一、活动主题：
迎接春天，放飞梦想
二、活动时间：
3月底——4月15日
三、活动内容：
1、布置环境——校园的“风筝节”
各班利用黑板报*台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围，让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”
介绍色彩的基本知识，各种风筝绘画颜料的性质和用途，风筝的绘画形式与步骤，风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”，让同学们发挥想象，画出心中的风筝，在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝，每班10只，4月6日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”
结合踏青等活动，在行政广场举行亲子放飞活动。(时间：4月8日左右)
4、摄影比赛——永恒的“风筝节”
为了调动全体学生的'活动积极性，让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况，我们也开展一个学生个人摄影比赛，学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来，参加全校的评选，并在橱窗里展出，让大家了解“风筝节”的活动盛况，留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片，摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表，对外宣传我校的活动情况。征文截止时间：4月15日，每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)
一、活动地点：
幼儿园操场
二、活动时间：
请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样)。
三、活动准备：
1、风筝幼儿人手一个。
2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。
四、活动要求：
为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及*底的运动鞋以确保游戏活动的'安全性。家长也要穿*底的运动鞋，我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水
五、活动安排：
1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲**风筝的一些简单方法;
3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)
4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等
5.活动结束，拍照留念。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！
一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春
二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院学生会
三、活动时间：xx年4月12日
四、活动地点：清港农业观光园
五、活动意义：
风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的.要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式：
参加方式：
1、本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2、各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。
注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖
2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：
本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分
奖项设置：
个人评奖
一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖
风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队*均分最高者）对获奖者分别颁发奖品
六、议程安排：
前期准备：
1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。
2、活动前一周各院汇总报名结果，确定代表队人数和名单。
3、活动前确定好8名评委，公*公正为原则。
4、为防止放飞你过程中发生冲撞问题，活动前将场地划分区域，并给予编号。时间安排：
七、资费预算
饮水费：200元
奖品奖状费：一等奖100元等值奖品x3
二等奖80元等值奖品x5三等奖50元等值奖品x10
冲云霄奖100元等值奖品
资费合计1500元
1.同批选手比赛统一时间开始，擅自提前开始者将扣罚该队总分2分。
2.比赛中途不得擅自增减、改变队员，违者将按比例扣去总得分的30%的分数。
3.不得故意冲撞，阻挡他人放飞，故意缠线妨碍他人放飞，违者将取消比赛资格。
4.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。
一经发现即扣除该队总分2分。
5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度，不得扰乱现场秩序，违者将扣罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。
6.若分批比赛，第一批比赛结束后及时清场，不听劝阻者，将扣罚该队总分2分。
九、评分标准：
十、预备方案
由于放飞风筝对天气的要求较高，因此本次活动如遇天气原因，将顺延一周。其他要求不变。
“一年之计在于春”，春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节，中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点，新征程”，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点，新征程”为主题的社团活动。春天的社团，伴随着和风的旋律，传承着绿色的希冀――“搭建*台，展示风采，活跃校园，拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，深化我校社团改革，汇报社团改革工作的的成果；为了更好地服务学生成长成材，服务校园文化建设；为了推动我校社团前进和发展，繁荣我校校园文化生活。激扬的`青春，奔放的气息，张扬的个性，团队的协作……这个春天，让我们共同走过！伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新气象。
一、活动名称：
中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题：
新起点新征程
三、活动时间：
20xx年3月31日――4月30日
四、活动地点：
中南林业科技大学
五、活动目的：
活跃校园生活传承先进文化提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象：
中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位：
共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位：
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学**教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位：
中南林业科技大学学生会
十、赞助单位：
湖南移动通信（长沙）有限责任公司
十一、活动意义：
内容：春之萌――爱心篇
林之韵――展示篇
梦之炫――技能篇
语之奇――综合篇
（一）开幕式
1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办：学生社团联合会
市场营销协会
时间：20xx年3月31日
地点：体育场
（二）春之萌――爱心篇
2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动
承办：三农协会
地点：主教学楼、体育看台
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办：三农协会
地点：喷泉广场
时间：4月10日
4、长沙高校公益社团首届联*会议暨主题摄影展
承办：爱心社
地点：体育看台
时间：4月10日――4月15日
（三）林之韵――展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办：旅友协会
地点：竹园
时间：4月1日――4月3日
活动背景：
为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的`技巧
二、活动口号：精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
xx年4月20日风筝设计参评
xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位：
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排：
1.宣传：利用板报(宣传部)和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传。
2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔。
3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖。
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩。
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝。
七、比赛方法：
1. xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖。
标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙。
2. xx年4月29日风筝放飞比赛标准：
a.风筝在空中飞行的时间。
b.风筝飞行的高度
八、经费问题：
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧!
——风筝节策划书
风筝节策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的风筝节策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
20xx年4月20日风筝设计参评
20xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位：
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排：
1.宣传：利用板报（宣传部）和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传
2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔
3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1. 20xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2. 20xx年4月29日风筝放飞比赛
标准：A.风筝在空中飞行的时间
B．风筝飞行的高度
八、经费问题：
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
信息与控制工程学院 分团委学生会
20xx年3月28日
校园风筝节策划书
贸经系沁心艺术团共有七个小分队，分别是：主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队，我社团面对十一月份的社团文化节，现做活动策划如下：
活动意义：
丰富大学校园生活，在本学期开始，为团结全体成员展示我辈风采，并向学院师生汇报本社团工作成果
活动主题：
沁心舞台、艺术风采！
活动时间：
十一月份中旬
活动地点：
图书馆半湖广场
活动内容：
第一部分：
小型晚会计划
晚会准备：
艺术团每组根据各组特色编排多个节目
其他社团积极准备社团特色节目
艺术团负责组织互动活动
晚会宣传活动由社团部组织实施
活动内容及其具体流程：
1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展
2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义
3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定
4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞
5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧，中间可以穿插互动环节，歌唱对决等，由主持人调动现场气氛
6、小品相声队表演一个小品或者相声
7、活动中开展小型的游戏，与观众互动
8、器乐队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目
9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示
10、主持人宣布活动结束语，并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结
第二部分：时间段各小队计划活动展示
（1）届时我们将依据各队成员的具体情况，包括时间以及准备情况，制定每天一个小队展示的活动计划，进行小队宣传计划，但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采，只是在此过程中将各队特色进行展示，以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况
（2）此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示，例如器乐和舞蹈队就可以同时表演，
准备工作，团长负责节目要求内容，各个队伍队长负责排练节目，最后综合彩排一次，正式上台表演节目；向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容
活动经费预算：
（1）、模特礼仪队统一礼仪服装十二套
（2）、主持人服装四套
（3）、音响话筒设备
（4）、其他经费支出：横幅、宣传海报等，饮料费用支出
总计约为一百元。
注：横幅字样为：“沁心舞台、艺术风采！”并在大标题下注明“贸经系沁心艺术团”小标题
贸经系沁心艺术团社团文化节经费计划
针对十一月中旬的社团文化节，沁心艺术团已经积极开展组织活动安排，与此同时，我社团现已作出相关的经费计划，计划如下：
晚会经费计划：
（1）、模特礼仪队统一礼仪服装十二套
（2）、主持人服装四套
（3）、音响话筒设备
（4）、其他经费支出：横幅、宣传海报等
一、活动主题 《魅力腾飞》 二、活动对象全校师生
三、活动时间及地点XX年4月9日14:00 英才广场
四、活动流程策划活动一（自主DIY)：
1.小组在规定时间（1个小时）内DIY风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）
2.小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）
四位评委根据实际情况打分，取*均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
活动二(携手放飞）：
a.情侣组：
第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。
第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
第四轮：20分钟后测量线长
b.挚友组：
第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；
第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
第四轮：20分钟后测量线长
A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
五、奖项设置（一）竞赛奖：
1.活动一（自主DIY)：
一等奖：证书+充电宝
二等奖：证书+u盘
三等奖：证书+台灯
2.活动二（携手放飞）
一等奖：证书+充电宝
二等奖：证书+u盘
三等奖：证书+台灯
（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）
1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部
2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架（十份）
（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份
中国风筝有XX多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着："人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。"
现在，风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的"国际风筝节"都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届"风筝节"活动。
本次活动的安排如下：
活动名称：机械工程系首届"风筝节"
活动主题：鸿扬民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：XX.5.8——XX.5.14
活动地点：诚毅学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：
1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
附录
机械工程系首届"风筝节"
活动背景：为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：放飞青春，放飞梦想
二、活动口号：放飞青春，放飞梦想
三、活动时间：
XX年4月12日~XX年4月24日风筝设计大赛
XX年4月19日~XX年4月21日风筝美文评选
XX年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位：共青团淮阴工学院委员会
策划承办单位：淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象：淮阴工学院全体同学
六、活动流程：
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝，放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排：
（一）风筝设计大赛
一、报名阶段：
（1）要求：各院选派参赛队伍（不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表）。
（2）报名地点：枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
（3）联系人：杨思言：
二、设计阶段
（1）设计要求：
①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等；
②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明；
③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
（2）请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱
三、评比阶段
（1）网上投票
（2）现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票
（3）专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
（二）风筝美文征集大赛
一、作品要求：
（1）作品内容主题健康，积极向上
（2）主题与“风筝”有关
（3）诗歌、散文、随笔等，形式不限
（4）文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式：
邮箱：
枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室
负责人：沈晓东：
北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室
负责人：丁晨辉：
（三）放飞风筝，放飞梦想
一、报名阶段
（1）要求：各院选派参赛队伍
（2）报名地点：枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人：王照：
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
计算机工程学院学生会女生部
XX年1月10日
中国风筝有xx多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的XX，澳大利亚的XX和德国的XX等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。”
