任职以来工作总结菁选

首页 / 工作总结 / | 2023-03-14 00:00:00

任职以来工作总结

  总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的任职以来工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

任职以来工作总结1

  我叫桂燕林,男,汉族,1976年10月出生;1997年8月陆良体育学校毕业,20xx年7月云南省体育运动学校毕业,具有小学体育学科教师资格证。于20xx年9月参加工作,累计教龄18年。20xx年7月被评为二级教师职务,履职14年。继续教育成绩合格。现将自己任职以来的教育教学工作情况总结如下:

  一、为人师表,坚定教育信念。

  思想决定行动。我忠诚于人民的教育事业,实践党的教育方针,全面推进素质教育,敬业爱生,为人师表,以校为家,团结同事,服从分工,言行一致,以自己的品德和人格教育和感染学生。同时,注重政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的学*。认真对待每周四全镇的规定政治学*的时间和课余时间学*有关法律法规,把集体学*与自学结合起来,注重方法,学*有记录,及时写下心得体会。

  二、以身作则,抓好质量促发展。

  无论我走到哪里,牢记教书育人是教师起码的本分,一切为了学生,为了学生的一切。在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、批改作业、检测,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在工作中,始终坚持以人为本的指导思想,注重自身素质养成,做到为人师表,关心爱护每一位学生,了解学生的喜怒哀乐,做学生的知心朋友,坚持鼓励为主、赏识为主的工作方式,培养学生的良好学*、生活*惯。做学生健康成长的引路人。善于捕捉学*,生活中的细节,对学生进行思想品德教育,使学生能够在愉悦的心情中找出并改正自己的缺点和不足。对于学困生和后进生,我更是特别关爱,热情鼓励,耐心辅导,多找闪光点,我教育他们,帮助他们,让他们感受到集体的温暖,通过师生的关爱,奋发上进,融入到集体之中,由于自己的努力,我所带过的班级,班风正、学风浓、班级和谐、有生气,整体素质提高的快,深受学生、家长、学校信赖。

  三、正确引领,让师生健康成长。

  思想决定行为,*惯决定命运。做为老师,如果不能促进学生的进步与发展,那就是一种罪过。我组织学生先后制订了各项班级规章制度,树立学生的规则意识。对德育、教学、体卫、安全、美育、劳动教育等目标化、制度化,形成了规程;对班级管理、校园净化绿化、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使班级各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量学生的各项工作业绩,有效调动学生学*积极性。现在什么事都提倡以人为本,那是讲究人文关怀,并不是目无纲纪,想做什么就怎么做。我在班级的日常管理中,既体现灵活的.人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使学生在稳定、有序的环境中学*,只要每位学生严格按制度指导言行,就能保证教学活动正常开展,形成良性循环,保障学生健康发展。

  “立人为本,成志以学。”任班主任以来,我始终把学生当成自己的孩子,用心去教导,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。我视教学质量为生命,常告诉自己,教学质量不能丢,与老师们共同学*,经常深入课堂听课,积极参与评课、说课和课题研究,及时召开家长会,了解家长需求。我以活动为载体,培养学生学会微笑,学会分享,学会创新,比如:我要求学生每周帮家里做一件家务,每餐由一个学生分餐,积极参与“慢车王”比赛活动等,有效地对学生实施了感恩教育、安全教育。

  一份付出,一份收获。20xx年上学期,四年级数学镇测效果分70.28分,下学期,四年级数学县测效果分76.3分。20xx年上学期,三年级数学县镇测效果分90.31分,下学期,三年级数学县统测效果分83.58分,学校效果分86.87分,20xx年上学期,四年级数学镇测效果分69.06分,下学期四年级数学镇测效果分72.54分,20xx年上学期六年级体育镇测效果分90分;20xx年上学期,二年级体育镇测效果分97分,下学期,全校体育效果分97.57分。

  工作以来,我担任过班主任、体育管理工作,一步一个脚印,酸甜苦辣咸的滋味,丰富了生活,丰满了生命。成绩只代表过去,未来的路,任重道远,我会戒骄戒躁,兢兢业业,务实创新,做最好的自己,为自己引以为豪的职业而奋斗终身。

任职以来工作总结2

  我叫胡少华,于cc年7月毕业于江西理工大学应用科学学院,进入广东和发输变电安装有限公司,根据公司的需要,分配在变电站当一名电气技术员。在变电站工作期间,工作仔细认真,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;把变电站里的各种设备都认识一遍,电力安装所用到的工具都学*并会使用。对电的产生,输送有了更深刻的认识,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学*新知识、技能,注重自身发展和进步。在工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了巨大的进步。

  cc年12月因个人原因离职并于xx年3月进入深圳中广控信息科技有限公司工作至今,从事机房工程技术支持工程师一职,相对与上一个公司专和强电打交道,本工作偏向于弱电,一开始接触机房工程相关工作,发现我在上个公司所学的和在学校学的书本知识与现场实践不能接轨,需要我从零开始重新学*。通过公司2个月试用期的培训,我充分发扬了吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,勤学好问,使自身的专业知识水*有了明显的提升,并且在xx年5月通过了试用期考核,正式成为了公司的一名技术支持工程师。培训完成后,我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:

  1.学*了解计算机机房工程包含的设备,消防系统,动力系统,环境系统等各个系统的组成部分。

  2.xx年6月至今,圆满完成了重庆嘉陵集团机房,武汉高德红外机房,广西医科大学肿瘤医院机房,武汉中医医院机房,潍坊诸城人民***机房等一系列机房工程的安装调试工作。

  3.今年3月,参加了公司的智能楼宇培训,对智能楼控方面也有了相当的了解。

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学*与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的'电气人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

  总之,在这*两年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。通过*2年的工作、学*,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对机房强弱电工程的工作认识趋于完善。

  我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学*,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。为适应时代发展的需要,只有不断学*、不断更新知识,才能紧跟社会的步伐。工作的这段时间我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学*、进取、完善自己。

  通过*2年的工作与学*,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升电气工程及其自动化助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

  此致

敬礼

  申请人:胡少华

  日期:cc年7月20日

任职以来工作总结3

  张义坤,男,1973年11月出生,本科,中**员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

  一、思想政治方面

  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护***,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与***保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

  二、教学教研方面

  (一)教学工作

  具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学*了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  教育教学水*高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

  在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

  本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学*的兴趣,调动学生的学*积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

  获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

  (二)教研工作

  多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的.发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学*使自己的业务能力和教学水*不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

  为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在Windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

  三、德育工作方面

  由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,*时不注意文化课的学*,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

  四、业绩方面

  (一)教育教学业绩

  1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

  2、20xx年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。

  3、在20xx年,20xx年,20xx年均获得保定市中学生男子排球比赛第一名,20xx年,20xx年均获保定市优秀教练员称号。

  4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球比赛第六名,第四名,第五名,并三次荣获河北省优秀教练员称号。

  5、20xx年分别荣获市级,省级优秀体育教师荣誉称号。

  6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年连续四年高考受表彰奖励获优秀教师荣誉称号。20xx年评为市级先进体育工作者。20xx年获省级说课大赛一等奖。20xx年9月,20xx年7月分别参加了高中体育市级骨干教师和省级骨干教师培训。

  (二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

  1、20xx年论文《浅谈体育教学中师生情感的沟通》荣获国家一等奖。

  2、20xx年交流的论文《浅谈中学体育教学中的批评教育》获国家优秀论文一等奖。

  以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

  晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。

任职以来工作总结4

  本人于20xx年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级小学担任小学数学教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水*均得到了很大的提高。

  思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学*贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的*惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

  职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,*时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。

  教学能力方面:本人*时注重专业知识的学*,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水*,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

  履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,

  不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学*任务,自己要对所上的.每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学*情况、成长状态和行为*惯进行全面关注,发现学*异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为*惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学*,并认真完成每一个学*任务,确保每次学*培训取得良好的成绩。

任职以来工作总结5

  任职以来,在镇党委、**的正确领导下和同志们的关心支持下,本人以分管的党建、双联、精神文明建设等工作为重点,坚持服从领导、团结同志、认真学*、扎实工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作能力,较好地完成了阶段工作任务。现将我任职以来的工作情况汇报如下,敬请领导和同志们批评指正。

  一、加强学*,勤于实践,力求适应农村工作新需要

  自己始终把坚持政治理论学*作为适应形势、做好工作的首要任务和内在动力,比较系统地学*了党的十七届五中、六中全会精神,省十二次党代会精神,全省开展“联村联户、为民富民”行动动员会议精神和市第三次党代会精神等。同时,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真学*钻研了农村基层组织建设、党委运行机制、“双联”行动、党在农村的各项法律法规等方面的知识,使自己的思想认识、党性修养、业务素质和工作能力有了进一步的提高,能够比较好地适应农村工作新需要,运用科学理论研究解决复杂问题的能力得到明显提高。

  二、恪尽职守,全力以赴,切实抓好分管工作

  任职以来,我始终牢记组织重托,严格要求自己,踏实干事,老实作人,努力以实干服人,用工作实绩树立自己在干部职工和群众中的威信。通过主动经受困难工作和艰巨任务的锻炼,使自己的组织领导能力、综合协调能力和分析判断能力有了较大提高。

  按照镇党委提出的“基础工作抓规范,常规工作抓落实,特色工作抓创新,整体工作抓提升”的总体工作思路,本人以“基层组织建设提升年”活动为契机,以“聚力富民”党建品牌创建为重点,以创先争优和“联村联户、为民富民”行动为抓手,着力抓好村级组织建设难题破解等方面工作,使全镇基层组织建设科学化水*得到明显提升,为全镇经济社会发展提供了坚强的组织保证。

  (一)党建工作

  三是当好党建指导员,扎实开展党建综合示范点创建。

严格按照基层组织建设提升年活动的总体要求,努力当好基层党建指导员,着力抓好党建综合示范乡镇和党建综合示范村的创建工作。注重选拔任用致富能力强、带动能力强、奉献能力强的党员任支部**,并定期培训,组织赴外考察学*。在各村设立了支部**示范岗和支部**示范园,通过支部**的在学*提高、抓建产业、宣传政策等方面的示范引领,引导带动党员群众积极主动学*惠农政策、实用技术,了解经济形势、产业前景等,促进了果、菜、畜产业的稳步发展。目前巩固提升xx、xx峪、大寺坳3个党建综合示范点,创建了袁家城、原梁、寨子、许家坡、贾洼5个党建综合示范村,培养党建综合示范户40户。

  四是当好总结推广员,力求形成乡镇党委运行新机制。

积极协助镇领导从机构设置、干部管理、工作运行等方面进行了一些探索,对呈现出的一些新特点,及时进行总结推广。探索建立了由机关内务组、小城镇开发组、高太路果菜间作经济带建设组、高邵路新农村示范带建设组、xx区蔬菜产业开发组、计划生育工作组、环境整治工作组构成的七大工作小组,优化了工作机构,整合了工作力量;以发挥班子成员和全体职工的主观能动性为出发点,在全体干部中实行“双向选择,竞争上岗”,做到了因事设岗、以岗择人,实现了干部能力的“归口”和人才特长的.“归类”,激发了干部的工作热情;探索建立了干部谈心交流制度,由镇主要领导带头,全体班子成员参与,开展经常性的干部谈心活动。教给他们工作的思路方法,做给他们看,带着他们干。修订完善了干部职工管理办法,建立健全了职工学*提高、服务承诺、工作考核、过失登记、责任追究、末位淘汰等制度,坚持做到按制度管事管人。

  (二)“联村联户、为民富民”行动工作

  二是反映村情民意,当好调查员。结合xx实际,在全镇提出了“下村组,看基础条件,访存在困难,问制约因素,谋发展之计;下农户,看生活面貌,访合理诉求,问政策落实,谋群众增收之路;下田间,看产业形势,访群众所盼,问社情民意,谋产业富民之策”的“三下三看三访三问三谋”活动,每名干部每月走访农户不少于30户,计划用半年时间,访完全镇8848户,全面摸清农户所思所想所盼,使每名干部都做到心中有底子,致富有思路,帮扶有实效。

  三是服务群众需求,当好服务员。引导干部职工从群众最关心、最迫切、最直接的困难入手,积极开展“送知识、送物资、送技能、送温暖”为主题的“四送”活动,并针对联系户所需所盼,为帮扶对象制定切实可行的帮扶计划,帮助筹资金、出主意、找门路、提供致富信息等,切实为群众办好事、办实事。

  四是及时衔接联络,当好联络员。及时与县双联办、各帮扶单位衔接沟通,最大限度地为贫困户提供政策、信息、技术方面的帮助。在帮扶计划和产业发展规划的制定完善上,为各村确定了1名“双联”工作联络员,负责与帮扶单位共同协商制定符合本村实际、充分反映民意的帮扶计划,对已制定但尚不完善合理的,再行衔接完善,力求使帮扶计划更加科学合理,更加符合群众意愿,更具有针对性和可操作性。

  五是创新工作载体,当好指导员。结合县上提出的“先富带后富,共同奔小康”活动,提出了“一个党员致富户帮一个困难党员、一个产业致富户帮一个困难农户、一个协会带头人壮大一项主导产业、一个村干部帮扶一个特困户”的“四个一”活动,把活动参与面扩大到村干部,使帮扶活动更具长远性和稳定性,扩大了帮扶面,活化了帮扶形式。探索建立了《民情日记》制度,详细记录干部帮扶工作进展情况和干部的所做、所感、所想,架起了一座干部联村带富,干群连心交心的桥梁。

  (三)其他工作

  根据镇党委、**安排,本人还参与了和谐五星创评、果园管理、干部作风整顿、效能风暴行动等工作,均较好地完成了阶段性工作任务。

  三、遵规守纪,求真务实,塑造领导干部良好形象

  在工作中,我时时处处严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,严格遵守党的纪律,遵守单位的各项规章制度。自觉坚持党的组织原则和纪律性,切实筑牢拒腐防变的思想防线。坚持实事求是的工作作风,说老实话,办老实事,当老实人。我经常深入村组,与群众进行面对面的交流,了解他们的生产生活现状,通过交流,加深了彼此的感情,使我对农村工作的运行状况有了深刻全面的认识,进一步坚定了为构建一个心系基层、奋发有为、作风扎实、廉洁高效的战斗集体添砖加瓦的信心。今后我将不断加强学*,继续踏实工作,踏踏实实干事,清清白白作人,不断提高政策理论水*和基层工作能力,尽职尽责,全力以赴,为建设山川秀美、富裕小康、文明和谐新xx作出自己的贡献。

任职以来工作总结6

  本人自20xx年6月工作以来,在南通市永川建设工程有限公司担任过质检员,在江苏百策建设工程有限公司担任过质检员、资料员,目前在南通瑞致特建设工程有限公司担任质安科负责人。本人在工作中不断汲取知识,积累丰富施工管理经验以及自身坚持不懈的努力,综合素质和专业技术水*均得到了很大的提高。

  思想品德方面,热爱党,热爱祖国,立志为社会服务,为人民服务,认真学*贯彻党的方针政策,坚持四项基本原则,始终与党一致,并积极向党组织靠拢。在生活工作中处处对自己高标准严要求。

  职业道德方面,热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,*时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合。

  专业技术能力方面,本人*时注重专业知识的学*,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水*,并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

  工作成绩及履行职责方面,在12年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我认真学*公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学*了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学*,虚心请教,努力提高自身的素质。其次,注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工管理与控制,强调安全责任制度。本人参加过“西场花苑农民集中居住点A区”工程、“谭港花苑农民集中居住区17—20号楼”工程、“江苏海益包装新建厂房”工程、“江苏藤格建材有限公司石材生产车间”工程、“江苏迪高乐家具有限公司车间三、五”工程、“江苏省锻压机械产品质量监督检验中心二期车间”工程、“南通海全机电科技有限公司车间1、2,集体宿舍,检测车间、配电房”工程,“海安县城南实验小学二期”工程,“南通福美金属有限公司车间1、2、3”工程,以及“瑞祥佳苑(瑞祥香郡)1—29#楼”工程等十多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程,也有工业厂房工程,涉及面广,工程技术工艺复杂,很好的锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水*。

  施工员岗位负责施工管理以及施工技术工作本人首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,本人首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时首先从熟悉图纸开始查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹” 。

  查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”规范及施工图集严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。

  与施工技术问题。

  在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给—9—他们经验和技术方面的指导。

  他们经验和技术方面的.指导。努力做好工作的同时,不忘记知识的更新。积极参加继续教育的努力做好工作的同时,不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学*,并取得良好的成绩。

  良好的成绩著作著作1、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《发表于×××期刊(或企业内部交流)发表于×××期刊(或企业内部交流)×××期刊2、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《发表于×××期刊(或企业内部交流)发表于×××期刊(或企业内部交流)×××期刊参加工作以来,本人取得了些许成绩,但也存在不少缺点,参加工作以来,本人取得了些许成绩,但也存在不少缺点,本人工作以来些许成绩将在今后的工作中克服不足之处,取长补短,将在今后的工作中克服不足之处,取长补短,充分发挥自身的才智为服不足之处南通四建集团有限公司的美好明天做出自己应有的贡献。为南通四建集团有限公司的美好明天做出自己应有的贡献。

  本人签名

  年月日

任职以来工作总结7

  一、任职期间的工作任务:

  本人在任职的*几年里,一向担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一向持续出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

  二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

  1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

  2、在工作实践中自我个性注重向身边的老师学*经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际状况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自我的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于20xx年至20xx年和20xx年至20xx年连续两年荣获区先进班群众和优秀班主任奖励称号。

  3、理论联系实际,不断提高自我的认识潜力和写作水*。根据各阶段教育教学中的任务和实践状况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自我的理论认识水*。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;20xx年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;20xx年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;20xx年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;20xx年4月写《素质教育务必将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

  三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学*环境。

  小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的职责就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

  1、为人师表,突出身教重于言教。

  班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学*、工作中,由于学生的认知潜力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自我的行为,提高学生的素质首先要提高自我的素质,要求学生做到的教师务必先做好。如按时到校、礼貌礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用――学高为师,身正为范。

  2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

  基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育务必从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、**下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、礼貌监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱群众、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表此刻学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都用心主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情用心、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

  3、强化日常行为规范,培养自律及职责感。

  我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育,培养学生的职责感和自学、自理、自控潜力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控潜力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的潜力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班群众都有一份职责感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学*环境,而且使全体学生都具有独立工作潜力、自制自律潜力,从而更加热爱班群众。

  4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。

  班主任为人师表,严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我个性注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部,并严格要求培养他们的榜样作用,放手让他们大胆工作,适时指导,不断总结经验教训,使他们得到全班学生的信任,具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织,取得良好的效果也锻炼了学生。

  对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系,进行是与非的教育,提高学生的辨别潜力,学会做人的道理,保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为,假期里学生花钱顾人写作业行为,校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育,使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题,从而改邪归正,在正确舆论导向作用下,健康的发展。

  5、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。

  我们应对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学*不刻苦、群众观念差、不礼貌等等。凭借教师的超多思想工作,五十多人的班群众远远做不到及时和深入,务必与家长持续及时的沟通,二者构成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学*等各方面状况,有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧,开始家长不管还给钱,之后旷课2天到网吧没有回家,在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作务必得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不一样,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。

  四、以高度的职责感,努力做好教学工作。

  多年来的教育理论学*和教育实践使我深刻的认识到,当今社会确实迫切需要提高全民族的素质,尤其是科学技术的发展突飞猛进,面向未来转变教育观念,明确教育的'政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上,百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师务必具备高度的职责感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任,所以我务必不断的.拼搏进取,从理论到实践。

  1、在教学实践中尽职尽责。

  六年来的带班教课,我一向坚持以学生为主体,教育为主导的原则,根据不一样阶段的教学资料采取不一样的教学方法,以课堂为主阵地,充分调动学生的主动性、学*的用心性;以激发鼓励为主,培养学生学*兴趣;以培养潜力为重点,强化基本功训练;以双基训练为中心,强化作业管理,突出针对性,保证整体效果,具体在(1)备课中做到认真备教材的同时充分的备学生,保证不一样程度的学生得到良好的学*效果;(2)讲课中做到表达准确,把握学生的听课效果,讲练结合;(3)对待学生作业一向坚持全批全改;(4)辅导与讲评,针对性强,及时解决问题,尤其对后进生加强课外教练,不让一人掉队;(5)对待每次单元考试都做到认真批阅,严格要求,总结经验,尽职尽责。

  2、关爱学生是我的享受,也是保证教学成功的必备条件。

  常年的教学中,出于对事业的热爱,总能持续和善可亲的自然教态与学生相处,课上得到学生的大力支持与配合,一向持续良好效果,使学生从中体会到参与之乐,思维之趣,成功之悦,对后进生我倾注了更多的关爱,不厌其烦的教会为止,在多次考试中差生的成绩并不差,使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神,感染鼓励鞭策着学生,久而久之,我们建立了深厚的情感,学生变得很自觉,彼此都很了解,都一样的努力。在班级整体的教学效果上,*几年来一向持续年级之首,多次考试达标率为100%,优秀率为80―87%,直到毕业统考20xx年*均分为93.6分,20xx年为91.7分。

  3、用心参加教研,努力提高教学质量和自身水*。

  探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面(1)本人用心参加各种形式的理论培训,订阅了有关教学的学*辅导资料如“小学数学参考”等理解再教育;(2)在*时教研活动中理论结合实际,针对自我教学中的问题在教学方法上灵活多样,如果用多媒体技术教学,能集声、光、动画为一体,有效的化抽象为具体,变枯燥为搞笑,化静态为动态,大大提高学生学*兴趣和效果,不仅仅生动形象,还能引导思维,启示难点,开发智力,提高效率,充分调动学生求知欲望和用心性,我制作的《圆的周长》课件在20xx年获市优秀CAI课件二等奖,并写论文《浅谈电化教学在数学教学中的应用》获市20xx年度现代教育技术优秀论文二等奖;(3)新课程呼唤新的学*方式,如何在教学中体现学*的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法:即在教“三角形和*行四边形的认识”时,让学生自我动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样到达认识的教学目的。

  综上所述,几年来的努力工作、不断开拓,教书育人工作中完成了学校交给的各项任务,取得了必须的成绩,得到了领导和老师们的关心和鼓励,这是对我的鞭策和期望,我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。

任职以来工作总结8

  我于20xx年7月顺利毕业于内蒙古建筑职业技术学院,专业为建筑经济管理,三年制大专,自毕业后到现在一直于内蒙古誉博工程项目管理有限责任公司从事工程造价*6年。20xx年~20xx年是个人职业生涯从入门到小有成绩的阶段;20xx年~至今是职业生涯从小有成绩到可独立完成项目主持任务的阶段;在此过程中,我发现学校里学*的只是理论和实际工作中有所差别,为了更好地适应工作全心投入工作中,我努力学*相关专业知识,不断提高自己的岗位技能,在短短半年内能够熟练的进行比较复杂的工作事务,以下着重介绍工作以来参与项目的工作总结。

  一、政治品德和思想表现

  在任职期间,我对自己要求严格,积极参加个各种政治活动,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。具有廉洁奉公,为人正直的高尚情操;能够听取不同意见,具有良好的包容性,与同事们融洽相处;严格执行有关法律、法规、标准、规范和单位的各项规章制度,认真履行工作职责;对工作中加班加点从不计较,克已奉公;积极工作,努力学*,不断提高和超越自己。

  二、工作态度和职业道德

  从参加工作以来,我就喜欢上建筑造价这一行业,认真学*造价专业知识,对工作勤勤恳恳、有始有终。工程造价是十分严谨的工作,每一道工序、每一个环节,我都不得马虎。每次接到一项工程任务,我就有一种高度责任感。心想一定更尽白己最大能力做好这项工作。几年下来,由我主要负责完成预算及审计工程,没有出过任何问题。为了适应市场经济的发展,积极推行公司项目目标管理责任制,每年确定工作重点和难点,明确任务,合理安排,使自己从一个专业技术人员逐步向综合型人才发展。五六年的工程实践经验和不断的学*使自己的业务水*也不断提高了,通过对各类工程的前期介入,能够参与项目的全生命周期工作来,了解和熟悉了项目开发的流程,也清楚建筑预结算的重要性,它统筹全局、把控整体造价、优化设计等至关重要的作用。所以在实践工作中仔细推敲其经济性、安全性、合理性、美观性。也充分认识到了预结算自身的条理性及逻辑性,做方案根据工程合约、造价全过程工程管理的特点,注意学*新规范挖掘规范中的更深层次的知识内容,并在实践中创造性的应用。

  三、学识水*、专业能力

  在工作中,我致力于拓展自己的文化知识和专业知识,进一步完善和充实自己的知识结构,努力提高自己的学识水*和专业素养。针对造价行业的新规范,新标准和新定额,每一次的更新出版,我都购买并认真专研和探索,要求自己更好更快的掌握新规范、新标准和新定额,积极报名参加交底培训,把规范、标准和定额应用于工程实践中,并不断地总结工作经验。为了掌握更强的业务能力和从事的工作专业技能,自20xx年任职预算员以来,辅助参与了多项工程造价审计及工程鉴定工作,并在长期的实践工作中积累了深厚的现场施工技术经验以及预算经验。并将自己的专业技术以及专业理论,在自己的不断实践、不断的总结中得到了综合提高。于现今可以独立编制工程预算、招标控制价、工程量清单、工程造价审计及工程鉴定等造价工作。

  四、任职以来主要工作业绩

  1、20xx年,我公司接受内蒙古自治区本级**投资非经营性项目代建管理局委托,对内蒙古医学院第二附属医院异地新建一期项目项目进行工程量清单及招标控制价编制,该工程总造价概算约4亿元。由于我刚进入公司,领导对于我业务能力方面没有较为直观的认知,所以接到工程后安排由我主要负责土建方面的算量工作。并安排一位倪仙铭同事做我的导师。接到任务后,导师首先安排我熟悉图纸等相关资料,并在导师安排下现场勘察、工程量计算套价等工作。因时间任务较为紧张,而我刚进入公司,领导直接将这么大的工程交给我来做,对我的信任激发了我强烈的责任心,一定要做好做细。对得起领导的关怀和信任,也对得起导师的教导,更对得起造价的责任。为此,我将图纸资料细细的吃透并理解,遇到模糊的地方请教导师,经过两个月的认真计算,再核算。我们取得了满意的效果,圆满完成了本次任务。经过这次的工作学*,我自身也从中学到很多知识,充分认识到,作为一名造价人员,在专业知识扎实的基础上,还得学*相关法律、法规相关知识,提高自身的综合素质

  2、20xx年,公司受二连浩特市财政投资项目评审管理中心委托,对二连浩特市塞乌素嘎查幼儿园项目编制控制价。根据市**领导的指示,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子的精神。因为工程复杂,兼假期短暂,放假*在眼前,必须在假期第一天施工队进场,所以,经单位领导规划,分段,定责到人,分工合作,同步进行工程的勘察。组织人手6个,加班加点的勘测并核算,终于在一周内完成任务,该工程控制价编制为约421万元,得到了对方认可,领导对此非常满意。

  3、20xx年,我公司受凉城县扶贫开发办公室的委托,对凉城县易地移民19#、20#、21#及*房工程进行报审并与甲方委托的审计单位进行工程对量。当时控制价约20xx.4967万元。经过1个月的认真计算,再核算。我们圆满完成了本次任务,得到了对方认可,凉城县扶贫开发办公室对此比较满意。

  4、20xx年11月14日接受内蒙古电力(集团)有限责任公司审计部委托,对四子王旗电力有限责任公司县调楼改扩建工程结算进行了审核。该工程为改扩建工程,由原四层办公处,经加固扩建改为6层办公楼,施工难度大,结构设计复杂、图纸包括建筑、结构、加固等。公司委派我赴四子王旗电业局现场算量,结合图纸进行审计,经甲方及施工单位的全力配合下,顺利完成了结算工作,该工程报审值1999.90万元,审定值1695.69万元,审减额304.22万元。审减率15.21%。对审计结果,甲方及施工方均比较满意。

  5、20xx年6月,公司接受呼和浩特市财政投资评审中心委托,对呼和浩特市巴彦路、丰州路、通道北街、万通路雨水泵站供电系统工程进行跟踪审计,我主要负责部分土建建筑部分,由于该项目原设计格局变化略多,工程计算庞大、结构变化也得相应调整,甚至需要对原结构进行加固处理,变更签证更是频繁发生。根据以上情况,单位人员结合实际情况,多人分段,制定了详细的跟踪方案,根据图纸详细复合了每项工程量,签证变更会同甲方、监理确认综合单价,材料规范品牌对照清单描述详细核对,凡是不符合描述的`都需要认证认价,为结算调价做了充分的准备,目前每次进度款审核都能按时出具,保障项目顺利进行。

  四、工作打算方面:

