一、指导思想：
本学期，我校艺术与体育科组将全面贯彻上级教育行政部门和学校新学期的工作思路与方针，一如既往地继续加强学*新课标理论的精神和教育理论，结合我校实际，在学科教学中渗透环境教育，培养学生爱我校园，爱惜能源的环保意识，全面深入地推进我校艺术与体育课堂教学改革，认真抓好课堂教学质量，以注重学生艺术与体育体验为核心，力求深化教育改革，使学*内容生动有趣，丰富多彩，积极引导学生主动参与艺术与体育科的学*实践，尊重个体的不同体验和学*方式，大力提高学生的艺术与体育才能，培养全面发展的小学生。
二、主要工作：
1.加强集体备课，抓好课堂教学的质量，积极参加市、区教育局举办的各种教研活动，全面提高科组教师的教育教学能力。
2.努力提高校本教研的质量，科组每位老师要在学校教研活动中积极发言，要求有主题，有中心发言人。互相学*，博采众长，从而提高自己的教学水*。
3.音乐科组老师积极加强学生艺术修养，大力提高艺术才能，结合实际开展兴趣小组活动，认真抓好学校合唱队的训练、开展长笛、萨克斯教学工作。
4.体育方面：认真抓好两操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等训练，9月份开始开展体育大课间活动。积极备战区2届中小学生田径运动会。
5.美术方面：认真抓好各年龄段学生的美术课堂教学，提高审美能力，扎实上、线描以及创作课程，创造机会让大批有才能的小画家参加各级各类的比赛，施展才能，为学校争光。
三、具体工作月份安排
9月份：
1、音乐、美术、体育老师参加区教研会议制定学校科组计划，开展教研活动，认真、扎实抓好兴趣小组的训练，提高教学效率。
2、音乐老师认真训练学生合唱队，准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛，参加黄埔区教研室音乐中心组成员的相关听课、学*活动。
3、音乐老师参加华师大苏严慧教授的合唱指挥班学*。
4、配合少先队和学校开展全校学生《**》、《队歌》《莲润xx》等等礼仪歌曲、爱**曲的教学，营造良好校园文化氛围。
5、认真、扎实抓好学校兴趣小组的培训，提高教学效率。
6、9月xx市学生邮票设计大赛。着手准备区教育局关于举办教育系统20xx年廉洁文化书画作品比赛。
7、体育科组积极组织学生训练，备战区第2届中小学生田径运动会，开展大课间活动，参加区中小学体育大课间体育活动展示评比。
8、体育老师报名参加啦啦操教练员培训工作；组织学生参加区游泳比赛；继续组织区“富力杯”中小学校园足球比赛。
10月份：
1、开展学校科组教研活动，学*20xx版的新课程标准，要求每位老师都要积极发言，做到有主题、内容充实、有独特的见解。
2、抓好课堂教学进度，提高教学效率，音乐科与少先队联合开展长笛、萨克斯等乐器教学活动，全面提升学生的综合艺术水*。
3、音乐老师认真训练学生合唱队，准备参加第十三届黄埔区中小学生合唱节比赛
4、10月至11月举办黄埔区中小学美术教师山水画写生作品展
5、10月份xx市教研会油画专业社，举办xx市油画创作展，观摩学*；
美术教师参加市、区美术教研活动开展形式多样的教研活动。
6、进行学校秋季田径运动会。组织学生训练，参加区第2届中小学生田径运动会；《国家学生体质健康标准》测试及上报工作。10.29区小学体育教研活动。积极参加小学跳绳比赛；毽球比赛；三棋比赛；10月27-30日“创新常态课体育教学”全国中小学体育课堂名师教学观摩研讨会珠海香洲区举行组织老师观摩学*；
7、体育老师王菜娜承担校内研讨课。
11月份：
1、音乐老师到xx市旧部前小学参加听课、观摩学*活动。
2、科组老师互相听课，达到互相学*，共同进步的目的。
3、积极开展体育大课间、举行校园阳光体育冬季长跑活动，培养学生的集体荣誉感，全面提高师生的身体素质。组织学生参加啦啦操、参加市校园足球比赛集训；第28届全国十城市体育教学研讨会于11月在海南省凌水举行，学科拟派员参与观摩学*。
4、配合学校挖掘有潜能的学生参加学校体育大课间的才艺展示。
5、美术组参加11一一12月份举办黄埔区中小学现场书画比赛；书法名家讲座学*。
6、美术老师王艳承担校内美术研讨课。
7、音乐、体育、美术老师积极全区中小学教师教学演讲比赛、全区中小学教学论文比赛、积极参加“一师一优课，一课一名师的系列活动。
12月份：
1、抓好课堂教学进度，认真上好每一节课。激发学生潜能，挖掘有天赋的学生充实到音乐的比赛后备队伍中。
2、协助德育、少先队开展庆祝“迎接新年”系列活动。
3、美术老师参加xx市、音乐老师黄埔区中心组会议；开展艺术科组组内教学研究活动，互相交流学*。
4、开展大课间活动，组织学生参加区中小学篮球比赛；12月3日全区小学体育教学设计评比；积极参加市体育论文评比；上交时间为12月中旬前；12.31前完成体育期末测试。
1月份
1、期末总结工作，做好学生的综合评价，挖掘有潜能的学生参加学校或上级教育行政部门的各种活动，全面提升学校的形象。
2、积极配合学校做好各种临时工作。
3、美术老师参加全区中小学美术教师书法培训活动。
4、1月14日前上交区期末体育学科质量监测成绩。
以上计划如有变动，以当时的工作安排为准。
一、指导思想
进一步贯彻《**中央***关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面发展。
二、工作任务
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。
2、体、音、美教师专业技能培训。
3、体、音、美教师专业技能比武。
4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。
5、“红五月合唱节”活动。
6、校园课外文体活动。
7、学校体、卫、艺工作督导检查。
三、实施办法
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选
各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。
2、体音美教师专业技能培训
每年暑假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。
3、体、音、美教师专业技能比武
内容：①体育教师：田径、球类、操类、个人特长。
②音乐教师：歌唱、舞蹈（或唱游）、自弹自唱、个人特长。
③美术教师：国画（或西画）、手工制作、软笔书法、个人特长。
方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。
4广播操、健身操、校园集体舞比赛
广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进行，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛项目，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。
5、“红五月合唱节”活动
每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进行，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。
6、校园课外文体活动
坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”（合唱团、舞蹈团、乐团）、“三类”（文艺类、美术类、体育类）活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划，实施有具体的方案，组织有专门的教师，过程有清晰的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。
7、学校体、卫、艺工作督导检查
① 开课情况：开足开齐体卫艺教育课，达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。
② 教师配备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。
③ 活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师，活动记录齐全，信息上报及时。
④ 器材保管：按国家和地方课程计划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。
⑤ 校园文化建设：坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建设美丽校园、和谐校园。
四、工作措施
1、加强领导、健全制度
全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实，引导活动在全县健康蓬勃的开展。
2、发挥课堂主渠道作用
开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的业务水*。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。
3、引入考评奖惩机制
加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标管理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分，按要求参加得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参加0分，没按要求参加酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予以表彰，并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据，上报局党组。
附：具体工作时间安排
时间
内容
联系人
一月份
①美术教师迎新年笔会
②中学组校园小广播主持人大赛
③小学幼儿组普通话朗诵比赛
冯莹莹
史美玲
史美玲
二月份
①召开年度工作会
②各乡校上报年度工作计划
陈 强
陈肃静
三月份
①体、音、美、卫生与健康教育教学论文评选
②全县体、音、艺教师优质课评选
③美术教师艺术作品展
陈强
陈强
冯莹莹
四月份
①中招体育考试
②艺术特长生考核报名及认定工作
陈强 刘道喜
陈肃静
五月份
①“红五月合唱节”首届教职工合唱比赛
②中小学生乒乓球比赛
陈强
刘道喜
六月份
①庆“六一”迎“奥运”中小学生绘画比赛
②中小学生舞蹈大赛
冯莹莹
史美玲
七月份
①中小学生校园歌手大赛
②中小学生器乐大赛
史美玲 陈肃静
八月份
教师广播操、健身操学校集体舞培训
刘道喜
九月份
“爱老师、爱学校”书法比赛
冯莹莹
十月份
广播操、健身操学校集体舞比赛
刘道喜
十一月份
①音乐教师专业技能比舞
②中学生篮球比赛
史美玲
刘道喜
十二月份
①学校体、卫、艺工作年终检查评估
②中小学校园主持人大赛
③各乡校上报年终工作总结
陈肃静
史美玲
陈肃静
为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，搞好学校艺术教育，在学校教育教学工作中，全面实施素质教育，培养学生创新创造能力，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展，培养社会需求的各类人才，特制订本计划。
一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组，重视体育卫生艺术教育工作，遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。
二、各学校依据教学大纲的要求，根据课程调整方案，开齐课程，开足课时，做到认真备课，按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度，做到日查、周结、月汇总，对于课本中涉及的知识点，学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行，根据学科的特点组织授课。
三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课，搞好体育活动课，包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间，特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点，组织体育活动。
四、中心校每年组织一次全镇体育运动会，举行秋季艺术节活动，“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝，广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。
五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团，完全小学要成立艺术队，村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。
六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员，各学区小学和村小配备兼职音体美教师，保证开齐上好每门课，中心校组织培训，每学期不少于一次。
七、为保证音、体、美的教学，中心校要按国家一类配备目录要求配备器材，完全小学和村小按国家二类标准配备，以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。
八、各学校要加强对校内服务部的监督管理，坚决杜绝“三无”产品进校，保证学生的身体健康，学生的课桌椅要符合卫生标准。
九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入，在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。
十、严格监控学生的身体状况，做到每年查体一次，发现情况及时与家长取得联系，做到健康卡齐全。
十一、每位教师，特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次，记录在档，保证音、体、美教学的持续进行。
一、指导思想
新的学期，*安先行。在这一学期，我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，切实加强学校安全工作的领导，结合学校自身的实际情况，健全各种安全制度，落实安全防范措施，加强安全常规教育，消除学校的安全隐患，创设良好的校园安全环境，积极创建“*安校园”。
二、工作目标
1、扎实开展安全教育活动，要本着“预防为主、教育为先”的思想，把安全知识教育真正纳入课堂教学中，在全体师生中树立起安全观念，增强安全防范意识和能力。
2、健全安全机制，明确工作职责，强化安全管理，及时消除事故隐患，杜绝各类事故的发生，创设良好的校园安全环境。
3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化，全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。
三、主要措施
一）统一思想，齐抓共管
1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“*安校园”创建工作领导小组，领导小组由校长任组长，副组长具体分管，层层负责，责任落实到人。
2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度，明确全校教职员工都是校园安全的责任者，将责任落实到各部门、班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二）加强宣传，强化教育
1、利用**下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中，并要做好自救互助常识教育。
2、利用家长学校、家访、短信*台、电话联系形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好安全工作。
3、通过开展有关安全活动，（防震演练、消防演练等、法制、安全讲座）对师生进行自救、自护方面知识的教育。
三）强化防范，狠抓落实
1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行行政值日制，切实做好教师的校园安全值班工作，负责督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、**集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，家长接送卡制度，并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。
4、认真开展“*安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育，把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂；要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育，帮教后进学生等方面的作用，并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识，让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育，及时排除学生的心理障碍，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水*。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
6、严格学校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。
*安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手，努力构建*安和谐的校园。
四、具体工作
九月份：
1、完善学校周边安全设施建设。
2、开展五年级女生青春期团辅课。
3、签订家长安全承诺书。
4、加强防溺水、交通安全等教育。
5、做好中秋节、国庆节前安全教育。
十月份：
1、开展卫生知识讲座教育。
2、加强学生安全教育和管理。
3、做好校园安全自查。
十一月份：
1、期中家长半日活动，做好安全宣传教育。
2、防火安全教育、防火灾安全演练。
十二月份：
做好元旦节前安全教育。
20xx年元月：
1、寒假前下发《寒假安全告家长书》。
2、做好寒假安全教育。
3、加强学校财产安全保管工作。
一、指导思想
进一步贯彻《**中央***关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面发展。
二、工作任务
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。
2、体、音、美教师专业技能培训。
3、体、音、美教师专业技能比武。
4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。
5、“红五月合唱节”活动。
6、校园课外文体活动。
7、学校体、卫、艺工作督导检查。
三、实施办法
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选
各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。
2、体音美教师专业技能培训
每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。
3、体、音、美教师专业技能比武
内容：
①体育教师：田径、球类、操类、个人特长。
②音乐教师：歌唱、舞蹈（或唱游）、自弹自唱、个人特长。
③美术教师：国画（或西画）、手工制作、软笔书法、个人特长。
方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。
4广播操、健身操、校园集体舞比赛
广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进行，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛项目，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。
5、“红五月合唱节”活动
每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进行，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。
6、校园课外文体活动
坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”（合唱团、舞蹈团、乐团）、“三类”（文艺类、美术类、体育类）活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划
，实施有具体的方案，组织有专门的教师，过程有清晰的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。
7、学校体、卫、艺工作督导检查
①开课情况：开足开齐体卫艺教育课，达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。
②教师配备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。
③活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师，活动记录齐全，信息上报及时。
④器材保管：按国家和地方课程计划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。
⑤校园文化建设：坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建设美丽校园、和谐校园。
四、工作措施
1、加强领导、健全制度
全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实，引导活动在全县健康蓬勃的开展。
2、发挥课堂主渠道作用
