我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)

首页 / 故事 / | 2022-11-26 00:00:00 作文,故事,朋友

我和朋友的故事的作文1

  她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。

  文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

  正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?”

  我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!”

  文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?”

  我哭着说:“当然疼了!”

  听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧?

  文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?

我和朋友的故事的作文2

  我和朋友一起携手走过的故事,令我终身难忘。有一次,我去一四值日时,身边没有一个好朋友,我好像又回到了从前,没有朋友的孤单,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐着、呆着,日复一日,那滋味我想都不敢想了,正当我快做完值日时,一个熟悉的身影从我眼前经过,哎—一定是田浩宇的朋友来接他了!只听见一声“王文帅,快点!”咦是谁呀,这声音好熟悉呀!我一抬头一看竟是代宇昂,顿时我身体里的一种热流,用上了我的心头,我连忙做完值日,出了这个令我寂寞的教室,走到我的好朋友的.身旁,与他尽情地玩耍。

  朋友是个,其实他比你还了解你。

  一天中午,我在检查午餐纪律,我到最后才能打饭,此时,我头上出现了一层乌云,下着雨,闪着电,突然一个温馨的声音把乌云给吹散了:“我帮你打饭?”我头上立刻出现了一个灿烂的太阳,我一抬头,竟是杨浩然,我激动地说:“行,就是我只要那道菜!”

  一会儿,他打来了,只见两“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了这么多还给我盛!”我嘟囔着。其实我知道他是为了我好,我这么瘦,都可以见骨头了,当然得长胖点了。朋友是知你,懂你的,其实,你什么也瞒不过他。

  朋友会带给你无限温暖的,也会带给你无线的快乐,而不让你感到孤独的!

我和朋友的故事的作文3

  一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓然。

  张皓然是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)扩展阅读


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我和朋友的故事作文6篇

我和朋友的故事作文1

  我们每个人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金钱去衡量的。我的好朋友是王旭阳。

  王旭阳学*中等。我们为什么成了朋友呢?因为我和他是同班同学,在五年级时,我们经常在一起玩,并且在我有困难的时候他会帮助我,在他有困难的时候我也会帮助他。所以我们成了好朋友。

  可是这份友谊刚刚维持不久,我们就产生了矛盾……

  记得有一天下课后我去了趟厕所,回来一看,咦?我的数学练*册怎么没了呢?王旭阳的座位离我不远,我一转身就发现他正拿着我的练*册在抄,我十分生气,跑过去大喊:“你怎么在抄我作业,你有不会的可以问我呀。”王旭阳却说:“抄抄怎么了,小气。”“亏我还把你当成好朋友,你怎么这样说话。”说完后我拿起书拂袖而去。心想,这个朋友没什么可交的。

  几天过去之后,我发现他听课时认真了,也不抄作业了。不过我还是有点反感他,但是通过一件事,让我对他的想法彻底改变了。那是在一节体育课上——那天我穿的是短裤,跑着跑着,突然被一块石头给拌倒了,蹭破了膝盖上的皮,血顺着腿就流了下来。王旭阳看到后赶紧跑过来扶我去了医务室,到了医务室后他跑前跑后,一会帮我拿药,一会还扶着我让我别动,嘴里不停的说:“别怕,不疼,一会就好了。”看到他的样子我突然变得惭愧极了,王旭阳一直把我当朋友看,我以前做的事真的有点过份。当时心里的滋味真像打倒了五味瓶一样,让人难以接受。

  自从这件事后,我们的关系变的更好了,在学*上我们互相帮助,在生活上我们互相照顾。这就是我的朋友王旭阳,乐于助人的一个人。

我和朋友的故事作文2

  我和朋友一起携手走过的故事,令我终身难忘。有一次,我去一四值日时,身边没有一个好朋友,我好像又回到了从前,没有朋友的孤单,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐着、呆着,日复一日,那滋味我想都不敢想了,正当我快做完值日时,一个熟悉的身影从我眼前经过,哎—一定是田浩宇的朋友来接他了!只听见一声“王文帅,快点!”咦是谁呀,这声音好熟悉呀!我一抬头一看竟是代宇昂,顿时我身体里的一种热流,用上了我的心头,我连忙做完值日,出了这个令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,与他尽情地玩耍。

  朋友是个透明镜,其实他比你还了解你。

  一天中午,我在检查午餐纪律,我到最后才能打饭,此时,我头上出现了一层乌云,下着雨,闪着电,突然一个温馨的声音把乌云给吹散了:“我帮你打饭?”我头上立刻出现了一个灿烂的太阳,我一抬头,竟是杨浩然,我激动地说:“行,就是我只要那道菜!”

  一会儿,他打来了,只见两“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了这么多还给我盛!”我嘟囔着。其实我知道他是为了我好,我这么瘦,都可以见骨头了,当然得长胖点了。朋友是知你,懂你的,其实,你什么也瞒不过他。

  朋友会带给你无限温暖的,也会带给你无线的快乐,而不让你感到孤独的!

