道德讲堂活动工作总结优选【10】篇

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  道德讲堂活动工作总结 1

  为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,构建生态和谐文明的现代化孚玉,进一步提升广大居民道德素质,按照宿松县、孚玉镇相关文件会议要求,工农社区结合自身实际,开展形式多样的道德讲堂活动,现就开展活动的情况作以下总结汇报:

  1、健全组织,加强领导。-月13日,工农社区召开两委会,研究部署道德讲堂活动。成立以总支**为组长的领导小组,明确大学生村官洪意为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导抓部署,专人抓落实的组织结构,为开展道德讲堂奠定了组织基础,保障了活动的顺利开展。

  2、强化宣传,典型带动。按照省、市、县相关文件要求,工农社区认真制作标牌,布置道德讲堂,营造浓厚的德育氛围;建立一套开展经常性宣讲活动的制度,规定结合各种纪念日,每年开讲不少于四次;选树典型,挑选了一批来自身边事迹感人的好人和一些有德育价值的道德宣传片和道德讲堂主题歌曲以及传统经典和道德格言。

  3、组织落实,学*讨论。-月1日上午,全体党员,部分居民代表,社区干部在社区党员活动室以纪念七一为契机,开展了道德讲堂学*讨论活动。大学生村官洪意带领大家观看了题为《谁来留守生命》的.道德宣传片、社区干部为大家发放了道德宣传图书、社区总支**尹贵荣结合当前工作实际亲自给大家上课、镇领导姜小川做了道德主题讲话,随后在座的党员代表开展了激烈的讨论。这次道德讲堂活动给大家带来一次深刻的精神洗礼。

  道德讲堂活动工作总结 2

  我校于x月x日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有几个环节,“唱一首爱**曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等。

  道德讲堂第一个环节,唱一首爱**曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

  第二个环节:为大家讲话,他讲的题目是“诚信x为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学*。很多村干部机关干部和群众都是我们学*的楷模。

  第三个环节:由宣传委员宣读“创建诚信*安小厂构建和谐社会”倡议书。

  第四个环节:诵一段国学经典“论语”。

  第五个环节:大家收看一部道德教育片“中国好人x郭明义”。

  最后一个环节:大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

  通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的`重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新*台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

  道德讲堂活动工作总结 3

  为进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城创建成果奠定坚实的道德基础,根据德委文明办10号《关于设立道德讲堂的通知》的精神,以县委文明办首批确定的社区道德讲堂示范点为己任、积极发挥示范引导作用。

  1、加强组织领导。

  成立以社区党支部**、两委成员、群团组织负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制订工作方案和课程安排,抓好工作落实。

  2、组建宣讲队伍。

  社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准,组建专兼职宣讲队伍。充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,让更多的群众参与到活动中来。

  3、组织学*宣传。

  20xx年x月19日下午,社区组织全体党员、社区干部、老协会理事、居民小组长等40多人在社区市民学校开展了“道德讲堂”学*讨论活动,由社区精神文明专干徐跃婷同志,就道德讲堂的内容、形式、对象向大家进行讲解,通过学*和理解,大家展开了热烈地讨论,并提出了关于讲堂改进意见和建议,确立了该项活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式来开展。除此之外,社区将综合利用市民学校、黑板报、宣传栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众交流的`*台、沟通的渠道,进一步促进邻里和睦、社会和谐推动社区精神文明建设。

  富**区“道德讲堂”的开展,将会促使广大社区居民和社区工作者在潜移默化中强化自身道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。富**区将会继续扎实推进“道德讲堂”的建设工作,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”影响力,群众知晓率与群众参与率。

  道德讲堂活动工作总结 4

  为了营造社区“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,不断提升居民思想道德修养和文明素质,*日上午,浉河区-街道秀水社区举办以“讲身边好人促德行善举”为主题的道德讲堂活动,社区共20余人参加。

  本次活动分为唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、送祝福、做承诺共6个环节,在合唱《感恩的心》的优美歌声中拉开了序幕。随后,大家一同观看了《感动中国人物——白方礼三轮车上的希望工程》的视频。在“诵经典”环节,由朱芷默女士为大家诵读并阐释了《礼记大学》选段,告诉大家修身、齐家、治国、*天下之间的逻辑关系,以及个人修身的重要性。

  在讲故事环节,黄春燕女士为大家讲述了秀水辖区安全管理员刘新郡、保洁员白进秀、胡玉洁乐于助人和拾金不昧的事迹。“好人就在身边,也许是老张小李,也许是大叔阿姨。”黄春燕说,存好心、做好事、当好人、有好报,感悟身边好人的力量,这就是道德讲堂的魅力所在。居民们也纷纷表示,这些好人让人敬佩不已,我们要争取向他们学*,多做好事,多存善心,为社区、为社会多做贡献。

  第五个环节,社区的工作人员为现场的观众发放祝福卡片。活动的最后,大家共同承诺,要牢记道德精神、多做道德好事。

  “希望通过本次道德讲堂活动,让居民们都能向这些好人学*,从小事做起,从身边事做起,点点滴滴的奉献便汇成了城市的大爱。”秀水社区居委会陈彦焰说,接下来,将让更多的社区好人事迹呈现在道德讲堂之中,弘扬道德精神,传递正能量,提升社区精神文明建设,营造良好的社区氛围。

  道德讲堂活动工作总结 5

  热爱生活,满怀感恩之心,就一定会快乐。为了居民们快乐、幸福的生活,成为一个有道德的人,街道特举办了本次道德讲堂活动,旨在为居民的身心和个性的和谐发展,提高居民的生命质量,使居民们更深刻地理解生命的意义,培养社会责任感。

  本期道德讲堂让居民听故事、学知识,体会道德故事的意义,教会这些居民如何做好人,培养他们的关爱之心,增强自信,让他们在快乐的生活中生活,绽放生命的'光彩。在活动现场,居民们还自由发挥,讲述身边的好人好事,感人事迹。

  本次活动积极加强了居民更深刻地理解生活的意义,认识生命、珍惜生命、尊重生命,热爱生活、提升生活品质,不断完善人格、提高综合素质与能力,提高生存技能和生活质量,把美好生活的理念渗透到每个居民的心里。教导居民能以积极的心态,理性面对生活、学*、工作中遇到的困难和问题,培养积极的人生态度。

  生活是美好的,生命是可贵的,情感是神奇的。我们每个人都是上帝赐予大地母亲的礼物,独一无二的礼物。善待自己,热爱生活,不卑不亢,不骄不躁,活好每一天,才会发现生命的美和人性的光辉。

  道德讲堂活动工作总结 6

  为了进一步提高社区居民的道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城建设成果,根据德国委员会文明办[20-]10 《关于设立道德讲堂的通知》号文件精神,我们有责任把县委文明办认定的社区道德讲堂示范点作为第一批,积极发挥示范和引导作用。

  1、加强组织领导。

  成立由社区党支部**、两委委员、社团负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,根据实际情况制定工作计划和课程安排。

  2.建立宣传团队。

  社区道德讲堂应根据自身素质、较高的道德素质和良好的文化素养,组建专兼职讲堂团队。充分尊重群众意愿,设计多元化宣传形式,让更多人参与活动。

  3.组织学*和宣传。

  20xx年9月19日下午,包括社区组织全体党员、社区干部、老社团负责人、居民团体负责人在内的40余人在社区市民学校举办了“道德讲堂”学*讨论活动。专门研究社区精神文明建设的`徐跃亭同志向大家讲解了道德讲堂的内容、形式和对象。通过学*了解,大家进行了热烈的讨论,提出了改进报告厅的建议。确立活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式。此外,社区将综合利用公立学校、黑板报、公告栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众进一步促进邻里和谐、社会和谐、推进社区精神文明建设的*台和沟通渠道。

  福**区“道德讲堂”的开发将促进社区居民和社区工作者加强道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。福**区将继续推进“道德讲堂”建设,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”的影响力、群众知晓率和群众参与率。

  道德讲堂活动工作总结 7

  我校于x月x日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有几个环节,“唱一首爱**曲、讲道德故事、学模范、做心灵感悟、发倡议、诵一段国学经典、看一部道德短片”等。

  道德讲堂第一个环节,唱一首爱**曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

  第二个环节:为大家讲话,他讲的题目是“诚信x为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学*。很多村干部机关干部和群众都是我们学*的楷模。

  第三个环节:由宣传委员宣读“创建诚信*安小厂构建和谐社会”倡议书。

  第四个环节:诵一段国学经典“论语”。

  第五个环节:大家收看一部道德教育片“中国好人x郭明义”。

  最后一个环节:大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

  通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新*台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

  道德讲堂活动工作总结 8

  为了进一步提高社区居民的道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城建设成果,根据德国委员会文明办[20-]10 《关于设立道德讲堂的通知》号文件精神,我们有责任把县委文明办认定的社区道德讲堂示范点作为第一批,积极发挥示范和引导作用。

  1、加强组织领导。

  成立由社区党支部**、两委委员、社团负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,根据实际情况制定工作计划和课程安排。

  2.建立宣传团队。

  社区道德讲堂应根据自身素质、较高的`道德素质和良好的文化素养,组建专兼职讲堂团队。充分尊重群众意愿,设计多元化宣传形式,让更多人参与活动。

  3.组织学*和宣传。

  20xx年9月19日下午,包括社区组织全体党员、社区干部、老社团负责人、居民团体负责人在内的40余人在社区市民学校举办了“道德讲堂”学*讨论活动。专门研究社区精神文明建设的徐跃亭同志向大家讲解了道德讲堂的内容、形式和对象。通过学*了解,大家进行了热烈的讨论,提出了改进报告厅的建议。确立活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式。此外,社区将综合利用公立学校、黑板报、公告栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众进一步促进邻里和谐、社会和谐、推进社区精神文明建设的*台和沟通渠道。

  福**区“道德讲堂”的开发将促进社区居民和社区工作者加强道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。福**区将继续推进“道德讲堂”建设,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”的影响力、群众知晓率和群众参与率。

  道德讲堂活动工作总结 9

  为了营造社区“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,不断提升居民思想道德修养和文明素质,*日上午,浉河区x街道秀水社区举办以“讲身边好人促德行善举”为主题的道德讲堂活动,社区共20余人参加。

  本次活动分为唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、送祝福、做承诺共6个环节,在合唱《感恩的心》的`优美歌声中拉开了序幕。随后,大家一同观看了《感动中国人物xx白方礼三轮车上的希望工程》的视频。在“诵经典”环节,由朱芷默女士为大家诵读并阐释了《礼记大学》选段,告诉大家修身、齐家、治国、*天下之间的逻辑关系,以及个人修身的重要性。

  在讲故事环节,黄春燕女士为大家讲述了秀水辖区安全管理员刘新郡、保洁员白进秀、胡玉洁乐于助人和拾金不昧的事迹。“好人就在身边,也许是老张小李,也许是大叔阿姨。”黄春燕说,存好心、做好事、当好人、有好报,感悟身边好人的力量,这就是道德讲堂的魅力所在。居民们也纷纷表示,这些好人让人敬佩不已,我们要争取向他们学*,多做好事,多存善心,为社区、为社会多做贡献。

  第五个环节,社区的工作人员为现场的观众发放祝福卡片。活动的最后,大家共同承诺,要牢记道德精神、多做道德好事。

  “希望通过本次道德讲堂活动,让居民们都能向这些好人学*,从小事做起,从身边事做起,点点滴滴的奉献便汇成了城市的大爱。”秀水社区居委会陈彦焰说,接下来,将让更多的社区好人事迹呈现在道德讲堂之中,弘扬道德精神,传递正能量,提升社区精神文明建设,营造良好的社区氛围。

  道德讲堂活动工作总结 10

  的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。而师德的核心是“师爱”,即“师爱为魂”,作为一名光荣的人民教师,不仅要具有无私的关爱、广博的知识,更要有高尚的道德。我校非常重视教师的师德建设,组织全校教师开展道德讲堂,并进行了师德承诺、师德创优等一系列活动,提高了我校教师的职业道德水*,树立了良好的教师群体师德形象。下面我就开展“道德讲堂”活动谈几点体会:

  一、师爱为魂,关爱无限。

  师德中,重要的是必须有爱心。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。

  1、春风化雨,关爱无限。爱是人类永恒的话题,是人类的基本情感,爱更是教育的灵魂和生命,爱是架构师生心灵的桥梁,是教育成功的基石,没有爱就没有教育。陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子”。这正是教师无私奉献爱心的典范,爱可以产生巨大的教育力量,教师的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

  2、爱是责任,爱是敬业。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任,是高尚师德直观的体现。爱心使我们热爱学生,热爱教育事业,使我们乐意做出奉献。爱心使我们时时为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切,关心他们的**、成才、成就未来;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微!

  二、学高为师,终身学*。

  1、终身学*,更新知识。“学高为师,德高为范”时刻激励着我们。是的,教师职业要成为个人永久职业,必须永远保持“学高”这一范畴。“不断学*”“终身教育”成为优秀教师的基本要求。

  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断地学*,甚至终身学*。不断地完善自己,让自己成长为一名优秀的专业性的'教师。正如我们的先哲孔子所说“学不厌,教不倦。”这也是新《规范》中对教师提出的一个较高标准,要养成终身学*的*惯,这是教师走向终身发展的基本原则,教师要把读书当成一种*惯,把学*看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。正如苏霍姆林斯基曾说:“读书,读书,再读书xx教师的教育素养正是取决与此。”

  2、潜心钻研,勇于创新。科学不断进步,知识不断更新,为适应时代及教学的需要,我们在教学中,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断完善自我,努力提高专业素养和教育教学水*。同时也不断改革创新自己的教学方式,能做到与时俱进,精心施教,并形成了自己的特色。

  三、德高为范,示范表率。

  1、爱国守法,师德高尚。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,热爱祖国,热爱人民,拥护***领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

  2、以身作则,示范表率。孔子曰:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”作为一名教师,既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑是对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”,要学生做的,自己首先要做到;禁止

  学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。

  总之,通过开展道德讲堂的活动,我们的职业道德水*提高了,廉洁从教、教书育人、为人师表的自觉性增强了,广大教师实施素质教育的积极性调动了,以良好的教师群体师德形象树立在社会公众面前。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇扩展阅读


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展1)

——道德讲堂的活动总结范文10份

  道德讲堂的活动总结 1

  本次学校道德讲堂开展的十分顺利。我认为有一下几点引人注意:

  1、思想重视、领导到位

  学校高度重视道德课堂建设,把它作为提升学生素质、提高办学质量的重要举措,思想重视,领导到位。学校成立了由校长任组长、由副校长担任副组长和各教研组长参加的道德课堂建设领导组,负责道德课堂建设的规划、组织和实施。制订了具体的实施方案和奖励激励措施,保障了道德课堂建设各项工作的有效落实。

  2、强壮教师筋骨,打造一支强有力的教师队伍

  兴教必先强师。我们把教师队伍建设作为道德课堂的基础,抓好教师成长各项措施的落实,提高了全校教师的思想和业务素质,为道德课堂建设提供了强有力的基础。具体体现在:

  (1)加强师德教育。从教师职业道德入手,全面提高教师思想道德素养,使全校教职工具备高尚的师德、健康的心理、健全的人格、奉献的精神,锻造了一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。

  (2)强化理论学*,加强业务培养。

  我们先后组织教师认真学*了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,鼓励教师参加各种岗位培训,坚持每周一次的业务学*,认真开展课堂教学达标、赛课、集体备课、听课、评课、研课活动,全面提高了教师教书育人的业务素质。

  3、遵循教育规律,构建道德课堂

  (1)认知道德课堂

  在组织全校教师学*市教体局关于构建道德课堂的`实施意见,了解道德课堂实质精髓的基础上,我们组织教师观看教育名家的精彩讲座,观看其他学校的成功课例,使教师对道德课堂、高效课堂的操作有了一个清醒的认识,转变了教师的教学观念。

  (2)践行道德课堂

  组织教师认真学*领悟上级教育部门关于《课程纲要》、导学案编写与使用以及中小学作业建设的指导意见,提高教师践行道德课堂的基本能力;

  (3)扎实开展“课标解读”,强力推进新课改。为此,我们成立了学科备课组,定点定时集体研讨,记录集体研讨成果,包段领导检查督导;

  (4)强化骨干引领,开展课堂观察。学校要求教师以上汇报课的形式,展示课标解读的成果,组织教师听课、评课、研课。并组织骨干教师上示范课、公开课,触发全校教师践行道德课堂、实行新课改、落实新课标的内在动力。学校还以教研组为单位,认真开展课堂观察。

  (5)探索课堂模式,优化课堂教学,实现课堂教学道德化。我们先后引进、消化、吸收了先进的教学模式强化生本教学,以学生

  为主体,构建“自主、合作、探究”的课堂,提高了课堂效率。

  道德讲堂的活动总结 2

  为广泛宣传先进典型,推动道德模范评选活动深入开展,进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围,为创建文明城市营造良好的群众基础,向阳小学落实教育局部署,扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动,现总结如下:

  一、领导重视,措施得力。

  为确保活动取得成效,向阳小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学*先进、争当先进的过程,在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。

  二、主题鲜明,内容丰富。

  在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动,推选典型人物,涌现出于静、宋爱群等一批优秀教师和李思潭、王楚瑶等一批好学生,学校发挥身边这些榜样的.作用,推动公民道德建设深入发展,在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。

  三、广泛宣传,营造氛围。

  教育局的相关要求,积极组织、发动全校师生参加网上投票。把文件及工作要求传达到各班,各班主任高度重视,根据本校实际情况,精心组织、合理安排。学校主要通过三个阶段推动此次活动的开展:

  第一阶段:组织全校教师学*活动精神及网上投票操作的流程。

  第二阶段:全校老师以短信或电话的形式通知已放假在家的学生积极参加投票活动。

  第三阶段:学生利用双休假期在家登陆网站参加活动。活动期间,全校师生表现积极踊跃,纷纷在网上投票。他们都用自己最真挚语言,最诚挚的情感表达对网上投票的看法。在活动中学生受到教育,明确要从小做起,从点滴做起,做一个有道德,有社会责任感的新一代。

  向阳小学以这次网上投票为契机,在学生中广泛开展品德教育,引导学生从热学校、热爱家乡做起,立志成才、报效祖国,从*凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

  道德讲堂的活动总结 3

  开展“道德讲堂”建设工作,是我局加强机关文化建设,提升文明机关建设水*,引导全体干部职工积极投身道德实践活动的重要载体,是贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强干部职工思想道德建设,提升思想道德修养和文明程度的重要抓手,xxx年,全局干部职工共参与举办了“道德讲堂”活动四期,“廉以养德”报告会一期,审计文明讲座五期。现将该项工作的开展情况总结如下:

  一、领导重视,内容丰富

  一是局成立了以局长为组长、副局长为副组长、相关股室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作有序开展。二是制定全局统筹,分股室实施,领导小组办公室督导的实施方案,同时,召开专题会议安排布置该项工作。三是道德讲堂内容丰富。根据上级文件精神和结合我局实际,确定了我局道德讲堂主要以文明道德建设、弘扬审计核心价值观为主要内容,讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁从审的道德品行,引领审计机关文明新风尚,以及倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引干部职工积极参与。

  二、重点突出,职工受益

  道德讲堂分“唱歌曲、看短片、颂经典、学礼仪、讲故事、作承诺、谈感受、送吉祥”等八个规定环节进行。通过开展各个环节的内容,突出了公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时宣传道德建设内容,结合包括先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”活动,全局职工一致认为,此次活动丰富了职工的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。总之,通过宣传和开展演讲等讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部职工正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

  三、效果显著,继续深入

  20xx年,我局的'“道德讲堂”建设活动,达到了预期效果,局干部职工在思想上、行动上、作风上都有明显的进。一是敬业精神有所提高。通过建设道德讲堂进一步树立了机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立了以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。二是工作作风有新突破。由于我们把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高。三是审计形象有新提升。通过“道德讲堂”的有效引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德进一步成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。

  为了更好地巩固和深化道德讲堂建设成果,继续开展好向优秀人物、道德模范学*,20xx年,我局要继续深化开展“道德讲堂”活动,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在县级机关前列,真正使我局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

  道德讲堂的活动总结 4

  学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下:

  一、加强领导,健全机制

  学校成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和日常管理,分工明确,责任落实到人。对照工作任务和目标,结合学校工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。

  二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍

  我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,所举的事例来源于日常生活,取材于师生和日常的教学工作,以开展“道德讲堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在开展“道德讲堂”前后为人处事的变化为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。

  首先立足实际,坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。 二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四是贴*教学,学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学*与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。

  学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校德育处负责人、优秀班主任、学科教师带头示范,组织美德少年、优秀少先队员、十佳小翰林作为宣讲员,并整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力。

  三、师生道德讲堂同时开展,力求共同进步

  “学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的`意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,分成两大板块开展相关活动,教师着重开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。

  1.选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学*师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

  2.“师德讲堂”形式多样化。充分利用政治学*会、教研组、年级组学*等载体,定期不定期的通过集中学*、专题宣讲、观看影片、网上学*等形式,大力建设“师德讲堂”,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

  3.体现实践特色。以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

  4.积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“三德”道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事。基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的 “学校道德讲堂”系列活动。让学生通过听道德故事、听先进事迹报告、听演讲,看道德模范和感动人物影视、看图片展,上网观看道德模范和感动人物的影视报道等,使他们的行为品格得到熏陶。利用班会课召开“道德故事宣讲会”,讲模范的人、讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事,以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵,引导学生认知、接受道德人物的优秀品质,学*效仿模范事迹,争当道德楷模,使他们的品格得到质的升华。

  “道德讲堂”实施以来,我校能把具体工作方案细化、量化,落实“道德讲堂”工作任务,做到专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。能立足实际开展主题鲜明的,活动,务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了师生们的参与热情,提高了全体师生的道德水*。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的道德讲堂工作再上一个新的台阶!

  道德讲堂的活动总结 5

  学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在上级有关部门的指导下,我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓,注落实、重实践、讲实效,有针对性地开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效,现将工作总结如下:

  一、加强领导,健全机制

  学校成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和日常管理,分工明确,责任落实到人。对照工作任务和目标,结合学校工作实际,制定落实方案,把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体,精心部署,健全了“学校道德讲堂”管理制度,制定了活动计划,确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。

  二、立足实际,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍

  我校“道德讲堂”建设,始终坚持立足生活实际,所举的事例来源于日常生活,取材于师生和日常的教学工作,以开展“道德讲堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、我在开展“道德讲堂”前后为人处事的`变化为基本形式,走特色化道路,普及性和创新性并重。

  首先立足实际,坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格。 二是来源于生活,要从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”建设工作更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息,要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化,创新模式,努力开创工作新局面。三是取材于师生,要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四是贴*教学,学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学*与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。

  学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍,由学校德育处负责人、优秀班主任、学科教师带头示范,组织美德少年、优秀少先队员、十佳小翰林作为宣讲员,并整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力。

  三、师生道德讲堂同时开展,力求共同进步

  “学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿,设计多样化宣讲形式,使广大师生易于参与,乐于参与。根据学校特点,分成两大板块开展相关活动,教师着重开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。

  1.选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、先进个人等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表,在学校形成学*师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

  2.“师德讲堂”形式多样化。充分利用政治学*会、教研组、年级组学*等载体,定期不定期的通过集中学*、专题宣讲、观看影片、网上学*等形式,大力建设“师德讲堂”,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

  3.体现实践特色。以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

  4.积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“三德”道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事。基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的 “学校道德讲堂”系列活动。让学生通过听道德故事、听先进事迹报告、听演讲,看道德模范和感动人物影视、看图片展,上网观看道德模范和感动人物的影视报道等,使他们的行为品格得到熏陶。利用班会课召开“道德故事宣讲会”,讲模范的人、讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事,以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵,引导学生认知、接受道德人物的优秀品质,学*效仿模范事迹,争当道德楷模,使他们的品格得到质的升华。

  “道德讲堂”实施以来,我校能把具体工作方案细化、量化,落实“道德讲堂”工作任务,做到专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。能立足实际开展主题鲜明的,活动,务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了师生们的参与热情,提高了全体师生的道德水*。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的道德讲堂工作再上一个新的台阶!

  道德讲堂的活动总结 6

  怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。**月*日上午,巴里坤镇新市路社区开展了以“感恩从心开始 让爱温暖彼此”为主题的.道德讲堂,社区工作人员、居民共**多人参加。

  此次活动共分四个环节进行:了解感恩节的由来、唱一首《感恩的心》、看一段视频——《人间需要感恩的心》、诗朗诵。活动以“感恩从心开始 让爱温暖彼此”为话题展开,向大家传达感恩理念,动员和号召大家培养感恩意识,教育大家在生活中要学会感恩。随后,社区工作人员带动前来参加道德讲堂活动的居民一起唱《感恩的心》,并在活动的后期组织大家积极交流以上活动的感悟,最后为前来参加道德讲堂活动的居民送上纪念品。

  通过此次活动使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社会正能量的传递,大家共同努力,把美德传扬得更远。

  道德讲堂的活动总结 7

  一、活动认识

  为了在学校营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好德”的浓厚氛围,建设学校德育工作的新载体,不断提升未成年人思想道德水*,推动学校德育工作更上新台阶。4月13日下午,紫坑小学全体学生齐聚多媒体教室,共同参与学校精心策划的“道德讲堂”活动的启动仪式。

  二、活动过程

  紫坑小学的“道德讲堂”主要形式是“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”。活动共分为三个环节,第一环节是“身边人讲身边事”。这一环节由我校学生跟全体同学一起分享身边的道德故事。来自四年级的郑玉燕和秦梦瑶两位同学,分别分享了发生身边的关于美德的故事,如张攀峰同学拾金不昧,赵荣同学乐于助人等。这些来自身边的真实的故事,吸引着每一位同学。讲述者讲解生动,聆听者认真用心。

  活动第二环节是“身边人讲自己事”。在这一环节中,我们让六年级做好人好事受表扬同学讲了自己帮助别人的故事。同学们用最简朴的语言打动了在场的每一位同学。台下的阵阵掌声既是对他们的赞赏,也表达学生们要做一名高尚品德的新时代小学生的决心。

  活动第三环节是“心灵面对面”。在这一环节中,学生们踊跃提问发言,老师们耐心地解释。语言简洁,真诚质朴,没有豪言壮语,但句句都折射着学生们对美好品德的向往。

  三、活动进展

  启动仪式结束后,校园内掀起一股好人好事的热潮。有的同学拾金不昧,有的高年级的.同学主动帮助低年级的擦玻璃。在排练艺术节节目时,没有节目的学生当起了后勤人员,主动为表演节目的同学送水、拿衣服。

  在5月11日下午,我校举行了“文明礼仪”主题演讲比赛,在演讲赛中我们总会听到这样的句子,“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这些闪烁着智慧结晶的名言警句已经成为我校学生的行动指针。文明可以带给我们一片洁净的天空,让我们在这蔚蓝的天空展翅高飞。文明可以带给我们一片美丽、宁静、文明的校园,让我们在这片文明的海洋中乘风破浪,梦想成真!

  细雨霏霏,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的"庆六一"系列活动。3-6年级还举行了趣味拔河比赛,通过开展这些活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发了学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,也进一步提高了我校学生的思想道德水*。

  四、活动总结

  这样的活动是我工作以来第一次开展,没有什么经验支撑,但在活动中我发现,我们的学生是淳朴善良的,他们只是不会用适当的语言和行动来表达内心的想法,甚至有时候做好事还有点不好意思、害羞。只要通过学校正确的宣传和教育,指引学生如何去做,学校就会呈现出和谐向上的高尚的氛围。

  道德讲堂的活动总结 8

  “道德讲堂”活动开展情况汇报 为了贯彻落实市委宣传部、市教育局期初会议精神,提升师生道德文明素质,营造健康向上的育人环境,我们海伦长发乡中心小学和六所兄弟学校本学期开展了“弘扬正能量、共圆中国梦”的道德讲堂活动。根据实际情况,现已开展了两期的活动。此项活动的开展,营造了传统美德浓郁的学*气氛,切实提高了师生的文明素质。 中华传统美德教育是中华文化的精髓,20xx年4月21日至23日,长发小学、向荣小学和永和小学三所学校首期“道德讲堂”如期开讲,三所学校共计20xx多人参加了本次活动,以“中华传统美德教育—孝道”为主题,请来了“感动中国十大孝子”中的王锐老师为全体师生和家长作报告。王锐老师是中国孝子的代表,为了完成父亲的遗愿,也为了满足母亲的旅游梦想,年*六旬的王锐老师和其兄长,用自制“感恩号”板车,徒步拉着年*八旬的母亲,先后两次从老家出发,历时517天磨破37双鞋,跨越1000多个城市,行走37000多里路。他们的行动震憾心灵,事迹传遍了大江南北,曾在中央电视台、凤凰卫视、人民日报、新华社等多家媒体多次播出和报道。这段感恩的旅程感染着数亿人,引起了社会的共鸣。

  报告会现场,王锐老师用质朴的语言向大家讲述了“孝行长征”的历程与感受,并朗诵了自己作的《感恩号<出师表>》。王锐老师饱满的热情,真诚的话语,迎来大家阵阵掌声。讲到动情之处,很多学生都是泪流满面,并纷纷表示将会用实际行动感激父母的孕育之恩、养育之恩、教育之恩。王锐老师和其兄长用实际行动铸就了中华孝子的典范,弘扬了中华民族的传统美德。

  本次道德讲堂活动,使师生和家长在中华传统美德的感人故事中陶冶了心灵。积极营造了“弘扬中华传统美德教育、做有道德的中国人”的浓厚氛围,让中华传统美德之风吹遍了校园的每个角落,让中华民族五千年光辉灿烂的文化在小学这个德育主阵地得以代代相传。 《弟子规》这本书共360句、1080字,,集孔孟等圣贤道德教育之大成,《弟子规》是启蒙养正、教育学生的最佳读物。长发小学自集中办学以来就把《弟子规》列为本校的校本教材,学生们在学*的同时,不断用弟子规的言行严格的约束着自己,学生们在这本书的熏陶下思想道德水*有了质的.飞跃。5月12日上午,长发中心小学以“落实弟子规、做好中国人”为主题开展了第二期的道德讲堂活动,市委宣传部副部长白艳双、市文联**赵春爽,市教育局党委副**刘成、纪检**王迎春、组织委员白金杰出*了本次活动。五所中学和十所小学的部分领导和教师也参加了此次活动,参会人数达到了400余人。

  活动在学生们诵读《感恩词》中拉开帷幕。随后学生又诵读了国学经典《弟子规》,让参会的领导和老师感受了中国古文化的魅力。本次的主讲老师是吉林省著名民营企业家、慈善家、教育家王竑琦,王竑琦是吉林大学、东北师大等多所名校的客座教授,在1998、1999年曾连续两年被吉林省**评为劳动模范,在20xx年被评为感动吉林八大人物。

  王老师通过自己对国学精髓《弟子规》的独到领悟,用通俗易懂、风趣幽默的语言阐述了“人”字的内涵和真谛,并结合自身实际、深入浅出的从“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”讲到《弟子规》《千字文》《孝经》等国学经典,内容感人肺腑、启迪人生。最后,王教授用自己童年贫穷的生活经历,教育学生要珍惜现在的幸福生活。活动历时3个小时,高潮迭起,掌声不断,气氛十分热烈。

  10月21日和22日,祥富中学、联发小学、永和小学、永和中学和爱民小学共五所中小学共计4000多人组织了经典文化的学*活动,请到的是著名的国学大师王竑琦老师,王老师精彩的讲座陶冶了在场所有师生的心灵,同时受到了深刻的德育教育。为我市传统文化进校园打开新局面。

  此项活动,市委宣传部、市文联和市教育局的领导给予了高度评价。道源于教育,道重在传承,道德讲堂活动将在几处小学继续开展下去,引导更多的师生成为道德的传播者和实践者。

  道德讲堂的活动总结 9

  为广泛宣传先进典型,推动道德模范评选活动深入开展,进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围,为创建文明城市营造良好的群众基础,向阳小学落实教育局部署,扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动,现总结如下:

  一、领导重视,措施得力。

  为确保活动取得成效,向阳小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学*先进、争当先进的过程,在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。

  二、主题鲜明,内容丰富。

  在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动,推选典型人物,涌现出于静、宋爱群等一批优秀教师和李思潭、王楚瑶等一批好学生,学校发挥身边这些榜样的作用,推动公民道德建设深入发展,在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。

  三、广泛宣传,营造氛围。

  教育局的相关要求,积极组织、发动全校师生参加网上投票。把文件及工作要求传达到各班,各班主任高度重视,根据本校实际情况,精心组织、合理安排。学校主要通过三个阶段推动此次活动的开展:

  第一阶段:组织全校教师学*活动精神及网上投票操作的流程。

  第二阶段:全校老师以短信或电话的形式通知已放假在家的学生积极参加投票活动。

  第三阶段:学生利用双休假期在家登陆网站参加活动。活动期间,全校师生表现积极踊跃,纷纷在网上投票。他们都用自己最真挚语言,最诚挚的'情感表达对网上投票的看法。在活动中学生受到教育,明确要从小做起,从点滴做起,做一个有道德,有社会责任感的新一代。

  向阳小学以这次网上投票为契机,在学生中广泛开展品德教育,引导学生从热学校、热爱家乡做起,立志成才、报效祖国,从*凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

  道德讲堂的活动总结 10

  院党政办 开展“公民道德讲堂”建设工作,是我市文明委今年的重点和创新工作,是提高市民素质的教育工程。为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全院干部职工投身道德实践活动,不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度,根据文件精神,我院高度重视,认真开展了该项工作,现将该项工作的开展情况总结如下:

  一、领导高度重视,迅速安排布置。

  我院开了各相关负责人参加的“道德讲堂” 建设专题工作会,由党委**盛志新同志在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义,以及该项工作的指导思想和总体目标。在专题会上下发了实施意见,专门安排布置了该项工作。

  二、成立了 “道德讲堂”建设工作领导组,确保“道德讲堂”工作有保障。

  成立了以院长、**为组长、副院长为副组长、相关科室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。领导组下设办公室,由宣传科主任任办公室主任,具体负责“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作有序开展。

  三、根据文件要求,确定了“道德讲堂”建设开展内容

  根据上级文件精神和结合我院实际情况,确定了我院“道德讲堂”建设的`类型,根据“道德讲堂”所针对的对象,确定了我院道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,根据当下价值观接受特点和生活*惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引职工参与。

  四、时间经常化,队伍社会化

  院党委就学*了以“道德讲堂”为主,突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时利用板报、宣传栏等宣传道德建设内容

  今后,我院要在市文明办的领导下,继续深入地开展“公民道德讲堂”活动,抓好全院干部职工的思想道德建设,把“道德讲堂”活动不断引向深入,引入长效机制。真正使我院形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展2)

——暑期活动工作总结优选【10】篇

  暑期活动工作总结 1

  20xx年暑期即将结束,应该说我校师生度过了一个健康、文明、科学、快乐的假日。在新学期开学之际,在今天的全体教工会议上,我代表学校对刚刚过去的暑期工作作一个简要的总结。

  一、组织计划到位,设计活动丰富,效果意义明显

  回顾这过去两个月的暑期工作,我校始终本着贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力开展以实践体验为主要途径,以社区为基本场所,以促进青少年身心健康为根本目的的一系列活动,指导和帮助同学们度过了一个“健康、文明、科学、快乐、安全”的假期,圆满完成了预定的各项任务,达到了预期的目的。

  在暑假来临前,我校就结合学校实际、学校周遍的实际以及我校师生的具体情况,抓住当前热点和少年儿童的兴趣,制定了一份有操作性、趣味性、教育性的暑期活动计划,给我们大家愉快度过一个假日制定了活动节目。可以说,我们学校是:精心组织,周密部署,确保暑期活动有序进行。学校高度重视学生暑期活动,蔡校长亲自抓,学校专门召开了讨论制定暑期工作计划的行政会议,安排了活动时间、活动形式及内容。为强化了领导,还成立了暑期工作领导小组。

  整个暑期活动做到了:时间巧安排、活动抓落实、做好暑期个人工作计划。

  二、组织社区指导,参与活动过程,培养社会意识

  我校行政、党员参与了镇**组织的暑期志愿者系列活动,蔡校长通过多次与镇有关部门的联系,合理分配、安排了行政党员参与的活动时间与内容。学校志愿者先后参与了相关的学*报告会、总结会、“阳光体育”系列比赛交流活动、“绿色华泾”社区的读书活动、“家庭体育”项目的裁判工作、居委会跳橡皮筋评判等工作。同时,王燕老师还作为社区学校的指导老师,多次给社区学校的孩子们上课,教拼音、做游戏。我校志愿者的工作受到了镇有关领导的表扬,参与活动的有关图片、报道还在徐汇教育网上作了发布。

  今年暑期工作计划中,我校把要求孩子们参与社区活动放在重要位置,为的就是要让孩子们从小参与社区的活动,培养孩子们的社会意识,今后成长为一个合格的社会人。在我们志愿者参与的社会活动中,我们看到了很多我校的在校学生,也注意到了不少我校毕业的学生的身影。我们感到,孩子能够融入社区,积极地参与社会活动,这是我校以往注重孩子树立正确社会观的结果,是我们每一位老师注重孩子集体主义观念培养的结果。这给了我们一个启示,我们应该抓住学校发展的机遇,在培养学生正确人生观的过程中多作努力。

