《叫我第一名》观后感12篇

首页 / 观后感 / | 2022-07-26 20:23:54 观后感

《叫我第一名》观后感1

  在寒假期间,我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影,名字叫《叫我第一名》。这是一部美国励志电影。我看过以后非常感动,故事是根据真人真事改编的。

  故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩,经常不由自主的摇晃脑袋,还不是发出怪声,他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的,他经常被老师赶出教室,同学也经常欺负他,戏弄他,远离他。而他的妈妈认为是病导致的,便带他四处寻医。有一次,妈妈带他去教堂参加一个互助会,让他知道其他患了妥瑞症的人是怎么融入社会,但结果令人失望,这些互助会的人都是妥瑞症的俘虏,他们不敢和正常人交流,但布莱德却说:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”这句话令我十分感动。然而,转折点出现了,他的校长给了他在众人面前解释的机会,布莱德终于被大家接受了,也正是这样,布莱德也有了前进的动力。

  然而,长大后的他阳关帅气,他一直想应聘教师职位,但妥瑞症一直成为了他求职的.障碍,屡屡受挫,但他不愿被疾病打到,对梦想永不放弃,终于在经历了20多次的面试后,他如愿以偿,得到了教师的职位。有句话说的好,成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,他不但得到教师的职位,还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜自己,战神疾病,还战胜了许多正常人!

《叫我第一名》观后感2

  《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的`人,我看了这个电影后我明白了许多道理。

  这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一向陪伴在他的身边,母亲的坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。之后他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的梦想,最后在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症,因为是它使他在应对痛苦时没有放下。他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。

  透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。我们每一个都就应向布莱德学*。他在病痛面前没有放下,而是勇敢的去应对,他真是太坚强了。

  同学我们每一个人都就应学会应对。生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。

《叫我第一名》观后感3

  最*在学校的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》,起初听到这个影名,以为是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片听说是根据真人真事改编而成的,主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地应对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我此刻从事的职业都是教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

  影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期盼,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是以前有一名老师深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个最后让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老师的人总是有一个以前影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德最后当上了老师,还是二年级的老师。

  他经常变换装束来扮演不同的主角,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有用心*等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

  当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮忙一个个小朋友做最好的自己时,我就在想,我也能够向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不留意有些湿润。

  在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部着名影片《阿甘正传》,当中的主人公也是克服一切困难,实现常人难以实现的成功。影片结束后,我想我的猜测是准确的。但总是这样,不一样的故事,一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人,他们只是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。也许,这也是为什么我们这些正常人最后成为*凡人的原因吧。

  这不由得让我想到了我们的工作,作为一名教育工作者。我们有没有关注到每个孩子的优点,兴趣引领,寓教于乐。清英作为一座国际化学校,将会迎来四面八方的孩子,如果让这些孩子都能在是这个大家庭幸福,快乐的成长,我想教师的爱最为关键。我也要做一个像布莱德这样的老师,乐观用心地做一名幸福的老师。而每一个孩子,也就应像布莱德一样,乐观用心地追求自己的理想,大声喊出《叫我第一名》!

《叫我第一名》观后感4

  暑假,我看了一部电影,名叫《叫我第一名》,电影主要讲述了主人公布拉德科恩从小患有妥瑞症,却坚持用乐观、积极与顽强的精神面对讥笑与嘲讽,并梦想做一名教师,后来终于成为当地最优秀的小学教师,历经坎坷铸就传奇的故事。

  布拉德上小学时,因为无法控制自己发出的怪声,而被认为是不受管教的坏学生,直到上中学后,一位校长打开了布拉德的心扉,于是布拉德便从小立志做一名教师。长大后布拉德为了这个梦想,接二连三的参加了25次面试,这其中,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏,但更多的是布拉德坚持的毅力,这使得他最终成为了一名优秀的教师。他把自己的故事与学生们共同分享,不仅教授学生们知识,还教会他们如何做人。

  在学*中,我遇到困难时却经常退缩,比如说,做数学作业的时候,遇到一些难题,我就去问妈妈,妈妈让我反反复复的读题,当我认真读完题后,难题自然而然的就解决了;再比如碰到考试卷上稍难一点儿的附加题,我就不想做了,总想偷懒,得过且过。今后我要克服困难,遇到难题要迎难而上,坚持不懈的努力下去。

  这部电影告诉了我:别让困难挡住你追求梦想的脚步。是啊,梦想总是遥不可及,但无论发生了什么,无论遭受多么大的挫折,都不能放弃自己的梦想,一定要坚定信念,别让困难挡住你追梦的脚步,这样才能让自己在困难的迷雾中坚定梦想的方向,并坚持奋斗,最终走向成功的彼岸。

  在培训学校的推荐下,我看了这一部美国励志电影《叫我第一名》,起初听到这个影名,以为是一部有关学生的电影。这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

  感动之一,就是他对每个孩子都有积极*等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们,最终也赢得了学生对他的尊重。

  感动之二,在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》,当中阿甘是有缺陷的人,他们只的主人公也是克服一切困难,实现常人难以实现的成功。我从不认为布莱德和是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。作为一名教育工作者。我也要做一个像布莱德这样的老师,乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子,也应该像布莱德一样,乐观积极地追求自己的理想,大声喊出《叫我第一名》!

  《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。

《叫我第一名》观后感5

  最*我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,——源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业——教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,终于取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,可是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:“NO!”但他没有放弃,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有现在的成就。

  成功,不仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑——我们的家长!家长现在是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们一定要做以回报!一定!

  【篇五:《叫我第一名》观后感】

  电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人,他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。

  电影的开头,主人公的父亲一直把患有妥瑞症的bobo视为一个无法安静的顽劣小孩,无论在教室、棒球场、父亲讲话时,bobo都会无法控制的发出怪声,父亲如此,更何况周围人的眼光,为此,bobo的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题,带着儿子与其他的妥瑞症患者交流,结果总是非常的消极,幸好12岁的他就与母亲达成共识,懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长,并让他更坚定了自己的教师梦想。

  对于这种陌生的症状,我一直没办法想象是由真实的故事改编的,事实是在美国这种病至少超过10万例,大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老,因为家长认为总比在各种场所影响他人要强。故事最强有力的是证明了只要你努力,社会接受你的可能性是百分之百,当然面对各种困难的时候,乐观面对总是一件好事,要不然当bobo站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言,也不可能引起他台下学生的连续举手发言(这一段让我有点情绪失控,激动得不行。),乐观影响的不光是自己,还有你身边的人。

  看完电影后,学到了四点:

  1、科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。

  2、疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症,别人眼中的麻烦,却是布拉德眼中的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,向布拉德道歉,并带他快速离开,小布拉德说,他和这儿的人们不同,他不会被疾病打败,会是成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的布拉德坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成状况的梦想。

  3、社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑,欺负,称呼他为怪胎,不懂事的汤玛士也这样叫过,一直以来,人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师,一群不友好的同学,认为布拉德是残疾人的可恶校长,甚至包括自己的父亲也存在偏见;当然生活不一定是那么糟糕,母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,或许我们也应学会包容,诚然布拉德有时会打扰到旁人,但是他不是故意为之,他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。

  4、偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说,孩子看世界的眼光和大人不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”,所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯,在社会上生存人们学会了世故,开始圆滑,遇事容易轻言放弃,布拉德告诉我们的就是要向孩子那样,不言弃,努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点,把一切看的简单些。

  疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。

  或许以后的日子里,我也会带着自信的笑容,像布拉德科恩一样,努力追求逐渐的梦想,无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦。

  【篇六:《叫我第一名》观后感】

  国庆节前,潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎么电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错,很令人感动和深思。

  在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他一定行,相信他是最棒的……

  感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学*的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师,教会了布莱克坚持,正是这样的老师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的老师,让布莱克有了当上教师的愿望……

  感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作,可是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,可是科恩幷没有放弃,父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作,可是科恩是不会放弃自己的梦想的,最后他找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师。

  感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好,但是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生,不放弃,战胜疾病。他让我懂得了永不放弃,“永不放弃”这四个字要用一生去诠释,才有意义。

  看完这部电影后,让我感到一位好老师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多老师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生“没办法教,没救了”。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自己的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

《叫我第一名》观后感6

  你们有过这样的经历吗?

  从小学开始,就被全校的同学取笑、排挤,被老师批评,给你莫名冠上“不受管教的坏小孩”的名号,且永远不会谅解你,有时都不会听你的解释——即使你是对的。**以后,求职时被众人怀疑,屡经失败......

  相信有99%的人都会说“没有”,但是,即使如此,在这众多“没有”当中,也会有一个1%的例外。

  他是布莱德·科恩,山景小学的一名年轻的二年级导师,有梦想,有追求,但同时,也是一位妥瑞氏症患者。

  妥瑞氏症,这个拗口的名词或许会让你们感到陌生。布莱德像是一个命运堪忧的人,妥瑞氏症这种痉挛疾病使他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音——狗吠之类的。这或许很好笑,我们都会一致地认为“到医院去治好不就行了么”,可如果我们知道,在科技高速发展的现今社会,这种病可以治愈的几率为0,这样还能笑得出来吗?

  布莱德的经历必然会有两种截然不同的后果。第一种,在这些困难面前低下头,表示屈服于此,停滞不前;第二种则是不屈服于它,做自己的规划者,永不言败,泰然自若,处变不惊。

  他很明智的选择了第二种,然后马上就去做了,没有说空话。

  如果你是布莱德,可以想象,明明那些奇怪的举止并不是你故意的,可你又无法解释,百口莫辩,还被同学称作“怪胎”,老师也对你表示不理解。有着一个想要成为教师的坚定梦想,几乎跑遍了整个城市的学校,却没有一个学校愿意招聘你。这种人生,何其惨淡!

  对于那有些悲伤却又有稍许欣慰的过去,布莱德是怎么“挺”过来的呢?

  他对自己很有信心。在离开“妥瑞氏症”公会时,面对母亲的担忧,他是这么说的:“我不会忘记这里,这些人被妥瑞氏症打败了,我永远不会这样。”他坚强、乐观。在得知妥瑞氏症无法治愈时,他说:“我接受了它,也不会让它成为我的主宰。”他渴望得到*等。在初中的一次全校大会上,他对全校师生说:“我只希望大家别用异样的眼光来看我。”他是一个永不言败的的人。在第一次求职失败时,他对好友罗恩说:“还没找到那所学校之前,我不会放弃,真的,我不会放弃。如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。”他执着,富有信念。在屡经求职失败后,他对自己说:“我要教书,我不能让任何事情妨碍我去教书。”他对教育有着全新看法。在面试山景小学导师资格时,他对校长说:“孩子们看世界的眼光会和大人不一样,他们会说‘我要做什么’,而不是‘我不能做什么’,所以我也是这样的。”他对自己的疾病并不厌恶。在和学生交谈时,他说:“科恩老师永远不能玩捉迷藏。”他对人生有有许多感悟。在最后的演讲上,他说:“妥瑞氏症教给我最重要的绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”

  Adversitysuccesslife。逆境成就人生,或许这是布莱德想传达给我们的。正如他所说,永远不要让任何事情影响我们的人生,你是健康的亦或是身体有缺陷的,为了不把遗憾留给以后,我们都要学会奔跑起来,哪怕人生道路的前方还有许多会阻挡我们的的困难,我们也不能停下追逐梦想的脚步。

  我们都在追逐梦想的道路上,一路向前,永不停滞!

