书，特别是一本好书，它是一位不会说话的老师，它能鼓励人前进，正如伟大的文学家高尔基所讲：“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这成功的阶梯，一步一步地向前攀登。
我是一个小书迷，看过很多很多的书，每本书都像磁铁一样深深的吸引着我。《爱的教育》、《少儿百科》、《格林童话》、《雷锋的故事》，是我最喜欢的书籍，其中，《雷锋的故事》最让我受益无穷。
《雷锋的故事》主要写了热爱祖国、一生都感激党的雷锋叔叔小时候亲生经历的点点滴滴，青年时参加治理水河、担任校外辅导员、学*开汽车…….这里面的每一篇都非常感人，其中我觉得最感人的一篇是：1961年5月的一天，天正下着大雨，雷锋看见一个大娘背上背着一个小孩，手上牵着一个小孩正在冒雨急行，雷锋赶紧追了上去。通过沟通，得知他们要到离村子很远的獐子沟去。可天已经黑了，雷锋赶紧脱下雨衣交给了那个大娘，并脱下自己刚买的衣服穿在孩子身上，他一直把这对母子送到了獐子沟，大娘的家人非常感谢雷锋，请雷锋留下来吃一顿晚饭、烤一烤衣服。雷锋却拒绝了他们的好意。说了声不用谢，就走了。
我们身边也有很多‘活雷锋’我也有过被人帮助过的时候：我读三年级的时候，有一天，天刚下完大雨，地上的路非常滑，我正准备拿练*册到办公室，突然，我脚一滑，就要掉下去了，我心想：这回死定了。可是，幸好被也要拿练*册到办公室的同班同学看到了连忙跑过去扶住了我，我跟他说了声谢谢，他又对我说不用谢，都是同学嘛，互相帮助是应该的，有可能下一次你也会帮助我！
我们作为21世纪的主人，应该向已经离开我们的雷锋叔叔学*，他是一位在人生道路上取得成功的人，他是多么令人敬佩！
我看完这本书以后，领悟了一个道理：一本好书，在于它的价格，也不在于它的外表，而是在于它传授给你的知识！
前几天，同学借我一本书，名叫《雷锋的故事》。我一向不大喜欢看书，便放到一边，没去管它。可过了一段时间，我实在闲得没事干了，便拿出《雷锋的故事》来读。
唉！真是不读不知道，一读吓一跳。雷锋做的好事即使没有一万件，起码也有五千件。用书中的一句话说就是：“雷锋出差一百里，好事做了一火车。”
这不禁使我想起了以前看过的关于雷锋的故事。故事情节大概是这样的：在一个下着滂沱大雨的夜晚，雷锋执行任务后匆匆地赶回部队，遇到了一位妇女正抱着一个孩子。她也是很急忙的赶路，但因为没有雨衣，她的全身都被淋湿了，以至于她的孩子在她的怀里大哭。很显然，孩子又冷又害怕。雷锋见了，毫不犹豫地脱下了雨衣，替妇女和孩子披上，自己却淋着雨，妇女见了，一再推辞。但她还是被雷锋穿上了雨衣。妇女不好推辞，只有连声感激。雷锋听了，连忙说道：“别别别，大婶，您不要这样说，我队长说了帮助有困难的人是我们的职责。”说完，行了个军礼，然后又踏上部队的路。这位妇女好久才回过神来，她望了望这位已经跑远了的年轻人，却遗憾没有问他的姓名。
通过这个故事，使我想到了一句贤文：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这句话的意思是：千万别以为这件好事太小而不去做，也不要认为这件坏事很小就去做它。雷锋充分的体现了一位*军人的素质修养。他已成了新一代青年的学*榜样，他们正向雷锋精神靠齐，做一个真正的“活雷锋”。在一首歌中也唱到了雷锋叔叔：“学*雷锋，好榜样······”看来，人们向雷锋学*的决心已永不悔改了，他们誓死做个“活雷锋”。
可是，老天不眷恋好人，雷锋在一次执行任务中因公殉职，英年22岁。事后，就连*也为他题字：“向雷*学*！”
此外，国家已把每年的三月份定为“学雷锋月”，帮助更多人去学*雷锋的无私奉献，乐于助人。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，只有将有限的生命投入到无限的为人民服务中去，生命才更有意义!”——雷锋
“我愿意永远做一个螺丝钉”这是50年前一个家喻户晓的小伙子所说的话他叫雷锋，一个虽只度过22年光阴却给世间留下快乐的小伙子。他没有什么轰轰烈烈的丰功伟绩，也没有什么感人肺腑的动人故事，他是一位人民子弟兵。春风一身暖，这位热爱祖国、助人为乐、一丝不苟、自强不息、勤俭节约的小伙子用爱国、奉献、敬业、创新、刻苦的品质，被几代人所珍视，成为永不磨灭的番号。“雷锋出差一千里，好事干了一火车”这样一个乐于助人的青年使我不由得想起了自己。烈日炎炎的夏天，我步入人山人海的公车一股刺鼻且滚烫的汗味扑面而来，闷而热，铁杆在冒烟似的，这个车厢仿佛是一个大蒸笼，一种难过之意顿时涌上心头。蓦地，一丝清凉滑过脸颊——一扇窗户中吹来阵阵凉风，我在人海中挣扎，挤过一个又一个汗流浃背的身影，来到这扇窗户。车又停了，一个中年男士走下位置，一个位子赤裸裸的展现在我眼前。我环顾四周，身后有一个驼着拱桥似的背的老爷爷，几缕银丝搭在光秃秃的额头上。我心中不由地有了一个念头——把位子让给老爷爷。但又闷又热再次涌上心头，犹豫不决的我心如一团乱麻，思绪万千。不知过了多久，最终一己私利战胜了理智，冲昏了头脑，趁他未发现以迅雷不及掩耳之势霸占了位子，但不知怎么地，心中总有说不出的难受。时光飞逝，如今我回首审视这件事，后悔之中充满了惭愧雷锋他带病为人名服务而我却这点好事都不做，我心中不由地想起他的一句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮一份黑暗? 如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个有用的生命？如果你是最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”雷锋的精神在我心里扎根，雷锋的话语在我耳畔回响。他让我明白生命在于奉献，收人玫瑰手留余香。
说到雷锋，大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进，一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在*永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机，那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料，与时俱进，在新的时代，新时期不断地促进社会主义的建设，以他的光芒，温暖着这个时代的人们，激励着一代又一代的青年奉献自我，全心全意为人民服务。
生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神，如;在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和*安定，人人互帮互助的美好社会，所以我们要学*雷锋，多做好事，共建美好社会。
世界上好人多。从小到大以来，我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候，我们学*有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校，因为她捡到的可是一比巨额啊!据说，那位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有许多钱!银行卡，身份证等。这位同学并没有把钱包拿走，而是站在原地等待失主，因此她还迟到了。事后，失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口，校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。
学*雷锋。做个好少年 这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学*雷锋，做好事，弘扬雷锋精神。
小时候老师教我们唱“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党······”，那时的我只会照本喧唱，根本不明白歌词的含义。直到我读了《雷锋的故事》这本书，才了解雷锋叔叔的伟大事迹。雷锋之所以伟大，不是他干了什么惊天动地的大事，而是他做什么事总会先想到别人，用一颗宽容的心去包容一切，在*常事中体现伟大。
雷锋叔叔只是一名普通的汽车兵，他却在*凡的岗位做出了不*凡的举动，好事做得不计其数。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱······他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的`生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔这种助人为乐的精神无处不在，是到处都可以闪光的。
如今，雷锋离开我们已经有40多年了，有的同学会叹息，现在“雷锋”已经少之又少了，其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越*了。校园里，几位小同学手里拿着塑料袋，捡着地上的废纸、杂物，让我们美丽的校园更加整洁、干净；马路上，车水马龙，司机叔叔等小朋友们都安然无恙地通过路口，才缓缓行驶；车厢里，水泄不通，可还是有几位叔叔阿姨同时站起来给老奶奶让座······你看，雷锋不就在我们身边吗？雷锋精神并不是高不可攀的，只要你想，是人人都可以做到的。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。让我们从这一刻起，从身边的点点滴滴做起，让雷锋精神在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象将永远活在我们心中。
“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”从这首歌的歌词里就可以看出,雷锋在人们心目是好榜样。雷锋，他把自己比喻成一颗革命的小小螺丝钉，立下一辈子为人民服务的伟大志愿;他忠于革命，忠于**。
1940年月日12 月18日，雷锋在一个贫苦农民里出生了。在他四至五岁的两年里，万恶的旧社会夺走了他爸爸，哥哥和一个正在吃奶的弟弟的命。最后，妈妈也悬梁自尽了。他成了一个无依无靠的孤儿。是**，是新*拯救了他。
1954年，雷锋光荣地成为一名优秀的少年先锋队队员。在入队宣誓大会上，雷锋说：“我是第一批少先队队员，我一定要用实际行动把红领巾染得更红!”在学校里他以身作则，助人为乐。
1960年，雷锋成为一名*战士。在部队里，雷锋以实际行动发扬了人民*的光荣传统。为老百姓做了很多好事，为革命工作的热情就像为炉里为一样旺盛。
1962年8月15日，雷*在一次意外事故中不幸因公牺牲了，他永远活在我们的心中。
看完《雷锋的故事》这本书，我懂了雷锋精神的伟大,雷锋就是伟大的革命丰碑。我想到了《今日说法》中的一个故事：一个老爷爷，他从中年开始，就一直捡破烂，卖废品，把钱捐给没钱上大学的大学生。他就是一个活雷锋。我们以实际行动学*雷锋，*时，生活要节俭，要养成爱劳动的好*惯;要和同学互相帮助，养成助人为乐好品德;把学*雷锋的激情投入到学*中去。从小学好书本知识和技能，长大更好地为人民服务。让雷锋精神代代传。
雷锋，是一个*凡而伟大的人，是一个受万人敬仰的名字，是人们学*的榜样！
向雷锋学*吧！学*他刻苦认真的学*精神，学*他艰苦朴素，勤俭节约的优良作风，学*他助人为乐，尊老爱幼，无私奉献的高尚品德！
他们，就如同那徐徐上升的朝阳，把光明洒在中华大地的每一个角落，让所有的*人民的生活充满阳光；他们又如同那代表和*美好的信鸽，将代表和*的信送向世界各地，让和*的种子撒满世界各地，让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容；他们又如同那牢固的万里长城，抵御了所有入侵的敌人，使我们的*繁荣富强！
为了祖国的繁荣富强，他们选择了国家利益，他们放弃了，放弃了眼前的幸福生活，放弃了深爱的妻子儿女，放弃了垂手可得的幸福，读后感《《雷锋的故事》读后感600字》。
真的，当他们将要离去的时候，深爱的妻子正抹着眼泪，可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸！别走！别走！”骨肉分离似断肠！但他们咬着牙，硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤？但为了国家富强，百姓幸福，他们付出了太多太多……
就像所有电视中救人的英雄，牺牲自己，保护他人。
英雄，不是都做出大事的人，而是能从一点一滴的小事做起，最终成就了一番大事；
向雷锋学*吧！让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。
雷锋在旧社会中饱受折磨，成了无依无靠的孤儿，然而党收留了他，他认为党是自己的父母，然而他在1962年8月15日牺牲在了自己的工作岗位上。
我读完了雷锋的故事，感慨万千，不免为雷锋感到一些不公*，为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢？可是既然命运已经如此安排，也只能为此惋惜。但是他那视人民为亲人，视党为父母的精神令我感动极了。雷锋七岁就开始上山干活，都是吃了这顿没下顿，雷锋的处境与我们相比实在差太多了。我们丰衣足食，有时候还挑东捡西，为此我不禁感到万分惭愧。
雷锋的“钉子精神”我十分佩服。他在工作上已经十分忙碌了，却还有时间去读书，虽然只有几分钟，他依然不放过这一丁点的时间，抓起书本来学*。俗话说“滴水穿石”，雷锋挤出时间来读书，日积月累，学到了很多知识。而我呢？有时间先玩再说，玩够了才想到去学*。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是人们嘴里常念的一句话，他那做好事不留名的精神受到了*的赞扬。看了这些故事使我深受启发，也加入了学*雷锋的行动。一次我进铁门，“啪”的一声铁门重重地关上了，后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了，我立马冲上前去为她开了门，那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢，我回了一句不用谢。这虽然是件小事，不过积善成德！总有一天我会积小善成大德。
看了《雷锋的故事》使我想到了我们应该好好学*他的“钉子精神”，学会助人为乐！
自从看了雷*的故事后，它一直感动着我，雷*是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷*做好事，对他来说很*常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以"雷*出差一千里，好事做了一火车"的佳话就这样在人群中传开了。雷*还是个工作认真，学*刻苦的人，他说："我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。"没错，雷*说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学*。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷*还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷*开推土机的*把雷*批评了一顿。这可是雷*第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气，接受了*的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
"学*雷*好榜样，忠于革命忠于党"这首《学*雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷*的故事，它都在告诉我们要学*雷*。雷*是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学*雷*好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧!
