英语沙龙活动策划书
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的英语沙龙活动策划书，欢迎大家分享。
一、活动背景
为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案，英语协会申请举办一场以“享受学*”为主题的英语活动。同时，针对很多同学对英语学*的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动，从而调动大家学*英语的积极性。
二、活动目的及意义
1给同学们提供一个英语交流的*台，让更多同学感受一种学*英语的氛围，调动同学们学*英语的积极性。
2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。
3通过同学之间表演交流的形式，增加彼此之间的友谊。 4丰富校园艺术文化活动，浓化校园文化气氛。
三、活动流程
（1）主持人开场白
（2）开场演讲并颁发奖品
（3）现场辩论赛
（4）小比赛
游戏1：英文歌曲模唱
规则：在歌曲中截取2-3句歌词，放两遍后让参与者模仿演唱，相似度达到70%才算过，否则遭受惩罚。
游戏2：yes or no
规则：两个同学面对面，每个的头上放一个牌子，牌子上的字是同学要猜的`人或事物，彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题，用一般疑问句来确定答案，我只回答YES /NO,直到最后说出具体是什么。
游戏3：绕口令
规则：以最快的速度读完，用时短且读音基本正确的胜，接受相应的奖励。
游戏4：嘴巴手指不一样
规则：说完嘴巴手指不一样后再说一个数（用英文说），然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰
游戏5：耳语传真。每组准备五人，主持人说一个词语，由组员传下去，看哪组速度最快，最准确。
（5）各部门节目大比拼。
（6）我是人气王
活动内容：主持人发给大家每人一张小纸片，大家自己拿着纸片去找人签名，并要记得签名人的样貌，姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。（发奖品奖励）
（7）活动结尾：大家一起唱一首歌。
四、组织负责人及活动对象
负责人：南京农业大学工学院英语协会秘书部、组织部活动对象：南京农业大学工学院全院学生
五、活动时间及地点
时间：12月10日晚上6点到8点半
地点：汇贤楼多媒体教室
六、经费预算：
活动奖品：（笔记本、挂件、杯子等纪念品）150元
活动食物：（水，水果，瓜子等零食）150元
活动材料：50元
合计：350元
七、活动中要注意的问题及细节
使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。
英语在法学学*中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学*，构成学*英语的良好氛围，进步我院学生英语综合水*，寓教于乐，激起学生的学*爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的.热情提倡下和团总支的大力支持下，决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下：
1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动进步口语能力，由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学*性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员修建了浓厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水*的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：00
3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下
4、组织职员：杨友志乔瑜
5、参加职员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院著名外教
7、主办机构：法学院团总支
8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴*学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等情势展开，突出语言的功能性。
（5）、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。
一、活动背景：
加强同学们的口语水*，要敢说，要会说，联系说正宗的英语，掌握练*口语能力的正确方法。
二、活动目的：
（1）增强同学对英语的兴趣与热爱程度；
（2）提高同学听说英语的能力；
（3）使同学更大胆的说英语；
（4）开辟英语学*的`新途径，为以后用英语交流打下基础；
（5）为营造健康向上，积极进取的学*氛围，切实提高英语学*能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。
三、活动主题：
每期一个主题，通常是一个单词或一句话。
四、活动对象：
英语沙龙所有成员，特邀指导老师，所有爱好英语的同学。
五、地点和时间：
（1）地点：1号楼104功能室
（2）时间：每周四中午12:40
六、场地布置：
置与主题相符合的ppt
七、活动宣传：
第一步：策划部写出详细活动策划书，宣传部以海报的形式做好宣
传工作，并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。
第二步：学*部邀请指导老师，策划部申请场地，准备一切器材
八、活动流程：
（1）指导老师上与本星期相关内容的课
（2）将到场的人分成几组，每组都由部员或英语专业的同学带领，进行交流与讨论。
（3）邀请老师与同学互动，在场的同学可以与老师进行交流与互动，自由提问。
（4）邀请活动实践部长进行检查。
九、注意事项：
1.在活动中注意安全
2.活动结束后，整理好教室卫生。
一、成立英语角
1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学*性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水*的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：00
3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下
4、组织人员：杨友志乔瑜
5、参加人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院知名外教
7、主办机构：法学院团总支
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的`爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴*学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语沙龙决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：第12周周六下午2：00 复赛：第13周周六下午2：00
4、比赛地点：初步定于法学院多媒体教室（第7教室）
5、负责教师：王宇钢（法学院团总支**）
6、总策划：杨友志
7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立
8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名教师、宋强副院长、邹渊教授
9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：
（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）
（2）复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金团总支及赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学*英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：第16周周五晚7：00
3、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：王宇钢
5、总策划：杨友志
6、策划小组：卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦
7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师
——大学班会暨“包饺子沙龙”活动策划书菁选
大学班会暨“包饺子沙龙”活动策划书
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的大学班会暨“包饺子沙龙”活动策划书，希望对大家有所帮助。
一、班会
(班会活动背景及意义)
开学*三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。
(班会主题) “增强班级凝聚力”
(会议目的)
1. 初步确定班级的班训和班歌。
2. 征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。
(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后
(班会地点)男生寝室557、558
(班会对象)软工10901班全体师生(李**、朱**、彭老师、陈老师、余老师等)
(班会内容及流程)
1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。
2. “包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。
3. 由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。
5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案)，与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知(主要是晚自*时间)。
(要求)：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。
(备注)
1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉*同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。
2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面，擀面，包饺子等)，提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力
3. 本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。
4. 班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。
二、包饺子沙龙活动策划书
(活动背景)
九月，对学生来说是一个摸索的时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉*同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的'理解。
(活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天
(活动对象)软工10901全体师生
(活动主要策划人)：丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人
(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委
(活动地点)男生宿舍557，558
(活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的另类乐趣。
(特邀嘉宾)李**、朱**、彭老师，陈老师，余老师等(欢迎到场指导工作)
(人员安排)(第一位为负责人)
1. 购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山
2. 下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君
4. 布置场地：(男生宿舍557及558寝室长)彭勇，徐闹
5. 和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露
6. 择菜洗菜：谢磊，田婷，**宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山
8. 包饺子：全体同学及嘉宾老师
9. 洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者(陈得鹏，徐闹)
10. 活动记录：吴欢，叶露
11. 拍照：南浩，刘国良
12. 文娱：杨军，白希策(主持策划)+才艺志愿者：范宝珠，肖贝， 朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等
13. 卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰
14. 安全负责人：刘文可，朱丽君
(所需物品)
1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2个)，擀面杖(4个)，桌毯(两个)，电饭煲(3个)
2. 上午购买：猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等
3. 下午购买：面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)
4. 买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买
5. 其他用品：洗洁精(一瓶)，抹布(四条)
6. 自备：桶装水、桌椅、脸盆
(活动内容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具
2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作
3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜：素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来
4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)
5. 下午2点半买月饼，饮料，一部分饺子皮，一次性碗、杯、筷子 6. 下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮
7. 5：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)
8. 煮饺子，吃饺子
9. 由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌(详见班会策划书)。
10. 发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识，才艺志愿者表演节目
11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织，班级事务)提出一定的建议。
(文娱节目)
舞蹈(范宝珠)
笛子(袁锵)
葫芦丝演奏(田西山)
单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)
讲故事(朱丽君)
魔术(胡志云，严俊峰)
注：具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定
(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元
(安全重点)
1．注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤)
2．切菜时注意手下留情(多爱自己一点)
3．煮饺子时要防止被烫伤
4．文娱活动中要注意安全
5．注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)
6．不要往窗外扔东西
7．适当准备一些药物(如创可贴，牙膏，酒精等)
8．请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心(要有安全意识)
(注意事项)
1. 所有器具尽量借，如果实在借不到则租用，要尽量压缩开支
2. 请所有同学对号入座，及时并准时地开展好自己的工作
3. 安全负责一定要到位，尤其是上下楼梯
4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净；尽量保持宿舍卫生(友情提醒：请爱护公物)
5. 人员安排中3、4须在19日做好工作；6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点；10、11上下午都需到场；上午没事的同学也可到场帮忙
6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学
7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学)，有经验者多多益善。
8. 各项任务负责人多留心其他人的表现，及时向吴欢，叶露报告汇总。
9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况，并向活动记录者报告汇总。
(活动总结)
事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈老师或班级博客里。
软工10901班班委会
【活动背景】
九月，对学生来说是一个摸索的时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉*同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。
【活动时间】
xx年9月20日(星期一)全天
【活动对象】
软工10901全体师生
【活动主要策划人】：
丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人
【活动顾问】
袁锵、陈明阳等班委
【活动地点】
男生宿舍557，558
【活动目的和意义】
切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的`另类乐趣。