现在，风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、**民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。**学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
本次活动的安排如下：
活动名称：机械工程系首届“风筝节”
活动主题：XX民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：
xx.5.8——xx.5.14
活动地点：XX学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3．需外连部联系赞助商提供奖品
一、活动时间：
XX年5月14日(周六) 上午10：00—12：00 下午1：30—5：30
二、比赛地点：
公主楼前广场
三、比赛内容：
分为起飞、留空时间和标长三项
附加内容：空中整体印象
四、大赛流程：
1.风筝制作：
时间：5月14日上午10：00开始
地点：诚毅学院篮球场
事项：报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝，在规定场地内可自行制作风筝
。遇到制作困难时，现场有负责人指导。制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示，随后发放给该队，作为一项参与奖品。
说明：半成品风筝制作需要上色及剪裁，请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。
2.赛前点录：
时间：5月14日下午1：30开始
地点：诚毅学院篮球场
事项：参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名，凡三次点名不到者，按弃权论。每队由队长点清队员，在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数，须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始，赛区内停止一切试飞热身活动，也不允许场外的风筝进入赛场上空。
3.比赛：(评分标准)
a.起飞：30分
起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再记落地次数。
b.留空时间：
留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后，每30s得2分，加至50分时满分封顶，不再计时。
完成起飞已开始计留空时间，并已超过5分钟的风筝若再次落地，则扣落地分：每次3分。
c.标长：
留空时间达到5分钟后即可标长，每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线，完成放飞工作。最后将根据各队线长，排出此项的名次给分，满分20分。
d.空中整体印象：
由专业评委统观放飞全程，并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。
4.自由放飞时间：
根据现场时间安排，会在比赛结束后(颁奖后)清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣，但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。
五、注意事项：
1.犯规及惩罚措施：
a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。
b.故意冲撞，阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。
c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误，并未从中获得利益者，不取消其比赛资格。
d.赛前清场时不听劝阻者，将扣罚该队总分10分。
e.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。
f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度，扰乱现场秩序者，将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。
2.比赛时间规定：
每组预定放飞时间不超过20分钟，开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。
3.说明：
a.由于风筝比赛属户外活动，如若因天气影响而活动需要改期，我们将在食院网上发布消息，恕不另行通知。请各队关注*期气象及网上内容。
b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝，每队制作完的风筝归本队，但不能用于本次比赛的放飞。
c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示，若放飞效果良好将会有纪念品，以资鼓励。
一、活动概述
1、主题：
首届风筝节 遨游蓝天·放飞梦想
2、主办单位
房地产开发有限公司
3、协办单位
销售中心
4、活动时间
4月6-7日
5、活动地点
待定
6、活动形式
放风筝比赛+礼品赠送
7、邀约方式：
老带新、电话定向邀约、短信群发、网络宣传等
8、工作人员
置业顾问
二、活动目的
1、通过本次活动与新老客户进行深度交流，稳固老客户，吸引新客户。
2、利用活动扩大项目影响力，加大市场关注度，提高项目知名度，聚集人气。
3、发掘潜在目标客户，为项目积蓄客户，促进成交。
三、媒介宣传
1、电话邀约：向成交客户及意向客户发出活动信息。
2、网络：在几个合作网站宣传风筝节的相关活动信息。
3、短信：通过短信向目标客户群体释放风筝节活动信息。
四、活动亮点
1、参观营销中心
营销中心开放以互动体验式氛围营造为主，通过沙盘、中心物料展示，3D片渲染等各方渠道立体传播，传达秦楚国际汽博城高端大气的项目形象。
2、风筝涂鸦
现场设八卦，京燕等风筝半成品，来宾凭风筝领取券免费领取风筝，提供各式颜料及彩绘工具让来宾自由发挥想象，创作属于自己的风筝。
3 、秦楚专属风筝放飞仪式
专门制作秦楚专属风筝，以“咸阳最长风筝”为噱头进行广告宣传，邀请现场来宾填写祝福卡片，挂在秦楚风筝上一同放飞。
4、场外绿地可适当点缀彩色风车，衬托风筝节温馨童趣氛围。
五、现场细节概述
1、来宾签到
客户到达现场，由门口礼仪指引至前台处签到；登记客户信息，领取《秦楚国际汽博城首届风筝节风筝领取券》。
2、邀请客户参观营销中心
销售人员邀请客户参观营销中心，进行风筝节简述，告知注意事项，同时运用话术了解访客职业，身份等信息，间接释放项目认购及优惠信息。
3、领取风筝、卡片
客户凭《秦楚国际汽博城首届风筝节风筝领取券》领取半成品风筝一个，祝福、许愿卡一张，涂鸦工具一套（彩笔，水彩颜料等）请客户在休息区填写许愿卡片。随后工作人员对许愿卡片进行收集。（可考虑增设留言墙，或许愿树对收集的进行集中展示）
4、开场环节
支持人至开幕场地，介绍活动流程，致开场辞。（中心外场）
5、风筝节启幕
主持人宣布秦楚国际汽博城首届风筝节启幕，请客户将填写好的许愿卡悬挂至风筝上，由领导为特制风筝（建议以龙的形式）题祝福词或点睛，然后放飞。 6、风筝涂鸦
客户在现场进行风筝涂鸦，工作人员准备好涂鸦所需物料。
7、风筝放飞
风筝涂鸦活动完成后，客户集中在广场进行风筝放飞活动。
8、礼品赠送
风筝放飞活动完成后，工作人员指引客户至礼品领取处领取小礼品一份。
六、活动流程
七、工作安排及职责
1、前期工作安排
活动背景：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
xx年4月20日风筝设计参评
xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位：
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排：
1、宣传：利用板报(宣传部)和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传
2、选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔
3、此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1、 xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：
参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2、 xx年4月29日风筝放飞比赛
标准：
a、风筝在空中飞行的时间
b、风筝飞行的高度
八、经费问题：
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
信息与控制工程学院 分团委学生会
xx年3月28日
还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？ 童年的美好回忆总是令人难以忘怀。 还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？ 青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。 青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。 来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！
一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春
二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院 学生会
三、活动时间：xx年4月12日
四、活动地点：清港农业观光园
五、活动意义：
风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式：
参加方式：
1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。 注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖
2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：
本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准） 奖项设置 ：
个人评奖
一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。 直冲云霄奖（放飞高度最高）1名， 团队评奖
风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队*均分最高者） 对获奖者分别颁发奖品
六、议程安排：
前期准备：
1 向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。 2 活动前一周各院汇总报名结果，确定代表队人数和名单。 3 活动前确定好8名评委，公*公正为原则。
4 为防止放飞你过程中发生冲撞问题，活动前将场地划分区域，并给予编号。 时间安排：
七、资费预算
饮水费：200元
奖品奖状费：一等奖100元等值奖品*3
二等奖80元等值奖品*5 三等奖50元等值奖品*10
冲云霄奖100元等值奖品
资费合计1500元
1.同批选手比赛统一时间开始，擅自提前开始者将扣罚该队总分 2分。
2.比赛中途不得擅自增减、改变队员，违者将按比例扣去总得分的30%的分数。
3.不得故意冲撞，阻挡他人放飞，故意缠线妨碍他人放飞，违者将取消比赛资格。
4.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。
一经发现即扣除该队总分2分。
5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度，不得扰乱现场秩序，违者将扣
罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。
6.若分批比赛，第一批比赛结束后及时清场，不听劝阻者，将扣罚该队总
分 2分。
九、评分标准：
十、预备方案
由于放飞风筝对天气的要求较高，因此本次活动如遇天气原因，将顺延一周。其他要求不变。
一、活动主题
“放飞青春，梦想飞扬”风筝节
二、活动介绍
春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。项目将携手葛店开发区举行新一届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验DIY风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来！
古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给儿童一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给宁晋一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
同时为体现我公司的社会责任感，为工作压力繁重的上班族提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发大家对科学技术的热爱，培养动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，进一步促进阳光体育活动，德、智、体全面发展，我司特举行以“放飞青春，梦想飞扬”为主题的第一风筝节。
三、活动目的
1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感，以公益事件加深市民对项目的认知，增强项目品牌的形象；
2.增加与客户的互动沟通的机会，为项目产品及企业文化做宣传，招揽人气，辅助销售工作顺利进行；
3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的*台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的*台。
四、活动时间与地点
活动时间：
活动地点：
售楼大厅，项目活动中心
五、活动单位
主办单位：
承办单位：
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。xx学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
活动名称：
机械工程系首届“风筝节”
活动主题：
XX民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：
20xx.5.8——20xx.5.14
活动地点：
XX学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：
1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
一、前言
自20年4月，学院成功举办了大学生第一届风筝节以来，一年一届的风筝节已经成功举办了二届，风筝节的举办既扩大了校院影响，也较好地回报了社会。自举办首届风筝节以来，我们始终致力于通过开展此类文娱活动以提高学校的社会影响力，促进阳光文化发展。现在，为进一步回报社会，我们决定联合4个学院的规模举办第三届风筝节，并制定此活动方案。
二、基本构想
（一）活动目的与意义
风筝节的举办，是将风筝放飞这项古老的文化活动与现代公共关系有机结合的结果，其意义不仅仅限于娱乐，更重要的目的在于以丰富的文化活动培养人与人、集体与集体之间的沟通、合作精神；在于以传统的文化形式塑造个人与组织的创新意识；在于以真诚的行动回报社会，促进社会全面、协调发展。
（二）活动主题 -----追寻师大的“风筝型”人才
（三）活动亮点
1．美术学院主办，经济管理学院，工学院，体育学院联合协办，多个学院参与，由各学院学生组队参加本届风筝节，扩大活动在全校学生的影响。
2 . 把大赛的层面提升到弘扬精神的高度，非纯粹的放飞制作，通过活动选拔风筝型人才——屹立不倒，迎难而上，勇于创新。
3 . 由传统的风筝元素的传承到新型材料的创新思考引发的'深度参赛。 4 . 每队参加比赛的风筝都附有赞助单位的LOGO（或赞助单位的品牌产品图样）。
5．微博互动，师青梅子的宣传，邀请媒体或校级采访阵容全程跟踪。 6. 提供冠名权，以及奖杯、文化衫、手提袋、彩旗，气球，路牌等广告位。
（四）活动地点 （五）活动场次
四川师范大学成龙校区运动场
开幕式：9：00—9：30
表演赛：9：30—10：00 邀请专业风筝表演队进行表演 比 赛：第一幕个人赛，第二幕团体赛，第三幕夺冠赛第一天10：00—17: 00第二天9：00—10:30 闭幕式：10：30—11：00
三、具体细案
（一）前期准备
1
1．物料准备
○展示部分
①主题看台的设计布臵
②队牌（除队员名外可加产品LOGO）
③海报的设计与张贴
④彩旗（可赋广告）
⑤气球 (可加产品LOGO)
⑥用于展示的各种精美风筝
○礼品部分
①奖杯
③赠予参赛者的小礼品
④赠予嘉宾和媒体的纪念品
○饮水部分
提供嘉宾和队员的矿泉水
○其他部分
①工作人员的工作卡和队员的参赛卡
② 场地、签到处
③ 音响设备
2．人员配备（具体人数待定）
①主持人：做好表演和领导及冠名单位委托人致辞之间的衔接工作。 ②礼仪：负责接待嘉宾和记者，颁奖礼
③向导：除每只参赛队配备一名向导外，由签到处到赛场的途中也需安排向导。
④通讯员：负责赛况传达及个环节的通知传达。
⑤演员：选大一2个支部前期排练。分别负责预赛和决赛前的表演，风格要与本次活动相配合。
⑥赛场维持：负责维持赛场纪律。
⑦签到员：分嘉宾签到和参赛队签到
⑧裁判员：分主裁判和副裁判
⑨应急人员及志愿者
3．队伍（名额先报先得原则） 各院校可参加1—2队，每队5人 个人赛上限50支团体赛上限 15支
4．媒体宣传
①针对参赛者：将大赛资料及海报送入各学院宣传。
②针对媒体：向媒体递交详细活动计划书。
③针对商家：以赛场广告位和主持人冠名活动宣传，报纸媒体软广告宣传方式回报企业的资金及物品支持。
6．嘉宾
学院领导，老师 媒体代表 商业代表 某风筝协会
（二）现场执行
1．活动操作：
中门——签到处——入场——介绍发言——致辞——节目表演——领导宣布开始——记者采访——个人赛——团体赛——记者采访
2．嘉宾专场的夺冠赛
签到——入*——致辞——记者采访——比拼——评委考核——节目表演——颁奖礼
（三）具体活动
本次活动流程主要分为以下几个方面：
（1）运动员号码（编号，学院名称，冠名企业LOGO）；
（2）比赛用的助威棒和哨等（印有企业的LOGO）；
（3）向参赛者发放比赛规则和流程安排的资料，使其了解并配合。（提前准备自制的风筝，大小按风筝会要求制作，形状、样式自定）
【2】布臵：
（1）操场：操场上画六个赛道；操场由小旗子被绳穿起来后围起来，小旗子上印有企业和风筝节的LOGO
（2）**台：台上方挂着横幅“美院，经院，体院联合大学生风筝大赛”；台上桌椅一字排列；台上左右两侧放着花篮。**台后面背景布是风筝节的logo。
（3）中门：中门上面挂横幅；花篮放在中门大门两侧在前面放臵一个放飞的大型的风筝（下面拴住，风筝上面绑有小热气球，风筝上有关名企业的LOGO）；操场上摆有大型的宣传海报（风筝节的LOGO和学院的Logo和企业的LOGO）
（4）大门：在大门左右两侧由2个礼仪。身上斜挎配有“风筝大赛”字样的红绸。
（5）校园里：从大门到中门的每棵树上都绑有小旗子。旗子上画有风筝节logo。活动结束即刻清理干净
（6）其他: 操场的围栏挂横幅“欢迎来到风筝大赛”，找寻全能“风筝型”人才， “友谊第一，比赛第二”的横幅。
1、活动安排
【1】比赛前期准备：
2、活动内容：
【1】、竞赛项目
（1）.个人放飞赛：大赛要求利用准备好的原创手工制作风筝参赛，每只风筝须运用中国的任一少数民族特色元素，活动当天上交作品制作文字说明。
（2）.团体制作赛：大赛设定的新型特殊材料（提前告知），在比赛当天运用至少其中2种加入作品制作，规定时间内制作完毕并成功放飞则入围评比。
（3）.夺冠比拼赛：由特邀的嘉宾评委对选拔出的30%个人入围者和30%团队入围团体进一步的考核，主体遵循参赛者对作品的深度诠释从而体现自身的尽可能的各方面优势，展现人与作品合一的主旨，以及大赛选出的30人大众评审参与，最终达到风筝型人才的脱颖而出。
【2】、参赛办法
（1）.本次比赛以个人或各团队为单位报名参赛，各学院名额有限，每院设负责人1人。每院最多可报名3个队，每队5人（其中领队1人，队员4人）。
（2）.参赛各队需各学院分团委副书**字推荐函（统一模版大赛提供）。
3、奖项设臵：（评分细则附件）
大赛将根据比赛队伍的个体和团体总分评分别评出冠军、亚军、季军，及其他单项奖。
四、后期延续
○后期校内宣传工作的成果展示阶段：将获奖者的文字稿件和作品进行整理，做成宣传海报和小册子作为纪念和推广资源
○测评活动效果
○测评媒体宣传效果（与媒体保持联系）
○测评商家满意度
○总结经验教训
五、预算
六、报名表
“一年之计在于春”，春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节，中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点，新征程”，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点，新征程”为主题的社团活动。春天的社团，伴随着和风的旋律，传承着绿色的希冀――“搭建*台，展示风采，活跃校园，拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，深化我校社团改革，汇报社团改革工作的的成果；为了更好地服务学生成长成材，服务校园文化建设；为了推动我校社团前进和发展，繁荣我校校园文化生活。激扬的青春，奔放的气息，张扬的个性，团队的协作……这个春天，让我们共同走过！伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新气象。
第二部分：
一、活动名称：
中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题：
新起点新征程
三、活动时间：
20xx年3月31日――4月30日
四、活动地点：
中南林业科技大学
五、活动目的：
活跃校园生活传承先进文化提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象：
中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位：
