侧耳倾听了一段关于懵懂的故事。关于爱他们懂得并不多，但他们会在图书馆注视对方，用他们的方式去喜欢，他会在图书馆的租借卡上发现她的名字。她会抱着他捐的书去询问关于他的故事。
一天，一只会乘地铁的猫，把她带到了他爷爷的小店，在这里，她，看到了一只拖着厚重故事的钟，钟里住着一个精灵王国的公主，她和一个小矮人王国的王子相爱着，但是现实告诉他们光有爱是不行的，他们不能在一起，只因那些虚空的现实，但是，每隔一小时，精灵王国的公主就会变回原形，这时王子才有机会见到她，就这样，王子就这样一直等。只为钟声响起时可以看到他挚爱的双眸。在圆桌上还有一个猫伯爵，它英姿飒爽，风度翩翩。有着一双会说话的眼睛，好似在讲述他背后灵动的故事一般。猫伯爵在等待它漂亮的新娘，因为战争他们分开了，但是猫伯爵从未丧失信念，他会用永恒去等待他的挚爱。
于是，她爱上了这里，她会经常来这里看看那只会坐地铁的猫，和那位英姿飒爽的猫伯爵。在第三次来到这里的时候她遇上了他，才知道这里是他的爷爷开的店，而他的梦想是做一个最会制作小提琴的人，他很会拉小提琴，她要他拉一首歌给她听，而她要她来唱，他们开心的一起唱了女孩写的歌词的歌，幸福的光芒洋溢在两个人的脸上，幸福就是这么可爱的简单。快乐往往会不经意间来到你身边。
但是没多久，依然沉浸在幸福中的她却得知他要去意大利的消息，他告诉她，他要去追求梦想，他告诉她他会努力实现自己的梦想，他带她来到他的秘密基地，在这里可以看到太阳染红大地，他抱着她说以后我会成为最会做小提琴的人，我希望你能嫁给我，好吗？她幸福的笑了，说：不管你变成什么样的人，我都愿意嫁给你！他开心的手舞足蹈，他们紧紧的抱在一起，暖暖的阳光散在他们身上，他们的爱散发着璀璨的光芒。
以上是有关侧耳倾听的内容梗概，淡淡的味道。
很多时候，我们都庸人自恼，我自从上大学以来，已经半年多了，我脑中只有一个字“快”，每一天，每一周，每个月，都在繁忙中如白驹过隙，有时回首却没什么深刻的东西，呵，大学根本不像我曾今幻想的那样清闲浪漫，或许是因为班长的职务，我每天都在为班级做事着，没有属于自己的时间，不快乐。可看了这部片子，我觉得生活就是如此的琐碎，换个褒义的形容词，*凡，重要的是看你如何喜欢享受着这些*凡琐碎。
简单淡淡的初恋着实让我陶醉和心疼，想想自己初中时，听着长辈的劝言，我乖乖地下定决心绝不沾染令人颓废的爱情。有意不接*异性，收到的情书，撕了，当面表白的，拒绝……我就这样一次又一次的伤害着所有喜欢我的人，我是那么的冰冷，拒绝得如此果断彻底。我错过了初恋，我在初中忘了学*如何爱人，很是遗憾。
侧耳倾听中的他们用自己喜欢的方式去爱，去感受幸福，很是潇洒的幸福。我要让自己做个性情中人，不再累、烦，用我的每个细胞感受我身边每个小小的幸福，做我喜欢的，用我喜欢的方式去幸福。
看了《侧耳倾听》这部电影后，感触很深。这是一部关于少男少女内心成长且夹杂着爱情的电影。
首先搜索这个电影的时候我先是对这电影的名字感到不解，为何要叫侧耳倾听呢?观影之后，答案有两层。因为在影片中使用了曼陀铃，木质短笛，古大提琴等乐器，这都是些古乐器，需要侧耳倾听，剩下第二层就是我自己的理解了。正如圣司爷爷拿着手电筒照这原石，原石发出光芒的时候，说雯和圣司都是这样的原石啊。这句话对我印象很深刻，这是不是也暗示了侧耳倾听的含义呢?
男女主的缘来自于借书卡，这让我想到了另一部日本作品《情书》，也是以借书卡为契机。
“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我读了好多书啊。”
想到这里我变有了不买纸质书，去图书馆借书的冲动了。
男女主的相遇真是从头到尾难掩的文艺气息，两人都是爱读书，对未来充满斗志的少年。
两人从迷茫不定，由男主决定了出国的念头后，女主渐渐也为了自己的梦想开始努力。圣司便是雯前进的动力，促使她找到自己梦想的方向。
侧耳倾听之所以看起来美好令人向往，是因为他们在刚好有一辈子可以发誓。年轻人的梦想莽撞冲动，却总是充满用不完的激情。
《侧耳倾听》(日文名:耳をませ)，根据柊葵的同名漫画改编，由多次在宫崎骏作品中出任作画监督的.*藤喜文担任导演。
该片讲述了一个发生在1994年的故事，作画的背景大部分来自东京附*的多摩市中心。男女主角互相勉励互相学*，为各自的理想而奋斗，叙述了少男少女间清纯真挚感人的恋爱故事，表达出作者对生活的态度和积极进取的精神。
剧情简介
《侧耳倾听》剧照
正在读初三的月岛雫是一个喜欢看书的女孩，她每次都能在借书卡上看到一个叫天泽圣司名字，因此她对这个人充满了好奇。
雫一直喜欢写诗，有一天她跟好友夕子在讨论写诗的事，夕子告诉雫自己收到了情书，但事实上夕子已有了喜欢的人。更没有想到的是，夕子喜欢的杉村喜欢的是雫，雫一时间感到十分困惑。
雫无意中来到了一个小店，原来店主是圣司的爷爷。认识了圣司之后，听到了圣司对自己理想的追求之后，也激发了雫对自己理想的追求之念。当圣司离开了到意大利学*做小提琴时，雫决定要专心写作。当雫完成了作品之后，她发现原来自己高估了自己，就这样她选择继续考高中，这时她非常想念圣司。
一天凌晨，她站到窗边，突然看到了一个熟悉的身影……
看了《侧耳倾听》这部电影后，感触很深。这是一部关于少男少女内心成长且夹杂着爱情的电影。
首先搜索这个电影的时候我先是对这电影的名字感到不解，为何要叫侧耳倾听呢？观影之后，答案有两层。因为在影片中使用了曼陀铃，木质短笛，古大提琴等乐器，这都是些古乐器，需要侧耳倾听，剩下第二层就是我自己的理解了。正如圣司爷爷拿着手电筒照这原石，原石发出光芒的时候，说雯和圣司都是这样的原石啊。这句话对我印象很深刻，这是不是也暗示了侧耳倾听的含义呢？
男女主的缘来自于借书卡，这让我想到了另一部日本作品《情书》，也是以借书卡为契机。
“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我读了好多书啊。”
想到这里我变有了不买纸质书，去图书馆借书的冲动了。
男女主的相遇真是从头到尾难掩的文艺气息，两人都是爱读书，对未来充满斗志的少年。
两人从迷茫不定，由男主决定了出国的念头后，女主渐渐也为了自己的梦想开始努力。圣司便是雯前进的动力，促使她找到自己梦想的方向。
侧耳倾听之所以看起来美好令人向往，是因为他们在刚好有一辈子可以发誓。年轻人的梦想莽撞冲动，却总是充满用不完的激情。
在看了宫崎骏众多的动画电影之后，真心觉得《侧耳倾听》这部电影是最令我感到温暖的，这部动画电影主要讲述了初中生之间的爱情是那么的纯真与美好，他们的恋爱是那么的励志与积极向上，因为恋爱让他们从稚嫩蜕变到成熟。
看完电影后，第一时间感叹了自己的青春，感叹自己的大学 没有明确的目标，只能因迷茫而停滞徘徊；感叹自己在面对喜欢的人的时候没有信心，遇见喜欢的女生却没有勇气。当然我并不奢望能够遇到像电影中那样并
为之努力奋斗的人，但是刚刚工作的我更应该积极向上，向身边每一个优秀的人学*，在遇到机会与目标时不是因没有信心而迷茫和放弃，而是因为他们的存在去鞭策自己向上向前。
女主角月岛雯生活在一个知识分子家庭，爸爸是一名图书馆的管理员，妈妈是一名仍在为取得硕士学历而学*的教师，姐姐已经大学毕业开始工作了，而月岛雯是一个为自己的将来而迷茫的初中少女。月岛雯性格开朗，最大的兴趣是去爸爸工作的图书馆借书看，月岛雯在每次看书时都发现借书卡上都有一个叫天泽圣司的人名，甚至月岛雯还特的去借书看借书卡上是否有这个名字，结果是肯定得，于是这个人名便深深地记在她的心里。
月岛雯的闺蜜是与她同班的原田夕子，有一次月岛雯给夕子看她写的歌词，她们一起歌唱却偶然被天泽圣司听到，嘲笑月岛写的《故乡路》歌词难听，但是月岛雯此时并不知道他是谁，月岛雯很生气，骂他“讨厌鬼”，这就是他们第一次相遇的尴尬场面。
后来有一天月岛在给爸爸送便当的路上遇到了一只可爱的胖猫，并一直追着猫来到了一家位于山坡上的古董玩具店，在那里她见到一位和蔼的老人和一只叫“男爵”的漂亮且神秘的猫玩具。但是，月岛雯并不知道这位老人就是天泽的爷爷，而天泽*时就在这里制作自己喜爱的小提琴。月岛在这里玩的很开心，差点就错过了送饭的时间，飞奔了出去但还是落下了便当，当月岛到达图书馆时天泽骑着自行车送来了便当，有一次嘲笑了月岛雯的便当比一般人都大，而此时的月岛又一次生气了，难道这就是命中注定？好吧！
当男女主角第一次真正认识对方身份时，是在一个下午，当天泽拉着小提琴与月岛雯唱着那首熟悉的《故乡路》后，月岛雯发现这个人竟然是借书卡上的天泽圣司时，她一时都无法接受，而此时月岛已经喜欢上天泽了。在天泽送月岛雯回家的路上，月岛雯了解到天泽的理想是去意大利学*制作小提琴的工艺，月岛还在为自己的将来而感到迷茫。
后来，月岛在与夕子的交谈中渐渐的找到了自信和目标，而且在天泽爷爷鼓励下，并受到男爵的启发决定写一本故事书去追随天泽的脚步。
在天泽出国前一天，天泽在学校的天台向月岛雯表白了，此时已经雨过天晴，但月岛却哭了！但月岛却更加坚定了写故事书的决定，希望自己在天泽离开的2个月里完成，在写故事书的日子里月岛已经忘了还有学*和升学的压力，终于月岛完成了故事书，她急切地把书送给天泽爷爷阅读，月岛哭着说真正写书时并不像自己想得那样简单，自己学*的还有很多很多。但是爷爷对她说，阿雯和天泽就像是没有经历磨练的自然原石，里面的结晶美丽异常，但是现在还没有显现出来。要从自己心里去寻找那块原石，外表看起来不起眼的石头，可能就是一块上好的原石，里面藏着珍宝。真的很感动！
在写书的日子里月岛也更加了解自己，清楚地自己地将来。此时天泽也回来了，在一个清晨，在他们去看日出的斜坡上，骑着自行车载着月岛的天泽说：“我早就决定要这样，载着你翻山越岭！”而月岛跳下来，在后面努力推着车子，咬紧牙说：“我不要成为你的包袱，我也想好了，要在背后支持你！”，当太阳出来时，天泽对月岛说：“嫁给我好吗？”。
结局是美好的，看到这里真的让人很温暖，月岛雯从一个普通的中学生，在追随着圣司的路途中，勇敢地去追求，通过自己不断地努力证明自己，最后成为一个有理想有目标的女孩。他们的爱情是那么的令人向往，给人一种向上的冲动与正能量，我想现实中应该会有这样的爱情吧，可能是我太天真吧，但是真的非常感谢宫崎骏能带给我们这样一部好看的电影，让我们在*时劳累而枯燥的工作生活中找到些许轻松和温暖。
——《侧耳倾听》观后感 (菁华5篇)
看完宫崎骏大师的《侧耳倾听》，心情还停留在感动中。
感动一：当图书室的管理还是属于借书卡和读书卡的时候，先后相继看同一本书，带着几分注定缘份的相遇。（还未认识却已相互思念）两个小小的人儿，看到“天泽圣司”在测试自己的能力，和努力表现自己的“月岛雯”。和喜欢的人一起努力，相互鼓励的感觉真好！为了彼此的约定，坚定不移，默默付出。美好的未来*在眼前！
感动二：当“月岛雯”想要放弃考高中，开始她的“处女作”的时候，家人的关心和担心可见一斑，特别是爸爸、妈妈的处理态度，相比之下的*式父母的教育方式真是OUT了。最后也让我们的女主人公认识到：“不积硅步，无以致千里”。
感动三：也许是漫画，小说的的缘故，周围的'人、环境好容易亲*，都是好心人呢。热爱生活；阅读、艺术和音乐在流淌！还有那些相信爱情童话的人们。
看了《侧耳倾听》这部电影后，感触很深。这是一部关于少男少女内心成长且夹杂着爱情的电影。
首先搜索这个电影的时候我先是对这电影的名字感到不解，为何要叫侧耳倾听呢？观影之后，答案有两层。因为在影片中使用了曼陀铃，木质短笛，古大提琴等乐器，这都是些古乐器，需要侧耳倾听，剩下第二层就是我自己的理解了。正如圣司爷爷拿着手电筒照这原石，原石发出光芒的时候，说雯和圣司都是这样的原石啊。这句话对我印象很深刻，这是不是也暗示了侧耳倾听的含义呢？
男女主的缘来自于借书卡，这让我想到了另一部日本作品《情书》，也是以借书卡为契机。“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我读了好多书啊。”
想到这里我变有了不买纸质书，去图书馆借书的冲动了。男女主的相遇真是从头到尾难掩的文艺气息，两人都是爱读书，对未来充满斗志的少年。两人从迷茫不定，由男主决定了出国的念头后，女主渐渐也为了自己的梦想开始努力。圣司便是雯前进的动力，促使她找到自己梦想的方向。
侧耳倾听之所以看起来美好令人向往，是因为他们在刚好有一辈子可以发誓。年轻人的梦想莽撞冲动，却总是充满用不完的激情。
侧耳倾听了一段关于懵懂的故事。关于爱他们懂得并不多，但他们会在图书馆注视对方，用他们的方式去喜欢，他会在图书馆的租借卡上发现她的名字。她会抱着他捐的书去询问关于他的故事。
一天，一只会乘地铁的猫，把她带到了他爷爷的小店，在这里，她，看到了一只拖着厚重故事的钟，钟里住着一个精灵王国的公主，她和一个小矮人王国的王子相爱着，但是现实告诉他们光有爱是不行的，他们不能在一起，只因那些虚空的现实，但是，每隔一小时，精灵王国的公主就会变回原形，这时王子才有机会见到她，就这样，王子就这样一直等。只为钟声响起时可以看到他挚爱的双眸。在圆桌上还有一个猫伯爵，它英姿飒爽，风度翩翩。有着一双会说话的眼睛，好似在讲述他背后灵动的故事一般。猫伯爵在等待它漂亮的新娘，因为战争他们分开了，但是猫伯爵从未丧失信念，他会用永恒去等待他的挚爱。
于是，她爱上了这里，她会经常来这里看看那只会坐地铁的猫，和那位英姿飒爽的猫伯爵。在第三次来到这里的时候她遇上了他，才知道这里是他的爷爷开的店，而他的梦想是做一个最会制作小提琴的人，他很会拉小提琴，她要他拉一首歌给她听，而她要她来唱，他们开心的一起唱了女孩写的歌词的歌，幸福的光芒洋溢在两个人的脸上，幸福就是这么可爱的简单。快乐往往会不经意间来到你身边。
但是没多久，依然沉浸在幸福中的她却得知他要去意大利的消息，他告诉她，他要去追求梦想，他告诉她他会努力实现自己的梦想，他带她来到他的秘密基地，在这里可以看到太阳染红大地，他抱着她说以后我会成为最会做小提琴的人，我希望你能嫁给我，好吗？她幸福的笑了，说：不管你变成什么样的人，我都愿意嫁给你！他开心的手舞足蹈，他们紧紧的抱在一起，暖暖的阳光散在他们身上，他们的爱散发着璀璨的光芒。
以上是有关侧耳倾听的内容梗概，淡淡的味道。