【特邀嘉宾】
李**、朱**、彭老师，陈老师，余老师等（欢迎到场指导工作）
【人员安排】
（第一位为负责人）
1.购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山
2.下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰
3.租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君
4.布置场地：（男生宿舍557及558寝室长）彭勇，徐闹
5.和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露
6.择菜洗菜：谢磊，田婷，**宇
7.切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山
8.包饺子：全体同学及嘉宾老师
9.洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者（陈得鹏，徐闹）
10.活动记录：吴欢，叶露
11.拍照：南浩，刘国良
12.文娱：杨军，白希策（主持策划）+才艺志愿者：范宝珠，肖贝，朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等
13.卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰
14.安全负责人：刘文可，朱丽君
【所需物品】
1.租借：菜刀(3把)，砧板（2个），擀面杖（4个），桌毯（两个），电饭煲（3个）
2.上午购买：猪肉（4斤）、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋（够用）、一次性手套(够用)等
3.下午购买：面粉（3斤）、成品饺子皮（5斤）、饮料（鲜橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（够用）
4.买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买
5.其他用品：洗洁精（一瓶），抹布（四条）
6.自备：桶装水、桌椅、脸盆
【活动内容和流程】
1.9月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具
2.男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作
3.9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜：素饺（韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等）荤饺（猪肉、豆干等）及调味品（油盐酱醋等）8点20前回来
4.上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅（择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责）
5.下午2点半买月饼，饮料，一部分饺子皮，一次性碗、杯、筷子
6.下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮
7.5：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围（届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学）
8.煮饺子，吃饺子
9.由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌（详见班会策划书）。
10.发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识，才艺志愿者表演节目
11.由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面（活动组织，班级事务）提出一定的建议。
【文娱节目】
舞蹈（范宝珠）
笛子（袁锵）
葫芦丝演奏（田西山）
单曲（肖贝与杨军合唱）、单曲（刘稳）、单曲（李思辰）、单曲（吴欢）、单曲（彭勇）
讲故事（朱丽君）
魔术（胡志云，严俊峰）
注：具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定
【活动预算】
预计250（包饺子）+150（月饼）元
【安全重点】
1．注意上下楼梯时的安全（尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤）
2．切菜时注意手下留情（多爱自己一点）
3．煮饺子时要防止被烫伤
4．文娱活动中要注意安全
5．注意用电安全（大功率用电器最好分开使用）
6．不要往窗外扔东西
7．适当准备一些药物（如创可贴，牙膏，酒精等）
8．请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心（要有安全意识）
【注意事项】
1.所有器具尽量借，如果实在借不到则租用，要尽量压缩开支
2.请所有同学对号入座，及时并准时地开展好自己的工作
3.安全负责一定要到位，尤其是上下楼梯
4.卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净；尽量保持宿舍卫生（友情提醒：请爱护公物）
5.人员安排中3、4须在19日做好工作；6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点；10、11上下午都需到场；上午没事的同学也可到场帮忙
6.完成任务的同学可以主动帮助其他同学
7.每个人至少要包十个饺子（不会的可以学），有经验者多多益善。
8.各项任务负责人多留心其他人的表现，及时向吴欢，叶露报告汇总。
9.每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况，并向活动记录者报告汇总。
【活动总结】
事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈老师或班级博客里。
【班会活动背景及意义】
开学*三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。
【班会主题】
“增强班级凝聚力”
【会议目的】
1.初步确定班级的班训和班歌。
2.征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。
【班会时间】
xx年9月20日（星期一）“包饺子沙龙”之后
【班会地点】
男生寝室557、558
【班会对象】
软工10901班全体师生（李**、朱**、彭老师、陈老师、余老师等）
【班会内容及流程】
1.从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。
2.“包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。
3.由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4.由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。
5.由组织委员拿出本学期的活动列表（草案），与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知（主要是晚自*时间）。
【要求】：
会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。
【备注】
1.本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉*同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。
2.本次活动策划中充分考虑到各位同学的.特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目（如和面，擀面，包饺子等），提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力
3.本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。
4.班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。
——学术沙龙策划书菁选
学术沙龙策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的学术沙龙策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动主题：
“在途中”主题沙龙
二、活动背景：
主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的*台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术*惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。同时提供与老师交流的*台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水*。
三、活动意义：
萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。”
“在途中”主题沙龙，是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动，秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想，是人院研究生最重要活动之一，在此之前总共举办过三期，其主题鲜明，标新立异，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系，充分体现了我院优良的人文精神，加之形式新颖、内容丰富，受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉，在很多学生中间
取得了较大的反响。因此，继续传承“在途中”学术的沙龙文化，继续开展“在途中”学术沙龙活动，是我们义不容辞的义务与责任，更是广大同学的迫切要求。
四、活动宗旨
更自由，更开放，更大胆，更深度
五、活动话题
话题一：校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会
话题二：房价限购与限售——对比分析
话题三：以房养老——利弊分析
话题四：山寨文化来袭——利弊分析
话题五：网购与实购——对比分析
六、活动
20xx年x月x日
七、活动地点
人文学院三楼学术沙龙中心
八、主办单位
人文学院研究生会
九、参加人员
人文学院全体学生，以及热爱生活的朋友们
十、活动前期安排活动
1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人；
2、确定活动开展具体地点，由综合部申请教室和调试多媒体设备；
3、确定参加此次活动的'主要人员并告之主题（海报宣传、网络等）；
4、由研究生会**邀请嘉宾并告之主题；
5、宣传部负责海报制作，张贴海报，对此次活动进行宣传；
6、邀请记者团成员，对本次活动进行报道；
7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信，制成纪念卡片送给到场人员；
8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作。
十一、活动流程
1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动，介绍到场嘉宾、以及活动规则（不同话题的选位、换位）；
2、主持人引出活动主题；
3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解（不超过20分钟）；
4、主持人，由嘉宾对主题进行分析和点评，扩展思路；
5、主讲人在对弈的阵营发表观点，引发争议于讨论；
6、同学们自由博弈，对主持人提出的问题自由讨论，嘉宾也一同参与；
7、每1小时博弈，主持人提示话题双方有无换位举动；
8、主持人总结此次活动。
十二、注意事项
1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料；
2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度，应当广而深，可参考实际案例，或类似案例，以事实说话；
3、大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整；
4、同学们发言应当有序；
5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通；
6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场，布置场地。
7、主持人职能：
①把确定的活动主题通知大家；
②活动开场白，引题，承上启下；
③介绍嘉宾、主要参加者；
④维护交流现场秩序；
⑤ 总结活动。
8、主讲人职能：
①对活动主题进行介绍和剖析；
② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题；
③引出问题进行讨论。
一、活动背景
为增强学校内各学院间新媒体工作人员的联系，营造良好的工作氛围，为福建师范大学在新媒体这一优势领域继续做出突出贡献打下基础。小葵新媒体工作室精心策划“新新人类”学术沙龙”活动，不断提升新媒体工作人员的学术思维和自信态度，引导学生树立崇尚科学，积极推动锐意创新的精神，特在全校范围内开展学术沙龙活动。
二、活动目的
萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。”
“新新人类“学术沙龙旨在为新媒体工作室人员以及各学院新媒体负责人提供交换思想的*台，增进成员间的交往联系，进一步培养和提升学生的学术思维和学术*惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃法学的学术气氛。同时提供与老师交流的*台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，增加对新媒体的认知。在新媒体工作室中，形成对新媒体的进一步了解。
三、活动名称
XX新媒体工作室“新新人类”学术沙龙活动
四、活动宗旨
互相了解互相信任，携手共创崭新佳绩
五、活动主题
成员联谊活动及新媒体讲座
六、活动时间
20xx年XX月X日
七、活动地点
共青团广场、学生之家
八、主办单位
XX新媒体工作室
九、参加人员
小葵工作室部分成员以及各学院新媒体负责人，
十、活动前期安排活动
1、部长团商讨学术沙龙活动主题、主讲人和主持人
2、确定活动开展具体地点，由组织部人员申请教室和多媒体设备
3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题
4、由活动负责人邀请嘉宾并告之主题
5、联系海报制作人员，张贴海报，对此次活动进行宣传
6、邀请宣传部成员，对本次活动进行报道
7、邀请摄影协会成员，为此次活动进行拍摄
8、制作“XX新媒体工作室新新人类”横幅
十一、活动流程
1、主持人开场白——向大家介绍新媒体沙龙活动，介绍到场嘉宾、主讲人和主要参与者。
2、小葵新媒体工作室负责人讲话。
3、主持人引出活动主题。
4、嘉宾进行有关新媒体知识的讲座为成员以后的新媒体工作进行指导。
5、主持人介绍联谊活动（包括指指点点与虫子斗一翻同舟共济黑夜大追踪）。
6在学生之家内进行“指指点点“游戏记忆各成员名字。
7将参加活动人员带至共青团广场进行室外游戏。
8游戏结束后，主持人总结，由老师对大家的活动进行点评评出合作最优小组。
6、接着同学们自由交流，老师也一同参与。
7、主持人总结此次活动。
十二、游戏规则
指指点点
一、活动概述：所有参加成员分成若干小组，一个一个小组进行游戏，所有人围成一个圈之后由第一组员开始报名字，所有人报完之后，选出其中一个人站到所有人围成的圆圈中央，接着主持人随机指外围站的任意一个人，站在中央的人必须说出名字，若指到某个成员而这个成员的名字被中间的人忘记，则这个成员可以问中间的人一个问题，即真心话惩罚。
二、活动目的'：增进队员之间的认识，方便之后游戏的进行与虫子斗一翻。
三、活动概述：小组的全体成员发挥自己的想象力组成一条虫子，要求这条虫子只有4条腿，也就是说我们所有的队员只能有四肢着地，躯干可以着地。组成虫子后，团队之间要进行竞技，看哪个团队从起点先移动到终点。
四、活动目的：培养团队的创新意识，以及彼此的配合和默契同舟共济。
五、道具：气球若干活动概述：每组队员站成一路纵队人与人之间要放上一个吹好的气球，彼此之间要夹住气球，然后所有队员双手*伸，然后全体队员一起向前行进，以哪个小组从起点先到达终点为优胜。
六、规则：整个过程中队员不能用手触碰气球，且气球不能掉落，如果违反以上规则，所有队员要退回到起点重新开始。
七、活动目的：考验团队的策划，领导力，执行力，团队协作配合的能力。
十三、注意事项
1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料。
2、游戏过程注意安全防范避免出现人员受伤的情况。
3、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通（多个主讲人）。
4、活动开始前40分钟学术部、秘书处全体成员必须到场，布置场地。
5、主持人职能：
①把确定的活动主题通知大家
②活动开场白，引题，承上启下
③介绍嘉宾、主讲人、主要参加者
④维护交流现场秩序
⑤ 总结活动
6、主讲人职能
①对活动主题进行介绍和剖析
② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题
③引出问题进行讨论
十四、经费预算
暂略（海报纸、横幅、纯净水、胶带、打印复印等）
学术沙龙策划书
一．招标项目简介
我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动.此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分,计划在10到12月举行相应主题的四期活动.即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类,举行时间为11月25日(周三)晚19:00.
二．招标目的
期望通过本学期的系列沙龙活动,能够为今后新入学的博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话*台.
三．招标范围
四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公*、公正、公开的招标工作.
本系列学术沙龙具体招标如下表:
期数时间招标群体
12009年10月文科类
22009年11月理科类
32009年11月工科类
42009年12月医科类
四．招标要求
1.场地提供
本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的'圆桌型会议室或教室.