我和朋友的故事作文3

  听爸爸妈妈说,我们全家人要去一个海滨城市——日照游玩,我激动不已,终于可以和大海“拥抱”了!我的脑海里浮现出一幅幅大海的画面……

  那天,经过7~8个小时的车程,我们终于来到了大海边,脚踩在软绵绵的沙滩上,放眼望去,那大海一望无垠,海天一色,根本分不清哪里是海,哪里是天,天边时而飞来几只海鸥,给大海增添了无限生机。

  我向大海飞奔而去,脚踩在水中,每走一步,水边都会溅起几朵水花,跑着跑着,水越来越深,我凭借着泳圈浮在了水面上,头抬着,望着天,看那水天相接的地方隐隐约约地出现了几只“小海豚”,那“小海豚”离我越来越*,我看清了它的真面目,原来是一排海浪向我涌来,我听到了隆隆的浪涛声,还没等我反应过来,那排浪已经把我打回“十万八千里”了。我像一条小鱼在大海里游来游去,虽然每次浪都会把我打回岸边,但我没有放弃,还在努力的向前游去,尽情享受大海给我带来的快乐和挑战!

  月光下的大海似乎比白天的大海更加美丽、动人。银光洒遍大海,海面上波光粼粼,再加上点点星光映在海面上,一切显得那么*静、安宁……

  生活在海边的小朋友多么幸福啊!因为他们每天都能吹着海风,和浪花做朋友……

我和朋友的故事作文4

  他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓然。

  张皓然是一个乐于助人的人。

  班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。

  就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。

  糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。

  可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。

  就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。

  “你就用我的吧,我正好带了两支笔。”

  张皓然悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:

  “不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友。

我和朋友的故事作文5

  我有一个知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的,从那时候开始一直打打闹闹到现在。

  唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发;白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,总是用纯洁的眼光望着你;高高的鼻梁下,有一张能说会道的小嘴。笑起来,嘴唇微微上扬,红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。

  记得有一次,我把她告诉我的秘密告诉了妈妈,被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的,所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午,我约她去友谊书城。一路上,我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后,我像她道歉,希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了:“我原谅你了,之前的事情我们一笔勾销,我们现在可以重新开始。”我望向她,发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存,重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。

  我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛,把舞跳得最好的一个班,改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间,让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主角舞。从那以后,我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了,我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着,一直到一个星期之后……我们都展示出了自己最完美的舞姿后,老师说我们都有优点,谁愿意自己让步。我望着她那张精致的,呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来,虽然是她当上了主角,但我也多了一位好朋友。

  我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾,但是我们之间的感情依然深厚,小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方,但却十分珍惜我们之间的感情,一直保持着联系。

我和朋友的故事作文6

  从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。

  一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。

  零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

  当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

  有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

  五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

  六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

  而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。

  到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我和朋友的故事作文 (菁华5篇)

我和朋友的故事作文1

  我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小猫咪,我和朋友的故事作文。过年的时候,我吵着要妈妈给我买只小猫咪,奶奶就从乡下给我带来了一只,它穿着一件褐色的外衣,大大的眼睛圆溜溜的,长长的胡须一翘一翘的,粗粗的尾巴一摇一摆,走起路来可神气了!

  可是小猫咪初来乍到,害羞得很。每次我给它吃饭时它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在门背后偷偷摸摸地看着它吃。真没劲!

  每天吃过晚饭我都带它出去玩儿,我骑车的时候就把它放在自行车的篓子里,有时我骑得飞快,小猫就喵喵地叫个不停,这是为什么呢?我仔细想了想,哦,原来是小猫咪害怕摔交。我安慰它说:“别怕,我不会摔着你的!”可它听不懂,还是直叫唤,真拿它没办法!

  有一天,奶奶把它脖子上的绳子取下来了,小猫很淘气,一不小心从阳台上掉了下去,找不着了。我很伤心!小猫咪,你现在还好吗

  我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

  有一天下午放学的时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说: “我有伞,我们一起 走吧!”于是我们俩一起回家了,不一回儿,雨下得更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完 ,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说: “我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说; “谢谢你,小利.”小利听了,回答说:"不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完.便高高兴兴地回家了。

  小利就是这样一个乐于助人的小学生。

  我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

  他是一个“捣蛋鬼”。有一次,他在我出门时,用脚踹我,害得我跌倒在地上。还有一次,他在我坐下时偷偷抽掉我的凳子,又害我摔跤。这也不能只看到他的坏处,他可是我们班的“跑步健将”,跑步时我使尽力气也赶不上他,他有很多缺点:例如作业不按时完成,不更正错误的作业,亏得老师称他为“六大金刚”。他很喜欢捉弄人,有一次我看见他在跟踪别人,于是我来个“反跟踪”,我看见他一直跟人跟到三楼,又从三楼下到楼下,只见他抓起一把沙,猛地向别人撒去,那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头,在转弯处等他靠*才大叫一声:“原来你欺负小同学!”把他吓了一大跳。他定了定神说:“原来你在跟踪我。”“哈哈哈、、、、、、”

  瞧,这就是我的小伙伴。

  我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学*最棒的!她还是我们班的读书大王!

  记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

  张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

  那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

  同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。

  我有一个小伙伴,他的名字叫周锡荣,他的外号叫“肥猪”。 他很顽皮,特别喜欢不完成作业,经常挨数学老师的批评,幸好数学老师不凶恶,不然他早就成了一堆“废铁”。他跑步不快,可以说是在男生之中跑步第一名—

  跑步第一名——倒数的。笨手笨脚是他的特点。有一次,老师叫他去拿点东西,刚进教室,“啪”,东西都掉在地上。全班同学都笑起来,他呢,不好意思地捡东西。“摔跤大将”这个名在班上响当当的,当时,我骑着他跟别人玩“打仗”游戏,我和他次次都得胜,可是一次有人“出千”——趁机搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的时候没力气的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥猪’撞地!”不知谁叫了一声。“哼!”他满不在乎地站起来,可是脚下一滑,“啪”,又摔了一跤。周围的人异口同声地说:“‘摔跤大将’真倒霉!” 看,这就是周锡荣!

