读雷锋的故事有感 (菁华6篇)

首页 / 故事 / | 2022-10-03 00:00:00 故事,雷锋

读雷锋的故事有感1

  读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最*读了一本书名为《雷锋的故事》,雷锋大家都认识,他是一名从普通的士兵变成了一个不*凡的人。

  雷锋在小时候就失去了亲人,他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他,雷锋为了报答六奶奶的恩情,就帮忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一个地主,他诬陷雷锋砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,这三刀雷锋永远铭记在心。

  有一天雷锋看见一位*,他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队,可因为他年纪太小了,所以被拒绝了,但是连长送给了雷锋一支钢笔,鼓励他“一定要好好学*,长大才能上战场打仗,保卫祖国。雷锋心里很是激动,后来如愿以偿的当了兵。

  后来有一次,他和朋友骑车,不幸被倒下来的柱子砸死了,但雷锋永远活再我们的心中。

  从他在部队里的虚心学*,我知道了:不管他多么有学问,取得多大的成绩度不会骄傲,向别人炫耀,想想自己多羞愧,有一点点成绩,就高兴的尾巴都翘上了天;从他有钱都不卖衣服,破了就自己缝,我知道了:雷锋的生活很朴素,很节约。不像我们,我们买东西都要买名牌的,名贵的,衣服坏了就扔掉重买。

  记得有一次,我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶忙跑了过去,让老奶奶先做上车去骑,我在后面推。经过了五、六分钟的努力,我们终于把车推过了坡,奶奶还夸我是个好孩子哩。

  我们小学生更应该向雷锋叔叔学*,争取人人都当一名“活雷锋”。

读雷锋的故事有感2

  《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学*上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。

  雷锋在学*中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。

  雷锋在学*中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的'铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。

  雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

  我的学*成绩不好,主要是在学*上没有多花时间读书和缺乏学*上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学*成绩一定会赶上去的。

读雷锋的故事有感3

  “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋叔叔说的话。

  雷锋叔叔的人生是坎坷不*的,但是在人生富有意义的转折中,他毅然选择了正义,选择了真理,选择了*。我觉得他一生最突出的是坚定的*信念,是毫无损人利己之心、全心全意地为人民服务的精神。无论在什么岗位,雷锋总是这样说:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”这朴实的话语反映了一个革命战士一切从革命利益出发的*崇高品质。伟大出自*凡,崇高寓于*凡。我们青少年学*雷锋,就要像雷*那样,从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众,把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。雷*自己曾说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷*善于从*凡的小事做起,走一路,好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  我要向雷锋学*,从小事做起,不计较个人得失,全心全意为班级,为学校服务。我觉得我们现在要好好学*,长大了向雷锋叔叔一样在*凡的岗位上,多为祖国做贡献,多为城市做贡献,多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们,可是他助人为乐的精神永远活在我们的心中!

读雷锋的故事有感4

  今天我读了一本书,名字叫《雷锋的故事》。有人说,雷锋精神已经过去了。我要说,不对!雷锋精神永远是进行时的,只不过在不同的时代,有着不同的表现形式。在这个时代,不需要赤脚拌泥土,也不需要一针一线缝袜子,但是雷锋精神却在不断启示我们该怎样做人,怎样活着,怎样学*读完这本书,雷锋不光教会了我怎样做人,怎样活着,还教会了我怎样学*。

  对待同志要像春天一样温暖;对待工作要像夏天一样火热;对待个人主义要像秋风扫落叶;对待敌人要像严冬一样残酷。在《雷锋的故事》中,我记忆最深刻的就是这句话!

  2006年感动*十大人物中,有一个叫丛飞的人,他一生举办了多场的公益表演,共筹到了300多万!但他从未花过一分钱,他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期,在《感动*十大人物》的节目当中,他说:我已经做了10次化疗,我还要做11次、12次,我要为了这些有困难的人而生存下去,继续帮助他们!可是不久,他便死于胃癌。我看了节目之后,顿时对丛飞肃然起敬,这是多么高尚的精神啊!

  其实,我们班也有活雷锋,她就是贾冬。对待同学,她如春天般温暖,同学的困难就是自己的困难,同学的快乐就是自己的幸福,她总是对同学们的困难尽力而为;对待同学和老师交代的工作,她总是很认真,也很积极。她看书的时候,甚至看得入迷,因此得了小才女的称号;所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是,贾冬在前两个星期,捡到了一支手机,和她结伴同行的同学们说:这是只好手机,自己留着吧!她批评了那个同学:不行!这不是我的东西,就必须要交公,我不能拿这只手机。于是,她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她,她总是很谦虚地说:捡到东西就应该交公啊,老师就是这么教我们的。是啊,老师是这样教我们的,但是又有多少人能做到呢?

读雷锋的故事有感5

  老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!可是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学*?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

  在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

  虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的'认识:

  “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

  “……你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来

  带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

  人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

  但是,我们不能仅有认识,而没有行动,必须既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学*的一生,虽然所处的岗位很*常,但是他不断地通过学*充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学*?”且看雷锋自己是怎么说的:

  “有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学*,会不会挤时间。要学*的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

  “一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

  这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学*和生活中遇到困难的时候,我们非常需要学*他的这种精神!

  《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,应该怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学*的人!

读雷锋的故事有感6

  今天和孩子一起阅读《雷*的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多,雷*的一生很是*淡,可又是那么的无私。他在*淡的生活中创造了不*淡的人生。

  雷*做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的安全。

  其实我们每个人只要有雷*精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷*,为社会主义建设奉献力量。

  和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷*精神,帮助孩子从小学*雷*,总身边的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以后能更健康成长。

  现在的孩子生活情况改善了许多,然而他们怯不知道**前夕,生活是多么艰辛,就雷*的一生来说太过匆忙,太过短暂,他从未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

  和孩子一起阅读《雷*的故事》,深深体会到不但要教育孩子学*雷*,作为父母也应该学*雷*,父母是孩子的第一任老师,只有从我做起,孩子才会做得更好,学得更好,将来成为对国家有用的人。


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读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展1)

——读《雷锋的故事》有感 (菁华6篇)

读《雷锋的故事》有感1

  最*,我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个*战士。小时候,他的父母就去世了,他成了孤儿。长大后,他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事,我的心久久不能*静。雷锋的精神深深地感染了我。

  首先是他为人民服务,无私奉献的精神。雷锋“出差一千里,好事做了一火车”。书中讲到,他一次去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他就帮着列车员擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候,有一位妇女车票丢了,十分焦急,雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动,要雷锋留下姓名和地址,好把钱寄给他。雷锋笑道:“我叫*,就住在*。”就转身走了。雷锋就是这样,做好事从不留名,他关心的只是能不能给老百姓带来方便,而不是个人的名利。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。

  其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学*时,他便根据自己的学*体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学*,会不会挤时间。要学*的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

  是啊,对待学*,就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨,但学*成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话,我终于明白了我的根源在哪儿了,原来我在学*中,就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学*雷锋叔叔的这种“钉子”精神,把学*成绩提高上去。

  雷锋,这个伟大的革命战士,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺牲了。但是,他的精神永远活在我的心中。我要以雷锋为榜样,刻苦学*,在今后的学*生活中勇往直前!

读《雷锋的故事》有感2

  小时候老师教我们唱“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党······”,那时的我只会照本喧唱,根本不明白歌词的含义。直到我读了《雷锋的故事》这本书,才了解雷锋叔叔的伟大事迹。雷锋之所以伟大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做什么事总会先想到别人,用一颗宽容的心去包容一切,在*常事中体现伟大。

  雷锋叔叔只是一名普通的汽车兵,他却在*凡的岗位做出了不*凡的举动,好事做得不计其数。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,他主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱······他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的`生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔这种助人为乐的精神无处不在,是到处都可以闪光的。

  如今,雷锋离开我们已经有40多年了,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越*了。校园里,几位小同学手里拿着塑料袋,捡着地上的废纸、杂物,让我们美丽的校园更加整洁、干净;马路上,车水马龙,司机叔叔等小朋友们都安然无恙地通过路口,才缓缓行驶;车厢里,水泄不通,可还是有几位叔叔阿姨同时站起来给老奶奶让座······你看,雷锋不就在我们身边吗?雷锋精神并不是高不可攀的,只要你想,是人人都可以做到的。

  雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民。让我们从这一刻起,从身边的点点滴滴做起,让雷锋精神在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象将永远活在我们心中。

读《雷锋的故事》有感3

  暑假放假,我读了《雷锋的故事》这本书。从这本书中,我知道了雷锋是怎样从旧社会孤儿成长为一名伟大的*战士。雷锋,成为了*人家喻户晓的榜样。

  雷锋出生在1940年,就在雷锋刚刚学会走路的那年冬天,灾难降临到了雷锋家。他的爷爷被地主活活逼死了,他的哥哥被机器轧死,他的父亲**寇打死,他的母亲含恨自杀。雷锋成了孤儿,家境贫寒的六叔奶奶收养了他。

  1949年8月,雷锋的家乡**了,雷锋也翻身做了主人,他高兴地背上了书包,走进了渴望已久的学堂。雷锋参军后不忘学*,不论做什么工作,只要一有时间,他就会打开随身带着的书本,专心致志地阅读。战友们都尊敬地称他为“读书迷”,他那个随身背的黄色军用书包,也被称为“流动的图书馆”。

  雷锋也是一个勤俭节约的人。他自己有个“聚宝箱”。*时从外面捡回螺丝钉,螺丝帽都会放在里边备用。雷锋穿的袜子,补了一层又一层,使用的搪瓷脸盆和漱口杯,黑色的铁皮一块一块地露出,却舍不得买新的。但为了支援农业建设,他曾把几年来辛辛苦苦积攒的二百元钱全部捐了出去,这是多么的伟大和无私呀!

  和雷锋的童年相比,我们是多么幸福呀!我们都有一个幸福美满的家、爸爸、妈妈都疼爱我们,我们在学校里学*,风吹不着,雨淋不到。冬天有暖气,夏天有空调。我们还有理由不好好学*吗?

