四季轮换，换来了那个让人想念的季节—冬季。张含韵《最想念的季节》说的便是冬季吧。我印象里的冬季，一个白雪纷飞、梅花齐开颜的季节。如今，我在寻觅冬天的足印。它是雪，还是梅花。
我很害怕过冬，尤其是异常荒凉的冬天。常常一个人坐在书桌旁，呆呆的望着窗外陌生的世界。暖气虽开着，心底却着实的凉。
小城天空灰白灰白的，仿佛一张没有任何表情的脸谱，让人捉摸不透却又幻想万千。天空中已见不到鸟儿飞翔的倩影，它们怕冷吧，躲到暖和的地方去了。几乎掉光树叶的枝干在寒风粗野的撕扯中左右摇摆，苍老枯黄的无名小草撑着疲惫不堪的身体，迎着冷风无情的抽打而低声**。
见证这一切的我，心也止不住悲凉起来。视线不经意地扫过庭院中的一株梅树，那是父亲在家时，亲手栽植的。思中犹记父亲离开的背影，原来，又是一个冬来到。梅树长得很丑，没有挺拔的身躯，没有飘逸的枝条，更没有婆娑的叶子。而今，好想想看看，它在这萧索的冬天里，怎么开花？
寒风中，梅树显得那么的单薄、枯瘦。它细细的树枝下稀稀疏疏地顶着数朵花苞，在荒凉的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已经过了好些天，花苞还是没有绽放，我有点幸灾乐祸地打量着。这些白色的花骨朵晶莹透亮，有的几片花瓣紧紧地相拥在一起，有的已微微张开一个小缝，迎着风轻轻摇晃。似乎只欠一夜春风，便可绽放无一，向人展示美丽，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春风？这荒凉寒冷的冬天，哪来春风！看来，这可怜的花苞是不能绽放了。
夜空突然飘起了雪花，让人有种想流泪的冲动。小小的雪花，从昏沉的天空洒下来，静静的躺在地上，等待命运的判决。
夜，越深越冷；雪，越洒越大；漫天漫地全是飞舞的身影。偶尔，亲吻大地；偶尔，亲吻枯叶、小草；偶尔，亲吻透明的窗儿，一切终皆亲物无痕。
那株梅的花苞真的不能绽放了吗？哎！一个小小的愿望，有时，实现它也是那么艰难。怕听到自己心碎的声音，我闭塞了视听，模糊中昏昏地进入睡乡。
一阵寒意悄然袭来，睡梦突然被惊醒。窗外，一个银装素裹的世界，干净而凄凉。我穿衣走到窗前，想看看风雪的肆虐中，究竟什么被折了腰。
那些树干静静地站着，一场风雪麻木了它们的神经，无名小草全不见了，它们怕冷盖上了一床白色的棉被。整个世界很寂静，可听见雪花扑哧扑哧洒下的声音。当我的目光掠过那株梅树时，我屏住了呼吸，慌乱中柔了柔眼睛，竟见瘦瘦地树枝上，真的开出了数朵绚丽的小花。天啊！花瓣柔嫩的几乎要滴出水来。花蕊簇成一团，正迎风摇曳。推开窗，一股淡淡的清香丝丝入鼻而来，我猛吸了几下，心灵在瞬息便被净化变得空灵。我不敢靠它太*，生怕打扰到这些不食人间烟火，小精灵们无声的绽放。静静地，悄悄地，任由它们在这冰天雪地里疯狂的绽放吧。
我清晰地听到，我溢出的泪珠落在木板上的回音。昨夜，父亲归家了。
花期纵然短暂，纵然不是人人喜欢，纵然身处苦寒，但，它终究如期而至，妆扮这个萧索的冬天，使这个冬天不再充满孤单和伤感。
没有约定，没有承诺，冬天，花依然会开。梅花，这个萧索的冬天残存的足印，印在了那一季的雪里，那一年我的心里。
烈日似火，烘烤着大地，空气中的热浪成为一股散不去的氤氲。落叶缤纷而下，鸟儿的歌声依旧那么清脆，只是校园里少了往日的欢声笑语。毕竟高考快来了，来的那么急促，似乎不让我们高三的学生有一丝喘息的机会。
在这高中阶段的最后一个暑假中，不再有悠闲的假日，蓝球场上也有不再有我们追逐的身影。我们需要用每一分钟来学*，来准备高考。因此学校还租了一所学校来给我们补课，那是一所古老的学校，古朴色的木质斑斓着学校的各个角落。
我们班的教室在二楼，过道的走廊长而窄，以致于每次放学的时候我们都要排着长队出去，但我会等到最后再走，那样一来也避免了人群的高峰期。
每个班总有那么一些闲人，即使是省重点中学也不例外，不知是每次颓废的考试成绩麻木了他们的心灵，还是他们早已看淡了学*，看淡了高考，去寻求一份心灵的安乐。于是面对课堂，他们或埋头大睡，以睡眠来等待时间的流驶，打发此刻的枯燥无味。于是面对考试，他们或手机传信，用现代化的高科技来为他们排忧解难。在如此紧张的备考氛围中，他们显然有着一份鱼翔浅底的空灵，更有着一份蝶舞花丛的自由。
对许多想考大学的人说，时间总是那么弥足珍贵的。恍若宝剑上镶刻的星辰，婉如云朵里点缀的星光，一枝笔尖下的妙曼舞蹈，留下一片片体态万千的文字。说不尽的烦恼，做不尽的*题，教室里没有翩翩起舞的风扇，有的只是一桶桶解渴的纯净水，偶尔窗外飘进一阵微风，便是我们的凉爽时刻了，可仍无法止住脸旁滑落不停的汗水，真是哀吾生之虚臾，羡长江之无穷啊！多么渴望能够挟飞仙以遨游，抱自由而长终。
现实就是一种无奈，悄然滑过的记忆中竟留不下一丝痕迹，只得让记忆随风而逝。那美好的曾经，早已杂夹着歌声四处飞扬，而此时的月光只能飞向远方。
高三的第一次月考还未走远，第二次月考在这个暑假中又要上演了，像是一封战书，每个人的.独自面对总会有太多的失意，胜者自是面有喜色，败者神情黯淡。在疲惫不堪的时候，学校的田径队总是一道亮丽的风景线，都要在操场上跑几十圈，统一的运动服，矫健的身姿，他们总会给我们以安慰，给我们提供向前冲的动力。为了高考。他们能够承受身体上的痛苦，而我们这点心灵之痛又算得了什么呢？他们在烈日的焦灼下训练，阳光黝黑了他们本该白净的皮肤，成绩黯淡了他们纯真的笑脸，正是因为没有好成绩，为了一个大学梦，他们走上了体育特长生这条道路。我在他们的世界中寻找到了自己的坚强。
所有的梦想将在这个暑假中尽情的绽放，我更愿作一朵五月花，压缩生命中所有的力量，在此刻雕缀梦想枝头的星光，能够更炙烈的释放幽香。模糊了生命中的美丽与哀愁，聆听花开时轻盈自在的声音，醉于心间。为了美好的明天而奋斗，在奋斗中过完高中阶段的最后一个暑假。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。
——苏轼《定风波》
最爱苏东坡的《定风波》，最敬佩东坡豁达开朗的品性。人如苏儿之开朗，足矣。
抬头仰望天空，聚集了多许乌云。不久，感觉到有凉凉的，丝丝的，仔细一看，倒是下起雨来了。尤其在这个夏季，感觉是如此的湿凉，清爽。
“哗哗”渐渐的雨下得猛烈些了，“这夏季的雨来的可真快”，走在回家的路上，我自言自语道。雨滴越落越大了，街上的凹处很快就积满了水，随后又被急落的雨滴打破了*静。我站在路边，看着那跳跃的水花。那水花像舞动的精灵，跳起欢乐的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的声音，为它伴奏，别提有多愉悦了。
顾不得猛烈的雨，我踱步迈进了这水的幕帘里。抬头看着那急落的雨滴，顾不上身上早已湿透的衣衫。我看见了一个个精灵，舞着曼妙的身姿。任凭湿润的雨水打滴在我的身上，嗬，真凉爽！
于是，我一路欢歌，载舞回家。
似乎，在雨中，有太多的隐忍难发。
苏东坡的诗词，我读了一遍又一遍，今日的淋雨，终于了知一二。
喜欢在雨中，风里，任凭风吹雨刷，只有自己怡然自乐，恐怕这就是《定风波》的意旨吧。其实，我又在想，我又何尝不似苏轼那段无奈啊！夏日湿热的风吹拂在我的身上，雨轻轻打落在身间，面对明年的高考，我有时茫然。一时找不到了自己。
又想起了雨中的感觉，或许，人生的独白就该这样。
于是，我不在排斥、我不愿放弃，我可以接受挑战，是人生的磨砺而已。
倾听雨中的急落，风的歌唱。失意时，偶尔想起《定风波》，豁达之至，人生应该如此。
风雨中，我愿意坚持。
风雨中我的台词是不放弃。无论发生什么，我有自己的独白。
一潭死水的自我，终究激荡不起生命的涟漪，只有永不言弃的责任，才会荡开美丽的水花。
——题 记
坐在镜子的对面，就像看我们生命的演出，喜、怒、哀、愁交替变幻着。似乎还在等待，等待生命的问候，只是在等待中，我们失去了太多的东西。
风在窗外刮着，雨在伞外流着，承诺在心中装着。
未曾忘记快乐，但将快乐放在心灵深处，尽力摆脱苦恼，可责任不容苦恼离去。我知道，只要我存活一时，我就在可能创造奇迹，因为诺言，我义不容辞。
或许，我有些悲哀，站在承诺的阴影中，可是，那望女成凤的眼神，我明白，此生，我注定与承诺相行。
不错，雨后的彩虹的确很美丽。可我无睱顾及，因为我不敢想象雨后我的道路会如何。
三年前，你我同在初三，三年后，我在高三，而你已漂泊在外饱尝了三年的风雨沧桑。在此其间，你的来信，让我多多少少认识了社会的艰难，贫穷的无奈。你告诉我：“高考不是魔鬼，用*常心对待即成”。回味着信中的字字句句，突然间，我明白，你我有着同样的夙愿——大学。只是，时间不在倒流，你已有能回到从前。
往事成烟，笼罩了我的整个心田。去年的年三十晚，我此生永不忘。哥，是否记得那天晚上我们一家人都在看电视。不久，你去了我房间，我以为你又在“偷拿”我的东西。因此我随你之后。当我悄悄来到窗前时，你正在翻看我的高考资料。那一时的那一刻，我才懂得那一封封信的重量，那白纸黑字中所蕴含的真情实义。
欲出无泪的感觉我曾有过，不过，那刻我体会的最深，透过玻璃看着已失体型的后背。我指天蒙誓，今年的六月我会全力以赴，考入你、我共同的大学。若有违此愿，今生今世永不得超生。并且，我请求广寒宫的嫦娥仙子为我作证。因为此时我清楚，我不仅在圆自己的梦，也在了去你的心愿。
往后的日子里，我带着自己的梦，带着父母的期望，带着黑夜中对你的誓言向大学的校园冲刺着。我不知道以后会如何，但我知道此刻我是用自己的肩膀在完善自己。深夜12点，校园的灯下依然有我徘徊的身影。午餐我在锁定在10分钟内。有时，我也觉得这样的生活好累。曾也有过放弃的念头。可誓言的真诚，爸妈的守望，你的关爱容不得我有选择放弃的权力。同样的天，不一样的我。20岁的空气中凝聚着用青春和智慧创下的奇迹。
不想成为别人谈话的焦点，可责任不容我成为一只落单的雁。我只有拼命努力向前，目标才会离我更*。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这是花的责任，也是生命的'轮回。的确，当爱需要理由时，它是一个无底泪，当爱不需要理由时，它已上升为一种责任。
责任，不需要过多的理由。承诺，只要永不言弃即成。
面对挫折，有的人选择悲观，有的人选择乐观，挫折或许是一个人一生中不可避免的，但是，挫折也是一个人通向成功路上必不可少的，在我看来，挫折也能铸就成功。
挫折铸就成功。名垂千古的司马迁，因李陵之案而被牵连入狱，甚至遭遇宫刑，面对如此巨大的打击，司马迁没有选择放弃，而是坚持完成《史记》。试想，倘若司马迁在遭遇挫折之后便选择了放弃，他又怎么能写出被鲁迅高度赞誉为”史家之绝唱，无韵之离骚“的史学巨著《史记》。司马迁的坚持告诉了我们一个道理，即，挫折也能铸就成功。
西方音乐巨人贝多芬，双耳失聪，他的人生遭遇可谓是巨大的，面对挫折，贝多芬并没有选择放弃，而是坚持走在音乐的道路上，并勇敢地与命运斗争，最终谱写出了著名的《命运交响曲》。无独有偶，对音乐有着偏爱的*男孩刘伟，早年因高压触电，双臂高位截肢，这一挫折似乎断送了刘伟在音乐上的梦想，如若放在普通人身上，多半会选择放弃，然后个性坚强的刘伟却选择了用双脚弹奏钢琴，经过反反复复的训练之后，刘伟终于能够轻松自如的使用双脚弹奏钢琴，并在维也纳音乐大厅实现了他音乐的梦想。他们都是极为不幸的人，在挫折面前，他们都没有选择放弃，由此可见，挫折也能铸就成功。
华为总裁任正非，一生多次创业，多次失败，身负巨债，就在他事业不振时，他的妻子离他而去，在面对人生中众多挫折打击之时，任正非没有选择放弃，而是朝着自己的梦想不断迈进，经过多年努力，将一个普通的手机制造企业带进了世界五百强前列。他的故事无不鲜明地告诉我们，挫折也能铸就成功。
是否该用“万紫千红总是春”来形容这万物复苏、生机勃勃的季节，一切有生命的生物都在疯长。额前长长的刘海已遮住半个面颊，就连脸上的痘痘也不愿放过这个“重见天日”的机会。无暇再去理会这些，眼下的题海早已堆积成山，然而我却“提笔四顾心茫然”。
坐在空旷的教室中，总感到莫名的恐慌与不安，自己究竟在担心些什么？是因为高三*在咫尺呢？还是因为高考就要如约而至？是因为很快就要离开“家”这个温暖的港湾呢？还是因为身旁的好友很快就要各奔东西而感伤？
也许，这些都不足以让我感到后怕！迷茫地望着讲台，不管是“数学大叔”正在黑板上勾勒他自认完美的布满密密麻麻线条的立体图形，还是“政治婆婆”正口若悬河地吐出一大堆哲学理论。在我眼里，他们只能被称为“污染视线的障碍物，催残听觉的噪声制造商。”那我在他们眼里呢，就是被定义成“不学无术，成天混日子”的废品。而今的我与鲁迅先生笔下“哀其不幸，怒其不争”孔乙己又有什么两样的！
自己还在厚颜无耻地庆幸这个学校是封闭式的，因为我怕回家看见爸爸妈妈期望的目光，更因负罪感而咽不下去——他们在百忙中抽出时间为我精心准备的一桌可口的饭菜。可躲在学校里我的负罪感并没有丝毫减退，反而在一点点地加深，漫延。我何尝不想让自己清醒一下，试图在肉体上惩罚自己，在精神上强迫自己，却只是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”
只有在黑暗的夜色中飞奔时，才能让我暂且忘却一切。任黑色的发丝在黑夜的掩护下在空中纠缠，叫嚣。可这路也并不能直达，十字路口已交错在眼前，仿佛他早已在此静候着我。茫然地伫立着，人们来来往往，没有人注意到神色孤伤的我。我苦笑！明知这个世界已世态炎凉，人清冷漠，我还在渴望――有人来怜悯我！谁会顾及一个与他们生活也许终生都不会有交集的陌生人呢！
徘徊，彷徨，思量。是前进？是后退？我亦知亦是不知。是放弃？是继续？我亦是痛楚亦是无奈！绿灯亮了，车辆与人群已开始行走，向着各自要去的地方行进，义无返顾，没有人犹豫没有人肯回头。
我是明知如今对我来说最重要的是什么，要干什么。随着时间的推移，年龄的增长，愿望已早就不是当年的。是什么扼杀了曾经五颜六色的梦想？是什么让我们不再相信童话中美丽的结局？是什么让我们必须循规蹈矩地走已被设成定式的路？我想我也不必要去知道它的答案，我无法随心所欲，在他们眼中这是唯一决定前途与未来的捷径。
残酷的现实如火，我是明知自己不能站在昨天的悲哀中，站在自己的不幸中去嫉妒别人的幸运，总赖在最后还想要拦住别人前进的脚步。现在，此刻，眼前才发现自己的*庸与无知，懦弱与自私，悲哀与可笑。
拼命捂住耳朵，闭上眼睛，不听、不看、不想。可是，周围满是议论声，分数、名次、座位。除了这，还能议论些什么呢？是啊，学生只有议论这才正常。可只有我不敢听，也不愿听。逃！我只好逃离，可又能逃到哪里呢！
明天又是星期天了吧！回到家我又该怎样去面对呢！窗外狂风在呼啸着，疯狂地吹打着窗户，噼里啪啦地响，惊恐地拉紧被角，深怕它会无情地冲进来也将我一起吞噬掉……
又是一年开学季，学长学姐们收拾行装，去往远方，走进自己理想的学府，着实让人羡慕。我的理想大学还在不远的未来等着我，我一定会来。我的梦想，是暖意融融，始终向着太阳的方向，就不会迷茫，就会一直闪现恒久的光芒，指引我一路前行。
在大学，我要将他人掌心的雪变成缤纷糖果。我要成为志愿者，参加公益活动。我要去到当地的敬老院，给儿女不在身边的老人送去欢笑和温暖，我愿意做他们当下的女儿。我要去儿童福利院，给孤独的孩子送去玩具和书籍，让他们的童年明亮温暖。我还想去边远的山区，给山区的孩子们上课，托起祖国的未来。我要参与，我要出力，我要用自己的双肩给需要帮助的人真正撑起一方天空。这是我长久以来的心愿，那一天，我一定将它实现。
在大学，我要专注于自己的学业。我选择的一定是我热爱的专业。因为热爱，所以致力。因为致力，所以专注。因为专注，所以成就。
我会认真上好每一节课，虚心向他们请教，课下完备自己的知识体系，学会融会贯通，学以致用。印象最深刻最美好的是高中时代和大学时代，我会珍惜时光。“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”在最美的年华做合适正确的事情，才会有最甜美的果实。埋头做学问，不掷光阴于交游。
在大学，我要提升自己的表达能力与沟通能力。小时候我是个内向害羞的女孩，长大后，学会敞开心扉，却总是在众人面前演讲紧张，心在颤抖。本来准备好的讲稿，却没能达到最好的效果。我也想把底下的听众当作大萝卜大白菜，可他们的眼睛注视着你，你无处可逃，只能对望。我在大学要找一间空教室，对着空荡荡的作为大声演讲。有一天，我要在大学的报告厅做演讲，从容不迫，侃侃而谈，让听众为我的演讲着迷，发出经久不息的掌声。我要学会与他人更好地沟通，聆听他们的心声，表达自己的看法，才能和睦相处。
理想的大学是思想自由、兼容并包的，为许多拥有梦想的青年人提供展示自我，实现梦想的*台。梦想，在这里实现！成功，在这里成就！奇迹，在这里创造！
梦想向暖，沿着太阳的方向，我走进了理想学府的校园，我会感谢当初那个努力坚持的自己。谢谢你，一路向暖，最终走来！
站在元顶子看风景。
清明刚过，上到元顶子茶场，再往上望去，一个园包山像半个球体矗立顶端，在春天里嫩绿覆着苍翠，充满勃勃生机。看那圆圆的山体，不得不惊异自然造化的神奇。茶场处，一颗古松，在半空中并排着生出几根硕大的枝桠，那些枝桠又撑起一顶高大的穹窿，“佛手松”，恰如佛的一只大手，撑开手掌，似有无边法力，又似敞开了胸怀，也像迎客松，在路旁接纳远道而来的客人。不远处山岭的那些挺拔笔直的青松，就是迎客的仪仗队了。拾级而上，登上元顶子，半山腰有飘渺的梵音传来，透过雾霞和鸟鸣，令人沉静，心静，顿然觉得脱去了凡尘，多么空灵静谧。正在复建的元顶寺旁的漆佛树盘根锁石，正面的风动石据说在其某一处轻轻触摸，整个石头便会颤动。山之顶端一极小的*台，这是站在了真正的峰顶了。在元顶子上，随处皆可观景。极目处，原野尽收眼底，那些山际线在薄雾里隐隐约约，长赤镇，红光乡，在视野的尽头如画在纸上。玉湖圆圆的，是一泓闪闪的明镜。绿野中镶嵌着一户户人家，一座座院落。炊烟如雾，河流如带。忽而远处雾气升腾，一片白茫茫的雾海，唯留元顶子山一片青翠，恍处仙山琼阁。登高望远，心胸也豁然开阔，倏然旷达。要识元顶子真面目，必要来到此山中。从南边飘来团团乌云，星星点点的太阳雨洒落在茶园里，半边阳光灿烂，半边花雨潇潇。这真是一座奇山，灵山。
走在元顶子观茶园。
灵山生佳木，元顶子山孕育了元顶子茶。清明时节的气候，显示了这里的独特的自然环境，加之适当的海拔，富硒的土壤，这里从七十年代栽茶，如今已经成了一座茶山，其名声越传越远，我们便是慕名而来。在山脚，从车窗往上望，漫山皆是龙飞凤舞、成列成行、修剪得整整齐齐的茶带，望不到山顶，也望不断茶园，那规模，那气派，比电视里看到的风光更让人震撼。行走在茶园里，看那些刚吐出的嫩芽，翠绿鲜嫩，露光闪闪。整整齐齐的，行列分明，俨然一个现代化茶园。采茶人在行列间忙碌，双手游走在茶树带上，时如蜻蜓点水，时而小鸡啄米般迅捷。这时采的茶是一年中最好的，也是价格最贵的。那边茶垄上，有两位采茶姑，采了上面的又在采侧面的'，低处的她们便跪着在采摘，跪在地沟里，一芽一芽的，采得那么仔细，那么专注。她们完全沉浸在收获的季节里了，多么令人心都醉了的一幅采茶图呀！跪着采茶，是对茶的珍惜，也是心对茶的油然膜拜。那些品茶大师，那些茶道专家，你们可曾见到过？走在元顶子的茶园里，我见到了如此圣洁高贵的采茶一幕。在喝茶时，这一幕会在我脑海里永久地闪现。
坐在元顶子品茶香。
来到茶山，不品茶是舍不得走的。泡一杯清明新茶，闻闻那清新的茶香，小啜一口，含在口中，香味满口窜，咽下去，顿觉神清气爽。略懂的，便说茶话，谈茶道。怡人神志，益于身心。多年前，去成都，在街上买了两斤茶叶送给同学，他当时看不起眼，说道：我这里不缺茶叶，何必破费呢。第二年，他在QQ里直呼“茶茶茶”，我不知其意，他说：“你那里的茶很安逸，再给我带几斤过来，我给钱的哈。”我知道南江的茶肯定不错，于是了解到，那茶来自于元顶子，本地很多人都不喝外地茶，都喝元顶子的大叶茶。西湖的龙井茶享誉古今，其茶叶薄如蝉翼，没有元顶子茶芽片那么厚实，我肤浅的质疑那里面又含有多少营养成分？铁观音、碧螺春一泡就是满杯老茶叶，不耐看。普洱茶价格昂贵，一般人还只能喝到低档品，口感哪有好的。元顶子茶片片嫩芽，清香还耐泡，多加点亦有适度的苦涩，且不深究其富硒质地。还最宜用玻璃杯冲泡，观其色，追其型，逐其香，何尚不典雅而大众化，雅俗共饮。每到茶楼，我们都要说一声“来杯南江的元顶子大叶茶”，有外地朋友来耍，也要特意让他们品品，引以为自豪。在不知不觉中，元顶子茶以绿芽、茗兰、红茶几大系列早已名声远播。好酒不怕巷子深，好茶不怕出名迟。嘘，再呷一口。
告别元顶子，总想着整一首打油诗，穷思而得：半壁苍笼半山茶，清明谷雨吐翠芽。闲聚任挑红绿茗，元顶松亭枕云霞。
爷爷的坟被毁了，听奶奶说是村里的干部砸的，上头有文件发下来不准建椅子坟。
奶奶很着急，像是祖宅失了火。也是呦，爷爷睡在那里，不正是他一个人最后的归宿，如一座老宅吗？那几日，我看见奶奶总是坐在窗边。我只要将头探进奶奶的房间，便看见她侧坐在椅子上，望着窗外，雨点儿打在玻璃上，扭曲着滑下，然后不断地循环。我隐约可以看见奶奶皱起的眉头，我知道她是在等雨停了，好去修爷爷的家。可雨就是不停，阴阴的天，屋子里黑乎乎的，潮湿的空气充溢鼻腔，像极了坟地里头。