共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位：
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学**教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位：
中南林业科技大学学生会
十、赞助单位：
湖南移动通信（长沙）有限责任公司
十一、活动意义：
内容：春之萌――爱心篇
林之韵――展示篇
梦之炫――技能篇
语之奇――综合篇
（一）开幕式
1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办：学生社团联合会
市场营销协会
时间：20xx年3月31日
地点：体育场
（二）春之萌――爱心篇
2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动
承办：三农协会
地点：主教学楼、体育看台
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办：三农协会
地点：喷泉广场
时间：4月10日
4、长沙高校公益社团首届联*会议暨主题摄影展
承办：爱心社
地点：体育看台
时间：4月10日――4月15日
（三）林之韵――展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办：旅友协会
地点：竹园
时间：4月1日――4月3日
——风筝节策划书菁选
风筝节策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的风筝节策划书，欢迎大家分享。
中国风筝有xx多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的XX，澳大利亚的XX和德国的XX等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：“人类最早的飞行器是中国的`风筝和火箭。”
现在，风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、**民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。**学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
本次活动的安排如下：
活动名称：机械工程系首届“风筝节”
活动主题：XX民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：
xx.5.8——xx.5.14
活动地点：XX学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3．需外连部联系赞助商提供奖品
活动背景：
为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：
精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
xx年4月20日风筝设计参评
xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位：
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排：
1、宣传：利用板报(宣传部)和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传
2、选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔
3、此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1、 xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：
参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2、 xx年4月29日风筝放飞比赛
标准：
a、风筝在空中飞行的时间
b、风筝飞行的高度
八、经费问题：
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的'校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
贸经系沁心艺术团共有七个小分队，分别是：主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队，我社团面对十一月份的社团文化节，现做活动策划如下：
活动意义：
丰富大学校园生活，在本学期开始，为团结全体成员展示我辈风采，并向学院师生汇报本社团工作成果
活动主题：
沁心舞台、艺术风采！
活动时间：
十一月份中旬
活动地点：
图书馆半湖广场
活动内容：
第一部分：
小型晚会计划
晚会准备：
艺术团每组根据各组特色编排多个节目
其他社团积极准备社团特色节目
艺术团负责组织互动活动
晚会宣传活动由社团部组织实施
活动内容及其具体流程：
1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展
2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义
3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定
4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞
5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧，中间可以穿插互动环节，歌唱对决等，由主持人调动现场气氛
6、小品相声队表演一个小品或者相声
7、活动中开展小型的游戏，与观众互动
8、器乐队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目
9、邀请系部其他社团进行本社团的.风采展示
10、主持人宣布活动结束语，并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结
第二部分：时间段各小队计划活动展示
（1）届时我们将依据各队成员的具体情况，包括时间以及准备情况，制定每天一个小队展示的活动计划，进行小队宣传计划，但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采，只是在此过程中将各队特色进行展示，以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况
（2）此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示，例如器乐和舞蹈队就可以同时表演，
准备工作，团长负责节目要求内容，各个队伍队长负责排练节目，最后综合彩排一次，正式上台表演节目；向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容
活动经费预算：
（1）、模特礼仪队统一礼仪服装十二套
（2）、主持人服装四套
（3）、音响话筒设备
（4）、其他经费支出：横幅、宣传海报等，饮料费用支出
总计约为一百元。
注：横幅字样为：“沁心舞台、艺术风采！”并在大标题下注明“贸经系沁心艺术团”小标题
贸经系沁心艺术团社团文化节经费计划
针对十一月中旬的社团文化节，沁心艺术团已经积极开展组织活动安排，与此同时，我社团现已作出相关的经费计划，计划如下：
晚会经费计划：
（1）、模特礼仪队统一礼仪服装十二套
（2）、主持人服装四套
（3）、音响话筒设备
（4）、其他经费支出：横幅、宣传海报等
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：
精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
20xx年4月20日风筝设计参评
20xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位：
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排：
1.宣传：利用板报（宣传部）和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传
2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔
3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1. 20xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2. 20xx年4月29日风筝放飞比赛
标准：A.风筝在空中飞行的.时间
B．风筝飞行的高度
八、经费问题：
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
活动背景：为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
放飞青春，放飞梦想
二、活动口号：
放飞青春，放飞梦想
三、活动时间：
XX年4月12日~XX年4月24日风筝设计大赛
XX年4月19日~XX年4月21日风筝美文评选
XX年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位：
共青团淮阴工学院委员会
策划承办单位：淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象：
淮阴工学院全体同学
六、活动流程：
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝，放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排：
（一）风筝设计大赛
一、报名阶段：
（1）要求：各院选派参赛队伍（不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表）。
（2）报名地点：枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
（3）联系人：杨思言：
二、设计阶段
（1）设计要求：
①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等；
②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明；
③稿件要求：作品需设计在4开的'纸上。文字讲解部分需有电子稿。
（2）请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱
三、评比阶段
（1）网上投票
（2）现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票
（3）专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
（二）风筝美文征集大赛
一、作品要求：
（1）作品内容主题健康，积极向上
（2）主题与“风筝”有关
（3）诗歌、散文、随笔等，形式不限
（4）文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式：
邮箱：
枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室
负责人：沈晓东：
北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室
负责人：丁晨辉：
（三）放飞风筝，放飞梦想
一、报名阶段
（1）要求：各院选派参赛队伍
（2）报名地点：枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人：王照：
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
一、活动概述
1、主题：
首届风筝节 遨游蓝天·放飞梦想
2、主办单位
房地产开发有限公司
3、协办单位
销售中心
4、活动时间
4月6-7日
5、活动地点
待定
6、活动形式
放风筝比赛+礼品赠送
7、邀约方式：
老带新、电话定向邀约、短信群发、网络宣传等
8、工作人员
置业顾问
二、活动目的
1、通过本次活动与新老客户进行深度交流，稳固老客户，吸引新客户。
2、利用活动扩大项目影响力，加大市场关注度，提高项目知名度，聚集人气。
3、发掘潜在目标客户，为项目积蓄客户，促进成交。
三、媒介宣传
1、电话邀约：向成交客户及意向客户发出活动信息。
2、网络：在几个合作网站宣传风筝节的相关活动信息。
3、短信：通过短信向目标客户群体释放风筝节活动信息。
四、活动亮点
1、参观营销中心
营销中心开放以互动体验式氛围营造为主，通过沙盘、中心物料展示，3D片渲染等各方渠道立体传播，传达秦楚国际汽博城高端大气的项目形象。
2、风筝涂鸦
现场设八卦，京燕等风筝半成品，来宾凭风筝领取券免费领取风筝，提供各式颜料及彩绘工具让来宾自由发挥想象，创作属于自己的.风筝。
3 、秦楚专属风筝放飞仪式
专门制作秦楚专属风筝，以“咸阳最长风筝”为噱头进行广告宣传，邀请现场来宾填写祝福卡片，挂在秦楚风筝上一同放飞。
4、场外绿地可适当点缀彩色风车，衬托风筝节温馨童趣氛围。
五、现场细节概述
1、来宾签到
客户到达现场，由门口礼仪指引至前台处签到；登记客户信息，领取《秦楚国际汽博城首届风筝节风筝领取券》。
2、邀请客户参观营销中心
销售人员邀请客户参观营销中心，进行风筝节简述，告知注意事项，同时运用话术了解访客职业，身份等信息，间接释放项目认购及优惠信息。
3、领取风筝、卡片
客户凭《秦楚国际汽博城首届风筝节风筝领取券》领取半成品风筝一个，祝福、许愿卡一张，涂鸦工具一套（彩笔，水彩颜料等）请客户在休息区填写许愿卡片。随后工作人员对许愿卡片进行收集。（可考虑增设留言墙，或许愿树对收集的进行集中展示）
4、开场环节
支持人至开幕场地，介绍活动流程，致开场辞。（中心外场）
5、风筝节启幕
主持人宣布秦楚国际汽博城首届风筝节启幕，请客户将填写好的许愿卡悬挂至风筝上，由领导为特制风筝（建议以龙的形式）题祝福词或点睛，然后放飞。 6、风筝涂鸦
客户在现场进行风筝涂鸦，工作人员准备好涂鸦所需物料。
7、风筝放飞
风筝涂鸦活动完成后，客户集中在广场进行风筝放飞活动。
8、礼品赠送
风筝放飞活动完成后，工作人员指引客户至礼品领取处领取小礼品一份。
六、活动流程
七、工作安排及职责
1、前期工作安排
还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！
一、活动主题：
放飞梦想，拥抱青春
二、主办单位：
浙江电视广播大学玉环学院学生会
三、活动时间：
xx年4月12日
四、活动地点：
清港农业观光园
五、活动意义：
风筝是我国传统文化中的.一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式：
参加方式：
1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖
2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：
本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：
个人评奖
一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖
风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队*均分最高者）对获奖者分别颁发奖品
七、议程安排：
前期准备：
1向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。
2活动前一周各院汇总报名结果，确定代表队人数和名单。
3活动前确定好8名评委，公*公正为原则。
4为防止放飞你过程中发生冲撞问题，活动前将场地划分区域，并给予编号。时间安排：
八、资费预算
饮水费：200元
奖品奖状费：一等奖100元等值奖品*3
二等奖80元等值奖品*5三等奖50元等值奖品*10
冲云霄奖100元等值奖品
资费合计1500元
1.同批选手比赛统一时间开始，擅自提前开始者将扣罚该队总分2分。
2.比赛中途不得擅自增减、改变队员，违者将按比例扣去总得分的30%的分数。
3.不得故意冲撞，阻挡他人放飞，故意缠线妨碍他人放飞，违者将取消比赛资格。
4.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。
一经发现即扣除该队总分2分。
5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度，不得扰乱现场秩序，违者将扣
罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。
6.若分批比赛，第一批比赛结束后及时清场，不听劝阻者，将扣罚该队总
分2分。
九、评分标准：
十、预备方案
由于放飞风筝对天气的要求较高，因此本次活动如遇天气原因，将顺延一周。其他要求不变。
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的`课外活动。xx学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
活动名称：
机械工程系首届“风筝节”
活动主题：
XX民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：
20xx.5.8——20xx.5.14
活动地点：
XX学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：
1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
一、活动主题
“放飞青春，梦想飞扬”风筝节
二、活动介绍
春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。项目将携手葛店开发区举行新一届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验DIY风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来！
古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给儿童一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给宁晋一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
同时为体现我公司的社会责任感，为工作压力繁重的上班族提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发大家对科学技术的热爱，培养动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，进一步促进阳光体育活动，德、智、体全面发展，我司特举行以“放飞青春，梦想飞扬”为主题的'第一风筝节。
三、活动目的
1.通过风筝节活动体现项目对社会的影响力和责任感，以公益事件加深市民对项目的认知，增强项目品牌的形象；
2.增加与客户的互动沟通的机会，为项目产品及企业文化做宣传，招揽人气，辅助销售工作顺利进行；
3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的*台，同时帮助客户寻回童年的快乐，找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的*台。
四、活动时间与地点
活动时间：
活动地点：
售楼大厅，项目活动中心
五、活动单位
主办单位：
承办单位：
一、前言
自20年4月，学院成功举办了大学生第一届风筝节以来，一年一届的风筝节已经成功举办了二届，风筝节的举办既扩大了校院影响，也较好地回报了社会。自举办首届风筝节以来，我们始终致力于通过开展此类文娱活动以提高学校的社会影响力，促进阳光文化发展。现在，为进一步回报社会，我们决定联合4个学院的规模举办第三届风筝节，并制定此活动方案。
二、基本构想
（一）活动目的与意义
风筝节的举办，是将风筝放飞这项古老的文化活动与现代公共关系有机结合的结果，其意义不仅仅限于娱乐，更重要的目的在于以丰富的文化活动培养人与人、集体与集体之间的沟通、合作精神；在于以传统的文化形式塑造个人与组织的创新意识；在于以真诚的行动回报社会，促进社会全面、协调发展。
（二）活动主题-----追寻师大的“风筝型”人才
（三）活动亮点
1．美术学院主办，经济管理学院，工学院，体育学院联合协办，多个学院参与，由各学院学生组队参加本届风筝节，扩大活动在全校学生的影响。
2 .把大赛的层面提升到弘扬精神的高度，非纯粹的放飞制作，通过活动选拔风筝型人才——屹立不倒，迎难而上，勇于创新。
3 .由传统的风筝元素的传承到新型材料的`创新思考引发的深度参赛。
4 .每队参加比赛的风筝都附有赞助单位的LOGO（或赞助单位的品牌产品图样）。
5．微博互动，师青梅子的宣传，邀请媒体或校级采访阵容全程跟踪。
6. 提供冠名权，以及奖杯、文化衫、手提袋、彩旗，气球，路牌等广告位。
（四）活动地点（五）活动场次
四川师范大学成龙校区运动场
开幕式：9：00—9：30
表演赛：9：30—10：00邀请专业风筝表演队进行表演比赛：第一幕个人赛，第二幕团体赛，第三幕夺冠赛第一天10：00—17: 00第二天9：00—10:30闭幕式：10：30—11：00
三、具体细案
（一）前期准备
1．物料准备
○展示部分
①主题看台的设计布置
②队牌（除队员名外可加产品LOGO）
③海报的设计与张贴
④彩旗（可赋广告）
⑤气球(可加产品LOGO)
⑥用于展示的各种精美风筝
○礼品部分
①奖杯
③赠予参赛者的小礼品
④赠予嘉宾和媒体的纪念品
○饮水部分
提供嘉宾和队员的矿泉水
○其他部分
①工作人员的工作卡和队员的参赛卡
②场地、签到处
③音响设备
2．人员配备（具体人数待定）
①主持人：做好表演和领导及冠名单位委托人致辞之间的衔接工作。 ②礼仪：负责接待嘉宾和记者，颁奖礼
③向导：除每只参赛队配备一名向导外，由签到处到赛场的途中也需安排向导。
④通讯员：负责赛况传达及个环节的通知传达。
⑤演员：选大一2个支部前期排练。分别负责预赛和决赛前的表演，风格要与本次活动相配合。
⑥赛场维持：负责维持赛场纪律。
⑦签到员：分嘉宾签到和参赛队签到
⑧裁判员：分主裁判和副裁判
⑨应急人员及志愿者
