《暖春》讲述的是:在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。但是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育**。
《暖春》中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧!”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，为一个跟自我毫无血缘关联的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着咱们民族特有的善良、真诚，应对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我期望咱们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像*静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，电影中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大**，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的电影像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过大家的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净大家心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是大家的榜样，祝愿好人一生*安，好人好梦。
电影的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的电影呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。大家作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展大家的国力，改革开放30年的成就告诉大家，只要大家有信心，更加的努力就能使大家的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的电影永远的成为曾经流淌过大家心灵的清泉，成为永远的记忆。
一直觉得自己过于理性，所以很久以来不再为电视、电影中的情节所感动，所流泪，总觉得那是编剧的煽情之笔。
但看《暖春》眼睛一直是湿湿的，感动于爷爷及小花那份淳朴的爱。看着电影，好像回到了自己的童年，那个朴素的家，那个温馨的童年时光……今天的电影过于表面化，要么场景宏大，要么演员阵容强大，要么公映前的吹嘘太大，所以很少感动，更多的是娱乐，有时觉得连娱乐都算不上，看完只觉得浪费了2个小时时间。
今天人们过于物质化，也是，这本来就是一个物质的社会，我们无法活在真空中，但看看时事新闻，社会新闻，你会有感于那种冷漠，那种没有一丝温情的人际关系，可怕。
昨天看亦舒的《我的前半生》，子君母亲的势力，也许连亲情都不再那么亲了，到底我们还能相信谁？
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的'出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像*静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，电影中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大**，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的电影像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过大家的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净大家心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是大家的榜样，祝愿好人一生*安，好人好梦。
电影的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的电影呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。大家作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展大家的国力，改革开放30年的成就告诉大家，只要大家有信心，更加的努力就能使大家的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的电影永远的成为曾经流淌过大家心灵的清泉，成为永远的记忆。
我们党课班在教学楼1401教室观看了一部极其具有教育意义的影片——《暖春》。在电影放映过程中，我们每个党课学员都观看的非常投入，有的学员甚至被电影感动得流下了眼泪。
故事的大致经过是这样的.：老人在村口遇到了一个遍体鳞伤且昏过去的小女孩，并把她带回村，在村民们都不愿收养她的情况下，老人不顾儿子与媳妇的反对，照顾并收养了那个女孩，并送她上学，收养小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤劳，终于使老人的儿子及儿媳接受了她，并收她为女儿，一家人其乐融融地在一起生活，而且小女孩大学毕业后，回到了那个给了泪和无数的爱的地方，回到了老人身边，并在那成为一名教师。
这部影片充分发挥了它的教育意义，给我们的启示是血并不总是浓于水的，影片再现了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的爱都给了两个与他无血缘关系的孩子，他用他的一生的时间给这个世间最伟大的爱作了诠释，那就是无私奉献。让我们伸出援助之手，去帮助那些需要帮助的人，请把我们的爱献给那些需要关爱的人，让他们也感受到温暖，感受到爱。我们坚信只要人人都献出一点爱，祖国的明天会变得更加美好！
——暖春电影观后感(二十)份
严寒的冬日，我看了一部无比温情的电影——《暖春》。这是一部饱含深情、催人泪下的电影，讲述了一个偏僻的大山里，一名无家可归的孤儿小花历尽磨难，最终考上大学，成为社会栋梁的动人故事。
电影中的人物活灵活现、个性鲜活，老爷爷善良、有爱心，不顾自己年岁已高，不管狂风暴雨，上山砍柴为小花赚钱，供她读书。
小花勤劳、乖巧、懂事，从不记仇。她的婶婶无论对她怎样不好，小花却从不往心里去，总是以德报怨，以无比宽广的胸怀对待身边的每一个人。
婶婶尖酸刻薄、心胸狭窄。有一次，她肚子庝，小花不顾路途遥远、长途跋涉到别处去给婶婶捉蝎子。因为她听说蝎子可以入药，治好婶婶的病。当小花捉完蝎子回来时，她的婶婶看到了，当头便骂：“死丫头，跑哪去了？”小花说：“我看到您的肚子痛，就去山上捉蝎子了。因为蝎子可以入药，治好您的病。婶婶，我不想让您肚子疼。”她的'婶婶看到蝎子后，泪珠在眼眶里打转。婶婶被小花的举动深深感动了。
看了这部催人泪下的电影后，我的心受到了极大震动。我觉得做人一定要做一个好人，做一个有感恩之心、学会报答他人和社会的人，做一个像老爷爷这样的大好人，做一个像小花一样有爱心、积极向上、懂事明理的人。
小花和老爷爷给我们作出了榜样，在今后的日子里，我一定会好好学*他们的精神，做一名爱心无限、努力奉献社会的人。
同学们，你看过《暖春》这部催人泪下的电影吗？如果看过，你会感受到爱的震撼！如果没看过，请你去看看，你会感受到爱的呼唤！
影片描写了一个小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一个心地善良的老大爷收养。但老大爷的.儿子、儿媳，也就是小花的继父、继母，他们并不喜欢她。后来，只为听到继母说的一句话，小花便在每天放学后，拿着向别人要来的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辞劳苦地去捉蚱蜢，只为了一个简单的理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会疼她，爱她。看到这里，谁的心不像被刀扎，谁的泪不往外流？
瘦弱的小花只有７岁，还是在妈妈怀里撒娇的年龄。然而，小花却不得不为得到继父母的爱，去挣扎，去努力。小花没有因为继父母的冷落而怨恨，她终于用勤劳的双手及一颗善良的心，换取了爱！
《暖春》这部电影，它让人深深地感受到小花对爱的渴望，它让人深深地感受到爱的力量。与此相同，在现实生活中，谁不渴望爱？儿女渴望父母的爱，学生渴望老师的爱，人人渴望社会的爱。是爱，创造了幸福，是爱，创造了欢乐。
在奇趣作文课上，我们观看了《暖春》这部感人的电影。
这部电影是依据从一个真实故事拍摄的.，观影中很多人都流下了眼泪。尤其是李婉逸，一整节课都在哭。
本片主要讲述了一个颠沛流离的小女孩小花失去了父母，连续经历两个家庭的生活，并在第三个家庭里发生了许多感人的故事。第三个家庭的妈妈非常不欢迎小花，对小花有成见，但小花用真情实意感动了这位妈妈，使妈妈喜欢上了小花。其中小花的爷爷最喜欢小花，给她修风车、买鞋子、供她上学。
影片中最感人的镜头有三个：爷爷收养了小花、小花捉蚂蚱、小花在暴雨中救爷爷。这其中我感触最深的是小花考了第一，但爷爷却被暴雨击垮了身体，向导还告诉我们，小花的爸爸其实也是爷爷收养的。
看完这部电影之后，我深有感触，我们这些新时代的温室花朵缺少了小花的坚强与进取，我感到羞愧万分。从今以后，我们一定要学*红军艰苦朴素的好作风，成为一名新时代的好少年！
感人的电影也是一堂生动的课程，希望小记者能像小花学*，成为更加勇敢坚强、乐观进取的好少年！
昨天下午我们去看电影，这是我第一次看电影，心里很高兴。
我们看的电影名字是《暖春》，讲的是一个叫小花的小女孩，她很可怜，她没有了父母，独自一人睡在大街上。大家都看见了，可是没人将她背回家，就在这时有一位老爷爷将她背回家，小女孩醒了之后爷爷还给她吃东西。可是小花有一个叔叔及婶娘，他们很讨厌小花，小花天天做饭洗衣，小花八岁时爷爷让他上学，可是没钱交学费，爷爷想孩子不能没文化，一定要让小花上学。爷爷上山砍柳条回家编筐，再到集市上去卖，卖到的钱给小花交学费。小花非常珍惜这个学*的机会，她上课认真听讲，回到家认真复*，每次考试都是第一名。
有一次下雨了，爷爷又去砍柳条，路很滑爷爷摔伤了，回到家遭到叔叔的责备，小花很难受，祈求爷爷快好起来。
看到这我的心里很不是滋味，我有这么好的学*机会一定好好学*，我也希望爷爷快快好起来及小花健健康康快乐的生活！
人间处处有真情。这回电影课上，我们看的电影是《暖春》。这是一部很感人的影片，讲述了一个村子里突然来了一个神秘的小女孩，是个没人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爷爷不顾儿子和儿媳的反对，收留了这个“野孩子”——小花。
老人的儿子和儿媳千方百计的想把这个“野孩子”送走，而小花也因想得到婶娘的.爱而逐次被骗。最终还是把小花留在了家里。最后，老人的儿媳和儿子——小花的婶娘和叔叔接受了这个“野孩子”小花，并让她念了书、考上了大学，颇有成就。但她忘不了爱她的爷爷、婶娘和叔叔，于是，她就留在了这个穷苦的小村子当老师。
我看完了这部电影，我觉得，人间处处有真情，像老人和小花一样，虽然只是偶然遇见，但很可能就会相伴一生。我们长大了，要在人间洒下爱的种子，让人间充满爱！
礼堂里播放着电影《暖春》，这部电影讲述了一个感人至深的故事。孤儿小花被农村老爷爷收养了，但老爷爷的儿子和儿媳却认为小花是个累赘，小花却用她善良的心灵感动了儿子和儿媳。我哭了，哭得天昏地暗。这，是一个多么感人的镜头啊！爷爷还在地里干活，可天公不作美，滂沱大雨倾盆而泻，小花不顾一切地跑了出去，她想着爷爷！“爷爷，爷爷……”空旷的山野响起了小花撕心裂肺地喊叫，我一次又一次地被震撼，这浓浓地亲情早已撕裂了茫茫烟雨，早已穿透了人们的外表，刺到了我心中最敏感的水波。
我去擦拭泪水，却触摸到了真实的自己。我是一个娇生惯养的女孩，在家俨然是个公主，经不起风吹日照，经不起沧桑磨炼，知易而进，知难而退，一次次地从苦海中退出，殊不知，那将是淘洗人生、淘洗心灵、淘洗灵魂的`考验啊！雨幕中，小花仍在坚强地跑着，大雨打湿了她的衣服，打湿了她的身体，却打湿不了她那颗坚强的心啊！
这部电影为什么这么感人，这么引人深思？因为它直接反映出了人间冷暖，如影中的小花，她多么孝顺啊！小小的个子，自己贴锅饼，还不忘给多次打算送走她的叔叔和婶娘，而爷爷呢？多年捡到了儿子宝柱，一直操劳辛苦，把他拉扯大，连自己的亲事都无暇顾及，即使到老，也从无改变他的爱心，对于人事浩瀚，更能显出他的悲悯胸怀，犹如那蜿蜒的山脉……
影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老太爷含着眼泪把她救回了家。可是，老太爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老太爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育**。
影片中最让人感动的是老太爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老太爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接太爷。小花看见太爷的时候摔了一大跤，太爷也摔倒了......