开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的.业务水*。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。
3、引入考评奖惩机制
加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标管理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分，按要求参加得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参加0分，没按要求参加酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予以表彰，并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据，上报局党组。
——体育艺术卫生工作计划3篇
一、指导思想：
学校以认真贯彻落实*中央、*《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。全面推进素质教育为目标，以深化课程、教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以“健康第一”为宗旨，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为*惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水*。
二、工作重点：
学校体育工作重点：积极开展“阳光体育活动”，更扎实有效地开展大课间活动，完善晴雨两套方案。确保学生每天1小时体育活动时间，做好学生体质健康测试工作、数据上报工作。参加太仓市中小学生田径运动会。
卫生重点工作是：迎接江苏省健康促进学校的复查，做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动，培养学生养成良好的卫生*惯，提高学生的健康水*。
艺术工作重点是：继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作，利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。注重校园艺术文化氛围的营造，做亮学校艺术特色工作。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动，提升师生艺术修养。
三、具体措施：
一）认真落实国家课程要求，扎实开展多项体育活动，促进学生体质健康发展。
学校严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。
学校积极开展阳光体育活动。大课间活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况，全面听取学校师生的建议，制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性，体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期将参加太仓市雨天大课间活动方案评比及大课间活动先进学校评比。
本学期将继续组织学生进行冬季长跑活动，想尽一切办法确保学生的活动时间，并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、象棋等校级体育兴趣小组。
学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。
二）重视学校传染病的防控工作，切实做好卫生保健工作，学生形成良好健康意识。
学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。
学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地*门和教育局，并采取适当措施。同时组织学生参加体检，做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。
学校一贯注重环境卫生。每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行通风，每月月末开展全校性的卫生大扫除活动，保持校园整洁。做到室内室外不留卫生死角。
切实抓好学校的健康教育，在师生中普及健康教育知识。邀请校外辅导员来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健康知识，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，充分依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间，接待学生的访问。心理辅导员开设心理团体辅导课，学生心理健康教育讲座，班主任观摩、学*，在校园内形成重视学生心理健康的氛围。
三）夯实学校艺术特色工作，普及与培优相结合，提高师生艺术修养。
学校将继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并逐步培养学生对书法的兴趣和*惯。
学校将继续利用三项规定活动课时间，每周在全校范围内开设一节书法课，由专职教师制定授课计划，利用校本教材，各班语文教师指导学生书法练*。同时加强书法特长学生的指导，每周二、四、周五放学后集中分年级段，在书法教室练*书法，由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛，提升师生艺术修养。
同时，学校继续开设校级舞蹈兴趣班，注重舞蹈特长生的培养，邀请文化站的老师来校指导编舞。积极参加各级各类的演出，提高学校在周边地区的影响力。
一、指导思想：
以区教委、区体委的工作目标为指导，认真贯彻落实《体卫工作条例》，贯彻落实课程计划，突出素质教育思想，加强体育、艺术课教学管理，把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病，加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督，使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。
根据xx中心小学20xx年下半年工作计划要求，我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导，坚持全面贯彻教育方针，努力提高素质教育质量，以丰富多彩的艺术活动为载体，提高学生艺术素养，引导学生形成良好的个性心理品质，培养国家、社会需要的建设者和接班人。
二、根据我校的实际情况，本着务实可行的原则，新的学年里对我校体卫艺工作的设想：
1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动，如：落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动；继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等，认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。
2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作，力求大家团结一致，以学校的大局工作、中心工作为重，一心为学校的发展做贡献。
3、继续以提高学生的体质健康素质为目标，多开展全员参与的体育活动，抓好体育活动的安全工作，树立安全第一的思想意识，活动注重内容与效果，不利于形式，体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。
4、提前做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作，分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。
5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。
6、继续抓好“两操”的落实，做好预防*视，预防传染病等卫生健康方面的工作，计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。
7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生*惯的养成等方面的健康教育。
8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作，落实到人，争取效果。
9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团，加大人力、物力，抓*时的训练辅导，积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛，力求多获得成绩，为校争光。
10、举行一次学生书法、绘画比赛，搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。
三、主要工作措施和要求：
（一）加强领导，统一认识，争取支持，将体、卫、艺工作落到实处。
1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导，提高认识，明确职责，扎实做好本职工作，从课堂到活动，提高其工作积极性和主动性，同时，努力争取校长室的支持，完善对体、卫、艺教师的考核机制，以制度化保障该项工作的有效推进。
2、统一思想，争取各方面支持，特别是班主任老师的支持，保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练；有计划、有目标，决不可疲于应付，敷衍了事，在这方面，也恳请校领导能多过问、多支持，争取赛出好成绩。
3、开展各种普及性体育活动，让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测，并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动，认真选拔、训练，做好区级相关运动会比赛的准备。
（二）进一步端正教育思想，规范学校体育卫生工作。
1、加强学*，转变观念。进一步组织教师学*《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，把学*活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。
2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求，开足开齐体育课、健康教育课，严格按照教育部要求布置家庭作业，切实减轻学生课业负担。
3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品，杜绝教育资源浪费，进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全，对校内器材进行定期检查和登记，排除各种不安全因素，不使用过期、变质药品。
4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动，认真做好这些活动的常规管理，学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录，*视发病率控制在8%以下。
5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。
（三）抓好课余体育活动、训练与竞赛。
1、根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。
2、继续抓好体育兴趣小组活动，做到四个“落实”，即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。
3、积极开展各项小型体育竞赛。
学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动，克服困难，争取好成绩，为校争光。
（四）认真做好各项测试及调研工作，培养学生良好的个性心理。
1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的'锻炼方法，养成锻炼的*惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了，但增强学生体质的目标不能变；体育技能形成规律不能变；教学常规要求不能变；学生为主体的教学原则不能变；养成学生终身锻炼的目标不能变；教学五认真不能变。
2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及，加强学生个人卫生*惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试，做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。
3、加强校园环境卫生的管理，努力做到校园净化、绿化、美化，消灭卫生死角。
4、积极开展学生心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、世界观，形成良好的心理品质。
5、认真落实对各种传染病的防控，特别是“流感”的防控。
（五）艺术教育工作。
1、做好贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足相关课程，认真抓好备课、上课环节管理。
2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动，开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。
3、继续做好书法美术、音乐社团活动，积极参加各种比赛。
4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练，认真准备相关比赛。
5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。
一、指导思想
进一步贯彻《*中央*关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面发展。
二、工作任务
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。
2、体、音、美教师专业技能培训。
3、体、音、美教师专业技能比武。
4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。
5、“红五月合唱节”活动。
6、校园课外文体活动。
7、学校体、卫、艺工作督导检查。
三、实施办法
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选
各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的'方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。
2、体音美教师专业技能培训
每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。
3、体、音、美教师专业技能比武
内容：①体育教师：田径、球类、操类、个人特长。
②音乐教师：歌唱、舞蹈（或唱游）、自弹自唱、个人特长。
③美术教师：国画（或西画）、手工制作、软笔书法、个人特长。
方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。
4广播操、健身操、校园集体舞比赛
广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进行，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛项目，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。
5、“红五月合唱节”活动
每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进行，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。
6、校园课外文体活动
坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”（合唱团、舞蹈团、乐团）、“三类”（文艺类、美术类、体育类）活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划，实施有具体的方案，组织有专门的教师，过程有清晰的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。
7、学校体、卫、艺工作督导检查
① 开课情况：开足开齐体卫艺教育课，达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。
② 教师配备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。
③ 活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师，活动记录齐全，信息上报及时。
④ 器材保管：按国家和地方课程计划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。
⑤ 校园文化建设：坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建设美丽校园、和谐校园。
四、工作措施
1、加强领导、健全制度
全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实，引导活动在全县健康蓬勃的开展。
2、发挥课堂主渠道作用
开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的业务水*。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。
3、引入考评奖惩机制
加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标管理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分，按要求参加得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参加0分，没按要求参加酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予以表彰，并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据，上报局党组。
附：具体工作时间安排
时 间
内 容
联系人
一月份
①美术教师迎新年笔会
②中学组校园小广播主持人大赛
③小学幼儿组普通话朗诵比赛
冯莹莹
史美玲
史美玲
二月份
①召开年度工作会
②各乡校上报年度工作计划
陈 强
陈肃静
三月份
①体、音、美、卫生与健康教育教学论文评选
②全县体、音、艺教师优质课评选
③美术教师艺术作品展
陈 强
陈 强
冯莹莹
四月份
①中招体育考试
②艺术特长生考核报名及认定工作
陈 强 刘道喜
陈肃静
五月份
①“红五月合唱节”首届教职工合唱比赛
②中小学生乒乓球比赛
陈 强
刘道喜
六月份
①庆“六一”迎“奥运”中小学生绘画比赛
②中小学生舞蹈大赛
冯莹莹
史美玲
七月份
①中小学生校园歌手大赛
②中小学生器乐大赛
史美玲 陈肃静
八月份
教师广播操、健身操学校集体舞培训
刘道喜
九月份
“爱老师、爱学校”书法比赛
冯莹莹
十月份
广播操、健身操学校集体舞比赛
刘道喜
十一月份
①音乐教师专业技能比舞
②中学生篮球比赛
史美玲
刘道喜
十二月份
①学校体、卫、艺工作年终检查评估
②中小学校园主持人大赛
③各乡校上报年终工作总结
陈肃静
史美玲
陈肃静
——体育艺术卫生工作计划实用5份
一、指导思想
新的学期，*安先行。在这一学期，我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，切实加强学校安全工作的领导，结合学校自身的实际情况，健全各种安全制度，落实安全防范措施，加强安全常规教育，消除学校的安全隐患，创设良好的校园安全环境，积极创建“*安校园”。
二、工作目标
1、扎实开展安全教育活动，要本着“预防为主、教育为先”的思想，把安全知识教育真正纳入课堂教学中，在全体师生中树立起安全观念，增强安全防范意识和能力。
2、健全安全机制，明确工作职责，强化安全管理，及时消除事故隐患，杜绝各类事故的发生，创设良好的校园安全环境。
3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化，全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。
三、主要措施
一）统一思想，齐抓共管
1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，把安全管理责任落实到工作的`全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“*安校园”创建工作领导小组，领导小组由校长任组长，副组长具体分管，层层负责，责任落实到人。
2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度，明确全校教职员工都是校园安全的责任者，将责任落实到各部门、班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二）加强宣传，强化教育
1、利用**下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中，并要做好自救互助常识教育。
2、利用家长学校、家访、短信*台、电话联系形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好安全工作。