3．队伍（名额先报先得原则）各院校可参加1—2队，每队5人个人赛上限50支团体赛上限15支
4．媒体宣传
①针对参赛者：将大赛资料及海报送入各学院宣传。
②针对媒体：向媒体递交详细活动计划书。
③针对商家：以赛场广告位和主持人冠名活动宣传，报纸媒体软广告宣传方式回报企业的资金及物品支持。
5．嘉宾
学院领导，老师媒体代表商业代表某风筝协会
（二）现场执行
1．活动操作：
中门——签到处——入场——介绍发言——致辞——节目表演——领导宣布开始——记者采访——个人赛——团体赛——记者采访
2．嘉宾专场的夺冠赛
签到——入*——致辞——记者采访——比拼——评委考核——节目表演——颁奖礼
（三）具体活动
本次活动流程主要分为以下几个方面：
（1）运动员号码（编号，学院名称，冠名企业LOGO）；
（2）比赛用的助威棒和哨等（印有企业的LOGO）；
（3）向参赛者发放比赛规则和流程安排的资料，使其了解并配合。（提前准备自制的风筝，大小按风筝会要求制作，形状、样式自定）
【2】布置：
（1）操场：操场上画六个赛道；操场由小旗子被绳穿起来后围起来，小旗子上印有企业和风筝节的LOGO
（2）**台：台上方挂着横幅“美院，经院，体院联合大学生风筝大赛”；台上桌椅一字排列；台上左右两侧放着花篮。**台后面背景布是风筝节的logo。
（3）中门：中门上面挂横幅；花篮放在中门大门两侧在前面放臵一个放飞的大型的风筝（下面拴住，风筝上面绑有小热气球，风筝上有关名企业的LOGO）；操场上摆有大型的宣传海报（风筝节的LOGO和学院的Logo和企业的LOGO）
（4）大门：在大门左右两侧由2个礼仪。身上斜挎配有“风筝大赛”字样的红绸。
（5）校园里：从大门到中门的每棵树上都绑有小旗子。旗子上画有风筝节logo。活动结束即刻清理干净
（6）其他:操场的围栏挂横幅“欢迎来到风筝大赛”，找寻全能“风筝型”人才，“友谊第一，比赛第二”的横幅。
1、活动安排
【1】比赛前期准备：
2、活动内容：
【1】、竞赛项目
（1）.个人放飞赛：大赛要求利用准备好的原创手工制作风筝参赛，每只风筝须运用中国的任一少数民族特色元素，活动当天上交作品制作文字说明。
（2）.团体制作赛：大赛设定的新型特殊材料（提前告知），在比赛当天运用至少其中2种加入作品制作，规定时间内制作完毕并成功放飞则入围评比。
（3）.夺冠比拼赛：由特邀的嘉宾评委对选拔出的30%个人入围者和30%团队入围团体进一步的考核，主体遵循参赛者对作品的深度诠释从而体现自身的尽可能的各方面优势，展现人与作品合一的主旨，以及大赛选出的30人大众评审参与，最终达到风筝型人才的脱颖而出。
【2】、参赛办法
（1）.本次比赛以个人或各团队为单位报名参赛，各学院名额有限，每院设负责人1人。每院最多可报名3个队，每队5人（其中领队1人，队员4人）。
（2）.参赛各队需各学院分团委副书**字推荐函（统一模版大赛提供）。
3、奖项设置：（评分细则附件）
大赛将根据比赛队伍的个体和团体总分评分别评出冠军、亚军、季军，及其他单项奖。
四、后期延续
○后期校内宣传工作的成果展示阶段：将获奖者的文字稿件和作品进行整理，做成宣传海报和小册子作为纪念和推广资源
○测评活动效果
○测评媒体宣传效果（与媒体保持联系）
○测评商家满意度
○总结经验教训
五、预算
六、报名表
一、活动主题《魅力腾飞》
二、活动对象全校师生
三、活动时间及地点XX年4月9日14:00英才广场
四、活动流程策划活动一（自主DIY)：
1.小组在规定时间（1个小时）内DIY风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）
2.小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）
四位评委根据实际情况打分，取*均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
活动二(携手放飞）：
a.情侣组：
第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。
第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
第四轮：20分钟后测量线长
b.挚友组：
第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的.组先拿到风筝；
第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
第四轮：20分钟后测量线长
A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
五、奖项设置（一）竞赛奖：
1.活动一（自主DIY)：
一等奖：证书+充电宝
二等奖：证书+u盘
三等奖：证书+台灯
2.活动二（携手放飞）
一等奖：证书+充电宝
二等奖：证书+u盘
三等奖：证书+台灯
（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）
1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部
2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架（十份）
（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份
“一年之计在于春”，春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节，中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点，新征程”，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点，新征程”为主题的社团活动。春天的社团，伴随着和风的旋律，传承着绿色的希冀――“搭建*台，展示风采，活跃校园，拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，深化我校社团改革，汇报社团改革工作的的成果；为了更好地服务学生成长成材，服务校园文化建设；为了推动我校社团前进和发展，繁荣我校校园文化生活。激扬的青春，奔放的'气息，张扬的个性，团队的协作……这个春天，让我们共同走过！伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新气象。
第二部分：
一、活动名称：
中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题：
新起点新征程
三、活动时间：
20xx年3月31日――4月30日
四、活动地点：
中南林业科技大学
五、活动目的：
活跃校园生活传承先进文化提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象：
中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位：
共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位：
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学**教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位：
中南林业科技大学学生会
十、赞助单位：
湖南移动通信（长沙）有限责任公司
十一、活动意义：
内容：春之萌――爱心篇
林之韵――展示篇
梦之炫――技能篇
语之奇――综合篇
（一）开幕式
1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办：学生社团联合会
市场营销协会
时间：20xx年3月31日
地点：体育场
（二）春之萌――爱心篇
2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动
承办：三农协会
地点：主教学楼、体育看台
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办：三农协会
地点：喷泉广场
时间：4月10日
4、长沙高校公益社团首届联*会议暨主题摄影展
承办：爱心社
地点：体育看台
时间：4月10日――4月15日
（三）林之韵――展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办：旅友协会
地点：竹园
时间：4月1日――4月3日
中国风筝有XX多年悠久的历史了和高超的技艺。从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南亚国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业革命形势的影响下，中国的玩具风筝在那里向着飞行器发展，经过英国的凯利，澳大利亚的哈格瑞夫和德国的.李林达尔等人，最后在美国由莱特兄弟造成了最早的能载人成功飞行的飞机。在美国华盛顿宇航博物馆的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着："人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。"
现在，风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的"国际风筝节"都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。诚毅学院机械工程系将举办首届"风筝节"活动。
本次活动的安排如下：
活动名称：机械工程系首届"风筝节"
活动主题：鸿扬民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：XX.5.8——XX.5.14
活动地点：诚毅学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：
1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
一、活动时间：
XX年5月14日（周六）上午10：00—12：00下午1：30—5：30
二、比赛地点：
公主楼前广场
三、比赛内容：
分为起飞、留空时间和标长三项
附加内容：空中整体印象
四、大赛流程：
1.风筝制作：
时间：5月14日上午10：00开始
地点：诚毅学院篮球场
事项：报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝，在规定场地内可自行制作风筝。遇到制作困难时，现场有负责人指导。制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示，随后发放给该队，作为一项参与奖品。
说明：半成品风筝制作需要上色及剪裁，请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。
2.赛前点录：
时间：5月14日下午1：30开始
地点：诚毅学院篮球场
事项：参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名，凡三次点名不到者，按弃权论。每队由队长点清队员，在检录处确认队员人数及名单。队员一经确认不得中途更改每队限报四人。如若增减人数，须在检录时申请、声明。赛前15分钟预告比赛即将开始，赛区内停止一切试飞热身活动，也不允许场外的风筝进入赛场上空。
3.比赛：（评分标准）
a.起飞：30分
起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再记落地次数。
b.留空时间：
留空时间需达到5分钟才可得30分底分。超过5分钟后，每30s得2分，加至50分时满分封顶，不再计时。
完成起飞已开始计留空时间，并已超过5分钟的风筝若再次落地，则扣落地分：每次3分。
c.标长：
留空时间达到5分钟后即可标长，每队可根据自我情况选择合适时间标定。由场中标定人贴标签确认登记后即可收线，完成放飞工作。最后将根据各队线长，排出此项的.名次给分，满分20分。
d.空中整体印象：
由专业评委统观放飞全程，并根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。满分10分。
4.自由放飞时间：
根据现场时间安排，会在比赛结束后（颁奖后）清理出场地给各队自由放飞。各队可尽情享受放飞风筝的乐趣，但请自行注意安全。此间如若出意外不属大赛负责。
五、注意事项：
1.犯规及惩罚措施：
a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。
b.故意冲撞，阻挡他人放飞者；故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。
c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误，并未从中获得利益者，不取消其比赛资格。
d.赛前清场时不听劝阻者，将扣罚该队总分10分。
e.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。
f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度，扰乱现场秩序者，将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。
2.比赛时间规定：
每组预定放飞时间不超过20分钟，开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。
3.说明：
a.由于风筝比赛属户外活动，如若因天气影响而活动需要改期，我们将在食院网上发布消息，恕不另行通知。请各队关注*期气象及网上内容。
b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝，每队制作完的风筝归本队，但不能用于本次比赛的放飞。
c.自愿进行自制风筝（非学生会提供的半成品风筝）展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示，若放飞效果良好将会有纪念品，以资鼓励。
——风筝节活动策划书实用10份
“一年之计在于春”，春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节，中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点，新征程”，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的'素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点，新征程”为主题的社团活动。春天的社团，伴随着和风的旋律，传承着绿色的希冀――“搭建*台，展示风采，活跃校园，拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，深化我校社团改革，汇报社团改革工作的的成果；为了更好地服务学生成长成材，服务校园文化建设；为了推动我校社团前进和发展，繁荣我校校园文化生活。激扬的青春，奔放的气息，张扬的个性，团队的协作……这个春天，让我们共同走过！伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新气象。
第二部分：
一、活动名称：
中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题：
新起点新征程
三、活动时间：
20xx年3月31日――4月30日
四、活动地点：
中南林业科技大学
五、活动目的：
活跃校园生活传承先进文化提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象：
中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位：
共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位：
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学**教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位：
中南林业科技大学学生会
十、赞助单位：
湖南移动通信（长沙）有限责任公司
十一、活动意义：
内容：春之萌――爱心篇
林之韵――展示篇
梦之炫――技能篇
语之奇――综合篇
（一）开幕式
1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办：学生社团联合会
市场营销协会
时间：20xx年3月31日
地点：体育场
（二）春之萌――爱心篇
2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动
承办：三农协会
地点：主教学楼、体育看台
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办：三农协会
地点：喷泉广场
时间：4月10日
4、长沙高校公益社团首届联*会议暨主题摄影展
承办：爱心社
地点：体育看台
时间：4月10日――4月15日
（三）林之韵――展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办：旅友协会
地点：竹园
时间：4月1日――4月3日
一、活动前言：
“追风”苏州科技学院风筝节是苏州科技学院教育与公共管理学院学生会在苏州科技学院公管学院的指导下，为丰富学校学生生活、增进同学之间交流、繁荣校园文化而发起的活动。此次比赛旨在展示苏州科技学院学生青春风采，加深学生之间的横向交流，以比赛的形式激发大家的激情，塑造和谐美好的校园气氛，繁荣校园文化。
这次比赛是学生会生活部这学期的第一次室外活动，同时也是创造一个大家互相了解的舞台。
二、活动主办单位、协办单位及赞助商
主办单位：教育与公共管理学院学生会
承办单位：教育与公共管理学院学生会生活部
赞助商：172校园活动网、我爱竞赛网
三、参赛对象及形式
教育与公共管理学院所有学生，以个人或组合形式均可。
四、活动时间和地点：
活动时间：4月x日
活动地点：苏州科技学院石湖新校区足球场，或者石湖公园
五、活动流程
（1）4月6号左右由宣传部出好海报，放在食堂等地进行宣传
（2）生活部同学进行班级宣传，动员大家参加风筝节
（3）各年级的各专业的班长也可以向班级的人进行宣传
（3）4月12号左右，进行风筝节，主办方会提供成品风筝和半成品风筝，半成品风筝可以提供给大家进行DIY。再放风筝的空余时间会有几个小型的.谈拓，用来增进大家之间的了解。
（4）最后会评选最佳创意奖（仅限自己设计风筝的人参与评奖）、志存高远奖（放得最高者）、坚持不懈奖（在空中停留时间最长）、参与奖若干，获奖者最终会有奖品赠送。
六、风筝节活动预算
名称数量单价总计
画笔、颜料23060
成品风筝2015300
半成品风筝20480
总计440
七、可行性分析
由于此次活动所涉及的技术要求不是很高，对同学们也没有太大的难度，我们注重的是大家可以相互了解，给大家一个交流的*台，更加体现出一个团队的协调合作能力。在教育与公共管理学院的指导下，学生积极性高，具有可行性。
注：策划案中各项活动时间均为待定。
一、活动目的：
借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲*自然、感受生活。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在放风筝，玩游戏的同时，也放飞心情。
二、活动时间：
4月7日（周六），如遇雨天顺延
三、活动地点：
高威198公园（早上9：30在公园门口集合）
四、活动准备：
（1）孩子和家长自愿报名，愿意报名的请填写回执联，3月29日早上将回执联及50元活动费（按小孩人数收取）在学校门**连妈，婧云妈妈；
（2）为了环保的目的，主张拼车。可以自愿拼车，如果需要家委会协调，请在回执联上注明，家委会可以根据情况协调。
五、活动内容：
1、放风筝比赛，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2、**装甲部队，4人/组（孩子参与），将报纸粘成**皮带，4人在报纸里行走。在不损坏报纸，脚不踩地的情况下，哪个组先走到终点哪个组获胜。设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖若干。
3、情景随机，将孩子分成4组，第一组的孩子在纸条上写“人名”，第二组的写“时间”，第三组写“地点”，第四组写“做什么”，然后将纸条揉团放入盒子中，每个孩子每个盒子抽出一个纸条，再大声朗读出来。
4、亲子活动，孩子和一个家长，在报纸上站立，每次报纸对折，采取淘汰赛，也设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
5、鼻子顶气球比赛，孩子参赛，要求在2米绳子的'长度内用鼻子顶气球行走，用手或脚犯规。设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
六、活动须知：
1、这次班级活动采取自愿参加原则，收取的50元/孩子的活动费用是给孩子买礼物的费用。
2、午餐自带，采取野餐的形式，可相互分享。请自带笔，水，建议穿便于活动的服装。
一、活动目的：
作为青春的代言人，大学生总洋溢着青春的活力，充满着狂热的激情。通过这次活动，增强社团与社团的凝聚力，加强同学们的交流和了解，加深同学之间的感情和友谊。
二、活动主题：
幸福聚餐
三、活动开展：
1、时间：xx年x月x日下午10：00---20：30
2、地点：a曲江草坪，b餐馆会餐
3、对象：各社团会长及社联部长及领导
4、组织人：组织部(社联)
四、费用的收支：
财务部(社团)
五、宣传方案：
宣传部(社联)
1.网络路线：能过qq，msn或email互相转告。
2.电话方式：通过短信或电话转告。
3.口头传达：奔走相告
4.尽量人人到场。聚餐，聊天，ktv(视情况而定)，喝酒(如果有家属，可以带过来)。
六、活动流程：
1.先去曲江草坪游玩聊天互动游戏。
2.餐馆会餐，尽情享用美食。
3.全体人员统一在南校区门口集合，由组织部清点人数，组织人员统一带队在西辛庄站牌(400路公交站牌)。出发点：西辛庄(400路)---大雁塔雁引路下车(如果不走路就坐车)715――曲江下车(目的地草坪)。超拽qq分组
1.前期(游玩聊天时期):
游戏方案：
a、主持人把全部同学的学号写在纸条上，一张纸条写一个，再让在座的同学自己重新拿出自己的纸条，在上面写上一个整蛊类的办法，一人写一个。例如:唱歌，xxxxxxx写好后全部交给主持人。
b、游戏开始，主持人从学号纸条中抽取一个，念出，如:xxxx，这位同学上来，从整蛊纸条中自己抽一个，再由支持人念出，如:唱xxxxxxx.