爷爷是很早去世的，奶奶总是说我爸爸六岁便没了爹。我不明白这个概念，六岁对我来说太模糊了，或许我六岁时还坐在电视机前看动画片呢。我有时猜想着当年爸爸站在爷爷坟前的画面：油菜花正明黄的灿烂，山上突出一个泥包。我想那是爸爸成长的起点吧。他认识了死与永逝，开始为钱皱眉头。爷爷的去世或许是我们家的一个转折点吧。我知道在那样一个年代，一个男人便是一个家的顶梁柱，尤其是农家。我似乎看到奶奶在爷爷生命最后一刻，紧攥着爷爷的手，不像电视剧那样扑倒在逝去者身上哀嚎、捶打、痛泪，有的只有默默流泪，再偷偷拭去，因为她身边围着两个儿子，三个女儿，这是五个茫然无措的孩子，只有一个母亲坚定的目光和挤出的笑才能让她自己与五个孩子再活下去。*惯家中那种空落落的感觉，去适应一个没有爹的家，与今后贫寒的生活。
于是，便有了一位母亲每日起早贪黑，在稻田中埋腰流汗，时刻又惦念着五个孩子，五个孩子的学业，同时又挤出时间养鸡养猪补贴家用。有了一位兄长，为了省钱，拼命地学*，不断地跳级，但最终为了挣工分，还是不得有辍学，用自己的未来换取弟弟妹妹的未来。我猜想家中的这几人，总会一个人偷偷地跑到爷爷的坟前，看着那个土包包，泥包包，不断地发恨。最终，我的爸爸和他的姐妹们相继辍了学，他们知道卖冰棍这些小钱补贴不了家用，只有出去，离开这片土地才能有出息，他们背井离乡，只夹着一个床板，捏着火车站票，在拥挤的火车轰鸣声中茫然远行了。
待他们回来，已有了钱，他们被外乡人叫做温商。他们带着钱来到爷爷那土包包的安放处，顿感自己的不孝，于是一座椅子坟便建起了，前低后高，像没有腿的太师椅，里面端坐着爷爷，很气派。我想，一家人再来到爷爷的坟前，都长长地舒了口气吧，没有了太多的眼泪，只是不知坟里的爷爷瞧见长大**的子女与老去的妻子时，有没有在天国偷偷地拭泪。
我一直在臆测，当初爷爷去世时，奶奶的心情。是痛心，无助或是有一丝丝的怨恨。这些我都不敢确定，惟一可以肯定的是椅子坟建好时，这份纠缠如麻的情感定是解开了，化作点点丝丝的欣慰与惆怅。
来年的清明节时侯，我又去看了爷爷的坟。顺着山路，一拐一折，路的两旁竟都是坟，且都是椅子坟，只不过朝向不同罢了。我不明白不识字的奶奶如何带我们找到了爷爷的坟，或许是奶奶太熟悉这坟了，都可以铭记得台阶的级数；或许是奶奶亲手种下的树引她找到的吧，这树早已由筷子细长成了碗口粗，奶奶竟仍是认得的。
我清晰地看到了，看到了这没腿的太师椅靠背上的疤痕，我可以清清楚楚地感受到，感受到奶奶当时面对残破的坟头时的痛苦无语。我看着爸爸默默地加了象征性的土，然后放了一串鞭炮，劈劈啪啪地响着，没人说话，我呆看着爷爷的名姓。最后，山又空静了，就下山了。
山路弯弯拐拐的，我突兀发现，那一座座椅子坟背后竟，竟都写着大大的“拆”字，鲜红的颜色，且都被“潇洒”的红圈圈起。更为荒唐的是那些由坟组成的大家庭，先祖在上，顺山势，连绵的几个座坟静卧在下，而那一个个“拆”字赫然醒目，像是活人与死人的抗争。快到山脚，又看到了一块牌子，上书：“青山白化”整治区。
倏忽的，七滋八味郁结一处。
猛然觉得可笑，这坟岂是可以随便写“拆”字的？岂是可以随便用锤子砸毁的？*心而论，我想，第一座椅子坟定是为村里村外乡里乡亲争脸的事。当年穷、今日富，自然要为祖先修墓，这似是传统。而如今却说什么“青山白化”，那最初为何不阻止呢？我想当年那些村干部也一定积极将墓翻建成椅子坟吧，而现在，一纸公文下，便可以随意毁人坟头，写“拆”字。但我想说，常来坟前的，多是老人，而那一代的人多是不识字的，这“拆”字写了，谁看得懂呢？粗暴蛮横的一锤子真的解决不了问题呀，相反让人反感。我常看到以弘扬中华文明为名修黄帝陵、祭炎帝墓，这同样是死人与活人争地，不是吗？
这是一个悖论，全国一处炎黄祭祀处可以装得下多少椅子坟呢？却没人说炎黄先祖占活人之地。或许有人说那些人是值得纪念的，但这是怎样的逻辑，人人生而*等被奉为真理，混沌一生死后的待遇竟如生前一般不公，一座像样的椅子坟像违章建筑似地荒唐地被毁坏。
我并不是固执地要坚持建椅子坟，只是不想奶奶这老一辈人站在故去者坟前感到丝毫的愧怍。我只想那些干部若真奉公文办事，也要选好重迁地吧，死者，我不知是否有亡灵，我只知生者面对残破的坟头。是怅然无奈的。
*些日子，我发觉奶奶老了许多。她愈来愈胖了，我明白对一个老年人来说，胖不是一个好预兆，胖了便走不动路了，走不动路或许便真会永远睡去。我总是害怕提“死”字。我有时看着奶奶日益多起的土黄色的老年斑，我害怕这黄色的斑点会覆住奶奶，将她送入黄土。但又能怎样，我不会说土话，每每回家，我与奶奶都只能互相看看，我不能想象奶奶年轻时的模样，我不会说任何一句慰心的话，只是偷偷瞧着奶奶松弛的皱纹，猜想这是哪一次岁月的洪流留下的。
我明白人越老便越是*静了，内心也封了蜡，不像小孩子，吃一口糖，嘴里甜滋滋的，心中也甜滋滋的；长大后，只有嘴里是甜的，心中终是苦涩的；而老人不知能否再尝出甜味来了。
我记得有一天，应是梅雨期刚过后的一个有太阳的日子里，奶奶指着衣柜中一件黑色的大衣，说她死了后要穿这件衣服，说着奶奶小心地取出，挂在阳光下。我看见光斜照在奶奶的脸上，奶奶微微笑着，对着太阳，眼里闪着光亮，没有一丝儿恐慌。
我不知爷爷那椅子坟旁是否会多一座坟，我不知那是否又是一座椅子坟，我不知当那时两座坟都被毁坏时，谁会第一时间赶到修补。我只是默默期望爷爷椅子坟旁的新坟出现的越迟越好，越迟越好。
中秋节学校放假，作为高三学子的我，选择了留校复*。但在这乍暖还寒的中秋之夜，我复*到11点却夜不能寐，独自来到寝室的阳台。校园里微风轻拂，夹杂着桂花淡淡的清香，昔日璀璨的星空，今晚却有些迷茫；昔日的明月，此时却格外沧桑，在云中躲躲藏藏，没有亮出它那婀娜多姿身影。
都说：“月是故乡明”。确实有一番道理。
记得故乡的月亮很大，很圆，晶莹透亮，完美到没有一点瑕疵，就像一块稀世碧玉。那时候最爱和小伙伴们在月夜玩耍，月亮如沙，洒在我们身上，泛起点点金光，我们趁着月色在山间疯狂奔跑，仿佛是生活在月光中的精灵。有时来到小溪边，流淌了一天的小溪，好似停止了流动，在月光下休息，而月亮倒映在水面，依然明亮。不懂事的我们，也学起了“猴子捞月”，手刚一触到溪水，便掀起阵阵涟漪，一圈圈散开，直致*静。那时的生活是多么快活，多么惬意！而此时刻的我只想快点回到家乡。
月渐渐露出面来，却像被罩上一层面纱，朦朦胧胧。我抬头寻找：广寒宫里的嫦娥怎么还没有抱着她那心爱的小白兔出来散步？吴刚砍桂树的“叮当”声怎么听不见？不知怎么的，我又想起我国不久前发射的“嫦娥二号”；我握了握拳头：我一定要考上心仪的大学，做一名空间科学的研究者，在我的手里放飞“火星一号”“金星一号”站得比嫦娥更高，看得更远……
不知此时母亲是否已经睡下，是否也像我一样睡不着，思念远去求学的游子，不知父亲此时是否还在工地忙碌，没有时间看月？不知不觉之间，乌云又将月亮包裹得严严实实，一层层的乌云那么浓，那么厚！我真想大喊一声：“明月几时有？把酒问青天”。高三一年的苦闷、压抑、紧张不正像这厚厚的云，只要坚持，坚持，再坚持，明天的朝阳还会远吗？
自古以来，月亮都是人们寄托思念的工具，感情上的慰藉，月亮了解无数人的思念。 “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，月亮知道李白对家乡的思念；“雁自回时，月满西楼”，月了解李清照对爱人的思念；“但愿人长久，千里共婵娟”，月明白苏轼对远方亲人的思念。月多么无私，多么伟大，承载着千万人的思念，寄托他们的愁思，而现在，月啊，你知道我的心吗？你知道我给自己的人生许了什么样愿吗？难道是我把学*看得太重，而把思念看得太轻，太淡？
望着那朦朦胧胧的月，我想：还是早点入睡，投入明天紧张的学*中，或许是更好地思念吧！
昔日璀璨的星空，依然迷茫；昔日的明月，沉淀在我心里，明天的阳光，指引我向前方；我仿佛融化在一片皎洁而璀璨的月光之中……
暑假来了，很多人都进入了放松阶段。有的人去旅游，欣赏不同地方的美景；有的人则还是在自己的家里，经常去爬山锻炼身体；还有一些人就是整天窝在家里，连门都不出的……但你们有想过由这些事而引发的种种诱惑吗。
进入了暑假，意味着不规律的生活也来了。*凡的我每天除了写作业外，基本上就没事可干了，要不看会电视要不就出去玩会儿。我忘了那一天是星期几，反正天气要比现在好很多。又是一个无聊的日子，完成规定的作业后，我用余光快速扫了下时间，还早，再多做点吧。这时，爸爸进来了：“我带你出去玩吧！”爸爸一边说一边向我走来。“好呀！”我愉快地答应了，“太棒了，终于可以出去玩了！”心里却在想：没错终于可以出去了，都快把无聊死了，只要能出去，去哪儿都无所谓啦。
我和我的爸爸妈妈来到了一个很大很大的花园，经过了很长时间的路程，我已无心看这些花花草草，毕竟是走路去。我们快速找到了一个休息场所。爸爸为我们买了水，我立马接过去，一口气喝掉了半杯。力量又都回来了，这里看看那里看看。
突然发现这里的花都特别漂亮，真的好想每样都摘一朵，在这个时候，花儿居然使出他全身的力量散发出它们迷人的香味，让人不禁伸出手来捉住它，抚摸它。我看到了这些花中最好看的一朵，它开的很旺，穿着一身粉红的衣服，最主要的是它浑身散发着迷人的香味，它变成了一位穿着粉红衣服的女孩，她在对我笑，她的周围长着一些翠绿的叶子，衬托着她。我很想把它摘下来，当我的手逐渐靠*她的时候，我在她的旁边看到了一块警示牌：不要随意采摘花朵。看着花朵迷人的笑容，闻着它们自身的香味，这简直是一个“香味公园”。最终我没有采下她。
每一个花朵都有生命，它们虽然好看，一旦离开了自己的根就会凋落，那么再好看的花也会死去，我没有接受花朵的诱惑。
上午的天气是阴沉的，中午两点左右露出了*西下的阳光，别样的美丽。
过年和*常一样，如果没有“年”这一个字，我都不知道这几天是以什么样的方式度过的。过年在我国已经流传了一千多年，从五代十国开始，明清时期最为盛重。现在的年总感觉少了什么，可能是长大了吧，少了童年对过年的那份期盼，少了父母在身边的唠叨，少了那一串串百姓家的土鞭炮和爸爸写的对联，还有童年的夜晚……物是人非，我又能如何？现在只能一人默默地感叹世态的炎凉了。
十一点的时候表哥和姐的同学过来玩。“供饭”是我要求的，不为什么，就是想纪念那些故去的亲人和纪念自己的信仰。喜欢“供饭（祭拜）”时的那一份严肃，严肃中充满了宁静；喜欢喜欢问农家“香”和“烧纸”烧出的香味。这是一种心灵的信仰和净化。
吃饭和姐和她的同学出去玩了，我、两个弟弟和表哥，我们四人呆在家里看电视。爷爷问我为什么不出去游玩，我说我不想去，只想呆在家里，享受这一分钟的宁静。爷爷说我还小，等长大了就会出去了。也许吧。
阴沉沉的天气变幻无常，记得昨日还是阳光明媚，现在就成了乌云密布，大自然的神奇让人不得不感叹。记得早晨起床是时候爷爷给我说晚上会有太阳，当时我没有在意，以为是爷爷说着玩的，谁知道才中午还真的出了太阳暖和的阳光从西南方照晒过来，金色的光线成四十五度斜着洒落在门上，从大大小小的树木中间穿插而过，神秘的色彩斑斓。现在想起爷爷的话，想到了两句老话——“姜还是老的辣”、“家有一老如有一宝”，爷爷真的成了我的一宝，他就像那金色的阳光——神秘的。
傍晚的时候姐还没有回来，带着两个弟弟煮饭供后就直接开吃了，表哥在四点钟的时候就走了。爷爷*惯的拿着一张小木凳坐在已经砍了的樱桃树下，树的旁边是大伯家建的杂物房，西下的阳光照在杂物房的水泥瓦上，倒影出一片阴凉的影子，爷爷坐的樱桃树下正是那阴凉处，在樱桃树下欣赏着那金色的阳光洒在大地上，背触凉爽，好不快活。奶奶坐在*房门前享受着阳光的温暖，*房是大伯家的，因大伯家已经搬到了车路边的大房子里去住，所以这个*房的一半属于爷爷奶奶住的。爷爷的老瓦房已经倒了，瓦房的倒塌一直是爷爷的一个痛，其中掺杂了各种各样的原因，我也不愿多说。
——高三英语作文12篇
During the ancient times the Greeks held swimming sessions in full respect and with highregard.It was after more than a hundred years when swimming was reincarnated and became acompetitive sport.
在古希腊,游泳是受到高度尊重和重视的运动.一百多年的今天游泳才转变为竞技性运动.
Swimming is indeed a great kind of sport.With the whole body moving against the watercurrent,it is considered as an excellent form of physical and cardiovascular exercise.
游泳真的是一种很好的`运动.人们认为它是一种对身体和心血管都非常有帮助的运动,因为人的全身都对抗着水流.
Relieves stress because it is a relaxing exercise.
· 因为是放松运动,所以有减压功效；
· Increases the flexibility of the body,enhances balance and coordination.
· 增强身体灵活性,加强*衡力和协调力；
· Serves as a form of therapy for some ailments and medical condition.
· 作为某些疾病和医疗的治疗形式；
· Builds and tones the muscles.
· 锻炼肌肉；
· Helps maintain cardiovascular fitness.
· 保持心血管健康；
· Keeps the heart and lungs healthy.
· 维持心脏和肺健康.
Don't drop than wood sent to mountain, changping bacc the exhaust and the sea. Life is easy to fight old heart not old, is the so-called: never too old to learn, learn seventy also too few. Brief is life, but should not be in a hurry traveler, and it should be: June struggle of passion, such as fire, forward steps if the river waves, in the mountain mountain, the water cut of water! When we failure on the way of life, see more Mozart, Bach, Beethoven, shi tiesheng, Helen Keller... They are art and literature have these, but unfortunately in life. They bowed their heads? The fall? Complain about? Give up?
"Ups and downs of life," "I see the road, I will search up and down", "spring breeze willow ten thousand, millions of shenzhou ShunYao" poets are all in the pursuit of exploration. Life, have their own value. If a person can't make my life brilliant, but also have no reason to make it dull; Life can be ordinary, but not vulgar, vice; Life doesn't care about how much tear, and the process of lies in the pursuit of perfection and excellence!
Life is more precious than time. Life, the most dazzling is career. Life, the most happy is struggle.
Everyone has a tomorrow, everyone has a next year. A foothold today, look forward to tomorrow, based on this year, next year.
I believe that no matter how bumpy the road in the future, as long as you seize today, sooner or later, will taste the sweetness of life in the struggle. Seize the moment in your life, rather than waste a year in January!
The pursuit of positive, one percent of the hope may also become a reality; Passive waiting, ninety-nine percent sure will be ruined!
不降比木材送到山，常*百川排气和海。人生容易打仗，老心不老，就是所谓：永远不太老学，学七十也太少。短暂是人生，但不应匆匆过客，它应该是：六月的奋斗激情，如火，前进的脚步，如河流的波涛，在山的山上，水的流水！当我们在人生道路上失败时，多看看莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦·凯勒…他们是艺术和文学有这些，但不幸的`是在生活中。他们低下了头？秋天？抱怨吗？放弃吗？
“人生的跌宕起伏，“我看路，我将上下求索”、“春风杨柳一万，神州舜尧”诗人数以百万计的人都在探索追求。人生，有自己的价值。如果一个人不能使我的人生辉煌，也没有理由使它变得*淡；人生可以*凡，但不能庸俗；罪恶；生活不在乎多少眼泪，而在于追求完美和卓越的过程！
生命比时间宝贵。人生，最耀眼的是事业。人生，最幸福的是奋斗。
每个人都有明天，每个人都有下一年。立足今天，期待明天，立足于这一年，明年。
我相信，无论未来的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会尝到人生奋斗的甜蜜。抓住你生命中的那一刻，而不是在一月浪费一年！
追求积极，百分之一的希望也可能成为现实；消极的等待，百分之九十九的肯定会被毁灭！
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother... An Agreement I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother holds the view that students in senior three, shouldering heavy loads, are too busy to spare any time to watch TV. It seems to her that＇ once I am allowed to do that I＇ll not be able to control myself and forget all about my study. She also thinks that it is bad for my eyes to watch TV too often. But I really can＇t accept her ideas. I think it a relaxation to watch TV after a day＇s hard work. Watching TV can not only relax me, but broaden my horizons. Now we＇ve at last reached an agreement that I can only watch TV at weekends, and the programs should be limited to news,programs of entertainment, sports or science.
