熔炉让我看完好心塞。这个慈爱堂学校就是一个熔炉。孩子们在里面却出不来。
校长那些人侵犯虐待学生。看得我心里特难受。儿童在本性开心快乐的日子里却不能开心，每天过得如此压抑。电影整体的效果就是一个压抑的灰黑色的冷色调。妍斗宥利民秀以及这个学校仅仅只是一个代表。每天上演着这么多的悲剧，想想就心塞。人心塞到一个点就开始思考。思考着所谓的前官礼遇，好一个前官礼遇，昧着良心。除了这几个能为自己争取自由的孩子们得到领养，还有好多孩子重复着噩梦，需要改变的不是这一个地方的人，而是整体的机制，包括人。这里的人没有信仰，校长双胞胎是教会的长老，还做这种龌龊事。老师，为人师表的角色。竟然如此虐待自己的学生。想想好难受。片中的姜老师以我们观众的视角进去大家的世界，好老师不多了。有一段是一老师体罚学生，所有老师假装看不见。继续工作着。
让我们有更多的无奈和愤慨吧。韩国电影虐心系列，虐心之后仍要继续的前行，好的电影总是发人深思。一部电影的背后又是多多少少的人性空洞。
人之初，性本恶――《熔炉》
孟子说：“人之初，性本善。”荀子讲：“人之初，性本恶。”关于人性善恶的这一问题，从战国时期一向争论到了现今，那究竟人性到底是善还是恶呢，其实至今也并无一个明确地划分。或许在我看来，善恶自在人心中，善恶在于你我做人的良心。
开门见山。电影《熔炉》，给观影者留下的是一种较为压抑的感受，但这种压抑也并非是枯燥乏味，而是一种发人深省。或许，正是由于影片太过于贴切现实，过于的真实，所以让人觉得这样的作品像是在向人们说些什么，像是在做着一种无奈地呐喊。说真的，在观看的过程中，本无意书写这篇影评，但当影片进展到了1小时52分钟时，那一片断深深地震撼到了我，这是一种无形地打击，正中我的胸口，让我根本无法招架起来。
简写一下影片的故事资料。电影《熔炉》主要讲述的是自20xx年起的5年间，韩国某听觉障碍学校的校长、教师一向都在对这些残障学生们实施了程度不一的性暴力，以及各种虐待。新来不久的美术教师至此后，发现学校里弥漫着难言的压抑气息，并频频能够听到从洗手间内传出女子的尖叫声。学校的黑幕渐渐露出冰山一角，美术教师和人权主义者力图揭开这些隐藏在象牙塔内的暴力事件，终止校园杯具的进一步蔓延…仅单从剧情资料上看，也许你会认为这又是一部独具英雄主义色彩的题材作品，但是，这所谓的英雄主义，在强大又黑暗的社会权利面前，显得却很微不足道。
在导演宫崎骏（HayaoMiyazaki）的作品中，我们或多或少能够察觉到宫崎骏（HayaoMiyazaki）导演始终都在守候着那种超脱于世俗的童真。他所展现给观影者的是，那种人与自然“活下去”的*衡，人类不能为了生存而毫无原则的肆虐着他人的生存权利。虽说是“弱肉强食”“适者生存”，但真的没有必要让这个嘈杂万恶的社会变得更毫无人性。深省。
记得曾看过一期访谈节目，访谈对象是陈丹青。节目中主持人问到陈丹青老师“中国人有没有像西方国家那样强大的信仰？”他答曰：“中国人的信仰就是：‘去他妈的，活下去最要紧。’”的确，不论是你中国人还是韩国人，甚者是哪个小“乡村”的人民，哪怕就是索马里的海盗，他们为的也是能够活下去。但是，这所谓的“活下去”，并不代表着你没有任何的做人原则，那样，犹如一具行尸走肉一般。
影片进展到最后，因上诉未果，未能将这些人*绳之以法，遂民众采取了****以表不满。但这种不明智的行为，在此看来，毫无好处，完全就是以卵击石，不但没有折损对方一兵一将，反而还深深地损伤了自己。最终，剩下的只有无奈地妥协。
现如今的电影领域，真的的确很紧缺像《熔炉》这样的作品，无谓随大溜儿的商业电影早已让观影者产生了一种积压很久了的视觉疲劳，审美疲倦。不能说这种类型的作品属于小清新的范畴，但是就其整体给观影者带来的影响力还是很为震撼的。在他们大韩民族，他们的体制允许他们的导演去揭露社会现实，社会**，并给予了他们这样一个相对于公开的*台。当然，我并不是在呼吁什么，或者说是在抵制什么，我只是想说，不论是你韩国也好，日本也罢，就电影而言，这个世界还是很需要这股新生且又敢言的力量。
回到此部电影的'名字上――《熔炉》，我在想，导演为什么给这部作品起了这样一个与剧情资料不相匹配的名字？或许，导演黄东赫（Dong-hyukHwang）是想告诉我们，这个社会就好像熔炉一样吧，我们拒绝着被它同化，却也在汲取着它的温暖。就像结尾的那两段话证明的两个意思一样。
写在最后，即将收笔，再抛出开篇的那段话，人性的善恶究竟到底是善还是恶呢？而我呢，想留下这么一个论断，人之初，性本恶，但，心已向善。
本来是想要看完前一半就睡觉的，但是看了前半个小时后无法控制的看完了后半段到了凌晨两点。之前其实看过《素媛》，感觉很气愤很愤怒，但是却没有这部《熔炉》来的更加让人感觉无力，黑暗。黑暗的社会，丑陋的校长警长审判长等等等等无一不在彰显着这个社会的丑陋和肮脏。现实生活中发生的事情往往是要比最好的编剧编出来的剧本更加具有戏剧性夸张性。不得不说，《熔炉》这部电影是成功的，但是并不是说这部电影带来了多少经济效益商业效益。而是这部电影本身对社会造成了巨大的影响。这也就是韩国跟中国的区别之处，中国从来不会正视自己本身的问题，很多**时期特别针砭时弊的老电影都被禁，不让年轻人看，不让年轻人知道那些错误的历史，这个本身就是个问题关键所在。
其实在中国的农村，这样的问题出现的肯定不是少数，正视问题才是解决问题的关键。
《熔炉》最后有句话：我们想要做的，并不是要改变世界，而是让这个世界不要改变我们。黑暗是巨大的，光明是渺小的，但是就算死有丝微的光明存在，就值得人们不顾一切地前进。黑夜再漫长，总会亮天。
看过这么多电影，虽然好莱坞电影固然好看，但是亚洲地区特别是韩国日本的电影看了却特别有共鸣，像恐怖直播和今晚看的熔炉等。《熔炉》深刻揭露了底层人民受欺压的现象，而坏人却没得到应有的天谴，可能这就是社会。
反观好莱坞的《狩猎》，男主人公未做坏事却因小孩子不懂事，又有父母的疼爱和维护正义的好事人，反沦落到被世人所唾弃的下场。可能只是欧美与亚洲地区价值观的不同，可能是被告者身份地位人脉的不同，可能是孩子收到的关爱性不同，导致两部电影截然不同的结局。
电影最后附上一句微博上经常看到的话我们做的.不为改变世界，只是不让这个世界改变我们。水深总有人学会游，也有人选择其他更加符合自然天性和道德地生活着，出淤泥而不染。
看过这么多电影，虽然好莱坞电影固然好看，但是亚洲地区特别是韩国日本的电影看了却特别有共鸣，像恐怖直播和今晚看的熔炉等。《熔炉》深刻揭露了底层人民受欺压的现象，而坏人却没得到应有的天谴，可能这就是社会。
反观好莱坞的'《狩猎》，男主人公未做坏事却因小孩子不懂事，又有父母的疼爱和维护正义的好事人，反沦落到被世人所唾弃的下场。可能只是欧美与亚洲地区价值观的不同，可能是被告者身份地位人脉的不同，可能是孩子收到的关爱性不同，导致两部电影截然不同的结局。
电影最后附上一句微博上经常看到的话我们做的不为改变世界，只是不让这个世界改变我们。水深总有人学会游，也有人选择其他更加符合自然天性和道德地生活着，出淤泥而不染。
——《熔炉》观后感3篇
社会，可以解释为共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合。就如同本片的片名一样，社会是一个巨大的熔炉，每个人都身在其中，互相关联着，影响着，这其中夹杂着各种黑暗丑陋与罪恶，同样也会有光明美丽和正义。而反映社会现象的电影，更像是默默的观察与记录者，无需表态，但是公道自在人心。这类影片如同一剂麻醉剂，让生病的社会之痛稍微缓解，虽然无法治愈社会之病，但是它存在的价值必不可少。
韩国很多反映社会现实的片子。而社会现实往往没有happy ending，经过艺术加工的电影并没有让人有一丝安慰，反而让人陷入了一种无助无奈的情感中。
《熔炉》亦是如此。基于真实社会事件改编，不需要看完，我们也能猜到结局。法律在某些时候只是位高权重者的武器，而弱小的*民百姓只能认命。于是我们可以看到片中把上帝挂嘴巴的衣冠禽兽最终逍遥法外，也可以看到无奈的申诉者和那几个被的孩子尴尬的结局。公*永远只是相对的概念，即使在威严的法律面前，也会出现不公*的情况。毕竟双方所处的地位和境遇本来就不是*等的，比如片中势单力薄为被的孩子伸张正义的美术老师，他需要面对的是位高权重影响大人脉广的禽兽校长，他一贫如洗，而对方家财万贯，即使证据确凿，对方也能搬弄是非，洗清罪名。
《熔炉》如同”断箭“一样，我的评价是虽然谈不上是好看的电影，但是绝对是好电影。它的好在于对现实社会现象的关注，在不破坏事件本身大的框架和内容的前提下，进行适当的艺术加工。*铺直叙的表现方式，没有过多的枝末细节和复杂的剧情，更没有刻意的加入创作者自己的主观意识，让观众更加关注事件本身，虽然艺术性和可看性稍微弱了点，但是它的社会价值与意义却是无法忽视的。
这类反映社会现实的电影往往都有个无奈的结局，虽然大家无奈接受这样的结局，但是其实大家心中都希冀着另一个结局，希望不管世事如何变迁，而罪恶却永远不会熔化在社会的大熔炉中。
本来是想要看完前一半就睡觉的，但是看了前半个小时后无法控制的看完了后半段到了凌晨两点。之前其实看过《素媛》，感觉很气愤很愤怒，但是却没有这部《熔炉》来的更加让人感觉无力，黑暗。黑暗的社会，丑陋的校长警长审判长等等等等无一不在彰显着这个社会的丑陋和肮脏。现实生活中发生的事情往往是要比最好的编剧编出来的剧本更加具有戏剧性夸张性。
不得不说，《熔炉》这部电影是成功的，但是并不是说这部电影带来了多少经济效益商业效益。而是这部电影本身对社会造成了巨大的影响。这也就是韩国跟*的区别之处，*从来不会正视自己本身的问题，很多*时期特别针砭时弊的老电影都被禁，不让年轻人看，不让年轻人知道那些错误的历史，这个本身就是个问题关键所在。
其实在*的农村，这样的问题出现的肯定不是少数，正视问题才是解决问题的关键。
《熔炉》最后有句话：我们想要做的，并不是要改变世界，而是让这个世界不要改变我们。黑暗是巨大的，光明是渺小的，但是就算死有丝微的光明存在，就值得人们不顾一切地前进。黑夜再漫长，总会亮天。
虽然早已对《熔炉》这部电影的剧情有了大致的了解，也从各位朋友的口中知晓一些评价，更看过一两篇影评。然而，真实的用自己的眼睛、心灵去看这部电影之后，目前的状态和聋哑人别无二致——所有的呐喊都汇聚在胸口、张大嘴巴却永远无法呼喊出心中的声音。此时的心境没有郁闷，没有哀伤，没有愤恨，而是极度的无力。所以，只好熄掉自己的声音，仅仅用这无声来对抗四周的死寂——那能够吞噬掉一切声音的黑暗。
对于这部电影，令大家深刻的就应是那样一句台词“我们努力奋斗，不是为了改变世界，而是让世界不要改变我们。”这句话出自年轻的人权组织成员之口，表面看上去十分励志，也值得称颂。然而，她终究是一个理想主义者，在应对现实的一面，她有更多的抉择。相对而言，本片的主角一人肩负家庭职责的男教师却更让我关注。在他的世界中，现实的拉力和诱惑是更大的，他能够体会到更多的关于不被这个世界改变所要付出的艰辛。影片似乎也是出于这种思考，所以让这句话并没有从他的口中说出来。相反，他一向以一个类似沉默者的形象出此刻电影中。他的默默和坚强是无声的，也是沉重的。因为他的肩膀上左边是正义良知，右边是世事艰辛。这两者在他身上加诸的力道是如此之大，因此他的抉择才会如此有张力。