——读《雷锋的故事》有感 (菁华6篇)
最*，我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个*战士。小时候，他的父母就去世了，他成了孤儿。长大后，他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事，我的心久久不能*静。雷锋的精神深深地感染了我。
首先是他为人民服务，无私奉献的精神。雷锋“出差一千里，好事做了一火车”。书中讲到，他一次去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他就帮着列车员擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候，有一位妇女车票丢了，十分焦急，雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动，要雷锋留下姓名和地址，好把钱寄给他。雷锋笑道：“我叫*，就住在*。”就转身走了。雷锋就是这样，做好事从不留名，他关心的只是能不能给老百姓带来方便，而不是个人的名利。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。
其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学*时，他便根据自己的学*体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
是啊，对待学*，就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨，但学*成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话，我终于明白了我的根源在哪儿了，原来我在学*中，就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学*雷锋叔叔的这种“钉子”精神，把学*成绩提高上去。
雷锋，这个伟大的革命战士，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。但是，他的精神永远活在我的心中。我要以雷锋为榜样，刻苦学*，在今后的学*生活中勇往直前！
小时候老师教我们唱“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党······”，那时的我只会照本喧唱，根本不明白歌词的含义。直到我读了《雷锋的故事》这本书，才了解雷锋叔叔的伟大事迹。雷锋之所以伟大，不是他干了什么惊天动地的大事，而是他做什么事总会先想到别人，用一颗宽容的心去包容一切，在*常事中体现伟大。
雷锋叔叔只是一名普通的汽车兵，他却在*凡的岗位做出了不*凡的举动，好事做得不计其数。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱······他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的`生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔这种助人为乐的精神无处不在，是到处都可以闪光的。
如今，雷锋离开我们已经有40多年了，有的同学会叹息，现在“雷锋”已经少之又少了，其实，在我们的生活中，雷锋不但没有离我们远去，而且越来越*了。校园里，几位小同学手里拿着塑料袋，捡着地上的废纸、杂物，让我们美丽的校园更加整洁、干净；马路上，车水马龙，司机叔叔等小朋友们都安然无恙地通过路口，才缓缓行驶；车厢里，水泄不通，可还是有几位叔叔阿姨同时站起来给老奶奶让座······你看，雷锋不就在我们身边吗？雷锋精神并不是高不可攀的，只要你想，是人人都可以做到的。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民。让我们从这一刻起，从身边的点点滴滴做起，让雷锋精神在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象将永远活在我们心中。
暑假放假，我读了《雷锋的故事》这本书。从这本书中，我知道了雷锋是怎样从旧社会孤儿成长为一名伟大的*战士。雷锋，成为了*人家喻户晓的榜样。
雷锋出生在1940年，就在雷锋刚刚学会走路的那年冬天，灾难降临到了雷锋家。他的爷爷被地主活活逼死了，他的哥哥被机器轧死，他的父亲**寇打死，他的母亲含恨自杀。雷锋成了孤儿，家境贫寒的六叔奶奶收养了他。
1949年8月，雷锋的家乡**了，雷锋也翻身做了主人，他高兴地背上了书包，走进了渴望已久的学堂。雷锋参军后不忘学*，不论做什么工作，只要一有时间，他就会打开随身带着的书本，专心致志地阅读。战友们都尊敬地称他为“读书迷”，他那个随身背的黄色军用书包，也被称为“流动的图书馆”。
雷锋也是一个勤俭节约的人。他自己有个“聚宝箱”。*时从外面捡回螺丝钉，螺丝帽都会放在里边备用。雷锋穿的袜子，补了一层又一层，使用的搪瓷脸盆和漱口杯，黑色的铁皮一块一块地露出，却舍不得买新的。但为了支援农业建设，他曾把几年来辛辛苦苦积攒的二百元钱全部捐了出去，这是多么的伟大和无私呀!
和雷锋的童年相比，我们是多么幸福呀!我们都有一个幸福美满的家、爸爸、妈妈都疼爱我们，我们在学校里学*，风吹不着，雨淋不到。冬天有暖气，夏天有空调。我们还有理由不好好学*吗?
作为一个学生，我们要学*雷锋的善于“挤”和“钻”的“钉子”精神，乐于助人和勤俭节约的精神;在学*上，我们要认真学好课本知识，还要利用业余时间学*课外知识;在学校里，要帮助同学，从小事做起;在生活中，不比吃和穿，要勤俭节约。
有的人活着，但他已经死了;有的人死了，但他依然活着。
雷锋，就是这样一个永远活在人民心中的人，哪里有困难，哪里就会有他的身影，而且他从来不说苦，不说累，为人民做了一件又一件好事，从来不留下姓名。雷锋虽然已经逝去，但他全心全意为人民服务的精神却永远留在我们心中。
以前听说过这句话，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。起初我还不相信，可当我看完了《雷锋的故事》后，我可真是心服口服了。是雷锋，把自己的雨披给雨中的大嫂披上;是雷锋，帮丢失了车票的大娘重新买好车票;是雷锋，帮着打扫候车室，给旅客倒水……雷锋在他短暂的一生中做的好事，正如天上的星星、地下的沙子一样多。
“人的一生是短暂的，但为人民服务是无限的。”雷锋说得多好啊!有人说，现在是二十一世纪了，雷锋精神早过时了。我却说，雷锋精神永远不会过时，只要你留心观察，“雷锋”依然会出现在我们周围：新时代的“雷锋传人”郭明义，坚持20年无偿献血，累计献血6万毫升;他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款10多万元，先后资助180多名特困生，自己家中却几乎一贫如洗。当你参观上海世博会，那为你送上灿烂笑容和真诚服务的是像雷锋一样热情的志愿者。而更多的是，像雷锋一样默默奉献的普通人……正因为有了他们，我们的社会才会多一份温暖，多一份美好。
我们小学生虽然年纪小，但我们也能从身边做起，从小事做起，做一个小雷锋，像上次，我们学校三年级的一位小朋友，不幸患了白血病，三月，正是学雷锋月，我们每一位同学都为她捐了一份款，我也尽了自己的一份爱心，这不正是雷锋精神的很好诠释吗?
一个雷锋倒下了，就有千千万万个雷锋站起来，为人民服务的精神永远代代相传。我坚信，当我们像雷锋一样，树立“终身为人民服务”的思想，我们的
社会一定会更美好，我们的国家一定会更繁荣昌盛。
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很*常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学*刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作，做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学*。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的*把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了*的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学*雷锋好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学*雷锋，雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学*雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
自从我读过《雷锋车的故事》后，它深深地感动着我，雷锋车手们个个充满爱心，乐于助人，和雷锋一样全心全意地为人民服务。
在我们的生活中处处有这样的事。有一次，我看见一位老爷爷站在马路边，想要过马路。这时，有一位小青年走过来，二话不说就搀扶着老爷爷小心翼翼地过马路。之后，老爷爷问他他的家在哪里时，小青年却微笑不语。
记得有一次，我去上学，到了大厅，我看见有一个小妹妹不小心摔倒在地。别人对她视而不见，我刚想低头默默地走过，想让她自己爬起来。突然，有一位大哥哥向她走来，把她扶起来，拍了拍她的衣服，关切地问：“你没事吧？下次小心点。”接着他又去忙他的事了，看到这一幕，我十分后悔，心想：雷锋做了那么多好事，而我，却对需要帮助的人视而不见，下次我一定不会再这样了。
碰巧，今天下午，天上飘下了几滴雨点，接着大雨如注。我出门时带了一把雨伞，我走着走着，碰到了一位小同学。他因为没带雨伞，全身都淋湿了。正当我犹豫着要不要把雨伞借给他，我又想起了上午的事情，我一定要帮他！于是我毫不犹豫地向他走去，和他共打一把伞，直到把他送到家。虽然我的左半身被淋湿了，但我因为做了一件好事，心里暖洋洋的。
这时，我想，要是所有的人都这样，那世界不就更美好了吗？让我们一起行动起来吧！
——读雷锋的故事有感合集10篇
读雷锋的故事有感
1962年8月15日，那是一个不幸的日子。因为一位受人民敬爱的战士—雷锋永远地离开了我们。那时，他仅仅只有22岁！可是，他在这么短暂的时间内，却做到了“生为人民生，死为人民死”。雷锋在有限的'一生为人民做了不计其数的好事！ “生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中。”雷锋虽然离开了我们，但他的精神是永存的，感染着一代又一代祖国的接班人。 做为二十一世纪的少先队员我要好好学*，做一个“雷锋”式的好少年。 张庆杨 浦口区新世纪小学二（四）年级
从前，有一个人，他从小就生活在万恶的旧社会里，他的父母、兄弟都被害死了，变成了孤儿；有一个人，他虽然生活在水深火热的抗日战争时期，但是他从小就立下“保为祖国”的伟大志向；有一个人，他省吃俭用，把自己的钱捐给那些残疾人；有一个人，他把国家、人民的利益看得很重，时时刻刻不忘为党、人民服务；有一个人，他乐于助人，他曾帮助一位中年妇女把车票找回来；帮助过一个孩子找到回家的路，背着老人走过泥泞的小路；有一个人，他在22岁时就死了，就是指挥时，车不小心撞到竹杆，被竹杆砸到，因抢救无效最后死亡。想必，你们应该知道他是谁——雷锋。
22年的春秋岁月，对他来说很短，对我们来说是很长。雷锋从小就家破人亡，爸爸遭毒打，因无钱医治去世了。哥哥患肺结核，也因无钱医治，去世了。弟弟连病带饿的死在了妈妈的怀里。而自己的妈妈又悬梁自尽。从此，雷锋便住在了隔壁六叔奶奶家。虽然雷锋有着不幸的身世，但是他却从不忘记要为国家、人民服务。他曾经帮助一位中年妇女在人山人海的火车站找火车票，在下雨的时候把自己的雨衣让给一对母女，帮助孩子找到回家的路。这就是为什么说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的原因了。
1962年8月15日，是一个不幸的日子。这天，雷锋和他的助手驾驶着汽车执行勤务回来。车子已粘上了一点泥巴，于是，雷锋招呼自己的助手把车开到空地上，把车身、轮胎上的泥冲干净。雷锋指挥着车子开大空地上，可路面上有积水，而且路面湿滑。车子不小心撞到了晒衣服的竹竿上，正在指挥的雷锋没有注意到，被竹竿砸到了，就这样结束了生命。
谈谈我们的生活中。为什么很少人做“活雷锋”呢？我看过一则新闻：一个渔夫在路上发现有一位老婆婆摔倒在地上，就上前扶起老婆婆。但是老婆婆却诬赖是渔夫推到她的，并一次次向渔夫索赔，渔夫实在没有钱了，被逼无奈便服毒死亡。难道“活雷锋”就这样一点一点少了吗？其实，还有一位“活雷锋”——托举哥。是他，为了救一个素不相识的女子而死，当尸体打捞上来时，还保持着托举的姿势。是那么的伟大，那么的无私！
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这样的伟大精神会想星星一样永驻人间，世代相传！
一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命、如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?
