*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)

首页 / 工作方案 / | 2022-11-30 00:00:00 工作方案,考察,部门

*部门外出考察的工作方案1

  一、参加人员:

  一共:35人;其中包括:

  *黄冈市委*部领导:2人;

  农工党黄冈市委会领导:11人(见附件);

  农工党黄冈市开发区支部全体党员:20人(见附件);

  其他人员:2人。

  二、费用:

  (外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集)人均费用1000元左右,共计约35000.00元。

  三、行程安排:

  宜昌——三峡——秭归三日游

  d1:早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时),中午抵达宜昌,中餐后游览世外桃源风景区:三花园(桃花、樱花、紫薇花园)赏花,望江亭观瀑;土家民俗风情区品源远流长的土家风情;登上长江三峡起始点,观赏西陵峡口风光。

  进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道,在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光,返回旅游专用码头,游览三游洞风景区,晚餐**住酒店。【宿宜昌】

  d2:早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区(游览时间约2小时),登龙泉洞,参与民风民俗的表演互动,游壮观的龙泉洞,洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加(蹦极160元、滑索40元、攀岩30元等)。

  游览三峡猴溪旅游区,坐仙女索道,探仙鹤神宫,戏三峡猕猴,游仙人幽溪,观猴、喂猴、看猴戏,与猴同乐。中餐后经三峡专用公路,游览三峡大坝风景区:坛子岭、185*台、截流纪念园,晚餐**住三峡工程

  d3:早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览:屈原祠、江渎庙、峡江古民居,中餐后乘车返回,结束愉快的行程。

  四、服务标准:

  1、交通:景点全程空调旅行车;

  2、住宿:准三标间;大酒店【宿坝区】

  3、餐饮:2早5正;

  4、门票:景点第一道大门票;

  5、保险:旅行社责任险、意外险。

*部门外出考察的工作方案2

  根据市委、市*主要领导指示精神,将于*期组织有关市直单位负责同志(或分管领导)赴深圳、厦门等地考察学*高铁站建设情况,特制定本方案。

  一、学*考察时间

  拟定于20xx年9月底或10月初。

  二、学*考察内容及形式

  采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式,了解深圳北站、厦门北站建设情况。

  三、学*考察人员

  1、市委常委、常务副*张珊;

  2、市高铁办、市城乡规划建设局(城乡规划设计院)、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人(或分管领导)。

  四、有关工作要求

  1、参加人员要高度重视外出学*考察活动,明确学*目的。通过学*考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处,从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

  2、参与学*考察的单位,要认真学*思考,撰写一份高质量的学*考察报告。

  3、考察学*结束后,市高铁办负责撰写考察学*结报告。

  4、学*考察活动要严格执行八项规定要求,按规定乘坐交通工具,不超标准住宿用餐。

*部门外出考察的工作方案3

  外出考察是为了使老干部更加深入了解我国改革开放以来的取得的伟大的成果。也是落实老干部政治待遇的一项重要内容,为此拟定于*期将组织老干部外出考察,具体方案如下:

  一、参加考察的范围

  1、担任过实职的副处级离退休领导。

  2、身体健康,有完全自主能力的离休老同志。

  二、外出时间

  10月20日前后,出行估计一周

  三、考察地点

  西安世界园艺博览会

  四、具体办法

  1、所有参加外出考察的老同志,要有郊区医院体检证明,并有主治医生的签字。同时有老伴、儿女等家庭主要成员两人以上的同意外出并签字。

  2、老干部外出考察期间,除组团费以外一切费用自理。

  3、除规定的参加考察人员范围,退休的老同志愿意随团考察,一切费用自理。同时也需体检,主治医生和家庭主要成员的签字。

  4、老干部局工作人员和医务人员做好全程服务工作,确保老同志全程安全。


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)扩展阅读


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)(扩展1)

——外出学*考察工作方案 (菁华5篇)

外出学*考察工作方案1

  一、目的和意义  

  为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学*,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学*活动。

  二、基本原则

  1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

  2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

  三、考察学*组织

  根据各部门职责分工不同,本次考察学*分为X批次。

  第一批:

  第二批:

  四、时间安排

  XX至XX

  五、考察学*地点

  XX

  六、经费来源

  实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

  七、纪律要求

  1、此次外出考察学*属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学*考察者,不给予补助和休假。

  2、外出考察学*人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

  3、考察过程要仔细考察、虚心学*、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

  4、考察学*回来,要求组织学*,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。

外出学*考察工作方案2

  塔斯托别乡中学为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学*优秀教育管理经验,提升教育教学水*,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校。

  一、外出学*考察办法:

  1、实行对口学*原则:所有选派外出的学*对象与学*项目专业对应。

  2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学*。

  二、学*地点:

  南京市梅山一中

  三、时间安排:

  4月15日至5月3日

  四、人员安排:

  骨干教师4人

  五、外出学*考察要求:

  1、所有外出学*的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学*有关事宜。确保学*活动取得切实成效。

  2、参加人员要高度重视外出学*宝贵时间,明确学*目的。通过学*考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

  3、带着问题交流学*。参与学*考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学*考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。

  4、严守工作纪律。外出学*考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

  六、外出学*管理:

  1、学*考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学*考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学*考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

  2、教师外出学*考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学*的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

外出学*考察工作方案3

  一、活动目的

  为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水*和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨.

  二、带队领导及职责

  组长:

  副组长:

  成员:18位班主任

  组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

  三、具体安排

  1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午

  2、考察对象:

  3、行程安排:

  12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后xx百汇上车出发,晚上入住xx酒店,第二天进行交流活动

  12月17日具体安排:

  8:30-9:00学校教育特色经验介绍

  9:00-9:40xx小学观摩中队活动

  9:50-11:00班主任经验交流

  (代表我校交流的老师有:)

  11:30中餐;

  (活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

  4、请教导处统一安排课务。

  5、班主任会议布置有关安全事项。

  6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

  7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

  (注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

外出学*考察工作方案4

  为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学*借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

  一、考察目的

  通过考察学*,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

  二、考察的对象

  考察学*的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

  三、考察内容

  1.十二五事业发展成就和十三五规划设想。

  2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计。

  3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

  4.学校学科专业建设规划,成就与特色。

  5.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

  6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

  7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

  8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

  9.实验室资源管理模式与成功经验。

  四、考察活动组织

  组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

  第一组:参加领导:参加单位:联系单位:

  第二组:参加领导:参加单位:联系单位:

  第三组:参加领导:参加单位:联系单位:

  五、工作要求

  1、各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

  2、各考察组要高度重视此次考察学*活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学*考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

  3、此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

  4、各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。

外出学*考察工作方案5

  为了开阔我校教师视野、增长见识,经教育局同意,学校决定组织全校教师外出考察学*,为了使本次外出考察学*顺利完成,特制定此方案。

  一、时间:

  20XX年XX月XX日至XX月XX日

  二、地点:

  广西壮族自治区北海市

  三、旅游日程安排:

  由县炎帝旅行社具体安排

  四、成立考察学*领导小组:

  团长:

  副团长:

  安全:

  后勤保障:

  五、考察学*分组:

  第一组:

  第二组:

  六、注意事项:

  1、必带物品:身份证、拖鞋、洗刷用品、通信工具。

  2、考察学*期间要注意安全,不能单独外出,一切听从导游安排。按时按规定地点出发或集合。

  3、注意文明,特别是购买物品时要购买自己所需物品,不要随意讲价砍价避免麻烦。

  4、就餐、集合点名按分组安排,组长负责清点人数。


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)(扩展2)

——外出考察学*的方案 (菁华3篇)

外出考察学*的方案1

  陈志*、王树相

外出考察学*的方案2

  观摩备课、上课、教研活动、座谈为主要活动方式。

外出考察学*的方案3

  1.抱着学*与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

  2.注重交流教育教学的方法,教研活动的开展,吸收先进教育理念、方向等内容。

  3.注重交流教学材料,注重交流、互相学*校本教研的研究方向和成果。

  4.事先准备好相关的资料,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次考察学*的.效率。

  5.要有组织纪律观念,严格遵守作息时间,听从学校领导统一安排,禁止自由活动或单独行动。


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)(扩展3)

——外出考察活动方案 (菁华5篇)

  为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学*借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

  一、考察目的

  通过考察学*,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

  二、考察的对象

  考察学*的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

  三、考察内容

  1.十二五事业发展成就和十三五规划设想。

  2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计。

  3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

  4.学校学科专业建设规划,成就与特色。

  5.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

  6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

  7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

  8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

  9.实验室资源管理模式与成功经验。

  四、考察活动组织

  组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

  第一组:参加领导:参加单位:联系单位:

  第二组:参加领导:参加单位:联系单位:

  第三组:参加领导:参加单位:联系单位:

  五、工作要求

  1、各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

  2.各考察组要高度重视此次考察学*活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学*考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

  3、此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

  4、各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。

  在全市开展“**思想”大讨论活动中,根据教体局统一部署,通过考察论证、研究讨论,我校决定赴蓬莱第二实验小学考察学*教研组、备课组建设相关经验,为确保学*的顺利高效特制定如下方案。

  一、现状分析

  小门家中学自20XX年合校以来,我们狠抓教育教学改革。我们的“大展示”高效课堂建设经过三年多来的稳步推进,取得了显著成效。蓬莱市第二实验小学在教育教学工作中成绩显著,堪称全市教育教学工作的标杆学校。为学先进、求突破,2016年9月、10月我们两次组织学区中小学数学教师、各科备课组长教研组长赴二小参观学*数学教研组建设,在学区内数学组开展了大规模的听课评课活动,有效促进了全学区的教育教学工作。因此,在这次“**思想”大讨论活动中,我们将二小作为我们的标杆学校。

  二、考察目的

  全面落实市局部署的瞄准先进,找准标杆,健全机制,创新突破,努力把大讨论形成的成果转化为解决问题的科学决策,转化为推动教育发展的正确路径,转化为促进工作的实际行动的有关精神,学*借鉴兄弟学校先进的经验,积极吸收先进教育理念,学*优秀管理经验提升教研组教育教学实效性,促使我校教育教学工作再上新台阶。