《叫我第一名》观后感7

  暑假里和闺女一起看了一部影片——《嗝嗝老师》,深受触动,看影评才知道电影改编自布拉德·科恩的的传记小说《叫我第一名》,剧本在原著的基础上进行了印度本土化再创作。我找到了这本由布拉德·科恩和丽莎·维索基合著的书,想从文字中再次体验影片中触动人心的情节。

  布拉德患有先天妥瑞氏症,这种病症目前没有有效的治疗手段,它发作起来会影响人的神经系统,就像打喷嚏一样,无法控制。事实上,妥瑞氏症,不传染、不致命,也不影响患者的智力,只是会让患者不由自主抽动。一种表现在动作上,比如抽搐、摇头晃脑、挤眼、耸肩、抖手、跺脚、做鬼脸等,另外一种是声音上的,包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声,声音较大,也较频繁。妥瑞氏症在国内又被称做“秽语综合症”。

  由于身患妥瑞氏症产生的怪异行为使大家以为布拉德·科恩是个过于调皮的问题儿童。他的妈妈几乎每天都会到学校去向老师、同学解释他的怪异行为来自妥瑞氏症,但他依然无法得到公*的对待。他自卑、彷徨,看不到自己的未来,直到有一天,他的校长梅尔改变了这一切。有一次学校*,校长让布拉德·科恩说一下自己的情况,当他面对全校师生讲述了妥瑞氏症到底是什么、患有妥瑞氏症的人会有什么样的症状后,他获得了学校师生的理解和鼓励。就是这次*,让大家都认识到科恩*时的种种表现都是因为他得的妥瑞氏症,从此以后同学们都能和他友好相处。正是他的校长改变了他的处境,布拉德·科恩感受到了教育的力量,并树立了一生为之奋斗的目标。然而,就像普通人所质疑的,人们并不认同一位患有妥瑞氏症的人可以做老师,布拉德·科恩曾经连续被24所学校拒绝,但他依旧没有放弃,最终被佐治亚州的亚特兰大小学录用。任职一年后布拉德·科恩被推选为佐治亚州年度最佳新老师。

  松下幸之助说过“人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。”布拉德。科恩就是通过他不懈的努力最终获得成功。

  在我从教的20年里也遇到过这样一个学生,是个女孩。现在明白了原来她也得的是妥瑞氏症。记得第一次到这个班去上课,没讲完上课的要求,就听到“卡卡”的声音,寻声看到一个女孩在晃动,我非常惊讶,觉得第一节课的孩子都应该表现的很好,哪怕装装样子也不会这么特立独行,所以我不动声色,继续上课,可接下来的40分钟里,这个女学生真是让我瞠目结舌了,不时的发出“卡卡”的声音,身体晃动几下,回到办公室立马把课堂上的所见所闻告诉了同事,有教过她的同事就把她的情况告诉了我,我们都不知道这叫什么病,但我觉得这种罕见的病肯定让这个女孩很困扰。班里的同学有的用异样的眼光看她,我就告诉这些同学,她也是一个积极向上的小姑娘,有可能行为上和我们有所不同,可是在求学路上,她也有着自己的梦想。后面的日子里,课堂上时不时的会听到“卡卡”的声音,可我们已经*以为常,同学们也不再在意这些声响,有条不紊地进行着学*。课下我和其他同学一起找她聊天,课上和对待其他同学一样,该提问提问,该表扬表扬,该批评批评,我们的相处非常融洽。这个女孩也非常上进,最后她考入了理想的高中。我由衷地替她高兴,更为她骄傲!

  *慕蓉说“生命像一面镜子,对着它皱眉,它回我们皱眉;当我们对它微笑的时候,它回我们微笑!”生活中总有着令人消极沮丧的时刻,不要把自己的缺点或困难作为退缩、放弃的借口,学会积极乐观的重新上路、永不认输。人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学*的过程,我们应当在这过程中,学*稳定、冷静,学*如何从慌乱中找到生机。与其诅咒黑暗,不如点亮自己!

《叫我第一名》观后感8

  昨天语文课,老师让我们看了一部外国电影——《叫我第一名》,这部电影让我感同身受。

  这部电影的主角是布莱德,他从小就患有妥瑞氏候群症,因为这个病,他总是被他的同学嘲笑,被老师批评,但他的校长却开导他,并让所以同学都去接受他,用同样的眼光看待他。

  就这样,布莱德想当老师的梦想开始生根发芽,长大后,他去面试教师,但很多学校的老师都觉得他身患妥瑞症,不适合当教师。虽然他失败了好几次,但他依然坚持着去追自己的梦想,跌倒了再爬起来。终于,他的付出有了回报——他当上了一名二年级教师,他用他独特的方式去教学生们,并且去关爱他们,即使是不爱学*、调皮捣蛋的汤玛斯,也被他教成了读书的好学生。

  即使是患有妥瑞症,但依然完成了梦想,并且还获得了最佳优秀教师奖!

  这部电影让我明白了一个道理:即使不一样又怎样,也依然可以去追自己的梦,布莱德身患妥瑞症却还可以当教师,我一个正常的人,当然可以去完成自己的梦,这是一个人的信念,有信念的人,即使身患重病,也依然阻止不了去追梦的步伐!

《叫我第一名》观后感9

  暑假,我看了一部电影,名叫《叫我第一名》,电影主要讲述了主人公布拉德·科恩从小患有妥瑞症,却坚持用乐观、积极与顽强的精神面对讥笑与嘲讽,并梦想做一名教师,后来终于成为当地最优秀的小学教师,历经坎坷铸就传奇的故事。

  布拉德上小学时,因为无法控制自己发出的怪声,而被认为是不受管教的坏学生,直到上中学后,一位校长打开了布拉德的心扉,于是布拉德便从小立志做一名教师。长大后布拉德为了这个梦想,接二连三的参加了25次面试,这其中,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏,但更多的是布拉德坚持的毅力,这使得他最终成为了一名优秀的教师。他把自己的故事与学生们共同分享,不仅教授学生们知识,还教会他们如何做人。

  在学*中,我遇到困难时却经常退缩,比如说,做数学作业的时候,遇到一些难题,我就去问妈妈,妈妈让我反反复复的读题,当我认真读完题后,难题自然而然的就解决了;再比如碰到考试卷上稍难一点儿的附加题,我就不想做了,总想偷懒,得过且过。今后我要克服困难,遇到难题要迎难而上,坚持不懈的努力下去。

  这部电影告诉了我:别让困难挡住你追求梦想的脚步。是啊,梦想总是遥不可及,但无论发生了什么,无论遭受多么大的挫折,都不能放弃自己的梦想,一定要坚定信念,别让困难挡住你追梦的脚步,这样才能让自己在困难的迷雾中坚定梦想的方向,并坚持奋斗,最终走向成功的彼岸。

《叫我第一名》观后感10

  今天,我看了一部励志电影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

  科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

  我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的所有学校都被拒绝,你还会坚持你的教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

  我们在学*中需要向科恩学*,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

  我们要向科恩学*,学*他那种不放弃,勇于向前的精神。

《叫我第一名》观后感11

  这片电影的主人公叫做科恩.布拉德,他患有妥瑞式症,他的父母叫他Bobo,患有这个病会出现一些奇怪的表现:发出像狗一样叫声,身体抽搐。

  因为得了这个病,所以被同学瞧不起,被他们笑话,也影响了课堂,老师也讨厌他,觉得他上课怪叫是故意的,Bobo很讨厌这个学校。

  Bobo的父母离婚了,他爸爸一直都看不起他,他长大后想当教师,可是很多学校都不接受它,因为他患有这个病,大脑不受控制,会发出奇怪叫声,所以校长觉得他教不了课。

  Bobo仍不放弃,直到找到地图上最后一所学校,他和两个校长谈得很愉快,没怎么发出叫声,后来校长也接受让他教课。

  之前一次次的失败,他的爸爸让他到工地去工作,那里噪音大,没什么人会听到他的叫声,他爸爸一直认为它不会成功,Bobo认为爸爸跟本就放弃了自己,没有给儿子加油不说,还不相信他。

  现在Bobo成功了,他第一次上课就是让孩子们提关于妥瑞式症的问题,让孩子们了解,以后上课就不会觉得这个老师发出叫声或者脖子抽搐会很异常。从此Bobo开始了他的教学生涯,他的'学生也接受他。

  看了这部电影我要向Bobo学*,追求梦想要坚持不懈,尽管路上有很多阻碍,最终就会成功。

《叫我第一名》观后感12

  《叫我第一名》这部影片讲述了一名叫布莱德。科恩的人,从不言弃,最终实现自己的理想,用自己的实际行动告诉身边的人,没有什么事情能阻止你去追逐梦想。

  他父母离异,与弟弟跟妈妈生活在一起,六岁时得了一种罕见的病———妥瑞症侯群。这种病十分奇特,是由于精神压迫了神经系统,导致大脑系统紊乱,而做出一些错误的指挥。所以布莱德常常会不由自主的抽搐并发出怪叫声。他在上课时经常发出怪声,老师认为他是故意搞恶作剧,影响其他人学*。曾多次被送到校长室批评教育,被学校劝退,还经常被赶出公共场所。爸爸心里一直认为他是个正常的孩子,他的这些表现都是坏*惯,不停的要求他克制自己,改变自己的怪行为。布莱德面对外人的嘲笑和爸爸的误解很苦恼,也很难过。而妈妈和校长的爱和鼓励帮他开启了新世界的大门。

  温暖慈爱的妈妈一直陪伴着他,相信自己的儿子一定不是故意捣乱,四处寻医,查阅医学书籍寻找问题的根源。每次布莱恩伤心无助时,妈妈的关心和鼓励总能让他重拾信心,对生活充满希望。

  麦尔校长一*话改变了布莱恩的一生,简短的话语,简单的教育,却给布莱德开了一扇窗户,消除了自卑和苦恼,让他坚定了自己的理想,做一名像校长一样的老师。帮助更多的孩子重拾信心,对自己的人生充满希望。

  他凭借着对人生的乐观心态和执着,尽管当老师的机会很渺茫,他仍然不放弃,不停去各个学校面试,终于成为了一名小学教师,他珍惜机会,用心工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得了“最佳教师”奖项。

  这部电影教会我很多道理,没有谁的人生是一帆风顺的,只有自己克服困难才能实现自己的梦想,相信我也会像布莱恩一样,在自己的人生道路上不被任何事情打败,不妥协、不放弃,第一名,永远属于最努力,坚持理想的人。


《叫我第一名》观后感12篇扩展阅读


《叫我第一名》观后感12篇(扩展1)

——叫我第一名观后感12篇

叫我第一名观后感1

  国庆节前,潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎么电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的'意义。电影确实不错,很令人感动和深思。

  在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他一定行,相信他是最棒的……

  感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,而让布莱克参加一直不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学*的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师,教会了布莱克坚持,正是这样的老师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的老师,让布莱克有了当上教师的愿望……

  感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作,可是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,可是科恩幷没有放弃,父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作,可是科恩是不会放弃自己的梦想的,最后他找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师。

  感动一直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好,但是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生……他用自己的经历告诉学生,不放弃,战胜疾病。他让我懂得了永不放弃,“永不放弃”这四个字要用一生去诠释,才有意义。

  看完这部电影后,让我感到一位好老师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩后来的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多老师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生“没办法教,没救了”。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自己的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

叫我第一名观后感2

  今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠、讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的'纠缠,我一定要成为一名教师!”这位校长是真正懂得教育的好校长,他的'教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

  或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人,但我却学会了在面对孩子的时候,不去放大他们的缺点,要学会去爱,去包容,去尊重,当他们人生道路上的指明灯。

叫我第一名观后感3

  最*在的推荐下,我看了部美国励志电影《叫我第名》,起初听到这个影名,以为是部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片听说是根据真人真事改编而成的。

  本片主要是说名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——,所以,在的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有名深深地影响过他,所以他这么想当名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他个解释机会的校长。那个终于让们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,名立志要做的人总是有个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极*等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

  当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助个个小做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每个小都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另部著名影片《阿甘正传》,当中的主人公也是克服切困难,实现常人难以实现的成功。影片结束后,我想我的猜测是准确的。但总是这样,不样的故事,样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人,他们只是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人样,被疾病击倒,只会味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。也许,这也是为什么我们这些正常人最后成为*凡人的原因吧。

叫我第一名观后感4

  今天我看了部电影——《叫我第名》。这个名字听上去自信而坚定,这部电影使我产生了很大的感触。

  主人公是位名叫莱德克的小男孩,他聪明可爱,但却得了种名叫妥瑞氏的怪病,这种病表面上看不出来患者和正常人的差别,但由于大脑传达了混乱的信息,患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作,这种病给莱德克带来了极大的困扰,不论是小时候还是长大后。

  面对老师的厌恶,母亲的劝导,父亲的怒吼以及其他人怪异的眼光,莱德克都默默承受,并且靠自己找到了份不错的工作,这是为什么呢?

