我说我的寒假故事征文6篇

首页 / 故事 / | 2022-09-28 00:00:00 征文,故事

我说我的寒假故事征文1

  这个寒假,是我来学校的第一个寒假,难免心中会有一些欣喜,于是,我的假期就在这个欣喜中度过了。

  每天夜晚,太阳回归地*线之时,向外远眺,小区里都是一番其乐融融的景象,树上挂满了彩灯,分为两种颜色,一种白色,三三两两的斜挂在树枝;另一种黄色,缠绕着最粗的树干一圈一圈盘旋直上树梢。两种颜色一齐“绽放”与此时深蓝的天空相辉映。两种灯光炫彩夺目,仿佛为远在外漂泊的游子,指引回家的路。

  在过年之际,我们一家四口回到了老家,家乡的景象也丝毫不逊色城市里的景象,我和常年不见的朋友,终于又聚在一起了,她们对我嘘寒问暖的。常年的不回老家,让我对她这突如其来的问候有点不适应,以至于我有点腼腆,许多话都不好意思说出口,不过,我们还是愉快的在一起玩耍,没有吵闹,只听见村里到处都洋溢着我和朋友们的笑声。

  愉快的时间就像白驹过隙,转瞬即逝。我不得已才回来,因为刚住上新房不久,邻里乡亲都互不认识,所以我只能把自己锁在小书房里,徜徉在书的海洋里,和书中的人互诉心声,交流心中的烦恼,把所有的所有倾诉在书里,与书结为好友。在看到《水浒传》中林黛玉由贾宝玉心心相印,两人是郎才女貌,但是天妒英才,最终都没让两人在一起,为此,林黛玉还被气得去世了时,我为林黛玉没能和贾宝玉在一起

  而感到惋惜,又为那些没让贾宝玉和林黛玉在一起的人感到气愤,我的一本《红楼梦》就在错综复杂的情感中看完了。扣合书本,帖书于胸,闭上眼。仔细回忆书中的一切就这样一本《红楼梦》就又在我的脑子里过了一遍,贾宝玉,林黛玉,王熙凤各种各样的人物在我的脑海里若隐若现。

  假期,并不只是一个休息日子,也许利用一些时间,你会发现在上学时你没发现的东西,也许在上学时你没空去看书,但是在假期,你有大把的时间可以去利用。不要让大把的时间像浮云流水般在你身边溜走。

我说我的寒假故事征文2

  寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件事。

  大年三十的那天晚上,刚吃完晚饭,我就迫不及待地招呼全家来包饺子。为了体现分工的公*,我在纸上分别写了“揉面”、“擀面”、“包馅”三个任务,然后由抽签决定每个人的分工。

  我抽到了“揉面”,爸爸抽到了“擀面”,妈妈抽到了“包馅”。接到任务后我立刻行动起来。我先把面粉倒进盆里,边倒水边搅拌,然后我不断的揉、挤、压,最后把它揉成面团,交给爸爸擀面。我帮助妈妈一起包饺子。我把面皮摊开在我的手心上,然后把馅子放到面皮上,再把面皮两边合拢,把边缘捏紧,这样一个饺子就包好了。但是我发现我包的饺子不如妈妈包的好看。我包的饺子老是“睡觉”,躺在妈妈包的饺子上,像是懒惰的人躺在沙发上舒服地睡觉。妈妈说:“别灰心,你只要有耐心、用心就一定会包好的。”于是我又包了一个,可这次馅太多了饺子合不上嘴了。但是我并没有气馁,继续学着包。我按照妈妈说的方法去做,最后我包出了一个个站直的饺子,像一排排等待着检阅的士兵,真神气!我特别开心,因为我学会了包饺子。

  这次包饺子让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。无论遇到什么困难,都要坚持下去,你就会不断成功。

我说我的寒假故事征文3

  寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件事。

  大年三十的那天晚上,刚吃完晚饭,我就迫不及待地招呼全家来包饺子。为了体现分工的公*,我在纸上分别写了“揉面”、“擀面”、“包馅”三个任务,然后由抽签决定每个人的分工。

  我抽到了“揉面”,爸爸抽到了“擀面”,妈妈抽到了“包馅”。接到任务后我立刻行动起来。我先把面粉倒进盆里,边倒水边搅拌,然后我不断的揉、挤、压,最后把它揉成面团,交给爸爸擀面。我帮助妈妈一起包饺子。我把面皮摊开在我的手心上,然后把馅子放到面皮上,再把面皮两边合拢,把边缘捏紧,这样一个饺子就包好了。但是我发现我包的饺子不如妈妈包的好看。我包的饺子老是“睡觉”,躺在妈妈包的饺子上,像是懒惰的人躺在沙发上舒服地睡觉。妈妈说:“别灰心,你只要有耐心、用心就一定会包好的。”于是我又包了一个,可这次馅太多了饺子合不上嘴了。但是我并没有气馁,继续学着包。我按照妈妈说的方法去做,最后我包出了一个个站直的饺子,像一排排等待着检阅的士兵,真神气!我特别开心,因为我学会了包饺子。

  这次包饺子让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。无论遇到什么困难,都要坚持下去,你就会不断成功。

我说我的寒假故事征文4

  春节时妈妈带着我,幸阿姨带着涛涛弟弟,一起到地坛庙会玩。

  我们先到了游乐区,涛涛一眼就看上了一个红红火火的大抱枕,只要用球打中五次目标就可以得一个。我得透露一下,涛涛是棒球少年队的专业运动员,这事在他眼里那就是小菜一碟。只见他刷刷五下,连中五元,周围人那个羡慕呀!摊主那个心疼呀!涛涛问:“哥哥,你喜欢那个?我再给你投一把。”我正看呢,摊主拿了个毛绒小兔子走过来塞给我说:“送给你个小兔子吧,别在我这儿玩了,再玩我就该赔到姥姥家去了。”大家都乐了,估计看出涛涛是个行家了。我们都觉得赚大发了,妈妈笑着跟我们说:“谁说这是白得的?那五个游戏币十块钱呢!”大人们总算跟钱有关的帐,可我们觉得又玩了又得奖品,难道不是美事儿吗?

  我们肚子玩饿了,就到食品街,要想吃东西得出大力流大汗,因为人实在是太多了。只见这位叔叔有高招,他手里拿着一把羊肉串,嘴里高声嚷着:“别蹭着油!”周围人立马让开一条路。幸阿姨不忿地说:“庙会的吃的比外面贵好多,可大家还抢着吃。”我安慰幸阿姨:“不一样就是不一样,这不是庙会吗?咱们乐呵乐呵。”

  我还惦记着给我自己买点玩意儿,好玩的东西真不少,我最喜欢的是鬼脸—一个令人惊悚的面具。一向民主的妈妈说什么也不同意了,“人家过年都买喜庆的东西,你买这个干什么呀?”妈妈不解地问。我心想:这就是专门吓唬你的,你以后再逼着我做奥数题,我就带上它,我看你还敢不敢坐在旁边盯着我。涛涛也劝我,这个面具实在太令人呕吐了。我决定买一把动漫里的斩魂刀。唉呀,竟然要三十大洋。我跟摊主还价说二十五,摊主阿姨笑眯眯地说不行,就三十。我说:“二十五不少了,比打八折还多一元呢。”不容分说,我把二十五元塞到阿姨手里,抄起大刀扭头就跑,回头一看摊主阿姨还在那乐呢。

  我吃饱了,玩累了,心爱的东西也到手了,我和低年级的涛涛弟弟拽起来:“咱们奖品也得了,食品也尝了,商品也买了,咱该回家了。”幸阿姨夸我用词越来越高级了,说话越来越幽默了,跟我在一起很开心,我们约好了暑假再一块玩。

我说我的寒假故事征文5

  在夜幕的笼罩下,我们一家人乘坐汽车向哈尔滨冰雪大世界驶去。

  “快看,冰雪大世界到了!哇!太好啦!”