那么此同学就得按纸条上的做，做得好给予奖品鼓励，做得不好的可以在脸部涂鸦(视情况而定)，或者贴纸条，好坏由全部同学评判.。
c、如果游戏效果好，可以重复进行。但是当整蛊纸条少于一半时，重新写重新收集，这样增加趣味。
(备注：主持人在大家写整蛊办法时请说明规则，严禁黄色、暴力或者不健康的东西，搞笑为主。另外，事先准备好便利贴)
2.中期：大家尽情吃吧!
3.后期：会餐后可以协商去不去ktv(视情况而定)，同时也可以做小游戏。
七、经费预算：
每人随身带好最少五十元钱，缴费方式现金支付.
活动经费预算：
采取aa制，大家随身带好钱就ok了，费用预算:a.前期曲江草坪游玩买点零食报价(150元)，b.会餐(25×每人=?，ktv报价(10元×每人=?)总计报价(40元×每人=?)。
八、注意事项：
1.酒不宜多饮，注意身体健康。
2.需保证各位同学都安全回寝室，回去至少3人同行。
“一年之计在于春”，春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节，中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点，新征程”，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点，新征程”为主题的社团活动。春天的社团，伴随着和风的旋律，传承着绿色的希冀――“搭建*台，展示风采，活跃校园，拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，深化我校社团改革，汇报社团改革工作的的成果；为了更好地服务学生成长成材，服务校园文化建设；为了推动我校社团前进和发展，繁荣我校校园文化生活。激扬的青春，奔放的`气息，张扬的个性，团队的协作……这个春天，让我们共同走过！伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新气象。
第二部分：
一、活动名称：
中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题：
新起点新征程
三、活动时间：
20xx年3月31日――4月30日
四、活动地点：
中南林业科技大学
五、活动目的：
活跃校园生活传承先进文化提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象：
中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位：
共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位：
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学**教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位：
中南林业科技大学学生会
十、赞助单位：
湖南移动通信（长沙）有限责任公司
十一、活动意义：
内容：春之萌――爱心篇
林之韵――展示篇
梦之炫――技能篇
语之奇――综合篇
（一）开幕式
1、启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办：学生社团联合会
市场营销协会
时间：20xx年3月31日
地点：体育场
（二）春之萌――爱心篇
2、“为我校十一五计划献言献策”征稿活动
承办：三农协会
地点：主教学楼、体育看台
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办：三农协会
地点：喷泉广场
时间：4月10日
4、长沙高校公益社团首届联*会议暨主题摄影展
承办：爱心社
地点：体育看台
时间：4月10日――4月15日
（三）林之韵――展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办：旅友协会
地点：竹园
时间：4月1日――4月3日
为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：
精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
xx年4月20日风筝设计参评
xx年4月29日风筝放飞比赛
四、主办单位：
信息与控制工程学院分团委学生会
五、活动安排：
1、宣传：利用板报(宣传部)和每班会议通知形式，对此次风筝大赛进行宣传
2、选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的'相关领导参与选拔
3、此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1、 xx年4月29日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：
参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2、 xx年4月29日风筝放飞比赛
标准：
a、风筝在空中飞行的时间
b、风筝飞行的高度
八、经费问题：
通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动，并愿意提供所有奖品和所花费用，在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
xx年3月28日
一、活动前言：
“追风”苏州科技学院风筝节是苏州科技学院教育与公共管理学院学生会在苏州科技学院公管学院的指导下，为丰富学校学生生活、增进同学之间交流、繁荣校园文化而发起的活动。此次比赛旨在展示苏州科技学院学生青春风采，加深学生之间的横向交流，以比赛的形式激发大家的激情，塑造和谐美好的校园气氛，繁荣校园文化。
这次比赛是学生会生活部这学期的第一次室外活动，同时也是创造一个大家互相了解的舞台。
二、活动主办单位、协办单位及赞助商
主办单位：教育与公共管理学院学生会
承办单位：教育与公共管理学院学生会生活部
赞助商：172校园活动网、我爱竞赛网
三、参赛对象及形式
教育与公共管理学院所有学生，以个人或组合形式均可。
四、活动时间和地点：
活动时间：4月x日
活动地点：苏州科技学院石湖新校区足球场，或者石湖公园
五、活动流程
（1）4月6号左右由宣传部出好海报，放在食堂等地进行宣传
（2）生活部同学进行班级宣传，动员大家参加风筝节
（3）各年级的各专业的班长也可以向班级的人进行宣传
（3）4月12号左右，进行风筝节，主办方会提供成品风筝和半成品风筝，半成品风筝可以提供给大家进行DIY。再放风筝的空余时间会有几个小型的谈拓，用来增进大家之间的了解。
（4）最后会评选最佳创意奖（仅限自己设计风筝的人参与评奖）、志存高远奖（放得最高者）、坚持不懈奖（在空中停留时间最长）、参与奖若干，获奖者最终会有奖品赠送。
六、风筝节活动预算
名称数量单价总计
画笔、颜料23060
成品风筝2015300
半成品风筝20480
总计440
七、可行性分析
由于此次活动所涉及的技术要求不是很高，对同学们也没有太大的`难度，我们注重的是大家可以相互了解，给大家一个交流的*台，更加体现出一个团队的协调合作能力。在教育与公共管理学院的指导下，学生积极性高，具有可行性。
注：策划案中各项活动时间均为待定。
我们为了交流学生课余文化活动，开展体育活动和丰富机械系全体师生的课外活动。xx学院机械工程系将举办首届“风筝节”活动。
活动名称：
机械工程系首届“风筝节”
活动主题：
XX民族文化，丰富课余文化活动
活动时间：
20xx.5.8——20xx.5.14
活动地点：
XX学院篮球场
活动安排：
一、张贴海报宣传风筝由来和文化；
二、每天傍晚在食堂设立报名点，征集手工制作的风筝参赛；
三、开展风筝放飞活动比赛（比赛规则见附录）比赛分为团体赛和个人赛；
四、对参与风筝进行评比，对获奖人颁发奖品；
备注：
1.活动需宣传部制作海报，
2.需征用篮球场做为放飞活动的`场地
3.需外连部联系赞助商提供奖品
一、活动时间：
九月份开学后一周。
二、活动目的、目标及意义：
招收新的会员，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，物尽其用，人尽其才，以承担起本届建设好社团的重任，将协会在全校做大做强，使法援成为我们大家的另一个课堂。
三、资源需要：
1)各部门的会干
2)桌子，椅子若干，新会员花名册、笔3至5支、发票(布置在食堂前边，有必要的话在新生宿舍门口布置招新地点)
4)招新横幅，宣传海报，宣传单
5)定好具体时间，申请教室招新会干
四、各部门主要的活动安排
1.策划部：负责招新工作的策划书，并积极协助其他部门做好其他工作。2.宣传部：负责于活动前一星期准备好海报、横幅及宣传单等，在食堂门口张贴及派发。2.秘书部：布置招新地点，购买所需物品，如笔、纸张、发票等，做好新会员的花名册，负责收会费写发票。
3.外联部：积极向新生介绍我们的协会，到各新生宿舍走访宣传。向新生介绍我们的特色活动。4.组织部：做好各环节、细节的组织，布置招新点，分发宣传单等。5.每个部门派二到三人参加新会干的招新，并提前准备好所要提问的问题。尽量按各部门的特点适当的选择新会干。
五、招新形式：
社团在制定位置设招新点，填表报名，招收会员，主要是面向大一新生。
六、宣传方式：
1、通过海报的形式提供同学们法律援助中心的招新报名时间和地点。
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场解疑和指导同学们报名。同时也会利用展板来宣传我们的社团，多展示上一学年我们协会的活动照片和活动成果，具体介绍和展示其活动，吸引新生。
3、团内人员在接待新生的时候也同时向新生们介绍本社团，主要向他们介绍我们协会的各种活动，如：模拟法庭，法律知识竞赛，各种普法宣传活动，以及到律师事务所的.实*等等。
4、派专门人员到学生寝室楼内走访并派发协会传单和对协会作相关的具体介绍，以期达到最大的宣传效果。
5、在社团招新之夜通过ppt的形式回顾上一学年的各种相关活动以及展示所获得的成果，重点突出对本协会特色活动的介绍，回顾过去的同时也展望未来，积极营造一种温暖和谐的气氛。
七、活动中应注意的细节及问题：
在招新过程中，没课的协会成员应积极到招新会场，全心全意工作一周，为法援的明天注入新的血液。各招新工作人员应佩带好会员证，为协会树立良好的形象，各部门要认真对待此招新活动，在活动过程中要耐心与新生交流，做到有问必答。
为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
放飞青春，放飞梦想
二、活动口号：
放飞青春，放飞梦想
三、活动时间：
xx年4月12日~xx年4月24日风筝设计大赛
xx年4月19日~xx年4月21日风筝美文评选
xx年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位：
共青团xx工学院委员会
策划承办单位：xx工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位：管乐团、大学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象：
xx工学院全体同学
六、活动流程：
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝，放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排：
（一）风筝设计大赛
一、报名阶段：
（1）要求：各院选派参赛队伍（不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表）。
（2）报名地点：枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
（3）联系人：杨思言：
二、设计阶段
（1）设计要求：
①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等；
②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明；
③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
（2）请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱
三、评比阶段
（1）网上投票
（2）现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的`作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票
（3）专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
（二）风筝美文征集大赛
一、作品要求：
（1）作品内容主题健康，积极向上
（2）主题与“风筝”有关
（3）诗歌、散文、随笔等，形式不限
（4）文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式：
邮箱：
枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室
负责人：沈晓东：
北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室
负责人：丁晨辉：
（三）放飞风筝，放飞梦想
一、报名阶段
（1）要求：各院选派参赛队伍
（2）报名地点：枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人：王照：
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
——国庆系列活动策划书 (菁选2篇)
活动主题：迎国庆，颂国情
活动背景：第XX个国庆节即将来临
活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。
活动目的、意义：目的是增强同学们的爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
活动时间：20xx年10月
活动地点：##中报告厅（乐之厅）
前期准备：通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）
活动主要流程：
1。 影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）
2。 征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）
3。 书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）
4。 如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
5。 十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）
后期工作：清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。
活动总结：活动结束后做好总结，主要总结出成功的地方与仍需提升的方面，以便今后活动借鉴。
活动主题：迎国庆，颂国情
活动背景：第xx个国庆节即将来临
活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。
活动目的、意义：目的是增强同学们的`爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
活动时间：20xx年10月
活动地点：##中报告厅（乐之厅）
前期准备：通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）
活动主要流程:
1.影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）
2.征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）
3.书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）
4.如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
5.十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）
后期工作：清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。
——风筝节作文9篇
周五放学听妈妈说，周六要去保利198公园参加风筝节，真是让人期待呀！我兴奋的找出了去年风筝节上，爸爸给买的喜羊羊风筝，期待着明天的到来。结果，晚上下起了雨，妈妈说明天下雨就不去了，睡在床上都让我担着心，不多会儿“担心”还是没有和“瞌睡虫”较过劲，我还是睡着了。
23日到了，我一起床发现太阳公公露出了笑脸，太好了可以去玩了！妈妈开车载着我和婆婆、爷爷到了保利公园，停车指挥员让我们把车停到公交道上，还收费10元，为什么可以停在公交车道上呢？心里存着一个问题。婆婆、爷爷准备了几大包的吃的、喝的、 还有擦汗的毛巾、坐的板凳，反正是很充分了，导致我们4个人每人都 两手不空，走进了公园。