2.场地布置
场地内配置有相应的多媒体,可供提前准备好相关ppt的播放,及入场前的音乐.
ppt背景需统一用研会的模板,内容包括相关沙龙主题,及本期沙龙简介,主讲人介绍等.制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息.
场地内也会有张贴相应的宣传海报,准备好主讲人饮用水.
3.主讲人提供
相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系.
每场沙龙需要3个左右主讲人.可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人.
4.活动宣传
前期:
海报:
提前一个星期进行第一轮海报宣传.沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的第一轮海报.为便于宣传,校研会宣传部已制作好相应的海报模板,届时,由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案,然后统一绘制海报.请学院研究生分会协助张贴海报.
海报张贴地点:各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点.
网络宣传:
1.网站:提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空bbs和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息.同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布.
2.qq群与群邮件:学术部会提前一星期在四川大学研究生会各qq群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件.各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)qq群里公布信息和发送群邮件.同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布.
中期:进行沙龙活动的照片拍摄.有条件的学院同时也可以进行摄像录制.
5.安排活动参加人员
为了保证活动的顺利开展,我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作.对于参加人数,如有需要作出适当的安排.
6.其他注意事项
未尽事宜请咨询学术部相关负责人.
五．招标时限
学术科技部相关负责人会在qq群,群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间.
本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龙具体时间,请大家密切关注qq群及群邮件.
六．招标方法步骤
在学术科技部公布出相关招标信息后,各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人.
在沙龙竞标时,研究生分会还需将相关主讲人的介绍,情况发到学术部邮箱,同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人.
我们会根据大家的策划书,择优选取,并及时与研究生分会取得联系,详谈工作的具体开展.
七．负责部门及负责人
学术科技部学术交流组
学术科技部邮箱:scugsuxueshubu@
学术科技部部长:王xx
电话xx590qq:46888215
学术科技部学术交流组副部长:白霜
电话:135xxx677qq:489412864
八．招标项目预算
1.横幅(6米):50元左右
2.海报宣传(小,黑白):40*0.30=12
3.矿泉水等用品若干
合计约70元
四川大学研究生会学术科技部
——英语沙龙活动策划书菁选
英语沙龙活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的英语沙龙活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景：
加强同学们的口语水*，要敢说，要会说，联系说正宗的英语，掌握练*口语能力的正确方法。
二、活动目的：
（1）增强同学对英语的兴趣与热爱程度；
（2）提高同学听说英语的能力；
（3）使同学更大胆的说英语；
（4）开辟英语学*的新途径，为以后用英语交流打下基础；
（5）为营造健康向上，积极进取的学*氛围，切实提高英语学*能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。
三、活动主题：
每期一个主题，通常是一个单词或一句话。
四、活动对象：
英语沙龙所有成员，特邀指导老师，所有爱好英语的同学。
五、地点和时间：
（1）地点：1号楼104功能室
（2）时间：每周四中午12:40
六、场地布置：
置与主题相符合的'ppt
七、活动宣传：
第一步：策划部写出详细活动策划书，宣传部以海报的形式做好宣
传工作，并以飞信或电话等形式通知所有部员或嘉宾。
第二步：学*部邀请指导老师，策划部申请场地，准备一切器材
八、活动流程：
（1）指导老师上与本星期相关内容的课
（2）将到场的人分成几组，每组都由部员或英语专业的同学带领，进行交流与讨论。
（3）邀请老师与同学互动，在场的同学可以与老师进行交流与互动，自由提问。
（4）邀请活动实践部长进行检查。
九、注意事项：
1.在活动中注意安全
2.活动结束后，整理好教室卫生。
英语在法学学*中具有十分重要的地位，为加强学生的英语学*，构成学*英语的良好氛围，进步我院学生英语综合水*，寓教于乐，激起学生的学*爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下，决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下：
1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交换互动进步口语能力，由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学*性、交换性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员修建了浓厚的全英文交换气氛，增进同学们英语水*的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：00
3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下
4、组织职员：杨友志乔瑜
5、参加职员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院著名外教
7、主办机构：法学院团总支
8、活动假想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的'布置由学生设计和装潢，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同约定，活动内容贴*学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等情势展开，突出语言的功能性。
（5）、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。
一、成立英语角
1、活动内容：英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学*性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学*性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水*的提升。
2、活动时间：每周周五下午4：00
3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下
4、组织人员：杨友志乔瑜
5、参加人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师：我院知名外教
7、主办机构：法学院团总支
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的.主题由老师和学生共同商定，活动内容贴*学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学*和交流，提高同学们学*英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，英语沙龙决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：第12周周六下午2：00 复赛：第13周周六下午2：00
4、比赛地点：初步定于法学院多媒体教室（第7教室）
5、负责教师：王宇钢（法学院团总支**）
6、总策划：杨友志
7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立
8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名教师、宋强副院长、邹渊教授
9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：
（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）
（2）复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金团总支及赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学*英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：第16周周五晚7：00
3、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：王宇钢
5、总策划：杨友志
6、策划小组：卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦
7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师
一、活动背景
为了进一步贯彻和落实“10级学风建设”方案，英语协会申请举办一场以“享受学*”为主题的英语活动。同时，针对很多同学对英语学*的浓厚兴趣。英语协会秘书部和组织部将面向全院同学举办英语沙龙暨圣诞晚会活动，从而调动大家学*英语的积极性。
二、活动目的及意义
1给同学们提供一个英语交流的*台，让更多同学感受一种学*英语的氛围，调动同学们学*英语的积极性。
2用一些趣味性的游戏、比赛来给同学锻炼口语和运用语言的能力的机会。
3通过同学之间表演交流的形式，增加彼此之间的友谊。 4丰富校园艺术文化活动，浓化校园文化气氛。
三、活动流程
（1）主持人开场白
（2）开场演讲并颁发奖品
（3）现场辩论赛
（4）小比赛
游戏1：英文歌曲模唱
规则：在歌曲中截取2-3句歌词，放两遍后让参与者模仿演唱，相似度达到70%才算过，否则遭受惩罚。
游戏2：yes or no
规则：两个同学面对面，每个的头上放一个牌子，牌子上的字是同学要猜的人或事物，彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题，用一般疑问句来确定答案，我只回答YES /NO,直到最后说出具体是什么。
游戏3：绕口令
规则：以最快的速度读完，用时短且读音基本正确的胜，接受相应的奖励。
游戏4：嘴巴手指不一样
规则：说完嘴巴手指不一样后再说一个数（用英文说），然后用手指表示一个数，手指的`数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰
游戏5：耳语传真。每组准备五人，主持人说一个词语，由组员传下去，看哪组速度最快，最准确。
（5）各部门节目大比拼。
（6）我是人气王
活动内容：主持人发给大家每人一张小纸片，大家自己拿着纸片去找人签名，并要记得签名人的样貌，姓名。最后以认识人最多的为人气王。人气王必须要用英语对所认识同学中的其中一个用英语进行描述。（发奖品奖励）
（7）活动结尾：大家一起唱一首歌。
四、组织负责人及活动对象
负责人：南京农业大学工学院英语协会秘书部、组织部活动对象：南京农业大学工学院全院学生
五、活动时间及地点
时间：12月10日晚上6点到8点半
地点：汇贤楼多媒体教室
六、经费预算：
活动奖品：（笔记本、挂件、杯子等纪念品）150元
活动食物：（水，水果，瓜子等零食）150元
活动材料：50元
合计：350元
七、活动中要注意的问题及细节
使用多媒体教室和购买材料中的安全问题等。
——活动策划书菁选
活动策划书【推荐】
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家整理的活动策划书，欢迎阅读与收藏。
一、回顾历史、展望未来（活动目的及意义）：
武夷学院诗词楹联协会自去年九月新成立以来，已有半年多的时间了。回顾半年来所走过的路程，我们不禁感到由衷的欣慰。去年是新中国成立六十周年，我们为祖**亲献上了一系列的“贺礼”，诸如：“中华颂”诗歌朗诵比赛、征诗征联、诗联知识竞赛以及诗联作品展等面向全校的活动，并取得了令人满意的效果。为了始终以促进诗词楹联文化进校园为宗旨，在院团委、指导老师及学生社团联合会的支持和带领下，以及协会内部所有成员的共同努力中，武夷学院诗词楹联协会正在迈出一个新的起点，逐步发展。在此，为了进一步巩固和庆祝协会成立，活跃校园社团文化气氛，并进一步调动协会内部成员的'积极性，我们计划在本学期内举办一系列的活动。对支持弘扬诗词楹联文化的老师和同学们表示感谢，同时，我们希望通过这些活动，增进更多的同学对中华瑰宝诗词楹联的进一步认识与了解。
