活动时间：20xx年5月31日上午（各加盟园视具体情况而定）
一、活动主题： 迎六一，爱心舞动
二、活动目标：
1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2.通过此次活动，让小朋友体验关爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。
3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。
4.充分调动老师们的主观能动性，给老师大胆展示自我的机会，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。
三、活动形式：文艺表演
附：节目单
1、 开场舞：《欢聚一堂》
2、 舞蹈：《开门红》
3、 儿童剧：《小兔子乖乖》
4、 舞蹈：《好一个小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈：《坚持》
7、 现代舞
8、 师幼操
9、 英语童话剧
10、 舞蹈：《嘿！加油》
11、 舞蹈：赛马
12、 结束舞蹈：《恭喜祖国富起来！》
四、活动准备：
1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。
2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
（2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早（课间）操和队列的练*。
（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3.幼儿园准备捐款箱、**、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园根据实际情况灵活掌握）
4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
5、 幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。
六、活动原则
1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都要务必做到。
3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，
老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的'事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区等一切可利用的力量为孩子服务，消息一经发出就可得到家长们积极响应，发动家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区（街道、村委）还可派专人为我们维护秩序。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4.节约为主，减少不必要的浪费。
七、活动内容：
7：00
1.幼儿园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。
2.合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。
7：20
1.孩子来园化妆 ，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。
2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。
3.演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员）
7：40----8：10
早餐、继续化妆、补妆，换服装。
8：30
1.演出人员全部候场——催场人员（2名）点名、安排地方
2.观众入场——会场人员（2名）组织安排：关掉手机、环保、喝彩等
3.主持人入场——2名老师、2名孩子
4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等
5.确定保健人员2名
6.确定照相、摄像人员各1名
7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子）
8.确定安全巡视人员（如在社区内可请社区保安协助等）
9：00
演出正式开始
1.主持人：致开场词
2.入场式：**队、彩旗队按大、中、小班顺序入场
3.请到会领导发言
4.“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会
5.播放《歌声与微笑》音乐，活动在音乐声中结束。
11：00
演出结束
1.合影留念
2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等
11：30 老师欢送家长、孩子离园、放假
11：30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等
12：00 联欢会结束
1、少先队鼓号大检阅。
时间：5月30日下午。
全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间：5月31日前完成。
由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品)，目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午)，出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
时间：6月1日上午。
地点：钱清影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
5、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，(节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
7、6月1日下午，学生游园活动。
考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。
六一儿童节是天下儿童的节日，是个快乐的节日!家长们在这一天都为孩子准备丰富的礼品，乐乐图书和合作书店也要精心准备!用最精美、最有趣的儿童图书与*孩子度过一个欢乐的节日!
开家儿童书店，乐乐助书店潮头领先
图书在文化产业里是一块巨大金矿，人均购书距发达国家还有很大的潜力。北京童趣童乐图书有限公司在全国范围内按区域、渠道、终端等以多形式与各地书店精诚合作。 创造一套以"正版低价，绿色直达"为理念基础、以"合作专柜"为经营模式、以"整合互动"为推广方式的全新营销模式。打造一个让书店生意火，让读者买的起的书业销售*台。同时在"经营、指导、推广、服务"等环节予以全程"一站式"帮助，支持合作书店开拓市场。
六一儿童节，乐乐教你如何搞促销活动
为配合业绩的成长确保有市场占有的优势，促销活动是重要商业手段，除在推出应时、应季的特别销售主题外，更配合一年季节、时令，做出不同的主题的活动：特价活动等，运用卖场促销的手段组织各色有针对性的活动，如广场：读书周、大酬宾，店内：抽奖、打折等手段来制造积极的卖场氛围。只有这样才能在市场竞争中掌握先机。
1.活动形成的独特经营文化。容易引起更多的关注，吸引更多的人气。
2.销量大、人气多，精神物质双"酬宾" 活动促销两不误。
3.短期的效益促动销售，长期的效益能扩大品牌效应。
促销活动组织
1. 活动筹划：成立活动指导组。考察场地的居民环境、自然人流量，做预期评估。场地恰谈，确定[注意天气变化]。制定活动的方案计划、人员分工定位、培训演练等。
2. 物资准备：展架展台、条幅海报、收款台、方便袋、剪刀、胶带、绳子、打印的热销书或推荐书的提示等。另外准备应急的防风雨的绳子和雨布[以透明厚的雨布为佳]。
3. 培训指导：培养营业员对读者的洞察力，导购员要善于推荐读者买大量，善于配合，善于制造热销氛围和抢购潮。以读者的立场推荐图书，推书果断收款迅速。
4. 图书陈列：系列的套书摆到一起便于读者买整套。热销的、精美的图书要摆到明显的位置，甚至立堆或悬挂。比较杂的单品种书最好乱堆在一处有利于读者扎堆枪挑。
5. 活动宣传：海报[16开、8开两色，突出价格低品种全，注意时间地点]用于小区张贴[宣传栏和楼道]，小票[彩色小长条或单色的小单页突出价格低品种全，注意时间地点]用于就*的路口、小区、学校等地发放。大型活动可以考虑报纸、电台、电视广告。
6. 经营规范：活动的整体要突出正规并体现出文化色彩，强调正版酬宾特价。服务人员要具备文化修养注意礼貌待客、热情服务。回头客和口碑宣传是展销活动的重点。
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高XXX的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间：
6月1日
二、活动主题：
汇聚欢乐，心连一城
三、活动地点：
XXX
四、活动目的：
扩大消费者对XXX的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；
通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况：
