笔书本有美术的美术材料。让孩子学会自己整理书包。
这就是孩了一天的学*生活以及让孩子从早上起床到晚上睡觉前一些行为要求，在开学两个多月的时间里我们工作重点放在了从以上几方面对孩子的行为*惯的培养上。经过努力，您的孩子慢慢学会了怎样上早读课，学会了排队做操学会了不乱讲话学会了爱护学校的花草树木…可以说孩子的进步是明显的。下面是孩子在学校里随拍的一些照片。（欣赏）
培养良好的学**惯是小学生活的第一步至关重要。这就需要我们家长积极地配合我们老师帮助孩子养成一个良好的行为*惯。
二、对培养孩子良好学*行为*惯的几点建议：
1、加强与孩子的沟通和交流。先从思想上帮助孩子认识到学*的重要性。让孩子认识到“小学和幼儿园是不一同的”、“做一名小学生是非常光荣的事情…”对于自主性比较强的孩子更要以鼓励为主，让孩子懂得“上学是一件开心的事情”“上学是每一个人都必须经历和做好的事情”。
2、要和老师达成同盟，及时沟通联系可用校训通让孩子在学校家里一个样。在这里跟各位家长道个歉因为忙可能没能及时回您的短信还请您原谅，可能发生过后忘了的情况。
3、言传身教。在孩子面前一定要注意一下自己的言词，如过马路您让孩子遵守交通规则那您不能带着孩子闯红灯，要求孩子做到的自己在孩子面前也一定要做到。
4、要培养孩子的竟争意识和做事认真的态度。凡事都要尽最大努力去争取。不论做什么事得认真比如写字要让孩子养成一下笔不论在哪写什么作业都要认真的*惯，要么不写要么就认真写。
5、孩子乱撕纸玩纸现象严重。要教育孩子爱惜学*用品不能乱撕本子，做手工可用特定的纸。本子用完一张再用下一张不可浪费。
6、要培养孩子的独立能力。对孩子各方面的行为要求得明确，细化。先指导示范慢慢放手。注意培养各方面的能力如动手操作语言表达能力怎样把话说清楚。
7、要有耐心，孩子必竟是孩子可能点事一天得重复好多遍他也记不住。年龄段特点。可一条一条慢慢训练直至成为一种*惯为止。养成了一条再教下一条。要求要清楚明确，训练要有步骤、有层次得到位。如我们*时训练的课堂常规，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子说寮在的连拿书怎么放都要教过。一件小事有时可能在课堂上都会浪费大量的时间。这就需要您耐心地进行指导。
三、数学方面对孩子的要求：
单元检测、数学数字书写、口算一分钟。
四、需补充说明的几件事：
