毕业活动策划
一、晚会目的及意义:
春华秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!
二、晚会主题:
“回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。
三、晚会时间:
20xx年6月中旬(暂定时间)。
四、晚会地点:
xx职业学院礼堂。
五、参与对象:
xx系xx届毕业生及老师。
六、具体组织安排:
1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。
2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。
3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。
4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。
5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。
6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。
7、学*部和生活部:负责晚会的后勤工作。
七、晚会前期准备工作:
1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。
2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的.'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。
3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)
4、调动其他部门例如生活部、学*部等部门的干事进行布置会场。
5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
8、由辈分大到小的顺序分配好座位。
9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。
八、晚会流程:
1、师生进场就座。
2、主持人宣布晚会开始,系领导致辞。
3、毕业生代表发言。
4、各项节目演出。
5、视频回顾。
6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。
7、师生们互赠礼品。
8、宣布晚会结束。
明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的美丽憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的青涩回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长沙学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着14的骄傲;我们的心中隽永着14的自豪;我们肩上担负着14的使命,这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首xx月xx日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的`起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!
一、晚会名称:xxxxxx
二、晚会主题:聚散各天涯
三、晚会宗旨:光阴匆匆流转,我院第十五届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
五、晚会地点:
六、主办单位:院团委
承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团
协办单位:各系学生分会
本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。
1、开场:(方案一)
开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)
(方案二)
(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐
(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》
(方案三)
(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕:
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的'声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接*尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
一、晚会主题:
终四季之旅,始人生之程
二、晚会形式:
晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
三、主办单位:
经管系团委
四、演出时间:
20xx年6月
五、演出地点:
西教学楼
六、晚会结构:
晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七:晚会内容:
终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)
夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的'充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)
秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)
冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)
经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。
始人生之程
访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实*生活。
颁奖:领导为优秀毕业生颁奖
祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)
合唱:(节目待定)
晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》
附录1工作人员和项目组
1、工作安排:
统筹:系团委办公室
文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作宣传部:负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)
体育部:负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部:负责晚会现场纪律的维持烟火:王鹏,史家城
2、项目组:
(1)策划组组长
成员:尹xx
任务:
1、规划各个节目段的进程
2、详细安排本次文艺活动的流程
3、制定本次活动方案
(2)节目组
组长:
任务:
1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作
2、主持人的选定,形象设计及台词审核
3、负责节目编排及节目全流程的衔接
4、准备好节目所需的服装、道具
5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置
(3)宣传组
组长:xx
成员:xx
任务:
1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来
2、横幅宣传
3、各类印刷品的制作和印制
(4)礼仪组
组长:张金阳
任务:
1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬
2、负责礼仪和接待工作
3、节目当日准备好会场服务物品
(5)舞台组请人设计
(6)纪检组
组长:李靖
任务:负责节目期间的秩序和后勤保障
(7)采购组:
组长:经姗
任务:负责节目布置物品和各种物品的购买
各阶段任务及工作分配
(1)准备阶段(4月1日——5月2日)本阶段完成宣传、节目搜集、主持人确定。节目采集由节目组负责,采集各个班级提供的或自己排练的或返校学生的
(2)跟进阶段(5月2日——6月1日)此阶段完成节目的筛选及排练、礼仪人员的确定、舞台灯光、音响设施、物品购买。
(3)倒计时阶段(6月1日——6月7日)此阶段完成全部节目的确定、节目单出炉、彩排、领导邀请、场地确定、时间确定晚会流程
一开幕仪式主持人演讲,介绍活动到场嘉宾、宣布晚会开始。
二嘉宾发表讲话
三节目开始以视频的形式会议大学生活(中间安排与观众的互动环节,并发放纪念奖品)
四观众互动环节
五邀请老师代表上台演讲,领导为优秀毕业生或定岗实*生办法奖品
六晚会结束,合影留念,观众散场
此主题为仅针对班级内部的活动,其目的为回忆大学四年的悲与欢,记忆每个点点滴滴的生活花絮。通过各种互动的的方式增进同学友情,在毕业的前夕给同学们上一节关于感激与珍惜的课程。“朋友”让我们彼此铭记这个词语。具体安排:
时间:20xx年6月20日早8点
地点:xx大学
人物:xx全体26人
组织人:班长xx
活动内容概述:在公园湖边的*整空地上野餐,共叙大学四年悲欢,为离别抹去伤感。为记忆参加友情的色彩。
具体方案:
一、准备工作
(一)班长、支书在6月17号到xx公园确定野餐具体地点。在6月19日通知各位同学20日八点在xx正门集合,清点人数后,共同乘坐xx路公交车。同学上车后以寝室为单位,进行寝室自律,来维持公交车上室友的行为。
(二|)生活委员18号通知各位同学清洗自己的饭盒与饭勺,并保证每人有一个杯子。每人备一个环保购物袋。并每人收取10元钱活动费。最重要的要列出购物清单,将不同组合派出购买各种物品的名册进行记载。
(三)由组织委员提前准备晕车药,止血胶带,消暑药物等日常性药品。
(四)文艺委员提前准备一些小物件构思一些互动游戏。
以上工作于6月19日晚8点汇总以书面形式交给班长**各一份。
二、野餐前序曲
同学乘坐xx到达xx大约40分钟),清点人数后徒步前往xx市场,按已安排好的购物组购买物品。10点30分在xx超市门口集合,前往xx公园野餐地点。过程中由支书带队,班长组织男同学将所购物品及同学所带饭盒等待到目的地。(具体方式视购物多少而定)
三、野餐开始
为了安全起见,所购物品皆为熟食与拆袋可食食物,饮用瓶装饮料。首先先由班长讲清野餐目的,然后野餐开始。
互留心语后结束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突发事件应对方案
对于公交车上的冲突由班长组织班级干部成立解决小组,以和*的方式解决矛盾,对于情节恶劣侵犯同学事件及时的拨打110。
对于因玻璃物品破碎造成的伤害,及时止血,叫出租车送医院治疗。
对于天气原因造成的出行难,由班长、支书通知停止野餐。
序曲二、感谢导员、师长,投之以桃,诺之以李!
20xx年6月21日早8点30分在导员办公室门前集合,由支书将鲜花打好包装,附上法学0504全体同学的留言簿,要求每位同学在留言簿上写下现状,写下对导员的祝福,同时写下自己的发展期望。同学们将野餐时记载的班级部与留言留给导员留住记忆。
10点钟,大家走访学院各位老师的办公室,向他们道一声离别,收一句祝福。由支书将同学亲手折的纸鹤送给每一位恩师。此活动主题为感恩,向师长承诺我们会做得很好,投之以桃,我们将诺之以李。
序曲三、记忆xx,感受家!
时间:20xx年6月22日
参加者:xx 0504班同学
目的:回忆xx四年曾经记忆深刻的生活片段,让我们将共同的日子,工大的日子记在心里,无法磨灭。
活动内容:出早操、升**、吃早饭、上自*
早6:00种在主体育场集合,体育委员绕塑胶跑道领跑两周。整队后站成两队便步走向升**广场。6点30分,向**行注目礼唱**。6点40分集体去食堂吃早饭。7点30分在教室开始上自*。8点30分默默地推出教学楼,由班长带队,沿学校主道缓步前行。路上每个人讲一个大学四年最受感动的事情,支书负责录音。当同学全部完成讲述后要求同学们认真回忆每个人的心声,让xx的记忆在心中扎根。
序曲四、寄语xx,更爱我家!