“太爷，请留下我吧！”“太爷，太爷......”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的`眼睛，
是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老太爷这样一份暖春般的美德！
《暖春》是一部很感人的故事片，讲述的是：在一个偏僻的穷山村，一位失去双亲的小女孩小花，由于饥饿晕倒在荒凉的草地上，村里一位老爷爷把她救回了家，可是老爷爷家境也不好，爷爷的儿媳妇——小花的“婶娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爷爷多次找到。于是爷爷含辛茹苦地坚持把小花培养**，小花也没有辜负爷爷的苦心，终于如愿以偿当上了一名乡村教师。
《暖春》这部电影的画面并不算美，但是让我们看到的是人的心灵美。影片里有几处感人之处让我记忆犹新，比如：婶娘使劲踩踏小花的`风车，这风车是妈妈给小花留下的，小花求婶娘不要再踩了，可是婶娘不听，等风车坏了才罢休。我看了这里十分生气，真想过去狠狠打婶娘一顿。
看完了这部电影我受益匪浅，使我懂得了小花和爷爷的生活多么艰辛；懂得了小花能够上学多么来自不易；懂得我们要有爱心、孝心；更懂得了我们在如此好的环境里，有爸爸妈妈的呵护，有老师的关爱下，我们一定努力学*，好好的报答他们。还不止这些呢！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
那天晚上，闷热难耐。素日里冥顽淘气的科科也恹恹的，8点不到就睡着了。偶然调到央视的电影频道，正在播放人情伦。理片《暖春》。它是**作为精神文明建设“五个一工程”的优秀影片而展播的。
《暖春》，谈不上是一场视觉盛宴，它没有国内某些大片的唯美精雅、气势恢弘；更没有好莱坞大片的悬念迭起、扣人心弦。但它直射人性的心理冲击却令人惊撼。它带着淡淡的、暖暖的忧伤，晕染出一种至善至美至纯的人间真爱。这是人与人之间最澄明、最温厚、最慈和纯澈的爱。可能我动用所有的辞藻都是对这份真情的亵渎。几次被感动得泪眼婆娑，为那年逾花甲的爷爷，为那乖巧懂事的花儿。
花儿是爷爷从山野捡回的孤儿。爷爷家境贫寒，以砍柳条供奉家用。花白稀疏的头发、酱红色爬满皱纹的脸庞、骨瘦微驮的身材，是一位多么淳厚、慈祥的老汉。他那亲切蔼和的微笑是花儿幸福的全部。他们相濡以沫，一起上山砍柴、骑驴赶集。虽然没有亲情（因为亲情需要血缘的维系），但却胜似亲情，甚至超越了亲情。
请你看几个情意融融、充满人文情怀的镜头：
镜头1：
小花考试得了第一名，兴高采烈回家来。村口遇见了胖婶，胖婶问：“小花，跑得这么快回家去，什么事这么开心啊？”
花儿：“我考试得了第一名，爷爷一定会很高兴的，我最喜欢看爷爷笑了。”
镜头2：
风雨交加的傍晚，小花放学回家发现爷爷不在家，知道他还在山上砍柳条，就拿起雨衣疯奔而去。凄风苦雨中爷爷背着沉重的柳条踉踉跄跄倒在泥泊中，小花那流泪的双眼，那撕心裂肺凄厉的哭喊，又一次让我潸然泪下。
镜头3：
空旷黝黑的山野，天空中的星星是那样鬼魅。花儿怕婶娘把自己又送给人家而躲起来了。爷爷提着手电筒，“花儿，花儿”，那悲凄嘶哑的呼喊声在田间地头回荡。
比起爷爷和小花的温厚善良，儿子宝柱和儿媳则显得多么自私冷漠。出于嫌弃让他俩蜗居边屋，年老体弱的人还必须自食其力，并多次虐待小花。小花却不计前嫌，为了治好宝柱媳妇的不孕不育病，漫山遍野找蚂蚱。当宝柱知道自己也是老人捡回的孤儿时，蒙垢尘埃的心灵得到了洗礼；失落的人性得到了回归。是爷爷和小花的大爱照亮了他们心中阴暗的角落，留给他们的是彻悟，留给我的是绵延的思考。
在物质文明高度发达的今天，人们之间心与心的距离到底有多远？是否也需要用暖春般的情怀带给我们几丝柔柔的微风，吹淡人们心头仅剩的功利与欲念？是否也需要用暖春般的情怀带给我们几阵酣畅的甘霖，来滋润人们已经变得贫瘠和荒芜的精神心田？是否也需要用暖春般的情怀带给我们几缕温煦的阳光，来烘干我们潮湿又阴冷的内心世界？
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”人性的失落，社风的日下，那温暖朴实的人间真情，似乎已行走在消逝中。当追名逐利逐渐成为我们的行为方式；当市侩媚俗逐渐定格为我们的思维方法；当趋炎附势逐渐热捧为人际交往的“金卡”，再回头想想爷爷那张和蔼、慈祥、紫膛色的脸庞；小花那双清亮如水的大眼睛，这可能就是一次又一次让我感动得落泪的原因吧！
纯粹朴实的真情，应该存在在每一个热爱自我、热爱生命人的心灵深处。一个人只要坚持美好的操守，哪怕他最*凡、最普通，也可以成为我们心中的丰碑！
星期二的晚上，杨老师组织我们班看了一部电影，名字叫《暖春》。
这是一部反映农村生活题材的故事片，内容讲的是一个名叫小花的孤儿，离开寄养的家庭后，又累又饿，晕倒在田野里，被出来干活的农民老爷爷发现并收留了她。开始老爷爷的儿子及儿媳并不接纳她，几次都想借机将她赶走，最后小花用一颗感恩的心及真诚的付出感动了大家，并融入了这个家庭。多年后小花大学毕业后，又回到了这个村子当了一名乡村教师，用她所学到的知识来回报这片曾经养育过她的土地。
电影放映过程中，很多同学都哭了，真没想到现在这么发达富足的社会，在那遥远落后的农村，还有像小花这样不屈不挠，勇敢地及命运抗争的'女孩子。我们应该学*她那种坚韧、勤奋、刻苦的精神，还有那种真诚、乐观向上、知恩图报的生活态度。
同时，我们还要学*农民爷爷那种扶危济困，宽容大度的博大心胸。学*农家人身上那种宽厚、淳朴、善良的品格。
人们都说，父爱如山，母爱如水，有一次，我看了一个名字叫《暖春》电影之后，才深深体会到父母对我的关心。
《暖春》给我们讲述了一个孤儿小花的故事，一开始没有人收留小花，后来一个好心老人收留了小花，这个老人的儿媳妇名叫香草，香草一开始不喜欢小花，小花只能和爷爷相依为命，小花每次吃饭香草就得盯着她，小花见了，就不敢吃饭了。小花会做饭、会洗衣服，香草生孩子时，需要多吃蚂蚱，小花放学后去捉蚂蚱给香草吃，因为这事香草被小花的行为所感动，香草才喜欢上了小花。爷爷扶养小花长大，小花该上学了，她的爷爷卖掉了种的麦子来供小花上学，小花知道来供她上学的.钱来之不易，要珍惜，不能浪费了，爷爷非常辛苦，要用优异的成绩报答爷爷。
小花的童年和我们的童年相比真是差的太远了，小花仅仅比我大半岁，但是她独立自主，能用自己的行为感动别人，小花珍惜爷爷的疼爱，而我却不能独立自主，有时候爸爸妈妈替我做家务，爸爸妈妈工作很累，而我在学*上有时候犯低级错误，不珍惜时间，有时候写作业时边写边玩，效率不高。我要向小花学*，学*她独立自主、疼爱别人的精神，少让爸爸妈妈操心，珍惜我们现在的美好时光。
当我怀着激动的心情看完《暖春》这部电影后。我的心犹如澎湃的海潮，久久不能*静。
剧中的这位爷爷很善良，收留了一位小女孩，叫小花。她不愿回家，想让爷爷收留她。可是她婶娘不愿意，好几次想把她送人，可小花想和爷爷在一起的决心让他留在了家。小花用她的善良打动了婶娘，让她留了下来，爷爷砍柳条供小花上学。小花刻苦学*的.精神让他当了老师，虽然当了老师，也不忘爷爷养育之恩。
看了这部电影，我不禁想起了自己。与小花相比，我的学*条件和生活环境要优越的多。我们是年轻一代，肩肩负着建设祖国的重任，在祖国方兴未艾的改革的大潮中，一切都要通过实践去摸索，去开创。不不能因前进的道路上遇到了挫折和困难就丧失了信心和勇气。我们必须多锻炼，全面提高自己的素质，做建设祖国的有用人才。
在上周五下午，我们集体去多媒体教室看了一场电影--《暖春》。当我走出多媒体教室时，天灰蒙蒙的，有点风，但我的心却感到暖暖的。
这是一个感人的故事，它发生在一座大山里。主要讲一个叫小花的小姑娘，小花从小父母双亡，被一位爷爷收养了。因为家里穷，所以她的`婶娘和叔叔都不喜欢她。但她用自己的善良、勤劳、努力和真情打动了她的婶娘和叔叔。他们一家终于重归于好，她也实现了自己最大的愿望--拥有了一个属于自己的温暖的家。
小花这种不断努力的精神、勤劳的美德、善良的品质是难能可贵的。我们每位同学都应该向她学*。她那么穷，却那么好学；她那么小，却那么懂事；她受了那么多委屈，却一点也不记恨……
但是，我们很多同学就做不到这些。有的人家里条件很好，却不愿学*；有的人很大了，却还不懂事；有的人很富有，却缺乏同情心，不肯向有困难的人伸出援助之手……
我们应该向小花和她爷爷学*，做力所能及的事，给需要帮助的人送去春天的温暖。
《暖春》这个名字在我脑海里挥之不去。
可怜又懂事的小花，让我不觉得她是个孩子，她有着比大人更加宽大的一颗心。不管婶娘怎样对她，她却从来也没有憎恨过。
婶娘踩坏她的风车，这个风车不知对她有多重要，那可是她奶奶生前用爱给小花做的风车啊，看着小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳着婶娘那双沉重的脚，可怜的她，让我真想上前帮她一把啊!
她上学了，一次又一次地考第一，还对老师说：“老师，你能拿铅笔改我的作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”我想不到这么小的孩子居然能说出这样的话，这让我顿时觉得我们这些要什么有什么的孩子太幸福了。可我们还经常不知足，说要穿名牌，要手机……我们真是身在福中不知福啊。
想想小花有馒头吃的高兴表情，想想她和爷爷互相让着吃鸡肉，想想爷爷每天为了让小花上学，天天上山砍柳条编筐挣钱，想想那一颗颗从爷爷身上留下的汗珠，我不禁热泪盈眶。
当她和婶娘做脚踏车时，她开心地吹着风车，看着她天真的表情，她并不知道婶娘要把她送走，当她知道时，婶娘已骑着脚踏车离去，她哭了，手拿着风车，向婶娘跑去，边哭边跑，嘴里还哭着喊着说：“婶娘!我是不是又做错什么了?婶娘!我听话，再也不坐脚踏车了!”听着这撕心裂肺的哭喊，看着小花跌倒了，看着她又爬起来追婶娘，我看了后真心酸。
尽管婶娘这样对待小花，可她一点也不恨婶娘，还做了土豆饼给婶娘吃，这是一个多么善良的孩子啊，婶娘最终被小花的一切行为感动了，也就在婶娘让小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我为小花喜悦的泪。
小花让我明白，是爱，融化了婶娘自私的心，是爱，让我感动流泪。爱，是人类的精髓，它使我们能够爱生活，爱他人，爱自己，爱世界上的一切!
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到老爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，老爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是老爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，老爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接老爷爷了，看见老爷爷倒在地上，忙去把老爷爷扶起，送回家，到了家，老爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到老爷爷一直昏迷不醒，报着老爷爷痛哭起来。最后老爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前茅。因为她知道自己的学*是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学*，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到老爷爷，扑进老爷爷怀里，到了深夜，老爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好学*，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
星期六早上九点半，妈妈带我和妹妹去立体电影院看电影。电影的名字叫《暖春》。
到了电影院，我和妹妹就找了个座位就坐下认真的看，不一会，电影开始了，电影讲的是有一个叫小花的小女孩，她很可怜，一个老爷爷把小花收留。他把小花当亲孙女，小姨带她去送人，但爷爷总是不把小花给别人。爷爷卖篮子攒钱送小花上学。小花学*可努力了，每次都考一百分。她长大了，当了一名教师。爷爷也富了起来。
这个电影告诉我们播种爱收获爱。
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《暖春》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我的眼前。
世界上的爱有很多，但爷爷对孙女的爱格外令人感动。
电影《暖春》中小花的动人事迹就很好地说明了这一点。小花从2岁时候父母双亡，失去父爱和母爱的小花和含辛茹苦的奶奶相依为命，可不久奶奶也去世了，小花无依无靠晕倒在村口前，被宝柱爹收留了。有一次宝柱爹出去砍柳条编篮子卖钱供小花上学，在回来的途中下起了瓢泼大雨，宝柱爹摔了一跤又一跤，小花不顾一切来给爷爷送塑料布。她的婶娘不喜欢她，因为她的婶娘不能生育，小花无意间听到别人说吃蚂蚱可以治好婶娘得病，她就每天放学后到东山山顶去抓蚂蚱，当装满一百只蚂蚱的一个个玻璃瓶摆放在婶娘面前时候，婶娘被感动的热泪盈眶。
小花从小就有一个理想当一名光荣的人民教师。终于“功夫不负有心人”，她考上了大学，就要离开爷爷了，怎么办?她毅然地做出选择——当乡村教师，回报养育她的家乡人。
看完这部电影，我已泪流满面，泣不成声了。同为祖国的花朵，我和小花似乎生活在两个世界里。逆境中小花在极其艰苦的条件下求职求学，仍是那样的顽强，生活信念仍是那样的坚定，对亲人的爱仍是那样至真至纯——而我们*时候都做了些什麽呢?衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，零钱天天有的富足的生活，还觉得这也不好哪也不满足。对亲人得爱从来没有想过要回报，哪怕是一点一滴——惭愧呀!
