艺术培训学校年度的工作总结(5)份

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  艺术培训学校年度的工作总结 1

  浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20xx年7月,通过两年的努力,学校的各项基础创建工作已经完成,现已进入稳定发展阶段,各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下,我们克服了一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,同全体教职工团结拼博、辛勤工作,取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作,我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划,主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源,并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。

  一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

  为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力,取得了一定的成绩。在硬件方面,学校由以前的400*米增加到现在的600*米,为学生提供了宽阔的场地,为学生创造了良好的学*环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一致肯定,也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学质量。

  1、抓住时机、扩大招生:

  我们学校是去年20xx年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班,也多次带学生参加省市级比赛,取得了可喜的成绩,得到家长的一致认可,因此在招生方面有很大的优势,有了家长的认可,家长帮我做了很好的宣传工作,并且来我校学*的学生,一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,积极准备,通过各种方法来争取生员。

  通过上一年的宣传工作总结,结合今年一些新的具体情况,对我们的招生取得了很大的帮助。

  二、提高素质,稳抓教学,提高办学质量:

  学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高教师和工作人员的综合素质水*,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

  1、加强教师队伍的建设,提高教师综合素质水*:

  努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质,有高水*的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学*,提高能力,美术教师每年进行学*培训,使美术教师的专业水*、教学观念、专业素质整体得到了提升,通过学*培训,我们认识到:教材的运用要注意创造性,教学环节设计要注意简单化,问题涉及要注意开放性,课堂教学要注意拓展性,学生活动要注意多元化,教师的活动要注意点拨性,对待美术专业的学*要注意坚持性和阶段性学*。

  2、稳抓教学工作,抓特色教育,提高学校的办学质量:

  国画是我校的特色教学课程,为了抓好特色教学课程,我收集了所有的'国画教学资料,将教学资料融为一体,研究出了两套国画自创教材,内容由浅到难,层层递进,让学生学得轻松而没有压力,看上去很难的国画变得轻松易学,更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有计划、有步骤的进行教学,严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看,让家长们能长期监督教师的教学水*。

  三、参加各项活动,提高教学成绩

  构建高层次的艺术氛围20xx年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20xx年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。

  这些成绩的取得,充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评,达到了预期的目的。

  四、加强安全工作,防患于未然:

  因为现在学生较多,我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中,坚守安全第一的原则,并制定教师轮值表,为确保学生安全值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉情况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守值班制。

  五、管理体制

  本学校根据国家的教育政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

  六、存在问题与努力方向

  伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水*督导评估细则》的严格要求,还存在一定的不足和有待改进之处,主要表现在:

  1.师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应该多增添师资力量,才能发挥更好的教学水*

  2.教师的专业成长任重道远,年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例,存在着教学经验不足,教学基本功不过硬的问题目的,

  3.教学评价有待进一步研究解决、完善。

  4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

  5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

  以上,汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化教师队伍,内强教师素质,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来!

  七、自评情况

  对照《湖南省民办教育培训机构办学水*督导评估细则》,自评结果为:指导思想得8分,管理机构得12分,办学条件得22分,学校管理得28分,师资权益保障得13分,合计得83分,敬请专家组领导评估验收。

  艺术培训学校年度的工作总结 2

  我有幸参加了高中美术教师新课程暑期培训。在这几天的培训过程中,我不仅对专业知识有了一个系统的梳理,还汲取了老师们的一些前沿思想和讯息,自身有了一个很大的提高。

  新课程体现着时代的步伐,在这轮课改**开设了五大系列九个模块供学生学*和选择,这些模块内容也都体现着新的时代美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让学生鉴赏,让学生及时的了解新的美术动态。在数字技术如此发达的今天,越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的表达形式引入到计算机操作系统中,这些新的模块内容无论是电脑美术、设计、工艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴*现代人的需求,学好那怕是一个模块都将让人受益一生,这就是新的美术课改所期望的目标。高中美术单纯的欣赏课不是高中美术课的当然选项,新教材体现着时代的步伐。

  学生贫乏的美术知识影响课堂教学,有的学生色彩没用过,明暗调子不清楚,等等,这些都直接影响了学生对美术的理解程度和欣赏水*,他们很难对美术产生兴趣。一些很有意义的美术创作活动,学生却感觉茫然,无从下手,无法把自己的想法表现出来。似乎美术创作不是自己所能为的事,美术创作反而成了学生的负担。学生学具短缺无法教学,学生准备的美术学具少得可怜,学生几乎除了一支铅笔外什么都没有。再加上学校没有专门的美术教室,这样,教师无论怎样创设情景,想法有多好,整节课的效果也可想而知。学生没有学具无法去尝试创作,又怎能提高美术创作能力?由于没有学具,学生感到学*美术单调枯燥,无法产生浓厚兴趣,美术教育的作用也便大打折扣了。

  今后的美术课怎样上,我认为首先要谋求课程的基础性、多样化和选择性的统一。其次,将学术性课程与学生的经验和职业发展有机结合。除了在传统的学科课程中引进与课程目标相匹配的、鲜活的、有时代感的课程内容外,适时增加新的课程领域或门类。倡导学生自定学*计划。让每个学生在入学的时候,根据自己的兴趣、爱好、特点以及学校所提供的课程信息,选择学*的课程,确定学*的基本进程,由此形成个人的学*计划。随着学*进程的深入,学生可以根据自己的内部和外部的情景变化,不断调整所形成的计划,以尽可能适应自己的需要和特点。

  正如专家所说的,去学*、借鉴其他科目的成功经验,根据教学需要恰当地采用讲解、观察、讨论、参观、实验等方法,做到兼容并蓄、取长补短。要从教学的实际出发,根据不同的教学目标、内容、对象和条件等,灵活、恰当地选用教学方法,并善于将各种方法有机地结合起来。

  总之,在今后的教学中,要加强课程与学生生活的联系,促进学*方式的多样化,引导高中生自主获取知识和观念,去适应知识经济的时代。

  艺术培训学校年度的工作总结 3

  一、指导思想和现状分析

  小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。本班幼儿共38人,班上的孩子年龄在三岁半-四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的原因,孩子的动作发展方面也有一定的差别。所以,我们在实施健康计划同时要根据以下指导思想:

  1.《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活*惯、卫生*惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为*惯。

  2.掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的.辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练*帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

  二、健康教育目标:

  1.引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

  2.练*和改进幼儿走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

  3.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

  4.教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

  三、具体内容:

  (一)体能方面1.能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2.基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

  3.体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  4.愿意参加各项体育活动及游戏

  (二)良好生活、卫生*惯1.生活自理能力的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐*惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2.生活卫生*惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  艺术培训学校年度的工作总结 4

  “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……

  无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

  本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

  本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

  下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课。

  在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀。在本学期中,主要学*了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学*了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学*独奏曲方面打下坚实的基础。

  下面谈一下个人的一些教学体会:

  大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班。

  其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学*效果。

  在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。

  记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

  艺术培训学校年度的工作总结 5

  20xx年xx月xx日,我在x学院参加了小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学*,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学*得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

  一、转变角色,认真进入学*状态

  这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处x处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。x教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学*。

  在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学*笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水*,就要持之以恒地学*,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

  二、聆听讲座,提升自己

  在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

  xx大学硕士生导师xx教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,xx教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的.身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外x教授还*距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他*易*人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

  xx大学美术系主任xx教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学*的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。

  xx学院的x教授讲授了写意花鸟画创作,xx教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服xx教授绘画技法的同时,更被他*易*人、认真教学的态度所折服。

  xx学院的xx副教授讲授了“儿童教育心理学”,xx学院讲师x讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一*话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

  xx学院教务处的x主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?


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艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展1)

——艺术学校的个人年度工作总结范本5份

  艺术学校的个人年度工作总结 1

  一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

  为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力,取得了一定的成绩。在硬件方面,学校由以前的400*米增加到现在的600*米,为学生提供了宽阔的场地,为学生创造了良好的学*环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一致肯定,也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效”,追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学质量。

  我们学校是去年20xx年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班,也多次带学生参加省市级比赛,取得了可喜的成绩,得到家长的一致认可,因此在招生方面有很大的优势,有了家长的认可,家长帮我做了很好的宣传工作,并且来我校学*的学生,一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,积极准备,通过各种方法来争取生员。

  通过上一年的宣传工作总结,结合今年一些新的具体情况,对我们的招生取得了很大的帮助。

  二、提高素质,稳抓教学,提高办学质量:

  学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高教师和工作人员的综合素质水*,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

  1、加强教师队伍的建设,提高教师综合素质水*:

  努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质,有高水*的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学*,提高能力,美术教师每年进行学*培训,使美术教师的专业水*、教学观念、专业素质整体得到了提升,通过学*培训,我们认识到:教材的运用要注意创造性,教学环节设计要注意简单化,问题涉及要注意开放性,课堂教学要注意拓展性,学生活动要注意多元化,教师的活动要注意点拨性,对待美术专业的学*要注意坚持性和阶段性学*。

  2、稳抓教学工作,抓特色教育,提高学校的办学质量:

  国画是我校的特色教学课程,为了抓好特色教学课程,我收集了所有的国画教学资料,将教学资料融为一体,研究出了两套国画自创教材,内容由浅到难,层层递进,让学生学得轻松而没有压力,看上去很难的国画变得轻松易学,更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有计划、有步骤的进行教学,严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看,让家长们能长期监督教师的教学水*。

  三、参加各项活动,提高教学成绩,构建高层次的艺术氛围

  20xx年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20xx年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。

  这些成绩的取得,充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评,达到了预期的目的。

  四、加强安全工作,防患于未然:

  因为现在学生较多,我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中,坚守安全第一的原则,并制定教师轮值表,为确保学生安全值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉情况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守值班制。

  五、管理体制

  本学校根据国家的教育政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

  六、存在问题与努力方向

  伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水*督导评估细则》的严格要求,还存在一定的'不足和有待改进之处,主要表现在:

  1、师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应该多增添师资力量,才能发挥更好的教学水*

  2、教师的专业成长任重道远,年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例,存在着教学经验不足,教学基本功不过硬的问题目的,

  3、教学评价有待进一步研究解决、完善。

  4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

  5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

  艺术学校的个人年度工作总结 2

  一、工作思路:

  以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力提高我校科学教学质量。

  二、具体工作:

  1、加强理论学*,不断更新教学观念。

  学期一开始,全组老师认真学*学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学*,展开讨论,提高认识水*,并用以指导教学实践。组内老师自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学*、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学*内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水*有很大程度启发和帮助。

  2、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神

  我们科学教研组本学期在校共有7名成员,每次活动,老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

  我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水*。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋;听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水*的提高。

  3、认真落实常规教学的各项任务,统一进度和内容,备好每一堂课。

  本学期举行校级公开课,有陈琼琼老师开的“八下第三章核心化学实验复*”,朱博老师在市直课程整合研修班活动中开的“朔望日的天文现象”,张玲老师的讲座“例谈核心实验的复*策略”,陈珠老师讲座“解答题的讲评”,以及我自己的“命题研修班汇报”讲座,全组教师积极参加听、评课活动,各组员各抒己见。

  在过去的一个学期里,我们付出,我们收获。新的一年里,我们的工作和学*将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日益完善,掀开一个新的篇章。

  艺术学校的个人年度工作总结 3

  xx年是充实而忙碌的一年,xx年是劳累而收获的一年,xx年是发展与壮大的一年。在xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心**支持、学生满意”的xx艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校xx年的工作总结如下:

