为了培养设传院同学们的自主学*能力和语言的组织与表达能力，让同学们真正感受到大学学*的综合性，提高同学对基础办公软件的掌握，活跃学*气氛，拓宽同学们的文化视野，培养学生的创新意识，提升同学们的语言表达能力与综合素质，营造良好的学术氛围，让同学们勇于上台，敢于发声，乐于分享。南京理工大学设计艺术与传媒学院举办了“微沙龙”自主学术活动，为同学们提供一个提升自己综合能力的*台。
一、活动方式
参与人员通过PPT，向大家分享一些有价值的知识，可以是做过的优秀作品，自己收集的专业素材，学科前沿知识、个人的独到见解与畅想等等，只要与设计或广电专业相关即可作为主题。
二、主办单位
南京理工大学主办
南京理工大学设计艺术与传媒学院承办
南理工设传院院科协协办
三、参赛对象
设传院全体学生
四、比赛流程
1、报名
报名时间：10月16日截止报名；
报名方式：短信编辑:年级?姓名?联系方式?方向（设计或?广电）发送给院科协学术部成员:?朱悦（女）电话，徐英祺（男）电话
2、预答辩和筛选：
方式：通过简易ppt，对正式内容做概括性简单介绍（发言时大方自信，内容有亮点且简单明了）
时间：待定（计划定在10月23日即报名结束后一周周末，具体由所有参赛选手根据自身情况，投票选出时间）
每个活动周期选择设计艺术方向4名，传媒方向2名同学。入选的六名同学将会颁发放主讲人聘书
预答辩每人次时长控制在3―5分钟左右
3、主答辩：
方式：完成最终ppt，每位同学限时10分钟以内的讲解，讲毕留3―5分钟左右进行自由交流。
时间：计划定在10月30日即预答辩后一周周末
五、活动奖励
1、设计方向票数前2名和广电前1名，获得现金奖励每人300元。
2、凡是参与者可获得设传院学术卡一次。
一、活动主题：
“在途中”主题沙龙
二、活动背景：
主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的*台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术*惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。同时提供与老师交流的*台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水*。
三、活动意义：
萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”
“在途中”主题沙龙，是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动，秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想，是人文学院研究生最重要活动之一，在此之前总共举办过三期，其主题鲜明，标新立异，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系，充分体现了我院优良的人文精神，加之形式新颖、内容丰富，受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉，在很多学生中间
取得了较大的反响。因此，继续传承“在途中”学术的沙龙文化，继续开展“在途中”学术沙龙活动，是我们义不容辞的义务与责任，更是广大同学的迫切要求。
四、活动宗旨
更自由，更开放，更大胆，更深度
五、活动主题
话题一：校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会
话题二：房价限购与限售——对比分析
话题三：以房养老——利弊分析
话题四：山寨文化来袭——利弊分析
话题五：网购与实购——对比分析
六、活动时间
20xx年xx月xx日
七、活动地点
人文学院三楼学术沙龙中心
八、主办单位
人文学院研究生会
九、参加人员
人文学院全体学生，以及热爱生活的'朋友们
十、活动前期安排活动
1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人
2、确定活动开展具体地点，由综合部申请教室和调试多媒体设备
3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题(海报宣传、网络通知等)
4、由研究生会**邀请嘉宾并告之主题
5、宣传部负责海报制作，张贴海报，对此次活动进行宣传
6、邀请记者团成员，对本次活动进行报道
7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信，制成纪念卡片送给到场人员
8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作
十一、活动流程
1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动，介绍到场嘉宾、以及活动规则(不同话题的选位、换位)
2、主持人引出活动主题
3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解(不超过20分钟)
4、主持人总结，由嘉宾对主题进行分析和点评，扩展思路
5、主讲人在对弈的阵营发表观点，引发争议于讨论
6、同学们自由博弈，对主持人提出的问题自由讨论，嘉宾也一同参与
7、每1小时博弈，主持人提示话题双方有无换位举动
8、主持人总结此次活动
十二、注意事项
1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料
2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度，应当广而深，可参考实际案例，或类似案例，以事实说话
3、大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整
4、同学们发言应当有序
5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通
6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场，布置场地
7、主持人职能：
①把确定的活动主题通知大家
②活动开场白，引题，承上启下
③介绍嘉宾、主要参加者
④维护交流现场秩序
⑤ 总结活动
8、主讲人职能
①对活动主题进行介绍和剖析
② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题
③引出问题进行讨论
各研究生培养单位研究生会：
为活跃校园学术氛围，提高我校研究生学术演讲能力，调动研究生潜心科研的积极性，为全校不同学科研究生搭建学术交流*台，培养新时期沈农既有扎实学术功底、又具有高超表达能力的复合型学术人才，展现我校研究生教育教学创新成果，现将第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛安排如下：
一、报名条件
全体在籍博士研究生和二年级以上（含二年级）硕士研究生，往届研究生“天柱新星”学术演讲大赛决赛一等奖的选手如本次演讲内容与往届演讲内容相*或类似不再参赛。
二、大赛流程
大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。选手根据自己的实际情况将研究进展或学科学术前沿或实验设计或研究成果等内容制作成PPT，以学术演讲方式参赛，演讲内容要体现专业特色和研究深度，比赛结果由评委根据选手演讲水*和专业能力进行评分。
三、赛程安排（一）培养单位初赛（3月27日―31日）
各培养单位在广泛动员的基础上，根据自愿原则组织初赛，要发挥导师的指导作用，调动导师的积极性，确保研究生的广泛参与。初赛时间和演讲内容由各培养单位确定，报校研究生会，大赛组织单位将派人参加。
初赛后择优推选2―3人参加复赛，于3月31日下午5点前将参赛选手名单汇总表（电子、纸质加盖公章）、选手推荐表及相关影像资料（电子版）报送至食品学院研究生会办公室。
（二）学校复赛（4月10日―14日）
复赛内容包括学术演讲（PPT展示，7分钟）和现场问答（3分钟）两部分。评委根据选手演讲能力、学术思维、幻灯片制作水*和现场表现等项目进行评分，前18名进入决赛。
（三）学校决赛（4月下旬）决赛环节包括7分钟学术演讲（PPT展示）和3分钟专家现场提问两个环节。大赛组织单位将邀请校外内专家担任评委，评委根据选手演讲水*、学术报告质量、和学术能力打分，比赛成绩由高到低排序。
四、奖项设置
一等奖：2名，每人奖励价值3000元奖品并颁发证书；
二等奖：4名，每人奖励价值2000元奖品并颁发证书；
三等奖：6名，每人奖励1000元以上奖品并颁发证书；
优秀奖：6名，每人奖励500元以上奖品并颁发证书。
大赛根据各院初赛的举办情况和选手在决赛中所取得的成绩评出优秀组织奖5名，授予优秀组织奖。
联系人：张双月校研究生会学术创新部部长
石思文食品学院研究生会学研部部长
电话：（张）、（石）
附件1：第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手推荐表.doc
附件2：第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手汇总表.doc
附件3：第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则.doc
附件3第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则
演讲能力（20分）语言表达水*（10分）仪表风度（5分）综合整体印象评价（5分）评分标准1.普通话标准、流畅、表达生动
2.内容有条理、逻辑性强
3.用词准确、恰当、措辞严密1.衣着整洁，仪态大方
2.尊重评委与观众
3.能恰当使用身体语言评委根据选手表现酌情给分PPT制作（20分）PPT设计（20分）评分标准1．PPT设计精美2.逻辑层次清晰3.形式创新4.内容完整5.颜色协调学术水*（40分）学术深度、广度（20分）逻辑思维水*（10分）学术科研能力综合评价（10分）评分标准1.熟悉本专业知识和研究前沿，具有一定的学术深度，学术见解深刻
2.演讲涉略知识面广，知识架构丰富1.学术报告内容层次清晰，研究路线可行性强
2.报告讲解逻辑性强评委对研究生学术培养现状和潜力综合评价评委提问（20分）专业知识水*（5分）逻辑思维能力（5分）综合分析能力评价（10分）评分标准专业知识掌握较好，能够将所学知识灵活应用1.快速、准确的理解和回答问题
2.答案陈述有条理，通俗易懂1.分析正确，思维敏捷
2.说理充分，论证严密
3.分析、归纳正确
学术沙龙策划书
一．招标项目简介
我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动.此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分,计划在10到12月举行相应主题的四期活动.即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类,举行时间为11月25日(周三)晚19:00.
二．招标目的
期望通过本学期的系列沙龙活动,能够为今后新入学的博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话*台.
三．招标范围
四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公*、公正、公开的招标工作.
本系列学术沙龙具体招标如下表:
期数时间招标群体
12009年10月文科类
22009年11月理科类
32009年11月工科类
42009年12月医科类
四．招标要求
1.场地提供
本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的圆桌型会议室或教室.
2.场地布置
场地内配置有相应的多媒体,可供提前准备好相关ppt的播放,及入场前的音乐.
ppt背景需统一用研会的模板,内容包括相关沙龙主题,及本期沙龙简介,主讲人介绍等.制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息.
场地内也会有张贴相应的宣传海报,准备好主讲人饮用水.
3.主讲人提供
相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系.
每场沙龙需要3个左右主讲人.可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人.
4.活动宣传
前期:
海报:
提前一个星期进行第一轮海报宣传.沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的`第一轮海报.为便于宣传,校研会宣传部已制作好相应的海报模板,届时,由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案,然后统一绘制海报.请学院研究生分会协助张贴海报.
海报张贴地点:各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点.
网络宣传:
1.网站:提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空bbs和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息.同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布.
2.qq群与群邮件:学术部会提前一星期在四川大学研究生会各qq群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件.各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)qq群里公布信息和发送群邮件.同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布.
中期:进行沙龙活动的照片拍摄.有条件的学院同时也可以进行摄像录制.
5.安排活动参加人员
为了保证活动的顺利开展,我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作.对于参加人数,如有需要作出适当的安排.
6.其他注意事项
未尽事宜请咨询学术部相关负责人.
五．招标时限
学术科技部相关负责人会在qq群,群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间.
本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龙具体时间,请大家密切关注qq群及群邮件.
六．招标方法步骤
在学术科技部公布出相关招标信息后,各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人.
在沙龙竞标时,研究生分会还需将相关主讲人的介绍,情况发到学术部邮箱,同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人.
我们会根据大家的策划书,择优选取,并及时与研究生分会取得联系,详谈工作的具体开展.