译文
我是一个高中三年级的学生。我经常跟我的妈妈在我是否可以在放学后看电视。我的母亲…一个协议，我是一个高中三年级的学生。我经常跟我的妈妈在我是否可以在放学后看电视。我的母亲认为，高中三年级的学生，肩负着沉重的负荷，忙着看电视浪费时间。它似乎她＇一旦让我做，我＇将无法控制自己，忘记所有关于我的研究。她也认为我的眼睛看电视太多是不好的。但我真的可以＇不能接受她的想法。我认为这是一个放松看电视后一天的辛苦工作＇。看电视不仅可以让我放松，但拓宽我的.视野。现在我们＇终于达成了一个协议，我只能在周末看电视，和程序应限于新闻节目，娱乐，体育和科学。
最*，一名女孩在何仪酒店遭到袭击，引起了各大媒体的关注。后来，很多女孩的自我保护方法到处传播，教她们如何保护自己。
就在这个新闻报道之后，我看到一个漫画，画的是一个女孩晚上独自行走，被人跟踪，向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者，叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后，才知道相互呼应的人都是帮凶，还是出事了。
我害怕我们周围的一切看起来都很美好，很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助，你可能得不到有效的帮助，或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者，在责怪别人的同时，我们有没有想过，如果当时在场，我们会不会勇敢的帮助别人？社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的'因素，就有先例，别人自然会借鉴，谨慎行事。
问题又回到最本质的出发点，那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己，如何摆脱危险，但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助，但是第一时间没有得到帮助。
女生不在家的时候，父母总是叫我们早点回家，在一起。但最重要的是，女生极度谨慎的时候，还是会或多或少的受到伤害。
还有人不断违反法律禁止的事情。他们倡导和谐社会、法治社会、文明社会。当女性处于弱势地位时，谁给女性应有的权利和保障？值得深思。与此同时，家庭暴力应该得到更多的关注。为什么两个人拉着吵？一边说是情侣，一边强烈否认？为什么别人*惯性的认为一定是情侣？
在教导女性学会保护自己的同时，他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话：“很多父母教女儿保护自己，但很少有父母教儿子不要伤害别人。”
我喜欢的交通方式-自行车 My Favorite Transport
Amongall means of transportation, I like bicycle most. It's cheap as well aspopular.
在所有的交通工具中，我最喜欢的是自行车。它很便宜也很受欢迎。
Thereare many advantages to ride the bicycle. In the first place, riding bicycle makesme feel independent. I can go anywhere by bicycle. Especially during rushhours, I can still move freely. Secondly, using a bicycle is good forenvironment protection, because it won't emit any waste gas. Moreover, bicycle ridingis also a good sport. While riding a bicycle, I can exercise myself, which ishealthful to me.
骑自行车有很多优点。首先，骑自行车使我感到独立。有了自行车我可以去任何地方。尤其是上下班时间，我仍然可以自由的移动。其次，使用自行车有利于环境保护，因为它不排放任何废气。此外，骑自行车也是一种很好的运动。骑自行车，对我来说是很健康的，我可以锻炼自己。
Inmy free time, I often ride my bicycle to get around in the downtown area or inthe countryside, so as to relax myself. It's really a nice outdoor activity forme, I think.
在我的空闲时间，我经常骑自行车在市区或者乡村到处走走，为的是自我放松。我觉得那对我来说真的是一个很好的户外活动。
According to my collection to a report said:"the environment problem is due to human is not reasonable to develop and make use of the natural source caused by environmental problems.Red main air pollution,water pollution,noise pollution,food contamination,not suitable development and utilization of natural resources it five categories." As one of the fact that we iron,they are like a demon ruthless swallowed with human life.It threatens the ecological balance,the harm to human health,and restricts the sustainable development of economy and society,it lets the human was in trouble.For this I make declared:"as long as we have not forgotten--human moment of the environmental protection consciousness,have the consciousness of the environment according to law,the global village will be beautiful paradise".The future of the sky of dark blue must be,water is clear,the green flowers,can enjoy the human nature with our happiness.
"The real test our environment is not words,but action contribution." Although I do is just some small things,but I firmly believe that if we all have the responsibility to protect the environment,from oneself,starts from the minor matter,starts to protect our homes,to human nature will be rewarded.In the cradle of warm-a prairie; In the smiling face of the kind-growth,source of love-bathing in the river
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理开发和利用自然源所造成的环境问题。红主要空气污染、水污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。“我们铁的事实,他们就像一个魔鬼无情的吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害人类健康、制约经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我宣称:“只要我们不忘记,人类的环境保护意识,依法环境的意识,地球村将美丽的天堂”。深蓝色的`天空的未来是必须的,水是明确的,绿色的花,可以享受人性与我们的幸福。
“真正的考验我们的环境是没有话说,但是行动贡献。“虽然我做的只是一些小事,但我坚信,如果我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,开始保护我们的家园,人类自然会得到回报。在暖和的摇篮草原;kind-growth的笑脸,在河里love-bathing来源。
一、引出开头
1：It is well-known to us that……（我们都知道……）==As far as my knowledge is concerned, …（ 就我所知…）2：Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……（最*……问题引起了关注）
3：Nowadays（overpopulation）has become a problem we have to face.（现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题）
4：Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.（互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题）
5：With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……（随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……）
6：It is a common belief that……==It is commonly believed that……（人们一般认为……）
7：A lot of people seem to think that……（很多人似乎认为……）8：It is universally acknowledged that + 句子（全世界都知道...）
二、表达不同观点
1：People's views on……vary from person to person. Some hold that……However, others believe that……（人们对……的观点因人而异，有些人认为……然而其他人却认为……）
2：People may have different opinions on……（人们对……可能会持有不同见解）
3：Attitudes towards （drugs）vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards（failure）（人们对待吸毒的态度因人而异）
4：There are different opinions among people as to……（对于……人们的观点大不相同）
三、表示结尾
1：In short, it can be said that……（总之，他的意思是……）
2：From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……（从上面提到的，我们可以得出结论……）
3：Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……（把所有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论……）
4：Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……（因此，我们最好的出这样的结论……）
5：There is no doubt that (jo有优点也有缺点）
6：All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.（总之，我们没有……无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题）
四、提出建议
1：It is high time that we put an end to the (trend).（该是我们停止这一趋势的时候了）
2：There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……（毫无疑问，对……问题应予以足够重视）
3：Obviously ,if we want to do something … it is essential that……（显然，如果我们想要做么事，很重要的是……）
4：Only in this way can we ……（只有这样，我们才能……）5：Spare no effort to + V （不遗余力的）
五、预示后果
1：Obviously，if we don't control the problem, the chances are that……will lead us in danger.（很明显，如果我们不能控制这一问题，很有可能我们会陷入危险）
2：No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that ……（毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则我们很可能会……）
3：It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation（很紧迫的是应立即采取措施阻止这一事态的发展）
六、表示论证
1：From my point of view, it is more reasonable to support the first
opinion rather than the second.(在我看来，支持第一种观点比第二种更有道理)
2：I cannot entirely agree with the idea that……（我无法完全同意这一观点）
3：As far as I am concerned/In my opinion,……（就我来说……）
4：I sincerely believe that……==I am greatly convinced (that)子句.（我真诚地相信……）
5：Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……（最后，坦率地说，还有另外一个实际的原因……）
七、给出原因
1：The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）
2：This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third，……。这一现象存在有很多原因的，第一……第二……第三……
3：For one thing,…… For another thing，…… ==On the one
hand,……On the other hand……一方面……另一方面……
4：I quite agree with the statement that……The reasons are chiefly as follows.我十分赞同这一论述，即……。其主要原因如下。
八、列出解决办法和批判错误观点做法
1：The best way to solve the troubles is……解决这些麻烦的最好办法是……
2：As far as something is concerned,……就某事而言，……3：It is obvious that……很显然……
4：It may be true that……but it doesn't mean that……可能……是对的，但这并不意味着……
5：It is natural to believe that……but we shouldn't ignore that……认为……是自然的，但我们不应忽视……
6：There is no evidence to suggest that……没有证据表明……
九、表示好处和坏处
1：It has the following advantages.它有如下优势
2：It is beneficial/harmful to us.==It is of great benefit/harm to us.它对我们有益处
3：It has more disadvantages than advantage.他有很多不足之处
十、表示重要、方便、可能
1：It is important(necessary/difficult/convenient/possible)for sb to do sth.对于某人做……是……
2：It plays an important role in our life.
十一、采取措施
1：We should take some effective measures.我们应该采取有效措施2：We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我们应该尽最大努力去克服困难
3：We should do our utmost in doing sth.我们应该尽力去做……4：We should solve the problems that we are confronted/faced with.我们应该解决我们面临的困难
十二、显示变化
1：Some changes have taken place in the past five years.过去五年发生了很多变化
2：Great changes will certainly be produced in the international communications.在国际交流中理所当然会发生很多大的变化
3：It has increased/decreased from…to…他已经从…增加/减少到…4：The output of July in this factory increased by 15%.这个工厂7月份产量以增加了15%
十三、表明事实现状
1：We cannot ignore the fact that……我们不能忽略这个事实……
2：No one can deny the fact that……没人能否认这个事实……
3：This is a phenomenon that many people are interested in.
4：be closely related to ~~ （与...息息相关）
十四、进行比较
1：Compared with A,B……与A比较，B……
2：I prefer to read rather than watch TV.
十五、常用英语谚语
1：Actions speak louder than words.事实胜于雄辩
2：All is not gold that glitters.发光的未必都是金子
3：All roads lead to Rome.条条大路通罗马
4：A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半5：Every advantage has its disadvantage有利必有弊
6：A miss is as good as a mile.失之毫厘，差之千里
7：Failure is the mother of success.失败是成功之母
8：Industry is the parent of success.勤奋是成功之母
9：It is never too old to learn.活到老，学到老
10：Knowledge is power.知识就是力量
11：Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上无难事，只怕有心人
College students need to take part in the social practice before they graduate, many universities encourage students to do it, they have some policies to support students to carry on social practice. It is obvious that social practice is very important for college students, students can gain a lot from it.
First, students can contact to the real world, they can learn to deal with the things which they will meet in the future. Students always keep their study in the campus, what they have learned is from the book, but they don’t have the chance to practice it, social practice provides them the chance. Students can make their knowledge useful.
Second, social practice is very helpful in finding jobs for students. When students come to the job market, the employers pay special attention to the working experience, social practice belongs to it, it helps students stand out and win the chance to take the job interview. The employers think you can handle some situations because of your social practice.
There is no doubt that students should join the social practice, it is very useful to help students in improving their ability and gaining the job interview.
大学生需要在毕业前参加社会实践，很多大学鼓励学生进行社会实践，他们有一些政策来支持学生实行它。很明显，社会实践对大学生来说是很重要的，学生可以从社会实践收获很多。
第一，学生可以接触到真实的世界，他们可以学着去处理将来会遇到的问题。学生总是在校园里面学*，所学的.都是书本上的知识，但是没有机会来实践，社会实践就给他们提供了机会。学生可以让他们学的知识变得有用。
第二，社会实践在帮助学生找工作方面是非常有用的。当学生来到人才市场，雇主很注重工作经验，社会实践就属于工作经验，它能帮助学生脱颖而出，赢得面试的机会。雇主觉得你可以应对一些状况，因为你有社会经验。
毫无疑问，学生应该参加社会实践，它在提高学生能力和赢得工作面试方面很有用。
To clone or not to clone, is that the question
Advanced technology has already pushed human being to edges,such as the production of weapons of mass destruction,the destruction of Ozone by Freon ,and the application of clone.The heated deabte over whether cloning technique should be used in human reproduc--
tion must be considered as a serious issue.
Clone, to a certain degree, is beneficial to mankind.Such disease as Parkinsons will possiblly be cured in the future in the hope of further ap*ing of clone.However,the abuse of this technology will bring human being unthinkable destruction.
Since the declaration of the death of Dolly,we are more conscious of the inefficient procedure of clone.Acorrding to Dollys false legacy,the incidence of death among fetuses and offspring produced by cloning is much higher than it is through natural reproduction--roughly 10 times as high as normal before birth and 3 times as high after birth.And even you may argue that this technology will be perfected in the future, i dont see there is any point in whole--being cloning.
Many people consider this technology a promising one as to bring all human being to a new era in which all human reproduction will be accomplished by cloning.Thus scientists in some countries have already started their great plan to clone human.But lets think, what is the practical value in doing so?You may tell me that it can bring hope for those couples unable to have children because they might choose to have a copy of one of them rather than accept the gene intrusion from a doner.But imagine,if you have a child owning the same apperance as yours or your husbands, will you accept it without any uncomfort?
丰富多彩的电视节目 The Variety of TV Programs
As the fast development of television technology, the television programs have been greatly improved. For one thing, there are much more kinds of programs for audiences than before. For example, there are programs for the elderly or children, some for females and some for males. Besides, some programs are educational and some others are interesting that sup* knowledge or entertainment for audiences. For another, the quality of television programs are better and better. Previously, television programs are largely identical but with minor differences. People pay little attention on creativity but just copy from others. The audiences complain that the television programs are so boring even vulgar that they have little interest to sit down in front of the television. But now, the situation is quite different. People are sticked in their sofa to enjoy their favorite television programs. As to me, I like watching movies and records. I can watch them on television anytime.
随着电视技术的快速发展，电视节目得到了很大的提高。一方面，现在的电视节目在数量上比以前多了许多。例如，有专门给老人或小孩观看的电视节目，也有适合女性或专为男性打造的节目。此外，电视节目也分科教类或者娱乐类，为观众传播知识或提供乐趣。另一方面，电视节目的质量也越来越好。以前，所有的电视节目都大同小异，制作人几乎不重视节目的创新而只是效仿他人。电视观众抱怨说电视上的节目无趣甚至低俗，以至于他们甚至没有兴趣坐到电视机前。但现在的情况就大不同了。人们被自己喜欢的电视节目粘在沙发上，不愿离开。就我个人而言，我喜欢看电影和纪录片，我可以随时在电视上看我喜欢的节目。
i teach economics at unlv three times per week. last monday, at the beginning of class, i cheerfully asked my students how their weekend had been. one young man said that his weekend had not been so good. he had his wisdom teeth removed. the young man then proceeded to ask me why i always seemed to be so cheerful.
我在内华达大学拉斯维加斯分校教经济学，每周上三次课。上周一，在刚开始上课的时候，我兴致勃勃地问学生们周末过得怎么样。一个男生说，他的周末不太愉快，因为他的智齿被拔掉了，结果让他痛了一整天。然后，他又问我为何我总能保持那么快乐的心情。
his question reminded me of something id read somewhere before: every morning when you get up, you have a choice about how you want to approach life that day, i said. i choose to be cheerful.
他的问题使我想起了一句不知出处的.话：每天早上，当你起床的时候，你可以选择如何面对一天的生活，我说：我选择快乐。
let me give you an example, i continued, addressing all sixty students in the class. in addition to teaching here at unlv, i also teach out at the community college in henderson, 17 miles down the freeway from where i live.
one day a few weeks ago i drove those 17 miles to henderson. i exited the freeway and turned onto college drive. i only had to drive another quarter mile down the road to the college. but just then my car died. i tried to start it again, but the engine wouldnt turn over. so i put my flashers on, grabbed my books, and marched down the road to the college.
Green, is the true nature of life, is the intentional and unintentional destruction of the day by day to reduce the disappearance, and take it that is pollution, is rubbish. Our mother - the earth! She was originally fenghuangmao, but she was old, sick, wounded: human beings, wake up! Let us protect our mother, let her return to the young bar!
How can we protect the environment? First of all, we must establish a sense of protection, to establish people's civilized fashion, to eliminate the phenomenon of littering, which is followed by one, then the second is what? Is rubbish. Speaking of garbage, then we pay attention to the more of the. 1, we set the attention of garbage health. Garbage, we have to use a garbage bag to wrap up and keep the sanitation environment. 2, garbage to be classified. In the classification process, we should put the waste paper. plastic. Waste bottles cans and other renewable resources can be recycled, can not be recycled into the garbage poke, but never allowed to throw the old battery, you must put the battery into the recycling station, so that the recycling staff to deal with the third With or without plastic bags, disposable lunch boxes of these white pollution, these aspects are introduced how to protect the environment, the following let me introduce how to save resources! 1, saving water, in the use of faucet in the process, we To keep the faucet away from any drop of water. Some people will think, is not a drop of water? What can be worth a fuss? But you have not thought that China's fresh water this year, a sharp reduction, do not cherish, the last drop may be your tears! So please be sure to cherish this drop of water! 2, cherish every grain of rice. I think we all hear who knows the plate of Chinese food, grain are hard this sentence it! A grain of rice, a drop of sweat, some children can also develop a snack, do not eat bad habits, so not only a waste of food, Also harmful to the body, is not it tasteless? So, you should correct this bad problem as soon as possible.
In addition, we have to carry out and participate in the city, the town of some environmental activities, consciously to the masses to promote some knowledge of the ring, but also the use of some waste to produce a variety of small production. In addition, you can also in March 12 to carry out tree planting activities, continue to add green to their homes.
People only ah! Only let the green to restore the original beauty, can we let our mothers on behalf of the reproduction, enduring. Let us work together to create a happy and happy world!
——高三青春作文12篇
我想，年少的我们
总是在失去什么后才明白
但是，该说我们轻狂
还是拿着青春当挡箭牌
那么怕伤害
把自己变成了刺猬
刺痛了别人
伤了自己
以为幸福是早上的一个面包
慢慢发现，幸福是晚上的晚安
越发发现，幸福是体谅
后来发现，幸福是扶持
然后，没有然后，当我们懂得后，是在没有扶持之前
那么可笑，大人们口里说我们早熟
却是没有人知道我们的成熟
是有那么一个和我一样年纪轻轻的他
伤过我们脆弱的心灵
是有那么一个和我一样，懵懂无知的他
触动过我们的心房
然后，懂得心跳
是有那么一个和我一样以为可以得到不一样的关心
伤过我的用心
是有那么一个和我一样以为可以放弃一些自己认为成熟的决定
败掉我最坚定的决心
然后，懂得坦然
是有那么一个和我一样单纯的以为拥抱可以过冬天的他
丢掉我给的温暖
是有那么一个和我一样天真的以为电影院也可以很浪漫而不是享受3D视觉的他
丢掉我的等候
然后，懂得委屈
这些不是来自亲情
没有亲情那么能无限索取
这些不是来自友情
没有友情那么能经得起玩笑话
我们知道，受伤了，zi慰
我们知道，委屈了，zi慰
我们知道，失去了，zi慰
因为心被人牵动过，然后被人放弃过
我想谁都缺爱
缺最能温暖你的爱
我想谁的心都觉得少了点什么
那点什么
是可以填补你的'所有
我想谁的眼里都有一滴泛滥的泪
那些泪因为流过无数次而疼了眼睛伤了心
那些，怕伤的青春
我想，经历过，才是花样年华
那些，怕伤的青春
我想，哭泣过，才是年幼无知
那些，怕伤的青春
我想，失去过，才是旧人旧梦
请别嘲笑失恋时的自我灌醉
因为我已经成熟地舍得卖醉
在清醒过后勇敢面对
请让我失去后软弱
因为我相信我可以下一次成熟的面对
或者，没有下一次。
我就这么一个心
我给亲情
我给爱情
我给友情
你们也请给我一个心
若不是亲情
希望是爱情
或者是友情
因为，我们在如花的年纪
都以为可以打败烈火
对于我来说，青春是一首歌，是由许多个音符组成的`，每一个音符对有自己的特色，我的青春第一个音符是父母的声音，而青春的第二个音符则是老师的声音。
春回大地，万物复苏，鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌，放松一下身心……，歌声来给了我们许多许多。
最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲，老师的每一言，每一语，都如那微风一般飘入我心里。
那是小学时代，刚刚入秋，由于气温变化的不规律，我生了一场大病，接连一个星期都没有去上学，落下了很多功课，身体慢慢的转好，我去上了学，上课老师提问的问题我都不明白，一脸的茫然，老师立刻发觉出来了，一下课，便来找我淡话，在了解我的情况后，老是给我补了课，但是前面的我落下的太多，这些课程一时补不回来，老师耐心的慢慢讲着，而我便快速地把知识往大脑里传，那是老师的声音犹如一阵优美的歌声，深深地印在了我的脑海里，尽管我是那样的心不在焉，可老师对我那是格外用心的讲着。
对于那一次的师生交流，是令我永生难忘，而那几个知识点我后来也懂了，就是那一次，老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。
对于老师来说，我有万分的感谢和感激，而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声，从那最美妙的"歌声"中，我学到了做人、做事的道理，从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的知识，从最妙的歌声中，我获得了师生间最真挚的友谊。
对于校园里的歌声，有人认为那是运动场上的加油声，有人认为是课间的清脆歌声，而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。
是我青春的第二个音符。
会想起些什么呢?