3、通过开展有关安全活动，（防震演练、消防演练等、法制、安全讲座）对师生进行自救、自护方面知识的教育。
三）强化防范，狠抓落实
1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行行政值日制，切实做好教师的校园安全值班工作，负责督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、**集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，家长接送卡制度，并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。
4、认真开展“*安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育，把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂；要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育，帮教后进学生等方面的作用，并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识，让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育，及时排除学生的心理障碍，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水*。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
6、严格学校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。
*安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手，努力构建*安和谐的校园。
四、具体工作
九月份：
1、完善学校周边安全设施建设
2开展五年级女生青春期团辅课
3、签订家长安全承诺书
4、加强防溺水、交通安全等教育
5、做好中秋节、国庆节前安全教育
十月份：
1、开展卫生知识讲座教育
2、加强学生安全教育和管理
3、做好校园安全自查
十一月份：
1、期中家长半日活动，做好安全宣传教育
2、防火安全教育、防火灾安全演练
十二月份：
1、做好元旦节前安全教育
20xx年元月：
1、寒假前下发《寒假安全告家长书》
2、做好寒假安全教育
3、加强学校财产安全保管工作
一、指导思想：
以区教委、区体委的工作目标为指导，认真贯彻落实《体卫工作条例》，贯彻落实课程计划，突出素质教育思想，加强体育、艺术课教学管理，把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病，加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督，使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。
根据xx中心小学20xx年下半年工作计划要求，我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导，坚持全面贯彻教育方针，努力提高素质教育质量，以丰富多彩的艺术活动为载体，提高学生艺术素养，引导学生形成良好的个性心理品质，培养国家、社会需要的建设者和接班人。
二、根据我校的实际情况，本着务实可行的原则，新的学年里对我校体卫艺工作的设想：
1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动，如：落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动；继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等，认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。
2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作，力求大家团结一致，以学校的大局工作、中心工作为重，一心为学校的发展做贡献。
3、继续以提高学生的体质健康素质为目标，多开展全员参与的体育活动，抓好体育活动的安全工作，树立安全第一的思想意识，活动注重内容与效果，不利于形式，体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。
4、提前做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作，分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。
5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。
6、继续抓好“两操”的落实，做好预防*视，预防传染病等卫生健康方面的工作，计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。
7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生*惯的养成等方面的健康教育。
8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作，落实到人，争取效果。
9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团，加大人力、物力，抓*时的训练辅导，积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛，力求多获得成绩，为校争光。
10、举行一次学生书法、绘画比赛，搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。
三、主要工作措施和要求：
（一）加强领导，统一认识，争取支持，将体、卫、艺工作落到实处。
1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导，提高认识，明确职责，扎实做好本职工作，从课堂到活动，提高其工作积极性和主动性，同时，努力争取校长室的支持，完善对体、卫、艺教师的考核机制，以制度化保障该项工作的有效推进。
2、统一思想，争取各方面支持，特别是班主任老师的支持，保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练；有计划、有目标，决不可疲于应付，敷衍了事，在这方面，也恳请校领导能多过问、多支持，争取赛出好成绩。
3、开展各种普及性体育活动，让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测，并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动，认真选拔、训练，做好区级相关运动会比赛的准备。
（二）进一步端正教育思想，规范学校体育卫生工作。
1、加强学*，转变观念。进一步组织教师学*《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，把学*活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。
2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求，开足开齐体育课、健康教育课，严格按照教育部要求布置家庭作业，切实减轻学生课业负担。
3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品，杜绝教育资源浪费，进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全，对校内器材进行定期检查和登记，排除各种不安全因素，不使用过期、变质药品。
4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动，认真做好这些活动的常规管理，学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录，*视发病率控制在8%以下。
5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。
（三）抓好课余体育活动、训练与竞赛。
1、根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。
2、继续抓好体育兴趣小组活动，做到四个“落实”，即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。
3、积极开展各项小型体育竞赛。
学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动，克服困难，争取好成绩，为校争光。
（四）认真做好各项测试及调研工作，培养学生良好的个性心理。
1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的*惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了，但增强学生体质的目标不能变；体育技能形成规律不能变；教学常规要求不能变；学生为主体的教学原则不能变；养成学生终身锻炼的目标不能变；教学五认真不能变。
2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及，加强学生个人卫生*惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试，做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。
3、加强校园环境卫生的管理，努力做到校园净化、绿化、美化，消灭卫生死角。
4、积极开展学生心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、世界观，形成良好的心理品质。
5、认真落实对各种传染病的防控，特别是“流感”的防控。
（五）艺术教育工作。
1、做好贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足相关课程，认真抓好备课、上课环节管理。
2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动，开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。
3、继续做好书法美术、音乐社团活动，积极参加各种比赛。
4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练，认真准备相关比赛。
5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。
一、指导思想
新的学期，*安先行。在这一学期，我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，切实加强学校安全工作的领导，结合学校自身的实际情况，健全各种安全制度，落实安全防范措施，加强安全常规教育，消除学校的安全隐患，创设良好的校园安全环境，积极创建“*安校园”。
二、工作目标
1、扎实开展安全教育活动，要本着“预防为主、教育为先”的思想，把安全知识教育真正纳入课堂教学中，在全体师生中树立起安全观念，增强安全防范意识和能力。
2、健全安全机制，明确工作职责，强化安全管理，及时消除事故隐患，杜绝各类事故的发生，创设良好的校园安全环境。
3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化，全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。
三、主要措施
一）统一思想，齐抓共管
1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“*安校园”创建工作领导小组，领导小组由校长任组长，副组长具体分管，层层负责，责任落实到人。
2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度，明确全校教职员工都是校园安全的责任者，将责任落实到各部门、班级，明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
二）加强宣传，强化教育
1、利用**下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径，根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括：防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中，并要做好自救互助常识教育。
2、利用家长学校、家访、短信*台、电话联系形式，对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好安全工作。
3、通过开展有关安全活动，（防震演练、消防演练等、法制、安全讲座）对师生进行自救、自护方面知识的教育。
三）强化防范，狠抓落实
1、严格执行校舍设施安全检查，严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。
2、细化安全监护，监护学生活动行为。实行行政值日制，切实做好教师的校园安全值班工作，负责督促检查学校的日常教学秩序，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、**集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。
3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理，落实好外来人员入校登记制度，家长接送卡制度，并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统，发现异常要及时汇报。
4、认真开展“*安校园”活动，做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘，使学生增强安全自我防范意识，提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育，把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂；要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育，帮教后进学生等方面的作用，并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识，让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育，及时排除学生的心理障碍，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水*。教师要关心爱护每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励，善于发现学生身上的闪光点，引导学生健康成长。
6、严格学校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。
*安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手，努力构建*安和谐的校园。
四、具体工作
九月份：
1、完善学校周边安全设施建设
2开展五年级女生青春期团辅课
3、签订家长安全承诺书
4、加强防溺水、交通安全等教育
5、做好中秋节、国庆节前安全教育
十月份：
1、开展卫生知识讲座教育
2、加强学生安全教育和管理
3、做好校园安全自查
十一月份：
1、期中家长半日活动，做好安全宣传教育
2、防火安全教育、防火灾安全演练
十二月份：
1、做好元旦节前安全教育
20xx年元月：
1、寒假前下发《寒假安全告家长书》
2、做好寒假安全教育
3、加强学校财产安全保管工作
一、指导思想
进一步贯彻《**中央***关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面发展。
二、工作任务
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。
2、体、音、美教师专业技能培训。
3、体、音、美教师专业技能比武。
4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。
5、“红五月合唱节”活动。
6、校园课外文体活动。
7、学校体、卫、艺工作督导检查。
三、实施办法
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选
各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。
2、体音美教师专业技能培训
每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。
3、体、音、美教师专业技能比武
内容：①体育教师：田径、球类、操类、个人特长。
②音乐教师：歌唱、舞蹈（或唱游）、自弹自唱、个人特长。
③美术教师：国画（或西画）、手工制作、软笔书法、个人特长。
方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。
4广播操、健身操、校园集体舞比赛
广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进行，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛项目，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。
5、“红五月合唱节”活动
每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进行，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。
6、校园课外文体活动
坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”（合唱团、舞蹈团、乐团）、“三类”（文艺类、美术类、体育类）活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划，实施有具体的方案，组织有专门的教师，过程有清晰的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。
7、学校体、卫、艺工作督导检查
① 开课情况：开足开齐体卫艺教育课，达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。
② 教师配备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。
③ 活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师，活动记录齐全，信息上报及时。
④ 器材保管：按国家和地方课程计划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。
⑤ 校园文化建设：坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建设美丽校园、和谐校园。
四、工作措施
1、加强领导、健全制度
全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实，引导活动在全县健康蓬勃的开展。
2、发挥课堂主渠道作用
开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的`业务水*。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。
3、引入考评奖惩机制
加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标管理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分，按要求参加得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参加0分，没按要求参加酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予以表彰，并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据，上报局党组。
附：具体工作时间安排
时 间
内 容
联系人
一月份
①美术教师迎新年笔会
②中学组校园小广播主持人大赛
③小学幼儿组普通话朗诵比赛
冯莹莹
史美玲
史美玲
二月份
①召开年度工作会
②各乡校上报年度工作计划
陈 强
陈肃静
三月份
①体、音、美、卫生与健康教育教学论文评选
②全县体、音、艺教师优质课评选
③美术教师艺术作品展
陈 强
陈 强
冯莹莹
四月份
①中招体育考试
②艺术特长生考核报名及认定工作
陈 强 刘道喜
陈肃静
五月份
①“红五月合唱节”首届教职工合唱比赛
②中小学生乒乓球比赛
陈 强
刘道喜
六月份
①庆“六一”迎“奥运”中小学生绘画比赛
②中小学生舞蹈大赛
冯莹莹
史美玲
七月份
①中小学生校园歌手大赛
②中小学生器乐大赛
史美玲 陈肃静
八月份
教师广播操、健身操学校集体舞培训
刘道喜
九月份
“爱老师、爱学校”书法比赛
冯莹莹
十月份
广播操、健身操学校集体舞比赛
刘道喜
十一月份
①音乐教师专业技能比舞
②中学生篮球比赛
史美玲
刘道喜
十二月份
①学校体、卫、艺工作年终检查评估
②中小学校园主持人大赛
③各乡校上报年终工作总结
陈肃静
史美玲
陈肃静
一、指导思想
