1、师德是一面镜子。
2、一心育幼苗，两肩担未来。
3、心灵的沟通胜于知识的传递。
4、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
5、投入心灵才能闻到生命的醇香。
6、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
7、养不教，父之过；教不严，师之惰。
8、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
9、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
10、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
11、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
12、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
13、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
15、好*惯是一个人在社交场所中所能穿着最佳服饰。
16、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
17、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
18、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
19、教师除了能看到学生的不足，更应具备发现学生优点的能力。
20、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
21、用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。
22、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
23、你说他优秀，他就把优秀给你看；你说他落后，他就把落后给你看。
24、关注学生，信任学生，赏识学生，学生也会同等地付出感情和信任。
25、千秋伟业，教师奠定；美好心灵，老师塑造；祖国花朵，你我培养。
26、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让学生因爱而充满生命力。
27、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
28、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。
29、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
30、岁月永远年轻，我们慢慢老去，你会发现，童心未泯，是一件值得骄傲的事情。
31、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
32、教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。
33、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
34、我努力上好每节课，就算不是每个人都认真学*，但哪怕还有一个人，我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。
35、教育贵在一个"及"字，重在一个"小"字，即使天天从小事抓起。
36、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学*并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
37、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
38、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
39、ldquo;教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
40、ldquo;和乐”为成功，成功更“和乐”，在“和乐”中成事有**，在“和乐”中让师生同“乐”成功。
——成长格言 40句菁华
1、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默
2、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。——萧伯纳
3、快乐是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
4、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿
5、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁
6、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
7、衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少，财富。——比彻
8、才华总是通过独立的——精神上的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基
9、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。
10、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》
11、倘使一个人不以知识作为目的，是很可能会失败的。——德莱塞
12、说谎话的人所得到的就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索
13、吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎?与友交而不信(诚实)乎?传(老师传授的道理)不*乎?——孔丘
14、德(品德修养)比于上，欲(享受)比于下。德比于上则知耻，欲比于下则知足。——傅玄
15、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
16、太棒了，这样的事发生在我身上，又给了我一次成长的机会。
17、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
18、勇敢征服一切：它甚至能给血肉之躯增添力量。
19、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。
20、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
21、凡是重要工作，必须要做计划；凡是计划，必须要量化。
22、这世界上最强大的人，就是那些能一个人孤单生活的人。
23、你们认为我是命运之子，实际上我却在创造着自己的命运。
24、青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。
25、意志是独一无二的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。
26、再没有别的任何艺术或科学，比**艺术或**科学更困难的了。
27、无知的人仅仅由于他对事物的一无所知便可以成为极其危险的人物。
28、如果可能的话，更强一些，宁可强的让人羡慕，也不能弱得让人可怜！
29、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。
30、既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
31、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。
32、让青春反抗老朽，长发反抗秃头，热情反抗陈腐，未来反抗往昔，这是多么自然！
33、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
34、位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。
35、只要我们的心态不扭曲，只要我们保持一个良好的心态，无论坎坷与艰险都不会吓到我们的。
36、真诚有时使你受伤害，但你的心灵是宁静的；虚伪有时使你占便宜，但你的灵魂深处是不安的。
37、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
38、万物都有它存在的道理性、原则性；只要你遵守人生的游戏归则，坚守做人的原则；成功离你就越来越*。
39、一个人若是年轻而且孤独，完全专心于学问，虽然"不能自给"，却过着最充实的生活。
40、人是为了期盼而活着的，当你疲倦了，心痛了，想想你的期盼你就会有继续前进的念想，所以不要抛弃任何美好的期待、希望、念想。
——成长的格言 40句菁华
1、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢
2、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
3、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。――普希金
4、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
5、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
6、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。
7、慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
8、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
9、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。
10、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。
11、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
12、如果你的心灵很年青，你常常会持续许多梦想。在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄色的阳光。——斯沃伦
13、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。──(德国)马克思
14、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋
15、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。 ——(英)培根
16、谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ——(德)歌德
17、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学*迅速办事。-(德国)歌德
18、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——(苏联) 奥斯特洛夫斯基
19、低调做人，你会一次比一次稳健;高调做事，你会一次比一次优秀。
20、成功的时候不要忘记过去;失败的时候不要忘记还有未来。
21、作为教师要让学生信服就要先从自我做起，教师的一举一动通常都是学生的目标和榜样。
22、凡是我的学生，就要把美德传给他们；凡是我所教的，就要教得透彻。
23、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
24、不抛弃、不放弃，让每个孩子都站在爱的天*上。
25、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
26、先学会做人，再学会知识。
27、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
28、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
29、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
30、成长像一首诗，有婉约清丽，也有雄浑豪放。
31、我一步一步踏着天梯，一步步，脚踏实地的坚定的成长。
32、没有谁的人生会一帆风顺，成长的过程总会磕磕碰碰。
33、人生就是不断成长，拿得起，放得下。
34、成长中的我们一定要知道知错就改，千万不能误入歧途。
35、花开花落，是花的成长，运动觅食是动物的成长。
36、常常是最后一把钥匙打开了门。
37、黄金时代是在我们的前面，不是在我们的背后。
38、ldquo;稳妥”之船从未能从岸边走远。
39、做人就不要做事，做事就不要做人！性格决定命运，气量影响格局。
40、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
——教师工作格言 40句菁华
1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
2、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
3、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
4、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在
5、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
6、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
7、在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
8、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹
9、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
11、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
13、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
14、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、什么叫公道?就是公正的道理。所谓主持公道，就是按事物的本来面目去认识事物，实事求是地判明是非，公正合理的处理问题。 ——摘录
16、敢抓敢管就是能力，发现问题就是水*，解决问题就是政绩，回避问题就是失职。 ——摘录
17、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
18、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
19、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。
20、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
21、冰冻三尺，非一日之寒。
22、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
23、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
24、珍惜今天，抓紧明天，朝气蓬勃，永远向前。 ——自悟
25、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
26、1、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
27、2、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
28、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
29、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
30、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
31、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
32、关爱童心、欣赏童趣。
33、厚德载物，自强不息。
34、数学的本质在於它的自由。
35、廉是教的根本，洁是学的楷模。
36、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
37、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
38、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
39、ldquo;人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
40、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
——教师励志人生格言 40句菁华
1、首先做研究者，其次才做管理者。
2、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
3、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。
4、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
5、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
6、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。
7、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
8、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
9、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
10、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
11、关爱学生，让学生快乐成长。
12、*惯的养成靠坚持，坚持就有好*惯。
13、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
15、一位好老师是孩子的一本经典好书;一所好学校是孩子的一生财富宝库。
16、做老师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
17、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
18、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
19、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
20、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
21、事在人为，境由心造。
22、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
23、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
25、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
26、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。
27、用爱的目光注视孩子，用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子。
28、拥有太阳，辉煌就是你的幸福;拥有学生，幸福就伴你一生。
29、再远的路一步一步也能到达，再*的路不迈开双脚也无法到达。
30、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划。——并去实践它。
31、创新是人类进步的不竭动力！
32、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
33、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
34、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36、我们要善于发现学生的亮点。
37、为学生的一切，一切为学生。
38、播种希望，收获明天!
