公关工作总结实用十篇

　　公关工作总结 1

　　时光匆匆而过，转瞬间，半年的大学生活又要和我们挥手告别了。临*期末，回首这半年的时光，我们物电学院学生会院部活动相对较多，但我们部门举办的活动却相对较少。

　　本学期物电学院学生会公关策划部在院团总支、院学生会**团的关心支持下，以及广大同学的鼎力协助下，经过所有公关策划部成员的共同努力，不断完善工作模式，整体上完成了学期初期制定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就我部本学期的工作总结基本如下：

　　一、主要活动

　　在开学初期，我部并没进行招新工作，但公关策划部的成员进行了相应的调整。

　　我部于本学期第四周举办了校学生会“就业礼仪公关大赛”的初赛，此次活动圆满成功，并派出了三名优秀选手参加校级“就业公关礼仪大赛”的比赛，其中有一名选手取得了校级第三名的好成绩。

　　我部于本学期第五周举行了“关于开展‘安徽省十佳大学生’评选工作”的选拔。此次活动也在各个成员的努力下和广大同学的积极配合下顺利完成。

　　本学期我部开展的活动相对较少，但每个成员都在认真完成任务，毫不松懈。除了努力完成本部门分内的工作外，本部门成员还积极协助其他兄弟部门工作，例如：我院和家电维修协会共同举办的家电下乡活动，体育部举办的篮球比赛等活动。另外，本部门还积极与其他学院建立良好的关系，例如：参加了体育学院举办的第五届“趣味体育界”等活动。

　　二、活动总结

　　通过本学期举办的两个活动，就存在的问题，现进行如下的总结：

　　这学期的活动，可能是由于活动的内容不够吸引人，又或者是由于各班的宣传力度不够到位，没能良好的调动起大家的积极性，参加比赛的同学相对较少。在今后举办比赛时，我们会努力抓住活动的亮点，并多举办一些有特色的活动来弥补自己的不足。

　　另一方面，我认为，有些时候，身为举办方的我们，都没能清楚地认识到我们所举办的活动的意义所在，因此没能在宣传时向同学们清晰地传达比赛的旨意，这是我们的不足之处，仍需我们不断摸索和完善。

　　三、展望未来

　　本学期学生会的工作将要告一段落了，回顾学生会几个月以来的工作历程，我深深地体会到：每一项活动的顺利举行，均离不开院领导的指导，离不开全体院学生会成员兢兢业业的工作，更离不开广大同学对我们工作的理解与帮助 。

　　在这里，我代表本届学生会公关策划部全体成员对于本部门工作给予支持的朋友表示衷心的感谢，向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为院学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与院学生会工作的全体同学表示衷心的感谢!

　　在未来的工作中，本着为全院同学服务的遵旨，我们会更加努力的做好自己的本职工作，多多举办一些能展示我部特色的活动，丰富同学们的课余文化生活，为我院学生会的发展壮大添砖加瓦。最后，我衷心的希望物电学院学生会能够越办越好!

　　公关工作总结 2

　　本学期我在实践园公关部的工作有一点累，要在紧张的学*时间里抽出一些去参加实践园的活动。我在实践园公关部中是记者团的一名小干事。自己本人在刚开始时很不适应，因为我没有做过这样的工作，但在经过一段时间的学*和努力感觉自己的能力加强了。

　　这一学期我的大部分工作都是在院级的讲座中担任摄像师，还有在实践园的慈善周尚担任了T台走秀的模特。做这些工作我在以前没有接触过，对摄像机也没有过多的了解，也没有掌握设想的套路。所以第一次的工作有一点的错误，拍的短片有点不好，没有达到学长的要求。在慈善周上我是模特，我在之前就努力的学*，但是在表演时还是过于的紧张。不是走的'很成功。我觉的在部门工作，和其他的同学的协作式十分重要，但我在这一方面还是有欠缺。同样的，在和其他实践园部门工作时，熟悉工作和活动的流程也是十分的重要的，但我这一方面还是很欠缺。

　　遇到这些问题是我向学长学姐询问如何解决，在学长学姐的引导下我对摄影的了解加深了，感觉摄影不是一件很难的东西。在摄影中也学到了很多的经验，摄影时我要一直拿着摄像机，这十分的累，但还是要坚持。所以我学到了，做好一件事要努力，要坚持。我积极的与部门人员交流，去熟悉部门人员和他们的工作，也去熟悉部门的工作流程。以便更好的做好自己的工作。

　　下一学期，希望自己能过改正的缺点，完善自我，好好的将自己的工作完成。也希望下一学期自己能将上一学期所遇到的问题都统统的解决，将上一学期的好的一方面继续保持。希望在以后的工作中越做越好。对部门，我希望部门的工作人员团结在一起，将自己的能力发挥出来，将自己的部门越变越好。对实践园，我希望所有的部门团结在一起，将自己部门的工作做好，还有希望各自部门多多的交流，多多的商讨活动，将实践园所举办的活动都是最好的。

　　公关工作总结 3

　　一学期的学*和工作即将进入收尾阶段，现将本年度公关部所做的具体工作总结如下，以便来年参考与借鉴。

　　一、部门建设

　　1、纳新工作

　　今年的纳新工作于九月份全面开展，在纳新开始前，我部制定了严密而详细的工作计划和纳新标准，为纳新工作提供了指南。经过层层筛选后，最终选定五人。并在后期进行了相关培训。

　　2、完善制度

　　（1）制定了公关部成员通讯录。

　　（2）制定了部拉取赞助的工作流程。

　　（3）拟定了与赞助商的合同样本。

　　二、部门主要工作

　　1、篮球比赛赞助

　　主要由在榆中的公关部成员完成，经过大家努力，为新生篮球赛拉取横幅若干条。

　　2、“活力青春，健康永伴”晚会赞助

　　为文娱部晚会筹措经费，但因最后赞助商家和学院协商不一致，未能成功筹措到经费。

　　3、“活力青春，健康永伴”晚会辅助工作

　　在“活力青春，健康永伴”晚会中我部承担化妆工作。在各个演员的积极配合下，极其有效的完成了化妆工作。

　　三、工作反省

　　1、本学期因在市区，在商家的选取上范围较大，不能及时找到合适的赞助商。选取的赞助商过少。

　　2、与院里领导者沟通不足，不能够明确了解哪些条件可以给予商家。

　　3、在对商家心理的把捏上还从在这不足，留给商家的底线太前，余地过多，使得自身方面就承担了更多的压力。以上存在的问题将是公关部下学期的工作重点，我部将集中注意力解决赞助问题，在下学期开始就提前了解一些赞助商家，选定几家作为长期合作对象。

　　四、工作展望

　　在下学期，公关部将从以下几个方面进行工作：

　　1、继续完善赞助流程，多了解一些赞助商家，制定一份赞助商家资料。

　　2、培养公关部成员的公关能力，包括一些口头表达能力，礼貌和礼仪等。

　　3、对公关部成员进行素质拓展，开展趣味游戏或登山活动。

　　4、以公关部名义开展一次主题活动，具体内容由公关部成员商议决定。

　　公关工作总结 4

　　一学期的时间转眼即逝，公共关系协会全体成员一起走过，这一年有收获，也有教训，有成长，也有提高，先进行总结如下：

　　公关对于很多同学来说都很陌生，为增强同学们对于公关的了解，减少公共关系协会以后举办活动的阻力，公关协会特别邀请焦艳芳老师做了一次生动充满活力的“学公关，提修养”的讲座，且发表在新青年网站。通过本次讲座，让同学们对于公关有了一个初步的了解，在此基础上，为考验同学们对于公关的了解，专门举办“学公关，提修养”的征文大赛。

　　“外塑形象，内强素质，求真务实，团结创新”是公关协会的宗旨，为树立管理学院的'内部公众形象，公关协会特别举办“塑管院形象，说你我心生”的大型问卷调查活动，调查对象为全体大一师弟妹，进行了全面的普查，耗费了大量的人力物力，历时一个多月。将管理学院的学生对于管院的意见与心生详细全面的反映出来，为管理学院的各方面工作的开展提出了具有参考价值的意见与要求。且公关协会理事会形成的调查报告在宣传部贾其营同学，宣传部部长李雪军的帮助下发表在新青年网站，校报上。

　　寒假来临，公关协会与青年志愿者协会合作进行了大型慰问老年人活动，分别拜访来聊城市光明医院来聊城市社会福利院取得了良好的设社会反映，受到了两家福利院的热情接待，给老年人送去了关怀与温暖，并且做了“老年人现状问题调查”对老年人的现状做了一个全面深

　　刻的了解，让参加社会实践的成员都有了一份收获，有了对社会的一份了解。

　　为了提高公关理事会的公关素质与修养，周四晚，公关理事会步行到西校接受专门的公关礼仪培训，提高了内部凝聚力，提高了公关之家的公关素养。

　　以上是公关之家的收获与成长，当然也有不足与教训，现总结如下：办事效率低下。第一期讲座的准备时间当时花了3星期有余，且活动举办时和多个活动冲突，导致没有收到预期效果。且一个重大失误是没有坚持不懈的去追求得到杨继武老师的帮助与支持。调查问卷的持续时间过长，浪费人力过多，没有事先采集更多的经验与教训，在整理过程中方法过于落后。

　　凡事预则立不预则废。实践活动的主题确立太晚，导致手忙脚乱，且举办实践活动前没有及时做好动员活动，参加实践活动导致人员紧张。确立主题后，没有及时进行实地考察，这一环节的缺失直接影响了调查结果与社会反应。

　　内部凝聚力有待加强。根据日常观察所得，凝聚力不强是一个很严重的问题，这一方面在以后举办活动时需要特别注意。

　　公关基础知识欠缺。上学期没有对内部人员进行专门的培训，导致理事会人员的公关基础知识匮乏。

　　公关工作总结 5

　　20xx年可以讲是我最难忘的一年,在这难忘的时刻里,公关部又给留下了难忘的记忆。

　　想想刚来大学参加公关部的面试到现在也有好一段时间了,我感觉我有了一些变化,我从一位害怕言谈的傻小子,到现在不所不谈的"害"家伙。这让我感到很欣慰，因为我在公关部里学会了怎样和别人交谈，也让我学会了怎样和他人交往。我想我在公关部学会的.这些一定是我将来人生道路上宝贵的财富。

　　在共观部里，就感觉是在家里，学姐们没有那种‘我是老大我做主’的架式，而是有事和大家一起商讨，而其他的人自然就想兄第姐妹一样，大家互相关心与照顾。在生活上相互照料，在学*上相互帮助，情感上相互安慰。

　　公关部是一个温馨的集体，但一个集体光有温馨可不行，我们要发展。讲到发展我也来发表一些个人的看法吧。我本人感觉在公关部里的新生们都很能讲，但如果要拿出去练练，我怕我们都还没有这个能力啊，所以我感觉我们的锻炼机会太少拉，如果真的要想成为一为公关人才我们就因该有更多的去锻炼，在锻炼中不断的提高自己，在战火中不断的磨练自己。

　　最后，我希望明年我们有更多的机会到战场上锻炼自己。

　　祝：我们公关部的明天会更好 !

　　公关工作总结 6

　　在公关实践部这一年，总体上来说，无论从个人还是团队，无论是作为部员还是部长，都在趋于成熟。其实就公关实践的性质来讲，它在学生会属于很特殊的部门，服务群众虽然是院内学生，但接触的对象却是真真正正的社会人群，这就要求公关实践部既要把学生送出去又要把商家引进来。这一年，公关实践部一直本着此目的开展工作。

　　1四月末，公关实践部开展了品牌项目青龙支教活动，从活动之初的策划，到与天洋电器联系赞助此次活动，再到支教人员的选拔，以及与往期支教人员的交流会，公关实践部一直是深入到每一个细节。此活动已经持续了好几年，流程与规模相对成熟，无较严重问题出现。我们的支教人员也受到了孩子及家长们的热烈欢迎，社会反映良好。但是由于院方考虑此活动一直存在的安全隐患问题，决定取消青龙支教活动，这也就成了公关实践部的一大遗憾。

　　2十月份我们部与学*科技部共同举办了学*经验交流会，主要面向大一新生，请来的嘉宾由大二到大四同学组成，触及理学院各个专业，为大家系统地介绍了各科学*的有效方法及学*经验。此外，现场还安排了提问环节，针对同学们的疑惑，嘉宾逐一作出解答，使大一学生走出迷茫，尽早适应大学生活3为“海π天空任我飞翔”理学院20xx级迎新晚会拉取赞助。成功的拉到海文考研的赞助对公关实践部的每一个人来说都是一种鼓励，付出与收获永远成正比。从六月份毕业生晚会到今年的迎新晚会期间，公关实践部共出校外拉赞助七次，与大大小小的店铺厂家商谈*三十次。这一过程才真正体现了公关实践的意义，也是大家得到锻炼之所在，在失败中总结，在成功中提升，一直是公关实践部的工作理念，也是部长对部员的希望4与森林逸城第一社区共建。从十月份到十一月份，公关实践部跑了无数次社区，终于达成燕山大学理学院与森林逸城第一社区的共建协议，为理学院的学生提供了一个多方面的实践*台。尽管现在只是有个躯壳，但公关实践部一定不会荒废如此好的契机，一定充分利用社区资源，加强同社区的联系与沟通，努力开展丰富多彩的活动共建和谐社会。

　　一年来，公关实践部的活动屈指可数，但我们从来都不主张为了办活动而办活动，每一项活动与工作的开展都要经过深思熟虑，考虑到其意义与价值，迎合部门的工作性质，不仅使我们服务的对象受益，让本部部员有所收获，更要把公关实践的价值发扬光大。

　　公关工作总结 7

　　xx年我们走过，回眸过去的一年，汗水与收获并织，汗水中我们付出了我们的心血，为一次次活动的的成功举办做出了必要地贡献，收获中我们继往开来，我们渐渐成熟，慢慢开始学会独立处理事情，一年里，新生的婴儿渐渐成长了。

　　把水倒进杯子里，它便成了杯子的形状，把水倒进瓶子里，它便变成了瓶子的形状，水，无形，柔软，却能无坚不摧。一年里，部门秉持水一样的精神进行各方面的工作，哪里需要我们，我们便形成什么，这就是过去一年我们的真实写照，水一样的公关实践部。

　　从九月新生报到注册前，义卖活动如火如荼的举行，活动期间虽插曲不断，但也总算圆满举办成功。现在这一刻，我们不便再对此次活动再做任何评价，回眸过去就是为了吸取经验，继往开来，这正是历史作用。我们需要做的就是静下心来，聆听自己，聆听历史，亦无悔！

　　历史的作用是巨大的`，当我成为公关实践部干事起，每个时候我都在注意着我的部长，学*其优点，现在我却成了别人学*的对象，我深知，榜样，一种无形的力量，却足以改变人。因此，针对每个干事的各自特点因材施教，大胆实践，让干事从实践中去获取属于自己的理论，定期进行部门会议，总结*期工作经验与心得。再针对每个人反馈上来的信息量进行归纳整理，做出合适的处理。

　　渐渐地，每个人都能从遇事不知如何处理到遇事能知道如何处理阶段进行了角色的转变，水的形状慢慢地形成！看，可爱的干事们拼织了多少水的形状：寿司试吃活动，百考园烤肉试吃活动，新感觉服饰现场展示活动，3d晶网培训机构授课活动等等一系列活动。水，无形，就像他们无处不在的赞助活动身影，以及赞助背后那不为人知的过程辛酸无人知的心路历程。

　　xx，水，伴随着沿路花草流向了xx，流去的是时间，换来的是青春，人生。

　　林超

　　xx年1月20日

　　公关工作总结 8

　　20xx年9月，天津商业大学迎来了新的学年。而TUC-FIU合作学院也开始了一个新的起点。

　　在xx届学生军训期间，FIU学院的学生会开始了招新活动。其中以大家应试公关部的热度最高。经过部长、三位副部长以及大二、大三各位干事的层层选拔，xx届脱颖而出了14名干事。公关部工作本身具有一定特殊性，相对其他部门较难，它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。在20xx年9月15日召开的第一次例会上，部长向新干事明确提出了公关部的纪律，公关部一贯是一个很团结、能吃苦、有战斗力的团队。部长和三位副部从责任心、耐心、诚信度、胆识等方面培养新干事的工作能力，让他们对公关工作有足够的认识，并有信心和决心从事这方面的工作。干事们的热情很高，积极与部长、副部沟通交流。此次例会不仅仅是新干事与老成员的见面会，也是为接下来学院组织的“新生篮球赛”和“新生晚会”安排公关任务。大家在部长的安排下分成三组，分别为接下来的活动拉取赞助。

　　20xx年9月22日，公关部总结“迎新篮球赛”所拉赞助明细如下：

　　1、“中国联通”赞助价值500奖品

　　2、“快乐外滩”赞助代购卷200元

　　3、“快乐外滩”赞助VIP贵宾卡5张其中所得“中国联通”赞助500元奖品包括，（计：篮球2个，足球2个，护肘4副，护腕6副，毽子5个，帽子4个，跳绳5个，便利夹、卡通夹、大头贴夹若干）。“迎新篮球赛”的成功落幕，不仅是我们部的骄傲，更证明了整个学院的强大。

　　20xx年10月15日，本部为即将到来的宿舍文化节积极行动。此次行动同上次一样收获颇丰，明细如下：

　　1、“教育超市都来读”书店赞助价值512元文具用品

　　2、“教育超市都来读”书店赞助100张会员卡

　　3、“南区青吧”赞助价值100元

　　4、“校园联通”赞助价值400元生活用品

　　其中“教育超市都来读”书店赞助价值512元文具用品包含：《托福词汇》1本、《疯狂英语》（原声版）1本、《门萨脑力劳动》1本、《西餐礼仪》1本、精装流线笔记本4本、精装车线笔记本8本、简洁车线笔记本12本及书签，便捷记事本等若干。“中国联通”赞助价值400元生活用品包括：脸盆6个，卷纸6个，衣架6件，垃圾袋6包，插排2个和其他生活小用品若干。经过这两次的锻炼，新生们都在公关能力方面得到了很大的提高，同时也为学院做出了应有贡献。今后我部人员会再接再厉，再创佳绩！

　　公关工作总结 9

　　聊城大学管理学院社团联合会公共关系协会20xx～20xx年工作总结

　　一学期的时间转眼即逝，公共关系协会全体成员一起走过，这一年有收获，也有教训，有成长，也有提高，先进行总结如下：

　　公关对于很多同学来说都很陌生，为增强同学们对于公关的了解，减少公共关系协会以后举办活动的阻力，公关协会特别邀请焦艳芳老师做了一次生动充满活力的“学公关，提修养”的讲座，且发表在新青年网站。通过本次讲座，让同学们对于公关有了一个初步的了解，在此基础上，为考验同学们对于公关的了解，专门举办“学公关，提修养”的征文大赛。

　　“外塑形象，内强素质，求真务实，团结创新”是公关协会的宗旨，为树立管理学院的内部公众形象，公关协会特别举办“塑管院形象，说你我心生”的大型问卷调查活动，调查对象为全体大一师弟妹，进行了全面的普查，耗费了大量的人力物力，历时一个多月。将管理学院的学生对于管院的意见与心生详细全面的反映出来，为管理学院的各方面工作的开展提出了具有参考价值的意见与要求。且公关协会理事会形成的调查报告在宣传部贾其营同学，宣传部部长李雪军的帮助下发表在新青年网站，校报上。

　　寒假来临，公关协会与青年志愿者协会合作进行了大型慰问老年人活动，分别拜访来聊城市光明医院来聊城市社会福利院取得了良好的设社会反映，受到了两家福利院的热情接待，给老年人送去了关怀与温暖，并且做了“老年人现状问题调查”对老年人的现状做了一个全面深

　　刻的了解，让参加社会实践的成员都有了一份收获，有了对社会的一份了解。

　　为了提高公关理事会的公关素质与修养，周四晚，公关理事会步行到西校接受专门的公关礼仪培训，提高了内部凝聚力，提高了公关之家的公关素养。

　　以上是公关之家的收获与成长，当然也有不足与教训，现总结如下：办事效率低下。第一期讲座的准备时间当时花了3星期有余，且活动举办时和多个活动冲突，导致没有收到预期效果。且一个重大失误是没有坚持不懈的去追求得到杨继武老师的帮助与支持。调查问卷的持续时间过长，浪费人力过多，没有事先采集更多的经验与教训，在整理过程中方法过于落后。

　　凡事预则立不预则废。实践活动的主题确立太晚，导致手忙脚乱，且举办实践活动前没有及时做好动员活动，参加实践活动导致人员紧张。确立主题后，没有及时进行实地考察，这一环节的缺失直接影响了调查结果与社会反应。

　　内部凝聚力有待加强。根据日常观察所得，凝聚力不强是一个很严重的问题，这一方面在以后举办活动时需要特别注意。

　　公关基础知识欠缺。上学期没有对内部人员进行专门的培训，导致理

　　事会人员的公关基础知识匮乏。

　　公关工作总结 10

　　回首过去一年的学生会工作，感慨万千，我们经历了去年四月份换届的空巢时期；经历了从干事到部长的角色转换过程；经历了迎新、招新、学生会之星、科技文化节、五四活动月等大型活动的无数次锻炼。

　　在这一年里我们基本完成了我们竞选时的计划、目标。

　　1、外联方面，我们积极与广州各大高校进行联系与合作，共享资源、形成联盟。把高校间单纯的交流互访提升到了合作，共同“对抗”商家。

　　2、活动方面，第一个活动“学生会之星”的成功举办把我们这个刚成立的团队牢牢的扣在了一起！后面的许多赞助回报活动（商家宣传、摆摊、讲座、文体活动）是我们部门的成员得到更多的面对商家的机会，同时锻炼了一些危机处理能力。公关培训系列活动、火炬护跑手等活动将我们的工作能力提升的更纯熟！除此之外，我们还提出了一些有想法、有创意但未能实施的活动，如：爱心一元、高校音乐联欢等。

　　3、赞助方面，在学生会工作经费严重不足的.情况下，我们积极的开拓校外商家、积极同各高校共享资源，一年中，共拉得赞助经费、物资共记计四十万元（包括迎新、科技文化节、五四活动月等）。

　　4、CI方面略作完善，基本继承前辈们的心血

　　5、校内联系方面，与社联、百步梯、妇委会、研究生会的校内大型组织加强交流和联系，汲取不同组织的先进思想、共享资源，积极树立学生会的公众形象，发扬学生会的甘于奉献、乐于助人的光荣传统。

　　6、信息化进程受阻，短信*台计划暂时搁浅。但集群网推广工作进展顺利，得到了校内各大组织的支持，学生会、社联、百步梯、妇委会、研究生以及部分学院、社团等纷纷加入了“华工校园集群网”，使同学们的交流沟通工作更加便捷。这得力于全委会的鼎立支持。

　　7、部门建设方面，我们采用了扁*式管理结构管理部门；拟订了部门会议制度、工作出勤制度、出访制度；为提高会议效率、工作效率我们建立了一套会后督促机制、激励机制；运用Excel工作表推进工作管理；拟订了赞助模板、协议模板、出访记录模板、工作日记模板。

　　8、人才培养方面，我们鼓励、激励，以动手实践为主，注重*时积累，培养专业思维和专业敏感度，大力发扬“**思想”的精神，敢想敢做。提倡部门、组之间、学校之间的交流学*。多听、多看、多想、多做、多说，“五多主义”。

　　9、全委会上做到两个“积极”、一个“努力”：积极参与全委会工作讨论、提出想法；积极配合各部门的工作，提供尽所能及的帮助；努力全面执行并完成全委会布置的工作任务，贯彻上级常委提出的工作方针。

　　公关部的工作方针概括起来就是“一横一竖”。“一横”指的是广泛的汲取各种信息、有敏锐的嗅觉、收集各种资料、利用各种资源；“一竖”是一鼓作气、坚持不懈的工作态度、有一个共同的目标、共同的信念-----努力把学生会的服务工作推向新的台阶。

　　学生会，始于学生，终于学生，我们是学生，我们更服务与学生。所以，我们的学生工作应该始终符合“两个而凡是”：凡是有利于同学们学*生活的事情，我们都要努力争取；凡是有利于学生会发展的事情我们都要认真去做！

　　时代在变化，学生会在发展，以上只是公关部日常工作的一些总结，其中还有许多需要改进的地方，还有很多经验需要总结同大家交流。希望公关部在下一届的工作中能够总结前辈的经验，取得更大的进步！

　　最后，真诚的感谢全委会各部门一年来对公关部的理解与支持；特别感谢常委们的指导与关心；还有最要感谢是我们部门那可爱的24个人兄弟姐妹一年来的鼎立支持！很高兴从始至终我们都一同走过，没有你们的努力就没有公关部的辉煌，更没有公关部的明天！

公关工作总结实用十篇扩展阅读

公关工作总结实用十篇（扩展1）

——学困生工作总结实用十篇

　　学困生工作总结 1

　　本学期已经快结束了，下面，我把自己的学困生工作作一总结:

　　一、以全新的眼光观察认识学困生

　　学困生的产生，是有着种种客观原因的。所以，要真正做好学困生的转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个学困生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。为此，在本学期中，我积极与学困生沟通交流，与他们的家长建立良好的联系，翻阅资料，上网查询，请教他人，为学困生转化工作进一步奠定了理论基础，准备了必要的信息。

　　二、针对具体情况开展工作

　　为此，我从以下几方面开展了转化工作:

　　1、认真开导，积极教育，帮助他们建立自信心。

　　“自信是成功的开始”，为了使这几位学困生建立起良好的自信心，我从以下两方面入手:一是在课堂上，设计一些他们能够完全回答的问题，鼓励他们大胆回答，踊跃发言，在回答正确后，及时给予表扬和肯定；二是在课后，给他们推荐一些相关的课外书，引导他们在阅读中认识自己是最棒的，相信自己是一定能够成功的。通过这些措施，帮助他们逐步建立起了属于自己的信心，为学*打下了坚实的基础，准备了精神动力。

　　2、充分调动家庭教育的积极性，发挥家庭教育的潜力。

　　对于学生的教育，学校作用固然重要，家庭作用也不容忽视。为了做到学校教育和家庭教育的有机统一，良好配合，我一方面利用课余时间进行家访，与他们的家长沟通交流，在沟通与交流中统一、完善对孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我经常与他们的家长进行电话联系。如当这几位学生的学*有了进步时，我便及时地告知他们的家长，一同分享其中的快乐，当这几位学生的学*稍有退步时，就尽快地询问他们的家长，了解其中的情况，剖析其中的原因，交换看法和意见。果然，在教学教育和家庭教育的配合下，这六位学困生的学*状况有了明显的转变。

　　3、成立“一帮一”的的帮扶小组，促进学生间的互帮互助对于学困生的帮助，作为老师的我毕竟能力和时间是有限的。为了弥补这一点，为了延伸和继续帮助学困生的工作，在班上，我成立了“一帮一”的帮扶小组，让班上的优等生帮助学困生，给他们给予知识上的补充。

　　对学困生的帮扶工作是一项长期、艰巨的任务，是教师义不容辞的责任。作为教师要以身作则，全力以赴，找出学困生的“病源”，进行对症下药，耐心、细心地做好学困生的教育转化工作，避免粗心、偏心，杜绝采用粗暴手段，让祖国的花朵在辛勤园丁的哺育下放出缤纷绚丽的色彩来。只要我们努力，“顽石”也会雕琢成“珍品”。

　　小学学困生转化阶段总结

　　做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在多年的工作实践中，我发现有些学生由于承受打击的能力差，克服困难的意志薄弱，从而产生各种心理障碍。如与教师产生对立情绪，原因是他们成绩差，经常遭到教师的批评训斥，自尊心受到严重损伤。因此，教师如不注意教育方法，他们就很容易产生对立情绪。可见，如果一味地批评或说教，是行不通的，甚至适得其反。而应站在学生的角度，设身处地理解学困生的心理。教育的艺术就在于能否在教师和学生之间架起一座通道，使教育的影响进入学生的心田，使学生清除心理障碍，心情舒畅，树立信心。下面就后进生的转化问题，谈谈自己的几点看法

　　一、鼓信心

　　学困生在一些方面往往表现出不尽人意的地方，他们或是信心不足，学*不求上进，或是经常调皮捣蛋，不受纪律约束，或是惰性十足，自暴自弃。然而，只要我们细心观察，就不难发现他们身上的闪光点。发掘出学困生的闪光点，然后扬其所长，给予更多的表扬与鼓励，使他们明白自己并非“朽木”，而是“可雕”的，从而产生自信向上的力量。有了自信心，就有了前进的动力，成功才有保障。如我班学生李洋，因其父母整天忙于做工，*时疏于管教，所以这个孩子经常不做作业，学*成绩很差。我当了他的班主任后，了解到这一情况，我想不能光盯着他的短处，而要找到他身上可爱的地方。在劳动大扫除中，我发现他比同龄的孩子能干，而且能吃苦。于是我让他担任了班干部——劳动委员。自从他当了班干部后，精神面貌也有了劲头，作业也不再拖拉了。他觉得自己当了班干部，应该表现比别人好。学期结束后，我又将他选为“学困生”的转化代表和优等生一样进行表彰，这下可把他乐坏了，学*热情更加高涨。

　　二、 施爱心

　　一般来说，学困生往往不被人关心，不被人重视，得不到别人的尊重，有着较重的自卑心理，他们更需要教师的关心和爱护。教师的爱是一种“催化剂”，能有效催化学生身心的良好变化，滋润学困生干枯荒漠的心田。我对学困生处处关心，时常找他们谈心，了解他们心里的真实想法，帮助他们消除心中郁结，让他们从自卑的心理中走出来。我班有一男生，因其父亲长期不在身边，长年都是跟着妈妈生活，他性格内向，我望着他孤单单一个人玩耍的身影，心里很不是滋味，作为他的老师，应给予这个学生更多的关心，我决心要唤醒他那颗天真无邪、活泼的心，一定要让他快乐起来。我主动接*他，和他谈心，让他体会到老师不但不冷落他，而且非常喜欢他。课上有意识地锻炼他的胆量，课后找几个活泼的男孩子和他一起玩游戏。一段时间后，我欣喜地发现，他的脸上有了灿烂的笑容，学*的劲头也有了。

　　三、 激发兴趣

　　学*优秀的学生对学*兴趣浓厚，而学*落后的学生则表现为对学*缺乏兴趣，不愿动脑，害怕困难，会产生厌学情绪，以致做出违纪的事。教师应最大限度地激发学生的学*兴趣，帮助他们养成良好的学**惯。首先，在日常学*中，不能太苛求，关键是制定切实可行的奋斗目标，也就是要对他们提出难度低一点，跳一跳就能摘到果子的问题，使他们也能体会到战胜困难获取成功的喜悦。二是要丰富他们的精神生活。要经常组织他们阅读课外优秀读物，培养读书的兴趣，组织他们参加有益的兴趣活动，使生学困在活动中能发挥自己的特长，体验自身的价值。这时，教师再不失时机地加以引导，可以调动他们学*的内在动力。三是要常抓不懈。学困生学*底子薄，非一朝一夕就能提高，而其身上的毛病会时常重犯，这就要求我们必须持之以恒，花大功夫。只有不折不扣的付出，才会有显著的成效。如果忽冷忽热，将会事半功倍。