二、活动时间：
20xx年3月6月
三、活动地点：
武夷学院
四、参与对象：
全校学生（部分为协会内部成员）
五、活动内容
（一）协会内部交流会
1、时间：20xx年每月3—4次
2、活动对象：诗词楹联协会成员
3、活动目的：各部门（古体诗部、联部、词部、曲部、现代诗部）
成员轮流将自己的成果进行展示、交流感想，以不断提升成员的创作水*，增进相关知识的了解。
（二）采风
1、时间：20xx年3月5月（三到四次）
2、活动对象：诗词楹联协会成员
3、活动目的：利用地缘优势，到武夷山的一些特色景点采风，以打开心窗，激发灵感，我笔抒我心，创作出更多属于我们自己的诗词联，为诗联创作提供更肥沃的土壤，丰富社团生活。
（三）百家讲坛之诗联欣赏
1、时间：20xx年4月
2、活动对象：全校师生
3、内容概要：为了让协会成员及其他对诗联有兴趣的老师同学
们能够更加形象而生动地了解诗联的有关知识，通过播放相关诗联知识的百家讲坛视频，来进一步提高大家相关知识的了解。同时，也是为了丰富校园的文化氛围，提升同学们的文化素养。
（四）诗联知识讲座
1、时间：20xx年4月或5月（一到两场）
2、参与对象：全校师生
3、内容概要：诗词楹联协会将邀请有关诗联的专家学者，来校进行相关知识的讲座，以进一步增进大家对诗联知识的认识，以激发更多的同学对诗联的爱好。同时，这也是为了使校园的诗联文化氛围更加的丰富。相信，这将给同学们另一番感受。
（五）诗联擂台赛
1、时间：20xx年4月
2、活动规模：全校师生
3、内容概要：由诗词楹联协会向全校贴出征稿海报，全校师生都可
以来稿，稿件可以是现代诗、古体诗词、对联作品（但作品必须原创）。其中对联可以是诗词楹联协会出对，并由本协会成员及对对联有爱好的同学对出上联或下联。在截稿日后，由专业老师评选出最佳作品的前三名参赛者，以及若干名优秀作品奖参赛者。
六、经费预算
（一）诗联知识讲座
活动材料费：海报制作颜料20元
饮料：矿泉水（10瓶）每瓶一元，共10元奖品金额：100元（现场问答有奖）合计：130元
（二）诗联作品征集
活动材料费：海报制作原料20元
奖品金额：书籍，笔墨纸砚若干120元合计：140元
其他不可预见开支：30元
总计：300元
一、活动名称：
读书节猜灯谜
二、活动意义：
弘扬祖国传统文化，丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会读书节的魅力。
三、活动目的：
可以通过此次活动，增进同学之间友谊，同时加强部门内部的协作。
四、经费预算（活动准备）：
（1）活动前要准备的'材料：灯笼xx 彩纸xx 胶水xx 绳子xx
（2）准备200—300个谜题（也可再议），具体有几种分类再说，比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次，难易有致。
（3）制定猜谜规则：根据难度或者猜对的个数来制定对应的奖品，同学们可以通过撕下灯谜或者报出对应的灯谜序号来向工作人员回答谜底，答对的话作废此谜语并贴上新的谜题（如果有的话） ，答错的话予以放回。Ps：规则这种事情还是要看高层安排
五、活动流程：
（1）活动前两天贴出宣传海报，用喜庆的底色配合一到两个有趣的谜题，再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。（具体怎么搞现在还是要靠高层决定）
（2）活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场，弄好灯笼灯谜和兑奖区。
（3）等待预订时间，准时开始活动，不过我不知道这是一个怎么样的活动，不过预想中是一个很轻松的，放松的，自由的，时间上应该是很放松的，没有固定的结束时间，至少持续一个小时，多则不限，或者是全部谜底被揭开为止，但是这时候应该也不会有很多人了，那么总结陈词之类的东西也就剩了，所以我们重点在过程，完事后我们自己总结下优劣长短就好。
（4）活动的整个过程就按照游戏规则进行，按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。
六、活动时间及地点安排：
xxxxxxxxxxxx
七、各项负责人：
xxxxxxxxxx
八、策划人：
HOHO
一：活动引言：
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的`情意。感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼，感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑，
二：活动目的：
社会上那么多的爱心人士信任我们，帮我们解决燃眉之急，我们不仅要真诚地表示感谢，我们更希望用自己的实际行动去教育好这里的孩子，教会他们懂得知恩图报，引导他们自食其力，长大了好好地回报社会。
三：活动名称：
心存感恩，永不言弃
四：活动对象：
全体学生，约3000
五：活动时间：
XX年4月12到XX年4月20日
六：活动地点：
肇庆科技学院南校区
七：活动构成：
（1）活动邀请嘉宾：，肇庆科技学院，肇庆学院，肇庆医专，肇庆工商学院和金融学院，相关志愿者服务队伍等
（2）感恩卡，感恩箴言或收集活动以及图片展，感恩的电影晚会
八：活动流程策划：
一）：前期准备；
（1）制作感恩卡（商家可提供）
（2）会长写好感恩箴言。其次副会
（3）图片展（上网收集以及打印）
（4）感恩的电影视频准备（可电影，可片段）（播放时间7点）
二）：后期准备：
1
活动
时间
负责人
2
申请帐篷及桌椅
4月12日
一．二，三分队
3
海报，横幅制作（商家提供）
4月13日
文艺部，支教队，其他部门协助
4
便利贴（商家提供）
4月14日
纪检部
5
号召版，活动当天物品（商家提供）
4月19日
爱心部。社交部
备注：晚会时间：19日六点开始。活动结束后，爱心部和文艺部干事带上工作证把感恩卡，感恩箴言或收集活动图片贴在各宿舍楼下墙报上，纪检部和社交部以及一，二，三分队卫生搞好
九：活动经费预算
项目
价格
邀请函
1。1元x80个
海报，
3mx2。0m
横幅，
10元x100米
便利贴
1元x10本
号召版
20元x2张
矿泉水以及一些小物品
15元x5箱，其他物品50元
礼炮
4根x8。8元
舞台以及播放器
约1800元
布幕
约500元
音响，灯光
约1500元
总计
约5105元（可商谈）
十：工作总结以及简报：
开会总结本次活动
主办：肇庆科技学院志愿者协会
协方
十一：协方补偿计划：
方式
具体细节
效果
网络宣传
发放资料在学校论坛以及微博或各系群
加大宣传度，质量高，强度好，快捷了解
广播拓展
广播站
针对性强大，宣传贵公司质量高，好
宣传单
饭堂
最快捷，可落实到每个系的每个同学
主持人讲说
现场报道以及谢鸣
及时了解贵公司，提高贵公司知名度
海报
宿舍已经饭堂门口
渗透力度强
横幅
活动主题
范围大，波及大，空间大
一、活动组委会
1、负责：董事会成员、总经办、企划部
2、成员：各部门负责人
二、活动时间：
X月X日至X月X日
三、活动目的：
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的`放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题：
庆中秋，迎国庆，送大礼！
五、活动口号：
六、场景布置：
（一）场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；
外墙悬挂巨幅：宽：高=X：XM，宣传活动内容；
在门上方悬挂大红灯笼X个。
（二）场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼X个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗X张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（X米宽）的灯笼，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传（具体操作明细见附表）；
2、电视媒体宣传：
A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；
B、时间：X月X日X日；
C、费用收取：
D、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传；
4、场内播音宣传；
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：XXXX”
八、活动策略：
活动一、购物满X留住快乐瞬间
活动时间：X月X日——X月X日
活动内容：一次性在本商场购物满X元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：
一等奖：奖价值X元摄影套餐
二等奖：奖价值X元摄影套餐
三等奖：奖价值X元摄影套餐
详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助
活动二、老师，您辛苦了！
活动时间：X月X日
活动内容：
1、X月X日教师可凭购物小票（不限金额）和教师证在服务中心领取礼品一份。限量X份，送完即止！男教师送领带，女教师送化妆品（礼品由前台部发放）
礼品由百货部负责提供，男士领带X条；超市部日用区女用化妆品X份。
2、X月X日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼X号收银台一次性买单超过X元可凭“教师优惠卡”少付X元钱。限量X名
注：企划部在X月X日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。
活动三、办喜事，找XXX
活动时间：X月X日—X月X日
活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点（服务中心），并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等
活动四、买X元送X元现金券
活动时间：X月X日—X月X日
活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满X元送价值X元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。
注意事项：
1、现金券只能在百货部指定专柜使用；
2、现金券在X月X日至X月X日期间消费有效；
3、现金券不设找零，不兑换现金；
4、购买百货满X元时使用一张，满1X元时使用X张，以X为整数倍递增，多买多用。
5、现金券盖有本公司财务印章均为生效；
6、本次活动的最终解释权归XXX购物广场。
此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
活动五、国庆出游用品
活动时间：X月X日至X月X日
一楼特卖场旅游用品展销：包括旅游箱、包、食品等
活动六、购物在XX，旅游我出钱
活动时间：X月X日—X月X日
活动内容：
凡于活动期间在我购物广场一次性购物满X元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出，填写好副券（姓名及联系电话）投入奖箱中保留正券，以便兑奖。
兑奖时间：X月X日晚上XX：XX
奖项设置：
特等奖X名，奖现金X元
一等奖X名，奖现金X元；
——活动策划书菁选
活动策划书集锦15篇
不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动背景：
寝室是我们的家，是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活的点点滴滴，也享受着那份属于自己的空间。在这里我们探寻校园文化的根源，因为这里才是校园文化的.“发源地”。学生寝室是校园文化的重要窗口，寝室集体作为大学生的基本群体组织相对其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响这每个成员的生活方式、学*态度、行为规范、价值观念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文化建设，营造温馨舒适的寝室环境，院大学生心理健康中心特举办以“和谐寝室 快乐同妆为主题的系列活动。
活动宗旨：
通过在全院寝室评寻和谐寝室”“个性天地”“秀我风采寝室PPT展示”等活动，展现当代大学生丰富的寝室文化生活，健康活泼的生活气息，倡导和谐快乐的寝室生活方式、主题鲜明的寝室文化，营造积极向上的寝室文化氛围，提高寝室的文化内涵，活跃校园文化生活。同时，达到文化育人的目的，帮助大学生学会自我管理、自我服务、自我教育，以良好的文化氛围促进心理健康发展。
活动主题：
和谐寝室，快乐同住
活动对象：
株洲职院在校全体寄宿生
活动时间：
20xx年4月25日---5月25日
活动开展形式：
全校寄宿生一起参与，通过对寝室设计及布置，评比出“和谐寝室”、“个性天地”、“秀我风采寝室PPT展示”等奖项。
活动流程：
为践行“温馨、个性、和谐、热情”寝室文化的宗旨，本次活动将从以下几个环节进行，内容如下：
1、宣传阶段(4月25日—5月3日)
2、实施与评选阶段(5月4日---5月20日)
3、奖励阶段 (5月25日525活动闭幕式上)
活动要求：
一、参评寝室须在5月20日中午前准备完毕，包括寝室卫生、安全、文化装饰。根据特色评选出“和谐寝室”及“个性天地”奖项。
二、评分标准：清洁卫生 40分 美化装饰 50分 寝室精神面貌分 10分
三、寝室美化要求：
总体要求：整洁、美观、大方;文化气息浓厚，有一定生活品味;布置主题鲜明，体现职院特色。具体评分标准如下：