小花是我们少年儿童的骄傲，更是我们学*的楷模。在她的身上不正体现了一种精神吗?困难再大，也能挺起胸脯，条件再差，也要发愤学*，亲人再穷，也会真诚相待，这是精神的财富。这种精神不正是我们生长在城市里的孩子所缺少得吗?
我呼吁我们的同伴们，在新的世纪里让我们做一个无愧于时候代的“小花”吧!
一部好的电影就像一碗滋润心灵的鸡汤，《暖春》就是一碗爱的鸡汤。
故事大概是这样的：主人公小花晕倒在一个村子旁，村长问谁家能收留她，村民以种种原因推谢了，宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不乐意想把小花送走。给我印象最深的.就是，那次香草谎称带小花坐自行车去玩，送到以后，马上慌不择路的骑车走了，小花拼命的追，喊着她以后什么都做。爷爷决定编织竹筐让小花上学。小花的诚实、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚，宝柱是他捡来的。
看完这些，我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人一定要学会感恩，感恩父母，是父母给了你生命;感恩学校，是学校给了你舒适的学*环境;感恩教师，是教师给了你知识;感恩社会，是社会给了你做人的乐趣、经验。
再看看我，爸妈宠着，姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服，我很不高兴。快到家了，爸爸转了个圈，我不明白，到了目的地——商店。进去一会，大包小包的回来了，都是给我买的。
当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花?她的童年没有香甜的食物，只有辛勤的劳动。以后我们应该做些力所能及的小事，为父母洗洗脚，端一杯热茶。
在奇趣作文课上，我们观看了《暖春》这部感人的电影。
这部电影是依据从一个真实故事拍摄的，观影中很多人都流下了眼泪。尤其是李婉逸，一整节课都在哭。
本片主要讲述了一个颠沛流离的小女孩小花失去了父母，连续经历两个家庭的生活，并在第三个家庭里发生了许多感人的故事。第三个家庭的妈妈非常不欢迎小花，对小花有成见，但小花用真情实意感动了这位妈妈，使妈妈喜欢上了小花。其中小花的爷爷最喜欢小花，给她修风车、买鞋子、供她上学。
影片中最感人的镜头有三个：爷爷收养了小花、小花捉蚂蚱、小花在暴雨中救爷爷。这其中我感触最深的是小花考了第一，但爷爷却被暴雨击垮了身体，向导还告诉我们，小花的`爸爸其实也是爷爷收养的。
看完这部电影之后，我深有感触，我们这些新时代的温室花朵缺少了小花的坚强与进取，我感到羞愧万分。从今以后，我们一定要学*红军艰苦朴素的好作风，成为一名新时代的好少年！
感人的电影也是一堂生动的课程，希望小记者能像小花学*，成为更加勇敢坚强、乐观进取的好少年！
《暖春》讲述的就是:在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。但就是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，就是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育**。
《暖春》中最让人感动的就是老爷爷对小花无微不至的'爱:一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧!”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，为一个跟自我毫无血缘关联的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着咱们民族特有的善良、真诚，应对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我期望咱们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!
——电影暖春观后感(10)份
我在望《暖春》这部片子时，使我受到很大的感慨感染，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。当我望到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下往砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷往砍柳条，突然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。因为身体懦弱，爷爷经不起暴风暴雨，跌倒在湿湿淋淋的马路上，正好小花来接爷爷了，望见爷爷倒在地上，忙往把爷爷扶起，送归荚冬到了荚冬爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花望到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的匡助下，终于可以上学了。她猛慰际<名列前矛。由于她知道自己的学*是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学*，不知道自己的'膏火是用爸爸妈妈辛苦的汗水换来的。
当我望到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了良多血。小花忍着痛爬了起来，跑往请邻居大婶大叔，而我们呢?别人不小心伤害了您，就会计仇。
当我望到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑入爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤动地手帮小花做了个漂亮的风车，小花兴奋极了，拿着风车在院子里跑来跑往，而我们呢?一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。
每一次我望得』ㄑ劾锏睦峄ǎ自己的眼泪也不由自主地流出来，实在在现实糊口中，还有很多像小花一样的孩子。所以我们应该珍惜糊口，好好学*，不能辜负父母地但愿，无论是穷仍是富，只要我们当真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被别人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都 在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上 了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能够处处原谅别人的品德，记得 那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草*时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草 把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你 快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧！”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅别人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学*，努力学*，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人！
星期五，学校组织我们到操场看电影。
”小花好好学*，长大孝敬爷爷……“”小花真是爷爷的好孩子。“这是电影《暖春》里一个名叫小花的小妹妹和宝柱爹的对话。小花是个孤儿，被宝柱爹捡到了家里。可是婶娘和叔叔却不喜欢小花，想着法的送她走，但每次宝柱爹都会把她接回来。小花怀着”长大孝敬爷爷“的念头好好学*，最终考上了大学，当上了乡村教员。
当看到小花过着苦日子，连饭也吃不饱时，心里真是思绪万千。想想本人吧，相对的一个小公主，任性、娇气，动不动就耍大小姐脾气，还常常吵着闹着要去吃肯德基。一不如意就会哭，弄得爸妈心很烦。我和小花的差距，几乎有十万八千里！
剧情中，还有许多让人打动的中央。比方小花为待自好婶娘抓蚂蚱治病时，还对她说”吃了后就好起来的，就会生出小弟弟“时分，你能不被这个仁慈的孩子、那张单纯无邪的笑脸所打动到吗？小花的话让我第一次觉得到本人微小起来。想想本人，心还是不能放得太宽，当和好冤家闹了别扭，总是不好意思去供认错误，非得等他人向我抱歉时才肯和好。
看到最初，我有点不明白，小花考上了大学，有了学问，有了知识，为什么非要留在乡村呢？去城里教学不是更好吗？如今我终于想明白了，她留在这里的缘由是为了报答家乡对她的养育之恩。小花要教更多的先生，让他们有知识，让他们学会感恩，让他们学会人人间的种种美德……长大成为国度有用的栋梁，有用的人才。
经过看这场电影，我还学会了许多课本上学不到的道理，比方真诚，比方仁慈，比方勤劳……总之，这场电影教会了我许多东西，懂得了肉体上的财富的价值。也不知其他看电影的同窗，这些曾经过惯了”衣来伸手、饭来张口“的日子的小王子、小公主们，会有哪些播种呢？
在北方特有的干燥的阳光在，爷爷抖着烟斗，沉思着，然后抱起 书，拿着滴着泥水的风车执著的向前走去。从此，一个孤儿结束了她 的逃亡。夕阳把他的影子拖得好长，正如他的灵魂一般伟岸。
这就是一段激情故事的开始，也是一种生活的结束与开始。
小花不停地吹着风车，风车不停地转，正如等待着他人对自己的 一种转变。因为它守望着，守望有个深情的母亲，为她深情地梳洗头 发，梳洗多难的童年。
改变小花命运的是那位深沉的爷爷，在他身上，成功地展示了一 位中国传统农民所具有的朴实与淳厚。
尽管他目不识丁，但在他身上我们找到了一位高于智者的灵魂， 一曲伟大的人性之歌。 小花是个既可怜又幸运的孩子。因为他不敢奢望什么，只是希望 得到最少的一丝关心。而爷爷却成了给予关爱的唯一的人。从他额间 丝丝的皱纹中，都透出人间最真、最美的亲情，岁月印过的'沧桑都在 此凝聚。
这位北方农村年迈的老人，让我感动。你也属会认为老人的这一 生并不幸福， 他没有享受到晚年的丰衣足食的生活。 可我并不这么想。 老人是幸福的，老人的一生都是充满快乐的。因为老人懂得：爱是人间最真的情——这是感受幸福的真谛。老人是*凡的，也是伟大的。当 镜头多次拍摄山景时，我就想：这位老人的灵魂是否已超越了这座雄 伟的大山？ 每当老人在屏幕上出现，握着烟杆，凝望远方。我都回想：在他 那深深的皱纹里， 是否还藏着一些饱含着爱的故事？在他那宽阔的胸 襟里，是否还包含着整个春天？是否足以融化所有的残冰？
他，是中国朴实农民最完美的代言！
人，有很多种生活的方式。而老人只选择了一辈子在一亩三分地 上耕耘。但如此*凡的老人却抚育了两代人，两代孤儿。他的存在， 就是给别人以阳光，给别人以雨露，给别人以希望，给别人爱！
岁月，在大地间流逝，也一样流淌在老人那如刀刻般的脸上。镜 头一次次地指向山峰，老人一次次地望着山颠，深情地叹息： “山的 那边还是山。 ”
但是， 他还是用爱托起了小花， 让他越过重重的山峦， 求学山外。
我觉得， 《暖春》不仅仅是一部电影，更是一首人性最纯、最真、 最美的赞歌。我不想将老人称为爷爷，因为那位老人具有比天空还高 洁的品质，是一位春天的播种者，让我仰望。
《暖春》 。因为它，我的灵魂被震撼；因为它，我的心灵被洗礼。
《暖春》 —一个站在田间守望幸福的老人， 一个播种希望的老人！
观看《暖春》几度落泪，被片中爷爷、小花高尚品德所感动，爷爷的慈爱，小花的善良，知恩图报，让我无地自容，羞愧万分。片中婶娘对小花百般刁难驱赶，但是小花没有任何抱怨，没有恨，只有感恩，想方设法为婶娘做事。贴的好饼子送给婶娘，给婶娘要烫伤药，满山遍野给婶娘捉蚂蚱，以致捉光了附*的蚂蚱，又去到很远的地方捉。孩子光辉的人性，感恩的心，终于感动了天地，让婶娘幡然悔悟，成了一个懂礼、孝敬的人。
对照自己，我羞愧难当。
父母对我那么的爱，为我付出的太多太多，我却不懂得感恩。我败给了一个孩子---小花，输得很惨，输得心服口服。我曾经怨我父亲，甚至嫌弃我父亲，我觉得我父亲懒惰，觉得我父亲不知道体谅我母亲，心里一直怨他。这两天播放《我的老父亲》这首歌，我真的听不了，每一次听这首歌都泪流满面，留下的是悔恨的泪。第一天晚上小组讨论的内容是述祖德。想到父亲的好品德，真让我数不胜数，在规定时间，仅父亲一人的好品质都没能说完，以前怨父亲，感觉不到父亲的好，是因为我亏孝，没有孝心哪来的感恩心，没有感恩心，怎么能感受到父亲的好，父亲的.恩。
现在我感觉到了：父爱如山。
我的父亲用他的方式在教育着我。在孩子的生活上在吃穿上，他把责任交给了我的母亲，他以一个男人的方式，更多的关注我的品德，这对我品格的形成起到了至关重要的作用。
记得在幼年三、四岁的时候，有一个客人到我家来做客，我扑在客人的怀里，小手伸进了客人的衣服口袋，这个动作被父亲看在眼里，后来受到了严厉斥责，这是我幼年有记忆以来记住的第一件事。还有一次，在说话时，我无意中带出一个脏字，又被父亲痛斥了一顿，在我五十年的人生中，仅仅这两次被训斥留下记忆，让我铭记一生，从来不曾忘记，也是从那时起，类似的毛病彻底根除。
父亲看似对我比较冷，没有母亲的亲切和蔼，但他每时每刻都在关注着我的一举一动、一言一行。这就是大爱无痕，重于泰山。我深深地感恩我的父亲，是父亲让我成为一个人，一个有着社会道德的人。
我向我的父亲深深的忏悔。父亲，女儿知错了。女儿现在理解了您的爱，只是您老已不在，我的心是那样的痛，没有了在您眼前尽孝的机会，我悔断青肠。
父亲，女儿只有给您叩头了。原谅您不肖的女儿吧!深深的忏悔!