  抬眼望去,一座座五彩缤纷、晶莹剔透的“城堡”出现在我的眼前。我们迫不及待地买了票,冲进去冰雪大世界。

  我兴奋地边走边看,突然忍不住大叫一声:“快看!”大家不约而同地朝我手指的方向望去,那是一座十分宏伟的宫殿,它的底部是耀眼的黄色,中上部是晶莹的蓝色,再向上,则是一排排粉红色的“小星星”,顶上是玫瑰色的三角形屋顶,看上去就像是人间仙境。我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主,边想边走,突然,一个弯弯曲曲、晶莹剔透的冰滑梯映入眼帘。啊,太棒了!我和妹妹看着冰滑梯,像找到了宝藏似的,脸上洋溢着幸福的微笑。

  冰滑梯是一个别致的小楼,主体是充满生命力的绿色,它分支下来的滑梯有许多许多,有弯的、直的、长的、短的,各式各样。滑梯上面挤满了人。我和妹妹沿着楼梯走上去。

  这时,我看出妹妹有点害怕,忙安慰她说:“别怕,没事的!”其实啊!我的心也在怦怦地跳个不停。我终于一咬牙、一跺脚,坐了下来,还没等我反应过来,已经“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了,可前面那个叔叔怎么也滑不走,眼看着我就要撞到他的身上了,我大叫道:“叔叔,我停不下来了,您快点……”话音未落,后面的三个小哥哥就冲下来了,这下,我们就像穿糖葫芦一样,连成一串一起下去了。

  不一会儿,妹妹也鼓足勇气下来了。我们是不玩则已,一玩没够!我们一趟又一趟地跑上滑下,虽然有凉凉的晚风不断袭来,可我们却满脸通红,浑身发热。

  禁不住妈妈一遍遍地催,我们恋恋不舍地离开了心爱的滑梯。接下来又观看了惟妙惟肖的雪雕观音、鸟巢、冰上歌舞剧……虽然其他景观也是那样的漂亮,可是最吸引我和妹妹的还是冰滑梯。

  在皎洁的月光下,我们恋恋不舍地踏上了返程的汽车,带上了对冰雪王国的留恋和滑冰滑梯的痛快。

我说我的寒假故事征文6

  要过年了,我们一家正在热热闹闹地贴春联呢!

  一大早,我和爸爸妈妈就来到了商场,我刚拿起一对春联,老妈就开口了:“这春联的寓意是针对老年人的,不可以选。”接着我们又挑选了一副春联,内容是:“牛主乾坤春浩荡;人逢喜庆气昂扬。”“就选这一幅吧!”老妈说,“这副对联喜气又牛气。”

  回到家我正要下手贴对联呢!这时,爸爸把手往大门前一挡,严肃地说:“春联可不能随意乱贴,就像古人说的一样,心急吃不了热豆腐,不然人家看我们春联都贴不好,怎么会肯进来作客呢!”我十分同意爸爸的意见。就在我们对话时,妈妈已经在春联的背后整整齐齐地粘好了双面胶。对联分左右,我读了读文字,不费吹灰之力就把方向解透了。古人的写字是从右到左的,所以首联应该贴在右边。我们和爸爸一起贴春联。我提议我负责指挥,爸爸负责贴。当老爸刚要向一处贴,站在边上的我说:“不行,不行,贴得太靠边了。”爸爸的身体向右挪了挪,可我又说:“不行,这次是太高了,要低一点儿。”就这样相互配合,最后终于完成了。

  接着我们要把横批给贴上去,可是对联太长,把整个门都占得满满当当的。没有给横批留下一点位置,我们只好把它贴在了高高的门框上,可是门框实在太高了,连爸爸也够不着了。正当我手足无措的时候,爸爸已悄无生息地搬来了一把梯子,只见爸爸小心翼翼地紧握着梯子,一步一步向上爬,他把横批牢牢地贴在了雪白的墙上,终于成功了。

  正当我们认为已经结束时,我瞥见桌子上还有一个“福”字,连忙说:“不对呀,中间还要贴一个福字。”这可为难我们了,福字贴不下呀!我们只好把字贴在对连接内狭小的地方。

  你看,这次我们全家总动员,选春联、贴春联。在这个过程中大家团结友爱、互帮互助,才能把事情做得越来越好。


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我说我的寒假故事征文6篇(扩展1)

——我说我的寒假故事征文9篇

我说我的寒假故事征文1

  度过了一个愉快的寒假后,我们进入了紧张的学*当中,现在回想寒假里的那件趣事,我都会不停地笑。

  那是大年初一,中午,我们全家人和姐姐她们都在奶奶家吃饭。去奶奶家时,我还带了一本《脑筋急转弯》去。

  十点多钟了,姐姐她们才来,于是,我对他们说:姐姐、哥哥,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?哥哥姐姐们毫不犹豫地点点头,答应了我。我对他们说:题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。游戏开始,我出的第一题是什么米不能吃只见哥哥姐姐坐在椅子上,紧皱眉头,用手抓着后脑,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:这自然是坏了的米喔。我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:恭喜你,答错了我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:现在给你们提示一下,一个长度单位。这时,哥哥又站起来了,说:这就是分米。我说:真聪明,答对了!哥哥说:那就把我的白条摘下来吧。我笑了笑,说:将功补过,行。

  这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。

我说我的寒假故事征文2

  寒假第一天下午,万聪慧邀请我和她一起去参观科技馆。简单准备好行装后,我们坐万聪慧妈妈的车出发了,一路上,车里充满了我们的欢声笑语。

  到了科技馆,买票时,我们看见了电影《太空漫步》的海报,“这部电影片长45分钟,讲了很多的太空知识……”营业员笑眯眯地向我们做着介绍。“什么时候开始?”万妈妈问道。“3点45分”。“好的,买三张”万妈妈笑着说。

  来到电影院,这个影院像个巨大的碗倒扣在地上,外面是米色的。我们进去坐好了,发现这个影院和普通的电影院有很大区别:座位比较少;除了有一个小的操作间外,其余的地方全部都是银幕。影院里面的人也不多,稀稀拉拉坐了五六个人。在后排的座位中间,有一个大大的箱子,像是个大音箱。我们头顶上有红、黄、绿三种颜色的彩灯照着,亮堂堂的。突然,眼前一片漆黑,我和万聪慧还没有明白发生了什么,“电影要开始了!”万妈妈悄悄告诉我们。正在这时,传来了主持人的声音:“欢迎各位游客观看《太空漫步》,……”。主持人给我们介绍观看时的注意事项的时候,电影已正式开始了。看着银幕上的画面,我仿佛身临其境,蓝蓝的太空环绕着我们,地球在我们的头顶上方。突然,电影里的宇航员摔倒了,我也觉得头晕乎乎的,像天翻地覆一般,很不舒服,我按照主持人之前介绍的方法,立即闭紧双眼,果然感觉好多了。宇航员在太空航行,我觉得自己仿佛也与他们一起漫步,我们的家园——地球就在眼前!不但有地球,还有水星、火星等很多个星球,宇宙无边无际,充满了神秘。这部电影令我大开眼界,对太空的历史与人们对太空的探索有了更进一步的了解。

  出了影院,我们又先后参观了“人与自然”、“机器人世界”、“生物万象”、“热带雨林”等展馆,这些展馆都非常有趣,也增长了我们的知识。我们恋恋不舍地离开科技馆,结束了这次有意义的科技之旅。

我说我的寒假故事征文3

  正是除夕,我们全家决定来一次知识竞赛,获胜者有神秘大奖。听到这个消息,我不禁跃跃欲试。

  下面请参赛选手就位!老妈说的有模有样。再看老爸,信心满满,一副胜券在握的样子。就连表妹也昂首挺胸、斗志昂昂。这使我不禁为自己捏了一把汗。

  嗯,嗯,第一回合开始,请听题!妈妈终于在磨磨蹭蹭中宣布了开始,请讲两个关于《红楼梦》中贾宝玉的故事!

  什么什么,老天怎么对我如此不公啊!第一题就傻眼了,要知道我根本就没看过《红楼梦》。这才要输给爸爸喽!自知斗不过他了,我心不甘情不愿的弃权。

  只见爸爸慢腾腾地站起来,憋了我和表妹一眼,嘴角露出了一丝笑容,这明摆着就是幸灾乐祸、春风得意,嘲笑我们无能么!我的好胜心钻上了心头:哼,记好了爸爸,我一定会赢的,此仇不报非君子。等着吧!

  《大观园试才题对联》和《贾宝玉奇缘识金锁》。爸爸慢条斯理地答道。

  答对了,第2题是脑筋急转弯:一只猪从*走到英国,请问它变成了什么?妈妈问。

  啊,猪还能变成什么?红烧肉?爸爸在一旁小声地嘀咕。

  一只猪,我不会啊!表妹可不像爸爸一样斯文,大声叫了出来。

  呵呵,这个我听说过。不禁在心里窃喜一阵。再见他们百思不得其解、摸不着头脑的样子,我真是爽极了。

  这个我会,很简单,是pig么!