  作为一个学生,我们要学*雷锋的善于“挤”和“钻”的“钉子”精神,乐于助人和勤俭节约的精神;在学*上,我们要认真学好课本知识,还要利用业余时间学*课外知识;在学校里,要帮助同学,从小事做起;在生活中,不比吃和穿,要勤俭节约。

读《雷锋的故事》有感4

  有的人活着,但他已经死了;有的人死了,但他依然活着。

  雷锋,就是这样一个永远活在人民心中的人,哪里有困难,哪里就会有他的身影,而且他从来不说苦,不说累,为人民做了一件又一件好事,从来不留下姓名。雷锋虽然已经逝去,但他全心全意为人民服务的精神却永远留在我们心中。

  以前听说过这句话,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。起初我还不相信,可当我看完了《雷锋的故事》后,我可真是心服口服了。是雷锋,把自己的雨披给雨中的大嫂披上;是雷锋,帮丢失了车票的大娘重新买好车票;是雷锋,帮着打扫候车室,给旅客倒水……雷锋在他短暂的一生中做的好事,正如天上的星星、地下的沙子一样多。

  “人的一生是短暂的,但为人民服务是无限的。”雷锋说得多好啊!有人说,现在是二十一世纪了,雷锋精神早过时了。我却说,雷锋精神永远不会过时,只要你留心观察,“雷锋”依然会出现在我们周围:新时代的“雷锋传人”郭明义,坚持20年无偿献血,累计献血6万毫升;他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元,先后资助180多名特困生,自己家中却几乎一贫如洗。当你参观上海世博会,那为你送上灿烂笑容和真诚服务的是像雷锋一样热情的志愿者。而更多的是,像雷锋一样默默奉献的普通人……正因为有了他们,我们的社会才会多一份温暖,多一份美好。

  我们小学生虽然年纪小,但我们也能从身边做起,从小事做起,做一个小雷锋,像上次,我们学校三年级的一位小朋友,不幸患了白血病,三月,正是学雷锋月,我们每一位同学都为她捐了一份款,我也尽了自己的一份爱心,这不正是雷锋精神的很好诠释吗?

  一个雷锋倒下了,就有千千万万个雷锋站起来,为人民服务的精神永远代代相传。我坚信,当我们像雷锋一样,树立“终身为人民服务”的思想,我们的

  社会一定会更美好,我们的国家一定会更繁荣昌盛。

读《雷锋的故事》有感5

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很*常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学*刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

  党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作,做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学*。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

  雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的*把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了*的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学*雷锋好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学*雷锋,雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

  别再犹豫了,伸出你的援助之手,学*雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

读《雷锋的故事》有感6

  自从我读过《雷锋车的故事》后,它深深地感动着我,雷锋车手们个个充满爱心,乐于助人,和雷锋一样全心全意地为人民服务。

  在我们的生活中处处有这样的事。有一次,我看见一位老爷爷站在马路边,想要过马路。这时,有一位小青年走过来,二话不说就搀扶着老爷爷小心翼翼地过马路。之后,老爷爷问他他的家在哪里时,小青年却微笑不语。

  记得有一次,我去上学,到了大厅,我看见有一个小妹妹不小心摔倒在地。别人对她视而不见,我刚想低头默默地走过,想让她自己爬起来。突然,有一位大哥哥向她走来,把她扶起来,拍了拍她的衣服,关切地问:“你没事吧?下次小心点。”接着他又去忙他的事了,看到这一幕,我十分后悔,心想:雷锋做了那么多好事,而我,却对需要帮助的人视而不见,下次我一定不会再这样了。

  碰巧,今天下午,天上飘下了几滴雨点,接着大雨如注。我出门时带了一把雨伞,我走着走着,碰到了一位小同学。他因为没带雨伞,全身都淋湿了。正当我犹豫着要不要把雨伞借给他,我又想起了上午的事情,我一定要帮他!于是我毫不犹豫地向他走去,和他共打一把伞,直到把他送到家。虽然我的左半身被淋湿了,但我因为做了一件好事,心里暖洋洋的。

  这时,我想,要是所有的人都这样,那世界不就更美好了吗?让我们一起行动起来吧!


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展2)

——读《励志故事》有感 (菁华6篇)

  暑假里,我翻开《青少年人生励志哲理故事》这本书,就被那一个个精彩的小故事迷住了,简直爱不释手。当我放下这本书时,心中感慨万千!

  其中一个小故事《克服粗心大意》,就让我记忆犹新。我*时就有点小马虎,所以对这个问题特别感兴趣。

  它首先从东东这一人物出发,由幸福导航、幸福体验、幸福源泉和幸福之旅四个版块组成。环环紧扣,步步深入,从心理学和科学两方面诠释了粗心,粗心一旦成了*惯,将会给学*和成长带来非常大的障碍。

  记得有一次数学考试,我一道比一道做得得心应手,越做越开心,想象着自己获得100分时的情景,我都情不自禁地笑出声来,到了最后,我原本绷紧的心一下子松弛了下来,一点点小紧张也消失的无影无踪,仿佛我做得仅仅是课外作业。在这种极度精神松弛的情况下,我的“粗心毒瘤”见此情势急忙杀出,并很快占领了我的主神经系统,使我错失了好几道应用题,白白丢了整整8分。原本能取得的好成绩,由于失误与100失之交臂。

  但如果在科学研究上马虎一丁点,那后果可就无法想象了。

  曾经还看到这样一个真实故事:前苏联宇航员弗拉迪米尔科马洛夫在1967年8月23日驾驶“联盟一号”宇宙飞船遨游太空,在经过一天一夜的太空飞行后,圆满完成了任务,就当他得胜回师时,用来减慢飞船速度的降落伞打不开来了,工作人员和科马洛夫采取了一切措施想排除故障,但都无济于事,而造成这一切的,仅仅是地面检查时所忽略的一个小数点,而正因为这个小数点飞船坠毁了,英雄科马洛夫壮烈牺牲。同学们,你们想想看,一个小数点就能摧毁一个鲜活的生命,马虎的后果是多么可怕啊!

  古往今来,马虎、粗心给人们带来危害的例子举不胜举。让我们改掉粗心的坏*惯,努力培养细心的.好*惯吧!给我们自己播上细心的种子,反复告诫自己、提醒自己,相信一定会获得*惯的收获。

  寒假里,几则虽然短小,但精练、隽永的励志故事,不禁给了我深刻的教育。

  鉴湖女侠秋瑾,从小学武,为实现救国的理想献出了年轻的生命。在她身上,闪耀着革命英雄的伟大气概;在她身上,我看到了永不服输的精神。我为越州大地有这样的英雄而骄傲,也为自己出生在这名人辈出的家乡而自豪,我想对女侠道一声:“安息吧,你未竟的事业早已有后人继承,我们还将用爱心、用热情、用智慧把家乡建设的更美好。”

  身残志坚的张海迪阿姨,自学外语,坚持写作,以常人难以想象的意志和毅力,克服了重重困难。我被深深地折服。从她的事迹中,我想到了一句名言:“人生的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”在她的身上,我仿佛看到了自己的影子:我是一名聋儿,在大家的关心和帮助下,我也凭着自己的努力取得了较好的成绩。但和张海迪阿姨相比,我深感不足,我将以她为榜样,加倍努力,争取更多的收获。

  从小就树立了“为中华之崛起而读书”的崇高理想的*更是让我景仰不已。他为国为民“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,让我想起鲁迅先生的一句话:“唯有民魂值得宝贵,唯有他发扬起来,*才有进步。”正是*等人的立志救国,才有了现在的新*。由此可见,树立崇高的理想并为之而奋斗终身,对个人、对民族、对国家都是何等的重要。试想,一个没有远大抱负,没有人生目标,浑浑噩噩,碌碌无为的人是何等的可悲。

  “生当作人杰”,让我们以前辈为榜样,树立远大目标,发奋读书,做一个有志少年,做一个祖国的栋梁。我将以不懈的努力去实践自己的誓言!

  我喜欢读书,我读书我快乐!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”“喜欢读书,就等于把寂寞的时光换成巨大享受的时刻。”“热爱读书吧-----这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为真正爱人类、尊重人类的劳动。

  这本书中我对《一颠一拐的好骆驼》感受最深,它主要写:禽兽国的动物得知有宝藏后个个争先恐后地加入了寻宝大队,幻想着将宝藏据为己有。这与身处队尾的骆驼形成了鲜明的对比。所有的'动物为了夺宝据为己有,而骆驼呢?心里想的是大家的利益。

  文中的骆驼深深地感动了我,他以残疾的身体完成了四肢健全者尚不能完成的任务,这值得我们学*。我们可能会在学*上遇到数不胜数的困难,我们不应该逃避,要勇敢地面对。

  无论做任何事都要坚持不懈,永不退缩。只有这样,才可以获得胜利的宝藏。苦难是有价值的,它可以锻炼我们的意志,砥砺我们的锋芒,增强我们的自信,激发我们自强,促使我们成功。世上也有这种人:司马迁忍辱负重写《史记》,张海迪饱受煎熬学英语,贝多芬耳聋时谱写了许许多多的动人曲目……*说过:“世上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己。”有一次我数学一道难题不会做,想放弃时想到了骆驼坚忍不拔的毅力,我终于把这道题解下来了。

  随着轻柔的晚风,我拿起一本《励志故事》,津津有味地“啃”起来。

  在生活中我们不免会遇到许多困难,这些困难阻碍着我们朝梦想前进的脚步。我们应该怎样面对生活中的困难,怎样实现自己的梦想呢?读了这本书后,我终于明白了。

  书中有十几个小故事,都是教你怎样乐观地面对生活中的困难。其中有个故事令我印象最深刻。

  这个故事写了一位小伙子在美国的一家酒吧里弹钢琴,他弹得十分动听,很多人慕名来听他演奏。一天晚上,一位中年顾客提议让他唱一首歌来听听。一开始那位小伙子认为他想让自己出丑,不愿意演唱,但最后因为群情汹涌,无奈之下唱了一首歌。他这一唱,立刻赢得了全场观众热烈的掌声。这位小伙子后来在大家的鼓励下向歌坛进军,竟成了美国的爵士歌王。

  看到这里,我想起以前妈妈让我学钢琴的事情。我十分喜欢跳舞,长大后想成为一位舞蹈家。但妈妈一心想让我学钢琴,让我以后能成为一位钢琴家。但是我总认为钢琴太难学了,而且自己也没有音乐天分,学来也没用,只是在浪费时间和金钱而已。于是我一再拒绝了妈妈。等到现在长大了,思想比以前成熟了,又喜欢上了钢琴,想试着学来看看。在学*钢琴的过程中,我发现,其实钢琴并不难学,难的只是自己敢不敢去尝试。

  这本书告诉我最难忘的一个道理是:有时,我们做的事情不一定是最适合自己的,我们往往喜欢安逸,害怕改变,在时光的流逝中失去了改变自己的机会。所以,我们不妨给自己多一点空间,多一点机会,多去尝试一下,去寻找真正适合自己的东西。

  梦想是什么?梦想不是唾手可得的,是要靠我们一天天努力去完成的,去实现的。然而,生活中有一些不幸的人,他们为自己的身体健康感到苦恼。他们的梦想十分*凡,可是对于他们来说,实现它十分困难。今天,我来给大家介绍一位从困境中闯出来的聋盲作家——海伦·凯勒。

