一、思想素养
我毕业于淄博师范高等专科学校，共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学*，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，虚心接受老师们的指导。*时严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。
二、教育教学方面
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学*环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，注意调动幼儿学*的积极性和创造性思维，培养幼儿的学*兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。
三、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活*惯为重点，做到“三教一体”，配合李老师和张老师一起抓好幼儿在园生活*惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活*惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生*惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
四、家长工作
幼儿需要老师的肯定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放《亲子手册》，也正因为本着真诚对待的原则，生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的'解释，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作了。
五、人际交往
无论是同事还是孩子，因为用心去关心别人是我做人的第一条，我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助，使我能很快熟悉环境和情况，给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历尚浅，还有好多事情做的还不够，例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面，园里的好多老师都是我学*的榜样，以后我将以更积极的心态来面对工作和学*。
在阵阵烟花爆竹声中，我们学校迎来了新的学期，迎来了新的希望，也迎来了新的挑战。2月6日晚上，元宵的花灯初上，我们学校就紧急召开中心学校领导班子成员、班主任和下辖学校校长会议，陈校长认真地传达了文昌市20xx年春季教育会议精神，部署我校新学期报名注册工作和开学初的一些必要事务。2月7日，我们学校组织班主任给学生报名注册;各个科室也密切配合学校的工作部署组织人员分发课本、作业本，打扫教师办公室、教室、学生宿舍、环境区等地方的清洁卫生，为2月8日正常开课做好一切准备工作。2月8日上午，我校给学生分发课本和作业本，并给学生上了安全教育第一课。在此，我校想从如下几个方面向教育局领导汇报本校的开学工作情况。
一、 教师到岗及学*
我们学校根据文昌市教育局文教〔20xx〕167号文件精神，规定一般教师的回校时间为2月7日上午10：00以前，老师们都能按时到校，就连家住外市县的老师也能按时到校。当天晚上8：00，我们学校在物理实验室召开全体教职工大会，会上陈校长再次向教职工们传达了文昌市20xx年春季教育工作会议精神，并立足我校实际，认真部署了新学期我校的教育教学工作，针对新学期教师的课堂教学、业务学*与培训、班主任工作、日常管理等方面向全体教职工提出了具体的要求;邢德勇副校长也就自己分管的安全、卫生工作进行了小结与分析，向教职工们提出了新学期的工作目标与要求;韩春蝶副校长认真地给老师们反馈了上学期末教学常规检查的情况，详细地剖析了备课、作业布置与批改、课外辅导、教学监测、教研活动等方面存在的问题，对新学期的教学常规管理、教师应该完成的教学常规工作量、中小考的备考工作提出了明确的要求。同时，韩春蝶副校长还跟全体教职工一起学*了《文昌市教育局关于进一步加强中小学教学管理的指导意见》，韩副校长逐项给教职工们解读《文昌市教育局关于进一步加强中小学教学管理的指导意见》中相关内容，老师们一边认真地聆听，一边对照自己的教学行为进行反思，并且认真做好学*笔记。除此之外，我们还组织教职工学*斐成敏*在**文昌市第十二次*上的讲话精神，学*文昌市人民*办公室转发的《海南省中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法的通知》和《海南省教育厅关于做好迎接全国治理教育乱收费专项督查工作的'紧急通知》等关于规范教育收费行为的文件，使教职工明确目前的教育收费政策，坚决杜绝在职教师参与有偿家教和向学生推销教辅资料的行为，从而规范我校的教育收费行为。
二、 中小学学生及幼儿园入学情况
我校是一所融学前教育和中小学教育为一体的学校。虽然我校的生源较少，学校办学规模较小，但我们还是认真贯彻执行党教育方针，依法规范学校的办学行为，积极履行教书育人的神圣职责。我校上学期初初中在校人数为82人，本学期转出2人，转入1人，因故休退2人，现有初中在校生79人，学生回校率96。3%;上学期初小学在校生人数为415人，本学期转入12人，转出6人，现有小学在校生421人，学生回校率100%;中心幼儿园在园儿童120人，比上学期初增加了10人;成德小学学前班35人;宝贤小学学前班15人;启迪小学学前班5人;共有在园幼儿175人。36周岁幼儿入园率达到95%以上。
三、 学校教育教学常规管理及幼儿园保育保教工作情况
其一，我们学校严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表和作息时间表，开齐、开足中小学课程，体育、美术、音乐和综合实践活动等学科我们按照规定开设不误，做到有教师、有教材、有明确的课时计划;四年级与七年级国学课程及写字我们也按规定开设。每周各安排一个课时。我们不曾随意增减义务教育阶段课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教;认真上好两课两操，坚持每日一小时阳光体育运动，以不断增强学生的体质健康。
其二，在学籍管理方面，我们学校严格按照市教育局基础教育股下达学籍管理文件精神，规范办理学生转学、休学手续，对新生的学籍登记和变动生的学籍变更，我们总是在规定时间内进行网上办理，从不脱漏。
其三，我校老早就参照文昌市中小学教研室转发的《文昌市中小学教学常规管理细则》，立足本校实际，制定了我校教学常规管理细则，对本学校常规教学工作提出了明确的要求，而且每学期期中、期末都分别组织一次教学常规大检查与反馈，同时每月都对各个班级、各个学科的教学常规情况进行个别抽查，随时发现问题，解决问题，从而督导学校教学常规工作有序地进行。
其四，我校教导处积极引领教师参与网络教研活动，鼓励教师建立个人博客，同时建立我校博客群组。每次在线研讨，我们都指定专门人员和对应学科的教师按时参与在线研讨活动，但老师们参加网络教研的积极性尚有待提高。 其五，我们学校也成立了以校长为组长中心备课组领导机构，以不同年级和不同学科为单位成立了中心备课组，每学期都组织个别班级、个别学科进行集体备课。而我校的现状是：一个年级只有一个班，包括中心校与下辖完小的*行班，最多也不超过三个班，每组最多不过三个人，我们成立集体备课组显得十分牵强。另外，由于缺少骨干教师的引领，集体备课的实效性也很难保证。所以，这个问题一直困扰着我们，不知道那种活动模式才适合我校开展集体备课组活动。
其六，我们学校幼儿园环境的创设一切从孩子的安全、健康、快乐为目标，做到环境绿化、美化、净化，教室和宿舍周边整洁、空气无污染。幼儿园内部管理做到制度化、规范化、科学化，课程设置符合幼儿的认知规律，有利幼儿身心健康。幼儿园每周都认真制定一周活动计划，而且将一周计划对外张贴，接受学生家长监督;幼儿园每天菜谱、幼儿每天活动也列表公布，让学生家长有所了解。为了确保在园幼儿的身心健康，严格防控春季传染病，我校幼儿园认真落实晨、午检制度，随时发现问题，随时向当地*门和幼儿家长报告。
四、 中小学及幼儿园的收费情况
我们学校严格执行文昌市人民*办公室转发《海南省中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法的通知》和《海南省教育厅关于做好迎接全国治理教育乱收费专项督查工作的紧急通知》等文件精神，执行收费张榜公布制度，坚决杜绝违规乱收费的行为。我们中小学仅代收一些服务性收费：如校服、教辅资料等。我们采取自愿认购的原则，让学生及家长签名同意后购买，坚决不搞统一购买或给学生家长硬性摊派，*安保险由保险公司派员现场收费。家长对我校的收费问题没有任何异议，大部分学生家长赞许学校统一订购校服。我校幼儿园的收费也是严格按照市物价局规定的项目与标准来收取的，而且将所有收费都列项张榜公布，接受家长与社会的监督。
五、中小学备考工作情况
我校因地制宜，认真制定20xx年中小学备考工作计划，明确今年的备考工作目标。我们将加强毕业班教学过程的常规管理，对学生的思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复*和测试等教学环节进行细化管理，积极为毕业班教学和备考服务，确保毕业班教学工作顺利进行，努力争取中考、小考优秀率、及格率和*均分有所提高，低分率尽可能降低。
六、 校园整治及安全工作
开学在即，我校首先组织公益性岗位工作人员清除校园里的杂草，清理卫生死角。开学后，我校立即组织广大师生员工一起投身到整治校园环境卫生活动中来，几乎每天下午都要安排一个班除草，每周进行两次大扫除，把教师办公室、教室、学生宿舍打扫得干干净净，校园面貌才焕然一新。我们一贯把安全工作放在重要位置上，开学在即，学校提前组织人员进行安全排查，绝不放过任何安全隐患。安全工作日日讲、时时讲、人人讲，经常利用操会课、班会课对学生进行交通安全、游泳安全、饮食安全、用电安全、消防安全等教育，增强学生的自我保护意识;上学期，学校还组织学生进行了防震、防火等突发事件安全演练活动，增强学生应对突发的心理素质和培养学生的自我解救能力。本学期开学初，我校给学生上了一堂交通安全教育课，主要教育学生识别一系列交通警示标志，学懂一些相关的交通规则，教育学生一定要自觉遵守交通规则，学会好好地保护自己。我校幼儿园50%在园幼儿需要接送，但由于接送车辆不达标，文教交警中队责令我们幼儿园停止接送，校正在与学生家长协商如何解决接送的问题。这的确是个难题，相信一定有解决难题的良策。
以上几点，是我们学校开学初工作的情况，我们会自始至终密切配合上级教育主管部门的各项工作部署，密切配合地方一级*的各项工作安排，积极实施新学期教育教学工作目标，进一步强化学校内部管理，尽心尽力教书育人，再创教育佳绩
本周也已经结束了，在这个工作当中，我确实也是感触很多，作为一名xx的教师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的方便，带大班孩子们相对而言比较轻松，很多方面都是不需要操心的，所以接下来我需要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应该要有的态度，回顾这段时间以来的工作，我一直都是能够做到认真思考，我也希望能够认真的做到这一点，在学*方面，这是我应该要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的，开学一周以来也陆续步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番：
这开学一周到现在，我确实还是做的比较认真的，在这方面，我也愿意去做好相关的事情，让孩子们能够有一个好的学*环境是非常重要的，回想这段时间以来的经历，我的确是受益匪浅，我也是掌握了很多经验，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态开始，我一直都是非常的关注，确实在这个过程当中，我一直都是做的比较认真的，我也感激家长们对我工作的配合，开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好，督促好这也是非常关键的，所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来，让孩子们能够有一个好的学*环境，这一点是毋庸置疑的。
开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法，在这一周当中，和孩子们进行了很多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互之间也是需要熟悉一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参与一下互动，一起做一些户外游戏，融洽相互之间的关系，这是我接下来应该要去做好，大班的孩子们确实相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉非常的有成就感，也做出了一些成绩来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标志着这个学期的学*要开始了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应该要做好的事情还是有很多的.。
工作当中当然也是有一些不足的，这也是我需要去落实好的事情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学*环境和状态。
新学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据上级部门工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下：
本园于2月17—20日为幼儿报名注册，21日开学，25日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序比较稳定，呈现出良好的开端。
一、是开学准备工作扎实细致。
老师16日提前报到，做好开学前各项工作。至开学之日，做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺利开展。
二、是师生到园情况很好，没有不按时到岗现象，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的爱。
三、收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
四、常规管理到位。
（1）卫生消毒彻底
幼儿园开学前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、楼梯、厕所、厨房、门、窗、桌、椅、床、枕头、被套、扶手、地板、玩具、图书、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园进行了全面的清洗、消毒。
（2）教学秩序井然。2月25日起，已按周程表正式上课，教学秩序步入正轨。
（3）我园利用假期对幼儿园所进行较大规模的改造扩建。一是对厨房进行了改造；二是对一楼进行布局调整，并添置了新的幼儿玩具；三是投入一大笔资金，将前后院加盖雨篷，多了幼儿活动空间；四是在厨房上搭建了一个雨篷，准备用作仓库或办公室。
五、是安全工作扎实开展。
在开学前对园舍、厨房及大型玩具进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保教人员继续做到以下要求：
1、集中精力带班，保证不出安全事故。
2、加强对幼儿进行安全教育，学*掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。
4、严格填写各项记录，及时清点人数，有异常及时反映并与家长沟通交代清楚。
5、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
6、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，对病儿严格管理药品。
7、在家长接送幼儿时，保安人员高度警惕，严格杜绝非本园人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，确保了师生的生命财产安全。
总之，新学期、新起点。我园开学的顺利进行，为本学期工作创造了良好开端，我园在上级领导部门的指导下，继续做好各项工作。
天高云淡，秋风送爽，高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下，又迎来了一个火红的季节，一个孕育累累硕果的学期。从8月x日至8月x日，各部门精心部署，有的放矢，全体教师按部就班，有条不紊，圆满完成了学校方方面面的工作，现就本期开学工作小结如下，以策自律。
一、落实各项保障措施，抓好开学准备工作。
俗话说：“兵马未动，粮草先行。”我园在后勤准备上主要落实了以下几方面：
1、用品添置：提前落实书、教材教辅，柴米油盐及时到位，幼儿用品等一应俱全。
2、文化建设：开学公告、宣传标语、教室布置提前着手，充分体现醒目、新颖、童趣。
3、校舍维修：假期中，幼儿园积极争取到教育局的维修资金，对教学楼进行了全面整修，做了教室墙面和围墙的涂料；对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固，重新粉刷了漂亮的颜色；添置了部分幼儿午睡床铺；全部更换了老化的线路，每间教室都增加了照明；对厨房进行了彻底的清理和吊顶；对厕所进行了消毒、保洁处理；拆除了危房，搬迁了办公室。
4、后勤保障：食堂物质筹备、师生餐饮提供，后勤及早联系，重点解决，得到很好的落实，其它保障设施也及时到位。
5、规范收费：幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求，认真做好幼儿报到注册交费工作，规范收费。
二、加强教育常规，体现科学的管理模式。
1、三类会议：为了更好地推动教育教学，幼儿园于8月x日召开行政班子会议，王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求，对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月x日幼儿园召开了全体教师会，园长在会上进行了一学期工作布置与安排，并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月x日召开园务会议，积极听取教师意见和建议，具体落实各部门一学期工作。
2、四项检查：开学前，幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查，发现的问题已及时报教育局安办和计财股；开学第一天，对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查，进行评比；每天早上，加强了幼儿的晨间检查，对缺勤幼儿进行了跟踪记录，积极做好学校卫生防疫工作；对上期普三资料进行检查，查漏补缺，不断改进工作方法。
3、五种表册：为了把工作做到紧而不散，各部门积极落实了五种表册：即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。
4、六项任务：新学期开始根据教育局的要求，幼儿园有计划地完成六项作和任务，做到政令畅通，上情下达：
（1）积极开展校舍安全检查和维修，发现问题及时上报、及时整治，努力做到分工明确、责任到人，保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人，加强了对门卫的管理力度，对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育，确保*安办学。
（2）认真做好教师岗位设置工作，坚持公开公*的原则，保证了学校工作*稳推进。
（3）为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作，顺利完成教育局下达的“普三”验收检查任务，幼儿园根据前期工作情况，在暑期中战高温、斗酷暑，进一步加强了资料建设工作，推进校园文化建设，取得良好成效。
（4）加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患，开学初对处方进行了彻底的清洁，及时制订食谱，坚持索证、试尝和留洋制度，保证幼儿饮食安全。
（5）高度重视城乡环境综合治理工作，不仅利用假期对环境进行净化，教师们也牺牲休息时间对教室环境进行了美化，以崭新的面貌迎接上级部门的检查。
（6）幼儿园为更好地了解教师们的心声，创设的谐校园，利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法，以强化教师队伍素质，提升学校的办学水*。
通过三类会议、四项检查、五种表册、六项任务，学校管理得到了规范，工作逐步向条理化、科学化迈进。
——幼儿园开学工作总结9篇
根据教育局文件精神,我园于xx年2月x日对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:
一、幼儿园基本情况。
黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人，本学期开办十二个教学班，共有幼儿410人。其中大班3个(5—6岁幼儿)，中班4个(4—5岁幼儿)，小班4个(3—4岁幼儿)，托班1个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。
二、执行课程情况。
我园于2月10日幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集中教学活动，活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动，活动时间为15分钟。