雷锋出身在一个*苦的家庭里家里有一个哥哥还有一个弟弟，爸爸**本人踩了一脚死了为了能让父亲买一口棺材母亲把8亩田转租给别人了。因为家里困难刚刚到厂里去做工哥哥把生铁模子打坏了被厂长切了五根手指头也走了，弟弟被饿死了，不久后母亲也上吊自杀。在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上……
雷锋赶忙捂住伤口，忍住疼，两眼瞪着地主婆，心想：“总有一天，我要报仇!”从此，雷锋手背上留下三条伤疤。1949年8月，湖南**时，小雷锋便找到路过的***连长要求当兵。连长没同意，但把一支钢笔送给他。1950年，雷锋当了儿童团团长，积极参加土改。同年夏，乡**的党支书供他免费读书，后来加入队……
1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边插了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的右太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。
我们现在不能跟旧社会相提并论了。现在我们过这一来伸手，饭来张口的生活还抱怨这抱怨那不好。因为雷锋叔叔有伟大的抱负肯吃苦，才会影响一代又一代中国人。我们要发扬雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星!雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中，雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。
*段时间，我怀着激动的心情，认真阅读了《雷锋的故事》这本书。的确，虽然雷锋叔叔的`一生是短暂的，但是他的精神长存，永远是中华民族精神文明建设的指路座标。
县委**的爱人托雷锋帮孩子买一顶帽子，随手掏给他五元钱。可是，雷锋叔叔把买来的帽子交给县委**的爱人时，却找还她七元钱。这是怎么回事呢？原来是县委**的爱人把两张五元的钱当成一张给了雷锋。雷锋叔叔不为蝇头小利所动，视诚信如金，微笑着对县委**的爱人说：“您把两张五元的新票子当成一张给了我，花三元钱买了一顶帽子，正好找回七元嘛！
上面的这个故事让我深深地感动了。须知，在上世纪六十年代，五元钱并不是小数目（这是我从爷爷奶奶经常讲的故事中知道的），可以办很多事情。那时候，五元钱可能比现在的五千元作用更大。我还知道，雷锋叔叔那时候生活并不富裕，却能够恪守中华民族视诚信如金的优良传统美德。仅凭这一点，雷锋叔叔就将永远是我的榜样。
现在，我们的社会正处于转型期，多元的价值观相互碰撞，利己主义，拜金主义相对抬头，整个社会的诚信体系岌岌可危。***、地沟油、毒胶囊等制假售假的事件层出不穷，真的让人忧心忡忡，感到诚信已如黄鹤般一去不复返了。
令人欣慰的是，党和**从来都没有放松对精神文明精髓的诚信构建，大力倡导构建诚信社会，收到了显著的成效。全国各地都涌现出了许多诚信做人，以诚信为本的先进事例，真的让我感慨万千。
古人云：人无信不立。我想：这是社会的基本道准则。现在，我们西昌正在搞“双创”活动，更需要我们从小事做起，从自身做起，视诚信如金，提高西昌的知名度和软实力。
寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。
翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷***学*！我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学*呢？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的***员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范***”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能*静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人群众做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学*雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学*。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。
写读后感，突出了一个“感”字，读了《雷锋的故事》之后，小作者有了发自内心的体会，感悟到了雷锋叔叔为什么值得学*，感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学*，思想上有了一个飞跃。表达上有叙有议，以议为主，叙述部分抓住了原文的重点，议论部分很好地突出了主题。确实是读有所感，读有所悟。修辞方面，运用了引用和对比。语言精炼，成语运用准确，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饥似渴”等。
《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学*上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。
雷锋在学*中十分善于挤时间。他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期天一整天都不看书，时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学*中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
我的学*成绩不好，主要是在学*上没有多花时间读书和缺乏学*上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我相信，通过自己的努力，以雷锋叔叔为榜样，我的学*成绩一定会赶上去的。
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋叔叔说的话。
雷锋叔叔的人生是坎坷不*的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了***。我觉得他一生最突出的是坚定的***信念，是毫无损人利己之心、全心全意地为人民服务的精神。无论在什么岗位，雷锋总是这样说：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语反映了一个革命战士一切从革命利益出发的***崇高品质。伟大出自*凡，崇高寓于*凡。我们青少年学*雷锋，就要像雷***那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。雷***自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷***善于从*凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
我要向雷锋学*，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学*，长大了向雷锋叔叔一样在*凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们的心中！
在以前，我认为雷锋只是乐于助人、全心全意为人民服务。可自从看了这本书，雷锋给我的印象和影响更加深刻，让我对雷锋更加崇拜，更加敬佩。
雷锋出生于1940年12月18日，新年时爷爷去世了，在雷锋5岁那年，他的爸爸因重病而死亡，在6岁时，哥哥也因得了肺病而去世，刚刚掩埋了哥哥，雷锋的小弟弟也得了伤寒病，死在了妈妈的怀里。一个接一个的打击，妈妈已是欲哭无泪，妈妈把雷锋送到六奶奶家，自己却悬梁自尽了。面对重重困难，雷锋没有倒下，相反他更加的顽强，在逆境中不断磨练自己。他立志这辈子要听***的话，跟定***，要参军上前线，去**更多的穷苦孩子，要帮助需要帮助的人。
1948年雷锋的家乡被**了，雷锋参军做了一名人民***。有一次，雷锋跟随张**下乡，看见路上有一颗小小的螺丝钉，他不经意地一脚踢开了。张**却上前去，弯腰拾起了这颗螺丝钉，还用手抹干净放到衣袋里。雷锋很好奇，张**要螺丝钉干什么？过了几天，雷锋要到一个工厂去送信，张**掏出那颗螺丝钉，对雷锋说：“把它一块儿送去，咱们国家底子还很薄，要搞社会主义建设，还得艰苦奋斗才行。螺丝钉虽小，缺了它机器就转不了。”雷锋此时才恍然大悟，原来张**拾螺丝钉的用意在这儿啊！这件事对雷锋的教育太大了，他由此悟出了很多道理。以后的多少年，他都时时刻刻告诫自己，要像这颗小小螺丝钉一样，在*凡的工作岗位上尽一份应尽的职责。雷锋是这样想的，也是这样做的。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹——送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、把节约下来的津贴寄给灾区、过年过节到车站为旅客服务……这些琐碎的小事，却几乎浓缩了一个民族的全部美德。
然而一次意外事故中，雷锋不幸因公殉职，他二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。雷锋刻苦、勤奋、认真、乐于助人、不怕吃苦、尊老爱幼、全心全意为人民服务……这些精神品质值得我们每一位青少年学*，我们要将他的全心全意为人民服务的精神代代相传。
读雷锋的故事有感
篇一：读雷锋的故事有感
昨天，我借了一本书，名字叫《雷锋的故事》。我一拿到书，就津津有味地看了起来。
这本书主要讲了雷锋从生到死的生活故事。其中一篇叫做《好事做了一火车》。讲的是雷锋出差去安东，他遇到了一位大嫂，她把车票和钱全丢了。雷锋毫不犹豫地拿出自己的津贴费帮她买了车票，大嫂感动得直流泪。接着，他在沈阳转车时，又遇到一位老大娘，雷锋看到老大娘颤颤巍巍的，急忙上前询问。正好，老大娘与自己同路。他真诚地说：“大娘，我扶你到抚顺。”到达以后，他背着大包袱，带着老大娘找到了自己的儿子。那位老大娘紧握着雷锋的手感激地说：“谢谢！”雷锋却憨笑着说：“这是我应该做的。”
读了这本书，我被雷锋这种乐于助人的精神深深地感动了。我想：“世界上像雷锋这样乐于助人的人实在太少了。我们应该向雷***学*，乐于助人，坚定不移，关爱他人，帮助别人的精神。雷锋在帮助别人的同时，从来不计较个人得失，总是微笑着面对他人，让他人倍感温暖。如果我们社会人人学*雷锋精神，那么社会将会充满关爱。雷锋精神，将会在我们中国的土地上发扬光大，世代流传。
篇二：读雷锋的故事有感
我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。
雷锋有着不怕苦，不怕累，不怕危险的精神。他是个为自己想得少，为别人想得多的人。我虽然从来没有见过雷锋叔叔，但从他的照片中我可以看出，他是个先人后己、为国为英雄，也正如他所说的：“做一个‘无名英雄’是最光荣的。”
雷锋叔叔仅仅活了22个春秋，就英勇牺牲了。他在日记中曾写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他口是这样说，也是这样做。他经常去做好事。发大水了，雷锋叔叔背着小同学过河；雨夜送大娘回家；给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我要向雷锋学*，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学*，长大了向雷峰叔叔一样在*凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中……
篇三：读雷锋的故事有感
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活*惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很*常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学*刻苦的`人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。(www.eduche.com)做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学*。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的***把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了***的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学*雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学*雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学*他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学*雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
如果，你是一朵鲜花，你是否尽心尽力地装点好了这个世界？如果，你是一朵白云，你是否美化了湛蓝的天空？如果你是一滴水，你是否滋润了贫瘠的土地？如果，你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？只有付出与信任，这个世界才会更加美好！
——题记
夜深了，灯光下，我仍津津有味地品味着《雷锋的故事》一文，思绪万千：雷锋，说不上伟大，但也并不*凡，他忠于***事业，毫不利己专门利人。把自己有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去，在*凡的生活中，为社会主义、***而不遗余力。
书中，最让我感动的一处是雷锋强忍着肚子的疼痛，为建筑工地搬砖却又不接受女记者采访，默默无闻奉献的事迹。而我，则被深深震撼了，想得我肚子痛时，一定是自顾不暇，哪会像雷锋叔叔一样，为“社会主义添墙加瓦”、无私奉献呢？
人活在世上，总是会有价值的。无论身份高低，只要有一颗乐于助人、无私奉献的心，那么，那个人的一生一定是有意义的。而雷锋叔叔不就是这样的人吗？赠人玫瑰，手有余香。奉献，会使这个世界更加美好！
雷锋的事迹以传遍了大江南北，在这明朗的三月，我也体会到了“爱，使人间更加美好”这句话的意境。3月24日，正好是村上孤寡老人张奶奶的生日，我与好友菁菁一起去探望她。我手提着水果奶油蛋糕，菁菁拎着两盒营养品，一起敲响了张奶奶家的门。“来啦！”一道苍老的声音传来，张奶奶见到我们，欣喜地笑了：“怎么是你们？快进屋坐坐。”我们走进屋，齐声地对张奶奶说：“奶奶，生日快乐！”在我们银铃般的《happy birthday to you》的歌声中，张奶奶很是感动，连声说：“谢谢……谢谢你们！”“快吹蜡烛吧！”见到张奶奶这么高兴，我的心中也溢满了喜悦，在欢声笑语中，度过了这一难忘的生日……
只不过是举手之劳，我却收获到了满满的喜悦，“给”，永远比“拿”愉快，在他人眼中微不足道的螺丝钉也是具有这样的精神，虽然微小，却踏实肯干，为了社会无私奉献，雷锋更是这样，乐于助人，不求回报，他曾也说过：“我愿永远做一颗螺丝钉。”让我们也永远做一颗螺丝钉吧！为社会奉献，为***添彩！
——读《名人故事》有感9篇
题记：古城绍兴，绮丽水乡，风情万种。坐在乌篷船中，穿行于水乡河道之间，忽然想起了老师说过的一位绍兴名人：当年周作人返乡，乘坐乌篷船穿城出乡，在船行之中顿生感悟，于是留下了那脍炙人口的《乌篷船》。绍兴——就是一座漂在水上的历史博物馆。而《绍兴名人故事》就是穿行于水乡河道之间的一艘轻舟，绍兴的文化就这样被水贯穿，就像一本用水写成的书，相映成景。
“八十三位名人，擎起了绍兴历史文化的丰碑，八十八个故事，彰显着先贤的精神风范。”正如书中所说的，“一沙一世界，一花一境地。”一个个小小的故事却蕴涵着深刻的道理。作者以现实的视角、生动的笔触，展现了绍兴这个“名士之乡”中众多名士的风采。
绍兴是一块古老而又神奇的地方，几千年里，这里人才辈出，“言为士则，行为世范”者，代不乏人。或为一代宗师，或为群伦表率，王充著《论衡》，反对谶纬迷信，批判唯心哲学，成为不朽之作。王羲之挥毫作《兰亭集序》，赢得“书圣”的至上荣誉。陆游咏诗万首，结集《剑南诗稿》而流芳百世。徐渭大笔放纵，水墨淋漓，是我国青藤画派创始人。蔡元培学贯中西，被誉为“学界泰斗，人世楷模。”鲁迅用杂文作武器，奋斗终身，以“伟大的革命家、思想家和文学家”入载史册。*以鞠躬尽瘁、死而后已的伟大形象，永远活在人民心中。他们如同熠熠星辰，是中华民族的光荣和骄傲，怪不得，*赞誉绍兴是“名士乡”。
当我一页一页翻下去时，感受到的是历史的厚重感，这里记载着太多感人、催人奋进的历史故事。先贤们的事迹让人记忆深刻，那津津乐道的情节，那所受的启发，是我们在学校里学不到的。从鲁迅爷爷的刻“早”中，我懂得了刻苦学*对个人成长的重要性。从越王勾践“卧薪尝胆”中，我可以学*先贤面对逆境永不言退的意志。而鲁迅爷爷的“弃医从文”，则使我明白了什么样的人，才是中华民族的铮铮铁骨……这些历史画卷历历在目，这些人物形象让人记忆犹新。
时光飞逝，岁月蹉跎。这些遗存被消散在历史的尘埃中，但他们这种精神却同日月永存，我要学*冕这种勤奋、刻苦的学*精神，它能使我更上一层楼，正如一位先哲说过的，天才是1%的聪慧加99%的汗水。我还要学***“为中华之崛起而读书”的伟大志愿，为自己定一个学*目标，为这个目标而奋斗。我更要学*孝女曹娥，她让我懂得爱字的含义……
青年兴，则国兴，青年强，则国强。我们要学*名人的精神，宏扬他们的精神，让每个人懂得去珍惜，去回报，去奉献。作为青年一代，更要时刻准备着，为绍兴的明天添砖加瓦。
暑假妈妈给我买了一本《名人故事》，我好不容易找了一篇童第周的故事读了下去。
故事的大概内容是这样子的：童第周是出生在浙江省周家的第七个孩子，二哥聪明还善解人意，不久被聘为一所中学的教员。童第周跟随二哥来到宁波，并考上了当地一所有名的中学。但是，这所中学上课全用英语讲课，以童第周的水*只能在班上垫底。所以童第周在英语课下了苦功夫。一年下来，童第周的成绩名列前茅，几何还考了一百分，后来，童第周对生理学科产生了浓厚的兴趣。并在生理学上做了一番研究，经过不懈的努力，童第周终于成为了生理学的大师，考上了博士。
读完了，我想起了：在我上二年级的时候，我们班有一个像童第周一样刻苦学*的同学，她叫王莉莉。她是从外地转来的，她的爸爸妈妈都在外地打工，只有她的奶奶照顾她。以前，她学*成绩很不好，总是被同学们讥笑讽刺。令我万万没想到的是，她在期末考试的时候竟然两门都考了全班第一。下课后，我悄悄的问她：“你怎么一下子考了全班第一名呢？”她笑了笑，对我说：“努力呗！”
听了她的话以后，我觉得我应该也向这些人学*，做一个刻苦学*，天天向上的好孩子！
从诸子蜂起、处士横议的百家争鸣，到大师辈出、人文昌盛的文艺复兴，中华文坛人才辈出。作为一个对历史很感兴趣的孩子，我在寒假里读了这本书。
这本书主要讲诉中外名人的事迹，例如：孔子、孟子、李白、杜甫、华罗庚、亚历山大、凯撒、林肯、丘吉尔、罗斯福、达尔文、爱因斯坦、爱迪生…….