虽然我也是个已然涉世的青年，但是目前的日子还好，算是一人吃饱全家不饿。就犹如人权组织成员一样，能够因为微薄的薪水为自己的理想为自己所喜欢的事业义无反顾。然而，人到中年却陷入事业和家庭双重职责的男教师的生活又是怎样的？我想更多的人是能够理解他的：深处困境，这份工作对他来说能够说是弥足珍贵的。加之女儿与母亲的职责，他对于事业和金钱的依靠性会更大。故而，他所面临的世界是更为困难和黑暗的。当他应对这个事件的时候，也曾犹豫，也曾隐忍，更曾自私的思考过自己和家庭的最大利益。他的摇摆不定时十分人性化也是十分具有合理性的。在生活的重担面前，他的选取太少。纵然如此，他却无法容忍自己对此不闻不问，更无法宽宥自己的私心。所以，他选取了另一条充满荆棘的道路。
同样的一件事，关系到他的两种“职责”——一种是作为一名老师，或者说一个人应有的正义感的职责，即道德层面理想追求；一种是作为一个父亲，一个儿子的养家的职责，即现实生活的无奈。无论他如何去做，都会辜负其中一项职责。电影几次在他选取的时候都加大了这两种职责的紧迫性和必要性，而他也在一次次压力的夹缝中艰难前行。我能够想象他抉择的时候是多么的困难，却永远无法身临其境的去体会他当时的情绪。或许，一般是快意恩仇的如释重负，但另一半又会陷入深深的自责中。
影片中以弱势群体对抗强势群体，以“个人”对抗“群众”，以不健全对抗健全……这些统统是外在的“壳”，拨开来，里面的“肉”但是是利益最大化的制度本身。利，是人类追求的永恒不变的主题。它深深藏在每个人的DNA中，随着我们一代代传承下来，而人类的发展也是因为利益最大化的趋势在不停地前进着。在本片中，之所以无法撼动这样一个大家明知是错的群体，原因在于他们构成了利益共同体。小到学校保安，中到警察，大到检察官、法官……甚至是更高层的领导群体。谈官官相卫的话似乎仅仅是权利使然，但是利并不仅仅仅是官场的问题，几乎每一个个人都能够从一个事件中获得自己的最大利益，因此当一件事涉及到自己的利益时，只要是在这个利益团体中的人就能够成为帮凶，犹如那些签署了妥协协议的家长们。即使不是助纣为虐也能够成为铁板上的一颗螺丝。当一个社会中的大多数人都能够透过这样的.利益集团获得好处，那么剩下的人便只能成为他们砧板上的鱼肉。在他们看来，这些人居然要冲破这样的防线为自己讨回一个公道是多麽的滑稽与可笑。在掌握着话语权、审判权、执法权的群体面前，那些为了正义、公道而奋战的人看上去的确不自量力。他们的力量便是这不断加温的熔炉，他们在不停地软化其他人，尽力拉拢他
人成为融化他人的一份子，如此，这炉子才会越烧越旺。
这部根据真实事件改编的电影结尾并没有一个光明的结局，让我感到残缺的欣慰。欣慰是因为这才是现实，如果全面胜诉、坏人得到“应有”的惩罚，那么我是不会相信的。作为一个有着必须社会阅历和认知的人来说，我不相信这样的理想局面会出此刻此刻。而残缺，是作为理想化的我来说，从心理上是期望这样一群人得到他们应有的惩罚。但是，现实终究是现实，而今，这部电影能够拍摄、能够上映、能够走进千家万户引起大众的关注和共鸣，已然是不错的成绩。
在这个大大的熔炉之中，或许你、我以及你我身边更多的人并不甘愿被高温所融化，并不单单向着自我利益最大化而泯灭了良知。那么，如果你要做熔炉中的这样一块时刻持续自我的一块钢材，你不仅仅时时刻刻铭记自己的初心，更要持续心中永远拥有一块净土。我不敢保证自己在何时何地可能就被这个大大的熔炉融掉了，但我期望自己的坚持与努力能够继续下去，直到无能为力为止。
因为我明白，在世界面前，一个人要做到多努力才会不被改变。又或许，我根本不明白一个人要多努力，才能够不被世界改变。
——《熔炉》观后感汇总5篇
人之初，性本恶——《熔炉》
孟子说：“人之初，性本善。”荀子讲：“人之初，性本恶。”关于人性善恶的这一问题，从战国时期一向争论到了现今，那究竟人性到底是善还是恶呢，其实至今也并无一个明确地划分。或许在我看来，善恶自在人心中，善恶在于你我做人的良心。
开门见山。电影《熔炉》，给观影者留下的是一种较为压抑的感受，但这种压抑也并非是枯燥乏味，而是一种发人深省。或许，正是由于影片太过于贴切现实，过于的真实，所以让人觉得这样的作品像是在向人们说些什么，像是在做着一种无奈地呐喊。说真的，在观看的过程中，本无意书写这篇影评，但当影片进展到了1小时52分钟时，那一片断深深地震撼到了我，这是一种无形地打击，正中我的胸口，让我根本无法招架起来。
简写一下影片的故事资料。电影《熔炉》主要讲述的是自2000年起的5年间，韩国某听觉障碍学校的校长、教师一向都在对这些残障学生们实施了程度不一的`性暴力，以及各种虐待。新来不久的美术教师至此后，发现学校里弥漫着难言的压抑气息，并频频能够听到从洗手间内传出女子的尖叫声。学校的黑幕渐渐露出冰山一角，美术教师和人权主义者力图揭开这些隐藏在象牙塔内的暴力事件，终止校园杯具的进一步蔓延…仅单从剧情资料上看，也许你会认为这又是一部独具英雄主义色彩的题材作品，但是，这所谓的英雄主义，在强大又黑暗的社会权利面前，显得却很微不足道。
在导演宫崎骏（HayaoMiyazaki）的作品中，我们或多或少能够察觉到宫崎骏（HayaoMiyazaki）导演始终都在守候着那种超脱于世俗的童真。他所展现给观影者的是，那种人与自然“活下去”的*衡，人类不能为了生存而毫无原则的肆虐着他人的生存权利。虽说是“弱肉强食”“适者生存”，但真的没有必要让这个嘈杂万恶的社会变得更毫无人性。深省。
记得曾看过一期访谈节目，访谈对象是陈丹青。节目中主持人问到陈丹青老师“中国人有没有像西方国家那样强大的信仰？”他答曰：“中国人的信仰就是：‘去他妈的，活下去最要紧。’”的确，不论是你中国人还是韩国人，甚者是哪个小“乡村”的人民，哪怕就是索马里的海盗，他们为的也是能够活下去。但是，这所谓的“活下去”，并不代表着你没有任何的做人原则，那样，犹如一具行尸走肉一般。
影片进展到最后，因上诉未果，未能将这些人*绳之以法，遂民众采取了****以表不满。但这种不明智的行为，在此看来，毫无好处，完全就是以卵击石，不但没有折损对方一兵一将，反而还深深地损伤了自己。最终，剩下的只有无奈地妥协。
现如今的电影领域，真的的确很紧缺像《熔炉》这样的作品，无谓随大溜儿的商业电影早已让观影者产生了一种积压很久了的视觉疲劳，审美疲倦。不能说这种类型的作品属于小清新的范畴，但是就其整体给观影者带来的影响力还是很为震撼的。在他们大韩民族，他们的体制允许他们的导演去揭露社会现实，社会**，并给予了他们这样一个相对于公开的*台。当然，我并不是在呼吁什么，或者说是在抵制什么，我只是想说，不论是你韩国也好，日本也罢，就电影而言，这个世界还是很需要这股新生且又敢言的力量。
回到此部电影的名字上——《熔炉》，我在想，导演为什么给这部作品起了这样一个与剧情资料不相匹配的名字？或许，导演黄东赫（Dong-hyukHwang）是想告诉我们，这个社会就好像熔炉一样吧，我们拒绝着被它同化，却也在汲取着它的温暖。就像结尾的那两段话证明的两个意思一样。
写在最后，即将收笔，再抛出开篇的那段话，人性的善恶究竟到底是善还是恶呢？而我呢，想留下这么一个论断，人之初，性本恶，但，心已向善。
本来是想要看完前一半就睡觉的，但是看了前半个小时后无法控制的看完了后半段到了凌晨两点。之前其实看过《素媛》，感觉很气愤很愤怒，但是却没有这部《熔炉》来的更加让人感觉无力，黑暗。黑暗的社会，丑陋的校长警长审判长等等等等无一不在彰显着这个社会的丑陋和肮脏。现实生活中发生的事情往往是要比最好的编剧编出来的剧本更加具有戏剧性夸张性。不得不说，《熔炉》这部电影是成功的，但是并不是说这部电影带来了多少经济效益商业效益。而是这部电影本身对社会造成了巨大的影响。这也就是韩国跟中国的区别之处，中国从来不会正视自己本身的问题，很多**时期特别针砭时弊的老电影都被禁，不让年轻人看，不让年轻人知道那些错误的历史，这个本身就是个问题关键所在。
其实在中国的农村，这样的问题出现的'肯定不是少数，正视问题才是解决问题的关键。
《熔炉》最后有句话：我们想要做的，并不是要改变世界，而是让这个世界不要改变我们。黑暗是巨大的，光明是渺小的，但是就算死有丝微的光明存在，就值得人们不顾一切地前进。黑夜再漫长，总会亮天。
社会，可以解释为共同生活的人们通过各种各样社会关系联合起来的集合。就如同本片的片名一样，社会是一个巨大的熔炉，每个人都身在其中，互相关联着，影响着，这其中夹杂着各种黑暗丑陋与罪恶，同样也会有光明美丽和正义。而反映社会现象的电影，更像是默默的观察与记录者，无需表态，但是公道自在人心。这类影片如同一剂麻醉剂，让生病的社会之痛稍微缓解，虽然无法治愈社会之病，但是它存在的价值必不可少。
韩国很多反映社会现实的片子。而社会现实往往没有happy ending，经过艺术加工的电影并没有让人有一丝安慰，反而让人陷入了一种无助无奈的情感中。
《熔炉》亦是如此。基于真实社会事件改编，不需要看完，我们也能猜到结局。法律在某些时候只是位高权重者的武器，而弱小的*民百姓只能认命。于是我们可以看到片中把上帝挂嘴巴的衣冠禽兽最终逍遥法外，也可以看到无奈的申诉者和那几个被的孩子尴尬的结局。公*永远只是相对的概念，即使在威严的法律面前，也会出现不公*的情况。毕竟双方所处的地位和境遇本来就不是*等的，比如片中势单力薄为被的孩子伸张正义的美术老师，他需要面对的是位高权重影响大人脉广的禽兽校长，他一贫如洗，而对方家财万贯，即使证据确凿，对方也能搬弄是非，洗清罪名。
《熔炉》如同”断箭“一样，我的评价是虽然谈不上是好看的电影，但是绝对是好电影。它的好在于对现实社会现象的关注，在不破坏事件本身大的框架和内容的前提下，进行适当的艺术加工。*铺直叙的表现方式，没有过多的枝末细节和复杂的剧情，更没有刻意的加入创作者自己的主观意识，让观众更加关注事件本身，虽然艺术性和可看性稍微弱了点，但是它的社会价值与意义却是无法忽视的。
这类反映社会现实的电影往往都有个无奈的结局，虽然大家无奈接受这样的结局，但是其实大家心中都希冀着另一个结局，希望不管世事如何变迁，而罪恶却永远不会熔化在社会的大熔炉中。
本来按照我的*惯，看完的电影写下的观后感只会在电脑上写，一般不放在网上，但是这部电影例外，我希望能通过我小小的努力，让更多的人知道这部电影，知道这个故事。虽然很多时候我们努力的'结果都不如想象中那么圆满，甚至太过让人失望，但是，小小的力量也是力量，小小的努力也是努力，小小的爱心也能温暖人心。就像电影中最后的一句台词：“很多时候，我们的努力奋斗，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们。”
电影讲的是一个很离奇的事件，一所聋哑残疾儿童学校，披着慈善的外衣，其中的校长、老师却有好几人都对学校中的多位学生施行侵犯，证据确凿，受侵犯的学生也勇敢走出来，为自己进行辩护。可是，最终的现实还是非常残酷，尽管有两个大人怀着善良的心始终在帮助这几名聋哑儿童，可是校长强大的社会关系让他最终只是受到了十分轻微的惩罚，用钱就摆*了所有的麻烦。
直到最后一刻，我都希望像往常一样，看到正义被伸张，好人战胜坏人，可是没有，一直到结束，都满含着无奈和压抑。我从愤慨到同情，最后归于*静。虽然我早就知道，这社会的阴暗面不是我一个人想改变就能改变得了，即便是在电影里，也实在很难想出帮助弱者度过难关的办法，没有超人，不能随心所欲惩恶扬善，所谓法律也在很多时候被那些有权势的人利用了。这就是现实，残酷但是真实。
