活动目标
1、了解年的来历及庆祝过年的多种形式。
2、对*的传统节日感兴趣。
活动准备
课件准备：故事图片、故事音频、鞭炮制作步骤图、窗花制作步骤图、新年音乐等
活动过程
观察过年的图片，引出年的话题，激发课堂兴趣。
——过一段时间我们将迎来一个什么节日？
——你知道为什么要过年吗？
分段讲述《“年”来了》的故事，引导幼儿了解年的来历。
1、激发兴趣。
——今天老师带来一个好听的故事，通过这个故事你就能明白了。
2、分段讲述故事，边讲边提问，帮助幼儿理解作品内容。
1）讲述PPT6—8认识年兽。
——这只怪兽叫什么？长得怎么样？
——它喜欢吃什么？
——引导幼儿用肢体动作表现出年兽的动作。
小结：小朋友说的真好，年兽来了，村民们该怎么办呢？
2）讲述PPT10、11，讨论如何赶走年兽。
——阿宝遇到了谁？
——你们猜猜老爷爷用什么办法能赶走年兽呢？
小结：小朋友刚才说了这么多到底年兽害怕的吗？我们一起来看看。
3）讲述PPT13，鼓励幼儿大胆表达，并说出为什么这些方法能赶走年兽？
——爷爷用了哪些办法？
——你们觉得能赶走年兽吗？
4）讲述PPT15—13，一同庆祝赶走年兽。
——爷爷的方法奏效了吗？
——阿宝和村民是用什么方法来庆祝赶走年兽的？
——幼儿积极表达自己的想法。
小结：每年除夕，家家都会贴对联，放爆竹，点上蜡烛灯笼一同守岁。到了初一一大早啊，还要走亲访友，拜年问好！“过年”就成为了我们最隆重的一个传统节日！
完整讲述绘本故事，帮助幼儿巩固年的来历。
1、教师完整讲述绘本故事。
2、请幼儿结合生活经验，思考在我们以前是怎么庆祝新年的。
活动延伸
区域活动：
1、给幼儿提供材料，让幼儿创作鞭炮、对联、窗花等新年装饰物。
2、音乐区播放各种新年舞曲，幼儿自由舞蹈迎新年。
附故事
“年”来了
从前，海里有一只叫“年”的怪兽，它长着大大的嘴巴，尖尖的角，样子比鳄鱼还可怕。
年*时就在海底睡懒觉，只有除夕这晚，才会跑到村子里找吃的。它吃咯咯叫的母鸡，呼噜叫的小猪，哞哞叫的老黄牛，还有吓得哇哇大喊的人们。
这年除夕，阿宝和村民们早早地收拾东西，准备在年到来之前，到山上躲一躲。一个白胡子老爷爷，拄着拐杖走过来！咚咚咚……“小朋友好，天马上就要黑了，我能不能在这里住一晚呀？”
“爷爷，今晚会有可怕的年兽来，要不，你跟我们一起去山上躲一躲吧！”
“年兽啊，一点也不可怕，我来帮你赶跑它！”
王的花
有一个国王，他的每一件东西，都要比任何人的更大、更好。他居住在一个很大的宫殿里；他戴着很大的实际上很不舒服的王冠；他睡在一张巨大的床上，床是那么高，爬上爬下要使用一架梯子；国王的牙刷是那么大，要两个人才能搬动它。
厨房里的大钟响起了，那声音简直要震聋人的耳朵。这是开始给国王准备早餐的信号。
国王的餐刀和肉叉是那么大，悬挂在天花板上的绳子和滑轮上，要使用它们很困难。
国王最喜欢的食物是巧克力糖。他派侍从出去采办、他们给他搬来了从来没人看见过的、的巧克力棒。因为太大了，它一直伸到宫殿的大门外面，于是国王只好到外面去，从棒梢上一点点咬着吃。
“多好吃！”他说，“这是和的巧克力棒，正好适合我这最伟大人物的胃口。”他吃了一些，又吃了一些，一直到……
“帮帮忙！牙科医生。我的牙齿疼极了。”国王叫道。
“为国王治病的每样东西都必须用的。”牙科医生牢记这一条。于是他吩咐铁匠制造一把巨大的钳子，去拔出国王的牙齿。
当国王看到那把巨大的钳子，牙科医生又把他捆在椅子上的时候，他感到很不舒服。所有的人，有的推有的拉，最后终于拔出了那颗小小的坏牙齿，国王那极大的牙痛消除了。
第二天，国王命令侍从们把钳子搬开。
“把钳子改制成一只鸟笼或者别的什么东西。”他命令说——因为钳子的形状使他想起了鸟笼。
一只漂亮的大鸟笼制造出来了，但铁栅栏间的空当是那么宽，鸟儿放进笼里又飞了出来。
“真叫人失望。”国王说。
不久之后的一天，一只巨大的鹰飞到宫殿上空，想去抓几只小鸟。小鸟们敏捷地飞回新鸟笼，感到十分安全，因为鹰没法通过那些铁栅栏。国王很高兴。
“我知道总是好的。”他说。
接着他又产生了另一个念头，他命令侍从们建造一个的花钵，在里面填上大量泥土。一只郁金香球茎种在花钵中央。
“在这么大的花钵里开出的郁金香，一定要成为世界和的郁金香。”国王说。
国王在等待郁金香长大的时候，又命令侍从在地上挖了一个供他钓鱼的池塘。但侍从给他拿来的钓鱼竿太小了。
“我必须有一根最长的线，”他命令，“我要抓一条世界上的鱼。”
侍从们知道，在国王钓到的鱼之前，是不会让他们休息的，于是他们弄来了一条鲸鱼，把它扎在鱼钩上。国王见自己钓到了这么大的一条“鱼”，非常高兴。但那“鱼”太重了，他举出水面时又让它滑脱了。
每天早晨，国王爬上大花钵去看郁金香有没有长大。但始终是老样子。国王的园丁只得安慰他：“世界上和的花，生长期要比普通的花更长。”
最后，在春天里的一天，国王又爬上花钵，一朵红色的郁金香已经*静地开放在花钵中间。国王看了很长时间，觉得它并不大。它是小的——但非常美丽。
“也许，的不一定是的。”国王说，他不得不惊服大自然的造化，“我不可能使它成为世界上的花。也许这样更好。”
活动目标：
一、 欣赏和理解故事内容，知道贪吃对身体健康的影响。
二、 注意倾听故事，能按故事情节顺序，粘贴相应的水果图卡。
活动准备：
自制与幼儿人数相等的水果记录表与水果图卡（包括名称与文字相应的水果图卡两项）
小蛇多多与小蚂蚁。
活动过程：
介绍小蛇多多。
（出示小蛇）谁知道，这是什么动物？
这条小蛇的名字叫多多，为什么叫它多多呢，听了故事你就知道了。
一、 欣赏故事前半部分――小蛇多多吃水果
（一）欣赏教师讲述故事的前半部分
（二）欣赏后理解
1．多多到外面去玩，为什么后来既不能向前走，也不能回家呢？
2．水果吃得太多，小蛇回有什么感觉呢？
（三）听故事，按情节顺序粘水果图。
1．小蛇吃了这么多水果难受极了。它到底吃了哪些水果，我们一边听故事一边把小蛇吃的水果找出来，按照先后次序，由上到下粘在记录表的格子上。
2．教师再次讲述故事前半部分，幼儿操作粘贴于故事情节相符的水果图。
3．展示粘贴记录，与邻座交流――多多先后吃了哪些水果。
4．现在你们明白，小蛇的妈妈为什么给小蛇取了个多多的名字？
5．多多贪吃水果，会有什么感觉？不能回家了，怎么办？
二、 欣赏故事的后半部分――多多和蚂蚁
（一）教师操作教具并继续讲故事的后半部分
（二）故事后理解
1．多多已经把水果吃进肚子里，怎么会把吃下去的水果送蚂蚁呢？
2．为什么多多把水果送给蚂蚁，就能轻轻松松地回家呢？
3．如果你是多多的妈妈，你会告诉多多以后该怎么做，身体才健康呢？
三、 延伸活动
（一）提供小蛇、蚂蚁、水果等大图，让幼儿按情节粘贴制作多页图书。
（二）与老师、同伴交流自己制作的图书故事。
附故事 小蛇多多
有一天，小蛇多多要到外面去玩，妈妈叮嘱它不要乱吃东西。小蛇多多回答说：“我知道了！我知道了！”
走着走着，小蛇多多看见了一根香蕉。它想：香蕉软软了，吃了一定很舒服！于是多多吃了一根香蕉。走着走着，多多看见一串葡萄。它想：葡萄酸酸的一定很好吃，于是，多多吃下了一串葡萄。走着走着，多多看见一个苹果。它想：苹果脆脆的，一定很好吃！于是多多又吃下一个苹果。多多的小肚子已经饱饱了，可是，不一会儿，多多又看见了一块西瓜，它费劲地把西瓜也咽了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能动了。肚子涨涨的，真难受呀！既不能向前走，也不能回家。
这时，一只小蚂蚁爬到了多多的鼻尖上。蚂蚁在多多的鼻尖上爬来爬去，多多觉得鼻子痒痒的、痒痒的，它实在忍不住了，打了一个大大的、大大的.、喷嚏――“啊嚏”咚咚！肚子里的水果都飞了出来。多多把水果送给了小蚂蚁，轻轻松松地回家了
鸦鹊祸福
乌鸦和喜鹊本来是非常亲密的朋友，她们在同一片森林里长大，曾经在百鸟王国的同一所学校毕业，而且所学的又都是新闻专业，因此她俩情同姐妹，形影不离，从来不分彼JHl。
可是毕业以后，喜鹊进了报喜公司，乌鸦被分配到报忧公司。虽说只不过是社会分工不同，并无高低贵贱之分，但遭遇却截然相反，这是谁也没有料到的。
喜鹊承包报喜工作，某人将要升官发财，谁家来了亲朋好友，张家嫁女娶媳，李家生儿育女……她总是提前赶到，“吉吉吉，吉吉吉”，兴高采烈地在檐边、枝头边舞边唱，把喜庆的气氛营造得十分浓烈，借此博取人们的欢心。人们都称赞她是吉祥之鸟，还献给她一条洁白的哈达。喜鹊把哈达围在脖子上，更加显得活泼和高雅了。
发明家兔子莱哈
兔子莱哈与其他兔子有些不一样，莱哈是个发明家。
发明家总是有些与众不同。它们虽然看不到宇宙是什么样子，但知道它的规律，这就是发明家的不同之处。一只出类拔萃的兔子常常会感到孤独。莱哈就有一点孤独。
莱哈向田野望去，丘陵和柏树构成了一幅风景画。多美呀！莱哈很想告诉别人：“瞧，多美的风景！”但无人应声。在这里，我能发明什么？莱哈想。
莱哈想找些朋友来玩。可以说，没有朋友的兔子就像一条“丧家犬”。“我知道我要发明什么了！首先必须发明一台真正的找朋友仪器。”莱哈开始思考怎样设计这台机器。它刚有了这个念头，就看到邻居在拔地里的胡萝卜。邻居伤心地看着手里的胡萝卜，叹口气说：“胡萝卜上沾满了土，吃得满嘴都是土。”
莱哈想，应该帮帮这只兔子。莱哈脑子一转，很快就发明出了著名的洗胡萝卜机。随后，它又思考起找朋友仪器。想不出法子来，莱哈就出去散步。散步有助于思考，发明也是这样。
“增加订单？”一个生气的声音喊道，“100个？绝对不可能！”
原来是从事绘制复活节彩蛋这项传统手艺活的兔子。像它这样的复活节兔子是不多见的。
复活节兔子坐在那里，拿着画笔，全身心地投入工作。“我想，我最好变成圣诞节兔子。”它抱怨道，“需要画的鸡蛋堆得跟小山似的。”
莱哈想，应该帮帮这只兔子。
莱哈脑子一转，很快就发明出了著名的画复活节彩蛋机。
莱哈现在想：我现在真的不能再分心了，下一步应该发明找朋友仪器。好了，集中精力！它有了一个大概的设想……
——幼儿园优秀故事教案 (菁华5篇)
活动目标
1、遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好*惯。
2、发展思维，提高语言表达能力和表现力。
3、理解故事内容，把握不同角色的性格特点，能用连贯的语言清楚表达自己的想法。
活动准备
1、课件-声音：老虎叫声
2、图片：老虎、狮子、狐狸
活动过程
一、导入
1、播放老虎的叫声，用声音引出“林中之王”，引导幼儿形容描绘老虎给人的感觉。
2、出示瘪嘴老虎
教师：有一只老虎以前可厉害了，可是它现在一点都不厉害了。
请幼儿观察：它怎么了？老师用肢体语言表现瘪嘴的样子。
丰富词汇：瘪嘴——因没牙而口形不饱满。
教师：那这只凶猛的大老虎为什么会变成一只瘪嘴的老虎呢？
二、展开
1、教师有表情地讲述故事第一部分，初步认识大老虎厉害的牙齿。
（1）大老虎的牙齿厉害吗？有多厉害？小兔子和小猴子是怎么说的？
（2）出示小狐狸的手偶，教师模仿小狐狸：你们怕大老虎的牙齿，我就不信，我还要把它的牙齿全部拔掉呢！
问题：那小狐狸到底想到了什么办法呢？
老虎又是怎么做的呢？
谁又去劝的老虎呢？
狐狸又是怎么骗的呢？
老师把这四个问题抛给小朋友，大家可以利用手中各种途径去寻找答案。
2、通过提问，进一步理解故事内容。
（1）狐狸想到了什么办法？它是怎么说的？
（2）老虎吃过糖吗？它是怎样做的？
（3）这时候，谁来劝老虎了？出示狮子的手偶，它是怎样说的？
（4）大老虎听了吗？为什么没听狮子的话？狐狸这次又是怎么骗的？
（5）表演故事的精彩片段：
一名幼儿扮演老虎，一半幼儿扮演狐狸，一半幼儿扮演狮子，全班进行故事表演。
教师：大老虎的牙是不是真的不怕糖呢？请幼儿继续听故事录音。
3、播放故事第三部分
通过讨论，把握故事中不同角色的性格特点，并引导幼儿能用连贯的语言清楚表达自己的想法。