我和朋友的故事作文2

  从小我就特别喜欢看书,记得有一次听妈妈说我小时候的事时,就特别的开心!她慈祥地说:“小时候你上幼儿园的时候,每天放学后都爱拿着老师发的故事书哇啦哇啦地读个不停!简直像一位渊博的学者!”

  小时候的我就已是如此,长大的我就有了一个特别的称号——小书迷!大家知道为什么吗?嘿嘿,那么现在就由我来告诉大家吧,你们可是要竖起耳朵认真听呦!

  我上二年级时,特别喜欢杨红樱阿姨的书籍。虽然我认识的字也不是很多,但还是能读懂大概的意思,从此就陷入了“不可自拔”的“漩涡”里。我的同桌听说这件事后,就从家里给我拿了一本杨红樱阿姨的书——笑猫日记之《一只灵魂出窍的猪》,把我高兴坏了!真想立马以睹书的风采!哎,无奈于还要上课,只好小心翼翼的放在书包里保存好。

  “叮铃铃”放学铃响了,老师让放学后我像一枝离弦的箭一样冲出教室,拿起书就看了起来。书中的精彩剧情犹如磁石一样吸引着我的眼球,“啊”,“痛死我了”撞在电线杆上的我狼嚎般的叫了起来,周围的人一阵唏嘘。回到家中,妈妈看到我这情形,又好气又好笑地说“你呀你,这会儿吃苦头了吧,看你以后还走路看书不看!”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一个小书迷!”从此我就有了这个外号。

  大家知道我为什么喜欢杨红樱阿姨的书吗?因为我觉得她的书犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”,犹如滋养我心中的“美好童话”……

  和我一样是小书迷的就快来和我交朋友吧!

我和朋友的故事作文3

  我们每个人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金钱去衡量的。我的好朋友是王旭阳。

  王旭阳学*中等。我们为什么成了朋友呢?因为我和他是同班同学,在五年级时,我们经常在一起玩,并且在我有困难的时候他会帮助我,在他有困难的时候我也会帮助他。所以我们成了好朋友。

  可是这份友谊刚刚维持不久,我们就产生了矛盾------

  记得有一天下课后我去了趟厕所,回来一看,咦?我的数学练*册怎么没了呢?王旭阳的座位离我不远,我一转身就发现他正拿着我的练*册在抄,我十分生气,跑过去大喊:“你怎么在抄我作业,你有不会的可以问我呀。”王旭阳却说:“抄抄怎么了,小气。”“亏我还把你当成好朋友,你怎么这样说话。”说完后我拿起书拂袖而去。心想,这个朋友没什么可交的。

  几天过去之后,我发现他听课时认真了,也不抄作业了。不过我还是有点反感他,但是通过一件事,让我对他的想法彻底改变了。那是在一节体育课上-------

  那天我穿的是短裤,跑着跑着,突然被一块石头给拌倒了,蹭破了膝盖上的皮,血顺着腿就流了下来。王旭阳看到后赶紧跑过来扶我去了医务室,到了医务室后他跑前跑后,一会帮我拿药,一会还扶着我让我别动,嘴里不停的说:“别怕,不疼,一会就好了。”看到他的样子我突然变得惭愧极了,王旭阳一直把我当朋友看,我以前做的事真的有点过份。当时心里的滋味真像打倒了五味瓶一样,让人难以接受。

  自从这件事后,我们的关系变的更好了,在学*上我们互相帮助,在生活上我们互相照顾。这就是我的朋友王旭阳,乐于助人的一个人。

我和朋友的故事作文4

  胡小明,我的好朋友。我们大家唤他“萝卜”,因为他有着一张《捉妖记》胡巴一样的脸。淡而短的头发,感觉摸一下就一定会很痒。他的眼睛分得很开,和绿豆一般大?那倒不是,还是有黄豆大小的啦!矮矮的鼻子,有多矮?就是我老是担心他会吸不到空气。我最喜欢的就是他的两个小酒窝了,在他打乒乓赢球的时候,在他午饭时间看到餐盘中有鸡腿的时候,在他作业得优被表扬的时候……我都可以看到他们。我就喜欢看他笑,因为我也会跟着变得很开心。我也喜欢他直爽的个性,这就是我接下来要分享的他了。

  他要接受我的一项考验。我在教室外努力调整好自己的表情,面露恶狼般的凶相走进教室,靠*他,“生气”地敲了一下他的后背。

  他拗起手臂去抚痛处,转身,两撇短短的眉毛向两边斜,小眼睛带着疑惑望着我:“你干嘛拍我?很痛的好伐!”他鼻子褶皱了一下又*了,小嘴噘了起来。

  我想他应该是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了?”我想着,但我要继续装凶狠。我不做声,依然恶狠狠地盯着他。

  他眨着眼睛,向前靠*我,那么*,我都可以看见他扑闪的睫毛了,他好像在说:“你是怎么了?”

  我忍不住了,僵硬地说:“我就拍你了,有——有意见!”

