幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇

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  幼儿园常态化疫情防控工作总结 1

  面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势,为切实贯彻落实新密市委、市**、新密市教体局关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作文件精神,市市直第二幼儿园在支部**、园长带领下严格落实上级疫情指示精神,对防控疫情工作不断的研究、部署、动员、落实!紧紧围绕"生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任"这一宗旨,做到防疫攻坚战没有出现一处"盲点",坚决打赢防疫攻坚战,最大程度地减少疫情扩散,保障幼儿园师生生命安全和身体健康,维护社会稳定。

  一、成立组织机构,明确职责分工

  1月25日,幼儿园迅速成立了以支部**、园长为组长,副园长为常务副组长,其他班子成员为副组长,中层领导、班主任为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。研究制定防控方案,明确疫情防控的组织管理、重点举措、并下设信息组、督导组、宣传组、后勤保障组、执纪组,保障人力、物力、财力配备,真正做到不遗留一个"盲点"。

  1月26日、 2月1日,分别研究制定幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控II应急预案和防控Ⅰ级应急响应工作预案。

  二、严格信息上报制度

  从1月26日起,首先利用校信通、微信群等形式通知教职工、家长每天下午四点前上报教职工、家长以及孩子在家的健康状况。发出关于冠状病毒园长致家长一封信,转发郑州市紧急通告,寻找同车次人员;排查单位教职工、孩子、家长是否到过湖北、信阳、南阳、驻马店、周口五地,或与五地人有接触疫情报告,确保了排查信息准确,无遗漏。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  三、加大宣传力度,做好宣传教育

  一是通过校信通、微信群向教职工、家长、幼儿宣传预防新型冠状病毒科普知识、国家卫健委发布的防控指南、洗手、戴口罩、84消毒液正确使用方法。普及疫情防控知识,提高大家的自我防护意识。二是面向二幼全体幼儿发起"童心抗疫,我的抗疫故事"绘画征集比赛活动。启发孩子们用艺术的语言记录在此期间发生的故事,为生命和国家呐喊,帮助人类一起打赢这场与病毒之间的战役!

  四、做好消毒工作,严密控制疫情

  幼儿园值班人员严格把好幼儿园大门关,放假期间严禁任何无关人员进入园内。治安员每天两次为大门内外栏杆、门窗、地面等喷洒消毒液,做到消毒防控无死角。

  五、站好党员志愿岗,让**高高飘扬

  一是接到和*街社区严把路口人手不足后,28名党员同志立即行动,在和*街社区新惠南街、外贸家属院、临康药店等卡点轮流值班,让**在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

  二是2月3日——2月5日市直二幼党支部发出倡议,号召全体教师积极奉献爱心,为疫情防控开展捐款活动。共募集资金10100元,于2月6日上午,由市直二幼党支部的党员王秀玲和韦灵敏同志协同爱心公益联盟的领导们,不顾路滑雪大,把大家的一片爱心送到市慈善总会负责同志的手中。

  六、停课不停学,学*不延期

  一是为坚持"停课不停学,学*不延期"的原则,2月1日,园长亲自安排召开教育教学电话会议,负责教育教学的领导参加会议;2月2日,主管教学副园长侯晓燕又组织召开教研组长进行"关于疫情防疫课程教研"电话会议,制定出课程。利用钉钉*台等APP进行线上授课,保证直播课程内容的有效性。

  二是领导班子对教职工延期开学期间的工作进行安排。

  在这场防疫战中,二幼人坚定信心,科学防治,保证全力打赢防疫阻击战。春天的脚步已*,繁花离我们已经不远;让我们齐心协力,共同为武汉加油!为中国加油!

  幼儿园常态化疫情防控工作总结 2

  回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。2022注定是不*凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和*年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。

  一、疫情防控:

  二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

  二、云中课堂:

  疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

  三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:

  4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

  四、复课:

  5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。

  五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展:

  尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的满满当当。

  ① 6月1日,**莅临我园慰问幼儿。

  ② 6月16日,2021年区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。

  ③ 6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学*生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去*桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。

  ④ 6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。

  六、食堂工作:

  后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。

  ①通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。

  ②一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。

  ③组织食堂工作人员职工学*《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。

  ④进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。

  七:写在最后的话:

  繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。在今后的工作中,乘风破浪的幼人将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。

  幼儿园常态化疫情防控工作总结 3

  为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等*台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否*距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

  幼儿园常态化疫情防控工作总结 4

  抗击疫情,人人有责。2020年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求,精准有序展开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

  随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。

  首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络*台上有很多丰富的课程内容供我们学生学*,这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。

  其次,有些老师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去分享,但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应:没有要求每个教师都去录课,可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力,但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

  最后,孩子们感觉这样自己的学*时间太长了,又成了学*的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学*的时间,不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学*怎样去对待社会,对待生活,对待自己!同时,我们也应该把孩子的身心健康放在第一位,让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。

  幼儿园常态化疫情防控工作总结 5

  在全体防控人员的共同努力下,疫情防控形势逐渐好转,在社会危机事件中,孩子心理防线通常比**更脆弱,受到的影响更大。尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后,容易出现身体、心理和社会关系的多重不适,如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导,有可能会影响他们的健康成长。

  疫情过后,我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态,降低幼儿心理恐惧。另一方面,还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生*惯,提升幼儿身体素质和自我保护的能力。我从事幼教工作十几年来,一直担任幼儿园的班长工作,相对于中小学的班主任,我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜,同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系,充分调动他们参与游戏、学*、共教的积极性,形成教育的合力,这样才能尽善尽美地完成好班务工作。

  一、用爱心温暖每一个幼儿,让他们走进你的心中

  教师的情感对幼儿有感染作用,因此,教师良好的情感品质是其职业的首要要求。

  学前幼儿知识经验少,是非观念差,独立生活能力缺乏,他们不仅需要**对他们生活上的细心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护,尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边,从熟悉的家庭来到一个陌生的环境,这是他们人生的一大转折,他们希望幼儿园象他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依恋心理。俗话说:“亲其师,信其道”,教师只有关心、爱护儿童,才能得到孩子对他的信任,才能取得良好的教育效果。

  因此,每当我接手一个新班。我都要求自己在尽可能短的时间内熟悉每一个幼儿的家庭背景情况,幼儿的个性特征,身体状况等等。并建立幼儿个人档案,以方便随时与家长联系,同时用真诚的爱心温暖每一个幼儿,恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿,与幼儿融为一体,以保证教育过程的有效性。当然,作为教师对幼儿表达爱的方式应在小、中、大三个层次略有不同,比如说对于小班幼儿,教师应多运用肢体语言(如抚摸、拥抱、牵手等)来传达爱意,以消除幼儿对一个陌生环境的恐惧感,尽快摆脱对父母的过度依恋,早日适应集体生活,随着幼儿年龄的增长,到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子,在日常活动的不经意间,一句发自内心赞美的话语,一个亲切鼓励的眼神,一个甜蜜会心的微笑,都会使幼儿感到浓浓的爱心,纯纯的情意,从而不自觉地让每一个孩子走进你的心中。

  总之,教师对孩子的爱应是发自内心的,是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对他们提出合理而严格的要求,只有这样,才能真正成为儿童知识,智慧的启蒙者,更是幼儿情感、意志、个性的塑造者。从而保证了幼儿身心的健康成长。

  二、用爱心取信于每位家长,让他们成为班务工作的合作者

  家长工作是幼儿园教育中的一个重要组成部分。幼儿从单纯的家庭生活迈向集体生活,教师就好象从家长手中接过了孩子成长的“接力棒”,那么,教师与家长之间的沟通就显得尤为重要,作为一个班长,如何让本班幼儿在三年的幼儿园生活中能积极愉快地参与游戏学*,我的感受就是:采取多种形式让家长积极参与教育的全过程,成为班务工作的合作者,形成教育的合力.

  1、召开家长会

  每学期召开一至二次全班性的家长会,向家长介绍本班的基本情况、教育内容、培养目标以及园领导在本期工作的一些活动安排,并真实地向家长反映孩子在园的表现,家长也可以结合家教经验,谈自己的想法,并对班务工作提出合理化的建议,使家园共教达到理念上的一致化,从而相得益彰

  2、家访

  针对幼儿存在的个性差异,以及一些问题儿童的产生。家访工作可以更全面,更深入地了解幼儿的个性特征、饮食喜好、成长环境,也可以通过家园联系本的方式加强家园之间的沟通,互相及时反馈幼儿在园在家的表现,以便教师在教育实践活动中更好地因材施教。

  3、开展多种形式的宣传活动

  为了使家长更全面地了解孩子的在园情况,同时获取更多的育儿经验,我在教室门口开辟了一个“家园联系栏”,及时地向家长介绍孩子在园的学*内容,需要家长共同参与配合教育的培养目标,如一些良好行为*惯的养成,一些认识社会的实践活动等。另外,摘抄一些好的教学方面的经验文章向家长推荐阅读,大大提高了家长参与共教的意识。同时,这种互动式的学*为孩子营造了良好的学*氛围。例如:每次给孩子讲述的故事或是看图讲述,我都要求幼儿回家口述给父母听,然后由家长用笔记录下来,再反馈给老师看。教给幼儿的英语单词或是短句,让家长听磁带配合进行口语练*,接送孩子时引导幼儿用英语同老师打招呼、问好等。在我所带的班级中,曾经就有很多家长有感于孩子的教育。*时坚持写教学日记,并经常与我交流,我非常欣赏他们的这种做法,我认为,这一本本记录孩子成长过程中的点点滴滴的欢乐足迹、育儿经验无疑是给孩子留下的一笔珍贵的财富。

  另外,每学期还对家长实行开放日活动,让家长参与幼儿的一日活动,了解幼儿园的一日常规,亲身感受孩子在园的快乐生活,从而更全面地了解班务工作的方方面面,成为老师的得力助教。

  三、用爱心感染共班教师,同心协力,齐抓共管好班务工作

  作为班长,无疑是一个班级的主心骨,除了要具备较强的专业基本功素质外,还应有一颗热爱幼教事业的责任心,用爱心感染共班教师,在完成好本班应尽的保教任务之外,还要在园领导和教师之间起着上传下达的作用,如何把园务安排的活动计划能真正落实到班务工作的实践中来,班长可谓是煞费苦心。每学期之初,我都认真按照园教研组的计划制定出详细的教学安排,以《幼儿园教育指导纲要》作为理论依据,根据本班的实际情况,孩子的个性特征等客观因素,与共班教师共同商讨教学目标的落实,活动的实施方案。在教学理念上,三位老师要达成共识,群策群力,班务工作要形成齐抓共管的局面。

  幼儿园的班务工作既琐碎又繁杂,且老师之间的配合能力较之中小学有更高的要求,这与幼儿园的教学特点密切相关,幼儿的一日活动不是单纯地靠几节课来完成的,它需要保教人员共同配合,用真诚的爱心形影不离地给予他们无微不至的关爱,幼儿的一日活动始终在保教人员的视线之内完成。作为班长,既要关心爱护幼儿的成长,同时也要给予共班老师更多的关爱,如老师有身体不适,班长应义不容辞地多分担一些工作,让老师能始终体会到集体的温暖,同事的关爱。

  总之,班长既要有组织幼儿一日活动的能力,如能否合理地制订教育工作计划,学地安排幼儿日常各项活动,充分调动幼儿活动的主动性、创造性,最大限度地促进幼儿的发展。此外,还应具备对儿童科学教育评价的能力,与社会沟通的能力等,这些能力均可在学*和实际工作中有意识地进行锻炼而逐步提高的。


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幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展1)

——幼儿园常态化疫情防控工作总结 (菁华3篇)

幼儿园常态化疫情防控工作总结1

  为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于5月16日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下:

  一、精准施策周密部署

  按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的要求,明确职责,责任到人。

  二、实地演练

  科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持1.5米距离行进。

  校门口设立:

  体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。

  错峰入园时间安排:

  大班幼儿入园:7:40--8:00

  中班幼儿入园:8:00--8:20

  小班幼儿入园:8:20--8:40

  托班幼儿入园:8:40--9:00

  40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

  (三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

  (四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。

  (五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水

  (六)入厕洗手间隔1.5米距离,分组入厕洗手

  (七)食堂环节演练:

  1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。

  2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。

  3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

  4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

  (八)、错时取餐、就餐环节

  1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

  2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

  (九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

  (十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

  (十一)离园环节演练1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

  2、离园时间:

  托班16:20——16:40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17:20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

  三、演练结束

  梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到“贴*事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

  此次演练存在问题:

  幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

幼儿园常态化疫情防控工作总结2

  回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。2022注定是不*凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和*年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。

  一、疫情防控:

  二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

  二、云中课堂:

  疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

  三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫:

  4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

  四、复课:

  5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。

  五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展:

  尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的满满当当。

  ① 6月1日,*莅临我园慰问幼儿。

  ② 6月16日,2021年区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。

  ③ 6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学*生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去*桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。

  ④ 6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。

  六、食堂工作:

  后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。

  ①通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。

  ②一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。

  ③组织食堂工作人员职工学*《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。

  ④进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。

  七:写在最后的话:

  繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。在今后的工作中,乘风破浪的幼人将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。

幼儿园常态化疫情防控工作总结3

  随着疫情防控常态化,开学后,加强课堂防护措施,确保师生上课安全课堂教学是师生容易聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学*尤为重要。加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,幼儿也要佩戴口罩,避免教师讲课、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让幼儿保持距离。课间活动不聚集、校园*要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让幼儿每天入教室前,进行全身消毒,每节课活动之后洗手。

  全天消毒应不低于四次,上下午各两次。尽可能让幼儿保持距离,以避免疫情发生。随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于"以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的`创造力、促进幼儿身心健康"等现代教育理念。随着社会的发展,教师的"一桶水"已远远满足不了现代幼儿"长流水"的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。

  学期已接*尾声,我园的卫生保健工作在集团的正确指导下,在教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了一定的进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:

  一、与前期相比的主要进步:

  1、夯实管理显内涵,万众一心促保教2

  理念是先导,学*是保证。为进一步完善保育员的保教观念,提升工作实效。开学初,我们十分重视加强保育员的理论学*和业务学*,采用会议学*与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中,从而更有的放矢地指导自己的工作,更好地为教育教学服务。首先加强对《保育员工作职责》的学*,使保育员对保教理念有了新认识;其次,要求重视对《保育员一日工作安排》的安排,要求按时间按要求做好保教工作。本学期,我们每月都对保育员进行培训、学*充电,坚持不懈,持之以恒。

  1.研专业知识,促技能提升

  春季是传染病的高发期,为了进一步增强保育员对传染病预防的意识和防控能力,时思幼儿园于3月份,组织全体保育员进行了《发生传染病时的卫生消毒》知识的培训。培训中,保健老师和保育员一起学*了发生传染病时的各种消毒方法,包括:常规消毒;地面消毒;墙面消毒;桌子、椅子、凳子、水龙头等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后还对保育员进行了所学内容的知识测试。通过培训,保育员在今后的工作中会更加细致、更加规范。扎扎实实地做好保育工作。

  2.抓业务学*,重保教提升

  为了更好地提高保教质量,为幼儿的健康成长提供有利的保障,我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。我园举行了保育员培训活动,此次培训主要针对"儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理"开展本次活动。保健老师通过讲解的方法,和保育员们一起学*了"常见意外事故的分类"、"常见意外事故的类型"、"意外事故3的预防"、"意外事故的原因和处理"、"儿童常见症状的鉴别和处理"。通过本次学*,让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中,应该如何保护我们的孩子们不受到伤害,使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。

  2、完善各类资料的登记

  完善的资料管理是做好卫生保健工作不可缺少的环节,*时我们注重卫生保健资料和幼儿健康档案的建立和积累,将各种资料分门别类、规范管理,随时可供查找。丰富的第一手资料为开展工作提供了科学的依据。

