科普日活动方案 (菁华3篇)

首页 / 活动方案 / | 2022-12-06 00:00:00 活动方案

科普日活动方案1

  "科教兴国"是我国的基本国策,对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事,任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学,必须要培养学生对科学的兴趣。为此,进一步提高我校科普工作水*,增强青少年科技创新意识与实践能力,促进素质教育全面发展。

  一、具体任务与要求

  今天的少年儿童是未来科学社会的主人。许多富有好奇心和想象力的孩子,他们的学*愿望和学*能力,已大大超出成年人的想象。为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。

  1、通过科普阅读使学生开阔眼界,增长知识。

  2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、爱科学,为长大成为有用之才打下基础。

  3、通过兴趣小组来培养学生合作意识,学会与别人交流自己的想法。

  二、措施

  1、结合本组年龄和心理特点,在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读

  2、每次阅读之后,让学生充分发言、交流,教师相机点拨,使学生从中受益,开阔眼界,增长知识。

  三、活动安排

  九月:成立"科普知识阅读"兴趣小组

  十月:阅读《认识自然》、《路桥和车辆》、《服饰鞋帽》

  十一月:阅读《工业生产》、《水中的船舶》、《畜牧与农业》

  十二月:阅读《实用技术》、《日常用品》、《天上的飞行器》

  一月:阅读《邮电和网络》、《科学探索》

  四、兴趣小组名单(三年级)

  何玉斌、周亦凡、王颖、郑祥亮

  陶慧敏、卢姗、胡干干、*

科普日活动方案2

  一、活动主题和时间

  20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代,智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

  二、活动主要内容

  (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

  各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

  (二)组织青少年科学体验活动

  组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

  (三)组织科普知识竞赛活动

  为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

  三、活动要求

  1、加强领导,周密部署

  全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

  2、加强宣传,营造氛围

  各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的'宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

  3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

  各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

科普日活动方案3

  一、指导思想

  以*和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联*会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新,拥抱智慧生活”

  三、活动口号:

  “低碳,我们在行动”

  四、活动时间

  20xx年9月20—28日

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、主要活动内容

  (一)前期活动安排

  1、横幅标题制作:“万众创新,拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

  2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

  3、相关活动摄影。

  (二)具体活动

  1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

  利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”**下讲话。

  (负责人:王胜江 时间:9月21日周一)

  2、分发科普日活动倡议书。

  从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学*,同时张贴教室。

  (负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)

  3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

  (负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)

  4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

  (负责人:黄怀华 时间:9月25日前)

  在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

  5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)

  (负责人:王宏 时间:第四周)

  收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

  6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

  (负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)

  在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

  7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

  (负责人:卢海燕 时间:第四周)

  8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

  鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

  (负责人:单利民 时间:第四周)

  七、总结表彰

  1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

  2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

  (负责人:杨宏齐 第五周)

  八、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

  4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。


科普日活动方案 (菁华3篇)扩展阅读


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展1)

——全国科普日活动实施方案3篇

全国科普日活动实施方案1

  一、活动时间

  20xx年9月20日—26日。

  二、活动主题

  创新发展,全民参与。

  三、活动内容

  20xx年全国科普日活动重点突出四个方面:一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

  四、主要活动

  围绕活动主题,旬邑县20xx年全国科普日期间重点开展以下活动:

  1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴*居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

  2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与*科协“全国科普日在线学*宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传*科协“20xx年全国科普日在线”网络*台(http://kepuri.org.cn),积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线*台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

  3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

  五、有关要求

  1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、*对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

  2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:20xx年×××学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

  3、贴*公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒*,着力在提高活动实效上下功夫。

  4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

  六、工作考核

  1、各单位、各部门务必于20xx年9月25日前将20xx年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

  2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”、“20xx年全国科普日优秀特色活动”和“20xx年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

  3、全国科普日活动相关资源可登陆*科协官网(www.cast.org.cn)、教育部官网(www.moe.edu.cn)、科技部官网(www.most.gov.cn)、中科院官网(www.cas.cn)和*数字科技馆网站(www.cdstm.cn)进行查询、下载。

  附件:20xx年全国科普日重点活动登记表

  附件

  20xx年全国科普日重点活动登记表

  填报单位:

活动名称
主办单位
联系人
活动时间
联系电话
手机
主要活动

  内容描述


活动地点
主要活动

  方式

□展览展示□互动体验□现场咨询□科普讲座

  □科普表演□科普宣传□网络活动

  □其他(请注明)

活动对象□未成年人□农民□城镇劳动者□领导干部和公务员

  □社区居民□其他(请注明)

参与人数预计参与活动人数 人
备注

全国科普日活动实施方案2

  一、活动主题和时间

  20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

  二、活动主要内容

  (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

  各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

  (二)组织青少年科学体验活动

  组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

  (三)组织科普知识竞赛活动

  为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

  三、活动要求

  1、加强领导,周密部署

  全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的.顺利开展。

  2、加强宣传,营造氛围

  各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

  3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

  各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

全国科普日活动实施方案3

  为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20**年全国科普日活动。具体方案如下:

  一、活动名称

  井口镇20**年全国科普日活动

  二、活动宗旨

  围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

  三、活动主题

  节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

  四、时间安排

  20**年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

  五、活动方式

  组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

  六、活动地点

  镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

  七、具体活动安排

  1、活动内容:全国科普活动开幕日

  活动时间:9月18日 8:30-11:30

  活动地点:涌泉广场

  主办:井口镇科协

  2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

  活动时间:7月30日——11月1日

  活动地点:涌泉广场

  主办单位:井口镇人民*

  3、活动内容:世博知识抢答

  活动时间:8月13日

  活动地点:镇六楼会议室

  主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

  4、活动内容:安全知识讲座

  活动时间:9月20日

  活动地点:镇六楼会议室

  主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

  5、活动内容:应急疏散演练

  活动时间:9月21日

  活动地点:镇六楼会议室

  主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

  6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

  活动时间:9月23日

  活动地点:涌泉广场

  主办单位:镇科协

  7、活动内容:健康知识讲座

  活动时间:9月24日

  活动地点:镇六楼会议室

  主办单位:镇科协、镇机关党支部

  8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

  活动时间:活动日期间

  活动地点:各村、社区

  主办单位:井口镇科协、各村、社区

  八、注意事项

  1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

  2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

  3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展2)

——社区开展全国科普日活动方案 (菁华3篇)

社区开展全国科普日活动方案1

  一、活动主题和时间

  20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

  二、活动主要内容

  (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

  各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

  (二)组织青少年科学体验活动

  组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

  (三)组织科普知识竞赛活动

  为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

  三、活动要求

  1、加强领导,周密部署

  全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

  2、加强宣传,营造氛围

  各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

  3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

  各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

社区开展全国科普日活动方案2

  根据安顺市全民科学素质工作领导小组办公室《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》(安全科组〔20xx〕3号)文件精神;县全民科学素质工作领导小组决定在20xx年全国科普日期间,积极参与并组织开展20xx年全国科普日系列科普活动。为确保各项工作有序顺利开展,特制定活动方案。

  一、活动主题及时间

  20xx年全国科普日主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于20xx年9月19日-25日集中开展全国科普日活动,部分科普活动提前启动,主题宣传贯穿全年。

  二、活动内容

  20xx年科普日活动将围绕以下内容开展,

  一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长,进入新常态,大众创业、万众创新是*经济新的发动机。

  二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动,给人们想象通过创新努力实现“富裕”提供希望,让人经历创新成功的体验,给公众以成就感,吸引公众积极创新、大胆创意,用智慧和双手点亮美好生活。

  三是创新助我智慧生活。重点围绕大数据、云技术、人工智能、物联网等智能信息新技术开展科普活动,重点展示企业和个人为提升公众生活质量方面的创新产品,让公众体验智能教育、智能医疗、智能家居、智能社区、智能娱乐、智能交通的便利与快捷,让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

