班级规章制度10篇

班级规章制度1

　　第一部分：班委公约

　　1.热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。

　　2.维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象，维护班级形象。

　　3.有大局思想，服从领导及老师的合理安排，班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公*、公正，更要不偏袒、无私心。

　　4.各班班委遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，若有违纪，双倍接受处罚。

　　5.学*方面做好表率作用，每学期保证无挂科。

　　6.各班委明确自身职责，对自己负责范围内的.工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。

　　7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。

　　8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。

　　9.班委会必须每月进行，由班长牵头组织，班委间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

　　10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。

　　11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。

　　12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。

　　第二部分：班委职责细化

　　1.班长

　　(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;

　　(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学*助理求助，并及时向辅导员汇报;

　　(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会)，并将会议情况及时向辅导员汇报;

　　(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

　　(5)做事多总结、事后多反思、*时多凝练、学*多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。

　　2.团支部*

　　(1)按团委规定，以身作则，有较强的责任感，督促*在班上起好带头作用;

　　(2)带领团支部协助班委管理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

　　(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

　　(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

　　(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

　　3.纪检委员

　　(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

　　(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自*的纪律问题;

　　(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

　　(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

　　(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。

　　4.学*委员

　　(1)热爱学*，刻苦努力，在班内起好带头作用;

　　(2)经常与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学*情况;

　　(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

　　(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学*方面的活动，丰富科学文化知识;

　　(5)认真了解、分析本班学生的各种学*情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。

　　5.组织委员

　　(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

　　(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

　　(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。

　　6.宣传委员

　　(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

　　(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

　　(3)积极、主动宣传班级活动，做好班级的代言人;

　　(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

　　7.文艺委员

　　(1)具备相关文艺特长;

　　(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学*、培训、表演及竞赛活动;

　　(3)协助其他班委，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活;

　　(4)充分了解同学的兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的*台，从而调动同学参与的积极性。

　　8.生活委员

　　(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;

　　(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报;

　　(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

　　(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。

　　9.体育委员

　　(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

　　(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

　　(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。

　　10.心理委员

　　(1)掌握心理学基础知识，了解大学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境;

　　(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报;

　　(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。

　　11.寝室室长

　　(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温馨的环境;

　　(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床;

　　(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

　　(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

　　(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患;

　　(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

　　第三部分：班规

　　1.政治立场坚定

　　违犯宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

　　2.学生行为准则

　　热爱祖国，服务于人;尊师重道，明理修身;勤勉节俭，努力奋斗;爱心仁德，宽仁律己;强健体魄，热爱生活;遵纪守法，弘扬正气;豁达从容，积极向上;热爱集体，团结友爱;诚实守信，志存高远;勤奋学*，自强不息。

　　3.学生早自*、课堂和班会守则

　　(1)学校安排的早自*每位学生必须准时到场，不到者，照实记录;

　　(2)早自*不到2次算旷课1学时，早自*和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时;

　　(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖;

　　(4)自觉维护课堂纪律，不大声喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话;

　　(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流;

　　(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;

　　(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;

　　(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至2*时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至3*时或不假离校7至8天者，给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至4*时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;

　　(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

　　(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。

　　4.学生请假规范

　　(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

　　(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理;

　　(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;

　　(4)请假时间一到就必须返校学*，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理;

　　(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。

　　5.学生寝室规范

　　(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;

　　(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;

　　(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;

　　(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;

　　(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;

　　(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分;

　　(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

　　(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公*、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

班级规章制度2

　　一、 班主任跟班：

　　1. 每天固定检查时间：早上7：10，中午2：10及上午课间操期间，每天三次。

　　2. 以上三个时间段班主任应在教室，政教处每天检查并公布班主任跟班情况，班主任在班加10分，否则扣10分。

　　3. 班主任在班期间，组织好班级纪律，检查学生出勤情况，督促学生搞好室内外卫生，督促学生课前自学，督促学生做眼保健操，做学生思想工作。

　　二、 课堂日志：

　　1. 课堂日志每周满分450分，若班级无扣分情况，则加10分

　　2.课堂日志、班会记录表周一早上发到各班，周五下午第三节课后上交政教处，不及时上交扣5分；班会没有按要求正常开展扣10分。

　　3. 每天九节课（早读、上午四节课、下午三节课）由任课老师把班级情况记录在课堂日志上，下午第四节自*、晚自*由教务值班人员检查，每天将考核结果及时上报政教处，晚自*单独考核。

　　4. 任课老师详细记录每节课学生表现，要求根据迟到人数扣3—5分，旷课扣10分，吃东西、看杂书、睡觉等扣2分，不按要求填写扣10分。

　　5. 每周五下午政教员根据课堂日志算出课堂分数，无特殊情况星期一及时公布。

　　三、常规纪律检查

　　1. 每周纪律基数分为400分，算分时，根据各项检查情况算出每班纪律总分，进行评比。

　　2. 每天三次固定检查时间：早读课前、下午第一节课前、晚自*前的纪律情况。

　　3. 政教处及学生会纪检部分组检查各班课前自*情况，凡聊天、乱走动、不安心学*者，每人次扣5分；发现不读书玩耍、听音乐、玩手机等等，一概每人扣10分，插座上有充电器，充电器没收，并扣班级10分；看不正当书籍每人次扣5分，课前10分钟自学检查班级人员齐，学*认真加10分。

　　4. 上课铃响后未进教室者视为迟到，迟到、早退者每人扣班级10分，课间迟到者每人次扣10分。

　　5. 课间在教室内玩牌、下棋、追逐打闹、拍球等等发现后每人次扣班级10分并根据情节轻重给予相应处分。

　　6. 旷操（包括早操）、不参加升旗、不带校卡等情况，每人次扣10分。

　　7. 吸烟、喝酒每人次扣40分，打架每人扣50分，视情况做出相应的`停课反省和处分。

　　8. 顶撞老师影响课堂秩序视情节轻重扣班级20分，并给予严重警告以上处分。

　　9. 考试作弊根据《三高考场纪律要求》的规定进行考核。

　　10. 谈情说爱或在公共场合有亲昵行为者扣班级30—50分，给予警告以上处分。

　　11. 上课开手机的，每人次扣班20分，态度恶劣者给予严重警告以上处分。

　　12. 擅自将外校学生（社会闲散人员）带入学校，每发现一人次扣班级20分，并给予警告处分。

　　13.有着奇装异服、带首饰、怪发、染发、披肩发者，一经发现政教人员、班主任、学生会检查人员应责令其改正，每人次扣10分，如不服从管理，视情节轻重对当事人严肃处理。

　　14.早自*、课间操及午自*前检查灯，不关灯的班级扣10分（天阴除外）。

　　15.政教处检查班级的学风，表扬一次加20分。

　　16、各班教室后门没有敞开，每次扣10分。

　　17、课堂上睡觉、玩手机等违纪的学生，每检查一人次扣1分（等通知执行）。

　　18、每学期召开的家长会，根据家长到会率第一名加100分，第二名90分，第三名80分，第四名70分，第五名以后都累计加60分。

　　19、学分每学期请假达到或超过5次，综合素质评价手册师评一栏将为B等级。

　　20、学校执行每周班级值周的检查方式，针对校园和教室内卫生保持情况进行检查，值周同学一次不到位扣班级10分，地面卫生保洁不好一次扣班级10分。值周没有出现问题的班级一次给班级加50分。

班级规章制度3

　　第一部分：班委公约

　　1.热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。

　　2.维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象，维护班级形象。

　　3.有大局思想，服从领导及老师的合理安排，班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公*、公正，更要不偏袒、无私心。

　　4.各班班委遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，若有违纪，双倍接受处罚。

　　5.学*方面做好表率作用，每学期保证无挂科。

　　6.各班委明确自身职责，对自己负责范围内的`工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。

　　7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。

　　8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。

　　9.班委会必须每月进行，由班长牵头组织，班委间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

　　10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。

　　11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。

　　12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。

　　第二部分：班委职责细化

　　1.班长

　　(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;

　　(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学*助理求助，并及时向辅导员汇报;

　　(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会)，并将会议情况及时向辅导员汇报;

　　(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

　　(5)做事多总结、事后多反思、*时多凝练、学*多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。

　　2.团支部*

　　(1)按团委规定，以身作则，有较强的责任感，督促*在班上起好带头作用;

　　(2)带领团支部协助班委管理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

　　(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

　　(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

　　(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

　　3.纪检委员

　　(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

　　(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自*的纪律问题;

　　(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

　　(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

　　(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。

　　4.学*委员

　　(1)热爱学*，刻苦努力，在班内起好带头作用;

　　(2)经常与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学*情况;

　　(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

　　(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学*方面的活动，丰富科学文化知识;

　　(5)认真了解、分析本班学生的各种学*情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。

　　5.组织委员

　　(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

　　(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

　　(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。

　　6.宣传委员

　　(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

　　(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

　　(3)积极、主动宣传班级活动，做好班级的代言人;

　　(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

　　7.文艺委员

　　(1)具备相关文艺特长;

　　(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学*、培训、表演及竞赛活动;

　　(3)协助其他班委，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活;

　　(4)充分了解同学的兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的*台，从而调动同学参与的积极性。

　　8.生活委员

　　(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;

　　(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报;

　　(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

　　(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。

　　9.体育委员

　　(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

　　(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

　　(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。

　　10.心理委员

　　(1)掌握心理学基础知识，了解大学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境;

　　(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报;

　　(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。

　　11.寝室室长

　　(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温馨的环境;

　　(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床;

　　(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

　　(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

　　(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患;

　　(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

　　第三部分：班规

　　1.政治立场坚定

　　违犯宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

　　2.学生行为准则

　　热爱祖国，服务于人;尊师重道，明理修身;勤勉节俭，努力奋斗;爱心仁德，宽仁律己;强健体魄，热爱生活;遵纪守法，弘扬正气;豁达从容，积极向上;热爱集体，团结友爱;诚实守信，志存高远;勤奋学*，自强不息。

　　3.学生早自*、课堂和班会守则

　　(1)学校安排的早自*每位学生必须准时到场，不到者，照实记录;

　　(2)早自*不到2次算旷课1学时，早自*和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时;

　　(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖;

　　(4)自觉维护课堂纪律，不大声喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话;

　　(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流;

　　(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;

　　(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;

　　(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至2*时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至3*时或不假离校7至8天者，给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至4*时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;

　　(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

　　(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。

　　4.学生请假规范

　　(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

　　(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理;

　　(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;

　　(4)请假时间一到就必须返校学*，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理;

　　(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。

　　5.学生寝室规范

　　(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;

　　(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;

　　(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;

　　(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;

　　(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;

　　(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分;

　　(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

　　(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公*、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

班级规章制度4

　　一、纪律

　　1.每天珍惜时间学*，上课提前2分钟到教室，晚自*提前10分钟到教室学*，迟到一次，情节严重程度扣1-2分。

　　2.提前到教室后，不能大声说话或叫喊，不能再走廊剧烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打闹，影响他人学*，不听值日班长、班干部劝告的违纪者，视情节相应扣1-3分。

　　3.上课过程中不专心听课，如有讲小话、睡觉、看课外读物、乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1-2分并没收其相关工具（如课外读物等）

　　4.课堂上必须尊重老师，如有故意顶撞老师，打断老师讲课，不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5-10分并视情节写50-800字说明书。

　　5.每节自*课、阅读课要保持安静，讨论问题要小声，不能乱走动位置，不能睡觉，要听从班干部和值日班长的劝诫，违反规定者视情节扣1-3分。

　　6.每天必须按时完成老师布置的作业，珍惜每一次学*的机会，独立自主完成，作业不交者，完成抄袭他人作业者及质量太差，受到老师批评者一次扣2分。

　　7.在上课是做其它科相关作业事件者，被同学发现并提醒必须停止，如不停止或被老师发现扣1-2分。

　　8.不迟到，不早退，不旷课，迟到或早退一次按相应时间算为旷课，并视旷课事件长短扣1-3分。

　　9.严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿，一经发现或查实，扣50-100分，并建议学校辞退违纪者。

　　二、出勤

　　1.*、跑操迟到扣1分，做操不认真，排队列不整齐的同学经一次提醒后继续违规扣1分。

　　2.升旗、*、跑操时，有较重病情、有急事必须向班主任或体育委员请假。

　　3.按照规定时间上下学，不准迟到。迟到一次警告，迟到两次扣1分，三次扣2分，以此类推。迟到者在当天晚自*开始5分钟后，在讲台前向同学讲明迟到的原因，并保证下次不会再次迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟到者，扣2分。

　　4.不准早退。违反者扣一分，如有特殊理由应向当天值日班干请假说明。

　　5.不准旷课。旷课一节扣5分，两节扣10分，以此类推。连续无故旷课四节以上叫家长，累计旷课三十六节，按教育部规定，勒令退学。

　　6.如有特殊事情需要请假，必须要班主任签字同意后方能出校，违者扣2分。

　　三、卫生

　　1.值日生每天按时打扫卫生，不得迟到或早退。有特殊事情需向劳动委员请假说明情况，否则扣3分，并加罚值日一天。值日生要认真负责自己所打扫区域，如打闹嬉戏者加罚一天值日并扣3分。

　　2.教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生，做到工具摆放整齐，工具房干净。地板洁净明亮，不得留有泡泡糖残渣。每天都要擦拭门窗、黑板、讲台，检查未达标者给予警告，警告一次者，加罚值日一天，不服从班干部管理者扣3分。

　　3.公共区的打扫应在7：15后进行，不得提前。劳动委员每天都要对教室、公共区进行监督检查，记录每天得分情况

　　4.在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者，抓到罚值日一天，并扣3分。

　　5.教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组，加罚值日一天，并扣值日生相应分数。

　　四、文明礼仪

　　1.男生不留长发，女生不染发不烫发。

　　2.男女生不佩戴饰品（项链、戒指等），耳朵不穿孔。

　　3.在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。

　　4.女生不描眉，抹口红等。

　　5.在校园内必须穿校服。

　　6.见到老师、领导要有礼貌问好。

　　7.凡违反本章条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。

　　五、加分明细

　　1.对期中期末考试成绩突出的进行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。

　　2.对学*进步大的同学加分：每前进5个名次加1分。

　　3.主动帮助他人提高学*成绩者加分：被帮助人每进步5名，每次加1分。

　　4.检举他人违纪行为经查属实的：一次加0.5－1分。

　　5.在校内外做好人好事并查实的：加1-5分。

　　6.参加校级区级市级比赛获奖加分：校级一二三等奖分别加5分4分3分，区级一二三等奖分别加8分6分4分，市级一二三等奖分别加10分8分6分。

　　7.积极参与班级各项活动并表现突出的：每次加2分。

　　8.获得卫生循环红旗加分：值日组每人每次加1分，卫生委员加0.5分。

　　9.参与板报设计的：每次加1分（班干部除外）。若板报作品评比前三名宣传委员加2分。

　　10.在各项活动中班干部积极组织，使班级获得好评的：相关班干部每次加2分。

　　注：①每人每个学期共100分。每周统计一次加扣分情况，并在班级内张榜公布。②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的依据。③扣分加分由纪律委员负责，处罚由班主任负责。④本学期结束后，60分以下的同学请叫家长来学校并写一份检讨书。

班级规章制度5

　　一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一到周五7:35 到校。到校后安*好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

　　二、上放学注意安全，必须走规定路线，不得在路上玩耍、逗留，、打闹、扒车等。

　　三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

　　四、上学时不允许带与学*无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学*用品和生活用品做危险的游戏。

　　五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

　　六、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

　　七、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠*、触摸。

　　八、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。

　　九、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

　　十、积极参加课间跳活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十一、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

班级规章制度6

　　班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到"随风潜入夜，润物细无声"的作用。

　　为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，实践文化引领的管理理念，我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。

　　现就这学年所做的一些工作作以下总结。

　　一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。

　　舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学*和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴，于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。

　　二、建立规范有效地班级管理制度和学*小组。

　　实际操作中，我们首先选择了班级管理这个角度，让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者，在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。

　　我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。

　　在班干部产生上，采取竞选制和轮任制。

　　班长轮流担任，班委会由班长提名，经同学表决通过，充分调动同学积极性，也使班长在管理工作上驾轻就熟。

　　形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制，既减轻了老师的负担，也发挥了学生的主动性。

　　这种多层次、全方位的轮流竞争上岗，不仅加强班级工作透明度，而且增强了学生的民主意识。

　　为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展，也为了促进其他学生更好的学*和生活，每周的班会课上，我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。

　　考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向，我给每位学生制定了挑战书，确定了自己的竞争对手，并力争超越对手;期中考试过后，我及时让学生写了小结与反思，并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信，

　　双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。

　　同学们知道了"没有人能随随便便成功，风雨过后是彩虹"。

　　更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。

　　期中考试后，我让单科状元写了自己学好这门功课的经验，并把它们贴在了“我型我秀”一栏中，与全班同学共勉。

　　三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。

　　主题班会“尊重他人，传递温暖”，让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师，在家尊敬孝顺父母的必要性，在社会上尊重礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神，

　　并传承这一优秀的精神品质，在学*和生活方面发扬拼搏的精神，当失败的时候，带着拼搏的信念坚强地面对，失败也会变得渺小。

　　唯有拼搏，我们才有可能到达巅峰。

　　坚信“山高我为峰，爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会，让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要，让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。

　　主题班会“培养良好的学**惯”让大家再一次明白细节决定成败，好*惯可以让你成功，坏*惯可以摧毁你的一切。

　　本学期，在所有任课老师的努力下，班级班风正、学风浓，在各方面取得了较好的成绩，受到了领导的好评。

　　我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的，但却是稳定渐进的，其潜在的教育功能将是长远的、全面的。

　　我们班级的文化建设，在"摸着石头过河"的历程中，良好的效果已逐渐展现出来，这更加坚定了我的信心和勇气.我相信：健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。

班级规章制度7

　　（一）班风：勤奋学*团结进取

　　1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；

　　2、勤奋学*，目标明确，思想态度端正，形成良好学*风气；

　　3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；

　　4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

　　5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

　　（二）学风：勤奋团结求实创新

　　1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

　　2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；

　　3、认真学*，刻苦钻研，坚持早读与晚自*，养成自觉学*的好*惯；

　　4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学*，适当拓展自身兴趣与素质

　　（三）班级文化：团结友好互帮互进

　　1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的.家；

　　2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好*惯，遵守学校各项管理条例；

　　3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；

　　4、班干部须以身作则，在班级内学*、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；

　　5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学*与休息。

　　（四）个人作风:自尊自爱自信自强

　　1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；

　　3、养成良好的生活*惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；

　　4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；

　　5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

班级规章制度8

　　请假

　　1事假:

　　事假提前一天和导员请假并填写请假表，交给学委，请周末的假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)

　　2病假:

　　请病假需要医院证明。

　　3急病请假:

　　生活

　　1周末夜晚不在，要写清理由，并记在班级考勤表上，不作学分扣除。

　　2晚上十一点不在寝室，也要写在考勤表上。

　　3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。

　　活动考勤制度

　　1每次活动由组织委员*新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤，每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:

　　男生406:一人扣2分

　　407:一人扣1.2分

　　501:一人扣1分

　　502:一人扣6分

　　女生508:一人扣1.5分

　　511:一人扣1.5分

　　513:一人扣2分

　　2到学期末进行累加计算，分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元，分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。