  我认为来得克成功的原因有两个:

  、执着:

  无论幼小的他肩上的担子有多么重,他都咬咬牙,擦擦泪水和汗水,然后继续拼命的向前奔跑,成年的他次次投简历、找工作被拒绝,都仍然抱有希望,不放弃,朝着自己的目标努力奋斗。

  二、乐观:

  官方对于这部电影的定义是喜剧,个个滑稽可笑的镜头下,藏着的却是个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容,以颗乐观的心去面对种种不公。

  莱德克教会我执着与乐观,但那需要无比强大的心理,他总会告诉想要脆弱的自己,不能流泪,不能流泪,没有人会同情你。这部电影是个可怜孩子的奋斗史,也是个正常人的成长史。

  >《叫我第名》观后感9

  最*我看了部电影,名为《叫我第名》,给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下,才给这样的怪毛病个正确的认识,源于项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的生的梦想,次又次的向困难进攻,但也被次又次的被打败,他参加面试,但是由于他自身的疾病,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心,他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,第二十六个学校录取了他,他成为了自己梦寐以求的职业,教师,

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

  所以,成功,不仅仅取决于自己的自信心,或自己坚持不懈的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾!

叫我第一名观后感5

  6月7日,我们百花艺术幼儿园全体教师在多功能厅起欣赏了励志影片《叫我第名》。励志影片般都比较感人、深省,我听了徐老师对影片的大致介绍以后,准备好了餐巾纸。

  刚开始我听到这部影片的名称后感觉很生涩,很奇怪片子为什么不取名为《我叫第名》或者《我是第名》呢?这个《叫我第名》是什么意思呢?让主人公第名的人是谁呢?在疑惑中我跟着主人公布莱恩的回忆开始了影片的观赏。的确这是部感人肺腑的影片,在这部影片中有很多催人泪下的情节,影片的播放不是很清晰,但我还是被主人公的执着和认真的人生态度所深深地感动了。主人公布莱恩从六岁开始便患有罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病妥瑞症候群,自从得了这种疾病以后,布莱恩就从个普通的孩子变为个处处受人冷眼和不受尊重的人,即便是自己的父亲也不能理解他的这种疾病。就在这样的坎坷中,布莱恩还能克服种种磨难,微笑面对自己的生活,把这种疾病当成自己亲密的伙伴,长大**以后他又克服种种困难,选择了当名小学教师,并通过领导的考核最终获得了全校为之敬佩又当之无愧的“先进教师”荣誉称号。

  布莱恩在他不得不面这种疾病的时候,并没有自暴自弃,或者躲在父母的羽翼下生活,而是把妥瑞症当成是自己人生路途中激励自己,挑战自己的个“伙伴”,最终获得了成功。在这里我领悟到了这部片子的取名的真正寓意。也非常佩服男主人公这种身残志不残、乐观向上、积极的人生态度。在布莱恩的人生中我看到了什么是坚持到底,什么是克服困难,什么是坦然面对。

  在这部片子中还有很多令人佩服的角色,那就是给予他生命,并在身边默默帮助、扶持他的'母亲,正是母爱的力量,让他感受到了生活中的温馨。在他生活中还有个起决定性作用的人就是他中学的校长,正是这位懂教育的校长给了他个向众人坦言自己疾病的机会,让大家都能改变自己异样的眼光,给了他个正常的学*环境。也正是这位校长对他这种帮助,对他后来能执着地选择教师这个职业起了决定性的作用。还有就是他工作的地方“山景小学’里接受他的几位校长,他们没有排斥位有着先天性疾病的患者作为自己学校孩子的老师,而是给他尝试的机会,做了名两年级教师,并让他有机会用实际行动证明自己能力。还有位令我感动的角色就是他的女友,她能够抛开世俗的眼光,接受阳光、执着、幽默的布莱恩也是种不简单。

  这部影片中有很多值得深思的情节,作为新教师的我真的有很多感想。我们每个人都会有自己的弱点,关键是怎样面对,怎样消化它。我们应该从布莱恩身上学会接受、应对和放下。坦然面对生活中的不如意,坦然面对自己的弱点,坦然面对工作中的不顺心等等……

叫我第一名观后感6

  今天我看一部电影——《叫我第一名》,看完这部电影后,我的心情久久不能*静······

  《叫我第一名》是一部励志电影,故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症,因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤,同学们称他为怪胎,老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱,医生也曲解他的意思,甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下,它却一步步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。

  在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的.存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

  看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。

  在生活中,我们人人*等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学*。做出任何事情,dou要付出全身心的精力。

叫我第一名观后感7

  国庆节前,潘校长向全校教师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎样电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的'意义。电影确实不错,很令人感动和深思。

  在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、教师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自我去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他必须行,相信他是最棒的……

  感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,可是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,而让布莱克参加一向不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学*的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的教师,教会了布莱克坚持,正是这样的教师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的教师,让布莱克有了当上教师的愿望……

  感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自我梦想着的事情。长大后的科恩正在找教师的工作,可是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,可是科恩幷没有放弃,父亲还是不理解他叫他到自我的单位去工作,可是科恩是不会放弃自我的梦想的,最终他找到了一家能够理解自我的学校,他教得异常出色,跟自我的学生沟通得很好。他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自我的梦想一样。最终,他被评选为了年度最佳教师。

  感动一向伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好,可是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生……他用自我的经历告诉学生,不放弃,战胜疾病。他让我懂得了永不放弃,“永不放弃”这四个字要用一生去诠释,才有意义。

  看完这部电影后,让我感到一位好教师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩之后的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多教师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生“没办法教,没救了”。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因教师有意或无意的一句话或一个动作。所以,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自我的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自我的一份力量。

叫我第一名观后感8

  人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的.男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽搐发出怪声,影响周围的人,更是引来了异样的眼光,和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

  在这样的人生悲观中,他没有说过一句放弃,坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励,更是向父亲证明他的实力,让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人,但还是会有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作后的他没有放松,不断努力地工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出,而且付出的比别人多。

  身体障碍并不可怕,可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后,让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活,必不成功,因为现在社会可怕险恶的人太多,不能接受他们的嘲讽。

  第一名永远属于最最努力,坚持理想的人,第一名属于成功的人。

叫我第一名观后感9

  暑假,我看了一部电影,名叫《叫我第一名》,电影主要讲述了主人公布拉德科恩从小患有妥瑞症,却坚持用乐观、积极与顽强的精神面对讥笑与嘲讽,并梦想做一名教师,后来终于成为当地最优秀的小学教师,历经坎坷铸就传奇的故事。

  布拉德上小学时,因为无法控制自己发出的怪声,而被认为是不受管教的坏学生,直到上中学后,一位校长打开了布拉德的心扉,于是布拉德便从小立志做一名教师。长大后布拉德为了这个梦想,接二连三的参加了25次面试,这其中,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏,但更多的是布拉德坚持的毅力,这使得他最终成为了一名优秀的教师。他把自己的故事与学生们共同分享,不仅教授学生们知识,还教会他们如何做人。

  在学*中,我遇到困难时却经常退缩,比如说,做数学作业的时候,遇到一些难题,我就去问妈妈,妈妈让我反反复复的读题,当我认真读完题后,难题自然而然的就解决了;再比如碰到考试卷上稍难一点儿的附加题,我就不想做了,总想偷懒,得过且过。今后我要克服困难,遇到难题要迎难而上,坚持不懈的努力下去。

  这部电影告诉了我:别让困难挡住你追求梦想的脚步。是啊,梦想总是遥不可及,但无论发生了什么,无论遭受多么大的挫折,都不能放弃自己的梦想,一定要坚定信念,别让困难挡住你追梦的脚步,这样才能让自己在困难的迷雾中坚定梦想的方向,并坚持奋斗,最终走向成功的彼岸。

  在培训学校的推荐下,我看了这一部美国励志电影《叫我第一名》,起初听到这个影名,以为是一部有关学生的电影。这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来,这部影片主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

  感动之一,就是他对每个孩子都有积极*等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学*的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们,最终也赢得了学生对他的尊重。

  感动之二,在看电影的时候,看到母爱的伟大,看到内心力量的'源泉,也看到生命的活力。这个活泼好动,但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》,当中阿甘是有缺陷的人,他们只的主人公也是克服一切困难,实现常人难以实现的成功。我从不认为布莱德和是更需要成功的人。我们也有梦想,但是我们却不能勇敢的捍卫它,或许碰到这样的打击或者那样的刺激,久而久之,就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样,被疾病击倒,只会一味的抱怨,自哀自怜,或者,被偶尔唤起的时候,总能以不同的理由搪塞过去。作为一名教育工作者。我也要做一个像布莱德这样的老师,乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子,也应该像布莱德一样,乐观积极地追求自己的理想,大声喊出《叫我第一名》!

  《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。

叫我第一名观后感10

  这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。

  布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。但是,过了一会,他发出了奇怪的声音,“咕咕”“咕咕”,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。

  长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。

  哦,我明白了。他用自己的行动,用自己永不放下的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。电影中的许多细节,深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力应对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放下的优秀品质,之所以他才会成功。这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就必须能成功。

  让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,就应比他更棒。让我们一齐努力,向科恩学*他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。

  在我的生活中,我遇到了一点小困难就会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。我大声叫着:“这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。”于是我愤愤地走了。有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙,怎样撞都撞不倒。他是我学*的榜样。不管是被别人嘲笑,还是有说不出的委屈,都要重新站起来。最终我也会成为最棒的。

叫我第一名观后感11

  《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,不过世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一起,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

  虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不因此而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。不过,更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他非常想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他伤心,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

  即使这种病无药可治,但是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学*,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

叫我第一名观后感12

  星期三和星期四的中午,老师给我们看了一部美国电影,片名是《叫我第一名》。

  这部电影的主人公名叫布莱德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏综合症,因为大脑中的神经冲动过于活跃而控制不住自己的脖子,经常甩动脖子,嘴里喊着“汪汪”的声音。他在学校里被老师轻视。同学们也不怎么喜欢他,还老挑衅他,不把他当成一个正常人看。甚至他父亲也对他失望透顶。只有他母亲总是对他怀有希望,给他鼓励。Bobo因为曾经得到过一位学校校长的帮助,所以怀有一个梦想,他想当一位教师。这个梦想对于普通人来说也许不太难,但是对于一个妥瑞氏症患者来说几乎就是不可能完成的任务。但是Bobo内心非常强大,为了这个梦想,他十分努力。他曾屡次受到挫折,又屡次重新爬起。最终凭着乐观的心态和坚定的信念,他成功了。他不仅当上了教师,而且从许许多多教师中脱颖而出,成为了一名最优秀的教师。

  其实,每个人都是第一名。因为爸爸妈妈结婚后孕育孩子的时候,会有无数个爸爸的**争抢着向妈妈的卵子游去,但卵子只会与最先碰到他的**结合。所以每一个孩子天生就是第一名了。而且有许多小孩在妈妈的肚子里就夭折了,还有的生下来不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。所以对于人类来说能活到成年已经是一个奇迹了。

  而且每一个人都不是完美无缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得见,有些你看不见。同样,在成长的过程中还会遇到各种各样的困难和挫折。但是无论你有多严重的先天疾病,还是遇到了多大的挫折,你都不能放弃追寻自己的梦想。虽然这不是一条*坦宽阔的大道,而是一条铺满荆棘又陡峭的攀登之路。在这条路上会有无数的障碍迫使你返回,但是你必须挺过去。你要记得,你是最棒的!

  从另一个意义上来说,这些疾病和挫折会使你的人生更加丰富多彩。如果你没有梦想或者放弃了梦想,你的生活就会变得无色无味,也就失去了意义。

  每一个人都要有自己的梦想,并且朝着梦想坚定地走下去。让我们朝着灿烂的明天努力吧,奋斗吧!