　　在本学期初，根据本班的实际情况，我初步拟定了一份学困生工作计划，现已接*期末，为了更好地巩固转化成果，为下个学期的学困生工作提供理论基础，现特将本学期的学困生工作作如下总结：

　　一、摸清班级学生情况，制定工作计划

　　要想取得良好的转化效果，首先得摸清班级学生情况，列出学困生名单，探找学困生的形成原因，方能做到有针对性、有目的性地进行学困生的转化工作。

　　在开学伊始，我通过询问学生、家长和任教教师及观察方法，摸清班级学困生的情况，再与学困生进行谈话，了解他们的思想情况，以便于做到心中有数，万事有个好开端。

　　在了解了学困生的基本情况之后，我开始着手制定相关的转化计划，根据学困生的不同性质，采取不同的方法。

　　二、工作中的问题思索

　　学困生，追根究底，就是有着学*障碍的各类学生。要进行转化工作，光有计划是不够的，还需要老师及各种力量的有效辅导及督促，方能有实效，也避免流于形式化。然而，说起来容易，做起来难。 首先，老师的工作量比较大；尤其是当班主任，不仅要教书，而且要忙着班级里的一系列工作，还有学校的各种工作，有时候真的是心有余而力不足。在这种时候，则需要家长的配合。但是在计划的实施过程当中，我却发现，有的家长，尤其是外地生家长，*时忙着工作，对于孩子是疏于管教，以致于只有孩子出了问题，才会与老师联系；有的家长文化程度较低，对于五年级的学生难以起到辅导作用，这也是造成学困生不能进步的一个重要原因。

　　发动优秀学生与学困生形成结对子关系，刚开始的时候效果还不错；可是时间一久，有的学困生就形成了依赖性，以致于学优生产生不良情绪。有的学优生竞赛一多，忙着自己的学*，时间一久，也就照顾不上学困生，导致稍有进步的学困生又开始慢慢地落后，重回学困生的行列；这也是摆在老师面前的一个大难题。要说实行帮扶吧，可这是一项长久的工作，并不一时的督促就能行之有效的，这需要我们进行更深层次的探索。

　　三、探索有效方法，加强转化效果

　　所有的工作都需要我们的持之以恒；尤其是育人的工作。我认为，要进行学困生的转化工作，首先得转正他们的思想，端正他们的学*态度，方能做到有实效。学生是一个独立的个体，我们当老师的，最大的作用在于引导，正是所谓之的“师傅领进门，修行靠个人”。一旦学困生形成依赖性，要是哪一天没有督促，他们又会开始慢慢地退步，所以还是应该探索行之有效的方法，让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为，形成正确的思想及行为。

　　学困生的转化工作是一项长久的工作，并不是三言两语就能就得清楚，也不是三天两天就能做好的事情。有时候，你付出了心血，却发现这一切是徒劳无功的；但是不管怎么样，学困生的进步是送给我们最好的礼物，因此，在今后的教学工作中，我将会孜孜不倦地进行探索，让更多的学困生脱离学困行列。

　　为了全面提高全体学生的学*质量，我知道很重要的一条是要尽力做好学困生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学*成绩，在这方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。为了总结经验，更好地做好学困生的转化工作，现对本期学困生的转化工作总结如下：

　　一、分析学困生特点：

　　我班的学困生存在的主要毛病就是：学*目的不明确，态度不端正，作业拖拖拉拉，上交不及时，没有家长监控，而且书写太乱。心理方面也存在有以下三个特点：（1）自尊和得不到尊重的矛盾。（2）好胜而不能取胜的矛盾。（3）上进心与意志薄弱的矛盾。

　　二、有的放矢地采取措施： 剖析学困生思想特点，以爱心来做好思想鼓动工作。

　　1、了解学困生，建立和谐融洽的师生关系。

　　关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的一个重要的前提条件，爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。学困生更需要温暖、信任和热爱，所以教育要讲究艺术，做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助他们提高思想认识，不能把他们当作后进生看待，任何一个后进身上都可以找到闪光点，对他们的缺点要树立本性可移的信念，，用炽热的爱去点燃他们心灵中的三把火：自信心、自尊心、上进心。

　　2、重视课内课外与学困生的情感交流。

　　富有新意的课初开端。每堂成功的课都有一个好的开端。课初开端主要任务是使教学一开始便能紧紧抓住学生的注意力，主要方法是富有新意、不拘一格、时间长短适当。

　　3、优化课堂，激发兴趣。

　　采用灵活多变的教学方法，让学生在做中学，学中用，从而激发兴趣，学地主动，提高效率。差生由于羞怯心理往往怕开口，我尽量将难易适度的问题去问他们；这样学困生开口的*惯慢慢的养成。一学期下来，学困生的参与意识大大地加强，消除了畏惧心理，能在和谐轻松的气氛中学*。

　　4、列计划，定目标。

　　学生有了学*数学的兴趣，帮助他们列出学*计划。由于他们基础较差，课后也及时的督促他们进行复*和巩固。学困生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对每位学困生全面了解的基础上，给他们制定了短期学*目标和长期学*目标，让他们经常达到自己的目标，并尝试成功的喜悦，激发他们学*的动力。

　　5、家校配合，共同督促。

　　对于学困生来说，要想进步自然要付出的更多。在校期间由老师督促，回家之后的家庭作业就要靠家长督促了。只有学校与家长能够配合起来，共同的努力，学困生的转化工作才能取得很好效果。

　　6、同学间的互助。

　　让学*好的同学与学困生结成对于互相帮助，既取得好的效果又密切了同学关系。这样，有助予养成差生的良好的心态。

　　总之，教学是一门学问，上课是一门艺术。要想教好学，上好课，保证每个学生都能取得好的成绩更是很难。不过作为教师我们有责任教好每一个学生，帮助每一个学生实现自己的人生价值。对于学困生的转化工作势在必行，而且必须做好。以上是我的一点做法与体会。希望每一位教师能够重视差生，多多的转化学困生。这也是抓好整体教学的关键所在。学困生有他们的共性，也有个性，我们要从每个学困生的实际出发，采取生动活泼、灵活多样的教育方法，因材施教，引导他们健康成长。

　　学困生工作总结 2

　　做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在多年的工作实践中，我发现有些学生由于承受打击的能力差，克服困难的意志薄弱，从而产生各种心理障碍。如与教师产生对立情绪，原因是他们成绩差，经常遭到教师的批评训斥，自尊心受到严重损伤。因此，教师如不注意教育方法，他们就很容易产生对立情绪。可见，如果一味地批评或说教，是行不通的，甚至适得其反。而应站在学生的角度，设身处地理解学困生的心理。教育的艺术就在于能否在教师和学生之间架起一座通道，使教育的影响进入学生的心田，使学生清除心理障碍，心情舒畅，树立信心。下面就后进生的转化问题，谈谈自己的几点看法

　　一、鼓信心

　　学困生在一些方面往往表现出不尽人意的地方，他们或是信心不足，学*不求上进，或是经常调皮捣蛋，不受纪律约束，或是惰性十足，自暴自弃。然而，只要我们细心观察，就不难发现他们身上的闪光点。发掘出学困生的闪光点，然后扬其所长，给予更多的表扬与鼓励，使他们明白自己并非“朽木”，而是“可雕”的，从而产生自信向上的力量。有了自信心，就有了前进的动力，成功才有保障。如我班学生孙博伦，因其父母整天忙于做工，*时疏于管教，所以这个孩子经常不做作业，学*成绩很差。我当了他的班主任后，了解到这一情况，我想不能光盯着她的短处，而要找到他身上可爱的地方。在劳动大扫除中，我发现他比同龄的孩子能干，而且能吃苦。于是我让他担任了班干部劳动委员。自从他当了班干部后，精神面貌也有了劲头，作业也不再拖拉了。他觉得自己当了班干部，应该表现比别人好。学期结束后，我又将他选为“学困生”的转化代表和优等生一样进行表彰，这下可把他乐坏了，学*热情更加高涨。

　　二、施爱心

　　一般来说，学困生往往不被人关心，不被人重视，得不到别人的尊重，有着较重的自卑心理，他们更需要教师的关心和爱护。教师的爱是一种“催化剂”，能有效催化学生身心的良好变化，滋润学困生干枯荒漠的心田。我对学困生处处关心，时常找他们谈心，了解他们心里的真实想法，帮助他们消除心中郁结，让他们从自卑的心理中走出来。我班有一女生父母离异，长年都是跟着年迈的爷爷生活，她性格内向，我望着她孤单单一个人玩耍的身影，心里很不是滋味，作为她的老师，应给予这个学生更多的关心，我决心要唤醒她那颗天真无邪、活泼的心，一定要让她快乐起来。我主动接*她，和她谈心，让她体会到老师不但不冷落他，而且非常喜欢她。上课时，我把难度适中的问题让她答，有意识地锻炼她的'胆量，课后找几个活泼的女孩子和她一起玩游戏。一段时间后，我欣喜地发现，她的脸上有了灿烂的笑容，学*的劲头也有了。

　　三、激发兴趣

　　学*优秀的学生对学*兴趣浓厚，而学*落后的学生则表现为对学*缺乏兴趣，不愿动脑，害怕困难，会产生厌学情绪，以致做出违纪的事。教师应最大限度地

　　激发学生的学*兴趣，帮助他们养成良好的学**惯。首

　　先，在日常学*中，不能太苛求，关键是制定切实可行的奋斗目标，也就是要对他们提出难度低一点，跳一跳就能摘到果子的问题，使他们也能体会到战胜困难获取成功的喜悦。

　　二是要丰富他们的精神生活。要经常组织他们阅读课外优秀读物，培养读书的兴趣，组织他们参加有益的兴趣活动，使生学困在活动中能发挥自己的特长，体验自身的价值。这时，教师再不失时机地加以引导，可以调动他们学*的内在动力。

　　三是要常抓不懈。学困生学*底子薄，非一朝一夕就能提高，而其身上的毛病会时常重犯，这就要求我们必须持之以恒，花大功夫。只有不折不扣的付出，才会有显著的成效。如果忽冷忽热，将会事半功倍。

　　学困生工作总结 3

　　入实中是我第一次接任全日制中学的七年级英语教学工作，“学困生”的字眼第一次听说，对学困生的了解可谓少之甚少。一学期下来，对学困生总算有所了解，就此做个小结。何为“学困生”？

　　“学困生”顾名思义是对学*有困难的学生，是指在知识基础、学**惯、学*方法、学*能力、心理品德等方面存在偏离常规的结构性缺陷，智力得不到正常的开发，能力目标、知识目标均不能达到教学大纲或新课标的基本要求的学生。所谓“学困生”并不是他们的智力不够，也不是不聪明，而是不愿学，不想学，对学*不感兴趣，产生厌学情绪和对立情绪。“学困生”强调的只是学*困难，学*差不等于智力差，更不等于就是差生。学困生的成因分析

　　学困生的形成主要与基础知识，学*时间，学*策略，学*动机与兴趣，教师教学方法等有关。

　　1、英语基础知识薄弱甚至空白

　　调查发现，我校的七年级学生绝大多数来自农村，小学英语基本都是“放羊式”教学，甚至有些学生都没有学过小学英语。

　　2、知识迁移过程中造成的断链与破网

　　相比小学英语而言，初中英语教材结构的逻辑性，系统性更强。表现在教材知识的衔接上，前面所学的知识往往是后边学*的基础，因此，如果学生对前面所学的内容达不到规定的要求，不能及时掌握知识，就造成了连续学*过程中的薄弱环节。学困生在学*英语过程中基础知识掌握不好，更没有查漏补缺，及时衔接，导致新旧知识的断链，形成学生在“空中楼阁”的基础上学英语，长此以往，知识形不成完整的网络，造成基础知识的破网，跟不上集体学*的进程。

　　3、缺乏学*英语的兴趣，学*意志薄弱

　　有些学生对学*英语知识普遍缺乏兴趣，求知欲低，意志薄弱，特别对于词汇的记忆更是难上加难。有些学困生自控能力弱，*时贪玩，经不起诱惑，不能控制自己把学*坚持下去，成绩一旦滑坡就产生自暴自弃的念头。

　　4、学*时间分配不均

　　英语在初中是最主要的课程之一，而且作为一门从未接触或接触时间不长的外语，要想打好基础，必须分配更多的时间到*时的学*中。然而，事实上由于对某课程（如语文）的兴趣或惧怕某科老师的惩罚，有些学生分配到这些课程上的时间要远远多于英语。

　　5、教师教学方法不当或不到位

　　我校七年级的英语教师都是年轻教师，缺乏教育教学理论的学*，虽然有些教师也承认教育教学理论对教学实践的重要指导意义，但总是忙于应付备课、上课、批改学生作业等事务，而很少有时间去学*心理学、教育学、应用语言学等教育教学理论。大多数教师缺乏足够的有效的教学经验，导致英语课堂教学收效不高，课后督导不及时，不到位。英语“学困生”的转化策略

　　一、学困生的确定

　　依据期末英语考试成绩，不合格者为英语学困生。

　　二、转化策略：

　　作为一名英语教师，要善于替学困生“把脉”，找出“病因”，“对症下药”，让学困生“药到病轻”，直至“药到病除”。那么怎样才能让这些学困生克服困难，信心百倍地学*英语呢？我是这样做的：

　　1、动之以情，消除戒备心理

　　消除戒备心理的唯一途径是，教师对学困生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中，甚至对学困生的关注和爱要多于对优等生的爱和关注。教育实践告诉我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心，可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们会变得“亲其师而信其道”。

　　2、唤起对英语的注重意识，增强对英语的重视程度

　　让学生明白21世纪是信息时代，电脑和英语成为两大信息媒介和载体。现在和今后的生活脱离不了英语，英语与人们的生活息息相关。更何况，今后的各种考试中，英语都是必考科目，现在若打不好基础，以后会吃亏的。

　　3、一对一帮扶小组

　　为学困生物色比较合适（比较有耐心的，无私的）的优生为“帮扶小老师”，让他们结成“一对一”的帮扶小组。明确帮扶小老师的职责：每天督促他的“学生”记5-10个单词（学过的），当天让“小老师”听写，第一次听写不能全对，三次内必须全对；另外，遇到不会做的题目，“小老师”在会做的情况下必须无私地给他们解答，等等。“小老师”还要及时地向英语老师汇报帮扶情况。

　　4、加强课前预*和课后督导，让学困生分配更多的时间到英语上

　　我校的特色就是“晚自*”，这也是我们学校的一个优势，学生有足够多的时间分配到学*上。督促学困生充分利用晚自*之前的半个多小时的时间预*，复*，记单词，如有疑难问题，英语老师随时解答。5、充分利用课堂教学评价的激励作用

　　英语的课堂评价语言非常丰富，教师要根据学生的年龄、个性和成绩的差异，灵活地使用评价语言和不同的评价手段，激励学生积极参加英语课堂活动，努力上好英语课。例如：当学生做练*和回答问题遇到困难时，我就走到他(她)身边亲切地说：“Don’tbeafraid、Ibelieveyoucan、”；当学生答对了问题或圆满完成了练*，我就说：“Welldone!”或“Verygood!”；当学生答问题很有创意，教师就竖起大拇指由衷地说：“Youareacleverboy(girl)、”等激励性的语言来评价和赏识学生。这些都有利于活跃课堂气氛，缓解学困生的紧张情绪和畏惧心理，培养学困生的自信心。

　　6、在教学方法要有所创新，要有所突破

　　英语教师要花更多的时间在备课上，在吃透教材的基础上运用更好的教学方法来组织教学，来活跃课堂。每个课时结束后要进行教学反思，并坚持记录自己的教学心得。充分利用自己的课余时间多听课，多观摩教学，吸取别人好的教学方法为自己所用。

　　7、争取家长配合，做好转化工作

　　英语是一门语言，要进行“听说读写”四个方面的大量训练，没有家长的积极配合，“学困生”很难完成学*任务。利用家长会，以及家长来访，打电话等手段与家长联系，告诉他们孩子的思想和学*情况，争取家长们的支持和配合，给学生一个愉快的学*环境，共同督促和引导“学困生”尽快养成良好的学**惯。

　　“学困生”转化工作是一项实践周期长，涉及因素多，工作难度大的教育教学改革，许多实践我们还停留在表面上，还有待于进一步深化、提高。教师需长期不懈地坚持，在思想上，行为上，课外课内多下苦功夫。只要我们重视英语学困生问题，尽早地重燃学困生希望的火苗，那么精诚所至，一定会金石为开！

　　学困生工作总结 4

　　班主任是以班级管理者的身份出现在学生面前的。班主任有着相对明确的职能与权限，得到社会、家长、学生的普遍认同。班主任可以通过自己的工作提高信任度，但当班主任管理不慎，带来工作上的失误时，信任度也会随之下降。一名教师一旦做了班主任，这种职能与权限便随之而产生。素质教育发展到今天，班级管理显得越发重要。管理好班级，除了班主任的敬业精神外，最重要的是要有爱心和细心，这两点对于学困生的转化来说尤其重要。

　　用爱心恢复学生的自尊

　　学生需要爱，后进生更需要教师多给一点“爱心”。而这诚挚的爱心则来自于班主任亲切的话语和细致入微的体贴与关怀。学*生活中，遇到如下情况，学生更需要班主任亲切、真诚的“问”：

　　1）学生思考有难题时；

　　2）学生之间产生矛盾时；

　　3）学生遇到困难时；

　　4）班级某种不良风气抬头时；

　　5）学生受到挫折、犯错误时……每当这时，班主任需要主动接*学生，进行真心实意的促膝长谈。面对教师暖意融融的关心和爱护时，学生不会无动于衷，他会受到感动、感染和感化，产生对教师的亲*感与仰慕心理。这时学生就会将他所信任和爱戴的教师作为模仿与认同的榜样加以仿效，就会由于喜欢该教师而倾心于接受他的影响。

　　用细心树立学生的.信心

　　班主任对学生的教育如同中医大夫给病人切脉，只有细心把准其脉，方能药到病除。而班主任对学生客观公正的评价，有利于学生树立前进的和战胜困难的勇气，促进学生健康成长。对于后进生，“切”准其脉尤为重要。每个学生都有自尊心，教师客观、公正、恰如其分的评价，善于从消极因素中寻找积极成分，在失败中点燃起希望之火，这种做法有助于后进生的转化。

　　如一个学生学*不用功，成绩很差。他课余特别爱玩泥巴（有时甚至花着脸进教室），用泥巴捏的小泥人很生动。在其他学生心目中，他是个上课不专心，学*不思进取的后进生。他根本不在乎同学对他的评价，照样捏他的泥巴，学*成绩不见好转。于是，笔者和他单独谈了一次话。笔者赞扬他是个心灵手巧的孩子，捏出的泥人栩栩如生，说希望能得到一件他认为满意的作品。听到笔者真诚的肯定，他通红着脸不好意思地低下头。笔者继续亲切地说：“当然，如果你能将你的聪明才智用到学*上去，我相信你一定能成为一个品学兼优的好学生！”也许第一次得到老师的表扬，他竟然哭了起来。从此，他在老师的耐心教育和帮助下，一改往日的面貌，学*认真了，如同换了一个人。一学期下来，他的学*进步很大，他捏的小泥人还作为工艺品参加了校艺术节展览。

　　可见，只有对后进生倾注满腔的热情，不带任何偏见，才能看到他们身上的闪光点。正如苏霍姆林斯基所说：要让每一个学生都抬起头来走路。教师公正客观地对他们进行评价，才能如和煦的春风，沁人心脾，润物无声。

　　教海无涯，班主任工作中的方法很多。笔者认为应该细心“望”其表，耐心“闻”其声，真心“问”其想，准确“切”其脉，以满腔热忱去动之以情，晓之以理，催其猛醒，促其奋进，执着地相信每个学生都能成为有用的人才，给学生的进步创造一个良好的心理环境。每位教师都会成为学生的“良师益友”。

　　班主任是班级教育过程中的直接教育者、组织者和领导者，在学生教育管理中发挥着重要的作用。做好班主任工作，不仅要正确认识班主任工作的意义，明确班主任工作的任务，而且必须研究和掌握班主任工作的技能，这是做好班主任工作的重要条件之一。班主任要有高度的政治责任感，充分认识到教育好每个学生是党和人民交给班主任教师的光荣任务，是班主任应尽的职责，也是关系到学生前途的大事。要认真关怀、爱护、尊重学生，对学生负责，要以诚相待，以情感人，做学生的知心朋友；既尊重他们，又严格要求他们；坚持一分为二，善于发现学生的闪光点，并发挥集体力量，形成强大的教育优势，把他们旺盛的精力引导到各种正当的活动中来；增强集体荣誉感，及时肯定他们的成绩和进步，使他们看到前途和希望。

　　总之，班主任要在各项工作中，善于采取各种教育措施，充分发挥自己的主导作用，使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用，使学生真正成为学*的主人。

　　学困生工作总结 5

　　班主任是以班级管理者的身份出现在学生面前的。班主任有着相对明确的职能与权限，得到社会、家长、学生的普遍认同。班主任可以通过自己的工作提高信任度，但当班主任管理不慎，带来工作上的失误时，信任度也会随之下降。一名教师一旦做了班主任，这种职能与权限便随之而产生。素质教育发展到今天，班级管理显得越发重要。管理好班级，除了班主任的敬业精神外，最重要的是要有爱心和细心，这两点对于学困生的转化来说尤其重要。

　　用爱心恢复学生的自尊

　　学生需要爱，后进生更需要教师多给一点“爱心”。而这诚挚的爱心则来自于班主任亲切的话语和细致入微的体贴与关怀。学*生活中，遇到如下情况，学生更需要班主任亲切、真诚的“问”：

　　1）学生思考有难题时；

　　2）学生之间产生矛盾时；

　　3）学生遇到困难时；

　　4）班级某种不良风气抬头时；

　　5）学生受到挫折、犯错误时……每当这时，班主任需要主动接*学生，进行真心实意的促膝长谈。面对教师暖意融融的关心和爱护时，学生不会无动于衷，他会受到感动、感染和感化，产生对教师的亲*感与仰慕心理。这时学生就会将他所信任和爱戴的教师作为模仿与认同的榜样加以仿效，就会由于喜欢该教师而倾心于接受他的影响。

　　用细心树立学生的信心

　　班主任对学生的教育如同中医大夫给病人切脉，只有细心把准其脉，方能药到病除。而班主任对学生客观公正的评价，有利于学生树立前进的和战胜困难的勇气，促进学生健康成长。对于后进生，“切”准其脉尤为重要。每个学生都有自尊心，教师客观、公正、恰如其分的评价，善于从消极因素中寻找积极成分，在失败中点燃起希望之火，这种做法有助于后进生的转化。

　　如一个学生学*不用功，成绩很差。他课余特别爱玩泥巴（有时甚至花着脸进教室），用泥巴捏的小泥人很生动。在其他学生心目中，他是个上课不专心，学*不思进取的后进生。他根本不在乎同学对他的评价，照样捏他的泥巴，学*成绩不见好转。于是，笔者和他单独谈了一次话。笔者赞扬他是个心灵手巧的孩子，捏出的泥人栩栩如生，说希望能得到一件他认为满意的作品。听到笔者真诚的肯定，他通红着脸不好意思地低下头。笔者继续亲切地说：“当然，如果你能将你的聪明才智用到学*上去，我相信你一定能成为一个品学兼优的好学生！”也许第一次得到老师的表扬，他竟然哭了起来。从此，他在老师的耐心教育和帮助下，一改往日的面貌，学*认真了，如同换了一个人。一学期下来，他的学*进步很大，他捏的小泥人还作为工艺品参加了校艺术节展览。

　　可见，只有对后进生倾注满腔的热情，不带任何偏见，才能看到他们身上的闪光点。正如苏霍姆林斯基所说：要让每一个学生都抬起头来走路。教师公正客观地对他们进行评价，才能如和煦的春风，沁人心脾，润物无声。

　　教海无涯，班主任工作中的方法很多。笔者认为应该细心“望”其表，耐心“闻”其声，真心“问”其想，准确“切”其脉，以满腔热忱去动之以情，晓之以理，催其猛醒，促其奋进，执着地相信每个学生都能成为有用的人才，给学生的进步创造一个良好的心理环境。每位教师都会成为学生的“良师益友”。

　　班主任是班级教育过程中的直接教育者、组织者和领导者，在学生教育管理中发挥着重要的作用。做好班主任工作，不仅要正确认识班主任工作的意义，明确班主任工作的任务，而且必须研究和掌握班主任工作的技能，这是做好班主任工作的重要条件之一。班主任要有高度的政治责任感，充分认识到教育好每个学生是党和人民交给班主任教师的光荣任务，是班主任应尽的职责，也是关系到学生前途的大事。要认真关怀、爱护、尊重学生，对学生负责，要以诚相待，以情感人，做学生的知心朋友；既尊重他们，又严格要求他们；坚持一分为二，善于发现学生的闪光点，并发挥集体力量，形成强大的教育优势，把他们旺盛的精力引导到各种正当的活动中来；增强集体荣誉感，及时肯定他们的成绩和进步，使他们看到前途和希望。

　　总之，班主任要在各项工作中，善于采取各种教育措施，充分发挥自己的主导作用，使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用，使学生真正成为学*的主人。

　　学困生工作总结 6

　　一、与学困生建立融洽的关系。

　　在教学实践中，教师们有一个共识：就是一提到学困生，无不摇头叹息，说他们是“孺子不可教”，“朽木不可雕”。其实，金无足赤，人无完人。如果教师们换个角度，放弃门缝里看人的偏见，就会欣喜地发现学困生并非不可救药，这就要求教师深入学生、全面了解学困生的心态，对学困生学*目的、态度、兴趣、爱好、志向、心理变化和生理特点、家庭环境、生活环境以及行为品德等方面作全面调查、深入研究，并采取分类教育的方式，随时比较和修正教育方式，让学生在教师的熏陶下潜移默化地克制不良心态的滋生，用教师美好的心灵、理智来塑造学生美好纯洁的心灵，使学困生领悟到身边的同学、老师都对“我”的进步寄予很大的希望，在良好的学*氛围中使后进生转变思想，鼓足勇气，直面现实，积极向上，鼓励他们从自己身边的小事做起，一步一步地培养学困生乐观向上的生活态度，使教师的情感理智融入他们的心田。

　　二、多给他们创造表现自我的机会，增强他们的自信心。

　　知道了这些学困生学**惯不好的原因之后，首先从他们的听讲*惯抓起。课堂上随时注意他们的举动，稍有不正确我会轻轻的走到他们身边，用不同的体态语言去提醒他们，使他们从心理上感觉到老师在时时刻刻的注意着我，我必须认真听。其次在课堂上我还会为他们专门设计一些学*方法。这样目标定低一些，步子放小一些使他们立刻体会到成功的喜悦，从而一点点地对学*产生兴趣并在一次次小小的收获中增强他们的上进心。教育方式上本着多鼓励表扬、少指责批判的原则，引导学困生向优等生学*，学*中多动脑、多练*、多复*运用，使学困生由被动学*变为主动学*。

　　三、通过谈心的方式找准转化的突破口。爱学生，是转化学困生的基础和首要条件。

　　学困生会受到周围人的训斥、讽刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、无所依靠，他们也需要温暖、需要爱。做英语教师，对学困生在活动中要多留意、多观察、多关心、多鼓励，努力沟通师生情感，搭起相互信任的友爱桥梁，建立起和谐*等、融洽纯真的师生关系。从他们的一言一行中善于发现闪光点，挖掘他们内在的潜力，鼓励他们培养乐观的生活态度。帮助他们树立追求目标、激发学*的兴趣。在人格上与优等生*等相待，发现他们身上的不良*惯和不良行为，要找准切合点，正面启发诱导，耐心说服教育。

　　4初中语文学困生转化工作总结在初中，学困生是一个客观存在群体。学校中总有一部分学生，他们行为懒散、精神颓丧、成绩不好，这就是我们所说的学困生。学困生是相对的、变化发展的，学校没有一成不变的学困生。

　　根据我十多年的教育实践和对学困生的观察、交流，我觉得学困生并不是智力上有严重障碍，也不是无法教育的，学困生并不是不想学好，也并不是没有理想或美好愿望，只是他们的自我感觉太差，没有信心，没有干劲，缺少士气。只要我们教育工作者行动起来，关注学困生，针对学困生的实际采取切实有力的措施，经过长期的、艰苦细致的努力工作，学困生一定会转化为好学生。转化学困生的工作是一个复杂的、艰巨的工作，做好这个工作需要从许多方面去努力，需要全社会的支持与帮助。众多方面中，我认为以下这几个方面的努力在学困生的转化过程中显得更为重要。要引起我们的高度重视，并在教育实践中体现出来。学困生是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人，学困生渴望受人尊重，被人理解，被人关心，渴望能融入集体之中。如果我们满足他们的这种需求，让他们感受到关心和温暖，他们就会产生一种积极向上的动力，乐于接受教育。为此，作为一名称职的教师，我们必须想方设法去满足他们的正当需要，触动他们的心灵，唤起他们的共鸣，激发他们内心深处的矛盾和斗争，使他们由“我是学困生”的心理转变到“我并不差，我也有好多没有被老师、同学发现的优点”，从而对自己有信心，不再消极地面对人生。

　　众所周知，学困生分三种，一种是学*成绩差的，此类学困生大多是学*上有障碍，诸如基础差，学*观念淡薄、学*态度不端正、缺乏上进心，学*方法欠缺;一种是纪律差，成绩时好时坏的、有点小聪明的调皮学生;另一种是成绩差、纪律也差的双学困生。无论是哪种学困生，他们的校园生活都是暗淡的，生活在老师的冷眼、家长的呵斥、同学的戏谑、集体的排斥之中，缺乏应有的关爱、尊重和信任，最终是破罐子破摔，继续差下去，一步步走向错误的人生，浪费了大好的学*时光，老师可惜、家长疼心、自己长大懂事后伤心。

　　做了多年的班主任和语文教师，日常的工作实践使我明白了转变学困生的思想、态度、作风的重要性。因为后进学生首先成绩大都是中下的，纪律差的通常也是成绩差的。面对一些单差或双差的学生，要把教学成绩搞上去，不砸破学生心中“我是学困生”的坚冰是不行的。因此，我采取以下方式破冰暧学生的心。

　　首先是拉*师生距离，亲*学困生，少指责，多鼓励，少埋怨，多理解，少冷漠，多关心，少否定，多肯定，融洽同学关系，使他们感到老师并没有抛弃他们，同学没有拒绝他们，班集体欢迎他们，从而唤起他们的自尊自爱、自强。这样学困生就会渐渐向班主任打开心灵之门，转化也就水到渠成。我班的李世权、孙金亮、王仁祥等同学，文化基础差，作文写不出，最起码的拼音识字背诵古诗文都困难。这样的学困生很容易使老师对他不理不睬，任其自生自灭。由于他基础差听都不懂，上课难免不睡觉、玩别的，找人聊天。我理解他这种无奈。为了使他上课有所作为，我每堂课都给他布置一些他力所能及的学*任务，如抄生字、背记注释等。当他有所进步时，不忘在全班表扬他。由于我没有放松对他的学*要求，渐渐地，他在上课时也会听一些课了，成绩也由开学初的30分、4957分慢慢地升到60多分了。