在众多中外名人中我是一个崇拜者，我崇拜彼得大帝。
彼得大帝是俄罗斯帝国的缔造者，俄国历史上称帝的第一人。他创造了圣彼得堡和俄罗斯第一支海军力量，被称为”俄罗斯帝国之父“。
彼得大帝全名为全名为彼得.阿列克赛耶维奇.罗曼诺夫。生于1672年6月9日，出生在莫斯科，于1682年登基。彼得继位不久，姐姐索菲亚借助射击军变上台执政。16*彼得夺取*，1695年，他率领3万人的俄军进攻土耳其，战败之后，他迅速建立了一支由30艘战船以及一些运输和快艇组成的海军舰队。于同年占领亚速。1697—1698年，他亲自去西欧学*各国先进技术，并派大使团去瓦解各国和土耳其的联盟。1698年他在经济方面，大力发展工业，建设基础设施，建设通商口岸，发展国内贸易，奖励输出，限制输入。军事方面，创建一大批海军。文化方面，创立了更多的学校，派遣更过的有志青年去欧洲学*。1712把首都莫斯科迁往彼得堡。1721年彼得被授予”大帝“和”祖国之父“的称号。俄国国号改为俄罗斯帝国。彼得大帝于1725年逝世。
读了这本书我感觉窥见了历史的缩影，沐浴睿智的人文光芒。
读了这本《名人故事》，让我了解了八十三位名人以及他们的八十八个名人故事。当我一翻开它，就好象走进了名人的世界里，阅读它时，就好象在跟名人们对话……
在这么多的故事里，让我最受感动的'是：马寅初为了读书而宁愿放弃经营家业，工夫不负有心人，后来他终于成为著名的经济学家。他的这种不读书，宁愿死的精神让我感动。作为二十一世纪的学生，更应该向他学*，长大对社会做出一些贡献。大禹三过家门而不入的故事更让人敬佩。大禹为了黎民百姓过上幸福安定的生活，历尽艰辛，吃苦受累了十三年，三过家门而不入的这种大公无私的精神让我铭记在心，我下定决心要好好学*，将来一定也要为国家出一份菲薄的力量。
正所谓“一沙一世界，一花一境地”，小故事能给人启发，明白道理，它如同一抹云彩，照亮了美好的人生。书中还有许多这样的名人故事，朋友，你如有兴趣不妨一阅。
“书是人类进步的阶梯”，它定能让你大开眼界，受益匪浅。
在这个五彩缤纷的暑假，我每天都沉醉在知识的海洋里。我读了一本书，这本书里的故事十分精彩，那就是《名人故事300篇》。这本书让我对这些人感到佩服。
《名人故事300篇》向我们讲述了海内外300多位名人在自己一生里发生的特别的事。就拿*来说吧！他小时候对那些专干坏事，常常欺负老百姓的官怀恨在心，希望把他们赶下台。机会来了，一天，一个常常欺负老百姓的官的儿子，骑着马，仗着自己的爸爸是当地官，把人们的摊位一个个弄翻了。*看不顺眼，趁他不注意时用木头将他打下马。打得他哭爹叫娘。后来，他把*告上法庭，企图将*打入大牢。但是*反客为主，把他的罪状一一说出来，惩治了恶人，得到了人们的赞扬。
是呀！*他有勇有谋，敢于跟恶人作对，他见义勇为，惩恶扬善。这种精神值得我们去学*。虽然，我们不能像*一样，但是，在*常生活当中，也可以像*一样做一些好事，例如：别人打架，你去劝他们；发现小偷偷别人的东西，你去提醒别人，这也是为社会做好事。*很勇敢，这是老一辈无产阶级革命家的优良品质。
还记得5月12日的汶川大地震吗？在地震中，有一个不同凡响的小英雄，他用一双手，救出了一个小女孩，一个小生命。这也不是有着*一样的精神吗？别以为这样很简单，用铁铲挖也要大半个小时，更何况是一双手呢？还有舍身炸碉堡的董存瑞、狼牙五壮士他们都有着*一样的'精神。
让我们记住这些英雄吧！正是他们，才使我们过上今天幸福美满的生活！
在这本书的前言中，我看到了这样一段话“在人类生活中，这是为数不多的一群人，但只有这群人值得关注、值得崇拜、值得纪念、值得效仿。激励你我，激励人生。”读罢，我掩卷深思，好奇、兴奋、激动……于是，我怀着复杂的心情翻开了这本书，读着读着，我便爱不释手啦！
这本书向我们讲述的就是108个名人小时候的故事，故事虽然不长，但却很有韵味，让我这个“小书迷”兴奋不已！
……
每个人都有自己的梦想，我也一样，在很小很小的时候就有了，可是，总在变动，一点儿也不坚定！可这本书中的名人却不是这样，他们有着坚定的理想，他们不怕困难，不退缩，无论经历多少风雨，他们对科学的喜爱仍是那样执着，这点让我钦佩
、羡慕，而更多的是惊讶！
书中在讲述瓦特发明蒸气机的时候，有这样一段话：“1765年，瓦特找到了热量损失消耗大量燃气的症结所在，1781年他又制作了双动作蒸气机，并采用曲柄结构，使往复的直线运动转变为旋转运动。瓦特不设计了离心节速器。经过一系列的改革，蒸气机迅速被各工业部门采用，为产业革命铺*了道路……”我想，这不就是因为瓦特不放弃梦想，锲而不舍的钻研，而成功的吗？
看了这本书，我也下定了决心，拿破仑有名话说得好：“天下绝无不热烈追求成功，而能取得成功的人”所以，我会热烈追求成功，不放弃理想，努力追求理想的！
我手中拿着这本充满着书香味的《绍兴名人故事》，翻开它，就像走进了先贤们的心灵世界，阅读它，就像与先贤对话，它能使我洞察人生，丰富阅历，磨练心志。这本书主要讲述了八十三位名人的八十八个故事，品读这些故事，如同品尝着醇香的绍兴老酒，让人备感惬意。我不仅被故事中的生动而又动人的情节所吸引了，也深深地为故事中透出来的名人的非凡精神和人格所折服，所激奋。
最让我感动的是智永和尚的故事。智永很小的时候就做了和尚，学写书法，他闭门苦练坚持了几十年，光是写坏的毛笔整整装了五大箩筐。冬天，智永早早地起床练字，一双手冻得又红又肿。炎热的夏天，他又在阁楼上大汗淋漓地苦练书法。由于智永的认真刻苦，他的字越来越有长进，许多人都来拜访他，人永欣寺的门槛都被踏坏了。读到这里，我内心觉得很羞愧，是啊，我也在学书法，可有时常常要找理由偷懒，有时写字好像是为了完成任务，总是草草了事。我们现在的条件比起那时来好多了。可是，我总不能像他那样勤学苦练，想到这儿，我不禁满脸羞涩，暗下决心也要像智永和尚那样勤练书法，无论严寒酷暑，从不间断，用心去领悟每一件事的内涵。
有“学界泰斗，人世楷模”之称的蔡元培，虽然家里贫穷，但这不能改变小元培好学的志向。他经常去亲戚家的私塾馆中拼读，他从小尊师勤学，养成了良好的读书*惯，读书时十分专心。一次楼下失火了，而正在楼上读书的他却一点也没有发觉，直到家里人把他拉下楼去。还有一次，蔡元培夜里读书，蚊子特别多，他边打边赶，影响读书的效果，无奈之下，他找来一只坛子，把自己的两条腿伸进去，坛口再捂上报纸，这样蚊子就不会再来打扰他了，这事成了邻里间流传的勤学佳话。蔡元培在这么艰苦的条件下都能有所成就，我就更应该发奋学*，博览群书，在学*的道路上，不畏艰辛，勇往直前，立言立德，用自己的知识服务于社会。
八十三位名人，擎起了绍兴历史和文化的丰碑，八十八个故事，彰显着先贤的精神风范。一沙一世界，一花一境界。小故事，大道理，如同一抹云彩，恰似生活与人生的美好；如同一缕阳光，释放着生命与智慧的光芒。亲爱的同学们，让我们一起学*名人精神，弘扬名人精神，让名人精神鼓励我们健康地快乐地成长，让名人成为我们奋力前行的精神动能。
这个星期假日，我和妈妈读了《中外名人故事》这本书。觉得《呕心沥血休本草的李时珍》这个故事，让我们印象深刻。
故事介绍了李时珍在行医过程中，发现四百年前修订的《本草经》差错很多。于是他决心重新修订。在以后的十年中，李时珍全身心地沉浸在浩如烟海的医学宝库中，熟读了《内经》《本草经》《伤害论》等许多古典医籍的.书。单是笔记就装了满满几柜子，为修订本草积累了许多珍贵资料。 1552 年，李时珍开始重修本草。他走出家门，深入山间田野，实地就照，辩认药物。行程达两万余里，那些种田的、捕鱼的、打柴的，无不是他的老师。为他提供许多药物知识，李时珍在医学的道路上艰难跋涉，终于《本草纲目》脱稿了。
读完全文，我被李时珍的好学、坚持所打动。想想自己，遇到不会的问题，不动脑筋，就问妈妈。跟李时珍相比真是差远了。
读了这个故事，妈妈告诉我，成功，只有勤学、好学、坚持才能取得成功。
同学们，你们知道以墨洗池的书圣是谁吗？
王羲之是我国古代的大书法家，他从小开始练字，到七岁时，字已经写得不错了，可他的愿望是能成为一个大书法家，所以后来他一边学*，一边坚持练字可是四、五年过去了，还没有太大的长进。
有一次，他无意中听到父亲有一本叫《笔谈》的书，就找父亲要了这本《笔谈》，很用心的阅读，并认真领会后在进行临摹。不到一个月时间字就突飞猛进。我想，这就是他成为大书法家的原因。就像我们*时读书一样，不能死记硬背，要讲究方法，这样就能取得四半功倍的效果。
王羲之练字非常专心，甚至有些痴心。他还闹过吞食墨汁的笑话呢！
王羲之做事有毅力，持之以恒。他们家院子后面有一个水池，因为长年累月的练字，在池里洗毛笔，时间一长，水池的水全部变成了黑色，这个池，就是有名的墨池。
不管我们做什么事情，要想成功，就必须像王羲之那样，能要有目标，有毅力，还要能持之以恒。不能三天打鱼，两天落网。
——读《列那狐的故事》有感9篇
我很喜欢读《列那狐的故事》，这本书讲的是列那狐的故事。列那狐欺凌弱小，贪吃狠毒，做尽了坏事，它是可恶的；可是它在每一次的行动中表现出来的机智和聪慧，却又让人不能不佩服、喜爱。
我最喜欢的故事是《提佩的尾巴》。提佩是一只猫。有一次，提佩和列那去一个农场抓鸡，抓鸡之前它们去偷喝牛奶。提佩先跳进牛奶箱，叫列那撑着箱盖。列那撑不住了，就说：”我撑不住了。“说了几次，提佩才跳出箱子，但是慢了一步，箱子盖压在了提佩的尾巴上，把提佩的尾巴压断了。
提佩的尾巴断了，是因为：
一、提佩太贪心了，听不进列那的警告。
二、列那报复心太重。
三、列那撑不住了。
我很喜欢这个故事，因为它把提佩写得很生动。这个故事告诉我们，不能报复心太重，也不能只顾自己。
这个暑假，我读了《列那狐的故事》这本书，故事趣味盎然，引人入胜，我可以说是爱不释手。
书里的主人公列那狐带我们来到了它的生活，森林的世界，看到它如此机灵的同时，感受到它的幸福和快乐。
它爱它的夫人和儿子，它为它们能做任何事；它总是捉弄老狼伊森克伦，伊森克伦却总是不长脑子；它两次捉弄公鸡头领上特格雷并吃了它四个儿女和母鸡柯贝的一只翅膀；列那狐以做修士为借口，吃了修道院的'两只母鸡和一只鹦鹉；列那狐被告上了动物法庭，判处了死刑，凭着花言巧语，它又躲过了一次劫难。