  在集团保健王老师的指导下,本学期我园的保健资料有了规范管理,并且按二级幼儿园的标准来做,王老师也给了我们很大的帮助和指导。

  二、校园安全管理情况:

  1.成立安全检查小组,每月对园内的大型玩具、电器、电源开关、各类设施等进行检查,发现问题及时请人维修,确保了幼儿在园的安全。

  2.为了防止幼儿走失、冒领等事故的发生,我园进一步健全幼儿的接送制度,不认识的家长一律不得接孩子。

  3.加强幼儿的安全教育,各年级每周安排一次安全教育的内容。如:阳台的危险、危险的"电老虎"……等。帮助幼儿建立初步的安全意识,提高自我保护能力。

  4.为切实加强幼儿的安全教育,提高师生应对危险的应急处理4能力,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿园的安全工作,构建*安校园,我园于分别于2月和5月下午举行了"火灾紧急疏散的安全演练"和"地震逃生演练"",随着刺耳的警报声响起,各班沿着预设的安全路线紧急疏散,小朋友们在老师的带领下用小毛巾捂着口鼻,有序的撤离到安全的地方。通过安全演练,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对。同时,也掌握了正确的逃生方法,从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

  5.严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好"药品委托记录",写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  三、学期计划的完成情况:

  1、严格晨检,预防春季常见传染病的发生和蔓延。

  春夏季节是各类传染病的高发期,为了有效地预防红眼病、手足口病及流感的发生,我园严格执行晨检制度,晨检时认真做好"一摸、二看、三问、四查"工作,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。同时还加强幼儿个人卫生的检查,督促幼儿养成餐前洗手、餐后用温开水漱口、用毛巾擦嘴等好*惯,培养幼儿良好的个人卫生*惯,还督促各班认真按"消毒常规"的要求定期做好茶杯、毛巾、活动室、午睡室的消毒,并做好各类物品的清洗消毒记录。

  同时我园严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检5工作,经体检合格方可入园,入园体检率达100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。并把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  2、幼儿膳食均衡合理

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,食谱品种多样,搭配合理并保证按量供给。虽然花费大量精力和时间,但看到一周周满意的食谱,心里可真是美孜孜的。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购质量上乘的食品,并向供应商索取相关证件,强调提供的菜必须新鲜、安全,保健教师和营养员每天严格把好质量验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。本学期我园及时召开膳委会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。

  3、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期在保健知识宣传栏内宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,介绍科学6育儿知识与建议食谱。有针对性的向幼儿进行安全、自救自护、疾病防治、行为*惯等方面的教育。

  四、主要不足:

  1、要加强体弱儿、肥胖儿的管理。

  2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息*台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿*时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生*惯的建议。

  3.教师在户外活动中对幼儿的护理仅仅停留在及时为幼儿擦汗上,对幼儿的运动量把握和对运动发展滞后的个别幼儿指导不够,在新学年通过学*提高教师的相关知识。

  4.我园幼儿患龋率虽然低于全县*均值,为了有效预防龋齿,在下学期加大口腔卫生保健的宣传力度,家园联合共防龋齿,降低龋齿患病率和新龋齿发病率。

  5.食堂工作人员在蔬菜加工中,刀工和汤的制作水*需要进一步加强。

  五、下学期的主要工作思路:

  1、加强幼儿膳食管理与食品卫生工作,加强食品制作培训,进一步提高我园伙食质量,并学会制定带量食谱。进一步完善伙食评价工作。将伙委会成员参加到伙食评价中,在每月召开由园长、主任、保健医、管理员、保育员、家长参加的伙委会上,对当月伙食情况进行评价,探讨伙食存在的问题,及时改进。

  2、重点加强传染病防控工作(流感、手足口、水痘等传染病),提高应急处理能力,杜绝传染病的爆发。

  3、严格执行体格锻炼制度,重视户外体育活动质量,加强体能锻炼,提高户外活动护理水*及幼儿体能。

  4、定期组织保教人员重点学*日常生活护理知识,通过培训、评比等活动,使保教人员具有较高的生活护理意识(护理与教育相结合,幼儿自主发展为目标),提高日常生活护理能力,重点加强户外活动指导、评比,提高活动质量,保障幼儿健康。

  5、加强传染病防控工作,提高应急处理能力,杜绝传染病的爆发。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展2)

——幼儿园常态化疫情防控应急预案实用5份

  幼儿园常态化疫情防控应急预案 1

  为指导托幼机构做好新冠肺炎疫情防控工作,压实托幼机构防控主体责任,有序落实常态化防控与应急处置措施,根据新型冠状病毒肺炎防控方案和当前疫情形势需要,对《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》进行修订,形成本版方案。

  一、开园准备

  (一)托幼机构的准备。

  1、重视开园准备。各级教育行政部门和托幼机构要切实增强疫情防控意识,根据疫情形势和所在地疫情防控相关政策要求,做好新冠肺炎和常见传染病预防工作,进一步落实和完善“两案九制”,做到妥善有序开园。

  2、落实多方责任。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任。托幼机构负责人是本单位疫情防控第一责任人,开园前须制定完善的疫情防控工作方案和应急预案,明确工作职责,细化实化各项防控措施,对全体教职员工开展防控知识与技能培训。

  3、坚持联防联控。在卫生健康、教育行政部门指导下,托幼机构应加强与疾控机构、就*定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调,进一步完善教育、卫生健康、托幼机构和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制,确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

  4、加强应急演练。开园前,托幼机构与属地医疗机构、疾控机构、**机关等做好对接,根据疫情形势,进一步完善应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突**况。

  5、做好物资储备。做好儿童和**口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备,专人管理,确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施,配备足量的洗手用品。按照标准设立观察室或临时隔离室,安排专人负责。

  6、加强环境消毒。落实环境卫生和清洁消毒管理制度,专人负责园内全面清洁消毒工作。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒,做好垃圾清理,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。

  7、保障饮食饮水安全。落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕38号)要求,开园前对托幼机构食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒,所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质,确保饮用水安全,及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质,发现有问题的食品原料要立即销毁。开园前,对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。

  (二)教职员工、家长和幼儿的准备。

  8、报备健康状况。按照当地防疫规定要求,所有教职员工和幼儿及其共同生活居住人员在开园前14天开展健康监测和旅居史报告,并如实上报园方,配合园方做好开园返园的健康监测。对有疑似症状的,应当及时就医,暂缓返园。

  9、保持社交距离。开园前14天,家长做好幼儿看护和防护物资准备,减少人员来访,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,前往公共场所应佩戴口罩。

  10、做好新冠病毒疫苗接种。加大疫苗接种宣传引导力度,加强托幼机构工作人员疫苗接种,坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接。

  11、落实返园要求。低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返园。严格落实属地对从境外、中高风险地区返园或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求,返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。

  二、开园后

  (一)托幼机构管理要求。

  1、重视入园排查。动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况,做好健康监测。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温,无疑似症状方可入园,出现疑似症状者,应及时就医。安排家长错峰接送幼儿,在园门口设置1米线,配备工作人员疏导人流,防止出现园门口人群聚集。家长接送幼儿不入园,全程佩戴口罩、保持社交距离。

  2、加强园门管理。托幼机构实行园内相对封闭管理,无关人员一律不准进园。在入园处对所有人员进行体温检测、查验健康码和行程卡,做好登记、扫码,并佩戴口罩入内。如出现疑似症状,不能入园,应及时就医。

  3、做好监测预警。在当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)的支持和保障下,定期组织师生员工开展核酸抽检,对安保、保洁、食堂等园内工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度,实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时,工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套,并做好手卫生。

  4、加强场所管理。加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒,定时通风换气,定期对空调通风系统进行清洗消毒,增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。门卫室设置快递专用区域,快递人员不入园。

  5、加强活动管理。教师、保育员等要相对固定,减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策,从严控制开展儿童聚集性活动,不组织大型聚集性活动。

  6、确保膳食营养卫生。加强饮食饮水卫生管理,严格执行食品进货查验记录制度,严控进货渠道,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的鱼、禽、肉、蛋类食物,保证食物种类多样。

  7、开展健康教育。通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新冠肺炎和诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等传染病预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法,打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻,培养幼儿养成良好卫生*惯。

  8、做好疫苗接种查验补漏工作。配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况,发现漏种,及时告知补种。

  (二)教职员工、家长和幼儿管理要求。

  9、落实家校协同。教职工应每日与幼儿家长保持沟通,家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息,如有疑似症状,要及时上报就诊。

  10、保持手部卫生。教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、勤洗手,做好手卫生行为宣教。

  11、积极参加锻炼。根据幼儿年龄特点,安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1小时的中等及以上强度身体活动。

  12、落实个人防护。托幼机构值守人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套,穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。幼儿在园期间可不佩戴口罩。幼儿离园期间,家长做好幼儿看护,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在园外公共场所需要佩戴口罩,做好个人防护。

  13、加强*视防控。引导幼儿养成科学用眼*惯,保障充分户外活动,严格控制视屏时间。*衡营养膳食,合理安排作息,确保充足睡眠时间,提高机体免疫力。

  三、疫情监测与应急处置

  (一)关注疫情变化。及时关注托幼机构所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。

  (二)强化监测预警。托幼机构在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。入园前,教职员工、幼儿及其共同生活居住人员如出现疑似症状,应当立即报告,采取居家观察、就医排查或隔离措施。在园期间,教职员工和幼儿如出现疑似症状,教职员工应立即停止上岗,及时通知幼儿家长带离,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医,托幼机构做好就医结果追踪登记工作。

  一旦托幼机构所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间园内食堂工作人员、保洁人员、园(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。

  (三)快速处置疫情。如教职员工和幼儿及其共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,托幼机构应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测和暂缓返园等处置措施。

  托幼机构出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合疾控机构做好传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。托幼机构配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

  托幼机构要安排专人与接受医学隔离的教职员工、家长或幼儿进行联系沟通,掌握其每日健康状况。教职员工、幼儿病愈后返园需提交当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

  (四)做好卫生保障。各地要加强对托幼机构疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区托幼机构疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。托幼机构要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学*、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。

  幼儿园常态化疫情防控应急预案 2

  为做好疫情防控过程中的消毒防护工作,有效预防疾病发生,保障师生员工的生命安全与身体健康,依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。

  一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。

  二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

  三、校内公共场所应每天通风,保持空气流通。每日至少开窗2次,每次30min以上;通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。

  四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。

  五、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,可根据实际需要调整消毒频次。

  六、清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后保存好消毒用品,并按要求对消毒场所做好记录。

  七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时),并每天按照医疗垃圾实施处理,师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内,独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。

  八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

  九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域,每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。

  十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒,公共区域使用期间保持开窗通风,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

  十一、管理部门要加大检查力度,对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。

  幼儿园常态化疫情防控应急预案 3

  (一)报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

  2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  (三)指挥机构和职责

  1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

  2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

  3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

  (四)、现场应急处置

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

  4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

  5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求得当地**的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

  幼儿园常态化疫情防控应急预案 4

  一、指导思想

  以各级通知精神为指导,在上级部门的周密部署下,坚持预防为主,防治结合。切实可行的抓好防控工作的组织与落实。采取有效措施,控制疾病的发生和蔓延。

  二、组织机构

  (一)成立传染病应急工作领导工作小组,积极开展传染病的控制、宣传工作,采取相应的措施,严防传染病的发生。

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任、班老师、其他工作人员

  1、实行24小时值班制。应急小组成员手机24小时开通,保持应急联络畅通。

  2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打紧急救护电话;稳定教职工及幼儿情绪、与幼儿家长联系等)。

  三、传染病应急工作机构及职责

  (一)组长、副组长负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防范新型病毒情况。

  (二)副组长xxx落实每日12:00前上报工作。

  (三)后勤主任xxx指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内及厨房的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求,落实督查全园防治新型病毒工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

  (四)保健医生负责对幼儿进行严格晨检、和幼儿身体异常状况上报,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。

  (五)各班班主任负责幼儿午检及全日观察工作。做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作,每天15:00前详细记录在册并交到保健医处。发现疑似病例和本班幼儿出现传染病疫情时,及时上报,同时班上立即采取消毒隔离等防控措施。对家长进行防治新型病毒的知识普及宣传。提高家长、幼儿关注自身身体健康的意识。

  (六)各成员负责本班的通风、卫生消毒工作。对园内公共区域楼梯扶手、门帘、墙裙、**卫生间等进行每日消毒工作。

  (七)食堂人员严格落实食品卫生制度。

  四、日常工作要求

  (一)晨检工作:负责人为保健医生。对来园幼儿进行口腔、体温排查,发现有疑似症状的幼儿,请家长立即带离就诊或回家观察。各班教师在门口接本班幼儿,家长一律不得入园。保健医必须佩戴口罩、一次性手套、隔离服、体温计、手电筒。口罩、手套每天更换,如遇疑似病例须及时更换;体温计、手电筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例须及时消毒;隔离服须每天清洗暴晒。

  (二)幼儿的午检及全日观察工作:负责人为主班教师

  1、每天午睡前及午睡后进行体温检测,并做好记录。

  2、全天重点关注服药儿的精神状况,如:饮食、睡眠、大小便、活动等。

  (三)消毒工作:负责人为生活老师、食堂人员

  1、班级认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

  (1)早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。

  (2)中午起床、晚上离园后开紫外线消毒灯20――30分钟。

  (3)离园前对桌椅、地面、水龙头、楼梯扶手用1:100配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。

  (4)玩具、图书,进行晾晒、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

  (5)地面及厕所:请按照1:50的比例配置消毒液,按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法,每天至少两次对厕所和地面进行消毒。

  (6)餐具:每餐用完后,请老师务必将餐具送厨房蒸车里高温消毒。

  (7)水杯:每天孩子离园后,请老师将水杯放班级消毒柜进行消毒。

  (8)毛巾:每周两次将毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小时,然后清洗干净日晒晾干。

  特殊情况:若班内出现疑似患儿,幼儿进行户外活动,生活老师进行彻底消毒。

  2、食堂加工食品要确保煮熟煮透,保持食堂环境清洁,严防食源性疾病的发生。

  五、应急处理办法

  1、班级教室发现在园幼儿出现疑似症状,立即上报园长,第一时间带至保健室观察隔离,同时通知家长来园接幼儿去就诊。并带领本班幼儿到单独指定区域活动(走廊),生活老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系,了解幼儿病情。

  2、班主任要对缺课的幼儿进行跟踪调查,如果经医院诊断为病毒病例或疑似病例的,要按照有关规定将本班级教师、幼儿进行隔离,同时立即向疾病预防控制中心和相关教育部门报告。康复出院的幼儿要留在家中休息1至3周,病情确定无反复方可回园。

  3、疑似患儿经医院诊断排除新型病毒后,家长需持就医病历交由保健医鉴定无误后方可入园,病例须复印存档。

  4、对家庭成员中有新型病毒病人的幼儿,如果有密切接触,必须隔离观察2周,待未出现发热、咳嗽等呼吸道症状后方可入园。

  5、经医院诊断为新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼儿,要全部离园回家观察,观察1至2周后无异常情况才能入园。注:班主任接到有确诊病例后,须第一时间上报园长,并在园长指导下通知班级其他家长将幼儿接回家,并做好解释以及安抚工作。

  6、一旦出现新病毒患者,该患者活动过的室内场所要在疾病预防控制机构的指导下,由有关专业消毒人员及时进行终末消毒。根据***门《消毒管理办法》的有关要求,接到新型病毒疫情报告后,应在6小时内采取消毒措施。