　　其次是委以重任，让学困生体验成功。学困生虽然毛病较多，但他们身上不是没有优点和长处，只要细心洞察也不难发现他们的闪光点。学困生在学*上有一定的难度，但若委以他们一些非学*上的事给他们做，他们会觉得老师是信任他们的。如我对上例中成绩差的学困生，征询他意见安排他午休值日，有清洁卫生的劳动让他去做，让他当劳动委员、值日组长，他都欣然接受。由于老师经托他参与班级管理事务，不把他当学困生孤立看待，使他觉得自己是班集一分子，在班里有价值，能够为班集体服务，从而消除自卑心理，觉得“我能行，我是老师的好帮手，是老师的得力助手，”学*上、纪律上、思想上不甘落后，不断上进，严格要求自己，慢慢地赶上前面的同学，对症下药，有的放矢。学困生的转化工作如同良医用药：要对症下药，做到药到病除，也就是要找到“差“的病根。因此，首先要着手于“诊断”，对学困生进行全面了解，全面分析，从中找到学困生的根源及主要因素，了解学困生的性格爱好，主要优缺点及落后的原因，学校、家庭、社会对他们的影响如何?然后有的放矢，帮助他改正。晓之以理，施之以情。工作中，我深刻地体会到学困生更需要集体的温暖与师生的爱和信任。因此师生关系融洽是转化学困生的一个重要方面。为此，要正确地对待学困生，做到“四不”，“三会”。即不歧视，不排斥，不粗暴，不揭旧病。要与优生一视同仁;会批评，会谈心，会表扬。然后晓之以理，施之以情，利用全班同学及家庭、好友巧妙地使之密切与老师们结合，达到交流、融洽感情的目的。

　　趁热打铁，持这以恒。“学困生“一旦有思想上的转化，就要趁热打铁，围绕这一点，要抓住时机，激发学生对知识的渴望，变厌学为乐学，夸美细斯认为：“求知和求学的欲望应该采用一切可能的方式在孩子身上激发起来”。一旦激发起来，就要防止逆向转化，所以必须持之以恒，对于出现的漏洞给予坚决的堵死，毫不松懈，长期以来，学困生的.潜力得以发挥，兴趣愈来愈高，成绩就不断提高。

　　帮助学困生树立信心，把握成功。在学困生转化过程中，深知成功是学困生最感喜悦的事，因此在学困生的转化过程中，我十分重视学困生的“成功”。在班上，每一次班会，我都要把学困生的事迹向全体同学介绍，尽量使有进步或有进步倾向的学困生评为进步生，使之体会到成功的喜悦，强化他们的意识，树立成功的信心，同时经常督促、激励其前进，总之，学困生的转化工作是一项复杂而有辛勤的劳动，也是一项艰难而长期的工作，决非一蹴而就的事情，需要不断的开拓探索前进，不断完善，提高，唯有此，才能全面抓好素质教育，提高国民素质。

　　学困生工作总结 7

　　学困生是令每个教师头疼的一个人群，对于这个特殊的人群，每个教师不能放任自流，那样只会使这些学生的成绩更困难，使自己今后的工作更加难做，我们只能是运用多种方法，校内外齐抓并管，努力转化，促使其提高学*成绩。

　　一、 关心热爱学困生。

　　学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头，而他们恰恰需要的是老师的关心和家庭、集体的温暖。实践证明，要转化学困生，重要的是使学困生动情，在日常生活中，我从各方面去关心他们：学*上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心的教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使其逐步改正错误和缺点。

　　二、 对学困生要因势利导，坚持一分为二。

　　学困生的缺点较多，也较突出，容易被大家发现。但他们也有优点和长处，只不过不太明显和突出，时常被大家忽视。我认为，作为一个班主任就应该注意发现学困生的微小进步，坚持一分为二，发现优点给予充分的肯定，积极引导。从实践中，我深深地感受到学困生受到了老师的爱护、信任，就会有一种受到鼓舞和激励的内心情感，就会愉快地接受老师的教育帮助。

　　三、发动学生的力量帮助他们。

　　孩子间是无拘无束的，而且同龄人的想法也容易让孩子接受，因此我为班里每个学困生都安排了一位成绩较好的“小师傅”，并当

　　众宣布师徒结拜，学生感到新奇有趣没有压力，保护了学困生的自尊心。

　　四、对学困生要做到严中有爱，爱中有严。

　　对学困生的不良行为，我没有掉以轻心，听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头，任其发展下去，必然导致从小到大，形成恶*，但是大张旗鼓地批评教育，处理不当，也会损害他们的自尊心，做出事与愿违的事。 五、对学困生的学*要跟的紧，及时兑现承诺。

　　作业督促上交，安排布置的任务一定要如约兑现，让学生感觉到老师说话算数，无机可乘，不敢偷懒。同时对他们的缺点要抓得准，治得很，以点代面，不能眉毛胡子一把抓。批评过去，肯定现在，鼓励以后。

　　总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩，但也还存在着一些问题，如教育、教学方法、手段还有些粗糙，还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理，持之以恒，教学得法，自己不丧失信心，相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力，争取把工作做得更好。

　　学困生工作总结 8

　　学生是有个体差异的，我班的学生也不例外。学*优秀的学生有，学*困难的学生也不少。那些学困生没有好的学**惯，而且家长也管不到位，给我的教学带来了极大的困难，他们的成绩提高得慢。针对这种状况，我采取了一系列的措施和方法来促进他们成绩的提高。

　　一、课上因材施教。

　　为了让每一个学生在课上都有所学，有所得，我认真备课，备学生，尽量让教学有层次因材施教，使每个学生都有发展。我把简单的问题留给学困生，增强他们的自信心，看他们是否注意听讲了，如果回答对了，我还要个性表扬，给他们鼓励。还有就是给他们多一些的关注，使得这些学困生的注意力集中，这样才能提高学*的效率。

　　二、课后耐心辅导。

　　学困生的课后辅导个性重要，教师要了解他们的遗忘规律，他们有时上课听会了，下课就忘了，需要及时的巩固。为了让学困生跟上其它同学的步伐，我都是利用休息的时间来督促他们学*。不让每一个孩子落队，做到每日的知识必清，使学生认识到“明日复明日，明日何其多”的危害。

　　三、严教中有爱。

　　针对这些学困生的实际状况，我除了在学*上多关心他们，还在生活中给予相应的爱。他们没有饭吃，我就给买；没有本子用，我就送给他们；生病了，我就打电话让家长来接。正因为有的孩子缺少爱，我经常和他们聊天，了解他们心中的苦闷和烦恼，教育他们如何学*和生活，怎样正确看待人生和事物。所以他们也喜欢和我说心里话。

　　四、争取家长的配合

　　我们班学困生的家长多数都是不管的，对孩子也丧失信心，觉得没办法好了。有了放弃的想法。我就与家长沟通，告诉他我老师还没有放弃，你是不能灰心的'，孩子还小，可塑性还是有的，还要正面去引导孩子使他有奋斗的目标，不断去鼓励孩子，配合好老师的教育工作。

　　对于班级的学困生，我都是尽自己的努力来帮忙他们，家长没有时间管，孩子作业写不完，我就利用在校的时间来辅导他们。虽然学困生的成绩提高的不明显，但我还是会努力的，我要尽量让他们构成一些好的学**惯，感受学*的乐趣，体会成功的愉悦。让他们和大多数的孩子一样，全面健康的成长。

　　学困生工作总结 9

　　转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不一样程度上都有学困生，分析学困生构成的原因，帮忙他们克服缺点和毛病是班主任分内的职责，为此，在学校领导的关心与支持和密切配合下，我根据这些问题学生构成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学*成绩。为了总结经验，更好地做好差生的转化工作，现对本学期工作总结如下：

　　一、关心热爱学困生。

　　学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误，所以经常受到教师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头，而他们恰恰需要的是教师的关心和家庭、群众的温暖。实践证明，要转化学困生，重要的是使学困生动情，在日常生活中，我从各方面去关心他们：学*上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的`帮忙，有了点滴提高及时鼓励，犯了错误进行耐心的教育，使他们时时感到教师的爱护与关心，使其逐步改正错误和缺点。

　　二、了解学困生构成的原因是转化工作的先决条件。

　　要作好转化学困生的转化工作，就得深入了解，全面分析学困生的特点和构成原因，坚持在了解中教育，在教育中了解。每接一个新的班级，我首先在原班主任那里了解学生的状况，个性是学困生的状况：双差生是哪些家庭教育如何主要问题是什么单差生是哪些家庭教育如何主要问题是什么在新的学期开学前，做到心中有数。实践证明，仅有全面了解学困生的状况，才能有的放矢，作好转化学困生的工作。

　　三、对学困生要因势利导，重视学困生改善过程，坚持一分为二。

　　1、分层次教学，分层次作业，分层次考试。对学困生*时取得的点滴提高，要大力表扬，必要时给予物质奖励，使他们持续学*的热情。

　　2、组成学*小组。每组人数不一样，三人四人不等，成员有优有差，能够互相帮忙，并把成绩提高的小组树立为成功的典型。以此带动全体学生的提高。

　　3、每次在检查作业时发现学困生出现的问题，并加以整理、分析，采取对应措施，解决问题，从而取得良好效果。

　　4、注意反弹，学困生的转化往往不是一帆风顺的，时常会出现反复，这是正常的事情，不能认为是教育的失败。作为教育者绝不能丧失信心，更不能放任自流，必须要持之以恒。要正确对待学生的反复，打好反复的持久战。

　　学困生的缺点较多，也较突出，容易被大家发现。但他们也有优点和长处，只可是不太明显和突出，时常被大家忽视。我认为，作为一个班主任就就应注意发现学困生的微小提高，坚持一分为二，发现优点给予充分的肯定，用心引导。从实践中，我深深地感受到学困生受到了教师的爱护、信任，就会有一种受到鼓舞和激励的内情绪感，就会愉快地理解教师的教育帮忙。

　　四、对学困生要做到严中有爱，爱中有严。

　　对学困生的不良行为，我没有掉以轻心，听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头，任其发展下去，必然导致从小到大，构成恶*，可是大张旗鼓地批评教育，处理不当，也会损害他们的自尊心，做出事与愿违的事。

　　在班主任工作中，我体会到转化学困生与培养优等生同样重要，对学困生我们只要关心他们，爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，让他们感受到群众的温暖，教师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感，我坚信，精诚所至，金石为开。

　　学困生工作总结 10

　　本学期，我承担的是五年级语文教学任务，这个班共有学生17名，其中女生9名。本学期已经结束，下面，我把自己的学困生工作作一总结：

　　一、以全新的眼光观察认识学困生

　　学困生的产生，是有着种种客观原因的。所以，要真正做好学困生的转化工作，必须以全新的眼光观察认识每一个学困生，观察他们的言行，举止，认识他们的心灵深处。为此，在本学期中，我积极与学困生沟通交流，与他们的家长建立良好的联系，翻阅资料，上网查询，请教他人，为学困生转化工作进一步奠定了理论基础，准备了必要的信息。

　　二、从学困生身上分析原因，针对具体情况开展工作

　　根据我上学期对本班学生的了解，我发现，在这65名学困生当中，陈X、李X两名同学的情况基本类似，他们头脑灵活，就是不注意听讲，不按时完成作业，像课堂作业和家庭作业，每次都只做得很少，且错误较多。经过我的调查，我发现，这两名学生之所以会出现这样的情况，是因为他们的父母每天都很忙，卢X的父母忙于农活，闫X的父母忙于生意，在家里，很少花时间去过问子女的学*，也很少有时间来学校与任课教师沟通交流。久而久之，导致了这两名同学在学*上的不负责任。另外几名学生，如何X、吴X等，他们虽然学*认真刻苦，但由于缺乏学*的技巧和学*的伙伴，总是事倍功半，收效颇微。为此，我从以下几方面开展了转化工作：

　　1、认真开导，积极教育，帮助他们建立自信心。

　　“自信是成功的开始”，为了使这几位学困生建立起良好的自信心，我从以下两方面入手：一是在课堂上，设计一些他们能够完全回答的问题，鼓励他们大胆回答，踊跃发言，在回答正确后，及时给予表扬和肯定；二是在课后，给他们推荐一些相关的课外书，引导他们在阅读中认识自己是最棒的，相信自己是一定能够成功的。通过这些措施，帮助他们逐步建立起了属于自己的信心，为学*打下了坚实的基础，准备了精神动力。

　　2、充分调动家庭教育的积极性，发挥家庭教育的潜力。

　　对于学生的教育，学校作用固然重要，家庭作用也不容忽视。为了做到学校教育和家庭教育的有机统一，良好配合，我一方面利用课余时间进行家访，与他们的家长沟通交流，在沟通与交流中统一、完善对孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我经常与他们的家长进行电话联系。如当这几位学生的学*有了进步时，我便及时地告知他们的家长，一同分享其中的快乐，当这几位学生的学*稍有退步时，就尽快地询问他们的家长，了解其中的情况，剖析其中的原因，交换看法和意见。果然，在教学教育和家庭教育的`配合下，这六位学困生的学*状况有了明显的转变。

　　3、成立“一帮一”的的帮扶小组，促进学生间的互帮互助对于学困生的帮助，作为老师的我毕竟能力和时间是有限的。为了弥补这一点，为了延伸和继续帮助学困生的工作，在班上，我成立了“一帮一”的帮扶小组，让班上的优等生帮助学困生，给他们给予知识上的补充。如李X和陈X，何X和吴X，通过“一帮一”活动，使他们在学*上有了互补，更实现了品质上的互补。

公关工作总结实用十篇（扩展2）

——文体工作总结实用十篇

　　文体工作总结 1

　　光阴似箭，时光荏苒，转眼间大学第一个学期即将结束我们文体部有过成功，也有过错误，在这个组织中，成员间难免会意见不和，但更多的是一起同甘共苦为了一个目标努奋斗、团结合作的过程。 我们的每一项活动和工作，无不凝结着齐鲁工业大学（菏泽校区）校学生会文体部每一位成员的智慧与汗水。俗话说金无赤足，这一学期来，我部们的工作也存在很多不足，下面就是我们文体部这一学期的总结。

　　一、工作概括：

　　1、工作开展

　　（1）在校领导老师的引导下，校学生会文体部成立；通过校学生会每位成员的支持下，文体部日常工作得以正常开展。

　　（2)响应学校号召，在学校各级领导、学生会**团及兄弟部门的支持下承担了学校每位学生的文体活动。例如：首届篮球赛等。

　　2、部门建设

　　（1）由于校会刚刚成立我部只有三人，按照统筹规划，分成一个部长，两个副部长。

　　（2）文体部实行惩罚制度，按照制度规定以评分制约束文体部每位成员，同时提高每位成员的工作积极性。

　　二、活动总结：

　　文体生活部顺应学生会工作要求而发展，切实起到文体生活部在学生会中的作用，各成员明确分工，各就其位，各司其职，努力做好工作。回顾这一学期，文体生活部的主要工作汇总如下：

　　1、篮球赛：

　　作为文体生活部首次主办的体育赛事，篮球比赛是个挑战。赛制、赛程、记分表、裁判的要求等我们都不是很熟悉，但在筹备过程中我们积极向各院系文体部长和老师请教，以保证比赛的专业性、公*性。因为经验不足在初赛时有些慌乱甚至不知所措，但在后面的几轮比赛中越来越顺利，也越发得心应手，只是由于策划方案中对积分制度没有明确要求致使比赛混乱不得不请教老师加赛一场篮球比赛只是我部门主办体育赛事的开端，相信有了这次的经验我们在后面的体育类活动举办中会更好的。

　　2、拔河比赛：

　　原计划举行校级的拔河比赛并未通过审核，在老师的建议下改变为各院系自行举办的活动各院系也比较重视，例如：食品专业举办趣味运动会。

　　3、辩论赛：

　　由校学生会学*部举办的辩论赛，我部积极配合发动各院系学生会在比赛中维持比赛秩序。

　　4、班级文化展示总结大会：

　　在校领导的号召、带领下学校学生会组织了班级文化展示总结大会，此次会议文体部负责场地坐区的划分和礼仪小姐的选拔和培训工作。

　　三、工作反思：

　　回顾这一学年，我们都有所成长，坚持不懈的完成工作，其中有欢乐，有无奈，可我们都在这段经历中学会了团结作，懂得了责任与担当。但总体来看依然存在很多突出的问题有待解决。列举如下：

　　1、活动策划不够细致，漏洞很多，只有整体规划缺乏具体细致的实行。

　　2、工作中只有较少部门联系紧密，个部门联系不够紧密，还需要加强各部门间的联系。

　　3、工作积极性不高，本部门成员有必要提高工作的积极性。

　　四、眼观未来：

　　希望文体部成员加强沟通联系，并且加强与各部门间的联系，提高工作热情锻炼自己展示自我。同时在生活上各成员相互关心，互帮互助用温暖凝聚文体部、学生会这个家。

　　文体工作总结 2

　　走过20xx，迈向20xx。美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动，我们文体部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

　　一、活动总结

　　文体部顺应学生会工作要求而发展，切实起到文体部在学生会中的作用，回顾这一学期，文体部的主要工作汇总如下：

　　1、学生会14级纳新：

　　开学之初，在学生管理部老师的带领下，顺利地完成了14级新生的面试纳新工作。

　　2、14级新干事培训：

　　学生会纳新工作之后，为了让文体部更加好地发展，为了让他们尽快地融入进来，我们部门又对新干事进行了培训。

　　3、迎新杯篮球赛（院）：

　　作为文体部首次主办的体育赛事，篮球比赛是个挑战。赛制、赛程、记分表等我们都不是很熟悉，但在筹备过程中我们积极向学长请教。并且请他做教练为工作人员做专业培训以保证比赛的专业性、公*性。因为经验不足在初赛时有些慌乱甚至不知所措，但在后面的几

　　轮比赛中越来越顺利，也越发得心应手。篮球比赛只是我们部门主办体育赛事的'开端，相信有了这次的经验我们在后面的体育类活动举办中会更好的。

　　4、迎新杯篮球赛（校）：

　　接到校团委有关院系之间的迎新杯友谊赛，我们部门积极筹划，在我院各班级精心挑选出了一只“精英”队伍，参加院系之间的友谊赛，最后虽然被淘汰掉了，但是他们竭尽全力的精神是值得嘉奖的。

　　5、毽球比赛：

　　在20xx年12月中旬，应学校组织，由文体部组织了一支毽球队，参加院系之间的毽球比赛。

　　6、“青大杯”冬季越野长跑比赛：

　　作为20xx-20xx学年上学期本部门最大型的一个活动，也是学校的品牌活动之一，上到领导下至每位同学都十分重视。整个比赛筹备历时一个多月，同学积极性很高，反响也很强烈，最终完满结束。

　　7、协助其它部门的工作，比如：辩论赛、拔河比赛、乒乓球赛等等。

　　二、部门内部管理

　　1、配合学院年度工作计划，搞好各项文体活动，丰富了大家的课余生活，积累了经验；

　　2、加强与学生会各部及学院各类社团的交流；

　　3、积极协助其他部门开展工作，共同完成学院下达的各项任务；

　　4、每次学生会开例会成员都尽数参加，如果有事也能提前向部

　　长请假

　　5、加强了于其他各部的交流，营造团结一致的工作氛围，以便于各项工作的开展

　　6、在工作中不断发现自己的问题，总结经验，实事求是，积极向上的工作态度面对新的问题，迎接新的挑战。

　　三、工作感受

　　总的来说本学期，我们的工作还是比较成功的，我们的所有活动都按计划完成，并取得预期效果。在文体部的半年多时间里，我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易，也深深地感受到了文体工作的重要。这一学期来，我们文体部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。我们回顾过去，既是为了更好地汲取经验和教训，更是为下届的工作奠定更好的基础学校举办的各种活动中，我们文体部的所有人，上到部长，下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从学生会的安排。有过成功的喜悦，也有过失败的经历。

　　四、活动意义

　　通过这些活动，同学们不仅学到了如何策划、举办一个活动，而且丰富了自己的大学生活，增长了社会实践的经历，从中学到了很多道理。通过这些活动，使同学们明白了团队的重要性。一个团队是由每一个个体组成的，但每一个个体都要为团队服务，要融入团队，将一群人真正变成一个人，做到团队的高度统一化，这样才能使团队取得优异的成绩。

　　xx学院学生会文体部

　　20xx年12月30日

　　文体工作总结 3

　　时光飞逝，转眼间，一个学期即将结束了，学生会的工作也马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动，我们文体部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

　　首先我们迎来了10级新生，在新生的接待工作上我们部的成员工作积极，准时值班，帮新生拿行李，不厌其烦的接受新生的问询。与此同时我们部还接受了在迎新晚会的任务，时间紧任务重，节目的征集还有各项事宜的准备都很匆忙，节目的安排没有系统的整理好，导致现场有些混乱，经过这次的晚会的考验，我们文体部会制定一套完备的晚会准备方案，包括类似像这样的紧急状况，当然，最后晚会还是圆满的结束了，与新同学的互动让他们感受到了工业设计学院同学们的热情。

　　随即我们迎来了大院的“三V三”篮球联赛，本部门也积极的去宣传、参加及组织。我院篮球队员也早早的开始了训练，最终选出了我院球技高超的十二名篮球爱好者进行学院的篮球赛。学院的比赛扣人心弦，紧张激烈，经过了两周的小组循环赛、淘汰赛，本系篮球队不甘示弱，虽然最终未能出线，但我们发掘了一批优秀的有潜质的大一篮球手们，相信在大家的努力下明年我们能够取的更好的成绩。

　　然后由文体部下属的文体社篮球部组织了迎新篮球比赛，整个活动的组织情况是很不错的，很有效率的号召了大一到大三各班组织篮球队。但在比赛开始前遇到准备工作不足的情况，这是由于组织比赛的同学缺乏经验造成的，但整个活动还是顺利的结束了，达到了跨年级交流的目的，相信也消除了大一新生的一些陌生感。

　　随后是学生会纳新，在此次纳新中，我们部挑选了不少在文娱体育方面有特长与组织能力的新生，他们加入后学生会更加壮大了。

　　最后，每年最重要的一次晚会，也就是元旦晚会，整个学生会上下都对此次晚会非常重视，同学们的参加热情也很高，此次出现了话剧多余歌舞表演的情况，同学们自发的组织在一起写剧本，排练，非常的认真，宣传，后勤工作也都做的非常到位，相信这次晚会是工造院前所未有的最好的一次晚会。

　　至此，学生会的工作已经到了收尾阶段，总体来说，文体部的工作得到了老师们和同学们的支持和赞成，进展比较顺利，不过不足之处我们还要加强改进，比如在各项工作和赛事的宣传方面，还可以更加到位，各部门的联系可以更加紧密，在人手的安排以及活动的前期工作上可以更加充分。在这一学期中，我们文体部大体工作也就这么多了，虽不是战果累累，但却有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，相信未来的工作中，我们将会做的更好，将会取得更加优异的成绩，我们文体部也将一如既往的保持这份热情，希望大家可以一起努力，一起学*，一起进步。

　　文体工作总结 4

　　今年以来，我局认真落实省、市文化体育工作会议和区社会事业会议精神，根据“幸福”建设的总体要求和年初工作目标，不断加大工作力度，较好地完成了全年的工作目标和任务。现将今年工作完成情况及明年工作设想汇报如下：

　　(一)区重点任务完成情况

　　1、现代化指标考核工作顺利开展。万人拥有公共文化体育设施面积达*方米、文化产业增加值预计完成年度指标。

　　2、为民办实事项目加快推进。百姓大舞台，好歌大家唱活动全面结束;图书馆分馆建设顺利推进，全区23个市民(职工)书屋基本建成并对外开放;梁溪河健身景观带(南岸)11月底建成。

　　3、圆满完成20xx年“魅力”大众龙舟赛，成功举办20xx第三届环太湖国际公路自行车赛(段)和20xx年中国羽毛球俱乐部超级联赛赛区比赛。

　　4、xxx纪念馆正式开馆，荣巷历史街区善文化街基本建成;阖闾城遗址博物馆年内试开馆。

　　5、文化产业重点项目大力推进。国家数字电影产业园揭牌并即将正式开园。

　　(二)职能工作开展情况

　　1、文体设施建设扎实推进。一是积极开展超期室外健身路径更新工作，完成42套体育路径招标，器材更新工作全面完成。二是继续深化健身工程达标(示范)街道创建，雪浪街道和马山街道成功创建达标。三是深入推进“10分钟体育健身圈”场地设施建设，全区学校体育场地开放率达76%。四是区两馆(文化馆、图书馆)以及9个街道(镇)全年无休免费开放工作实施情况良好。目前，在区文化馆活动团队达13支，日均活动人次100余人;截止目前，区图书馆外借图书9200册次，流通总人次9050人。

　　2、群文群体活动精彩纷呈。文化活动方面：大力整合有关单位和机构资源，开展丰富多彩的文艺演出活动。与影视频道、市文广新局联合举办的“百姓大舞台”系列活动，丰富了各街道(镇)的文化生活。与教育电视台、万达广场合作的“好歌大家唱”活动取得良好反响。一批创作节目在省、市比赛中获奖。体育活动方面：先后组织了元旦万人健身长跑、20xx“龙游杯”迎新春社区扑克掼蛋大赛、名师大讲堂体育运动与健身知识讲座、省老年人体育节区“快乐健身“系列活动、健身气功交流展示等活动。“号”帆船参加“沪琼探海之旅”等帆船大赛。同时，协同教育部门开展学校各类体育竞赛活动，指导各镇(街道)开展各具特色的全民健身活动。

　　4、文化产业发展态势良好。一是重点载体建设加快推进。国家数字电影产业园建设力度继续加大，即将正式开园。二是招商引企工作力度加大。茅迪影视文化有限公司、琅琅文化传播有限公司、杨鹏工作室等一批企业和项目相继落户;数字出版基地已签订落户协议。文化产业总量继续加大，预计文化创意产业总收入同比增长13%。三是产业服务水*有效提升。组织全区相关文化体育企业和项目申报各级各类扶持资金。据不完全统计，共获得扶持资金万元，有效促进了文化企业的快速发展。文化产业统计工作逐步规范，相关人员赴上海进行了培训。

　　文体工作总结 5

　　首先感谢学校老师和同学们对我的信任才能使我站在这里这次述职演讲。对于文娱部的职能 我的理解是：从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。说白了，文艺部就是带着大家儿玩。但是，我们玩要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学*，不能茺废学业;第二：我们要玩出档次，玩出水*，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量!

　　如果我将整个学生会机构比作一台机器，那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台286吗?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行，我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。这智能二字，强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施，以使整个文艺部的工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己的。

　　以往，一年就一次元旦文艺汇演，*年来都是舞蹈、歌和相声，旧面孔且节目不新。我尝试大力推进时装表演、适合我们的流行歌曲。各班的舞蹈队不仅可以带给大家热情奔放的Disco, 还会义不容辞的教你们。适时加插趣味游戏，智利游戏。

　　在“校园文化节”那时，还可以召开一个大型文艺演出，融合卡拉OK比赛，舞蹈比赛等为一体。我们学校不是有烹饪班吗?也可以邀请他们一同参与，展现他们的技能，举办一个美食大赛。缤纷的舞台上，欢快的音乐源源不断的为你供应，轻歌曼舞。只要你有足够的胆量，就能到舞台上参加比赛，条件很简单，只要你有才艺，就可以参加，届时，评出各类奖项，获奖者会有一份精美的礼物，千万别错过啊!这样的沈中文化节不是很有意义，很有趣很丰富吗?