班级规章制度9

　　勤奋学*团结进取。

　　热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；

　　勤奋学*，目标明确，思想态度端正，形成良好学*风气；

　　积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；

　　及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

　　班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

　　学风：勤奋团结求实创新。

　　上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

　　按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；

　　认真学*，刻苦钻研，坚持早读与晚自*，养成自觉学*的好*惯；

　　有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学*，适当拓展自身兴趣。个人作风：自尊自爱自信自强

　　仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

　　不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；

　　养成良好的生活*惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；

　　积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；

　　身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

班级规章制度10

　　做人*惯

　　1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。

　　2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

　　3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。

　　4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。

　　5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。

　　6、不私自拿别人东西，光明正大做人。

　　7、未经允许，不得在教学区逗留。

　　8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

　　9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。

　　10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。

　　11、不私自碰电脑、电源。

　　12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。

　　13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

　　14、爱惜公共财产及自己的物品，不攀比。

　　15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。

　　生活*惯

　　17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。

　　18、夜宵时不得请假、缺*、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

　　19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。

　　20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。

　　21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。

　　22、**花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教室充满生机。

　　23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。

　　24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。

　　25、节约粮食，文明用餐，餐桌干净，实现“三光”。

　　26、遵守宿舍纪律，按时就寝。

　　27、吃饭和就寝时做到“食不言，寝不语。”

　　28、不得带零食、饮料、水果等到教室。

　　29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

　　30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服，天天保持个人卫生。

　　学**惯

　　31、上课时预备铃结束前必须回到座位，做好课前准备，不迟到、早退、缺*。

　　32、上课坐姿端正，注意力集中，无三闲：闲话、闲事、闲思。

　　33、上课时要勤于动脑，踊跃发言，有问题要举手，不打断别人讲话。

　　34、唱歌时，歌曲健康，站姿端正，声音洪亮，精神饱满。

　　35、课前诵读声音洪亮，精神饱满，预备铃一响科代表马上组织（语文、英语）

　　36、眼保健操前要洗手，穴位标准，节奏准确。检查人员要严格要求，有所作为。

　　37、练字时坐姿端正，握笔正确，态度认真，争取写出一手好字。

　　38、课间操精神饱满，动作规范，口号响亮，踏步摆臂准确有力，积极参与各项训练。体现班级精神气。

　　39、积极参加晨跑、不迟到、不缺*、不早退、不无故请假。

　　40、爱护书籍，借书需经图书委员同意，有借必还，不丢失、不破坏。

　　41、按时、独立完成作业，书写工整，态度认真。

　　40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。

　　注：如有违反《班级公约》相关约定，情节较轻者以批评、教育为主，情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇，450字以上，三天内上交班长，交班主任批阅，且要在全班同学面前朗读。

班级规章制度10篇扩展阅读

班级规章制度10篇（扩展1）

——大学班级规章制度合集10篇

　　大学班级规章制度 1

　　一、班级日常治理制度

　　1、学*：

　　大学生的主要任务是学*,大家必须充分重视，努力做到:

　　1.1按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

　　1.2有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可，否则，按旷课处理。

　　1.3积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

　　1.4遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

　　1.5课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。在辅导员的指导下，班委会定期研究本班同学生活、学*情况。制定帮教计划，充分调动同学积极性，使学*优良的同学更上一层楼，学*差的同学迎头赶上来。

　　2、卫生：

　　宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：

　　2.1宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督，由生活委定期检查。

　　2.2宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

　　2.3切实执行宿舍社区的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

　　2.4注重个人卫生。

　　3、活动

　　因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：

　　3.1对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

　　3.2对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

　　3.3同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。班委定期收集同学们的意见和建议，取其优处，应用于班级工作。

　　二、班级奖惩制度

　　1、评优、评先依据《湖北第二师范学院学生手册》、《湖北第二师范学院大学生综合素质发展规划评价手册》、《国家、高校奖助学金评选文件》进行公*、公正、公开评选。公示时间不少于6天。

　　2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，做到绝对公*、公正、公开。公示时间不少于6天。

　　3、在校为班级争誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，给予一定的精神或物质奖励。

　　4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

　　5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

　　6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况在评优、评先给予适当处罚。

　　7、班会无故缺*三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证实，经班级辅导员批准方可请假。

　　8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

　　9、每周由学*委员对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查不少于3次，辅导员临时**不少于2次。对是否旷课迟到将做记录上报辅导员并作为期末评优参考。

　　三、班委管理制度

　　班委会由班长、团支部**、副班长、学*委员、生活委员、文体委员、组织与宣传委员、科创委员共同组成。班委会下设寝室长、小组组长负责定项工作。

　　1、要求班委责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务;

　　2、恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务;

　　3、积极预备各项活动，努力为班级争取荣誉;

　　4、团结同学，带动同学积极参加各项班级活动;

　　5、思想保持先进，积极向上，心胸宽广;

　　6、班干部之间要团结互相协作，严禁搞小团体主义。

　　7、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向辅导员反映。

　　8、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

　　6、班干严禁以权谋私，凡是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开通报批评。

　　四、班级管理制度

　　1、学院及学校开展的各项活动

　　(1)体育活动由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。

　　(2)学*活动(如学*经验交流会每学期至少一到两次)由学*委员负责组织、召集本班同学参加。

　　(3)团委活动等由团支书和组织委员负责召集同学参加;

　　(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

　　(5)主题班会由班委共同策划，会议记录由宣传委员负责，会后由班长做会议总结。

　　2、各项活动的预备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过5元的经费支出必须有发票证实)。

　　五、例会制度

　　1、每月举行至少2次班级例会(全体学生参加)。

　　2、准时到场参加各项要求的会议，如有要事提前向班长请假，并将工作内容交由辅导员，如有迟到者按迟到处理，若有不到者按旷课处理。

　　3、俗话说“没规矩不成方圆”，班级是每位同学的根源，因此，要求本班成员按时参加班级例会，不允许任何人以学生会有会为由而推脱，必须弄清楚：学生会会议固然重要，但是，班级例会并不亚于学生会会议!

　　六、班级资产治理制度

　　1、班级用品由生活委员管理。

　　2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

　　3、其他相应器材或用品由相应的班委治理。

　　七、班级财务制度

　　1、班费收支：

　　1.1班费收取每学期每人50元，由副班长管理，生活委员记账。

　　1.2班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请，并至少有三名班委同意，且班长，团支书都不反对。

　　1.3日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证实报销。若因票据遗失或非凡情况不能出具证实且情况属实的，需经班长及生活委员签字补证。

　　1.4班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则及收据凭证;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。

　　1.5全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

　　1.6全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定(个人开支概不批准)，经班委会讨论可以考虑划拨。

　　1.7申请及证实必须使用正式的材料纸，并认真写好。

　　1.8每学期末生活委员应在全班公开所有费用支出明细。并交由辅导员审核。

　　2、班费使用范围规定：

　　2.1各种班级活动材料、文具、文体用品。

　　2.2各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

　　2.3奖励先进分子购买奖状使用。

　　2.4各项球赛的报名费及必要后勤支出(包括买水等)。

　　2.5筹办晚会等集体活动支出。

　　2.6其它支出，视情况而定。

　　七、其他

　　1、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。

　　2、本制度解释权归班委所有。

　　3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。

　　4、本制度从颁布之日起执行。

　　大学班级规章制度 2

　　班委为各个同学提供周到的'服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进，扬我外语院0805之名!

　　(一)班级纪律与奖惩制度

　　1、考勤

　　1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。

　　2)请假必须持有假条，经辅导员批准后，报学委登记，一个月内答应请假三次，每次只扣0.1分，超过三次每次扣0.5分。

　　3)如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。

　　4)对于违背考勤规范的行为予以记录。

　　2、纪律

　　1)按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。

　　2)不准留外校人员在宿舍过夜。

　　3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。

　　4)不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。

　　5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动，经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。

　　6)违反考场纪律者，视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。

　　7)违章使用电器或明火，给予批评教育，经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。

　　8)组织或参加任何集体活动须经辅导员批准。

　　(二)民主监督制度。

　　1)QQ群：为使同学广泛民主的参加班级建设，表达意见建议或抒**感，建立班级QQ群。由班长负责。

　　2)飞信群：为方便师生、同学间相互交流、传达信息，特建立班级飞信群。由宣传委员负责。

　　3)学*委员处新闻专栏：有关通知文件或班级信息，放在学*委员处供大家阅览。

　　大学班级规章制度 3

　　苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育，学班级制度建设。”在班级管理中，班主任应做好引导、点拨、调控工作，给学生更多的自，充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感，尽情表达他们的意愿，充分挖掘他们的潜能，使之真正成为班级管理的主人。为此，我进行了胆的尝试。

　　一、管理班级

　　一个团体不论小，如果搞裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一个班级，就应该最限度地发扬，充分调动学生的积极性，提高班级管理工作的效率。怎样实行管理呢？

　　(一)班主任应该有一颗公仆之心

　　实行管理，班主任首先应摆正自己的位置、心态，如果班主任总是高踞于学生之上，指挥学生，命令学生，动辄呵斥学生，那就没有。我认为：班主任不是保姆，不是警察，也不是监工，教师的职责是教书育人，就是为学生的健康成长服务的。所以我认为班主任是园丁，是船工，是学生的良师益友，更是学生的公仆。班主任的一切工作都是为学生服务，基于此，班主任应该俯下身子甘当“牛马”为学生服务。

　　(二)建立融洽、信任、互助的师生关系

　　“亲其师，信其道”，在*常的学*、生活中，我利用各种机会，努力与学生建立一种融洽、信任、互助的师生关系。师生关系融洽了，学生学*、生活就觉得轻松愉快，班主任工作起来也感到不紧张、不吃力；师生互信，便少了猜疑、对立，少了敌对情绪，班级工作也就得心应手；师生互助，班集体就有了无穷的力量克服前进中的阻力。一位教育家曾经说过，发火、打骂学生只能说明班主任无能。在建立这种师生关系的过程中，我体会比较深的一点是：对待学生要少批评多鼓励，少喝斥多赞扬，更不能打骂体罚学生。

　　(三)及时组建优良的班会

　　一个良好的班级体，与班工作有很关系，倘若班在学*和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、气。就会失去“群众基幢，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。在原本以教师为中心的班级管理中，班干部总是由教师挑癣任命。尽管他们品学兼优，组织能力也较强，但是这种师选班干部的体制存在着隐患，群众基础不够稳固，不但不利于他们的个性发展，而会滋长他们的优越感，形成自以为是、好教训人的陋*。因此，我班班干部的竞选采取自荐、讲演、他选三结合的方式进行。这样评选出来的班干部有威信，不会辜负家的希望，更有利于班级工作的顺利进行。

　　在15班的班级管理工作中，首先：我通过班干部定期会议，加强对其工作的指导，更为重要的是通过这种会议去了解他们，鼓励他们，为他们开展班级管理工作壮胆，让他们放开手脚去干。并且还要这些班干部明确当班干部是为同学服务的，通过担任班干部，能锻炼人的工作能力，激发人的创造性。这个会，在刚开始的时候是两周开一次，每次自己也都参加，后来，就由班长负责召开，是否需要班主任参加由班长自己拿主意。

　　其次：为了尽可能地发挥每一位班干部的能动性，我安排我们班的主要班干部值日。每天两位班干负责当日学生考勤、检查教室内外卫生、检查两操、维持自*纪律。负责处理班上偶发事件，遇到棘手问题，如不能解决的及时向老师汇报。填写值日班干记录表，表扬好人好事，揭露歪风邪气。

　　二、依法治班

　　班级师生关系融洽了，学生的主人翁的作用得到了发挥，班级管理还不够完善，因为仅凭热情不够，还应该有一定的规章制度遵循，为此我带领全班同学根据需要逐步建立、完善了一系列班规班法？

　　(一)建立班规班法

　　在班级管理中，我学*了其他老师的一些经验，在班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度，从而让值日班干能够对同学们做到赏罚分明，奖惩有度。而《五星排行榜》则是从学*，纪律，职责等等方面综合评价学生的一块园地，我采取2周一小奖，1月一奖的形式为五星前3名的同学进行奖励。通过这些竞争机制，就可以从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的“闪光点”，时间一长便可形成事事有人做，个个都争先的良好局面，管理制度《学班级制度建设》。

　　(二)建立检查、监督系统

　　单有班规班法还不够，还应有一个完善的监督、检查系统，才能保证班规班法的顺利执行.我班采用的检查监督方法有：

　　(1)班干部馈

　　每天的值日班干部根据各自分工，每天早晨利用时间把昨天各自分管的情况在班级公布，包括好人好事，违纪情况，及时对班级工作提出意见或建议。

　　(2)班主任馈

　　班主任在星期一班会时间，根据一周内观察、记录的情况作一总结，表扬先进指出不足。

　　三、狠抓学风建设，

　　为把我班建设成为班风正、学*优的文明班级体，经师生讨论分析出了以下几点。

　　(一)营造良好的学*氛围

　　要提高学*成绩，务必提高课堂效率，而要提高课堂效率，务必提高课堂气氛。为了我们班有一个良好的课堂学*气氛，这学期我经常表扬我们班在课堂上比较活跃的那几位同学，希望通过他们的带动我们班课堂气氛会不断提高。

　　(二)营造良好的学*环境

　　要提高学*成绩就必须有一个好的`学*环境。为了保障学生能够在晚上安静的自*，提高他们的自*效率，我让值日班干维持晚自*纪律，如有学生讲话，则将该生的名字记下，如学生的名字一周有两次被记，那就请家长把该生带回家自*。

　　(三)搞活竞争

　　我认为通过竞争来提高班级学*成绩也是不错的。为贯彻该措施，每次考试结束，我将学生的成绩进行评比，分别给予奖励和指明不足。各位同学对自身的情况写出考试分析，包括自身的优缺点，制定相应的小计划，下次考试的奋斗目标。真正让每位同学做到心中有数，学*生活过程中有的放矢。

　　四、关注后进生的转化

　　众所周知，每个班都有一定量的成绩较差的学生。我们班也是一样的。而如何对待这些差生呢？是让他们自暴自弃，整天无所事事，搞坏班级的学风，进而影响班级的一些学*较好的学生呢？还誓励他们，让他们看到希望？我想，每一位班主任都会选择后者的。可怎样转化他们呢？

　　后进生形成的原因有多种多样，作为教师，应当全面了解、细致分析形成后进生的各种原因，并善于利用多种渠道、多种途径、多种方法来促进后进生的转化，包括加强与后进生的谈心、与其他教师在转变后进生工作中的协作、与后进生家长的相互联系等等。

　　在我看来后进生的压力并不亚于优秀生，他们在学校因为成绩不好经常会受到老师的指责，同学的讥笑，在家则受到家长的训斥，心里有一种压抑感，有厌学情绪，自信心不强。我们应主动采取适当的形式去栽培他们，及时表扬成绩有进步的后进生，让他们也体会成功的恢及喜悦。

　　我们班有一位女生，她上学期的成绩在年段排名总是在700名之后，有一两次还步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一节课期间，这位女生身体不舒服。那时我不在班上，科任老师给我打了电话。接到电话之后，我马上带她去安海医院看医生。看完医生之后，由于一直联系不到她的家长，当时她还很虚弱，我就把她带到我的房间，让她在我的床上休息。在她休息期间，我们聊到了学*，当时我鼓励了一下她，告诉她只要努力就会有进步。没想到我这一句简单的鼓励，竟然让她的成绩突飞猛进。这学期的第一次月考她进步了100多名，考了年段500多名，而这次的期中考在年段排名486名。从她的身上我看到了关心和鼓励的神奇。

　　其实他们毕竟是孩子，需要关心和重视，教师的一个宽容的微笑，一句体贴的话语，一个会意的眼神，都会产生巨的学*动力。

　　总之，我认为只要班主任能够尊重学生，关心、爱护学生，充分发扬，调动学生的积极性，再加上完善的班规班法和有效的监督馈系统，班级管理工作就会得心应手。

　　大学班级规章制度 4

　　在不断进步的时代，制度的使用频率呈上升趋势，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编整理的大学班级规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　第一部分：班委公约

　　1.热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。

　　2.维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象，维护班级形象。

　　3.有大局思想，服从领导及老师的合理安排，班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公*、公正，更要不偏袒、无私心。

　　4.各班班委遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，若有违纪，双倍接受处罚。

　　5.学*方面做好表率作用，每学期保证无挂科。

　　6.各班委明确自身职责，对自己负责范围内的工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。

　　7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。

　　8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。

　　9.班委会必须每月进行，由班长牵头组织，班委间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

　　10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。

　　11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。

　　12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。

　　第二部分：班委职责细化

　　1.班长

　　(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;

　　(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学*助理求助，并及时向辅导员汇报;

　　(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会)，并将会议情况及时向辅导员汇报;

　　(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

　　(5)做事多总结、事后多反思、*时多凝练、学*多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。

　　2.团支部**

　　(1)按团委规定，以身作则，有较强的责任感，督促***在班上起好带头作用;

　　(2)带领团支部协助班委管理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

　　(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

　　(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

　　(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

　　3.纪检委员

　　(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

　　(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自*的纪律问题;

　　(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

　　(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

　　(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。

　　4.学*委员

　　(1)热爱学*，刻苦努力，在班内起好带头作用;

　　(2)经常与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学*情况;

　　(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

　　(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学*方面的活动，丰富科学文化知识;

　　(5)认真了解、分析本班学生的各种学*情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。

　　5.组织委员

　　(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

　　(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

　　(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。

　　6.宣传委员

　　(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

　　(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

　　(3)积极、主动宣传班级活动，做好班级的代言人;

　　(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的`意见和建议。

　　7.文艺委员

　　(1)具备相关文艺特长;

　　(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学*、培训、表演及竞赛活动;

　　(3)协助其他班委，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活;

　　(4)充分了解同学的兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的*台，从而调动同学参与的积极性。

　　8.生活委员

　　(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;

　　(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报;

　　(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

　　(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。

　　9.体育委员

　　(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

　　(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

　　(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。

　　10.心理委员

　　(1)掌握心理学基础知识，了解大学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境;

　　(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报;

　　(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。

　　11.寝室室长

　　(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温馨的环境;

　　(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床;

　　(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

　　(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

　　(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患;

　　(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

　　第三部分：班规

　　1.政治立场坚定

　　违犯宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

　　2.学生行为准则

　　热爱祖国，服务于人;尊师重道，明理修身;勤勉节俭，努力奋斗;爱心仁德，宽仁律己;强健体魄，热爱生活;遵纪守法，弘扬正气;豁达从容，积极向上;热爱集体，团结友爱;诚实守信，志存高远;勤奋学*，自强不息。

　　3.学生早自*、课堂和班会守则

　　(1)学校安排的早自*每位学生必须准时到场，不到者，照实记录;

　　(2)早自*不到2次算旷课1学时，早自*和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时;

　　(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖;

　　(4)自觉维护课堂纪律，不大声喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话;

　　(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流;

　　(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;

　　(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;

　　(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至29学时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至39学时或不假离校7至8天者，给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至49学时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;

　　(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

　　(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。

　　4.学生请假规范

　　(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

　　(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理;

　　(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;

　　(4)请假时间一到就必须返校学*，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理;

　　(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。

　　5.学生寝室规范

　　(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;

　　(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;

　　(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;

　　(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;

　　(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;

　　(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分;

　　(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

　　(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公*、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

　　大学班级规章制度 5

　　苏霍姆林斯基曾经说过：“真正的教育是学生的自我教育。”在班级管理中，班主任应做好引导、点拨、调控工作，给学生更多的自**，充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感，尽情表达他们的意愿，充分挖掘他们的潜能，使之真正成为班级管理的主人。为此，我进行了大胆的尝试。

　　一、民主管理班级

　　一个团体不论大小，如果搞独裁、一言堂，那就愚昧落后，肯定搞不好。要管理好一个班级，就应该最大限度地发扬民主，充分调动学生的积极性，提高班级管理工作的效率。怎样实行民主管理呢?

