“一带一路”战略构想，就是通过我国和周边国家实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，构建区域利益共同体和命运共同体，为亚洲国家探寻区域一体化和区域治理机制绘制蓝图，符合各方根本利益，蕴藏着巨大的发展机遇和潜力。这对广大海外华侨华人来说，更是难得的发展机遇。
“一带一路”沿线各国是华人华侨的聚集区，超过4000多万华侨华人，也是华商力量最强的区域，特别是东南亚地区。据估算，全球华商企业资产约4万亿美元，其中东南亚华商经济总量为1.1万亿至1.2万亿美元。世界华商500强中约1/3在东盟国家。华商经济实力增强，在许多国家成为当地经济的重要支柱。在东南亚证券交易市场上市企业中，华人公司约占70%。把“一带一路”建设与华商经济相结合，为海外华侨华人提供了广阔的舞台。因为海外侨胞具有雄厚的经济科技实力、成熟的生产营销网络、广泛的政界商界人脉以及沟通中外的独特优势，他们在实施“一带一路”战略中可以大显身手、大有作为。
一方面，要在***的规划指导下，在相关使领馆的具体帮助下，重视海外侨胞，特别是华商企业积极参与驻在国“一带一路”有关项目的建设并从中受益。从20xx年到20xx年，东南亚“一带一路”基建投资将达1.5万亿美元;另一方面，海外侨胞和华商企业又可以通过参与“一带一路”建设，促进华商企业自身产业的梯度转移和转型升级，推动人民币的.区域化进程，深化海洋经济的开发与合作，提供“一带一路”建设的科技与智力支持。
与此同时，我们还要看到，海外华人华侨是中国现代化建设的独特资源，他们熟悉驻在国的社会、法律、文化环境与风土人情，对中国和家乡情况也很熟悉，是连接中国与周边国家的“天然桥梁和纽带”。在全面实施“一带一路”战略的新形势下，我们要把这一“天然桥梁和纽带”打造得更好。
宽容，是人生的一种美德，也是一片沃土，让友谊的花朵在此开放。宽容更是一种原谅，原谅别人的错误，给人以改正的机会。
在别人伤害你之后，你能宽容地谅解别人对你的伤害，这不仅体现了自己的大度，也使别人心存感激，甚至重新建立友谊。这说起来简单，做起来并不容易。因为你要为此付出代价。在愤怒的时候，也许你会失去理智，不会去想如何宽容。
先来说一个故事，它充分体现宽容的好处：
有一户姓杨的人家，他的邻居丢了一只鸡，指骂是姓杨的偷的。家人告知主人，他说：“又不只是我一家姓杨，随他骂去。”又有一个邻居，每遇下雨天，便将自家中的积水排进杨家，使得杨家院子里肮脏又潮湿。杨家的仆人都很气愤，主人却说道：“总是晴天多，落雨的日子少嘛。”
久而久之，邻居们终于被感动了。有一年，一伙贼人密谋抢劫杨家的财宝，邻居们知道了这件事儿，就主动组织起来帮杨家守 夜防贼，使他家免去了这场灾难。
如果不是杨家的忍让感动了邻居，使得他们在危难之时伸出援手，他的财产会有多大的损失啊！
谁都会碰到个人利益受到他人有意无意侵害的时候。为了培养良好的心理素质，我们要勇于接受忍让和宽容的考验，即使感情无法控制，也要管住自己的大脑，忍一忍，就能抵御急躁和鲁莽，控制冲动的行为。生活中有许多事能忍则忍，当让则让，忍让和宽容不是胆小，而是关怀和体谅。忍让和宽容是给予，是奉献，是一种人生的智慧，是建立人与人之间良好关系的法宝。
一个人经历一次忍让，会获得一次人生的亮丽，经历一次宽容会打开一道真爱的大门。
恢复到初三吧，不管任何人！虽然听上去很冷酷，
但是，那种冷酷是一种充实的满足感！我可以体味到自己的存在，自己的价值，或许，只有学*，才是我会的，但是，我却做不好！我以为我很喜欢一个人呆着，想自己的未来，自己的圈圈，或许我从未踏过别人的圈圈，亦或许我想踏进但是我没有进去，或是从别人的圈圈中消失了，逃走了也或许，我的圈圈自从初三后就不会再对其他人开放吧！
不想闯进别人的生活，不想进人别人的圈圈，就在自己的并不圆满的圆圈中旋转，徘徊，寻找。
有好些我到底是不想要，还是不知道自己想要什么，自己是、想要什么，或许从没真正想过这个问题，也或许，自己就真的什么也不在乎吧，除非，我是真的失去了，例如，老奶奶，好朋友，还有。虽然还是想他，但是，只是朋友！
初三，为什么留恋？因为学*，因为忙碌，因为快乐，但最主要的是为什么呢？
他！
高三，没有他，我照样会拼命，会努力，但是没有柠檬棒棒糖了，没有人会在你饿的时候给你东西吃，即使上课，即使有老师，即使隔了很远吧，他们，很好的朋友，现在又有几个？
《功夫熊猫》中有一句话：“昨天已成为历史，明天是未知的，而今天是上天赐予我们的礼物，这就是为什么我们把它叫做现在。”高考在即，与其去恐慌昨天，畏惧明天，倒不如把握当下，珍惜现在。
“东隅已逝，桑榆非晚”，我们应不泯信心，及时勉励。一个庄园里有两个劳动的人。有一年因干旱而收成不好。其中一个人整天唉声叹气，惋惜着那去年不好的收成。另一个人则比以前加倍的勤劳，成日里早出晚归，默默耕耘。第二年的秋收之际，第一个人照旧收成不好，而第二个人则获得了大丰收。学*也是这样，既然昨天已在荒废中流逝，那么为什么不加倍珍惜当下呢？
“明日复明日，明日何其多？”虚度今天，只会制造更多的懊悔。《寒号鸟》中的寒号鸟，每天都叫着“寒风冻死了我，明天要打窝”，可当第二天的温暖的阳光照耀他时，他便忘记哦昨晚的话语，只知继续拖延和偷懒了，就这样日复一日，终究是冻死在了寒风中。这样的人还少吗？今日何其珍贵，怎能在拖延中荒废？
“今日事今日毕。”钱钟书先生幼年时与叔父一起过暑假，将父亲交代的作业忘得一塌糊涂，终日与小人书为伴，自我安慰：“暑假还长”，直到假期结束，父亲考问他学问，他自是打不出，领受了父亲的戒尺，从此暗中发誓：绝不再将事情拖到明天，终成一代大学者。不论是做事还是学*，都不应将明天作为自己推脱偷懒的理由，这样，只有白白地错失当下，岂不心痛？
丰子恺有这样一句名言：“不念过往，不畏将来。”我们要做的就是把握当下。当你度过每一个充实的当下时，你会发现。不远处的成果正在向你招手。如此，安好！
以前总以为高考和自己不会有太大的联系，认为那只是哥哥姐姐是事情。等到自己也是高3是学生时才知道只要自己还是个中学生就无法摆脱这次考试。那时总觉得高考不过是一次考试，没什么大不了的，会就是会，不会就是不会，可是现实教会我临场发挥也是很重要的，每个人都无法保证自己在高考中会不紧张。
大脑告诉我没有哪种保健品是可以帮助我们高考顺利的。也许每个人在高考面前都无法不快速成长，看事情的问题也不一样，做每件事时总是会不自觉的考虑后果，看电视玩电脑也总是有种莫名的忧伤，不讨厌可是它却总是可以成功的阻止我的快乐。似乎学*是唯一能感受得到快乐的，可是这种快乐却微乎其微。
在高考面前我可以清楚的感觉到友情的薄弱，那种淡淡关系让每个人都想大骂高考。可是骂完之后还是要回到现实。
如果可以如果真的可以我愿自己还是那个不懂世事的孩子。
——高考来了高三作文优选【10】份
追忆似水年华，我用一段旋律，纪念高三的青春。
----题记
时间犹如白驹过隙，飞快的流逝。乘着时间的列车，经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走进了高三。
刚上高三时，坐在教室里，望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光，我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊，偶尔也会想我上高三了。
可是高三是什么？是学哥学姐眼中的人间地狱，是老师眼中“只要肯攀登”的山峰，还是成功人士眼里的基石？我无法用语言诠释高三，更无法用文字给高三下定义，我只能说高三像一段旋律，像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。
高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我们应该信心满满，扬起理想的风帆，在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试，即使失败也不能倒下，即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情，每一天都为梦想而活，奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》，青春本该充满激昂。
高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活，每天披星戴月，可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完，总有做不完的难题，背不完的公式，理解不完的知识点。所以，高三充满挑战，既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进，又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是，这就是高三，疼痛使我们感到真实，充满挑战的青春才值得回味。
高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣，因为这次的跌倒是为了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是为了口留余香的甘醇。
想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年，明年的这个时候，经历了高三，你就长大了，成熟了，可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡，是一个人成熟的基石，是一个一生最宝贵的经历。
我开始渐渐读懂高三，拒绝无痛感的高三，哭过笑过就是一种收获。
当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律，一段只属于青春的旋律。也许没有观众，也许没有掌声，但只是为了证明自己，为了无悔于这段青春的旋律。
有人说，高三是一场长达一年的战争，最后的最后，我们同归于尽。但在我看来，高三时我们成长路上很关键的一课，这一年，是奋斗的一年，这一年是拼搏的一年，这一年，是成长的一年，这一年，是收获的一年。
奋斗的人生不悔
看，又有人不去吃饭，只因一道立体几何题没弄懂。看，有人在哭，只因没有达到自己预期的目标。看，有人在跑步，只因逐梦的路上需要一个健康的身体作为支撑。一切都是那么真实的出现在我的周围，真令人感动。没有人再去谈论哪部电视剧是哪个明星主演的，哪个综艺节目更好玩，哪个艺人又有什么花边新闻，这些都已经不复存在。有的只剩下奋斗。
拼搏的人生不累
老师说，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三无味。句句锱铢，令人深思。是啊，人生又有几个这样可以不顾一切为梦拼搏的时候，如果不能好好把握这个机会，真的会后悔。不记得是哪位大师曾经说过，人生是由无数多的点组成，只有每个点都是实心的，组合起来才不会有缺陷。我一直深受这句话的影响，正在踏踏实实的走好我的每一步，不给自己后悔的机会。
成长的我们不累
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。高三的我们应该放*心态，坚信自己是最棒的我们行，我们一定能行，没有付出哪来的回报。面对那没有最低只有更低的分数，我们要学会了一笑而过，尽管心中苦痛。面对那如山的卷子，我们学会了用看待朋友的目光去看待它们。面对一次次的心理压力，我们学会了在操场上一圈一圈的挥洒汗水。面对那乌漆墨黑的黑板，我们学会了长时间的注视。面对老师的教导，我们学会把它记在心里。面对那些成绩突飞猛进的同学，我们学会谦虚。这一年，我们一直在成长。再也不会因为一点小事而闹腾好几天了，因为我有更重要的事情要去做。再也不会晚上聊天到深夜了，因为我有更重要的事情去做。在也不会认为老师说的话*淡，虚无，原来每个字都有其深刻的含义。
不经历高三的人生不是完整的人生，不经历高考的人不是完整的人。只有拼尽全力去实现梦想的人才会有辉煌的人生。没有梦的人是活死人，有梦不去追求的人是死活人。全力以赴，我们一定可以的。
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如浓荫里沙沙而过的夏风，如轻轻随风舞动的秋叶，成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨，迎着风，我已经走到了人生重要的阶段-----高三。
“高三”一个多么沉重的字眼，这代表苦与累的一年，承载着老师、家人无限期望的一年。高三虽然充满的是艰苦和劳累，但它也让我得到了很多。
走进高三，让我明白不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