  三、参加人员

  陈志*、王树相

  四、时间、地点

  时间:一周

  地点:第二实验小学

  五、活动方式

  观摩备课、上课、教研活动、座谈为主要活动方式。

  六、考察要求

  1.抱着学*与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。

  2.注重交流教育教学的方法,教研活动的开展,吸收先进教育理念、方向等内容。

  3.注重交流教学材料,注重交流、互相学*校本教研的研究方向和成果。

  4.事先准备好相关的资料,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次考察学*的效率。

  5.要有组织纪律观念,严格遵守作息时间,听从学校领导统一安排,禁止自由活动或单独行动。

  七、进一步理顺明确教研组基本工作内容

  (一)组织业务学*。要根据课程改革的要求、教师专业化发展的目标,以及校本研修计划,创新形式,组织教师学*课程和教育教学理论,不断提升课程意识,更新教学观念,探索教学规律,并应用课程与教学理论总结、分析教学实践中的问题、经验;组织教师学*本学科的课程标准、专业知识和科研成果,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识;组织教师学*相关的科学和人文知识,拓宽知识视野,丰富文化底蕴。

  (二)参与常规管理。教研组要配合教导处组织本学科教师落实教学常规要求外出考察学*方案20XX年外出考察学*方案20XX年。认真制定并实施本组教研工作计划,研究制定和贯彻落实本学科备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。加强对本学科各备课组教学工作、教研活动的管理和指导。及时树立先进典型,推广成功经验。积极承担学校安排的教师教学工作考核、教学质量检测评价等工作。

  (三)开展研修活动。要以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生提趣、办学提格”为目标,以转变教学方式和促进学科建设、提高教师执教能力和学科专业素养为重点,以提高备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”有效性为目的,以基于教学问题解决的“小主题、小专题、小课题”研究为载体,引导教师理解和掌握学科教学规范,大力开展主题研讨、教学沙龙、网络教研与竞赛活动,提高教师专业水*和学生学业水*。要研究制定本教研组的学科建设规划,把握课改方向,明确教改目标,突出研修重点,落实工作措施,逐步形成本组的教学特色和研修文化。要积极承担校级以上(含校级)学科教研活动,全力组织本学科、本年级(学段)教师参加本校或上级教研部门开展的教研活动,主动开展学科课题研究。

  (四)融入课程建设。充分利用本学科的课程资源和教师专业特长,依托学科教学组织学生开展多种形式的综合实践活动、研究性学*活动和兴趣小组活动,努力提高学科综合素质,发展学生个性特长

  (五)助推教师培养。要根据学校的教师继续教育发展规划,协助学校加强青年教师成长培养、骨干教师拔尖培养、中老年教师发展培养。助推名师带徒、带课题和带教研组“三带”活动。增强合作意识,发扬团队精神,构建对话、合作、反思、共享的研修文化。

  (六)积累文档资料。要建立教研组工作档案,重视各类文本、档案资料的积累和整理,尤其要重视学年间交接性研讨成果、经典案例、诊断课例等教学改进方面共享成果的积累与建设。要重视各项教研活动的记载,原始记载资料要归类存档。

  (七)重视对组长培训指导。要重视发挥教研组长、备课组长在学校管理中的地位与作用。要重视对教研组长、备课组长的业务培训和工作指导,努力提高教研组长、备课组长的教学水*、科研能力和管理、策划、指导能力。帮助教研组长明确工作职责,熟悉课程改革和教学创新的前沿动态,掌握开展教学研究、教学管理的基本方法。

  (八)保障教研组活动条件。要落实教研组、备课组工作必要的经费保障,保证购买图书资料、外出参观学*,以及有关教研活动、竞赛活动经费。每个教研组集体配订两份及以上本学科专业报纸或杂志,并配备必需的工具书、参考资料、信息技术设备等,供教研组保管和使用。

  一、目的和意义

  为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学*,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好的提升我园区干部的综合素质,进一步推进园区经济社会又好又快发,特集中在三亚组织此次外出考察学*活动。

  二、基本原则

  1、领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。

  2、不影响工作,公休假相结合,单位补助和个人自付相结合。

  三、考察学*组织

  根据各部门职责分工不同,本次考察学*分为X批次。

  第一批:

  第二批:

  四、时间安排

  XX至XX

  五、考察学*地点

  XX

  六、经费来源

  实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。

  七、纪律要求

  1、此次外出考察学*属单位统一组织,如无特殊原因必须参加,无正当理由不外出学*考察者,不给予补助和休假。

  2、外出考察学*人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出现问题责任自负。

  3、考察过程要仔细考察、虚心学*、从不同侧面去领会,挖出发展的实质。

  4、考察学*回来,要求组织学*,相互交流考察心得体会,并要求每个人写一份考察报告。

  为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学*借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

  一、考察目的

  通过考察学*,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

  二、考察的对象

  考察学*的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

  三、考察内容

  1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

  2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

  3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

  4.学校学科专业建设规划,成就与特色

  3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

  6人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

  7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

  8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

  9.实验室资源管理模式与成功经验

  四、考察活动组织

  组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

  第一组:参加领导:参加单位:联系单位

  第二组:参加领导:

  参加单位:

  联系单位:

  第三组:参加领导:参加单位:

  联系单位:

  五、工作要求

  1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

  2.各考察组要高度重视此次考察学*活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学*考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

  3.此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

  4.各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。

  附:考察单位建议名单

  附件:考察院校建议名单

  考察院校建议名单注:表中所列院校为各考察小组提供参考,各考察小组也可根据自己掌握的情况,自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。

  为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学*乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委*研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学*考察。为了保证考察学*能够取得实实在在的效果,特制定本方案。

  一、学*目的:

  1、开阔干部视野,学*先进经验,更新思想观念。

  2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。

  二、学*内容:

  1、学*先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。

  2、学*旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。

  三、参加对象:

  镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。

  四、时间安排:

  20xx年3月10日至3月12日,共3天。

  五、考察地点:

  四川省成都市。

  六、路线安排:

  xx县-xx省成都市-xx县。

  七、经费预算:

  共2万元,由镇财政自筹解决。

  八、组织方式:


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)(扩展4)

——外出考察报告范文 (菁华5篇)

  一、日本韩国城市规划建设

  日本城市规划立法较早,而且法制体系较为健全,法制观念已深入人心。基本规划的审查是由城市规划审查委员会来进行,审查委员会的成员主要包括大学教授、市民代表、企业代表、律师等等,但*部门人员不能参加审查。审查通过后,由*签批通过,最后向市民公布,稍有变更又得重新进行调整,重新审议。在日本,城市开发从立项到动工,是一个复杂的过程,必须经过充分的科学论证。一旦项目竣工,要对建筑物进行改造或者拆除,又需要一个复杂的论证过程,人为的因素很难改变现状。因此,很少有新建的大楼没过多少年就被爆破炸毁的现象发生。

  日本城市化水*很高,沿高速路一路上你分不清楚哪是城市,哪是农村,到处是高楼、商场、饭店、自动售货机等,基础设施很完善。

  日本的城市建筑看上去比较随意,但给人的总体感觉是建筑、道路、景观浑然一体,每个城市都有自己独有的建筑风格。东京的高层建筑结构以立方体为主,强调实用性,建筑形式不求奢华,建筑色彩东京以橘红色为主格调。大阪的建筑很高很大,路也宽一些,而且有很多很多的大桥,感觉就是一个海上的城市,挺漂亮的,风格以冷色调见长。京都和奈良的建筑风格和城市布局也有明显的模仿洛阳和长安的味道,因为现代建筑风格与古都风格有一定的距离,所以少有高层建筑,窄窄的道路,悠长的街巷,灰色的屋顶,给人以肃穆、庄重的感觉。到了京都、奈良,好像走进了遥远的江户时代,走进了历史的回忆中,接触到了浑厚古朴的生活。

  日本城市建设很注重景观设计,20xx年日本出台了《城市景观法》,主要追求的是人与自然的和谐相处。日本城市道路和社区道路路灯不求豪奢,朴素大方,简单实用,多是单臂灯,灯罩设计也考虑到了如何避免污染;夜色下的日本城市可以说灯火通明,日本要求临街的商户,夜间必须开启临街的橱窗灯,最著名的大阪道顿堀,夜晚明亮的电子招贴画街景和造型人偶吸引了不少的行人驻足观赏。日本的城市绿化根据道路的宽度和环境,做一些点缀,从造型到四季花卉的搭配,都独具匠心,真正做到四季有花,终年有景。

  日本城市道路建设水*较高,给人的感觉是每条道路都是精品,都是精细施工、精心管理的典范。道路施工用料很讲究,路上石子一粒一粒清晰可见,渗水和防滑功能较好;为区别道路性质,在路口还专门铺上颜色不同的路面。道路的排水设施不似国内道路边不远一处的排水孔,而是使用纵贯道路全线的长条篦型的不锈钢制品,排水效果很好。日本的地铁和电车的车站建设也有特色,几乎所有大的节点都设在著名建筑物里面,不出站就可以直接购物、餐饮、娱乐等,出了站台就可以搭乘公交车、出租车,生活极为方便。同时,在整个行程中,我们没有看到道路施工的,也很少看到道路警察。

  可以说,日本城市建设处处体现了人文关怀。日本城市便道砖尺寸偏小,地板材质防滑功能特强;在城市所有道路上都铺设专用盲道,过街天桥的栏杆上都有盲文指示;在大型公众场所,设置手拉环,铺设斜坡,增设残疾人电梯;公共厕所设施齐全,设有残疾人专用座位。在城市的社区内,配套功能完备,就*可解决生活所需问题,所有社区都设有群众议事中心,有公共文化娱乐设施等。名古屋市的荣商业街繁华,交通、娱乐、餐饮、购物等设施完善,其间乘电梯到天井,天井上建造了一个很大的水面,水面上有喷泉,专供游人赏玩休憩,体现出对人的关怀。奈良东大寺前面广场的环境设计非常具有亲和力。广场草坪间穿梭的小鹿,它一会驻步凝视,一会追逐人群,一会低头寻食,憨态可掬,给游人带来了许多乐趣。

  二、日韩综合交通及管理

  日本运输工具种类繁多,现代化程度极高。东京的交通由地铁、电车、高架公路组成立体格局。东京的交通系统可形象地用“网”来形容:地下一张网,地上一张网,共同承担着繁重的“消化”任务。主、次、支路干道一目了然,道路虽不宽,交通流线图尺度小,但路网线密度大,中心区是开放式,道路管制划线清楚,路标功能分明。