　　(一)班主任应该有一颗公仆之心

　　实行民主管理，班主任首先应摆正自己的位置、心态，如果班主任总是高踞于学生之上，指挥学生，命令学生，动辄呵斥学生，那就没有民主。我认为：班主任不是保姆，不是警察，也不是监工，教师的职责是教书育人，就是为学生的健康成长服务的。所以我认为班主任是园丁，是船工，是学生的良师益友，更是学生的公仆。班主任的一切工作都是为学生服务，基于此，班主任应该俯下身子甘当“牛马”为学生服务。

　　(二)建立融洽、信任、互助的师生关系

　　“亲其师，信其道”，在*常的学*、生活中，我利用各种机会，努力与学生建立一种融洽、信任、互助的师生关系。师生关系融洽了，学生学*、生活就觉得轻松愉快，班主任工作起来也感到不紧张、不吃力；师生互信，便少了猜疑、对立，少了敌对情绪，班级工作也就得心应手；师生互助，班集体就有了无穷的力量克服前进中的阻力。一位教育家曾经说过，发火、打骂学生只能说明班主任无能。在建立这种师生关系的过程中，我体会比较深的一点是：对待学生要少批评多鼓励，少喝斥多赞扬，更不能打骂体罚学生。

　　(三)及时组建优良的班委会

　　一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学*和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去“群众基幢，失去“群众”信任和“群众”支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。在原本以教师为中心的班级管理中，班干部总是由教师挑癣任命。尽管他们品学兼优，组织能力也较强，但是这种师选班干部的体制存在着隐患，群众基础不够稳固，不但不利于他们的个性发展，反而会滋长他们的优越感，形成自以为是、好教训人的陋*。因此，我班班干部的竞选采取自荐、讲演、他选三结合的方式进行。这样评选出来的班干部有威信，不会辜负大家的希望，更有利于班级工作的'顺利进行。

　　在15班的班级管理工作中，首先：我通过班干部定期会议，加强对其工作的指导，更为重要的是通过这种会议去了解他们，鼓励他们，为他们开展班级管理工作壮胆，让他们放开手脚去干。并且还要这些班干部明确当班干部是为同学服务的，通过担任班干部，能锻炼人的工作能力，激发人的创造性。这个会，在刚开始的时候是两周开一次，每次自己也都参加，后来，就由班长负责召开，是否需要班主任参加由班长自己拿主意。

　　其次：为了尽可能地发挥每一位班干部的能动性，我安排我们班的主要班干部值日。每天两位班干负责当日学生考勤、检查教室内外卫生、检查两操、维持自*纪律。负责处理班上偶发事件，遇到棘手问题，如不能解决的及时向老师汇报。填写值日班干记录表，表扬好人好事，揭露歪风邪气。

　　二、依法治班

　　班级师生关系融洽了，学生的主人翁的作用得到了发挥，班级管理还不够完善，因为仅凭热情不够，还应该有一定的规章制度遵循，为此我带领全班同学根据需要逐步建立、完善了一系列班规班法?

　　(一)建立班规班法

　　在班级管理中，我学*了其他老师的一些经验，在班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度，从而让值日班干能够对同学们做到赏罚分明，奖惩有度。而《五星排行榜》则是从学*，纪律，职责等等方面综合评价学生的一块园地，我采取2周一小奖，1月一大奖的形式为五星前3名的同学进行奖励。通过这些竞争机制，就可以从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的“闪光点”，时间一长便可形成事事有人做，个个都争先的良好局面。

　　(二)建立检查、监督系统

　　单有班规班法还不够，还应有一个完善的监督、检查系统，才能保证班规班法的顺利执行.我班采用的检查监督方法有：

　　(1)班干部反馈

　　每天的值日班干部根据各自分工，每天早晨利用时间把昨天各自分管的情况在班级公布，包括好人好事，违纪情况，及时对班级工作提出意见或建议。

　　(2)班主任反馈

　　班主任在星期一班会时间，根据一周内观察、记录的情况作一总结，表扬先进指出不足。

　　三、狠抓学风建设

　　为把我班建设成为班风正、学*优的文明班级体，经师生讨论分析出了以下几点。

　　(一)营造良好的学*氛围

　　要提高学*成绩，务必提高课堂效率，而要提高课堂效率，务必提高课堂气氛。为了我们班有一个良好的课堂学*气氛，这学期我经常表扬我们班在课堂上比较活跃的那几位同学，希望通过他们的带动我们班课堂气氛会不断提高。

　　(二)营造良好的学*环境

　　要提高学*成绩就必须有一个好的学*环境。为了保障学生能够在晚上安静的自*，提高他们的自*效率，我让值日班干维持晚自*纪律，如有学生讲话，则将该生的名字记下，如学生的名字一周有两次被记，那就请家长把该生带回家自*。

　　(三)搞活竞争

　　我认为通过竞争来提高班级学*成绩也是不错的。为贯彻该措施，每次考试结束，我将学生的成绩进行评比，分别给予奖励和指明不足。各位同学对自身的情况写出考试分析，包括自身的优缺点，制定相应的小计划，下次考试的奋斗目标。真正让每位同学做到心中有数，学*生活过程中有的放矢。

　　四、关注后进生的转化

　　众所周知，每个班都有一定量的成绩较差的学生。我们班也是一样的。而如何对待这些差生呢?是让他们自暴自弃，整天无所事事，搞坏班级的学风，进而影响班级的一些学*较好的学生呢?还是鼓励他们，让他们看到希望?我想，每一位班主任都会选择后者的。可怎样转化他们呢?

　　后进生形成的原因有多种多样，作为教师，应当全面了解、细致分析形成后进生的各种原因，并善于利用多种渠道、多种途径、多种方法来促进后进生的转化，包括加强与后进生的谈心、与其他教师在转变后进生工作中的协作、与后进生家长的相互联系等等。

　　在我看来后进生的压力并不亚于优秀生，他们在学校因为成绩不好经常会受到老师的指责，同学的讥笑，在家则受到家长的训斥，心里有一种压抑感，有厌学情绪，自信心不强。我们应主动采取适当的形式去栽培他们，及时表扬成绩有进步的后进生，让他们也体会成功的欢乐及喜悦。

　　我们班有一位女生，她上学期的成绩在年段排名总是在700名之后，有一两次还步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一节课期间，这位女生身体不舒服。那时我不在班上，科任老师给我打了电话。接到电话之后，我马上带她去安海医院看医生。看完医生之后，由于一直联系不到她的家长，当时她还很虚弱，我就把她带到我的房间，让她在我的床上休息。在她休息期间，我们聊到了学*，当时我鼓励了一下她，告诉她只要努力就会有进步。没想到我这一句简单的鼓励，竟然让她的成绩突飞猛进。这学期的第一次月考她进步了100多名，考了年段500多名，而这次的期中考在年段排名486名。从她的身上我看到了关心和鼓励的神奇。

　　其实他们毕竟是孩子，需要关心和重视，教师的一个宽容的微笑，一句体贴的话语，一个会意的眼神，都会产生巨大的学*动力。

　　总之，我认为只要班主任能够尊重学生，关心、爱护学生，充分发扬民主，调动学生的积极性，再加上完善的班规班法和有效的监督反馈系统，班级管理工作就会得心应手。

　　大学班级规章制度 6

　　为了更好的给师生创造一个优美、洁净的工作和学*环境，本学期总务处将开展卫生评比活动，真诚地希望各位班主任多提宝贵意见，我们将根据您合理的建议及时修改评比细则，谢谢!

　　实施细则：

　　一、每天必查项目：

　　清洁区卫生及各班教室卫生

　　二、班级卫生评分标准：

　　1、清洁区卫生10分。

　　2、教室卫生10分。

　　三、卫生评比要求：

　　教室内卫生：

　　1、地面：干净无灰尘、无纸花和杂物、坚持每天打扫。

　　(地面有零星垃圾扣1分、不撮垃圾扣2分、大面积不干净扣5分、不扫地扣10分)。

　　2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净无灰尘：(一处不干净扣1分)。

　　3、桌椅及教室内物品摆放要求：摆放整齐、讲台底无杂物，有一处不干净扣1分)

　　4、黑板：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔灰。

　　5、每天没有及时清倒垃圾的扣3分。

　　6、楼梯间、墙壁、瓷砖(要无废纸、灰尘和污渍，有一处扣2分)。

　　7、走廊、门前干净清洁，要求坚持每天清扫，重在保持。

　　(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至3分)

　　8、走廊、教室发现蜘蛛网(一处扣1分)。

　　清洁区卫生：

　　1、求每天打扫干净。如发现清洁区内有塑料袋，废纸扣2分;树叶、杂物均酌情扣分。

　　2、垃圾桶内垃圾不倒。扣3分

　　四、要求：

　　1、早读前未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分。

　　2、以下情况将扣所在班级相应的分：

　　A、随地乱扔纸花或杂物。扣3分

　　B、在墙壁、楼梯上乱涂乱画;扣5分

　　C、随地吐痰等不良卫生*惯;扣5分

　　注：各班要在自己的清洁区内设定监督岗，如发现有人往你班清洁区内扔废纸、杂物，经核实后，扣乱扔者班级的.分。请同学们互相监督，共同保持好学校卫生。

　　五：每天打扫卫生时间：

　　早读课以前，其余时间重在卫生的保持

　　六、每天检查时间：

　　1、早读检查教室及清洁区卫生;

　　2、放学后检查教室卫生;

　　3、上午课间操时间不定期检查。

　　以上时间由卫生检查员检查，其余时间值周教师随时抽查。

　　大学班级规章制度 7

　　一、班级成员义务

　　1、遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

　　2、每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。

　　3、每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

　　4、个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

　　5、学*方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学*任务。

　　6、出勤方面：首先，严格遵守班级的作息时间；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

　　7、考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。让我们齐进退、共奋进，扬我电子0911班之名！

　　二、班委会组织制度

　　班级内部设班长,团支部**、学*委员,体育委员,生活委员,文艺委员。班委会组织的原则是民主集中制，每季度定期考核，对支持率低于半数的干部取消其职务，通过公开公*的竞争方式选出新干部，选举结果报送班主任经审核后生效。班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。

　　三、班级会议制度

　　周会制度：每周定期召开班委会一次，全体班委参加，必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持，总结班级*期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由团支部**负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

　　班会制度：半个月定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由团支部**负责，生活委员进行班会考勤。

　　四、班费管理制度

　　本班班费由生活委员统一收取由班主任代为存储，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。支出30元以下由生活委员决定，30—100元由班委会讨论决定，100元以上须经全班会议通过班主任签署答应后方可生效。

　　采购物品时至少两人，生活委员不涉及采购工作。采购人员凭发票到生活委员处报销。30元以下由生活委员直接报销，30元以上由生活委员报经班长或班主任审核无误批准后报销。班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。

　　五、请假制度

　　需要请假的同学，如果事情紧急且两节课以下由班长、学*委员联合批准生效，两节课以上必须由班主任或系部辅导员同意签字后方可生效。所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由学*委员统一保管，并记录在册，每月上交班主任审阅一次，取回后须妥善管理，学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

　　六、班级计划总结制度

　　每学期开始，班委分别拟出本班学*工作计划，上交班主任审阅后方可执行。学期末前，上交学期工作总结。班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末进行大结。

　　七、班级活动制度

　　同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由小组长进行活动的考勤，

　　同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。

　　八、教室管理制度

　　1、教室是学*的重要场所，必须保持肃静、清洁、整齐、美观。

　　2、学生进教室不得穿拖鞋、背心，不得大声喧哗，不得随地吐痰和乱扔果皮纸屑。

　　3、老师到教室上课，应全体起立，相互示礼后方可坐下。迟到学生必须报告，得到老师允许后方可进入。

　　4、上自*课要保持安静，认真复*和预*功课，不得串位，聊天或做与学*无关的`事。

　　5、建立值日生制度，每节课前值日生必须及时擦净黑板；每日下午下课后，必须清扫教室卫生，做到每周一大扫，每日一小扫，经常保持教室卫生。

　　6、实行班级点名制度，安排专人点名，作好上课，上自*出勤记录。

　　7、爱护公物，凡教室内黑板、讲台、灯具、电器、门窗等不得损坏，不准对墙打球，不得在墙上蹬脚印，不准在桌、凳、门窗和墙壁上乱刻乱画。

　　8、保持教室墙面整洁、美观，按学校统一要求张贴。

　　9、教室无人时，最后离开的同学必关好门窗、电灯、电扇等，钱和贵重物品不应放在教室里。

　　九、寝室管理制度

　　1、各寝室设寝室长一名，负责寝室的清洁、安全等管理工作。

　　2、讲究卫生，每天早起后值日生负责打扫。不准往外倒水、乱抛杂物等，垃圾要当即倒入垃圾篓。

　　3、寝室内外应保持清洁，不得在走廊和宿舍室内洗衣服，漱口等，脏水应倒入下水道，不得泼在走廊上，不得向下水道乱扔杂物，以免堵塞下水道。

　　4、严格遵守就寝作息制度，不得无故晚归，不准夜不归宿。按时上床就寝，熄灯后，不准吵闹，听收音机等。

　　5、注意节约用电，宿舍内禁止加灯头、大灯泡等，更不准使用电炉等大功率电器用具，违者没收用具。寝室内不准使用煤油炉、酒精炉、不准存放易燃、易爆、有毒物品，不得存放**部门管制的刀具等。

　　6、爱护公物，宿舍的门窗、桌椅、床铺、清扫工具及照明设施等应妥善爱护，不得随意拆卸、损坏和遗失。如有损坏，除赔偿外，视情节给予罚款或纪律处分。

　　7、男女同学均不得以任何理由进入对方寝室。

　　8、要提高警惕，不得在寝室内点蜡烛，烧纸等，严禁爬阳台、下水道、窗户或坐在阳台栏杆上，做到防火、防盗、防意外事故。

　　9、寝室无人，应及时锁门，不要随便将约匙借给别人，提防陌生人进入寝室。

　　10、妥善保管好自己的钱和物，不要随便乱扔钱包、银行卡、身份证、一卡通及贵重物品等，及时收叠晒好的衣，鞋等物，防止外人的偷盗行为。

　　十、卫生管理制度

　　1、教室卫生

　　a、门窗干净，玻璃明净，墙壁、灯具、天花板应无灰尘和蜘蛛网。

　　b、讲台、黑板干净；桌凳清洁无污迹，摆放整齐有序。

　　c、不随地吐痰，不得在墙壁上乱涂乱画，不乱扔粉笔头。

　　d、保持地面干净，无垃圾，纸屑、果皮壳等其它脏物。

　　e、每天下午上完课后由值日生负责打扫教室卫生，及时清除垃圾。

　　2、寝室卫生

　　a、门窗干净，玻璃明净，桌凳清洁无污迹，室内墙壁、天花板及灯具上无灰尘和蜘蛛网。

　　b、及时换洗收叠衣裤鞋袜，室内不晾晒衣物，不存放脏物，做到室内通风，保持空气新鲜。

　　c、床上蚊帐、被褥、衣物等用品干净并叠放整齐，洗漱用具、毛巾、碗、茶杯等生活用品摆放有序。

　　d、保持地面干净，做到床底清洁无杂物，不随地吐痰，不乱扔杂物。

　　e、每天早上起床后由值日生负责打扫寝室卫生、及时将垃圾倒入垃圾篓内。

　　十一、班级财产制度

　　由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。

　　十二、班级考核实行量化考核制度每人总分100分，每月公布一次，学期末重新置位。

　　考核细则由各班委具体拟定，经班会通过后自公布日起生效。

　　大学班级规章制度 8

　　为了给同学们创造一个愉快的学*和生活环境，为了让同学们感受到大家庭的温暖，使班级工作能够正常有序进行，使机自10-4班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：

　　(一)班级日常管理制度

　　1、学*：大学生的主要任务是学*，大家必须充分重视，努力做到：

　　1)按时上课，不迟到，不早退，不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。

　　2)上课认真听讲，不得做与课堂学*无关的事情，对老师有教学上的意见向班长、学委反映，在班级内征求意见后，由班长、学委转达。

　　3)遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

　　4)积极配合学委的工作，认真完成作业，按时上交。

　　5)工作日(周一至周五)不能玩游戏，要有大学生应有的自制力。坚持上晚自*，规定时间7：00-9：30。

　　6)按时作息，尽量保证一天八小时睡眠时间，冬令时工作日23：00熄灯，夏令时延长半小时。

　　2、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的`生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：

　　1)宿舍内部要制定相应的卫生制度(周三按星级宿舍标准，其他必须保持整洁)，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。

　　2)宿舍卫生至少每周打扫一次，包括卫生间的打扫和便池的清洁，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。

　　3)切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。

　　4)注重个人卫生。

　　3、活动

　　因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定

　　1)对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。

　　2)对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

　　3)同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

　　4)班费收支每月公示，学期初、末时，由班长作预算报告和决算报告。

　　5)因公花费或需要因公花费的团队或个人，可申请班费报销。

　　(二)班级奖惩制度

　　1、评优、评先依据《中国矿业大学学生手册》进行评选。

　　2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，评选标准严格按照学校当学期制定的推荐标准，对于*时在班级活动中不活跃、不关心集体的同学及群众基础不够好的同学，视不达标者，不予推荐，名额允许有空余。

　　3、在校级及校级以上活动中为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将在评优、推荐时予以优先考虑，或予一定的物质奖励。

　　4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

　　5、对有着见义勇为、拾金不昧等发扬中华民族传统美德行为的同学，提高年终测评等级、年终评优予以重点推荐，或给与物质奖励。

　　6、班委同学必须严格遵守班级规章制度，起到模范带头作用，对于班委、舍长工作上的错误，同学们可批评指正，班委必须虚心听取;对于败坏班级风气、工作不积极或滥用职权的班委同学，同学们可以当面提出**或向老师、班长、团支书等反映，并提出弹劾。

　　7、对存在以下行为的团队或个人，予以班内通报批评、降低年终测评等级、取消评优推荐资格等惩罚：

　　1)在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退多次的同学，并根据实际情况进行惩罚

　　2)有重大错误，影响班级荣誉的

　　3)不服从班委、舍长正当安排，不配合班委工作，并多次不改的

　　4)顶撞老师，不虚心接受批评的

　　5)凡考试中有舞弊行为，经查属实的

　　6)故意违反班级规定或多次违反班规的

　　7)其他不符合合格大学生身份的行为

　　8、对存在以下行为的团队或个人，予以公开批评或班会自我检讨、年终测评等级给予不合格、取消评优推荐资格等惩罚：

　　1)在学校取消挂科之前，挂科的同学，每挂一门写一份1000字的检讨。

　　2)严重违反班级规定并不予以改正者，予以公开批评、班会自我检讨、取消奖助学金和党员推荐资格。

　　3)其他影响恶劣或较为严重的行为

　　9、对所有愿意接受批评与处罚的同学，都给予其将功补过的机会。

　　大学班级规章制度 9

　　第一条 为规范学校规章制度的制定、修改以及废止工作，推进学校“依法治校”工作进程，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，参照***《规章制定程序条例》和其他上级有关文件精神，结合学校实际情况，制定本办法。

　　第二条 本办法所称的规章制度，是指按照一定程序制定，经学校公布的对全校各单位、师生员工具有普遍约束力的办事规程、行为准则。按照内容不同，一般称为“规定”、“办法”、“意见”、“细则”等。对某方面工作所做的带有约束性的行为规范，称为“规定”。对某项工作所做的比较具体的要求和规范，称为“办法”。对某项工作或为贯彻执行上级有关决定提出的见解和处理办法，可称为“意见”。为有效实施学校有关规定或执行相关政策而制定的具体措施或就相关条**出的具体说明和阐释，称为“细则”。

　　第三条 学校制定、修改和废止规章制度的活动，以及学校授权职能部门起草、解释规章制度的活动，适用本办法。各单位涉及内部工作制度、管理制度等的制定、修改、解释和废止，以及对具体事项的通知，不适用本办法。

　　第四条 校党委办公室和校长办公室（以下简称“两办”）是学校各类规章制度的综合管理部门，负责印发公布、监督实施、汇编学校规章制度，并负责维护学校办公网页“规章制度”栏目。

