小学生五年级观后感 (菁华3篇)

首页 / 观后感 / | 2022-11-11 00:00:00 观后感

小学生五年级观后感1

  今天,我再次读了《鸡毛信》的故事,又一次被小英雄——海娃的事迹感动。

  这个故事讲述的是在抗日战争时期,一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。主人公海娃是个小放羊娃,只有14岁,他每天利用放羊的时候为八路军站岗放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来扫荡,他就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人赶快转移。一天,海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃在送信途中,不巧**本鬼子发现了,海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并与鬼子巧妙周旋,主动寻找机会。海娃把鬼子引到一个山沟里,趁机向山上跑去。鬼子发觉后,立即追赶他,并向他开枪。海娃的手中了枪,但他非常勇敢,奋力向山上爬去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功。

  通过读《鸡毛信》的故事使我懂得了:我们现在的和*、幸福生活来之不易,他是用无数革命先烈的鲜血换来的,海娃还只是这千千万万的英雄中的一个。我们一定要珍惜现在的美好生活,要向海娃学*,学*他机智、勇敢和不畏牺牲的革命精神。因此,我们要更加努力学*,掌握科学知识,将来把祖国建设得更加富强,更加繁荣昌盛!

小学生五年级观后感2

  今天,我再次读了《鸡毛信》的故事,又一次被小英雄——海娃的事迹感动。

  这个故事讲述的是在抗日战争时期,一个名叫海娃的小孩给八路军送信的故事。主人公海娃是个小放羊娃,只有14岁,他每天利用放羊的时候为八路军站岗放哨,监视山下的日本鬼子,如果鬼子来扫荡,他就推倒旁边的“消息树”,通知村里的人赶快转移。一天,海娃的爸爸交给他一项艰巨的任务,让他把一封非常紧急的“鸡毛信”交给八路军的张连长。海娃在送信途中,不巧**本鬼子发现了,海娃巧妙地将“鸡毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面,并与鬼子巧妙周旋,主动寻找机会。海娃把鬼子引到一个山沟里,趁机向山上跑去。鬼子发觉后,立即追赶他,并向他开枪。海娃的手中了枪,但他非常勇敢,奋力向山上爬去,最终将信送到张连长手里,为战斗的胜利立了大功。

  通过读《鸡毛信》的故事使我懂得了:我们现在的和*、幸福生活来之不易,他是用无数革命先烈的鲜血换来的,海娃还只是这千千万万的英雄中的一个。我们一定要珍惜现在的美好生活,要向海娃学*,学*他机智、勇敢和不畏牺牲的`革命精神。因此,我们要更加努力学*,掌握科学知识,将来把祖国建设得更加富强,更加繁荣昌盛!

小学生五年级观后感3

  11月1号,踏着秋风我们来到了*对面的*国家博物馆。来到这里我感到非常的兴奋,虽然天气很冷,但同学们的心都是火热的。

  一进大门,“哇,好大呀!”我不禁赞叹着。我们随着牛姐姐,来到了2层的体验室。“这是要干什么呢?”原来黄老师要给我们上一堂关于青花瓷的课程。在黄老师洪亮的嗓音中,我们知道了青花是*瓷器制造技术中的一种工艺手法。接着,老师发给了我们一人一个盘子,这是干什么,原来老师让我们自己花一个青花瓷盘。我画的是:鸳鸯双飞,石榴多子的美好寓意。时光飞逝,课程结束了。同学们还都意犹未尽,恋恋不舍的离开了。

  接下来,我们来到了古代瓷器展,在牛姐姐的讲解中,同学们都认认真真的听着,讲解员走到哪,同学们就跟到哪,这一次下来,同学们都懂得了很多很多,收获及多。

  时间虽然短暂,但学到知识也是很棒的。通过这次蓝博活动,我明白了:青花瓷又称白地青花瓷器,英文名blue and white porcelain,它是用含氧化钴的钴矿为原料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。釉下彩的一种。钴料烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的(也有学者称唐青花并非青花瓷);成熟的青花瓷器出现在元代;明代青花成为瓷器的主流;清康熙时发展到了顶峰。明清时期,还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花等。


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小学生五年级观后感 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级观后感3篇

五年级观后感1

  “生活是苦的,有这些孩子是甜的。”看完《美德男孩》,这句话深深地印在我的脑海里。青少年的美德感动了我。孝顺父母的,关心别人的李小涵,帮助别人的王……其中,我最佩服狄*。

  20xx年,狄*患上了不可接受的白血病。接到死亡通知后,他异常*静,灿烂的笑容从未离开过他。在生命的最后阶段,他挣扎着从病床上爬起来,去了学校。他对待学*认真努力,经常在业余时间帮同学打扫卫生。他说:“虽然命运会抛弃我,但我永远是一个坚强的灵魂!”狄*多次要求父母再要一个孩子,劝他们不要把全部精力都放在一个没有未来的孩子身上。看到这里,我感动得热泪盈眶。

  像狄*这样孝顺、乐观、敢于为命运奋斗的孩子真的很少。我比不上他。遇到一点困难就坚持不下去了。记得上学期练过双跳,因为太难太累,放弃了。到现在还没学会连续跳,一次只能跳一个。

  现在,我终于知道了“坚持到底,永不放弃”的真谛。只要你有这种美德,你就能成为生活中的强者。

五年级观后感2

  前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

  那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

  我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

  在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

  生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

  环江县第二小学六年级:韦雅瑜安全教育观后感300字安全教育观后感600字安全教育观后感800字

五年级观后感3

  这样安静的日子也不长,现在的调查组已经想把擎天柱等汽车人一同抓住还要消灭他们。跟恐怖的是调查组的人现在正在修复威震天还新创造了一个惊破天和螫刺,这些都是打算杀死他们而制造的。