三、规范办园情况。
我园严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求，以游戏为基本活动，保教并重。尊重幼儿身心发展和学*特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的*惯和兴趣。在收费上，严格遵照市物价局的有关规定，按一级园的标准收取，并进行了公示，接受家长的监督。
四、教师寒假读书活动情况。
积极开展“黄陂区中小学读书活动”，要求教师在寒假期间阅读《英才是怎样造就的》这本书，做好读书笔记，并在上班后上交读书笔记和读书心得体会。而且，还扎实有效地开展教研活动和园本培训活动，切实加强提高教师素质，建立健全一系列保教规章制度，组织教师开展师德师风的讨论活动、学*活动。
五、日常管理工作情况。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且，落实“每日巡查”制度，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查，经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查，做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。
六、安全、卫生工作情况。
在幼儿正式入园前，我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境的安全排查、维修、检修，确保幼儿入园后在园的安全。还在幼儿正式入园前，各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除，为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学*环境。并且，以上的工作都由园领导直接参与、考核，做好了详细的记载。同时，本学期我园实行封闭管理，所有幼儿必须在园用餐、午睡，定时开锁大门。保证了幼儿的安全，也培养了幼儿良好的一日生活*惯。
新年伊始，新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据上级部门工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下：
本园于2月12日为幼儿报名注册，13日开学，当天给所有师生进行了安全教育课以及消防交通知识讲解。各项工作有条不紊，保教秩序比较稳定，呈现出良好的开端。
一、是开学准备工作扎实细致。所有教职工9日提前报到开了开学第一次会议，会议上安排了新学期全园保教保育、安全*、工资奖惩、保健防控等全方位工作。组织全员进行了校舍，校车，教玩具，用电线路、用电设备，厨房餐具等的安全排查和消毒清洗工作。13号开学之日，做到环境卫生打扫到位、教辅购买到位、幼儿床位安排到位，后勤保障到位保证了新学期教学工作的顺利开展。
二、是师生到园情况很好，没有不按时到岗现象，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。
三、收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
四、常规管理到位
(1)卫生消毒彻底
幼儿园开学前，全园进行了卫生消毒大扫除，活动室、厕所、厨房、门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼儿园进行了全面的清洗、消毒。
(2)教学秩序井然。2月14日起，已按周程表正式上课，教学秩序步入正轨。
五、是安全工作扎实开展。
在开学前对园舍、厨房及大型玩具进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的'发展，提醒保教人员继续做到以下要求：1、集中精力带班，保证不出安全事故。2、加强对幼儿进行安全教育，学*掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。4、严格填写各项记录，及时清点人数，有异常及时反映并与家长沟通交代清楚。 5、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。6、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，对病儿严格管理药品。7、在家长接送幼儿时，保安人员高度警惕，严格杜绝非本园人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，确保了师生的生命财产安全。
总之，新学期、新起点。开学的顺利进行，为本学期工作创造了良好开端，我园将紧密配合上级领导部门的指导继续做好各项工作。
为了切实做好秋季开学工作，根据北碚区教师进修学院的统一安排，20xx年9月7—9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。
一、基本情况
本次利用两天时间，对西南大学实验幼儿园（原西农幼儿园）、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园，其中一级园3所，二级园2所，三级园1所。从这次检查的情况来看，幼儿园开学工作总体情况良好，卫生、环境氛围好，开学气氛浓厚，准备工作充分，开学工作井然有序，教材来源统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈，表现为：没有制定出全园教学工作计划，没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表，没有能及时张贴上墙。
二、主要收获
1、加大投入，改善办园环境
奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件，在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如：西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场；双凤幼儿园增大了户外活动场地，铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学*生活环境，切实提高了教育现代化水*。
2、环境布置，彰显文化氛围
新学期不少幼儿园文化建设贴*师幼实际，既有形式，又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净，校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷，还添置了大量的幼儿玩具，制定了各项安全工作制度并上墙公布，并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的'氛围。
3、师资精神面貌好，精心准备开学工作
走到每所幼儿园，老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划，准备了教具，活动区角的材料干净丰富，为幼儿的开学工作作了精心准备。
三、主要问题
虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定，但也暴露了一些问题，需引起重视。
1、各幼儿园应根据本园实际情况，理清办园思路，制订适合本园开展的各项工作学期园务计划，办出自己的特色。
2、常规工作不到位，有些幼儿园三表未能及时上墙，存在卫生死角，各项制度不不齐全，没有建立家园联系手册。
3、教师制定课程计划的水*参差不齐，一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排，三级园只制定了一周日计划，但对学期的课程安排比较模糊，没有详细的安排。
4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意，多是安排一些常规*惯培养活动，没有正常的教学活动安排。
天高云淡，秋风送爽，高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下，又迎来了一个火红的季节，一个孕育累累硕果的学期。从8月24日至8月29日，各部门精心部署，有的放矢，全体教师按部就班，有条不紊，圆满完成了学校方方面面的工作，现就本期开学工作小结如下，以策自律。
一、落实各项保障措施，抓好开学准备工作。
俗话说："兵马未动，粮草先行。"我园在后勤准备上主要落实了以下几方面：
1、用品添置：提前落实书、教材教辅，柴米油盐及时到位，幼儿用品等一应俱全。
2、文化建设：开学公告、宣传标语、教室布置提前着手，充分体现醒目、新颖、童趣。
3、校舍维修：假期中，幼儿园积极争取到教育局的维修资金，对教学楼进行了全面整修，做了教室墙面和围墙的涂料；对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固，重新粉刷了漂亮的颜色；添置了部分幼儿午睡床铺；全部更换了老化的线路，每间教室都增加了照明；对厨房进行了彻底的清理和吊顶；对厕所进行了消毒、保洁处理；拆除了危房，搬迁了办公室。
4、后勤保障：食堂物质筹备、师生餐饮提供，后勤及早联系，重点解决，得到很好的落实，其它保障设施也及时到位。
5、规范收费：幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求，认真做好幼儿报到注册交费工作，规范收费。
二、加强教育常规，体现科学的管理模式。
1、三类会议：为了更好地推动教育教学，幼儿园于8月23日召开行政班子会议，王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求，对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月24日幼儿园召开了全体教师会，园长在会上进行了一学期工作布置与安排，并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召开园务会议，积极听取教师意见和建议，具体落实各部门一学期工作。
2、四项检查：开学前，幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查，发现的问题已及时报教育局安办和计财股；开学第一天，对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查，进行评比；每天早上，加强了幼儿的晨间检查，对缺勤幼儿进行了跟踪记录，积极做好学校卫生防疫工作；对上期普三资料进行检查，查漏补缺，不断改进工作方法。
3、五种表册：为了把工作做到紧而不散，各部门积极落实了五种表册：即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。
4、六项任务：新学期开始根据教育局的要求，幼儿园有计划地完成六项作和任务，做到政令畅通，上情下达：
（1）积极开展校舍安全检查和维修，发现问题及时上报、及时整治，努力做到分工明确、责任到人，保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人，加强了对门卫的管理力度，对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育，确保*安办学。
（2）认真做好教师岗位设置工作，坚持公开公*的原则，保证了学校工作*稳推进。
（3）为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作，顺利完成教育局下达的"普三"验收检查任务，幼儿园根据前期工作情况，在暑期中战高温、斗酷暑，进一步加强了资料建设工作，推进校园文化建设，取得良好成效。
（4）加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患，开学初对处方进行了彻底的清洁，及时制订食谱，坚持索证、试尝和留洋制度，保证幼儿饮食安全。
（5）高度重视城乡环境综合治理工作，不仅利用假期对环境进行净化，教师们也牺牲休息时间对教室环境进行了美化，以崭新的面貌迎接上级部门的检查。
（6）幼儿园为更好地了解教师们的心声，创设的谐校园，利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法，以强化教师队伍素质，提升学校的办学水*。
新学期即将开学，为确保我园食品安全，有效保障广大师生的身体健康，有效遏制学校食品安全事故的发生，现将我园所开展的食品安全工作情况总结如下：
一、高度重视，明确责任
我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想，成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组，并制定出了适合本园的防控方案，分工详细，责任明确。
二、加强工作管理，落实各项防控措施，具体做法
1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒；对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查，消除了卫生死角，排除了安全隐患。
2、对食堂库房进行了详细的检查，库房内没有过期食品原料和调料等，所有食品原料现用现进，确保食品原料不过期、不变质。
3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒，确保师生生活用品安全无隐患。
4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度，各项记录、台账记录详细规范。
5、加大宣传力度，利用教师开学前集合时间，集体学*食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等，丰富教师的食品安全知识。
6、加强食堂从业人员的学*培训，从而提高他们的专业技能和食品安全知识，减少食品安全事故的发生。
7、严格把好食品采购关，杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。严格执行食品索证索票制度，对于米面油肉等物品一律索要三证。
8、规范食品加工操作程序，做到煮熟烧透，不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及时进入配餐间间，严格配餐间管理，防止熟食再污染。
9、实行生、熟分开保管，使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好标签，不随便换用。
11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。
12、定期对幼儿进行食品安全教育，增强幼儿的食品安全意识。
开学前，通过这次检查整理工作，进一步强化了学校食品安全责任意识，消除了我园食堂食品安全隐患。在以后的工作中，我们将进一步加大管理力度，努力做好学校食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
新学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据上级部门工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下：
本园于x月x—x日为幼儿报名注册，x日开学，x日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序比较稳定，呈现出良好的开端。
一、是开学准备工作扎实细致。老师x日提前报到，做好开学前各项工作。至开学之日，做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺利开展。
二、是师生到园情况很好，没有不按时到岗现象，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的爱。
三、收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
四、常规管理到位。
（1）卫生消毒彻底
幼儿园开学前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、楼梯、厕所、厨房、门、窗、桌、椅、床、枕头、被套、扶手、地板、玩具、图书、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园进行了全面的清洗、消毒。
（2）教学秩序井然。x月x日起，已按周程表正式上课，教学秩序步入正轨。
（3）我园利用假期对幼儿园所进行较大规模的改造扩建。一是对厨房进行了改造；二是对一楼进行布局调整，并添置了新的幼儿玩具；三是投入一大笔资金，将前后院加盖雨篷，多了幼儿活动空间；四是在厨房上搭建了一个雨篷，准备用作仓库或办公室。
五、是安全工作扎实开展。
在开学前对园舍、厨房及大型玩具进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保教人员继续做到以下要求：
1、集中精力带班，保证不出安全事故。
2、加强对幼儿进行安全教育，学*掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。
4、严格填写各项记录，及时清点人数，有异常及时反映并与家长沟通交代清楚。
5、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
6、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，对病儿严格管理药品。
7、在家长接送幼儿时，保安人员高度警惕，严格杜绝非本园人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，确保了师生的生命财产安全。
总之，新学期、新起点。我园开学的顺利进行，为本学期工作创造了良好开端，我园在上级领导部门的指导下，继续做好各项工作。
新学期即将开学，为确保我园食品安全，有效保障广大师生的身体健康，有效遏制学校食品安全事故的发生，现将我园所开展的食品安全工作情况总结如下:
一、高度重视，明确责任
我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想，成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组，并制定出了适合本园的'防控方案，分工详细，责任明确。
二、加强工作管理，落实各项防控措施，具体做法:
1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒;对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查，消除了卫生死角，排除了安全隐患。
2、对食堂库房进行了详细的检查，库房内没有过期食品原料和调料等，所有食品原料现用现进，确保食品原料不过期、不变质。
3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒，确保师生生活用品安全无隐患。
4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度，各项记录、台账记录详细规范。
5、加大宣传力度，利用教师开学前集合时间，集体学*食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等，丰富教师的食品安全知识。
6、加强食堂从业人员的学*培训，从而提高他们的专业技能和食品安全知识，减少食品安全事故的发生。
7、严格把好食品采购关，杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。严格执行食品索证索票制度，对于米面油肉等物品一律索要三证。
8、规范食品加工操作程序，做到煮熟烧透，不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及时进入配餐间间，严格配餐间管理，防止熟食再污染。
9、实行生、熟分开保管，使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好标签，不随便换用。
11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。
12、定期对幼儿进行食品安全教育，增强幼儿的食品安全意识。
开学前，通过这次检查整理工作，进一步强化了学校食品安全责任意识，消除了我园食堂食品安全隐患。在以后的工作中，我们将进一步加大管理力度，努力做好学校食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
20___年春季，我园根据市教育局的指示精神，在上级领导及园领导的重视下，在全体教职员工的团结协作与努力下，紧紧围绕迎接省级示范性幼儿园的复检工作，圆满顺利地完成了各项开学工作任务。
一、园务工作安排紧凑有序。
1、2月19日（正月初六），我园召开了园办公会，在乔园长的亲自主持下，通过20___年春季工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
2、2月20日上午9：30，召开了全园教职工大会。会上，乔园长作了幼儿园20___年春季工作指南暨开学动员重要讲话，她明确提出：20___年春季工作重点是：
（一）做好细节，整改到位，一举争创省级示范性园目标。
（二）始终以安全工作为首位，务实、扎实地做好常规工作。
（三）精心筹备“六一”庆祝活动。
（四）将幼儿活动中心做强，做大。会后，各岗员工根据园务安排迅速投入到了开学准备工作中。
3、2月21日（正月初八）—2月22日（正月初九）两天安排老生报名，新生继续登记。2月23日（正月初十）老生正式入园开学。3月1日（正月十六）新生根据登记择优录取名单报名入册。3月2日（正月十七）新老生全部入园。
