个人能力提升情况工作总结3篇

首页 / 工作总结 / | 2022-03-24 14:33:30 工作总结

个人能力提升情况工作总结1

  党政办公室是一个综合系统,承担着承上启下、连接左右、协调各方、服务全局的重任,是联系上下左右的神经中枢、窗口和纽带。

  办公室工作管人、管事、管得宽,办公室工作的过程其实就是综合协调的过程。

  综合协调成功与否,关系到能否正常、高效地落实领导决策和工作部署,关系到政令是否畅通,关系到三个服务质量的高低,关系到单位的形象和威信是否会受到损害。

  党政办既要抓好对上协调、领导之间的协调,又要抓好对下的协调、部门之间的协调和内部的协调。

  要搞好综合协调工作,首先要求办公室人员必须具备三心:即爱心、公心和责任心;三种能力:即处理人事关系的能力、调查研究的能力、善于统筹安排的能力;还要在诚、慎、勤、细、新这五个字上下功夫。

  一、诚,对领导忠诚,对同志真诚,对群众热诚。

  诚是搞好综合协调工作的根本,只有以诚待人,以心换心,我们才能赢得别人的尊重和信任,才能在综合协调工作中争取到领导的支持、同志的帮助和群众的理解。

  所有办公室都会遇到这种经历,当两位领导因某事的处理出现意见分歧时,我们要么可能在中间是被倾诉的对象,要么可能是他们出气的对象。

  不管向你倾诉也好,还是拿你当出气筒也好,都是领导对你的一种信任,你得*心静气地接受并协调处理好两者的关系,一方面要维护领导的权威,另一方面我们可以根据调查研究与领导一起分析利弊,站在维护领导班子团结的角度,真诚地、巧妙地帮助他们统一意见,达成共识,千万不能有两面三刀之嫌,否则事态就会扩大,弄成一盘僵局。

  办公室既要对领导个人负责,还要对领导班子负责,关键时刻体现忠诚。

  前几天,某国营企业一位退休的处级干部到我单位办事,与工作人员发生冲突,非要找主要领导评理。

  如果没有处理好这种事儿,一是领导不了解情况认为工作人员服务态度不好,从此留下坏印象,大会小会上批评,后果可以想象;二是群众不了解情况,会对我们的机关作风置疑,影响干群关系。

  这可是关系到个人荣誉和单位形象的问题,马虎不得。

  我过去请他到我办公室坐坐,端上茶,听他倾诉,用笔记下他的问题,向有关人员打电话咨询,帮他解疑,虽然事儿仍没办成,他还是满意而归。

  协调这种事,就得从既要爱护我们的同志,又不伤害群众与我们的感情这个角度来入手。

  想他人之所想,急他人之所急,一个诚字就可以营造出和谐的同志关系和干群关系来。

  二、慎,慎独慎事,慎言慎行。

  因为慎独,不论在什么环境下,办公室人员都要管好自己,随时保持清醒的头脑,处于备战状态。

  就拿协调工作中的公务接待来说,难免喝酒应酬,如果确实酒量有限不能陪接待对象喝个高兴,可以私下有礼有节地说明情况,征得对方的理解和宽容。

  不能硬讲哥们义气,喝成醉态出洋相,影响自身形象、单位形象不说,到头来还可能弄个鸡飞蛋打,影响了正常的工作;因为慎事,办公室无论大事小事,都要谨小慎微,抓大顾小而不是抓大放小,尽量减少失误,不犯错误;因为慎言,我们才能在谈笑之间高度警惕,遵守纪律,保守秘密,否则协调不成反而节外生枝;因为慎行,我们才能树立廉洁诚信,公道正派的良好形象,为我们的综合协调工作起到催化剂的作用。

  三、勤,勤能补拙,天道酬勤。

  办公室工作面广、量大、任务繁重。

  办文、办会、办事、管人、管车等,有时**静静,有时波澜壮阔,突发事件一来,办公室就要立即出击,全体总动员,没有硬功夫不行。

  因此,必须加强学*、苦练内功,做到勤字开头。

  即脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

  勤在于*日的积累和*常的演练,要善于开动脑筋,在看似一成不变的工作中总结规律,在简单的一招一式中练出极致的功夫来。

  就拿电话号码来说吧,办公室人员一般都能记上个四五十个,领导的、中层干部的、要害部门人员的都得记在脑里,一旦发生突发事件,需要迅速召集人员集中处理,一个一个的去翻电话本就可能耽误事件的及时妥善处置。

  办公室人员还要勤于尝试,对经过调查研究觉得可行的而又没有十分把握的事,要大胆尝试,拿出可操作性方案,向领导汇报,争取支持,尝试了也许就可以体验到成功的快乐了。

  四、细,细节是决定协调成败的关键。

  办公室无小事。

  做的每一项工作都要从大局出发,合理计划,统筹安排,协调好方方面面关系,确保不出纰漏。

  每一次重要活动我们都要提前介入,制定详细预案,明确职责和要求,对活动的每一个环节、每一个细节都落实到具体人员,分头负责,狠抓落实,逐一检查,一点都马虎不得,有时会因一支小小的话筒甚至少打一个电话就会耽误大事。

  每一次活动下来还要总结,哪些地方做得好,哪些地方怎样改进还可以做得更好等,以积累经验。

  如20xx 年xx经济发展论坛这种大型活动的组织,从方案制订到会议结束,其中考虑关节之细我就不再赘述。

  五、新,创新是力量的源泉。

  协调工作的最终结果是矛盾或问题的双方都能够满意,从而使问题得到妥善处理,使矛盾缩小或得到根本解决。

  随着时间的推移,事情的发展变化,光是老套套、老方法解决不了问题。

  办公室在协调工作时,要善于出新招,出奇招。

  在实际工作中,要不断加强学*,丰富信息源,注意把握领导的思想脉博,了解同志们的需求和群众关心的问题,在观念上、上、形式上更新,在方法上、创新,找到解决问题的关键和薄弱环节,提出解决新问题的新办法和新对策,及时为领导决策提供参考。

  以上拙笔,是我在办公室综合协调工作中的一些体会,需要总结的事很多,却不能很好地表达出来,但均出自内心,希望得到你们的指点,特别是综合协调工作方面还期待向各位领导和同仁们多多学*,以促进自身的进步,推动工作的开展,为社会多出点力,为群众多办点事。

个人能力提升情况工作总结2

  ××年中,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的工作、学*情况汇报如下:

  一、加强学*,注重提升个人修养

  一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学*贯彻党的路线、方针、政策,深入学*领会党的*、十六届三中、四中全会精神,努力践行“*”重要思想,不断提高了政治理论水*。加强政治思想和品德修养。

  二是认真学*财经、廉政方面的各项规定自觉按照国的财经政策和程序办事,三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照提出的“勤于学*、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学*、讲政治、讲正气”,始终把耐得*淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进,讲求学*效果,“在工作中学*,在学*中工作”,

  坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

  二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作

  一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作如下:一季度,完成××年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真总结去年的财务工作,并为××年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成××年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务及预算收支科目建立××年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号精神的要求,用*一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《四川省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。

  三、勤勤恳恳做好后勤服务

  作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,乐于接受安排的常规和临时任务,如为执法人员考试报到、做考前准备工作,完成廉政专项治理自查自纠情况报告及党风廉政工总结等字材料的撰写。

  在这一系列的工作中,我深知:作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时体会到,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。

个人能力提升情况工作总结3

  一、加强理论学*,增强政治理论水*和思想道德素质

  入职以来,我积极参加院党总支、院行政组织的各种学*活动,并通过学校下发的各种政治学*资料,以及网络、报纸、杂志、书籍积极学*政治理论;进一步强化遵纪守法意识,加强法律知识的积累;以敬业乐群作为自己行动的指引,爱岗敬业,增强自己的责任感和事业心,积极主动学*岗位专业知识,端正工作态度,提高工作效率。