我知道在我们这些资源紧张，竞争激烈的社会里，生存不是一件简单的事情，虽说君子爱财取之有道，但是不是所有人都是君子，这世界有很多好人，可是坏人也不少，“劣币驱逐良币”的规律，使得坏人生活下去更轻松，好人的空间则越来越小。但是，固执的我还是不愿意放弃，努力挣扎着，为自己的理想挤出空间，也与更多像我一样志同道合的人一起努力！就算最终什么也改变不了，我也不想让这社会的阴暗面改变自己。
《熔炉》——薪火柴薪，既可燃炉，也可灭炉
电影接*尾声时，老师怀抱着死去男孩的遗照被从天而降的高压水枪冲的踉踉跄跄，身边是打成一团的**者与**，然而更多的，是站在街边、道口围观的人群。这些人或许听到了男老师的控诉，或许看过了令人义愤填膺的新闻，或许早就明白事情真相，或许就有直接间接利益参与者，这些人或许什么都不明白。如果不完善的政策和法律漏洞是造成杯具的火热熔炉，那么这些人就是助其气焰的薪火柴棒。
类似本片中的**事件绝不是韩国的独家新闻，世界每一天被各种杯具环绕，地球气温不断升高，兴许也是拜“熔炉”所赐。我的生活圈子这么小，小到这种引起社会广泛关注的重大事件只发生在别的城市，偶尔哪个亲人说谁家发生凶杀案了、哪个朋友八卦些不可理喻的家庭纠纷了，不知是眼睛还是大脑选取性过滤了其它还是生活本就如此的*静无波。于是问题就出现了，广州那18个路人以及之后的许多见死不救者遭到人们的谩骂围攻，网上各种指责几乎让人愿意相信人心亦古，异类仅仅是粥里的少数老鼠屎而已，谈到自己的时候各个英雄化身前行无阻。但如果真的发生在自己身上了，会有多少人是挺身而出的**者，又会有多少人是冷眼旁观的薪火柴棒呢。
可喜可贺的是，本片的影响力使得七年后以前因证据不足而未被判决的犯人得以“重判”，且完善了儿童性暴力、残疾人性暴力、社会福祉等多项政策，加重犯罪教师处罚力度。这就是薪火柴棒给熔炉起到的用心作用，减少冷漠、增强权益意识，才能迫使**更重视人权、进一步减少法律漏洞，否则“精神礼貌城市”就会仅仅是办公墙上落满灰的一张奖状。
片名熔炉能够有三个含义：其一是指人权主义者的热情能够熔化世间的'冷漠、麻木、欺辱，将*等的含义贯彻到每个人的心中；其二则是指社会这个大染缸，通常好处上都是贬义，一如片中极为有名的台词，“我们一路奋战，不是为了改变这个世界，而是为了不被这个世界改变”，政治存在的种种弊端让社会大部分权力集中在少数人手中，多数人被迫理解潜规则有怨气也不敢发，以致社会负能量上升，而人权主义者就是里面的“孙悟空”，不仅仅没被同流合污反而练出了火眼金睛看透了真相；其三则是暗指熔炉之所以存在的推波助澜助其火焰者，在熔炉中受苦者每一分的苦难，都源于薪火柴棒的燃烧；他们的冤屈得以伸张，也是需要社会各界的广泛关注与热切支持。
当年事件中的人权主义者们奔波控诉四处碰壁甚至抑郁自杀，而本片依靠强烈的视觉震撼力和张弛有力的剧情强烈激起了观众心中的正义感，这就是影像的魅力。鸟大了什么样的林子都有，一百天不死都有新鲜事。世界上不缺震撼人心的剧本，只缺有勇气将之公布天下的电影团队和背后承认漏洞渴望进步的**部门。如果《熔炉》像《印度的女儿》那样在本国被列为禁片，对于罪恶处理以承认却遮掩态度，可想而知当年的犯人甭说七年后、恐怕七十年后都得不到所谓的“重刑”处罚了。
*民窟与高楼的强烈比较让人无法不痛斥资本家的无利不往和**的唯利是图
影片根据小说改编，小说又根据当年的真实案件改编，片中多少细节真假无法推敲，但本片涉及的韩国社会问题之广绝非空穴来风，也是引人深思的重要部分：未成年人**、残疾人**、、教师体罚现象、公务人员冷漠推诿、司法机关**成性、警界人员徇私枉法、教育界受*之风盛行、官官相护****压迫下级、宗教团体荒淫虚伪、“潜规则”变通行“政策”，法律漏洞颇多等等与普通民众身心利益切实相关的问题被摆到桌面上。当它仅仅是新闻时，很容易淹没在网站、报纸等等各种媒介中，在众多新闻之中这样一条杯具仅仅靠媒体的三言两语很少能够激起公众长时间的关注，而电影则以直观的视觉冲击着人们的大脑，在两个小时的气氛渲染下电影配乐和恰到好处的剪辑很容易调起观众的情绪，真心期望更多泯灭人权的事件能够以优秀电影的形式下被更多大众熟知并引起关注。
接*尾声时的男孩与老师同归于尽以及**暴力镇压****将全片的气氛烘托至顶点，正是因为正义被嘲讽、镇压的恐怖行径使得人们对司法机关执法不力的怀疑、愤怒到达了高潮，以暴制暴的心酸和无奈几乎将礼貌狠狠倒退了个跟头。
“欢迎来到雾津，白色浓雾之都”，男主角站在这样一幅宣传画前结束全片，这个虚构城市的浓雾构成了政界、司法界、宗教界以致各行各业所有的灰暗面，有时候群众陷入失觉症中默认各种“潜规则”，都是为了自己的利益得到满足或者不被触碰。“他们听不见，他们不能说话”，这句话说得不仅仅仅是残疾人，其实更是对着全社会浑浑噩噩中生活的薪火柴棒说的，残疾人是被迫于身体上的残疾，而正常人是被迫于生存环境的压力。这片浓雾不仅仅仅是笼罩于全社会的不良风气，更是人心中逐渐屈服于强权的懦弱与冷漠，带着一点小市民“从众心理”的窃喜，默认这片浓雾挡住了良知与正义感。
这是无声的呐喊，以此证明我们真的在活着，而不是人形自动式造粪机。
——六一视频观后感通用5篇
“六一”是孩子的节日，在这高兴的节日里，学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日最后到了，早晨7点40分，我准时来到了学校，我们中队获得了校优秀中队群众，而作为这个中队的大队干事，我还要代表班级上台领奖呢。
8点钟，学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。随着十佳，五星，四星，三星，二星，优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后，我的心越来越激动，越来越紧张，因为立刻就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字，我和获奖同学在后台排成了一队，然后我们上台领奖了。应对全校师生，我自豪地接过奖状，因为这是我们全体同学努力奋斗的结果。一学期来，我们中队在各个方面都有了提高，无论是学*成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学们的努力，来之不易。这次表彰大会上，我还看到了同学演的小品，优美的拉丁舞，听到了美妙的《快乐迎世博》，以及石校长给予我们的厚望——3个H。虽然明年我们会各奔东西，但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走砹耍初夏的阳光迎来了又一个全世界孩子们的节曰――六一国际儿童节。
５月31日，我们学校组织全校师生前往中南大学铁道学院大礼堂观看六一文艺汇演，共同欢度六一国际儿童节。舞台上的同学们个个神彩飞杨，那优美的舞姿，那动听的歌声，一个个精彩的节目，迎砹颂ㄏ鹿壑诿堑囊徽笳笕攘业恼粕。同学们，老师们，台上的，台下的，无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。
看看台上同学们的精彩表演，再看看身边同学们个个笑颜满面，让我不禁想起了：生活在旧社会的“三毛”，他的童年很凄苦，生活也很贫困，尽管是这样，但他并没有被但是得艰辛所困惑，依然以孩子的一颗童心，以他的诚实，勇敢和善良赢得了几代乃至几十代孩子的尊重。在那为衣食而忧的黑暗社会，“三毛”一个无依无靠的流浪儿要在那种环境下生活是很难的，更不用说什么享乐了。虽说我没有经历过那种苦难的日子，但我知道：我们能享有现在的幸福生活是来之不易的，而我们一味的沉醉在蜜一般的生活里，却不知珍惜现在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社会和我们所处的社会，“三毛”的贫苦生活和我们的幸福生活，不正是一个个鲜明的正反对比，不正是反映出社会在发展，生活在变化吗？
社会的发展，生活的变化，归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心，铭记周爷爷的一句话：为中华之崛起而读书。
一年一度的孩子们的盛大节日“六一”儿童节来了!幼儿园就要举办全园的六一节目表演了!孩子们和老师们每天都在紧张地排练节目，家长们也在心里期待着......
六月一日那天早上,气温有些低，穿两件衣服也不觉得热，天空还淅淅沥沥地下着毛毛雨。八点半，离演出开始还差半小时，军分区的礼堂里已经人声鼎沸了，小朋友们早上七点赶到幼儿园化妆，然后又赶到演出地点待命，重彩的小脸上既兴奋又疲惫，有的还打起了哈欠......真是让人怜爱。
九点，大幕拉开，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《亲亲妈妈》，接着台上上来了一群憨态可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音乐声中，雪白的羊羊们或立或坐，或卧或爬，自然的可爱让台下的家长们一片惊呼，我仿佛又看到了自己的孩子幼小时的情景，不禁脸上泛起了会心的微笑。后面的节目精彩而紧凑，童话剧、大合唱、时装表演，还有学前班帅哥靓姐的英语节目展示......每个班级各展风采，赢得了台下一阵阵的掌声。
这次节目的安排 我觉得不论从场地还是时间上都体现了幼儿园老师的良苦用心：军分区舞台音响效果，场景布置都比较标准，大大提升了演出的效果，观众*固定而舒适，有效地维持了场内秩序;节目分上午场和下午场，小班前场演，大班后场演，一场最多三个小时，不论是家长还是孩子都能容易地看完全场，中途退场的现象少了。这种安排比前几年的要精致多了。只是，老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一，而自己的孩子且无暇顾及。
老师们,辛苦了!
“妈妈，今天是六一儿童节，我要早点去幼儿园，今晚我要表演节目呢!”女儿一骨碌从床上爬起来，“你们可要早点来看呀。”看到孩子那高兴劲儿，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。
女儿读大班了，今天会是她在幼儿园过的最后一个儿童节，也是最后一次登台演出了。时间还没到，我们便早早地随孩子到了嵊州剧院。
今晚参加表演的都是红旗幼教集团大班的孩子们，晚上7点钟，节目正式开始了，聪明活泼的孩子们在老师的带领下，表演了一个个精彩的节目，那一阵阵银铃般的歌声、一个个优美的舞姿、一张张甜美的笑脸，深深打动了坐在台下观看家长们，不时引来阵阵雷鸣般的掌声，掌声不仅是给孩子们的，也是献给辛勤的老师们的，大家都沉浸在无比的幸福和快乐之中。我早早看了节目单，知道彤彤表演的节目《读唐诗》排在第七个，我翘首企盼着节目开始，不一会儿，轮到女儿出场了，看见她聪明活泼、调皮可爱的样子，我打心眼高兴。音乐一起，女儿便随着音乐的声音，开始舞动起来。看见女儿跳得这么好、这么合拍，我情不自禁的拿起相机拍下女儿精彩的演出过程。只有短短几个星期的排练，女儿的表现太让我意外了，孩子们太棒了!