很多时候，我们都庸人自恼，我自从上大学以来，已经半年多了，我脑中只有一个字“快”，每一天，每一周，每个月，都在繁忙中如白驹过隙，有时回首却没什么深刻的东西，呵，大学根本不像我曾今幻想的那样清闲浪漫，或许是因为班长的职务，我每天都在为班级做事着，没有属于自己的时间，不快乐。可看了这部片子，我觉得生活就是如此的琐碎，换个褒义的形容词，*凡，重要的是看你如何喜欢享受着这些*凡琐碎。
简单淡淡的初恋着实让我陶醉和心疼，想想自己初中时，听着长辈的劝言，我乖乖地下定决心绝不沾染令人颓废的爱情。有意不接*异性，收到的情书，撕了，当面表白的，拒绝……我就这样一次又一次的伤害着所有喜欢我的人，我是那么的冰冷，拒绝得如此果断彻底。我错过了初恋，我在初中忘了学*如何爱人，很是遗憾。
侧耳倾听中的他们用自己喜欢的方式去爱，去感受幸福，很是潇洒的幸福。我要让自己做个性情中人，不再累、烦，用我的每个细胞感受我身边每个小小的幸福，做我喜欢的，用我喜欢的方式去幸福。
这是一部动漫电影，看起来很自然，怎么说呢，看这样的电影就是一种享受。
这部电影讲的是月岛雯和天泽圣司的故事：月岛雯在念中学三年级，当然和所有毕业生一样，面对对未来的抉择，对未来的打算。可是，她对未来没有什么憧憬，不知道该做些什么。她不是一个爱念书的人，她爱写故事，爱写想象的东西。她也非常喜欢看书，并且喜欢写下自己的感受，她可以不上高中，来写关于爵士猫小说。她每次在图书馆读书时，都会看到借书卡上有个名字“天泽圣司”就开始关注起这个男生来。一次偶然的好奇，跟着一只肥猫来到了一家玩具店“地球屋”，在桌子上放的一只玩具猫令她着迷。后来，月岛雯对圣司有了好感。最后，这部片子最寓意深刻的是在影片末，圣司用自行车载着月岛雯骑自行车走着一段很陡的坡，月岛雯想到她可能会成为圣司踏上理想之路的负担，所以连忙从车上跳了下来帮忙推车，“不想成为圣司的负担，而是要和圣司一起努力把路走完。”这短短的一幕实在令人感动。
我们的未来，你想好了吗？不能在抉择中迷失啊！努力，追求，执着。总有一天，你会被人发现你的价值，还你原有的光芒！
影片的最后，天泽带着阿雯去看日出，一开始，天泽很轻松的带着阿雯，两人还诉说着思念之情，正当一路顺风时，遇上了陡坡，天泽愿带着阿雯独自翻山越岭，而阿雯却跳下车来，不愿做天泽的累赘，帮天泽推车，而不顾自己早已满头大汗，随着天泽：还差一点，快到了…的鼓励声，终于爬上陡坡。赶上了日出。这好像在告诉他们，你们以后的路还很长，需要你们两人一起面对，互相帮助、鼓励。这又好像是他们以后的感情之路，荆棘丛生。
这部动画，就是我心中的一个完美的梦……
宫崎骏的动画片为什么会这么受欢迎？很多人都在研究这个问题吧，在我看来，其实很简单，人们看电影电视之类的无非是在其中看到了自己想要的东西，可能是数不清的钱，可能是香车美女，可能是催泪的亲情，又或是令人羡慕的美妙爱情，而宫崎骏给我们的永远是那份你我曾经都拥有过的纯真。年少时我们憧憬着纯真，豆蔻年华时我们体会着纯真，垂暮之年时我们回味着纯真，所以在放映着宫崎骏影片的电影院里，你总会看到各个年龄段的人们，笑着他们的开心，哭着他们的痛苦。
《千与千寻》，《龙猫》，《天空之城》已是宫老的响当当的代表作，自然是很喜欢，可时不时的，还会找出那些不是那么出名的作品，慢慢回味，却也总是心满意足，像《侧耳倾听》。之前看过的版本翻译为《梦幻街少女》，一直觉得翻译外国电影名字是一件很浪漫的事，如果能翻译出一个能流传于时间的名字该是多么好的一件事啊！不论是《梦》还是《侧》，都很喜欢，不过毕竟没学过日语，不知道它日语名字是什么意思，搞不好还没我们汉语这般有内涵呢。
简单的故事情节，少男少女的初恋，不同的是，宫老提前给他们加上了那个年纪本不该面临的问题：爱情和理想，到底是不可兼得还是两者皆可获得？
男孩理想明确，方向专一，朝着目标努力着。女孩年少无知，甚至在遇到男孩之前从未考虑过自己的未来。可一切在女孩遇到她的他之后改变了，女孩喜欢他，却更为自己没有理想的生活忧心忡忡。她喜欢他，所以想赶上他，不想跟他离得越来越远，因此她拼了命的在寻找着自己的爱好与理想。理想从来都不是简单的，因为找到它你得付出很多很多，期间的痛苦不是一句两句话就能说出，这痛苦会加倍是因为这世上这种痛苦没有人能帮你承担，一切都靠自己。女孩在这路上苦苦前进，有时觉得自己找到了却发现只是假象，一切已不是眼泪能解决的，化蝶前的悲痛总让人越发的.脆弱，这或许也是一种考验吧，坚持下来你就成为了实现理想的少数人，放弃了也就成为了大多数。
最后的结尾很温馨，男孩在女孩窗下，本已睡下的她心有灵犀的起床开窗，两人一起就这样去看日出，男孩说：“我怕你还在睡，就一直在心里默默念你的名字，没想到你就真的开窗了。”等到太阳出来了，之前的一切困难也就烟消云散了。
有时，我们为了选择A而放弃了B，却还要为自己的行为找个冠冕堂皇的理由，声称自己也是别无选择，走投无路，把责任全归给自己认为无法改变的东西，殊不知，当初换种方式，也许今天的一切都会不同的。
还好，宫老为我们留住了最后的美好。一句话，一辈子，手牵手，一起走，到白头……
——侧耳倾听观后感 (菁华5篇)
青春仿佛是因为爱你而开始。怕是改不掉在别人故事寻找自己影子的*惯了，也是，现在是一个什么都似懂非懂的中间地带，堆积很多认识，需要借什么捅破那层纸或者干脆耐心等瓜熟蒂落，终归一切都会豁然开朗。“不想成为包袱，我也要成为有用的人。”滴滴是这么说的吧，又找到自己的影子了，呵，日本初三生是多少岁，而差不多是到了最*这才成为我最明确的心境。然后她偶然发现有个人总是和自己借同样的书，还比自己读的快，多让人好奇，此人是谁。多有趣的开头，仿佛缘分天定。
只有少男少女有资格说，“一辈子”，是因为，他们真的有一辈子可以消耗。里面有人几段感情，阿雯和天泽，阿雯和那个篮球小哥，篮球小哥和希子！但是并不是什么狗血的三角恋，这些都是在青春期里爱情的萌芽，连表白都显得那么生涩和真实！不过后面两段感情都是一下带过，没有丝毫停留，处理得特别棒！
当然着重的一对就是阿雯和天泽了！从后面知道天泽注意阿雯好久了，为了让阿雯记住，他看了好多书，只为名字出现在借书卡上！虽然两人初遇双方都耍脾气，但是后面那个隐蔽的小店又把他们连接在一起，也缓和了他们的关系！天泽和阿雯都在为自己的理想互相鼓励着，这是这对很成功的一点。
这不应当是一部关于爱情的影片，所有我略微对片尾少男说“你愿意嫁给我吗”有些不满，但似乎年少，连婚姻的许诺也只是一种理想，一个未来的，遥远的，梦幻的，值得为之不惜代价地奋斗的理想，就似他的小提琴工匠梦，和她的作家梦。
做动画确实是一件累人的事，做高质量的动画更是要人的命。一部超过120分钟的剧场佳作，作画枚数往往以数万乃至十数万计。
《侧耳倾听》虽然归类为爱情，但却没有像大部分的少女爱情题材故事一样，男女主角都沉浸在惊天动地，终日徘徊在生死边缘的爱情中，有的只是那种*淡*凡但又纯真感人的爱恋，那种为不成为对方的负担而奋斗成为更好的自己的爱恋。我建议所有的家长都来看一看这个早恋的故事，这个关于成长的美丽故事。既然上帝安排了我们在十几岁的年龄开始萌动爱情，既然那么多年以来，我们的祖先也一直恪守着这一自然规律，那么我们不妨相信这种安排的合情合理。我们总是强调早恋的脆弱，因为它没有经济的基础，因为十多岁的孩子生理的发育还不完整。可是我们忘了，有许多事情本来就不是生而完整的，有许多的事情需要我们不断地学*。
青春成长的道路上总是充满着好奇，幻想，勇气，尝试和梦想。我们追逐着，在属于我们的路上留下属于我们的脚印，前进，回首。我想，在青春的道路上，初恋应该是留下的最深的脚印之一吧。
一部温暖的电影，*实清淡、生活真实、节奏缓慢，故事没有起伏，带着小小的感动。
伴随着暖暖的音乐，日本大都市的夜晚是开始，世界如此之大，你我都是其渺小的一员，我们都在自己的世界里寻找着最好的自己。
借书卡，见证着少女与男孩的缘分，卡片上出现在一起的名字，承载着他们彼此的回忆，
他们相遇了，是少女的懊恼，其实男孩很早就开始注意她了。
“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我看了好多书”.原来如此，原来在借书卡的前面还隐藏着这么一段长长的时光。你一定看到了少女看书时认真的模样，淡淡的，却带着奇异的光彩。她就是那样静静的走进了你的世界。
还要那只可爱的猫咪阿月，牵着他们走在一起的另一个缘分，少女看到了梦幻的小屋子，复古的大钟，神秘的猫伯爵先生，还有慈祥的老爷爷，一切都是这么令人惊喜。屋子的阳台上可以俯视整个城市的美景呢。我想，少女在看到制作小提琴的男孩时心动了吧，对了，他们还一起演奏、唱歌，多么的和谐。如果歌声能唱出永远，小提琴能拉奏出天长地久，那该是多么的美好。
男孩决定去意大利了，为了自己成为小提琴工匠的梦想。梦想，一个令人向往的东西， 意大利，一个梦幻一般的地方，你就要去那里了，你走的那么快，我怎么能跟得上你的脚步？在这么努力的男孩面前，少女自卑了，她觉得自己不够完美，因为她至今都还没确定自己未来的方向，还是那么迷茫。
青春不就是这样，谁不曾迷茫过，好在，男孩的努力化作了女孩的动力。她想起了猫伯爵先生，他决定为神秘的猫伯爵先生写一个故事来开启自己的写作之旅。男孩那么努力，为什么自己不可以尝试让这次写作作为自己的一次考验，他希望在男孩两个月从意大利回来的时候完成。她的希望就像这句话一样：你的努力，我留心看到。我的成绩，你最先知道。
老爷爷是她作品的第一个肯定者，他见证着一块需雕琢才能成大器的原石。就像少女写的，猫伯爵先生的爱情故事牵动着老爷爷的回忆。在老爷爷的回忆里有他自己的青春有他自己的爱情，如梦里来看他的心爱女孩一样，那么美好。我想等到男孩女孩老了，来回忆这一段青春，也是带着笑容的吧。
最后是男孩回来了，骑着自行车带女孩去看日出，这一段也是最感动的吧，想要载着女孩穿越陡坡的男孩，不想成为男孩负担的女孩，他们牵手在晨曦下，暖暖的阳光照在他们身上，他们微笑着找到了彼此，你看，新的一天又开始了。
当然，影片中还有许多小插曲，女孩最好的闺蜜，闺蜜喜欢的男孩，那个男孩喜欢女孩。还有勤劳而又啰嗦的姐姐，忙于工作的妈妈以及非常理解自己的爸爸，他们都对自己写作的担心。 或许他们都是女孩世界里的配角，但女孩不也是他们自己生活里的配角么。
我们在不同人的世界中扮演着不同角色，我们努力着，满怀希望的奔跑，回忆一步步筑成，那些美好的，遗憾的，快乐的，悲伤的涂写着青春丰富的色彩。
还记得那个花季年纪时的你吗？他/她是怎样的呢？
在看了宫崎骏众多的动画电影之后，真心觉得《侧耳倾听》这部电影是最令我感到温暖的，这部动画电影主要讲述了初中生之间的爱情是那么的纯真与美好，他们的恋爱是那么的励志与积极向上，因为恋爱让他们从稚嫩蜕变到成熟。
看完电影后，第一时间感叹了自己的青春，感叹自己的大学 没有明确的目标，只能因迷茫而停滞徘徊；感叹自己在面对喜欢的人的时候没有信心，遇见喜欢的女生却没有勇气。当然我并不奢望能够遇到像电影中那样并
为之努力奋斗的人，但是刚刚工作的我更应该积极向上，向身边每一个优秀的人学*，在遇到机会与目标时不是因没有信心而迷茫和放弃，而是因为他们的存在去鞭策自己向上向前。
女主角月岛雯生活在一个知识分子家庭，爸爸是一名图书馆的管理员，妈妈是一名仍在为取得硕士学历而学*的教师，姐姐已经大学毕业开始工作了，而月岛雯是一个为自己的将来而迷茫的初中少女。月岛雯性格开朗，最大的兴趣是去爸爸工作的图书馆借书看，月岛雯在每次看书时都发现借书卡上都有一个叫天泽圣司的人名，甚至月岛雯还特的去借书看借书卡上是否有这个名字，结果是肯定得，于是这个人名便深深地记在她的心里。
月岛雯的闺蜜是与她同班的原田夕子，有一次月岛雯给夕子看她写的歌词，她们一起歌唱却偶然被天泽圣司听到，嘲笑月岛写的《故乡路》歌词难听，但是月岛雯此时并不知道他是谁，月岛雯很生气，骂他“讨厌鬼”，这就是他们第一次相遇的尴尬场面。
后来有一天月岛在给爸爸送便当的路上遇到了一只可爱的胖猫，并一直追着猫来到了一家位于山坡上的古董玩具店，在那里她见到一位和蔼的老人和一只叫“男爵”的漂亮且神秘的猫玩具。但是，月岛雯并不知道这位老人就是天泽的爷爷，而天泽*时就在这里制作自己喜爱的小提琴。月岛在这里玩的很开心，差点就错过了送饭的时间，飞奔了出去但还是落下了便当，当月岛到达图书馆时天泽骑着自行车送来了便当，有一次嘲笑了月岛雯的便当比一般人都大，而此时的月岛又一次生气了，难道这就是命中注定？好吧！
当男女主角第一次真正认识对方身份时，是在一个下午，当天泽拉着小提琴与月岛雯唱着那首熟悉的《故乡路》后，月岛雯发现这个人竟然是借书卡上的天泽圣司时，她一时都无法接受，而此时月岛已经喜欢上天泽了。在天泽送月岛雯回家的路上，月岛雯了解到天泽的理想是去意大利学*制作小提琴的工艺，月岛还在为自己的将来而感到迷茫。
后来，月岛在与夕子的交谈中渐渐的找到了自信和目标，而且在天泽爷爷鼓励下，并受到男爵的启发决定写一本故事书去追随天泽的脚步。
在天泽出国前一天，天泽在学校的天台向月岛雯表白了，此时已经雨过天晴，但月岛却哭了！但月岛却更加坚定了写故事书的决定，希望自己在天泽离开的2个月里完成，在写故事书的日子里月岛已经忘了还有学*和升学的压力，终于月岛完成了故事书，她急切地把书送给天泽爷爷阅读，月岛哭着说真正写书时并不像自己想得那样简单，自己学*的还有很多很多。但是爷爷对她说，阿雯和天泽就像是没有经历磨练的自然原石，里面的结晶美丽异常，但是现在还没有显现出来。要从自己心里去寻找那块原石，外表看起来不起眼的石头，可能就是一块上好的原石，里面藏着珍宝。真的很感动！
在写书的日子里月岛也更加了解自己，清楚地自己地将来。此时天泽也回来了，在一个清晨，在他们去看日出的斜坡上，骑着自行车载着月岛的天泽说：“我早就决定要这样，载着你翻山越岭！”而月岛跳下来，在后面努力推着车子，咬紧牙说：“我不要成为你的包袱，我也想好了，要在背后支持你！”，当太阳出来时，天泽对月岛说：“嫁给我好吗？”
结局是美好的，看到这里真的让人很温暖，月岛雯从一个普通的中学生，在追随着圣司的路途中，勇敢地去追求，通过自己不断地努力证明自己，最后成为一个有理想有目标的女孩。他们的爱情是那么的令人向往，给人一种向上的冲动与正能量，我想现实中应该会有这样的爱情吧，可能是我太天真吧，但是真的非常感谢宫崎骏能带给我们这样一部好看的电影，让我们在*时劳累而枯燥的工作生活中找到些许轻松和温暖。