  二、注重求真务实,提高工作能力

  作为一名高校行政管理人员,既要面对日常工作中的小事,也会接触到关涉学校利益的重大事件,甚至有些时候,各种琐事纷繁复杂,看起来毫无头绪、无从入手。

  入职以来,在此方面我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。

  首先,小事精细。

  高校行政人员要力求把小事做细,把细事做透。

  入职以来,我以此为标准来要求自己,不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一个文字、每一个标点。

  与此同时,我认识到了对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,及时跟进。

  在领导和同事的帮助下,我逐渐适应了高校的工作节奏,并能够全身心地投入其中。

  其次,大事沉稳。

  工作期间我经历了20xx年高等职业院校人才培养工作评估,事关学校命运和长远发展,全校上下一心,众志成城。

  在紧张的迎评工作中,对于分配给我的任务,我能够尽己所能,保质保量地将其完成。

  在重大紧急事件面前,我能够保持冷静和沉稳,对于超出自己能力范围的事情,积极寻求领导的支持和帮助,保证工作任务的顺利进行。

  接待前来视察的上级领导和来访的兄弟院校考察人员时,能够做到热情大方、细致周到,致力于学院工作的开展。

  最后,琐事有序。

  行政工作琐碎,为了搞好工作,我积极向领导请教、向同事学*、并进行摸索实践,力争在最短的时间里熟悉学院的工作内容,明确工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能够顺利地开展本职工作并力求熟练圆满地完成下发的工作任务。

  三、爱岗敬业,勤奋工作

  入职以来,我立足本职并积极参与学院其它工作的开展。

  工作投入,热心为大家服务;遵守纪律,保证按时出勤;坚守岗位,有效利用工作时间;需要加班时按时加班加点,保证任务的按时完成。

  首先,办公室日常工作求细求稳。

  其一,协助办公室主任做好本年度学院各类公文的接收、登记、上报、下发等工作,并把未整理的文件按类别整理归档,以期为文件查阅工作提供方便。

  其二,做好各类信件的收发工作,收到来信后能够及时发出通知,并协助好办公室主任顺利完成下一年度的报刊杂志征订工作。

  其三,做好公章和公物的管理工作。

  严格执行学院公章管理规定,做好公章使用登记和学院贵重资产如照相机、摄像机的使用登记,做到一事一记、一人一记。

  与此同时,我也认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

  其次,负责科研工作求真求实。

  自接手科研工作以来,协助我院老师完成精密制造工程技术研究开发中心开放基金申报19项,江苏智能传感器网络工程技术研究开发中心开放基金4项,现正等待评审专家的最终审核。

  与此同时,积极协助我院老师的科研讲座活动,进行了相关的辅助工作。

  再次,新闻信息审核上报工作求快求准。

  作为学院的信息管理员,入职以来我协助院领导以及学院老师,完成新闻上传及审核共23篇,力求及时、细致、高效,为学院宣传工作发挥了积极的作用。

  四、尽职尽责,争取新成绩

  入职以来,我接触了许多崭新的领域,在积极学*的同时,争取取得新的成绩。

  其一,人才培养工作数据采集。

  我在入职之初即参与了我院数据采集*台数据的收集、录入、更新和修改工作,力求精细到每一项内容,每一个数字。

  在完善我院专业群及任课教师基本信息库的工作中,我认真落实领导的安排,排档案、做标签,为老师们充实资料库提供了良好的条件。

  其二,校企合作工作。

  在丰富我院校企合作资料方面,我积极配合学院老师的工作,收集完善相关支撑材料,力求详细、准确。

  10月29日上午,机械工程学院专业建设指导委员会工作会议隆重举行,我作为会务组成员,服务热情、照顾周到,为会议的成功召开做出了自己的努力。

  其三,班主任工作。

  作为机电1141班的班主任,一直以来我积极履行了自己的工作职责,定期召开主题班会,按时走访学生宿舍、深入关心学生生活,努力营造一个团结稳定的评估环境。

  班级同学上下一心、和和睦睦,班级工作蓬勃向上、欣欣向荣。

  在机械学院篮球赛中,我班篮球队技压群雄,获得了第一名的优异成绩。

  这既为班级带来了荣誉,也为进一步增强集体荣誉感、加强班级凝聚力起到了良好的促进作用。

  五、无私奉献,注重廉洁自律

  一身正气,两袖清风是对法律人的一贯要求。

  作为一名接受了七年系统教育的法律学人,我将这种优良作风带到了工作当中。

  认真做事,清白做人。

  同时,以行知精神要求自己,捧着一颗心来,不带半根草去。

  以自己的满腔热情,投身于高等教育事业当中去。

  回首这半年,办公室的工作紧张而有序。

  在诸位院领导和办公室同事的帮助下,我逐渐从入职之初那个连章都盖不正的稚嫩的大学毕业生,基本成长为能做事,会做事,做实事的高等教育工作者队伍中合格的一员。

  以校为家,扎根于兹、奉献于兹,在今后的日子里,相信我能够继续凭着专业精、学识广、上手快、后劲足的信念,以自己的知识、体魄、能力和满腔热情迎接工作中各种挑战,为学院的发展作出应有的贡献!


个人能力提升情况工作总结3篇扩展阅读


个人能力提升情况工作总结3篇(扩展1)

——教师个人能力提升情况总结实用5篇

  教师个人能力提升情况总结 1

  紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。特将本学期工作总结如下:

  一、思想方面。

  更加关注关爱学生。每个孩子都是不同的个体,对他的一句关心的问候有可能就能极大的改变他。比如六班的xx,大家都知道他的“与众不同”,他*时课上老是把课上的纪律不放在眼里,但是他热爱为同学们抬水。我说同学们你们要感谢每天为你们抬水的xxx同学,让我们为他鼓鼓掌,他有点不好意思的低下了头。从此以后,他课上基本不会捣乱了。

  二、教育教学方面

  1、课前准备

  认真钻研教材,了解教材结构,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  2、课堂教学

  组织好课堂教学,关注学生的反应。创造良好的课堂气氛,注意引发学生学*英语的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、工作中的不足

  反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足,不足有以下几点:

  1、思考的还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思。

  2、教研方面,本学年加大了学*的力度,认真研读了一些有关方面的理论时书籍,但在教学实践中的`应用还不到位,没达到自己心中的目标。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  过去的一年,再次回眸,收获了经验,收获了启示。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验、去回味。我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以更深的热情投入到今后的工作中去,争取取得更好的成绩。

  教师个人能力提升情况总结 2

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接*尾声,本人在20XX——20XX年上学期担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国际商法》三门课程的教学工作。为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下:

  经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的.在认识。在教学工作方面,不仅要认真学*专业业务知识,认真研究教学规律,而且需要一丝不苟,精益求精。同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责任制,认真完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。尊重教育规律,掌握新的教育理念。教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的表率,又做学生的良师益友,严慈相济,诲人不倦。不歧视、讽刺、侮辱学生。守上课时间,不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。作为一名教师,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿。在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件。

  同时,在教学过程,我也看到自己的一些不足,需要自己改进的地方,比如:用自己的人格魅力和学识风范教育感染学生,做到严谨治学,为人师表,不断提高教学质量。在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒*铺直叙、照本宣科式的教学方式。特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,重视对学生的学*方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动。

  在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自己,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师。

  教师个人能力提升情况总结 3

  追忆往昔,展望未来,内心的感慨颇多。作为一名刚刚踏上教师职业的新人,有许多的不足,但我努力让自己做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬长处,克服不足,总结检验教训,继往开来,以增进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的.教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技巧,提高教学质量

  使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情绪化,活泼化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特殊注意调动学生的积极性,增强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得高兴;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的看法,学*他们的方法。