  我们关注到,孩子们在活动中个个听得会神,眼睛聚精,心灵深处受到了极大的震撼。在我们与孩子们一起活动的过程中,孩子们与老师的亲密,令社会人员羡慕(包括镇领导、社区老师、居委会老师、家长等),我们感到:我们的参与,给活动增添(加)了力量,整个暑期的系列活动其实是在引导孩子们爱家乡,知家情,起到的是明荣耻、展新风的效果,同时极大地激发了同学们的爱社会、爱国家的热情。

  8月17日,我们部分志愿者还参加了镇**组织的暑期系列活动的总结表彰会,在这个过程中,我们的志愿者还作为评委,给华泾社区所有参与跳橡皮筋表演的居委会队伍打分,镇领导为了表彰我们学校今年对社区暑期工作的支持以及我们各位志愿者老师的参与,还请我们的各位老师发言、讲话。在此后镇**召开的相关会议上,把我们的志愿者队伍所代表的我校暑期工作作为区先进集体报送区里。让我们感到光荣的还有我们学校一贯重视、认真、积极参与社区活动涌现出来的“积极者”、“示范者”,因为我们这些老师的参与,以及在参与活动中给社会人员的影响,因为我们各位老师的热情,为我们徐浦小学赢得了荣誉,提升了学校的社会声誉。他们也赢得了相应的先进个人,有关人员还获得了荣誉证书。

  这里,学校要感谢我们在座的各位老师一直以来对学校工作的支持,正因为有了大家的`理解与配合,学校才能够不断地取得成绩,取得进步,得到发展。

  当今社会,现代教育树立时代正气,明辨是非荣辱,是社会价值导向的集中体现,而推进的举措,一定是各种有效的活动,所以,我们希望我们学校能够继续保持良好的工作作风……

  三、组织家长学校,开展家庭访问,开好端铺好路

  8月18、19日,学校组织新生培训,开展新一届的家长学校。(招生工作中的举例:家长申报的整理;多次材料的送审;个别家长情况的处理;学校多次去招考中心的协调;比较满意的招生结果。)

  1、 重视家长学校建设,开展家长教育辅导

  教育是一种社会行为,是由学校、家庭、社会等多种教育环境相互影响、作用的结果。如何让教育有效,教育能否将多种教育环境整合,让教育真正走进孩子的心灵最为重要。作为学校,能开门办学,吸引家庭、社会参与到教育行为中来,能通过切实的努力使三方面的教育资源相融并最终形成统一的正确的教育观和教育行为则是学校求得生存和发展的一条有效途径。

  几年来的家长学校培训,给我们的教育取得一致性提供了不少经验。就目前来讲,社会健康、正确的教育舆论导向,是学校教育能够加以利用的颇为有利的教育资源。但不容忽视的一个问题是家庭教育的欠缺,使得家校教育难以形成合力,导致学校教育难以显效。如何让家长理解、支持学校教育,让这部分资源融入到学校教育中来一直是我校在思考和努力解决的一个问题。我们改进家长学校的活动形式,并真正有效的引领家长形成正确的教育观,我们请专家讲切实有效的教育方法,家长有了新的认可度(举例说明)。

  2、 注重家庭访问,了解孩子家庭背景

  我们的一年级老师,注重家访工作。年级组在学*培训前,对今年的孩子作了分析,强调了家访的重点。我们的家访工作可以说:家访的目标是多元的,形式是多元的,效果是丰富的。

  因为我们学校没有老师认为家访没有多大必要的,(*常)学生不出什么问题就没必要家访。(弊端思考:仅仅局限于把家长请到学校或电话联系。而就事论事的面谈或电话交流并不能有效地解决问题,反而容易引起家长和学生的抵触情绪,致使访后的家庭教育趋向于简单的指责和粗暴的行为。这样的家访工作很难达到教育学生的目的,也很难促进家校双方的相互理解和深度合作。)

  我们要求达到的目标:

  通过家访活动,使家校双方都能全面客观的了解、评价学生,了解双方在教育目标和教育行为上的价值取向,以期缩短家校教育观念、教育行为上的差距,对今后可行性教育计划进行调整和完善。我们更期望通过家访月的活动,探究家访工作在学生成长及促进学校建设和发展中的作用,为今后家长学校工作的有效开展、学校和谐育人环境的创建打下良好的基础。

  暑期活动工作总结 2

  我是XX医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学*)叫我有了更多的认识),与了解。大一一年我们学*了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学*有了辅助的作用。

  我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的.贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学*。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学*。我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。

  第一年没学到什么更多的专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。真的,见*中让我对护理专业有更多的认识。在*常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。

  作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。

  暑期活动工作总结 3

  7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动,在这二十天里我们的主要任务是教学,在教学之外还进行了社会调查,现将具体情况的总结如下。

  一、教学方面。

  自从7月16日举行开学典礼以来,总共报到学生96人。我担任初中班班主任,初中班总共报到42人,但是实际上课的人数没有那么多,*时每天来上课的大概只有十几个,多的时候会有二十几个。初中班初一、初二和初三的学生都有,还有三个高中生。学生主要分布在大哨村、补抽村等离中心小学比较*的村,此外还有几位米沟村和大本村的学生,离中心小学很远,步行大概一个多小时。

  我担任初中班历史和小学五六年级地.老师。在教学及家访的过程中发现:首先,学生普遍基础比较差,很多东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并不很了解,班里面也有比较突出的学生,但极其个别。大多数学生都是基础非常一般,有的甚至很差。其次,在对待学*的态度方面也比较消极。在*时和同学的交流中发现,很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么,成为一个什么样的人的时候,大多数同学都很茫然。有的学生表示,家里面经济条件不好,考上了家里人也供不起。也许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤,当教育问题明显受制于经济的时候,学生学*的动力也便不是那么强烈了,也许对于一个能考上大学,但却上不起的学生来说,这是一件比考不上本身还要痛苦的事情。

  此外,当地人普遍文化程度不高,没有一种积极的读书受教育的影响氛围,学生也便寻找不到一种标杆和旗帜,在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。

  在教学过程中,我在完成所计划的课堂教学内容之外,更注重的是在心理和精神上鼓励学生认清现实,并且心有理想,克服困难,能执着于信念,把读书当成一种追求,能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想,从而能更清醒地认识世界,认识家乡,心怀理想,建设家乡。用温总.的话说便是:脚踏实地,仰望星空。

  二、调研方面。

  二十天里除了搞活动放假的两天和7月25、26、27下雨三天之外,其他时间几乎每天都出去调研,队员的调研足迹遍布补抽乡十多个村,包括乡**周边的大哨村、补抽村、吉久村和董哨村,此外还有离乡**比较远的大本村、排当村、米沟村、夯尚村、大龙村和大卡村等。调研对象分三部分,分别是贫困学生、农村青年和留守老人。

  调研大部分都.用访谈的方式,因此比较详细地了解到了补抽乡经济和教育等方面的发展状况。

  经济条件:

  大哨村、补抽村和董哨村经济条件相对比较好,因为当地人大多数都种烟,**负责收购,因此风险比较小,只要有地、有劳动力,一年收入还是比较可观的。而且由于邻*乡**,因此这里的公路比较畅通,信息也比较通畅,一般的惠农政策也能及时的享受到。吉久村土地比较少,种植水稻或是烟草都比较少,因此当地大多数年轻人都外出打工,但是形势也并不乐观,有些人在外面挣钱还要让家里人寄钱过去。有些人实在迫不得已,就去矿上做钻工,但是去矿上非常危险,几乎天天都会看到死人。好多人条件都很差,出行基本靠步行,有些人条件好一些买得起有摩托车,但那都是买的二手货,新的买不起。吉久村经济条件比起前面三个村是比较差的,但是吉久村公路也比较畅通,**也帮助村民安装了电视,对外界的***也是比较方便的。大本村、排当村和夯尚村距离乡**相对比较远,经济条件更要落后一些,大本村、排当村和夯尚村甚至没有完全通公路。这几个村的土地也比较少,烟草种植的也不多,由于距离乡**较远,有些惠农政策并没有享受到。如我们在乡**调研时了解到**出钱帮助当地村民修沼气池,只要求村民出劳动力和少量的钱就可以修,但是在排当了解到的情况的是**要求村民出一千多块钱,因此好多村民由于出不起便没有修。还有关于房屋保险、作物保险,村民表示不知道这回事。在董哨调研时,村民表示*时和**不怎么打交道,真正有事找**的时候,**也不怎么管事。这充分说明**与村民关系比较疏远,**有些惠农政策在宣传和普及上有待于提高。大本和排当要求**帮忙尽快修通公路。

  关于教育问题的态度:

  几个村的具体情况的不太相同,总结如下。以乡**周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例,比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高,大多数学生上完初中毕业就不上了,有个别中专生,很少有高中生,有一个高中生,读了半学期就不读了,因为成绩很差,而大学生更是没有。在调研中发现吉久村大多数人对教育观念比较淡薄,很多人表示孩子只要初中毕业,九年义务教育完成就可以了,除非学*成绩特别好,否则家里面也不会供,不会冒风险借款,考上一般的学校家里是没有钱继续支持的。而且由于家长本身文化程度不高,所以想对孩子学*重视也没有办法。有些学生本来成绩也是比较好的,但在学校老师也不是很重视,好学生也给差的学生影响坏了。因此,不管是学生还是家长对教育普遍有一种很消极的态度,没有什么目标性,认为初中毕业就可以了。吉久长老老表示,学生考上大学一般都需要家里面借款,不借款是没有办法支持的`。但借款,除非是重点大学,数一数二的学校家里人才肯冒险贷,一般的学校毕业出来工作不好找,还款会成为问题,因此借款读书就不划算了,所以读书要么读最好,家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供;要么最差,彻底放弃了。读书读的中游的,一般情况的下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来找不到好工作,会让别人笑话,自己在村民面前抬不起头。长老自己的孩子也是,长老表示,孩子读书如果是尖子生,家里人就借款供,不是的话就算了。大哨村和董哨村情况的类似,大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的,很多村民表示,只要孩子读书读的好,能考上,哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和大学生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。

  分析原因:

  首先,教育问题主要受制于经济条件。补抽乡大多数自然村都是**鼓励种烟的,经济条件较好的村都是靠种植烟草发展经济。大哨村、补抽村和董哨村由于种植烟草比较多,因此经济条件相对较好,对于孩子的教育问题,只要能负担起的,家长也会尽力想办法。有个别家长表示,自己因为没有文化,所以希望孩子多读点书,尽量接受高等教育。吉久村经济条件很落后,由于人均土地很少,所以种的烟草并不是很多,经济条件相当落后,很多人外出打工形势并不是很好,有些人甚至需要家里寄钱过去,因此负担学生的学费显得很吃力,当家庭经济负担不起学生庞大的学费支出的时候,鼓励学生积极接受教育似乎也便很难行得通了。其次,家庭子女众多也是家庭经济条件落后的一个重要原因。在我们调研中发现,子女众多是当地的一个普遍情况的,一个家庭三到四个小孩的情况的极其普遍,甚至还有四五个的。当地人普遍的观念是“有儿有女穷不起,无儿无女富不长”,家庭子女多,加上经济条件本身就不好,因此子女的教育问题分外困难的一件事。不过,吉久长老老反映,通过接收外界的信息,村民也在渐渐意识到这个问题,最*两三年传统观念已经有所改变,变为“儿子有一个就可以了”。传统生育观念的转变还需要一个很长的过程,从注重人口数量转变为质量的提高也仍然任重道远。

  暑期活动工作总结 4

  为进一步强化师生安全意识,预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生,我校区根据《xx教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求,于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总结如下:

  一、召开会议,周密部署,明确要求

  家访活动前,学校组织召开会议,组织全体教师认真学*《xx教委办关于做好20xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》,从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用。在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明,”校级干部家访教师”以校长为主、校级干部为辅,对教师的家庭情况和工作状况给予关心,听取教师以及家属对学校工作的意见和看法。校级干部家访教师数为全校教师数的50%以上。“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式,每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人,与学生家长进行深入交流与沟通。

  二、切实开展,“双访”效果显著

  (一)校级干部家访教师

  暑假期间,陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中,与老师们进行了“促膝交流”的家访活动。通过家访实地了解了老师的家庭环境、子女情况等。陈副校长进一步地帮助年轻教师们答疑解惑,鼓励他们利用假期找机会充电,积极撰写论文,多看教学视频,提高自身的业务能力,以更好胜任新学期工作。同时,鼓励老师们好好利用暑假时间,多看看书,多参加体育锻炼,增加与亲人的相处,嘱咐老师们注意暑假出行安全问题。家访中通过“拉家常”的方式,“走心”的交流,走进教师家庭,让教师提出对学校工作的建议,在交谈过程中,教师及家属都充分感谢学校领导对老师们的帮助和关心爱护,对学校如亲人般的同事关系充满赞赏,也对学校*时的一些工作提出了诚恳的建议。

  (二)教师家访学生

  家访前,班主任老师和科任老师共同配合,教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析,从而确定家访对象、家访内容、家访时间。做好充分准备后,老师们都积极行动起来,走家串户,在家访过程中,老师们以正面肯定、积极鼓励为主,通过和家长们亲切的交谈,向家长们反映学生在校的学*、表现情况,向家长们了解学生在家的学*、生活情况,指导家长进行正确的家庭教育,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。老师们特别向家长们强调了假期学生的安全教育:交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面,提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、游泳等,注意暑期的台风天气的'户内户外安全防范。指导家长注重学生心理健康辅导,鼓励家长和孩子们一起制定暑期活动计划,开展亲子活动,同时督促学生养成良好的学**惯,按时按量完成暑期作业等,老师们还督促家长做好监护人的职责,预防学生安全事故的发生。

  家访后,教师对家访情况及时进行整理,认真填写《家访记录》,并根据家访情况对今后的教育教学工作进行思考,与科任老师进行交流,制定促进学生发展的具体措施。同时,收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。

  此次开展“双访”活动,老师们感受到了校级领导的关心,感受到了家长的热情,教师的家访让学生和家长得到有效引导,达到了良好的效果。

  暑期活动工作总结 5

  为进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,XX乡计生协联合乡团委在暑期组织志愿者开展形式多样的志愿服务活动。计生协会员、“善根工程”大学生志愿者、在册团员等共计50余人参与活动。

  提供家政服务。志愿者走进敬老院和孤寡老人家中为他们收拾房屋、整理床铺、晾晒被褥,为老人们提供一个卫生整洁的生活环境。他们还与老人亲切聊天,聊日常、谈生活、讲笑话,老人们被逗的'合不拢嘴。

  提供暑期辅导服务。志愿者在乡青年活动室开设为期一个月的暑期小课堂,为周边的孩子提供学*辅导,帮助他们解决学*中的难题和困惑。同时与孩子们交朋友,以大哥哥或大姐姐的身份倾听孩子们日常生活中碰到问题,帮助其健康快乐成长。

  提供政策宣传服务。志愿者进村入户开展健康扶贫政策、暑期安全知识等宣传宣讲,并发放宣传小折页或明白纸,提高了辖区内群众对健康扶贫医疗政策的理解,提升了留守儿童自我保护意识。

  暑期志愿活动的开展为志愿者们提供一个锻炼自己回馈社会的机会,也让他们度过了一个充实有意义的暑期。志愿者纷纷表示希望用自己的实际行动带动更多的人参与到志愿服务活动之中,为营造美丽富饶和谐的XX贡献力量。

  暑期活动工作总结 6

  对于终身从事教育事业的教师,读书应该成为一种生活方式,因此,我校抓住契机,在暑假放假放松的时间,布置老师读书,根据李校长的教育理念,以“打造书香校园,造就有思想的教师”为目标的暑假教师读书活动在我校教师队伍中迅速如火如荼地展开,老师们以炎炎酷暑的热情投入到读书活动中。

  学校努力为教师创造良好的读书条件,在上学期期末将*放假时,成立校长图书室,学校拨出三万多元购买教育教学和其它各类书籍,如《坚守讲台》、《做幸福的教师》、《青少年咨询和指导策略》等,教师人手至少两本教育专著,交流阅读,并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟。在暑假中,学校借书、读书活动蔚然成风。老师们师尽情享受阅读,放假不放书,人人努力求知成为学*型教师。8月29日,学校将教师的读书感悟收集上来统一检查并集中反馈,从教师的读书笔记和读后感来看,教师学得定神,学得扎实,能从书籍中汲取能量,净化心灵,升华人格。学术著作和专业书籍成为教师的教科书,书香校园的氛围日益浓厚。

  通过检查读书感悟,发现有以下优点:

  1、阅读范围广。大多数老师读了要求必读的教育专著,另外还有很多老师涉猎其它书籍,如文学、历史、自然科学、哲学等有益健康的书籍。

  2、书写认真,大多数老师用正楷或行楷字书写,条理工整清晰,有的老师书写美观,文情并茂,如崔涛老师、郑爱华老师、马秀婷老师、陈夫华老师、庄永红老师、韩永老师等。

  3、字数充足。大多数老师的读后感超过两篇,一些老师写了10篇以上,如崔涛老师、马秀婷老师。

  但也有不足:

  1、一些老师写的只是摘要,没有读书感悟。

  2、有少数老师书写潦草,无从辨认。

  3、有的老师假期没写,是临时补写的。

  经领导审核,获本次读书活动一等奖的老师有:崔涛马秀婷。

  获本次读书活动二等奖的老师有:郑爱华庄永红韩永陈夫华靳西栋赵新李玉亮马艳王为真

  获本次读书活动三等奖的老师有:阚周玉宋维维商玉张萍邵翠马士娥黄汝军马灿芳黄颖

  读书思考,丰厚人生,我校的教师读书活动,将对每位老师的发展产生深远的意义。此项活动,新学期还需进一步深入开展下去,我校将继续为让教师读好书、多读书创造最佳环境,以图书室为阵地,为老师们的精神成长提供加油站。读书学*活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。在全校形**人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量,让书香溢满校园。

  暑期活动工作总结 7

  为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20××年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

  本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

  全院动员,体现重视程度

  从20××年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20××年暑期社会实践申报项目达41项。

  师生联动,提高项目质量

  我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的'即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