  7、在新型病毒防治工作期间,执行“零报告制定”。从20xx年1月23日开始,各班级必须在每天9:00前将本班师生缺勤情况上报,若有发病情况须每天9:00前填写《幼儿新型病毒防治情况记录表》,在10:00再次确认无误后交保健医处。

  8、为防止传染,各班教师、幼儿不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。

  六、应急处理程序

  发现高烧、咳嗽病人(责任人:班主任或生活教师)→立即将病人护送至应急隔离室(责任人:班主任或生活教师)→向幼儿园预防工作领导小组成员汇报(责任人:保健医)→通知家长带患儿到指定医院就诊(责任人:班主任)→立即打电话上报教育部门、疾控中心→对与症状者接触者不可离开本班教室(责任人:班主任、保健医)→对有症状者去过的地方进行消毒(责任人:生活教师)→在区疾控中心的指导下对密切接触者进行医学观察二周(责任人:保健医、幼儿家长)→宣传教育、安定人心稳定幼儿园秩序绝不允许校内人员擅自离校、校外人员随意进入(责任人:安保人员)。

  对于正值寒假期间的孩子,提醒家长也要积极预防;

  1、要留心孩子的饮食结构,不要暴饮暴食,注意营养均衡;

  2、尽量不要带孩子到一些人多、拥挤的公共场所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;

  3、家中要注意及时开窗通风,进门前先洗手;

  4、带孩子去亲戚家串门时,家长要留意孩子接触的人群,特别是有感冒症状者,需要保持一定的距离;

  5、观察孩子的健康状况,如出现发热、咳嗽的症状及时就医,并上报给班主任老师;

  6、在家里,同样需要保证孩子在幼儿园中规范的作息时间,每天睡眠充足。

  幼儿园常态化疫情防控应急预案 5

  一、防控工作目标

  1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

  2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。

  二、组织机构与分工

  1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。

  成员名单及职责如下:

  组长:xxx,全面负责防控与应急工作。

  副组长:xxx协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。

  成员:xxx防控与应急工作。

  三、各幼儿园日常防控工作

  1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。

  2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

  3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。

  4、完成每日消杀工作。

  四、预防办法和措施

  1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

  2、加强对个人健康生活*惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

  3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。

  五、如果突发新冠肺炎疫情,立即启动分级响应机制

  1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。

  2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。

  3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

  4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。

  六、防控工作信息报告机制

  1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、幼儿园实行24小时值班制度,加强校内幼儿的疫情通报工作。

  4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

  5、防控信息报告程序:首先向幼儿园负责人报告,然后向分管处长及教育局、疾控部门报告,明确疫情报告的范围和内容,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展3)

——幼儿园常态化疫情防控工作应急预案实用5篇

  幼儿园常态化疫情防控工作应急预案 1

  为确保幼儿身体健康,有效地预防和控制幼儿园公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我园2021年度加强幼儿园卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展幼儿常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水*和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

  4、幼儿园应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立诺如病毒等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使幼儿园对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

  二、传染病的防治措施:

  按照《传染病防治法》,积极配合***门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:

  (1)切实落实非常期间的晨检制度;

  (2)班主任每天进行巡视;

  (3)专人负责幼儿园疫情报告;

  (4)建立专门的传染病登记本。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。配合医疗***门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

  (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行**依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  (1)把传染病预防控制工作列入幼儿园工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  (2)开展对幼儿常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使幼儿掌握有关预防传染病的知识,培养幼儿良好的卫生*惯。

  (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好幼儿园食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对幼儿进行疫苗接种。

  幼儿园常态化疫情防控工作应急预案 2

  为做好疫情防控过程中的消毒防护工作,有效预防疾病发生,保障师生员工的生命安全与身体健康,依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。

  一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。

  二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

  三、校内公共场所应每天通风,保持空气流通。每日至少开窗2次,每次30min以上;通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。

  四、每日对公共设施进行250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒。

  五、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,可根据实际需要调整消毒频次。

  六、清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后保存好消毒用品,并按要求对消毒场所做好记录。

  七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时),并每天按照医疗垃圾实施处理,师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内,独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。

  八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

  九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域,每日上、下午进行两次250mg/L-500mg/L有效氯溶液喷洒消毒及通风。

  十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒,公共区域使用期间保持开窗通风,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

  十一、管理部门要加大检查力度,对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。

  幼儿园常态化疫情防控工作应急预案 3

  一、防控工作目标

  1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

  2、完善疫情信息报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时防控疫情的发生和蔓延。

  二、组织机构与分工

  1、成立疫情防控工作小组,明确职责,落实任务。

  成员名单及职责如下:

  组长:xxx,全面负责防控与应急工作。

  副组长:xxx协助组长,主管幼教中心防控与应急工作。

  成员:xxx防控与应急工作。

  三、各幼儿园日常防控工作

  1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作,严格执行疫情日报制度,不得漏报、迟报、瞒报、错报,数据及时上报联盟组组长,配合区教委做好联防联控工作。

  2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。

  3、完成每日两次体温检测:入园时、下午午睡后各一次。

  4、完成每日消杀工作。

  四、预防办法和措施

  1、利用多种媒介,幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。

  2、加强对个人健康生活*惯、防护措施等宣传,如:外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手等。

  3、注意增减衣物和均衡营养,加强锻炼,保证足够休息,增强体质。

  五、如果突发新冠肺炎疫情,立即启动分级响应机制

  1、蓝色预警:幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。

  2、蓝色预警:幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报,建议关闭该班。

  3、橙色预警:幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时,立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。

  4、红色预警:幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例,建议关闭幼儿园。

  六、防控工作信息报告机制

  1、幼儿、工作人员出现发热等症状时,应及时就医并向班主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  2、启动日报告制度,对发病幼儿及早隔离,学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、幼儿园实行24小时值班制度,加强校内幼儿的疫情通报工作。

  4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间,教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

  5、防控信息报告程序:首先向幼儿园负责人报告,然后向分管处长及教育局、疾控部门报告,明确疫情报告的范围和内容,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  幼儿园常态化疫情防控工作应急预案 4

  为了有效预防,及时控制和消除传染病在我园发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况,特制定本工作预案。

  一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

  二、传染病防治工作预案

  (一)指导思想和工作原则

  传染病防治工作在园党政领导统一领导下,接受教育局、卫生局等部门业务指导,实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

  (二)组织领导

  我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育,组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫,以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理,保障饮用水卫生、食品卫生,对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务,建立传染病管理的规章制度。

  (三)预防

  1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地,开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课,开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度,增加师生员工自我健康知识,养成良好的卫生*惯,增强自我保健能力。

  2.搞好园公共场所环境卫生,消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

  3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查,对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

  4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

  5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

  6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种,并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

  7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或排除传染嫌疑前,不得从事易使传染病扩散的工作和学*。幼儿必要时可让其回家治疗。

  8.园保健人员要不断学*更新传染病防治知识,提高诊疗水*。

  (四)疫情报告

  1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

  2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时,必要按照规定时限:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内报告;乙类传染病12小时内报告,丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡,向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度,逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  (五)控制

  1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人,均应立即安排转定点医院进一步明确诊断,必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

  2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,园保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,千万传染病的扩散。

  4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告,园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

  幼儿园常态化疫情防控工作应急预案 5

  为认真贯彻落实中央、自治区关于坚决打赢疫情防控阻击战决策部署和全国教育系统新冠肺炎疫情防控视频会议“五个一律要求,进一步做好幼儿园新冠肺炎疫情防控和开学准备工作,根据市教育局对幼儿园疫情防控工作的指导,按照“一校一案”的要求,科学谋划防控工作,牢固树立一盘棋意识,夯实校园疫情防控根基,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和校园安全稳定,制定我园疫情防控开学工作预案。

  一、工作目标

  1.普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。

  2.完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情不发生校园内蔓延。

  二、组织机构与分工

  成立XX幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),下设XX幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室,在党政办。

  组长:XX党支部**

  副组长:XX校党支部副**

  成员:各部门负责人、各教学点负责人

  领导小组工作职责:

  (1)全面指挥协调幼儿园疫情防控、监测、应急处置工作;

  (2)对幼儿园疫情发展情况作出综合研判和防控部署,对幼儿园应急处置工作进行检查和指导;

  (3)全面监测幼儿园疫情发展变化,发生疫情时第一时间向乡卫生院、市疾病预防控制机构上报,并同时向市教育局报告,严格执行上级部门防控部署要求。

  疫情防控工作办公室职责:

  (1)严格落实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案,负责疫情防控工作实施方案的制定、组织、实施;

  (2)检查、督促幼儿园各部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实情况;

  (3)第一时间向领导小组汇报幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生情况,并积极配合乡卫生院做好对疑似和密切接触者的隔离消毒等工作;

  (4)提前准备疫情防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资。

  领导小组成员职责:

  (1)负责师生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,发现疫情疑似情况第一时间向疫情防控工作办公室报告;

  (2)负责感染、疑似病例及密切接触者的排查登记、隔离和管理;

  (3)全面排查、持续监测具有新冠肺炎疑似症状师生的健康状况,及时掌握幼儿的因病缺课原因,做好记录,并保持联系,进行跟踪管理;

  (4)及时与幼儿家长联络和沟通协调,各班主任必须实时更新家长联系方式,确保紧急情况下与家长联系畅通。

  三、具体工作安排

  (一)开学前准备工作

  1.制定师生分批返校方案

  根据全校师生员工总数实际,制定师生分批返校方案,在确保安全的前提下,精准安排师生分年级、分班级、分期、分批有序返校。采取错峰开课、错时上下学措施办法,启动入校体温检测,严控进校人员管理。

  2.随时检测师生健康状况

  师生返校需监测体温和健康状况,填写健康卡,校医室负责收集所有返校师生的健康卡,严密监测师生返校前14天的健康状况,保证返校的幼儿都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护,异常情况,及时上报反馈党政办。

  3.精准摸排师生假期外出数据

  摸清假期外出的教师员工和幼儿的精准数据,建立精确台账,做好校领导和教师对外出人员点对点包联安排。摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、幼儿数量及其所在年级、班级的分布情况,严格落实14天集中隔离医学观察,解除后方可返校。绝不允许带病返校或未解除医学观察人员上学、上班。教师由党政办安排专人包联,幼儿由德育处安排班主任或任课教师包联,教务处妥善安排因疫情误课幼儿的补课或网络教学工作。

  4.制定幼儿园突发公共卫生事件应急预案

  综治办制定幼儿园突发公共卫生事件应急预案,建立联防联控和信息报告联系网络。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、气促等急性呼吸道感染症状等)和异常情况的,立即启动应急预案,向幼儿园疫情领导小组报告。由幼儿园及时向乡卫生院、市疾病控制防疫部门和市教育局反映,在最短时间内采取有效措施控制疫情。

  (二)完善幼儿园疫情防控工作制度

  1.健全完善幼儿园疫情防控工作制度

  建立完善突发公共卫生事件的报告制度、幼儿晨午检工作、因病缺勤登记和追踪报告、复课证明查验、幼儿健康管理、预防接种证查验、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育、通风换气消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校级主管领导牵头,严格落实,责任细化到人,力求督查问责到位,确保防控工作有章可循,落地见效。

  2.制定群密集场所的防控措施与管理流程

  由幼儿园分管科室牵头制定教室、食堂、宿舍、图书馆和实验室等人群密集场所的防控措施与管理流程。落实人员密集场所每日两次消毒、通风换气、师生体温检测、个人安全防护等管理机制,落实1.5米安全距离的人员密度管控措施等。校医和保健老师做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物进行有效消毒处理。

  3.落实校园环境卫生整治和防控物资储备措施。

  师生返校前,安排做好校园彻底的卫生清洁和消毒杀菌工作。重点做好垃圾处理,消毒通风,校内设置充足的洗手水龙头,配备足够的肥皂和洗手液、设置观察室等措施;落实测温设备、消毒液、消毒药片、喷壶、口罩等防控物资储备和保障措施;落实食堂、饮用水的安全监管措施。

  (三)严格落实疫情防范措施

  1.加强部门联动

  各部门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,疫情防控办公室要加强与乡卫生院密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合乡卫生院做好幼儿园疫情防控工作、严格落实疫情防控措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合***门有效处置疫情。

  在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,推进办公室、教室、宿舍、食堂、会议室、运动场地、功能室、厕所等重点区城和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

  2.不举办聚集活动。

  为有效防控新冠肺炎疫情,防止人员聚集增大传染风险,幼儿园在疫情发生期间不举办聚集活动、集体考试,教师外出参加教研和培训活动、幼儿的社会实践、等活动暂缓进行。

  3.加强重点人群的有效监控

  要加强疫情监测,对在校师生实行疫情日报告、零报告制度,提醒师生如有异常及时就医并向幼儿园报告,严格控制外来人员随意进入校园。严格落实14天集中隔离医学观察,解除后方可返校。绝不允许带病返校或未解除医学观察人员上学、上班。

  充分利用信息技术手段协助收集师生疫情相关信息,进行各项数据的收集、整理。利用信息技术手段,协助完成《XX市XX幼儿园新冠肺炎疫情防控教师健康卡》、《XX市XX幼儿园新冠肺炎疫情防控幼儿健康卡》相关信息的收集、汇总工作。

  4.落实传染病疫情报告制度

  严格落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告、零报告制度,指定专人,每日上午X时、下午X时前向疫情防控办公室报告新冠肺炎疫情防控工作进展。发现疫情疑似情况,应当第一时间向领导小组办公室报告,做到早发现,早隔离,早上报,务必保证不迟报,不漏报,不错报。

  5.开学后坚持晨午检制度,落实汇报制度

  严格执行幼儿晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。指定班主任负责本班幼儿的晨午检工作,认真落实晨午检制度,及时了解幼儿身体健康状况,做好晨午检记录,预防和控制群体性疫情发生。

  班主任在晨午检时通过观察、询问等方式了解幼儿出勤、健康情况,对因病缺勤的幼儿应了解幼儿的患病情况。对晨午检中发现的异常情況(发热、乏力、干咳、呼吸困难等症状),做好详细记录及时报告本部门领导小组。

  凡属疑似病例的幼儿,班主任应配合***门做好幼儿的隔离治疗。在隔离期间,班主任要跟踪了解幼儿病情好转情况,幼儿痊愈后出示医院证明并经上级部门、***门及幼儿园同意后方可返回校。

  6.落实健康教育制度

  密切关注新冠肺炎的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、电子大屏、宣传栏等形式深入地进行预防专题宣传和防治动态的相关报道,普及防治知识,引导师生养成良好的卫生*惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

  推进生命教育、爱国主义教育、感恩教育、法治教育、诚信教育,做好幼儿思想政治教育工作。引导幼儿合理安排学*和适度体育锻炼,加强心理疏导。

  引导教职员工增强大局意识和防护意识,做好对在职和退休教职工的关心关爱工作。加强对教师健康情况摸排,实时动态掌握在职和退休教职工身体健康状况,及时向领导小组汇报。

  7.落实消毒隔离制度

  各部门在落实晨检工作的同时,要做到办公室、教室、功能室等办公、学*场所每天的通风与换气,安排专人做好常规消毒工作。对有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒。

  8.落实资金保障制度

  根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,提前准备医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、必要的抗病毒药物等防控物资。

  四、监督与管理

  必须将疫情防治工作当作*期最重要的工作来抓,本着对广大师生生命健康负责的态度,自觉接受幼儿园和各级卫生、疾控、教育行政部门的督导检查。实行责任追究制,对于玩忽职守,疏于管理、报告不及时、瞒报漏报误报等疫情处置不力人员,按照有关规定追究相关人员的责任,触犯法律的根据相关程序送司法部门依法追究。

  五、应急情况联系方式

  相关工作人员执行24小时联络制度,保持通信畅通。一旦发生疫情,按程序规定第一时间紧急上报。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展4)