20xx年6月22日下午两点在xx座402集合,代笔、纸。活动内容:每个同学将自己觉得工大需要改进的.与印象在深刻的方面写下来,并将改进方案写明。待大家交齐后由班长汇总交给相关负责老师。最后班长经各位同学同意将每位同学的联系方式公布,并建议同学将积攒在心里的愧疚或感激或离别之情借此机会以短信的方式发送给对方,在离别的记忆中留下的希望是更多的友情。
此次活动的预算
序曲一:每人10元班费用于购买野餐食物与餐布、餐纸等。公交车费用自付2元
序曲二:两打康乃馨约80元,留言簿两本约30元,彩纸两张约10元
本次活动历时3天,花费不多,意义深刻,危险系数小。对老校区进行怀念,对老师表达感激,为四年生活赋予了新的意义,为家作了一份贡献。
序曲三:早饭费用自付,每人约2元
序曲四:几乎无费用支出
本次活动的总结
当毕业临*,四年的轨迹逐渐曲转成一个完美的圆形,留下的最多的也许就是记忆。当时间轻轻滑过,我们不能忘记,“xx”第二个家。当我们抗拒年华的老去,这里的一切才是最珍贵的,这里有四川的火辣,还有为汶川的牵肠挂肚;这里有蒙古的豪爽与强壮,还有强调环保对那里的重要。从南到北,天涯海角。也许我们忽视了这是缘分,但这次欢聚让我们懂得了珍惜。还记得那四辆公交车——咱们的班车,它给我们带来了方便同时也让别人知道了我们工大人的优秀,常常的等候队伍是工大靓丽的风景。听“xx到哪里哪里就有候车整齐的队伍。”这是对xx人最好的赞美。当聚餐的计划路线让我们再次感受老家的熟悉,xx搬家的那年,我们依旧不舍,然而家在我们的灵魂里。
对师长的感激是我们入学来学会的第一课,军训时的风吹雨打有导员、教官的陪伴,军训时惜别的场景让我们珍惜师长的关爱。军训结束时招待所地毯上的永不会干的泪水,那是兵—钢铁般男人听到挽留声的心绪。那天即将惜别这一切历历在目。师长我们不曾看到您辛苦备课的背影但丰富的课程安排让我们感激,通过这次活动让我们感激您,我们把您装在心里。
记忆xx,感受家!曾经厌倦出操,厌倦自*,今天当离开的前奏响起,我们一定要懂得珍惜,这是xx给我们的。
寄语xx,我们毕业了,留给的不仅仅是自己的记忆,我们要将自己的美好祝愿送给xx,让xx更好,更美、更值得我们记忆,让以后的路带着xx的牵挂,带着xx的自豪。
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xxxxxx负责召集人员布置)。
4、由xxxxxx老师和xxxxxx小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间
六月二十九日
四、活动过程
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表xxxxxx发言。
(四)小朋友代表xxxxxx发言。
(五)教师代表xxxxxx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xxxxxx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xxxxxx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xxxxxx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xxxxxx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xxxxxx老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水*;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的'需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xxxxxx老师负责)
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
时间:
20xx年x月x日上午八点开始
地点:
xx高中校园内
第一阶段:集体活动(8:20——9:30)
地点:学校运动场
主持人:xxx
程序:
1.主持人宣布20xx届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国**)。
2.主持人介绍**台就座领导、老师和学生。
3.学生向**台就坐的领导、老师和学生献花。
4. x校长致辞。
5.高三毕业生代表:xx同学地毕业感言。
6.班主任教师代表:xx老师的毕业寄语。
7.颁奖:
集体奖——获得市先进班集体的.高三(x)班班长和班主任上台领奖。
个人奖——获得省、市三好学生的同学上台领奖。
8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
9.优秀毕业生代表xx同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言。
10.学生为班主任献花,x位班主任依次寄语。
11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》,学生向教师献花。
12.主持人宣布毕业典礼结束,高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。
第二阶段:班级活动(9:30——11:00)
地点:各班教室
主持人:各班主任
内容:
1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;
2.教师与学生写毕业留言、留影;
3.自拟节目,互相道别。
一、活动目的:
四年的大学是我们人生旅途中的驿站,四年的生命漫长而短暂。在过去的四年里,每个人都逐渐转变并成熟。不同的人有不同的经历,或风浪,或*淡。毕业班的学生即将圆满结束他们的大学生活。为此,我们特别举办了这次毕业生晚会,送上我们最真诚的祝福。
二、活动地点:
湖南涉外经济学院体育馆(3000人)
三、参与者:
外国语言文学系全体师生和学校其他兄弟系领导
四、活动时间:
12月10号
五、活动形式:本次晚会分为四章,
篇章一:“追寻,理想!”进入了大学,我们或迷茫,或烦恼。但还是得大胆的去追寻我们的理想。
第二章:坚持,理想!
第三章:奋斗,理想!大学总是充满了许多奋斗。奋斗,为了自己,为了理想,为了生活。
第四章:放飞,理想!人生最有意义的四年即将结束。不要难过,放飞我们的理想,奔向新的征程。
六、活动内容:
晚会节目丰富多彩,以素描、歌舞、情景喜剧、乐队表演等形式表演。
七、组织形式:
该项目由学生会外国语学系组织,选择优秀的节目参加晚会。同时,晚会还将邀请教师、10届学生会成员、文化工作组和篮球和篮球婴儿参加几个节目。
2.主持人:拟定四位主持人,分别为二男二女。
八、活动安排:
(1)总调度:调度:马艳红、蒋俊。
(2)节目组:负责审核指导各单位上报的节目,最终确定。组长:蒋军成员:文艺部全体成员。
(3)服装组:负责服装租赁和归还管理的'组长:马艳红成员:文艺部全体成员。
(4)服装发放与收集:组长:学*部部长成员:学*部全体成员。
(5)策划宣传组:负责海报制作,协助舞台布局组长:宣传部部长成员;宣传部全体成员。
(6)信息组:负责幻灯片的制作和播放,以及电视台`协调并派记者收集文稿组长:调查分析部部长成员;调查分析部全体成员。
(7)外联组:负责联系赞助商,解决晚会相关服装、舞台布置材料等费用。组长:外联部长成员:外联部全体成员。
(8)接待组:负责接待嘉宾入场的组长:礼仪队长成员:女生部礼仪队成员。
(9)、音控灯光组负责照明音响控制组长:组织部部长成员:组织部全体成员。
(10)麦克风管理组:负责麦克风管理组长:综合办公室主任成员:办公室全体成员。
(11)、安全保卫组:负责晚会作为的安排、组织观众入场及维护晚会现场秩序,保障晚会顺利完成。组长:纪检部部长成员:所有纪检部成员。
(12)后勤保障组:负责晚会道具搬运管理的组长:体育部部长成员:其他未安排具体工作的学生会成员。
九、资金预算:
1.主持人服装租赁费400元。(每人100元,4套)
2.演员服装租金:20xx元。
3.化妆费:200元。
4.音响租赁费:200元5.会场布置及宣传费:300元。
6.节目单及宣传资料:200元。
7.车费报销:200元。(服装和音响处理)
8.物流:200元。(冲印照片50元,客人150元)
9.备用资金:共9项200元,共3900元。
十、活动中应注意的问题及细节:
1.关于表演:
(1)彩排时间:12月10日白天
(2)节目组人员负责点击演员并索取节目音乐。
(3)演员和工作人员必须在活动当天18:00前进入会场。
关于突发事件及预防:
(1)演员抱怨预防和补救措施:演员的相关事件应提前声明其权利和责任,不得由其他演员造成,并自行承担。同时,采纳和解释其信息,以完美完成派对和明年作为参考。
(2)催场不能预防和补救措施:应提前选择候场(三)。在紧急情况下,可以协调节目顺序,但应及时与主持人协调,主持人应提前做好准备。
3.对于演出总结,首先要对各节目的效果和预期目标进行前后对比,对今昔进行对比,作为明年经验的参考。
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:xx年6月30日晚6:30――8:00
活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:
1、主持人讲话(教师:x)(幼儿:x)
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班xx妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xx妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xx小朋友)
快乐的'游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xx
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班xx妈妈
接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:
幼儿、教师毕业献词――毕业诗七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xx园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
活动时间:20xx年6月30日上午8:30
活动地点:燕舞校区操场
典礼内容:
1全体同学致谢师礼(献花)
2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞
3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》
4感恩父母
5感恩老师
6感恩学校
7展望未来
8致学生:六年级全体老师
9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求
一、目的
三年来,我们在学*中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为*惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们高中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔
十载传承,笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的'动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(××等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(××老师,××老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(××)。第三个环节是高二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,高中三年的学*生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)
2、播放视频短篇(王××)(18分钟)
3、学生代表发言(××)(5分钟)
4、教师代表发言(××老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员××负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员××负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(××等)(××老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(××)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手),同时由同学给寄语(××)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
一、晚会主题
我们毕业了
二、晚会目的
人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈 三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨*棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。
三、晚会布置
1.找一间不是固定座位的教室,将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导
四、晚会演出流程安排
1、晚会开始
播放DV(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始
3.毕业生的讲话
4.互动环节
(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱 某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。 (2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋 。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5. XX同学唱《祝你一路顺风》
6.主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐:星晴)
7. 以“我们毕业了,我最想说...”为话题播放VCR,以问问题采访同学的'形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻(背景音乐,chaconne)
8. 相声(名称待定)
表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题,(背景先播放表演者,然后根据串词播放说到图片)
9.《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)
10.班长发言(见附录3)
11.XX同学演唱歌曲《至少还有你》
12. 真心话大冒险游戏
将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)
13. 歌曲串烧
表演形式:以现场KTV的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱
15.主持人宣布晚会结束
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。
活动组
1.场地布置
(1)观众*场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)**台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:_幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:_幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的.微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、活动目的:
时光,就这样,在回首展望中,一去不返。六月的风吹来离别的无奈。转眼四年又过去了。对此为了送别大四的师哥师姐,让他们留下一个美好回忆,我们举办此次活动。
二、活动主题:
似水流年
前程似锦
三、活动安排:
活动时间:20xx年6月10日星期三
活动地点:模拟法庭
策划主办单位:法学院学生会文艺部,外联部
参与对象:(1)法学院所有大四毕业生
(2)法学院大一、大二、大三学生
四、活动流程:
活动以毕业为线索。暂定以《我相信》为此次活动的背景音乐
第一节:回顾过去:
这个篇章中主要是文娱演出,由大一大二学生演出节目,节目主要是能体现典型大学生活,例如对大学的憧憬,社团面试,同学之间的共同努力和友谊,班级之间的竞争进步等等。
表演形式最好是多种多样,动静结合。在晚会进场的时间,不断播放有关毕业生们录像或照片。
表演结束后,《我相信》响起,主持人出场说开场白(最好脱稿)后介绍与会嘉宾以及参与人员
第二节:歌曲汇演:附节目单
由各年级代表演唱准备好的'表演节目(最后的一首歌最好是欢快的曲目以引出游戏部分)
第三节:游戏部分
游戏一:叫做
“我来猜歌名“游戏规则:提前准备十五首歌曲,每首半分钟左右,都是比较熟悉的歌曲开头.