别害怕孤独，勇敢的生存，梦想着，忍受着寂寞，坚强的自己，乡村路，沿着这条路一直走，就可以达到那条大街，乡村路……
又是一部宫崎骏爷爷的'作品，片头曲竟然是欧美的一首歌曲，不过令我没想到的还不止是这个，更令我惊讶的是，这首歌竟然电影的主线，它竟然贯穿了整部电影。
这部电影讲述了月岛雯为了追随天泽圣司的脚步，从一个只会看故事书的小女孩，到慢慢学着自己写小说的作家的故事。
我见过很多爱情片，大部分都是两人爱的轰轰烈烈，有过生离死别的故事，但这种泡沫剧变得越来越多，反而令我反感。所以当我看到了宫崎骏爷爷写的这部《侧耳倾听》里月岛雯于天泽圣司的爱情之后，觉得耳目一新。
一开始，月岛雯是从图书馆里借书手册上看到的天泽圣司这个名字，并开始崇拜他看书的速度，后来，两人经常在一个卖精致的玩意的商店中碰面，渐渐喜欢上了对方。但是后来天泽圣司去远方学*做小提琴，便跟月岛雯分开了。在分开的两个月里，月岛雯拼命地寻找着自己的未来，为的就是能赶上天泽圣司的脚步。在一个月色朦胧的凌晨，天泽圣司与月岛雯再次重逢，并一起看日出。
我非常喜欢看月岛雯看书的样子，也喜欢看天泽圣司做小提琴的样子，因为他们都在为自己的未来努力。而很多人一直浑浑噩噩的混着日子，根本没有考虑过未来。这样是不对的，我们应该活在当下，更应该展望未来，为自己的梦想而奋斗。就像天泽圣司与月岛雯一样，他们的感情是可以鼓励对方前进的，而不是影响对方前途的。
所以，我们应该分清楚什么是该干的，什么是不该干的。什么是主要的，什么是次要的。这样才能坦坦荡荡，有所准备的走向未来！
这是一部动漫电影，看起来很自然，怎么说呢，看这样的电影就是一种享受。
这部电影讲的是月岛雯和天泽圣司的故事：月岛雯在念中学三年级，当然和所有毕业生一样，面对对未来的抉择，对未来的打算。可是，她对未来没有什么憧憬，不知道该做些什么。她不是一个爱念书的人，她爱写故事，爱写想象的东西。她也非常喜欢看书，并且喜欢写下自己的感受，她可以不上高中，来写关于爵士猫小说。她每次在图书馆读书时，都会看到借书卡上有个名字“天泽圣司”就开始关注起这个男生来。一次偶然的好奇，跟着一只肥猫来到了一家玩具店“地球屋”,在桌子上放的一只玩具猫令她着迷。后来，月岛雯对圣司有了好感。最后，这部片子最寓意深刻的是在影片末，圣司用自行车载着月岛雯骑自行车走着一段很陡的坡，月岛雯想到她可能会成为圣司踏上理想之路的负担，所以连忙从车上跳了下来帮忙推车，“不想成为圣司的负担，而是要和圣司一起努力把路走完。”这短短的一幕实在令人感动。
我们的未来，你想好了吗？不能在抉择中迷失啊！努力，追求，执着。总有一天，你会被人发现你的价值，还你原有的光芒！
影片的最后，天泽带着阿雯去看日出，一开始，天泽很轻松的带着阿雯，两人还诉说着思念之情，正当一路顺风时，遇上了陡坡，天泽愿带着阿雯独自翻山越岭，而阿雯却跳下车来，不愿做天泽的累赘，帮天泽推车，而不顾自己早已满头大汗，随着天泽：还差一点，快到了…的鼓励声，终于爬上陡坡。赶上了日出。这好像在告诉他们，你们以后的路还很长，需要你们两人一起面对，互相帮助、鼓励。这又好像是他们以后的感情之路，荆棘丛生。
这部动画，就是我心中的一个完美的梦……
——侧耳倾听观后感实用五份
看了《侧耳倾听》这部电影后，感触很深。这是一部关于少男少女内心成长且夹杂着爱情的电影。
首先搜索这个电影的时候我先是对这电影的名字感到不解，为何要叫侧耳倾听呢？观影之后，答案有两层。因为在影片中使用了曼陀铃，木质短笛，古大提琴等乐器，这都是些古乐器，需要侧耳倾听，剩下第二层就是我自己的理解了。正如圣司爷爷拿着手电筒照这原石，原石发出光芒的时候，说雯和圣司都是这样的原石啊。这句话对我印象很深刻，这是不是也暗示了侧耳倾听的含义呢？
男女主的缘来自于借书卡，这让我想到了另一部日本作品《情书》，也是以借书卡为契机。
“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我读了好多书啊。”
想到这里我变有了不买纸质书，去图书馆借书的冲动了。
男女主的相遇真是从头到尾难掩的文艺气息，两人都是爱读书，对未来充满斗志的'少年。
两人从迷茫不定，由男主决定了出国的念头后，女主渐渐也为了自己的梦想开始努力。圣司便是雯前进的动力，促使她找到自己梦想的方向。
侧耳倾听之所以看起来美好令人向往，是因为他们在刚好有一辈子可以发誓。年轻人的梦想莽撞冲动，却总是充满用不完的激情。
你们的生活就这样交织在了一起，*凡的相遇，***威一只猫的相识，然后互相喜欢，为对方彼此着想，为了对方将来所选择的路而努力。
情感都是这样的吧，不论是爱情还是其他，喜欢一个人，就只是简单的想要追上他的脚步而已，不想成为他的负担，希看和他一起行走，希看在背后一直默默地支持他，生活也是这样的吧，从没有目标，盲目的活着，到为了那个自己喜欢的人，或是找到了自己的目标，拼命的努力着，只为能够以此表达出自己心中的那份情感。
我从没有恋过，看了这部动漫以后，我觉得初恋是世界上最简单，最美好的事物，没有一丁点的杂质，完全的为对方着想，在今后的道路中，你碰到的人，谁又会像这样对待你呢?这个世界布满了污秽与不堪，人们只有沉溺在这个世界里无法清醒，所以在自己青春简单的时候，好好把握吧，才能获得面对未来的勇气!
“我早就决定了，要这样载着你，翻山越岭。”
“我不要成为你的负担。我也早就想好了，要在你背后支持你!”
写观后感注意事项
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学*，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。
针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。
文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的.过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。
如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分*作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到***主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。
有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，*作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。 这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。
有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
夕阳西下的最后一缕阳光，穿过沉沉的雾霭，你的眼中折射出漫天繁星，好像我们已然相识许久，在我第一次看到你的地方。
卡片式登记的图书馆，一张张借书卡仿佛就是一个个承载着回忆的盒子，那些出现在同一张卡片上的名字，是经历了怎样的机缘巧合，才能于茫茫人海中遇见彼此。手中的每一本书都是一段只属于自己的时光，它们或圆满，或悲伤，亦或者，就那样戛然而止，余音杳杳悠长。然而或许有一天你会发现，原来自己不是一个人在轻声吟唱，有那么一个人，肩头洒满清澈的月光，正静静地，在你看得见的地方，拉奏出那首地久天长。
一开始不确定自己的道路，就只是想跟着你的脚步，走下，看你看过的风景，读着你凝视过的纸张，似乎这样就能重新看到，那个温润灯光下，慢慢雕琢出的魔法一样的梦想。意大利，一个梦幻一般的地方，你就要那里了，你走的那么快，我怎么能跟得上你的脚步？是自己错了么，在你告诉我借书卡上名字背后是一段那么长那么长的时光，“为了让我的名字早点出现在借书卡上，我看了好多书”，是这样呢，原来竟不是我跟着你，而是你故意走在我前面的，这样我就能看到你，踟蹰不前的彷徨。
“这是一个美丽而又安静的恋爱故事。我们不是没有遇上过奇迹，只是我们没有足够的好奇心。我们不会尾随一只在电车上遇见的猫咪穿过长长的街巷，所以我们也就无法遇上那样的一家店，有木马，有男爵猫，有仙子和国王相爱的大钟。所以我们也不会有英俊的讨厌男生送来遗失的便当。一切发生得合乎情理。”
情理之中的，意料之外的。他们不是走在同一条通往梦想的道路上，而是在彼此的道路上携手向前。雯听到了自己心中的愿望，努力了，失败了，她说那我就暂时放下梦想吧。我看到了最勇敢的女孩子，不是一味盲目的向前，而是在自己拼尽全力却又失败得彻底的时候，能够打开天窗，看看初升的朝阳。
他，或是她，都是尘封许久的原石，不切开就永远不知道里面是不是包裹着灿烂的宝石。这是被小心翼翼保存的秘密，只愿与一个人诉说的美好。似水的流年，青春依稀还是原来的模样。如果，你愿意侧耳倾听……
Countryroad，这一头是满满的思念，那一头是浅浅的心乡，它蜿蜒曲折，它轻叹着离别的悲伤。但我不能回，即使这条路通往故乡。请相信自己的坚强，无论今天，还是明天，和往常一样，再见吧，我年少的天真，还有那恋恋故乡。
这是一部动漫电影，看起来很自然，怎么说呢，看这样的电影就是一种享受。
这部电影讲的是月岛雯和天泽圣司的故事：月岛雯在念中学三年级，当然和所有毕业生一样，面对对未来的抉择，对未来的打算。可是，她对未来没有什么憧憬，不知道该做些什么。她不是一个爱念书的人，她爱写故事，爱写想象的东西。她也非常喜欢看书，并且喜欢写下自己的感受，她可以不上高中，来写关于爵士猫小说。她每次在图书馆读书时，都会看到借书卡上有个名字“天泽圣司”就开始关注起这个男生来。一次偶然的好奇，跟着一只肥猫来到了一家玩具店“地球屋”，在桌子上放的一只玩具猫令她着迷。后来，月岛雯对圣司有了好感。最后，这部片子最寓意深刻的是在影片末，圣司用自行车载着月岛雯骑自行车走着一段很陡的坡，月岛雯想到她可能会成为圣司踏上理想之路的负担，所以连忙从车上跳了下来帮忙推车，“不想成为圣司的负担，而是要和圣司一起努力把路走完。”这短短的一幕实在令人感动。
我们的未来，你想好了吗？不能在抉择中迷失啊！努力，追求，执着。总有一天，你会被人发现你的价值，还你原有的光芒！
影片的最后，天泽带着阿雯去看日出，一开始，天泽很轻松的带着阿雯，两人还诉说着思念之情，正当一路顺风时，遇上了陡坡，天泽愿带着阿雯独自翻山越岭，而阿雯却跳下车来，不愿做天泽的累赘，帮天泽推车，而不顾自己早已满头大汗，随着天泽：还差一点，快到了…的鼓励声，终于爬上陡坡。赶上了日出。这好像在告诉他们，你们以后的路还很长，需要你们两人一起面对，互相帮助、鼓励。这又好像是他们以后的感情之路，荆棘丛生。
这部动画，就是我心中的一个完美的梦……
这是一部动漫电影，看起来很自然，怎么说呢，看这样的电影就是一种享受。
这部电影讲的是月岛雯和天泽圣司的故事：月岛雯在念中学三年级，当然和所有毕业生一样，面对对未来的抉择，对未来的打算。可是，她对未来没有什么憧憬，不知道该做些什么。她不是一个爱念书的人，她爱写故事，爱写想象的东西。
她也非常喜欢看书，并且喜欢写下自己的感受，她可以不上高中，来写关于爵士猫小说。她每次在图书馆读书时，都会看到借书卡上有个名字“天泽圣司”就开始关注起这个男生来。一次偶然的好奇，跟着一只肥猫来到了一家玩具店“地球屋”,在桌子上放的一只玩具猫令她着迷。后来，月岛雯对圣司有了好感。
最后，这部片子最寓意深刻的是在影片末，圣司用自行车载着月岛雯骑自行车走着一段很陡的坡，月岛雯想到她可能会成为圣司踏上理想之路的负担，所以连忙从车上跳了下来帮忙推车，“不想成为圣司的负担，而是要和圣司一起努力把路走完。”这短短的一幕实在令人感动。
我们的未来，你想好了吗？不能在抉择中迷失啊！努力，追求，执着。总有一天，你会被人发现你的价值，还你原有的光芒！
影片的最后，天泽带着阿雯去看日出，一开始，天泽很轻松的带着阿雯，两人还诉说着思念之情，正当一路顺风时，遇上了陡坡，天泽愿带着阿雯独自翻山越岭，而阿雯却跳下车来，不愿做天泽的累赘，帮天泽推车，而不顾自己早已满头大汗，随着天泽：还差一点，快到了…的鼓励声，终于爬上陡坡。赶上了日出。这好像在告诉他们，你们以后的路还很长，需要你们两人一起面对，互相帮助、鼓励。这又好像是他们以后的感情之路，荆棘丛生。
这部动画，就是我心中的一个完美的梦……
——霍元甲观后感范文5份
星期天，我和妈妈去国泰电影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感动了……
本片描述了霍元甲从小时候到长大**，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪。
在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？
看完了《霍元甲》只有一个感觉，就是我们中华民族，在那个历史时期只有凄凉、悲壮和无奈。不仅《霍元甲》还有我看过的其他的一些电影，比如，《精武门》等等，凡是讲述那个历史年代的电影都透出这样的一种气息。
我作为一名八零后、21世纪的一名青年，在我心中久久没有这种凄凉和悲壮了。这是这个时代给我们的感觉。生活的太安逸！却不知我们的前辈曾付出了多少才换来我们今天的生活。
回想历史！我们的华夏子孙无时无刻不再痛苦之中，但没有一种痛苦会像这个世纪带给我们的痛。这种痛透彻心扉！
中国在17、18世纪就开始落后了，我们闭关锁国政策使我们听不到、看不到，只顾着自高自大！但当我们清醒的时候我们早已经被各国列强用我们发明的东西抵着脑门了！这个时候我们的苦难刚刚开始！
这段历史足足够我们中华民族记几个世纪了！
自强不息——是这部电影给我们的信息！这是清华大学的校训！我想这也是我们每一个中国人的座右铭！
这部电影还有一个更深层的含义！就是在霍元甲用一生终于明白“练武——不是为了争强斗狠，不是去挣什么‘津门第一’的虚名，武术就像片头所说的是制止争斗的方法，是强身健体、修身养性的方法，是自强不息的精神！”