  统筹全局,坚持 突出重点

  我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

  暑期活动工作总结 8

  现在,我从济南坐着这趟开往青岛的火车,开始了回家的旅途。七天前,济南火车站是我参加这次三下乡活动的起点;今天,这里也成为我了来到济南的最后一站。

  三下乡的第一天,我们到达了济南火车站,那时的济南正在下雨,天气微凉,但是,我们的心情却很热切——我们迫切的想让这个城市知道我们来了。冒着细雨,我们在热心小哥的帮助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的赶往宿舍,开始制作明天要用的调查问卷。

  次日清晨,我们便坐着公交车前往仲宫镇开始我们这一天的调查。天气半阴,但是,小镇上的居民却很热情,调查问卷的发放也很顺利,几个小时之后,我们就完成了调查问卷的发放与回收工作。通过对调查问卷整理与分析,得到了许多有用的信息,对我们下面的工作具有十分重要的指导作用。

  接下来的三天里,我们通过对调查问卷发现的问题,主要对三家敬老院进行了走访,我们在敬老院里面与爷爷奶奶们谈心,和他们一起表演节目,老人们积极的生活态度感染了我们,其中,王旭泽老爷爷和他的老伴给我们的印象最深刻,今年是老爷爷和奶奶的75周年结婚纪念日,但是两位老人相互扶持,不离不弃,并且拥有乐观向上的生活态度,看到他们,我才明白什么才是夕阳红。我们不但了解老人们的生活与精神状态,还通过与敬老院工作人员以及自己的观察发现了敬老院存在的一些问题,例如:护工素质不高、卫生条件过差等等。

  第五天,我们在济南市黄路线村举办了宣讲会,具体介绍老年人养生、老年人安全用药、老年人急救等内容。宣讲会结束之后,我们志愿服务团队与黄路线村广场舞队一起带来了精彩纷呈的节目,村民们也积极参与,一展歌喉,一直持续九点半才宣告结束。宣讲会结束后,我们又紧锣密鼓总结我们这几天发现的问题,为第二天的.采访做准备。

  最后一天,我们前往仲宫镇**,针对我们发现的问题和现象,向**工作人员进行了询问,并提出了我们的建议。

  最后的最后,我就谈一下我个人的收获吧。短短的几天三下乡志愿活动中,我收获了真挚的友谊,虽然团队里五个人是同班同学,但是在*时我们并没有这样同吃同住同奋斗的机会,在这里,我们相互扶持,一起工作,有困难一起克服,这真挚的友谊是我参加这次三下乡最宝贵的财富之一。除了友谊,这次活动也锻炼了我各方面的能力,培养了我们坚毅的性格。

  这个暑假,给了*凡的我们不*凡的经历。独自面对挑战,独自面对寂寞,体会生活的艰辛,抵抗舒适的诱惑,我们成功了。亲切无间的相处使我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切,不论人还是物,你会获得回报。

  暑期活动工作总结 9

  为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲,非常.本文.由方的荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些积极的东西,也不让自己的努力白费了。

  来到南澳岛之后,我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员,我们的工作主要.中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质,我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉,我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物.课,其实课上的时间是非常.本文.由方的`有限的,学生们以后也会接触物.课,要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物.的奇妙,让他们爱上物.这门学科。我们为他们带去知识,这当然是我们去支教的首要目的,但我更希望给他们打开一道门,让他们看到另一片天空。

  来到这边,遇到困难,我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样,有快了一起分享,有困难一起解决,洗衣粉一起使用,开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间,如果讲知识,我们可以学到的并不很多,真正可以学到的是怎么与队友交流,怎么与学生交流,怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方,我们需要更努力的去交流,才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到,只有当我能跟队友相互协作,能跟当地的学生打成一片,我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下,我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦,远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差,饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的,学会吃苦耐劳也是一种成功。

  来到这边,我们是顶着学校的名字来的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,为学校争荣誉,宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们,在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质,我能做的是尽量去学*。下乡的日子确实很短,我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星,告别了南澳土地上那些海的儿女,真正留给我的是他们对生活的热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活的,我们都应该努力去工作,认真的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子,我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景,在大城市生活的了那么久,希望海岛小镇的那些美好和纯净,能伴随我更久更久。

  暑期活动工作总结 10

  对于终身从事教育事业的教师,读书应该成为一种生活方式,因此,我校抓住契机,在暑假放假放松的时间,布置老师读书,根据李校长的教育理念,以“打造书香校园,造就有思想的教师”为目标的暑假教师读书活动在我校教师队伍中迅速如火如荼地展开,老师们以炎炎酷暑的热情投入到读书活动中。

  学校努力为教师创造良好的读书条件,在上学期期末将*放假时,成立校长图书室,学校拨出三万多元购买教育教学和其它各类书籍,如《坚守讲台》、《做幸福的教师》、《青少年咨询和指导策略》等,教师人手至少两本教育专著,交流阅读,并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟。在暑假中,学校借书、读书活动蔚然成风。老师们师尽情享受阅读,放假不放书,人人努力求知成为学*型教师。8月29日,学校将教师的读书感悟收集上来统一检查并集中反馈,从教师的读书笔记和读后感来看,教师学得定神,学得扎实,能从书籍中汲取能量,净化心灵,升华人格。学术著作和专业书籍成为教师的教科书,书香校园的氛围日益浓厚。

  通过检查读书感悟,发现有以下优点:

  1、阅读范围广。大多数老师读了要求必读的.教育专著,另外还有很多老师涉猎其它书籍,如文学、历史、自然科学、哲学等有益健康的书籍。

  2、书写认真,大多数老师用正楷或行楷字书写,条理工整清晰,有的老师书写美观,文情并茂,如崔涛老师、郑爱华老师、马秀婷老师、陈夫华老师、庄永红老师、韩永老师等。

  3、字数充足。大多数老师的读后感超过两篇,一些老师写了10篇以上,如崔涛老师、马秀婷老师。

  但也有不足:

  1、一些老师写的只是摘要,没有读书感悟。

  2、有少数老师书写潦草,无从辨认。

  3、有的老师假期没写,是临时补写的。

  经领导审核,获本次读书活动一等奖的老师有:崔涛马秀婷。

  获本次读书活动二等奖的老师有:郑爱华庄永红韩永陈夫华靳西栋赵新李玉亮马艳王为真

  获本次读书活动三等奖的老师有:阚周玉宋维维商玉张萍邵翠马士娥黄汝军马灿芳黄颖

  读书思考,丰厚人生,我校的教师读书活动,将对每位老师的发展产生深远的意义。此项活动,新学期还需进一步深入开展下去,我校将继续为让教师读好书、多读书创造最佳环境,以图书室为阵地,为老师们的精神成长提供加油站。读书学*活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。在全校形**人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量,让书香溢满校园。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展3)

——社区道德讲堂活动总结优选【五】份

  社区道德讲堂活动总结 1

  故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好公民道德建设活动,花柯两委高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由花柯公民道德建设宣传会议,对开展好此项活动作了全面安排,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。现就开展“百姓故事会道德故事讲堂”活动作以下总结汇报:

  一、高度重视

  “百姓故事会道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手,花柯以两委**陈跃全同志为组长的领导小组,成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成,保障了活动的顺利开展。

  二、广泛参与

  我村道德宣传活动全面铺开,充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传,以“百姓故事会小寓言大智慧”为主题的活动,到场人数共60余人。三、活动过程

  首先,花柯两委**冯占昆向到场人员宣读了21号文件的通知,他们兢兢业业在*凡的岗位上做到了不*凡的贡献,在场群众积极的说了听了故事的感受,展开热烈讨论和交流,不少群众当场表示要向他们学*。

  四、达到效果

  到场群众认为,举办“百姓故事会道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的'业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展故事会讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。我村顺利圆满完成了“道德故事讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学*的精神,两委将一如既往的开展“道德故事讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的我村的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。

  社区道德讲堂活动总结 2

  为进一步提高居民的思想道德素质,加强社区居民的文明素养,大力弘扬新时期道德模范,6月20日,仰光社区在市民学校开展“道德讲堂”宣讲活动。  社区道德宣讲员王昌跃围绕“邻里团结,敬老爱幼,勤俭持家”等传统文化为重点内容,通过日常生活中社区的好人好事、家庭美德等事例,引导大家树立正确的人生价值观、道德观。他绘声绘色的讲解,使得居民听众感触颇深,啧啧称道,引发阵阵掌声。  居民们纷纷表示,参加道德讲堂活动,真是受益匪浅,让我们明白了什么是真正的和谐家庭,懂得了如何更好的经营家庭及邻里之间的关系。


  社区道德讲堂活动总结 3

  怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。xx月xx

  日上午,巴里坤镇新市路社区开展了以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为主题的道德讲堂,社区工作人员、居民共xx多人参加。

  此次活动共分四个环节进行:了解感恩节的由来、唱一首《感恩的心》、看一段视频——《人间需要感恩的心》、诗朗诵。活动以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为话题展开,向大家传达感恩理念,动员和号召大家培养感恩意识,教育大家在生活中要学会感恩。随后,社区工作人员带动前来参加道德讲堂活动的居民一起唱《感恩的心》,并在活动的后期组织大家积极交流以上活动的感悟,最后为前来参加道德讲堂活动的居民送上纪念品。

  通过此次活动使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社会正能量的传递,大家共同努力,把美德传扬得更远。

  社区道德讲堂活动总结 4

  20xx年7月4日下午2点半,*街道市民道德讲堂在街道中会议室开讲,来自全街十个社区的居民群众和街道机关干部、社区干部70余人一起参加了此次活动。道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式向社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量。本次活动通过齐唱歌曲、听故事、与模范道德人物互动、诵经典、谈感悟等方式,传承道德文化,培育民族精神,传播现代文明。

  在全场起立,合唱《公民道德之歌》以后,来自大井巷社区的宣讲员柳艺,给大家讲述了“渝中好人”李德智助人为乐、敬业奉献的感人事迹。李德智老师也现场分享了自己在服务社区、帮助邻里过程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社区就是我的家,只要我活在人世一天,我就会继续为社区服务,让自己人生的每一天过得有意义。”

  参加道德讲堂的干部群众在主持人的带领下朗读学*了“德不孤,必有邻。”所谓“德”,这里指的是有道德的人,“不孤”,就是不会感到孤单;就是说,有道德的人是不会感到孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。会场上,来自大井巷社区的冉启玲感言,李德智的故事,虽然*凡却很感人,体现了助人为乐的中华民族传统美德,希望大家都能向她学*,将这种正能量传递下去;另一位居民朋友赵琦也说到,李阿姨一丝不苟做事和无私奉献的精神,让人们充分感受到现代社会洋溢的道德力量,看到了凡人善举的人性光辉。

  *街道市民道德讲堂用“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式深化道德建设,提升街道社区的人文内涵。通过对身边好人好事的宣讲,把更多好人好事呈现到居民面前,让居民在自己的生活中感受道德的潜在力量,进一步扩大道德模范先进事迹的影响力,让更多的群众知好人、学好人、做好人。

  社区道德讲堂活动总结 5

  为进一步提高居民的思想道德素质,加强社区居民的文明素养,大力弘扬新时期道德模范,6月20日,仰光社区在市民学校开展“道德讲堂”宣讲活动。  社区道德宣讲员王昌跃围绕“邻里团结,敬老爱幼,勤俭持家”等传统文化为重点内容,通过日常生活中社区的好人好事、家庭美德等事例,引导大家树立正确的人生价值观、道德观。他绘声绘色的讲解,使得居民听众感触颇深,啧啧称道,引发阵阵掌声。  居民们纷纷表示,参加道德讲堂活动,真是受益匪浅,让我们明白了什么是真正的和谐家庭,懂得了如何更好的经营家庭及邻里之间的关系。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展4)

——社团活动工作总结10篇

  在院团委、社团联合会的指导和全体协会成员的积极努力下,我们环保协会xx—xx学年度第一学期的工作圆满结束。现将我协会第一阶段的工作做如下总结。

  (一)本学期主要工作

  在院团委的指导下紧紧围绕协会的宗旨和以“团结、务实、高效、创新”为主的社团精神,主要从以下几个方面开展前一个阶段的工作。

  1、积极宣传为社团增添新的血液。在全体11级会员的努力之下经过一周时间的紧张与忙碌,截止十月纳新工作结束我协会共招纳新会员68人,这对于一个社团来说不应该算是一个好的成绩。但我们所注重的不是招纳多少人,而是最终能留下多少人,注重的是新成员在我们这个年轻的集体中能收获多少。

  2、加强社团内部管理,提高社团整体形象。在社团纳新工作结束后,我们便将社团内部的组织管理方式和各种规章制度的制定提上了工作议程。为此我们在社团章程的基础上建立了由会长、副会长、秘书处、组织部、环境教育部、环境调查部、宣传部、外联部组成的环保协会组织机构,以及包括《环保协会会议制度》、《环保协会奖惩制度》等社团管理制度。在制度和组织机构上保障了社团的内部管理。此外我们还根据社团的实际情况和大学生的性格特点提出在保障社团工作有秩序、社团成员有纪律的前提下,加强社团成员的个性发展是社团整体充满激情、活力,让每位会员都体会到社团的人文关怀,以提高社团的向心力与凝聚力。

  3、加强会员的交流与沟通。纳新工作结束后,我们随即召开了第一次会员大会,让12级新会员对协会的组织机构和各负责人有了更清楚地了解,并通过大会中12级新会员的发言等使会员之间有了初步的印象。此后我们还利用签到时间以及各部门的例会来加强会员之间的交流与沟通,同时我们还在周末等课余时间以学姐、学长的身份邀请大家参加一块外出活动。为了迎接“第七届十月社团文化艺术节”我们举办了“第二届环保知识挑战赛”。我们协会上下高度重视,11级各位负责人积极组织各种节目和活动流程,12级的新会员则积极参与,为活动的成功举办都付出了自己的努力。

  5、在举办本次活动的同时,为了将环保意识和节能减排观念普及到小学生以及幼儿园的小朋友,我们特地与商洛市伟才国际幼儿园联合举行了“环保绘画我参与”的活动,受到校方以及小朋友的一致欢迎和全力支持

  6、参观商洛市垃圾处理场。为了提高协会成员的环保意识,了解城市生活垃圾生产量之大及危害之重,我们特组织12级会员参观了商洛市垃圾处理场。在厂区负责人的带领下我们就垃圾处理场的库区进行了参观,同时,该负责人还为我们介绍了市垃圾处理场的日处理垃圾量和垃圾处理场的其他基本情况,相比去年,我们今年争取了参观医疗垃圾处理车间,让同学们更深入的了解了当前垃圾的严重性。

  7、11月28日全国减塑日宣传。在全国减塑日到来之际我协会积极筹备制作了海报,并在当天举行了有关塑料袋使用及大学生的环保意识调查

  (二)工作中的不足

  虽然本学期我们的工作取得了一些成绩,但由于对社团的工作缺乏经验,因此本学期地工作中仍然存在不少问题,现将工作中得问题总结如下:

  1、协会内部管理

  ⑴体制机制不健全导致各部职责自不明确,工作效率不高。协会的各项规章制度不健全且不明确、在工作中也没得到贯彻落实,各部门对各自的职能不是特别清楚,随着协会各项活动和工作的展开造成有些是没人干,有些人没事做。

  社团内部管理的问题就是怎样协调会员的积极性与纪律性的问题,我们一直就想建立一种既有纪律、秩序活力与创新的社团文化氛围,然而在实际操作中我们却很难把握,管理的太严会使协会内部失去活力,而放得太松却又会造成纪律性太差。

  (2)各成员之间缺乏交流

  各部的12级成员仍然有许多都不太熟悉,大家你工作和活动中没有注意到怎样去交流沟通,同时这也反映出协会在组织活动和会员交流沟通中存在着不足。

  (3)没有重视环保知识的探讨与交流,作为关注环保的组织我们应该将更多的精力放在环保课题的探讨和环保活动的组织,但这学期我们在这快做的不是太好没又让更多的会员和学院同学参与到环保中来。

  2、在组织活动中

  (1)缺乏组织活动的经验,对于活动中遇到的紧急问题处理较差,对活动中出现的问题估计不足。

  (2)活动准备不够充分,对于活动的流程,比赛细则等注意的问题准备不够充分,对于活动没有进行很好的彩排。

  (3)活动组织分工不明,对于人员安排等没有将每个人所负责的工作分清,致使有些人很忙有些人则无事可干,更严重的是有些关键环节出现问题。

  (三)对以后工作的启示

  1、提高组织内部管理能力

  针对本学期工作中出现的问题,在以后的的工作中应更加注意协调协会内部的纪律性与活力和创新性之间的关系以及各部门之间的工作。明确各部门职责,简化协会规章制度并将其贯彻落实。在工作中和活动中注重纪律性,在决策中注重创造性,在*时注重加强与会员之间的联系,为协会会员提供一个有活力的社团文化,同时将社团管理制度和管理模式加以适当的修改,使其更加符合协会的实际情况,并在以后的工作中将其落实,形成一种组织管理机制。

  2、创新活动形式与组织方式

  将活动的组织形式不在只局限现在注重形式上,应当结合协会自身特点,举办与环保有关的各种实质性活动,提高活动的质量与内涵,举办一些精品活动。因此我们需要认真地对待每次活动,提前准备、精心策划、严密组织,确保活动有意义有亮点。

  3、各部门应自行组织更多的有关环保的活动,并将组织参与活动分配到每个会员中,要在活动和工作中加强会员之间的交流与沟通。

  4、建立环保论坛等活动明确并指导环境调查部做好和环保有关的经验交流以及环保调查活动,将环保活动做好。

  一、活动背景

  XX年3月15号的新华社报道:美国疾病控制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发现,与XX年相比,美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%,其中男孩患病比例从1.8%升至3.2%,女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示,目前美国*均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。

  (注:自闭症是一种的精神发育障碍,征状一般在3岁以前就会表现出来,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围具有显著局限性等。)

  而相比来看,我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见,我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够,亟需加强。

  二、活动目标

  自闭症儿童:得到更多的善意的关注,在恢复方面可以的到社会的认可与支持,更有利于开展工作,减少公民对他们的歧视行为,更好的向关爱他们的方向发展。

  微尘爱心社社员:增强社员的社会责任感,爱心及奉献意识,。既锻炼和增加了个人的素质和能力,丰富了社会活动经验。用自己的微薄之力,唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。

  三、活动时间

  XX年4月1日——XX年4月2日

  四、活动地点:

  南院、北院9号楼115

  五、活动开展情况

  此次活动有洛阳残联,金雨点,微尘爱心社共同举办。

  4月1号和2号白天,微尘爱心社团在校内举行关注自闭症儿童签名活动,让大家自愿签名。2号下午6:00,在大学生活动中心有发传单的宣传人员在做第二步工作。晚上6:30,在9号楼115教室,进行幻灯片的放映。