三大游戏乐园（凡在XXX消费才可参加）
1、亲子互动乐园：每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子）
3、征集乐园：（照片在XXXX官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。）
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电
话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮
箱。可获礼品一份。
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：（凡在XXX消费才可参加）
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励），
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀（活动表演环节）；
小朋友穿上商家提供的服装在舞台；
上进行时尚服装秀；
小朋友当家（活动表演环节）；
活动开始前征集及登记参赛的小朋友；
泡沫魔术（活动表演环节）；
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演；
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋（活动表演环节）；
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
六、活动宣传：
主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心，给家长们创造关心孩子的机会，XX餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时XX各部将推出系列精品菜肴和美食。
一、活动目的
通过本次活动的开展，提高XX餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来XX各部消费，让家长和小朋友们来XX分享美食、体验快乐。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。
四、活动内容
（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。
（二）联动促销
活动一、6月1日，凡在XX餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；
活动二、6月1日，凡在六一期间来XX餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
（三）大酒店晚会现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传
1、背景音乐
在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；
2、门厅装饰
一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传
分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微
信朋友圈转发。
4、视觉宣传
六一儿童节前三天各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。
六、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。
（1）“欢乐童年”营养套餐。
（2）“金色年华”营养套餐。
（3）“望子成龙”营养套餐。
七、销售计划
为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。
八、费用预算
1、装饰气球6000个。
2、背景音乐12张。
3、横幅4条50元。
4、恭祝水牌5块。
5、背景展板1块。
6、儿童玩具100件。
7、宴会桌卡50个。
8、装饰拉花60条。
9、套餐菜单100张。
10、晚会门票50张。
11、投票箱3个。
12、奖品50个。
13、合计：XXXX元。
九、效果评估与预测
1、拉动XX餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。
2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。
3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来XX餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。
4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成XX餐饮独具特色的促销品牌。
——六一儿童节活动策划 (菁华5篇)
一、指导思想
一年一度的＂六一＂儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展＂六一＂庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一＂国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx xx xxx xxx xxx xxx xxx
四、组织形式
以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、x月x日拟订方案；
2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目，并进行编排；
3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作；
4、x月x日至x月x日做好各项准备工作；
5、x月31日下午进行六一活动的彩排；
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
（一）庆六一征文活动
1、写作时间：x月x日--x月x日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的'六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《xx报》上出版，并择优向《xx晨刊》投稿。
4、交作文时间：x月x日。
5、负责人：各年级语文老师。
（二）庆六一（图画）手抄报展
1、设计时间：x月x日至x日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）
4、作品上交时间x月x日。
5、负责人：各年级班主任。
（三）庆六一书法展
1、活动时间：x月x日至x日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。
4、作品上交时间x月x日。
5、负责人：各年级语文老师。
（四）庆六一文艺联欢会
1、活动时间：x月x日下午第1、2节课。
2、活动地点：学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、x月x日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；x月x日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：
20xx年6月1日
三、活动地点：
学校食堂三楼
四、活动演出单位：
小学部
五、节目主持：
学生
六、活动主题：
“拥抱快乐，放飞梦想”
七、组织方法：
1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
九、活动流程：
（一）经典诵读
（二）庆六一学生文艺演出
活动主题：
欢快的六一
活动目标：
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
活动准备：
布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
活动过程：
1、主持人讲话导入：
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮;
女：六月，是童年的梦乡;
男：六月，是童年的太阳;
女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：三(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演：
(1)小合唱
(2)朗诵诗文
(3)溜溜球比赛
(4)唱歌表演
(5)古筝表演
(6)陀螺比赛
3、游戏活动
(1)木头人
(2)击鼓传花
(3)画脸
4、活动总结
(1)辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明*惯。刻苦学*，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;
女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;
男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;