在当今这个利益熏心、物欲横流的社会里，怎么把握这种精神和度，是我中华民族应当悉心斟酌和体味的……
今天，我怀着激动的心情观看了由著名武打名星李连杰主演的《霍元甲》，我深深地被他那精湛的武功所吸引，被他高尚的民族精神所感动。
日本的田中安野是霍元甲最后一位对手，但想不到的是日本的田中安野在最后时刻举起了霍元甲的手，示意他才是真正的胜者。顿时，全场一片沸腾，观众涌上擂台，齐声呼叫“霍元甲！霍元甲！”
这是令我最振奋让人兴奋的画面：不是在千钧一发之际将对手击倒，更不是在电光火石之间使敌人毙命，而是让敌人心服口服，霍元甲在台上对假洋鬼子说：“在擂台上以命相博是中国历史以来的陋*，可我们另有一种传统叫以武会友。”这整部电影霍元甲令两位对手拜服，更多次使外国观众称赞佩服。
“自强不息！自强不息！”的呼声。从霍元甲小时候一登场就代表中国人的精神了。为了证明自家拳法比他家拳法好，尽管自己不会武功，却仍硬着头皮和对方“决斗”，就是被打得鼻清脸肿也不会说一句软话。在没人的时候暗暗发誓、暗暗练武。当别人侮辱中华民族时他以挺身而出告诉他们中国人不是好欺负的。既使是敌人，仍然会舍身相救。为了维护国家的尊严，不顾自身中了剧毒迎接挑战。
倔强、厚道、有骨气、爱国、自强不息。这才是真正的中华民族精神。
星期天，我和妈妈去国泰电影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感动了……
本片描述了霍元甲从小时候到长大**，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的.思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪。
在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？
星期天，我和妈妈去国泰电影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感动了……
本片描述了霍元甲从小时候到长大**，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的转变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪，霍元甲观后感。
在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待，中学生作文《霍元甲观后感》。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？
是啊！如果人人都能向霍元甲学*，学*他那顾全大局，不贪图名利的品质，那么中国会成为一个令人敬仰的地方，中国人会成为一个令人喜爱的人种。让我们努力去做，努力去做一个可爱的中国人吧！！！
——海绵宝宝观后感范文5份
好久没有这样的片子登场了，《海绵宝宝》大电影，一部名声在外的3D动画，在贺岁档大战即将开战的月份里，这样一部作品的出现显得尤为另类。不过电影的出现也算填补了市场空白，在贺岁档电影动作、喜剧、魔幻的呢过种类驳杂的12月，与其在乱花渐欲迷人眼的国产电影海洋中甄别自己心水之物，倒不如没心没肺的开心大笑一个小时。
其实不太清楚内地对于《海绵宝宝》的认知程度，毕竟《海绵宝宝》不是《蓝精灵》这样有着内地群众基础，这套动画剧集在西方的知名度明显比东方要高，俺也是上高中之后才在某台看过刚刚引进的剧集，也没有看全。但可以肯定的是，《海绵宝宝》这样以低龄孩子们为受众群的动画片，在当时已经是高中年龄看这部电影并不感到低级，因为在美式娱乐体系之下，成熟的动画工业造就了不俗的动画制作与编剧水准，海绵宝宝与派大星的友谊，比奇堡大菠萝的奇妙世界，海绵宝宝和他的小伙伴总是能给*静的制造麻烦，虽然闹出一些笑话，也总能摆脱困境，然后又制造新的麻烦。短小精干的剧集，浅显易懂的故事，充满欢声笑语的情节和可爱的画风，与内地很多面向低龄孩子动画不同，后者在取悦孩子们的时候会让成年观众感到昏昏欲睡。而《海绵宝宝》则不同，全美儿童电视动画片收视冠军的称号并非浪得虚名，电影版北美1.6亿的票房成绩也非唾手可得，这是一部以孩子为主要受众的动画，但观感却提供了老少咸宜的特色。空口无凭，《海绵宝宝》如何能做到全年级观众的喜爱呢？
以电影为例，这部电影《海绵宝宝》有个副标题叫做《海绵出水》，基本概括电影的故事走向，在比奇堡大菠萝里如鱼得水的小伙伴们首次上岸。电影在画面呈现方面取了一个"巧劲儿",作为一部传统2D动画片，可爱的画风是海绵宝宝的标志性形象，但如今大银幕作品都是以3D为主，包括上半年大卖的《哆啦a梦：伴我同行》，都摒弃了原有的2D画风，转而制作成立体CG角色，虽然原汁原味的故事不变，但对于老粉丝而言还是感觉有些奇怪。但《海绵宝宝》在电影中呈现了两种完全不同的画风，前30分钟在比奇堡的故事是小伙伴们的日常，并且由汉堡被偷引发故事起因，让小家伙们浮出水面，这部分内容完全沿用了2D原版画风，可以看做是剧集动画的升级版，只是在海洋泡泡上进行了3D化的处理，大银幕上也具有相应的立体感，但不多而已。
随后的故事是海绵宝宝和小伙伴们来到城市的故事，作为一部真人+CG的结合的电影，这部分内容其效果如《蓝精灵》那样，将卡通化的CG角色完全融入了现实场景中，比如在公园微小的比奇堡居民"骑"自行车的场面，跟无人驾驶一样，吓尿路人。3D化的海绵宝宝保持了原有2D可爱的画风，让人忍不住想要捧在手心了。来自派拉蒙影业自己的动画工作室，虽然在如今的3D动画市场上，皮克斯、梦工厂、环球和蓝天工作室都是大名鼎鼎的动画制作团队，就连不声不响的索尼也有如《精灵旅社》这样的知名动画，派拉蒙就相对稀有一些。但稀有并不是没有，派拉蒙动画不多见，但却是一鸣惊人的质量，几年前那部画质逼真的动画片《兰戈》就是派拉蒙制作。《海绵宝宝》是后者的原班人马制作，在3D效果上和色彩营造上同样是一流水准，美式动画的高质量画面，还不放心吗？
电影真正吸引人的是故事，电影不长，抛去字幕长度的话只有70分钟，对于这样短小精悍的故事不知各位的态度，依个人而言，假如一部史诗作品或者剧情片来说，这样的长度是不够的，但如《海绵宝宝》这样角色形象早已深入人心，故事轻松幽默的动画电影来说，这样的长度俺是绝对喜欢的。
电影的故事很简单，但汇聚的元素不简单，由安东尼奥饰演的海盗作为大反派为比奇堡带来危机，海绵宝宝带着伙伴们冲出海底，与海盗一决死战，拿回秘方的故事。电影的故事内核有些类似《圣经》，很简单的将耶稣拯救世界击败撒旦的故事变成了海绵宝宝的欢乐故事，角色和氛围这么一换，原本严肃的模板就被替换成为令人开怀大笑的故事。这就是成熟电影工业的优势，一个在西方家喻户晓的故事变幻了模板，成了海绵宝宝拯救比奇堡的故事。儿童对这个故事完全理解，且成年观众也不会排斥，并且通过团队的主要角色来叙事，表现出了一种有担当且相互陪伴，成长的真情内核，并让我们"重新获得源自过去的生命动力",真正达到一种情感的共鸣，这样单纯的正能量宣泄同样也是全年龄级受众屡试不爽的元素。
并且海绵宝宝和小伙伴们最后顺便也搭上了时下火热的超级英雄潮流，一个个变身正义使者，肌肉爆炸的海绵宝宝，还有只穿内裤化身筋肉人的派大星又萌又雷，不但狠狠的调侃了超级英雄，且令人脑洞大开的战斗过程也是非常有趣。
这就是美式动画无论面向哪个阶层，其都带有全年龄受众的最基本属性。尤其像是《海绵宝宝》这样来自于经典剧集的动画，感觉有点类似《哆啦A梦》那种感觉，诸如这样的作品故事内容千篇一律，但内容轻松活，这样无需带大脑的电影老少咸宜，轻松幽默的剧情依然会带给观众美好的90分钟。
我们来到了影院入口，那些工作人员们便把3D眼镜塞到了我的手心里，走进我们早已选好的2号影房，选好座位、戴上眼镜、准备就绪。
刚开始，我们的主人公海绵宝宝依然如故的在一家名为"蟹堡王"的餐厅工作，大家吃着这里的特别美食"蟹黄堡"吃的非常开心，但是好景不长，邪恶的痞老板又来偷如何制作美味蟹黄堡的秘密配方。
刚快要得手，我们聪明的海绵宝宝及时的阻止了它并前来争抢，争抢的'过程中，秘密配方突然消失。
更可悲的是，海绵宝宝没有记住秘密配方的过程，在没有找到配方之前，海绵宝宝永远不能做蟹黄堡。
居民们十分**，它们没有了开心，没有了食物，整个城市变成了一座黑暗城市。
幸好海绵宝宝和痞老板及时逃了出来，它们组成了一个团队，并想该如何找到配方……
后来，它们回到了从前拿到了配方，却拿到了假配方，所有绝望的居民们都要拿海绵宝宝当神的祭品。
关键时刻，海绵宝宝闻到了蟹黄堡的香味，并和居民们满怀希望的去寻找，可到了终点，香味居然在海岸上！居民们都失望的走开了，留下的只有海绵宝宝一行人。
突然，一只能穿越时空的海豚帮助了它们。原来发出香味的是一个海岛的汉堡店，配方就在他手里。
海绵宝宝愤怒的要要回配方，海盗不仅没把这当回事，还用能改变海绵宝宝命运的一本书把它们传送到一个孤岛上，还好其中的一员—珊迪有一张那本书里的纸。
海绵宝宝回来了，还变成了超级英雄，最后打败了海盗，拿回了配方就穿越回去接着进行*凡的生活了……
这部电影可真精彩，使我受益匪浅，我们要学*海绵宝宝不怕困难、勇往直前、充满正能量的精神。并且只要齐心协力，充满团队精神、永不放弃、就没有什么做不到的事情。
海绵宝宝相信大家都已经很熟悉了，也是很多人的童年，但随着年龄的一点点增长，我们会发现其实海绵宝宝不仅仅是一部动画片，更是一部生活的写照。
小时候看海绵宝宝的时候，感受到的其实就是一个快乐的小海绵的故事，他的身边有着派大星还有章鱼哥，以及珊迪等人，他们每天打打闹闹嘻嘻哈哈，有着非常多想象力充沛的情节，这些剧情还非常搞笑。这就是海绵宝宝给大家最初的印象，小时候看真的就是为了图个乐子，因为年龄太小，也真的看不懂什么。
随着成年了以后，再回头去看海绵宝宝的时候，会发现海绵宝宝并不是一个儿童动画——在它沙雕低幼的外壳下，藏着一个成年人的乌托邦世界，绵宝宝和他的朋友们，是一群生活在比基尼海滩的底层小人物。海绵宝宝是个不受重视的厨师，朋友派大星智商为零，邻居兼同事章鱼哥是个厌恶世俗的失败者，老板是一只非常吝啬只爱钱的螃蟹。作为里面的头号沙雕海绵宝宝，他太笨了，笨到看不出自己“最好的朋友”章鱼哥其实一点都不喜欢他。他喜欢松鼠Cindy，希望Cindy注意到他，想出的办法就是不停地撕烂自己的裤子。他好意装蟹珍珍的男朋友，陪她去舞会，结果成功地让蟹珍珍再也嫁不出去。他在泡芙小姐那里学开车，结果把泡芙小姐压成了肉饼。
我曾经以为沙雕的快乐是因为年幼无知，越长大就越要品尝复杂的滋味。但后来发现，不是快乐太难，而是我们太不容易满足。作为一个汉堡王的顶级厨师，本来做汉堡是一件很简单的事情，但它总能在不急不慢中，把做汉堡当成了一件行为艺术，海绵宝宝永远不会对自己的生活不满意，他从来不会去追自己更好的明天和未来。对他来说，自己当下的生活永远都是最棒的。《人间失格》中有句话说：“成年人的快乐是未来式的。”但对于海绵宝宝来说快乐是现在式，纵使生活虐他千百遍，他依旧对自己的生活充满热情，就像从来没有受到过伤害一样，每一集他都会说：“我准备好了。”我们都比海绵宝宝聪明，但是我们都羡慕他：永远开心，永远热情，永远不会懂什么叫生活就是一个慢慢受苦的过程，永远都是个孩子。
我记得有一集里小蜗因为海绵宝宝的忽视，便离家出走和派大星成为了朋友，海绵宝宝在意识到自己的失去后，想把自己的最好的所有都给小蜗，但小蜗已经不再喜欢海绵宝宝了。慢慢长大后，才能理解在拥有时不知道珍惜，真正失去了才知道对自己来说有多么重要，其实我们失去的不仅仅是自己身边的人，更是自己精神上的寄托。在爱情里也是一样的，我们中的很多人总是会在拥有后不知道珍惜，真正到了失去了以后，才知道对方对自己有多么地重要，早知道分手后自己有多么痛苦，当初就不该这样对对方，所以在感情的世界里其实并没有对错，而是你是否感到遗憾，为自己的所作所为而愧疚，作为一个成年人，我们更应该学会珍惜当下，珍惜眼前人。
我们喜欢海绵宝宝，是因为他一直被派大星深深的爱着。派大星是一只粉色的海星，因为没有脑袋，智商比海绵宝宝还要低几个级。有一集海绵宝宝跳到了每个人的梦里，想看看他们每天晚上都做什么梦。只有跳到派大星梦里时，发现派大星笨到不做梦。他日常崇拜海绵宝宝，拿大钻石当排球打，30多岁了还穿着纸尿裤，生活中唯一的爱好就是吃。他和海绵宝宝的日常对话是这样的：“宝宝：你看，万里无云的天空飘着一朵云。”派大星：“看起来就像一朵云。”这么笨的派大星却绝对是比基尼海滩上最讨人喜欢的那个。因为他不仅笨得纯粹，也爱得纯粹。海绵宝宝有多喜欢章鱼哥，派大星就有多喜欢海绵宝宝。
有一次，海绵宝宝一夜暴富，立刻成为了比基尼海滩最受欢迎的人。结果没过几天又破产了，朋友们全走了，只有派大星还对他憨憨的笑着。还有一次，海绵宝宝和派大星吵架了。派大星觉得很委屈，宁愿一个人在家，也不找海绵宝宝玩。但当他听说海绵宝宝也把自己一个人关在家的时候，他又马上冲去敲海绵宝宝的门。海绵宝宝这部剧里出现了很多有哲理的话，但最好听的话都是派大星说的：派大星：“猜猜我有几颗糖?猜对了两颗都给你。”海绵宝宝：“五颗！”派大星：“猜对了！先给你两颗，剩下的下次给你。”派大星：“嗨，海绵宝宝，我们去抓水母吧。”海绵宝宝：“对不起，今天不行，我要上学。”派大星：“如果你去上学的话，我今天该干点什么？”海绵宝宝：“我不知道，一般我不在家的时候，你都干些什么啊？”派大星：“等你回来。”派大星：“他真是可怕了，一看到他我就恶心！那双大牛眼睛、方身体、两颗大门牙，还有那个愚蠢的领带！真是太可怕了！”海绵宝宝：“呃……”派大星：“但是这些在你身上就很好看。”有一集，派大星摔下了悬崖，把脑子摔掉了，他戴上了别人的脑子，变成了聪明人。他聪明到可以教章鱼哥吹笛子，可以教珊迪做题，聪明到没法再和海绵宝宝做朋友。但是他非常的不快乐。他决定去找换回自己的笨蛋脑子。海绵宝宝问他：你真的不要这么聪明了吗？派大星贡献了全剧最动听的情话：“如果拥有聪明就要失去你，我宁愿永远做个笨蛋。”派大星太笨了，他蠢到永远不会对海绵变心。笨到说好是一辈子的好朋友，就是一辈子的好朋友，一分一秒都不少。笨到刚刚好拥有爱人的能力，与被爱的幸福。我一直在想，派大星是因为笨才喜欢海绵宝宝，还是因为喜欢海绵宝宝才变笨。或者是，在爱里，我们真的需要那么聪明吗？我总觉得在爱里的聪明，带有一点悲剧的意味。但在现实中，我们总是会用智力去应对所有的关系。有时候还会因为对方的一些话而互相猜疑，大家都太聪明了，聪明到没有办法认清，聪明到没办法毫无保留。也因此，我们都如此羡慕海绵宝宝和派大星的感情：他你也傻，一起做傻瓜。