1、文化内涵：有室名、室标、室歌、室训、室规等;10分
2、美化寓意丰富，主题积极向上;10分
3、主题鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题;5分
4、布置协调统一有美感;10分
5、装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力;5分
6、体现职院特色。10分
四、寝室精神面貌：
1、整体充满学*气氛，生活作息健康有序;
2、成员精神面貌良好，相互关系和谐，团结友爱;
3、“个性天地”体现寝室个性风采和进步的思想觉悟。(附加分5分)
五、“秀我风采寝室PPT展示”活动：
以寝室“生活、点滴、掠影”为主题的摄影作品展，反映寝室成员和谐共处快乐同住的生活点滴汇编，要求将所有照片做成PPT交至各系部心理部，由各系心理部初选后上交院心理部，统一评选优秀作品。
六、注意事项：
1、禁止涂鸦，张贴低俗海报或画片;严禁破坏移动寝室原有物品。
2、各系部先初评出10个优秀寝室，原则上1-10栋寝室每系每栋寝室筛选1个，参报院部评选;系部评选时间可自定，在5月18日前将参评寝室报院心理部，院心理健康中心将组织人员统一于5月20日下午2点开始正式评眩
3、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组，待评比结束后方可离开;(下午有课的寝室可提前在心理部申请在中午进行)
4、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行，各班班长支书在评比本班寝室时做引导，并维持秩序，如在评比现场打闹喧哗取消所在寝室参评资格;
5、各评委认真负责，公*公正。
6、评选出的“和谐寝室”“个性天地”照片将拍照记录，在525活动闭幕式中向全院展示;
7、所有奖项将在525活动闭幕式现场颁奖;
8、所有活动必须注意安全，以安全第一为前提下开展。
一、活动背景
书漂是书在陌生人之间传递和阅读的过程。起源于20世纪60年代的欧洲，是指书友会将自己拥有但不再阅读的书放在特定的标签上，放在公园长椅、茶几、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所。，并提供给那些免费领取它们的人。拣书人看完书后，按照标签提示，以同样的方式将书放入公共环境。图书漂流在国内方兴未艾，在北京、重庆等地有所发展。全国一些高校也设立了自己的“图书漂流站”。
二、活动的目的
注重“诚信为本，以书为友；以“快乐阅读”为主题，在20xx年第15届世界阅读日之际，图书馆开展了大规模的“图书漂流”活动，为学生提供了一个相互交流的*台。增强学生之间的尊重和信任，激发全校的阅读兴趣，以书为友，以书为友，创造快乐阅读，加强学生之间的文化交流氛围，促进校园文化建设。
第三，活动过程
(1)宣传活动
主要是以让学生了解“漂书”活动为基础，了解漂书的.流程，让学生产生兴趣，积极参与。
1.海报宣传:在教学楼、食堂、宿舍楼下等人员密集的地方张贴海报，进行宣传活动。
2.宣传栏:为了让学生清楚地了解图书漂流的方法，设置了宣传栏，用流程图介绍整个图书漂流的规则、方法、背景和意义。
3.给学生和教职员工发一份图书漂流建议书，督促大家捐出自己不再读的书。同时详细介绍整本书漂流规则，呼吁大家爱护书籍漂流。
(2)图书的收集，整理
经过一段时间的宣传，我开始收集书籍。一种是图书馆集中收藏；另一种是组织人员(义务馆员)到每个宿舍收集图书(主要是毕业生)。收集前，请漂流者在漂流书的扉页上写下漂流者的阶级、姓名和漂流证词。并公布捐赠者姓名，在图书馆网站上推荐。
(3)首次漂移和提升
初步建议在图书馆、教学楼、各宿舍楼设立图书漂流站。图书馆举行第一次漂流启动仪式后，每个人都可以在第一次漂流的当天来到指定的第一个漂流地点，选择自己喜欢的书。看完后，他们可以把它放在任何宿舍楼的漂流站里，进行下一轮的漂流。
(4)活动结束
活动结束后，把各个漂流站的书收集起来放回爱情书架或者图书馆捐赠。
为了丰富同学们的暑期社会实践生活，根据川农大精神和动物科技学院暑期社会实践的要求，并发挥职教生的专业特长，对四川省盐边县的中学进行暑期支教活动。现结合四川农业大学（雅安校区）支教小分队的自身情况，制作了本次暑期支教活动的实施方案。
一、活动的目的与意义
用我们所学的知识回报社会和服务社会，传授给学生一定知识和做人原则，扩展学生的视野；对其人生态度、学**惯等方面产生积极影响，培养他们的奉献精神，树立为社会做奉献的理想，同时支教活动也能锻炼自己的社会实践能力和公众表达能力，为以后步入社会打下坚实的基础。
二、活动的基本情况
1、活动时间: 20xx年7月20日—— 8月5日
2、活动地点：四川省盐边县
3、组织单位：攀枝花市总工会等
4、参与人员：四川农业大学 雅安 温江 都江堰三处校区的学生，共计约二十五名。
三、活动的方式方法及措施
本次暑期支教活动采用集中教学方式，就在当地学校的教学区内进行，放弃以往的分散上门支教式的方法。为了便于相互管理、相互联系，在攀枝花市总工会的要求下，招募一批就读于四川农业大学的攀枝花地区的学生到四川省盐边县进行义务支教活动。目前初步确定雅安校本部报名中的10名队员有7名的学生愿意去进行义务支教活动。现针对支教期间支教老师人数可能不够的情况，预防如下，去了多少的支教老师均摊没去老师留下的支教任务空白。
20xx年“感恩你我他，爱心手拉手”是由攀枝花市总工会组织的暑期支教活动。支教所涉及的教学学校、教学时间及支教期间志愿老师的相关饮食、住宿等问题，由攀枝花市总工会方面的负责人具体负责。我方支教队员只须针对受支教的'中学学生展开支教内容即可。
四、支教活动的实施步骤
（一）准备阶段 （20xx年6月5日——6月15日）
以四川农业大学三处校区为单位划分成3个支教队，每队一名队长，并招募符合要求的10名志愿教师；并组建“飞行”群，以方便联系。
(二）支教阶段（两个星期）
1、7月19日 支教老师于支教中学集合；
2、7月20日 支教老师与受支教的学生及相关领导们一起进行开幕仪式；
3、7月20日 支教老师根据校方及工会方面制定的支教方案展开支教活动；
4、7月28日 支教进行到中期，支教老师们面对单一而枯燥的支教生活，可能对活动的积极性有所降低，因此我们建议去欣赏一下当地的景色和品尝一下当地的特色小吃。
（三）结束阶段
1、8月5日上午 与受支教学生一起进行支教活动的闭幕式，宣告本次支教活动结束；
2、8月5日中午 与受支教学生家长见面，并确认受支教学生已被家长安全接走；
3、8月5日下午 支教老师开始分别返家，在其到家时，收到其确认消息后，本次我分队支教活动正式结束。
五、经费预算
此次支教活动预计花费人民币伍佰元整。（由实践队自行负责）
1、打印志愿教师报名汇总表10份，每份2角，共计2元。
2、开分队成员会议，每人一瓶矿泉水，共计10瓶，花费10元。
3、支教中途去外吃小吃，暂定488元。
六、建议
——活动策划书菁选
活动策划书【精】
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们一起来学*写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编精心整理的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、主题说明
春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，使幼儿在多样的'活动中学*中华民族农历新年的礼仪及风俗*惯，并丰富以下经验：
①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民最重要的节日，是一家人团圆的日子。
②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等，除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节，小孩子会受到许多压岁钱，压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品，如：糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动：拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标
1.知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些*俗(拜年、压岁钱等)。
2.感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。
3.参加丰富多彩的春节活动，用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、预设内容安排
语言：①谈话：年画和春联②诗歌：贺年卡
数学：①区分上中下②逻辑关系
音乐：①歌曲：新年好②音乐欣赏：铃儿响叮当
科学：美丽的冰花纸工：剪窗花
社会：你给谁拜年
体育：卷炮仗健康：保护皮肤
四、环境创设
1.窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。
2.主题墙饰：张贴具有代表意义的.年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、*俗等。
3.语言区：①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事。
③学*人们互相拜年和祝贺的话。
4.生活区：收集各种窗花、图案，幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。
5.表演区：准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6.美工区：准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花，用彩纸设计制作贺年卡，让幼儿感受中华民族的风俗。
五、家园共育
1.家长在孩子制作的贺年卡上，用文字记录幼儿讲述的祝贺语言，让孩子带到幼儿园交流分享。
2.带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围。
3.给孩子讲解《年的故事》，介绍关于过年的各种民间风俗*惯。
一、活动背景
儿童是祖国的花朵，是未来的栋梁之材。给予他们一个良好的成长环境，关爱他们的成长是我们义不容辞的责任。同时，尊老爱幼，扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。因此，为落实好“同享蓝天，共绘未来”的系列活动，我校青年志愿者将开展福利院涂鸦之旅。
二、活动目的
1.通过此次活动，号召更多的人关注福利院，奉献爱心，传递爱心；
2.增强我们青总队成员的社会责任感，增强团队凝聚力，培养各成员的活动能力；
3.体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个*台。
三、活动主题
色彩浇灌梦想，图案构筑未来
四、活动安排
1.活动对象：青总队成员，书画社和爱心社成员，本校志愿者，福利院的老师和孩子（包括绘画5人，涂鸦5人，摄影1人）
2.活动时间：20xx年下半年具体时间待定（暂定每两周去一次）
3.活动地点: 嘉兴市儿童福利院
五、活动流程
1、前期准备
（1） 联络福利院院长或负责人，待其允许，并与校方老师进行交流（外联部）；
（2） 出具一份详细的活动策划书（策划部）；
（3） 海报宣传：在食堂宣传栏张贴1张宣传海报（宣传部）；
（4） 媒体宣传：学校官网、BBS、联系嘉兴报纸媒体；
（5） 人员招募：向全校学生招募志愿者并联系爱心社，书画社中的相关成员，有过涂鸦经验的'优先；
（6） 组织安排工作人员，包括联系、宣传、摄像、通知活动时间地点等（组织部）；
（7） 购买所需的涂鸦材料（办公室）；
（8） 安排出行车辆及路线（组织部）；
2、活动过程
（1） 出发前集中成员，清点人数，检查画笔工具，交代细节等；
（2） 到达地点后，开小型见面会；
（3） 安排两组成员，一组进行绘画课程教授（5人），一组进行涂鸦活动（5人）；
（4） 各成员按自己分配的工作，到福利院内指定地点与福利院的老师及孩子共同进行涂鸦活动，并做好跟踪拍摄；
（5） 活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数；
（6） 感谢院方负责人，向院方对本次活动的支持表示感谢。
3、后期工作
（1） 办公室整理此次活动资料及通讯稿；
（2） 携手书画社在学校做一幅后期宣传海报，将涂鸦的活动照片展示出来，让大家对福利院有进一步的了解；
（3） 对此次活动中出现的问题及获得的经验进行交流总结；
（4） 各部门作好活动总结；
六、工作分配
1.策划部：出一份详细的活动策划书；
2.宣传部：制作涂鸦活动的前期宣传海报，后期海报并在指定地
点张贴，安排摄影人员；
3.组织部：活动人员的统计安排，活动各类通知及组织本次活动
的志愿者，维持活动秩序；
4.外联部：联系福利院，联系协调书画社和爱心社；
5.办公室：做好档案整理及总结工作（包括通讯稿等）。
七、活动预算
1.宣传海报：2张50元/张
2.涂鸦材料： XX
3.车费： 待定
4.其他费用： 待定
总计：XX元
八、活动注意事项
1.活动期间志愿者不可自行闲逛；
2.摄影人员及志愿者不可对福利院孩童进行正面拍照；
3.志愿者需注意自身言行举止；
4.活动过程中全体志愿者必须遵守学校的纪律及规章制度；
5.活动结束后务必清理活动现场；
6.活动中志愿者需服从组织安排。
九、活动突发事件及处理方法
1.如若当天天气有变（大风，强降雨等）将暂时把活动行程取消，具体时间另行调整；
2.前行人员发生意外（生病，落队，迷失等）可留有替补成员顶替生病成员；分组后各小组负责人要及时点名，留意自己组里成员；