这台精彩的演出，是幼儿园全体老师精心准备与小朋友们一起辛苦排练交出的完美答卷，更是幼儿成长过程的一次甜美回忆。
“六一国际儿童节”，又称儿童节。它是保障世界各国儿童的生存权，保健权合受教育权，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童而确立的节日。
我们学校为了庆祝六一，设定了3天，作为文化周。
6月1日下午，2点学校要在校园内进行跳蚤小市场，正式开始了。同学们纷纷把准备买的物品拿了出来，摆好后，就开始大声喊叫：“快来看，快来买，走过路过，别错过，”大家卖得热火朝天，时间渐渐地到了，跳蚤小市场停止了。大家还是有些恋恋不舍。
6月2日上午，举行文化周了。同学们按顺序一个个下楼，“第八届文化周正式开始。”校长庄严地说。还有许多贵宾来到了我们学校，各分校演出了他们的精彩节目，杨家分校三年级，四年级吟诵经典《少年中国说》、《出师表》把我们带回古代，效仿古人，传承经典。船房分校带来合唱《闪闪的红星》《长城谣》又让我接受了抗战的洗礼，更加珍惜现在的美好生活，福海新河学校分别带来舞蹈《活力贝贝》《校园牛仔》的，让我们感受到了少年儿童在祖**亲怀抱里的勃勃生机。
6月3日下午，学校进行美食节。同学们把准备好的食材放在桌子上，准备开始做了。我们组决定做一个草莓蛋糕。先把事先做好的蛋糕仔仔细细地在上面摸上一层草莓酱，再把火龙果切成小片状，贴再蛋糕上面当作花边，中间放上一颗杨梅和几片菠萝，这样就大功告成了。我们把做好的蛋糕抬了出去，给评委品尝，我们只顾做，发现我们做的蛋糕与蛋糕店里的没什么两样。评委尝后竖起了大拇指。卢卓莹同学把蛋糕教师，与同学们共同分享了我们劳动的成果。
这次“六一”节我们不仅让玩得很开心，而且培养了我们动收能力，而且让我明白了团结互助才鞥把事情做好的道理。
——小飞虎队观后感通用5篇
今天下午，是我们五六年级看电影的时间，我们看的电影是抗战片——《小小飞虎队》。
到了第二节课，我们就开始看了起来。
主要讲了有三个小孩，名字叫大壮、小银、虎子这三个小孩。其中大壮在田野里玩时不小心遇到了鬼子。他被下的惊慌失措，原来是抓一个飞虎队的一个人，这个人知道很重要的情报。这个人自己中了弹，就把这个情报告诉了大壮。让大壮无必把这个情报送到飞虎队。就这样，他们三个人就出发了。他们是坐火车。在这途中，后面有三个小鬼子在追赶他们。他们三个就把汽油桶给推下去，成功的消灭了这三个鬼子。可到了半中间，火车停了，他们就下来自己走路。他们一路在被鬼子追赶着。到了一个小镇，他们混杂在别人婚事只之中，逃脱了鬼子。可又到了半中间，鬼子又来了许多人。他们藏在牛棚的后面，敌人来时，他们就那棍子插在牛的屁股上，牛像发疯了似的，向敌人撞击。后来，他们又被抓去，趁飞虎队攻打之时，和飞虎队一起走了。他们把情报顺利的说了出去，飞虎队大获全胜！
这其中的三个孩子，虽然最大的才有十几岁，小的才六七岁。但是他们有顽强的意志、坚定的信心、满脑的智慧、满身的勇敢。他们就凭着几点，在去往飞虎队的道路上雨鬼子斗智斗勇，屡次打败鬼子，获得胜利。他们在日本人的审问下、日本小孩的歧视下，反抗他们，把日本小孩打的狼狈不堪。他们的这几点优点，是我们每个人都最需要的，我们也要向他们学*。
同学们，让我们一起学*他们三个人顽强的意志、坚定的信心、满脑的智慧、满身的勇敢。不怕一切困难！
今天老师和校长带我们去看了一部电影：《小小飞虎队》。里面主要说三个孩子，不惜生命危险和历尽千辛万苦把情报送给了“老洪”。
故事主要内容是：一次大壮在芦苇里转悠，有个人把大壮的腿抱住了，这个人是老吴，他是山里的八路军。经过老吴的几番恳求，大壮终于答应帮老吴把情报带给老洪。于是就和虎子、银子一起去送情报，因为他们都很想当小飞虎队，而且老吴也答应大壮，只要他们把情报给了老洪就是小小飞虎队了。一路上小鬼子都在追杀着三个孩子。他们三个靠自己的聪明和勇敢多次战胜了鬼子，后来还是被鬼子抓住了，是飞虎队救出了他们。大壮把情报给了飞虎队的老洪，老洪又把情报讲给了山上的八路军。飞虎队的人都夸他们勇敢，他们还如愿以偿地当上了小小飞虎队员。
看完了这部电影，大壮、虎子和小银那勇于战胜困难，坚持不懈的精神值得我敬佩，他们那股爱国精神更让我感动。这不仅让我想起我们刚学过的一篇文章《为中华之崛起而读书》。文章是写小时候的***在沈阳读书的事，那时东北三省都任由外国人居住，外国人呆着的地方称为租界。有一次，因为好奇他和同学一起到租界里玩，正好碰到洋人在欺负中国人，而中国巡警非但不帮自己的同胞，还训斥她。围观的中国人都很气愤，但在洋人的租界里有什么办法呢？从租界回来，他一直在沉思，直到一次修身课上，当魏校长问：“诸生为何而读书？”其他同学都说：“为明理，为吃饭，为做官……”而***的回答却让魏校长震惊，他铿锵有力地回答：“为中华之崛起而读书”。课上老师让我们饱含深情地读这句话时，我小小的心灵也被震撼了。***当时也跟我们现在差不多大，却又如此大的抱负。每次老师教育我们要好好学*，长大后报效祖国，我们听了都不以为然，想想真觉得惭愧。
从现在起，我一定要以他们为榜样，努力学*。长大后回报祖国，让祖国变得更加强大、美丽、繁华、昌盛。
军训时，我看了一部爱国电视剧，名字叫做“小小飞虎队”。这个电视剧主要讲述了沙沟被小鬼子占领了，但是沙沟里有三个小孩子，下定决心要打鬼子锄汉奸。这三个孩子就是虎子、大壮和小银，而且他们还成立了一个小飞虎队。在一次意外的遭遇中，大壮得到了大飞虎队急需的情报：一位受伤的飞虎队员让他把一份情报交给飞虎队队长，于是小飞虎队便开始苦苦寻找大飞虎队，可是每次他们都与大飞虎队擦肩而过。但不幸**本人抓到了。面对日军松尾的严刑拷打，他始终守口如瓶，就连在他的两个好朋友面前，他都没有说出秘密。最后，在大家的帮助下，他历尽艰辛，出色地完成了任务。
我非常喜欢这个小飞虎队。虎子很会用鞭子，一次为了逃避汉奸的追杀，虎子和小银都扒上了火车，可是大壮太胖没有扒上去，虎子一甩鞭子，捆在大壮的手上一使劲把大壮拉上去了。虎子的偶像是飞虎队大队长老洪。
大壮也比较厉害，他的鬼点子特别特别的多。一天大壮看见鬼子进了当地地主的家，于是大壮便想打鬼子，还把这个想法告诉了虎子和小银，虎子和小银也同意了，可是他们不知道该怎么打。大壮突然想到一个方法，把火扔进去烧死鬼子。正在这时飞虎队来打鬼子了，就是因为那把火，鬼子的队长趁乱跑了。不过他们的这次行动也受到了大飞虎队的表扬。大壮的偶像是飞虎队的副队长王强。
小银是小飞虎队中最小的.队员，他非常喜欢收集虫子，而他收集的虫子有时候也非常的有用。小飞虎队在挑战日本相扑“高手”小次郎的时候，虎子和大壮根本打不过小次郎，小银用**射出虫子打在小次郎的背上，因为小次郎非常的怕虫子所以输了。小银的偶像是飞虎队的侦察员彭亮。
每个人都有自己的长处，不能光看短处，使自己自卑，也不能光看长处，使自己骄傲自大。
暑假，我看了一部好看的电视剧，叫《小小飞虎队》。
这部电视剧描述了大壮、小银和虎子等一群孩子，在抗日战争时期成立小飞虎队打鬼子、除汉奸的故事。他们就像真正的飞虎队一样勇敢。
其中里面最机智、最勇敢的是大壮。有一次，大壮他们被敌人抓了起来，敌人想尽各种办法都没有套出大壮嘴里的情报。而在关键时刻，大壮用假情报迷惑了敌人，巧妙地救出了他的小伙伴们。小银和虎子也都是小飞虎队的成员，他们三个人互相帮助，团结一致，在遇到敌人追捕的时候，谁都不放弃自己的小伙伴。
三个小伙伴历尽千辛万苦，最后终于成功地把情报送到了八路军手里。
我看了他们的故事，在以后的生活和学*中也要向他们一样不怕困难、坚持到底。
就在昨天，我们学校组织了一年一度的看电影活动，这次我们看的电影的题目是《小小飞虎队》。
《小小飞虎队》这部电影主要讲了，大壮在田里时，无意之间被受伤的老吴抓住了脚，老吴就把关系到一千多万中国人生命的重要密报告诉了大壮，大壮死记硬背，总算是把密报给背下来了。可是鬼子很快就追上来了，老吴就上大壮先跑，自己却牺牲了。然后，大壮就叫上虎子和小银一些赶去送密报，路途中一直都被鬼子追赶。后来因为一是失误就被鬼子抓住了，鬼子从大壮那探来了假密报后，努力破解，可还是没有一点动静，后来大壮又施妙计，逃脱了鬼子的魔爪，和虎子。小银成立了小小飞虎队。
看完这部电影,我明白了一个道理,只要坚持不懈,就会得到你想要的结果、
——师德演讲观后感通用5篇
5月24号下午，校工会在校多媒体教室举行了教职工师德演讲比赛，听完一个个朴实、真实感人的师德故事，真是心如潮涌，受益匪浅，感想颇多。各位选手感情充沛，活力四射，精彩的演讲彰显了教师博大的胸怀，强烈的爱与责任。她们的演讲有的如涓涓细流娓娓道来，有的如波涛汹涌激情澎湃，有的以理服人，有的则以情动人……在演讲比赛的现场，我感受着每一个人的精彩，感受着每一个精彩带给我的无限感动……
选手们声情并茂、饱含真情的演讲，既表达了自己对教育事业的执著追求，对学生的。真诚关爱和无私奉献精神，也袒露了作为一名教师的酸甜苦辣的心声。尤其是小丰老师富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心，迎来阵阵热烈的掌声，给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴。选手们用身边*凡的小事诠释了教育的真谛，那就是——爱，他们用简单、*凡、普通演绎了生命的不*凡，在他们身上充分展示了我校教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢，*凡中见伟大，朴实中见真情，使我们心灵得到了一次圣洁的洗礼，受到了一次生动而深刻的师德教育，也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣，坚定了我们的信心。
在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学*者。从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足之处，加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。我结合自己班级发生的故事，引用了大学张文亮博士的《牵一只蜗牛去散步》这篇文章开始演讲：“上帝给了人一个任务，叫人牵着一只蜗牛去散步。蜗牛已经在尽力地爬了，但每次总是只能挪动那么一点点。人拉它，催它，吓唬它，责备它，甚至踢它，蜗牛仍然不紧不慢地往前爬……教育孩子不正像牵着蜗牛去散步吗？这些顽劣的后进生，就像是文章中说的蜗牛一样脆弱，行动慢，他们是非观念淡薄，自我控制能力较弱，缺乏恒心和意志力因而不断犯错。这时，我们往往会对孩子发脾气，训斥，失去理智，感到身心疲惫。如果静下心来去观察他们，会发现或许他们身上的一些闪光点值得肯定，或许有让你感动的片刻，在他成长的点点滴滴中向我们展示了生命中最朴实、最美好的一面。教育是慢的艺术，需要学会从容与宽容。对于学生的一次次小错误，根本没必要放在心上，更无需揪出来大做文章，在教育他们时，就会多一点耐心，少一些愤怒。如果我们蹲下身子对孩子说话，学会去理解孩子，走进孩子，用一个孩子的眼光去看世界，你会发现，那些所谓的错误背后有着孩子的充满好奇的心，有着孩子想去探索的欲望，有着孩子善意的动机。
让我们用一颗爱心和耐心呵护“小蜗牛们”，像母亲一样关心他们，亲*他们，让他们感受到老师的关爱。如果我们有足够的耐心去跟随“蜗牛”，走进孩子的灵魂深处，就会时时发现自然的美，倾听鸟叫、虫鸣，欣赏满天的星斗。我们会感到身心愉悦，不再怨天怨地，孩子们会在自由轻松的环境中，快乐健康地成长。谢谢你们，我的同事们，在我前进的路上有你们对我的鼓励和帮助，真是好感动！我会将这些感动化为一种力量，全身心地投入到我的工作中。
活动持续了一个小时，整个演讲比赛过程气氛热烈，掌声不断。比赛结束后，校长进行了总结，颁发了证书。本次师德演讲比赛，使大家深刻地认识到：爱是需要用行动来表示的，对孩子的爱更是如此，三小的全体教师将用自己的爱心、耐心、细心、兢兢业业，尽职尽责，为自己热爱的教育事业燃烧自己，成就希望。
五月二十三日上午我跟我的同事们一起，参加了教育局在世纪学校举办寿光市师德典型先进事迹报告会，就像参加别的会议一样，我本想怎样才能利用会议时间打个盹，开个小差，但会议开始后，我立刻被演讲者精彩的内容，动人的事迹，高尚的情操所吸引，自己的思绪沉浸在他们的事迹中，快乐着他们的快乐，感动着他们的感动，师德演讲观后感。来自台头二中的张香春老师，现代中学的毕德亮老师，实验小学的刘萍老师，文家一中的张晓耕老师，古城初中的姚爱梅老师，世纪学校的毕英春老师，这些优秀的教师代表在他们各自*凡的工作岗位上，用严谨治学的态度，无私奉献的精神，爱生如子的高尚情操表现出了作为一名人民教师的高尚的职业道德，我为他们感到骄傲，自豪。