  现在他们已经找到擎天柱的位置并且开始行动了。几天后,调查组的人已经追到这里来了。正好泰莎的男朋友来了。泰莎看见了第一件事就是先跟她的爸爸说一声,在车上的人下来了,硬是要让开的把擎天柱的'事情说出来,但是凯德太着急了,一不小心就说漏了,说“我也不知道他在“哪”之后,调查组的人就用枪指着他。(提示:那个“他”是指擎天柱)可惜凯德还是被迫说出来了,虽然说出来了但还是没找着。(为什么呢?因为他躲在踩脚板的下面)就在调查组快要开枪杀凯德的时候,擎天柱突然冲了出来用枪把每个人都打die了。现在擎天柱他们要逃了,在这时泰莎的男朋友杰克·莱诺来了,他开着一辆比赛专用的车来并且把开的一群人开走。

  预知后事如何,请看下集。要有耐心。


小学生五年级观后感 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生五年级观后感汇总10篇

  小学生五年级观后感 1

  昨天晚上,我和我妈一起去看了由冯小刚导演的电影《唐山大地震》,《唐山大地震》真实、感人,它让我明白了大自然的灾害对人类所造成的灾难有多深重,同时,影片也表现了中国人战胜灾难的精神是感天动地的。

  23秒,32年。那23秒的地震让一个叫方登的唐山地震的幸存者在心中纠结了32年。地震时,她和弟弟方达被同时压在瞬间倒塌的水泥板下,而没有被水泥板砸伤的方妈妈不容置疑地随手拉出了她的弟弟,方妈妈认为方登和她的爸爸遇难了。当方登醒来时,发现自己躺在死人堆中,她的旁边就是她的爸爸,当时也没有她妈妈和弟弟的消息,总认为他们也遇难了,方登成了孤儿。后来方登被两位***收养了,长大后她以优异的成绩考进了杭州医学院。而方登的弟弟方达在地震中断了一只手臂,但经过后来的努力,成为一个富商。2008年汶川大地震中,两人不约而同地去救灾相遇了,后来方登见到了妈妈,两人抱头痛哭。方登32年的纠结释然了。

  短短的23秒,让24万左右的唐山人的生命被死神夺走了,幸存者也家毁人亡,身心俱碎。顽强的唐山人化悲愤为力量,用短短的几年时间,不靠外国的援助,自力更生,建设起了一座新唐山。

  自然灾害是无法抗拒的,但有些自然灾害是我们人类自己酿成的,这是血的教训。中国之大,每年总有灾害发生,一方有难,八方支援,大爱无疆,这是我们中国人的品质。

  小学生五年级观后感 2

  前几天,我学*了《鸡毛信》这篇课文。

  这篇文章主要写了海娃为了送一封十分紧急的鸡毛信,两次**本鬼子抓住,两次巧妙逃脱,最后他不仅完成了任务,而且还帮着八路军消灭了日本鬼子的故事。

  当我读到“海娃揣好信走到山崖,突然看见西山顶上的消息树倒了”时,我对海娃油然而生一种敬佩感。海娃只比我大四岁,却敢接受这么危险和严峻的任务,这需要多大的勇气才可以完成呀。当我读到他看到胖乎乎的羊尾巴,心头一动……把鸡毛信折起来绑在尾巴底下时,我觉得他很执着,碰到问题时,他没有害怕,没有放弃,而是积极的想对策,尽自己的努力,保全了鸡毛信。当我读到海娃一点也不怕,他故意歪着脑袋、长大嘴巴,傻愣愣的望着小胡子时,我感受到了海娃的机智聪明,当敌我力量悬殊时的时候,通过装疯卖傻使用迂回战术骗过了鬼子,保证了鸡毛信的安全。当我读到他看到蹲在身旁的正是张连长,连忙说鸡毛信……信……时,我被他坚强的'责任感打动,他都已经受伤晕倒了,还记得自己的任务,他真是小英雄!

  海娃真是一个勇敢、机智、聪明、有责任感的英雄,我要向他学*,学*这些优秀的品质。

  小学生五年级观后感 3

  前几天,我学*了《鸡毛信》这篇课文。

  这篇文章主要写了海娃为了送一封十分紧急的鸡毛信,两次**本鬼子抓住,两次巧妙逃脱,最后他不仅完成了任务,而且还帮着八路军消灭了日本鬼子的故事。

  当我读到“海娃揣好信走到山崖,突然看见西山顶上的消息树倒了”时,我对海娃油然而生一种敬佩感。海娃只比我大四岁,却敢接受这么危险和严峻的任务,这需要多大的勇气才可以完成呀。当我读到他看到胖乎乎的羊尾巴,心头一动……把鸡毛信折起来绑在尾巴底下时,我觉得他很执着,碰到问题时,他没有害怕,没有放弃,而是积极的想对策,尽自己的努力,保全了鸡毛信。当我读到海娃一点也不怕,他故意歪着脑袋、长大嘴巴,傻愣愣的望着小胡子时,我感受到了海娃的机智聪明,当敌我力量悬殊时的时候,通过装疯卖傻使用迂回战术骗过了鬼子,保证了鸡毛信的安全。当我读到他看到蹲在身旁的正是张连长,连忙说鸡毛信……信……时,我被他坚强的责任感打动,他都已经受伤晕倒了,还记得自己的任务,他真是小英雄!