——乡镇常态化疫情防控工作开展情况总结3篇

  为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,镇党委*压实责任、细化举措、带领全镇人民打好疫情防控仗。要落实好防控措施,做到责任到人、联系到户,要摸排人员往来情况,强化对来自疫情严重地区人员的健康监测,发现异常情况及时报告并采取相应的防控措施,防止疫情扩散。同时要强化宣传引导,让广大群众了解疫情相关知识,增强自我防护能力。

  一、包保网格化

  镇村组建强有力的疫情防控工作指挥部,村党组织负责人负总责;x个村按照“属地管理”细化村组干部“责任范围”,全镇实行“镇干部包保到村、村干部包片到人”模式,完善责任承包网;村实行全员值班制度,联络全天候不中断,确保全镇包保无空白。

  二、宣传全方位

  镇强化宣传引导,镇村用流动宣传车、广播、标语、手机短信、微信工作群等载体,宣传预防新型肺炎的知识;x、x等村党组织负责人在村广播每天宣讲疫情防控“顺口溜”。镇新时代文明实践所在文化广场用大型电子屏幕进行宣传,组建了一支有x多名志愿者参加的“志愿者青春防控疫情”志愿服务队,协助村到街道、到村组发放疫情防控明白纸,张贴宣传标语,做好疫情信息的收集、报告;在主要街道设立咨询台,接受群众咨询,引导广大群众沉着应对、科学防控;成为疫情防控志愿者队伍中的一支生力军。全镇宣传全方位,让疫情防控政策和知识达到家喻户晓,让群众做到不信谣、不传谣,充分信赖党和*。

  三、摸排零失误

  全镇党员干部走在疫情防控第一线,对回乡人员进行摸排,重点摸排准从武汉回乡、从湖北流入人员,按照“一户不少、一人不漏”的标准,地毯式进行摸排,进行信息登记汇总,实行一天一上报,对回乡、流入人员百分之百掌控,截止到x月x日上午,全镇摸排武汉返乡人员x人,没有出现一例疑似病例。

  四、监测无盲区

  全镇在主要街道、国道、省道、县乡道、村道,尤其是与x交界路段,都设立了疫情防控监测点,所有监测点有党员干部全天值守,对流动人员进行登记监测、劝返;交警中队对过往车辆实行全面检测;镇执法队、市场监管所、*派出所对对已经停业的网吧、KTV、浴室、棋牌室等娱乐场所进行重点巡查,确保居民“不出屋、不聚堆、不参与娱乐活动”。

  五、督查不松懈

  镇工作追责念好“严”字经,镇村干部吃住在村,实行24小时值班,做到疫情防治不结束不撤岗;镇纪委加大督查力度,每天对干部值守情况、在岗情况、宣传情况、履职尽责情况进行督查,对督查中发现干部工作消极、擅自离岗、无故脱岗、工作失责的严格问责,从严处理。

  六、捐助献爱心

  在疫情防治中,该镇有能力的企业经营者自愿为疫情防治进行捐款捐物,x月x日,x捐助了x元;x月x日,x捐助了x元等,支持疫情预防消毒工作,爱心人士为疫情防治作奉献,捐款捐物活动有序进行中。

  村镇、社区和家庭是当前疫情防控重点,要动态掌握人员流动情况,严格执行居家隔离观察等制度,防止疫情输入、蔓延和输出。同时,要加大宣传力度,帮助群众科学认识疫情,提高群众自我保护意识和能力,全力打赢疫情防控阻击战。

  x镇x社工服务站以*作出的重要指示要求各级党组织和广大党员干部团结带领广大人民群众坚决贯彻落实*决策部署紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战为重要指示,充分发挥社工特别是党员社工的先锋模范作用,积极配合x镇做好疫情防控工作,助力打赢疫情防控阻击战。

  一、开通x社工x守护热线

  我站于1月x日起开通两条x社工x守护热线直达资深社工,在x社协,机构和社工站公众号,5个居民群/志愿者群传递。

  x社工xx社工站x守护分站热线:

  二、社工站积极学*防疫防控有关专业知识,做好服务前的准备。

  社工站在x社工机构的带领下通过网络学*开讲的微课《x线上抗疫“能量包”》和组织全体社工线上会议学*《20xx春节后抗击疫情工作指引手册》以及x省民政局发布的《社会工作者、志愿者参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指引(第一版)》的学*,并进行线上培训后考试。

  三、积极开展防疫防控线上宣传工作

  社工站从1月x日起每天更新社工站公众号并积极转发市、区和镇的有关政策文件及防疫防控知识到社工站组建的六大居民/志愿者群进行宣传和倡导。同时从大量的防疫防控信息中挑选官方的可信信息进行推送,让居民获知防疫防控工作的严峻和重要,从而做好自我防护。截止x月x日累计至少发布x条宣传信息,送达至少x万人次。社工站同时发动所有社工通过朋友圈传递官方消息进行宣传。

  四、疏导居民情绪,成功协助一名居民求医

  社工站在居民/志愿者群收到一名生病居民的咨询求助,马上疏导其情绪并成功推荐番禺中心医院医生供其线上咨询,满足了居民的咨询需求,稳定了情绪。

  五、协助机构组建“天使社工居家隔离支援群”,为居家隔离居民提供服务

  社工站在支援群收到x镇x社区的x户湖北x籍,1户武汉籍居民对食品的需求,我站核实其身份,落实需求清单,积极和居委、物业协调并于当天傍晚解决了居民的燃眉之急。

  六、与机构一起启动“【湖北籍同胞关爱行动倡议】守望相助 温情社区”倡议

  我站在机构的带领下向*各部门、广大社会组织、社区的居民朋友及社会各界朋友们发出倡议:

  1.对于湖北人,是同胞也是同袍;

  2.不对湖北籍同胞另眼相看、不差别对待、不制造对立、不激化情绪;

  3.在这场战役中,我们的共同敌人是新型冠状病毒;

  4.在这场战役中,我们的共同目标是:战胜新型冠状病毒。

  在向最美逆行者致敬的同时,也请向与我们守望相助的湖北同胞致敬!在这一场没有硝烟的战争中,上阵拼搏的不仅仅是那些白衣天使、最美逆行者,还可以是我们每个普通居民。为此,我们隆情推出【天使服务暖心包】,诚邀大家加入【湖北籍同胞关爱行动】,凝心聚力,提升社区温度。

  七、社工站内部积极做好有关防疫防控准备工作

  社工站高度重视防疫防控工作的重要性。提前做好工作部署。把原有工作人员分为:统筹组、行政后勤组、防控培训组、防控服务组和防控宣传组。发动全社工站力量做好准备。

  接下来,正是疫情防控工作的关键时期。我站将严格落实各项防控措施,做好社工站工作人员健康管理,严格按照x镇党委和*疫情防控工作的部署要求,在x镇疫情防控指挥部统一指挥和统筹协调下参与疫情防控,积极配合做好疫情防控工作,加强特殊困难群体等重点服务对象的在疫情防控工作中的支持帮助。

  自疫情防控工作开展以来,XX村严格按照上级工作要求,充分发挥党组织和党员的先锋模范作用、双联户和*等联防联控力量,科学谋划、立即行动,积极投入到这场没有硝烟的“战争”中去,全力以赴做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  一、严密排查,广泛宣传。

  XX村坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,组织动员更方面力量,统一、有序、有效的做好防控工作。

  二、齐心协力,联防联控。

  在XX村委会的领导下,牢固树立“一盘棋”的意识,发扬密切协作精神。一是村卫生室切实履行职责。XX村卫生室共有洛桑云丹、扎西巴丹、朗杰次仁三名村医,在疫情防控期间三名村医严格落实国家防疫工作方案,充分发挥“老*精神”,不计得失、任劳任怨,每日风雨无阻对外来人员进行体温检测,并向乡卫生院、XX村两位双重报告,定期对XX村所辖所有群众家中进行消毒,改善居民环境卫生,严格对发热患者进行筛查,每次接到发热患者的病情,每名村医都不惧危险,到患者家中查明病因,及时采取措施。二是发挥党员先锋模范作用。XX村采取党员+村医“一人一户”的措施对从*等地的返乡人员进行居家隔离,并在被隔离人员门口上张贴“温馨提示”标语,驻XX村工作队还通过短信对隔离人员进行了慰问。

  XX村党员先锋队还根据责任区划分,向群众发放《新型冠状病毒感染的肺炎公众预防指南》,并带领群众一起对预防指南进行学*,充分发挥了党员先锋模范作用,在疫情面前充分体现责任与担当。三是发挥群防群治作用。XX村在疫情防控工作中采取双联户户长包户的工作方式,鉴于XX村组、自然村之间距离较远、交通不便、宣传难度较大的现实原因,XX村采用以双联户户长宣传为主的宣传工作办法,将宣传标语、宣传单等发放至各联户户长,同时明确尽量减少直接接触的工作要求,截至目前通过微信群、张贴标语等方式达到了三个全覆盖,即群众知晓全覆盖、标语张贴全覆盖、微信群聊全覆盖。

  三、一方有难,八方支援。

  XX村70余名党员群众在微信群里向村*、主任表示要向XX捐款,希望能为新型冠状病毒防控工作贡献自己的一份力量。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展5)

——常态化疫情防控方案 (菁华5篇)

  为进一步加强疫情防控常态化工作,做好“外防输出输入,内防扩散反弹”,确保全县人民生命安全和身体健康,根据省市卫健委关于20xx年新冠肺炎农村疫情防控的相关要求,结合本县工作实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  XXX,坚持生命至上、人民至上,大力弘扬伟大抗疫精神,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,切实做好我县卫生健康系统冬春季疫情防控各项工作,确保疫情防控工作依法、科学、精准、及时,促进卫生健康事业持续高质量发展。

  二、基本原则

  ——坚持集中统一领导和压实责任相结合。卫生健康局全权负责、全面负责,压实系统内各医疗卫生机构主体责任,科学精准落实冬春季基层医疗机构疫情防控要求。

  ——坚持科学精准防控和正常开展诊疗活动相适应。科学精准、慎终如始抓好常态化疫情防控,统筹好疫情防控和正常开展诊疗活动。

  ——坚持突发应急处置和适时动态调整相统一。卫生健康局统一调配、统一指挥全县卫生资源,集中力量应急处置突发事件,适应疫情变化,依法科学、精准防控,该严则严、当宽则宽、应放则放。发生局部疫情,及时果断应急处置,做好防控救治,

  三、主要工作任务

  (一)加强重点人群、重点场所环境监测。

  1.加强重点人群监测。社区卫生服务中心、乡镇卫生院和村卫生室按照网格化管理工作要求,落实“五包一”责任制,对集中隔离转居家、阳性病例康复转居家、重点返望等居家隔离医学观察人员做好登记造册、健康监测和异常状况处置等工作,出现异常情况要及时报告(卫生健康局疾控监督股股长xx,电话xx)。(牵头股室:XXXX,责任单位:XXXX)

  2.加强重点场所环境监测。定期对乡镇卫生院、村卫生室和个体诊所等医疗机构环境开展核酸检测。(牵头股室:X,责任单位:疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、各乡镇卫生院、村卫生室)

  (二)加强医疗机构“哨点”作用发挥。

  充分发挥医疗机构“哨点”作用,严格落实“四早”要求,实现及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。为尽早发现可疑患者,制订医疗卫生机构和个体诊所发热病人接诊指引,强化预检分诊和首诊负责制,重点关注*期外地返望人员中有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等临床症状的患者,加强流行病学史问诊、核酸检测和可疑病例早期识别。(牵头股室:医政股,责任单位:县人民医院、中医院、妇幼保健院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室、个体诊所)

  (三)强化核酸采样检测工作。

  1.快速开展核酸采样检测。成立核酸采样检测应急队伍,对有核酸采样任务立即派人进行采样,并送到指定检测机构,完善交接手续。

  ①中高风险地区乡村医护人员、参与乡村疫情防控人员、村屯居住人员、密切接触者和次密接触者等,做到“应检尽检”、七日一检。

  ②实行“乡采样、县检测”,乡村采样过程中要实行多点采样,避免人员聚集,对重病、老人、婴幼儿等特殊群体要做好防护、入户采样,做到“应采尽采”、不落一人。

  ③定期配合指挥部对确诊、无症状、密接者和次密接者等家庭入户开展抽样检测。

  ④按照相关要求对境外和中高风险地区返望人员按时间节点做好核酸采样检测工作。

  ⑤定期对商超、阳性病例活动场所、冷链物流经营场所、医疗机构等重点环境、物表开展采样和检测工作。(牵头股室:医政股、疾控监督股,责任单位:县人民医院、中医院、疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、乡镇卫生院)

  2.及时报告核酸检测结果。

  ①检测机构接到样本后12小时内反馈检测结果。

  ②阳性结果要立即反馈送样单位和卫生健康局。(牵头股室:医政股,责任单位:县人民医院、中医院、疾病预防控制中心)

  (四)做好疫苗储备和接种工作。综合考虑暴露风险、危害程度、岗位重要性等因素,确定接种重点人群。按照接种服务需求,合理规划并设置接种单位,配备必要的冷链设备、注射器材和急救药品等,加强接种人员培训,保证接种质量,做好疫苗接种准备工作,做到“应接尽接”。(牵头股室:疾控监督股,责任单位:疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、各乡镇卫生院)

  (五)加大风险点排查力度。县卫生综合监督执法局要不间断开展检查督查,加大风险点排查,重点对开复工企业、大型商超、理发店等公共场所和个体诊所、门诊部等医疗机构,加强执法力度,通过定期、不定期的实地检查和明察暗访,及时发现问题,堵塞防控漏洞。(牵头股室:疾控监督股,责任单位:县卫生综合监督执法局)

  (六)立即响应,迅速开展应急救治处置工作。

  发生疫情后,各医疗卫生机构要立即响应,新增病例、密切接触者要在2小时内完**员的隔离转运。要迅速组织调派疫情分析、流行病学调查、核酸检测、医疗救治、环境消杀等工作队伍开展疫情防控,做好集中隔离、定点医疗机构救治等工作。

  1.可疑患者报告。

  ①各医疗卫生机构如发现体温异常、身体不适的,迅速按要求隔离。

  ②村卫生室出现可疑患者后要在2小时内报告乡镇卫生院,乡镇卫生院负责采集样本和送检,并协助做好转诊等工作(个体诊所出现可疑患者后要在2小时内报告卫生健康局医政股)。(牵头股室:医政股,责任单位:各乡镇卫生院、村卫生室、个体诊所)

  2.感染者网络直报。定点医疗机构(县人民医院)发现确诊病例和无症状感染者后2小时内进行网络直报。(牵头股室:医政股、疾控监督股,责任单位:县人民医院、疾病预防控制中心)

  3.开展流行病学调查和密切接触者判定。

  ①疾控中心立即开展流行病学调查。

  ②在24小时内完成流行病学调查和密切接触者判定。

  ③依据通讯大数据,及时排查疫区流出人员并发出协查通告。

  ④在国家和省市专家指导下,医疗卫生机构配合县疾控中心开展疫情溯源调查工作。(牵头股室:医政股、疾控监督股,责任单位:疾病预防控制中心、各医疗卫生机构)

  4.加强隔离医学观察管理。

  ①集中隔离管理。集中隔离医学观察人员在转运过程中实行最严格防护措施,全员全程佩戴N95口罩、穿防护服,不在转运车辆上就餐。要在最短时间内完成密切接触者和次密切接触者转运。同时,做好转运工作人员和车辆的防护和消杀工作,坚决防止转运途中交叉感染。隔离点医务人员要做好隔离人员健康监测工作,按相关要求采集核酸和血清抗体。