　　我相信通过我们文娱部成员的共同努力，校园会更加充满欢乐的气息。

　　最后，我愿引用一句话来结束我的演讲“拧在一起，我们就是一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳;站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。只要我们携手同行，奋力拼搏，必定会使蓬勃发展的学生会绽放出更加夺目的光芒。

　　文体工作总结 6

　　在素质教育的今天，课外文体活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外文体活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下：

　　一、任务完成情况

　　本学期课外文体活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外文体活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

　　二、主要经验和体会

　　1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

　　2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发，开展多个项目，发挥学生的特长，培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

　　3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学*任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　　三、存在的问题及改进方法。

　　活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学*。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

　　二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地，我们要充分利用起来，使学校体育教学迈上一个新台阶。

　　课外文体活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外文体活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。

　　课外文体活动是学生第二课堂活动，是对第一课堂学*的延伸、补充 、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。

　　文体工作总结 7

　　进入学生会也已有一年了，文体部在**团的领导下胜利 地开展了一系列工作。我想在这一年内，文体部的成员都成长得很快，当然我也不破例 。20xx年这上半年对于我来说是一个充斥 豪情 ，充斥 挑战的半年。因为在这半年内，学生会的主要干部们都逐渐 将权力和事情交到我们手上，在这个历程 中，我学会了许多 ，也明白了许多 。回首这一年来在学生会的工作阅历 ，带给了我太多的收获、太多的成长、太多的苦与乐。以下是我对自己这一年的：

　　(一) 校运动会

　　这应该是我进学生会参加 的第一年夜 型运动 吧!来年夜 学时， 许多 都不懂，这次运动 则给了我一个别 会，那就是责任和团体精力 !作为文体部的一员，自然有许多 工作要做。我负责方阵和带运动员 检录，因为刚进入年夜 学，认识的人很少所以这两个工作开展起来也有点难，然则 我照样 保持 下来了，并在这个历程 中也认识了许多 同学。因为是第一次参加 这么年夜 的运动 ，所以总是有许多 不足的处所 ，但在后来的运动 中，有很注意这些。

　　(二) 元旦晚会

　　这也是文体部主要负责的一年夜运动 ，说实话在这次运动 中，我有一个遗憾，就是没能当这次元旦晚会的主持人。然则 我照样 做好了我分内的工作，这次运动开展得很顺利，虽然也存在后台治理不是很妥当的问题。

　　文体工作总结 8

　　冬天来了，冷的味道越发浓烈，但是寒冷的季节，阻止不了我们前进的步伐。文娱部，一个充满笑声的大家庭，智慧在变换的天气里闪烁着独特的光芒，团结让我们感受温暖和力量，努力让我们拥有飞翔的翅膀，进去让我们收获着成功的希望，我们的梦想在此刻依然扬帆起航。 我们部门的工作伴着寒冷的急剧渐入佳境，下面就简单介绍一下我们部门这个月的工作总结：

　　1、第一份任务就是篮球赛。

　　篮球赛的比赛过程都让人激动，我们部门的成员也带着激情来到赛场上呐喊助威，赶着后勤工作，默默的为他们服务。

　　2、第二就是校运会。

　　校运会开幕式上有啦啦操比赛，我们文娱部也有付出努力的，个别成员也是比赛队员，不管是怎样的环境，都在努力训练，恶劣的天气阻挡不了我们舞蹈的步伐，我们的队员就像寒冬的精灵一样跳跃着，绽放着他们的美丽姿态。

　　3、第三个任务就是准备“四星大赛”。

　　虽然在这份中作中我们部门扮演的是协助角色，但是我们部门都拿出了一百二十分的激情与努力，随着初赛到复赛的轮番pk，我们选出了不少优秀节目，过两天就是决赛，我们都很期待，不管我们部门扮演着什么角色，我们都会干好自己的本职工作，同时也会积极参与、主动协助其他同事，为活动的成功取得圆满成功。

　　时光流逝，回顾这个月，我们的工作的不足主要在篮球赛上，虽然有付出女里，但是始终觉得成绩不那么尽人意，没有达到预料的那样激情、动人，主要问题还是队员的懒散，也许是初到大学，对同学都不太熟悉，赛场上都没达到那样的完美配合，希望以后再有这样的活动，我们能够让他们有效的沟通，能够积极的参与比赛。

　　寒意浓浓的十一月，不断的挑战着我们部门的每一位同事，我们部门在这个月的工作量虽然不大，但每件事的挑战性还是给了我们一定的压力。在繁忙中我们得到了成长和锻炼，我们也有了新的尝试，无论在中作中的态度还是人际沟通方面。在接下来的工作中我们会再接再厉，认真总结工作中的成败得失，弥补不足，争取在以后的工作中取得更加优异的成绩。

　　文体工作总结 9

　　时间悄然无声的从指缝中溜走，但却留下了许多欢乐的回忆，幸运的我们在同一时刻来到了文体部这一温暖的家庭，从此你我便有了羁绊，从此我们就是一家人。清浅时光，岁月静好。就让我们在关于时间流逝的句子里，找寻时间的步伐，追逐时间的痕迹。

　　排球赛

　　为强化大学生身体素质，激发学生的运动热情，商学院文体部积极参加在排球场举办的排球赛比赛，经过几天的激烈角逐，商学院男排女排在20xx大学生排球赛中分别荣获第三名的优异成绩。此次排球赛加强了各学院学生之间的交流，沟通，也体现他们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好体育精神面貌，更好地诠释了体育精神，通过这次比赛使商学院学生更加团结互助更加懂得合作精神和比赛。

　　足球赛

　　为了加强同学们的锻炼意识，增进与其他学院同学之间深入的交流，20xx大学生足球赛正式在临沂大学足球场拉开帷幕。此次比赛锻炼了临沂大学莘莘学子的强劲体魄，搭建了各个学院学员之间相互交流的*台，同时在比赛中加强了同学们团结合作的意识，也展现了商学院卧龙学子积极乐观，昂扬向上的精神风貌。

　　篮球赛

　　为调动广大同**动积极性，提高同学们个人身体素质，商学院文体部于10月29日在篮球场举办了院级篮球比赛。比赛采用分组赛制，本赛事成功举行，并达到活动的预期目的，展示了我院的体育水*。

　　趣味运动会

　　11月20日商学院趣味运动会在田径场举行，商学院文体部作为本次趣味运动的承包方，意在欢迎20xx级新生，调动广大同**动积极性，提高同学们的身体素质；增强同学们交际能力，团队意识，集体荣誉感。本次比赛国际经济与贸易四班摘得了本次比赛的桂冠，亚军是国际经济与贸易6班和市场营销1班、2班，金融工程1班和2班、国际经济与贸易2班和5班则是季军，其中优秀队伍为工商管理1班和旅游管理1班。整个竞赛气氛激烈又不失轻松愉快，参赛同学们尽力完成每一项项目，全身心的投入在比赛中，围观同学不时发出欢快的笑语，同学们将青春的光芒发挥到极致，充分感受到友谊第一比赛第二的宗旨。

　　冬季长跑

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。为了调动广大同学的运动积极性，提高同学们的身体素质。11月26日在商学院门口成功举行由商学院文体部作为承办方的冬季长跑运动会，商学院学生积极参加了此次运动会。本次比赛分为男子组和女子组，比赛路程分别为6000米、4000米，比赛路线分别为从商学院门口绕一区到商学院门口、商学院门口绕一区到图书馆。虽然路程遥远，各位选手气喘吁吁、体力不支，但最终还是迈着坚定的步伐陆续抵达终点，此次运动会圆满结束

　　拔河比赛

　　12月9日，由商学院文体部主办的拔河比赛在商学院北面小广场成功举办。20xx级新生学生会干事参加了此次比赛，商学院第十四届学生会**许恒源带领观众为比赛选手加油助威。此次比赛规则是三局两胜制，学生会各部门分别派出两男一女三名干事参加。纪检部、创新创业部、女生部、勤工劳卫为一组；文体部、网络宣传部、社会实践部、学*部为二组。最终第一组配合默契，以2：1的成绩赢得了本次比赛的胜利。

　　迎新晚会

　　为表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，12月2日晚六点商学院在艺术中心举办"玉峰之夜"第四届盛世霓“商”迎新晚会，出*的领导有临沂大学学工部部长、团委**白金山武装部科长王晓林商学院党委副**赵志民商学院团学办主任陈德洪商学院20xx级辅导员以及赞助商玉峰家纺的负责人张玉峰。

　　校级马拉松

　　为了切实贯彻落实《**中央***关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青***联合下发的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，于12月2号，由临沂大学体育运动委员会、临沂大学工会主办，教务处、学工部、团委、体育学院承办的“20xx年临沂大学阳光体育环校园冬季长跑比赛”拉开帷幕。本次比赛共有来自20个院系的老师同学以及各管理单位教职工601名运动员参加。本次活动的成功举办有助于促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，培养我校师生积极主动参与体育锻炼的兴趣和*惯，提升学生体质，提高健康水*。

　　文体工作总结 10

　　今年是灾后重建完成的最后一年。xxxx镇紧紧围绕群众对新生活、新家园恢复经济发展迫切的要求，以文化体育、新闻出版设施震后经济发展为重点，搞好重建后以文体促群众的精神文化，鼓舞群众重建家园的土气，同时提高工作人员自身素质为抓手，加快经济发展，加快文化事业、文化设施的恢复和提升，不断满足群众精神文化生活需要，为新xxxx发展提供了强劲的精神动力。一年来，做了以下工作：

　　一、主动争取领导重视

　　年初就制定文体工作计划、目标，镇党委、**有分管领导亲自抓，有工作人员具体落实，做到层层有人管、有人落实，有序地安排文化、体育活动，迎得了领导的重视，落实工作经费，使工作顺利开展，丰富群众文化生活，促进了灾后重建经济发展。

　　二、抓队伍建设促文化事业健康发展

　　为做好文化建设，队伍建设是活动的基础，镇党委、**十分重视，一是打xxxx的文化品牌“龙灯”，选拔组建队伍训练，成功参加了市上活动的表演。为了丰富xxxx和周边群众的文化生活，我镇党委、**决定邀请舞蹈老师教学村民跳舞，形成了以xxxx镇为中心的跳舞文化娱乐活动，丰富了xxxx人民的文化生活。

　　三、有序开展活动精彩不断

　　一月份，xxxx镇综合文化站通过各级争取，层层上报争取扬州援建立项，于一月动工修建，在“5.12”完工。

　　二月份，春节期间，镇组织参加发绵竹市第十届年画节开幕式活动，xxxx组织的三条龙灯迎得了全市人民的好评;

　　正月初一的迎新春游城活动;同时镇内组织了彩莲船、腰鼓在镇内给镇内群众拜年，给援建者和援建单位拜年共贺新春佳节，使群众和援建者感受了新年的快乐;春节期间，镇还组织老年宣传队和农家女宣传队在全镇巡回演出了文艺节目，以歌颂援建、感恩援建及重建家园和我为家乡建设出把力为主题，以小品、歌舞、快板等表演形式共庆新年;

　　三月份，“三八节”xxxx镇文化站与镇妇联联合开展庆“三八”活动，组织开展了表彰会，新龙村农家女宣传队自编自演了：功夫扇、快板、歌曲等丰富多彩的文艺节目;特别是趣味体育比赛把整个活动推向了高潮，妇女姐妹们积极参与，友谊比赛，给获胜者颁发了奖金;

　　3月18日，以花为媒，通过节庆，推动宣传震后恢复重建和援建成果，感恩江苏，感恩扬州，进一步推动灾后沿山乡村特色旅游，带动灾后老百姓尽快，增收致富。节目活动以文艺表演4场、9条龙灯比赛、彩莲船、腰鼓、5项民俗活动、戏剧表演、6项趣味体育比赛、“三下乡”、电影放映7场、篝火焰火晚会等。把梨花节活动一浪推一浪;

　　四月份，镇文广中心，积极协调配合援建单位做好阵地建设，在月底基本完工，安装好公共阅报览。

　　五月份，首先，要求各村、单位、社区组织庆“五、一”座谈会，大家共谈xxxx灾后重建家园的心得，畅谈自己在重建中的所作所为和今后在建设爱护自己的'家乡中怎样做;组织镇内的两支宣传队在场镇演出文艺节目庆祝;组织植树给家乡增添片绿活动，积极推进xxxx的沿山乡村旅游，使xxxx成为生态镇、森林镇;畅谈感恩援建活动，同扬州牵手共庆“五、一”劳动成果联谊会;在xxxx镇学校开展庆“五、一”活动，以文艺节目、讲故事、从小爱劳动等教育孩子们劳动光荣;组织开展环境卫生综合整治工作，呼吁全镇老百姓积极行动起来参与环境整治，干干净净过“五、一”;

　　六月份，六一节期间xxxx开展了：

　　1、给地震中残疾儿童送去了慰问金;

　　2、镇妇联同镇派出所开展了安全讲座课堂;

　　3、组织了对再生育家庭慰问，共72户;

　　4、儿童友好家园还组织到有志障的孩子家中做游戏;

　　5、xxxx镇学校开展隆重庆祝活动，孩子与家长同乐，进行游园活动、演出丰富多彩的文艺节目等庆祝;

　　七月份，七一节期间xxxx开展了庆祝建党活动。我镇组织了一支由党员干部组成的自愿队伍清扫我镇公路，为我镇城乡环境综合整治起到了党员的带头作用。

　　八月份，绵竹市第十届赏果节以及“地税杯‘感恩.奋进’大家唱”歌唱比赛在我镇悦音台拉开序幕。

　　九月份，这个月是江苏省领导及扬州市四大班子领导来我镇验收援建工程的重要月。9月13日、9月14日我镇安排了三条龙灯队、彩莲船、腰鼓队在xxxx场镇对江苏领导表示欢迎并表达我们的感激之情。

　　十月份，“十.一”国庆节期间，为了给我镇增添节日气氛，提高旅游知名度，我镇组织开展了庆国庆大型文艺晚会。10月1日上午三支龙灯队在xxxx镇场镇表演，吸引了不少游客和群众。晚上7点30分晚会开始，晚会上有舞蹈，歌曲，走秀，小品，二人转等精彩表演，给我镇增添了不少人气，让我镇人民和游客过了一个热热闹闹国庆节。

公关工作总结实用十篇（扩展3）

——普通工作总结实用十篇

　　普通工作总结 1

　　本人xx，于20xx年x月毕业于xx大学，并成功取得工业工程学士学位。20xx年x月，本人于xx公司二厂车间实*，因为工作表现优秀，于20xx年x月调入公司质量管理部工作。在质量管理部，由于我的积极认真和杰出的工作能力，我于20xx年x月调入公司xx工作至今。

　　20xx年x月我从xx大学毕业，并正式成为xx公司的一名正式员工。在接下来的工作中，我始终遵纪守法，遵守公司的各项规章制度，在各个方面努力要求自己，提高自己的思想觉悟水*，爱岗敬业，认真做好领导分配的每一份任务，并取得了较为乐观的成绩。

　　在质量管理部工作期间，我努力学*专业技术知识，并将所学与工作实际相结合，使工作能更好地开展。在此期间，我先后参与了xx等工程的质量管控与生产指导工作，使各工程能够按时按质按量的完成。

　　在xx工作期间，本人参与了公司xx工作。为配合企业长期进步发展，我参与编写了7项公司专利项目。

　　通过一年多的工作和学*，自己掌握了不少知识，对于工程项目质量管控和生产指导方面有了比较全面的认识，进一步提高了自己的技术水*和综合管理协调能力。同时，对于钢结构中的箱型截面构件、十字截面钢构件、圆管钢构件、圆钢桁架钢构件、方管桁架钢构件以及H钢组合构件等构件的加工制作，工艺编制，技术方案等都有了较全面的认识，进一步提高了自己的工作能力。在完成本职工作的同时，我也积极完成领导分配的各项工作任务。

　　回顾这一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*，充实自己施工管理经验，业余时间加强学*新技术应用，为适应建筑加工市场环境的发展大趋势，加大对现场生产管理、技术质量管理等方面的管理力度，采用先进科学的管理理念，把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合，形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

　　建筑市场竞争越来越激烈，工程管理、工程质量等要求也越来越高，这也就是要求我们要以更高的要求、标准来规范自己，作为生产技术人员应该自觉地融入现代科技知识中，自我完善自己的知识体系，。以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

　　不等、不靠、不要。要努力不断的充实自己，认真学*、踏实工作，这样才能跟上日新月异的时代变化，才能在强烈的市场竞争环境中得已不败之地。

　　普通工作总结 2

　　经过了一年时刻的作业，来到岗位上学会了许多的岗位常识和技巧，了解了自己的方针知道的怎样去做好作业。

　　一、热爱作业

　　热爱作业是我作业获得成功的要害，尽管我仅仅一个普一般通的职工，我的岗位也是一般的，可是我并没有用为我的岗位一般而厌弃他，反而我十分才爱惜，由于我知道作业来之不易，我对作业的详细内容了解后，很合适我的性情，也与我十分匹配，因而我就乐意一向作业下去由于我喜爱作业，喜爱作业让我在作业的时分勃发出了百倍的热心，让我感觉作业的时分充满了力气，更是我能乐意去尽力的做好作业的全部，我由于热爱作业所以作业也十分严厉，作业的时分一向坚持着满意的仔细和耐性，一向坚持作业的质量，确保作业可以顺畅满意的完结，从不去做任何危害作业的作业，由于我热爱作业，我乐意一向尽力的去支付，去作业，不放过任何一个作业的时机。

　　二、有进去心

　　来到作业岗位后不是可以在岗位上养老了，而是要有满意的进步之心，公司需求的是一个不断进步的职工，而不是只知道打在岗位上，就没有任何作为的*凡职工，咱们一般但不甘于*凡，不想一辈子碌碌无能，也不想糟蹋自己的芳华韶光，时刻学*，时刻吸收先进的作业理念和作业技巧，当然了我不仅仅经过 网络学*，还会经过搭档们学*，向他们问询自己心里存在的一些问题，向他们寻求答案，经过学*确保自己的常识可以得到及时的更新，由于常识一旦久了就会被年代所筛选，就会不适用，所以常识需求实时更新。遇到困难不会中止不前而是会向困难建议应战，打败困难，跨过难关，不会只满意与现状，而是会去争夺会去尽力的猛进，不断的去做好自己的作业，让自己不断行进，不断行进。

　　三、联合一心

　　咱们公司是一个整体，更是一个团体，在作业的时分不是咱们一个人的斗争是咱们整体的一同斗争，所以作为这个团体的一份子，就有必要要与咱们联合一致，要坚持一颗联合进步的心，一个人的力气永久没有团体的力气大，公司不是一个人就可以做好的，他需求咱们一同尽力一同斗争，联合才是主旋律，想要做好联合，有必要要与公司的全部人打好联系，坚持友谊，这样防止呈现意外对立，让咱们联合在一同，一同为公司的开展做出尽力，做出奉献。

　　四、缺陷

　　我是新人尽管我在这儿作业了现已一年时刻了，可是仍然还存在着缺陷，关于作业还不行精深，没可以把所学的常识很好的运用到作业中来，总会由于一些小毛病犯错，这些问题都是我的缺陷，这些缺陷也是我接下来要改正的，我会经过详细的作业把常识和作业结合起来，让作业可以更好的进行。

　　阅历了一年的作业我个放面都得到了生长更是因而学会了许多，在作业中吸取了满意的.阅历教训，信任在往后作业中我会做的更好。

　　普通工作总结 3

　　宽广的胸怀，不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美，就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷，好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。动不动就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵养，缺少风度的表现。其实有的时候，总想当面检讨，可也许是因为嘴小的缘故，好多话从嘴里挤不出来。今后，凡事应冷静，推己及人，客观地看问题。就象打官司，听被告讲时，就要站在被告的立场上。听原告讲时，就要站在原告的立场上，这才是哲学意义上的客观。

　　中国有句古话；“有心为善，其善不赏；无心为恶，其恶不罚。”对于不知道自己是犯错误的，应向他们指点迷津，达到思想上的沟通，这样才有利于改正错误。而对于有意犯错的，则应当头棒喝。尧是普通人时，连他的邻居也不听他的。而南面称王后，则令行禁止，号令天下。如此看来，还必须恩威并施，才能达到更好的效果。

　　谈完对待批评的问题，再说说培养新人和个人工作问题。作为设计部的主管人员，半年来，我在培养新人上，做到了把自己所有掌握的专业知识毫无保留的教给了两位设计部新人，同时，他们也在设计工作中不断的成长。在领导方法上，因为新老员工的年龄较小，性格不一，所以我努力做到新老员工之间的*衡，使能他们更有效的完成设计工作。这一条总的来说是合格的。但是，其中个人表现的问题也不少。在*日设计工作过程中，我有睡觉，偷完游戏的情况。就偷完游戏来说吧，我为自己找了很多有理的理由。

　　普通工作总结 4

　　在这一个月里，我觉得我找到了走出迷茫的路。以前总是问自己是谁，能做什么，想成为什么样的人。在陆经理和助理主管的接触中，我慢慢明白了一句话：“活在当下”。我只要做好眼前的每一件事，然后我就会慢慢提高。人不能展望未来，只有每一步都走好了，才能到达巅峰！我这个月总结如下：

　　1、接待每天上门咨询的来访和来电客户。

　　接待结束后，陆经理和助理主管会给我指出哪里做得不好，哪里说得不好。我理解不好的一定要改正和掌握。在每天的接待中，我们最大的不足在于客户谈话的不自然、无情、微小的动作和生硬的语气。有时候我不断的在想为什么会这样。为了改变这种状况，我每天大声朗读羊皮纸，改善自己的精神面貌和语气，但效果并不好。

　　为了进一步了解，我解剖自己，发现最重要的原因是没有自信，失去了自信。如何才能做好这份工作，也需要增强自信，做好接待工作。其实还有一点。我觉得如果领导鼓励我，我会更有信心，在任何事情上都精力充沛。记得曾经有人对我说“不要怕犯错，大胆去做，改正错误，以后不要再犯”，对我影响很大。

　　2、处理四季花城的`售后事宜。

　　比如更名，解释2、17、18号楼工期，说房产证延期。虽然我懂花言巧语，也懂流程，但是实战中还是有很多问题。经过陆经理和助理主管的指导，我了解到在做这些事情的时候，一定要理解每一句话的意思；每个过程的意义都能做好！与客户交谈时，一定要发现问题，分析问题，问题的目的是什么。这些东西一定要在脑子里快速旋转，养成这个好*惯，一定要能做好！

　　3、新的一个月我想做以下几件事：

　　接待客户后，总结接待过程中的不足并加以纠正；写合同一定要细心细心；增强自信，进步；强化自言自语的内涵，学*待客之道，使用礼貌用语；遇到问题，马上解决。

　　普通工作总结 5

　　我来到XX房地产公司已经有一个多月的时间了。感激XX房地产公司市场营销部三位领导对我的关心和信任，感激公司为我供给了学*和工作的*台，让我在学*和工作当中不断地成长和提高。回顾过去的这两个多月的时光，那是我从事房地产销售十分重要的一个学*阶段。

　　在这段时间当中，我学到了很多关于商品房销售的很多专业知识和技巧，不断的提高，提升自身的素质和技能。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感激！有你们的协助才能使我在工作中顺利进行；也因有你们的帮忙，我才能顺利的完成销售任务；真的是你们成就了我的销售业绩。下头我就将这两个多月工作作一个简单汇报：

　　一、经过20xx年11月15日到20xx年11月22日一周的专业知识的培训，使我学到了关于房地产销售的必备基础知识。然后举行了考试，经过考试进行优胜劣汰，择优录用！我很荣幸被公司录用，并留下进行为期两个月的试用。

　　二、在试用期间，我们很多时间要外出发资料和收集客户信息，虽然很累很辛苦，但我一向尽职尽责地去做；并用心体会这种艰辛，在值班时以优质的服务接待客户，为客户推荐最适合他的房子；尽努力与客户达成购房协议，一步一步地完成销售任务。“功夫不负有心人”，经过我的不懈努力完成了（上月两套，本月四套）销售任务。

　　三、在试用期间，本人团结同事尊敬领导，遵守公司的各项规章制度，并随时坚持一颗进取乐观的心态，充满信心和活力地投入学*和工作。在两位领导和老员工们的指导下，我学会了如何与客户签定购房合同、办理按揭和交房等手续，此刻基本上能独立完成整个销售流程的工作。到此刻为止，我想我能胜任贵公司置业顾问的工作。

　　细节决定成败，本事+知识+勤奋+心态=成功。对公司要有职责心，对社会要有爱心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对客户要有耐心，对自我要有信心！力争在XX房地产的销售岗位上做的自我！以上就是我对这两个多月的销售月终工作做一个总结，请领导批评指正，期望我能迅速成长，明月能给公司作出更大的贡献！

　　普通工作总结 6

　　自20xx年参加工作以来，一向担任班主任工作，她在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀，爱岗敬业，具有高度的职责感和强烈的事业心。多年来的教育教学实践使她深深懂得：一个优秀的教师不但要播下知识的种子，更要播下爱的种子，仅有了解学生，才能更好地教育学生；仅有热爱学生，才能真正成为学生的知音；教师不仅仅应是学生的良师，更应是学生的益友。所以，她十分注重对学生的情感投入，努力用爱的清泉去浇灌祖国的花朵。具体事迹概括如下：

　　一、爱在班级管理中

　　1、关注学生*惯培养———是前提。

　　该教师总是把“爱孩子，就要为孩子的一生着想；爱孩子，就要为孩子的一生奠基。”作为她的人生信条，她深信：行为日久成*惯，*惯日久成性格，性格日久成命运。所以，引导学生把握自我的命运，就必须培养学生良好的*惯。要培养良好的*惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起，这是培养*惯的着力点，也是培养学生的落脚点。她也是这么做的，学**惯、卫生*惯、团结友善*惯等，该教师都是严以律己、以身作则，再细心指导，学生年龄善小，但在教师耐心帮忙下，学生逐渐告别了陋*，有了很大的变化，教师看在眼里，甜在心里。

　　2、注重班干部的培养———有动力。

　　火车跑得快，全靠头来带。一群好的班干部，他们能够以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。所以，该教师总是把选拔和培养好干部作为班团体建设的一件大事。经过演讲、劳动、体育、分发课本等活动，发现有本事、有口才、有吃苦精神的学生，担当班干部职位。班委会成立后，尽快使他们明确自我的职责，大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，不但提高班干部的工作本事，并且能够培养他们的主人翁意识和职责心。

　　3、注重班级文化建设—有氛围。

　　该教师异常注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我能够叫我的学生不随地吐痰，这是一种教育，可是我还应当创造一种环境和气氛，使学生不好意思随地吐痰。我能够叫学生勤奋学*，我还应创造一种氛围，使学生置身其间，不学觉得愧对教师，愧对学业。”这是一种更高层次的教育，这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。经过努力，她班上的学生在各项比赛取得了必须的成绩。

　　二、爱在德育中

　　教育需要爱心，孩子渴望关爱。该教师以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。她经常对自我说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”，对学生倾满爱心，不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女，根本没时间去管孩子的学*和生活，所以，很多学生不仅仅邋遢，并且学*比较散漫。于是，她就利用课间除了关心学生的生活、学*外，还十分关心学生的心理健康，经常与学生和家长沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如：她班里有个叫秦昌保的学生，该生成绩十分优秀，就是不能理解教师对他的批评，也看不惯别人比他强。于是，她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里，用一些浅显的道理耐心地教育他。此刻，这学生不仅仅能够包容了“优生“，还乐于帮忙“后进生”了呢！爱能够增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上，她坚持以正面教育为主，开展梦想前途教育，做了很多的耐心、细致的思想工作，收到了良好的效果。班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。

　　三、爱在自身要求中

　　教师是教育者，也必须应当是学*者。仅有不断学*，才能担当起培育人才的重任。所以，除了毫不懈怠地完成日常工作，该同志不断提高自身水*，使自我的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止，相信身教重于言教，为人师表，以身作则，教育学生会做人，做好人，在*时日常工作生活中起到表率作用！一份耕耘，一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心，也因为她具有永求进取的决心。

　　常人都说：当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很欢乐！该教师的班主任生涯中，最多的关键词不是苦和累，而是欢乐和感动！她的生命因为孩子们而更年轻！更精彩！班主任，一项*凡的工作；班主任，一个*凡的岗位。方教师在这个*凡的岗位上做着*凡的工作，开启了孩子们不*凡的心灵！

　　普通工作总结 7

　　为了“弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流，构建和谐校园”，使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言，养**人讲普通话、写规范字的良好*惯。*几年来，我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策，高度重视语言文字工作，开拓创新，狠抓落实，建立健全工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度，取得显著成绩。

　　一、领导重视，推普机构健全。

　　为使我校普及普通话工作做得更好，有计划、有步骤、有组织的进行工作，我校成立了以校长为组长，主任、教研组长、年级组长为成员的 “语言文字工作领导小组”，有组织地开展普及普通话工作。制定了切实可行的工作计划，成立了专门的教师基本功考核小组，负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。通过推普领导小组认真组织开展活动，收到了良好的效果。

　　二、广泛宣传、提高认识。

　　1、学校利用各种形式认真组织全校师生学*《中华人民共和国国家通用语言文字法》等关于普及普通话和用字规范化的有关文件。 大力宣传推广普通话的意义，提高教师的认识。

　　2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机，结合每年的推普主题，通过周一升旗仪式时间领导及学生的**下讲话，以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活”、“说普通话，从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识，提高民族文化素质”、“沟通---从普通话开始”、“实现顺畅交流，构建和谐社会”等宣传标语，让更多的人认识推普工作的重要意义。

　　三、措施具体，稳步开展。

　　我校把推广普及普通话作为实施素质教育，提高教育教学质量的一项重要内容来抓，建立了一系列有关制度，并认真检查落实情况。

　　1、根据我校的实际，组织年轻、素质高的部分语文教师组成普通话培训辅导小组，具体负责本校教职员工普通话的培训和测试工作。负责研究本地方言与

　　普通话在语音、词汇方面的差别，研究普通话水*测试的要求标准等，同时发动每个班级学生将自己身边的不规范字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来，由语文教师逐一纠正。 同时，由学校购置了部分普通话标准录音磁带、书籍和光碟，以供全校师生借用、参考和学*。

　　2、我校狠抓落实，向管理要质量、要效益 ，切实使普通话成为学校的校园语言，在教育教学过程中，将提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求，纳入培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的.基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

　　3、学校是普及普通话的主阵地，教学是普及普通话工作的主渠道。我校始终坚持“以测促训、逐步提高”的方针，每学年组织教职工进行“教学基本功”培训及考试过关，内容包括：铅笔字、粉笔字和普通话。同时注意加强教师在教学和日常生活中率先垂范，规范书写及会话环境，培养学生说普通话、写规范字的良好*惯，准确使用汉语拼音。备课教案、课堂板书、作业批改、操行评语的文字书写、课堂讲课语言、 日常用语等全部纳入教育教学常规检查。

　　4、将普通话合格作为教师业务考核和录用的内容、条件。

　　人才培养，教师为本。为了督促教师使用普通话，学校把普通话合格列入教师录用和上岗的条件并列入教师业务考核的重要内容；在教育教学质量评估、评选先进、评定职称中，普通话合格已被列入必备条件之一；学校还把普通话列入了教师继续教育的内容。

　　5、我校注重发挥教育的基础作用，将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全有关制度，明确要求：学校使用规范汉字，学生要学*使用普通话和规范汉字，在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范汉字。为更好落实此项规定，学校加大了监督检查力度，通过定期不定期检查，引起各教研组的高度重视。

　　校内名称牌、指示牌、标志牌，标语牌、宣传横幅用字等符合要求。公文、校刊，试卷等用字标准，教师板书，批改作业，评语用字规范；学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、论文、试卷等用字规范。

　　四、全员普及，成效显著。

　　1、普通话成为教学语言。

　　经过宣传、培训、教育等措施的实施，普通话已成为全校教职工和学生的教学语言。教职工在教育教学活动中全部使用普通话。

　　2、普通话成为校园语言

　　教职工在教育教学、宣传、会议和其它集体活动和对外交流活动中；学生在教育教学，宣传、会议及其它集体活动中，全部使用普通话。全校师生、教职工在校园范围内以普通话作为对外交流活动用语，实现顺畅交流，构建和谐校园。

　　3、学校非常重视在职职工的普通话培训和测试工作。

　　依据《普通话水*测试管理规定》的内容，先后多次认真组织全校教职工参加普通话培训、口语辅导及测试工作，使广大教职工普通话水*达到规定等级。到20xx年10月，我校教职工全部参加普通话测试，全校应测教职工99.5％的普通话达标，均取得了国家颁发的普通话等级证书。

　　4、学生普通话水*达到规定标准

　　在学生中普及普通话是做好学校语言文字工作的关键之一。为督促学生使用普通话，我校制订了约束性规范，要求校内全体师生推广普及普通话，使普通话成为校园语言。

　　语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增强民族凝聚力具有重大意义。作为语言文字工作重要场所，我校的语言文字工作，在校领导的重视和正确领导下，在全校师生的共同努力下，取得了显著的成绩。今后我校将结合实际，做好规划，努力创造条件，继续在全校师生中宣传、推广、普及普通话和用字规范化，争取成为语言文字规范化示范校。

　　普通工作总结 8

　　来到公司已经有很长一段时间，在这段时间里我对于自己的工作也已经有了充分的了解和熟悉，但是就算我对于自己工作在了解再熟悉，我都没有忘记我自己对于工作的要求，每天我都会努力工作，同时也会去学*提升。

　　想要提升自己不是靠公司的培训，更多的是靠自己的努力，公司培训是公司给我们的福利我从来不会浪费培训的机会，就在今年我们年初的时候就对我们工作简单的培训，在一年里我们的培训也偶读有四五次之多，经过培训自己也得到了很大的发展更得到了提升，我也明白了自己的工作。

　　越是熟悉也需要谨慎，因为我不想在阴沟里翻船，把自己熟悉的工作做好，保证不犯错这就是我需要做的，而不是像现在这样随意工作，粗心大意是我工作的绊脚石，也是工作犯错的主要原因，我也了解到这些，明白这些问题，所以对于这样的事情我一直保持一点，那就是要好好努力，把工作的每一个细节，每一个角落都不忘记，完成自己的工作学*的目的。

　　努力学*的人才会得到工作的回报，同样对待工作认真的人才能够做好工作，踏实工作，这是我工作的必要标准，也是我必须要遵守的条件而不是随意的浪费时间去给自己添麻烦。

　　在工作中我怀着一颗敬畏的心，对于工作的细枝末节也都非常谨慎，因为经常听到也看到其他同事的'错误，让我提起了警惕执行，不随意的工作，做好工作是我自己的责任，同样也是我需要完成的目标，公司虽然给我们规定了相关的任务，我不会只局限在公司规定的目标上我更喜欢给自己增加难度，让自己完成自己的目标。

　　困难在我眼中不是阻碍而是我进步成长的关键，遇到困难说明我现在的工作能力有限不足以应对这些问题，同样也检查出了自己那些地方存在为题，存在不足，让我有机会去弥补自己的过失，这不是很好吗？这让我的工作一番丰顺，表面的成功的背后确实无数的汗水堆积而成，是努力付出的结果。

　　能够在成功路上一直走下去的人虽然也令人佩服，但是能够在失败时爬起的人才真正令人敬服，这是一个人坚强的意志体现，能够在失败挫折中能够站起才能够走的更远人生不可能一番丰顺，总会遇到坎坷，现在没出现不代表没有，我心里一直牢记。

　　所以在工作时我一直告诫自己想要获得成功就要给自己压力，想要做好工作就要沉得住气，能够坚守岗位做好自己的工作，这这才是我需要做的事情，也将是我以后一直努力的方向，指导我一直工作下去。

　　普通工作总结 9

　　尊敬的**园全体产权人：

　　本人作为业委会第二期轮值执行主任的任期届满,特向大家汇报**园业主委员会2XXX年7月20日--10月20日的工作情况。

　　一、积极筹备并圆满结束了对**园业主第二届业主大会书面征求意见函发放及回收的各项工作

　　1、与物业管理处针对《**园物业管理临时委托服务协议》中的物业费价格问题进行多轮谈判，最终就此问题达成一致共识，出台新《**园物业管理临时委托服务协议》供园区业主进行表决。

　　2、顺利召开**园第二届业主大会，提出四项决议案：《**园物业管理临时委托服务协议》、《关于实施**园延长低温供暖方案的决议案》、《关于实施**园楼宇、会所门禁安保系统改造方案的决议案》、《关于继续保留**园会所信息栏的决议案》面向园区全体业主投票表决。

　　3、顺利完成**园业主大会书面征求意见函的发放及回收工作，严格按照**园业主大会书面征求意见的办法,邀请居委会业主志愿者监督委员会等人员共同参与统计投票结果并对整个过程进行监督,在对书面意见函的回收情况进行了缜密的统计后，已将统计结果公告园区业主。

　　二、与物业针对园区业主关心的事宜进行充分的讨论，主要有：

　　1、关于取消班车问题与物业进行多次开会讨论，业委会要求物业管理处把在部分班车暂时停运期间因此所节省的费用单独列支，并且将运营车辆的预算费用列明，并多次向物业声明保持原有服务品质不变的明确态度。

　　2、底商与物业的租赁合同将于年底陆续到期，督促物业尽快出台底商管理方案，对园区底商的经营行为进行规范管理。

　　3、随着《**园物业管理临时委托服务协议》的表决通过，会所管理方案的修改成为当务之急，业委会建议物业按照新委托服务协议的要求修改会所管理方案，并加强该方案的执行力度，让会所在合理有效使用的基础上，成为大家休闲娱乐的中心。

　　三、其他工作情况

　　1、进一步完善业委会工作结构，按照各项工作分别由委员专人负责并交由委员讨论执行的原则开展. 本季度共收到业主到业委会来访反映情况约32件，其他通过电话咨询沟通等若干件,对业主提出的各项问题,业委会都热情接待并耐心解释，在每周的例会上均及时向物业反映业主投诉信息，督促物业尽快给业主答复并解决.