  海娃真是一个勇敢、机智、聪明、有责任感的英雄,我要向他学*,学*这些优秀的品质。

  小学生五年级观后感 4

  昨天晚上,我和我妈一起去看了由冯小刚导演的电影《唐山大地震》,《唐山大地震》真实、感人,它让我明白了大自然的灾害对人类所造成的灾难有多深重,同时,影片也表现了中国人战胜灾难的精神是感天动地的。

  23秒,32年。那23秒的地震让一个叫方登的唐山地震的幸存者在心中纠结了32年。地震时,她和弟弟方达被同时压在瞬间倒塌的水泥板下,而没有被水泥板砸伤的方妈妈不容置疑地随手拉出了她的弟弟,方妈妈认为方登和她的爸爸遇难了。当方登醒来时,发现自己躺在死人堆中,她的旁边就是她的爸爸,当时也没有她妈妈和弟弟的消息,总认为他们也遇难了,方登成了孤儿。后来方登被两位***收养了,长大后她以优异的成绩考进了杭州医学院。而方登的弟弟方达在地震中断了一只手臂,但经过后来的努力,成为一个富商。2008年汶川大地震中,两人不约而同地去救灾相遇了,后来方登见到了妈妈,两人抱头痛哭。方登32年的'纠结释然了。

  短短的23秒,让24万左右的唐山人的生命被死神夺走了,幸存者也家毁人亡,身心俱碎。顽强的唐山人化悲愤为力量,用短短的几年时间,不靠外国的援助,自力更生,建设起了一座新唐山。

  自然灾害是无法抗拒的,但有些自然灾害是我们人类自己酿成的,这是血的教训。中国之大,每年总有灾害发生,一方有难,八方支援,大爱无疆,这是我们中国人的品质。

  小学生五年级观后感 5

  今天是周一,也是这学期的第一天,我们观看了“开学第一课”的电视节目。

  “开学第一课”的主题是“发现美,传递美,创造美。”人人都知道美,但是,“美”究竟是什么?其实,美可以是我们生活中的任何一样东西,可以是老师写在黑板上的板书,可以是同学们的微笑,可以是经典的一首歌,可以是简单的一幅画。其实,生活就是美,美就来源于生活,只是有人还没发现。

  美是无形的,就像空气,而美又分多种形式,比如自然之美,道德之美,坚持之美。每一种美都是珍贵的`。我们每个人都应该体验每一种美。这些美造就了无数大师。自然之美是指大自然中各种生物的和谐之美;道德之美是指值得传颂的道德品质;而坚持之美则是最珍贵的美,坚持造就辉煌,在人生最低谷的时候,记住两个字:坚持,坚持就是胜利。只要不抛弃,不放弃,就一定可以成功。

  把一个鸡蛋、一根胡萝卜和一把茶叶放进水里煮上一段时间,你就会发现,鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则让水变成了茶。其实生活就像那锅开水,我们经受着同样的考验,有人选择了封闭自己不融入社会,有人选择了失去自我,有人选择了适应环境,而又不失去自我。我们为何不选择第三种呢?让我们享受生活,热爱生活,热爱美。让我们“发现美,传递美,创造美!”

  小学生五年级观后感 6

  今天是周一,也是这学期的第一天,我们观看了“开学第一课”的电视节目。

  “开学第一课”的主题是“发现美,传递美,创造美。”人人都知道美,但是,“美”究竟是什么?其实,美可以是我们生活中的任何一样东西,可以是老师写在黑板上的板书,可以是同学们的微笑,可以是经典的一首歌,可以是简单的一幅画。其实,生活就是美,美就来源于生活,只是有人还没发现。

  美是无形的,就像空气,而美又分多种形式,比如自然之美,道德之美,坚持之美。每一种美都是珍贵的.。我们每个人都应该体验每一种美。这些美造就了无数大师。自然之美是指大自然中各种生物的和谐之美;道德之美是指值得传颂的道德品质;而坚持之美则是最珍贵的美,坚持造就辉煌,在人生最低谷的时候,记住两个字:坚持,坚持就是胜利。只要不抛弃,不放弃,就一定可以成功。

  把一个鸡蛋、一根胡萝卜和一把茶叶放进水里煮上一段时间,你就会发现,鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则让水变成了茶。其实生活就像那锅开水,我们经受着同样的考验,有人选择了封闭自己不融入社会,有人选择了失去自我,有人选择了适应环境,而又不失去自我。我们为何不选择第三种呢?让我们享受生活,热爱生活,热爱美。让我们“发现美,传递美,创造美!”

  小学生五年级观后感 7

  海娃14岁,他爸爸是游击队的侦察员,海娃是龙门村的儿童团长。一天他爸爸来了给海娃一封鸡毛信让他送到三王村。海娃把信折起来,绑在一只羊的尾巴底下。鬼子挡住了海娃,要海娃给他们带路。海娃在鬼子睡觉时出去送信被鬼子发现了,乃让海娃给他们带路。海娃走进了埋伏圈,八路军猛打鬼子,海娃受伤了。被八路军发现了抢救过来,就这样海娃冒死把信送到了三王庄。

  在这种危险的情况下,你敢冒死把信送到三王庄吗?肯定不敢吧!但是海娃就勇敢地挺过来,为了国家的前途,牺牲了自己,幸福了大家。我们先不谈牺牲,就谈*常的小事。在我们*常的生活中,如果有一张电影门票你会自己使用还是给别人呢?这可是你最喜欢的电影哦!有的人会想:肯定是自己看了,这么好看的电影如果不看是多么可惜呀!为什么不自己静静的欣赏呢?有的人会想:这么好看的电影,送给那些十分想看的人不就满足他人的愿望了吗?如果是你,你会怎么办呢?而海娃作为一名小八路军,不为自己的性命着想,而是完成自己的任务,为国家献上自己微薄的力量,这样的精神难道不知得赞扬吗?虽然我们学*不了海娃这种“冒死送信”的精神,但也要做事以大局利益为重,才会有更好的.结果!