（1）老虎牙疼的时候找过谁？它们是怎样做的？为什么？
（2）这时候，谁来了？它是怎样做的？最后一颗牙是怎样拔掉的？
（3）最后，大老虎变成了一只什么样的老虎？
（4）请幼儿先自由讨论，后回答：这是一只怎样的狐狸？
（如：大胆、诡计多端、爱动脑筋、狡猾、聪明、机智、勇敢）
老虎呢？（如：笨、愚蠢、不听别人劝告）为什么？
如果你是这只老虎你会怎样做？
（如：不会上狐狸的当的；先动脑筋再做事；谦虚听取别人的建议；每天早晚都刷牙）
（5）小朋友，你们喜欢这个故事吗？谁能为故事取个名字？
三、结束
师*流：通过这个故事，你明白了什么道理？
附：故事《没有牙齿的大老虎》
在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。
小猴伸着舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！”
“大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说着，害怕得缩起了脑袋。
可小狐狸却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！”
哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢？ “吹牛！吹牛！”“没羞！没羞！”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。
“不信，你们就瞧着吧！”小狐狸拍拍胸脯走了。
嗬，狐狸真的去找大老虎了，他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西──糖。”
糖是什么？老虎从来没尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了！
狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。
这时，大老虎的好朋友狮子忙来劝他：“哎哟哟，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。”
“嗯。”大老虎答应着，他正要刷牙，狐狸来了：“啊，虎大王，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”
“可听狮子说，糖吃多了会坏牙的。”
“唉呀呀，虎大王，别人的牙怕糖，你大老虎的牙这么厉害，铁条都能咬断，还会怕糖！”
“对对，在大森林里，我大老虎的牙齿最厉害，是不怕糖的。”
就这样，过了一段日子，大老虎的牙齿开始疼了，哎吆吆，哎吆吆，牙齿这是怎么了？
得找大夫看看去，大老虎捂着嘴走啊走，老远的它看到马大夫，大老虎马上喊：“马大夫，马大夫，快来帮我看看牙齿吧，马大夫一看。
吓的掉头就跑，大老虎会吃掉我的，没办法，，大老虎只好往前走，老远的它看到牛大夫，大老虎连忙喊：”牛大夫，牛大夫，快来帮我看看牙齿吧。牛大夫一看，吓的转身就跑，天那，是大老虎啊，我不要命了吗？牛大夫也跑了。
这时，狐狸来了，“虎大王，虎大王，它们不敢给你看牙齿，我来给你看吧。”“谢谢，谢谢你狐狸。”老虎捂着嘴巴说。
狐狸一看老虎的嘴巴就叫了起来：“嗳哟哟，虎大王你的牙全得拔掉！”
“啊！”老虎歪着嘴，一边哼哼，一边说：“唉，只要不痛，拔……就拔吧……”
吭唷，吭唷，狐狸拔呀拔，拔了一颗又一颗……最后一颗牙，狐狸再也拔不动了。
嘿，有办法了！狐狸拿着一根线，一头拴住大老虎的牙，一头拴在大树上。然后他拿个鞭炮放在老虎耳朵边，一点火，呼──啪！“啊哟！”
老虎吓得摔了个大跟头。最后一颗牙齿也掉下来了！
哈哈，哈哈……这只没有了牙齿的大老虎成了瘪嘴老虎啦！他还用漏风的声音，对狐狸说：“还是你最好，又送我糖吃，又替我拔牙，谢谢，谢谢！”
活动目标：
1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和 含义。
2、感受*姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。
活动准备：
1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。
2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。
活动过程：
一、寻找名字的秘密
1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？（幼儿的名字卡片排成四排，做好标记）
2、你能找到自己的名字在哪里吗？（“我的名字在第几行、第几个，我叫***）
3、这些名字都一样吗？
4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有的名字都是有两个字或者是三个字组成的，有的名中有个别字是一样的，有的字是边旁上一样的。
二、寻找姓的秘密：
1、名字中的第一个字是什么？
2、你们的姓是怎么来的？
3、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？
4、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。
5、你知道有哪些姓吗？（幼儿举例，教师写出黑板上没有的姓氏，当幼儿说出黑板上的姓时，教师把这张卡片拿出来，让幼儿了解）以擂台赛的方式进行讲述，以激起幼儿的兴趣。
6、教师总结：我们*的地方可大啦！一共有10几亿的人口，所以有好多的姓，那么多的姓我们就叫他百家姓。（出示自制《百家姓》的书）
三、说说我的名字：
1、你们的姓是跟爸爸妈妈的，不是随便起的，那你们的名字是怎么来的，有什么小秘密吗？
2、小结：原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的，都是有一定意义的，表达了爸爸妈妈对我的期望，和对我们美好的祝愿。
四、延伸：
1、你喜欢自己的名字吗？
2、你除了这个名字，还有别的名字吗？别人会怎么叫你？
3、你愿意为朋友取一个即特别又好听的名字吗？
一、目标
（一）认真倾听故事，较快地掌握故事前半部分的主要内容，发现故事中的合理线索。
（二）能根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编出故事的结尾。
（三）在合作创编故事中，能大胆说出自己的观点，有积极参与创编故事的兴趣，并自信地将自己续编的故事用较准确连贯的语言讲述出来。
二、准备
有老虎形象的录像，有大公鸡、小猴、小白兔和小牛在森林里玩耍的录像；汉字卡片《老虎来了》；拉线教具、沙插教具、磁吸教具各若干；录音机、带，实物投影仪。
三、过程
（一）提出本活动内容，引起幼儿的兴趣。
1.通过实物投影在电视荧屏上出现森林的背景，提问：“小朋友，这是什么地方？”“这森林是谁的家？”
2.播放“老虎吼叫”的录音，问：“听，这是什么声音？是谁来了？你觉得老虎怎样？”并在荧屏上投出：“老虎来了”几个汉字，让幼儿认识。
3.师：“今天老师要讲《老虎来了》这个故事给你们听。”
点评：开头环节设计有新意，教师运用现代化教育手段，较生动地引出本活动的内容，把幼儿对活动的兴趣充分调动起来。
（二）教师讲述故事前半部分，要求幼儿留心倾听，尽快记住故事内容。
1.教师有感情地配合动作讲述故事，提示：“听清楚故事的前半部分讲了在什么时候？什么地方？有谁？它们在干什么？”
2.提问故事名称及上述问题后，教师继续作启发性提问：
（1）“小动物玩得正高兴，突然谁来了？”
（2）“这个故事老师只讲到‘老虎来了’， 你觉得这个故事完了吗？如果你是小兔、大公鸡、或者是小猴、小猫，碰到老虎时你会怎样？”
3.让幼儿在教师的引导下观看录像，加深对故事中所提供线索的理解。
点评：通过老师声情并茂的故事讲述和生动有趣的动画故事录像片，帮助幼儿尽快地理解故事的前半部分内容。教师还通过让幼儿代入故事角色的设问，去了解幼儿遇到突发事的心理状态，活跃了幼儿的想象思维。
（三）让幼儿合作创编故事结尾，要求能大胆地说出自己的观点，积极参与创编故事，并能自信地将创编故事用完整连贯的语言讲述出来。
1.教师：“老虎来了，会发生什么事情呢？接下来请你商量一下，编出后面的故事情节。”
2.让幼儿互相议论，教师巡视指导，然后帮助幼儿归纳出几种可能出现的故事结局。
3.提供插沙、拉线、磁吸等学具材料，按上述不同结局分成若干小组，幼儿根据自己的意愿选择小组的活动，提出自己的观点，丰富故事的情节。
教师按不同结局的小组提出指导：
（1）小动物想出了什么办法来打跑老虎的？
（2）小动物怎样逃跑才能躲避凶猛的大老虎？
（3）为什么老虎跟小动物们做了好朋友？
（4）老虎是怎样捉到小动物的？
4.教师分别到各组指导，对个别自信心不足、胆怯的幼儿给予鼓励，并为他们提供录音机，引起他们的兴趣，鼓励他们将自己的意见录下来。
5.鼓励各组幼儿将自己组所编出来的故事结局向其他组的幼儿讲述。
6.集中幼儿，然后每一组幼儿请一个代表出来将自己组续编的故事讲述出来，教师作简单的评析。
点评：提供多种学具材料，让幼儿自选、合作创编故事结局，幼儿的主体性得以充分体现。幼儿互相讲述和向客人老师讲述创编故事的环节，充分为幼儿提供了表现自我的机会，使幼儿的自信心得到培养。此外，这里除幼儿自由发表意见外，还以小组为单位进行故事续编，幼儿的合作、商讨等社会性行为得到较好的锻炼。
四、活动延伸
把各种动物的头饰和道具投放到活动区中，在*时活动中让幼儿自由组合，引导幼儿通过扮演角色理解体验动物形象及它们的性格特征。
评析：该活动是“语言教育”和“心理健康教育”双目标的体现。设计目标明确、涵盖了认知、能力、态度三个层面，形式新颖，整个活动过程包括了引入、理解故事、自由讨论、合作创编等环节，做到层层深入。活动设计即充分体现了教师主导和幼儿主体的关系，又使幼儿的想象力、创造力、自信心得到培养。尤其是教师对个别自信心不足的幼儿给予关注，并提供录音机，引起他们参与学*的兴趣，使目标得到更好的落实。
附：故事的开始部分
老虎来了
茂密的森林里，住着许多小动物。一天清晨，红彤彤的太阳升起来了。小公鸡张大嘴巴“喔喔喔”地叫醒了小动物们。兔子、猫和小猴都是好朋友，它们围着一颗大榕树，在草地上高高兴兴地玩起来了。
瞧，小猫在练跳绳，它一下一下有节奏地甩着绳子，越跳越起劲；可爱的兔子拍着大皮球，脸都涨红了；最淘气的小猴子山骨碌碌地转动着机灵的大眼睛，在大榕树上蹦来跳去，还在树枝上荡秋千呢！小牛也来凑热闹，它摇晃着大脑袋，东瞧瞧，西看看，然后竖起它那对尖尖的牛角，神气地说：“谁来跟我比赛，顶一顶，看谁的力气大！”
小动物们正玩得高兴，突然，远处传来一阵老虎的叫声，小动物都吓坏了，嚷着说：“大老虎来了，大老虎来了……”。
活动目标
1、理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。
2、体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。
活动准备
1、图片。
2、故事磁带。
活动过程
一、欣赏故事。
――结合挂图，完整欣赏故事一遍。
――莎莎为什么会一个人在家里?妈妈临走时对莎莎说了什么?
――妈妈走后，莎莎心里感到怎么样?
二、理解故事内容。
――重点欣赏第四小节至第十小节的故事内容。
――妈妈走后，莎莎做了些什么?她心里是怎么想的?
――莎莎有没有另帕勺地方可以去?她去了吗?为什么?
――妈妈要莎莎等的重要电话是谁打来的?是什么内容?
――你从什么地方看出莎莎长大了?
三、我也长大了。
――你能为家里做些什么?