张春香老师二十年如一日，披星戴月，风雨无阻，精心备课，热情满腔，抛下病榻上的需要照顾的父亲，毅然回到渴求知识的学生身边……积劳成疾的她患了严重的腰间盘脱出，然而被病痛折磨的她依然辛勤坚守在工作岗位上，甘苦自知……毕德亮老师，责任与幸福同行，他一人分饰多种角色，受学生尊敬的学识渊博的严师，是学生愿意敞开心扉的心理咨询师，学生课下分享喜怒哀乐的朋友，业务突出，荣誉满载的优秀同行……毕英春老师和我们一起分享了他们去甘肃支教的所见，所闻，所思，所感。为西部教师的坚守和敬业，志愿者的奉献和执着感动着；也为教育事业带给她的幸福感动着……，六位老师感人事迹太多太多，从他们娓娓道来的'讲述中，我分明看到了每个人的教育生活中，都有一个被浓浓情意包围着的“爱”字，正是作为教师的无私的爱的奉献，才培养出了一批批在爱的浇灌下茁壮成长的学生们。这些可爱的老师们，这些被荣誉簇拥的同行们，你们的事迹将鼓舞着我，激励着我，把我的爱更多的奉献给我的学生们。
在以后的教育生涯中，首先，内强素质，外塑形象。学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。要想成为一名好教师，就要乐于奉献。要想成为一名优秀的教师，单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把爱献给事业，献给学生，观后感《师德演讲观后感》。
其次，注意老师在学生心目中潜移默化的影响。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学*、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染学生，以整洁的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。只有这样，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学*而大动肝火；曾为学生的不理解而心酸流泪。曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
我在以后的教学中，将以六位优秀教师的先进事迹为榜样，坚守我们*凡而又伟大的工作岗位，以坚定的信念去激励学生好好学*，以高尚的情操去陶冶学生的心灵和情感，以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵，为他们美好的明天努力奉献。
向优秀事例学*。作为一位**凡凡，普普通通的人民教师，我的心又一次被演讲震撼了。他们曾经都是那么优秀，可他们仍然选择了教师这个职业，他们对教师职业的热爱，对教育事业不懈努力地追求，使我感到惭愧，为我以后在工作中指明了目标和方向……我认为真正的‘爱岗敬业’就是点点滴滴，就是具体、细腻、持久……这是我看后的切切心声，切切感受，难怪校长看完后在教师会上对演讲作出如是评价：这是教师的一次灵魂洗礼与净化。
为此，学校要求教职工充分利用课余时间加强自我学*，学*内容侧重经典，侧重提高教育的理想和人生境界。如《给教师的一百条建议》、《爱心与教育》、《我的教育理想》、《中国教育缺什么》。
向身边的典型学*。其实，在我们身边就有无数值得学*的典型，关键是有否学*的态度，博大的胸怀，谦逊的品格，关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。为此，我以学校的师德典型人物、典型事例，教育自己，让学校身边的这些“典型”述说*凡的故事，让我获得心灵的感动。
我想我今后要以《教师行为十不准》中的规定严格要求自己：严禁体罚和变相体罚学生。认真分析自己在以下方面的特点：学历、知识、能力、特长、气质、社会基础等。作为教师这些方面你各有什么优势？如果从事其它行业，你又有什么优势？你如何与家长交往，调动他们关心学校、关心班级的积极性？经常考虑诸如此类的问题，在结合自己的实际进行剖析。既解剖自己，又倾听他人，达到真正从内心深处反思、自悟。
师德师风学*教育、整改提高的最佳效果应该体现在教师各自的工作岗位中，体现在自己教书育人的工作实际中。因此，我在岗位中要做到“四讲”：讲政治、讲学*、讲纪律、讲奉献；“四树立”：树立学者、师德、师范、师表形象；“三比”：比觉悟、比素质、比优劣；“五承诺”：不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。
当然，教育是一桩益国益民的宏基伟业，是一个时代的课题，制约教育与时俱进的师德师风教育也是一个长期的过程，通过一个阶段的集中教育也不可能解决所有问题，尤其是新生问题，为此，我将以此次全校开展的师德师风集中教育活动为契机，开拓进取，不断创新，解决问题，创造新业绩，为学校发展与乌江教育作出新的贡献。
5月24号下午，校工会在校多媒体教室举行了教职工师德演讲比赛，听完一个个朴实、真实感人的师德故事，真是心如潮涌，受益匪浅，感想颇多。各位选手感情充沛，活力四射，精彩的演讲彰显了教师博大的胸怀，强烈的爱与责任。她们的演讲有的如涓涓细流娓娓道来，有的如波涛汹涌激情澎湃，有的以理服人，有的则以情动人……在演讲比赛的现场，我感受着每一个人的精彩，感受着每一个精彩带给我的无限感动……
选手们声情并茂、饱含真情的演讲，既表达了自己对教育事业的执著追求，对学生的真诚关爱和无私奉献精神，也袒露了作为一名教师的酸甜苦辣的心声。尤其是小丰老师富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心，迎来阵阵热烈的掌声，给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴。选手们用身边*凡的小事诠释了教育的真谛，那就是——爱，他们用简单、*凡、普通演绎了生命的不*凡，在他们身上充分展示了我校教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢，*凡中见伟大，朴实中见真情，使我们心灵得到了一次圣洁的洗礼，受到了一次生动而深刻的师德教育，也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣，坚定了我们的信心。
在比赛中，我是一名选手，更是一名听众，一名学*者。从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足之处，加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。我结合自己班级发生的故事，引用了大学张文亮博士的《牵一只蜗牛去散步》这篇文章开始演讲：“上帝给了人一个任务，叫人牵着一只蜗牛去散步。蜗牛已经在尽力地爬了，但每次总是只能挪动那么一点点。人拉它，催它，吓唬它，责备它，甚至踢它，蜗牛仍然不紧不慢地往前爬……教育孩子不正像牵着蜗牛去散步吗？这些顽劣的后进生，就像是文章中说的蜗牛一样脆弱，行动慢，他们是非观念淡薄，自我控制能力较弱，缺乏恒心和意志力因而不断犯错。这时，我们往往会对孩子发脾气，训斥，失去理智，感到身心疲惫。如果静下心来去观察他们，会发现或许他们身上的一些闪光点值得肯定，或许有让你感动的片刻，在他成长的点点滴滴中向我们展示了生命中最朴实、最美好的一面。教育是慢的艺术，需要学会从容与宽容。对于学生的一次次小错误，根本没必要放在心上，更无需揪出来大做文章，在教育他们时，就会多一点耐心，少一些愤怒。如果我们蹲下身子对孩子说话，学会去理解孩子，走进孩子，用一个孩子的眼光去看世界，你会发现，那些所谓的错误背后有着孩子的充满好奇的心，有着孩子想去探索的欲望，有着孩子善意的动机……
让我们用一颗爱心和耐心呵护“小蜗牛们”，像母亲一样关心他们，亲*他们，让他们感受到老师的.关爱。如果我们有足够的耐心去跟随“蜗牛”，走进孩子的灵魂深处，就会时时发现自然的美，倾听鸟叫、虫鸣，欣赏满天的星斗。我们会感到身心愉悦，不再怨天怨地，孩子们会在自由轻松的环境中，快乐健康地成长。谢谢你们，我的同事们，在我前进的路上有你们对我的鼓励和帮助，真是好感动！我会将这些感动化为一种力量，全身心地投入到我的工作中……
活动持续了一个小时，整个演讲比赛过程气氛热烈，掌声不断。比赛结束后，校长进行了总结，颁发了证书。本次师德演讲比赛，使大家深刻地认识到：爱是需要用行动来表示的，对孩子的爱更是如此，三小的全体教师将用自己的爱心、耐心、细心、兢兢业业，尽职尽责，为自己热爱的教育事业燃烧自己，成就希望。
今天，很荣幸的在校领导的带领下观看了昌黎县“神腾杯”师德征文暨演讲比赛，使我感受至深，受益匪浅，对于刚刚踏入教育工作的我来说无疑是一次难得的学*机会。
在时长两个半小时的演讲比赛里，参赛老师们慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述着自己以及身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“爱”与“被爱”；“责任”与“重任”；“幸福”和“快乐”；“奉献”和“执着”；“关爱”与“感动”的理解；论述“为人师表”的深远意义……。这些故事中有欣慰的、有感人的、有激动的、有温情的`。但无论怎样的故事，都让我感觉到老师们对孩子的爱与责任。《扎根农村的男“班妈”—韩顺*》《夕阳无限好》《让爱与责任同行》《扎根农村终无悔大爱满怀筑杏坛》《追求的脚步》《简单快乐—李梦贤》《让每一个天使都微笑》《让我怎能不爱你》《情系职教乐于奉献》《让人生在*凡的岗位上闪亮》《用爱与责任为学生助跑》《责任中流淌的爱》一系列感人肺腑、动人心弦的，为我们诠释了师德师爱、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德风范。老师们以不同的角度阐述了教师在热爱教育、热爱学生、以身作则、严于律己、无私奉献、敬业爱岗的高尚师德，全体与会人员通过聆听演讲活动，对“教师”这一神圣的称号有了重新认识与定位。通过这次演讲比赛，更加调动和激发了教师们工作的积极性、主动性和创造性，更好的展现教师员工的良好精神风貌，并带动着广大人树立一种积极向上的生活态度以及不断进取的工作作风。
在老师们慷慨激昂的演讲中，我心里有个声音在说：“将来，我也要做一位热爱教育、热爱学生、无私奉献、敬业爱岗、有高尚师德的好老师。”但回头看一看，我曾几何时像故事中的老师们那样无怨无悔过？顶着“教师”这一高尚职业的头衔，我又为学生们付出了多少？还记得调到新学校之前的那个集体，教过的孩子们，一个个场景、一张张笑脸，又浮现在眼前，对于孩子们不舍的眼泪和祝福，我深思，我何德何能能够得到孩子们如此的爱戴？通过今天的演讲比赛，那些感人的事迹、动情的演绎深深触动着我*静的心湖，在内心深处泛起涟漪开出一朵朵晶莹剔透的水花，给我带来无限憧憬与希望。
时间在窗外缓慢踱步，一切时光流转得悄无声息。转眼间，我已经在不知不觉中长大成熟，迈入了我人生的新起点，我满载着希望，努力地工作，梦想着有一天，我也能站在高高的领奖台上，领取那一份属于我的成功果实！
我观看了工业大学幼儿园举办的首届教师师德演讲比赛，观后感触很深。教育是培养人的事业，幼儿教育是这一事业的前沿阵地，幼儿教师则是站在前沿阵地的排头兵。所以师德不仅是教师自律的准则，也是国家，社会对教师行为的规范要求。教师的师德修养如何，直接影响着幼儿的素质，影响着教育这一伟大事业的成败与兴旺。因此，师德建设是教师队伍建设方面一个永恒的主题。开展这项活动体现了工大幼儿园在努力地打造一支良好师风，师德的教师队伍。让幼儿开心，让家长放心。
在演讲中每位教师都在为我们诠释着幼儿教师这一职业的*凡与伟大。他们用爱去滋润颗颗童心，让每个幼儿充分感受学*的快乐，幼儿园生活的温馨。他们关爱孩子，视同己出，把爱心洒向每一个孩子。半生清贫，两袖清风。他们无怨无悔，他们一如既往，为幼教事业添砖加瓦。
我知道演讲教师的演讲素材只是她们*时工作的微乎其微的一部分，大量的感人的故事不可能在那么短时间内一一道来，例如在中一班，班上有两位小朋友需要每天午睡时点眼药水，有一位小朋友还需要间隔时间点两种眼药水，老师还要想着每天下幼儿园时提醒幼儿把药带回家，他们不厌其烦一直在默默地做着自己的工作，是家长解除了后顾之忧，安心工作。当孩子在教师节那天拿着一支玫瑰花从幼儿园走出来对我说：“妈妈教师节快乐，今天也是您的节日！”我感动了；当孩子说：“今天是吃月饼的节日，我要那一块月饼到幼儿园和小朋友分享！”我同样感动了；当我们在公园捡拾落叶做树叶粘贴画时孩子说秋天树叶黄了，不爱画画的他开始每天那笔写写画画・・・・・感谢老师，孩子的没一点进步都离不开教师的倾心培育。
我知道演讲教师是我园众多优秀教师的代表，有很多教师在自己的岗位上默默地奉献着，同样在为我们塑造着良好的教师形象。例如王老师，每天她用甜甜的微笑迎接着每一位入园的小朋友，给全园生病的小朋友喂药，晚上有呼喊着每一位小朋友的名字，送她们离园。这样的教师在工大幼儿园有很多，也反映了工大幼儿园教师的职业风貌。
展望未来，任重而道远，师德建设是一项长青工程，希望通过不懈努力，不断赋予新的内涵，让工大幼儿园教师形象之花开得永远灿烂。
——《宝葫芦》观后感通用5篇
今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了。电影中的主人公是一位叫王葆的学生。他很活泼，喜欢幻想，每当遇到麻烦时他老是幻想一个神奇的宝贝来帮他轻松地完成任务。
有一次，他受不住别人的嘲笑，一气之下跑出学校，被一群燕子带到一个景色优美的地方开始钓鱼。无意间钓到了一个葫芦，他惊奇地发现这个葫芦是活的，他还瞪着眼睛看着王葆呢!