  他有点不耐烦起来问:“你到底怎么了?”但是他却露出酒窝。

  我对他的酒窝是真心没辙的:“好啦!好啦!和你说啦。这个是陈老师给的一个任务,让学梅兰芳大师,打疼你,我的好朋友胡小明同学,然后写观察作文。”

  “好啊!原来……原来我是你的观察对象啊!看我不打你!”他扑上,双臂环住我的脖子,我都快喘不上气了。但我俩都愉快的推挡着,笑着……

  他总是用小酒窝带给我笑容,用爽直给予我宽容。他的确是我的好朋友——胡小明。

我和朋友的故事作文5

  从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。

  一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。

  零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

  当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

  有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

  五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

  六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

  而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。

  到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我和朋友一起读书的故事作文 (菁华5篇)

  这几天见妞没事就爱坐在桌子上看书,我问她看的什么书,她说:“《骆驼王子》”什么?骆驼祥子?那可是本著名的书。可我凑*去一瞧,是写一些牛羊马猪狗的事情。我反问她:“你看的这是什么书?”“《骆驼王子》呀,喏!”这次我看清了,是骆驼王子,沈石溪的小说。妞是最爱看他的小说了!

  见妞看的入迷,每天中午都会趴在沙发上看,看到脖子疼才起身准备上学。我很好奇,这是一本什么书?能让她看的这么入迷?我在中午留出30分钟时间,和孩子一起阅读这本《骆驼王子》

  书的开头是惊险的一幕——

  两只经验丰富的雪豹穷追不舍的追赶着一群野骆驼,也就是这光天化日下惊险的一幕,让“我”和这群野骆驼有了无法比拟的缘分。

  群中有一个小骆驼,叫做骆驼王子。它虽然体型高高大大,内心却像住进了一个永远长不大的孩子,不会照顾自己,不会体谅别人,只是一味的伸手向身旁的成年骆驼。最终,心灰意冷的骆驼们离开了骆驼王子,它太让它们失望了。骆驼王子没有了成年骆驼的庇佑,就像罩在头上的保护圈丢失了,被野兽追赶、地形复杂、不会找食等困难伴随着,挥之不去。在骆驼王子走投无路的情况下,“我”和它又相遇了。骆驼王子,这个受了一辈子的宠爱的王子,竟然甘愿变成了一匹家骆驼。

  扣人心弦的故事情节在我的眼前浮现,我也明白妞为什么喜欢这本书。只是——我开始了一次新的思考。

  妞有时候边看边对我说:“这骆驼王子,真是有点笨笨的,怎么会学不会呢?”我为此批评她读书读不到书里面。我认为,把骆驼王子弄成这样一番落魄的原因还是在于四匹成年骆驼。如果成年骆驼没有从小就替骆驼王子把一切处理好的话,骆驼王子就可能学会自理。如果成年骆驼没有事事围着骆驼王子转的话,骆驼王子有可能就会不自私。

  读完书,我不禁想到了自己还有我的宝贝妞。妞就是这样,除了一些基本的事情其他几乎都要“请示”我,我真的害怕她会是第二个骆驼王子。看来以后,我要改一改教育方法,让她学,让她练。

  花盆里种不出苍天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。我知道路上会有很多绊脚石,但是不摔倒就不知道躲避,必须让妞多“摔”几次,她才能知道下次要躲避。

  这是我和妞的第一次一起阅读,这样不仅可以帮助孩子,也可以把书中的知识延伸到自己的生活与教育中。

  刘佳一是我的好朋友,她长着一张白皙的脸蛋,黑葡萄似的眼睛上不时带着一副小眼镜,看起来很有学问的样子。她非常喜欢读书,我们亲切地叫她“小书虫”。

  她常常因为坐车看书入迷而坐过了站。*时,我们上体育课,她就蹲在台阶上拿起一本书看,叫她她都听不见。

  昨天下午,我去刘佳一家里做客进了她家的门,可吓了我一大跳,她的卧室里大约有2,30多本书,而且都是各式各样的书,就连床上都有7,8本。刘佳一热情的让我和她一起看书,过了一会儿,她的妈妈叫她,可她根本听不见,又叫了好几次,她才很不心甘情愿的站起身。“依依,你去帮妈妈买瓶酱油回来,家里没有了。”刘佳一抓起钱急匆匆地跑下楼“呼—”的一声,刘佳一不见了,没过多大一会儿,她到了家,飞快的将买回来的东西递给了妈妈,“啊!”妈妈大叫一声,“你怎么买了一瓶香油啊!我可是明明让你买瓶酱油啊!你买错了。”刘佳一不好意思的笑了。

  瞧!我们班的刘佳一是个名副其实的“小书虫”吧?她是我学*上的好榜样哩!

  当一位位志者,写下一篇篇文章的时候,我沉浸在这如诗如画的境界之中,好像把所有的文章都看完。

  我的读书乐趣园来自于我的生日,我记得那是我的8岁生日,我的爸爸和妈妈好像是商量好的,当我生日的那一天,爸爸和妈妈说:“我们想给你一个不同的生日礼物。”当妈妈和爸爸把那两个生日礼物拿出来的时候,我有一点不高兴,我心想:别的同学过生日,他的爸爸和妈妈买很多好玩的,或者是好看的衣服,可是我得到的礼物确实两本厚厚的书,我心里自然不开心,当爸爸说:我们希望你能好好学*,考上大学,为咱家争争脸,到那时候有多好啊,我惭愧丢的低下了头,大哭起来,从那开始,书是我生命里不可缺少的一部分,我离不开书,书也离不开我,我就像沉醉在书的世界里,不能自拔了。