列那狐的生活充满了丰富多彩的冒险经历，我愿和大家一起尾随着这个机智快乐的小主人公，共同感受动物世界的有趣，生活的残酷，捕到食物的兴奋……以后，我会经常想起这些动物朋友们。
列那狐是聪明的，它有着一般人没有的聪明和智慧，我要向他学*，取长补短，发挥自己的聪明才干，做一个有用的人。
《列那狐的故事》一书中的每个故事，能使你看了还想看，永远忘不了。
《列那狐的故事》这本书主要写了：有一只狐狸，它的名字叫做：列那狐。列那狐表面和蔼可亲、文雅的一只狐狸，实际上却是一只奸诈狡猾、诡计多端、聪明、使动物感到恐惧的一只狐狸，每当有美味的食物时，列那狐总会不惜任何代价和方式来获得很美味的食物，使森林中所有的小动物都倍受欺负和伤害。在这本书中，不但有列那狐这只狐狸，其实，还有许多配角呢！比如说：勇敢大胆而最终醒悟的叫森格伦；头脑灵活而精明的梯培；贪吃蜜蜂而惹来大祸的勃仑；拔刀相助的毛儿荷；一时轻信他人，而惹来杀身之祸的爱尔蒙特；机灵、勇敢、聪明、憨厚热情的葛令拜再告诉你一个小秘密，这个秘密就是：列那狐有亲人有朋友有家人的人。下面就请我来告诉你谁是列那狐的亲人、朋友、家人吧。列那狐的亲人有：舅舅叶森格仑、亲外甥葛令拜；列那狐的家人是：列那狐的妻子海梅琳、列那狐的两个孩子，贝斯海和巴朗士，还有列那狐的朋友没有告诉你了，嘻嘻，稍后为您揭晓。下面请我讲一个关于列那狐被舅舅叶森格仑骗了一次的故事：
有一次，列那狐经过舅舅家，想到舅舅的夫人对自己疼爱有加，便敲响了他家的门。海逊德（列那狐的舅舅的夫人）真的对列那非常好，把原本属于叶森格仑的鸽子给了列那狐，连孩子们也一块没吃，过了一会儿，叶森格仑回来了，孩子纷纷向叶森格仑表达他们对列那狐的抱怨，叶森格仑想出了一个好办法，他对列那狐说：明天咱们一起去偷鱼。列那狐高兴地答应了。第二天，他们来到约好的小树林中，列那狐迅速地爬到鱼车上，把鱼往地上扔，列那狐下车后，来到了他和叶森格仑约好的地点，这时叶森格仑早已不在了，后来在一个很远的'地方找到了他。列那狐找到了叶森格仑，当列那狐向叶森格仑要回自己的战利品时，叶森格仑指着一只鲞鱼的骨头说：就是那个。列那狐简直气疯了，但想到吃了叶森格仑一家的鸽子，心里就*静了许多。
哦！对了，忘了告诉你们列那狐的朋友是谁了，列那狐的朋友是：叶森格仑的弟弟普里摩、猴子匡特洛、乌雅田斯令、松鼠卢索哦，还有这本书的作者忘了告诉你，《列那狐的故事》这本书的作者是著名的法国作家季浩夫人写的。
江苏南京南京长江厂子弟小学四年级:殷榕镅
他，惹是生非、闹得鸡犬不宁的乱臣贼子；他，自恃聪敏，喜欢略施小计，用花言巧语、甜言蜜语诱惑动物们上自己精心布置的圈套，骗顿饭吃；他，胆大包天，敢于对付强敌，戏弄威风凛凛、不可一世的狮子王，他，就是狐狸——列那。
狐狸列那是《列那狐的故事》中的主人公。《列那狐的故事》是由法国吉罗夫人抒写的。这是一本妙趣横生、趣味无穷的故事书，同时也是一本意味深长、让人读起来念念不忘的寓言故事，让人得到许多受益匪浅的道理，字里行间，反射了当时的法国社会，讽刺了专制的国王，贪婪的贵族，愚蠢的教士等。
最能概括列那狐的特点，就是这六个字：聪明、狡猾、凶狠。说他聪明，是因为他满脑子都是计策，和诸葛亮媲美，真是一个活生生的动物界＂诸葛亮＂；狡猾是他的杀手锏，甜言蜜语、花言巧语，十筐话里有八九是好话；凶狠，是狐狸的本性，利用聪明、狡猾，先骗取了公鸡、母鸡、狗熊、俢士等的信任，然后趁其不意，攻其不备，狠狠地整了一顿，拿着开心，有时还残忍地把他们吃掉。
令我刻骨铭心的是动物王国的居民们都投诉列那狐犯下了涛天大罪不可计数，偷羊腿、整舅舅、把舅舅搞得死去活来、＂偷鸡＂但是，狐狸列那并没有畏惧，向国王撒了一个大谎说自己有个秘窟，里面藏了奇珍异宝，要兔子朗伯和大祭司裴羚一起去拿，奉献给王上。但是，他在家把朗伯给杀了，尸体藏在了一个封印的袋子里，交给裴羚，奉献给王上。当狮子王和狮夫人发现袋子里是朗伯的尸体时，才知道又被狐狸耍了。王上十分气愤，率领队伍攻占漠北堆，逼狐狸交流待明白不可。到了漠北堆，列那狐狡辩说袋子里是奇珍异宝而不是尸体，肯定是裴羚因为贪婪想私吞宝物杀了朗伯。王上觉得列那狐说得有道理，于是撤退了，就这样，列那狐用智慧和狡猾化解了这场危机。
同时，要是列那狐把聪明和狡猾用在做好事助人上，那就再好不过了，可是，＂泰山易移，本性难改，＂列那狐凶残暴烈是不会变成温柔善良的。我也要把所有学过的知识用到正道上去，设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他之乐，造为社会做出贡献。还有，不要随意听从别人的甜言蜜语、花言巧语，往往，许多人都是口蜜腹剑，看一个人善不善良是要看手脚而不是嘴，嘴甜的不一定是好人，像列那狐总是说着好话，所以许多动物们才会被上当受骗，被整得皮开肉绽，遍体鳞伤，千疮百孔，在困难中帮助你的才是真正的朋友。
《列那孤的故事》这本书真是趣味十足啊！作者把动物世界动物们描写的活灵活现，我真佩服作者的妙笔生花呀！
8月初，爸爸带着我去新华书店买书，我左看看，右瞧瞧，琳琅满目的书籍让我眼花缭乱，其中一本《列那狐的事故》让我爱不释手。于是，这本书就被我捧回了家。一到家，我就迫不及待的读起来……
书中的人物很多，有诡计多端的主角――列那狐;有总被列那狐耍得团团转的大灰狼夷桑干;有爱听吹捧的乌鸦吉失灵……但每个角色都活灵活现。列那狐聪明机智，左右逢源。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊，没有害怕得一味忍让，而是凭借自己的智慧与它们周旋：它捉弄了坏脾气的狮子国王;把贪婪的大灰狼狠狠地教训了一顿;还差点把大狗熊的鼻子给弄下来。我觉得最有趣的是：有一次列那家里什么都没有，他看见一辆鱼车从远方过来，列那马上想出了一个好主意 ——装死!两个贪心的鱼贩想把他的皮毛卖个好价钱，把“死”狐狸仍进了鱼车。列那狐一顿丰盛的午餐就到手了。吃饱后他还拿了许多鳗鱼，像项链似的挂在脖子上带回了家，把两个贪心的鱼贩戏弄了一番。列那狐真是太有才了，居然能想出这样的办法，真有趣啊!
列那狐的聪明不仅用在了对付敌人和坏人身上，还用在了不该用的地方。比如：对于比自己弱小的动物，它毫不客气，经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。有一次，狐狸为了吃到鸡肉，就在栅栏的不远处，双手一举，满脸真诚地说：“我以后再也不吃鸡肉了，我已经改吃素了。大家可以和*共处了!”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像**似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们，捉住了一只又大又肥的母鸡，饱餐了一顿。我觉得这时候的列那狐是可怕的，虽然他是聪明的，想出好点子让鸡家族的成员都上当了，但这样聪明我不喜欢，没有同情心，不讲信用，为了自己吃饱肚子，想就不顾别人。
读完这个故事，我觉得列那狐既可爱又讨厌。一方面，他的聪明、机灵让我敬佩，列那临危不惧的精神也很值得我去学*，每一次面对危险，列那总是冷静地去面对，去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷，列那用智慧教训了那些贪婪的人。另一方面，他用毒辣的手段欺负弱小者，又让我觉得讨厌。我觉得对弱者要尽可能给予帮助，而不是为达到自己目的，就不择手段。从这本书中，我知道了聪明的头脑是需要妙用的!
这一段时间，我读了《列那狐的故事》这本书，它是由法国作家M.H.吉罗夫人写的一部以狐狸列那为主角的长篇故事。
这部动物传奇由一系列独立篇章又前后呼应的故事组成，描绘了一个驳杂而又新奇的动物王国，叙述形形色色的动物之争。围绕列那展开的每个故事都引人入胜，充满神七色彩，而且具有深刻的讽刺意味。
读完故事后，我对列那的印象是既聪明又可恶。聪明的是列那碰到困难时总会想出一些奇妙高明的办法来，比如说叶森格伦遇见“蓝狐王子”那一次。叶森格伦是一只笨狼，有一回，叶森格伦正在追列那，因为列那总是陷害叶森格伦，列那知道他不是叶森格伦的对手，于是就拼命逃跑。眼看自己就要被叶森格伦追上了，列那忽然看见一座房子，房子前竖着一排木桶，列那想跳过木桶藏在房子里，谁知这一跳却跳进了装蓝色油漆的木桶里。列那挣扎了半天也没爬上来，最后一个工人路过这里把它捉出来，列那反应迅速撒腿就跑，跑到大门口，他站住了，因为他看见叶森格伦正在那儿等着他呢。本来叶森格伦是应该冲上来咬列那的，可是叶森格伦却给他行了个礼，并说没见过他这样的蓝色皮毛。列那一听，觉得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了蓝色。他马上灵机一动，对叶森格伦说他是从天空上最亮的那颗星星下来的，那是他的王国，他叫蓝狐王子，他的提琴从天空中掉了下来，他是来找提琴的。叶森格伦一听，说：“我可以领你去一个地方，那儿有一把提琴。”列那一听跟着去了。他们来到一幢房子门口，那是神甫的家。叶森格伦跳上窗台钻进屋，叼住提琴就要跑，谁知吵醒了正在睡觉的狗，狗又叫醒了人们，人们一起拿起武器来打叶森格伦，而列那却逃的无影无踪了。
联想到我们*常的生活，在我们的周围也有一些像列那那样聪明、调皮的朋友，他们以爱搞恶作剧为快乐，以别人的伤心换取他们的得意。在这里我想告诉他们，以后别再搞恶作剧了。朋友之间的交往应该是真诚的、团结友爱的，这样才能换来别人的信任和尊重。
另一方面列那的确是一个聪明的“人”。每当他遇到困难时，在我看来几乎让列那绝望时，他都会想出一些绝妙的办法来迷惑狮王，使自己死里逃生，从困境中摆脱出来。我们要学*他这种面对困难顽强不屈的精神和他遇到问题沉着冷静、善于思考的智慧。回想*常我遇到困难时总是急躁不安、满腹牢骚，态度跟列那比起来真是差得太远了，我以后真的要向列那学*啊!