葫芦突然开口说话了：“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望，没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来，王葆高兴地从中选了一些金鱼，第二天给同学们看，同学们很惊奇:“为什么河里有金鱼？”从此以后，宝葫芦经常帮王葆实现愿望，做电磁起重机、完成课外作业，还变换成各种形状令他开心，并帮助他在游泳中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。当我在看到这一段时，我多想拥有这样的宝葫芦，可以帮助我做我想做，却做不到的事情呀!
但当我看到后面时，便不这么想了，因为宝葫芦也惹了很多的祸，让王葆在老师和同学面前出了丑。特别是一次数学考试时，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他，宝葫芦爽快地答应了。它使出魔法，把王葆的同学苏鸣凤试卷上的字全部转移到了王葆的空白试卷上。当王葆把试卷交给老师，老师看了后，立刻皱起了眉头，疑问道：“王葆，这是你做的嘛？”“是的。”“那为什么会有苏鸣凤的名字？”王葆一看，心虚地吓跑了。他跑向了小河边，在和宝葫芦的争辩之中，王葆发现宝葫芦原来不分是非对错，只懂盲目服从，王葆一愤怒，把宝葫芦重新丢入了湖中。
通过这部电影，我明白了许多，我知道了世界上没有那么多会符合你心意、可以去改变的事情，从王葆身上，我学到了世上没有不劳而获就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能创造出自己想要的东西。
故事讲的是小学生王宝，在学*上遇到困难或者课余生活遇到困难的时候，幻想有一个神奇的宝藏帮助他轻松实现目标。有一天，王宝在钓鱼的时候，偶然发现了一个传说中可以实现任何愿望的宝葫芦，他可以轻而易举地找到任何他想要的宝葫芦。宝葫芦帮王宝抓鱼，做高级模型，在家完成作业。他可以为所欲为。有了这个宝葫芦，他在学校的表现突飞猛进，让同学们大为惊讶。宝葫芦帮他在泳池里大展拳脚，轻松获得了加入校队的机会。
但是王宝渐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只知道一味的服从，于是他连连让王宝哭笑不得，最后让王宝数学考试犯了大错！最后他终于明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，以自己的能力赢得了全市游泳比赛。
这部电影有两句话让我印象深刻，那就是王宝老师常说的“天下没有馅饼，只能靠自己努力。”是的，这句话是真的。天下没有丢馅饼这回事。一切靠自己的努力。就像以前一样，一直不喜欢复*。本来以为考不上，结果考上了。这时候我别无选择，只能偷同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次，我的行为被惹眼的老师发现，及时教育我，让我认清错误，改正错误。还有王宝爸爸说的“不要用自己的狭隘和聪明去做坏事。如果你把这些精力都用在学*上，那学*就好了。”没错。你为什么不专心学*呢？把精力放在做坏事上，不但不会被表扬，还会被批评。相反，如果你努力学*，你会得到表扬。为什么不可以？
影片虽然有趣、逗乐，但并没有失去其深刻的寓意，告诉我们做事一定要诚实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有不懈努力，自强不息，才能成功。俗话说：“不劳无获。”这是铁律。很多人都有自己的梦想，但很多人没有实现，因为他们不努力让梦想成真，总是坐在那里等着天上掉下来的馅饼。一句话，千言万语可以用一句话来概括：“世上没有不劳而获的东西，天上掉下来的馅饼往往藏着对人不利的东西。
“小葆，该起床了。”“让我再睡会儿嘛！”“快起床，上学要迟到了。“哦。”——真人动画片《宝葫芦的秘密》开播啦！
片中主人公王葆的妈妈出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放学回家后，做了一个很奇怪的梦。他梦见了：他自己拿着鱼杆，拎着水桶，来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊：“我要做什么事情都不费力气！”这时，他的鱼竿动了一下，于是，他使劲力气把鱼杆拔起来。一看，鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。
从此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。
其中有一件令我记忆犹新的是 ：王葆将要数学考试了，他担心自己考不好，所以想让宝葫芦帮他，宝葫芦爽快地答应了。考试时，宝葫芦观察了许久，发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好，就使出魔法，把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦犯了一个小小的错误：把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师，老师看好后，立刻皱起了眉头，疑问道：“王葆这是你做的吗？”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字。” 王葆一看，心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时，王葆对突然出现在他面前的宝葫芦大吼：“我要把你分成两瓣。”一眨眼的工夫，宝葫芦真的变成了两块，里面空空如也。“啊！原来你是没脑子的。”王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。
还有一件令我佩服的是：王葆马上要参加游泳比赛了。离开了王葆后的宝葫芦十分担心王葆能不能得第一名。然而，王葆因为上次作弊的事情发生后，他立志要靠自己的能力获得成功。功夫不负有心人，在这次游泳比赛中，王葆真的站上了领奖台，他获得了第一名。王葆拿着奖牌，跑到小河边，大声喊：“宝葫芦，我赢了！”“什么？”躲在一旁的宝葫芦发问，“你赢了？”“对，你没来帮我吗？”“没有。”“噢！是我自己赢回来的。”
王葆在欢呼声中笑醒了。醒来后，他慢慢回想梦中的一切，他明白了：想要在同学们面前出人头地，是很费劲的。这是要靠自己的努力才能换取的。
王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能取得丰硕的收获。
今天，我们看了一部电影《宝葫芦的秘密》，尽管阶梯教室里不时传出一阵阵的笑声，但笑过之后，我还是得静下心来想想这里面所蕴涵的道理。
电影的主人公王葆是个差生，常被别人笑话。他事事不顺心，学*跟不上，所以常会做白日梦。奶奶常给他和妹妹讲《宝葫芦的故事》，他就幻想：如果有一天自己可以得到宝葫芦,那么就可以让宝葫芦帮助学*了。有一天，王葆在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。宝葫芦帮他实现了好多愿望，叫他起床、准备早餐，完成作业、考试等，可是也帮他捣了不少乱。终于有一天，王葆想在数学考试中得高分，宝葫芦帮他作弊，把别人的姓名和答案全都移到了王葆的试卷上，结果被老师、同学发现了。王葆顿时羞愧得无地自容，脸上火辣辣的，真想找个地洞钻进去。他一气之下，与宝葫芦分开了。王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的。于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。他每天坚持锻炼，终于在游泳比赛中靠自己的努力为学校争得了荣誉。这对王葆来说是一个美好的起点，他从此拥有了一颗蹋实勤奋的心。
在我看来，宝葫芦就是满足人们的欲望的工具，人的欲望是无法满足的。人有时是最贪婪的动物，人的欲望是个无底洞。如果让不劳而获这种思想肆意滋长，任其蔓延开去，那就真正可怕而无可救药了，他会侵蚀你的思想，消磨你的意志，让你碌碌无为度过每一天。还好，王葆最终放弃了宝葫芦，这是明智的选择。他放弃的不仅是一个宝葫芦，而是不劳而获的思想。
同学们，你们一定都想取得好成绩吧，可是，为什么有的人成绩稳稳上升，有的人却总是下降呢?因为一分耕耘才有一分收获，只有把努力付诸行动的人才会不断进步，那些空想着不劳而获的人是永远也不会实现目标的。要记住，不劳而获是个可怕的东西，千万别想天上掉馅饼的事，那会让你悔恨一生!