  在幻灯片的放映过程中,有关于自闭症的起因,相应表现,以及目前在多个国家的现状。最后播放的是电影《海洋天堂》,该片取材于一位父亲王心诚照顾一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福,而自己却又被查出是肝癌晚期,于是开始经历千辛万苦寻找寄托孩子的地方。最后教会孩子基本的生活,以及骗孩子说自己是海龟。当他离开人世,大福从此与海龟为伴,依旧生活在自己的完美世界。

  这个片子感动了好多前来观看,或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴素的故事情节,最真挚的情感,向我们诠释了父爱的'伟大和无私。同时向我们展示了目前自闭症孩子所面临的困境,非常需要我们伸出援助之手,带领他们走出困境,面向属于他们的美好,温暖的未来。

  六、活动评价:

  让我们更加了解自闭症这个群体,更加关注这个群体,同时也会因自己关心弱势群体,能为社会尽一份力而感到高兴,万人签名活动唤起了所有大学生心中的爱心,这次活动让许多人明白人生的价值是在于给予,给予他人,帮助他人,让我们的人生更加有意义,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,让我们大学生更加贴*社会,关心社会,提早融入社会,为社会做出贡献。

  不足之处是我们的教室没有完全确定下来导致最后又临时换了教室,造成了不小的麻烦。

  一、 活动背景

  xx年3月15号的新华社报道:美国疾病控制和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发现,与xx年相比,美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录的2%,其中男孩患病比例从1.8%升至3.2%,女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示,目前美国*均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。

  (注:自闭症是一种的精神发育障碍,征状一般在3岁以前就会表现出来,主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和兴趣范围具有显著局限性等。)

  而相比来看,我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见,我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够,亟需加强。

  二、 活动目标

  自闭症儿童:得到更多的善意的关注,在恢复方面可以的到社会的认可与支持,更有利于开展工作,减少公民对他们的歧视行为,更好的向关爱他们的方向发展。

  微尘爱心社社员:增强社员的社会责任感,爱心及奉献意识,。既锻炼和增加了个人的素质和能力,丰富了社会活动经验。用自己的微薄之力,唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。

  三、 活动时间

  20xx年xx月1日——20xx年xx月xx日

  四、 活动地点:

  xxxx

  五、 活动开展情况

  此次活动有洛阳残联,金雨点,微尘爱心社共同举办。

  4月1号和2号白天,微尘爱心社团在校内举行关注自闭症儿童签名活动,让大家自愿签名。2号下午6:00,在大学生活动中心有发传单的宣传人员在做第二步工作。晚上6:30,在9号楼115教室,进行幻灯片的放映。

  在幻灯片的放映过程中,有关于自闭症的起因,相应表现,以及目前在多个国家的现状。最后播放的是电影《海洋天堂》,该片取材于一位父亲王心诚照顾一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福,而自己却又被查出是肝癌晚期,于是开始经历千辛万苦寻找寄托孩子的地方。最后教会孩子基本的生活,以及骗孩子说自己是海龟。当他离开人世,大福从此与海龟为伴,依旧生活在自己的完美世界。

  这个片子感动了好多前来观看,或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴素的故事情节,最真挚的情感,向我们诠释了父爱的伟大和无私。同时向我们展示了目前自闭症孩子所面临的困境,非常需要我们伸出援助之手,带领他们走出困境,面向属于他们的美好,温暖的未来。

  六.活动评价:

  让我们更加了解自闭症这个群体,更加关注这个群体,同时也会因自己关心弱势群体,能为社会尽一份力而感到高兴,万人签名活动唤起了所有大学生心中的爱心,这次活动让许多人明白人生的价值是在于给予,给予他人,帮助他人,让我们的人生更加有意义,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,让我们大学生更加贴*社会,关心社会,提早融入社会,为社会做出贡献。

  不足之处是我们的教室没有完全确定下来导致最后又临时换了教室,造成了不小的麻烦.

  新的一学期开始了,奋斗者们永远怀抱着对未来的美好向往,继续前行,继续奋斗。我们一直围绕着“实践”这一条道路,开展着自己的活动。但是在这之前,我们有必要做一些理论与思想上的准备。这一个月我们在理顺社团本学期发展规划,做好思想准备之后,将展开一系列的实践活动。因此本月社团活动,主要有以下几点。

  1.2月25号,社团干部会议

  在新的一学期里面,社团的发展面临新的问题。那就是在社团人数慢慢减少的情况下,怎么样将我们的社团发展起来;让我们的会员能够在社团里面得到充分的锻炼。针对以上问题,作为社团的干部,我们经过讨论,拿出了自己的解决方案。首先要做的是就是增进社团会员之间的交流,其次多搞一些有实质性的内容,再次就是让会员有机会实践锻炼自己。

  2.3月4号,社团本学期全体会员大会

  本次大会对社团本学期的主要活动做了详细的报告,报告中包括活动的大致内容,活动的大概时间,活动的大致形式及活动的组织安排。本学期社团主要活动为:干部培训、讲座、春游、社团文化学*、创业知识讲座、暑期工兼职、新生机校园代理、星光二外策划代理、武汉智通人才市场暑期工等其他非常规活动。

  3.3月11号,社团“市场策划部”成立启动仪式

  伴随着社团向外发展的需要,社团需要更加紧密的与外界企业,商家之间的合作。所以我们成立了这个部门,该部门的成立可以帮助我们更好的与外界的合作。该部门的职能为:校园代理,商家在校宣传,兼职暑期工联盟,产品推广等其他职能。我们相信该部门的成立,对社团的发展有着重要的意义。

  4.3月18号,社团播放视频

  此次活动为大家播放了创业视频和电影,旨在为了增加大家之间的交流和对社团文化的认可。社团文化是我们每个奋斗者的行为准则,我们的社团是我们的家,在奋斗这个集体里面,我们每个人都有相同的梦想,那就是创业奋斗。

  3月是我们思想活动焕发的一个月,在下面的一个月我们将用一系列的活动,让我们的奋斗者们继续奋斗,不断的去锻炼自己,让自己在奋斗者这个家庭里面能够使自己离梦想越来越*。

  作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会积极响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会长——芮欣同学的领导、各个部门积极配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下,从04月30日活动策划书制作完成,至05月25日活动当天,总共持续了五周时间的活动,得以顺利开展,并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本情况:

  1、活动规模:筹委会主要成员3人,xx、xx、xx。活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数达到106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。

  2、时间安排:时间安排是本次活动的众多难题之一。由于天气情况,原定05月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至05月25日进行,但筹委会积极作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。

  3、位置选择:本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,后来到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的情况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。

  4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时间,制成工作人员空闲时间表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。

  5、活动形式:游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,形成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自己,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。

  6、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和面对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。

  7、外联工作:外联工作的成功,为活动开展提供了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮助。

  8、通讯工作:内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作能力作出不可磨灭的贡献。

  二、活动中存在的不足:

  1、没有按照策划书的时间推进表开展活动,工作时间安排出现了与策划书不一致情况,4月30日完成策划书,直至5月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定05月1日至3日物资筹备,直到5月18日(即是活动开展前一天)才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行,活动彩排被逼取消。

  2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,策划过程中没有考虑到如何有序组织观众参与游戏。

  3、人员安排不够仔细,导致有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的能力。

  4、与社联沟通不足,缺乏足够的外部资源,在没有麦克风的情况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进行得非常成功,但只不过是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分体现本协会性质与特长,造成了严重的影响。

  5、策划书不够全面,考虑的问题不足,缺乏后备方案。

  6、抽奖环节。由于事先没有确定准确时间,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,多次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。

  7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。

  三、活动建议:

  通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下建议:

  1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

  2、多种渠道,做好宣传。通过课室黑板宣传,我们可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级;通过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧,使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的,因地制宜,选择合适的宣传方案,才能利于活动宣传,并降低成本,提高效率,同时希望,更多的成员可以投入到宣传工作,分担原有人员的工作量。

  3、新老结合,加强沟通。想把活动做好,我们必须做好元老和干事的交流沟通工作。因为很多元老已经办过类似的活动,并在活动的过程中积累了一定的经验。通过交流,我们能够更加清楚地知道办好这类活动需要注意那些问题。

  4、重视细节,力求全面。从策划书制作到后备方案准备,从工作安排到物资准备,从游戏开展到抽奖环节,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

  5、赛后跟踪,吸纳会员。挑选的优秀剧组和优秀演员,作为一种活动方式和宣传手段,但正在目的是活动后延性的表现,通过活动、比赛后,对参与者进行跟踪,为协会创造出新闻价值,也为协会吸纳更多的会员。

  环境保护是我国一项基本国策,是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市,呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东,需要你我行动"。为了加强环境教育,有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题,结合绿色教育,以"环境文化和绿色文明"为重点,开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展,弘扬环境文化,爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活,提高本校师生的环境意识,培养环境道德,建设绿色环境。现将活动总结如下:

  一、加强组织管理,增强环保意识。

  我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,*时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对*时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。

  二、参与各类活动,注重教育效果。

  1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解我县环保成就,增强学生环境保护的信心。

  2、在**下讲话中,结合X月XX日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

  3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

  4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

  5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

  三、重视课外实践,规范环保行为。

  课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合"XXX"世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。

  结合环境保护内容,我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等,并配有专门辅导老师,每周三为兴趣小组活动日,有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动,每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动,划分包干区,学生已形成了早扫中捡晚清理的好*惯。

  各班均有卫生包干责任制,每个岗位落实专人负责,进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念,教育学生从我做起,从身边事做起,我们积极响应镇爱卫会号召,组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园,从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

  新的一学期开始了,奋斗者们永远怀抱着对未来的美好向往,继续前行,继续奋斗。我们一直围绕着“实践”这一条道路,开展着自己的活动。但是在这之前,我们有必要做一些理论与思想上的准备。这一个月我们在理顺社团本学期发展规划,做好思想准备之后,将展开一系列的实践活动。因此本月社团活动,主要有以下几点。

  1.2月25号,社团干部会议

  在新的一学期里面,社团的发展面临新的问题。那就是在社团人数慢慢减少的情况下,怎么样将我们的社团发展起来;让我们的会员能够在社团里面得到充分的锻炼。针对以上问题,作为社团的干部,我们经过讨论,拿出了自己的解决方案。首先要做的是就是增进社团会员之间的交流,其次多搞一些有实质性的内容,再次就是让会员有机会实践锻炼自己。

  2.3月4号,社团本学期全体会员大会

  本次大会对社团本学期的主要活动做了详细的报告,报告中包括活动的大致内容,活动的大概时间,活动的大致形式及活动的组织安排。本学期社团主要活动为:干部培训、讲座、春游、社团文化学*、创业知识讲座、暑期工兼职、新生机校园代理、星光二外策划代理、武汉智通人才市场暑期工等其他非常规活动。

  3.3月11号,社团“市场策划部 ”成立启动仪式

  伴随着社团向外发展的需要,社团需要更加紧密的与外界企业,商家之间的合作。所以我们成立了这个部门,该部门的成立可以帮助我们更好的与外界的合作。该部门的职能为:校园代理,商家在校宣传,兼职暑期工联盟,产品推广等其他职能。我们相信该部门的成立,对社团的发展有着重要的意义。

  4.3月18号,社团播放视频

  此次活动为大家播放了创业视频和电影,旨在为了增加大家之间的交流和对社团文化的认可。社团文化是我们每个奋斗者的行为准则,我们的社团是我们的家,在奋斗这个集体里面,我们每个人都有相同的梦想,那就是创业奋斗。

  3月是我们思想活动焕发的一个月,在下面的一个月我们将用一系列的活动,让我们的奋斗者们继续奋斗,不断的去锻炼自己,让自己在奋斗者这个家庭里面能够使自己离梦想越来越*。

  xx师范大学信息科学与工程学院第九届学生会社团部学期末工作总结于考试周前一周周末在会议室举行。

  本次学生会社团部会议是为了让社团部的委员及下属社团的负责人对这一学期活动和工作进行一番总结,并对下学期作出一定的规划,从而增强对学生会的了解。促进各位同学之间的交流,展示了学生会新鲜血液和朝气蓬勃的一面,部员们增进了感情,为以后的合作打下良好的基础。

  会议在众人按时出*后如期开展,首先由委员们按序发言,进行个人工作总结及规划,然后再由各社团负责人继续发言,最后由部长车xx师哥讲话,进行会议发言总结,并对个人进行点评与指导。

  这半年来社团部开展了数十项活动,成果颇丰。得益于各位同学的努力及配合。但与此同时也暴露出许多问题。

  (1)学生会社团部成员内部联系不足,尤其是委员和社团负责人之间。希望能过出现切实有效的交流方式,增进成员间联系。

  (2)学生会社团部成员的工作经验不足,不敢参与学生管理,希望突破传统活动,办更好更多的活动。

  (3)成员对自己的工作思考较少,无论是*时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理。需要重视活动成效,思考活动目的,并注意经验传承。

  (4)学生会内部在活动发布方面做得不足,希望切实做好活动发布工作,密切与其他同学之间的关系,通过相关的调查对活动可行性进行分析。

  在学生会工作期间,组织或参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且让每个人感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。

  1、学校领导高度重视,各方面给予充分保障。

  在接到此次比赛通知后,学校领导对此次活动给与了高度重视,立即召开艺术教师工作会,判断整体形势、分析各参赛队情况,听取意见、积极讨论,制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案,并在备赛方案的基础上明确分工,部署实施。学校协调各部门,在人员、时间、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校工作会上向全体任课教师介绍情况,阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义,要求任课教师给与积极的配合,从而使乐团训练时间得到充分保证。

  2、精心选择参赛曲目,克服困难抓紧备战。

  这次比赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商,根据学生的演奏水*和演奏效果,《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目,它是根据*民乐改编的一首作品,欢快、活泼,带有浓厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触,经过充分的排练,专业教师认为在演出效果上欠佳,有待练*,在这期间,乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练,在星期六、日,也要布置好作业,让学生在家进行认真练*,并请家长积极配合老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦,刻苦训练,利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练,用最短的时间熟悉新的乐器,使同学们精确把握演奏风格,高质量完成表演动作,快速提高演奏水*。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展5)

——少先队活动工作总结10篇

少先队活动工作总结10篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的少先队活动工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学*生活,起到了很好教育作用。现将开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委**潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六?一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

  三、宣教结合,重视**。

  我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  可以说,本学期的少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

  本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为*惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下:

  一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

  一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  (1)本学期少先队坚持每周一举行升**活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排**下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

  (2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为*惯和学*环境。

  (3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学*园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

  二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

  我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

  九月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学*,注重良好行为*惯的养成教育。

  十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学*,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

  十一月份,结合英林镇**及教委办工作,开展环保植树活动。此外,我校还开展了为期一个月的“美丽xx、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、**下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

  (4)十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过**下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

  三、开展各种活动,丰富学生的校园文化生活。

  1、开展“文明礼仪你我他,龙小播撒文明花”活动。学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他,龙小播撒文明花》倡议书,号召全校学生一起用自己的行动来树良好校风。并在学生中开展传唱文明礼仪歌的活动,让孩子们在潜移默化中学礼仪,知礼仪,懂礼仪。

  2、开展了“英语情景剧”讲故事比赛。此次活动,极大激发了学生学*英语的兴趣,在校内掀起了学*英语的热潮。

  3、携手经济报,打造“首届感动龙西年度人物评选”活动。举行启动仪式后,各科室、学生就开始向我校德育处推荐曾经令他们感动的人物,产生“感动龙西年度人物”的候选人,然后,由学校组织评委会及全体学生投票,根据投票结果和实际情况确定感动校园年度人物,最后,举行盛大的颁奖仪式,授予奖牌及证书。

  4、携手经济报,成立“小记者站”,提高学生的采访与写作能力,拓宽学生的知识面,锻炼他们与人沟通交流的能力。

  四、组织学生参加各种赛事,成果丰硕。

  1、我校的许明烨同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄,参加福建省教育厅和体育局主办的20xx年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军。

  2、在我镇举行的少儿主题绘画比赛中,我校洪静怡同学获得小学高年组一等奖,我校许昕烨、洪凯葳同学获得低年级组三等奖。

  3、在xx市教师进修学校举办的中小学心理漫画评选活动中,我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖。

  4、在英林镇20xx年小学生田径选拔赛中,我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第一、二名,我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名,胡涛同学获得男子跳远组第三名,王江林同学获得男子铅球组第三名。在xx市小学生田径运动会中,我校陈倩同学获得跳高组第三名。

  5、在“xx宝龙城市广场杯”20xx年xx市“*安校园”少儿绘画比赛中,我校许明烨、王长存同学分别获得三等奖。

  6、在英林镇“文明礼仪伴我成长”少先队主题中队优质课评选活动中,我校502中队荣获三等奖。

  总之,一个学期以来,少先队工作有很大的收获,同时也存在着很多不足,如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

  本学期,少先队活动课教研组以少先队活动课程为载体,开展系列教研活动,培养少先队员良好的行为*惯,进一步加强少年儿童思想教育,实现少先队工作的新发展。

  一、健全制度保障。

  少先队活动课是一门新课程,实施和推进工作是一项不断发展、不断创新的探索性工作。为此,学校首先从制度上给予了充分的保障。

  1、成立工作领导小组。学校成立了少先队活动课建设领导小组,统筹安排少先队活动课的实施,订购《辅导员》《少先队活动》《中国少年报》《小学生周报》等报刊杂志,支持少先队辅导员外出考察培训等。

  2、配齐配足辅导员队伍。我校辅导员队伍健全,配备率达100%。学校成立少先队活动课教研组,设组长一名,各年级组长六名,各中队辅导员通力合作,各司其职,每人有专门负责的少先队工作,每个星期开展教研活动。

  3、制定少先队活动课实施方案。教研组一成立,立即根据《囿山小学五大好*惯》确定了各个年级自主与特色队活动主题,经分工,各个中队辅导员高效地完成了自己的队活动设计,各年级组长及时收齐活动设计并上交大队部,最后将既定内容的活动设计与自主特色队活动设计打印成册,供各个中队辅导员使用。

  4、积极推进少先队活动课进课表。一年级至六年级每周一节少先队活动课,时间安排在星期二下午第三节,专课专用,有力地推进了少先队活动课程的开展。学校要求各中队制定《少先队活动计划》,加强对少先队活动课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范了主题队会的程序和仪式。每次活动前都做到了活动前有方案,活动后有反思,并及时写出总结性材料。

  5、加强少先队活动课的业务培训。为让中队辅导员清晰地理解开展少先队活动课程的意义、内容、方法,总辅导员何旭红老师利用教师业务学*从课程提出的背景、与少先队根本任务的联系、理论支持、课程的特征、标准与评价等方面进行了讲解,对指导纲要和分年级活动建议进行了详细解释,对实施方案进行