  1、积极遵守公司的各项管理制度,进一步加强工作责任感,更严格的要求自己。

  2、做好每个月的工作计划安排,加强对在建工程的人工及材料的监控力度,提前分析出其定额用量。

  3、利用工作之余认真学*相关的专业知识,使自己的工作能力不断提高,针对自己的不足,多向同事请教,对于工程中存在的一些重要问题,及时地向领导汇报,使问题能够及时有效的解决。*时多收集有关现行的定额资料文件,加强学*工程量计算的技巧、软件的使用等业务知识。

  回顾过去,是不*凡一年,展望未来,任重而道远。在以后的工作中,继续完善、提高自己的专业知识、专业技术水*及认知能力。我深知:我的经验及实践水*还不够,还需要继续投入到公司这个大熔炉中去磨炼,还需要继续投身社会实践,不断的提高自己、强化内在素质,积极进取,以适应公司的发展。积极学*各种规范、规程、标准,高标准、严要求。认真领会学*公司的各种规章制度,争做一名“合格的企业员工”,端正自己的思想认识。在以后的工作中,继续发挥自己的所长,克己所短,不断总结自己的工作经验,找出得失提高自己的专业技术,使自己能够更加胜任预算工作,更好的为公司贡献自己的力量。

  今后需坚持不懈去学*、创新、改变思维,跟上时代发展的步伐,不断更新,以更好的服务于工程,献出自己绵薄的力量。

  以上是我的专业技术工作总结,总之,在过去的工作中,在领导的关怀和同事的支持下,经过不断努力,取得了一定的成绩,成专业知识和综合素质都有了较大的提高。但是我清整地认识到。在新形势下,今后我还需不断的加强理论学*,与时俱进,尤其是新技术,新工艺、新规范的举*。勤奋工作,再接再厉,不断在工作中锻炼自己,积累工作经验,提高业务能力和工作水*,为造价行业的发展做出自己新的、更大的贡献。

  内蒙古誉博工程项目管理有限责任公司

  20xx年7月18日

任职以来工作总结9

  一、认真学*政治理论知识,为人师表。

  作为一位乡中心小学的领导班子成员,政治思想不但要合格,而且还要不断地进步,然后才能做好教育教学管理工作。任职以来,我认真学*了***理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”观念和素质教育理论,教育管理观念不断更新;学*了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法律法规,依法治教的水*不断提高。在不断学*的同时,我在课堂教学和学校管理工作中,身先士卒,做好老师和学生的表率。

  二、积极开展教研活动,提升教师教学能力。

  教师不研究教学就不能成为一个好的教师,教研管理人员不进行教学研究就不是一个好的教研工作者,特别是社会发展日新月异的今天。任现职以来,我一直在致力于教学上的研究,认真组织开展各种教学研究活动,工作成效明显。

  1、开展课堂教学组织模式的研究,为学生主动发展创造条件。我们农村小学,传统的课堂教学组织模式根深蒂固,没有人去推一把是不会改变的。为改变这种局面,花香乡中心小学申请了《课堂教学组织模式》的研究课题,我是该课题组织研究小组的成员之一。在课堂教学中,我提倡首先训练学生举手回答的*惯,然后训练小组讨论学*;在课堂上采用学生读一读、演一演、画一画、唱一唱、评一评、议一议的形式。在实践的基础上我写成了《改变课堂教学组织模式,为学生主动发展创造条件》一文,用于课题研究小组的讨论、交流和实践。经过老师们的不断努力,我们学校涌现出了较为新鲜的课堂教学组织形式。如:涌现出了四人小组的讨论式,课桌摆设的会议式、突破难点的表演式等。我曾用这篇论文参加了东兰县教师论文比赛和区“课改杯”论文比赛都获得了一等奖。

  2、一丝不苟地开展教研活动,促进教师的不断成长。任现职以来,我每个学期都要求教师写好教学计划、总结,认真备好课;自觉地组织教师开展听课、评课活动,根据校长要求安排好教师外出学*;鼓励教师写教学论文,积极倡导教师写教学后记。以此来促进教师教学水*的不断提高。力推开展形式多样的学生能力竞赛活动。如几年来开展的小学生作文竞赛、小学生故事比赛、小学生书画比赛、小学背诵比赛等。设法通过学生的比赛来让教师发现自己在教学中的不足,从而引起教师的高度重视。每个学年度,我不但自己有教学研究内容,同时还组织年轻教师开展各种教学研究活动。长期以来,我在教学研究过程中,有一些体会总喜欢拿起笔来写一写。虽然教研论文的创作总是不见于报端,但是对教学水*的提高是大有裨益的。经过对课堂教学中教师语言不规范现象的研究,我写了《提高教师的课堂语言艺术,培养学生积极主动的学*态度》一文;经过小学文言文教学实践,我写了《浅谈小学文言文教学》一文。任现职以来,我组织年轻教师对小学识字教学方法、小学生自学能力的提高、读评写作文教学、学生在课堂教学中的主体作用、如何控制学生在课堂教学中的兴奋点等进行了深入的探讨。

  三、“普九”工作成绩斐然。

  几年来,我一直致力于做好花香乡的“普九”验收软件工作。在工作中,我不等不拖,一直站在“普九”工作队伍的最前列,带领材料工作人员,战胜了一个又一个困难,迎接了一次又一次的胜利。

  (一)精心组织,合理安排

  ,做好花香乡“普九”攻坚的各项准备工作。

  在几年来的工作中,我首先做好“普九”攻坚的组织和安排工作。

  1、 做好一年一度的年报工作布置。

  每个学年度初,从东兰教育局开会回来以后,我立即组织召开各村“普九”攻坚材料工作人员会议,按上级要求认真落实会议精神。严格要求各村校做好学生就学情况造册与统计工作、坚持要求做好家访与动员学生回校工作。

  2、 做好适龄儿童、少年入学情况的摸底工作。

  20xx年9月,县教育局普教育股要求各乡镇做好0—17周岁儿童、少年入学情况的调查摸底工作,该项工作涉及到每一位教师,要走遍每屯每户,而且教师整天上课,怎么办呢?最后我决定召开各村“普九”攻坚档案人员会议,把责任落实到村中心校,然后村中心校把责任落实到教师个人。强调各学校不能凭印象和本村在校生来造册,必须利用课余时间挨家挨户地登门拜访,确保“一个都不能少”。经过几个月的工作,03年年底全乡的适龄儿童、少年入学情况摸底工作初告结束。

  3、 做好“普九”攻坚“教育线”领导机构的成立工作。

  ①花香乡市级“普九”验收领导机构的成立。

  20xx年初,在03年度做好适龄儿童、少年入学情况摸底调查的基础上,为了完善学校常规管理档案和“普九”专项档案的建设工作,我协助乡中心校校长和乡党委**组织成立了“花香乡‘普九’领导小组和工作小组”,并要求各村学校成立相应的领导和工作小组。在此项工作中,我把档案建设的任务落实到了每一位领导和教师的身上,为20xx年我乡“普九”工作顺利通过市级验收打下坚实的基础。

  ②自治区级“普九”验收攻坚方案的`成立。

  05年中旬以后,东兰县的“普九”攻坚全面进入冲刺阶段。县教育局要求各乡镇中小学要做好冲刺阶段“普九”攻坚的工作方案。于是该项工作又落到我的肩膀上。根据上级的要求和花香乡各村小学的实际情况,我起草了《花香乡教育线“普九”攻坚迎检方案》,在方案中定下了花香乡的“普九”攻坚目标,设立了迎检工作机构。这样,在花香乡“教育线”的迎检工作中,硬件、软件有人管,有人做。同时,我还做好乡党委、**的参谋,完成了《花香乡“普九”攻坚迎检实施方案》,为我乡“普九”攻坚迎检的冲刺工作打下了基础。

  (二)认真研究,扎实工作,为“普九”验收顺利过关而奋斗。

  “普九”工作是一项复杂的工作。例如“普九”工作中数字的建立和完善特别难做:数与数、数与“物”之间存在着千丝万缕的关系,做不好,数字便会变成空中楼阁或矛盾重重。对于我们这样没有学过统计学的教师来说,在“普九”工作中遇到困难注重研究特别重要。

  1、 如何做好在外就读学生回执证明的索取工作。

  花香乡的地理位置很特殊,有7个村与外县相连,有7个村与外乡镇接壤,而且外出务工者较多。所以,花香乡的适龄儿童、少年几乎要有一半在外县、外乡镇中学就读,而且流动频繁。这给我们的“回执”工作带来了很大的挑战。如何在较短的时间内完成此项工作呢?为此在校长的支持下,我就此事拿到学校班子会上进行研究。最后决定,由乡**和学校一同派专人到各县、乡中小学索取回执。经过几天的奔波劳累之苦,“回执”工作总算顺利地完成了。

  2、 如何才能解决数与数、数与“物”之间的矛盾。

  “普九”工作中各种表格数字的建立必须科学。如果数字工作者不理解各种数字建立的含义,其得出的数字结果必然是矛盾重重,不可采用。为此,我多次召集各村数字工作人员进行培训。让他们充分地了解表与册、表与表之间的联系,让他们清楚地知道建立健全各种档案的重要性和必要性。

  3、 如何科学地完成花香乡的自查报告。

  自查报告是“普九”验收最终要完成的工作,它是“普九”验收的重要材料之一。它涉及

  到文字的表述、数据的准确、“普九”工作的布署与实施等情况,是“普九”验收人员了解“普九”成果的重要依据。为了确保花香乡“普九”自查报告的科学与完善。我把花香乡“普九”自查报告分为四个步骤来完成。一是“普九”自查报告的框架结构和“四率”数据由我来完成,办学条件由主管基建的覃友礼副校长来负责,师资情况由总务处韦锋主任来负责;二是把做好的自查报告草稿交乡中心小学领导班子来讨论通过;三是把自查报告交县教育局审核;四是把自查报告交乡人民**。

  4、 如何做好控辍保学工作。

  辍学率是“普九”验收的必验数据,辍学率不达标验收直接不过关。**与学校签订了各种责任状,学校与教师签订了各种责任状,这对控辍保学工作确实有不小的帮助。但这还仅仅停留在纸面上,真正要落到实处还要教师认真的去做,我发现班主任工作在控辍保学工作中尤其重要。为此,我建立了学校班主任工作档案。用它来反映学校在控辍工作中所做的一切,用它来为花香乡“辍学率”达标提供强有力的保证。

  (三)勤奋踏实,敢为人先,按时完成上级下达的工作任务。

  1、 走村窜校的日子。

  ①下队调查摸索底和动员学生返校。在摸底调查的工作中,我除了做好组织安排工作以外,还要与同事们一起利用课余时间下到村屯挨家挨户地采集,有的晚上到深夜十一二点才能返回学校。我除了承担全乡的“普九”材料工作以外,还要做好花香村的“普九”材料工作,每当有学生不来学校,我必须过问,经常与教师们一起到学生家中进行家访,采取各种办法动员学生返回学校上课。

  ②检查指导村校的档案建设。我不知道多少次地下到各村小学去检查学校的档案建设,有时是一个人去,有时是随同乡中心小学领导班子一起去。为了如期完成学校的档案建设,曾经有几次由于没有车或不通车,我独步前往大乐、草坪、弄曼检查他们的档案建设进展情况,并手把手地交他们如何做好档案材料。今年3月份,为了不影响档案员的上课和“普九”的工作进度,我带上脸巾、牙刷连续用了半个多月的时间到各个村校处理他们摸底材料。

  2、 索取“回执”证明的日子。

  第一次是05年10月份,为了完善花香适龄少年在外乡镇中学就读的回执证明,我先后到大同、坡豪、长乐中学去弄清他们的去向,并且要回了一些回执。由于去年各乡镇的档案建设还不完善,所以有些还是遗漏了。06年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、长乐和隘洞等学校去要回执。经几天的奔波,当我回到学校时已是蓬头垢面,精疲力竭。

  3、 事情千头万绪,工作通霄达旦的日子。

  ①汇总工作忙,造册时间紧,自查报告急,整理档案多。离06年的6月下旬还有1个多月,眼看时间将到,各种工作多了起来,工作也更忙了起来。上级连连要求上报数据,我的数据汇总工作也正在紧张的进行着,但是发现有些数据的册子还没造好,正在这时推出去的自查报告又悄然无声地回到我的手里,档案目录要求重新更改的地方又很多,而别人又帮不上忙或不愿意帮忙。为了确保任务的按时完成,在这种情况之下,我坚持不懈地加班加点,脚踏实地地干好一件件事情。在繁忙中不乱,在紧张中不慌。

  ②工作需要我坐通霄。

  ⅰ、对回执。坡峨中学把3年来的在校生、变动生、辍学生名册整理好后,已是5月中旬。为了确保初中阶段在校生花名册与中学的回执证明对上号从而不出现问题,我与坡峨中学梁*老师用1个星期才把全乡初中阶段在校生对号完整,有两个夜晚我们加班到深夜3点钟才睡觉。

  ⅱ、档案的多次加工。档案要符合验收的要求,必须要不断地更新与改进。我们每一样工作完成之后,会发现还是存在着一些或多或少的缺限,为了赶在验收之前完成工作任务,我与各村的档案员一道连续半个多月总是工作到深夜,有几个晚上一直工作到天亮。

  ⅲ、档案的温*。一切档案准备就绪,验收的日子马上来临,为了确保在验收过程中万无一失,我必须充分利用晚上的时间来对已经做好的档案进行熟悉,做好随时回答检查团提问的准备。

  为了“普九”攻坚,我做了一切能做的事;为了“普九”攻坚,一切能做的事我都做了。

  在几年来的任职工作中,我的组织能力和教研能力得到了增强,教育教学管理水*有了很大的提高,教学实践经验更加丰富,专业素质得到了充分发展。

  在几年来的任职工作中,我兢兢业业,一丝不苟,充分地履行了我的职责,完成了各项任务,取得了显著的成绩。

任职以来工作总结10

  本人自参加工作以来坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学*实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。现总结如下:

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的`好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学*有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  三、纪律方面

  本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

  积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学*、教研学*,并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

任职以来工作总结11

  我是XXX矿救护中队副中队中长。任职以来,在领导的正确指导下,以高度负责的工作态度,扎实有效地完成了上级领导交给的各项工作任务,在实践中学到了知识,得到了锻炼,政治素质和业务素质都有了一定提高。下面将我一年多来的工作、学*情况向领导作以汇报。

  一、注重自身表率,狠抓救护职业道德建设

  基层救护中队的核心工作是战备值班、应急救援工作、训练和队伍管理。特别是任职以来,注重加强队伍职业道德素质培养。通过学*拓宽了自己的知识面,加深了对实际工作中的一些问题的理解,把一些具体的工作经验上升到了职业道德层面上来从而为更好地开展救护工作打下了良好基础。另外,我和中队全体管理人员一起对救护队如何管理进行了认真的分析研究,采取了以德服人管理模式,并从自身做起,当好楷模,用行动去影响、带动他们,指战员积极性得到了很大的提高。同时,也注重做好个别老同志的思想转化工作,关注指战员的思想动态。去年上半年,为了进一步规范救护队伍管理,中队根据自身实际出台了指战员考评细则及相关制度,做到用制度管人,特别是在对老队员的管理中,以一视同仁为原则,职业道德教育为基础,做到先关心再要求,取得了一定的`效果,老队员都能够从意识上服从管理、配合工作。全体指战员精神面貌焕然一新,士气高昂,工作积极。

  二、努力提高管理能力,坚持求真务实的工作作风

  一是要坚持求真务实的工作作风。一年多以来,中队各项设施都不够完善,我在心里想如何改变中队硬件设施不齐全,软件建设不规范的现状。今年夏天,队员宿舍、个别办公室空调损坏,不能正常制冷,在中队经费不足的情况,我主动联系总务科请地方专业人员修理空调,使官兵能够安心工作;二是要中队全体指战员发挥主观能动性,自己动手建队。我积极向上级机关反映情况,争取给予支持,同时,同全体指战员一道动手,从内到外逐步规范,通过一段时间的建设,面貌焕然一新。今年以来,中队的各项工作我都能亲临一线,靠前指挥,从不坐而论道,当甩手掌柜,我中队精细化管理水*有了明显的提高。三是不等不靠,立足自身,能主动地解决问题。我能够深入调查研究,坚持吃透“上情”和摸清“下情”相结合,继承借鉴和发展创造相结合,个人努力和发挥群众作用相结合,理论和实践相结合,不唯书、不唯上,不照抄、不照搬,一切从实际出发,创造性地开展工作。四是心系指战员,处处为指战员考虑。无论训练场、宿舍,都能和战士打成一片,战备值班工作中,能经常问寒问暖,如有指战员生病能积极关心,家中遇事,能尽其力帮助解决。

  工作中存在的几点问题:

  1、工作中还存在一些不严、不细的做法,在今后的工作中一定要强化管理;

  2、本人干工作急脾气,有时处理问题欠考虑,以后的工作中应全面分析考虑问题,尽量避免出现工作上的失误;

  3、与其他管理人员沟通较少,以后尽量多进行沟通;

  4、有时说话不讲究方式、易激动,以后尽量改正,克服缺点;

  5、由于本人上任时间较短,工作经验尚有欠缺,要虚心向老队长学*,尽快进一步提高领导水*和管理能力。

  救护队是一个团结的集体,积极向上的集体。我是这个集体的领跑者,我将引领救护队走向一条更加成熟的道路。为我县矿区的安全生产保驾护航。

任职以来工作总结12

  自20xx年毕业参加工作到20xx年,一晃6年已经过去,这些年,在股份公司领导英明的领导下,工程部全体工作人员通过不懈的努力及忘我的工作精神,我经历了逸翠园,逸翠园翠竹苑,逸翠园紫竹苑安置小区从开工到竣工的全过程。当看到一栋栋崭新的楼房,四通八达的小区道路,无比温馨的绿化环境…我感到无比的自豪。

  我的个人工作能力,业务水*每年都有很大的提高,通过这几年在项目上的学*和锻炼使我对甲方的工作范围及方式有了跟直观的了解,现总结如下:

  在20xx年,我经历了很多事情,国家**部65号文规定民用建筑外墙保温材料必须采用燃烧性能为A级的材料。但是紫竹苑工地此时外墙保温已经做了大半,如要全部返工,必定会损失很大,在领导的带领下,我们召集设计,监理,施工进行协商,各自分工,多方奔走,才与消防大队达成一致,将损失降到最低。

  20xx年,逸翠园紫竹苑安置小区交房在即,室内修补工程严峻,管线工程错综复杂,我们召集各家监理,施工单位,统筹安排,分工明确,责任到人,面对有的单位不听指挥,擅自施工,我们采取各项措施,奖罚并举,确保进度,保质保量。在这一年里,我们没有休假,白天,巡视工地,检查质量,和监理,施工相互交流,晚上,在工地查看图纸,翻查规范,直到很晚才回宿舍。忙活了将*一年,终于在10月份让老百姓高高兴兴的拿到了盼望已久的.房子。

  回想这六年在项目上的各种经历,干甲方并不是我想像的那么轻松和惬意,工作接触范围甚广,方方面面的知识和专业都会涉及,要想成为优秀甲方工程技术管理人员,至少因该具备以下综合能力素质:

  1、要有一定的专业知识和工作经验,这是一个基础也是前提,从技术方面来讲,做为甲方,不可能各方面的知识技能都具备,但必须都要了解一些,并且精于某些方面,在施工的时候,甲方代表不可能代替监理,和施工方的质量检验员来管理工程质量,但需要让他们知道,你的能力,这样在你管理工程的某些方面时,会大大提高你的威信。也会赢得大家的尊重。如果大家有技术问题都觉得你是个摆设,那就树立不起权威,即是要能解决大多数的现场技术问题。2、要有相当的全局把握的能力和思维,很多工作都是相关的,这是建立在积极的工作态度和长时间的工作经验积累上面的,对控制整个工程进度和成本是很有效的。

  3、要有综合协调能力,要让监理和施工方信服你,要让公司领导放心你。懂得协调各合作单位和公司内部关联部门之间的关系,建立获得正确信息的有效渠道。要懂管理,会管理,管理能创造效益,这是甲方代表对问题进行正确判断和发布正确指令的基础之一。

  5、要有责任心,从责任心的方面来讲,一个人无论做任何事,从事任何职业,其实都是在做人,所从事的任何工作都体现了个人的素养。在工作中要体现敬业精神,尽量多发现问题,多解决问题。要对在工程上发现的问题,遇到的问题进行深入研究,不能人云亦云,

  应做好核实工作,工作中要说到做到,要求的事情必须认真落实处理;对外围联系的工作,应主动及时的处理;尽量做到大公无私。

  6、甲方工程技术人员,要做到大智若愚,在工程的关键问题上,寸步不让。细小问题可以自己在项目上灵活掌握;

  7、熟悉相关部门的工作流程和部分相关基础知识,比如要懂得预结算、项目开发流程等。和**相关部门的办事人员要有一定的联系,知道最基本的办事流程。做好了能节约时间和开支。

  这六年来,除了技术水*的提高,我还在20xx年取得了建筑工程二级建造师资格。

  从事工程管理年来,我深深体会到,知识要不断积累,工程施工要一丝不苟,市场竞争要积极参与,各项工作要精益求精,这样才能适应市场竞争的需要。通过自身的努力,领导和前辈的支持,我在各方面有了较大的收获和进步,并取得了一些成绩。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,请各位评委评定。

任职以来工作总结13

  李桂芝任现职以来本人专业技术工作总结

  本人1987年毕业于呼伦贝尔盟蒙医学校护理专业,一直从事临床护理及管理工作至今,曾先后在内科、儿科、妇产科做临床护士,为护理业务技术骨干,现在担任额尔古纳市医院内科护士长,20xx年通过全国中级职称资格考试晋升主管护师,20xx年获**高等教育毕业证书。

  自聘为主管护师至今已有十年,这十年来我一直工作在临床一线,在护士长的岗位上尽职尽责,努力钻研,兢兢业业,任劳任怨。在*凡而神圣的护理工作中,作为一名少数民族护理工作者,团结各民族兄弟姐妹,发挥学科带头人的作用,为专科护士的培养、低年资护士的带教工作、临床护理工作的拓展做出了一定的成绩,得到了领导的信任,同事的认可。于20xx年被额尔古纳市卫生局评为优秀护士,20xx年被额尔古纳市工会评为优秀女工,20xx年被呼伦贝尔市卫生局评为优秀护士,同年被额尔古纳市人民**评为民族团结优秀个人,20xx年、20xx年连续两年被考核为优秀等级。

  内科护理工作繁琐、复杂,为了提高自身及科内护士的业务素质,购买了内科专业护理书,在工作中不断学*新的理论,每月定期召开科会,组织业务学*,用理论来指导实践,坚持护理查房,及时发现问题与不足,不断总结临床经验,和护士们共同探索切合临床、符合科室特点的.护理措施。先后撰写论文《浅谈急性心肌梗死患者的心理护理》发表在《中国医学论丛》20xx

  第8卷第二期,《颅脑外伤的临床观察与护理》发表在《哈尔滨医药》20xx第29卷第二期积极开展护理新项目:高血压病人的心理疏导、脑出血病人冰帽合理使用、静脉输液泵的使用及常见故障的排除、老年病人的静脉穿刺成功率及相关影响因素等,使护士在工作中发挥主观能动性,不再墨守成规,满足了新形势下病人的护理需求,减轻了病人的病痛。

  尤其开展优质护理服务以来,按分级护理标准护理病人,加强基础护理及危重病人的个案护理,利用床头交接班时间、查房时间对新入科的护士进行有针对性的提问,讲解专科知识,既言传又身教,高标准严要求使每一项护理操作都规范、细化。每月定期召开工休座谈会耐心和病人沟通,耐心听取患者满足病人及家属的合理需要,既促进了护患关系的和谐 又提高了护理服务水*。

  晋升副主任护师,会让我更加无怨无悔地全身心投入临床护理工作。

任职以来工作总结14

  我于1994年11月取得小学高级教师职务任职资格,1995年3月正式聘为小学高级教师,现担任小学高级教师职务已20年之久。任职二十年以来,本人极其认真履行担任的教师职务职责,工作勤恳、业务精湛、业绩显著,简述如下:

  一、忠诚事业、热爱讲坛、师德高尚、乐于奉献。

  自担任小学高级教师职务,本人更加忠诚党的教育事业,在教学中切实贯彻国家教育方针,一心扑在讲坛上,全身心投入教学工作;本人乐于奉献,始终践行“三坚持”即,坚持以校为家,二十年来基本上都是来校最早、回家最晚,坚持资助贫困生,每一学年,都要重点助贫1―2位贫困生,坚持辅导学困生,每一学期,都要重点辅导2―3名学困生;自信并坚守“教书育人两信条”:以人为本教育人,以身示范引导人。正是自己忠诚事业、热爱讲坛、师德高尚、乐于奉献,先后获得优秀教师、师德模范、育名师和学雷锋积极分子等荣誉称号。

  二、主管德育、践行理念、创新活动、具有特色。

  本人担任学校德育主任有15年之久,在主持德育工作中,切实落实德育为首地位,认真实施“以德兴校、以德导学、以德育人”理念。创新开展德育工作,开辟德育新途径、研究德育新方法,探索德育新渠道,丰富德育新理论,建立了“五会、四点、三线、两处”的社区德育管理网络,形成了合力育人的氛围,优化了学校德育工作,得到社会的广泛赞誉。民革恩施州委到校进行专题调研,通过提案形式在全州四届五次**会上大会推介我校社区德育工作模式,恩施州教育局通过文件形式要求全州城区中、小学校学*推广桂花园小学社区德育工作经验。在学校德育教育中,组织的各类德育活动具有特色,突出爱国主义教育这条“主线”、坚持雷锋精神这根“红线”,通过全方位、多层次,并以生动活泼、寓教于乐的形式,以及引导、渗透的方法,深入开展学雷锋、学英模活动,收到了良好教育效果和社会效益。中央电视台西部频道、湖北省电视台、鄂西电视台、《恩施日报》、《恩施晚报》等新闻媒介开辟专栏进行宣传报道。由于学校德育工作出色,恩施市教育局把本校确定为社区德育教育试点。学校先后被评为“德育十佳学校”、“德育先进单位”、“德育名校”。本人也先后被评为省、州、市先进德育工作者。

  三、主教学科、成绩突出、课堂教学、快乐活跃。

  自己长期从事《语文》、《品德与社会》学科教学,坚持用学科《教材大纲》、《新课标》指导自己教学工作。为培养学生的学*能力和提高教学质量,我一方面加强业务理论学*并做到深钻教材,对教材达到“通、懂、化”的程度;一方面吸收和借鉴他人经验,不断改进和丰富自己的教学方法,同时做到了学以致用。在多年来的课堂教学中,我追求的是自动学*、实施的是目标教学,尝试的是快乐教学,体现的是素质教育,教学效果明显。在每年每学期的期末调考中,所教学科的“两率一均分”(及格率、优分率、*均分)均远远高出全市、全办同年级同学科成绩。本班在xxxx、xxxx、xxxx学年度的《品社》统考成绩均名列榜首。本人几次获得“教学能手”、“教学先进个人”称号。

  四、教育科研、研出成果、课题实验、水*领先。

  要跟上时代教育步伐,就要走科研兴校、科研引教之路。在“八五”至“十二五”期间,我负责学校教科室科研工作,主持国家、省、州、市实验课题10余项都圆满结题,均被课研专家鉴定为等研究实验成果。其中,承担的国家重点实验课题,―“小学班级和谐德育评价深化研究”被中央教科所评为优秀课题成果一等奖,“社区育人环境的研究”和“社区德育理论与实践研究”被省教科院课题研究专家鉴定“达到省内同学科研究的领先水*”。*二十年来,本人带领教师积极开展教育科研活动,学校教师共获得教育科研与课堂教学成果100多项。通过科研活动,不仅调动了众多教师的科研热情,而且整体提升了教师的科研水*,更可喜的是大面积提高了教师的教学质量。由于学校坚持走“科研兴校、科研引教之路”之路,教学成绩斐然。学校先后被中央教科所、湖北省教科院及恩施州教科所选定为“德育研究基地学校”,被州、市教育局表彰为“教育科研先进学校”、“教学质量先进单位”。我自己也获得“全国百位德育科研名师”、“全州德育研究十佳个人”殊荣。