  真聪明,贝贝加油了,其他选手再接再厉。这一题是计算题:请问119乘2分之1加2分之1等于多少?

  哼,老爸你完了,做这道题我已到炉火纯青了,胜利是属于我的,大奖我来了!我洋洋得意。

  等于60!我只用几秒钟就做完了。大奖会是什么呢?玩具?文具?还是美食?我胡思乱想。

  今天的获胜者是林林,恭喜她!接着妈妈又一字一顿地说,但由于金钱有限,所以奖品就是贺卡一张!

  啊我彻底晕倒。老妈,我恨你!

我说我的寒假故事征文4

  我上六年级了,六年级的生活比以往更加多姿多彩。当然,寒假里最重要的日子就是春节,春节发生的趣事可是多的数不胜数!

  过春节的时候,我们来到了姥姥家,第一件事当然是拜年啦!我和妹妹一起给姥姥和其他的亲戚们拜了年后,收到了不少的红包呢!我们感觉美滋滋的。

  我和妹妹、表姐在院子里玩的不亦乐乎,我一转头,看到了凳子上的春联,便丢下妹妹和表姐,去找老妈,对她说:”妈,我们贴春联吧!“妈妈点头答应:”行!”于是,我跑进厨房,拿来了锅刷,又端来了浆糊。妹妹看见了,也只嚷着要帮忙,而表姐则像是对这件事没什么兴趣似的,打趣的走开了。妹妹才不管她呢,搬来了小板凳,妈妈扶着墙站在上面,我也赶紧递上浆糊和锅刷,待老妈刷好之后,妹妹又拿来了春联。贴好了,我看了一下,呵,这对联写的还真不错,上联:百世岁月当代好;下联:千古江山今朝新;横批:万象更新。妹妹高兴得直拍手。

  既然是过年,当然少不了包饺子了。包饺子的时候,我们全家出动,有剁肉的,有调馅的,有擀皮的,我和老妈、妹妹包饺子。我显然没有妈妈包的快,跟妈妈比起来,我显得有些笨手笨脚,但我包的饺子样子好看,馅多也不会破。妹妹虽然是刚学包饺子,但也包的有模有样了。包完后,饺子便下锅了。我们坐在床上陪爷爷奶奶聊天,妈妈仍在厨房里忙碌着,一家人期待着年夜饭上桌。

  妈妈终于停止了忙碌,香喷喷的年夜饭上桌啦!这一桌菜,色、香、味俱全,有鱼汤、炸虾、炒西兰花、炖鸡、土豆等,主食是水饺,妹妹馋的口水都要流出来了!

  吃过了年夜饭,爸爸就开始放鞭炮,”噼噼啪啪,噼噼啪啪“年味变得浓了起来,气氛变得热闹起来,妹妹捂着耳朵还不忘蹦蹦跳跳,一家人可高兴了!

  这次寒假,还发生了许多有趣的事情,许多事情都使我乐开怀,当然也有伤心的事情,但我都不会放在心上。总的来说,这次寒假过的特别充实。

我说我的寒假故事征文5

  在紧张、忙碌中悄然拉开了序幕,在这个寒假我接触了60多名中小学生,他们以各自的个性特点将音容笑貌深深的镌刻在了我的内心里,以致在训练营结束后的几天里,我的脑海里仍在反复放映着训练生活的幅幅照片,他们灿烂的笑,他们伤心的哭……灿烂的笑

  第一天的团队建设中,孩子们被分成了若干个家庭,在接下来的训练生活中,他们将以家庭为单位展开相互的竞争,孤岛求生、过浮桥等破冰游戏,每一个家庭都努力争先,当他们通过集体的努力获胜了,那一刻,孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦的笑容……

  在训练营中我们共同见证了一位小寿星的成长,我们精心为她准备了生日蛋糕,在所有老师、同学的祝福声中,我们听到激动的声音“从来没有这么多人给我过生日……在这里不仅可以学到知识,还有那么多活动和惊喜”,接下来,把成长的喜悦带给大家,我们一起分享生日蛋糕,大家贪婪的吃着,还不忘了给彼此脸上添彩,追逐着,嬉闹着,笑声、尖叫声、欢呼声,融会成一片欢乐的海洋……

  在卖报纸的活动中,孩子们第一次尝试着和陌生人打交道,第一次尝试着介绍自己、推销自己,第一次被拒绝,第一次遭受到无礼的待遇,体会到挫败,但是,我们没有看到哪个孩子放弃,反而是越挫越勇,而幽默的“老窦”(39中学初一的学生,这是学生和老师们对他的爱称),竟凭借着自己的能说会道,不屈不挠,卖出了11份报纸,创造了训练营个人销售的奇迹。虽然,整个活动是辛苦的,但是,当活动结束历数战果时,孩子们的脸上绽放出收获的笑容……

  无论是成功者的喜悦的笑,还是成长中欢乐的笑,抑或是体验中收获的笑,都让我真真切切的体会到了孩子们身上蕴含着的无穷潜力。我祝愿我们的孩子永葆灿烂的笑容,笑到最后。

我说我的寒假故事征文6

  我是一个小吃货,我爸爸则是一个大吃货,我们两个吃货商量今年寒假一定要去长沙尝一尝正宗的臭豆腐。

  最有名的长沙臭豆腐在哪里呢?一查才知道,长沙火宫殿的臭豆腐最有名、最好吃!

  大年初一中午,我们一群吃货出发了,到长沙吃臭豆腐去啰!经过五个小时的长途跋涉,终于来到了长沙火宫殿。那里人山人海,满街飘着臭豆腐的香味。妈妈吐槽到:“人也太多了吧,不去了。”“不行!就是排到明天也要吃!”爸爸咽了下口水大声反驳道。走进大门,左边就是小吃店,昏了,这么多人呀,密密麻麻的一百多张桌子都挤满了人。由于生意太好我们只能抢位子坐。站在小吃店里,每个餐桌上都有人,怎么办?爸爸让我和小宇哥哥分头找座位。等了半天,终于看见一张桌子空出来了。我赶紧冲了过去!可是这里只有五个座位,七个人坐不下。“嗡嗡”正在着急,我的电话响了,爸爸说:“儿子不用找了,小宇哥哥找到一张大桌子。”“太棒了”我赶忙向小宇哥哥那边跑去。

  抢到了桌子,又去抢菜,一百多种湖南小吃摆在哪儿,非常诱人,但最吸引我们的仍然是臭豆腐!爸爸和田伯伯一起抢了一盘臭豆腐!我看了看长沙臭豆腐,又黑又臭,像一块块煤炭,十分恶心。大家好像一下子安静了,怎么这样子啊!我咽了咽口水,先夹了一块,放到嘴里,嚼了嚼,臭豆腐虽然臭,但是外脆内嫩,十分好吃。臭豆腐里的汤汁流入我的嘴巴里,刺激着我的味蕾,真是回味无穷。小宇哥哥皱着眉头对我说:“怎么样?”“呸呸呸!真恶心,你们一定尝都尝不下去,我吃了算了!”我装出厌恶的表情。大家同意了。于是我一个人独享了三块臭豆腐。吃的真是爽呀!爸爸问道:“彭一卜,你刚才说不好吃的么?怎么吃的那么爽呀?”说着自己尝了一口,他突然瞪大眼睛,那么好吃,怎么不好吃!你这个好吃佬,想吃独食呀!大家都笑了,我笑的更开心。大家都抢着吃臭豆腐,享受着美味,十分开心、愉快!

  这就是我的寒假趣事,很有趣吧!

我说我的寒假故事征文7

  没有大雪的寒假真是无趣。伴随着年货的味道,进入了众人所盼望的寒假。

  爸爸还在外面打拼——过年都不回家。于是,妈妈成了家里的主心骨。

  今天正值腊月二十六,阿姨在沙市买了房,请我们去做客。

  早上五点钟不情愿地起了床,只为了赶上早班车。迈着摇晃的步子,走到梳妆台前,朦胧的双眼与强烈的灯光比拼。到了沙市,已是八点钟了。

  刚下车,大家的肚子都咕咕叫了起来,于是,到面馆草草吃了几口,便看见迎接我们的阿姨。

  路上嘈杂的声音响在耳畔,迅速穿过宽阔笔直的马路。走到一栋高楼大厦面前,原来,阿姨住在八楼,寓意挺好的,再看看周围的环境,绿意盎然。

  踏着轻盈的步伐,走进敞亮的客厅,舒服且柔软的沙发在呼唤着我,向前飞奔,差点滑倒。只见妈妈朝我走过来,说我不懂礼貌;美食向我招手,诱惑了我。而最令我高兴的是:可以疯狂玩手机。至于那幼稚的弟弟呀,当然就是看他最爱的动画片啦!