抢答歌名.猜不中的学长或学姐就讲讲在大学里留下的一些不舍和糗事。
游戏二:叫做“有错你就说”
游戏规则:选手站成一排,用数字代替方向(1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),
由主持人喊口令并监督队伍行进情况,犯错的同学需主动举手示意,并即兴表演一个节目。(在前一节的适当时间插入游戏环节)
游戏三:叫做“抢凳子”
游戏人数:2~3组
一组6人
5个凳子
游戏规则:加入有6人参加游戏,则将5个板凳围城一圈,6个玩游戏的人围绕板凳转圈,不能插队,听到主持人说停后,迅速抢占一个板凳坐下,没有抢到板凳的人被淘汰,知道剩余最后1~2人为止。
游戏的时候,可以放一些背景音乐,最好是节奏感强的,并且主持人应该发挥一些幽默和调节节奏的作为,讲个笑话或者随便一个话题,吸引大家注意力,然后突然说停,这样就很有意思了。
游戏四:叫做“吸管穿钥匙”
游戏人数:
2~3组
每组4~5人
游戏规则:
每队队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个带环钥匙。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要捡起在掉落处的队员重新开始。每队最后一个人旁边站一个别的部门的部长,计时,运输最快的队胜出
道具:吸管:15个
带环钥匙:5个(包括备用)
游戏五:叫做“吃饼干”
游戏人数:4对
每对2人
游戏规则:每对队员在游戏开始之前用嘴衔着长条饼干,由主持人发布信号开始。游戏环节中,队员不得用手接触饼干。游戏结束后由评委评判,饼干剩余最长的队伍接受惩罚。
游戏六:叫做“心有灵犀”
游戏人数:
2~3组
每组5人
活动规则:1.一个比划一个猜。
2.每组选5人,1人比划,4人轮流猜。
3.根据大屏幕,自由选题。
4.配上相应动作,同时可以概括这个词语、可以说几个字,但不许说出题目中的字。
5.用时最短并猜出最多的两组获胜。
第四节:晚会结束
在晚会结束的音乐声中主持人宣布晚会结束。结束后并不着急退场可以自由进行合影留念以及其余的留念方式。
五、参加办法及要求:
发邀请函邀请相关老师
邀请全院学生参加观看
六、后期:
1整理宣传
2
进行活动总结
七、注意事项:
1.本次活动中各部门须通力合作。
2.所有花费需上交发票。
3.工作人员带持证。
4.对于活动中出现的各种情况需有应急人员。
八、活动经费预算
装饰安排经费
30元
零食小吃经费
70元
总计
100元
附录
人员分配:
1.会场布置人员(宣传部干事)
2.主持人男女各一名
3.音效师1人
4.摄像师2人
5.会后清理(全体工作人员)
一、活动前言:
“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开*日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二、活动目的
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。
2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。
5、对于毕业后班级活动的安排和计划。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
三、活动时间:
20xx年6月1号
四、活动地点:
学校情人坡(旧图书馆前面)
五、活动主题:
和大学说再见不和你道别
六、活动对象:
全体营销0901班同学
七、活动内容:
铺垫活动、最后的聚会活动
(一)铺垫活动
1、毕业赠言
统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。
2、毕业班级DV
当今时代已经跨入数码时代,所以有必要留下同学们的影相资料,供大家今后回忆和怀念。DV应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。DV内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的'食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将DV刻录成盘,人手一份。
(二)最后的聚会活动
1、游戏环节
(1)方言大比拼
每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。
(2)K歌大赛
由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。
2、聚餐
到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。
八、活动经费:
活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算没人交50块钱,多退少补!
九、活动负责人:
班长、团支书、组织委员
——大班毕业活动策划菁选
大班毕业活动策划
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、 看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、 温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
备注:
三、 百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、 摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,
幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
备注:
五、 快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学*是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、 花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、 love’s dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
幼儿园大班毕业活动内容策划5
亲爱的家长:
六月,褪去了最后一道挽留,把一份难舍的情结珍藏。六月,又是一个凝重的季节,带着无尽的眷恋,把一个特殊的日子,交付给你、交付给我,交付给曾经在西亚斯幼儿园学*、生活的`孩子们。不知不觉中,当年哭鼻子的小娃娃,如今已是多才多艺的学童;往昔随意的小树,已长成了一片森林。多少个日子相伴,忘不掉的是一张张 可爱的笑脸;挥不去的,是对孩子们不变的情怀。
6月21日,一个特殊的日子,一个让你、我和孩子们终身难忘的日子,这是郑州大学西亚斯国际学院幼儿园20xx届大班孩子们毕业的日子!捎一份风铃般相聚的记忆,道一声至真至诚的祝福。亲爱的家长,让我们再次相聚一堂,留守美好时光。我们诚邀您届时光临!
亲爱的家长,感谢您对西亚斯幼儿园多年的信任和关注。您的到来,将是毕业典礼中最让人欣慰的一幕。西亚斯幼儿园永远向您和您的孩子敞开!
诚挚地邀请您前来参加!
1、开场舞:《西班牙之火》 表演者:大一班
2、舞蹈表演——《娃娃》 表演者:舞蹈兴趣班
3、武术表演——《中国功夫》 表演者:毕业班男孩
4、肚皮舞——《tike tike》 表演者:大二班
5、儿歌联唱——《点点童心》 表演者:音乐兴趣班
6、童话剧表演《绿色生态园》 表演者:大一班
7、朗诵+合唱《毕业了》 表演者:全体毕业班
总指导:
策划:
节目指导:各班教师
主持人:
舞台服务:
演出时间:20__年6月21日下午2点30分
演出地点:
活动目的:
1、 表达告别老师和同伴的情感。
2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程:
1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)
李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)
郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
4、 游戏:击鼓传花
5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、 小朋友寄语:大二班唐小钰
郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、 游戏:抢板凳
8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈
郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi
徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班许艺涵
郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的.小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
活动流程:
一、开场白:
家长朋友们:
大家好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼,我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我班的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。
三年时光,弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的`闹
而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;
每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。
孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言:
三、幼儿代表发言:
四、教学效果汇报:
1、歌曲:不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一
2、猜谜语:
3、游戏:击鼓传花
4、儿歌朗诵:三张毯、风在哪里、过端午
5、古诗:
6、英语歌曲演唱:
7、智力游戏:我最棒!
8、集体朗诵:毕业诗
9、集体演唱歌曲:老师,再见了!
五、结束语:
我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的情谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里,好好学*,健康成长!
活动目标:
1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动,拓展幼儿的绘画表现力,培养幼儿的合作意识。
2、能大胆地创作,表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。
3培养幼儿的想象力、观察力、创造力。
活动准备:
1、谈话:我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)
2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。
活动过程:
1、回忆幼儿园的生活,引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。
2、提出组画要求:
①分组完成任务:分环境组、人物组,幼儿自由选择参加。
②每人按任务自由创作,画上不同的活动情景、背景画面。
3、幼儿作画:
①指导幼儿互相合作构图,强调布局的.远*、大小。
②涂色时注意运用*涂、渐变多种方法。
③请能力强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。
4、展示欣赏幼儿作品,布置在活动区。
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
6月30日晚6:30——8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)
AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成*视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!” AA:小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)
BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的.中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班TT CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?10、游戏:抢板凳11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi 12、小朋友代表:大一班XX CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;
看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?、毕业典礼结束AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
12、小朋友代表:大一班XX CC:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗AA:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕
就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语AA:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;
看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
、毕业颁奖我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?、毕业典礼结束AA:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学*,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做***》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的***。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给***》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的***。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱***》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
大班幼儿毕业典礼活动策划方案
孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80——100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的.合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40——50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学*是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、Love's dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式:教师舞蹈
串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》
人数:24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
节目形式:中班舞蹈
串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数:20人
道具、舞服:节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式:歌曲演唱
串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与**分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。
谢幕:
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的节目。
活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的.愿望。
活动组织过程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言:
5、幼儿代表发言:
6、各班文艺演出:
①毕业献词。(大一)
②舞蹈:向前冲。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④毕业歌。(大二)
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。
主持人开场词
亲爱的家长、小朋友们:
大家上午好!看霞光满天,幸福无限;听天籁声声,美梦都成。在这个充满希望的季节里,我们迎来了园所最灿烂的笑脸。在此,我很荣幸代表xxx幼儿园的全体教师,祝大家身体健康、万事如意。现在我宣布幼儿园毕业典礼正式开始!
园长致辞
亲爱的各位小朋友、家长和老师们:
大家上午好!今天我们xxx幼儿园的全体教职工和家长、小朋友们相聚一堂,举行大班毕业典礼!借此机会,我想对所有家长表示感谢,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任,是你们的参与才让孩子取得更大的进步!我们真诚感谢你们能够积极为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!
一、活动目的
1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的.学*和生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。
二、活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间
20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程
毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工
(中、小班班主任出来支援大班)
大一班:小一班田新
2、大二班:小二班
3、大三班:小三班
4、舞六班:中一班xxx
5、蒙一班:中三班xx
6、蒙二班:中四班
7、蒙八班:蒙六班
8、蒙九班:蒙五班
9、音响效果:xx
0、音响:xxx
1、话筒:xx
2、张丽舞蹈协助:xx
3、照相:xx
4、拉幕:xx
5、小主持管理:xxx
6、道具:xxx
7、催场:xx
8、会场秩序:xxx
一、教师致辞:
师:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家上午好!
今天是我们开慧幼儿园值得纪念和难忘的日子,因为我们可爱的大班小朋友就要毕业了。我们激动不已,我们更加恋恋不舍。
一年的时间,我们和孩子一起生活,一起游戏,一起成长。还记得刚进入大班时,有的孩子因为想妈妈每天上学还要哭闹,有的孩子因为不会写字而发愁,可是转眼间,他们学会了运算,学会了拼读,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,同时还懂得了许多做人的道理。看着孩子们一点点的取得进步,作为他们的启蒙老师,我们感到无限的欣慰与自豪。
一眨眼孩子的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,同时也感谢这一年来您对我们工作的支持和配合。再次由衷的向您们说一声:谢谢!
其次,我们最要感谢的是我们大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。亲爱的小朋友们们,离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。让我们珍惜今天这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
现在我宣布20xx年开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼现在开始!