七．负责部门及负责人
学术科技部学术交流组
学术科技部邮箱:scugsuxueshubu@
学术科技部部长:王xx
电话xx590qq:46888215
学术科技部学术交流组副部长:白霜
电话:135xxx677qq:489412864
八．招标项目预算
1.横幅(6米):50元左右
2.海报宣传(小,黑白):40*0.30=12
3.矿泉水等用品若干
合计约70元
四川大学研究生会学术科技部
一．招标项目简介
我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动。此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分，计划在10到12月举行相应主题的四期活动。即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类，举行时间为11月25日(周三)晚19：00。
二．招标目的
期望通过本学期的系列沙龙活动，能够为今后新入学的博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话*台。
三．招标范围
四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公*、公正、公开的招标工作。
本系列学术沙龙具体招标如下表：
期数时间招标群体
12009年10月文科类
22009年11月理科类
32009年11月工科类
42009年12月医科类
四．招标要求
1.场地提供
本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的圆桌型会议室或教室。
2.场地布置
场地内配置有相应的多媒体，可供提前准备好相关PPT的播放，及入场前的音乐。
PPT背景需统一用研会的模板，内容包括相关沙龙主题，及本期沙龙简介，主讲人介绍等。制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息。
场地内也会有张贴相应的宣传海报，准备好主讲人饮用水。
3.主讲人提供
相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系。
每场沙龙需要3个左右主讲人。可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人。
4.活动宣传
前期：
海报：
提前一个星期进行第一轮海报宣传。沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的第一轮海报。为便于宣传，校研会宣传部已制作好相应的海报模板，届时，由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案，然后统一绘制海报。请学院研究生分会协助张贴海报。
海报张贴地点：各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点。
网络宣传：
1.网站：提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空BBS和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息。同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布。
2.QQ群与群邮件：学术部会提前一星期在四川大学研究生会各QQ群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件。各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)QQ群里公布信息和发送群邮件。同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布。
中期：进行沙龙活动的照片拍摄。有条件的学院同时也可以进行摄像录制。
5.安排活动参加人员
为了保证活动的顺利开展，我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作。对于参加人数，如有需要作出适当的安排。
6.其他注意事项
未尽事宜请咨询学术部相关负责人。
五．招标时限
学术科技部相关负责人会在QQ群，群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间。
本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于2009年11月19日(周四)中午12：00前截止。其他各期沙龙具体时间，请大家密切关注QQ群及群邮件。
六．招标方法步骤
在学术科技部公布出相关招标信息后，各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人。
在沙龙竞标时，研究生分会还需将相关主讲人的介绍，情况发到学术部邮箱，同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人。
我们会根据大家的策划书，择优选取，并及时与研究生分会取得联系，详谈工作的具体开展。
七．负责部门及负责人
学术科技部学术交流组
学术科技部邮箱：xxx@www.oh100.com
学术科技部部长：王丽
电话：xxQQ：xxx
学术科技部学术交流组副部长：白霜
电话：xxxQQ：xxx
八．招标项目预算
1.横幅(6米)：50元左右
2.海报宣传(小，黑白)：40X0.30=12
3.矿泉水等用品若干
合计约70元
——学术沙龙策划书菁选
学术沙龙策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的学术沙龙策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动主题：
“在途中”主题沙龙
二、活动背景：
主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的*台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术*惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。同时提供与老师交流的*台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水*。
三、活动意义：
萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。”
“在途中”主题沙龙，是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动，秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想，是人院研究生最重要活动之一，在此之前总共举办过三期，其主题鲜明，标新立异，能够积极关注社会热点及最新动态，用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系，充分体现了我院优良的人文精神，加之形式新颖、内容丰富，受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉，在很多学生中间
取得了较大的反响。因此，继续传承“在途中”学术的沙龙文化，继续开展“在途中”学术沙龙活动，是我们义不容辞的义务与责任，更是广大同学的迫切要求。
四、活动宗旨
更自由，更开放，更大胆，更深度
五、活动话题
话题一：校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会
话题二：房价限购与限售——对比分析
话题三：以房养老——利弊分析
话题四：山寨文化来袭——利弊分析
话题五：网购与实购——对比分析
六、活动
20xx年x月x日
七、活动地点
人文学院三楼学术沙龙中心
八、主办单位
人文学院研究生会
九、参加人员
人文学院全体学生，以及热爱生活的朋友们
十、活动前期安排活动
1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人；
2、确定活动开展具体地点，由综合部申请教室和调试多媒体设备；
3、确定参加此次活动的'主要人员并告之主题（海报宣传、网络等）；
4、由研究生会**邀请嘉宾并告之主题；
5、宣传部负责海报制作，张贴海报，对此次活动进行宣传；
6、邀请记者团成员，对本次活动进行报道；
7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信，制成纪念卡片送给到场人员；
8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作。
十一、活动流程
1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动，介绍到场嘉宾、以及活动规则（不同话题的选位、换位）；
2、主持人引出活动主题；
3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解（不超过20分钟）；
4、主持人，由嘉宾对主题进行分析和点评，扩展思路；
5、主讲人在对弈的阵营发表观点，引发争议于讨论；
6、同学们自由博弈，对主持人提出的问题自由讨论，嘉宾也一同参与；
7、每1小时博弈，主持人提示话题双方有无换位举动；
8、主持人总结此次活动。
十二、注意事项
1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料；
2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度，应当广而深，可参考实际案例，或类似案例，以事实说话；
3、大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整；
4、同学们发言应当有序；
5、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通；
6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场，布置场地。
7、主持人职能：
①把确定的活动主题通知大家；
②活动开场白，引题，承上启下；
③介绍嘉宾、主要参加者；
④维护交流现场秩序；
⑤ 总结活动。
8、主讲人职能：
①对活动主题进行介绍和剖析；
② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题；
③引出问题进行讨论。
一、活动背景
为增强学校内各学院间新媒体工作人员的联系，营造良好的工作氛围，为福建师范大学在新媒体这一优势领域继续做出突出贡献打下基础。小葵新媒体工作室精心策划“新新人类”学术沙龙”活动，不断提升新媒体工作人员的学术思维和自信态度，引导学生树立崇尚科学，积极推动锐意创新的精神，特在全校范围内开展学术沙龙活动。
二、活动目的
萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。”
“新新人类“学术沙龙旨在为新媒体工作室人员以及各学院新媒体负责人提供交换思想的*台，增进成员间的交往联系，进一步培养和提升学生的学术思维和学术*惯，而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃法学的学术气氛。同时提供与老师交流的*台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，增加对新媒体的认知。在新媒体工作室中，形成对新媒体的进一步了解。
三、活动名称
XX新媒体工作室“新新人类”学术沙龙活动
四、活动宗旨
互相了解互相信任，携手共创崭新佳绩
五、活动主题
成员联谊活动及新媒体讲座
六、活动时间
20xx年XX月X日
七、活动地点
共青团广场、学生之家
八、主办单位
XX新媒体工作室
九、参加人员
小葵工作室部分成员以及各学院新媒体负责人，
十、活动前期安排活动
1、部长团商讨学术沙龙活动主题、主讲人和主持人
2、确定活动开展具体地点，由组织部人员申请教室和多媒体设备
3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题
4、由活动负责人邀请嘉宾并告之主题
5、联系海报制作人员，张贴海报，对此次活动进行宣传
6、邀请宣传部成员，对本次活动进行报道
7、邀请摄影协会成员，为此次活动进行拍摄
8、制作“XX新媒体工作室新新人类”横幅
十一、活动流程
1、主持人开场白——向大家介绍新媒体沙龙活动，介绍到场嘉宾、主讲人和主要参与者。
2、小葵新媒体工作室负责人讲话。
3、主持人引出活动主题。
4、嘉宾进行有关新媒体知识的讲座为成员以后的新媒体工作进行指导。
5、主持人介绍联谊活动（包括指指点点与虫子斗一翻同舟共济黑夜大追踪）。
6在学生之家内进行“指指点点“游戏记忆各成员名字。
7将参加活动人员带至共青团广场进行室外游戏。
8游戏结束后，主持人总结，由老师对大家的活动进行点评评出合作最优小组。
6、接着同学们自由交流，老师也一同参与。
7、主持人总结此次活动。
十二、游戏规则
指指点点
一、活动概述：所有参加成员分成若干小组，一个一个小组进行游戏，所有人围成一个圈之后由第一组员开始报名字，所有人报完之后，选出其中一个人站到所有人围成的圆圈中央，接着主持人随机指外围站的任意一个人，站在中央的人必须说出名字，若指到某个成员而这个成员的名字被中间的人忘记，则这个成员可以问中间的人一个问题，即真心话惩罚。
二、活动目的'：增进队员之间的认识，方便之后游戏的进行与虫子斗一翻。
三、活动概述：小组的全体成员发挥自己的想象力组成一条虫子，要求这条虫子只有4条腿，也就是说我们所有的队员只能有四肢着地，躯干可以着地。组成虫子后，团队之间要进行竞技，看哪个团队从起点先移动到终点。
四、活动目的：培养团队的创新意识，以及彼此的配合和默契同舟共济。
五、道具：气球若干活动概述：每组队员站成一路纵队人与人之间要放上一个吹好的气球，彼此之间要夹住气球，然后所有队员双手*伸，然后全体队员一起向前行进，以哪个小组从起点先到达终点为优胜。
六、规则：整个过程中队员不能用手触碰气球，且气球不能掉落，如果违反以上规则，所有队员要退回到起点重新开始。
七、活动目的：考验团队的策划，领导力，执行力，团队协作配合的能力。
十三、注意事项
1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料。
2、游戏过程注意安全防范避免出现人员受伤的情况。
3、主讲人之间，主讲人与主持人之间应当事先沟通（多个主讲人）。
4、活动开始前40分钟学术部、秘书处全体成员必须到场，布置场地。
5、主持人职能：
①把确定的活动主题通知大家
②活动开场白，引题，承上启下
③介绍嘉宾、主讲人、主要参加者
④维护交流现场秩序
⑤ 总结活动
6、主讲人职能
①对活动主题进行介绍和剖析
② 总结每个阶段同学们的发言，并且不断深化主题
③引出问题进行讨论
十四、经费预算
暂略（海报纸、横幅、纯净水、胶带、打印复印等）
学术沙龙策划书
一．招标项目简介
我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动.此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分,计划在10到12月举行相应主题的四期活动.即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类,举行时间为11月25日(周三)晚19:00.
二．招标目的
期望通过本学期的系列沙龙活动,能够为今后新入学的博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话*台.
三．招标范围
四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公*、公正、公开的招标工作.
本系列学术沙龙具体招标如下表:
期数时间招标群体
12009年10月文科类
22009年11月理科类
32009年11月工科类
42009年12月医科类
四．招标要求
1.场地提供
本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的'圆桌型会议室或教室.
2.场地布置
场地内配置有相应的多媒体,可供提前准备好相关ppt的播放,及入场前的音乐.
ppt背景需统一用研会的模板,内容包括相关沙龙主题,及本期沙龙简介,主讲人介绍等.制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息.
场地内也会有张贴相应的宣传海报,准备好主讲人饮用水.
3.主讲人提供
相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系.
每场沙龙需要3个左右主讲人.可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人.
4.活动宣传
前期:
海报:
提前一个星期进行第一轮海报宣传.沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的第一轮海报.为便于宣传,校研会宣传部已制作好相应的海报模板,届时,由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案,然后统一绘制海报.请学院研究生分会协助张贴海报.
海报张贴地点:各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点.
网络宣传:
1.网站:提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空bbs和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息.同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布.
2.qq群与群邮件:学术部会提前一星期在四川大学研究生会各qq群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件.各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)qq群里公布信息和发送群邮件.同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布.
中期:进行沙龙活动的照片拍摄.有条件的学院同时也可以进行摄像录制.
5.安排活动参加人员
为了保证活动的顺利开展,我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作.对于参加人数,如有需要作出适当的安排.
6.其他注意事项
未尽事宜请咨询学术部相关负责人.
五．招标时限
学术科技部相关负责人会在qq群,群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间.
本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龙具体时间,请大家密切关注qq群及群邮件.
六．招标方法步骤
在学术科技部公布出相关招标信息后,各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人.
在沙龙竞标时,研究生分会还需将相关主讲人的介绍,情况发到学术部邮箱,同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人.
我们会根据大家的策划书,择优选取,并及时与研究生分会取得联系,详谈工作的具体开展.
七．负责部门及负责人
学术科技部学术交流组
学术科技部邮箱:scugsuxueshubu@
学术科技部部长:王xx
电话xx590qq:46888215
学术科技部学术交流组副部长:白霜
电话:135xxx677qq:489412864
八．招标项目预算
1.横幅(6米):50元左右
2.海报宣传(小,黑白):40*0.30=12
3.矿泉水等用品若干
合计约70元
四川大学研究生会学术科技部
——沙龙策划书范文十份
一．活动简介（包括有活动性质、活动目的、活动口号等，也可分点写）
1．活动性质：是一次法律交流性质活动。
2活动目的`：从不同角度分析讨论热点知识，交流法律知识，培养同学们守法的意识，提高对社会的关注度，对日后生活提供帮助。
3活动口号：知法懂法守法用法
二．活时间
20xx年11月15日
三．活动地点
九教某教室
四．活动注意事项（如财动务的保管及归还等等）
1.财产由各活动组织人员保管，保证财产的完整。
2.财务由活动值班人员事后归还。
五．活动宣传
1.由会员广泛宣传活动宗旨
2.播放相关视频
六．活动流程（详细是关键）
1.放轻音乐，会员入场
2.播放相关视频
3.主持人入场，主持沙龙
4.学生上台发言
5.老师总结
6.学生自由提问
7.结束。有序离场。
七．活动经费预算
（以列表的形式，最后在表的右下方给出一个总计）
八．活动预期
xxx
九．活动应急预案
如果遇到教室被占等情况，活动负责人应该积极协商解决，。实在不能协商，活动则延期举行。
十．活动参与人员
廉洁
廉洁研究会全体成员
学术沙龙策划书
一．招标项目简介
我校研究生会学术科技部计划举办以“读书与研究”为主题的系列学术沙龙活动.此次系列学术沙龙活动根据文理工医四大类专业划分,计划在10到12月举行相应主题的四期活动.即将举行的第三期学术沙龙的主题为工科类,举行时间为11月25日(周三)晚19:00.
二．招标目的
期望通过本学期的系列沙龙活动,能够为今后新入学的博士生、硕士生打造一个与优秀博士生、硕士生面对面的对话*台.
三．招标范围
四川大学研究生会学术科技部将面向全校各个学院研究生分会开展公*、公正、公开的招标工作.
本系列学术沙龙具体招标如下表:
期数时间招标群体
12009年10月文科类
22009年11月理科类
32009年11月工科类
42009年12月医科类
四．招标要求
1.场地提供
本学年单场沙龙预期规模为30至40人,故需要承办研究生分会提供一个可以容纳30至40人左右的圆桌型会议室或教室.
2.场地布置
场地内配置有相应的多媒体,可供提前准备好相关ppt的播放,及入场前的音乐.
ppt背景需统一用研会的模板,内容包括相关沙龙主题,及本期沙龙简介,主讲人介绍等.制作好后应提前两天发到学术部公共邮箱核对信息.
场地内也会有张贴相应的宣传海报,准备好主讲人饮用水.
3.主讲人提供
相关主讲人需要由承办研分会推荐及联系.
每场沙龙需要3个左右主讲人.可邀请学有所得、学有所长、学有所用的博士生、硕士生同学作为主讲人.
4.活动宣传
前期:
海报:
提前一个星期进行第一轮海报宣传.沙龙开始前两天进行第二轮宣传用于及时增补已被撤销或覆盖的第一轮海报.为便于宣传,校研会宣传部已制作好相应的海报模板,届时,由学术科技部及承办学院研究生分会提供沙龙的宣传文案,然后统一绘制海报.请学院研究生分会协助张贴海报.
海报张贴地点:各宿舍楼宣传栏、教学楼宣传栏、路边宣传栏及举办地点.
网络宣传:
1.网站:提前一星期在四川大学研究生会网站、蓝色星空bbs和百草园论坛等相关版面发布本期沙龙的主题及相关信息.同时在沙龙活动开展前两天天配合海报宣传再进行一次信息通知的发布.