高三激烈的学*竞争中，我懂得了努力、奋斗的重要。走进高三，少了些“昨日之日多烦忧”的抱怨；少了些“对酒当歌，人生几何”的哀叹；少了些“天生我材必有用，千金散尽还复来”的幻想。在“彻骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快乐与满足。正是因为高三，我明白了奋斗者未必都能成功。但成功者没有一个不经过奋斗的道理，更加坚定了我追寻梦想的决心。
走进高三，让我多了一份“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过”的坦然。
一次次的考试，一次次的失败，让我难以承受，无法释怀。但是当我进入高三，我忽然明白一个道理：许多事，得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需要尽力去做，求得一份付出过后的坦然和快乐。虽然前面的路就像河水一样总也看不清是深是浅，不知道属于自己的将是泥沼坎坷还是金光大道，但是，我坚信：命运牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓。即使黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明。但只要努力了，就无怨无悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你细细品味，就会慢慢尝出在蜜甜味道下还暗藏着一丝丝苦涩；高三的生活又像一碗香气十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它独特的美味。如果你仔细品尝高三生活，你肯定会拥有不同感觉和不同味道。
记得泰戈尔说过：“只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”同学们，为了心中的梦想，让我们一起加油吧！好好对待高三，对待高考，我相信它不会让我们失望的。
命运之大，逃不过三年，三年不长不短。人生如梦，三年我就要醒了，这梦由我所选，我无悔，高三我来了。
这场梦是在毫无感觉中进入的梦。上帝把每个选择交给我最后的出口以我选择。刚刚进入梦境，先是和上帝混个脸熟。上帝把整个梦境让我大致浏览一遍，问我要从哪里开始？天呐，这么多的选择和这么多的可能，我该怎么挑选？从那第一天拿起书开始，我回答了上帝。
这一天我过得有些漫长，但我终是选择了提点，另外没有想到的是我将面临的选择越来越多，我必须在短时间内做更多的选择，上帝把主动权交给了我。
梦我已熟悉，我想选择无非就上升自己的知识。在耀眼的选择中我也犯过错误，比如当我选择放松时，忽略了时间的概念，一放松就是一个月别人急促地追上了我的步调，我知道这场梦毫不容易，往后的每一步我不得不更重视，可上帝有时也会捉弄我。
梦越来越快，有些片段还没来得及选择，就已经闪过，我怕别人会超过我，我在上帝不经意时偷了时间，我努力地什么变得更久一些，让我清晰地记着每一个片段，后来我越来越频繁地从上帝那里偷来，时间在梦中更长了，我的选择也让我有了更多的时间精心挑选，有的人看我从上帝那偷时间，于是歧视我，他们不喜欢这样做，而上帝却对我时常微笑着。
梦很安静，没有嘈杂的声音。能凭借身体感受到的是时间用他那寒风刺骨刺向我。我流泪？不！我有更好的选择，上帝不说话只对着我微笑，仿佛告诉我我做了正确的选择。有时上帝也会给我提示，我很幸运拥有上帝的呵护，我挑选着一条一条路，第一步如何走？走这边，下一步呢，走那边，就这样一步一步的走下去。
现在我停下来看了下梦的进度已过三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，梦也，真也，时间非其真也？真真假假，假假真真，梦还在继续，你我都还未醒，剩下的选择更多更诱人，谁更能不忘初心？我！
这仅有三个单位的时间来与数不过来的人进行"长跑竞争"，具体怎么做完全由自己掌握，最后结果取决于自己。
三年醒来后无论结果如何，他都是人生中一个三年的记忆。
人们常说：“高考是人生的转折点。”我也这么认为，因为高考要是考得好的话，你就会考上一所名牌大学，这样会有助于你以后找一个很好的工作；倘若你高考考得不是很理想的话，这也会影响你的一生，因为考得不好，就很难上名牌大学，也很难找到一个很好的工作，如果这样的话，你就将很难做一个人上人！
其实，我认为高考不仅仅是人生的一个转折点，而且它还有着清爽可口的味道呢？这到底是什么味道呢？请听俺慢慢到来吧！
首先，高考的味道是酸的。因为高考实在是太不容易了，高考前夕，考生们的作业那是相当的多，堆在一起的话，与小山基本上没什么差别了吧！那些作业写得特别快的同学，大概在凌晨零点左右就写完了吧！而那些作业写得慢，脑袋又不好使的同学们可就倒霉了，说不定他们写到第二天上课的时候都还没有写完呢！
辛苦的还在后头呢！他们一天上课不仅要认真听老师的讲解，而且下课也别想休息，为什么呢？他们一天要做六七张卷子以及厚厚的练*册啊！在考试那天气氛就更紧张了！大家在一个考室里面应付这个转折点，心里面一定非常紧张，害怕在这个转折点当中出现致命的失误，使得自己在以后的路上不好走。所以，高考的味道是酸的！
其次，高考的味道是甜的。因为高考结束后，就以为着学子们辛苦的中学生活就结束了，即将去迎接大学生活，大学生活又是一个崭新的世界，肯定没有中学的生活这么辛苦啦！再说了，学子们十年寒窗，只望有朝一日能金榜题名，衣锦还乡，这下子只要考好了，你不仅仅能够去一所理想的大学生活，还能够被记者采访，被领导接见，被学校要求回去做一个研究会，那个时候你就风光了！对于这些辛辛苦苦、刻苦钻研的学子们来说，这可真是“苦尽甘来啊”！所以，高考的味道是甜的！
然后，高考的味道是苦的。因为高考是检验你12年来的学*情况，他能够测试你*时是否认真读书，是否认真学*！这12年来你所学到的知识可不是一点点哦！
数学有：公式、等式、运算、几何……语文有文言文、诗词、名著、文章……这些知识将被高考选择，将被你自己选择。
辽阔无垠的沙漠，驼铃依旧在响，枯涸干竭的沙地，仙人掌依旧在绽放，单调机械的高三因为有了我们而变得多姿多彩。
穿上干净整齐的校服，踏上落满晨光而又亲切的路，闻着校园内充满的鲜花的气息，我开始知道了肩上的责任，因为我们是高三学生。
听着老师读着的《花火》，自己内心也不禁碰撞出些花火来，此时的自己既激动又紧张，憧憬着以后的日子。同学们似乎也紧张起来了。教室里少了一份吵闹多了一份安静，少了一些音乐，多了一些书声。同学们也少谈了一些娱乐新闻，多了一些自己的理想大学。这一切都在悄然的变化着，同学们都在为了自己的理想而努力着、奋斗着。
老师们训斥的话少了，鼓励的话多了，看着老师们期待的目光，听着老师们鼓励的话，心中既定的目标此时也更加坚定了，正如冰心老人曾说：成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳;然而当初它的芽心却浸透着奋斗的泪泉，充满了牺牲的血雨。努力过即使是流下的泪水也是甜的;拼搏过，即使是留下的风景也是美丽的。
骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木步折，锲而不舍，金石可镂。高三是一个不能轻言放弃的阵地，是人生最美丽绚丽的青春。在充实忙碌中发现快乐，在奋斗中追求成功。
听着校长晨会上激情昂扬的寄语，内心也不禁怀想天空，想到了鹰击长空的执着，想到了愚公移山的坚定，想到了头悬梁锥刺股的奋斗。
十余载的寒窗苦读，十余载的`磨剑，多少个春夏秋冬的流逝，都为了这一刻。高三是令人刻骨铭心的，高三是令人迷茫的，高三更是人生必不可缺少的一个经历。
让我们共同携手，共同努力踏上圆梦的旅程。梦想因为我们而变得触手可及，天空因为我们而变得湛蓝，花香因为我们而变得缭绕，青春因为我们而变的无悔。
花儿更加芬芳因为有了阳光和雨露，生命更加精彩因为有了我们的奋斗。高三的生活因为有了我们付出而变得与众不同，多姿多彩。
人生的路途不可能总是一帆风顺的，挫折和失败也是人生的一部分，要把每一次挫折都当成往深处扎根的机会，让生命之树茁壮成长，让生命之火熊熊燃烧。只有经历挫折的磨砺中超越苦难的人，才是真正珍重生命，热爱生活、执着于人生，做生活的强者。
挫折和成功就好像钟摆的两端，谁也离不开谁。在人生的旅途中，有成功的欢乐，也有失败的考验。面对挫折，有人不知所措了，甚至为了逃避困难与挫折，轻易放弃自己的生命，也有人直面生活的挑战，不折不挠，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所难免的，而我也面对过一些挫折，那就是在做数学题时，却被一道题目给卡住了，我想了很久都没想出来，我知道这是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了胆向老师请教，老师那认真地讲解让我听得都入神了，最终我克服了这道难做的数学题。
在面对挫折时我都喜欢听郑智化的一首歌《水手》，每当那旋律在我耳边响起，我都会有一种热血澎湃的感觉，让我也跟这他一块唱：“听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，至少我们还有梦……”听了他的歌，使我心情也得到了舒展，内心也得到了净化，郑智化是一个残疾人但他战胜了挫折最终成为了明星，告诉我们应该像水手一样，面对挫折永不放弃。
在漫漫人生路中，每个人都会有遇到坎坷、不顺心的时候，当你遇到不顺心的事时，你会怎么做？是从此消沉下去，还是重新振作，奋发向上？不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长的精彩。
举世闻名的美国电学家和发明家爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！但爱迪生却说：到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。最后，他终于屡战屡败，屡败屡战，经过六千多次的反复实验，终于取得了成功。我可以试想，如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了，我们现在会怎么样呢？可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。其实爱迪生的每次试验失败都可以看作是挫折。这么一算，爱迪生发明电灯也就是遇上了六千多次的挫折，这是一个多么惊人的数目啊！
有一句歌词写得很好：不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
徐志摩沉吟着：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝，那过去了的，也将成为亲切的怀念。而此刻，我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。
走进高三，就意味着我们拥有越来越少的时间，意味着更加辛苦的努力，意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。
虽然对于很多人来说，都是第一次走进高三生活。但是从过去的.两年高中生活中，我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存，汗水与成绩并存，辛苦与快乐并存……这就是高三生活。
高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何，最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。
需要我们做到的，是把一个看似遥远的目标，划分为一小块一小块，每一天完成一小块，这样每天有了明确的目标，日积月累，梦想就不再是一个遥远的梦。
走进高三，我们不仅需要勤奋和努力，还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置，你才可以走的更好。
“高三”充满着梦想、激情和挑战，我们也刚刚走进。在这里，我们要为自己交上一份满意的答卷，实现自己的理想，就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上，它们是生活给我们的一种珍贵的赐予，微笑着面对，成功之后，我们会比别人获得更多。
走进高三，我们必须懂得并记住，一件事情，看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它，除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外，可能永远不会体会那份充实与快乐。
每个人都是一座山，其实最难攀登的是我们自己。有时，虽然一小步，也有新高度，所以，无论如何我们都要去做，只有这样才可以打开成功之门。
走进高三，让我们做一个真正的高三学子，挂上理想的的风帆，济人生的沧海，去创造一片属于你我的蓝色天空，任你我自由飞翔!