  教师个人能力提升情况总结 4

  本人毕业于20xx年,一直在工作岗位上扎扎实实勤勤恳恳。自20xx年起便努力申报县“361工程”中的教坛新秀,终于在20xx年8月被成功评选上,因此我格外珍惜这辛苦得来的荣誉。并在那之后更加严格要求自己,在教育教学以及自己提升上都做了很多努力。

  我深知自己在教学上有很多需要改善的地方,因此我不断地向身边的同行虚心学*,定期地进入不同老师的课堂讨教经验,并把*来的.精华实践于自己的课堂。我也会通过资源更丰富的网络学*来提高自己,加强自己的理论水*,观看各种类型的视频教学,在名师的指引下对知识点讲解进行系统化处理并用适当的方法讲解出来。此外,我还会抽时间到学校外面去接触更新鲜的教学理念与方法。这一年里我参加的培训有市教育信息化专题培训、英特尔未来教育培训、“百位名师百节好课百乡行”乡村教师专项培训等。把优秀教师的教学思想带回来运用于自己学生身上。

  通过自己不断的努力,也确实感受到了课堂效果的变化,学生比以前热情比以前积极地投入于课堂的合作探究,在成绩上也能看出进步,由刚开始时的年级第七能稳居到年级第五。同时我自身也获得了一些小成绩,例如校业务考试优胜奖、县“教学先进个人”、市教育博客二等奖、省优秀教学设计二等奖等等。在此期间我还一直担任了班主任工作,并多次获得“优秀班主任”“先进班主任”称号,还开设了县级讲座《家校互动的新方式---微信群》。我相信,这些证书就是对我付出的一种认可,我还会一如既往地努力下去。

  教师个人能力提升情况总结 5

  在新课改的教学过程中,教师就要把学生的问题当做课堂的生长点。

  “人的灵魂深处,总有一种把自己作发现者的、研究者和探索者的固有需要”。(苏霍姆林斯基)而学生因质疑而产生的问题则是点燃和引发学生个体内部这种固有需要的导火索。

  首先,学生能提出有价值的问题,说明学生在经过深思熟虑的基础上已经进入主动求知的阶段;其次,在学生所提问题的导引下,经过顺水推舟、因势利导,课堂教学会进入更深的层次;再次,学生提出的问题比教师提出的'问题更能引发学生思考;最后,面对学生随时可能的质疑,每个学生都尽可能使自己表达完整。有学生质疑引发的“争论”,不管胜负是谁都获得了对方的智慧。学生的质疑,就想一根思维接力棒,把课堂教学印象智慧的殿堂和思想的远方。

  质疑能力是学生天生就有的,要使学生发挥质疑能力,我们教师要做到:

  一、 用事实告诉学生,世界上没有尽善尽美的事物,许多事物,包括课本都可能存在者缺陷乃至错误;

  二、 教师要用事实告诉学生,一个问题可能有多个解决的办法;

  三、 课堂上师生的交流,需要每个人的倾听,这是对别人的尊重,如果真对别人的意见提出问题,这是对别人最大的尊重。

  四、 有些问题,虽然表面上看上去存在矛盾,但其中可能蕴含着更深刻的道理和思想。这样的问题尤其值得我们去质疑和探究。

  为此,教师要坚持质疑“无错原则”要从正面引导学生质疑问题,要从科学的角度理解学生在学*过程中可能出现的各种错误;要将重点放在弄清出错的原因和如纠正错误上;要让每个敢于质疑的学生不因质疑出错而感到遗憾,要认识到任何学生的任何一个提问都是有家长的,起价值就是思考的力量。


个人能力提升情况工作总结3篇(扩展2)

——教师年终个人能力提升情况总结实用五篇

  教师年终个人能力提升情况总结 1

  自本人参教以来始终以自己是一名人民教师为荣,以自己能从事太阳底下最光辉的职业为幸。当我踏上三尺讲台,心中漾起的不仅仅是幸福,更多的是责任。丰富的知识浩如烟海,社会生活变化无穷,知识经济哆哆逼人。时代在呼唤,家长在期待:快出人才,出好人才。作为一名教师,更觉肩上的责任有千斤重,为国家培养出有知识,有文化,有理想,有健全人格的人才,责无旁贷,义不容辞。于是,我便从以下几个方面做起:

  一、政治思想领先,严格要求自己。

  教育教学中,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各种政治学*,不断提高自己的思想觉悟,认真学*“三个代表”重要思想,并时刻以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行,在思想上、行动上同***保持一致。认真学*新的教育理念教育法规及新形势下对现代教育的要求,逐条学*《中小学教师职业道德规范》、《教育法》等,牢固树立了教育以人为本,一切为了学生,为了学生的一切,教学服务于学生的思想。长期以来,我一直爱岗敬业,乐于奉献,甘为人梯,爱生如子,深受广大师生及家长的好评。我曾先后几次获“师德标兵”、“师德优秀个人”等荣誉称号。

  二、认真钻研业务,提高自己的教育教学能力。

  备教材,备学生,备教法,不断汲取新的教学理念。常言道:“凡事予则立,不予则废。”要想在课堂四十五分钟讲得精彩,练得到位,让学生学有所获,课前教师必须狠下一番功夫。首先要吃透教材,新学期开始,先浏览一遍教材,哪个章节主要讲述什么内容,各个章节有什么联系,做到心中有数,讲课时有章可循,循序渐进,逐步深化教学内容。具体到要讲哪一课,更要备仔细了,本课的重点是什么,难点是什么,易混点是什么。课堂上我如何去突出重点,突破难点,分清易混点。让学生学完一课后头脑里脉络清楚,能灵活运用。课前备课时我们做得充分了,那么课堂上定能如疱丁解牛,游刃有余,在课堂挥洒得淋漓尽致,学生听得兴趣盎然。否则,以己之昏昏,岂能使人之昭昭?熟悉大纲,等于把握住了教学的方向和尺度。备学生,摸清各个学生的个性特征,学*方法,才能因材施教,有的放矢。恰当地选择教学方法,能使学生轻轻松松学会知识。不断汲取新的教学理念,及时调整自己,才能与时俱进,促进教师与学生,教与学的和谐统一。新的课程标准颁布以后,我又认真学*其精神,及时转变教学观念,采用新的教学方法,尝试教学改革。将新得教育理念,恰如其分地溶进了自己的课堂,每一街课使学生总感似春风拂面,如过涧小溪,感染了每一个学生,使每个学生收获颇多,由刚入学的无知顽童,变成了个个能张口吟诵“少壮不努力,老大徒伤悲”的乖乖学子。以前我们常说,要想学生有一碗水,教师必须得有一桶水,现在恐怕是一桶水是不够的了,教师必须是一条潺潺不息的小河了。其源头活水就来自学*,生活中教师不断地学*,来丰富自己的学识,丰富自己的经验。

  三、重视对学生学法的辅导。

  陶行知先生有一句名言:“教师的责任不在教,而在教学生学”。叶圣陶的一名话:“教是为了不教”。课堂上,我教会学生学*,使学生掌握点石成金的方法,让学生种一粒,绿一片。同时,还要培养学生学*兴趣,激发学生热情,课下找学生谈心,加强对差生的辅导,使后进生发生较大转化,*几年我所教的班级中不少原来成绩较差的学生在我的指导下都有了可喜的进步。

  做好教学的同时搞教研。

  教学的最高境界是教研,教研反过来又能促进教学。在日常的教学实践中我勤于动脑思考,研究,捕捉灵感的火花,总结经验教训,逐步上升为理论,形成文字,使自己的教学与教研相结合。走教学与教研相结合的道路。