  1880年6月,海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州北部的一个小镇上。在她健康快乐地生活了19个月后,一场突如其来的疾病袭击了她。从此以后,海伦在黑暗而又孤寂的世界里度过了八十多个春夏秋冬。然而,她的导师安妮·沙利文的到来,彻底改变了海伦的一生。她教她用触摸某种物品来认识这个单词,如“water”这个单词,安妮带着海伦去感受水,触摸水。在安妮·沙利文的带领下,海伦认识了400多个单词,接着,她又教会了海伦如何拼写句子、写作文。。。。。。

  接下来,海伦在安妮·沙利文的帮助下,写出了她人生中的第一本书——《假如给我三天光明》。书中,海伦设想自己仅剩三天的光明,并逐一安排好那三天她想去的地方和想见的人。每一句话中都透露着海伦对光明的渴望。她乞求,她呐喊,但都无法挽回那现实生活中仅有的19个月的光明。她努力奋斗,朝她的梦想前进。海伦凭着她超强的毅力,在老师安妮·沙利文的辅助下,1955年,海伦·凯勒获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个取得文学学位的聋盲人。

  海伦的梦想是打破黑暗,成为一位作家,她成功了,而我们所许下的梦想,我们奋斗了吗,努力了吗?小时候,我立志长大要成为世界顶尖的设计师和漫画家,我每天只要有时间,就会看看动漫上那些美少女的着装,根据原基础,我再在上面修改,哎,这不太好看,我来把它换个装饰。。。。。。设计,要靠自己的头脑,思考出和别人不一样的服装。虽然,我现在所设计只是一点皮毛,但我努力了,我奋斗了。

  海伦虽然耳聋眼盲,可她一直在朝她的梦想前进。我们所在的环境比她优越,可我们为什么不能超过她呢?朋友们,撒开我们的双手,朝我们的梦想前进吧!

  窗外下着蒙蒙细雨,我坐在书桌前,手捧着《励志故事》,感悟着他人背后的挫折经历。书中的每一则故事,都使我为之震撼,也一次次荡涤着我的心灵。其中有一则故事,令我印象最为深刻。

  故事主要讲了一个小女孩在意外中,受到了严重的创伤,她的下肢失去了知觉,她将要在轮椅上度过一生。他的父母四处求医,可是丝毫没有希望。终于,他们打听到一位会针灸的医生,医术很高明。可是,连这位医生也无法挽回女孩的腿。就在这时,女孩决定留下来学*针灸,医生收留了她。很快,女孩深得医生真传。一次,有人无意间发现女孩腿上布满了针眼,原来,女孩在独自一人的时候,会把一根又长又粗的绣花针插入自已的肢体,寻找疼痛的感觉。医生劝她不要这么做,可她执意不听。不知过了多长时间,当女孩再次把绣花针插到腿上,她感到了疼痛,如今,她已站起来了。

  小小的绣花针给了女孩疼痛的感觉,给了她再次站立的机会。我想,人生也是如此吧!当我们在狂风暴雨中跌倒的时候,不能怨天尤人,更不能沉沦下去,我们需要的仅仅是一根绣花针,那小小的针尖可以帮助我们找到方向,使我们重新站立起来,并且可以让我们挺直腰杆,走得更远,也更坚强!

  一个人能从痛楚中发现惊喜,该需要多大的勇气来热爱生活啊!罗曼罗兰说过:生活这把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面对挫折、失败和不幸,我们要坚韧,有疼痛的感觉就有成功的希望。给自已一个支点,坚强走下去,这才是生命意义的真实写照。

  人生之路犹如登山之路,一路上固然会布满荆棘,悬崖陡壁,有些人因为学*压力大,情感的破碎……一些小小的挫折,而对生活失去信心。挫折其实并不可怕,悲观的人面对挫折,深陷其中,难以自拔,人生往往轻易地画上句号;但乐观的人面对挫折,轻轻地把它像灰尘一样抹掉,人生就还原了本来的清澈。

  有挫折就有人生,如果说凤凰的美丽是因为痛苦的涅槃,那么人生的灿烂是因为挫折的历练。


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展3)

——读《美德故事》有感 (菁华6篇)

  *日,我读了《中华传统美德故事》这部好书,它向我们讲述了许多历史人物的美德故事,非常引人入胜,它既增长了我的历史知识,又使我深深地受到了启发.

  我们*是一个文明古国,在浩翰的历史长河中,出现了许许多多可圈可点的历史人物.这部书通过一个个历史人物故事,向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德.

  书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事,深深地吸引了我.我印象最深的是孔子,他是个大思想家、教育家,也是一个谦虚好学的学生.他向师襄子学琴,同一首曲子,他不停地练呀练呀,连续几个月,从清晨练到深夜,手指尖都沁出了血,最后终于领悟到乐曲的深奥之处,连老师也对他佩服得五体投地.战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜,倦意袭来时,就拿起锥子狠扎自己的大腿,他发奋苦读,使学业大进,终于成功地说服六国君主,合纵攻秦.还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读,等等.这些故事我很喜欢,也从中知道了一个道理:只有勤学苦练,付出艰辛的汗水,才能获得成功.

  历史上那些很有学问、事业辉煌的人,都具有勤奋好学的优良品德.他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下,能够咬紧了牙关,克服许许多多的困难,以坚强的意志和毅力刻苦读书,这难道不是我们每一个学生都应该学*和发扬的传统美德吗?

  勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德,也是我们每一个学生都应该具备的品德.我们在学*科学文化的过程中,要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神,才能读好书,才能自强、自立,将来做一个对社会有用的人.“书山有路勤为径”,我们只有艰苦跋涉,奋勇攀登,才能到达一个又一个知识和品德的高峰!

  谁说小时候比不上别人,长大了就一定比不上别人。——题记

  一个人不可能自出生起就是天才。无数名人小的时候总有一些不完整。比如说,匡衡。

  相信大家都听说过匡衡《凿壁借光》的故事。匡衡小的时候,家里很穷,去不起学校,买不了书。他去别人家当短工也只是为了看书。他是多么爱学*啊!买不起油灯,让读书离他更远,但他从未放弃过。他在墙壁上凿洞引来光线,他就借着这么一点幽暗的光读起了书。最后,他终于学有所成。

  匡衡不放过任何机会的学*精神使他成功。在这么艰难的情况下,他也能坚持学*,用自己辛勤的汗水,浇灌出了成功的花朵。历史上,像匡衡这样的人还有很多:百步穿杨的养由基,警枕苦读的司马光,曾经的口吃孩子丘吉尔,拥有眩晕症的歌德……

  他们的小时候是不完整的。匡衡的小时候家里贫穷;练了两年射箭术的养由基连一根乌鸦羽毛都射不到。他们都是靠自己不懈努力的练*,克服困难,从小就有不服输的劲。有人因为别人的一句话而努力,有人为了不让自己落后而努力,还有人为了克服恐惧而努力。

  每个人努力的方式都不同,但所得的结果是一样的。他们都成功了,那我们呢?

  不用去羡慕别人,因为,一份汗水,一份收获。看到别人好的同时,想想他们的这些是怎么得来的,背后付出了多少努力。

  未来属于我们,我们现在的条件比他们更好,更有优势。只要付出努力,成为一个优秀的人只是迟早的问题。

  “笨鸟先飞”,自古以来,成才的多数人不是经济上有困难,就是身心受到过伤害。但他们成为名人起到决定性作用的依然是他们的决心,并且他们坚持不懈地完成了自己的目标。

  “笨鸟们”,我相信,只要你们有决心、有目标,并坚持不懈地努力,一定会超过你们曾经羡慕的那些人。

  小时候的聪明伶俐不代表长大后的聪慧;小时候的愚蠢不代表长大后的傻瓜。事在人为,在成长的时候尤其重要,它决定着长大后的形象。自己的未来自己做主。

  最*利用寒假的空间,我阅读了《中华美德故事精选》,对此有了深刻体会。

  《中华美德故事精选》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操呈现在我眼前。其中“捐躯赴国难,视死忽如归”的戚继光,郑成功,林则徐;替父从军的花木兰,上书救父的绨萦; “不为五斗米折腰”的陶渊明,咏叹“人身自古谁无死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三过家门而不入的大禹,为广纳贤才而捉发吐脯的周公……他们都为我上了难忘的一课。

  其中让我深有感触的是“发奋好学”这一章节。 凿壁偷光的匡衡,映雪读书的孙康,清贫志长的徐悲鸿,立志学医济世的扁鹊……他们都是在困窘的生活,简陋的条件下开动脑筋,千方百计创造条件,勤学苦练,功夫不负有心人,最终获得巨大成功。

  著名作家列夫?托尔斯泰曾经说过:天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。综观古今中外,哪一位名人不是通过刻苦努力而成功的?海伦?凯勒,这位致力于文化与教育事业的伟人,一岁半就失去了视觉与听觉,她面对厄运,没有向困难低头,刻苦学*,先后掌握了五种语言。24岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学;春秋时期的孔子曾在晚年得到一本少见的《易经》,他一遍又一遍地认真阅读和体会,以至于串联竹筒的牛皮带子都磨断了多次……

  在二十一世纪的今天,世界科技发展日新月异,时代向我们提出了新要求———学*,学*,再学*。

  作为新时代的青少年,我们有责任也有义务继承和发扬传统美德。使它成为新*的精髓和精神财富。

  今天,我读完了《美德故事》这本书。这本书通过一个个生动的故事,弘扬了我们民族诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢的好品德,深深地感染了我。

  其中,有两个故事给我留下了很深的印象,一个是《前人载树,后人吃枣》。说的是一位老人种下椰枣,是为了让后人吃到,而老人收获的不仅仅是后人的感激和赞扬,更加重要的是将这种甘于奉献的精神传播给了身边的每一个人。这个故事让我明白了只要真诚对待他人、对待生活、对待身边的一点一滴,而不去斤斤计较索求回报,终究会获得收获。

  另一个故事是《穷和尚与富和尚》,说的是两个和尚都想实现同一个梦想,可是最终只有穷和尚实现了。因为富和尚的计划只停留在口头,而穷和尚却一直在努力。看了这个故事让我明白一个道理,做任何事情没有困难要做,有困难创造条件也要做,否则将一事无成。