3.涂鸦工具出现故障（自喷漆无法使用等）涂鸦工具应存有多份，以备不时之需。
活动地点：xx大学文化学院800人会议厅。
活动参加班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。
活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活，培养团体观念、团体的义务感、职责感、团体的荣誉感、为团体服务的本事，调动每个团体成员进取性，构成健康进取的团体舆论和良好风气。并经过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，从中获得知识，开阔视野，增强思考本事。使同学们的智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜欢和别人交往。
活动具体负责人员：各班主要班委。
1.13级舞蹈学班进行物品采购(研究到她们班男生仅有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价)。
2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。
3.摄影拍照人员(摄影人员由教师负责，拍照由各班自行拍照)。
4.音响设备负责人员由14级旅二班去借，也能够就用学校里的(旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉)。
5.现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自我班级以及其他班级同学在会场上的秩序。
6.食品发放人员由各班生活委员负责。
7.活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。
活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。
——活动策划书菁选
活动策划书集锦15篇
时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的活动策划书，欢迎大家分享。
一、活动主题：
“show出自我，表现自己”。
二、活动目的：
随着护理专业对英语的要求越来越高，为了激发同学们对英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时，为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会，希望通过本次活动，锻炼大家英语口语能力，带动其他同学学*英语。
三、活动地点：
图附104。
四、活动时间：
xx年11月初。
五、活动对象：
全体同学们。
六、前期准备：
1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上，通过广播站进行宣传。
2、现场布置。准备教室及多媒体，购买物品，由学风***及组织部布置活动现场，提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。
3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。
4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。
5、报名方法：各班学*委员统计报名，也可以在图附305报名。
六、活动开展：
1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。
2、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识。
3、英语猜单词游戏，此环节会挑选九个观众参与到游戏中来，每三人一组，一人用英文解释所给单词，另外两人猜词，此环节可以让观众在游戏中学*到更多的英语知识。
4、表演环节：方式多种，可说、可唱、可演，按每个人抽取到的`号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。
5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩。自由交流。
6、英语角介绍，通过介绍希望同学们更加了解英语角，鼓励护理学院同学的参与。
7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。
七、后期工作
1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地；
2、学风***召开会议对此次活动进行总结；
八、注意事项
1、各部之间加强合作与联系，齐心协力共同办好此次活动；
2、活动现场要保持现场秩序井然，禁止大声喧哗，制造噪音；
3、在主持人与观众互动环节，要积极参与，也要随机应变，避免冷场；
4、各项工作落实到部，各部落实到人，确保活动顺利有序的展开。
一、调查背景
随着高等教育众化的快速发展，校园内学生的人数越来越多，加上用餐时间比较集中，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。另外，随着专业的发展，上课班级的增加，教学资源环境紧张的矛盾也日益突出，学生们的上课时间差异较，忽而接连上课，忽而半天或一天没课，加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏，家的饮食起居规律也被打乱，对就餐的需求也是千差万别，不仅给食堂，也给校外的饭店、餐馆提供了机会，纷纷推出外卖服务，越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求，在进展中赢得主动，特拟开展本次调查。
二、调查目的
通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：
（一）了解外卖在学生心中的需求程度，消费观点及*惯；
（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；
（三）分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；
（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。
三、调查内容：
（一）外卖市场环境调查
1、外卖市场的容量及发展潜力；
2、学院不同年级对外卖的消费状况；
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。
（二）消费者调查
1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）
2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）
3、消费者的忠诚度
4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计
5、消费者理想的外卖服务描述
（三）商家调查
1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况
2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色
3、这些商家的'营销策略及其效果
四、调研对象及抽样方法
调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。
抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。
五、调查人员结构及分工
㈠调查的组织人员唐叶梅
㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花
㈢信息整理与分析人员曾艳花
㈣调研报告的撰写曾艳花
六、市场调查方法
消费者以问卷调查为主，谈为辅；对商家以谈为主。具体实施方法如下：
1.把调查问卷*均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。
2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。
进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。
3.非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行谈。
七、调查规模
预计发放200份调查问卷，谈20个学生、6个商家。
八、工作内容、时间及人员安排
（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集体讨论，曾艳花负责撰写
（二）设计问卷及谈提纲：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏兰辉负责，其他人员辅助
（三）发放问卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全体参与，唐叶梅负责
（四）谈：20xx年5月14日，全体参与，晏兰辉负责
（五）统计问卷、总结谈：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全体参与，曾艳花负责
（六）撰写调查报告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集体讨论，唐叶梅负责撰写
九、经费预算
打印费：策划书1元
问卷30元
谈提纲0.3元
调查报告1元
合计：32.3元
十、附录：
调查问卷
谈提纲
一、活动背景:
1.视觉障碍已成为严重威胁我国人民健康的公共卫生问题，亟待解决。根据第二次全国残疾人抽样调查(xx)，我国单纯性视力残疾患者1233万人，其中盲人约406万人，低视力患者827万人；如果算上多重残疾人群，视力残疾人数达到xx万，其中盲人约661万人，低视力患者1342万人。中国是世界上视力残疾患者人数最多的国家之一。因此，低视力现象在中国很普遍。然而，由于缺乏民众的关注，许多低视力患者无法正常生活和学*，被误解为完全失明，从而失去了与正常人享受同样生活的机会，给患者的心理和生活带来了极大的困扰。
2.川北医学院附属医院眼科医生博士申请的国家自然科学基金项目中，团队成员与杨先生及其助手一起前往西充县筛查低视力患者，向当地群众传授一些眼病知识，做好农村防盲工作。扩大大众对低视力的认识，从而更好的保护眼睛。
二、活动的目的
1.眼病正在成为影响人们日常生活的一个因素。许多人都有不同的.问题，比如眼睛使用不当和不卫生。但在广大农村，由于村民缺乏医学知识，在眼部出现问题时不及时就医，造成严重后果，往往导致视力下降甚至失明。
2.本次免费门诊邀请川北医学院附属医院眼科专家和当地医院相关部门的老师为村民进行常规眼科检查，解答村民关心的常见眼病，给予专业建议，并发放同类眼护眼知识传单，提高同类眼护眼常识，加强对眼睛的保护。
三、活动时间:
xxxx年8月24日-xxxx年8月26日
4.地点:西充县宜兴镇娘雅乡卫生院
动词（verb的缩写）参与者
川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等护士
西充县宜兴镇娘雅乡卫生院耳鼻喉科医生
川北医学院临床(眼、耳鼻喉科)三夏队
不及物动词可行性分析
重视低视力的预防、治疗和康复是社会进步的表现，这不仅有助于减少视力障碍对低视力患者生活和工作的功能影响，也表明我国眼科正在进一步发展，从传统的疾病预防和治疗领域扩展到视力康复领域。*年来，我国低视力康复取得了很大进展，但基层低视力康复仍存在许多困难。
因此，本次活动希望提高人们对低视力的认识和关注，加强人们对眼睛的关注，探索基层低视力的防盲和康复，从而了解基层低视力形成的主要原因，并在未来针对这些因素进行干预，真正给人民带来福音。
四、准备工作
1.联系川北医学院附属医院眼科老师和护士，确定免费门诊筛查地点。
2.和老师讨论筛选的内容和形式，知道这个免费门诊团队需要准备什么，分配给每个负责人。
3.5月底，到三个农村地区所在地实地考察，联系当地各种部门和机构，详细了解人口构成比例及相关信息，并将获得的信息反馈给附属医院眼科老师和领导老师。
4.6月，附属医院的老师对我们进行了眼科疾病知识和简单仪器操作的培训。团队成员本身也积极了解眼睛相关知识。
5.6月份复印所需资料(1000份问卷、xx份宣传知识单、xx份体检登记表、700份居家免费门诊通知书)。
一、目的：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的'奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学*。
二、主题：给力xx中，为梦想而歌
三、主持人：
四、时间：暂定于20xx年2月19日
五、地点：食礼堂
六、典礼组委会
组委会主任：
组委会副主任：
组委会委员：全体行政领导团委成员各班班主任
典礼筹备组：
典礼器材组：
典礼后勤保卫组：
七、活动议程：
主持人宣布XX县石安中学开学典礼开始。
(一)鸣炮，奏**(**播放由xx老师负责，校歌不用音乐)
(二)活力健身操表演
朗诵(由xxx老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可)
放飞梦想(由xx主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)
(三)齐唱校歌
(四)教师宣誓
(五)校长致词
(六)颁奖仪式
(七)学生发言
(八)教师寄语
八、参加人员：
全校师生(老师着正装，学生着校服)
九、活动安排：
1、主诗稿、串词
2、鸣炮
3、场地布置：
a挂标语(横幅为：“给力xx中，为梦想而歌”)