上学期，在我读的课外书中，《列那狐的故事》这本书给我留下了深刻的印象。这本书中的主人公列那狐的聪明才智深深的.吸引了我。
这本书讲述了诡计多端额列那狐无论身处何种险境，都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子，从容地饱餐美味的鳗鱼;他让老狼叶森格伦把尾巴伸进冰洞里钓鱼，结果变成了秃尾巴狼;他一次次捉弄狮王派来的使者，以自己的智慧战胜了所有的敌对者。他既聪明伶俐，又狡猾残忍，让人又爱又恨。可它虽然聪明，但是因为经常捉弄小动物们，所以也遭到了报应。
读了这本书我知道了一个人聪明是好事，但是不管有多么聪明，都要把聪明用在正道上，如果不把聪明用在正道上就会聪明反被聪明误。新学期开始了我要把列那狐的聪明用在学*上，扎扎实实的打好基础，练好基本功，用自己的智慧取得优异的成绩，做一个知道对错，聪明能干的好孩子。
这个暑假我读了《列那狐的故事》这本书，它讲述了在一个的动物世界里，生活着许多动物，聪明而又狡猾的列那就是其中之一。列那有许多的好朋友：雄狼叶森格仑、松鼠卢索、狗熊勃仑等，但也有人看出了他的计谋：雄狗柯尔特、白颊鸟梅赏支、公鸡向特格雷……但也有一只绝顶聪明的野猫，名叫梯培。狡猾的列那假意给麻雀特路恩的孩子看病，将它们吃掉；他骗了攻击向特格雷，将他的孩子全部抓走他为了得到农民答应给他的公鸡，残忍的杀死了自己的好朋友狗熊勃仑。在狮子诺勃勒的大会上，所有动物（除了表哥猪獾葛令拜）一起控诉了他，狮王判他绞刑。临刑之前，他告诉狮王自己有宝藏，愚蠢自私的狮王放了他。后来，他假装救了狮王，剥夺了狮王对他的信任，但是他不想在朝廷待，便回到了家里。
他主要讽刺和揭穿了当时法国的天昏地暗，自私的国王、贪婪的贵族、愚蠢的教士等。人都具有两面性再狡猾奸诈的人也有他善良的一面，我们要辩证地看待人和事物。同时在我们周围也有一些像列那一样具有两面性格的人，他们转爱搞恶作剧，以别人的伤心为乐，在这里，我认为朋友之间的交往应该是真诚的，团结友爱的，正样才能换来朋友对你的信任与尊重。
本学期，我读了《列那狐的故事》这本书，书中生动有趣的情节，令我回味至今，让我隐隐约约看到列那狐矫健的身影。
书中，我最喜欢的人物当然是列那狐了！他狡猾、聪明，把别人的灾难、受骗当成自己的乐趣，他的生命起点是夏娃扔下的断裂的神棒，他曾让大狼伊桑格兰划入井底，骗走了伊桑格兰家的全部食物……当然，最有趣的当然是偷走鱼商的鲜鱼了！列那看见两大罐鲜鱼放在鱼商的车上，馋的口水都流出来了，他灵机一动，想出了一个好主意，他现在路边的泥水里打了个滚，在嘴巴微张，肚皮向上躺在路中间。“嗨，前面冻死了一只癞皮狗！”“那不是狗是狐狸！”他俩看见狐狸非常高兴，拿着鞭子接*狐狸，把狐狸装在后面放鱼的车厢里，一路上他们还在交谈怎么剥皮才能不伤狐狸皮毛。列那见诡计成功，做起来，咬破鱼筐。看到这里，我不禁为列那的头脑灵活、诡计多端暗暗佩服。只见鱼筐里一筐装着鳕鱼，一筐装着用柳条圈穿成的鳗鱼，每圈十二条鱼，他狼吞虎咽，不一会儿，一筐鳕鱼就下了肚。列那把几圈鳗鱼套在自己的脖子上跳下了车，把鳗鱼带回了家。让我感受到列那的灵巧与鱼商的笨拙、鲁莽、头脑发达。
这本书情节生动有趣、跌宕起伏，希望你们能喜欢，但不要忘了做一个像列那一样头脑灵活的人哟！
——读《笨狼的故事》有感9篇
在这个寒假中，我与李佳阳一起读完了《笨狼的故事》。这个看似很笨很笨的狼，用自身的可爱、善良、淳朴诠释了人生中很多最真实的情感和耐人寻味的道理。
没有拼音注解，没有彩页而且很厚，这是我对这本书的第一印象。说实话起初担心我们没有耐心把它读完，但是看到封面上这傻傻的狼形象，这滑稽的书名，让我对这本书产生了兴趣，带着这份好奇，我们开始了对笨狼的“阅读之旅”。
第一章说笨狼是谁，介绍笨狼的名字由来、家庭成员和性格特征。我读着，儿子听着。当我讲到笨狼认为自己丢了的时候，儿子很快有反应了，也跟着急起来。马上打断我说:照一下镜子不就可以看到自己了吗？在我为他反应之快感到吃惊的时候，也看到了他对这只笨狼产生了兴趣并为他的遭遇着急。这让我看到孩子身上最纯真的一面，想用自己微弱的力量来帮助笨狼，我终于明白了牛老师推荐这本书的良苦用心，也坚定了我要陪孩子把这本书读完的决心。
还有一个故事对我们影响挺大的，那就是在笨狼当半小时爸爸。鸭妈妈和笨狼是好朋友，鸭妈妈要下水抓鱼，刚一离开，鸭蛋破了，跑出来一只小鸭，小鸭喊笨狼爸爸，笨狼说不是爸爸。喊妈妈，笨狼说不是妈妈。小鸭就哭了起来，笨狼不想让小鸭哭，说自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓给他吃，还讲故事和唱歌给他听，“我是一只来自北方的`狼……”鸭妈妈捉了小鱼回来给小鸭吃，笨狼告诉他这是妈妈，笨狼走了，小鸭也学着笨狼唱“我是一只来自北方的狼……”，鸭妈妈听了大吃一惊！我和儿子一起看完这个小故事的时候，在欢笑过后总是对笨狼有一种莫名的感动，它心地这么善良，这么乐于帮助别人。
这本书中*实的语言讲述笨狼离开爸爸、妈妈后，用自己认为正确的生活方式在快乐的生活，在整个过程中会被别人笑话、被别人误解，被别人欺负，但最后总能化险为夷，做回自己。
就这样，每天睡前我都会和儿子在卧室认真的品读笨狼的故事，我们会为被笨狼的可爱行为发笑、会对欺负笨狼的那些人生气、更会因为笨狼无私的帮助别人而感动……不知不觉马上就要开学了，而《笨狼的故事》也渐渐地读到了尾声，三十多个小故事，可爱的笨狼陪着我们一路走来，住进了孩子的心间，融入了孩子的生活。
从某种意义上讲，孩子在某个阶段做的一些事情又何尝不像一只“笨狼”呢，而做为家长的我更应该给孩子一些空间和支持，用更多的耐心、专心、细心、宽心来对待孩子成长中的经历，相信孩子！和他一起在阅读中见证成长。
笨狼在榕树旅馆里住了几天，洪水来了把榕树旅馆的食品屋给淹没了。
读《笨狼的故事》有感等洪水涨到笨狼的房间时，笨狼害怕极了“天哪！我不会游泳，我这回死定了！爸爸妈妈啊！没能见到你们最后一面，我是多么遗憾啊！”它还不停地说“聪明兔啊！你是我的朋友，你一定要给我写一篇文章怀念我，你要把文章登在森林报上，让所有的朋友都知道我死了！”笨狼闭上眼睛这样想，等我跳下去时听到“扑通”一声，就表示我死了。但是，不是这样哦，当笨狼跳下去时，一个狗屋刚好漂过来。笨狼正好落在上面，救了它一命。我觉得任何时侯都不能失去信心，只要我们坚持，奇迹随时会出现的。
《笨狼的故事》这本书的内容非常可笑。里面的人物有笨狼、笨狼妈妈、笨狼爸爸、聪明兔……
最好笑的'是当售票员这一次。这一篇讲的是：笨狼在森林里捡到了一本算术课本，就带回家学“1——10”这几个数。结果它真的学会了。这件事被全森林的动物知道了，就让笨狼去当售票员，让它数十只动物。笨狼每次都让小动物安全过河，可只用一次船差点沉了下去。
看了这一篇我笑得前俯后仰。
最*我读了一本非常有趣的书，名字叫《笨狼的'故事》。这本书围绕着笨狼一共写了33 个发生在它身上的故事，其中我最喜欢的是《把雪人带回家》。
这个故事主要讲的是一个下大雪的日子里，笨狼、聪明兔、胖小猪和淘气猴一起到雪地里堆雪人，它们都不知道雪人的眼睛是长在脑门顶上还是鼻子底下？但是胖小猪和聪明兔却为了雪人的眼睛大小问题发生了争执。这时笨狼提议去城里看小朋友们堆的雪人，可是其它小动物都找借口不愿意去那么远的城里，只有笨狼独自前行。笨狼到了城里看到了很多高高矮矮的雪人，它把其中的一个胖雪人背回了家，放在暖和的屋子里，第二天早上却融化消失了。小动物们开始听从笨狼的主意不一会儿就堆好了一个可爱的雪人。
读完了这个故事我要学*实干家笨狼不怕困难，眼见为实的精神。笨狼在和伙伴们相处时从来不和大家争吵，它每次都是以亲身经历，亲眼目睹来获得事实的真相。所以我以后在学*和生活中也要这样，无论遇到什么困难都要勇于面对，不能退缩。遇到不懂的事情时，要通过亲身实践获得真相。
在暑假里，我阅读了《笨狼的故事》这本书，因为他让我笑得话都说不出来了。
知道知道"它"是指谁吗？这个"它"是指笨狼，笨狼就是这本书里面的主角了。笨狼住在森林里德白色小木屋里，有明亮的小木窗，还有窗子上挂着树叶编成的窗帘，春夏秋冬不停地换，有一天，笨狼的爸爸妈妈出去旅行了，它一个人呆在家里，觉得很孤单，不知不觉，它就忘记了自己是谁，还说要找笨狼，你说好笑不好笑。
后来，还是他的号朋友聪明兔帮了他，不然他不会恢复正常。这个故事也告诉我要乐于助人。
读完《笨狼的故事》，觉得笨狼是一只很活泼可爱的小狼。
它一出生就问爸爸妈妈外面有什么东西，它对外面的世界太好奇了！有时，它很糊涂。有一次他居然把自己的房子弄掉了，全靠聪明兔帮它把房子找回来了，不然他就没有房子住了，就为这个我被它逗得哈哈大笑。
有时笨狼真的有点笨：有一天，警犬阿黄告诉笨狼，只要笨狼给阿黄森林币，阿黄就把它的很多钻石项链送给笨狼，笨狼不知道这个钻石项链是冰做的，就立刻把700颗森林币给了阿黄，然后美滋滋的把项链拿去卖给了胖棕熊等动物，最糟糕的是动物们把项链买回去之后，居然把项链放进了柜子里，隔了一段时间动物们发现钻石项链不见了，就去告诉警犬阿黄，警犬阿黄毫不留情地把笨狼关进了动物监狱。
不久阿黄又把笨狼放出去了，笨狼的爸爸妈妈也给笨狼寄了一封信，爸爸告诉笨狼，我现在还没有追上你妈妈，你妈妈去丹麦看美人鱼了，我现在马上去丹麦找你妈妈，妈妈来信告诉笨狼，听说你爸爸去了罗马，我决定乘今天的班机去罗马找你的爸爸，笨狼看了爸爸妈妈的信，开心极了，马上把东西收拾好去找爸爸妈妈，但是又怕有小偷，于是他写了一张条子，上面写着，此处共有笨狼一个，东西11件，任何小偷不得拿走，笨狼没出门找爸爸，不信你去问聪明兔和淘气猴，胖小猪，小松鼠……
笨狼没有给他的朋友们说再见，就这样还是不放心，故意把门打开，这才放心地出门找爸爸去了。
其实笨狼没有开始我想的那么笨，读了这个故事，我觉得小朋友们应该学*笨狼在生活中应该活泼一点，虽然有时会犯点小错误，但还是会发挥出自己的优点，比如出门前贴条子防小偷，把事情做得很好，这样自己才会更完美。
最*我读了一本非常有趣的书，名字叫《笨狼的故事》。这本书围绕着笨狼一共写了33 个发生在它身上的故事，其中我最喜欢的是《把雪人带回家》。
这个故事主要讲的是一个下大雪的日子里，笨狼、聪明兔、胖小猪和淘气猴一起到雪地里堆雪人，它们都不知道雪人的眼睛是长在脑门顶上还是鼻子底下？但是胖小猪和聪明兔却为了雪人的眼睛大小问题发生了争执。这时笨狼提议去城里看小朋友们堆的雪人，可是其它小动物都找借口不愿意去那么远的城里，只有笨狼独自前行。笨狼到了城里看到了很多高高矮矮的雪人，它把其中的一个胖雪人背回了家，放在暖和的屋子里，第二天早上却融化消失了。小动物们开始听从笨狼的主意不一会儿就堆好了一个可爱的雪人。
读完了这个故事我要学*实干家笨狼不怕困难，眼见为实的精神。笨狼在和伙伴们相处时从来不和大家争吵，它每次都是以亲身经历，亲眼目睹来获得事实的真相。所以我以后在学*和生活中也要这样，无论遇到什么困难都要勇于面对，不能退缩。遇到不懂的事情时，要通过亲身实践获得真相。
暑假里，我读了《笨狼的故事》这本书。没读过笨狼的故事的人一定会问笨狼是谁，哈哈！它就是故事的主人公——一只天真可爱的小笨狼。
在这个故事里 描述了笨狼离开森林到城镇所发生的一系列有趣故事，有《煮雪糕》、《把家弄丢了》、《上学》……每个故事都诙谐有趣，让人看后忍俊不住地哈哈大笑，不得不佩服幽默的故事情节。
这是，我的头脑里映出了几个有趣的片段。“偷窃高手”长尾鼠把笨狼的房子占为己有，将“笨狼寓”改为“老鼠寓”，笨狼轻易相信长尾鼠的话，稀里糊涂地以为自己把家弄丢了。后来在好朋友聪明兔和警犬阿黄的.帮助下才把长尾鼠给抓起来，送进了监狱，笨狼终于找回了自己的家。笨狼在监狱里呆了六个月，每天吃好的喝好的，速生成一只小肥猪，自己的家住不进去，它只好自己建房子住。它从地基中央往上建，建好后，它倒下来就睡，这一觉睡了好长时间。后来被聪明兔叫醒，它才知道自己睡了七天七夜，原来它忘记了开窗户和门，正因为笨狼的糊涂，成功地减去了一身的肥膘。
这些故事淋漓精致的描绘了笨狼的天真可爱、活泼生动、憨厚可掬的样子。让我不由自主的喜欢上他，看了一遍又一遍，每一遍却是那样的生动有趣，如同一个活生生的的伙伴来到我的身边，伴我笑伴我乐。
合上《笨狼的故事》，我细细回味着书中关于笨狼的一些故事，不禁乐得哈哈大笑,同时也被他的爱心和真诚而感动.