  陆陆续续又来了很多客人,很快,沙发上堆满了人,沙发委屈地“哭”了起来。在众人的挤压下,我离开了客厅,在好奇心的牵引下来到一间小房间,虽然只有简简单单的摆设,在那时却成了我的小天堂。

  时间在我指尖流逝,我一如既往享受着手机带给我的乐趣,不过好景不长,很快就向我“*”了,无奈之下只得恋恋不舍地放下手机,让它安静地充电。

  天啊!接下来干什么呢?又有什么事情值得我去做呢?

  心里不由打起看电视的念头,便开始卷入了争夺摇控器的战争,对手只有三个七、八岁的孩子,可别看他们年纪小,力气可大着呢!一个个手脚并用,左一拳,右一拳,而我还是双拳难敌六手,惨痛地败下阵来。不过,摇控器最终还是到了我的手中,因为他们都累睡了呗!我想挽回,却怎么也抓不着。

  虽然这只是人生的小插曲,但也是一首欢乐的歌,这简单而普遍的事却体现了无尽的遐想。

我说我的寒假故事征文8

  正月舞狮子灯是我国民间广泛流传的风俗,今年初二回乡下给外婆拜年,有幸观赏了一番。

  这天早晨,我照例起了个大早,漱口刷牙,洗脸吃饭过后,太阳已经跳出地*线,我向大舅家跑去。因为今年大舅用水泥砖盖起了四间大瓦房,今天又特地请来狮子灯热闹热闹。过一会儿,舞狮子的就要来了。初春的太阳晒在身上暖洋洋的,不知不觉到了大舅家,我的表哥正踞着脚盼着灯早些来。“咚咚锵、咚咚锵”,锣鼓声传人耳中,啊!来了,看:村口一大群人咧,大舅用一支香烟点燃了绕在小竹竿上的2000响电光炮,“砰砰砰”,如同炸豆子般地响起来。不过一会儿,在震天锣鼓、爆竹声中,众乡亲像潮水一样涌向晒谷场并自动围成了一个圆圈。

  只见场中一位50多岁的老艺人,面颊红润,精神抖擞,一手拿着红绸扎的彩球在“狮子”前摇晃、挑逗,也许这位“百兽之王”被激怒了,一个“饿狮扑羊”扑过来。我表哥点燃了一小挂鞭炮,“噼噼啪啪”炸开来,我仔细地端详起这只“狮子”,它的全身是用红布制的,这大概是吉祥之意吧,不然哪有红色的狮子呢!狮子身上披着黄红色的须子,前面的“狮子”头特别大,描彩贴金,特别是那双铜铃般的大眼更显得威风凛凛、神气十足。

  只见“狮子”把两只前爪在地上按了按,往上一扑,老艺人手中的彩球迅速传到另一只手,“狮子”似乎不甘心自己的失败,又扑上来,老艺人飞快地闪到右侧,看着老人矫健的身影,真想不到他已是年*六旬的人了。又见他用球向左一引,“狮子”在地上打起滚来,一会儿向左,一会儿向右,来回滚着。人们为这精彩表演热烈鼓掌叫好。一旁的锣鼓手也不含糊,越敲越急,锣梆子、鼓锤子雨点般地落在锣面上、鼓皮上,霎时锣鼓、鞭炮、掌声、叫好声、口哨声连成一片。“狮子”舞得更欢了,只见场上红色的彩球上下左右飞舞,令人眼花缭乱,目不暇接,“狮子”扑、挪、滚、抢、跃、翻····一次又一次地引爆雷鸣般的掌声和喝彩声……人们完全沉浸在欢度新春佳节的幸福之中。

我说我的寒假故事征文9

  寒假过去了,真令人依依不舍。看,它是一个多么丰富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢?它像七色的彩虹,像多变的云朵,像缤纷的贝壳……永远美好,灿烂。这么好的寒假生活,怎能只有我一人独享呢,把它写出来,让大家一块享受吧!

  寒假伊始,为了提高我的奥数水*我参加了一个为期10天的奥数辅导班,学*了很多类型的数学题如:添辅助线解题、有序思考、整体思考。同时,为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛,我做了26个单元的数学题,尽管很辛苦,但是多做题总是有好处的么,也希望我在这次比赛中有一个好成绩。

  寒假中,我们还迎来了*的传统节日??春节。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天气晴朗,我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场,我看到雪具大厅里人声鼎沸,很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上,我遥望四周,蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑,空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景,呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练*我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。

  寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求,阅读了很多好书如:《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学*任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货。每一次都做的很细心,很到位。

  虽然这个寒假的时间被安排的满满的,但是我相信有付出一定会有回报的一天的。相信明天会更好。


我说我的寒假故事征文6篇(扩展2)

——我的评价故事征文6篇

  我是一个遵守纪律且比较勤快的学生,但有时遇事也会表现的很紧张。现在我觉得不管做什么事都要冷静,只有用心才能做好每一件事情。

  我记得那次钢琴老师确定要我考钢琴五级时,当时距离考试还有2个月的时间,我还是按照以往考级经验,不是每天练琴,而是在上钢琴课那天,上课前在爸爸妈妈再三催促下才练一下琴,所以每次上钢琴课时都被老师批,但是在思想上我并没有认识到这样的后果,依旧没有每天抓紧时间练琴。距离考试还有不到一周的时间了,这下我可着急了,前几天由每天对付弹一两下变成每天弹两小时,功夫不负有心人,三天后,最后一个曲子学完了,虽然没弹熟的.曲子也弹熟了,但是老师告诉我必须背下来,可是剩下的时间根本不够背熟一个曲子的呀!这下我可真着急了,我再次把玩的时间缩短,又把练琴的时间增加到三小时,在我的努力下,我把五个曲子都背下来了,但是仍不熟,时间不等人呀!考试的时间到了,我忐忑不安的坐在开往中央音乐学院的车上,眼睛茫然地看着车外,心里紧张得像热锅上的蚂蚁,慌乱极了。真想时间在那一时刻停止。这时广播提醒音乐学院到了,我无助地进入了考场,心怦怦地跳动着,同时希望老师最后一个叫到我,让我可以在场外多练一练琴。可是当我拿到考号时,感觉差点没昏过去,考号竟然是第一号。还没到我回过神来,管理老师就把我推进了18号考场,我看见眼前表情严肃的考场老师,心里紧张的很厉害,又加上曲子背的不熟,导致我弹琴时,出现了颤音,还有很多错音,当时我真想找个地洞钻进去。以至于我考完试走出考场,心情久久不能*静下来。正因为我考试前没用心没下功夫练琴,考试时因准备不充分又紧张,曲目弹得不够顺畅熟练,出现颤音和错音,导致了这次钢琴五级考试没有通过。当我得知自己考试没过的成绩时,我坐在地上哇哇大哭,一边哭一边反思,这次钢琴考级没过的原因,除了刚才提到的,还因为我*时练琴不够积极主动,对老师批评教导没有往心里去,最终导致这次考试没有通过。

  经过这次考试失利使我知道了吸取失败教训,认真总结经验,端正态度*时加强练*,养成良好*惯做事主动自觉。在学*上,上课认真听讲,按时完成作业,给自己设定学*目标。课外我喜欢读沈石溪写的书,在书里他告诉我面对失败不气馁,寻找原因总结经验,改进学*方法,为实现自己目标而努力拼搏。以后做每一件事时,都要冷静分析,用心坚持,不半途而废,要做一个自信、坚强的人。

  人啊,常常败在自己的手下!