　　2、建立了业主参加会议制度业主投诉登记制度业委会会议议题表决制度等

　　3、针对业主对绿化、卫生、养犬等方面投诉较多的问题,重点进行监督，主要协调解决以下问题：

　　3.1园区绿化：就园区目前绿化工作的基本情况及存在的问题，约请物业分管绿化工作的主任、外包公司负责园区绿化工作的负责人座谈，大家就园区绿化工作的诸多问题作了充分的讨论。

　　3.2园区卫生：在此期间物业将**园保洁外包的两个保洁公司调整为一家公司，调整后分别与被调整离开及留下的保洁公司负责人沟通，了解园区保洁工作具体情况与问题。

　　3.3园区规划：

　　3.3.1就关于篮球场后面的围墙拆除后移篮球场议题与物业沟通。鉴于此事关键在于根据**园业主大会议事规则中6-4-5条的规定，改建、重建建筑物及附属设施需全体业主表决并双过半方可，此议题可通过下次表决解决。

　　3.3.2关于园区南侧围墙外扩一事，开发商已出示建委通过的图纸，**园一、二期的规划线与现有围墙相符。

　　3.4园区养犬：由于正值奥运，本时段此工作基本搁置，但业主投诉极多，此问题已成为影响园区和谐的主要问题。

　　四、本季度业委会办公费用支出情况汇报

　　1.召开第二届业主大会印制书面意见函1600份3600元

　　2.业主投票快递费130元

　　3.领办公用品：A4复印纸2包47元 磁珠30个12元

　　注：3#B1公告栏玻璃窗本月22日前一直未安锁，无锁期间公告栏内的磁珠经常丢失。

　　五、下季度业委会工作计划

　　随着《**园物业管理临时委托服务协议》议案的通过，开始针对各项具体工作督促物业尽快实施：

　　1、与物业公司正式签约后，督促物业加强园区管理，保持并进一步提高园区服务品质和质量。

　　2、为保证业主的正常生活以及园区各项工作的正常运行，针对园区部分业主欠缴物业费的问题，将配合物业开始催缴宣传及收缴工作。(全体委员)

　　3、开始启动撰写全面、具体、正式的物业管理委托合同。

　　4、按计划开始对物业管理处的财务进行审计监督工作，目标是针对业主关注的热点问题每月专项监督。

　　5、加强对物业服务工作的具体监督，督促物业年底之前出台底商管理方案。

　　6、加强对停车场的监管，并督促物业尽快完善车场的监视摄像系统的安装调试。在园区和楼内优化现有安保方案和设施，并尽快研究在安保盲区架设图像采集设备的可行性。

　　7、园区的整体绿化工作计划在明年三月开始全面展开。在此之前，准备约请物业、绿化公司、园区一些从事绿化工作的业主，针对园区绿化工作存在的问题，讨论、制定相应整改方案。加强对园区绿化、保洁工作的监督。

　　8、卫生工作计划*期在园区公布卫生保洁标准，要求物业建立卫生监督反馈模式。

　　9、养犬：针对这一园区热点和棘手难题，要求物业制定切实可行的实施细则，并监督、协助物业实施。

　　希望园区业主一如既往地对业委会的工作理解、支持，让**园真正成为首选宜居的和谐之区。让我们一起努力。

　　普通工作总结 10

　　为了“弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流，构建和谐校园”，使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言，养**人讲普通话、写规范字的良好*惯。*几年来，我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策，高度重视语言文字工作，开拓创新，狠抓落实，建立健全工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度，取得显著成绩。

　　一、领导重视，推普机构健全。

　　为使我校普及普通话工作做得更好，有计划、有步骤、有组织的进行工作，我校成立了以校长为组长，主任、教研组长、年级组长为成员的 “语言文字工作领导小组”，有组织地开展普及普通话工作。制定了切实可行的工作计划，成立了专门的教师基本功考核小组，负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核。通过推普领导小组认真组织开展活动，收到了良好的效果。

　　二、广泛宣传、提高认识。

　　1、学校利用各种形式认真组织全校师生学*《中华人民共和国国家通用语言文字法》等关于普及普通话和用字规范化的有关文件。 大力宣传推广普通话的意义，提高教师的认识。

　　2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机，结合每年的推普主题，通过周一升旗仪式时间领导及学生的**下讲话，以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活”、“说普通话，从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识，提高民族文化素质”、“沟通---从普通话开始”、“实现顺畅交流，构建和谐社会”等宣传标语，让更多的人认识推普工作的重要意义。

　　三、措施具体，稳步开展。

　　我校把推广普及普通话作为实施素质教育，提高教育教学质量的一项重要内容来抓，建立了一系列有关制度，并认真检查落实情况。

　　1、根据我校的实际，组织年轻、素质高的部分语文教师组成普通话培训辅导小组，具体负责本校教职员工普通话的培训和测试工作。负责研究本地方言与

　　普通话在语音、词汇方面的差别，研究普通话水*测试的要求标准等，同时发动每个班级学生将自己身边的不规范字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来，由语文教师逐一纠正。 同时，由学校购置了部分普通话标准录音磁带、书籍和光碟，以供全校师生借用、参考和学*。

　　2、我校狠抓落实，向管理要质量、要效益 ，切实使普通话成为学校的校园语言，在教育教学过程中，将提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求，纳入培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

　　3、学校是普及普通话的主阵地，教学是普及普通话工作的主渠道。我校始终坚持“以测促训、逐步提高”的方针，每学年组织教职工进行“教学基本功”培训及考试过关，内容包括：铅笔字、粉笔字和普通话。同时注意加强教师在教学和日常生活中率先垂范，规范书写及会话环境，培养学生说普通话、写规范字的良好*惯，准确使用汉语拼音。备课教案、课堂板书、作业批改、操行评语的文字书写、课堂讲课语言、 日常用语等全部纳入教育教学常规检查。

　　4、将普通话合格作为教师业务考核和录用的内容、条件。

　　人才培养，教师为本。为了督促教师使用普通话，学校把普通话合格列入教师录用和上岗的条件并列入教师业务考核的重要内容；在教育教学质量评估、评选先进、评定职称中，普通话合格已被列入必备条件之一；学校还把普通话列入了教师继续教育的内容。

　　5、我校注重发挥教育的基础作用，将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面，建立健全有关制度，明确要求：学校使用规范汉字，学生要学*使用普通话和规范汉字，在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范汉字。为更好落实此项规定，学校加大了监督检查力度，通过定期不定期检查，引起各教研组的高度重视。

　　校内名称牌、指示牌、标志牌，标语牌、宣传横幅用字等符合要求。公文、校刊，试卷等用字标准，教师板书，批改作业，评语用字规范；学生能正确识别、书写常用汉字，学生作业、论文、试卷等用字规范。

　　四、全员普及，成效显著。

　　1、普通话成为教学语言。

　　经过宣传、培训、教育等措施的实施，普通话已成为全校教职工和学生的教学语言。教职工在教育教学活动中全部使用普通话。

　　2、普通话成为校园语言

　　教职工在教育教学、宣传、会议和其它集体活动和对外交流活动中；学生在教育教学，宣传、会议及其它集体活动中，全部使用普通话。全校师生、教职工在校园范围内以普通话作为对外交流活动用语，实现顺畅交流，构建和谐校园。

　　3、学校非常重视在职职工的普通话培训和测试工作。

　　依据《普通话水*测试管理规定》的内容，先后多次认真组织全校教职工参加普通话培训、口语辅导及测试工作，使广大教职工普通话水*达到规定等级。到20xx年10月，我校教职工全部参加普通话测试，全校应测教职工99.5％的普通话达标，均取得了国家颁发的普通话等级证书。

　　4、学生普通话水*达到规定标准

　　在学生中普及普通话是做好学校语言文字工作的关键之一。为督促学生使用普通话，我校制订了约束性规范，要求校内全体师生推广普及普通话，使普通话成为校园语言。

　　语言文字工作关系到国家和民族的发展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增强民族凝聚力具有重大意义。作为语言文字工作重要场所，我校的语言文字工作，在校领导的重视和正确领导下，在全校师生的共同努力下，取得了显著的成绩。今后我校将结合实际，做好规划，努力创造条件，继续在全校师生中宣传、推广、普及普通话和用字规范化，争取成为语言文字规范化示范校。

公关工作总结实用十篇（扩展4）

——考评员工作总结实用十篇

　　时光荏苒，20xx年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不*凡的考验和磨砺。非常感谢管理处给我这个成长的*台，令我在工作中不断的学*，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，管理处陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向管理处的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，在工作上，围绕管理处的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。

　　即将过去的这一年，在公司领导及各部门领导的正确领导与协助下，我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开微笑服务工作，在紧张的.微笑服务工作之余，我们管理处在今年五月份组织的拓展训练，不仅加强团队建设,而且为大家繁忙的工作减轻了一点压力。作为一个管理者，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。对此我向领导做如下工作总结：

　　一、强化理论和业务学*，不断提高自身综合素质

　　重视加强理论和业务知识学*，在管理处11月份组织的业务技能考试 中，成绩还算理想，在工作中，坚持一边工作一边学*，不断提高自身综合素质水*。认真学*工作业务知识，重点学*公文写作 及公文处理。在学*方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理，有针对性地进行学*，不断提高自己的办公室业务工作能力。在总公司11月份建立的票据管理系统，我坚持学*和操作，并将学*的结果一步一步指导票管进行操作，现在我们大家已经熟练操作系统。

　　二、努力工作，按时完成工作任务

　　一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记管理处制度，全心全意为管理处创造利益的宗旨，努力实践公司各项目标的重要思想，在自己*凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，为所长当好参谋助手：

　　(1)认真分析各种数据，全面、准确地了解和掌握车流量情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最*所内的实际情况。

　　(2)领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。在领导与同事们的关心、支持和帮助下，各项服务工作圆满的完成任务的好成绩，得到领导和同事的肯定。

　　回顾一年来的工作，我在思想上、学*上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水*还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于所内同事的监督之下，刻苦学*、勤奋工作，做一名合格的管理人员!

　　我于20xx年3月参加湖南省职业技能鉴定中心在长沙组织的考评员（焊工）资格培训，经严格考核合格后获得高级考评员资格证书。一届的高级考评员为期三年，现将任期内所担任的焊工考评工作总结如下：

　　一、服从安排做好考评工作

　　在任期间内，服从省职业技能鉴定中心和鉴定站的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规定和要求，有步骤、有计划地对待每一次考评。在三年任期内，对厂矿企业和学校共计30多次的考评工作中，做到公*和公正，并及时的处理考评过程中出现的一些情况和问题，得到了考试单位和参考人员对考评结果的认可。

　　二、加强学*以适应焊接技术发展的需要

　　世界在不断的发展，对焊接技术的要求也就越高。为适应需要，任期内利用配合日本九州大学与三一集团合办焊接技术提升培训的机会，挤时间参与学*并还获得研修合格证书，以此来提高自己的专业知识，更好地适应焊接考评工作。20xx年在长沙市教育局、劳动局组织的中等职业技术学校技能运动会中，由于我培训的学生考试成绩优异被认可而获得优秀指导奖。

　　三、遵守职业道德保证鉴定工作权威性

　　在担任考评员期间，我严守职业道德，做到团结、爱岗、敬业，为焊接技术的发展尽责。对参加鉴定的考生，公*、公正的对待，不

　　徇私舞弊。遵守职业技能鉴定法律法规，明确考评员的权利。焊接技术的鉴定考核，基本上都关系到他们的`切身利益，在考试过程中既要执行鉴定考核规定，还要视情况对待：如对职业院校焊接专业的学生，针对他们实践经验不足的特点，则需要强调考评过程中注意的事项和安全方面的问题；对企业生产岗位的焊工，针对他们过级后调薪或者一次性奖励的特点（很多公司），则在强调考评过程中需要严格遵守的考场纪律和规定外，还需加强巡视，以避免出现作弊的苗头。通过严谨、科学的考评方法，如用测试与评分分离等措施来保证考核的公*公正，真实的反映考生的焊接知识和操作水*，而达到维护职业技能鉴定工作权威性的目的 。

　　在三年的考评员工作中，还存在许多的不尽人意之处，我想在以后的工作中，一定继续加强学*，发扬成绩、克服不足，为技能鉴定事业的美好明天，而贡献出自己的一份力量！

　　我于20xx年12月参加河南省职业技能鉴定中心组织的物流师考评员资格培训，经考核合格后20xx年1月获得物流师考评员资格证书，现将聘任期间考评员工作总结如下：

　　一、聘用期间考评工作

　　在河南省职业技能鉴定中心的统一安排下，聘任期间内，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规章和制度，有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育，强调考评过程需要注意的事项和安全问题，在考评过程中做到公*、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。

　　二、掌握本职业新知识、新技能

　　在聘任期内，我积极参加本专业的新知识、新技能学*和培训，以此来提高自身的专业文化水*和专业技能水*，为更好地进行教学工作打下良好的基础。

　　三、掌握本职业考评新技术、新方法

　　知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学*，不断更新我们现有的知识结构。随着物流行业的不断发展，本工种的考评，正面临着一些新的变化，考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的工艺方法和评定方法，以及一些新的量化措施。为此，我做到尽量去了解和学*，对考评的内容和方法提供了许多有益的建议，并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

　　四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

　　在担任考评员期间，我严格遵守职业道德，做到团结、互助、爱岗、敬业，一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的.服务对象，公*、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学*劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等，明确权利和义务，为更好的考评工作打下坚实的基础。

　　以上是我两年多来考评员的工作总结，当然，在工作中还存在许多的不足之处，我想在以后的工作中，会尽量克服的，为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

　　本人20xx年10月参加浙江省职业技能鉴定中心组织的茶艺师与评茶员考评员资格培训，经考核合格后获得考评员资格证书，20xx年11月被台州市职业技能鉴定中心聘为评茶员考评员，聘期三年，现已聘任到期，现将聘任期间考评员工作总结如下：

　　一、聘用期间考评工作

　　聘任期间内，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规章和制度，有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育，强调考评过程需要注意的事项和安全问题，在考评过程中做到公*、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年聘任期内，参加了社会和学校共7次考核工作。

　　二、掌握本职业考评新技术、新方法

　　知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学*，不断更新我们现有的知识结构。随着茶叶品种的不断发展，本工种的考评，正面临着一些新的变化，考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的工艺方法和评定方法，以及一些新的量化措施。为此，我做到尽量去了解和学*，对考评的`内容和方法提供了许多有益的建议，并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

　　三、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

　　在担任考评员期间，我严格遵守职业道德，做到团结、互助、爱岗、敬业，一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象，公*、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学*劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等，明确权利和义务，为更好的考评工作打下坚实的基础。

　　以上是我三年来考评员的工作总结，当然，在工作中还存在许多的不足之处，我想在以后的工作中，会尽量克服的，为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

　　我于20xx年9月参加湖南省职业技能鉴定中心组织的维修电工考评员资格培训，经考核合格后获得考评员资格证书，20xx年9月被湖南东升电工家电高级技能培训中心聘为维修电工考评员，聘期三年，20xx年继续参加了湖南省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心的高级考评员培训，并继续受聘，现已聘任到期，现将聘任期间考评工作总结如下：

　　1.将所学的考评技能得到了很好的应用

　　在担任国家职业资格（维修电工）考评员期间，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规章和制度，有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育，强调考评过程需要注意的事项和安全问题，在考评过程中做到公*、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。

　　2.掌握本职业考评新技术、新方法

　　知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学*，不断更新我们现有的知识结构。随着加工工艺技术的不断发展，本工种的考评，正面临着一些新的变化，考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的工艺方法和评定方法，以及一些新的.量化措施。为此，我做到尽量去了解和学*，对考评的内容和方法提供了许多有益的建议，并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

　　3.职业道德

　　在担任考评员期间，我严格遵守职业道德，公*、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学*湖南省劳动厅颁发的《职业技能鉴定考务管理》、《国家职业技能鉴定教程》等规范，明确权利和义务，公正、严谨的完成了每次考评任务。

　　4. 工作体会

　　考评人员需要努力学*职业技能鉴定有关法律、法规和政策，刻苦钻研鉴定理论和考评技术，不断提高政策水*和考评业务水*；独立完成考评任务，认真履行考评职责，严格执行鉴定规程和考场规则；要保持高度的职业道德水*修养，忠于职守，公道正派，清正廉洁，坚决抵制来自任何方面的影响或改变正常考评结果的要求。要不断的学*才能跟上时代的变化，才能更好的掌握考评技巧。职业技能鉴定是深化改革的重要环节，作为考评员，应该以高度的热情和强烈的责任感投入其中，惟有如此才能更好的体现自我价值，才能搞好考评工作。

　　5.意见和建议

　　在考评期间我到过的大部分院校及培训机构的设备及器材还比较齐全，但由于科技的迅猛发展，维修电工参加工作后所面临的各式各样的设备也越来越多，院校也不可能的无限制的购买新设备教学，所以学生在校所接触到的设备也有些已经跟不上科技的步伐，为了让院校所培训的学生能在毕业后立即就可投入工作，最好是能在他们学*期间能多些实践工作机会，如校企联合办学、利用社会资源进行现场实*等等。

　　我与20xx年9月参加浙江省职业技能鉴定中心组织的装配钳工（钳工）考评员资格培训，经考核合格后获得考评员资格证书，20xx年9月18日被温州市职业技能鉴定中心聘为装配钳工（钳工）专业（工种）考评员，聘期三年，现已聘任到期，现将聘任期间考评员工作总结如下：

　　一、聘用期间考评工作

　　在温州市职业技能鉴定中心和乐清市职业技能鉴定中心的统一安排下，聘任期间内，我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排，精心准备每次的考评工作，严格按照考评的有关规章和制度，有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育，强调考评过程需要注意的事项和安全问题，在考评过程中做到公*、公正，及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年聘任期内，参加了社会和学校共13次考核工作。

　　二、掌握本职业新知识、新技能

　　在聘任期内，我积极参加本专业的新知识、新技能学*和培训，以此来提高自身的专业文化水*和专业技能水*，为更好地进行教学工作打下良好的`基础。20xx年7月，我参加了为期两个月的国家级中等职业学校骨干教师培训，熟悉和初步掌握了现代加工的一些新工艺、新知识和新技能。在乐清市首届职工技能运动会中，荣获乐清市技能能手称号。

　　三、掌握本职业考评新技术、新方法

　　知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势，这就要求我们必须不断学*，不断更新我们现有的知识结构。随着加工工艺技术的不断发展，本工种的考评，正面临着一些新的变化，考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势，从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别，要求考评员首先要改变已有的观念，提倡创新的精神，同时要掌握新的工艺方法和评定方法，以及一些新的量化措施。为此，我做到尽量去了解和学*，对考评的内容和方法提供了许多有益的建议，并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

　　四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

　　在担任考评员期间，我严格遵守职业道德，做到团结、互助、爱岗、敬业，一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象，公*、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员，在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规，认真学*劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等，明确权利和义务，为更好的考评工作打下坚实的基础。

　　以上是我三年来考评员的工作总结，当然，在工作中还存在许多的不足之处，我想在以后的工作中，会尽量克服的，为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

　　一、主要完成工作：

　　20xx年x月进入公司以来，主要负责在驻点银行，通过渠道营销，完成营销工作。因此对证券业务又有了较深的理解，工作中能解决各种基本问题。

　　在业务营销过程中，与客户的交谈和遇到的不同问题，提高了自己的沟通能力和应变能力；而对客户不定期的回访，为其提供全方位、多角度的服务，使安信服务真正的深入人心。对自己经手的每一笔业务，都认真对待，尽量避免给客户和公司带来不必要的麻烦，办事效率力求最快、最好。

　　二、未完成工作和自己的不足：

　　1、证券知识还须加深了解，需不断学*。

　　2、在与客户关系维护中，沟通方式还要逐步加强。

　　3、专业分析能力及营销能力还须进一步增强。

　　进入金融营销这个行业，业绩是衡量一个人的价值所在，前两个月的业绩表现不佳，我重新整理了思路，结果在余下的时间里完成了开户任务以及潜在大客户洽谈任务。为促成这单生意儿做铺垫，争取在12月前完成。

　　三、本人当年绩效目标完成情况及自我评价：

　　1、发传单。

　　进入中信证券我经常发传单，虽然发了很多，效果不是很好，但觉得还是可行，大量的传单会提高公司的知名度，下一步还想适量发些，坚持终会有效果的。

　　2、有效利用银行资源。

　　在银行驻点已有*四个月了，业绩十分不理想。招商银行很好的服务有口皆碑，许多客户慕名而来，如能利用好这一资源紧紧抓住几个潜在客户效果是很好的，但招商银行和中信建投证券很好的合作关系和相互间有回扣的合作方式使我一直在寻找突破点，虽然很有压力，但目前与他们处好关系也是唯一的办法。驻点客户经理的素质直接影响着公司的形象，所以我一直在努力的去做。

　　3、充分利用关系网络。

　　拉动朋友或朋友介绍也是一种很有效的办法。通过朋友介绍朋友，让想炒股的客户选择我们安信来开户，另外，对于已在其它券商开通三方存管业务的客户，向客户介绍我公司的服务理念及竞争优势，努力将客户争取过来。

　　四、下一年度发展目标及本人需要的.支持或帮助：

　　对于专业知识的提升是在职业生涯中一直都不可以松懈的一项工作。尤其是在当今金融产品品种越来越多，客户的投资需求越来越显著的时期，作为一名证券从业人员，能够为客户提供更贴心的理财服务将是在职场中立足的根本。首先，在专业知识方面，计划在20xx年通过证券投资分析和期货基础知识。其次，通过自己的业余生活拓展营销渠道，加强人际沟通和往来，既能丰富自己的生活，又能对工作的开展有所帮助。

　　现在市场波动大，观望的人占多数，同行间竞争也万分激烈，为此，我必须要不断的学*，丰富自己的专业知识，为客户提供全方位的服务，要想尽一切办法，尽自己最大努力来做。

　　我于20xx年12月参加河南省职业技能鉴定中心组织的物流师考评员资格培训，经考核合格后20xx年1月获得物流师考评员资格证书，现将聘任期间考评员工作总结如下：

公关工作总结实用十篇（扩展5）

——工程竣工工作总结实用十篇

各位领导、专家：

　　你们好！

　　XX扩建工程自XX年XX月开工，历经*1年多的建设，在XX开发公司及各级主管部门的领导下，经过各个参建单位精诚配合、团结协助共同使本工程得以顺利竣工。在此，请允许我代表公司及监理部向莅临XX扩建工程竣工验收的各位领导、专家表示衷心的感谢！

　　下面将监理工作情况作简要汇报。

　　一、工程概况

　　二、监理工作概述

　　从XX年XX月，施工单位逐步进场施工至XX年XX月份竣工验收，根据设计及相关规范要求对分部分项工程进行结构验收，符合要求。

　　我公司对该项目十分重视，项目总监理工程师由我公司XX同志担任，并抽调公司精干的专业技术人员组建项目监理部，编制了监理规划，组织各专业监理工程师在详细了解规范、强制行条文、招投标文件，认真熟悉施工图纸，在领悟设计意图的前提下，编制了具有可指导性和可操作性的各专业实施细则，并在监理过程中严格执行。监理项目部为保障项目实施过程中高标准进行各项质量安全控制，实行了对施工单位的技术交**度、安全交**度、见证取样制度、工程验收等一系列监理措施，确保了工程监理工作的顺利开展。

　　三、工程质量控制

　　1、业主、监理共同组织第一次工地例会，会议上明确了质量目标，并提出了达到该目标在质量控制方面应注意的问题。

　　2、工程施工前，要求施工单位完善和健全质量保证体系，包括项目经理、技术负责人在内的质检、资料、施工等“五员”必须到位，要求施工单位对每一道工序加强自检职能，经自检合格才能通知监理工程师确认，确保了工程各工序的质量。

　　3、根据实际情况，编制监理旁站计划，对应该旁站的重点和关键部位如：打桩、混凝土浇筑等进行全过程旁站，并做好相应的记录。

　　4、编制见证取样计划，严格按照计划执行，本工程检测送XX建设工程检测有限公司的钢筋原材、钢筋焊接、混凝土、砂浆等试件均合格。

　　5、严格把好材料进场质量关，作为工程质量控制的切入口，对其认真核对产品合格证、质保单、检测报告，并对外观进行检查，按规范抽取适当数量送检，对不符合的立即要求施工单位退场，不得在工程中使用。6、加强对工程现场的*行检查、现场巡视力度等相关监理工作，发现问题立即以口头及书面形式通知施工单位进行整改，对相关问题跟踪调查，直到整改完毕，复查合格方同意进入下道工序施工。施工过程中，我监理部针对施工单位下发了多分监理工程师通知单，关于现场的质量问题和施工安全问题占主要部分，施工单位基本上能按设计及规范要求及时整改到位。

　　7、各工序施工过程中，加强现场实测实量工作，对施工单位报送的检验批等评定资料到现场对照检查，得出实际数据，对超出规范的部位进行整改。

　　8、对工程材料及构配件安装，我监理部做了如下工作:

　　（1）按照各项施工验收规范，对安装材料及每道安装工序进行严格监理；

　　（2）对完成的工序，我们均按照设计及规范要求进行检测，对相关部位进行现场检测或试验，如避雷引下线接地电阻测试、等电位联结的绝缘电阻测试等，发现问题及时要求施工单位整改。

　　四、工程进度控制

　　本工程在建设单位的正确领导下，我监理部做了大量的督促、协调工作，急业主之所急，在确保安全、质量的前提下把施工进度放在关键位置，经过各单位的不懈努力终于在XX年XX月份竣工。

　　对施工进度，监理在控制工程进度方面做工作总结如下：

　　1、根据现场实际出现的进度问题，多次以书面或组织专题会议讨论的方式施工单位合理安排，调整人力、物力、资金，使施工单位更能引起高度重视。

　　2、监理负责牵头，协调解决对施工进度产生影响的各种因素，并根据进度计划确定每周应该完成的工程量。

　　3、在计划工期产生偏离，关键工序、节点无法按计划完成时，征得业主同意，要求各参建单位及时调整施工计划，报监理部审批后实施。在装饰阶段，限定施工单位完成相应工序所需天数，确定各工序的施工人数，进度控制取得较明显的.效果。

　　4、根据各施工单位上报的进度计划，监理按照现场实际情况，与业主共同商定，确定项目达到竣工预验收调节的最终截止日期。

　　5、对施工单位进度及时掌握情况，以书面形式总结上报业主。

　　五、工程投资控制

　　1、工程款计量

　　监理根据业主与各施工单位签订的施工合同，工程进度款严格按照合同约定节点进行签证，对涉及变更的工程量严格按现场实际情况进行实测实量。

　　2、设计变更

　　会同建设单位、设计单位、施工单位对变更设计进行会审后，提出审查意见。对施工和设计等提出的联系单和变更，我们及时提出合理化建议，征得建设单位和设计单位最终确认后通知施工单位照此执行，并及时进行验收。

　　六、合同管理

　　本工程涉及安装工种较多，监理部对分包单位等单位的资质进行了严格审查，对施工过程中总、分提出的问题积极协调，使工程能够顺利进行。

　　七、安全文明施工

　　在监理过程中，监理项目部一直把安全文明施工工作放在首要位置，时刻牢记其重要性，并严格督促施工单位按照安全生产法、安全条例做好安全文明施工工作，对重要部位、环节存在安全生产隐患的，立即要求施工单位整改，直到消除隐患为止。

　　在监理过程中主要做了以下工作：

　　1、根据本工程特点，结合现场实际情况，工地开工前编制《安全文明施工监理细则》，指导日常监理过程中对照检查、实施。

　　2、坚持每天对工地安全生产、文明施工进行检查，特别是对支模架、外脚手架、井架、安全用电、“三宝四口、五临边”防护等重要部位的安全检查，并记录好监理台帐，对出现的安全隐患，不符合要求的立即指出，要求施工单位整改彻底。