  回顾过去,即使有一些成绩,也已经成为过去,丝毫没有骄傲的资本,倒是一些教训,可以常驻我心,成为晨钟墓鼓,鞭策我成长和进步。风高帆影疾,盛世铸辉煌。如今,新课程标准已颁布实施,有很多需要我们去尝试,去探索,去显露身手的天地。新课程向岁月诉说着时光的急迫,春是绿色的风标。我将用师魂去诠释,用信念去写照,用知识去超越,用爱心去滋润,做到春风化雨育桃李,乐为春蚕吐丝长。

  教师年终个人能力提升情况总结 2

  本学期,结合本校的实际条件和学生的实际情况,本人勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  (一) 师德方面:加强修养,塑造“师德”

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这里走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水*。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  (二)认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,并认真写好教案。每一节课我都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出课后反思总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

  (三)增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  (四)认真批改作业:布置作业做到精读精练。

  有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切地分析评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水*。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,争取更上一层楼。

  金无足赤,人无完人”,我在各项工作中难免有不足之处,例如数学兴趣小组开展的面还不够广等。但我始终相信成功源于勤奋,在今后的教育教学工作中,我将改正不足之处,将更加严格要求自己,不断反省自己教学中的得与失,努力提高自己的专业素质。为美好明天而奋斗。

  教师年终个人能力提升情况总结 3

  在过去的一学期里,本人积极做好日常本职工作,认真学*新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,为了下一学期的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重政治理论学*,还注意从书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,

  调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,手语尽量规范标准,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学*的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向老教师学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  8、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训、听课学*,*时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  教师年终个人能力提升情况总结 4

  一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

  一、师德方面

  加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

  二、教学方面

  要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,努力做到以下几个方面:

  1、课前准备:充分备好课和了解学情。

  2、考虑教法:包括如何组织教材和安排每节课的活动。严格执行学校“361”自主合作学*模式。

  3、多向老教师学*。在教学中注重对学生能力的培养,引导学生在合作交流中学*。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事.

  四、工作业绩方面

  这一学年,上半年所教的艺术班在高考中超出了103的好成绩,下半年所教的两个班:一个政史班在期中考试中组合第一,一个史地班也比刚开学时有较大进步。另外发表论文一篇。

  五、廉洁从教方面

  我坚持对学生负责,对自己的操行负责。面对学困生,想尽办法让他们进步,从不赞成“教师有偿家教”。

  总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。

  教师年终个人能力提升情况总结 5

  一年来,本人遵守学校各项规章制度,热爱学生,团结同事。努力钻研业务知识,虚心向有经验教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下:

  一、教学方面:

  积极参加教研活动,严格按照学校要求,积极学*《新课程标准》等内容,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加省市举办的各种形式的培训、学*,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。

  二、学生工作:

  作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花老师还协助成勇**完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境,我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的,从新学期开始成立新的学生会、组建新的**班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组;到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文比赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外,团委还组织了学生参加各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影比赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参加了海门市的校园达人秀比赛等,这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合能力和素质。

  三、学校的其他工作:

  今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。


个人能力提升情况工作总结3篇(扩展3)

——个人能力提升计划书6篇

  我们的学*和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学*。现根据个人的实际情况,制定如下计划:

  一、思想道德素质在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学*、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人学*素质作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水*的知识水*和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学*成绩。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给别人帮助的人。

  三、课堂学*素质

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预*、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

  2、勤于反思,完善自我。每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下学*中的成功点和失败点,及其改进方法。

  3、练就自己扎实的基本功。

  4、利用信息技术手段辅助学*。

  四、心理素质心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:

  (1)广泛的兴趣。

  (2)高尚的道德情感。

  (3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。

  (4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。

  (5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

  五、身体素质健康标志可分为:

  (1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;

  (2)身体各部分发育良好,功能正常;

  (3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。

  六、工作能力

  1、提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。

  2、沟通协调能力。沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调能力,一是要构建和谐的人际关系,只有在轻松和谐的氛围下,才能充分发挥职工的积极性,为各项工作开展提供强大的动力和支持。二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达能力,增强沟通协调能力。非语言表达能力也就是体态语言表达能力,通过自身的体态语言达到沟通协调的效果。四是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。

  3、改善表达能力。要想提高自己的表达能力,首先,要敢说话。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应该敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。*时应该多学*各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。说到底首先要全面提高个人的素质,只有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。做为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自己的个人素养。随着经济的发展和社会的不断进步,对于我们的要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学*中都保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

  1业务规划

  1.1工作目标

  通过技术部自身的资源不断优化,提高部门整体综合能力,实现对工程项目和业务的快速、高效的响应,为工程、客服、维护、售前、采购、研究院等部门提供技术支撑和技术服务,确保项目顺利实施。

  技术部将按照综合素质好、团队协作好、作风形象好的总体要求,加强学*及培训,提高业务水*。努力把本部门建设成为专业知识过硬、业务精通、勇于开拓、作风优良的高素质团队,为中心的年度目标实现提供高效、快捷的技术保障。

  1.2主要工作任务

  1.配合工程部、市场支持部等部门完成项目的技术支持工作:

  1)地铁监控项目的技术支持

  2)中小商贸流通*台项目的技术支持

  3)动环控项目的技术支持、协议解析及技术支撑;

  4)数字、智慧城市项目的技术支持;

  5)*安城市、环保监控、邮政弱电项目的技术支持;

  6)其他相关项目的技术支持。

  2.协助市场支持部,完成项目的售前技术支持:

  1)配合市场支持部完成项目招投标文件的编写、修改、整理及评审;

  2)配合市场支持部完成项目投标演示环境的搭建、调试及演示;

  3)配合市场支持部完成项目前期的技术交流;

  4)参与市场支持部工程项目技术方案的评审;

  3.系统集成项目设备及软件系统选型测试

  4.项目的集成测试和工程化的实施;

  5.产品化、工程化的技术难题研究及处理;

  6.新技术和新系统的交流、学*及研究

  部门当前人员及工作安排

  岗位主要工作内容当前人员备注

  部门经理

  产品经理

  产品经理

  集成工程师

  集成工程师

  3管理规划

  3.1.人力资源建设

  技术部当前人员编制为7人,在岗5人,缺编2人,计划本季度完成缺编人员的申请或调配,旨在加强网络交换安全及技术方案方面。

  通过加强部门人员学*规划,制定合适的学*目标,不断进行培训及考核,实现人员的优胜劣汰,保障部门人员的综合水*得到不断提高。

  通过组织各种类型的内部培训和外部培训,加强人员自我培训学*,提高部门人员的技术水*,保证项目的顺利实施。

  通过相关厂家的技术交流,加强新技术新产品的学*研究,提高部门技术实力,为公司开发或引进新产品新系统提供参考依据。

  通过鼓励和培育人员终生学*的意识,强调持续学*与进步,完善的员工事业发展规划,通过不断学*、培训、考核、激励,保证部门人员逐步形成每个人员都成为独挡一面的综合性人才。

  3.2.规范制度建设

  建立健全部门工作规范、流程、制度,征求各方意见,及时修订和审核,形成科学的测试规范、工作流程、规章制度,并组织全体培训、考核、贯彻和执行。

  严格执行形成的工作规范、流程、制度,通过严格管理强化责任意识,端正部门工作作风,严格要求员工贯彻实施测试工作流程,执行到位。

  3.3.部门建设

  加强部门基础设施建设,结合部门业务发展申购测试设备及测试仪器,加强相关设备及仪器使用培训,建立健全部门管理制度,从而提高技术部的工作质量和工作效率。

  加强测试*台建设,以满足产品化、工程化需求为基础,结合市场、工程、采购等部门的需求进行,使测试环境要尽量接*或等同于实际工程项目的运行环境,从而提*品化工程化测试的工作质量,预防工程项目问题的发生。

  计划3季度完成流动人口、中小商贸*台、动环监控、虚拟化*台的规划与建设。

  3.4.团队建设

  (1)组建核心团队

  1)按工作分工成立专业组,组长做好小组内的工作整体方向引导;