  面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。

  当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。

  我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

  寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。

  云卷云舒,一眨眼,踏入初中生活的第一个学期就这样过去了。在这一个学期里,我在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面上,我都有了一定的进步。

  在德育方面上,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

  在智育方面上,明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比获得了初一级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达。数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学*生物,我认识了人体,了解了人体。学*历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。

  时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已经结束了。我然没有取得了令人满意的成绩,但我不会放弃,不会放松,我会一直努力,在短暂的寒假,查漏补缺,把没弄懂的知识补回来,把好的学*态度保持永远,迎接下学期新的挑战。

  在体育方面上,我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的`学*生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、弹钢琴、画画还有各种体育运动,最令印象深刻的是上周四的拔河比赛。

  记得那天是我们开学的第一场热身赛,经过一个假期的休养生息,我们个个精神抖擞。大家雄赳赳,气昂昂的来到了我们的比赛地点操场,拔河地点草地。

  第一场我们和四班对抗。开始了,我们使劲的拉呀拉,大家不费吹灰之力就赢了四班。我们赢了一局,士气高涨。但是稍作休息,第二局马上开始了,二局是五班有一些难度,五班的孩子个个壮如牛,个头就比我们高一节。我们心想:这下我们输定了。但是只见我们班级的班主任告诉大家扎稳马步,一起喊三班的口号,大家的力气往一处使。最后大家齐心协力一起在欢呼声中完美的赢了第二局。接下来是最后一场冠军赛。对手是一班,他们比我们班人还多呢!所以我们就喊着口号用力拉、使劲拉、往后拉,同学们满头大汗,衣服早已经湿透了,但是大家有一颗必胜的心。我们马上要拉到红线了,班长大喊,我们使出全身力气。就这样我们又赢了,我们班一起击掌一起欢呼。我们赢得了是全年组第一呢!

  我们高兴,我们兴奋,我们说谢谢老师指导我们,我们才能赢,老师说人心齐,泰山移,人多力量大我们只是指导的而已。就像你们是飞行员,我们三个只是拿旗子说走起的人一样哦。通过这件事让我懂得遇到困难时不要害怕,我们只要大家齐心协力,没有什么困难能打倒我们三班的,三班的口号响起来,三班三班,非同一般,团结友爱,快乐比赛。

  曾经看过这样一个显而易见的道理,看过之后,引起了我的思考,是这样说的:小孩子们因为无知而上学,所以孩子们回答问题不正确或荒谬,应该说是正常现象。如果孩子们的回答就是正确的,提出问题都是高质量的,倒是不正常了。可是我们却把这种正常现象视为不正常,而要把不正常现象看作正常现象。孩子答对时,就会受到老师的肯定和表扬,而答错了,则免不了要受到批评和嘲笑。老师们想一下,当面对不断的批评和嘲笑,孩子们回答问题和提出问题的积极性是不是也在降低呢?那么,教师对孩子的正确评价就显得尤其重要了。作为教师我们要给孩子正确、效的评价作为引领。

  在课堂上,教师对学生的口头评价是评价方式中最直接、最快捷、使用频率最高、影响最大的一种方式。那怎样的评价才适应新课程所提出的评价要求呢?

  一、我们要提升评价质量为孩子的将来打基矗

  新课程理念强调尊重学生的独特体验,但学生的“体验”并不都是完美的,学生的多元反应也并不都是正确合理的,他们对生活价值观的体验可能是消极的、不健康的,针对学生缺乏正确价值观的体验,如果教师还是只顾“独特”体验,不问“价值取向”的课堂评价,那么成效是:得大于失还是失大于得呢?语文教学要着眼于学生的长远发展,不只为一节课,还要为学生能够全面发展和终生发展奠定根基。因此,使学生形成正确的价值观是教学的重要内容和重要任务,教师的教学评价要重视这方面的导向。下面是我在课堂教学中的口头评价片段。

  那天,我们刚学*了《狐狸和乌鸦》这篇课文。

  师问:学了课文同学们怎样看待狐狸和乌鸦呢?大家想怎么说就怎么说。(学生沉思片刻,纷纷举手。)

  生:我觉得爱听好话不好,容易上当。

  师:你说得真好。如果乌鸦正确的看待自己,不是一味的只知道听好话就不会上当了。生:我觉得狐狸很聪明,它想办法找到好吃的食物,虽然方式不太好,但是不会被饿死,这也是自然法则吗?

  此时,学生的回答并不精彩,但我为了不打击学生的积极性,我还是说:你的想法能联系生活实际,也可以。我想如果否定了这位同学的观点,别的同学有可能不敢发表自己的意见了,会打消大家发言的积极性。

  这堂课就在我和同学们的交流中度过了,开始的时候,总觉得自己在课堂上是尊重了学生的情感体验,学生回答踊跃,师生配合好,但是,当我回想一下教学中的片段时,我做了深刻的反思:我的无原则性激励评价,能不能让孩子形成正确的价值观?将对孩子产生怎样的影响?

  不可否认,在课程改革中,我们教师应该多一份对学生的人文关怀,尊重学生的个性经验。但如果过火,从一个极端走向另一个极端,会对孩子产生怎样的影响?如果过分的激励学生,学生在回答问题时也没有了以往怕被老师批评的顾忌,想到什么就说什么,反正说了就能得到表扬,有些学生甚至不顾课文内容,只顾新鲜,说出并不恰当的体会和感受,甚至还会产生认知上的错误。而此时,我们教师的评价语是“真好“你真棒!”“真了不起“你的想法有创意“你真聪明一味地激励,极少对学生的回答说“不”字,似乎否定学生的回答就是不尊重学生的独特体验。

  后来,对于这一课,我做了以下改进,针对最后一名学生的回答,我这样评价:你能从不同角度思考问题,这种学*方法值得赞赏,但你打不打算学*课文中的狐狸呢,如果有人这样骗你,你会高兴吗,为什么呢?我们要学会换位思考。这样的评价既肯定了该生多元思维的优点,又引导他重新思考其体验,此时,他心里一定确立起正确的价值观:要做个诚信的人。他的认识与感情也逐渐趋向成熟,更有利于学生的成长。只有这样的评价关注学生学*的生长过程,才是真正意义上的课堂评价,是有高质量的评价。

  二、恰当把握评价时机

  我们要发挥评价的判断、提升、延伸功能,关注学*过程。上学期,在上《我要的是葫芦》一课时,上课不久我问学生“从右边的这幅图中你看到了什么?”曾祥勇那个乖巧的女儿很快被请到回答“叶子黄了,葫芦一个一个落下来了。”此时我立刻亲切地说:你观察很仔细,回答得很好,声音也很清楚。大家要向她学*。那孩子得意而自信地笑着坐下了,孩子们也都坚定地点点头,很是认真。我想这位老师把语文课堂评价与组织教学有机地结合了起来,既真实地肯定了学生的学*效果,又鼓励了学生,还为孩子们的学*指明了方向。可谓一举几得。不久,她又提出一个问题:“课文从哪些方面写出了小葫芦的可爱?”并根据学生的回答板书“叶子、藤、花、小葫芦”,接着问“作者先写了什么,后写了什么?你发现了什么?”一孩子回答说“是按从开始到落尾写的”听课的老师都笑了,我没有一笑了之,而是适时地指导“这叫植物的生长顺序,以后你写植物时也可以按这样的顺序写,这样写出来的作文就会条理清晰,这也就是作文的顺序。”巧妙的几句话既评价了学生的发言,也对所有的学生进行了说话与作文的指导,这样准确地把握评价时机,适时点拨,更能关注学生的学*兴趣。在正常情况下,由于受思维定势的影响,新颖、独特、有创意的见解常常会出现在思维过程的后半段,也就是我们常说的“顿悟”和“灵感”。倘若过早地对一个可能会有着多种答案问题的回答给予终结性的评价,势必扼杀了学生创新和发散思维的火花。这就需要运用迟延性评价,它能让更多的学生有更广阔的思维空间,在和谐的气氛中驰骋想象,畅所欲言,相互启发,集思广益,以获得更多、更美好的创新灵感,也能使个性思维得到充分发展。

  此时的激励性评价只是起到单纯的肯定作用,而那些被表扬学生的朗读水*得不到深化,还是停留在原有水*,却自鸣得意;再看哪位读得不怎么样,令教师不太满意的学生,他更会因此而摸不着方向。原本朗读技巧没有掌握好的他,在当众“献丑”后,没有得到老师的点化,让他朝“哪个方向”继续努力。难道我们的教师只听得朗读能力强的学生的表演,却不能为有困难的同学提供帮助,给予点拨吗?这些判断式的模糊评价,没有起到提升和延伸功能,对学生的学*没有推进作用。所以我们应该发挥评价的判断、提升、延伸功能,关注学*过程。