作为一个对生活充满失望的章鱼哥，更是我们大多数普通人的真实写照，尽管拥有着音乐的梦想，但迫于生活的压迫，不得不放弃自己的梦想和希望，每天都要去汉堡王当前台和收银，从他的表情不难看出来，他其实并不喜欢眼下的这份工作和生活，所以每隔一段时间，他都还去墓地纪念，有一块碑上写着“这里埋藏着章鱼哥的梦想和希望。”其实想想这不就是我们大多数普通人的真实写照，迫于生活的压迫，我们又不得不去做着自己并不很喜欢的事儿，来维持现状。成年人的世界并不是多么美好的，更多的时间都是为了更好的生活而拼搏着。动画片里的章鱼哥很讨厌海绵宝宝，其实不是讨厌，而是羡慕，他羡慕海绵宝宝没有烦恼，即使一事无成，但依旧活的很快乐。他外冷内热的性格，内心极度温柔。他有偶尔烦人的邻居，有着不怎么如意的工作；有小情绪，爱生气、会抱怨，有轻度社恐，喜欢周末独处的时光。看上去他有点颓废，总是耷拉着眼睛，一副对什么事都提不起兴趣的样子；但章鱼哥是真实的。像极了长大后的我们。章鱼哥虽然表面上毒舌，自恋，高冷还暴躁，却是一个真朋友。年纪越大，就喜欢章鱼哥，因为比起海绵宝宝的沙雕，他更像我们中的一个普通人。他有梦想，却最终沦为*凡。他嫌弃又愤怒自己的生活，却无力改变什么。他丧又暴躁，内心却还保有柔情。
海绵宝宝这部动画片，其实就是我们人生的真实写照，小时候的我们就是海绵宝宝，年幼无知，眼里只有当下的快乐，不必为了生活的艰苦而担忧，每天就是拥有快乐，想着自己的理想和对未来的憧憬。渐渐长大后,我们中间的很多人都成了章鱼哥，每天为了生活做着自己不喜欢的工作，生活一味*淡，但又十分羡慕和喜欢海绵宝宝，因为我们内心深处的某个地方，一直抗拒着过标准化生活，一直抗拒做一个圆滑而无聊的大人。即便生活的大锤砸向所有人，但我们内心深处仍然会有一个地方，保留那些棱角，那些个性，那些理想主义。但愿长大后的我们每个人都能对生活保持乐观，对这个世界保持热爱
这是一部集精彩的电影,我随着剧情的起伏而变换心情，时而开心，时而沮丧，时而担心，时而紧张……我觉得这是一部值得看的好电影。
故事发生在比其宝。蟹老板开了二号蟹堡王餐厅，要办布新的经理，海绵宝宝觉得他一定会当选，可是，恰恰相反，蟹老板把这一职位给了章鱼哥，对海绵宝宝说：“孩子，你还太小，不够成熟。”海绵宝宝沮丧极了。而这时，皮老板由于嫉妒的心理实行了Z计划，把海王星国王的皇冠偷走了，嫁祸给蟹老板，此时，海绵宝宝刚好到了蟹堡王餐厅，海王星正要处置蟹老板，便问道：“谁说着不是骗子?”海绵宝宝回答：“我一直认为他是一个好老板，我也是一个好员工，但是，他不给我经理的位置，他就是一个大骗子!”海王星便要把蟹老板处死，这时，海绵宝宝出来说：“不给人当经理，不至于要死吧?”人鱼公主要劝阻道：“爸爸，不要!”可是，海王星说：“他偷走了我的皇冠!”海绵宝宝便站出来说：“我去贝壳城，找回王冠。”海王星说：“就凭你一个孩子?”“好吧，给你六天时间。”
于是，海绵宝宝踏上了寻找皇冠的路程，他经过重重困难，终于找回来皇冠，但是，皮老板已经控制了整个比其宝，皮老板说：“就凭你一个小孩子，就想救蟹老板?”海绵宝宝便唱了起来：“谁说小孩子不能干大事?我只用了六天零五分钟的时间就从贝壳城找回了皇冠……”
他用吉他声解救了所有的人，也当上了经理。就算是小孩子，但也是能干大事的!
看片的过程中，童真童趣是扑面而来。海盗船长还是又笨又可爱，像极了我们小时候看的格格巫。片头演他去探险岛找到童话书的一段又有《加勒比海盗》又有《彼得潘》的既视感。船长打开书给海鸥讲故事的桥段也和我们小时候看的《安徒生童话》如出一辙，不禁让人心中一暖。无论岁月如何变迁，童话所带给每一代人的东西都是一样的。
应该说，这次的大电影因为是3D版，在3D效果方面还是不错的。有人可能只看前面会觉得怎么3D效果不明显，但是其实只要耐心的等过海底世界这一段等海豚圣者带着小伙伴们穿越出海面就变成了3D小人了。这么做是有原因的，因为海底世界一直在动画片中都是2D呈现，可是外面的真实世界是3D呈现。所以，小伙伴们要变成3D当然只能是出了海面才可以了。另外，这样后3D的做法其实对孩子们的双眼更有好处。以前带外甥看动画片，总听到有些妈妈担心3D动画看时间长了对孩子眼睛不好。那么这次《海绵宝宝》就完全没有这个担心了。它既让宝宝们感受3D电影的奇幻魔力了，又因为一半一半的比例更有利于孩子们眼睛的适应度，所以尤其适合10岁以下的宝宝们。我外甥就看的很Happy呢。
海绵宝宝、海大星、痞老板、老章鱼等伙伴的立体造型这次也是很有趣的。很多老看动画片的家长朋友们会知道，2D*面动画人物有时候变成3D立体后好像不那么好看了。比如80后心中的经典《机器猫》，3D永远赶不上2D造型。但是海绵宝宝却没有这个担心。等小伙伴们跳出水面，弹弹珠似的都立体化出来时，没有一点违和感。我想，这可能是因为本身四四方方的海绵，又软又胖的海大星，还有爪子乱舞的章鱼等人体型就立体。所以，当他们在后面闯入孩子们的骑车队伍里，还有和海盗船长对打的时候，结合的就非常好。
美式幽默和情怀仍然是这部电影的看点。美式幽默大家都熟悉了，孩子们应该也不陌生。这里面比如，海大星拿着自己的胖肚子当第二个朋友撅撅嘴，还有痞老板进攻时，海绵宝宝打出的土豆变成了土豆条，苦瓜变成苦瓜片的地方都是非常好笑的。我想这动画片的设计师肯定是个特别喜欢吃快餐的大胖子。海绵宝宝用的炮弹是土豆、沙拉酱、番茄酱，用的炮筒竟然是快餐店里面常用的软瓶子，孩子们看到这个都有恨不得自己也试试能不能打出炮弹的冲动。情怀方面，团队精神被放在了第一位，朋友间的信任同样大量演绎。孩子们虽然还小，但是我觉得从小给他们这种正能量的教育还是有意义的。
总之，这是一部超级搞笑，不费脑子但没那么低幼的轻量级超级英雄动画片。适合家长朋友们和宝宝们一起哈哈笑着看完。
我知道会有许多人笑我幼稚，这么大了还喜欢弱智的海绵宝宝。可我就是喜欢。喜欢海绵宝宝永远开心地笑，喜欢海绵宝宝不惧困难的勇气，喜欢海绵宝宝有些傻气的好笑，喜欢海绵宝宝卖萌的表情，喜欢它一切的一切。
《海绵宝宝》虽然是低龄动画（早已不是），但由于剧情幽默而充满想象力，同时也吸引了很多**喜欢，成为风靡世界的作品。本动画的主角是一块居住在海洋深处的黄色海绵（住所是一个大菠萝（即凤梨）中），他是一个可爱、慷慨大方、友好、可信赖的朋友。他露出龅牙的笑容，非常富有表现力的脸和身体，以及他纯真美好的天性使他非常可爱。在困难面前，我们决不能放弃，永远要保持着孩子的天性，童年只有一次，喜欢海绵宝宝又怎么了？你们看那些青春偶像剧很了不起么？我准备好了！我准备好了！这句海绵宝宝的口头禅已经很经典了吧？每次喊这句话的时候，我总是热血澎湃。我准备好迎接人生中接下来会出现的一切，包括挫折。
人生不过短短数十载，它并不是一帆风顺的，无论怎么样，都不可放弃希望，我一定会好好走下去的。海绵宝宝会是我不变的信仰！我爱海绵宝宝！
——战争观后感作文范文5份
刚开始接触这部影片时， 我原以为这是一部动画片给小孩子看的 那种。
的确，我想对了，但不是动画片。它之所以给我们看，是因为 生活在和*年代的我们不懂得战争的残酷和血腥， 他所敲醒的是我们 这一群孩子懵懂的心灵。 战争离我们很*， 或许就在离我们最*的地 方。 *淡的背景音乐烘托出一股孩子般的十足气儿， 不愧是导演克里 斯托夫· 巴拉蒂把我们带入一个二战末年时的两个村庄里的战斗， 朗 维村和伟恒村。 都是两个小村子却有着不同的坏男孩风格， 那就是他 们口中的纽扣战争。 里面有个大男孩学*很不好， 既不是城里女孩的菜有没有什么特殊的技俩， 唯独是那优秀的天生领导能力和果敢使之 让一个城里的女孩爱上了他。 不像村里村长家的孩子， 既不合群有没 有敢于与那对手交手， 懦弱的则像一只逃窜无比的老鼠， 只会依靠父亲， 到头来什么也不是。 而大男孩的那个有血劲的行为在那个战火焚烧的年代是被推崇的， 并没有死读书， 而是怀着一股战略家和勇士的 心态去捍卫村庄， 让人猜也能猜到他是可以为国效力， 成为国家的强 健有力的臂膀，所以大男孩很值得青睐。
学业在这里真不是什么了不起的东西， 在国家沦陷时， 你学到的 什么， 到底是去为谁， 为哪个国家服务还不知道呢？迷惘与无主时候， 还是男儿的血性最亮眼。 同样的他也会想： “法国为什么会轻易被德国占领？难道不是法 国的男人不像男人，上了战场也只会乱窜。”他有时候也会沉默思考 着自己的所作所为，这不对的，我应该怎么做。就连最心仪的女孩送 给他的书他都不一定看， 老在那里晃荡， 脑袋里去装的是那打胜战的 战略和爱国情操。 片中有一段让我十分着迷。 就是大男孩大声呵斥着闯进家门时与 父亲争吵后，深夜惊醒时又发现自己的父亲的爱国行动，深受感动。 第二天竟主动向父亲道歉，也让那父亲搞不懂这还是不是他的孩子 了。 要想革命，要想战争，只有勇，只有狠，只有斗是不够的。项羽 只能做个霸王，做不成放眼江山、胸怀百姓的君王。战争不是这么想 当然的，法国人的抗德片与我们的手撕日本鬼子，有得一拼，都含有 自我高抬的成份。 好在这是有内容的少年时光， 值得回忆的可爱时光。
好在男孩们还在成长，还会回头重视学业，与女孩*行，象女孩一样 珍惜亲情，尊重父母，尊重伙伴，有德有谋，更好地奔向自己的理想 和事业。
苏德战争初期，苏联处于十分不利的境地：国土大-片沦丧，成师成师的部队被德国人消灭。1941年底，苏联的西南方面军几十万人被德军分割包围在基辅附*，方面军司令员基尔波诺斯上将也是深陷重围，身边只剩下数千人马。此时他唤来一名少将，命令他带领一支队伍向一个交通要地先行突击，为司令部突围打开突破口，但拨给他的只有区区百来人。为了司令员的安全，这名少将履行起了一名连长的职责，拼死进攻，居然成功的破围而出，可是方面军司令部却始终没有跟上来，基尔波诺斯上将及方面军政委后来均在包围圈内牺牲。战后少将从其他突围者那里才得知了真实情况：方面军司令部根本就没打算跟着他突围，基尔波诺斯只是想让他吸引德军的注意，而自己却向另一个方向突围，说白了就是准备牺牲掉他来掩护主力的行动，为了让少将扮演的更真实些，他甚至没有事先透露这个意图。然而阴差阳错的是，被派去送死的人突围的方向正好是德军的弱点，而方面军司令部却钻进了德军的口袋。这位幸运的少将后来在卫国战争中成长为著名的指挥员，他就是东普鲁士征服者、未来的红军元帅巴格拉米扬。
而《集结号》讲述的，也是一个类似的故事。
1948年的一天，中原野战军某部9连得到命令，为掩护团主力转移，必须坚守汶河阵地，除非听到团部司号员吹起表示任务完成的集结号，否则决不准撤退，哪怕打到最后一个人。9连全体官兵面对数十倍于己的敌人，拼死打退了对方三次进攻，而集结号始终没有响起，最后除连长谷子地一人被震昏幸存外，其余47人全部阵亡，无一生还。
谷子地在后方医院康复后，发现全国***已经做了大整编，原来部队的番号不在了，他不得不花了数年功夫，总算找到了老部队，得知他的老战友、当时下命令的团长已在抗美援朝战争中牺牲，更让他吃惊的是，原来当年执行的，其实根本就是一项有去无回的任务：为掩护团主力的行动，团长不得已做出牺牲他们连的决定，所谓撤退的集结号，只是一个安慰，根本就没打算、也没有吹响过……。由于9连47人全部阵亡，且战场在战后已改建了煤窑，所有阵亡战士的遗体都没有被找到，所以他们只能按失踪处理，不能获得革命烈士的荣誉。在知道这一切后，深感委屈的谷子地下决心要为牺牲的弟兄们讨回公道……
《集结号》反映的，是中华民族内战这个大悲剧下几个小人物的悲剧，总体感觉悲壮感人。在宣传时，影片号称战争场面达到了《雷霆救兵》的水*，实际看下来是夸张了点，但和韩国影片《太极旗飘扬》比，已可以等量齐观。无论是化妆、音效还是战场表现效果，确实达到了*年来国产片的最高水*，远远超过了《冲出亚马逊》之类的片子。
《集结号》的剧本写的不错。国内*年来的一些“极品垃圾”，例如《无极》、《夜宴》和《黄金甲》，其实无论演员的.表现还是声光效果都达到了相当水准，之所以被称为烂片，关键是剧本写的太差，“不会讲故事”，情节不是老套就是让人觉得莫名其妙。而集结号全篇一气呵成，没有离奇生硬的感觉，作为战争片，让人觉得自然可信。
在情节上，没有出现国产片***传统的“高大全”的形象。为了全局的胜利，牺牲偏师在战争中是很常见的，尽管这对当事人来讲相当残忍：但借用影片对白，“战争哪有不死人的”?在国内主旋律影片中出现这种情节，据我的记忆还是第一次。此外，阵前杀俘、破碎的肢体、面对敌人优势武器的无可奈何……这些增强了影片的真实感。
而片子的缺点，主要在于一些细节。在战场火力、武器道具上，很多地方不严谨，**战争的场景中出现了太多五十年代才出现的武器，火力表现之强烈也远远超出了当年的实际情况，不过这也是刺激观众视觉的一种手段：在这些方面，《集结号》较之《雷霆救兵》还是差的太远。
总体而言，个人认为，《集结号》是*年来最优秀的国产战争影片，是部男人气息很强的电影，值得一看。
20xx年是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反***战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反***战争的胜利做出了巨大贡献。
世界反***战争是人类历史上伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪极为珍贵。今天，我们回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，推进中国的改革开放和现代化建设，维护世界和*、促进共同发展，共同创造人类的幸福生活和美好未来。因为如今的一切都是烈士们用他们的生命换来的，我们只有把国家发展的更加壮大，他们才能在土里安心啊!