  日本交通车辆运营率高,地下空间利用率高。东京地下大约有50多条线路,全是公共交通系统,由地铁和电车组成,延伸到几乎所有角落,是承担东京交通的主力。城市内多采用立体地下停车场和空中停车场,地下至少三四层,空中还利用楼顶,道路循环畅通,就连地面自行车停车场也是双层停车。

  日韩交通管制严格,民众守法意识强。在到过的城市,我们看不到行人横穿马路现象,看不到行车压黄线和闯红灯现象,看不到乱停乱放车现象。韩国为严格限制小汽车拥有量,对于使用率不高的小汽车驶过首尔的各隧道路口,要增收交通拥挤费。车主就餐时,饭店服务生负责将车开到地下停车场,如果车主饮酒,则有人负责将车帮你开回家。

  三、日本开发区建设考察恳谈情况

  为深入了解和学*日本在园区规划设计方面的先进理念和行之有效的政策措施,20xx年1月18日,我方与日本城市规划设计院专家在东京银座召开了新桥恳谈会。我方汇报了马头生态工业城园区规划情况并听取了与会日本专家的建议:一是马头生态工业城行政区建设要尽快落实详规,不仅要考虑硬件措施,还要多考虑软件环境的优化;二是东京迪斯尼乐园规划启示--工业用地也可用作商业娱乐用地,*要转换思路,保持规划的灵活性,工业用地规划方向多功能化;三是将工业园区和生活区体现马头工业城特色的点亮化起来;四是西南工业园区上班族住宿问题要妥善解决,职工安置要合理化、科学化。会上,双方就马头观光农业带的节点--中鲤湖的详规建设问题,充分交换了意见。

  在日本专家带领下,我们考察了日本的循环经济示范园区--海滨幕张与东京湾临海副都心台场。

  两个开发区都是采用填海造田建起来的,其中台场是由垃圾填海造田建设的。在千叶幕张新都心属于填海造地开发区,我们重点考察了城市中心区、住宅区、文教区、公园区。在面临东京湾、碧水绿荫环绕的住宅区,装饰典雅的楼群底层配有各式各样的商业设施和停车场,充满个性化的居住空间和街景设计,体现出安居乐业、人与环境融为一体的特色。在东京都临海副都心台场,我们主要参观了台场海滨公园、丰田汽车会馆、船舶科学馆,为建在“垃圾堆”之上的著名建筑赞叹不已。

  四、韩国新农村建设

  据介绍,韩国*对农村建设支持力度大。村中的中小学、医院、敬老院、警察所、文化活动室等社会公共事业建设都由*支持建设;农业生产方面,农民购买农机具、化肥、农药、大棚塑料、煤气、汽油等,国家补助50%。我们参观了老年人活动室,有的在玩纸牌,有的在跳老年健身操,真正感受到了老有所养,老有所乐。村中的温室大棚,xx年建设,总投资23亿韩元,其中的*补助了一半。

  作为全国第一个信息村,社区服务功能齐全,配备的电脑设施可供村民免费使用,享受信息化带来的便利,可以远程看病、接受远程教育。我们到村内的公务大厅参观了电子指示屏,群众需要办理的所有手续表格,都可通过这里打印出来,只不过要交打印成本费。在红辣椒玻璃温室,现场一边品尝着又脆又甜的大辣椒,一边听着社区会长介绍当地农副产品如何网上销售、网上订货、送货、采购等情况。

  五、借鉴日韩经验,构筑邯郸城市发展新格局

  在东京银座公务晚宴上,日方的浦野光央先生无限感慨地说:“邯郸要想腾飞发展,光靠邯郸三千多年的悠久历史是不行的,人们的理念是最重要的”。借鉴日韩的发展理念--主要是大手笔规划,发展循环经济,走可持续发展之路;以人为本,实现人与自然的共生共存;外为我用,突出特色,务必走自己的路。为此,我们应该做好几项工作:

  首先要完善我市规划建设方面的法规体系。通过法律手段提高城市规划的权威性,规划一经批准,必须严格执行,不得随意修改,对违反者要严查,追究法律责任。在园区建设上,要坚持规划先行。

  其次要突显城市建设特色。既要汲取发达国家城市建设的精华所在,又要秉承传统,一定要摒弃那些贪大求洋的旧观念,要立足实际,坚持经济、适用的原则,走出一条具有区域文化特征的城市形象表现空间。针对马头生态工业城的城区建设与园区建设,二者应注意相互协调发展,要注重发展循环经济,突出体现莲藕、鲤鱼、水稻三个具有地方特色的建设主题。

  第三要构建和谐城市交通。一是优先发展城市公共交通,有效控制票价,给低收入人群提供低价优质的公共交通服务;二是大力发展卫星城,完善卫星城内部各种功能;三是必须对小汽车的使用加以限制可增收交通拥挤费,建设立体停车场,以缓解市中心区的交通压力。

  当然,因为时间紧,深入不够,更加上知识储备少,水*有限,看到的和接触到的也许只是外表性的现象,还需要我们去进行更深的研究,以上意见只供借鉴,不足之处敬请指正。

  为了认真加强管理,促进生产全面发展,学*借鉴胜利油田采油厂在学*、发展中的先进经验,进一步拓展思路,完善制度、规范管理,促进吴起采油厂的又快又好发展。

  20xx年月日,我厂学*考察组一行人赴胜利油田采油厂进行了参观考察。为期天,我厂领队等人参加了此次考察学*。采油厂接待人员热情接待了我厂考察团,详细介绍了采油厂的管理、经营模式,为我厂提高管理水*、加强党的工作、推进企业文化建设提供学*借鉴资料。

  一、采油厂概况简介

  采油厂(始为采油指挥部),成立于1986年1月29日,是胜利油田的发祥地。采油厂管理着、永安、广利、新立村和盐家五个油气田,资产总值达448538万元,辖区面积1028*方公里,已探明含油面积164.3*方千米,石油地质储量4.106亿吨,可采储量1.312亿吨,辖12个三级单位,基层单位98个,现有职工6390人,共管理着1885口油井、1103口水井。

  采油厂有着光辉的历史,位于油田的华八井1961年4月16日放喷出油,是华北地区第一口出油井,也是胜利油田的发现井。同属油田的营二井1962年9月23日放喷出油,日产原油555吨,是当时全国日产量最高的油井,也是胜利油田的前身“九二三厂”的命名井。建厂20年来,人发扬“以人为本、塑一流队伍,油气并重,创最佳效益”的精神,开拓奋进、勇于创新,不断创造着新的辉煌。

  1991年,采油厂获山东省“双文明单位”荣誉称号,并被评为全国“管理工作先进采油厂”,同时晋升为国家二级企业。1999年,被评为创建安全文明油区先进单位,2000年、2001年、被授予山东省社会综合治理模范单位称号。2001年-2003年连续三年获得山东省“文明单位”荣誉称号。2003年被评为中石化五项劳动竞赛“红旗采油厂”,2003年还被中华全国总工会授予“模范职工小家”荣誉称号。20多年的开发实践,培养塑造了一支作风硬、素质高、适应改革发展需要的高素质职工队伍,先后有*20人次被授予省部级以上劳动模范和先进个人荣誉称号,有80人次被评为胜利油田劳动模范。

  二、采油厂创新管理体制

  通过这次学*考察,我们了解到采油厂的一些有效的创新管理方式,值得我们学*借鉴。

  1、细化计分标准,增强考核操作性。

  围绕增强考核的可操作性,这个厂党委建立完善精细管理考核及指标体系,对照精细管理考核指标,在点上以“单元系统优化”活动为抓手,以油藏单元管理为切入点,分地质、注采、作业、电力和综合治理等七个子系统,建立完善“全系统、全覆盖、全员参与”的油藏管理考核指标,融入到油藏单元目标化管理全过程,对73个单元块每个月的指标进行分解,根据复杂断块的开发特点,制定了9项指标,每项指标都设置目标值,月度单元开发数据出来以后,根据量化打分标准体系进行打分、排名、公布,不仅实现了油田下达指标和内部切块指标的精确对接,也实现乐“建标、对标、追标、创标”得稳步推进,活动目标牵引力不断增强。

  2、实施过程跟踪督导,增强考核指导性。

  为激发全员参与比学赶帮超和精细管理的热情,他们突出地面管理、井筒管理、注采管理、节能降耗、施工效率和施工质量等7个环节作为考核重点,对重点环节赋予相应的分值,实施过程跟踪督导。一季度,这个厂党委根据各项指标的跟踪考核,评选出井筒管理优胜队、注采管理优胜队等7个优胜单位和1个优胜开发单元,树起了生产能耗最低的标杆队采油31队,自然递减最低的标杆队采油15队,施工质量最优标杆队作业20队等8支标杆和典型,职工队伍的责任、团队、精细和竞争意识相助增强,在“比出差距、学出本领、赶出活力、帮出干劲、超出水*”上见到了实实在在的效果,职工群众“见红旗就扛、有第一就争”意识显著提升,推动了活动向纵深发展。

  3、细化分序列考核,增强活动可比性。

  对于开发单位,涉及采油、作业、后勤服务、科研所等单位,在考核上采用统一标准,考核效果很难保障,考核不到位很可能挫伤比学赶帮超和精细管理的积极性。为此,他们按照工作性质或业务内容相同或相*原则,把各单位划分为A、B、C、D四个序列,按四个序列分别排名,进一步增强了比学赶帮超的可比性。采油一线各单位结合所辖油区自然递减加剧,老区挖潜艰难,产量任务繁重,队伍思想多元等实际,探索实施以“持续学*看支部、教育引导看方法、提升素质看管理,解决问题进现场、温馨服务进家庭、履职尽责进心田”为载体的“三看三进”工作法,开展了“为发展破难题,为职工解难事”“两为”活动,以及“服务生产、服务基层,单井承包到个人和成本承包到班组为内容的“两服务、两承包”等载体,有效促进了干群队伍的融合和基层精细管理水*的不断提升。后勤保障和辅助系统结合队伍现状和服务单位的特点,深入开展“人人身上找亮点,优质服务每一天”活动,职工相互找亮点,取人之长补己之短,支部找亮点,寻找评选“服务之星”、“奉献之星”、“安全之星”等“十佳明星”,引导基层职工互动学*,提高服务质量,保障安全,涌现出一批急难险重争在先的“服务明星”。