星星。那些年，那些夏天。夜空出奇地明朗，繁星仿佛黑色水晶上生出的钻石，闪烁着无比纯洁但耀眼的光芒。
然后呢?
烟火。最后的那一季夏天过后，我们就要离开四中，我从未感觉到我是如此地爱它。或许只有当失去的时刻迫在眉睫，人们的心里才会生出为时已晚的叹息。远处突然升腾起不知名的烟火，绚烂地欢呼着，飞翔，飞翔…… 在喧嚣的场面里我的.内心无比澄明和安静。成长终究是一件自然而然的事。不衰败，也不遗忘。对自己说，已成过往。
还有呢?
没有了!这就是全部。
晓寒跟如雪在那个夏天里无所顾忌地在一起，他们在学校里出双入对，在浓密的树荫下散步。年轻美好的时光在热恋的季节里总会有挥洒不完的金色光芒。
初恋的酸涩只是因为不懂爱情，以为它是盛开的花，永不凋谢，以为它是青绿的果，会鲜嫩到天长地久。以为这就是自己的整片天空整个世界。可生活在继续，很多事情总是会在不经意间变得漠然而冰冷，曾经熟悉的一切都会变得那么陌生，就连掌心里真实的温暖也毫不例外。
如果说一段窒息的沉默只是为了逃避伤害，而沉默本身就是一个巨大的伤口，不停地流血，阳光渗透了凄冷的往事。永无止境。
电影院里总是在上演着永无休止的爱情故事，好像没有爱情人们就没有办法生活。想想都觉得荒谬，可无数人还是乐此不疲。
电影院是适合分手的地方，躁动不安的夏天又是适合分手的季节。开始的开始，晓寒和如雪一起看电影，爱情开场;结尾的结尾，是他们用同样的方式。该谢幕了。
说分手。转身离开。晓寒不敢回头，他害怕看到如雪滚落的泪，更害怕自己的泪滚落而下。而那一刻，如雪真的落泪了。
这就是成长，一场不必急于求成也不可逃避的宴*。
每个人都会有自己的故事，谁也不会成为谁的主角，只是经过、路过、飘过。像南方细雨北方的沙尘，在特定的季节里完成表演。然后把镜头让给蔚蓝的天空和洁白的云朵。
只有飞扬的青春，无法经得起这恋恋的风尘。当你许多年以后突然回忆起那些青绿的情感，依旧如可爱的小苗破土而出，在风中摇曳生姿。
回望那些日子里的一本书，一页纸，一句话，一个词。都毫无缘由地让人感伤和难过。那个夏天百无聊奈地催促着离别，可那一天终究还是来了。猝不及防。
真的舍不得。那些人，那些故事。以及那些飞扬的青春……
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。
没错，青春是可以创造奇迹的时光。青春，我们应该相信什么都可能实现。在青春里，我们不能害怕犯错，因为青春是宽容的，它可以包容你的错误，可以让你有理由，有目标的对抗。有句话说的真好：“我感谢我在青春的那段时光里去犯错了，所以现在我成功了，我在日后的工作中，生活中，爱情中再没有犯过同样的错”。因为在青春中犯的错，是可以让人记住的，让人反思的，让人觉得一切都是值得的。
曾经有一位朝气蓬勃的少年，以专业第一的成绩被著名画廊收来重点培养。然而他凭借一朝热血，拿着自己的毕业证来到电视台台长办公室，坚定地说：“我要做主持人。”台长很赞扬地说：“好啊！有志气。”从此，他为了这一个梦，开始了长达十余年的努力工作。从给电视台打杂开始，买饭，倒垃圾，到后来做制片人，做导演。直到有一天，台长拿著名的节目找到他，递给他一张纸，上面写到“首*持人”，那一刻。他才知道，在他少年时刻犯的错经过十多年的努力才有了让自己舒展一口气的时间。然而，他又犯错了，他又开始写书。书里有一句话：不犯错的人，不配拥有成功。
是啊！青春给了我们不朽的信念，青春给了我们不言放弃的目标。有人因为青春的一腔豪情，让他奋斗到老。也有人因为青春的一次犯错，让他铭让了一生。让他在茶于饭后能够品味自己的过往。
在青春里不流汗者，不配做主角。在青春里不疯狂者，不配让人佩服。著名节目制作人刘同，在他青春的赞歌里写到：他以超乎同龄人的疯狂换来了他今天的成就。他敢于表达自己的想法，敢于质疑权威的结论，他敢于执着对峙，他更敢于不放过自己。在青春里，他更懂得了表达自己，他想要话语权，想要自己的主场。所以，今日可以举着拳头喊：“我的青春我做主”。
青春，给予了我们太多的机会，让我们抓住青春，用汗水浇灌青春。不要害怕犯错，青春给我们太多太多，让我们在青春放歌。
青春是怎么的？我用手触摸，用眼环视，用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节，漂浮不定的幻想。
看着台灯下我的手影，闪过我混浊的瞳孔，忽然有些领悟后的痛心，这一刻光线像针一样穿过我的手心，而于此同时这一刻之后，光阴也悄悄的溜过，原来我一直放走的即是青春。
书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴，重复的提醒我一些回忆：青春无痕。
遥想放假至今，已十余天了，我透过粉红色的宝石记忆，支离破碎的完整，猛然意识到，别人用十余天看到了阳光，我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时，我却两手空空的仰望天空。
今天的我，突然明白，原来时光给予懒惰的人的最大惩罚并非让他老去，而是用最鲜明的对比，让一个人相信这一生失去的太多。
学*迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去，为了证明自己的决心有多深，还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿，直到自己的双手红肿起来，这才心满意足的坚信这样的决心的真实性，然后跑向楼顶，以向全世界宣誓的响亮声音吼到：我一定要战胜自己。
我总用最大的乐观看待一切，但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。
我用手指一下一下的掐算着，在心里一下一下的记忆这流逝的时余天，就像淘金者一样，时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中，而我却在过程中没发现一粒金子，忍不住嚎啕大哭，哭之余，又再次复视这些流逝的光阴，像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的，能有几段值得称谓的，然而惭愧中更加确信一些故事的真实，原来这段日子像风一样的飘过，而我竟麻木的毫无知觉。
我是可怜的，因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。
自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛，我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章，比如海伦＇凯勒的《假如给我三天光明》，以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书，以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。
我发觉我选错了书，至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍，我的内心，突然拥有的内疚。会不小心的自卑，海伦＇凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有，虽然她看不见蓝蓝的天空，虽然她听不到最美最动听的鸟叫，可相比之下，她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜，她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面，她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗，她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心最大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望，因为我已拥有。
我深深的折服于她的不屈意志，一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人；也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰，一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人；还有……
我不知是否该记住她所叙述的一切，一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完，太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海，以致我努力回想，却没有头绪。
不知谁说过了这么一句话：“这世界唯有思想与爱情是不受控制的，而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力，至少我现在忘不掉。
我确实，对于她我曾惊叹，但惊叹之余的是冷静的思考，的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂，而我呢？内心又有了丝丝失落与忧伤，我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子，但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废，想到这儿，不以物喜的哲理更催人泪了，原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。
对于未来，我一直迷茫的顾盼；而对于今天，我却仓皇失措的躲闪。
我是一个抓不住今天的人，遥想曾经的种种，除了留恋，更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过，而我却两手空空的等待，竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。
再次仰望太阳，沐浴阳光，在痛楚中明白失去，在失去中找寻未来。
青春无痕的痛，我深深体会。
只有明白时间珍贵的`人才会珍惜时间，只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛：青春无痕。
所谓幸福，满足时的幻觉
对幸福如此定义，透露着作者消极的情绪。
所谓悲伤，空虚时的借口
茕茕亟亟，邈邈眺望
悲哀中掺杂惊喜
重复着伪装的.坚强
自给的欺骗中成长
为什么会这样想呢？
总*惯凝望，找寻
随波逐流，怅然而返
零丁孤苦，竟不知究竟
蓦然回首，青春太过仓促
回首时，时间总是飞快的度过——写出了大家共有的感受。
沉溺却不沦落，回眸观望
贴着回忆的温度
“回忆的温度”说法新颖而独特。
追求错误的感动
一次次被自给的思绪打败
置身虚幻的世界
扭曲现实，把幻想真实化
渐渐不*惯坚持不经意地梦想?
点评内容：处于青春时期的你，能够对于幸福，对于理想，对于人生进行一些思考，让自己不过糊涂的度过，这本身就值得肯定。或许，因为你遇到了困难，或许因为你没有掌握人生的方向，本文所流露出来的并不是年轻人那特有的朝气。相反，却沉郁、忧愁，甚于消极，这是不应该的。
在这个敏感又脆弱的年纪，总有那些人，他们的身影似乎永远那么高大，他们的身上似乎永远光芒万丈，我们似乎永远匍匐在他们的阴影里。但回过头来，是他们指引了我的`青春。
曾经的一次次挫败，一次次自卑却更加转化为一次次奋斗，一点点进步，不是屡战屡败，而是屡败屡战，点点自卑与挫败铺就了那一条青春之路。我无法头顶艳阳天，脚踏阳关道，却披荆斩棘，踏出属于自己的青春之路。
挫败——我的自卑
没了熟悉的环境，没了亲切的脸庞，没了曾经的优势，有的是一张张陌生的面孔，一个不熟悉的校园以及更大的竞争力。随着高中生活的开展，一次次考场上的比拼，我渐渐体力不支。进入更大的环境才发现，自己曾经的优势不值一提，这里总有更多优秀的人，他们掩盖了你的优点，却放大了你的缺点，曾经的不努力，曾经的自以为是，曾经的马马虎虎，都变有了刺伤自己的利器。你在任课老师眼中，也不再只是那个优秀的“唯一”。可悲的是，父母看见努力的你，不忍责怪；老师面对几十分之一的你，不会严格要求；不熟悉你的同学，也不明白你的落差。昔日与今日，差距巨大。
最可怕的不是*庸，而是*惯*庸；我最害怕的不是成绩不理想，而是*惯这种“不理想”。幸好，那点点自卑，让我夜不能寐，让我反思，激我奋进。也正是那一次次挫败，让我领会自己对成功的渴望。
成就——我的青春
正如歌德曾言；“人生都有裂缝，那又怎样？裂缝，那是光照进来的地方。”我的自卑也许正是我的裂缝，那一次次的挫败感也许正是我的裂缝，幸好有了它们，我的青春之路才能洒满阳光！
任何事情都是有时间积累的，曾经不知努力的光阴已被而今的奋斗所填补。我坚信这世上是有因果的，我以努力为种，以汗水种下了我的希望，那这世间定会报我成功的硕果。
在最美的年纪，我学会了努力奋斗的本领，我以自卑挫败填实了心中的沟壑，却在这片心灵的山谷种下了希望，化为黄金般的智慧。
余秋雨曾言：“再小的人物，也能给沙漠留下长长的身影，再小的人物，也能让历史吐出重重的叹息。”同样，再小的人物，也能以努力奠实自己，成就自己。
青春时摘下的叫做挫败的叶子，也许会在某个黄昏，从书扉中散落，我会缓慢将它捡起，我仍会记得，是它，指引了我的青春。谢谢有你，我的挫败感。
今晚的心情有些烦闷，昨日过后便有了假期，今日没有出门，头被屋内浑浊的空气折腾得隐隐作痛，没有停歇。方才开始玩起在班里流行过的“超级玛丽”，因为某同学上课玩的失误而停止了那场流行，也停止了我对那游戏的激情，而今再次有玩的兴致，多是出于无奈与无聊。因感觉游戏还不能完全麻痹思考烦恼的脑袋，便翻出许久不用的MP3，里面还有很多从前下的歌，就一首首放出来以此暂时停止我的伤痛，就像冰敷伤口一样暂缓痛苦，只图一时之乐。 歌一首首变换着，当一阵旋律响起时，首先是股莫名之感涌上大脑，而后记忆随邓丽君小姐的演唱而清晰分明，那里有一个人写在我同学录上的一句话：任时光匆匆流去，我只在乎你。我一直不愿触及这个话题，以免显得做作，但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流泻于笔尖下，则是另一种不可饶恕的罪过。我停止手中的游戏，想起高三的那些日子，心中固然流露出不舍。 那时我没有真正理解高三的意义，仍在进行自己想要的东西，学*对我来说就像是看到浮于水面的叶子，以为把它们拾起就能成大事，却不知水深处埋有的黄金需要自己吃苦才能捞出得到。当然这些遗憾于现在的我早已释然，我所惦念的，是那段一去不返的青春时光。
我大概只有在混熟的圈子中才变得自然，才能释放出相对真实的自己。所以文静外表下的我隐藏着的叛逆和嬉闹只有与我酒后才会明了。高三那会我为坐在莎白后面曾与一位男生做过一周同桌，后来一直坐在离他一条走道的旁边，前面的.位置每周换着，唯有最后一排不换，后来我也就*惯了这个位置。前排的女生与我这交流也大了起来。我们从小就喜欢对别人说，你又从彭家桥跑出来了。因为这里的彭家桥有个精神病院。 之后那个男生幽默的逗笑着前面的女生，她们便封他为精神病院院长，也不知从几时起，我成了副院长。医院之后不断扩大，有了撑起我院半边天的一号病人莎白及其他病人，还有黄护士长及万主任等等。我们没事就讲着笑翻人的笑话趣事，互相贫嘴逗趣，日子十分悠闲。几乎每天集资吃着“小沈阳”，生活安逸得根本不像紧张枯燥并压抑的高三。
那个男孩瘦瘦矮矮的，我只是偶尔欣赏他的幽默，却宁愿看到他和别人讲到笑翻也不愿听他单独对我说一句话，但我总能听到他与别人的对话中时常会出现我的名字，他总会说我笨之类的话，这样使我不是因内容而厌恶，是不愿他这样，因为班里某些人都在察觉他对我的感情。 由于我对绯闻是深恶痛绝，又好在他早有一个绯闻女友，我便一直拿这段感情不断玩笑，以致不让它淡漠以加深我的窘态。我便叫那个女生为“院长夫人”，这样也稍减免我的负担。当然我依然能听到不如我愿的声音在传播，我只是嬉皮笑脸地搪塞，再使自己听不见，有点假象的掩耳盗铃。 日子就这样一天天流失，我本以为没有写同学录的必要，而莎白却把同学录当做生日礼物送给我，使我只好接受。不知他是什么怪癖，我把我和莎白的同学录给他时，他退回说不写同学录。
我便收回，继续等待写好的同学录。 当我手中已有好几张时，他问我要来看看，然后又说，还是给我一张吧。之后他纠结几次终于拿写好的同学录还到我手中，姓名处没有留下真名，但背面的话却让我甚感无语。而我看后依然装作轻松地玩笑，随意地放进了那叠同学录中。 日子似乎像他没写同学录之前一样*静过着，而实际我早已对他流露出强烈的疏远，这样就持续了一段时间。之后我知道我是越发冷淡甚至厌恶，就这样慢慢等待着高考。 高考刚结束要来学校参加毕业典礼并领毕业证等东西，又碰到他，他对我说考得差，怎么办？不知他是否明白我对高考结果的感觉更差，却依然无表情甚至厌烦地随意说了几句，至今也忘了内容。而后便又回到自己该去的地方丧命般地狂写同学录。 而后知道方才听歌前的过程中，早被复读和往后的日子折腾得忘了那些时光。又重新翻开同学录，上面还保留着那时快乐的痕迹，那个“副院长”的头衔依然在某些页中突兀，使我心情难复*静。 又一段青春如水般流过生命的长河，一去不返。那些渐渐消逝的幼稚感情也许日后再想起，谁都会难掩羞涩。我依然也必然走着路去向着未来，往日青春，似水流年，现在矫情地回忆记录着，也是因为年轻的无畏惧，好感情。但覆水难收，东流之水长逝不回，还只有洒脱地就此收笔，为有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。
一直不愿承认春天已经到来，毕竟身体依旧被厚厚的棉袄包裹着。风，在窗外哗哗作响，它越过玻璃窗从我耳边一啸而过，一波未*，一波又起。用嘴对着玻璃窗吹上一口热气，窗景便顿时模糊起来，没课的时候总是*惯性的窝在寝室，一个人很有秩序的生活着。也许是因为寒冷，我甚至忘记的饥饿的感觉，上网-睡觉，睡觉-上网，犹如一个无限的循环小数，而就是这种无限循环的生活拉扯着我向前跋涉而去。春天把所有的种子催生着从土壤里萌发出来，其实即将破土而出的还有很多很多我们未曾见过的东西，它们慢慢地移动在我们视线之外，却深深地扎根在我们的心海之中。一切都还混有泥土的清香，那么的真，又那么的纯。
上午第三节课是体育课，我又偷懒，为自己找了许多不是理由的理由来逃课，用很多虚伪的幌子来安慰那颗自欺过N次的叫做心的器官。下午从操场经过，长满野草的400米跑道在夹杂着冬风的春天里显得更加萧条，那野草像是被拔了木塞的装满水的瓶子，肆无忌惮的流淌着，滋生着。毕竟寒冬的余力还在这里徘徊，暮色很快便暗了下来，天空像在宣纸上倒了墨水一般，很快的倾开，渲染开来。
越来越重的暮色里有一种我不愿触及的气氛正如高三来临之际诡异气氛。压抑、紧张。像极了啃多冰淇淋所造成的脂肪，历经千苦，每天顶着焦阳烈日狂奔减脂院，肤色上刻上了夏日的痕迹，脂肪照样在身上停留，脱不了，摆不掉。
雨也就在这时下了起来，我只得抱着头跑回了寝室。
寒冷的夜，凉风渲染着凄凉，路灯模糊着眼眶，微弱的光线拉扯在雨中的影子同思念等长。寂寞是没有羽毛的翅膀，孤单是没有天使的天堂，思念是荒漠中夹杂着沙尘的风霜，轻轻抚过，却足以让人遍体鳞伤。静默过后零碎的失落散落在灰暗的'苍穹，漂浮成一盏盏暗淡的烛光。
城市荒凉得像孤岛，寂寞的斑马线寂寞地延伸着，没有人听它们说话。即便是在这个被朋友唾弃的城市，但我依旧很满足，我想除了我没有谁会这么一心一意的觉得自己生活在一个上好的空间。毕竟物是人非，没有人听我无力的诉说，其实这么久了，我一直都没忘记嘴角上扬的弧度。我早就忘记了哭泣，忘记了书写悲伤，忘记了曾经所谓的些许伤害。我想要让笑容成为我的附庸，就当做是换种方式哭泣吧！
我已经钻进了青春的死胡同，没有方向前进，也没有能力出来……