2.qq群与群邮件:学术部会提前一星期在四川大学研究生会各qq群进行宣传并发送相应的活动邀请邮件.各学院研究生分会需负责在研究生分会群以及学院各专业(尤其是和本期主题相关的专业)qq群里公布信息和发送群邮件.同时在沙龙活动开展前两天配合海报宣传再进行一次群信息通知的发布.
中期:进行沙龙活动的照片拍摄.有条件的学院同时也可以进行摄像录制.
5.安排活动参加人员
为了保证活动的顺利开展,我们需要研究生分会在其学院内部做好相应的宣传动员工作.对于参加人数,如有需要作出适当的安排.
6.其他注意事项
未尽事宜请咨询学术部相关负责人.
五．招标时限
学术科技部相关负责人会在qq群,群邮件中公布沙龙开展信息并公布每期具体的招标时间.
本系列第三期沙龙(工科场)的招标时限将于20xx年11月19日(周四)中午12:00前截止.其他各期沙龙具体时间,请大家密切关注qq群及群邮件.
六．招标方法步骤
在学术科技部公布出相关招标信息后,各研究生分会积极撰写策划书并及时发到学术科技部邮箱及学术科技部学术交流组相关负责人.
在沙龙竞标时,研究生分会还需将相关主讲人的介绍,情况发到学术部邮箱,同时发一份给学术科技部学术交流组相关负责人.
我们会根据大家的策划书,择优选取,并及时与研究生分会取得联系,详谈工作的具体开展.
七．负责部门及负责人
学术科技部学术交流组
学术科技部邮箱:scugsuxueshubu@
学术科技部部长:王xx
电话xx590qq:46888215
学术科技部学术交流组副部长:白霜
电话:135xxx677qq:489412864
八．招标项目预算
1.横幅(6米):50元左右
2.海报宣传(小,黑白):40*0.30=12
3.矿泉水等用品若干
合计约70元
四川大学研究生会学术科技部
一、活动名称：走进新生大型心理沙龙
二、活动主题：关爱新生，帮助新生更快的适应大学生活
三、活动时间：xx年10月13日 ――xx年10月16日
四、举办单位：外国语学院健康心理协会
五、活动地点：文C309、各班教室
六、活动对象：外国语学院xx新生
七、活动内容：
（1）10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。
（2）10月10日19:00 大一大二的心理委员在文C309，由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训内容：
A大一大二对应班级的心理委员结成对子。
B 心理常识――如何适应大学生活；在高考后如何迅速恢复学*的状态；远离父母，如何独立自主，独立生活；如何在新的环境中与同学和睦相处。
C 心理游戏――快乐传真，心有千千结，蜈蚣翻身等。
D 心理测试题。
备注：1）心理游戏的几项仅供参考
2）请各位心委在活动结束后写一份活动心得，发到
（3）10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料，并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处，由吕晓婷、陈林煌负责审核
（4）10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的'心理委员，在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。
八、活动目的：大一新生刚走进大学校园，对大学的一切还很陌生，你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢？通过该活动，帮助大一新生在高考后迅速恢复学*状态；在远离父母的环境中，学会独立自主，独立生活；在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识，加强新生的心理建设。通过各种游戏，让大一新生更好的互相了解和互动。
九、策划人：吕晓婷、陈林煌
十、照相者；陈萌
二 活动实施阶段
较好的活动流程（范例）
心理活动沙龙计划
时间：xx年10月17日下午7.8节课
参加班级：日语0711 日语0811
地点：教室
环节1：（大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性）
深圳大学一周内两学生自尽
6月29日至7月5日一周之内，深圳大学两次发生学生跳楼自杀惨剧。**调查结果为：一人精神不正常，一人患忧郁症。
有人说，在竞争、就业等诸多压力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有关人士也认为，对大学生加强心理健康咨询、教育迫在眉睫。
“好好的，都上大学了，还有什么想不开的？”当许多人尤其是学生家长一头雾水的时候，大学生自杀现象还是有增无减。人们感到迷惑不解的是：拥有光明前途的大学生为什么经不起一点小小的挫折？
研究表明，大学生心理问题分阶段各不相同，一年级大学生集中表现为新生活适应问题，兼有学*问题、专业问题、人际交往问题；二年级依次为人际交往、学*与事业、情感与恋爱问题；三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题；四年级则以择业问题为多数，兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。
首先在人际交往上，现在的大学生多数是独生子女，生活上的娇生惯养和学*上的一帆风顺，使他们很少经受挫折锻炼，独立的生活能力较差。大学生活与梦想上的落差，以及同学生活上的差异，很容易产生心理上的不稳定。
其次在性与恋爱上，开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题，一些学生难以把握住自己，一旦出现问题可能走向极端。
第三在学*上，由于从紧张的高考中脱颖而出，许多大学生到了大学就想放松一把。而昔日的高材生走到一起，一些学生没有了往昔的优势，学*压力增大。据调查，理科生的学*压力与文科学生相比较为突出。
第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。*年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势。而据专家预测由于扩招生将于明年开始毕业，今后大学生就业难度将进一步加大。
林教授说，新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象，它是个体从“*衡状态到打破*衡、再到重新建立新的*衡”的一种客观规律；是促进大学生从自我否定到不断自我完善的必然过程；也是个体在生活环境、生活内容、行为要求变更后的必然反应。但是，如果让新入学的学生，凭自己的感觉去被动适应，学校不能给以应有的科学引导，让这些同学一味地迷失下去，就很可能使他们逐步走向和长期处于压抑、苦闷、焦虑、消沉、懊悔、颓废等消极的心境之中，阻碍他们身心健康和学业进步，这将很难完成大学阶段成长发展的任务，影响其对社会的适应，影响其事业、人生的成功与幸福。因此要帮助新生们尽快地调整心态，走出困境。
一、指导思想：
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水*，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，积极为老师搭建交流读书体会的*台。
二、活动主题：
“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点：
时间：20xx年X月XX日下午5:00
地点：XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象：
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水*，使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流*台，共同学*，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备：
1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排：
1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部***抽签，决定出场人员顺序。
八、活动过程：
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求：
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，内容要求与主题相关，题材不限。要求分享者精神饱满，具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的快乐。
一、班会
(班会活动背景及意义)
开学*三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。
(班会主题) “增强班级凝聚力”
(会议目的)
1. 初步确定班级的班训和班歌。
2. 征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。
(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后
(班会地点)男生寝室557、558
(班会对象)软工10901班全体师生(李**、朱**、彭老师、陈老师、余老师等)
(班会内容及流程)
1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。
2. “包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班――一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。
3. 由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。
4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。
5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案)，与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知(主要是晚自*时间)。
(要求)：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。
(备注)
1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉*同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。
2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面，擀面，包饺子等)，提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题――增强班级凝聚力
3. 本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。
4. 班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。
二、包饺子沙龙活动策划书
(活动背景)
九月，对学生来说是一个摸索的时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉*同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。
(活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天
(活动对象)软工10901全体师生
(活动主要策划人)：丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人
(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委
(活动地点)男生宿舍557，558
(活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的另类乐趣。
(特邀嘉宾)李**、朱**、彭老师，陈老师，余老师等(欢迎到场指导工作)
(人员安排)(第一位为负责人)
1. 购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山
2. 下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰
3. 租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君
4. 布置场地：(男生宿舍557及558寝室长)彭勇，徐闹
5. 和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露
6. 择菜洗菜：谢磊，田婷，**宇
7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山
8. 包饺子：全体同学及嘉宾老师
9. 洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者(陈得鹏，徐闹)
10. 活动记录：吴欢，叶露
11. 拍照：南浩，刘国良
12. 文娱：杨军，白希策(主持策划)+才艺志愿者：范宝珠，肖贝， 朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等
13. 卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰
14. 安全负责人：刘文可，朱丽君
(所需物品)
1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2个)，擀面杖(4个)，桌毯(两个)，电饭煲(3个)
2. 上午购买：猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等
3. 下午购买：面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)
4. 买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买
5. 其他用品：洗洁精(一瓶)，抹布(四条)
6. 自备：桶装水、桌椅、脸盆
(活动内容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具
2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作
3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜：素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来
4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)
5. 下午2点半买月饼，饮料，一部分饺子皮，一次性碗、杯、筷子 6. 下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮
7. 5：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)
8. 煮饺子，吃饺子
9. 由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌(详见班会策划书)。
10. 发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识，才艺志愿者表演节目
11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织，班级事务)提出一定的建议。
(文娱节目)
舞蹈(范宝珠)
笛子(袁锵)
葫芦丝演奏(田西山)
单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)
讲故事(朱丽君)
魔术(胡志云，严俊峰)
注：具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定
(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元
(安全重点)
1．注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤)
2．切菜时注意手下留情(多爱自己一点)
3．煮饺子时要防止被烫伤
4．文娱活动中要注意安全
5．注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)
6．不要往窗外扔东西
7．适当准备一些药物(如创可贴，牙膏，酒精等)
8．请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心(要有安全意识)
(注意事项)
1. 所有器具尽量借，如果实在借不到则租用，要尽量压缩开支
2. 请所有同学对号入座，及时并准时地开展好自己的工作
3. 安全负责一定要到位，尤其是上下楼梯
4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净；尽量保持宿舍卫生(友情提醒：请爱护公物)
5. 人员安排中3、4须在19日做好工作；6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点；10、11上下午都需到场；上午没事的同学也可到场帮忙
6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学
7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学)，有经验者多多益善。
8. 各项任务负责人多留心其他人的表现，及时向吴欢，叶露报告汇总。
9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况，并向活动记录者报告汇总。
(活动总结)
事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈老师或班级博客里。
软工10901班班委会
一、活动主题：
知茶、懂茶、品茶
二、活动地点：
三、活动时间：
20xx年5月 日
四、活动对象：
五、活动背景：
茶是天涵之，地载之，人育之的灵物。饮茶文化源于我国，兴于唐代，盛于宋、明，历史悠久，传承至今。茶文化以其深邃的内涵，独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠！而当下，大家生活的压力较大，生活也比较沉闷，通过此次沙龙活动让大家能够充分感受茶文化的魅力。
六、活动目的：
1、古人云，茶能养性。希望通过茶艺表演来让大家对茶有所了解，对茶文化有所感悟，对生活和人生有些不同的认识；