二、常规展示
师:首先,由我来向各位家长朋友们回报一下我们的教学内容。本学年,我们大班共开设了拼音、识字书写、数学、英语、儿歌、古诗、成语、歌曲、美劳、体能、故事等多门课程。其中拼音、识字书写和数学是我们大班学*内容的重中之重。我主要负责的是拼音和识字书写的教学,拼音我们主要学*了23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,还学*了拼读音节、词语一节简单的句子。识字书写方面这一学年来一共学*了132个汉字,虽然并不多,但是主要目的在于培养幼儿良好的书写*惯。数学教学由赵老师完成,主要学*了数字的占格书写、20以内的'加减法、数字的大小比较、相邻数与连续数以及认识钟表和人民币,并且简单的设计了100以内的竖式计算。其他方面,我们一共学*了17首古诗,100个成语,13首儿歌。另外,为了提高孩子的识字量,本学期我们还特别设置了识字课,除了《识字描红》书本上的132个汉字,264个词语以外,孩子另外学*了80多个一次,大大提高了孩子的识字能力。现在,部分幼儿已经可以借助拼音和自己的识字量阅读简单的文章了。
由于时间的关系,下面我们只街区其中的一个小片段由我们的孩子展示给各位家长。小朋友们,你准备好了吗?
1、认读音节卡片
小朋友们,今天老师想带你们到智慧王国去游玩,那里不仅风景优美,而且还有礼物等着小朋友们去拿。你们想去吗?(想)可是智慧王国的国王却说,智慧王国的大门只为聪明又勇敢的小朋友们敞开,你们只有通过国王的考验才能顺利进入,你有信心吗?
好的!国王知道小朋友们已经和所有的拼音宝宝都交上了朋友,今天听说小朋友们要毕业了,这些拼音宝宝手拉手蹦蹦跳跳的都跑来给小朋友们道别,小朋友们,赶快过来打个招呼吧!(开火车认读,一人一个)
2、认读词语
师:恭喜小朋友们顺利的通过了第一关。国王说,光会读音节卡片还不够,他还想考一考小朋友们识字学的怎么样了,我们赶快来展示一下吧!(开火车认读词语,一人一个)
3、古诗、成语
师:小朋友们表现的棒极了!老师真为你们感到骄傲。可是智慧王国的大门还是没有打开,国王听说小朋友们学*了好多的古诗和成语,还学会了它们的记忆操,他想让小朋友表演给他看一看,准备好了吗?
(分组表演古诗《登鹳雀楼》《乌衣巷》《游子吟》《望天门山》分组表演成语接龙白手起家----雪中送炭)
4、儿歌
师:小朋友们真了不起!连国王都忍不住向你们竖起了大拇指!瞧,智慧王国的大门终于向我们敞开了,我们赶快进去看一看吧!
王国里正式一番春天的景象,有红的花,绿的草,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中飞来飞去,老师不由得想起了我们学会、过的一首儿歌,我们一起背一背,送给这么美丽的景色吧!(A组齐背儿歌,《春天真好》)
不知不觉,我们已经游览完了智慧王国。国王非常高兴,他为小朋友们准备了一份礼物,并且叮嘱小朋友们要好好学*,听妈妈的话,做一个孝顺的好孩子!小朋友,你呢可以做到吗?(可以)好,下面我们再来背诵最后一首儿歌,这是一首献给妈妈的儿歌,如果你们背得好,老师就为你们颁发礼物。
(齐背《妈妈的爱》)
小朋友们,你们今天表现的真出色,让我们为自己鼓鼓掌吧!常规展示就到这里,请各位家长到外面透透气,也让我们的宝贝们喝水、如厕休息一下!
三、才艺展示
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,他们即将走出幼儿园的大门,去实现他们自己的人生梦想,我们险种充满了依恋与不舍,同时更充满了期待。今天就让我们吧这份离别的情怀化作最动听的歌声,最优美的舞蹈,带上老师的祝福,带上父母的期盼,孩子们,让我们尽情欢畅吧!
1、请欣赏大班全体小朋友们带来的舞蹈《爸爸吗听我说》、《爱我你就抱抱我》
2、师:从你们的表演中,老师听出了你们的心声,相信每位爸爸妈妈也会有所感触吧!孩子们,你们就要毕业了,你想对老师说些什么么?
幼儿1:亲爱的老师,是您教会了我唱歌、跳舞、画画、讲故事,是您让我明白了许多道理,
幼儿2:老师,今天我们就要毕业了,可是我们永远记得这一年的快乐时光,老师,谢谢你。下面是我们所有小朋友献给老师的歌曲《老师的目光》,我们把最动听的歌声留下,祝老师永远年轻美丽!
3、师:谢谢可爱的孩子们!对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。今天,你们就要毕业了,可是老师会永远爱你们,老师会在这里做你们永远的守巢人!你们为爸爸妈妈,为老师都表演了节目,下面一个节目就送给自己吧!请欣赏小合唱——-《毕业了》
四、颁发奖状
师:小朋友们,你们毕业了!毕业证上留下了你和好伙伴的笑容。毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)(喝水、如厕)五:朗诵毕业诗
师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,一年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》
五、集体律动《珍重再见》
师:亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。最后,舞蹈《珍重再见》送给大家,祝孩子们永远健康、美丽!七亲子活动—--写心愿卡片
师:小朋友们,你们即将毕业了,相信此时此刻,你一定有许多祝福留给亲爱的老师和美丽的幼儿园,你的爸爸妈妈对你的未来也充满了希望,现在就请小朋友们拿起你手中的笔,在爸爸妈妈的帮助下写下对老师和幼儿园的祝福,同时也写出你对未来的憧憬与希望。(家长和幼儿一起写心愿卡片)
六、分享食物
师:今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。今天让我们我们最后一次进餐,把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。再次祝福宝贝们开心快乐,老师永远爱你们!
结束语:亲爱的孩子们,今天我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后,我代表开慧幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼带刺结束!谢谢大家的光临!(家长带孩子在校园里拍照留念)
活动目标:
1、大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征。
2、通过为朋友画像的活动,回忆与朋友生活的点滴,体会离别留念之情。
活动准备:
1、教具:黑板、画像、各种五官参考图、幼儿园生活图片若干。
2、学具:黑色卡纸、蜡笔。
活动过程:
一、忆——回忆幼儿园生活中难忘的朋友,感受离别之情
通过提问引发孩子回忆:还有20天就要离开幼儿园、老师和小朋友了,我们共同度过了那么美好的时光,马上就要分开了,你觉得谁最令你难忘呢?为什么?
二、画——为自己的好朋友画像,仔细观察好朋友的长相
1、闭上眼睛说说自己朋友长什么样?(积累各种脸型的.知识点)
幼儿自由描述。
老师提示:脸有瘦长脸、圆脸、瓜子脸,眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同,你们可以参考一下图片(教师出示五官参考图),现在就请你为好朋友画张像,要把好朋友最明显的地方画出来,让别人一看就知道你画的是谁。
2、重点指导:指导个别幼儿关注并表现朋友的脸型、发型、体型等。
三、念——再现幼儿园以前生活,合影为以后留作纪念
再现幼儿园生活的照片,先画好的幼儿自由观看回忆。
老师总结:你们把好朋友都画得这么像,看来以后就算过了很多年,我们一样可以记住自己的好朋友,这真让人感动。让我们在这些最特别、最有意义的照片前合影留念吧,永远记住今天的事,记住所有的朋友。
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.2公顷,不到世界*均水*的1/4,居世界第4位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界*均水*的1/6。除去大片的非洲和***地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的.认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至xx点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2、制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3、发放宣传单;
4、现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
5、征集环保建议在登记表上登记;
6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4。5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明***负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
活动目标:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。
3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。
活动准备:
1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。
2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备,纸飞机或彩带等。
当她转过身,果然看到了那日在墓园外。遇见的那个青年,他依然穿着量身定制的名贵深灰色西装,手上的`腕表奢华低调,彰显不俗的品味。
6、照片的收集。
活动过程:
1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;
2、8:20家长和孩子到操场就位,
各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;
3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;
4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;
第一部分:欢快时光
1、女孩舞蹈:《大眼睛》;
2、男孩武术:《中国功夫》;
3、亲子表演——诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;
4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)
第二部分:感恩成长
1、班级老师寄语;
2、家长代表讲话;
5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)
6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)
7、手语表演:《感谢》
8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)
9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,
在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)
10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。
第三部分:放飞梦想
1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~
2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学*生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。
3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。
4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去——放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)
5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。
6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。
7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩
三、活动时间: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30
四、参加人员: 大班组全体师生、家长
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)
2.毕业
(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的`高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )
(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )
(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心园大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
一、活动目标
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的'互动关系。
二、活动主题
“在灿烂阳光下”
三、活动总策划
四、接待组
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
七、活动安排
1、活动时间:xx年x月x日
2、活动地点:小学体育馆
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备
(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:
(10)节目具体流程和人员安排。
1、教师开场舞:《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒
4、大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈:有爱就有天堂
7、大班成语:亡羊补牢
xx负责道具
8、中班舞蹈:我可喜欢你
9、大班歌伴舞:荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长和幼儿发言
11、大班诗朗诵:毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12、大合唱:毕业歌三只立式话筒
13、颁发毕业证书领取4个班级的量备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6、活动结束后请家长先**室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
活动目的:
1.通过这次活动,将孩子三年的幼儿园生活展示给家长,作为一个窗口,将幼儿教育的成果展示给社会。
2.通过一系列活动,激发孩子进入小学的欲望,立志成为一名光荣的小学生。
3.进一步发展孩子的口头表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让孩子积极参与活动,自信展示自己。
活动准备:
一.外联活动
1.对小学生活的初步认识
2.和自学过的.幼师合影。
3.参观幼儿园的各种活动室、厨房、保健室、财务室、院长室,看看中小班级的孩子,让孩子有告别的感觉。
2.为孩子们设计一个储物活动室
3.邀请家长和小学老师参加毕业典礼。
活动流程:
1.小朋友入场:快乐的一天开始了(节奏)
1.儿童合唱:《山谷的回声真好听》《唱吧,小青蛙》《小闹钟》《长大当***》《欢乐颂》。
2.毕业诗词朗诵。
3.谈话:告诉我你在说什么
4.说话爽。
5.音乐朗诵:《秋叶飘动》、《阳光》。
6.情景表演。
二.智能屋:(小组游戏)
1.中国最长的河流是哪条?