学生感慨的说，高三就是地狱。
老师以过来人的身份说，高三的那一年绝对刻骨铭心。
蟑螂在睡梦中说，丫的有什么不同啊，还不是天天睡觉做春梦。
耗子思考片刻，义正严词的说，绝对不同！高三的女同学比高一和高二的女同学发育的都要好！
裂祭点了点头，称赞的说道，你这句话的观点与众不同，新颖脱俗，辞藻朴实无华，内容一针见血，一定会被收进世界名人语录。
十中的同学在每天听着老师喋喋不休的话语中被催眠，于是在夏天这个本来就极容易让人发困的季节，同学们睡的更加得心应手，问心无愧。裂祭除了和韩雪，任云云游山玩水打情骂俏之外，就是在教室里接受老师的催眠。
庄子说，人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。不知不觉间高考的日子已经临*。
这天，老师在班上说道，最后一次全市直检考试将在明天开始，这次考试题目的难度与高考有百分之九十的相似度，所以同学们要认真对待这次考试，争取考出优异的成绩，这将会在不久的高考中给你增加自信心。
第二天，第一场语文考试在无数学生怀着紧张和期待的心情下开始了。
一中考场里的学生们凝神思考，伏案疾书，考场里笔画的刷刷声清晰悦耳。同样的，在十中的考场里也是如此的场景，耗子赵英俊等人正专心致志的阅卷审题，时而皱眉凝思，时而嘴角露出一丝得意的笑意，然后拿起笔在卷子上写着。不一会，这几人凭借其优秀的答题能力先后交了卷。
第二场数学。这对于数学有着强烈敏感度的几人更是得心应手，在龙飞凤舞的笔画中，几人信心满满的交了卷。
第二天的英语却是难住了众人，几人虽然号称文采风流，学富五车，但却在这26个字母的无限排列组合中败下阵来。在经过剧烈的思想斗争后，耗子率先想出了办法，在桌子上画了东南西北四个方向，分别代表ABCD，然后拿起笔放在桌子上玩起了俄罗斯转盘。
赵英俊等人也不甘落后，用刀将橡皮切成正方体，然后写上ABCDEF，兴趣昂然的玩起了掷筛子。李强则更强悍，在写满ABCD的棋盘上玩起了跳棋。
两天的考试很快过去，几人信心满满的说道，如果高考就是这种程度，那考上大学真是轻而易举。而裂祭却是因为和任云云发展亲密关系而潇洒的缺考了。
到了高三，就要从“新苗楼”搬入“大同楼”了，要离开这间生活了*两年的教室，真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词”，有诗，有名言，还有同学的绰号。两年来，雅俗共赏，也不明白自我是否都“赏”完了，离搬“家”的日子*了，也就开始害怕自我会看漏些什么，因为离开之后，就没有机会再回来了。低下头来，抚摸着这套用了两年之久的桌椅，想起曾在课桌的右上角用铅笔写下过三个英文单词，教师要听写单词，我却怎样也记不住这三个单词，只好出此下策，谁知忘桌上一写，却记住了，于是用橡皮擦去。是精神紧张时高度集中，还是别的什么原因，到此刻仍然不得而知。忽然想起了一句歌词：“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总是说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”时间总是飞逝如梭，在回味渐渐远去的高一与即将逝去的高二的时候，才发现高三就已经在不远处。
此刻的我们，就如同一只只雏鹰，虽然我们羽翼未丰，但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼丰满的那一天，小鹰会被母亲从峭壁上推下，在下落的过程中，努力地拍打翅膀，就学会了飞翔。我们也就是在高三的磨练中，一天一天地成长起来。我们不经历高三，就如同小鹰不会被推下峭壁，没有下落过程中的努力，就永远也飞不起来。我想，当学会飞翔的小鹰第一次俯瞰大地的时候，必须会惊叹世界的美妙与神奇，它会感激母亲将自我推下峭壁，让自我学会飞翔。我想，那时我们也会感激高三，感激高三带来的一切。
小时侯，我们都有过很大很大的梦想，可是人长大了，梦想却小了，是我们越来越感到力不从心吗我想不是，是我们越来越理性，越来越切合实际了。抱负能够成为动力，也能够成为阻力。我们的面前有一个铅球，一根稻草和一块小石头，此刻要从中任选一样，把它掷远所用的人都会选重量适中的石头。铅球过重，过大的抱负就如同铅球剩余的重量，同样成为它前进的阻力；稻草过轻，而过小的抱负就如同稻草缺乏的重量，同样成为它前进的阻力。抱负应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上……我常常在想一个问题：“高三到底是什么样貌的。”学姐说：“高三，就是坐在地狱望天堂的日子。”以往，害怕那地狱般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀说：“为了免下半辈子的苦难，我们愿把这地狱坐穿！”我想，无论高三是有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧伤，有“波心荡，冷月无声”的凄凉，还是有“物竞天择，适者生存”的残酷，我都不会害怕，不会退缩，因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信：“是鹰，就要去飞翔！走*高三，将要告别“新苗楼”的时候，我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告别了“新苗楼”，就意味着我们告别了高一时的懵然无知，告别了高二时的桀骜不驯，也意味着迎来高三的时候。我们会将自我变成一匹旷野上驰骋的千里马，一只天空中翱翔的苍鹰，让所有的人都铭记我们矫健的身影！
——高三优秀高三作文范本5份
给自己一个理由，去做一个普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我们，能否也做到内心的空明？
既然此生做定了俗人，就去做一个普通人吧，照样会获得普通人的快乐和幸福，这就是活着的理由。每每，我们的心是烦乱的，但因为心灵的开放，能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐，也能听到松涛海啸雪融花开的声音，感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听，快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人，感受生命中的美好，就会收获幸福。
短暂的失意，有时也能让人轻易丧失对于生命的热爱。那就去做一个无需烦乱、不怕失意的普通人吧，在生活的每一天成长。生命中的快乐和痛苦其实相辅相成，快乐固然让人欢喜，痛苦也应值得经历。当我们看到春风吹落树叶的时候，往往为新生树叶短暂的生命而痛惋。终有一天恍然顿悟，不只是春风会吹拂树叶，一片树叶也会摇动春风，带来今年的春天。这与快乐和痛苦正是一样的。若不经饥渴怎知水之甘醇，不经严冬又怎得春之盎然？只有在历经痛苦，饱览生活磨砺之后，才会愈加珍惜*淡生活中的点点滴滴。做一个热爱生命的普通人，守好这份*淡的学业和生活，哪怕时常遭遇苦痛，也会从*淡中偷取一份属于自己的快乐，进而成为弥足珍视的财富。
去做一个*凡的普通人，同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中，感动我们的是无数*凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线，打通“生命线”；有的忽略个人安危，用手护住从不相识的孩童或老人；也有大爱无私的母亲、向***敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时，这些生活中普普通通的人们，用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到，在这次奥运会成功的背后，更多活跃着的是每一个普通的志愿者，他们用自己的热情和无私的奉献，演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人，在普通的事物中寻找生命价值，实现生命价值，就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由，去做一个普通人，永怀对生命的热爱，在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在*淡的生活中收获成就，也就领悟了生命的真谛。
一首完整的歌曲总有低音响应，一首完整的诗歌总有恋情显现，一场完整的人生总有低谷出现，所以世事总是不完美的。不去祈求一帆风顺的人生，因为那样的人生太单调无味。当我们走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出现一个洼坑时，请你们学会放手，让我自己站起来学会坚强。
曾几何时，你们是那么地宠我、疼我、依我、捧我、让我。像众星捧月般，你们把我的光芒放射了很多倍。其实，我只是一棵微暗的星而已。你们对我的骄纵让我看不清自己，让我估摸不到自己的价值，让我在人生的道路上迷失了自己。
我知道你们是怕我有任何闪失，你们对我倾注了毕生的心血，只是希望我能有一个美好的人生。你们不希望我伤心、我难过，你们总想用尽你们的全力来使我的人生一帆风顺。你们总是倾尽所有让我在人生的道路上尽可能的不摔倒，一路*坦地走到生命的尽头。
可是，你们想过以后的日子吗？在你们的有生之年我可以过得无比的潇洒自如与快乐，但在百年之后我却如同一个刚出生的婴儿一般什么也不知什么也不懂，我该怎样去过以后的人生？所以，在我摔倒的时候，请不要惊慌也不要伸出你的手来扶我，让我自己站起来，学会坚强。
请你们学会放手，就像鹰妈妈一样。是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。
请你们学会放手，就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀，蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边，而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地，然后在那里生根发芽茁壮成长。所以，你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景，不需要精心的设计与安排，我们都有自己的思维。请你们学会放手，如果你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生，请你们学会放手，让我们自己展翅飞翔！
曾经一个人要穿过沼泽地，由于没有路，便试探着走路，虽很艰险，左跨右跳，竟也能找出一段路来，可好景不长，未走多远，不小心一脚踏进烂泥里，沉了下去。
又有一个人要穿过沼泽地，看到前面的脚印，便想：这一定是有人走过，沿着他人的脚印走一定不会有错。用脚试着踏去，果然实实在在，于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。
又有一个人要穿过沼泽地，看着两人的脚印，想都未想便沿着走了下去，他的命运也是可想而知的。
又有一个人要穿过沼泽地，看着前面众人的脚印，心想：这必定是一条通往沼泽地对岸的大道，看，已经有这么多人走了过去，沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了烂泥。
第一次看到这个故事，我觉得很可笑，也很可悲，总是在想：他们为什么不选择走另一条路？然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有从众心理，盲目地追随大众，总是认为大家觉得好的就是好的，这似乎已成为一个不成文的规矩，好象大家都这么认为：如果你不敢搞“特殊化”，大家便会排斥你，由于道不同不相为谋。
有的人总是追求潮流，对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿，结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到他人的衣着搭配得好，自己也跟着去穿，即使这样根本不适合自己，然而他人穿得好，那是他人的事，并不代表自己也会穿得好看，或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。
听过一句话吗？你就是你命运的设计师，除了你，谁也主宰不了你的命运，当我们对某事难以下决定的时候，我们总会听取他人的意见。也许他人是好意的，然而听不听就由你自己决定，由于决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的，那就不要动摇，要坚决地走下去，即使他人再三劝告你，但这样做的条件是必需是正确的事。
走自己的路吧！世上的路不是走的人越多就越*坦越顺利，沿着他人的脚印走，不仅走不出新意，有时还可能会跌进陷阱，不如走一条属于自己的路。
我有一个假想，关于自由，在一处祥和的土地上，可以放下身上沉重的包袱，欢闹嬉戏，那是自由的乐土。
我有一个幻想，关于自由，在一处僻静的土地上，应当挣脱尘世的枷锁，不再被禁锢，性格变得粗犷，那是自由的乐土。
我有一个梦想，关于自由，在一处屋舍俨然的土地上，骏马驰骋，鸟语花香，没有压力，有怡然自乐，可以面朝大海春暖花开，那是自由的桃花源。
自由，一个遥远而又触手可及的话题，对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们，那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲，也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱，我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力，当然，这些古人也不会有。
关于自由，古人追求精神上的，而对今人来讲，物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海，忙碌于大厦高楼，于是自由也就成了笼中的金丝雀，令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真，但当我们真正回归自然的时候，鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息，吸到肺里，满满的全是清新。自由却仍未见到踪影，而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”，自由在无形之中离我们越来越远，就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服，变得透明。开始时我们不自知，直到后来后知后觉却仍不以为然，只是一心去追求其他，却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。
自由对庸人来讲那只是时间的施舍，所以他们毫不珍惜，抱着自由去追求名利与金钱，一路上遗失多于得到，结果一事无成，碌碌终生；而对智者来讲，自由是时间的馈赠，他们对待自由的态度是吝啬的，他们会用自由创造更多，无形之中也创造了财富取得了名利。
关于自由，没有太多绝对，相对来讲珍惜也算是一种另类的自由，我们可以在珍惜中追求，倘若只是凝视，那么只会陷入深渊失去自由。
莎士比亚说：我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。安妮宝贝说：人的生命应该是丰盛而有缺陷的，缺陷是灵魂的出口。而我觉得，生活就是不断在困苦残垣中迈过一道又一道坎，直到抵达它的终点。
花会凋零，月有圆缺，天有晴雨；花开花落，月圆月缺，晴雨更替。于是我们有了四季，有了星空，有了播种和收获。因为残缺，所以才造就了这别样的收获。
很多人都会弹钢琴，现在八岁十岁的孩子拿了钢琴十级证书也不再是新闻。但是当刘伟在中国达人秀的舞台上用双脚弹凑钢琴的时候，当舞台上悠扬的乐声落下最后音符的时候，所有人由衷地为他鼓掌，这个自强不息的年轻人开始受到社会各界的广泛关注和赞誉，他最后拿下了第一季《中国达人秀》的年度总冠军。在选秀节目泛滥成灾的当今，刘伟因为双臂残缺用脚弹琴的举动，点亮了全国观众的视线，完成了自己的音乐梦想。
断臂女神维纳斯，这座无与伦比的作品，现在屹立在法国卢浮宫内，维纳斯用她那甜美的微笑来迎接慕名而来的参观者。维纳斯，她是爱与美的化身。她没有双臂，但是她依然美丽。她的残缺是那么的恰到好处，她的美来源于她的内在，当然也来自于她的残缺。透过她那坚定的双眼，我们仿佛穿越了时空，看见了古代人民的生活，犹如置身于希腊神话之中。许许多多的雕塑家曾试图将她残缺的双手回复原样，但无论他们如何拼凑，“完美”的维纳斯都无法颦美人们发现她时双臂残缺的神韵。
残缺并不意味着黑暗，残缺也可以光明。
美国著名盲聋哑作家海伦·凯勒，她的一生只拥有19个月的光明和声音，但是她并不气馁，用自己的努力来换取本应属于自己的光明。海伦·凯勒一生注定缺少光明和旋律，她不屈不挠，不向命运屈服，勇敢地面对生活的挑战。通过自己的努力，考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院，并且出版了影响儿童一生的《假如给我三天光明》一书。
是的，破了的水桶却浇灌了沿路的花草；陨落的星辰划出了流星的璀璨；凋谢的花瓣零落成了养料。山可以立志，水可以清心。我们应当接受自然界的不完美，接受世界的不完美，接受生活和生命的不完美，我们要让残缺盛开出更多的绚烂，造就更多的经典和传奇，让时光之路洒满一地芬芳。我们要让残缺创造出更多的美景和精彩，去染香我们每一个路过的季节……
——高考 高三作文实用五份
又是一年高考时。百天誓师大会已经过去了，距离20xx年高考越来越*了。
这让我想到去年的这个时候。去年的这个时候，我在做什么呢。是在一次又一次的模拟考中挣扎活着还是在一遍又一遍的刷着数不清的理综试卷，又或是，在感春伤秋呢。
铺天盖地的回忆朝我袭来。我陷入梦乡，梦里，在考试，是在高考还是什么考试不清楚，只知道，别人用黑色水笔刷刷的在写着，我没有笔，找不到。梦里的我在焦急地找着，找到最后，我不知道自己是在找什么，是找笔还是找不会的记忆。梦里的我在考场大哭，没有人来帮助我，他们只是冷眼旁观，甚至连一个眼神都不愿施舍给我。
醒来的时候，脸上的泪痕，满头大汗。幸好，这只是梦。
如今，我站在大学的教室里，看向天空，那一角湛蓝的天空，真的好美。
我不后悔自己曾经的高中岁月。少年时期，本就应该让自己的青春过的没有遗憾。我也曾剪下自己的青春，用来朝着一个目标狂奔。
加油吧，少年们！
看着作文库里的小作者们都在写高考的话题，不禁恍然大悟，原来，六一已过，真的又快到一年高考时了。想想，高考距离自己已经过去很久很久了，久到我甚至没耐心去计算他的具体年数，有些事，注定会成为生命中难堪的回忆，比如，我的高考。所以，哪怕如今想起来记忆越来越模糊，也算是一种欣慰吧。至少，面对失败，也不再像之前那样觉得难堪的厉害。
高考，自己经历了两次，中间隔了整整一年的时间。可是，这一年对我来说，意义真的不大。大概是自己真的没有好好努力，就像刚才看的那位小作者说的，他相信这个世界是公*的，是自己把时间和机会丢失的。所以，没什么可抱怨命运的不公。
关于高考，一般都是数学那堂考下来，就可以直接定成败。这样的两次经历让我在多年以后，一直在梦中都不能摆脱。每次梦到关于高考，总是很清楚自己考不上。因为数学题一道也不会。真的不会。现实生活中，数学就是自己的死穴，梦中就更加的混乱了。
两次的高考，就这样成了人生中难堪的两次经历。第一次还好点，第二次那就是人生的耻辱。不过，现在想想，也*淡了许多。每个人要走的路，大概冥冥之中都早有安排吧。
虽然有时也会在想，考上本科后的自己，会和现在有什么不同。可没发生过的事，始终想不出来。
好吧，高考，无论经历几次，如今都在自己的生命中渐行渐远。如今，虽然每年都能想起来，但是，也只有更多的祝福，那些学弟学妹们高考胜利，金榜题名吧！
在新的一战之中，为高考巅峰而奋战，求真务实，奠定基础，刻苦奋斗，绽放出高中生涯的光芒，问鼎九天，为梦想而战去高飞，横绝四海。让新的征程，大风起兮云飞扬吧!