哦耶！太棒了，太棒了！同学们欢呼雀跃着，我们期盼着电影早点播放，这样我们就不用坐在教室里上课了！我们超超超喜欢老师组织大家看电影。
今天我们观看的电影是《宝葫芦的秘密》和《少林四小光》，这里面我最喜欢看的是《宝葫芦的秘密》这部电影。《宝葫芦的秘密》里的主人公是一个做事情懒惰，不愿意动脑，总想靠别人来帮助自己的小男孩，他名叫王葆。一天，他做了一个奇怪的梦，梦见自己去钓鱼时，无意之中钓上来了一个咖啡色的小葫芦。王葆小心翼翼地捡起一块儿小石头，砸向这个小葫芦。可是，王葆扔的石头竟然被这个葫芦接着了。这时候，葫芦说话了：扔得真准呀！咦？你是谁呀？王葆边说边往后退，怎么，我姓宝，名叫宝葫芦，我就是你奶奶经常说的宝葫芦。宝葫芦不解地问。就这样，王葆就成了宝葫芦的.主人了。宝葫芦陪着它，发生了许许多多希奇古怪的事情，还给王葆添加了不少麻烦。
一天，王葆他们班要进行数学考试了，可是当试卷摆到他面前时，他什么题也不会，这时，宝葫芦在高高的树丛中观察每一个同学的答案，突然，万能的宝葫芦找到了苏鸣凤的答案，它念起了咒语，把苏鸣凤的答案全部转移到了王葆的空试卷，没想到，指挥照抄的葫芦，连苏鸣凤的名字也转移到了王葆的试卷上。结果，王葆没有得到表扬，反而被老师狠狠批评了一顿，太丢脸了！
由于这件事情，王葆决定找宝葫芦算账，走着走着，他看宝葫芦时怒火冲天地对它说：哼，都怪你这个臭葫芦，你根本就不算是什么宝贝，我要把你劈成两半！，说完，他伸手过去，把宝葫芦劈成两半。可当王葆还没下手时，宝葫芦就自动分成两半了，原来，宝葫芦是空心的。 王葆一看，不顾一切地抓住宝葫芦，一下子就把它扔进了河里。
从此以后，王葆决定自己的事情自己做，再也不靠宝葫芦了。他要自己努力，获得成功。在一次游泳锦标赛时，王葆通过自己的努力，费了九牛二虎之力，取得了冠军。王葆兴高采烈的把这个好消息告诉给了宝葫芦，宝葫芦也为王葆感到高兴，最后王葆和宝葫芦依依不舍地告别了。
看完这个电影让我深深地明白了一个道理：世界上没有不劳而获的事情，只有付出自己的劳动，才会取得最后的成功。相信自己，一定会做得更棒！
——岁月观后感通用5篇
这部电影改编自罗启锐导演自己的文集，也取材自他的故事。朝花夕拾，以小见大，在这样一个极具诗意的名字背后想表达的意思是：“在幻变的生命里，岁月，原是最大的小偷。”据说片中百分之九十都是导演的亲身经历，比如恋上富家女、失去哥哥，而他亦是在用电影的形式来纪念他的亲人。
作为一个普通的影迷，我无从考证罗启锐的出身是否像片中的罗进二一样贫寒，但可以肯定的是，七十年代港大，八十年代留学美国，就读最好的三大电影学院之一NYU，这份经历令他早已成为香港精英文化的代名词。他、张婉婷、许鞍华等人有着一样的人生轨迹，而他们的电影也因此有着共同的特征，即在不忘反映现实残酷的同时，又总免不了要做浪漫化的处理。
在他们的身上永远看不到对现实的严厉批判，而是凸显着一种中产阶级特有的浪漫主义的情怀。《岁月神偷》也是如此，而且还高明的选取了一个儿童的视角来看待这户位于深水埗的普通家庭在上世纪六十年代末的香港社会里所经历的坎坷。
影片又名《1969太空漫游》，而1969则是香港社会最黑暗、最动荡的一段时期。官员，警察乱收保护费，医院的护士打针、递水也要收钱，加上大陆**动荡的波及，香港民众的生活十分艰难，这些在电影中都清楚的看得到。但通过孩子那戴着鱼缸的视线所看到的变形的社会则大大缓解了这种直面惨淡人生的苦楚，仿佛收保护费可以当作鬼佬差人逗小孩倒背26个英文字母般的游戏，而失去亲人这么可怕的事情也在孩子将偷来的夜光杯、米字旗、齐天大圣一一填满“苦海”的行动中得到了最浪漫的化解。
哥哥死后下葬在优美静谧的西式墓地，这当然不是《细路祥》一样的草根情怀，而是《天水围的日与夜》式的温馨。也许单纯是善良的人性根本无法解决现实的冷漠与痛苦，但正如鲁迅为《坟》的结尾插上的野花，电影也需要这么一个光明的尾巴来为我们的生活增添一丝浪漫主义的情怀。
《岁月神偷》中白纸一样的纯洁是香港电影多年以来都不曾有过的了。试看这些年的港片，以叶念琛的“爱情三部曲”为代表，港女通常都令人厌烦。用林奕华的话说：“外表均只能以中庸形容，然而对待追求者时，却无一不摆出公主中的公主，女皇中的女皇的嘴脸和身段。”男主角也不落下风，森美、王祖蓝这些样貌猥琐之流亦常常出没在银幕上，扮富家公子和花心大少。
《岁月神偷》则不同，纵然草根男和富家女之间有着不可逾越的阶级鸿沟，但影片却给这对少男少女留足了表现的空间。不仅有“double rain bow”和“热带鱼的记忆”，更有公主离去，王子倒下，鲜血滴满白玫瑰的煽情桥段，唯美得让人觉得是在看韩剧。至此，罗启锐的中产阶级精英意识再一次凸显了出来，让爱情抛离现实的诸多枷锁，只留下最美好的一面给观众看。这样的纯爱在当下社会可以说是可望而不可及的。别说是香港，就连内地也早已在一波未*一波又起的商业大潮的侵蚀下变了模样。
太多如江苏卫视《非诚勿扰》那样找来“要在宝马车后座哭泣的女人”大做文章的节目就已经证明了当下这个社会价值观的堕落。因为没有，所以才弥足珍贵，才让《岁月神偷》里的爱情这样的触动人心。
温情电影大都简洁不够罗嗦有余，但这部片这方面还不错，只是后来进一死和之后进二回忆哥哥的两段稍嫌拖沓，90%的节奏还是比较正常的。
本片又名《1969太空漫游》，应该纯粹是在小孩的立场讲的，而片中采用小孩戴鱼缸的视角对1969的香港街景速写，让这个处于动乱中的城市显得不那么惨淡和艰难，也留给观众更多想象空间。导演罗启锐曾经是许鞍华的助理导演，貌似两人也有比较一致的教育背景，所以两人拍出来的电影都透着一样的调调，怀旧，细节处体现温情，一样喜欢用稍微泛黄的画面，意图从小处着手反映整个社会的状态。1969的香港受尽英国压迫，官员腐败，还有偶尔经过的台风侵袭，这些在片中都有反映出来，而借以这些事件，也充分刻画出了一个顽强奋斗在底层的男人的坚强意志。
任达华在秦沛店里理发的时候说，当初一个顾头一个顾脚，想着怎么也好过，为什么现在变成这样，顾的了头就顾不了脚。
我最怕的就是这种故事，一个人有能力肯吃苦，却怎么努力也改善不了自己的生存状态。追根究底是社会变化太快，很多人跟不上变化的步伐，于是只好被时代的洪流抛在最后，艰难度日苟延残喘。这能怪谁呢？很多事情道理是说不通的，有手艺不代表就永远有饭吃，就像哥哥跟弟弟说的：“这个世界上没什么是永远有效的。”人都像蚂蚁一样生活在这个时代里面，却必须有坚韧的神经和大象的眼界，有时候都不知道是该感谢这个时代还是该喟叹这个时代。
或许我们也该相信那个坚强乐观的女人所说的话：一步佳一步难，一步难一步佳。“做人总要信！”这是那个女人的信念。听起来就像是空洞盲目的迷信，但谁又能说这种宗教式的信仰不能支撑你度过一场又一场台风呢？我一直觉得坚强啊毅力啊这种东西，在绝望和底层的人民当中体现的最深刻又最体现不出来，因为你无路可逃，只能选择坚强。与其说这是一种精神，倒不如说是人求生的本能。所以很多时候，我们并不用选择坚强，只需要选择to be or not to be。
生活并不是导演，导演是使劲把人往绝望里整，而生活总会给你留点缝隙。被台风刮的七零八落的房子和作为全家人希望的哥哥的死亡，打击总是接踵而至毫不留情，而如果选择活着，日子总要过。等到媳妇熬成婆，一辈子也就这么过去了。而活着的人们，都伟大。
另外本片有很多镜头都处理的十分美。这种美除了带给观众很大的感官享受，也体现出了导演的浪漫情怀。听说这部片是自传式电影，那么我们也大可以从这样的处理方式中窥得导演豁达的心态。这样一来，这部片子的主旨大概可以归纳为：绝望艰难什么的，经过之后都是一首诗。
花了两个小时才看完这部电影，结果能慢慢看到犯困，当然，窗外午后的阳光的确很让人入睡。
总体来说，这部电影的情节还是算跌宕起伏的，不过很多情节确实能让观众一下子就猜到。例如三弟把他的未婚妻带回来，老大看苏珊的眼神就知道三兄弟以后肯定要起内讧。果然，三兄弟上战场，三弟牺牲，苏珊要走，不过如果她走了，估计就没有后面的故事了，为了苏珊，老大和二弟和父亲都反目，自己一个人去外面闯荡，经过一番努力当了国会议员。当然，他还是忘不了苏珊，趁二弟对苏珊的诀别迎娶了她，当然最后二弟归来，苏珊选择自杀，又是一个为了真爱的人间悲剧。苏珊究竟爱谁，貌似她自己也说不清楚。
显然影片中这么多名字是难以记住的，很多人也是因为有布拉德皮特才看这部电影。对于布拉德皮特扮演的这个角色，我觉得实在太玄乎，现实生活中根本就不可能存在这样的人，还说一下子内心的熊惊醒了，就产生了狂放不羁，抛弃一切的行为，一旦内心的熊*静了，人一下子变得特别孝顺，特别体贴，这显然是夸张了。最后他选择离家出走，这就是命中注定的。
除去以上这些，本片中还是有不少精彩之处，首先是剧情跨度时间长，讲了一个家庭两代人的经历，所以才能称得上岁月，其次就是风景和音乐很不错，试想如果能生活在那种草原之上，青山绿水，该有多惬意。还有那个临时搭建的网球场，那才叫真正的贵族般的享受。如果一家人快快乐乐的生活在这里，母亲没有离开，没有人参军，没有人去城市，没有这么多事情，是不是就不叫燃情岁月了呢？
“永远是太长久了，崔斯汀。”多年之后，结过婚的苏珊娜对归来的崔斯汀说。
永远是太远了，哪怕心底的位置永远留给某个人，无尽的等待，也注定了爱情会错过。
桀骜不驯的崔斯汀，选择了漂泊，选择了流浪。苏珊娜的爱情是温暖的阳光，照耀着大草原，却无法挽留住崔斯汀的脚步，他追寻着内心的声音离开……
看过影片，我无尽的伤感。如果苏珊娜一直等待着崔斯汀，如果崔斯汀不会离开，如果……，没有如果，所以，苏珊娜选择了死，她的灵魂可以永远地爱着崔斯汀了。辽阔的北美大草原，无边无际，马儿在自由地奔跑，飞鸟来到这里，也会无拘无束。与世无争的祥和，浓浓的亲情，战争，却使这一切发生了改变，造成生死离隔。亲情在岁月的烟火中碰撞，从误解到尽释前嫌，最终温暖着人生。
看过影片，我流了很多泪，说不清是为什么。我喜欢那原始而又野性的草原，仿佛心生了翅膀，飞奔而去。想和所爱的人，漫步在一个个晨曦与黄昏，听风轻拂，看花盛开。北美大草原，静静地绵延到远方……
一个人，独自看完《岁月神偷》。
夜的静谧，阻不住时光悠悠，有时候，真的害怕夜的降临，因为一天的疲惫的身躯尚未得到放松，却又要在黑夜中为新的一天而奋斗。生于尘世，或许不该有太多的要求，因为你不知道什么时候就要远走。没有痕迹的脚步，踏不出生命的节奏。与其混混噩噩地过一世，不如*淡如水地过一世。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，趁着年轻趁现在，用青春去打拼、一个美好的未来。我能理解恨铁不成钢的无奈，也能读懂为儿女牺牲一切的大爱，只有父亲能包容我们犯下的种种过错，只有母亲能抚*我们心灵的重创，只有哥哥能给我们渴望的呵护，那一句“不怕，哥在这儿”深深地撼动冰封的心，有哥真好！可是，纵是铁打的身子，也经不住病魔的缠绕，当哥无声地倒下，才突然意识到他的重要。曾经，因为他损坏了我心爱的东西，我跟他大吵大闹；但当“战乱”*息，我们依旧哥俩好，他仍然陪我笑、陪我闹......当我发现他已然远去时，突然发现很想念他温暖的怀抱。为了见他，我按照奶奶告诉我的方法，把喜欢的东西全部收集起来，扔进死海，我相信，总有一天我能把死海填满，因为奶奶曾说过：“只有死海被填满，才能再见到想见的人。”虽然后来，长大的我知道那只是一个传说，但是，我还是坚持相信它，因为妈妈常说：“做人，总要信。”当父亲颤抖着双手按下录音机的键，耳边传来哥哥用生命谱写的曲子。悠扬的歌声，再一次划破我颤动的心......
我忘不了雨中父亲倔强的背影，划破了手掌，只为替哥哥拔一棵小数，放在他的坟头遮荫。当父子俩手牵手时，我才感觉到父亲的高大，岁月沧桑染白了他的双鬓，为了给儿子治病，他可以半夜去当掉身上仅剩的手表。一切的一切，只是为了让这个家更好，金银财宝，都不及一家团圆来得重要。一家人在一起，或许日子些许拮据，但是简简单单，快乐就好！
——阅兵仪式观后感通用5篇
内容简介：九月三日是个特殊的日子。一九四五年的今天，中国人靠着小米加步枪赶走了鬼子，日本人无奈的投降..
九月三日是个特殊的日子。一九四五年的今天，中国人靠着小米加步枪赶走了鬼子，日本人无奈的投降了，今天，在***广场开始了阅兵仪式。
上午十时，阅兵仪式现在开始。仪仗队迈着整齐地步伐来到旗杆下面，在**中紧接着**慢慢地升了上去。两架直升机载着**，从***前飞过，后面，还有些飞机组成了七十个图形来庆祝抗日七十周年。后面七架喷气式的小飞机喷出了彩色的烟雾，像彩虹一样绚丽，想仙女撒出一条条美丽的彩带。看到彩虹很美，我真想彩虹做出彩虹糖吃，这样一定非常好吃。
检阅的部队迈着整齐的步伐走过***。他们是英雄的部队，他们是威武的军队。当我们看到那些老兵时，我用崇拜的眼光看着他们。最壮观的是新型武器，有导弹，有反舰弹道，还有新型大炮······有了这些新型武器，我们再也不会被外国人欺负了。
仪式结束了，他们放飞了七万只和*之鸽，代表的是和*。
今天是我们伟大的祖国第70岁生日，这一刻，万众瞩目；这一刻，举国欢腾。在看阅兵仪式的每一秒中都使我心潮澎湃，回味无穷。
在升**的短短几十秒中，响彻云霄的**久久回荡在我的心中，我们凝视着**，它徐徐升起，那上面的五颗星星在阳光下闪闪发光。这时，我想起了我的祖国和中华儿女们，它们在这七十年中度过了多少艰苦岁月，才有了中华儿女如今的辉煌成就。
阅兵仪式开始了，在这些方队中打头阵的就是“海陆空三军仪仗队”，这中间共有三组领队，每组三人，全由陆军执旗，服装为绿白蓝三种颜色。无论从前面看还是从旁边看，他们都直如一条线，足以见得他们在背后付出了多少努力。
接着就是装备方队。率先出场的为“99-A主战**”。它全身是绿色或沙色数码形的迷彩装甲，还有厚重的履带。它是全信息化的主战**，是我军的“陆战之王”。
而这里面最令我期待的是“DF-41洲际导弹”。“DF”为“东风”的首字母。东风导弹有个外号叫“东风快递”，并不是它要送快递，而是它的速度快到无法想象！DF-41作为战略洲际导弹，可以一次带11个导弹或核弹，而且射程远，并且还可以拐弯。
后来空中梯队的“歼-20”使我记忆如新，它是鸭式三角翼布局，并为超音速隐形战斗机，所谓的隐形并不是肉眼看不到，而是雷达侦察不到。
祖国，我为你骄傲；祖国，我为你自豪。在如今的成就中，祖国度过了多少困难，艰苦，在背后又有多少人为之付出努力。从今往后，我要好好学*，将来为祖国发展做出贡献。
随着2019年10月1日的到来，五年一度的阅兵仪式也正式开始了，自从预告片开始，我与家人就颇为期待阅兵直播的到来，不仅回想起上一次阅兵仪式那辉煌壮阔的场面，简直让人感到热血沸腾，不能自己，因此这一次的阅兵式直播是绝对不能错过的重要节目!
