1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
2、师德是一面镜子。
3、做老师的只要有一次向学生们撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
4、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
5、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
6、不放手让学生们去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害学生们增强体质的。
7、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生们每一个幼稚的想法;用宽容对待学生们成长中的不足;用发展的眼光期待他们的成长。
8、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人，
9、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
10、老老实实做人，认认真真教书。
11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
12、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
13、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
14、把一切知识教给一切人。
15、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
16、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
17、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
18、丰富的想象力比书本知识更重要。
19、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
21、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
22、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
23、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
24、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
26、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
27、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
28、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
29、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
30、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
31、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
32、此刻打盹，你将做梦；此刻学*，你将圆梦。
33、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力**出来。
34、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
35、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。
36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
37、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
38、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
39、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
40、一位教师只有充满着对学生们的爱，你才会觉得学生们的.一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生们。
——教师教育追求格言 50句菁华
1、给学生们食物，可以让他长身体;给学生们观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
2、做老师的只要有一次向学生们撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
3、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
4、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉*师生之间的情感，唤起学生们学*的热情。
5、教师应该善于挖掘学生们的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
6、*于智长，优与心成。
7、学生们是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
8、学高为师，身正为范。
9、爱就是教育，没有爱便没有教育。
10、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
13、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
14、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
15、把一切知识教给一切人。
16、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
21、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
22、要有*常心，敢做*常人，才能教出不*常的学生来。
23、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
24、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
25、你们永远是我心中最美妙的旋律。
26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
27、强迫学*的东西是不会保存在心里的。
28、科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
29、没有爱，就没有教育。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
32、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
33、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
34、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
35、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
37、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
38、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
39、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
40、在阳光下做人，在风雨中做事。
41、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
42、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
43、教育是从黑暗大光明的运动。
44、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
45、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
46、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
47、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
48、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
49、教师的春风，日日沐我心。
50、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。
——教师教育格言 60句菁华
1、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
2、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
3、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。
4、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
5、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
6、用爱谱写教育的乐章。
7、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。
8、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清
9、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波
10、生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏
11、作品制作演唱各方面都很牛逼自然就有各种想法，色彩，画面出现。感觉像回到六十年代末欧洲，但又带着一点韩风。
12、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
13、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
14、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
15、不尊重学生，就是不尊重自己。
16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
17、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
18、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
19、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
20、给自己一个方向，不求地老天荒。给自己一个信仰，不必一路慌张。
21、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
22、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念―思考―联系在一起的。教育――首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。
23、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
24、用责任呵护花朵，使之成为栋梁，任由粉笔飞舞；用诚信为学生护航，使之收获成功，任由岁月沧桑。
25、诚实守信是立身之本，敬业奉献是执教之根。
26、以教师之诚，换学生之心；以教师之德，育学生之信。
27、“师者，用在心、爱在生，贵在真，此生教无悔。”
28、用欣赏的眼神温暖学生，用赞许的言语鼓励学生，用宽厚的双手搀扶学生，用无私的奉献感染学生。
29、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
30、、好笋出好竹，好师出好徒。
31、讲敬业——争一流服务；讲爱生——送一看温馨；讲奉献——创一等业绩。
32、、教育是从黑暗大光明的运动。
33、6、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
34、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
35、、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
36、、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
37、、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
38、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。
39、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
40、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
41、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
42、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
43、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
45、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
46、做人民满意的教师，办人民满意的教育。
47、倡导和谐校园*，争做师德规范好园丁。
48、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
49、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
50、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
51、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
52、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。
53、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼、罗兰
54、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
55、学生的满意，是的幸福。
56、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
——小学教师教育格言 40句菁华
1、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。——常培坤
2、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
3、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
4、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功 与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
5、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
6、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
8、心灵塑造的最佳工程师。
9、听课只是看“表”，评课则是明辨是非，听主讲人报告才是知“里”。
10、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。
11、执着杏坛，乐于奉献。
12、每个教师不仅是个教学工作者，而且是个教育工作者。
13、教会学生学*，使她受益一时；教会学生做人，使她受益一生。
14、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
15、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳
16、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。——王洁
17、消除隔阂的密码是真诚，亲*心灵的力量是爱与谅解。
18、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学**惯。
19、一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！
20、扬黄牛精神，做*凡工作。
21、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
22、对别人要一片好心，与人为善。能助人时且助人，宁可人负我，不可我负人。这样，别人由于你的存在而快乐，你自然也就容易笑起来。
23、必须坚持总的作息制度，不要让孩子们*惯于温室的环境，不要对他们进行不必要的照顾，因为这反而会虚弱他们的抵抗力。
24、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
25、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
26、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
27、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。
28、接受别人的忠告，等于增长了自己的才干。
29、没有目标的不幸在于，你会在赛场上奔跑一辈子却一分也得不到。
30、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
31、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。
32、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
33、失败是什么？没有什么，只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
34、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
35、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
37、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
38、一个教师的成功之处，就是把自己的.学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！
39、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
40、对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。
——教师教育追求格言通用五篇
1、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人，
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生们发现真理。
3、教师与画家不同的是他要创造***的活人。
4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
6、圣明的教师给予学生们的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
7、在过多地要求学生们的同时，也应该尽可能地尊重他们。
8、母爱的伟大之处在于可以容纳学生们最可谴责的行为。
9、学生们是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10、感人肺腑的谈话，能医治学生们心灵的创伤。
11、老老实实做人，认认真真教书。
12、学高为师，身正为范。
13、爱就是教育，没有爱便没有教育。
14、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
15、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
16、教师是火种，点燃了学生们的心灵之火，教师是石级，承受着学生们一步步踏实地向上攀登。
17、教师的工作是激发学生们对人生无限的好奇心。
18、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生们飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
22、在集体教学中，要尽可能多地要求每个学生们，也要尽可能多地尊重每个学生们，让每个学生们对自己都有信心。
23、教师是学生们的镜子，学生们是老师的影子。
1、不计得失，努力工作。
2、用爱谱写教育的乐章。
3、说理是对儿童的真正办法。
4、教育是从黑暗大光明的运动。
5、差生身上应更多体现着老师的爱。
6、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
7、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
8、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
9、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
10、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
11、此刻打盹，你将做梦；此刻学*，你将圆梦。
12、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
13、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
14、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。
15、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
16、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
17、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
19、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
20、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
21、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
22、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力**出来。
23、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
24、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
25、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
26、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
1.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
2.让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
3.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
4.仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5.任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
6.如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
7.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
8.生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
9.生命正因为风雨而变得精彩。
10.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
11.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
12.师爱比天容万物，师德为地育群芳。
13.竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
14.谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
15.所有能使孩子得到美的`享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
16.踏踏实实做人，认认真真做事。
17.太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
18.贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
19.桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
1.道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
2.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
3.对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
4.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
5.儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
6.丰富的想象力比书本知识更重要。
7.父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
8.孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10.含泪播种的人一定能含笑收获。
11.获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
12.将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
13.教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。
14.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
15.教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
16.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17.教师面对的孩子都是最终要独立的**。
18.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
19.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
1.“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2.“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
3.爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
4.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
5.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
6.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