而在问鼎高考的途中，全方位发展是必要的。比如充实自己的时间，使时间概念更加充满意义，多去阅读阅读诗集和书籍。读书可以，丰富自己的内涵，让自己的素养更加得到提升。接下来，便是学*时间，把握好每时每刻的学*效率和态度，做好提前的预备，于是上课之中的认真，然后温故而知新最为重要。接下来便是短暂的休息时间，出去打打球，放松放松，加强锻炼。剩下的时间，便是要充分利用好时间，用最少的时间做更多的事。
在高考起航的途中，要取长补短，发扬自己的优点，壁橱自己的缺点，为人之道，要踏实，可亲，有志向，拼搏奋斗之心。要不断地要求自我，不断的提高自己，人生没有最，只有不断的进步，更字为先，比如奥运会的口号更高，更快，更强。对自己每一个学*，要做自我的总结与反思。然后树立新的目标，去追求她，去突破它。自此你追求梦想的途路开始，然后开始去奋斗，为梦想点燃激情，有梦想为动力，朝光明大路前进，克服坎坷与困难。
在途中你要时刻铭记“善”“爱”“诚”。在人际的交流中，要处理好关系，以开阔的心情去面对现实。让自己的乐观彰显魅力，让自己的青春岁月不留遗憾。
而在高考奋斗的途中，你要彰显自己的魄力。在高考的途中，你要展现自己的魄力，展现那种万马奔腾的气势。万马齐喑展现我志之高。让高考的凯歌响起。让我们点燃梦想，想起马先生，奏响音乐声，唱响大地飞歌，呐喊出我们心中的梦想强音。
望着湛蓝的天空，心中别有滋味。奔走在茫茫高考路上，抬头一片星空，俯首一方黄土。十几年的艰辛，只为那一缕温暖的阳光。从年少的张狂，到淡定的成熟，描绘了一幅拼搏的画作。
面对即将来临的高考，有人欢喜，有人忧。有人期待高考之后的**，有人担心成绩不好的窘迫。纵观历史，多少文人墨客考场失意，多少悲欢离合因考而生？而我们没得选择，只有奋勇向前，才能赢得属于自己的一片天空。多少次挥汗如雨，我们都挺了过来，纵使伤痛填满了记忆，我们也无怨无悔。高考就是人生的一道坎，每个人都得努力去跨过它。就算留下的只是憧憬，我们也心甘情愿。因为我们的心里，装下了永远不会消逝的奋斗史。
不得不说，我们从小走到这一步真的很不容易。沉浸于题海中，我们不会感到累，不会感到失落，也不会感到伤心。无数个日日夜夜不遗余力的拼搏，铸就了我们淡然的心境。只有听别人说起，才会觉得我们真的很苦。学校和家，两点一线的生活，我们走了十多年。上学有繁星相伴，放学有孤月相随。每天三分之二的时间埋头在书本中，只为了将来可以过一个幸福的生活。我们的肩膀有劳损，我们的指尖有无法复原的功勋。不过，我们不会去关注这些，在我们心中，唯有那片属于自己的天空。
我相信，我坚强的翅膀，一定可以助我飞向那无垠的蓝天。
日子越来越*了。六月正在前方等待着我们，而我们，也正热火朝天地准备着去赴那场约会。
我看见过高三宿舍里透出的手电筒的光；我也听到过早晨五点传来的洗漱声；宿舍门吱吱的响，就有匆忙的脚步声。高考了，大家心里都有盏计时的沙漏，备考日子一点点滴下，最终谁成谁败呢？
不知不觉，我也进去了高三。纵然有许多压力，但我想，如果没有压力，石墨能化为金刚石吗？压力将会使我们每个人或多或少的迸发出一种力量，凸显出一些崇高的品质。的确，此时每个人都可以从自己身上发现那些看似遥不可及的品质：吃苦耐劳，坚韧不拔，不惧失败，愈挫愈勇，挑战自我，超越极限。
人生的这一段岁月是何等难忘啊，我们被淹没在联考统考，本校试卷的汪洋大海中。纵然梦见了月光下大海的低吟，也立刻抱墨水瓶，圆规，课程表，试卷等不相干的事物堆了一脑子……
不同的人有不同的战术，但要做好充分的准备不外乎两个方面：技术和心理。我们的老师是久经沙场的将帅；只言片语就道破了复*时事倍功半的症结，点出了复*中真正的着力点和增长点。使我们站在巨人的肩膀上看得更远。有了技术保障更要有心理艺术，倍奉一分耕耘一分收获。心*气和，循序渐进，不在漫漫的复*中心浮躁，不迷信，超水*发挥，不依赖所谓运气，更看重*时的努力，不断的付出汗水，深信没辜负每一寸光阴，既然每次考试我都那么坦然面对，高考又何畏？
我将和天下学一样，在六月的骄阳下，抖擞精神，带着从容而自信的笑容迈进高考考场。
——高三优秀作文
高三优秀作文
在学*、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的高三优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、高三加速向我跑来
在我幼小无知的儿童时期，高三为何物，我一无所知。只记得我第一次听见“高三学生”这一名词时，还百思不得其解地问道：“那是不是在高山上的学生呀？“引得众人捧腹大笑。在读初中时，高三对于我来说不熟悉的，我以为读高三就是为了考大学，所以高三十分辛苦。而高三我们却十分遥远的。再进高三的第一天，我和我邻居的大哥哥在上学的道路上聊天，但已经高三了，他颇为感慨地说：“时间过得太快了，我原来以为自己还是上高一，但看见你们成为高一新生，我才醒过来自己已是高三的老生了。你现在不知道我的感受，但你最终会明白的。的确，时间有着惊人地加速度，它一年比一年过得快。转眼间，高三大门已在我眼前了。在当我回想起大哥哥的话时，我无比的感慨。
二、从容对高三
我曾在许多文章里看到，从许多人口中听到对高三的评论，说高三是一个涌出鲜红岩浆冒着炽热蒸汽的地狱，学生们就是被手拿教鞭的恶魔（老师）抽打，在高温烘烤下的灵魂。起初，我还十分地惧怕高三，而随着思想的不断成熟。我懂得了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。知道了高三生活正好能磨砺我的意志，无疑是一种锻炼。即使考得不理想，我也可以为自己有着坚强的毅力而高兴。现在，我可以从容地面对高三。
三、全力奔跑向终点冲刺
一场长跑比赛中，最为精彩的部分就是冲刺阶段了，因为每位选手都开始加速，大家你争我夺异常激烈，最后只有耐力最好，速度最快的选手才能赢得比赛。而十二年的学*也如一场长跑比赛，高三则是长跑的最后一圈，大家也激烈地竞争着，最能吃苦的同学就像那最有耐力的选手，学*方法最好的同学如同速度最快的选手。所以我只要在高三里吃苦耐劳，学*效率高，就一定会跑在前，赢得胜利。
我要向着终点奋力奔跑，凭借自己无比的毅力和勇气，奋力振动我那强健有力的翅膀，迎击猛烈的寒风在天空中像箭一般得穿梭！
遇到不公不义之事，市民们是本着“邪辟事，绝勿问”的原则冷漠走开么？市民们是拿起手机拍下来博关注么？是在一旁袖手旁观，幸灾乐祸么？
不，他们没有。
听到大妈对环卫工人的无端辱骂，市民们积极劝阻；大妈追赶环卫工人时，市民们将其拦下；大妈拨打110诬陷环卫工人时，市民们将其围住，用法律手段将其制服。如果没有市民们的正义之举，只怕此事会不了了之，陈阿姨遭到无端侮辱。见惯了金钱社会，势利寡善；看多了情谊淡薄，人心冷漠：他们无视摔倒的老人、孩子；他们无视弱者被欺凌；他们无视自己内心的声音、道德的准则。他们每个人都明白正义的意义、正义的力量，却不肯真正为正义而付出行动……
但正义，绝不是说说而已！
面对晚清的危局，维新派积极救亡图存，而当百日维新终告落幕，“戊戌六君子”之一的谭嗣同本有机会逃走，但他却说，总要有人为此流血，为正义的事业付出行动，才能使麻木的国民有所触动；面对不公的判决结果，苏格拉底亦坦然接受，因为守法也是一种正义，如果人们都按自己心中以为的正义，城邦的秩序便会混乱，正义无从谈起。他们都以实际的行动践行着正义，正义才会留存！正义，要有人做才能存在！电影《危城》中，城中的百姓都只顾个人性命，向恶势力低头，但城中的保长却承担着内外压力，毅然捍卫正义，而他的正义之举，使百姓意识到一味躲避无法自保，只有众人一心，方可保卫家园！
正义，要有很多人做才足够强大到驱散阴霾！若人人心有正义，则不会再有被踩断的扫帚，被辱骂的无辜者；则不会再有因被无视而丧命的灵魂；则才会有正常的、良好的社会风气！法规有形，看似可以规范行为，却无法改善人心；正义无形，却是对人心良知的最严规范，是维持社会良好运转，促进国家不断前行的无形法规与不竭的动力！然而正义之举也不可肆为，市民们寻求了**的帮助，有礼有节地完善了此事。善用法律，正义会更强大；违反法律，正义则只是暴行！
放下冷漠，别再让黑暗得逞，阴霾蔓延！坚守正义，用行动温暖人间，彩彻区明！
时间像流水一样飞快的逝去。当我们还沉浸在迷迷糊糊的玩闹中时，一个学期就要过去了。时间老人似乎丝毫不留给我们情面，当我们感到学*的紧迫时，我们却进入了期末考试的复*阶段。当然在这个学期里也发生了不少让人难忘的事，今天就让我在紧张的复*阶段中腾出一段时间，来讲述那件感人又难忘的事。
一个*常的日子，一个难忘的夜晚。老师发来了一条短信，短信上说：上一届才子刘大卫同学被深圳市外国语学校保送至新加坡就读高中，现被选拔参加新加坡国语演讲大赛(中学组)，请各位家长帮助我投上一票吧!