39、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
40、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
——教师格言 40句菁华
1、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
2、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
3、为了使一个青年能够成为明智的人，就务必培养他有他自我的看。——卢梭
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
5、教师务必时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
6、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
7、做一个有健康的身体良好的*惯一技之长的人就行。
8、心语：甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。
9、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。因此说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。
10、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
11、宽容别人等于善待自己。
12、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。
13、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
14、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
15、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
16、老师是学生的镜子。
17、关爱学生，让学生快乐成长。
18、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
19、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
20、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
21、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
22、知觉及判断，并养成他们更有效的*惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
23、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特
24、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多雨果
25、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
26、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
27、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
28、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
29、努力让学生的每一天都充满希望。
30、教着，感受着；走着，快乐着！
31、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
32、教师的天职在勇于探索教育。
33、智者乐水，仁者乐山。
34、老老实实做人，认认真真教书。
35、多一份赏识，就多一份成功的希望。
36、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
37、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
38、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
39、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
40、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
——教师人生格言 40句菁华
1、职业首先是做人之本，为师之本。
2、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
3、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
4、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
5、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。
6、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。
7、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
8、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
9、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10、执着杏坛，乐于奉献。
11、、教书育人，功德无量。
12、、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
13、播撒阳光，收获幸福。
14、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
15、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
16、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
17、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
18、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
20、书本学*是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
21、会做人才会做事，会堂堂正正做人，才会正正经经、扎扎实实做事。
22、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
23、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
24、教师因材施教，学生学有所长。
25、时光就是生命。
26、健康、有识、文明、高尚。
27、路漫漫，人茫茫大路朝天，各走半边。让别人说去吧，走好你自己的路。
28、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
29、教师也要有不断尝试未知的勇气。
30、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
31、非学无以立身，非教无以立国。
32、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
33、片言之赐，皆事师也。
34、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
35、 、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
36、用心做事，用爱育人。
37、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。
38、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
39、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
40、廉洁方能聚人律己方能服人身正方能带人无私方能感人。
——教师风采格言 40句菁华
1、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、独物之教风，以尽匹夫之责。
4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
6、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
7、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
8、教书育人，功德无量。
9、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
10、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
11、最有价值的知识是关于方法的知识。
12、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。
13、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
14、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
15、大家齐努力，科技教育盛开花。
16、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的保密，愉悦自我的人生。
18、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
19、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
20、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
21、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
23、为学生的一切，一切为学生。
24、消除隔阂的密码是真诚，亲*心灵的力量是爱与谅解。
25、用知识来浇灌每一朵花朵。
26、在现代*做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。
27、十年寒窗无人问，一举成名天下知。
28、养成*惯，换个说法，就是教育。
29、改变自我，天高地阔；埋怨环境，天昏地暗。
30、褒多贬少，重在鼓励。
31、学*进步是苦根上结出的甜瓜。
32、最具有教育力量的精神财富，是家人间的互相关心和尊重。
33、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。
34、敬业就是敬自己。
35、学生没有教师，就象生活没有阳光。
36、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
37、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
38、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
39、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走*学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
40、教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。
——赞美教师的格言 40句菁华
1、片言之赐，皆我师也。
2、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
3、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
4、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为你祝福！！
5、我是月亮，因为你太阳，人类可以目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。
6、延续了你的工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。
7、我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。
8、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。黄石公
9、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
10、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍
11、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
12、学贵得师，亦贵得友。唐甄
13、“师也者，教之以事而喻诸德也。”《礼记》
14、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
15、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。苏轼
16、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
17、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。王阳明
18、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
19、生活的理想，就是为了理想的生活。*
20、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔
21、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
22、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
23、把一切知识教给一切人。
24、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
27、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
28、*于智长，优与心成。
29、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
30、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
31、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
32、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”爱因斯坦
33、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
34、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。
35、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
36、先学会做人，再学会知识。
37、认真地对待孩子的个人要求。
38、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。
39、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
40、教师是人类灵魂的工程师。*