  书和我是最好的朋友,我离不开他。

  在我的一生中有许多好朋友,而我最要好的朋友就是书籍了。每当我看书时,总会把其他事情抛到九霄云外,全部一心一意地集中精神看书,并且看过的书数不胜数。

  《恐龙大陆》、《我是霸王龙》等书籍带我走进远古的恐龙世界,《地球诞生的历史》、《海底世界》让我知道了奇妙的海洋世界及在海底生存的动植物之间的和谐相处、相互制约、相互依存关系,《太空历险记》让我对广袤的星空展开了初步的认识和探索,《法布尔昆虫记》让我了解了自然界形形色色的昆虫的生活*性、生活规则,《上下五千年》、《明清》等经典读物为我徐徐展开一幅幅壮丽的历史画卷,使我对中华民族悠久的历史文化有了初步的了解,并培养了对历史文化的兴趣,《少年*》让我了解到一代伟人的人生理想及性格气质,……

  每本书都有每本书的优点。就拿最*一本书来说吧。一天下午,学校漂流过来一本国际大奖小说——夏日历险,这类书要知道是我最爱的。于是,刚一到家,我便像猎狗一样从书包里“嗅”出来有滋有味地读了起来。原来,这是小男孩杰伊.贝里的故事,他一直想得到一匹小马和一支枪,就努力抓那几只被马戏团悬赏的猴子,却多次败在群猴手下…..,这本书吸引力非常大,使我的心完全沉浸在这个世界里,听不到外界任何声响。通过多次打交道,杰伊贝里和猴子交上了朋友,一个暴风之夜猴子也乖巧地回到了自己曾经熟悉的马戏团。赏金到手了,杰伊贝里却没有舍得买自己心仪已久的小马和枪,而是给妹妹黛西治疗,看到这里,我禁不住流下两行感动的泪水,并为他的爱心而心潮澎湃。天渐渐黑了,爸爸拍了下我的肩头说:“喊你好几遍了,该吃饭了。”我这才恋恋不舍地合上书。这本书让我明白了人间的亲情,人间的*。

  书是畅游世界的秘密,书是开启无数宝藏的玥匙,书是帮助人类走向成功的通道,书更是无私帮助人类的好朋友。我感谢古人创造了文字,并留下了这么多的文化财富。通过读书,我可以探寻未知世界。

  我读书,我快乐。在书香中成长,我深深体会到:有书相伴的人生才会更加精彩,更加有意义。让我们共同携手,一起热爱读书吧!

  岁月如歌,婉转悠扬,让我们在歌声中放飞求知的欲望。

  人在每一个阶段,应该读不同的书。孩童时期,我们应该读一些古文诗词,像《唐诗三百首》、《宋词三百首》,不仅可以帮助我们学*语文汉字,了解我国的古文化,还可以体会作者赋诗时的神韵与气魄。稍大一些,接触一下*代的诗歌散文,例如《泰戈尔诗集》、《徐志摩散文集》,用心去体会作者那或喜、或忧、或悲、或愁的心境。我们还可以稍微涉取*的四大名著,观望大观园里的兴衰,三国争霸的激烈,唐僧取经的艰险,梁山好汉的悲壮,跨越时空,享受我国文化特色的古典文学。

  我愿做一只雄鹰,在书的天空中自由地飞翔;我愿做一条游鱼,在书的海洋里尽情遨游;我愿做一匹骏马,在书的草原上无忧无虑地奔驰;我愿做一粒种子,在书的空间里任意飘荡。

  在人类发展的悠久历史中,*载了过去的经验和教训,书寄托了明天的瞳景和向往。书一笔一笔地标记见证了人类的历史,而人类的文化没有停止,还要靠我们继续书写。让我们读书吧,知识的力量会改变人生,改变世界;让我们读书吧,知识的山峦会把我们引出低谷,引向高峰;让我们读书吧,知识的天空会让我们实现理想,迈向成功。


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我和剪纸的故事作文400字 (菁华3篇)

  剪纸是我国民间的一种传统艺术,是智慧的结晶。

  剪纸,剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。

  如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压*。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。

  有了上述的一般剪法后,你还可以丰富一下想象力,剪条龙,剪个网袋……总之,当你运用自如时,你会发现,你是那样富有耐心。

  剪出的作品可以收藏在书中或空白的笔记本中,夹在两页纸之间,上面再附上一层半透明的纸,保持整洁。

  待静下心来时,翻阅欣赏下自己的作品,嘿,那才是其乐趣穷呢!

  舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花,非常漂亮,我很羡慕,于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天,舅妈拿出两把剪刀和两张白纸,要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折,再写上半个“喜”字,然后慢慢地剪下来。一开始,我怎么剪都剪不好看,在舅妈的帮助下,我终于剪出了一个大的“喜”字,我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字,还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”……个个栩栩如生,让人爱不释手。

  妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的,已有上千年的历史了,是一种历史悠久的民间艺术。有些人,还能把一张张普普通通的纸,剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等,真是太神奇了。

  剪纸不仅丰富了我的课余生活,还训练了我的动手能力,更发挥了我的想象力,设计出一张张美丽的剪纸。

  今天,我发现了书中的一幅剪纸作品。它的名字叫《好朋友》。

  这幅剪纸的材料是大红色的纸,最左边写着作品的名字———好朋友。大概一看,是一个牧童骑在老牛背上,弯 着腰在拉另一个牧童上牛背。再仔细一看,那头老牛的头顶还飞着两只调皮的小鸟呢!老牛和两只小鸟是好朋友,那俩个牧童也是好朋友。