其实这一瞬间来得不早也不晚，期待梦出绚丽的空间，也许是心里在呼喊，厌倦了一路的孤单，我不过是抬头看……从无关痛痒到仅此而已，只是释怀的过程，*惯了抬头仰望转角45度的摩天轮，因为我的*惯已经变成了我的周期，颓然地选择忧伤的结局，我放弃，后悔地哭泣，头，瑟瑟抬起，看着好多好多那些我曾说一辈子都不会忘记的人和事也竟然在这青涩的青春里被我渐渐淡忘去，扑朔迷离，让未来到来，让过去过去，做到谈何容易？有一天老去，有一天离去，遗憾还是在原地。我可不可以决口不提所有悲伤的曾经？现在的我对于错误，仅仅能承受的只是“对不起”三个字，因为我不愿向谁低头，“对不起”能代表什么？抱歉？无意？后悔？伤害？还是略带抱歉的关心？未知……
文字依然流转，我的指尖早已经疲倦了，它见证了我的誓言，我只是把梦做完，我知道面对一些事情，我一直都在逃避，我不知道该怎样去面对，我也不知道该如何做才会勇敢，沉默得太久，是否换取了更多的生疏与寂寞？沉默得太久，是否换取了更多的为所欲为？彼年的时光，早已回不到最初的模样，梦境物是人非，此刻我只想嘴角上扬。
每天亦是如此，三首歌的距离，我戴上耳机，听不到这个城市的喧嚣，我以为这样子就可以活在一个只属于我的世界中，，最后一曲末，，才感觉又回到了现实，瞧！现实就是如此残忍，它们打破了我一直都想拥有的那份宁静，如果现实没有想象精彩，那就一直想象下去，生活，本来就是写给自己的情书，一切如斯运作，地球不改轨道，世界每日都不一样，死亡，悲哀，忧伤，以及最美的爱情，我都可以以一种表情去面对，除了微笑，只有微笑，因为我唯一可以做的，就是赋予一个故事崭新的解释，如果有人告诉我：可以选择性的去掉部分记忆的话，我一定会把十七岁以前，所有的关于悲伤的字眼全部都丢弃，从十七岁开始，做一个没有烦恼的单纯女生，宏主的魔法盒，可以实现我的愿望么？我开始迷茫，我不明白许多字眼的涵义，不知未来的路如何走？
把记忆一一收回，让时间粉碎，一切都在梦中幻灭，梦的确很美，但毕竟我醒了，一切还未开始，时间就在着手写结局，一切还未结束，新的开始又已经降临，每天都是新的，虽然太阳一直都从东边升起，当青春在我手中跳着迷离的舞姿，我并没有把掌心紧紧合上，因为我明白，那一切跳在手心里的痕迹就是我故去的年轮。
我总是睡不着，很早地醒来，看见窗外黯淡的天和渐渐消失的群星。如果是黎明到来之前必然的灰色。请上天保佑我安然度过。，因为老天知道：其实我很想好好地长大。
坐在桌前，手指无力的敲打着键盘。寒冷过后，阳光总是讨人喜欢的…-阳光下，拼了命似的汲取一丝一丝的温暖…-即使，它仍带有寒潮般的冷气……但，至少，它有耀人的光，这是我们每个人都拥有的光环，不需要任何做作的努力，不需要任何谄媚的卖笑，我们能够轻易地得到它，拥有它……大学生活，总会换来无厘头的思绪……这般愁苦，那般娱乐……回头望望，我们该不该相互打个电话或是发个信息彼此祝福……。阳光的尽头，“雨中”，我们曾一起愁怅，一起讨厌这雨的轻狂……酷热的背后，我们曾一起享受一台风扇带来的丝丝温凉……微风的荡漾会激起湖水的涟漪……时间的磨损会引起回忆的褪色……无边的天空总会带着朵朵白云。空闲的生活总会夹杂着点点思念。这般想念。这般无奈。但，始终无法忍受寒冷的侵蚀，也无法忍受燥热的折磨……至使，经受不起无尽头的想念，也无法接受连续的缠绵……就这样，想想忘忘，走走停停……这般无厘头的想念……
闻讯着老师查寝的声音，收收，藏藏，呵，都是不亦乐乎，只有我这个对周遭一切都不感兴趣的人，依旧坐在桌前敲打着键盘，依旧让我的文字不顾一切的流淌着。
又是一年春草绿。
傍晚，我独自行走在街边，街头的人群行色匆匆。秋天已经深了，残损的黄叶飞旋而落，在瑟瑟的风中飘荡。我的目光漫无目的地掠过周遭的风景，却有一抹水色的身影刺痛了我的视线。
那个方向，有一个单薄的身影弓着腰坐在街角的石阶上，即使隔着距离我也知道那是曾经大学同班的晓涵。我快步走去，见她脸色很难看，两手都紧紧抵着胃，还轻轻地**着，样子十分痛苦，“晓涵，你怎么了，是不是胃又难受了？”我连忙问。
“是你……呃啊……”她无力地抬起头来，瘦削的手在胃上按得更深了。看着她惨白的脸色，额头上涔涔的冷汗，我不由心疼起来，她的肠胃一直都不好，经常胃痛、肚子痛，稍不注意就闹肚子，在学校时就经常看到她趴在桌子上无力地揉着胃和肚子。我问要不要送她回家，她摇摇头，红了眼圈。我又问她要不要去我家坐坐，她点点头。
我叫了车，扶着她坐在后面。晓涵有些晕车，难受地捂着腹部靠在我身上，手一直在肚子上揉着按着。细问才知，晓涵毕业以后在家里的要求下进了一家大企业，待遇很好，可是工作强度很高，她本来身体就弱，肠胃不好，经不起加班出差的劳累，吃过饭总是腹胀，没过多久还会肠胃疼痛，稍微吃多一点就恶心呕吐。她几乎每天都忍受着腹部难忍的绞痛，她想要辞职，却遭到家里反对，大吵了一架以后就跑了出来。
我把晓涵带到了我独自住的公寓，扶着她躺在床上。帮她脱了外衣，我才发觉她竟是这么弱不禁风的样子，她穿了件针织衫，瘦弱单薄的身子仿佛一用力就会折断，腹部深深地凹陷着，盆骨把裤子撑起两个尖角，胃的位置却鼓胀异常。我把手覆在她胃上，隔着衣服也能感觉她胃的鼓胀和凉硬，她轻轻瑟缩了一下，低低地说：“这里很疼，胀得厉害。”
我小心地照顾着她，可是我又能做到些什么呢？明天，转眼我们又各自天涯，散落如我们曾经的青春……
昨天走进商场里，商场门口站着两位圣诞老人和两棵圣诞树，这才惊觉，今年的圣诞老爷爷又快来了，超市里的苹果又开始涨价了。是啊，*安夜和圣诞节紧挨着的。
曾几何时，自己也像个小姑娘一样，期待着过这些节日，哪怕没有圣诞礼物，也没有*安夜的苹果，单单只是为了感受下节日的气氛，也会一天一天的盼望着这些节日的到了。
只是，不知从何时起，在生活得柴米油盐中，渐渐的对这些节日失去了期待的心情。看着商场里，小伙子给自己心爱的女孩买圣诞礼物，买*安夜的苹果，甚至连心底的那丝羡慕，也在不知不觉间消失殆尽。
而自己心里想的是，想吃苹果不能在*日里买吗？非得赶在*安夜前夕，贵的要命。
跟好友聊天说，如今的自己，已经不再期待玫瑰的到来，有时甚至会觉得，一束玫瑰，倒不如一个馒头来的实在。好友笑着说，我们长大了。已经不再是青春年少的小姑娘了。
是啊，就在成长的道路上，青春就这样不知不觉得渐渐远去了。
大概，真的，青春已逝。
中秋放假，又回到初中的母校，不经意间发现，破旧的教学楼变得高大气派了许多，狭小黑暗的小食堂变得宽敞明亮了，就连以前天天让同学们烦心的洗手间也重新装修干净多了。唯一不变的只有校园两旁的两排枫树依然挺立，不由自主的想到了记忆中的她。记得每当秋风吹起的时候，那一片片枫叶翩然落下俨然成为学校里一道最美的风景线。整个校园好像被火红的枫叶映成了红色。依然清晰记得她曾经载我穿梭在校园的林荫道上送我回家，依旧清晰地记得我曾经和她抱着课本在这条道路上边走边研究数学题。踩在枫叶上簌簌作响，仿佛谱起优美的乐章。我也曾清晰的记得她长在林荫道的尽头目送我离开的眼光。
穿过校园的林荫道，来到办公楼和实验楼前，令我欣慰的是办公楼前的小花园还在，这个充满无数回忆的地方，这个让我一次又一次豁然开朗的地方，这个一次又一次成长的地方。唯一不同的是这里比以前更漂亮了，时值九月，天高气爽，花儿开得更加美丽。我又一次坐在了花园的长椅上，随手捡起一片枫叶，轻轻拭去上面的灰尘，慢慢夹在书里，可泪水不知不觉间滑落脸颊。那一年我十一岁，一个稚气未脱的孩子，不会处理人际关系，不会管理班级，不会学数学，各种琐事各种烦恼，让我一次又一次躲在这个无人留意的小花园里偷偷哭泣。
那一年我还小，那次因为考试成绩不理想而哭泣，以32分的成绩排名倒数，自尊心极强的我受到了打击，拿着数学试卷躲到了那个小花园，却因情绪失控忘记了时间，第四节课未到堂，她找到我的时候什么话都没说，只是随手从地上捡起一片枫叶，轻轻拭去上面的灰尘，慢慢夹在书里，然后将书递在我手里。她说这是一本基础题学数学犹如爬台阶，第一层台阶必须要扎实，不然台阶砌得再高也会坍塌。只是看书是没有用的，要多做题，从题目中查漏补缺，那一刻我看着她，她对我的旷课行为没有责备，亦没有责骂，只是为我擦去了脸上的泪水。轻轻的说了一句：“回去吧，我相信你会学好数学，加油。”那一刻，我的心里有说不出的感动。只是抬头看着她不语然后起身紧紧地抱着那本书回到了课堂。那天的那本书和那些话让我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三，一直到中考结束的那一天，我的数学成绩从当初的32分到72分，到96分，再到最后中考的112。120分的题目我从一个对数学一窍不通的小笨蛋变成更了一个小学霸。当然我忘不了这一切归功于她。
离开花园，来到我曾经上了四年初中的教室，班牌还是一班，只不过不是09级了。初次见到她是在20xx年9月1号，那天新生入校，那天没有秋高气爽，那天没有风和日丽，迎接我的事让我措手不及的倾盆大雨。突如其来的大雨让我慌了神，四处奔跑着找教室，慌乱之际却有一双大手拉住我，瞬间我就和外面的大雨隔绝，我的头顶撑起了一把伞。我就那样愣在了原地，也许因为看出了我的惊慌，她接着说道：“别怕，我带你去教室。你是新生吧，几班的？”我说一班的。她笑了笑说，“走，咱俩一起。”她的话语那么温柔让我感到亲切，我们一起进入教室才发现她是……那天她穿了一件蓝色衬衫白色裤子配一双白色高跟鞋，高高的鼻梁架着一副黑白镜框的眼镜，一头乌黑亮丽的秀发让她的气质更加出众。那一刻我只是觉得她是那么漂亮那么美丽，那天她在讲台上说了些什么我记不清了，只记得我的目光一刻也曾离开她就那样呆呆看着她。
开学第二天要军训，每个人都发了迷彩服，可我却被那条红色腰带给难为住了。一个人躲在角落里怎么也解不开。这时候她迎面走了过来，同样没有说话，只是轻轻的俯下身子，蹲在我旁边，帮我解开腰带重新系上。摸摸我的头说：“去站队吧。”我依然没有过多言语，她依然和蔼的对我笑。那时候我还是个孩子。
那天她说因为，所以需要选个体育委员，话音刚落，我就被小学同学从队伍中推了出来，还没来得及反应过来，身后就传出雷鸣般的掌声。我就这样稀里糊涂的当上了体育委员。因为爷爷是军人所以打小耳濡目染。那一套口令便也了如指掌，整起队来显然也是轻松许多。哪一天我因军姿站的的标准被教官选中给同学做示范。那天，我在她眼中读出了一种说不出的感觉，可能是欣慰亦或许是。。。。可不料军训第二天，我便出了差错，因为有个男生不听话，我打了他，他也对我动了手。当教官发现后，及时进行了制止。她把我叫到那个小花园，又是小花园。她对我依然如初。没有责备，那天她对我语重心长的说了好多，她说：“首先，你打人不对，对待同学要和睦友善。其次，工作要注意方式方法。你这种上来就采取武力解决的办法不仅不让同学服从，而且会让同学加恨与你，不利于以后的班级管理工作。最后，你们都是同龄人，自尊心很重要，做事之前要学会换位思考，多顾忌别人的感受。”那天她和我聊了很多，我只是“嗯嗯”的应着。回到队伍以后，我找到那位同学和他道了歉，又和他聊了很多。我们因此成为了好朋友。
掺杂着汗水和泪水，交织着歌声和笑声的军训落下帷幕。短短七天，让我和同学们打成一片。军训结束以后，我理所当然的成为了一班之长。初一那年，我们都还小，不叛逆都很乖。初二刚开学，麻烦的事情就接踵而至，同学们都已步入青春期，各种问题都浮出水面。不知道是我的管理方式处了问题，还是其他原因，同学们开始排挤我疏远我。敏感的我再一次躲到了我的秘密基地——小花园。不同的是这一次不是她找我，而是我主动找到了她。这一次我趴在她话里怀里哭了好久，她只是轻轻的拍着我的肩膀安抚着我。可当我醒来时却发现我在她的家里，那天她给我做了好多好吃的。我一拍额头，天啊我竟然哭着睡着了。那天她没有像往常一样陪我聊好多。她给了我一个泛黄的本子，我轻轻翻开竟然发现那是一个日记本，上面的字迹还很稚嫩，她说那是她中学时代的日记，上面记录着她曾经担任班委时遇到的问题及处理方法。
我一遍又一遍的翻开那本日记，终于在初二快要结束的时候，我的噩梦生活随之结束，我又重新融入了那个集体和同学们打成一片。
离开教室来到操场，站在*台前，我仿佛又看到了那个每周一早上都会总结学校一周纪律文明的学生会*，是的，就是我。初三那年刚开学，经过两年的工作有了一些经验，她推荐我加入了学生会，并在加入学生会一周后，竞选新一届学生会*，可那时我对自己完全没有信心，她不断的鼓励我为我加油，直到宣布竞选结果的那一刻她笑了。
学生会*对我而言，沉重又有压力。从此我的初中生活开始转折，我的肩上又多了一个担子叫做责任。两年的学生会生涯对我而言还算如鱼得水，一路上有她的陪伴，虽然也会偶尔遇到一些小麻烦但有她的帮助，我也都解决了。
在中学毕业之前我拿到了一个证书“莱芜市优秀*”，我知道这一切都归功于她。
是的，她就是我的班主任，我的初中四年班主任，一个年轻有为的女人，一个让人敬佩的女强人。我曾经亲切的称她为“妈妈”。而现在，我的心底也一边一边亲切地称她为“妈妈”。
现在我即将步入高三，现在的她事业也更加辉煌，从曾经的政教处主任到现在的校长。她，一个让我敬佩又让我感恩的人，毕业两年了，我已经从一个稚嫩的孩童成长为了一个大姑娘，时间在走人在成长，一切都在变老师对我的恩情从来都没有忘。
没有华丽的辞藻，亦没有精美的语言，我更不知道用什么来表达我对她的感恩和爱。我知道是她教会了我如何做人，是她教会了我如何学*，是她教会了我如何管理班级和学校的学生，是她帮助我成长。她是我青春路上的导航仪，指引我走上人生的大道，从不曾偏离轨迹。
她，是我的老师，“我的妈妈”，我爱她。我快步向老师的办公室走去，林荫道上那火红的枫叶更令人陶醉了。
——高三周记12篇
浩瀚的大海，离不开水流的奔腾不息；美好的春天，离不开小草破土生长。曼妙精彩的未来，离不开万事万物的滋润。我们相信，有付出就有收获的前提是——回归生活的本色。
回归生活的本色，自强不息，是开创大业的基石。越王勾践春秋时期，吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。从此，勾践回到原点，回归生活的本色，立志复仇雪国耻，暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草（古时叫薪）又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国。正是因为他回归生活的本色，勾践才得以成为春秋时期的新霸王。
回归生活的本色，乐于助人，让爱心洒满人间。比尔盖茨，他在事业成功之余，也不忘回归生活的本色，投身于慈善事业。他和他的妻子Melinda已经捐赠了34。6亿美元建立了一个基金会，支持在全球医疗健康和教育领域的慈善事业，希望随着人类进入21世纪，这些关键领域的科技进步能使全人类都受益。到今天为止，盖茨和他的妻子MelindaGates建立的基金已经将17。3亿美元用于了全球的健康事业，将9亿多美元用于改善人们的学*条件。由此可见，比尔盖茨回归生活的本色，用慈善之心温暖自己，感动别人。
回归生活的本色，重头再来，重塑新自我。唐朝高僧鉴真，六次东渡，五次失败，历时十二年，在双目失明之后，仍以惊人的毅力完成使命。十年期间先后六渡日本。最后一次，才获得成功。前面五次，他不都是回到原点，回归生活的本色重新开始吗？如果就此止步，*博大精深的文化又怎会在日本得以广为流传呢？
回归生活的本色吧！即使，回归生活的本色无可奈何、饱受沧桑、伤痕累累……只要，我们善于总结教训、敢于接受挑战。回归生活的`本色就是——迈向成功的起点！
不知不觉中，“学*”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学*的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学*成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学*上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的.工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学*态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学*毛病的所在吧。
学*肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复*题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学*很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学*很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学*是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学*的果实是那么的甜啊!
紧张的学*环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学*上，如果我的学*有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
不过我很快会的，快乐也要学*不快乐也要学*，还不如用笑容去迎接学*。因为快乐是学*的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学*上。
学*是阳光，可以驱除心中的阴影。学*是雨露，可以滋润干枯的心智。学*是春风，抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学*生活，从现在开始，努力学*吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学*生活的意义。
在题海里翻滚的高三学生，处处用警句刻着没有闲暇时间做除了学*以外的其余事情，喝口水的功夫都要一挤再挤，更何况享受午后静谧的暖阳了。坐在午后的阳光里享受温暖的片刻，对于我们来说是一件极为奢侈的事情。
不管遇到什么情况，处于何种境遇，你都必须让自己在最快的时间里让自己满血复活。然而此时的我却只想抛下身上负荷的所有所有，不被打扰的坐在午后的阳光里，看窗外人来人往，构想眼前这一部不需要任何添加的生活剧本。不要称我是导演我亦不是演员，我只是一个与世无争的看客。
安逸的充盈着丰满的心情，以一种等待的姿势期待一场春暖花开。我炽热的期盼着，内心堆积着满满的热情，积蓄已久的情感此刻澎湃起来。我知道，我是这样虔诚的祈祷着，期盼，不仅仅是期盼，更是热爱;期盼是内心的一种冲动，而热爱是一种蔚蓝的*惯。既然如此，那么就让我向着遥远的方向摆渡。
我想，这样的情景该适合静静的思索，在思索中我的心情一点点晴朗起来，为这即将到来的缤纷元素而倾心。现在，我开始用眼神朗读这个渐渐走*的季节。
流年的脚步越走越远，那些缤纷的花事都留在了季节的渡口，我独自品味着旧事的残美，以纪念的形式把激动的心情抚*。我开始为迎接一场绚烂做好准备。
灵魂在躯体里不停的骚动着，把心安顿好，掩住将要出窍的锋芒。理智的肉体渐渐*静下来，看着门外这些来来往往的躯体，那么沉重的奔波却总是让微笑挂在脸上。真的感叹生活的舞台是多么的空旷，让那么多来自四面八方的人都在此间博弈人生。有多少人的笑容是真正的蔚蓝?又有多少人的脚步是心甘情愿?
如我期待的季节一样，错过了一季，还能在下一季重逢吗?多想在人生的舞台上做一个永远的看客，没有任何角色，只是与人生坐着生命的对接。
我为自己的幼稚而汗颜，并开始凝视自己，愈发的不安充斥着我的内心，我竟是如此的不解自己，几*陌生。时间在我的挥霍中慢慢走远，我在其中，心在外。这样的思考，不适合等待春天。我应该换个角度，让每一个沉睡的毛孔都扩张起来，让洋溢着血液的暖沸腾起来。把所有尘封的思路都打开，让灿烂的阳光一点点的擦拭干净。
从这刻起，我又恢复了勃勃生机。那么小的一点旧事瑟缩不了我的人生，重新给自己一个亮点，让我在达到的一刻一直都明媚的耀眼。
我在思考间徘徊复徘徊，在回溯和展望间寻觅。渴望余生能有一次远行的不期而遇。如果可心的遇见，我定会紧紧握住，以敬慕的神态爱上，直至永远。我行走的.过程，没有太多的曲折，也没有太多的*坦，有的只是我全身心的投入，既然来了就要好好的走完，也许做不到尽善尽美，但力求完善完满。
一生，有多少时光可以真到尽情?我无从知晓，我只是在等，等一个经典的季节，依次的走来... ...