今晚我看了一部特别感人的电影(暖春)，片中的小女主角“小花”，让我觉得既可怜又可爱，更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫困的家庭，在她8岁的时候父母都去世了。男主角‘宝柱’他爹见这孩子可怜，而“宝柱”和他老婆“香草”又一直没能生出孩子，便将小花收养了。别看“小花”只有8岁却是特别的能干，每天做饭，洗衣服一天到晚不停的做家务，但是“香草”却还是不喜欢她，甚至虐待她。“香草”持续着在吃个种药，却依然无济于事，似乎自己生不出孩子是她的错，把所有的气都撒在了这个小女孩身上。还好她爷爷(“宝柱”爹)对小花很好，俩孙女相依为命分开单过，小花的勤劳懂事渐渐赢的了周围邻居们的喜爱和同情，都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过来，有什么吃的“小花”都要和爷爷一起吃，爷爷不吃的话她也不吃。“香草”却乘爷爷不在家，谎称骑自行车带“小花”出去玩，“小花”可开心了，因为她还从来没有坐过自行车，坐在后面手里举着纸风车甭提有多高兴了，可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑，”小花“跟在后面一边拼命的跑，一边哭着喊”婶娘，不要把我仍在这里，我要爷爷! “
终于让她抓住了自行车，又回到了家。她在和邻居小孩一起玩的时候学会了写十几个字，在地上写的时候被爷爷看到她对爷爷说我本来想等学会50个字的时候再告诉您!此后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学，而她自己也天天编，尽管”香草“两口子对她不好，但她却没有丝毫的恨意，反而对他们更好。后来他们终于被”小花“感动了，要”小花“以后就叫他们爹娘了，吃饭也合在一起吃了。”小花“的成绩一直是全年级第一。
14年后”小花“成了这个村的第一个大学生，当了这个村的一名人民教师。真所为是”少年多磨难，长大成栋梁“啊!真替她感到欣慰，这真是一部催人泪下的电影，好看!
人间处处有真情。这回电影课上，我们看的电影是《暖春》。这是一部很感人的影片，讲述了一个村子里突然来了一个神秘的小女孩，是个没人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爷爷不顾儿子和儿媳的反对，收留了这个“野孩子”——小花。
老人的儿子和儿媳千方百计的想把这个“野孩子”送走，而小花也因想得到婶娘的爱而逐次被骗。最终还是把小花留在了家里。最后，老人的儿媳和儿子——小花的婶娘和叔叔接受了这个“野孩子”小花，并让她念了书、考上了大学，颇有成就。但她忘不了爱她的爷爷、婶娘和叔叔，于是，她就留在了这个穷苦的小村子当老师。
我看完了这部电影，我觉得，人间处处有真情，像老人和小花一样，虽然只是偶然遇见，但很可能就会相伴一生。我们长大了，要在人间洒下爱的种子，让人间充满爱！
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《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。
她的名字叫小花，一个孤儿，她的奶奶死了，被他人卖到了别的人家，天天挨打没有饭吃。后来，她终于逃了出来，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民发现了她，都在那议论纷纷，为了不让自家的肥水外流，没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了，就把小花带回家里，因此，他和儿子分了家。最终，小花以优异的成绩考上了大学，成了山里第一个大学生。
我很敬佩小花，她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩，更让我佩服的是她能处处原谅他人的品德，记得那一次小花正在外面扫地，突然听见她的婶娘叫了一声，她急忙跑了进去，原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草*时对她很坏，而她……当她准备帮香草止痛时，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶，婶娘的脚被烫伤了，你快去看看”王婶说：“你的手流了很多血，我先给你擦药吧。”可她却说：“我没事的，您快去吧!”
在我们班集体中，很少有人会这样体谅他人，就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来，原来一个同学不小心把钢笔水甩到前面同学身上去了，他们你一言，我一语，互不相让。
我们要和小花学*，努力学*，乐于助人，团结友善，做个利国利民的人!
《暖春》涉及三代人：爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代，因为他对生活苦难实践太多，他更能理解生活，所以他坚强和善良，他能承受让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境，他继承了爷爷的优良品德，善待别人。从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学*和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的'正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误，只有我们中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去，可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代，而不是由老一代直接传给下一代，他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境，这样生活才会象影片的结尾一样；皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
——电影《暖春》的观后感实用5份
看完《暖春》这部电影，我的心情久久不能*静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭的其他人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢的小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花，小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生。
看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子*时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。
可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人真是太多了。爷爷，奶奶。爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱。从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育……难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学*，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！
只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！
在这个暑假，我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿，一位好心的老人收养了她。可是，老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她，经过坎坷，老人和孩子终于用真情感动了儿子与儿媳，一家人终于其乐融融……
我在看时，眼眶里充满了泪水，泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不*，心想：为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭，而可怜的小花却失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去养着一个和自己既没有关系，又是个捡来的孩子。试问在这个世界上，有多少这样的人，能用自己短短的一生做这样伟大的事，好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是只有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？忘记了父母为我们所做的每一件事？当我们后悔当初没有珍惜这一切时，已经太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来，我喜欢这部电影，虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意，只是一股暖流涌进了我的心里。走出电影院，我的心久久没有*静，我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好，他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中！我永远都不会忘记这部电影的。
爱在乡村星期天晚上我和同学去学院楼看了一部电影，名字叫《暖春》。其实刚看片头的时候，我就产生了想走的念头，因为我不能让自己看亲情戏，一看亲情戏，我的眼睛就会不受控制，止不住地流泪，然后变成两棵核桃。但后来由于一些原因，我也就没有离开，揪着心，去看完它。果然，电影里撕心裂肺的.痛让我不断地哭，不断地颤抖，也不断地反思和钦佩。这部影片让我再一次相信了爱是伟大的。《暖春》讲述的是一个叫小花的孤儿，在奶奶去世后，因为饿，因为没有人疼爱，独自跑出了原来寄住的家，晕倒在芍药村的村口。可是村里人没有人愿意收养她，认为她只是个女娃，是个累赘，后来宝柱爹看她可怜把她领回了家。在家里爷爷的儿媳香草把小花当成了眼中钉，即使小花是那么懂事贴心。香草一次一次地想送走小花，但是都未能如愿，是爷爷多次找到她把她带回来，并坚持要把这个孤儿培育**。爷爷为了更好地照顾好她，搬出了多年居住的家，去砍柳条，送小花上学。后来小花凭着她的善良感动了所有人，包括香草，她终于拥有了爸爸和妈妈。
《暖春》的故事说简单不简单，说复杂当然也不复杂，重要的是里面的剧情能够感动所有的人，能够鞭策所有的人，所以我觉得这是一部很有纪念意义的电影。看这部影片的时候，相信我们每个人的心都是纠结着的。尤其是里面小花的话，最让人动容。她乞求着说：“爷爷，请留下我吧！爷爷，爷爷……”；她追着爬着哭着说：“婶娘，我听话，再也不坐脚踏车了！婶娘，带我回去，我会听话的！；她毫不犹豫地说：”“我最爱的人是我爷爷！”她懂事地说：“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。她很孝顺地让人心疼地说：这是胖婶给的熟鸡蛋，”“爷爷不吃小花也不吃。”我真的被她的言语所感动了，那一刻我对自己说：“也许我做不到像小花那样子让人敬佩怜惜的爱，但是我绝对也不会忘记爸爸妈妈为我付出的，我爱他们，我不会辜负他们，我会做好他们所期盼的，踏踏实实地做好一个人。”在《暖春》里，小花是一个可怜又可敬的女孩，爷爷是一个无私充满爱的老人，他们都是剧中让人无法遗忘，无法不痛心的角色。我都不知道要怎么才能形容出我对他们的爱。小花和爷爷是现实社会里少有的人了，我以前都认为人都是自私的，可是看到他们，我不得不承认我的观点是错误的，小花的孝顺懂事善良，爷爷的无私宽容和爱心，还有最后香草和宝柱
的悔悟。这些都足以说明人性其实是很善良的。但是遗憾的是，在我们身边还是存在着所谓的坏人，他们在后来的人生中缺失了一颗善良的心，为自己和社会带来了灾难。我想他们应该要好好的，仔仔细细地去看一遍《暖春》，也许这样他们能醒过来，感受到了以前现在还有将来爸爸妈妈爱着他们的心，希望他们可以好好做人。这样的爱绝对能打动人的，我相信。？看完影片后，我没有去评价这部电影拍得好与不好，也不知道它在电影节获得了多少奖项，但是我就觉得《暖春》是一部教育了我们用爱来感动一切，用爱来包容一切，用爱来奉献一切，用爱来回报一切的感人电影。也许有人会说为什么小花还要回去村里当一名乡村老师呢，这样就不能让爷爷过上好日子了。的确，在我们现在的生活里，乡村教师的工资很低，养不起一家人。但是小花她不能不回去，因为她离不开爷爷，爷爷也离不开她，就像她说的：“因为这里有着我抹不去的记忆和血色的童年，有过我太多的笑声和眼泪有着爷爷对我和我对爷爷的寄托，有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长，也让我明白；生活中不只有血是浓的！我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木，我会用一生的时间来守护和回报养育过我的这片土地……”这也让我想起艾青曾说过的一句话“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”
《暖春》这部电影深深的打动了我幼小的心灵，我感动着，我思考着……
在《暖春》这部电影里的小花，在两岁时，她的父母不幸去世了，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁时他逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对。爷爷冒着风雨砍柳条供小花读书。小花上学后，每次都考第一，她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。在他们的帮助下，小花考上了名牌大学。小花说她长大后还要带爷爷奶奶去做飞机呢！
看看小花，想想自己。小花在家里尊敬长辈，帮着家里做饭、打扫卫生。而我呢，学*上怕苦怕累，得不到东西还常常跟爸爸妈妈生气。和小花相比，我感到多么的惭愧啊！
我们要向小花学*，面对困难不低头，从小艰苦朴素，把看过的书捐给山里依然还很贫困的小伙伴们。让他们感到在同一片蓝天下，也有关爱他们的兄弟姐妹。
《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……
在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的.回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安！多么无私啊！多么伟大啊！他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么？我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心一定会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。
联系我自己，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱？如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗？就算被骗了，那也不能怎么样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应该了！
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福！
——电影暖春观后感9篇
一部好的.电影就像一碗滋润心灵的鸡汤，《暖春》就是一碗爱的鸡汤。
故事大概是这样的：主人公小花晕倒在一个村子旁，村长问谁家能收留她，村民以种种原因推谢了，宝柱爸收留了她。老爷爷的儿媳妇香草不乐意想把小花送走。给我印象最深的就是，那次香草谎称带小花坐自行车去玩，送到以后，马上慌不择路的骑车走了，小花拼命的追，喊着她以后什么都做。爷爷决定编织竹筐让小花上学。小花的诚实、勤劳感动了婶娘。原来老爷爷没结婚，宝柱是他捡来的。
看完这些，我感受到爱已经成了社会的润滑剂。做人一定要学会感恩，感恩父母，是父母给了你生命;感恩学校，是学校给了你舒适的学*环境;感恩教师，是教师给了你知识;感恩社会，是社会给了你做人的乐趣、经验。
再看看我，爸妈宠着，姥姥惯着。那次我印象最深。爸爸给妈妈买了一件新衣服，我很不高兴。快到家了，爸爸转了个圈，我不明白，到了目的地——商店。进去一会，大包小包的回来了，都是给我买的。
当我们拿着父母的血汗钱花销时有没有想到小花?她的童年没有香甜的食物，只有辛勤的劳动。以后我们应该做些力所能及的小事，为父母洗洗脚，端一杯热茶。
故事发生在：贫穷的村子里，有一位老人家，他十分和蔼，一天一个小女孩从上河村里跑出来，由于，很多天没有吃东西，结果，饿晕了，那位好心的老人家收留了她，当小女孩醒来的时候很怕老人家，老人家递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼，老人家问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花，三番两次的把小花赶走，第1次，婶娘想把小花送回上河村，骗小花说：“小花，陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次，婶娘想送给别人对小花说：“小花，婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人，小花拉着婶娘的衣服不放，婶娘把小花放在那里走了，小花连忙拉着婶娘的自行车，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，还要跑，婶娘骑得太快了，也摔了一跤，就这样小花回家了。我认为这一段叫：“害人始终是害己。”
过了一天，小花拿着奶奶给她做得小风车，她突然看到了一只白母鸡走出去，小花就偷了两个鸡蛋，一只手拿一个，对蓝天看了看，往左边看，看到了婶娘用手拍了小花的一只手，一个鸡蛋掉了又拍了另一只手，另一个鸡蛋也掉了，婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的说：“婶娘，别踩了，小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋，偷是不好的行为。
过了几天，小花上学了，放学时小花取出铅笔，对教师说：“教师，你以后改我作业可以用铅笔改吗?”教师不假思索的问：“为什么，难道你家很贫穷吗?”小花说：“铅笔改了用橡皮能擦掉，用红笔就擦不掉了。”教师说：“好。”过了一天，小花趴在墙上做作业，听到婶娘在说：“你也帮我抓些药来，我也没了。”叔叔说：“你的药吃了一年也没用，不用了。”婶娘说：“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天，小花抓到一百只了，但，听到婶娘的叫声，马上跑进去，没想到被婶娘推了一把，手上流了许多血诶，被婶娘看到了，小花马上找根奶奶，让根奶奶帮婶娘治伤，根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶：“小花的手怎么样了?”根奶奶说：“流了那么多血，能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃，并说：“以后的药我来帮你煎。”
“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱，忘不了的'镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖!”