  读完这本书后,我感觉到它确实是一本好书,它的每一个故事都非常感人,给人深省,它将伴随、照亮我今后的成长道路。

  暑假里,我读了《美德故事》这本书,从这本书中我受益匪浅。

  其中有几篇文章最使我感动:《拾火柴的小女孩》书中那无私奉献是一种美德,小女孩能够倾其所有,帮助别人更使难能可贵。当你帮助他人时自己也会得到丰厚的回报。《六尺巷》:俗话说:“退一步海阔天空”。在人与人交往中,经常会发生摩擦,令人苦恼。这时候我们不妨想想这句俗语,找出解决问题的最好办法,让自己快乐起来。《王家钻天。司马入地》:勤俭不仅是一种生活作风,更是一种美德,人格修养,是每一位追求高贵品行的人都应该具备的美德。

  读了这些这人我感受到:一个成功的人需要美好的品德做支撑,如同一个民族需要优良的传统,一个国家需要高贵的精神。一段历史之所以千古流传,是为其蕴含着不朽的精神传奇。当它们汇集在一起,就搭建起世界最神圣的文学殿堂。用心去品味这些美德故事,就可以借别人的心灵之光,照亮自己的人生之路。

  历经几千年的沧桑,人物与朝代不如换过几何,有些人一逝而去,没有留下一点这个世界有他存在的痕迹,而有些人生命很短暂,却在我们心中大点绽彩。

  《中华美德精选》这本记录了那些*凡却又不*凡的人,*凡的是他几是茫茫人海一粒小小的沙子,不*凡的是他那显示中华美德的品质。

  像寇准摆宴这个故事讲述当朝一个宰相寇准过生日,既是宰相,哪有谁敢不送礼啊!官员们都来祝贺送礼,挤满了整个房子。可寇准的奶奶却向寇准说起了她原来的艰苦日子,提醒他只铺张。寇准大彻大悟,取消了这场寿宴,只这一件事就说明两种美德、一是不要浪费二是节约。这个老奶奶她虽年老衰迈,但他却能坚守着中华美德,值得别人对他称赞。

  但是与其称赞她,不如为自己喝彩,难道当你有当官的亲戚过生日时,你不会在旁边劝谏他吗?我想你肯定会劝他少铺张,多节俭一些,这些也是你遵守中华美德的“证据”啊!

  或许你们会说那些是大官的事,与我们无关,那孔融让梨的故事你们听过吧?孔融只是一个小孩子,小孩子面对美食肯定是不能抗拒的,但是他在面对那些梨时,能够先想到别人等别人把梨挑选好了,才去拿最小的。他只是一个小孩子啊!却能想到他人,他或许微不足道,但是这个精神美德同样值的我们学*。

  《中华美德精选》他让我学会了中华的传统美德如:机智,好学,勇敢,正直等等,这些美德可以滋润人的心灵,洗涤人的灵魂。

  如果你能遵守这些美德,那么你就是最美的,就是最值得令人尊敬的!


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展4)

——读《孔子的故事》有感 (菁华6篇)

  这个暑假我读了一本书,叫《孔子的故事》,孔子是一位杰出的'教育家,思想家,备受后人赞扬。

  《孔子的故事》一书从孔子的出生以及成长开始讲起,主要讲述他开创私人讲学的风气,招收弟子,广推“周礼、六艺”之道,周游列国14年,创立了以“仁”为核心的道德学说。暮年的孔子,因为抱负不能施展,开始编撰《春秋》,他的言论以及与弟子们的对话也被编写成《论语》一书,千古传诵。孔子是我们学*的榜样,他的很多举止行为都值得我们学*。从他初*周礼,到下定决心学*圣贤,造福于民,孔子的虚心好学、求实上进的精神深深感染着我。我感受最深的是“寒窗学易”。由于孔子很小就失去了父亲,渐渐地,母亲没有能力教导他了,就把他交给了外公。

  “一个下着大雪的冬天,孔子在雪地里一会儿原地小跑、一会儿扎马凝神,一会儿又俯卧在地练双臂腕……”,读到这里,我想:“孔子才十岁呀!一个十岁的孩子在这样的天气里是怎么做到这些的?”带着疑问,我继续往下读。原来是孔子是在看《周易》的时候,有一些疑问,见外公在休息,由于天气寒冷,于是就练武强身一下。从这里,我们看到了一个勤学好问,热爱学*,尊敬长辈的孔子。我想:“孔子真是勤奋啊!在这样冷的天气里也不休息,仍然在学*,而且遇到不懂的就虚心请教外公,怕打扰外公,又挤时间来强身健体,他的动力到底是什么?回首前文,其实孔子从那次”庙宇祭祀“之后就已经在心中扎下了学*礼道的决心啊!他宣传礼道,就是希望所有的国君都能用仁义德心治理天下,一个孩子,小小年纪居然心怀天下,真让人佩服!

  孔子30岁开始教学生,一生教过的学生将*3000多人,其中,出名的有72人。孔子先生还完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》这几本名著。孔子先生去世后,他的弟子将孔子先生生前所说的话、所做的事记录成一本书,书名叫《论语》,后被世人们流传下来,传为佳话。

  看完这本书后,我想了很多。这篇故事中孔子的行为深深地感动了我,在生活中,我们也要从小树立人生的目标,遇到不懂的知识时,要虚心请教别人。孔子先生小时候就可以做到学而不厌,一遇到不懂的题目就去问老师,为何我们不能做到呢?在学*上我们也要像孔子先生那样,好学上进!另外,我们还要会利用时间,像孔子一样,在有限的时间里做更多的事。

  在我以往的学*生活中,对孔子的了解,仅限于读过的一些格言,知道他是我国春秋末期的思想家、教育家。暑假里,我读了李长之的著作《孔子的故事》。

  这在我以往的学*生活中,对孔子的了解,仅限于读过的一些格言,知道他是我国春秋末期的思想家、教育家。暑假里,我读了李长之的著作《孔子的故事》。这本书讲述了孔子在当时的行为,以及人们是怎样对待孔子的。从中,我对孔子的生*有了初步的了解,对他的思想有了一定的认识。孔子(公元前551年-公元前479年),名丘,字仲尼,东周时期鲁国陬邑人。*春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》。他一生从事传道、授业、解惑,被*人尊称至圣先师,万世师表。孔子弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来,作成《论语》。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。孔子的祖先在宋国,是贵族的后代,后来渐渐没落。因为孔子的父母结婚不符合当时礼制,受人歧视,孔子渐渐养成一个谨慎小心、敏感、善于应付人、遇事有所思索的性格。由于后来刻苦学*,孔子渐渐成为一个博学多能的人。孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为天纵之圣、天之木铎。孔子周游列国,希望在各国推行他的治国政策——仁。由于身处乱世,他主张的仁政没有施展,很多权贵妒忌他的才能排挤他。

  经过一次次的碰壁,最终,孔子回到了鲁国,专心从事教育事业。他的弟子有三千多人,其中最著名的有七十二位弟子。孔子一生历经磨难坎坷。然而,他非常好学,终其一生从未停止学*的脚步,即使自己已经成名,仍然敏而好学,不耻下问。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,就是一个很好的明证。这一点非常值得我们学*。同时,为了推行自己的思想和治国之策,他百折不挠,勇往直前,不惜牺牲一切,直至暮年。这种为了实现自己的理想而顽强拼搏、乐观向上的精神同样值得我们用心学*。

  一顶方帽,长长的胡须,一身简朴的衣服,双手拢在袖口里,这就是伟大的教育家、思想家、政治家孔子。

  孔子谦虚、大胆、聪明、好学、勤奋。他三岁就没了父亲,十七岁没了母亲,常人恐怕只能变得孤僻和冷酷,但是他没有畏怯生存之危险和艰难,而是更加好学、勤奋,不懂就问。

  孔子周游列国,希望在各国推行他的治国政策——“仁”。由于身处乱世,他主张的仁政没有施展,很多权贵嫉妒他的才能排挤他。经过一次次的碰壁,最终孔子回到了鲁国,专心从事教育事业。孔子一生历经磨难,然而他非常好学,终其一生从未停止过学*的脚步,即使自己已经成名,仍然“敏而好学,不耻下问”。这一点非常值得我学*,同时,为了推行自己的思想和治国之策,他百折不挠,勇往直前,不惜牺牲一切,直至暮年。这种为了实现自己的理想而顽强拼搏、乐观向上的精神同样值得我们用心学*。

  令我敬佩的还有孔子的谦虚,在故事《两小儿辩日》中就体现了出来,当时孔子听了两个小孩儿的话后,仔细想了又想,觉得两个孩子的话都很有道理,但他自己也不知道正确答案,于是,他没有不懂装懂,而是对两个孩子说“两位小朋友,其实这个问题的答案我也不知道!你们让我回去想想吧!”孔子就是这样的谦虚,没有不懂装懂,他这样的好*惯在现实生活中没有几个人能做到。这让我想起了他的一句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”正因为这样,孔子学到了更多的知识,开阔了眼界,使自己变得更加博学,最终成为伟大的教育家、思想家、政治家。

  在我们的生活中,不正是需要这种执着和坚持吗?但事实上,有些人做一件事,总是只要做了就行了,从来没有想过把一件事做精、做细,完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人,不论是大事还是小事,都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人,对待任何事都能一丝不苟地完成,认真地对待每一件小事。这样的人,何愁不会成功呢?

  《孔子的故事》这本书给了我一次灵魂的洗礼,我永远不会忘记这本书给予我的教诲:“把小事做到极致,把小事做成经典。”我们要从身边做起,做好每一件事,做最好的自己!