  2)专业人才建设。待队伍健全后,按不同的专业领域重点培训,从而逐步形成本部门的专业人才建设体系。

  (2)培养团队骨干

  1)重点培养培养团队骨干。重点培养综合素质、专业技能较高的员工,定期进行专项培训,并给予他们具体的指导,帮助他们不断加深认识,开阔视野,提高能力

  2)采用导师制,利用团队骨干带动团队其他成员。团队骨干要以自身掌握的知识和工作素养来指导其他成员的进步和发展,共同实现团队的整体进步和提升。

  (3)做好团队激励

  以满足员工需求为出发点,要时时对员工的工作给予认可、鼓励和不断地指导。

  通过设定合适的激励目标,及时采用精神激励和物质激励,从而提高团队的活力,加强团队的稳定性,进而提高工作效率和工作质量。

  4工作规划

  4.1.项目技术支持

  1、建立高效的技术支持团队,专业化的技术专家:地铁、动环、中小商贸、流动人口、智慧城市等,使问题得到快速处理解决。

  2、强化对技术支持过程的监督,做好问题处理记录与总结经验,及时更新相关技术资料和软件。

  3、定制技术支持工程师的专题培训,不断提高技术支持能力。

  4、加强与工程部、客服部的沟通,定期召开问题分析讨论会议。不断处理产品化问题,完善工程化文档,并正对员工技术薄弱的环节进行专题培训。

  4.2.售前技术支持

  1、加强对售前的技术支撑,做好技术方案评审,技术的交流,提出合理优化的建议,保证方案在工程项目可实施性和可操作性、安全性。

  2、做好招投标相关配合工作,加强管理与组织,认真分解具体任务,切实采取有效措施,保障招投标工作的顺利进行。

  4.3.设备选型测试

  1、产品选型严格按照产品选型流程规范执行。

  2、针对样品需求广泛征求相关部门意见形成提前列入测试计划;

  3、协组采购部进行评审最终形成样品测试需求和相关样品型号及供应商。

  4、及时跟踪样品到货情况,合理安排测试计划,加强样品出入管理。

  5、加强产品选型测试过程管理,完善测试手段和测试方案,使得样品测试更加科学合理,更能够为项目选择性价比更高的产品。

  6、加强样品测试的评审工作,与相关部门针对测试结论进行严格的评审。

  7、针对产品选型测试重点工作,持续完善工作流程和工作规范。配合营销中心技术支持部建立产品库。

  8、与厂家技术交流:定期与设备供应商沟通交流,吸收并推广新技术、新设备、新系统。

  4.4.产品化、工程化

  1、与研究院配合,进行产品化、工程化、规范化的测试。减少工程现场的工作难度,将问题及时发现、处理在实验室中;加强与工程、客服沟通,需工程在每个项目结束时,提供用户使用和验收中用户对产品的需求反馈文档,使产品化、工程化更加系统。

  2、严格执行形成的产品化测试规范。严格管理强化责任,端正工作作风,强化责任意识,严格要求员工贯彻实施测试工作流程,执行到位。测试主管要以身作则,并严格要求员工执行,对于没有执行测试流程的测试主管要进行警示和处罚。通过以上措施培养技术部严谨的工作作风,从而支撑系统产品化与测试工作高效实施。

  3、强化对产品化测试工程师的培养,跟据公司业务发展,建立专业测试小组,明确成员分工,建立高效产品化技术团队。

  4、与研究院建立更加有效的沟通机制,建立更加快捷的产品化问题处理反馈流程,有效快速处理问题,及时更新软件。

  5提升计划

  5.1专业技术培训及考核

  定期进行专题技术培训及考核,并充分利用公司及部门资源,进行流动人口、中小商贸、地铁、智慧城市、动环等专项培训,提高本部门、本中心工作能力和技术水*;

  邀请合作公司相关专业人员等到我公司(或者通过视频、会议等形式)作技术交流讲座,提升部门技术水*和创新能力。

  计划每月1~2次,一次2-3个学时。

  5.2工程项目学*结

  选取已经完成的典型的工程实例,邀请工程、市场、技术等人员,进行专业内部分析和总结,并讨论。

  计划一季度1次,一次2~3个学时。

  5.3团队素质提升

  通过组织职业素养培训和团队活动,重点加强责任心、执行力、团队合作及处事应变能力,从而提高员工集体意识、人际沟通能力和本职工作能力,进而提升团队士气,提升员工队伍的整体素质。

  计划下半年安排1~2次。

  5.4现场学*观摩

  根据项目及人员情况,适时安排部门新老员工到工程现场进行学*,并对其学*内容进行考核。

  在老职工的带领下,组织参观已经竣工验收的工程实例,并讲解工程的重要点要点以及需要改进之处,使新老职工能对理论和实际有更好的认识。

  计划下半年安排1~2次,一次1~2人。

  5.5外派学*和培训

  根据业务需求,组织技术人员到同行业先进企业学*、学*先进经验,开阔视野。或结合业务需求,组织参加专业技术培训班培训,不断更新学*最先进的专业技术。

  同时加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训成果,必要时对一些新知识在公司内进行学*、推广。

  计划下半年安排1~2次,一次1~2人。

  5.6外出参观调研

  根据业务需求,组织技术人员参加各类各种技术研讨会、厂家产品发布会、行业展会等,了解新产品、新技术,发掘新项目,开阔视野。

  计划下半年安排1~2次,一次1~2人。

  没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划PersonalDevelopment Program(PDP):

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。

  2、积极上进、学*能力较强。

  3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理能力较差。

  2、ExxCEL办公软件熟练程度一般。

  3、逻辑思维能力较差。

  4、表达能力较差,文笔一般。

  二、个人能力提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

  1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的排序:

  A重要且紧急——必须立刻做。 B紧急但不重要——只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。C重要但不紧急——只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。

  D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

  3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于ExxCEL应用技能的提升。

  1、每天花1-2个小时在网上下载视频学*。

  2、学*的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

  3、在工作中进行实践,不断检验学*成果。

  (三)关于逻辑思维能力的提升

  1、在记忆方面的提升

  (1)在工作学*中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

  (2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。

  为了使大学学*与职业发展更好地衔接,大学生在大学学*期间应该以职业发展为目标制订合理的专业学*计划,注重能力的自我培养和身心素养的提升,大学生职业综合素质的培养十分重要。我将从以下几个方面提升自己的职业综合素质。

  一、制订合理的计划打下扎实的基础

  有明确的专业学*目标,通过专业学*达到预期的结果。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到较高的水*,在专业能力方面和实际应用方面达到较高的目标。随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。基础知识、基本理论是知识结构的根基。拥有宽厚扎实的基础知识,才能有持续学*和发展的基础和动力。专业知识是知识结构的核心部分,大学生要对自己所从事专业的知识和技术精益求精,对学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解,并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来。

  二、能力的自我培养

  大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。大学生自我培养能力的途径主要有:

  ⑴积累知识

  知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学*来实现。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学*的方法,学会学*,养成自学的*惯,树立终身学*的意识。

  ⑵勤于实践

  实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加学校举办的各种类型的'学*班、讲学班;利用寒暑假期,到工地现场跟随工程师实*。

  ⑶发展兴趣

  兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。我会重点培养对学*的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学*。不仅要对本专业的学*产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学*产生兴趣。

  ⑷超越自我

  作为一名大学生,我会注意发展自己的优势能力,但任何优势能力是不够的,所以我会对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是我今后生存的需要,也是发展的需要。现代社会需求的是全能型人才,我会在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学*。

  (5)学*能力

  现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学*,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐。因此在学*生活当中,我会总结学*方法,并将课堂学*方法与实际学*方法紧密结合起来,让学*不只是局限于专业知识,还要拓展到人际交往等各方面去。

  (6)人际交往能力和团队合作精神

  就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学*积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自己的人际交往能力。