　　第五条 制定、修改和废止规章制度，应当符合宪法、法律、法规的规定，遵循国家方针、政策，贯彻学校总体工作思路，切实保障全校各单位和师生员工的合法权益，充分体现公正和效能的原则。

　　第六条 规章制度根据内容需要，可以用条文形式表述。除内容复杂的外，规章制度一般不分章、节，可以分条、款、项、目。其中，条的序号用中文数字依次表述，款不编序号，项的序号用中文数字加括号依次表述，目的序号用***数字依次表述。条、款、项、目均应当另起一行，缩进二字书写。

　　第七条 规章制度的内容应明确、逻辑严密，具有可操作性。法律、法规已明确规定的内容，规章制度原则上不作重复规定。规章制度用语应准确、简练，使用文字和标点符号应正确、规范。

　　第八条 规章制度的制定程序包括立项、起草、审核、决定、公布、解释。

　　第九条 职能部门认为有必要制定规章制度，应报请学校立项。立项说明应包括制定的必要性、依据、拟确立的主要制度、进度安排等事项。立项经主管校领导批准后，由相应职能部门具体负责起草。

　　党委常委（扩大）会或校务会议确认有必要制定规章制度的，或按照上级要求需要制定规章制度的，可以授权相关职能部门负责起草。

　　上述情形涉及两个以上职能部门的.，可以联合起草，但须明确各自职责。

　　第十条 起草规章制度包括起草规章制度草案和草案说明。

　　起草部门应当就规章制度涉及的主要问题深入调查研究，广泛听取意见。涉及其他单位职责的，应征求其他单位意见。遇有不同意见，应与其他单位协商一致；经充分协商仍不能取得一致意见的，应在上报规章制度草案时说明情况。

　　起草规章制度，须注意与学校现行规章制度协调、衔接。遇有内容涉及管理体制、职能调整等应由学校决策的重大问题，起草部门应先行报请学校决定。

　　第十一条 规章制度起草工作完成后，起草部门应将规章制度草案及其说明，以及有关材料以“清华大学规章制度批办表”形式报请审核。

　　报请审核的规章制度草案，应由主管校领导签署意见，提出提请学校相关会议审议的建议；涉及其他部门职责的，应由其他部门主要负责人签署意见；直接涉及全体教职员工和学生基本权利与义务的，应实行公示制。

　　第十二条 规章制度草案的审核由学校规章制度审核机构负责。审核的主要内容包括：

　　（一）是否符合宪法、法律、法规的规定，是否遵循国家的方针、政策；

　　（二）是否与学校现行规章制度协调、衔接；

　　（三）是否具有制定的必要性和可行性；

　　（四）是否符合授权范围；

　　（五）是否符合本办法的规定；

　　（六）需要审核的其他内容。

　　第十三条 规章制度草案经审核后，由起草部门按规定程序报请学校审议，校秘书长就提请何种会议审议签署意见。

　　其中，需由校党委全委会、校党委常委（扩大）会或校务会议审议通过的规章制度，由两办安排提交会议，按照规定程序讨论通过；需提交学校各专门委员会会议审议通过的规章制度，由起草部门按照规定程序提请会议审议通过。

　　起草部门根据学校相关会议的具体意见对规章制度草案进行修改，形成草案修改稿，由起草部门主要负责人签署，按照 本办法第十四条的规定报请公布。若相关会议提出重大问题或需做大幅修改的，经起草部门论证、修改后，再次按照规定程序提请相关会议审议。

　　第十四条 经校党委全委会、校党委常委（扩大）会、校务会议、学校各专门委员会会议审议通过的规章制度，统一由两办按照学校公文发布有关规定以“**清华大学委员会”或“清华大学”名义公布施行。其他任何单位不得擅自公布施行学校规章制度。

　　第十五条 两办负责学校办公网页“规章制度”栏目的维护。

　　学校办公网页“规章制度”栏目的规章制度文本为标准文本，各单位网页维护的相关规章制度文本应与其一致。

　　第十六条 规章制度的解释权由学校相关会议授予有关职能部门。

　　第十七条 规章制度起草部门应经常对相关规章制度进行清理，应根据有关法律、法规和国家方针、政策的调整情况，以及实际情况的变化，对已公布的相关规章制度按有关规定及时申请进行修改或废止。

　　修改规章制度的程序，参照本办法第八条执行。

　　规章制度的废止，由起草部门以“清华大学规章制度批办表”形式提出申请，原则上由审议通过该规章制度的学校相关会议讨论决定，由两办公布。

　　第十八条 本办法由两办负责解释。

　　大学班级规章制度 10

　　一、指导思想

　　1、以提高教学质量为目标。

　　2、以求真务实为宗旨。

　　3、以提高师资水*为基础。

　　4、以课改为重点。

　　5、以课堂为关键，向45分钟要质量。

　　6、以创新成果为标准，继续推行“四环模式”教学方法。

　　二、健全各项管理制度

　　根据上级要求，结合我校实际，我们制订和完善了各项管理制度，包括：老师备课制度，老师上课制度，自*辅导制度，作业布置和批改制度，缺课补课及调课制度，教研教改制度，检测评估制度，优秀学生奖励制度，电化教学管理制度等。这些制度都是在上学年的基础上制订的`，操作性强，切实可行。

　　三、狠抓重点环节

　　重点环节，我们要着手狠抓，一个是英语听力部分，这是农村学校的薄弱环节，我们每位英语老师都配有录音机，在这方面加强教学，另一个理、化、生实验，由于条件所限，在这方面也是薄弱环节，学校准备大投入，购置实验仪器和药品，加强实验，提高同学的动手操作能力。

　　四、考核

　　根据各项管理制度，对教师实行量化考核，根据赋分多少，实施奖励，极大地调动了教师的积极性。对学生每学期考核三次，副课只进行期末考试。考试与其他学校联考，做到知己知彼。对考核优秀的教师和学生加大奖励力度。

班级规章制度10篇（扩展2）

——班级规章制度管理通用10篇

　　班级规章制度管理 1

　　1、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。

　　2、课间不能追跑打闹，大声喧哗，应配合值日生的工作。

　　3、在**时要求听从指挥，不能随便说话、克制小动作，要做到站如松、坐如钟。

　　4、每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到用心配合、不说长道短，有什么状况直接向老师反映，不得顶撞。

　　5、在学校见到老师要主动问好，团结同学，不搞小团体，用心配合老师的教育教学工作，并为老师提推荐。

　　6、在校园内使用普通话，使用礼貌语言，做一个礼貌的学生。

　　7、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。

　　8、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，用心回答问题。

　　9、下课不在教室里追赶吵闹。

　　10、按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不能抄作业。

　　11、早读时声音要洪亮，有感情。

　　12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学*委员。

　　13、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学*用品的摆放要整齐。

　　14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。

　　15、小组的同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。

　　16、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。

　　班级规章制度管理 2

　　一．制度目标：团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学*和生活*惯，形成良好的班风。

　　二．落实方案：运用量化标准，进行公*化、制度化管理；

　　完善班委与同学双向监督系统，内外部监督结合。

　　三．具体班规：

　　1．全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。由体委负责管理，未到者向体委请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的*惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学*生活中。

　　2.针对同学们晚上不能自觉学*这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自*，养成良好的学**惯。由学委负责，全班同学均在三教的指定教室上自*，实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学*氛围带动个人学*积极性的提高，使每个同学都有良好的竞争意识。

　　3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。

　　4.建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活，包括值日、监督同学们早操和晚自*的出勤等。班委定期组织寝室长开会，强化寝室管理，一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

　　5.定期组织同学们开展活动，包括团日活动，篮球友谊赛，爬山等，通过活动促进同学们之间的友谊，促进同学们之间的了解。

　　6.定期召开心理方面的班会、心理访谈，将心理委员一对一辅导和大家小组讨论的形式结合起来。心理委员要及时了解并关心情绪出现波动的同学，帮助同学们锻炼良好的心理素质，人人具备阳光心态。

　　7．由体委定期组织全班性的体育活动，使每个同学在运动中感到快乐，得到锻炼，大大丰富同学们的课余生活。

　　8.由团支书和组宣委员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现，带动形成积极向上的精神风貌。另外，按时收缴团费。

　　工作目的：通过强化班级的管理，形成一个班级制度体系，使同学们养成良好的*惯，有良好的精神风貌，使班级凝聚力更强！

　　班级规章制度管理 3

　　为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的用心性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。

　　一、班委会职责

　　1、配合老师鼓励同学努力学*，组织有关学*活动，介绍学*方法，交流学*经验，帮忙同学解决学*中的困难，完成学*任务，提高学*质量。

　　2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

　　3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动，提高同学的政治觉悟、道德水*和各种潜力，增强劳动观念。

　　XXX组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

　　5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学*基础差的同学解决学*和活动的困难，共同进步。

　　6、维护同学的正当权益，反映同学们的推荐、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

　　7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护群众荣誉。

　　XXX组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

　　二、班委职责

　　班长：

　　1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

　　2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级状况，提出推荐和意见。

　　3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

　　4、认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

　　5、作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。

　　团支部**：

　　1、每月做好对班级各团员的考核工作。

　　XXX组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

　　XXX组织后备团员的考核、审核工作。

　　4、及时收齐团费并上交校团委。

　　学*委员：

　　1、记录好每日各科作业完成、上交状况，即时发现问题，并向班主任汇报。

　　2、掌握全班同学的学*状况，及时向班主任和科任教师反映学*中的问题，组织好评教评学活动。

　　XXX组织交流学*经验，帮忙同学们解决学*中的困难。

　　4、做好“班级学生量化考核积分”中“学*”指标的记录。

　　生活委员：

　　1、负责班级财物管理、修缮。

　　XXX组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并持续全天清洁，督促同学做好“一*方米卫生职责包干”。

　　XXX组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

　　4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

　　体育委员：

　　1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。

　　2、体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

　　XXX组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

　　4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

　　宣传委员：

　　1、搞好班级的各项宣传活动，各项比赛和评比活动的`结果以公告栏的形式公布出来。

　　2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

　　3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

　　4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

　　文娱委员：

　　XXX组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。

　　2、开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

　　XXX组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。

　　4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

　　三、课代表职责

　　配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成状况，并向学*委员汇报，作好纪录。

　　四、清洁组长(值日生)职责

　　1、课前擦干净黑板、讲台。

　　2、持续讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。

　　3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

　　五、清洁卫生小组职责

　　1、每日早、中、晚三扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

　　2、每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。

　　班级规章制度管理 4

　　每生每学期的基本分为100分，符合下列条款的则加、扣分，每生每扣除10分则向家长书面汇报一次，出示你扣分的清单，家长签字后返馈信息。降至60分（含60分），则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分，通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时，通知家长和该生劝其退出或自行转出高一（9）班的学*生活。特此说明。

　　根据班级管理条列总则，特制定细则，便于依据条列管理

　　扣分因素

　　（一）上学方面

　　1、上学迟到或早退每人次扣1分（早、中、晚）坚持一周不迟到早退可以冲销。

　　（二）上课方面（包括作业方面）

　　2、作业（没特殊原因）不按时交扣1分； 作业不交扣2分； 作业抄袭扣3分（每日由各课代表交完作业本后统计名单，将名单交于值日干部登记。）

　　3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

　　4、上课不认真听讲，看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等，玩电子词典。视情节扣2－5分。（上课期间老师让学生写作业时，同学找别人借学*用品讲话不在扣分之列）

　　5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2－5分并没收MP3、手机和电子词典，由班主任保管，通知家长领回。

　　6、在教室内吃零食，乱扔废物，乱扔粉笔、纸团、等行为，每次扣2分。

　　7、本着班级内同学相互和谐相处，互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思，不准互相谩骂导致拳脚相加，一旦出现谩骂和拳脚相加，本着谁先骂责任谁承担，谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾，一旦发生主动道歉。扣分原则，责任人扣10分，另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

　　9、如出现上课其间旷课和晚自*期间上网吧，一经发现每人次扣5分。

　　10、男女生不正常交往，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

　　11、迟到，不按时出操每人扣1分，无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

　　13、晚自*课不遵守纪律，如：讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2―5分（注：自*讨论问题不在扣分之列，借学*用品说话不在扣分之列。）

　　（三）卫生方面（包括寝室卫生）

　　1、值日生迟到或早退者每人扣1分，不值日扣2分

　　2、值日马虎，不认真者扣1分，并重做一周，课间擦黑板并保证没有粉笔灰，出现一次没擦扣该值日生1分

　　3、随意扔纸片杂物，桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

　　4、不服从劳动委员安排的同学扣2分，由劳动委员上报纪律委员。

　　5、每天安排一位纪律委员值日，每天做好门窗开关，电灯风扇的开关，饮水机的开关，课间黑板讲台的擦洗，晚自*自主学*期间值日，班级财产（所有班级内的东西）的损坏情况的检查和上报。工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

　　6、寝室保持整洁干净，每次由寝室长负责监督。安排好之日之人。

　　（四） 举止行为方面

　　1、说不文明话，骂人，讲脏话，每人次扣1―2分

　　2、不佩戴出入证每人次扣2分（学校不要求除外）

　　3、与老师顶撞，不尊重老师扣4分

　　4、穿奇装异服，留长发，染发，烫发，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短裤，背心，吊带衫，佩首饰每人次扣5分。

　　5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的，一旦发现，即在班上点名批评，并一次扣1分。

　　6、下课在教室和走廊追逐打闹，大叫，往楼下乱扔东西，串其他班级玩，一次扣2分。

　　7、在宿舍熄灯后不按时休息，大声说话，走动，点蜡烛、打手电看书等，被寝室管理员记录的，按名单视情节轻重扣2―5分，对夜不归宿者，严惩不待（其中点蜡烛扣5分，由寝室长监督并及时吹灭蜡烛）

　　8、宿舍内务管理不到位，视情况扣2―5分。床铺不干净扣本人，地面卫生间不干净，不合标准扣当天值日生

　　9、宿舍内留宿他人，寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分，并通知家长。

　　（五） 财务保管

　　1、在桌凳上乱刻乱写，墙面留下脚印者。视情节扣1―3分

　　2、一切人为损坏，照价赔偿，并视情节扣2-10分

　　3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘，一旦损坏由损坏者赔偿，若无法认定损坏者则由靠窗户的那一组赔偿，望该组同学相互监督，

　　4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

　　日常行为规范方面：

　　（一）上课方面

　　1、上课认真听讲，主动思考，积极回答，配合老师上好每节课，受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

　　2、同学之间在学*上能够经常互相帮助，共同促进，共同提高，受到同学好评的。对主动帮助的同学加2分。

　　（二）作业方面（包括考试）

　　1、作业独立思考，认真按时按质完成，字迹清楚，页面整洁干净。不抄袭，不拖拉，按时上交。

　　2、各科*时测验，成绩名列前3名的同学，分别加3、2、1分。其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

　　3、在期中、期末考试中，单科全班第一位的加3分，成绩进步显著的，单科成绩每提高一位加1分，总分位次每提高1位加2分

　　4、在期中、期末考试中，单科全年级前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、分；成绩进步显著的，即总分位次每提高10位加4分。

　　（三）上学方面

　　学生应坚持上学，一周内不迟到，不早退。

　　注：秋季上学时间，走读生早上7：00，中午1：40。晚自*6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自*6：30。

　　春季上学时间，走读生早上6：50，中午2：10，晚自*7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自*6:50。

　　（四）卫生方面（包括寝室卫生）

　　1、讲究卫生，不随地吐痰，垃圾入篓。

　　2、值日生坚持值日（早读课前和晚自*前）值日生每次值日先扫后拖，将教室地面和卫生责任区打扫干净，课桌摆放整齐，靠走廊的窗户台擦干净，墙壁瓷砖擦干净，黑板擦干净，讲台抹干净，靠走廊的窗户插销闭合，另一边的窗户关上，门能做到一栓一锁，值日用具放置整齐。方可离开。（每天早上由劳动委员和生活委员联合检查、放学后由生活委员和值日生代表检查）

　　3、每周五大扫除（值日生参加）能服从安排并获得学校前三名的参加值日人员的每人加1分。（由劳动委员在下周注意关注学校大门前的公告，上报纪律委员）

　　4、寝室中个人内务一周内整理良好的，包括床单铺的整齐，被子叠放整齐，衣服不随处乱扔，鞋子摆放规范，洗漱用品摆放规范的，脏衣物及时处理，来不及处理的放在盆中，将盆放置在阳台内。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寝室长和男生寝室纪律委员每天早上在上学前联合检查并登记名单，女生由各寝室长联合检查并登记）

　　5、男女生寝室每天坚持值日，值日者每天打扫地面，将垃圾及时处理，保持一天的干净。下午放学后检查登记情况，检查人员同上。

　　（五）举止行为方面

　　1、做好人好事，受老师同学好评，或学校表扬，社会赞誉者每次加2分。

　　2、对班级管理提出合理化建议的，一经采用每条加1分。

　　3、拾金不昧情况，拾物能主动上交者，根据物的价值分别加5、4、3、2、1分。

　　拾现金者从一元以上算起，1―5元加1分，6―10元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金额在无人认领的情况下有生活委员保管，作为班费开支，大金额上交学校。

　　4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

　　5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分，

　　6、教室内不准拿粉笔乱扔，违者扣2分。

　　（六）其他方面

　　1、能积极参加学校各项竞赛活动，并获一，二，三等奖，则获奖人员分别每人加3，2，1分

　　每年的校运会中积极参加的同学每人加2分，获得前三名的每人加5、4、3分，同时获得班

　　级的物质奖励。运动会中服从宣传委员的安排的每人加2分，积极写稿件并且被广播的一次

　　加2分。

　　2、在团委组织的黑板报评比中，所出黑板报获一、二、三等奖的，参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。（由宣传委员关注并上报纪律委员登记）

　　3、积极主动写作，所写稿件被学校广播室播出的，或在校刊发表的，每件加2分；获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分；获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

　　4、在学科竟赛中获校一、二、三等奖的，每人加3、2、1分；获县一、二、三等奖的，每人加10、7、5分，市级的加倍加分。

　　5、主动将学*心得张贴在班级的“自由空间”中，以供大家学*的，每次加2分。

　　注： 1、每人基本分为100分，按以上方法进行加减分

　　2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

　　3、一周在班会上公布一次

　　4、一个月一总结

　　5、以上条例自公布之日实行。

　　6、本条例只适用于07级高一（9）班全体同学。

　　7、本条例将坚持修改性和人文性。

　　班级规章制度管理 5

　　一、目标：

　　学*上：培养学生的专业兴趣，杜绝重修补考现象。

　　生活上：健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生*惯。

　　组织上：健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个人。 班风建设：建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的整体集体观念和荣誉感。

　　做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。 开展丰富多彩的班级活动，发挥每个同学的专长爱好。

　　二、具体的班级制度：

　　一、团支部工作责任制

　　团支书：

　　①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作分工； ②落实学院安排的团支部活动，文件精神学*活动；