b会场布置(准备1张发言*，上置一盆塑胶花，放在舞台前方;入校宣誓需站台，请安排学生放置在舞台正中，搭放整齐;节目表演时，请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌，请务必安排学生将上面的油渍清除干净，搭放整齐)
领导座签：
c音响及操作(请务必调试好，确保连接良好，话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线，防备停电;节目表演前，请提前询问是否拷备背景音乐等)
d奖状准备(注意分类顺序)
e摄影、摄像(采集好照片后，请挑选最能用作学校宣传的高质量照片，发送邮箱至：xxxxxxxx，标题领导正面照至少两张，师生出*盛况至少三张，特写镜头至少两张)
f新闻稿件
g入场退场：请xx老师组织学生按指定位置快速入座。
一、活动背景
时间如白驹过隙，转眼20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的11级的毕业生，祝愿他们在未来的'道路上“潮***阔，风正一帆悬”。
二、活动目的
为促进工商系更好更快发展，增进师生同学之间友谊，共同欢度元旦佳节，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场晚会。
三、活动主题
20xx年元旦晚会
四、参加对象
河南理工大学万方科技学院管理系各班班委、学生会成员以及大一新生。
五、活动时间
20xx年x月x日
六、活动地点
小礼堂
七、主办单位
河南理工大学万方科技学院工商管理系学生会
八、协办单位
工商管理系学生会宣传部
九、活动内容
（一）前期准备
1.通知各部递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
（二）活动之时
1.对现场内外进行布置
2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作
5.晚会后的收尾工作
（三）活动之后
1、安排观众有序退场
十、注意事项
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；
2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
十一、经费预算
一、活动背景
家是我们心灵的港湾，宿舍是我们的第二个家，我们本着“一屋不扫，何以扫天下”的心态，一起把我们的家创建的更加温馨和整洁。
二、活动意义与目的
★地球是人类的母亲，作为二十一世纪的当代学生，我们有责任为母亲改变她的面貌。
为了减少白色污染，我们应该减少使用塑料袋，一切从自身做起，携手一起爱护我们的母亲。
★“身体是的本钱”，夏天快到了，苍蝇等动物蠢蠢欲动，它们将成为潜藏在我们身边的危害，为了我们家庭环境的整洁、干净、卫生和我们的身体健康，同学们不要将饭带入宿舍。
三、主办单位
重庆信息技术职业学院学生处承办方：学生自我管理员会
四、活动地点
各栋学生宿舍（a栋、b栋、c栋、d栋、女生前院、女生后院）
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动主题
“我爱我的家，干净整洁我的'.家”
七、活动流程
（1）活动负责
学生处主办、自管会承办
（2）宣传部分
宣传阶段：学生处下发通知给各二级学院，各二级学院负责通知每个班级，宿管中心刘
经理通知各楼栋的宿管老师，校团新闻中心负责广播宣传，自管会负责海报宣传。
（3）活动安排
▲加宣传力度，取得各二级学院和宿管老师积极主动地配合，以提高工作效率.
▲派各二级学院和校团的纪检部和生活部、自管会宿管部成员在学生们吃饭时间在各楼栋的宿舍门口轮流值班，时时为学生敲警钟。
▲若有同学不听劝阻，值班成员应做好记录，有权将其交给辅导员、学生处、保卫处进行处理。情况严重的，学院可将其给予处罚或者开除学籍。为了地球的环境不被污染，为了我们的家温馨、舒适，为了我们的身体健康，请所有信息学子携手共同创造美好的家园
一、客户名称：
和*牛奶
二、承办方：
安徽职业技术学院经济管理学院学生会
三、时间：
20xx年10月13号~10月23号
四、地点：
安徽电子信息职业技术学院
五、活动目标：
一方面感谢校内支持和*奶的学生朋友，加强联系；另一方面扩大影响力，吸收更多同学成为和*奶的消费者。
六、活动内容概况：
贵公司在我学院开展和*奶促销活动，我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养，使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理，放心购买，加入其中，成为和*奶的客户，我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务（需要公司派1~3名业务员过来监督）此外，我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。
七、促销活动的具体内容：
（一）促销前期宣传：
1、媒体宣传：
（1）10月13号------11月23号，在校电视台一周天天滚动字幕宣传，通过食堂的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里。
（2）10月16号------10月20号，在校广播电台，广播宣传，加大宣传力度。
2、户外宣传：
（1）用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做广告宣传（横幅由贵公司提供）
（2）在校醒目位置，强力推介贵公司的名称，标志及开展的活动标语。
（3）在开展活动当天，分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等。
（二）促销当天内容：
（1）促销时间：10月13号或14号
（2）提供相应的'促销场地和音响设备
（3）我院提供的促销活动安排：主要促销时间为当天9：00到11：00这两小时我院将提供院乐队，礼仪小姐，文艺部成员等进行现场演出（演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助），()扩大宣传的影响力，并提供一主持人，主持此次活动（包括开场词，公司介绍和产品介绍，以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排）。同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动（具体的方案可以再行商量，这主要是由贵公司决定，包括礼品等）。
（4）11：00到17：30在现场做较小的宣传，并派人（2~3人）协助贵公司业务员工作。
八、公众目标：
1、学生（校本部有大学生九千多人，现代经济管理学院有学生3500人）。
2、学校教职工和学校领导
九、活动效果分析：
通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。自从牛奶事件发生以后，很多程度上影响了牛奶业的发展，现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理。做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中产品的竞争力。
十、整个活动的预算费用为：1700元
1、场地费200元
2、校电视台费用200元
3、校广播宣传费100元
4、校乐队费300元
5、文艺演出人员及礼仪小姐费用500元
6、学生会辅助人员费用200元
7、音响设备及电费费用200元
一、策划书名称
明确具体的写出策划名称，如“重庆师范大学涉外商贸学院xx活动策划书”，可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景
这部分内容应根据活动的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、*期状况、组织部门、活动开展原因、社会及学院的影响、以及相关目的动机。
三、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。
四、活动主题
根据活动的具体内容、影响及意义拟定能够全面概括活动的`名称。
五、活动时间及地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
六、活动的开展形式
须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
七、活动主办方和活动对象。
八、活动开展
作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
活动准备阶段（包括海报宣传、节目审定、赞助经费、物资筹备等）；
活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
活动后续阶段（包括结果公示、活动资料和图片的收集和存档、活动开展情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时处理。
九、活动经费
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
十、活动注意事项
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
十一、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
具体要求：
1、页面设置
纸型：采用A4纸。页面设置采用默认设置，即上、下页边距均为2.54cm，左、右页边距均为3.17cm，装订线位置为左。
页脚：所有材料均应在页脚处加注页码（宋体、居中、五号、“第1页共3页”）。
2、标题：用2号宋体加粗（如有副标题，用小二号宋体）。标题可分一行或多行居中排布，回行时，要做到词意完整，排列对称，对齐方式为居中，行间距为单倍行距。副标题用3号仿宋体。
3、正文要求
①正文：用3号仿宋字，一般每面排22行，每行排28个字。（表格材料的字体、字号酌情处理，表格尽量竖排，做到整齐美观，表中的双名中间空一格，如张三，写为张三）。表名在表格上方，居中。如有图片，图名应在图片下方，居中）。行间距为25磅。
②正文在标题下空1行，每自然段左空2字，回行顶格。数字、年份不能回行。回行时，要排列对称，间距恰当。行距统一用单倍行距。
4、策划书需从纸张的左侧装订；
5、附表
①如有附件可以附于策划书后面，在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用***数码。
②附表:题目用小三宋体加粗；表格内容填写用小四号仿宋字，数据较多的单位要建立相应的数据库或Excel表格。
6、结构层次
结构层次序数，第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”，第五层为“①”。结构层次超过五层的可自行根据情况设置，但不得与此五层冲突。
7、落款
落款:凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处暑单位全称和日期。如单位全称为：外国语学院，不能署“外语学院”。日期的标示格式统一为：x年x月x日。
进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学*之余，我们参加过各种各样的活动，在活动中我们锻炼了自我，享受了快乐，现在就把你的快乐跟我们分享吧！
主办单位：
院图书馆
承办单位：
院书友会读者之家
活动目的：
丰富同学们的课余生活
活动对象：
全院学生
活动内容：
每次影评活动你对影片的心得体会，观后感
活动时间：
20.4.12~20.4.26（两周）
活动步骤：
（一）前期准备
1)宣传部对每周的电影设计漂亮的海报（负责电影收集的负责人要及时把每周的电影及时交给宣传部）
——读书沙龙活动策划书优选【十】篇
一、活动意义
为响应学校读书月，营造我泰系读书文化“品位书香感悟人生”，引导广大学生在读书中思考，领悟自己的成长和收获。二、活动目的
通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，提升我系学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好*惯。让同学们进一步提高读书的*惯，学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分，同时通过与同学老师交流互动，锻炼和提高同学们的表述能力。
三、活动总体设想
通过这次活动，希望引起更多人的关注，所以需要各部门积极配合，积极调动广大同学读书的热情，提高广大同学参与的积极性，让最多的同学参与到活动中来！
四，时间：
下周三地点：主楼三层
五、活动准备工作：
一、宣传，制作海报，（图书馆合作）
二、邀请老师（一到两名，图书馆派人请老师）
三、时间：一到两个小时
四、布置会场，（准备水，食品，果盘。小礼品（笔或本）人员配置:主持人：1名照相:一名物品分发：3-5人秩序维持：3-5人嘉宾接待：3-5人活动当场记录：1人
五、活动大体流程：
1、主持人开场白（介绍参加者和老师，介绍活动的整个环节和时间安排）2老师讲话（宣布读书分享须知，导读介绍书籍和作者）
3老师引导第一位发言者（引导并给予回应）
4.主持人根据时间安排下一位发言5.所有发言者结束后，轮流分享各自收获
6，所请老师为本次活动作总结7.宣布结束
（角色分工）主持人
1.随时可以打断并引导至正题
2.确定时间廊（掌握每个环节的时间，提醒发言同学时间限制）
3.本身不参与分享或回应，只是引导者或挖掘者；
4.鼓励大家多分享并建设性的'回应老师
1，引导同学交流并给予回应
2，回答同学的问题并解答3，总结
发言者
1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容