  三、我们要倡导多种评价方式,培养学生的参与意识和合作意识。

  《语文课程标准》中明确指出:“实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价和学生间的互相评价相结合。”在教学中教师适当地、适时地、正确地运用评价手段,对激发学生的学*兴趣,营建轻松和谐的学*气氛,全面提高课堂教学效益,提高学生的语文素养起到积极的促进作用。

  教学《植物妈妈有办法》一课时,识字的过程,我放手让学生自主认字,有个学生说“翅膀的膀”字,我们在以前曾经学过和身体有关的部位一般具有“月”字旁,这样,再加上“旁”字就记住了。我评价说:“你说的太精彩了,会融会贯通,并且你用给熟字加偏旁的方法记住了这个字,这真是个记生字的好方法。”另一个学生听了马上站起来说“植物大都与木字旁有关,我很快就记住了“植”字。”我评价说:“你是个有心人,能联系生活实际记装植”字,大家都佩服你这样在对学生的评价中也渗透了对学法的指导。赏识是一种由衷的真情表扬,对待学生到位的回答、精彩的朗读、独到的想法老师应给予出自内心的赞赏,这可能对学生是一次终身难忘的鼓励。

  但教学中评价并不能成为教师的“专利”,我们迎接的是一种新的评价方式,在教学中把评价权利下放,提倡学生自己给自己评价以及同学之间的相互评价,即学生自我评价。引导学生参与评价是把学生看作学*活动中不可替代的主体,关注学生的主观能动性,注重学生的潜力发展,真正体现学生是学*的主人。

  还有就是学生间的互相评价。学生个体存在差异,为了让每一个个体清楚地认识到自己在群体中的优劣状况,有利于激发评价对象的竞争意识,在教学中应鼓励学生相互评价,引导学生积极参与,增进学生间的多向交流,有利于取长补短,让学生进一步在与同伴学*的比较中认识自我。同伴的评价往往影响最大,因为他们是同龄人,具有相似的价值观和“英雄”观,有共同的评价尺度,所以同伴的评价有时更重要,影响更深远。

  我是一个遵守纪律且比较勤快的学生,但有时遇事也会表现的很紧张。现在我觉得不管做什么事都要冷静,只有用心才能做好每一件事情。

  我记得那次钢琴老师确定要我考钢琴五级时,当时距离考试还有2个月的时间,我还是按照以往考级经验,不是每天练琴,而是在上钢琴课那天,上课前在爸爸妈妈再三催促下才练一下琴,所以每次上钢琴课时都被老师批,但是在思想上我并没有认识到这样的后果,依旧没有每天抓紧时间练琴。距离考试还有不到一周的时间了,这下我可着急了,前几天由每天对付弹一两下变成每天弹两小时,功夫不负有心人,三天后,最后一个曲子学完了,虽然没弹熟的曲子也弹熟了,但是老师告诉我必须背下来,可是剩下的时间根本不够背熟一个曲子的呀!这下我可真着急了,我再次把玩的时间缩短,又把练琴的时间增加到三小时,在我的努力下,我把五个曲子都背下来了,但是仍不熟,时间不等人呀!考试的时间到了,我忐忑不安的坐在开往中央音乐学院的车上,眼睛茫然地看着车外,心里紧张得像热锅上的蚂蚁,慌乱极了。真想时间在那一时刻停止。这时广播提醒音乐学院到了,我无助地进入了考场,心怦怦地跳动着,同时希望老师最后一个叫到我,让我可以在场外多练一练琴。可是当我拿到考号时,感觉差点没昏过去,考号竟然是第一号。还没到我回过神来,管理老师就把我推进了18号考场,我看见眼前表情严肃的考场老师,心里紧张的很厉害,又加上曲子背的不熟,导致我弹琴时,出现了颤音,还有很多错音,当时我真想找个地洞钻进去。以至于我考完试走出考场,心情久久不能*静下来。正因为我考试前没用心没下功夫练琴,考试时因准备不充分又紧张,曲目弹得不够顺畅熟练,出现颤音和错音,导致了这次钢琴五级考试没有通过。当我得知自己考试没过的成绩时,我坐在地上哇哇大哭,一边哭一边反思,这次钢琴考级没过的原因,除了刚才提到的,还因为我*时练琴不够积极主动,对老师批评教导没有往心里去,最终导致这次考试没有通过。

  经过这次考试失利使我知道了吸取失败教训,认真总结经验,端正态度*时加强练*,养成良好*惯做事主动自觉。在学*上,上课认真听讲,按时完成作业,给自己设定学*目标。课外我喜欢读沈石溪写的书,在书里他告诉我面对失败不气馁,寻找原因总结经验,改进学*方法,为实现自己目标而努力拼搏。以后做每一件事时,都要冷静分析,用心坚持,不半途而废,要做一个自信、坚强的人。


我说我的寒假故事征文6篇(扩展3)

——我说我的价值观征文6篇

  “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、*等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是*精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学*进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。

  社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人"。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?

  用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学*无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。

  难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的?

  我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学*与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的诱惑。面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎。

  我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学**精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学生。

  水说:“大海无穷无尽,宽广博大,是我最终的归宿和追求。”鱼儿便也向往大海,于是它开始顺水而行,进入大海,却不知自己离不开淡水,最后溺死海中。人皆有追求,但是盲目的追求到最后反而会害了自己,所以要学会不盲目追求,才能走好人生路。

  飞蛾向往光明,所以它义无反顾地向烛火扑去,却被烛火烧伤了翅膀。它对光明的盲目追求,最后也伤害了自己。

  要做到不盲目追求,就要拥有一双智慧之眼,辨清方向。

  在*年发布的一项关于*最危险职业的调查中,淘宝店主榜上有名。随着网络的迅速发展,网购已成为时下潮流,于是一些明眼人就抓住这个时机在网上开店,发家致富。也有许多想要开店,却苦于资金甚少的人也为之吸引,最后却只能惨淡收场。何故?网上开店的确是一个极具潜力的行业,但同时也伴随着许多的风险,真正的有识之士会擦亮双眼,辨清利害,充分利用网络资源,降低风险,才取得了成功,而不似有些人,盲目于追求网上开店,不懂趋利避害,最后只能失败而归。

  做到不盲目追求,就要认识和把握自我。

  有位哲学家说过:“是鱼,就不要迷恋天空;是鸟,就不要迷恋大海。”就像“音乐教父”昆西·琼斯,年轻时候的他,终日碌碌无为,想追求成功,却始终惨淡而归。一次偶然,他发现了自己的音乐天赋,于是他不再茫然,也不再似无头苍蝇般乱撞,而是致力于音乐方面的研究,终于,他成为了一名伟大的“音乐教父”。就因为他能够认识自我,看到了他的音乐天赋才最终找到了自己前进的方向,从而取得了举世瞩目的成就。

  做到不盲目追求,就要树立坚定的目标。

  “无臂钢琴师”刘伟,灾难夺去了他的双臂,却没有夺去他对钢琴的渴望。他坚定而执着,尽管有许多人劝他放弃,也没有动摇他坚定的信念和目标,最终,他站上了维也纳的金色大厅,用脚演绎出了最美的钢琴曲,赢得了全世界的赞美和喝彩。因为有了目标,他从不盲目。

  “飞蛾扑火”告诉我们,有追求固然是好的,每个人都应有追求,但是如果只是盲目地去追求,最后只会害了自己;所以我们要追求*,追求符合社会主义核心价值观的美好!