我一进公园就看到了，一个用风筝做的通道各种大的小的风筝，还有龙头风筝在头顶整齐的排列着。通道的尽头是“光头强、熊大、熊二” 还有“豌豆射手、愤怒小鸟里的绿色小猪、 太阳花、吃人花、僵尸”都站在道旁栩栩如生。进入会场，看到天空飘满了各种各样的风筝，大人、小孩各手中牵着一根线抬头看着自己的风筝，欢笑、奔跑着。
老妈帮我把喜羊羊风筝拆开，一看完蛋了，风筝少了一根横梁。算了，我又选了一个阿狸和桃子的可爱风筝。有坡的草坪上，我和妈妈一起想把风筝放上天空，试了几次都不行，还是老爷爷厉害！就这么拿着线，看他一拽一拽的，风筝像找到了翅膀，越飞越高。我围着爷爷直打转，想自己亲手放放风筝。爷爷拿着风筝线，小心的交到我的手里，时不时帮我拉拉、收收，风筝在我和爷爷一同的操控下，越飞越远了。不好了，风筝怎么降下来了，爷爷救命！原来是风筝线和一个老鹰风筝线搭上，两个风筝就这样纠缠着栽了下来。我和老鹰风筝的阿姨，一起耐心的解开各自的风筝，从新开始了放飞。你看，有个叔叔专注的放着风筝退着退着，就退到了坐在草坪上休息的人们的身上，叔叔赶紧道歉，而被压了的哥哥、姐姐们也笑着说着“没关系、没关系”。人们都顶着难得的大太阳，开心的笑着，妈妈说“晒晒太阳补补钙也补补爱”，好像还真是这样的。
虽然今天是周末，但是我还是早早就起床了，因为今天妈妈要带我去参加徒步营组织的特特首届风筝节。
我和妈妈吃完早饭就出发了，到了活动现场，远远地我就看到了几个穿着红马甲的小特特，原来大家和我一样兴奋，都迫不及待来参加活动呢。不一会儿，负责签到的特妈阿姨来了，我跑过去找特妈签了到，来参加活动的人越来越多了，听妈妈说，今天有九十多个小特特一起参加活动。
活动开始了，营长让我们这些小狮子集体跳了一支舞蹈‘小苹果’，大伙跳得好开心啊！然后我们所有参加活动的小特特集体合了影，就开始节目表演了，有的朗诵诗歌、有的跳街舞、还有的唱歌，他们表演地都精彩极了，迎来了我们这些小观众的阵阵掌声。节目表演完毕，该进入下一个环节了，领风筝、画风筝，我们拿到风筝后就画了起来。小特特们都画得特别起劲儿，有的在桌子上趴着画，有的干脆就坐在地上画了起来，不一会儿，大家伙都把自己的风筝涂上了美丽的颜色。这时，特妈阿姨给我们每人发了一个小礼品，然后我们就高兴地跑到广场上放起了风筝，一开始，我的风筝放不起来，后来我就问了刚刚在画风筝时认识的小伙伴，用她告诉我的方法在妈妈的帮助下，我的风筝也飞起来了，虽然我的风筝飞得不怎么高，但是我的心里还是美美地，因为这是我自己动手画的风筝。
眼看就要中午了，活动结束了，虽然有点累，但是我很开心。我不但在放风筝的过程中玩儿得很开心，而且还认识了新的小伙伴，以后我还要让妈妈多带我参加活动，因为我喜欢徒步营。
星期五的下午，天气特别晴朗，万里无云，微风**。我们盼望已久的风筝节到了，学校在操场举行了一年一度的风筝比赛。
我们来到了操场，看见同学们拿着各式各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、活泼可爱的小鱼、精美的京剧脸谱、喜气洋洋的猪八戒、顽皮可爱的喜羊羊，还有丑陋的灰太狼、巨大的龙型风筝……风筝真多啊，看得我眼花缭乱。
比赛终于开始啦，我既开心又紧张，开心的是我们可以在操场跑啊、跳啊、叫啊，高放我们的风筝；紧张的是担心我们班的唐培洋的风筝放不起来，全班的同学都为他捏了一把汗。只见他理好线助跑一段，蝙蝠风筝徐徐升了起来。正当我们高兴地拍手欢呼时，意外发生了，一只小鱼风筝和蝙蝠风筝的线缠在一起了，眼看就要掉下来了，一位老师忙把线解开了，两只风筝一扇一扇地又飞起来了，我们一眼望去，只见有一只风筝比我们班的飞得高，同学们说:“肯定是线断了，才会飞那么高”。我仔细一看它飞得很正常，我肯定地说“不是，不信你们看”！这时我们越来越着急了，因为唐培洋的风筝怎么也飞不到好高，我们提高嗓门大叫“你慢慢地放线，别着急，一定飞得高的”！
比赛结束的`哨声响了，蝙蝠风筝果然飞得最高、最远，得了第一。蝙蝠风筝好样的！我们为你自豪，谢谢你为我们争得了荣誉！
自从上节课以后，我就知道下一节课快乐魔方的老师们要为我们举办一场风筝节，让我们亲手画风筝。
从那天起，我心里每天都在盼着，一直到上那节课的时候，所以我迫不及待的参加了。
这个时候，老师说：“报完名以后才能参加。”我就和妈妈一起去报名了，然后妈妈又交了材料费。刚开始的时候，老师说要做一个游戏，叫做“齐心协力！”我们就开始玩了，我和妈妈是前面的，刚开始是我们队第一，然后另一个队超过了我们。第二次玩的时候也有我，后来我们队还是没有赢。
游戏结束后我们就又集合了，然后老师就给我们发风筝，这是我看见了我的好朋友，她的名字叫做齐依璇。正巧路过我们风筝节的现场，我热情的邀请她和我一起画风筝。
画的时候我的是巴拉拉小魔仙的，齐依璇的是一个海底的图，她画完后我还有几个地方没画完。放风筝的时候我弟弟放得最高。
最后老师邀请同学们发表感言，我勇敢的举手上台，老师采访我的时候我心里砰砰直跳，可紧张了。不过我还是获得了一个大拇指。在这风和日丽，阳光明媚的春天里，我度过了一个难忘的风筝节！
今天是我们学校的第十七届风筝艺术节。
中午，我们刚刚吃完饭，就回到了教室拿风筝，来到了操场。过了一会儿，主任给我们安排好了座位，坐了上去，这时，我们年级的选手们已经做好了准备，他们来到了赛场上，架起风筝，他们都精神百倍。
过了好一会儿，不知从哪里传出一声哨响，副飞手们把风筝向上一扔，主飞手们一拉线，迅速地向前跑。天上的风筝五彩缤纷、形态各异，天上有大令、蝙蝠、彩条等等。“加油！加油！加油！”“快点向前跑啊！”“你是最厉害的……这些都是同学们的欢呼声。
第二轮的时候，有我们班的石广盛一组，比赛开始的哨声吹响了，石广盛很厉害，他一下子就把风筝放了上去了，它的风筝在上面待了很长时间。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”看到这首诗，我灵机一动：我们何不设立一个“风筝节”呢？“草长莺飞二月天”，对，这个节日就定在二月的最后一天-2月28日吧！
初春，小草生长，黄莺飞翔，真是春光明媚的二月，轻拂河堤的杨柳，沉醉在春天的烟雾之中。难道，你不想在这么美的春天里，和爸爸妈妈一起出去走走。来到公园，到处都是孩子们的欢笑声，满天都能见得到各种各样的风筝。我们争先恐后地展开自己的风筝，随着风向，将自己满心喜欢的风筝送入空中，去随风起舞！同时，春天万物复苏，还是一个播种的好时节。我正好在这个季节里，播下自己希望的种子，借风筝放飞自己一年的希望，能这样兴奋的感受，自己的希望在高空飞翔。
我迫不及待的拿起风筝，把线轴上的线，扎在风筝上，再把一根竹竿，插入风筝的两端。我先选了一个高坡，爸爸托着风筝站在最高处，我抓着线站在爸爸前面，爸爸把风筝往空中一抛，我就像子弹一样冲了下去！我一边跑，一边放线，并配合着风力，把风筝放上天，风一会儿向左吹一会儿。太大了，风筝在天空中直达卷。放了几次才把风筝放上去。风筝节让我尝到了放风筝的奥秘。可风婆婆非跟我捣乱，风一会儿向左吹，一会儿又太大了，风筝在天空中直打卷，放了几次才把风筝放上去。
风筝节让我尝到了放风筝的奥秘：要根据风向和风力来放线，不能自管自的拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多试几次，一定会成功的。学*又何尝不是这样呢！
在暑假里，我和爸爸妈妈去公园里放风筝。我拿着心爱的老鹰风筝，往天空一扔，但风筝往上飞了一会儿就垂头丧气地掉了下来，我很失望。突然，一阵微风吹过，我继续把风筝往上一扔，风筝顺着微风慢慢地飞上了天，我马上把风筝线放了出来，风筝越飞越高，远远望去就像一只真的老鹰在自由地飞翔。我高兴地跳了起来，心想：有微风吹着，风筝才会飞起来。放风筝真好玩啊！但只能在双休和假日里放，如果在*时也能放风筝就好了。突然，一个念头在我的心中产生，我要设立一个风筝节。
在这个节日里，喜欢放风筝的人可以在空旷的地方自由自在地放着自已喜爱的风筝，有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、还有一条长龙的。大的、小的，千姿百态，应有尽有，它们在天空中争奇斗艳，自由地飞翔。大人们望着天空中的风筝，笑着，说着，忘记了所有的烦恼。小朋友们互相追逐打闹，都开心极了。
风筝可以带走人们的郁闷和烦恼，微风和风筝可以送给人们无穷无尽的快乐。啊！如果真的有风筝节该有多好啊！
我们的乡阳江有纸鹞城、风筝之乡的美称。每年的农历九月初九重阳节，鸳鸯湖风筝场最。
重阳节终于到了，我们一家人约了好一起去的鸳鸯湖风筝场。只见那里人山人海，那里的场面可算得是壮观了，美丽极了。到了那里我迫不及待地拿起了风筝，我的风筝图案是五颜六色的蝴蝶形，溶溶的风筝是燕子形的。那里的天空都被千姿百态、威风凛凛的风筝挡住了光彩，看起来美丽极了。
我们把风筝猛地抛上了天空中，溶溶也加速跑了起来，地叫起来，风筝飞起来了，风筝飞起来了。我的蝴蝶风筝在天空中翩翩起舞，越飞越高，飞上了蓝蓝的天空，溶溶的风筝也在天空自由翱翔。风筝场到处都是一家人及好朋友在放风筝。他们的风筝也在天空远远飞翔，天空中到处都是五颜六色的风筝。图形有燕子形、老鹰、蝴蝶、我不断地轻轻地把手中的线放出去，风筝越飞越高，渐渐的变成了一个小黑点。
我们一边放风筝，一边玩耍，高兴极了。总是那么短暂，大家依依不舍地离开了这美丽的风筝场，热闹的风筝节给我们带来了莫大的欢乐，真是其乐无穷啊！
今天，阳光明媚，花朵闻上去清香扑鼻，路边绿树如茵。今天真是放风筝的最佳时节，也是我最开心的日子。
早上，母亲给我拿了衣服，说：“今天天气很好，风很大，我们去放风筝吧。”“好棒！”我开心地跳起来。
妈妈开车带上我和爸爸，来到目的地——城市阳台。此时的风真大呀，我抬头望去，哇，已经有各种各样的风筝飞上了天，有的是“金鱼”；有的是“蝙蝠”；有的是“燕子”……风筝有着各种各样的形状，有三角形的；有方形的；还有长条形的，风筝上面有好多的图案，比如有米奇，奥特曼，迪士尼公主，冰雪奇缘……而我的，就是三角形的，图案是冰雪奇缘。我们在放的过程中风一会儿大，一会儿小，好像一个在和我们玩游戏的小孩儿。突然，一阵大风刮来，我们急忙把风筝向天上放，可它上去不到一秒钟就摔了下来，我们跑过去一看，原来它的一根骨头断了，所以飞不起来。
今天虽然有点遗憾，但我还是非常快乐，但愿星期三也能这样开心！
——风筝节活动方案9篇
活动总目标：
1.通过观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
2.乐意参与亲子放风筝活动，在说一说、玩一玩、放一放的过程中，了**风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。
活动准备：
班级准备：
1.“亲子放风筝”活动宣传、通知书。
2.风筝节主题墙、家园桥的环境创设。
3.幼儿奖品。
4.亲子律动表演。
家长准备：
1.DIY自制白色风筝、彩色风筝各一个。
2.食物、水和汗巾等幼儿随身物品。
3.各组准备一个野餐垫。
4.幼儿及家长着装：请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。
活动时间：4月13日——18日
活动地点：幼儿园、天星广场
活动对象：全班幼儿和家长
活动方式：亲子互动
活动内容：
一、风筝主题教学活动
时间：4月13日 地点:小班教室
内容：
(一)《认识风筝》语言活动 江老师
(二)《为风筝穿衣服》艺术活动 曾老师
二、手中的风筝节。
时间：4月14日 地点：幼儿园操场
内容：亲子风筝制作赛。
三、风筝作品展活动。
时间：4月xx日 地点：幼儿园操场
四、飘舞的风筝节活动。
时间：4月16日 地点：天星广场
内容：亲子放风筝。
五、心中的风筝节和忆中风筝节
时间：4月18日 地点：幼儿园
内容：家长征文展、风筝摄影展。
【承办】xx市风筝协会温州市鞍马池小学
【主办】xx市体育局
【活动意义】
传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
【参加对象】
温州市风筝协会艺术家，温州市鞍马池小学艺术教师，鞍马池小学五，六年级学生80人。
【活动时间】20XX/11/21下午1；30开始，历时一小时三十分钟
【活动准备】
1、学生穿校服，带水粉画用品（负责人：xx）
2、11月21日中午开始布置活动现场，挂条幅，摆好桌椅（负责人：xx）
3、安排志愿者维护现场次序（负责人：xx）
4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作（负责人：xx）
5、安排摄影记者（负责人：xx）
【活动内容】
1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝，学生分为两人一组协作完成一只风筝。（预计一小时）
2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。（预计半个小时）
3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。
4.风筝作品用于校园文化中布置。
活动地点：按电话通知地点。
活动流程：
1、上午8:30，下午2:30锦程学校集合。免费发放风筝。
2、讲解活动流程。
3、亲子风筝手绘。手绘结束后到现场活动组织处对作品拍照留影，学校会进行手绘成果比赛。
4、风筝放飞。分8组，每组5人，进行放飞比赛。每组选出一位选手进行放飞决赛。
5、参加决赛家庭如需放飞大风筝可现场购买或自行准备。
6、亲子游戏活动，合影结束。
7、家长必须全程陪同，负责孩子安全。
注意：请家长自备手套，以免风筝线割伤孩子的手。
一、指导思想
古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。我们学校在*年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第四届风筝节活动，有关活动安排如下：
二、时间：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
三、活动主题
“弘扬美德、放飞梦想”
四、活动时间与地点
时间：
3月23日——3月25日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。
3月26日——3月31日参加学校比赛
注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。
地点：学校操场
五、参赛对象
全校师生
六、活动规程
(一)、作风筝——手中的“风筝节”(3.20―3.23)
1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。
2、评分办法：从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委：体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法：每班选择2-3件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”10名；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”10名。
5、请于3月20号前将作品交到德育处。
(二)放风筝——风筝放飞大赛3月23日——3月31日
风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比：
1.风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买,数量各班上保证4个以上。
2.本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天(10分)，留空时间(60分)，高度(20分)，外形(10分)
3.放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏
4.动结束后要求各班有序回到教室。
5.活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。
能在空中*稳飞翔一定时间的.风筝获得“最佳飞天奖”；
配合得最默契的小队获得“最佳合作奖”
在放飞的过程中，每类别选出10名获奖选手。
风筝是我们学校的传统特色项目。我们学校在*年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。同时也通过风筝提高了我们学校的知名度，扩大了学校影响力。为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第十六届风筝节活动，有关活动安排如下：
一、时间：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
——读书系列活动策划书范本5份
一、指导思想：
以党的***精神为指导，以贯彻科学发展观为指针，深入开展多种形式的读书活动。让阅读成为校园一道美丽的风景；让阅读为学生的成长打好底色；让教师通过读书来充实和提高自己，陶冶情操、提高觉悟、促进学校内涵发展。
二、活动目的：
1、营造浓厚的“书香校园”，让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。