　　②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理；

　　③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实；

　　⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级团支部工作总结。

　　宣传委员：

　　①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员；

　　②安排每次活动的新闻稿、摄影工作，活动结束，及时提交，并对宣传进行跟踪落实，保证工作得以落实到位；

　　③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的记录，以及新闻宣传的时间、发表刊物记录；

　　④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

　　组织委员：

　　①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签；

　　②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出*；

　　③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加；

　　④收党团费，做好记录，按要求提交。

　　心理委员：

　　①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任；

　　②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处；

　　③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况；

　　④对于同学在学*、生活上的压力，及时采取措施或者举办活动予以缓解。

　　实践委员：

　　①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学*团章；

　　②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动；

　　③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结； ④具体负责本年级的青年志愿者活动。

　　寝室长：

　　每月召开一次寝室座谈会，增进同学之间了解，加强沟通和协调。

　　二、班委工作责任制

　　班长：

　　①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神；

　　②与团支书通力合作，负责班级正常运转，统筹班委工作分工； ③督促各班委分内工作的及时、有效地落实；

　　④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级工作总结。

　　副班长：

　　①协助班长落实工作，与班长互助协作；

　　②督促各班委工作的开展，及时跟进班委工作的进展情况，并汇报给班长；

　　③协助班长完成学期末班级工作总结。

　　学*委员：

　　①协调同学与任课老师之间的关系，及时发现问题，进行总结、汇报； ②每学期开学进行课程意见调查工作；

　　②及时发现学*上有困难的同学，汇报班长，采取措施进行解决； ③跟班主任汇报班级学*情况；

　　④每学期末，收集补考学生名单，开学初提供补考信息；

　　⑥管理课堂纪律。

　　生活委员：

　　①管理班费收支，做好班费支出记录，严格按照程序使用班费；

　　②管理寝室长，每月安排寝室长进行一次寝室座谈会，收取寝室长递交的报告，进行总结，汇报班长；

　　③关心同学生活，与心理委员合作，提醒同学注意季节性饮食等生活安全；

　　④跟班主任做一次班级工作汇报。

　　文娱委员：①负责班级文艺活动；

　　②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛；

　　③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料，记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

　　体育委员：

　　①协助生活委员进行寝室管理；

　　②组织安排班级的体育活动，以及班级之间的体育联谊活动； ③负责学校运动会的宣传和参赛组织，统筹安排体育活动的开展； ④加强同学的身体锻炼意识。

　　三、班级常规工作管理：

　　（一）课程意见反馈工作

　　该项工作由各班学*委员负责。

　　每学期开学三周后各班学*委员要着手落实该项工作。

　　该项工作要落实到各班学*委员的工作当中。

　　班级规章制度管理 6

　　总则

　　制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学*氛围，为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

　　条款

　　出勤方面

　　1、早上5：30前全部到教室，并按时按计划进行早自*。早饭后7：30之前全部到教室，迟到者扣0.2分。

　　2、中午走读生12：45必须到教室。12：40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12：40－13：40之间必须在教室内自*或午休，不得听mp3、看杂志和报纸等，不得讨论问题，甚至讲话，要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12：40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

　　3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”，经教师允许后方可进入教室，无故迟到扣0.2分。*时有事必须严格履行请假手续，无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

　　4、晚饭后18：00之前全部到教室，迟到者扣0.2分。

　　学*方面

　　1、按时完成作业，上交作业。作业要独立并按时完成，在规定时间内交给组长，再由组长交给科代表，由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交，迟交一次扣0.2分；未交作业一次扣0.8分，并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

　　2、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

　　3、学*明显进步者，班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算，不累计加分。

　　纪律方面

　　1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

　　2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

　　3、考试不作弊。违者每次扣1分，情节严重者按学校规定处理。

　　4、在校园内不许看武打、言情等与学*无关的书籍，违者扣0.3分。

　　5、不携带通讯工具进入学校，违者扣1.5分，并没收摔掉。

　　7、遵守住宿生守则，按时就寝、起床，做好值日工作，违者每项扣0.5分。

　　劳动与卫生方面

　　1、课间注意教室保洁工作，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

　　2、及时、积极完成值日工作。一次不值日，则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的，每次扣0.5分。逢到大扫除，由劳动委员负责分配工作任务，无正当理由不服从分配者扣0.3分，并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者，每个值日生扣0.3分，并罚做2天值日。

　　3、不准毁坏公物。违者扣1分，并照价修复赔偿。

　　校会及早操方面

　　1、在规定时间和指定位置迅速集合，整理队伍。

　　2、校会必须全体出*，特殊情况向班主任请假，校会期间保持安静，凡乱讲话者每次扣0.2分。

　　3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分，步伐整齐，排列整齐，口号响亮。（整齐划一气势如虹）

　　文明方面

　　1、不准顶撞辱骂老师，打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

　　2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后，违者每项扣0.4分。

　　3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

　　4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣1.5分，并按学校规定处理。

　　5、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发、怪发，不染发；女生不佩带首饰、项链、耳环等，违者每项扣0.3分。

　　其他方面

　　1、为班级赢得荣誉者，校级一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加2分。虽未取得荣誉，但积极做出贡献者酌情加分。

　　2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

　　3、拾金不昧者酌情加分。

　　4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

　　附则

　　1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

　　2、每周对班级学生进行一次考评，每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

　　3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规，除了按照班规进行处理外，还要按照学校规定追加处罚，严重的施以相应的纪律处分。

　　4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

　　5、本班规自公布之日起施行。

　　班级规章制度管理 7

　　一、具体事项

　　1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。

　　2、正确客观地树立学*观念，认真对待学*，刻苦努力。

　　3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能用心大胆地回答老师所提的问题。

　　4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

　　5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。

　　6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能持续作业的整洁。

　　7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。

　　8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。

　　9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。

　　10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在，则班委会成员代劳)

　　二、学生职责

　　1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

　　2、不能上课睡觉，不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

　　3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。

　　4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。

　　5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

　　6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

　　三、值日生职责

　　1、按时值日，每一天在7：20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　2、值日生到校后第一件事要开窗通风，持续教室内空气清新。

　　3、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

　　4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可**室。

　　四、班长职责

　　1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。

　　2、要注意学生的到校状况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。

　　3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

　　4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。

　　5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

　　五、卫生委员职责

　　1、每一天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

　　2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。

　　3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，职责到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。

　　六、请假制度

　　1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

　　2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

　　3、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

　　七、班委会职责

　　1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三-----五)、艺体课代表、、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。

　　2、每个成员务必遵守班级的规章制度，热爱班群众，用心维护班级的荣誉，为班级贡献自我的力量。

　　3、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。

　　4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。

　　5、班长处理不当的问题，班委会成员有权共同商讨，达成协议，重新处理。

　　6。值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　班级规章制度管理 8

　　一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。

　　二、师德修养好，与幼儿*等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。

　　三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。

　　四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。

　　玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。

　　五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。

　　六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

　　七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。

　　八、严把消毒管，有消毒记录。

　　无传染病流行。

　　按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。

　　九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。

　　户外活动时。

　　应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。

　　十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

　　十一、幼儿思维活跃，爱学*，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。

　　十二、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。

　　十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。

　　一日常规幼儿园教师一日工作程序7：10教师到岗幼儿入园及晨间活动（7：10―8：00）

　　1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

　　2、热情接待家长，做好幼儿晨检，发现问题及时处理。

　　清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况，有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。

　　教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。

　　3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作（整理书本、杯子、物品等）。

　　组织指导好晨间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。

　　幼儿早餐时间（8：00―8；40）晨读或游戏（8：40―9：00）根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读，与个别幼儿谈话，幼儿与幼儿自由交谈。

　　教育活动（9：00―9：30；10：30―11：00）

　　1、根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴趣。

　　2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教育。

　　尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。

　　3、重视培养幼儿良好的学**惯和常规，让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力，发挥幼儿的“三性”。

　　4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。

　　做到活动内容心中有数，教具提前准备。

　　5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。

　　课间操（10：00―10：30）

　　1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等，注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动量和密度。

　　2、教育幼儿听从老师指令，整齐排队进入操场；带领幼儿按音乐节拍认真做操，动作协调，精神饱满；注意纠正个别幼儿做操姿势。

　　3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。

　　掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后洗手。

　　创造性游戏（11：00―11：30或16：00―16：25）

　　1、保证幼儿的活动时间。

　　主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导幼儿解决活动中出现的问题。

　　2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。

　　尊重幼儿在发展水*、能力、经验、学*方式等方面的个体差异，加强个别指导。

　　3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

　　4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

　　午餐（11：20―12：30）

　　1、组织照顾好餐前盥洗，保持地面清洁，指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。

　　安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。

　　2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺，养成饭后漱口、擦嘴的*惯。

　　3、餐后组织5―10分钟的户外散步活动，提醒幼儿午睡前入厕。

　　其它同早餐。

　　午睡（12：10―14：30）

　　1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。

　　帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。

　　2、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理，及时汇报。

　　在幼儿午睡期间不离开寝室，照顾好睡眠时入厕幼儿，防止着凉。

　　3、睡前给幼儿讲3―5分钟的故事，为幼儿创造一个安静的午睡环境。

　　喝水、吃点、午起床（14：10―15：10）

　　1、提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。

　　检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。

　　2、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。

　　3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水，指导提醒幼儿用自己的水杯喝水，不浪费水。

　　注意卫生保健要求，检查幼儿饮水量。

　　4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。

　　户外活动（11：00―11：30或16：00―16：30）

　　1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。

　　2、提醒幼儿注意安全，加强安全教育，教会幼儿自我保护的方法。

　　3、尊重幼儿意愿开展游戏活动，激发幼儿集体游戏又能自选游戏，引导幼儿评价游戏，关注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。

　　离园（17：00―17：30）1、提醒幼儿收放玩具；检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子；稳定幼儿情绪，教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

　　2、有计划地与家长简单交流谈话，做家长工作；注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动；将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

　　班级规章制度管理 9

　　一、班级纪律及安全保卫工作：

　　1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺*。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

　　2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍

　　3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校

　　4、禁止在教室内追逐打闹破坏学*氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理

　　5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿

　　6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处

　　7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园

　　8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

　　9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等

　　10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。

　　11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。

　　总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学*也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。

　　二、关于“学*”的规定及奖励原则：

　　1、必须按时保质保量地完成各科作业。

　　2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学*委员。

　　3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

　　4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。

　　三、教室清洁

　　内容：

　　1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

　　2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

　　不符合下列要求的需要重做：

　　1、保洁：-0.2分重做一次

　　2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

　　班级规章制度管理 10

　　1、上班注意力集中，将全体幼儿管理在自己的视线范围内。

　　2、工作时不做私活、不闲聊、不擅自离岗，不吃东西、不会客，不带自己的小孩上班，下班前必须先关好楼道窗户。

　　3、室内游戏、上课、活动时，保教人员必须与幼儿在一起，教育幼儿室内不能奔跑。

　　4、有组织地照顾好每个幼儿的盥洗、上厕所等生活琐事。

　　厕所、楼梯、过道、地面要保持干净，防止幼儿滑到。

　　5、午睡值班教师待幼儿入睡后，要经常巡视幼儿睡眠情况，不能离开寝室。

　　6、发现幼儿发烧或其他异常情况时，立即给家长打电话通知，如果联系不上家长立即报告保健人员或值班人员，不得耽误。

　　7、不得让幼儿代替**劳动，如端碗、送饭、倒垃圾、领午点等；更不能让幼儿代替**做过重的工作。

　　8外出活动和交接班时，必须清点人数，不能让不相识的人接走幼儿。

　　9、药品和其他有毒、有害物品必须妥善放置。

　　10、如发生事故后隐情不报、责任不明、后果严重，当班人员共同承担事故产生的全部责任和一切费用，并视情在全园大会上做检查；凡擅自离岗期间发生事故的，离岗者承担全部责任。

班级规章制度10篇（扩展3）

——初中班级规章制度3篇

　　1.眼操音乐响起，马上停下手中的事情，做操认真，不能做小动作，不能开小差。非特殊情况，不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分，扣此人2分并抄班级规章制度一次。

　　2.课间操时，迅速排好队，注意队伍排整齐，做操时手脚伸直，动作要到位。

　　3.每天必须按时完成作业，作业质量要高，若有不交作业者，科代表记上名单，交至科任老师和班长处，按老师要求补好作业，若再不完成，则抄双倍作业并扣2分！

　　4.上课必须认真听讲，不许乱说话，随意走动，站立，开玩笑，不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事，大声起哄，更不能发出怪异声音等。自*课上，有事情要举手报告，否则违反了的同学扣5分一次（酌情抄班规2次）。

　　5.早读，晚读时，科代表到台前带读，马上拿起课本，大声朗读，挺直腰板，书本立起。

　　6.每周值日小组，都要认真完成值日，分工明确，每个小组成员都要认真负责自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若还是不改，就扣分。生活委员下课检查教室卫生，有问题，就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室（先完成值日的帮助其他成员）。

　　7.小室要摆放整齐，垃圾桶旁不能有纸屑，如班级扣了分，则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

　　8.不能携带零食，饮料进入班级，不能拿饮料瓶装水，若被人发现或举报者，一人扣5分一次并抄班级规章制度10次）

　　9.要维持良好班风，不得出现任何违反校规校纪者（包括头发不合格，穿着不合格）若有人违反,每人扣5分。

　　10.桌椅要摆放整齐，横竖对齐，椅子下的书要摆放整齐，书包不能放在教室里，水壶不能放在地上，要挂在左边的钩子上，袋子不能挂在钩子上，要放进小柜里。如谁被扣分，则扣其2分。

　　11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。（抄校规一次）

　　12.课堂、自*课、晚修期间看课外书，玩电游，睡觉，吃东西，讲话，传纸条的，一次扣3分。

　　13.中午就寝，晚就寝，不按时睡觉或卫生，违纪被扣分的，整个寝室的同学每人扣一分，每人抄班级规章制度一遍。

　　14.不能讲粗话、诽谤、和谩骂，不能进行非法交易和殴打同学，若被人举报或发现扣5分一次（抄校规两次）。

　　15.课铃一响必须回到自己的座位，禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反，扣3分一次，抄班规1次。

　　16.课间不能追逐打闹，否则每人扣4分，抄校规1次。

　　17.要爱护公物，不能在墙壁上乱写乱画乱踩，不能破坏班级任何事物，否则要罚钱并扣分。抄校规2次

　　18.文明交往！

　　一、纪律

　　1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

　　2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

　　3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

　　5.学*方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学*任务。

　　6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

　　7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

　　二、班委职责

　　1.班长：协助辅导员老师管理整个班级的事务，协调班委其他成员的工作在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公*。

　　2.团支书：管理班级日常事务，做好思想政治工作，传达学校、学院的各项工作指示。

　　3.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。

　　4.生活委员：处理班内日常事物，管理班内日常生活，审批班费开支。

　　5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。

　　6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水*。

　　7.学*委员：配合各科老师的教学工作，带头学*，带动学*热情，组织各种学*兴趣小组，全面提高学*的效率和水*。

　　８.财政委员：管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。

　　三、班级成员义务

　　班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进.文章录入：admin责任编辑：admin437更新时间：20xx-12-13 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。

　　⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。思南县泥溪育才学校（20xx-2008学年度第一学期）

　　班级管理制度

　　班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的.重要任务。为创乡镇一流中学，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

　　指导思想：以人为本，在新的亮点下随光舞蹈

　　发展至上，在新的起点上亮剑起跑

　　第一章班级管理的原则

　　第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

　　第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学*、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。

　　第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥*、少先队员的模范带头作用。

　　第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的*惯。

　　第二章班级等级及评定

　　第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水*，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。

　　第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。

　　第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

　　第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。

班级规章制度10篇（扩展4）

——班级规章制度9篇

　　一、管理规章制度

　　１.教室电教设备由班主任和班级电教委员共同管理。要求每班选出一名责任心强的学生作电教委员，明确其职责（见三：《电教委员职责》），由信息中心进行相应培训。其他学生不能随便乱动设备，若出现人为损坏，应由班主任追究责任，并上报到政教处，作相应处理。

　　２.多媒体讲台钥匙每学年初由班主任到信息中心领取，并交由班级电教委员保管，学期末由班主任收回交到信息中心，若丢失由班级赔偿。

　　３.教室电教设备只为教学服务，未经允许学生不得利用电教设备进行看电影、听歌等与学*无关的活动，若确需使用须经班主任同意，若发现违规使用电教设备，要上报政教处，作相应处理。

　　４.教师或电教委员应首先熟悉掌握电教设备的正确使用方法，不允许自作主张乱动设备及接线，人为损坏设备应照价赔偿。

　　５.电教委员每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源，班主任保证教室每天关窗锁门，做好安全防范工作。

　　二、使用规章制度

　　１.教师使用电教设备都必须经过培训，掌握操作方法后方可使用，否则由此引起的仪器损坏，要追究责任。

　　2.各班电教委员专职管理班级电教设备及相关财产，有义务辅助教师的电化课堂教学。其他同学无特殊允许，不得动用。一旦发现其他同学使用电教设备，电教委员必须制止，并报告班主任。

　　3.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。需要在计算机上安装软件系统须向教务处和多媒体教室管理人员提出申请，经批准后由教务处或信息中心派专人进行安装。不得自带携带有病毒的光盘、U盘、软盘使用。严禁将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。

　　4.教师培训合格后，方能使用液晶投影仪进行电化教学。

　　视频展台、液晶投影仪的使用要点：教学任务结束后，先关闭视频展台，再关闭液晶投影仪，让液晶投影仪在通电状态下的灯泡停止工作，约3分钟后使其处于待机状态，确保机器有足够的时间散热，再关闭总电源。严禁突然断电或人为破坏操作。倘若发生故障，应立即作好记录，明确责任，报告电教管理员，违章操作者，按相关规定处罚。

　　5.使用多媒体教室的教师在上完课后，应协助电教委员详细做好《教室多媒体使用情况记载表》记载。

　　6.设备安全责任追究：各班必须珍惜和爱护电教设备，严禁不按操作规程盲目使用，严禁撞击、敲打设备，严禁将水杯等放在桌面上。凡非正常损坏，其维修费用均由各班支付。并追究当事人责任（教师、班级或学生）。

　　三、电教委员职责

　　１.负责本班电教设备的使用、保管、保养、安全保卫工作。电教委员管理的财产有：液晶投影仪、视频展台、电脑、投影屏幕、功放音箱等。

　　2.熟练掌握电教设备的操作技能，协助各任课老师使用电教设备。

　　3.认真做好填写班级设备使用登记表并请教师签名。

　　4.做好电教设备的清洁卫生工作。及时向信息中心汇报电教设备的故障，以便及时维修，保证电教顺利实施。

　　5.每次电教设备使用后检查并关闭电教设备（不关总电源），每天放学前应检查并关闭电教设备的总电源

　　6.每月上交《教室多媒体使用情况记载表》检查，并汇报电教设备的使用情况。

　　7.虚心听取同学对各任课教师的电教课的.反映、建议，及时向任课教师和信息中心汇报，交流情况，反馈教学信息。

　　第一部分：班委公约

　　1.热心服务同学，有强烈责任心，具备无私奉献精神。

　　2.维护班级团结，珍惜班级荣誉，不做任何有损班级团结和荣誉的事情;注重个人形象，维护班级形象。

　　3.有大局思想，服从领导及老师的合理安排，班委间相互配合完成工作;处理班级事务做到相对公*、公正，更要不偏袒、无私心。

　　4.各班班委遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，若有违纪，双倍接受处罚。

　　5.学*方面做好表率作用，每学期保证无挂科。

　　6.各班委明确自身职责，对自己负责范围内的.工作任务不推卸、不偷懒。工作需积极主动，老师交与的任务必须按质按量完成。

　　7.班委、班委与各寝室室长、班委与辅导员间应及时主动有效沟通。班委应主动向辅导员老师汇报班内情况，做好沟通纽带作用;班委间要加强信息联络与沟通，避免信息不畅而导致信息延误，尤其是传达事关学生利益的重要讯息，一定要事先通知各寝室室长，并至少提前半天进行温馨提示。重要班委(班长、团支书)要保证信息沟通畅通，手机24小时不能关机。

　　8.每学期开始一个月内制定相应的工作计划，并完成工作计划上交班主任。自觉组织班会或其他集体活动，另对班级事务、班级活动有记录，有总结，形成清晰的文字材料存档。

　　9.班委会必须每月进行，由班长牵头组织，班委间相互交流工作心得及经验，分解班内信息、解决班内矛盾，并形成文字材料呈现会议主要内容交于辅导员。

　　10.若发现班委有不符合其自身的一些言行举止，经指导教育后仍无改正，班委成员有权利提交撤销其班内职务的议案，由辅导员根据实际情况酌情处理。

　　11.班委自身不能胜任或其他原因需要辞职，需提前向辅导员递交辞职申请，经批准同意后方可实行。

　　12.对班委的任命、表彰和惩罚都统一呈现在《重庆融智审计专业文件》内，并加盖“重庆融智审计”和含辅导员名字的公章，方可有效，且即日生效。

　　第二部分：班委职责细化

　　1.班长

　　(1)团结全班同学，协助辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;