2.世界上最高的山叫什么?
3.我们居住的星球叫什么名字?它在动
4.手指操作(每组2题)。
5.识字(看卡片上的字,用这两个字说点什么)。
6.接龙游戏(小学生日常行为规范)。
7.知道时钟。
8.健康知识
9.口头计算内容
10.拼音输入
三.集体活动
1.故事:每次都有进步。
2.古诗词新唱:《唱鹅》、《画鸡》,儿童现场绘画
3.舞蹈:朱良。
4.孩子们,你们是老师的希望。老师希望你放学后好好学*,将来成为国家有用的材料。你很快就要毕业了,就像一个又一个希望。
5.中产阶级的孩子说话。
6.小学老师讲。
7.家长发言。
8.颁发毕业证书。
酷串:《毕业歌》《再见老师》。
——毕业活动策划方案菁选
毕业活动策划方案合集15篇
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的毕业活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动意义:
xx年军训场地上有我们洒下的汗水和泪水,军训照片记录一个个黝黑的面庞上灿烂的笑容;团日活动时大家一起疯狂等等,这一切地一切都历历在目。
两年半的时间,曾经的室友、同学在一起共同生活、学*,或许用了前世的5XX年才换来的这一切。但是天下没有不散的宴*,如今我们将各奔东西,朝着自己的梦想去奋斗。不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学*生活过,今天我们的聚餐意味着我们的'大学生生活结束。最后我们用一句最真诚的语言说一声“再见”、珍重。
二、活动主题:
同窗之载叙情深,时雨之化念师恩;
三、活动时间:
xx年12月10日(暂定)下午4:30至
四、活动地点:
新太子杰世明大酒店 —— 从校门口做101或105公交车至十里大楼,到上海路十字路口处。
五、活动开展:
1。由班干部组织,班级同学积极参与;
2。安全、文明的开展聚餐活动;
六、活动细则:
1。聚餐初步预算每人收60元(含毕业照费);
2。同学们外出时应注意出行安全;
3。大家按时间到场,结束时尽量赶回学校(如后面单独还有活动,请相互结伴前往);
4。到了酒店肯能还有其他人举办宴*,我们应注意保持学生应有素质。
七、活动预算:
1。菜金 : 350 * 6 = 2100元
2。饮料: 每桌两瓶 8 * 2 * 6 =96元
3。啤酒: 15 * 38 = 570 元
4。 白酒: 100 元
5。 dv 留念: 120 元
6。毕业集体照 : 53 * 4 = 212元
合计: 3198 元
八:结束语:
祝愿母校再战宏图,发达兴旺;
祝愿恩师工作顺利,合家欢乐;
祝愿同学前程似锦,有益天长地久;
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:
6月30日下午
地点:
学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:
李xx、何xx
准备:
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1。升**,齐唱**,。
2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的`窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3。学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4。学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5。何祖胜老师代表致祝福辞。
6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
一、活动目的:
"光阴似箭,日月如梭"转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实*岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实*岗位上好好的表现出来、还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实*岗位上工作了,也即将离开*日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二、活动日期:
xx年11月21号
三、活动地点:
共青原滋原味大酒店
四、活动主题:
五、活动目的:
大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或**淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
六、活动主要流程:
待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分
①时光剪影
将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。
②离别寄语
有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学*了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己*期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《xxx》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享......酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:
宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七、现场布置的要求:
要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。
在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的'经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。
八、筹备工作人员具体安排:
主持人:班长及老班长;
现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。
组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。
学*委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。
生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。
文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。
文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。
九、活动特别注意事项:
1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。
2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾*位区,以及学生观望区)
4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
十、项目经费报价
活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来
策划人:商英1全体班委
此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。
一.活动目的:
“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实*岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实*岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实*岗位上工作了,也即将离开*日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二.活动日期:
xx年11月21号
三.活动地点:
共青原滋原味大酒店
四.活动主题:(......)
五.活动目的:
大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或**淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的`同学们最真挚的
六.活动主要流程:
待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分
①时光剪影
将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。
②离别寄语
有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学*了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己*期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《 》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。
七.现场布置的要求:
要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。
在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。
八.筹备工作人员具体安排:
主持人:班长及老班长;
现场布置人员:班委及其他同学,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等
组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。
学*委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中
生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。
文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。
文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。
九.活动特别注意事项:
1事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。
2要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾*位区,以及学生观望区)
4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
十.项目经费报价
活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来
策划人:09商英1全体班委
此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备
1、xxx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
六、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏才艺
才艺一:爵士舞游戏
游戏一:临危不乱玩法
每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《xxx》
游戏二:争分夺秒参加人数
由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的`勇气。
活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题:
“在灿烂阳光下”。
三、活动总策划:
xx。
四、接待组:
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置:
1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作。
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示。
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。
5.活动当天展板的维护。
七、活动安排:
1.活动时间:x月x日。
2.活动地点:小学体育馆。
3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4.节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备。
(2)节目排练时间:x月x日——x月x日(大约x周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:xxx。
(4)催场:xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下场指引:xx。
(7)音响:xx。
(8)摄像:拍照:xx。
(9)医务应急:xx。
(10)节目具体流程和人员安排。
1.教师开场舞:
《爵士舞》。
2.园长致辞话筒一只。
3.大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒。
4.大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话筒一只。
5.领导致辞话筒一只。
6.小班舞蹈:
有爱就有天堂。
7.大班成语:
亡羊补牢xxx负责道具。
8.中班舞蹈:
我可喜欢你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色负责荷叶等道具。
10.毕业班家长和幼儿发言。
11.大班诗朗诵:
毕业献词三只立式话筒、准备台阶。
12.大合唱:
毕业歌三只立式话筒。
13.颁发毕业证书领取x个班级的量。
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项:
1.演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3.各组老师负责清洗、整理服装。
4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6.活动结束后请家长先**室等待。
7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
一、活动目标:
1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学*生活的挑战。
二、活动主题:
健康、成长、感恩
三、活动时间:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1、横幅制作(横幅事先确定好场地位置):刘宗美
2、邀请函制作及发放(17号审核,家长人手1份并于20号发放):刘宗美
3、摄影、摄像(提前一周联系好):王茜
4、新闻报道(及时撰写与上报):许新
5、音乐、音响(根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核):彭扣英
活动组
1、场地布置
1、观众*场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2、各班教师准备好家长的座位
3、**台的布置
班级
教师
2、主持人:20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)
3、诗歌、歌曲准备
1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗
班级教师
4、个别幼儿准备
班级教师
5、服装要求
幼儿着统一服装
班级教师
6.节目催场
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书
以班级为单位,统一用红色丝带扎好
班主任
2、鲜花、
鲜花12束、矿泉水若干
陈崇华
安全组
保障活动场地和现场秩序
刘宗美
六、基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈――倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧――七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
活动主题:
新翔是大“家”,记住你、我、他。
活动目的:
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备:
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
活动议程:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
活动内容及具体实施方法:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的`人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
一、晚会前
(一)毕业晚会的预期目的及意义
本次晚会的意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大,首先,毕业晚会时我院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。
本次晚会的目的:
第一,培养学生、学校和老师之间的感情。
第二,激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。
(二)晚会信息
晚会时间:20xx年6月26日
晚会地点:2号会议厅
(三)晚会筹备组介绍及基本框架
筹备组人数:30人
筹备组成员:
组长:吴燕老师
副组长:安安老师
成员若干。
为了晚会筹备顺利进行,将筹备组分又细分成几个工作小组。
1.节目规划组
组长:于亚男
组员7名(包括三名主持人)
本组主要对晚会的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。
2、会场组
组长:段旭
组员6名
本组主要负责晚会会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。
3.后勤组
组长:刘晓庆
成员15名
本组主要负责晚会各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。
4.外联组
组长:刘倩
成员5名
该组主要负责晚会的赞助。
5.宣传组
组长:林牡丹
组员3名
本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。
(四)晚会形式及内容
晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。
(五)晚会前的准备
1.灯光、舞美就位。
2.晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。
3.分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。
4.在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。
二、晚会中
(一)晚会主题:草根的春天
选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的'地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。
我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。
(二)晚会流程
1.6月26日晚7:00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)
2.晚8:00全体就坐,晚会正式开始。
3.主持人宣布晚会开始。
4.开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生独唱《长大后我就成了你》,(4)小品《别惹我,今天我毕业》,(5)钢琴独奏《献给爱丽丝》,(6)歌曲《父亲》、《母亲》,(7)歌曲《最初的梦想》,(8)诗朗诵《隐形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞剧《青青校园》,(11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。
5.请**李为民老师讲话(内容略)。
6.请毕业生代表讲话(内容略)。
7.位毕业生办法毕业证和学位证。
时间: 7月1日晚上六点半
地点:五楼阶梯教室
主持人:
参加人员:学校行政、六年级任课教师
准备:
1、 横幅“放飞理想 告别母校”—##小学20xx届年六年级毕业典礼”
(长七米,红底白字):
2、 优秀毕业生证书32张,特长生42张:
3、 毕业证书和毕业照准备:
4、 五楼阶梯教室布置:
5、 音响资源、多媒体制作:
6、 合唱歌曲排练:
议程:
《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛
一、 宣布20xx毕业典礼现在开始
在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。
二、 校长致辞
我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学*中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请##代表全体六年级老师致辞
三、 教师代表致辞
六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学*,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、 六年级代表毕业献词
詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!