“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，谈起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……”每当响起这首《谈起我心爱的土琵琶》，电影中游击队员扒火车，炸桥梁的镜头便一一都浮现在我的眼前。仿佛又回到了当年烽火连天的日子，重温着那一幕幕不朽的热血传奇。
电影《铁道游击队》，是抗日战争的一个缩影，是八年抗战胜利的真实写照。在整部电影中，最令我难以忘怀的是游击队员炸毁敌人命脉桥梁的镜头。这次任务直接决定了这场战争的命运，决定着微山湖上百姓的性命。冒着敌人的重重防御，我们的游击队员冒着九死一生的危险，让两路火车对撞，最终取得胜利，顺利将桥梁炸毁，敌人终于投降了！成功的背后，总会有许多牺牲。鲁汉的死去，林忠的牺牲，刘洪的险些丧命。为了国家人民，这些英雄不惜流血牺牲。场景相当壮观，格外荡气回肠。
不仅男子汉可歌可泣，**本鬼子严刑拷打但却不落一滴泪的方林嫂，一个女流之辈，性格却刚烈无比，也是值得大家敬重的侠女。这也是影片中的亮点。 看完影片，我也深深陷入了沉思，中国抗战八年，就是要把日本鬼子赶出中国，因为中国人民是不愿做奴隶的，只要全民族大团结，用自己的智慧和力量一定能打败一切敢于侵犯的敌人。八年抗战，中国胜利了，世界反***战争胜利了，然而我们的民族精神没有因战争结束而被淡忘，中国人民依然记住那笔财富。在抗美援朝战争中，上甘岭战役足以证明这一切，黄继光为世界和*，毅然决然用胸膛堵住敌人的枪口，千千万万英雄们在战斗中牺牲，那种舍小我，成就大我的国际主义精神，革命英雄主义永垂不朽。
***是对全人类的威胁。中国人民抗日战争，是保家卫国的斗争，也是挽救人类危亡、保卫世界和*的斗争。中国人民的全民族抗战开辟了世界上第一个大规模反***战场，后来又成为世界反***战争的东方主战场。世界各国人民特别是反***同盟国对中国抗战提供了不同方式的支援，中国人民的全民族抗战也是对世界其他反***战场的有力支持。历史证明，中国人民是打败日本**主义的决定性力量，中国人民为世界反***战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，为人类和*、进步与正义事业作出了彪炳千秋的历史贡献。
曾经浸满了烈士鲜血的壮丽山河啊，那数不清的英魂的主人们啊，生活在幸福的今天的我们该如何感谢你们的恩情！你们抛头颅，洒热血，把中华民族的脊梁挺直了，摒弃了在甲午中日战争中屈战求和的丑陋嘴脸，傲然直立于世界民族之林，任凭敌人软硬兼施，你们就是不为所动，哪怕眼前是唾手可得的荣华富贵，还是寒光闪闪的锋利匕首。因为你们深知一个有着过硬民族脊梁的人，是耻于出卖自己的人格而苟活的，所以你们从容不迫地选择死亡，祈求在烈火中得到永生，
并用自己的鲜血为这饱经沧桑而今惨遭蹂躏的神圣大地作最后一次祭奠。正由于被你们这种“死了一个我，还有千千万万个我”的献身精神感染，才会有在你们倒下的地方马上涌现新的抗战力量的可喜局面。星星之火，可以燎原。
作为二十一世纪的一名高中生，沐浴在明媚的阳光下，享受着幸福生活，我们肩负着重大的责任和使命为祖国富强做出贡献，有必要用双手为中华民族撑起一片蓝天。我们现在要做的，是努力学好科学文化知识，将自己培养成才，这是我们为国家争光迈出的第一步。历史在向前，事实告诉我们落后就要挨打，这是中国五千年历史所鉴定的规律。在知识经济时代，经过无数屈辱与奋战的中国仍然将民族精神留在这个时代中，奋发图强，中国必须强大，中国将博采众长，坚持创新，勇于探索，无畏地迎接未来科学技术的挑战。而这个理想，需要我们去实现。中国民族的无畏精神，仁道主义精神永不谢幕。
20xx年是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反***战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反***战争的胜利做出了巨大贡献。
世界反***战争是人类历史上伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪极为珍贵。今天，我们回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，推进中国的改革开放和现代化建设，维护世界和*、促进共同发展，共同创造人类的幸福生活和美好未来。因为如今的一切都是烈士们用他们的生命换来的，我们只有把国家发展的更加壮大，他们才能在土里安心啊!
“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄，谈起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣……”每当响起这首《谈起我心爱的土琵琶》，电影中游击队员扒火车，炸桥梁的镜头便一一都浮现在我的眼前。仿佛又回到了当年烽火连天的日子，重温着那一幕幕不朽的热血传奇。
电影《铁道游击队》，是抗日战争的一个缩影，是八年抗战胜利的真实写照。在整部电影中，最令我难以忘怀的是游击队员炸毁敌人命脉桥梁的镜头。这次任务直接决定了这场战争的命运，决定着微山湖上百姓的性命。冒着敌人的重重防御，我们的游击队员冒着九死一生的危险，让两路火车对撞，最终取得胜利，顺利将桥梁炸毁，敌人终于投降了！成功的背后，总会有许多牺牲。鲁汉的死去，林忠的牺牲，刘洪的险些丧命。为了国家人民，这些英雄不惜流血牺牲。场景相当壮观，格外荡气回肠。
不仅男子汉可歌可泣，**本鬼子严刑拷打但却不落一滴泪的方林嫂，一个女流之辈，性格却刚烈无比，也是值得大家敬重的侠女。这也是影片中的亮点。 看完影片，我也深深陷入了沉思，中国抗战八年，就是要把日本鬼子赶出中国，因为中国人民是不愿做奴隶的，只要全民族大团结，用自己的智慧和力量一定能打败一切敢于侵犯的敌人。八年抗战，中国胜利了，世界反***战争胜利了，然而我们的民族精神没有因战争结束而被淡忘，中国人民依然记住那笔财富。在抗美援朝战争中，上甘岭战役足以证明这一切，黄继光为世界和*，毅然决然用胸膛堵住敌人的枪口，千千万万英雄们在战斗中牺牲，那种舍小我，成就大我的国际主义精神，革命英雄主义永垂不朽。
***是对全人类的威胁。中国人民抗日战争，是保家卫国的斗争，也是挽救人类危亡、保卫世界和*的斗争。中国人民的全民族抗战开辟了世界上第一个大规模反***战场，后来又成为世界反***战争的东方主战场。世界各国人民特别是反***同盟国对中国抗战提供了不同方式的支援，中国人民的.全民族抗战也是对世界其他反***战场的有力支持。历史证明，中国人民是打败日本**主义的决定性力量，中国人民为世界反***战争的胜利付出了巨大的民族牺牲，为人类和*、进步与正义事业作出了彪炳千秋的历史贡献。
曾经浸满了烈士鲜血的壮丽山河啊，那数不清的英魂的主人们啊，生活在幸福的今天的我们该如何感谢你们的恩情！你们抛头颅，洒热血，把中华民族的脊梁挺直了，摒弃了在甲午中日战争中屈战求和的丑陋嘴脸，傲然直立于世界民族之林，任凭敌人软硬兼施，你们就是不为所动，哪怕眼前是唾手可得的荣华富贵，还是寒光闪闪的锋利匕首。因为你们深知一个有着过硬民族脊梁的人，是耻于出卖自己的人格而苟活的，所以你们从容不迫地选择死亡，祈求在烈火中得到永生，
并用自己的鲜血为这饱经沧桑而今惨遭蹂躏的神圣大地作最后一次祭奠。正由于被你们这种“死了一个我，还有千千万万个我”的献身精神感染，才会有在你们倒下的地方马上涌现新的抗战力量的可喜局面。星星之火，可以燎原。
作为二十一世纪的一名高中生，沐浴在明媚的阳光下，享受着幸福生活，我们肩负着重大的责任和使命为祖国富强做出贡献，有必要用双手为中华民族撑起一片蓝天。我们现在要做的，是努力学好科学文化知识，将自己培养成才，这是我们为国家争光迈出的第一步。历史在向前，事实告诉我们落后就要挨打，这是中国五千年历史所鉴定的规律。在知识经济时代，经过无数屈辱与奋战的中国仍然将民族精神留在这个时代中，奋发图强，中国必须强大，中国将博采众长，坚持创新，勇于探索，无畏地迎接未来科学技术的挑战。而这个理想，需要我们去实现。中国民族的无畏精神，仁道主义精神永不谢幕。
星期三上午，老师说要带我们去看《闪闪的红星》这部电影，我们高兴地大喊大叫。
电影的题目叫《闪闪的红星》，说的是潘东子的爸爸要去当八路军，临走前，爸爸送给他一样礼物！是一颗闪闪的红星，他爸爸的意思是看到红星，就看到了八路军，就看到了爸爸。他爸爸离开家乡后，因为当地的霸王胡汉山经常来捣乱，所以，他们也读不成书，学不到知识。有一次，他还偷了胡汉山一个最重要的东西：电波。这样，反映了潘东子是一个聪明、机智、勇敢，不怕死的好孩子。
我要向潘东子学*，学*他机智、勇敢、不怕苦和不怕死的精神。从现在开始，我要好好学*，天天向上，努力学好本领，长大后为祖国作贡献。
——基石观后感范文5份
“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是***区别于其他政党的一个显着特点。***正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和*年代，从封闭落后走向繁荣富强。
专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，同时阐明加强党的`基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。通过“走前头作表率――机关党建”、“把方向谋发展――农村党建”、“求创新促和谐――社区党建”、“当示范作引领――国企党建”、“当示范作引领――国企党建”、“当示范作引领――国企党建”、“强作用助发展――非公党建”、“提质量强水*――教育党建”、“重服务树行风――服务窗口党建”、“问冷暖解民忧――社会组织党建”等8集内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。
通过专题片，我深刻认识到党员模范作用，作为一名教师党员，更应该处处起带头模范作用，教好每一个学生，上好每一节课，带好每一个班级。
观看了《基石》教育片，让我再次从一定的理论高度上明确并检讨自己做为一名党员教师，肩上责任之大。
“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是***区别于其他政党的一个显著特点。***正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和*年代，从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水*——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。
今后我将努力做到以下几点：
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面上评价学校，促进学校的发展。每一个班级就是学校面向社会的一个窗口，每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系，让更多的家长理解并支持我校的做法，为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的，作为党员教师更应起表率作用。
3、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。深知自己在业务上不够精湛，但是要主动完成学校交给的任务，不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。
4、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力，让各个层次的学生都得到提高。
“咚咚咚！骑马过海丰，海丰出了个彭湃公，就像南海出金龙！咚咚咚！海丰出了个彭湃公。少爷唔做做田仔，气死即改财主老祖宗！”
还记得数年前回海丰祭祖时，听到在一旁的田里玩耍的小孩用极其标准的海丰话唱这首童谣时，我在用心琢磨着“田仔”、“即改”是什么意思。看完影片《基石》之后，我最后明白了为什么海丰有了彭湃公，就好像南海出了金龙之后一样，子孙后代都能过上*静而幸福的生活。
“在彭湃小学的大榕树下，彭湃点燃了海陆丰农民运动的烈火。”
影片《基石》里头虽然对彭湃的农民运动描述不多，却引起了我的注意。以前回乡的时候，透过村里面上了年纪的老一辈的言语述说，明白彭湃公是个英雄人物，小学、医院等建筑物都以他的名字命名，却不曾有冲动去多深入地了解他。此次学*过程中，我才了解到彭湃是***建立时期的重要领导人之一，是位杰出的农民运动领袖。彭湃对农民问题的洞察之所以透彻、深刻与他的个人经历是息息相关的，其农民观可谓是实践经验的总结。彭湃出生于广东海丰县有名的大地主家庭，自述其家况是：“被统辖的农民男女老幼不下千五百人。我的家庭男女老幼不上30口，*均一人就有50个农民做奴隶”。他在家乡读了小学，又到海丰县城和广州上中学，后赴日本就读早稻田大学政治经济科。在那里，他读到河上肇翻译的马列著作，受到启发，之后发起了著名的海陆丰农民运动。但之后因叛徒出卖被捕，他被关押在上海龙华监狱。在狱中，他受尽各种酷刑，但坚贞不屈，英勇斗争，绝不背叛革命。应对死亡威胁，他说：“只要我还有一口气，我就要为***事业奋斗到底！”他坚定地表示“不久的将来，必须能够推翻**的统治，建立全国的苏维埃**”、“为了我们的子子孙孙争得幸福的生活，就是献出了自我的生命也是在所不惜的”。在生命的最后时刻，彭湃高唱《国际歌》，呼喊着“打倒帝国主义！”、“中国红军万岁！”、“***万岁！”等口号壮烈牺牲，年仅33岁。他本人出身大地主家庭，但却走出家庭寻找救民的革命真理，以此发动农民建立海陆丰根据地，直至英勇牺牲。其壮丽的一生，在*代革命史册上写下独特的篇章。
但是，枯叶、落红最后无可奈何地离开枝头，投身到寒风之中，与死神共舞。最后落在地上，融入泥土之中，它们付出的是娇艳和美丽，但它们将拥有永远的春天。
广州起义失败后，彭湃在欢迎起义军大会上讲到广州起义失败时说：“这算什么，我们***人，从来不畏困难，失败了再干，跌倒了爬起来，革命总有一天会成功的。”在敌人重兵围攻下，海陆丰苏维埃**顽强坚持了四个月。确实，人生拥有坎坷，生活进行忐忑。功成名就的结局固然令人向往，但是通往成功的过程中，我们跌倒了又爬起来，我们的付出的辛苦和努力才是人生中最大的一笔财富。无论是过去的革命，还是这天的改革，所做的一切努力都是为了一个共同的目标――中华民族的伟大复兴！
《基石》中“青天挥血泪，黄土染腥红”如此气概，不仅仅仅只体此刻彭湃等能够“留取丹心照汗青”的英雄身上，也能在当年何丽清、梁铁等默默无闻却勇气惊人的柔弱女子身上体现。