  一、学校的校舍与教师师资建设方面

  xx年我校占地由原来的两个教室200余*米扩建到现在5个教室300余*米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

  xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

  二、学校开展的大型活动

  1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动

  2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

  3、我校的'部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

  4、我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

  5、我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水*舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。

  6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水*。

  7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。

  8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。

  9、我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会

  10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

  三、学校业务拓展方面

  一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长*台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

  xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学*其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在2014年里我们还会做得更好更出色。

  四、学校教师培训方面

  一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

  五、学校安全方面

  一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

  xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。xx年我们还将更加努力把xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

  艺术学校的个人年度工作总结 4

  本学期,初中语文组群策群力,以“大阅读”为中心,立足读本、生本、文本,立足课堂改革,以具体的教育教学实践为载体积极地开展各项校本工作,现总结如下:

  一、校本教研多管齐下,注重课堂有效性。

  (一)基于小组合作的试卷讲评课研讨活动。

  初一段老师在共同学*《新教材》的基础上对小班化教学作出了许多有意义的探索。郑然老师的《夸父逐日》对班级进行合理分组,并布置先行学*内容,对学生的疑问进行汇总,有选择地呈现于课堂,而且最有亮点的是,郑老师能有效利用学生的优质品析,贯穿于课堂的探究中。沈雁老师的《华南虎》在课堂形式、内容以及学*成果展现上与郑然老师采取截然不同的教学策略,沈老师结合课前“个性化学案”,以学生的问题以及优质答卷为讨论主问题,展开小组合作学*,以期让学生通过这些合作探究活动,学*正确的答题技巧,并加以训练。在初一这样的教学活动中,我们发现,小组讨论应该选取个人无法解决的内容,明确小组合作的任务,并合规范安排信息反馈。而且,要明确我们的首要抓手是基于学情,教学的起点应是学生的起点而非文本的起点,教师应该清楚学生没教就能会的内容,区别个体学*、集体学*、合作学*等组织方式的不同,注意培养学生评价和反思的能力。

  初二、三段老师也在小组合作教学的基础上,对教学改革作出了一定的尝试。杜益苗老师的讲座《有序有章有效地中考复*》、陈喆老师《名著阅读复*》以中考复*为抓手,具体实施安排教学内容。姜蔚老师的《春酒》、徐秋婉老师的《以<春酒>为例谈教学设计》以“你想改变什么,你想通过什么去改变,项目怎样实施,课堂教学能否与项目对接,项目需要指导的问题是什么”为备课方向,实现了学生分组探讨,有效呈现成果的形式。

  (二)新教材学*:外出学*,有方向,有总结,有运用。

  本学期,语文组参加了各学校的教研活动。此外,组内老师个别还积极参加省市际的语文教学培训会。随时随地多渠道的校本教研活动,丰富了全组老师的教学视野也提升了全组的知名度。

  其中最有收获的一次是参加州温市初中语文整合和拓展研修班第一次集训。

  1.基础、阅读、写作领域的评价改革倒逼课堂教学发生改变。

  “学为中心”——前所未有的关注学生的“学”,不仅关注学什么,而且关注如何学和学*过程。教学改革不只是课堂模式由此及彼的变换,而是意在转变学生学*方式,促进有效学*的多样实践。

  2.多元阅读评价体系和基于内容的写作评价体系对教师素养提出新的要求。

  学业考试命题改革最大程度降低过度学*、强化训练的效益,从而减轻学生负担;同时呼应"学为中心"的课堂教学改革,提升自主学*能力在解题路径的关键作用,从而使学*和考试和谐共振。在实践中,要因文而定,因生而变,不断丰富和变换先行学*的内容和方式。

  3.课堂学*任务化

  从教学设计走向学*设计。角度的变化,旨在真正指向学生的“学”。改变多年来形成的线性课堂结构,呈注重学生活动的板块性结构。我们可以根据不同文本,不同教学目的,选择不同的阅读方式,任何一种阅读方式都只是丰富多样的阅读形态中的一种,不是全部,不是唯一。任何一种都不能包打阅读教学的天下,更不能包打语文教学的天下。群文阅读只是阅读形态的一种,所以群文阅读不能取代精读,“定篇”阅读不能取代“例文”阅读。

  课改的聚焦点,就在于学生怎么学会学*,如何在学*的过程中建立起正确的人生观、价值观和积极的人生态度,学会怎么做人。最想看到的变化是教师对教育本质有更加深刻的理解。

  (三)我们全组定期开展“二合一主题研讨”活动。

  二、教研反思

  (一)先行学*遇到瓶颈。学期初,在全市教研组会议上,教研员阙银杏老师提出先行学*的概念,并要求各位老师在教学中布置学生先行学*任务,但在实际教学过程中实施有一定难度,组内老师对该概念仍有疑问,需要继续学*研究。

  (二)课题研究势单力薄。本学期申请课题研究的老师只有沈雁老师,而小课题撰写又需要大量阅读与课堂案例,而学校实行小班化教学探索仅2年,缺少这一方面的案例研究资料,在日常教学过程中,还需要每一位老师留心每一堂课,争取为小班化的课题研讨提供更多的现实材料。

  艺术学校的个人年度工作总结 5

  回首本学年的艺术教育工作,我校在市教育局的正确领导下,经过各学校的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水*、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

  一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

  1、加强学*,更新教师观念。

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学*。

  人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。、素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。

  为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。

  通过组织教师学*,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加强宣传,得到社会的支持。

  为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈,使家长的认识有了新的提高,得到了家长的认可。我们还利用节日,在校大队部的组织下,进行了多项丰富多彩的活动,如“雷锋在我身边”“**下的誓言”“感动八里”“快乐的节日”等活动,可学生们提供了展示才能的舞台。

  二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

  要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

  1、建立一支专业艺术队伍。

  艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们在已有的音乐、美术教师基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

  2、教师以身作则。

  要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强**师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学*一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

  三、强化教学,提高学生人文素养。

  1、建立兴趣小组。

  为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水*不断得到提高。

  2、重视优生培养。

  培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

  3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛,为他们提供表演的舞台,为学生提供展示艺术特长的机会。通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展2)

——艺术培训工作总结(5)份

  艺术培训工作总结 1

  20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心**支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

  一、学校的校舍与教师师资建设方面

  20xx年我校占地由原来的两个教室200余*米扩建到现在5个教室300余*米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的`信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

  20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

  二、学校开展的大型活动

  1、20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

  2、20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

  3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

  4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

  5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水*舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

  三、学校业务拓展方面

  一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长*台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

  20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学*其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

  四、学校教师培训方面

  一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

  五、学校安全方面

  一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

  20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

  艺术培训工作总结 2

  为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

  一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水*。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

  二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

  三、加强师资力量,不断提高教学质量。年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的.效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学*方法,增加接受能力。

  四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对*年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

  五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、安全的学*条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学*,我们在各教室全部配备了大功率空调。

  六、建立激励和约束机制,促进教育、学*质量。为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。

  回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水*的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

  艺术培训工作总结 3

  在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心**支持、学生满意”的某某第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

  一、学校的校舍与教师师资建设方面

  20xx年我校占地由原来的两个教室200余*米扩建到现在5个教室300余*米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

  20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

  二、学校开展的大型活动

  1.20xx年元月参加了由某某县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

  2.20xx年6月承接了某某县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的`好评。

  3.20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了某某省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

  4.20xx年7月我校举办了三场“中国梦。

  少年梦”的文艺演出。

  5.20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水*舞蹈考级某某某某考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

  6.20xx年10月我校举办了“庆国庆。

  少年梦”某某某某第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水*。

  7.20xx年11月我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。

  8.20xx年12月150余学生9个节目参加某某市首届少儿联欢晚会选拔赛。

  9.20xx年12月我校在某某饭店会议室举办了我校首次大型家长会

  10.20xx年1月60余名学生3个节目参加某某市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

  三、学校业务拓展方面

  一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长*台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

  20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学*其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

  四、学校教师培训方面

  一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我某某校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省少儿舞蹈教育专家某某为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校某某和某某某老师参加某某市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

  五、学校安全方面

  一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

  20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢某某某某所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

  艺术培训工作总结 4

  一、指导思想

  艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识,促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。

  二、理念与特色

  艺术教育是美育的重要组成部分,通过艺术教育陶冶人的情操、培养高尚的人格、提升人的精神境界;通过艺术教育培养学生的想象力和创造力。我校艺术教育实行“三结合”的指导原则,一是普及与提高相结合,二是课内与课外相结合,三是艺术教育与各学科教育相结合

  1、坚持以全校艺术类选修课程建设为基础,加强艺术普及与提高相结合的方式;

  2、坚持“倡导高雅艺术,弘扬民族文化,反映时代精神,引领校园文化”的文化艺术观念;

  3、坚持以面向全体学生,提高全面素质的教育目标为导向。通过艺术教育,培养有创新能力的优秀人才。

  三、工作回顾

  1、加强学*,更新教师观念

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学*。通过组织教师学*,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加大经费投入,改善艺术教育的.办学条件

  改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。购置软垫、表演服。并配置律动教室,办公室,保管室,这样一来,整个校园的布置,营造

  了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美,学校充分利用每一种形式,每一个空间,营造出优雅的校园艺术氛围,使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。

  3、营造校园艺术氛围,建设网络艺术环境

  我校一贯重视校园文化建设,用心营造学校的艺术氛围。楼道中有名人书法、

  格言、警句;校内矗立着象征希望的雕塑。这些具有我校特色的人文艺术景观,使师生受到了美的熏陶和艺术的感染。此外,我校还在校园内设置了六块艺术宣传栏,集中展示我校丰富多彩的艺术活动。将 “名人名言”、“古典油画”、“中国绘画”、“现代油画”、“学生艺术作品”等分主题的进行楼内装饰,全方位营造一个富有艺术气息和审美层次的校园氛围,使学生开阔艺术视野,受到了良好的艺术熏陶。

  4、增设艺术选修课

  新课程改革后,我校在第八节选修课当中,新增了多门艺术类选修课,包

  括素描、书法、合唱、歌词欣赏等,进一步体现了艺术课程开设的多样性、选择性的特点。使学生在普遍达到艺术课程基本要求的前提下,实现对艺术课程各个学*领域的自主选择。

  5、保持传统、突显特色,组织全校艺术节

  学校积极鼓励学生艺术实践, 高度重视全校范围内的大型艺术活动,形成

  了自己的特色项目“艺术节”,每两年举办一届,历时一周,比赛与展示内容相结合,涵盖了歌唱、舞蹈、戏剧、相声、小品、书法、绘画、摄影等多种艺术门类,学生参与率达到80%以上,成为我校规模最大、涉及人数最多、影响最广泛的艺术活动。

  6、重视协作关系,加强校园文化的宣传力度

  学校团委是青年工作的主阵地,艺术组紧密联系这层关系,充分发挥团员

  青年先锋模范的作用。结合素质教育,开展各种文体活动。举行了“善待校园生活废品,养成良好的学*生活*惯”为主题的校园废品创意制作大赛和之作品展示活动。本次大赛不仅让参赛选手从中体会到“变废为宝”的可行性,也增强了全体师生的环保意识。

  7、重视艺术特长生的培养

  学校在普及艺术教育的同时,也非常重视艺术特长生的培养。从预备队员的

  物色,到招生考试,从专业训练,到文化课学*,学校都做统筹安排,全面促进文艺特长生的健康成长。学校组建有篮球队、民乐团等。在对艺术特长生的培养中,学校始终坚持“做人第一,学艺第二”,文化课学*不可偏废的原则。针对艺术特长生性格活泼、精力充沛、情感丰富、个性较强、专业突出、学业一般的特点,始终把思想教育放在第一位,着重抓好学生的理想教育、集体主义教育、纪律作风教育,引导他们正确处理好做人与学艺,发展特长与学*文化课的关系,帮助他们解决学*上的困难。