  了详细的解读,对工作开展进行了具体的指导,加深了全体教师尤其是辅导员对少先队活动课程的了解,提供了开展课程和学研、教研的方法,为下一步在中队顺利实施课程提供了有利保证。学校还向每个中队辅导员印发了指导纲要和分年级活动建议,作为开展活动课程的指导性文件,通过校园网向中队辅导员提供少先队活动课案例,启发辅导员做好课程的内容设计。

  二、活动常态有序。

  各中队活动内容丰富、特色鲜明,具有很强的时代性、针对性、连贯性和实效性。队员们在活动中得到锻炼,取得长足的进步。

  (1)相约“红领巾”,共圆“中国梦”。为了贯彻落实***的文件精神,引导广大队员为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学*,各中队开展“红领巾相约中国梦”主题教育系列活动。积极培育和践行社会主义核心价值观,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗,增强学生的爱党爱国热情,不断提高学生的思想道德素质,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  (2)加强文明礼仪,促进健康成长。各中队重视文明礼仪教育,始终把文明礼仪教育做为未成年人思想道德建设的工作重点,让队员参与活动体验,在活动中受教育,进一步加强对队员日常行为规范的教育,规范队员的礼仪,努力提高队员良好的行为*惯,促使队员健康成长。

  (3)开展感恩教育,崇尚良好风尚。“感恩”是做人的基本素养,是社会和谐的基石。全体辅导员将感恩教育作为德育工作的切入口,结合“三八节”、母亲节、父亲节、教师节等重要感恩纪念日,开展“自制感恩卡”、“一杯清茶敬恩师”等实践活动,进一步优化德育内容和方法,并根据队员年龄特点,有针对性地对队员进行感恩教育。

  这些工作的开展和成绩的取得体现了我校队员良好的综合素质,也充分展现了队员们的才华和良好的精神面貌,展现了我校实施素质教育、加强少先队活动课程建设所取得的成果。教研组将继续在少先队工作中求真务实、开拓创新,不断完善基层组织建设,为雏鹰起飞搭建坚实的*台。

  为了发挥少先队组织的优势,根据儿童的年龄特点,深入、持久地开展形式多样的少先队活动,增强教育的实效性;为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己,自己教育自己的能力,帮助他们学*过民主生活,培养队员的自主精神,我们努力做到:

  ⑴ 坚持红领巾学雷锋行动,让爱注入每个人的心田

  从向雷***学*,爱心献他人,到九八年抗洪救灾,向***叔叔致敬;从向希望工程捐款,到“心系东方红,情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动;从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动,队员们都纷纷慷慨解囊,积极踊跃地拿出自己的零用钱、压岁钱、心爱的课外书、穿小的衣服等为社会、为他人奉献一颗赤诚的童心。特别是九九年十月,我校四⑵中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了,需要支付高额的医药费,由于他家境困难,大队及时发起了“救救我们的小伙伴”——为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计1452.7元时眼睛湿润了,不知说什么好,并特意为学校写来感谢信,一向顽皮的刘洋同学也变了许多……这就是我们的学校,我们的少先队组织,一个温暖的大家庭。

  九九年我校学雷锋活动的主题是“雷锋精神记心中,爱心献他人”,结合争章活动,我们分层进行。低年级学生以“学本领,我给爸爸妈妈减负”为主题,从自己洗手绢、洗袜子、洗红领巾做起,学会做自己的事情,不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗,为老师和同学服务;高年级在社会建立服务基地、红领巾义务打气站、养护绿地、捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人,长大才能服务社会,奉献爱心。

  ⑵ 坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干

  各中队都建立了图书角,都有图书管理员,负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。九九年我校首届少代会上,新一届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书倡议,以《二十一世纪的澳门》读本为依托,广泛开展红读活动,了解澳门的社会、教育、文化、生活等方面的情况。在澳门回归之际,举办了“喜迎澳门回归”红领巾小报展。上学期我校积极参加我区举办的红领巾读书暨“喜迎新世纪” 系列活动,共写读后感190份,画幻想画270余张。这学期结合科技月活动,以“科技·创新”为主题,开展红领巾办报活动,共写读后感89篇,科技小报176篇,科学小论文115篇。

  ⑶ 坚持少代会制度,充分行使少先队员的民**利

  我校力求一年一度的少代会岁岁都不同,年年有新意,让队员在自己的组织中乐于参与,乐于行动,乐于管理。在首届少代会上,队员们创造性地设计出一面面友好、热情,具有我校特色的迎宾旗;设计出一张张或卡通、或简洁、或寓意深刻的红领巾电视台台标;设计了一幅幅美丽、现代、富有想像的二十一世纪上三条小学的幻想画。今年的少代会则注重体现队员的自主性。我放手让小干部自己去组织。小干部们为了开好少代会,连续开了好几次准备会,从工作报告的起草、少代会代表的推荐、大队委的竞选,到制定表彰十佳少先队员的决定,都是队员和辅导员共同讨论出来的。特别是大队委的选举工作,在小干部的倡议下,队员们积极开动脑筋,自己动手做选票。那一枚枚新颖别致的选票,无不寄托着队员们对新干部的信任与期待。

  根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要(试行)》的相关要求,我校积极响应、统筹安排,现将我校现阶段工作总结如下:

  一.加强队伍建设,保障工作落到实处

  1.机构健全,分工明确。

  为确保少先队活动课程的开展取得切实成效,学校特成立少先队活动课程教研小组,分管校长郑利芬为教研组长,姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施;大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。

  2. 推进少先队活动课程进课表工作

  安排一至六年级每周一节少先队活动课,要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动,加强对班队课的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会,五六年级主题中队会观摩课,各年级队知识教育活动课,规范各中队的队课程序,进行各班指导。

  3.建设一支大中队辅导员队伍

  建设一支酷爱学*、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。为此,学校切实做好大中队辅导员的选拔、聘任、培训等工作,不断提高辅导员队伍的整体素质。组织大中队辅导员认真学*和领会20xx年全国少工委颁布的《少先队活动课指导纲要(试行)》精神,积极推进少先队活动课在各年级的开展,努力形成我校活动课特色。吸取有经验学校的长处,学会多学多看多思考。

  二.分年段设计常规活动

  我校根据学生年龄特点和不同年级,结合学校行为*惯教育后将特色与班会

  整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则,低年级课程要求队员了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义,培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史,激发为着理想勇敢前进的情感,增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织,增强队员的组织观念,提高党团队组织相衔接的认识,促进少先队集体建设。学校大队部通过学*队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学*榜样、团队关爱等常规课程的开展,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感 。

  注重资料的积累,每次活动前都做到了活动前有方案,并及时写出总结性

  材料。将开学初到现在每班将每周上的少先队活动课资料上传至学校网站。

  三.落实少先队活动课程内容

  我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴*少先队员特点,体现

  各班特色,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用,各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课,如五年级开展梦想教育主题、一年级好*惯培养主题活动,10月份各年级组进行观摩学*,活动有报道,将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。

  四.整合统一,精简内容

  在原有活动课程的计划内容中,将品德与社会、人自然社会、地方课程、小公民等内容与活动课内容相整合,并且设定合适的活动形式,将课时量整合到适合学校实际情况的数量。各项活动工作整合统一,使活动课程更符合学校实际情况,更加丰富多彩。

  五.成效

  自“少先队活动课程”开展以来,中队辅导员对主题队会有了更进一步的理解。队会的常态化,加强了少先队员对自身的认识,然而实施过程中也会出现一些问题,我们通过分年段,互相观摩进行学*。

  活动课程开展还存在了以下几点不足的地方:

  1.年级之间是有互相观摩的活动,应该加强各年段的互相观摩学*,多组织一些年级之间集体的活动课内容。

  2.应多做到理论与实际相结合的学*,从互相学*中进步。

  3.关于队课程序少先队干部的培训还应加强,对队干部的少先队常识的培训还应更加注重,发挥队干部的带头作用。

  相信通过这个学期的学*与探索,能在下学期的少先队活动课开展过程中,有明显提高。

  一、 指导思想

  一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过 “六一” 庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立60周年,通过开展“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

  二、活动主题 活动主题:“红歌嘹亮 唱响校园”

  三、活动细则:1、时间:5月31日上午8:00-11:00

  2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

  3、邀请好家长(每班1位)参加;

  4、人员分工:

  各班领队:班主任 合唱指导:端晓红 赵磊 广播:朱明

  出场调度:唐建国 退场调度:胡金保 场记:蒋媛

  主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);

  5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;

  6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

  四、活动程序:

  1、鼓号队奏乐

  2、宣布活动开始

  3、介绍来宾

  4、入队仪式

  5、为国教子好家长表彰

  6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

  7、十星表彰

  8、各级各类获奖表彰

  9、“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛

  10、颁奖

  一、活动目标

  为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星,快乐少先队活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学*快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

  二、活动思路

  1、创设活动氛围。

  通过创设以学生发展为本的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

  2、培养活动意识。

  培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

  3、规范活动实施。

  在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展6)

——社区开展道德讲堂活动总结 (菁华3篇)

  为了营造社区“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,不断提升居民思想道德修养和文明素质,*日上午,浉河区x街道秀水社区举办以“讲身边好人促德行善举”为主题的道德讲堂活动,社区共20余人参加。

  本次活动分为唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、送祝福、做承诺共6个环节,在合唱《感恩的心》的优美歌声中拉开了序幕。随后,大家一同观看了《感动*人物———白方礼三轮车上的希望工程》的视频。在“诵经典”环节,由朱芷默女士为大家诵读并阐释了《礼记大学》选段,告诉大家修身、齐家、治国、*天下之间的逻辑关系,以及个人修身的重要性。

  在讲故事环节,黄春燕女士为大家讲述了秀水辖区安全管理员刘新郡、保洁员白进秀、胡玉洁乐于助人和拾金不昧的事迹。“好人就在身边,也许是老张小李,也许是大叔阿姨。”黄春燕说,存好心、做好事、当好人、有好报,感悟身边好人的力量,这就是道德讲堂的魅力所在。居民们也纷纷表示,这些好人让人敬佩不已,我们要争取向他们学*,多做好事,多存善心,为社区、为社会多做贡献。

  第五个环节,社区的工作人员为现场的观众发放祝福卡片。活动的最后,大家共同承诺,要牢记道德精神、多做道德好事。

  “希望通过本次道德讲堂活动,让居民们都能向这些好人学*,从小事做起,从身边事做起,点点滴滴的奉献便汇成了城市的大爱。”秀水社区居委会陈彦焰说,接下来,将让更多的社区好人事迹呈现在道德讲堂之中,弘扬道德精神,传递正能量,提升社区精神文明建设,营造良好的社区氛围。

  20xx年7月4日下午2点半,x街道市民道德讲堂在街道中会议室开讲,来自全街十个社区的居民群众和街道机关干部、社区干部70余人一起参加了此次活动。道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式向社会普及道德理念、宣讲道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量。本次活动通过齐唱歌曲、听故事、与模范道德人物互动、诵经典、谈感悟等方式,传承道德文化,培育民族精神,传播现代文明。

  在全场起立,合唱《公民道德之歌》以后,来自大井巷社区的宣讲员柳艺,给大家讲述了“渝中好人”李德智助人为乐、敬业奉献的感人事迹。李德智老师也现场分享了自己在服务社区、帮助邻里过程中的酸甜苦辣,她深情表示:“社区就是我的家,只要我活在人世一天,我就会继续为社区服务,让自己人生的每一天过得有意义。”

  参加道德讲堂的干部群众在主持人的.带领下朗读学*了“德不孤,必有邻。”所谓“德”,这里指的是有道德的人,“不孤”,就是不会感到孤单;就是说,有道德的人是不会感到孤单,一定会有志同道合的人和他做伙伴。会场上,来自大井巷社区的冉启玲感言,李德智的故事,虽然*凡却很感人,体现了助人为乐的中华民族传统美德,希望大家都能向她学*,将这种正能量传递下去;另一位居民朋友赵琦也说到,李阿姨一丝不苟做事和无私奉献的精神,让人们充分感受到现代社会洋溢的道德力量,看到了凡人善举的人性光辉。

  x街道市民道德讲堂用“身边人讲身边事,身边事教身边人”的方式深化道德建设,提升街道社区的人文内涵。通过对身边好人好事的宣讲,把更多好人好事呈现到居民面前,让居民在自己的生活中感受道德的潜在力量,进一步扩大道德模范先进事迹的影响力,让更多的群众知好人、学好人、做好人。

  故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好公民道德建设活动,花柯两委高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由花柯公民道德建设宣传会议,对开展好此项活动作了全面安排,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。现就开展“百姓故事会道德故事讲堂”活动作以下总结汇报:

  一、高度重视

  “百姓故事会道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手,花柯以两委*陈跃全同志为组长的领导小组,成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成,保障了活动的顺利开展。

  二、广泛参与

  我村道德宣传活动全面铺开,充分利用宣传栏、宣传标语、张贴海报、广播等方式大力宣传,以“百姓故事会小寓言大智慧”为主题的活动,到场人数共60余人。

  三、活动过程

  首先,花柯两委*冯占昆向到场人员宣读了21号文件的通知,他们兢兢业业在*凡的岗位上做到了不*凡的贡献,在场群众积极的说了听了故事的感受,展开热烈讨论和交流,不少群众当场表示要向他们学*。

  四、达到效果

  到场群众认为,举办“百姓故事会道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展故事会讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。我村顺利圆满完成了“道德故事讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学*的精神,两委将一如既往的开展“道德故事讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的我村的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展7)

——劳动工作总结优选【10】份

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

  这次义务劳动使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。

  义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

  劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

  劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学*如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

  劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的`光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负家长和老师对我们的期望。

  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文大学生劳动心得体会化素质,应当积极参加劳动。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件*凡的事做好就是不*凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多*时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏*惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  *时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将*半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的',只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

  只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学*了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学*,没有负担,我们没有理由不认真学*。

  我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

  从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学*和珍藏一辈子的。

  新兴社区地处营口经济技术开发区南端,面积1.25*公里。辖区内居民家庭5266户,人口9756人,离岗失业人员37人,就业率达98%。

  根据国家最新就业再就业政策方针,围绕贯彻落实国家再就业工作会议精神对再就业工作的总体部署,结合我社区劳动保障站工作的实际,进一步贯彻落实“劳动者自主择业、市场调节就业和**促进就业”的方针,以安置就业困难群体再就业、城镇新增劳动力就业为重点,切实抓好再就业优惠政策落实、开发等项工作,现将我社区劳动保障站半年工作情况汇报如下。

  一、深入了解群众,完善基础台帐,夯实工作基础

  为详实掌握辖区内的劳动力资源情况,我们把社区人力资源入户调查作为上半年的工作重点,利用一个月的时间对辖区走访调查,我们本着认真负责、耐心诚恳的态度去了解居民的家庭情况,体会他们的难处,特别是对一些有困难的特殊家庭,我们进行了重点调查,明确了重点援助和服务对像。掌握了第一手材料后,我们对人力资源台帐进行了分类造册,建立了下岗失业人员登记台帐,下岗失业人员就状况台帐等各类规范化台帐。工作有据可依,为整个劳动保障服务工作打好基础。

  二、把鼓励、扶持下岗失业人员创业作为一项重要工作来抓,了解辖区内家庭服务业及创业典型的基本情况。突出典型、有代表性的个人进行宣传。鼓励辖区内下岗失业人员自谋职业、自主创业。及时宣传**优惠政策,对前来咨询小额担保贷款的人员,认真告知其所需准备的材料及相关手续协助办理。

  三、完善服务措施,促进社区下岗失业人员就业

  大力开发就业岗位,深入开展社区职业介绍服务。针对求职人员的求职要求及个人特长,实行人性化服务,联系失业人员参加技能培训。一时间向下岗失业人员发布招聘信息。首先,及时撑握辖区内用人单位的空岗信息,其次是结合社区卫生清洁、公共环境绿化等公益性岗位需求,协调联系就业渠道。把有困难人员安置到这些岗位就业,使社区公益性岗位真正地发挥作用。

  四、做好《就业失业登记证》的办理工作。这是对就业人员的`一项惠民政策,有助于劳动者享受公共就业服务和就业扶持政策,并能全面掌握劳动者就业和失业信息。去年底起至今为辖区内就业人员办理《就业失业登记证》共计1300余人。

  五、为规范基本养老金社会化发放工作,准确掌握企业离退休人员的生存状况,防止冒领养老金现象发生,帮助辖区内外来退休人口做好生存认定调查。协助本社区内新退休人员做好档案登记,并记录台账。

  下半年工作计划:

  一、按时上报每月的工作报表。

  二、实做好就业和再就业基础工作。一是做好劳动保障人口信息基础台帐。认真按照街道社区劳动保障工作*台职责干好本职工作,努力学*业务,提高自身的素质。二是认真做好各项统计工作。建立统计台帐。三是在社区开展就业服务。通过开展就业和再就业业务指导、把下岗失业人员的事当作自己的事来做。

  三、加大宣传力度,转变观念。作好就业和再就业的政策的宣传以及创业典型的宣传,积极组织社区居民开展再就业座谈会,让更多的下岗失业人员了解成功的创业者所走过的艰辛的创业之路,从而引导更多的下岗失业从就业、择业的误区走出来,真正地实现再就业。

  四、加大培训宣传力度,提高素质。一是落实城乡就业和职业培训培训计划。二是积极开展技能培训。培训工作落到实处。三是大力开展创业培训。由社区劳动保障工作站推荐出综合素质好、具有创业意识和一定创业资金的下岗失业人员参加创业培训,使他们实现自主创业。在社区宣传推行创业培训与小额担保贷款相结合的模式,加强创业者之间的沟通和交流。

  五、大力促进就业和再就业。一是就业和再就业任务目标。二是以发展社区经济为根本,开发社区岗位安置就业和再就业。积极发展第三产业,鼓励引导下岗失业人员通过从事家政、接送学生等临时性、季节性等多样的方式实现就业

  六、进一步加大小额担保贷款宣传的力度。担保贷款工作的指导力度,对办理小额担保贷款的人员实行动态管理,跟踪服务。

  作为一名普通的劳动保障协查员,首先在社区就是这个大家庭中的一员。把社区当家,视同事为姐妹。兢兢业业做好本职工作的同时,协助其它部门完成日常事务。工作一年来,在社区办的正确领导下,经过社区工作人员的共同努力,在各方面取得了良好的成绩,现将本年度工作总结如下:

  一、加强学* 根据上级要求,加强自身素质的提高。认真学*了有关医疗保险,就业再就业,社保工程系统等多方面知识,通过学*,丰富了业务知识,为工作的开展创造了良好的环境.同时学*报刊、书籍、时事,与时俱进,探索发展。

  二、设置基础台帐通过走访入户,邻里调查,完善更新相关台帐。通过加强基础管理,努力使劳动保障工作就业服务的针对性增强。

  三、广泛宣传就业政策 为保证就业人员能够较快的适应社会需求,我们多次组织人员进行创业培训。为使下岗失业职工尽快就业,我们千方百计拓展就业渠道。多方搜集用工信息,创造就业岗位,如保安、服务员、修车、加工等等。为下岗失业人员提供劳动力供求信息和职业指导、职业介绍服务及用工登记备案工作。成功参加创业培训9人,办理就业困难人员社保补贴2人,

  四、提高居民参加医疗保险比例大力宣传医保政策,将动员居民参保纳入*时工作重要日程,工作人员注重宣传医疗保险待遇,灵活掌握未纳入城镇职工基本医疗保险制度范围的城镇居民参保业务流程,为905名普通居民、儿童、残疾人员办理了城镇居民基本医疗保险,今年共收缴医疗保险费86200元.