  五、外宣工作、尽心尽责、宣传报道、有声有色。

  为提高学校知名度,加强学校形象宣传,推介学校办学经验和推广教师先进教学方法。在外宣工作上,我尽心尽责、劳心劳力,无论工作怎样繁重和劳累,总是对学校的教育新闻与涌现的先进人和事进行现场采访并及时报道。仅*5年时间,采写的教育通讯、新闻消息在人民网、**网、中新网、湖北新闻网、恩施州、市教育信息网、中央电视台西部频道、湖北电视台、鄂西电视台、恩施广播电台、《民族大家庭》、《新德育》、《恩施日报》、《恩施晚报》、《恩施通讯》、《鄂西民族》、《鄂西教育》等网站报刊播报和刊载120多篇,图片150余幅。采编制作的`《一所特殊的学校》、《龙洞河畔一新葩》、《盛开的社区育人之花》三块电视专题片在鄂西电视台播报长达60余分钟。撰写的《一支红杏出墙来》、《龙洞河畔育新人》两篇纪实通讯分别在《教育之窗》名校栏和《鄂西晚报》特别栏目报道。由于加强了学校的外宣工作,学校的知名度不断提高,给社会留下良好的形象,当地群众都称赞桂花园小学是一所让社民满意的学校。由于本人宣传工作尽心尽责且有声有色,几次被州、市教育局评为教育宣传先进工作者和模范通讯员。

  六、认真读书、充实学识、加强培训、提升水*。

  时代在前进,社会在变化,教育在发展,理念在更新,作为一线教育工作者,我深刻体会到:要跟上和适应教育的发展,就要加强学*,丰富学识,不断“充电”,自觉完成个人研修,主动参加继续教育培训,只有这样,才能提升自己的业务水*。

  多年来,为加强自己的继教学*,我做到了个人研修与集体培训有机结合,超额完成了规定的学时任务。在教育教学工作中,我坚持订阅多种业务报刊,特别注重教育科研理论和信息技术知识的学*。在学*中坚持“读与记”和“读、思、悟”的有机结合,整理有25万余字的个人自学笔记。通过“自学、听课、请教”等途径来充实自己的课堂教学理论与实践知识,提高课堂教学能力水*与教育科研水*。同时,通过横向联系,广交学友,广泛拜师,获取多方面的教育科研动态信息,来服务于自己的课堂教学实践与教育科研实验工作。

  通过不断的学*,不仅充实了自己的学识,而且丰富了教育教学理论,还提高了自己的写作水*。本人认真总结工作得失并勤于笔耕,在国家和省级专业报刊发表教学论文50多篇,获论文、教案、优质课、观摩课奖80余篇(节)。主编或参编教育教学书目10余册。现著有约60万字《教坛拾遗》教育教学经验集(未出版)书1本。收集整理个人成果资料20多套

  坚持不懈的继教学*,,使我深有体会和感触,其乐其苦其忧其喜,充满了我的教育科研与课堂教学路,人生短暂,教育科研与课堂教学却永无止境。回顾过去,继教学*中的“读、记、思、悟”让我质疑解惑踏*坎坷研出教育教学成果来。展望未来,我将争分夺秒,豪情满怀,再接再厉,创新教育,谱写教育科研写新章。

任职以来工作总结15

  “双联户”工作开展至今,我村按照自治区、地区、县和乡四级关于“双联户”工作的总体要求,不断深入有序的开展工作,取得了一定的成效,为使下步工作更好地展开,现将我村“双联户”工作总结如下:

  一、具体工作开展情况

  一是召开动员部署大会,安排部署今年“双联户”工作。 3月28日,我村组织村“两委”、驻村工作队召开“双联户”工作动员部署大会,安排部署工作。

  二是制定工作方案、细化方法步骤。在动员部署大会召开后,同空村委会结合我村实际,于3月29日研究制定《吉达乡同空村“双联户”工作方案》,进一步细化工作措施,明确责任。三是成立了专项工作领导小组。为更好的开展“双联户”工作,经村委会研究决定,特成立了以村支部**永青卓嘎同志为组长的吉达乡同空村工作领导小组,小组各成员分工明确。四是加强工作宣传力度。“双联户”工作开展以来,同空村委会把这项工作当做重中之重工作来抓,在我村各个自然村进行大力宣传推广,将此项工作的具体内容不断推向群众当中,使广大农牧民群众真正了解到“双联户”工作的重要意义和作用,并要求各村更要不断加大宣传力度,使联保工作真正深入人心。至今年工作开展以来,我村共组织15余次“双联户”工作宣传活动,受教育群众380余次。

  五是划分各联保单元,建立健全详细信息。各个自然村结合本辖区实际,划分联保单元,推选联保户长,建立单元住户卡,给每家每户建档,完善了各户的基本信息。

  六是制定户长的权力职责制度。为更好的让“双联户”工作发挥实效,保证户(组)长能切实有效行使权力发挥作用,经村委会研究决定,特制定《户(组)长工作职责》,明确了主任。七是加强“双联户”创建评选活动工作。按照文件要求,9月份,我村进行评选先进准备工作,9月底,我村组织召开了吉达乡同空村“先进”双联户创建评选活动动员大会,并组织开展相关工作。

  二、工作取得的成效

  至今年“双联户”工作开展以来,在县委、县府、县综治办及乡党委的精心指导下和农牧民群众的共同努力下,工作取得了一定的成效。一是宣传较为到位。使群众能正确认识与理解;二是各项制度措施到位,工作开展顺利;三是具体工作分配到人,责任明确,严明奖惩;四是矛盾纠纷排查化解及时,社会更加和谐。更好并及时的掌握群众的思想动态和群众所要求解决的问题,使问题矛盾能及时就地解决。五是“联户增收、联户*安”效果明显。特别是敏感时期及虫草采挖期间,各联户单元发挥作用明显,与各**力量共同参与巡逻32余次,互帮互助20余次,及时化解矛盾纠纷3次。

  亮点工程:一是我乡与自治区旅游公司协商,为我村8名青年解决就业,促进了增收。二是结合我村实际,成立摩托车联防队,并发挥作用明显。三是我村联系各界人士为我村困难群众及受灾户募捐9000余元救济款。

  三、工作中的`不足

  在“双联户”工作中,各联防单元处理问题还不够完善,反应问题还不够及时;有个别联保防户长存在推诿的现象;部分群众对此项工作还不够了解与理解,导致作用发挥不是很明显;宣传工作还不是很到位,特别是针对牧区的牧民的宣传工作,下步有待加强。

  四、下步工作打算

  现我村“双联户”基本工作已经完成,但要使此项工作真正的发挥作用,还需要今后不断的来推动,运用到实践中。在今后的工作中,我村将按自治区党委、地委、县委、县综治办及乡党委有关工作要求,在群众当中,切实有效稳步的推动“双联户”工作,真正的发挥其作用。


任职以来工作总结菁选扩展阅读


任职以来工作总结菁选(扩展1)

——任职以来工作总结3篇

任职以来工作总结1

  自任现职以来,本人能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。*几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、思想品德方面:

  热爱祖国、热爱**、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护**的领导,坚持四项基本原则,深刻领会“*”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学*和全面贯彻党的教育方针了解国内外的实时政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操,对自己的工作尽忠尽责。

  二、教学教研方面:

  本人一直积极学*,严格要求自己,努力提高自身业务素质。不断坚持专业理论知识的学*,积极学*新课程标准和教育改革有关文件、精神。极力做到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。课前认真备课、制作课件,课上谨慎教学,关注全体学生,注重因材施教,课后认真反思、批改作业、扶优补差。虚心向老教师求教,补充个人经验的不足,积极参加校内外各种教育教研工作,多次承担校内公开课、探索课、西片教研活动课等。勇于探索、锐意进取、改进教学、钻研教材、大纲、考纲,以及新课程标准。

  三、班主任工作方面:

  参加工作以来,我一直承担着班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。真心、真诚地对待每一位学生。具体工作:

  1、把班主任工作放在第一位,当好班主任的角色,努力抓好班级工作;

  2、抓好保学控辍工作,注意是学生的思想动向和家长的思想意识;

  3、搞好差生转化工作。老师要理解、宽恕并正确指导差生,对差生*等看待,让他们感受到集体的温暖和对他们的关心;

  4、及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做好学校与家庭沟通的纽带。

  四、所取得的成绩:

  工作以来,通达不懈的努力,我在教学法上取得了许多可喜的成绩。我本人也曾多次被评为校级教学能手、师德标兵、县级教学能手等称号。在教研上,有多篇论文在不同级别的优秀教育期刊杂志上发表并获奖。但是我认为我所获得的最大的奖励应是获得了社会、家长及学生的认可和一致的好评。这也是我不断努力的最大动力。今后我将再接再厉,争取更大的成绩。

任职以来工作总结2

  一、认真学*政治理论知识,为人师表。

  作为一位乡中心小学的领导班子成员,政治思想不但要合格,而且还要不断地进步,然后才能做好教育教学管理工作。任职以来,我认真学*,教育管理观念不断更新;学*了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法律法规,依法治教的水*不断提高。在不断学*的同时,我在课堂教学和学校管理工作中,身先士卒,做好老师和学生的表率。

  二、积极开展教研活动,提升教师教学能力。

  教师不研究教学就不能成为一个好的教师,教研管理人员不进行教学研究就不是一个好的教研工作者,特别是社会发展日新月异的今天。任现职以来,我一直在致力于教学上的研究,认真组织开展各种教学研究活动,工作成效明显。

  1、开展课堂教学组织模式的研究,为学生主动发展创造条件。我们农村小学,传统的课堂教学组织模式根深蒂固,没有人去推一把是不会改变的。为改变这种局面,花香乡中心小学申请了《课堂教学组织模式》的研究课题,我是该课题组织研究小组的成员之一。在课堂教学中,我提倡首先训练学生举手回答的*惯,然后训练小组讨论学*;在课堂上采用学生读一读、演一演、画一画、唱一唱、评一评、议一议的形式。在实践的基础上我写成了《改变课堂教学组织模式,为学生主动发展创造条件》一文,用于课题研究小组的讨论、交流和实践。经过老师们的不断努力,我们学校涌现出了较为新鲜的课堂教学组织形式。如:涌现出了四人小组的讨论式,课桌摆设的会议式、突破难点的表演式等。我曾用这篇论文参加了东兰县教师论文比赛和区“课改杯”论文比赛都获得了一等奖。

  2、一丝不苟地开展教研活动,促进教师的不断成长。任现职以来,我每个学期都要求教师写好教学计划、总结,认真备好课;自觉地组织教师开展听课、评课活动,根据校长要求安排好教师外出学*;鼓励教师写教学论文,积极倡导教师写教学后记。以此来促进教师教学水*的不断提高。力推开展形式多样的学生能力竞赛活动。如几年来开展的小学生作文竞赛、小学生故事比赛、小学生书画比赛、小学背诵比赛等。设法通过学生的比赛来让教师发现自己在教学中的不足,从而引起教师的高度重视。每个学年度,我不但自己有教学研究内容,同时还组织年轻教师开展各种教学研究活动。长期以来,我在教学研究过程中,有一些体会总喜欢拿起笔来写一写。虽然教研论文的创作总是不见于报端,但是对教学水*的提高是大有裨益的。经过对课堂教学中教师语言不规范现象的研究,我写了《提高教师的课堂语言艺术,培养学生积极主动的学*态度》一文;经过小学文言文教学实践,我写了《浅谈小学文言文教学》一文。任现职以来,我组织年轻教师对小学识字教学方法、小学生自学能力的提高、读评写作文教学、学生在课堂教学中的主体作用、如何控制学生在课堂教学中的兴奋点等进行了深入的探讨。

  三、“普九”工作成绩斐然。

  几年来,我一直致力于做好花香乡的“普九”验收软件工作。在工作中,我不等不拖,一直站在“普九”工作队伍的最前列,带领材料工作人员,战胜了一个又一个困难,迎接了一次又一次的胜利。

  (一)精心组织,合理安排

  做好花香乡“普九”攻坚的各项准备工作。在几年来的工作中,我首先做好“普九”攻坚的组织和安排工作。

  1、做好一年一度的年报工作布置。

  每个学年度初,从东兰教育局开会回来以后,我立即组织召开各村“普九”攻坚材料工作人员会议,按上级要求认真落实会议精神。严格要求各村校做好学生就学情况造册与统计工作、坚持要求做好家访与动员学生回校工作。

  2、做好适龄儿童、少年入学情况的摸底工作。

  20xx年9月,县教育局普教育股要求各乡镇做好0—17周岁儿童、少年入学情况的调查摸底工作,该项工作涉及到每一位教师,要走遍每屯每户,而且教师整天上课,怎么办呢?最后我决定召开各村“普九”攻坚档案人员会议,把责任落实到村中心校,然后村中心校把责任落实到教师个人。强调各学校不能凭印象和本村在校生来造册,必须利用课余时间挨家挨户地登门拜访,确保“一个都不能少”。经过几个月的工作,20xx年年底全乡的适龄儿童、少年入学情况摸底工作初告结束。

  3、做好“普九”攻坚“教育线”领导机构的成立工作。

  ①花香乡市级“普九”验收领导机构的成立。

  20xx年初,在xx年度做好适龄儿童、少年入学情况摸底调查的基础上,为了完善学校常规管理档案和“普九”专项档案的建设工作,我协助乡中心校校长和乡党委*组织成立了“花香乡‘普九’领导小组和工作小组”,并要求各村学校成立相应的领导和工作小组。在此项工作中,我把档案建设的任务落实到了每一位领导和教师的身上,为20xx年我乡“普九”工作顺利通过市级验收打下坚实的基础。

  ②自治区级“普九”验收攻坚方案的成立。

  xx年中旬以后,东兰县的“普九”攻坚全面进入冲刺阶段。县教育局要求各乡镇中小学要做好冲刺阶段“普九”攻坚的工作方案。于是该项工作又落到我的肩膀上。根据上级的要求和花香乡各村小学的实际情况,我起草了《花香乡教育线“普九”攻坚迎检方案》,在方案中定下了花香乡的“普九”攻坚目标,设立了迎检工作机构。这样,在花香乡“教育线”的迎检工作中,硬件、软件有人管,有人做。同时,我还做好乡党委、*的参谋,完成了《花香乡“普九”攻坚迎检实施方案》,为我乡“普九”攻坚迎检的冲刺工作打下了基础。

  (二)认真研究,扎实工作,为“普九”验收顺利过关而奋斗。

  “普九”工作是一项复杂的工作。例如“普九”工作中数字的建立和完善特别难做:数与数、数与“物”之间存在着千丝万缕的关系,做不好,数字便会变成空中楼阁或矛盾重重。对于我们这样没有学过统计学的教师来说,在“普九”工作中遇到困难注重研究特别重要。

  1、如何做好在外就读学生回执证明的索取工作。

  花香乡的地理位置很特殊,有7个村与外县相连,有7个村与外乡镇接壤,而且外出务工者较多。所以,花香乡的适龄儿童、少年几乎要有一半在外县、外乡镇中学就读,而且流动频繁。这给我们的“回执”工作带来了很大的挑战。如何在较短的时间内完成此项工作呢?为此在校长的支持下,我就此事拿到学校班子会上进行研究。最后决定,由乡*和学校一同派专人到各县、乡中小学索取回执。经过几天的奔波劳累之苦,“回执”工作总算顺利地完成了。

  2、如何才能解决数与数、数与“物”之间的矛盾。

  “普九”工作中各种表格数字的建立必须科学。如果数字工作者不理解各种数字建立的含义,其得出的数字结果必然是矛盾重重,不可采用。为此,我多次召集各村数字工作人员进行培训。让他们充分地了解表与册、表与表之间的联系,让他们清楚地知道建立健全各种档案的重要性和必要性。

  3、如何科学地完成花香乡的自查报告。

  自查报告是“普九”验收最终要完成的工作,它是“普九”验收的重要材料之一。它涉及到文字的表述、数据的准确、“普九”工作的布署与实施等情况,是“普九”验收人员了解“普九”成果的重要依据。为了确保花香乡“普九”自查报告的科学与完善。我把花香乡“普九”自查报告分为四个步骤来完成。一是“普九”自查报告的框架结构和“四率”数据由我来完成,办学条件由主管基建的覃友礼副校长来负责,师资情况由总务处韦锋主任来负责;二是把做好的自查报告草稿交乡中心小学领导班子来讨论通过;三是把自查报告交县教育局审核;四是把自查报告交乡人民*。

  4、如何做好控辍保学工作。

  辍学率是“普九”验收的必验数据,辍学率不达标验收直接不过关。*与学校签订了各种责任状,学校与教师签订了各种责任状,这对控辍保学工作确实有不小的帮助。但这还仅仅停留在纸面上,真正要落到实处还要教师认真的去做,我发现班主任工作在控辍保学工作中尤其重要。为此,我建立了学校班主任工作档案。用它来反映学校在控辍工作中所做的一切,用它来为花香乡“辍学率”达标提供强有力的保证。

  (三)勤奋踏实,敢为人先,按时完成上级下达的工作任务。

  1、走村窜校的日子。

  ①下队调查摸索底和动员学生返校。在摸底调查的工作中,我除了做好组织安排工作以外,还要与同事们一起利用课余时间下到村屯挨家挨户地采集,有的.晚上到深夜十一二点才能返回学校。我除了承担全乡的“普九”材料工作以外,还要做好花香村的“普九”材料工作,每当有学生不来学校,我必须过问,经常与教师们一起到学生家中进行家访,采取各种办法动员学生返回学校上课。

  ②检查指导村校的档案建设。我不知道多少次地下到各村小学去检查学校的档案建设,有时是一个人去,有时是随同乡中心小学领导班子一起去。为了如期完成学校的档案建设,曾经有几次由于没有车或不通车,我独步前往大乐、草坪、弄曼检查他们的档案建设进展情况,并手把手地交他们如何做好档案材料。今年3月份,为了不影响档案员的上课和“普九”的工作进度,我带上脸巾、牙刷连续用了半个多月的时间到各个村校处理他们摸底材料。

  2、索取“回执”证明的日子。

  第一次是05年10月份,为了完善花香适龄少年在外乡镇中学就读的回执证明,我先后到大同、坡豪、长乐中学去弄清他们的去向,并且要回了一些回执。由于去年各乡镇的档案建设还不完善,所以有些还是遗漏了。06年5月份我又一次到大同、坡豪、三弄、长乐和隘洞等学校去要回执。经几天的奔波,当我回到学校时已是蓬头垢面,精疲力竭。

  3、事情千头万绪,工作通霄达旦的日子。

  ①汇总工作忙,造册时间紧,自查报告急,整理档案多。离06年的6月下旬还有1个多月,眼看时间将到,各种工作多了起来,工作也更忙了起来。上级连连要求上报数据,我的数据汇总工作也正在紧张的进行着,但是发现有些数据的册子还没造好,正在这时推出去的自查报告又悄然无声地回到我的手里,档案目录要求重新更改的地方又很多,而别人又帮不上忙或不愿意帮忙。为了确保任务的按时完成,在这种情况之下,我坚持不懈地加班加点,脚踏实地地干好一件件事情。在繁忙中不乱,在紧张中不慌。

  ②工作需要我坐通霄。

  ⅰ、对回执。坡峨中学把3年来的在校生、变动生、辍学生名册整理好后,已是5月中旬。为了确保初中阶段在校生花名册与中学的回执证明对上号从而不出现问题,我与坡峨中学梁*老师用1个星期才把全乡初中阶段在校生对号完整,有两个夜晚我们加班到深夜3点钟才睡觉。

  ⅱ、档案的多次加工。档案要符合验收的要求,必须要不断地更新与改进。我们每一样工作完成之后,会发现还是存在着一些或多或少的缺限,为了赶在验收之前完成工作任务,我与各村的档案员一道连续半个多月总是工作到深夜,有几个晚上一直工作到天亮。

  ⅲ、档案的温*。一切档案准备就绪,验收的日子马上来临,为了确保在验收过程中万无一失,我必须充分利用晚上的时间来对已经做好的档案进行熟悉,做好随时回答检查团提问的准备。

  为了“普九”攻坚,我做了一切能做的事;为了“普九”攻坚,一切能做的事我都做了。

  在几年来的任职工作中,我的组织能力和教研能力得到了增强,教育教学管理水*有了很大的提高,教学实践经验更加丰富,专业素质得到了充分发展。

  在几年来的任职工作中,我兢兢业业,一丝不苟,充分地履行了我的职责,完成了各项任务,取得了显著的成绩。

任职以来工作总结3

  榄圩乡荣圩村完小张德美我是一名普通幼儿教师,在23年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。

  一、用爱,建立*等的师幼关系

  多年来,我认真学*《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,针对不同水*、不同能力的孩子提出不同的要求。积极适应新时期教学工作的要求,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日生活中,爱护、体贴、关心他们,让自己尽力“儿童化”,来拉*和孩子的距离,让他们的喜怒哀乐与我一起分享,把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效,取一定的成绩。

  二、寓教于乐,从小事做起,做好保教工作

  在工作上,我虽然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我以培养幼儿各项生活*惯为重点,抓好幼儿在园的生活*惯,照顾好每个幼儿的身体健康。生对体弱儿给予特别的照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺,自己穿衣穿裤子等,在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学*、生活方面共同进步。其次,通过校训通,或家长委员会,家访向家长介绍幼儿园的教学设施及幼儿在园的学*和生活情况,以便家长更进一步的了解孩子在园的学*和生活情况,也为幼儿园和家长创造了一个很好的沟通机会。

  根据新课程教材的要求,我结合实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。根据教材中各个主题的目标,精心地进行每个主题的集体备课,亲手制作课件,并提前一周对下一周的课进行认真的评析,通过集体的智慧,共同改进,以便自己能更好地上好每堂课。在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙、区域活动,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,教育孩子之间友爱、谦让、协作精神,同时根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿需要,引导幼儿自主解决在活动遇到问题。

  认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学*才能提高自己的教学水*。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。

  在教学工作中我要虚心学*,不断的改革教学方法,积极参加教研活动勇于创新,大胆改革,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。坚持听课,抓住每次外出学*的机会,注意学*其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。积极组织家长开放日活动,我的一堂音乐活动《买菜》得到了家长的一致好评。通过公开课,使我的教学水*得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、耐心细致作好安全工作

  班中无小事,安全责任重于泰山,幼儿园工作的重中之重,把安全工作摆在幼儿的日常工作中,确保幼儿健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,在安全教育活动中让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”“雷电来了怎么办”以及“游戏活动安全注意事项”等。增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;在一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,身上里不带危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  我对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,*时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生*惯。天气变冷,我就每天晨间活动带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,是冬季防寒的必要措施。如此每天有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

  四、和谐家园关系,做到家园同步。

  幼儿大多数的时间还是在家中,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿的自理能力和良好的行为*惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。管理班级工作。在管理工作中,对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。寻找孩子的最*发展区,关注孩子的兴趣需要。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性,更好地关心孩子的成长。开展家长半日开放活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的各方面的能力。作为一名班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,好在有经验丰富的老教师的指点,避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中,除了继续向老教师请教经验外,自己要学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水*。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我将一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶,让这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!


任职以来工作总结菁选(扩展2)

——任职以来专业技术工作总结菁选

任职以来专业技术工作总结9篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,让我们一起来学*写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的任职以来专业技术工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

任职以来专业技术工作总结1

  20xx年xx县畜牧局成立“畜牧局技术服务团”,我作为xx县畜牧技术工作者,有幸成为该团的一名团员,主要负责xx养殖场和该村5个养殖户的畜牧兽医技术指导工作。一年来,按照“xx畜牧局畜牧业技术服务团一对一包场到户实施方案”的要求,通过自己的积极努力,较好地完成了各项任务。现将本年度工作总结如下:

  一、加强学*,努力提高业务水*。

  积极参加xx县畜牧局组织的畜牧技术培训活动,利用工作之余,全面地学*畜禽养殖管理技术和动物疫病防控技术,提高专业理论知识,增强自己指导的深度和广度。*时注意提高自己的业务知识水*,多搜集相关专业技术资料,促进知识更新积累。

  二、制定年度工作计划。

  及时了解xx养殖场和该村5个散养户的养殖*惯,根据他们的。需要和县畜牧局的要求,结合本人的`实际,制定了年度工作计划,确立了工作的指导思想,明确了年度目标,落实了工作措施。为全面更好的做好“一对一包场到户”技术指导工作奠定了基础。

  三、开展多种形式指导服务工作。

  一是入户与养殖场户面对面进行技术指导服务。每个月到养殖场户开展技术指导不少于4次,“手把手”、“面对面”的帮助养殖户解决生产中的实际问题。

  二是积极利用现代通讯工具,开展电话咨询和发送短消息等形式开展技术指导服务,为示范户提供及时便捷、高效的技术指导。

  三是广泛开展技术资料发放工作,根据不同季节,做好各类疫苗的发放和注射,防止各类疫病的传播。使他们的损失降低到最低。

  四、培育养殖典型户、促成以点带面的格局。

  通过对自己所指导的养殖场带动自然村中接受能力好,相信科学的5个散养户,制定了具体的实施方案。在*时的入户过程中,有针对性的进行重点指导,及时发现和解决生产中存在的问题,起到以点带面的作用。

  五、大力推广新技术、新品种。

  首先在该场实施生猪人工授精技术,改良下一代生猪的品质,同时通过县局宏繁养殖场购进长大二元母猪30头,为该场的发展打下坚实的基础,同时也为该村的养殖发展起到示范带动作用。

  六、经验和教训。

  (一)提高了学*认知能力。通过与养殖场户零距离的技术指导,提高了他们学*技术的兴趣,不但主动问各种家畜的疫病的预防,早期的诊断,以及如何治疗,用药的禁忌,还有后期的护理。再就是认识到防疫的重要性。而且提出的问题逐步加深,还提出了其他作物、农产品加工等农民关注、实用的技术问题。

  (二)提高了自我发展能力。通过技术指导的范围不断拓宽,养殖场户的要求也越来越高,这就要求我们这些技术人员不断提高自己的水*,否则就会赶不上时代的发展和养殖户的要求。

  (三)养殖场尤其是散养户传统养殖观念一时难已改变,生产积极性不高,生产关键技术掌握不够,素质有待提高。同时自身的技术也不全面,在今后的工作中要加强学*,特别是注重加强自身业务的学*,提升自身科技素质,提高为人民服务的本领。

任职以来专业技术工作总结2

  本人于20xx年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级小学担任小学数学教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水*均得到了很大的提高。

  思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学*贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的*惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

  职业道德方面:热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,*时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的.典范。

  教学能力方面:本人*时注重专业知识的学*,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水*,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

  履行工作职责方面:在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,

  不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学*任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学*情况、成长状态和行为*惯进行全面关注,发现学*异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为*惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学*,并认真完成每一个学*任务,确保每次学*培训取得良好的成绩。

任职以来专业技术工作总结3

  本人自参加工作以来坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学*实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职,敬业爱岗。热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,树立教师的光感和责任感,积极推进教育改革和实施素质教育,自觉参加继续教育。作风正派,团结同志,专心从教,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。本人能加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。现总结如下:

  一、师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学*,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学*的机会提高自己的业务水*。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,几年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学方面

  本人在学校的教育教学工作中担任语文、科学等主要学科。我努力学*有关知识,按照“新理念”的要求,做好教育教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的.耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

  三、纪律方面

  本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。在教育教学工作中工作量饱满,出勤满,准时到校上班。

  积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学*、教研学*,并做详尽的记录;*时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,教学教育工作也搞得有声有色,学生能力也得到了很大的提高,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在今后的工作中,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

任职以来专业技术工作总结4

  我叫胡少华,于cc年7月毕业于江西理工大学应用科学学院,进入广东和发输变电安装有限公司,根据公司的需要,分配在变电站当一名电气技术员。在变电站工作期间,工作仔细认真,具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;把变电站里的各种设备都认识一遍,电力安装所用到的工具都学*并会使用。对电的产生,输送有了更深刻的认识,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学*新知识、技能,注重自身发展和进步。在工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了巨大的进步。

  cc年12月因个人原因离职并于xx年3月进入深圳中广控信息科技有限公司工作至今,从事机房工程技术支持工程师一职,相对与上一个公司专和强电打交道,本工作偏向于弱电,一开始接触机房工程相关工作,发现我在上个公司所学的和在学校学的书本知识与现场实践不能接轨,需要我从零开始重新学*。通过公司2个月试用期的培训,我充分发扬了吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,勤学好问,使自身的专业知识水*有了明显的提升,并且在xx年5月通过了试用期考核,正式成为了公司的一名技术支持工程师。培训完成后,我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:

  1.学*了解计算机机房工程包含的设备,消防系统,动力系统,环境系统等各个系统的组成部分。

  2.xx年6月至今,圆满完成了重庆嘉陵集团机房,武汉高德红外机房,广西医科大学肿瘤医院机房,武汉中医医院机房,潍坊诸城人民***机房等一系列机房工程的安装调试工作。

  3.今年3月,参加了公司的智能楼宇培训,对智能楼控方面也有了相当的了解。

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学*与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的电气人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

  总之,在这*两年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的`团队是非常重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。通过*2年的工作、学*,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对机房强弱电工程的工作认识趋于完善。