11月10日下午，我们观看了电影《暖春》。我被影片中的故事情节深深地感动了，流下了眼泪。
《暖春》写的是：一个老爷爷收养了一个小姑娘，这个小姑娘的名字叫小花。在三十年前，这位老爷爷也收养了一位孤儿。三十年后，也就是电影的现在，那个孤儿，小花叫他叔叔。他长大**后，也有了老婆，小花叫她婶婶。因为婶婶没有孩子，小花不是自己的孩子，她不喜欢小花。而小花，用一件件感人的事迹，像温暖的春风，触动了婶婶，解开了她心里的疙瘩。她慢慢的改变了对小花的态度。
小花的亲爹、亲娘都死了，她的奶奶也死了。老爷爷收养了她，给了她温暖，给了她幸福。然而她的婶婶几次要把小花送走，爷爷都来救了她。小花被爷爷送进学校读书，她的成绩一直名列前茅，每次考试都得第一名。小花听婶婶说吃蚂蚱能生小弟弟。小花每天上学都带着一个瓶子，看见蚂蚱就捡。过了许久，小花便有十几瓶蚂蚱。小花把那些蚂蚱都给了婶婶，婶婶感动得流下了泪水，从此婶婶就爱小花了。
小花生活在一个贫苦的人家里，但是她没有泄气，勤俭节约，更加努力地学*，每次考试都得第一名。而我，现在是多么幸福，学*条件、学*环境都很好，可是考试没有得过第一名。如果我是小花，我肯定不会像小花那样有耐心，不会给婶婶捉蚂蚱，不会理她，婶婶也不会喜欢我。
这部影片赞扬了老爷爷的爱心，把自己的全部都给了这两个孤儿。我既要学*小花这种有耐心的精神，还要学*老爷爷那种有爱心的精神。我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
今天下午，学校组织我们五年级的学生统一观看了电影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们，我好几次都禁不住潸然泪下，任由咸咸的泪水由面颊滑过。影片放完时，教室里没有了以前一哄而散的兴奋，许多同学们仍沉浸在故事里，面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花，童年悲惨的命运，使人格外伤感、同情。
《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和奶奶相依为命；
三岁时和她相依为命的奶奶去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶娘不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用爱，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难，给她送上自己做的饼；
听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上；
因为婶娘的脚被烫伤，小花亲自给她做药……终于，小花用自己的真爱，融化了婶娘的心，也赢得了人世间的暖春。
和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；
我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；
而我们，学校、老师给我们创造了优越的学*条件，而我们却往往视而不见，不努力学*。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关爱的年龄，却能时刻想着给别人以关爱；
我们却很少想到给别人以关爱……看完《暖春》，我感受很多。从小花的身上，我更看到了自己的许多不足。
如今已是快要进入六月份的节奏了，到了实*后期，没有先前那么多事情烦扰我了，我也早已适应了这里的生活节奏。周六，闲来无事，我从u盘里翻出原来已经下载好了的一些电影，想借此来打发时间。忽然一部熟悉的片子――《暖春》出现在自己眼前，我也不知道自己是什么时候下载的了。记得在我上高中时，当时的物理老师给我们看过一点儿。当时这部片子留给我唯一的印象就是很感人，只记得自己当时哭的稀里哗啦的，于是我点开了这部片子，一瞬间被戳中了泪点，我几乎就是从头哭到尾的。电影看完了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。
《暖春》的主人公小花和好心收养小花的爷爷之间朴实的情感感染着我，《暖春》的 故事 情节突破了我的心理防线，观看的过程中我泪如泉涌。小花与现在的孩子们形成了鲜明对比――单纯、善良、懂事、孝顺、爱学*……所有小孩应该有的美好品质都能在她的身上得到体现。
小花和爷爷之间的爱贯了穿整部片子，小花说过的每一句话，都让人感动不已。
“我觉得小白兔是最可怜的动物。”“怎么这么说，我的孩子？”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花抱着自己的小白兔，想着爸爸妈妈和奶奶，小花的泪在掉，我的泪也在掉。小花如同小白兔，有苦说不出，只是静静地、默默地品味着人间的悲苦。
“我最爱的人是我爷爷！”“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛，那颗疼惜爷爷的心，是不是只有在那种困境下，我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条，为的是能够编更多的竹筐，攒更多的钱给小花上学。在那条盘旋得让我心有余悸的小道上，爷爷一步一步地在泥泞中走来。我默默祈祷，低声念着，爷爷小心，一定要小心，小花不能没有你！小花不能失去你！爷爷，慢点，一定慢点，本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们，剧情却出乎意料的让爷爷活下来了！我不晓得该用什么词去形容当时自己的感觉，只有欣慰，只有开心。
爱是火种，能燃烧心头的希望；爱是清泉，能扑灭自私的火焰。爱是绿荫，能给我们撑起一片新的天地；爱给予我们勇气、力量与信心，能够帮助我们一次次战胜困难，并将继续战胜可能出现的新的困难。
很久很久没有被感动的心，感觉渐渐的似乎缺少了什么，但是一部电视剧《暖春》又给了我一次次的心灵震撼，不止一次观看《暖春》了，在严寒的冬天看过，在春暖花开的春季看过，每次看都是泪湿巾，每次都被感动着，我相信看过【暖春】的朋友一定和我一样的感受，眼睛湿润，心在流泪，天地之大竟没有一个可怜孩子的容身之地。
现在的电视剧不是古装戏就是爱情剧，观看时总给人们一种虚伪的感觉，像这样反映现实的又感人的电视剧太少了，《暖春》是一个*凡、朴实而又感人的故事。
每次观看，我几乎从开头哭到结尾。哭那位“爷爷”的善良无私，哭“小花”的懂事乖巧......
这部戏也很美，美在那油绿的山野，美在那心地善良的朴实乡亲，更美在小花对生活的忠贞不谕的.追求，使自己得到了重生，希望之火再一次点燃。这个朴素淡雅的小姑娘，她的一举一动牵动着无数人的心。她的行为更感动了那个曾经“铁石心肠”的“婶娘”......
片中感人的地方太多了。他们那一次次的震撼心灵的朴实，他们那一次次对别人献出无私的爱，他们用自己证明了人间真情在，人间充满了爱。他们不是亲人，却胜似亲人！
在片子快结束时，村长说了这么一句话“人都吃五谷杂粮，怎么就那么不一样呢”。是啊，世间千奇百态，有贫有富，有无私有自私......但人心都是肉长的，再铁石心肠的人也会被“爱”融化。
《暖春》这部电视剧叙述了感人的故事，从感人的故事中烘托小花与他爷爷的善良及爱的奉献。爷爷为了养活两代与自己没有血缘关系的人，牺牲了自己的利益。他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且，他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。一部电视剧，能让人哭碎了心，不管是男人还是女人，不管是老人还是年轻人，哭得都忘了抹辛酸的泪！
从小花及他爷爷身上我懂得了：一个人做任何事都是不需要任何报酬，只要付出，就一定会得到收成。就像播种，只要播下一粒种子，到时候就会结出许多果实，也体现了他们无私奉献的爱的精神。
我想这部片子的成功也在于它的主题“暖春”——不管是多寒冷的冬天，只要心中有爱，只要人间温情尚在，世间也会变得像春天一样温暖，温暖着人的身体，更温暖着人的心灵。我们应学会爱护他人，珍惜他人，珍惜每一份时曾相识的关爱。
今天郭老师带着我们看了一部很感人的电影《暖春》。
《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时，他的叔叔。婶婶并不喜欢她，婶婶三番五次的想把她赶走，每次都被老爷爷给找回来，后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学，小花争气，每次都考第一名。有一段情节令我感动，她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病，她就去田里捉蚂蚱，把手掌都给扎出血了，她的善良博得了全村人的喜爱，全村人供她上了大学，后来回村当上了一名光荣的教师。
看完了这部电影，说不清什么滋味，她在那么艰苦的条件下还能刻苦学*，我的条件比她优越好几百倍，我应该向她学*；学*她刻苦学*的精神，争取做一个全面发展的好学生。
11月22日，星期四，一个多么有意义的日子——“感恩节”。这天下午，老师带我们来到三楼的多媒体教室观看电影《暖春》。这部电影中的小花给我留下了深刻的印象。
小花是个非常懂事的孩子。一天放学后，小花从她简陋的铅笔盒里拿出一枝短铅笔来到老师面前对老师说：“老师，您能用铅笔给我批作业吗?”老师问：“为什么?”小花说：“这样，我用橡皮擦完后还可以再写。”
教师问她是不是家里很困难。小花没有说别的，只是轻轻地说：“我只想让爷爷少砍几根柳条。”从这里，我们可以看出小花为了不让爷爷那么辛苦地赚钱给她买学*用品，所以才让老师用铅笔给她批作业，她是多么的懂事啊!