五、毕业生代表向母校赠送礼物
谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请##妈妈讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的.学*让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。
1、 特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单 。(颁奖)
2、 优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)
六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)
3、 教师节目:老师的心声,诗歌朗诵
同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、 校长颁发毕业证书(音乐)
今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。
九、 全体合唱《最初的梦想 》
放飞理想,告别母校——#小学20xx毕业典到此结束。
一、活动背景
在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵*?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。
二、活动介绍
1、主题:毕业季活动
2、目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。
3、组织单位:西安科技大学社团联合会
4、时间:20xx年6月21日
5、地点:学校塑胶操场
6、内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆
7、对象:全校师生
8、效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学*和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。
三、活动分析
1、必要性分析
作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。
2、可行性分析
此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。
四、活动流程
1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的大概情况。
2、四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:
1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。
2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由**团**宣布活动正式开始。
3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的'参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。
4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。
5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。
6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由**宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。
8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。
9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。
10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。
五、经费预算
由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的,活动大概所需经费在六百元左右。
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20xx年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。
一、活动安排
活动时间:20xx年6月23日(周五)11:0018:30
活动场地:庆和休闲山庄(内设餐饮.KTV.**.游园等活动,位临茶山竹海环境优美)
活动宗旨:为全班同学提供聚会交流的机会。大学生班级聚餐聚会策划书大学生班级聚餐聚会策划书。
聚会主题:团结向上青春健康
聚会形式:以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的*台,其中穿插些有意义的'游戏。
会场布置:聚会地点安静温馨而和谐,选择农家乐等休闲山庄,适合同学娱乐玩耍
参加人员:本班全体学生以及受邀参加的老师,同时欢迎外来班级朋友参加
二、活动流程:
1、安排在场同学集合,班主任祝福
2、自由活动(中午用餐前)
3、安排就餐(12:3014:00)
4、班级合影
5、游戏(见当日活动安排)
三、活动预算:
1.交通费用:集体步行约30分钟到达目的地(来去2-5元公交车费或有同学打的单独走的自费)
2.餐饮费用:22-25元/人
3.收费细则:本班同学每人25元/人一餐,若有超额班费补贴(最多不能超过5元每人);外来人员30元/人(多退少补)
4.买瓜子果糖预计40元
5.买活动奖品20元
策划书:
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的`参加,为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20xx年x月x日,晚上7:30
七、活动对象
xx届语教(x)班全体同学
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程
1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx
(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxx
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活动地点:幼儿园大班教室
活动人员:大班全体幼儿、家长及教师
活动准备: 幼儿手册
活动流程:
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业 手册
(7)活动结束。
主持人发言稿
亲爱的小朋友, 亲爱的家长们,你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼一、开始部分
甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧!
二、(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学*,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的'话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业 手册
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆,xx中学专门制定晚会策划方案如下:
一、活动主题
放飞梦想(主题歌:《初梦》和《放心飞》)。
二、节目安排
梦想起航——厚重感—大气之歌——时代魅力——远大志向—飞翔希望。节目主色调:阳光、自信、温暖、感动。
三、前期准备
1.在毕业班以发放问卷的形式收集意见和参加学生节目的类型,以确定仪式的过程。制定精美的邀请函,确定家长参与人数,并附上我参与我的`投票的收据,邀请学生和家长选择最称职、最细心、最可爱或最有活力的老师。
2、导师确定学生代表发言,并提前准备演讲,并邀请高中生代表提前写祝福。在其他年级,每个班主任确认可以参加毕业典礼表演的名单。除单独表演外,每个年级都有一名代表参一些链接。
3.确定学生和教师的主持人,共两男两女,并写好主持词。短片应提前录制、修改和确定,并由毕业班导师提出建议和建议。毕业班班主任联系家长代表发表演讲。请确定师生互动和亲子互动的人员,并准备相关礼品。最好由学生或家长制作。毕业班负责人选拔优秀学生并写好评论。
四、具体节目流程
主题曲《初梦》响起,师生主持人拉开了晚会的序幕。歌曲《启程》响起,播放学生成长短片。诗歌朗诵《相信未来》。书法表演(三个人各写两个字:感恩、自信、好学)。音乐表演(古筝或大提琴反映了国学的魅力)。知识竞赛(结合所学诗词设题,如作家、诗名、诗接龙)。少数民族的舞蹈表演。歌唱表演(师生分别演唱经典励志歌曲)。亲子默契动员会(以游戏的形式进行,如看图猜词、现场拼图等。,并赠送自制礼物)。特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等。欢快动感的舞曲。
五、活动结束
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福和礼物。xx教师公布优秀毕业生名单,各班主任颁奖。xx老师讲话,班主任讲希望。老师和获奖学生一起唱《爱在心里》。音乐《放心飞》响起,主持人宣布晚会结束。
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的',通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
一、活动主题:
梦想在这里启航
二、活动时间:
20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30
三、活动地点:
二楼阶梯教室
四、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
五、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(xx老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(xx老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)
6、选拔好主持人(xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
六、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏**
3、介绍到会嘉宾及领导。
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学*,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做***》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的***。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给***》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的***。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱***》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
大班幼儿毕业典礼活动策划方案
孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80——100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40——50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的'梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学*是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、Love's dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式:教师舞蹈
串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》
人数:24人
道具、舞服:已有
九、猜猜看
节目形式:中班舞蹈
串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数:20人
道具、舞服:节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式:歌曲演唱
串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与**分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。
谢幕:
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
——毕业晚会活动策划菁选
毕业晚会活动策划
光阴荏苒,岁月如梭。当年,我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,我们精心制作了这个盛典,缅怀我们的过去,纪念我们终将逝去的青春。
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
二、晚会内容及性质
名称:追忆往昔,展望未来——xx学院毕业季大型欢送会。
主题:回收,展望,感恩,奋斗。
形式:1、领导讲话;2、学生代表讲话;3、节目表演;4、毕业生大合唱。
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等。
地点:大礼堂。
参与对象:xx学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹。
三、晚会性质
主办单位:院团委;
承办单位:院学生会社团联合会;
协办单位:各系学生分会;
赞助商:xxx;
顾问:xxx;
指导老师:xx;
主要负责人:xxx。
四、前期筹备
策划书:x月xx日拟定并交院领导老师签字审批,xx日到xx日修订,xx日定稿宣传:x月xx日到xx日;
赞助:x月xx日到x月xx日;
主持人选定:x月xx日之前选定;
节目筛选:x月xx日;
彩排:x月xx日;
正式演出:x月xx日;
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及视频公开发布在学校网站,xx网站及其他兄弟院校网站。
五、晚会流程
(一)准备工作:
2点所有节目彩排;
5点到7点演员化妆;
7点开始入场;
7点30入场完毕。
(二)晚会开始:
1、晚会视频播放;
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布晚会开始;
3、学校领导致辞;
4、学生代表发言。
(三)晚会开始:
1、开场舞;
2、晚会节目;
3、主持人宣布闭幕;
4、共同欢唱校歌。
(四)结束阶段:
1、所有制作人员及演员上台上台留念;
2、相关领导嘉宾,演员合影留念;
3、工作人员清场。相关物品归还,收尾工作。
六、工作组人员
1、外联组:
组长:xxx;
组员:xxx。
主要责任:晚会资金的`赞助及为赞助商进行晚会的介绍;晚会前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组:
组长:xxx;
组员:xxx。
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组:
组长:xxx;
组员:xxx。
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组:
组长:xxx;
组员:xxx。
主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组:
组长:xxx;
组员:xxx。
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的衔接;准备好晚会所需的一切服装道具。
6、演出服务组:
组长:xxx;
组员:xxx。
主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理。
7、秩序维护组:
组长:xxx;
组员:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作。
8、礼仪组:
组长:xxx;
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证晚会的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费:台签、文件的打印、邀请函xxx元;
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)xxx元;
会场装饰材料费:鲜花、气球、等xxx元;
荣誉证书:xxx元;
光碟制作:xxx元;
化妆品:xxx元;
茶水饮料费:xxx元;
照片洗印费:xxx元;
其他未知费用:xxx元;
共计:xxxx元(不包含服装租借费)。
经费来源:学校拨款及赞助商提供。
八、应急预案
(一)停电应急方案:
1.若晚会前停电,晚会最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案:
台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
九、晚会后期工作
清理场地及设备的归还;
影片的制作及视频的放映;
相关部门的简报。
一、活动主题
追忆过去,展望未来。
二、活动背景
回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!
三、时间:
七月二日下午2:30-晚8:00。
四、地点:
国贸大酒店二十四楼。
全程摄像:邓x妈妈。
全程拍照:xx爸爸晚会。
流程如下:
1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。
2、宣布典礼开始。
3、向教师献花。
4、进行主体的毕业文艺汇演。
5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)。
6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)
7、游戏娱乐。
8、老师、家长、学生共进行晚餐。
五、工作人员工作分配表
总顾问:
(一)统筹组:组长:
具体工作职责:
①统筹领导和协调各组工作;
②负责晚会全部流程的衔接;
③主持人的选择、形象设计及台词审核;
④审查晚会所需的`一切服装道具及相关所需物资。
(二)主持人:xx具体工作职责:晚会主持。
(三)计划组
组长:
具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容。
(四)节目组
组长:
组员:
具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。
(五)舞台组
组长:
具体工作职责:舞台装饰,PPT的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。
六、预期效果
(一)活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。
(二)毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!