  ②居家隔离管理。严格执行《居家隔离医学观察管理工作方案》,落实核酸检测、体温监测等措施。(牵头股室:疾控监督股、爱卫办,责任单位:各医疗卫生机构)

  5.开展环境消杀。

  ①对确诊和无症状感染者的行动轨迹进行全链条、彻底消杀。

  ②对生活垃圾消毒并外运集中处理,对隔离人员产生垃圾集中消毒、封存并由相关部门处理。(牵头股室:疾控监督股,责任单位:疾病预防控制中心)

  6.可疑患者转诊。

  ①县人民医院规范设置发热门诊和留观室,有条件的乡镇卫生院要设置发热诊室,不具备条件的乡镇卫生院、村卫生室和诊所等要备有专门房间,对可疑患者进行隔离。

  ②乡镇卫生院、村卫生室和个体发现可疑患者后要立即报告卫生健康局(疾控监督股股长xx,电话xx)。

  ③卫生健康局2小时内安排负压救护车将患者转运到县医院就诊。

  ④如没有负压救护车使用普通救护车时,要注意做好司机和医务人员防护。(牵头股室:医政股、疾控监督股,责任单位:县人民医院)

  7.规范治疗。按照疫情防控救治工作实际,县人民医院要将确诊病例和无症状感染者集中收治,按照诊疗方案实施同质化、规范化救治。如需进行统一集中收治,以及可以转运的重症病例,要集中收治到市级定点医院。(牵头股室:医政股,责任单位:县人民医院)

  8.严格院感防控。

  ①各医疗机构主要负责人是院感防控第一责任人,要指定专人负责本医院及医共体内所有医疗机构的院感防控工作,开展全员培训,落实标准防护措施。

  ②进入医疗机构人员均要佩戴口罩、测量体温、出示健康码或其他健康证明。

  ③要优化诊疗流程,做好人流、物流管控,减少人员聚集。

  ④乡镇卫生院等医疗机构不具备上述条件时,在接诊新冠肺炎可疑患者后,要尽快实施环境和设备消杀,防止交叉感染。

  ⑤县疾病预防控制中心要指导医疗机构做好疫情发生后的密切接触者隔离和环境消杀工作。(牵头股室:医政股、疾控监督股,责任单位:县人民医院、中医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、乡镇卫生院)

  四、工作保障

  (一)强化组织保障。各医疗卫生机构严格落实主体责任,要保持应急状态,实行24小时值班,严格执行“日报告”和“零报告”制度,落实好各项防控措施。

  (二)强化能力保障。加强县乡村三级专业人员样本采集、核酸检测、流行病学调查、环境消杀等技术培训;加强县人民医院、中医院和疾控中心采样和核酸检测能力建设;发挥医共体作用,县乡一体落实县级医疗卫生机构疫情防控的区域防治任务,乡镇一体落实乡镇卫生院的包村任务。

  (三)强化物资保障。各医疗卫生机构提前准备防护物资,要切实做好急诊急救、老年人、孕产妇、发热病人的救治工作,满足居民基本诊疗需求,把高血压、糖尿病、肾功能不全(透析患者)等慢病纳入疫情防控期间基本医疗保障范围。

  五、工作要求

  (一)强化组织领导,压实责任。局各相关股室、各医疗卫生机构要坚持**领导、齐抓共管的疫情防控工作机制,切实落实各医疗卫生机构的主体责任。坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,确保每一项工作、每一个环节落实到位,全面落实好冬春季基层医疗机构的疫情防控工作。

  (二)科学制定方案,提高实战能力。各医疗卫生机构要坚持人物同防、多病共防,结合自身实际,制定疫情防控工作方案,做好不同情形下的防控和应急处置等应对准备,同时组织开展培训演练和排查,及时查风险、补短板、堵漏洞、强弱项,进一步提高疫情处置能力。

  (三)强化督查检查,严肃责任追究。卫生健康局对责任不落实、履职不到位、不担当不作为的单位和个人,依法依规严肃问责。各乡镇卫生院要严格落实属地责任,加强对村卫生室的明察暗访,及时发现问题,堵塞防控漏洞。在各级检查中,发现擅自接诊发热患者,延误发热患者发现、转诊,造成疫情防控不良后果的`,将严格按照机制,依法从严从重从快追责问责。

  (四)强化统筹衔接,形成工作合力。局相关股室、各医疗卫生机构要加强工作统筹和政策衔接,在疫情防控措施的同时,按照要求,坚持科学精准、从严从细落实各项防控措施。各医疗卫生机构要主动作为、密切配合,形成工作合力,统筹做好外防输入、内防反弹各项工作,实现工作无缝对接。

  一、复工时间安排

  按照《广东省人民*关于企业复工和学校开学时间的通知》要求有序复工。提前复工的要按照《省疫情防控指挥部办公室关于实施企业提前复工报备制度的通知》进行报备。

  二、企业复工后疫情防控措施

  企业复工前要建立疫情防控内部责任机制和应急预案,提前购置口罩、测温仪、消毒水等疫情防控物资。并做到:

  (一)报健康状况。返工前收集员工*期健康状况、疫情发生地居住史和员工动向。每天了解职工健康状况,尤其是有员工密集工作场所或有集体宿舍的单位,要制定相应的健康检查制度,并由专人负责,严格执行。若有发热、咳嗽、乏力等症状,或*期有与野生动物或发热咳嗽病人接触史不要带病上班,应主动戴上口罩到就*的定点救治医院发热门诊就诊。如果有疫情发生地居住史或旅行史,以及发病后接触过什么人,应主动告诉医生,配合医生开展相关调查。

  (二)测体温。在入口处使用快速红外体温探测仪,对所有进入企业的人员开展体温探测。发现发热症状病人,如是14天内从疫情发生地来深人员,给其戴上口罩,通知120急救车将病人转运到定点收治医院。如属其他地方的人员,劝导其到就*发热门诊就诊。

  (三)戴口罩。提前采购口罩等防护设备,提醒员工前往公众场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴一次性医用口罩、医用外科口罩或N95口罩;空旷场地,不需要佩戴口罩。公众日常使用可选择一次性医用或医用外科口罩,其佩戴有以下步骤:

  (1)鼻夹侧朝上,深色面朝外;

  (2)上下拉开皱褶,使口罩覆盖口、鼻、下颌;

  (3)双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁;

  (4)适当调整口罩,使口罩周边充分贴合面部。

  脱口罩时,抓住耳朵上弹力带取下口罩,不要接触口罩外侧。普通人(无发热,咳嗽等症状)日常使用的口罩,按照生活垃圾分类的要求,丢入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠状病毒感染的肺炎患者及其护理人员,应在就诊或接受调查处置时,将使用过的口罩作为感染性医疗废物进行收集处置。

  (四)设隔离留观室。每个工厂都要设置隔离留观室。安排单人单间、相对独立房间设立疫区返岗人员厂内临时隔离场所。隔离人员必须每日进行体温测量,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,戴上口罩立即到就*的定点救治医院发热门诊就诊。

  (五)致电。询问当地集中隔离场所或咨询防控问题,请致电“12345”或“12320”热点电话。急诊就医请致电“120”急救电话。

  (六)开展爱国卫生运动。大力开展爱国卫生运动,加强健康教育,人人动手除“四害”,大搞环境卫生,保持工作生活环境整洁,预防疾病发生。环境及物品以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,收到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

  (1)物体表面:对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆、坐便器等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

  (2)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。

  (七)健康教育。宣传卫生防病相关知识,教育员工搞好个人卫生,养成勤洗手等良好*惯,特别是班前、班后应洗手,提高员工预防疾病的意识。

  尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

  工作场所、尤其是人员密集的工作场所、员工集体宿舍,要尽量保证自然对流通风,若自然通风不足,应安装足够的机械通风装置(排气扇),确保做到充分通风透气。空调工作场所应调节足够的新风分配量,并每周对新风房、过滤网等进行清洁、消毒2次以上。

  参加会议时,建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具必须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。

  食堂进餐时,采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日消毒1次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。

  下班后,洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清洁双手,步骤如下:

  (1)洗手掌(内):流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;

  (2)洗背侧指缝(外):手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

  (3)洗掌侧指缝(夹):掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;

  (4)洗指背(弓):弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

  (5)洗拇指(大):一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;

  (6)洗指尖(立):弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

  (7)洗手腕、手臂(腕):揉搓手腕、手臂,双手交换进行。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

  (8)强化人文关怀。要加强人文关怀,切实维护好企业的良好形象,高度关注被隔离人员的思想动态,及时进行心理疏导,做到隔离不隔“爱”。

  三、企业集中隔离点设置

  有条件的企业要设立员工隔离区,用于疫情发生地来深复工员工的14天集中隔离医学观察,以及待排查员工的留验。

  (一)集中隔离医学观察点的选点条件。

  1.和企业办公区、居住区有一定距离或相对独立,可控制人员进出。

  2.观察点内住宿房间必须为独立空调系统、卫生设施,房间数量满足单独隔离。

  3.具有良好的通讯设施、上网设备及办公设施。

  4.有专职的驻点工作人员,有条件的可配备驻点医务人员。有足够的后勤服务人员、有相关污水及医疗废物处理措施,有足够的消毒设施。

  (二)集中隔离医学观察点主要工作内容。

  1.采取各种形式和方法宣传我市防治重点传染病工作的政策、措施以及设立集中隔离医学观察点的意义,获得员工的配合和支持。

  2.建立健全集中隔离医学观察点接收人员登记、观察、消毒、学*、转诊、解除观察等各项规章制度,对被隔离观察人员进行防治传染病知识的健康教育。

  3.实施医学观察时,应当书面或口头告知医学观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识。

  4.购置并储备适应集中隔离医学观察点面积、消毒频度的消毒药物、消毒器械以及工作人员防护用品,做好工作人员个人防护。

  5.详细登记观察对象的姓名、性别、年龄、职业、与传染病病例关系、接触时间、接触方式、周围人群有无发病情况、居住地址、身体健康状况、联系方法等具体内容。

  6.每天最少早晚2次为被观察对象测量体温,询问检查其身体健康状况,重点检查其有无发烧、咳嗽、胸闷、气促、呼吸困难等自觉症状和体征。

  7.每天两次定时为各观察房间开窗换气、消毒,保持观察点基本卫生,督促被观察者参加身体锻练。

  8.被隔离观察人员出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状者,须及时报告所在区疾病预防控制中心,送市定点医疗机构诊治。

  9.员工被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎病例后,由所在地疾病预防控制部门对其所住房间和到过的场所、所接触物品终末消毒。

  四、企业一般预防控制措施

  (一)利用单位宣传栏开展新型冠状病毒和呼吸道传染病防治知识健康宣教。

  (二)确保工作环境清洁卫生,保持室内空气流通。使用空调系统的单位,要定期清洗空调。每天开启门窗,通风换气。开空调时,可同时开排气扇。定期用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮进行消毒。

  (三)开展手部卫生教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导员工养成经常洗手的好*惯。

  (四)减少不必要的各种大型*和大型会议等活动。

  (五)推广健康的生活方式,有条件的单位安排做工间操。尽量不加班。

  (六)建立员工的病假记录制度。有员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状应劝其不上班,并尽早到医疗机构就诊。

  (七)员工出现发热等疑似新型冠状病毒感染症状时,疑似患者应立即戴上口罩就医。及时联系当地疾病预防控制中心请求指导处理,并协助开展相关调查处置工作。若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者,其密切接触者接受14天医学观察。根据有关部门建议,实行轮休制度、休假等减少人员密集的措施。停止使用中央空调,并清洗消毒,保持室内空气流通。启动晨检制度和健康申报制度。

  五、日常清洁及预防性消毒

  以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

  (一)表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

  (二)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水擦净。

  六、常见消毒剂及配制使用

  (一)有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法:

  1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;

  2.消毒粉(有效氯含量12-13%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;

  3.含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

  (二)75%乙醇消毒液:直接使用。

  (三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

  (四)注意事项:含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用进建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源。

  一、指导思想:

  以*疾病预防控制措施为指导,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒,做好建筑施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

  二、目标任务

  1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

  2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在xxx建筑工地蔓延。

  4、加强环境卫生整治,动员全体施工人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除,及时清理脏乱差和卫生死角。

  5、每日进行施工人员身体病况排查,一旦发现发热等疑似症状的人员,立即送往医院诊治,及时对员工所在寝室所用物品进行彻底消毒,发现疫情立即向高新区疫情防控指挥部报告。

  6、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进陕人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿。

  三、工作原则

  1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实建筑工地对传染病的防控工作。

  3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

  四、组织领导

  成立建筑工地防疫工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。

  防控工作小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员及分工:

  (1)宣传与教育:

  督促建筑工地制作、张贴防护宣传条幅标语,宣传和普及疫情防控知识,提高广大施工人员自我保护意识。项目部落实专人对上级主管部门有关防控传染病的文件、通知、疫情通报等信息及防控传染病的知识向现场所有人员进行宣传教育、充分利用现场黑板报、宣传栏、报纸、电视等新闻媒介,对职工进行宣传、同时做好原始记录。项目部每天公布疫情检查情况,有无新来外省务工人员,有无体温过高人员。

  (2)消毒与检查:

  人员登记管理:对春节复工新进场人员,项目部要做好花名册,记录所有人员节日期间所在地、返岗时间、是否与xx人员接触、是否有发热症状等。外省回来人员按防疫指挥部统一要求隔离、留观。加强门卫管理,尽量限制人员在一个出入口通行,集中管理排查。每天对进场人员进行排查登记,登记人员姓名、工种、进场时间、进场测温温度等。

  消毒测温管理:每天按照说明书,使用84消毒液、酒精等,对生活区、办公区、生产区、食堂、卫生间、垃圾堆场(桶)开展两次以上的消毒工作并记录;对出入人员严格登记、测量体温,发现异常立即进行隔离并上报高新区防疫指挥部;对进出车辆严格登记并进行喷洒消毒,外省入陕车辆严禁驶入工地内部。

  (3)联络与上报:

  疑似病例。有以下三项临床表现,并具有任何一项流行病学史的患者:

  1、临床表现:发热;

  2、流行病学史:发病前14天内有xx市旅行史或居住史;

  3、发病前14天内曾接触过来自xx的发热伴有呼吸道症状的患者;有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

  在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

  辖区疫情防控指挥部电话:

  辖区交通和住房建设局:

  辖区定点医疗机构:

  辖区人民医院:

  辖区中医院:

  (4)物资储备

  对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需,并提供储备清单及每日消耗清单。(如:口罩、感温仪、防护服、护目镜、消毒液、雨衣等)

  五、主要工作

  1、做好宣传教育工作。组织人员进行卫生大扫除、印发宣传资料及宣传传染病的防控知识。

  2、加强疾病检查工作。

  每天由施工班组长做好工人的检查,突出以班组为单位的询问制,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个工人的情绪与身体状况,有可疑病症,立即上报项目部。

  3、保持寝室空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。

  4、做好防范措施,每个寝室配备体温计,84消毒液,口罩等物品。

  5、加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手,不喝生水。

  6、启动应急预案。如发现工人发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔离,立即带到正规卫生院就诊。

  7、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  六、应急措施

  当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案,在第一时间采取如下措施:

  1、在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

  2、对一般发热等病人的处理:

  (1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,项目部应对其隔离14天无异常,才能回岗。

  (2)在规定时间内向上级主管部门及高新区疫情防控指挥部报告发热人数,并对病人作跟踪了解。

  3、对可疑病例的处理

  (1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,工地要立即报告上级主管部门及高新区疫情防控指挥部。对在工地发现的病人,要在第一时间进行隔离观察并报告指挥部医疗救治组诊治。

  (2)工地要对可疑病人所

  在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。

  (3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

  4、对传染病人的处理

  若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者,工地要立即向上级报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:

  (1)封锁疫点。立即封锁患者所在寝室及班组,等待*门和高新区疫情防控指挥部的处理意见。

  (2)疫点消毒。对工地所有场所进行彻底消毒,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

  (3)疫情调查。工地应配合高新区疫情防控指挥部进行流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员,进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  5、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级主管部门及高新区疫情防控指挥部最新决定执行。

  七、保障措施

  建筑工地适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

  八、责任追究

  实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责,其余人员一岗双责。全体管理人员必须把疫情的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的法律责任。

  一、指导思想

  高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一到**的重要指示精神和*、*部署上来,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

  二、工作原则

  (一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

  (二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

  (三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

  三、组织领导

  (一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

  组长:

  副组长:

  成员:各二级学院、各职能部门负责人

  下设办公室:后勤保卫处

  (二)工作内容

  1、在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;

  2、指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

  3、督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;

  4、学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理;

  5、研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作;

  6、密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

  7、做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

  四、工作要求及职责

  (一)工作职责

  1、学校教职工:由人事处负责掌控情况;

  2、物业该公司员工:由后勤保卫处负责掌控情况;

  3、食堂、商户:由后勤保卫处负责掌控情况;

  4、假期留校人员:由学校办公室负责掌控情况;

  5、学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;

  6、应用科技学院及航空培训项目:由继续教育学院负责掌控情况;

  (二)工作要求

  1、各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由本单位主要负责人任组长,各单位于2020年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及*期去过武汉的人员信息进行统计,并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。

  2、负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况,尤其是涉及的重点省份区域,要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任,所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时,第一时间报学校工作领导小组办公室。

  3、要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作,尤其是涉及疫情省份区域的师生,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室,并保留记录送校医务室备案。

  4、针对出现疫情较重的省份,根据当地*政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

  (三)工作分工

  1、学校办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生*惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

  2、学生工作处:负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

  3、教务处:根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

  4、后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

  5、各二级学院:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防范知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生*惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出,做好学生外出返校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

  五、预防措施

  (一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

  (二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。

  (三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍,学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

  (四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况,教职工外出必须向人事处请假,学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后,必须进行医学观察,发现异常者,劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

  (五)疫情防控期间,各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动,学生的集体活动暂缓进行。

  六、工作流程

  (一)发热处理流程。对体温超过37、5℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),通知学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

  (二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

  (三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

  (四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  (五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  为全面做好新冠疫情防控工作,及时有效控制可能发生的秋冬季疫情,防止扩散和蔓延,根据《乐*市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨应急处置预案》,结合我镇实际,制定本方案。

  一、工作目标

  认真贯彻落实**关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神,坚持常态化科学精准防控与应急处置相结合,抢抓当前疫情形势稳定向好的有利时机,强化底线思维、风险意识、问题导向,抓紧补短板、强弱项、堵漏洞,抓紧推进应对可能发生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各项准备,全面落实“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”防控措施,及时发现和处置疫情,有效遏制疫情传播和扩散,统筹疫情防控和正常生产生活秩序恢复。

  二、工作原则

  (一)以人为本,生命至上。统筹疫情防控和社会经济发展两个大局,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等重要的大事,不惜一切代价抢救生命、救治患者,把宗旨意识转化成为民行动,在疫情面前切实增强人民群众的安全感。

  (二)统一领导,压实责任。在市委、市*的统一领导下,落实秋冬季新冠肺炎疫情暴发的准备措施和应急处置工作,及时研究部暑,落实属地、部门单位、村(社区)、个人和家庭“五方责任”,快速响应、区域联动、部门联动和分级联动,利用区域资源解决点上资源不足的问题,优化联动抗疫方案,有效提升抗疫作战能力,密切协作,共同做好疫情防控应急工作。

  (三)预防为主,群防群控。在做好常态化防控的基础上,针对秋冬季呼吸道传染病流行特点,进一步宣传普及新冠肺炎防治知识,以“治未病”理念,持续强化公众自我防护意识,提高防病能力。发挥群防群控的优势,稳防控,扎实落实各项防控措施,增强防控成效,在巩固现阶段防控成果的同时,有效做到“外防输入、内防反弹"。

  (四)分级分类,精准施策。在前期防控工作的基础上,突出重点、统等兼顾,进一步落实防控应急责任,全面落实精准防控措施,认真做好分级响应,实施网格化管理,按照精准施策的要求,做好高、中、低风险时期差异化防控策略的落实工作。

  (五)依法科学,有序防控。严格执行相关法律法规,有序规范开展新冠肺炎疫情监报告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。认真落实各项防控措施,有序做好防控工作,有效防止疫情输入和扩散。

  三、常态化防控措施

  (一)强化监测预警

  1、主动配合监测。配合卫健部门强化出入境人员健康监测,在人群聚集公共场所开展体温监测。配合市场*在农贸市场、超市等各类交易市场(包括附设冷库)等开展环境监测,重点加大对自疫情高发国家进口食品的检测力度。

  2、及时预警响应。根据卫健部门发布的预警信息,启动应急响应。按规定发布疫情信息,做好防控政策措施宣传解读,提高公众自我防护意识,增强公众信心。做好情导控确保社会大局稳定。对首例报告的人员和机构给子鼓励,对缓报、漏报、瞒报的严肃处理。

  (二)加强入境和中高风险人群管控

  1、加强入境人员管控。一是确保14天内有境外旅居史的来乐人员一律进行核酸检测;二是确保“四类人员”一律按防控规定就地进行分类处置,其他人员一律由第一入境点集中隔离医学观察后,一律纳入村(社区)防控体系;三是确保不因输入性病例导致二代传播,杜绝三代传播和社区传播,坚决防范和化解境外输入性疫情扩散和蔓延的风险。

  2、加强中高风险区域来乐重点人群排查。一是对外地通报的来乐/在乐密切接触者进行排查管控;二是对外省通报的中高风险区域的亲乐人群开展排查管控;三是对以上人员进行集中隔离医学观察,同时进行核酸检测和健康监测。

  3、规范人员有序流动。对低风险地区人员,持健康通行码“绿码”,在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。对入境人员和中高风险地区人员,在健康码互认、核酸检测结果互认的基础上,积极落实分类有序流动或隔离观察政策,杜绝其他不合理的人员流动限制措施。

  (三)落实精准化情防控措

  1、及时发现

  切实落实疫情防控常态化管理的主体责任。落实网格化管理措施,及时掌握单位职工、居住人员、出入公共场所人员的健康状况,以及*期外出旅行情况;按要求对相关人员规范开展集中隔离观察、排查追踪、健康监测、随访管理等工作。

  2、快速处置

  (1)接到可疑疫情报告后,精准确定密切接触人员,尽快查找到所有密切接触者(包括一般接触者和次密切接触者)。密切接触者实施集中隔离医学观察措施,确保单人单间隔离。根据疫情硏判情况和防控工作需要,对次密切接触者等重点人群进行风险评估,必要时采取集中隔离医学观察措施。不适合集中隔离的人员,应当在社区指导下进行居家隔离。

  (2)出现确诊病例,立即进行科学精准研判,并依据病例的工作、生活、出行轨迹,分层划定管控区域,设定分类管控措施。

  (3)对新冠肺炎感染者(确诊病例、疑似病例或无症状感染者)的密切接触者般接触者、次密切接触者,以及防控单元(楼栋、居民小区、自然村、病区等)范围内的所有人员进行重点排查,开展病毒核酸检测,做到“应检尽检”,不漏一人。排查发现有发热呼吸道症状者,及时送市人民医院筛查和诊断。

  (4)对可能的污染场所全面终未消毒和随时消毒。对新冠肺炎感染者(确诊病例、疑似病例或无症状感染者)、密切接触者、一般接触者、次密切接触者可能的污染场所做好全面终未消毒和随时消毒。

  3、精准管控

  发现疫情后,镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部及时上报上级疫情防控应急指挥部,由上级确定风险等级。确定风险等级后要果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施,切断传播途径,尽最大可能降低感染风险,及时公布防控区域相关信息。

  低风险地区:无疫情以及连续14天内无新增确诊病例(不舍境外输入病例和无症状感染者)。

  中风险地区:连续14天内发生不超过10例确诊病例(不含境外输入病例和无症状感染者),或1起聚集性疫情(指14天内在学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等小范围内发现5例及以上病例)。

  高风险地区:连续14天内出现10例及以上确诊病例(不含境外输入病例和无症状感染者),或发生2起及以上的聚集性疫情。

  4、保障民生

  (1)切实做好集中隔离场所、居家隔离场所、封闭小区等人员的生活保障工作,保障居民必需生活品供应。

  (2)镇卫生院要统筹做好群众日常医疗服务,加强院感防控、发热门诊管理,完善诊疗流程。

  四、应急准备

  当前,全球疫情蔓廷,预计严重流行态势将持续较长时间,境外输入风险难以避免;国内新冠肺炎疫情基本实现阻断目标,但个别地区仍存在发生散发病例与小规模聚集性疫情,境内始终存在快速传播风险;对病毒来源、致病机理、传播途径、流行规律等方面认识有限,存在很多不确定性;我市新冠肺炎本地疫情虽已基本阻断,但秋冬季新冠肺炎疫情与常见呼吸道传染病叠加新冠肺炎疫情防控复杂性和防控难度加大;我市防控形势持续向好,经济社会秩序加快恢复,人员流动和聚集增多,部分单位、群众出现厌战情绪、麻思想,为疫情防控带来更多的潜在风险。

  (一)保持战备化指挥体系

  在市委、市*的领导下,在省、景德镇市、乐*市疫情防控应急指挥部指导下,双田镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部全面领导、组织全镇新冠肺炎疫情处置工作,始终保持战备化的指挥体系,常态化运转,确保一旦发生疫情,能够迅速启动,高效处置。

  (二)强化应急能力准备

  1、医疗物资准备。确定物资储备清单,建立疫情防控重要医疗物资储备保供制度,做好医用防护用品、消杀产品等的储备工作,至少要满足30天满负荷运转需求,确保疫情再次发生时物资储备充足、供应渠道顺畅。

  2、要进一步健全完善疫情防控管理制度和应急处置流程,就*与医疗卫生机构建立联系,做好疫情防控、防护物资储备、留观室设置、宣传教育等工作,严格做到“五有”,即有防护指南、防控管理有制度和责任人、防护物资设备有储备、医护力量有支持、留观室和转运有安排。常态开展健康教育,加强个人防护与消毒等疫情防控知识科普宣传,提高疫情防控能力和应急处置水*。

  (三)强化流感等其他秋冬季传染病防治。通过需方补助、纳入医保等方式,提高流感疫苗、b型嗜血杆菌疫苗(Hib疫苗)、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫规划疫苗接种率减少流感等其他秋冬季呼吸道传染病发病。将老年人、儿童、医务人员等重点人群作为优先接种对象,减少常见呼吸道传染病发病,进免造成医疗挤兑。

  五、应急处置措施

  (一)局部出现输入性发病例防拉应急处置措施

  实施积极防御策略,精准打击和扑灭疫情,“外防输入、内防反弹”,阻断病毒传播。主要以医疗卫生机构维持病例发现、救治和密切接触者追踪及管理措施为主,除高风险时期外,保持正常生产生活。

  在常态化疫情防控基础上,采取以下防控措施:

  1、加强对疫情形势的分析研判。根据获取的国内、省内、市内的疫情信息,镇疫情防控应急指挥部及时开展风险评估,研判疫情形势及危害,并按上级要求的应急响应策略和措施强度的开展防疫工作。

  2、加强监测,强化院感。镇卫生院要严格落实发热门诊制度,建立和维持敏感的疾病监测工作;对发热门诊和常规门诊实行严格管理,防止院内感染;对发热病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪护人员做好转上级医院工作;强化医院感染控制措施,防止疾病的医源性传播。

  3、及时应急处置。加强培训和演练,当局部地区出现聚集性病例时具备迅速扑灭疫情的能力。

  4、重点场所、重点人群防拉。加强老、孤、病残、孕、无固定收入等脆弱人群防护,做好敬老院、殡改办等重点场所防控。

  5、加强宣传教育。及时向公众发布疫情信息,继续向全社会提倡手卫生、戴口罩、咳嗽礼仪,减少非必要聚集活动,保持一定的人际安全距离。

  6、强化境外情输入防范与应对播施。镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部各小组要严格落实联防联控工作机制,切实做到无缝衔接、闭环管理。严格落实出入境交通工具、人员、货物等卫生检疫措施,对出入境人员严格实施“三查三排一转运”。

  (二)中风险时期防控应急处置措施

  1、防控区域划定。将病例发生地所在的社区或行政村及与病例有流行病学关联的地区划定为中风险地区的防控区域。当发生发例时,将病例所在的楼栋或自然村(组)划定为疫点;当发生聚集性疫情时,将病例所在的小区或与其周边相邻较*的自然村(组)划定为疫区。

  2、人员流动管理。疫区(点)实行封闭管理,禁止人员进出,取消所有聚集性活动,组织落实居民日常生活服务保障、健康监测、环境消毒等工作。中风险社区(行政村)人员减少外出和聚集。有疫情的社区(行政村)设置卡ロ,实行24小时值守,出入口严格执行体温必测,口罩必戴、扫码或健康证明通行的要求,引导居民非必要不出门。外来人员及车辆禁止进入。

  3、学校和托幼机构管理。有疫情发生的学校、托幼机构,由疫情防控指挥部根据疫情程度、学校规模等采取学校停课等紧急措施。其他学校、托幼机构,允许上课,不组织大型集体活动做好教职员工和上课学生晨午检工作,实行“日报告”和“零报告”制度。

  4、企事业单位管理。有疫情发生单位停工停产,落实防控措施经评估后方可复工复产;可能被污染的单位采取扩大核酸检测、终末消毒等措施后可不停工停产。防控区域内单位实行封闭管理减少人员进出,鼓励远程、居家等弹性办公,鼓励错峰上下班;如疫情进一步发晨,经评估后,及时采取停工停产的措施。

  5、特殊机构防控。疫情发生后敬老院等实行全封闭管理和全员核酸检测,禁止人员进出,暂停接收新进人员,停止家属探视活动。如确有探视需求的,可向相关机构提出申请,视具体情况妥善安排。

  6、公共场所管理。疫情发生后暂停开放棋牌室、游艺厅,网吧、KTV、培训机构等密闭场所。各类公共场所对进出人员实施体温必查、口罩必戴、扫码或查验健康证明方可进入,合理控制人流量和保持足够的社交距离。

  7、密接追踪和隔高场所管理。疫情发生后,充分利用大数据等技术,尽可能开展病例发现和密切接触者追踪管理工作。按疫情波及人群数量和专家组意见,启动隔离场所运行,负责密切接触者集中隔离医学观察,安排专职医务人员每日开展健康监测。

  8、加强宣传教有。广泛发动群众参与爱国卫生运动,组织开展多种形式的疫情防控知识宣传和使康教育活动,积极倡导“每个人是自已健康第一责任人”的理念,发布健康提示和就医指南,科学指导公众正确认识和预防疾病,提高防护意识和健康素养。强化公众手卫生、开窗通风、清洁消毒、少去人员聚集场所和佩戴口罩等健康防护意识,引导村民养成勤洗手、公筷制、咳嗽和打喷嚏时注意遮等良好卫生*惯和行为,降低疫情传播风险。

  (三)高风险时期防控应急处置措施

  在落实中风险地区各项防控措施基础上,进一步采取以下措施:

  1、扩大防控区域范围。防控区域从有疫情的社区(行政村)扩大到全镇。将疫点的防控范围扩大到社区(行政村),划为疫区进行管控。

  2、人员流动管理。疫区实行封闭管理,禁止人员进出。高风险地区人员坚持“非必要不出区”,确需离开本市的,须持7日内核酸检测阴性证明。采取适当保持人际距离的描施,包括错峰上下班、居家办公、限制或者减少聚集、召开视频会议、关闭非生活必需的公共场所,公众尽量减少非必要的出行,如需出行佩戴口罩。实施管控措施,禁止非必要人员和车辆进出。