2、做好图书的推荐工作。结合实际，为全体师生推荐一批优秀书籍和适合师生阅读的课外读物，让“沉淀”的图书“流动”起来。
3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和*惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读*惯。
4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合。
5、组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、主题班会、读书汇报会、手抄报等形式多角度地开展读书活动。
三、活动组织：
成立田墩镇小学读书节活动领导小组
组长：王福清
副组长：林孝福、黄良增
成员：黄宗发、张年正、柯常宽、陈璐、张小鹏、***、廖正锋、程倩、王世昌、程良普、彭乾寿、廖远亮、郑先裕
四、活动安排
（一）第一阶段（3月20—30日）：宣传发动阶段。召开全体师生大会，程倩负责配发各班课外图书，政教处、总务处负责绿化美化校园，悬挂读书节标语。各班主任组织本班学生开展关于读书活动的主题班会。
（二）第二阶段（4月1日—30日）：读书活动开展阶段。
1、以班级为单位组织学生开展“六个一”读书活动。
清晨一读：各班语文教师列出具体目录利用晨读时间组织学生每天一诗诵读活动。
午间一读：每天中午1：00—1：30，各班语文教师组织好学生自由读书时间。
晚间一记：各班语文教师安排好学生作好笔记。低年级学生以口语交际或日记形式，中高年级学生以日记随笔、摘抄、作文等形式，记录、表达自己的读书体会。
每周一课：教导处安排好每班每周一节读书课，开展读书活动（
一、二年级利用每周的'地方课，三至六年级利用每周的综合实践课），语文老师要扎实进行阅读指导，教给学生一定的读书方法，比如：浏览读、快速读、精读法、重点读、边读边批注等等。教务处组织各班举办“读书博览会”，以“名人名言、格言、谚语、经典名句、书海拾贝、好书推荐”等小板块的形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。
每班一集：语文教师负责将各班学生读书心得、读书笔记整理成册，并教会学生保存好自己的读书笔记，定期阅读，也可以将学生摘录的名言名句编撰成册，供学生阅读交流。
一月一评，每月各班组织一次阅读总结评比活动，评出当月“读书之星”，报送教导处进行考核，对考核过关的“读书之星”学校进行表彰，并择优报送教体局参评县级“读书之星”。
2.开展班级读书角和好书交流活动。班主任组织各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间，班级与班级之间，建立“好书交换站”，开展“好书换着看”活动，充分发挥学校、班级、个人藏书的优势，让每个学生都能多读书，读好书。
3.开展读书展评活动。学校政教处组织各班开展读书手抄报展评活动，各班语文老师组织班级开展书签制作展评、优秀读书笔记展评活动。
4.全镇小学在“语文、英语、国学”三个学科中，统一开展“我读书，我成长”主题活动。
活动主题：我读书，我成长
活动时间：4月22日上午8点30分
活动地点和形式：中心小学组织全镇小学统一举行下列系列活动：
（1）举行田墩镇首届中小学生读书节暨纪念“4·23”世界读书日活动启动仪式。启动仪式上安排校长致词、教育局包干干部讲话、学生宣读倡议书、家长代表发言、教师代表发言。并发《上饶县中小学生读书节活动倡议书》、《致家长的一封信》。
（2）开展“英语诵读”和“诵经典，弘国粹”小组诵读活动。以小组的方式，举行全校师生英语和国学经典诵读活动。每小组以10—15人一组，诵读内容自主选择，诵读方式可以采取齐读、领读、轮读、配乐读等多种形式。教导处负责“英语诵读”小组诵读活动；教研处负责“诵经典，弘国粹”小组诵读活动。
（3）低段开展讲故事、高段开展演讲比赛。政教处负责此项活动。
5.每个班级、每个教师至少在教育信息网站“读书节活动”专栏上传一篇文章。
（三）第三阶段：为总结评比阶段。
1、在全校各班开展评选“优秀读书班级”、“书香之家”、“阅读之星”活动，评选6名“优秀读书班级”、评选10名“书香之家”、评选10名“阅读之星”，营造向优秀班级、家庭、学生学*的氛围。
2、积极组织参加县教体局开展的“优秀组织奖”、 “优秀读书校长”、“优秀读书班级”、 “优秀读书老师”、“书香之家”、“阅读之星”的评选活动。
评选依据：（1）优秀组织奖。有读书节活动总体方案和总结；读书节活动开展的有特色，成绩显著；社会影响大。
（2）优秀读书校长。
评选依据：喜爱读书，带领师生共同读书，积极开展读书节活动，为师生读书创造良好的读书条件和环境。学校读书节活动开展的有特色，成绩显著。
（3）优秀读书班级。
评选依据：有班级读书计划；有班级图书柜（生均藏书不少于三本）；班级读书活动扎实。
（4）优秀读书教师
评选依据：喜爱读书，在师生中有一定影响，能创造性地开展学生阅读工作，积极组织、参与学生读书活动；精心指导学生开展各项活动，所辅导的学生在各级读书活动竞赛中取得优异成绩；主动开展学生课外阅读研究，有成果，撰写一篇以上辅导文章或经验总结文章。
（5）“书香之家”
评选依据：家庭藏书多，500册以上；家庭成员都喜爱读书，积极支持学校的读书节活动；积极参与“亲子共读”活动。（6）“阅读之星”
评选依据：积极参加读书节活动，认真读好活动用书；认真撰写读书心得，做好读书笔记；积极发动周围同学共同参与读书活动。
3、4月30日召开总结表彰大会。
五、活动要求
（一）学校工作
1、提高认识，加强组织领导。各村完小、教学点要高度重视，围绕提高广大师生生文化素养、不断加强社会主义核心价值体系建设为根本，通过多种形式的活动，吸引广大师生参与到读书活动中来，要把读书活动与加强校园文化建设，与加强学生的养成教育、道德教育有机结合起来。加强学校图书室与少先队、语文组、英语组、艺术组等部门和团体的合作，成立校园读书节领导小组，根据实际情况制定出本校的《校园读书节活动方案》。
2、精心部署落实，扎实开展各类活动。各村完小要完善读书设备，及时做好阅览室图书的更新工作，要认真策划、组织开展好有特色的读书活动。抓好“读（阅读）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书知识竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色；要把读书活动作为一项常规工作，长抓不懈，要持之以恒，积极创新，力求使读书活动收到实实在在的育人效果。
3、强化宣传引导，营造良好氛围。各校要充分利用**、校园广播、悬挂读书节标语、板报等多种形式，努力创设有利于学生思想道德教育的氛围，让学生在学校健康向上的文化熏陶中，形成正确的价值观念，形成自己内在的良好素质、科学精神和人文精神。及时将活动中一些好的做法、典型事例、所取得的突出成绩等在媒体、网站上广泛宣传，努力将活动不断引向深入。
（二）教师读书。
1、教师要制定读书计划，班主任要制定好本班的读书活动计划并严格执行计划。
2、每位教师至少读1---2本有利于提高教育教学理论素养的书籍或刊物。其中一本精读，每周一篇读书笔记，一月写好一篇读书心得。
3、要求每一位教师，特别是语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物。
（三）学生读书。
1、加强学生常规性的读书活动，主要内容包括：熟读经典诗词。一二年级：熟读背诵较浅显、易理解的诗词5-10首；三四年级：熟读背诵经典诗词10-15首；五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词15-20首。
2、开展“经典美文伴我行”读书诵读活动：各班主任根据实际，自选1-5段“中华经典美文”供学生*时诵读（需理解其意境，有感情地诵读），提升对美文的理解和感悟。
3、开展推荐书目阅读活动：各班主任根据本班学生的年龄及知识水*等特点，与图书馆工作人员或家长一起，研究和制定出本班学生推荐阅读书目（一般在5-10本左右，每本页数不超过600页为宜）。
4、开设阅读课和阅读指导课：由班主任或语文老师利用早读或其它读书的时间对学生进行阅读指导，
5、养成做读书摘记的*惯：从三年级开始，每位学生准备一本摘记本，摘记内容与要求由语文老师确定。
一、活动名称：
读书月活动之现场写作大赛暨开幕式
二、大赛形式：
给定主题类即时写作。主题在大赛开始时当场公布，大赛分诗歌组、小说组、散文组及杂文组等4个组别，分别评选出每组最优秀的1篇文章并给予其作者奖励。再评选出较优秀的4篇文章并给予其作者证书奖励。
三、活动主题：
xxx四、活动对象及报名方式活动对象：工贸全体学生及外校文学社
报名方式：
（1）咨询点报名：
地点——东区篮球场旁校道
（2）电子方式报名：
a、短信报名——编辑信息姓名+手机联系方式+班级发送到xx手机，当收到“报名已确认，感谢你的'参与”的回复时即报名成功
b、电子邮件报名——编辑信息姓名+手机联系方式+班级发送到xx邮箱，当收到“报名已确认，感谢你的参与”的回复时即报名成功
（3）现场报名：在大赛当天现场报名
四、活动前期准备
（1）概要：
a、申请场地
b、宣传准备：横幅宣传，海报宣传，设立咨询点，走访宿舍
（2）明细：
注：活动宣传单向团委申请免费复印500份、报名表复印200份。
一、指导思想
创新是一个学校不断进步的灵魂，学*是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学*型校园建设，为学校建设增添活力。
二、活动目标
最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰：“不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机与活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识与实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象：
全校师生
四、阅读书目
校长室向全校学生与教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。
（一）教师阅读书目
1、中小学教师继续教育培训教材书目
2、苏霍姆林斯基论教育
3、有关**教育、创建学*型社会、教师心理及其它有关**教育教学等方面的书籍
（二）学生阅读书目
《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。
五、学*形式
开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学*，教师也可按年级组、教研组进行集体学*。
六、具体实施办法
书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
（一）对学生读书活动的具体要求：
（1）一条主线———熟读经典诗词。
一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首。
二三四年级：熟读背诵经典诗词40首。
五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词80首。
并为学期末的经典诵读比赛做好准备。
（2）必读书目———根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。
一二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本。
三四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本。
坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。
（3）充分利用好开方式阅览区，每个阅览区设立一个专门的负责班级，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在区阅览，或到负责班级处办理借书手续。
（二）对学生读书活动的具体措施：
（1）通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展。
（2）图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。
（3）认真上好阅读课，午间休息的时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学*环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。
（4）建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于100册，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
（5）每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。
（6）与大队部结合，充分地发挥小红花广播的作用，开展“好书介绍”、“读书笔记活动”“读书小博士”等竞赛活动，激发学生的阅读兴趣。
（7）学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。
（8）学校将对各班的阅读标兵，不仅给以必要的表彰，而且还
组织这些孩子到书店去，为学校购置书籍。这样做一是让孩可以购回他们自已想看爱看的书目，更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更*，更易形成一种健康向上的“阅读场”。
（9）每学期进行一次阅读考级，并颁发奖证。
（三）、教师读书活动的要求及措施：
（1）鼓励教师多读书，我们将举办购书活动：组织教师去书店购书。
（2）每年每一位教师必须认真阅读4－5本教育论著。
（3）每位教师根据每月校长室推荐的必读书目与自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔，以此回顾自己的教育生活，反思自己的教育片断。写的方式自选，可在教育在线书香世界中开个人主题贴，也可写在教科室统一的笔记本中。
（4）继续举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教
（5）以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。
一、指导思想
创新是一个学校不断进步的灵魂，学*是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学*型校园建设，为学校建设增添活力。
二、活动目标
最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。
荀子曰：“不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机与活力、与现代化教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识与实际能力的人才奠定坚实的基础。
三、活动对象：
全校师生
四、阅读书目
校长室向全校学生与教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。
（一）教师阅读书目
1、中小学教师继续教育培训教材书目
2、苏霍姆林斯基论教育
3、有关**教育、创建学*型社会、教师心理及其它有关**教育教学等方面的书籍
（二）学生阅读书目
《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。
五、学*形式
开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学*，教师也可按年级组、教研组进行集体学*。
六、具体实施办法
书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程计划，开设阅读课，制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。
（一）对学生读书活动的具体要求：
（1）一条主线———熟读经典诗词。
一年级：熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首。
二三四年级：熟读背诵经典诗词40首。
五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词80首。
并为学期末的经典诵读比赛做好准备。
（2）必读书目———根据新教育文库的推荐书目，组织学生开展“大阅读”活动。
一二年级：每生每学期必读学校推荐书目2本。
三四年级：每生每学期必读学校推荐书目3本。
坚持写读书笔记，学期末举行读书笔记评比。
（3）充分利用好开方式阅览区，每个阅览区设立一个专门的负责班级，全部图书实行开放架管理，读者可以自行选书在区阅览，或到负责班级处办理借书手续。
（二）对学生读书活动的具体措施：
（1）通过开展读书日活动，全面推动学校读书活动的开展。
（2）图书室根据新教育文库推荐的书目，凭借我校图书室已有的图书，每月作好一期新书介绍工作，调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作，以确保读书活动的正常开展。