电影中还有这样的片段：一天，小花放学回来，天突然下起了大雨，而这时爷爷还在山上砍柳条。小花就赶紧披上一张油纸拼命地往山上跑，她要到山上去找爷爷……爷爷倒在了回来的路上。小花找人把爷爷抬回家后，为了让爷爷快点醒来，小花一边哭喊着叫“爷爷”一边为爷爷唱歌。
第二天，叔叔要上街为爷爷买药，婶娘让他为自己捉蚂蚱，说是吃了蚂蚱能够生出小宝宝。小花听了叔叔和婶娘的对话，就向胖婶要了很多瓶子，每天带一只瓶子去上学，放学就到路边去捉蚂蚱，路边的蚂蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后来她把捉到的蚂蚱都送给了婶娘，并说婶娘吃完蚂蚱就能生小弟弟了。
从这些事情中，我感受到小花的确是个非常懂事的孩子。也更让我认识到，任何一个人，在接受了父母养育这恩、长辈的关心之情的同时，都应当学会感恩。所谓“知恩图报”，应该是当今和谐社会的基本内容，也是社会进步的主要表现，我们只有广泛地弘扬知恩、感恩、报恩的社会风尚，才能最终实现社会的稳定与和谐。
故事发生在：贫穷的村子里，有一位老人家，他十分和蔼，一天一个小女孩从上河村里跑出来，由于，很多天没有吃东西，结果，饿晕了，那位好心的老人家收留了她，当小女孩醒来的时候很怕老人家，老人家递给小女孩她奶奶做得小风车还给小女孩吃大饼，老人家问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫小花。”婶娘自己生不出孩子就十分讨厌小花，三番两次的把小花赶走，第1次，婶娘想把小花送回上河村，骗小花说：“小花，陪婶娘去超市一下。”但被爷爷发现了。第2次，婶娘想送给别人对小花说：“小花，婶娘带你去骑自行车好吗?”小花马上上了自行车。婶娘把小花送给了别人，小花拉着婶娘的衣服不放，婶娘把小花放在那里走了，小花连忙拉着婶娘的自行车，一不小心，小花摔了一跤，但是，小花不怕，还要跑，婶娘骑得太快了，也摔了一跤，就这样小花回家了。我认为这一段叫：“害人始终是害己。”
过了一天，小花拿着奶奶给她做得小风车，她突然看到了一只白母鸡走出去，小花就偷了两个鸡蛋，一只手拿一个，对蓝天看了看，往左边看，看到了婶娘用手拍了小花的一只手，一个鸡蛋掉了又拍了另一只手，另一个鸡蛋也掉了，婶娘又把小花的小风车踩得破烂不堪，小花很害怕，哭哭啼啼的说：“婶娘，别踩了，小花在也不偷了……”这里我认为小花不应该偷鸡蛋，偷是不好的行为。
过了几天，小花上学了，放学时小花取出铅笔，对教师说：“教师，你以后改我作业可以用铅笔改吗?”教师不假思索的问：“为什么，难道你家很贫穷吗?”小花说：“铅笔改了用橡皮能擦掉，用红笔就擦不掉了。”教师说：“好。”过了一天，小花趴在墙上做作业，听到婶娘在说：“你也帮我抓些药来，我也没了。”叔叔说：“你的药吃了一年也没用，不用了。”婶娘说：“那你帮我抓一百只蚂蚱来。”又过了几天，小花抓到一百只了，但，听到婶娘的叫声，马上跑进去，没想到被婶娘推了一把，手上流了许多血诶，被婶娘看到了，小花马上找根奶奶，让根奶奶帮婶娘治伤，根奶奶看到小花的手让根爷爷去帮小花包扎。婶娘问根奶奶：“小花的手怎么样了?”根奶奶说：“流了那么多血，能不疼吗?”根奶奶刚走小花就拿着一碗用蚂蚱做的药给婶娘吃，并说：“以后的药我来帮你煎。”
“是爱，让我成长，让我明白，生活中不止是血是浓的!”
故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱，忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖!”
——电影《暖春》观后感9篇
电影院，上映着一部令人感动的电影。
在一偏远的小山村，一天，小山村村长的儿子捡回了一个女娃，对小山村里的人说：〞你们谁愿意抚养这个女娃？〞
人人对着女娃指指点点，却没有一个人站出来。突然，一个年龄己高的老爷爷挤开人群，豪不犹豫的背起那个女娃。看着他的背影，围观的所有人都愣住了，他的家可是非常贫穷的呀！
一个叫宝柱的人是他的儿子，因为宝珠娶的媳妇几年了还未有一儿半女，所以宝柱的媳妇以为这是当众取笑她，笑她几年来都没有为自己生一个孙子或孙女。所以她也很讨厌这个捡来的女娃，想方设法劝宝珠的爸爸把她丢了，省得浪费粮食。但是宝柱的爸爸却倔强的不要，所以宝柱的媳妇想尽办法骗单纯的女娃――小花。
小华不但没有怨恨她们，反得非常的善良、懂事。终于，小花用她的行动，终于换来了扑在宝柱的媳妇怀中，亲昵的叫一声：〞娘！〞
看完这部电影，我的感触非常的深。我们每天几乎都是妈妈递衣服伸手，饭来张口的生活。父母无微不至的照顾着我们，使我们像生活在蜜罐一样甜。假如妈妈或奶奶对我们唠叨几句，我们还可能会不耐烦的打断她。可是再看看电影里面的小花，宝柱的媳妇这么对她，她也不怨恨，哪怕做了什么伤害她的事，她也会毫不犹豫的原谅她。
不仅仅是这样，在宝珠的媳妇需要帮忙的时候，小花会马上的奔到她的面前，任她指挥。小花只是为了可以扑在宝柱妈妈的怀中，叫一声娘，愿意付出这么多。再来看看我们，妈妈叫我们干点活，我们可能会皱起眉头，使劲的跺跺脚，非常的生气。
宝柱的`媳妇做过这么多对小花伤天害理的事，她也无怨无悔。而我们呢？可能爸爸不给我们买一样东西，都会生气的怨恨他。但是看看小花吧，她这么小，就这么懂事。只为有个妈妈，只为有个爸爸，她干什么都愿意。
只要像电影里的小花怀着一颗感恩的心、怀着一颗无怨的心，都会感化任何万物！
今晚我看了一部特别感人的电影(暖春)，片中的小女主角“小花”，让我觉得既可怜又可爱，更多的却是佩服。“小花”出生在一个特别贫困的家庭，在她8岁的时候父母都去世了。男主角‘宝柱’他爹见这孩子可怜，而“宝柱”和他老婆“香草”又一直没能生出孩子，便将小花收养了。别看“小花”只有8岁却是特别的'能干，每天做饭，洗衣服一天到晚不停的做家务，但是“香草”却还是不喜欢她，甚至虐待她。“香草”持续着在吃个种药，却依然无济于事， 似乎自己生不出孩子是她的错，把所有的气都撒在了这个小女孩身上。还好她爷爷(“宝柱”爹)对小花很好，俩孙女相依为命分开单过，小花的勤劳懂事渐渐赢的了周围邻居们的喜爱和同情，都时不时时的给他们孙女俩送点米和鸡蛋过来，有什么吃的“小花”都要和爷爷一起吃，爷爷不吃的话她也不吃。“香草”却乘爷爷不在家，谎称骑自行车带“小花”出去玩，“小花”可开心了，因为她还从来没有坐过自行车，坐在后面手里举着纸风车甭提有多高兴了，可是到了那里‘香草“把她交给一对夫妇就骑着自行车赶快跑，”小花“跟在后面一边拼命的跑，一边哭着喊”婶娘，不要把我仍在这里，我要爷爷! “
终于让她抓住了自行车，又回到了家 。她在和邻居小孩一起玩的时候学会了写十几个字，在地上写的时候被爷爷看到她对爷爷说我本来想等学会50个字的时候再告诉您!此后爷爷便每天上山去砍柳条编筐子卖钱供她上学，而她自己也天天编，尽管”香草“两口子对她不好，但她却没有丝毫的恨意，反而对他们更好。后来他们终于被”小花“感动了，要”小花“以后就叫他们爹娘了，吃饭也合在一起吃了。”小花“的成绩一直是全年级第一。
14年后”小花“成了这个村的第一个大学生，当了这个村的一名人民教师。真所为是”少年多磨难，长大成栋梁“啊!真替她感到欣慰，这真是一部催人泪下的电影，好看!
我看了一部很感人的电视剧，名叫《暖春》。电视主要讲述了一位偏僻山村的老爷爷在荒郊野外发现了无父无母的孤儿小花，并把她带回了家。从此，爷俩就相依为命，共同克服了常人难以想象的困难，让小花能够上学，小花终于不负众望，每次考试成绩都全班第一，最终成为小山村的第一位大学，毕业后又回到了她的家乡，并且还当上了山村教师的感人故事。
看完这部电视，我的泪水就止不住哗哗地流下来了。小花生长在大山里，从小父母双亡，成了无依无靠、四处流浪的孤儿，被一位好心的.爷爷收养，但叔叔和婶娘又不接纳小花，所以小蛤和爷爷不得不同叔叔和婶娘分开来往。
为了供小花上学，老爷爷和小花就去山上砍枝条编竹筐、竹篮拿去集市上去卖，卖的钱供小花读书，小花非常乖巧也非常地懂事。
小花用诚心感动了叔叔、婶娘，一家人过上了幸福美满的生活，小花也以优秀的成绩考上了大学我要像小花那样，用优异的学*成绩才能报答养育我们的父母，感谢教育我们的老师，回报为我们建校的叔叔、阿姨们！
今天，同学们在操场上观看电影《暖春》。《暖春》是一个非常感人的故事，我们班很多同学流下了眼泪。
有一个小姑娘叫小花，她是一个孤儿，被一个善良的老爷爷收养了。他们生活在一个贫穷的小山村里。为了让小花上学，爷爷到山上砍柳条，编筐子卖钱给小花交学费。爷爷非常疼爱小花，小花也非常孝顺爷爷。
小花是一个非常懂事的孩子。在家里非常勤劳，在学校每次都考第一名。虽然叔叔和婶娘对小花很不好，但是小花从不记恨他们。小花做贴饼送给叔叔和婶娘;要下雨了，小花帮叔叔和婶娘收辣椒;为了给婶娘治病，小花捉了几百只蚂蚱……小花的善良感动了叔叔和婶娘，他们接回了小花和爷爷。
小花的故事也感动了我。我要向小花学*，爱劳动，爱学*，做一个懂事的孩子。
当我怀着激动的心情看完《暖春》这部电影后。我的心犹如澎湃的海潮，久久不能*静。
剧中的这位爷爷很善良，收留了一位小女孩，叫小花。她不愿回家，想让爷爷收留她。可是她婶娘不愿意，好几次想把她送人，可小花想和爷爷在一起的决心让他留在了家。小花用她的善良打动了婶娘，让她留了下来，爷爷砍柳条供小花上学。小花刻苦学*的精神让他当了老师，虽然当了老师，也不忘爷爷养育之恩。
看了这部电影，我不禁想起了自己。与小花相比，我的学*条件和生活环境要优越的多。我们是年轻一代，肩肩负着建设祖国的重任，在祖国方兴未艾的改革的'大潮中，一切都要通过实践去摸索，去开创。不不能因前进的道路上遇到了挫折和困难就丧失了信心和勇气。我们必须多锻炼，全面提高自己的素质，做建设祖国的有用人才。
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学*是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学*，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的`。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢?别人不小心伤害了你，就会计仇。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
从三代人的生活我们知道：爷爷一代的品质是值得我们学*和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧：我们的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代，我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢?