何丽清为了维护大队所有人的安全，在敌人来临搜寻之际，不惜将怀中饿得嚎啕大哭的、刚满月的孩子捂住口鼻。直到敌人离去之时，怀中骨肉已悄然离她而去。梁铁一柔弱女子兵，在植地庄战斗中与多名军中好汉上阵杀敌，保护村民，最后身中多弹，幸好发现时尚存一口气，而被人救活。时已至今，当年的梁铁英已成了这天95岁高龄的老太太，但从她口中所述的有关当年的一切事宜中仍可看见她对革命坚定的眼神和听见她对革命坚定的语气，伴随着一丝丝对往事回忆的泪光。是的，当我们年老时，蓦然回首，那些心酸的、苦涩的、甜蜜的、快乐的回忆伴随我们一生，填入心田却是满满的一腔难以言喻的感情。
多少人挥洒汗水，多少人飘落泪水。理智的人无悔，懦弱的人埋怨。无论是***员还是普通百姓，只要心同系在国家命运上，都是值得歌颂并学*的伟人！
学校组织我们党员收看了党的群众路线教育专题片《基石》。该片采用电视艺术手段，生动讲述了***人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观与党的群众路线的丰富内涵。专题片《基石》虽然时间不长，但史料真实丰富，感人肺腑。通过收看《基石》专题教片，我受到了一次深刻的党性教育，深刻体会到群众路线是党的生命线、是克敌制胜的法宝，切实增强贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性，进一步加深了密切联系群众的宗旨意识，进一步明白只有永远与人民群众在一起，党的事业才会有坚不可摧的基石。
在观看过程中，我被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。心中牢记了党的伟大事业的基石是无数的革命先烈用生命和鲜血打下的。几代人怀着“一切为了人民”的信仰，怀着对党的信任和忠诚，抛头颅，洒热血，换来了我们今天的幸福生活。感怀先烈的付出，我不禁扪心自问，作为党的人民教师，我应该怎样接好这场接力赛的一棒？历史赋予老一辈人付出生命换来**与和*的使命，那么在这个科技高速发展的年代，历史赋予我的使命又是什么？
我想应该是做好本职工作，为党的事业添砖加瓦。我想我应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，做好学生的表率；积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革，敢当教师的先锋，同事的模范。我应该不断学*，提高自身思想道德水*和业务水*。
——学*党教片《基石》心得体会
为深入推进创先争优活动，加强党员干部的先进性教育，*日，我厂党支部根据上级党委的通知要求，组织全体党员学*、收看党员教育电视专题片《基石》。《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀***员典型事迹，展现了新时期我省农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、机关、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让我深受教育，下面结合我厂的具体情况，谈谈我的感受。
“基础不牢，地动山摇”，这是*同志反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。***正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和*年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。做好企业的党建工作，发挥好企业党组织的政治核心作用，对企业的生产经营发展有着至关重要的意义。像厦航、厦钨等名优国企在围绕企业发展上创先争优，把带头贯彻实施海西规划、加快转变发展方式、提升企业经营管理水*上下功夫作为企业创先争优的主题和载体。这样，他们通过了不懈的努力，取得了辉煌的成绩，使自己在国企当中走在改革的前面，也走在发展的前面。
我厂是县属国有企业，我们要通过学*《基石》精神，向电教片中的先进单位、先进人物学*，把企业的党建工作紧紧地围绕企业经营中心工作和企业经营管理工作，融合协调、相辅相成、形成合力。企业党组织站位要高，要善于从企业发展的战略高度，总揽全局，协调各方。在工作中，主动协调好行政领导、工会、车间、科室等各方的关系，使各方都能对重大问题、重大事项进行充分研究、讨论，在取得共识的基础上促进决策和执行效率的提高。厂支部要根据《安溪县经济贸易局关于推进“1263”机关党建工作机制实施方案的通知》精神，结合推进“1263”党建工作机制，不断提升党建工作制度化、科学化、规范化水*，发挥引领作用，持续推进企业又好又快发展。
人才是企业的第一资源。面临着市场的竞争，人才如何稳定，人才队伍如何建设，光靠钱和待遇很难完全把这人才队伍稳定住。我们就要通过加强党的建设，通过思想工作使大家树立一种为国企、为党的事业做出奉献的一种精神；通过关心、解决员工的切身问题和困难，使人才安心、放心留厂，扎根企业。大家有了“厂兴我荣，厂衰我耻”的思想，加上开展创先争优活动，就更能发挥党员先锋模范作用，从而带动企业技术创新、管理创新和体制创新，创造出更好的经济效益，推进企业更好更快发展。
——舞蹈鉴赏观后感范文5份
舞蹈是一门极需要富有感染力的一门艺术，也是从古至今人们表达情感，追求艺术感的一门学问。
世界上的每个民族都有本族最独特，最悠久的舞蹈，就像是本族的一种象征一样，充满着独特的民族韵味。
像藏族的《康定情歌》，传达了一种韵味尤存的热情洋溢的之感。一种对爱情的热烈追求，对生活的乐观之态，都可以从舞蹈中找到。大方的舞蹈动作，热情的感情色彩，结合藏族的浓厚风俗，塑造成了一种对生活充满了无限憧憬，对爱情充满了无限向往。
一门艺术源于古代人类对精神世界的探索与追求。古代思想家周敦颐为后人留下的一篇巨作《爱莲说》，后人结合莲花“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”的圣洁高雅的个性，创造了一个极富有美感的舞蹈。《爱莲说》，舞者用柔传达了莲花所有刚强的一面。柔和的音乐节奏，舞台中央，用柔软的动作诠释莲花，亦远亦*，似柔实刚，恰似一朵池中莲花，娇羞典雅，高贵圣洁。
民间舞《一片绿叶》相比前两者而言，感情色彩相对更加浓厚，更加复杂。舞者结合神韵，气息的运用，表现了一片树叶从充满生机到凋零萧瑟的自然规律。舞者运用一把恰似绿叶的扇子，在舞台中央旋转时，将“落叶”表现得淋漓尽致，一种内心凄凉，通过气息的恰当运用，传达给观众，是一种极致，艺术感油然而生。
总而言之，舞蹈是一门追求音乐节奏，感情积淀，身姿柔和，传达感情的艺术。
通过对本学期舞蹈鉴赏课的学*，让我对舞蹈都有了一些了解。在欣赏舞蹈表演中，通过观察舞者流露感情时所运用的特有舞蹈方式，让我更*一步了解该类舞蹈所适用的心情场合。当然，终究会有例外，因为这是个创新的年代。
在观看过的舞蹈表演中，我个人比较喜欢街舞专场中的《当代青年》这个作品。我觉得这个作品让人感觉很协调，快慢相宜，很有音乐感，很整齐，无论编曲、编舞、技术，还是齐舞部分都做得很好，能把人带入那种营造出的氛围里，很有感觉。
整个队伍很有创新的潜力，就如当代青年，思想另类，追求创新。如果留意的话，可以看出该队无论是在作品表演还是在技术技巧展示环节，其舞蹈和服装都很有特色，很有另类当代青年的思想特点，他们在高技术水*的基础上不断追求突破，创新。可以很完美地拿捏住音乐的突发点，结合创新的舞步演绎对经典的继承和突破。
场景:
青年依次上场，雕塑般站立，等待音乐的响起。
随着一种很有小城镇故事韵味音乐响起，每个人都做着很有故事性的动作上场摆位，每个人都是城市的一类人物，很生活化，贴*我们现实。全体定住后，接着，第二段很空灵的像是教堂音乐般的音乐虔诚的发散开，所有舞者就像是被感化了（可以明显看到某些舞者的面部感情流露），随后慢慢舞动，变换队形。第三段一种名族风味的庆祝节奏曲响起，舞者犹如听到了欢庆的钟声般，相互之间眼神交流，微笑示意，如节日欢庆前的人们，随后整个舞蹈的欢动起来。
舞蹈编导总是努力在深入生活的基础上，直接和间接地寻找发现具有艺术表现力的、具有特征意义的舞蹈的形象，用别具匠心的结构、方法、画面，用具有鲜明色彩的舞蹈语言，创造一种意境，抒发人民的思想感情和表达人民的愿望和理想。凡是符合这样的舞蹈艺术构思的，都是比较优秀和喜人爱看的舞蹈作品。我认为《当代青年》的编导有达到这个效果。
不论什么舞，灵魂都是音乐。《当代青年》音乐很有特色，虽然，本人并没有专门学过舞蹈，但是对于音乐，我却有种特别的青睐。而在这个作品当中，他们的音乐就是他们队的一大特色，他们没有用节奏感很明显的经典舞曲，而是自己将三个很有年代韵味、信仰气息的音乐连接再混合而成，正是因为这样，他们对音乐的理解透过动作显现出来，舞步整齐利落的踩住了鼓点与节拍，并在节奏点上做震胸等有力的律动的动作。
在舞步方面，他们使用机械舞系列Wave 舞，没有旋转等高难度动作。但他们的Poping 跳得很棒，Wave 还有Rnning man，有力量也有柔度。他们动作很流畅，弹动往返的动作，很有音乐感，跳每一个动作都配合着音乐的节奏感，齐舞很有默契。
The Wave，这是从四肢开始的波浪的动作。它给人一种错觉就像是有一股看不见的力量穿过你的整个身体，从一个地方开始，穿过手掌，手臂，整个身体最后停在你的脚。波浪的动作是一个标准的动作，包含在每一个舞蹈的例行动作中。不像其它的舞蹈动作，这个动作是流畅连贯的动作，应该是有精神的或是充满律动感的。
Popping 是放克舞蹈（Funk Dance）和街舞（Street Dance）中的一种风格，最初的基本形式是借由肌肉迅速地收缩与放松的技巧，使舞者的身体产生震动的感觉，这种技巧称作Pop ，舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈。
在服装方面，《当代青年》的服装是青年服装系列，有的甚至穿着皮鞋，该服装体现了出场人物的身份特征。另外，这样的青年系列服装样式、色调让人看了就能明白作品所要表现的题材，有助于点题。
在观看过的街舞表演当中，《当代青年》在变换队形时，很有层次感，它可以在混乱走动变换队形时突然精确定住，并给人感觉非常的熟练、有序，队员之间也很默契，其队形主要以三角型和一字型为主。
街舞中不同的舞种有不同的风格，但唯一不变的都是用身体对不同节奏不同感情的诠释。舞蹈是一种创造，也是一种艺术构思。一个利落典型的结舞造型是难得的，我喜欢《当代青年》结尾的那个甩手上扬的动作。
由浙江卫视和灿星制作携手打造的大型励志专业舞蹈评论节目《中国好舞蹈》，正在热播。虽然节目只播出了两期，但给很多观众留下了深刻印象。一个原因是由于这一档节目更注重艺术性与专业性，使得观众真正感受到了舞蹈的艺术魅力；而另一个原因则是节目组邀请的三位导师各有特点，成为节目的一个重要看点。表面看起来，三位导师中，不可否认金星是专业性最强的一个， 而“天王”郭富城在香港艺坛本身就有“舞王”之称，相比之下，只有海清看起来要“相对逊色”了。
但事实却绝非如此。海清虽然*些年在热播剧中是以“国民媳妇”的形象为观众所熟知，但实际上却很少有人知道她却是专业的舞蹈出身。她自打12岁便在江苏省戏剧学校学*舞蹈，17岁更是从学校走进省歌舞剧院，成为了那里的“台柱子”。只是因为后来机缘巧合等原因，她在影视行业一炮走红，慢慢的就让人忘记了她本来的舞蹈专业出身。其实海清自己对于自己的舞蹈生涯还是颇为留恋。
在2011年春晚上，海清与黄海波合演的小品广受好评，但在接受媒体采访时，她就坦言自己更想以一个“舞者”的身份出现在央视春晚舞台上。此次浙江卫视在推出《中国好舞蹈》时，就想寻找一个既有着较强的公众影响力，又有一定舞蹈根基的明星来担纲导师之一。而最终确定选择海清，也正是因为她在这两个方面都具有较强的优势。而对于海清而言，她能够在之前拒绝很多综艺节目的邀请而把自己的“第一次”献给《中国好舞蹈》，一个重要的原因也正是因为这档节目有自己心爱的专业在内。
而海清在评委*上的表现也证明了节目组做出的是一个非常正确的选择。在多部影视剧中多以委婉动人形象出现的她，在这个舞台上给了观众一个全新的感受。在导师*上的她，充分表现出了自己性格里的“多面性”：有的时候，她说话很直接，对于选手的评价并不客气。尤其是对于有些在舞台上“煽情”的选手，她直接就表明自己不买账的态度。正如她自己所言：“这里是中国好舞蹈，不是中国好故事”，“ 舞者用作品说话，舞蹈胜过一切故事”。
但另一方面，他有展示了自己性格中温婉的一面，甚至见到赤着上身跳舞的男选手都捂嘴直笑，“不敢直视”。而她对于选手感情的把握也是极为精准。在第二期节目中，一名中学生勇敢的为了一个女孩子来到舞台上，海清对于这个男孩子的勇气赞赏不已，但另一方面，却又像一个大姐姐一样，鼓励这名男孩子“好好读书”。可以说，海清在《中国好舞蹈》的导师*上，充分展现了她性格上的“女汉子”+“羞涩小女人”的多重面，也使得观众认识了一个更为亲切和熟悉的海清。
但真正令观众意外的，还是海清在这档以专业性着称的节目中表现出来的专业水准。节目中的她绝非单纯依靠“毒舌”来吸人眼球，其点评丝毫不逊色于其它专业的评审或导师，而她对于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最让观众感到惊喜的是，在第一期节目中她就忍不住到舞台上展示了自己的舞艺。其水准让很多观众赞叹不已。此外，她的点评中，在专业之外更有几分风趣幽默，与选手互动更注重感情交流。对于很多选手而言，这样的一位“导师”显得更为和蔼可亲，而对于很多观众而言，这样的一个海清则更为真实，也更贴*人心。
期盼已久的《丝路花雨》终于来了，自从看过《大梦敦煌》之后，对那些优美洒脱的舞姿一直是念念不忘的。嘉对此更是兴趣满满，一直期盼着这一天的到来。放学回来说是他们几个同学在路边救了一只一个眼睛瞎了的小鸟，同学去给小鸟搭窝去了，她想还得早去看演出，就没有跟着去。在家很快地写完作业，吃过饭，我们便直奔大剧院去了。6：30到了，提前了一个小时。
《丝路花雨》讲的是神笔张父女和波斯商人伊奴斯在丝绸之路上结下的友谊，因为那时的官盗勾结，所以经常出现商人被抢劫的现象，于是善良的人们便本着良心的原则，结果是遭受了一系列的迫害……这个舞剧的故事性很强，看起来比较明白，而且配上优美动人的舞姿，少数民族特有的风情，不愧为中国舞剧之最，是民族舞蹈的代表作呢。
现场的观众座无虚*，热情高涨，掌声不断，大家都为观看了这场高水*的演出而欣喜不已，太美了，舞者汗水湿透了衣衫，全身心的投入，用这种无声的语言诉说着一个凄婉动人的故事，敦煌壁画、丝绸之路、盛唐大漠、往来商贾，一个时代的历史竟能短短的呈现在这个动人的舞蹈中，真是令人不可思议，美轮美奂，难以置信的震撼一直萦绕在空气中!