  三、20xx年关岭自治县全国科普日系列科普活动

  结合关岭实际,广泛动员社会各方面和各级各部门全年围绕科普日主题开展科普活动。

  一是承办安顺市20xx年全国科普日活动启动仪式。启动仪式由安顺市全民科学素质工作领导小组、安顺市科协主办,关岭县全民科学素质工作领导小组、关岭县科协承办。9月20日上午在关岭民族文化广场举行。届时,安顺市全民科学素质工作领导小组成员单位、关岭县全民科学素质工作领导小组成员单位、各乡(镇、办)分管科协工作领导、部分中小学教师、县四大班子有关领导等600余人参加启动仪式。启动仪式后将集中开展展览展示、互动体验、现场咨询、科普宣传等活动。为确保有浓厚的科普宣传氛围,要求各乡(镇、办)、县全民科学素质工作领导小组成员单位制作科普展板一块,重点展示本单位*年来开展的科普活动图片。同时制作一定数量的宣传资料,现场免费发放给市民。

  二是组织开展科普进校园活动,科普日期间,科协、教科局等部门要互相联系,组织开展专题讲座、科普大篷车进校园等活动。把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

  三是开展科普进社区活动。全国科普日期间,关索街道办文化社区、振兴社区要围绕科普日主题,结合社区实际,利用科普讲堂等方式开展贴*居民实际的科技改变生活等方面科普知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

  四是组织开展科普惠农活动,县科协将组织部分农产品加工企业负责人,农村专业科技协会、农村科普示范带头人、农村科普示范基地等,围绕主题,结合实际,通过开展讲座,培训会等方式,宣传科技知识,推广先进科学技术。

  五是组织开展科普开放日活动。充分发挥关岭国家古生物化石公园全国科普教育基地的作用,科普日期间,将在县城一所中学组织部分优秀学生赴化石公园参观游览,开启科学体验之旅,了解化石的历史演变。开启青少年的科学之门。

  六是各乡(镇、办)、各单位部门结合“万众创新拥抱智慧生活”的主题开展活动。

  四、工作措施

  (一)加强领导、周密部署。各乡(镇、办)、县领导小组成员单位要加强对全国科普日活动的领导。根据相关要求提前谋划,结合实际制定方案和计划,认真组织实施。确保活动有特色。

  (二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,开展系列活动涉及的部门,要求用规范性的主标题和的副标题名称面向公众开展科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。

  (三)贴*公众,务求实效。充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创建性地开展全国科普日活动,力戒*,着力提高活动实效。活动结束后,请将活动方案,图片,简报,总结等传至县全民科学素质工作领导小组办公室,电话: 邮箱:

社区开展全国科普日活动方案3

  一、指导思想

  以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动,大力普及科技知识,推广科技成果,提高学生科技素质,努力建设富裕、文明、和谐新华蓥,为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

  二、活动时间:xx年9月17日至25日

  三、强化认识,加强组织领导

  科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展,我校成立了以张华*为组长,王小勇为副组长,文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组,在领导小组的`具体领导下,由各班班主任具体负责,把本次工作落到实处,力争收到实效。

  四、活动丰富,扎实开展

  1、强化宣传,营造氛围

  我校大力宣传开展科普日活动的重要意义,大力宣传大数据,云技术,人工智能,物联网等智能信息新技术开展科普活动,大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

  2、举办黑板报和手抄报评比活动

  在科技活动日期间,我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。

  3、开展科普知识主题班会

  我校在班主任教师的积极组织下,各班针对学生实际,开展了科普知识主题班会。

  4、读科普读物

  我校充分利用图书室的作用,要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

  5、观看科普影片

  我校利用多媒体教室,由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片,1―2在网上观看科普方面的动画片。

  6.举办科幻创作和小制作作品竞赛

  为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”,学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下,大胆地围绕“万众创新,拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品;二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展3)

——全国科普日教育活动总结3篇

  为进一步贯彻落实党的“*”精神,推荐创新驱动发展战略,动员全社会人员共同参与创新,根据*沾益县委办公室《关于组织开展沾益县20xx年“全国科普日”活动的通知》要求及统一部署,县农业局对做好20XX年“全国科普日”工作做了精心组织和具体安排,现将活动开展情况总结如下。

  一、领导重视、措施到位。

  我局今年科普日活动以“创新发展,全民行动”为宣传活动主题,大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》,紧紧围绕科技创新支撑经济社会发展,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,促进全民科学素质不断提高。为确保活动成功开展,我局成立了以局主要领导任组长,由畜牧、农机、科教法规科、执法大队、土肥站、生物资源站、农业技术推广中心、种子站、植保站、执法大队等负责人为成员的县农业局全国科普日活动领导小组。