――结合幼儿的生活经验，引导幼儿理解为他人做事，无论大小都是长大的一种表现。
活动建议
1、活动后，通过家园联系了解幼儿在家的表现，及时肯定能独立面对问题并解决问题的幼儿。
2、鼓励幼儿在幼儿园为他人做些力所能及的事，使他们在互相帮助中体验成功感和长大的快乐。
附故事：重要电话
有个小女孩，名叫莎莎。妈妈是医生，爸爸在外地工作。她和妈妈住在一套大房间里。
莎莎胆子可小啦，每次妈妈值夜班，她总是到小伙伴家去过夜，不敢一个人在家睡觉。
这一天，妈妈又值夜班。临走时对莎莎说：“莎莎，注意电话铃响。
今天有一个重要电话来!非常重要……”
妈妈刚走，莎莎就害怕了。她希望早点接到那个重要电话，通知在医院的妈妈，然后马上到小伙伴家去。
一会儿，电话铃响了，莎莎扑过去，抓起电话筒一听……哎，原来是人家拨错了号，她懊丧地搁了听筒。
天色渐渐暗了下来，屋里静得可怕。忽然，她好像听见老鼠在走廊里跑。可仔细听听，又不像了。
正在害怕的时候，莎莎听见远处传来了乐曲声，她高兴起来，按着节拍跳起了舞，心里*静了许多。
可没多久，地板上响了一下，她吓了一跳，心“噗噗噗”地跳个不停，她打定主意：赶快上小伙伴家去。
她刚拉开门，又马上想到：“我一走，要是哪个病人有急事打电话找妈妈，妈妈就会什么也不知道。我不能走。”
她关上房门，又放了张凳子在门背后，然后，躺在沙发上，使劲想着故事里、电视里那些勇敢的人。莎莎迷迷糊糊睡着了。
天快亮的时候，电话铃响了起来。莎莎跳起身。话筒里传来妈妈的声音：“莎莎，你没有到小伙伴家去吗?”
“没有，我在等重要电话。”
妈妈笑了：“我打的就是这个重要电话，我要对你说，你长大了，已经是个勇敢的孩子了。”
莎莎长大了，从那以后再也不怕一个人在家里过夜了。
教学目标：
1、结合自身经验，建构故事内容，体会故事所蕴含的道理。
2、结合故事情节与画面，理解“无聊”、“玩笑”、“纷纷”、““哈哈大笑”、“气愤”、“拼命”、“理会”、“捉弄”、“伤心”等词语。
教学准备：
大书 狼的图片
教学过程：
一、 导入活动：
角色导入：出示狼的头饰，和幼儿简单讨论的狼的特点，教师简单总结之后引出教学读本，提示故事和狼有关。
二、阅读大书
（一）出示大书，让幼儿观察封面画面，简单猜测故事内容。
1、现在，我们一起来看看大书的书名叫什么？（“狼来了”）
2、封面上的主人公是谁？他在做什么？在哪里放羊？
3、小男孩在放羊的过程中会发生什么事？请你们猜一猜？
（二）逐页阅读
师：你们说得都很好，现在，我们一起来看看故事里是怎么说的，首先来看看读本的第一页。
1、教师先朗读正文，再观察画面。提问：“无聊”是什么意思？从图画的哪里可以看的出小男孩很无聊？
2、顺序出示2—5页，教师朗读正文，幼儿观察画面，然后回答问题：
（1）小男孩开了什么玩笑？
（2）山下的人们是什么反应？
（3）小男孩为什么哈哈大笑?
（4）人们为什么生气？
3、遮挡文字，顺序出示图画6—8页，幼儿观察画面，建构故事内容。
（1）请幼儿参考前面几页的文字内容对这一小节进行讲述。
（2）教师揭示下面的文字和幼儿的表述进行对比、评价，解释词语“气愤”。
4、遮挡文字，顺序出示图画9—12页，幼儿观察画面，建构故事内容，引导幼儿讲述。
师：你们讲述的真好，故事里怎么说的？一起来听听老师读这一小节的正文，你们边听边观察画面，然后回答老师的问题：
（1）小男孩为什么拼命叫？
（2）人们为什么不理会他？
（3）小男孩为什么伤心？
三、总结分享：出示记录表，按照故事发展阶段回顾故事，完成表格。
教师完整朗读文本一遍，请幼儿根据故事的情节发展记录在表格里。
四、阅读小书
分发小书，教师带领幼儿一起阅读1-2遍后，请幼儿自己阅读
组织幼儿讨论：小男孩错在哪里？他得到了什么教训？无聊的时候有什么办法可以使自己快乐又不会给别人带来困扰？
——优秀童话故事 (菁华5篇)
教学要求；
聆听《小天鹅舞曲》、《糖果仙人舞曲》
教学过程：
一、组织教学：
师生问好歌
二、新歌教学
1、 导入：出示图，教师讲《天鹅湖》的故事
放背景音乐
2、 初听音乐
提示：听到音乐，你感觉小天鹅是怎样舞蹈的？
听后讨论
3、 复听音乐
让同学扮演小天鹅即兴舞蹈？
提示：看谁的动作轻盈，能合上音乐。
4、 再听，用打击乐伴奏
师：请小朋友选一件乐器微微乐曲伴奏，同时，请你用耳朵仔细听，敲击声音的强弱是否与音乐相适合？
5、 介绍俄罗斯作曲家柴可夫斯基
师：这一首曲子好吗？你想知道是谁写的吗？
出示图片，介绍俄罗斯作曲家柴可夫斯基。
三、聆听《糖果仙人舞曲》
1、 导入：请小朋友听一首乐曲，听后说说在音乐中听到什么奇特的声音，请你用动作表示。
（钢片琴的声音，可用手做敲击的动作）
2、 初听音乐
师；音乐使你想到了什么？
听后讨论
3、 教师讲故事
4、 复听音乐
师：请你想象剧中人的形象，边听音乐边扮演。
四、小结，师生再见
小机灵环游世界小学生优秀童话故事阅读
小机灵是一只聪明、活泼又可爱的小蚂蚁。他为什么叫这个名字呢？因为那一巢蚂蚁里面，他是最聪明的。
有一天，小机灵在地上发现了一架玩具汽车，他兴奋地回巢去找他的同伴。他的同伴把汽车门拉开。小机灵这拨拨，那弄弄，不到一刻钟的功夫，他就学会了开汽车。小机灵兴奋地大喊：“我要坐着它去环游世界！”说完，小机灵便出发了。
小机灵往前开了一段路。想起两个尚未解决的问题：晚上没床怎么睡觉？遇到敌人如何自卫？仿佛是老天爷暗中相助，不远处正好有朵棉花。小机灵把它摘了下来，和树枝一起做了个小床。他又找了两块尖锐的石头，在另外的石头上磨了磨，让它变得更加锐利，用树胶粘上。这样两个问题就解决了。
突然，一个声音问：“你是谁？”小机灵反问：“你是谁？”“我是小调皮。”小调皮把脑袋伸出来，他原来是只小瓢虫。“我要去环游世界，”小机灵说，“跟我一起去吗？”小调皮说：“好啊，好啊！”小机灵说：“上车，Let’sgo!”汽车继续飞驰。
忽然车子猛地一颠，小机灵定睛一看，原来是一只螳螂。他们像死神一样挥舞着他的武器“镰刀”，令人瑟瑟发抖。小机灵勇敢地冲上去与螳螂展开战斗。一阵血战过后，小机灵把长而利的石头戳进了螳螂的肚子，螳螂还来不及惨叫一声，就一命呜呼了。小机灵和小调皮击掌欢呼，庆祝他们打败了第一个敌人。
小机灵犯了一个重大的错误，就是把一块石头当成了*路。汽车飞了出去，正好落在一个男孩的手里。那个男孩问：“咦，这是什么？”小机灵和小调皮连大气都不敢出，生怕那个男孩发现了他们。可惜，他们还是没躲过男孩敏锐的目光，男孩兴奋地对小机灵一行人喊“你们好，我叫林燚。你们呢？”见他并没有恶意，小机灵他们便通报了各自的`姓名：“我叫小机灵。”“我叫小调皮。”叫林燚的男孩说：“我送给你们一份见面礼——一架潜望镜，怎么样？”小机灵和小调皮齐声说：“那真是太好了，谢谢你，林燚！”不仅如此，林燚还帮他们把车胎换成了防爆防扎的，还说：“我送给你们一面越野车吧，小汽车装不下了！对了，你们要环游世界，可以坐下午四点飞往缅甸的飞机，我送你们去机场。”小机灵和小调皮抱在一起激动地大叫，没想到这么快就能实现梦想了！
下午四点。机场门口。车水马龙。小机灵在飞机里和小调皮悠然自得地聊天，他说：“小调皮，你不来一点吃的？”“不，我们不吃这些东西，我们吃……吃……”他吞吞吐吐地说，“我们是七星瓢虫，吃蚜虫。”小机灵满不在乎地说：“没关系！我才不屑于吃蚜虫那肮脏的排泄物——蜜露！不屑于让我的灵魂染上污迹！”小调皮说：“说得太好了，小机灵，我从来没见过灵魂如此高尚的蚂蚁!”不知不觉，已到了缅甸的首都——内比都。
哇塞，内比都不愧是缅甸的首都，繁华的都市，拥挤的人群，成群的高楼大厦……一个个让人看得直愣。小机灵和小调皮看着广阔的城市，知道了自己的渺小。但是，他们知道，自己是其中的一分子，也是不可或缺的一分子。没有蚂蚁，人们不会知道团结的力量；没有瓢虫，蚜虫就还会狂放不羁地继续破坏农作物的幼苗。
这时，一只蚂蚁过来拍了拍小机灵的肩膀，说：“兄弟，有脑子的人一看你们就不像是本地的蚂蚁，我们蚁王最喜欢外国的贵宾朋友，跟我们蚁王聊聊天，好吗，两位先生？”于是，小机灵跟他们去了蚁王的宫殿。
这可真是个富丽堂皇的地方。小机灵吃着甘甜的苹果，和蚁王悠闲地聊天，觉得世界创造了美味的食物，真是无比伟大。忽闻哨兵来报：“着火啦！”蚁王说：“不要慌，我们有水库，快从水库拿水来！”士兵们到了水库前，却发现——
“这是谁干的！”蚁王发怒了。原来，水库门口塞着一块不大不小正好堵死的石块，连空气也透不过。小机灵说道：“我必须用越野车撞开石块！只有这个办法！”蚁王难为地说：“可……”话未说完，小机灵便不由分说地把车开到洞口,对准石块狠狠地撞了下去，只听“嘣”的一声巨响，那石块便碎成几块。不一会儿，小蚂蚁就扑灭了大火。
蚁王感激地说：“我能为你们做些什么呢？”小机灵回答：“我只要你帮我准备些干粮，然后送我去机场。”不一会，小机灵就拿到了干粮，也迈进了机场大门。这一次，他的目标是——澳大利亚悉尼。
悉尼，真是澳大利亚最繁华的地方。这里不但有悉尼歌剧院，达令港，皇家植物园，还有湛蓝的天空和深绿色的草地。小机灵去了达令港，那儿经常有海洋生物在活动，它们不怕人。那里的**凉风吹来，让人感觉无比惬意。
有趣的是，一只海豚向大家展示了它优美的身姿。在远处的一片海域上，海豚一跃而起，在空中做了个翻转，在场的人通通鼓掌，可惜海洋的精灵海豚还是游走了。
小机灵已经在这待得够久了，他决定前往法国的巴黎。
小机灵去了迪士尼乐园，他挑战的目标是过山车。车子一发动，小机灵就感觉天旋地转，小调皮在他旁边尖叫，那声音把他耳膜都快震破了。他后悔来坐过山车了。现在，他脑子里只有六个字：人类太疯狂了！幸好，过山车很快就停了下来。他不禁感叹，他虽然只向前走了一百来米，却在一生中跨越了一道屏障：胆怯！
小机灵想去瑞典，但，发生了一件事，他最终没去瑞典。事情是这样的：
小机灵望着机场的风景，一片片回忆涌上心头：自己的祖国也是如此的壮丽！他突然想家了，他是那么迫切地想家，恨不得下一秒就回到家里！他对小调皮说：“不去瑞典了，我们回家吧！”小调皮说：“今天只有去天津的飞机，真的要回去吗？”
小机灵点点头，他坚信*就是家，到了*，也就到家了。
在一个面积不到二十*方公里的小国家摩那的王室里，有一位从出生开始就受到长辈还有哥哥姐姐百般宠爱的小公主玛格丽特，对她提出的任何要求不管是有理还是无理取闹都尽量满足，只要她不发脾气就可以了。
这样做的后果可想而知，玛格丽特变得刁蛮任性，经常突发奇想，最离谱的是在她十六周岁时居然要求每天喝一桶牛奶，还要用牛奶泡澡，原因是这样会让皮肤和牛奶一样白晳。
对于这个荒堂的主意，大家一开始均表示反对，因为这个国家实在太小，所出产的牛奶专门用来与邻国交换其它用品，留下的也只够贵族阶层食用，普通百姓根本连牛奶的香味都闻不到。于是从国王莱恩斯和王后开始，大家轮流劝说玛格丽特放弃这个不切实际的想法，个个都说得口干舌燥，却是毫无结果。公主的任性可见一斑，最后国王生气了，对公主下了一道命令：“你可以照你的想法去做，但是牛奶得通过自己的努力得到，我会派人教你养牛，明天会有一头牛犊送到你的宫殿里。”