  看着这形象的剪纸,我的脑海中不由浮现出这样一幅画面:在一条幽静的乡间小路上,一头老黄牛在悠闲的走着,小牧童阳阳背着草帽、唱着牧歌骑在它的背上。走着走着,迎面走来了他的好伙伴光光,他们一见面非常高兴,光光看见阳阳骑在牛背上很羡慕,也很想骑上去,阳阳看出了他的心思,伸出双手,主动把他拉上牛背。老黄牛慈祥的回过头,看着这对亲密的小伙伴,露出了快乐的笑容。这时,有两只小鸟也来凑热闹,它们在老黄牛弯月般的犄角上嬉戏打闹着。亲密的小伙伴,慈祥的老黄牛,调皮的小鸟,在夕阳下构成了一幅美丽的图画。

  这幅剪纸栩栩如生的表现了他(它)们的动作和神态,生动的表现了朋友之间的深厚感情,并且告诉我们一个道理:朋友之间应该友好相处,互帮互助,不能为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,产生不和。要敞开胸怀,才能结交到真正的朋友。


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我和陌生人的故事作文 (菁华3篇)

  往昔,你是我最熟悉的人,是我生命中最灿烂的颜。

  今昔,你是我最熟悉的陌生人,陪我眼花看尽,听我细水长流的你,终究只是过客么?容华谢后,不过一场山河永寂么?

  假日,阳光透过窗棂,照满一室温柔。欣欣然睁开眼,看见了阳光,看见了你,你对我笑面吟吟,光芒万丈中你消失不见,余留一抹安心的笑,你说,你会一直陪着我,直到,我忙了,忙到忘了你,忙到失去你,你说你永远不是那个先放手的人,我笑,笑你痴笑你的傻,我怎会甘愿放手心中的太阳。

  夏日,阳光明媚,枝桠满华,鸟儿在枝头编织着它们的梦,我伏在奶奶腿上,编制着呀呀的童年。你藏在那一抹花丛中,淡笑的望着我,手执藤蔓,不语间,便编制出一个花环,也编制出了我五彩的童年。我看见你,打着赤脚在阳光下蹦蹦跳跳;我看见,邻居家大哥哥骑着单车带着你;你摇晃着小小的胳膊,脸上漾着最美的笑;我看见,你和她手牵着手下池塘去摘荷叶;我看见你望着蝌蚪,摇晃着头说,蝌蚪真大;我看见你去她家写作业,没带钥匙的你们翻墙进去去跌坐一地;我看见你们磨着粉笔末,装进瓶子你,得意的说,我的瓶子会变魔术;我看见手拿奖状,你脸上满满的骄傲;我吹着儿时的碎花瓣,享受湛蓝。

  呵,原来,你就是童年的自己,你就是以前那个无忧无虑的自己呵!

  初中,日日夜夜的挑灯夜战,奔波于题海中的我,真的,忘记了你。在纸上刷刷滑动的笔尖骤然停止,多久,没听见你那明媚的欢笑?每天机械的重复着上学,放学,吃饭,写作业,睡觉,知识越来越多,眼神却越来越冥茫,那些纯真的欢笑是否已离我远去。我无暇去回忆我们的曾经,我匆匆把你放在一边,是否算是遗弃了你?苍白的生命,唯一的鲜艳,失去了你,让我在苍茫世间如何前行?你在对岸,坐看花开花败,我却留你,一片残花。是我,是我真的忘了你,是我亲手放手了灼灼太阳。如今,我后悔了,真的后悔了。

  那你是否还守候在旧桥头,是否还愿意带我回归向日葵般的心性?

  没关系,就算你以远去,我也愿意等你到天涯。以前,是你在短亭处,守我,如今我已挑灯会看,定不让你把萧再叹。

  何时何地,何年何月,你将永远融入我的生命。

  如今,换我来守你。

  陌生人给我的爱糟糕!没带家门钥匙。当我走到自家楼门前时,忽然意识到了这个问题。无奈,只好给妈妈打个电话,说去外婆家。但妈妈的回话无疑是给我浇了一盆冷水:“外婆今天去你小姨家了,现在家里没人。要不你先在楼下吧,妈妈下班就回去。”

  挂了电话,转身走到一张椅子边坐下,顺手把书包放在旁边的石桌,自顾自地玩手机。突然,手机上的一条天气预报短信才让我意识到了秋天的惊意。一想到还有大批的作业没有做,心里的焦躁不安油然而起。家门明明就在眼前,但却不能进......正当我抱怨是,小区的保安朝我走了过来。我见他正看着我,便对他笑了笑。”同学,怎么不回家?”他走*了问。“没带钥匙。”我简单应了一句,然后继续看手机,”那走吧,去我的值班室。”见我没动,又拍了拍我“走不走?”我犹豫了一下,最后还是决定跟他去,毕竟晚上很冷,一走进值班室。温柔的空气充满了整间屋子,眼睛上立

  刻齐了一层薄雾。他给我倒了一杯热水放在桌子,说:“来,你先在这儿坐会吧!”“谢谢!”见把我一切都安顿好以后,就转身离开,继续站岗。窗外冷风肆虐,我用手抹去窗户上的暖气,透过窗户,我看到他衣角和制服上的`领带随风摇摆,不时还能听见外面的风声,而仅有一窗之隔的我却感受不到一丝寒意的侵袭。

  忽然,手机震动了一下,是妈妈打来的电话,问我在哪儿。我拿起书包就跑。一开门冷风正好迎面吹来。保安件我出来,就问:“你家长来了吗?”“来了!”我简短地回来一句。“以后别忘带钥匙了,同学慢走啊!”啊!保安的声影是多么熟悉却是又那么的陌生。然而,就是来自陌生人的关爱,却是如此留恋........