  我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学*,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。为适应时代发展的需要,只有不断学*、不断更新知识,才能紧跟社会的步伐。工作的这段时间我虽然在思想和工作上都有了新的进步,但与其他同事相比还存在着很大差距,因此,在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学*、进取、完善自己。

  通过*2年的工作与学*,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升电气工程及其自动化助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

  此致

敬礼

  申请人:胡少华

  日期:cc年7月20日

任职以来专业技术工作总结5

  自20xx年毕业参加工作到20xx年,一晃6年已经过去,这些年,在股份公司领导英明的领导下,工程部全体工作人员通过不懈的努力及忘我的工作精神,我经历了逸翠园,逸翠园翠竹苑,逸翠园紫竹苑安置小区从开工到竣工的全过程。当看到一栋栋崭新的楼房,四通八达的小区道路,无比温馨的绿化环境…我感到无比的自豪。

  我的个人工作能力,业务水*每年都有很大的提高,通过这几年在项目上的学*和锻炼使我对甲方的工作范围及方式有了跟直观的了解,现总结如下:

  在20xx年,我经历了很多事情,国家**部65号文规定民用建筑外墙保温材料必须采用燃烧性能为A级的材料。但是紫竹苑工地此时外墙保温已经做了大半,如要全部返工,必定会损失很大,在领导的带领下,我们召集设计,监理,施工进行协商,各自分工,多方奔走,才与消防大队达成一致,将损失降到最低。

  20xx年,逸翠园紫竹苑安置小区交房在即,室内修补工程严峻,管线工程错综复杂,我们召集各家监理,施工单位,统筹安排,分工明确,责任到人,面对有的单位不听指挥,擅自施工,我们采取各项措施,奖罚并举,确保进度,保质保量。在这一年里,我们没有休假,白天,巡视工地,检查质量,和监理,施工相互交流,晚上,在工地查看图纸,翻查规范,直到很晚才回宿舍。忙活了将*一年,终于在10月份让老百姓高高兴兴的拿到了盼望已久的房子。

  回想这六年在项目上的各种经历,干甲方并不是我想像的那么轻松和惬意,工作接触范围甚广,方方面面的知识和专业都会涉及,要想成为优秀甲方工程技术管理人员,至少因该具备以下综合能力素质:

  1、要有一定的专业知识和工作经验,这是一个基础也是前提,从技术方面来讲,做为甲方,不可能各方面的知识技能都具备,但必须都要了解一些,并且精于某些方面,在施工的时候,甲方代表不可能代替监理,和施工方的质量检验员来管理工程质量,但需要让他们知道,你的能力,这样在你管理工程的某些方面时,会大大提高你的威信。也会赢得大家的尊重。如果大家有技术问题都觉得你是个摆设,那就树立不起权威,即是要能解决大多数的现场技术问题。2、要有相当的全局把握的能力和思维,很多工作都是相关的,这是建立在积极的工作态度和长时间的工作经验积累上面的,对控制整个工程进度和成本是很有效的。

  3、要有综合协调能力,要让监理和施工方信服你,要让公司领导放心你。懂得协调各合作单位和公司内部关联部门之间的关系,建立获得正确信息的有效渠道。要懂管理,会管理,管理能创造效益,这是甲方代表对问题进行正确判断和发布正确指令的基础之一。

  5、要有责任心,从责任心的.方面来讲,一个人无论做任何事,从事任何职业,其实都是在做人,所从事的任何工作都体现了个人的素养。在工作中要体现敬业精神,尽量多发现问题,多解决问题。要对在工程上发现的问题,遇到的问题进行深入研究,不能人云亦云,

  应做好核实工作,工作中要说到做到,要求的事情必须认真落实处理;对外围联系的工作,应主动及时的处理;尽量做到大公无私。

  6、甲方工程技术人员,要做到大智若愚,在工程的关键问题上,寸步不让。细小问题可以自己在项目上灵活掌握;

  7、熟悉相关部门的工作流程和部分相关基础知识,比如要懂得预结算、项目开发流程等。和**相关部门的办事人员要有一定的联系,知道最基本的办事流程。做好了能节约时间和开支。

  这六年来,除了技术水*的提高,我还在20xx年取得了建筑工程二级建造师资格。

  从事工程管理年来,我深深体会到,知识要不断积累,工程施工要一丝不苟,市场竞争要积极参与,各项工作要精益求精,这样才能适应市场竞争的需要。通过自身的努力,领导和前辈的支持,我在各方面有了较大的收获和进步,并取得了一些成绩。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,请各位评委评定。

任职以来专业技术工作总结6

  榄圩乡荣圩村完小张德美我是一名普通幼儿教师,在23年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。

  一、用爱,建立*等的师幼关系

  多年来,我认真学*《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,针对不同水*、不同能力的孩子提出不同的要求。积极适应新时期教学工作的要求,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日生活中,爱护、体贴、关心他们,让自己尽力“儿童化”,来拉*和孩子的距离,让他们的喜怒哀乐与我一起分享,把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效,取一定的成绩。

  二、寓教于乐,从小事做起,做好保教工作

  在工作上,我虽然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我以培养幼儿各项生活*惯为重点,抓好幼儿在园的生活*惯,照顾好每个幼儿的身体健康。生对体弱儿给予特别的照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺,自己穿衣穿裤子等,在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学*、生活方面共同进步。其次,通过校训通,或家长委员会,家访向家长介绍幼儿园的教学设施及幼儿在园的学*和生活情况,以便家长更进一步的了解孩子在园的学*和生活情况,也为幼儿园和家长创造了一个很好的沟通机会。

  根据新课程教材的要求,我结合实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。根据教材中各个主题的目标,精心地进行每个主题的集体备课,亲手制作课件,并提前一周对下一周的课进行认真的评析,通过集体的智慧,共同改进,以便自己能更好地上好每堂课。在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙、区域活动,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,教育孩子之间友爱、谦让、协作精神,同时根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿需要,引导幼儿自主解决在活动遇到问题。

  认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学*才能提高自己的教学水*。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。

  在教学工作中我要虚心学*,不断的改革教学方法,积极参加教研活动勇于创新,大胆改革,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。坚持听课,抓住每次外出学*的机会,注意学*其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。积极组织家长开放日活动,我的一堂音乐活动《买菜》得到了家长的一致好评。通过公开课,使我的教学水*得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、耐心细致作好安全工作

  班中无小事,安全责任重于泰山,幼儿园工作的重中之重,把安全工作摆在幼儿的日常工作中,确保幼儿健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,在安全教育活动中让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”“雷电来了怎么办”以及“游戏活动安全注意事项”等。增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;在一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,身上里不带危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的`安全意识。

  我对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,*时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生*惯。天气变冷,我就每天晨间活动带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,是冬季防寒的必要措施。如此每天有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

  四、和谐家园关系,做到家园同步。

  幼儿大多数的时间还是在家中,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿的自理能力和良好的行为*惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。管理班级工作。在管理工作中,对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。寻找孩子的最*发展区,关注孩子的兴趣需要。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性,更好地关心孩子的成长。开展家长半日开放活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的各方面的能力。作为一名班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,好在有经验丰富的老教师的指点,避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中,除了继续向老教师请教经验外,自己要学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水*。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我将一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶,让这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

任职以来专业技术工作总结7

  我于xx年7月12日进入公司,根据公司的需要,目前担任锅炉专业见*点检员一职。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学*新知识、技能,注重自身发展和进步。在这一年半的工作过程中我不仅加深了对原来所学知识的理解,而且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学*上还是工作上,都取得了巨大的进步。

  我自xx年7月工作以来,一直从事设备部锅炉点检工作。一开始接触到点检工作,发现我们在学校学到的书本知识与现场实践不能接轨,需要我们从零开始重新学*。为了能更快的适应点检工作,我参加了在陡河电厂举办的大唐国际点检培训班。在此期间,我参加了陡河电厂七号机大修和托克托电厂五号机大修,充分发扬了吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,勤学好问,使自身的专业知识水*有了明显的提升,并且在cc年一月通过了点见证资格考试和中级工职称测试,具备了点检员上岗的资格。培训完成后,我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下:

  1.学*了生产管理系统、D7i系统、两票系统等相关软件的使用,现基本达到熟练操作相关系统的程度。

  2.cc年2月协助师傅圆满完成了2号机组C级检修,并赴上海鼓风机厂监督了完成了#2炉A、B一次风机,#3炉A、B一次风机,#1炉B一次风机转子的返厂检修工作,并借此机会学*了一次风机相关的专业知识。

  3.参与并圆满完成了2号炉D、E、F磨煤机大修,保证了机组的安全稳定运行。

  4.cc年5月至7月协助完成了1号机A级检修,在此期间敢于吃苦耐劳,迎难而上,充分的挖掘了自身潜力,并借此机会提高自身的专业知识水*。

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学*与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的吕电人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

  总之,在这*两年的.工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

  通过这一年多的工作、学*,有效的增强了自己从宏观角度考虑问题的能力,使得对锅炉点检工作的认识趋于完善。

  总结一年多的时间,我在领导和同事们的关心和帮助下取得了一定的进步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学*,积累工作经验,在实践中磨练自己、锻炼自己,提高自己。

  通过这一年半的工作与学*,本人觉得已经符合任职条件,申请晋升助理工程师,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

  此致

敬礼

  申请人:XX

  日期:cc年12月20日

任职以来专业技术工作总结8

  本人于1983年参加工作,长期从事园林建设工程现场施工管理,任职施工员、技术员,项目负责人,副经理。多年来一直从事工程技术工作,现就专业工作总结如下:主持过阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化工程、中国矿业大学校区二期景观施工;宜兴市城市建设发展有限公司宁杭高速公路(宜兴段)绿化;江苏省海门市建设局北京路道路绿化工程;襄垣县城乡建设局开元东街东端两侧景观绿化工程;太原市万柏林区万亩生态园项目;天长市城市建设投资有限公司南市区路网道路绿化、铺装工程等等。其中阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化获“矿区段园林绿化施工先进单位“;太原市万柏林区万亩生态园项目获“优秀施工单位”。

  在任相关管理人员期间,参与了过阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化工程,宜兴市城市建设发展有限公司宁杭高速公路(宜兴段)绿化;主要负责工程质量和施工进度的监督,负责材料进场,竣工验收。期间我按照国家有关规范文件要求,公司质量标准,严格把关,认真负责,尽职尽地履行了自己的职责。两项工程分别通过工程质量监督站验收。任技术负责人后,我负责公司工程的施工组织,项目的质量,成本,工期,安全,文明施工等工作。在此期间我充分利用自己所学的专业知识,注重在实践中总结经验,理论紧密联系实际,用理论来指导实践,用实践来充实理论,同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高,利用工作闲余,自学各类与工作有关的专业书籍。辛勤的工作学*换来的是丰硕的成果。通过充实自己的大脑,我在实

  践工作中更加得心应手,一些过去工作中存在的`问题和疑问随之迎刃而解。例如在江苏省海门市建设局北京路道路绿化工程中,我充分利用所学的专业知识和积累的经验,大胆地提出自己的看法和建议,通过技术论证,经公司领导层决策后得到了采纳,为该工程建设节约成本*百分之三,并提前半个月顺利完成施工。也为公司赢得了良好的经济效益和社会效益。在日常工作中注重提高组织协调能力,以适应新的工作岗位。在新的形势下,我边工作边学*,学*新规范新技术,努力充电,勤下工地。保证了公司工程项目的顺利施工,没有发生一起安全事故,同时按期按质完成了公司的所有项目。

  同年12月,我被任命为公司经理。这是组织对我过去工作的肯定,同时也饱含对我今后工作的期望,我一定加强学*,努力工作,不辱使命

任职以来专业技术工作总结9

  张义坤,男,1973年11月出生,本科,中**员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

  一、思想政治方面

  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护***,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与***保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

  二、教学教研方面

  (一)教学工作

  具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学*了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  教育教学水*高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

  在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。本人多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

  本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的`教学,培养学生学*的兴趣,调动学生的学*积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

  获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

  (二)教研工作

  多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学*使自己的业务能力和教学水*不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

  为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在Windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

  三、德育工作方面

  由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,*时不注意文化课的学*,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

  四、业绩方面

  (一)教育教学业绩

  1、所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上的优异成绩。同时多次被评为优秀班级。

  2、20xx年8月获保定市中学生男子排球第三名。评为市级优秀教练员。

  3、在20xx年,20xx年,20xx年均获得保定市中学生男子排球比赛第一名,20xx年,20xx年均获保定市优秀教练员称号。

  4、在20xx年,20xx年6月,20xx年10月分别荣获河北省中学生男子排球比赛第六名,第四名,第五名,并三次荣获河北省优秀教练员称号。

  5、20xx年分别荣获市级,省级优秀体育教师荣誉称号。

  6、20xx年,20xx年,20xx年,20xx年连续四年高考受表彰奖励获优秀教师荣誉称号。20xx年评为市级先进体育工作者。20xx年获省级说课大赛一等奖。20xx年9月,20xx年7月分别参加了高中体育市级骨干教师和省级骨干教师培训。

  (二)研究成果:本人有很强的教改能力和教改经验,在学校带头进行学科研究,取得优良成果:

  1、20xx年论文《浅谈体育教学中师生情感的沟通》荣获国家一等奖。

  2、20xx年交流的论文《浅谈中学体育教学中的批评教育》获国家优秀论文一等奖。

  以上所述材料,事实清楚、效果显著、理由充分,符合申报中学高级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

  晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做受学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。


任职以来工作总结菁选(扩展3)

——入职以来的工作总结3篇

尊敬的领导:

  转眼间我已经来到龙威有四个月的时间了,四个月里,我学到了太多学校书本里不曾涉及的知识和技能,这些东西对我来说都是弥足珍贵的。

  由于工作时间短,对很多会计工作熟练度不够,所以并无多少固定性的工作,大部分时间则是协助其他会计人员完成工作,现将在这四个月时间里的工作情况汇报如下。

  一、本职工作完成情况

  1、与审计部、企管科相关人员一同,多次参与建筑公司、食品厂、钙厂、阻燃剂等的废品处理工作。

  2、与审计部、人力资源部、企管科一同到西盐场和西盐场新建滩、新建滩五工区、六工区、项目等进行对二茬盐的密度、高度、长度、宽度进行测量。

  3、登记发票抵扣联传递明细表,记录发票号、单位、金额、日期。

  4、多次与其他会计人员一同到西盐场的一厂、二厂、三厂和新建滩、宏宇等厂参与本年度零工工资的发放工作,并顺利完成。

  5、到供应部门参与钢材等的招标工作,了解了招标的具体流程,并收取押金。

  6、在李静的帮助下,大体掌握了总部凭证的录入、当期汇兑损益的结转、应交税费明细表、费用明细表的填列等的工作,对账务处理有了初步的了解。

  7、协助其他会计人员复印所需要的发票、生产材料汇总表、不同年度审计报告、公司制度章程、进出口单据、职工工资发放表、承兑发票等资料。

  8、协助其他会计人员粘贴相关凭证附件,与其他会计人员一同完成龙威总部8、9、10月份的凭证的缝线、装订等整理工作。

  9、在王杰的帮助下,学会记食品厂、冷藏厂的明细账。

  10、与王文超一同完成龙威总部20xx年9月份、10月份附件章的盖章工作。

  11、在崔海民的帮助下,学会开寿光宏宇化工有限公司内部转账单的一部分工作,在胡艳玲的帮助下,学会了开具明帅化工厂的部分记账凭证、科目汇总表的登记等工作。

  12、按照财务部门安排到四号站和二虾厂完成收白蛤等的工作。

  13、参加上海国家会计学院的高级管理培训项目,主要学*了中注协税收法规与纳税筹划方面的知识,通过学*了解当前税制改革和税收发展动向,开阔了自己的视野,受益匪浅。

  14、学会发票的认证。

  二、工作中的主要成绩

  认真完成上级领导安排的各项工作,并未出现大的会计失误,在工作过程中虚心向其他会计前辈们请教和学*,自己的业务能力有了很大的提高,不论是附件的粘贴还是凭证的录入,每个方面都尽量做到细心认真。

  三、工作中的不足与问题

  1、在参加工作的这段时间里,我发现无论多大或多小的工作都需要细心和谨慎,这是作为一个会计人员所必须的职业素质,而有些时候,我恰恰在这一方面表现出了些许不足,比如在凭证的录入过程中出现的借贷科目明细的错误、金额的输入错误等方面,自己的小小失误就可能对其他会计人员的工作带来极大的困扰,今后一定要做到检查多次,不放过任何一个细节;还有就是凭证附件的粘贴也是有大学问的,之前自己做的太过马虎,没有做到整齐、美观与方便,需要不断改进。

  2、由于参加工作的时间比较短,对公司的财务工作流程还未渗透了解,很多单据的填写,传递的流程等不是很清楚,只能针对自己负责的部分就事论事的做工作,不能做到系统全面的把握整个过程,在以后的工作中,应该多学多观察,不断提高自己,多接触不同的职位的工作,争取尽自己的一份力,为公司多做贡献。

  四、下一步工作计划

  尽职尽责的完成自己的本职工作,及时完成领导分配的任务,不拖沓,做到当日的工作当日完成。不断向财务部门的领导和前辈多多学*,接触不曾接触过的工作,解决之前搞不清楚的地方,彻底把问题弄明白,不能得过且过,这不仅是对自己负责、对大家负责也是对公司负责。

  由于篇幅有限,很多细小的工作并未一一陈述,在工作过程中的诸多不足还请大家多多指正,本人一定悉心听取大家的意见和建议,不断更正,在大家的帮助下共同前进和进步,更上一层楼,我也希望尽自己的绵薄之力,为公司创造更好的经济效益。

  自从20xx年4月入职以来已*三个月,在这*三个月的工作和学*中,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学*等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月的工作情况作简要总结汇报。

  怀着对人生的无限憧憬,我走入了升龙集团。在试用期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学*以提高自身各方面的能力。

  现在是我努力学*的阶段。“三人行,必有我师”,项目中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到汤村项目部的时候,对动迁的一切都感到新奇。虽然我以前没有动迁经验,但凭借本人在旧改的前期工作经验,以及在项目部负责人、同事的尽心教导下,我受益颇多,逐渐熟悉了动迁工作的具体流程,包括:熟悉拆补方案、房屋复测、与村民谈判、申请协议、签署协议、协议盖章、收楼等。

  作为升龙集团的新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在动迁的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情,使自己得到更多的锻炼。我经常思考的问题就是如何做好本职工作,特别是在开展二期动迁阶段,为此我经常向老员工请教,学*各种谈判技巧,从而顺利达成签约,加快推进二期动迁进度。一路走来,在跟随负责人和老员工的学*过程中,深感自己业务知识和谈判技巧能力不足,同时也体会到了基层工作的艰辛!作为一名新入职员工,未来在公司的路还很长,学*的机会还很多。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。

  20xx年我踏出了学校校园,走向了岗位。虽然参加工作时间尚短,但是在这段时间里,我学会了许多环评相关的专业知识以及工作方法,这为我未来的职业发展道路打下了坚实的基础。

  环评是一份工作,更是一份事业,这是我从事环评工作的初心。我认为从事环评工作一定要有责任心、耐心,同时具备足够的专业素质和水*。经过半年多的学*和工作,作为环评工作者中的新人,应尽快学*法规、政策、技术导则,熟悉相应的环境标准等。通过组织的新人入职培训活动,对公司业务有了进一步的了解,自身的业务能力也得到了很大程度地提高。入职以来,通过报告表、应急预案、风险评估、清洁生产、报告书等各种类型的报告编制工作,在实践中,较快地熟悉了工作流程,了解了环评工作方法。

  依我看来,环评工作最为注重与人之间的沟通和环评工作者的态度。有句话叫真诚的友谊来自不断的自我介绍,在工作中,应时刻注意在业主、专家或者环保部门面前的形象和交流的技巧,语言沟通是一门学问,掌握了沟通的技巧能够使工作事半功倍。例如处理好与业主的,从业主的角度考虑事情、表达一件事情,更容易让对方接受,也便于自己开展工作;处理好与专家的关系,能够对我们多些指导,专家一*话,会使我们少走弯路;处理好与环保部门的关系,可以及时与环保部门交流项目情况,有助于项目完成审批;除此之外,也要注重与同事间的关系,同事是朋友、是战友,愿友情像公司一样,能够源远流长!在公司这个大家庭里我感觉很幸福。


任职以来工作总结菁选(扩展4)

——任现职以来的工作总结 (菁华5篇)

  本人于20xx年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我于20xx年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。20xx年10月我被评为小学数学一级教师职务,到现在已任职五年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结:

  一、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。

  任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱**,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,尊重学生的人格,爱心育人,成绩显著。

  二、积极学*,钻研教材教法,勇于创新。

  工作的同时,我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中,我坚持订阅多种教育教学杂志,有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》,《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志,了解教育教学的新动态,吸收新信息,不断提高自已。五年来,我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课,均获好评。20xx年11月,我在通州市综合督导评估中,执教了一节公开课《梯形的面积》,被评为优秀课。

  三、全心全意地做好教学工作。

  五年来,我主要担任数学教学,兼任美术、科学、信息等学科的教学,每周授课15节以上。我认为教师要认真学*课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,首先具有良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得*易*人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育,善于运用手段进行启发式的“尝试教学”“愉快教学”,既使学生学得生动活跃,又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时,注意“分层次教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。我常采用“分组实验,分组练*,分组讨论”、“1+1练*”、“接力赛”等形式多样的教学练*方式,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

  四、尽职尽责做好班主任工作和少先队工作。

  从教以来,我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作,首先要做好学生思想教育工作。主要做法是:提倡电话家访、走访和家长访校相结合;注重培养学生良好的道德品质和*惯;每周组织一次主题班会;多开展第二课堂活动,让学生多余的精力有用武之地,同时在活动中培养了学生的集体荣誉感,提高了集体的凝聚力。每学年,我通过以上方法,建立了良好的班集体和班风,从而影响全年级,使全年级的学风浓,兴趣高,人人力争上游。

  在班主任工作中,我又特别注意做好培优转差的工作,主要做法是:家长、学校和老师相结合,进行正面教育;多让后进生参加集体活动,发掘他们的闪光点,进行鼓励教育,增强他们的自信心和责任感;让尖子生开展学*竞赛,当小老师,与后进生结成对子,实行“一帮一”辅导活动。尖子生在“一帮一”的活动中,知识得了质的提高和巩固,既转差又培优。

  五、热心培养青年教师,携手共创佳绩。

  我关心集体,乐于助人,*时除了做好本职工作,还积极参加教育教学改革工作,和老师们进行集体教研,上示范公开课,进行有关课题研究,撰写相关的教育教学论文,我下乡去听课,参加乡镇的教学教研活动,热心帮助,指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来,已经培养了2位青年教师,例如:孙丹华老师由于刚毕业,对教材不熟悉,于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点,指导他备课,上课,如何吸收别人的经验,怎样管理班级,怎样培优转差,使他第一年教的班期末统考*均分名列前茅,获得学校的奖励。五年来,我与青年教师一起携手共创佳绩,出色地完成教学任务。

  六、辛勤耕耘换来了喜人的成绩

  在教育教学工作中,面对日新月异的社会大气候,我本着敬岗乐业的精神,言传身教,诲人不倦。这五年的工作中,累结了一个个硕果。20xx年,我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》,在“《小学生数学报》杯”数学科普小论文评比中荣获一等奖。20xx年,李耀同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,荣获三等奖。20xx年,李耀和卢奕霏同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,分别荣获一等奖和二等奖。

  今后我会继续加倍努力,争取更上一层楼,做一个优秀的灵魂工程师。

  本人任职以来,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,*时认真学*党的基本理论知识,学*“*”重要思想,严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业。

  在工作中自己能以身作则,为人师表,做好学生的表率,与同事之间和睦相处。互相尊重,互相帮助;关爱学生,爱生如子,不仅教给学生科学文化知识,培养他们各方面的能力,而且教给他们做人的道理。并从生活上无微不至地关怀他们,使他们能茁壮、健康的成长。我的工作受到校领导及学生家长的一致好评,也得到学生的尊重。

  教学工作中,我认真钻研教材,备好每一节课,认真上好没节课,努力提高课课堂教学效率,向40分钟要质量,虚心向有经验的老师学*,取长补短,教学相长。由于自己坚持不懈的努力,在乡、校每一次质量抽测中,所任班科成绩均名列前茅,还曾多次获第一名的好成绩。

  在成绩面前,我从不满足,而是不断地总结经验,不断地吸收新鲜的血液,积极地投身到改革浪潮中,学*新课标,接受新理念。我所写的论文曾多次获县、市一、二等奖,又获全国“斯霞杯”优秀论文三等奖。由于工作成绩突出,分别在20xx年、20xx年、20xx年、20xx年,获得“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀教师”、“优秀辅导员”等光荣称号。从20xx年至20xx年度考核中,连续3年被评为“优秀”级。

  成绩只能属于过去,我不会停留在这几年取得的成绩上,我将继续努力,从各个方面不断提高自身的素质,会更加努力工作,勤奋踏实,再创佳绩。

  在汉马酒店实*一周结束。虽然实*时间很短,只有七天,但是通过这次实*,我学到了很多学校学不到的东西。

  去酒店的第一天,我和其他17个同学被分配到客房部,安排在不同的楼层。我和另一个学生在11楼。一开始,客房部的陈经理让我们自己打扫一个脏房间,然后地板带着我们的主人去检查,指出我们做的不足之处。然而我们一进房间就傻眼了。当时我们不知所措,不知道从何下手。一张空白的脸也许是当时唯一的表情。正因为如此,陈经理改变了原来的计划,所以我们不得不先向楼层师傅学*。在熟悉了一系列流程之后,接下来的三天,我们都分别打扫了脏兮兮的房间。

  我们每天早上八点去上班。给我们开完班前会,王副经理一到自己楼层就开始了一天的工作,一直到下午四点半才下班。中午,他有一个多小时的'时间吃饭。没有客人结账的时候,还是很轻松的,只需拿两块干湿的抹布擦拭空房里的灰尘;有客人退房,我们要赶紧把脏屋子打扫干净,换干净床单,打扫厕所,加低耗品,抽真空。打扫完所有脏房间后,给布草车配备干净的布草,为明天的工作做准备。这是我们的日常工作。一天多一个退房的客人,就做好几个房间,一天下来整个人都筋疲力尽。但是当我看到脏房间通过自己的努力变成了好房间时,我很开心,也很欣慰。至少这是我自己努力的结果。从一开始的茫然,到现在能够独立完成,也有进步。

  第五天,我们换班,来到了中餐厅。感觉没有客房好。虽然客房很累,但是已经满了。我们在那里学到了很多。那里的阿姨和经理对我们都很好,详细讲解了我们工作的每一个细节,我们的工作得到了他们的肯定。这对我们初出茅庐的年轻人非常重要。在这里,我们每天早上九点去上班。和他们一起打扫完每一个包间,他们就让我们站在*台上,让我们站着不管有没有客人。他们不教我们摆桌子、上菜或招待客人。我不知道他们是太忙还是因为其他原因,他们很少告诉我们什么。在他们看来,我们的实*生是来混时间的,给我们的感觉是我们什么都做不了,而且在这里它们太多余了,碍事。在这里,我们感到前所未有的无聊。我们学不到任何东西。我们只想快点完成。

  总的来说,这一周的实*,让我有了深刻的体会,最重要的是理论和实践相差甚远。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础,因为你遇到的人和事在不同的环境下是不一样的,你从他们身上学到的东西自然也是不一样的。我们应该学会从实践中学*,从学*中实践。

  本人自2007年9月参加工作以来,在施工现场担任过各岗位的工作(担任过质检员、试验员、安全员、技术负责人、施工管理负责人等)。在工作中不断汲取知识,丰富施工管理经验。经过多年的工作以及自身坚持不懈的努力,综合素质和专业技术水*均得到了很大的提高。

  学识水*、专业技术能力方面,本人*时注重专业知识的学*,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水*,并将所学的专业知识及工作经验应用到管理工作中去,做到理论与实践相结合。并先后在2016年取得了江苏省住房和城乡建设厅材料员岗位资格证书,2017年通过了“维修电工一级技师”考试,取得高级技师职业资格证书。2017年通过了人力资源和社会保障部与国际商业美术师协会颁发的B级商业美术设计师资格。2019年通过了江苏省住房和城乡建设厅A类安全员岗位资格证书;我工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。

  工作成绩及履行职责方面在工作中,我本着“兢兢业业,积极向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,进入公司后,我认真学*公司的规章制度并在工作中遵守执行。同时我系统地学*了相关理论知识,包括:行业相关法律法规、条例、标准规范、条文、体系文件等,积极学*,虚心请教,努力提高自身的素质。

  其次,注重理论联系实际。特别注重施工组织设计在实际施工中的落实情况,根据实际情况进行施工质量管理与控制,强调质量责任制度。

  本人参加过“金茂花园项目”工程建筑面积28000*方米、“江南水乡项目”工程建筑面积110000*方米、“兴业家园”工程12000*方米、“中海地产国际社区项目”工程建筑面积130000*方米等多个大中型工程的建设施工。工程中有民用住宅工程,也有商业安置工程,涉及面广,工程技术工艺复杂,很好的锻炼了我的专业能力和考验了我的专业知识与管理水*。其中“中海国际社区项目”工程荣获“2012年度银川市标准化优质工程凤凰杯奖项”,“银川市建筑施工文明工地”等称号。本人在这个项目中担任质量主管,负责施工管理以及施工质量工作。我首先从熟悉图纸开始,把握整个工程的施工注意要点,及时查询各项施工规范及施工图集,做到“胸有成竹”。严格按照施工组织设计和专项施工方案安排工作和处理施工管理与施工技术问题。

  在做好本职工作的同时,积极参加指导新人培训新人的任务,给他们经验和技术方面的指导。努力做好工作的同时,不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学*,并取得良好的成绩。

  本人自任现职以来,热爱祖国,热爱**,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与*保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:

  一、做一个政治思想觉悟高的教师

  作为一名*员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公*对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、*等地与幼儿相处每一天。

  二、做一个科研型教师

  *常我非常注重教学基本功的训练,我认真学*现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到幼儿园教学中去。在自身发展学*的同时,我也努力和教研组做好工作,和全体教研组教师一起学*新《纲要》、新课程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及时总结教学经验。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助设计教学形式,分析教材特点。教育幼儿不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。我在*时的工作中细心观察,把“爱孩子”作为教育的突破口,关心,教育好班上的每一个孩子。

  三、做一个富有爱心的教师

  没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任全园音乐课的教学和大班的老师。在执教中不知花了多少心血,特别是这些幼儿园的小朋友,年龄小,自控能力差。我根据幼儿的心理和个性,采取适当的方法教育。*时在教学中,我不但注重幼儿的知识教学与能力的培养,还特别注重幼儿的德育教育。一开始培养他们的良好*惯,包括生活的*惯、做人的*惯、学*的*惯、思考的*惯和健体的*惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常开展科学性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,对他们进行细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让幼儿成为课堂的主人,采用游戏的方式进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。

  四、做一个守纪的教师

  我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

  五、做一个不断进步的老师

  要不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。努力让自己成为更优秀的教师。

  总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要爱岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!