  8、参加各类竞赛促进艺术教育

  根据学生年龄特点、学科特点,以年段为单位开展各项竞赛。一至八年级学

  生举行各种比赛活动:数学口算竞赛、讲故事比赛、学生画展、手抄报比赛等等。通过各项活动,培养学生动手能力和创新精神,让一大批学有所长的特色学生涌现出来,全面推进素质教育不断深化。丰富多彩的校园生活提高了学生的各方面能力,本学期,在区级以上的各项比赛中,学生佳绩频传。

  9、绿色网吧,健康成长

  学校的“绿色网吧”自开通以来,在净化社会文化环境、提高学生的信息技

  术素养等方面发挥了重要作用。两间电脑室由三个电脑老师轮流值班,内安装几十种健康游戏,同时在主机上安装软件,控制学生上到不良网站,从而保证“绿色网吧”的纯洁性。“绿色网吧”在每天第四节、周六全天免费向学生开放。通过开设“绿色网吧”,有效地防止学生光顾社会营业性网吧,丰富了学生的业余生活,提升了学校未成年人思想道德建设水*。

  10、语言文字规范化,校园文明蔚然成风

  以狠抓养成教育为契机,进一步做好语言文字规范化工作。学校利用广播

  站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、主题班会等各种渠道和方式,多管齐下,大力宣传语言文字规范化,在全校师生中达成共识,掀起热潮。校园内有固定的宣传语言文字工作的标语、张贴画,校内公共场所都设有使用规范语言文字的指示牌。学校积极搭建舞台,提升师生语言素养。结合每年全国“推普宣传周”,学校精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:演讲比赛、课文朗读比赛、学生课文、诗歌朗读比赛、学生书法比赛,使师生在不断历练中,

  提高自身的文化修养,提升语言文字的应用能力。把语言文字规范化教育渗透到各科教学,在教学流程管理的各个环节中,我们都注重语言文字的规范。我校将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面,建立健全有关制度,并明确要求:教学过程中必须讲普通话、写规范字,除书法作品外(倡导学生硬笔书法作品使用规范汉字),不得书写繁体字、异体字,尤其不能出现错别字。学生要学*使

  用普通话和能正确识别、书写常用汉字,学生作业、考卷等要用字规范, 营造语言文字规范化进校园的良好文化氛围。

  11、深入开展“良好行为*惯养成教育”

  利用班会、**下讲话、广播等形式对学生进行校园清洁和保洁教育,加强

  学生卫生意识和文明意识。定期召开班会进行主题教育,切实明确“良好行为*惯养成”的重要性以及相关要求。同时,设立“环保保小卫士”和“文明督导队员”在校园里进行课间巡查,发现那些主动捡拾垃圾和随手乱扔废弃物的同学,进行表扬或说服教育,文明督导队员每天坚持提前上岗检查学生的着装、仪表仪容,发现违规行为给予制止并记录;轮值校长、行政导护长、政教处和各年段教师组成的校园文明督查小组每天每周都对各班的教室卫生、校服着装、学生发饰、出勤及其他行为规范等方面的情况进行检查,并及时反馈,及时公布,并督促其及时整改。对学生的语言规范化使用提出明确的要求,对学生的文明礼貌、好的*惯的养成起到促进作用,从而保持校园清洁卫生、干净亮丽,逐渐从他律走向自律。

  12、真情馈赠,奖优励学

  南门中学坚持以人为本、培养学生全面发展的办学理念,营造了师生比、学、

  赶、帮的学*氛围,有效激发了全体师生争创佳绩的激情与活力,进行每年一度的奖优励学表彰。

  艺术教育的目标是——以美育德、以美启智、以美健体、以美益心。艺术教

  育是一项涉及全体教师的工作,相信通过我们全体师生的努力,我们的艺术节一定会更精彩!我们的教育工作一定会更精彩!

  20xx-8-5

  艺术培训工作总结 5

  一、加强领导,完善机制

  学期初校领导根据艺术学科的工作布署,制定了艺术学科教学工作计划。我校艺术教师认真参与学校的课堂教育、业务学*,积极配合音乐教师开展学校的艺术教育工作。并以此为契机加强学校艺术课程的管理,把艺术课程教学纳入学校的规划之中,并在教学过程中认真贯彻落实。学校领导经常深入课堂听艺术教师的课,听课评课,指导艺术教师开展教学,指导艺术教师开展教学活动。学校对艺术教师的工作进行全面检查和总结,并把检查结果及时反馈给教师,提高了艺术教师的教学能力。为了使艺术教师的教学工作做到有的放矢,我们每学期要组织艺术教师进行业务学*,学*有关教学文件,提高全体老师对艺术教育工作的认识。学校领导定期深入课堂听艺术教师的课并进行指导与评课,指导艺术教师开展教学研究活动,鼓励艺术教师积极投身到教学改革。

  二、以艺术课堂为主渠道,全面培养学生艺术素质

  艺术学科的教学目的是为进一步提高学生的艺术品质,培养学生的创造能力,促进学生的全面发展。为了提高学生的艺术鉴赏能力、鉴赏力,我校开设了美术兴趣小组。这学期我校学生艺术水*有了很大的提高。通过艺术课的`训练,学生的绘画水*有了很大提高。同时,我校学生的艺术品质也有了很大的提高。

  三、开展艺术教育活动,培养学生的创造能力和创造能力,提高综合素质

  艺术课教学是素质教育的重要组成部分,对于艺术教学来说是一个新的领域。这学期学校把艺术教育和素质教育紧密结合起来,并且加强了艺术课的教学工作,使学生在学*中掌握了一些艺术知识,也得到了很好的锻炼。

  四、开展艺术教育教学活动,提高学生艺术素养

  为了丰富我校学生的校园艺术生活,提高学生艺术水*,我校在开展艺术课教学工作方面,做了大量的工作。一是在学校教导处的指导下,对全校学生进行了艺术教育教学基本常识的普及,提高他们对艺术课程和艺术教育重要性的认识,增强了学生的艺术意识,激发了学生学*美术的兴趣和爱好,培养了他们健康的审美观念,养成良好的艺术行为*惯;二是加大了宣传和营造学校艺术氛围的力度,利用校园广播站、橱窗、黑板报等宣传教育阵地,加强对学生的艺术品质的培养,使学生从小学*美术知识,丰富了艺术知识,开拓了艺术视野,增长了艺术见识,提高了艺术鉴赏和艺术修养,为创设良好的艺术教育环境,形成健康和谐的校园文化氛围做出了应有的努力。

  总之,在上级领导和校领导的关心指导下,在全体教师的努力下,艺术教育工作稳步开展并取得了一些成绩。我校的艺术活动在上级领导的支持下,艺术教育工作取得了一些成绩,但也存在着一些不足,如:艺术课还有待进一步的改革和创新;学生的艺术品质还需要进一步培养,提高艺术鉴赏能力、创造能力、鉴赏水*等还需要加强。我们将以这次艺术培训为契机,不断总结经验,开展艺术创造活动,不断完善自身教育教学艺术,为促使艺术教育走上科学教育的轨道。


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展3)

——民办艺术培训学校工作总结优选【五】份

  民办艺术培训学校工作总结 1

  一、基本情况

  xx小学创办于20xx年,是一所普惠性的优质特色民办学校,地处县城东面的城郊结合部,布局合理,是一所集小学、幼儿园为一体的半封闭寄宿制学校。小学部现有21个教学班,学生约1100人,幼儿园9个班约300人,小学生、幼儿共计约1400人。共有专任教师81人,储备教师9人,加上生活老师、工勤人员共计110人。

  二、主要成绩和亮点

  1、办学理念先进,办学方略,办学目标定位准确。xx小学“以人为本,和谐发展”的办学理念,“养成教育,以德治校,规范办学,以质强校”的办学方略,“欣赏每一个孩子,让每一个走进xx的孩子都优秀起来”的长效办学目标,符合校情,有利于学校的长效发展。

  2、依法治校,严格规范办学行为。开齐开足国家教育部规定的所有课程,按时年检一切办学手续,相关证件。加强班子建设,构建“分层分线”管理模式,不断加强师资建设,特别是班主任队伍建设,用一整套符合校情的管理条例和考核奖罚制度管理学校。

  3、特色鲜明,形式多样,扎实开展具有育人效应的校园文化活动,加强校园文化建设,让校园成为学*、成长、张扬个性,发展特长的乐园。通过开展“感恩教育”,“创建文明校园”,“珍爱生命”,“争做文明好少年”,“学雷锋树新风”,“逃生演练”等专题活动,对学生进行有针对性的思想品德教育。通过开展文化艺术节、专题读书会,演讲比赛、诗歌朗诵、周末影院等,为学生提供自我表现的*台,培养学生的自信心。通过建立书画艺苑,红领巾小广播,成立**班,小黄鹂合唱团,红领巾监督岗等,为学生提供展现个性特长的舞台,极大地丰富了校园文化生活。通过加强班级文化,校园文化的建设,学校的校园文化氛围浓郁,处处彰显文化育人,环境育人的功能。

  4、有一支对学校深怀感情,敬业奉献的教师团队。这支团队年龄大多在26—40岁之间,绝大部分毕业于师范院校。她们持有不甘落后的心劲、爱岗敬业的情怀,勤于钻研业务,具有爱心、耐心、责任心,教育服务理念超前,念念不忘实现自身价值。

  5、坚持课改不动摇,积极推进开放式教学模式。根据每一个学段的年龄特点,认知水*,结合课标要求,注重培养学生各方面的*惯,对学生进行严格的课堂常规训练,力争做到课堂常规训练规范化,规范训练常规化。多种模式的课堂教学,如启发思维式、预*进课堂模式、讨论式,表演式、定时训练式等。富有特色,生动活泼的课堂教学,不但激发了学生的学*兴趣,而且培养了学生良好的思维*惯,记忆背诵*惯,提高了学生的动手能力、口语表达、总结概括、深刻理解的能力,真正体现了学生学得轻松愉快,教师教得生动活泼。为学生的全面发展打下了坚实的基础,办学10年来,教体局组织的各项活动与成绩检测,xx小学均名列前茅。

  三、办学的社会效益

  1、为进城务工人员的300余名子女解决了上学问题。

  2、缓解了城区大班额的矛盾。

  3、为100余名大学生提供了就业岗位。

  4、填补了县城东区城郊结合部没有小学、幼儿园的空白。方便了孩子们就*入学、入园。

  5、为兴县小学教育引进了竞争激励机制,激发了城区小学的办学活力。

  综上所述,xx小学的创办与发展,为兴县经济社会和谐稳定发展做出了积极的贡献。

  四、存在的问题和困难

  1、五年未调整收费标准,教师工资每年上涨,每年发12个月工资,奖金除外,水电费等物价连年上涨,办学经费困难,难以继续维持正常的教学工作。

  2、办学基本条件不达标。如:图书、实验仪器、音体器材、课桌凳、高低床等不符合办学基本标准。

  3、学校聘用教师工资低,队伍不稳定,请求**补贴一点,即使每月二、三百元也能体现**对创造就业岗位的公益性事业单位的支持。另一方面,也体现了**采取激励性措施,引入市场和民间力量兴办教育,形成多元化的办学格局。破解**包办式垄断公共教育事业带来的弊端与矛盾。