  谈起价值观,很多人觉得这个话题很飘渺,很难用语言来描述,甚至有些人根本不知道何为价值观。价值观其实是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的影响下,逐步形成的。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。

  评价一个人是否成功时,不能只考虑他的影响力、成就、激情、毅力、理想、执行能力、沟通能力等因素,而应当首先看他是否拥有正确的价值观。一个人如果拥有正确的价值观,那么,他在其他方面越是有经天纬地的才华,他对社会的贡献也就越大;反之,如果他的价值观是扭曲的,邪恶的,那么,他在其他方面的造诣越深,他对社会的危害也就越大。所以说,在一个人的成就和发展过程中,价值观决定了人生的成败,而诚信是最为重要,人人都应具备的价值观。

  人生价值观是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但引导我们追求自己的理想,还决定一个人生活中大大小小的选择。在求全意义上来说,我们的任何行为,都是自身价值观的流露。尽管每个人都无可避免地受到价值观的影响,不同头脑中的价值观却可能大相经庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟以及生活际遇,无不受到各自价值观的深刻影响。

  人生价值观对人的行为和生活选择有着不可估量的影响。试想,如果泰斯没有将参透“天上的奥妙”放在生命中最重要的位置上,他就不可能投入地将自己的生命交付给哲学,不可能成为在一代代后人的教科书中占据显赫一章的哲学之父。所以,我们的价值观,就像经济学家亚当斯密说的“看不见的手”,它在不知不觉中就决定了我们选择以什么样的方式度过一生。

  既然人生价值观对人的一生有如此重要的作用,那么,我们就要树立正确的价值观,让它引领我们的人生向着正确的方向航行。当然,每个人的人生价值观都会有所不同,而最主要的,就是要树立正确的价值观。我的价值观就是要做一个对社会有用的人,能给社会的发展和人类的前进献上点微薄之力,并且能帮助别人,能给别人的人生带来些许的快乐和方便,能做到这点,就是我人生最大的快乐与满足。

  经常从自己的身边看到许多许多不合理的现象,我的心都会有些疼痛与难受。我们想改变这些不合理似乎又很无力。我想,现在我最主要的应是从自身做起,首先充实自己,改变自己,再为其它人造福。而不是用满心抱怨来消磨自己的意志。我认为我的这种价值观是正确的,我会向着它前进,而且有了这样的价值观,我的人生从此不再迷航。这样的价值观,也定使我的人生从此与众不同。

  人们的生活和教育经历互不相同,因此价值观有多种多样。价值观与兴趣有关,但它强调生活的方式与生活的目标,牵涉到更广泛,更长期的行为。有人认为“人生以服务为目的”,有人以追求真理为目标,有人则侧重物质享受……,不管我们曾经确定怎样的价值观,从现在起,我们都要树立正确的价值观,真正适合于自己的的价值观,让它引领我们的人生向着美好的方向前进。

  马克思主义指导思想,*特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观是社会主义*的精神旗帜;是引领社会思潮的强大思想武器,也是我国文化软实力的重要内容。

  在当代*社会主义核心价值观,建立在中华民族优秀文化传统之上,吸收借鉴了世界优秀文明成果,反映了社会主义制度的本质要求,是实现社会主义价值目标的思想保证和行为指南。改革开放以来,我们党领导全国各族人民战胜了政治、经济领域、自然界出现的各种困难和风险,充分展示了社会主义的生机和活力。在此过程中凝结成了搞洪精神、搞击“非典”的精神,载人航天精神、搞震救灾精神、北京奥运精神等。正是社会主义核心价值观的体现和生动写照。

  社会主义核心价值观突出马克思主义一元化的指导地位,是我们党在深刻变化新形势下,凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,也是维系社会团结和睦,推动社会全面发展的精神动力。树立社会主义核心价值观,对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放和现代化的信心,对党和*的信任,促进社会主义制度的巩固和发展,都具有重要的意义和作用。在西方发达国家极力向我们发展*进行思想文化和意识形态渗透,极力推销他们的政治理念和价值观的这种“分化”情况下,我们更应该大力弘扬社会主义核心价值观,有利于进一步凝聚民心,鼓舞斗志,有利于提高经济全球化条件下的民族凝聚力,国家向心力,在激烈的国际竞争中维护国家和民族的根本利益,永立于不败之地。

  在现代这竞争激烈的社会,正确的价值观必须普遍被人们给接受,理解和掌握并转化为社会意识,特别是青少年正处于成长阶段,引导他们树立社会主义核心价值观,让青少年在学校、在社会都能以正确的社会主义核心价值观为核心,为自己的成长路程由此刻开始发光、闪亮。为自己的将来奠基,为自己长大为社会做贡献,报效祖国而打下扎实的基础。校园,其实就像一个小社会、大家庭,它也需要真伪规章、制度,需要同学们来约束自己,我们要有价值观,要有正确的思想观念,养成良好的行为*惯,将来就可以有高思想、高品质、高人生观,社会自然而然的有社会主义核心价值观。首先,从自我,从身边的小事开始,从行动开始,我相信社会主义核心价值观会有更好的前景,更大的发展前途。

  我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性,努力形成和睦、万众一心,共创和谐的生动局面,共同推动我们的伟大事业。

  坚定的信念,构筑人生的梦想,勤奋学*立志成才,努力创造美好未来是我们走向成功的道路。

  ——题记

  几天前,我阅读了《奋发向上 崇德向善》初中生读本,给我带来了极深的感触。“富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 虽然只有24个字,但其中所蕴含的内容可不少。它们是我们每一个*公民应该记住,更应该遵守的法则。而“奋发向上,崇德向善”更是每个人应铭记在心对自己的鼓励。

  “富强”,这是每个*人心心念念想要实现的梦想,自新*成立以来,*带领人民实施了很多计划方针,使我们的国家每况愈上。也许几年、十几年后我们国家会成为真正意义上的强国。能变得繁荣昌盛。

  “民主”,让人人在法律面前能够*等。可能这对目前的*来说有一些困难,但我希望在未来的几年实现民主体制使人民拥有超越立法者和*的最高*。

  “文明”,*上下五千年的历史文明是令人惊叹的,文明也能影响一个人的素质。曾经那些欧洲国家说我们是野蛮人,但现在的*已不同于往日,我们要努力变成一个文明的国度!

  “和谐”,社会和谐,世界和谐大概是世界人民的愿望。经历了一站二战后,再也没有人想要开战,因为开战最受苦就是人民!想要和谐就要学会宽容,所以人们都应该宽容待人。

  “自由”,是每一个人心中的向往,能不受束缚,自由自在的漂泊不知是多少人的梦想。我也不例外,我一直希望能到各个地方去欣赏美丽的景色,探索新的事物。

  “*等”,是*目前无法实施的概念之一。实话说,*的贫富确实有些严重,有些农民和乞丐遭到富人的欺辱却只能忍气吞声。希望日后人们的思想观念能有改变。

  “公正”,一个公正的人是没有偏私,然而公正并不必然意味着“同样的”“*等的”。所以我们应该看清自己的内心,辨别事物的正本。

  “法治” ,法治是政治文明最坚实的基础。遵信守法是每个人要记在心中,不能去触犯的。法律和法治是两回事。法律可能倾向左派,也可能倾向右派;可能倾向强者,也可能倾向弱者。法治则是让法律成为治理国家最高权威的手段,是迫使*守法的手段。

  “爱国”, 是个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。*五十六个民族都有着一颗爱国的心,感恩祖国带给我们和谐安定的幸福生活。时时刻刻把祖国装在心上,分分秒秒关怀爱护祖国,是每个*人的心声。

  “敬业”, 追求崇高的职业理想;培养认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作是我们对工作和学*的态度。作为学生就应该好好学*、奋发向上;作为成年人就应该认真工作,严于律己。

  “诚信”,做人一定要有诚信。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和交流的信用。失去诚信就失去了做人的原则。要学会说真话,做实事,反对虚伪。

  “友善”, 友善是闪耀的星,给人以憧憬!友善是温柔的湖,给人以安宁!友善是和煦的风,给集体带来温情!处世好比一面镜子,你对别人什么态度,别人也会回以你什么态度。你若孤高气傲,那么他人也会冷眼相对;你若真诚友善,那么他人也会笑脸相迎。友善会使彼此心灵更加靠*,会使你拥有更多的朋友。

  我们如今幸福的生活,都是老一辈的英雄们受尽苦难换来的,我们无以为报,只能踏实勤奋地学*才能回报他们的万分之一。想要建立更美好的*,需要我们这一代的人标新立异。所以我们一定要充满热情的学*工作,有坚定的信念,树立自己的目标,摸索成功的方向。

  希望在将来,我们会成为国家的栋梁。为实现国家的进步献出自己的一份力量。同学们!让我们携起手来,充满正能量地共创美好的未来!