  五、开展养老保险宣传工作,动员居民参加养老保险将辖区内60周岁以上没有退休工资的老年人,全部免费纳入每月领取75元**养老补助范围内,已落实到位92人,为479名16??59周岁未参加职工养老保险的普通居民办理了城镇居民养老保险。

  六 、加强对离退体人员的管理服务。对离退休人员全部登记造册,分类管理,做好认证,现已累计接收离退休人员51人。在今后要将服务内容不断拓展,服务质量不断提升,制度建设不断健全,工作*台和人员素质不断提高,尽可能地想退休人员之所想,急退休人员之所急,为广大企业退休人员提供更周到、更便利的服务,才能让我辖区内的企业退休人员真正融入社区的大家庭,安享晚年。

  七、劳动用工日常工作。最重要的一点是对辖区内的用人单位进行适时监管,排除安全隐患,妥善处理了一起欠薪案件,维护了用人单位的良好声誉。

  经过一年来的努力,取得了一点成绩,方便了群众,但还存在着很多不足,业务素质急待提高,各项活动有待开展。在今后的工作中,我们将一如继往地发扬成绩,弥补缺点,更好为居民提供全面、优质的服务。

  社区劳动保障工作站在劳动就业局、及海星办事处劳动保障事务所领导下,认真贯彻执行上级的有关文件精神,扎扎实实地做好各项工作。千方百计扩大就业,充分发挥社区劳动保障工作*台的职能作用,在辖区失业、再就业方面做了大量的工作,并得到了社区张**、韩主任及下岗失业人员的一致认可,各项工作取得了较大的成绩,现总结如下:

  今年以来,我们滨海社区劳动保障服务站从完善就业保障*台入手,落实各项优惠政策,大力开展职业介绍,强化技能培训,加强就业援助,全力推进社区就业服务,将劳动保障服务工作整体推向一个新的阶段,提升到一个新的水*。

  一、深入了解群众,完善基础台账,夯实工作基础

  为详实掌握辖区内的劳动力资源情况,我们通过第6次人口普查的契机全面掌握辖区内劳动力自然情况与就业状况参与普查人口3000多户8000余人有劳动能力的人大约有3500人其中已有300多人实现就业。我们会把他们的实际情况一一记录在册,把他们的困难记在心上。我们本着认真负责、耐心诚恳的态度去了解居民的家庭情况,体会他们的难处,特别是对一些有困难的特殊家庭,我们进行了重点调查,明确了重点援助和服务对象,掌握了第一手材料后,我们对人力资源台帐进行了分类造册,重新建立了《下岗失业台帐》、《4050人员台帐》、《下岗失业人员就业台帐》、《新成长劳动力台帐》、《失业人员领取保险金台帐》、对以上台帐进行微机录入,并实行动态管理。工作有据可依,为整个劳动保障服务工作打好了基础。

  二、完善服务措施,促进社区下岗失业人员就业

  (一)广辟渠道,大力开发就业岗位,深入开展社区职业介绍服务,带领失业人员积极参加各种招聘会,为他们现场解决就业问题。

  我们规范并完善社区求职登记制度,做到了下岗失业人员不挑不拣,5个工作日安排就业。针对求职人员的求职要求及个人特长,实行人性化服务,采取电话通知本人、联系技能培训、统一组织下岗失业人员到劳动就业局大厅参加现场招聘等服务形式,加强对失业人员跟踪服务工作。多渠道、多形式在第一时间向下岗失业人员发布招聘信息。使我社区下岗失业人员300多人得到再就业,一年以来我们在商业大厦等许多繁华地段发布用工信息6000多条,使得外来务工人员掌握用工信息,达到快速就业。

  1、利用区域资源拓宽就业渠道。首先,及时掌握辖区内用人单位的空岗信息,主要为一些就业困难便于就*工作的求职者提供岗位,积极引导、鼓励、扶持辖区企业充分吸纳下岗失业人员就业;其次是开发社区居民生活养老服务、家政服务、社区公共管理服务等服务行业,为下岗失业人员提供就业岗位,我们社区生活服务站安置零就业家庭人员6人让他们有稳定的收入,力所能及的为他们提供服务。

  2、积极与我区一些企业取得联系,一方面可安置我社区的下岗失业人员,另一方面也为企业的用人提供服务。

  (二)创建“充分就业社区”,积极开展社区再就业援助活动。安置公益性岗位5人、办理就业失业人员培训45人,举办大型招聘会3次,发布空岗信息1000多条,社区参加居民医保20xx多人,为社区居民办理新农合5000多人。

  一、是发挥社区内的创业和就业典型的带动作用,促进一些人就业。我们还帮助4050人员、在刷车厂找到工作,让他们生活有所保障。

  二、我们创建充分就业社区,5月份我们社区领导还专门慰问了下岗困难职工赵丽和宋喜斌,给他们带去米、面、油等生活用品详细了解情况,为他们解决生活问题。

  三、是成立“零就业家庭”档案,并在xx年就消灭了“零就业家庭”。为他们送岗位后续跟踪走访,实行“一对一帮扶”制,对这些家庭实行经常性的援助。在我们的努力下,使他们在不同程度上得到了就业,我社区彻底消除“零就业家庭”。

  一年来,我们滨海社区劳动保障服务站为社区下岗人员介绍安置人员工作145人,新成长劳动力3人,其中:其它未就业人员107人,“4050”人员35人。劳务输出40人,为“4050”人员办理养老保险补贴237人,帮助办理领取失业保险32人,办理退休人数25人、为退休人员认证185人,这些都录人电脑做成台帐以便更好的,准确的为居民服务。

  在今后的工作中,我们会进一步以为社区群众谋利益为己任,充分发挥社区劳动保障*台的就业再就业服务方面的基础作用,大力实施再就业援助,本着为群众解忧、真情服务的工作理念,扎实开展工作,为社区的和谐与稳定做出自己的贡献。

  进入20xx年,我局将坚持以贯彻落实“***”精神为指导,以服务工业新区发展为主线,重点做好人才就业、社会保障和劳动者**等工作,努力开创我局各项工作新局面。

  一、抓住发展机遇,提高就业工作质量

  20xx 年我们要抓住三区整合,工业新区经济迅速发展的机遇,把人才工作的重点由单纯引进向人才整体开发转变。首先,通过定期走访、信息反馈、上门服务等方式,及时掌握企业对人才的需求,利用举办人才交流洽谈会、发布用人信息等方式,吸引高层次人才。另外,积极与上级部门协调,启动工业新区人才培训*台,为区内失地农民和再就业人员进行阳光培训、技能培训和创业培训,使之掌握一门专业技能,从而提高此类人员的整体素质,从而更好地开展促进就业工作。

  二、突出工作重点,提高社会保障水*

  按照***提出的“全覆盖、保基本、多层次、可持续”方针,加快我区覆盖城乡的社会保障网络建设。一是以非公有制经济组织、农民工等流动性强的人员为重点,把企业基本养老保险与城乡居民养老保险相结合,采取有效措施,在实现无缝对接的前提下,提高养老保险参保率;另外,加强政策宣传和引导,全面提高失业保险、工伤保险、医疗保险的覆盖面。二是继续依法加大对社会保险费的征缴力度,强化对重点企业的监管。

  三、借助“两网化”建设,全力维护劳动者权益

  首先,继续做好劳动保障监察“两网化”工作,充实*台信息,逐步实现管理信息化、执法规范化和监督一体化,从而全面提高劳动保障监察执法效能。另外,加强劳动争议处理队伍建设,开展有针对性的培训工作,提高业务人员的思想道德素质和业务能力,高效率处理各种劳动纠纷,为更好地解决劳动纠纷和信访矛盾、维护社会稳定奠定坚实基础。

  劳动关系科工作,在局党组的领导下,紧紧围绕局制定的工作目标任务,以贯彻落实劳动保障法律法规为主线,以促进劳动关系和谐为出发点和落脚点,坚持注重预防、调节并举的方针,在解决劳动关系突出问题的同时,加快完善劳动关系调整长效机制,建立健全以**为主导的劳动关系双方自主协调和**依法调整相结合的运行机制,夯实劳动关系协调工作的基础,全面推进劳动工资与劳动关系工作。现将年劳动关系科工作汇报如下:

  一、用工基本情况

  劳动合同是劳动关系管理的基础工作和源头,今年以来,我们大力推进劳动合同管理的创新,促使我市劳动合同管理工作不断迈上新台阶。截止10月底,全市共有195384人签订了劳动合同,占全市职工总数的96%,全市劳动用工备案率达到了92%。

  二、劳动关系工作存在一些及待解决的问题:

  第一类问题,《劳动法》实施十四年来,通过实践发现有些国有企业在全面推行劳动合同制工作上不完全到位,签订劳动合同的范围只限于原固定工或在计划经济时期经劳动行政部门批准招用的合同制工人,而对原有的临时工、农民工、季节工却不依法签订劳动合同。一是规避这类人员参加社会保险,二是能够减轻企业各种福利费用支出的负担;三是企业在改制或关闭破产时可以减少成本;四是使企业用工具有灵活性;五是相当一部分个体私营企业不办理用工手续,不与劳动者签订劳动合同,这些问题的存在,受害者往往是职工个人。

  第二类问题,不缴纳社会保险费,损害职工的长远利益。部分国有、集体企业欠缴职工的社会保险费;参保企业中,有的为职工办理养老保险,不办理失业、医疗保险;有的用人单位以“试用期”为借口,长期拖延办理职工社会保险,在参保单位中,还存在压低缴费基数、瞒报少缴等。个体私营企业情况更为严重。

  第三类问题,不落实基本劳动条件,侵犯职工的人身权利。主要是延长工作时间和提高劳动定额。从工时问题看,一些实行综合计算工时制的企业,认为实行综合工时制就可以不受限制地随意延长工作时间。不少个体私营企业,加班加点已成家常便饭。

  产生这些问题的原因:

  一是体制和制度的原因。长期以来我国的劳动法律法规基本上是针对国有和集体企业,很少涉及个体私营经济,也不涉及国家机关、事业单位和社会团体,在他们那里,劳动关系及劳动合同的观念比较淡漠。二是经营者法律意识淡薄,一味追求利润最大化。特别是个体私营业主错误地认为,不与职工签订劳动合同可以不受《劳动法》的约束,不受劳动合同的制约,不必为职工缴纳社会保险,能随意用工,又降低用工成本。三是一些劳动者缺乏自我保护意识,有的认为只要老板多给点钱就行,签不签劳动合同、缴不缴社会保险无所谓,等等。要纠正这些问题,必须立足当前,着眼长远,以维护最广大劳动者的根本利益为出发点和归宿,强化治理措施。

  三、调整和规范劳动关系思考

  针对当前劳动关系存在的问题,今后一个时期,应围绕建立和规范各类用人单位的劳动关系,在紧紧抓住实施劳动合同制度这个牵一发而动全身的核心问题,着力从四个方面构建劳动关系监控调节机制。

  第一,建立法制保障机制,为劳动关系的建立与调整提供法律保障。需要配套强化执法、普法两个方面的工作:一要强化劳动关系的执法规范。加大对用人单位执行劳动法律法规和企业工资支付情况的监督检查力度,坚持日常巡查和集中检查、举报专查和专项检查相结合,保证《劳动法》规定的基本制度和基本标准得以全面落实。二要增强劳动关系双方的法律意识。通过宣传、教育、培训等形式,提高劳动者和企业经营者的法律素质,使之懂法、守法、依法办事。

  第二,建立多层协调机制,促进劳动关系和谐稳定。要

  建立多层次的劳动关系三方协调机制,由**、企业、工会三方代表,就涉及劳动关系方面的.重大政策、重大问题进行经常性的沟通和协商各方面的利益关系。其次,完善以*等协商和集体合同为核心的企业劳动关系自我调节机制。劳动关系双方要有固定的协商代表;制定切实可行的协商制度,包括协商的原则、时间、内容程序等,凡是涉及职工合法权益的事项,都要通过集体协商的办法来解决。

  第三,建立监督管理机制,维护劳动关系双方合法权益。一方面,推动健全内部监督组织。在各类用人单位特别是非公有制经济组织中具有一定规模的私营企业,建立职工工会组织,充分发挥其民主监督、民主管理的作用,把影响劳动关系的不利因素化解在基层。另一方面,实施必要的**行政干预。特别要在涉及广大劳动者切身利益的拖欠职工工资、最低工资制度、工时制度、休息休假、特殊劳动保护者权益的各类问题。同时对可能发生群体性**、**事件等,要超前进行**行政介入和干预,防止矛盾激化和事态扩大。

  时间流逝,转瞬间令人难忘的上学期已匆匆离咱们远去。在此期间组织部发展各项工作,使组织部得到敏捷成长跟发展。时光荏苒,本学期行将到来,以下则为本部分上学期工作的总结领会:

  一、总结:

  上学期在系团总支学生会纳新中,经由两轮考核我被系组织部招收,部长并对我们进行了工作培训,并请求我们要有对组织部工作的假想,并制订了该学期组织部工作规划

  通过上学期的工作,很好地锤炼了我,使我对部门有了更深刻的懂得,对本人的工作性质、工作内容及职责有了意识与了解。在工作,活动中,能较好的完本钱职工作及分配义务,我较好实现了系团总支学生会调配的工作。

  二、失败教训:

  1、各项轨制不够健全,完美,甚至于有些工作做得不够规范。

  2、有些工作,运动资料不标准,导致工作不能很好的进行。

  3、团课检讨不够严厉,团课主题单一,略显单调。

  4、组织部干事的考核工作以及各部的考察工作较少。

  5、我部与各部之间的接洽协作意识还不够深入,需要认识到团队配合的主要性。

  6、 我部工作还不够踊跃自动,须要进行工作学*,真正融入到系学生会中来;

  7、 工作打算还欠新意。

  介于这些,我在将来的时光里必定会发挥长处矫正毛病,固然我们不是一个美中不足的团体,但我们相对是一个优良的集团,信任凭着我们实力与热忱,还有我们不变的信心,在新的学期中言传身教,将工作开展得更好,使同窗们的生涯更加丰盛多彩,更加绘声绘色!

  并等待下一学期的系学生会工作会做得更加完善!

  一、住房公积金汇缴(每个月只能汇缴一次)

  (一)新开户,即第一次购买住房公积金的

  1、开户员工身份证复印件;

  2、增员,填写《住房公积金汇缴变更清册》(一式两份,新增、增员、减员都可以用此表,且可以多人同一个表);

  3、汇缴,填写《住房公积汇缴书》(一式两份)。

  温馨提示:以上所有资料均需加盖公章。

  (二)老用户,即已在之前工作单位购买过住房公积金的

  1、现工作单位提供《接收函》(加盖公章)和《住房公积金转移通知书》(一式两份)给员工到原单位办理转移手续

  2、员工身份证复印件;

  3、增员(减员),填写《住房公积金汇缴变更清册》(一式两份,(一式两份,新增、增员、减员都可以用此表,且可以多人同一个表);4。汇缴,填写《住房公积汇缴书》(一式两份)。

  温馨提示:以上所有资料均需加盖公章。

  二、住房公积金补缴

  (一)正常补缴(在职人员)

  1、补缴员工身份证复印件;

  2、增员,填写《住房公积金补缴清册》(一式两份,可以多人同一个表);

  3、补缴,填写《住房公积补缴书》(一式两份);

  4、提供单位书面说明。

  5、同一个月不能同时办理欠缴补缴和少缴补缴。

  温馨提示:以上所有资料均需加盖公章。

  (二)离职人员补缴(先在封存部设立临时账户,其中,开设临时账户需要带上补缴人员身份证复印件和开设临时账户的报告;然后再到前台正常补缴;另外,离职人员补缴表格要和正常补缴表格分开)

  1、补缴员工身份证复印件(补缴时和设立临时账户时均要,所以要带上两份身份证复印件);

  2、填写《住房公积金补缴清册》(一式两份)

  3、填写《住房公积补缴书》(一式两份)

  4、提交补缴说明及设立账户报告。

  5、需带上支票办理,不能委托扣款。

  温馨提示:以上所有资料均需加盖公章。

  三、住房公积金基数调整(每年的7月1日开始调整,按员工工资总额进行调整,且每年只能有一个比例,比例范围为5%至20%,其中员工的缴存比例不得低于单位的缴存比例)

  1、《广州市住房公积金单位缴存调整登记表(表一)》(一式两份);

  2、《住房公积鑫年度缴存调整批处理文件(表二)》(一式两份,且用U盘装载,并打印一份加盖公章)。

  5、填写《住房公积金汇缴变更清册》(一式两份,(一式两份,新增、增员、减员都可以用此表,且可以多人同一个表);

  6、汇缴,填写《住房公积汇缴书》(一式两份)。

  四、住房公积金转移

  1、原单位开具住房公积金接收函(原单位加盖公章)。

  2、身份证复印件(原或现单位加盖公章)

  3、原单位出具《住房公租金个人账户转移表》(原单位即转出单位加盖公章;由中心封存部(即集中封存户)转入新单位的,由新单位加盖公章。)

  温馨提示:以上所有资料均需加盖公章。

  五、住房公积金转移(本地转移的需要提供以下三份材料)

  1、新单位住房公积金接收函;


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展8)

——下乡活动工作总结优选【5】篇

  既然来到了大学,如果不经历暑期三下乡活动,大学生活就不完整。特别是对于师范生来说,三下乡活动更是对他们以后工作的一次很好的锻炼机会。大部分班级在大一的暑假就会开展三下乡活动,很多社团也会年年都开展三下乡活动。今年我们班和我所在的其他社团都会在暑期进行三下乡活动,我最终选择了参加自强社的三下乡,因为我感觉在这里可以与来自各个学院的同学一起分享喜怒哀乐,我很喜欢这种感觉。

  四月初就开始考虑暑期三下乡的事情,首先是征集报名人员,刚开始在社内召集人员时报名的人并不多,于是我们本部便打算和大学城校区的同学一起组队,社长大人(庆燕师姐)给我们开了一次全体大会,告诉我们一些应该考虑的问题,并确定我们这边的三下乡总负责人为桂珊,之后我们去大学城校区进行各个组的`组长竞选。后来由于又有志愿者报名,我们这边的人数足以单独组成一个团队,于是两校区便各自组队,海球师兄毫不犹豫地接下了担任我们本部三下乡队长这一光荣而艰巨的任务,随后我们在本部重新确定了各个组的组长。我报的是文体组,组长是晓菁,组员有桂珊、思兰和我。

  各组组长和人员确定好之后,接下来就要去下乡学校踩点以及撰写方案。通过和学校的交流和协商,最后确定要去的是从化温泉镇灌村中学。各个组长和组员都很给力,都很积极地完成自己被分配到的任务。总方案当然不会一蹴而就,在各个组的方案整合好之后还进行了多次修改与完善。直到五月下旬,我们的总方案基本上定下来了。在前期准备过程中,海球师兄和桂珊组织我们开了两次三下乡全体大会,最后决定我们各个组要派出一个代表一起去买各组所需要用到的物资,支教组和文体组要在下乡之前准备好课堂教案,最好要抽时间模拟课堂讲授,这样到时下乡上课的效果会比较好。我们文体组前期要负责排开幕式上的小品和舞蹈表演。舞蹈晓菁暂定的是莞中操,小品我还在准备中,希望三下乡的孩子们给力积极参与。

  这将是我们进入大学的第一次三下乡,是我第一次和那么多的中学生交朋友。很期待!20xx年的7月12日,我们盼望着!眼前期末考试在即,我们要好好复*、好好考试。在准备考试的同时,我们会积极继续做好三下乡活动的前期准备工作!