　　3、定期检查施工单位的安全台帐，特别对职工安全教育、安全交底方面进行认真检查，对存在不足之处及时提出。

　　4、通过监理例会、月报的形式对安全生产文明施工提出监理意见，针对安全生产文明施工存在的问题进行总结、分析，提出下阶段的工作重点，要求施工单位引起重视。

　　在建设单位的领导下，经过我监理人员的严格督促及施工单位的配合，本工程未发生重大安全事故。

　　八、质量保证资料、分部分项评定

　　原材质保、试块统计、地基验槽、沉降观测、结构实体检测、隐蔽验收及分部、分项评定资料均符合验收规定。

　　九、外观评价

　　本工程外观质量、截面尺寸、砖砌体截面尺寸经监理现场实测实量符合规范要求，但装修观感质量一般。

　　十、工程评价

　　XX扩建工程符合验收评定标准，评定合格。

　　十一、结束语

　　XX扩建工程历经2年多时间，经过参建单位的不懈努力下，用辛劳的汗水迎来了今天的竣工验收，回顾整个工程建设的每一幕，大家都有深切的感受。本工程遇到的情况较多，处理难度较大，经历了各方配合解决。但也为各参建单位提供了大显身手的舞台，积累了宝贵经验，我们全体监理工作人员也学到了很多工程管理经验，在此向XX开发公司的领导表示衷心的感谢！对质监站、设计院、勘察院等相关单位给予我们工作上的热情指导和帮助表示感谢！在今后的工作中，我们将认真总结工作经验，在今后的工作中更加完善。

　　XX监理公司

　　XX年XX月XX日

　　一、工程概况

　　1、工程名称：XXXXX装饰工程2、建设单位：XXXXXXX3、监理单位：XXXXXXX4、施工单位：XXXXXX5、施工面积：XXXX*方米

　　二、施工概况

　　本工程是XXXXXX的XXXXXX室内装饰工程，装饰改造总面积为XXXX*方米，该工程位于XXXXXX。主要施工内容为：

公关工作总结实用十篇（扩展6）

——美育工作总结实用十篇

　　素质教育的全面实施，给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，本着“办规范加特色学校，育全面加特长人才”的办学原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，不断更新教师们的艺术教育观念，努力提高艺术教育工作的管理水*和教学水*，把艺术教育渗透于学校教育的各个领域，使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下：

　　1、开展好艺术教育，领导是关键。

　　学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学

　　品位的一种标志，是学校办学水*的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系，学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。

　　2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。

　　为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水*和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教师6人，全部具有合格学历，学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动，均取得良好成绩。学校在社会上有较高的声誉！

　　没有相当的艺术教育的"硬件"设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下，我校多方筹措资金，积极创造条件，增加艺教投入，改善艺术教育环境，装备了音乐教室、书画室、舞蹈室等，并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。

　　1、制度管理，有章可循

　　为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作制度》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定*期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水*，确保艺术教育工作正常有序进行。

　　2、计划管理，目标明确

　　学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，对艺术教育工作进行总结，学校在学期工作中进行总结。

　　3、常规管理，严格规范

　　我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设腰鼓队、声乐合唱队、舞蹈队、书法班（软笔、硬笔）、等十多个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

　　4、教学管理，规范有效

　　在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，面向全体学生开展艺术教育。不断提高艺术教育理论水*，把艺术教育教学实践落到实处。

　　艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合个小学生、扎实推进校园文化建设活动的开展，每年的.“三八”节、“六一”节、教师节、建军节，国庆节，艺术节都开展形式多样的活动。

　　在我校的各类重大活动中还常结合有专题的文娱汇报演出。如六一文艺演出、元旦文艺演出活动提供师生展示艺术成果的舞台，让每一位学生都有参与的机会，让每一位有艺术才能的学生都有表现的场所。在学校浓厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的梦想。

　　*年来，为满足艺术教育教学及科研的需要，创造良好的艺术教育氛围， 优化育人环境，创造良好艺术氛围。在校园建设上，我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。 学校艺术教育是素质教育的重要组成部分，是学校美育的主渠道，在艺术教育工作中，如何进行艺术教育的评价，构建符合素质教育发展的艺术教育模式；我们努力要让孩子在自由的

　　天地间，用自己的眼睛观察世界，用自己的心灵感悟世界，用自己的想象"打造"世界，用自己的双手创造更美丽的世界。我们将在今后的艺术教育工作中努力完善，不断提高对艺术教育的认识，我们将反思昨天、把握和奋斗今天，思考明天，与时俱进，把艺术教育工作做得更好，让艺术之花在孩子们的心田里盛开，让艺术之花永远绽放在校园里，永远香满校园。

　　美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科，虽然它没有现成的教材或课堂，但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。

　　实质上，美育是素质教育的代名词。学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。本学期，我校在开学初就拟订了美育工作计划，并在一学期来的工作中严格执行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成绩，现总结如下，以勉今后工作。

　　一：思想重视，计划明确。思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好*作的.工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

　　二：有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如：在课堂教学中，强**师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学*就能提高美的意识，树立美的思想。特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

　　三：开展多形式的比赛，给学生提供表现美的舞台。要让学生把自己对美的理解表现出来，就要给学生一个自我展现的舞台。为此，我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如：组织“校园朗诵会”、参加“镇小学生文艺演出”、“荔枝世界旅游活动”组织学生参校镇举办的校园十大歌手比赛、“‘六一’节的各种游园活动”还组织学生参加了“##镇第五届师生艺术作品展、”“亲*大自然，描绘大地”儿童妈妈写生画比赛、区举办的中小学生现场临书大赛等系列的美术活动，这一系列的活动，使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。美育对学生来说是非常重要的，它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解，影响着学生的人生观。同时，美育教育是一项长期的工作，我们将不懈努力，通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想，把美育工作做得更好。

　　小学语文学科肩负带领学生领会祖国博大文化，培育学生正确的审美观念、审美能力的重要职责。在教学中我们必须将美育渗透到教学过程的每个阶段，这对陶冶高尚的道德，培养全面发展的人才，具有重要作用。将美育渗透到语文教学中，有着其他教育方式所没有的、独特的、不可替代的作用，它也是完成小学语文教学目标的重要组成部分。本学期以来，在学校领导的关心下，在教导处的科学领导下，在教研组的直接指挥下，我根据期初的教学工作计划，努力将美育渗透到教学教研工作中，取得了一定成效。现总结如下：

　　一、明确计划目标，做到有的放矢

　　本学期我在教学中非常重视美育渗透工作，开学初就安排、策划、制定好了美育工作工作计划。比如，在语文课堂教学中组织学生收集优美词句，在课外阅读中开展美文赏析，在教学过程中注重培养学生发现美、认识美的能力培养，注重引导学生树立正确的人生观、价值观。因为美育教育工作涉及的范围比较广、面比较大，是一项不好做的工作，所以我在制定计划时把各项都安排的非常细致，为本学期的美育渗透工作奠定了良好的基础，做到了有的放矢。

　　二、搞好有机结合，丰富美育载体

　　为了确实能提高学生的美育，我努力在教学中将美育渗透到各个教学阶段。在课堂中，我结合四年级小学生自身特点，注重用多媒体手段提高小学生的审美意识，树立美的思想。通过注重将美育渗透与其他学*紧密结合，利用美术、音乐等手段，提高美育渗透的直观性和可操作性。例如在语文作文教学中，我通过播放一段优美的音乐，让学生畅谈自身感受，引导学生提高对美的鉴赏能力，从而完成作文目的。另外，结合建党xx周年，我利用多媒体幻灯片播放建党xx周年来的伟大成就，提高学生的爱国热情和对美好事物的向往。

　　三、开展美育教育，提高实践能力

　　通过鼓励学生参加美育实践活动，给学生提供表现美、认识美的舞台。把主动权交给学生，让他们通过形式多样的比赛、活动，给他们一个自我展现的*台，从而提高对在语文教学中美的认识。例如，我利用组织学生开展“经典美文朗读比赛”，组织学生学*书法，利用黑板报宣传美育知识，推广语文科目美的理念，组织学生建立语文兴趣小组，引导学生从自己的校园、自己的生活中，发现艺术、创造艺术、培养艺术天赋。这一系列的活动，使学生提高了对语文学科的兴趣，增强了美育方面发展，充分认识到生活中处处皆语文，生活也是语文学*的课堂。

　　四、增强自身素质，适应教学发展

　　教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学*外，还学*了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学*，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

　　美育也称审美教育、艺术教育。我国古代伟大的教育家孔子曾经说过：“安上治民，莫善于礼；移风易俗，莫善于乐。”这说明孔子很重视美育，也说明美育在我国有着悠久的历史传统。到了*代，中国建立新学校以后，美育领域得到扩大，增设了许多课程。陶行知、蔡元培等伟大的教育家都十分重视学校美育。在强调素质教育的今天,人们对美的概念与美育的认识有了更深刻的认识，靳希斌同志在《教育学》一书中十分明确地指出：“美是人的本质力量的对象化，从教育角度理解，是把本质力量发展起来，美好起来，减少丑恶现象……美育，对幼儿身心发展，美好理想的实现，达到全面发展的教育目的，是十分重要的。”那么，音乐教育与美育的关系如何呢？在《音乐教学指导纲要》中是这样说的：“音乐教育是实施美育的重要内容和途径之一。”“音乐教育应把握音乐情感性和形象性的特征，以审美教育为核心，注重乐感的培养和美的熏陶。”可见，美育在音乐教育中十分重要。在音乐教育中实施美育，既是培养人的需要，又是社会发展的需要，更是本学科的基本要求。那么，当前的实际情况又是如何呢？在具体当中是如何操作的呢？事实上，幼儿园美育由于受应试教育的影响，很多幼儿园的领导与教师并未把这项工作落实到实处。萧宗六同志在《学校管理学》一书中说：“建国四十多年来，美育在学校中的作用，一直是有争议的，美育是否应该成为教育方针的组成部分，几经反复，至今没有解决；美育和其他诸育的关系，许多同志并不明确。”的确，明知学校美育是件重要的事情，却未达到人们的共识，是件非常遗憾的事情。显然，这是思想上的问题。再则，在具体的操作过程中，该用什么样的模式去实施，也众说纷纭。所以在音乐教育中实施美育的两大问题是：怎样从思想上转变和怎样在具体中操作。下面就针针对这两个问题作一粗浅的探讨。

　　一、思想上的转变。这是两个问题中的重点，思想上没有转变过来，没有真正的重视，那么，怎样在具体中操作也就无从谈起，拿一所幼儿园来说，从领导到教师，要做到思想上的根本转变，也并非易事，有时主观愿望非常强烈，但由于受客观条件的限制，也常常会使主观愿望无法实现。当然，客观条件也并非是形成阻力的全部。从一所幼儿园的管理者这个角度上来说，管理者没有理顺美育和其他诸育的关系，也是产生事与愿违的一个重要的因素。就拿素质教育来说，很多领导与教师总*惯把素质教育与考试对立起来，认为抓考试就不应该抓素质教育，抓素质教育就不应该考试或放宽考试的要求，而不认为考试和素质教育是统一的关系。所以，作为一所幼儿园的管理人员应充分地认识到在音乐教育中实施美育的重要性，以培养人为根本，以发展幼儿的思维为根本，使其确立在相应的地位，然后再做好老师的思想工作，使教师能把美育穿插到音乐教育、教学的每一个环节当中。

　　二、具体中的操作。先谈谈音乐。音乐，它是一种声音和艺术，它运用音响、节奏和旋律塑造艺术形象，表达人们的思想感情，反映社会生活。音乐对幼儿的情感影响有着特殊的作用，称之谓“心灵的语言”。它容易引起幼儿的共鸣。这是音乐的特点与作用。正因为它有这个特点与作用，所以《音乐教学指导纲要》中强调了音乐教育以审美教育为核心的要求。

　　幼儿园音乐教学，可分为课堂教学、课外活动和假期活动三大块。先谈谈在音乐课堂教学中如何实施美育。

　　音乐课堂教学又分听、唱、动三个部分，我们要充分发挥音乐课堂教学中三部分的作用。想方设法，使幼儿在掌握音乐知识的同时，从听中感受美、在唱中理解美、在动中表现美，从而达到美育的目的。

　　（一）在听中感受美。听包括听音训练和欣赏，通过欣赏各类中外优秀声乐、器乐作品，能扩大幼儿的视野，发展想象力，培养高尚的情操，通过听觉的训练，教师的讲解，使幼儿在情绪上产生共鸣而而产生联想，进一步感受各种作品所表现的主题，最终领悟到作品所表现的各种美。如欣赏唢呐独奏曲《百鸟朝凤》可以使幼儿联想到在茂密的树林里百鸟齐鸣的情景，感受到一种自然环境美；让幼儿欣赏日本音乐《樱花》，可以让幼儿感受到异国他乡的风情美；乐曲《赛马》，可以让幼儿感受到草原赛马场上那热闹的场面以及牧民那粗犷的美。这样的例子举不胜举。总之，凡是健康向上的音乐，通过教师的讲解及引导，都可以使幼儿在听中感受美，给幼儿以美的启迪。

　　（二）唱中理解美。“那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清新，天空是那么的明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。”相信大家对老舍写的这几句话不会陌生。老舍被草原的景色陶醉了，很想唱一首歌来表示他的愉快。其实，大多数人置身于这种美景中，也都会选择唱歌这种方式来抒发自己的感情。在理解感情的基础上，再理解乐曲所表现的各种美。

　　唱是音乐教学中最基本的部分，教材中的歌曲均为内容健康、富于表现力、生动活泼的、符合幼儿年龄特点的歌曲。所以，教师还应选择多种多样的演唱方法与形式，通过演唱来理解歌曲的外表美与内在美。如歌曲《嘀哩嘀哩》，就可以通过视唱曲谱，学唱歌词，体味旋律的美；通过男女对唱、领唱、演唱接龙等演唱形式来理解节奏的美，寻找生活中春天。当然，在用唱歌来理解美时，教师还应辅助运用启发谈话的方法，如演唱前（或学歌前）可简要说说歌曲内容所反映的时代风貌，在演唱中让幼儿想想作品所表现的是一种什么样的美等等。使幼儿一方面在唱中理解，另一方面在理解的情况下唱，不断地理解作品所要表现的主题。总之，在演唱歌曲时，教师要适时地提出一些问题，让幼儿边唱边思考，不要单纯地为学一首歌而唱歌。这种教法的选择，既符合学校美育“要把情绪体验与逻辑思维正确地结合起来”这一要求，也适合幼儿的年龄特点，同时也满足了幼儿的求知欲望。在实际的教学过程中，这种方法的使用频率在语文这门学科中用得较多，而在音乐这门学科中则相对较少。文章可以用读的方式来理解，同样，歌曲也可以通过唱的形式来理解。所以，为了更好地使幼儿在唱中理解美，应不能忘记教师的主导地位，选择较好的方法引导幼儿在唱中理解。另外，情景的创设与气氛的营造也是达到在唱中理解美这个目标的有效手段，教师同样不应忽视。

　　（三）在动中表现美。音乐课堂教学中的动主要包括音乐游戏与歌表演、节奏与律动、器乐演奏。下面选择歌表演与器乐演奏这两方面谈谈动的必要性及如何使幼儿在动中表现美。

　　1、歌表演

　　在幼儿园教学中，有时光靠唱歌，还无法完全表现作品的主题。要他们运用歌声来准确表达歌曲作品所有的内容还有一定的难度，有一种“心有余而力不足”的感觉。也就是无法单纯用歌声完整地表现作品所要表现的各种美（特别是节奏）。但如果在唱歌的同时，加进一些简单的动作，就能帮助幼儿理解作品的思想内容，从而较深刻地表达自己的思想感情，最终达到在动中表现出作品各种美的目的。例如歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，如果单纯演唱就无法完全表现歌曲的美，但配上动作的话，那效果真可谓是天差地别了，不但可以把歌曲中的节奏表现得淋漓尽致，而且能把那种幸福愉快的心情通过动作完完全全地表现出来。也许这个例子特殊了一点，但它仍能说明，动在音乐课中的必要性和可行性。

　　从美育本身的性质来看。他的实践性是很强的，幼儿只有在亲身感受、体验、操作的基础上，才能增加美育的效果。所以幼儿学*了某些歌曲以后，在理解歌词的基础上，让其发挥想象力，编排一些简单的动作，如发现一些比较好的，符合要求的就及时鼓励，让幼儿领略创造美获得成功后的喜悦。在此基础上发现幼儿利用艺术形式表现美的创造力，再利用这种创造力通过动作表现美。当然，教师应十分重视一些基本动作的教学，同时还应做到循序渐进。

　　2、器乐

　　随着素质教育的不断深入，器乐教学必将越来越受到重视。现在很多幼儿园已经开展奥尔夫音乐教育，实践证明，在音乐课中花适当的时间进行器乐教学是很有必要的。具体的操作方法也不难，只要音乐教师采取循序渐进的`方法，并持之以恒，都会收到较好的效果。再说，幼儿学了乐器，不仅丰富了课堂教学内容，更重要的是通过乐器对乐曲的演奏，不仅使幼儿知道：音乐不仅可以用演唱的方式来表现美，还可以用演奏的方式表现美。例如《凤阳花鼓》，就可以加入手摇铃、响板、双响筒等打击乐器，使幼儿能更好的感2／4拍节奏，感受合奏的快乐。所以器乐教学是发展幼儿艺术创造力和培养幼儿用动态的方式来表现美的一个有效的途径。

　　以上谈的都是音乐教学中的课堂教学部分，下面谈谈音乐教学的第二块――音乐课外（校外）教学。

　　课外活动是课堂教学的延伸、扩展与深入。因为科学技术的发展促使社会生活的现代化，特别是文化宣传工具和手段的普及和现代化，幼儿所受的教育已经不再局限于课内或幼儿园范围，所以积极开展课外各种活动也是进行美育的途径。就音乐学科来讲，在课外同样有许多可供挖掘的美育内容，如中央电视台中的很多栏目就非常值得我们组织幼儿观看。在通常的音乐课的欣赏教学中，一些乡村的幼儿园由于受条件的限制，不可能有集优美的音乐与精彩画面于一体的欣赏内容供幼儿欣赏，即使有硬件的配备，软件的来源也是一个问题。所以音乐教师要培养幼儿观看此类电视的兴趣，教育幼儿家长不要让幼儿看一些低级趣味的东西，使幼儿从中获取更多的营养，提高审美能力。

　　第三大块是假期活动。

　　假如教师能有组织、有计划地开展假期活动，则可以大幅度地增加学生的活动范围。在《音乐教学指导纲要》中指出：“本课程留出15%――25%左右的课时数，用于乡土教材的教学。”在实际的教学过程中，有关部门并未发专用的音乐课乡土课乡土教材，所以乡土教材的教学并未受到广大音乐教师的重视。即便重视了，如果光靠总课时的15%――25%的时间来学*我们们渊源流长、丰富多彩的乡土音乐也实在是少得可怜。假设每学期40节音乐课，按这样的比例来计算也只不过是6――10节课。而假期生活的开展，既可以弥补在学*时间的不足，又可以丰富幼儿的假期生活。在时间上也不局限于逢年过节或寒假中，在夏令营中我们同样可开展多种形式的活动，如让幼儿收集各种民间广为流传的说唱资料，然后进行筛选，用那些有代表性的有教育意义的节目供幼儿欣赏，也能收到较好的效果。

　　以上所提的是音乐学科中可实施美育的几个方面，是幼儿美育中的一部分。因为幼儿园美育渗透于每一学科中的每一堂课，但作为一名音乐教师，仍不能因此而放弃。相反，在教学方法上还不应局限于现有的模式，更不能程式化，而应有探索的精神，创新的勇气。只有这样，才能较大幅度地提高学生感受美、理解美、表现美的能力。

　　审美教育对幼儿的发展具有十分重要的影响。它具备使幼儿认识深化、道德感化、情感净化、智能开发和心理*衡等诸多功能，在幼儿全面发展的教育中显示出独特的作用。我园开展了以美育童心，开展幼儿园“创美”活动的实践与研究的课题研究，旨在通过幼儿对艺术作品中美的感受，培养幼儿对美的敏感性，萌发其初步的感受美、表现美的情趣，并以此为契机，挖掘多种艺术的综合教育功能，激发幼儿的艺术潜能，对幼儿进行情感的熏陶、心灵的净化，直至形成高尚的情操，促进幼儿人格的健全和身心和谐的发展。

　　一、环境创设中的以美育人

　　在日常生活中我们非常重视环境对幼儿的影响，注意与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境，把美育渗透于幼儿园的各个角落，从而促进孩子审美能力的提高及身心的和谐发展。在我们的幼儿园注重为幼儿创设一个充满情感色彩、具有童趣的环境，使他们处处感到心旷神怡，心境愉悦。如走廊上的“亲子表演区”在幼儿的视野里充满了童话的色彩；使幼儿处处受到美的熏陶。

　　二、语言活动中的以美育人

　　发挥语言作品中审美愉悦的功能，激发幼儿的审美情趣。幼儿语言教育的文本多为儿童文学作品。语言作品最本质的功能是审美愉悦。因此，教学应该充分发挥这一功能，引导幼儿去感受发现儿童语言作品中的有趣之处，让幼儿在“有趣之处”中去获得愉悦的情绪体验。首先，我们让幼儿大量地接触作品。在日常生活中，我们经常利用空隙时间给幼儿朗诵一些诗歌、童话、故事等。如“树和喜鹊”“顽皮的小雨滴”等散文诗。这些作品不仅画面感强，想象丰富，有较强的表达性，可让幼儿欣赏散文的意境美、语言美，从而进行表达表现。在图文并茂的情境中净化幼儿的审美感受。儿童的语言作品中往往伴有图画以增加形象感，在教学中，我们充分利用这些图画，引导幼儿结合文字，边看图画边想像，获得丰富的形象感受。

　　我们也需要创造良好的情境，引导幼儿去感受儿童文学作品中的美。例如，在学*诗歌“春天的小池塘”时，我们组织幼儿到幼儿园的小池塘边观看小池塘的倒影和小池塘周围的自然风光，并在池塘边做游戏，让幼儿感受大自然的美。在欣赏散文“云彩和风儿”时，老师在蓝天白云下，首先用充满感情的语言及优美的动作，朗诵诗歌，把幼儿带入云彩的童话王国中。孩子们在这充满诗意的情景中，想像力得到了充分的发挥。有的幼儿说：“风儿吹呀吹，云彩变成一只可爱的小兔子，在大口大口地吃萝卜。”有的幼儿说：“风儿吹呀吹，云彩变成千岛湖，我真想去呀”老师用带有诗意的语言、优美的意境把幼儿的想像力充分地挖掘出来了。

　　当然也少不了要以情感人，在文学作品教学中陶冶幼儿的情操，美化幼儿的心灵。优秀的文学作品总是蕴涵着丰富的思想感情。在教学中，我们利用各种手段把幼儿引入到文学世界中，唤起幼儿内在的审美情感。如“微笑”这篇散文，通过简洁优美的语言展示了互助互爱的童话世界，表现了小蜗牛美的心灵。教师首先通过向小朋友微笑问候，引出话题，然后组织幼儿讨论：“小鸟为朋友们做了什么，大象为朋友们做了什么，小蜗牛为大家做了什么，我们小朋友为朋友做了什么。”在活动中，幼儿体验到了同伴间的友谊，受到了一次爱的情感教育，激发了幼儿热爱同伴的良好情感。

　　三、区域活动中以美育人

　　在丰富多彩的活动区游戏中，培养幼儿的审美能力。活动是幼儿的天性，幼儿在融入文学、美术、音乐等艺术手段的区域游戏活动中毫无心理压力，因而也就更能通过轻松愉快的活动，通过自我的努力获得创造的满足和成功的欢欣。为此，我们特别注重在活动区为幼儿创设一个自主、宽松的学*环境，让幼儿在玩玩做做中，生动、活泼、愉快地获得发展。我们根据幼儿的年龄特点，设立了各种活动区域，如阅读区、表演区、演奏区、美工等，并充分发挥各区的美育功能。在语言区中我们让孩子倾听优美的文学作品，表演充满幻想的童话；在美工区中让孩子制作精美的工艺品：在音乐区中孩子们手持乐器奏出自己的喜悦。在活动区游戏中，不仅幼儿的好奇心得到了满足，求知欲望得到了发展，自主性得到了发挥，而且审美能力也得到了提高。

　　各种各样的活动都能培养孩子们的审美能力，无论是集体活动还是日常活动，只要你做个有心人，就能挖掘美，就能带领孩子们体验美，从而表现美。

　　1、加强美育工作宣传力度，创新美育工作思路，深入开展美育教育教学工作。

　　2、加强美育师资力量建设，提高美育教师的综合素质，加速美育教育教学成果转化。

　　3、谋求美育教育与专业教育的深度融合，形成科学的文化素质教育新模式。

　　不忘教育初心，牢记教育使命。20xx年以来，我院始终坚持立德树人、崇德向善理念，持续推进校园文化建设及美育教育教学工作，丰富师生的'文化艺术生活，提升师生的文化艺术素养。在以后的工作中，我们将继续以上级有关文件精神为指导，保持美育工作的规范性、标准性及持续性，进一步深化美育教育教学综合改革，加大美育工作力度，完善美育教育体系，形成更加良好积极的美育工作氛围，促进学生的全面发展和健康成长。

　　素质教育的全面实施，给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，本着“办规范加特色学校，育全面加特长人才”的办学原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，不断更新教师们的艺术教育观念，努力提高艺术教育工作的管理水*和教学水*，把艺术教育渗透于学校教育的各个领域，使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况总结如下：

　　1、开展好艺术教育，领导是关键。

　　学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学

　　品位的一种标志，是学校办学水*的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教育管理体系，学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。

　　2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。

　　为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水*和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教师6人，全部具有合格学历，学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动，均取得良好成绩。学校在社会上有较高的声誉！

　　没有相当的艺术教育的"硬件"设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下，我校多方筹措资金，积极创造条件，增加艺教投入，改善艺术教育环境，装备了音乐教室、书画室、舞蹈室等，并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。学校的'艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。

　　1、制度管理，有章可循

　　为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作制度》，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定*期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水*，确保艺术教育工作正常有序进行。

　　2、计划管理，目标明确

　　学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，对艺术教育工作进行总结，学校在学期工作中进行总结。

　　3、常规管理，严格规范

　　我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、课外兴趣小组活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。学校开设腰鼓队、声乐合唱队、舞蹈队、书法班（软笔、硬笔）、等十多个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。

　　4、教学管理，规范有效

　　在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，面向全体学生开展艺术教育。不断提高艺术教育理论水*，把艺术教育教学实践落到实处。

　　艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的合个小学生、扎实推进校园文化建设活动的开展，每年的“三八”节、“六一”节、教师节、建军节，国庆节，艺术节都开展形式多样的活动。

　　在我校的各类重大活动中还常结合有专题的文娱汇报演出。如六一文艺演出、元旦文艺演出活动提供师生展示艺术成果的舞台，让每一位学生都有参与的机会，让每一位有艺术才能的学生都有表现的场所。在学校浓厚的艺术教育氛围中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的梦想。

　　*年来，为满足艺术教育教学及科研的需要，创造良好的艺术教育氛围， 优化育人环境，创造良好艺术氛围。在校园建设上，我们从自然、文化两方面突出艺术教育的作用。 学校艺术教育是素质教育的重要组成部分，是学校美育的主渠道，在艺术教育工作中，如何进行艺术教育的评价，构建符合素质教育发展的艺术教育模式；我们努力要让孩子在自由的

　　天地间，用自己的眼睛观察世界，用自己的心灵感悟世界，用自己的想象"打造"世界，用自己的双手创造更美丽的世界。我们将在今后的艺术教育工作中努力完善，不断提高对艺术教育的认识，我们将反思昨天、把握和奋斗今天，思考明天，与时俱进，把艺术教育工作做得更好，让艺术之花在孩子们的心田里盛开，让艺术之花永远绽放在校园里，永远香满校园。

　　在新的一轮基础教育的课程改革中指出，教育力求调整培养的目标，改变人才的培养模式，实现学生学*方式的改变，实现学生学*方式的根本改变，关注学生经验和多样化发展的课程内容，发挥评价促进学生发展的作用；强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科，虽然它没有现成的教材或课堂，但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。实质上，美育是素质教育的代名词。学生的综合素质提高了，他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了，这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。提高学生的'美育教育质量是不容忽视的一件大事。本学期，我校在开学初就拟订了美育工作计划，并在一学期来的工作中严格执行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成绩，现总结如下，以勉今后工作。

　　一、思想重视，计划明确。

　　思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作，开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作，制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广，面比较大，是一项不好作的工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。

　　二、有机结合，把美育工作渗入各科、各项教学工作。

　　为了确实能提高学生的美育，利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如：在课堂教学中，强**师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学，学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学*就能提高美的意识，树立美的思想。特别是音、体、美的课程，又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课，并严格要求要认真上好每一节课，绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。

公关工作总结实用十篇（扩展7）

——水产工作总结实用十篇

　　上半年来，我市水产业在市委、市**和上级业务部门的正确领导下，立足于水产增效和渔民增收，按照无公害标准生产的要求，发挥清江特色资源优势，在保护水域环境的前提下，调整库区养殖品种结构，大力发展出口创汇型渔业，依法维护渔业生产经营秩序，取得了明显成效，继续被省水产办确立为工作联系点，高坝洲库区被农业部确立为全国健康养殖示范区，市渔政站被省水产办向农业部推荐为全国文明执法窗口单位。

　　一、上半年渔业生产情况

　　全市共有养殖水面5万亩，清江高坝洲库区养殖网箱6500只。根据我们对水产现状和发展趋势调查分析，全市水产经济形势处于持续发展阶段，上半年水产品总产量达到5000吨，比去年同期增加20xx吨，上升40%，产值5800万元，同比增加2300万元，上升65%。预计今年水产品总产量将达10500吨，同比增15%。今年的渔业生产有以下特点。

　　1、苗种投放创历史最高水*。今年春季大规格鱼种投放达到20xx吨，创历史最高水*，同比增加500吨，上升33.3%。其中斑点叉尾�t投放1200吨，比去年增加100吨，上升9%，鳙鱼投放达到500吨，比去年增加200吨，上升66.7%，鲟鱼等其它鱼类投放300吨，比去年增加200吨，增长2倍。

　　2、养殖品种结构调整取得实效。为了保护清江库区水质，在稳定�t鱼产量的基础上，我们大力发展滤食性鱼类养殖取得突破。今年清江库区鳙鱼产量将创历史新高，预计可达1500吨。滤食性匙吻鲟大规格鱼种（12~15cm）今年投放达到20万尾，比去年增加18万尾，增长9倍，预计产量将达到100吨。各类鲟鱼总投放达到50万尾，比去年增加30万尾，预计今年鲟鱼产量将达到1000吨，比去年增加30%。

　　3、渔民组织化程度进一步提升。在清江库区水产养殖无公害水产品协会的基础上，全市今年新增3家渔业专业合作社，共有社员65名，固定资产800万元，网箱1800只。由于合作社是农民在自愿的基础上组织起来的组织，农民组织化程度和规模优势得以提高，加快了清江鱼的产业化进程。