  三、身心素质培养


个人能力提升情况工作总结3篇(扩展4)

——个人能力提升计划6篇

  2021年已经悄然远去,2021年缓缓到来。在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然应对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不明白自我将来是什么样貌,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。

  为了不断地提高自我,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善日常工作方式方法的同时,适应当前日常工作的需要,用心更新自我的知识层次,特制订计划如下:

  一、日常工作上

  1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

  2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放日常工作。

  3、坚持财务手续,严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

  4、完成2021年度职工公积金申报及缴纳日常工作。

  5、根据办公室带给依据,及时缴纳2021年度养老、失业保险等费用。

  6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

  7、根据经营科带给保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退日常工作。

  8、完成领导零时交办的各项日常工作。

  二、学*上

  1、认真学*业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以贴合当前岗位要求为基本目标,到达业务潜力全面提升。

  2、结合日常工作实际,用心为晋升高级职称做准备。

  三、生活上

  1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地日常工作。

  2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

  3、团结互助,相互协作。

  4、持续良好的心态、懂得知足者常乐。

  5、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自我

  四、学*要求

  1、端正思想,提高认识。加强业务学*是提高自身综合素质的迫切需要,务必时刻提醒自我,把业务学*视为义不容辞的职责。

  2、合理安排好学*与日常工作的关系,做到学*与日常工作有机统一,结合日常工作实际,灵活的分配学*时间,保证各项学*任务得到落实。

  3、透过不断学*业务知识来提高自身的业务水*,丰富自我日常工作经验,把知识和经验的积累结合,进而转化为日常工作创新的源泉和动力。透过学*,有效解决在日常工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,日常工作有明显推进。

  一、自身潜力建设

  1。加强专业技能的学*,把学*到的新东西运用到日常工作中去,在日常工作中不断的实践和总结。

  2。学会思考在日常工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

  3。态度决定一切,端正自我的日常工作态度。

  4。在日常工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题

  5。礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6。勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。

  7。三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学*,提升自我的日常工作潜力。

  8。阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

  9。每月写日常工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1。根据每个人的日常工作职责安排大家的日常工作,完成公司制订的销售业绩。

  2。努力促进团队精神,让大家持续用心的日常工作态度,努力完成日常工作目标。

  3。大家在日常工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把日常工作更好的完成。

  4。用心与其它小组进行日常工作交流。

  5。打破惯性思维,在日常工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1。加强自身的专业技术水*和管理方面的潜力

  2。绩效和考核方案带大家学*,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。

  3。分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的日常工作方案。

  我作为一名临床医学(专科)专业的学生。我庆幸自我选对了专业,因为如今的社会就业就跟买房一样的困难。而我的这个专业,只要认真努力的学*,毕业后考到执业助理医师的执照就解决了就业的问题。并且我个人很崇敬医生这个神圣的职业。所以在大一时专业成绩名列前茅。可是,我清楚地明白,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名合格的好医生,光有学*成绩还是远远不够的,我需要做更多的努力。要想做到必须的*衡,我个人认为应当要对自我的人生道路与职业生涯早作规划,做到心中有数。

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  仅有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自我的本事改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是经过自我的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。那作为临床医学专业的我们应当怎样规划自我的职业生涯呢?我认为应从以下几方面着手:

  一是正确的认识自我。了解自我的优缺点,包括与人交际本事如何?动手本事如何?总结归纳自我最大的优点是什么。时刻提醒自我该做什么,不该做什么,应当怎样做,作为临床医学专业的学生就应当时刻提醒自我应当坚持冷静的头脑,遇事急而不乱!在多次的失败中吸取教训,虚心向同学、教师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正,以一颗真诚与*和的心态去应对任何人。进取争取条件,参加相关兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  二是正确的看待职业。选择了医学,临床医学。不是像大部分人想的那样能够赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,在死亡面前,再多钱那又怎样,当我看到直播中医生正在极力抢救那些因为泥石流失去家园,失去亲人身受重伤的受灾人群时,我感动得落下泪来。我选择医学是因为我看到了它能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。并且我明白当人们失去最重要的人时的痛苦。经历了在医院见*的生活,目睹了一幕幕令人感动的场景。我深知作为一名合格的好医生所肩负着多大的职责。我热爱这个职业,我愿意尽我最大的力量来努力去学好它,开创出卓有成就的未来。

  三是正确的规划未来。巩固基础学科的知识,万丈高楼*地起,仅有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。尤其是专业知识,不仅仅要学好,还要灵活运用。同时不忘学*英语。

  之后确立目标阶段,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。能够经过参加学生会和社团组织锻炼自我的各种本事,还能够开始尝试与自我未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自我的职责感、主动性和受挫本事。注意增强外语口语本事、计算机本事。经过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自我,要是还有精力能够研究考研究生。但主要精力要放在学业上。同时也应注意自身综合素质的提高。对我来说,这会是我梦想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶。做好你的职业准备,做好你的职业生涯规划,你将受用一生!

  一、自我分析

  学*的脚步永远不能停止,今年我有幸应聘到了我们第四幼儿园,在这里我可以向经营丰富的骨干教师和老教师学*,不断地提升和充实自己,我要在各方面不断去努力、钻研。

  二、发展目标

  (一)专业理论方面

  1.认真学*和领会《指南》、新《规程》的精神,树立正确的儿童观教育观,更好的引领自己向更好的方向发展。

  2.认真利用课余时间学*阅读各类教育书籍,比如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《幼儿教师最需要什么》,把理论与实际相结合,使自己不断地成长。

  (二)技能技巧方面

  做为幼儿园教师还必须多才多艺,以便更好地指导孩子们开展丰富多彩地活动。为此,在本学期自己个人技能技巧方面的不足要得到一个质的提升。

  本学期我主要加强对钢琴、舞蹈和简笔画三个方面进行训练。让自己在原有的基础上取得更大的进步。

  三、具体措施

  (一)专业理论方面

  1.积极地参加园里组织的各种学*,认真做好笔记。

  2. 养成良好的阅读*惯,不断地给自己补充新知识,开拓视野。本学期我会利用业余时间阅读书籍,我会每天阅读一点并且把自己的感受与体会记录下来。

  (二)技能技巧方面

  我会利用工作以外的时间去学*一些优美的钢琴曲并加以练*,更多的是与同事们互相研究与交流。

  钢琴:钢琴我不是弹的很好,我知道要想弹好一首曲子,还要懂得乐理方面得知识,这就要花更多的时间去学*,在这方面我要好好练*,从简单的学起,争取一学期下来会弹奏完整的儿歌。

  舞蹈:舞蹈是我的软肋,我会好好学跳舞,因为跳舞可以使我们心情愉悦、身材保持的也会很好,但是我没有进行过专业的学*,只是简单的舞蹈动作,希望这学期能学会更多的舞蹈。

  四、具体目标

  1.钢琴:争取能认真努力的弹好每一首曲子。

  2.舞蹈:学*不同舞蹈的经典动作,学会编排完整的舞蹈。

  20XX年已经悄然远去,20XX年缓缓到来。在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然应对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不明白自我将来是什么样貌,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。

  为了不断地提高自我,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,用心更新自我的知识层次,特制订计划如下:

  一、工作上

  1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

  2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

  3、坚持财务手续,严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

  4、完成20XX年度职工公积金申报及缴纳工作。


个人能力提升情况工作总结3篇(扩展5)

——个人能力的提升计划6篇

  大学我选择了自己喜欢的金融专业,或者应该说比金融更加量化的金融工程专业。金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展。而金融工程作为金融学的一个分支,更加注重的是对金融工具的开发与利用,是一门以数学工具来建立金融市场模型和解决金融问题的新兴学科。金融工程是现代金融理论和现代工程技术方法相结合的产物,工程技术进入金融领域,使金融学进入了一个新的发展阶段,从原来的描述、分析阶段进入了工程化的新阶段。现代金融理论包括证券组合理论、资产定价理论以及金融衍生产品定价理论,现代工程技术方法包括信息技术、数值计算、仿真模拟、网络图解、人工智能等,金融工程跨越多门学科,给从事这一工作的人员提出了更高的要求。