一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接*他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的`饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生*的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷。从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不*等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学*，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学*还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖。暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人，其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学*，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能*静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花学*，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人！
看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。
首先就是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜爱她。之后，只为听到的继母说的一句话，她便在每一天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜爱她，爱她。看到那里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但就是小女孩却一点也不怨恨他们。经典搞笑签名
故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得咱们学*。我和她的`生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜爱还能够在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜爱，去捉“蚱蜢”。
故事一小女孩最后如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却就是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。
我真的好期望大家都能生活在温暖的春天里，不好再有不幸的小女孩、小男孩。
让世界充满爱，让人间充满爱吧。
今天郭老师带着我们看了一部很感人的电影《暖春》。
《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时，他的叔叔。婶婶并不喜欢她，婶婶三番五次的想将她赶走，每次都被老爷爷给找回来，后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学，小花争气，每次都考第一名。有一段情节令我感动，她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病，她就去田里捉蚂蚱，将手掌都给扎出血了，她的善良博得了全村人的喜爱，全村人供她上了大学，后来回村当上了一名光荣的教师。
看完了这部电影，说不清什么滋味，她在那么艰苦的条件下还能刻苦学*，我的条件比她优越好几百倍，我应该向她学*；学*她刻苦学*的精神，争取做一个全面发展的好学生。
——暖春的观后感范文二十份
周五下午，学校组织我们六年级观看了《暖春》这部电影。在看电影之前，老师就说这是一部十分感人的电影，许多观众在观看电影时都是泪流满面，所以叮嘱我们要认真观看，用心去体会。
《暖春》记述的是主人公花儿被老爷爷收养后在爷爷家生活中的故事。花儿从小便失去了双亲，之后有受不了养父养母的虐待而逃离，来到又一个小山村，并在村前饿昏了过去。后来她被小山村里的人捡了回去，可村里人都因不愿增添家庭负担而不肯收留她，在这时，一个家庭不太富裕的老爷爷却顶着人们的议论与子女的不理解将花儿领回了家。从此，花儿便开始了一波三折的生活，并三番五次地被她的婶娘送走。为了让孩子上学，善良的爷爷还上山砍柳编筐卖钱，一次还遇上大雨生了重病。在老爷爷的坚持，花儿的善良，婶娘的良心发现下，最终他们一家人和好了。十几年后的花儿还成为了一名大学生，成了小山村里的第一个大学生……
在电影中最让我感动的就是老爷爷将花儿领回家这个举动，而当别人问他领花儿回去图什么的时候，他的回答让我印象颇深：我不图啥，就要个良心能安！多么无私啊！多么伟大啊！他不图私利，他不图回报，难道着不是一种伟大，无私的爱么？我想，如果他当时没有领走花儿以至花儿饿死的话，他良心一定会不安的，但如果他是一个没有爱心，没有良心的人，那么就算花儿因为没被领走而饿死的话，他的良心也不会不安的。
联系我自己，我认为我不算没有良心的，但爱心还不够。有一次我去书店购书，口袋内理所当然地放着一大堆钱，远远超出了书价，可当一个乞丐向我乞讨时，我却犹豫了，担心这个乞丐是报纸上说的那些骗子，于是便说：“我没有钱。”说完就仓皇跑开了。回到家里我就后悔了，当时我为什么不给那个乞丐钱？如果那乞丐是真的，那我给他的钱说不定能成为他一顿的饭钱，可我没有给他，也说不定就因为我每给他钱的这个举动使他饿一顿呢。那我不是变成了一个见死不救，有难不帮的自私小人了吗？就算被骗了，那也不能怎么样，一两元钱又不能决定什么，起码我的心里塌实多了，唉，我真是太不应该了！
其实我觉得爱心与良心是同步的，越有良心，奉献给别人的爱心也就越多，而奉献给别人的爱心越多，良心得到的满足也就越多，所以用爱心回报良心才能使你的生活充满满足，充满幸福！
那天下午，学校组织四五年级观看《暖春》这部影片。我们排着整齐的队伍进入会场，找到了各自班级的指定地点，马上坐下。我相信，此时此刻，每个人心中都充满着激动，等待影片的放映。电影终于开始了。屏幕上打出了“暖春”两个字幕。顿时，会堂里鸦雀无声。同学们都聚精会神地观看起来。
这部电影讲述了：在一个村庄里，有一位老爷爷收留了一个从外地过来的女娃，她名叫“小花”！小花非常能干，会洗衣，会做饭，她和老爷爷相依为命，过着贫苦的生活。老爷爷有一个儿子，叫“柱子”，柱子娶了个媳妇。小花叫她们叔叔和婶娘。这个婶娘很自私，自己生不出小孩，还千方百计地想把小花卖出去，但都被老爷爷拒绝，阻拦了。很多人问小花：“小花儿，你难道不恨你婶娘吗？”“不恨，我们都是一家人。”在大家耳边，小花总是这样不假思索地回答。是啊，在小花的内心深处，她早已和婶娘一家是亲人啦！这种真情让我感动！在场的每一个人也为之感动！最让我记忆犹新的一幕是：老爷爷供小花上学。“叮铃铃”放学了，同学们都像脱缰的野马一般冲了出去。只有小花留在教室里。小花对老师说：“老师，您以后能不能用铅笔给我改作业啊？”“为什么？”老师问。小花说：“您用铅笔改作业，我写完用橡皮擦掉，还可以用！”此时此景，我非常惭愧。想想*时，我的作业本还有很厚，都随手扔了，再想想，那时无助的小花和现在活在二十一世纪幸福的我，真是内心对小花充满了敬佩。
转眼间，十四年过去了。
许久后，人们才知道，小花的爷爷终身未娶，“柱子”也是他抱养的孩子……多么崇高的老人！
假若人间处处有真情，假若人间处处有爱心，我们中国乃至全世界都会变成一个爱心满世界的地球村！
看完<暖春>这部电影，我的心情久久不能*静，泪水顺着我的脸颊悄悄地流了下来，这部电影使我的心灵受到了一次震撼！
<暖春>中主人公小花的命运十分悲惨，4岁时她被亲人抛弃在村口，后来一个爷爷把她带到了这个家。这个爷爷非常疼爱小花，但这个家庭的其他人都嫌弃小花，两次要把小花送人，但由于老爷爷的反对都没有送成。慢慢的小花长大了，她以纯洁善良的心感动了家人，家人也回心转意开始善待小花。小花勤奋好学，最终以优异的成绩成为全村的第一个大学生。
看完电影，我深受感触，我觉得人时常应有一颗宽容的心，感恩的心。就像电影里小花那样，小花爷爷的儿子*时讨厌小花，但有一次他仅仅对小花说了一句关心的话，激动的小花一路飞奔到在地里种地的爷爷那里，告诉爷爷，有时候，爱就这么简单，一个微笑，一句问候，就能给人带来快乐，带来幸福。可是，我们许多人就缺乏一颗善良的心，缺乏对他的给予，更缺乏一颗感恩的心。世间应让我们感恩的人真是太多了。爷爷，奶奶。爸爸，妈妈等亲人，对我们无微不至的关爱；从幼儿园到大学所有老师对我们的辛勤培育；同学们的帮助；社会上无数的人在为我们辛勤培育。难道我们不应该回报吗？不应该付出吗？不应该感恩吗？在家里做一些力所能及的家务来减轻父母的负担，就是对父母的感恩；好好学*，取得优异的成绩就是对老师的感恩；长大成为国家有用之材报效国家，就是对社会的回报与感恩！
只要人人都有一颗善良的心，宽容的心，感恩的心，这社会就充满了和谐，充满了快乐，这世界就回更加美好！
眼泪始终在我的眼里不停地转动，终于在影片结束的时候情不自禁地夺眶而出。
看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。
首先是父母双亡，孤零零的她被一个好心的老大爷收养。
但老大爷的儿子、儿媳(继父,继母)并不喜欢她。
后来，心地善良的她，为了继母说的一句话，便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃去捉蚂蚱。
她这么辛苦的去捉蚂蚱只有一个理由：她认为继母吃了蚂蚱，便会生小弟弟，继父继母会喜欢她，爱她。
她的继父继母虽然对她不太好，但是小女孩却一点也不恨他们。
看到这里我觉得心好酸。
故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学*。
我的父母很爱我，很宠我，有时候只要我喜欢还可以在他俩怀里撒撒娇，多幸福呀!我也很爱我的父母，他劳累时，我立刻为他俩泡茶、按摩。
我想：就好跟我一样，小女孩为自己喜欢的人去捉蚂蚱，一定会感到很开心、很幸福，就好像生活温暖的春天里一样!
电影结束了，我发现自己已经哭了好几次，不知是为了善良的爷爷还是懂事的小花。
小花是个被父母遗弃的女孩，在全村人都不愿意认领小花时，家境最贫困的爷爷却接纳了小花。爷爷的儿子、儿媳都不愿意要小花。等爷爷的儿子发现小花很能干，才勉强同意，可爷爷的儿媳却说什么也不同意。不仅要把小花送给别人，还想送她回家，可最终都被爷爷找回来了。爷爷为了让小花上学，拼命地干活，都累的病倒了。小花很争气在班里次次考试都第一……我流泪了。
在看到小花让老师用铅笔帮她批作业，写完字擦掉，本子还能用，我又流泪了。因为我想到了自己：不但嫌本子不好看，还经常浪费。看到小花家境那么贫寒，她还认真、努力的学*，而且还总能考第一，想到我自己大手大脚，考试总是粗心马虎，我真的惭愧到了极点……接着往下看，影片已经到了结尾：一家人的一切误会都消除了，儿子也知道了自己也是一个弃婴。爷爷的一生都奉献给了小花和儿子——两个弃婴。十四年后，小花成了大学生，回到村子里做了老师……爷爷把自己的爱全都给了两个弃婴，整村的人都被感动了。我看完这部电影，也有一个愿望：当一名人民教师，用自己的爱感化学生。
在这个暑假，我和同学一同看了暖春。它讲述了一个逃离了养父养母家的孤儿，一位好心的老人收养了她。可是，老人的儿子与他的儿媳都不喜欢她，经过坎坷，老人和孩子终于用真情感动了儿子与儿媳，一家人终于其乐融融……
我在看时，眼眶里充满了泪水，泪水在打转。心里为这个可怜的女孩打抱不*，心想：为什么别的孩子都能拥有幸福美满的家庭，而可怜的小花却失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去养着一个和自己既没有关系，又是个捡来的孩子。试问在这个世界上，有多少这样的人，能用自己短短的一生做这样伟大的事，好人总是会有好报的。小花的那双让人怜惜的眼睛、那颗疼惜爷爷的心、是不是只有在那种困境下我们才能真正发现亲情就在身旁？是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？忘记了父母为我们所做的每一件事？当我们后悔当初没有珍惜这一切时，已经太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚了下来，我喜欢这部电影，虽然是在冬天但我却没有感到一丝凉意，只是一股暖流涌进了我的心里。走出电影院，我的心久久没有*静，我懂得了父母为我们做的每一件事都是为我们好，他们每流的一滴眼泪都像一把刀刺入他们心中！我永远都不会忘记这部电影的。
《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘，父母双亡，后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她，她就逃了出来，逃到另一个村子，被一个好心的老爷爷救回家，老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
是爷爷一家给了她温暖。小花最终以优异的成绩走进了大学，为家里争了光，为村子添了彩。
看完这部电影后，我没想到世界还会有这么一个不幸的小女孩。
电影看过好多天了，可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。片中有一次，小花利用放学的时间去捉蚂蚱，蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病，她把一座山周围的蚂蚱都捉光了，她的纯朴感动了婶娘，俩个人幸福地拥抱在一起。人间处处有真情，在这世界上，尤其是农村，像小花这样的孩子还大有人在，他们都需要我们的帮助。故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心、一种宽广的胸怀，很值得我们学*。
我觉得人与人之间的生活简直太不一样了，像我的生活太幸福了，每天好吃好喝，还在明亮的教室里上课，比起小花我简直就像过着神仙般的生活，我要努力好好地学好每一门功课，长大争取为国家贡献一份力量。
让世界充满爱、让人间充满爱吧!