　　4、渔业基础设施建设投入超历史。去冬今春，全市养殖户改造鱼池和堰塘5400亩，维修鱼池灌溉渠道2万米，为了解决鱼池水源打井20口、搬运土石50万m3，投入劳力5万多个，投入资金500万元，比我市历史投入最高年20xx年投资150万元增3倍多，而且全部为养殖户自筹。

　　二、半年来的主要工作

　　1、狠抓技术服务。今年上半年工作的重点是库区网箱养殖病害防治和标准化生产培训。一是行动早，由于去年�t鱼暴发性鱼病库区损失较大，今年我们从三月份就开始对库区进行病害防治培训。四月初，我们对库区重点区域分小组进行技术培训，共培训农民30场次，3500人次，发放科技书籍600本，技术资料3000份；二是统一治疗方案，针对今年鱼病发病急，病害多等特点，通过请大专院校、科研部门支持，借助我局新增的检验设备，弄准病原后，统一了治疗方案，并及时组织养殖户治疗，使总损失降至最低水*；三是将新型农民培训与库区移民培训相结合，今年我们在移民局支持下，重点对移民户进行培训，使他们掌握技能，帮助许多老移民**户成为养殖能手。

　　2、狠抓龙头企业。为了发挥龙头企业对产业的带动作用，我们一是推动龙头企业的壮大。今年我市新增一家宜昌级龙头企业，一家宜都市龙头企业。我局为他们协调落实贷款80万元，帮助他们加强基础设施建设和搞活流通。全市现共有水产龙头企业6家（其中省级1家、宜昌市级2家、宜都市级3家），共有资产9800万元，比去年增加500万元；二是指导龙头企业内部管理。我们组织人员帮助龙头企业建章立制，制定发展规划，理顺内部关系，提高了龙头企业的运行效率；三是引导龙头企业通过协会、合作社等*台加强服务。高坝洲清江水产开发公司通过宜都市无公害水产品养殖协会这一*台，采取“三提供、一回收”（即提供苗种、饲料、鱼药，回收合格产品）的方式，今年上半年向会员赊销饲料1500吨，鱼药200吨，销售达标成鱼1000吨，解决了农户养鱼资金短缺的问题。

　　3、狠抓渔政执法。一是进行库区养殖秩序整顿，派出2名渔政检查员常驻库区，对库区非法架设网箱进行专项治理，维护库区养殖秩序，保护渔业环境；二是继续执行长江禁渔期制度，岸上一辆执法车、水中一艘监督艇，日夜巡查，基本上实现了禁渔目标，即“江中无渔船、江边无渔网、市场无江鱼”；三是打击电鱼毒鱼等违法案件，上半年查处渔业违法案件5起，罚款4000元；四是处罚渔业污染案件4起，帮渔民依法索取赔偿1万元，保护了养殖户的合法权益。

　　4、狠抓项目建设。一是斑点叉尾�t良种繁育基地建设，该项目是农业部农业综合开发专项项目，总投资337.28万元，其中国家投资150万元。该项目实施前的准备工作已经就绪；二是鲟鱼工厂化育苗车间已经投产，湖北天峡鲟业有限公司投资1600万元建成的6792m2的工厂化育苗车间4月已投产。该项目是我市最大的设施渔业项目，目前已生产鲟鱼苗种50万尾，计划今年生产大规格鲟鱼苗种300万尾；三是湖北土老憨生态农业开发有限公司今年建成“清江野鱼”加工车间20xxm2，现已将清江餐条等低值鱼类加工成真空包装风味小吃，计划今年加工500吨，比去年增加20倍；四是鱼片加工厂项目已启动，浙江省台洲黄品宗等人计划在我市绿色产品创业园区投资20xx万元，建设一个�t鱼及淡水小龙虾加工厂，年加工能力1万吨，将带动我市高坝洲库区水产产业化的'发展。

　　5、狠抓泥鳅产业的发展。我市发展外向型的泥鳅产业潜力大、市场好，泥鳅养殖面积小，对环境要求低，产量高，适宜丘陵地区堰塘、低洼地养殖，我局先后派人到江苏连云港、江西上饶、湖南大通湖、洪湖等地考察，确定建立苗种繁育和成鱼示范养殖基地。去冬今春，在宜都市清江名优鱼良种繁殖场调整了160亩精养池，由泥鳅龙头企业宜都市南庄湖特种鱼合作社理事长李士红承包，现已投资60万元改造了鱼池基础设施，与长江大学动物科学院签订了技术服务合同，与江西上饶田生水产有限公司签定了鳅苗供应、生产指导、成鳅收购合同。今年计划投苗250万尾，生产泥鳅50吨，为明年的规模发展奠定基础。

　　6、狠抓自身建设。一是机关管理制订了100多条规章制度，严格按制度执行；二是坚持抓好思想政治工作，经常性开展交心谈心活动，及时肯定成绩或指出问题；三是效能建设，按时完成效能建设工作目标，由于水产局人员少、任务多，所以坚持高效率处理一切事务，白天没办完，晚上接着办，星期五没干完，星期六、星期天接着干，全局同志风风火火争项目，扎扎实实办实事，忘我工作，从不计较个人得失，受到市委、市**领导和上级业务部门的充分肯定。

　　7、狠抓中心工作。一是协助香客岩水库防汛，我局派人配合，尽职尽责；二是帮助联系村组建了宜都市青林寺名优鱼合作社（社员37人，拥有网箱1200只，年产清江鱼1000吨）、举办技术培训会和现场培训10场次（培训农民500人次）、对贫困户和危房户改造支持资金5000元、促进了该村库区网箱养殖品种结构的调整和鱼病防治。

　　三、存在的主要问题

　　1、我国�t鱼加工鱼片出口美国受阻，对我市�t鱼生产造成了不利影响。

　　2、实施国家级�t鱼苗种基地项目，业务工作量增大。

　　3、水产技术服务力量不足，全市5万亩可养水面，年产值1个多亿，只有2名专职水产技术人员。

　　四、下半年工作打算

　　1、继续调整库区养殖结构。大力发展市场好，既保护清江环境，又养殖成本低的鲟鱼、丁鱼岁、长吻�d等品种，提升养殖效益，使清江库区养殖向生态渔业模式转变。

　　2、建设斑点叉尾�t良种繁殖基地。我们将严格按照上级业务部门和市委市**的要求，高质量、高起点建设好“宜都市斑点叉尾�t良种繁育基地”。

　　3、建设泥鳅高效养殖示范基地。今年下半年，在清江名优鱼良种场南庄湖建设30亩泥鳅高效养殖示范基地，为推广运用打下基础。

　　4、加强技术推广。以新型农民培训为重点，以点带面抓好技术服务工作。

　　5、强化渔政管理。以保护水生资源和养殖者权益为重点，着重查处电打鱼、偷鱼等渔业违法案件，及时调处渔业纠纷。

　　荆州区地处城郊结合部，环拥荆州古城，西与枝江、当阳接壤，北与荆门相连。共有宜渔水域面积15.4万亩，其中池塘7万亩，水库26座2.32万亩，湖泊7个2.61万亩，河滩沟渠3.47万亩；有低洼冷浸田及荒水荒滩6万余亩，水产资源丰富。*几年以来，全区水产业紧紧围绕市委“重抓水产”和“水产壮大工程”的指导思想，以创建水产大县为契机，突出发展城郊现代渔业，打造城郊特色水产板块，全区特色渔业经济取得了持续、快速、健康发展。

　　一、全区水产业发展的基本特点

　　（一）产业规模成倍扩大。与XX年比呈现出四个增长：一是养殖面积增。2010年全区养殖面积为18万亩（含虾稻连作5万亩），比XX年的9万亩增加9万亩，增长100%；二是水产品产量增。2010年全区为8.56万吨，比XX年的5万吨增加了3.56万吨，增长71%；三是渔业产值增。2010年全区实现渔业产值77566万元，比XX年59179万元增加18387万元，增长31%；四是渔业效益增。2010年全区农村人均纯收入为5350元，其中水产业贡献1208元，比XX年的700元增加508元，增长72%。水产业已成为全区农村经济发展的重要产业和优势产业，水产养殖已成为全区农民增收致富的重要途径。

　　（二）特色渔业初显规模。2010年全区名特优水产品总量69381吨，占全区水产品总量的81.4%。2010年全区名特优水产放养面积10万亩，同比增2万亩，预计产量可达8万吨。并形成了五大特色渔业板块：一是以太湖王巷为核心的虾稻连作板块，面积6万亩；二是以纪南董场、徐家湖养殖场为核心的青鱼养殖板块，面积3万亩；三是以太湖养殖场、漳泊湖为核心的黄颡鱼主套养及鱼鳖混养板块，面积1.6万亩；四是以太湖桃花村、丁家咀水库、纪南海子湖为龙头，建立了43个融休闲、度假、垂钓于一体的休闲渔庄，面积达0.3万亩；五是以荆州市恒升实业有限公司为龙头的鲟鱼、网箱养鳝等设施渔业板块，其中鲟鱼工厂化养殖10万*方米，网箱养鳝45万*方米。

　　（三）产业链条得到拓展。2010年全区有省市级水产产业化龙头企业3家，各类渔业专业协会10个，水产品专业市场6个，饲料加工企业10家，水产品加工企业4家，全区通过龙头企业，经济合作社等中介组织和水产专业市场每年可加工销售水产品6吨，占全区水产品总量的60%以上。同时，“金鲤鱼”牌系列食品、“海子湖”牌青鱼等品牌建设成效明显。

　　（四）发展环境相对优化。主要是领导重视，把水产发展纳入了各级**的重要工作目标，同时，政策倾斜，投入加大。*几年来，区委成立了水产工作领导小组，出台了一系列鼓励发展水产的文件和奖励政策，项目投入和财政投入资金达1000万元，有效地改善了渔业基础设施，营造了支持水产、发展水产的浓厚氛围。

　　二、水产业发展的主要措施

　　（一）领导重视，形成发展水产的强大合力。*年来，各级领导高度重视荆州区水产业的发展。省、市行业领导非常关注荆州区水产业发展，多次到荆州区实地调研、指导水产发展。区委、区**立足城郊特点，把水产发展作为推进新农村建设、加快农业现代化建设的一项重要举措，区委**张震龙、区长吴祖云多次亲自到水产生产第一线检查指导工作。区委、区**立足大县创建抓发展，发展特色水产促创建，从组织上确保创建工作强有力的领导。成立了以区委分管农业的领导为组长的水产工作领导小组。各镇也相继成立了水产工作领导小组，各镇党政一把手为第一责任人，分管领导为直接责任人，明确责任领导和责任目标，把水产发展任务分解到各镇、村、场，并将水产发展任务完成情况纳入各责任人年度经济目标责任制予以考核结账。

　　（二）制定政策，创造水产发展的良好氛围。*几年，区委、区**相继出台了《荆州区创建水产大县实施方案》、《荆州区XX年年小龙虾产业发展实施方案》、《荆州区水产“十一五”发展规划》、《荆州区争创全市水产先进实施方案》等一系列鼓励支持水产发展的政策：区财政每年列支20万元，对先进镇村场水产发展达标单位实行以奖代补；每年拿出20万元用于水产技术的推广和特色核心示范区建设；每年拿出10万个水利统筹标工用于特色基地建设；对集中连片开发精养鱼池300亩以上每亩奖100元；对新增稻田养虾连片面积500亩以上的每亩奖30元；区信用联社每年投放5000万元贷款，扶持养殖大户发展特色水产；区直相关部门通过项目整合资金重点用于主要生产基地（场）的水、电、路、渠等基础设施配套建设。

　　（三）培植龙头，提升渔业产业化经营水*。一是大力培植水产加工龙头企业，发展订单生产。全区共培植“中科农业”、“金锂鱼”等五家水产品加工龙头企业，通过技改扩规，2010年可实现订单渔业销量3万吨，水产品加工量3.5万吨。荆州市金鲤鱼食品有限公司在巩固生产“味之渊”系列熟鱼产品的基础上，计划拓展半制品加工领域，已在九阳工业园区新征地100亩，新上淡水鱼虾分割冷藏深加工出口生产基地项目，总投资1.468亿元，预计可年加工鱼虾4万吨，创产值2.5亿元，实现利税3000万元以上。二是培植中介龙头，发挥辐射带动作用。全区共培植各类养殖协会、运销协会12家，网络带动养殖和运销大户1500多户，养殖面积5万多亩。三是培植市场龙头，拓展水产品销售渠道。在荆州市锦欣水产品批发大市场的带动下，全区已建成营运水产品市场8个，年鲜鱼成交量在4万吨以上。全区依托龙头企业、中介组织和水产专业市场，每年可加工销售水产品6万吨，占全区水产品总量的60%以上。

　　（四）强化示范，加快高效渔业的推进力度。一是强化技术示范。围绕七大主推品种、七大优化养殖技术模式，开展科技示范及推广活动，全面推行水产安全标准和生态健康养殖技术；在区内两家标准化及生态健康养殖示范场，推行12种无公害养殖操作规程；5个苗种繁育基地全面实行了苗种生产许可证制度；初步建立起养殖过程中的“三项”登记制度（生产记录、用药记录、标签记录）；无公害水产品产地认证和产品认证率达到90%以上。二是突出区域发展重点。重点培植纪南、川店、马山、太湖、八岭等5个养殖水面万亩以上，产量万吨以上的水产大镇（管理区）；八岭北湖桥、太湖王巷队、纪南董场、九店、岳场等5个养殖水面千亩以上的水产大村；弥市漳泊湖渔场、太湖养殖场、马山荆堤渔场、纪南徐家湖养殖场、丁家咀养殖场等5个千亩以上的养殖场。三是建设养殖示范小区。全区共培植五大特色水产示范小区，即太湖王巷3000亩虾稻连作养殖示范区、纪南雷湖5000亩青鱼养殖示范区、纪南岳场5万*方米网箱养鳝养殖示范区、马山、川店1000亩中小型水库仿生态养鳖示范区及弥市漳泊湖1000亩“18221”池塘高产高效养殖模式示范区。

　　（五）加大投入，提升特色基地的建设档次。全区有精养鱼池*8万亩，大多数开挖于上世纪80年代，目前已淤塞严重，日益老化，完全不能适应高效、现代养殖的需要。因此，*几年来，在全区广泛开展了鱼池改造升级，特别是主要产品特色基地，做到清淤护坡、鱼池达标，路渠升级、配套达标，模式优化、效益达标。2010秋冬，投入改造资金550多万元，重点完成了纪南镇雷湖青鱼养殖示范区4000亩连片开发、马山镇荆堤渔场1000亩连片改造和太湖5000亩虾稻连作示范基地建设。今年又提出了“主抓精养鱼池改造升级，实抓主要渔业生产基地的设施建设，重抓水产加工龙头企业规模扩展，细抓渔业经济组织的规范化建设，狠抓休闲渔业及设施渔业的发展壮大”的水产开发工作思路，力争全区今冬明春完成改造精养鱼池4万亩，新增精养鱼池面积0.5万亩，新增野生寄养小龙虾面积1万亩，恢复利用或新增设施渔业面积2.5万*方米。

　　三、水产业发展规划和发展方向

　　根据“发展城郊现代渔业，创建特色水产大区”的思路，2010年，规划全区养殖面积达到20万亩(含虾稻连作5万亩)，水产品总量达到10万吨，水产业产值达到10亿元；其中名特优面积10万亩，产品总量8万吨；水产业为农民增收贡献率达30%以上，水产业产值占种养业产值的35%以上。

　　（一）发挥城郊优势，建设现代高效渔业经济区

　　一是要大力发展休闲渔业，把荆州区建设成中心城区的后花园。根据全区资源分布特点，主要是围绕城区周边，以桃花村为龙头，建设一批度假渔庄；围绕名胜景点和水库，以丁家咀水库、沙岗水库为龙头，建设一批旅游渔庄；围绕特色养殖基地，以纪南青鱼为重点，建设一批特色垂钓渔庄。力争全区建设休闲渔庄100处，面积1万亩，年接待10万人次，年垂钓产值1个亿。

　　二是要大力发展设施渔业，把荆州区建设成名贵养殖的种苗基地。重点是建设以鲟鱼为主，以“恒升”公司为龙头的工厂化养殖，力争达到20万*方米，年产苗种XX万尾，产值1亿元，以丁家咀为龙头，发展网箱养殖，网箱面积达到40万*方米，同时，稳步发展网箱养鳝40万*方米，使全区设施渔业养殖面积达到100万*方米。

　　三是要大力发展特色渔业，把荆州区建设成全省最大的青鱼产业基地。主要是以纪南友信青鱼合作社为龙头，发展青鱼养殖5万 亩，年产成鱼5万吨，实现产值5亿元。

　　四是大力发展水产品加工业，把荆州区建设成水产品的重要集散地。重点是扶持“金鲤鱼”发展壮大，力争年生产能力达到1万吨；引进青鱼加工，壮大友信青鱼合作社，力争合作社年青鱼销售和企业加工达到3万吨；抓好荆州市锦欣水产品批发大市场以为龙头的市场及中介组织建设；积极扶持创建“金鲤鱼”、“长湖”青鱼、“巧开口”鱼糕等水产品牌提档升级。力争全区水产品通过企业加工，市场和中介销售达到8万吨。

　　（二）把握政策机遇，改善渔业生产的基础条件

　　要结合荆州区的实际，要重点抓好“三片一场”的鱼池建设，三片是：沿长湖片包括郢城、纪南共2.5万亩精养鱼池改造建设；沿荆堤片即上起马山枣林岗、下至李埠含马山、菱湖共2万亩精养鱼池改造建设；沿太湖片即沿太湖港中渠、北渠，包括太湖、八岭、马山共1.5万亩精养鱼池改造建设。一场是：所有镇、村级规模渔场，面积约2万亩。建设好“三片一场”，亩*单产可提高250公斤，全区可增加产量2万吨，年增加产值1亿元以上。

　　（三）精心组织引导，提升水产发展的服务能力

　　一是要加强渔业科技队伍建设，提升科学养鱼的服务能力。重点是开展好“渔业科技服务年”活动。二是要加强试点示范，提升示范引路的服务能力。重点是办好稻田养虾，青鱼养殖示范基地，健康养殖示范场，扶持和培育龙头企业和100户科技示范户。三是加强项目建设，提升项目支撑的服务能力。全区要重点抓好鲟鱼籽酱、青鱼产业化等项目的开发和招商引资工作，抓好“水产大县”、现代农业专项等财政项目的落实工作。四是要加强渔业执法建设，提升渔业管理的服务能力。重点是抓好健康养殖和渔业安全，整治渔业环境，打击非法作业以及违禁生产药品，确保渔业生产安全和水产品质量安全。

　　在新春佳节即将来临之际，我们迎来了公司二XX年度工作总结。 20xx年公司最富有机遇和挑战的一年。我们在公司老总的领导和指 引下， 优秀企业文化精神，团结一致，脚踏实地，努力开展和落实公司的各项工作任务，取得了可喜的成绩。比去年同期增长35%。20xx年公司在办公设备，设施等方面，全面投入，改造员工住宿、职工食堂、新公司搬迁等多项工程，解决了公司办公问题，改善了公司的工作条件和职工的生活环境。

　　20xx年为实现公司年初制订的各项任务目标，公司的全体员工重新调整思路，改变工作作风，稳扎稳打，努力发扬求真务实、艰苦创业、开拓进取的敬业精神，取得了良好的工作业绩。

　　（一）营销管理方面

　　去年，在市场营销方面，主要维持与我单位保持长期合作，具有良好声誉和发展前景的优良客户，进一步完善营销管理，加强售后服务，提高水产品的优良品质，具体开展了以下工作：

　　1、在市场开拓上，各销售片区充分挖掘市场潜力，努力开发新的客户，全年新增大客户数十家，促使我单位的水产品供不应求。

　　2、在售后服务上，销售人员本着以优秀的企业文化精神， “想客户之所想，解客户之所忧”，不断提高自身的服务意识和业务水*，客户满意度总体评价良好，增强了公司水产品的市场影响力。

　　3、在营销费用开支上，各门市部严格控制各营销环节中的费用支出，全年营销费用总体控制在销售收入以内，最大限度降低了营销成本。

　　（二）供应管理方面

　　加强市场调研和供应商评估，保障水产品供应顺畅，改变供需双方不*衡的合作关系。20xx年，供应部门在工作方式方法上作了新的调整，改变以往的操作模式，加强对供应市场的前期调查和分析，在三家以上的供应商中选择符合本公司质量要求且性价比高的水产品，并建立长期合作关系，从而保障了我单位的采购需求。改善了以往供不应求的局面并掌握主动权，真正实现了诚信、阳光、互惠互利的供需合作关系。

　　（四）质量管理方面

　　倡导全员参与，应对市场竞争。公司全体干工重新调整工作思路和方式，实现流程再造。借鉴先进单位和优秀单位的管理经验，顺利通过质量管理体系认证，确保水产品质量稳定可靠。

　　（五）团队建设方面

　　加强员工思想教育工作，切实改变员工思想上、工作上的不良*惯，提高了员工的职业道德和综合素质。在工作任务趋于非常繁忙的时候，全体干工主动放弃休息时间，加班加点，使各项任务得到井然有序的开展。工作中，员工之间相互打气和鼓励，树立了良好的团队协作精神，大大提高了团队的凝聚力。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实十七届三中全会精神，以科学发展观为指导，全面实施水产苗种生产许可证制度，指导和督促水产生产户建立健全水产品生产和质量安全管理制度，规范水产品生产记录、用药记录和销售记录，加强水产品药残抽检，提高水产品质量安全水*。

　　二、行动目标

　　通过开展水产品专项整治，杜绝在水产苗种繁育和养殖生产过程中违法使用哨基呋喃类、氯霉素、孔雀石绿和性激素等违禁药物。

　　三、主要任务

　　一是规范苗种生产行为。二是加强水产品产地监管。三是开展水产品药残自查送检，推行产地准出管理。四是对养殖基地的标准化生产情况进行自查。

　　四、工作安排

　　（一）对示范区内水产养殖户开展一次普查。全面摸清水产养殖户的基本情况，进行登记造册，并于3月底前上报县水产中心。

　　（二）开展水产品送检。10月，我们进行一次全面自查，

　　并做好自查记录，自查内容：一是自查水产养殖大户的生产记录、用药记录和销售记录是否完备；二是自查水产苗种来源质量是否符合有关标准；三是自查水产苗种繁育和养殖过程中是否存在违法违规用药情况。

　　（三）积极配合水产品药残抽检。今年8月，县水产中心配合省渔业环境监测中心对我公司进行了水产品药残例行抽检，增加对鲢、鳙、草、鲤、鲫、斑点叉尾鮰等主要养殖种类的抽检，重点检测产中氯霉素、孔雀石绿等药物及其代谢物残留，我公司完全符合质量安全要求。

　　四广泛开展宣传培训。我公司大力开展水产品生产相关法律法规的宣传贯彻工作，通过发放宣传材料、执法现场宣传、举办培训班等形式，提高产品生产者依法生产和保护自己合法权益的意识。

　　为确保我县水产品质量安全，我们和农委签订了责任状和承诺书。全年自查水产品质量次，送检水产样品批个，认真填报水产“三项记录本”本。

　　在市委市**的正确领导下，在市海洋和渔业局的直接领导下，我站认真贯彻落实市委市**各项工作部署，以渔业增效、渔民增收和渔业可持续发展为目标，按照《市海洋和渔业局20xx年绩效考评职能目标》的要求，扎实工作，努力做好渔业技术推广、病害防治和水产品质量快速检测工作，较好地完成了20xx年的工作任务。

　　一、20xx年主要工作完成情况

　　（一）开展渔业实用技术培训。根据我市水产养殖的实际和养殖户的要求，我站在美兰区演丰镇、琼山区大坡镇和桂林洋经济开发区举办了3期水产技术推广与质量安全培训班，共培训人员x多人次，特别是在演丰镇举办了鳗鱼养殖技术与质量安全培训班，培训人数x多人次，发放类渔业技术资料共x多份，邀请了海南海洋与渔业科学研究院邱明毅高工进行了授课,他把在养殖中的科研成果及新的养殖模式都传送给了养殖户,并在授课期间回答了许多现实、实用的关于对虾养殖的问题，培训效果非常好。

　　（二）开展渔业安全生产实用技能培训。在市渔业监察支队会议室举办了2期渔业安全与职务船员培训班，邀请了xx市海洋和渔业监察支队已退休的具有四十多年渔业生产工作经验的林芳成同志进行授课，主要培训内容包括渔业船舶驾驶基础知识和技能，水上渔业安全生产基础知识，水上求生、救生、消防、急救等基本技能，渔业法律法规相关基础知识。共培训了x多人次，进一步强化和提高了渔业船员的理论知识以及消防救生等安全意识,受到了渔民群众欢迎。

　　（三）深入生产第一线开展科技下乡咨询活动。针对渔业养殖户提出的各种热点和难点问题，我站坚持开展送科技下乡、送科技入户活动，组织技术人员和水产专家分别下乡开展实用技术咨询活动x次，放发渔业技术资料共x多份，同时向社会公布我站的，帮助养殖户解决疑难问题，深受广大渔（农）民的'欢迎。

　　（四）开展水产养殖病害测报工作。根据农业部的部署要求，积极开展水产疫情测报工作，安排专人负责对美兰区3个水产养殖疫情测报点进行跟踪监测，每月30日前通过“全国水产养殖动植物病情测报系统”及时上报水产病害发生情况，并根据全市水产养殖病害情况，编写《xx市水产养殖病害测报情况通报》，对罗非鱼和南美白对虾的病害情况进行了分析，并及时反馈给有关部门和养殖户，提高了我市水产养殖病害的防控能力和科学监测能力。

　　（五）积极开展水产品质量安全快速检测工作。按照省厅和市局的要求，截止11月14日，我站分别对美兰区三江镇、琼山区红旗镇、秀英区西秀镇和桂林洋经济开发区进行水产品质量抽样检测，抽取罗非鱼和南美白对虾样品33个，每个样品均进行呋喃西林、呋喃唑酮、呋喃它酮、呋喃妥因、氯霉素、磺胺、孔雀石绿7个项目的药物残留快速检测，检测合格率达99%,为全市水产品质量的监管提供了技术保障。

　　（六）完成xx市水产病害和产品检测实验室的装修及仪器设备招标采购工作。购置水产病害和产品检测实验室仪器设备x多台，价值x万元，经市局组织专家验收合格。完成了实验室的装修及设备安装，并委托有工程审计资质的海南佳深工程造价咨询有限公司对实验室装修工程进行财务决算审计。决算造价为x元（含审核费x元）。核减金额x元。在原聘请2名水产品质量快速检测实验人员的基础上，新聘请了2名实验室检测人员（含经市人社局批准的公益性岗位人员1名），开展了2次水产品质量快速检测实验。此外，经市局批准，购置实验室配套设备及小型仪器一批，价值x万元。

　　（七）加强专业技术人员培训。根据实验室建设需要，选派实验室检测人员5人次到省水产技术推广站实验室和实验基地进行跟班学*各一周，基本掌握实验仪器设备的操作。此外，根据省厅的要求，组织专业技术人员开展渔业循环水养殖技术、深水网箱养殖技术等各类渔业技术培训10人次，不断增强专业技术人员的本领。

　　二、20xx年工作计划

　　（一）加强渔业技术培训，推广水产新技术、新产品，计划举办渔业技术培训班3期，培训渔民养殖户约x人数。

　　（二）深入生产第一线开展科技下乡咨询活动，计划开展渔业实用技术咨询活动x次，咨询人数约x人次。

　　（三）做好水产养殖病害测报工作，增加水产养殖病害监测点，完善测报的标准化体系建设，发布《水产养殖病害测报情况通报》8期，为养殖户和有关单位服务，提高我市渔业病害防治能力。

　　（四）抓好市水产病害防治和产品质量检测实验室能力建设，加强专业技术人员培训，确保实验人员基本掌握各项实验操作，做好实验室资质认证各项准备工作。

　　（五）配合市局做好水产品质量安全监管工作，计划抽取水产品样品50个，开展药物残留快速检测。

　　（六）积极策划全市水产品质量安全追溯系统建设项目，编制项目建设方案和可行性研究报告，争取市**批准立项并实施。

　　（七）加强与海南大学、海南省海洋与渔业科学院等科研院校合作，策划申报科研项目。

　　xx市水产技术推广站

　　20xx年11月15日

　　20xx年，我站在市局和党委、**的正确领导下，在广大养殖户的密切配合下，以畜牧、水产业持续、健康发展为目标；以保障畜禽、水产品质量安全为目的；加强基础免疫、强化检疫执法监管，确保全年无畜禽产品质量安全事故和重大动物疫病流行，圆满完成各项工作目标任务，现总结如下：

　　一、切实加强重大动物疫病防控

　　1、认真贯彻执行《动物防疫法》及其配套法规，以重大动物疫病病防控为重点，做好动物疫病预防、监测和可追溯体系建设等工作。

　　2、坚持仔猪窝边防疫、“补免周”制度，提高基础免疫质量。按“**组织领导、业务部门监管服务、养殖企业和个人为责任主体、规模养殖场自主程序化免疫、散养畜禽春秋两季集中免疫、整村推进”的要求，做好春秋季集中防疫工作。积极做好生猪“三针同免”试点。

　　3、落实专人做好动物疫情监测工作，建立健全了动物疫情监测制度，确保了全年未发生重大动物疫病流行。

　　4、加强村级动物防疫员管理，完善村级动物防疫员聘用办法，对村级动物防疫员进行业务培训，提高了业务水*。

　　二、加强畜禽、水产产品质量监管工作

　　1、加大检疫执法力度，健全市场、屠宰场消毒制度，强化市场畜禽及其产品检疫和屠宰场的卫生监督管理。产地检疫和屠宰检疫率均达到100%，确保了全年无畜产品质量安全事故发生。

　　2、强化学*，加大检疫员培训力度，更新专业技术知识。学*党的方针、政策、法律法规；强化训练，提高自己的说、写能力，努力提高专业技术服务能力和综合工作能力。

　　3、切实加强养殖投入品的.监管。严把市场关口，严厉打击生产、销售假冒伪劣兽药和禁用兽药以及添加“瘦肉精”的违法行为，我站组织执法人员对所有养殖户使用养殖投入品进行备案登记，不定期进行“瘦肉精”检测，无一例违法行为发生，确保了畜禽水产品安全上市。

　　4、继续推进畜禽标识可追溯体系建设。加大产、检、监三个环节的监管力度，全面提高动物防疫、检疫工作效率和工作质量，切实保障畜产品质量和食品安全。

　　三、积极推进畜牧、水产业科技发展

　　进一步加大科技推广力度，积极开展科技创新、科技服务，努力促进科技成果的转化。认真组织开展“科技下乡”等活动，免费发放技术资料、消毒药，科技示范户养殖效益倍增，同时辐射、带动*千户农户通过养殖增加了收入，促进了当地畜牧水产业的整体提升。