任职以来工作总结菁选(扩展5)

——任现职以来专业技术工作总结菁选

任现职以来专业技术工作总结(通用15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的任现职以来专业技术工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我叫陈永胜,男,汉族,1969年8月出生,中**员,19xx年7月毕业于广西宜山师范学校,同年分配在东兰县中山中学任教,1994年8月调入东兰县拔群中学任教,20xx年通过竞聘调入东兰县民族中学任教至今。1999年7月以优秀学员称号于广西师范大学体育教育专科(函授)毕业,20xx年1月于湖南师范大学体育教育本科(函授)毕业。20xx年12月取得中学一级教师资格。

  任教以来,一直奋斗在中学教育教学第一线,曾经担任7年班主任工作以及教研组长工作,长期担任初三年级体育中考复*指导把关教员,是“广西21世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师,是《体育与健康》学科的带头人,是县教研室评委库、考题库成员,是学校工会文体委员,是县教育系统篮球主力队员,从1990年至20xx年一直代表县教育系统男子篮球队参加河池市“教育杯”篮球赛(有11个参赛队),其中1990年取得第四名、1999年取得第三名、20xx年取得第六名。20xx年8月考取国家贰级篮球裁判员资格;20xx年3月考取国家二级田径裁判员资格。

  辛勤耕耘,各级各部门给予充分肯定。任现职以来,曾有2次被评为市级先进个人,5次被评为县级先进教育工作者、优秀指导教师以及最佳教练员,3次被评为学校优秀教师。20xx年至今年度考核全部合格以上,且20xx年获“优秀”等级,曾有8篇论文和教案公开发表或获奖,另有多篇在教研会上交流。为振兴东兰教育教学做出突出贡献。现将任现职以来的主要工作总结如下:

  一、政治思想表现好,树立良好形象让人民满意

  一直以来,认真履行一名***员教师的义务职责,思想上要求进步,行动上严于律己,与***保持高度一致。政治思想表现

  好,坚持四项基本原则,贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,树教育教学典型,争当优秀人民教师。忠诚热爱党的教育事业,遵纪守法,安贫乐教。对工作热情饱满、认真负责、兢兢业业、讲求实效、乐于奉献,任劳任怨,对学校分给的各项任务毫无怨言地按时按质按量主动完成,还主动地加班加点完成学校的其它工作。*几年来,本人还兼职县教研室的体育教研员,协助县教研室组织开展有关体育的各项工作。为人勤恳,出满勤,出超勤,作表率,对同事热心帮助,对学生爱护有加,爱生如子,树立良好教育工作者形象,让人民满意,让家长满意。

  二、专业文化知识扎实,展现中学体育骨干教师的魅力和风采

  本人具有较高的教育教学理论水*和扎实的教学基本功,在多年的教育教学实践中积累了丰富的经验和做法。尽管如此,我始终重视文化专业知识的学*与更新,不断充实业务理论知识,提高实践能力。除了在职完成专科升本科函授学*外,先后参加“广西21世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师培训、“校本学*与学校发展”专家讲学活动、多次参加河池市体育教学研讨活动。结合教学实践,广泛订阅教学参考刊物,学*中学教师全员培训教材,还系统地自学了叶圣陶、魏书生等现当代教育名家的教育理论著作以及相关的新课程标准。经过多年的摸索与实践,总结出一套完整的行之有效的教育教学方法,形成了自己独特的教学风格。

  为适应新形势下新要求,本人还认真学*,不断提高自己的理论水*和业务能力,积极参加相关教学技能考试,如职称英语(综合)、职称计算机(四个模块)、WTO知识、普法考试、中国东盟知识《创新能力培育》、“知识产权”公共教程等考试,成绩全部合格。

  三、教育教学成果显著,群众满意度和社会声誉逐年提高

  任现职以来,本人加强优化与拓展课程教学资源、强化课程教学

  过程管理、坚持以学生为主、加强班级团体管理等方面入手,开展教学质量工程建设项目,进行教学、教材、教法等改革探索与创新实践,取得丰硕成果。

  (一)坚持以人为本,班级管理成绩显著

  任职以来,我曾经担任过拔群中学95(合班)、98班、125班的班主任工作。凭着“爱生如子,面向全体,不让一个学生掉队”的管理理念,把这三个班管理得有声有色,得到学校领导、家长、学生们高度赞誉。

  1、注重班级管理,培养学生良好*惯。主动贯彻落实学校对班级的各项要求,抓好班级日常管理工作。做到政令服从,部署到位,落实有策。抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结等环节工作。随时观察上课时学生的学*和纪律状况,力求更多地掌握第一手材料,做到有的放矢地加强班级管理。深入学生的学*和生活及时了解,发挥教师的言传身教之示范作用,督促学生良好*惯的养成。

  2、注重学生管理,培养学生自我管理能力。大胆搞好对学生干部管理能力的发掘和培养工作,尽可能地发挥学生的自我管理,自我监督和自我教育的能力。125班为学校的学困班,从总体上说"领头雁"几乎无表率作用,工作难以开展。针对该班学生干部胆小怕事,明哲保身而不能形成集体核心这一状况,深入学生,洞察情况,采取定期召开班干部会议或个别谈话等方式,分析研究,指出其不足,授之建议、方法;同时进行职责分工,做到人人有权,人人有责,互相监督,相互协调,实行民主管理,逐步培养出一批得力的班干部,使班级管理步入了良性轨道。该班黄春凤评为市级优秀学生干部,黄波被评为市级"三好生"。

  3、注重班风管理,培养学生形成良好学风。始终贯彻分层次教育,坚持"抓两头,促中间",特别是不厌其烦地做好后进生的帮教转

  化工作,面向全体,总体提高。注重对学困生和行为偏差生的耐心教育和帮助,当班主任往往会碰到后进生的转化问题。其实,要有效解决该问题,最重要的是班主任要善于发现这些“问题学生”的闪光点,积极引导,创造条件使后进生施展自己的长处,使他们增强信心,看到希望,力求进步。如:我任98班班主任时,黄宇康同学,小学时就纪律散漫,学*成绩不好,爱打架闹事,曾有"打手"的'外号,被人称为"害群之马"。上了初中以后,我发现这个学生非常喜欢踢足球,而且快速跑成绩不错。于是我根据他这个特点让他当体育委员,他觉得我看得起他,结果激起了他的热情,他不但认真训练,学*态度也逐渐改变了,学*成绩也有了明显的提高,1998年代表我县参加河池市中学生田径运动会获男子100米第一名,跳远第二名的好成绩,顺利考上了高中,高中毕业后考上广西师范大学。我还扩大积极分子队伍,形成良好学风和班风。一个多学期后,该班班风、学风渐渐变好。1997和1998年该班均被评为县、市级先进班级,先后有黄青凤、陈丽逢等6位同学被评为县、市级"三好学生"或"优秀学生干部",毕业时有39人光荣地加入共青团组织,占全班人数85%。且在当年的中考时,有杨荣校、陈丽逢、黄青凤等33位同学考取高一级学校,升学率达86%,创全县乡下学校班级升学率最高记录。

  (二)坚持改革创新,教学成绩硕果累累

  本人不断改革创新教学理念,积累丰富教学经验。熟悉教学大纲和新课程标准,掌握初中教学原则和方法,在工作中我把自己精湛的教育学、心理学理论和扎实的专业理论知识与实际相结合,充分开发学生的智力,挖掘学生的潜能,提倡 “自主、合作、探究”的学*方式,让学生在民主愉快的课堂氛围中学会主动地学*。在教学中,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗

  易懂、动作规范、大方准确。在长期的教学实践中形成了“以指导归纳开路,以练*方式为主;变学生被动消极的‘要我学’为热情主动的‘我要学’”的教学模式和“以‘健康第一’为指导思想、激发运动兴趣、培养学生终身体育意识、以学生发展为中心、重视学生主体地位、关注个体差异、因材施教、面向全体”的教学风格,深受学生欢迎。历年来,所教班级的学生体育成绩比较突出。

  ——教学成绩:每年所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上;优秀率达37%以上;学生都能掌握1-2项科学的体育锻炼方法。

  ——竞赛成绩: 20xx年全校广播体操比赛中,我所教的60班获第一名,58班获第二名,63班获第三名。20xx—20xx年的校运会中,我所任的87班、93班三年来在团体总分上都保持年级前三名。20xx—20xx年的校运会中,所任的122班团体总分保持年级三连冠,120班获取2次第二和1次第三,117班获1次第二和2次第三名。20xx年10月指导训练体操队参加河池市中小学生第三套广播体操比赛获初中组一等奖。20xx年12月指导训练校田径队参加全县中学生田径运动会获取团体总分第一名。20xx、20xx年训练校女子篮球队在参加全县中学生篮球运动会中都获女子组冠军,并且两次获取最佳教练员称号。

  ——中考成绩;20xx年的体育中考中,我所任班级58、59等7个班有68人考取满分(满分为30分),占全县满分人数*一半(全县143人满分),另外*均分为25.5分,超过全县的*均分3分之多(全县*均分为22.4分),排全县第一,有唐妹、韦庆东等14人以体育特长生考取河池市高中、东兰高中、宜州一中等学校,现在他们都已考上不同的体育院校。20xx年体育中考中,我所任的85、87等6个班有43人考取满分(满分为30分),占全县满分人数的40%.

  临*期末,我的教学工作又将告一段落,闲暇之余对自己的工作做一个全面的总结汇报以备日后的查验。

  一、教学工作

  我担任五年级语文、英语、科学、信息技术、体育、艺术、安全、书法的教学,总课时数为25节(一周35节),在我校的任课中,我是最重的。跟校长在一个班,校长的事务比较忙,我几乎是节节在上课,没有什么空闲。我校又是武安市布局调整中的保留校,教办检查比较勤、管理比较严格,这更增加了每位教师的负担。学校所有的.课程都必须有个性化的个案设计,光我的个案就有9本,另有作业批改手册3本、反思1本、政治学校笔记1本、业务学*笔记1本、***学*笔记1本、听课笔记1本……

  二、班主任工作

  我还担任了五年级的班主任,承担了五年级的班级管理工作。五年级38人,是我校人数最多的班级。学生成分也比较复杂,有蟒当的、有天桥的、有张家庄的、还有水峪的,纪律层级也不相同。在本学期初,我认真了解了每个学生的详细情况并做了详细的记录,留下了每个学生的联系方式,方便和家长进行及时的沟通。充分利用班会、晨会对学生渗透思想教育,组织学生学*过集体生活,逐步培养“自我管理、自我约束”的*惯和能力。这一个学期,我班会开了16次;家访进行了三次,分别对xx 进行了家访,交流了学生的学*情况,得到了家长的支持,促进了学生的学*;组织学生参加集体劳动10次。

  三、学校工作

  我是一名普普通通的教师,由于工作的需要也参与了学校的管理工作。

  首先,我是学校的报账员,承担着学校的财务预算、上报工作,本学期为了学校的财务工作往返于蟒当到徘徊总计7次。xx月份,我利用课余时间忙一个星期,完成了20xx年学校预算和系统上报工作。

  其次,我是学校电子档案管理员。电子档案是学校档案管理工作中最为重要的一部分,繁琐、复杂,长期而又艰巨,没人想管。每到检查,电子档案就是必检内容。本学期,我对电子档案目录重新进行了归类整理,上报了xx多条档案。

  其他。除了上述学校工作,我还担任着多项事务。我是学校的微机室管理员,负责微机室的使用、保洁、管理;我是学校的语文教研组组长,召开了xx次语文教研活动,并作了详细的活动记录;xx月份成功把我学区教师的工资信息上报市教育局工资信息采集系统;顺利完成一年级学生定员信息采集上报工作;xx月份历时xx个星期独立完成学前教育信息采集工作;xx月份到进修学校进行了xx个星期的书法学*,填补了我校书法教师的空白;多次到兄弟学校参加听评课活动……总计产生的旅差费有xx,至今一分钱也没有报。

  小学教师很辛苦,乡村小学教师更是辛苦,作为重点校的乡村教师最为辛苦。我享受着这种清苦。

  本人于20xx年毕业于南京师范大学,04年8月分配到无锡市塔影中心小学,工作至今。20xx年参加中小学骨干教师省级培训,成绩合格。20xx年8月经无锡市人事局审核,评定为小学一级教师。20xx年9月通过了信息化素质培训考核,成绩合格。20xx年参加***无锡市崇安区教育委员会党校培训,被评为优秀学员。20xx年参加全国中小学教师教育技术水*考试,成绩合格。20xx年参加了无锡市骨干教师培训。本人自从教开始,始终工作在教育教学一线,一直担任小学语文教学工作同时兼任班主任。

  一、树立师德,教书育人

  本人思想纯正,遵纪守法。始终坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学*。每季度坚持进行思想汇报,积极向党组织靠拢。并且已经递交了入党申请书,并接受了党组织的考察。*时关心时事,热爱祖国,时刻关注国内外新闻,有很强的民族自尊心,无论是汶川地震还是西南旱灾,都积极参加公益活动,为祖国贡献自己的一份薄力。

  热爱学校,服从安排。作为教师,我热爱教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,。我所工作的学校虽然只是一所新村学校,相较为薄弱。但我追求卓越,有坚定的教育理想,虽然这一理想的实现充满坎坷,但我愿为此奋斗一生,奉献一生。进入学校第一年,即担任三年级语文和英语两门主课的教学。此后随时听从学校领导的分配,勇挑重担。

  爱护学生,方法恰当。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生。坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的'关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

  关心同事,团结合作。*时与同事真诚相待,乐于助人,集体观念强,识大体,顾大局。并且善于从同事身上取长补短,注意调节办公室氛围,与学校的每一位同事都关系融洽。

  二、锻炼能力,学高为师

  琢磨业务,不断钻研。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、考、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨:备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维,迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得到发展,知识水*明显提高。20xx年,在崇安区“与新课程同行”课堂教学研究活动中,执教四年级作文《我的新发现》,获得好评;参加《品德与社会》课堂教学评比获得二等奖;参见第六届教师教学技能大赛获得三等奖。20xx年参加区青年教师赛课活动获得三等奖。20xx年,在区“与新课程同行”课堂教学研究活动活动中,执教二年级品德《我不胆小》,获得好评。20xx年参加区品德青年教师基本功比赛获得二等奖。

  投身科研,勇于创新。教师的从教之日,正是重新学*之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,协助教科室开展教学研究工作,**年参与了省级课题《走向绿色的教改实践研究》, 06年参与中央教科所德育子课题《走向绿色的教改实践研究》,07年参与市陶研课题《教学做合一,构建生活课堂》,全国伦理学会和谐德育子课题《校园生态文化的教育功能研究》,**年参与市规划办课题《现代校园文化和社区文化的相融性研究》。此外,还担任了本校“网上发展学院”分组组长,参与了校本教材《绿色的课堂》的撰写。

  拳拳之心,诲人不倦。在教育方面,作为一名班主任对所有学生一视同仁,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则,以爱心为基垫,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行。用爱心、耐心、诚心作暂差生的转化工作,在思想上、学*上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作,做学生敬爱的良师益友。并且坚持以开展活动来育人,20xx年,开展了《重走长征路》我所担任的班级连续几次被评为校级优秀班级体,并被推荐为20xx年无锡市先进学生集体。而我本人也获得了20xx年崇安区优秀少先队辅导员的称号。

  三、勤奋努力, 身正为范

  勤奋学*,增长才干。作为一名语文教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我每期必读《小学语文教学研究》等报刊,研究特级教师上课录像,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,从不缺*。尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学*成绩有显着提高。在教学教研时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。 同时,还担任了本校的双语老师,不断磨练自己的英语技能,并成功地进行了双语综合实践示范观摩课《I’ve got a cold 》。

  甘于奉献,不计得失。本人自工作以来,坚持出勤,从不旷课,早退,没有耽误过学生一节课,而且坚持提前到校,和学生一起学*。绝对做到个人利益服从集体利益。即使在怀孕期间,也积极参加区语文青年教师课堂教学评比,获得三等奖。*时参加各级各类活动,总是提前安排好教学和班级事务。甚至放弃节假日的休息,认真做好学校分配的各项工作。

  四、初出成绩,开拓进取

  在教学期间,我精心研究教材,探索教学方法,改变教学策略,使学生取得了优异的成绩,我教学的语文成绩均名列前茅,曾在20xx年度和20xx年度,两次被评优,可以说较好的完成了教学工作。

  几年来,积极参加各级各类教师活动,态度认真,成果突出。工作至今,获奖论文达30篇次,文章发表达3篇次,各类技能活动得奖达13次,指导学生作文获奖达11篇次。

  总之,本人自工作以来,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,正因为如此,我取得了一定的成绩。这些成绩都已经成为过去,因为教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学*,勇于创新,再创佳绩,争取一个受学生尊重,同事称赞、领导信赖的优秀教师。

  任职以来,认真学*贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践动手能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下:

  一、认真学*,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学*和业务学*,在课余时间自己主动学*,学*研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,**思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

  2、通过学*和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐*等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学*成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任20xx计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作,在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。*时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对20xx级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际操作的机会。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学*情况,以便在辅导中做到有的'放矢。

  (二)调动学生的积极性

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  本人自1999年7月参加工作以来,就一直担任初中思想品德及历史教学工作,并连续10年担任班主任工作,20xx年至今担任本校政史地教研组组长。20xx年12月取得中学二级教师资格,任职以来,本人一直认真履行职责,较好地完成各项任务,取得了满意的成绩,得到了学校领导和老师们的肯定。

  一、政治思想方面

  本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与***保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我潜心学*全国新课程改革理论,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。遵纪守法,严于律已、作风正派、团结同志、为人师表。工作尽心尽责、勤勤恳恳、不断创新。坚持继续学*,勇于改革,不断进取。

  二、文化专业知识水*

  1999年7月参加工作以后,我坚持在职进修,20xx年参加全国**高考,考取广西民族学院政法系,20xx年7月大学本科毕业。为了提高自己的业务水*,我积极参加了区、市、县各级学*、培训、进修等继续教育:20xx年10月23至28日,到北海市去观摩广西《思想品德》优质课比赛;20xx年12月7日到东兰县教育局去参加中小学班主任培训;20xx年3月25日到东兰县城中学去参加河池市校本教研培训;20xx年12月15至17日到大化去观摩河池市中学思想品德教师基本功比赛;20xx年11月到南丹去听魏书生先生讲座。通过函授学*和继续教育学*,我已经具备了扎实的专业文化基础知识、思想品德及历史教学能力和班级管理能力。

  三、履行职责方面

  自参加工作以来,我十分珍惜自己的工作岗位,忠诚于党的教育事业,端正教学态度,遵纪守法,严格遵守学校及行政管理部门的各项规章制度。积极参加区、县、市及学校举办的各种政治理论学*、业务培训及教研活动,认真总结经验,努力提高自己的业务水*和工作能力。主动承担并按时按量完成学校安排的各项任务,工作尽心尽责,认真履行自己的工作职责。十几年来,在年度考核中,我都被评为称职或优秀。

  四、教学教研工作方面

  (一)教学工作

  我刻苦钻研业务,不断学*新知识,探索教育教学规律。*时认真研究新课程标准和教材。深入细致的备好每一节课,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,弱化难点强调重点,认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水*。认真上好每一节课,上课时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重学生主动性的发挥和综合能力的培养,全面了解学生的思想品德、学*、劳动和生活,注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学*兴趣,努力实施素质教育,不断提高教学质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。充分利用电化教学、教具、学具等手段,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学*兴趣。针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学*的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学*的主人。

  (二)教研工作

  多年来,本人积极参加县教育局及我校举行一系列的培训学*活动。例如:新课程改革通识培训、基础教育课程学*、教师基本功培训、新课程学科培训、新课程改革辅导培训、师德师风培训,还听了专家报告,观看教改录像,教改展示课。了解思想品德教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学*,使自己的业务能力和教学水*不断提高。并撰写了大量教育教学方面的论文,多次在教研组研讨会上交流,深得其他思想品德教师和校领导的`认同。

  20xx年担任教研组长后,我组织教师学*新课标,增强课标意识;组织本组教师集体备课,指导本组教师特别是年轻教师上探讨课、公开课,课后做好评课工作;组织本组老师进行编写导学案,用导学案上课;组织全校学生开展“爱国教育”、“感恩教育”等活到,使我校学生的精神面貌发生了很大的变化;为了掌握现代化信息技术,把电化教育应用到思想品德教学中,我制作思想品德课件《远离危险,拒绝侵害》、《我国基本的经济制度》等,运用到实际教学中,使我校思想品德教学上了新台阶。

  五、班主任工作方面

  自任现职以来,我从事了10年的班主任工作,在工作实践中我形成自己一套行之有较的班级管理方法。

  首先,做好学生的思想工作。我重视班会,开好班会,在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风;积极配合学校做好各项工作,同时积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识;经常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  其次,加强班级管理。我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;重视班干部的选用,定期召开班干部会议,研究解决班级出现的问题,同时布置新的工作和任务,培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。

  第三,抓好后进生的转化工作。正确的态度对待后进生,深入调查摸底,搞清他们成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心的、可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,我选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,同时,我亲自对其进行耐心的教育。第四,经常与班级科任老师交流,取得他们的支持,也能更深入地了解班级学生的新动向。经常进行家访活动,亲自走访或以电话联系,及时向家长反馈学生的情况,取得家长的支持。把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。

  六、教育教学工作成绩

  一分耕耘,一分收获。本人的辛勤劳动也得到了一定的的回报。在教学方面,我所担任教学工作的班级,学生在期末统考和中考中,*均分、及格率、优秀率都排在本校年级前列。20xx年6月我在本校的“学生自主学*探讨课”竞赛中荣获二等奖;20xx年9月,我由于教育教学成绩显著,被学校评为“优秀教师”;在教研方面,作为组长,我组织政史地组进行教研活动,使我校的思想品德和历史教学成绩又上了一个台阶。20xx年、20xx年我校的思想品德与历史的*均分、及格率、优秀率都超过了全县乡下中学的水*,20xx年3月,我校政史地教研组被学校评为“优秀教研组”,我由于教研工作中成绩显著,被学校评为“优秀教研组长”。我指导了韦兰英、罗素钧等老师的思想品德教学,使他们成为本组的骨干教师,20xx年12月罗素钧老师参加我市乡下中学思想品德教学比赛荣获第二等奖。在班主任工作方面,我所带的班级都能形成“团结、友爱、拼搏、进取”的良好班风,学生在德、智、体等方面都得到较好的发展。20xx年我所任班主任的130班,有5个学生考上东兰中学,是我校考上东兰高中人数较多的班级。130班的韦祥祝同学有赌博的坏*惯,曾经多次半夜与同学在校路灯下进行赌博,初二时他的成绩直线下降,曾有辍学的念头,我两次走访家长,动员其复学,并采用多种方法对其进行转化工作,该生在初三时转变很好,并在20xx年考上了东兰中学。由于班主任管理工作成绩显著,20xx年9月和20xx年3月我两次被学校评为“优秀班主任”。20xx年,我所带的0701班,有7个学生考得东兰中学。韦庆辽同学,初二时上网成瘾,多次半夜翻围墙到网吧上网,曾因抢小同学的钱而被记过,我耐心地对他进行转化工作,该同学到了初三时也有了好转,20xx年考上了东兰中学。

  成绩只是代表过去,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,我将一如既往努力工作、学*,紧跟上时代的步伐,不断超越自我,完善自我!