  “走*圣人的人生历程,感悟智者的思想精髓”看着这泛黄的书面上的十八个大字,“哼,孔子,还圣人?有什么了不起!”我不屑的翻看了几页,渐渐的,十页﹑二十页……哦!看了短短几篇孔子的故事,我便认识到自己是多么的肤浅。

  孔子勤学苦读,出身贫寒,很早就失去了父亲,他过早地担当起生活的重担,然而他没有被压倒,而是更刻苦地学*。艰苦的环境磨练了他的意志,艰辛的劳动结出了丰硕的果实,孔子成了一位举世闻名的大教育家、思想家、政治家。而我遇到一点小小的困难就退缩了,更谈不上乐观,勇于克服,从孔子勤学苦读的一生中体会到,一个人即使身处逆境,也要发奋努力。孔子那种坚持不懈、持之以恒的意志和毅力会永远激励我前进。

  如果你是一个伟大的教育家,是当时社会上的最博学者之一,被尊称为圣人、至圣、至圣先师、万世师表,你会怎么想?要是我,早不再学*了!睡睡懒觉,吃吃零食,与人闲聊,出门闲逛……自己这么了不起,不用再努力追求了!而孔子说:“默而识之,学而不厌,何有与我哉。”如此的谦虚,让人肃然起敬。学*是一个日积月累的过程,也是一个需要静下心来默默坚持的过程,所以要想学*好的第一步是自己要能静下心来。可我学*,越学越感到厌倦,烦躁,缺少耐心,那次遇到一道数学难题,看了遍题目,咬咬笔头,跺跺脚,用手撑着脑袋,皱着眉拿草稿纸算了几个步骤,我实在坚持不住了,“烦死了!烦死了!”发泄地把书往地上一扔:“这题目是人做的吗!不做了,浪费时间!”我气红了脸,不停抱怨,也不再往下做了,我放弃了……现在想来,自己真是太缺乏耐心了,更情不自禁地对孔子发出由衷的赞叹,深深地敬佩这位博学多才的杰出人物。

  有一次,孔子和学生到鲁桓公庙里,看到座位上摆着欹器。孔子向守庙的人问道:“这是什么器具?”“这是放在座位右边的器具。”守庙的人回答。孔子端详了一会儿,若有所思地说:“我所知放在座位右边的器具,当它空着的时候是倾斜的,装了一半水的时候就变正了,装满了水就会倾覆。”说完,他要学生们弄点水来,倒进去试试。果然,欹器里面装了一半水时就正了,水一盛满就倾覆了。孔子看后,很有感慨。“唉,哪有盛满了水而不倾覆的呢!”孔子说。“盛满后有没有办法使它不倾覆呢?”子路问孔子。

  孔子看了子路一眼,然后对学生说:“绝顶聪明的人,用持重来保持他的聪明;功满天下的人,用谦逊来保持他的功劳;勇力盖世的人,用谨慎来保持他的本领……这就是所说的用退让的办法来减少自满。”我不禁惭愧起来,小学里就学过“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”还有“半瓶子水哗啦响,满瓶子水没声响。”说的都是要谦虚的道理。因为只有谦虚才会让你保持冷静*和,正确地认识你自己,也才能进一步地充实和丰富你自己。我这个人就是有点自以为是,那堂语文课,拿到91分语文试卷的我洋洋得意,心里乐开了花,思想早不在课堂,“飞”到了回家要向爸爸妈妈要什么奖赏了,麦当劳?牛排西餐?玩具?……我丝毫不听别的同学的发言,这条我对的,还要听什么?我瞧不起那些分数比我低的同学,失去了许多增长见识的机会。为此不知挨了多少批评,但总改不了,影响了自己的进步,别人考的比我好,我只是自大的想:这次一定是没发挥好!看了孔子的故事,我恍然大悟,懂得了要真正学到一点东西,必须抱着虚心的态度,骄傲自满是学*上的最大障碍。孔子谦虚好学的精神将成为我前进的指路明灯。

  读一本好书就是交了一个好朋友,感谢《孔子的故事》陪我度过美好时光,他是我的良师益友,让我们像孔老夫子一样,做一个终身学*者,勤奋学*,谦虚学*,快乐一生!

  我比较喜欢的一篇是子路和颜渊的死,这里写了仲由,子路和颜渊的死。

  在鲁国西郊有人杀了麒麟,传说他是能保天下太*的,孔子怕会有坏兆头,果然不久颜渊死了,让孔子非常伤心,难过,而子路在卫国一家里死的,那个里的人有蒯聩,而蒯聩又来争夺王位,孔悝不赞成蒯聩,而蒯聩姐姐却欢迎他,之后蒯聩带着5个武士找到孔悝,胁迫他登上立盟约的台子,孔悝的家臣栾宁派人告诉子路,之后带卫出公去鲁国,子路来到卫国后把蒯聩的台子烧了起来,蒯聩虽然怕,但还是不放孔悝,派了两名将士打死了子路,子路死前把帽子结好了,之后被打成了肉酱,孔子认为仲由也会死,果然仲由也死了,孔子听了非常难过,叫屋子里的人

  把僵藏起来,怕看了会伤心,这对孔子是个沉重的打击。

  读了这篇文章,我感受到了颜渊积极,勤奋不息和乐观的精神,还有子路的勇敢,舍身忘己,敢于接受现实的精神。

  大家好,我是50号黄浚哲今天我讲的是孔子的故事读后感。

  我们都知道孔子是个政治家和教育家,这本书的作者是李长之,初名李长植。生于山东省利津县。毕业于清华大学哲学系。先后在中央大学、北京师范大学任教。是的诗人、翻译家、学者,文学批评和古典文学研究领域造诣尤深。

  孔子生于公元前551年,孔子的父亲纥在孔子还有三岁的时候就去世了,只有孔子的妈妈颜徵在和孔子母子俩相依为命,不幸的是孔子在17岁的时候孔子他的亲人一母亲去世了。

  之后,他当了一名老师也也有一些弟子,由于社会残酷离开了卫国。就回到他的家乡鲁国,再次离开了,如果又来到了楚国。

  但是孔子的生命还是走到了尽头,在公元前479年,孔子这个时候73岁,得了重病就不知不觉的去世了,但是他的弟子永远忘不了孔子以前那样对他们的温柔,所以我们要向孔子学*,做一个博学多才的人物。


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展5)

——读《雷锋》有感 (菁华6篇)

  星期六,我读了一本《雷锋,我们永远的怀念》的书籍。这本书主要讲了雷锋叔叔帮助别人做的一件件感人至深的好事。其中,留给我印象最深的是有一次雷锋叔叔在出差时,送老大娘回家的事迹。

  有一次,雷锋叔叔到外地出差,办完事就在站台上活动,这时,有一个头发斑白的老大娘背着满满一袋子玉米,一步步艰难的行走在路上。雷锋叔叔见了,急忙迎上去,亲切地问:“老大娘,您家在哪儿?我送您回家吧!”询问清老人的住址后,雷锋就背起玉米,搀扶着老大娘向老人的家里走去。

  读了这个故事,我想:雷锋叔叔这种助人为乐的精神是多么值得人们学*啊!虽然,像雷锋叔叔这样的人现在已经不多了,但是,雷锋精神是永远不会过时的,社会永远需要像雷锋叔叔这样的人。如果我们在乘坐公共汽车时,为老人让一下座;在地上有纸屑垃圾时,弯弯腰,把它捡起来,丢进垃圾箱;在看到别人拎着重物时,帮他提一下,这不就是做了一件有意义的好事吗?

  朋友们,让我们行动起来吧!学*雷锋精神,发扬雷锋精神,让雷锋精神永远地传承下去,让雷锋精神在中华大地上闪烁着耀眼光芒!

  雷锋一生坎坷不*,他热爱党;热爱社会主义。

  我读了雷锋故事这本书之后。我觉得雷锋是一个爱帮助人,不要抱答的人,有人说雷锋出差一千里,好事就做一火车。

  雷锋从小生活苦。但雷锋有一身正义感,在新*,有多少像雷锋这样的炎黄子孙啊。他们发扬了雷锋的荣誉。做到了一个发光的红五星。我觉得每一个人都会帮助人,我就比如说我们班的侍玉婷,她就会帮助人,上一次我向侍玉婷借一块橡皮,她就主动借给我。

  我的妈妈也是一个乐于帮助人的人,有一次,楼下的张奶奶在买菜时,钥匙掉了,妈妈听到后,马上帮助张奶奶,找到钥匙之后,张奶奶谢谢妈妈。刚才那干张奶奶,她也是一个爱吧帮助人的人,张奶奶的一个朋友,她家的狗掉了,张奶奶就和她的朋友一起找,可是没有找到,后来几天,那之小狗自己就跑回来了。张奶奶和她的朋友开心极了。我妹妹也是一个爱帮助人,别看我妹妹才上一年级,只要你向她借东西,她就会给你,其实我也是一个爱帮助人的人,上一次,周宇轩没带笔盒,还是我借给他呢。只要你用心帮助人,才是好人。

  今天我看《雷锋的故事》,其中有一个故事让我记忆犹新,让我不能忘却。

  雷锋总是能把握一点一滴的时间,他能在驾驶室内看书。能在宿舍里学*,在办公室内请教别人。他一次在看电影的时候,就在电影开始的二、三分钟时间里看书。我看到这里惭愧起来,雷锋是这样抓住零碎时间呀!他的“钉子”精神比我强多少倍。我早上起床总是拖拖拉拉,太阳晒屁股了还卷缩在被窝里,爸爸、妈妈语重声长地教育我:早起的鸟儿有虫吃。而我却当成了耳边风,中午吃饭的时候我也磨,本来半小时可吃完,我却吃了一个钟头,吃饭像个女孩子一样斯文。那些零碎的时间,我不就是呆若木鸡似的闭目养神吗?

  我看完后心想要珍惜时间,学*雷锋“钉子”精神的想法油然而生,俗话说:滴水穿石,鲁迅说过:别人说我是天才,我不过是把别人喝和咖啡的时间用在学*和工作上。俗话说:燕子去了还有回来的时候,花木枯了还有春风吹又生,而时间在我们嬉笑中悄然无息的离去时,却是一去不返。所以我们珍惜时间要从点滴做起,从现在开始,人人都成为“钉子”似的雷锋。

  3月5日下午,学校组织了看雷锋电影,雷锋小时候家里很穷,有一天,雷锋上山砍柴,回来的路上,雷锋遇见了地主婆,地主婆说:“你砍了我家的柴,你把柴还给我。”雷锋不给,地主婆就拿刀把雷锋的手砍伤了。雷锋的童年真是太不幸了,我们现在的生活和雷锋的生活相比,幸福多了!

  雷锋叔叔还很节约,他的袜子很破很破了,但雷锋也舍不得把袜子给扔掉。

  最重要的就是雷锋叔叔做好事不留名。有一天,雷锋生病了,去看病的路上,雷锋看见大家都在运砖,累得气喘吁吁,热得满头大汗,雷锋忘了自己有病和大家一起运砖。

  我们要向雷锋叔叔学*,这个月是学雷锋月,让我们伸出双手,向雷锋叔叔一样,全心全意为人民服务吧!