　　四、完善财务制度

　　严格执行检疫票证使用财政统一发票、收支两条线管理。建立了学*、考勤等制度，强化档案管理工作，使我站步入规范管理的轨道。

　　五、顺利完成市局交办的其他工作

　　在完成日常工作外，还积极配合市局完成如耕牛血防、统计报表、能繁母猪保险、渔船核查等工作。

　　六、下步工作打算

　　1、以“两个确保”为目标，强化动物疫病防疫工作，全面推行“整村推进”、“三针同免”。

　　2、继续践行党的群众路线教育活动成果进一步转变工作作风，提高办事效率和工作效率。

　　3、扎实推进规模发展、优化产业结构，加快畜牧水产业生产方式的转变。

　　上半年，局办公室紧扣局党组年初确定的工作思路和目标任务，按照“内强素质、外树形象、人讲奉献、事创一流”的工作要求，围绕“办文、办事、办会”三大工作职责，充分履行辅助决策、综合协调、督查督办和后勤保障等工作职能，较好地完成了上半年赋予的各项工作任务，现将工作总结如下：

　　一、主要工作：

　　(一)办文办会工作。为规范公文办理流程、提高公文办理质量，局办公室严格按照年初《湘西自治州人民**办公室工作规则》要求，制定了公文处理、印信使用、文件归档、安全保密等制度，规范收办程序，严格公文办理，基本做到了文种运用准确、行文关系规范、文字表述精炼、格式用纸规范、印章使用正确、文件归档有序的要求。上半年，共发文82件，其中局发文53件，办公室发文19件，发函20件。同时按照精简会议要求，严格办会，做好会务工作，上半年承办了“全州重大动物疫病防控工作会议”、“州畜牧水产系统党的群众路线教育实践活动动员会议”以及“月列会”等各类大小会议，基本做到了会前材料准备齐全、会议通知及时准确、会场布置完善、会上服务周到、会后督促落实到位。

　　(二)信息宣传工作。坚持将信息宣传工作作为中心工作，并纳入对县市、局机关各科室和局直各单位的目标管理考核内容，围绕省、州重大决策和工作部署，紧贴领导关注、群众关心的重点、热点、难点问题，加大信息采集，拓宽信息渠道，丰富信息内容，提高信息质量，为领导掌握情况、把握全局、科学决策、推动工作提供了较好的信息服务。上半年，局办公室利用局网站*台发布工作动态、调研文章、养殖技术、行业资讯等各类信息400余条，其中，被省局网站采用240多条，居全省首位。充分利用电视等主流媒体，加强对外宣传，树立行业形象。浦市铁骨猪腊肉加工、凤滩库区渔政联合执法、湘西冷水渔产业发展还先后在中央二台财经频道、湖南新闻联播、湖南经视经济观察等栏目进行了报道，引起了较大反响。

　　(三)综合调研工作。局办公室紧紧围绕产业发展大局和重点工作，确定重大调研课题，组织各县市和局直各单位开展了养殖业转型升级调研活动，撰写了许多有参考价值的调研报告。上半年，针对我州家庭牧场建设、生猪价格大幅下跌等产业生产形势，局办公室深入调查研究，掌握第一手资料，撰写了《湘西州家庭牧场发展现状及对策》、《猪贱伤农我州生猪养殖全面亏损》等调研综合文章，很好地发挥了辅助决策作用。各县市和局直各单位撰写的《湘西黄牛产业发展态势分析及建议》、《对湘西黄牛适度规模家庭养殖情况的调查与思考》、《市场持续低迷 大鲵如何“游”出困境》、《XX县肉牛羊产业发展的调查报告》等调研文章被各级党委、**和省局采用，为领导决策提供了科学依据。

　　(四)督查督办工作。围绕局中心工作，狠抓重大决策、重点工作的督查落实，进一步加强机制建设，完善督促措施，建立了“月列会制度”，对重要议定事项实行台帐管理，坚持预安销号，强化督促落实。今年上半年，局办公室围绕省、州目标管理，进一步细化考核方案，加强调度管理;由州“两办”牵头，组织开展了春防工作明察暗访，实行了乡镇免疫效果排名通报;对《我州水生生物生存环境堪忧》、《当前我州部分特色种养业面临的新问题值得重视》、《老兽医反映提高生活待遇问题》、《浦市镇养殖户几个疑问》等4件州委领导重要批示件开展了重点督查督办，有效保证了各项重大决策的贯彻落实。

　　(五)建议提案办理工作。今年，我局办理***建议7件，其中主办件5件，会办件2件;办理**提案8件，其中主办件6件，会办件2件。根据各个建议、提案所涉及的内容，及时落实到相关科室和单位，各承办科室和单位相应地明确责任领导和责任人，对承办情况每月做好一次督导工作，同时在文字上严格把关，按规定编号、分类。在各承办科室的大力配合下，按时、高质量的完成了答复工作，从代表和委员反馈的意见来看，满意率很高。实现了“面商率、答复率、满意率、征询意见表回收率”均为100%的总体目标，a类件比率达100%。

　　(六)信访工作。今年，是党的群众路线教育年，老兽医遗留问题成为了我局今年信访工作的重点和难点。为搞好信访工作，我局制定了《湘西州“老兽医”信访积案化解工作方案》，成立了以局长胡丕忠为组长的信访工作领导小组，明确了分管领导和信访联络员，并将全州老兽医问题列入我局工作的重要内容。针对老兽医反应的现实问题，我局及时将情况反馈到各有关县市，并积极做好督促指导工作。半年中，先后回复了州群教办、州信访办关于“除龙山、凤凰外六县市畜牧老兽医”反映要求提高生活待遇等问题;督促XX县畜牧水产局搞好“湘西自治州州长信箱管理办公室关于交办葛文峰来信事项的函”的回复。上半年来，除XX县外，其它县市老兽医曾多次来州****，共接访老兽医65人次，没有发生大的社会稳定问题。

　　(七)文明单位创建工作。制定了《湘西州畜牧水产局20xx年文明创建工作方案》和《湘西州畜牧水产局文明单位创建规划》(20xx-2016)，成立了以局长为组长的创建工作领导小组，细化了责任分工，明确了责任领导和责任单位，组织干部职工参加了道德讲座、廉政教育，提高责任意识、服务意识和廉政意识;开展了文明科室(单位)创建、扶贫帮扶、社区共建、送科技下乡、爱心捐赠、“五四”健步走等活动，树立为民、务实、勤政、清廉良好形象;加强了局机关院内管理，美化、亮化工作环境，强化了机关作风建设，认真执行落实各项管理制度，严明工作纪律，改进工作作风。各项创建工作稳步推进。

　　(八)社会管理综治工作。成立了以局长胡丕忠为组长、副局长周跃民为副组长、各科室负责人为成员的社会管理综合治理工作领导小组，将综治**工作纳入局机关各科室、局直各单位“四个文明”建设和党风廉政建设目标管理考核范畴，并与各科室和下属单位签订了《社会管理综合治理目标管理责任书》，将综治工作与业务工作同部署、同检查、同管理、同奖罚，形成了齐抓共管、整体联动、人人参与的工作格局。加强院落、门面出租房管理，认真落实“门前三包”责任制，实行车辆出入登记，强化人防、技防工作，做好单位内部安全保卫，有效杜绝了被盗和火灾事故的发生。

　　(九)内务管理工作。为进一步加强机关内务管理，转变工作作风，提高机关办事效率，树立机关办事形象。年初，按照局领导的要求，办公室结合我局实际，修改完善了学*制度、考勤制度、会议制度、公务接待、公车管理、财务管理等各项管理制度，实行了上下班签到制，设立了工作去向牌和服务工作牌。实行派车单制度和节假日封存制度，对公务接待实行公函接待和公务审批制度。加强办文办会管理，坚持少开会、开短会，进一步精简文件简报，提高工作效率，形成了用制度管人，用制度管事的良好工作机制，有力地保证了局机关的高效运转。

　　二、存在的问题及下半年工作重点

　　半年来，办公室较好地完成工作既定的各项任务，但由于办公室人少、事多、工作面广和繁杂的工作特点，工作中还仍然存在一些不足或问题。主要表现在：一是内部管理有待进一步加强，特别在落实管理制度力度上不够;二是信息调研、产业宣传力度有待进一步提高;三是与科室之间的联系有待进一步密切，督办力度不够。

　　下半年，办公室将在局领导班子的正确领导下，进一步发扬成绩，克服不足，创新工作，紧扣产业发展大局，从提高服务水*、提高办事能力、提高工作效率着力，认真履职，扎实做好下半年各项工作。

　　一是继续抓好省、州目标管理落实，加强工作调度，强化督查督办，确保各项目标管理任务全面完成。

　　二是继续抓好文明单位创建，组织开展未成年人教育实践活动、科技论文评比、健步走等群众性文体活动，进一步美化、净化、亮化局机关院落，抓好各项创建资料整理上报，力争创建文明单位。

　　三是继续抓好综治管理、计生、老干、信访**、社区共建等工作，确保年底验收合格。

　　20xx年，我区成立区渔业安全生产领导小组，及时安排部署全区渔业安全生产的各项工作。认真贯彻执行上级关于渔业安全生产的有关规定和文件精神，按照省、市主管部门和区**统一布署，紧紧围绕“渔业增产、渔民增收、渔区稳定”这个中心，狠抓渔业安全生产责任制的落实，坚持“安全第一、预防为主”，认真开展渔业安全生产大检查，并针对当前渔业安全生产存在的薄弱环节，重点落实整改措施，规范渔业安全生产行为，杜绝渔业安全生产事故发生。在区委、区**的坚强领导下，在全区水产战线工作人员的尽心尽力工作下，20xx年我区实现全年未发生重大渔业安全生产事故。现将20xx年渔业安全生产工作总结汇报如下：

　　一、领导重视，渔业安全生产管理机制完善。

　　区**将渔业安全工作纳入区级**安全生产总体部署，并将创建工作纳入县级**安全生产目标责任制范围。调整充实了区水产局渔业安全生产领导小组成员，组织领导全区渔业安全生产管理工作；坚持每季度召开一次渔业安全生产管理工作会议或座谈会，研究渔业安全生产管理存在的突出问题，落实整改措施。重点打击渔船违规载客、电捕鱼等问题；每逢台风或恶劣天气来临，各镇街分管领导到渔港等重点部位现场指导、组织落实渔船就*返港避风和人员撤离。

　　二、制定预案，落实措施，建立健全渔业安全生产管理体系。

　　制定完善了，落实镇、村、养殖户层层签订安全生产责任状（承诺书）；为提高渔船救灾抗灾能力，我区组建了渔业船舶救助队，主要渔业镇也分别组建了渔业应急救助船队，在每个编队中确定1名信息员，定时报告作业地点和组织遇险救助。通过以上措施，我区在指挥渔业应急救助工作中，做到了反应迅速，政令畅通。

　　三、加强保险、规范生产。渔民人身保险超额完成任务，有效保障渔民人身安全。渔船证书档案齐全、船员培训管理规范，渔民做到100%持证作业。

　　四、加强渔业安全生产宣传教育，切实提高渔民安全意识。4月份区水产局举行渔业安全生产和安全操作专题培训，开展水上救生操作现场演*；5月份，结合伏季休渔，在全区开展渔业安全生产宣传教育和咨询活动；6月份，结合增殖放流活动，邀请大学生、渔民代表、社会志愿者及电台等各界人士参与，并大力宣传了渔业安全生产的意义。7月份我区结合《渔港和渔业船舶管理条例》，组织渔政执法人员深入各渔区、港口码头开展渔业安全生产和《条例》宣传工作，使渔民和基层渔业干部提高安全防患意识。20xx年总共通过电台播放安全生产专题新闻4件。

　　五、抓好安全生产专项整治，消除事故隐患。定期组织开展渔业安全生产大检查工作，区渔政站联合各镇村开展渔业安全生产大检查，对存在安全隐患的渔船和渔业设施发给整改通知书，通过检查一些安全隐患得到整改，取得了明显成效；在节假日期间组织渔政人员和乡镇水产站人员到各港口、码头开展渔船安全大检查和值班，对违规行为及时给予制止，对违规操作、安全设施不到位的及时落实整改措施。

　　由于我区做到**重视、机构健全、制度完善、多级联动。有力打击渔业违法违规行为，及时消除渔业生产安全隐患，保证渔业生产安全，实现多年无重大渔业安全生产事故。

　　2018年我局安全生产工作在县委、**及市***的领导下，在县安办的具体指导下，建立健全了各类安全生产制度，按照xx县安全生产办公室《关于报送2018年安全生产工作考核材料的通知》的要求，全面完成上级下达的各项安全生产任务，现将今年安全生产工作总结如下：

　　一、落实责任，加强对安全工作的组织领导

　　一是明确了安全责任，细化了安全分工。确定局长杨学刚对整个系统的安全工作负总责，分管副局长文荣具体抓落实，明确由县粮食执法大队负责系统内日常安全生产工作的监督检查，粮油储备公司法人为本单位安全工作的第一责任人。要求局各股室与购销储备总公司要密切配合，认真执行“安全第一，预防为主”的方针，把安全、防火、防汛工作落到实处，履行好安全工作职责。

　　二是我局领导高度重视粮油食品安全工作。召开粮油食品安全工作会，对粮油食品安全工作进行安排布置。在粮油食品安全工作中，结合xx县实际，积极实施放心粮油工程。在业务工作中全面加强节日前后重点检查，收购季节全面检查，*时加强对生产企业和团体单位的'检查（重点是学校）。要求相关科室落实责任、有计划、有安排的开展粮油食品安全工作。

　　三是针对生产安全工作要狠抓重点环节不放松，深化专项整治。严格按照储粮化学药剂的管理规定，规范采购、储存、使用；加强对设施设备的维修保养，对闲置仓房要加强安全巡查；围绕汛期和冬季安全特点，落实防火、防尘、防冰雪灾害、防冻裂等措施，切实做好安全防范工作；深化消防安全整治，加强消防器材管理，狠抓火灾隐患整治。

　　四是全面落实安全工作责任制。加强对企业员工的安全知识学*，开展了防洪、防汛、消防演练，提高安全防护人员的业务技能。严格执行一月一次的安全大检查，对检查中发现的问题，立即落实整改措施。全面开展粮食行业粉尘(面粉)防爆安全专项大检查,切实加大监督检查力度,消除隐患,杜绝事故发生。

　　二、粮食安全宣传教育到位，预防措施到位

　　（一）全面开展粮油食品安全宣传工作

　　认真宣传《食品安全法》。为贯彻落实《食品安全法》，我局开展《食品安全法》宣传月活动。在宣传月活动期间，局领导分别到各库点，加工厂进行宣传，组织广大干部、职工学*《食品安全法》，结合粮食部门自身工作特点，保证我县粮食进出的质量，保证原粮的卫生、保证加工产品达到国家规定的质量标准。相关科室深入到有关企业、粮油经营点，认真宣传《食品安全法》，要求企业全面贯彻《食品安全法》，保障人民群众的食品安全。

公关工作总结实用十篇（扩展8）

——大班家访工作总结实用十篇

　　一、基本情况

　　1、三天内对我班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了小区的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解情况，并做好了详细的记载。

　　2、三天的家访，我们耐心地向学生讲述我校的管理模式，特别是对初三毕业班学生，寄宿生的管理办法，让家长和学生真正明确寄宿的好处，并耐心地解释家长们提出的疑问，最后确定了寄宿生和通学生的名单。

　　3、三天的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，确定了朱秀丽等九位同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。

　　4、三天的家访，向社会，家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。

　　二 、家访的几点感想

　　1、全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。

　　2、全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

　　3、家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法，

　　家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，，达到教育目的。

　　4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍半，甚至适得其反。

　　5、家访也给一些教师特别是还没有孩子的青年教师上了一课。*时对他们来说，一个学生在班上不过是六十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可

　　在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。

　　教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，各司其职并互相促进。

　　作为幼儿教师，在思想上充分意识到了解幼儿，了解幼儿家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此，在我园领导的指导下，各位老师怀着极大的热忱积极参加了家访活动。

　　在家访前老师们做了充分准备，制订了家访计划，针对每一名幼儿的特点，设计好内容，预先通知家长，约定时间。按照园里的部署，认真完成家访任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲、语言简洁易通、不让家长感到拘束并做好家访记录。

　　在家访的过程中，我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好，性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学*环境、在家表现、行为*惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学*、生活，更要关心幼儿的情感和品德。

　　通过家访，我们不仅了解到了*时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了教师的良好形象、密切了家园配合、深层互动，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。

　　在这次家访活动中，老师们发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的知识。有的家长还*惯于传统的“棍棒教育”，只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长还无法理解幼儿日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿是百依百顺，当做小皇帝，在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们老师摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。

　　总之，通过家访老师们感到，教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养幼儿健全的人格、高尚的情操、良好的心理和正确的学**惯是我们教师的责任。

　　因此，在今后的日子里，老师们将一如既往地，抱着极大的热情参加家访活动，使自己迅速成长起来，同时坚信家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动，领导的积极组织，教师的积极参加，家长的积极配合，会让我们的明天更辉煌!

　　当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候，我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的成长，我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴，有辛勤的付出，也有甜蜜的收获。我尽职尽责，在工作中不断实践、总结、创新，力求做到最好，孩子们各方面的本事都有不一样程度的提高，我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们开心的笑容，就是对我最大的鼓励和肯定。现将本学期工作情景总结如下：

　　一、政治思想方面

　　参加园内组织的各种理论和业务学*活动，认真做好笔记，总结学*体会，努力提高自身修养和业务本事。认真学*新纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，经过纲要指导自我的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地理解新的知识，从不一样的角度促进幼儿的发展。工作中能够团结同志，服从领导，对班级工作认真负责，以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作。注重幼儿思想品德的培养，为人师表，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公*、尊重的对待每一个孩子。

　　二、教育教学方面

　　幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上启下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教与学影响很大，所以，在本学期教学过程中，我从本班幼儿的实际情景出发，结合园内工作计划，精心安排好每周活动资料，认真组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得知识，使幼儿真正成为学*的主人。

　　在开展区域活动时，根据教学活动进展需要设计一些与教学活动有关的区域活动材料，按照幼儿的年龄特点和发展需要做到有计划有目的地投放，并及时进行增减。针对幼儿个性差异、兴趣、本事引导幼儿参与区域活动，满足幼儿发展的需要。

　　本学期还结合大班的年龄特点，加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练*写数字等活动，充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学*的进取性和创造性思维，培养幼儿的学*兴趣。

　　三、常规工作方面

　　从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生*惯，提高幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐*惯。另外，此刻的孩子大多是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为。针对这种情景，我经过晨间谈话、讲小故事进行有目的、有针对性的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、自我动手、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具备了良好的学**惯、进餐*惯、午睡*惯、卫生*惯，身体素质也明显有了提高。

　　三、安全教育方面

　　我始终认为，安全是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识，是幼儿园工作中的重中之重，也是每一个教师的职责所在。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周的环境是否贴合安全要求，然后再带领幼儿进行活动。我还经常注意观看新闻，一旦发现有什么安全事故，就有选择性的讲给班上的孩子听。让他们明白哪些事情是应当做的，哪些是不应当做的。做了这些事情会有什么后果，这样孩子们就会时刻铭记在心。

　　四、家长交流方面

　　这学期重点围绕“幼小衔接”，经过邀请小学教师到班里上课，组织幼儿到小学参观、和小学生一齐上课等形式，让他们提前感受小学的氛围，激发他们的入学愿望。向家长宣传《如何做好幼小衔接》，让家长提前做好孩子入学前的心理准备。与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让家长了解幼儿的学*资料、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现。*时，经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情景，对幼儿出现的问题及时和家长沟通，和家长商讨更进取有效的教育方法，促进幼儿的发展。一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作也得到了家长们的一致认可和好评。

　　五、工作打算

　　这一学期不仅仅孩子们各方面都得到了发展，我也和孩子们一齐得到了提高，工作中获得了许多宝贵的经验，增长了许多新知识，但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加强学*，努力提高自身理论水*及业务本事。与家长密切联系，实现家园同步，加强对幼儿的德育教育、常规教育，注重幼儿自身本事的培养。在教学活动中选择适合幼儿年龄特点的活动形式创新教学方法，做到因材施教，因人施教。把每一节课都当成锻炼自我的课堂，提高自我驾驭课堂的本事，努力使自我成为一名合格、专业、创新的幼儿园教师。

　　幼儿园大班的孩子毕竟小，家长对他们的认知水*要求整体不高，家长对孩子的教育特别重视保育方面，但缺乏系统的科学的教育。除此之外，对孩子其他方面的要求有点稀奇古怪。

　　比如像李x的家长知道孩子特别皮，她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤，都在嘴唇上，特别提出不能再让孩子受伤。而张xx的妈妈和奶奶提出两点：首先是孩子得过胃痉挛，尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向，不敢把自己的想法告诉老师，家长希望老师跟他多交流，多跟他一起玩，多接触他。

　　程x和肖x的家人强调孩子不好好吃饭，注意饮食。

　　杨xx妈妈也说闺女皮，对他的要求也不高，唯一强调别让她离电视太*，还有控制看电视的时间。

　　李x的姨对我提出意见，说他上车的时候总是哭，对此，我已经成功解决了这个问题，我对李x说的很明白，明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状，就只发给他自己。果然这个方法很有用，没有人反映李x上车的时候还哭。在此不一一列举了。

　　自己的心得体会：觉着这一次的家访真是很必要，这个时间安排也比较好。我们对孩子有了解，又是学期初，利于对孩子的全面了解和家园合作。另外有两位家长提出午休时间过长，我就告诉他们，天气转凉睡眠时间最*会做出调整，确保制出最适合孩子的作息时间表，促进孩子身心健康发展。

　　我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好，下午饭可以回到家后吃。

　　最后祝我们园红红火火，越来越好!

　　几十年书教下来，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。学校也将家访作为学校工作的一项重点内容。我与几位老师进行了几次家访工作，一杯清茶也与许多家长结下情谊。家访工作，可谓感受颇多。

　　在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处几个月的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

　　家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这群孩子，如何教育好孩子等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼。

　　在这次家访活动中，我有以下几点感想：

　　一、我发现多数家长的综合素质还不高，在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。

　　有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝。有的家长在复*最紧张的情况下教育学生，生病了就可以不写作业了。在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。

　　二、现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。

　　有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。这些都需要我们摸清对象，对症下药，特别是与家长保持密切的联系，发现问题，及时解决，真正做到有的放矢。

　　三、有许多综合素质不高的家长对于我们学校的教育理念和管理理念不是很明白，在这次家访中，我和班主任耐心地为家长介绍和讲解，有许多理念得到了家长的赞同与支持。

　　四、每个人的综合素质不同，家长可分为好多不同的类型，班主任应该具体分析问题，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式一味不变，有时会事倍功半，甚至是适得其反。

　　在此次家访中，许多家长也给了许多的意见和建议：

　　1、希望让老师和家长更加强联系与交流，能与孩子的学*生活更好的融合起来，帮助自己的孩子更好的学*。

　　2、上个学期学校开展了亲子活动，家长反映不错，家长希望学校能多开展类似活动，能与孩子在学校一起参与活动及互动。

　　3、希望老师多鼓励不够主动发言的孩子。

　　4、希望其他任课老师能采用各种形式和家长多沟通，以便家长全面地了解孩子在校情况，配合老师共同解决问题。

　　总之，家访工作是教师工作中不可缺少的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的`相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学**惯是我们教师的责任。

　　本学期我班共有33幼儿，新增加了5名幼儿。我们利用双休日和晚上休息的时间对全班幼儿进行了家访。实际走访了22个家庭，由于有几名幼儿回了老家，我们采了用电访的方式进行了详细交流，还有四名新生，三名新生因为是提前报名的，我们就去家访了，还有一名是快到开学了才报名的，所以我们采用了当面交流的方式。

　　针对几名新生，如何能让他们快速地适应幼儿园的集体生活，我们与家长有针对性的进行了交流。我们了解了幼儿放假期间在家的一些表现，以及需要老师协助的地方;我们初步的交谈了这学期的打算，以及开学时家长为幼儿准备的物品等，让家长、孩子和老师有了进一步的认识。

　　在家访过程中家长都比较热情，能够积极地和我们进行交流。从家长的交谈中，我们了解到家长开始担心幼儿的能不能考入小学，有大部分的孩子因为户口都不是小港的，所以特别担心。尤其是三名新生的家长更是不放心，因为他们都是从别的个体幼儿园转过来的，他们的常规等各个方面都需要进行加强，因此在以后的教学活动中我们要多多的进行指导和纠正。针对个别要求我们与家长也进行了科学地的分析，我们一起努力改掉不良的*惯。如：乐乐他是从星星乐转学过来的，爸爸妈妈*时又比较的忙，一点常规的.意识都没有的，所以不知道做事情要按时间来的，在家里想做什么就做什么，而且在家不吃饭，要么吃饭要大人喂;杨琳虽说是个女孩子，但是因为也是从个体幼儿园转学来的，就是坐不住，没有集体观念，想干什么就干什么，妈妈怎么说也没有用的，家长非常的担心。我们向家长承诺了我们会用耐心、爱心、责任心去爱每一位孩子，照顾每一位孩子，让家长放心。

　　通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、幼儿三者间的互动，使家园关系缩短了距离，形成了良好的合作伙伴关系。

　　我相信如果我们家园一如既往的携手合作，肯定能形成1+1>2的强大教育合力，这样我们的教育就会更理性，更有效，也更卓越。

　　本学期，我们幼儿园开展了‘走进家庭，走*学生’集中家访月”的活动。我班总共有38名幼儿，就2名是本地幼儿，其余都是外地的，9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访，家访时我们态度和蔼可亲，语言简洁易懂，不让家长感到拘束，不随便在幼儿家里吃饭，不收家长的馈赠，并及时做好家访记录。

　　在家访的过程中，我们深切的感受到家长们对子女的期望，也感受到他们对老师的尊重和信赖，我们详细地了解了幼儿的性格，兴趣爱好，有所特长及家庭情况、健康状况、成长背景、在家的表现情况，并听取了家长对教师的意见和希望，同时实事求是地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地讲授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学*、生活，更要关心幼儿的情感和品德。

　　通过家访，我们能了解到了*时不了解的情况，有些小朋友在学校非常的听话，可是在家他就是小皇帝，想干嘛就干嘛，不依他不顺他就闹脾气，也有些小朋友在学校非常的调皮，可是在家却很懂事，知道爸爸妈妈工作忙，在家还会帮忙做小家务，所以我们不能单方面的去看，要用心去观察。我们也发现有些幼儿的爸爸妈妈工作比较忙，只能把孩子交给爷爷奶奶带，疏于与孩子交流，使孩子变得内向不爱与人交流，有的则是过于溺爱孩子，只要孩子开口都满足他，这样就形成了孩子的我行我素，我是老大我怕谁的性格。

　　在这次家访活动中，我们发现有些家长在教育子女时，缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还*惯于传统的“棍棒教育”，只要幼儿不听话不管三七二十一打一顿再说。有的家长则过于溺爱幼儿，对幼儿百依百顺，造成幼儿以自我为中心，唯我独大。有的家长心疼幼儿还小，凡是包办造成幼儿的依赖性和懒惰性。这些问题都需要解决，我们要和家长保持密切的联系，多进行沟通，发现问题要及时的解决问题。家访也给我们教师带来了宝贵的经验，让我们利用好每一次的家访，真正的走进孩子和家长，架起一座牢固的家园联系桥。

　　总之，在我们这次走访的家庭里，家长都能实事求是，能比较客观分析孩子的现状，以积极的态度配合我们，同时也感觉到了家长对我们学校和老师的信任，这样更使我们老师责无旁贷义无反顾地履行自己的职责，用爱去呵护，用心去感悟，让爱浸润每个孩子的心。

　　家访工作向来是学校德育工作的重要组成部分，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协**育目标,实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。年前寒假，在教育局号召，学校组织，级部领导安排下，我们一行走访了10余户家庭。来回很累很辛苦。但话说回来，辛苦是值得的，收获是很大的，过程是愉快的。

　　首先我们每到一处，看到的都是学生的满面笑容，看起来还是挺受欢迎的。然后是家长的高兴，许多学生和父母由于代沟的问题，几乎没什么沟通，大家各忙各的，互不了解。父母有些干着急，可也没什么办法。甚至有些家庭，去了就有助于调解、化解父母子女之间的矛盾。在送客的时候，一家人脸上流露出的真诚和感激之情，无疑论证了此次家访的的意义之成功与伟大。

　　在这次家访活动中，我发现多数家长的综合素质跟不上时代要求。有的家长还*惯于传统的“棍棒教育”，只要学生不听话就打一顿再说。有的家长无法理解学生日益增长的“自我”意识，凡事搞包办，致使双方的矛盾日益激化。有的家长对孩子百依百顺，当做小皇帝，助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长在学*、复*最紧张的情况下教育学生，进一步加重了学生的心里负担。有的家长对孩子要求不严，有时学生有点小病，就不让孩子写作业了，这也不利于学生心理健康的成长。甚至还有的家长把教育子女的责任和任务全部推在了学校和教师的身上，自己站在一旁，当起了监督者甚至只是一名看客。

　　在日常生活中没有与孩子进行必要的多方位的思想情感交流，但是，望子成龙，望女成凤的期望却很高，强烈地期望自己的孩子成才。诸多的问题，一方面，这让我们看到自己肩上担子的沉重；另一方面，也让我们进一步认识到了，家访的必要性和重要性。

　　学生、家长、教师之间的三方对话，使我们能够更为准确地找到学生身上存在的问题，便于我们对每位学生，辨证施治，对症下药，增强对策的有效性。特别是下一步一定要与家长保持密切地常时地联系，及时发现问题，及时解决，真正做到防患于未然，做到有的放矢。

　　总之，家访工作是教师工作中不可或缺的方式。通过家访我感到，教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程，人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学**惯是我们教师的责任。本次家访我体会最深的就是：了解了很多课堂上、档案上看不到的东西，认识了更真实、更全面的学生。这将有助于我们今后更好地把握他们的心理，开展教育工作。

　　开学的前几天，我们进行了两天的家访，事先我都与家长打好电话，约定家访的时间。在家访的过程中，当我看到两个月不见的孩子，总是有种莫名的亲切感，孩子们也会亲切地与我打招呼。经过两个月发现孩子们都长高了。

　　来到孩子的家中，我们先向家长解释需要他们填写的“家庭情况调查表”，这次的表格，需要要填写的内容比较多，甚至有些内容对家长而言比较敏感，所以我们要向他们说清楚。不过家长们一般都很配合，这点让我们很高兴。

　　在接下来与家长的交流过程中我发现了幼儿在家中一些不好的现象：

　　孩子们在家中生活*惯不太好，有些孩子早上睡到很晚才起床，吃饭时还要家长喂，还有些不睡午觉的。同时我这两天里我听到的最多的一句话就是：老师，我们家孩子在家里可皮了，谁也管不了他，真是烦死了。通过家长的讲述我们明白到开学以后我的责任是很大的，幼儿到幼儿园后我们要好好做常规，让他们养成良好的生活*惯。

　　当然在家访中我也发现了一些对幼儿的教育比较重视的家长，他们在家中会张贴幼儿识字图，以及买一些拼图与幼儿一起玩，很多幼儿图书……同时也会带幼儿去旅游玩耍，让他们开阔眼界，增长知识。这些对于幼儿而言都是很有利的。我也应该把这些家长的做法告诉其他家长让他们也重视幼儿的教育并且付诸于行动。