2、为茶文化爱好者提供一个学*和交流的*台，弘扬我国优秀茶文化；
3、弘扬国学，让更多的人了解茶道，并将茶道传承。
4、为学员们搭建一个相互了解、交流的*台。
七、活动内容：
活动前期
1、讨论并拟好策划书，确定活动流程、所需物品及人员安排；
2、邀请学员参加沙龙活动
3、安排授课老师
4、活动前做好通知人员参加活动的工作
5、场地布置及摄影
6、现场跟踪人员安排
活动流程
1、相关工作人员提前半小时到场进行现场安排；
2、迎接学员到来并安排就座；
3、授课老师进行开场白并做自我介绍（5分钟）；
4、授课：包括辨茶叶、识茶具、茶艺展示（40分钟）
5、学员现场学*茶艺（40分钟）
6、沙龙活动结束。
活动后期
1、场地清理；
2、摄影人员将照片共享；
3、制作微信纪念册；
4、做好活动记录并完成新闻稿。
活动需要
茶具、茶叶、投影仪、电脑
一、活动主题：
人才的需求与培养
二、活动时间：
11月6日（星期二）晚18：30―20：00
三、活动地点：
东北财经大学梅园A座
四、活动形式：
座谈会
五、活动对象：
东北财经大学在校生
六、主办单位：
东北财经大学校团委
承办单位：
东北财经大学校经济学会
七、邀请嘉宾：
东北财经大学工商管理学院李品媛教授
招商银行大连支行人力资源部于文娣经理
八、活动流程：
1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始―3分钟
2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入*（播放视频或PPT）―2分钟
3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论―45分钟（细节见附件1）
4、互动环节：同学可以自由提问―40分钟（细节见附件2）
5、总结本场活动―3分钟
6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场―2分钟
附件1：
（标记部分）教授―嘉宾：
1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？
2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？
3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？
4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？
于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？
对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？
5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？
6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？
7、现在很流行一个词――企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？
8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？
9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？
17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？
18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？
19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？（关于现在毕业生的'跳槽问题）
20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？
21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？
22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？
附件2：互动环节具体流程
由两部分组成：
1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）―20分钟
2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。
一、活动目的：
为积极鼓励和支持在校大学生以及社会有志之士发现自我和灵活创业，克服创业迷茫，培养创业者的创业技能与主动精神，我公司于山西工商学院举办创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的有志青年提供一个与创业指导专家、有创业激情的老师、以及与有想法的伙伴进行交流的优秀*台。
二、活动主题：
"龙诚众创-创业新概念论坛"
三、活动时间：
05月11 日 16:30
四、活动地点：
博言堂
五、举办方：
主办：山西工商学院就业指导中心
承办：太原龙诚众创空间有限公司
六、应邀嘉宾
赵秀峰：硕士国际职业师（高级）、国家注册（二级）心理咨询师、中国心理卫生协会委员、国家心理咨询师、培训讲师、荣格心理咨询有限公司高级心理咨询师、青少年心灵成长导师、高级讲师。培训风格简单实用，易于领悟、掌握和实际操作。授课过程中全身心投入，鼓励学员参与，同时运用多种培训方法，使培训生动活泼，轻松愉快。
七、活动内容：
16:20-------16:30 开场准备，人员入场
16:40-------17:00 公司创业项目介绍（10分钟）
北格校区工商学生创业O2O项目路演（10分钟）
17:10-------18:10 创业思维与心理---导师讲授
八、课程内容：
1、创业思维的六字真言：韧、悟、诚、简、忍、梦
2、创业心理及企业选择
3、创业金子塔及创业者应具备的三要素
4、产生企业构思的途径及思路
18:10------18:30 "路演女神--工商站"颁奖典礼以及获奖学生发言提供最新和免费范文模板参考 （十分钟）
工商学院子空间学生运营**发言（五分钟）
结束语，学生退场
项目说明：绿石原为一个学生组织，随着绿石的发展，绿石的社会化是不可避免的，如何扩大绿石在社会群体中的影响，使绿石迅速成长为社会的绿石。我们首先想到是让社会了解绿石，我们的第一步是让我们的绿石社会志愿者了解绿石。绿石的文化，绿石的传统，绿石的'理念，相信我们对环保共同的爱可以让我们可以做得过多，走得更远。
项目的目的：加强社会志愿者之间的交流，加强志愿者和绿石的联系紧密性。
传播绿石的绿色文化，促进绿石社会化。
项目时间性质：长期项目，两周一次（周末时间开展）
项目针对人群：南京及其周边地区社会志愿者
项目的执行人员： 绿石工作人员和所有的南京及周边地区的绿石注册志愿者。
项目的启动时间：10月底
项目的宣传： 通过绿石志愿者板块和志愿者聊天群，发布消息公告。利用绿石志愿者邮箱定期向志愿者发出邀请函。有联系电话的志愿者还可以通过电话联系。
活动经费： 自筹。参与活动志愿者费用自己处理。
项目的内容：在每两周末举办绿石沙龙，活动的具体内容由我们的志愿者推荐加绿石人员的推荐，定期安排我们的沙龙活动。鼓励志愿者们自我组织活动，提出活动计划建议。活动具体的内容不限。
其他事项；活动的后续跟进（参与人员对活动的建议活动感想可以发到绿石的志愿者邮箱中green-volunteer@163.com ，有专人负责回复整理工作），对活动的总结在活动结束后两天内发到志愿者参与板块中。
目前，我校在职员工共75人，其中35周岁以下32人，占42.7%，是我校人数最多的主力人群。为充分调动我校青年教工的工作积极性，丰富青年教工的.业余生活，加强青年教工的队伍建设，促进青年教工之间的互相交流与共同进步，充分发挥青年教工在学校教学、科研、学生教育管理中的生力军作用，按照校党支部的指示和校教工团支部研究讨论，学校教工团支部计划举办一次青年论坛活动。活动分两大环节，第一环节为青年教工座谈会，第二环节为青年教工联谊会。现将有关事宜说明如下：
一、 活动目的
1、 通过活动，促使青年教职工队伍更加团结，进一步推进青年教
工队伍的建设，共谋学校新发展；
2、 借助活动机会，传达学校对青年教职员工的关爱与重视；
3、 通过座谈会，发动青年教师集思广益，为学校发展献计献策；
4、 通过青年教工联欢会，让青年教工放松心情、舒缓压力；
二、 活动口号
团结、互助、共赢
三、 与会人员
1、 青年教工团支部全体成员（32人，见附名单）；
2、 学校领导及嘉宾约5人。
四、 活动安排
一） 活动前期准备
1、 做好宣传动员工作；
2、 制作宣传用品，布置活动场地；
3、 购置活动用品。
二） 活动后期工作
1、 清理现场；
2、 整理活动内容。包括活动照片、会议记录等（要求活动后5日内完成）；
3、 活动总结、活动后期宣传；
——学术沙龙主持词(5)份
尊敬的各位领导、各位嘉宾：
大家上午好!欢迎各位参加这次由我院主办的“XX”。在此，对大家的到来表示衷心的感谢!我院很荣幸能够主办本次学术交流会，我院已有20余年的历史，是一所专注皮肤病，提供高品质、全方位医疗服务的专业皮肤科医院。医院占地面积1万多*方米，拥有床位140余张，是目前XX规模、医资力量最雄厚、专业性的皮肤病医院。本次会议特邀省内皮肤科医学界的精英人士参加，必将为XX皮肤病诊疗水*的提升起到强大的推动作用。
接下来我向各位介绍一下参加本次会议的领导及嘉宾：XXXXXXXXXXX
下面，我宣布“黑龙江省皮肤病临床研究与新技术学术交流会”正式开幕!
首先，有请XX先生致开幕词。(孟院长讲话……)
非常感谢孟院长的讲话，让我们对本次会议举办意义有了深刻的了解，同时对冰城皮肤病医院的经营定位和办院理念有了清楚的认识。
接下来是学术交流时间，将由十大名医陈立国主任，与大家一起做皮肤病前沿技术的学术交流和经验分享!
有请XX主任做演讲。
谢谢陈主任的优选讲解，下面让我们再次用热烈的掌声对陈主任表示感谢!
尊敬的各位来宾，本次XX学术交流会到此圆满结束，请各位到医院门前集合，乘车前往xxx酒店参加午宴，谢谢各位!
尊敬的孙教授，亲爱的同学们：
大家下午好。欢迎大家参加20--级硕士研究生“景德论坛・学术沙龙活动”。今天，来自14级社会保障，行政管理两个专业的研究生同学们济济一堂，将以“从人本思想到法治国家建设”为主题，阐述观点，畅所欲言。
首先，我们非常荣幸可以邀请到我院孙建娥教授担任我们此次沙龙活动的指导老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎孙老师的到来。
本次学术沙龙以“发扬以人为本，推进法治建设”为口号，目的在于让同学们关注身边的热点时事，通过多位主讲人精心准备的发言，以及专家老师的点评与思考，闪烁学术的魅力，激荡创新的火花，从而增加同学，师生之间的交流，增进我们的友谊。
我们的活动宗旨是：尊重他人、尊重观点、畅所欲言、协同创新。所以在沙龙开始前请各位同学，把手机调到关机或者是静音状态，在同学们的发言过程中，大家尽量保持安静，把我们的思考和讨论保留到提问以及自由发言时间。谢谢大家的配合。
本次活动将按以下流程进行：
1.首先由嘉宾引出此次活动的主题，并进行简要讲解。
2.每位主讲人分别发言，陈述自己的观点，并回答其他同学的提问。
3.嘉宾对同学们的观点进行分析和点评，扩展思路。
4.与会同学和嘉宾进一步针对此次活动的主题进行自由讨论。
5.总结、结束本次的沙龙活动。
下面学术沙龙活动正式开始，大家掌声有请孙建娥教授，为本次沙龙开篇点题。
感谢孙教授本次沙龙主题的分析与思考。孙老师的发言相信也为大家的交流打开了思路。那么下面就请我们此次活动的五位主讲人一一登台，为我们阐述他们对于本次沙龙主题的理解。首先有请周洪同学上台发言。
交流环节，同学提问，主讲人回答。
感谢五位同学的对于我们此次主题所做的精心准备与阐述，也相信同学们在他们的发言与回答中，感受到了他们对这个问题的独特的见解。本次活动是我们14级同学入学以来进行的首次学术沙龙活动，这五位同学的精彩发言，为我们今后的学术交流开了一个好头，让我们再次用热烈的掌声，感谢他们。
五位同学发言之后，有请指导老师孙教授为他们的发言进行点评，并且在孙教授的带领下，大家关于活动主题进行自由发言与讨论。
敬爱的孙教授，亲爱的同学们，在我们充满学术氛围，充满思想碰撞火花的交流与讨论中，本次学术沙龙活动也进行到了尾声。关于本次沙龙的主题“从人本思想到法治国家建设”，我相信经过了五位同学的发言，尤其是经过了孙教授为我们所做的点评与总结，我们对这个问题，一定有了更为深刻的认识。我们回想自己思考与交流的过程，依然感觉到意犹未尽的。不过也正是知识与思考的无限性，才让我们感受到学术思考的无穷魅力。最后，让我们所有的同学，再次用热烈的掌声，感谢孙老师对我们同学们的关心，关爱。也同时感谢我们五位主讲同学的精心准备与精彩发言，还要感谢为此次沙龙活动作出努力的策划、工作人员，他们是周洪，刘艳，刘树阳，胡安邦，兰亭序，杨甜，周嘉懿，殴擎宇，李艳丽，贾亮亮。最后感谢同学们的光临。我宣布本次学术沙龙活动圆满结束，让我们用掌声欢送孙老师。
主题：口腔种植，口腔正畸―正颌联合治疗
时间：7月20日14：00―20：00
地点：南京金丝利喜来登酒店（汉中路16号）41楼雪茄吧主持人：吴煜农
形式：学术沙龙
1、专题主讲：（每人约1小时）
汤春波：《CAD/CAM种植修复体重建无牙颌的美学与功能》江宏兵：《偏颌的正畸正颌联合治疗》
陈文静：《正畸正颌联合治疗》
2、互动与讨论：每人不限时，需要主持人引导，总时间约2小时
3、专科分会全体委员会议：讨论20xx年9、20爱牙日活动和专科分会年会筹备工作
4、晚餐
参会人员：专科分会委员，专科委员单位可另选派1―2名人员参加
尊敬的孙教授，亲爱的同学们，大家下午好。
欢迎大家参加20xx级硕士研究生“景德论坛·学术沙龙活动”。今天，来自14级社会保障，行政管理两个专业的研究生同学们济济一堂，将以“从人本思想到法治国家建设”为主题，阐述观点，畅所欲言。
首先，我们非常荣幸能够邀请到我院孙建娥教授担任我们此次沙龙活动的指导老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎孙老师的到来。
本次学术沙龙以“发扬以人为本，推动法治建设”为口号，目的在于让同学们注重身边的热点时事，通过多位主讲人精心准备的发言，以及专家老师的点评与思考，闪烁学术的魅力，激荡创新的火花，从而增加同学，师生之间的交流，增进我们的友谊。
我们的活动宗旨是：尊重他人、尊重观点、畅所欲言、协同创新。所以在沙龙开始前请各位同学，把手机调到关机或者是静音状态，在同学们的发言过程中，大家尽量保持安静，把我们的思考和讨论保留到提问以及自由发言时间。谢谢大家的配合。
本次活动将按以下流程实行：
1、首先由嘉宾引出此次活动的主题，并实行简要讲解。
2、每位主讲人分别发言，陈述自己的观点，并回答其他同学的提问。
3、嘉宾对同学们的观点实行分析和点评，扩展思路。
4、与会同学和嘉宾进一步针对此次活动的主题实行自由讨论。
5、总结、结束本次的沙龙活动。
下面学术沙龙活动正式开始，大家掌声有请孙建娥教授，为本次沙龙开篇点题
感谢孙教授本次沙龙主题的分析与思考。孙老师的发言相信也为大家的交流打开了思路。那么下面就请我们此次活动的五位主讲人一一登台，为我们阐述他们对于本次沙龙主题的理解。首先有请周洪同学上台发言。
交流环节，同学提问，主讲人回答。
感谢五位同学的对于我们此次主题所做的精心准备与阐述，也相信同学们在他们的发言与回答中，感受到了他们对这个问题的独特的见解。本次活动是我们14级同学入学以来实行的首次学术沙龙活动，这五位同学的精彩发言，为我们今后的学术交流开了一个好头，让我们再次用热烈的掌声，感谢他们。
五位同学发言之后，有请指导老师孙教授为他们的发言实行点评，并且在孙教授的带领下，大家关于活动主题实行自由发言与讨论。
敬爱的孙教授，亲爱的同学们，在我们充满学术氛围，充满思想碰撞火花的交流与讨论中，本次学术沙龙活动也实行到了尾声。关于本次沙龙的主题“从人本思想到法治国家建设”，我相信经过了五位同学的发言，尤其是经过了孙教授为我们所做的点评与总结，我们对这个问题，一定有了更为深刻的理解。我们回想自己思考与交流的过程，依然感觉到意犹未尽的。不过也正是知识与思考的无限性，才让我们感受到学术思考的无穷魅力。最后，让我们所有的同学，再次用热烈的掌声，感谢孙老师对我们同学们的关心，关爱。也同时感谢我们五位主讲同学的精心准备与精彩发言，还要感谢为此次沙龙活动作出努力的策划、工作人员，他们是周洪，刘艳，刘树阳，胡安邦，兰亭序，杨甜，周嘉懿，殴擎宇，李艳丽，贾亮亮。最后感谢同学们的光临。我宣布本次学术沙龙活动圆满结束，让我们用掌声欢送孙老师。
尊敬的孙教授，亲爱的同学们，大家下午好。
欢迎大家参加20xx级硕士研究生“景德论坛・学术沙龙活动”。今天，来自14级社会保障，行政管理两个专业的研究生同学们济济一堂，将以“从人本思想到法治国家建设”为主题，阐述观点，畅所欲言。
首先，我们非常荣幸能够邀请到我院孙建娥教授担任我们此次沙龙活动的指导老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎孙老师的到来。
本次学术沙龙以“发扬以人为本，推动法治建设”为口号，目的在于让同学们注重身边的热点时事，通过多位主讲人精心准备的发言，以及专家老师的点评与思考，闪烁学术的魅力，激荡创新的火花，从而增加同学，师生之间的交流，增进我们的友谊。
我们的活动宗旨是：尊重他人、尊重观点、畅所欲言、协同创新。所以在沙龙开始前请各位同学，把手机调到关机或者是静音状态，在同学们的发言过程中，大家尽量保持安静，把我们的思考和讨论保留到提问以及自由发言时间。谢谢大家的配合。
本次活动将按以下流程实行：
1、首先由嘉宾引出此次活动的主题，并实行简要讲解。
2、每位主讲人分别发言，陈述自己的观点，并回答其他同学的提问。
3、嘉宾对同学们的观点实行分析和点评，扩展思路。
4、与会同学和嘉宾进一步针对此次活动的主题实行自由讨论。
5、总结、结束本次的沙龙活动。
下面学术沙龙活动正式开始，大家掌声有请孙建娥教授，为本次沙龙开篇点题
感谢孙教授本次沙龙主题的分析与思考。孙老师的发言相信也为大家的交流打开了思路。那么下面就请我们此次活动的五位主讲人一一登台，为我们阐述他们对于本次沙龙主题的理解。首先有请周洪同学上台发言。
交流环节，同学提问，主讲人回答。
感谢五位同学的对于我们此次主题所做的精心准备与阐述，也相信同学们在他们的发言与回答中，感受到了他们对这个问题的独特的见解。本次活动是我们14级同学入学以来实行的首次学术沙龙活动，这五位同学的精彩发言，为我们今后的学术交流开了一个好头，让我们再次用热烈的掌声，感谢他们。
五位同学发言之后，有请指导老师孙教授为他们的发言实行点评，并且在孙教授的带领下，大家关于活动主题实行自由发言与讨论。
敬爱的孙教授，亲爱的同学们，在我们充满学术氛围，充满思想碰撞火花的交流与讨论中，本次学术沙龙活动也实行到了尾声。关于本次沙龙的主题“从人本思想到法治国家建设”，我相信经过了五位同学的发言，尤其是经过了孙教授为我们所做的点评与总结，我们对这个问题，一定有了更为深刻的理解。我们回想自己思考与交流的过程，依然感觉到意犹未尽的。不过也正是知识与思考的无限性，才让我们感受到学术思考的无穷魅力。最后，让我们所有的同学，再次用热烈的掌声，感谢孙老师对我们同学们的关心，关爱。也同时感谢我们五位主讲同学的精心准备与精彩发言，还要感谢为此次沙龙活动作出努力的策划、工作人员，他们是周洪，刘艳，刘树阳，胡安邦，兰亭序，杨甜，周嘉懿，殴擎宇，李艳丽，贾亮亮。最后感谢同学们的光临。我宣布本次学术沙龙活动圆满结束，让我们用掌声欢送孙老师。