  我喜欢在既有的岗位上努力奋斗,我称它为“出发”。

  凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

  怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。而这些风景,只有努力奋斗才看得见。

  我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

  打破生活的*静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸,我还没有老。即便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

  于是,我还想从大山那里学*深刻,我还想从大海那里学*勇敢,我还想从大漠那里学*沉着,我还想从森林那里学*机敏。我想学着品味一种缤纷的人生,一种不懈努力的人生。

  人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。


我说我的寒假故事征文6篇(扩展4)

——我说我的寒假生活主题征文(精选五篇)

  快乐的日子总是过得特别快,看着日出又日落,感觉日子就这样一天一天的飞过,一个月的寒假”咻”的一声就过去了,虽然过得很快,但是我过得又开心又充实。

  想要过得充实,在寒假生活前,就应该要好好事先规划,大家都认为一分钟不能用来做什么,但积少成多,一分钟可以变成一小时、一天、一个月和无数个日子,所以就算是短短的一分钟也不能浪费掉,时间一天一天过去,永远不会再回头,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,所以我们要把握时间,珍惜生命,把零零碎 碎的时间聚集起来,做有用的事,浪费时间就像是在浪费生命一样,要充分利用时间才不会浪费生命。

  寒假期间我参加了新加坡英文十日游学团,课程安排每天上午在新加坡大学校园上课,下午则是校外教学活动,既可以增进英文课的学*,又能放松心情旅游,在 多个旅游景点中,我印象最深刻的是小印度,我在眉毛中间点了朱砂,穿着美丽的沙龙,装扮得像印度人一样,彷?氛娴闹蒙碓谟《龋?鲜σ?颐茄罢疑剿??耍? 后跟他们拍照,在寻找过程中,必须边找边问人,我就像迷失的小鹿一样,感到既紧张又有趣,同时这项任务也加强我的领导能力和学会勇敢的为了到达目的地而努力,经过这次经验让我更加独立,努力靠自己解决事情,不能只想着靠别人帮忙,自己成功的完成任务,而十天的课程中,我不仅交到了许多来自不同地方的朋友,充实我的英文课业,也对新加坡这个国家,有更深一层的认识。

  我在寒假这段时间,每天都早睡早起,维持正常生活作息,并且保持运动的*惯,也阅读了许多书,除了完成老师出的'作业之外,我也会弹钢琴来放松心情,而 参加游学团,让之前对新加坡一无所悉的我,现在对新加坡也有了更深的了解,过了一个既充实又多采多姿的寒假,也做好了下学期课业学*的准备,希望能有更进步的表现,现在的我,感到既轻松又有自信。

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过,开心的是新年过的很愉快,滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好,心里有些压抑。

  寒假伊始,为了提高我的奥数水*我参加了一个为期10天的奥数辅导班,学*了很多类型的数学题如:添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时,为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛,我做了26个单元的数学题,尽管很辛苦,但是多做题总是有好处的么,也希望我在这次比赛中有一个好成绩。

  寒假中,我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天气晴朗,我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场,我看到雪具大厅里人声鼎沸,很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上,我遥望四周,蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑,空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景,呼吸到这样新鲜的空气。经过一次又一次的练*我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。

  寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求,阅读了很多好书如:《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学*任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的`家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心,很到位。

  再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快啊!眨眼间,短暂的寒假生活就要结束了。这是我小学最后一个寒假。这个寒假既开心又难过,开心的是新年过的很愉快,滑雪很开心。难过的是应用题考试没有考好,心里有些压抑。

  寒假伊始,为了提高我的奥数水*我参加了一个为期10天的奥数辅导班,学*了很多类型的数学题如:添辅助线解题、有序思考、整体思考……同时,为了考好3月初举行的华罗庚金杯赛,我做了26个单元的数学题,尽管很辛苦,但是多做题总是有好处的么,也希望我在这次比赛中有一个好成绩。

  寒假中,我们还迎来了中国的传统节日——春节。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天气晴朗,我们全家和干妈一家去南山的丝绸之路滑雪场去滑雪。到了滑雪场,我看到雪具大厅里人声鼎沸,很多人穿着五颜六色的滑雪服在办理滑雪登记。屋顶上挂着红灯笼,墙上贴着春联、福字。好一派新春佳节的热闹景象。我们领取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地赶紧换上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上观光缆车向初级道坡顶驶去。在缆车上,我遥望四周,蓝天白云下的南山粉妆玉砌、白雪皑皑,空气也十分新鲜。在城里哪能看到这样的美景,呼吸到这样新鲜的.空气。经过一次又一次的练*我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很开心。

  寒假中,我也认真地完成了老师给我布置的各项作业。还按照学校的要求,阅读了很多好书如:《窗边的小豆豆》、《少年科学画报》等等。通过了阅读这些书,我开阔了视野,懂得了一些科学的道理,还知道了一些自然现象。我通过和二姑(数学老师)的一些交谈我知道了做奥数的方法和解题的步骤。在完成学*任务的同时,我还帮助爸爸妈妈做了力所能及的家务事,比如:帮爸爸妈妈洗碗、扫地、叠被子、购买年货……每一次都做的很细心,很到位。

  再过几天就要开学了,这个寒假虽然短暂,但是我过的很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

  我的寒假生活丰富多彩、愉快而又热闹。起初的十天里我把作业通通搞定,后面的时光就是幸福的。

  寒假中最开心的而是2月3日和2月9 日。 2月3日是我同学谈岷瑶的生日。我和几位同学被她邀请为她庆祝生日。虽然这不是我第一次参加同学的生日聚会,但是我还是感到无比的荣幸。我们在她家度过了快乐的一天。

  从这次聚会中我感受到同学之间的友谊是无比珍贵的,所以在以后的学*生活中我们要更加的互帮互助,大家共同进步! 2月9日是寒假中最重要的一天。因为今天是大年三十的除夕夜。从上半学期课文中我了解了为什么要“过年”这个含义我就特别期待这一天的到来。除夕夜我和爸爸、妈妈、外公、外婆、奶奶等家里长辈欢聚在一起吃年夜饭庆祝2015年的到来。我们大家相互举杯祝愿。我祝长辈们长命百岁;祝爸爸妈妈工作顺利;长辈们祝我学*进步。

  大家沉浸在欢乐祥合的气氛当中。吃完晚饭我们一起看“春节联欢晚会”。今年晚会精彩丰呈:有小品、有歌曲、还有相声等等。我最喜欢“冰与水”这个杂技节目。那两位演员一气呵成做出了一连串高难度动作,让我深深感到“台上三分钟台下十年功”的道理。所以*时我在学*中也要像他们那样刻苦努力,到关键时刻才能有所收获,就像他们的努力为我们带来了欢乐。“春节联欢晚会”真是一年比一年精彩,希望我们的祖国也一年比一年红火,我们的生活也一年比一年好!

  在这个寒假中我不光收获了假期的快乐,我还收获了我在成长中所要懂得的一些道理,我感到这个寒假是过得非常有意义的。

  我期盼已久的寒假终于来临了。今年的寒假特别长,有整整一个月的时间,所以,我得好好把握寒假的每一天才行。

  组装钢弹模型一直是我的兴趣,所以早在放寒假之前,爸爸就帮我买了三盒钢弹模型,让我在寒假感到无聊时,可以用它们来打发时间。妈妈也早在去年年底时,便计划在今年一月二十八日时,带我们全家人进行两天一夜的旅**程,当妈妈向我们公布这个消息时,我就感到兴奋不已。出发去游玩的前一晚,我开心的在床上一直打滚,还差一点儿睡不着觉呢!

  我们旅游的第一站并不是直接游玩,而是先去古意盎然的老街玩。到了老街,映入眼帘的是充满古早味的商店街,有的卖的是古玩,有的卖的是豆干,妹妹特别喜欢豆干店里面现煮的素肚,阵阵的香味扑鼻而来,加上蒜味酱汁、香菜,看得我和妹妹口水直流。我们一边逛、一边吃着豆干,在不知不觉中,就已经到了中午。吃完一碗不怎么好吃的牛肉面后,我们又上了高速公路,往我们要住的地方迈进。

  车子在高速公路奔驰没多久后,就抵达了我们要入住的农家宾馆。当我下车时,我简直就是不敢相信自己的眼睛,因为出现在我眼前的是美不胜收的樱花树林。接着我们前往即将入住的房间,打开房门一看,好大的一只泰迪熊就坐在椅子上欢迎我们,而且它不同于一般的饭店,它的格局是楼中楼式的喔!我和妹妹又惊又喜,爬上爬下的,还不时去抱一抱那只大熊呢!爸爸、妈妈已经带我去住过不少的饭店,这里可说是新的体验,真要感谢他们的用心。

  休息是为了走更长远路,我利用寒假做了自己想做的事,可说是给了自己喘息的机会。希望在新的一年里,在学校,我不会迷迷糊糊的,更专心于学*上;在家里,能主动帮爸妈的忙,不要惹爸妈生气,当个贴心的小孩,我期待下次寒假的到来。

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