  二、突出重点、讲求实效。

  紧紧围绕建设高原特色现代农业主题,积极开展科学种植、养殖技术等咨询服务活动。畜牧部门开展秋季动物疫病技术防控普及,农机部门开展新型农机使用及安全知识宣传,执法大队、种子站、农业技术推广中心、土肥站、生物资源站等12余名专业技术人员在现场开展科学种植及高产实用技术普及活动。“科普日”当天各单位结合工作实际,编印发放生猪熟改生喂技术、秋季动物疫病防治技术、地沟油的危害及识别、如何挑选放心肉、中药材栽培技术、玉米高产种植技术、购买种子六注意、新型农机使用等资料,当天发放上述科普资料800余份,接受农民朋友技术咨询900余人次。

  三、形式多样、成效明显。

  一是结合党的群众路线教育实践活动,全局干部职工主动上门服务农业龙头企业、专业合作社、科技示范户,以点带面建起了一道技术人员与一线生产人员的农业科技普及直通桥,做到农业生产有问题及时联系、及时解决。二是利用沾益县农业信息网、数字乡村网为涉农企业、种养殖大户提*前、产中、产后全方位信息服务和技术支持,发展网上订单农业和网上产品交易,促进农业新技术、新产品、新品种的推广应用,提高农业科技水*和经济效益。三是开办农科园地电视节目。坚持围绕“三农”、走进“三农”、服务“三农”、发展“三农”的宗旨,结合农时,有针对性地播出农业病虫害预报,农作物新品种展示、种养殖实用新技术等,以通俗易懂、健康质朴、贴*生活的方式走*千家万户,走*百姓家中,切实帮助农民提高科学生产水*、驾驭市场能力和科技致富能力,扩大了农业科技宣传的广度和深度,使农业科技服务群众,促农增收。

  此次全国科普日活动我局领导重视,组织到位,紧扣大春收获如何储粮、晚秋作物生产及秋季动物疫病防控开展服务指导及现场培训活动,收到了良好效果,受到全县人民群众的好评。

  9月19日—25日是全国科普宣传日,XX小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

  一、组织学生参加“三个一”系列活动:

  1、读一本科普图书:

  学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《XX小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。*常学生很喜欢看科普图书,9月21—25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

  2、听一次科普红领巾广播节目。

  本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

  3、看一段科普视频

  XX年9月21—25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

  二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动:

  图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣,拓展了学生的科普知识面。

  三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动:

  XX年9月19—25日期间,陈XX老师利用家校通*台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通*台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信*台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

  为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,XX小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“9月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

  根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道于20xx年9月15日—9月21日开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:

  一、新媒体科普传播系列活动

  街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等*台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。

  二、校园科普联合行动

  农民巷*区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

  三、基层科普联合行动

  9月17日,*凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。

  通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展4)

——全国科普日活动主题方案6篇

  一、活动主题和时间

  xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间,全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”为主题,开展系列主题活动。

  二、活动主要内容

  (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

  各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

  (二)组织青少年科学体验活动

  组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

  (三)组织科普知识竞赛活动

  为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

  三、活动要求

  1、加强领导,周密部署

  全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

  2、加强宣传,营造氛围

  各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

  3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:xx年×××全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

  各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

  为纪念《科普法》颁布实施14周年,按照全国和陕西省有关举办xx年全国科普日活动的文件通知精神,西安市科协联合市教育局、科技局共同组织开展西安市xx年全国科普日活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题和时间

  活动主题:“创新放飞梦想,科技引领未来”

  活动时间:9月17-23日在全市各地集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。

  二、活动内容安排

  xx年西安市全国科普日活动内容,重点围绕以下四个方面进行宣传策划:

  (一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传“共享”是*特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

  (二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新动机;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公民的创业意识和能力。

  (三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示航空航天、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,让公众感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。

  (四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等方式分享前沿科技成果的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

  三、活动类别形式

  (一)全国科普日西安主场活动

  紧紧围绕主题,市科协联合教育局、科技局组织动员各方资源,将于9月17日举办全国科普日西安主场活动。面向公众,开展科普知识宣教、前沿科技展演体验、创新科技服务创新创业成果展示等多种形式的科普活动,示范引导全市广泛开展全国科普日活动,营造浓厚社会氛围。