  环境是多么重要呀,环境能代表一个城市,一个国家的形象。

  一天上午,阳光明媚。我一蹦一跳地走到小花园,欣赏着竞相开放的花儿,色色俱全,花香扑鼻,眼前的一节,令人心旷神怡。

  突然,一个陌生人鬼鬼祟祟地跑过来,望望四周,慢慢把手伸到树枝上,摘了一朵鲜艳的花儿。我看到这情景,不禁皱了皱眉头。心想:这个人太不保护环境了,*的脸面就是被成千上万个这样的人给丢尽了,据说,*人只要去过的国家,许多商场都将在门口牌子上,用*字写着:*人请勿随地吐痰,乱扔垃圾,违反者处罚,谢谢!甚至有些商场还会写:*人请勿进。难道*人不会创造好的环境?我一定要制止他!我走上前去,一场激烈的战争开始了:

  “喂,你有事吗?没事就走!”陌生人没好气地冲着我喊。

  我大声说:“你不该破坏绿化!你破坏绿化,也就是破坏了自己的形象。”

  “哟嘿,小小毛孩,教训人呐!”他眯着眼,夸张地拍手大笑,“你一个屁孩管得了我,城市不就是我家,我随便摘我家的花,有你事吗?”

  我恼火了:“哼,城市是我们自己的所住的家,我让你破坏你的房子,你舍得不舍得?”

  陌生人无话可说,给我翻了个白眼,生气地走了。我叹了口气。

  哎,为何*人就做不到保护环境,创造美好生活?我多么希望文明之花开遍城市的每个角落,开在每位*人的心中。亲爱的朋友们,从保护环境做起吧!


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我和老师的故事作文500字 (菁华3篇)

  黑黑的卷发,大概三十岁左右,中等个子,衣冠整洁,不胖不瘦,弯弯的眉毛下永远闪动着一双充满智慧的大眼睛,白净的脸上常常带着和蔼可亲的微笑,这就是我们的班主任何老师。

  记得有一次老师请我起来背诵弟子规,本来我在家里背得滚瓜烂熟,可是,由于我有些紧张,背到中途就记不到了,我的心怦怦直跳,以为老师会批评我,结果老师和蔼可亲的对我说:“回家再复*一次吧。”我心里长长的松了一口气。

  老师不只教我们书本上的知识,还常常带我们去郊外丰富课外知识。

  有一次,老师带我们去春游,我们一路上欢歌笑语,看着路旁雪白的梨花,粉红的桃花,金灿灿的油菜花。他们却不知道,就在前几天,老师利用下班休息时间和家委会的几个家长去给我们看的地形,他们去了两个地,第一个地方,老师认为不安全,到达第二个地方的时候,天已经黑了,老师是饿着肚子,打着手电筒在为我们选地点,我们才能看到今天这么美丽的风景。

  看完风景,我们又去了西山做游戏,其中最好玩的游戏是《寻宝》,本来我们组是第一名,可惜我们错了一道题,所以第一名就被另外一个组拿去了。我都要急哭了,这时老师微笑着走过来摸着我的头说:“儿子,别泄气,重在参与就是最棒的。”

  当我们遇到困难的时候老师会帮助我们,当我们做错事的时候老师会纠正我们,当我们表现好的时候老师会表扬我们,我觉得老师真是一位好老师,我一定要好好学*,来回报老师对我的关爱。

  我和老师的故事有许许多多,翻开记忆的相册,那些画面一帧帧,一幅幅,如同昨天发生一样,其中就有这样一件事让我记忆犹新。

  下课后,老师走到我面前,抚摸着我的头,亲切的问“:颉轶全,上课为什么不敢发言呀,是不自信吗?”我很紧张,慢吞吞的回答说:“是,是的。”老师呵呵的笑了,老师轻轻的摸了摸我的头说:“自己要是不相信自己,别人怎么相信你呢?老师相信你!即使有不对的地方,同学们给你补充,不是可以学到更多知识吗?自信点,勇敢些!下节课我可要看你表现哦。”老师的话让我明白了很多,也温暖很多。

  上课后,老师又提出一大串问题,当看到她期盼的目光时,我认真思考,鼓足勇气,第一个把手高高举起来,当我条理清楚的回答完后,教室里鸦雀无声,没有人补充,连我都很惊讶自己的表现。下课后,老师和蔼的说:“颉轶全,你的`表现非常好啊,希望你以后做事能继续保持大胆和自信!”从此以后,我明白做事情首先要学会自信和勇敢,懦弱畏缩是战胜不了任何困难的。

  和老师的故事是那么真实,那么生动,那么温暖,让我受启发,给我信心和勇气,教我进步,我要把它珍藏起来,让它化成我记忆长空里的闪闪繁星,照亮我前进。

  老师,一个普通却响亮的称呼,却蕴含着浓浓的情意。我们若是一朵娇嫩的鲜花,老师就是一位辛勤的园丁;我们若是夜里迷路的人,老师就是这夜里的一盏明灯;我们若是一只小鸟,老师便是这蔚蓝的天空。【