4、各类计划到位及时。
各部门根据幼儿园20___年春季园务工作思路及时制订了工作计划：20___年春季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、党支部工作计划、工会工作计划、团支部工作计划、教研工作计划，家长学校工作计划、宣传工作计划、人事工作计划、班主任工作计划等等，计划的相继制定，为各项工作的深入开展提供了方向和目标。
5、落实开学检查工作。初九上午十点，本园由园长带领园委会成员和各大组长对全园进行了安全、卫生大检查，早教中心由*带领园委会成员和各大组长对全园进行了安全、卫生大检查。对各班的教室的地板、门窗、厕所、桌椅、教室环境布置、家园联系栏、教师备课本、公共卫生、厨房、餐饮部、各办公室、户外大型玩具等进行了全面检查和考核打分。各岗各项工作均按时按质按量到位。为新学年开学工作营造良好的育人环境，以全新的面貌迎接新学期幼儿入园。
6、常规管理督导到位。
办公室及时更新了20___年春领导值班表、办公室人员签到册、领导值班记录本、新学期教师及后勤人员分布图、教师电话本等。
形成每天两位领导值班的常规，值班领导根据详细的评估细则，对前勤、后勤每天的常规工作进行全面检查、督导，极大地促进了各项工作；坚持执行挂点、蹲点领导到四个年龄组督导保教工作，确保园中心工作————保教工作扎实到位。
园务总体工作的统筹、科学安排，是我园顺利开园的有力保证。
二、人员聘用程序规范，教职工到岗情况稳定。
寒假期间我园聘请专业律师一起与劳务部门洽谈协商，依据《劳动合同法》结合我园实际情况规范了聘用临时用工人员制度，在律师的指导下，与全体聘用人员签订了规范的用工合同。此合同的签订与实施规范了我园聘用工作，但是同时我园在20___年春季将要对所有临时聘用人员在原有月工资基础上人*投入xx元资金给他们购买保险（此项资金春季将多支出2—3万元），一方面稳定了师资队伍，一方面却给我园有增加了新的经济压力。
本期我园共聘任人员xx人，在职在编人员59人，临时聘任人员50人，离退休教师25人。开园至今，无一教师请假、脱岗、缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。
教职工聘用工作细致、规范，是我们开园工作顺利的保证。
三、改善办园条件，创设优美环境迎接幼儿入园。
为了能顺利通过今年的省级示范园的复检达标，我们在园经费紧张，财政支付不到位的情况下，克服种种困难，多方筹措资金，努力改善了硬件条件。我园利用寒假放假时间及开学初时间段，一是加班加点将园外观环境进行了整体彩绘装修改造；二是将存在安全隐患的操场更新成孩子们喜爱的漂亮、安全的塑胶地砖；三是将班级幼儿用毛巾设备按照规范要求进行了更换。经过初步预算，仅上述三项改造需要资金约十六万元。如今，经过装修的我园面貌焕然一新，五颜六色的花纹、充满童趣的卡通图案在开学时得到了孩子们的喜爱，优美的环境也得到了家长们的赞扬。
四、招生收费行为规范，生源爆满。
首先，按照教育局、物价局精神，我园向家长公示了开学收费政策、收费项目和标准，幼儿学费按政策依据收取，代收费据实收取，没有乱涨价、乱收费、搭车收费现象。我们严格按照市物价局收费文件向家长进行收费公示，并依规收费。正月初九还接受了市物价局教育局的开学收费检查。
截止于3月18日下午，全园新老生共报名xx人，其中，本园xx人，早教中心xx人；本期共招收新生165人，新生登记多，继续出现了生员爆满、既喜人又逼人的形势。因为我园面积、规模受限制，还有几十名幼儿在我园登记，但无法容纳他们。新老生员持续爆满，是对我园工作最好的肯定。
五、保教工作狠抓细节、井然有序。
1、正月初十，我园老生如期开学，教师到岗按时，没有拖拉迟到的现象，幼儿高兴入园，到班情绪好，各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动：进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等，教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始，是我园规范办园的体现。
2、教学秩序井然。2月23日起，已按课表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨；为了加大对年龄组的管理力度、教研力度，继续施行形成了园办公会成员全部到各年龄组挂点，中层主任蹲点、年龄组长主抓的管理网络。
3、班级卫生消毒工作彻底。
幼儿入园前，各班级进行了卫生消毒大扫除。各班级教室、寝室、教学用品、生活用品进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，班级环境卫生呈现了一片洁净清新的面貌，为新学年开学工作营造了良好的育人环境，深受家长好评。
4、班级围绕“快乐过新年”开展德育主题教育活动。
5、为满足更多的幼儿能接受优质规范的学前教育，我们根据本学期新生登记及老生班额实际情况，及时调整了班级开设思路。本期我们将大班减少了一个班级，大班班额相对增大，小小班级增开一个班级，为此满足了三十多名小小班家长送孩子接受集体教育的需求。
六、后勤工作细致扎实。
1、校园绿化工作力度大。创设了与教育相宜的环境，督导专业绿化工作人员合理规划了花草、树木的种植和管理，确保了开园前有典型的花草树木。
2、卫生消毒工作到位。
幼儿入园前，园公共卫生工作人员及餐饮人员将责任范围内的实施设备、用品用具进行了全面卫生消毒大扫除，并于正月初九迎接了园卫生大检查。
3、学生奶签订工作落实到位。我园根据市教育局召开“学校学生奶”征订会议精神，及时召开了园委会，将“学校学生奶”征订相关精神、资料再次向全体园委会成员进行了全面宣传，动员，会上还落实了主要负责人、存放地点、实施办法。正月初七上午，分管领导在教职工大会上将本学期学生奶征订工作向各班班主任、教师们做了部署与安排，并强调了实施过程中的纪律要求。目前我园此项工作在遵行“规范操作、家长自愿”原则下正在有序开展。
4、后勤服务到位。开园前采买人员根据园长批示的采购计划及时将班级卫生消毒用品、教育教学用品、开餐用品等采购到位，为各项工作的正常；餐饮部全面做好卫生、消毒和开餐准备，保健医师和厨房一起制定第一周的食谱，并进行了公示和张贴，保证了师生生活正常运转。维修人员利用假日及开学时段将园水路、电路、大型玩具、班级门窗、桌椅、生活设备等进行了全面检修，截止3月初，我园维修工作达六十多次。资料、保管室将教学资料、课本、记录本、班级用品等物品提前采购到位并发放，一切工作有条不紊。
（5）学生用书规范。我园幼儿教材严格按照要求，统一使用湖北省中小学教材审定委员会审定通过（使用），湖北省少年儿童出版社出版的《幼儿园快乐成长课程》，在市教育局书刊社按时全部征订；另外我园参与了湖北省教研室主持开展的省级课题《幼儿体验式阅读研究》实验活动，按照课题实验要求征订了由华中师范大学出版社出版、省教研室伍香*主任主编的《幼儿体验阅读》系列丛书一套。此外，我园没有为幼儿征订其它任何课辅资料。
七、注重安全工作，创*安校园。
在开学教工大会上，各分管领导再次强调了要将安全工作摆在重要位置，要求各岗人员必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，强化安全责任重于泰山的安全意识，本着安全第一的原则，把安全工作做细、做深、做实，齐心协力创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。
1、开学初各岗层层签定了新的《安全责任状》。
2、开班前各班对教室内外的设施设备进行安全大检查，如检查桌、椅、床是否有钉子暴露，是否有缺损情况，一经发现，现场处理完毕，餐具、玩具严格消毒，把好卫生安全关。
3、综合治理办公室着力开展安全专项整治：校舍安全检查；食品卫生安全检查；院内设施设备（大型玩具）、水、电、空调等设备进行全面大检查，现场排查隐患；
4、食堂严格注意饮食安全，开学前及时与供货商签订了《供货合同》及《供货安全协议书》，所有食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度，有效杜绝了食物安全事故发生，把好饮食安全关；
5、针对开学时进出人员较多的实际情况，加强了门卫的管理，充实门卫力量，随时锁大门，严格询问制，坚持来访人员登记制度，禁止陌生人进入教学楼，杜绝幼儿独自出园门，严防幼儿走失事故发生。
八、宣传工作措施有效
1、环境创设。正月初八，幼儿园里张灯结彩，悬挂彩旗，大幅标语，迎检家长和幼儿的到来。
2、班级环境创设有特色。各班教室门口创办了版面新颖、内容丰富、美观实用的家园联系栏，各富特色的室内主题活动墙，温馨、和谐，体现了环境为教育服务的特色。
3、幼儿园网站、电视台报道及时。
九、家长学校工作有特色。
我园家长学校在开园前组织了各班级结合工作实际班级布置了以“开学迎新”为主题的家教宣传栏，此栏目的开放得到了家长们的喜爱，成为教师家长沟通交流育儿经验、家园沟通的一道亮丽*台；其次更新了校园文化廊中家庭教育宣传内容；其三是在招生登记过程中安排专门人员做好家长接待及咨询解答工作。其四是开学报名收费期间开展了给老生家长电话家访拜年、提示新年开学活动。下一阶段家长学校正在筹备新学期家长会及家长讲座活动。
十、党风廉政、群团工作扎实丰富
党风廉政工作一如既往常抓不懈，本期并有创新，层层签订了党风廉政责任状。群团工作丰富扎实。指导工会开展“庆三八”系列活动丰富而有意义，深得教职工满意。
纵观我园开学初以来的工作，体现了“重细节、早安排、重督导、抓落实”的特点，并取得了良好的效果，为本学期开学工作又是一个良好的开端，我园将以此为契机，再接再厉。我们相信，在上级主管部门及各位领导的关心、支持与指导下，只要我们全体教职员工团结一心，做好每一个工作细节，扎实地开展各项工作，我园新学年的工作一定可以再创辉煌！
新学期一开学，为确保这一学期的开学及各项工作顺利开展，结合我园的实际情况，全体教职工认真、扎实有效地开展各项工作，现将园本学期开学情况汇报如下：
一、我园将于2月22日上午开园，2月23日幼儿报名注册，2月24日全园正常上课，各项条件有条不紊，呈现出良好的开端。
二、开学准备工作扎实细致。园领导班子对开学工作作出了详细的部署。做到环境卫生打扫到位、工作计划制定到位、为新学期的顺利开展做好可充分的准备。
三、为了迎接新学期的到来，我园全体教职员工提早进入工作状态，从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面，做到布置早、措施实、安排细,全面做好幼儿园的开学准备工作,园所整洁一新，喜迎全体幼儿的归来。
四、我园召开了全体教职工大会，会上，园领导对分管教育教学、安全、后勤、行政等负责人分别就分管工作对全体教师做了详细的工作安排与具体要求。
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年，从走出学校校门，踏上工作岗位，从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验发生了变化，经历了一次质的'飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师，但火候还是不够的，岌待前辈们的指导，幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助，使我很快成长起来。
回顾这一年的工作有苦也有甜，回顾一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁！本学期的工作总结如下：
一、思想素养
我毕业于淄博师范高等专科学校，共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学*，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，虚心接受老师们的指导。*时严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。
二、教育教学方面
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学*环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，注意调动幼儿学*的积极性和创造性思维，培养幼儿的学*兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。
三、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活*惯为重点，做到“三教一体”，配合李老师和张老师一起抓好幼儿在园生活*惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活*惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生*惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
四、家长工作
幼儿需要老师的肯定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放《亲子手册》，也正因为本着真诚对待的原则，生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作了。
五、人际交往
无论是同事还是孩子，因为用心去关心别人是我做人的第一条，我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助，使我能很快熟悉环境和情况，给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历尚浅，还有好多事情做的还不够，例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面，园里的好多老师都是我学*的榜样，以后我将以更积极的心态来面对工作和学*。
——幼儿园开学工作总结6篇
一、领导重视，增加投入，强化了基础设施
在各位校领导和主管领导的大力支持下，本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员，还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所，修改了幼儿床铺，更换了班牌、宿舍牌，大大改善了幼儿园的办园条件，使幼儿园的整体环境有了明显变化。
二、加强教职工队伍管理，努力提升办园质量
1、重视学*，并与实际工作相联系。
本学期，积极组织教师开展政治学*，师德规范学*，完成了法律、安全、师德建设等方面的测试，这些材料，从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求，使教职工更明确了：身为人师要知法懂法，要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展，教师的责任相当重大，而幼儿教育是基础之基础，是根的事业。理论时事的学*，使教职工明确了努力方向，激发了工作热情。
2、层层落实，狠抓管理，促进幼教工作整体发展
学校工作纷繁复杂，幼儿园工作也可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展，除园领导当好“向导”外，骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用，起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔，及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结，定期召开园务会，因此，无论是园领导还是教师通过总结反思，对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。
能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度，教室、幼儿寝室做到窗明几净，橱柜无杂物、尘土，墙面无污渍，教玩具按类归放，整齐整洁；各保育员她们能认真履行自己的职责，做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作，管理好幼儿的餐点，负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查，园领导对教师每月进行一次考评，并把考评结果公布于众，无疑提高了她们的工作效率与服务意识。
3、点面结合，让全镇办园水*上一台阶
与其说中心幼儿园是“领头羊”，倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此，本学期，本着对工作抓细、抓实，抓全面、全面抓的原则，根据期初计划安排，起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训，让村幼师来幼儿园听课，并进行评课，结合自身教学实际研讨，发现问题，解决问题，使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核，总之，对村幼儿园加以关心、督促、检查，无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学*、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水*不断提高。
二、加强学*，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学*。所以，在自身发展学*的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学*新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的`兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！
四、互动交流，电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！
过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学*应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！
一、思想素养
我毕业于淄博师范高等专科学校，共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素质和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神，虚心向有经验的'教师请教和学*，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德，虚心接受老师们的指导。*时严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。
二、教育教学方面
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学*环境，从幼儿的实际出发，针对幼儿不同的特点因材施教，注意调动幼儿学*的积极性和创造性思维，培养幼儿的学*兴趣为主要目的，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。
三、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活*惯为重点，做到“三教一体”，配合李老师和张老师一起抓好幼儿在园生活*惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活*惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生*惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
四、家长工作
幼儿需要老师的肯定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切，认真填写各类调查表，按时发放《亲子手册》，也正因为本着真诚对待的原则，生活中难免有些小的摩擦但我们会耐心的解释，我们尊重了他们，处处为他们着想，家长也就非常支持我们的工作了。
五、人际交往
无论是同事还是孩子，因为用心去关心别人是我做人的第一条，我尤其感谢班组的的各位老师给予我的帮助，使我能很快熟悉环境和情况，给我的工作给予极大的帮助。但是由于我阅历尚浅，还有好多事情做的还不够，例如理论经验、育儿经验、课堂教学等各方面，园里的好多老师都是我学*的榜样，以后我将以更积极的心态来面对工作和学*。
新学期一开学，为确保这一学期的开学及各项工作顺利开展，结合我园的实际情况，全体教职工认真、扎实有效地开展各项工作，现将园本学期开学情况汇报如下：
一、我园将于2月22日上午开园，2月23日幼儿报名注册，2月24日全园正常上课，各项条件有条不紊，呈现出良好的开端。
二、开学准备工作扎实细致。园领导班子对开学工作作出了详细的部署。做到环境卫生打扫到位、工作计划制定到位、为新学期的顺利开展做好可充分的准备。
三、为了迎接新学期的到来，我园全体教职员工提早进入工作状态，从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面，做到布置早、措施实、安排细,全面做好幼儿园的开学准备工作,园所整洁一新，喜迎全体幼儿的归来。
四、我园召开了全体教职工大会，会上，园领导对分管教育教学、安全、后勤、行政等负责人分别就分管工作对全体教师做了详细的工作安排与具体要求。
为了做好迎接孩子们到来的准备。安全工作作为幼儿园工作中的.重点，幼儿园领导高度重视，组织全体教职工在开园前期做好了一系列安全工作，使幼儿开学入园的安全得到有力的保障。
一、组织开展安全工作专项会议，要求在开学第一天上好《安全第一课》，加强安全教育。在会议上组织全体教职工学*了幼儿园安全制度，并与各层各部门签订安全责任书，细化责任，将各项安全工作具体落实到个人，齐心协力把安全工作落实得更好。