  小学生五年级观后感 8

  在抗日战争时期,在山坡上有一位放羊娃,他把羊鞭甩得“啪啪”直响。一群日本鬼子,拿着枪威胁着他,让他带路,不久,传来了几声枪响,紧接着,又是一阵枪声,八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢?他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。

  读完这本书,海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败,《鸡毛信》里的海娃在面对强大的敌人时,能够千方百计的和日本鬼子周旋,冒着生命危险把信送到了目的地,交给了孙连长。

  当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候,我的心十分紧张,我心里想:鸡毛信会不会**本鬼子拿走呢?虽然海娃原路返回,在山坡下找到了鸡毛信,但是却浪费了宝贵的时间,这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的,这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静,不要慌张。

  这个故事给了我很大的启发:遇到什么事都不要惊慌,要见机行事,不要被困难给吓倒,要学*海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。

  海娃的故事让我受到了心灵的触动,在抗日战争时期,同龄人能做出如此惊天动地的大事,现在我们生活在和*幸福的时代,更应该珍惜美好的时光,好好学*,长大为祖国的建设做出贡献。

  小学生五年级观后感 9

  走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院——许佳妮。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。*时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

  我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面***。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

  走出科技馆,我的心情久久不能*静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民中学生,我更应努力了。

  小学生五年级观后感 10

  今天是周一,也是这学期的第一天,我们观看了“开学第一课”的电视节目。

  “开学第一课”的主题是“发现美,传递美,创造美。”人人都知道美,但是,“美”究竟是什么?其实,美可以是我们生活中的任何一样东西,可以是老师写在黑板上的板书,可以是同学们的微笑,可以是经典的一首歌,可以是简单的一幅画。其实,生活就是美,美就来源于生活,只是有人还没发现。

  美是无形的,就像空气,而美又分多种形式,比如自然之美,道德之美,坚持之美。每一种美都是珍贵的。我们每个人都应该体验每一种美。这些美造就了无数大师。自然之美是指大自然中各种生物的和谐之美;道德之美是指值得传颂的道德品质;而坚持之美则是最珍贵的美,坚持造就辉煌,在人生最低谷的时候,记住两个字:坚持,坚持就是胜利。只要不抛弃,不放弃,就一定可以成功。

  把一个鸡蛋、一根胡萝卜和一把茶叶放进水里煮上一段时间,你就会发现,鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则让水变成了茶。其实生活就像那锅开水,我们经受着同样的考验,有人选择了封闭自己不融入社会,有人选择了失去自我,有人选择了适应环境,而又不失去自我。我们为何不选择第三种呢?让我们享受生活,热爱生活,热爱美。让我们“发现美,传递美,创造美!”


小学生五年级观后感 (菁华3篇)(扩展3)

——五年级小学生《让生命充满爱》观后感实用五份

  五年级小学生《让生命充满爱》观后感 1

  风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

  这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

  我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复*遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复*,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。

  现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!

  说出那句话吧!别爱的太迟!

  五年级小学生《让生命充满爱》观后感 2

  今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。

  因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。

  有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”

  这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。

  最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。

  经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。

  其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。

  五年级小学生《让生命充满爱》观后感 3

  今天,老师组织同学们在教室里观看了一段视频,视频的内容是邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。看完演讲后,我深受感动,心情久久不能*静。 《让生命充满爱》这段演讲有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。 爱父母。父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。通过观看演讲,我深深体会到了自己的不足。*时有很多事明明是我自己的事情,我可以也应该自己独立完成的,可我却总是依赖于爸爸妈妈,让他们帮我去做,还认为父母帮我做这些都是天经地义的,一点儿也不觉得愧疚。还有我吃饭老是自私自利,把自己爱吃的菜放在面前,生怕被别人吃了。现在想想真是太不应该了。我一定会改掉这些毛病,用实际行动来证明我对父母的爱。

  爱老师,老师终日与我们朝夕相处,教给了我们知识,还教会我们许多做人的道理。老师陪我们的时间甚至比父母还多。以前老师给我们留很多作业时,我都会不停地埋怨老师。可我从没想到过,在我玩得很开心的时后,老师正在辛辛苦苦地备课,或者认真批改着全班同学的作业。老师总是这样地忙碌,把全部身心都扑在了我们身上,甚至连自己的家庭,自己的孩子都顾不上照顾。今后,我一定要更加努力地学*,不辜负老师对我的期望。

  爱祖国,***曾说过:为中华之崛起而读书。现在我们的祖国发展迅速,日益强大,但和发达国家相比还有很大的差距,这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更好。所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。 爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自己的时间,让自己的生命过得更加精彩。妈妈总是说:“虚度光阴等于慢性自杀。”我以前不明白这句话的含义,做事也总是磨磨蹭蹭的。在看了《让生命充满爱》后,我明白了时间一旦逝去是无法挽回的,所以我一定要改掉过去磨蹭的坏*惯,好好学*,不浪费每一秒钟。

  邹越老师的这段演讲,让我懂得了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己。今后,我一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

  五年级小学生《让生命充满爱》观后感 4

  今天,老师给我们放了一个著名青年演讲家邹越教授的演讲,题目叫《让生命充满爱》,里面围绕“爱祖国、爱老师、爱自己、爱父母”这四个主题来演讲的.。演讲简直像一颗巨大号催泪弹,使在场的许多人都哭了。

  看完这段让人心潮澎湃的演讲,我不禁思索起“爱父母”这个主题来。回想起自己以前对父母的过失,心里也有点内疚。

  我清清楚楚的记得那是一个星期六的下午,那是我七岁了,刚上二年级。我在外面和伙伴玩耍,无意中看到了一个新出版的遥控车,再加上老板的广告,心里也不觉痒痒,想把它买下来。可一问才知,要一百六十多元,我可从来没有一次性用过这么多钱,但要买遥控车的决心已下,我又怕在同伴面前丢面子,便心一横,就跑回家要钱了。