我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次，看《暖春》观后感。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了，小学四年级作文《看《暖春》观后感》。她每次考试都名列前茅。因为她知道自己的学*是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学*，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
所以我们应该珍惜生活，好好学*，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，刚开始我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像*静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大**，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有的人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过我们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净我们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是我们的榜样，祝愿好人一生*安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的'那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。我们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展我们的国力，改革开放30年的成就告诉我们，只要我们有信心，更加的努力就能使我们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过我们心灵的清泉，成为永远的记忆。
今天我们观看了故事片《暖春》，我激动得热泪盈眶。
这是一个感人的故事：二狗子捡回来了一个小女孩，没有人领养她，只有宝柱的爹，一位年迈的老爷爷收留她。小女孩叫他爷爷，她名叫小花，是上河村的人，养他的家人经常打她，还不给她饭吃，她好不容易逃到了芍药村，就昏倒了。爷爷收留她后，待她很好。但一直没能怀孕的婶娘对小花怀恨在心，觉得她是个累赘，便千方百计将小花送走，但都没得逞，最后，爷爷与小花的真情打动了婶娘。小花也没辜负爷爷对她的期望，考入了他梦寐以求的东北大学，在大家的资助下，小花终于上了大学，她是芍药村的第一个大学生。四年后，小花又回到芍药村，如愿以偿的当了一名乡村教师。
当我看到婶娘把小花送给别人的时候，泪水就像断了线的珠子，一颗颗落下来。小花那么拼命地追婶娘，不停地喊着：“婶娘，我再也不坐自行车了，我要回去，我要回去找爷爷！”我的心突然那么疼，不禁对小花产生了深深的同情，对婶娘则有了几分憎恨。
我看到最后的圆满结局――小花上完四年大学又回到了家乡，当了一名乡村教师时说的一句话：“我舍不得爷爷，舍不得大山，我要用我的一生来回报爷爷，回报大山。”内心的感受除心慰外，还有一丝丝的满足。
看了这部影片，可以说是感慨万千。就像张*说的一句话：“他会让你哭得很彻底，然后把人淘洗的干干净净。”同时我也真真切切地体味到人世间一份情的重要。
冬天晚了，天黑得早。我正走在回家的路上，吹在我面前的风冷得我脸都红了。*日里已经冻得瑟瑟发抖，今天却不一样了。一股暖流从胸腔奔流至全身，化解了阵阵凉意。但是，不断浮现在我脑海里的，是刚刚看到的《暖春》中感人的场景。
《暖春》是一部感恩的电影，讲述了父母去世，奶奶去世的故事。小华受不了收养家庭的各种虐待，逃出上河村，被邵窑村的宝珠地收养。宝珠弟媳妇香草多年不生孩子。看到宝珠蒂背小花，她更生气了。她试着送了五次三次，最后都失败了，于是给小花制造了困难，但是小花渐渐被她善良的心感动了。影片最后，旧土坯房焕然一新，家里每个人脸上都挂着温暖的笑容。小华成了全家人的骄傲。她被大学录取后成了一名农村教师。虽然最后的天气是寒冷的冬天，但她可以透过屏幕感受到春天般的温暖。
影片中最让我感动的是可怜的小花，父母双亡，奶奶离开了他。因为养父母的虐待，他逃离了上河村。即使被朱宝爸爸收养后，他还是不得不冷淡对待香草。我怕别人非狂的性格会沉沦，但作文小华以她童真无邪的笑容面对世界，以她善良宽容的性格原谅香草对她的伤害，用一次又一次的行动证明她对整个家庭的爱。世界用痛苦亲吻我，我却用歌声回报，这难道不是小华人格的最好体现吗？
影片中处处体现了小华的包容，最感人的一幕是香草的脚被烫出水泡后，小华的手流了很多血。村长的媳妇给小华吃药的时候，问小华：你不讨厌阿姨吗？看到这一幕，我不禁想起香草给小花添堵。恨，恨，我一边喃喃自语，一边看着屏幕。小华沉默了一会，轻声说：阿姨是个好人。看到这里，我突然为自己的想法感到愧疚，被小华善良的心深深打动。
看了电影《暖春》，感触良多。在小花身上，我学会了一种以德报怨的气度，看到了一颗善良高尚的心。她对爱她的爷爷极其孝顺，这让我问自己，我这辈子孝顺过吗？回过头看电影里小花的各种表现，和*日对父母的态度相比，觉得很惭愧。同时我也暗暗下定决心，在以后的生活中，尽可能多的关心父母，让屏幕上的《暖春》真的可以温暖这个世界。
在看了《暖春》之后，一次次地问自己，“暖春”，到底是什么？体味了一次又一次，才知道，“暖春”的含义。《暖春》？这里面的每一个人，难道都不是春天吗？他们像初生的幼苗沐浴了春雨一般，和和睦睦的。像春天的第一轮太阳，让人们一年之中的第一次感受阳光时，留下最美好的回忆！啊，爷爷不就是阳光吗？在小花饥寒交迫时，伸出了援助之手；邻居对她，更是呵护倍至；婶娘送她的第一套新衣，也代表了婶娘对她有了改变，将她当作亲生女儿一样关爱。“家和万事兴”，不就是在说这一家经历曲折之后欣欣向荣的景象吗？小花，你凭借着自己的心，为婶娘能生出孩子，将全山的蚂蚱抓光了，为了婶娘能生出孩子，肯吃苦耐劳，凭着自己的力量，化解了家中的矛盾。婶娘被感化了，于是在小花身上，她感受到了当母亲的那种幸福感。“不是亲生，胜似亲生”，婶娘当时难道不是这样想得吗？一切关爱，一切呵护，回报的，是村里的第一个大学生。如果当初没有村子里人们的照顾，能有今天的小花吗？小花，你真幸福，生活在一个大家庭了，邻居待你就像亲人般无微不至。
当今社会，如果多一点像爷爷那么善良的人，灾区人民、失学儿童，都能见到希望的曙光。多点像小花这样勤奋好学、勤俭节约的好学生，祖国的明天不就是光明一片、前途无量么？小花、爷爷，像春天，像阳光，温暖了我们的心田，湿润了我们的双目。咦，暖春，这不就是这含义吗？
暖春这个名字给人以温暖的感觉，正如《暖春》这部电影给人的感觉，开头便是一幕广阔的草场的景象，给人以暖暖的感觉。然后便是那位老爷爷把小女孩带回家，但并没有得到他儿子和儿媳的赞同，并且因此他们把老爷爷和小女孩分开来住。但之后由于小女孩的善良懂事并且通过几件事情改变了剧中儿子和儿媳的观点，使得他们接受了小女孩。而后村长揭露的事实则更突出了老人家的善良，并且最终电影是以一个美好的结局结束。
——电影暖春观后感700字欣赏（精选五篇）
喜欢电影却不会轻易看艺术片，不是对艺术片有何偏见，而是不想轻易去触动内心的弦！遇见《暖春》在一个特别的日子里，一个特殊的地方，一切如此巧妙，温暖了这个冬天……
主旋律30年前的农村景像，音乐，真实而立体，虽然鸡鸭鸣虫农作声不断，却又叫人心生宁静，像一弘清泉流过心头，生活得很有质感，一个鸡蛋，一个风车，一碗小米，一碗枣，一辆自行车……难而可贵！
暖春里的爷爷，一个有梦想的人，坐在田埂上当宝儿问他话时，他一声叹息！叹息什么？爷爷常说，这辈子啥都吃过了！但是宝儿不知道爹的梦想……希望宝儿能读书走出大山！小时候的宝儿对于爷爷来说像温暖的春天般充满希望！一声叹息中宝儿没读懂！
小花的出现把很多的故事矛盾升华！小花是一个小人物出身，却成故事的线索，她至真至善，影响了所有人，告诉我们，一个人有影响力，只需要一直善良，只需要坚持，只需要傻傻的去付出，而且只需用爱的行动去表达！我们很多观影者在小花眼神面前惭愧的低下了头，小花不会恨婶娘，尽管我们觉得应该恨她！小花穿件花衣服会如此高兴，小花爱爷爷会如此纯粹，小花的梦想也是如此纯粹……
婶娘一直想要孩子，很执着，一个活在上一代思想中的女人，她和宝儿的价值观是建立在传统思想上的，其实她是善良的，小花的出现让她完成了一个救赎，让她开始善良着，其实每一个人都有***，只是需要一些人或事来渡！或者说救赎！
整部影片，色彩渲染像一幅画，农村的春秋天，用冬天结束了本片
暖春，很多人喜欢暖暖的春天万物生，而不知一整个冬天都在累积，春天的烂漫是因为冬天的隐忍！
暖春是小花的暖春，也是爷爷和宝儿的，也是婶娘的，同样是村里们孩子的……
四季轮回，爷爷没有让宝儿走出去，小花来了，爷爷收留了小花，也留住了希望，小花救赎了婶娘，婶娘给了小花母爱，村里人接爱了小花，小花回馈了村子……四季轮回，因果轮回。
最后用里面村长的自白来结束这篇感悟……你说这同样的五谷杂粮它养出来的人咋就不一样呢？一个大字不识的老人，却实实在在的做了回人。
今天，我们组织看了《暖春》这部电影，其实之前我就已经看过电视剧版的《暖春》。至今，我仍然记得当时那个坐在电视机旁拿着毛巾擦眼泪的我，而现在，又一次看了电影版的《暖春》，我依然被小花和爷爷感动。
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？
当婶娘处处刁难小花的时候，我们看到的是婶娘的`刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到婶娘的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多。小花为了节约作业本，请求老师用铅笔批改作业；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但是，都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。
当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。
过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学*是来之不易的。而大家呢？不知道珍惜自己的学*，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。
当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而大家呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。
每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。
从三代人的生活大家知道：爷爷一代的品质是值得大家学*和赞赏的，婶娘一代人的品质是需要修改的，大家的下一代应该是小花那样的。其实影片给大家现在的生活指引了一个方向：发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足，而他们却是中流砥柱，他们的正歪，直接影响着大家民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误，这样三代一心，在具有良好思想品质下共同发展大家的民族。
可大家的生活发展令人担忧：大家的下一代没有小花那样的环境，也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质，更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代，下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是大家正处在婶娘一代，大家在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢？
晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着，《暖春》中那一幕幕催人泪下的场景又浮现在我的眼前。
世界上的爱有很多，但爷爷对孙女的爱格外令人感动。
电影《暖春》中小花的动人事迹就很好地说明了这一点。小花从2岁时父母双亡，失去父爱与母爱的小花与含辛茹苦的奶奶相依为命，可不久奶奶也去世了，小花无依无靠晕倒在村口前，被宝柱爹收留了。有一次宝柱爹出去砍柳条编篮子卖钱供小花上学，在回来的途中下起了瓢泼大雨，宝柱爹摔了一跤又一跤，小花不顾一切来给爷爷送塑料布。她的婶娘不喜欢她，因为她的婶娘不能生育，小花无意间听到别人说吃蚂蚱可以治好婶娘得病，她就每天放学后到东山山顶去抓蚂蚱，当装满一百只蚂蚱的一个个玻璃瓶摆放在婶娘面前时，婶娘被感动的热泪盈眶。
小花从小就有一个理想当一名光荣的人民教师。终于“功夫不负有心人”，她考上了大学，就要离开爷爷了，怎么办？她毅然地做出选择——当乡村教师，回报养育她的家乡人。
看完这部电影，我已泪流满面，泣不成声了。同为祖国的花朵，我与小花似乎生活在两个世界里。逆境中小花在极其艰苦的条件下求职求学，仍是那样的顽强，生活信念仍是那样的坚定，对亲人的爱仍是那样至真至纯——而我们*时都做了些什麽呢？衣来伸手，饭来张口，学费不用愁，零钱天天有的富足的生活，还觉得这也不好哪也不满足。对亲人得爱从来没有想过要回报，哪怕是一点一滴——惭愧呀！
小花是我们少年儿童的骄傲，更是我们学*的楷模。在她的身上不正体现了一种精神吗？困难再大，也能挺起胸脯，条件再差，也要发愤学*，亲人再穷，也会真诚相待，这是精神的财富。这种精神不正是我们生长在城市里的孩子所缺少得吗？
我呼吁我们的同伴们，在新的世纪里让我们做一个无愧于时代的“小花”吧！
想起我在《有“搭错车”想到的》的几句话，“电视艺术的力量终究的人性分不开的，如果反人性而单独追其功利，虽然能醉心于人，但终究会失败消逝。珍惜人间最至上的真情，便是珍惜最珍重的财富。”
有人说《暖春》的恶心之处就是刻意的煽情，煽情何尝不是所有情感影视为了达到感人的目的而运行的呢?另外，外国有《乱世佳人》、《泰坦尼克》，中国有《红高粱》、《红河谷》这里何尝不没有煽情的细节呢?如果以周式幽默，王朔对话来衡量所有电影的有差，未免有点乾坤独断了，那是审美价值取向的不同。
何况感人也是因人而异，煽到你的心坎上你会觉得感人，对于麻木人只能发出空白的冷笑，电视剧和电影相比，的确我看感觉里面的小花确实较之电影，有点哭的太频繁了，但是故事依旧是朴素了，不影响大局，也符合生活逻辑，它不是琼瑶式的浪漫泡沫，较之琼瑶类型电视，《暖春》的境界要高出几层。
芍药村不过是一个模型，它的外延可以引申的更广，里面涉及到了封建思想的生育重男轻女，把没有血缘关系儿子和小花抚养长大，还有黑煤窑的无耻，可以说从如人性美的角度来反衬这个世间上的丑恶。
这个故事确实不是最好的，不少人看过后哭的很不心甘情愿，但是为什么就被这么俗套的故事感动了呢?这样的眼泪与这样感动难道不是自然而然来的，是强迫的吗?
这个故事给人视觉感官和主题视角，还是比较朴素、反映最普遍的人情，还不是琼瑶故事歇斯底里的呐喊，更不是超女靓男选秀节目那样用催泪的自白来赚娶粉丝的眼泪，最后得到选票的回报。
那些在城市中生活优越的少男少女，为了一夜的浪费，给这个社会增添不少放纵过后给无辜的弃婴，当他们看到这部电视剧，不是需要反悔就得需要转台，或者用其恶俗的语言对此影片来咒骂一番，以达到心理的*衡。
我相信有不少人看到电视的某个情节，能应映射到自己生活的不道德，或者说不地道，没人情，尤其是在和父母同看的时候，还反观自己的孝心如何?
看的时候还可能发出一身冷汗。
不过故事是故事，现实是现实，热泪一把，填补生活上的不和谐，之后时间一长，也就忘了，麻木的依旧麻木，高尚的依旧高尚，倘若能引起微小的改变，也算是功德无量了。