  4、学生人数如数上报,但不享受生均公用经费和两免一补,营养餐等惠民政策。

  民办艺术培训学校工作总结 2

  全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,结合我市民办教育工作的特色和实际,极力争取各级**和社会各界对民办教育发展的高度重视和大力支持,坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”,积极谋求民办教育又好又快发展的新路子,扎扎实实开展了一系列有针对性的工作,现将有关情况总结如下:

  一、主要成绩

  我市民办教育办学规模从小到大,办学水*由低到高,办学效益由隐到显,现已基本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局,为我市教育事业改革发展和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。

  (一)办学环境不断改善

  市委、市**和相关部门对民办教育大力支持,召开会议专题研究我市民办教育发展的有关问题,在相继出台《娄底市发展社会力量办学的若干规定》、《关于促进民办教育发展的决定》和《关于促进全市民办教育发展的八项规定》之后,今年8月出台了《关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要》(娄府阅〔xx〕70号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极作用。同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。经过各方面的努力工作,社会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。

  (二)办学规模迅速扩大

  目前,全市共有各级各类民办教育机构498个,在校(园)学生(幼儿)100152人,教职工4447人,建筑总面积761399*方米,固定资产价值亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园393所,在园幼儿58463人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的%、%,在全市幼儿教育中发挥主体性作用;民办普通中小学12所,在校学生16645人,占全市中小学生总数的%;民办中等职业学校23所、在校学生26946人,占全市中等职业学生总数的%;另有民办高等职业学院1所,民办教育培训机构69所。

  (三)办学质量日渐提升

  随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。xx年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时,*年来,我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。

  (四)办学效益全面凸显

  经济效益方面,减轻了**投资办学的压力。xx年,全市民办中小学共投入经费约10000多万元,节约公用经费250余万元,支付教职员工工资5000余万元,为**减少投入15000多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人,在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等,提供了丰富的教育资源;政治效益方面,扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了*5000多个就业岗位,化解了各类矛盾,推进了和谐进程。

  二、主要工作

  (一)大力开展奖励表彰活动

  为激励全市民办学校及举办者的办学热情,我们认真开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰,并做了大量细致地具体工作,全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人,奖励10万元;确认并支持民办教育机构重大建设项目7个,奖励24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个,奖励16万元;向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者;帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校;组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。

  (二)深入开展专项调研活动

  为加快实现“教育强市”目标,大力推进民办教育事业持续健康发展,我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬,市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志,带领有关人员,采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式,先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校(教育机构)进行深入调研,摸清了我市民办教育工作的基本情况,剖析了娄底民办教育存在的现实问题,提出了加快我市民办教育发展的对策建议。二是外地学*考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员,两次前往常德市,学*考察常德市民办教育的好政策、好办法,重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况,我们下发了详细的调查研究摸底表,对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总,基本掌握了我市民办教育的各种情况。

  (三)认真组织专题培训

  8月份,我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训,聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导,来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训,较好完成了培训任务,达到了培训的目的和效果,受到了广大民办幼儿园的好评。

  (四)妥善处理来信来访

  xx年,我们共接到**、**信箱转来信访件3份,市人大、市**代表的提案各1份,日常群众来访18人次,针对上述来信来访我们详细调查了解,严格按政策处置,积极妥善地进行解释说明和协商调解工作,努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外,针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾,多次组织召开协调会议,较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。

  (五)努力发挥民办教育协会的功能

  做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务,也是促进全市民办教育发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况,克服各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作:一是及时完善协会的组织机构。今年,5月中旬开始我们进行大量的各项准备,于5月28日成功召开了第二届娄底市民办教育协会会员代表大会,选举产生了新一届协会的领导班子;二是进行全方位的调研工作。市民办教育协会牵头,针对我市广大民办学校提出的民办学校发展资金、教师社保、公民办教师双向交流等突出问题,抽调专门人员积极开展专项调研活动,形成了《娄底市民办教育工作情况调研报告》,为市委、市**及市教育行政部门决策提供参考;三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市**的领导反映民办学校发展中存在的各种困难,多渠道、多方位地采取措施,尽力为民办学校排忧解难。

  民办艺术培训学校工作总结 3

  学校艺术教育工作是全面推行素质教育的一项重要内容,抓好艺术工作,素质教育才能得到全面的落实。本着全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的指导思路,把艺术工作作为学校的重要工作之一,摆上议事日程,认真贯彻执行《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、一步一个脚印地抓好艺术工作。下面将我校*一年来的艺术工作情况分六个方面做个简单总结:

  一、健全机构,加强领导。

  1、成立艺术工作领导小组。

  为了切实抓好艺术工作,我校健全了艺术教育工作的管理机构,成立了艺术教育工作领导小组。校长任组长,由一名副校长主管艺术工作,教导处、总务处、大队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助工作,形成了艺术教育工作网络体系,从组织上加强艺术工作的领导。同时,成立艺术教研组,加强艺术教学教研工作的领导,促进学校艺术教学教研工作的正常开展。

  2、制订艺术工作计划和相关制度

  一是制定《艺术工作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;二是制订相关的各种制度,使艺术工作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术工作计划,提出本学期具体的目标要求和措施;四是把艺术教育工作列入《学校工作计划》,提上学校的议事日程;五是定期召开艺术工作会议,讨论研究艺术工作的措施和方法,确保艺术教育教学工作扎扎实实地按计划进行。

  3、组建艺术教育教学工作队伍。

  二、加强艺术工作的管理。

  1、加强艺术教学工作的管理,按国家规定开足开齐艺术课程,把艺术教学工作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中心发言人,取长补短,共同提高。

  2、加强艺术教学工作的督导检查。定期进行艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查,并把检查结果与评优评先挂钩。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体的指导。

  3、对艺术课程实施任务教学,规定必须完成的教学任务,期末组织验收检查。

  4、组建兴趣小组。本学期开始,我们组建了学校声乐、舞蹈、手工、书法、美术等兴趣小组,在组建、训练过程中,做到“六个落实”,即:队员落实、计划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实,训练时间落实,保证专业训练按计划扎扎实实进行。

  5、鼓励艺术教师积极参加高层次的学*,并给予一定的经费保障;组织艺术教师参加省、市举办的各类型培训和专业竞赛,提高艺术教师的专业水*和业务素养。

  三、存在的问题。

  虽然工作取得了一些进展,但仍然存在不足:

  1、艺术工作经验不足,缺乏艺术工作的系统管理经验。

  2、艺术教学设备尚未完善。

  四、今后工作的思路

  1、不断地完善艺术教学设施,筹措资金购置设备。

  2、强化艺术教学管理,积极开展艺术教学教研活动。

  3、加强教师业务培训,加快教师专业发展步伐。

  4、争取在艺术工作上取得突破性进展,特别是专业队伍的训练要出成绩。

  5、努力探索创办艺术特色学校的途径,实现创建“规范+特色”学校的目标。

  民办艺术培训学校工作总结 4

  一、安全工作无小事

  (一)对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,排出了学校重点部位安全承包网和老师上课前、放学后的安全值班表。

  (二)九月份举行了法制报告会和交通法规、防火知识教育;

  (三)与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书,及用电、用空调、用电脑安全责任书;

  (四)为各班教室、教师办公室分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器;

  (五)利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、秋季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然。

  二、抓教育教学质量,丰富校园文化活动

  1、积极开展了提高教师自身业务素质和水*的学*和课外教学交流活动。通过老教师与青年教师之间的互帮互学,带动全校教育教学工作的开展。全体教师参加了第三轮继续教育学*,参学率100%;

  2、我们聘请了北京教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学*”的演讲报告,一千名家长参加了听课,效果很好;

  3、开展了“阳光健身广播操”比赛。经过班级之间的比赛选拔,又组织了50名优秀学生参加了青云中心校的比赛,获得了第二名的好成绩;

  4、举行了庆“六一”文艺汇演暨少先队入队仪式、庆“元旦”跳绳比赛;

  5、开展了“告别零食、做文明小学生”大型广播会活动,聘请了20名“文明小卫士”,小学生的举止行动文明了,爱护班级,讲究卫生的风气蔚然成风。吃零食的现象得到很好的控制;

  6、举行了庆祝少先队建队60周年广播宣誓活动,少先队代表积极发言,活动热烈而隆重;

  7、举行“田成兰老师语文公开课活动周”每位教师都听课、评课,效果很好;

  8、开展庆“国庆黑板报”比赛和小学生绘画大赛;

  9、举行甲型hini知识专题广播讲座等。

  10、10名党员参加了办事处组织的第三批科学发展观学*活动,制定计划、参加学*、记笔记、写心得体会,交流学*经验,帮扶学生家长等。

  三、加大学校建设力度

  是xx暑期我们共投入资金22余万元对学校进行改造,通过招标改造了水冲式厕所,建设了篮球、羽毛球场,添置了篮球架和四个室外乒乓球台,建了两个高规格的自行车棚,改造了学校下水道网,修下水道200多米,添置新的磁性黑板20块。采购了40多套教师办公桌椅,改善了办公条件。

  四、薛阁小学20xx年愿景

  1、改善办学条件,利用国家“校舍安全工程”建设资金,建一座大型多功能报告厅;

  2、把学校北楼东段重新维护,建成上下两层6座标准教室;

  3、校园地面维修更新;

  4、建一个高标准的花园。

  民办艺术培训学校工作总结 5

  20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心**支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:

  一、学校的校舍与教师师资建设方面

  20xx年我校占地由原来的两个教室200余*米扩建到现在5个教室300余*米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

  20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

  二、学校开展的大型活动

  1、20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

  2、20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

  3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

  4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

  5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水*舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

  三、学校业务拓展方面

  一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长*台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

  20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学*其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

  四、学校教师培训方面

  一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

  五、学校安全方面

  一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

  20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展4)

——培训学校年度工作总结 (菁华5篇)

  教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水*是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下:

  一、领导重视,认识到位,制度保证。

  学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水*。

  学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

  二、坚持以人为本,创造良好的文化氛围。

  用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师,帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围,使教师感到“舒心”、“放心”,能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师,积极向上,不断进取,充分地发挥教师自身的积极性,使其人尽其能,各尽其才。学校坚持利用传统的节日,搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己,使教师体会到一种主人翁的责任感。

  在对教师的奖励和任用方面,学校也坚持以人为本的理念,注意根据教师的德才学识,能力水*,根据教师的特点、特长,安排适当的岗位,以使其发挥长处,从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。

  学校注重营造良好的学*氛围,让教师认识到学*的重要性。明白在学*化社会中,学*是人生活的重要组成部分,体会到学*对自身工作的.重要意义。坚持自学,提倡互学。形成以学*为荣,不学*为耻辱的良好校风。学校开展读书活动,引导教师视学*为第一至爱。增强教师终身学*的意识,教师要有读书笔记,写出自己的读书体会,不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。

  三、加强教师道德评价,提高教师职业修养。

  以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长,尊重家长。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德外水准,努力提高每位领导和老师的理论和业务水*。

  四、抓好常规学*培训,提高教师政治业务素质。

  学校充分利用集中学*时间,组织教师学*,提高教师素质。学校每周都组织政治学*或业务学*。采用专题讲座,放录象,集中组织研讨等形式进行校本培训。

  在政治学*时间,学校主要针对教师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中,教师即集中学*了有关自身修养方面的理论知识,学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨,研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。

  学校经常利用业务学*时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学*,并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学*时间集中解决教师队伍共性的问题,对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。工作总结