  那时,我总认为,爸爸妈妈给我钱是天经地义的。一回到家,我连爸爸妈妈都没喊一声,就理直气壮的说:“喂,家里有人吗?给我一百六十元,我要买玩具。”这时,正在洗衣服的妈妈闻声走了出来,擦了擦手,指着玩具箱说:“你已经有这么多了,红的、黄的、花的、大的、小的你哪样没有,怎么还要买?”“不行,最新一期的遥控车出了,我就要买他。”我听了妈妈的话,知道情况不妙,于是索性坐在地上,耍起性子来。妈妈连忙将我拉起来说:“哎呀,我的小祖宗啊,你已经有这么多玩具了,别的小孩想要还没有呢,你不知道爸爸妈妈挣钱多不容易啊!”我一听,转身望着她,眼睛里放出怒视的眼神,把门一摔,独自跑了出去。最后,一家人到处寻找才把我找回了家。

  现在回想起来,我当初是多么的不应该啊。是啊,“可怜天下父母心!”我们哪时候理解过自己的父母;哪时候体会到父母把我们拉扯大是多么不容易;哪时候对父母说过一句:“我爱你们!”从我们呱呱落地时,是谁教会我们说话?是父母;是谁在我们最危险的时候保护我们?还是父母;是谁在我们遇到挫折时安慰我们?仍是父母!我有时真想哭,真想对着天空,对着大地说一声:“爸爸妈妈,我爱你们!”

  朋友们,我们应该去爱自己的父母,去读懂自己的父母,要爱父母胜过爱自己。要从每一件微不足道的小事去爱他们,不要因为一点鸡毛蒜皮的事,就和父母大动干戈,我们要报答父母,不需要多少金银珠宝,只要爱他们就好。

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  五年级小学生《让生命充满爱》观后感 5

  上周五,我和爸爸、妈妈一起观看了由我国著名的青年演讲家、归国教授邹越老师主讲的 《让生命充满爱》的视频。演讲视频中,那一件件感人的事例,那一幕幕震撼人心的场面,将永远定格在我的记忆中……

  演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,邹越老师结合自己在国外的亲身经历“用生命在呐喊—让生命充满爱,让中国充满爱!”。

  在爱祖国的演讲中邹越老师举了一个事例,有一次,他行走在维也纳的街头,忽然远处传来中华人民共和国的**,他顺着声音跑过去,原来是一个电器行的电视上正播放着我国运动员在国际比赛中拿了金牌,伴随着雄壮的**,中国**正在冉冉升起。中国队虽然拿了金牌,他发现运动员却好象被封住了嘴,唱不出声,别的国家的运动员唱**时非常大声,他对着电视大唱**、敬礼,旁边的人们都指着他说:“中国人!”,那时,他心中的兴奋无以言表。真是太让人激动了,我情不自禁自豪地喊出了“我是一个中国人!”

  在爱老师的演讲中,邹越老师讲述了,在偏远的小山区里不畏病魔坚持给学生上完最后一堂课的李静老师的故事、在5。12四川汶川大地震时,为了学生的安全献出自己生命的谭千秋老师的故事。这时我的眼睛发红,老师是多么的伟大啊,为了学生可以付出自己的全部,不惜牺牲自己的生命。这种伟大的一精一神真是太让人太感动了。我不禁大声的喊到“老师我爱您”!”“老师您辛苦了!”

  在爱家长的演讲中,我的泪决堤而出,我和爸爸、一妈一妈一拥抱在一起,哽咽地说了声“爸爸一妈一妈一我爱您们,您们辛苦了!”

  在爱自己的演讲中,使我深深地懂得,人总要做些什么。不抛弃、不放弃、做有意义的事情,一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,让你周围的人以你的存在为荣那就叫爱自己,一个真正爱自己的人应该爱周围所有的人,当你学会爱所有的人就会爱自己。

  《让生命充满爱》,一个个故事感动了我,邹越老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐、美好!我一定要为中华之振兴而读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!让生命充满爱,让中国充满爱!


小学生五年级观后感 (菁华3篇)(扩展4)

——五年级小学生观看开学第一课观后感450字3篇

  9月1日星期天我们开学了,晚上我们全家观看了由中央一套播出的《开学第一课》。

  第一节是是撒贝宁主持的,小班长叫小小彬。在这节课上,曾经太空授课的王亚*说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想*一点再*一点。”随后我们看到空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐和她的小伙伴们,付丽娟大姐姐是队里最小的运动员,每天艰苦的大运动量的训练都是咬牙坚持下来的,但看着付丽娟大姐姐跳出机舱的时候我很是羡慕,训练最难得动作是腹部接触到椅子,手和脚靠腹部的力量抬起,模仿跳伞的姿势,每天他们都会练很长时间,我也尝试着做了一下,还不到一分钟就受不了了。所以我觉得谁的梦想都不是随便成功的,都是要付出辛勤的汗水的,要永不言败!

  方琼阿姨主持的是一个患有自闭症的孩子,每天沉浸在自己的世界。他的妈妈坚持教了儿子十一年的钢琴,她说:“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你”。妈妈与她的孩子自弹自唱了《亲爱的小孩》,弹得非常好听。

  观看了《开学第一课》,更加懂得了“少年强则国强”的含义。我们时刻准备着,做一名有责任,敢担当,有学识的新时代好少年!

  一段段感人肺腑的抗疫故事,把我们又带回了那段牵动人心的抗疫时光,让人的心灵再次震撼!以钟南山爷爷为代表的白衣天使敢医敢言,拯救了数万人的生命,诠释着医者的使命与担当,他更是写下了“一个人也不能少”的动人金句。那些雷霆出击的英雄逆行者众志成城不辱使命,一次又一次支援各地抗击病毒,还了*一个安宁康盛。

  中华民族自古就是个英雄的民族,古有岳飞精忠报国,今有全国上下携手筑起抗疫城墙。“疫情在哪里,我们的实验室就在哪里”。一句朴实的话语却满含了他们抗疫的决心,也是这些最美的神兵天将给了我们从未怀疑的希望!