  本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,1994年12月获中学一级教师职称。毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,*十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。担任过11年班主任工作,自1997年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。现任校党支部副**、副校长职务。

  现将任职以来的工作总结如下:

  一、思想态度、履行职责方面

  本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副**、副校长。

  作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学*、学*做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。

  二、专业技术工作方面

  本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水*和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。

  尽管本人在业务上相对比较出色,但仍主动参加种业务培训,大量自费订阅各种业务及相关学科书刊,坚持自学,不断提高,不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。

  本人知识面丰富,语词人物风情典故,顺手拈来,皆为佐料;旁征博引,尽成妙趣,因而上起课来总能左右逢源,颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解,本人常从旁类学科找些佐证,并上升为一种规律性的东西,以增强学生的印象和记忆,从而收到触类旁通,举一反三之效。如在讲析古文时,用英语的“for”来解释介词“为”,用none来解释代词“莫”,这时,学生便不再坚持“为”是动词、“莫”是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作《荷塘月色》时“心里像一团火,又像一团麻”的心情时,用沈雁精神培育,让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好*惯,以“人不可我意,自是我无量;我不可人意,自是我无能”来要求自己。因此,本人所带的班级都有较强的集体荣誉感,班风、学风在学校同年级中也相对较好,没有出现过重大违纪事件,并多次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能取得较好名次,如941班从高一到高三,每年班际篮球赛总是全校第一,941、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。

  作为校党支部副**,分管校团委工作,指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比赛等方式,开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈,争创新风活动月”、“远离毒品,珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日,还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动,如“红烛颂”征文比赛,“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲比赛,“八荣八耻”板报比赛,禁毒手抄报比赛,“迎新文艺晚会”,年度的班际篮球赛,每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动,对培养学生“明荣知耻”,弘扬中华美德,树立新时期的道德价值观,构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委**还多次获得县市级先进集体和个人。

  在培养初级、中级教师方面成绩显著。本人非常关注年轻教师的教育教学工作,注重与他们培养感情,热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师,每当工作上出现困难时,我都会为他们提供解决问题的建议,使问题得到顺利解决。现在他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级教师李宗生,初级教师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下,无论是语文教学还是班主任工作都有长足的进步,并很快成为学校骨干教师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议,他们会诚恳地邀请本人参与,并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见,如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时,会经常以电话形式与我探讨,认为我的意见较有参考价值和可操作性。

  在修中,本人是无可替代的“一支笔”。20xx年学校将本人提为办公室主任,在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到现在,凡代表学校上送或公开的文字材料,须送本人审核方予以通过。

  本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱,在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来,凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛,本人都是语文科评委成员。20xx年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师,本人是语文科三个命题评卷人之一。20xx年夏,荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作,本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。

  三、课外实践活动及教学科研方面

  作一个语文教师,本人不仅在荔浦教育界小有名气,在社会文化领域有颇有声名。当年《荔浦报》上,多有本人采写的`报道,荔浦县文化馆和文体局举行的春联比赛,每年都

  有本人应对的征联获奖,最多的一年,所获奖联占总奖励征联的七分之一。

  努力建设校园文化,组建修中学生记者组,指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊,至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文,独自出版过数百期黑板报,曾连续四年每逢体育赛事,都每天一版《赛场风云》,当年学生曾评价“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结:“写罢风云战阵收,龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨,折桂蟾宫赴壮游。”在每周年举行一次民间文化知识活动中,学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学*》等讲座,每次都很受师生欢迎。

  利用中国传统年节,组织学生开展系列课外实践活动:清明---《我们上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集与整理》;春节----《走进我们的生活----荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动,让学生深入的了解我们的生活,从而剔其糟粕,弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况,开展的课外实践活动----《我们一起找错字》,更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看,师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设置的课外活动,才避免了今后可能发生的“尴尬”! 在教学科研方面,本人具有很强的科研能力,注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博,能吃苦,肯钻研,观察细致入微,见解独到,常能见人之所未见,于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖,在区内外报刊上有学术论文发表。

  如高考注重绝句、律诗排序的考查时,本人根据自己对古典诗词格律研究,较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律,并写成了论文《诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧,对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中,本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题,并将之形成规律,写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文,同事阅读后,深表赞赏。

  又如1996年高考,曾考了干支纪年法,而很多语文教师都讲不清楚干支的关系,本人通过悉心研究,不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系,还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具,通过旋转干支盘,每一种变化关系一目了然,并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况,本人倾十数年研究,写成了《荔浦话的语音变化规律》一文,可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点,写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》,系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语**能,这些都具有较强的学术价值。

  四、获奖情况

  由于工作的卓有成效,1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、1996、1997年先后被评为校级“先进班主任”、1998年被评为“荔浦县十佳青年教师”、20xx年和20xx年分别被评为“荔浦县优秀教师”、20xx年被评为“荔浦县优秀党员”。20xx-2004年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖,20xx年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。

  我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。于20xx年12月获小学一级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:

  ① 任职以来,自己政治思想表现好。服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。不断提高自己专业知识水*与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,坚持在职进修学*,并于20xx年7月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。业余坚持学*教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水*不断提高。

  ② 积极开展教学研究并取得显著成绩。从20xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。我在实验班三(2)班分成11个学*小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学*活动,促进各层学生发展。通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级*均分倒数第二转变为*均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。另外,20xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。20xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。并在全乡教代会上做了交流。 在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水*明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面,每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。

  ③ 积极参加县教研室开展的教研活动在中心校开展的青年教师赛教活动中,我均在全校上两节以上公开课,共三次参加乡级赛教均获二等奖。20xx年春我还上了两节乡级公开课,得到了同行的好评。

  ④ 工作以来,自己年年担任班主任工作,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的'组织管理能力。为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。作为班主任,我锐意创新大胆探索常采用主题班对会形式在班里开展活动。如“我是新世纪小主人”(20xx年)“回归奏鸣曲”(99年)“祖国在我心中”(20xx年)等。其

  中“回归奏鸣曲”在全区新世纪小学生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。几年来,我班学生共有8人被评为市级“三好学生”;12人被评为县级“三好学生”;25人获乡级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀播音员”等称号。由于自己教育指导有成效,我所带班级两次获市级“文明班级”,三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突出,自20xx年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号;20xx年获乡级“优秀教师”光荣称号。 ⑤ 20xx年秋柳城县部分代课教师分流,我校所辖的料村教学点教师紧缺,于是我不怕走教的艰辛,从20xx年春学期起报名走上支教之路。该教学点离我家有十几里远,每天我要跑四个来回,如果是下雨天路不好走,还得自己带着饭盒在校吃午餐。尽管教学环境不好,但我毫无怨言,在教学点我任学前班与一年级两个班的语文课,通过一年的教学,该教学点一年级语文成绩由原来的*均分倒数第一变成顺数第四。教学效果有了明显提高。例如韦希骏同学原来的语文成绩仅是23分,我任教之后,他的成绩以68分达到了全乡*均水*。

  ⑥ 作为班主任兼中队辅导员,我主动协助学校少先队大队部做工作。

  ⑦ 我虚心学*,在高级教师的指导与培养下,业务能力不断提高。胜任了自己的教学工作任务。虽然在我在农村完小学校教学,但我仍关注现代教育信息的更新,及时了解与掌握新的教育方法和手段,及时提高自己的教学水*。课余时间自学计算机的基本知识,懂得一些基本的网上技能,能制作一些简单的课件运用于教学中。

  任现职期间,具备下列专业技术工作经历:

  一、从教以来担任班主任工作8年以上。

  二、每周课时量:专任教师14节以上,班主任10节以上,校级领导和学校中层干部8节以上,少先队大队辅导员6节以上;心理健康教育专职教师8节以上,并接受学生咨询时间每学年不少于180小时或180人次;教研员有计划地深入学校调查研究、指导教学每年不少于:县级100天、市级70天、省级40天,每年听课、评课不少于:县级100节、市级70节、省级40节。

  三、能运用普通话进行教学。教师胜任各年级或各年龄班的教学并熟练担任1门以上课程的教学工作,主持或参与县级以上教育教学课题研究,其中心理健康教育专职教师还须具有省教育厅认可的中小学心理健康教育B级岗位资格证书并从事心理健康教育5年以上;教研员能独立指导一线教师开展教育教学课题研究,承担市级以上教育教学课题研究,能积极推广具有实效的教研成果和教学经验。

  四、小学教师每学年承担校级公开课1次,并组织开展主题教育活动1次;心理健康教育专职教师每学年组织全校性心理健康教育系列活动2次;少先队大队辅导员每学年组织全校性少先队活动4次;幼儿园教师每学年承担幼儿一日生活观摩活动1次;教研员每学年承担县级以上公开课或学科讲座1次,并举办本区域的专题培训班或经验交流会1次。

  五、教师重视德育工作,在教育、引导学生成长中形成自己的工作特色,提交*2年来本人在育人工作方面的经验材料。

  六、指导青年教师开展教育教学教研活动,培养的青年教师,有2人成长为县级以上骨干教师或优秀教师。

  七、城镇小学教师,必须有在薄弱学校或农村学校任教(支教)1年以上的工作经历。

  本人1993年9月参加工作,大学本科毕业。参加工作以来,在乡、镇中心校及村校、教学点任小学语文、数学科教学并兼班主任工作。20xx年12月取得小学一级教师资格。

  一、政治思想表现

  任现职以来,坚决拥护党的各项重大教育政策,忠诚党的教育事业,并以高度的热情投入到教育工作中去。本人严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表,热爱学生,以学生为本,关注“问题学生”、“留守学生”,关心“贫困学生”,努力创建和谐班集体,促进学生健康成长。遵守学校制定的各项规章制度和安全纪律。本人没有违纪违法行为,从不做任何有损人民教师形象的事情。服从组织安排,工作积极肯干,成绩显著。

  二、文化专业知识

  俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,必须加强自身建设,提高业务能力。因此,本人任现职期间,工作之余,根据教育教学工作的实际需要和个人发展的特点,自觉地、有计划地参加了有关的进修和培训。另外,积极参加继续教育学*,努力提高自己的业务理论水*和工作能力。

  三、教育教学能力

  1.教育能力

  任现职以来,一直担任班主任工作,在管理班级上,采取民主的方式对待班级的学生,为学生营造良好的学*环境。开学初,由学生自己拟定班风、学风,老师修改调整后公布出来,人人皆知,学生对照自律,互相监督,互相鼓励,共同进步。*时,帮助学生树立正确的学生观、学*观,善于发现学生的闪光点,以便疏导和启发他们;我以宽广的胸怀接纳每一个学生,以一颗慈母的爱心,滋润着每个学生的心田,给予学生精神上、生活上的关心和帮助,让他们感到温暖,为之努力读书;培养学生良好的学*、生活、卫生*惯,培养学生的安全意识和团结友善*惯。重视班干部的培养,帮助他们克服在工作中碰到的困难,提高工作能力,使他们尽快地熟悉各自工作,顺利地配合我开展班级工作。除了关心孩子的生活、学*外,还非常关心学生的心理健康,积极与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。认真组织学生参加县、校级举行的各种活动,并取得荣誉。由于我教育方法得当,所带班级班风好、学风浓,教学成绩显著,班级多次被评为校级“文明班级”。

  2.教学能力

  本人能独立完成小学语文、数学科循环教学。任现职以来,一直从事小学语文、数学科教学。工作中,坚持以教学工作为重,认真学*新课程标准,刻苦钻研教材,能把着眼点放在学生身上,根据学生的实际,确定处理教材,不断改进教法,用新的教学理念教学,注重培养学生的创新思维能力,认真完成教学常规工作,坚持面向全体学生,加强课后辅导,做好后进生的转化工作,教学成绩显著,本人多次获县级、校级教学质量奖。

  3.教研能力

  任现职以来,担任语文、数学科教学,始终把教研放在重要的.位置,把“好老师”作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学*,努力提高自己的理论水*,把握语文、数学科教学最新的改革趋势。积极参加国培、区培活动及学校的教研活动。经常深入课堂,学*优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于15节。在潜心研究和大胆创新的同时,积极撰写论文,及时总结自己的得失,介绍自己的教学经验,任现职以来,我坚持撰写教育教学论文,其中有5篇论文分别获区、市级奖,并且被选送到全乡、镇教师教研会上宣读,得到同事们的好评。

  还积极参加《字理教学》课题的学*,并参加竞赛,获得一等奖。

  四、工作实绩

  1.班主任工作业绩:任现职以来,一直担任班主任工作,在管理班级上,由于我工作积极,所带班级班风好、学风浓,教学成绩显著,冷梁桂等2位同学被评为县级“三好学生”,李莹莹同学被评为县级“优秀班干部”,指导韦丽秋等5位同学参加罗城县第一届青少年书信、绘画比赛,分别获二等奖、优秀奖,本人获指导奖,因此,所带的班级被评为校级“文明班级”。

  2.教学工作成绩:本人参加工作以来,能独立完成小学语文、数学科循环教学,教学成绩显著。具体成绩如下:

  其中,20xx~2010学年度一年级语文、数学科被教育局评为“教学质量优秀教师”,20xx~2011学年度一年级数学科获得教育局“教学质量优秀”奖;20xx-20xx学年度蒙凤文等5位同学考取语文科A+;20xx年秋学期李莹莹同学语文、数学双科总分排全镇第二名,本人获教学成绩超标奖;20xx年春学期韦丽秋、冷梁桂同学语文、数学双科总分分别排全镇第一名、第二名,本人获教学成绩超标奖;20xx年秋学期韦丽秋、玉万洁同学考取语文科A+,本人获教学成绩超标奖。

  3.教研成绩:论文《如何培养农村小学生的口语交际能力》获区级一等奖,《农村小学语文课堂教学之我见》获区级二等奖,《灵活运用识字方法提高识字教学效果》获区级二等奖,《在新课改下小学数学与生活的接轨》获区级三等奖,《浅谈如何激发小学生学*数学的兴趣》获市级一等奖;参加全国第二、三届教师汉字知识竞赛分别获国家级一等奖。

  五、履行职责

  本人任现职以来,政治思想表现好,工作积极肯干。加强学生德育管理,扎扎实实做好班级工作。刻苦钻研业务,教学成绩突出。加强教学研究,积极推广教学经验,促进学校教学质量的提高。自认为已符合晋升小学高级教师任职资格条件,并能履行其职责。

  我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。于xx年x月获小学一级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:

  ① 任职以来,自己政治思想表现好。服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。不断提高自己专业知识水*与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,坚持在职进修学*,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。业余坚持学*教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水*不断提高。

  ② 积极开展教学研究并取得显著成绩。从xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。我在实验班三(2)班分成11个学*小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学*活动,促进各层学生发展。通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级*均分倒数第二转变为*均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。并在全乡教代会上做了交流。

  在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水*明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面,每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。

  ③ 积极参加县教研室开展的教研活动在中心校开展的'青年教师赛教活动中,我均在全校上两节以上公开课,共三次参加乡级赛教均获二等奖。xx年春我还上了两节乡级公开课,得到了同行的好评。

  ④ 工作以来,自己年年担任班主任工作,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。作为班主任,我锐意创新大胆探索常采用主题班对会形式在班里开展活动。如“我是新世纪小主人”(xx年)“回归奏鸣曲”(xx年)“祖国在我心中”(xx年)等。其中“回归奏鸣曲”在全区新世纪小学生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。几年来,我班学生共有8人被评为市级“三好学生”;12人被评为县级“三好学生”;25人获乡级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀播音员”等称号。由于自己教育指导有成效,我所带班级两次获市级“文明班级”,三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突出,自xx年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号;xx年获乡级“优秀教师”光荣称号。

  ⑤ xx年秋柳城县部分代课教师分流,我校所辖的料村教学点教师紧缺,于是我不怕走教的艰辛,从xx年春学期起报名走上支教之路。该教学点离我家有十几里远,每天我要跑四个来回,如果是下雨天路不好走,还得自己带着饭盒在校吃午餐。尽管教学环境不好,但我毫无怨言,在教学点我任学前班与一年级两个班的语文课,通过一年的教学,该教学点一年级语文成绩由原来的*均分倒数第一变成顺数第四。教学效果有了明显提高。例如韦希骏同学原来的语文成绩仅是23分,我任教之后,他的成绩以68分达到了全乡*均水*。

  ⑥ 作为班主任兼中队辅导员,我主动协助学校少先队大队部做工作。

  ⑦ 我虚心学*,在高级教师的指导与培养下,业务能力不断提高。胜任了自己的教学工作任务。虽然在我在农村完小学校教学,但我仍关注现代教育信息的更新,及时了解与掌握新的教育方法和手段,及时提高自己的教学水*。课余时间自学计算机的基本知识,懂得一些基本的网上技能,能制作一些简单的课件运用于教学中。

  本人20xx年7月毕业于xxxxx,所学专业为电力系统及自动化,96年8月取得助理工程师资格。几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作。

  一、继电保护定值整定工作(10kv及以下)

  20xx年9月至97年担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,由于分公司原来没有整定人员,但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。97年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

  二、线损专业管理工作

  96年至98年9月,作为分公司线损专责人主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线*衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kv、10kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“xx”降损规划,96-98各年度降损实施计划,月度、季度、年度的'线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,98年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖,荣获市电力公司线损管理工作第二名。

  三、电网规划的编制工作

  20xx年3月至98年11月,作为专业负责人,参与编制《东丽区1998-xx年电网发展规划及xx年远景设想》工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、35kv及以上电网发展规划、10kv配网规划、投资估算、预期社会经济效益、xx年远景设想等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作,并将规划利用微机制成演示片加以演示,获得了市电力公司专业部室的好评。

  本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

  一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

  任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程

  的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学*新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。*年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学*刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20xx年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。

  二、具有较强的科研能力,科研水*不断提高,科研成绩显著。

  主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完**参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。

  任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在CSSCI刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西"十一五"规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

  1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方面和生存体

  验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、和谐社会是人的发展的审美自觉、构建和谐社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,20xx年10月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文5篇,其中4篇发表在核心期刊上。

  2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的`发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第2期全文转载(《社会主义民主政治视阈中的公民教育》,学术论坛,20xx年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别*等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

  三、积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育"十一五"国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学科的建设与发展。

  任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和多维目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,20xx年8月版,普通高等教育"十一五"国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,20xx年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,20xx年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育"十一五"国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

  四、加强进修学*,坚持通过学*提高自己,积极参加专业学*培训、继续教育培训学*和学术会议交流,圆满完成博士研究生课程学*并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,专业综合素质和能力不断提升。

  任现职以来,坚持通过学*来提高自己,20xx年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,20xx年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学*,先后参加大学生心理健康教育培训、"三项专项学*"培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办"青少年法治教育与公民素养研究"中所作的大会主旨发言"参与性方法在青少年法治教育中的运用"获得与会者的肯定;在"改革开放30年与思想政治教育发展"学术研讨会上作的主旨发言"思想政治教育立美论"引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水*明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

  五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和*台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。

  思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水*和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的*台为学生排解成长过程中的困惑,20xx年至20xx年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的"科技之星"科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。

  综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

  自我鉴定

  本人20xx年12月任副教授以来,遵纪守法,爱岗敬业,团结同事,具有良好的社会公德和教师职业道德。在业务基础上,通过攻读博士学位和其他进修学*不断提高自己的综合素质和能力,具有较坚实的理论基础和专业基础,能及时掌握本学科国内外的发展动态,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象,20xx年获得马克思主义基本原理硕士生导师资格。在科研工作上,主持科研课题3项:其中省级课题1项、地厅级1项,学校课题1项;参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省级课题3项,横向课题3项,校级课题2项;出版学术专著1部(独著),公开发表学术论文18篇,其中登载在中文核心期刊6篇,登载在CSSCI期刊5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇。在教学上,系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程,参加1门校级精品课程建设,优质地完成教学任务,学生对本人授课评价均为优秀,发表教学研究论文4篇,获校级教学成果奖1项,成绩较显著;在学科建设上,积极参加专业学科和课程的建设,参加学校马克思主义精品课程建设项目,20xx年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设贡献二等奖。注重培养硕士生和青年教师。能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流,计算机使用娴熟。

  依据《广西壮族自治区高等学校教师系列教授专业技术资格评审条件》,本人认为已具备晋升教授职务条件。

  本人于20xx年2月获小学二级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:

  一、政治、思想方面。

  自任现职以来,自己政治思想表现好,一如既往地热爱学校,热爱教育,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质。服从领导安排,工作积极肯干,胜任二级教师工作。不断提高自己专业知识水*与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,业余坚持学*教育理论,因此教研水*不断提高。

  二、教学工作方面。

  我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  1、做一个科研型教师。教师的从教之日,正是重新学*之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

  2、做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  3、做一个理念新的教师。在认真学*新理念的.基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学*情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学*中学会合作交流,提高学*能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

  4、做一个信息时代的教师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学*方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。

  三、完成本职工作的质和量

  20xx、1――20xx、7任教四年级一班、四年级二班英语、校本课程、地方课程,二年级二班品德,周课时11节,成绩合格。

  20xx、9――20xx、7任教四年级三个班英语、校本课程、地方课程,周课时12节,成绩合格。

  20xx、9――今任教四年级一班、三年级一班、三年级二班英语,周课时9节。

  xx年7月22日,本人于XXXX校毕业后,分配到XXX工作、xx领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:

  一、思想政治表现:

  能认真学*马列主义、***思想和***理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”重要思想来指导自我的行动、用心要求进步,团结友善,明礼诚信、

  二、完成本职工作的质和量

  本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学*、任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标、

  1、xx年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作、并确保各项管理文件和技术文件的'有效运行、

  2、xx年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作、本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件、并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作、同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立、在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评、

  3、xxx年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过ISO/TS16949:20xx质量管理体系、IS)14001:20xx环境管理体系和OHSAS18001:1999职业健康安全管理体系三个体系的第三方论证工作、本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行、在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评、

  三、工作业绩

  工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水*、及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题、配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响,465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩、

  四、不断加强理论学*,拓宽知识领域

  汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学*,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫、为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加**高考,就读汽车运用与维修专业、

  以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作、透过几年来的学*和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高、本人将在今后的工作中加强理论学*,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩、

  本人1995年7月毕业于xxx专业,学制xxxx年。在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。1996年获助理工程师职称。1997年1月于xxx被评为96年度先进工作者,1998年2月于xxxx被评为97年度先进工作者,

  1999年1月于xxxx被评为98年度先进工作者,1999年9月于xxxx被评为优秀学员,20xx年1月于xxx被评为1999年度先进工作者,20xx年12月于xxx被评为20xx年度先进工作者,20xx年1月于xxxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年1月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年1月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学*,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。

  现将这些年来主要技术工作总结如下:

  一、船舶建造检验工作

  船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水*有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。在1993年至1996年实*和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。并跟随验船师对包括千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。在任助理工程师几年来,独立检验建造船舶二十余艘,其中包括客船、货船、工作船等类型。在工作中,我充分认识到科学的工作程序和严格的管理是保证船舶建造质量的重要,原来部分船厂管理较为混乱,检验发现问题,产生返工现象较多,影响了船舶建造速度和船厂的效益,在工作中我经过思考,与船厂协商,制定出“技术工人—————船厂质检员———————验船师”的三级报检制度,有针对性的把规范要求发放到技术工人手中,在船舶建造中的几个重要步骤按三级报检制通过检验后,方能进行下步施工,实践证明,采用这个措施后,返工现象大大降低,提高质量和效益,收到了船厂的欢迎。船舶检验过程其实是执行规范的过程,但执行规范决不是生搬硬套,而是在充分理解规范条文的基础上对问题做出恰当的处理。在检验工作中,我常常在保证满足规范的情况下,尽量考虑到船厂和船东的利益。一次在船舶改建检验中,该船进行加长、加宽,原实肋板强度不能满足要求,设计图纸原设计采用增加实肋板腹板高度的做法来满足要求,但在实际施工中,该设计工艺复杂,施工难度大,质量无法保证。我经过研究,提出在原实肋板面板上增加一扁铁,达到增加实肋板面板尺寸,满足强度要求的变更设计,该变更设计得到上级检验部门的审核通过,施工上大大减少了强度,加快了施工进程,船东、厂方均很满意。

  在工作中我特别注意对发现[“文秘港”还有更多精彩文章等着您!]问题进行研究,想方设法解决它。一次在“xxx181”倾斜试验中,把移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,船舶没能完全回复到原先*衡位置,保持倾斜了一个很小角度。开始以为船上物体滑移所至,但检查后没有。虽然只是很小角度,我并没有放过,相信其中必定有原因。打开舱室仔细检查,发现该船在尾舱内有一隔离空仓,为了让船舶试航时能在空载情况螺旋桨不露出水面保持航行性能,船东对该舱进行灌水压载,使船尾部加大吃水。倾斜试验前船舶曾进行排出仓底水但没干净。倾斜试验时,该舱内积水移向了另一边,在将移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,由于船底纵向骨架的阻拦,虽然在骨架间有流水孔,但回流速度缓慢,致使仓内一边积水使船舶没能回到原*衡位置,保持了一个很小的倾斜角度。问题缘由找到了,我即要求船舶清空该仓内积水后重做试验,结果令人很满意。在检验隆安船厂建造的“隆安水运12”船时,进行操舵试验过程中,发现左右满舵时舵杆明显摆动,经反复试验观察,发现产生摆动的原因是由于尾封板结构布局不太合理,下舵承座安装位置处于扶强材之间,在满舵时舵杆牵拉尾封板产生较大弹性变形所致。考虑到内河船操舵频繁,经常大角度操舵,受力较大,故提出在下舵承位置的尾封板内侧加设舱壁水*桁的措施,厂方采纳了我的意见。后经重新试验,情况良好,该船营运多年来,舵系从未发生问题。

  二、营运检验

  营运船舶的检验是船检工作的一个重要方面,在船舶检验的实际工作中,很大一部分工作是对营运船舶的检验,而且营运船舶的技术状况较之新()建船舶更为复杂,在业务技术水*方面对验船人员的'要求更高。因此,从事营运船舶检验的验船人员不但要掌握和运用有关新建及营运船舶检验的所有规范规则和规程,而且必须具有丰富的实践经验和现场处理问题的能力。任助理工程师以来,我共对船舶进行营运检验1000艘次,包括客船、普通货船、油船、工程船、拖轮、汽车渡船、砂石船、乡镇圩横渡船等船舶类型,在工作中,一如既往的认真细致,善于思考,发现问题及时加与解决,清除了大量事故隐患,保证了船舶的安全航行。九七年十一月,我在检验“xxx水运001”船时,发现货舱口纵桁有变形现象,仔细查看,发现舱口端横梁尺寸较小,强度不能满足规范要求,我提出在货舱区左右增设支柱的办法来进行解决,经过这些年的跟踪检验,没发现该船货舱区出现变形现象。20xx年八月,我在检验“xxx水运188”船时,凭我对规范的熟悉和经验,敏锐的感觉到这条长度在30余米的船舶所核定的b级300mm干舷值不能满足规范要求,翻阅该船的干舷计算书,果然发现计算错误,随即要求该船重新进行了干舷核算,消除了事故隐患。

  在检验“田阳22”船时(该船为吸斗运砂船),船主为了节省投资提高经济效益,未经批准在机舱前壁处增设一较大敞口水箱,让货舱砂水流到水箱,在由主机带动水泵把砂水排除舷外。我认为该船在进行吸砂作业时,不可能一直开动主机排水,且该水箱为敞口水箱,万一有其他原因,不能及时将水排出舷外时,水将进入机舱,严重影响船舶安全,故提出拆出水箱保证舱壁水密,增设一套排水设备,避免了一起潜在可能发生的沉船事故。

  九十年代前期,水运事业发展迅猛,大量违章建造船舶流入市场进行营运,这些船舶由于天生不足,存在着大量结构技术缺陷,给营运检验工作带来沉重压力。我在营运检验中,抓住船舶进行特别检验上厂的机会,严格按检验规程进行检验,同时结合实际情况,对后天难于纠正的缺陷,在不违背规范的情况下,采用变通处理,签发大量《检验意见通知书》,纠正了船舶原建造存在的大量缺陷,基本清理掉了船舶历年的检验遗留问题,为船舶的安全航行提供了技术保障。

  三、公正检验

  几年来共进行公证检验15艘次,作出的技术结论均作为理赔的依据之一,从没引起争议,同时,还从船检的角度协助海事部门分析事故原因,提出建设性意见,均被采纳作为结案的依据之一。如在对“xxx水运035”船的公证检验,该船发生触礁事故后上排,我到现场进行公证检验,通过细致检查,发现主甲板下约180mm处有一条长焊缝,怀疑船舶已经过改装,重新丈量主尺度后,发现该船型深确实比证**载增加了180mm,在事实面前,船主也不得不承认该船确实经过私自改装,确认了该船吃水超过航道水深是导致触礁的原因之一,为理赔和海事结案提供了依据。

  四、乡镇船舶整顿检验

  由于历史遗留的原因,90年代初本航区有大量无证乡镇运输船舶违章航行,这些船舶技术状况都比较差,是水上交通安全的极大隐患。几年来我作为船检骨干,参加了对xxx江流域、水库乡镇船舶的9次整顿工作,检验船舶400艘次。乡镇船舶的检验发证是检验工作中的一个难点,这些船舶私自建造,无图纸资料,必须经过实船测量得出一些原始数据进行计算。我在对这些船舶进行检验时,既是进行技术把关,又进行帮助。通过限制航行时间,限制航线,增加干舷等方法对船舶提出一些限制条件,保证船舶的营运安全。在检验“xxx024”船时,在稳行核算不能满足要求,我经过分析,提出在该船舱底加设固定压载,降低船舶重心,经再次核算,满足了要求。在工作中我注意到辖区内乡镇圩渡船赶圩均携带有农产品等货物,提出将客舱区划出一定区域进行货物的放置,前部载客、后部载货,载货量根据实船统计资料选定,同时兼顾了载客和载货,又避免人货的混装,在稳性核算时设计加入货物进行核算,符合了实际情况,更有利于保证安全。在乡镇船舶检验中,由于大部分船主素质普遍较低,对船舶只有一些感性认识,对在乡镇船舶存在的缺陷,如舱壁的水密性、舵链的隐患、安全、信号设备的配备,我都能耐心、细致地进行说明,使船主真正在思想上认识,主动纠正船舶存在问题,现在辖区内乡镇船舶的技术状况得到了很大提高,几年来没因船舶技术状况出过事故。

  五、船舶设计

  由于地方船厂技术人员的缺乏,本着为人民服务的思想,我利用自身掌握技术,帮助进行过多艘船舶船体设计,包括800吨改建船、1800吨改建船、35米甲板横渡船等多种类型船舶。多年以来,我所设计的图纸符合国家颁布的技术规范要求,并均通过了上级船检部门的审核。同时,按我所设计的图纸进行建造、改建的船舶,或按我所设计船舶图纸进行技术改造的船舶,其技术状况良好,没有发生技术质量事故。在船舶图纸设计工作中,我始终追求科学、合理的目标,使安全保障和经济效益有机地结合在一起,得到船方的肯定和欢迎。在参与船舶设计的过程中,我积累了船舶图纸的审核经验,具备了内河船舶图纸(船体部分)审核的能力。

  六、学*和提高

  船舶检验是一项技术很强的工作,同时又是一项管理工程,要做好船舶检验,必须掌握大量的理论知识和实践经验。我从船舶检验专业毕业,在多年工作中一直抓紧空余时间进行学*,通读和熟悉各种规范及有关专业知识。并通过自学,利用所学知识,编写了“吨位丈量”等计算机程序,很大程度上提高了工作效率。目前正参加武汉理工大学船舶工程本科专业的学*。多次参加上级部门组织的业务培训,并都通过了考试。在不断的培训学*和自己努力,业务水*不断提高。