《叫我第一名》观后感12篇(扩展2)

——《叫我第一名》观后感9篇

  今天我观看了《叫我第一名》这部励志又感人的电影后,它给我带来了前所未有的震撼。

  这部电影的主角是患了一种极为罕的疾病妥瑞氏症的布莱德科恩,妥瑞氏症这种病有着严重的痉挛,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小就不被理解,也包括他的父亲。在学校是老师经常批评他,同学样对他更是冷嘲热讽,他的父亲对他也失望透顶,只有母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,才让他能够像一个正常人生活。

  然而面对这个不理解他的世界,布莱德科恩一直在痛苦中挣扎着。直到有一次全校音乐会上校长在全校师生面前巧妙的让大家了解了布莱德科恩的真实情况,让他有了一个做关爱学生的教师的坚定梦想,在这个道路上越“败”越勇,不放弃,永远都拥有再来一次的勇气与自信。

  在他的教学路上,有一个叫汤姆斯的小男孩,他有多动症,但布莱德科恩还是用面对自己妥瑞氏症一样去教育他。

  这部电影让我对人的勇气有了新的一个认识。正如电影里的一句话:如果我放弃,就是向那些看我的屈服。

  今天,我看了一部励志电影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

  科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

  我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的所有学校都被拒绝,你还会坚持你的`教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

  我们在学*中需要向科恩学*,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

  我们要向科恩学*,学*他那种不放弃,勇于向前的精神。

  你们有过这样的经历吗?

  从小学开始,就被全校的同学取笑、排挤,被老师批评,给你莫名冠上“不受管教的坏小孩”的名号,且永远不会谅解你,有时都不会听你的解释——即使你是对的。**以后,求职时被众人怀疑,屡经失败......

  相信有99%的人都会说“没有”,但是,即使如此,在这众多“没有”当中,也会有一个1%的例外。

  他是布莱德·科恩,山景小学的一名年轻的二年级导师,有梦想,有追求,但同时,也是一位妥瑞氏症患者。

  妥瑞氏症,这个拗口的名词或许会让你们感到陌生。布莱德像是一个命运堪忧的人,妥瑞氏症这种痉挛疾病使他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音——狗吠之类的。这或许很好笑,我们都会一致地认为“到医院去治好不就行了么”,可如果我们知道,在科技高速发展的现今社会,这种病可以治愈的几率为0,这样还能笑得出来吗?

  布莱德的经历必然会有两种截然不同的后果。第一种,在这些困难面前低下头,表示屈服于此,停滞不前;第二种则是不屈服于它,做自己的规划者,永不言败,泰然自若,处变不惊。

  他很明智的选择了第二种,然后马上就去做了,没有说空话。

  如果你是布莱德,可以想象,明明那些奇怪的举止并不是你故意的,可你又无法解释,百口莫辩,还被同学称作“怪胎”,老师也对你表示不理解。有着一个想要成为教师的坚定梦想,几乎跑遍了整个城市的学校,却没有一个学校愿意招聘你。这种人生,何其惨淡!

  对于那有些悲伤却又有稍许欣慰的过去,布莱德是怎么“挺”过来的呢?

  他对自己很有信心。在离开“妥瑞氏症”公会时,面对母亲的担忧,他是这么说的:“我不会忘记这里,这些人被妥瑞氏症打败了,我永远不会这样。”他坚强、乐观。在得知妥瑞氏症无法治愈时,他说:“我接受了它,也不会让它成为我的主宰。”他渴望得到*等。在初中的一次全校大会上,他对全校师生说:“我只希望大家别用异样的眼光来看我。”他是一个永不言败的的人。在第一次求职失败时,他对好友罗恩说:“还没找到那所学校之前,我不会放弃,真的,我不会放弃。如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。”他执着,富有信念。在屡经求职失败后,他对自己说:“我要教书,我不能让任何事情妨碍我去教书。”他对教育有着全新看法。在面试山景小学导师资格时,他对校长说:“孩子们看世界的眼光会和大人不一样,他们会说‘我要做什么’,而不是‘我不能做什么’,所以我也是这样的。”他对自己的疾病并不厌恶。在和学生交谈时,他说:“科恩老师永远不能玩捉迷藏。”他对人生有有许多感悟。在最后的演讲上,他说:“妥瑞氏症教给我最重要的绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”

  Adversitysuccesslife。逆境成就人生,或许这是布莱德想传达给我们的。正如他所说,永远不要让任何事情影响我们的人生,你是健康的亦或是身体有缺陷的,为了不把遗憾留给以后,我们都要学会奔跑起来,哪怕人生道路的前方还有许多会阻挡我们的的困难,我们也不能停下追逐梦想的脚步。

  我们都在追逐梦想的道路上,一路向前,永不停滞!

  这部励志电影是根据真人真事改编的,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

  布莱德患有先天性的妥瑞氏症,这种严重的痉挛疾病,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,不仅老师们不谅解,同学之间更是会取笑他这种行为。

  到了初中,一次全校大会上,校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况,并且也让布莱德说了一些自己的想法,让大家了解他并不是故意作怪,之后,他对自己就比较有信心了。

  这次机会也让他有了成为一名教师的坚定梦想,即使这个病症可能会让布莱德在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,频遭受挫。

  大学毕业后,他秉持着每个学生都值得被教导而很想当老师的想法,去各个学校面试寻求教职,但是,校方人员总因为他的症状而对他抱持著怀疑的态度,甚至还要求他上课中不能发出声音才会聘请他,这些种种原因让他感到挫折,但幸好有母亲一直支持他鼓励他,让他勇敢的面对生活,克服困难,在这过程中他也收获了爱情。

  布莱德为了找到一个愿意接受自己的学校,布莱德不抛弃梦想,不放弃信念,默默努力着。最后,经过了大约25所学校的面试后,有一所学校肯招聘他,所以他终于成为了一位二年级导师。

  看完这部电影后我很感动。知道了这些故事,无须亲历这些困难,就可以学到,无论什么困难,都不能阻止我们追逐梦想的脚步。故事最强有力的是证明了只要你努力,社会接受你的可能性是百分之百,当然面对各种困难的时候,乐观面对总是一件好事,要不然当布莱德站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言,也不可能引起他台下学生的连续举手发言,乐观,坚持,影响的不光是自己,还有你身边的人。

  布拉德不卑不亢的精神是值得我们学*的,还有他面对生活的乐观态度,以及追逐梦想的执着。虽然知道自己有先天的缺陷但是并没有因为这个就此堕落,相反他坦然的接受了自己有先天缺陷的事实并与疾病做朋友。妥瑞氏症折磨着他也成就了他。当然除了他自己身上难能可贵的精神成就他之外还有很的原因。他有一个一直支持鼓励相信他从未放弃过他的好妈妈,个人觉得他的妈妈在他的人生道路上起到了非常重要的指引作用。为了找到他病的原因他的妈妈自己看书查询。带他去妥瑞氏症互助会的时候,他的妈妈表示不能接收他们这种逃避式的解决方法。庆幸的是布拉德并没有被他们影响反而激起了他克服疾病要向正常人一样生活的斗志。还有哪位接受他尊重他的校长,这让布拉德收获了不少自信。以及后来他的女朋友。就这样他被越来越多的接受甚至是一直以来都厌恶他的父亲,他用他不屈不挠的精神向所有人证明了他行。

  今天,我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?

  影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症,从此,他不能正常听课与读书,因为他经常发出怪声音,做出怪动作,而他却控制不住自己,所以小时候经常招来异样的目光。课堂上,老师从不正眼瞧他,在图书馆或电影院里,别人总会将他赶出来。长大后,他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人,他终于找到了一份工作,当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症,于是他成了最受欢迎的老师,考上了硕士学位,评为了最佳教师,过上了正常人的生活。

  每个人生下来都不是十全十美的,会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群,以致招来很多异样的目光投向他,这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的,在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话:“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊,我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师,并且一直为这个志向而努力。

  志向,仿佛一束光,照亮了布莱特的内心世界,激励着他不断前进;志向,仿佛一杯水,洗涤了他的心灵,让他变得乐观向上;志向,仿佛一粒粮食,哺育了他的生命,让他健康成长;志向,仿佛一把钥匙,为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前,从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声,但他志向的力量是不容小觑的。

  布莱特之所以能够走上成功之路,与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病,一心只顾努力学*,乐观向上的生活,不向命运卑躬屈膝,不向命运低头认输,逆流而上,这是值得我们学*的。

  “有志者,事竟成。”是对这部影片的最好诠释,这短短的六个字说起来容易,做起来难,而布莱特做到了,这怎能不令我们为之惊叹呢?

  电影《叫我第一名》,这部电影讲述的是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症,但他却乐观面对,努力追求梦想的故事,这部电影让我感触颇深。

  人的一生总是道路坎坷的,而主人公布莱德更加不幸,生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,发出怪声,影响周围的'人,引来了异样的眼光与旁人的嘲笑,他在学校里没有朋友,遭人欺负,受到了常人的排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长,他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

  在这样不幸的人生中,布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校,终于遇见了一座学校,录取了他成为老师,当上老师后遭到了个别学生的刁难;两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症,坚持卷走自己的孩子;他交了女朋友,却深感自卑,产生了消极的想法等等,但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

  后来他的一位学生海瑟去世,海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响,请他参加追悼会,说:“你是海塞人生中最重要的一位导师”,给予了他肯定;在与女朋友的恋爱中,女朋友丝毫不在意布莱德的病症,被布莱德的幽默深深吸引,两人彼此相爱;他处理好了与他父亲的关系,彼此相互理解;他用自己的关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服;并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台,赢得了大家的掌声,取得了成功。

  “妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难,去勇敢追求自己的理想。

  这是一部十分励志的一部电影,主要讲述了主人公布莱德由于患有先天性的妥瑞氏症,导致他从小不被周围的人理解,以至于在他长大以后,也因为这个病而多次工作受阻。

  说到这里,我们不禁为布莱德的悲惨遭遇而心疼,但是他并没有气馁,反而经过一步步的努力,他努力地在教师这条路上拼搏,凭着自己的不懈努力,去了一所又一所学校面试。但是,命运总是那么不尽人意,许多学校担忧布莱德的病会不会影响上课,而不愿一聘请他。布莱德为了能找到一个愿意接受自己的学校,他始终不抛弃梦想,不丢弃信念,默默努力着,激励着自己。

  布莱德患有先天性妥瑞氏症,他生来如此,可是,他说过什么吗,他不会因此而气馁,自暴自弃。他是积极乐观的去努力生活,面对周围人的嘲笑,他从不放弃自己的梦想。

  布莱德都这样,那我们呢?我们是必是更应该努力的去追寻梦想,用心去热爱生活,不要因为一件小事就自暴自弃,相信努力就会有回报,你去做了,你不后悔,哪怕结果不如人意,只要你尽力去拼了,那便够了。

  电影一开始,我就看到一个小孩骑自行车在狂奔,我的注意力也随着一起奔腾,刚开始,我觉得是两个人,后来我才知道波波和布拉德是同一个人。

  电影讲述的是:一个患有妥瑞氏症的人回忆小时候的烦恼与现在的生活,他想当一名教师,去应聘后,那里的人叫他明天去找校长谈谈。他回忆起小时候的事,妥瑞氏症让他发出奇怪的声音和行为,之后他和他的弟弟比赛,他骑着自行车跟他的弟弟比赛。最后布拉德赢了,布拉德爸爸妈妈要离婚了。布拉德不同意,布拉德爱棒球,打棒球会发生妥瑞氏症。爸爸要给布拉德找一个妈妈。爸爸和老师都很讨厌布拉德发出的怪声。不过布拉德的成绩还可以。他面试失败了。布拉德妈妈带布拉德来到了一个都是妥瑞氏症患者的地方。妈妈觉得那里太恐怖了,把布拉德带回家了。接二连三的面试都失败了。布拉德到了中学后。老师在音乐会上问了他原因。他得到了大家尊重。最后布拉德当上了老师,并获得了奖。

  一个人得了疾病不怕,怕的是不勇敢地去面对疾病。我们要像布拉德一样勇敢地面对困难!