  3、学校和托幼机构管理。辖区内学校托幼机构全面停课停学,实行在线教学。

  4、企事业单位管理。疫情波及的一类和二类企业严格落实各项防控措施可不停工停产,三类和四类企业停工停产。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展6)

——疫情常态化防控形势下工作总结 (菁华3篇)

  为打好新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战,区商务局切实做好市场保供和疫情防控工作。

  一、总体情况

  截止2月9日,宣州区商场超市共计310家已消毒284家,其中26家未消毒的商场超市未正式营业;全区45家农贸市场已全部消毒。

  目前,我区“菜篮子”及生活必需品市场供应充裕,价格稳定。截止2月9日,粮食库存量约5742吨,食用油约370.27吨,猪肉约67.45吨,鸡蛋约8.8吨,蔬菜约5029吨,方便面1.67万桶,火腿肠2.29万根,瓶装水4.44万瓶。

  二、防控主要举措

  1、严督细查。区商务局成立了三个巡查组,一组负责巡查城区,两组负责巡查乡镇,对宣州区商场超市、农贸市场等进行卫生防疫、隐患排查,确保不留盲区、不留死角。目前,城区菜市场做到了每两天全部巡查一遍,对乡镇菜市场已全部巡查了一遍,大部分菜市场能够保持清洁卫生和消毒通风,但是部分菜市场仍存在卫生保洁不到位和管理人员不能全天候在岗的问题。

  2、联防联控。向各乡镇、街道办事处制发《关于开展市场环境卫生整治工作的通知》及《关于做好商场、超市、集贸市场和加油站点清洁消毒的通知》,配合、协助所联系街道办事处和社区做好排摸劝导及清洁消毒等相关工作。

  3、保供稳价。指导企业保质、保量、保价做好商品保供,重点做好粮食、食用油、肉类、鸡蛋、蔬菜、方便面等商品供需跟踪监测,及时掌握生活必需品供应、销售情况。

  4、加强宣传。深入市场进行疫情防控宣传,做好市场消费的正面引导,通过拉横幅标语、现场知识普及、张贴防控工作流程图和告知书等方式,督促市场经营商户及消费者佩戴好口罩和测量体温,提高自身防控意识。

  三、工作成效和亮点

  1、联合市商务局、合家福台客隆、饿了么*台,在贝林小区开展网上预约订菜试点,采用上午订菜、次日新鲜送达,指定地点分隔取货的模式,为社区居民提供生鲜肉禽蔬果等40多种商品。

  2、协助肉联厂加强猪肉市场货源组织和调控,增加生猪调入屠宰量,多方面缓解猪肉市场供应压力,目前我区猪肉价格出现回落。

  3、督促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控,要求定时进行全面清洗、消毒、通风,服务人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗;在场所入口处,对进场顾客进行测量体温和检查口罩佩戴情况。

  四、下一步工作安排

  1、确保市场运行稳定。配合市商务局,协调城区各大型商超增加物资采购、储备,加强市场货源组织和调控,多方面缓解我区市场供应压力,切实保障我区市场供应充足和价格稳定。

  2、持续不间断加强市场巡查。重点巡查城区四个千米以上菜市场,即中心菜市场、西林菜市场、银城菜市场和临时农贸市场,和城区大型商场,即台客隆、大统华和大润发。针对巡查过程中发现的问题,以工作交办单的方式反馈给对应属地,敦促立行立改。

  3、督促市场主体落实防控责任。指导商场、超市、集贸市场和加油站点等全力做好疫情防控,要求定时进行全面清洗、消毒、通风,服务人员每日体温测量正常并佩戴口罩方可上岗;在场所入口处,对进场顾客进行测量体温和检查口罩佩戴情况。

  根据*期关于疫情防控工作的部署,坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标,严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面:

  一、建立防控网络,确保排查工作有效彻底

  防范工作必须由内而外,严管跨境业务企业疫情防控工作,落实“三点一线”闭环管理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业,督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到,加强场所作业人员防护教育及健康管理,每7天为作业人员进行一次核酸检测,建立司机及作业人员健康管理记录台账。监督企业按要求设置司机专用区域,严格落实“专人专用”、“来去消毒”的工作要求。

  二、落实防控措施,确保内部管理严格有序

  加强辖区人员排查,落实人员健康管理工作。加强国内中高风险人员排查管理,对*期来(返)村人员按要求实行健康管理,对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪,确保不漏一人。同时,严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护,减少不必要的聚集性活动。同时,有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资,确保应急之用;计划在*期组织开展一次疫情防控应急演练,切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水*。

  三、加强宣传引导,确保防范常识人人皆知

  在疫情防控上,我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则,努力讲清措施要求、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌。*期计划向全体村民再次普及疫情防范知识,及时发布国内疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等,让广大村民对疫情的严峻形势家喻户晓。

  下来,我村将按照镇指挥部的.工作部署,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点领域,严密加强对跨境的企业司机等的防控,力争做到精准到人、无一遗留、无一死角,为全镇疫情防控工作做出应有的贡献。

  我的汇报完毕,谢谢!

  一、疏导—班会

  疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

  1.分析形势

  通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。

  2.学校工作

  向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

  3.切身利益

  对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

  二、观察—细心

  1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

  2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

  三、落实—耐心

  疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的`措施。

  1.做好记录,认真研究

  对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

  2.因人因事,措施得当

  疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学*状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自*课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;

  重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;

  以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自*课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学*又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;

  借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

  一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

  四、坚持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展7)

——开展常态化疫情防控工作总结范本五份

  为有效保障我市广大人民群众身体健康和生命安全,确保人民群众过一个安定祥和的春节,根据我国肺炎疫情流行情况和研究进展,通辽市疾病预防控制中心采取多举措积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

  一是建立组织体系,强化领导分工。自武汉发生肺炎疫情以来,疾控中心高度重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了专项应对肺炎疫情防控工作领导小组,分工明确、职责清晰、落实到人。明确了专家组、流调组、检验检测组、消杀组、后勤保障组的成员及责任。

  二是加强物资储备,做好后勤保障。及时订购了确诊新型冠状病毒感染的肺炎多重核酸检测试剂。针对火车站、机场客流量大的公共场所订购了红外人体表面温度快速筛检仪,能有效监测到体温异常的流动人员,为及时发现可疑患者提供了有效的保障。对储备的应急物资进行认真的梳理,储备口罩、消毒液等物资,保障疫情处置的需要。

  三是加强疫情监测,严格应急值守。疾控中心按照国家、自治区的要求,采取更严格的措施,强化疫情监测应对,密切关注疫情上报信息,做到早发现、早报告、早处置。时时保持备战状态,随时迎战。

  四是强化培训,规范疫情处置。1月21日,开展了新型冠状病毒感染的肺炎防控工作和新型冠状病毒感染的肺炎实验室生物安全培训。对新型冠状病毒感染的肺炎防控方案、个案调查表、实验室检测方案、消毒技术方案、实验室生物安全知识等内容开展培训,进一步细化工作流程,确保各项防控措施有效落地。

  五是宣传科学疫情防疫知识,维护社会大局稳定。加强宣传工作,将有关新型冠状病毒感染的肺炎防控知识通过多途径向社会公布和讲解,强调正确引导,宣传科学防控,不信谣、不传谣。讲清疫情特点、防治要点,让群众安心。市疾控中心专家队伍,春节期间在岗值守,时刻准备着打赢这场没有硝烟战争。

  在疫情防控期间,市疾控中心的***员同志们冲在前,做表率,切实发挥了先锋模范作用。

  自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来,市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿,早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员,肩上增添了不少责任,也被赋予了“多重身份”。

  作为排查工作的先锋队,一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节,他们奔走在各个小区、巷道之间,一次次扣响群众家门:“您好,我是咱社区工作人员,请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员,他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性,宣传各项防护措施。

  站前社区共有居民4600户12600人,截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务,共排查出外地来访或者返回人员500余人,其中来自xx或者和xx人员有过接触史的26人。在排查过程**发放宣传单2000余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。

  作为社区防疫的卫生员,每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时,社区**满文明既是“指挥员”又是“勤务员”,因为消毒粉有腐蚀性,他就亲自动手调配药水,并在战备物资紧缺的时候,想方设法筹集到多个喷壶,带领社区工作人员全员出动为居民消毒。

  在工作中还要做好群众的心理“辅导员”,对于xx返乡人员要求隔离14天,为确保被隔离人员隔离安全和身心健康,社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况,消除他们被隔离的恐惧感和孤独感,真正做到了“隔离但不隔心,用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心”。

  最*,全国上下万众一心、众志成城,打响了一场空前的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战。疫情就是命令,防控就是责任!在农村,党群、干群筑就的疫情防控“钢铁长城”坚守在第一线,坚决打赢此次疫情防控战役!

  做好摸排,打牢基础。在村里,外出务工和求学的人口有不少。摸排清楚外出务工返乡人员的.信息是开展好防控工作的基础,驻村工作组和基层医务工作者应利用多年驻村工作对村情的了解,和村两委一道对从外省返乡尤其是从高风险返乡的人员,以及与上述人员有过密切接触的人群进行了细致的排查和梳理,确保不漏一户一人,并且要详细了解返乡时间以及返乡方式。外防输入,唯有做好摸排工作才能为疫情防控工作打好数据基础。

  做好宣传,提高认识。农村信息传播相对不畅容易造成村民对疫情认识不足、麻痹大意、防控意识相对较弱,基层**工作人员以及基层医务人员,就成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“战斗堡垒”和宣传队。应积极利用乡村广播、张贴**通告、到每家每户张贴发放疫情防控宣传资料、在微信群转发官方消息等多种多样的宣传方式,积极开展疫情防控宣传工作。加强宣传,才能提高村民对疫情的重视程度。

  发动群众,群防群控。由于存在有的村民不重视疫情的情况,这增加了疫情在农村传播的几率。由于对疫情防控的不理解,有些村民甚至会对疫情防控工作会产生误解。为了提高村民的认识,就需要基层党组织发挥作用,发动群众、组织群众,充分发动村民自治,让村民们也参与到这场疫情防控战当中,当前,全国各地的.乡村路口,都能看到村民在党支部的带动下,自发进行疫情防控值守,对外来人员进行劝返或登记。发动群众加入到疫情防控工作中,才能更好的充实我们的疫情防控网络。

  疫情面前,人人有责。“党群”、“干群”防线已牢牢筑起,一定能打赢这场战“疫”!

  为做好全区肺炎疫情防控宣传工作,坚持以人民为中心,深入贯彻市委市**和区委区**疫情防控工作要求,根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排,引导社会各界正确认识、科学防范,为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持,取得阶段宣传成效,现将宣传工作情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组,深入研究部署,落实宣传组各项责任。制定了《武隆区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《武隆区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》,各成员单位紧密协作,情况互通,小组内召开了3次会议,及时高效推进各项宣传任务落实。

  二、突出重点,压实责任

  坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,宣传我区防控工作推进情况、成效;宣传各级各单位深入一线开展防控工作;宣传科学防控疫情知识;开展舆情监测,及时回应社会关切。

  1、强抓社会宣传,打通宣传“最后一公里”

  共发布户外广告牌52块,各类电子显示屏152块,标语横幅657条,印制发布宣传单20万余张,入户宣传走访18、3万余次,以微信群、QQ群发信息11、4万余条,出动宣传车639台次;统筹利用小喇叭、流动音响697个;利用村村通广播宣传累计5420小时。印制《新型冠状病毒社区(村)防控行动指南》的印制100000份。

  2、实抓新闻宣传,全面权威报道我区疫情防控工作

  做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命,组建一线采防小分队,全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署,第一时间发布重要告示,全面宣传各级各单位工作进展及成效,突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型,广泛宣传科学预防知识,在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体*台累计刊发转发相关信息300余条次。规范有序做好对外宣传。严格宣传纪律,第一时间发布我区首例确诊信息,第一时间召开新闻发布会权威发声音,并图文直播,积极回应社会关切,引导各界正确认识。

  三、下一步工作打算

  在区疫情防控指挥部的领导下,持续加强全区疫情防控社会宣传,在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语,发布科学权威防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传,增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测,及时研判处置涉武舆情,坚决打击造谣者,维护网络空间良好秩序。

  xxxx年,新冠肺炎疫情来势汹汹,疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情蔓延,汕头公司高度重视疫情防控工作,积极组织、周密部署、迅速行动,通过全方位把控将疫情风险降到最低,真诚用心守护员工身心健康,等待千帆过尽、春暖花开,期待全面复工*稳到来。

  即时响应行动,加强统筹部署

  在党总支的领导下,汕头公司快速响应,第一时间成立了以党政一把手为组长的疫情防控领导小组和以安全总监为组长的工作小组,下设综合管理部为工作组办公室,负责疫情防控工作的信息收集上报、资源调配、防控措施落实、舆论宣传等。公司总经理、综合管理部分管领导及相关人员初六前便返回汕头,其他领导班子、工作小组成员也陆续提前返回部署落实防控工作。在公司党总支、工作小组的统筹部署下,汕头公司全面铺排防控工作,迅速落实防控措施,做到准备充足、行动有序、执行有力。

  年前,疫情初露端倪,汕头公司及时察觉疫情风险,未雨绸缪,提前铺排防控工作,抢先一步购置大量防控物资,为疫情防控提供坚强基础。年后复工前,汕头公司通过员工健康日报、人员返程情况统计等措施,密切关注员工疫情期间的身体健康情况和市外员工返程安全,加强复工人员管控。做好办公室、食堂、洗手间、车辆等区域的消毒清洁,保持干净、良好的环境卫生,同时,制定了疫情期间加强返岗员工行为管理和居家办公行为管理规范,提醒防控注意事项,为公司全面复工做好充分准备。复工后,疫情防控进入攻坚战,汕头公司坚持每日监督员工填报健康上报、统计疫情防控等情况,做好各个区域定时清洁消毒,发放口罩、洗手液等防疫物资,保障复工员工健康上班、*安回家。

  落实防控措施,织密防疫安全网

  防疫物资准备齐全。公司从年前开始就通过多种渠道足量采购口罩、消毒液、洗手液、额温枪等物资进行储备,并且购置了紫外线消毒灯,确保厨房、食堂等区域定时消毒杀菌。从细节入手,公司准备了一次性消毒片、复合抗菌液等进行发放,在洗手区域放置免洗洗手液、触控洗手机等,便利员工个人卫生清洁。同时,为加强员工关怀,公司还特别采购了儿童口罩,发放给员工孩子使用,在疫情之下给员工家庭带去一份温暖。

  心理防疫提供妙招。除了日常防控之外,公司还关注到防疫期间员工心理健康问题,不仅通过公众号推文、宣传栏等,为广大员工制作了疫情期间的心理疏导指南、提供了心理健康自评和咨询渠道。同时,公司也热切关心关注处于隔离区同事的身心健康状况,给予他们鼓励和帮助。

  安心保障补充到位。公司为每位在职员工及即将入职新员工购买了针对新冠肺炎的保险,为每个人的安全再加码!通过仔细研究比对各项保险条款,抓出了这份员工安心保障的最大亮点:保障范围广且核保快,一旦被确诊即有保障。此举作为公司现行给员工购买的险种补充,为广大员工接触后顾之忧。

  口罩合格用得放心。鉴于口罩购买渠道不统一,款式多样,为确保员工使用口罩合格、防护有效,对采购的各种口罩都进行检验,通过仔细观察、暴力撕扯、测试是否漏水等方式,对口罩合格性进行对比试验,试验结果均为合格。