于是我赶紧投票并发动亲戚、朋友等人投票。就这样，这件事就在大家不以为然的情况下风*浪静的过去了。
可让我没有想到的是，在一个普普通通的下午。正当我们在教室里闹得天翻地覆，声贝达到了100的时候。我班派出的一名“哨兵”大叫一声：“刘老师来了!”我们以迅雷不及掩耳之势封上嘴巴，坐得端端正正。
果不其然，刘老师牵着一位大哥哥来到了班级。几位眼尖的同学大喊一声：“刘大卫哥哥!”我们大吃一惊。刘老师丝毫不管我们惊诧的神情，依然我行我素的让我们向刘大卫哥哥问问题。
只见立马林晓静问到：“英语枯燥怎么办?”
刘大卫哥哥回答道：“英语要多听都看，比如回到家玩电脑看电视也没有关系。主要要玩英语游戏，看英语电视。”
接着魏紫萱问：“你喜欢学*吗?”
刘大卫哥哥回答：“之前我不喜欢学*，经常玩电脑。害得我的妈妈把电脑都拆了，没办法电视也看腻了只有看书了。后来我懂得了该学*时就学*，该玩时就痛痛快快的玩。”
然后我也问：“刘大卫哥哥，请问你的学*方法是什么?”
刘大卫哥哥回答道：“学*有很多种方法，每个人都有自己的学*方法。我的学*方法是，该学*时就学*，该玩是就玩。在学*时不要想着其他的事情，要专心致志。
许多人时常慨叹：知音难求.何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然而,水已去,人也亡,弦断有谁听.人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了.
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥.人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣.恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前.人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海.恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人.
有这样一个故事：一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人.拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容.后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水.可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声.人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要.
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声.是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人.只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水.
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存.人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局.正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天.没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯.
人生的掌声永不能停息，它永远激励着我们追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心、比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
时光清浅，岁月嫣然，携一抹感悟于流年，那些镌刻在生命*仄韵律中的温暖与感动，便是生活留给我们幸福的痕迹。
迎着冬天里的一把火，我静默的在温婉的时光中。在音乐的旋律中，慢慢梳理着那些被时光遗落的音符；在一杯茶的暖意中，安享一份静谧与安然，让指尖淡淡的思绪，婉转成笔下安宁的句子，将人生的悲欢融入字里行间；在光阴的剪影中，体会一个人的轻欢。我知道不论怎样的经历，都是岁月的恩赐，于是，回眸浅笑。明媚而温暖日子，伴随着书香在尘世烟火中升腾，于我，已是满然欢喜。
享受完第一缕冬日，紧接着倾听冬雨的窃窃私语。冬雨的到来，意味着天寒了，地冻了，植物的凋零，动物的回巢，但惟独有一种花还屹立在那寒风刺骨的季节--那就是梅花。是不是应该向他致敬，是不是应该向他学*。
风雨过后，万物复苏，生机勃勃，构造出春意黯然的图画。这才让我们察觉到韶光易逝，感慨自己为什么要浪费大把的青春于虚无缥缈的事情上呢？为什么没有好好把握美好的年华，策马奔腾，扬帆起航呢？
有时，错过这一片风景，才懂得珍惜下一片风景，所以无论如何，我们终要感激年华的给予。
虽然我们错过把我冬日、冬雨的时光，只用于享受，没有把这美好的景象记录下来，未免可惜，但这何尝不是一件好事呢？因为有舍才有得，有错过才有珍惜之意在心中荡漾。每一次失败的考试后，才想起自己在考试前为什么没有好好复*，做好充分的准备么？一张张试卷上的圆圈，自己看着都无地自容啦。在家长眼里考不好，永远只有训斥与责骂，他们何尝替我们想过，我们也想考好，可是每次都出乎人意料。父母口口声声，我们静静聆听这一场雨。雨会持续多久n呢？雨过月华生莫过如此。人生的风景，就在生命的繁华与落寂间转换，而我们在各自的生活品味着生活的沧桑与无常，心就在岁月的罅隙间起伏，演绎着坚强。
岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得珍惜的青春年华，中间飞快流淌的是年轻途中隐隐的伤感。
墨子是中国历史上的思想家、反战主义者。他的“兼爱”“非攻”思想凝聚者几千年来万亿华夏儿女对于和*的渴望和对美好生活的渴望，而在现在的某些游戏中他却化身为充满暴力的机械人“杀敌无数”。
历史上那个为和*奔波一生的人。如果说有一个人为和*奔波的一生，那个人一定是墨子，墨子生在战乱的年代，父亲也在他年幼时死于战争，因此对于和*的渴望深入到了他的骨髓，为此年幼的他发愤读书希望书本上的知识可以给人们带来和*，转眼那个爱好和*的孩子已变成了青年。幼年时的努力使他才学广博，但他和*的思想与那混乱的年代是那样的格格不入，不为统治者不喜。让他无法用知识换得和*，他对统治者失望了，转而将“和*”的目光投入民众，他民众传播和*的思想；他建立墨家学派，尽全力阻止每一场战场，日夜不息带领人们研究机关术建造更加实用的城墙开创性的开明了护城河，只为让进攻者知难而退……这就是墨子，一个为了和*奋斗一生的人。
游戏中的机器杀手。一身钢铁的外衣给人一种“冷”的感觉手臂上的手炮火焰环绕，那是死亡的火焰。每次坐地铁总是能遇到放学回家的小学生，他们都总爱要某些网络游戏，一次听到他们对说让我久久不能忘怀，“上，快上，墨子对面都快没血了，快上杀了他们！”这就是墨子吗？带来死亡？
墨子还是那个“墨子”吗？当我问到你知道墨子是谁吗？的时候2/3的小学生，1/2的初中生竟回答是某游戏中的角色，这不禁引入深思，游戏是否对于历史的伤害对于伟人的不敬对于青少年的影响和他们对于历史的认识，我认为答题是：是，游戏改变了青少年改变了历史也改变了“墨子们 ”。
墨子应当还是那个墨子，墨子是我们的先祖为我们现在的和*生活做出的极大贡献。我们应对“他”对和“他”一样的“他们”给予应当的尊重，了解和他们相关的历史，不应对他们和他们做过的事进行改变，使他们不再是曾经的自己。
当众多“90后”对“非主流”顶礼膜拜时，当城市男女竞相对“拜金主义”疯狂追逐时，当冷漠成为一种时尚，当自私成为一种潮流，我不禁惊讶社会何以变成这般？如何找回这个时代的社会责任感，唤醒这个时代人们的麻木心灵，这确乎成为一个问题。
几十年前，鲁迅代表当时的有志之士喊出的“容不得吃人的人”，是黑暗中清醒者对麻木心灵的呐喊；几年前，韩寒说的“没有表情才是最可怕的表情”，无疑是对现代人冷漠心灵的叩问。而今天，当温暖消逝在无情的旁观中时，颓废和迷茫的现代人只能在网上无奈地叹一句“哥只是个传说”。
是的，找回这个时代失落的灵魂已经成为一个问题。
沉迷在“春水碧于天，画船听雨眠”的浪漫中，沉迷在“落花人独立，微雨燕双飞”的柔情中，我们试图躲避社会的丑恶，逃避灵魂的拷问。作为种子，我们害怕风雨，所以不能发芽；作为花朵，我们害怕风雨，所以不能开放。我们躲在温室中，麻木地看着这个社会。
是的，唤醒这个时代麻木的心灵已经成为一个问题。
沉重的20xx年秋日，“小悦悦事件”发生了，国人为小悦悦哀悼，怒斥路人冷血残酷。我们追溯事件的真相：“洁身自好”的“驾者”为保护自己，冷酷地碾过小悦悦的身体；“明哲保身”的路人为免生事端视“恶”无睹……悲剧在生活中上演，我们看到的却是坐而论道者的道貌岸然，事不关己者的“理直气壮”。对此，我不禁哑然，社会何以变得如此冷漠？
社会的变迁，文明的进步，到底带给了人们什么？哈韩装、烟熏妆、爆炸头……刚刚站上时代舞台的我们，聚光灯已锁定了社会太多的负面。难道这只是经济发展的“流感”？不，我们已病得太重。在这个冷漠的社会，我们已经看到太多的.冷漠，我们要呼唤“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的热血情怀。在鲁迅的《狂人日记》发表几十年后的今天，我们应该直面这一问题，攻克这一难题。让我们一起呐喊：
在死亡到来之前，让生命与日月争辉!
年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了。
走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵扬帆时谨慎小心，从不对目标怀有丝毫的懈怠，必能够让“欲将光阴寸寸情，不忍年华白白逝”的心志，树立成一面迎风飘扬的旗帜
走进高三，坦然接受人生的挑战。人生并非是一条*坦的道路，鲜花总是和荆棘相伴的，沧海自有沧海的壮观，沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗？或许有人会说，是的，还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命，最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的，的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事，但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战，就必然要面对未知的凶险与困难，人活着，就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”走进高三，我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程，坦然接受人生的挑战，坦然面对失败的哭泣。
走进高三，我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏，那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐，并不能代表阳光从此就不再明媚；风雨肆虐，只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气！我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前，是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信，他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子，一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程，那片海域，那个大陆，永远记住了他的名字。走进高三，在几多悲痛几多欢喜中，我将把自己灿烂的笑容，涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨，那片水*如镜、波光磷磷的海域，将会对我成功的微笑作出最好的诠释！
青春，就应该胸怀壮志，青春，就应该把豪情写在脸上，让挑战与成功诠释生命的内涵！沧海横渡，高三，我来了！
*日，一则关于名校医学硕士放弃读博转行面包师的新闻引发网友热议。对此，人们各持不同看法。而我认为，这种任性人生，对自己、社会与家人不负责任的行为是不可为的！
从个人角度看，每个人都有权掌握自己的人生，遵从自己内心的抉择。主人公愿意用面包师这一职业书写人生，是追逐本心之举。况且职业无分高低贵贱，从这些点看来，其做法也无可厚非。但是，面包师满足的是人们的口腹之欲，而医学者研究人类疾病，惠及千千万万的病患，其创造的价值孰轻孰重呢？主人公之前的研究学*又有何用武之地呢？