　　(2)了解班内各种情况，尤其是班内急需解决的问题，要向班级助理、学*助理求助，并及时向辅导员汇报;

　　(3)每月督促班委召开一次班委会(每周召开一次班委会，如果班上情况长期良好，可改为每月开一次班委会或者有需要时开班委会)，并将会议情况及时向辅导员汇报;

　　(4)带领全班同学及时完成辅导员及其他相关部门和教师安排的工作;

　　(5)做事多总结、事后多反思、*时多凝练、学*多提升、班级多团结、思维多提前，能够起到带头作用。

　　2.团支部*

　　(1)按团委规定，以身作则，有较强的责任感，督促*在班上起好带头作用;

　　(2)带领团支部协助班委管理班集体，并直接向辅导员汇报团组织方面各项情况;

　　(3)积极开展有意义、有影响力的团日活动;

　　(4)做好班级同学的入党宣传及推荐工作;

　　(5)负责班级活动策划及总结等相关工作。

　　3.纪检委员

　　(1)以身作则，做好表率，做到敢说敢做，有不怕同学因受罚而责怪自己的自信和勇气。必须做到不迟到、不早退、不旷课;

　　(2)负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课堂及早自*的纪律问题;

　　(3)负责对班内违纪同学进行认真、详细的记录并详细保存以供同学监督及查证;

　　(4)及时向班长及辅导员汇报班内存在的纪律问题;

　　(5)每月定期向班长汇报考勤情况，并在全班公开。

　　4.学*委员

　　(1)热爱学*，刻苦努力，在班内起好带头作用;

　　(2)经常与任课老师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学*情况;

　　(3)及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;

　　(4)根据本班学生情况，组织开展一些有关学*方面的活动，丰富科学文化知识;

　　(5)认真了解、分析本班学生的各种学*情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。

　　5.组织委员

　　(1)主要负责班内的各类活动人员的组织和协调;

　　(2)协助相关班委、团委工作的顺利开展;

　　(3)认真完成活动的安排与策划，要有游击队的“动”的思想，努力配合好各项工作顺利开展。

　　6.宣传委员

　　(1)做好学校精神文明建设、班内各项活动的宣传;

　　(2)负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材(摄像、撰稿等);

　　(3)积极、主动宣传班级活动，做好班级的代言人;

　　(4)了解和掌握同学的思想动态，做好民意调查，合理有效地提出思想引导改进的意见和建议。

　　7.文艺委员

　　(1)具备相关文艺特长;

　　(2)组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学*、培训、表演及竞赛活动;

　　(3)协助其他班委，组织好本班的文艺活动，丰富同学们的课余生活;

　　(4)充分了解同学的兴趣爱好，尽量给同学们创造自我展现的*台，从而调动同学参与的积极性。

　　8.生活委员

　　(1)做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;

　　(2)成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向辅导员汇报;

　　(3)了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议，并及时反馈给有关部门，鼓励学生养成艰苦朴素的美德;

　　(4)配合寝室长开展好寝室卫生检查，协调好寝室内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员。

　　9.体育委员

　　(1)负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作;

　　(2)组织好本班的学生参加运动会事宜;

　　(3)组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的各种体育方面培训及竞赛活动，丰富班级课余生活。

　　10.心理委员

　　(1)掌握心理学基础知识，了解大学生心理特点，向同学宣传相关知识，为其创造一个积极、健康的心理环境;

　　(2)掌握班级同学心理状况，发现异常同学应及时向辅导员汇报;

　　(3)收集班上同学关于如何做好心理工作的意见，向班长汇报。

　　11.寝室室长

　　(1)团结室友，与室友共创一个整洁和温馨的环境;

　　(2)管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友按时就寝与起床;

　　(3)记录宿舍成员校外留宿去向，对未按时返校的同学应及时向辅导员汇报;

　　(4)及时制止发生的矛盾冲突并及时向辅导员反映本寝室具体情况;

　　(5)提醒寝室成员增强宣传安全意识，注意用电用火安全，杜绝安全隐患;

　　(6)寝室室长应尽量保持通讯畅通，以便接收班长的临时通知，收到通知后及时回复班长，并认真、清楚、仔细地转告本寝室成员。

　　第三部分：班规

　　1.政治立场坚定

　　违犯宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的，视情节轻重或后果严重程度给予记过甚至是开除学籍处分。

　　2.学生行为准则

　　热爱祖国，服务于人;尊师重道，明理修身;勤勉节俭，努力奋斗;爱心仁德，宽仁律己;强健体魄，热爱生活;遵纪守法，弘扬正气;豁达从容，积极向上;热爱集体，团结友爱;诚实守信，志存高远;勤奋学*，自强不息。

　　3.学生早自*、课堂和班会守则

　　(1)学校安排的早自*每位学生必须准时到场，不到者，照实记录;

　　(2)早自*不到2次算旷课1学时，早自*和所有课程上课后10分钟内到教室记作迟到一次，10分钟后到教室算作旷课一课时;

　　(3)按时参加教学计划规定的所有课程，上课时应遵守课堂纪律，不得迟到、早退和无故旷课。上课要认真听讲，不做与课堂无关的事。根据学生处、学生自律委员会、辅导员的查课记录，若有上课玩手机、睡觉等情况者，将会影响期末评优评奖;

　　(4)自觉维护课堂纪律，不大声喧哗，上课手机自觉调成震动或静音，更不随便接打电话;

　　(5)课上课下主动提问，主动与老师、同学进行交流;

　　(6)认真完成作业，作业不得抄袭，抄袭行为将影响奖学金的评选;

　　(7)考试作弊者，将严格按照学校相关规定进行处分;

　　(8)一学期累计无故旷课达10至19课时或不假离校3至4天者，给予警告处分;无故累计旷课达20至2*时或不假离校5至6天者，给予严重警告处分;无故累计旷课达30至3*时或不假离校7至8天者，给予记过处分;无故旷课累计旷课达40至4*时或不假离校9至10天者，给予留校查看处分;无故旷课累计旷课达50学时以上或不假离校两周以上者，报教务处给予退学处理;

　　(9)班会累计2次不到者算旷课一课时;

　　(10)学期全勤者，且表现优秀，除学校奖励外，班级奖励精品钢笔一支或优秀书籍一本，或者根据其需要进行精准奖励。

　　4.学生请假规范

　　(1)请假者需要提前一天给辅导员打电话说明原因，若原因正当合理，可以去找纪检委员开请假条，告知纪检辅导员已知具体情况，并在“请假事由”上写明具体原因，否则不予请假，随后带上请假条到辅导员处签字才能生效;

　　(2)领取已生效的请假条后，及时交给纪检委员，方便做出合理处理;

　　(3)若是请上课的假，必须给授课老师(上班时间)发短信或打电话告知请假事由，表示尊重;

　　(4)请假时间一到就必须返校学*，并向辅导员销假，违反者按缺勤处理;

　　(5)若遇到紧急情况，再说具体处理。

　　5.学生寝室规范

　　(1)自觉维护寝室公共秩序，不大声喧哗吵闹、不打架斗殴、不酗酒、不赌博等。寝室室长有责任和义务协调好寝室成员关系，当寝室出现矛盾时，室长要积极进行干预，若无效，必须及时向班长或者辅导员说明情况，以便解决问题。遵守学校有关管理制度，若卫生不合格、使用违规电器，集体会受到通报批评;

　　(2)自觉维护寝室卫生，寝室人员轮流值日,负责寝室的日常清洁卫生。班级每月对寝室卫生和文化建设进行评比，对优秀寝室进行物质奖励;

　　(3)允许同学们积极建设和创造自己的天地，打造各自的主题寝室，严禁乱涂乱画。若有违反者按照相关规定支付维修费费用，严禁在学生公寓楼内随意张贴，或者严禁进行商业活动，严禁饲养动物;

　　(4)每位同学有保护好自身寝室钥匙的义务，若钥匙丢失，需及时向宿管人员说明。为防止寝室财务丢失，每位同学需对自己的衣柜上锁，每日寝室值日生需要检查外出上课时寝室的电器是否断电，提高节约意识，检查门窗是否关好，做好防范;

　　(5)不得私自调节寝室，若需调换寝室，需向辅导员提出申请。经学院批准在学生公寓(宿舍)区外租住房，但不遵守学院相关管理规定者，视其情节和后果，给于严重警告以上处分;

　　(6)严禁男女生互窜公寓，否则后果自负。在寝室留宿异性或在异性学生寝室留宿者，给予记过以上处分;

　　(7)不得晚归、不归，若有经济情况需要向辅导员提出申请，经由批准方可生效，否则将按《重庆工商大学融智学院学生违纪处分管理办法》进行处理;

　　(8)各项评优、评奖等，将以“文明寝室”评选结果作为参考依据。班级寝室评比结果做到公*、公正和公开。为了加强寝室文化建设的持续性，若存在寝室第一次高分得到奖励，下次评比依然高分占位，给予加倍奖励;下次评比前后差距较大者，情节较轻者将给予没收上次奖励的惩罚。若有寝室长期卫生情况较差，寝室每人就寝室清洁文化建设为主题为专业博客贡献博文两篇(八百以上为一篇)。

　　一、纪律

　　1、每天珍惜时间学*，上课提前2分钟到教室，晚自*提前10分钟到教室学*，迟到一次，情节严重程度扣1—2分。

　　2、提前到教室后，不能大声说话或叫喊，不能再走廊剧烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打闹，影响他人学*，不听值日班长、班干部劝告的违纪者，视情节相应扣1—3分。

　　3、上课过程中不专心听课，如有讲小话、睡觉、看课外读物、乱走动等扰乱课堂纪律的经一次提醒后继续违规视情节扣1—2分并没收其相关工具（如课外读物等）

　　4、课堂上必须尊重老师，如有故意顶撞老师，打断老师讲课，不解释老师的批评等不尊重老师的行为者扣5—10分并视情节写50—800字说明书。

　　5、每节自*课、阅读课要保持安静，讨论问题要小声，不能乱走动位置，不能睡觉，要听从班干部和值日班长的劝诫，违反规定者视情节扣1—3分。

　　6、每天必须按时完成老师布置的作业，珍惜每一次学*的机会，独立自主完成，作业不交者，完成抄袭他人作业者及质量太差，受到老师批评者一次扣2分。

　　7、在上课是做其它科相关作业事件者，被同学发现并提醒必须停止，如不停止或被老师发现扣1—2分。

　　8、不迟到，不早退，不旷课，迟到或早退一次按相应时间算为旷课，并视旷课事件长短扣1—3分。

　　9、严禁打架斗殴、私自下河洗澡、谈恋爱、上网、夜不归宿，一经发现或查实，扣50—100分，并建议学校辞退违纪者。

　　二、出勤

　　1、*、跑操迟到扣1分，做操不认真，排队列不整齐的同学经一次提醒后继续违规扣1分。

　　2、升旗、*、跑操时，有较重病情、有急事必须向班主任或体育委员请假。

　　3、按照规定时间上下学，不准迟到。迟到一次警告，迟到两次扣1分，三次扣2分，以此类推。迟到者在当天晚自*开始5分钟后，在讲台前向同学讲明迟到的原因，并保证下次不会再次迟到。如叙述不出理由扣1分。如被政教处或学生会人员抓住迟到者，扣2分。

　　4、不准早退。违反者扣一分，如有特殊理由应向当天值日班干请假说明。

　　5、不准旷课。旷课一节扣5分，两节扣10分，以此类推。连续无故旷课四节以上叫家长，累计旷课三十六节，按教育部规定，勒令退学。

　　6、如有特殊事情需要请假，必须要班主任签字同意后方能出校，违者扣2分。

　　三、卫生

　　1、值日生每天按时打扫卫生，不得迟到或早退。有特殊事情需向劳动委员请假说明情况，否则扣3分，并加罚值日一天。值日生要认真负责自己所打扫区域，如打闹嬉戏者加罚一天值日并扣3分。

　　2、教室值日生要维护好当天教室、走廊的卫生，做到工具摆放整齐，工具房干净。地板洁净明亮，不得留有泡泡糖残渣。每天都要擦拭门窗、黑板、讲台，检查未达标者给予警告，警告一次者，加罚值日一天，不服从班干部管理者扣3分。

　　3、公共区的打扫应在7：15后进行，不得提前。劳动委员每天都要对教室、公共区进行监督检查，记录每天得分情况

　　4、在教室乱扔果皮纸屑、食品袋者，抓到罚值日一天，并扣3分。

　　5、教室、公共区、寝室卫生得分在90分以下的小组，加罚值日一天，并扣值日生相应分数。

　　四、文明礼仪

　　1、男生不留长发，女生不染发不烫发。

　　2、男女生不佩戴饰品（项链、戒指等），耳朵不穿孔。

　　3、在校园内男女生不穿过松过紧过露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。

　　4、女生不描眉，抹口红等。

　　5、在校园内必须穿校服。

　　6、见到老师、领导要有礼貌问好。

　　7、凡违反本章条例视情节扣1~5分并作出相关处罚。

　　五、加分明细

　　1、对期中期末考试成绩突出的进行加分：1—3名加6分，4—6名加4分，7—10名加2分。

　　2、对学*进步大的同学加分：每前进5个名次加1分。

　　3、主动帮助他人提高学*成绩者加分：被帮助人每进步5名，每次加1分。

　　4、检举他人违纪行为经查属实的：一次加0.5－1分。

　　5、在校内外做好人好事并查实的：加1—5分。

　　6、参加校级区级市级比赛获奖加分：校级一二三等奖分别加5分4分3分，区级一二三等奖分别加8分6分4分，市级一二三等奖分别加10分8分6分。

　　7、积极参与班级各项活动并表现突出的：每次加2分。

　　8、获得卫生循环红旗加分：值日组每人每次加1分，卫生委员加0.5分。

　　9、参与板报设计的：每次加1分（班干部除外）。若板报作品评比前三名宣传委员加2分。

　　10、在各项活动中班干部积极组织，使班级获得好评的：相关班干部每次加2分。

　　注：

　　①每人每个学期共100分。每周统计一次加扣分情况，并在班级内张榜公布。

　　②每学期统计结果由班主任保存并作为综合素质评价的.依据。

　　③扣分加分由纪律委员负责，处罚由班主任负责。

　　④本学期结束后，60分以下的同学请叫家长来学校并写一份检讨书。

　　一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口（或操场）集合，6：25集合完毕。

　　二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。

　　三、晚自*下课后，20分钟内入睡。

　　四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。

　　五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。

　　六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。上课铃响后，不准翻动课桌。

　　七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

　　八、学*既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。从今天开始，改变学*态度，确立人生目标及期末目标。

　　九、学*上要求自己做到六会；会预*、会听课、会发言、会作业、会复*、会考试。因为六会是提高学*效率的法宝。

　　十、我们的学*是自愿的'。

　　十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

　　十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。

　　十三、讲究卫生，保持良好的生活，学*环境。值日生要负起责任，同学们要参与保持。

　　十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。

　　十五、出色完成学校交给我们的任务。

　　十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

　　十七、为班集体利益举献个人利益。

　　十八、改变集体形象，让别人刮目相看。我们不比谁差。

　　十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的，因为我们35个人是一个大写的。

　　二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。

　　总则

　　第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学*、生活*惯，提高学*、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌;

　　第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度;

　　第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。

　　班级规章制度细则(一)

　　一、纪律

　　(一)考勤纪律

　　第一条：所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自*、晚自*、上课等;

　　第二条：班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任;

　　(二)上课纪律

　　第一条：课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学*不相关的事情;

　　第二条：班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

　　第三条：如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服;

　　(三)上课前纪律

　　第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;

　　第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课;

　　二、文明礼貌

　　第一条：上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下;

　　第二条：下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室;

　　第三条：进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入;

　　第四条：全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好;

　　三、学*

　　第一条：全体同学要自觉遵守班级学*纪律，并注意优良学*氛围的形成与保持;

　　第二条：同学间可以就学*难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足;

　　第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言;

　　班级规章制度细则(二)量化标准

　　一、学*方面：

　　1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

　　2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。

　　3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。

　　4、学*明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。

　　二、纪律方面：

　　1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。

　　2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

　　3、不佩带首饰、项链、耳环等，在规定时间必须穿校服，在校期间必须佩带胸卡。违者每项扣2分

　　4、在校公共场合不得使用通讯工具，进入教室先将通讯工具关机后方可进入。违者扣2分

　　5、在校期间不得打假斗殴，违者直接开除学籍。

　　三、卫生方面：

　　1、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不脏化墙面。违者每项扣2分

　　2、不留长指甲，不穿拖鞋，男生不留长发。违者每项扣2分。

　　3、不准毁坏公物。违者扣2分，并照价赔偿。

　　四、文明方面：

　　1、不准顶撞老师，打骂同学。违者每项扣5分。

　　2、未经允许不拿同学东西、体育用品。违者每项扣2分。

　　3、不准进入营业性网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所，不准打扑克。违者每项扣5分。

　　五、其他方面：

　　为班级赢得荣誉者，校级一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。

　　六、综合：

　　班级个同学实行百分制进行量化考核，每位同学进班伊始均为一百分，按照以上班级各规章制度进行口分加分，扣分达到十分给与班级警告，若班级警告达到二次直接开除学籍。

　　一、目标：

　　学*上：培养学生的专业兴趣，杜绝重修补考现象。

　　生活上：健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生*惯。

　　组织上：健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个人。 班风建设：建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的整体集体观念和荣誉感。

　　做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。 开展丰富多彩的班级活动，发挥每个同学的专长爱好。

　　二、具体的班级制度：

　　一、团支部工作责任制

　　团支书：

　　①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作分工； ②落实学院安排的团支部活动，文件精神学*活动；

　　②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理；

　　③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实；

　　⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级团支部工作总结。

　　宣传委员：

　　①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员；

　　②安排每次活动的新闻稿、摄影工作，活动结束，及时提交，并对宣传进行跟踪落实，保证工作得以落实到位；

　　③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的记录，以及新闻宣传的时间、发表刊物记录；

　　④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

　　组织委员：

　　①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签；

　　②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出*；

　　③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加；

　　④收党团费，做好记录，按要求提交。

　　心理委员：

　　①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任；

　　②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处；

　　③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况；

　　④对于同学在学*、生活上的压力，及时采取措施或者举办活动予以缓解。

　　实践委员：

　　①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学*团章；

　　②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动；

　　③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结； ④具体负责本年级的青年志愿者活动。

班级规章制度10篇（扩展5）

——小学班级规章制度 (菁华5篇)