  每当我做完功课,我总*惯地走到书架前,津津有味地看书。今天,我也不例外,这一本本书,好像在向我热情地挥手,这时,“雷锋的故事”这几个大大的字映入我的眼帘。我便开始思绪万千:雷锋是个怎么样的人呢?他有什么值得我学*的呢?带着这些小小的问题,我就像一只勤劳的小蜜蜂在知识的海洋里不断地“采蜜”。

  原来雷锋是湖南人,他是四十年代出生在一个贫苦的农民家里,七岁他就孤苦伶仃一个人了。看到这里,我心中顿生感触,雷锋叔叔真是和我们有天壤之别啊!生活在幸福生活中的我们更应该珍惜这来之不易的生活,爱生活中的每一个人。有一首关于他的歌曲,我们又是那样的熟悉:学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……更加激发了我对雷锋叔叔的敬佩之情。读着这本书,让我对雷锋叔叔有了更进一步的了解。我不但知道雷锋是一个爱憎分明的人,我还知道他是个助人为乐的、热心肠的人。他接送小同学过河,护送迷路的陌生人回家,他积攒了牙膏皮为灾区捐款,在下雨天帮助帮助老大娘,说自己顺路一起走山路,到家后老大娘和女儿说话时,他早已悄无声息地走了,他就是这样一个不图回报的人。同学们,“赠人玫瑰,手有余香,”作为一名学生,我们在*时的学*和生活中应该多为别人着想,在奉献中体会帮助别人的快乐。他的这种精神真值得我们这一代人学*。他曾经说过:一个人的作用,就像机器上的螺丝钉,我愿做一个在革命上永远生锈的螺丝钉。虽然这只是一句朴实的话语,却是那么的有力量。而他又是坚持学*的人,不管有多晚多累,他都常常读书到深夜,看到这时,我决定以后也要向他学*,做一个爱学*的人。

  读完这本书人,使我心久久不能*静,作为新世纪一代的我们,和雷锋相比我们真是太幸福了,雷锋在那样艰苦的条件下都能助人为乐、刻苦学*。我们在这么优越的环境下有什么理由不好好学*呢?我决心改掉以前的坏毛病,努力学*,刻苦读书,发扬雷锋的精神,做一个新世纪的好少年。

  雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。每当听到这掷地有声的话语时,我就会心潮澎湃。是啊,雷锋一生都是为了国家和人民,这种奉献精神让我感叹不已。

  今天,我们观看了《青春雷锋》这部伟大的电影。电影中,讲述了雷锋叔叔从小便是一个无依无靠的孤儿,每天只能生活在饥饿与苦难之中。之后,他在党的呵护下健康的成长了起来。15岁时,年少的雷锋坚持要回报祖国。他不顾养父的劝阻,跑到鞍钢去干活。在这段时间,雷锋叔叔多次被评为“模范标兵”,一直在前线工作,毫不抱怨。这是雷锋叔叔在用自己的一生回报党和人民啊!

  其中雷锋叔叔有一次乐于助人的事情很让我感动。在炎炎夏日中,雷锋叔叔看到工人们在搬砖头,于是赶忙加入了队伍中。他十分卖力地搬砖头,这种干劲感染了所有工人,大家齐心协力,终于完工了。一滴一滴汗珠从雷锋头上滴了下来,飘洒在飞扬的灰尘中。我从中感受到了,雷锋叔叔是一个无名英雄,尽自己的力所能及去帮助别人。

  其实,我也帮助过别人。记得有一次,我准备乘坐公交车去上补*班。上车后,我找了一个空位置,坐了下来。车子缓缓开动了。不久,车上越来越来拥挤。这时,一位白发苍苍的老爷爷走上来了,他似乎已经年*花甲了,额头上爬满了皱纹。此时此刻,我想到了雷锋叔叔,他那种精神使我刻苦铭心。我连忙把座为让给了老爷爷。老爷爷也真心的感谢我,我真是应了这句话“授人玫瑰,手有余香“。

  雷锋叔叔把党和人民放在生命中的第一位,我要向雷锋叔叔学*,学*他那种只求付出,不求回报的精神。人虽一死,精神永存!

  我强忍着疼痛颤抖着一点一点缓慢地站起来,我一定要站起来!可残余的力气却不允许我的做法。属于我的台下有一人激动的站起为我打气,掌声是那么的热烈,她大声地对我喊着:浅浅,你是最棒的!相信自己站起来!浅浅,站起来!

  她带动起了所有的人,更多的等待,更多的鼓励。

  一种信念,一种声音在呼唤我,我要起来,我要起来,就算为了她,我也要起来……

  再次听到观众无比响亮的掌声时,我重新的站了起来,音乐响起,我尽力露出微笑,献给支持我的人,献给那个她。

  我清楚地记得那一天是3月2日,莫晓抱住我悄悄地说:浅浅,这是我收到最好的生日礼物。我轻轻的咬着着嘴,莫晓你又何尝不是送给我一份最好的生日礼物?不,你送给我的又何止是一份生日礼物?你送给我的是些许心灵的改变。很多人,在人生的道路上会摔倒,可我们关注的是会有多少人可以重新站起,失败了不可怕,可怕的是你根本就不知道究竟是哪里失败。

  莫晓,我最爱的朋友,我真的不知道我该如何感谢你。在那个初夏的下午若是没有你的强势,现在的我会不会还是那样的孤僻?我感谢上天让我遇见你,我庆幸在最美的年华里遇见你。

  花期,人生阶段的唯一,倚花独伤,却因你而不同。

  六年级:吴家琪


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展6)

——读雷锋日记有感 (菁华6篇)

  “学*雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多“活雷锋”,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。 日记

  “……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学*雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

  雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学*。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

  雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言:

  对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

  啊!雷锋叔叔,我敬佩您!我为我们*有这样一位英雄而感到自豪!

  “学*雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多“活雷锋”,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他曾经在日记里写着:青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

  “……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我知道了雷锋叔叔是那么的尽职尽责,他是一颗小小的螺丝钉,可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他是彻底为人民服务的,为人民利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的,我们难道不是也应该学*雷锋叔叔,做一颗小小的螺丝钉吗?

  雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学*。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

  雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言:

  对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

  三月是个阳光明媚的时节,我们享受着大自然美好恩赐的同时,我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。

  雷*这个名字是多么让人熟悉啊!小时候几乎每天都听见雷*着两个字。下课时,我们谈论雷*;上课时老师教我们学*雷*。雷*的精神无处不在我们脑海里浮现,无时无刻不在我们身边萦绕。

  雷*他虽没有漫长的人生,但却用短暂的生命留下永恒的精神,受到世人的仰慕。在雷*去世时,许多人都无法承认雷*已经离我们而去,又曾有几时他们都深情都说过:“雷*他只是出国了。”每个人都在欺骗自己,都在躲避现实,没有人相信只有22岁的雷*早已公殉,也没有人承认他早已去世,都一直坚信雷*一直在身边帮助自己!

  一九六一年九月,全团上下一致推举雷*为抚顺市*。

  雷*参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷*也成了全连的四好班长。

  一天傍晚,天下起大雨,雷*见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷*忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  雷*把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

  虽然这是举手之劳,但又有多少人曾经这样做过?

  雷*的精神在人们的心中传开,在公交车上红领巾们的让座;在雨天里热心人的撑伞;在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷*叔叔教给我们的优秀品质,我们无处不在学*雷*,雷*的精神也无处不在我们身边展现。

  雷*,他英年早逝,人虽然已不在人间,但精神却永存在人们心中,也在人们心灵中传动,这种精神将永远在人们心中流传!

  雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样。我们要学*他的无私奉献,学*他的刻苦,学*他的善良,学*他的一切一切。我们要学*他的无私奉献,学*他的刻苦,学*他的善良,学*的他乐于助人,学*他的一切一切。

  以前当我刚刚学唱“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌时,妈妈曾问我要学*雷锋叔叔什么精神时,我毫不犹豫地答道:“当然是助人为乐的精神”,可妈妈又问还有什么时,我却答不出来,心中很是疑惑,雷锋不就是做好事的代名词吗?于是,我就向哥哥借了一本书——《雷锋日记》。我好奇的翻开了这本书,我想:我去书中肯定能找到答案。我读了后,才真了雷锋叔叔的伟大之处。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的`岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?这句话深深地刻在了我们的心里。

  这舍己为人的精神十分值得我们学*。如果每一个人都像雷锋,这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

  虽然雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

  让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!雷锋叔叔有太多让我们学*的地方,他虽然已经离开我们了,但是他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守、助人为乐的伟大精神永远活在我们的心中

  翻开一本《雷锋日记》,我不禁陶醉在那一股股书香味中。但更让我着迷的是书中一个个英雄的故事。

  雷锋,一位年轻而伟大的革命英雄。他不像黄继光、董存瑞那样在战场上冲锋陷阵,而是默默地地做着后勤工作,无私地为人们奉献出自己的力量。将自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  其中有一则故事写到:一次雷锋外出在沈阳换车的时候,在一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从山东到吉林去看丈夫,车票和钱全丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋答道:“我叫*,就住在*。”

  多么温暖,多么朴实的回答。他那无私奉献、默默无闻的品质也就显而易见了。如今,有几个人能做到做好事不留名,我又何曾不是爱出风头呢?

  小学时有一次我捡到一个钱包,把它放在讲台上。老师看到了问是谁捡的,我连忙举起了手,似乎在担心有人会和我抢功劳。后来做公交车,我也会给老人或小孩让座。但这也许都是为了让自己的虚荣心得到满足罢。当我看到雷锋叔叔的这则故事时,脸不禁涨得通红。我为自己的行为感到惭愧。与雷锋叔叔相比,我做的那点儿事简直不堪入耳的,可我却把它当做了炫耀的资本,想想这是多么的可笑!

  还记得曾经听过一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。如今,我们在做一件好事之前还得掂量着是否会上当受骗。书上竟出现了老人跌倒到底该不该扶这种问题,而很多人答题时也也千方百计地让自己不被骗。当然,这种谨慎的想法有利于我们自卫,可我们阳光的心态去哪了!也许是因为现在很多媒体都处心积虑地传播负面新闻,以此来吸引我们的眼球吧。这让我们觉得生活中充满了陷阱,一不小心就会被骗。若是这样,我们又怎么能放心大胆的去帮助别人,去做好事呢?

  其实生活中的好人好事永远要比黑暗的事多得多,让我们学雷锋做好事,创造正能量,传播正能量吧!都说做好事容易,可做一辈子的好事就难了。愿学雷锋能成为我们一辈子的好*惯,行动吧!