主人公花费七年半时间本硕连读，其中付出的努力，耗费的精力一定是非常巨大的。那七年之久的苦心钻研，寒窗苦读，最终没有施展任何用处，又试问，人生能有几个七年可以拿来这样随意挥霍？如果能将毕生所学施展出来，不辜负自己所耗的心血，将会创造出巨大的个人价值。主人公投行面包师，根本不用等到如今，早在初中毕业就可以了，真是任性之举！他对自己的人生毫无规划，毫无责任感可言！这样的读书人，虽满腹知识，但却是一个对人生没有规划的“呆书生”，可以说是失败的。
再者，培养一个学生七年之久，国家、家庭对其投入的成本也是巨大的。社会提供资源、设备、环境等等，家庭付出精力和钱财提供他读书，而最后换来的，却是一个任性之举，十分幼稚！社会损失了一个优秀的医学学者，浪费了一个可用之才；家人也一定很失望，失去了对他的寄托。能够用自己的力量向社会作出贡献，是一件非常光荣和可贵的事情。硕士缺乏这种社会的责任感，不以创造价值为荣，投身于社会，充分使自己的价值最大化，展现和演绎自己的才华，而被一个小小的面包房掩盖了更闪亮的光芒。出现这种缺乏社会责任感的学生，也是教育另一方面的失败。
我们有权决定自己的人生，也要对自身的行为负责。硕士生放弃读博，放弃更广阔的前途，而恣意任性人生，实属不可取的行为。让我们用积极进取的人生态度，来谱写人生之歌，释放光彩吧！
当窗外的雨还缠绵在这份寒声里，乌云是一处抹不开的阴天，遮蔽了一份空气里的宁静。
水流声缓缓，翠叶儿还残留着几个晶莹的水滴光。寒冷中的宁静，止住了千年的流觞，路上的水积了一个天空的倒影，从旁走过和一个世界的流转。三三两两的行人，收起了手中的雨伞将这一天的雨色收走了，每一处的寒冷给了每一处的宁静，谁还记得骄阳的热烈。
昨天还是一个苦闷的天，落在电脑前面的目光仿佛停滞的，我看不到方向，混乱夹杂着痛苦折磨我，那时的我比今天更冷。冷在一份窒息中，我四处寻不到的答案，不住的渴求。
今天早上不得已去找老师的诉说，在不断的阐述中，我仿佛在揭开自己一样，虽然很痛苦，可是却有一点清楚。知道了自己的错误之处，我尚有弥补过错的努力。若是一直如此无力，我仿佛再也看不到时间一样，像是一个被遗弃的，即使过分的努力也不过是被他人嘲笑的玩具。我念到了自己学*的每一处，将对学*所有的理**在眼前，一一细看。终将破碎的进行重新整理，补救尚且来的急，我何须放弃。就像在多少年以前，我早就看到了今天的自己一样，我也早就明白了自己的何去何从。世间最微小的是我，那宇宙我看不到边缘。世间最广阔的也是我，我的心不属于现在，我看着看着，看着未来的可能的每一处。我想要得到的是所有的我看不到的位置，它属于我在这个世界学*后的向前跨一步的世界。即使所有的盔甲架在我的身上，我相信我也是能走出去的一步，因为我从来没有相信我现在看到的，因为我所相信的从来没有告诉我必须去做什么。
时间慢慢走，雨一点一点飘过，我的路一步步在向前走。我走在这个雨天，即使他是乌云密布，即使他被大风所吹着，可是我却还是走在每一处。其他人忘了这份雨，我走在雨里，我是雨，我落在每一处的感受，是我一次世间的体会。
我期待着阳光来临，但我也学会了去体会一份忧愁，那是一个有着方向和生活的忧愁，好无奈在没有方向的无力感中。得到与失去的抉择总是让人不堪忍受。我坚守在心中的那一份信仰中，我相信他会带给每一个人的快乐的。
题说，谨以此文透析出一个真我。
一缕春光从门缝里挤出来，给了这昏暗的屋子一点生气。书桌上的这盆夹竹桃大概也听到了春的召唤，开始泛出点点绿意。夹竹桃，传说是竹子爸爸和桃树妈妈的孩子，或许它什么也不能代表，但我相信它是有灵性的，在陪伴我走过了十八个春秋以后，它比谁都更了解我的过去和现在，比谁都更清楚我不为人知的弱点。
我打开窗户，给夹竹桃浇了水，然后把翻完的年历从墙上取出，无奈地换上新的一本。这是第几次重复这个动作了？我并非衰老得记不清数，只是不愿意我又一次经历了由北雁南归到万物复苏的轮回，因为这意味着远去的韶华将离我更远。即使我闭上眼睛，停止思维，树上依然有雪在消融，我的夹竹桃也依然在进行着花开花落。
——高三的优秀作文实用10份
多少可歌可泣的故事，萦绕耳畔，又有多少段令人感动的往事，念念不忘。是他们，在黑暗中照亮了中国前进的方向，我们才有了今天的幸福。他们就是伟大的***。
“姥姥，您再给我讲讲小时候的故事吧?”一天，我饶有兴致地问姥姥。
“我小时候呀，全国老百姓都在受苦受难啊，没有吃的，没有穿的，常常都是吃了上顿没有下顿，吃草根树皮，村子里每天有很多人流亡逃荒，有很多人被饿死，40年代中期抗日战争刚刚结束，内战又打响，老百姓都过着水深火热的生活，可不能和现在比呀!”姥姥感叹地说：“但这一切都亏了***，领导全国人民得**，才让老百姓幸福起来，过上了如今的好日子。”
当我们回首过去，会发现古代中国很强大，经济发展在世界上一直遥遥，而从清代末期开始逐渐衰弱，走向贫穷落后。鸦片战争、把中华儿女害得叫苦不迭，甚至外国人都称中国人为“***”，一份份不*等条约在中国苦难的历添上了致命一笔。火烧园明圆、南京_让中国遭遇了历最沉重的打击。据统计，旧中国苛捐杂税的名目就多达1656种，捐额占农民收获量的60%到90%，加上****在政治上的腐败无能，丧权辱国，充当帝国主义的统治工具，大小军阀割据，长期战乱不已，使人民灾难深重，生存畏艰。旧中国有80%的人长期处于饥饿，半饥状态，几乎每年都有几万到几十万人因饥而死，前途是一片黑暗。但黑暗中总有一支蜡烛，虽不能清晰地照亮前方的路，却可以燃起希望的焰火，是的，1921年***在上海燃起了希望之火，送来了黎明的曙光，中国人民的事业从此走上了充满希望的征程。
建国以后，党领导全国人民迅速完成三大改造，确定了社会主义制度，积极探索社会主义建设的道路，新中国迅速迈入了全面发展的正轨，***事业蒸蒸日上。短短20年，中国发生了翻天覆地的变化，国家综合实力大大增强，城乡面貌焕然一新，人民过上了幸福的生活。香港，澳门顺利回归，圆了几代人的统一梦。
再看今天，中国已经在世界有了很高的地位，有不少国家都在学汉语，想要去中国发展，有多少***员抛头颅，洒热血而义无返顾，有多少***人贪生怕死，苟且偷生，还成为汉_。
我寻思，为什么我们党领导的军队穿着草鞋，吃小米却可以打败装备精良的日寇和几百万***军队呢?
我们的***是最公正，无私的党，他们一切都为了人民，在群众的支持下发扬光大。为人民服务的信念支持着他们。我们虽然是星星之火，但也可以燎原，_领导的***，出生入死，建起了新中国。
“嫦娥”、“神州”步入太空，我们的国家强大起来了，我们是中国人，我们自豪。今年是建党九十周年，是党的生日，祝您生日乐。祝愿祖国更加强盛，明天更加美好。
繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三年级，我就这样从容而*静地走向了你。
如果高考是一道龙门，那正处于高三年级的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。
高三年级的学*紧张而忙碌，很多的知识都可能弄不明白。看着周围同学或伏案疾书，或凝神思索，听着老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过，我突然明白，现在是学*要靠自己的时候了。高三年级生活是忙碌的，不仅学*忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然忙碌，但在学*与生活上有了自己的计划，这应该算是走向成熟的标志吧！
与同学们在一个屋檐下共同生活、学*、相互帮助是必要的。当同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就一定要帮同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。
放学回到家，看到的是爸妈的笑脸和准备好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢！向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。
也许高三年级只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的知识推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三年级，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚强的心走过它，扎扎实实，不留遗憾。
我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。
窗外，春寒料峭。呼啸的风声，隔着玻璃，清晰地刮过耳边。
屋子里，我独自站在窗前，看着窗户上氤氲着的水汽，以及自己支离破碎的影子，顿时感到玻璃里的人好陌生，陌生到难以让我再看一眼。
于是，转身，关门。
我独自来到路上，不停地向前走着，我不知道自己要去哪儿。我只是想逃避，逃避那些难以摆脱的苦恼。看着自己的影子在路灯下变长又变短，顾影自怜。
*惯性地又走到了这条小路，没有了令人昏昏欲睡的路灯，四周显得很静谧。头顶上忽然一只鸟飞过去，尖锐的鸟叫声在空气里硬生生地扯出一道透明的口子来。寒风从黑暗里突然吹过来，一瞬间像是*卷了所有的温度。我缩了缩身子，任风儿刮在脸上。浮躁不安的心暂缓了跳动，我便开始思考身边的一些人一些事……
我受不了身边虚伪做作的矫饰，受不了自己每次从雄心勃勃到浑浑噩噩之后无奈的敷衍，受不了身边处处弥漫着竞争与未知的味道。我向往自己可以坦然地生活舒心地交友自信地学*，可以活出真的自我不被琐事牵绊。可是我却总是不断地放弃自己，然后在别人身上看见曾经熟悉的自我。就好像每天都戴着面具一样，想放下又摘不动。
原来，面具的力量，在于让你不用扮演自己，所以我才会如此不可救药地无法自拔。我以为，这样我可以逃避生活，用一种妥协担起我自己生命的全部。
“宝贝，来，拉着妈妈的手……”不远处，传来清脆的声音，“宝贝，路这么黑，你怕吗?”
“不怕，有妈妈在我就不怕。”
“那要是妈妈也怕呢，你怎么办?”
“呃……不会的，嘻嘻……”
“有一天妈妈老了，一定会怕的……”
“嗯，那时妈妈也一定不会怕的。因为我长大了，我可以担当起保护妈妈的责任。”
“真乖，呵呵……”
我在黑夜中静静地听着，听着渐行渐远的笑声，温热的液体夺眶而出。
曾经，我也是这样，被妈妈牵着穿过一段又一段的黑路;曾经，我也是这样，用幼稚的声音向妈妈说出许许多多的信誓旦旦;曾经，我也是这样，坚定地相信我会担当起一切，我会是顶天立地的男子汉。
而如今，我却摆脱不了学业的烦恼，承受不住别人讽刺的眼光……我没法担当属于我的一切。我只会微笑地妥协安静地逃避，与多年前的自己判若两人。残酷的现实像一把锋利的刀，当它砍过来的时候，你如果没有坚硬的铠甲就只能等着被劈成两半。但是人们不同情眼泪，那一对母子的对话又在耳畔响起。“嗯，那时妈妈也一定不会怕的。因为我长大了，我可以担当起保护妈妈的责任。”是啊，唯有担当，才是将自己全部献出，像一场燃烧的生命盛宴。
想到这些，我迅速擦干眼泪，笑容又一次挂在嘴角，我信步走在回家的路上……
不远处的前方，明亮的光线如朝阳破晓。
阵阵的风漫无目的的吹着，漫天的灰尘迎面扑来，伴随着的便是水泥、柏油路的怪味，是那样的浑浊、恶心!我试问“芳香的泥土何处去了?”踩在水泥路上，阵阵的热气直往脚底窜，脚被搁得像针刺般的疼，我试问“清凉的、柔软的泥土何在?”
抬头而观，耸天的商业楼傲然的挺立在市中心，似乎在炫耀自己的威武，但不知自己只是个空架子“华而不实，单调乏味”。注目远视：钢筋混凝土、柏油路、水泥路争先恐后的映入我的眼帘，抢占你的每一个视角，让你眩晕，于是：一块黄黄的土地，一块原始的土地，一阵幽幽的土香，便成了我的奢望，我唯一的奢望!
怀念小时候，赤着脚，走在软软的田埂上，看四季变化的色彩，想天真无邪的童话，轻松、惬意。
怀念小时候，站在田野里，对着前方巍峨的山大叫，听那最原始的回声，清新、舒畅。
怀念小时候，躺在庄稼地里，听着大地的声响，闻着泥土的气息，沁鼻、感动。
然而现在，有的只是硬硬的路，看的只是不同人的恶心的双色的面孔，想的只有现实的丑陋的利益之争;有的只是摩天大楼，虽也有回声，但是那样的浑浊，失去了原始的味道!
奢望在城中有一方净土，是原始的、黄黄的土地，里面有杂草、有昆虫、有庄稼;有原始的味道、有原始的气息、有原始的容貌，而不是人工的绿地人工的园林，因为当土地经过人工粉饰后，失去原始的容貌后，它就会失去原有的美感，原有的生机，原有的活力和希望。
前几天，看到一个小孩摔倒，它爬起来，拍了几下衣服，身上的灰尘便全都屈服了，全都散落了，想到自己小时候摔跤，泥土粘在身上怎么也弄不干净，原因在于：尘土是死的而泥土是活的，是有生命的，是有感情的。它有一种韧性，正是这种韧性，它孕育了伟大的华夏民族!
一方土养育一方人。但现在许多人都忘记了自己的根本，他们认为只有金钱才能养活他，于是他们想方设法把一块块活生生的土地变成一把把钞票，一幢幢高楼，原本纤柔的身躯也变成了钢筋混凝土的骨骼，变得呆滞、可悲。甚至!有些人还想把仅有的人工绿地也变成他们制造钱的工具，变为虚有的根本，土地!我可怜的土地!
我的奢望啊!化作一声叹息随着浑浊的风飘走了……
站在市中心，车水马龙，我迷茫、无助……唯有在公园里才能稍稍缓解我心中的苦闷，才能看到一方不太真实的土地，但当我听到有些公园要改造、要兴建时，不禁又担忧起来，因为奢望原始的土地已经化为叹息了，我不想又去奢望公园，甚至去奢望一方小小的人工绿地，我不想!我不想!
如果是那样的话，人生、社会就太悲哀了!