二、是开展安全隐患大排查工作。该园安全领导小组在以园长为组长的带领下，对园舍安全、消防设施设备、活动场地、大型教玩具、门窗护栏、电源开关等安全状态进行了全方位的安全隐患大排查，安全领导小组成员将检查中发现的问题及时提出并立即做出整改，切实保障了幼儿园工作的安全。
三、加强幼儿园安全保卫工作，严格执行门卫制度和上课落锁制度，严格保安、门卫管理，幼儿园采取了封闭式管理，严禁社会闲散人员入校，加强校内值班巡逻，以确保师生生命、财产的安全。
总之，安全工作要作为幼儿园重中之重，安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下，进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空。
一、领导重视，增加投入，强化了基础设施
在各位校领导和主管领导的大力支持下，本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员，还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所，修改了幼儿床铺，更换了班牌、宿舍牌，大大改善了幼儿园的办园条件，使幼儿园的整体环境有了明显变化。
二、加强教职工队伍管理，努力提升办园质量
1、重视学*，并与实际工作相联系。
本学期，积极组织教师开展政治学*，师德规范学*，完成了法律、安全、师德建设等方面的测试，这些材料，从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求，使教职工更明确了：身为人师要知法懂法，要敬业创新。教育要适应现代社会的'迅猛发展，教师的责任相当重大，而幼儿教育是基础之基础，是根的事业。理论时事的学*，使教职工明确了努力方向，激发了工作热情。
2、层层落实，狠抓管理，促进幼教工作整体发展
学校工作纷繁复杂，幼儿园工作也可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展，除园领导当好“向导”外，骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用，起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔，及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结，定期召开园务会，因此，无论是园领导还是教师通过总结反思，对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。
能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度，教室、幼儿寝室做到窗明几净，橱柜无杂物、尘土，墙面无污渍，教玩具按类归放，整齐整洁；各保育员她们能认真履行自己的职责，做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作，管理好幼儿的餐点，负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查，园领导对教师每月进行一次考评，并把考评结果公布于众，无疑提高了她们的工作效率与服务意识。
3、点面结合，让全镇办园水*上一台阶
与其说中心幼儿园是“领头羊”，倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此，本学期，本着对工作抓细、抓实，抓全面、全面抓的原则，根据期初计划安排，起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训，让村幼师来幼儿园听课，并进行评课，结合自身教学实际研讨，发现问题，解决问题，使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核，总之，对村幼儿园加以关心、督促、检查，无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学*、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水*不断提高。
二、加强学*，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学*。所以，在自身发展学*的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学*新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！
四、互动交流，电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！
过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学*应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！
新学期，新起点。我园根据县教育局文件精神，高度重视春季开学工作，做到"早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规"，立足实际，精心安排。由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，教学秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下：
一、基本情况。
我园现有教师名，学生名二、安排科学。
开学前我园召开了园办公会，通过了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。开学初召开了全园教职工大会，明确提出20xx年工作目标：
(一)争创县级先进园。
(二)加强幼教队伍建设。并对教职员在新学期提出了五个要求：
1、立足岗位，不断实现自我超越。
2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。
3、团结协作，倾力倾情付出。
4、改革创新，切实破解一些难题。
5、加强学*，与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园发展方向和思路，振奋和鼓舞了教师工作激情。会后，各岗各班根据安排，各就各位、各负其责，迅速投入到开学准备工作中。
三、开学准备工作扎实细致。
组织教师提前报到，对开学工作作出详细的部署。学*了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日，做到环境净化、美化，卫生消毒、打扫到位，教参发放到位，工作计划制订到位，集体备课组织到位，安全隐患排查、整改到位，保证了新学期教学工作的正常开展。
三、师生到园情况良好。
开学以来，我园认真履行请销假制度，不存在无故缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中，表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。
四、收费工作规范公开。
在收费工作中，做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，统一使用*门发放的票据，一人一票，填写规范，无违规收费行为，提前公布收费标准和举报电话，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
五、日常管理工作有序。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》，规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且，落实"每日巡查"制度，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的;领导不定期进行检查，经常与教师沟通，做到检查有记载、有反馈、有评价。后勤积极为教育教学提供物质保障。
六、安全工作扎实开展。
在开学期间对园舍、水电、教学设施等进行重点排查，及时整改、消除安全卫生隐患。健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等，开展了安全教育和培训，做到了安全隐患排查制度化、经常化，职责明确，责任到人。我园再次强调要将安全工作摆在首要位置，消除一切安全隐患，杜绝安全事故的发生。要求老师：
1、精神饱满地带班，保证不出安全事故。
2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒，把好卫生安全关。
3、严格注意饮食安全，食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度，防止食物安全事故发生，把好饮食安全关。
4、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育，学*掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
5、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生。
6、认真执行家长接送签到制度，按时填写交接班记录，及时清点人数，并与接班教师交代清楚。
8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，做到有异常早发现、早处理。
一年之计在于春。我园在教育局的正确领导下，开学以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作。
七、存在的问题和困难
1、生源不多。去年一年入学率是30-40人，
2、经费不足
3、教室租金过高
在阵阵烟花爆竹声中，我们学校迎来了新的学期，迎来了新的希望，也迎来了新的挑战。2月6日晚上，元宵的花灯初上，我们学校就紧急召开中心学校领导班子成员、班主任和下辖学校校长会议，陈校长认真地传达了文昌市2012年春季教育会议精神，部署我校新学期报名注册工作和开学初的一些必要事务。2月7日，我们学校组织班主任给学生报名注册；各个科室也密切配合学校的工作部署组织人员分发课本、作业本，打扫教师办公室、教室、学生宿舍、环境区等地方的清洁卫生，为2月8日正常开课做好一切准备工作。2月8日上午，我校给学生分发课本和作业本，并给学生上了安全教育第一课。在此，我校想从如下几个方面向教育局领导汇报本校的开学工作情况。
一、 教师到岗及学*
我们学校根据文昌市教育局文教〔20xx〕167号文件精神，规定一般教师的回校时间为2月7日上午10：00以前，老师们都能按时到校，就连家住外市县的老师也能按时到校。当天晚上8：00，我们学校在物理实验室召开全体教职工大会，会上陈校长再次向教职工们传达了文昌市2012年春季教育工作会议精神，并立足我校实际，认真部署了新学期我校的教育教学工作，针对新学期教师的课堂教学、业务学*与培训、班主任工作、日常管理等方面向全体教职工提出了具体的要求；邢德勇副校长也就自己分管的安全、卫生工作进行了小结与分析，向教职工们提出了新学期的工作目标与要求；韩春蝶副校长认真地给老师们反馈了上学期末教学常规检查的情况，详细地剖析了备课、作业布置与批改、课外辅导、教学监测、教研活动等方面存在的问题，对新学期的教学常规管理、教师应该完成的教学常规工作量、中小考的备考工作提出了明确的要求。同时，韩春蝶副校长还跟全体教职工一起学*了《文昌市教育局关于进一步加强中小学教学管理的指导意见》，韩副校长逐项给教职工们解读《文昌市教育局关于进一步加强中小学教学管理的指导意见》中相关内容，老师们一边认真地聆听，一边对照自己的教学行为进行反思，并且认真做好学*笔记。除此之外，我们还组织教职工学*斐成敏*在**文昌市第十二次*上的讲话精神，学*文昌市人民*办公室转发的《海南省中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法的通知》和《海南省教育厅关于做好迎接全国治理教育乱收费专项督查工作的紧急通知》等关于规范教育收费行为的文件，使教职工明确目前的教育收费政策，坚决杜绝在职教师参与有偿家教和向学生推销教辅资料的行为，从而规范我校的教育收费行为。
二、 中小学学生及幼儿园入学情况
我校是一所融学前教育和中小学教育为一体的学校。虽然我校的生源较少，学校办学规模较小，但我们还是认真贯彻执行党教育方针，依法规范学校的办学行为，积极履行教书育人的神圣职责。我校上学期初初中在校人数为82人，本学期转出2人，转入1人，因故休退2人，现有初中在校生79人，学生回校率96。3%；上学期初小学在校生人数为415人，本学期转入12人，转出6人，现有小学在校生421人，学生回校率100%；中心幼儿园在园儿童120人，比上学期初增加了10人；成德小学学前班35人；宝贤小学学前班15人；启迪小学学前班5人；共有在园幼儿175人。36周岁幼儿入园率达到95%以上。
三、 学校教育教学常规管理及幼儿园保育保教工作情况
其一，我们学校严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表和作息时间表，开齐、开足中小学课程，体育、美术、音乐和综合实践活动等学科我们按照规定开设不误，做到有教师、有教材、有明确的课时计划；四年级与七年级国学课程及写字我们也按规定开设。每周各安排一个课时。我们不曾随意增减义务教育阶段课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁教师从事有偿家教；认真上好两课两操，坚持每日一小时阳光体育运动，以不断增强学生的体质健康。
其二，在学籍管理方面，我们学校严格按照市教育局基础教育股下达学籍管理文件精神，规范办理学生转学、休学手续，对新生的学籍登记和变动生的学籍变更，我们总是在规定时间内进行网上办理，从不脱漏。
其三，我校老早就参照文昌市中小学教研室转发的《文昌市中小学教学常规管理细则》，立足本校实际，制定了我校教学常规管理细则，对本学校常规教学工作提出了明确的要求，而且每学期期中、期末都分别组织一次教学常规大检查与反馈，同时每月都对各个班级、各个学科的教学常规情况进行个别抽查，随时发现问题，解决问题，从而督导学校教学常规工作有序地进行。
其四，我校教导处积极引领教师参与网络教研活动，鼓励教师建立个人博客，同时建立我校博客群组。每次在线研讨，我们都指定专门人员和对应学科的教师按时参与在线研讨活动，但老师们参加网络教研的积极性尚有待提高。 其五，我们学校也成立了以校长为组长中心备课组领导机构，以不同年级和不同学科为单位成立了中心备课组，每学期都组织个别班级、个别学科进行集体备课。而我校的现状是：一个年级只有一个班，包括中心校与下辖完小的*行班，最多也不超过三个班，每组最多不过三个人，我们成立集体备课组显得十分牵强。另外，由于缺少骨干教师的引领，集体备课的实效性也很难保证。所以，这个问题一直困扰着我们，不知道那种活动模式才适合我校开展集体备课组活动。
其六，我们学校幼儿园环境的创设一切从孩子的安全、健康、快乐为目标，做到环境绿化、美化、净化，教室和宿舍周边整洁、空气无污染。幼儿园内部管理做到制度化、规范化、科学化，课程设置符合幼儿的认知规律，有利幼儿身心健康。幼儿园每周都认真制定一周活动计划，而且将一周计划对外张贴，接受学生家长监督；幼儿园每天菜谱、幼儿每天活动也列表公布，让学生家长有所了解。为了确保在园幼儿的身心健康，严格防控春季传染病，我校幼儿园认真落实晨、午检制度，随时发现问题，随时向当地*门和幼儿家长报告。
四、 中小学及幼儿园的收费情况
我们学校严格执行文昌市人民*办公室转发《海南省中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法的通知》和《海南省教育厅关于做好迎接全国治理教育乱收费专项督查工作的紧急通知》等文件精神，执行收费张榜公布制度，坚决杜绝违规乱收费的行为。我们中小学仅代收一些服务性收费：如校服、教辅资料等。我们采取自愿认购的原则，让学生及家长签名同意后购买，坚决不搞统一购买或给学生家长硬性摊派，*安保险由保险公司派员现场收费。家长对我校的收费问题没有任何异议，大部分学生家长赞许学校统一订购校服。我校幼儿园的收费也是严格按照市物价局规定的项目与标准来收取的，而且将所有收费都列项张榜公布，接受家长与社会的监督。
五、中小学备考工作情况
我校因地制宜，认真制定20xx年中小学备考工作计划，明确今年的备考工作目标。我们将加强毕业班教学过程的常规管理，对学生的思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复*和测试等教学环节进行细化管理，积极为毕业班教学和备考服务，确保毕业班教学工作顺利进行，努力争取中考、小考优秀率、及格率和*均分有所提高，低分率尽可能降低。
六、 校园整治及安全工作
开学在即，我校首先组织公益性岗位工作人员清除校园里的杂草，清理卫生死角。开学后，我校立即组织广大师生员工一起投身到整治校园环境卫生活动中来，几乎每天下午都要安排一个班除草，每周进行两次大扫除，把教师办公室、教室、学生宿舍打扫得干干净净，校园面貌才焕然一新。我们一贯把安全工作放在重要位置上，开学在即，学校提前组织人员进行安全排查，绝不放过任何安全隐患。安全工作日日讲、时时讲、人人讲，经常利用操会课、班会课对学生进行交通安全、游泳安全、饮食安全、用电安全、消防安全等教育，增强学生的自我保护意识；上学期，学校还组织学生进行了防震、防火等突发事件安全演练活动，增强学生应对突发的心理素质和培养学生的自我解救能力。本学期开学初，我校给学生上了一堂交通安全教育课，主要教育学生识别一系列交通警示标志，学懂一些相关的交通规则，教育学生一定要自觉遵守交通规则，学会好好地保护自己。我校幼儿园50%在园幼儿需要接送，但由于接送车辆不达标，文教交警中队责令我们幼儿园停止接送，校正在与学生家长协商如何解决接送的问题。这的确是个难题，相信一定有解决难题的良策。
以上几点，是我们学校开学初工作的情况，我们会自始至终密切配合上级教育主管部门的各项工作部署，密切配合地方一级*的各项工作安排，积极实施新学期教育教学工作目标，进一步强化学校内部管理，尽心尽力教书育人，再创教育佳绩
——学期幼儿园教学工作总结 (菁华5篇)
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了，回想学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水*存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活*惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水*都有了很大的提高。回顾这学期的工作,虽然很忙碌但很充实而愉快，在我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：
一、情况分析
我班原有30人。现有幼儿17人，男孩7人，女孩10人。有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。经过这学期的学*和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养，主要有以下几个方面的优缺点：
（1）优势表现：
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与同伴交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强。
4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。
5，对人比较有礼貌了，见到认识的人都会打招呼，并且也喜欢帮助他人。
（2）弱势表现
1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读*惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好*惯。
二、教学目标及具体措施
这学期我担任花朵二班的陪班老师，从事语言，健康，美术及手工的教学。基本上都达到了目标。
（1）健康领域
1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。
2，生活卫生有很大的改善，生活自理能力增强了许多。
3，知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己，喜欢参加体育活动。
4，有了良好的的作息时间，睡眠*惯，饮食*惯。其本上养成不挑食的'，爱惜粮食的好*惯。
（2）语言领域
1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。
2，能乐意与人交谈，注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情，能用普通话与人交流
3，能感受语言美，内容美理解故事内容。
4，能认汉字50个，会写10个，书上儿歌基本能背诵。喜欢看图讲故事。
（3）艺术领域
1，初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感。
2，能用多种线段感受图画的美，喜欢参与折纸与泥工。
三、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：
1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐*惯还有待改善。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识
。
四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：
１、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力.