  有人说,助人为乐的雷锋精神在新时代更应该发扬光大;有人说,舍己为人的雷锋精神在我们肩上应该传承后代;有人说,广为人诵的雷锋精神是我们学*的榜样楷模。只是相比于这些夸夸其谈的语句,现实却让人心悸不已。科技如此发达的二十一世纪,小悦悦被当场碾过却无一伸出援手救下这位两岁多的孩子;甚至在国家兴旺发达之际,老奶奶老爷爷在马路上摔倒后路人都会熟视无睹般地走过,连个可怜的眼神都没有。唉,如今的社会还谈什么学*雷锋精神?反倒是连人情世故都变淡了。戚戚然地想着,因为烦心而中断了思路。当再度想起雷锋精神这四个字时,想到了却只剩下了刚刚美好的画面。

  就在烦心之时,我灵光一现,去了图书馆。每当我遇到烦心事时,总是乐于与书籍为伴,不仅是打发时光,更多的在于净化心灵。而半玩笑般地读完了《雷锋日记》,读着那段过得辛酸却被后人广为传唱的英雄年华的点点滴滴,竟有些无语凝噎。后来,在选书的时候看到了一位佝偻着背的老爷爷,在用一副镜片厚厚的眼镜在书海中寻找着,嘴里一直在念叨着什么。

  与我同行的同学和我见状便上前讯问以示友好,在问清楚了他所要寻找的书目后我们俩也一头扎入书海苦苦寻觅。从书架上一排排扫视着那些五颜六色的书让人觉得眼花缭乱,寻觅的工作也是一筹莫展。当然,最后我们在茫茫书海中拾到了“金”,也算是功夫不负有心人吧,将书,也将我们的爱心奉献给了这位老人。老人道谢过后便离开了,图书馆还是寂静依旧,我的心情却由于刚才算得上温馨的插曲而感到万分飞扬,嘴角也在不经意间向上扬了。

  就因为友善地伸出手,帮助老爷爷找到了一本书,这样温馨的画面竟在这个人情淡漠的社会显得格外令人欣慰。又想起读过的《雷锋日记》,而对二十一世纪的雷锋精神多了一丝感悟。从那以后,我时常会扪心自问:“今天,我伸出手了吗?”——我是否帮助了需要帮助的人?我是否对那些想帮助却无能为力的人起了怜悯之心?我是否感受到了身边的人情?我是否鼓舞身边的人和我一起帮助他人呢?我是否接受了他人的帮助并且感激在心呢?当然,我不可能每天都可以明确地回答“是”,但是我至少不可以在犹豫后意识到自己的答案是“否”,但是我更不想自欺欺人地回答违心的答案。所以我的选择是“伸手”给需要帮助的人,无论男女老少,尊卑贵贱。我希望的是,能够生活在一个充满人情世故的社会之中,我更希望的是,我们这一代祖国的花朵能够传承雷锋精神。最后,我也想问你——

  今天,你伸出手了吗?


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展7)

——读《雷锋的故事》有感通用二十篇

  *段时间,我怀着激动的心情,认真阅读了《雷锋的故事》这本书。的确,虽然雷锋叔叔的一生是短暂的,但是他的精神长存,永远是中华民族精神文明建设的指路座标。

  县委**的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子,随手掏给他五元钱。可是,雷锋叔叔把买来的帽子交给县委**的爱人时,却找还她七元钱。这是怎么回事呢?原来是县委**的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动,视诚信如金,微笑着对县委**的爱人说:“您把两张五元的新票子当成一张给了我,花三元钱买了一顶帽子,正好找回七元嘛!

  上面的这个故事让我深深地感动了。须知,在上世纪六十年代,五元钱并不是小数目(这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的),可以办很多事情。那时候,五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道,雷锋叔叔那时候生活并不富裕,却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点,雷锋叔叔就将永远是我的榜样。

  现在,我们的社会正处于转型期,多元的价值观相互碰撞,利己主义,拜金主义相对抬头,整个社会的诚信体系岌岌可危。***、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷,真的让人忧心忡忡,感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。

  令人欣慰的是,党和**从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建,大力倡导构建诚信社会,收到了显著的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人,以诚信为本的先进事例,真的让我感慨万千。

  古人云:人无信不立。我想:这是社会的基本道准则。现在,我们西昌正在搞“双创”活动,更需要我们从小事做起,从自身做起,视诚信如金,提高西昌的知名度和软实力。

  一本好书能净化人的心灵,纯洁人的思想,树立正确的人生观和价值观,能让我们少年儿童快乐健康的成长,这本书就是《雷锋的故事》。

  雷锋,这是一个人人都知道的名字。他的一生就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光虽然不显眼,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。现在人人都在提倡学*雷锋,在《学*雷锋好榜样》一歌中,这样唱到:“愿作革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,学*雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,克己为人是模范,***品德多高尚”。

  他是无论走到哪里,为人民做好事就做到哪里。生活中“有人说他是个‘傻子’, 是不对的。他要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是‘傻子’他心甘情愿做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”

  有人说:青春短暂的。然而,雷锋却将自己的生命永远定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,他要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋的实质,也是演绎雷锋一生的经典名言。

  学*雷锋精神,弘扬中华美德,引领幸福成长。让我们在雷锋精神中成长吧!

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很*常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学*刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

  党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学*。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

  雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的***把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了***的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学*雷锋好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学*雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

  别再犹豫了,伸出你的援助之手,学*雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

  在假期当中,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》。书中介绍了雷***不怕困难,不怕牺牲,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,与他全心全意为人民服务的事迹,使我久久不能忘怀。

  雷锋在练*手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名***战士,连个手榴弹都投不远,怎么保卫祖国?她撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自己:达不到目标,我决不罢休!

  一连几天,他的胳膊投得又肿又疼,不但没有进步,反而越投越*了。急得他觉也睡不好,饭也吃不香。心想:难道我就被这个小小的手榴弹难住了?

  他翻开《***选集》第三卷,读了《愚公移山》一文,为了激励自己克服投弹的困难,于是他写下了这样一段话:

  愚公能挖掉两座大山,我有恒心克服困难,学*好军事技术和***的著作,把自己锻炼成为一个又红又专的***革命战士,更好的为人民服务……

  “说到就要做到!”他合上书本,又悄悄抓起了教练弹,到操场上去了。

  操场上覆盖着冰雪,被风呼呼地刮着,扬起的雪粉直扑脸。他不管雪冷风寒,用劲甩甩胳膊,运运劲儿,又开始练投弹了。他知道自己投弹不及格的主要原因是臂力不够,为了增强臂力,他不管投多远,只要教练弹一出手,马上就追过去,抓起来再往回投,往回跑,真像一只小老虎,来回奔跑在操场上。

  十几天过去了,雷锋没有白练,终于超过了及格标准。

  我要学*雷锋叔叔那种坚持不懈的精神。他为了使自己投弹及格,不影响班里的成绩,牺牲自己的休息时间,连续进行投练,甚至把胳膊练得又肿又疼。他牢记***的`教导,发扬《愚公移山》精神,不怕苦、不怕累,并且他时刻激励自己要克服困难,做一名优秀的革命战士。经过自己的不懈努力,终于战胜了困哪,达到了及格标准,为班里争了光。

  我在班集体生活中,要学*雷锋叔叔的集体主义观念,多为办集体做事,把班集体的荣誉放在第一位,为我班争光;在学*上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋叔叔那样做生活的强者,使自己成长为一名合格的学生。

  读《雷锋的故事》之前,我认为雷锋只是做了几件好事而已。可是自从读了《雷锋的故事》之后,我才知道雷锋这一生做了许许多多的好事。雷锋的爸爸在雷锋很小的时候就已经去世了,他和他的妈妈相依为命。在他六岁那年,妈妈却自尽了,雷锋从此就成了孤儿。

  雷锋原本的名字叫雷正兴,后来在一次鞍钢招工的填表中他把自己的名字改成了雷锋。因为他觉得工作要冲锋在前,要为祖国奉献。雷锋参军后他处处严格要求自己,衣服破了,每次都是补了又补的还在穿。每次吃完饭,他都会把桌上的剩下的米饭拿去喂猪。雷锋还用一些没用的废木板做成了一个“聚宝箱”,他把每次把捡到的螺丝螺帽等许多东西都放在里面,需要用时就把有用的东西拿出来用,那些没用的就拿去卖掉,积攒下来的钱都交给部队。他这种艰苦朴素,勤俭节约的精神值得我们学*。

  雷锋从小就个子小,所以在训练手榴弹时很困难,总是达不到及格的分数。雷锋在吃饭的时候都在想该怎么办,每次吃完饭,雷锋就马上去训练。有时候肩膀受伤了还一直坚持,直到达到了标准。雷锋这一生做了许多好事。在去沈阳的路上,他看见一个妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩很艰难地走着。于是他就把自己仅有的外套脱下来给小女孩穿,又把自己带的馒头给他们吃,帮他们买车票,还亲自把她们送到家。雷锋不仅爱帮路人还帮小学生做课外辅导员。

  我读完《雷锋的故事》后,感受到了雷锋的坚持不懈和他总爱做好事,全心全意为人民服务的精神。作为少先队队员,我一定要用实际行动向雷锋叔叔学*,从生活的每一件小事做起,让身边的人们更加幸福,让雷锋精神永远活在我们每个人的心扉!

  这不禁使我想起了以前看过的`关于雷锋的故事。故事情节大概是这样的:在一个下着滂沱大雨的夜晚,雷锋执行任务后匆匆地赶回部队,遇到了一位妇女正抱着一个孩子。她也是很急忙的赶路,但因为没有雨衣,她的全身都被淋湿了,以至于她的孩子在她的怀里大哭。很显然,孩子又冷又害怕。雷锋见了,毫不犹豫地脱下了雨衣,替妇女和孩子披上,自己却淋着雨,妇女见了,一再推辞。但她还是被雷锋穿上了雨衣。妇女不好推辞,只有连声感激。雷锋听了,连忙说道:“别别别,大婶,您不要这样说,我队长说了帮助有困难的人是我们的职责。”说完,行了个军礼,然后又踏上部队的路。这位妇女好久才回过神来,她望了望这位已经跑远了的年轻人,却遗憾没有问他的姓名。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

  这段文字来自雷锋的日记。雷锋叔叔是一个乐于助人的***战士,是劳动人民的好儿子,是***的优秀党员。他的一生既*凡又不*凡。他没有轰轰列列的事迹,但他在*凡的岗位上做出了不*凡的事情。在他去世后,*****亲笔题词:“向雷***学*”。雷锋生前所在的四班,被中华人民共和国***命名为“雷锋班”,成为人民***中一个著名的先进集体。

  雷锋从小就是个热爱劳动的孩子。每当学校发动同学们去义务劳动的时候,他总是积极响应,站在最前列,还经常利用课余时间去田里除害虫。这个农民的儿子深深地懂得:每一颗粮食都来之不易!