  4、探索动态考核机制,增强考核灵活性。

  考核的目的就是树立榜样、发现不足、激励后劲。基于此,他们在考核上既做到有计划、有步骤运行,又坚持动态考核的实时激励,根据活动开展情况及时调整各项工作的权重和加分比例,增强了考核的灵活性,最大限度减少考核失真。他们通过建立月考核、季评先、年评优的激励约束机制,即每月对各单位阶段性工作进行考核;结合月考核情况,每季度评选出“旭升式”好党员好干部、好工人和季度优胜单位;年终再根据月考核和季度表彰情况,评选出“十佳旭升式好党员”、“十佳旭升式好干部”、“十佳旭升式好工人”。激励约束机制中既有精神方面的鼓励,也有物质方面的奖励,全面提升争先创优意识,推动“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动的深入开展。

  5、推行网上考核模式,增强活动便捷性。

  为全面提升考核激励效能,这个厂党委推行网上考核模式,考核数据网上获取,考核绩效网上形成,考核名次网上通报,并根据追标创标情况和纪录刷新情况,随时通报表彰和嘉奖,考核便捷性不断增强。目前,围绕“比学赶帮超暨精细化管理年”主题活动深化,采油厂党委探索实施的考核体系逐步建立完善,统筹兼顾、重点突出、绩效并重、科学合理的考核、跟踪、评价体系日趋成熟。

  三、考察心得体会

  通过参观学*,大家深深感受到铁人精神和大庆的光荣传统在新时期的第四采油厂有了新的内涵、新的发展,特别是在四个方面值得我们借鉴和学*。

  一是40多年来,采油四厂始终坚持科技创新的主题,尊重基层首创精神,大力倡导全员创新,形成了创新的良好氛围。活跃的创新活动不仅提高了经济效益,还为持续有效发展提供了坚强的技术支撑。二是坚持强化经营管理,突出管理精细化、管理人性化的特点,构建了细致、合理的内部控制体系。通过生产管理协作化、工作任务目标化、组织结构最优化等管理模式的探索和推进,各项工作都被细化到每一人、量化到每一天,做到了项项工作有落实、有目标,人人头上有责任、有分工,保证了油田的精细开发和安全清洁生产。三是以绩效考核为核心,不断加强专业技术、经营管理、生产操作三支人才队伍的建设。对专业技术人才实施以业绩导向为主的薪酬激励;对经营管理人才强化岗位管理、业绩考核、竞争选拔;对生产操作人才加强量化考核和“三岗”动态管理,逐步建立了一支有自豪感、自信心,有凝聚力、战斗力,高水*、高素质的员工队伍。四是坚持扎实推进基层党的建设,营造和谐的发展环境。通过积极推进企业文化实践,开展学*文化、和谐文化、创新文化、精细管理等文化建设,并渗透到日常管理的各个方面,不断提升基层党建水*;通过组织技能大赛和评优活动,发挥典型示范引领作用,营造争先创优氛围,为员工提高素质、展示才华提供*台;通过倡导建设学*型采油厂,培育知识型员工,广大员工的凝聚力和战斗力不断增强。

  通过实地考察,考察团一行收获了感动,也感受着责任。继承铁人精神,学*大庆经验,就是要学*它的全面管理、科技创新、企业文化建设等等方面,就是要学*它先进的基层管理经验,不断创新基层建设工作的方法,通过加强党支部建设、班子建设、队伍建设、制度建设、环境建设,促进我院各项工作迈上新的水*。

  10月16日教育局组织的《义务教育学校专业标准》专题培训,听取了教育学院龚玲院长对《义务教育学校专业标准》和《义务教育学校管理标准》专题辅导,我对此有了更深刻的体会。要成为一名好校长必须做到一下方面:

  一、明确校长工作的专业职责

  1.规划学校发展。校长要为学校这个学*共同体确立共同认可和分享的奋斗目标和行动计划,凝聚全校师生员工团结一致,共同努力,并以此引导学校变革,确保办学目标的实现。

  2.营造育人文化。校长要以“学高为师,身正为范”的专业追求带领全体教师和学生共同营造学校文化,坚持文化育人、德育为先的信念,促进教师在学*中提升育人本领,促进学生在学*型文化德熏陶感染下健康成长和成才。

  3.领导课程教学。校长应当充分重视学校课程教学工作,改革创新,提高教学的有效性,根据学校的实际情况开发校本课程,并组织实施有效的监督和评价教学的制度与方法,不断提高教学质量。

  4.引领教师成长。校长要成为教师发展的促进者,主动研究教师专业成长规律,指导教师设计个人专业发展规划,建立促进教师专业发展的管理机制,打造专业教师发展的各种*台,引领他们在工作过程中实现成长和发展。

  5.优化内部管理。校长要建立健全学校各项规章制度,要在组织机构和成员中恰当分配职能,合理配置学校的各种资源,落实教职工的岗位职责,评估教职工的工作业绩,激励教职工的进取精神与行为,以保障学校各项事务正常运转,不断提升学校的组织效能。

  6.调试外部环境。校长要与学生家庭及社区相关机构和人员建立合作关系,获得社会的了解和支持,为学校、教师和学生的发展争取优质资源,积极参与社会活动,创建良好公共形象,不断扩大学校的知名度和影响力。

  二、建立校长专业的三维目标

  《标准》从校长的专业理解与认识、知识与方法、能力与行为三个维度,对校长6个方面的工作职责做了规定和方向性指导,形式上呈3、3、4格式,每个方面10条,共60条。内容科学系统全面,语言精练准确到位,形式整齐便于学*记忆。以“规划学校发展”的专业职责为例:

  专业理解与认识:

  1.明确学校办学定位,履行实施义务教育的工作使命,保障适龄儿童、少年*等接受有质量的义务教育,着力保障农民工子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生的受教育权利。

  2.注重学校发展的战略规划,凝聚师生智慧,建立学校发展共同目标,形成学校发展合力。

  3.尊重学校传统和学校实际,提炼学校办学理念,办出学校特色。

  专业知识与方法:

  1.熟悉国家的法律法规、教育方针政策和学校管理的规章制度。

  2.把握国内外学校改革和发展的基本趋势,学*借鉴优秀校长办学的成功经验。

  3.掌握学校发展规划制定、实施与测评的理论、方法与技术。

  专业能力与行为:

  1.诊断学校发展现状,及时发现和研究分析学校发展面临的主要问题。

  2.组织社区、家长、教师、学生多方参与制定学校发展规划,确立学校中长期发展目标。

  3.落实学校发展规划,制定学年、学期工作计划,指导教职工制定具体行动方案,并提供人、财、物等条件支持。

  4.监测学校发展规划的实施,根据实施情况修正学校发展规划,调整工作计划,完善行动方案。

  三、践行校长工作的专业要求

  1.“以德为先”理念

  “以德立教,专注教育。”我认为校长们在*时工作中要把德育工作放在首要位置,全面加强学校德育教育。*阶段,网络媒体上经常报道一些关于学校校长和教师的负面新闻,这对学校冲击很大。社会对师德的讨论也越来越多。学校应是圣洁的殿堂,是守护儿童的天使。所以,校长要有正气才能带出良好的学校风气。校长在学校内民主或专职,科学或愚昧,创新或刻板,好学或迂腐,甚至做人做事的细节都会影响到全校工作的方方面面。

  2.“育人为本”理念

  作为校长,我们要坚持“育人为本”的办学宗旨,把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。遵循教育规律,注重教育内涵发展。全面实施素质教育,为每个学生提供适合的教育,促进学生生动活泼地发展。

  在*时的教学中我们经常看到这样一些现象:生活条件好了,有些学生没有学*的动力,他们不知道学*的目标是什么,来学校只是为了混日子,而老师们也不懂得去引导,任其自生自灭。作为校长我们应该教育老师爱岗敬业,以敬业的态度投身教育事业。要让老师们知道当老师是一种职业,是职业就要有职业道德心,而不能把它当作一种谋生的手段。这就要求校长要率先垂范,以人为本,投身教育事业。

  3.“引领发展”理念

  “引领发展”是角色定位。现在流行这么一句话:“一个好校长可以成就一所好学校”。校长作为学校改革发展的带头人,担负着引领学校和教师发展,促进学生全面发展与个性发展的重任;这是其他教师不能代替的。校长要将发展作为学校工作的第一要务,要秉承先进教育理念和管理理念,建立健全学校各项规章制度,完善学校目标管理和绩效管理机制,实施科学管理、民主管理,推动学校可持续发展。

  4.“能力为重”理念

  “能力为重”是实践导向。在《专业标准》中对校长提出了六项专业能力职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境。科学化、专业化的办学是义务教育阶段中小学校长要面临对的新课题。作为校长,我们要精通业务、多加学*,将教育管理理论与学校管理实践相结合,突出学校管理的实践能力和创新能力,随时掌握学校的教学动态,熟悉老师们的教学情况。才能引领学校科学化、专业化发展。

  5.“终身学*”理念

  “终身学*”是个人修养。人们常说:知识就是力量,知识才是财富。学*是人类生存和发展的重要手段,终身学*是自身发展和适应职业的必由之路。作为校长,我们要“活到老,学到老”终身学*观。当今时代要求人们必须终身学*,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识。校长们要用开放的心态办好学校,对学校的发展要有超前的规划设计,这样才能既走得快又走得稳。要能够把握国内外学校改革和发展的基本趋势,学*借鉴优秀校长办学的成功经验,要能够采纳老师们对学校发展提出的合理建议。只有这样才能办好学校,使学校科学化、专业化发展。总之,要当好一名校长就要把整个身心投入到学校的工作当中去,永不满足,与时俱进。

  为学*先进经验,积极探索学校教育教学管理工作的新路子,10月23日,东华镇中心小学组织全镇小学校长、中心小学中层领导和部分骨干教师到横石水镇参观考察学*。这次学*考察组织严密,目标明确,我深感受益匪浅,体会良多。现将学*考察情况报告如下:

  一、考察概述

  1、此次考察的主要目的是:了解横石水镇村小和中心小学的教育教学管理的实施情况,学*其先进经验。

  2、此次考察的学校有:联雄小学、江古山小学和横石水镇中心小学

  3、此次考察的形式主要是:参观校园,听取校领导在教学常规管理方面的经验、做法,并与他们就学校管理方面的经验进行面对面交流。

  4、对横石水教育的总体印象:无论是聆听几所学校校长的讲话还是深入参观他们学校,都能感觉到他们“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化――特色化――品牌化”办学目标。不管办学条件如何,都努力在学校现有的条件基础上追求独树一帜的办学特色。坚持从小事做起,精细化管理,重视教师队伍综合素质的提高和学生良好行为*惯的养成。

  二、考察后的反思及收获

  1、作为学校的管理者要敢为人先,在符合教育发展规律的前提下,大胆尝试符合自身发展的管理模式,闯出独具特色的管理机制。山阳初级中学致力于追求管理的细致和精致。将考核分为三个层面:对行管人员要求自身工作必须过硬,实行行管人员和教师双向检查,实行行管人

  员年级蹲点制、行管人员工作周检制,与考核奖金挂钩;对教师考核增加考核的震撼度和公*性,制定教师行为规范及考核条例和科学的奖金分配方法,充分调动教师的积极性;对学生的管理也有一套细致公*的考核,落实到每个班级的班主任,实行班主任津贴每周发放制,达到及时提醒的目的。管理强**师自身到学生个体到学校整体质量和素质的协调发展,强调文化立校,值得我们借鉴。

  2、作为学校的管理者而言,必须具备高水*的综合素质。具备高素质的管理才能是管理好学校的必要条件。高素质的管理者应是专家型、学者型的领导,不仅能机智灵活的处理学校的日常事务,更重要的要表现在对学校教育教学的精通、指导和疏通上,并竭力用自身的知识魅力、人格魅力吸引人、感召人、引领人,真正以行家里手带领学校向前发展。在范水镇中心小学考察时我们深切地感受到了这一点。这所学校的校长和中层领导每人都上示范课,大家争上示范课,开办课堂超市,教师可以随便步入领导、学科带头人的课堂听课。学校管理者的身体力行营造出学校浓厚的学*研究氛围,使学校的教育教学考核措施抓得硬抓得实。

  3、学生管理要从常规工作抓起,以小见大,以人为本,培养学生良好行为*惯。山阳中心小学、郭桥初级中学在此方面的经验值得借鉴。山阳中心小学每周都有学生行为*惯的培养和检查的重点,从学生轻轻走路、轻轻说话开始抓起,培养学生良好*惯,因为有良好的学**惯学生才“会学”,有良好的行为*惯学生才“肯学”;郭桥初级中学全校没有一个后勤服务人员,住校学生人数多,学校培养学生自己管理自己,可以在全校只有一个值班老师的情况下,每班学生自觉认真地上晚自*,全校可以一周不扫地,整个校园没有一张废纸,这些都和学校管理者重视常规工作的精细化分不开。


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)(扩展5)

——外出考察报告格式范文 (菁华3篇)

  为深入贯彻落实全区加快服务业发展工作会议精神,进一步学*、借鉴先进地区发展服务业的好经验、好做法,科学确定我区服务业发展的突破口,5月25日至30日,由区财贸局牵头,联合区委办公室、区*办公室、《淄博晚报》社、《张店通讯》的有关同志,先后赴临沂市兰山区、浙江省义乌市、温州市鹿城区,重点围绕市场建设进行了学*考察。这次学*考察虽然时间紧迫,情况了解不够全面,但一路所见所闻,让我们感触很深、受益匪浅。现将外出考察报告格式如下。

  一、三市区基本情况

  临沂市兰山区。兰山区是临沂市委、市*所在地,临沂市的政治、经济、文化、商贸中心。全区总面积660*方公里,总人口92万人,现辖4个街道、7个镇,466个村居。20xx年,全区完成生产总值106.2亿元,全社会固定资产投资完成78.5亿元,地方财政收入完成4.4亿元,社会消费品零售总额78.8亿元,批发市场成交额达380.3亿元。

  浙江义乌市。地处浙江中部,建县已有2200多年历史,19xx年撤县建5市。市域面积1105*方公里,辖8个镇、5个街道,户籍人口67万,外来暂住人口60万,流动人口约20万人,外国企业常驻代表机构达496家。目前市场经营面积达260万*方米,商位4.1万个,直接从业人员18余万人。20xx年,市场成交额达324.9亿元。

  温州市鹿城区。地处浙江省东南部,温州市政治、经济、文化中心。19xx年,温州地市合并,建立现在的鹿城区。同年,温州市被列为全国14个沿海开放城市之一,鹿城区成为温州市对外开放的前沿阵地。全区总面积294*方公里,辖12个街道、5个乡、4个镇,总户数19.56万户,户籍人口63.9万,外来人口约75万。

  二、要加大*对市场发展的调控力度

  发展服务业既要发挥市场这只无形的手的作用,同时*要加大调控管理力度,使其有序、健康、快速发展。

  一是科学制定市场发展规划。要结合城市开发改造,深入挖掘优势和潜在资源,加快制定全区服务业、商业网点总体发展规划和市场建设专项规划,明确专业市场建设的原则、布局、行业和数量,推进专业市场建设向科学化管理迈进。特别是对*陶瓷科技城、淄博义乌小商品城等大型市场,要搞好项目片区的市场资源整合和规划控制,扶持其快速发展。

  二是加强行政调控。在市场审批上要实行“项目审批制”,聘请市场建设方面的专家,对市场建设的可行性进行论证,坚持高起点、规模化的原则,严格控制专业市场和商贸设施的重复建设和低水*建设。对私建、滥建的专业市场,协调有关行政管理部门依法予以取缔。

  三是加强市场规范化管理。要加强专业市场的制度化建设,依据有关规定,结合我区区情和市场发展现状,制定“专业市场管理办法”,把专业市场的规划与建设纳入法制化轨道。要建立高效运转的市场组织,成立市场商会,建立畅通的信息传输渠道和完善的统计渠道,加强各专业市场的沟通与联系,推广先进的管理经验,引导专业市场经营者投资更广泛的领域。区内市场商会与临沂、义乌等地的市场商会之间也要加强沟通交流联合,不断学*先进经验,提高发展水*。要通过组织市场主办者参加相关知识培训和到先进地区学*考察等形式,提高市场主办者的经营观念和管理水*。

  四是强化宣传,树立品牌。要坚持单体宣传与整体运作相结合的方法,一方面,扩大专业市场的轰动效应,加强对开业和已开业市场的宣传,树立市场品牌,增强市场的知名度和影响力;另一方面,采取*统一运作的方式,通过广告、组织各类大型公益事业等形式,组织行业相*的专业市场进行整体宣传,营造专业市场蓬勃发展的浓厚氛围。

  6月5日至10日,按照学校的统一要求,我们在支部组织员王老师的带领下,到江苏省太仓市、昆山市、山东省枣庄市薛城区和上海浦东开发区进行了学*考察。大家通过看现场、听介绍、谈体会,一致认为感触很深、收获很大,很受教育、启发和鼓舞,可以说上了一堂生动、实际、深刻的发展课、开放课。现将外出考察报告格式如下。

  一、基本情况

  (一)太仓市经济社会发展情况。太仓市位于江苏省东南端,面积823*方公里,总人口45万,辖7个镇2个省级开发区。*年来,太仓市发挥紧沿长江和紧靠上海的独特优势,做好“以港强市”和“接轨上海”两篇文章,突出提升开发开放水*、产业发展水*、城市建设水*、环境建设水*和干部队伍素质,全市经济社会发展取得了显著成效。20xx年经济社会综合发展指数列全国百强县(市)第九位。20xx年完成GDp210亿元,人均超过5500美元,分别列江苏省第七位和第三位;实现财政收入21.6亿元,人均4800元,分别列江苏省第七位和第五位;城镇在岗职工*均工资16082元,农民人均纯收入6689元,均居江苏省第四位。目前,全市累计引进外资企业2126家,投资总额*100亿美元,注册外资50多亿美元,其中太仓港口开发区、太仓经济开发区进驻项目投资55亿美元,建成项目投资27亿美元,总投资18亿美元的玖龙纸业和总投资120亿元的环保电厂先后落户太仓。20xx年底,共引进外来民资项目220个,投资总额87.2亿元,实际到帐56.8亿元,兴办私营企业4146家,注册资本51.2亿元,名列苏州各县市第一。形成了石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游休闲六大特色产业和欧美、日韩、高新技术三大特色企业群体。同时,高标准实施了沿江、邻沪433*方公里的规划编制,20xx年成功举办了*太仓首届郑和航海节,扎实推进创建全国文明城市、“致力于事业、服务于人民”主题教育以及建设学*型机关活动,实现了经济社会的统筹协调发展。

  (二)昆山市外向型经济发展情况。昆山市东靠上海,西临苏州,面积927*方公里,总人口62万。20xx年全市完成GDp430亿元,财政收入66.25亿元,进出口总额139.25亿美元,城镇居民人均可支配收入13034元,农民人均纯收入7000元。*年来,昆山市大力实施外向带动战略,先后建立了出口加工区、国家级留学人员创业园、国家现代农业综合示范区等特色园区,其中昆山经济技术开发区GDp、财政收入、实际利用外资均占全市的50%左右,20xx年在全国40多个国家级开发区综合评估中名列第三;全市共批准外资企业3400家,合同利用外资190亿美元,实际到帐74亿美元,形成了电子信息、精密机械、精细化工三大支柱产业,成为国内重要的IT生产基地之一。

  (三)薛城区促进农民增收情况。薛城区是山东省的南大门,面积420.5*方公里,辖6个镇1个街道办事处,总人口40.8万。*年来,该区积极实施统筹城乡发展战略,着力破解“三农”问题。20xx年,全区新增财政、信贷支农投入1.5亿元,建立标准化生产基地10万亩,获国家和省、部级认证无公害农产品品牌12个;发展畜牧小区167处、私营养殖场284个,生猪存栏量14万头,长毛兔存养量258万只。先后引资2亿多元,新建、扩建了金虹食品、捷利木业、申济蒜业等农业龙头企业。目前,全区转移农村富余劳动力5万人,向区外输出劳务人员2.3万人,非公有制经济从业人员达7.4万人,20xx年以来全区农民人均纯收入增幅均达6%以上。