  加强用餐管理管控。为防止人员聚集,疫情期间公司采取分餐制,提前1天做好用餐统计,餐品打包装袋,由每个部门派人统一领取。除此之外,对厨房、食堂的环境、人员都进行严格管控,按面积配备紫外线消毒灯,每天两次定时照射消毒;配备体温测量枪,对后勤工作人员进行每日晨检;所有后勤工作人员工作时戴一次性橡胶手套、口罩等防护工具,手套口罩做到每餐一换。

  温馨提醒宣传给力。公司通过多渠道、全方位进行广泛宣传,采取线上和线下相结合,在宣传栏、广告机、电视机均更新了有关疫情防控、心理疏导、人文关怀等内容,在洗手区域粘贴“六步洗手法”示意图等标识;同时,也通过公众号推文发布了居家健康、返岗注意事项、心理指南等内容,从方方面面进行温馨提醒。

  “千里不辞行路远,时光早晚到天涯。”当前,疫情防控进入关键时期,随着形势越来越趋向缓和,相信胜利就在前方,全面复工复产即将到来,但越是这个时候越不能放松警惕。立足疫情防控新形势、新阶段,公司将继续落实各项防疫措施,严抓疫情防控工作不松懈,坚持一鼓作气,打赢这场生命安全守卫战。同时,疫情之下更要加强形势判断,紧紧抓住战机,保持战斗状态,及时调整“打法”,为公司全面复工复产后全力冲刺做好充分准备。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展8)

——疫情防控期间幼儿园大班工作总结实用五份

  根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:

  一、提高政治站位。

  组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。

  二、积极组织捐款

  在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。

  四、做好开学准备

  正式开学后,又是一个重要疫情防控节点,配合学校做好开学预案,为师生到校做好充足准备。

  疫情期间,本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,在美篇、班级群分享亲子体育活动,与家长及时沟通孩子们的学*状态和心理状态,并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活,有效加强师生思想引领与心理疏导。

  1、在课程内容设置方面,可以根据幼儿的年龄特点。

  通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容,但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多,更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣,可以展开适当的分享和讨论,教师进行适当的引导,给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

  2、重点考虑到幼儿的心理状况。

  在回顾假期生活时,不宜过多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的`事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动,并努力创造条件,满足幼儿的需要。

  3、营造良好的班级文化。

  要努力满足幼儿的心理需要,如*等、尊重、关心、接纳等,特别关注情绪紧张的幼儿,教师要感受幼儿的心理,更多贴*幼儿的心灵,通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪,帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。

  4、密切家园联系,发挥教育合力

  家庭是幼儿园重要的.合作伙伴,争取家长的理解,支持和主动参与,帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期,温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念,更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况,开展家访,电话访问和当面交流等,充分的交流、沟通促进了家园一致教育。

  疫情期间,为做好新型病毒疫情防控工作,保障师生安全,一学期来,我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,现在,学期工作即将将结束,为了总结经验,取长补短,现将本期工作总结如下:

  1、每日都做好晨检和午检工作,测好体温,并做好记录;在晨检过程中,我每次晨检都很细致,为了幼儿的身体健康和安全,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行疫情防控教育、卫生清洁教育和安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解卫生知识和安全知识,触动幼儿心灵。让幼儿知道什么是卫生*惯,如何保持个人卫生;什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。

  2、由于疫情防控的需要,我们每天实行错峰就餐制度,轮流给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面、消毒等工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食*惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,*时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好*惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生*惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

  3、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

  4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,经常晒被,子、枕头,减少细菌滋生。同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。

  5、做好卫生清洁工作。卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,消毒;另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

  通过一学期的努力,我班幼儿个人卫生*惯、就餐、睡眠等方面都养成了良好的*惯。每位幼儿的身体素质都不错。但也存在着一定的不足,如在幼儿常规管理上需要进一步加强,继续做好疫情防控工作,继续科普预防知识和增强幼儿预防意识;增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长放心、满意。

  *日,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全国上下万众一心,全力以赴!为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,依据国家、省、市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效预防、严防严控,全面做好疫情防控工作,XXXX幼儿园第一时间落实相关防控工作,应对疫情,积极行动。

  1、加强组织领导

  面对严峻的防疫,安特思库幼儿园迅速召开线上会议,启动疫情防控预案,第一时间成立了预防新型冠状病毒肺炎疫情防控小组,明确防疫具体工作并提出各部门的职责,保证防疫工作稳定有效的开展。

  2、认真摸排、做好联防联控

  在疫情防控小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,大家各司其职、分头落实,时刻保持战时状态,积极投身于疫情防控工作中来。

  微信排查是否有进入武汉或接触武**员情况

  电话排查在园师生是否有发热、胸闷、咳嗽等情况,排查在园师生是否有接触武**员情况

  3、制定告家长书

  告知家长新型冠状病毒相关事宜,倡导家长注重防护,做好防疫工作,不传谣不信谣。

  一场突如其来的疫情,让这个春节过得和往常不一样,园长和老师、家长和孩子,我们各自宅在家中,在焦虑中祈祷*安,在鼓励中给予力量,但我们也始终坚信:

  病毒可以隔离,亲情不能隔离;

  春节可以放假,教育不能放假。

  在这个特别的时期,我们依然坚定地实践着幼教理念,制定线上课堂“抗击疫情,爱是桥梁”安特停课不停学,线上课堂打卡14天活动开始啦!

  疫情虽然延缓了我们回到幼儿园一日生活的时间,但不会延缓每一个孩子成长的脚步,我们将为孩子提供多层次的、适合孩子发展的活动(包括亲子活动),通过视频、图文的方式呈现,让孩子的假期充满乐趣。

  团结一心,全力以赴。

  在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的关键时期,我们能做的就是全力配合、自我防护、传递力量。接下来的时间,在**和教育主管部门的指挥部署下,我们会积极配合、全力以赴,做好我们能做的每一件小事,与社会各界一起,打赢这场疫情攻坚战。我们坚信困难总会过去,相信风雨过去,会见彩虹!

  坚持安全第一、生命至上的原则。强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备工作的第一责任人。全体教师均有相关分工,班主任,教师,门卫责任落实到位。对学校卫生保健工作要常抓不懈、形成常态。在确保安全防护扎实到位的情况下,有计划开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学任务,坚持以师幼发展为根本,以科学管理为保障,认真落实教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水*,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

  我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。我班的幼儿在学*和生活上都有一定的进步,他们讲文明,有礼貌,能主动学*,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。本学年我们将继续认真学*并深入贯彻《纲要》精神,加强学*和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促进幼儿德、智、体、美、劳等全面发展。回顾这一学年,我们高兴地看到了幼儿们的进步。现将这一学年的工作总结如下:

  一、班级情况

  我班共有45名幼儿,通过小班下学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在语言、美术、体育等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、*衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规*惯学**惯要特别加强培养,使用条羹进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

  从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

  从美术发展看,幼儿的绘画能力、动手能力比较强,作品能突出个性化。本学期开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生*惯有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

  二、教育方面

  我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学**惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。常规*惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。上学期,我从事保育工作,下学期我和赵红云老师执教。三位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班会,进行协调,解决。

  1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

  2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学*兴趣。开展开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动,如:与幼儿合影留念、绘画比赛等,开展活动注重让幼儿动手操作,如:手工、剪纸、泥塑等活动。

  3、加强学*常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。


幼儿园常态化疫情防控工作总结实用5篇(扩展9)

——指挥部常态化疫情防控工作总结实用五份

  根据《xx市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,xx中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况总结汇报如下:

  一、教育局文件精神落实情况

  我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20xx年xx月xx日下午参加了xx镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。

  二、我校外出师生掌握情况

  我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数xx人,20xx年xx月xx日通过班主任统计上报,寒假期间有学生xx人外出至今未归,xx人在家未外出。教师xx人,10人外出,现有xx人未归。

  三、宣传工作落实情况

  我校能将教育局推送的**公告、防控知识传达给每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对**的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布xx条为xx加油的视频,xx中学室外LED屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条“为xx加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:

  1.要求所有教师自xx疫情发生后,如实汇报一切外出情况。

  2.要求全体教师积极学*相关疫情防控知识,了解**关于疫情防控的政策、措施和法规。

  新冠疫情防治工作开展以来,我校始终把师生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,提升政治站位,认真统筹安排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。

  一、组织成立领导小组。成立了彭校长为组长,其他*委成员为副组长的疫情防控领导小组。统一组织领导指挥协调全校疫情防控工作。

  二、加强宣传引导,提升师生防控意识。通过主题班会,学校宣传栏,校园广播,LED屏等方式开展形式灵活的新冠肺炎知识,防范措施,注意事项宣传教育。

  三、加强排查消杀,落实疫情防控措施。

  1.对学校各重点部位喷洒消毒水,程度上的消毒杀菌,做好校园饮用水供应的卫生安全管理,实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。

  2.严格考勤制度,认真落实晨、午检制度。做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。

  四、严格落实值班制度,严格把控门卫出入关。强化校区大门值班值守,凡进入学校人员必须配出入证,按要求佩戴口罩,来人来访要实名登记,经红外线体温测量,确认无发热症状方可入校。

  五、做好防疫物资储备,为疫情防控做好后勤保障。学校在第一时间购买了大量的口罩,消毒水,洗手液,紫外线消毒灯等防疫物资。在校园内加装洗手清洁设备,清洁人员每天两次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒。

  下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识,杜绝麻痹思想,主动担当作为,持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工生命健康安全和学校大局稳定。

  xx街道坚决贯彻各级关于新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指示要求,坚持精细谋划、精准排查,确保疫情排查到位、辖区和谐稳定。

  一、加强领导,精准施策

  街道召开疫情防控专题会、调度会,梳理辖区疫情防控情况,明确排查重点,把握排查方向,区分走访排查、入户调查、情况处置、信息报送、台账建立等情况提出具体要求,并就排查什么、如何排查、怎样处置等开展岗前培训,为整个排查工作奠定坚实基础。社区组织召开防控工作碰头会,总结前日工作,布置当天工作,合理调整排查力量,集中解决遇到的困难问题,确保排查工作有序推进。依托xx街道疫情防控微信工作群、QQ工作群,第一时间发布工作动态,通报走访排查情况,解决遇到的问题,确保排查工作扎实推进。

  二、上下联动,层层落实

  成立6个专项工作组,严格落实“党政同责、一岗双责”,坚持“划片包干、责任到人”,机关科室、社区两委全员上岗,按照联系社区、联系院落划分排查责任区域;并由街道班子成员带队,机关科室人员、社区两委成员、社区民警、社区网格员积极参与,物业公司、小区业委会、居民小组长等主动配合,负责对包片区域开展排查工作;同时再次细分责任小区、院落,指定具体负责人,提出针对性工作要求,确保排查责任、压力层层传导到位。街道联合区级部门,适时组织巡查,指导排查工作,检验排查工作成效。

  三、明确标准,排查到位

  街道严格排查标准,统筹推进排查工作,坚持“分片分区、逐院逐户、精细精准”,做到“不见面不放过、不查清不放过、不登记不放过”;通过小区物业、门卫人员、楼栋骨干等各方力量,着力拓展信息渠道,加强信息梳理汇集;针对湖北籍人员,认真组织现场查验、信息比对,确保排查信息真实可靠;针对排查出的重点对象,加强联系沟通,掌握人员去向,强化动态跟踪了解,确保排查到位有效。

  四、强化宣传,营造氛围

  坚持将排查工作与宣传发动同步开展、一体落实,切实将宣传发动贯彻到走访排查全过程。排查过程中,主动向群众宣讲病理知识、预防措施和防控要求,解答居民提出的各种问题,疏导居民心理情绪,争取居民理解与支持,引导居民加强自我防范。同时,采取撰写发布《致辖区居民一封信》,利用小区电子屏、街道居民微信群等线上线下载体,制作发布防范措施、防控标语,进一步浓厚全员防范氛围。

  新冠肺炎疫情发生以来,医院严格落实国家、省、市、卫健委的工作部署,快速响应,在医院的领导下,在全院干部职工的共同努力下,坚定信心,团结一致,科学防治,有序开展疫情的防控工作,现取得了阶段性的成效。

  本次疫情充分认识了院感防控工作的严峻性和复杂性,医院院感科积极承担起医院疫情防控的重担,克服工作人员不足的困难,按照省卫健委的工作部署和要求,积极投身到疫情防控阻击战中。立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组,制定了新冠肺炎防控实施方案,围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣传保障和督导检查成立了工作小组。明确了每个小组的职责,并责任到人。

  为进一步做好新型冠状病毒医院感染防控与预防工作,降低发生新型冠状病毒医院感染的风险,规范医务人员的行为,根据新型冠状病毒的流行特点,结合实际情况制定了临夏市医院疫情防控工作制度和工作流程。

  1.制定了新型冠状病毒院感防控措施、院感防控手册、防控流程、制度。将现有的应急物资进行整理备用,即刻向医务科申请急需防护物资。根据疫情防控的需要,医院通过各种渠道全力采购,调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理,建立领用台站,确保科学防护,有效利用,避免浪费。同时,积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠,确保防护物质供应。

  2.院感科人员及时到发热门诊现场查看、补充防护用品、保证一线人员防护用品数量并设专人保管,住院部各楼层、门诊各诊室发放新型冠状病毒感染的肺炎防控方案及消毒喷壶并指导消毒液配制方法。在全院范围内配置了一次性口罩、帽子、医用垃圾桶。针对各科特点分批分次的学*国家卫生健康委办公厅《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、消毒灭菌隔离及医疗废物规范处置、对全院医务人员进行多次培训穿脱隔离衣流程,尤其对一线医护人员、发热门诊梯队更换人员、进行了现场一对一的培训和指导,同时进行了模拟演练和现场考核,夯实了大家对流程的规范操作。

  3.严格督导检查,全面排查感染隐患。医院督导检查组,在院长的带领下不定期的到各科室进行督导检查,特别是重点岗位的工作人员的自我防护、履职情况、劳动纪律、信息报送等事项进行检查,发现问题及时解决,促进了防护工作的落实。

  4.同舟共济,精心做好外援医疗救治工作。医院根据省卫健委的安排先后派出主动请缨的4名医务人员支援湖北省武汉市中心医院,临夏市医院及时组建援鄂医疗预备队,签下援鄂医疗自愿书,待命出征。

  5.强化学*,防控知识全覆盖。院感科依据岗位类别不同制定相应的培训内容,对防控工作相关业务知识,业务技能,个人防护等知识进行全方位、分层次的培训,先后组织集中培训28次,现场培训56次、应急演练39次、分批分次进行理论考试4次、正确穿脱防护服现场考试56次,至今为止共计培训183余次,约2832人次。

  6.强化院感督查,严防院内感染。医院以发热门诊为中心,以预检分诊,导诊为屏障,经过院领导带领下督查及时调整门诊就诊流程及患者就诊通道,要求入院人员包括工作人员一律进行出示身份证、工作证、陪员证等措施,规范了人员和车辆进院的流程,降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险,实现医患零感染新冠肺炎的目标。

  有待加强的问题:

  1)加强落实预检分诊制度,进一步提高预约挂号率。

  2)继续强化院感疫情防控知识陪训。

  3)进一步规范布局流程。

  4)加强门急诊患者就诊管理及普通病区住院患者、陪员管理。

  5)继续加强院感监测及院内消杀工作。

  为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作总结汇报如下:

  一、常态化疫情防控主要做法

  (一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署

  1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。

  (二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础

  学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等*台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。

  (三)从严落实举措,确保防控工作取得成效

  1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名 师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否*距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

  2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。

  3、严格落实报告制度。

  4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。

  6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:

  1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。

  2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。

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