　　一、具体事项

　　1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

　　2、正确客观地树立学*观念，认真对待学*，刻苦努力。

　　3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。

　　4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

　　5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。

　　6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。

　　7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。

　　8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。

　　9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。

　　10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳）

　　二、学生职责

　　1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

　　2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。

　　3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。

　　4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。

　　5、不能用别人的.作业顶替自己的作业或交空作业本。

　　6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。

　　三、值日生职责

　　1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。

　　3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

　　4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可*室。

　　四、班长职责

　　1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。

　　2、要注意学生的到校情况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录小学班级规章制度百科。

　　3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。

　　4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。

　　5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

　　五、卫生委员职责

　　1、每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

　　2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。

　　3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。

　　做人*惯

　　1、集队时做到快、静、齐，路队行走时整齐、安静，配合路队长的指令。集队时间10秒钟以内。

　　2、周一升旗前佩戴红领巾，统一着装，按要求穿相应的校服、白色运动鞋。

　　3、班干部要认真履行自己的岗位职责，以身作则，敢于管理，有效管理，为创建优秀的班风班貌做贡献。

　　4、热爱班集体，对自己说的每句话负责，讲诚信、不说谎，不散布不良舆论。

　　5、不随地丢垃圾，看到垃圾随手捡起，尊重自己及他人的劳动成果。

　　6、不私自拿别人东西，光明正大做人。

　　7、未经允许，不得在教学区逗留。

　　8、待人有礼，见到老师、家长、客人要主动礼貌问好。

　　9、轮到保洁或做值日时，要认真负责，及时到岗，优质完成。

　　10、每个离校的同学出校门时必须开放行条，不得私自填写或模仿老师签名。

　　11、不私自碰电脑、电源。

　　12、文明用语，不打人，不骂人，不讲粗口。

　　13、尊老爱幼、乐于助人、不欺负弱小。

　　14、爱惜公共财产及自己的物品，不攀比。

　　15、拾金不昧、拾物不昧。捡到东西及时上交大队部。

　　16、

　　生活*惯

　　17、周日返校前剪好指甲，个人卫生要符合要求。

　　18、夜宵时不得请假、缺*、迟到、早退，如不吃夜宵需有家长签字的申请条。

　　19、教室柜桶、书包柜里的个人物品需摆放整齐，经得起随机抽查。

　　20、离开座位是要把桌凳摆放整齐，班级桌凳要求整齐有序，间隔适中，桌面清空。

　　21、课间注意安全，不追逐打闹，不玩危险游戏，团结同学，不吵架、不打架。

　　22、**花、护花使者，每人有一盆栽在教室焕发光彩，共同营造绿色教室，让教室充满生机。

　　23、课间喝牛奶时文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相应的位置，不能无故不喝牛奶。

　　24、认真做好值日和保洁工作，为班级荣誉做贡献。

　　25、节约粮食，文明用餐，餐桌干净，实现“三光”。

　　26、遵守宿舍纪律，按时就寝。

　　27、吃饭和就寝时做到“食不言，寝不语。”

　　28、不得带零食、饮料、水果等到教室。

　　29、不带手机、游戏机、MP3、MP4、利器等禁带物到学校。

　　30、勤喝水、勤洗手、勤洗头、勤换衣服，天天保持个人卫生。

　　学**惯

　　31、上课时预备铃结束前必须回到座位，做好课前准备，不迟到、早退、缺*。

　　32、上课坐姿端正，注意力集中，无三闲：闲话、闲事、闲思。

　　33、上课时要勤于动脑，踊跃发言，有问题要举手，不打断别人讲话。

　　34、唱歌时，歌曲健康，站姿端正，声音洪亮，精神饱满。

　　35、课前诵读声音洪亮，精神饱满，预备铃一响科代表马上组织（语文、英语）

　　36、眼保健操前要洗手，穴位标准，节奏准确。检查人员要严格要求，有所作为。

　　37、练字时坐姿端正，握笔正确，态度认真，争取写出一手好字。

　　38、课间操精神饱满，动作规范，口号响亮，踏步摆臂准确有力，积极参与各项训练。体现班级精神气。

　　39、积极参加晨跑、不迟到、不缺*、不早退、不无故请假。

　　40、爱护书籍，借书需经图书委员同意，有借必还，不丢失、不破坏。

　　41、按时、独立完成作业，书写工整，态度认真。

　　40、上课、考试时无非常特殊的情况不允许上洗手间。

　　注：如有违反《班级公约》相关约定，情节较轻者以批评、教育为主，情节严重或屡次违反者将要求该同学以该条约定为主题写作文一篇，450字以上，三天内上交班长，交班主任批阅，且要在全班同学面前朗读。

　　1、清洁组长下课时及时检查清洁，及时向清洁委员反映。

　　2、同学们下课时要摆好座位。

　　3、做清洁的同学要及时做好清洁，没有做好清洁（包括迟到或逃跑）扣1分。

　　4、同学们不能乱扔垃圾，如被发现，当添清洁归他（她）做，并扣1分。

　　5、每天备带垃圾袋，周五带回家。

　　班级环境保护制度

　　1、不在教室内外随地乱扔垃圾，垃圾要扔进垃圾桶，如有乱扔者，扣2分。

班级规章制度10篇（扩展6）

——小学班级管理规章制度菁选

小学班级管理规章制度6篇

　　在日常生活和工作中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学*、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学班级管理规章制度，希望对大家有所帮助。

　　一、班干部职责

　　班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

　　副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

　　学*委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学*活动和基本技能训练。

　　生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系

　　劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

　　体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

　　文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

　　宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

　　二、学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学*用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学*方法，勇于提出问题，用心参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式贴合规范，做到按时交。

　　7、写字要严格持续"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可*静有序地走出教室。

　　9、值日生应督促全体同学持续教室整洁，一下课就帮忙教师整理教具，擦净黑板。

　　三、班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中挂**。

　　(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　(5)、教室黑板报资料每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

　　(6)教室持续良好的通风和整洁。

　　2、值日班长(生)职责

　　(1)监护班级各项环境设施、设备。

　　(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

　　(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列，负责讲台的`清洁卫生，做到每节课后讲台持续洁净。

　　(4)认真记录值班状况，并送班主任审阅。

　　(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

　　四、班级公物保管制度

　　(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

　　(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

　　(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

　　(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　(5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

　　(6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

　　(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

　　五、优秀班群众的评选条件

　　1、政治思想班群众有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。用心开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学*、生活上互相帮忙，班群众凝聚力强。

　　2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(务必有班务日志等书面材料);用心参加学校组织的各项活动，并取得必须的成绩。

　　3、学风建设班级学风严谨，同学学*目的明确，学*态度认真，学*气氛浓厚，能较好地完成各项学*任务。

　　4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生*惯。

　　5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

　　6、校园文化活动用心参加校园文化艺术活动，用心开展各项文体活动及科技创新活动。

　　1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。

　　2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。

　　3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学*，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。

　　4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。

　　5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的'给予严重警告处分。

　　6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。

　　7、在社会上有违法行为，被**机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

　　8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交**机关处理。

　　9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。

　　10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。

　　说明：

　　1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。

　　2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。

　　3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

　　一、具体事项

　　1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的群众荣誉感，处处为班级着想。

　　2、正确客观地树立学*观念，认真对待学*，刻苦努力。

　　3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能用心大胆地回答老师所提的问题。

　　4、严格遵守学校的时间制度，迟到务必打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

　　5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。

　　6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能持续作业的整洁。

　　7、用心并能持续教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。

　　8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。

　　9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。

　　10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。（若班主任不在，则班委会成员代劳）

　　二、学生职责

　　1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

　　2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。

　　3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。

　　4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。

　　5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

　　6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。

　　三、值日生职责

　　1、按时值日，每一天在7：20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　2、值日生到校后第一件事要开窗通风，持续教室内空气清新。

　　3、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

　　4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可**室。

　　四、班长职责

　　1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。

　　2、要注意学生的到校状况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录。

　　3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。

　　4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。

　　5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

　　五、卫生委员职责

　　1、每一天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

　　2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。

　　3、每星期的'卫生大扫除，应分工精确，职责到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。

　　六、请假制度

　　1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

　　2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

　　3、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

　　七、班委会职责

　　1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表（三—————五）、艺体课代表、、品德与生活（社会）课代表、图书管理员等成员组成。

　　2、每个成员务必遵守班级的规章制度，热爱班群众，用心维护班级的荣誉，为班级贡献自我的力量。

　　3、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。

　　4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。

　　5、班长处理不当的问题，班委会成员有权共同商讨，达成协议，重新处理。

　　6、值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　小学班级管理规章制度范本

　　1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹

　　3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

　　4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。

　　5、课间操、升旗、大型**务必穿校服，不得无故缺*。

　　6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

　　7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

　　8、作业要独立完成，按时完成，不得抄袭。

　　9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。

　　10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

　　11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

　　具体奖罚措施：

　　奖：

　　1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

　　2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

　　3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。

　　4、参加群众活动为班级争光的，按其成绩给予5—30分

　　5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

　　6、其它为班级做出贡献的酌情加分

　　罚：

　　1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

　　2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

　　3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

　　4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分

　　5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

　　6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

　　7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

　　8、上课迟到者每次扣1分

　　期望同学们共同遵守，互相督促，共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

　　一、班级管理的基本原则

　　班级管理的基本原则是我们在班级管理中务必遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

　　(一)班级管理制度化

　　在班级管理中，根据"学生守则""教学常规""行为规范"的要求，建立完善的班级管理制度，透过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为*惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

　　(二)班级管理民主化

班级规章制度10篇（扩展7）

——班级的规章制度菁选

班级的规章制度

　　在快速变化和不断变革的今天，制度使用的频率越来越高，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的班级的规章制度，希望能够帮助到大家。

　　1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍，则该书充公，另罚一本此类书籍。并写检查一份，公示一周，如果在观察阶段表现良好，则可考虑在学期结束后，将该书退还。如若屡犯该类错误，则惩罚讲加重，该书充公处理。

　　2、在校内看玄幻类不健康的书籍，则该书没收，并另外罚两本有关学*的'书籍，写检查，公示两周，为班级进行劳动服务。如在观察期内表现良好，可考虑将所罚的书退还本人，如再犯，将严惩，直至学校行政处分。

　　3、教学区内吃零食，上课喝水等无视课堂纪律的行为，将按情节轻重，给予相应的处罚，最低处罚标准为一本练*本。如在考察期内表现良好，则将该所罚物品归还本人，屡教不改者，将予以没收，并追加更重处罚。

　　4、发现课桌间隙放置垃圾者，则同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好，则将该所罚物品归还本人，屡教不改者，将予以没收，并追加处罚。

　　5、可进入班级的食物只能是水果（除香蕉）和牛奶，其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

　　6、如违反校纪校规，除施行劳动改造之外，还要处以学*用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处罚物品需及时上缴，逾期将作翻倍处理。（最终解释权归班委会所有）

　　六二班学生基本班规及处罚规定

　　人人都是监督员

　　1、按时到校，不早到，不迟到。早到者抄写《中学生守则》一遍，迟到抄写《中学生守则》两遍。

　　2、做好值日生任务，不马虎。若检查被扣分，责任人收拾卫生责任区一周。

　　3、自*课安静学*，不说话，不换位。违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。

　　4、不抄作业，独立诚实完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。

　　5、课堂上学*认真，该安静的时候很安静。回答问题积极，小组讨论时热烈，积极探究自己不会的`题目。扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍，并且上大操场进行体育锻炼1000米。

　　6、课前准备好。进入学*状态早。课前准备不好，全班抄写班规1遍，确定不做课前准备者写500字说明书，并且体育锻炼1000米。

　　7、尊重老师，对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候，能够虚心接受，不反驳、不顶撞老师。不尊重老师写1000字检查，500字悔过书，500字道歉信，并在全班同学面前向老师道歉，求得老师原谅方可正常上课。

　　8、不看与学*无关的小说。不长时间的上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。

　　9、不串班。串班者随班主任轮流在各班走读一个周，并做出500字书面检查。

　　10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格，家长到校说明情况，全年级通报。

　　11、爱班级，爱集体，不做有损班级的事情。损坏公物，能恢复原状就要修理，否则照价赔偿。

　　12、树立志向，积极努力，不懒惰。懒于学*而导致考试成绩大幅度退步，取消班级前四排座位资格。

　　13、努力克制自己的坏*惯，努力培养遵规守纪的好*惯。违反学校各类规定者，《中学生守则》《中学生日常行为规则》各抄写2遍，写1000字书面检查，全班公开朗读。

　　14、不追赶，不打闹。追赶打闹者，大操场体育锻炼15圈，可分两天完成。

　　15、不乱扔垃圾。不浪费粮食。浪费粮食者送饭盒一个月，倒垃圾一个月，抬牛奶一个月。乱扔垃圾者，在全校范围内捡拾垃圾、落叶100块。

　　以上规定系六二班全体同学制定并一致，通过从4月1日起执行，望广大同学认真学*，自觉遵守。

　　班规是班级学生的一种行为约束，有利于学生的自我管理，构建和谐的班级氛围。根据本班学生的'实际情况特制订以下班规，希望营造好的班级氛围。

　　一、纪律方面

　　1、早读7:30开始，迟到者扣一分，当天下课时间到办公室补读。

　　2、课堂发言者1次加1分，可累加。做小动作或受批评者1次扣1分并把当节课所学内容抄写2遍，组长负责检测直到合格为止。

　　3、自*课（老师不在的情况下）随意走动者、大声喧哗者1次扣1分，并把当天所学课文或内容抄写一遍。

　　4、下课后打架者1次扣3分并写500字检查（详细叙说打架的起因、经过）

　　5、被大队委记名扣分者扣个人双倍积分，并需要在本学期内为本班争取所扣分。

　　6、路队、升旗集合等不听班长或体育委员口令、说话扰乱纪律者站军姿10分钟。（情节严重者可累加）

　　7、上课听讲认真、发言积极受到老师表扬5次以上者课获得免抄写作业一次

　　二、卫生方面

　　1、每周室内和清洁区各一个小组，本周值日获得流动红旗可获小组积分5分并在下次值日时免扫一周。黑板一组一天，忘记擦黑板的小组，一组每人扣一分。

　　2、不值日者或者在值日时追逐打闹逃跑，不服从劳动委员、组长安排着，下午放学之后一人打扫教室卫生，打扫完毕后请班主任检查，合格后方可离校。

　　3、个人卫生差的小组1次扣3分。下午放学后垃圾多的小组，当天值日组长记名

　　三、作业方面

　　1、不交作业者当天作业翻抄2遍，不写作业者翻抄5遍。当天完成后方可离校。

　　抄作业，两个同学把作业翻写2倍，有组长监督，翻抄后的作业家长到校查看。字迹潦草者，作业重写。

　　2、不带作业的同学视为未完成作业。

　　3、作业字迹工整、书写整洁干净、正确率高得优的同学1次加个人分1分并得小红花或者笑脸一个。小红花或者笑脸一周获得3次以上者本周末作业可减半，一周获得5次者课获得一次免写作业特权（节假日、寒暑假作业除外）。

　　四、行为*惯

　　1、不戴红领巾者1次扣个人1分，每日脸、手、衣服脏乱者1次扣个人1分。

　　2、路队边走边吃者1次扣个人5分。拾到贵重物品上交者，根据情况加分。

　　3、看到老师不主动问好，不尊敬老师者1次扣1分。顶撞老师者一次扣十分。

　　4、不诚实，欺骗老师或者其他同学，一经发现积分清零。

　　以上积分每周五下午清算，积分在60分以下的同学下周积分扣10分，并失去本学期评优评先机会以上积分累计需要两个纪律委员同时清算加减。

　　班级规章制度目的：为了更好地建设与管理班级，增强班级地凝聚力，提高全班同学地积极性，构建团结协作地优秀班级体。

　　一、班级干部产生及工作原则:

　　a)干部由全班学生大会选举产生，一般设班长、团支书、学*委员、组织委员和宣传委员，心理委员、文体委员、组成班委会。

　　b)班长应定期（每周一次）召班委会会议，并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

　　班委会具体分工：

　　a、班长

　　a)每隔两周召开一次班会，不定期召开班委会，及时发现班里问题，及时解决问题。管理好整个班级地情况。

　　b)做好老师和同学的桥梁，及时完成院系交代下的任务。

　　b、副班长

　　a)做好班级安全教育，审查和批准班费开支

　　b)搜集同学各方面地意见和要求

　　c.团支部**：

　　a)负责召集支部团员大会和支委会。

　　b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

　　c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的.工作。

　　d)抓好支委会自身建设，充分发挥集体的作用，督促帮助个委员做好分管的工作。

　　d、学*委员

　　a)负责班内学风建设活动，带动全体同学积极学*

　　b)负责每天的出勤登记

　　d组织委员：

　　a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察，提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

　　b)收集整理团员模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

　　e、宣传委员：

　　a)组织团员学*团总支转发的文件，学*理论，时事政治和团的基础知识。

　　b)做好各项活动的宣传发动工作。

　　f、文体委员

　　a)开展好班级地各种文娱活动

　　b)负责班级地各种文体器材

　　备注：有些细节方面没有注明，请各班委落实到位

　　二、出勤

　　a)不许无故缺*、迟到、早退、每天按时上早晚自*

　　b)星期日晚必须提前赶到自*教室

　　c)有事情者，必须按照学生请假制度严格执行

　　三、财务支出

　　a)班费必须做到公*，公正，透明

　　b)班级购买任何物品必须有两个以上参与，还必须得有发票或有效证明

　　c)每月末尾必须公布班级费用开支情况，每学年末总结班费所有开支

　　四、奖惩制度

　　a)班级活动表现突出者给予一定奖励

　　b)为班级获得荣誉者给予一定奖励

　　c)按照xx《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

　　一、管理目标：

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为*惯、学**惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。

　　二、实施办法：

　　1.基础分学生的基础分数来源为每天的作业。每完成一次作业可得2分，质量较好者4分，老师点名表扬8分。

　　2、奖励分根据*时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的*均分，作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。加分说明

　　1、热爱集体，见义勇为，义务劳动，公益服务，乐于助人，拾金不昧等影响较大的酌情加1—10分。

　　2、全校性的文体比赛活动(如体育比赛，文艺汇演，演讲比赛，写字比赛，读书活动等)按比赛要求排出的班级获奖名次，可分别加7、6、5、4、3、2分。

　　3、代表学校参加校外文体比赛并为学校争得荣誉者，可酌情加5—10分。

　　4、*时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。

　　5、团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。(在班级“一帮一”活动中，获得“小老师”者将获10分)

　　三、管理细则：

　　1、班级自*。

　　(1)未及时进教室的，每次扣1分。

　　(2)随便走动，大声说话，不认真学*，影响他人学*的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

　　2、课间活动。

　　(1)下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

　　(2)校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

　　(3)上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。

　　3、学*方面。

　　(1)作业。

　　①、迟交作业，中午放学之前补交者，可以不扣分。

　　②、缺交作业，一次扣1分。

　　③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

　　④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

　　(2)课堂表现。

　　①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

　　②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣1分。

　　③在任何课堂上不安心学*，随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

　　4、卫生。

　　(1)学*用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。

　　(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

　　(3)乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。

　　(4)抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣1分。

　　(5)不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。

　　(6)值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。

　　5、文明礼仪。

　　(1)不尊重老师，顶撞老师的扣1分。

　　(2)语言不文明，骂人的至少扣1分。

　　(3)校内外打架的，至少扣2分。

　　6、其他。

　　(1)每天放学应按时离开学校，无故离开路队的`扣1分。

　　(2)破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣1分。

　　(3)不认真做眼保健操、广播操的扣1分。

　　(4)参加升旗仪式，**等大型活动不守纪律的扣1分。

　　(5)每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。

　　(6)劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分.，无故不参加劳动的扣2分

　　(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与打台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。

　　(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣2分。其他没有说明的加分或减分因素，经班委会讨论后再通知大家。