以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，以科学发展观为指导，用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想，以全面推进素质教育为目的'。促进体育与健康教学、艺术教育，国防教育教学质量的提高，全面改善学校体卫艺教育教学条件。
二、工作计划
（一）学校体育工作
1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、继续认真实施《学生体质健康标准工作，高标准完成测试工作，并做好书面材料和网络数据上报工作。
3、积极发挥学科带头人（骨干教师）作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。
4、结合中考改革，认真做好“活动与健康”方面的测试工作。
5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。
6、上好“两操两课”，继续坚持以“阳光体育活动”，每天一小时体育活动。
7、继续搞好“四项”小型体育活动。
1）4月1日举行“拔河”比赛。
2）5月13日举行“围棋、象棋”比赛。
3）9月12日举行“篮球”比赛。
4）11月7日举行“踢毽子”比赛。
8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。
9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。
10、按文件要求，建立健全体育活动档案，做好记录，诚恳的接受上级领导年终检查。
（二）学校卫生工作
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全各项工作制度。
2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神，工作落实到实处。
3、加强健康教师和校医队伍建设工作。
4、抓好学校健康教育，做到“五有”。有课表，有专职教师，有教案，有成绩音，有作业。
5、抓好学生常见病和传染病预防工作，即时传达上级文件，开好班主任会。对常见病和传染病预防工作，有检查记录，发现问题及时处理。
6、积极开展好爱国卫生活动，学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。
（三）学校艺术工作
1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，开展好学校艺术工作。
2、执行上级规定的艺术课时计划。
3、加强艺术教师培训工作。
4、积极开展第20xx年艺术节活动，6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。
5、配合中考制度改革，做好“审美与表现”的测试工作。
（四）国防教育
1、制定四防教育工作计划。
2、开展好国防知识系列活动，通过手抄报、画廊定期宣传。
——学校体育工作计划10篇
一、工作设想与工作思路
体育部工作具有一定周期性，同时工作量大、面广，且透明度高，工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要，从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥体育委员的作用，使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中，要不断提高选拔体制的科学性，尽量做到透明、公*、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情，提高比赛组织水*，建立比赛信用机制。
二、工作目标
本学期工作主要围绕院级活动，选拔和组织训练工作尤为重要，具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。
(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上，与上届成绩持*，力争有所突破。
(2)运动会方阵队、广播体xx赛中做到有所突破，体现出我系的新意与良好的体育风貌。
(3)根据院足球联赛新的分组方法，力争本届联赛保组成功，稳住前八。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水*，使比赛组织工作有所进步，同
时努力拉赞助，减少系活动开支，提高比赛奖励。
三、主要工作任务
(1)迎接新生
迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。
(2)体育部组建
从新生中选拔一名体育部干事，并及时召开体育部内部会议，明确工作计划，商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议，建立团队关系，收集相关信息，扩充工作队伍。
(3)系篮球联赛
计划于10月中、下旬开展，大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题：
1.力争拿到赞助。提前作准备，并及时与实践部沟通联系，减少赛会开支。
2.扩大影响，调动广大同学积极性。
3.进一步做到公*、公正，完善比赛信用机制。 (4)院广播体xx赛
主要从大一新生中选人，注意提高训练质量，改善训练计划，同时设法保持运动员极性，在具体工作时应做详细计划。 (5)院运动会(含方阵队)
11月中下旬开幕，国庆节后从大一新生中挖掘运动人才，同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。
选拔代表队后，科学安排队员训练，体育部成员应督促落实、集中带队训练，各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系，充分、合理利用训练器材，保证训练时间。
从开学起，努力征集方阵队出场方案，把握好体xx赛和方阵队训练的条理。 (6)院足球联赛
新生入学后，通过体育档案民主征集入队志愿，再通过几次集中训练与上届队员民主推荐，综合足球联赛数据，选拔队员。组队后，制定训练计划，做到准备充分。 (7)院排球联赛(待定) 四、创新措施
(1)“计划—工作—总结”工作制
目的：通过各项工作的科学准备与计划，做到各个击破。同时做到行之有据，事后总结，为今后工作开展积累经验和教训。 具体措施：在进行各项工作前书面计划，工作结束后书面总结，使体育部工作 资料化。
(2)建立学生体育档案
目的：科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面
的情况，征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据，同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。
具体措施：在新生入校后，在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。 草表如下： 亲爱的同学：
新的学期，新的开始;新的计划，新的成绩。祝您学业顺利! 为了让您的体育才华得到更好地展示，使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩，同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展，请如实、认真地填好此表。 姓名：班级：宿舍：联系方式： 选择请划勾，如有备注请在括号内说明 1、你的体育爱好有：
a、足球b、篮球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其它(
2、你参加过的`体育活动有： a、院运动会(成绩：) b、院足球联赛(成绩：) c、院篮球联赛(成绩：) d、院羽毛球联赛(成绩：) e、院广播体xx赛(成绩：)
f、院其他体育比赛(成绩：) g、系足球联赛(成绩：) h、系篮球联赛(成绩：) i、系羽毛球联赛(成绩：) j、系其他体育比赛(成绩：) k、其他体育比赛(比赛：) 3、你最想参加的体育活动有： a、院运动会(项目：) b、院足球联赛 c、院篮球联赛 d、院羽毛球联赛 e、院广播体xx赛 f、院其他体育比赛()
为认真贯彻*中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神，全面实施素质教育，增强学生体质，提高学生体育能力，推动我校学校体育工作扎实、有效、长期地开展，特做以下计划
一、体育课堂教学方面：
体育教师应认真备写教学计划、心得体会及工作小结和总结，组织上好每一次课，做到有计划、有内容有小结或总结，并做好课前、课后的常规工作以及课堂上的德育、安全卫生方面的工作。体育课上相关教师要发辉自己特长，充分调动学生积极性和主动性，让学生喜爱参与、乐于参与，达到愉悦身心、强身健体的目的。每学期（学年）认真按要求组织做好测试、成绩统计、评定工作，并做好归档工作。（高一、高二年级测试项目争起在XX年5月底前结束，并作好评定、统计工作，6月份安排成绩不合格的学生进行补测，学期末完成所有学生成绩统计评定工作，上报体育组一份，自己留存一份。）
二、两操及课外活动方面：
体育教师应按学校的统一要求，认真带好两操（早操、课间操）。两操时间体育教师必须到场，协同班主任认真负责地指挥相关年级学生出操，确保学生出操（活动）质量；
2、每学期（年）认真组织开展课余体育训练（体院考生及各运动队）、体育竞赛和群众性体育活动；
①计划XX年3月份开始组织校内学生活动，以年级为单位相关体育教师负责安排具体时间和活动内容（活动做到形式多样、内容丰富），拟定活动方案后上报体育组，由体育组统一安排，4月底结束学生活动；
②计划利用（三、四月份内）周末时组织罗*一中“强体魄、促教学”系例活动〈四〉登山比赛，具体时间等定；
③按照教育局文件精神拟定于XX年5月份开展罗*县高中生排球联赛，具体活动方案同上学期篮球联赛；以上学生、教师活动的'组织开展必须有相应的计划、总结，并对整个活动留有相应的记录（文字及图片）；并按需要以电子文档形式上报教育局。
④每天下午5:00各年级各部在体育教师的统一指挥下认真开展阳光体育活动；体育教师要主动积极地联系班级主任，共同努力，坚持不懈地组织开展好阳光体育活动；在今后的工作中相关体育教师认真研究，出谋划策，力求使阳光体育活动做到形式多样、内容丰富，使阳光体育活动得以长效开展。
⑤每天下午课外活动时间（17:00——18:30）安排相应的体育教师对校排球队员及性趣小组学生进行辅导。
三、其它方面：
1、体育教研工作，认真组织开展好每一次教研活动，力求做到活动有内容、有目的；多就我校学校体育教学教研工作进行研究探讨；
2、教学教研工作，鼓励全体体育教师多在教学和教研论文方面下功夫，大胆尝试，主动动手和脑，力争体育教师论文能够在知名的报刊杂志上发表。
一、教学工作的计划
（1）学生情况分析：
高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学*时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学*时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
（2）教材与教辅分析：
①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学*计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学*兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学*过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。
②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学*，兴趣比较浓，对于学*过程比较注重，方便学生的素质不同者的学*;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学*的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练*与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学*过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学*，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立健康第一的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学*永春白鹤拳兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本永春白鹤拳选项课的学*中修满2学分。加强学*永春白鹤拳的基本套路，加强学*的的`兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼*惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水*，并进一步加强技、战术的运用能力。c学*并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学*、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练*活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练*中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学*活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练*，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练*，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学**惯、学*方法更好地完成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差，采用学*小组的建立，加强学*小组的相互学*、相互讨论、相互研究的功能，提升学*的效率;加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学*，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
——体育艺术工作计划优选【10】份
按照xx市20xx年学校体育工作意见，结合学校实际，制订20xx年市中心小学体育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实上级教育工作会议精神，进一步落实《学校体育工作条例》，牢固树立“健康第一”的理念，认真实施体育课程计划，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时；以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线，有效开展校本教研，提高教学效率，着重开展羽毛球特色教育，积极参与各类竞赛活动，促进学生身体素质的提高。
二、工作任务
1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。
大课间：每天早上8：15—8：40，共25分钟；课间操：每天下午1：40—1：45，共5分钟；眼保健操：每天上午第二节课和下午第三节课，组织学生各做好1次眼保健操，共10分钟；体育课1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，每课40分钟；校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课，共40分钟；体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。
组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动，促进学生掌握运动技能，磨练自己意志，提高身体素质。
2、认真执行国家课程标准。
积极推进课程改革，保证开齐上足体育课课时，保质保量上好体育课，不减少或挤占体育课时；认真备课，认真上课，认真考核，不断提高教学重量；积极参与教科研活动，上好公开课，努力提升教学水*。
3、全面实施《国家学生体质健康标准》。
根据国家和省市的要求，对照测试标准，有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前，认真做好测试工作，并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%，合格率达到95%以上，优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案，对测试的情况进行分析，针对存在的问题和不足，及时进行整改，做好家校联系，帮助学生加强锻炼，增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。
4、积极参与体育竞赛。
按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求，结合学校实际，精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等，制订训练计划，扎实开展业余训练，提高训练成绩，积极参与xx市的比赛，确保取得团体总分前十名的成绩，促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。
5、加强传统体育项目建设。
学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动，真正形成“人人爱羽球，个个会打球”的体育活动氛围，在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅，让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材，确保每周各班有一节羽毛球课，做到有教师、有计划、有教案、有考核，每周各班安排一节兴趣活动，保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员，坚持长期训练，争取在xx市比赛中名列前茅，并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。
6、加强体育师资队伍建设。
学校配齐专职体育教师，以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求，加强教师教学常规，注重教育科研，提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作，至少胜任一项球类比赛的裁判工作。
三、活动安排
二月份：
1、召开体育教师会议
2、制订20xx年学校体育工作计划
3、田径队和羽毛球队按计划训练
4、继续进行长跑活动
三月份：
1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查
2、加强广播操训练
3、维护体育设施，增添相关器材
4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名
四月份：
1、召开学校田径运动会
2、进行队列和广播操比赛
3、参加xx市春季小学生田径运动会
4、参加xx市小学生跆拳道比赛
五月份：
1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛
2、学校羽毛球参加xx市比赛
六月份：
1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛
2、做好体育教师教育教学考核工作
3、完成学生的体育成绩测试
七、八月份：
1、加强田径队、游泳队的训练
2、参加xx市游泳比赛
九月份：
1、参加xx市秋季小学生田径运动会
2、制订学校羽毛球课程计划
3、选拔羽毛球苗子，充实训练队伍
十月份：
1、选拔和训练冬季三项比赛运动员
2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作
十一月份：
1、参加xx市小学生足球比赛
2、检查体育教师“六认真”工作
3、全校开展阳光体育冬季长跑活动
十二月份：
1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛
2、上报学生体质健康测试数据
3、全校冬季三项比赛
一月份：
1、完成学生的体育成绩测试
2、做好体育教师绩效考核工作
3、总结全年体育工作
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施每天锻炼一小时，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水*，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标
1、体育学科要继续加强学*、研究，规范体育课堂教学。
2、抓好校级运动队的训练，在市级比赛中能出尖子选手。
三、主要工作
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学*《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学五认真工作。
2、本学期每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透小学生好*惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，值日老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，根据学校的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。
（三）做好场地器材管理，体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集.