——学术部活动策划书 (菁华3篇)
一、活动背景:
1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召
2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神
3、提高大学生随机应变的能力和辩论水*
二、活动目的：
1、为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水*，特举办西安财经学院辩论赛。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性，提高广大大学生的口才表达能力和交际水*提供*台。
3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的'组织和团结协作能力。
三、举办单位：
主办单位：西安财经学院研究生学生会学术部
协办单位：西安财经学院研究生学生会其他部门
指导老师：端木慧子
四、比赛地点：
第一教学楼
五、比赛时间：
辩论赛开始时间20xx年11月14号
六、活动主题：
卧虎藏龙，展现自我
七、活动对象：
西安财经学院20xx级全体研究生，每场比赛参赛本班至少2/3人作为亲友团参加
八、报名：
各班组一队（由各班学*委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学*委员在11月11日前把名单交予学术部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。
九、比赛流程：
1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会*及副*组成，复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成）。
2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学*委员抽题，时间，地点另行通知）。
3、比赛现场流程：
（1）辩手入场；
（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；
（3）辩手双方自我介绍；
（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；
（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；
（6）比赛结束后进行观众提问环节；
（7）有特定人员对比赛进行现场点评；
（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、具体比赛时间和地点另行通知。
十、辩论赛流程及规则:
1、流程：
（1）正方一辩发言（2分30秒）
（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）
（3）反方一辩发言（2分30秒）
（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）
（5）正、反方二辩发言（各2分钟）
（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2）（各1分30秒）
（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）
（8）自由辩论（请参阅规则4）（各4分钟）
（9）正、反方四辩总结陈词（各3分钟）
（10）主持人退*
（11）观众发问
（12）主持人重新入场，评判团代表评述
（13）主持人宣布比赛结果
注：
1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。
2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。
3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。
4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、*、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。
6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。
2、比赛规则：
规则1：正、反方一辩盘问规则
（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。
（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。
（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。
（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。
（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。
（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。
规则2：对话环节规则
（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。
（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。
一、活动背景
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学*风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门，在促进学生间的团结，优化学生学*环境等方面起着重要作用，虽然学术部才成立不久，但是我们应该让同学们体会到学*的乐趣，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性，把对专业的学*上升一个台阶，优化同学们的学*环境，提高校园内的学*氛围，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学*兴趣，增长知识，培养团队的意识，增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公*、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：在校大一新生。大二学生（不参加总评）。
五、比赛时间地点
1、比赛时间：待定
2、地点: 待定
六、活动主题
让青春乘着学*的翅膀高飞
七、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括
（1）在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)
（2）开会通知各班班长和团支部*，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则；
（2）在各班级进行宣传，贴出海报,并向班长处报名，由学术部成员汇总。
（3）准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。
2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：赛前辅导；组成评委团；布置赛场；领奖工作演练；组织选手参观赛场；熟悉环境；颁奖。
（1）赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况，向选手介绍规则。
（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
（3）当天晚上7:30点之前,布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台。
（4）竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛
前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:
(1) 先进行大赛之前的海选，采用笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。
(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.
抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题，每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不可以）,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。
(3)决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必须答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣十分。
（一）、必答题：（每题20分）
1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为1分钟。
（二）、抢答题：（每题10分）
1、抢答题共15道题。
2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。
4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。
5、违例抢答的选题作废，重新开始。
6、抢答题回答时限为20秒钟。（含补答时间）
（三）、风险题
1、各队可自由选择分值的一道试题。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。
5、风险题队员可以商量，相互补充。
九、竞赛纪律
1、所有参赛选手及领队，必须按时入场。
2、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
3、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
十、裁判规则：
1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。
2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名，比赛设记时员2名。
十一、其它事项：
1、参赛代表队每队四人
2、每班出领队一人观众最少20人。
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间不计入时间时限内，
一、活动背景：
举办辩论赛，能够丰富在校大学生的.课余生活，活跃校园氛围，提高大学生的思辩能力，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬，并有效推动了各个与赛班级之间的交流，在本系的班级间形成了团结合作，共同上进的良好风尚。
——少儿才艺大赛策划书范文5份
一、活动宗旨
少儿才艺大赛旨在进一步丰富区内少年儿童的暑期生活，给孩子提供一个锻炼自我，展示才艺的.舞台，挖掘少儿的艺术潜能，使孩子们在参与中能够充分体验合作与交流的快乐。
二、活动口号
“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”
三、组织机构
主办单位：成都高新区文化指导服务中心
四、参赛对象
4～12周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言、武术等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少年儿童。
五、活动形式
1．比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈类和其他才艺类，每项按年龄划分组进行比赛。
2.声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过初赛、决赛，决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3.决赛结束后精选部分优秀节目在文化中心广场举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”。
六、活动步骤
参赛报名
报名时间：20xx年6月7日至20xx年6月21日（节假日除外）
报名方式：
登陆成都高新区文化指导服务中心网站,了解活动详情，下载《20xx年高新区少儿才艺大赛选手报名表》后通过以下途径报名：
(1)学校报名：由各学校德育处统一送高新区文化指导服务中心或发送电子表格至组委会邮箱。
(2)社区报名：由各街道综合文化中心汇总后送高新区文化指导服务中心或在文化指导服务中心图书馆一楼大厅现场报名。
(3)其他：报名表填写完整后传真、电子邮件或送至高新区文化指导服务中心一楼大厅现场报名处。
报名联系方式：
闫晓伟，电话：65960673、传真：65960669、电子邮箱：743804574@qq。com
3.活动流程
（1）初赛晋级：
时间：
7月2日（其他才艺）10：00-17：00
7月3日（舞蹈）10：00-17：00
7月4日（声乐）10：00-17：00
7月5日（器乐）10：00-17：00
（初赛时间为大致时间，具体时间在统计汇总报名人数后根据各组人数多少确定，以短信通知时间或网站最新通知为准！）
初赛方式：选手展示才艺（服装道具、伴奏音乐自备），评委对选手才艺水*基本了解后有权打断或叫停选手表演，评委对参赛对象筛选后淘汰部分参赛选手，确定晋级决赛名单和人数；其中美术类分组进行现场绘画或书法比赛，赛后专业美术评委打分，成绩于其他项目决赛后一并在网站公布并发放证书奖品。
（2）决赛：
时间：
7月10日（其他才艺）10：00-12：00
7月10日（舞蹈）13：00-15：00
7月10日（器乐）15：00-17：00
7月10日（声乐）19：00-21：00
方式：专业评委进行打分评比，评比出各项前三等奖及优胜奖。
（4）颁奖晚会彩排:时间：7月26日下午
（5）颁奖晚会时间：7月26日19:30-21:00
地点：高新区文化指导服务中心广场（成都高新区新北小区新义西街69号）
七、参赛须知
报名须知：
1. 参赛费用：免费。
2、填写《20xx高新区少儿才艺大赛报名表》一份
3. 儿童组（4-7岁）、少年组（8-12岁）。
4. 比赛项目：
声乐类：包括独唱、重唱，欢迎组合演唱形式，但人数不超过20人。
器乐类：包括独奏、重奏，倡导组合演奏表演，但人数不超过20人。
舞蹈类：民族舞、芭蕾舞蹈，体育舞蹈也可参赛。形式可为独舞、双人舞、三人舞，如集体参赛，则每个作品人数不超过30人。
其他才艺类：包括模特、语言、表演、曲艺、戏曲、武术等。
5、选手节目自选，时间不超过4分钟，集体节目不超过6分钟，参赛节目内容要健康向上，能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，符合中小学生年龄和身心特点。
6、服装、头饰、道具及乐器自备（钢琴除外）。
7、伴奏带仅限CD盘和MP3（均不得带原唱，内中仅限伴奏曲目）。
8、遵守比赛时间，提前30分钟到比赛场地候场；选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛，凡不按顺序或不遵守比赛时间者，所产生的后果自行负责。
八、奖项设立 ：
每项设：
一等奖1名：证书＋奖品 二等奖2名：证书＋奖品
三等奖3名：证书＋奖品优秀奖4名：证书＋奖品 （奖品为文具或图书）
一、活动宗旨
活动以青少年素质教育的培训为载体，通过选拔活动面向全社会更好的推动青少年艺术教育，挖掘和推广更多优秀的艺术人才。同时，展示我市青少年校外艺术教育成果和全市青少年儿童良好的精神风貌。
二、活动口号
感受童真 呵护梦想
三、组织机构
全额赞助、独家冠名：麻城商贸物流城
主办单位：麻城市妇联 麻城市教育局
承办单位：麻城成华商贸物流开发有限公司 麻城市电视台
为了保证此次大赛的.顺利开展，特成立麻城市第二届“麻城商贸物流城”杯“少儿之星”才艺大赛组委会，组委会办公地点设于麻城商贸物流城接待中心。
四、参赛对象
4～12周岁在声乐、器乐、语言、舞蹈等方面有一技之长的少年儿童。
五、参赛要求
（1） 报名选手为麻城籍或在麻城就读的少儿选手；选手必须认真填写报名表上各个项目（报名表各项不得漏填，否则不受理报名参赛）。
（2） 参赛题材、项目自选；提倡原创作品；演出服装、道具、伴奏带自备；时间不超5分钟，超时扣分；各类别内容不限，以健康向上、积极乐观为标准；
（3） 为选手提供CD机作伴奏用；初赛阶段器乐类不可使用伴奏带，选手自备乐器。
六、大赛分组
少儿组：4-8周岁，少年组：9-12周岁。
七、奖项设置
1. 每年龄组各设“少儿之星”奖1名(共计2名)，一等奖1名（共计2名），二等奖3名（共计6名），三等奖6名（共计12名），优秀奖若干；
2. 所有获奖选手均颁发奖品和证书：
“少儿之星”奖价值6000元奖品并颁发证书；
一等奖价值4000元奖品并颁发证书；
二等奖价值20xx元奖品并颁发证书；
三等奖价值1000元奖品并颁发证书。
八、评委及评选办法
大赛组委会将聘请各艺术门类专家，分别组成各评委小组，公正地做好大赛的各项评比工作。
九、比赛方式
活动分初赛、复赛、总决赛三部分。
十、报名时间
20xx年4月1日至20xx年4月30日
十一、报名方式
1．由各中小学、幼儿园推荐选送
2．自荐报名
（1）电话报名热线：2997999 2997555
（2）报名地点：麻城商贸物流城销售接待中心
十二、备注
为了充实本次活动，组委会还将开展其它相关活动，从而使本次活动更具深远意义，具体活动内容和安排届时将另行通知。组委会有权根据实际情况对以上活动时间进行调整。
麻城市第二届“麻城商贸物流城”杯
少儿才艺大赛主持串词
女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委
他们是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
男:声、……等等类型。为了确保比赛的公*、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的*均值为各选手的.最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖，？女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请!