女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：三(2)班六一活动到此结束。
一、促销活动
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高花园国际在玉林的美誉度，吸引更多的家庭来花园各部消费，让家长和小朋友们来花园分享美食、体验快乐。
二、活动时间
5月28日——6月1日
三、活动主题
欢乐童年精彩无限——艺术儿童节
四、活动内容
届时，花园国际各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱舞蹈表演：与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演（一个幼儿园3个节目左右）参与表演的儿童及带队老师免费用自助餐。
2、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
3、趣味谜语竟猜：共设谜语100条在威尼斯餐厅，由主持人负责。
4、花园国际六一儿歌朗诵比赛：
（二）联动促销：
活动一、5月28日——6月1日期间，凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者，均可获赠花园的一份精美小礼物；
活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来花园各部用餐者，均可免费获赠气球一个。
（三）威尼斯餐厅现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、威尼斯餐厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在威尼斯餐厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览
五、活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《我有一只小毛驴》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《鲁冰花》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京*》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲。
2、门厅装饰，酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传。
4、视觉宣传：5月28日（提前三天）开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。
六、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。
“欢乐童年”营养套餐a（三人用），15套计；
“金色年华”营养套餐b（四人用），16套计；
“望子成龙”营养套餐c（四人用），15套计；
七、销售计划
为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。
八、效果评估与预测
1、拉动花园国际的家庭消费，提高威尼斯餐厅营业额。
2、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来花园国际消费，提高在同行业中的竞争力。
3、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成花园国际独具特色的促销品牌。
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
一、活动目的
通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
快乐成长 放飞梦想
二、活动时间
20xx年6月1日
三、活动地点：
学校操场
四、安全保卫：
鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)
巡逻组：魏x 陈x
五、评委会：
魏x(组长) 徐x * 刀x 沈x
鲍x 蒋x 魏x 魏x
六、后勤服务：
陈x(组长) 陈x 陈x
七、音响设备：
李x 魏x
八、统计组：
沈x(组长) 王x 安x 李x
九、摄像：
田x
十、活动准备及任务安排
(一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x
罗x 杨x 高x
(二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)
(三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)
(四)、采购组：田x(组长) 蒋x
——六一儿童节活动策划9篇
一、活动主题
童心向党、健康成长。
二、活动时间：
预计xx年5月30日下午至5月31日（根据天气情况作调整）。
三、场地：
初一各班课室
活动时间：
6月1日（周一）下午15：30
参加人员：
学校领导及初一级全体师生活动过程：
A、“六一”儿童节简介
B、游园活动。各班分班活动。
四、活动要求：
1、各班出两个游园节目，在5月27日报上团委。
2、场地布置由自己班同学合作完成，班主任负责指导。
3、每班有150张兑奖券，各班领取后写上自己的班别。
4、各班同学只准参加其他班的活动，不准参加自己班的游戏，否则不予兑奖。
5、取得兑奖券的同学可到兑奖处（签到大厅）领取奖品。
工作人员安排：
1、摄影：、
2、校医：
3、主持人：
4、音响设备：
5、奖品：
6、各班主任负责维持各班纪律，不能随意走动，大声喧哗。
注意事项：
1、各工作人员要按时、按质做好各自工作。
2、要强调安全，要求学生一定要听从指挥。
3、注意卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食。
一、活动目的
通过本次活动的开展，提高xx餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来xx各部消费，让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。
四、活动内容
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
(二)联动促销
活动一、6月1日，凡在xx餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二、6月1日，凡在六一期间来xx餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
五、活动宣传
1、背景音乐
在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰
一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传
分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微 信朋友圈转发。
4、视觉宣传
六一儿童节前三天各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。
六、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。
(1)“欢乐童年”营养套餐。
(2)“金色年华”营养套餐。
(3)“望子成龙”营养套餐。
七、销售计划
为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。
八、费用预算
1、装饰气球6000个。
2、背景音乐12张。
3、横幅4条50元。
4、恭祝水牌5块。
5、背景展板1块。
6、儿童玩具100件。
7、宴会桌卡50个。
8、装饰拉花60条。
9、套餐菜单100张。
10、晚会门票50张。
11、投票箱3个。
12、奖品50个。
13、合计：xxxx元。
九、效果评估与预测
1、拉动xx餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。
2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。
3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来xx餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。
4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成xx餐饮独具特色的促销品牌。
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：
20xx年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：
中心校。
三、活动主题：
展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：熊正所
副总策划：仲 秋
执行策划：杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云
项目负责：
仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
肖增传：奖品的准备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
活动名称]：
[活动目的]：培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感
[活动口号]：团结、友谊、互动、合作
[主办单位]：
[活动地点]:足球场
[活动时间]：2xxx年06月01日
[活动内容]：
由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》
注：会唱的可以一起唱
1、指尖追忆似水年华折纸活动
比赛要求：环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限
2、两人拔河
每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。
3、双人顶气球接力
道具：气球一个、绳子一条
参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）
游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球比赛
4、椅子渡河
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的.方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
5、合力吹汽球
借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：全部的人
游戏方法：
——六一儿童节活动的策划方案 (菁华5篇)
xx幼儿园：
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的'参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1，学生作品展示；
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间：20xx年5月23日。
地点；xx小学.
主办单位：xx中心学校
场所布置：会标，宣传标语
出*人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、8；00-8；30；庆祝仪式.升**.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.
2、8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.；
五、活动要求；
（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。
（2）、5月23日上午，....各(提供)校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点.
（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.
（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去最高分和最低分,取其*均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目；
(1)学生作品
(2)文娱节目
(3)学校总评
2.奖项设置；
（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；
3、奖金设置
（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
一、活动主题：
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的`儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动资料：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、校园准备：
制作会员卡：1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(能够安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，校园带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，校园带给分区彩旗，班级自制“标示卡片”，校园带给卡纸。
4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生礼貌状况)。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践潜力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xxxx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。
一、活动时间：
5月28日——6月1日
二、活动主题：
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京*》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。
——六一儿童节最新活动策划方案 (菁华5篇)
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学*、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
三、活动时间：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部门工作安排：
1、活动总负责：xxx
2、活动安排：xxx
3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）
4、安全负责人：xxx
5、拍照：xxx
6、音响：xxx
7、节目编排：xxx
7、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。
五、具体活动安排：
1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴清强负责）
2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，**必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演：
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇*回到，方队顺序：**、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求：
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
一、活动目标
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的'合作，体验节日的快乐。
二、活动时间
三、活动主题
六一游园会。
四、活动地点
启明星操场、一楼教室。
五、活动准备
1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练*等工作。
2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。
3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。
4、场地布置：全体教师。
六、说明事项
1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。
5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
6、幼儿园保健医生准备急救药品。
七、活动流程
1、主持人开场致辞。
2、园长致辞。
3、文艺汇演。
4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
5、六一礼品抽奖。
6、活动结束。
一、指导思想
一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、组织形式
以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、xx月xx日拟订方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目，并进行编排；
3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作；
5、xx月31日下午进行六一活动的彩排；
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
（一）庆六一征文活动
1、写作时间：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《xxxx报》上出版，并择优向《xxxx晨刊》投稿。