（四）开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学*压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
(五) 具体工作
(1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练
(2)十月份参加市中小学田径比赛。
（3）十一月份学生体质测试项目进行训练测试。
(4)十二月份数据上报。
(5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。
为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，搞好学校艺术教育，在学校教育教学工作中，全面实施素质教育，培养学生创新创造能力，使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展，培养社会需求的各类人才，特制订本计划。
一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组，重视体育卫生艺术教育工作，遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。
二、各学校依据教学大纲的要求，根据课程调整方案，开齐课程，开足课时，做到认真备课，按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度，做到日查、周结、月汇总，对于课本中涉及的知识点，学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行，根据学科的特点组织授课。
三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课，搞好体育活动课，包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间，特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点，组织体育活动。
四、中心校每年组织一次全镇体育运动会，举行秋季艺术节活动，“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝，广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。
五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团，完全小学要成立艺术队，村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。
六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员，各学区小学和村小配备兼职音体美教师，保证开齐上好每门课，中心校组织培训，每学期不少于一次。
七、为保证音、体、美的教学，中心校要按国家一类配备目录要求配备器材，完全小学和村小按国家二类标准配备，以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。
八、各学校要加强对校内服务部的监督管理，坚决杜绝“三无”产品进校，保证学生的身体健康，学生的课桌椅要符合卫生标准。
九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入，在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。
十、严格监控学生的身体状况，做到每年查体一次，发现情况及时与家长取得联系，做到健康卡齐全。
十一、每位教师，特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次，记录在档，保证音、体、美教学的持续进行。
为全面贯彻落实《关于开展“体育、艺术2+1项目”的实施意见》文件精神，切实加强课程管理，全面推进素质教育，努力构建活力校园、艺术校园、和谐校园，促进学生的全面发展和健康成长，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以教育部《**中央***关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，全面贯彻党的教育方针，树立“终身体育教育”、“终身艺术教育”的思想，积极推进素质教育；以促进学生德智体美全面发展为目标，合理配置体育和艺术活动器材；以“2+1项目”建设为*台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，使每一个孩子健康快乐地成长。
二、活动目标
1. 促进学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养提升，促进人格完善，促使知识、情感、行为和谐发展。
2. 学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个*等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩的人文环境。
3. 探索校园文化、社会文化在文体活动中的可利用资源，以及课内外、校内外互动关系。
三、活动内容
“2+1 项目”的含义是指在九年义务教育阶段通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。按照教育部“2+1 项目”技能标准，结合我校实际，确定以下项目为我校开展“2+1 项目”中的艺体项目。
1、体育类项目
（1）体操类：健美操、技巧、跳跃、跳绳
（2）田径类：耐久跑、短距离跑、跳跃、投掷
（3）球类运动：篮球、足球、羽毛球、乒乓球
（4）民族传统体育项目：武术基本功和基本动作、健身拳
2、艺术类项目
（1）音乐表演类：电子琴、课堂乐器、中国民族舞蹈、声乐
（2）美术类：素描、中国画、水彩画、书法、摄影、民间美术
3、开展主题活动，定期开展丰富多彩、小型多样的艺体活动。 运动类：球类比赛，田径、趣味运动会，广播操比赛等；
艺术类：合唱、艺术节，联欢会，书法绘画作品展，板报墙报手抄报展等。
四、组织领导
1. 领导小组
为全面指导我校“体育艺术2＋1项目”的'实施，制定有效的制度和措施，加强管理，合理协调，特成立 “体育艺术2＋1项目”实施领导小组。
组 长：
副组长：
组 员：
2. 指导小组
为有针对性的指导体育艺术各项目的具体实施，培训组织教师的指导能力，成立指导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
（1）体育类
组 长： 成 员：
（2）音乐类
组 长： 成 员：
（3）美术类
组 长： 成 员：
五、实施步骤
（一）第一阶段：准备阶段
1．组织学校领导干部、教师、学生认真学*推进素质教育的有关文件和要求，学*“实施意见”，宣传实施 “2+1 项目”的目的和意义，统一思想，提高认识，营造氛围。组织“2+1 项目”标准的
专题学*，特别要让专业教师、班主任和学生对“2+1 项目”的分类及标准能够全面了解和熟悉掌握，并注重激发每一位学生的参与热情。
2．成立领导小组和指导小组，明确责任分工。结合学校实际，研究制定切实可行的“体育艺术2＋1项目”实施方案。召开全校性的“体育艺术2＋1项目”指导教师及班主任会，学*方案，达成共识。
3．召开全体教师大会，搞好宣传教育，公布方案，提高全体师生对“体育艺术2＋1项目”工作的认识，自觉参与2+1项目活动。
（二）第二阶段：起步阶段
1. 以班级为单位专门建立学生“2+1 项目”档案，组织学生填写兴趣及特长卡片，在了解摸清学生的兴趣爱好、条件基础、发展趋向、个性特点的前提下，有针对性地引导学生确定培养和发展项目，鼓励每一个学生都选择适合项目。各班根据方案提供的体育艺术类的各项目进行报名，学生名单汇总交教务处，教务处根据汇总表安排活动小组及活动计划。
2、教务处把编排好的各活动小组的学生名单和活动计划发到班主任和专业教师手中。专任教师根据学生需要和学校优势、自身专长，确定重点训练项目，并与本学科教学内容进行有机整合，制定教学计划。
3. 组织对学生进行原有艺体水*的调查，确立下阶段预期目标。
（三）第三阶段：整体推进阶段
注重整合各种途径、协调各个环节，全面培养学生的艺体技能。一是开齐开好艺体课程，充分发挥课堂主渠道作用，紧紧抓住教材和“2+1 项目”标准的结合点进行备课和授课，形成较为全面和系统的培养梯次。同时，要有针对性地开设艺体选修课，依据学生所选项目和基础情况，打破班级界限，以年级为单位，重新编班授课，进行单项培养和训练，分类指导，提高技能水*。二是积极开展课外文体活动，广泛建立 “2+1 项目”的兴趣小组和活动社团，鼓励并吸引学生踊跃参加，兴趣小组要有专业教师进行指导，并固定时间、固定地点，制定纵向培养计划，切实产生实际效果。三是开展多种竞赛和展
示活动，学校每学年至少举办一次体育节、艺术节，每学期举办多种竞赛活动。充分利用橱窗、板报等阵地，开设艺体类展示专栏，定期举办展示周或展示日活动，为学生提供展示*台，激励学生不断成长。四是鼓励学生参加多种校外艺体活动，合理利用校外艺体教育资源和活动场所，进一步延伸和提高自身技能水*。五是积极与家庭沟通配合，指导家庭树立科学的教育观念，调动家长积极性，在家庭教育中注重艺体素质的培养，鼓励学生通过家庭教育，提高专项水*。六是大力发展校内传统项目，根据学校实际情况和自身优势，突出传统项目的巩固和拓展，并大面积进行普及和提高，形成学校艺体特色。
（四）第四阶段：项目达标认定阶段
学生项目达标由学校组织认定，校长负总责，班主任与专业教师相配合，认定不分年级、项目，由学生申请后安排认定。教务处牵头学校成立由体育教师、音乐教师、美术教师和班主任联合组成的“体育、艺术2＋1项目”多个评价小组，根据《“2＋1项目”体育与艺术技能标准》，由学校在学期末安排时间进行评价，评定等级分为：优秀、良好、及格、不及格。学生获得认定后，填入《福山区学校体育、艺术“2+1 项目”评价表》，并存入该生档案。获得市、区、校各体育、艺术单项比赛规定名次的项目可直接获得技能认定。
1. 原则上每学年每人认定一次，各单项的认定可采用多种形式，灵活机动地进行，如：利用体育节、艺术节、大课间活动、单项或多项达标赛等，学校安排具体时间，鼓励学生选择每个项目并可适当拓展。鼓励学生积极参与，允许复评，努力达标。
2. 评定应采取本人现场表演、创作和测试等方法进行。同时参考学生的兴趣、态度、知识修养等全面表现。美术类还应按标准规定数量的作品进行认定。学生获得项目认定后，可由学校在成绩册中，设2+1项目认定专栏加以评定。
3. 各班级认真对待达标工作，各班级学生达标情况将列入班级学期考核。
（五）第五阶段：总结完善阶段。学期末学校对实施情况进行总结，对教师进行考评，在此基础上，召开总结会、座谈会，听取教师的意见和建议，交流特色工作方法和经验，完善实施办法，不断提高工作水*。
1．撰写“2+1项目”活动总结报告。
2．形成学校特色课程（传统项目）。
六、实施要求与考核
1、明确责任，整合力量。实施“2+1 项目”，校长是领导者和管理者，班主任是组织者和发动者，专业教师是教学组织和指导者，要坚持以课堂教学为根本，以课外训练为补充，以各种竞赛展示为促进，与其他各项活动相整合，全面推进实施工作。学校制定相应考核办法，定期对教师工作情况进行考核，并记入教师业务档案。
2、加强研究，不断提高。在实施过程中，要边实践、边学*、边研究、边总结、边完善，实行专门课题研究，定期总结研讨，不断分析新问题，探索新方法，取得新成果。学校将适时组织各种培训、集体备课研讨、活动观摩展示和阶段性总结交流等活动，推动“2+1 项目”的深入开展和质量的不断提高。
3、教务处将各实施项目纳入艺体教师日常业务考核，每学期随业务一起考核，艺体教师各实施项目要有计划、有进度、有教案、有学生考勤记录及完整情况活动档案，每缺一项业务考核扣5分。
一、指导思想
进一步贯彻《**中央***关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，促进中小学生全面健康发展。坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。全面推进素质教育，加强艺体课改教研活动，努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，提高学生艺术鉴赏力，使学生得到全面发展。
二、工作任务
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选。
2、体、音、美教师专业技能培训。
3、体、音、美教师专业技能比武。
4、广播操、健身操、校园集体舞比赛。
5、“红五月合唱节”活动。
6、校园课外文体活动。
7、学校体、卫、艺工作督导检查。
三、实施办法
1、全县体、音、美、卫生与健康教育教学论文、优质课评选
各镇中小学每科各选拔一人参加初评，县直各学校每科各选拔一人参加初评。采取到各乡校听课初评、上公开课总评的方式，评出一等奖获得者推荐参加市级论文、优质课评选。此项评比活动每年举行一次。
2、体音美教师专业技能培训
每年署假用一周到十天的时间，由体卫艺工作站对体音美教师进行专业技能培训，发挥教学能手、骨干教师的引领作用，促进兼职教师专业化，专职教师技能化。
3、体、音、美教师专业技能比武
内容：
①体育教师：田径、球类、操类、个人特长。
②音乐教师：歌唱、舞蹈（或唱游）、自弹自唱、个人特长。
③美术教师：国画（或西画）、手工制作、软笔书法、个人特长。
方式：采取比赛的方式评出一、二、三等予以奖励。
4广播操、健身操、校园集体舞比赛
广播操、健美操、校园集体舞比赛每年一次，中学、小学、城区、乡镇分组进行，根据学校体育课堂教学实际，分组设立不同的比赛项目，各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校可根据自己的实际选择参赛项目。
5、“红五月合唱节”活动
每年五月，举行合唱节活动，中学生、小学生、教师分组进行，以乡镇中心学校、县直学校为单位组成合唱团参加，县城区有条件的公办、民办学校也可以学校为单位组成合唱团参加。
6、校园课外文体活动
坚持“艺体并举，三位一体，整体优化，全面普及”的原则，广泛开展“三团”（合唱团、舞蹈团、乐团）、“三类”（文艺类、美术类、体育类）活动。积极开展兴趣小组的活动。做到活动有明确的计划，实施有具体的方案，组织有专门的教师，过程有清晰的记录，每月有上报的信息，每学期有详实的总结。争取使每个学生在九年义务教育阶段达到掌握两项健身技能和一项艺术技能的目标。
7、学校体、卫、艺工作督导检查
①开课情况：开足开齐体卫艺教育课，达到五固定——固定时间、固定课程、固定教师、固定教材、固定教案。
②教师配备：各乡镇中心小学、中心初中、县城区各学校要配齐体、卫、艺教师，专兼职均可。
③活动开展：学校建有“三团”，开展“三类”兴趣小组活动。活动计划明确，实施方案切实可行、兴趣小组有专门辅导教师，活动记录齐全，信息上报及时。
④器材保管：按国家和地方课程计划，合理有效地利用好现有的体音美教学器材，鼓励教师自制教具，做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查制度，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期末做好体育室器材的清点、登记工作。
⑤校园文化建设：坚持办好校园广播站、校园文学社、校园黑板报、校刊校报、知心信箱、心理咨询站等校园文化阵地，建设美丽校园、和谐校园。
四、工作措施
1、加强领导、健全制度
全县各级各类学校要加强对学校体卫艺工作的领导，把体卫艺活动开展列入学校总体规划。各乡镇中心学校、县直各学校要成立体卫艺工作领导小组，明确一名副校长专抓。建立健全学校体音美活动的各项工作制度、活动计划、辅导措施，做到有组织、有领导、有目标、有计划、有措施、有落实，引导活动在全县健康蓬勃的开展。
2、发挥课堂主渠道作用
开足开齐、上好体音美卫课，加强在职体音美教师的专业技能培训和新教材、新课标教学研讨，提高在职教师的业务水*。坚持面向基层、面向农村，开展送教下乡活动，发挥骨干教师的示范作用。加强岗位培训、校本培训，使兼职的非专业教师尽快胜任教学。坚持以教师为主导、学生为主体，开展多种形式的才艺展演、技能比赛、业务比武等活动，以比赛促活动，以活动促教学，努力培养全面发展、健康向上、有个性、有特长的一代新人。