  以下是我对自己在未来学*实践中的能力提升计划以及基于此对未来职业的大致规划。

  一、自我分析

  1.价值观

  我喜欢自由自在的生活,不喜欢被拘束。我认为团体合作精神很重要,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,这样可以达到事半功倍的效果。同时我认为在善于合作的同时也要能保持自我,独立思考,敢于表述自己的意见。我认为工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断突破自己,敢于尝试, 获得应得的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。

  2.性格

  我是一个较为活泼、开朗的人,也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。我很重感情,喜欢与人沟通。做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。ESFP型的人乐意与人相处,有一种真正的生活热情;脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方;对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人;天真率直,很有魅力和说服力;开朗、随和、友善、喜欢一切并使事物由于他们的喜好而让别人感到更有兴趣。

  3.兴趣

  *常喜欢听音乐,看电影,逛街,交朋友。还喜欢上网,看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学琵琶。比较喜欢随笔画。当然,对自己的专业我也有着较为浓厚的兴趣,经常阅读一些有关经济、金融类的报刊书籍,也经常关注金融方面的新闻。

  4.能力

  office软件应用,视频软件应用。我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累。我能够有组织有计划地分配任务,也能够听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学*精神。有耐心,有毅力,善始善终从不半途而废,大学以来长期担任班级生活&心理委员,能敏锐洞察他人的情绪变化,对琐碎的事有着自己的处理办法,有条不紊。

  5.职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学金融类的,对金融方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在银行或证券、信托等方面有所发展,能够自我表现和体现自我价值所在。

  6.职业个性

  我喜欢独立地计划自己的活动,能够听从他人的指挥。喜欢对将来发生的事情作出决定。

  7. 职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  二、职业分析

  1. 职业生涯规划的重要性

  在跟老师学*了人员招聘与培训之后,我才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2. 家庭环境分析

  我来自一个普通的工薪家庭。我是家里的独生女,家里虽然算不上富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,尊重我自己的计划。大学毕业后我并不想考取研究生,而是想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么,勇敢地先去尝试。

  3. 学校环境分析

  读高中的时候,自己就独立生活,虽然身边没有大人的督促,但我自觉认真刻苦学*,考取了中央财经大学。刚进入大学时其实挺迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么,通过一年的学*与体验之后,结合自己的专业我能够明确自己今后努力的一个方向,同时通过各种途径来充实自己,无论是专业方面还是各方面能力。

  4.社会环境分析

  我的家乡在云南,相对沿海一带经济发展各方面还是有所不足。那里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会。但是就我个人而言我还是不想回家乡工作,理想的工作地点是在上海。

  三、未来人生职业规划(未来5至15年规划)

  (一)基本目标(理想状况下):财务自由;身体健康;工作顺利;家庭幸福和睦。

  (二)具体规划

  1.即日起至大学毕业

  a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;通过英语四六级考试,计算机二级考试,会计从业资格证,证券从业资格证,争取拿下CPA。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  2.大学毕业后5年内

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己,最好能养活家人,能够实现财务自由最好不过。

  b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  c.往各方面了解。这期间要尽量多学*各方面的知识技能,多接触各行业的

  人,以建立更好的人脉。

  d.不排除经商的可能,满族自己多年心愿——学厨(业余时间完成)。

  e.不放弃自己兴趣爱好,继续学*琵琶,有可能的话学*钢琴(感受一下五线谱的魅力)。

  3.大学毕业后5~10年

  a.买套房子(不排除按揭)。

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往自己专业(金融)方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c.看准时机,抓住机遇,自主创业也是一个不错的选择。

  4.大学毕业后10~15年

  a.买车;基本实现财务自由

  b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步发展。

  四、社会环境及就业环境分析

  1.社会环境:

  当今经济全球一体化,全球进入了所谓的大数据时代。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈。新的机会在产生,有的机会在消失。只有先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰,所以要抓住时机,敢于挑战。

  2.就业环境:

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。金融工程专业具备经济学学、财政学、管理学、会计学等方面的基本理论和基本知识,受到运筹学、C语言、数据库系统以及各种科学建模等方面的基本训练,具备在风险管理、资产定价等方面的能力。

  我的专业决定性我将成为一名康复师或康复治疗师,康复医学也是医学的一个重要分支,我们的任务是利用医学为主的多种手段,设法使患者已经受限或丧失的功能和能力恢复到可能达到的最大限度,帮助他们重返社会,从而达到接*正常或比较正常的生活,是以团队的工作方式服务患者,个人能力提升计划。

  一、自我分析

  1、个性随和,待人真诚

  2、观念开明,通情达理

  3、对未来充满期待,崇尚健康简单的生活

  4、自信,但人际交往能力稍显不足

  5、做事认真,有责任心

  6、具备团队合作能力,不盲从

  对于职业兴趣,我很满足自己选择的专业一开始觉得盲目,但经过了大一的学*,我知道自己的专业方向,也对自己的专业很感兴趣。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

  对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名康复治疗师,我们的目标和责任,主要是针对患者的自身情况及家庭条件使用身体运动和各种物理治疗和作业治疗作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻痛苦,又用日常生活活动训练,手工艺治疗,认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能认知功能,家居及社会生活能力等的评估和治疗训练,促进身心健康,重返社会,改善生活质量。就目前而言,我国的康复医学事业还处在发展阶段,还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

  二、职业定位

  1、内部环境因素

  优势因素:做事认真,有责任心具备团队能力,对未来充满希望,崇尚健康的简单生活

  弱势因素:人际交往能力一般行事低调,不善于自我宣传

  2、外部环境因素

  机会:就目前而言,康复医学是蓬勃发展的行业,目前正处在发展阶段,社会对康复人才需求量很大

  3、职业发展方向:

  XX医院康复师

  4目标:短期目标,在校期间这短短的半学期我要认真上好我的专业课程,认真学*动手能力,努力通过英语四级考试及计算机二级证。实*期间,认真对每个患者,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。中期计划强化自身,积累工作经验,在三甲医院从事检验工作,熟悉工作环境和行业特点,积累工作经验,完成本职工作,锻炼人际交往能力及团队精神。长期计划,提升自身学历层次。

  三、调整与评估

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。以上计划将在实施过种中适时进行调整。

  我作为一名临床医学(专科)专业的学生。我庆幸自己选对了专业,因为如今的社会就业就跟买房一样的困难。而我的这个专业,只要认真努力的学*,毕业后考到执业助理医师的执照就解决了就业的问题。并且我个人很崇敬医生这个神圣的职业。所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名合格的好医生,光有学*成绩还是远远不够的,我需要做更多的努力。要想做到一定的*衡,我个人认为应当要对自己的人生道路与职业生涯早作规划,做到心中有数。

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?