2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响
3.勇于表达自己独特见解和思想4真诚面对他人的回应5每位表达自己听后的感受6提问（了解内容或其思想，然后自己是怎样的？之后会如何做）
5.支持每个发言者
注：本活动基调以茶座会聊天形式的进行，简单，轻松，活跃。
大概所需参加同学15-20人，大体流程是大家各自说说读书体会感受心的，并且向老师进行提问，把学*中所遇到的问题和老师交流（先由老师引导，然后大家根据老师的提问，开始交流回答）大概环节需要90分钟
活动名称：中秋主题沙龙
活动主题：记忆中最深刻的中秋
活动时间：9月10日上午10：00—11：30
活动地点：中心大厦六层陪读教室
组织人员：主持—曹沥鑫记录—李宁摄像—王超现场协调—岳丽红
场外协调—于明君
参加人员：教师—李宁曹沥鑫(2—4名教师)学生—阎靖豪路子叶刁仁政(4—6名学生)家长—阎靖豪妈妈路子叶妈妈(4—6名家长)嘉宾—杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2—4名嘉宾)
物料准备：有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);课桌(1);投影仪(1);摄像机(1)
活动流程：
(一)准备工作
1、参加人员确认和沟通，9月9日18点确认名单，提交主持人
2、现场摆放，9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)
3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场
(二)活动进行
A、教师提前入场(曹沥鑫、李宁)，9：50
B、家长陆陆续续入场，新到家长自然引导加入话题讨论10：10热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……
C、话题讨论开始后：中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播)
D、参入者加入主题讨论，讲述自己故事，表达观点
E结束语：中秋节的'故事中有你有我，有分有合，有笑有泪……各部相同的故事中，不变的是无价的亲情……11：30
(三)活动后续
1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者
为了打造教师学*共同体，构建学校学*型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的*台。通过与书本为伴，与经典为友，与教师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，锻造研究型教师队伍，让教师过一种幸福完整的教育生活，推进学校内涵发展。
一、活动时间。
8月24日下午
二、领导小组
组长xx
副组长xxx
成员xxx
三、活动流程。
（一）分组交流分享。
1、老师按活动分组参加活动，校委会成员分到各组参加活动。
2、各组长按照活动实施方案，负责活动的组织、主持、记录等事宜，每位成员必须发言交流。
3、各组成员上交一篇原创的读书心得，在组内评出35篇优秀的读书心得上报教科室参评。（网络下载抄袭的一律作废，并全校通报）。
4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人12名，并要求中心发言人做好现场发言的准备。
（二）全校交流分享。
1、我声飞扬。
现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵，也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人，也可以是现场的老师。
2、我读书的那些事儿。
现场交流读书经历的故事，读书过程中的心得收获，读书与工作、生活的联系，读书的方法和时间安排，自己对读书这件事儿的个性观点
3、不动笔墨不读书。
现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。
4、书韵流香，你我共赏。
现场相互推介好的书目，为老师们提供更大的选择*台。
四、活动要求。
1、各组活动要认真组织，每个人发言时间不超过5分钟，要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里，高效的`，有条理的，比较轻松的把自己要表达的说清楚。
2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题，做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念，以谈话聊天的形式，轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
3、现场交流过程中，每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备，在活动中积极发言。
4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵，时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后，各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。
5、各组在分组分享活动结束后，将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。
6、有优秀书目推荐的老师，分组分享活动结束后，将书目上传给教科室。
7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作，办公室负责活动现场的照相工作。
五、活动分组。
组别一年级组二年级组三年级组四年级组人员分配一年级教师、廖秋莲、朱丽君、冉铮、康益二年级教师、谭庚妹、李小雨、张秀云、蒲晓娟、贾远国三年级教师、魏红彩四年级教师、姚志军、音乐组教师、刘洪超、张学品、吴先会、廖君人数16人17人备注“组别”年级组以20xx年春季学期编制17人不变。16人五年五年级教师、美术组教师、艾岱、向斌华、宋16人传荣级组六年六年级教师、体育组教师、袁敏16人级组
附：活动环节说明表。
活动环节活动任务
1、交流分享读书心得。
2、评选读书心得。
3、推荐中心发言人。
4、推荐经典朗诵篇目。
5、推荐有读书笔记的老师。
6、上传优秀书目。分组交流分享
1、经典篇目朗诵。
2、读书心得交流。
3、读书笔记和优秀读书心得展示交流。
4、优秀书目推介。
5、活动总结。
一、活动主题：
人才的需求与培养
二、活动时间：
11月6日(星期二)晚18：30—20：00
三、活动地点：
东北财经大学梅园A座
四、活动形式：
座谈会
五、活动对象：
东北财经大学在校生
六、主办单位：
东北财经大学校团委
承办单位：
东北财经大学校经济学会
七、邀请嘉宾：
东北财经大学工商管理学院李品媛教授
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
八、活动流程：
1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟
2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入*(播放视频或PPT)—2分钟
3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)
4、互动环节：同学可以自由提问—40分钟(细节见附件2)
5、总结本场活动—3分钟
6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟
一、活动意义
为响应学校读书月，营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”，引导广大学生在读书中思考，领悟自己的成长和收获。
二、活动目的
通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，提升我系学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好*惯。让同学们进一步提高读书的*惯，学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分，同时通过与同学老师交流互动，锻炼和提高同学们的表述能力。
三、活动总体设想
通过这次活动，希望引起更多人的关注，所以需要各部门积极配合，积极调动广大同学读书的热情，提高广大同学参与的积极性，让最多的同学参与到活动中来！
四，时间：下周三
地点：主楼三层
五、活动准备工作：
一）、宣传，制作海报。（图书馆合作）
二）、邀请老师。（一到两名，图书馆派人请老师）
三）、时间：一到两个小时
四）、布置会场。（准备水，食品，果盘。小礼品（笔或本）
人员配置：
主持人：1名
照相：一名
物品分发：3-5人
秩序维持：3-5人
嘉宾接待：3-5人
活动当场记录：1人
五）、活动大体流程：
1、主持人开场白 。（介绍参加者和老师， 介绍活动的整个环节和时间安排）
2、老师讲话 （宣布读书分享须知，导读介绍书籍和作者）
3、老师引导第一位发言者。（引导并给予回应）
4、主持人根据时间安排下一位发言。
5、所有发言者结束后，轮流分享各自收获。
6，所请老师为本次活动作总结。
7、宣布结束。
（角色分工）
主持人
1、随时可以打断并引导至正题。
2、确定时间廊。（掌握每个环节的时间，提醒发言同学时间限制）
3、本身不参与分享或回应，只是引导者或挖掘者。
4、鼓励大家多分享并建设性的回应。
老师
1，引导同学交流并给予回应。
2，回答同学的问题并解答。
3，总结
发言者
1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。
2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。
3、勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应。
5、每位表达自己听后的感受。
6、提问（了解内容或其思想，然后自己是怎样的？之后会如何做）
一、指导思想：
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水*，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，积极为老师搭建交流读书体会的*台。
二、活动主题：
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点：
时间：2018年X月XX日下午5:00
地点：XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象：
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水*，使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流*台，共同学*，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备：
1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排：
1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部***抽签，决定出场人员顺序。
八、活动过程：
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求：
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，内容要求与主题相关，题材不限。要求分享者精神饱满，具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的快乐。
为提高广大幼儿园教师的综合素质，促进教师专业发展，推进教师职业生活方式的转变和学*型组织建设，根据《xx区教育系统全员读书工程实施方案》，制订区幼儿园教师读书活动方案。
一、活动目标
1、通过实施读书工程，创设良好的学*研究环境，使教师养成良好的读书*惯和思考*惯。
2、使教师提高理
论修养，促进对教育教学的思考，进一步推进教育教学改革。
3、通过实施读书工程，促进幼儿园内涵式、人文化发展，提高办园品位。
4、完成“普陀区教育系统全员读书工程”规定的教师读书任务。
二、活动主题
浸润书香，幸福人生
三、参加对象
全区幼儿园教师。
四、必读书目
A《幼儿园一日生活环节的组织策略》
B《幼儿园区域活动的实践与探索》
C《教师的诗意生活与专业成长》
D《幼教与教师》
备注：中心、实验幼儿园及乡镇中心幼儿园必读A、B、C、D四本书。其它幼儿园可任选其中两本。
五、主要活动
1、20xx年11月制订《普陀区教育系统全员读书工程幼儿园教师读书活动方案》，确定20xx年全区幼儿教师必读书目。
2、 20xx年12月中、下旬各幼儿园制定读书计划，并采购书籍。
3、20xx年6月，各园结合《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《幼儿园区域活动的实践与探索》举行一次读书交流会，并以幼儿园博客为载体，将教师心得体会刊登到幼儿园博客上，（要求每位教师撰写不少于800字的心得一篇），同时各园精选优秀的读书心得上传至普陀研修网幼教版面的论坛一栏。
一、活动目的：
继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的.主动学*的兴趣、培养自主学*的能力。