(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍3号上台前,公布1号分数,如此类推)
女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。男：现在公布优秀辅导奖：他们是xxxx让我们用掌声对他们表示祝贺。
女：接下来宣布优秀组织奖，他们是xxx让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。
男:各位领导各位来宾，今天的比赛将要落下帷幕了，常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束，在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢，谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。
女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福,男：祝愿所有的少年儿童茁壮成长。男:朋友们,再见!
一、活动宗旨
滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示快乐童真，艺术童趣，美丽童心，为少年儿童提供一个互动、交流、学*、展示个性风采的*台！让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。
二、活动口号
快乐童真，艺术童趣，美丽童心
三、组织机构
主办单位：**镜湖区委宣传部
承办单位：镜湖区文联、镜湖区教育局、镜湖区文广新局、芜湖大剧院
协办单位：（媒体）
四、参赛对象
15周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于秀出自己的少儿。
五、活动形式
1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分（儿童、少年）组进行比赛。
2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。
3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。
4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”；书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。
六、活动步骤：
1、宣传推广
A、在市电视台发布活动宣传推介片；
B、在大江晚报、芜湖各大网站发布大赛活动方案；在芜湖大剧院官网推出活动细则，联合多家媒体共同进行微信宣传和赛前指导及咨询；
C、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣传大赛活动意义，推荐优秀学生报名；
D、在社区、办事处张贴大赛宣传海报，鼓励适龄少儿报名参赛；
2、参赛报名
报名时间：20xx年11月10日至12月5日
报名方式：
A、学校报名：由各幼儿园、学校统一报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会
B、专业培训机构统一推荐报名，相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会
C、社会自由报名（地址：芜湖大剧院三楼大赛组委会）
报名联系方式：xxxx
3、活动流程
A、初赛：20xx年12月6—12月30日
B、复赛：20xx年1月7—1月15日
C、决赛：20xx年1月24日
D、颁奖晚会：20xx年1月24日
4、参赛须知
A、填写《XXX杯芜湖市首届滨江少儿才艺大赛》报名表一份，并携带户口本复印件一份及免冠一寸照两张。
B、儿童组：5—10周岁（20xx年9月1日生-20xx年8月31日）少年组：11—15周岁（20xx年9月1日生-20xx年9月1日）
C、比赛项目与评审细则：
评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制，小数点后保留一位数。（注：根据各单项才艺的.报名人数，设立单项评选或综合评选，单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人）
声乐类：
通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装（注：同一年龄组，不分唱法统一评审）
器乐类：
西洋乐器：打击乐（架子鼓、木琴等）、键盘乐（钢琴、电子琴等）、管乐（长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等）、弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等）；
民族乐器：吹奏乐（竹笛、葫芦丝等）、打击乐（扬琴等）、弹拨乐（古筝、琵琶等）、弦乐（二胡等）。
曲目不限，如需伴奏请自备。
舞蹈类：
民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。（注：在同一年龄组别单项参赛人数不满50人，将列入综合舞蹈组）
口语类：
主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。
演讲：演讲内容自选
朗诵：诗歌、散文内容自选。
故事：故事内容自选。
（内容不涉及政治、政策类）
表演类：
影视表演：自选小品。
戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。
服装展示：展示选手自备时装一套即可（旗袍、礼服、泳装、便装等任选）。
（注：所有项目初赛表演时间不超过三分钟）
书画类：
书法类：软笔书法、硬笔书法。（书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110x32厘米）
绘画类：国画（人物、山水、花鸟等）、西洋画法类（水彩、水粉、油画等）和儿童画。（绘画形式与内容不限，作品尺寸55x39厘米）
D、报名费用：声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人，单项表演人数5人及5人以上，180元/人。书画类，100元/人。
（费用含报名费、评审费、场地使用费、证书费等，只接收现金）
5、奖项设置
儿童组：
一等奖每项目各1名：证书+奖品
二等奖每项目各2名：证书+奖品
三等奖每项目各3名：证书+奖品
优秀奖每项目各4名：证书+奖品
少年组：
一等奖每项目各1名：证书+奖品
二等奖每项目各2名：证书+奖品
三等奖每项目各3名：证书+奖品
优秀奖每项目各4名：证书+奖品
优秀教师指导奖：8—10名：证书+奖品
（儿童组、少年组）每项目一等奖获奖选手的指导老师
6、评委机构：滨江少儿才艺考评专家委员会
该委员会由大赛组委会邀请全国各大艺术院校专业老师、教授出任委员。
注：大赛组委会本着公*、公正、公开的原则，所有评选全过程将由公证处公证。大赛组委会举报电话：。
一、 活动简介：
为更好的贯彻落实市委市**关于加强少年儿童思想建设的方针政策，充分展现我市各阶层少年儿童的精神风貌，拉*县市地区间少年儿童的文化差异，由秦皇岛市文明办、秦皇岛市妇女儿童活动中心，秦皇岛市广播电视台牵头联合组织举办公益伴您行首届秦皇岛少儿才艺展示大赛活动。
本次活动将借鉴“一帮一”帮助贫困留守儿童等活动成功经验，力争带动提高我市贫困地区儿童的文艺水*，在广大少年儿童中发掘和培养更多的艺术人才，促进各地区少儿间文化艺术的往来。此项目将作为我市今后一项长期公益活动，把爱心用文艺的形式传递下去。
二、活动报名原则
总体报名原则：公益原则、自愿原则，以幼儿园、小学、各社会团体为单位免费报名。
报名地址：市妇女儿童活动中心（原***院内1号楼204）。电话：3222275
早期教育研究会（广播电视台群三楼）电话：3624378
三、活动分组
1、公益组。根据此次比赛内容由各县区妇联上报，或者由各社会团体进行推荐。参赛选手由大赛组委会提供免费化妆服务，参赛服装自理。
2、常规组。各报名处接收的报名人员。化妆和参赛服装自理。
四、参赛组别：
此次活动中公益组和常规组分别根据参赛者年龄设置：
幼儿组（3-6周岁学龄前儿童）、儿童A组（7-10岁）、和儿童B组（11―14岁）
五、比赛项目：
（一）、声乐（童声、民族、美声、通俗等），选手自选曲目、服装、伴奏带，时间不超过4分钟。
（二）、舞蹈（民族舞、古典舞、现代舞、国标舞、街舞、少儿舞蹈、舞蹈组合等），自选舞蹈、服装、音乐伴奏带，时间不超过4分钟。
（三）、器乐（民乐、西洋乐），选手自选曲目，组委会只提供钢琴一台，其他乐器自备；时间不超过5分钟。
（四）、创作（少儿诗词歌曲散文、创作、朗诵）征文。
参赛选手可根据自身需求来报名相应的组别。
（五）、其他
备注：伴奏带必须为CD单曲
六、主办单位：
秦皇岛市妇女儿童活动中心 秦皇岛市广播电视台
七、承办单位：
秦皇岛市早期教育研究会
协办单位：（若干）
——营销实践大赛策划书范文5份
活动前言
自从我们进入21世纪以来，随着经济社会的不断发展，市场越来越动荡，竞争越来越激烈，社会对人才的需求已不仅仅是依靠专业的理论知识，更重要的是个人的综合能力。要在这样一个时代潮流中站稳脚跟，实现梦想，做一个成功的企业家，势必要有一个先进的营销理念来导航。
为了迎接日趋严峻的挑战，适应企业发展的需要，使同学们的理论知识能与社会实践相结合，更考虑到为当代大学生提供一个提高自己交际、公关、思维以及团队协作等能力的*台，同时也让更多的同学增强关注经济社会发展、关注市场及创业的意识，由西北师范大学校团委、经济管理学院及创业就业协会精心策划了“我的第一桶金”——首届大学生金点子营销实践大赛并且希望能够通过此次比赛进一步繁荣校园文化，丰富大学生的校园生活。
大赛安排
一、 宣传及报名阶段
（一）活动宣传
时间 11月1日--11月15日
宣传方式
1、通过宣传单介绍活动。
2、在西北师范大学新闻网及*期公告中发布消息。
3、在路边等显眼的地方悬挂条幅。
4、在教学楼和各宿舍楼，食堂附*张贴海报。
5、在教学楼，食堂及市场等热闹地段发放传单。
6、联系校内报刊作为宣传载体。
（二）活动报名
活动对象：西北师范大学在校学生
报名时间；11月3日—5日
报名方式：现场报名和班长负责制
报名地点：10a楼前大赛报名点（创业就业协会）
注：经济管理学院同学统一在各班班长处报名
以团队（3—10人）为单位报名，每个团队设立自己的团队名称，另自选一名队长带队。需要把团队里每个成员的以下个人信息写明确：姓名、性别、学校、院系、专业、班级、联系方式。参加的团队应具有良好的素质和团队合作精神。
以个人为单位报名参赛的，根据其年级、专业、性别，由组织人调整组合并选出合适队长。
11月5日晚大赛培训：组织所有参赛人员做活动宣讲会，让参赛者详尽了解活动流程、内容及相关注意事项，赞助商为各团队分发各种商品。
二、初赛 11月6日—10日
第一环节：营销实战
11月6日—8日统一营销实战阶段：参赛团队根据各团队营销方案（要求参赛人员从我们提供的商家里，针对商家的具体情况以及对周围市场，竞争者和消费者心里的考察、分析，制定自己可行的营销和策划的详细方案）作战，未销售完的商品可以退货。此环节重点考察参赛选手对市场的调研和策划书的写作及销售能力。将淘汰部分团队。
第二环节：“我的第一桶金”成长总结
（11月10日晚之前统一发送以“组号-队名-队长”为名称的电子邮件至指定邮箱：包括实践后对于原营销方案的修改及调整思路，自己参加此次活动的感受、收获以及对赞助商有建设性意义的意见。此环节也将淘汰部分团队。）
（电子邮箱：lzy59303@163.com 349739863@qq.com）
活动全程，有工作人员负责监督记录团队的销售情况。根据现场的表现和最终所卖的情况，进行相应比例核算后计入该团队最终成绩中。
注：此环节占总成绩的60%
三、复赛 11月11日晚
晚会地点：大学生活动中心404
成果展示、答辩及颁奖晚会
活动负责人可邀请相关专业的老师、相关负责部门的**、常委以及赞助商等担任评委，进行团队营销成果展示答辩。这一阶段的分数将按40%计入总成绩。
第一环节：营销成果展示
团队选举代表上台进行本团队营销成果展示（以ppt形式，主要包括营销过程、成果感受、所遇问题及解决方案等），时间不得超过八分钟。
第二环节：答辩环节
由评委就选手的营销策划及ppt展示向参赛选手提问（至少两个问题）。总时间不得超过十分钟。
最后，我们根据相应评分标准，
1、在所参加的团队中选出一二三等奖共6支获奖团队并为其颁发证书、奖品及奖金
2、选送最优秀的团队代表西北师范大学参与甘肃省各大高校联合举办的“营在
起点——大型营销策划活动总决赛并有机会成为赞助商的直聘校园代理。
（注：本次大赛荣誉证书将盖上西北师范大学校团委及经管院印章；选送的团队将荣获同时盖有八所高校校团委印章的荣誉证书及奖杯）
评分标准：
复赛第一阶段得分*60% +成果展示及答辩得分*40% = 该团队所得分
注：颁奖典礼
（1）请赞助商经理致辞。
（2）请负责此活动的老师对活动进行点评。
（3）为获奖选手颁奖。
（4）请活动负责人对活动进行总结。
奖项设置
● “营销金奖”一个参赛团队，颁发奖杯和荣誉证书
● “营销银奖”二个参赛团队，颁发奖杯和荣誉证书
● “营销之星”四个参赛团队，颁发奖牌和荣誉证书
经费预算
附录1
可行性分析：
在经济时代的大环境下，了解真实社会，是每个大学生的迫切需求，而大型营销策划活动正好提供了一个感触现实社会的*台，所以每个学校，每个学生都会积极参与。另外，整个活动流程具体操作也不是很困难，所以，可行性很高。
1、联系其他合作院校。
之前已有过和其他高校联合与合作的经历，且经常保持密切联系。因此，在各个方面都会得到兰州各大高校积的积极合作与参与。
2、参赛的团队。
由于这个活动是协会的一个品牌活动，举办多年来，一直得到了学校领导和相关人士的一致好评及广大学生的认可。同时，活动的内容及性质决定此活动强烈吸引了那些寻求锻炼机会的在校大学生。依据往年的报名情况看，今年的的报名数量也会相当可观。
3.赞助。
总体来说，拉赞助是此次活动难度最高，也是最关键的一个环节。针对这种情况，我们在将此次活动做大、做好的基础上，结合实际与最有可能的商家合作，尽力完善商业策划书，最大限度的满足商家对商业利益的需要，使得此次活动对他们有更大的吸引力，进而降低拉赞助的难度。
多年来，协会已与许多商家建立合作关系，他们肯定会积极配合我们的活动。
4.邀请一些老师担任评委。
比赛中的一些环节需要评委现场评分，保障比赛公*。因此邀请评委也是相当重要的环节。尽管老师比较忙，空余时间较少，但他们还是会对我们的活动给予了很大的关注和支持。
附录2
注意事项：
1、活动的各阶段宣传要全面广泛，赛前务必电话通知参赛选手。
2、联系好商家后，务必与商家签订协议，避免商家临时毁约影响比赛进程。