  (二)新媒体科普传播系列活动

  以“科普*”品牌落地应用为统领,通过广播电视、报刊网络专栏、手机、微博、微信、移动客户端等渠道,广泛动员公众参与*科协“科普*”网络和“西安科普网”系列活动。

  1.关注科普西安,争做智慧达人。利用“西安科普”网、“西安科普”微信等*台,开设“今年科普日去哪儿”栏目,举办“科普随手拍”公众互动参与活动。将全市各地组织开展的科普日活动时间、场所、内容等信息在《西安晚报》、有关网络媒体上发布,方便公众自主决定参加相应的科普日活动。同时引导公众通过在线竞赛、转发传递等方式,上传自己参与的科普活动信息,以及到过的科普场馆、经历的科普故事等内容。在“西安科普”网开设科普活动专区,通过展播科学微电影、科普微视频、知识问答、互动体验等方式,鼓励广大公众尤其是青少年学*和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的方法与过程,培育创新创造意识。

  2.走进“科普*”,感受科普魅力。突出“让科技知识在网上流行”的主线,充分运用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,生动活泼地展现“科普*”品牌,组织开展探秘科普*服务云、走进科普*e站、体验科普*频道等系列科普活动,展示科普信息化建设成就。

  3.在线学科普,健康伴我行。借助社区、校园和农村e站等科普信息化资源和*台优势,利用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,组织发动网民在线浏览“科普*”各频道健康科普内容,同时通过展览展示、互动体验充分满足公众对健康科普的需求,推动公众健康生活水*提升,倡导科学健康生活。

  4.开展农民科素在线行动,展现当代秦农风采。组织参加全国农民科学素质网络知识竞赛活动,动员农村专业技术协会会员、科技示范户、科普带头人、基层农技人员、大学生村官、广大农民和社会有关方面利用互联网、手机、移动终端等多媒体通过登陆进入“全国农民科学素质网络知识竞赛”活动答题网站,积极参与知识竞赛、互动问答、视频展播等板块活动,。

  (三)全国科普日系列联合行动

  在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等社会各方面,开展科普活动开展覆盖广泛、形式多样的科普活动。

  1.校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展进校园系列科普活动,如科普专家巡讲、科普大篷车巡展、科学实验走进校园等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

  2.社区科普益*合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”奖补对象,结合社区实际,带头开展贴*居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

  3.科普惠农联合行动。围绕精准扶贫战略,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是全国“科普惠农兴村计划”、陕西省“科普惠农富民计划”和西安市“科普惠农计划”表彰奖补对象,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水*。

  4.科普教育基地主题日联合行动。组织动员各地科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。

  四、组织实施要求

  (一)加强领导,周密部署。各区县、各相关单位要积极争取当地党委、*对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要围绕主题,按照活动内容要求,结合当地实际,认真谋划本地本单位的各项“xx年全国科普日重点活动”,制定好工作方案及计划,积极做好筹备工作,严密组织实施。获取全国科普日活动相关资源,自行登陆*科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和*数字科技馆网站进行查询、下载。

  (二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题——xx年xxx学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

  (三)贴*公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织实施中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,力戒*,着力提高活动实效。

  (四)加强宣传,营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等传统和新兴媒体的作用,积极协调组织各级各类媒体记者开展采风活动,加大宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

  五、工作考核评比

  活动结束后,市科协将会同市教育局、科技局根据各区县和各有关单位报送的总结材料,进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位,特色鲜明、实效显著的活动单位进行评选表彰,并择优推荐上报,参加中、省“xx年全国科普日活动优秀组织单位”和“xx年全国科普日特色活动优秀单位”的评选。

  六、上报材料要求

  1.上报xx年全国科普日重点活动。各活动组织单位认真填写《全国科普日重点活动重点活动登记表》(附件1),务必于xx年8月8日-9月2日登陆“全国科普日重点活动管理网站”,进行注册并按照《登记表》填报有关内容。各区县科协汇总本地《重点活动登记表》,填写《xx区(县或单位)xx年全国科普日重点活动汇总表》(附件4),务必于xx年8月8日前将各项重点活动《登记表》、区县《汇总表》的纸质版和电子版报送至市科协科普部。