一年四季中最冷的`季节——滴水成冰的隆冬里，有一个温暖芳馨的节日——元旦。在元旦，处处绽放出了新的一年的炫美。
元旦之乐何处寻？在那灯火通明大街处。元旦之际，大街上焕然一新：人来人往，何等熙攘；车水马龙，何等繁华；张灯结彩，何等绚丽。在元旦，热闹非凡的大街让隆冬绽放出火一般的热情。
元旦之乐何处寻？在那街头高悬的灯笼处。元旦之际，那羞答答的灯笼姑娘，穿着火红色的衣服，点缀着一年的第一天，大街处，商店前，小区内，无不有她随风摇曳生姿的身影。夜幕降临，她用身体燃烧释放了光与热，宛若九天上散落在人间的星星。
元旦之乐何处寻？在那皎洁的月光中。元旦之际，天空之上，月如圆盘，在空中向大地洒下银辉，像位少女的梳妆镜，是天空增添了一道别样的风景线，也使元旦的奔放中又有了几分含蓄，热闹中又有了几分寂静。柔光似水的月光无时无刻地点缀着元旦佳节。
元旦之乐何处寻？数片美丽天地心。新的一天代表着新的开始，新的开始也代表着新的萌芽。让我们在新的一天中有一个新的开始，在新的开始中爆出最美人生的新的萌芽！
青春，多麽美丽梦幻的一个词语，它如人生一样，都是幸福的，可又充满挑战和艰辛……
青春如人生一样，道路漫长，不可能都是**坦坦，同样有坑坑洼洼，我们可以把它当做我们要挑战的对象，不畏惧，要勇敢，同样可以做得很好。在我的生活中，有着这一位这样的“阳光天使”。
他，是我的一个邻居，人长得人高马大，有些帅气，处于雨季，他喜欢跳舞，梦想是能够做一名舞者。可是，生活并不能够尽他的意：在某月某日他发生了一场车祸，在车祸中夺去了他的右腿，这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了，只能在轮椅上过着残缺的生活……刚开始，他的求生意志很低，脾气很暴躁，老是有种想要去死的冲动。可是有一天，一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他开始丢开轮椅，开始练*站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失败，并没有消掉他对生活的信念……终于有一天，他站立了起来，阳光照射进房间，他的脸上闪烁了胜利的笑容，张开双臂就像一个天使。有一天，我问他：你练*站立，老是跌倒，老是失败，不痛不累吗？他笑了一下，随后语气坚定地说：我当然痛，当然累，可我不会放弃，我对生活是充满了希望，我才多少岁啊？处于雨季呢，怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春？正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么样？我要做阳光下的小锡兵，做命运的主人！
是啊！生活中充满了挑战和坎坷，可我们不可以轻易的放弃，摔倒了就要爬起，告诉自己不许哭，我们要相信生活，鼓励青春，即使生活丢弃了我们，但是我们还是不可以放弃一丝希望……在青春前方，有更美好的事等着我们……
动感的青春刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往，在热望里远足。铺张宣纸，用清浅的水彩——勾勒一个，奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线，告诉我们：抓住现在，蓄势未来。青春很美好，我们要给自己勇气，告诉自己：要努力地去坚强……
那一个夏天，雨像天上的星星一样多，你的爱是把大大的伞给我最美丽的.晴空。
一个人的天空很蓝，蓝得有点忧郁;一个人的时候很自由，自由得有点孤单。相信你的时候很幸福，幸福得有点难过。
一个人静静的坐在门外那棵大树下，寻找关于你的点点滴滴。曾经的那些幸福瞬间，现在却深深的刺痛我的心灵，我想忘记你，却把你记得更深。你的微笑像夏天般的温暖，融化了我的冰雪世界;你的手指间流淌着无限悲凉，天空因你而灰暗。
在讨价还价的市场里再也听不到你的声音，在放学回家的路上再也听不到你为我唱的那首《天黑黑》，记得你曾经背着我走很远很远的路，为得只是那开得漫山遍野却又叫不出名字的野花，你说我就像那些含苞待放的花骨朵，安定缓慢的在成长着。记得你曾陪我看你并不感兴趣的电影，为了我，你始终保持着较高的热情，陪我一起讨论剧情。又曾几何时，你为了给我买爱吃的冰淇淋，跑遍整条街，虽然，到我手里时冰淇淋已经融化了，但我依然吃得很幸福，因为它盛满了你的爱，我要将它的味道牢牢记住，那时的天空很蓝很蓝，那时的我们很幸福很幸福。
那天的天空出奇的灰，灰得那么伤感，仿佛世界都要崩溃，你静静的躺在那里，任我怎么叫怎么喊你也没有睁开眼睛看我。你丢下了我，丢下了对我的承诺，丢下了说好要实验的永远，为了让你醒过来，我不再偷偷的采院里的玉米须当假发，不再在你的床上悄悄的放上一条玩具蛇、不再在你熟睡的时候把你画成乌龟脸，我每天都在等、都在等……最终你还是先择了大山的怀抱，但我在春天的时候会为你种一株“忽忘我”，在夏天的炎炎烈日下会为你买冰淇淋，在秋天我会为你收集那些忧伤的落叶，在冬天我会为你堆一个小雪人让它陪我一起等你回来。
那些曾经似如甘露的小幸福，如今变成了苦涩的泪珠。关于你的一切永远被风干、定格。*惯了有你的世界，现在变得很不*惯，那些我所拥有的幸福、快乐、关怀仿佛一夜间被掠夺走，我感到深深的不安和害怕。
又是一年的夏天，手里拿着不知名的野花，一个人静静的走在山间，唱着那首你教了无数遍的《天黑黑》。我的小时候，吵闹任性的时候，我的外婆经常唱歌哄我睡，夏天的午后，外婆的歌安慰我，那首歌好像是这样子唱的“天黑黑、天黑黑……”瞬间悲伤逆流成河，只因我想你了……
“棋逢对手，胜利才最光荣。”这句话拨动了我内心深处的琴弦。我向往成功，渴望胜利，我喜欢赢。
我喜欢赢，不仅为那成功时刻的辉煌，更因为“赢”还有更为丰富而深刻的精神内涵。临门一脚的劲射，潇洒至极，而背后要经过多少失败的辛酸、艰苦的训练，*足球队终于踢出亚洲，走向世界，多少人流下了百感交集的眼泪，而此时的泪是甜的，这种滋味，更远胜于失败时痛苦的'泪。越王勾践在“国破山河失”，身为吴王阶下囚之际，卧薪尝胆，暗中积极酝酿反吴复国之计，最终以“三千越甲可吞吴”的气势灭亡了吴国，成为激励后人的千古佳话！
我向往赢，喜欢那种胜利的喜悦，那份自我认可的满足感。“赢”的信念是支撑我不断前进的动力源泉。尽管“失败是成功之母”早已成为千年古训，而失败者得到的却是同情与怜悯；在许多人为“失败者”正名的今天，我却始终坚持为成功者摇旗呐喊。世界“火药大王”诺贝尔发明火药的过程可谓困难重叠、挫折不断，光试验就失败三百多次，甚至搭上了他兄弟的一条性命，但他在失败面前不是“躺下去”而是顽强地“站了起来”，不懈的努力终于得到丰厚的回报!辛勤的汗水终于结晶出丰硕成果!所以不必说什么不重结果，只重过程；只说这“赢”，毕竟是奋斗者的初衷，也才是对奋斗者的最佳回报。
我渴望赢，哪怕失败的泪水一次次迷蒙我的双眼，我依然会鼓起勇气去争取下一次赢的机会，去品尝那种难以忘却的激动。因为我坚信“道路虽然曲折，但前途是光明的”“乌云的顶上是太阳！”
也许，征服欲原本是人类的一种本能，从茹毛饮血到刀耕火种，再到机器轰鸣的*代社会，人类在征服自然的斗争中一次又一次地赢，才得以繁衍生息至今。
当我看到《假文盲》这幅漫画时，我的心久久不能*静，我真感到气愤。
你看，在车站口处，立着一个牌子，上面清清楚楚地写着“母子上车处”，母子上车处就应该是母子站的位置，可那站的却是四个男的`。
瞧，第一个男的是个重量级人物，他把手伸到了口袋里，好像很冷似的。*视前方那个，不敢看那块牌子；第二个是个高个子，头戴皮帽，低着头，装着在看地面，那几个字，他根本不在乎；第三个人缩着头，戴副眼镜，就成“文盲”了；第四个戴着口罩，故意眯着眼，向左上方看，装着没注意那几个字一样。我真纳闷：怎么那几个人都站得那么心安理得呢？再看看那对被他们挤到了一边的真正的母子，脸上显出无奈。他们四个是不认识字吗？不，不是的！是因为他们缺少了社会公德。那明摆着是给带孩子的妇女准备的，可他们却装着没看见。难道他们的良心就不会受到谴责吗？
这幅漫画强烈的讽刺了那些没有道德的人。在我眼中，没有比他们更可耻的了。他们只顾自己的方便，却不顾别人的感受，真令人讨厌。我真希望我们这个社会里不要再出现这种“假文盲”了。这个社会需要有道德的人，而不是那些只顾自己的利益而对别人视而不见的人。正如一句话说的：公德比赛，从现在开始。让我们从想在做起，从自己做起，一起用爱和公德来维护这个社会吧！
——高三学*计划12篇
通过此次期中考试，暴露出许多学生学*上存在的问题。面对明年6月的中考，以学生当前学*基础而言，补*辅导已刻不容缓。针对学生当前的学*基础，学*进度，以及在与学生交流沟通和试卷分析的过程中发现的学*方法，学**惯上的问题，制定出详细的补*方案，供家长参考。希望可以在该方案的基础上，结合我们的实际教学与管理，进一步提升学生的学*效果，以求在中考中取得好的成绩。
结合学生当前学*进度，我校建议把整个补*计划分为两个阶段，具体的辅导方法，课程内容以及日常管理方法，也会根据补*阶段的不同而有所不同，这个会再后面详细说明。
第一阶段为现在开始到寒假前，该阶段学生尚未结束新课。所以补*以同步书本，保证当前学*效果为主要目的。课上老师主要是把当周所学知识进行总结，归纳，讲解典型题型，并针对于孩子基础，把下阶段所学新知识所需的基础知识进行串讲，以保障学生在校内的学*效率。直至寒假学生结束新课。
第二阶段为寒假至中考前，此为总复*阶段，以历届中考指导思想为依据，以教师中考教案为引导，以书本为基础，以典型例题讲解，课后重点巩固为主要学*方式，进一步打实学生的知识基础，进一步完善学生的知识体系，进一步提高学生的应试能力。
具体计划方案
一、中考学*的基本任务
第一、全面学*，“颗粒归仓”。虽然距离中考的时还有接*7个月，但是考虑到学生学*基础，中考教材的知识量，以及中考的难易程度，建议以书本为基础，全面复*，不留死角。增加得分点。
1、回归课本，查缺补漏。依据考纲对所考知识点逐一进行梳理，让学生按照各知识点的层次要求做到重述、默写、解释、比较、区分、归纳、分析、理解、掌握。不能以考为由忽视了基础知识。
2、回顾反思，巩固提高。以“错题档案”“错题本”为线索，回顾复*过程，再现前车之鉴，巩固复*成果。
3、调适心理，增加紧迫感。通过日常与学生沟通发现，很多学生在中考备战方面并没有一个中考生所应具备的紧迫感，认为中考还有半年多，不着急，面对中考并没有“我一定要”的决心，所以需要教师，班主任老师严加管理，让学生尽快找到学*状态，把心思放到中考备战上面。
第二、综合训练，提升能力。按照《53》样题要求，筛选、编制试题，进行模拟训练或仿真考试。
1、通过训练进一步查找知识的缺漏和能力的缺陷，（突出诊断功能），特别是对一些热点、重点问题掌握情况，及时进行弥补。
2、通过训练进一步检查学生在答题规范、答卷技巧方面的问题，及时进行纠正。
二、中考学*各阶段学*方案及日常管理方案
（一）新课阶段：
现在--期末考试。所以补*以同步书本，保证当前学*效果为主要目的。课上老师主要是把当周所学知识进行总结，归纳，讲解典型题型，并针对于孩子基础，把下阶段所学新知识所需的基础知识进行串讲，以保障学生在校内的学*效率。
周末辅导安排
1.补*方案：利用周一至周五晚间，以及周六、日的时间进行辅导，其他时间学生到校，由班主任老师监督进行自*辅导
2.课时频率：数学2次/周，物理1次/周
3.课程内容：以新学期现行进度为准，主要以弥补当周在课堂上没有解决的内容为主。通过对学生的试卷分析，反映出的问题是学生在进入函数等有一定难度的知识版块之后，学*效果明显不好，在做题是很多连基本的知识点都不清晰。其主要原因有三个，一是学生知识的储备不够，如果分式方程，一元二次方程等部分学生掌握不够扎实，则会在学*函数的时候明显吃力。二是因为基础不扎实，学生课上听课效率不高。三是课后缺乏必要的“过度学*”，无法形成有效记忆。所以在讲解的过程当中，一方面要同步当前课程，针对当前所讲知识点串讲和总结归纳，另一方面，在学生学有余力的前提下，可把下一阶段知识所需的储备知识进行串讲，保障学生后期的课堂效率
4.课后练*：每节课结束之后请学生务必在5分钟之内就进行时间不少于20分钟的对刚刚结束课程的巩固，以形成具有高度效率的“过度学*”。
5.阶段测试：周末班主任准备一份题量为一小时左右的*题（数学或物理），内容主要涵盖一周以来每天晚上所做*题。
6.每周总结：对一周内所背诵的单词进行抽查默写
日常自*方案
1.时间安排：周一至周五晚上18:30-21：00(每周不少于4个晚上)：
2.自*内容：
1.学生首先巩固当天学校内学*内容，最后独立完成当天的家庭作
业，疑难部分由值班老师当天解决。
2.每天布置20左右的英语单词，学生务必在睡前熟记（词义、词形、
词音、词性）。
3.在学生离开启儒学校之前由班主任检查昨天的单词背诵计划，形
成完善听写记录和纠错体系。
4.将当天做错的*题进行合理整理，形成各科的'纠错本。
5.每周五晚学生务必来自*，除了常规内容以外，总结本周内所落下的内容向班主任详细汇报以便于周末上课内容的安排。
（二）冲刺阶段：
寒假--中考前。此时学生已经结束新课。进入总复*冲刺阶段。在这个阶段有一个非常重要的时期，就是寒假。此阶段为非常重要的补*期，整个寒假学生会有总共2周左右的补*时间，该阶段要求集中学*，可以加大课时频率，并且加入化学学科。并且，此阶段为非常重要的观察期，通过新课阶段及寒假阶段的观察，可大致判断出学生按照常规的学*方式能否在中考前达到中考要求。如果可以，则开学后继续按照原补*方式，利用晚间及周末时间进行补*。补*要求跟新课阶段大致相仿，知识在科目和课时频率上会稍作调整。如果无法达到中考要求，则建议家长在下学期转入全托复*。下面为全托学*日常安排
这段时间的主要任务就是以中考为指导思想，以课本为基础，进行三轮复*，一步打实学生的知识基础，进一步完善学生的知识体系，进一步提高学生的应试能力。具体时间划分如下
I.一轮复*：开学--4月20日。共10周左右。按照各学科考点进行精细化系统复*
II.二轮复*：4月21日--5月20日。共4周左右。各学科专题复*
Iii.三轮复*：5月21日--6月10日。模拟训练阶段。要求学生在该阶段做6-8套模拟试题
我们讲制定计划，主要指制定学生个人的学*计划，例如，竞赛赶超计划、某科补课计划、假期自学计划、考前复*计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学*目标的实现，也有利于在实施学*计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学**惯。
1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差，他就制定数学复*计划，目的就在于加强数学基础，提高教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复*默写计划。计划的目的是根据各人自己的学*情况确定的。
2.要有学*内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复*计划中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面复*一遍，于是他就要把复*的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复*进度表。
3.要有保证完成学*任务的方法和措施。
例如怎样保证时间和精力的使用，如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划，还应注意以下问题。
(1)个人学*计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学*时间，充分利用自由时间。
常规学*时间主要用来完成老师当天布置的学*任务，“消化”当天所学的新知识，在这部分时的内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学*时间是指完成了老师布置的学*任务后所剩下的归自己支配的学*时间。在自由学*时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学*中的不足;提高，指深入钻研，发展自己学*的优势和特长。对学*较差的学生来讲，开始自由学*时间几乎没有或很少，以后随着学*水*的提高，常规学*时间会逐渐减少，自由学*时间会逐渐增加。由于开始时自由学*时间比较少，同学们往往不容易抓住它，这也正是他们学*被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学*时间给学*带来的好处，他们就会努力提高常规学*时间的效率，来增加自由学*时间，使自己掌握学*的主动权。
(3)长计划和短安排。
由于实际的学*生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学*上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当具体些。这样安排以后，在每天学*时，心中就会明白今天的学*任务在学*全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划，又可以在完成具体学*任务时，具有明确的学*目的。
(4)制定计划要从实际出发。
在制定汁划时不要脱离学*的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情，往往忽略了实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学*的实际呢?首先是自己的知识基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段，能提供自由学*的时间有多少，应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订，很多学生个人学*计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际，而使自己安排的学*任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学*内容和老师的教学内容相脱节的现象。
(5)计划要留有余地。
计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样计划中的常规学*时间就会增加，而自由学*时间就会减少。计划中的学*任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划估计的多，占用了较多的时间，也会影响学*计划的落实等等。所以，为了保证计划的实现，在订计划时必须留有余地。否则，在实施过程中受到冲击时，会因没有办法调整而使计划落空。时间长了，就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划，成为无计划行事了。
(6)经常对照，及时调整。
计划订好之后，要贴在显眼的地方，经常对照，检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整计划，降低标准，减慢速度，使计划切实可行，为学*服务。
时间运筹的原则
制订一份学*的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学*时间表都适用的一些总的原则：
消除无所事事的时间。
使每一小时都变成富有成效的时间单位，我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明，白天学*一个小时等于晚上学*一个半小时。
背诵型课程在课前要进行复*。
一门要求背诵或讨论的课程，在上课前复*会有很大的好处，这样做，可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温*。对于一个讲座课来说，最后马上复*笔记，可以帮助你加深理解并记住讲课内容。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。
有两个理由：
第一，制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学*一个科目;
第二，你要想按这份时间表来工作学*是不大可能的。
弄清楚自己在什么时候需要睡眠。
我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话，在困倦的时候就睡觉，在自然清醒时就学*。
弄清楚自己应该学*多长时间。
你上一小时课，就应该复*两小时，这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学*时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复*两小时开始，在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后，再根据你的实际情况来调整时间。
安排好时段。
每段安排一小时，你就会得到最高的效率;你可以用五十分钟来学*，用十分钟来休息。
要有足够的睡眠时间。
医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点，即学*质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
要均衡进餐。三餐要吃得从容，吃得好。一般来说，大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物，对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。
加倍估计时间，费时的事要提前做。
大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章，你就应尽可能早地着手写作，这样冰就会有更多的'时间。
别把你的时间安排得太紧。
计算时间要精确，但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活计划，而不仅仅制订一份学*计划。生活是多方面的，你必须认清它的多面性。
节省时间的秘诀
坏*惯是不太容易改掉的，而新的*惯如果不是“自然而来”的话，也难以养成。但还是可以做到。下面是三条可以遵循的主要规则。
要有坚定的决心
为了克服或形成一个*惯，你必须有决心要有足够的力量去克服困难的处境。你每天所取得的成功会使你计划的成功更有保证。
千万不要允许有“例外”
——高三英语作文12篇
During the ancient times the Greeks held swimming sessions in full respect and with highregard.It was after more than a hundred years when swimming was reincarnated and became acompetitive sport.
在古希腊,游泳是受到高度尊重和重视的运动.一百多年的今天游泳才转变为竞技性运动.
Swimming is indeed a great kind of sport.With the whole body moving against the watercurrent,it is considered as an excellent form of physical and cardiovascular exercise.
游泳真的是一种很好的`运动.人们认为它是一种对身体和心血管都非常有帮助的运动,因为人的全身都对抗着水流.
Relieves stress because it is a relaxing exercise.
· 因为是放松运动,所以有减压功效；
· Increases the flexibility of the body,enhances balance and coordination.
· 增强身体灵活性,加强*衡力和协调力；
· Serves as a form of therapy for some ailments and medical condition.
· 作为某些疾病和医疗的治疗形式；
· Builds and tones the muscles.
· 锻炼肌肉；
· Helps maintain cardiovascular fitness.
· 保持心血管健康；
· Keeps the heart and lungs healthy.
· 维持心脏和肺健康.
Don't drop than wood sent to mountain, changping bacc the exhaust and the sea. Life is easy to fight old heart not old, is the so-called: never too old to learn, learn seventy also too few. Brief is life, but should not be in a hurry traveler, and it should be: June struggle of passion, such as fire, forward steps if the river waves, in the mountain mountain, the water cut of water! When we failure on the way of life, see more Mozart, Bach, Beethoven, shi tiesheng, Helen Keller... They are art and literature have these, but unfortunately in life. They bowed their heads? The fall? Complain about? Give up?
"Ups and downs of life," "I see the road, I will search up and down", "spring breeze willow ten thousand, millions of shenzhou ShunYao" poets are all in the pursuit of exploration. Life, have their own value. If a person can't make my life brilliant, but also have no reason to make it dull; Life can be ordinary, but not vulgar, vice; Life doesn't care about how much tear, and the process of lies in the pursuit of perfection and excellence!
Life is more precious than time. Life, the most dazzling is career. Life, the most happy is struggle.
Everyone has a tomorrow, everyone has a next year. A foothold today, look forward to tomorrow, based on this year, next year.
I believe that no matter how bumpy the road in the future, as long as you seize today, sooner or later, will taste the sweetness of life in the struggle. Seize the moment in your life, rather than waste a year in January!
The pursuit of positive, one percent of the hope may also become a reality; Passive waiting, ninety-nine percent sure will be ruined!
不降比木材送到山，常*百川排气和海。人生容易打仗，老心不老，就是所谓：永远不太老学，学七十也太少。短暂是人生，但不应匆匆过客，它应该是：六月的奋斗激情，如火，前进的脚步，如河流的波涛，在山的山上，水的流水！当我们在人生道路上失败时，多看看莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦·凯勒…他们是艺术和文学有这些，但不幸的`是在生活中。他们低下了头？秋天？抱怨吗？放弃吗？
“人生的跌宕起伏，“我看路，我将上下求索”、“春风杨柳一万，神州舜尧”诗人数以百万计的人都在探索追求。人生，有自己的价值。如果一个人不能使我的人生辉煌，也没有理由使它变得*淡；人生可以*凡，但不能庸俗；罪恶；生活不在乎多少眼泪，而在于追求完美和卓越的过程！
生命比时间宝贵。人生，最耀眼的是事业。人生，最幸福的是奋斗。
每个人都有明天，每个人都有下一年。立足今天，期待明天，立足于这一年，明年。
我相信，无论未来的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会尝到人生奋斗的甜蜜。抓住你生命中的那一刻，而不是在一月浪费一年！
追求积极，百分之一的希望也可能成为现实；消极的等待，百分之九十九的肯定会被毁灭！
I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother... An Agreement I am a senior three student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother holds the view that students in senior three, shouldering heavy loads, are too busy to spare any time to watch TV. It seems to her that＇ once I am allowed to do that I＇ll not be able to control myself and forget all about my study. She also thinks that it is bad for my eyes to watch TV too often. But I really can＇t accept her ideas. I think it a relaxation to watch TV after a day＇s hard work. Watching TV can not only relax me, but broaden my horizons. Now we＇ve at last reached an agreement that I can only watch TV at weekends, and the programs should be limited to news,programs of entertainment, sports or science.