  (四)浦东区现代农业发展情况。上海市浦东区坚持以工业理念谋划农业发展,1994年规划建设了孙桥现代农业开发区,区域面积12.03*方公里,累计投资3亿多元,开发面积*4*方公里,入驻企业60多家,每年接待外来人员20-40万人次。目前,开发区已完成1*方公里ISO14001环境管理体系认证,形成了种子种苗、设施农业、农产品精深加工、生物技术、温室工程安装制造、休闲观光科普教育等六大主导产业。先后被批准为首批21个国家农业科技园之一、国家引进国外智力成果示范推广基地、农业产业化国家重点龙头企业和国家级绿色蔬菜温室栽培标准化示范区,成为现代都市农业发展的新亮点。

  二、几点启示

  太仓、昆山、薛城、浦东等地加快发展的措施有力,成效显著,经验可贵。对于我们树立和落实科学发展观,加快区域经济社会发展,提供了许多可资借鉴的重要启示:

  (一)加快区域发展,必须坚持以**思想为先导。太仓等地经济社会发展的过程,实际上是思想不断**的过程。他们每抓住一次发展的机遇,都是以思想**为前提,在**思想中快速发展,在快速发展中**思想。当前,中央提出了树立和落实科学发展观的要求,并针对部分行业投资过热和低水*重复建设问题采取了一系列宏观调控措施。这就需要认真做好中央精神和本地实际结合的文章,紧紧抓住发展不放松,在更高层次上**思想,在**思想中统一思想,用改革创新的精神推动工作、破解难题,化压力为动力,变考验为机遇,促进经济社会更快更好地发展。

  (二)加快区域发展,必须全方位对外开放,做好开放型经济的文章。大家在学*考察中普遍形成了一个共识,就是经济发展的差距主要是开放型经济的差距,开放型经济的竞争关键是开发区和园区的竞争。太仓、昆山等地经济的崛起,无不得益于开放型经济抓得早、干得好、上得快。昆山市建立了以昆山经济技术开发区为龙头的一批功能性特色园区,太仓市突出太仓港口开发区、太仓经济开发区“两区”开发,引进了一批跨国公司的旗舰型项目和龙头型企业,建立了一批高新技术产业带和聚集区,在区域经济发展中争取了主动,赢得了优势。特别是面对当前国家土地、信贷政策调整的新形势,更要突出园区的龙头作用和聚集效应,主动承接国际、国内资本的转移,最大限度地吸引外资、激活民资,努力实现开放型经济发展的新突破。

  (三)加快区域发展,必须以结构调整为主线,大力发展二三产业。工业化是现代化不可逾越的阶段,没有工业化就没有现代化。太仓、昆山两市坚持用先进适用技术改造提升传统产业,大力发展高新技术产业,培植了一批优势突出、竞争力强的支柱产业、企业集团和知名品牌,走上了新型工业化发展的路子。太仓市提出优势和特色是生产力,更是竞争力,着力培植石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游等六大特色产业,形成了以德资为主的欧美企业群体、以电子信息和汽车配件产业为主的日韩企业群体、以同济科技园为载体的高新企业群体等三大特色群体。同时,大力发展新兴服务业、现代物流业等第三产业,促进了人流、物流、信息流、资金流的快速聚集。他们以结构调整为主线,加快产业聚集、培育产业特色、促进产业升级的经验,对于我们具有重要的借鉴意义。

  (四)加快区域发展,必须高度重视解决“三农”问题。太仓、浦东、薛城等地的实践表明,“三农”问题的核心是农民增收问题,必须打破城乡二元结构,跳出农业调整农业、跳出农村发展农村,最大限度地减少农民、转移农民、富裕农民,建立多元化的农民增收机制。一是认真落实《农村土地承包法》,保障农民资产性收入;二是大力发展高效、特色、生态农业,扶持壮大各类农业龙头企业,拉长产业链,巩固农民生产性收入;三是积极鼓励农民自主创业,大力发展民营经济,主攻农民创业性收入;四是建立城乡统筹就业机制,加快农村富余劳动力转移,大力发展劳务输出,增加农民工资性收入;五是推行农村新型合作医疗制度,完善农村社会保障体系,扩大农民福利性收入;六是不折不扣地落实农业税减免等政策,确保农民政策性收入。

  (五)加快区域发展,必须坚持以人为本,统筹发展各项社会事业。太仓、昆山等地认识早、行动快,统筹发展的思想已经贯穿于工作实践之中,以人为本的理念得到了很好的体现。太仓市以创建全国文明城市为抓手,以精神文明创建活动为载体,同步推进新港区、新城区、新社区建设,营造了最宜人居、最宜创业的人文环境。昆山市推行征用土地补偿“年薪制”、农村基本养老保险和基本医疗保险“三道保障”,建立了有效的社会保障体系和救助机制。他们的经验启示我们,在加快经济发展的同时,必须大力发展各项社会事业,积极实施就业再就业、“村村通”、扶贫济困等民心工程,从解决群众最现实、最关注的吃水、就医、行路等热点难点问题入手,多为群众办实事、办好事,让他们更多地分享经济社会发展成果。

  (六)加快区域发展,必须着力营造良好的发展环境。太仓、昆山等地的经验表明,市场经济条件下,环境就是资源,环境就是生产力,环境就是竞争力,必须始终把环境建设作为加快发展的“生命线”来抓。要最大限度地简化程序、提高效率、方便群众,着力打造“有限*”、“透明*”、“便民*”,努力营造透明高效的服务环境。要扎实推进*安创建活动,深入开展“严打”整治斗争,建立矛盾纠纷排查调处机制,努力营造稳定乐业的社会环境。发展的决定因素,关键在人,关键在干。在太仓、昆山等地工作创一流、发展高速度、城乡大变化的背后,是各级领导班子和干部超常规的辛勤付出。必须始终抓好领导班子和干部队伍建设,以事业选人,凭政绩用人,形成优秀人才脱颖而出、干部群众争先创优的干事创业环境。

  根据市教育局的安排,我市初中校长一行50余人于xx年11月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校,共听课三节,听报告六堂。收获颇丰,感慨颇多,现与我校我镇我市比照,就以下四个方面谈差距。

  一、重教方面的差距:真正重教

  江苏省各级高度重视教育,真正把教育摆在了优先发展的战略地位,是在真正意义上的实施教育强省战略,营造了教育发展的良好氛围,已经把教育打造成全国知名品牌。

  其一、办学条件差距大。考察的如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、苏州大学附属中学都是国有民办性质的学校,其办学条件当然无法进行对比。而溧水东庐中学是一所农村乡镇中学,它的办学条件很好,如各教室安装了电子摄像系统、学校有塑胶跑道、师生有标准的宿舍等。如东131所中小学都建设成了高标准的学校,高举教育现代化和素质教育两面大旗,*几年来*实施了中小学危改工程、布局调整工程、三新(新课桌、新黑板、新讲台)工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等,实现了教育的均衡和超前发展。我镇即使建设成标准化学校就需投入经费500万元以上,我校也需200多万元。

  其二、经费上差距不小。从我的感觉中,好像江苏所参观到的中学都不存在经费上的问题,办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心,而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中,学校没有任何其它经费来源,教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距,年头到年尾,作为校长的我都要愁钱,为钱奔波。

  其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设,管理体制比较顺畅,努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因,教师调出的多,调进来的少,教师队伍不稳定,我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。

  当然,从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇,各级党委、*都把教育摆在优先发展的地位,努力营造尊师重教的良好氛围,做了大量的工作,这不容否认。但我们也必须清醒的认识到,我们还有很大的差距,尤其在落实上。

  二、观念上的差距:以质量为中心

  在教育现代化和素质教育的大旗下,江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线,把提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理,所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。

  其一、打造精干的教师队伍。江苏把质量作为评价教师和学校工作的最重要指标,打造一支特别能吃苦、特别讲奉献、特别肯钻研、特别勤学*的教师队伍。注重名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的培养,而且给予特别高的待遇。我们更注重人文关怀,没有把质量作为评价教师(因缺乏比较,也不好评价)的主要依据。最新关于初中教育考察报告

  其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书,形成制度,学校还特别重视校园文化建设。

  其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂,他们的课朴实无华,课堂教学目标明确,讲究“堂堂清、日日清、周周清”,只只蚂蚁捉上树,实现了课堂效益的最大化,提出了构建和谐课堂的目标,即紧张、有序、高效,还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”,以“学”定“教”、“教”“学”合一,实际上是围绕课标设置大量的题目,让学生一个个搞懂,最终实现了教学质量的飞跃。

  当然,在抓质量方面,我觉得我们现在的作法比较好,但小学要加强质量管理,在课堂教学和有些管理方面要务实,少搞花架子,也确实要打假。

  三、管理上的差距:注重创新、总结与推介

  所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介,各学校都有成套的资料,洋思中学和东庐中学还收取门票。

  1、如东实验中学:最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站,教师都有博客网,注重交流。办学理念“享受快乐、演绎精彩”。

  2、如东实验小学:注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设,特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。

  如东县教育局长期开展课堂教学“一听二警三停制度”,从局领导到学校领导都经常性随堂听课。管理上做到了严、精、细、实、活。

  3、泰兴洋思中学:最大的亮点是打造紧张、有序、高效的和谐课堂和“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。德育工作上“讲求实效、持之以恒”的思想和“生活课程”的设立,办学思想上“尊重主体、面向全体”。

  4、溧水东庐中学:推行“讲学稿”,以“学”定“教”、“教”“学”合一。集体备课和捆绑式考核作法。

  5、苏大附中高万祥校长:书香校园理念、教育打假思想等。

  所参观的几所学校都有全新的教育理念,都有各自的特色,他们的校长都有全新的、完整的教育思想。我发现,我们缺少创新、总结与推介,我们的校长为“钱”所累、为繁琐的事务性工作所累,还没有沉下来去认真研究教育教学,更谈不上创新、总结与推介。