3、引入考评奖惩机制
加强对学校体卫艺工作的督导和检查，将此项工作列入学校目标管理，并列入学校年终工作总评。体卫艺工作站将把全年开展的各项体卫艺教育教学活动、评比竞赛作为主要内容，对各乡、校进行量化考评。每项活动满分10分，按要求参加得5分，获一等奖或组织奖10分，二等奖8分，三等奖7分，优胜奖6分，不参加0分，没按要求参加酌情扣分，获省奖每项加3分，或市奖每项加2分，各乡校有自主开展的创造性活动可酌情加分。将全年活动累计总得分排列名次，乡镇中心学校前5名，县直学校前5名予以表彰，并以此作为体卫艺工作参与年终综合考评的主要依据，上报局党组。
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的体育、艺术素养，培养学生的个性特长，进一步推动我校体育、艺术活动的开展，并通过体育、艺术活动陶冶学生情操，丰富校园文化生活，营造健康和谐、协作进取的校园文化氛围，促进学生全面发展。
二、艺术节主题
总主题：在阳光下成长
下设分主题：体育强健体魄艺术升华人生
三、艺术节口号
“营造清新校园文化展现静小少年风采”
“以艺载德以艺促智以艺激情”
“阳光体育灿烂生命阳光少年，快乐成长”
“体育使校园充满活力，校园因体育勃发生机！”
四、组织领导
为保证本届体育艺术节顺利开展，学校成立体育艺术节领导小组，主要负责活动的组织协调、督促检查工作。
组长：鱼晓贤
副组长：刘玉红马秀芳
成员：李世贵、张生斌、张和艳、颜鲁红、白凯文（体育）
王道斌（美术）张佩珊（音乐）
职责：负责体育艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定
活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺利进行。
五、参加对象
全校学生
六、活动内容及主要负责人
本次体育艺术节活动内容分两大板块五项活动。
第一板块：体育板块
课间操比赛
1、参加对象：一至六年级全体学生。
2、竞赛内容：
①第三套全国小学生广播操——《七彩阳光》。
②自编韵律操。
3、活动主要负责人：白凯文、孟宪扬、芦丽娟、全体班主任。
班级足球对抗赛
1、参加对象：三至六年级各班足球队。
2、活动主要负责人：白凯文、三至六年级班主任。
班级篮球对抗赛
1、参加对象：五、六年级各班篮球队。
2、活动主要负责人：孟宪扬、五、六年级班主任。
第二板块：艺术板块
合唱比赛
1、参加对象：一至五年级全体学生
2、竞赛内容：
①每班演唱两首歌曲，分别为必唱曲目《静宁路小学校歌》和自选曲目一首。
②除合唱节目外，各班如有较为成熟的其他形式的节目，如表演唱、
舞蹈、课本剧等节目亦可表演。
3、活动主要负责人：张佩珊、张露燕、全体班主任
美术类作品展
1、参加对象：在一至六年级全体学生参与的基础上，每班上交绘画作品5幅，书法作品1－2幅。
2、竞赛内容：绘画、书法、手工作品、摄影等。
3、活动主要负责人：王道斌、华军红、全体班主任。
各分项活动比赛规程、活动要求、评奖方法等详见各活动负责人撰写的具体活动方案。（附后）
七、活动时间及安排
1、活动时间：20__年4月1日—4月30日
4月2日（星期四下午）：体育艺术节开幕式暨三、四、五年级课间操比赛；
4月3日（星期五下午）：一、二、六年级课间操比赛；
4月8日—4月28日：
①班级篮球、足球对抗赛；
②各班组织本班全体同学积极参与绘画、书法及手工作品比赛，并在此基础上精心挑选参加全校展览的艺术作品，并由美术老师进行装裱。
③各班按学校要求准备合唱节目。
④艺术节领导小组成员与总务处等后勤保障人员在此期间做好会场布置、器材保障等前期准备及服务工作。
4月28日（星期二）；儿童画展及手工作品展；
4月29日（星期三）；合唱比赛暨艺术节闭幕式。
八、具体分工安排
1、评委小组成员
美术类评委：王道斌、华军红、于静
合唱比赛评委：外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳、
张佩珊、张露燕
课间操比赛评委：外请专家、鱼晓贤、刘玉红、马秀芳
李世贵、张和艳、白凯文、孟宪扬、芦丽娟
2、其他工作
大会主持：少先队员2－4名、马秀芳、张和艳
会场布置：李世贵、王道斌（前期）
舞台监督：张和艳
节目候场：张露燕、崇敏娜
音响设备：孟宪扬
摄影：成永红、王道斌
——小学学校体育教学工作计划实用五份
一、指导思想
以《体育与健康课程标准》为指导，制定身体锻炼目标，落实体育教学常规，增强学生体质，强化学生*惯培养。注重两操的管理，提高学生健体意识。推进体育与健康课程教学改革，使之在学校教育中真正发挥出健身育人的功能，促进中小学生德智体美等方面全面发展；面向全体学生，促进学生身心全面发展，积极开展学校群众性的体育活动及竞赛，培养学生的创新精神和适应社会发展的实践能力，努力提高体育教师的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德和适应世代发展的专业知识和业务能力。
二、基本情况分析
经过一学期的教学和期终考核的成绩反馈来看，本班大部分学生能够遵守纪律、也能够按照老师的要求积极的参加体育锻炼，现在班级中绝大部分同学喜欢体育、并能积极地参与到体育的各项活动中来，但有部分同学惰性很强，上课怕吃苦，一遇到跑步或比较累的活动就经常找借口请假，因此他们的耐力和毅力还有待于发展。所以，在以后的教学中要调节，尽量做到因材施教。努力在教学中让学生明确学*的态度，提高学*的积极性，在开学初期，结合学校的一日常规教育，把培养学生的学**惯作为一项主要工作，把学生实践能力的提高作为工作的基本目标，激发学生积极参加体育锻炼的兴趣和热情，以期在这个学期取得更好的教学效果。
三、学期教学目标
四年级下册教学内容主要分为体育与保健常识和体育与保健实践两大部分。通过学*使学生了解人体需要哪些营养素，以及参加体育锻炼与营养的关系，在日常生活中如何预防脊柱的异常弯曲以及运动后肌肉酸痛的消除的办法。
体育与保健实践部分分：田径（跑、跳、投）、体操、小球类、民族传统体育，田径中的跑主要是要求跑得姿势正确，初步掌握上下肢协调配合，能跑得直，跑得快，并能跑得持久；跳跃包括一般跳跃、跳高、跳远三项以发展学生的跳跃能力，提高全面的身体素质。
四、具体教学措施
1、经常鼓励学生积极参加体育锻炼，解除学生为老师而锻炼，为上课而锻炼的那种依赖心理，是学生养成积极锻炼身体的好*惯。
2、体育锻炼贵在持之以恒，只有经常坚持，才能取得好的效果，告诉学生千万不能三天打鱼，两天晒网，要让学生明白这个道理。
3、将体育课积极的延伸的课外，教育学生利用活动课和课外时间积极参加体育锻炼，同时教育学生要注意安全。
4、做好以优带差的工作，提高优等生的水*，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距。
以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学*落实“新课标”的教育理念，改革学*方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“新课标”精神，才能恰当地选用新的.教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学*，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准**育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
一、组织机构。
组长：
副组长：
组员：
二、领导重视，迅速发展。
学校行政班子充分认识到，学生体锻活动是学校工作的重要组成部份，保证学生每天一小时体育锻炼活动时间，切实减轻学生课业负担，培养学生基本体育技能，增强学生体质，是深入实施素质教育的客观要求，是学校体育工作的基本任务。因此，学校领导给予了体育工作高度重视。比如，将体育工作纳入学校的整体工作安排，为教练和学生提供了充足的训练时间，并将学校的训练课纳入到教师的工作量核算中，给予相应的待遇，为提高训练质量提供了有效的保障。
在全校师生中形成了良好的体育锻炼氛围，体育组迅速发展壮大起来。作为开展学生体锻活动的有效载体，几年来，我校依托各体育俱乐部开展了许多学生喜爱的活动，学校开设到现在有气排球、田径、足球、篮球、模型等多个训练队，每周每个训练队进行二次、三次获每天的规范训练。参加学生从最初的三四十人，发展到现在全校150多名学生会员。长期、系统、规范的训练，使学生得到了不同程度的锻炼和发展。
三、团结协作，和谐发展。
体育组是学校体育工作的中坚力量，教师的团队意识、合作精神对于搞好体育工作至关重要。作为体育工作的牵头人，要注意合理安排训练计划，协调各队训练，注意和体育教师及各科教师加强沟通。各活动开展前，体育组工作会都会通过教师会、年级组会、班主任会、个别交流等多种形式加强宣传，使教练、教师在思想上达成共识。在各项活动开展前，要让班主任及各科教师都能积极参与，大力支持。各队教练也能够紧紧围绕学校工作重心，秉承体育工作的优良传统，力争做到管理与效能的统一，努力争取在工作中有所创新、在内涵上有所发展，在水*上有所提高，合作更加默契。大家在训练中相互配合、工作中相互帮助，学校体育组成为一个团结奋进、和谐发展的集体。
四、丰富活动，全面发展。
体育组主动策划，积极丰富学生课外体育活动，坚持每年一次***会、班级气排球比赛、班级田径赛、班级足球赛、广播操比赛、车模比赛、班级篮球赛等各种体育活动，保障了全体学生参与，以及每天一小时体锻活动的落实。同时，积极与兄弟学校联系，开展校极友谊赛。此外，学校体育训练还经常性参加省、市区各级田径、足球、篮球、乒乓球、车模、航模等比赛，保证学生在各类比赛中经常取得优异成绩，让每位学生既能得到锻炼，又能更多选择机会，不同兴趣、不同层次的学生得到多种发展，体育活动受到广大学生和家长的喜爱，有了良好的学生基础和家长基础。
五、大课间活动组织。
体锻一小时：活动内容我们主要以身体素质为主要训练内容，发展学生的腿部力量（收腹跳、高抬腿、下蹲等）、手臂力量（俯卧撑等）、腰腹力量（仰卧起坐等），同样与我们的队列队形训练相结合包括（向左向右转、蹲下起立、稍息、立正、原地踏步、跑步等）
托管时间：利用各年级中午的托管时间让学生锻炼自己，根据不同的年龄培养各个年级不同的体育特长。（具体内容见方案体育老师技术指导，班主任和下班老师为主要负责人。）
本学期先要明确学生的学*目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学*掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的*惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。
一、学生分析
一年级新生通过一学期学*逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高学生的运动能力，一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。二年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相*的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。
二、开学初加强学生身体素质训练
三、体育活动
在本期内将进行大课间改革，将校园集体舞改为自编操，在6月进行大课间展演，并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等，使我校体育活动开展的更好。
四、四月份对全体学生进行广播体操的学*和巩固
本学期要抓好低年级广播体操的学*和巩固的工作，并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的，不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作，真正达到锻炼身心的目的。
五、认真上好体育课
体育课是学校体育教学的重要组织形式，是学生学*体育知识和技能的基本途径。所以，作为教师，要认真上好每一节体育课。这其中包括：上课前要认真的备课，对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真，能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思，找出其中的缺点和不足，以便在今后的教学中改进。
以上就是本学期的体育教学计划，在教学过程中可根据实际情况进行调整。
一、指导思想
根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，**思想、转变观念，努力提高教师教育教学水*，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
二、主要目标
1、集体备课怎样开展：体育组按照个人初备—集体研讨—修正教案—重点跟踪—课后交流的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流，集体交流后形成集体备课教案。
2、开展好教研活动：
（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学*，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。
（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学*与工作状态中。
（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
（4）继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。
5）继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动*惯对自身发展重要性的认识。
（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学*和网上教研活动
本学期体育组业务学*以引领教师专业成长为目标，在专业性学*、主题性学*、研讨性学*三个方面着手学*。
体育专业性学*由谭延伟老师负责，主要学*体育专业方面理论和最新专业信息。
主题性学*由徐世伟老师负责，主要学*如何提高课余体育训练水*，提高二课堂活动效果。
——体育科工作计划实用五篇
按照xx市20xx年学校体育工作意见，结合学校实际，制订20xx年市中心小学体育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实上级教育工作会议精神，进一步落实《学校体育工作条例》，牢固树立“健康第一”的理念，认真实施体育课程计划，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时；以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线，有效开展校本教研，提高教学效率，着重开展羽毛球特色教育，积极参与各类竞赛活动，促进学生身体素质的提高。
二、工作任务
1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。
大课间：每天早上8：15—8：40，共25分钟；课间操：每天下午1：40—1：45，共5分钟；眼保健操：每天上午第二节课和下午第三节课，组织学生各做好1次眼保健操，共10分钟；体育课1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，每课40分钟；校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课，共40分钟；体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。
组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动，促进学生掌握运动技能，磨练自己意志，提高身体素质。
2、认真执行国家课程标准。