  每一个人一生中都会遇到困难,而且不止一个。《叫我第一名》这部电影的主人翁布莱德科恩,在六岁的时候就患有妥瑞症,但他对生活不放弃,最后终于成功了。

  在六岁时,布莱德得了一种罕见病——妥瑞症,这种病会让人不由自主的发出怪叫和不停抽搐,因此在他的学校里,同学们和老师都排斥他,就连他自己的父亲都为这件事烦恼。渐渐的,布莱德长大了,因为在他小时候,一位校长对他的怪病的理解,而使他想成为一位老师,但由于他的妥瑞症,许多学校不肯聘请他,认为会影响学生的学*。直到有一天,他遇到一位校长,向他打开的理想之门,布莱德终于成为了一位老师。他也鼓起勇气交了一位女朋友,这使布莱德忘记了怪病的尴尬,成为了一位成功的人。

  布莱德身上有种不服输的坚韧和勇于面对自身的残疾与现实的勇气,在他还没有当上老师时,他坚持不懈地面试了二十五间学校,在被学校录取后,他对自己的学生十分负责,他的课堂也很受学生们的欢迎,家长也接受了他。再后来,布莱德已经可以正视自己的妥瑞症,此时的他,已经是一个成功的人了,他的成功源于战胜自我。

  在生活中,或许也有很多事情让我们感到困难,但只有面对困难,才有战胜困难的可能,我们都应该像布莱德那样,拥有面对困难的勇气。


《叫我第一名》观后感12篇(扩展3)

——叫我第一名观后感6篇

  国庆节前,潘校长向全校老师推荐观看一部电影《叫我第一名》。很疑惑,怎样电影的名字叫这个,看完电影我才真正明白这个题目的好处。电影确实不错,很令人感动和深思。

  在片中,感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时,母亲却支持他,帮他找医生,而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究,帮科恩找出真正的病因,并想办法治疗他的病;当科恩找不到教师的工作而气馁时,母亲跟他说,相信他必须行,相信他是最棒的

  感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头,但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲一个批评他的学生,(veryok)而让布莱克参加一向不敢参加的音乐会,他想让布莱克意识到,人们能理解他像正常孩子一样学*的想法,他也想让全校学生能接纳这个有点不一样的学生。正是这样的老师,教会了布莱克坚持,正是这样的老师,给了布莱克待在学校的机会,正是这样的老师,让布莱克有了当上教师的愿望

  感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光,做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作,但是几乎所有的学校都对他说不,因为他有多动症,他们认为多动症会影响教育孩子,认为他不可能胜任,但是科恩幷没有放下,父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作,但是科恩是不会放下自己的梦想的,最后他找到了一家能够理解自己的学校,他教得异常出色,跟自己的学生沟通得很好。他不放下每一个学生,就像他永远不会放下自己的梦想一样。最后,他被评选为了年度最佳教师。

  感动一向伴随我看完电影。电影中科恩的'病虽然没有治好,但是他拥有正常人一要的生活,他喜爱的教师事业,他知心的爱人,他亲爱的家人,他可爱的学生他用自己的经历告诉学生,不放下,战胜疾病。他让我懂得了永不放下,永不放下这四个字要用一生去诠释,才有好处。

  看完这部电影后,让我感到一位好老师能影响学生的一生,影片男主角就是被校长的宽容所感动,犹如一只大手拨开了乌云,使得小布莱恩之后的学生生涯,充满了阳光,并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中,很多老师却都是带着有色眼镜看学生,对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教,甚至于以为学生没办法教,没救了。这会让很多学生这样会深受打击,自卑好久,甚至蹉跎改变一生的命运也只因老师有意或无意的一句话或一个动作。因此,我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力,把自己的日常教学工作做好做细做到位,为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

  有一次,同学给我介绍一部电影“叫我第一名”,她说,自己看完后再也不会像以前那样抱怨一切了。真有这么神奇吗?我慕名而看,那确实是值得极力推荐的一部励志电影啊!看完这部电影,我感触尤深。

  人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运非常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽触发出怪声,影响了周围的人,更是引来了异样的眼光,旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀!鹤立鸡群的人都会遭到常人的排挤。但主人公那种乐观的人生态度和对自己理想坚持的行为深深地打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

  在这样的人生悲观中,他没有说过一次放弃,坦然面对别人一次次的拒绝。他接受着母亲不断的鼓励,更是向父亲证实他的实力,让他父亲知道自己残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世上没有绝对认可你的人,但还是有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作的他并没有放松,而是不断地努力工作。不让妥瑞症成为阻碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”的光荣称号。他的成功并不是偶然而是必然的,因为他付出,而且付出的比别人多。

  身体障碍并不可怕,可怕的是心理上的障碍,只有心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管天资如何愚钝的人都会成功。所以第一名永远是属于最努力,最能坚持理想的人。

  周未,我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。

  电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤, 不管走在哪里,她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子,在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的'时候,他从来没有回避过自己的缺陷。最后,他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。

  看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人,他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症,适应病症带给他的种种不适,把它当成自己最大的对手,努力克服困难,最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说:“不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服,正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。

  这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你,你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!

  大学毕业后,布拉德四处求职,希望可以做一名教师,但几乎每个学校都不想聘请他,原因是他是一个残疾人。这使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母亲一直支持他给他信息。在这期间,布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法,布拉德和他的`爸爸之间一直隔着一层薄膜。

  最终,有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师,学生们都非常喜欢他,布拉德的妈妈非常高兴,爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多,就组织他工地上的人去学校中作书架,这是一份爱的举动,爸爸也在帮助他。通过他的努力,他被留了下来,还被评为年度最佳奖。

  这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后,他还是乐观,他的妈妈也在支持他,劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚强的人。在面对来自旁人学校的不理解怀疑和异样的眼光时,始终不放弃鼓励,她要坚强乐观,并试图找到医治布拉德的良药,这是一位好妈妈。

  我们不管遇到什么困难,都要迎难而上,积极乐观地面对困难,因为乐观本身就是一种成功。

  在寒假期间,我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影,名字叫《叫我第一名》。这是一部美国励志电影。我看过以后非常感动,故事是根据真人真事改编的。

  故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩,经常不由自主的摇晃脑袋,还不是发出怪声,他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的,他经常被老师赶出教室,同学也经常欺负他,戏弄他,远离他。而他的妈妈认为是病导致的,便带他四处寻医。有一次,妈妈带他去教堂参加一个互助会,让他知道其他患了妥瑞症的人是怎么融入社会,但结果令人失望,这些互助会的人都是妥瑞症的俘虏,他们不敢和正常人交流,但布莱德却说:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”这句话令我十分感动。然而,转折点出现了,他的校长给了他在众人面前解释的机会,布莱德终于被大家接受了,也正是这样,布莱德也有了前进的动力。

  然而,长大后的他阳关帅气,他一直想应聘教师职位,但妥瑞症一直成为了他求职的障碍,屡屡受挫,但他不愿被疾病打到,对梦想永不放弃,终于在经历了20多次的面试后,他如愿以偿,得到了教师的职位。有句话说的好,成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,他不但得到教师的职位,还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜自己,战神疾病,还战胜了许多正常人!

  看了这个影片,我觉得自己很惭愧,和他相比我是一个多么幸运的人,我不像他那样有疾病的困扰,我从他身上找到了不被打败的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到选择放弃或另辟蹊径,怎能和他的困难相比呢?他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现,也让我敢于做不一样的自己!

  昨天,我观看了一部美国励志电影,感触很深,电影的名字是《叫我第一名》。

  电影主角叫布拉德,从小父母离异,并患有一种罕见的病——妥瑞氏症。这种病会使布拉德不自主的抽搐,发出怪叫。他的父亲永远无法理解他怪异的行为,这在布拉德心中是无法弥补的伤痕。他在小学时因为发出怪声而被学校认为是不可管教的坏小孩,老师同学们都会取笑这种行为。

  上了初中碰到了一位好校长,这位校长使大家明白了,这种病并不在取笑她,布拉德得到了谅解,最重要的是校长给他带来了一个梦想:我要做一个不歧视其他残疾学生的教师。

  大学毕业后,布拉德四处求职,希望可以做一名教师,但几乎每个学校都不想聘请他,原因是他是一个残疾人。这使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母亲一直支持他给他信息。在这期间,布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之间一直隔着一层薄膜。

  最终,有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师,学生们都非常喜欢他,布拉德的妈妈非常高兴,爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多,就组织他工地上的人去学校中作书架,这是一份爱的举动,爸爸也在帮助他。通过他的努力,他被留了下来,还被评为年度最佳奖。

  这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后,他还是乐观,他的妈妈也在支持他,劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚强的人。在面对来自旁人学校的不理解怀疑和异样的眼光时,始终不放弃鼓励,她要坚强乐观,并试图找到医治布拉德的良药,这是一位好妈妈。

  我们不管遇到什么困难,都要迎难而上,积极乐观地面对困难,因为乐观本身就是一种成功。


《叫我第一名》观后感12篇(扩展4)

——叫我第一名观后感 (菁华5篇)

  今天我观看了电影《叫我第一名》,我被深深地感动了。

  影片说了一个小男孩,他叫布莱德.科恩。一方面,他是不幸的,从小就患了一种怪病妥瑞症侯群。妥瑞症侯群的意思是:大脑有问题,有时会发出怪声,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸运的,他遇到了不放弃,一直在背后鼓励他,教育他的妈妈。妈妈的鼓励让他更加自信和乐观,勇敢地面对困难,对明天充满希望。后来他遇到了睿智的校长,校长在音乐会上通过几个简单的提问“你愿意发出怪声吗?”“我们能怎样帮助你呢?”……唤起了所有人的善意,让全校师生理解了科恩,不再用异样的眼光看他。最后全体师生站了起来,用掌声接纳了他。正是校长的'鼓励和信任让科恩坚定了自己的理想,当一名教师。

  科恩长大以后依然坚持自己的理想—做一名教师,虽然他以优异的成绩取得了学位,可以当教师的机会却很难得,他几乎跑遍了所有的学校。我们看到了他一次次被拒绝后的伤心和无助,可是依然坚持着……终于,有一个校长被他的教学理念所打动,他用自己的乐观和爱心对待每一个学生,教给孩子们知识和原则,最后他获得了学校的教师奖。

  这部影片让我感动,感动科恩的乐观和自信,他总是保持着笑容;感动科恩的努力和坚持。他正是凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,最终实现了自己的理想。

  电影《叫我第一名》,这部电影讲述的是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症,但他却乐观面对,努力追求梦想的故事,这部电影让我感触颇深。

  人的一生总是道路坎坷的,而主人公布莱德更加不幸,生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,发出怪声,影响周围的人,引来了异样的眼光与旁人的嘲笑,他在学校里没有朋友,遭人欺负,受到了常人的排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长,他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

  在这样不幸的人生中,布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校,终于遇见了一座学校,录取了他成为老师,当上老师后遭到了个别学生的刁难;两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症,坚持卷走自己的孩子;他交了女朋友,却深感自卑,产生了消极的想法等等,但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

  后来他的一位学生海瑟去世,海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响,请他参加追悼会,说:“你是海塞人生中最重要的一位导师”,给予了他肯定;在与女朋友的恋爱中,女朋友丝毫不在意布莱德的病症,被布莱德的幽默深深吸引,两人彼此相爱;他处理好了与他父亲的关系,彼此相互理解;他用自己的关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服;并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台,赢得了大家的掌声,取得了成功。

  “妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难,去勇敢追求自己的理想。

  很难想象,一名患妥瑞症患者男孩,是怎样克服重重困难,成为一名站在讲台上的老师并最终成为“美国最佳教师”。《叫我第一名》向我们讲述的就是这样一个传奇。

  主人公布莱德。科恩,一名妥瑞症患男孩,妥瑞症让他被同学们视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱,妥瑞症无情地剥夺了他本该拥有的和我们一样快乐无忧的童年。尽管任课的老师经常会认为他在上课的时候发出的怪声,认为他是在捣乱而将他赶出教室,尽管他的异常经常让同伴们嘲笑他戏弄他远离他,但他从未被妥瑞症打败。布莱德的一*话一直感动至今“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会轻易地被打败!”正是这样顽强的信念,让想要成为一个教师的种子一直在布莱德的心里生根萌芽,历经重重艰难,从不妥协从不放弃,直至最后收获累累的硕果。

  影片中,我看到了坚强乐观的布莱特。他,面对上天的不公,从不妥协绝不放弃永不言败。他一次次跌倒一次次失败又一次次重新站起,最终,战胜妥瑞症,战胜世俗,战胜自己,创造了属于自己的一个传奇!看完影片,我懂得我们可以没有很多东西,但不能没有梦想不能没有希望不能没有信念。心揣信念,它能给我们无坚不摧的前行力量,心有梦想,一切皆有可能。

  影片中,我看到了坚韧伟大的母亲!她给布莱德莫大的力量,让他在成长的路上不感孤单,温暖他一路前行。我明白了———有一种母爱叫无私!