  “少年自有少年强,身似山河挺脊梁。敢将日月再丈量,今朝有我少年郎。”

  没有什么能阻挡我们实现中华民族伟大的复兴梦。我们停不下的脚步、挡不住的光芒,微笑吧!绽放吧!同学们,一起加油!

  在爸爸的陪伴下,我看完了《开学第一课》。每一次看开学第一课,都会让我有新的感悟,这一次更是让我感受颇深。

  首先,成龙和俞敏洪的故事让我明白了成功的路上少不了努力和坚持,他们现在如此受人尊敬光鲜亮丽,可是他们的背后付出了多少不为人知的汗水。我想我的学*也是一样,努力与坚持,就是我接下来学*中的座右铭!

  其次,我还看到了评论山区的孩子们他们学*环境的艰辛,每天走几公里的山路去上学,吃的饭菜各位的简陋。看的时候我情不自禁的流下了眼泪,我想既然我比他们享受着更优越的学*环境,那么无论如何也不能浪费!

  接下来,我看见到了我国军事系列的提升,我国的发现就像是一条巨龙一样直冲云霄;我看到了我国科技事业取得的进展,无壳孵化小鸡更是让我震惊不已。

  国家在发展,那么我们作为国家小心呵护的花朵,就更应该认识到自己肩上的责任。少年强则国强,我一定好好学*,让自己也成为国之栋梁,为国家的发展贡献出自己的力量!


小学生五年级观后感 (菁华3篇)(扩展5)

——五年级小学生观看《开学第一课》观后感 (菁华5篇)

  今天晚上,我早己守在了电视剧旁观看《开学第一课》。

  《开学第一课》一共有四课,分别是爱国、勇敢、团结、自强。其中,秦怡奶奶讲了自己的丈夫和聂耳是朋友,聂耳创作《义勇军进行曲》时,因为没有钢琴,就请金焰把歌词一句一句地唱出来,聂耳听了再修改。秦怡反复告诉学生,“**的产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的。”

  左权的女儿左太北奶奶坚持站着讲述爸爸的故事。父亲牺牲时,再过几天就是左太北奶奶的2岁生日。直到左太北奶奶40岁的时候,妈妈寄来的包裹,里面写的是11封家书,左太北一口气读完,她泪流满面,“原来他不是一个只知道打仗的人,他是非常想我们的。”左太北奶奶讲得故事让所有人都感动了。

  从《开学第一课》里,我知道了我们要爱国,因为我生在*,是*人;我们要学会勇敢,正因为抗战英雄们勇敢打败了敌人,才有和*的*;我们要学会团结,俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。正因为人多团结在一起的力气大过一个人的,所以我们要团结在一起,要万众一心;我们更要学会自强,靠自己不断努力,坚持不懈,最后才能成功。

  “爱国、勇敢、团结、自强!”这四个词语值得我慢慢品味。

  时光匆匆,这个暑假已经离我们而去,开学了,既紧张又激动。同学们,开学之际,大家别忘了观看《开学第一课》。可以说每一年观看完《开学第一课》,总会被节目中的一个个励志故事片段所感动,今年的《开学第一课》也不例外。今年的《开学第一课》的主题是“少年强,*强”,观看完这个节目的时候,让我受益匪浅,感触良多,让我们一起致敬逆行者!

  在开学这个特别的时间点播出《开学第一课》,可以起到一个很好的引导作用,希望让同学们通过节目的片段感悟人生,更加确定自己学*的决心。因为在我们人生前进的道路上,一个巨浪,就会让我们迷失方向。在新的学期里,大家首先要确定学*目标,然后奋力前进,积累更多的知识,将来为祖国贡献自己的一份力量。

  作为新时代的少年,是国家精心培养的花朵,给祖国带来了新的希望;同时也是祖国未来的栋梁,肩负着给祖国锦上添花的重任。新学期的到来,意味着大家站在了一个新的起点,也意味着将面临更大的挑战,大家要克服困难,坚持到底,不轻易说放弃,勇敢地朝着自己的目标前进吧!

  一年一度的《开学第一课》可终于让我盼来了。

  在9月1日晚上8点的时候《开学第一课》如约而至,开始了!开始了!我十分激动,今年主题是致敬抗疫英雄,并且在北京、武汉同时布置了录制现场。

  第一个环节是尊敬的钟南山爷爷讲自己的经历,高中跑得快,破省记录差点进体育队,但因为家里学医还是学了医。

  钟南山说自己家乡是南京,南京有钟山,所以爸爸给他取名叫钟南山。他还讲诉了他抗击非典和新冠的经历,我们国家坚持生命至上,取得了阶段性的胜利。武汉封城后,以自我牺牲精神避免全国 70万人感染。

  接下来还有几位德高望重的在抗疫中逆流前行的医护工作者。他们的故事令我十分感动。

  时间过的很快,一转眼《开学第一课》已接*尾声,但是我还想听他们讲抗疫中点点滴滴。

  虽然没有听过瘾,但是在这些故事中我懂得了一个词——逆流前行。

  通过这次《开学第一课》使我对那些“白衣天使”更加敬佩、尊敬。你们是我的榜样,长大后我也想成为像你们那样逆流前行的人。谢谢你们!

  《开学第一课》,让我明白了怎么才能获得成功,怎么才能创造美好未来。

  想要成功,首先要有梦想。有了正确的方向,成功指日可待。同学们,我们要敢于有梦想,梦想是走进未来、迈向成功的动力,是追逐目标的灯塔。只要每人都为自己的小梦想努力。我们的大梦想就会实现。

  有了梦想,还得付出行动。不能白日做梦,只有不断努力,才可能成功。我们要为梦想去奋斗,坚定必胜的信念,战胜困难和挫折,迎风驶向成功的彼岸。在这个充满机遇的时代。青春是用来奋斗的!幸福是奋斗出来的!