一、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)
二、时间:xxx月1日上午8点
三、地点:学校大操场
四、参加人员:学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表
五、活动准备
(1)主持人:六年级两名学生
(2)布置会场:x、体育组全体教师
六、活动的目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学*、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程:
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”x小20x届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱**。
(四)领导代表讲话
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了x四小20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话
六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)向老师献花合影
老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的'敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话。)
(十)合唱《感恩的心》
亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:今天我们是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁。
甲:今天我们欢歌在一堂。
乙:明天我们便是未来的主人。
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,并邀请他们再次尝尝校园里的美食,让他们记得常回家看看。
主题:朋友,珍重!(暂定)
时间:xxx年5月中下旬晚上7:30
地点:美食广场
具体实施方案
前期工作
一、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的.点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。
同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语
就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。
三、情溢演播
内容:
1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);
2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生。
3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。
主题晚会
形式:娱乐晚会+自助餐
参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右
第一部分:晚会
主持人:胡丹红、姜光远、杨明丽
节目来源:
1、情溢演播
2、回忆录(可以对作品进行评比,比出优胜者)
3、只言片语
4、xxx独唱
5、游戏
6、幸运抽奖
7、院队舞蹈
8、非毕业升对他们的祝福
表演时间:一小时左右
第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)
我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的聚会(主题升华)。
实施方案:我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。
菜单:蛋糕、水果、特色小吃等。
在x中学x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺学生圆满完成了初中学业,现制定活动方案如下。
一、活动准备
各位领导、老师们、同学们:今天,我们在这里隆重**召开x中学x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。参加本届初中毕业典礼的有:x等。下面,我宣布:x中学x届初中毕业典礼现在开始!
二、活动流程
1、大会进行第一项:奏**。请全体起立!请坐下。
2、大会进行第二项:由x主任宣读x中学x届毕业生名单及优秀毕业生名单。
3、大会进行第三项:x中学x校长为毕业生颁发毕业证书。
4、大会进行第四项:x中学x校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
5、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。
6、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
7、大会进行第七项:请教师代表x老师致毕业贺词。
8、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
9、大会进行第九项:请x校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
10、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。
我们是x中学x届毕业生,今天向母校庄严宣誓:铭记校风校训,发扬优良传统,不忘恩师教诲,争做时代精英,今天我为母校自豪,明天母校为我骄傲!领誓人:x届毕业生(宣誓人:x届毕业生x)
三、活动尾声
全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》。同学们:今天的毕业典礼是x届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的'毕业典礼也是x届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对x中学的大力支持!现在我宣布:x中学x届初中毕业典礼到此结束!
一、活动主题:
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景:
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的`:
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的*台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式:
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点:
教室
六、活动时间:
xx年x月xx日,晚上7:30
七、活动对象:
xx届语教(4)班全体同学
八、邀请嘉宾:
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程:
1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:
(2)朗诵毕业诗歌表演者:
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的'歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接*尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
一、晚会主题
我们毕业了
二、晚会目的
人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨*棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。
三、晚会布置
1.找一间不是固定座位的教室,将教室的`桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导
四、晚会演出流程安排
1、晚会开始
播放DV(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始
3.毕业生的讲话
4.互动环节
(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。 (2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5. xx同学唱《祝你一路顺风》
6.主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐:星晴)
7.以“我们毕业了,我最想说...”为话题播放VCR,以问问题采访同学的形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻(背景音乐,chaconne)
8.相声(名称待定)
表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题,(背景先播放表演者,然后根据串词播放说到图片)
9.《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)
10.班长发言(见附录3)
同学演唱歌曲《至少还有你》
12.真心话大冒险游戏
将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)
13.歌曲串烧
表演形式:以现场KTV的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱
15.主持人宣布晚会结束
一、晚会主题:终四季之旅,始人生之程。
二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
三、主办单位:经管系团委。
四、演出时间:x年7月。
五、演出地点:西教学楼。
六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七、晚会内容:终四季之旅
春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)
夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的.大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)
秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)
冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)
经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。
访谈:以对话的方式,请2—5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实*生活。
颁奖:领导为优秀毕业生颁奖。
祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿。(烟火,全体许愿)
合唱:(节目待定)
晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》。
一、主题:
点燃希望,放飞梦想
时间:5月29日
地点:食堂二楼
三、活动安排:
导演:单忠义
副导演:刘海洋
制片人:刘海洋,范朗
剧:关雪娇
主持人:王乾一、李燕
导师:单忠义,孙晓娇
2、节目策划组:
组长:范朗
副组长:王宇
组员:刘珊、铁博、奚亮、赵静
具体工作:
1.负责活动策划和人员调动。
2.负责准备活动所需的材料和物品。
3.负责收集和排练活动中节目表演的安排,确保活动中节目表演的顺利进行。
4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点,活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的.顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。
四、注意事项:
1.活动内容要积极。
2.工作人员出*时应佩戴胸卡。
3.各工作人员要认真组织分工协作,认真落实保障活动的各个环节。
活动结束后,各工作人员各负其责,认真有序地做好后勤工作。
一、活动前言
呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间x轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“x学院x届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!
二、晚会目的
精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
三、晚会性质
1、晚会名称:“展望未来—x学院x毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题:回眸、感恩、愿景
“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的'大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,x学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会
3、晚会时间:20xx年x月x日
4、晚会地点:x学院演播厅
5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可
四、晚会事宜
主办机构:x学院
承办单位:x学院团委及x学院学生会
协办单位:x学院各系团总支学生会
赞助商:待定
顾问:x
指导老师:x
策划:x
五、前期筹备日程安排
策划书:x月x日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏x月x日前做最后商定
宣传:x月x日到x日
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:xxx月xxx日晚6:30~8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:xxx老师)(两位幼儿)
老师:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大**之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学*和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成*视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老师:
小朋友的童心童语看似比较*凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
幼儿一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班x妈妈
幼儿一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班x妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友x)
幼儿二:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxxx小朋友带来的'中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班x
幼儿一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xxxx朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
幼儿二:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班x妈妈
幼儿一:
接下来有请我们大二班x妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
幼儿一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
老师:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临*毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
老师:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接*尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
老师:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动主题
温暖、感恩、毕业。
二、活动时间
20xx年xxx月xxx日。
三、活动地点
x中学体育馆。
四、参加人员
全校师生。
五、主持人
学生xxxx。
六、活动内容
(一)朝花夕拾篇
1、还记得你吗?
每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学*、活动、生活展示。
2、我们的校园
三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的.面貌;学校风景展示。
3、我们的老师
老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。
4、班级轶事
班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇
1、全体老师毕业寄语
每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语
对自己的班级说些话。
3、级部寄语
对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇
合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇
1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇
毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
活动背景:
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的栀子花。道声再见,莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,我们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到了你们的留恋。
四年过去了,我们的毕业生迎来了告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔向新的生活。我系学生会打算通过举办送毕业生晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的关心与期望,让他们在离别之际留恋母校,感恩学校,同时对未来充满信心与斗志。
活动意义:
本次晚会作为e家人晚会系列的第三次晚会,以送毕业生为主题,让毕业生在临走之际感受到学校的温暖与关怀,不忘师恩,对学校怀有一份怀念,同时感受到学校对他们的祝福与期望,让他们有信心在人生的.另一个起点飞得更高。也对学院做好毕业生文明离校工作起了辅助作用,并且对加强学院精神文明建设、构建和谐良好的校园氛围有着积极的意义。
活动主题:
e家人——只因有你
活动对象:
电子系毕业生及部分在校生,电子系全体老师
活动时间:
6月18日(星期五)晚上6:45开始入场,7:30正式开始
活动地点:
礼堂
策划主办方:
电子系学生会。
活动流程:
在观众进场后还不能安静下来的时候,用投影播放一些华航校园小角落的幻灯片,可以起到稳定情绪的效果。待会场大概安静下来,播放毕业生曾参加的一些经典活动和温馨生活的照片。整个过程约十分钟左右。之后由院舞蹈队的舞蹈开场,拉开晚会帷幕。系里领导老师致开幕词,晚会正式开始。
第一篇章回忆——似水流年。由几个轻快的节目构成,用以勾起毕业生对在校生活的美好回忆。
接着播放毕业生相互之间的寄语的视频,引到“珍惜”这一篇章。
第二篇章珍惜——你的左手旁永远是我的右手。主要出一些温馨感人的节目,包括友情,爱情,师生情。
之后安排一个师生互动:猜词游戏。共三到四组参加者,每组由一名老师和一名学生组成,由一人形容,另一人猜词。在相同时间内猜中词组最多的组视为优胜,每组都有奖品。游戏结束后,由老师代表简单讲话,并由参加互动的毕业生向老师送花并拥抱,增进师生感情。(毕业生给老师鲜花)有电子系特色的游戏最好。
接着,由主持人过渡,播放老师对毕业生的寄语和在校学生对毕业生的祝福的视频,激起毕业生的斗志,同时过渡到第三篇章。
第三篇章展望——张开梦的羽翼。主要是一些激起斗志的节目,最好多一些毕业生表演的立志节目,这样更易达到效果。晚会最后演员唱《启程》,唱到一半时由主持人引出“让我们最后一次传递我们的系旗!”进行系旗传递。之后伴随着《启程》晚会结束。
活动准备期的分工:
1、指导老师:武明伟老师。
2、总负责人组:电子系学生会指导老师:杨明老师;电子系学生会**:王东辉崔志强支媛。
主要工作:整体监督活动筹办的进度,并做相应的指导工作。
3、总执行人组:电子系文艺部部长:**杰马丽申晨。
主要工作:带领相关人员负责演出前期的准备工作,包括晚会流程设计,节目筛选,节目彩排,及当天晚会具体流程的正常进行。确保演出高质量完成。
4、宣传组:电子系宣传部部长:柳金超,及相关宣传部和文艺部干事。
主要工作:演出前期的宣传工作,做到宣传方式新颖,宣传到位。
5、财务组:办公室主任:栗秀云,外联部部长:孙占鹏,及相关办公室、外联部和文艺部干事。
主要工作:负责购买演出所需要的物品。
拉赞助,支持演出活动进行
负责节目后账目的清算工作。
6、视频录制组:组织委部长:王小飞,实践部部长:马跃龙,及相关组织委和实践部干事。
主要工作:相关视频的录制及幻灯片的制作,和相关毕业班合影的收集。
7、舞台设计及会场布置组:主要有文艺部和宣传部负责设计,由全体学生会成员帮助布置。
8、打印组:学*部部长:武占元,及相关学*部干事。
主要工作:负责节目单,宣传单,邀请函的打印工作。
所需物品及预算:
所需要邀请函纸张费及打印费约300元。
装饰舞台的气球拉花等约250元。
冷艳12个约300元。
泡泡液1桶100元。
荧光棒5筒约100元。
鲜花2束约60元。
矿泉水2箱约40元
演出服若干约400元(若外联拉到赞助则省去),电池8块约80元
互动奖品约100元。
鲜花2束约60。
总预算开支:约1390—1790元。
此预算不包括送给毕业生的礼物的花销。
备注:
1、晚会前邀请函一定要送到毕业生手中。
2、晚会当天在礼堂两侧墙上贴一些毕业生的班级合影。并且在部分座位上做一些小牌,写一些温馨的话用以勾起毕业生美好的回忆,以及感受学校的温馨。
3、最好毕业生都能领到一些小礼物,比如手机小挂件,上面印有电子系标志及对他们的祝福语。
4、晚会需要礼仪若干,需要符合条件的在校生积极协助。
5、节目训练安排:6月3号定节目。之后分批对节目进行统一练*。
——小学毕业活动策划方案菁选
小学毕业活动策划方案(7篇)
为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学毕业活动策划方案,欢迎大家分享。
活动时间:20xx年6月30日上午8:30
活动地点:燕舞校区操场
典礼内容:
1全体同学致谢师礼(献花)
2宁夏长庆小学陈晓秋同志致辞
3宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》
4感恩父母
5感恩老师
6感恩学校
7展望未来
8致学生:六年级全体老师
9宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学*。
活动准备:
1.在老师指导下作好策划、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的.言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言
女:感恩是我们不变的情怀
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学*,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》
女:某帅气男生,今天特意为我们带来
活动时间:
20xx年x月x日上午8:30
活动地点:
xx校区操场
典礼内容:
1、全体同学致谢师礼(献花)
2、宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》
3、感恩父母
4、感恩老师
5、感恩学校
——小学毕业活动策划方案菁选
小学毕业活动策划方案精选7篇
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的小学毕业活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动时间:
20xx年x月x日上午8:30
活动地点:
xx校区操场
典礼内容:
1、全体同学致谢师礼(献花)
2、宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》
3、感恩父母
4、感恩老师
5、感恩学校
6、展望未来
7、致学生:六年级全体老师
8、宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求。
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的`理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏**
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班 周文静 六(6)班 黄若婷双排键
六(5)叶佳慧 六(6)陈冠升拉丁舞
六(4)蔡恩来 六(2)钱微伊 六(1)班 歌曲联唱
(4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束
——小学毕业活动策划方案菁选
小学毕业活动策划方案汇编8篇
为有力保证事情或工作开展的水*质量,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的小学毕业活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学*。
活动准备:
1.在老师指导下作好策划、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出;
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕 相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的'激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言
女:感恩是我们不变的情怀
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学*,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》
女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!
男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
第二乐章 依依惜别
女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女:今天,我们以母校为荣
男:明天,母校以我们为荣
女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息
女:在这离别之际,我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中
全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来
女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天
男:让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——
全体学生合:更加灿烂辉煌!
男女合:我宣布—— “毕业联欢会”到此圆满结束。
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)
6、选拔好主持人(林雪眉负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏**
3、介绍到会嘉宾及领导。
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的'学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:李xx、何xx
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升**,齐唱**,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午
地点:学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持:
李xx、何xx
准备:
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升**,齐唱**,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的`心》
毕业宣誓词:
我是东xx市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
xxx
第一部分:暖场
一、学生家长按事先规划就坐,六年级全体教师前排列座(背景音乐:挥着翅膀的女孩)(反复播放)
二、升旗仪式
三、校长致辞
四、主持典礼程序内容。
1、三星掌法:欢迎家长前来参加毕业典礼
欢迎六年级老师出*典礼
2、互动小游戏——提问:今天是我们的成长典礼,觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动,同意的请举手,觉得自己马上要毕业很开心的请举手,觉得自己已经长大很骄傲的请举手,爱爸爸的请举手,爱妈妈的请举手,爱老师的请举手,爱母校的请举手,爱我的请举手,你们的手一直举着,你们太热情了,掌声鼓励一下。
3、感恩按摩操:(先无音乐徒手练*)
梳梳爸妈的头,红包天天有
揉揉爸妈的肩,孝顺要
捶捶爸妈的背,工作不会累
捏捏爸妈的腰,工资按时交
按摩爸妈的手,更上一层楼
捶捶爸妈的腿,辛苦为了谁
正式练*时播放(背景音乐:噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)
5、围着爸妈跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大声说:爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与)
第二部分:体验
亲子活动——感恩父母
1、回到会场,六年级老师们帮助引导秩序入座,不摘眼罩,家长帮孩子整理服装,**,感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐:《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》,如果最后的背景音乐不能同步,则继续播放《classicriver》,注意控制音量大小)
2、感恩絮语——(一老师诵读)
选择一个舒适的姿势坐下,全身放松,手放在膝盖上,如果眼罩很紧,稍微松一松,现在跟我深深地吸一口气,慢慢地呼出,感觉非常舒畅,再呼吸一次,感觉你的身体已经完全放松下来了,你现在很舒服,很轻松,很畅快,你已经好久没有这样轻松过了……
当你每天背着书包来来**,当你被作业压的喘不过气来,你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会,将你身上所有不开心的事情都放下来,让思绪自由的行走,一起回头看看自己走过的'人生道路。
母亲将你带到这个世界,你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿,牙牙学语、姗姗学步,到活泼可爱的儿童,到豆蔻年华的少男少女,你真的长大了,你知道了外面这个精彩的世界,你带着好奇与兴奋一直往前走,却忽略了一件非常重要的事情,忽略了回忆,忽略了过去,你似乎快要遗忘了。
还记得一声婴儿清脆的啼哭,一个新生命诞生的你吗?
还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗?
还记得自己出生的那个小山村小城镇,自己家的那座老房子吗?
你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗?
还记得那个因为生病怕打针吃药,哭骂医生,怨恨妈妈的不懂事的你吗?
还记得那个跟小伙伴在外面疯玩,回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?
还记得小时候,你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面,不小心摔倒,爸爸妈妈鼓励你站起来,而今天你遇到挫折的时候,你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗?
还记得那个上课偷吃东西,偷看课外书,偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗?
还记得你读一年级时候的同桌吗,还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?
你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?
你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗?
还记得那次主题班会吗,那个郑重宣布自己长大要当军人,医生或老师的你吗?
还记得那个在父母亲面前郑重宣布,长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗?
细细回想一下,你是否还记得这些,还记得过去的岁月……
(播放《classicriver》,注意音量)
亲爱的同学们,现在让我们好好回顾一下,在你过往的生命当中,你是哪一年,那一月,那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了,我来了,我来到了这个世界。你是为什么而来,是为成功,还是失败而来,是为报恩父母,还是吃喝玩乐?
你来了,你五岁了!在这五年中,你是怎么度过的?在这五年中,你咿呀学语;在这五年中,你童稚可爱;在这五年中,你没有任何的忧愁;在这五年中,你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中,你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵?
还记得从五岁到十岁的五年吗?
你最难忘的是你第一次去上学,还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候,当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候,你的爸爸妈妈经历了一次惊喜,因为你是他们生命的奇迹,是他们生命的延续,是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生,成绩会很好,若干年后,他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻,你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学*生活中,你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学*成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的?
我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间,你长的甚至比父母还高,你变得越来越漂亮,越来越帅气,越来越优秀,哪个同学对你帮助,哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年,你长高了长壮了,你的脾气也大了,你开始变得不承认错误,不搭理爸爸妈妈的告诫,甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了,变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理,觉得他们给的零花钱太少,却管的太多。
但无论怎么样,你都在慢慢长大。是的,生命就是这样,人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中,你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些,你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?
再看看作为儿女的你,你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病,但最后都没有算数?你还在偷偷上网,偷偷玩游戏,偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子,还是不肯承认错误,不能面对现实,不能接受批评,而且总爱找借口,找理由,说话不算数,偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?!
所以,从今天开始,在你的爸爸妈妈身边,你要有决心,有这些缺点统统扔掉,把这些问题统统放下。要知道,今天的改变,就是明天的成功,你要让你的老师为你感到欣慰,让你的妈妈感到自豪,让你的爸爸感到骄傲。因为,昨天、今天、还有你漫长的明天,都有亲人在关心你,呵护你,牵挂你,照顾你。
母爱就在你的身边,母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学*、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的'毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航
三、活动时间
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点
二楼阶梯教室
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗诵
5、制作学生小学生活回顾片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)
8、学生给母校献礼(书画作品)
9、毕业横幅上签字
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
活动时间:
20xx年x月x日上午8:30
活动地点:
xx校区操场
典礼内容:
1、全体同学致谢师礼(献花)
2、宣读毕业生名单,颁发《义务教育证书》
3、感恩父母
4、感恩老师
5、感恩学校
6、展望未来
7、致学生:六年级全体老师
8、宣读假期学生安全、文明、礼仪管理要求。
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学*生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、**台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)