  只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。那作为临床医学专业的我们应该怎样规划自己的职业生涯呢?我认为应从以下几方面着手:

  一是正确的认识自己。了解自己的优缺点,包括与人交际能力如何?动手能力如何?总结归纳自己最大的优点是什么。时刻提醒自己该做什么,不该做什么,应该怎样做,作为临床医学专业的学生就应该时刻提醒自己应该保持冷静的头脑,遇事急而不乱!在多次的失败中吸取教训,虚心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正,以一颗真诚与*和的心态去面对任何人。积极争取条件,参加相关兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  二是正确的看待职业。选择了医学,临床医学。不是像大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,在死亡面前,再多钱那又怎样,当我看到直播中医生正在极力抢救那些因为泥石流失去家园,失去亲人身受重伤的受灾人群时,我感动得落下泪来。我选择医学是因为我看到了它能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道当人们失去最重要的人时的痛苦。经历了在医院见*的生活,目睹了一幕幕令人感动的场景。我深知作为一名合格的好医生所肩负着多大的责任。我热爱这个职业,我愿意尽我最大的力量来努力去学好它,开创出卓有成就的未来。

  三是正确的规划未来。巩固基础学科的知识,万丈高楼*地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。尤其是专业知识,不仅要学好,还要灵活运用。同时不忘学*英语。

  之后确立目标阶段,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力、计算机能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己,要是还有精力可以考虑考研究生。但主要精力要放在学业上。同时也应注意自身综合素质的提高。对我来说,这会是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.做好你的职业准备,做好你的职业生涯规划,你将受用一生!

  没有计划生活是盲目,凡事都务必有计划,只有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

  2、用心上进、学*潜力较强。

  3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理潜力较差。

  2、EXCEL办公软件熟练程度一般。

  3、逻辑思维潜力较差。

  4、表达潜力较差,文笔一般。

  二、个人潜力提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

  1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长list时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:A重要且紧急——务必立刻做。B紧急但不重要——只有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。C重要但不紧急——只要是没有前一类事压力,就应当成紧急事去做,而不是拖延。D既不紧急也不重要——有闲工夫再说。

  3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。

  (二)关于EXCEL应用技能提升。

  1、每一天花1—2个小时在网上下载视频学*。

  2、学*资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。

  3、在工作中进行实践,不断检验学*成果。

  (三)关于逻辑思维潜力提升


个人能力提升情况工作总结3篇(扩展6)

——个人能力提升工作计划 (菁华5篇)

  新课程改革实施以来,学校教师队伍素质的要求更高。为大力实施人才强校战略,促进基础教育课程改革的深入开展,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业化发展,进一步提高学校课程建设能力和办学水*,本人特制定并实以下计划。

  1、职业道德高尚,具备实施素质教育的能力,为学生提供优质教育服务。

  2、具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革发展。

  3、具有终身学*和自我发展的能力,能正确评估自己的专业发展状况,确定自己未来的发展方向,能与他人进行合作,发展实践性知识,形成自己的教学风格。

  4、在课堂教学中基本能形成鲜明的个人教学风格,能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。

  5、在课堂教学中能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题的本质,采用解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。

  6、在课堂教学中能深刻理解教育教学的意义,能根据教育改革和发展需要,带领学校教师共同解决学校教学中存在的问题,主动进行课堂教学改革,有效提高本校课堂教学质量。

  7、追求终身发展,在本校成为学*化组织的过程中,与教师共同学*,研究,分享经验,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水*。在专业发展过程中,自然成为教师群体中的核心成员,促进学校教师共同发展。

  具体实施方案:

  1、首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为示范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

  2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

  (1)总之,个人应该成为自己发展和学*的主体、主人。

  (2)发展和学*应该是可持续的和长期的。

  (3)学*和发展的内容和途径应该是全方位的。

  (4)善于思考,在实践中探求、感悟。

  (5)乐于动笔,提高教育科研水*。

  3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学*的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

  4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水*和业务水*,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

  5、提高自己的教育能力,教师学*、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学*专业知识、学*育人方法、学*教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学。终身学*无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学*使人自强、让人发展、教人创新。

  在今后的工作中要务实求真,成为热爱学*、学会学*和终身学*的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学*,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

  学*是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学*观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学*和继续教育,才能经受住“极限”的.考验,在超越自我的同时,实现自己的专业发展。

  为全面提升工厂体系制度的建立与维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、熟练精通标准化制定管理体系。

  2、专业,技术能力较强。

  3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

  (二)不足分析

  1、IE理念宣传不够;

  2、IE知识培训不够;

  3、标准化体系制度,成本/效率意识推行不够;

  4、忍性不够,自我情绪控制能力不够;

  5、表达能力有待加强;

  6、IE小组内工作质量有待进一步提升,工作技能提升还需加强。

  二、个人能力提升具体实施方案

  (一)计划每天花1—2小时学*强化自身专业技能和知识;

  (二)加强技术组人员的成本意识,工艺改善培训、加强车板人员极积提前发现并提出反馈问题的能力;

  (三)加强自身跟踪车产前办数据收集,并提前解决技术难题的能力;

  (四)春节后,待工厂人员稳定后,计划安排1次/半年的IE基本知识,及标准化知识的培训;

  (五)极积推广宣传现代化工业技术,运用好模版,专业设备,附加小装置,做到所有活动推行有始有终,各项先进技术发挥到实处;

  (六)积极推动IE小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训IE小组内人员工作素养和工作技能。

  (七)计划购入自控力这本书每天花1至2小时学*提升自我情绪控制能力;

  (八)表达能力自我文化水*的提升

  ①在工作中积极、主动地多与他人沟通交流;

  ②勤学好问,谦虚求教;

  ③熟练掌握思维的程序化策略;

  ④在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用;

  ⑤业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  ⑥积极收集资料,将好文章或段落抄录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤动手,不断提升自身文化修养水*。

  总结:为跟上时代的步伐,匹配公司与时俱进的战略思想;为提升公司业绩成长和品牌价值。无论生活与工作中,就必须严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断学*再学*提升个人能力!

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、精力充足,细心,做事积极主动。

  2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。

  3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。

  (二)不足剖析

  1、组织管理能力较弱,沟通水*不高。

  2、英语水*一般。

  3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。

  二、个人发展目标

  (一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。

  (二)一年目标:(20xx~20xx)提高英语水*,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活*惯,提高生活品质。

  (三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。

  三、具体方案实施

  1、*时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学*英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水*。

  2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。

  3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和*惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会对中学教师也提出了更高的要求,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,我认真寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况,我对自己工作、学*制订以下规划:

  一、业务水*方面:

  1经常阅读有关教育的报刊杂志,学*最新的教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观。加强个人的再学*,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导*时的教学工作,提高自己专业知识水*。

  2树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

  现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在*日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定目标,并为实现自己的目标做出行之有效的安排。达到与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应该培养自己的管理能力和创造思维的能力和开拓精神。

  一、自身能力建设

  1、加强专业技能的学*,把学*到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。

  2、学会思考在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。

  3、态度决定一切,端正自己的`工作态度。

  4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题。

  5、文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。

  6、勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。

  7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。对大家做的好的地方加以学*,提升自己的工作能力。

  8、阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。

  9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。

  二、团队建设

  1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。

  2、努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目标。

  3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。

  4、积极与其它小组进行工作交流。

  5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。

  三、管理建设

  1、加强自身的专业技术水*和管理方面的能力。

  2、绩效和考核方案带大家学*,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么。每个月小组完成目标公开化。

  3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。

  没有计划的生活是盲目,凡事都务必有计划,只有那样事情才能够做得得心应手,井井有条。很有必要给自我制定一个个人发展计划,以使自我能更好适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前工作特点,从以下几方面来谈我个人提升计划:

  一、自身现状分析

  (一)优势分析

  1、做事有耐心,有恒心,能够有序处理繁琐事情。

  2、用心上进、学*潜力较强。

  3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。

  (二)不足剖析

  1、时间管理潜力较差。

  2、EXCEL办公软件熟练程度一般。

  3、逻辑思维潜力较差。

  4、表达潜力较差,文笔一般。

  二、个人潜力提升具体方案实施

  (一)、合理安排利用时间,提高工作效率。

  1、学会列清单,把自我要做每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自我手头上任务。不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自我长长清单时,也会产生紧迫感。

  2、根据帕累托原则,就应对每一天要做事情分清轻重缓急,对每一天要做事情做如下排序:

  A、重要且紧急:务必立刻做。

  B、紧急但不重要:只有在优先思考重要事情后,再来思考这类事。

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