（3）认真上好阅读课，午间休息的时间为学生读书时间，教师要严格控制作业量，为学生创设一个宽松的课业学*环境，学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。
（4）建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，图书不得少于100册，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
（5）每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本，低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报，中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记，也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动，使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。
（6）与大队部结合，充分地发挥小红花广播的作用，开展“好书介绍”、“读书笔记活动”“读书小博士”等竞赛活动，激发学生的'阅读兴趣。
（7）学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作，保证学生有计划有重点的读好每一本书，保证读书活动的实效性。
（8）学校将对各班的阅读标兵，不仅给以必要的表彰，而且还
组织这些孩子到书店去，为学校购置书籍。这样做一是让孩可以购回他们自已想看爱看的书目，更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动，可以让更多的孩子与书籍走得更*，更易形成一种健康向上的“阅读场”。
（9）每学期进行一次阅读考级，并颁发奖证。
（三）、教师读书活动的要求及措施：
（1）鼓励教师多读书，我们将举办购书活动：组织教师去书店购书。
（2）每年每一位教师必须认真阅读4－5本教育论著。
（3）每位教师根据每月校长室推荐的必读书目与自己在教学过程中的点滴故事，写教学随笔，以此回顾自己的教育生活，反思自己的教育片断。写的方式自选，可在教育在线书香世界中开个人主题贴，也可写在教科室统一的笔记本中。
（4）继续举办全体教师读书沙龙活动，在交流中不断形成教师读书的文化氛围，丰富经验，提高新教
（5）以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。
书籍是人类主要的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是汲取精华的学*方式，是传承优秀文化的通道，有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。根据市委的通知精神和要求，为进一步推进我院机关作风建设，深化我院创建学*型机关活动和推进“人民法官为人民”主题实践活动，经院党组研究决定，20xx年在我院开展“读书年”活动。为确保活动取得实效，特制定本实施方案。
一、活动主题
以“请捧起书本、请写**会”为主题，培养干警爱读书、勤动笔的学**惯，树立终身学*的理念，引导干警与书本为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，形成全院人人好读书、读好书、读书好的学*氛围。
二、活动时间、对象
此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。
三、学*内容及形式
1、学*内容分为必读书目：
①《慈利县法院志》
②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)
③《张家界读本》
④《七分做人，三分做事》
⑤《人民法院工作人员处分条例》
——风筝节活动策划方案(5)份
风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在*年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。
一、活动目的:
给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的`动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间:
每年三月份
三、活动内容:
1.绘画、手抄报比赛――纸上的“风筝节”
(1)对象：5年级全体学生
(2)要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。
(3)评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。
2.板报比赛――多彩的“风筝节”
(1)对象：5年级全体学生
(2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。
(3)评选方法： 出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。
3.制作比赛――手中的“风筝节”
(1)对象：5年级全体学生
(2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。
(3)评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。
4.放飞比赛――舞动的“风筝节”
(1)对象：5年级全体学生
(2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练*，不断提高放飞技能。参加放飞比赛。
(3)评选方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、*稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。
5.摄影比赛――永远的“风筝节”
(1)对象：5年级全体学生
(2)要求：开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。
(3)评选方法：对学生摄影作品进行评选，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推荐发表。
6.征文比赛――心中的“风筝节”
(1)对象：5年级全体学生
(2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。
(3)评选方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推荐发表，对外宣传我校的活动情况。
附：评分标准 (总分为100分)
1.起飞(20分)
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功得20分，第二次起飞成功得15分，第三次以后起飞得10分，第四次放飞成功得0分，但仍能继续比赛。
2.留空时间 (20分)
成功起飞后，规定留空时间为10分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得30分。缠绕、断线、坠地每次扣2分。
3.风筝的高度及远度(20分)
目测风筝高度。最高的得满分30分，(同样高度看远度)，依次以降2分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。
4.综合印象分(20分)
在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
5.制作：(20分)
空中风筝只要是自己制作的，每人加20分。
【承办】
xx市风筝协会温州市鞍马池小学
【主办】
xx市体育局
【活动意义】
传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
【参加对象】
温州市风筝协会艺术家，温州市鞍马池小学艺术教师，
鞍马池小学五，六年级学生80人。
【活动时间】
20xx/11/21下午1；30开始，历时一小时三十分钟
【活动准备】
1、学生穿校服，带水粉画用品（负责人：xx）
2、11月21日中午开始布置活动现场，挂条幅，摆好桌椅（负责人：xx）
3、安排志愿者维护现场次序（负责人：xx）
4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作（负责人：xx）
5、安排摄影记者（负责人：xx）
【活动内容】
1、由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝，学生分为两人一组协作完成一只风筝。（预计一小时）
2、由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。（预计半个小时）
3、在鞍马池小学校园里放飞风筝。
4、风筝作品用于校园文化中布置。
一、活动目的：
为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，锻炼动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，组织举办此次校园风筝节。
二、活动对象：
各中队3月作业评比优胜同学
三、活动口号：
魅力风筝放飞梦想
四、活动时间：
4月21日-4月30日
五、活动地点：
学校操场
六、活动内容：
1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。
要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。
2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛
要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有一定的高度。（起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象：由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。）
七、奖项设置：
1、“我的唯美风筝”图案设计比赛：设一、二、三等奖若干。
2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞比赛：设“最佳放飞小能手”若干。
一、活动主题
《魅力腾飞》
二、活动对象
全校师生
三、活动时间及地点
XX年4月9日14：00
英才广场
四、活动流程策划
活动一（自主DIY）：
1、小组在规定时间（1个小时）内DIY风筝，评根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）
2、小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）
四位评根据实际情况打分，取*均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
活动二（携手放飞）：
a、情侣组：
第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。
第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的.团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
第四轮：20分钟后测量线长
b、挚友组：
第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；
第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
第四轮：20分钟后测量线长
A，b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
五、奖项设置
（一）竞赛奖：
1、活动一（自主DIY）：
一等奖：证书+充电宝
二等奖：证书+u盘
三等奖：证书+台灯
2、活动二（携手放飞）
一等奖：证书+充电宝
二等奖：证书+u盘
三等奖：证书+台灯
（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）
1、现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部
2、由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架（十份）
（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份
每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节，每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。潍坊成为世界风筝文化交流的中心。
一、前期准备
(一)活动的目的、意义
潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”，并有众多海外人士参与的大型地方节会。其创立的“风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的模式，被全国各地广为借鉴。国际风筝会的举办，让世界了解了潍坊，也使潍坊更快地走向了世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展。为了探索在市场经济条件下打好节会牌、唱好节会戏的新路子，从第16届开始，尝试市场化运作的办会模式，使风筝会越办越好，吸引了众多游客，风筝会期间还同时举办了鲁台贸洽会、寿光菜博会、潍坊工业产品展销会、昌乐珠宝展销订货会、临朐奇石展销会等经贸活动。据不完全统计，风筝会期间，前来潍坊进行体育比赛、文艺演出、经贸洽谈、观光旅游、对外交流、理论研讨、新闻报道、文化交流等活动的国内外宾客*60万人，极大地经济的发展。
(二)活动策划的重点
前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动
(三)活动主题
让世界了解潍坊风筝文化，也使潍坊文化更快地走向世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展，让潍坊风筝节成为世界“让潍坊走向世界，让世界了解潍坊”的重要窗口。
(四)活动名称：第三十届潍坊国际风筝节
(五)活动时间：2013年4月21日—2013年4月25日
(六)活动地点：山东省潍坊市人民广场
(七)风筝节主办单位、承办单位、赞助单位：主办单位：国际风筝联合会、山东省潍坊市人民**
2、宣传组
(1)新闻报道组：安排、协调新闻记者的采访活动，承办大会期间宣传报道方面的事宜。
(2)专题片组：负责大会期间专题片及其他音像资料的录制和管理。
(3)环境布置组：负责展板等会议期间环境布置。
(4)文娱活动组：负责会议期间文艺活动和电影播放。
(5)网络宣传组：负责团代会会期、会后的网上宣传;负责团代会网站维护及网络安全;负责团代会网上直播等工作。
3、秘书组
(1)文秘组：负责工作报告决议、领导讲话等重要材料的修改和会期临时文字材料的起草;负责开、闭幕式主持词起草;负责每次会议前向主持人提供主持词。
(2)文件组：负责制定大会文件的印制、发放方案并实施。
(3)信息组：负责会期信息的收集和大会简报的编发工作。
(4)联络员组：负责**团会、团长会会议材料准备、签到、会议记录等工作。
4、接待组负责会议期间参加会议的领导、嘉宾的邀请、接待。
5、保卫组负责与会人员的安全
二、中期操作
(一)活动第一天安排(4月21日)
1)举行开幕式，放飞仪式
时间：上午9：00开始
地点：潍坊奥体公园体育场
参加人员：中外客商、中外风筝专家和爱好者及游人
主持人：潍坊市宣传部部长刘明珂活动具体安排：
a)8：30派车到各大酒店接仪式参与者到场b)9：00开幕仪式正式开始：
先由主持人介绍嘉宾接着嘉宾讲话最后由领导宣布开幕放飞仪式开始支持人宣布开始
音乐《奔跑》响起，万众扬筝奔跑风中飘洒
场地布置：为了防止发生意外。要在活动场所设置医疗服务站设备用品：大音响及话筒等2)新闻发布会
时间：14:00-15:30地点：潍坊市国际假日酒店参加人员：各新闻媒体
主持人：潍坊市宣传部部长刘明珂活动具体安排：
①市委常宣传部部长主持;
②副**新闻发布;
③记者提问;
④记者采访**
场地布置：设**台，并摆放适当的花卉
设备用品：
①扩音设备:话筒
②空调设备：空调
③摄影和音像设备：照相机、摄像机。
④茶具：饮用水、茶叶、一次性水杯等。
⑤会议证件：嘉宾证、代表证、代表副证、组委会工作证。
⑥会议器材：电脑、投影仪
(二)活动第二天安排(4月22日)
1)参观风筝博物馆，参加中国风筝文化及精品风筝展时间：9:00—16:00地点：潍坊风筝博物馆
参加人员：市领导、中外客商、中外风筝专家和爱好者及游人
活动具体安排：
①8：30在酒店门口集合。