２、提高自身理论科研水*.
３、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步.
3本学期我们3位老师各项工作都配合的非常好，我通过教育经验丰富的老师指点，自己也学会了很多东西，在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的不足之处，希望能做到最好，希望下学期能再接再厉。同时也希望我有什么需要改进的地方，请老师们即时提出意见。
一、班级情况分析 。
本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学*两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学*上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为*惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。
二、管理班级工作计划。
1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。 2`继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
3`继续培养幼儿行为*惯,日常礼貌用语,学*礼貌待人,尊重别人。
4`教师互相交流学*,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿
5`认真参加幼儿园举办教学学*班,加强自身教学水*,提高教育教学质量。
6`做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。
7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学*收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
三、教学工作计划。
1、班主任老师与科任老师互相学*,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水*,提高幼儿的学*兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力
3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令
移动身**置促进身体反应敏捷性;运用不同的
动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学*运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学*穿衣,养成自己事情自己做的*惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的*衡感。
〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的*戏剧。
,自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学*照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的*惯;体验形体扮演的乐趣。
〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受*儿歌连锁调的形式特点;学*阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。
〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学*创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。
空间智能;学*创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学*设计属于自己的信封和信纸;学*运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿 丰富的想象力。
〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学*简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。
自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的'异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。
安全工作计划
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。
3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。
4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。
卫生保健工作计划
1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单, 。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生*
惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。
5、教育 幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。
家长工作计划
1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学*等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学*情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学*反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,
我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学*的自觉性。
2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。
——幼儿园开学工作安排 (菁华5篇)
一、指导思想
根据园务工作计划的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水*为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点：
二、教研重点加强理论学*，提高教师理论水*
教师在工作之余，要坚持学*，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学*，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学*活动和自学相结合，提高教师理论水*。
1、积极借阅幼教刊物，学*新的教育理念和新的教学方法，做好理论学*笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水*。
2、进一步学*《幼儿园教育指导纲要》，对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。
三、高课堂教学质量
1、每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。
2、观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。
3、开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。
4、实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周4——5节）课后及时与授课教师进行交流，并给予评价。
四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用
1、建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。
2、研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。
五、下一步目标
1、继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为*惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。
2、为继承和发扬*优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等（每天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好）。
一、创新工作
开学初，我园召开了宣传策划小组会议，专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论，最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。
陶行知先生的教育理论“生活即教育，社会即校园”告诉我们，幼儿的学*来源于生活，生活处处是教育。幼儿的健康成长需要**的保护，需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患，幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位，开设了园本课程――安全教育，根据各年龄段特点，大、中、小班制定了各自的安全教育课程：从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我明白”、到“着火了怎样办”、“独自在家”等等，资料丰富，目标明确，把安全教育纳入日常教育游戏之中，有计划地帮忙幼儿掌握遇到危险时的自救方法，提高他们辨别对错的潜力，增强自我保护意识。
《排序活动目标、资料、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题，已于05年顺利结题，我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察潜力、逻辑思维潜力很有益处，在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中，在各年级的科学活动中，增加排序资料，循序渐进地对幼儿进行训练。
二、特色工作
在特色活动方面，我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色，本学期家长校园工作，我们开展如下活动：举行了“家教论坛”，家长、教师、专家同台讨论幼儿教育，交换思想，交流经验；邀请专家举行了《如何培养幼儿良好*惯》专题讲座，专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动，9月份，我们进行了幼儿广播操展示，“10月、11月小舞台”上，家长、教师、幼儿同台表演，气氛热烈。
三、常规工作
1、做好教师节、老年节庆祝活动；
2、用心准备透过市级礼貌单位验收；
3、用心准备迎接市级一类园复评；
4、开展民主评议领导干部工作；
5、全体教职工年度体检；
6、组织幼儿秋游生态公园；
7、园内教师教学观摩比赛；
8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。
四、本学期还将要做的工作：
1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作；
2、建立星级教工之家；
3、做好暑期维修工程结算审计工作；
4、举行“安全小卫士”迎新年运动会；
5、用心准备参加幼儿故事大王比赛；
6、开好本年度教工*；
7、做好本学期结束工作。
一、增强体质，提高出勤率
1、认真制定幼儿体锻计划，科学合理地安排幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增强了幼儿的体质。
2、一日活动中动静交替，并注意观察幼儿的情绪和状态，发现幼儿身体状况有异常，能马上有效的处理，并及时通知家长。*时能按时按量地给有病的孩子喂药。发现传染病，能及时向保健老师汇报，并及时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的蔓延和传播。
3、根据天气的变化，及时为幼儿增减衣物。外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，督促幼儿根据自己的情况及时穿衣，避免了一冷一热后感冒。
4、午睡时认真巡视，根据孩子的情况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒。
5、不断加强对个别体弱幼儿的日常护理。经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了。
二、主题活动开展得比较顺利
1、教师对主题思考较多，能根据《纲要》的精神，围绕相关内容，做好充分的准备。
2、随着年龄的增长，幼儿在好奇心的驱使下，积极地参与到老师精心设计的各个环节。家园配合比较密切。通过各种途径向家长宣传主题教育，让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深入地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动情况。
三、环境创设更有效
1、心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境。鼓励幼儿大胆表现，积极参与，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，形成活泼开朗的良好个性品质。
2、物质环境：和幼儿一起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性。游戏材料也能不断的丰富，游戏环境不断完善。
四、上学期评估情况及其分析
1、班级综合评估：上学期我班被园部评为文明班级。分析原因：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面能力的培养，帮助幼儿养成良好的行为*惯，形成积极向上的班风。
2、幼儿体检结果：我班幼儿的身高、体重差异较大。另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中需要注意的地方。
五、落实工作重点的具体措施
1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行。
2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理能力。
六、切实做好家长工作
1、通过各种途径建立起家园互动的桥梁：班级网页，*时注意及时更新，向家长反馈我们的`教学动态及育儿信息。家长园地，向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教育学方面的知识和育儿经验文章。
2、以电话、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录。
3、结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作。
4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。 新的学期，新的开始，我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作，特制订了本学期的班务工作计划。
一、班级情况分析
本学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。经过大班上学期的学*，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学**惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水*更高了，他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占*惯，同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水*，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水*，又有一定的挑战性的教育内容和贴*幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水*的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学*过程中培养幼儿良好的学**惯和学*兴趣。
三、每月工作安排
三月份：
1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。
2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。
4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。
5、社区活动——让幼儿对学校附*的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。
四月份：
1、继续加强幼儿的常规训练。
2、开展“相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。
3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、发动家长收集有关主题的资料。
5、设立种植地、种子发芽观察点，学*种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。
五月份：
1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。
2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。
3、社区活动“旋转乐园”，利用周围的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。
4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。
5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。
六月份：
1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。
2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。
3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。
5、做好期末的.各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。
总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！
一、2月21日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在*几天内汇入学校的帐号。
二、2月22日午时1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月23日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学*用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、*期进行一次开学安全工作检修，包括学校监控、CK系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月24日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学*新操;备课要求一周余量等。教师团体备课，撰写各类计划，要求两周内完成。
——幼儿园教学工作总结 (菁华5篇)
时光荏苒，转眼猴年过去了，在这一年里，既有成功，又有失败;既有欢笑，又有泪水;伴着孩子的成长，我们的幼儿园、我们的教师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结：
1、技能技巧：幼儿园在8月份进行了教师技能技巧比赛，包括：自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海，各显神通，纷纷拿出了自己的绝活，其中，郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操，何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名，难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵活现。11月份，幼儿园继而组织了钢琴比赛，参赛教师18人，有6人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》，成功的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点，周六、日带孩子到幼儿园继续练琴)，正是因为我们教师日日夜夜的努力，才迎来了此次钢琴比赛的成功。
2、理论水*及授课能力：教师观念的更新与否直接影响着教育的成败，在这一形式下，我园把教师观念更新作为头等大事来抓，组织教师学*理论文章、剖析教学实例，填写观察记录，并组织了全园电脑公开课，从教学理念到环节安排进行了现场评述。在12月市教科所举行的公开课评比中，我园进行了作课并取得了不错的成绩。
3、幼儿活动：幼儿园于10月举行了全园幼儿体操比赛.美术班的8位小朋友的作品分别获得全国第四届“星光杯”一、二、三等奖。
4、家长工作：在今年，我园加大了家长工作力度，学期初以*行班为单位召开了家长会，向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中，进行了家长开放日，在开放日后，得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家长进行了“赏识教育”讲座;在学期末，组织了家园同欢“圣诞活动”。
以上是XX年的一些成绩，但是还存在着不足，在XX年将从教育主题活动、家长委员会等方面进行改进。
办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑，但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的，但能够永无止境的追求最好的，对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。这句话无疑是一种激励和期望，对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述，硬件体现了金钱和智慧，效果即时，也易被淘汰。软件者人才也，时间加智慧再加勤奋，软件一旦幼稚，构成特色，则会长盛不衰，当今社会的竞争，归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合本事的领导和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者，或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这一种信念，这一年中，我和我的教师成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不断努力着。
一、坚持严于律己，重实干
一个处在新时代的园长，具备业务精湛请与学*和反思，等全面业务素质的同时，还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质，所以当教师感叹职业生涯的艰难时，做院长的也同样在感叹自我的管理难，但我想，只要在日常工作中坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”规范严格要求自我，就能使领导放心，群众宽心，自我安心。