积极推进课程改革，保证开齐上足体育课课时，保质保量上好体育课，不减少或挤占体育课时；认真备课，认真上课，认真考核，不断提高教学重量；积极参与教科研活动，上好公开课，努力提升教学水*。
3、全面实施《国家学生体质健康标准》。
根据国家和省市的要求，对照测试标准，有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前，认真做好测试工作，并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%，合格率达到95%以上，优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案，对测试的情况进行分析，针对存在的问题和不足，及时进行整改，做好家校联系，帮助学生加强锻炼，增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。
4、积极参与体育竞赛。
按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求，结合学校实际，精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等，制订训练计划，扎实开展业余训练，提高训练成绩，积极参与xx市的比赛，确保取得团体总分前十名的成绩，促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。
5、加强传统体育项目建设。
学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动，真正形成“人人爱羽球，个个会打球”的体育活动氛围，在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅，让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材，确保每周各班有一节羽毛球课，做到有教师、有计划、有教案、有考核，每周各班安排一节兴趣活动，保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员，坚持长期训练，争取在xx市比赛中名列前茅，并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。
6、加强体育师资队伍建设。
学校配齐专职体育教师，以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求，加强教师教学常规，注重教育科研，提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作，至少胜任一项球类比赛的裁判工作。
三、活动安排
二月份：
1、召开体育教师会议
2、制订20xx年学校体育工作计划
3、田径队和羽毛球队按计划训练
4、继续进行长跑活动
三月份：
1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查
2、加强广播操训练
3、维护体育设施，增添相关器材
4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名
四月份：
1、召开学校田径运动会
2、进行队列和广播操比赛
3、参加xx市春季小学生田径运动会
4、参加xx市小学生跆拳道比赛
五月份：
1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛
2、学校羽毛球参加xx市比赛
六月份：
1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛
2、做好体育教师教育教学考核工作
3、完成学生的体育成绩测试
七、八月份：
1、加强田径队、游泳队的训练
2、参加xx市游泳比赛
九月份：
1、参加xx市秋季小学生田径运动会
2、制订学校羽毛球课程计划
3、选拔羽毛球苗子，充实训练队伍
十月份：
1、选拔和训练冬季三项比赛运动员
2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作
十一月份：
1、参加xx市小学生足球比赛
2、检查体育教师“六认真”工作
3、全校开展阳光体育冬季长跑活动
十二月份：
1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛
2、上报学生体质健康测试数据
3、全校冬季三项比赛
一月份：
1、完成学生的体育成绩测试
2、做好体育教师绩效考核工作
3、总结全年体育工作
按照xx市20xx年学校体育工作意见，结合学校实际，制订20xx年市中心小学体育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实上级教育工作会议精神，进一步落实《学校体育工作条例》，牢固树立“健康第一”的理念，认真实施体育课程计划，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时；以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线，有效开展校本教研，提高教学效率，着重开展羽毛球特色教育，积极参与各类竞赛活动，促进学生身体素质的提高。
二、工作任务
1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。
大课间：每天早上8：15—8：40，共25分钟；课间操：每天下午1：40—1：45，共5分钟；眼保健操：每天上午第二节课和下午第三节课，组织学生各做好1次眼保健操，共10分钟；体育课1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，每课40分钟；校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课，共40分钟；体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。
组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动，促进学生掌握运动技能，磨练自己意志，提高身体素质。
2、认真执行国家课程标准。
积极推进课程改革，保证开齐上足体育课课时，保质保量上好体育课，不减少或挤占体育课时；认真备课，认真上课，认真考核，不断提高教学重量；积极参与教科研活动，上好公开课，努力提升教学水*。
3、全面实施《国家学生体质健康标准》。
根据国家和省市的要求，对照测试标准，有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。10月到11月底前，认真做好测试工作，并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%，合格率达到95%以上，优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案，对测试的情况进行分析，针对存在的问题和不足，及时进行整改，做好家校联系，帮助学生加强锻炼，增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。
4、积极参与体育竞赛。
按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求，结合学校实际，精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等，制订训练计划，扎实开展业余训练，提高训练成绩，积极参与xx市的比赛，确保取得团体总分前十名的成绩，促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。
5、加强传统体育项目建设。
学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动，真正形成“人人爱羽球，个个会打球”的体育活动氛围，在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅，让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材，确保每周各班有一节羽毛球课，做到有教师、有计划、有教案、有考核，每周各班安排一节兴趣活动，保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员，坚持长期训练，争取在xx市比赛中名列前茅，并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。
6、加强体育师资队伍建设。
学校配齐专职体育教师，以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求，加强教师教学常规，注重教育科研，提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作，至少胜任一项球类比赛的裁判工作。
三、活动安排
二月份：
1、召开体育教师会议
2、制订20xx年学校体育工作计划
3、田径队和羽毛球队按计划训练
4、继续进行长跑活动
三月份：
1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查
2、加强广播操训练
3、维护体育设施，增添相关器材
4、参加xx市羽毛球的`运动员注册报名
四月份：
1、召开学校田径运动会
2、进行队列和广播操比赛
3、参加xx市春季小学生田径运动会
4、参加xx市小学生跆拳道比赛
五月份：
1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛
2、学校羽毛球参加xx市比赛
六月份：
1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛
2、做好体育教师教育教学考核工作
3、完成学生的体育成绩测试
七、八月份：
1、加强田径队、游泳队的训练
2、参加xx市游泳比赛
九月份：
1、参加xx市秋季小学生田径运动会
2、制订学校羽毛球课程计划
3、选拔羽毛球苗子，充实训练队伍
十月份：
1、选拔和训练冬季三项比赛运动员
2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作
十一月份：
1、参加xx市小学生足球比赛
2、检查体育教师“六认真”工作
3、全校开展阳光体育冬季长跑活动
十二月份：
1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛
2、上报学生体质健康测试数据
3、全校冬季三项比赛
一月份：
1、完成学生的体育成绩测试
2、做好体育教师绩效考核工作
3、总结全年体育工作
一、情况分析
上学期，在校长室的正确领导下，我校体育教学、教研、活动队训练，课外体育活动都取得良好成绩。
我校举行的田径运动会，趣味体育比赛、新生篮球比赛。积极推动学生体育活动的开展，在端州区中小学生篮球赛中，我校男、女子篮球队分获高中男、女子组第一名，校乒乓球队获得区乒乓球比赛高中团会总分第一名，在元旦环湖跑获得团体总分第二的成绩。
二、指导思想
根据新的教学大纲的要求，结合我校学生的实际情况，坚持以素质教育为本，以《体育锻炼标准》为基础，开展娱乐体育教学、重点提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，以学生为主体。培养学生的学*兴趣与积极性，提高学生的学*效果。锻炼效果，并通过与课外活动与专题讲座相结合，抓好《体育锻炼标准》达标工作，争取全校体育合格率90%以上，达标率96%以上，力求增强学生体质，提高运动水*。
三、各项工作任务及措施
（一）体育教学工作。
1、按教学大纲的要求，面向全体学生，努力提高课堂教学质量，严抓课堂纪律，活跃课堂气氛，促进学生身心全面发展，认真制订教学计划，备好每一节课。
2、采用丰富多样的教材，教学中注意学生的掌握情况力求每位学生都学有所成，掌握科学的锻炼方法，提高自锻的能力。
3、继续开展科组专题研究，探索新的教学方法与思路，丰富教学方法，提高教师的教研水*，并通过教研活动，撰写教学论文，提高科研水*。
4、日常教学安排：
1）第二周通过科组工作计划。
2）实施教学常规检查（本学期2次）。
3）科组专题研究（针对学生的五项身体素质）。
4）专业知识讲座（面向全校学生）。
5）每人听课8节。
6）科组抽两位教师上评价课。
7）参加区体育教研会各项教研活动。
8）进行新广播体操的教学。
（二）课外体育活动。
1、抓好“两操”，配合德育处做好检查工作，提高“两操”特别是广播体操的质量。
2、大力开展下午第三节的课外活动，培养学生的体锻*惯。
3、举行全校篮球联赛。
（三）训练与竞赛。
1、切实抓好课外训练，提高各运动队的训练水*。
毽球教练：李秀雄、梁小丹。
软排教练：陈建东、郑植强。
——学校体育美育的工作计划范本五份
一、指导思想：
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略：
1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水*的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2、增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水*，为学生的全面发展打下良好基础。
3、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学*方式，关注师生互动，强**学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。
三、主要工作：
（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。
1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。
（二）校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。
2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水*，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。
（三）开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
（1）课间两操（广播操眼保健操）
各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。
（2）班级体育锻炼
以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。
（3）体育竞赛
以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
（4）课余运动训练
*年来，我校体育运动队在市比赛中成绩优异，要再接再厉。本学期要做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练。
依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央7号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学*和创新实践的能力，拟定以下计划：
三月份：
1、本组教师讨论制定好本学期的教研及各科教学、训练计划，超周备课，认真开展教学研究工作。
2、迎接开学前的教学常规检查。
3、体育组加强两操的常规训练并落实到各班班主任抓好常规教学工作。
4、组建校田径、篮球、跳绳等兴趣小组确定队员，有计划、有组织的投入训练。
四月份：
1、加强初三体育课，迎接体育中考。
2、开展本组教师教研竞赛活动。
3、体育组积极筹备校学生片区篮球运动会。
4、抓好常规教学工作。
五月份：
1、选拔补充各兴趣小组新成员，并及时训练、测试总结，为以后的比赛打好基础。
2、继续加强校队的训练。