  四、做一个有思想的校长

  考察了江苏的教育,我真正体会了“一个好校长就是一所好学校,一个有思想校长,就是一所发展的学校”的内涵。我们要根据本校实际情况学*江苏的经验。主要是学*江苏中小学校的先进办学理念,校长们的先进办学思想。学*他们的创新精神、实干精神。学*他们以质量为中心,狠抓教育教学质量;学*他们努力建设书香校园,以文化立校;学*他们注重反思、总结、推介,注重学校特色发展。可学*借鉴的除了先进的教育理念和教育思想外,捆绑式质量评价方式、“讲学稿”课堂教学模式、学校节会作法、“生活课程”作法、“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式等都值的探讨。最新关于初中教育考察报告


*部门外出考察的工作方案 (菁华3篇)(扩展6)

——外出考察活动方案优选【十】篇

  万华岩中学选派教师外出学*考察课改的活动方案为获取外地教研课改信息,学*外地先进的教育教学经验,开阔教师视野,激发教师投身课改的热情,提高教师的综合素质,扎实推进本校教研课改进程,依据学校工作计划,经学校行政会议研究决定2014年上期选派部分教师外出参观学*考察。

  一、选派原则:

  1、身体健康工作积极热爱学校,积极参加教研课改活动的老师。

  2、遵纪守法,没有违法违纪行为。

  3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。

  二、参加的主要人员及考察学*领导小组:

  组长:谭志生副组长:蔡桂林房云*

  安全:邱昌* 何勇后勤保障:吴坚

  组员:中学19人小学15人

  本次选派外出学*考察的教师人数共40人。

  三、考察时间、地点及内容:

  1、考察时间:2014年3月27日下午—3月29日早晨

  2、考察地点:湖南永州冷水滩区马坪学校

  3、考察内容:马坪学校成功的课程改革模式

  马坪学校相关校园文化

  4、考察形式:考察地点已由学校行政会议研究决定,外出考察由学校统一安排,统一联系马坪学校相关负责人。

  四、经费预算:

  本次活动学校按每人500元标准安排,

  预计共需费用:500元/人×40人=20000元(贰万元整)

  具体费用支出明细如下:

  交通费210元/人,从学校包车到永州冷水滩区马坪学校来回费用。 餐饮费三个正餐和一个早餐40×3+10=130元/人,

  住宿费80元/人、

  听课费80元/人

  五、活动要求:

  1、本次学*考察活动不影响学校正常的`教学、科研和管理等工作, 活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。

  2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织,确保学*考察活动顺利进行。组队有专人负责,要有严密的安全措施,做到安全第一,确保教职工人身和财物安全。

  3、学*考察回来组织全体老师召开课改学*心得交流会,各位参加 学*的老师要发言并上交一份心得体会。

  4、学*考察回来各位老师上课改示范课,指导本校课改情况。

  一、活动目的

  为开阔班主任视野,增强德育的`实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水*和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。

  二、带队领导及职责

  组长:

  副组长:

  成员:18位班主任

  组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。

  三、具体安排

  1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午

  2、考察对象:宁海桃源小学

  3、行程安排:

  12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发,晚上入住金橙果酒店,第二天进行交流活动

  12月17日具体安排:

  8:30-9:00学校教育特色经验介绍

  9:00-9:40桃源小学观摩中队活动

  9:50-11:00班主任经验交流

  (代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)

  11:30中餐;

  (活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)

  4、请教导处统一安排课务。

  5、班主任会议布置有关安全事项。

  6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。

  7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。

  (注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)

  一、目的意义

  为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学*,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的综合素质,进一步推进xx经济社会又好又快发展。

  二、时间安排

  3月中旬——3月底

  三、人员

  各村支书、主任、驻村干部

  四、考察地点

  1、**

  领队:xx成员:xx

  2、丽江

  领队:xx

  成员:xx

  3、深圳

  领队:xx成员:xx

  五、经费

  镇财政按每条线路所需经费给予不低于500的补助,其余部分由村或本人承担。

  六、纪律要求

  1、外出考察学*人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

  2、考察过程中要仔细观察、虚心学*,从不同的.侧面去领会,挖出发展的实质。

  3、考察学*回来,要求组织学*,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

  万华岩中学选派教师外出学*考察课改的活动方案为获取外地教研课改信息,学*外地先进的教育教学经验,开阔教师视野,激发教师投身课改的热情,提高教师的综合素质,扎实推进本校教研课改进程,依据学校工作计划,经学校行政会议研究决定20xx年上期选派部分教师外出参观学*考察。

  一、选派原则:

  1、身体健康工作积极热爱学校,积极参加教研课改活动的老师。

  2、遵纪守法,没有违法违纪行为。

  3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。

  二、参加的主要人员及考察学*领导小组:

  组长:谭志生副组长:蔡桂林房云*

  安全:邱昌* 何勇后勤保障:吴坚

  组员:中学19人小学15人

  本次选派外出学*考察的教师人数共40人。

  三、考察时间、地点及内容:

  1、考察时间:20xx年3月27日下午—3月29日早晨

  2、考察地点:湖南永州冷水滩区马坪学校

  3、考察内容:马坪学校成功的'课程改革模式

  马坪学校相关校园文化

  4、考察形式:考察地点已由学校行政会议研究决定,外出考察由学校统一安排,统一联系马坪学校相关负责人。

  四、经费预算:

  本次活动学校按每人500元标准安排,

  预计共需费用:500元/人×40人=20000元(贰万元整)

  具体费用支出明细如下:

  交通费210元/人,从学校包车到永州冷水滩区马坪学校来回费用。 餐饮费三个正餐和一个早餐40×3+10=130元/人,

  住宿费80元/人、

  听课费80元/人

  五、活动要求:

  1、本次学*考察活动不影响学校正常的教学、科研和管理等工作, 活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。

  2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织,确保学*考察活动顺利进行。组队有专人负责,要有严密的安全措施,做到安全第一,确保教职工人身和财物安全。

  3、学*考察回来组织全体老师召开课改学*心得交流会,各位参加 学*的老师要发言并上交一份心得体会。

  4、学*考察回来各位老师上课改示范课,指导本校课改情况。

  关家九年制学校教师外出学*考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学*优秀教育管理经验,提升教育教学水*,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学*考察方案。

  一、外出学*考察办法:

  1、实行对口学*原则:所有选派外出的学*对象与学*项目专业对应。

  2、采用走、看、记、询问的方式虚心向宜川学校学*。

  二、学*考察地点:

  陕北宜川中学

  三、时间安排:

  第一组:5月10—12日;第二组:5月17—19日。

  四、人员安排:

  第一组:陈显安等14人;

  第二组:姜宏波等14人。

  五、外出学*考察要求:

  1、所有外出学*的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学*有关事宜。确保学*活动取得切实成效。

  2、参加人员要高度重视外出学*宝贵时间,明确学*目的'。通过学*考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。

  3、带着问题交流学*。参与学*考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学*考察,解决本人在教育教学中遇

  到的某一方面或某一个问题。

  4、严守工作纪律。外出学*考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

  六、外出学*管理:

  1、外出学*考察期间,各教师要安排好自己所带课程及班务工作,不得影响学生的日常学*。

  2、学*考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学*考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学*考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)

  3、教师外出学*考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学*的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

  活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  活动目的:

  1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。

  2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。

  3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的.身心健康。

  4、为更好的开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。

  活动主题:

  激扬青春,放飞梦想

  活动时间:

  20xx年5月8日8:00——14:00

  活动集合时间地点:

  20xx年5月8日早上7:45 学校东门

  出发时间:

  20xx年5月8日早上8:00

  活动地点:

  南国热带花园

  活动人员:

  校科技部的干部和各二级学院科技部的干部(共42人,其中男19人),另附参与活动的干部名单在后

  活动费用:

  自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。

  活动内容:

  1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;

  2)、9:00左右到达南国热带花园;

  3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口集合;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)

  4)、9:30—10:30节目表演时间;

  5)、10:30—13:45 游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);

  游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)

  1、分组:

  分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。

  2、认识新友,我最棒: (了解时间为15分钟)

  组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。

  3、五毛和一块: (共玩10轮,游戏时间为45分钟。)

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

  5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能*均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。

  4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)

  回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。

  5、随机组演:(时间为60分钟)

  准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。

  6、剩余时间为交流总结。

  6)、13:45—14:00拍集体照留念;

  7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)

  预算:

  每人10元,44x10=440

  各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。

  活动安全补充事项:

  1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。

  2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。

  3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。

  4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。

  5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。

  6、外出期间,要紧记集合时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在集合地点等候集体返回寻找。

  7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。

  8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。

  9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。

  10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和收集垃圾

  (以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)

  凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。

  一、目的意义

  主要考察一下xx的六大商圈、7条商业街步行街和6个商场,学*一下先进的管理经验和管理模式,为下一步商业街的发展开拓思路,同时参考与项目较为接*的商业步行街的运营过程,总结一下我们自己工作中的得失,为下一年的商业街发展方向做出好的计划。

  二、时间:

  20xx年x月x日出发,3至4天。

  三、人员

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx六人。

  四、考察地点

  (一)6大商圈

  1、xx小吃一条街

  特色:长约500米左右,南北走向,青石铺路,绿树成荫,路两旁一色仿明清建筑。街道两旁,上百种**小吃琳琅满目,香飘四野。全街内或餐饮,或器物,均由**经营,具有浓郁**特色。

  2、xx服饰一条街

  特色:从开市至今,xx最时尚、最流行的服饰总是首先在这里出现。这条街地上的长度不及500米,固定的、临时的`大小摊位却有七八百家,无论何时,骡马市始终人声鼎沸、熙攘如潮。

  3、xx文化一条街

  特色:曲江新区建设的大唐不夜城,被打造为重现大唐盛世风采的文化商业步行街区。该地总面积967亩,总投资50亿元,北起大雁塔南广场,南至唐城墙遗址,东起慈恩东路,西至慈恩西路。全长1500米,堪称亚洲最大景观大道的中央雕塑景观步行街,横跨南北,以李世民、玄奘等历史人物为主题的文化艺术雕塑点缀其上。