  五、学校始终把优化教师的知识结构作为校本培训的重点。任何活动都有检查激励措施。

  目前学校教师基本上具有大专学历,相当一部分教师还具有本科学历。可以说学校师资整体水*相对较强。但是学校对教师的业务学*要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构,使教师成为教学的多面手,学校开展许多活动,来丰富教师的知识结构。如,学校组织语数教师优质课比赛活动,学校还开展教师“结对子”活动,“结对”教师每月请指导教师听课一节,自己写教学反思一次,写一篇教育教学论文和两个教学设计。通过这些活动,增进教师对其他学科的了解,增进教师之间的了解,既拓展了自身的知识结构,又在提高自己的同时帮助了别人。

  学校重视对教师进行信息技术培训,提高教师应用信息技术的能力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学*,使教师能够与专家交流,开拓视野。提高教师教育教学水*。

  六、抓好校本研修,组织好学科活动。以校本研修,促进教师专业化发展。

  在抓好课堂教学常规工作的同时,学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学能力大赛。通过这些活动来促进教师教学水*的提高。

  学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学*。*时参加外出学*,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学*;节假日外出学*,学校负责给予补助,为教师的学*提供服务及经济补贴。

  学校重视教育科研活动,结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题,结合学生和自身的实际情况,选择好研究的问题,制定出切实可行的研究方案,扎扎实实地开展研究活动。

  学校坚持校长和班子成员听、评课制度。通过主要领导听、评课,真实地了解教师的实际情况,促使教师上好每一节课,使课例校本研究发挥实效。

  总之,通过校本培训,促进了教师队伍整体水*的提高,教师水*的提高又促进了学生的发展,促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下,学*成绩基本保持稳步发展,逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看,通过不断的培训,潜能将得到充分的发展。

  今后,我们将与时俱进,探索校本培训的新思路、新形式、新内容,为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。

  一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

  1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

  2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

  3.保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工*福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

  二、提高教育质量,加强特色培训

  1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

  2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水*上。

  3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

  三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

  1.xx年,市*为了提高市民的电脑网络水*,开展了百万家庭普网教育的工作,并将此项工程列为XX年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员xx多个,属于全市培训学员最多的学校之一。

  2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的.配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

  四.及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

  1、学校现有ZZ机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯*,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

  2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象

  3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

  随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

  20xx年我校在领导们的亲切关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守了国家的各种法律,认真贯彻党和国家的各项政策,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强安全卫生管理工作,不断推进素质教育的新途径。在教书育人的事业中作出了微薄贡献与成绩。在过去的一年中一路探索、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学年中每个带班的英语教师,在工作中从各方面严格要求自己,结合本校实际条件和学生情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,不断改进不断进步。对照工作计划,现将20xx年的工作汇报如下:

  一、突出特色教育,提升品牌影响力

  20xx年作为我校特色教育深度发展和改革的年度,我校努力与国际英语教育接轨,创新适合本地区英语教育。

  1.认真学*,深化改革,与时俱进

  结合我校工作计划,20xx年年度工作主要以教育改革,思路创新为主。积极参与全国社会各界组织的教育研讨会,教育理念座谈会,各种先进教育理念,教学方法的培训学*课程等,并与上海君学书院,湖南大学嘉奇商学院等多家全国知名教育机构达成合作伙伴关系,共同推进全国英语教育的发展。

  2.创新教学方法及教育理念,形成特色教育 “以特色教育为重心,打造行业品牌”是我校经营方针之一。学校自创办以来,一直十分重视校园特语教育的特色教育,提升我校品牌教育影响力。 色的特色教育。每周以教研为中心开展全校性的教育研讨会及座谈会。着力打造具有地域特色及学校自身特色的教育理念及教学方法。不断学*,总结,创新,实践力求探索出最佳的教育方式。

  3.发扬素质教育精神,提升全面教育品质

  为培养学员综合素质,锻炼学员综合能力。通过举办各种拓展训练活动,知识竞赛等活动,从多方面提升学员综合素质,形成我校特色素质教育体制及校园文化。在20xx年中我校先后开展了学员集体感恩生日会、母情节感恩活动、暑期英语知识竞赛、英语书写与手抄报比赛、万圣节派对、圣诞节游园活动等集体活动。

  二、紧抓细化教育,提升教育实力

  学生的学*需要有一个科学的系统及方法,需要学校教育与学*对象的完美结合。20xx年我们结合年度工作目标及计划,针对不同年龄学员进行调研,研究,分析。针对这些细节工作,20xx年中我们积极组织老师外出学*有关细化教育理念,整体教育理论,互动式教育法等专业知识,制定了《班级管理制度与手册》、《教学细节工作规定》以及其它各项涉及教育细节工作的要求、规定和制度。从细节,带整体,促进我校整体的教育实力的提升。针对我校的实际情况,我们主要做了以下工作:

  1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学*等活动。

  2、组织了骨干教师和教学主管的示范课,和全体教师的公开课、新进教师的汇报课活动,并及时评课。

  3、积极进行课堂教学方法研究。全体教师在外训学*先进教学理念与方法后,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练*”三个主要环节,学生的学*自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

  4、在学*培训的基础上,除了*学*,进行“案例”交流外,每个教师还加入学校办公qq群,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学*。

  5、为达到最佳教学效果,全面实行小班化教学,所有在读班级学员不超过20人。

  6、落实会议学*制度,每周二次集体会,每周工作计划于总结会,英语教研教学研讨会。落实推门听课制度,校长、教学主管不定期不打招呼,推门听课。

  7、各项检查制度化

  (1)、考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。

  (2)、每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。

  (3)、从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。

  (4)、加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。

  (5)、组织提倡任课教师撰写德育论文,推动带班教师努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

  三、做好家长服务,促进家校交流

  1.带班老师定时给所带班级学生进行电话家访及时反馈学生在校学*情况,每生每期电话家访次数不低于2次。

  2.跟随社会发展潮流,开设学校qq群,公众微信*台等,将学校最新资讯告知家长,鼓励家长和学生参加更多的社会活动锻炼自己。同时询问家长孩子最*在家的状态,若有异常,指导家长如何找到原因并给予一些可行性的建议,及时给家长一些儿童教育方面的知识和案例,引导家长正确地认识孩子的学*和生活等。

  3.多与性格怪异、孤僻、自私等的孩子沟通,了解其家庭情况,再用一定的方式去影响家长去重视引导自己的孩子,改变不好的*惯。对于因某些原因造成的学*吃力的学生,给与更多的关爱,不仅从学*上,还要从生活上、精神上关心他们,能成为朋友;

  4. 根据每个学生的情况,老师安排家访,亲自了解学生的家庭环境及在家的生活状态;

  5.根据学生实际情况,老师会不定时地安排补课,为了让学生更好地理解,紧跟班级步伐,不致造成学生学*的障碍,导致不再坚持的后果。

  四、紧抓安全防卫工作,创建*安校园

  我校积极防范,从细节出发,减少各种事故的隐患,杜绝事故的发生。加强责任人制度,确保全方位管理,落实安全防卫措施,确保校区安全工作。

  1、学校从建校开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长邓丽彬任组长,领导副组长,组员,全面指导学校安全工作。进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防震、交通监督、家长接送听课制度等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理。

  2、配备安保人员,安装监控设备,做到安全防卫工作的全面管理监督。

  3、加强校区设施设备安全设备检查检修,设备不全及时补充。

  4、加强安全防卫工作精神的学*及安全防卫知识的培训。

  学校各项工作都做到自检自查,自我修正。以实现科学预防,遏制突发事件的爆发,切实维护师生生命安全和学校正常秩序。到目前为止,我校未发现一例安全事故。

  五、励精图治,硕果累累

  1、在20xx年剑桥少儿英语等级考试中参考的8名学员全部通过,其中4人获得满分,满分通过率达50%,满分通过率位列全市同类学校第一。

  2、在20xx年全国少儿英语知识技能大赛中e2班李言昕同学荣获全国一等奖,全国仅15名。

  3、剑桥少儿英语在读学员在20xx年秋季期末考试中*均成绩高于学校*均成绩13分。


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展5)

——学校艺术工作总结报告 (菁华5篇)

  xx年是充实而忙碌的一年,xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心*支持、学生满意”的xx艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校xx年的工作总结如下:

  一、学校的校舍与教师师资建设方面

  xx年我校占地由原来的两个教室200余*米扩建到现在5个教室300余*米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

  xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

  二、学校开展的大型活动

  1、参加了由宣汉县文化局主办迎新春广场文化艺术活动

  2、承接了宣汉县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。

  3、我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

  4、我校举办了三场“*梦。少年梦”的文艺演出。

  5、我校作为“*少先事业发展中心社会艺术水*舞蹈考级旭舞阳光考级考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。

  6、我校举办了“庆国庆。少年梦”旭舞阳光第五届艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水*。

  7、我校部分拉丁舞学生参加达州市第二届国标舞大赛。

  8、150余学生9个节目参加达州市首届少儿联欢晚会选拔赛。

  9、我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会

  10、60余名学生3个节目参加达州市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。

  三、学校业务拓展方面

  一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长*台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

  xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学*其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。

  四、学校教师培训方面

  一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我吴旭校长多次在北京成都等地参加艺术校长培训会。12月份请到四川省著名少儿舞蹈教育专家姚丽为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校汪丽和姚力诗老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

  五、学校安全方面

  一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

  xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。xx年我们还将更加努力把xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

  我校的艺术教育工作在实践中不断完善学校艺术教育工作的管理、运行机制,不断推动我校艺术教育的持续发展和稳步提高,努力用艺术去感染熏陶每一个学生,促进学生个性能得以和谐发展,促使校园艺术氛围得以快速形成。现将本年度艺术教育工作总结如下:

  一、学*领先,提升理念

  1、学校有一支充满活力的艺术队伍,各自热爱艺教事业,又具有一定的教学经验,年纪轻、观念新,各具有特长,为学校艺教工作的开展奠定了师资基础,并能充分利用“校本培训”的契机,开展各种学*与实践的活动。

  2、艺术教育是素质教育的一个重要组成部分。组织教师认真学*有关素质教育的文章、文件,学*《行动纲领》中的重要部分。整个艺教组有美术教研组和音乐教研组组成,常常采用分散与集中相结合的学*方法,鼓励教师重点地学,有目的地学,感悟后展开讨论交流。通过学*,教师们理念新了,思想通了,方向明了。

  3、组织教师学*他人经验。订阅各种教育杂志、购买各教育书籍;主动积极地外出学*他人的教学经验;通过各种渠道,捕捉教学信息,开展交流学*。

  4、紧抓业务学*。针对所任的学科,钻研教材,认真备课,积极参加业务进修,不断提高自身的艺术素养。

  5、提高教师运用信息技术的能力。网上浏览、网上学*、制作课件、互相学*与交流,拓宽自己的知识面。

  二、立足课堂,创出特色。

  素质教育走进艺教课堂,这是我们一直探讨的问题。艺教工作重要,人人皆知,但是,在实践中我们却发现,学生普遍有重语数英,轻其他学科的倾向。针对这种情况,我们教师并不气馁,从学生的实际出发,根据学生的年龄特点,挖掘教材的内在魅力,精心设计教案,创设活跃的课堂氛围,改变激励评价机制,吸引学生人人参与,让学生感到上艺术课是轻松快乐的,是一种美的享受,从而激发学生对艺术的热爱和向往。

  1.扎扎实实上好家常课。教师们充分利用现有的硬件设施,*时的家常课做到有计划,有步骤,专课专用,专室专用。对家常课中出现的问题,能及时发现,及时讨论,及时解决。在多次的调研听课中发现,教师们的课结构新了,形式变了,师生关系融洽了,学生参与面广了。