  1960年1月8日,雷锋穿上军装,成为了一名光荣的人民***战士。他埋头苦练,刻苦学*本领。他说,……钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学*上也要提倡钉子精神。他是这样说的,也是这样做的。雷锋是一个汽车兵。他钻研技术一丝不苟,精益求精。他开车时总是不断地征求助手的意见,询问自己在驾驶过程中有什么缺点,从不放过一点儿小毛病。在部队,他继续发扬无私助人的精神。他看病回部队途中,义务到学校工地帮助拉砖。在出差途中,他能自觉帮助有困难的群众。人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋始终保持着劳动人民的本色,一向以艰苦为荣,奢侈为耻,厉行节约,珍惜一针一线,一滴油,一粒米,一分钱,一度电,把一切能节省的都节省下来。他穿的袜子补了又补,已经补得变了模样,还舍不得丢掉。而他却多次将津贴费节余的钱捐助给别人。连队每次吃完饭,他都把撒在桌上、掉在地下的饭粒捡起来,送到营房的猪食缸里。他自己做了个“节约箱”,把*时捡到的碎铜烂铁、边角料、螺丝钉等等,都装在里面,修车、修工具时能用上的就用上,尽量为国家节省开支。

  雷锋离开我们已40余年了,但他永远活在我们的心中。我们要向雷锋学*:做一个永不生锈的螺丝钉。

  雷锋精神永存!

  县委**的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子,随手掏给他五元钱。可是,雷锋叔叔把买来的帽子交给县委**的爱人时,却找还她七元钱。这是怎么回事呢?原来是县委**的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动,视诚信如金,微笑着对县委**的爱人说:您把两张五元的新票子当成一张给了我,花三元钱买了一顶帽子,正好找回七元嘛!

  上面的这个故事让我深深地感动了。须知,在上世纪六十年代,五元钱并不是小数目(这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的),可以办很多事情。那时候,五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道,雷锋叔叔那时候生活并不富裕,却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点,雷锋叔叔就将永远是我的榜样。

  现在,我们的社会正处于转型期,多元的价值观相互碰撞,利己主义,拜金主义相对抬头,整个社会的'诚信体系岌岌可危。***、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷,真的让人忧心忡忡,感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。

  令人欣慰的是,党和**从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建,大力倡导构建诚信社会,收到了显着的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人,以诚信为本的先进事例,真的让我感慨万千。

  古人云:人无信不立。我想:这是社会的基本道准则。现在,我们西昌正在搞双创活动,更需要我们从小事做起,从自身做起,视诚信如金,提高西昌的知名度和软实力。

  大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

  记得雷锋叔叔说过这样一句名言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

  雷锋叔叔的`一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学*。,他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学*。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

  虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、病、残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。

  在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!每次号召给“希望工程”捐款,总会有一双双小手捧出或多或少的钱款,捧出一份沉甸甸的爱心。

  这份爱让我仿佛看到雷锋叔叔又微笑着站在我们中间,用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学*这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。

  雷锋的精神永垂不朽!我自己在生活中虽然没有像旧社会的地主、恶霸那样为非作歹,但是像雷锋那样舍己为人、刻苦学*的精神也不足,可自从看了《雷锋的故事》后,我就下定决心从现在起,用雷锋那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成为像雷锋一样的人。

  在“又有亲人又有家”中,一个关心群众、知错就改的雷锋呈现在我们面前;在“处处不忘节约”和“钉子精神”中,为了祖国和人民处处节约的雷锋,留在人民记忆之中;在“好事行千里”中,雷锋助人为乐、军民一家亲永远定格在人们心中……

  雷锋做了这么多好事,都是因为他少年时有理想,我也有一个理想。

  我的理想在一部分人看来很难实现,因为我的理想是——外交官。“外交官,你做梦吧!”每次我说出理想,一般都会这么说。但我把质疑当作纸老虎,因为这个梦想是我去努力的方向,因为世上无难事,只要肯攀登,

  化学家诺贝尔,在发明炸药时把自己炸伤;牛顿小学成绩一团糟……这些伟人在实现理想时,都遇到过困难与挫折,但他们努力了,我也要努奋斗。

  每当看到新闻上,一些驻外国大使在外国**台发表本国意见,我就觉得很伟大很威风。有一些驻外大使与外国**争辩一些事,我就想象自己是他们。每每想到这些,我的心中都会被一种伟大的力量占据着。

  为了实现我的外交梦,我需要付出。我首先要学好各国语言和政治,只有学好这些,才可能成功。如果我真成为外交官,我的心里要装着国家,装着人民。要想张思德同志一样,为人民利益工作把人民放在第一位,我遇到任何事都要淡定,处惊不变,

  这就是我的中国梦,我的沂蒙梦。我要向雷锋一样,为了我的梦,努力努力,再努力!

  我最*读了《雷锋的故事》,让我更深地认识雷锋是一位普通的士兵,是一个不*凡的人。

  《雷锋的故事》的一书介绍了他长大后如愿以偿的当了兵,他不但在部队里虚心学*,帮助队友,那里有困难就到哪里去帮忙,而且做好事从不留名,经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那,衣服破了自己缝补,他也特别爱看书,简直就是书呆子。他在部队里虚心学*我知道:不管他多么有学问,取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。

  从这本书里让我学到了许多做人的道理,他高大的光辉形象指明了我前进的道路。记得有一次放学回家,我和同学一边走,一边谈笑风生,走在路上,发现一位身着紫色上衣,背上背着带有公主的书包的小女孩,他耷拉着脑袋,在路上那走来走去并用袖子擦眼睛。我想:肯定是发生了什么事情了,我约同学去看个究竟。这时,另外一个同学发话了:“放学了,我们赶快回家吧!爸爸、妈妈在家里等呢?不及时回家要担心的。”我连忙说:“人们经常说,‘雷锋行路一千里,好事做了一火车’,我们作为少先队员,在别人遇到困难的时候应当伸出援助之手。”他们听了我的话一致同意了,大家急忙跑过去。我仔细一看,她脸颊还留下眼泪的痕迹呢,连忙问发生了什么事了。她见我们的到来,好像盼来了星星,看我们挺和蔼的,就把事情的来龙去脉一五一十地告诉于我们。原来这个小妹妹迟了几分钟,没有按时乘上车,可能是汽车司机的不负责任,没有点清人数车就开走了,她真是无奈,只好自己往家里走了,她足足大约步行了三分之一的路程,也许走得太累了。我了解后连忙拿出餐巾纸一边给她擦脸,一边安慰她,她看到了回家的勇气和信心,脸上露出了微笑,似乎绽放出一朵灿烂的红花。我们陪着她到车站,等啊!等啊!过了不久,车终于等到了!我招了招手,车停了下来。原来是这位司机发现车上少了一个人,连忙调头来找人了,司机看见这位小女孩才松了一口气,他觉得有些羞愧就低下了头。车门打开了,小女孩上了车,不停地说:“谢谢姐姐!谢谢姐姐!”汽车开走了,她在车窗里不断地挥手致意,我们看到汽车远去的背影,大家心里美滋滋的。

  我们向雷锋叔叔学*;学*他的精神,让他的精神永远发扬光大,世世代代相传。


读雷锋的故事有感 (菁华6篇)(扩展8)

——读雷锋故事有感的作文300字(精选5篇)

  读完《雷锋的故事》,我被深深地感动了。我想,雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事,他的手肯定与别人不一样。 日记

  那肯定是一双勤劳的手,它很灵巧,或许还有点老茧,既能以“钉子”精神刻苦学*,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。

  那肯定是一双热情的手,它很温暖,也很及时,哪里有困难就出现在哪里,时时处处主动帮助别人,所以留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。

  那肯定是一双无私的手,它很大方,也很“小气”,自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖**亲。

  我也有一双手,我也要向雷锋学*,努力学*知识,主动帮助别人,用双手把祖国建设得更美好,把真情传递给全社会!

  书是我们忠实的好朋友,也是一个无声的教师,在不停地辅导我们学*。

  书能提高我们的想象能力,使我们在学*上大有进步。

  今天,我介绍的书籍是我最爱看的《雷锋日记》。再读《雷锋日记》,我再一次被雷锋精神深深折服。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。如果,人人都向雷锋学*,我们的社会会更有爱心,更加美好。他还曾说过“钉子精神”,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上也要做一枚“钉子”。

  《雷锋日记》中有很多意味深长的句子,但这句“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量”让我印象最为深刻。我们应该融入集体,奉献自己,为这个社会大家庭出一份力!

  雷锋的一生虽然短暂,但他的精神却一直留在人们心中,一代一代传承下去!

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。他是怎样说的就是怎样做的。

  我国的许多领导人都对学*雷锋事迹弘扬雷锋精神作出过重要指示。我们要学*的是雷锋的精神,这种精神以艰苦奋斗为人生品格,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费;把关爱他人、助人为乐当作一件很幸福的事来做。

  学*雷锋精神,贵在坚持,坚持贴*生活、贴*实际,从自己做起,从帮助身边人做起!只要你有心,就会发现需要帮助的人。

  书中有一个人用自己的故事很好地诠释了雷锋的“钉子精神”,他的名字叫做洪战辉。也许生活在城市的我们还不能完全理解这种时代内涵,但他这种乐观坚强地面对苦难生活的精神让我敬佩。当前我们生活在衣食无忧的环境中,更应该抓紧这美好的时机,努力学*,做一个将来对社会有用的人才。

  让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!

  在这几天看了一些关于雷锋的事迹,特别感动,真是人们说的活雷锋,一个人做事是那么的累。而且雷锋帮了那么多的人做,而且做的一丝不苟,对56个民族都是那么热爱,所以我们要向他学*这种精神。使我感觉的是:有一天,他正在部队驻地附*擦洗汽车。突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着一小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,“叭叽叭叽”膛着泥水,在大雨中吃力地走着。

  雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她性纪,从哈尔滨来的,要到樟子沟去。她发愁地说;“兄弟呀,叫雨晓的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”后来雷锋叫那位大嫂,你在这里等等……。他连忙跑到宿舍,拿来雨衣给这位大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。

  我觉得雷锋在这个世上做了无数件的好事,做每件事都勤奋刻苦,雷锋叔叔我们向你学*,学*那种无私奉献的精神,你永远活在人民的心中!

  我今天读了《雷锋小时候的故事》,主要讲了雷锋不到七岁,就成了孤儿,他只能去奶奶家生活,村里的人都很穷,可是他们都很照顾小雷锋,雷锋小的时候也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等,来养活自己。他去东山上砍柴,可是这座山被地主霸占了,他不知道,在他砍柴的时候,被地主婆看到了,他往小雷锋的左手的手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等伤好了以后,他又出去,一家一家讨饭,不想让穷苦的村里人照顾他。有一天,他被地主家的恶狗咬伤了,他被好心的村里人,带了回去。

  随着小雷锋的一天一天长大,他渐渐明白了,穷人之所以会被地主欺负,一个重要的原因就有是不认识字。当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学,他在放牛,砍柴时听到他们读书的声音,是多么羡慕。但是,他在那么困难的时候还在想到要读书。

  他只是一个孤儿,根本不可能有这个机会。读了《小雷锋的故事》后,看到他在那么困难的时候想要读书,再看看我们,在妈妈爸爸的关心和关爱下生活,成长。所以我们应该好好的读书学*。

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