  我也看到了一位优秀的校长。简短的话语,简单的教育,却魔幻般给布莱德开了一扇心窗,让他自卑的世界阳光灿烂,在他幼小的心灵里播撒种子,并开花结果。

  我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自强不息”。

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,这是一部励志影片,文中的主人公叫布莱德,他患有妥瑞症,因为控制不住自己,经常会发出怪声、眨眼、抽搐。

  当他小的时候,因为这个病导致他多次转学,然而还是有一所学校收了他作为学生,然而有一次,他的老师受够了他,便让他去找校长,然而校长并没有对他进行批评,只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候,科恩还是没有控制住自己,发出了怪声,当时校长正在讲话,便把科恩叫上了演讲台,便开始问他,从此以后,全校同学便知道了科恩患有疾病,也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法,有一次,可能母亲带着科恩来到了一个教堂,想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的,而事实并不是美好的,那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈,被妥瑞症屈服了,而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。

  时间慢慢的过去了,转眼间,科恩长大了,他立志要当一名教师,而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了,正当扣跟想要放弃的时候,是他的母亲给他了鼓励。最终,功夫不负有心人,科恩第25次面试终于被录取了。接下来,他便努力地教书育人,很快一个学期过去了,科恩被评为了年度最佳奖。

  是什么让他坚持到最后?是信心;是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神;是家人的鼓励,才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神,或许就变得和其他患者一样。

  此时此刻,科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来,并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢?我们要学*科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的'精神!

  在学校的小组工作室,老师给我们放映了一部美国励志电影《叫我第一名》,这部电影很感人。

  影片讲的是:一位名叫布莱德·科恩(bradcohen)的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸总是认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。我很感动,因为一个患了妥瑞症的人,用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症,为自己的一切画了一个圆满的句号。

  影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。对!每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。

  我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。这一点也使我非常感慨。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演——地震,涝灾,贪污,内幕,学术造假,被骗,人肉搜索,股市动荡,物价上涨……这样的事情从来没有哪一天停止过,并且看起来短期内也不像会停息。一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,我们选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

  布莱德的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。但布莱德可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。

  无论如何,都是一生。只看他选择去过怎样的一生。但不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。


《叫我第一名》观后感12篇(扩展5)

——叫我第一名的观后感菁选

叫我第一名的观后感7篇

  看完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,为此就要认真思考观后感如何写了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的叫我第一名的观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  这部电影很久之前就听说过了,可是一向没有时间看,最*看了,有一点感悟,与大家分享。

  《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,ThomasRickmanBradCohen编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊,莎拉·德鲁等主演的励志传记类轻喜剧。

  影片讲述了主人公患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音的一种严重的痉挛疾病。但他始终乐观进取的坚持着教师的梦想,默默的努力,最终成为了一位出色的教师,同时也找到了属于自我的感情。

  四个收获

  1。即使是身体残疾,都不能阻挡梦想。

  任何事情都不能阻挡你去实现梦想,真正阻挡的是自我。如果真的想要,必须会实现。很羡慕患有妥瑞氏症的主人公有一个坚定的教师梦想。我也在思考,我的梦想是什么呢?我能为自我的梦想付出什么呢?

  2。再次认识到坚持到底,不放弃的重要性。

  男主角为了找到愿意理解他做教师的学校,找了20多间都不放弃。这样的坚持,这样的毅力真让人佩服。虽然他也有泄气的时候,可是他有母亲的激励,也没有放弃。我也在想,在困难考验面前,我能坚持多久?我似乎是一个很容易退缩的人。一遇到问题,我内心就会泄气,就会打退堂鼓。如果遇到下次有问题、挫折,我要鼓励自我再坚持一下,再坚持多一下,也许就成功了。

  3。疾病、困难、挫折都是自我的教师。

  很庆幸自我身体健康,也很感恩有健全的身体。在困境中遇到的事情都是自我的教师,都会教会自我什么,关键是要迎难而上。没有什么问题是解决不了的。

  4。乐观幽默的重要性。

  遇到挫折,或者尴尬的时候,要学会自嘲,要让自我乐观起来,让自我在困难面前不要愁眉苦脸,要笑着去应对困难。

  感受

  1。要经历了无数次失败都不放弃自我的梦想。

  如果人人都轻易的实现自我的梦想,又怎样能显得梦想实现的可贵呢?在实现梦想之前遇到的种种困难,都是对自我的考验,为了证明自我衬得上自我的梦想,所以要不断在失败中历练自我,不要放弃。

  2。前面经历了无数次的挫折失败,后面看起来一帆风顺。

  电影是有限的缩影,虽然这是一个根据真实的故事改编的。男主角在一开始面试找学校到处碰壁,之后找到愿意接纳他的学校,开展了教学活动,很快和学生打成一遍,并且第一次在婚恋网约会就碰到适宜的对象,之后就顺利结婚,看起来很幸福。也许事实还会经历很多困难吧?可是困难都在他的坚持下,迎刃而解。

  3。身边的人无意中的一些话语能带给自我启发,要善于抓住这些灵感。

  在男主角遇到困难挫折的'时候,他身边的一些人的话语会带给他启示,并且促使他命运的转变。我在想,事实上会不会有些人不经意的一句话就改变了另外一个人的一生呢?这也许是有可能的。所以要做一个开放心态的人,随时随地理解身边人事物的启示和启发,做一个有灵性的人。

  两个改变

  1。应对困难的时候,要对自我说:"我不要被打败。"

  比如,最*早起很困难,我就问自我,难道这么轻易就被被窝君打败?难道这么轻易被自我的懒惰打败?我要学**着抵抗力的最大路径去走。

  2。把一切挫折、困难都当成自我的教师,要从中学*功课。

  一切让自我情绪波动的人事物皆是教师,要学会从中成长。要多问自我,设定这样的情境,是为了让自我掌握什么?为了让自我领悟什么?

  一个改变

  珍惜健康健全的身体,去实现自我的无限可能,从小事做起,从帮忙身边的人做起,做一个正能量的人。

  看了这部影片,我久久沉浸在默默的感动中,不能自拔。

  当初,自己还嫌弃这影片,因为它的名字,后来,却执着于它,疯狂地向同学们介绍。

  布拉德是一个患有妥瑞症候病的男孩。经常会发出怪声与脖子抽搐,一开始,没人相信他是控制不住的,不管是老师,还是父亲等,都以为他是刻意捣乱、装cool,生气地大骂他。最后,他解释不了,只好默默忍着泪水,承受这些辱骂与嘲讽。他只是一个孩子,凭什么他要面对这些不公*对待,凭什么没人相信他?为什么他的眼里满含泪水,是因为对这不公*痛得深沉吗?

  幸亏最后,妈妈还是选择相信他了,得知他不是本意要如此,去查阅有关书籍。我想,我是被感动了。幸亏,全世界都与他作对时,还有一个人站在他的身边。他并不只是孤独一个人。

  我想一个残疾人,最不希望人们用异样眼光看待他们。波波的行为动作,让大家都讨厌。在学校时,被学生嘲笑,厌恶,欺负;长大出门游玩时,被别人用异样眼光看待,甚至去玩高尔夫球也被店员赶出门。甚至,连父亲都嫌弃他,害怕别人的眼光。

  然这个简简单单的要求真心只是一个奢望罢了。怎么可能?在开放的西方是如此,更不用说我们中国了。有一些店看到农民工之类的人,就带着异样眼光看着他们,甚至还怕他们偷东西似的.,紧紧跟着。路上,看到一些拖着脚的人歪歪斜斜地走着,有一些孩子们就学跟着他们的动作开玩笑,甚至还扔石头。那一次,看到这种现象,我很想很想,冲上去,给那些孩子几巴掌,你爸妈没教你们要尊重别人吗?

  后来,他遇到他人生中一个转折点,那个梅尔校长拯救了他。一开始,校长叫他去钢琴会,我黑心地以为那个校长会当众嘲讽他,如其他的校长一样,为波波即将到来的遭遇哭泣。后,看到那个校长为波波撑起一片天,波波被感动了,所有人那一刻开始,都是真心接纳他的。掌声汇聚成一股暖流,流进波波的心里,溜入我们每一个观众的心里。

  我想,波波是在那一瞬间,坚定地想做一个好老师,如梅尔校长一样。正如他所说,说几句话,教育一下,就像开启了通往全新世界的大门。我一开始只是因为老师假期多,休闲时间多,还有就是其他工作可能会很辛苦,所以选择做老师这个职业。本身并不喜欢当一名老师,因为觉得这个工资太低了。后,无意中,看到这部影片,我被感动了。老师这个神圣的职业,被我玷污了。我只是功利地想着做老师罢了,并没有资格教育下一代。

  曾经,我还迷茫着我到底是做一名工资低的老师,还是做一名工资高的店长呢。最后,我想,我可以继续走下去了,不会再迷茫了。我有那么好的条件可以做老师,为什么可以那么轻易地放弃呢?波波面试了二十几个学校,才终于有一个学校愿意接受他这种人。我身体健全,为何就不能走下去呢?我不再迷茫,不再徘徊,不再害怕。我虽然不一定会是像波波那样好的老师,但是,我会尽我的最大努力,带给学生生命教育。

  最后,我感动的是,他求职,当那些面试者看到他的优秀学历,原本想接受他的,但后来得知他有这个疾病,拒绝了。他寻找了很多学校,面试了二十几次,他被打击到了。然,他还是没有像妥瑞症妥协,他不打算放弃。最后,他遇到一些好心的人,那个山景小学的大家庭。这让我开心,好心人还是有的。这个学校接受了他。

  后来的后来,他教二年级的学生,小朋友们都很喜欢他上的课,最后他也获得了最佳老师奖项,拥有了自己的爱情,与家人的关系也变好了。所有的所有事情终于过去了。正如他那些可爱学生所说,他追逐自己的梦想,一直坚持到底,梦想不再是只是一个梦了,经过他的不懈,也成为现实。

  我想,我也要坚定立场当人民老师了,我要教育学生一番,不管是学*,还是做人做事。我不愿再看到我们中国孩子越来越没素质。一代不如一代。那是多么悲哀的一件事啊。

  尽管如今的我还是不够好,还不足能力教导他们,但是我有一颗心,我相信我的心能为我自己的努力奋斗。

  人生如戏,戏如人生,我想一部电影的成功其很大取决于它的共情力,这些共情力会让你有代入感地看到属于你自己生活的影子。而在此次心理实训活动中观看的《叫我第一名》中我就看到了很多缩影。

  东野圭吾曾言:“世界上莫名其妙走霉运的人多的是,都在一边为命运生气,一边化愤怒为力量地活着。”主人公科恩·布拉德在六岁时“莫名其妙走霉运”突患无法治疗的妥瑞氏症,自此之后备受歧视和嘲笑。但是在波波(主人公科恩·布拉德的小名)脸上我从未看见恼怒着的狰狞面孔,没有一切负能量,有的只是他永远像春日暖阳般的笑容。如若上帝将你置于布满尘埃的昏暗角落,能够“一边为命运生气,一边化愤怒为力量地活着”都已不易,而波波却能在黑暗中自始至终地向阳生长,还将阳光分给他人。

  我直言自己做不到。虽然人生不如意之事十有八九,但我依旧忍不住抱怨,忍不住濒临崩溃。但在今后水逆之时我想我的脑海中肯定会闪过波波那个永远阳光的笑容,我会跟自己说:“Hey,it’s OK,it’ll be fine.”