当周帅脱口而出那一声：我是自己的正版时，我知道他做到了，他很好的发展了自己，做自己的正版。
虽说许多人对于80后90后都评价为个性鲜明的一代，我却认为这样的说法太片面。众多女学生怀揣一夜成名的梦想集体旷课报名参加选秀节目，只因看到了舞台上那几个星光灿灿的特例。她们或许是在媒体的狂轰烂下迷失了自己，走上了不属于自己的道路。当她们在这条道路渐行渐远的时候，作为局外人的我们应该有义务把她们拉回来。许多年轻人迷上了在脸上动刀，他们一到医院就把某明星的照片摔在桌子上，强烈要求医生把他整成那样，面对医生的好言劝阻，更是置若罔闻。我认为自己的相貌是父母给的，没有改动的权利，更何况有什么权利背叛祖宗，整成明星的模样，世界上只有一个独一无二的自己，我们应该对此感到高兴，而不应该大动干戈的做别人的盗版。
为何当今的年轻人甘愿做别人的盗版，我想这和当今的某些教育体制不无关系。从小我们接受的都是集体教育，统一的课程，统一的教材，统一的考试；诸如此类“一刀切”的教育体制扼杀了多少少年的爱因斯坦，是我们早早地成为了他人的盗版。在学*中，我们时常被标准答案奴役，奉标准答案为天上的神明，它所说的一切都是对的，我们鲜有对它提出些许异议。就在我们接受教育的同时，我们悄悄地磨掉自己的棱角，轻轻地丢开了自己的思想，成为了如同工厂流水线上生产的产品，相同却毫无特色。
中国教育的影响远没有停留在学*中，它还渗透到了我们的生活中。“山寨”横行已是一个普遍现象。盗版的iphone，盗版的LV，当这些伪名牌在我眼前晃荡的时候，我总觉得其中确少了创新，缺少了施展自己个性的东西。“山寨”的存在阻碍了我们本民族特色的发展，更扼杀了让我们做自己的正版的机会。轻，摘两片树叶，我发现它们长得不尽相同，人亦是如此。我们没有理由做别人的盗版，我们要做自己的正版。
人生就像辽阔的大海，一眼望不到边，可终究有它的尽头。正如大海有时风*浪静，有时却波涛汹涌一样。生活不总是一帆风顺的，难免会有磕磕碰碰。所以，人生更多的是像一片天，时儿阳光明媚，时儿乌云密布，不过阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。人生的变化，最主要是在于人的思想和心态。
每个人的想法不同，所以，人生也有不同，如面对困境，孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，你是否能有所感触?
因为生活在这片蓝天下，所以我的心中架起了一道彩虹——我坚信，自己是最棒的!
一棵小草，它永远不能成为大树，参天耸立，可是，它却能拥有“春风吹又生”的顽强;一滴水珠，它永远不能成为江河，一泻千里，可是，它却能拥有穿透岩石的执著;一颗星星，它永远不能成为月亮，光辉皎洁，可是，它却能拥有甘为点缀的牺牲;一个*凡的我，也许只是芸芸众生中最最普通的一员，但是，我也能超水*发挥，放出最耀眼的光芒。因为，我坚信，我是最棒的!
我常在想，我没有牛顿的智慧，没有贝多芬的天赋，我能干什么?我会干什么?不过，我想他们之所以成功是因为他们心中有属于他们的彩虹，是它促使自己前进。虽然现在的我，没有丰富的人生阅历，没有深刻的人生感悟，但是，再*凡的人也有他的梦想。当我从胆小怕事变得知难而进，当我从懵懂无知变得博古知今，当我从自卑走向自信，当我一步步地朝着我的理想前进时，心中的彩虹，它一直陪伴着我。
曾经，一面临考试，我就是心惊胆战，许多考题明明知道做，却因为不相信自己，总是写错。因此，我觉得自己很没用，甚至放弃努力。可这样只会让我离自己的梦想越来越远，于是，我调整心态，选择相信自己。现在，面对着每场考试，我都是以*常心来对待，自信让我交出一份完美的答卷，我知道我也能用手中的画笔描绘未来美丽的蓝图。
心中的彩虹，你是五彩斑谰的，因为有了你，所以我的生命才更精彩。
我终于明白了李白所说的：“天生我材必有用。”我感激上帝给我的恩赐，我一定会把心中的彩虹真正地升上蓝天!
小时候，我就非常向往海边城市。所以无论关于他的一切我都会了解透彻。说起我为什么会向往海边城市呢?这就得从我的舅舅说起了!我的舅舅在海南居住，所以他见到海的机会和次数那可真是太多了。每到逢年过节的时候，他总会给我带一些小礼物——贝壳、海螺，海星啊这些可都是数不胜数! 舅舅每次回来不仅会给我说一些他在海边的感受，还会给我讲一些关于大海的古老传说和故事。
其中有一个故事就令我印象很深刻——那是一个关于盐商的故事。故事大概是这样的：从前，有一个很穷很穷的人，他靠着自己辛劳的汗水养家糊口，可每天挣得的那些钱还不足以家人温饱。于是，上天送给他一个磨盘，他可以磨出很多实用的东西和食物，穷人一家也因此能够填饱肚子了。但是，好景不长，这个秘密被一个盐商发现了。在当天晚上他就偷走了那个磨盘。在他乘船离开的途中，他用磨盘磨出了许多的盐，但又无法让它停下来!盐在船上堆积得越来越多、越来越多……渐渐地，船沉没到了海底。
至今，那个磨盘还在磨盐，所以现在的海水才会那么的咸。 说着说着我就仿佛身身临海面，海风迎着面颊吹来，感觉是凉飕飕的，使我感到神清气爽。尝了尝那咸咸的海水，也别有一番趣味。 从小就被舅舅灌输了这么多有关大海的事物，我怎么可能不被大海所吸引呢?从此，我对大海就别有一番爱恋，海边城市也就成了我心神向往的地方! 自那以后，我每次上网都会搜搜有关“海”的知识和图片。每当看到那些图片，我又不禁幻想起自己身处海面的情境了。看不到海的尽头，海滩上尽情玩耍的人清晰可见——冲浪的人顺着海浪尽情摇摆，还有那吵着闹着向妈妈要冰淇淋的小孩。想到这些，我真的不得不说那个画面太美好了。 我迫切想见到海的心情又深了一层、多了一分……小时候的向往就成了我此时唯一的梦想! “住在海边城市，看到大海”这就是我的中国梦，它很小也很普通，虽然踮起脚尖不一定能够得到，但它也不是悬在半空中。这就是我的中国梦，它很简单也容易懂，我的要求不算高，但也没有想象中的那么轻松。
为了我的中国梦，我必须要有行动，做一只勤劳的小蜜蜂，梦想才会变成现实!
王小波曾说过世间的烦恼分为两种。一种是对比产生的落差，另一种是对未来的恐惧。二者居其一，想必就够让人们难受了。但高考，它的难能可贵之处在于二者兼得。
我记得我的高一班主任的一句名言：“人活着，就为争一口气。”言下之意：“我要比你强。”这就是对苏格拉底“人是世上最残忍的动物。”的诠释。而高考就是这样一片广袤的东非大草原，残酷而又现实。作为学生，我们充分利用时间，把海绵里的水全都挤出，只为成为一名出色的猎手，而不是孱弱的猎物。老师们也同样斗志昂扬。课上课下，与我们共同奋斗，只有睡觉时才会依依不舍地分别。或许有些同学在梦里还会见他们呢。老师们为什么会如此得钟情于高三学生呢？因为他们之间也有评比。老师们与我们一样，同样生活在他们的东非大草原之中。虽然家长们在学*上心有余而力不足，但在物质方面他们勒紧裤腰带。只为我们能够在大草原上傲立群雄，决不让自己的孩子输给他人。这就是高考的残酷。
未来，这就是我们为之竞争、对比的根源。闯过高考这一关，大多数人将会有一个相较之下更好的未来。如若在高考中失利，很多人将只能干大家不想干的活。因此许多人称高考为鲤鱼跳龙门。从幼儿到现在，对未来的恐惧在这个时期是最为强烈的。我无法知道今后我会成为一名在办公室内拥有舒适工作环境的高级白领，还是在冬天冒着寒风，夏天顶着烈日，成为一名环卫工。这在很大程度上都要取决于人生最重要的考试，高考。在社会上流传着这样一句话：“考上好大学才能有好工作，有了好工作才能有好老婆。”大家可把它作为一句戏话来听，但它存在自有其存在的道理。毕竟在祖国还没达到一种完美的社会体制，钱财、权利仍然是人们追逐的目标。这样，高考对于我们的未来就起着决定性的作用。越是决定性的考试也就越可怕。这更是高考的残酷。
面对着残酷的高考，我必须忘记其给我带来的烦恼。一寸一寸坚实地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因为虽说高考是极其重要的，但在人生的旅途上这只是个起点！
“贝贝，快来捉鸽子!”奶奶在客厅里喊道。
自从我家装修以后，奶奶、妈妈天天把家打扫的干干净净。今天，这只臭鸽子居然飞出来了，家里一尘不染，要是它在地下屙屎、乱飞，那还不臭死人啦!今天早晨爸爸上班前给它们喂水，忘了把笼子的门关起来，这对我并不怎么喜欢的灰色的信鸽跑了出来，我奶奶想赶忙捉住鸽子放回笼子里去。
我家那对信鸽可精啦!它故意和奶奶捉迷藏：忽左忽右的跑着。躲着……当它们看到我这个“援军”来抄它的后路时，就从我脚边一溜，跑进了阳台。我心里开始暗暗庆幸：这回聪明的你失算了吧!跑进了阳台你就在也别想跑了，这就叫做天助我也，这就叫做自投罗网。我急忙和奶奶追进阳台，随手把阳台的门关了起来，见这只死鸽子站稳了不动，圆溜溜的双眼不停的转着，我就蹑手蹑脚地摸到它背后，双手猛地向前一扑，咳!它敏捷地一闪，又躲开了。这个“机灵鬼”可能发觉自己误入了“死胡同”，咕咕的在阳台的小桌底、小床下慌忙乱转，乱飞一气，企图寻找一个能够“突围”缺口。当它串到关着的门边时，守在那里的奶奶刚把手向它伸过去，它突然一个急刹车，调头向我冲来，被我抓了个正着，一下就被我扔进了笼子里。另外一只，我和奶奶用了同样的方法把它也请回了鸽笼里。中午爸爸回来了，我告诉他这个星期日一上午就被这对死鸽子，把时间耗过去了。我和奶奶虽然都累了，但看家里依然那么整洁，我们舒心极了。
我虽然不喜欢养鸽子，妈妈也反对，但爸爸说：“爱物如爱人，别人喜欢是个人爱好，自己不喜欢也不能夺人所爱。”强迫别人同自己一样没有一点个人爱好。爱护动物就是有爱心，随着时间的推移和鸽子有小变大，羽毛的丰满，慢慢的我也喜欢上它们俩了。清晨，听着鸽子的咕噜咕噜的叫声，我能按时起床，伴着鸽子的叫声，我读英语、温*课文，精神抖擞的去学校上课。
在宁静的芦苇荡，大雁飞来飞去。草虫的吟唱在枯荣中延绵。风起，吹皱一池清波，雨来，润湿沃野千里。大自然遵循着固有频率，一切都是如此*和安逸，我们就是从这种原始却自然的境界开始的。
——高考高三讲话稿(五)份
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
当初夏的阳光恣意地吐洒在如诗如画的校园中，当一丛丛青竹在和风细雨的润泽下拔地而起、蓬勃向上时，我们又迎来了这个火热的季节。__年高考的脚步已越来越*，今天我讲话的题目是《为青春喝彩，为高考加油》。
又是一年的六月，高二的我们就这样走入了十六岁的花样年华，不经意的，我们就将成为新的高三，高一的你们也将迎来学弟学妹们，这个崭新的季节甚至会让我们时不时的在心里有些小触动、小感慨——到底什么是青春?什么是梦想?在这终将逝去的花季里，我们又能做些什么，来镌刻这些明媚而灿烂的时光?
青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春则是一生中可以骄傲珍藏的美丽风景。正是那颗在青春中奋斗的心，和那双在梦想中高飞的翅膀，装扮流星般美好却易逝的人生季节。韩寒曾说过这样一句话：“让梦想成真的办法就是，醒来”。
青春的价值不在于每天忙忙碌碌或碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己。青春犹如一个坐标系，时间与梦想是横轴纵轴，人生的过程就是在这个坐标系中移动——为了挑战自我，为了实现价值。青春又像一个拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的足迹——为了印证时光，为了书写与众不同的人生篇章。
这样说来，人生最美好的，或许已不是实现梦想的瞬间，而是追逐梦想的过程。怀抱自己心中的梦想，不要躲在自己编织的的世界里面，逃避现实，踟蹰不前，畏惧仅存在于幻想中的挫折，任凭梦想被软弱腐蚀殆尽。我们拥有最灿烂的青春年华——那是梦想最有力的翅膀。所以，犹豫什么?退缩什么?面对未知的挑战，选择勇敢，选择奋斗，选择实现梦想，选择做青春的歌者!