《笨狼的故事》是汤索兰写的，她是*作家协会会员，一级作家，教授。而且她还获得过*作家协会全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖。怎么样，汤索兰很不赖吧。
《笨狼的故事》主要讲述了一只名叫笨狼的小狼，它有点傻，因为爸爸去追去旅行的妈妈，不得不自己一个人生活。只有一座白色的小木屋和屋前那高高的大枫树、矮矮的苹果树、还有长圆叶子、结红果子的小树陪着笨狼。不过它还有一个好朋友——聪明兔。聪明兔很聪明，总是帮笨狼解决各种各样的奇怪问题。
文中的笨狼可爱极了，一直干出各种各样的傻事。瞧，它把尾巴弄湿了，就把尾巴晾起来。还有，它认为城里的学校里是有很多好吃的东西的。因为老师经常举例：“给你5个苹果，再给你1个苹果，现在你有几个苹果?”于是它就到学校里去上学。老师让它打扫草坪，它为了不让树叶落下来，居然把树上的叶子一片片摘下来。
在《笨狼的故事》中，我找到了自己的影子。作者笔下那只毛茸茸的笨狼一直是最为可爱，最能贴*我心中的感觉的。它和我一样，都是爱幻想、非常理想化、非常可爱的。在这里我找到了因学*而被遗失的童真，让我忍俊不禁，开怀大笑。
——读雷锋有感9篇
1940年12月18日一个小孩诞生在湖南省省会长沙市西北郊的望城县，他就是劳动人民的好儿子——雷锋。他的童年充满了旧社会的黑暗与悲哀，长大之后却奋不顾身地帮助许多人。这个家喻户晓的小人物仅在这个世界上艰难地度过了22个的春秋。
在《雷锋》一书中描述了雷锋那曲折而壮丽的人生历程，展现了他们百折不挠的拼搏精神，坚忍不拔的执着追求，锲而不舍的生命咏叹。
主人公雷锋从小就成了孤儿，生活非常困苦。两年后他们的村子**了，雷锋跟别的孩子一样去上学读书，接着加入少先队，入团，入伍……就在这些过程中，雷锋遇到了许许多多本来不需要他的帮助的人，可雷锋依然热情地帮助别人，那成千上万接受过他的帮助的人就是最好的证明。可不是每个人都赞成他的做法，有许多人都认为他是一个傻子。就在一次意外中，他不幸牺牲了。他短促的一生，闪烁着夺目的*光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵质量。他把"专门利人，毫不利已"看作是一个人最大的幸福和快乐。在*凡的劳动中，处处表现了英雄本色。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这句话令我获益良多。“自己活着是为了什么？”有许多人都会自私地回答是为了自己。而雷锋却回答是为了别人过得更美好。自己活在世上，首先的得益者是别人，我们要利用自己在世界上仅有的时间去帮助别人，使别人过得更开心，更美好。
想到这里，心里便一阵惭愧。我生存了在这个世界上11年了，好像并没有帮助过别人，而雷锋却帮人无数，作为*人的我觉得又惭愧又骄傲。因此从现在开始我们应该努力发现身边需要自己帮助的人，尽自己的能力去帮助别人，这才不会浪费了上天赐予我们帮助别人的能力。青年歌手丛飞不是也同样拥有这样的精神吗？自己不断地捐出自己的金钱和时间帮助一些失学的精神吗？自己不断地捐出自己的金钱和时间帮助一些失学儿童，自己去没钱看病，最终因无法接受法接受治疗而去世了。虽然他们英年早逝，但他们的精神永存在我们心间。
同学们希望你们也会成为无数个新雷锋中的一个，带动着我们的物质文明和精神文明建设向新的高度迈进。
读了《雷锋》这本书，我深受感触，眼前总闪出雷锋高大的身影。
我从小就喜欢雷锋，更喜欢向雷锋学*。我小时候经常急于求成，想干一件惊天动地的大事。让大家发现并向我学*，但是，我所做的只是生活中的一些不起眼的小事，很难出名，我渐渐觉得做雷锋很难，就不想再做下去了。直到我读了《雷锋》这本书，才恍然大悟，明白自己的想法是不对的。它让我明白雷锋的伟大源自他做好事从不为出名，而是他乐于助人。他只要现见到需要帮助的人，便会挺身而出，热情相助。他艰苦朴素、助人为乐、一心为集体，唯独没有自己。就如同他在日记中说的：多帮助人民做好事，就是我最大的快乐和幸福。我们现在这个熙熙攘攘的时代，特别需要提倡雷锋精神，向雷锋学*。
说到助人为乐，我又会想到身边的雷锋：李素丽、*、张思德……
对了，前不久新闻里报道辽宁省又出了一位活雷锋——郭明义。他像雷锋样助人为乐，因此他受到了众人的敬佩。他做过许多好事，比如：在山东的一所学校里，一个名叫李浩的中学生因为得了白血病，父母没钱医治，郭明义知道了，立刻乘车去了那儿，并在途中打电话询问李浩的病情，并为他捐钱，找专家医治。在郭明义的帮助下，李浩渐渐恢复了健康，李浩全家人都对他非常感激。
我希望大家可以提倡雷锋精神，向雷*学*。我们人人都是活雷锋。
读了《雷锋日记二则》，我深受教育和启发。
日记的第二则里写道：“要学*时间是有的'，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”这句话的意思是：一方面要有刻苦学*的态度，另一方面学*要有钉子精神。雷锋自己就做到了这两点，他在工作很繁忙的情况下，善于挤，善于钻，利用业余时间去看书，做了许多为人民服务的好事。而我呢，虽然学*成绩优秀，但和雷锋叔叔相比，真是相差甚远。就说今年寒假，我心血来潮，决定买一本钢笔字帖，利用寒假这段时间好好练字，因为我写的字潦草，老师看见就头疼。开始，我静下心来认认真真对着字帖练了两天。到了第三天，我就觉得练字太枯燥无味，手也觉得酸溜溜的，窗外伙伴们嬉戏、玩耍的声音真诱人呀！我再也无心练字了。我放下手里的钢笔，自己安慰自己：“先玩一会儿吧，明天再练也不迟”。又一天到了，我故伎重演，又自言自语地说：“时间还长着呢，明天再练也不迟”。就这样日复一日，无数个明天过去了，一直到开学，我再也没练过字，我的字一点儿进步也没有。这真是“我生待明月，万事成蹉跎”啊！
读了《雷锋日记二则》，我才知道自己所缺少的就是刻苦学*的态度和雷锋叔叔提倡的“钉子精神”。雷锋日记像一把锤子重重的敲在我的心坎上。它将鞭策我珍惜时间，努力学*，将来做一个像雷锋叔叔一样对祖国、对人民、对社会有用的人。
读完《雷锋》这本书，我百感交集，思绪万千，心情久久不能*静。雷锋爷爷艰苦朴素的精神深深感动着我，从心底油然而生一股敬意。
有一年夏天开运动会，许多人都排队买汽水，好不容易轮到雷锋，可他一抬头看见了送水的过来了，就毅然离开了队伍。
想想我自己，*时不愿喝白开水，经常买对自己身体不好的饮料。我是一个小学生，可用起钱来却大手大脚，还经常买一些不该买没用的东西。我每次吃饭吃不完总是剩点，甚至成了*惯。想想节俭的雷锋，真是羞愧万分。
雷锋有个节约箱，是一个破木箱，里面装的是他*时捡来的破铜烂铁，废牙膏皮。雷锋随时把别人扔掉的牙膏皮一个一个捡回来，攒多了卖给废品站。辽阳市洪水灾害，雷锋挺身而出把自己*时省吃俭用攒下的100元捐给了灾区，他深情的说："人民公社就是我的家！"这情景真让人感动啊！
这个个感人至深的故事，让我联想到同学们一件件学雷锋热心助人的`事迹。学校搞一对一帮助贫困山区的同学。同学们把自己的书、笔装在捐的书包里。班里印东西，要买花……同学们都争着去，利用休息时间，帮助"差生"补课，不让一个同学掉队，个个都想成为班集体做点好事。捡到钱包等贵重物品交给学校……
雷锋爷爷虽然离开我们了，但他的精神永存，他活在千千万万个红领巾心中，活在全国人们心中，世世代代，永远流传。
改革开发的今天，经济建设同样需要雷锋精神。我们是21世纪的主人，肩负着祖国未来建设的重任，更要学*、继承雷锋精神，培养良好的道德情操，做一个有益于民族的人！
雷锋是个大好人，是一个助人为乐的人。小时候很聪明，也很助人为乐，所以他有一个*惯，每为人做一件好事，就写一篇日记，到22岁时，雷锋不幸在山路中死去。他在指挥货车后退时，不幸让一个电线杆子砸到头，晕了过去，失血过多而死，当记者翻开雷锋的日记本，看到无数日记……
雷锋为了他人而牺牲了，雷锋那种做好事不留姓名的人，在这个社会上几乎没有，有是有不过很少。雷锋像路灯一样，默默无文的无私贡献，他像一只奶牛一样，吃进去的是草，而挤出来的是牛奶。
雷锋，我们一定要把雷锋的精神保留。像从飞一样。
这个周末，我看了一本书——《雷锋日记》。这本书是雷锋从1958年六月七日到1962年八月十日的历程，用诚挚的心，写进了日记。这几百篇日记都闪耀着*思想的光辉。
1958年六月七日这一篇日记，也就是雷锋写的第一篇日记写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为未来带来了什么，在生活的仓库里我们不应该只是个无穷尽的支付者。
读了这篇日记，我知道了：每个不同的角色都有其存在的价值，为了实现这份价值，每个角色都应该不遗余力的发挥自己的光和热。
但是这种在实现中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献的精神值得我们新时代青少年学*！
这一天，我读了《雷锋的故事》后，知道了雷锋小时候命运就很苦，先后失去了父母和兄弟。长大后的雷锋勤奋好学，热心帮人。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
最令我难忘的是有一次，雷锋出差去安东的时候，发现检票口围了一群人，走过去一看原来是一位妇女没有车票，却硬要上车，雷锋一问，原来那个妇女的车票和钱都丢了，于是他用自己的钱给妇女买了一张，当妇女问他叫什么名字，住在哪儿的时候，雷锋却说：“我叫*，就住在*。”
雷锋叔叔还经常业余时间辅导驻地附*学校的孩子们，教他们认字，帮助他们好好学*，树立远大的理想。他还会将*常省吃俭用的钱存起来，去帮助有需要的人。雷锋叔叔一生中做了无数的好事。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学*，努力学*，热心帮助别人，做一个有用的好少年。
在父母的推荐下，我翻开了《雷锋》这本书。从头看到尾，我笑了很多次，也哭了很多次。
雷锋非常不幸，他的童年很痛苦。在他出生不到七岁的时间里，他的爸爸妈妈。哥哥爷爷都陆续离开了他，他与好心的刘奶奶相依为命。1950年夏天，他的家乡办起了第一所小学。雷锋终于能上学了，不论刮风下雨，他都按时到校，他不仅成绩突出，还加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。然后，入了团，入了党。在这期间，他的得奖，做的好事数不胜数1983年8月15日，他因为一次意外不幸离开人世。那时，他才22岁。
成千上万的人民群众自发组成的护灵队伍，成了一天庄严肃穆的长龙。雷锋将永远活在每个人都心中，他的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的誓言也永远地被人们所记忆。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这些好事都是些小事，如送迷路的老人回家，给丢了车票的大婶买车票······然而，就是这些琐碎的小事，却几乎浓缩了一个民族的全部美德。
雷锋一生坎坷不*，他热爱党；热爱社会主义。
我读了雷锋故事这本书之后。我觉得雷锋是一个爱帮助人，不要抱答的人，有人说雷锋出差一千里，好事就做一火车。
雷锋从小生活苦。但雷锋有一身正义感，在新*，有多少像雷锋这样的炎黄子孙啊。他们发扬了雷锋的荣誉。做到了一个发光的红五星。我觉得每一个人都会帮助人，我就比如说我们班的侍玉婷，她就会帮助人，上一次我向 侍玉婷借一块橡皮，她就主动借给我。
我的妈妈也是一个乐于帮助人的人，有一次，楼下的张奶奶在买菜时，钥匙掉了，妈妈听到后，马上帮助张奶奶，找到钥匙之后，张奶奶谢谢妈妈。刚才那干张奶奶，她也是一个爱吧帮助人的人，张奶奶的一个朋友，她家的狗掉了，张奶奶就和她的朋友一起找，可是没有找到，后来几天，那之小狗自己就跑回来了。张奶奶和她的朋友开心极了。我妹妹也是一个爱帮助人，别看我妹妹才上一年级，只要你向她借东西，她就会给你，其实我也是一个爱帮助人的人，上一次，周宇轩没带笔盒，还是我借给他呢。只要你用心帮助人，才是好人。
——读《雷锋日记》有感 (菁华6篇)
“雷锋”，一位不可遗忘的人物；“雷锋”，一个不可磨灭的名字；“雷锋”，一种不可腐朽的精神。了解雷锋，学*雷锋，是每一个*人民不可推卸的责任。
今年是雷锋去世50周年，为了纪念这位助人为乐的英雄，咱们班的每一个同学都行动起来了，我也不例外。今天，我上网读了雷锋日记，可真是受益匪浅啊！日记中的每一件事都是我热泪盈眶，感触更是多得难以用言语表达。
如果把雷锋比喻成一滴水，那么他为人民服务的心就是一片大海一次，雷锋在沈阳车站换车时，一处检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。雷锋走过去询问，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，可是车票和钱丢了。于是，雷锋用自己仅剩的钱买了一张吉林的火车票塞到大嫂手中，大嫂含着泪问：“大兄弟，你叫什么名字，哪个单位的？”雷锋说：“我叫*，居住在*。”这则发生在雷锋身上的事是多么感人啊！读了这段文字，我感到非常地愧疚，就拿我在学校发生的事来说吧。那天星期五，有音乐课，我的同桌却没有带竖笛。他向我借钱去买，我不但不借给他，反而还带着讥讽的口气说：“谁叫你不带？现在着急了吧！”读了这篇雷锋日记后，我一定要做一个乐于助人的小雷锋为学校和班级做跟多贡献。正如雷锋叔叔所说的：“生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”
不仅是我，在科技飞速发展的今天，人们缺的不是智商，而是情商。现在，当一个需要帮助的小女孩坐在路边时，人们不是伸出援手去帮助她，而是向小女孩投去冷漠的目光。所以，请大家与我一起，学*雷锋精神，去帮助那些需要阳光与温暖的人吧！
*日的阅读学*令我印象最深、也最让我感动的是《雷锋日记二则》。
书中的雷锋是一个做好事不留名、全心全意为人民服务的一名*战士，他说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
雷锋出生在战火纷飞的年代，家里很穷，还失去了父母兄弟，成了一个无依无靠的孤独，由好心的六叔奶奶收养。自从*来了以后，雷锋的生活发生了翻天覆地的变化，他上了学，努力学*、辛勤工作。
雷锋在他22年的短暂一生中得到过很多荣誉，他完成了有些人一辈子都做不到的蜕变：从一个贫苦的孤儿，到光荣的*战士，再到优秀的*员。
“螺丝钉”精神。他把自己的生命自觉地与伟大的社会主义事业结合起来，在每一个岗位上发挥自己的光和热。雷锋叔叔在每一个工作岗位上都认真对待，不好高鹜远，扎扎实实地干好自己的本职工作。
“钉子”精神。雷锋叔叔曾说“钉子有二个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。”正是靠着这种“钉子”精神，他努力学*文化知识，提高了自己的思想觉悟，也使自己的生命得以升华。他特别爱学*，工作一做完，他就会在墙脚跟下看书，雷锋爱读书的热情程度是谁也比不上的，雷锋叔叔能在那么艰苦的环境下生活读书，难道我就不能那样吗？
“傻子”精神。雷锋叔叔总是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己为人。他有一个“百宝箱”，里面是他捡来的螺丝钉、牙膏皮、破手套、废铁丝等，只要还可以利用的他决不会扔掉。他的每个月津贴也不会乱用，用省下来的钱捐助给那些需要帮助的人；脚上的袜子，一层层全是补丁；能用旧的，就绝不买新的。
雷锋叔叔的光荣事迹永远印在我们的脑海里，我们更要学*他的“雷锋精神”，从小树立远大的理想，培养高尚的人格，做一个“对人民有用的人”。
雷锋，一个多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水换来了人民群众的幸福，这是多么的可贵！雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一团火，温暖了人们，为需要帮助的人雪中送炭……