  2.精心打磨上好教研课。教研课过程,组内教师全员参与,全程参与,全身心参与。

  3.学科整合提高艺教有效性。备课电子化,教育现代信息化,全面提高艺术课程效益。

  学校艺术教育是素质教育不可或缺的组成部分,是学校美育的主阵地。我们努力让孩子在艺术的天地间,用自己的

  眼睛去观察生活,用自己的心灵去感悟美丽,用自己的想象去勾画艺术空间,用自己的双手去描绘精神世界。我们将在今后的艺术教育工作中提高认识,与时俱进,以更饱满的精神投入到我们的艺教工作中去。

  本学期我校的艺术工作在学校领导的关心支持下,按照学校对音乐、美术工作的要求,以全面实施素质教育为指导思想,以《新课程标准》为依据,结合学科特点,加强对学生进行音乐理论、音乐素质的教育,渗透美育教育,加强艺术知识和技能的培养,积极开展校园艺术活动,现就一学期来所做的工作总结如下。

  一、结合学校和学生的实际,制定艺术科教学和训练计划。

  根据学校的工作意见,和学校对音乐、美术教学工作的具体要求,同时结合学校的设备实际和学生的知识水*,制定了本学期的音乐教学计划和文艺兴趣小组的活动计划与美术科教学工作计划。教学工作既要考虑到按课标的要求完成教学任务,同时又要考虑学生的知识水*,课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中,尽可能使他们学有所得、学得愉快。在这一思想指导下,本学期的音乐和美术教学工作开展的有声有色。

  二、艺术课堂教学工作扎扎实实地开展,学生在校的艺术生活丰富多彩。

  1、我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求,坚持开齐开足课时。*时教学工作中,我们认真按照课标的要求组织教学,在课堂上充分使用学校现有的仪器、设备组织教学,同时针对不同年级学生的年龄特点,采用形式多样、学生喜闻乐见的教学方法,培养学生艺术素养,尤其注重培养学生的学*兴趣,重视对学生进行音乐、美术的理论知识的教学,让学生掌握好必要的基础理论知识,为学生的进一步学*打下良好的基穿?经过师生的共同努力,每位学生都能按时按量的完成了本学期的学*任务。此外,在课堂教学中还增设了世博歌曲的教学,使学生不但受到爱国主义教育,还使学生受到音乐艺术的熏陶。音乐欣赏课也是学生们喜欢的课型,欣赏课能给孩子们带来无限的乐趣,更能培养学生感受美和欣赏美的能力,有效地提高了学生的艺术素质。学期末,音乐课从乐理知识、视唱、歌曲演唱、即兴表演等;美术课从美术理论、绘画技能等几个方面对学生进行了全面的考核,让学生得到全面发展。

  2、培养艺术骨干,创艺术特色学校,提高学生和学校的知名度。

  本学期刚开始就迎来市教委的督导,我们艺术组在校长室的领导下,加班加点,积极准备各种资料,最后顺利通过检查。其中音乐老师王少*和李芳老师的两节督导课被评位优课,其他教师爷都获得了良课的不错认可。王少*老师还参加了区中青年教师教学评比课的比赛,经过层层选拔,进入决赛。在今年的区艺术节中,我校的小组唱获得了三等奖,在区举办的童声唱响世博年的比赛中,我校的耿浩宇同学进入了总决赛。

  我校于开学初继续成立了文艺特长小组,把本校各班文艺骨干分子吸纳到文艺兴趣小组中来,根据各人的特长,分别组建了小品组、舞蹈组、合唱组、扎染组和儿童画组等几个不同的小组。学期初制定了切实可行的训练计划。做到定时、定点,坚持训练。为学生搭建展示自我、发展自我的*台。

  在校“迎六一”的庆祝活动中,艺术组在学校的安排下,结合校第十五届校园文化艺术节,于6月1日上午,我校文艺小组献上一台精彩的文艺节目,同学载歌载舞,欢庆节日,赢得了师生们阵阵热烈的掌声。这些活动为孩子们搭建了展示能力的*台,使得这些文艺骨干分子的能力得到了再一次的锻炼和提高。

  三、不断努力,向新的目标迈进。

  一学期又将结束,我校艺术教育教学工作虽然取得了一些成绩,但是仍然存在不少的缺点和不足。我们将在以后的工作中,再接再厉,努力工作,为学生的全面发展和综合素质的提高,也为xxxx小学培养更多的从小热爱艺术、更优秀的艺术人才,贡献自己的力量。

  本学期开依据艺术课程方案和艺术活动计划,主要做了以下工作。

  一、艺术课程经学校领导及专家论证后,期中考试后音乐、美术课重新调整,保证了学生的艺术学科的学时和学分。

  二、新教师高波老师开设青年教师汇报课。课题是《天上人间——宗教壁画》、《翰墨精神——千年书法》;11月21日,杨英老师参加常州市八校联校教研活动。音乐课“同题异构”的课题是“京剧大师梅兰芳”。

  三、组织开展校“三独”比赛等系列艺术活动。

  四、协助办公室、学生发展处、团委组织开展校文艺活动。

  1、教师节庆祝大会文艺演出;

  2、军训文艺晚会;

  3、“坚韧行”鼓队表演;

  4、汪逸帆钢琴独奏音乐会。

  五、积极开展教育科研、课题研究。

  刘微论文获省“师陶杯”论文二等奖。杨英、闵红继续两个市级课题的研究,为中期评估做好准备工作。

  六、外出学*交流活动。11月25—28日,闵红老师去无锡参加省民间美术研讨活动。

  七、开设专题课程和组织社团活动。

  高波老师开设书法课程、闵红老师开设油画课程;发展天华艺术团新成员,指导各队开展艺术活动。

  八、指导学生参加市艺术比赛。(成绩暂未公布)

  1、市管弦乐、键盘比赛。我校参加两项集体和两个个人节目。

  2、市第六届“三独”比赛。我校十人参加。

  九、首届合唱节活动及天华艺术团承办的新年音乐会正积极排练中。

  十、美术老师积极参与各教研组文化环境布置,学生个人画展正积极筹备中。

  本学年在学校艺术教育坚持以素质教育为核心,以创新学校艺术教育的组织形式和探索机制为突破口,认真贯彻上级教育部门各项工作安排,将创新精神和实践能力、审美能力培养贯穿于艺术教育全过程。面向全体学生,夯实艺术教学常规,有计划、有组组织开展艺术社团活动,积极推进艺术教育“2+1”活动,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,实施生态的艺术教学,营造艺术的、和谐的校园艺术文化。

  本学年工作即将结束,现总结如下:

  一、根据上级部门要求、结合学校实际制定工作计划是学校艺术活动有序开展前提。

  学校十分重视艺术教育工作。为保证学校艺术工作的有序开展,9月初学校长亲自召集召开艺术工作会议,研究部署一学年学校主要艺术工作目标及开展的主要活动,并对相关工作人员的工作提出要求。根据会议精神制定工作计划保证了学校艺术工作的有序开展。

  二、坚持上好每一节课,是开展学校艺术工作的基本要求。

  多年以来,我们形成了一个基本认识。学校艺术工作开展的好与坏,学校是否重视课堂教学,能否不挤占音乐、美术课,能否让音乐、美术老师把课上好,是最基本的要求。为此,我们对其他学科教师提出要求,不得挤占音乐、美术课;同时,我们对艺术教师提出要求,认真备课、上课,学校要看到艺术作品、校园要听见歌声。将教师教学工作完成质量纳入年度绩效考核之中。同这样的方式,确保艺术教育不流于形式。

  三、营造艺术氛围,浓厚校园文化增添了学生参与艺术活动的兴趣。

  艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,浓厚校园文化。本学年我们继续了艺术走廊、学校艺术节等传统做法,尽力为学生打造一个良好的艺术氛围。

  四、成立书法、绘画、艺术体操等社团,有序开展社团活动,丰富了学校艺术活动,增添了学校艺术活动氛围。

  本学年根据上级主管部门的要求和学校艺术活动的实际,我校成立了学校如下几个艺术团体。中学艺术体操队、小学书法、绘画等等艺术团队。这些团队的成立,活动的开展,鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛,极大地丰富了学校艺术活动。

  五、坚持“弘扬民族文化,挖掘学生潜质”开展全员参与的学生艺术活动不断提升学生艺术素养。

  “弘扬民族文化,挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。本学年开张活动主要有

  ①中小学生书画比赛;

  ②小学生艺术文化节;

  ③经典诵读活动;

  ④中学“纪念12.9歌咏比赛”活动。

  ⑤参加新市区、乌市等教育机构组织的健美操比赛等等。

  六、广泛开展课题研究,不断提升业务素质为今后学校艺术教育的层次提升打下基础。


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展6)

——培训学校年度个人工作总结 (菁华3篇)

  一、提高认识,形成艺术特色教育氛围

  1、加强学*,更新教师观念

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学*。人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

  素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的

  各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学*,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加强宣传,得到社会的支持

  为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

  二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

  要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

  1、建立一支专业艺术队伍

  艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

  2、教师以身作则

  要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强**师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学*一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

  三、强化教学,提高学生人文素养

  1、建立兴趣小组

  为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水*不断得到提高。

  2、重视优生培养

  培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

  通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中,我校师生的大鼓表演,学生的行进乐队表演,舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。艺术培训学校个人工作总结

  为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

  一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水*

  我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

  二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学

  课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

  三、加强师资力量,不断提高教学质量

  20xx年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学*方法,增加接受能力。

  四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理

  为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对*年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

  五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境

  为了使学生有一个良好、安全的学*条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学*,我们在各教室全部配备了大功率空调。

  六、建立激励和约束机制,促进教育、学*质量

  为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展,回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水*的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。艺术培训学校个人工作总结

  “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

  本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

  下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中,主要学*了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学*了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学*独奏曲方面打下坚实的基础。

  七、谈一下个人的一些教学体会:

  大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学*效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

  今年我县各科教师在网上进行了培训,期间认真聆听优秀老师田华鑫等优秀教师的讲授,受益匪浅,感受颇深。有如下几点工作总结:

  一、加强了学*

  以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。

  二、找到了差距培训其实是一个反思、进步的过程,与授课老师所讲的标准、与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有快马加鞭,加强学*,提高教育教学能力才能不虚此次培训。

  三、解决了一些不惑

  当老师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。

  四、作了反思

  通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了只有努力,只有加强学*,才能做好一名教师。作为思想品德教师,不是只懂一些政治理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上教师要培养学生的人文精神,要在以下几方面加强自身修养。首先是情感上要丰富而真诚,“感人心者莫先乎情。”语文教学是情感教学,主要体现在学生与作者,学生与教师,教师与作者及学生与学生的情感交流上,通过交流来感受对方情感上的美,以使学生受到熏陶,从而内化为自己的思想情感。其次,教师要身正为范。在言行上要有风度。言的风度即指教师的语言有感染力,这主要包括语言的运用和表达上要有艺术性。“行”的风度主要一点就是用自己的行动来教育学生,做学生行为的表率。最后,思想品德教师要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。好的思想品德教师是一座桥。

  是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。在教学中,教材是知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?