公主不知养牛的困难，居然毫不犹豫地答应了，其余的人都松了口气，有的担心，有的则是暗暗好笑。
第二天，公主的贴身侍从简真的带来了一位牛倌和一头洗得干干净净刚刚断奶的小奶牛，他们来到公主面前先行了礼，然后简说：“殿下，我奉命把教您养牛的威特先生和牛犊带来了，威特先生会在这里住一个星期，陛下希望您能在他离开之前学会养牛的基本知识，当然您的贴身侍女安会和您一起学*的，除了您和您的侍女旁人是不可以插手帮忙养牛的。”说完，简又行了一礼，不等目瞪口呆的公主回答就回到自己的岗位上去了。
威特等了一会，见公主没有反应就让牛犊叫了一声，这才让公主回过神来，结结巴巴地问：“威特先生，我先学*什么？”
“先和牛处好关系，殿下。”威特说着把缰绳交给了玛格丽特，“牵着它在庭院里走一圈，让它熟悉新环境和新主人。”
玛格丽特用微微发抖的手接过了缰绳，僵硬地开始走。
“别紧张，殿下，这样会让牛的生长减缓的，放松一下，想像一样您*日蹓狗时的样子和心情。”威特说。
试了三次，玛格丽特终于找到了感觉，脸上露出了笑容，对旁人好奇和想发笑的神情视而不见。
一圈走完，玛格丽特问：“威特先生，接下来我们做什么？”
威特拿起身边的叉子对公主说：“现在是喂食的时间，先把牛栓在牛圈里，要绑紧缰绳，不然牛会走丢的，然后用这把叉子把事先准备的草料放到食槽里，这样做就可以。”说完示范了一下动作。
“当然这种粗活由您的侍女来做最合适，试一下吧！小姐。”威特说着把叉子递给了安。
安迟疑了一下，用委曲的眼光看了看公主，公主回瞪了一眼，她只好接过了叉子，刚要伸向草料，威特叫住了她：“小姐，这样可不行，要用你全身的力气才可以。”
安又试了几次，还是不行，威特实在看不下去了，就说：“好吧，今天的学*就到此为止，剩下的还是我来做，你们看着就行了，明天我们继续。”
“终于**了，耶！”公主只听了前半句就迫不及待地欢呼起来，接着听完后半句，马上就像漏气的球一样憋下去了。
接下来的六天就在学*中过去了，公主有几次真想放弃，但自尊心不允许，只好硬着头皮学*了所有与养牛有关的知识，威特和公主的关系也相处的不错，最后一天他带着公主到他的牧场里体验一下挤牛奶的方法和乐趣。
公主听到这个消息简直是心花怒放，因为她从未离开过王宫，所以在威特的建议下把自己打扮成农家少女的模样，带着侍从来到了牧场，当她看到一大群成年奶牛在草场吃草的样子非常高兴，马上拿出纸笔画了下来。
正画得起劲时，威特走到公主面前告诉她**的时间到了。一听这话，玛格丽特立刻收起了画具，跟着威特来到**的场所，随着距离的接*她感到一种以前从未接触过的热闹，十几位妇女围着几头剽肥体壮的奶牛忙碌着，不时传出一阵阵悦耳的欢笑。她们看到公主到来，连忙停下手中的活计起身行礼，得到公主继续工作的手势后才接着**，玛格丽特睁大眼睛，仔细盯着她们**的动作，连眼皮也不眨，生怕因此漏过关键的步骤。看了大约一个多小时，玛格丽特终于鼓足了勇气学着**女工的动作开始**，第一次以失败告终，因为用力不够，抬起**看的时候一个不小心牛奶射在自己身上，烫得哇哇大叫，旁边的女工们忍不住笑出声来。公主感到自己太丢脸了，又重新试了一次，终于找到窍门了，牛奶准确无误地被挤到了桶里，女工们惊讶地说：“殿下太聪明了，比我们第一次时好多了。”
回到王宫，玛格丽特对国王说：“父王，经过一星期的学*，我决定放弃上次的愿望，改为把分配给我的牛奶拿出部分加入洗脸和手脚的水中，这样我依然会成为牛奶公主，也不会给国家增加不必要的负担，不过已经给我的牛犊我会继续养的，希望您能同意威特随时给我必须的帮助。”
听到小公主的话，国王和王后还有其他的王子公主们一起欢呼：“玛格（公主的昵称）终于懂事了，计划成功。”
这个消息很快传到邻国巴特，巴特国王哈姆正在为三王子乌金想把自己变成巧克力王子的事苦恼万分，听到摩那国王的做法后眼前一亮，马上和王后商量了一下，然后叫来乌金对他说：“你想变成巧克力王子我们同意，但是不能增加百姓的负担，所以我会给你可可树的种子和小型加工厂，园艺师和技师教你如何种树和加工巧克力，希望你尽快得到你想要的东西。”年轻气盛的乌金不假思索地说：“我一定会做到的。”
第二天一大早，乌金就和园艺师来到花园里种可可树，结果可想而知，树苗刚长出嫩芽，乌金就气急败坏地对国王说：“父王，为什么我等了一个多星期才发芽，照这个速度，我什么时候才能成为巧克力王子啊？”“亲爱的孩子，别着急，既然已经发芽，那么以后会越长越快的。”“那父王您能否告诉我什么时候才能收获成熟的果实。”乌金接着问。“这个就要由园艺师来回答了。”国王说完用询问的目光看着园艺师。“回禀陛下，至少要一年以上。”园艺师恭敬地回答。“我的天啊！要这么久，不行，我等不了这么久，没有更快的方法吗？”乌金不死心地问。“很抱歉，殿下，其实要得到能够加工成巧克力的果实需要的时间在两年左右。”园艺师说。“我要疯了，啊！”乌金歇斯底里地大喊。把所有人都吓了一大跳，王后战战兢兢地问：“宝贝，你没事吧！”又过了一会儿，乌金的情绪*稳了下来，不好意思地说：“没事，母后，我决定放弃原来的计划，不过我从此不吃巧克力了，改用它擦脸，这样我还是能成为巧克力王子的，可可树我会接着种，也会用它的果实加工巧克力，不会给百姓增加任何负担的。”
听到这话，哈姆和王后相视一笑，终于可以放心了。
接下来的几年里，凡是出访到摩那和巴特两国的外国贵宾多了一项任务，就是到牛奶公主和巧克力王子“工作”的地方拜访一下，送上礼物和建议。而两国也刻意把这两个地方对外宣传，表示王室后代不是脱离民众而存在的。
对于这一切，沉浸在“工作”快乐中的公主和王子是一无所知的，直到公主二十岁生日那天，已出嫁的大公主来到公主的寝宫表示祝贺并送上生日礼物，两姐妹已经有几年没见，自然有说不完的话题。她们一说就是一整天，最后看天色将晚，大公主才说：“妹妹，你现在是名声远播，周围所有的邻国包括海外的国家都知道摩那国有一位牛奶公主、巴特国有一位巧克力王子，他们私下里认为这两位很般配。”
听到这句话，玛格丽特就是再不管外面的事，也明白了话里的意思，她马上就害羞地脸都红透了，支支吾吾地回答不上来。
看到玛格的窘态，大公主知道这件事父王还没有告诉她，所以就不急着问下去，告辞回府。
大公主走后，玛格陷入了沉思，她回想起上次乌金王子来访时对自己好像很感兴趣似的，问了许多关于养牛的问题，弄得她张口结舌，只好反问他如何种可可树才挽回面子。当时只当作闲聊的话题而已，自己并未多想，现在姐姐的提醒让自己有了新的想法，难道是……玛格不想继续在这方面想下去，还是等父王挑明了再说。
时间过得很快，转眼就是第二年的元旦了，这天一大早，国王和王后就来到玛格的寝宫，玛格才刚刚起床梳洗，听到侍从的报告连忙加快速度打扮好自己，然后到客厅向父王母后问安，之后说了些家常话，玛格有些奇怪地问：“父王，您今天为什么这么早就和母后来我寝宫？”“这个嘛！”国王迟疑了一下，“还是让你母后告诉你吧，我去看看新年庆典准备得如何了。”说完国王逃也似的离开了。
看着走远的国王，王后嘟嚷了一句：“又把麻烦事推给我，真讨厌。”
玛格没听清楚，追问了一句：“母后，您在说什么呀，我听不明白，能解释一下吗？”
“这个……这个……”王后长出了一口气，“我的宝贝女儿，是这样的，去年十二月时巴特宰相来访，代哈姆国王提出一个请求，就是让你和乌金王子联姻。”
“联姻？太突然了。”玛格一下子就呆住了，“可我根本不了解乌金王子。”
“我们也是这么认为的，所以只是回答先让两个孩子接触一下再说，宰相说会如实向哈姆国王报告的。”王后说。
“那就是说现在有结果了吗？”玛格问。
“真聪明，猜对了，前天刚接到消息，乌金王子今天会到我国访问并带来他的可可树种子和你一起种植。”王后边说边观察女儿的反应。
“乌金王子什么时候到？”玛格略有点吃惊地问。
“午餐前会到达王宫。”王后不太放心地说。
“这样的话，还有五六个小时，别担心，母后，我需要安静地考虑一下这个问题。”玛格*静地对王后说。
“那好吧，你先吃早餐，时间还有的是，不要急着下结论，我去看看你父王。”王后说完就离开了。
玛格送走王后，接着就坐在餐桌前看着满桌的美味佳肴一点胃口都没有，勉强吃了几片面包、喝了一杯牛奶就回到客厅的椅子上发呆。
安感到主子的心思有点乱，不过身为侍女实在帮不上忙，只好端着茶点在一边侍候。
过了半小时左右，玛格示意安放下手中的茶点，然后问：“安，你今年多大了？”“二十三岁，殿下为什么忽然问这个？”安小心翼翼地说。“如果我没记错的话，你是农场主的女儿，对吗？”“是的，殿下。”“别紧张，我是想问按照你家乡的风俗，我这个年纪是否可以结婚生子了。”“当然可以。”“原来如此，我还听说乡间的女子大都有一个青梅竹马的玩伴，你有没有？”“这个……”安迟疑了一下，“有，不过自从我进了宫，我们就再也没见过了。”“你想他吗？说实话。”“想，不过只是在休息时间偶尔想一下。”“知道了，你先下去休息，乌金王子到达的时候来给我梳洗就可以。”“是，殿下。”安行了一礼，慢慢退了出去。
安出去了，客厅里只剩下公主一人，她开始想这下总算可以清静一下了，但过了一分钟，她就被心里的复杂想法搞得心烦意乱，真想大喊几声发泄情绪，但转念一想，不行，今天是元旦，大家都忙得底朝天，不能再添乱了，只好强行压下心中的不快，吩咐安进来。
安匆匆跑进客厅，生怕慢一分钟会惹公主生气，行了一礼后问：“殿下叫我有何吩咐？”
“先坐下，”玛格示意安在凳子上坐好，“我现在问你的问题，你必须如实说出你真实的想法，能做到吗？”
安愣了一下，然后肯定地点了点头：“能做到，殿下。”
“那好，第一个问题：你想见那个和你青梅竹马的男人吗？”
“非常想，因为有好几年没见，不知他现在如何了？”
“这样的话，我可以派人把他召入宫中当侍从，你认为如何？”
“真的吗？太好了！谢谢公主。”安连忙起身行答谢礼。
重新坐好，安慢慢地说：“公主，我可以问一个问题吗？”
“当然可以，问吧。”
“你同意让威，也就是我玩伴的名字，进宫当侍从有什么条件吗？”
“真聪明，不愧是我的贴身侍女，条件当然有，不过要等我见过乌金王子以后再说，现在没在考虑这个问题。王子应该快到王宫门口了吧？”玛格结束了这个话题。
“我去打听一下，您稍等。”安立刻转身出门。
过了几分钟，安回到客厅对玛格说：“殿下，您可以梳妆打扮了，请！”
“好的！”玛格马上走到梳妆台前坐好，让安给自己装扮。
刚戴上公主的王冠，玛格就感到有点不舒服，头像被石头压住了一样，就问：“安，我多久没戴王冠了，怎么这么重？”“回殿下的话，自从你开始养牛，就不怎么戴王冠了，所以可以有点不*惯，不过别担心，很快就会适应的。”安边回答边梳理玛格的长发，把长发的末尾变成圆弧形，并在上面插上漂亮的白色花朵。
“看殿下这一打扮，完全给人耳目一新的感觉，王子一定会爱上您的。”安宽慰公主说。
“真会拍马屁，好了！快点给我换衣服、戴上首饰，估计来接我的侍从快到了。”玛格笑着说。
“是！”安一本正经地回答，接着就露出高兴的表情。
梳妆完毕，玛格站起来走了几岁，全身上下叮叮当当的声音让她感觉很吵，真想把身上的首饰全部扔到地上，刚要摘下手镯就看到安阻止的眼光，又想到马上去见乌金王子不能失礼，只好让自己尽快适应原来的装扮。