3、提前3天左右借好预赛的教室，并将比赛地点对外公布。
4、赛前与大赛主持人做好沟通，以确保比赛的顺利进行。
5、工作人员要注意维护好各比赛现场的秩序。
6、工作人员购买各项活动所需物品，必须经部长同意，并且所有交易必须填开收据。
7、鉴于兰州*来多雨雪，为保证比赛的顺利进行，工作人员务必在赛前，准备好各种遮雨设备。
8、初赛前，与校团委以及保安处做好交涉，避免活动当天因场地问题影响大赛
进程。
9、组织内部沟通很重要，前期准备必须注重沟通，必要时可以选一名后勤部长，负责所有筹备物品的验收及各方面消息的传输。
10、根据之前的经历，大型活动往往会要很多时间，使得时间跨度太大，尤其到后面的时候会由于天气变化的原因严重影响到活动的进行，因此此次活动一定要注意时间的安排与管理。
附录3
赞助商及商品供应说明：
方案一：仅找一个冠名赞助商
1、 以“某某（赞助商的名字）杯”等其他一系列宣传方式，在整个活动宣传中对独家赞助厂商大规模的进行宣传。
2、 独家赞助厂商赞助的金额（人民币）要与此活动总经费额（人民币）基本相符。
3、 此活动将在复赛的第一阶段或第二阶段（没有固定地点，参赛选手可以根据自己的爱好在自己喜欢的地方营销商品，如宿舍），赞助商要承担起评定各校选手策划书的任务。并留相应邮箱，以便那些没有晋级的参赛选手了解自己策划书的不足之处。
4、 在决赛时，冠名赞助商要派相应的负责人及单位内对营销策划有经验的专业人士来担任评委。
方案二：多家赞助商
1、多家赞助商合作，同时营销多家赞助商所提供的商品（注：在一个行业
内我们仅选择与一家厂商合作）。但是，我们会根据各家赞助商所赞助的金额（人民币）的不同，对厂商的宣传力度及营销该厂商所提供商品的团队数会有所不同。
2、各大高校将在第一阶段统一营销这些赞助商所提供的商品。（某个团队负责某种商品的营销）
3、多家赞助商要承担起评定各校选手策划书的任务。并留相应邮箱，以便那些没有晋级的参赛选手了解自己策划书的不足之处。
4、在决赛时，赞助商要派相应的负责人及单位内对营销策划有经验的专业人士来担任评委。
注： 1、我们将在以上两种方案中选择一种方案来支持此活动。
2、此活动将会在复赛的一个阶段内，统一营销赞助商所提供的商品。
3、以上只是对活动的一个大体概况，如果某厂商有意愿与我们合作，其具体的相关事宜我们再商量。
附录4
评分细则：
总决赛评分规则：
促销策划书得分×10%＋现场销售环节得分×50%＋企业建议书得分×10%＋才艺展示及答辩30%＝团队总得分
活动前言
自从我们进入21世纪以来，随着经济社会的不断发展，市场越来越动荡，竞争越来越激烈，社会对人才的需求已不仅仅是依靠专业的理论知识，更重要的是个人的综合能力。要在这样一个时代潮流中站稳脚跟，实现梦想，做一个成功的企业家，势必要有一个先进的营销理念来导航。
为了迎接日趋严峻的挑战，适应企业发展的需要，使同学们的理论知识能与社会实践相结合，更考虑到为当代大学生提供一个提高自己交际、公关、思维以及团队协作等能力的*台，同时也让更多的同学增强关注经济社会发展、关注市场及创业的意识，由西北师范大学校团委、经济管理学院及创业就业协会精心策划了“我的第一桶金”——首届大学生金点子营销实践大赛并且希望能够通过此次比赛进一步繁荣校园文化，丰富大学生的校园生活。
大赛安排
一、 宣传及报名阶段
（一）活动宣传
时间 11月1日--11月15日
宣传方式
1、通过宣传单介绍活动。
2、在西北师范大学新闻网及*期公告中发布消息。
3、在路边等显眼的地方悬挂条幅。
4、在教学楼和各宿舍楼，食堂附*张贴海报。
5、在教学楼，食堂及市场等热闹地段发放传单。
6、联系校内报刊作为宣传载体。
（二）活动报名
活动对象：西北师范大学在校学生
报名时间；11月3日—5日
报名方式：现场报名和班长负责制
报名地点：10a楼前大赛报名点（创业就业协会）
注：经济管理学院同学统一在各班班长处报名
以团队（3—10人）为单位报名，每个团队设立自己的团队名称，另自选一名队长带队。需要把团队里每个成员的以下个人信息写明确：姓名、性别、学校、院系、专业、班级、联系方式。参加的团队应具有良好的素质和团队合作精神。
以个人为单位报名参赛的，根据其年级、专业、性别，由组织人调整组合并选出合适队长。
11月5日晚大赛培训：组织所有参赛人员做活动宣讲会，让参赛者详尽了解活动流程、内容及相关注意事项，赞助商为各团队分发各种商品。
二、初赛 11月6日—10日
第一环节：营销实战
11月6日—8日统一营销实战阶段：参赛团队根据各团队营销方案（要求参赛人员从我们提供的商家里，针对商家的.具体情况以及对周围市场，竞争者和消费者心里的考察、分析，制定自己可行的营销和策划的详细方案）作战，未销售完的商品可以退货。此环节重点考察参赛选手对市场的调研和策划书的写作及销售能力。将淘汰部分团队。
第二环节：“我的第一桶金”成长总结
（11月10日晚之前统一发送以“组号-队名-队长”为名称的电子邮件至指定邮箱：包括实践后对于原营销方案的修改及调整思路，自己参加此次活动的感受、收获以及对赞助商有建设性意义的意见。此环节也将淘汰部分团队。）
（电子邮箱：[email protected].com [email protected].com）
活动全程，有工作人员负责监督记录团队的销售情况。根据现场的表现和最终所卖的情况，进行相应比例核算后计入该团队最终成绩中。
注：此环节占总成绩的60%
三、复赛 11月11日晚
晚会地点：大学生活动中心404
成果展示、答辩及颁奖晚会
活动负责人可邀请相关专业的老师、相关负责部门的**、常委以及赞助商等担任评委，进行团队营销成果展示答辩。这一阶段的分数将按40%计入总成绩。
第一环节：营销成果展示
团队选举代表上台进行本团队营销成果展示（以ppt形式，主要包括营销过程、成果感受、所遇问题及解决方案等），时间不得超过八分钟。
第二环节：答辩环节
由评委就选手的营销策划及ppt展示向参赛选手提问（至少两个问题）。总时间不得超过十分钟。
最后，我们根据相应评分标准，
1、在所参加的团队中选出一二三等奖共6支获奖团队并为其颁发证书、奖品及奖金
2、选送最优秀的团队代表西北师范大学参与甘肃省各大高校联合举办的“营在
起点——大型营销策划活动总决赛并有机会成为赞助商的直聘校园代理。
（注：本次大赛荣誉证书将盖上西北师范大学校团委及经管院印章；选送的团队将荣获同时盖有八所高校校团委印章的荣誉证书及奖杯）
评分标准：
复赛第一阶段得分*60% +成果展示及答辩得分*40% = 该团队所得分
注：颁奖典礼
（1）请赞助商经理致辞。
（2）请负责此活动的老师对活动进行点评。
（3）为获奖选手颁奖。
（4）请活动负责人对活动进行总结。
奖项设置
● “营销金奖”一个参赛团队，颁发奖杯和荣誉证书
● “营销银奖”二个参赛团队，颁发奖杯和荣誉证书
● “营销之星”四个参赛团队，颁发奖牌和荣誉证书
经费预算
附录1
可行性分析：
在经济时代的大环境下，了解真实社会，是每个大学生的迫切需求，而大型营销策划活动正好提供了一个感触现实社会的*台，所以每个学校，每个学生都会积极参与。另外，整个活动流程具体操作也不是很困难，所以，可行性很高。
1、联系其他合作院校。
之前已有过和其他高校联合与合作的经历，且经常保持密切联系。因此，在各个方面都会得到兰州各大高校积的积极合作与参与。
2、参赛的团队。
由于这个活动是协会的一个品牌活动，举办多年来，一直得到了学校领导和相关人士的一致好评及广大学生的认可。同时，活动的内容及性质决定此活动强烈吸引了那些寻求锻炼机会的在校大学生。依据往年的报名情况看，今年的的报名数量也会相当可观。
3.赞助。
总体来说，拉赞助是此次活动难度最高，也是最关键的一个环节。针对这种情况，我们在将此次活动做大、做好的基础上，结合实际与最有可能的商家合作，尽力完善商业策划书，最大限度的满足商家对商业利益的需要，使得此次活动对他们有更大的吸引力，进而降低拉赞助的难度。
多年来，协会已与许多商家建立合作关系，他们肯定会积极配合我们的活动。
4.邀请一些老师担任评委。
比赛中的一些环节需要评委现场评分，保障比赛公*。因此邀请评委也是相当重要的环节。尽管老师比较忙，空余时间较少，但他们还是会对我们的活动给予了很大的关注和支持。
附录2
注意事项：
1、活动的各阶段宣传要全面广泛，赛前务必电话通知参赛选手。
2、联系好商家后，务必与商家签订协议，避免商家临时毁约影响比赛进程。
3、提前3天左右借好预赛的教室，并将比赛地点对外公布。
4、赛前与大赛主持人做好沟通，以确保比赛的顺利进行。
5、工作人员要注意维护好各比赛现场的秩序。
6、工作人员购买各项活动所需物品，必须经部长同意，并且所有交易必须填开收据。
7、鉴于兰州*来多雨雪，为保证比赛的顺利进行，工作人员务必在赛前，准备好各种遮雨设备。
8、初赛前，与校团委以及保安处做好交涉，避免活动当天因场地问题影响大赛
进程。
9、组织内部沟通很重要，前期准备必须注重沟通，必要时可以选一名后勤部长，负责所有筹备物品的验收及各方面消息的传输。
10、根据之前的经历，大型活动往往会要很多时间，使得时间跨度太大，尤其到后面的时候会由于天气变化的原因严重影响到活动的进行，因此此次活动一定要注意时间的安排与管理。
附录3
赞助商及商品供应说明：
方案一：仅找一个冠名赞助商
1、 以“某某（赞助商的名字）杯”等其他一系列宣传方式，在整个活动宣传中对独家赞助厂商大规模的进行宣传。
2、 独家赞助厂商赞助的金额（人民币）要与此活动总经费额（人民币）基本相符。
3、 此活动将在复赛的第一阶段或第二阶段（没有固定地点，参赛选手可以根据自己的爱好在自己喜欢的地方营销商品，如宿舍），赞助商要承担起评定各校选手策划书的任务。并留相应邮箱，以便那些没有晋级的参赛选手了解自己策划书的不足之处。
4、 在决赛时，冠名赞助商要派相应的负责人及单位内对营销策划有经验的专业人士来担任评委。
方案二：多家赞助商
1、多家赞助商合作，同时营销多家赞助商所提供的商品（注：在一个行业
内我们仅选择与一家厂商合作）。但是，我们会根据各家赞助商所赞助的金额（人民币）的不同，对厂商的宣传力度及营销该厂商所提供商品的团队数会有所不同。
2、各大高校将在第一阶段统一营销这些赞助商所提供的商品。（某个团队负责某种商品的营销）
3、多家赞助商要承担起评定各校选手策划书的任务。并留相应邮箱，以便那些没有晋级的参赛选手了解自己策划书的不足之处。
4、在决赛时，赞助商要派相应的负责人及单位内对营销策划有经验的专业人士来担任评委。
注： 1、我们将在以上两种方案中选择一种方案来支持此活动。
2、此活动将会在复赛的一个阶段内，统一营销赞助商所提供的商品。
3、以上只是对活动的一个大体概况，如果某厂商有意愿与我们合作，其具体的相关事宜我们再商量。
附录4
评分细则：
总决赛评分规则：
促销策划书得分×10%＋现场销售环节得分×50%＋企业建议书得分×10%＋才艺展示及答辩30%＝团队总得分
活动背景：
市场营销，不仅仅是一种商业技能，更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论，成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点，一直以来，除了经商人士及商科学生外，众多服装工程、服装设计与管理以及艺术设计的学生都对其深感兴趣！
就以服装学院学院为例，在这个拥有10000多人的校区，“市场营销”绝对是最炙手可热的关键字。正因为上述原因，在20xx年的新学期，一场新的“营销风暴”——校园营销大赛，让学院学生领略营销的魅力。
本次由我们服装商贸分院团总支.学生会组织的市场营销策划大赛，以兼顾理论与实践两方面为宗旨，必定能继续燃点校园营销热情，普及营销文化！
二、活动目的
从教育事业发展的角度上看，以市场营销学为例，如果仅仅依靠书本知识，离开了市场的实际情况，离开了向经验丰富的前辈学*。对于大学生而言，想理解、掌握市场营销学的真谛就犹如痴人说梦。本次营销策划大赛，作为一项针对大学生的商业比赛，就真正能为大学营销教育，甚至是大学素质教育提供一个生动而专业的*台。同样的道理，举办更加大型，更具挑战性和面对更庞大群体的营销策划大赛，不仅仅是我们全院同学所翘首热盼的，更是所需要的。通过本次活动我系希望充分锻炼全院学生，为他们的未来插上腾飞的翅膀！
三、活动组织机构
主办单位：服装商贸分院团委
承办单位：服装商贸分院团总支.学生会
四、活动对象
江西服装学院全体在校学生
五、活动时间、地点
时间：20xx年十二月至20xx年十二月中旬
地点：江西服装学院内
六、活动形式
由学生可跨系、跨年级、跨专业自由组队（要求1-3人），并为参赛团队命名，针对所要销售产品的了解、销售活动进行调研后提出有针对性的、切实可行的意见和建议，根据市场营销学的基本知识，针对产品形成营销策划书。在后期，我们将组织一次模拟推销赛，各组在规定的'比赛时间内尽可能多的提高本组的产品销售额。
七、活动流程
1、前期宣传（11月20日---11月25日）
2、初赛（12月1日——12月3日）
3、复赛（12月10日10：00-17：00）
4、决赛（12月12日17：00-20:00）（活动流程详见附件七）
八、决赛成绩组成
决赛最终成绩由营销策划书、模拟推销赛和答辩赛分数相加组成总分。若出现相同总分，则相同总分的队伍模拟推销赛成绩高者排名优先。根据总排名评出一、二、三等奖以及优秀奖。
总分=营销策划书（40%）+模拟推销赛（30%）+答辩赛（30%）
九、宣传渠道
一、宣传工作
1.宣传要点
（1）寻找大赛赞助商，确立合作伙伴。
（2）在比赛前后会有宣传板、海报、宣传单、以及网络、广播台等形式进行全方位的宣传。
（3）设立多个咨询点和咨询热线、邮箱，介绍此次大赛的相关事宜、注意事项。
（4）制作报名表及详细介绍单向参赛选手及感兴趣同学发放。
2．宣传方案
（1）前期宣传：主要以喷绘字报、展板、海报、我系QQ群、班级深入宣传等形式为主，以打响本次大赛的知名度，使广大学生基本了解本次活动以及参赛要求等基本情况；通过发宣传单页等形式加大对大赛的宣传力度，为大赛做宣传冲刺。
海报宣传：11月20日—11月25日张贴宣传海报，引起广大同学的关注。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现往届活动剪影和选手风采，展现大赛魅力，吸引同学们的眼球。
横幅宣传：在学校足球场外延及男生宿舍四五栋之间，提示整个活动的具体时间，比赛模式，奖励方式。，形成视觉冲击。
网络宣传：通过学院各班级QQ群、社团QQ群、我系团总支.学生会QQ群及体育馆前的大屏幕上发布消息。
（2）中期宣传：以字报、形式展板介绍活动大赛安排，以及大赛流程等。
活动当天在各主干道拉横幅
海报宣传：定期展示大赛进程及选手情况，让参赛者和广大师生及时了解活动情况。
传媒宣传：利用报纸、校园网、记者团、校园广播站、体育馆前的大屏幕等多媒体手段进行赛况跟踪与报道，扩大覆盖面。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式定期展示大赛进程以及参赛选手的风采，扩大影响力，让广大师生对大赛有更加直观的了解。
横幅宣传：在人流量大的主干道继续进行横幅宣传