①以*常之心出事;作为管理者的心里十分明确，园长与教师的关系在幼儿园中，只是分工的不一样，人格和衣物上是*等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到宏观调控的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或者面临困惑的时候，会做她的朋友和同事，伸出手来扶一把，送一句贴心的问候，给于一个小小的提议，与她同甘共苦，共谋策，仅有这样才真正激发教师自主工作的热情。
②以关爱之心待人：社会的发展使管理者对教师的关注点也在发生变化，过去关注的是你要求什么要你做什么此刻关注的是教师需要什么，教师渴望什么经过调查了解到，教师需要来自领导、同事在生活上的关爱，学*生的关心和生活上的关注。所以我们要真正的关爱教师的学*和生活，给她们创造良好的生活环境，和心理氛围，设立方便教师休息和学*的条件。③以敬业之心治园：幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的，但你凭着一颗敬业知心去从事工作，就会觉得职责远大，能体现出职责心和敬业心，看过“细节决定成败”这本书的人都明白，很多企业和个人的胜利都来自于对每一件小事的重视，失败也可能是从一件不经意的小时开始，企业管理实践中重视小事，所以当完成一件事时，态度就是要么不做，要么就要做好。窗子的明净水*环境细微处的设计，与家长教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做的精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内构成一种敬业负职责的文化氛围。
办园13年本着一切为了孩子，为了孩子的一切，一切从孩子利益出发，目前幼儿园仍有一些困难：收费低投资少环境条件中等经费短缺、教师流动性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为小学化、这就是民办教育的弊端。
从开始办园两个教室，变成今日10个教室，由三个教师到今日15个教师，我们的队伍在逐渐增大，环境也在更新，教室装饰园内修饰，每年都在更新。为了让教学更创新，更具有特色，我们还聘用外来教师专门上课，例如：英语、舞蹈、美术、珠心算等。此刻幼儿园从升园角度看发展，前景还是很好的，幼儿园地处城乡结合处，外来人口及流动人口很多，幼儿园环境新了，管理好了，师资专业化，饮食安全化，让家长放心，孩子开心。国家一向鼓励民办教育，我们也会努力的，争取让祖国的花朵在我们的培育下茁壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50*米的舞蹈室，班内买了很多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等。
幼儿园办园13年一向遵纪守法，按照教育局幼教办的`要求办园，做到让家长放心、孩子舒心。
时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的'孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水*。现将本学期的工作总结如下：
一、团结协作，积极投入教育教学工作
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水*。我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学*，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学*的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度，提高研究质量
我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学*专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起交流工作中的困惑等。幼儿教育的发展日新月异，只有不断学*，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学*中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，互相帮助，积极讨论的浓厚学*气氛。
这期间，我们全体教师共同学*、了解研究内容，然后结合本班幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学**惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学*，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。专业的成长需要不断学*专业知识，除了提高自身学历，老师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。
四、开展多种活动
家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水*”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。对待家长我们始终以*等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。*时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。
面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水*。学无止境，我们会不断地向书本学*、向专家学*、向其他年段学*。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！
难忘的20xx年即将结束，新年的帷幕就要拉开。20xx年中，全体教职员工能够认真落实科学发展观，以人为本，全面实施素质教育，捷报频传。教师和幼儿的整体素质得到全面发展，促使保教质量教育教学工作、办园水*得到快速提高。
一、 打造学*型教育团队，教师专业水*不断提高
今年，我们园务会都形成了共识：“成长的孩子离不开成长的教师，幼儿园保教质量的提高关键依靠教师专业水*的提高。”为了提高教师的专业成长，我们有计划有组织地进行教师学*培训，有效地提高教师的专业素养。
首先，我们对幼儿园工作的特点及性质有清醒的认识，我们将教师的职业道德、爱心教育及安全责任感作为我园教师学*的最重要内容，每次班会，教师会，逢会必学必讲，因此，我园教师职业道德不断提高，90%以上教师能够严守师德规范，将真诚的母爱献给每一个孩子，并且将保护孩子的人身安全，促进身心健康发展作为自己的最重要职责，涌现了薛瑜威、廖丽华等大批家长、孩子满意率xx0的教师，谭胜男、贺静在教师节还被评为优秀班主任和先进德育工作者，全园基本杜绝了体罚的不良现象。
其次，今年下半年开始，我们经过仔细分析和对比，我们发现我园教师与发达地区的.教师相比，专业素质有一大段距离，因此下苦功狠抓教师的业务能力提高。
第一是园务会的领导随时和老师们渗透终身学*的理念，并带头认真学*提高，主管业务的廖日明和胡蓉两位园长参加全县《幼儿园一日常规细则》答辩赛分别获第一、二名，胡蓉参加长沙市教学比武诊断赛获二等奖；第二是园务会精心组织了五个领域的理论知识学*和考试，不及格的要求补考。第三，继续坚持对教师五项全能进行每年一次的过关测试，对于一次性不合格的教师要求星期六到园坚持训练，直到申报过关考核合格为止；第四，按照年初布置的教师培训计划，督促教师开展“八个一”自主学*活动，并在期末进行总结评比。第五，借助县、市教学比武组织开展了教学活动设计及比武研讨活动。一系列的培训措施，取得了良好学*效果，不但在全园形成了一种良好的学*氛围，而且教师在五项技能、理论水*、教学技能等专业素质得到大幅度提高，出现了五项技能全优的邓漾、何宁等，单项技能进步特别快的潘思思、左帅帅等教师；11月份29位教师论文获县级以上奖励，其中王宇等5位教师获省市一、二等奖，这是历史性突破；罗娜、叶妍等三名教师录相课获市一等奖；徐贞贞参加市教学比武获二等奖。喻利娇、贺丹参加县廉洁征文和书画赛获二等奖。因为我园教师的综合素质得到了社会各界的充分认可，我园还被评为长沙市巾帼文明岗。
二、开展丰富多彩教育活动，幼儿身心素质全面发展
今年下半年时间虽短，但是我们开动脑筋，随时抓住教育契机，随时满足幼儿发展需要。精神组织开展丰富生动的活动，让幼儿在喜欢的活动中得到了全面发展。首先，我们继续总结经验，排除生源足、班额大影响教学活动开展的瓶颈，有计划、有步骤地以小组或小班化组织开展各项常规活动，让幼儿在活动中锻炼成长。xx月份组织了早操表演，11月份组织了歌咏表演，12月份*舞表演，让每一个孩子获得了满足和成功的机会，特别是有几个本期新入园的班级孩子，获得人生第一张奖状，高兴得逢人就讲，让别人分享自己的快乐。其次我们有准备，有组织地开展特色教学活动，让幼儿在磨砺中得到发展。本期我们开展了“我是优秀播音员”活动，组织大班孩子参加“小蜜蜂广播站”谈话和主持人活动，我园孩子的语言表达能力令人刮目相看，xx月份湖南卫视活茨少儿节目频道慕名而来进行了为期二天的专题谈话采访节目，节目组的编导、录制人员对我园幼儿在语言训练方面的训练及孩子大胆表达的表现赞不绝口。xx月份，我园组织200多名幼儿参加了长沙市20xx年孕婴童产业博览会，在开幕式上，孩子们表演的舞龙舞狮等乡村游戏给观众留下了深刻印象，湖南卫视、湖南经视及星辰在线给予了重点报道。钢琴、美术等特色教育活动也形式多样，收到事半功倍效果，刘凌妍等xx名幼儿获全国少儿钢琴一、二级过级证书，121名幼儿获长沙市现场绘画赛一等奖。
三、提高保教工作质量，幼儿园办园水*快速提升
我园一直坚持做好保育教育工作并重，提高保教质量，提升幼儿园整体办园水*。本学期，借助教育局组织的“一日常规”评比系列活动，我们组织教师再次重温学*《长沙市一日常规细则》，让每个教师和保育员谨记一日的活动工作要求及细则，要求班级严格按《一日常规制度》组织班级活动，保障了班级活动的规范、有序，全体教师时刻关注孩子的身体状况、情绪变化，针对孩子的实际，随时反馈情况，调控自己的教育行为，并结合幼儿的生活，引导幼儿养成良好的饮食、卫生、排泄等生活*惯。班上每天组织孩子进行户外活动，增强孩子的体质，提高了对恶劣气候和环境的适应能力。班级坚持严格执行接送、消毒等常规制度,保证了幼儿的饮食、卫生的安全。我园加大校园安全排查力度和警民共建工作，有效杜绝了园所安全事故的发生。今年下半年，我园再次保障了校园安全事故为零，12月被评为县安全文明校园。
为了争取家长对幼儿园工作的支持配合，形成家园共育的强大合力，下半年，我们开辟了多种沟通渠道，收到令人满意的效果。第一是利用来园、离园的有利时机，各班教师与家长每天进行零距离对话沟通，及时交流了孩子的情况，其次是全园每个班对孩子进行了上门家访，拉*了家长与幼儿园的距离，受到家长、孩子的热烈欢迎；第三是开通了幼儿园网站，利用现代化交流手段，吸引了广大家长对幼儿园的关注；第四是利用便条、温馨提示等便捷方法，将工作热点、难点问题、保育要点告知家长，取得了家长的理解、支持；第五是邀请家长参加幼儿园组织的活动，如邀请家长参加孕婴童博览会，让家长和孩子一起亲历了幼儿园的生活，体验了教师和孩子的生活，共享了成长的快乐。有效的家园共育措施，为幼儿的发展创设了良好的人文环境，因此，保教工作上了新台阶。11月，我园接受长沙市示范性幼儿园复查得到高度评价，家长调查问卷满意率为xx0%，我园还被评为“最受长沙市民喜爱的十优孕婴童产业品牌”。
教育科研工作是有效提高幼儿园保教质量的手段。今年下半年，除了灵活地执行教研制度，保障教研工作规范、科学外，我园还认真组织了常规教研和主题研讨相结合，课题研究和成果推广相结合的教育科研活动，充分发挥教研组长的引导作用，有针对性地开展各领域教学研究和课题成果推广活动，促进了保教质量的提高和办园水*的提升。如xx月份组织的全县科学领域研讨活动和乡村游戏表演活动得到市县领导及同仁的高度评价。由于我园在科研工作方面取得了突出成绩，我园12月份被评为长沙市教育科研先进单位。
另外，我园特别注重示范性幼儿园的传、帮、带及辐射示范作用，今年8月，邓漾、何宁代表青年志愿者到大成桥超民幼儿园送课下乡，和留守儿童度过愉快的一天。7月份、xx月份有历经铺幼儿园、城郊幼儿园的园长、教师分别来园跟班学*一周，几个幼儿园之间进行了有效交流互动，促进园所之间共同发展、提高。
时光荏苒，转眼猴年过去了，在这一年里，既有成功，又有失败；既有欢笑，又有泪水；伴着孩子的成长，我们的幼儿园、我们的教师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结：
1、技能技巧：
幼儿园在 8月份进行了教师技能技巧比赛，包括：自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海，各显神通，纷纷拿出了自己的绝活，其中，郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操，何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名，难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵活现。11月份，幼儿园继而组织了钢琴比赛，参赛教师18人，有6人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》，成功的背后是老师们付出的艰辛（夜晚练琴到10来点，周六、日带孩子到幼儿园继续练琴），正是因为我们教师日日夜夜的努力，才迎来了此次钢琴比赛的成功。
2、理论水*及授课能力：
教师观念的更新与否直接影响着教育的成败，在这一形式下，我园把教师观念更新作为头等大事来抓，组织教师学*理论文章、剖析教学实例，填写观察记录，并组织了全园电脑公开课，从教学理念到环节安排进行了现场评述。在12月市教科所举行的公开课评比中，我园进行了作课并取得了不错的成绩。
3、幼儿活动：
幼儿园于10月举行了全园幼儿体操比赛。美术班的8位小朋友的作品分别获得全国第四届“星光杯”一、二、三等浆。
4、 家长工作：
在今年，我园加大了家长工作力度，学期初以*行班为单位召开了家长会，向家长公布了本学期教学计划及事务；在学期中，进行了家长开放日，在开放日后，得到了家长的好评；聘请了专业人士为幼儿家长进行了“赏识教育”讲座；在学期末，组织了家园同欢“圣诞活动”。
以上是20xx年的一些成绩，但是还存在着不足，在XX年将从教育主题活动、家长委员会等方面进行改进。
——幼儿园教育教学工作总结 (菁华5篇)
聆听大自然，你可以享受到大自然的美妙和宁静。聆听孩子、聆听老师、聆听家长、聆听幼儿园的教育现状、聆听窗外的声音，可以给你智慧的灵光和启迪，可以让我们不断地思考、不断地学*、不断地调整。一学期来，我们聆听着、思考着、实践着，让所有参与到教育实践中的老师、孩子、家长最大限度地展现实践者生命的独特魁力，让幼儿园的教育教学工作不断完善。
一、采用多种园本教研方式，推进新课程实施进程
本学期，我们进一步开展了“新”幼儿园课程研究。我们能视课改为发展契机，积极营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下积极地投身于课改的实践活动中。在教研活动中，我们采用了多种园本教研活动方式，实现了“教研科研相结合，亦教亦研两提高”。
1、参与式互动教研的学*方式：在教育孩子时，我们提出要创设和谐的活动氛围，发挥孩子的主体性，其实这也同样适用于教师的教研活动。在本学期的活动中我们改变了以往“一言堂”的旧模式，让每位教师都成为教研活动的主人，为每位教师提供展示、交流见解的机会，强调每位教师的双重角色――既是培训者（促进者）又是被培训者（被促进者）。为了发挥教师的主体作用，我们往往采用教育沙龙的方式展开教研活动，围绕一个内容和话题采用主讲和问答相结合的方式来进行。活动前把内容通知各教师，让教师通过网上搜查、阅读杂志等途径增加自己在这方面的知识储备，以“有备而来”。活动中创设宽松的氛围，让教师各抒己见，在唇枪舌剑中迸发思辨的火花。活动中，每位教师都能发表自己独特的见解，不辩不明，教师们在侃侃而谈的陈述、面红耳赤的争论中加深了对教育观念的认识了解了她人解决实际问题的策略，实现了取长补短。
2、行为跟进式的实践研讨：实践是检验理论的唯一标准，本学期我们重视理论和实践的双向结合，增加了行为跟进式研讨活动：每年级组推选一位教师*活动，教研组其他老师共同观摩、研讨、――组内研讨调整――再在园内进行实践研讨、调整――在各年级组研讨的基础上再外出借班上课――进行姐妹园之间的研讨，互相汲取更多的信息。“有的放矢”的研讨，突破了原来研讨活动的随意性，使“研”字的意味更浓。
3、以反思促提高的小组研讨：在开展“新”的课程研究中，每个主题之前我们同一年级的老师都能在一起共同进行课题前审议，本学期中，我们又增加了课题后审议。即在每一主题后，各班级介绍自己班在活动中的成功之处及使用策略，针对活动的意料不足进行反思，对出现问题的提出新的设想。“他山之石，可以攻玉”，通过对同一主题的反思，教师互相汲取亮点，共同反思缺点，在下一主题的前审议中就能增加预见性，从而提高教育成效。
二、满足不同教师的成长需要，加速教师队伍建设
我们教研组渗透园务计划，根据“成熟理论”创造性地运用了马斯洛的需要理论，将青年教师的成长划分为三个时期：适应期、发展期、成熟期。针对新教师，我们通过师带徒的方式来引导新教师入门，来满足新教师的适应需要。对于二年以上教龄的教师，我们通过有针对性的带教，初步使她们在教学上形成自己的特色，满足她们的发展需要。针对骨干教师，我们鼓励帮助她们先走一步，先研一步，先写一步，先进一步，努力形成自己的特色，通过跨园带教，引导骨干教师向学者型和研究型发展，以满足她们的成熟需要。
针对我们幼儿园新教师多的特点，我们在教学工作中注意为新教师敞开大门，让新教师多观摩其他老师的活动，多参加她们与老教师的交流互动的机会。“怎样组织好自主性游戏”是新教师面临的最大难题，本学期我们多次组织了“游戏组织策略”的系列探讨，通过介绍经验、提出问题、互相探讨等多种方式来增加新教师对游戏的认识。为了帮助教师能获取最新信息，每次外出活动的教师会及时反馈，让教师们从一个个优秀的活动中受到启发，获得感性的认识，教研活动的学与思、教与研的有机结合，理论与实践相互转化，促进教师提高自身认识，优化教育行为。
三、利用各种教育资源，构建幼儿园、社区、家庭三位一体的教育框架
因为我园地处管理区，大部分家长都在商城经商，文化素质普遍不太高，且因忙于做生意，没有充裕的时间来照顾孩子和关心孩子，给我们的家园共育增加了难度。也因为吃了没有文化的苦，家长往往就把“学会写字、学会计算”当成孩子进幼儿园学*的主要内容，这与新课程的教育理念相去甚远，“扭转家长的这种意识，培养家长正确的教育观念”已成当务之急。因为家长没有时间带幼儿外出，本园的孩子基本都没去过图书馆、书店等文化场所、也没去过沙家浜、尚湖等常熟著名的风景点
幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。
一、加强学*，提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学*，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学*，树立正确的教育观，明确方向，**思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学*时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水*有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实*老师及时给予指导，使其顺利完成教学实*任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学*方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水*。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理，促办园水*提高。
1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。
2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力
1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！
4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，"庆六一"演出获得了圆满成功！我们很欣慰，也很激动"！演出得到了所有在场领导、观众的一致好评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众*上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！整个影院坐的满满的，可以说是座无虚*。观众*上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了，真为我们的孩子骄傲！我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3—5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭*亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。
五、个人总结：
本学期，幼儿园取得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应该做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理外，我还做好了以下几项工作：
1、加强了个人的业务学*，不断完善、提高自己。
2、担起了北园的收费工作，顺利完成了各项收费任务。
3、做好了食堂的监督、会计工作，使食堂帐目清楚。
4、做好了幼儿园的宣传工作，在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。
六、自我评价：
能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，自己永远是参与者，而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导，我都身处其中，自己永远是参与者，不是旁观者。
另外我工作中也有许多的不足，如：有时工作有些粗，安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依赖心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与老师们交往时，深感有代沟了，与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信心、有热情，相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中，相信我们的幼儿园会越办越好，更相信我们学校这棵大树会常青。
在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的.共同努力下，我园圆满地地完成了20xx年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。
我班有幼儿33人，其中男孩18人，女孩15人，这些孩子生性活泼开朗，但个性鲜明。虽然因为种种原因，教师有所更变，但是并未对幼儿造成很大影响，所以通过一学期的幼儿园学*生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成中班幼儿园学*任务之际，我回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：
一、教育教学工作
根据本班孩子情况，《纲要》和新教材要求，认真制定学期工作计划，每月提前计划好主题，布署安排好周计划，科学合理的安排好幼儿一日学*生活活动。备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了*十几个主题活动，开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，孩子们对这些活动都表现出较高的热情，均收到良好的效果。
在健康领域：孩子们的生活自理能力有了很大的提高，会自己穿脱衣裤，会帮老师做力所能及的事；了解了必要的安全知识，对陌生人有警觉；能积极参加体育活动。