僵持了几分钟，门外传来侍从的声音：“殿下，我可以进来吗？”
玛格连忙对着镜子摆好姿势，然后说：“进来。”
侍从一进门就行礼，接着说：“陛下请公主移驾到大殿，客人们已经在那里等候您了。”
“前面带路。”玛格吩咐侍从，接着在安的陪伴下前往大殿。
一路上玛格感到了节日的快乐，路边装饰着象征喜庆和欢乐的彩带，不时传来烟花的响声。
来到大殿，侍从高声地说：“摩那国二公主殿下驾到！”又小声说：“殿下请进。”
走进大殿，玛格装作没看到客人的目光，恭敬向父王母后行礼，并祝两位节日快乐。
“我的女儿，到我身边来，我来给你介绍来自巴特国的贵宾。”国王对玛格说。
“是，父王。”玛格立刻走到国王面前。
“这位就是乌金王子，其他的是他的侍从和保镖。”随着国王的介绍，玛格才把眼光转向乌金王子，走到他面前行了欢迎礼，然后回到自己的位置上坐下，心想：果然名不虚传，皮肤颜色像巧克力一样，不过长得挺英俊的，符合自己的想法，不知性格如何。
乌金王子起身回礼，接着坐回原位，心想：公主的皮肤和传闻中的一样，牛奶一样白皙，身材和脸蛋一样棒，正是自己喜欢的类型，不知为人怎样。
接下来直到午餐时间，两人各怀心思，不时偷偷瞟向对方，一接触到对方的目光就快速转移。
看到两个年轻人的表现，国王和王后暗自窃笑，故意不戳穿，让两人多多交流。
侍卫长来到大殿向大家行礼，接着说：“尊敬的国王和王后、尊贵的客人们，宴*已经备好，请各位入*。”
国王起身作了个邀请的动作，然后一行人就跟着侍卫长来到宴会厅，分宾主坐下，国王示意乌金王子先用餐。
王子会意地点点头，拿起餐具伸向了面前的食物，看到他吃了第一口，众人纷纷开始用餐。
午餐时大家都不说话，只是专心用餐，因为两国的风俗都有食不言的说法。
用餐过后，大家重新回到大殿，国王向王后递了一个眼神，王后立刻说：“玛格乖女儿，你应该和王子一起到花园里散步，好不好？”
玛格愣了一下，这么快就让我们单独在一起吗？不过很快就答应了。
两人离开后，国王对王子的保镖说：“我们同意贵国王的建议，不过先让两个孩子相处一段时间再谈成亲的事，请转告哈姆陛下，一切由孩子们自己决定。”
“是，我会如实转告的，谢谢您的盛情款待。”一众保镖和侍从向国王行感谢礼并回答。
“别紧张，现在我们到宫外看看百姓们在干什么，可以吗？”国王问。
“有机会了解摩那国的国情，是非常荣幸的事，麻烦您的侍从了。”其中一位保镖像是领队代表众人答应。
“我们走吧！”说完一大帮人就出发了。
※※※
花园里，玛格和乌金一开始只是各走各的，过了半小时左右，玛格终于忍不住了：“王子殿下，您为什么光看不说话呢？”
“这个……其实我是在找一个能够种可可树的地方。”乌金马上反应过来。
“这样啊！我认为应该种在属于我的花园里才合适，您认为呢？”玛格问。
“难道这里不是，哦，明白了，这里是属于陛下的，我真糊涂。”乌金问，“那么我可否去殿下的花园看一下呢？”
“非常欢迎，请！”玛格说完就在前面带路。
来到玛格自己的花园，她先带王子参观了“工作”区，当那头已经成年的奶牛出现在乌金面前时，他吃惊地口中可以塞进一个鸡蛋了，接着看公主示范如何**之后，上前试了一下，结果也被烫到，吓得他马上躲得远远的，说什么也不敢再靠*奶牛了。
看到王子吃瘪的样子，玛格差点笑出声来，还好没有露馅。
玛格慢慢地走到王子身边，缓缓地问：“殿下，我们去寻找可以种可可树的地点行吗？”
“那个……好的。”王子说完就急忙和玛格一起离开。
两人继续在花园里寻找适合种可可树的地点，最后在花园另一边的空地上找到了合适的地点，两人一起种下了种子，乌金王子可算挽回了面子，告诉公主及她的园艺师关于可可树种植的经验和心得，两人都感到获益匪浅。
当所有该说的话全部说完，已经是乌金王子启程回国的预定时间了，他的保镖前来提醒王子应该起程了。
王子正说得兴起，听到这句话像被当头浇了一瓢冷水，他有点不是很情愿地和公主约定了下次来访的时间后，回到大殿向国王告别，动身回国。
王子离开后，王室成员们重新坐在一起。
王后问：“孩子，你的感觉如何？”玛格思索了一下说：“因为是第一次正式见面，感觉很不错，和传闻中说得相差不大。” “就是说，你有感觉了，是不是？”国王问。“是的，父王。”玛格肯定地回答。
听到这句话，国王和王后相视一笑，说：“这样，我们就确定你喜欢乌金王子了，等候巴特国的消息再确定下一步做什么。”
“父王……”玛格红着脸撒娇。
“都到了结婚年龄了，还会害羞，哈哈哈……”大家一齐笑了起来。
巴特王国的消息来得比预计的.早了两天，派来的使节传达了哈姆国王的话：乌金王子非常喜欢玛格公主，希望两人互相来往的时间和次数更多一些，以便增加了解。
听到这个消息，莱恩斯国王马上表示同意，派侍从通知公主这个好消息，公主知道后立刻打扮一番来到大殿与使节见面。
见到公主驾到，使节大人立即上前行礼并送上王子的关心和礼物，是一块王子亲手制作的巧克力。公主还礼并接过礼物，示意安送上自己刚刚挤的一罐牛奶作为回礼，并请使节大人转达自己的谢意。
接下来的事情就像两位国王预想的一样，两人经常来往或一起出游，感情与日俱增。
三个月后，乌金王子向父王提出正式向莱恩斯国王提亲，哈姆国王确定了王子的想法后同意提亲，按照风俗，先派使节与莱恩斯国王交换意见并商议见面的具体日期。
使节大人来到摩那王国，见到了莱恩斯国王，传达了哈姆国王的意思，莱恩斯国王没有马上回复，而是让使节大人先去住处休息，稍后会告诉己方的想法。
使节大人一离开，国王立刻召集全部王室成员商量这件事，听国王说完哈姆国王的话，纷纷看向玛格公主。
看到大家的反应，玛格知道自己表态的时候终于到了，她考虑了十分钟左右，慢慢地说：“父王，我同意哈姆国王的提议。”
“你考虑清楚了吗？这可没有后悔的机会。”王后忍不住提醒她。
“是的，父王母后。”玛格公主毫无犹豫地说。
“既然如此，我就和使节大人商量双方正式见面的时间地点了，这件事就这么定了。”国王最后下了结论。
“一切由父王作主即可。”玛格公主离开前对父王说。
之后一系列事情就顺利多了，双方正式见面，交换了订婚礼物和结婚的日子，是在五个月后的一天。
这下摩那和巴特两国就陷入了忙碌之中，因为双方都是王室最小的子女，所以两位国王都想大操大办一回，所有的用品及婚房的装璜全部都最流行而且质量最好的，婚纱和礼服耗费国外的高级设计师量身定做，首饰也一样。
在婚礼前十天的晚上，玛格公主抽出空闲时间单独和安坐在一起。
“安，你还记得上次我说过的话吗？就是关于你小时候玩伴的事。”玛格问。
“殿下，我当然记得，还记得您答应让他入宫当侍卫，而且有一个条件，我说得对吗？”安小心翼翼地回答。
“对，现在我可以说条件了，条件只有一个，就是你和他成亲，然后一起当我的侍从，你同意吗？”
“真的，太谢谢殿下的好意了，我替威谢谢您。”安太高兴了，行礼时一个不小心居然跪在地上，一脸的尴尬。
“不用这么激动吧！笑死我了，快起来。”玛格一边大笑一边拉起安。
“好了，我会和后宫总管商量你的婚事，你准备一下，如果找到威的话，会在婚礼前先让你们成亲。”玛格收住笑容，正色说。
“是，殿下。”安又行了一礼，然后说，“不打扰殿下休息了，我去端茶点。”
“下去吧！我不要茶点，想早点休息，你也去休息。”
“属下告退。”安缓缓离开。
看着安的背影消失在门外，玛格收拾了一下心情，另找一侍女叫来后宫主管，问：“如果要找一个侍女小时候青梅竹马的玩伴需要多长时间？”
“那要看是谁了？请殿下明示。”
“我的贴身侍女安，需要多久？”
“三天之内。”
“那好，找到之后让他立即进宫当侍从，同时与安成亲，这一切要在我婚礼前全部完成，能做到吗？”
“没问题。”
“知道了，我要休息了，你出去吧。”
“是，殿下，属下告退。”
解决了安的问题，玛格放下最后的心事，安心休息。
婚礼如期举行，当一身盛装打扮的新娘出现在礼堂时，全场都眼前一亮，集体发呆一分钟，乌金王子差点手足无措了。最后不知是谁抢先鼓掌，礼堂才响起雷鸣般的掌声。
婚礼是按照巴特王国的风俗举行的，其实两国的风俗差别不大，但由于此次婚礼是大操大办的，所以整整举行了三天，耗费了大量的金钱和人力物力，以致于有些外国贵宾都感到太奢侈了，连公主的奶牛都装饰得非常华丽做为陪嫁一起进入巴特国为新郎新娘准备的府第。
三天的婚期让所有人都忙得手忙脚乱，当然最忙和最开心就是安和威了，他们在婚礼前两天才成亲，第二天就被其他侍从拉出房间，一起准备婚礼场地，安是*惯王宫规矩的做起事来得心应手，威就感到很不*惯，因为他刚刚开始学*宫礼节和如何办好差事，所以他们是既快乐又紧张的一对。好不容易结束了婚礼，公主的奶牛又生病了，因为无法适应吵闹的环境，婚礼的最后一天就站不起来了，害得公主差点从婚礼现场消失，还好随行的兽医解决了这个问题。
当一切都归于*静时，已经是一个月后的事了，人们逐渐恢复了原本的生活，但接下来的一个消息再次让两个国家感到高兴，因为玛格公主要当母亲了。
乌金听到这个消息乐得差点想要抱起公主跳舞，还好安及时劝止，接着马上吩咐不许公主出门，必须要出门时要有御医和侍从跟随左右，不得有半点闪失。
玛格公主立刻表示反对，说这是限制人身自由，属于不道德行为。但正在兴头上的王子根本听不进去，反而增加了侍从的人数，气得公主一整天都不和王子说话。
接下来的几个月，夫妻俩就在一会吵闹、一会和好像小孩过家家一样地生活着。
第二年三月，玛格公主的第一个孩子出世，是个男孩，两位国王非常高兴，争着办喜宴，吵得不可开交，最后公主和王子商量后决定两国一起办，以后也一样，这才停止了两位国王的争吵。
之后，王子和公主过上*静的生活，又生育了三个孩子，恰好是两男两女。
在一个天空中出现灿烂晚霞的傍晚，公主牵着她的奶牛，上面坐着两个女孩，王子则在可可地里手把手地教两个儿子种可可树。不远处的一张圆桌上，坐着两亲家，也就是公主和王子的父王母后，他们看着孩子们的背影，举起手中的酒杯说：“为以后的幸福生活，干杯！”
从前，有一只狗和一只麻雀是好朋友。有一天，它们一起出门游玩，因为天气比较暖和，风吹过来暖洋洋的。狗没走多远，就说：“我太困了，很想打个盹。”
麻雀很理解它，说：“好的.，你就睡吧。我在树枝上等你。”狗马上舒展身子躺在路上，很快就睡熟了。
狗正躺着睡觉，一个车夫赶着一辆由三匹马拉着的马车急驰过来，马车上装着两桶酒。麻雀见那车夫直挺挺地朝狗驰过去，眼看快要轧着狗了，便大叫道：“停车!停车!车夫先生，否则你会交上厄运的。”
但车夫嘟哝着自言自语地说道：“你能让我交上厄运?我倒要看看你怎样让我交上厄运!”说完“啪啪”挥动马鞭，竟赶着马车从那可怜的狗身上辗了过去。
看着狗被车轮辗死了，麻雀哭着喊道：“你这个残忍的家伙，你杀死了我的朋友，你记着我说的话，你将会为你的所作所为付出全部代价。”
听了这话，那蛮横的车夫说道：“就凭你这个样子吗?来来来，我倒想看你能对我有什么不利!”说罢驾车而去。
麻雀等车夫走过去后，愤怒地飞上去，落在马车后部，钻到车篷下面，使劲地啄一个酒桶的塞子，直到把它啄松掉下来。塞子一落，酒马上流了出来，车夫一点也没有觉察到。等他转过头向车后了望时，才发现马车在不停地滴着酒。他停车一看，酒桶已经空了一个，叫道：“呀!我是一个多么不幸的人啊!”