  而在波波与妥瑞症努力抗衡的一生中,我认为他的母亲和校长留下了一笔浓墨的色彩。面对老师对波波的惩罚和责骂,母亲选择对老师说不;面对医生对波波的诊断,母亲选择相信波波,怀疑医生误诊,寻找资料查询波波真正的病因;面对同样患有妥瑞症的孩子的.母亲的建议——让波波在家中自学,母亲却始终认为自己的波波也是可以像其他正常的孩子一样在教室里上课;面对波波对事业的失望和爱情的犹豫,母亲总是坚定并激励地鼓励着波波。不幸的波波万幸遇见了智慧的母亲,这个单亲母亲用自己柔弱的肩膀为波波撑起了一片坚固的庇护。

  而父亲因为自身对波波病情的无力与波波产生心结。无论别人如何嘲笑鄙夷我,我都能铸起刀枪不入的盔甲来抵挡,我不怕他们的流言蜚语,我只怕我最亲的人也像他们一般,有时候伤我最深的人反而是我最亲的人。父亲曾对波波不理解,觉得他因妥瑞症所造成的奇怪举动只是因为波波想引起他的注意,他认为只要波波想波波就能控制住那些奇怪的举止,但是波波不控制。我看到别人的嘲笑只是让波波低下了头,抿紧了嘴,而父亲一个简简单单的眼神都让波波几乎泪下。

  所以有时候,父母与子女之间是不是不应该因为一句“我想为你好”而所隔垒壁。我们可以看到现今社会中父母与子女不乏矛盾,其实都是仅仅因为缺少心*气和的沟通和*等的理解。是的,*等的理解,不仅仅是子女理解父母,也需父母理解子女。可能有时候你的孩子要的不是你累死累活为他打拼的丰盈的物质生活,而是简简单单的更多陪伴。放下身份之间的差异,就像波波后来直言父亲觉得自己给他丢脸了,而父亲也最终承认对波波发病时的恼怒但更多的是自己无法解决波波病情的无力感,父子之间终于冰释前嫌。所以有很多隔阂与冷淡是可以也是应该避免的,让家真正充满温暖。

  还有那位校长,在其他老师对波波责罚的情况下,他选择在让波波参加全校的音乐会,哪怕波波直言自己会搞砸音乐会而拒绝参加。在音乐会结束后,他将波波带上舞台,用麦克风让全校知晓了波波发出奇怪声响的原因,并最终赢来全校师生的理解和尊重。而也是这位校长让波波开始了他的教育梦想,并始终不懈地追求着。一日为师终身为父,很幸运我也曾遇到过一位良师。不同于其他老师的是,这位老师陪伴我经历了我的中考和两次高考,都是我人生中的转折点。无论我处于何种境地,这位老师总是坚定地相信着我,鼓励着我。他不仅仅传授给我知识,更多的是如何成长。一岁一礼,这位老师教导了我三年,陪伴了我五年,感谢这位老师的护航让我安稳地度过了我的成长礼,并对未来充满着希望。

  最后引用这位老师对我说过的一句话:“你是我教的学生,我当然知道你,相信我也相信你自己,你一定会发出你的光。记住是属于你自己的光。”相信自己,叫我第一名,不管遇到什么困阻,对自己说:“Hey,it’OK,it’ll be fine.”发出属于自己的光。

  电影改编自bradcohen的真实故事。bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人,他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业—教师。

  电影的开头,主人公的父亲一直把患有妥瑞症的bobo视为一个无法安静的顽劣小孩,无论在教室、棒球场、父亲讲话时,bobo都会无法控制的发出怪声,父亲如此,更何况周围人的眼光,为此,bobo的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题,带着儿子与其他的妥瑞症患者交流,结果总是非常的消极,幸好12岁的他就与母亲达成共识,懂得了要正常生活追求梦想的人生哲学。后来他遇见了改变他一生的校长,并让他更坚定了自己的教师梦想。

  对于这种陌生的症状,我一直没办法想象是由真实的故事改编的,事实是在美国这种病至少超过10万例,大部分人群都选择在家庭的庇护之下养老,因为家长认为总比在各种场所影响他人要强。故事最强有力的是证明了只要你努力,社会接受你的可能性是百分之百,当然面对各种困难的时候,乐观面对总是一件好事,要不然当bobo站在台上领取教师荣誉奖杯的那一段发言,也不可能引起他台下学生的连续举手发言(这一段让我有点情绪失控,激动得不行。),乐观影响的不光是自己,还有你身边的人。

  看完电影后,学到了四点:

  1.科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。

  2.疾病和一切的.困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症,别人眼中的麻烦,却是布拉德眼中的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,向布拉德道歉,并带他快速离开,小布拉德说,他和这儿的人们不同,他不会被疾病打败,会是成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的布拉德坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成状况的梦想。

  3.社会的包容力与社会舆论对个人的影响。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑,欺负,称呼他为怪胎,不懂事的汤玛士也这样叫过,一直以来,人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师,一群不友好的同学,认为布拉德是残疾人的可恶校长,甚至包括自己的父亲也存在偏见;当然生活不一定是那么糟糕,母亲与弟弟杰夫的支持,善良的梅尔校长,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说,今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,或许我们也应学会包容,诚然布拉德有时会打扰到旁人,但是他不是故意为之,他应该得到社公正的对待。社会上需要一种理解与包容力。

  《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。

  在这部电影中,主人公brad cohen是一个身患妥瑞氏症的青年,这是一种奇怪的病症,患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的,brad的病被老师视为捣乱,被同学视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱!但brad是一位坚强的人,他不甘被疾病打败,对梦想永不放弃,经历了二十多次的面试,终于如愿以偿,成为了一名教师!

  这部电影最打动我的是brad cohen不被打败的精神。六岁起这种奇怪的疾病成了brad的终身伙伴,不能控制,更不能痊愈。尽管任教的老师常常会因为他在上课时发出怪声将他赶出教室,同学因为他的异常举止嘲笑他、戏弄他、远离他,但他仍未被疾病所打败。有一次母亲带他到教堂去参加一个互助会,母亲想让他知道其他患有这种疾病的人是如何融入社会的,但结果令人失望,这些互助会中的人全都成了妥瑞氏症的俘虏,除了brad。brad的一*话让我颇为感动,他说:“那些得了妥瑞氏症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!” 正是在这种信念的支持下,brad在应聘教师的职位时,即使遇到重重困难,却总是不妥协不放弃。

  成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,brad不但得到了教师这份工作,而且还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜了疾病,战胜了自己,更战胜了许许多多的正常人。“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!” brad说到做到,他的梦想成真了!brad cohen是真实存在着的,作为他的同行,我感到惭愧!和他相比,我是一个多么幸运的人,没有疾病的困扰与羁绊,生活中的磕磕碰碰也不多,但我却没有brad身上这种不被打败的精神,遇到小挫折往往选择放弃或另辟蹊径,所以梦想仍旧还是梦想。作为他的同行,brad也给了我前进的动力。他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现。

  brad为什么能成为年度最佳教师?为什么学生这么喜欢上brad的课?这一点非常值得思考。他的班上有个叫thomas的小家伙,不守纪律、不爱学*、爱讲脏话,是让所有老师都头疼的问题学生。thomas是所有问题学生的一个缩影,对这种学生,教师常常会表现出抱怨、生气、绝望,并最终让其自生自灭,似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但brad却用实际行动改变了thomas,这要何等的耐心与爱心!“敢于做与众不同的自己!”这是brad要传递给学生的一种信念,但我认为这其实是brad在自己童年的痛苦经历中总结出来最想告诉老师的一句话。“敢于做与众不同的自己!”这应该而且必须成为所有老师的教学理念,或者说是真心爱学生的前提,有了对学生的.包容,才能真正成就孩子的未来。

  在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和brad的一番简单对话,消除了老师和同学对brad的歧视,治愈了brad自卑的心灵,更让brad从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!” 从brad的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了brad一生的命运。

  无论是这位校长,还是成为教师后的brad,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另一个意义所在。

  这部电影很久之前就听说过了,但是一直没有时间看,最*看了,有一点感悟,与大家分享。

  《叫我第一名》是由彼得·沃纳执导,Thomas Rickman/Brad Cohen编剧,吉米·沃尔克,特里特·威廉斯,多米尼克·斯科特·凯伊, 莎拉·德鲁等主演的励志传记类轻喜剧。

  影片讲述了主人公患有先天性的妥瑞氏症,导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音的一种严重的痉挛疾病。但他始终乐观积极的坚持着教师的梦想,默默的努力,最终成为了一位出色的老师,同时也找到了属于自己的爱情。

  四个收获

  1.即使是身体残疾,都不能阻挡梦想。

  任何事情都不能阻挡你去实现梦想,真正阻挡的是自己。如果真的想要,一定会实现。很羡慕患有妥瑞氏症的主人公有一个坚定的教师梦想。我也在思考,我的梦想是什么呢?我能为自己的梦想付出什么呢?

  2.再次认识到坚持到底,不放弃的重要性。

  男主角为了找到愿意接受他做老师的学校,找了20多间都不放弃。这样的坚持,这样的毅力真让人佩服。虽然他也有泄气的时候,但是他有母亲的激励,也没有放弃。我也在想,在困难考验面前,我能坚持多久?我似乎是一个很容易退缩的人。一遇到问题,我内心就会泄气,就会打退堂鼓。如果遇到下次有问题、挫折,我要鼓励自己再坚持一下,再坚持多一下,也许就成功了。

  3.疾病、困难、挫折都是自己的老师。

  很庆幸自己身体健康,也很感恩有健全的身体。在困境中遇到的事情都是自己的老师,都会教会自己什么,关键是要迎难而上。没有什么问题是解决不了的。


《叫我第一名》观后感12篇(扩展6)

——叫我第一名的观后感菁选

叫我第一名的观后感

  认真观看完一部影视作品以后,大家一定收获不少吧,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的叫我第一名的观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  今天和往常一样看了一部电影,这部电影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

  这不电影的内容是:有一个男人在回忆他的小时候,他的名字叫布拉德。在他小的时候就患有妥瑞氏症,这种病那是一种不治之症。这种病会让人发出一些奇怪的声音,还会让脖子抽筋。

  因为这个病他在学校多次被老师请到教室外罚站,还被请到了校长室。直到他转到了另一个学校,同样他还是被请到校长室,不过那个校长并没有责骂他,而是让他拥有鼓励和自信。也就是这个校长感动了布拉德,使布拉德有了一个梦想就是当一名老师。

  不过在这之前他的爸爸离开了他的妈妈,后来就是他们一家三个人相依为命(布拉德还有一个弟弟)。他的妈妈在上班之余的时间便跟布拉德找治病的'的方法。

  后来布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面试了很多家学校,但是都因为他患有妥瑞氏症而拒绝用他,因为学生都是十分调皮的怕学生们利用他的这个病来取笑他,来捣乱课堂。但是他并没有因为这个原因而放弃寻找这个工作。从此以后他经历的失败是一次接着一次,不过上天还是眷顾着他的。没想到有一个小学聘用了他,虽然只签了一年的合同,但是他会用实力来证明自己的。

  看到这里我为他感到高兴。不过从这部电影我懂得了一个道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困难都要勇敢面对,遇到困难不要退缩要坚持不懈。

  今天,在学校里,蒋老师给我们看了一部美国励志电影《叫我第一名》,讲的是一个名叫科恩的小男孩在6岁时得了一种无药可救的病————妥瑞氏。这种病会使人发出奇怪的声音和动作。因此,科恩总会被老师排斥。同学们也会骂他怪物。在上课时,科恩越想控制自己,他的行为就越奇怪。

  科恩虽然得了妥瑞氏症,但他的母亲对他不离不弃,她一直在帮科恩找医生,可都无从下手。就因为这样,科恩的妈妈和爸爸都离婚了。之后,科恩还有他的母亲像正常人一样生活下去,读书,上学,工作,做自己喜欢做的事情。而改变了科恩一生的恩人,是他初中时所遇到的校长。在一次音乐会上,校长把科恩的事情告诉了全校师生,又请科恩上台发表感言。同学和老师们都被科恩的.事迹感动。

  科恩长大后,想当一名教师,可他自信应聘了25所学校,却都因为他的病,都拒绝了他,终于,他控制不住自己的泪水直往下掉,他的继母鼓励他,终于,在第26所学校聘请去教二年级一个很不好的班,同学们非常喜欢这个老师。因为在科恩上课时,他总会讲一个个小故事,让大家了解他,有时,自己会穿上奇装异服来扮演一个笨人来问聪明的学生。经过了一次次失败站起来,科恩被评上年度最佳教师奖。这就是科恩成功的秘密所在:他拥有强烈的自我悦纳。

  最*我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的`执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,但是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:NO!但他没有放下,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

  成功,不仅仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长!家长此刻是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们必须要做以回报!必须!