  有了梦想,有了奋斗的力量,还有重要的一点是敢于创造。在走向未来的道路上,需要我们不怕失败、敢于尝试、不断探索。激发灵感,创造奇迹。

  对待未来,我充满信心,我的未来无限可能!五年级,新的学年,新的开始,新的征程,我会全力以赴。未来已来,未来我来!

  少年兴,则国兴。少年强,则国强。作为*的青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。

  今天,我们开学了。徐冬梅老师给我们讲了《开学第一课》,我深有体会。

  规则一:观察时间。现在很多同学都记不住时间,早到晚到的也很多。我以前也在其中,现在不在了。那些早到的人正在我们学校旁边的餐馆里打架和玩耍。当周生来检查时,每个人都喊周生来了!然后都跑了。跑步的时候突然被人推了一下,差点摔倒。所以,建议大家不要提前到校,以免发*等安全事故。然后,那些经常迟到的学生应该准时起床,晚上早点睡觉,以防早上起不来。但是不要不吃饭就来学校,以免写,迟到,否则你会崩溃的。

  规则二:学会排队。这很重要。徐冬梅老师说:学生们,你们应该学会走路和排队。你可能会想:上帝,谁不会走路?所谓走着走着排队,都要按规矩来。全校不止你一个人。你看,老师们想出了一个好办法:上东部一年级二年级三年级,西部四年级五年级六年级。中间不允许车辆通行。今天学校看到高年级学生让低年级学生先走。就凭这一点,学校表扬了我们。

  最后,祝同学们新学期有个新面貌。加油!


小学生五年级观后感 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级小学生《暖春》观后感范文五份

  星期五的下午,我们学校组织了一次感恩活动,“要感恩家长、朋友、同学......”并且还观看了一场电影———暖春。

  电影里的主人公是小花。小花是一名孤儿,她的爸、妈、奶奶都死了,然后它被一家人收养,这一家人对他非常不好,让他给他们一家人洗衣、做饭,尽管小花已经对他们很好了,可是他们还是打她,最后小花被逼无奈逃走了,逃到一家村子里,哪里的村民都不愿意要她,但只有一位爷爷收留了她。这位爷爷对小花非常的好,自己这不得吃,社不得穿,但是这一举动引来了儿子和儿媳的不满,尤其是儿媳对小花非常的不满,好几次想把小花送人,但都没成功,连几快鸡肉都不让小花吃,小花非常爱她的爷爷,有肉馅让爷爷吃,爷爷很想让小花上学,于是就卖筐让小花上学,有一次爷爷上山砍柳条下雨了,山路非常滑,小花的爷爷在山上很危险,小花居然下着雨就上山找爷爷了,在路上摔倒了好几次,手都流血了,最终坚持就出了爷爷。小花上学了,她很珍惜这次上学的机会,学*非常刻苦,每次考试都得满分,最后成了一名大学生,回报了爷爷对她的爱!

  小花是个会感恩的孩子,她用优秀的成绩回报了她爷爷,让爷爷过上了好日子,所以我也要感谢我的父母,体会他们为我受的苦,我要以优秀的学*成绩来感恩我的父母!就像小花一样学会感恩家人!

  我看过许多电影有《美丽的大脚》、《一个都不能少》,但最令我难忘的就非《暖春》莫属了。记得在上小学三年级时,学校组织我们去看了电影《暖春》,至今我还记忆犹新。

  起初听老师说今天看的电影是《暖春》。一听到这个名字,同学们就七嘴八舌的议论开了,有的说是讲冬天过了,春天来到的景象;有的说是讲了一件感人的事;还的说讲了春天到夏天的景色……《暖春》讲述了一件令人悲伤而又非常感人的事:女主角小花因为受家里人的虐待,所以离家出走。小花被一个好心的爷爷收养,爷爷对她非常好,并想办法让她上了学。在爷爷家里,还有着他的儿子和儿媳妇。他的儿媳妇看到爷爷对小花很好,因而对小花极度不满,爷爷的儿媳想要一个孩子可什么方法都用尽了,就是不行。小花从胖婶那里听说了这件事情,也知道了民间的说法捉到一百只蚱蜢,熬成汤喝下去就会有孩子了。每当放学时,小花就会去山上捉蚱蜢。日子一天天的过去了,小花终于捉够了一百只蚱蜢。她高兴地跑回家把蚱蜢熬成了汤给小姨喝。可没想到,她的小姨却不领情,一脚把小花手里的碗踢翻到了地上,小花的手被烫伤了,但她却不顾自己的疼痛询问小姨有没有烫伤,看到这一幕我的眼泪已经止不住的往下流,就连班里最坚强的男生也是热泪盈眶了……最终,小姨还是接受了小花。小花长大后成为了一名优秀的乡村教师。

  电影看完走在回校的途中,心里在想:在农村里这样的事太多了,新闻上也报道了很多次。人们常说儿童是祖国的花朵,但是如果花瓣上到处都是伤痕累累,那么这朵花就不再是美丽了。在这部电影里的小花和爷爷都有值得我们学*的地方,爷爷的待人和善,小花的善良。在现实生活中看来这些都是微不足道的,可是只有待人和善才能有更多的朋友,只有善良才能让讨厌的人接受你。当我看到,小花上的学校是破旧的,我才第一次知道农村是很苦很穷的,所以我们这些生长在城市的孩子,应该珍惜这些来之不易的生活,很希望《暖春》带给每个人良心和 精神的收获。

  我觉得自己特别丢人!可是,在妈妈的心中,始终装着社会主义,吃苦在前,享受在后,把自己的全部母爱都献给国家与孩子。你知道,和你在一起后,我没有朋友,没有谈心的对象,也不可能找不熟悉的人帮忙。

  我几乎从电视剧的开头哭到结尾,哭那位"爷爷"的善良无私,哭"小花"的懂事乖巧……这部剧也很美,美在那心地善良的朴实乡亲,更美在"小花"对生活的忠贞不渝的追求,使自己获得了重生,希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘,她的一举一动牵动着无数人的心,她的行为更感动了那个曾经铁石心肠的"婶娘"……

  片中感人的地方太多了,他们那一次次的震撼心灵举动,他们那一次次对别人献出无私的爱,他们用自己的行动证明了人间的真情永远存在!他们不是亲人,但胜似亲人!