  令我印象最深刻的是四年级的语文老师——谢老师,她有着一条可爱的马尾辫,一双清澈乌黑的大眼睛。当我遇到挫折时,她总是投来关切的目光,她亲切有力的言语让我备受鼓舞,她温和坚定的目光激励着我不断前行。

  还记得那天,我期中考试考得很糟糕,作文都没写完,失分很多,我很沮丧,整天上课都显得无精打采,这一切被细心的谢老师看在眼里。放学后,当我走过值班室的时候,谢老师把我叫住了,我担心极了:“哎,谢老师叫我过去,肯定会严厉地批评我。”我已做好挨批的心理准备,拖着沉甸甸的步伐,吃力地走到老师面前。

  “思彤,”谢老师竟然笑了笑,亲切地说,“你过来一下,我想和你讲讲作文的事。”老师温柔的话语,让我紧张的心情一下子放松了不少。她把手搭在我的肩膀上,语重心长地说:“虽然你这次考试考得不太理想,但是不能就此灰心和放弃,学*的路上肯定会遇到困难和挫折,你要学会勇敢地面对!考差了并不可怕,只要你善于发现错误,及时改正,就一定能成功,失败乃成功之母……”

  老师的一番话让我豁然开朗,我仿佛从她美丽清澈的眼睛里看到自信和坚强,一股暖流涌上心头。

  接下来的日子里,我时刻铭记老师的教诲,加倍地努力学*,在期末考试时,我果然没有令老师失望,考出了全班第一的好成绩,谢老师的每一句话都深深地印在我的脑海里,成为了我最大的学*动力。


我和朋友的故事的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我和朋友之间的事作文 (菁华3篇)

  我和朋友之间最感动的事像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在我记忆的心扉中,少年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  我和李菲是亲密无间,无话不谈的好朋友,一起玩耍,一起学*,有时也会发生一点小矛盾,但我们大部分时间都是在快乐和睦的心情下度过的。我们的友谊是一场美丽的舞蹈,时而华丽,时而简洁。

  但不管怎么样,每段友谊都是一场独一无二的舞蹈。四年级时,她懂得知识可多了,我有什么不懂的知识,就跑去向她请教,她也很耐心地教我。她还是我们班有名的“朗诵大王”,*时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文朗朗入口,大家都听得入迷了。有一件事,令我至今不能忘怀。

  “铃铃铃”,下课铃响了,同学们像一只只欢快的小鸟,高兴地飞出教室,飞到外面广阔的天空下。突然,在我后面的一个人从我身边飞快的跑过,犹如风一般快,撞了我一下。我一下子被撞倒在地,唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。

  这时,一双可爱的小手轻轻地把我扶起来,小心翼翼地帮我拍掉衣服上的灰尘,生怕把我弄疼了。她双手搀扶着我,着急地说:“你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,里面闪烁着温柔善良的光芒。原来是她我的好朋友李菲。

  她温柔地对我说:“那咱们快点走吧,一会儿就静校了。”“好的!”我们两个手拉着手,有说有笑地走出校园。虽然我和她的这件事已经过去一年多了,但是每当脑海里浮现出当时的情景时,心里就会涌出一股暖流。这件事已经烙在我的心中,永远也抹不掉。

  我有一个儿时的玩伴,她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛,一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光,我最喜欢她的笑,她笑起来就像是一个天真的孩子一样,美丽可爱。

  藏小琨你还记得吗?那时,我们住在一个单元里,而且还住在一栋楼里,你住在楼上,我住在楼下,几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候,我还会和你出去玩,但随着时光的流逝,我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。

  记得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下楼来找我出去玩,那时,我刚刚写完作业,便毫不犹豫地答应了,我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍,那草坪变得雪白雪白的,好漂亮啊!

  我们在雪地上写字,还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相,躺在雪地里打闹,做在雪地里看书。那天,我们玩到了天黑,夜晚好美啊!当时,每家每户都红彤彤的,天上也有许多美丽的烟花。那天,是我最高兴的.一天。还有一次,我们去骑自行车,在一个拐角时,我不小心受伤了,腿磕破了,还流了许多血。你马上跑回家,拿了药和绷带,给我包扎上。那天,是我最感动的一天。

  这些事你都还记得吗?如今,你搬家了,希望我们的友谊永远不要“搬家”,希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。

  人的一生有许多事是难忘的,我就有……

  记得小时候上学前斑时,有一次我早上一进教室,就看见课桌上放着一枝笔。我以为是同桌的,将它放在同桌的抽屉中。上课时,同桌发现抽屉里的笔,就问我:”是你的吗”

  “不是”,上课我说。:那也不是我的,你为什么把它放在我这里?”同桌问。

  我说:”我以为它是你的呢。”

  “哼”,同桌不潢的给我摞下一个字。

  他这一声”哼”,让我非常生气。可我压住了火,在心里劝自已:算了,不跟他计较。接下来。我认真听讲,就当什么事也没发生过。可是同桌却得寸进尺,居然悄悄将一堆纸屑放在我的凳子下面,结果值日生发现责怪我座位下的垃圾太多。我知道这是同桌故意的,对他很生气。

  在下午的游戏课上,我没有理他,想给他一次承认错误的机会:”我能和你一起做游戏吗?”同桌微笑着对我说。从他的微笑中我看出来了,他是想用这种方式请求我的原谅,我欣然接受了,我们和好如初。

  朋友之间和睦相处很重要,所以我们要学会宽容。

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