  4、xx古玩字画一条街

  特色:书院门古文化一条街西起南门内,东至柏树林街口,是xx城内现存完整的古老街道。书院门570多米长的街道,青石铺地,两侧店铺林立,粉墙青丽,楹联典雅,古香古色,店铺门面古朴敦厚。明清时代的文化中心——关中书院坐落于此,如今这里文房四宝、金石书画、古玩玉雕和民间工艺品应有尽有。卖字画的店铺尤其多,其中有民间爱好者的作品,也有名家名作;而且还有许多临街摆设书桌,上备文房四宝,主人就在此或写字作画现售作品,或陶冶情操切磋技艺。整条街巷显示出一种儒雅祥瑞的氛围。

  5、xx旅游购物一条街

  特色:xx“西大街”之名启用于明代,至今已有400年历史,是xx传统的商品交易、旅游休闲街区之一。全街长20xx米,商业建筑面积达到70万*方米,沿街所有建筑都是仿唐的建筑风格,道路两侧分布着“鼓楼西广场”等9处景观广场,是集购物、餐饮、娱乐等为一体的仿古商业街。该街建有1300多个停车位的地下停车场,为商贸业发展留下了广阔空间。

  6、xx商业街

  龙首商业街,于20xx年9月28日开街运营,为仿唐建筑,整街以一层独立门面为主,局部两层(独立分割),东口有两栋多层商业。街宽约18米,并有车道贯穿东西,商业街和内部住宅小区共用通道,商业街内部有三处未经改造的小型专业市场。

  7、xx新天地

  长安新天地是20xx年开街的一条商业步行街 ,商铺类型有一层商铺,一拖二商铺(内部楼梯),临主街三层商业。

  铺面开间4.2米进深临主街21米,全框架结构可分割。标准铺面50*米左右。目前经营业态主要有服饰、餐饮、娱乐,金融。

  (三)6个商场

  1、xx开元商城

  xx开元商城有限公司成立于一九九二年十二月,注册资本2亿元人民币,是由西北首家股份制试点企业、首家公开发行股票、首家在深交所挂牌上市的xx开元控股集团股份有限公司投资控股的一座集商业贸易、餐饮服务、物业租赁、车辆停泊、文化娱乐、写字楼为一体的多功能、高档次、智能化的大型综合性商城。

  xx开元商城地处xx市中心钟楼东南角,商城占地面积33.136亩,建筑面积10.3万*方米,总投资约5.3亿元人民币。一期工程于1996年6月15日竣工营业,整体工程于20xx年8月30日全面竣工并投入营业。其新颖独特,气势恢弘,融古典与现代风格为一体的造型构成新xx一道靓丽的风景线。商城内设有中央空调、双向自动扶梯、观光电梯、电子导购屏、消防喷淋、电子监控、银行POS机结算。

  楼层导购:

  B2:家电、数码、电脑、土特产、开元超市、土特产等;

  B1:男女皮鞋、休闲鞋、皮具、箱包、旅游鞋等;

  1F:珠宝首饰、名表眼镜、化妆品、通讯产品等;

  2F:男士西装、休闲装、衬衫、夹克衫等;

  3F:女士职业装、淑女装、休闲装、美容中心;

  4F:少女装、女士内衣、家居服、男女袜子;

  5F:体育运动广场、牛仔裤、健身器材、儿童世界;

  6F:羽绒服、工艺品、办公用品、中西乐器;

  7F:美食娱乐广场。

  2、xx民生百货

  xx民生集团股份有限公司,是陕西省xx市一家以经营百货零售业为主的大型商贸企业集团。经营主体民生百货大楼占地40余亩,建筑面积达13万*方米,员工3000余人,总资产*10亿元,年销售(营业额)逾8亿元。

  3、xx世纪金花购物中心

  座落在钟楼与鼓楼之间的世纪金花购物中心,是xx市**与金花企业(集团)股份有限公司合作开发的一项大型城市公共服务和商业设施工程。钟鼓楼广场位于xx市中心钟、鼓楼之间,东西长300米,南北宽100米,占地2.18公顷,总建筑面积5.7万*方米。其中,北配楼建筑面积26000*方米,商场建筑面积(上、下两层)31000*方米,绿地6000*方米,是目前全国中心城市中最大的一个绿化广场。

  1F:国际名品服装、精品服饰、名表、化妆品、珠宝等。

  2F:时尚男装、女装、童装、运动服饰、家电、数码产品等。

  4、百盛

  xx百盛有三家连锁店:东大街百盛、西大街百盛、小寨百盛。

  5、xx中环广场

  xx中环广场位于xx市西大街48号,距钟楼仅300米,与钟鼓楼广场遥相呼应,与之有地下人行通道相连。地上7层,地下来那2层,整个建筑为仿唐设计,雄伟浑厚!中环广场以先进的设计理念,体贴入微的顶级服务。集购物、休闲、娱乐、饮食、商务酒店、家具用品、服装等与一体的购物娱乐广场,地下有大型停车场。

  F1:化妆品、钟表珠宝、男女鞋、名烟名酒;

  F2:女装、手袋包包、美容美体、日式餐厅

  F3:淑女装,女用饰品手机、珍稀水果

  F4:女职业装、羊绒,内衣、酒吧、西式餐厅;

  F5:男装、鞋袜、饰品、音像店、书店;

  F6:床上用品、运动服装、器材、家具、灯饰、文化用品、小家电、儿童服装、儿童游乐场、玩具、户外俱乐部。

  F7:现代化数字影院

  负一层为买街:主要经营时尚另类产品!

  6、xx金鹰国际购物中心(高新店)

  xx金鹰国际购物中心高新店位于高新区地标性建筑海星城市广场裙楼1-4层,针对周边数十万高素质消费人群,形成30000*方米大型时尚国际购物场所,突出“时尚生活形态”概念。

  7、xx金鹰国际购物中心(国贸店)

  金鹰国际购物中心xx国贸店,位于人流如织的小寨商圈,10029*方米的商业空间呈现最时尚流行的购物氛围,提供目标顾客与众不同的购物体现和精致感受。

  五、纪律要求

  1、外出考察学*人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。

  2、考察过程中要仔细观察、虚心学*,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。

  3、考察学*回来,要求组织学*,相互交流考察心得体会,并要求每人写一篇考察报告。

  活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  活动目的:

  1、通过外出活动加深学院间的友谊,让我们的科技部这个大家庭更团结,让我们彼此的相互印象更深刻。

  2、通过课外娱乐活动加强学院间的融洽。

  3、通过课外娱乐活动,实现劳逸结合,增强干部们的身心健康。

  4、为更好的开展部门的各项活动,处理好各项事务,做好沟通工作,为日后工作的开展奠下基石。

  活动主题:

  激扬青春,放飞梦想

  活动时间:

  20xx年5月8日8:00——14:00

  活动集合时间地点:

  20xx年5月8日早上7:45 学校东门

  出发时间:

  20xx年5月8日早上8:00

  活动地点:

  南国热带花园

  活动人员:

  校科技部的干部和各二级学院科技部的干部(共42人,其中男19人),另附参与活动的干部名单在后

  活动费用:

  自费,每个干部在自备午餐的同时还要准备10元左右的零食(最好自带矿泉水),饮料、水之类由校科技部负责。

  活动内容:

  1)、出发前再次提醒同学们出游应注意事项;

  2)、9:00左右到达南国热带花园;

  3)、9:00—9:30自由游览花园,9:30在南国热带花园门口集合;(因为包车不划算,所以坐公交,而且人数过多要分几趟,所以到达时间不一。)

  4)、9:30—10:30节目表演时间;

  5)、10:30—13:45 游戏时间,分组游戏(吃喝玩乐);

  游戏:(需准备的道具:两台手提电脑(充满电)、无需电源的扬声器、五根标号码的绳子、扑克牌两副、电子喇叭、20道趣味问题、11张任务卡、四份1-11号码卡片)

  1、分组:

  分4组,每组11人。按拉绳分组,准备五条有标号码的绳子,男女各拉一头分组。

  2、认识新友,我最棒: (了解时间为15分钟)

  组内相互了解,时间结束后随意找组内一人,能说出组员名字最多者,该组胜。

  3、五毛和一块: (共玩10轮,游戏时间为45分钟。)

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块

  5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的'时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能*均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。最快完成且正确组为胜。

  4、智取“厚礼”:(时间为30分钟)

  回答20道趣味问题,按积分形式,得分最多组胜。

  5、随机组演:(时间为60分钟)

  准备4份1-11号码卡片,随机发给每组。按号码顺序完成之前准备的任务卡当中的任务,不能完成者需受惩罚。

  6、剩余时间为交流总结。

  6)、13:45—14:00拍集体照留念;

  7)、14:00清点人数,搭车回校。(仍想继续留在花园游玩的要注意安全。)

  预算:

  每人10元,44x10=440

  各学院32人,共买320元零食;校科技部12人,共买120元饮料和一次性杯。

  活动安全补充事项:

  1、外出旅行,着装要轻便、舒适,不穿新鞋、垫新鞋垫,以防脚磨破;要注意早晚温差变化,及时添加衣服。

  2、不要携带过多现金,要保管好自己随身携带的物品。

  3、上下车不要拥挤,等车停稳后再上下车,并注意来往车辆,以免发生危险,不要任意更换座位,随意打闹,更不要把手和头伸出窗外。

  4、不要和陌生人攀谈,更不要接受陌生人的食品,一旦遇着陌生人纠缠,请及时报告领队。

  5、服从集体,不可擅自脱团体单独行动。有事情,须征得领队同意,并结伴而行,不得单独离队。

  6、外出期间,要紧记集合时间、地点,以及领队姓名、电话号码。一旦脱团,不要慌张,或给领队打电话,或在集合地点等候集体返回寻找。

  7、旅行中,要注意身体健康,保证必要的休息;不要暴饮暴食;最好带把雨伞,有雨遮雨,无雨挡阳。

  8、严禁下水玩水,防止溺水事故发生。

  9、带个小药箱,外出旅游要带上一些常用药,因为旅行难免会碰上一些意外情况,如果随身带上个小药箱,做到有备无患。

  10、自带大塑料带,准备活动结束后清理现场和收集垃圾

  (以上方案初定,届时根据活动的实际情况再行调整)

  凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,户外活动必须服从领队指挥,务擅自行动,请在下表中签名表示同意。

  活动背景:

  随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

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