麻雀说道：“你这个坏家伙，这还不够呢!”它飞上前落在一匹马的头上，使劲地啄起马来，马痛得抬起两条前腿，不停地乱踢。
车夫看见这情形，抽出一柄小斧子，对准麻雀就是一斧子，想劈死这只麻雀，但麻雀却飞开了。这一来，车夫使劲劈出的一斧子，就落在了那匹可怜的马的头上，马立即倒在地上死了，车夫一见叫道：“呀!我真是一个不幸的人!”
麻雀说道：“你这个坏家伙，这还不够呢!”
等车夫将另两匹马重新套好，麻雀又飞落在马车后面，钻进车篷下面，啄开了另一个酒桶的塞子，让所有的酒都流光了。
车夫发现后，又叫起来：“呀!我是一个多么可怜的人啊!”
麻雀却回答道：“你这个坏家伙，这还不够呢!”说完飞到第二匹马的头上，对那匹马又猛啄起来。
车夫跳上前来，对着麻雀又是一斧子，麻雀又飞开了。这一斧劈在了第二匹马的头上，马倒在地上又死了。他叫道：“我是一个多么不幸的人啊!”
麻雀应声道：“你这坏家伙，这还不够呢。”说完又落到第三匹马的头上啄了起来。
车夫狂怒之下，既没有看仔细，也没考虑后果，发疯似的向麻雀劈去，第三匹马又被他劈死了。“哎呀!”他大叫道，“我是一个多么可怜的人啊!”
麻雀回答说：“你这坏家伙，这还不够呢!”飞走的时候它又说：“我现在要闹得你全家都不得安宁，我还要惩罚你本人。”
车夫最后被迫丢下了马车，愤恨、恼怒而又无可奈何地回到了家，进门就对他妻子叫道：“哎，我今天是多么的倒霉，酒漏完了，三匹马都死了。”
他妻子一见他也嚷道：“哎呀，亲爱的!今天一只满怀恶意的鸟飞到我家来，把世上所有的鸟都领来了。它们飞到我们阁楼的谷仓里，正大肆啄食我们的粮食呢!”
丈夫急忙冲上阁楼，看见成千上万只鸟在楼上唧唧喳喳地吃着小麦，那只麻雀正站在鸟群中间。车夫看着快要被吃光了的谷仓，叫道：“我是一个多不幸的人啊!”
麻雀说道：“这还不够呢，你这残忍的坏家伙，我还要你的命呢!”说完就飞走了。
车夫看到自己家损失这么大，他愤怒地冲下楼跑进厨房，坐在角落里阴沉着脸想着计策，仍然没有就自己的行为进行自省。这时，那麻雀站在窗户的外边喊道：“车夫，你这残忍的家伙，我要你付出更大代价!”
车夫愤怒地跳起来，抓起一把锄头，对着麻雀扔了过去。麻雀没打着，却把窗子打破了。麻雀正希望他这样，所以它又飞落在窗台上叫道：“车夫，我要你付出更大代价!”
这一来，他愤怒到了极点，完全丧失了理智，对着窗台又用力打去，一下子将窗台砸成了两半。麻雀到处飞来飞去，车夫和他妻子发狂似的追着它打来打去，将屋子里的所有家具、玻璃、镜子、椅子、凳子、桌子都砸烂了。最后连墙壁也砸坏了，可连麻雀的毛都没有碰着。然而，经过一番努力，他们最终还是抓住了麻雀。
妻子说：“我们马上把它杀死吗?”
——大班幼儿故事 (菁华5篇)
快过年了，猴妈妈给小猴嘟嘟买了一双新鞋，小猴嘟嘟穿上后左看看，右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可高兴啦!
小狗跑了过来，舔了舔小猴嘟嘟的鞋，好像很喜欢嘟嘟的新鞋子呢。
小猴嘟嘟仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”
猴妈妈顺口说了一句：“你去问它吧。”
于是小猴嘟嘟低下头，对着小狗的耳朵说：“小狗狗，你冷吗?我给你穿鞋好吗?”
突然他大叫起来：“妈妈，狗狗说它冷，它向我点头呢!”
不知什么时候，小猴嘟嘟把自己的鞋子脱了下来，套在小狗的两只前脚上。
“妈妈，还差两只脚呢!”
“差什么两只脚?”
“狗狗还差两只脚没有鞋呢......” 话还没说完，小狗汪汪汪地叫着，逃跑了。
小猴嘟嘟低着头、红着脸、扯着衣角，不好意思地向妈妈走去， 嘴里念叨着：“新鞋让小狗穿走了，小狗现在和我一样，都光着两只脚啦!” 妈妈听了这话，乐呵呵笑开了花。
过年啦！过年啦！猪妞妞可高兴啦！它穿上自己的新衣裳，蹦蹦跳跳的准备出门找好朋友玩儿。
这时候，猪妈妈对猪妞妞说：“宝宝，今天有点儿冷，你穿的太少啦！加一件衣服。”
猪妞妞看着妈妈手里那件鼓囊囊的衣服，嫌弃的说：“不穿不穿，穿得这么厚，新衣裳就穿不下啦！”说完，飞快的冲出门去。它蹦啊跳，来到了小猴子家，小猴子见了猪妞妞，高兴的说：“猪妞妞，你的新衣裳可真漂亮啊！”猪妞妞喜滋滋的笑了。猪妞妞又去了小羊美美家，小兔菲菲家，大家伙儿都夸它真漂亮，猪妞妞心里乐开了花。“我该回家吃饭啦！再见！阿嚏阿嚏！”猪妞妞感觉有点儿冷，打了两个大大的喷嚏。第二天，猪妞妞就感冒了，妈妈说：“你呀你！这就是要风度不要温度的后果呀！”
故事点评：人嘛，爱漂亮是很正常的一件事情，但是呢，我们也注重自身健康呀！如果可以既美丽又保持身体健康，那是最好啦，但要是漂亮和健康只能选一个的话，那当然是健康最重要啦！没有了健康，漂亮又有什么用呢！对吗？小朋友们~
对于即将升入小学的幼儿，重要的是养成良好的学**惯，但很多家长却过于重视知识和技能。“老师，今天你们学*了7的分解吧？怎么孩子回来就只会两种呢？我朋友的孩子都学到13的分解了，她是不是太笨了？上小学跟不上怎么办？今天教她认识钟表，教了很多次，她都不认识，我还拍了一个视频，您看看她的表现怎么是这个样子？！”视频中，孩子趴在桌子上使劲地哭泣。联想到*时，这个小女孩在班里一遇到小小的困难就退缩：“老师，这个太难了，我不想参加。”我终于明白，生活在这样急迫、焦虑和否定的环境中，孩子能自信起来吗？
专家点评：赶在前面的未必就是最好的，早或晚不应成为孩子成长的标尺。父母望子成龙的心情再迫切，也不要让互相攀比和盲目跟风蒙蔽了自己的心，否则最终伤害的是孩子的心。给孩子充分的时间和空间，用微笑静待他的绽放，才是给孩子最好的爱！
在“望子成龙”的心态驱使下，我曾给过孩子很多强制的“爱”。比如周末，我给他安排了一整天的课程，压得他喘不过气来，他稍有退步我便会大发雷霆，甚至动用家庭暴力，我常常能看到孩子眼中的怨恨与不满。每当孩子厌烦的时候，我又是好言相劝，又是物质奖励，把我以为的“特殊的爱”强加在他身上。直到有一天，我发现，物质已不再有吸引力，而且他开始极力地避开我。“学*”，无情地拉开了我和孩子的距离。
我也想当“慈母”，可事实上，我却是个“暴母”，无法控制自己的情绪，我是不是太自私、太功利了？！
去年我参加了教育心理学的培训，我懂得了很多，重新找到了爱的方向。作为母亲要让孩子在兴趣的促使下主动学*，而不应把自己的意愿强加到孩子身上，让孩子在焦虑与紧张的氛围下生活。我要改变，先从放下自己的期望开始，尊重孩子的兴趣。
专家点评：我们常常借“爱”的名义绑架孩子，让孩子背负我们的焦虑，完成我们未完成的期待。让孩子成为他自己，按他的节奏成长，胜过所有“爱”的语言和物质。
成年累月地熬呀熬呀，孔雀变成了高傲的鸟，见谁嘲笑谁，目中无人，大家都越来越讨厌它了。而善良的啄木鸟呢，有一颗善良又脆弱的心。就在那一刻，故事开始了。
孔雀过着受万人仰慕的生活，所有鸟类看到它会有百分之九十九的人找它签名。那次，它碰到了啄木鸟：“你说你，可真是笨，干什么不好，非得干医生，像我一样多好，当个‘好莱坞明星’多自在。再说了，你也是没有能力，看你那模样，还没有我的一半强呢，哈哈……”说完，便大摇大摆地走了。啄木鸟的心碎了，它的心仿佛成了一片枯叶，一碰便裂开了。突然，下起了小雨，一丝丝的朦胧编成了雨帘，雨虽小，但啄木鸟却被浇成了“落汤鸡”。在雨中，啄木鸟踉踉跄跄，总算冷静地回到家里，躺下，睡着了。
不知不觉中，到了鸟和植物选“总统”的.时候了。虽然啄木鸟还没有太清醒，但也飞到了现场。孔雀呢?少不了它啊!坐着“奔驰”，在羽毛上打了摩丝，还打了发胶，远看，真是很耀眼呢!“啾，我是鹦鹉小叽，这次的鸟王选举由我来主持!这次选举的方式是投票。”“啊——”一棵大树倒下了，啄木鸟眼睛一亮，飞到大树旁，取出药箱，拿出听诊器，听到了一个大毛毛虫正在大树里做操呢!怪不得大树疼得哇哇叫。啄木鸟从虫洞里揪出一只大毛毛虫，大毛毛虫被制服了，啄木鸟救了大树的命，全体欢呼：“啄木鸟万岁……”“啾，现在开始投票，选择孔雀为鸟王的举手!”全场鸦雀无声，一个没有。“选择啄木鸟为鸟王的举手……全票当选，我宣布，啄木鸟为我们的鸟王!”