（3）后期宣传：
海报宣传：及时公布比赛结果。
传媒宣传：利用报纸、校园网络、记者团、校园广播站、体育馆前的大屏幕等多媒体手段对大赛的情况进行总结和跟踪报道。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛队伍风采，为整个大赛画上圆满句号。
网络宣传：将比赛消息公布于四川师范大学成都学院网站、我系网站，及时报道各阶段赛况，图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
学生宣传：分三个地点进行报名工作，艺术楼前.西区通道口.清河区车库。
十、奖项设置
奖项
名额
奖励
一等奖
1名
奖金及证书
二等奖
2名
奖金及证书
三等奖
3名
奖金及证书
优秀奖
4名
奖金及证书
最佳销售奖
1名
----及证书
十一、比赛要求
1、策划书要求
2、模拟推销赛要求
3、答辩赛要求（比赛要求详见附件八）
十二、活动管理
1)活动筹备及组织
考虑到本次活动的长期性及复杂性，以及对完成班级及系的推广任务，同时达到锻炼学生目的，我学生会将实行内部重新组合的筹备方式，将学生会分成7个组别：策划部、运行部，后勤部，创意及制作部，服务部、推广部、配合部。以下是各组的职能描述：
组名
职能
策划部（三人）
由**团负责
1、写出整个活动的策划
2、统筹整个活动、
3、分派各部门的工作
运行部
由女工部.外联部负责
1，在**团的协助下联系老师，与老师就讲座时间，演讲内容等具体问题进行沟通协商，并确定决赛评委。
2，写出讲座、复赛和决赛的具体策划，合理分配本组人手，举办讲座，包括宣传品的采购，制作（气球，标语，嘉宾*牌，给老师的邀请函等）。
配合部
由纪检部.心理部负责
1，制作出报名表。
2，协助宣传部把设计好的海报，大板，横幅挂上，注意回收，用作场地布置等。
3，及时将报名队伍，人员的信息反馈到运行部。
4，负责在活动中心前面展示营销策划书。
创意及制作部
由宣传部.文体部负责
1，根据素材，制作出醒目而精美，并能体现比赛，产品理念的海报，横幅，以及初步介绍比赛规则的宣传展板。
2，负责策划决赛现场展示大会的整个现场布置及流程并准备物资，安排人员（人员可包含其他部门）。
3，各个环节的照相。
服务部
由组织部负责
1，给组织委员开会，讲解这次活动的内容，规定商贸院各行政班级至少出一直参赛队伍。
2、组织好营销策划回收工作，并在与老师充分协商的前提下，把各策划分派到老师手上。当老师完成评选后，确认结果并公布。
3、用短信形式通知进入下一轮比赛的参赛队伍
推广部
由外联部负责
负责为本次活动拉赞助
后勤部
生活部.秘书部负责
1、场地申请
2、会后负责检查场地的清洁
一、活动背景营销，不仅仅是一种商业技能，更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论，成为了当今社会最重要的思维方式，大学生营销实践大赛策划书。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点，一直以来，除了经商人士及商科学生外，众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣！正因为上述原因，在XX年的新学期，一场新的“营销风暴”――校园营销大赛，让学院学生领略营销的魅力。本次由我们经济管理系营销实践社组织的营销实践大赛，以兼顾理论与实践两方面为宗旨，必定能继续燃点校园营销热情，普及营销文化！
二、活动目的及意义从教育事业发展的角度上看，以市场营销学为例，如果仅仅依靠书本知识，离开了市场的实际情况，离开了向经验丰富的前辈学*。对于大学生而言，想理解、掌握市场营销学的真谛就犹如痴人说梦。本次营销大赛，作为一项针对大学生的商业比赛，就真正能为大学营销教育，甚至是大学素质教育提供一个生动而专业的*台。同样的道理，举办更加大型，更具挑战性和面对更庞大群体的营销大赛，不仅仅是我们全院同学所翘首热盼的，更是所需要的。通过本次活动我系希望充分锻炼全院学生，为他们的未来插上腾飞的翅膀！
——大学歌手大赛策划书范文5份
为进一步营造健康向上，多姿多彩的校园文化氛围，展现当代大学生的精神风貌，为国际化交流提供舞台。广泛引导青年学生敢于追求梦想，实现梦想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案，特举办沈阳师范大学第三届“师大新生音”校园歌手大赛，具体方案如下：
一、活动主题
音乐谱华章，青春创辉煌
二、参赛对象
全体沈阳师范大学20xx级全日制本专科生、留学生。
三、主办单位：
沈阳师范大学团委
协办单位：沈阳师范大学音乐学院
四、赛制安排
1.相遇——海选
晋级人数：100人
详细说明：赛前选手依据报名表填写详细信息，海选当天，选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲目，无伴奏清唱，时间控制在一分钟以内。海选当天根据到场顺序，每十人一组，小组内进行抽签，按照抽签顺序出场。海选评委由各学院**、团副及文艺部部长担任。海选共设置100个名额，至名额满海选截止。
2.相识——初赛
晋级人数：40人
比赛类型：学员分组赛
详细说明：选手抽签，按顺序依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏，时间控制在2分钟之内。由五位专业导师根据选手风格、能力等因素挑选自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中，导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有＂ＹＥＳ＂和＂ＮＯ＂两张牌来决定选手去留。每位导师的队伍有8个名额，人满之后则不可再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。
3.相知——复赛
晋级人数：20人
比赛类型：团队任务赛
详细说明：进入复赛共40人，本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行比赛，赛前由导师抽签，决定本战队上场顺序。团队演唱歌曲由举办方提供主题，暂定主题为“青春”。表演结束后，现场评委老师对其进行打分，决定团队团体名次。余下三支队伍按分数高低决定出场顺序，进行下一轮的不ＮＧ歌唱赛。同一战队内再抽签，决定本组学员的出场顺序。每名选手演唱一只完整的歌，评委进行记录。同一战队的选手全部演唱完成后，评委商定，总体考虑，在每组选出4名选手进入决赛。本轮比赛共设置20个晋级名额，*均每战队4个名额。本轮比赛的记分原则为评委老师打分制。
4.相爱——决赛
第一轮：擂台对抗赛
比赛规则：五位导师根据学员的演唱风格，舞台效果，曲风，两两搭配进行擂台对抗赛，上场选手则在屏风后面，营造现场氛围。本轮比赛共设置10个晋级名额，参赛选手两人同唱一首歌（所选歌曲已在之前准备好），在演唱过程中，可根据实际情况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录，每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后，主持人宣布本轮比赛结果。晋级的选手下台为第二轮抽签。
第二轮：我爱记歌词
比赛规则：晋级的10位选手按照抽签顺序，根据大屏幕上的图标进行选择，随机歌曲演唱至随机段落，选手进行接续演唱。每位选手演唱后，评委老师进行评分，本轮采用积分制原则，选手在本轮所得分数计入最后的总成绩。
第三轮：巅峰对决赛——一展歌喉
比赛规则：最后一轮场上十名选手每名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时，配合不同的舞台表现形式，例如：沙画，舞蹈等，营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。
评比规则：每一名选手演唱结束后，由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二十分。全部演唱结束后，由每个学院的学生代表作为大众评审投票，共22个学院代表，每人1票，将自己票投给选择的选手。选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数高低评出冠亚季军。
其他说明：在评委为最后一名选手打分后，由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后，主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。
五、奖项设置
1.分设“冠、亚、季”军各一人，
2.＂十强＂奖项 10人（包含冠亚季军）
3.＂优秀歌手＂ 10人
六、活动准备
1.前期发放报名表（报名表见附件），收齐后由工作人员负责整理。
2.海选舞台搭建和现场布置（包括桌子，椅子，条幅，海报，背景墙，音响，话筒，评委打分牌等）
七、活动宣传
1.在校内安置宣传板，搭展棚，发放宣传单（地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区）
2.贴宣传海报和条幅若干（各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼）
3.以会议的形式向各基层学院发放文件，传达活动相关事宜。
4.利用师大新青年微信*台，音符之间微信*台、师大青年网、校电视台，阳光直播室，沈北新区电视台等多家媒体，校报，微博，协会，沈阳师范大学新闻中心等公共*台进行全方位立体宣传。
一、大赛主题
本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取
二、参赛对象
全日制在校本、专科生，研究生。
三、报名方式
采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。
四、比赛环节
（一）选拨赛
全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。
（二）复赛
复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。复赛时间：4月14日，地点：大学生活动中心501。具体晋级方案另行通知。
（三）半决赛
半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。半决赛时间：4月26日，地点：校大礼堂。具体晋级方案另行通知。
（四）决赛
决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的*均分，才能授予“十佳歌手”称号。决赛时间为5月中旬，地点：校大礼堂。决赛流程另行通知。
五、奖项设置
1.个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。
2.组织奖：根据分赛区组织情况及成绩，设“优秀组织奖”三名。
六、工作要求
这次活动是我校团员青年深入学*宣传党的***精神，广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措，也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视，指定专人负责，认真组织落实，共同把本次活动办出特色、办出水*。
一、活动主题
青春在路上，我们一起high唱！
二、活动目的及意义
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台，让他们欢唱，唱出我们的热情与朝气
为了全面提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。
三、活动对象
此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。
四、活动时间及地点
时间：6.2
地点：6#404
五、活动流程策划
1、前期宣传
采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。
2、前期准备
安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排
主持人：路建霞、李俊男
签到：秘书部董梦歌
会场纪律：组宣部、体育部
计分：学*部方文静
会场布置：组宣、女生、勤工
机动：生活等
评委：卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰
特邀嘉宾：李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会
4、报名方式
7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名
5、活动内容
1)邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”
2)主持人开场白、介绍评委
3)主持人现场将选手按人数分组
4)主持人宣布比赛环节及规则
此次大比拼共有三个环节，分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”
A、麦霸我来当
将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。
B、歌词连连看
选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。
C、音乐传我心
此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。
六、奖项设置
本活动不分一、二、三等奖，将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”，并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置：最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干，参赛选手将有礼品相送。
七、活动结束
主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念，此次活动圆满结束。
一．活动名称
滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛
主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春
二．活动时间与地点
时间：20xx年11月末
地点：滨州学院8教305
三．活动简介
为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。
四．主办单位
城市与环境系