嘉看的也是极其投入，多半时间高举着望远镜，连细节也不想放过，等看到神笔张血溅大漠的时候，竟然泪流满面，抽泣起来，看来真的是看进去了。想来这种美的熏陶对一个女孩子来说，是很有必要的吧。
看着舞者随着优美的音乐，是那么的陶醉，仿佛自己都身临其境了，自己也真想去学学舞蹈，但看到选择一名天资优秀的学舞者，要求是多么的严格，上身与下身是要一定的比例的。所以我只有欣赏舞蹈的份了，不过欣赏舞蹈也是一门学问，舞蹈者不只是在跳舞，更多的时候还表达了一种情感，其中的情感是只可意会不可言传。
第一节课，老师给我们介绍了黄豆豆，并欣赏了作品《醉鼓》。《醉鼓》以醉借鼓表现一位民间艺术家执著追求事业，视艺术为生命的优秀作品。舞者并不是单一的靠舞姿来表达思想感情的，而是巧用鼓来表达所有的感情的。一段段，一个个简单的舞蹈动作都给予了无限生命的可能，也留给观众众多的想象，是他对艺术事业的执着精神，是他不顾一切对梦想追求的精神，是他在激流中的勇往直前……
《醉鼓》中的舞者的执着精神鼓励着我们对美好生活的渴望，对生命的热爱，对艺术事业的热爱与追求，寓示着我们在生活中，在学*中遇到了困难，也要勇往直前，激流奋进，追求美好未来。
令我印象深刻的是傣族舞，其中杨丽萍的《孔雀舞》真是让人叹为观止。
“孔雀舞”这支舞蹈使人观看了之后，心情非常得好，杨丽萍身穿一件白色的衣服，在舞台灯光的照耀下，白里透出了许许多多的颜色，杨丽萍的动作优美，骨骼十分柔软，做出许多高难度的动作，使观众赞不绝口。
女性的温柔、美丽，更使孔雀舞增加了独特的韵味和魅力。舞蹈动作多保持在半蹲姿态上的颤动，身体的每个关节都有弯曲，形成了独特的三道弯舞姿造型。孔雀舞还十分讲究手的动作，以手形象征孔雀头颈，变化多姿，生动传神，给人一种美的享受。
《孔雀舞》中杨丽萍优美的姿态，非常唯美的将孔雀的美丽展现在观众眼前，纤细的双臂在空中微微扭动，婉转可爱，似乎真的有一只孔雀在自己面前跳舞，宛如自己已融入了大自然，自己亦贪婪地享受着这一美丽画境，如诗如画。杨丽萍以优美的舞姿，高雅的体态，美丽的羽衣，将孔雀的美表现得淋漓尽致，欣赏这支舞蹈，给人以美的享受，赏心悦目。
上述两个作品我认为都是艺术的经典代表，虽然是不同时期的作品，但都是舞者经过很长时间训练而成的。其中饱含了多少的辛酸苦楚，有排练时的累与苦，也有在排练时取得小小成绩的欢歌笑语，只有他们自己知晓。无论过程怎么样，结果都是一样的，都会有懂得欣赏艺术的人去评价它，赞美的继续保持，批评的积极改进。热爱舞蹈的人会为了艺术事业奉献自己的一生，去追求理想，他们的一生将与舞为伴。
从舞蹈课一路走来，我们欣赏了古典舞，以孙颖为代表的“踏歌”、“桃夭”;其中古典舞的三个特点折袖、拧腰、含颈。“萋萋长亭”完全折射出了这三个特点。
还学*了秧歌，东北秧歌以“手巾花”为主要特征，节奏明快富有弹性的鼓点。东北秧歌形式诙谐，风格独特，广袤的黑土地赋予它纯朴而豪放的灵性和风情，融泼辣、幽默、文静、稳重于一体，将东北人民热情质朴、刚柔并济的性格特征挥洒的淋漓尽致。胶州、山东秧歌，云南花灯，安徽花鼓灯，欣赏了张继纲的《一个扭秧歌的`人》，大概了解了秧歌的动作特征。
在鉴赏舞蹈的同时，认识到傣族人把孔雀作为自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈。由于历代民间艺术人的精心创造，形成了各具特色，不同流派的孔雀舞。傣族的许多村寨都有擅长于跳孔雀舞的人。其中以杨丽萍的《雀之灵》、《孔雀之舞》和《两棵树》为代表性的作品。
在学*古典舞之余，还欣赏了新疆舞蹈《可爱的一朵玫瑰花》，蒙古舞《狼图腾》，苗族舞《火塘边》，它们的节奏是如此的轻快.
最后我们还跟着老师的步伐，大概了解了拉丁舞，内容包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。
老师还给我们看了舞蹈的素质训练，学*舞蹈的学员要在指导老师的口令下，即兴发挥，将舞蹈融入生活中。由此看来，学*舞蹈是一个漫长的过程，学好舞蹈更是一个漫长的过程。
——《复制贝多芬》观后感范文5份
贝多芬：“艺术家是能学会自我信任的。它没有灵魂，没有热情，缺乏活力像个死东西。“贝多芬是音乐的大师，却看出大桥设计的最大的弊病。
曾经听过一个长者说过，任何行业当你到了大师的阶段之后。最终汇集到一点是相通的，一个音乐大师可以指出建筑设计没有灵魂。一个作家会说这幅画没有韵味。甚至一个舞者，说出服装设计的种种。
一个将音乐当作生命在演绎的人怎么会不成为大师，也只有倾尽全力去爱你做的事情才能真正靠*你想要的东西。
电影是一个导演通过影片想要表达思想的方式。我不能说某个电影怎样恶劣，或许只是某个导演的表达方式我不能够理解。这是我对电影的一个理解。
《复制贝多芬》他想要表达什么内容，宣扬何种精神。无非是通过贝多芬来讲述了他后半生的部分的经历，表达了他对音乐的执着和狂热。如果把影片放到一个时代里去品味也许也会收获颇丰。19世纪的资本主义社会，弥漫着金钱和权位的硝烟。人们追求高雅，于是有影片里那位穿着红色衣服的“大人物”，他的角色也许是代表着当时一类人群对音乐的态度，在贝多芬最后的一场音乐会开场时，他与安娜的对话也能够表达出这位天才的些许无奈和嘲讽。 普通的人群也向往着那些主流人群推崇的“高雅”，于是影片里贝多芬的那位老邻居也出现了，她会在贝多芬去散步时享受那宁静的时刻，却不肯搬家离开这位“吵闹的”邻居，因为她说，她是贝多芬的邻居。她能够听到未开场的音乐。脑海中浮现着影片里贝多芬说的一句话，大概意思是，上帝对每个人都在说话，只是对他说的话声音太大，震耳欲聋的声音，所以他失聪了。这位天才的音乐家，并没有像主流人群那样，去教堂里祈祷，祈求上帝的眷顾，把上帝当做神灵一样信奉。所以他是安娜姑妈那些人们眼中的异类。但是，他却无时无刻的诉说着自己和上帝的交流，他的音乐是上帝的耳语，他的音乐是沟通上帝与心灵的桥梁。所以，贝多芬会把马丁的桥梁模型砸烂，这便是他对艺术的态度。他是人们眼中的异类、怪胎，也是他们眼中的音乐家，可是当贝多芬创造了他们不能够欣赏或者说不会欣赏的 音乐时，他们也不过对这位天才拂袖而去。所以，所谓的怪胎这样的评价，也是对贝多芬所追求的音乐的不理解。我想这也是这位天才的孤独和怪异的原因。至于，安娜在影片中的作用，我想她也许就是一个天使，来拯救这个沦陷在现实之中的天才，来修缮这座与艺术天堂和现实世界相连接的桥梁。所以，在影片中贝多芬在酒馆里对老板说了那样的话。
尽管对贝多芬的了解只是停留在“音乐家、天才”等等这样的词语，但是影片中所表现出的贝多芬，也许给了我们对这位人们眼中的“天才音乐家”的更多思考。
其实，贝多芬厌倦了这些来自那些主流人群的称谓。他对安娜大吼着不要奉承，他喜欢安娜的坦诚。
在教堂里下跪的那个场景，也许只是一个流浪在山谷之中的孩子找到了一个伙伴。他所需要的只是一个能够倾听内心的人。而不是那些只会鼓掌或讽刺的人群。
结尾，是贝多芬的向往。
如果说，贝多芬如人们评价的那般“色”，但是影片里他却没有对安娜有何过分举动，如果说让安娜去洗净身子是挑逗，不如说，那只是一次灵魂上的洗涤，洗干净了他在现实沾染的灰尘。
贝多芬用灵魂和自己钟爱的艺术在对话，每一个音符，都是他的诉说。
影片在一片昏暗的底色下，缓缓流动着，一如山雨欲来风满楼，似乎，等着贝多芬那一声声的咆哮，划烂那阴沉的画面！
昏暗，到处是令人透不过气的昏暗，可那一道明晃晃的金属却刺伤了眼睛，那是一个耳罩，用来帮助贝多芬感受震动的耳罩！上帝让每个人听到他的声音，却把他拒之门外，心中的不*与哀伤，又岂是演出前的那几滴泪可以道出？此时的他，褪去了狂热，敛去了锋芒，仅仅如同孩子般委屈地呜咽着！或许，他对他侄子的爱太过于灼热，太过于偏执，可谁又看得到他狂热下的孤独？
总是不被理解着，总是被当做异端，怎会不选择做时代的叛逆者？没有所谓的中规中矩，没有开始，没有结束，有的只是内心的渴望，内心的声音，内心的呐喊！他在自己的世界里，用自己的天分记录着空气的颤动，上帝的语言。
依稀记得一个片段，贝多芬粗鲁的用手杖敲烂了马丁的建筑模型，他只是在用自己的方式告诉这个年轻人，所有艺术是相通的，任何一种创作都必须有属于自己的灵魂，都要由心而发，虽然表达方式实在让人难以接受，但，这就是贝多芬，也只有贝多芬，一个音乐狂人，一半是天使，一半是魔鬼。
哪怕，同样拥有音乐天赋的安娜想要成为他，或许，未来的某一天，她可以成为像贝多芬一样伟大的音乐家，但她永远不可能成为贝多芬，因为，狂热桀骜的贝多芬永远只有一个，永远不可复制！
音乐是他的生命，是他的灵魂，所以他可以创作出《第九交响曲》，震惊了世人。他继续狂热的在音乐的世界里跳着奇妙的探戈，于是又有了奇怪独特的赋格，那是他生命的疾走，与命运的比赛！可演出那天，一个个弃座而去的人们，令这位疯狂的音乐狂人寂寞的倒下。
上帝似乎赐予他们悲剧性的宿命，在他们生的年代，总是被误解，高贵的艺术常常被人们遗弃在角落的尘埃里。忽然想起了那疯狂燃烧的向日葵，曾几何时，梵高小心翼翼的祈求着："也许有那么一天，我的画能在一间咖啡馆里展出！"今时今日是何其的简单，而梵高本人的愿望却谦卑的让人心疼！
这该说是他们的宿命，还是历史的悲哀？不过，安娜理解了他，后人也理解了他！因为不管如何，艺术毕竟是艺术，总会超越一切，冲破尘埃，璀璨如漫天辰星，照在历史沉重的天空！
贝多芬永远不可复制，当他为艺术添上这浓重一笔的时候，便宣告了他的独一无二！而其他的又何尝不是？正是因为独一无二，才决定了他本身的价值！
总体感觉就是成句不成章。有那么几个片段让我很感动。
首先当然是贝九的首演，和声响起的瞬间简直热泪盈眶，庄严神圣，每一个音符都充满了美与力量还有他心中的回响
压抑迷惘被瞬间打垮，眼前豁然开朗，仿佛是最灿烂的日出蕴含着激昂的希望
只是不明白为什么给安娜那么多胸部特写= =Karl听到最后流泪的镜头实在是太蠢了orz
演奏结束老贝转身的瞬间掌声如潮和永恒的爱人如出一辙，却还是忍不住又感动了一把
在他的世界里，连掌声都是沉默的
却也无法压抑他将心中奔腾的音符诉之纸面方可善罢甘休的热爱
这样的希望之光，热爱，激情，念念不忘
然后是老贝对安娜作品嘲笑后诚恳的道歉，追赶着被风吹散的他亲自修改好的安娜的乐谱，瞬间让我觉得他这个人骄傲执拗蛮横的那么真实又可爱
安娜因为砸了她男朋友的桥对老贝放了狠话，我都不想靠*你！却又在贝多芬演奏起她的作品时出尔反尔
大概世界上就是有那么一撮人，爱音乐胜过一切吧
看到古迪锅锅也算是个惊喜
还有贝多芬独自一人在林中的那段，那悠扬的配乐也许就是上帝在他耳边的低语？
而那个做了他多年邻居的老太太，哈哈！真是妙不可言！
搬走？为什么要搬走？我是Ludwig van Beethoven槅门的邻居，我能比任何人都要早的听到他的乐曲，甚至在首演之前，全维也纳都在嫉妒我
随即手执烟斗在微微温热的阳光下轻轻哼唱了起来，她的眼中尽是光彩
美妙极了，新作又要发表了是吗？叫他加油啊！老妇人这样说
不知为何这段对话直击我心脏最柔软的角落
天才需得到应有的保护的吧
可惜他们中的大多数都不够幸运
肖邦莫扎特贝多芬都如是
人类文化发展史上从来不乏因无知和缺乏鉴赏力而扼杀天才这一可悲的事实
多可惜没有生在那样的年代，可以亲眼目睹神迹的年代
如今只能凭借这些影像聊以慰藉
电影开场，随着贝多芬的那首降B大调大赋格，进入电影故事的叙述。让我感受深刻，有一种紧张感，贝多芬的音乐是多么的振奋人心，让我激动不已。而且，看完整部影片，我觉得它就是一部灵魂的乐章，因为贝多芬的音乐实在是太棒了，跟他这个古怪的人一点都不一样。
在《复制贝多芬》中这部电影中，对贝多芬的古典音乐进行了大量运用，确确实实地让人从精神上去领悟贝多芬，领悟灵魂的跌宕所产生的艺术，给我一种震撼。
影片开头就非常巧妙地用充满象征与艺术感的画面诠释了音乐。暗蓝的画面里，奔跑的少年与不断掠过的面孔进入视野，女主角安娜的'脑海里开始浮现贝多芬死前开创的赋格曲。
没有音乐，只有依次出现的女人，男人，马车，乡间小路，马车内部的人们，和各式各样的音响。这一切就像乐队演奏前每个声部的调音准备。
安娜对面坐着一个中年女人，一个老女人，和一个女人怀里的婴儿。这三个人就像一个主题——女人的三个阶段。对应这个主题的是一段低沉的中提琴独奏，也是整个赋格曲的主题——生命、时间、灵魂、上帝所赋予和收回的一切。
这时，画面切到一个拉小提琴的放养男孩。小提琴声立即响起，镜头接着掠过安娜身边的男子。这时，出现了与女人的对立面——男人。尖锐的小提琴插入和缓的中提琴，男性的进入象征着赋格曲中的对题。然后镜头掠过车轮，树杈，有着木质感的大提琴也加入队伍。镜头掠过田间，掠过疾驰的道路，掠过隐约的合唱声。安娜沉浸在音乐里，不同的面孔穿插着飞逝的景色，声部在追逐、遁走，主题和对题在各个声部轮流出现，此时的画面已然是为了音乐而存在。
而这仅仅是一个开始。
贝多芬的音乐贯穿影片始终。这音乐不仅向我们展示了贝多芬的传奇，也在演员之间、观众与影片之间形成一架通往灵魂深处的桥梁。安妮在看手稿时挥动的手指和贝多芬作曲时挥舞的双臂，背景响起第九交响曲的乐声，激昂澎湃中，角色之间达到了灵魂的交融。
整个影片的高潮，是长达十分钟的第九交响曲，闭上眼睛感受音乐的力量，令人热泪盈眶。
从这部电影中，我也看出了这样一位贝多芬：他对身边的人嘲弄，挖苦，毫不在意。当安娜因为说错一句话而向贝多芬道歉的时候，他咆哮到，不要道歉，反击！对他的侄子，他却相当溺爱，他苦心栽培自己的侄子，希望将侄子培养成音乐家。
正是贝多芬的这种无情的嘲笑权贵，抗争命运，全然心中没有世俗的性情，才让他的音乐，打破规范文雅之限制，与任何人都截然不同，他的灵魂喧嚣在他的音乐之中。激情和思想的迸发，让我赞叹不已。
而且，从电影的另一幕中，他毫不留情的打碎安娜的情人所设计的大桥模型，对安娜说道："这是完全没有灵魂的作品，我这么做是在帮他"中，也可以窥见贝多芬的艺术观。正是因为他在他的音乐中倾注了灵魂，所以他的音乐才能持久的闪耀光辉。并且，我觉得他是用心用思想在创作音乐，所以他才能够创造出如此惊世作品。
以上是感受贝多芬，其实在这部电影中，我们不仅可以感受到贝多芬，以及他的古典音乐，还可以看见影片中一些角色的精神品质。安娜给我的感触最深刻，她为了完成自己的的梦想，能够坚持下去，和音乐大师学*，并且逐步成长。我觉得她坚韧的精神值得学*。