  每一个人一生中都会遇到困难,而且不止一个。《叫我第一名》这部电影的主人翁布莱德科恩,在六岁的时候就患有妥瑞症,但他对生活不放弃,最后终于成功了。

  在六岁时,布莱德得了一种罕见病——妥瑞症,这种病会让人不由自主的发出怪叫和不停抽搐,因此在他的学校里,同学们和老师都排斥他,就连他自己的父亲都为这件事烦恼。渐渐的,布莱德长大了,因为在他小时候,一位校长对他的怪病的理解,而使他想成为一位老师,但由于他的妥瑞症,许多学校不肯聘请他,认为会影响学生的学*。直到有一天,他遇到一位校长,向他打开的理想之门,布莱德终于成为了一位老师。他也鼓起勇气交了一位女朋友,这使布莱德忘记了怪病的尴尬,成为了一位成功的人。

  布莱德身上有种不服输的坚韧和勇于面对自身的.残疾与现实的勇气,在他还没有当上老师时,他坚持不懈地面试了二十五间学校,在被学校录取后,他对自己的学生十分负责,他的课堂也很受学生们的欢迎,家长也接受了他。再后来,布莱德已经可以正视自己的妥瑞症,此时的他,已经是一个成功的人了,他的成功源于战胜自我。

  在生活中,或许也有很多事情让我们感到困难,但只有面对困难,才有战胜困难的可能,我们都应该像布莱德那样,拥有面对困难的勇气。

  “别担心,他们都被妥瑞症打倒了,但我不会向它屈服的!”语出科恩——影片男主角,这是他少时说的一句话,也是我最喜欢,感触最深的一句话。

  妥瑞症,是因为脑神经混乱向身体发出错误的信息,患者会像打喷嚏一样无法控制的身体抽动并发出奇怪的声音,科恩就患上了这种先天的,令人讨厌的病。他少时所有的老师都认为他有多动症或故意制造事端。直到有一天,他被老师忍无可忍地赶到了校长办公室,这令我庆幸。老校长与他谈了一番并邀请他到音乐会去欣赏音乐。大家都对他的噪音感到奇怪、厌恶,身边的人还用胳膊肘捅了他一下。演出结束后,老校长要求全体学生坐下并把科恩请到了台上。科恩大声说出了他的心声:请不要用异样的眼光看我,我只是你们中稍微有点不同的正常人。校长和蔼的态度以及科恩的尊重对他的启发很深,这对他后来毅然要成为一名教师有关,他要用他的行动和经历去告诉小朋友们别因为自己不一样就放弃了自己,科恩老师不会放弃任何一名学生。

  回首科恩后来的成功,与老校长脱不了关系,正是他所做的一切,让科恩更加乐观,直到后来可以全然不理会别人异样的眼光,而成为了真正的自己,实现了毕生的心愿。环顾生活四周,可能会有如科恩一般的“特殊群众”,但我们应该当面大声嘲笑他们的缺陷吗?我们应该羞辱性地学人家的模样吗?我们应该用异样的眼光如同打量一个外星人般的大量他们吗?万物皆有灵性,更何况是人这么复杂的一种生物,他们有可能因为你的侮辱而了结花季般的生命,也可能因为你们的态度患上抑郁症,郁郁终生,这与**有何两样?!(这里不排除他自身心态不对导致悲剧发生的可能)

  你有没有想过,如果你的'行为发生一点变化,他们的人生会有怎样翻天覆地的变换?每当他们的“特殊”让你不便时,你的恶语相对会比助他一臂之力更有效吗?知理之人必省而为之社会上就会有更多的“科恩”。构造和谐的社会需要我们每一个人共同努力,大家都学老校长的尊重。

  要相信自己,没有什么可以阻止你前进。

  ——题记

  今天我看了一部美国励志电影——《叫我第一名》,这部电影讲述了主人公布莱德追逐梦想奋斗史。布莱德6岁时,不幸患了妥瑞综合症,这种疾病让他饱受同学的嘲讽,老师的斥责,以及他人的歧视,许多人都把他当作异类。但他并没有从此一蹶不振,在母亲的支持、校长的帮助下,乐观面对生活,并最终实现了自己的梦想,成为了一名优秀的老师。

  看完电影,我不由的惊叹!是什么让布莱德取得成功?是上天的眷顾吗?不是;是他的运气好吗?不是。他的`成功并不是偶然,而是因为他没有被困难打败,没有因为妥瑞综合症而服输。

  影片中有一句话让我十分感动,布莱德说:妥瑞综合症是我最好的老师。是啊,妥瑞症虽然使他饱变歧视和嘲讽,但同时也磨炼了布莱德意志和勇气,让他拥有最后的成功和喜悦!

  布莱德十分真诚、坦然,从不逃避。每当他去应聘时,都会说出自己的病症;当他教学时,也会先给孩子们说明自己的病症,并让孩子们随意提问;当他参加学生的葬礼时,他怕影响仪式的进行,迟迟没有进入礼堂……他所做的这一切,无不体现出他的坦然和真诚。

  影片的结尾,布莱德实现了梦想,收获了爱情,并获取了他人的认可。布英德奋斗与成功告诉我们:没有什么可以阻止你前行,没有什么不可能!

  在寒假期间,我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影,名字叫《叫我第一名》。这是一部美国励志电影。我看过以后非常感动,故事是根据真人真事改编的。

  故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩,经常不由自主的摇晃脑袋,还不是发出怪声,他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的,他经常被老师赶出教室,同学也经常欺负他,戏弄他,远离他。而他的`妈妈认为是病导致的,便带他四处寻医。有一次,妈妈带他去教堂参加一个互助会,让他知道其他患了妥瑞症的人是怎么融入社会,但结果令人失望,这些互助会的人都是妥瑞症的俘虏,他们不敢和正常人交流,但布莱德却说:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”这句话令我十分感动。然而,转折点出现了,他的校长给了他在众人面前解释的机会,布莱德终于被大家接受了,也正是这样,布莱德也有了前进的动力。

  然而,长大后的他阳关帅气,他一直想应聘教师职位,但妥瑞症一直成为了他求职的障碍,屡屡受挫,但他不愿被疾病打到,对梦想永不放弃,终于在经历了20多次的面试后,他如愿以偿,得到了教师的职位。有句话说的好,成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,他不但得到教师的职位,还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜自己,战神疾病,还战胜了许多正常人!

  看了这个影片,我觉得自己很惭愧,和他相比我是一个多么幸运的人,我不像他那样有疾病的困扰,我从他身上找到了不被打败的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到选择放弃或另辟蹊径,怎能和他的困难相比呢?他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现,也让我敢于做不一样的自己!

  今天我观看了电影《叫我第一名》,我被深深地感动了。

  影片说了一个小男孩,他叫布莱德。科恩。一方面,他是不幸的,从小就患了一种怪病妥瑞症侯群。妥瑞症侯群的意思是:大脑有问题,有时会发出怪声,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸运的,他遇到了不放弃,一直在背后鼓励他,教育他的妈妈。妈妈的鼓励让他更加自信和乐观,勇敢地面对困难,对明天充满希望。后来他遇到了睿智的校长,校长在音乐会上通过几个简单的提问“你愿意发出怪声吗?”“我们能怎样帮助你呢?”……唤起了所有人的善意,让全校师生理解了科恩,不再用异样的眼光看他。最后全体师生站了起来,用掌声接纳了他。正是校长的`鼓励和信任让科恩坚定了自己的理想,当一名教师。

  科恩长大以后依然坚持自己的理想—做一名教师,虽然他以优异的成绩取得了学位,可以当教师的机会却很难得,他几乎跑遍了所有的学校。我们看到了他一次次被拒绝后的伤心和无助,可是依然坚持着……终于,有一个校长被他的教学理念所打动,他用自己的乐观和爱心对待每一个学生,教给孩子们知识和原则,最后他获得了学校的教师奖。

  这部影片让我感动,感动科恩的乐观和自信,他总是保持着笑容;感动科恩的努力和坚持。他正是凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,最终实现了自己的理想。

  今天,我看了一部励志电影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

  科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

  我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的`所有学校都被拒绝,你还会坚持你的教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

  我们在学*中需要向科恩学*,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

  我们要向科恩学*,学*他那种不放弃,勇于向前的精神。

  过年都在走亲访友的,闲暇的时间观看了一部电影《叫我第一名》。这部电影看完真的很有感触,励志又精彩。

  主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,身体会不由自主的抽搐,时不时会发出怪声。六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨,而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。他乐观积极的向上的生活态度,让我真的很佩服。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不*等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是普通人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的'活着,更加坚强的去追求自己的梦想。

  长大后,一心想成为一名教师的他,虽然处处碰壁但还是碰到了成功,成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖,其中所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。之所以能成功,也就在于他的坚持信念、永不服输。

  看到主角如此向上的生活态度,即使有着怪病依旧热爱生活,努力去追寻自己的梦想,身为健全人的我们又有什么理由和借口去懈怠呢。有时候想想,做一件事的困难就那么大,办法总比困难多,希望能像主人公那样拥有积极向上的生活态度,新的一年越来越好。

  好书不厌百回读,一部好的电影,我们往往会观看不止一遍,而且同一部电影,在不同的人生阶段来看,也会带来不一样感动与收获。

  在乐观战疫,线上学*的特殊时期,语文老师开恩,让我们在课上看了一部电影叫我第一名。

  小时候,一直被当做专门调皮捣蛋的科恩,被医生误诊,被父亲嫌弃,被同学嘲笑,被老师批评,但是,唯独母亲一直没有放弃他,母亲选择了相信孩子科恩,于是,母亲就下了一定要治好儿子病的决心,她去图书馆研究科恩的病情,这样的毅力,耐心,决心,很了不起,每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心,并且有了积极乐观的心态。

  在学校,校长也一直鼓励着科恩,真正关爱孩子的老师,会想办法帮助孩子解决问题,校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合,让科恩能够明白,大家都能够理解并接受他,也许会有那么些人会用异样的眼光看他,但是,即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态,不能因为别人的一句话就将自己打倒,因为,自己有缺陷,就要有一个比常人更强大的心,别人的'眼光已经不重要了。

  终于,在科恩的努力下,自己最终实现了自己的梦想,成为了一名教师,在学校,学生们也非常喜欢科恩。

  看完这部电影后,我的内心激起了一丝波澜,科恩即使不完美,但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生,那么我呢?就更应努力了!

  科恩自己就是那个令人敬佩的,从不放弃的人!

  一切的成功,来源于初心。

  今天我看了一部电影——《叫我第一名》。这个名字听上去自信而坚定,这部电影使我产生了很大的感触。

  主人公是一位名叫莱德克的小男孩,他聪明可爱,但却得了一种名叫妥瑞氏的怪病,这种病表面上看不出来患者和正常人的差别,但由于大脑传达了混乱的信息,患者总会无法克制的发出怪叫或做出怪异的动作,这种病给莱德克带来了极大的困扰,不论是小时候还是长大后。

  面对老师的厌恶,母亲的劝导,父亲的怒吼以及其他人怪异的`眼光,莱德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不错的工作,这是为什么呢?

  我认为来得克成功的原因有两个:

  一、执着:

  无论幼小的他肩上的担子有多么重,他都咬咬牙,擦擦泪水和汗水,然后继续拼命的向前奔跑,成年的他一次次投简历、找工作被拒绝,都仍然抱有希望,不放弃,朝着自己的目标努力奋斗。

  二、乐观:

  官方对于这部电影的定义是喜剧,一个个滑稽可笑的镜头下,藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容,以一颗乐观的心去面对种种不公。

  莱德克教会我执着与乐观,但那需要无比强大的心理,他总会告诉想要脆弱的自己,不能流泪,不能流泪,没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史,也是一个正常人的成长史。

  今天我看一部电影——《叫我第一名》,看完这部电影后,我的心情久久不能*静······

  《叫我第一名》是一部励志电影,故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症,因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤,同学们称他为怪胎,老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱,医生也曲解他的意思,甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下,它却一步步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。

  在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的'人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

相关词条