  多年来一直在基层从事船检业务,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学*,业务培训,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,熟练掌握了辖区内船舶的建造检验技能,积累了一定的工作经验,在技术业务水*、管理能力以及应变能力等各方面都已具备了担任工程师的能力和条件,现申报船舶工程师,恳请评委们审批。

  一年的时光很快过去了,在一年里,我在企业领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍用心学*政治理论;遵纪守法,认真学*法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学*专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作潜力和具体工作

  我是x月份来到企业信息办工作的,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学*、自己摸索实践,在很短的时光内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的.工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,圆满的完成了以下本职工作:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内


任职以来工作总结菁选(扩展6)

——任现职以来专业技术工作总结菁选

任现职以来专业技术工作总结(汇编15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的任现职以来专业技术工作总结,希望对大家有所帮助。

  临*期末,我的教学工作又将告一段落,闲暇之余对自己的工作做一个全面的总结汇报以备日后的查验。

  一、教学工作

  我担任五年级语文、英语、科学、信息技术、体育、艺术、安全、书法的教学,总课时数为25节(一周35节),在我校的任课中,我是最重的。跟校长在一个班,校长的事务比较忙,我几乎是节节在上课,没有什么空闲。我校又是武安市布局调整中的保留校,教办检查比较勤、管理比较严格,这更增加了每位教师的负担。学校所有的课程都必须有个性化的个案设计,光我的个案就有9本,另有作业批改手册3本、反思1本、政治学校笔记1本、业务学*笔记1本、***学*笔记1本、听课笔记1本……

  二、班主任工作

  我还担任了五年级的班主任,承担了五年级的班级管理工作。五年级38人,是我校人数最多的班级。学生成分也比较复杂,有蟒当的、有天桥的、有张家庄的、还有水峪的,纪律层级也不相同。在本学期初,我认真了解了每个学生的详细情况并做了详细的记录,留下了每个学生的联系方式,方便和家长进行及时的沟通。充分利用班会、晨会对学生渗透思想教育,组织学生学*过集体生活,逐步培养“自我管理、自我约束”的*惯和能力。这一个学期,我班会开了16次;家访进行了三次,分别对xx 进行了家访,交流了学生的'学*情况,得到了家长的支持,促进了学生的学*;组织学生参加集体劳动10次。

  三、学校工作

  我是一名普普通通的教师,由于工作的需要也参与了学校的管理工作。

  首先,我是学校的报账员,承担着学校的财务预算、上报工作,本学期为了学校的财务工作往返于蟒当到徘徊总计7次。xx月份,我利用课余时间忙一个星期,完成了20xx年学校预算和系统上报工作。

  其次,我是学校电子档案管理员。电子档案是学校档案管理工作中最为重要的一部分,繁琐、复杂,长期而又艰巨,没人想管。每到检查,电子档案就是必检内容。本学期,我对电子档案目录重新进行了归类整理,上报了xx多条档案。

  其他。除了上述学校工作,我还担任着多项事务。我是学校的微机室管理员,负责微机室的使用、保洁、管理;我是学校的语文教研组组长,召开了xx次语文教研活动,并作了详细的活动记录;xx月份成功把我学区教师的工资信息上报市教育局工资信息采集系统;顺利完成一年级学生定员信息采集上报工作;xx月份历时xx个星期独立完成学前教育信息采集工作;xx月份到进修学校进行了xx个星期的书法学*,填补了我校书法教师的空白;多次到兄弟学校参加听评课活动……总计产生的旅差费有xx,至今一分钱也没有报。

  小学教师很辛苦,乡村小学教师更是辛苦,作为重点校的乡村教师最为辛苦。我享受着这种清苦。

  本人自1999年7月参加工作以来,就一直担任初中思想品德及历史教学工作,并连续10年担任班主任工作,20xx年至今担任本校政史地教研组组长。20xx年12月取得中学二级教师资格,任职以来,本人一直认真履行职责,较好地完成各项任务,取得了满意的成绩,得到了学校领导和老师们的肯定。

  一、政治思想方面

  本人能认真学*党的路线、方针和政策,时刻与***保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我潜心学*全国新课程改革理论,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。遵纪守法,严于律已、作风正派、团结同志、为人师表。工作尽心尽责、勤勤恳恳、不断创新。坚持继续学*,勇于改革,不断进取。

  二、文化专业知识水*

  1999年7月参加工作以后,我坚持在职进修,20xx年参加全国**高考,考取广西民族学院政法系,20xx年7月大学本科毕业。为了提高自己的业务水*,我积极参加了区、市、县各级学*、培训、进修等继续教育:20xx年10月23至28日,到北海市去观摩广西《思想品德》优质课比赛;20xx年12月7日到东兰县教育局去参加中小学班主任培训;20xx年3月25日到东兰县城中学去参加河池市校本教研培训;20xx年12月15至17日到大化去观摩河池市中学思想品德教师基本功比赛;20xx年11月到南丹去听魏书生先生讲座。通过函授学*和继续教育学*,我已经具备了扎实的专业文化基础知识、思想品德及历史教学能力和班级管理能力。

  三、履行职责方面

  自参加工作以来,我十分珍惜自己的工作岗位,忠诚于党的教育事业,端正教学态度,遵纪守法,严格遵守学校及行政管理部门的各项规章制度。积极参加区、县、市及学校举办的各种政治理论学*、业务培训及教研活动,认真总结经验,努力提高自己的业务水*和工作能力。主动承担并按时按量完成学校安排的各项任务,工作尽心尽责,认真履行自己的工作职责。十几年来,在年度考核中,我都被评为称职或优秀。

  四、教学教研工作方面

  (一)教学工作

  我刻苦钻研业务,不断学*新知识,探索教育教学规律。*时认真研究新课程标准和教材。深入细致的备好每一节课,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,弱化难点强调重点,认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水*。认真上好每一节课,上课时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重学生主动性的发挥和综合能力的培养,全面了解学生的思想品德、学*、劳动和生活,注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学*兴趣,努力实施素质教育,不断提高教学质量。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学*情况,并有目的的对学生进行辅导。充分利用电化教学、教具、学具等手段,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学*兴趣。针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学*的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学*的主人。

  (二)教研工作

  多年来,本人积极参加县教育局及我校举行一系列的培训学*活动。例如:新课程改革通识培训、基础教育课程学*、教师基本功培训、新课程学科培训、新课程改革辅导培训、师德师风培训,还听了专家报告,观看教改录像,教改展示课。了解思想品德教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学*,使自己的业务能力和教学水*不断提高。并撰写了大量教育教学方面的'论文,多次在教研组研讨会上交流,深得其他思想品德教师和校领导的认同。

  20xx年担任教研组长后,我组织教师学*新课标,增强课标意识;组织本组教师集体备课,指导本组教师特别是年轻教师上探讨课、公开课,课后做好评课工作;组织本组老师进行编写导学案,用导学案上课;组织全校学生开展“爱国教育”、“感恩教育”等活到,使我校学生的精神面貌发生了很大的变化;为了掌握现代化信息技术,把电化教育应用到思想品德教学中,我制作思想品德课件《远离危险,拒绝侵害》、《我国基本的经济制度》等,运用到实际教学中,使我校思想品德教学上了新台阶。

  五、班主任工作方面

  自任现职以来,我从事了10年的班主任工作,在工作实践中我形成自己一套行之有较的班级管理方法。

  首先,做好学生的思想工作。我重视班会,开好班会,在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风;积极配合学校做好各项工作,同时积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识;经常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  其次,加强班级管理。我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;重视班干部的选用,定期召开班干部会议,研究解决班级出现的问题,同时布置新的工作和任务,培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。

  第三,抓好后进生的转化工作。正确的态度对待后进生,深入调查摸底,搞清他们成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心的、可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,我选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,同时,我亲自对其进行耐心的教育。第四,经常与班级科任老师交流,取得他们的支持,也能更深入地了解班级学生的新动向。经常进行家访活动,亲自走访或以电话联系,及时向家长反馈学生的情况,取得家长的支持。把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。

  六、教育教学工作成绩

  一分耕耘,一分收获。本人的辛勤劳动也得到了一定的的回报。在教学方面,我所担任教学工作的班级,学生在期末统考和中考中,*均分、及格率、优秀率都排在本校年级前列。20xx年6月我在本校的“学生自主学*探讨课”竞赛中荣获二等奖;20xx年9月,我由于教育教学成绩显著,被学校评为“优秀教师”;在教研方面,作为组长,我组织政史地组进行教研活动,使我校的思想品德和历史教学成绩又上了一个台阶。20xx年、20xx年我校的思想品德与历史的*均分、及格率、优秀率都超过了全县乡下中学的水*,20xx年3月,我校政史地教研组被学校评为“优秀教研组”,我由于教研工作中成绩显著,被学校评为“优秀教研组长”。我指导了韦兰英、罗素钧等老师的思想品德教学,使他们成为本组的骨干教师,20xx年12月罗素钧老师参加我市乡下中学思想品德教学比赛荣获第二等奖。在班主任工作方面,我所带的班级都能形成“团结、友爱、拼搏、进取”的良好班风,学生在德、智、体等方面都得到较好的发展。20xx年我所任班主任的130班,有5个学生考上东兰中学,是我校考上东兰高中人数较多的班级。130班的韦祥祝同学有赌博的坏*惯,曾经多次半夜与同学在校路灯下进行赌博,初二时他的成绩直线下降,曾有辍学的念头,我两次走访家长,动员其复学,并采用多种方法对其进行转化工作,该生在初三时转变很好,并在20xx年考上了东兰中学。由于班主任管理工作成绩显著,20xx年9月和20xx年3月我两次被学校评为“优秀班主任”。20xx年,我所带的0701班,有7个学生考得东兰中学。韦庆辽同学,初二时上网成瘾,多次半夜翻围墙到网吧上网,曾因抢小同学的钱而被记过,我耐心地对他进行转化工作,该同学到了初三时也有了好转,20xx年考上了东兰中学。

  成绩只是代表过去,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,我将一如既往努力工作、学*,紧跟上时代的步伐,不断超越自我,完善自我!

  本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

  一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

  任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程

  的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学*新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。*年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学*刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20xx年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。

  二、具有较强的科研能力,科研水*不断提高,科研成绩显著。

  主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完**参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。

  任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在CSSCI刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西"十一五"规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的'发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

  1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方面和生存体

  验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、和谐社会是人的发展的审美自觉、构建和谐社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,20xx年10月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文5篇,其中4篇发表在核心期刊上。

  2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第2期全文转载(《社会主义民主政治视阈中的公民教育》,学术论坛,20xx年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别*等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

  三、积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育"十一五"国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学科的建设与发展。

  任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和多维目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,20xx年8月版,普通高等教育"十一五"国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,20xx年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,20xx年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育"十一五"国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

  四、加强进修学*,坚持通过学*提高自己,积极参加专业学*培训、继续教育培训学*和学术会议交流,圆满完成博士研究生课程学*并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,专业综合素质和能力不断提升。

  任现职以来,坚持通过学*来提高自己,20xx年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,20xx年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学*,先后参加大学生心理健康教育培训、"三项专项学*"培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办"青少年法治教育与公民素养研究"中所作的大会主旨发言"参与性方法在青少年法治教育中的运用"获得与会者的肯定;在"改革开放30年与思想政治教育发展"学术研讨会上作的主旨发言"思想政治教育立美论"引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水*明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

  五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和*台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。

  思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水*和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的*台为学生排解成长过程中的困惑,20xx年至20xx年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的"科技之星"科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。

  综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

  自我鉴定

  本人20xx年12月任副教授以来,遵纪守法,爱岗敬业,团结同事,具有良好的社会公德和教师职业道德。在业务基础上,通过攻读博士学位和其他进修学*不断提高自己的综合素质和能力,具有较坚实的理论基础和专业基础,能及时掌握本学科国内外的发展动态,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象,20xx年获得马克思主义基本原理硕士生导师资格。在科研工作上,主持科研课题3项:其中省级课题1项、地厅级1项,学校课题1项;参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省级课题3项,横向课题3项,校级课题2项;出版学术专著1部(独著),公开发表学术论文18篇,其中登载在中文核心期刊6篇,登载在CSSCI期刊5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇。在教学上,系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程,参加1门校级精品课程建设,优质地完成教学任务,学生对本人授课评价均为优秀,发表教学研究论文4篇,获校级教学成果奖1项,成绩较显著;在学科建设上,积极参加专业学科和课程的建设,参加学校马克思主义精品课程建设项目,20xx年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设贡献二等奖。注重培养硕士生和青年教师。能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流,计算机使用娴熟。

  依据《广西壮族自治区高等学校教师系列教授专业技术资格评审条件》,本人认为已具备晋升教授职务条件。

  一年的时光很快过去了,在一年里,我在企业领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

  能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍用心学*政治理论;遵纪守法,认真学*法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学*专业知识,工作态度端正,认真负责。

  二、专业知识、工作潜力和具体工作

  我是x月份来到企业信息办工作的,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学*、自己摸索实践,在很短的时光内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,圆满的完成了以下本职工作:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内

  (2)协助办公室主任进行目前企业正在进行的课题研究

  (3)认真、按时、高效率地做好企业领导及办公室主任交办的其它工作。

  为了企业工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时光,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  四、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学*了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的.努力,使工作水*有了长足的进步,开创了工作的新局面,为企业及部门工作做出了应有的贡献。总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学*各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,为企业的发展做出更大更多的贡献。

  我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今,一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。于xx年x月获小学一级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:

  ① 任职以来,自己政治思想表现好。服从领导安排,工作积极肯干,胜任一级教师工作。不断提高自己专业知识水*与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,坚持在职进修学*,并于xx年x月通过自学完全部的汉语言文学专科课程,且顺利毕业。业余坚持学*教育理论,每年订阅多种语文教学学术刊物,因此教研水*不断提高。

  ② 积极开展教学研究并取得显著成绩。从xx年起,我积极参与“分层递进教学”课题的研究,担任学校分层递进教学实验班的实验教学。我在实验班三(2)班分成11个学*小组,对每个小组每个成员实行学科分层,开展小组合作学*活动,促进各层学生发展。通过两年的研究,使该班成绩从全乡同年级*均分倒数第二转变为*均分居年级第二,优秀率第一且没有低分率。指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一,该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。另外,xx年秋学期,区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中,我指导该班学生参赛,共有3人获一等奖,8人获二等奖。由于指导工作突出,广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。xx年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。并在全乡教代会上做了交流。

  在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究,经过一年的实验后,该班学生的写作水*明显提高,之后在全校中高年级普遍推广,效果良好。学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四。自99年秋学期起,我担任学校的语文教研组组长,指导二级教师的教学工作,例如,帮助蓝春老师提高对教材的认识,对教法的.掌握,对理论知识的实践操作等等;在新课改培训方面,每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。

  ③ 积极参加县教研室开展的教研活动在中心校开展的青年教师赛教活动中,我均在全校上两节以上公开课,共三次参加乡级赛教均获二等奖。xx年春我还上了两节乡级公开课,得到了同行的好评。

  ④ 工作以来,自己年年担任班主任工作,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。作为班主任,我锐意创新大胆探索常采用主题班对会形式在班里开展活动。如“我是新世纪小主人”(xx年)“回归奏鸣曲”(xx年)“祖国在我心中”(xx年)等。其中“回归奏鸣曲”在全区新世纪小学生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。几年来,我班学生共有8人被评为市级“三好学生”;12人被评为县级“三好学生”;25人获乡级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀播音员”等称号。由于自己教育指导有成效,我所带班级两次获市级“文明班级”,三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突出,自xx年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号;xx年获乡级“优秀教师”光荣称号。

  ⑤ xx年秋柳城县部分代课教师分流,我校所辖的料村教学点教师紧缺,于是我不怕走教的艰辛,从xx年春学期起报名走上支教之路。该教学点离我家有十几里远,每天我要跑四个来回,如果是下雨天路不好走,还得自己带着饭盒在校吃午餐。尽管教学环境不好,但我毫无怨言,在教学点我任学前班与一年级两个班的语文课,通过一年的教学,该教学点一年级语文成绩由原来的*均分倒数第一变成顺数第四。教学效果有了明显提高。例如韦希骏同学原来的语文成绩仅是23分,我任教之后,他的成绩以68分达到了全乡*均水*。

  ⑥ 作为班主任兼中队辅导员,我主动协助学校少先队大队部做工作。

  ⑦ 我虚心学*,在高级教师的指导与培养下,业务能力不断提高。胜任了自己的教学工作任务。虽然在我在农村完小学校教学,但我仍关注现代教育信息的更新,及时了解与掌握新的教育方法和手段,及时提高自己的教学水*。课余时间自学计算机的基本知识,懂得一些基本的网上技能,能制作一些简单的课件运用于教学中。

  本人1995年7月毕业于xxx专业,学制xxxx年。在xxx毕业后先后在xxxx等地方一直从事船舶检验工作。1996年获助理工程师职称。1997年1月于xxx被评为96年度先进工作者,1998年2月于xxxx被评为97年度先进工作者,

  1999年1月于xxxx被评为98年度先进工作者,1999年9月于xxxx被评为优秀学员,20xx年1月于xxx被评为1999年度先进工作者,20xx年12月于xxx被评为20xx年度先进工作者,20xx年1月于xxxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年1月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年1月于xxx被评为20xx年度优秀党员,20xx年在抗洪救灾工作中被xxxxx党委评为先进个人。在多年的船检工作中,得到多位优秀验船师传授经验,加上自己刻苦学*,勤奋钻研,在检验工作中积累了丰富的经验,也取得了优秀的成绩。

  现将这些年来主要技术工作总结如下:

  一、船舶建造检验工作

  船舶建造质量的高低,直接影响到船舶的使用寿命和营运安全。船舶建造质量主要由图纸设计、建造工艺和检验监督三方面决定,而船舶在建造过程中是否按图施工、是否按认可或先进工艺施工,等等,这些都与验船师的责任心和业务水*有关,可见验船师的检验工作直接关系到船舶的建造质量。在1993年至1996年实*和工作初期,我分别在xxxx船厂、xxx船厂、xx船厂对船舶设计、放样、装配焊接等等船舶的工艺流程进行了实践。并跟随验船师对包括千吨级“xxx五运司8”等几十艘建造船舶进行了实践检验,掌握了辖区内船舶的建造检验技能。在任助理工程师几年来,独立检验建造船舶二十余艘,其中包括客船、货船、工作船等类型。在工作中,我充分认识到科学的工作程序和严格的管理是保证船舶建造质量的重要,原来部分船厂管理较为混乱,检验发现问题,产生返工现象较多,影响了船舶建造速度和船厂的效益,在工作中我经过思考,与船厂协商,制定出“技术工人—————船厂质检员———————验船师”的三级报检制度,有针对性的把规范要求发放到技术工人手中,在船舶建造中的几个重要步骤按三级报检制通过检验后,方能进行下步施工,实践证明,采用这个措施后,返工现象大大降低,提高质量和效益,收到了船厂的欢迎。船舶检验过程其实是执行规范的过程,但执行规范决不是生搬硬套,而是在充分理解规范条文的基础上对问题做出恰当的处理。在检验工作中,我常常在保证满足规范的情况下,尽量考虑到船厂和船东的利益。一次在船舶改建检验中,该船进行加长、加宽,原实肋板强度不能满足要求,设计图纸原设计采用增加实肋板腹板高度的做法来满足要求,但在实际施工中,该设计工艺复杂,施工难度大,质量无法保证。我经过研究,提出在原实肋板面板上增加一扁铁,达到增加实肋板面板尺寸,满足强度要求的变更设计,该变更设计得到上级检验部门的审核通过,施工上大大减少了强度,加快了施工进程,船东、厂方均很满意。

  在工作中我特别注意对发现[“文秘港”还有更多精彩文章等着您!]问题进行研究,想方设法解决它。一次在“xxx181”倾斜试验中,把移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,船舶没能完全回复到原先*衡位置,保持倾斜了一个很小角度。开始以为船上物体滑移所至,但检查后没有。虽然只是很小角度,我并没有放过,相信其中必定有原因。打开舱室仔细检查,发现该船在尾舱内有一隔离空仓,为了让船舶试航时能在空载情况螺旋桨不露出水面保持航行性能,船东对该舱进行灌水压载,使船尾部加大吃水。倾斜试验前船舶曾进行排出仓底水但没干净。倾斜试验时,该舱内积水移向了另一边,在将移动到船舶另一舷的压铁移回原处时,由于船底纵向骨架的阻拦,虽然在骨架间有流水孔,但回流速度缓慢,致使仓内一边积水使船舶没能回到原*衡位置,保持了一个很小的倾斜角度。问题缘由找到了,我即要求船舶清空该仓内积水后重做试验,结果令人很满意。在检验隆安船厂建造的“隆安水运12”船时,进行操舵试验过程中,发现左右满舵时舵杆明显摆动,经反复试验观察,发现产生摆动的原因是由于尾封板结构布局不太合理,下舵承座安装位置处于扶强材之间,在满舵时舵杆牵拉尾封板产生较大弹性变形所致。考虑到内河船操舵频繁,经常大角度操舵,受力较大,故提出在下舵承位置的尾封板内侧加设舱壁水*桁的措施,厂方采纳了我的意见。后经重新试验,情况良好,该船营运多年来,舵系从未发生问题。

  二、营运检验

  营运船舶的检验是船检工作的一个重要方面,在船舶检验的实际工作中,很大一部分工作是对营运船舶的检验,而且营运船舶的技术状况较之新()建船舶更为复杂,在业务技术水*方面对验船人员的要求更高。因此,从事营运船舶检验的验船人员不但要掌握和运用有关新建及营运船舶检验的所有规范规则和规程,而且必须具有丰富的实践经验和现场处理问题的能力。任助理工程师以来,我共对船舶进行营运检验1000艘次,包括客船、普通货船、油船、工程船、拖轮、汽车渡船、砂石船、乡镇圩横渡船等船舶类型,在工作中,一如既往的认真细致,善于思考,发现问题及时加与解决,清除了大量事故隐患,保证了船舶的安全航行。九七年十一月,我在检验“xxx水运001”船时,发现货舱口纵桁有变形现象,仔细查看,发现舱口端横梁尺寸较小,强度不能满足规范要求,我提出在货舱区左右增设支柱的办法来进行解决,经过这些年的跟踪检验,没发现该船货舱区出现变形现象。20xx年八月,我在检验“xxx水运188”船时,凭我对规范的熟悉和经验,敏锐的感觉到这条长度在30余米的船舶所核定的b级300mm干舷值不能满足规范要求,翻阅该船的干舷计算书,果然发现计算错误,随即要求该船重新进行了干舷核算,消除了事故隐患。

  在检验“田阳22”船时(该船为吸斗运砂船),船主为了节省投资提高经济效益,未经批准在机舱前壁处增设一较大敞口水箱,让货舱砂水流到水箱,在由主机带动水泵把砂水排除舷外。我认为该船在进行吸砂作业时,不可能一直开动主机排水,且该水箱为敞口水箱,万一有其他原因,不能及时将水排出舷外时,水将进入机舱,严重影响船舶安全,故提出拆出水箱保证舱壁水密,增设一套排水设备,避免了一起潜在可能发生的沉船事故。

  九十年代前期,水运事业发展迅猛,大量违章建造船舶流入市场进行营运,这些船舶由于天生不足,存在着大量结构技术缺陷,给营运检验工作带来沉重压力。我在营运检验中,抓住船舶进行特别检验上厂的机会,严格按检验规程进行检验,同时结合实际情况,对后天难于纠正的缺陷,在不违背规范的情况下,采用变通处理,签发大量《检验意见通知书》,纠正了船舶原建造存在的大量缺陷,基本清理掉了船舶历年的检验遗留问题,为船舶的安全航行提供了技术保障。

  三、公正检验

  几年来共进行公证检验15艘次,作出的技术结论均作为理赔的依据之一,从没引起争议,同时,还从船检的角度协助海事部门分析事故原因,提出建设性意见,均被采纳作为结案的依据之一。如在对“xxx水运035”船的公证检验,该船发生触礁事故后上排,我到现场进行公证检验,通过细致检查,发现主甲板下约180mm处有一条长焊缝,怀疑船舶已经过改装,重新丈量主尺度后,发现该船型深确实比证**载增加了180mm,在事实面前,船主也不得不承认该船确实经过私自改装,确认了该船吃水超过航道水深是导致触礁的原因之一,为理赔和海事结案提供了依据。

  四、乡镇船舶整顿检验

  由于历史遗留的原因,90年代初本航区有大量无证乡镇运输船舶违章航行,这些船舶技术状况都比较差,是水上交通安全的极大隐患。几年来我作为船检骨干,参加了对xxx江流域、水库乡镇船舶的9次整顿工作,检验船舶400艘次。乡镇船舶的检验发证是检验工作中的一个难点,这些船舶私自建造,无图纸资料,必须经过实船测量得出一些原始数据进行计算。我在对这些船舶进行检验时,既是进行技术把关,又进行帮助。通过限制航行时间,限制航线,增加干舷等方法对船舶提出一些限制条件,保证船舶的营运安全。在检验“xxx024”船时,在稳行核算不能满足要求,我经过分析,提出在该船舱底加设固定压载,降低船舶重心,经再次核算,满足了要求。在工作中我注意到辖区内乡镇圩渡船赶圩均携带有农产品等货物,提出将客舱区划出一定区域进行货物的放置,前部载客、后部载货,载货量根据实船统计资料选定,同时兼顾了载客和载货,又避免人货的混装,在稳性核算时设计加入货物进行核算,符合了实际情况,更有利于保证安全。在乡镇船舶检验中,由于大部分船主素质普遍较低,对船舶只有一些感性认识,对在乡镇船舶存在的缺陷,如舱壁的水密性、舵链的隐患、安全、信号设备的配备,我都能耐心、细致地进行说明,使船主真正在思想上认识,主动纠正船舶存在问题,现在辖区内乡镇船舶的技术状况得到了很大提高,几年来没因船舶技术状况出过事故。

  五、船舶设计

  由于地方船厂技术人员的缺乏,本着为人民服务的.思想,我利用自身掌握技术,帮助进行过多艘船舶船体设计,包括800吨改建船、1800吨改建船、35米甲板横渡船等多种类型船舶。多年以来,我所设计的图纸符合国家颁布的技术规范要求,并均通过了上级船检部门的审核。同时,按我所设计的图纸进行建造、改建的船舶,或按我所设计船舶图纸进行技术改造的船舶,其技术状况良好,没有发生技术质量事故。在船舶图纸设计工作中,我始终追求科学、合理的目标,使安全保障和经济效益有机地结合在一起,得到船方的肯定和欢迎。在参与船舶设计的过程中,我积累了船舶图纸的审核经验,具备了内河船舶图纸(船体部分)审核的能力。

  六、学*和提高

  船舶检验是一项技术很强的工作,同时又是一项管理工程,要做好船舶检验,必须掌握大量的理论知识和实践经验。我从船舶检验专业毕业,在多年工作中一直抓紧空余时间进行学*,通读和熟悉各种规范及有关专业知识。并通过自学,利用所学知识,编写了“吨位丈量”等计算机程序,很大程度上提高了工作效率。目前正参加武汉理工大学船舶工程本科专业的学*。多次参加上级部门组织的业务培训,并都通过了考试。在不断的培训学*和自己努力,业务水*不断提高。

  多年来一直在基层从事船检业务,在工作的各个方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学*,业务培训,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,熟练掌握了辖区内船舶的建造检验技能,积累了一定的工作经验,在技术业务水*、管理能力以及应变能力等各方面都已具备了担任工程师的能力和条件,现申报船舶工程师,恳请评委们审批。

  xx年7月22日,本人于XXXX校毕业后,分配到XXX工作、xx领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:

  一、思想政治表现:

  能认真学*马列主义、***思想和***理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”重要思想来指导自我的行动、用心要求进步,团结友善,明礼诚信、

  二、完成本职工作的质和量

  本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学*、任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标、

  1、xx年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作、并确保各项管理文件和技术文件的.有效运行、

  2、xx年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作、本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件、并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作、同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立、在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评、

  3、xxx年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过ISO/TS16949:20xx质量管理体系、IS)14001:20xx环境管理体系和OHSAS18001:1999职业健康安全管理体系三个体系的第三方论证工作、本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行、在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评、

  三、工作业绩

  工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水*、及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题、配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响,465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩、

  四、不断加强理论学*,拓宽知识领域

  汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学*,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫、为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加**高考,就读汽车运用与维修专业、

  以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作、透过几年来的学*和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高、本人将在今后的工作中加强理论学*,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩、