顿时，礼花四射，欢呼声、掌声，响成一片，同时孔雀也认识到了它以前的错误，和啄木鸟成了好朋友，当起了护士。快看，这不正在给树看病呢……
——幼儿故事 (菁华5篇)
人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”
当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。
机灵的小绒布鸭
发条猫和绒布鸭结伴去公园。
今天的天气真好，不太热也不太冷，风不太大也不太小。公园里的游客也格外的多。
他们来到公园里的”勇敢者的道路”小绒布鸭走在铁索桥上，桥晃来晃去，她吓的“嘎嘎”直叫。可发条猫呢，三下两下就跑过去了。她站在岸上，朝小绒布鸭笑呢。
小发条猫正在得意的时候，突然，他发现有只小獾，正从大风车上探出身子，和下面的小胖熊打招呼，可他使的劲儿太大了，一下子从转得高高的车头里翻了出来。
大伙儿发出一阵惊叫。
小发条猫一个猛跑，窜到了风车下，只见她伸手一使劲接住了小獾。
小獾得救了。
可小发条猫呢，他的两臂向这天，头高仰着，不会动弹了。小绒布鸭推他，叫她，都没有反应。
大伙儿请来了犀鸟医生。犀鸟医生拿出听筒，听听小发条猫的心脏，说：“很不幸，心脏停止了跳动。”
犀鸟医生耸耸肩膀，表示这痛她没法治。
小绒布鸭可慌神了，她哭了起来，说：“请无论如何想法救救小发条猫啊！”忽然，小绒布鸭想起了什么，赶快向公园门口跑去，哪儿有家“豪猪先生钟表店”。小绒布鸭把钟表匠豪猪先生请来了。
豪猪先生提着公具箱和一只旧闹钟来到公园里，他把小发条猫全身检查了一下，说：“没问题，这病能治。”
豪猪先生从旧闹钟上拆下发条，安在发条猫身上，他使劲地上着发条“叽嘎、叽嘎……”只见小发条猫放下身着的双臂，转动着脑袋，瞧瞧豪猪先生和那只拆开了的旧闹钟说：“谢谢您救了我！”
躲在一边的小獾说：“也谢谢你救了我！”
豪猪先生说：“还得谢谢你的好朋友绒布鸭，是他请我来给你治病的。”
大伙乐了，都为机灵的小绒布鸭鼓掌。
春秋时期，范式遭到了晋国贵族智伯的灭门，有一个小偷想趁机到范式家族去偷东西，刚进院子，便看见了一个由青铜材质铸成的大钟，大钟上面的图案和造型都非常的精美，吸引力小偷，小偷认为，这口钟一定值很多钱，于是小偷决定把这口钟偷走。小偷心想：“这么大的'一口钟，要怎么搬走呢？”，小偷脑中突然冒出一个想法：“把钟打碎不就可以了吗。”
于是，小偷找来一把大铁锤，狠狠的朝钟砸去，钟马上发出响亮的钟声，小偷吓得赶紧捂住自己的耳朵，心理慌了起来，这么大的响声不是会被别人发现吗，小偷想法设法的想堵住钟声的传播，用双手盖住大钟，可是于事无补，根本就起不到作用。
小偷越听越害怕，用双手捂住自己的耳朵，突然发现这样做，钟声就变小，如果用力捂住耳朵，甚至听不到，小偷心理乐呵呵的，心想：‘聪明的自己终于找到了方法了。随后小偷找来两块布，塞住自己的耳朵，然后用力的敲打大钟。钟声越敲越大，传到了很远的地方。人们听到钟声以后，马上蜂拥而至，把愚蠢的小偷给抓住了。
这个故事就是“掩耳盗铃”的，认为只要把自己的耳朵蒙住看，别人也听不到钟声了。用来比喻愚蠢自欺的行为。
一天早上，妈妈很欢快地叫我起床，她说：小涛快起来，看看妈妈给你捡了什么好玩的。
我赶紧睁开眼睛，看见一只雪白的小猫依偎在妈妈的怀里，哇！妈妈捡来一只小白猫！
兴奋的我当即给它起了一个名字：白白。
妈妈笑着说：你起的名字好，很适合它。你快起来吧，和白白去玩。
我立刻爬出被窝，抱着白白就去邻居强伟家炫耀，强伟这小子有一只灰狗叫长长，一身脏兮兮的长毛，强伟总是在我面前说：你妈咋不给你买一只小宠物呢？
每次听到这个我就大声说：我不喜欢宠物！其实我心里可喜欢了，我知道妈妈挣钱不多，所以就没有提过，再说长长也是强伟一个亲戚不喜欢才送给他的，有啥可炫耀的呢！
我抱着白白骄傲地走进强伟家，强伟看到白白爱不释手，一直夸白白真白，真干净，一看就不是农村的小猫，肯定是附*城里人弄丢的小猫咪。
又灰又丑的长长打翻了醋坛子，一直冲着白白叫，强伟竟然冲长长喊一声：别吵。
就冲强伟对长长的斥责，我对强伟的敌意顿时释然，从此我俩成了团结的好朋友，白白成了维系我们感情的纽带。
我和强伟再也离不开它，时时刻刻陪着它，白白总是那么乖巧、干净，真是天生招人疼的小猫啊。
我们抱着白白串遍同学们的家，还去小卖部给它买零食，甚至有一次我们还带它去上课，老师狠狠地批评了我们，命令我们把白白丢到外面去，但是当她低头看见白白忽闪闪蓝盈盈的大眼睛，她竟然和颜悦色起来，只说了句：以后不能带了，你们坐下吧。
秋天到了，白白越发胖起来，妈妈说白白要生小宝宝了。这个消息使我和强伟振奋好久，我们想象着有无数只漂亮的小白白围绕着我们，它们都和雪一样的干净，有忽闪闪的大眼睛，每天乖巧地依偎在我们的怀里……真的幸福得不得了。
邻居们也听说白白怀孕了，都来到我家，向妈妈预定：白白生了，我抱一个。妈妈自豪地回答：行，行，挑好看的抱走。
一天早上，妈妈又用欢快的声音叫醒我，告诉我白白生了小宝宝，我兴奋的隔着墙头喊强伟，强伟跑过来，后面远远跟着早已被冷落的长长。
我和强伟一起走向白白的窝，看见六只小猫紧闭双眼蜷卧在那里，而白白还和以前一样乖巧地卧着。
我和强伟互相对视一眼，因为六只小猫里，五只是雪白的，而有一只是灰色的，灰色中带点黄色。
我们默契地没有说话，但是都在想：它这只小灰猫好丑，和脏兮兮的长长倒是有点像。
果然，强伟马上开了口：我要抱一只白的！说完随手指一只说：就是它。
作为亲密的朋友，我立刻答应了。邻居们来挑猫咪了，眼看五只白猫都要被认领，我极力留住一只，而小灰猫一直无人问津。
剩下的日子就是白白悉心照顾小猫的日子，她依然那么白，那么乖巧，可能因为做了妈妈，她开始优雅起来，有时她静静地望着远方，有一种在思考在忧伤的感觉，还挺迷人的。
强伟看见了，就对我说：将来这五只小猫都会和白白一样好看。
我惋惜地说：是啊，哎，可惜有一只灰猫。
强伟说：不好看，才没有人要，我看他和长长是一对。在他身后的长长木然跟着主人，好像早已对主人的嫌弃不在乎了。
十几天以后，妈妈看着团团白雪般的猫咪，说：明天就叫他们来抱去自己的小猫吧。
我虽然有点不舍，但是想起大家都是真心喜爱它们，也无话可说，晚上睡前我一一抚摸要送走的四只小白猫，眼睛里含满泪花。
泪眼婆娑中，我看见那只怯生生的小灰猫，感慨地叹了一口气说：你怎么长这么不好呢，不过这倒是好事，你可以留在妈妈身边了。
白白过来在我身上蹭一蹭，我摸摸它的背，它又用头蹭蹭我，依偎过来，我顿时想起刚见它的那天早上，心里充满疼爱我拍拍它说：做妈妈辛苦了！
第二天，妈妈用焦急的声音唤醒我：小涛！白白走了！白白走了！我猛地睁开眼睛，急忙跑到白白的窝，果然它不在了，五只小白猫也不在了，只剩下小灰猫依然和昨天一样怯生生的蜷缩在那里。
我问妈妈：小猫还走不稳，它们怎么走的？妈妈说：白白叼走的吧，到处都找了都没有，真不知道白白怎么能叼走五个孩子。
强伟知道这个事情以后，好久没有说话，后来他说：我们把小灰猫照顾好吧。说话的时候长长木然地走过来，他抱起长长，对我说：我们也给长长洗个澡吧。
都说猫狗是冤家，小灰猫和长长却不是，他们天生就是要好的朋友，小灰猫走哪里，长长跟到哪里。
在我们和长长的照顾下，小灰猫健康地长大了，我和强伟给他取个名字—宽宽，意思是和长长配成一对，也希望它一辈子宽心，不要怪妈妈抛弃它。
宽宽没有遗传任何白白的美丽特征，但是有一点，他天生就有点妈妈的忧郁，独自面对远方，感觉也挺迷人的。强伟说：你懂吗，这叫贵族气质！
在一个夜晚，长长汪汪大叫，我和强伟一起去看的时候，看见宽宽已经不在了，长长面对宽宽常常看的方向---也是它妈妈白白常常看的方向使劲地叫，声音里充满失去挚友的悲伤。
强伟来回跑了几个地方，回来说：宽宽走了！
强伟蹲下身抚摸安慰长长，长长猛然躲开他冲着那个方向狂奔而去。我和强伟拿着手电筒去追，惊动了村里的人，大家都出来看是怎么回事，看到的只有哭泣的强伟，他蹲在我身边泣不成声，不停地呼唤：长长……长长……
从此，我们村再也没有白白和宽宽，当然也没有了长长，大家有时候见到我和强伟还会说：白白把宽宽接走了吧，长长也跟着走了是不是？。
现在，我和强伟早已经长大，有一次在微信里聊天忽然聊到白白，强伟说感觉不像真事儿，好像一场梦啊。
他这么一说，我也觉得往事如梦了，白白好像从天而降，后来凭空消失，确实让我有种从未拥有的虚无感。
但是说起长长，我和强伟却都很伤心，长长从头到尾就是个实实在在的存在，只是我们很少去关注它，更多的是嫌弃它。
强伟在微信里说：其实我觉得那天晚上长长一开始没想走，但是看到我来了它才决定走的，哎……
无论怎么说，和梦一样的白白，带走了五个雪团一样的宝宝，却留下了宽宽，宽宽带走了和他一样不美丽的长长……这些已经刻进我们共同的回忆里。
那时候我常问妈妈为什么白白留下宽宽，为什么长长跟宽宽走？妈妈也不知道怎么回答。
不管有没有答案，我觉得它们最终都是快乐的，祝福它们。
从前有个小伙子，在学业结束时，父亲对他说：“孩子，既然你的学业已结束，就该到外面去创业了。我给你一条船，你就学着去运货做生意。要认真干活，希望你早些独立谋生，越早越好!”
他给了儿子七千克郎作为做生意的本钱。年轻人出发了。他的船已航行了相当一段路程，但他什么也没买。这时，他把船开进一个港口，看见岸上停放着一口棺材，过路的人都向那棺材里丢钱。
“你们干吗把一具死尸停放在这儿?”他问道，“死人应该安葬呀!”
“那个人死时还背着一身债，”别人告诉他说，“按照这儿的风俗，一个人没有还清债，他死后是不能埋葬的。现在，靠过路人施舍，等这些钱够他还债时，我们就会埋葬他的。”
“那样的话，去告诉大家，他的所有的债主都来找我吧，我来替他还债。马上把他运去下葬吧!”
人们便把这件事传出去。他偿还了每一份欠债。不过，等他还清那个人的债时，他自己已不名一文了。因此，他回到了家里。父亲问道：“你回来得这么快，到底是怎么回事呀?”
“我的船在海上航行，偶然遇到一伙海盗，他们把我的本钱全抢走了。”
“别难受，孩子。他们没有杀害你，那就谢天谢地了!我再给你准备钱，不过，下一次再也别到那一带海上去冒险了。”他又给了儿子七千克郎。
“爸爸，你放心好了，我会走另一条航路的!”说完，他又扬帆出海了。
航行到大海中间，他看见一条土耳其帆船。他暗自思忖：在这种地方，树敌不好交友。去拜访他们吧，也邀请他们来做客。于是，他登上了那条土耳其船，问道：
“诸位从哪儿来?”
“我们从东方来。”
“运的是什么货呀?”
“只运了一位美女，别的啥也没有。”
“您准备把这位美女卖给谁呢?”
“谁想买，我们就卖给谁。她是我们苏丹[1]的女儿，因为她是位大美人儿，所以我们就绑架了她。”
“让我瞧一瞧。”他看了看，问，“你们要拿她卖多少钱呢?”
“七千克郎。”
于是，年轻人将自己父亲给他的七千克郎全交给了海盗，然后把那位姑娘带到了自己船上。他给姑娘施洗礼[2]，并跟她结了婚，然后带她回家去见父亲。
“我的好儿子，欢迎你回来，
我能猜得出，你发了什么财……”
“爸爸，我带来一件稀世珍宝，
你见了后一定喜笑颜开!
你从没见过，姑娘如此可爱：
她是土耳其苏丹的千金小姐，
我把她当作第一件商品带回家来!”