  我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学*的首要条件。只有激起了学生学*的兴趣,才能激发学生的学*动机,才能提高学生的学*成绩。否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的.负担。教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以思想品德教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。

  总之,培训让我学*到了新知识,认识到新不足,知道了:为了更好地工作,就得更好地生活,就得开拓视野,改变观念,把握好人生。

  “加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水*”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

  一、领导重视,认识到位,制度保证

  学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水*。

  学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

  二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质

  1、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展7)

——培训学校年度个人工作总结优选【十】篇

  为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的`领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

  一、加大宣传工作力度

  为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

  二、加强培训管理,提高培训质量

  在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

  始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

  在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

  三、广开门路,拓宽就业渠道

  搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

  四、存在的问题

  在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

  五、下一步打算

  在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

  xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

  20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加**生防疫工作,不断推进素质教育的`新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重*稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

  一、教育教学质量的保证

  (一)教学工作

  对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

  1、有针对性地进行课程设计。

  2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

  3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

  4、采取课堂授课、课堂实*相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

  5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

  (二)教研工作

  在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

  (三)教务管理

  在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教**作起到了很好的指导作用。

  二、管理工作

  (一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水*。

  1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

  2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

  3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学*状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

  4、开展学校内部学*交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

  5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

  (二)学校每周固定开展例会制度。

  学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

  (三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

  1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

  2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

  3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

  (四)管理工作存在的不足

  1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

  2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水*。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

  三、后勤工作

  后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

  1、为师生提供良好的硬件设施和学*环境。

  准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学*状态。学校备好饮水,以备师生之需。

  2、良好卫生条件的保障。

  我校*时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

  3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

  4、良好的安全保障。

  学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

  5、建立良好的家校联通体系。

  校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

  6、节约成本,走可持续发展道路。

  我们将弃旧的办公学*用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

  四、取得的成效

  我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年*60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

  总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

  1、建设新校区的学员文化建设。

  2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

  3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

  4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

  20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水*,力争在原有的基础上好上加好。

  雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。

  谢谢!

  “加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水*”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

  一、领导重视,认识到位,制度保证

  学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水*。

  学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

  二、采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质

  1、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,扩展师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅;在课件制作或网络等方面,青年教师可以是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

  2、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。学校充分开发利用校内外教学资源,有目的地组织教师尤其是中青年教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

  3、自主学*模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。现在传阅教学杂志在我校教师中已蔚然成风,而且同事之间还互相推荐好文章,共同探讨,形成了一种勤学向上的好风气。

  4、课题研究模式。课题来自教师的实践,在研究中,教师不断遇到新问题,需要不断获取新的理论指导,来解决自己的问题。学校每期开学就会宣布课题内容,教师为了完成自己所承担的研究任务,一边在实践中探索,一边不断地有针对性的进行理论学*,理论与实践的统一,取得了较好的培训效果。20xx年,学校被中央教科所确定为“十一五”重点科研课题“发展性课堂教学手段的研究课题”实验学校。

  三、校本培训内容丰富多彩

  1、新课程理念培训。课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此,本年度继续把学*、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。重点学*“新课程标准”,加强通识培训。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学*时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学*、观摩,要求外出学*的教师返校后上一堂汇报课,并向教研组和其他老师传达先进思想理念,相互学*,共同提高。*两年我校多次派人去厦门和南昌听课。

  2、继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训,首先我们在全校由教导处组织了一轮基础培训,使每一位教师都学会了上网查找和下载资料,并会使用PPT制作课件;同时提倡教师互帮互学,进一步学*FLASH的制作。目前我校已形成了自学计算机的浓厚氛围。

  3、抓好骨干教师培训工作。重视教师业务能力的提高,想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学*。*时参加外出学*,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学*;节假日外出学*,学校负责给予补助,为教师的学*提供服务及经济补贴。

  4、新教师培训。对全体新教师进行教学基本功的专项训练和辅导,一是教导处经常下去听课,并手把手地教课;二是发挥年级组的作用,由同年级的优秀老师进行一对一的帮扶;三是通过综合“两课”(即实验课、汇报课)的听、评课评估结果、学生座谈会、问卷调查、教学成绩等,对新教师的教学水*和能力作出评估。

  5、教研组定期活动(每二周一次)。以分组教研的内容为主,鼓励教研创新。教研组经常安排示范课和探讨课,进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程。案例分析有助于教师了解自身的缺失,从而有针对性地加强缺失方面的学*与锻炼,促进教学水*的提高。

  四、本年度校本培训工作的反思

  1、教师的理论学*仍要加强督促。

  2、教师的教育教学反思力度不够。

  为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

  20xx年,全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训xxx人,其中普惠制培训xxx人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。

  一、召开年度培训工作会议

  对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。

  二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导

  重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

  三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案

  对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。

  四、集中办理民办职业培训学校民非年检

  为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。为学校提供了方便,同时也提高了**部门的服务水*和工作效率。

  五、加强民办职业培训学校安全管理工作

  贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。

  20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学**惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。

  一、加强教育队伍建设

  各行政管理人员与教师加强学*交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

  二、学生队伍建设

  我校针对不同的学生的学*实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学**惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为*惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练*的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。*时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。

  三、教育均衡发展情况

  为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。

  四、教育民生工作进展

  1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学*成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。

  2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20Xx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。

  五、总结

  20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!

  我校创办于20XX年,20XX年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一向坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,透过全体教职工的辛勤劳动,取得了必须的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

  一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

  1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位职责制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

  2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都用心深入现场服务。从学员的实际状况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

  3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工***福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作用心性,关心教职工的思想、工作和生活。

  二、提高教育质量,加强特色培训

  1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,务必要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

  2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终持续在较高的水*上。

  3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一齐对学员状况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作潜力,学员的考试合格率持续在92%以上。

  三、用心响应社会号召,为社会公益事业做贡献

  1、20xx年,市**为了提高市民的电脑网络水*,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为20XX年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时就应同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员多个,属于全市培训学员最多的学校之一

  2、开展下岗、失业工人的计算机应用潜力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业潜力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套贴合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作潜力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有必须的认定的《浙江省计算机应用潜力考核》。在我们的用心努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终持续在90%以上

  四。及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

  1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯*,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还透过电信宽带开通了外网服务,让学员能够畅游在因特网的信息世界中,为教学工作带给了根本的保证。

  2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

  随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,持续清醒的头脑,综合分析培训的实际状况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

  在过去的一年中,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。

  一、深抓学校安全工作,共建*安和谐校园

  安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、取暖炉等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校*安。

  深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。

  二、注重德育渗透,深化素质教育改革


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展8)

——艺术学校的年度工作总结合集5篇

  一、部门简介

  剧务部,作为艺术团一个幕后的部门,它需要做的工作很多,也很琐碎,比如:参与节目的宣传工作,协助节目顺利完成,维持现场环境,配合现场,催场,对人员的控管与场地的支持等幕后工作。剧务部内部的分工与合作,是艺术团的每次演出能顺利进行的保证。它与其他部门的交流与合作,对艺术团工作的顺利开展同样愈显重要。

  二、工作概要

  因为工作性质的差异,经过一学期的工作,有些人选择了退出,有些人坚持到了现在,现在我们部门有xx位干事,一次小多和一次大多的训练,相信每位干事都学*到了很多的东西。不管在工作中还是在会议上,部长们都对我们严格要求,这对于我们干事个人的发展,对艺术团以后的发展,都不言而喻起了很大的作用。虽然一学期下来的工作并不算多,有些同学或许会觉得学*得不够,但一个“话剧小品大赛”从一开始的准备到预赛,决赛,院决赛,我们都全程参与其中。每一次成功的谢幕,都有我们剧务部的汗水。所以,这些的磨练与洗礼,早已足够使我们从一个生手成为一个能力型干事。

  三、工作介绍

  在这大半学期的时间里,我们举办了话剧小品大赛,从一开始的获得话剧小品大赛的举办权,到策划准备工作,我们轰轰烈烈的开始了这个大型的节目,首选在小多从工商系的每个班中挑选优秀班级的精彩表演共九个,连同09级的小品一同进入大多进入决赛的优秀剧

  本及优秀演员的挑选,然后代表工商系进入院决赛。然后在院决赛中获得第一的好成绩!在这整个过程中,我们剧务部都在台前幕后准备着,使每场比赛能顺利进行并成功闭幕。当然,这离不开**团的英明决策,离不开部长们的正确指挥,更离不开干事们的勤恳与负责任的付出。付出了就会有收获。干事们也通过这些活动中的实践获得了知识以及工作经验。

  四、经验总结

  在艺术团的这段日子里,从一开始的不熟悉到后来的慢慢认识,我想我开始喜欢上这个集体了。因为它不仅让我认识了更多的人,而且让我积累了很多工作经验。整个过程都是学*的过程,从一开始的场地负责,到后来的道具负责,到后来的音乐负责。我觉得我比其他的干事经历的更多,这是很幸运的一件事,因此我学到的也许更多,最重要的是自己能一直用心去学*。这过程中不仅让我懂得一场活动从开始到结束的种种不易,这需要的不仅是认真负责的态度,更需要真才实干的能力。我们就是在一次次的实践中获取这种能力,最后成为能够胜任的干事。我们不仅负责幕后的准备工作,表演时的幕后服务,我们还会在活动之前进行策划,工作后进行总结,在会议上进行讨论,这些都是会在以后的工作中有很大的帮助。但是,我们并不只是工作上的关系,在会议上,副团及部长们还会教会我们很多做人的道理以及处世之道。比如礼貌性问题,细节性问题等。在工作外,我们还可以谈论工作外的事情,如学*,生活琐事等。这些都是有利于

  一个部门的融洽,一个集体的强大的。所以这些经验的获得不仅有助于以后的工作,更有助于每位干事以后的发展。

  五、工作计划

  通过一学期的学*实践,我们也会发现在工作中难免会出现或多或少的问题,我们需要在以后的工作实践中得到改善。下面我从工作及观察中发现的问题对我们的艺术团提出一些看法和建议:

  第一、每个部门交流不够,需要促进联系。我在剧务部与其它干事共事了大半学期,在这么多活动中也充当了很多角色,比如剧务部内部的音乐负责、场地负责、节目跟进等,话剧小品表演的演员等。所以相比其它干事认识了更多的人。但是,据本部门及其其它部门的干事反应,他们对于其它部门的干事或部长都略显陌生,而且部门相互间的合作也稍显不够。这对于艺术团的发展是不好的一种现象。所以我建议我们可以多搞一些联谊,比如部门之间的联谊,也可以是部门之间的联谊,联谊又不一定要聚餐什么的,反正都是才子,所以可以搞些娱乐活动,如小品,舞蹈,唱歌等形式的节目,而且这种活动也不需要特定场地。这样可以使艺术团内部更加融洽。

  第二、适度增加活动项目,继续丰富活动形式。回顾一学期,我们似乎也挺忙,但总的一个节目就是话剧小品大赛。

  驻足回首本学年的艺术教育工作,我校在上级部门的正确领导下,经过学校上下的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水*、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶,现作总结如下。

  一、提高认识,形成艺术特色教育氛围。

  1、加强学*,更新教师观念。

  为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学*。

  人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

  素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学*,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

  2、加强宣传,得到社会的支持。

  为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

  二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

  要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

  1、建立一支专业艺术队伍。

  艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

  2、教师以身作则。

  要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强**师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学*一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

  三、强化教学,提高学生人文素养。

  1、建立兴趣小组。

  为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水*不断得到提高。

  2、重视优生培养。

  培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

  通过一年来的工作,我们学校的艺术特色进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中,我校师生的大鼓表演,学生的行进乐队表演,舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内教师节庆祝的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会取得更加丰硕的成果。

  我校艺术工作在学校领导的关心和支持下,按照“全面加教育,全面提高”的工作思路,结合学校的实际情况,全面贯彻党的教育方针,以德育为首,育人为主,开拓创新,全面推进素质教育,加强学校艺术工作,充分发挥美术教育的育人作用,使艺术教育工作更好地为全学生的教育和学*,提高学生的审美意识、艺术修养和审美能力,促进学生的健康成长,为学院的各级各类学校和社会提供了优良的教育环境,取得了较好的成绩。