在语言领域：孩子的理解能力有了很大提高；能口齿清晰地朗诵儿歌和学*复述故事；喜欢看书，看电视，听故事。乐意将自己熟悉的内容与同伴交流。
在社会领域：乐意参加幼儿园的各种活动，喜欢和同伴一起游戏；能知道自己与他人的不同；知道遵守集体生活中的基本规则；观察周围生活环境极其变化。
在科学领域：孩子们对周围的事物、现象比较感兴趣，有好奇心和求知欲；加深了对数量、形体、时空实际意义的理解；能从多个角度进行简单的比较、测量、排序分类等认知活动。
在艺术领域：孩子们对绘画，音乐活动较感兴趣，能感受周围环境中的美；能用画笔表现出物体的基本部分和主要特征；能有表情的唱歌，喜欢仿编歌曲和动作；还喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
二、卫生保健方面
我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学*环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；认真组织好孩子的午餐点心；管理好孩子的一日生活。孩子们由于年龄小，自我保护能力也不强，所以我们会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。
爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。爱孩子就是关怀孩子，就是尊重孩子，爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要*等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样才能赢得孩子们的心，赢得家长朋友的心。
在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系，及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况。对于有问题的孩子，及时与家长交换意见，取得一致的教育方法。
虽然取得了一定的成绩，但是还有许多的不足之初，如在学**惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。不少幼儿阅读*惯差，不爱护图书，图书破损较严重，因此，升大班后要加强阅读*惯的培养。思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。今后我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多了解一下新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。
在今后的工作中我将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完成班级工作，为幼儿园大集体增加光彩！
本学期我们实验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发展”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了必须的成绩，迎接了20xx年秀丽校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下：
一、抓教研促教学
我园充分发挥教师的主观能动性，继续认真学*《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《教学用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的潜力。我们在园内用心营造良好的学*氛围，每周一、三定时定点开展业务学*和教科研学*，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学*活动，由旁听式学*变为互动式学*，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后构成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合思考教学资料在各个活动环节中的合理呈现。我们用心为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学*的机会不是人人均等，但外出学*的教师务必及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师，受到表彰奖励。
二.重视培训.促教改。
1.由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水*，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。
2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，用心进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，用心创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水*的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学潜力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学*，采取随机听课的方法，从身边学起，比较和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能用心参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价潜力，同时也帮忙教师认清自身的不足，取长补短。
3.正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水*。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，透过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水*，帮忙教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。
4.为探索美劳课活动方式的多样化，培养孩子对美劳课的兴趣，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班根据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。
5.本学期我园开展教学评比活动，在观摩、反思、群众评课的过程中，教师们的分析总结潜力、反思潜力、写作潜力得到了提高，并且透过对教育目标的解读，探讨教学策略，帮忙教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。
6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。
7我园组织教师外出培训、园长出外考察。提高保教管理水*，使幼儿在那里快乐成长。
三.加强研究，突显特色
我园《手指算》、[舞蹈]课实施一年来。科学、规范课题研究工作，并加强教师对儿童个案的观察研究，为行动研究带给科学的依据，研究工作初显实效，孩子们在那里手脑全面得到健康发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的.事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学*的潜力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学*，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园构成独特的办园特色，打下基础。
四.家、园互动，共建保教*台。
本学期，我园不定期的开展家长校园活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。而且，透过家长校园活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。透过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启示：教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利，教师务必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。
五，节日共庆、礼貌发展
我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精美礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了教师的风采，教师亲手制作的服装，把孩子打扮的更加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。
一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。
时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结：
一、班级工作方面
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学*。今年我担任了小三班的教育教学工作，我们班有33名幼儿，因为是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的情感。在*时的各项教学活动中，我们对进步的幼儿给予及时的表扬，对能力较弱的幼儿给予鼓励；针对性地对个别幼儿进行鼓励教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而现在跟我们老师亲密无间，相信通过本学期的培养，孩子们在下学期中一定会有更大的进步！
二、教育教学工作
1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富有趣的教育活动，上课时*等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自己的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，并上传于教育博客，以此提高自身能力与写作能力。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。
三、保育工作
对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况——吃喝拉撒方面的。所以，在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手：
1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为*惯的培养和训练，使幼儿的生活*惯，学**惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食*惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡*惯，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身安全，是每一位教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得非常适合幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，活动的设计十分贴*幼儿的日常生活。
五、家长工作
经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一起纠正幼儿不良的*惯。
六、认识不足，努力进步
回顾这一年中的点点滴滴，忙碌而又快乐着！我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理应该更规范，更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏经验的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步！
——幼儿园的教学工作总结 (菁华5篇)
本学期在园领导的正确领导下，在市局幼教工作会议精神的指导下，坚持了依法办园，依照全园的工作计划，认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下：
一、加强学*，提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学*，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学*，树立正确的教育观，明确方向，**思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学*时间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水*有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。
二、加强教研力度，提高教学质量。
1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实*老师及时给予指导，使其顺利完成教学实*任务。
2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认可。
3、采用“走出去，请进来”的学*方法，有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节，加强两边的交流，共同提高教育教学水*。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理，促办园水*提高。
1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。
2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理，特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮流值班，及时发现问题、解决问题。
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次，面对面的交流300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。
四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力。
1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，北园的下午特色课从3月1日开始正式开课，通过4个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！
4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动工作总结。本次演出以特长班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。5月28日晚上，“庆六一“演出获得了圆满成功！我们很欣慰，也很激动“！演出得到了所有在场领导、观众的一致好评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众*上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！整个影院坐的满满的，可以说是座无虚*观众*上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了，真为我们的孩子骄傲！我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。
5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自3-5岁的孩子之手，有人说不相信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得！
6、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭*亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。
7、6月12号、13号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结束，招生情况令人满意。
五、个人总结。
本学期，幼儿园取得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只是做了我份内的、应该做的事情，除了幼儿园正常的教育教学管理外，我还做好了以下几项工作：
1、加强了个人的业务学*，不断完善、提高自己。
2、担起了北园的收费工作，顺利完成了各项收费任务。
3、做好了食堂的监督、会计工作，使食堂帐目清楚。
4、做好了幼儿园的宣传工作，在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风采。
六、自我评价。
能全身心地投入到工作中，无论何时，何种工作，自己永远是参与者，而不是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作，从人员的选择、节目的排练、节目单的印制，到主持人的训练、动作的纠正、发音的指导，我都身处其中，自己永远是参与者，不是旁观者。
另外我工作中也有许多的不足，如：有时工作有些粗，安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依赖心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有时与老师们交往时，深感有代沟了，与这些新新人类的交往，有时有些力不从心。但我有信心、有热情，相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中，相信我们的幼儿园会越办越好，更相信我们学校这棵大树会常青。
20xx年的6月1日，x班的我们度过了一个意义非凡的儿童节。
早上7点，各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备，给孩子们化妆，布置义卖会场。这次的义卖凝聚了爸妈们的无限心血。从5月份开始，每个x家庭就开始准备义卖的手工品：纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰，一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品，连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。
8点钟，“童心绽放，因爱精彩——经纬小学20xx欢乐六一节”活动开始，小x班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示，演唱了《我的*心》和班歌《快乐的小x》。童声震校园，x们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌，每一个孩子都秀出了自己的精彩，喝彩的掌声响彻校园。
我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小x班也登上了六一大舞台，6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事；低年级弦乐表演中，小x班的三位小帅哥登台表演，经过一年半的坚持学*，他们的小提琴水*提升迅速，已俨然是专业的小演员了。
孩子们在前操场汇演的同时，热心的家长们已经在后操场忙碌起来，布置义卖区，摆放义卖品和价格标签，悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片，安装为这次义卖活动特意购买的棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下，操场跑道商棚林立、彩球点缀,变成了经纬义卖的嘉年华会场。
当孩子们表演完毕来到后操场，义卖会顿时热闹起来，琳琅满目的商品让他们无比兴奋，小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品，还到各班及操场上进行兜售，他们推销自家物品时自信的神态，卖出商品后开心的笑容，是整个义卖会最靓丽的风景。小x班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎，棉花糖机前排起了长龙，x爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖，食品摊和手工艺品摊前人头攒动，孩子们对每样物品都爱不释手，义卖取得极大成功，义卖所得的利润，将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。
20xx年的欢乐六一活动圆满结束，在整场活动中，从前期准备到现场演出、义卖，大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心，我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强，我们的x宝贝越来越优秀，所以，我们的信心也越来越充足，你是最棒的！
在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接*尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责,现将工作总结如下：
一、在保教工作上，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。
二、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、认读拼音、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就让家长为幼儿准备了：田字格本、数学练*本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿阅读、识字游戏、练*写数字、做算术题等活动。开展了“谁是星王”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的*惯；规则意识的训练：要求幼儿听老师口令准备上课，听老师口令再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“家长开放日”、“六一活动”等，家长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。
这学期我们班根据幼儿的兴趣，贴*他们的生活，从实际出发选择了三个教学主题活动，增长了幼儿的知识，开拓了幼儿的视野，丰富了幼儿的生活经验，让他们真正做到玩中学，做中明。一学期很快就结束了，孩子们就要成为一名小学生了，他们能顺利的进入小学吗？下面就从几个主要的方面进行总结：
语言：
在拼音教学中,让幼儿认识了单韵母a、o、e、i、u、v声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、p、x、z、c、s、z、h、c、h、s、h、r、y、w.在教学过程中不断复*,巩固上学期学*的内容并进行了几次测试.在测试后总结幼儿容易出错的地方,并进行反复讲解,加强幼儿记忆.
艺术：
教孩子唱歌的同时，增强了幼儿的音乐感知能力，认识了简谱，拍每首歌曲的节奏，还了解音乐可给人的生活带来意想不到的意境及收获，促进了孩子动作协调能力的发展，在“六一”的时候我们班准备的节目是舞蹈快乐风车谣，合唱洋娃娃和小熊跳舞，这两个节目孩子们都表演得很棒，看得人也合不拢嘴，真开心，这都和我们班良好的音乐底子分不开的：绘画方面本班幼儿进步非常快，特别是构图及色彩搭配方面有了一定的基础，这和我们*时的美术课也是分不开的。
社会:
在给孩子讲故事的时侯,让幼儿思考老师提出的问题,并判断对错.从故事中学会尊老爱幼,学会发泄自己的情绪学会乐于助人.