2019年10月1日是祖国成立以来第70周年，也是祖**亲70年寿诞，在这一天，***广场也开始了盛大阅兵仪式，随着义勇进行曲这一雄伟激昂的**响起，一支支受阅方队缓缓从远处前进，踏着整齐的步伐，手握我国生产的精锐武器，在每次响亮的口号下，英姿飒爽的变换队形，整齐的一步步不断的前进，就犹如祖国70年来不断向更美好的生活前进!
59支方队依次呈梯形前进，联合军乐团吹响属于他们的胜利军号。在160宇架飞机的护航下，完成这盛大有庄重的阅兵典礼!据说这一次的阅兵受阅规模达1.5万人数，堪称我国阅兵史上规模最大的一次!
祖国自1949年成立以来，举办过大大小小各种不同规模的阅兵仪式，从建国初期因飞机不足，只能通过多飞两次以充场面，到如今各种不同精良武器装备的成型，足足发展了70年的时间，70年，我们的祖国不断发展壮大，从只有仅仅17架飞机到如今世界第三大国，我们仅仅发展70年，就将曾经被人肆意侵略的时代扭转过来，更是在世界各领域中不断地发起冲击!
本次阅兵仪式中，我国也是展现了好几款世界最新型战斗武器与公众眼下，更是体现出身为一个大国的从容与自信!祖国已经发展七十年了，我们不再依赖于别人，真真正正的走出自己的发展道路，犹如一条蛰伏于深渊的潜龙，早已成功腾飞而起，成为一条再也无人胆敢轻视的巨龙!
祖国已经开始腾飞了，但我们新一代的`年轻人还会继续成长，我们要不断努力学*，为祖国未来的蓬勃发张贡献出自己的力量，让我们与祖国一起成长，一起建设一个更加美好的未来!
今天是祖**亲的七十岁生日，猛烈的风雨并不会打散上海民众在这普天同庆的日子里的喜悦。
而我的心情也是格外激动，早早的就坐在了电视机前，等待万众瞩目的大阅兵。
前几天，我看到一个问题：“中国为什么要阅兵而且是盛大的阅兵？”
有一个答案让人泪目：
“因为，有一支人民的军队，要用这样一种方式告诉我们，他有足够的能力，捍卫祖国的每一寸土地，他更有足够的底气，保护好14亿中华儿女！”
当阅兵开始，一个个方阵渐渐走来，看着军人们一个个身穿制服，步伐整齐，干净利落，我十分震撼。女兵们穿着整齐，迈着方步英姿飒爽，大有"巾帼不让须眉"的架势。你看，她们的军姿多么标准，步伐一致，均匀、刚劲、有力，每一个动作都精准得误差只有几厘米。行走时，这千万个人如同一个人一样，个个神情庄严，意气风发，斗志昂扬。她们虽然是女兵，但从气势上完全不输给男兵。
看着一个个新型的武器，一架架不停歇呼啸而过的飞机，那一刻，我作为中国人，我的内心无比的骄傲和自豪。
真想让***看看70周年的阅兵，真想让***将军登上自己的国产航母，想起了很多很多人……想让他们知道，现在的中国，她很精彩！她很强大！所有的一切，如你们所愿，中国真的做到了！
每当看到电影、新闻、报纸上别国的落后、正在经历战争的样子；每当我出国旅游，跟当地人交流提到我来自中国时，他们投来另眼相看的目光时，我都会在心里默默的想，幸好我是中国人，幸好我的祖国是中国！
祖国，我为你的强大而自豪，我为你的未来而骄傲！
今天是十月一日，是祖国六十岁的生日。在***广场，进行了气势磅礴的阅兵仪式。我从电视上收看了直播。只见屏幕中，北京天气十分晴朗，湛蓝的天空映衬着几缕白云，阳光撒满大地，令人心旷神怡。
十点零九分，阅兵式开始了。**站在检阅车上，向着方队和同志们问好：“同志们好！”同志们也用军人的底气回答：“首长好！”这是多么震撼人心的对话啊。
十点三十七分，阅兵分列式正式开始。陆、海、空三军的44个方阵踢着整齐的正步，缓缓走过***城楼。看到这些，我感到内心无比自豪，人民子弟兵是国家的保障，人民的守护神，是抵抗侵略者的一把利剑！中国的军事实力的提高，必将促进国家的发展、民族的繁荣。
接着，各省的花车纷纷亮相。经过六十年发展，各省、直辖市、行政区都有着巨大的变化，人民安居乐业，城市飞速发展，一辆辆彩车展示了前进的步伐，把广场装饰得五彩缤纷。
看了阅兵仪式，我心潮起伏，思绪万千。一次阅兵典礼的成功凝聚着多少***叔叔阿姨们的汗水。同样，国家的繁荣富强更是来之不易的。不说革命烈士是怎样抛头颅，撒热血的，就是今天，各行各业的建设者付出了无数的艰辛，才换来今天的好日子。这次阅兵仪式，显示了祖国比过去更加繁荣昌盛，显示了祖国跨越了新时代，正在向着未来出发。祖国还有待于我们年轻一代的创造，为了祖国，让我们好好努力。相信不久的将来，我们一定会让她在世界的舞台上放射出更加耀眼，更加璀璨的光芒。
——海啸奇迹观后感通用5篇
一个家庭，一场海啸，一种坚强，一种本能，一个奇迹一个家庭，就是主角这一家，一对夫妻带着3个小孩去海边度假，快乐地享受着阳光沙滩。整个沙滩上，音乐，酒精，欢笑声……
然而一场突然的海啸让整个海滩陷入危难。海水像食人鲨一样将整个海滩吞噬。瞬间，海滩上除了流水的声音，设施遭到破坏的撞击声，一片死寂。然而，镜头中突然出现了了一个镜头，一个女人从水中冲出，那就是本片的主角之一：一位母亲。
母亲努力让害怕的.心理*静，找寻自己的家人。终於她找到了她的儿子。然後她和儿子的坚强，让他们找寻到了安全的地方。此时的母亲已经是精疲力尽，满身伤痕，奄奄一息……等待着家人，也同样在走向人生终点。而她儿子却将整个过程的心理和神态表现得淋漓尽至。我在这部电影中，看到了灾难的危害性，看到这对母子的坚强，看到在求生过程中的相互帮助。
学校给了我们每个人一张的电影票，我去电影院的时候门上有一张纸，上面写着《极乐空间》和《海啸奇迹》，我在那里犹豫不决的时候突然心血来潮决定看《海啸奇迹》
一个家庭，一场海啸，一种坚强，一种本能，一个奇迹一个家庭，就是主角这一家，一对夫妻带着3个小孩去海边度假，快乐地享受着阳光沙滩。整个沙滩上，音乐，酒精，欢笑声……
然而一场突然的海啸让整个海滩陷入危难。海水像食人鲨一样将整个海滩吞噬。瞬间，海滩上除了流水的声音，设施遭到破坏的撞击声，一片死寂。然而，镜头中突然出现了了一个镜头，一个女人从水中冲出，那就是本片的主角之一：一位母亲。
母亲努力让害怕的心理*静，找寻自己的家人。终於她找到了她的儿子。然後她和儿子的坚强，让他们找寻到了安全的地方。此时的母亲已经是精疲力尽，满身伤痕，奄奄一息……等待着家人，也同样在走向人生终点。而她儿子却将整个过程的心理和神态表现得淋漓尽至。我在这部电影中，看到了灾难的危害性，看到这对母子的坚强，看到在求生过程中的相互帮助。
四年级:赵玉婷
这部电影是一部典型的灾难片。故事非常简单，就是美国有一家人去泰国度假，结果遭遇了20xx年12月26日，人类迄今记录在案的最为恐怖的海啸，三个孩子还有一对夫妻被海啸冲散后重遇。《海啸奇迹》将重点放在了人物的相互关系上，还有对片中人物的心理描写上。
影片一开始大儿子表现出来的害怕，到后来洪水中母子的互救，到最后的团聚，大儿子起着贯穿影片的作用。他遭遇了海啸之后，救母亲，从怕浑身是血的母亲玛利亚，到无所畏惧地承担一切，可以说影片对人物的心理进行了细致入微地描画。中间几人分散的时候，对每个人都有描写，充分表达出他们当时的感情。当丈夫班奈特独自一人存活的时候，他内心的急切心情和孤独感，而当他再次看见他的两个孩子西蒙和托马斯时，那一刻的喜悦之情也被表现出来。
但是，最后的结局有点匪夷所思，一家人就很奇妙的重聚了，这有点令人觉得奇怪。还有中间有种恐怖片的感觉。
影片总体来说是很好的，虽然最后有点狗尾续貂，但是也是一部成功的灾难片。不过影片的片名给了很好地解释，海啸奇迹，这样的`故事结构，尤其在影片最后一家团聚，不得不说是充满“奇迹”的。
今天，我终于懂得了什么叫、什么叫做坚强、什么叫做勇气，因为下午我去看了一个能震撼一切的电影“海啸奇迹”。
这部电影主要讲了玛莉雅和亨利带着三个儿子，一同前往泰国共渡圣诞佳节，不料就在圣诞节隔天，一股猛兽般的万尺滔天巨浪竟迎面袭来。被眼前景象震慑住的玛莉雅，一时反应不及，不幸惨遭巨浪袭卷；而尽管亨利及时抓住两个儿子准备逃亡，一切仍旧太迟，凶猛的大水最后仍冲散了他们。一度被巨浪击昏的玛莉雅，醒来后发现自己正漂浮在海面，而原本围绕在身旁的所有景物，都已被淹没于水面下，她深信家人们皆已罹难的同时，竟发现自己的大儿子卢卡斯，竟然就漂浮在距离她仅有几公尺远的海面上。玛丽雅顿时犹如被打了一剂强心针，她决定想尽办法，要带着大儿子卢卡斯一起活着离开……最后终于克服一切困难，找到了亨利，使一家人团聚。
看完了这个电影，我非常感动，我很佩服玛莉雅那种坚强的意志和永不放弃寻找家人的精神，由此我明白了什么叫做失而复得、什么叫做奇迹、什么叫做一切皆有可能！虽然这部电影有点血腥，但是使我明白了心中只要有爱，只要有坚强的意志，只要有勇气，就可以克服一切困难，赢得最终的胜利，成为奇迹！
在1996年12月26日，那次海啸夺去了无数认得生命。但在他们中，有一家幸存者。他们历尽艰辛，终于活着踏上了回家的航班。
什么是坚忍？坚忍是在海啸带动木块一次一次给你带来创伤时，为了家庭，为了儿子不放弃希望的勇气。
什么是慈爱？慈爱是当自己浑身浴血，仍冒生命之危去救一个素昧*生的孩子的善举。
什么是父爱？父爱是当浪潮以摧枯拉朽之势降临时，仍能义无反顾，大义凛然的守护自己的孩子。
什么是相爱？相爱是儿子与母亲一次又一次为对方的提示呐喊，一次又一次为了对方而受伤，一次又一次给对方的帮扶。
大爱无敌，即使是海啸也会在这浓厚的爱意下放爱一条生路。当他们一家人再次紧紧地拥抱在一起时，我们的眼中。
看着这情景，我不禁想起了您------奶奶。您是那么的疼我，可我，却不曾感谢过您，连一句简单“谢谢”也没有。直到您走，我才幡然醒悟，但，已经晚了。
珍惜生活中的每一分爱，当有一天属于你的灾难降临时，才不会有更多的遗憾。即使你被撕扯得支离破碎，但，自己放了你灵魂一条生路，一条爱的生路。
爱，很简单，却刻骨铭心。