3、体育组积极筹备校学生田径运动会，并在中旬举办。
六月份：
1、总结运动会各项工作。
2、教案、作业检查。
七月份：
1、总结校各兴趣小组工作，写心得体会。
2、总结教学工作，上缴有关资料。
八月份：
1、管理和加强训练业余兴趣小组。
九月份：
1、进一步巩固广播操、眼保健操动作，提高质量。
2、加强田径运动队的组织训练工作，为市中小学生田径运动会作好准备。
十月份：
1、开展体育教师公开课展示活动。
2、组织参加市中小学生田径运动会。
3、积极筹备校学生队列队形广播体操比赛。
4、抓好常规教学工作。
十一月份：
1、组织开展冬季长跑活动。
2、继续加强校队的训练。
十二月份：
1、开展拔河比赛，活跃校园气氛，增强学生的集体主义感。
2、总结本年度工作，补充工作。
总之，根据上级指示精神和学校工作安排，学校体育工作在进程中不断改革和进取，有不妥之处及时调整。
一、指导思想
学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据市教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施：
1、加强学*，提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学*，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。
(3)积极参加中心校组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，提高教师上课水*和工作能力。
2、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范啦啦操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观。
(2)召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促两操一活动的正常开展。
——学校体育部个人工作计划实用五篇
一、主要工作任务：
1、9月下旬（军训完）开展新生杯男子篮球赛。我们将吸取上一届的教训，改正缺点，把这一届新生杯男子篮球赛办好。
2、在新生杯男子篮球赛完后立即者手举办新生杯女子排球赛，选拔优秀女子排球对参加学院的女子排球赛。
3、10月一开始就开展我食品与生物工程系第四届田径运动会的前期工作。10月25日开展开展食品与生物工程系第四届田径运动会，为学院第五届田径运动会选拔体育健儿。
4、选拔系方块队队员，并对其进行训练。
5、积极参加我院组织的各种活动，配合系其他各部门的工作尽量配合好院体育部，认真完成好上级下达的任务。
二、体育部的日常工作：
1、月或隔一段时间开一次部门会议，总结分析工作上的得失。做好本部成员的工作表现情况，出勤情况的总结，讨论如何搞好本部工作。
2、鼓舞成员在活动中要认真负责，积极对待，不可消极怠慢，要积极配合其他部门的工作。部门成员的工作过程中注意言语，决不能与同学发生冲突。
3、严厉禁止成员以工作名义做一些私事，比如不上晚自*。一旦发现严厉处理。
三、奖惩制度：
1、对表现积极的，工作认真负责的，予以推优，为其谋求进一步发展提供*台。
2、对不积极履行义务，对学院、系的工作产生不利影响的个人，体育部予以一定的处罚，具体措施如下
（1）不能以大局为重，利用工作发泄私愤的或利用体育部名义进行旷课的进行严惩，严重者向**团反应，进行除名；
（2）如三次无故缺*例会将视为自动退出体育部处理。
为体现建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园，我校体育部在组织建设方面有如下计划：
1、招收新的体育部干事，在三月底之前完成体育部内部机构调整。
2、为更好建设学校的体育活动，和学生社团联合会保持密切地联系，尤其是篮协、足协、排协、乒协、羽协等一些深受广大学生们喜爱的体育社团，多做经验的交流共同促进共同发展。以共同开展体育活动为载体，发挥我校体育部的主导地位。
3、和各二级学院保持紧密联系，更好地督促与监督各二级学院的活动。
4、与外联部联手，和其他兄弟院校（如附*的印刷学院、建筑工程学院、**大学等）建立友好的交流*台。主要是在学*他人之长的同时补己之短；并把我校的体育文化向校外推广，加强我校在其他院校中的影响力。
5、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻及体坛盛事，更重要的是加强同学们全民健身的体育意识，国民身体素质的提高才是振兴强国的保证。
一、协助学生会**做好学生会的日常工作，协助**全面做好学生会的强化工作。尤其是对体育部的工作（我分管的体育部），对体育部主办的活动进行具体的.指导和监督。
二、协调好各部门的工作，加强部门与部门之间的配合，使学生工作井然有序的进行。在学期的工作中，我们应该定期举行学生会工作例会，各个部门汇报*阶段的工作情况，每个成员要勇于并敢于发表自己的意见使学生会各部门信息互通。
三、明确职责分工，我应当协调好体育部的工作，督促部长做到他自己应该做的事。每星期开一次例会，在进行活动时，应该分清每个人的限权和工作范围，不能吃大锅饭，合理安排每个人的工作量和工作重心。
四、增强明主制度，每次活动都应该争取同学们的意见，最后由学生会例会决定，如：学生会换届选举和元旦晚会节目预选。（个人觉得比较满意）。
五、确定20人大名单，上学期，由于xx届新生人才济济，和对我们学生会的信赖，我们学生会招干30多人，为确保我们学生会是一支精英部队，按照上学期活动动向，明主的选出我们**届学生会人员的20人。
最后、搞好学*。学***是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学*置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。
总的来说，计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。新的学期，新的起点，一切努力依旧！相信我们的学生会一定会继续努力，做得更好！
一、协助学生会**做好学生会的日常工作，协助**全面做好学生会的强化工作。尤其是对体育部的工作（我分管的体育部），对体育部主办的活动进行具体的指导和监督。
二、协调好各部门的工作，加强部门与部门之间的配合，使学生工作井然有序的进行。在学期的工作中，我们应该定期举行学生会工作例会，各个部门汇报*阶段的工作情况，每个成员要勇于并敢于发表自己的意见使学生会各部门信息互通。
三、明确职责分工，我应当协调好体育部的工作，督促部长做到他自己应该做的事。每星期开一次例会，在进行活动时，应该分清每个人的限权和工作范围，不能吃大锅饭，合理安排每个人的工作量和工作重心。
四、增强明主制度，每次活动都应该争取同学们的意见，最后由学生会例会决定，如：学生会换届选举和元旦晚会节目预选。（个人觉得比较满意）。
五、确定20人大名单，上学期，由于XX届新生人才济济，和对我们学生会的信赖，我们学生会招干30多人，为确保我们学生会是一支精英部队，按照上学期活动动向，明主的选出我们XX届学生会人员的20人。
最后、搞好学*。学***是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学*置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。
总的来说，计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。新的学期，新的起点，一切努力依旧！相信我们的学生会一定会继续努力，做得更好！
新学期的开始，也意味着我们学生会即将投入到紧张的工作中。作为学生会体育部的部长，我认为，我们要把阳光体育锻炼作为同学们学*生活中必不可少的一部分。体育可以丰富同学们的课余生活，可以在紧张的学*氛围中放松心情。身体是革命的本钱，没有良好的.身体素质，我们怎么能全身心地投入到学*中？为了激发同学们对体育的兴趣，对阳光成长的热情，我部门拟定一下工作计划：
工作目标：
本学期工作主要围绕院级活动，选拔和组织训练工作尤为重要，具体应围绕做好大二运动员的参赛动员两大块。
（1）在院运动会中争取团体总分在xx分以上，与上届成绩持*，力争有所突破。
（2）运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破，体现出我系的新意与良好的体育风貌。
一、体育部扩招
为了能更好的开展工作，我认为我们需要更多的同学与我们共同努力。我认为，在日常工作中，应加强与各班之间的交流，充分发挥每班体育委员的作用，使工作进一步落实，所以我部门准备与每班的体育委员建立团队关系，扩充我们体育部的工作团队。这样既能保持与各班的紧密联系，又能快速地组建好我们的工作团队，就不必再广大的新生队伍中筛选了。但是我们还会认真考核，如有工作不负责者，一律开除。
二、体育部内部管理
体育部工作工作量大、面广，所以工作开展难度比较大。这就必须在组织活动、开展工作时做到准备充分、计划明确、分工细致。应该严密遵守实行“计划—工作—总结”的工作制度。我们的体育部在扩招后便是一个很大的团队。为了保持与队员们地紧密联系，我部门决定每两周以及重大活动之前进行体育部内部队员会议，每周进行督察岗会议。总结一周/两周的工作。并每月在会议中选出一位工作标兵，进行表彰。
三、体育运动的宣传
我们希望能与有关宣传方面的部门进行合作，以海报、演讲等方式向同学们强调体育锻炼的重要性。从而调动广大同学参加体育活动。
四、班级长绳比赛
长绳比赛属于集体项目，是锻炼团结意识的比赛。我部门拟定以“我运动，我快乐”的主题开展长绳比赛。每班必须派男女生各15名参加比赛。时间拟定为x分钟，以个数决定名次。评出冠、亚、季军各一班以及优秀奖若干个。
五、校广播操评比
广播操是一个全班参加的比赛。同学们将以班为单位在这次比赛上展现各班的风采。按照各班的顺序依次出场，需准备属于本班的口号，口号要围绕“阳光锻炼”为主旨，进行新颖创作。
六、迎接“xx杯”
我设想让各班体育委员（及体育部队员）在各班进行调查，将同学们欢迎的体育运动设定为“xx杯”比赛项目。
——学校体育工作计划小学通用五篇
一、学生分析
小学四年级的学生有一定的自制能力，但情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学*兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学*方法，把握学*规律，让学生在学*过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
二、教学目标
1、认真上好体育课。
用科学的方法参与体育活动。具有积极参与体育活动的态度和行为，学生将能够乐于参加各种游戏活动;
2、获得运动基础知识;
学*和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动。获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;
发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;
观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学*领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教学重点
1、规范课堂教学行为;培养学生身体素质;
2、50米x8或400米跑;
3、培养学生对足球的兴趣;
4、开发足球校本课程;
四、教学难点
体操技巧;蹲距式跳远;立定跳远;学生耐力训练;足球技能
五、教学措施
1、坚持“健康第一”的思想，重视让学生充分地参与体育课上的活动。
2、利用体育运动游戏项目，激发学生上体育课的兴趣和热情，提高学生的健康水*。
3、根据学生的特点，选用不同的分组形式开展教学，以发挥的教学效益。
4、重视学生的情感和体验，改变传统的教学方法，吸引学生上好每一堂课，使学生形成坚持锻炼的*惯。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针，以xx区教体局20xx年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。
2、认真学*新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提
高并重，不断提高运动水*。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学*新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为*惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、20xx年第xx届校园艺术节暨田径运动会，拔河比赛，棋类比赛、等活动，并积极组织召开全校运动会，以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合，协作开展活动为原则，以学校活动计划为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。
4、抓好两操一活动，使之坚持经常化，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展达到具体要求，并逐渐提高。
5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学*的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水*
1、根据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划，训练目标，选好人才，拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水*有更大的进步。
送走冬日的严寒，我们又开始了新的学*生活。本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好*惯，使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《**中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水*。
2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。
三、具体措施
体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真学*和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量
7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
8、教学中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
9、加大课余训练力度，提高竞技水*在普及的基础上抓提高，注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学*、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。
一、学生情景分析
学生来自不一样的学校，身体素质和运动本事差别较大。对体育课兴趣浓厚，喜欢体育活动，但部分学生的体质状况却较差;体育基础知识较为贫乏，身体练*的方法也不太正确，终身体育的思想还有待于进一步培养。所以在进行教学时尽量从基础知识入手、从最基本的运动技术开始，培养学生正确的锻炼身体的方法，养成锻炼的*惯;使课内与课外相结合，课上与课下相结合;正确处理教材教法，根据学生的年龄特征设计教案，尽量适应学生的理解规律，提高授课质量。
二、教学目标
1、体育课程改革，进取推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的学校体育文化氛围，进取开导学生每一天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼*惯，终身受益。