　　个人考核

　　1、好人好事

　　1）每两周（单周）评选一次班级“助人为乐模范奖”，发给奖励证明，并在个人考核中加10分计入

　　2）有助人为乐行为，并被学校、社会表彰者，酌情分5分、10分、15分计入个人考核

　　2、劳动卫生

　　1）周值日岗任务完成较好，无扣分记录，个人考核加2分

　　2）每周进行一次“优秀值日生”的评选（视该周班级卫生考核水*产生3—5名），发给奖励证明，并在个人考核中加5分另计入

　　3）值日拖拉，需劳动委督促一次扣1分，仍不积极者需多次提醒督促则扣2分，检查不合格者罚重扫并扣学校检查所扣分值的双倍分

　　3、学*常规

　　1）班级每月评选“进步神速奖”，发给奖励证明并在个人考核中加20分另外入；每周进行“勤奋学*好子女”评选（人数5人），并以20分计入个人考核。

　　2）考试依班级名次按0、2分/名次的`比例折算为个人考核分，进步较大（5名以上）的加3——5分年级名次进步以1分/10名的比例另外折算，计入个人考核

　　3）欠交作业或抄作业一次扣2分

　　4）认真准备考试，不抱侥幸心理。有弄虚作假，考试舞弊行为者视情节给予扣10—50分处理

　　4、文体活动

　　1）积极参加学校组织的各项活动与竞赛，获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分

　　2）无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分

　　3）整队集合拖拉，站队环顾而不向前看影响队列整齐，酌情分别给予1—3分和3—5分扣除。

　　5、纪律及考勤

　　1）每两周（双周）评选一次班级“纪律标兵”（3名），发给奖励证明，并在个人考核中加1分计入

　　2）迟到、早退者一次扣3分（住校生6：00到班，走读生5：30到班）

　　3）上课违纪一次扣1——3分（包含自*课、正课课堂以及课前准备时间）

　　4）课间追逐、打闹，影响同学休息的，一次酌情扣1——3分

　　5）在教室吃零食一次扣2分，玩mp3、手机的一次分别扣5/10分

　　6）对同学不叫侮辱性绰号，违者一次扣1分

　　7）学生受处分班内处分扣20分

　　8）寄宿生违反寄宿制度的，一次酌情扣1——3分

　　9）不打架，不吵架，不骂人，违者一次扣3—10分

　　6、宿舍管理

　　1）被评为“校优秀寝室”的宿舍，所有宿员奖励5分（宿长另加3分）计入个人考核

　　2）每两周评选一次“优秀宿长”、“优秀工作者”、“宿舍学*标兵”、“文明标兵”四项荣誉称号，分别给予2分、3分、2分、2分考核奖励并发给奖励证明

　　4）宿舍值日扣分，按公布扣分分值，落实人头，给以所扣分值翻倍反扣分以示惩处；全宿舍性扣分，亦依此全员双倍反扣分。

　　7、其他类

　　1）学生作品班内录用（如板报、运动会广播稿、教室布置）一次加1—2分，校内录用一次加3分

　　2）按要求穿着校服，佩戴校牌，一次扣2分

　　3）损坏公物照价赔偿，并扣1——5分

　　一、按规定时间上学，不迟到，不早退，周一到周五7:35 到校。到校后安**好读书，不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

　　二、上放学注意安全，必须走规定路线，不得在路上玩耍、逗留，、打闹、扒车等。

　　三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家，也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

　　四、上学时不允许带与学*无关的物品，如零食、玩具或一些危险品。不允许用学*用品和生活用品做危险的'游戏。

　　五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

　　六、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

　　七、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠*、触摸。

　　八、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。

　　九、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

　　十、积极参加课间跳活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

　　十一、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

　　1、按时到校，不迟到。不早退，不旷课，有事有病应出示请假条。

　　2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回到老师的问题，回到问题先举手。不做与课堂无关的事。

　　3、认真自觉上好自*课。早自*书声朗朗，其他自*课安静的做自己的`事，不要与同学讨论，独立思考刻录钻研。

　　4、课余时间在教室内应保持安静，不得在教室内疯打、起哄、追逐、玩耍。

　　5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。

　　6、及时到少清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。

　　7、尊敬老师，虚心接受接受老师意见和教育，不顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心*气和，态度诚恳。

　　8、团结同学，真诚友爱，语言文明，互相帮助，共同提高不得相互诋毁。

　　9、严禁进电子游戏室，网吧、台球室等不适合中学生到的场所。

　　10、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、班规。

　　11、*时不说脏话、痞话，与同学、老师交流使用普通话。

　　班级将对在期中与期末考试当中表现出色的同学给予一定的物质奖励，奖励办法如下：

　　1、期中或期末三门总分班级前十的同学。

　　2、语数外单科在年级排前五的同学，选修单科排名前三的同学。

　　3、必修科目达四A的同学。

　　4、班委会评定为人正派、*时学*上积极努力向上、上课积极回答问题的同学。

　　以上的补充说明：

　　班级前十的同学必须要符合的条件：

　　（1）期中或期末前的学情检测必须在班级三十名以内；

　　（2）选修科目必须要有1B1C；

　　（3）处分观察期内的同学视表现给予奖励，如期间有不良记录，一票否决，如表现积极，有彻底改正之意，将考虑对此类同学追加奖励。

　　单科排名在前的`同学要符合的条件：

　　处分观察期内的同学视表现给予奖励，如期间有不良记录，一票否决，如表现积极，有彻底改正之意，将考虑对此类同学追加奖励。

　　必修科目出色的同学必须要符合的条件：

　　如年级没有四A，将以学校最多A为标准进行奖励。

　　以上奖励，除第4项外，其他都可以重复获奖。（最终解释权归班委会所有）

　　1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。

　　2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。

　　3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学*，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。

　　4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。

　　5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。

　　6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。

　　7、在社会上有违法行为，被**机关受审处理的.小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

　　8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交**机关处理。

　　9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。

　　10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。

　　说明：

　　1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。

　　2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。

　　3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

　　一、宗旨：

　　加强学校的`规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，进一步推进校园文化的建设。

　　二、具体办法：

　　建立班级管理量化考核制度，每班每月考核分XXX分，分项进行考核，各项分值扣完为止，不实行倒扣分。

　　1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园XXX等共同评定。

　　2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

　　三、扣分细则：

　　(一)早自*

　　1、迟到XXX人次扣0、XXX分;

　　2、未佩带领巾标志XXX人次扣0、XXX分;

　　3、个人卫生状况差XXX人次扣0、XXX分;

　　4、到处乱跑XXX人次扣0、XXX分;

　　5、大声吵闹XXX人次扣0、XXX分;

　　6、干扰他人早读XXX人次扣0、XXX分;

　　7、早读状况个性好可酌情加0、XXX分。

　　(二)眼保健操

　　1、XXX人未做扣0、XXX分;

　　2、做操时说话XXX人次扣0、XXX分;

　　3、做操时出教室一人次扣0、XXX分;

　　4、做操时窜桌XXX人次扣0、XXX分;

　　5、做操状况个性好可酌情加0、XXX分。

　　(三)课间操

　　1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、XXX分;

　　2、到达指定地点未按要求散开扣0、XXX分;

　　3、队伍排列不整齐0、XXX分;

　　4、班主任或副班主任未到位扣0、XXX分(特殊状况除外);

　　5、学生未参加课间操XXX人次扣0、XXX分;

　　6、领操质量差扣0、XXX分;

　　7、学生做操懒散，动作不规范XXX人次扣0、XXX分;

　　8、做操过程中有说笑、打闹等现象XXX人次扣0、XXX分;

　　9、上下楼梯拥挤，造成不良影响视其状况扣XXX分;

　　10、课间操状况个性好可酌情加0、XXX分。

　　(四)课间活动

　　1、未在指定区域活动XXX人次扣0、XXX分;

　　2、上下楼梯未靠右行走XXX人次扣0、XXX分;

　　3、不讲卫生，在地上滚爬或玩不健康游戏XXX人次扣0、XXX分;

　　4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗XXX人次扣0、XXX分;

　　5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏XXX人次扣0、XXX分;

　　6、攀爬阳台、翻窗XXX人次扣XXX分;

　　7、不爱护花草，公物视其状况XXX人次扣0、XXX分;

　　8、出现打架等不安全现象XXX人次扣XXX分，造成严重后果扣XXX分;

　　9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、XXX分。

　　(五)中午就餐

　　1、就餐时间在教室外逗留XXX人次扣0、XXX分;

　　2、未按时组织学生就餐扣0、XXX分;

　　3、就餐时教室里无老师扣XXX分;

　　4、未排队打饭菜，秩序差扣XXX分;

　　5、未吃完饭离开教室XXX人次扣0、XXX分;

　　6、有剩菜剩饭现象XXX人次扣0、XXX分;

　　7、未到指定地点洗碗XXX人次扣0、XXX分;

　　8、就餐状况个性好可酌情加0、XXX分。

　　(六)清洁卫生

　　1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、XXX分;

　　2、讲桌椅上凌乱无序扣0、XXX分;

　　3、地面不整洁扣0、XXX分;

　　4、瓷砖未擦干净扣0、XXX分;

　　5、天花板上出现蜘蛛网扣0、XXX分;

　　6、门窗、玻璃不干净扣0、XXX分(靠教学背后一侧除外);

　　7、花坛内未清扫干净扣0、XXX分;

　　8、出现卫生死角扣XXX分;

　　9、垃圾未倒扣0、XXX分;

　　10、随地乱扔垃圾一人次扣XXX分;

　　11、蓄意破坏环境卫生XXX人次扣XXX分;

　　12、打扫并持续良好可酌情加0、XXX分。

　　(七)路队放学

　　1、未在规定时间内组织学生放学扣0、XXX分;

班级规章制度10篇（扩展8）

——班级的规章制度菁选

班级的规章制度

　　在现在的社会生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度是维护公*、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。想学*拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的班级的规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、具体事项

　　1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

　　2、正确客观地树立学*观念，认真对待学*，刻苦努力。

　　3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。

　　4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

　　5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。

　　6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的'整洁。

　　7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。

　　8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。

　　9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。

　　10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳）

　　二、学生职责

　　1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

　　2、不能上课睡觉，不准吃零食。（面包、奶、饼干等除外）。

　　3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。

　　4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。

　　5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

　　6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。

　　三、值日生职责

　　1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。

　　3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

　　4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可**室。

　　四、班长职责

　　1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。

　　2、要注意学生的到校情况，如发现无故未来者，应及时向班主任报告，并做好记录小学班级规章制度百科。

　　3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假（家长电话联系学校）。

　　4、老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。

　　5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

　　五、卫生委员职责

　　1、每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

　　2、在课间若发现卫生区内有垃圾，有权责令当天值日组长打扫干净。

　　3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。

　　为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定以下制度。

　　1．根据学校建设的标准化要求和学校整体规划，有计划地分步实施。努力净化、绿化、美化校园，创设良好的育人环境，促使学生在优良的环境中健康成长。

　　2．按班级划分清洁区，落实后勤人员卫生包干表，抓好班级值日生工作，坚持经常性的清洁卫生工作，保证校园风无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰，地面上无纸屑、无烟蒂、无果皮、无杂物、无痰迹、垃圾箱内及时清除，屋角屋顶无蛛网灰尘，桌面无新刻刀痕，学校内无卫生死角。

　　3．校园内环境布置简朴、美观、大方，教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全，室内窗明几净，光线充足，桌椅排列放置整齐，各种物品放置有序，楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。

　　4．厕所每天要打扫，定期冲刷，并喷洒药水，使用厕所要讲文明，讲卫生，保持厕所的整洁，减少臭味，消灭蛆蝇。

　　5．黑板报、画廊、宣传橱窗的'布置要落实专人负责，1个月不少于1期，保持美观整洁，内容健康，适合儿童趣味，富有教育意义，开工生动活泼。要定期更换版面，并注意正确使用简化字，注意字体工整，文体规范。

　　6．绿化、美化校园要有计划，逐年分期实施，校园内要做到一年四季都能见到常绿植物，对已有的花草树木要指定专人养护管理，全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。

　　7．学校各类用房应每月全面检查一次，发现不安全因素，应及时上报，采取措施进行维修。校园内墙壁、物品要定期粉刷油漆。

　　8．学校要有健全的校园卫生制度。由少先队组织检查小组和校值日每天两次对全校各室、各清洁卫生区进行检查评比。

　　9．教育全校师生养成良好的个人卫生*惯，加**生知识宣传，提高自我保护意识。学校要逐步添置卫生设备，完善学生的卫生保健档案。

　　一、班级纪律及安全保卫工作：

　　1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺*。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

　　2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍

　　3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校

　　4、禁止在教室内追逐打闹破坏学*氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理

　　5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿

　　6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处

　　7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园

　　8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

　　9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等

　　10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。

　　11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。

　　总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学*也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。

　　二、关于“学*”的规定及奖励原则：

　　1、必须按时保质保量地完成各科作业。

　　2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学*委员。

　　3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

　　4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的.奖励。

　　三、教室清洁

　　内容：

　　1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

　　2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

　　不符合下列要求的需要重做：

　　1、保洁：-0.2分重做一次

　　2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

　　一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口（或操场）集合，6：25集合完毕。

　　二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。

　　三、晚自*下课后，20分钟内入睡。

　　四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。

　　五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。

　　六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。上课铃响后，不准翻动课桌。

　　七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

　　八、学*既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。从今天开始，改变学*态度，确立人生目标及期末目标。

　　九、学*上要求自己做到六会；会预*、会听课、会发言、会作业、会复*、会考试。因为六会是提高学*效率的法宝。

　　十、我们的学*是自愿的。

　　十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

　　十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。

　　十三、讲究卫生，保持良好的生活，学*环境。值日生要负起责任，同学们要参与保持。

　　十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。

　　十五、出色完成学校交给我们的任务。

　　十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

　　十七、为班集体利益举献个人利益。

　　十八、改变集体形象，让别人刮目相看。我们不比谁差。

　　十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的.，因为我们35个人是一个大写的。

　　二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。

　　六二班学生基本班规及处罚规定

　　人人都是监督员

　　1、按时到校，不早到，不迟到。早到者抄写《中学生守则》一遍，迟到抄写《中学生守则》两遍。

　　2、做好值日生任务，不马虎。若检查被扣分，责任人收拾卫生责任区一周。

　　3、自*课安静学*，不说话，不换位。违反此项规定者抄写《中学生日常行为规范》一遍。

　　4、不抄作业，独立诚实完成。违反此项规定把应完成的作业完成5遍。

　　5、课堂上学*认真，该安静的时候很安静。回答问题积极，小组讨论时热烈，积极探究自己不会的题目。扰乱课堂者抄写《中学生日常行为规范》2遍，并且上大操场进行体育锻炼1000米。

　　6、课前准备好。进入学*状态早。课前准备不好，全班抄写班规1遍，确定不做课前准备者写500字说明书，并且体育锻炼1000米。

　　7、尊重老师，对老师有礼貌。遇到老师要问好。出现错误的时候，能够虚心接受，不反驳、不顶撞老师。不尊重老师写1000字检查，500字悔过书，500字道歉信，并在全班同学面前向老师道歉，求得老师原谅方可正常上课。

　　8、不看与学*无关的小说。不长时间的'上网游玩。上学看小说者摘抄读书笔记3000字;看漫画者画彩色漫画5页张贴于班级宣传栏和墙报处。

　　9、不串班。串班者随班主任轮流在各班走读一个周，并做出500字书面检查。

　　10、考试不作弊。考试作弊者取消年终一切评优资格，家长到校说明情况，全年级通报。

　　11、爱班级，爱集体，不做有损班级的事情。损坏公物，能恢复原状就要修理，否则照价赔偿。

　　12、树立志向，积极努力，不懒惰。懒于学*而导致考试成绩大幅度退步，取消班级前四排座位资格。

　　13、努力克制自己的坏*惯，努力培养遵规守纪的好*惯。违反学校各类规定者，《中学生守则》《中学生日常行为规则》各抄写2遍，写1000字书面检查，全班公开朗读。

　　14、不追赶，不打闹。追赶打闹者，大操场体育锻炼15圈，可分两天完成。

　　15、不乱扔垃圾。不浪费粮食。浪费粮食者送饭盒一个月，倒垃圾一个月，抬牛奶一个月。乱扔垃圾者，在全校范围内捡拾垃圾、落叶100块。

　　以上规定系六二班全体同学制定并一致，通过从4月1日起执行，望广大同学认真学*，自觉遵守。

　　一．制度目标：团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学*和生活*惯，形成良好的班风。

　　二．落实方案：运用量化标准，进行公*化、制度化管理；

　　完善班委与同学双向监督系统，内外部监督结合。

　　三．具体班规：

　　1．全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。由体委负责管理，未到者向体委请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。目的在于帮助同学们摆脱恋床的*惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学*生活中。

　　2.针对同学们晚上不能自觉学*这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自*，养成良好的学**惯。由学委负责，全班同学均在三教的指定教室上自*，实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学*氛围带动个人学*积极性的提高，使每个同学都有良好的竞争意识。

　　3.由组宣委员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。

班级规章制度10篇（扩展9）

——班级规章制度菁选

班级规章制度

　　在日常生活和工作中，很多场合都离不了制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的班级规章制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、目标：

　　学*上：培养学生的专业兴趣，杜绝重修补考现象。

　　生活上：健全宿舍长管理制度，培养学生良好的卫生*惯。

　　组织上：健全班委班子建设，使班干部各司其职，工作落实到每个人。

　　班风建设：建好良好的班风班纪，杜绝学生违纪现象，增强学生的整体集体观念和荣誉感。

　　做好班主任日志和班委日志，记录每次班会、班委会的组织活动。

　　开展丰富多彩的班级活动，发挥每个同学的专长爱好。

　　二、具体的班级制度：

　　一）团支部工作责任制

　　团支书：

　　①与班长通力合作，负责班级正常运转，统筹团支部干部的工作分工；

　　②落实学院安排的团支部活动，文件精神学*活动；

　　②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理；

　　③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实；

　　⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级团支部工作总结。

　　宣传委员：

　　①负责班级的宣传工作，管理班级宣传小组成员；

　　②安排每次活动的新闻稿、摄影工作，活动结束，及时提交，并对宣传进行跟踪落实，保证工作得以落实到位；

　　③做好每次宣传工作的记录，做好新闻稿作者及摄影作者的记录，以及新闻宣传的时间、发表刊物记录；

　　④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

　　组织委员：

　　①负责班团活动签到，签到要做到公正严明，不可代签；

　　②协助其他班团委干部开展活动，组织同学参加、出*；

　　③落实班主任下达的讲座任务，组织同学参加；

　　④收党团费，做好记录，按要求提交。

　　心理委员：

　　①关注同学的心理、情绪，及时反应给班主任；

　　②调解同学之间的矛盾，保证同学之间和谐相处；

　　③关注恋爱学生的情况，关注家庭困难学生的心理情况；

　　④对于同学在学*、生活上的压力，及时采取措施或者举办活动予以缓解。

　　实践委员：

　　①针对同学的思想实际情况，组织入团积极分子学*团章；

　　②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动； ③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结；④具体负责本年级的青年志愿者活动。

　　寝室长：

　　每月召开一次寝室座谈会，增进同学之间了解，加强沟通和协调。

　　二）班委工作责任制

　　班长：

　　①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神；

　　②与团支书通力合作，负责班级正常运转，统筹班委工作分工；

　　③督促各班委分内工作的及时、有效地落实；

　　④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级工作总结。

　　副班长：

　　①协助班长落实工作，与班长互助协作；

　　②督促各班委工作的开展，及时跟进班委工作的进展情况，并汇报给班长；

　　③协助班长完成学期末班级工作总结。

　　学*委员：

　　①协调同学与任课老师之间的关系，及时发现问题，进行总结、汇报；

　　②每学期开学进行课程意见调查工作；

　　②及时发现学*上有困难的同学，汇报班长，采取措施进行解决；

　　③跟班主任汇报班级学*情况；

　　④每学期末，收集补考学生名单，开学初提供补考信息；

　　⑥管理课堂纪律。

　　生活委员：

　　①管理班费收支，做好班费支出记录，严格按照程序使用班费；

　　②管理寝室长，每月安排寝室长进行一次寝室座谈会，收取寝室长递交的.报告，进行总结，汇报班长；

　　③关心同学生活，与心理委员合作，提醒同学注意季节性饮食等生活安全；

　　④跟班主任做一次班级工作汇报。

　　文娱委员：

　　①负责班级文艺活动；

　　②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛；

　　③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料，记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

　　体育委员：

　　①协助生活委员进行寝室管理；