  7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

  犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接*他们,去走*他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

  (一)教学上

  我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自*时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水*。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

  但是,当我们知道了学生的水*之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

  然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

  (二)生活上

  虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个*惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温*了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

  (三)节目的排练

  去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学*。这是第五个收获。

  放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学*着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的`就是一个让他们展现自我的*台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

  小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

  (四)调研

  我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

  在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

  短短的三下乡暑期社会实践活动起于20××年7月 13日,截止于20××年7月21日。

  在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

  跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

  在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

  作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复*,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

  除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的.老师的上课。

  在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

  在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

  根据县教育局送课下乡活动精神,我非常荣幸地跟县教研室的领导们到石阡县坪山乡九校参加了送课下乡活动,虽然忙碌了一段时间,但是感触非常深刻,可谓是收获颇丰。

  心得之一:感谢

  首先要感谢县教研室领导给了我这次学*和锻炼的机会。在准备这节公开课的过程中,我得到了教研员的热情帮助,学校领导的鼓励,特别是讲完课以后雷老师耐心细致地帮我分析课堂中的每一个细节,提出了许多宝贝意见,他这种严谨扎实、一丝不苟的工作作风及丰富的教学经验,让我无比钦佩,也使我受益匪浅。

  心得之二:感动

  坪山乡九校,是我刚参加工作时的教学地方,走进九校仿佛回到家里,一切都是那么的亲切、温暖,但在*十多年来,九校的教学硬件软件设施上都发生了很大变化,唯一不变的是学校领导和老师们的热情。

  在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。看着他们那一双双求知欲望的眼睛,真的让我感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热情、更加投入、更希望和他们交流。我感觉到这里的'孩子一点也不比城里的差。通过这次活动,使我更进一步感到教学是教与学的交流、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。

  更令我深受感动的是那里的教师。听课的老师都非常认真,整个听课的过程中无一人讲话,只看到他们都在认真地听着、记着。多么令人感动的场景,他们和我们一样,一样有着理想和抱负,不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西,那就是艰苦奋斗,不断进取,不断求学的精神,我被他们的这种精神所感动着。

  心得之三:反思

  “吾日三省吾身。”作为新时代的人民教师,如何不断加强自身修养,提高个人素质,以适应课程改革的需要。通过这次送课下乡活动,我愈发感受到每天坚持反思自己的学*活动和教学行为是必不可少的。只有多反思才会发现自己的不足,只有发现了不足才会在实践中不断改进,只有不断改进才会实现自己的专业化发展,才会有学者型、研究型、专家型名师的出现。

  “送课下乡”结束了,给我的启发是:我们的教育对象是学生,他们是在不断发展变化、逐渐成长的,我们教师一定要以发展的眼光看待他们,要坚持反思,做到虚心好学、刻苦钻研、勇于创新,也做到“吾日三省吾身”:一省,今天我读了吗?(教材、课标、相关资料)二省,今天我做了吗?(实践新理念、改进教法)三省,今天我写了吗?(教学反思、教学心得)。

  “送课下乡”使我感恩之心油然而生,感动之情无以言表,最大的感慨那还是我深深地体会到自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这将使我终身受益。

  为认真贯彻落实卫生“三下乡”活动精神R26;进一步提高农民科技文化素质发展农村经济促进农村科技进步繁荣农村文化。卫生系统在我市镇(乡)R26;开展了卫生“三下乡”活动现将具体活动情况总结如下:

  一、卫生系统在遵道、R26;汉旺、孝德、新市、齐天、金花等镇乡开展了科普宣传“三下乡”活动。根据竹科委(20)30号文件精神和要求R26;在城区举办了“科技活动宣传周”活动。我局20年卫生工作计划及业务技术管理工作要点对本年度卫生下乡工作提出了要求和安排。根据卫生局年初目标管理安排R26;认真开展卫生支农和农村卫生扶贫工作。加强市级医疗卫生单位对口支援卫生院、中心卫生院对口支援卫生院工作R26;市医院对口支援孝德卫生院、绵远卫生院、齐天卫生院中医院对口支援东北卫生院、土门卫生院、拱星卫生院,保健院对口支援玉泉卫生院汉旺人民医院对口支援汉旺镇卫生院新市卫生院对口支援齐福卫生院R26;工作总结范文土门卫生院对口支援广济卫生院。卫生局与援助单位、受援单位签订了任务书R26;根据任务书所列项目完成情况进行评估R26;纳入援助单位业务技术管理年终考核计分。

  二、下乡开展了义诊咨询及科普宣传R26;宣传党的十五大精神宣传“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”、“科教兴市”,宣传《**中央、***关于加速科技进步的决定》宣传《**中央、***关于加强科学技术普及工作的若干意见》宣传《**中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》。倡导“学科学、爱科学、用科学、尊重知识、尊重人才”的社会风尚。

  ***门根据行业特点送医、送药下乡在开展义诊咨询时重点宣传了与农民群众日常生活息息相关的内容R26;宣传了妇幼保健知识、母乳喂养的好处、新生儿肺炎的防治、流感的预防、食物中毒的'抢救措施、地方病的防治;宣传了***门的有关法律、法规如《红十字会法》、《药品管理法》、《食品卫生法》、《献血法》、《医师执业法》等法律、法规;义务为群众看病390余人次发放各种相关的资料15000余份张贴挂图片15余份展出15余个展版。

  三、通过卫生“三下乡”工作对受援单位进行查房、授课、示教、会诊、病案讨论等业务支援R26;使受援单位医务人员基础理论水*和常见病、多发病的诊断水*均有所提高R26;并拓宽了医疗服务项目方便了当地群众就医。

  卫生“三下乡”活动的开展对发展农村经济促进农村科技进步繁荣农村文化提高农民科学文化素质和自我保健意识起到了积极作用。大力推进了新的农业科技革命,为推进我市“双全”工作作出了一定的贡献。


道德讲堂活动工作总结优选【10】篇(扩展9)

——开展学*道德模范和身边好人活动工作总结汇总五篇

  为大力推进未成年人思想道德建设,积极推进社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观教育,以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体,大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化,促进了广大未成年人综合素质不断提高,涌现出了一大批学*成绩好、思想品德好的学生。主要工作如下:

  1、加强领导,精心组织。

  校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手,指定专人负责此次评选活动,确保此次评选表彰活动顺利进行。

  2、周密安排,抓好落实。

  周密部署,切实把“美德少年”评选活动纳入到“做一个有道德的人”主题活动中去,利用多种形式,发动全校学生踊跃参加,使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质,争做美德少年的过程,成为未成年人自觉参与,自我教育的过程。

  3、深入宣传,形成氛围。

  利用各种途径广泛开展宣传,形成氛围,使每位学生参加此次评选活动中,对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传,充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神,让同学们学有榜样,赶有目标,见贤思齐,推进了我校未成年人思想道德建设水*再上新台阶。今年5月份以来,我校开展了“小道德模范”、“美德少年”、“星级班级”“文明礼仪之星”系列评选活动。评选活动分为三个层次,首先在各班开展““小道德模范”、“美德少年”、“星级班级”“文明礼仪之星”评选活动,然后在各班推选的基础上,学校进行“道德小模范”、“美德少年”、“文明礼仪之星”颁奖活动,掀起了学*、争当“道德小模范”的热潮。据统计,全校参与活动的学生达到百分之百。

  这些同学,在家庭孝顺父母,尊敬长辈。

  如不顶撞、不说谎、不让父母担忧等;自己的事情自己做,家里的事情帮着做。如自己穿衣、整理书包、收拾房间、刷碗、洗小衣服等;要勤俭惜时,不盲目攀比。如不挑吃穿、不乱花钱,先做应该做的事,再做喜欢做的事等。在学校尊敬师长。如见面行礼、专心听讲、认真作业等;友爱同学。如互帮互助、多宽容、少计较等;言行文明。如不讲脏话、不打架、爱公物、保环境等;关心集体。

  如主动担当、热情服务,不做有损集体荣誉的事情等;讲究卫生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣着干净,簿本整洁等。在社会遵守社会公德。如公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等;遵守交通规则。如不闯红灯、走斑马线、走人行道,不在马路上嬉戏等,成为大家学*的榜样。

  一、开展学*道德模范和身边好人活动的主要做法

  1、切实加强领导,精心组织开展。做好学*道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持,推进各项工作落实。只有有了领导的高度重视,才能推动这项工作开展,才能使得学*活动不断深入。为此,我局成立由一把手为组长,班子成员为副组长的领导小组,及时召开会议,研究制定具体学*方案,下发相关文件,有序开展学*和评选道德模范和身边好人活动。

  2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、广播、宣传栏等载体,积极宣传学*道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的.宣传舆论阵势,使学*道德模范和身边好人活动户户知晓、人人皆知,赢得了广大群众的参与和支持。

  3、精心挖掘典型,确保模范质量。按照道德模范类型和标准,在单位广泛挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型,通过开展“最美地质人”评选活动,让广大群众推荐身边好人与道德模范,通过群众参与,挖掘了一批身边的模范,使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

  4、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建设成果的展示,也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此,搞好结合,推动活动深入开展才是学*道德模范的根本目的。通过学*道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合,才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动,避免了学*道德模范和身边好人活动的单一性,增强了学*活动的实效性。

  二、学*道德模范和身边好人活动的几点体会

  1、要坚持加强领导与全体干部群众共同参与相结合,重在上下联动。学*道德模范,是一项社会工程,涉及方方面面,需要包括领导、干部群众在内的人员共同参与。在学*道德模范过程中,一方面要充分发挥领导的组织保障优势,协调动员各方面力量,加大人力、物力、财力投入,认真解决重大问题。另一方面,要积极组织好群众推荐环节,真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大人民群众的参与度。

  2、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学*道德模范和身边好人活动中,一方面,要充分发挥典型示范作用,采取召开座谈会、报告会等形式,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学*活动。另一方面,要充分体现群众性,在推荐、公示、学*等环节,充分发动群众。把推荐学*作为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

  3、坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学*道德模范和身边好人活动中,一方面,要继续开展集中式的宣传教育活动,让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主义核心价值体系,切实提高大家的道德素养。另一方面,还要把学*宣传道德模范融入到干部、职工思想道德建设之中,大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹,在全乡形成学*、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学*道德模范和身边好人深入人心。

  4、坚持集中学*与日常制度建设相结合,重在形成机制。在开展学*道德模范和身边好人活动中,一方面,要集中力量,整合资源,认真抓好阶段性学*工作。另一方面,要着眼长远,建立健全长效机制,及时总结成功经验,特别要进一步完善学*、评选、表彰道德模范和身边好人办法,建立健全学*机制、宣传机制,确保学*活动长效开展。同时,要让道德模范长期得到帮助引导和关怀,制定道德模范帮扶办法,进一步制定完善关心帮扶机制,克服评出一批,丢掉一批,不起示范效果的现象。

  王占斌,一名普通职工,在19岁那年第一次接触了爱心献血屋后,就毅然投身于无偿献血的公益事业中。16年来,他坚持献血161次,先后4次荣获全国无偿献血奉献金奖,并于2014年发起组建了漯河市第一支无偿献血志愿服务队,坚持以“我献血、我健康、我奉献、我快乐”的宗旨,积极开展了各项无偿献血公益性咨询和宣传活动。

  8月6日下午,在二楼会议室,交易中心特别邀请到王占斌同志为大家分享他一路以来的历程及爱心人士的感人事迹。王占斌同志说:服务队现在已有164名爱心人士报名加入,他们来自各行各业,年龄最小的只有12岁,最大的60岁。我们的队员除了工作之外的时间几乎全部用在了做公益服务的过程中,虽然有时候很辛苦,但是每次想到我们现在所做的能够挽救那些亟需输血的患者、能够帮助那些不幸遭遇车祸的陌生人,就感到一切都很值得。最后,王占斌同志给大家讲述了前段时间的一个感人事迹,一位有着RH阴性“熊猫血”的孕妇在生产前夕联系到献血队伍寻求帮助。王队长知道后立即行动,几经周折,联系到了一位在郑州照看孙女的爱心人士,这位爱心人士知道后,二话不说,立刻开车赶回漯河,争分夺秒的来到黄河广场献血车,为待产的孕妇带来了“安全保障”。

  通过王占斌同志的分享,我们深深感触到他们都是在*凡的岗位上作出不*凡事迹的人,从他们的身上我们看到的是无私奉献、乐于助人的崇高品格,他们用自身的实际行动积极弘扬了社会主义核心价值观,传播着崇尚美德的思想观念。“赠人玫瑰,手留余香”,大家纷纷表示在今后的生活中,也要积极参与志愿服务活动,奉献爱心,传播正能量。

  7月份以来,文冲街为了进一步扩大全街开展学*道德模范的活动成效,进一步宣传道德模范的事迹,在全街道营造学*、崇尚道德模范的良好氛围,提高了广大市民的文明程度。同时也广泛开展了第四届广州市道德模范先进事迹的宣传活动。

  一、开展学*道德模范事迹,发挥模范榜样作用。

  为切实开展道德模范的学*和宣传,7月12日下午,文冲街党工委组织60名街道干部职工和社区群众参加了“第四届广州市道德模范”巡回演讲黄埔专场报告会,认真学*先进道德模范事迹,鼓励干部群众从我做起,学*道德模范的道德品质和先进事迹,真正落实和体现在*时的工作和生活中来。

  为进一步推动学*宣传道德模范活动深入开展,文冲街在8月3日上午召开了一次道德模范与身边好人座谈会,邀请了街道推荐的好人代表以及街道干部职工和社区群众参加。街道好人代表围绕自己的*时工作,谈了自己的心得体会,与会人员感受深刻,深受教育。通过座谈会的讨论和学*交流,更深入地传播和发挥道德模范和身边好人的先进模范作用,进一步在全街形成学*道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

  二、大力宣传道德模范事迹,营造学*模范氛围。

  为进一步切实开展道德模范的学*和宣传,让道德模范学*宣传活动深入社区,深入群众,文冲街创文办下发了第四届道德模范宣传海报到各个社区,要求他们张贴在宣传栏,并组织人员对各社区张贴道德模范宣传海报情况进行全面检查,及时撤换破损、褪色海报,充分让广大居民群众随时随地的接触道德模范事迹。

  三、突出网络媒体作用,丰富宣传手段。

  为进一步扩大道德模范先进事迹的宣传覆盖面,营造学*、崇尚道德模范的良好氛围,文冲街创文办在传统宣传阵地基础上,充分利用街道网站,将道德模范事迹张贴到网络上广为流传,方便市民浏览,更加有利于道德模范事迹的宣传,起到了较好的宣传作用。并利用黄埔飞信,将道德模范的先进事迹发到街道干部职工和社区居民的手机上,让他们学*道德模范的先进事迹。

  结合文冲街和所属各社区的自身情况,通过各种途径开展丰富多彩的学*和宣传道德模范活动,大力宣扬第四届广州市道德模范的先进事迹,发动和鼓励干部职工、社区群众学*道德模范优良的道德品质和崇高精神,让道德模范的先进事迹深入民心,扩大道德力量的影响力,为创建文明、和谐的街道打下坚实的精神文化基础。

  为深入开展精神文明创建活动,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在全体公交职工精神文明建设中的示范引领作用,促进公司干部、职工道德素质进一步提升,通达和恒达公司联合开展了决定在我办广泛开展“学道德模范”主题教育活动,特将活动方案简述,并进行总结。

  1、广泛的宣传和发动,营造了浓厚的道德氛围。利用会议、宣传栏、宣传页等载体,加强社会舆论使学*道德模范活动人人皆知,赢得全体工作人员的参与和支持。

  2、组织学*座谈、召开专题会议。会议以“学道德模范”为主题,通过学*、会议等形式,组织全员认真学*道德模范的先进事迹。在学*过程中,大家充分的交流观点和意见,说出自己的内心想法和心得等,会议开展圆满成功。

  3、按照《通知》相关要求,开展推荐好人活动。全单位人员结合道德模范推选树立工作,在模范推选的.过程中,深受触动,决心在日常生活中多做好事多发现好事,并对好人好事进行广泛宣传,推动社会形成学*、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

  4、通过开展此项活动,从文学角度来讲,应坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学*道德模范活动中,通过讲述模范典型事迹,使模范作用得到充分发挥。

  5、从政治学角度来讲,应坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学*道德模范活动中,通过开展集中式的宣传教育活动,使全体工作人员首先在思想认识上对社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等有了进一步的体会,切实提高大家的道德素养。在学*宣传道德模范的同时,将自身也融入道德规范学*实践活动之中,融入思想道德建设之中。在全单位形成学*、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学*道德观念深入人心。

  此次道德模范宣传和学*活动开展顺利,使驾驶员们的思想素质得到了很大的提高,为此,公司计划实施道德学*和共建长效机制,实现“实施道德工程建设好人之城”的延续和升华。

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