《雷锋日记二则》讲述了雷锋*凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加*人民*，多次立功受奖，22岁因公殉职。雷锋年轻时做事。干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当*战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。
雷锋的精神是永远值得我们学*的。虽然他已离我们而去，但是，他的精神是永存的，永远激励着、鼓舞着我们向他学*为人民无私奉献的精神。每到学雷锋日的时候，我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上，我看到这样一幕：一位老人正趔趔趄趄上了车，手里还提着个大包。老人的手颤抖了，看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候，感人的一幕出现了：只见两个小伙子开始行动了，一个赶快站起来让座，另外一个扶着老人的手，提着老人的大包，把他搀到座位上。汽车到站了，两位小伙子下了车，消失在人海中……他们不为名，不为利，这不就是雷锋精神的体现吗？
像这样的事例还很多。雷锋曾经说过：自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的，也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边，激励着我向前进！
我们要学*雷锋的钉子精神，虽然*凡普通，但一直默默的为人民服务。努力进取，舍己为人！
以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词，现实不可能有这样伟大的人。不过，一个偶然的机会，我读到了一篇《雷锋日记二则》。读完之后，我却改变了自己的观点，雷锋叔叔真是我们学*的榜样。
它主要讲了有一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学*的故事。反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学*，具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我在学*的时候，要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的精神。读完之后，我发现了自己的不足。
以前，老师布置的作业不多，可我每天晚上都要写到7点多，根本抽不出时间来学*。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视，然后再慢慢地吃饭，吃完饭，才开始做作业;还有的时候一边做作业，一边看电视，所以根本就没时间看课外书或复*。
读了雷锋叔叔所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于“挤”和善于“钻”。于是，我注意合理地安排自己的学*时间：下午放学后，先休息一会儿，再认真完成作业，然后复*当天学的功课;吃完饭后，阅读一些课外书籍，提高自己的知识水*;八点左右，再练一会儿琴，熟练自己的手指;九点左右，准时睡觉。
说来奇怪，以前我总嫌时间太少，现在这么一“挤”和一“钻”，时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学*任务，学*成绩也能不断提高。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。
今天，我怀着激动的心情读这本《雷锋日记二则》，令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日，雷锋叔叔没有外出，却为部队做一些力所能及的事情，在日记的末尾，他写道：“今后要少说多做。”
我不由得想起那件事情：那天老师有事，要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学，我叫同学们去捡地面，正常是组长捡前面，我就没有去捡，后来，看组长捡的很吃力，我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。
今后，我要多做些日常的、*凡的、细小的工作，少说漂亮话。
雷锋，六十年代初涌现出来的伟大的*战士，是在党和人民哺育下成长起来的一代楷模，他已经离开我们整整四十四年了，但他的光辉形象，永远留在人们心里。
“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首《学*雷锋好榜样》的歌人人都会唱。
《雷锋日记二则》里写到：我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨下——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在**静静的日子里度过自己的一生。写的真好呀！还有：不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。我们一定要像他一样，成为有用之才！
我们要像雷锋叔叔一样：要把永远的愉快给别人，毫不计较个人得失。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。一个真正的革命者，他是大公无私，所作所为，是对人们有益的，他的责任是没有边的。
——读雷锋的故事有感 (菁华6篇)
读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最*读了一本书名为《雷锋的故事》，雷锋大家都认识，他是一名从普通的士兵变成了一个不*凡的人。
雷锋在小时候就失去了亲人，他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他，雷锋为了报答六奶奶的恩情，就帮忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一个地主，他诬陷雷锋砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，这三刀雷锋永远铭记在心。
有一天雷锋看见一位*，他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队，可因为他年纪太小了，所以被拒绝了，但是连长送给了雷锋一支钢笔，鼓励他“一定要好好学*，长大才能上战场打仗，保卫祖国。雷锋心里很是激动，后来如愿以偿的当了兵。
后来有一次，他和朋友骑车，不幸被倒下来的柱子砸死了，但雷锋永远活再我们的心中。
从他在部队里的虚心学*，我知道了：不管他多么有学问，取得多大的成绩度不会骄傲，向别人炫耀，想想自己多羞愧，有一点点成绩，就高兴的尾巴都翘上了天；从他有钱都不卖衣服，破了就自己缝，我知道了：雷锋的生活很朴素，很节约。不像我们，我们买东西都要买名牌的，名贵的，衣服坏了就扔掉重买。
记得有一次，我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶忙跑了过去，让老奶奶先做上车去骑，我在后面推。经过了五、六分钟的努力，我们终于把车推过了坡，奶奶还夸我是个好孩子哩。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学*，争取人人都当一名“活雷锋”。
《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学*上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。
雷锋在学*中十分善于挤时间。他在看电影前读书；停车时在驾驶室里读书；熄灯号响后不休息，仍找地方读书，就这样，积少成多，他看了别人没有时间看的许多书。对照自己，我感到很惭愧，我有专门的时间在学校里读书，却往往上课时不专心听讲，这等于不在读书啊。在家中，我也只顾贪玩，有时星期天一整天都不看书，时间就这样白白浪费了，想想真是太不应该了。
雷锋在学*中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书，书中雷锋总会用红、蓝色的'铅笔将重要的内容划出来，并写上自己的心得体会。当我读到这里时，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时，往往马马虎虎、一带而过，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也没有什么印象，终究是一无所获。
雷锋叔叔说：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
我的学*成绩不好，主要是在学*上没有多花时间读书和缺乏学*上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间，认真完成老师布置的作业，向雷锋叔叔那样，善于挤时间和善于钻研。我相信，通过自己的努力，以雷锋叔叔为榜样，我的学*成绩一定会赶上去的。
“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋叔叔说的话。
雷锋叔叔的人生是坎坷不*的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了*。我觉得他一生最突出的是坚定的*信念，是毫无损人利己之心、全心全意地为人民服务的精神。无论在什么岗位，雷锋总是这样说：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语反映了一个革命战士一切从革命利益出发的*崇高品质。伟大出自*凡，崇高寓于*凡。我们青少年学*雷锋，就要像雷*那样，从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。”雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬。雷*自己曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗？雷*善于从*凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
我要向雷锋学*，从小事做起，不计较个人得失，全心全意为班级，为学校服务。我觉得我们现在要好好学*，长大了向雷锋叔叔一样在*凡的岗位上，多为祖国做贡献，多为城市做贡献，多为人民做贡献。雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们的心中！
今天我读了一本书，名字叫《雷锋的故事》。有人说，雷锋精神已经过去了。我要说，不对！雷锋精神永远是进行时的，只不过在不同的时代，有着不同的表现形式。在这个时代，不需要赤脚拌泥土，也不需要一针一线缝袜子，但是雷锋精神却在不断启示我们该怎样做人，怎样活着，怎样学*读完这本书，雷锋不光教会了我怎样做人，怎样活着，还教会了我怎样学*。
对待同志要像春天一样温暖；对待工作要像夏天一样火热；对待个人主义要像秋风扫落叶；对待敌人要像严冬一样残酷。在《雷锋的故事》中，我记忆最深刻的就是这句话！
2006年感动*十大人物中，有一个叫丛飞的人，他一生举办了多场的公益表演，共筹到了300多万！但他从未花过一分钱，他把所有的钱捐助给了有困难的人。丛飞得了胃癌晚期，在《感动*十大人物》的节目当中，他说：我已经做了10次化疗，我还要做11次、12次，我要为了这些有困难的人而生存下去，继续帮助他们！可是不久，他便死于胃癌。我看了节目之后，顿时对丛飞肃然起敬，这是多么高尚的精神啊！
其实，我们班也有活雷锋，她就是贾冬。对待同学，她如春天般温暖，同学的困难就是自己的困难，同学的快乐就是自己的幸福，她总是对同学们的困难尽力而为；对待同学和老师交代的工作，她总是很认真，也很积极。她看书的时候，甚至看得入迷，因此得了小才女的称号；所以大家也都喜欢跟她在一起玩。更重要的是，贾冬在前两个星期，捡到了一支手机，和她结伴同行的同学们说：这是只好手机，自己留着吧！她批评了那个同学：不行！这不是我的东西，就必须要交公，我不能拿这只手机。于是，她便拿到了教导处交公。学校还为此表扬了她，她总是很谦虚地说：捡到东西就应该交公啊，老师就是这么教我们的。是啊，老师是这样教我们的，但是又有多少人能做到呢？
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎么没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！可是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学*？小学生怎么学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的'认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来
带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学*的一生，虽然所处的岗位很*常，但是他不断地通过学*充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学*？”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学*。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学*，会不会挤时间。要学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学*上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学*和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学*他的这种精神！
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学*的人！
今天和孩子一起阅读《雷*的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多，雷*的一生很是*淡，可又是那么的无私。他在*淡的生活中创造了不*淡的人生。
雷*做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷*精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷*，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷*精神，帮助孩子从小学*雷*，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道**前夕，生活是多么艰辛，就雷*的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷*的故事》，深深体会到不但要教育孩子学*雷*，作为父母也应该学*雷*，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