  在片子接*尾声的时候,村长说了这么一句话"人都吃五谷杂粮,怎么就那么不一样呢?"是啊,世间千奇百怪,有贫有富,有无私有自私……但人心都是肉做的,再铁石心肠的人我相信也会被"爱"所融化。

  "只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!"人间处处有真情,只是太细微,细微到我们感受不到那曾经的爱。父母的一声叮嘱,老师的一次鼓励,朋友的一声问候,那就是动人心弦的爱,那就是融雪汇集的情,我们每时每刻都感受着别人的爱。那么,我们也应放飞自己的心灵,给世界献上那份纯真的感情,对人给予多点的关怀和爱护,也要学会体谅他人,宽容他人。

  我想这部片子的成功也在于它的片名是"暖春",不管是多么寒冷的冬天,只要心中有爱,只要人间有真情,世间也会变得像春天一样温暖,温暖着人的身体,温暖着人的心灵。片子看完了,但片中的意蕴让我长留心间,让我学会了如何爱护关心他人,珍惜每一份可贵的关爱!

  一个衣衫褴褛、面黄肌瘦的小女孩在一望无际的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事,她叫小花。忽然,小花摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,商量如何安置无家可归的小花。这时,一个衣着朴素、慈眉善目的老人站了出来,说要收养这个孩子。过门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌,决定赶走小花。香草在她娘的安排下,一次又一次骗走单纯的小花,但最终都没有得逞。小花不记恨叔叔和婶娘对自己的伤害,还一次次用真诚稚嫩的心去接*他们。她的宽容和善良撞击着宝柱和香草的良心,最后他们悔恨交加,终于流下了忏悔的眼泪…… 14年后,小花大学毕业,又回到了大山,当上了一名乡村女教师。

  故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

  人时常应有一颗宽容的心,感恩的心。就像电影里小花那样,小花爷爷的儿子*时讨厌小花,但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话,激动得小花一路飞奔到爷爷那里,告诉爷爷。有时候,爱就是这么简单,一个微笑,一句问候,就能给人带来快乐,带来幸福。

  善待他人就是善待自己,希望真情能永驻!

  有人说过,任何东西都会随时间的推移而老去,唯独真情的美酒会随岁月的酝酿而香醇。

  小花拥有纯洁的心灵,善良的品质,宽广的胸怀。在艰苦贫困的条件下依然刻苦学*取得好成绩,在别人冷眼相待时依然懂得感恩,那种刻苦学*,奋发向上,热情乐观的精神实在令人感动并值得我们大家学*。

  让世界充满爱,让人人懂得感恩,只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好。

  里面的小花跟我们比谁更幸福呢?当然是我们,我们大家的衣服很多,而小花呢只有几件衣服。我们想学什么就学什么,小花呢因为家里没有钱无法报名。我们的玩具想要那个买那个,而小花呢给她买她也不要。我们的爸爸妈妈挣钱很不容易,大家以后不要乱花爸爸妈妈的钱。要有爱心,帮助比我们还要困难的小朋友!

  冬天、不知道有多少人都在等待着温暖的春天来临,但从我的视角中,我从寒冷的冬天中看到另一种温暖、看了《暖春》中的小花后,小花的故事带给我们另外一种温暖人心的暖流,<暖春>观后感。

  来到一个陌生的环境,一个受命运折磨的小女孩,在人生道路上,在为自己的生存困惑与迷茫,从他逃离了剥削他自由的养父养母后,遇到他的爷爷宝柱爹,命运转折,让这个早熟的女孩,渐渐向命运抗击,小花用他的热心、懂事渐渐温暖了周围的人,婶娘一次又一次骗走单纯的小花、心地善良的小花却不记恨婶娘和叔叔,而现实如今,我们当今社会的人,只会记下仇恨,留下报复,而小花只会用温暖去包容别人。小花还在地上把偷偷学来的字都用木棍刻在地上,他的好学精神让爷爷感动,爷爷上山砍下柳条,为他攒下学费,有一次,小花考了一百分,高兴的去找爷爷,爷爷砍完柳条归途中,下起磅礴大雨,在雨中爷爷摔倒了,小花哭着将爷爷带回家,爷爷得了高烧,他唱了爷爷最喜欢听的歌给爷爷听,观后感《<暖春>观后感》。从那以后他用她稚嫩的身躯、拖起无数的柳条,努力攒下学费,因为他知道,爷爷喜欢他考第一,所以他**考第一,我们呢?每天都有享受游戏的时间,享受父母的温暖,而小花却要在外面为着自己的未来而努力。小花的努力也少不了爷爷无私的爱,爷爷的爱,温暖了心灵掉落冰窟的小花,让小花感觉到世间还有真正的温暖存在。小花也用这种爱温暖着全村的人,也温暖了当初对他有想法的婶娘。

  《暖春》中,小花温暖人心的爱,在当下这个年代中,何处去寻。爱是一种温暖,最可贵的也是爱,我们太多人被父母的爱所包围,却不懂用这种爱,去包容别人,温暖别人,小花的宽容与爱都值得我们的学*,只有一些冷血的人,什么都不懂。他的刻骨与认真,没有人会去想到,我们受了太多的宠爱、太多的包容、太多的关心,让我们渐渐忘了父母对我们的期望,小花他为了他爷爷的期望,**考第一,努力着这得来不易的机会。

  也许,当一个人在太多爱与包容中长大,那不算是长大,因为他永远都不会用爱的包容身边所有的人与宽容身边的一切。

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