“糊涂虫!你就带回来这个?”父亲对他们两人大发脾气，并把他们赶出家门。
可怜的一对儿!他们不知道怎么办才好。
——幼儿德育故事 (菁华5篇)
今天，鼠国里发生了一件悲惨的事，事情是这样的：
一天，一只小老鼠因为自己种的粮食收成不好，又没人给他饭吃，只好去偷东西吃：他先去挖了一条地道，通向的是一个大户人家的粮仓。
他从地道里出来，看到了很多很多的粮食，他说：“哈哈，我以后不愁吃不愁穿了！”他就从地道里拉出了一辆小车开始运粮食了，后来他想，我运了这么多粮食也吃不完，还不如开一个粮店呢，还能换些钱用。
于是他就开了一个“鼠国粮店”。有一次他在运输粮食时，碰到了一只猫，吓得他差点尿裤子，他哆哆嗦嗦地说：“猫……猫大人，求您别吃……吃我行吗?”那只小老鼠稳定了一下情绪，又说：“猫大人，我保证以后不偷米了。”猫说：“好，我可以答应你，你快点走吧，别让我再看见你。”说完，猫飞踢一脚把小老鼠踢回了地道里。
第二天，小老鼠真的不偷米了，可是他想，不偷粮食我吃什么呀，我答应猫不偷米，那就改成偷燕麦吧。这一次他又被猫发现了，猫说：“让你不要再偷了，你偏不听，又被我抓住了吧，这次我一定要吃掉你。”小老鼠苦苦哀求，可是猫还是把他吃掉了。小老鼠的生命因为偷东西而结束了。
唉，这只可怜的小老鼠;唉，这只爱偷东西的小老鼠，你为什么不知错就改呀！
曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻璃隔开，最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，耐何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对面去，想尝试那美丽的滋味，每天仍是不断的冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总是弄的伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕，实验人员马上加上一块更厚的玻璃。
后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像它们只是墙上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用它敏捷的本能进行狩猎，好像回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了，实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，它就立刻放弃追逐，说什么也不愿再过去，实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。
【可是实验过的人都知道为什么，它怕痛。】
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看它钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给它，小孩摇摇头，老人惊异的问道：「你为何不要？」小孩回答：「我想要你手中的钓竿。」老人问：「你要钓竿做什么？」小孩说：「这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。」
我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，它如果只要钓竿，那它一条鱼也吃不到。因为，它不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”。
【有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。】
冬天快到了，小麻雀飞飞开始忙碌起来。
它不停地衔着一根根树枝，来回飞着。
小麻雀亮亮躺在一朵花盘上，晒着太阳，它悠闲地说：“飞飞，那么辛苦干嘛呀?还不如像我一样舒舒服服的睡大觉！”
飞飞停下来说：“不行啊！冬天快到了，我要赶快把巢筑的更牢固才行。”
亮亮哼了一声，又闭上眼睛晒太阳了。
经过辛勤劳动，飞飞终于把巢筑好了，严严实实，密不透风，还铺满了干草和树叶，到了冬天一定会非常暖和。
冬天到了，有一次，起了好大好大的风，把亮亮不牢固的房子给吹跑了，亮亮无家可归了。
飞飞知道了，就请亮亮去它家住了，亮亮呆在无比温暖的巢里，对飞飞说：“明年我也要筑一个坚固暖和的巢！”
毛毛是只非常没礼貌的小熊，大家都不喜欢它。
一天，毛毛要去小羊的新家，可是它只知道地址，却不知道往哪里走。
情急之下，它看见了树上的一只小鹦鹉，它走上前问：“喂！小鹦鹉，快告诉我茉莉小镇281号怎么走！”
小鹦鹉听了这话，也不说话，
毛毛非常生气，它说：“笨蛋！笨蛋！快告诉我！”
小鹦鹉听了，立刻模仿起来：“笨蛋，笨蛋！”叫的欢。
毛毛听了这话，生气的不得了，它找啊找，终于找到了小羊家，小羊看着它不高兴的样子，就问：“毛毛，怎么啦?”
毛毛生气的说：“哼！我路上遇到一只鹦鹉，它竟然说我是笨蛋！太可恶啦！”
小羊听了问：“为什么它要叫你笨蛋呢?”
毛毛就一五一十的将事情的经过告诉了小羊，小羊听了，说：“你不尊重别人，别人当然不会尊重你呀！”
毛毛听了，瞬间脸红了。
——幼儿生活故事 (菁华5篇)
森林里，有一只可爱而勤劳的小猫，它在河边种了一些玉米，并经常给玉米浇水、施肥、锄草，玉米一天天地长高了，结出了一个个玉米棒子。
一天，老鼠闻到了玉米味道，那淡淡的清香让它垂涎三尺。它嗖嗖几下，快速地蹿上了一棵高大的树，四处张望。突然，它眼前一亮，看见河边那翠绿翠绿的玉米地，然后一根根挺拔的玉米杆上斜躺着一个个胖娃娃，它们有着棕色的头发，穿了一件嫩绿的外套，在一片片狭长的叶子的簇拥下显得个性诱人。老鼠见了，馋得直流口水。它做好了决定，明日就去偷玉米。
第二天早上，小猫要出去办事，它又担心玉米会被别人偷，所以就叫大象来帮它看守玉米地。老鼠悄悄地来到玉米地旁，它看见大象守在玉米地旁一步也没离开，只好灰溜溜地回去了。
到了晚上，满天的星星调皮地眨起了它那明亮的大眼睛，月亮姐姐笑吟吟地望着大地，夜静极了，只有蝉偶尔发出一两声刺耳的尖叫。老鼠躺在床上，翻来覆去怎样也睡不着，它想到白天还未弄到手的玉米娃娃，心里直痒痒。“嘿嘿，今晚月光这么皎洁，小动物们该都睡着了吧，走，偷玉米去。”老鼠说动就动，它换了一身夜行衣，穿上了厚厚的棉鞋，还戴上一副黑色的眼镜。它蹑手蹑脚地来到玉米地，看着一个个胖娃娃，老鼠摸摸这个，又摸摸那个，每个都让他爱不释手。最后，它挑了几个最大的，费了九牛二虎之力掰了下来，心想：“今晚最后能够饱餐一顿了。”就在这时，小猫家的灯突然亮了。“糟糕，难道是被发现了？”老鼠撒腿就跑，一边跑玉米一边掉，老鼠也没敢回头去看，一口气就跑回了家，累得它上气不接下气。就这样，老鼠可能是惊吓过度，在床上躺了整整一周，才勉强缓过神来。
过了不久，小猫把玉米全掰了，它给每个动物都送了五根，老鼠也得到了玉米，它很难为情，红着脸低下了头。
从此，每到春天，老鼠就在地里种下玉米种子，夏天就能吃到香喷喷的玉米棒了，秋天和冬天，也不会为食物发愁了，老鼠个性感谢小猫给自我送的那五根玉米。
从前，有一个十分茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、然后一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
之后，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自我的奴仆，自我称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一齐。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打可是他的，你们就应克服孤立的毛病，团结在一齐，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵明白了团结的力量，一齐并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一齐，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
从前，有这么一只萤火虫――那时还不叫萤火虫――只能算是一只普通的小虫子，叫点点。点点和其他家庭成员一样，披着朴素的黑外衣，毫不起眼地躲在草丛里，默默地干着自我的工作。然后可是，点点的性格与兄弟姐妹们不一样，它喜爱四处逛逛。每当风和日丽的时候，它总是从草叶后面探出头来，羡慕地看着花枝招展的蝴蝶和神气活现的蜜蜂在花朵间张扬地飞来飞去。
一个静谧的夜晚，远处传来一阵轻细的谈笑声，点点怎样也睡不着它竖起耳朵仔细倾听，然后听得如痴如醉，它蹑手蹑脚地走下床去，点亮了一只小灯笼，悄悄地朝那欢笑声飞去。
点点在芬芳四溢的木樨花枝下飞行，感觉天地一下子开阔起来，花儿们熟睡着，把脸儿娇憨地低下，埋在茂密的'绿叶间。
欢笑声更清晰了，点点加快速度往前飞去，掠过一丝丝花草。它看清了――在*滑如镜的小湖上，一群轻盈美丽的花仙子，在跳跃，飞舞。
点点惊喜极了，情不自禁地扑打翅膀，轻轻地旋转起来。夜空里，灯笼闪着荧荧的绿光，然后显得那么美丽。
花精灵们热情地向点点打招呼，欢迎它的加入。华贵的牡丹仙子和蔼地问道：“你是谁？我从来没有见过这么可爱的小昆虫！”
“可爱？”点点简直不敢相信这是在说自我。它看了看身上，惊奇地发现，原先丑陋的黑外衣，在绿光的笼罩下，好像披上了一层轻纱。“我变了！”点点大声喊道。羞涩、腼腆的点点，变成了活泼、开朗的点点！
骄美丝桃花仙子怜爱地望着点点：“就叫它萤火虫吧！”
“萤火虫，真是个好名字！”花仙子们纷纷表示赞同，欢乐又开始了。
第二天，点点迫不及待地把这个秘密告诉了小伙伴。从此，静谧的夜晚，多了一群“打”着灯笼的萤火虫，点亮着一个个美丽的故事。
不知不觉间，标点符号家族也开始了评比：
逗号大哥说：我最厉害，你们看，没有我人类将一向不停地讲个不停，然后永不休止。
句号小弟说：切，没有我才是真正的永不休止。
感叹号大嫂说：你们都别叫了，没有我，哪能读出感情来呢？
问号大娘弯着腰说：你们都没用，只有我才能读出问的声调。
省略号小姐尖叫着：只有我，我能让许多事情省略，你们都太没用了。
字典公公发表意见了：你们各有所长，各有所短，就不要再争执不休了吧！
我是一只鸽子，弱小卑微，不会伤害任何人，然而即使这样温顺的我们，也是会遭到你们人类的残杀，不是说鸟儿和人类是朋友吗？那我能够很倔强的告诉你：“我宁可死也不需要这样的朋友！”
我在养鸽场长大，偶然的一天，一个人开着卡车来到主人家门前，和主人说了几句话，我就看到他将一沓钱递给了主人，没多久我们全部都被装上了那辆卡车，颠簸的车行驶在路上，然后陪伴着我们的，还有那挥之不去的恐惧感，在黑暗中愈发忐忑，我总感觉，有什么在等着我们。
“吱——”车停了下来，从车相对的店中冲出几个人，将装有我和其他鸽子的一些笼子搬了下来，车子又开远了，我们全部被扔到了一个较大的铁网笼子中，所有的同伴都睁着黑溜溜的小眼睛惊恐的四处打量，我心中的那种感觉更加强烈了。
夜晚悄悄来临，静谧的很，两旁的霓虹灯闪烁的更加美丽，投下朦胧的光晕，月亮像一个诱人的玉色大月饼，散发出温润皎洁的光泽，它还洒下了一层银，为大地妈妈铺上银色的地毯，美得令人感动。也许这美景起到了疗伤的作用，所有的鸽子都安静了许多，一些挤在角落里，一些则睁着小眼睛欣赏笼子外面的景色。
突然，一只手伸了进来，我瑟缩在角落里惊恐的呆若木鸡，然后眼睁睁的看到一只充满血腥味的大手打开笼门将一只鸽子抓了出去，只见他的手狠狠有力又飞快地做了几个动作，然后一股鲜血从鸽子头部喷出，溅到地面上构成一个个的红色印记，鸽子的脑袋早已被活生生的拧下，而身体还在那里抽搐着……
我望着这一幕，不禁打了个寒战，尽管天气并不冷。我似乎闻到了空气中充斥着一股哀伤的血腥味道，这味道好像给原本美丽的月亮蒙上了一层红色的雾，抹不掉、看不着，这个味道也令所有的同伴更加不安，我也似乎看到了我的未来。唯一传出笑声的地方，是玻璃窗内的那些人，然后一双筷子在我同伴的身躯上夹来夹去，脸上的笑意依旧，我有一种极度说不出的感觉，我看到，分明有一个灵魂在哭泣……
一桌的人吃完了，一个胖男人从兜里抽出两张纸币递给另一个人……泪水不禁模糊了我的视线，难道人类所做的，就只是拿我们流动着红色血液的生命，去换这些涂满鲜血的纸吗？我想不通，为何人类如此残忍，连我们弱小的鸽子也不放过。
生命是*等的，人类没有理由断送鸽子的未来、决定它们的命运，更没有权利支配我们的生命！我们是和*的使者，然而和*就只是来用鲜血涂抹的幌子吗？为何我们的命运就如此悲惨，然后任你们杀戮？
鸟类需要朋友，但不需要拿它们的生命来赚钱的朋友！