  本人1993年9月参加工作,大学本科毕业。参加工作以来,在乡、镇中心校及村校、教学点任小学语文、数学科教学并兼班主任工作。20xx年12月取得小学一级教师资格。

  一、政治思想表现

  任现职以来,坚决拥护党的各项重大教育政策,忠诚党的教育事业,并以高度的热情投入到教育工作中去。本人严格遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表,热爱学生,以学生为本,关注“问题学生”、“留守学生”,关心“贫困学生”,努力创建和谐班集体,促进学生健康成长。遵守学校制定的各项规章制度和安全纪律。本人没有违纪违法行为,从不做任何有损人民教师形象的事情。服从组织安排,工作积极肯干,成绩显著。

  二、文化专业知识

  俗话说得好:要想学生有一杯水,自己必须有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,必须加强自身建设,提高业务能力。因此,本人任现职期间,工作之余,根据教育教学工作的实际需要和个人发展的特点,自觉地、有计划地参加了有关的进修和培训。另外,积极参加继续教育学*,努力提高自己的业务理论水*和工作能力。

  三、教育教学能力

  1.教育能力

  任现职以来,一直担任班主任工作,在管理班级上,采取民主的方式对待班级的学生,为学生营造良好的学*环境。开学初,由学生自己拟定班风、学风,老师修改调整后公布出来,人人皆知,学生对照自律,互相监督,互相鼓励,共同进步。*时,帮助学生树立正确的学生观、学*观,善于发现学生的闪光点,以便疏导和启发他们;我以宽广的胸怀接纳每一个学生,以一颗慈母的爱心,滋润着每个学生的心田,给予学生精神上、生活上的关心和帮助,让他们感到温暖,为之努力读书;培养学生良好的学*、生活、卫生*惯,培养学生的安全意识和团结友善*惯。重视班干部的培养,帮助他们克服在工作中碰到的困难,提高工作能力,使他们尽快地熟悉各自工作,顺利地配合我开展班级工作。除了关心孩子的`生活、学*外,还非常关心学生的心理健康,积极与学生和家长沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。认真组织学生参加县、校级举行的各种活动,并取得荣誉。由于我教育方法得当,所带班级班风好、学风浓,教学成绩显著,班级多次被评为校级“文明班级”。

  2.教学能力

  本人能独立完成小学语文、数学科循环教学。任现职以来,一直从事小学语文、数学科教学。工作中,坚持以教学工作为重,认真学*新课程标准,刻苦钻研教材,能把着眼点放在学生身上,根据学生的实际,确定处理教材,不断改进教法,用新的教学理念教学,注重培养学生的创新思维能力,认真完成教学常规工作,坚持面向全体学生,加强课后辅导,做好后进生的转化工作,教学成绩显著,本人多次获县级、校级教学质量奖。

  3.教研能力

  任现职以来,担任语文、数学科教学,始终把教研放在重要的位置,把“好老师”作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学*,努力提高自己的理论水*,把握语文、数学科教学最新的改革趋势。积极参加国培、区培活动及学校的教研活动。经常深入课堂,学*优秀教师的教学经验。每学期听课、评课不少于15节。在潜心研究和大胆创新的同时,积极撰写论文,及时总结自己的得失,介绍自己的教学经验,任现职以来,我坚持撰写教育教学论文,其中有5篇论文分别获区、市级奖,并且被选送到全乡、镇教师教研会上宣读,得到同事们的好评。

  还积极参加《字理教学》课题的学*,并参加竞赛,获得一等奖。

  四、工作实绩

  1.班主任工作业绩:任现职以来,一直担任班主任工作,在管理班级上,由于我工作积极,所带班级班风好、学风浓,教学成绩显著,冷梁桂等2位同学被评为县级“三好学生”,李莹莹同学被评为县级“优秀班干部”,指导韦丽秋等5位同学参加罗城县第一届青少年书信、绘画比赛,分别获二等奖、优秀奖,本人获指导奖,因此,所带的班级被评为校级“文明班级”。

  2.教学工作成绩:本人参加工作以来,能独立完成小学语文、数学科循环教学,教学成绩显著。具体成绩如下:

  其中,20xx~2010学年度一年级语文、数学科被教育局评为“教学质量优秀教师”,20xx~2011学年度一年级数学科获得教育局“教学质量优秀”奖;20xx-20xx学年度蒙凤文等5位同学考取语文科A+;20xx年秋学期李莹莹同学语文、数学双科总分排全镇第二名,本人获教学成绩超标奖;20xx年春学期韦丽秋、冷梁桂同学语文、数学双科总分分别排全镇第一名、第二名,本人获教学成绩超标奖;20xx年秋学期韦丽秋、玉万洁同学考取语文科A+,本人获教学成绩超标奖。

  3.教研成绩:论文《如何培养农村小学生的口语交际能力》获区级一等奖,《农村小学语文课堂教学之我见》获区级二等奖,《灵活运用识字方法提高识字教学效果》获区级二等奖,《在新课改下小学数学与生活的接轨》获区级三等奖,《浅谈如何激发小学生学*数学的兴趣》获市级一等奖;参加全国第二、三届教师汉字知识竞赛分别获国家级一等奖。

  五、履行职责

  本人任现职以来,政治思想表现好,工作积极肯干。加强学生德育管理,扎扎实实做好班级工作。刻苦钻研业务,教学成绩突出。加强教学研究,积极推广教学经验,促进学校教学质量的提高。自认为已符合晋升小学高级教师任职资格条件,并能履行其职责。

  我叫陈永胜,男,汉族,1969年8月出生,中**员,19xx年7月毕业于广西宜山师范学校,同年分配在东兰县中山中学任教,1994年8月调入东兰县拔群中学任教,20xx年通过竞聘调入东兰县民族中学任教至今。1999年7月以优秀学员称号于广西师范大学体育教育专科(函授)毕业,20xx年1月于湖南师范大学体育教育本科(函授)毕业。20xx年12月取得中学一级教师资格。

  任教以来,一直奋斗在中学教育教学第一线,曾经担任7年班主任工作以及教研组长工作,长期担任初三年级体育中考复*指导把关教员,是“广西21世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师,是《体育与健康》学科的带头人,是县教研室评委库、考题库成员,是学校工会文体委员,是县教育系统篮球主力队员,从1990年至20xx年一直代表县教育系统男子篮球队参加河池市“教育杯”篮球赛(有11个参赛队),其中1990年取得第四名、1999年取得第三名、20xx年取得第六名。20xx年8月考取国家贰级篮球裁判员资格;20xx年3月考取国家二级田径裁判员资格。

  辛勤耕耘,各级各部门给予充分肯定。任现职以来,曾有2次被评为市级先进个人,5次被评为县级先进教育工作者、优秀指导教师以及最佳教练员,3次被评为学校优秀教师。20xx年至今年度考核全部合格以上,且20xx年获“优秀”等级,曾有8篇论文和教案公开发表或获奖,另有多篇在教研会上交流。为振兴东兰教育教学做出突出贡献。现将任现职以来的主要工作总结如下:

  一、政治思想表现好,树立良好形象让人民满意

  一直以来,认真履行一名***员教师的义务职责,思想上要求进步,行动上严于律己,与***保持高度一致。政治思想表现

  好,坚持四项基本原则,贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,树教育教学典型,争当优秀人民教师。忠诚热爱党的教育事业,遵纪守法,安贫乐教。对工作热情饱满、认真负责、兢兢业业、讲求实效、乐于奉献,任劳任怨,对学校分给的各项任务毫无怨言地按时按质按量主动完成,还主动地加班加点完成学校的其它工作。*几年来,本人还兼职县教研室的体育教研员,协助县教研室组织开展有关体育的各项工作。为人勤恳,出满勤,出超勤,作表率,对同事热心帮助,对学生爱护有加,爱生如子,树立良好教育工作者形象,让人民满意,让家长满意。

  二、专业文化知识扎实,展现中学体育骨干教师的魅力和风采

  本人具有较高的教育教学理论水*和扎实的教学基本功,在多年的教育教学实践中积累了丰富的经验和做法。尽管如此,我始终重视文化专业知识的学*与更新,不断充实业务理论知识,提高实践能力。除了在职完成专科升本科函授学*外,先后参加“广西21世纪园丁工程”体育学科自治区级骨干教师培训、“校本学*与学校发展”专家讲学活动、多次参加河池市体育教学研讨活动。结合教学实践,广泛订阅教学参考刊物,学*中学教师全员培训教材,还系统地自学了叶圣陶、魏书生等现当代教育名家的教育理论著作以及相关的新课程标准。经过多年的摸索与实践,总结出一套完整的行之有效的教育教学方法,形成了自己独特的教学风格。

  为适应新形势下新要求,本人还认真学*,不断提高自己的理论水*和业务能力,积极参加相关教学技能考试,如职称英语(综合)、职称计算机(四个模块)、WTO知识、普法考试、中国东盟知识《创新能力培育》、“知识产权”公共教程等考试,成绩全部合格。

  三、教育教学成果显著,群众满意度和社会声誉逐年提高

  任现职以来,本人加强优化与拓展课程教学资源、强化课程教学

  过程管理、坚持以学生为主、加强班级团体管理等方面入手,开展教学质量工程建设项目,进行教学、教材、教法等改革探索与创新实践,取得丰硕成果。

  (一)坚持以人为本,班级管理成绩显著

  任职以来,我曾经担任过拔群中学95(合班)、98班、125班的班主任工作。凭着“爱生如子,面向全体,不让一个学生掉队”的管理理念,把这三个班管理得有声有色,得到学校领导、家长、学生们高度赞誉。

  1、注重班级管理,培养学生良好*惯。主动贯彻落实学校对班级的各项要求,抓好班级日常管理工作。做到政令服从,部署到位,落实有策。抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结等环节工作。随时观察上课时学生的学*和纪律状况,力求更多地掌握第一手材料,做到有的放矢地加强班级管理。深入学生的学*和生活及时了解,发挥教师的言传身教之示范作用,督促学生良好*惯的养成。

  2、注重学生管理,培养学生自我管理能力。大胆搞好对学生干部管理能力的发掘和培养工作,尽可能地发挥学生的自我管理,自我监督和自我教育的能力。125班为学校的学困班,从总体上说"领头雁"几乎无表率作用,工作难以开展。针对该班学生干部胆小怕事,明哲保身而不能形成集体核心这一状况,深入学生,洞察情况,采取定期召开班干部会议或个别谈话等方式,分析研究,指出其不足,授之建议、方法;同时进行职责分工,做到人人有权,人人有责,互相监督,相互协调,实行民主管理,逐步培养出一批得力的班干部,使班级管理步入了良性轨道。该班黄春凤评为市级优秀学生干部,黄波被评为市级"三好生"。

  3、注重班风管理,培养学生形成良好学风。始终贯彻分层次教育,坚持"抓两头,促中间",特别是不厌其烦地做好后进生的帮教转

  化工作,面向全体,总体提高。注重对学困生和行为偏差生的耐心教育和帮助,当班主任往往会碰到后进生的转化问题。其实,要有效解决该问题,最重要的是班主任要善于发现这些“问题学生”的闪光点,积极引导,创造条件使后进生施展自己的'长处,使他们增强信心,看到希望,力求进步。如:我任98班班主任时,黄宇康同学,小学时就纪律散漫,学*成绩不好,爱打架闹事,曾有"打手"的外号,被人称为"害群之马"。上了初中以后,我发现这个学生非常喜欢踢足球,而且快速跑成绩不错。于是我根据他这个特点让他当体育委员,他觉得我看得起他,结果激起了他的热情,他不但认真训练,学*态度也逐渐改变了,学*成绩也有了明显的提高,1998年代表我县参加河池市中学生田径运动会获男子100米第一名,跳远第二名的好成绩,顺利考上了高中,高中毕业后考上广西师范大学。我还扩大积极分子队伍,形成良好学风和班风。一个多学期后,该班班风、学风渐渐变好。1997和1998年该班均被评为县、市级先进班级,先后有黄青凤、陈丽逢等6位同学被评为县、市级"三好学生"或"优秀学生干部",毕业时有39人光荣地加入共青团组织,占全班人数85%。且在当年的中考时,有杨荣校、陈丽逢、黄青凤等33位同学考取高一级学校,升学率达86%,创全县乡下学校班级升学率最高记录。

  (二)坚持改革创新,教学成绩硕果累累

  本人不断改革创新教学理念,积累丰富教学经验。熟悉教学大纲和新课程标准,掌握初中教学原则和方法,在工作中我把自己精湛的教育学、心理学理论和扎实的专业理论知识与实际相结合,充分开发学生的智力,挖掘学生的潜能,提倡 “自主、合作、探究”的学*方式,让学生在民主愉快的课堂氛围中学会主动地学*。在教学中,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗

  易懂、动作规范、大方准确。在长期的教学实践中形成了“以指导归纳开路,以练*方式为主;变学生被动消极的‘要我学’为热情主动的‘我要学’”的教学模式和“以‘健康第一’为指导思想、激发运动兴趣、培养学生终身体育意识、以学生发展为中心、重视学生主体地位、关注个体差异、因材施教、面向全体”的教学风格,深受学生欢迎。历年来,所教班级的学生体育成绩比较突出。

  ——教学成绩:每年所任班级的体育合格率、国家体育锻炼标准达标率均达97%以上;优秀率达37%以上;学生都能掌握1-2项科学的体育锻炼方法。

  ——竞赛成绩: 20xx年全校广播体操比赛中,我所教的60班获第一名,58班获第二名,63班获第三名。20xx—20xx年的校运会中,我所任的87班、93班三年来在团体总分上都保持年级前三名。20xx—20xx年的校运会中,所任的122班团体总分保持年级三连冠,120班获取2次第二和1次第三,117班获1次第二和2次第三名。20xx年10月指导训练体操队参加河池市中小学生第三套广播体操比赛获初中组一等奖。20xx年12月指导训练校田径队参加全县中学生田径运动会获取团体总分第一名。20xx、20xx年训练校女子篮球队在参加全县中学生篮球运动会中都获女子组冠军,并且两次获取最佳教练员称号。

  ——中考成绩;20xx年的体育中考中,我所任班级58、59等7个班有68人考取满分(满分为30分),占全县满分人数*一半(全县143人满分),另外*均分为25.5分,超过全县的*均分3分之多(全县*均分为22.4分),排全县第一,有唐妹、韦庆东等14人以体育特长生考取河池市高中、东兰高中、宜州一中等学校,现在他们都已考上不同的体育院校。20xx年体育中考中,我所任的85、87等6个班有43人考取满分(满分为30分),占全县满分人数的40%.

  本人于20xx年2月获小学二级教师职称。现将自己任职以来的工作总结如下:

  一、政治、思想方面。

  自任现职以来,自己政治思想表现好,一如既往地热爱学校,热爱教育,尽职尽责,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和健全的心理素质。服从领导安排,工作积极肯干,胜任二级教师工作。不断提高自己专业知识水*与业务能力,遵纪守法。年年工作量满,业余坚持学*教育理论,因此教研水*不断提高。

  二、教学工作方面。

  我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  1、做一个科研型教师。教师的从教之日,正是重新学*之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

  2、做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  3、做一个理念新的教师。在认真学*新理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的.教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学*情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学*中学会合作交流,提高学*能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

  4、做一个信息时代的教师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学*方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。

  三、完成本职工作的质和量

  20xx、1――20xx、7任教四年级一班、四年级二班英语、校本课程、地方课程,二年级二班品德,周课时11节,成绩合格。

  20xx、9――20xx、7任教四年级三个班英语、校本课程、地方课程,周课时12节,成绩合格。

  20xx、9――今任教四年级一班、三年级一班、三年级二班英语,周课时9节。

  本人20xx年7月毕业于xxxxx,所学专业为电力系统及自动化,96年8月取得助理工程师资格。几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作。

  一、继电保护定值整定工作(10kv及以下)

  20xx年9月至97年担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,由于分公司原来没有整定人员,但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。97年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

  二、线损专业管理工作

  96年至98年9月,作为分公司线损专责人主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线*衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kv、10kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“xx”降损规划,96-98各年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,98年关于无功降损节电的`论文获市电力企协论文三等奖,荣获市电力公司线损管理工作第二名。

  三、电网规划的编制工作

  20xx年3月至98年11月,作为专业负责人,参与编制《东丽区1998-xx年电网发展规划及xx年远景设想》工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、35kv及以上电网发展规划、10kv配网规划、投资估算、预期社会经济效益、xx年远景设想等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作,并将规划利用微机制成演示片加以演示,获得了市电力公司专业部室的好评。

  本人1987年6月于广西师大中文系本科毕业,同年7月分配到修仁中学任教至今,1994年12月获中学一级教师职称。毕业至今已在农村高中教育第一线上拼搏了20个年头,这20年来,四次高一到高三年级大循环语文教学,*十年来几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员。担任过11年班主任工作,自1997年秋以来,先后担任教务处副主任、办公室主任。现任校党支部副**、副校长职务。

  现将任职以来的工作总结如下:

  一、思想态度、履行职责方面

  本人身体健康,对工作热情饱满、兢兢业业,讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业,满负荷或超负荷工作。任劳任怨,从不计较个人得失,以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神,根植修仁中学,二十年如一日,对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成,绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育教学外,还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步,行动上严于律己,使自己从一个普通教师成长为校党支部副**、副校长。

  作为分管党务工作和后勤工作的校级领导,注重教师的师德师风教育,全面推行素质教育,积极创设学校精神文化,利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人,学会学*、学*做事,学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校,校园文明洁净,从未有过吸毒现象,无人员参与邪教活动,未发生过校园恶性事故,也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位,区“安全文明小区”。

  二、专业技术工作方面

  本人毕业于师大本科中文专业,具有较高教学理论水*和扎实的教学基本功,胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书,记忆力强,熟悉各种语词掌故,被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究,被学校领导老师称为“夫子”,并成为荔浦教行对本人的昵称。


任职以来工作总结菁选(扩展7)

——幼儿教师任职以来工作总结范本5份

  教师的天职是教书育人。所以,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。仅有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好教师。在工作中严格要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对教师最最基本的要求。教师爱学生,能够弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要关心学生。不论在生活上,还是在学*上,都要给予必要的关心和帮忙。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表此刻教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

  在当前的形势下,我们仅有不断地学*、学*、再学*,提高、提高、再提高。

  作为班主任要得到学生的理解、信任和爱戴,还要必须不断加强教学业务的学*,成为一名出色的任课教师,这一点至关重要,如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法和教学艺术,你的课上得很棒,学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。所以作为班主任,我还认真钻研教学业务,虚心向同行请教,认真探索教学方法,把握好每一节课,调动好每一个学生的积极性。

  在一个班团体中,构成健康的舆论,就能使同学们明辨是非,在团体中提倡、支持正确的东西,比如,有的同学提高了,做好事了,表现好了,即使是微不足道的一点我也会在班级中进行表扬,支持他这种态度和做法;批评、抵制不正确的东西,比如,有的同学表现不好了,我会私下与他交流,并且回到班级会利用时间开班会,为了保护学生的自尊心,不点名只举例说事,然后让同学们确定是非对错,学生说的比教师更详细,哪里错了,应当怎样做;这样能使班团体更加团结,更加朝气蓬勃,更能帮忙团体中每一个成员健康成长,所以,我异常注意健康舆论的构成。

  我班的王明(化名)同学,是非不清帮同学打架。针对这种情景,我召开主题班会“我们该交怎样的朋友”,首先我读了《伊索寓言》上的一则故事《生病的鹿》,鹿死的原因不是因为病,而是因为它赖以生存的草被同伴吃没了。向同学们揭示了交友对自己影响,之后又让同学们谈自己亲身经历的,或者听到的,看到的例子。最终,我告诉他们什么是真正的朋友:“真正的朋友,在你获得成功的时候为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会及时给你支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,给你正确的批评和帮忙。”古人云:“观其人必先观其友”,于是应当交一个真心帮忙你的朋友。做事之前,应冷静思考事情的后果。班会之后,我发现班主任*时除了行为之外,班主任语言也很重要,在这两个方面班主任都要起示范作用,班级才能构成良好风气。好的班风构成后,还需要营造好的学*氛围,我的作法是:在班级里每一天随时随地的都会表扬写字好,坐姿端正,学*态度认真等同学,以点带面,到之后提到一个人的名字时,学生们自然就明白该怎样做才是正确的,构成一个正确的影响后大部分同学就会主动学*。

  无论哪一个学生,不犯错误是不现实的,每一个学生的成长过程能够说就是不断犯错的过程,我们要宽容他们,允许他们犯错,等待他们改正,反之,如果你对学生屡次犯错气恨交加,甚至恼羞成怒,认为学生这是与自己过不去,故意捣乱,于是在处理学生违纪犯错的事件中,学生就真的与你对立了,造成你的工作难以开展,所以在*时的工作中我总是努力使自己有爱心和宽容心。班级中思想基础和学*都比较差的学生,通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班团体正常的学*生活秩序有必须影响,在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲*他、关心他、了解他。努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,像打扫卫生、学校的各种活动,运动会等等,都及时给予表扬,以增强其自信心,使他们在班主任理解和信任的基础上,性格和人格回到正确的轨道上来,这样的表扬比批评更具威力。所以,作为班主任就必须花大力气做好后进生的转化工作。

  开学初,班委会组建后,我要求班干部各负其责。交给他们一些方法,教育他们以身作则,全面发展,时刻注意自己在班级的影响。干的好的及时肯定,发现问题及时处理。这支班干部团队的确在班级工作中发挥了模范带头作用,经过分工合作,大家在工作中体验到了成功的喜悦,也获得了积极向上的动力。在学校举行的各项活动中,如:班级诵读比赛、队列队形比赛、运动会等充分发挥了火车头的作用,带领全班同学为班级赢得了许多的荣誉。在班干部的带领下学生的卫生*惯十分好,教室时时刻刻坚持整洁无比。同学们更是尊师敬师,是让所有任课教师最受欢迎的一个班级。

  热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中构成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造*等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

  二、认真备课教学

  按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

  三、坚持学玩结合

  在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

  四、谦虚虚心请教

  在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

  五、家长工作

  孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家

  长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学*新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学*老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学*活动,力求把日后的工作做得更好!

  时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见*生活里进步很大。我总结了以下四点:

  一、 在思想上

  在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学*的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、 在工作中

  我热爱了这一行工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,苏天鸿醒了,看到我拿着一把大刀"挥舞"着,吓了一跳,连忙说:"老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!"……一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了"人情味",一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

  三、 在实践工作中

  让我成长工作没有多久,就迎来了第一次"考验"。虽然只是园里的老师参加,可对于一个"新手"而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节"联想课"。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学*,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西-热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学*的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的"成长"起来。

  在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!

  在以后的日子里,我会更加努力的学*,工作,向您们看齐!

  时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们又相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,累并快乐着。有人说:一个好班主任就有一个好的班集体。为了使班级充满活力与创新,我也每天都在想如何把我的班级带好。下面我从以下四个方面汇报我的一学期工作:

  一、抓好班级管理

  根据学生年龄特点,给学生适当的鼓励和奖励。

  我给我的学生一共分了七组,每组给了50个小星星,每天的一切事物都用小星星来约束。作业,课间纪律,课堂表现,打扫卫生等。

  二、培养学生爱读书的好*惯

  通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是*时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让孩子们在完成家庭作业之后可尽情看书,为了培养爱阅读的*惯,我们开展了两个百日读书活动,每学期一次,安排家长每天在微信群里提示百日读书多少天,孩子们读书半小时后拍照传到微信群里。他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种*惯。

  一本书金博雯几天就看完,现在他都看五六十本书了。

  三、抓后进生的进步,使班级整体发展

  我们班有好几个后进生,本身懒惰,家长不管,记忆力理解力都差,为了不让他们掉队,我用尽了办法。

  这个孩子反应特别慢,翻书都找不到页码,10以内加减法掰手指头算半天,考试答不完卷就能考20多分,为了带他我想了很多办法,后来我发现他对军事方面枪炮很感兴趣,我就抓住这个闪光点跟他交流,挖掘他的潜能,他跟说KA47枪最厉害,歼20飞机,歼16都有什么特点,就连前几天缘园书店定刊物,他都定的是《军体天地》。我跟他说要想研究枪炮,必须学好数学和语文,我就一边听他讲一边教他学数学,记生字,功夫不负有心人,终于背会了乘法口诀,加减法也能快点了,期末考试数学考了76分,语文考了98分,我很满足了。

  四、晒晒自己工作中的幸福

  工作是辛苦的,收获是甜蜜的。11月16号,我家亲属去世,我请假一天,怕耽误孩子学*,第二天早上我六点多就往回返,没想到到张楼子就堵车了,堵了好长时间才通车,一进教室我刚一说话就看到下面的场面。

  那天很冷,还下点小雪,但心里暖暖的,一切的疲惫和焦急都烟消云散。有他们的懂事,再累也幸福!

  以上是我的工作总结,有收获,也有不足,孩子的自控能力,课堂学*效率还有待于提高。谢谢大家聆听!

  时间总是在不经意中悄悄离去,一学年来,我与孩子们一起快乐地成长,心中总有一种满足感与幸福感。忙碌了一学年后,借此总结的机会,想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。

  一.思想品德

  本人能积极参加政治学*,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。如:上半年时,我父亲生病住院,只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假,*时做到不迟到、不早退。积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。*时积极主动学*《指南》精神,作为老教师的我能经常在组内承担公开课,并尽自己的能力发挥应有的水*。*时有青年教师请教教学上的问题时,也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。*时积极配合班主任、保育老师做好班内工作。注重师德修养,为人师表,努力、踏实地做好本职工作。

  二.教育教学工作

  我班上学期幼儿人数44人,这学期幼儿人数46人。在这一学年里,孩子们经过这一学年的学*与生活,现在的他们在自理能力方面和*惯养成方面都有了明显的进步。在教育教学中,我始终以《指南》精神、以《3~6岁儿童学*与发展》为主线、以游戏教学为理念,并以我园的“乡土 生活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游戏活动。我一直在想:一个班就好似一个家,要想这个家管理的井井有条,靠一个人的力量是远远不够的,待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行。所以,我虽是一名配班老师,但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。

  1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中,做到积极主动。

  在创设运动区时,出点子想办法,利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料,如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等,又像在这次省二级展示中,我们中班组展示了体育区域游戏,得到了同行姐妹们的赞扬,都说我们的老师智慧多多,他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来,并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。

  2.*时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作

  轮到自己带班时,认真做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到及时登记,检查孩子上园来是否带有不安全的物品。如珠子、尖锐物等,记得有一次,在晨检中发现了一个小孩带了一只缝纫针上园来,幸好及时发现。又有一次晨检中发现艳艳的包里有一张50元的钞票,我当即打了她妈妈电话,提醒家长不要随便乱放钱包。

  我园历来就规定,不许孩子去小摊位上买东西吃。可经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我总是耐心劝告家长,无证摊位不卫生不要去买。经过反复提醒劝说,到现在,我班再也没发现带早点来园的孩子。我还配合保育老师对体弱的容易出汗的孩子进行特别护理,如我们的艳艳小朋友,比较好动,也容易出汗,为了防止受凉,每天要多次替换毛巾,使感冒发生率降到最低极限。

  安全工作一直是一切工作的首要任务。有了安全,才能顺利地开展各项教学工作。在*时的教学中,时时做有心人,仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患。记得刚搬入中班时,我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕,班主任及时向总务处反映,并进行了及时处理。又如,在餐后活动时,我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木,但总有几个调皮的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁,大胆地站上小椅子,两手趴在护栏上往下看。当我发现后,连忙进行调整他们摆放的位置,避免了不该发生的事。又如,在幼儿午睡安排床铺时,考虑到那些调皮的孩子,给他们都安排在低铺,班主任采纳了我的建议,使我班的安全工作做细并做到位。在班级管理中,我们总是分工不分家,携手把班级工作做好。

  在教育教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际出发,精心安排好每周计划活动,认真备好每一节课,课前认真制作教学用图和教学用具,认真上课,让幼儿真正成为学*的主人。关注全体幼儿,注重个别教育,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课15节,下半年共听课15节。

  三.密切联系家长,认真做细家长工作:

  孩子的成长离不开家长的大力支持与配合。我为了这群孩子能更好地发展,我在家长方面做了大量工作,利用《家园互动手册》或利用QQ群、短信等方式告知家长了解孩子*阶段的学*内容。在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王比赛”及在自己承担的小课题研究中,我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们都能做到密切配合,所以,在活动中能收到这样良好的效果,是与我们的家长是息息相关的。

  在家园联系中,我积极配合班主任,认真撰写好两周一次的《家园互动手册》,在与家长的互动中,不断改变着个别家长的教育观,使家长深刻了解到做幼儿园教师的不易。其中,我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师,辛苦老师”这样的字眼,因为,铭铭先前情绪极不稳定,自从我们通过不断的耐心教育后,铭铭现变得活泼起来了,家长很是感激。又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现情况,使得我们有针对性地加以教育。在这样心与心的互动中,让我看到了家长们的认真及对教育的重视。

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