常规：
我们班男孩子多，比较调皮，*时常规也抓得挺多的，知道要做一个文明的小观众，上厕所要排队，抬小椅子要排队，饭前便后要洗手，教室里不追跑……明白了很多道理，为以后当一名合格的小学生打好了基础。
这学期，我们虽尽了自己最大的努力力争把各项工作做好，但也看到了存在一些不足，如：老师的语言和行为上应更加规范，孩子的常规还需要加强、我们争取在下一学期里，取其精华，弃其糟泊，紧记没有最好，只有更好的的宗旨，争取做得更好！
时间过得飞快，大班上学期的教学工作在我们六名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号，孩子园大班年段上学期工作总结。本组教师大部分都是年轻人，教学经验相对不足，另外，周佳玲、张春霞老师又在家休养了较长时间，才到园上班。针对实际情况，为提高教学业务水*，经常组织组内教师共同探讨，寻求好的教学方法，开展实践课、活动等，取长补短，共同提高。本期我们大班年级组开展的工作包括常规教研和专题教研两个方面，现就这两方面工作做一个总结：
一、常规教研：
——幼儿园美术教学工作总结 (菁华5篇)
绘画，是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造能力的重要手段。孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无一不是孩子所追求的对象，孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。因此，绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。
本学期美术中班实施二十四节教学活动，简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题，同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为目标，孩子有了兴趣，才能有绘画的愿望，才能提高绘画的技能。
首先，选择丰富有趣的内容，引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系，没有好奇产生不了兴趣。因此，我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点，来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如：中班幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼——喜欢交通工具汽车、轮船、火车——我把绘画的内容编成故事，并随着故事情节展开来教幼儿画画，这样既吸引幼儿的注意力，提高幼儿作画的兴趣，而且幼儿乐于接受。
其次，通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种非常有趣的游戏，如果是依样画葫芦的临摹教学方法，让幼儿简单地服从老师的命令，象木偶一样，幼儿就会兴趣索然，要使幼儿绘画兴趣始终高涨，教育内容、方法应该多样化，应在看看、想想、画画、玩玩的过程中，运用一些趣味性的游戏，调动幼儿的积极性，用鼓励的口吻，激发幼儿想象力，引起幼儿作画兴趣，让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。因此，在美术活动中，我根据幼儿的生理和心理特点，充分利用丰富多彩的游戏形式。如：在进行绘画“花宝宝”活动时，通过游戏“花宝宝在哪里？”，让幼儿在室外寻找花，边玩边观察，使幼儿在玩中画，画中玩，在玩画中找到乐趣，大大提高幼儿的兴趣，激发幼儿的创作欲望。
最后，运用多种绘画材料，激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料，会使幼儿索然无味。在教学中，我给幼儿尝试新的绘画材料，激发他们探索欲望，满足幼儿的好奇心。每一种的尝试都会带来不同画法的效果，使幼儿体验成功的喜悦。
本学期大班美术兴趣班的人数为22人，全部为大三班的幼儿，一共是分为十六课时来完成的，美术教学工作是由我一人担任的。
在本学期当中，由于大部分幼儿都是延续上个学期的美术班，所以基础都比较好，不需要老师手把手的教，自己有了一定了自主绘画能力。针对这一情况，我在安排教学计划时，就把提高幼儿的绘画能力和发展幼儿的想象能力作为整个学期的目标。
一、绘画能力的提高。
1、绘画技能的提高。
幼儿对使用油画棒和水粉颜料的技能有了明显的进步。在课程中我设计了一些关于油画棒的涂色方法和水粉的运用，对幼儿提出了新的要求，并一直强调和督促他们，颜色不能涂在线外，要涂均匀。对渐变色的要求提高到能自己独立的操作和运用。
2、绘画方式的多样。
本学期我安排了两节刮画课程，对于这样的新方法孩子们很新奇，也很好学，他们睁大眼睛看着老师的整个操作过程，并且动手能力也很强，马上就能学会并运用这一方法。同时我还设计了一节绘画和剪纸相合的活动——《瓶花》，不仅增强了学*的兴趣，而且还发展了动手能力，画面效果达到了预期的水*和美感。
二、幼儿想象力的发展。
这个学期的后半部分，我引导幼儿将学*的绘画技法运用于意愿画、想象画当中，充分结合相关的天气、事件、节日，放手让幼儿发挥自己的想象力，真正做到心到手到，而非“心高手低”。其中《吃西瓜》、《献给512地震中的小朋友》、《池塘的青蛙》、《快乐的六一》、《我们毕业了》都取得了很好的效果。
通这个学期的学*，孩子们美术的兴趣、方法和自信心都有了提高。我想，对于孩子来说，绘画过程是快乐的才是最重要的。也许有的孩子绘画的技能并不是那么好，可是我还是会从其他的角度去表扬他、赞美他、欣赏他，让他也能体验到美术之外的一切美好事物。
这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分，三个部分穿**行，这样主要是提高孩子的兴趣，使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主，手工和版画为辅，每个部分至少有五节以上的不同内容但绘画形式上的重复，多次的体验为的是进入孩子的内心，触动他们的心灵。
湿水彩创作画是让孩子在一个个动听的色彩小故事中，在生动有趣的游戏中体验色彩的无穷变化，进而了解和掌握色彩的基本要素。
刚开始孩子们对我带来的布偶发生了浓厚的兴趣，他们大多数都很喜欢我编的色彩小故事，由于想让更多的孩子能体验到色彩的奇妙变化，尤其是男孩子。我把《粉红公主的系列》改编为带有中性色彩的故事，故事的主角有公主改为小红、小黄、小蓝，这样使得孩子们更容易接收和消化。孩子在颜色逐步增加的情况下，体验了色彩的交融、干湿、浓淡等变化，多次的体验使孩子自己发现色彩的神奇“魔力”。
手工制作运用了综合素材和多种表现手法。这个课程是老师指导孩子们通过运用彩色海绵纸、卡纸、叶子等多种材料，通过缝、撕、贴等多种表现手法，开拓更广泛的绘画的可能性，使画面更加生动有趣。在做《漂亮的小包包》和《手套》等缝制课程里，我先用彩色海绵纸剪好袋子或手套的样子，然后打好孔。在穿洞之前，首先我会带领孩子一起玩火车穿洞洞的游戏，并和孩子们一起唱《火车轰隆隆》的歌曲，通过演示等方式让孩子们用身体感觉，用耳朵听见和用眼睛观察等方式了解如何用线来穿洞，通过这些体验让孩子逐渐掌握穿洞时要注意的不漏孔，不重复，不交叉等基本的要求。孩子们对这个课程非常感兴趣，很多孩子做完一个再做一个，乐此不疲。
因为观察到园内男孩开始对“力量”的需求和渴望，我在美术课中加入更多实际操作的课程，如版画课以加强孩子动手动脑的能力，挖掘孩子内在的力量感。儿童版画的制作，它要经过刻、滚、印三个步骤，这三个步骤从头到尾，环环相扣，每个环节都是艺术的发挥和才能的施展。制作过程中首先要认真观察老师是如何制作的，接着再自己体验，通过几次反复操作达到内化。在实际操作中用铅笔刻画的环节，用滚筒滚油墨的环节，用纸印的环节都有很强的操作性，不仅能引起孩子们强烈的动手欲望，还能培养孩子们细心的劳作能力，拓印后的特殊效果极大地提高了孩子的审美情趣。
创作过程中，孩子们都投入最大的热情，年龄小的孩子对滚筒发生浓厚的兴趣，有的小朋友在滚油墨的过程中，一会把滚筒变成压路机，一会儿变成汽车轮胎，他们迅速在吹塑纸上画完后就排队滚油墨，为的是能“玩”一下滚筒大孩子在实际操作中有比较强的创造性，预见性和忍耐性，他们会愿意在吹塑纸上多花一些的时间刻出丰富的图案，并在刻画时注意稍微用力一些，在滚油墨和印的过程中会比较细致和充分一些，这些都是为了拓印的效果更加完美。看到孩子们在观察中和体验中培养了专注，在反复中熟练了工具操作，在游戏中锻炼了小手肌肉，在绘画中放飞了想象，老师甭提有多高兴。
下学期将还继续为孩子们安排水彩的创作，手工和版画课等课程，在此基础上再添加儿童蜡笔画和彩色软陶课等等，课程的安排上和课堂上尽量做到有规律有节奏，静的课程（水彩创作、软陶制作等课程）和动的课程（版画、手工制作等课程）相结合，游戏和绘画相结合，使得课程安排更合理，更合乎孩子的节奏。
上学期孩子们完成后的作品是零星带回家的，有些忘带还留在教室里。这学期我们将把孩子的作品收集起来，大概三个月或一个学期制作成画册作为礼物发给孩子们，这样孩子能为自己的作品能装订成册而感到高兴，家长能对孩子的绘画情况和发展情况有一个大致的了解。
xx年的总结就到此，希望家长能提出宝贵的意见，也能和我分享你家宝贝关于绘画的故事。
转眼间我们幼儿园开展米罗美术课程一个学期了，所有的培训、教学、成果都历历在目。通过一个学期的培训学*和教研，我们的美术教学也在不断的成熟中。
记得今年夏天外出学*，我第一次接触到米罗可儿，当时是听的一节拓印想象的课，从开始对这节课的迷茫，到后来的不信任，到最后的惊讶、赞叹，使我深深的'喜欢上了米罗可儿。
绘画是一种儿童十分喜爱的活动，能充分发挥儿童的想象力和创造力，使儿童快乐。而米罗可儿美术的智慧美术课程体系是以借形想象为核心，以相关、相似、相对想象为基础的系列儿童创意想象美术活动体系。所谓借形想象，是将人类最普通、最原始的想象，运用到儿童教育中来的一种形式。本着这种理念，我开始了本学期的美术教学。
我印象比较深刻的一节课是小班的《高高兴兴上幼儿园》，在排出课程表知道那周要上这节课的时候，我就开始精心的准备。先是我在同事那借了几面小镜子，然后准备所需要的各种材料。终于开始上课了，我先和小朋友们做了个脸部表情的游戏，然后每一组发了两面小镜子，让小朋友们观察自己丰富的表情，此时孩子已经非常感兴趣了，我赶紧进入正题，问问小朋友上幼儿园快不快乐，是不是像镜子里的自己一样笑得那么开心，为什么喜欢上幼儿园呢……开始画了，怎样摆脱孩子画的像小拳头一样小呢？嗯，这个早就想好了。我告诉小朋友们把你们的小手打开放在画纸上，画的时候一定要画出的比自己的小手还要大。还要看着镜子里的自己，看一眼画一笔，一定要画出自己的特征。这时孩子就开始认真的画了，我对个别不敢画的孩子进行着重引导，并来回的观察孩子画的情况，当我看到文文画的画时我开心极了，她把自己独特的小眼镜也画上了，还有她那两个可爱的麻花辫。她很认真的看着镜子里的自己，看一眼，画一笔。当她觉得很满意的时候，我及时的表扬她，然后告诉她如果再加一些什么会更漂亮。一节完美的美术课结束了。
一、对幼儿进行了操作*惯的培养
1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。
2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。
二、游戏式的教学活动
在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学*、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神
为主轴,增强数学学*的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学*历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。
特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合，将所需传授的知识展开，螺旋式深化，运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化，促进学*的迁移，形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性，提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。
通过一期的学*,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学*了量、数、计
数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定
了一生都受用的基础.
三、密切的家园合作
家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学*，家长不仅不能缺*或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学*,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学*能力发展欢迎您。
本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见，密切的家长工作取得了一定的成效。
四、取得的成果
1、孩子们对数学活动非常感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。
3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信
自己的数学能力。
3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作*惯。
4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。
5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。
——幼儿园小班开学工作总结(5)份
这个月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的'毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的*惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学*的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学*、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
我的幼儿园生活就这样开始了，8月23日，星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园，环境还不错，还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一齐在幼儿园好好玩的时候，他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚，等明白过来他们已经离我而去，虽然两个教师都还不错，但我很不爽，一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的，也一向在找爸爸妈妈，你们什么时候来接我呀！
好不容易盼来了4：50，爸爸妈妈笑着接我来，我却哇哇大哭，实在不想上幼儿园。可是爸爸妈妈给我买冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面发作了，先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后，由于和教师缺乏沟通。我在家里比较自主，什么事都想自我做，但还做不好，也不让教师帮我，结果我基本是哭嚷了一天，教师也搞的不知所以，午时爸爸妈妈接我的时候，和教师嘀咕了半天，估计是在说我的脾气，反正总算能暂时逃脱了，晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情，唉！爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园，我才两岁9个月，很大吗可是爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友，这倒是真的。
星期三，我有点发烧，为了让我快点适应幼儿园的团体生活，爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。可是和教师千叮万嘱的说了我的情景，保育的韩教师对我也是比较喜欢的，我也是生病了，没有力气闹了，总之比较安静的过了一天，可午时接的时候还是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能够稍稍适应一些了，还得了一个红花，爸爸妈妈可高兴，但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好团体生活的问题全有，并且我的反应比较强烈，只能是慢慢适应了。
就要周末了，我又能够和爸爸妈妈欢乐的过两天了，可是立刻新的一星期又要来了……
天高云淡，秋风送爽，高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下，又迎来了一个火红的季节，一个孕育累累硕果的学期。从8月24日至8月29日，各部门精心部署，有的放矢，全体教师按部就班，有条不紊，圆满完成了学校方方面面的工作，现就本期开学工作小结如下，以策自律。
一、落实各项保障措施，抓好开学准备工作。
俗话说：“兵马未动，粮草先行。”我园在后勤准备上主要落实了以下几方面：
1、用品添置：提前落实书、教材教辅，柴米油盐及时到位，幼儿用品等一应俱全。
2、文化建设：开学公告、宣传标语、教室布置提前着手，充分体现醒目、新颖、童趣。
3、校舍维修：假期中，幼儿园积极争取到教育局的维修资金，对教学楼进行了全面整修，做了教室墙面和围墙的涂料；对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固，重新粉刷了漂亮的颜色；添置了部分幼儿午睡床铺；全部更换了老化的线路，每间教室都增加了照明；对厨房进行了彻底的清理和吊顶；对厕所进行了消毒、保洁处理；拆除了危房，搬迁了办公室。
4、后勤保障：食堂物质筹备、师生餐饮提供，后勤及早联系，重点解决，得到很好的落实，其它保障设施也及时到位。
5、规范收费：幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求，认真做好幼儿报到注册交费工作，规范收费。
二、加强教育常规，体现科学的管理模式。
1、三类会议：为了更好地推动教育教学，幼儿园于8月23日召开行政班子会议，王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求，对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月24日幼儿园召开了全体教师会，园长在会上进行了一学期工作布置与安排，并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召开园务会议，积极听取教师意见和建议，具体落实各部门一学期工作。
2、四项检查：开学前，幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查，发现的问题已及时报教育局安办和计财股；开学第一天，对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查，进行评比；每天早上，加强了幼儿的晨间检查，对缺勤幼儿进行了跟踪记录，积极做好学校卫生防疫工作；对上期普三资料进行检查，查漏补缺，不断改进工作方法。
3、五种表册：为了把工作做到紧而不散，各部门积极落实了五种表册：即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。
4、六项任务：新学期开始根据教育局的要求，幼儿园有计划地完成六项作和任务，做到政令畅通，上情下达：
（1）积极开展校舍安全检查和维修，发现问题及时上报、及时整治，努力做到分工明确、责任到人，保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人，加强了对门卫的管理力度，对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育，确保*安办学。
（2）认真做好教师岗位设置工作，坚持公开公*的原则，保证了学校工作*稳推进。
（3）为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作，顺利完成教育局下达的“普三”验收检查任务，幼儿园根据前期工作情况，在暑期中战高温、斗酷暑，进一步加强了资料建设工作，推进校园文化建设，取得良好成效。
（4）加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患，开学初对处方进行了彻底的清洁，及时制订食谱，坚持索证、试尝和留洋制度，保证幼儿饮食安全。
（5）高度重视城乡环境综合治理工作，不仅利用假期对环境进行净化，教师们也牺牲
休息时间对教室环境进行了美化，以崭新的面貌迎接上级部门的检查。
（6）幼儿园为更好地了解教师们的心声，创设的谐校园，利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法，以强化教师队伍素质，提升学校的办学水*。
通过三类会议、四项检查、五种表册、六项任务，学校管理得到了规范，工作逐步向条理化、科学化迈进。
活动目标：
1、感受开学第一天与同伴、教师见面的快乐，能发现同伴和班级的境的变化。
2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。
活动准备：
布置好开展第一个主题所需要的环境、墙饰。
活动过程：
一、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐。
1、教师：过了一个寒假，小朋友们有很长时间没有见面了。
今天，我们小_班的小朋友又见面了，我们心里感到怎样?为什么?
2、老师：过了一个寒假，我们的教师、好朋友有没有变化?哪些方面发生了变化?(引导幼儿就身高、胖瘦、服饰等明显的方面进行观察、讲述)
二、发现班级环境，区角的变化，了解在区角活动的规则。
教师：我们的小_班还是原来的样子吗?哪些地方发生变化了?2、老师带领幼儿参观班级环境的布置，介绍各个活动区的名称、活动内容，共同讨论每个区的活动规则，并将规则记录下来。
三、自主选组。
1、商量、确定以什么为组名。
老师：上学期，我们用水果作为组名，选出了苹果组、梨子组┈┈还用__为组名，选出了__组。
现在，我们还可以用什么来做组名。
2、确定组名：共同选出喜爱的5—6个同一类的事物为组名。
3、幼儿自由选组，老师将名字记录下来。
按重新选好的组编排座位。
效果记录：开学后发现大家都长大了，对我的一个指令反应都很快，排位子的时候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。
幼儿园小班新生开学第一天老师总结四
开学的.第一天，幼儿教师的第一课就是如何帮助新入园幼儿适应幼儿园生活。
因为新入园幼儿会出现哭闹、紧张、恐慌、不安等不良情绪。
新入园幼儿会出现这样的情绪是正常的，是因为与亲人分离而产生的。