译文
我是一个高中三年级的学生。我经常跟我的妈妈在我是否可以在放学后看电视。我的母亲…一个协议，我是一个高中三年级的学生。我经常跟我的妈妈在我是否可以在放学后看电视。我的母亲认为，高中三年级的学生，肩负着沉重的负荷，忙着看电视浪费时间。它似乎她＇一旦让我做，我＇将无法控制自己，忘记所有关于我的研究。她也认为我的眼睛看电视太多是不好的。但我真的可以＇不能接受她的想法。我认为这是一个放松看电视后一天的辛苦工作＇。看电视不仅可以让我放松，但拓宽我的.视野。现在我们＇终于达成了一个协议，我只能在周末看电视，和程序应限于新闻节目，娱乐，体育和科学。
最*，一名女孩在何仪酒店遭到袭击，引起了各大媒体的关注。后来，很多女孩的自我保护方法到处传播，教她们如何保护自己。
就在这个新闻报道之后，我看到一个漫画，画的是一个女孩晚上独自行走，被人跟踪，向路人求助。路人热情地帮她抓到跟踪者，叫她一起去派出所报案。女孩答应上车后，才知道相互呼应的人都是帮凶，还是出事了。
我害怕我们周围的一切看起来都很美好，很安全。有时候会有隐藏的危机。如果你遇到危险并寻求帮助，你可能得不到有效的帮助，或者你可能会袖手旁观。作为一个旁观者，在责怪别人的同时，我们有没有想过，如果当时在场，我们会不会勇敢的帮助别人？社会和谐需要每个人的努力去创造。社会上有不和谐的'因素，就有先例，别人自然会借鉴，谨慎行事。
问题又回到最本质的出发点，那就是女生的安全。虽然学校、家庭、社会教会了我们如何保护自己，如何摆脱危险，但我们真的遇到了危险。女生想自救的时候会求助，但是第一时间没有得到帮助。
女生不在家的时候，父母总是叫我们早点回家，在一起。但最重要的是，女生极度谨慎的时候，还是会或多或少的受到伤害。
还有人不断违反法律禁止的事情。他们倡导和谐社会、法治社会、文明社会。当女性处于弱势地位时，谁给女性应有的权利和保障？值得深思。与此同时，家庭暴力应该得到更多的关注。为什么两个人拉着吵？一边说是情侣，一边强烈否认？为什么别人*惯性的认为一定是情侣？
在教导女性学会保护自己的同时，他们也呼吁男性对女性表现出更多的关心。不要像一句话：“很多父母教女儿保护自己，但很少有父母教儿子不要伤害别人。”
我喜欢的交通方式-自行车 My Favorite Transport
Amongall means of transportation, I like bicycle most. It's cheap as well aspopular.
在所有的交通工具中，我最喜欢的是自行车。它很便宜也很受欢迎。
Thereare many advantages to ride the bicycle. In the first place, riding bicycle makesme feel independent. I can go anywhere by bicycle. Especially during rushhours, I can still move freely. Secondly, using a bicycle is good forenvironment protection, because it won't emit any waste gas. Moreover, bicycle ridingis also a good sport. While riding a bicycle, I can exercise myself, which ishealthful to me.
骑自行车有很多优点。首先，骑自行车使我感到独立。有了自行车我可以去任何地方。尤其是上下班时间，我仍然可以自由的移动。其次，使用自行车有利于环境保护，因为它不排放任何废气。此外，骑自行车也是一种很好的运动。骑自行车，对我来说是很健康的，我可以锻炼自己。
Inmy free time, I often ride my bicycle to get around in the downtown area or inthe countryside, so as to relax myself. It's really a nice outdoor activity forme, I think.
在我的空闲时间，我经常骑自行车在市区或者乡村到处走走，为的是自我放松。我觉得那对我来说真的是一个很好的户外活动。
According to my collection to a report said:"the environment problem is due to human is not reasonable to develop and make use of the natural source caused by environmental problems.Red main air pollution,water pollution,noise pollution,food contamination,not suitable development and utilization of natural resources it five categories." As one of the fact that we iron,they are like a demon ruthless swallowed with human life.It threatens the ecological balance,the harm to human health,and restricts the sustainable development of economy and society,it lets the human was in trouble.For this I make declared:"as long as we have not forgotten--human moment of the environmental protection consciousness,have the consciousness of the environment according to law,the global village will be beautiful paradise".The future of the sky of dark blue must be,water is clear,the green flowers,can enjoy the human nature with our happiness.
"The real test our environment is not words,but action contribution." Although I do is just some small things,but I firmly believe that if we all have the responsibility to protect the environment,from oneself,starts from the minor matter,starts to protect our homes,to human nature will be rewarded.In the cradle of warm-a prairie; In the smiling face of the kind-growth,source of love-bathing in the river
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理开发和利用自然源所造成的环境问题。红主要空气污染、水污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。“我们铁的事实,他们就像一个魔鬼无情的吞噬着人类的生命。它威胁着生态*衡,危害人类健康、制约经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我宣称:“只要我们不忘记,人类的环境保护意识,依法环境的意识,地球村将美丽的天堂”。深蓝色的`天空的未来是必须的,水是明确的,绿色的花,可以享受人性与我们的幸福。
“真正的考验我们的环境是没有话说,但是行动贡献。“虽然我做的只是一些小事,但我坚信,如果我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,开始保护我们的家园,人类自然会得到回报。在暖和的摇篮草原;kind-growth的笑脸,在河里love-bathing来源。
一、引出开头
1：It is well-known to us that……（我们都知道……）==As far as my knowledge is concerned, …（ 就我所知…）2：Recently the problem of…… has been brought into focus. ==Nowadays there is a growing concern over ……（最*……问题引起了关注）
3：Nowadays（overpopulation）has become a problem we have to face.（现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题）
4：Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.（互联网已在我们的生活扮演着越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处但也产生了一些严重的问题）
5：With the rapid development of science and technology，more and more people believe that……（随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……）
6：It is a common belief that……==It is commonly believed that……（人们一般认为……）
7：A lot of people seem to think that……（很多人似乎认为……）8：It is universally acknowledged that + 句子（全世界都知道...）
二、表达不同观点
1：People's views on……vary from person to person. Some hold that……However, others believe that……（人们对……的观点因人而异，有些人认为……然而其他人却认为……）
2：People may have different opinions on……（人们对……可能会持有不同见解）
3：Attitudes towards （drugs）vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards（failure）（人们对待吸毒的态度因人而异）
4：There are different opinions among people as to……（对于……人们的观点大不相同）
三、表示结尾
1：In short, it can be said that……（总之，他的意思是……）
2：From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that……（从上面提到的，我们可以得出结论……）
3：Taking all these factors into consideration, we naturally/reasonably come to the conclusion that……（把所有的这些因素加以考虑，我们自然可以得出结论……）
4：Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that……（因此，我们最好的出这样的结论……）
5：There is no doubt that (jo有优点也有缺点）
6：All in all, we cannot live without……,but at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.（总之，我们没有……无法生活，但同时我们必须寻求新的解决办法来面对可能出现的新问题）
四、提出建议
1：It is high time that we put an end to the (trend).（该是我们停止这一趋势的时候了）
2：There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……（毫无疑问，对……问题应予以足够重视）
3：Obviously ,if we want to do something … it is essential that……（显然，如果我们想要做么事，很重要的是……）
4：Only in this way can we ……（只有这样，我们才能……）5：Spare no effort to + V （不遗余力的）
五、预示后果
1：Obviously，if we don't control the problem, the chances are that……will lead us in danger.（很明显，如果我们不能控制这一问题，很有可能我们会陷入危险）
2：No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that ……（毫无疑问，除非我们采取有效措施，否则我们很可能会……）
3：It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation（很紧迫的是应立即采取措施阻止这一事态的发展）
六、表示论证
1：From my point of view, it is more reasonable to support the first
opinion rather than the second.(在我看来，支持第一种观点比第二种更有道理)
2：I cannot entirely agree with the idea that……（我无法完全同意这一观点）
3：As far as I am concerned/In my opinion,……（就我来说……）
4：I sincerely believe that……==I am greatly convinced (that)子句.（我真诚地相信……）
5：Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why ……（最后，坦率地说，还有另外一个实际的原因……）
七、给出原因
1：The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）
2：This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third，……。这一现象存在有很多原因的，第一……第二……第三……
3：For one thing,…… For another thing，…… ==On the one
hand,……On the other hand……一方面……另一方面……
4：I quite agree with the statement that……The reasons are chiefly as follows.我十分赞同这一论述，即……。其主要原因如下。
——高三学生评语12篇
1、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学*上也很自觉，真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。
2、你是个可爱安静的女孩，学*上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量!
3、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
4、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然*日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学*成绩优秀，这也赖于你良好的学**惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!
5、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠，能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。
6、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐!
7、高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学*也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学*上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。
8、你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学*上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学*不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学*现状，打破学*瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
9、你渴望学*成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的.人生，永不言弃!
11、你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学*知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学*不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越*的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
12、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学*作风，以致学*一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!
14、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学*，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15、你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争;你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学*上，成绩优异，真的难能可贵。虽然*日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。
16、×××活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学*上有较好的天资，而且也很努力，一直都能保持不错的学*状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。
17、×××为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。
18、×××你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。
19、你是一个*日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学*上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!
20、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上，知道吗?
21、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
22、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的!
23、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学*上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
24、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
25、你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学*成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学*除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学*方法和*乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。
26、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，能独立完成各科作业，学*成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
27、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了*惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。
28、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
29、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!
30、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，能独立完成各科作业，学*成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
1.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!
2.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接*你。当今具有这些品质尤为可贵。你学*刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学*中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化巩固。注意学*的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
3.老师不相信你是个没有上进心的孩子，你的沉默不代表你没有思想，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步?我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人，要知道人是群体性的，是需要交流的，试试看多花点时间在学*上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。有什么困难，大家一定会鼎力相助
4.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长，团结同学，遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动，集体荣誉感强，卫生委员工作认真负责，深得师生好评。学*认真，有很强的钻研精神，勤学好问，成绩也有明显进步。学*就是这样，肯下苦功夫，就会取得进步。继续进步吧，向成功迈进!
5.你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。另外，今后要多运动多锻炼，有健康才能成就美好未来!
6.老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
7.学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
8.你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步，可是过去的这一个学期，你在出勤方面表现的不太好，老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。
9.你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体关心他人，但学*目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好*惯，打好基础，做个积极上进的好学生。
10.记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学*上有对“感情”的痴迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
11.你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学*中，注意改善学*方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
12.聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德，“我想，我做”是你做事的信条…从小，父母对你进行无微不至地关怀，也许正是这个缘故，使你在遇到挫折，遇到困难时，难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。
13.随着岁月的流逝，你在不断地成长，成长中的你是否应该不断地学*：学*如何做人，如何待人，如何交朋友，如何处理问题……，祝你在人生道路上，越来越成熟。希望你在人生道路上，越来越成熟。
14.美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢?老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是在学*上。端正了学*态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
15.你*时不多言语，为人诚恳，尊重老师，作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真，课后你总能很好地完成各科作业。希望在学*与人生的舞台上，你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会，使各方面能力有所提升。
1、 你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学*成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢？
2、 你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学*中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
3、 自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学*成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生理想而抨搏。
4、 你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学*生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗？
5、 "知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。"每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。要知道，课堂上我们在收割；课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点，好吗？
6、 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的`进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
7、 你是个聪明自信的孩子，在学*上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！我欣喜你的成长，快乐于你的进步。加油！老师支持你
8、 一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热情，乐于助人；学*认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。但是你作为班干部，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严于律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
9、 对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你；当你上课低头，不认真听讲，自*课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
10、 学*上，你从来不用别人督促，行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动，只是在与同学的交流中还略显拘谨，今后只要在这方面加以注意，你就会更加全面。
1、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
2、你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学*知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学*不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越*的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
3、你积极参加班级活动和体育锻炼，能最大限度的融入到集体当中去，为班级的建设添砖加瓦，为学校的事务跑前跑后。你还关心同学，热爱集体，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。但你在学*成绩方面并不理想，课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学*中去，发扬优点，改正不足，努力提高学*成绩，继往开来，争取进步，用实际行动证明自己非凡的能力，迎来梦想中的春天！
4、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
5、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生，而且为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大，但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍，试着和“勤奋”交朋友，他会让你体验到什么是“成功”。
6、你沉稳，文静，秀气而文雅，品行优良，待人诚恳，表里一致，有强烈的进取心，有端正的学*态度，积极参与班级事物，对工作认真负责；学*上一丝不苟，精益求精。希望你能勇敢面对困难，树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时；在工作中讲求方法，更大胆些，大家会支持你。
7、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学*的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
8、来也匆匆，去也匆匆，这是你给老师的第一印象。头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学*积极，热爱运动也是你的优点。看到你一步一个脚印地前进，老师很为你高兴，希望你再接再历，向你的目标迈进！更希望你在今后的学*中，能接受教师和同学的批评，帮助。把薄弱的科目抓上去，齐头并进，你取胜的机率才更大，你说对么。我们希望在前五十名里看到你的名字！
9、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅，这些都是你的优点，你严于律己，以大局为重，意志力强令我感动。学*上避免浅尝辄止，深入钻研，形成了良好的学*方法和*惯。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础，你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在*时多做练*，多开口。
10、你象一颗小草，只要有阳光雨露，就可以茁壮生长，有顽强拼搏的品质，自强不息，朴实无华，又给大地带来勃勃生机；你经常给我耳目一新的感觉，赏心悦目，让我惊喜不已，我喜欢你豁达的性格，随和而又有主见，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲*。愿你永远孜孜以求，知难而进，经得起风雨，方能见彩虹。
你虽然不善于表现自己，但你兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力却出色的表现了自己。你虽然不善言谈，但你的深思熟虑和睿智却是很好的宣言！你在*凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷！老师希望你今后要敢于表现自己，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年后你必将实现自己美好的理想。
伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他
们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
你天资聪颖、文雅文明；你性情*和、宽以待人；你关心集体、富有爱心；你助人为乐、豁达诚信。虽然期中考试没能取得骄人的成绩，但最*表现出来的战斗力着实另人欣慰。如果你在今后的学*、生活中能更加雷厉风行，讲效率、不磨蹭，发扬穷根究地的精神，本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风，你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。
真正的强者是能够理智的全力的在生活、学*和情感的急流中驾驭自己，破浪远航的人！
是蛟龙怎能迷恋港湾，沧海横流方显出水英姿；是雄鹰就要搏击长空，浩宇振翅才见彩虹斑斓。诚实是你的美德，它是你立足之本；踏实是你的作风，它是你成功之阶；聪明是你的天赋，它是你进步之剑。扬起你远大理想的风帆，荡起你勤奋多思的小舟，用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷，去采撷远方最亮最丽的星辰，君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；
苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；
你是一位懂事、勤勉、纯正、好学的孩子，你谦逊、朴实、踏实、躬行，你严以律己、宽以待人，善解人意、志向高大，关心集体、遵守纪律，兴趣广博、活泼可爱。希望你能持之以恒、充满自信，敢于拼搏，敢于抗争！xx年的6月，一曲美妙动人的乐章将行云流水般的在你的在指下流淌，到那时陶醉的不仅是你自己还有爸妈还有老师，喝彩的不仅是同学还有爸妈还有老师！我期待……我期盼……
nothing is impossible（没有什么事情是不可能的）！
你的肩上承载着班级的荣誉、家长的希望、老师的期望；你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢。你目标始终如一的顽强追求，长期坚持不懈的精神境界，知难而进的工作作风，善解人意的豁达胸襟现在让同学、老师骄傲自豪，将来会让社会骄傲和自豪！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛。
在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生，你工作上兢兢业业、尽心尽力；学*上吃苦耐劳，敢于拼搏，生活上要求严格，朴实自律；待人接物，热情大方乐于助人。这是你一生成就学业，成就事业的基石和立足点，你基础扎实，反应敏捷，只要目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
文静、文雅、文明，爱班、爱校、爱家，守时、守纪、守信，你品格一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，也是我五十八的骄傲！老师为有生如是而自豪！希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动，这样即可增强体魄，使你保持旺盛的精力，又可以锻炼自己，不断的提升自己。要敢于质疑，学贵生疑，小疑则小进、大疑则大进！疑学并举，充满自信，咬紧牙关不放松，相信你会有更大的进步！伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
趣味高雅，爱好广博，善良纯真，直朴大方，关心同学，热爱集体，遵守纪律，热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动，要较强的组织能力和较为突出的工作能力。极具艺术天赋，希望你能全力以赴，不遗余力，敢冲、敢拼、敢打！任尔东西南北风，认准目标不放松，心动化做行动，充分利用一切可以利用的时间，用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹！目标要更高更远，学*要更辛更苦，成就就更辉更煌！
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
你有着深厚的文学功底，极具出乎其类，拔乎其萃的天赋。你基础好，踏实严谨，你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，你必然成为高二级部的排头兵和领跑者。你有着自律、自立、自强不息的高尚的人格魅力，高二的发展、进步和综合提升还有待你、我大家共同的努力！展示你的魅力吧！
*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的工作作风，认认真真的学*精神，只要能够坚持不懈，在大胆一点，在努力一点，在主动一点，敢问，多问，勤问必有更加丰厚的回报！你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念，爱校如家，爱班如家，热爱劳动，勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行！会当击水三千里，直挂云帆济沧海！要敢于也舍得苦心智、劳筋骨！
一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为，使你时时受益，事事受益。你敢于迎接挑战，敢于迎难而上。“真正的成功者是一个不懈努力的失败者”，“失败乃成功之母”，不经历风雨，怎么见彩虹？希望你能挖掘自己最大的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈，流血流汗，终能超越！我期待着你战胜自己，超越自己的时刻！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
你的话虽不多，但是心明眼亮，目标明确，劲头很大堪称智者；你并不刻意的表现自己，但你的主动性、自觉性和坚韧性很强，可谓强者！你就象一座沉静的火山，在悄悄储着能、在默默蕴着力，不喷则已，喷则惊天动地！堪称内秀也！你的行为乖巧，懂事听话，做事严谨、认真、细致、踏实是个有心人！你待人坦诚热情、乐于助人、勤勉谦逊可谓厚道。如果胆子再大一点，问题再多一点，进步可能会更大一点
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹！
你是爸爸妈妈的骄傲，也是老师和班级的骄傲！你是爸爸妈妈的希望，也是老师和班级的希望！老师希望你的咬紧牙关、持之以恒，文体兼顾，全面发展！不要迷恋于微小成就、醉心于一得之功。要看的远，站的高，跑的快，行的远！要敢于知难而上、迎难而进，敢于竞争敢于挑战！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留的住，终归大海做波涛！君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大胆主动放手地开展工作。
你越努力，你的运气就会越好！
1、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学*上也很自觉，真是难能可贵!但是有没发现*时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。
2、你是个可爱安静的女孩，学*上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量!
3、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
4、“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然*日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学*成绩优秀，这也赖于你良好的学**惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!
5、你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学*而不懈怠，能坚持怀揣着*和感恩的心态简单快乐地生活。
6、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐!
7、高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学*也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学*上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。
8、你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学*上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学*不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学*现状，打破学*瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。
9、你渴望学*成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学*成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃!
11、你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学*知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学*不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越*的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
12、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学*上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13、你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学*作风，以致学*一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!
14、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学*，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学*劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
15、你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争;你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学*上，成绩优异，真的难能可贵。虽然*日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。
16、×××活泼外向，口齿伶俐，可谓是人见人爱花见花开。在学*上有较好的天资，而且也很努力，一直都能保持不错的学*状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神，激流勇进，创造学业的辉煌。
17、×××为人热情大方，读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确，有坚信自己必将成功的信念，也有为之努力拼搏的决心。建议你：要想在学业上一帆风顺，那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道：细节成就完美，细节构筑辉煌。
18、×××你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野;多思考，寻求最佳的解决方式;多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。
19、你是一个*日里安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不需要太多腼腆，开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学*上，请注意细致与踏实，一分耕耘一分收获啊!
20、你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让让老师很是头痛。作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊!希望下个学期能够看到你的改变!在学*方面也得好好努力才是!可不能将散漫情绪也波及到学*上，知道吗?
21、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
22、你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学*成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的!
23、你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩，学*上，你一向勤勉上进，生活里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!
24、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
25、你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学*成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学*除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学*方法和*乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。
26、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，能独立完成各科作业，学*成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
27、看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复*今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是*惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了*惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏*惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。
28、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
29、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!