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示一代伟人奋斗的青春。他们的青春因有一个伟大的梦想而美好，也造就了一个新的时代。现在，青春就在我们手中，梦想就在我们心中。
我们不能在随意和草率中流逝了青春，颓废了梦想，而要把握住每一次机会，让我们在回首往事时，可以很自豪地说：“我们奋斗过、拼搏过，所以不后悔、不遗憾。”曾有一句话这样说到：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去”。是否这就是青春?——有热血、有冲动。还有泪水，有伤痛，但更是一场远行、一次相逢。青春无畏，逐梦扬威，愿我们都能绽放青春的光芒，实现自己的缤纷梦想!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们怀着喜悦和难舍的深情，迎来了20xx届高三学生毕业典礼。首先，我代表学校向经过三年努力学*，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！向所有为了同学们的成长呕心沥血、披星戴月、倾注智慧和爱心的老师们致以最崇高的敬意！
“高中毕业”——这四个字，包含了太多的内涵。标志着青春与开拓，标志着眷恋与期盼，更标志着成熟与成功。它见证了同学们三年的风雨兼程，承载了父母长辈无微不至的关心爱护，也凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。同学们高中三年的青春诗篇与成长轨迹，都将被老师和学校永远珍藏，滋润和丰富着野中的校园情感和校园精神。同样，野中三年的发展也将永远铭刻在大家的心间。
三年中，景忠讲堂、塑胶运动场建成并投入使用。大家应该还有印象，我们刚进校的时候，还是在尘土飞扬的操场上军训、聚会。现在，随着塑胶运动场和景忠讲堂的建成，我们运动和聚会的条件得到了显著的改善，精神上也随之得到了愉悦。大家学*哲学都知道，物质决定意识。个人的学识修养、社会的文明进步，都需要我们改造客观世界，在实践中提升，在创新中进步。所以，我对大家提出的第一个希望是：希望大家勇于实践，敢于探索，不断的改造客观世界，做一名具有实践创新能力的人。
三年中，博物馆重新布展、抗战英烈纪念塔落成。博物馆里存放的主要是范苑声先生和乌以风先生的珍贵文物，纪念塔下埋葬的是985具烈士遗骸。我们纪念他们，就是因为他们为了国家和民族，做出了重大贡献和牺牲，有很多还是以生命作为代价的。任何人只有将自己的人生追求与国家的前途命运相联系才会变得崇高和伟大，继而为人称颂、流芳百世。所以，我今天对大家提出的第二点希望是：希望大家在改在客观世界的同时，也要注重改造主观世界，牢记野中“景忠·**”的校训，做一名具有家国情怀的人。
三年中，我们成功举办了70年校庆系列活动。七秩沧桑，别样风华。校庆中一个个动人的画面，经典的时刻，都将永远铭刻在我们的心间，转化成强大的精神力量，鼓舞我们更有力的前行。参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。我想说的第三点是：野中永远是你们的家，这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们，母校会永远惦记着你们，母校也会永远地祝福着你们。
同学们，今天的毕业典礼，不是一个结束，而是你们人生成长的一个新的起点。即将要踏入的大学也不是生活的驿站，而是人生征途中的一个重要加油站。大家都知道，高中三年读下来，差距很大。而大学四年，因为自主学*时间增加，形成的差距更大。上了大学以后，同学们千万不能有船到码头车到站的思想，千万不能停止前进的脚步。多一份耕耘就多一份回报，多一份付出就多一份希望，人生因奋斗而精彩，青春因拼搏而美丽。
同学们，明天，你们就要进城参加高考。后天，你们就要在高考考场内经天纬地，奋勇一搏。我想告诉同学们，经历过高考的人生才是完整的人生，高考的历练是我们人生宝贵的财富。大家务必要沉着迎战，冷静思考，力争能够得到的分数不失去，考出理想的成绩。学校为你们祝福，为你们加油！
最后，祝同学们在未来的岁月里宏图大展、人生豪迈，青春永远美丽多彩！
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好!
我们终于迎来了最激动人心的时刻，迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里，作为__中学__届学生的代表发言，心情无比激动。首先，我代表高三即将奔赴考场的学子们，真诚地说一句：高三的全体老师们，你们辛苦了!__中的全体教职工们，你们辛苦了!(鞠躬)
十二年的寒窗苦读，十二年的努力拼搏，为的就是交一份满意的答卷。高考，不仅是一场知识的较量，也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力，放下包袱，轻装上阵，沉着应考。考出水*，考出风格，圆我们的大学梦。
走过了三年的风风雨雨，我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲，忘不了老师声声的嘘寒问暖，忘不了老师那一字字的鼓励，更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多，这一时半会又怎么说的完。忘不了__中学的老师们，也忘不了__中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想，“为学生的幸福人生奠基”的办学原则，让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务，让我们感恩在心。__校长在百忙之中送给高三学生*三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注，激励了我们，激励了__多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切，我们将永远谨记在心!我们是幸运的，我们是幸福的，我们沐浴着学校的恩泽，也沐浴着社会各界的关爱。
争三月，战四月，拼五月，敢在六月蟾宫折桂;比前年，超去年，胜往年，定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程，这就是我们的雄壮誓言。金色六月，潇洒一搏，同学们，也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家!
各位老师，高三的学子们：
大家下午好！
再过十几天你们就要整装上阵，踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学*生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑到最后一个弯道，距离终点只有百米之遥，我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地，只能宠辱皆忘，气定神闲，静心投入，义无反顾向着终点奋力冲刺。在这里我代表全体高三老师给大家提两点温馨建议：
第一，树立信心，保持愉悦的心情。
面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要，分数决定一时，信心决定一生。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行，自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。怎样保持自信呢？*时要保持积极的心态和愉悦的心情，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。也可以放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄，而不要闷在心里。在剩下的复*时间里，狠抓基础，回归课本，掌握基础题，提高得分率，最好不要再复*新知识、练*新题型，重要的是复*以前知识，复*做过的典型题，复*错题本和笔记，这样有助于头脑中将学*内容的顺利提取，有利于考试的现场发挥，也有利于重拾自信心。我们一定要坚信，我们不求超长发挥，只要做到正常发挥，我们一定可以力挽狂澜。
第二，坚持、聚神！
同学们在剩下的十几天，我们都知道“行百里者半九十”的道理，胜利就在于最后的坚持，最后的坚持是最困难的，也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说过：最困难之日，就是离成功不远之时。面对大敌当前，趁着别人喘息之际，我们每一分钟，每一分气力，都要用在走向考场的路上，这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；同时我们要丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃，不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复*，复*，再复*！复*到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青，才能在最金黄的季节，收获我们最大的梦想。
最后送给同学们一句话“不管高考有多混蛋，也要竭尽全力，无所畏惧”，我们全体班主任和科任老师在最后这段时间全力为我们高三的勇士们保驾护航，你们的身后更有我大四中全体师生作为坚强的后盾，最后祝愿同学们在高高考中一路披荆斩棘，金榜题名！我的讲话完了，谢谢！
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家上午好！今天，我很荣幸能代表全体高三学生在这里发言。
十二年前，我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子。三年前，我们踏进了武高，知道这棵种子找到了最合适的土壤，一定会茁壮而顽强地成长。
一年前，我们还站在跑道边，为即将实现自己理想的学长学姐们用力地鼓掌。一年后，我们，也走上了同样的起跑线，接受着大家的鼓励和祝福，摄录下属于我们的回忆。今天，我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。
三年了，武高教给我们的不仅是学术知识，这里更有一种特别的文化和精神，以各式各样的形式感染和教育着每一个人。当我们闭上眼睛开始回忆，那军训操练时在热辣阳光下迈出的整齐步伐，那运动会时歇斯底里的呐喊，那元旦晚会前不眠不休的排练，那夏令营时没有国界的欢声笑语，还有那篮球赛场上奋力拼搏的汗水……这一千多个日日夜夜，最初的日子也还历历在目。
三年了，是武高这块沃土给了我们诸多机会。感谢武高教会我们感恩，外出郊游教会我们亲*自然，弘扬公朴精神教会我们心系祖国，社团活动教会我们团结努力……我们庆幸自己生活在武高，我们感谢学校给我们搭建的这些*台，让我们成长，教我们**。
三年中，我们需要感激的人太多、太多了。文采奕奕、学富五车的语文组老师让我们体会到方块字书写出的美好；活灵活现、巧手妙心的数学组老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种最美的语言；孜孜不倦、朝气蓬勃的英语组老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋；还有博古通今、通晓天地的政史地老师让我们唤起了对历史和当世的关注；聪慧伶俐、努力拼搏的物化生老师让我们解读了自然科学的奥秘；刚健有力、温文尔雅的音体美老师让我们懂得会生活的人才会更幸福……
似乎再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师，似乎再多的赞美也无法表达我们的敬意。今天，我们终于走上了起跑线，终于可以用实现梦想的拼搏行动来回报母校。
高一高二的学弟学妹们，再多的时间也经不起浪费，再美好的青春也经不起挥霍。希望你们抓紧时间，打好基础，努力学*，精益求精，迈出成功的第一步，再创武高新的辉煌！
最后，真诚的祝愿每一位高三学子金榜题名，前途无量！真诚的祝愿我们的恩师身体健康，桃李天下！真诚的祝愿我们的武高迭创佳绩，蒸蒸日上！
谢谢大家。
——高三的高考口号范文五份
1、遇难心不慌，遇易心更细。
2、高三只有一次。
3、有前途，无退路，若退路，是绝路。
4、拥抱诚信，告别作弊。
5、考生朋友，别紧张，相信你的眼前有一条阳光通道。
6、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
7、辛苦一年，收益一生。
8、我自信，我成功。
9、高考人人抓，幸福千万家。
10、谁为争锋？。
11、辛苦三年，幸福一生。
12、微笑面对高考，创造美好未来。
13、经济要发展，高考是保障
14、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。
15、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。
16、志存高远，进理想大学，脚踏实地，登人生高峰。
17、巩固高考发展机制，构建和谐*安社会。
18、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
19、宁流英雄汗，不掉悔恨泪。
20、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
班级誓词:
希望是帆，理想是船，我们是水手。
我们信奉勇气、智慧、思想、信念；
我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良；
我们最重要的事业是学*，我们最现实的目标是XX年的辉煌。
班级誓词：
我以青春的名义宣誓：
在这珍贵的一天里，我将这样度过：
我要用响亮的声音迎接朝阳，
用积极的心态走进课堂，
用勤快的双手洒扫家园，
用甜美的微笑应对挑战，
动起来，我们互助、迅速、漂亮，
说起来，我们勇敢、标准、响亮，
思起来，我们周密、准确、谨慎，
静下来，我们严肃、刻苦、认真。
我不负父母的期待，
不负恩师的厚望，
不负天赐的智慧，
不负青春的理想！
不做怯懦的退缩！
不做无益的彷徨！
相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌
班级誓词
在这宝贵的一天里，我将这样度过：
我要用最响亮的口号迎接朝阳，
我要用最勤快的双手洒扫家园，
我要用最积极的心态走进课堂，
还要用最自信的微笑应对挑战，
动起来，我们互助、坚定、激情！
说起来，我们勇敢、标准、响亮！
思起来，我们周密、准确、细致！
静下来，我们严肃、刻苦、认真！
团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。
1. 生命因疯狂追梦而精彩，梦想因执着坚定而绽放。
2. 只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
3. 它澎湃着我们内心的激情，它燃烧着我们理想的火焰。
4. 我自信，故我成功我行，我一定能行。
5. 狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
6. 我心飞翔，路在脚下。
7. 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
8. 我相信方法总比困难多。
9. 我能——人之所以能，是相信能
10. 青春美如诗，诗情画意，全凭满腹经纶;丹心灿如霞，霞光异彩，只因一腔豪情。
11. 拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
12. 父辈造航母，爷辈放卫星，吾辈敢拼搏，金榜皆一本。
13. 我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。
14. 苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。奋起飞翔，路在脚下。
15. 夯基础多锤炼出成绩，上一流大学;挣分秒重实效抢效率，方我班特色。
16. 全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。
17. 抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
18. 精神**，知识成才，态度成全。
19. 要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。
20. 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
1、 高手云集,n多快乐。
2、 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋*挑战。
3、 择借口的人肯定不会成功。
4、 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
5、 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利、
6、 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
7、 眼泪不是我们的.答案,拼搏才是我们的选择。
8、 人人讲高考,高考为人人。
9、 让我们高举理想的火炬、梦有多远,路就有多远;心有多大,舞台就有多大。
10、 不为失败找理由,要为成功找方法。