  一.加强学*,提高业务水*。

  本学年我们利用业余时间学*了《艺苑中学艺术工作管理规程》等相关的法律和文件,提高了我们的工作能力,使我们的工作有章可循,有制度可依,更好地为学校和学生服务。

  1、积极参加学院组织的各项活动。我们艺校学生的特长和优势是有着较高的发展潜力的,因此,我们要求每位学生在艺术方面都要全面发展,在各类活动中,全面发展,成绩优良,并具有良好的艺术修养和审美能力。

  2、积极组织参加各类活动,在艺术节上取得了一些成绩,在各级各类学生活动中,在艺术节上取的了良好的成绩。

  二.加强班级建设。

  3、开始建立班委会,在学生中开展管理。让他们有主人翁精神,能够主动地参与到班级管理中来。

  4、在开学初,根据学生的兴趣、特长以及个性特长分配任务,安排相应的职责,做到分工明确,责任到人。

  5、根据学生的特长和优势,安排各类岗位培训,让他们在专业知识、能力方面,能得到较大提高,并为他们今后的发展打下基础。

  6、通过班级管理,加强了学生之间的交流和沟通,培养学生的集体意识,培养集体荣誉感和良好的行为*惯。

  7、通过班级活动,加强了班级管理,增强了班级的凝聚力,使班级工作开展的有声有色。

  三.注重艺术教育工作,培养艺术后备人才。

  8.开展了丰富多彩的活动。

  如:春风化雨,我们的艺术成果得到了学校领导及教师的赞许。在艺术节上,我们的班队获得了校级优秀班队。

  9、开展艺术节系列活动、艺术教育活动。

  如:

  开展了“我是艺术家”的主题活动,“我的梦想在我身边”的主题活动,“我是艺术家”的系列主题活动。

  “我的梦想在我身边”的系列主题活动。

  “我的梦想在我身边”的系列主题活动。

  “美术作品展”。

  “书画比赛”等,这些活动丰富了学生的课余生活,提高了学生的能力与兴趣,为他们的发展提供了良好的条件。

  “艺苑之声”的校园文化建设,丰富了校园文化生活,使学生的艺术修养,审美能力有了很大的提高。

  “艺苑之声”的校园文化建设,丰富了学生的课余生活,使学生的艺术修养,审美能力有了很大的提高。

  四.加大对艺术教育的投入,促进艺术教育教学工作的发展。

  艺术工作是学院中不可缺少的一个重要部分。本学期,我们加大了对艺术教育投入,加大了对艺术教育的投入,使得艺术教育工作更显活跃。在“艺苑之声”的艺术节活动中,我们的学生积极参与,在各项活动中表现得较好,在各方面也都取得了较好的成绩。

  一、加强领导,完善机制

  学期初校领导根据艺术学科的工作布署,制定了艺术学科教学工作计划。我校艺术教师认真参与学校的课堂教育、业务学*,积极配合音乐教师开展学校的艺术教育工作。并以此为契机加强学校艺术课程的管理,把艺术课程教学纳入学校的规划之中,并在教学过程中认真贯彻落实。学校领导经常深入课堂听艺术教师的课,听课评课,指导艺术教师开展教学,指导艺术教师开展教学活动。学校对艺术教师的工作进行全面检查和总结,并把检查结果及时反馈给教师,提高了艺术教师的教学能力。为了使艺术教师的教学工作做到有的放矢,我们每学期要组织艺术教师进行业务学*,学*有关教学文件,提高全体老师对艺术教育工作的认识。学校领导定期深入课堂听艺术教师的课并进行指导与评课,指导艺术教师开展教学研究活动,鼓励艺术教师积极投身到教学改革。

  二、以艺术课堂为主渠道,全面培养学生艺术素质

  艺术学科的教学目的是为进一步提高学生的艺术品质,培养学生的创造能力,促进学生的全面发展。为了提高学生的艺术鉴赏能力、鉴赏力,我校开设了美术兴趣小组。这学期我校学生艺术水*有了很大的提高。通过艺术课的训练,学生的绘画水*有了很大提高。同时,我校学生的艺术品质也有了很大的提高。

  三、开展艺术教育活动,培养学生的创造能力和创造能力,提高综合素质

  艺术课教学是素质教育的重要组成部分,对于艺术教学来说是一个新的领域。这学期学校把艺术教育和素质教育紧密结合起来,并且加强了艺术课的教学工作,使学生在学*中掌握了一些艺术知识,也得到了很好的锻炼。

  四、开展艺术教育教学活动,提高学生艺术素养

  为了丰富我校学生的校园艺术生活,提高学生艺术水*,我校在开展艺术课教学工作方面,做了大量的工作。一是在学校教导处的指导下,对全校学生进行了艺术教育教学基本常识的普及,提高他们对艺术课程和艺术教育重要性的认识,增强了学生的艺术意识,激发了学生学*美术的兴趣和爱好,培养了他们健康的审美观念,养成良好的艺术行为*惯;二是加大了宣传和营造学校艺术氛围的力度,利用校园广播站、橱窗、黑板报等宣传教育阵地,加强对学生的艺术品质的培养,使学生从小学*美术知识,丰富了艺术知识,开拓了艺术视野,增长了艺术见识,提高了艺术鉴赏和艺术修养,为创设良好的艺术教育环境,形成健康和谐的校园文化氛围做出了应有的努力。


艺术培训学校年度的工作总结(5)份(扩展9)

——民办艺术学校工作总结范文5份

  一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

  为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力,取得了一定的成绩。在硬件方面,学校由以前的400*米增加到现在的600*米,为学生提供了宽阔的场地,为学生创造了良好的学*环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一致肯定,也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学质量。

  1、抓住时机、扩大招生:

  我们学校是去年20XX年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班,也多次带学生参加省市级比赛,取得了可喜的成绩,得到家长的一致认可,因此在招生方面有很大的优势,有

  了家长的认可,家长帮我做了很好的宣传工作,并且来我校学*的学生,一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,积极准备,通过各种方法来争取生员。

  通过上一年的宣传工作总结,结合今年一些新的具体情况,对我们的招生取得了很大的帮助。

  二、提高素质,稳抓教学,提高办学质量:

  学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高教师和工作人员的综合素质水*,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

  1、加强教师队伍的建设,提高教师综合素质水*:

  努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质,有高水*的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学*,提高能力,美术教师每年进行学*培训,使美术教师的专业水*、教学观念、专业素质整体得到了提升,通过学*培训,我们认识到:教材的运用要注意创造性,教学环节设计要注意简单化,问题涉及要注意开放性,课堂教学要注意拓展性,学生活动要注意多元化,教师的活动要注意点拨性,对待美术专业的学*要注意坚持性和阶段性学*。

  2、稳抓教学工作,抓特色教育,提高学校的办学质量:

  国画是我校的特色教学课程,为了抓好特色教学课程,我收集了所有的国画教学资料,将教学资料融为一体,研究出了两套国画自创教材,内容由浅到难,层层递进,让学生学得轻松而没有压力,看上

  去很难的国画变得轻松易学,更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有计划、有步骤的进行教学,严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看,让家长们能长期监督教师的教学水*。

  三、参加各项活动,提高教学成绩,构建高层次的艺术氛围

  20XX年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20XX年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。

  这些成绩的取得,充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评,达到了预期的目的。

  四、加强安全工作,防患于未然:

  因为现在学生较多,我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中,坚守安全第一的原则,并制定教师轮值表,为确保学生安全值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉情况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守值班制。

  五、管理体制

  本学校根据国家的教育政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

  六、存在问题与努力方向

  伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水*督导评估细则》的严格要求,还存在一定的不足和有待改进之处,主要表现在:

  1.师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应该多增添师资力量,才能发挥更好的教学水*

  2.教师的专业成长任重道远,年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例,存在着教学经验不足,教学基本功不过硬的问题目的,

  3.教学评价有待进一步研究解决、完善。

  4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

  5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

  以上,汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化教师队伍,内强教师素质,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来!

  七、自评情况

  对照《湖南省民办教育培训机构办学水*督导评估细则》,自评结果为:指导思想得8分,管理机构得12分,办学条件得22分,学校管理得28分,师资权益保障得13分,合计得83分,敬请专家组领导评估验收。

  一、准确把握课改理念,创设机会,聚焦课堂热点

  1、理念更新

  教师明确教学不再是同步教学,教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能,教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学*。教学过程应是展开以学生的学*为中心的教学,以学生自身设定的课题为中心进行自主式,能动式的学*过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维,发展为相互表达和领悟的活动,在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之,学校改革的中心课题――课堂改革。

  2、聚焦课堂

  以学*为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中,寻求“朝气蓬勃”,寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式,营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心,“倾听”他人声音,觉察他人的思考和感悟的细微差别,构筑仔细地回应他人投射过来话语,这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学*的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

  3、科学评价

  课堂教学改变过去以目标来设定课题,以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价,以学*的个性与共性为基础的“目标――成就――评价”的模式,构建成为“主题――探究――表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学*过程,借助文字来表达学*的各种价值,这种提倡培育学生自主学*的能力,注重学生学*的过程,强化学生个体体验和签赏,让学生具有创新思维,有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念,创立一个全方位的评价体系。

  二、完善制度建设,强化三类课程管理,凸现学校科学教育办学特色

  1、简化教学管理环节,采用“双管齐下”的方法,强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度,由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者,在他们管理下,各教师能自觉地定期保质开展研究活动,组织教师间相互听课、评课。在他们管理下,各级领导深入年级组随班跟踪,及时而全面地掌握全校日常教学情况,大大提高教学管理的效率。

  2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况,家委会进行有效的监督,及时反馈,弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学*效率方面分期分批进行讲座,使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

  3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定,确保教学时间,上课教师集体讨论,分头操作,管理人员既审核两类课程的教学内容,又深入第一线共同参与研究、探索,收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架,培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度,对课程的开设、考核作了具体的规定,建全了研究型课程管理网络,加强过程监控管理,完善课程评价机制,有效提升课程质量。

  学校坚持全面的教育观,坚持“以人为本,以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念,形成“实在、突破、深入”的教学主线,在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时,教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新,加强青年教师的培养,是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动,能督促教师特别是青年教师业务文化学*和进行课堂教学的研究,有助于提高青年教师的业务水*。如何有效地应用现代教育技术,并充分发挥其优势,是我校现在进行教学模式改革的突破口。

  三、找准切入点,有针对性地开展工作。

  把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学*教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

  四、教师队伍精干,凝聚力强。

  1、有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

  2、“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水*过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学*,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!

  五、学校明确办学目标,依法治校

  1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

  2、学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

  六、办学个性鲜明,教育效果显著

  1、民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对新课程的进行学*、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

  七、活动丰富多彩,开发学生潜能

  1、学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

  2、学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一,营造了一种大教育环境。

  八、存在问题

  我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,

  当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水*再升一个台阶!

  “艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……

  无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训――葫芦丝。

  本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。

  本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

  下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同学表现非常优秀。

  较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中,主要学*了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学*了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学*独奏曲方面打下坚实的基础。

  下面谈一下个人的一些教学体会:

  大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8―12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性。

  同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学*效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。

  记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

  浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20xx年7月,通过两年的努力,学校的各项基础创建工作已经完成,现已进入稳定发展阶段,各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下,我们克服了一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,同全体教职工团结拼博、辛勤工作,取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作,我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划,主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源,并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。

  一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

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