30、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学*目的明确，学*刻苦努力，能独立完成各科作业，学*成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
1、该生，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有较强的学*自主性。积极参加学校的各项活动，在校艺术节上有突出的表现。面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，逐渐变得成熟，懂事，希望在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以*和的心态，笑对人生！
2、热爱生活，善于思考，见解独特，有较强的自主能力和思维能力。不盲目跟从他人，有自己的主见，。目标明确，并能切实地为之付出努力。祝愿在未来能有更大的发展。
3、你是一个大方的女孩，对集体有着深深的责任感：作为政治课代表，你努力地为同学、为老师做好每一件事情，得到了老师和同学的认可；虽然不是宣委，但是班级每一次出板报都少不了你的热情参与；为了当好班级入场式的护旗手，你自己花钱买来服装&&，进入文科学*后，老师相信凭借你的努力、你做事情的认真态度，你会取得更大的进步！
4、你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力，让周围的人不自觉地被你吸引。自然洒脱，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。在学生上，肯付出，认真完成作业，学*成绩优秀。担任政治课代表，是老师得力的助手。高中三年，你总是面带着微笑，即使面对困境也时刻保持坦然的心态。老师相信你会是笑到最后的胜利者！
5、你是一个表面沉默，但是内心却才华横溢的孩子，还记得你写的文章带给我的那一份惊喜，还记得班级主题班会你绘制的49张笑脸，必将成为高中三年最美好的记忆。学*文科的选择会让你成绩更为优异，老师相信你会攀上新的高峰！
6、喜欢看见你的笑容，喜欢看见你黑亮的眼睛，更喜欢你细腻的情感和独特的见解，你在绘画和篆刻方面的才华令同学折服，你富有哲理的文采令大家耳目一新。高考是你人生新的起点，立足当下、奋起直追，脚踏实地，乐于付出，期待你的好成绩！
7、你是班级的宣传委员，你的巧妙构思和精益求精不止一次地感动了老师和同学。你文笔出色，并且精通计算机，所以班级的每一次大型活动的组稿、ppt制作都少不了你的参与。希望在文科班的学*中，发挥你的优势科目，努力取得更大的进步！
8、严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学*刻苦认真，课堂上坚韧的眼神、工整有序的笔记、课下认真修改的题目，都呈现了踏实肯干的学风，学*成绩稳定上升，居于前列。乐于助人，有理想，有抱负，是一位全面发展的学生。
9、你是一个积极向上的女孩，爱读书、爱学*是你最大的优点，文理兼优的你选择了文科，成为文科班的领军人物，各科成绩均衡发展，名列前茅。你为人谦逊*和，做事态度认真、努力，在美术方面很有才华，班级每一次板报都少不了你的付出，学校艺术节上也有你获奖的身影、担任学*委员工作认真负责，每一次考试后为大家精心的选买各种奖励，具有很强的集体责任感。学*上你也曾遇到过困难，但是你用自己的坚毅和努力克服了暂时的困难，站到了更高的山峰！希望你在今后的日子里更加努力！
10、有一种人，安静中洋溢着热情，沉默中散发着睿智，那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚，你的善良，你的为人质朴，你的乐于助人，你的勤学上进，你的一切不仅感染着你身边的同学，也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生，因为你的踏实稳重；知道你会成为老师最得力的助手，因为你有冷静的头脑；知道你会成为最优秀的人，因为你有宽广的胸怀。加油！
11、你是一个遇事冷静的孩子，但在处事时有不失积极的心态；你能够与身边的同学*和、愉悦地相处，又能和老师们轻松地交谈，给人以大方、开朗的印象，相信这些都是你相对于别人的独特之处。在学*与班级工作方面，可以说你是最优秀的英语课代表，早读带读发音纯正，对同学英语学*管理严格到位，而且你这种责任感感动着你的同学和你的老师。作为求学者，对自己的学*要求严格，擅长的科目英语一直单科排名年级第一，客观地认识到自己的不足之处，对于弱项数学你有毅力、有办法积极主动地寻求老师、同学的帮助追赶上来。希望你在今后的学*生活中继续发扬自身良好的素质，在经历种种后达到更高的台阶！
12、你是一个很有修养的女孩子，对待老师你彬彬有礼；对待同学你谦虚友善；你的沉着与乐观的心态标志着你已向更高一层迈进，真正进入了人生一段极其重要的旅途。在这段时间里，我看到了你的成长，你在保持原本良好素质的基础上，更上一层楼。对于班级事务，你由谨慎认真变得得心应手；在学*上，你由积极主动变得更加善于思考；在交往中，你由开朗活泼变得温婉谦逊&看着你的进步，作为老师，这着实令人高兴。这次，你会面临人生中几*最大的挑战，而我对你充满信心与期待，我相信，你会在这场疾风暴雨之中，以你坚韧的性格乘风破浪，实现自己的理想，让人格得到进一步的升华！对待家长你孝顺体贴。
1.高考的孩子们,这个夏天注定不*凡.祝我们考出好成绩。
2.千日闭门读,一考定终生。良辰始,旭日东升,喜讯同奏考场,垂暮*,夕阳西下,佳音共识天边。紧握己运,丰产之先兆,撒手拼搏,抱负之得逞。当是始时,需显挑动,逢此决日,应为奋进。勉力之期,天地为之慨叹,奋发之日,神鬼为之震动。况是考卷,何畏之可?且置心中,如触故交。
3.中考扑到高考怀里，哭道：他们为什么不重视我!高考宠溺的看着他道：三年后我会让他们为此负出代价。
4.乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
5.当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学*,就一定可以成为生活的强者。
6.要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学*某一门课程，那是因为你对它还没有产生兴趣，“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自己的理想，有了自己的理想和目标，勤奋的学*，努力学*，刻苦学*，去实现自己的理想。学业之精深就在于此。
7.当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学*中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学*本身包含着权大的乐趣。凡是爱学*，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
8.天道酬勤!丰硕的果实永远属于那些坚强不屈自强不息的辛勤耕耘者。
9.黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
10.风儿悄悄的吹动,凤凰花表露着猩红,亲爱的友人请握一握手,明天即将各奔西东!但不要淡忘彼此的商定：高考胜利!
11.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
12.“学*”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!
13.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
1.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!
2.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学*成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!
3.该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学*欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学*成绩优秀，擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
4.你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学*成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!
5.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
6.你温文而雅。人缘不错。积极思考，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去，将会是老师家人xx同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
7.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
8.在我看来，你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子，你做事情时总能保有难得的坚持和认真，这也是老师信赖你的最大原因。很多时候，你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明，难能可贵。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎独。并且，必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗，你能取得更大成就。
9.梁致豪：忙碌而充实的一学期过去了，你的收获是否令你满意?你做事认真负责，学*刻苦勤奋，尊敬老师。关心同学，是班级里活跃的一员，也是各科老师的好帮手。但有时缺乏自我控制能力，放松了对自己的要求。在今后的学*中，望你更加严格地要求自己，戒骄戒躁，努力做到最好，稳中求进，争取再创辉煌!
10.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学*品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学*效率较高也得到了xx同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
11.你*时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，这点老师很感谢你。不过，老师还希望你能注意小节，记住：上课时能注意听讲，尽自己最大的努力去学*。希望你能更主动地学*，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，不断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学生。
12.施思你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高；对自己负责的工作队率先垂范，先人一步，对老师分配的任务能高效高质地完成；上课注意力集中，勤学好问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，希望你充分利用班集体的优势，在高手众多的班占领制高点，三年后把成功带回家，报答父母的养育之恩。
13.你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学*接受能力强，学*成绩优秀。学*上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
14.该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学*上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
15.罗活群：你是一个热爱集体关心同学的好男孩，你学*刻苦踏实，作业完成得总是令人满意。在今后的学*中希望你提高对自己的要求，努力做到独立完成作业，实事求是地做好自己的工作，你一定会取得更大的进步。
1、你是一个聪明但不懂事的男生，学*上，不够认真，对待生活，对待学*，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学*成绩很难有很大的提高，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，*时练*就要认真，不能只求皮毛要养成良好的*惯，才是成功的基础。
2、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学*成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
3、你总是默默无闻，勤勤恳恳地学*生活。你善解人意，有一颗善良的水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。“一年之计在于春”在新的一年里，再努力一些，好吗?
4、一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务;你，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
——高三教师工作总结12篇
新的高考形势下，高三下学期数学怎么去教，学生怎么去学？无论是教师还是学生都感到压力很大，针对这一问题，数学备课组制定了严密的教学计划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面发展、培养学生的能力，为其自身的进一步发展打下良好的基础。
一、加强集体备课，优化课堂教学
在集体备课中，注重充分发挥各位教师的长处，集体备课前，每位教师都准备一周的课，集体备课时，每位教师都进行说课，然后对每位教师的教学目标的制定，重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后，各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课，这样，总体上，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，对于各位教师来讲，又能发挥自己的特长，因材施教。
二、立足课本，夯实基础
实行新教材后，高考的要求和高考的内容都发生了很大的变化，这就要求我们必须转变观念，立足课本，夯实基础。复*时要求全面周到，注重教材的科学体系，打好“双基”，准确掌握考试内容，做到复*不超纲，不做无用功，使复*更有针对性，细心推敲对高考内容四个不同层次的要求，准确掌握那些内容是要求了解的，那些内容是要求理解的，那些内容是要求掌握的，那些内容是要求灵活运用和综合运用的，细心推敲要考查的数学思想和数学方法。
在复*基础知识的同时要注重能力的培养，要充分体现学生的主体地位，将学生的学*积极性充分调动起来，教学过程中，不仅要展现教师的分析思维，还要充分展现学生的思考思维，把教学活动体现为思维活动，同时还适当增加难度，教学起点总体要高，注重提优补差，新高考将更加注重对学生能力的'考查，适当增加教学的难度，为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间，有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能，取得更好的成绩。
对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学*上存在的问题，解决他们学*上的困难，培养他们学*数学的兴趣，激励他们勇于迎接挑战，不断挖掘潜力，最大限度提高他们的数学成绩。
三、因材施教，全面提高
今年高考采用新的模式，学生选修的科类不同，因此学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给教学带来很大的难度，这就要求每位教师要从整体上把握教学目标，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预*、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。
在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学*的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。
四、优化练*，提高练*的有效性
知识的巩固，技能的熟练，能力的提高都需要通过适当而有效的练*才能实现；首先，练*题要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以适应不同层次的学生；对练*要全批全改，做好学生的错题统计，对于错的较多的题目，找出错的原因。练*的讲评是高三数学教学的一个重要的环节，为了最大限度地发挥课堂教学的效益，课堂的讲评要科学化，要注重教学的效果，不该讲的就不讲，该点拨的要点拨，该讲的内容一定要讲透；对于典型问题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做限时练*，有效的提高了学生的应试能力。
五、加强应试指导，培养非智力因素
充分利用每一次练*、测试的机会，培养学生的应试技巧，提高学生的得分能力，如对选择题、填空题，要注意寻求合理、简洁的解题途经，要力争“保准求快”，对解答题要规范做答，努力作到“会而对，对而全”，减少无谓失分，指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧，总结考前和考场上心理调节的做法与经验，力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法，逐步提高自己的应试能力；帮助学生树立信心、纠正不良的答题*惯、优化答题策略、强化一些注意事项。
在高三下学期中，我们虽然取得了一些成绩，但与其他学校相比，还有很多不足，在今后的工作中我们还要努力向各位学*，不断提高自己的教育教学水*。
这是我从事教学工作以来第二次担任高三英语教学的重任。虽然之前也有了一定的基础与经验，但是我依然不敢懈怠，认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复*计划，努力做到顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下：
一、了解学生
这学期我担任的是高三两个*行班（一个文科一理科）的英语教学工作。他们的学*基础相对比较薄弱，我在讲课时除了要有适当的提高外，还要求他们过关基本的词汇，多读课文中的精彩句子，同时，坚持进行晚自*的听力练*。比外，我还加大阅读量和批改量，并适当做高考题，了解高考题，做好解题技巧的指导。
二、研究课标、高考，认真制定教学计划
1、认真学*课标及课程教学指导意见，因为课程标准是落实教学目标、培养学生能力及高考命卷的依据。
2、认真研究高考。高考命卷的原则是“稳中求新”，因此有必要认真研究20xx年的考纲和考试说明，了解20xx年的高考要求。同时还认真分析*几年的高考英语试卷，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。另外，我还对20xx年高考提出了备考建议。
3、与高三备课组的老师一起认真研究并制定教学复*计划，*学进度、教学要求，资源共享，切实提高复*效率。共同精选试题，以高考经典题为重心，尽量避免“题海战术”。
三、有效地开展高三复*工作依据学情，我们的学生迫切需要的是进行基础知识的复*、巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升其分析问题和解决问题的能力，因此本学期的教学重点是“依纲靠本”，注重基础知识的复*。认真抓好如下工作：
1、对语法进行系统复*，为学生阅读中分析长难句子打下良好的基础。
新课结束后，对高中阶段的语法进行了系统复*，在复*中精选了练*，为学生在阅读中分析长难句子结构、写作中高级句型的表达打下了夯实的基础。
2、教材的词汇、词组的复*促进了学生对基础知识的巩固和能力的提高。
课本复*是学生能力提高的关键。在复*语法的同时，复*课本知识，回归基础，双管齐下，收到了一定的效果。每两天对所复*的单元进行单词训练，抓好词汇的巩固和记忆，加强基本词汇练*。
3、坚持不懈地抓好听力训练
坚持每天通过晚自*播放听力材料，根据不同的语言环境进行训练。同时，要求学生记下训练时间和得分并标出做错题的题号，这样，可以促使学生记下自己的训练档案，留下自己进步的痕迹。
4、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。
本学期对学生的英语作文尽量进行面批，每次段考后，不但给出参考范文，同时也选出学生中的优秀作文进行赏识和点评（老师评或学生互评），这种做法在一定程度上鼓舞了学生的英语学*的积极性。
四、加强学*，提升自身素质
积极听课、评课，虚心向同行学*。与教研组的老师讨论教育教学方法，博采众长，提高教学水*。浏览相关网站，搜集相关资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
20xx年10月，我参加了蚌埠市高三英语教学观摩研讨会，在怀远县第一中学认真观摩了一节有关英语写作的专题公开课，并在课后参与研讨总结20xx年的英语高考情况，了解了同行老师在复*中的一些好的做法，也明确了20xx届高三的迎考形势与教学思路，为我校高三备课组20xx年的英语教学工作指明了方向。接着，在十二月，我又报名参加了全县高中英语教师写作比赛，并获得了二等奖，这是对我的教学工作的鼓励，我将继续加强自身的专业学*，以提高自己的教学能力与综合素质。
以上只是对自己过去一年的教育教学工作的的回顾，既有成功的经验也有值得思考的教训。新的一年即将开始，我会更加努力地完善自己，与备课组的其他高三老师一起高效地完成教学任务。
一、几点看法
1 、认真重视数学概念的掌握
数学概念是数学基础知识，是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和熟练掌握，达到运用自如的程度。从这几年的高考来看，有相当多的考生对掌握不牢，对一些概念内容的理解只浮于表面，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。
2、掌握公式定理
数学中的定理、公式是数学的基础知识，学生必须认真对待，熟练掌握。对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解，熟练掌握定理、公式，并能正确灵活运用定理公式去解题，往往会化繁为间、化难为易，达到事半功倍的目的。
3、认真抓基本运算的训练
运算的快速、准确是高考的考查的内容之一。在选好的练*题的前提之下，要多练*，提高运算能力、以练取胜。
4 、重点抓解答题的训练
二、具体的做法
基于上述见解，下面简单谈谈我的具体做法。讲到方法，这是一个很具体很灵活懂得问题，它对不同的学校不同的基础的学生而采用的手段。我的教学特点是“高、难、细"。实施手段是教师讲题或学生做题都要求做到“伤其十指，不如断起一指"。学生练*强调独立完成，不能依赖别人找答案。解题务必透彻弄懂弄通，并能触内旁通，达到举一反三。要求学生做到或逐步做到。不看则已，一看就要背得出来；不做而已，一做就要做对。
1 、数学特点：高、难、细
高：用高考的高度、高考的题目所达到的水*进行教学。每复*一个概念、定理、公式，每讲一道例题或布置作业，都站在或尽量站在高考的高度来要求。
难：复*的起点较高，例题和布置练*，不论低、中、高档题，都要求有一定思考性，即有一定的难度。力求多选一些重点突出难点适当，知识覆盖较大的题目。
细：要做到高与难，细就显得尤其重要和突出。复*要扎实，狠抓三基。要不惜花力气复*好每个概念、定理、公式。掌握每本书知识的内在联系和各种题型的基本解法，对重要概念、定理、公式一定要弄懂其内涵和外延，只有细，才可能达到高和难。
2 、教学手段是“伤其十指，不如断其一指"，题不在于多，而在于精，精练的题目越多越好。
正确理解和熟练掌握概念、定理、公式的一个主要手段是做题，提高数学能力的主要手段也是做题。我的做法是：讲例题或学生做题，都要求做到“伤其十指，不如断起一指"。弄通弄懂了一道题，才能触类旁通，举一反三。这远远比随意或一般化做几题效果好得多。一题多变、一题多串、一空多填、一问多答、一图多画、以及一题多解（证）等，训练都要求达到“伤其十指，不如断起一指"，也是培养和训练学生的发散思维的好方法。
总之，我的做法简单的说，不惜花力气抓好三基，选有代表性的典型题目，力图达到高难程度。
学校安排我今年再带一届，是学校对我的信任，也是学校交给我的重大任务；而且两个班一文一理，理科是从全年段六百名学生当中抽取出来的优秀生，他们肩负着为学校争光的重大责任。这一切都让我感觉到压力很大。一个学期以来，我一直勤勤恳恳，努力工作，丝毫不敢有所懈怠，而辜负了学校领导的期望，影响了学生的前途。在学校领导和班级各科任老师的共同努力下，又有曾经的班主任们的全力帮助和支持，我认认真真地做好本职工作，高考未至，成绩自不敢说，只是基本完成了自己安排的教学任务和班级的管理工作。现就这半年来的工作情况和感想做简要总结。
一、教学方面：认真研究各课改省份高考题，认真研究省《高三复*建议》精神，认真组织备课组进行复*研讨，认真制定第一轮复*计划。
在正式展开复*之前，我针对xxxx年高考的新形势，认真研究xxxx年考纲和考试说明，并将xxxx年全国总共18份高考试卷研究透彻，重点关注广东、海南、宁夏、江苏等省份的新课程改革。同时深入领会参加的市、区多次会议的精神，争取把新高考要求落实到每个专题中。认真参加语文备课组的集体备课，每个专题都在集体研讨的基础上，再深入领会，细心吸收，精心选题，根据生情校情学情，制定工作计划，确保教学目标的落实和完成。
二、制定周密的复*计划。按备课组工作计划，高三复*分三个阶段。第一阶段。要稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要跟高考有关的，仍有复*的必要。备课要细，上可要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统性作准备。第二阶段，知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复*为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让归纳生升华。让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳，这样的东西才是他们自己的。第三个阶段。摸拟提高阶段。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且决心不再留任何尾巴。对个性问题一定要做个别辅导，决不把这次遗留的问题带到下次考试。
在复*过程中，我注意的问题：〈1〉重要的地方要在手里过，尤其是在诗文中的关键字和疑难字。〈2〉早读一般采取朗读的办法，而且是高声。〈3〉课前一定提问，课后一定有作业。〈4〉每复*完一个章节一定要总结，方式可多样，不见得只采取检测。〈5〉*时多练笔，写一句漂亮的话，即就是在一句普普通通的话中用一个准确且漂亮的词句也可。〈6〉不忽视美文对学生情趣的陶冶，尤其是《读者》中的文章，要随时挑出一些和学生一起交流，欣赏。〈7〉复*是力戒枯燥，要想方设法要复*课充满趣味，这既是语文课的特点，也是提高复*质量的有效途径。〈8〉不把语文课变成是哑巴式的知识传授课，想办法要学生动脑，动手，动口。〈9〉多打听一些外校，尤其是兄弟学校的复*方法，及时了解他们的复*内容和复*进度。
三、管理至上，指导为重 。树立管理至上，指导为重的基本策略；放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力；尝试从管理追求效益，从指导收获成就，从学生自主学*、有效消化去追求学生语文水*提高和语文能力发展的效果。
语文教学的三大禁忌却正是高三教师采用最多并乐此不疲的基本模式：① 大量讲述；② 大量训练；③ 对学生大量的不断地否定。我以为，高三语文教师要做的工作有两件：① 给学生创造自主学*的基本条件；② 对学生自主学*进行指导、管理。 我以为，要提高高三语文教学质量，就要降低考查训练的难度，精心设计考查训练题，还学生以自主学*的时间空间，这是一个基本的前提，这样，才能让学生获得成绩，实现提高。要实现这一目的，我们应该应在管理和指导上大做文章，大显身手，教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。
高三语文教师的主要任务在于：① 学生情绪的控制与诱导；② 学*方法和解题方法的点拨；③ 帮助学生构筑能力体系；④ 帮助学生制定语文学*的短、中、长期目标；⑤对学生当前语文学*状况进行评估并提出指导性意见和建议。
教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学*和复*，把学生由“学*”变为“求知”，以此实现语文成绩的显现。在这样的任务定位的条件下，学生成为学*的主动出击者，教师则是学生的导游员和服务员。
以上是我在本学期教学方面的总结。当然，在总结的同时，我们应看到自身的不足。对照高考成绩痛定思痛，发现高三教学工作中也确实存在一些值得研究的问题。
1.课堂教学中以教师讲解为主的情况、架空分析并且将现成的结论塞给学生的现象比以前大大减少。然而，我们想调动学生的学*积极性，努力体现以学生为主体的同时，却担心完不成教学任务，因而给学生的读书、思考和语言训练的实践活动时间不多或不充分；另外，教师让学生回答问题，常常要求学生讲出教师备课时的答案即标准答案，如果学生的答案不符合要求，教师则千方百计要“引导”学生走上“标准答案”的轨道。这实际是借学生的嘴巴说出教师要说的话。客观地说，这并不能真正体现学生为主体的教学理念，学生成了教师的传声筒。这样做的结果同样是影响了课堂教学效率的进一步提高。
2.识记、理解层级的训练多，概括、综合能级的训练少，创造性思维的训练则更少。
3.作文训练，过多追求篇目数量,训练质量不高。尤其是在帮助和指导学生观察、思考社会生活及积累情感体验、生活经验方面做得不够。
4.没有能够真正吃透高考考纲和高考对高三学生的'能力考查要求，在复*教学过程中，花费一些宝贵的课堂教学时间去讲解收效慢的知识内容。另外，我们高三备课组将第五册的外国文学等单元教学内容全部舍弃，没有具体的教学要求。