  2.上报全国科普日总结材料。反映活动开展情况的相关文字、图片和影像资料是工作考核、评选表彰的重要依据,各活动组织单位要高度重视,及时收集整理。活动结束后,各单位要认真总结,务必于xx年9月25日前报送到市科协科普部。

  上报内容包括:

  ①《xx年xxx学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动总结》;

  ②相关图片和影像资料。各区县科协、教育局、科技局申报优秀组织单位必须提供活动影像资料,时长不超过10分钟。

  ③《xx年全国科普日活动优秀组织单位推荐表》和《xx年全国科普日特色活动优秀单位推荐表》。

  为纪念《科普法》颁布实施14周年,按照全国和陕西省有关举办20xx年全国科普日活动的文件通知精神,西安市科协联合市教育局、科技局共同组织开展西安市20xx年全国科普日活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题和时间

  活动主题:“创新放飞梦想,科技引领未来”

  活动时间:9月17-23日在全市各地集中开展,部分科普活动可根据实际情况合理安排,主题宣传活动贯穿全年。

  二、活动内容安排

  20xx年西安市全国科普日活动内容,重点围绕以下四个方面进行宣传策划:

  (一)大力普及传播发展理念。围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传“协调”是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传“绿色”是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传“开放”是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传“共享”是*特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

  (二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略,着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件,激发广大公众的科技兴趣和创新动机;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径,普及创新方法;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路,提升公民的创业意识和能力。

  (三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果,充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势,向公众展示航空航天、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就,让公众特别是青少年在展示体验交流中,让公众感受前沿科技魅力,理解科技事业发展,增强民族自豪感。

  (四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题,通过展览、互动体验、多媒体展示等方式分享前沿科技成果的应用,及时、准确、便捷为公众解疑释惑,倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。

  三、活动类别形式

  (一)全国科普日西安主场活动

  紧紧围绕主题,市科协联合教育局、科技局组织动员各方资源,将于9月17日举办全国科普日西安主场活动。面向公众,开展科普知识宣教、前沿科技展演体验、创新科技服务创新创业成果展示等多种形式的科普活动,示范引导全市广泛开展全国科普日活动,营造浓厚社会氛围。

  (二)新媒体科普传播系列活动

  以“科普*”品牌落地应用为统领,通过广播电视、报刊网络专栏、手机、微博、微信、移动客户端等渠道,广泛动员公众参与*科协“科普*”网络和“西安科普网”系列活动。

  1.关注科普西安,争做智慧达人。利用“西安科普”网、“西安科普”微信等*台,开设“今年科普日去哪儿”栏目,举办“科普随手拍”公众互动参与活动。将全市各地组织开展的科普日活动时间、场所、内容等信息在《西安晚报》、有关网络媒体上发布,方便公众自主决定参加相应的科普日活动。同时引导公众通过在线竞赛、转发传递等方式,上传自己参与的科普活动信息,以及到过的科普场馆、经历的科普故事等内容。在“西安科普”网开设科普活动专区,通过展播科学微电影、科普微视频、知识问答、互动体验等方式,鼓励广大公众尤其是青少年学*和使用网络和多媒体技术,体验和掌握科学探究的方法与过程,培育创新创造意识。

  2.走进“科普*”,感受科普魅力。突出“让科技知识在网上流行”的主线,充分运用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,生动活泼地展现“科普*”品牌,组织开展探秘科普*服务云、走进科普*e站、体验科普*频道等系列科普活动,展示科普信息化建设成就。

  3.在线学科普,健康伴我行。借助社区、校园和农村e站等科普信息化资源和*台优势,利用互联网、移动互联网、大数据、云计算等技术手段,组织发动网民在线浏览“科普*”各频道健康科普内容,同时通过展览展示、互动体验充分满足公众对健康科普的需求,推动公众健康生活水*提升,倡导科学健康生活。

  4.开展农民科素在线行动,展现当代秦农风采。组织参加全国农民科学素质网络知识竞赛活动,动员农村专业技术协会会员、科技示范户、科普带头人、基层农技人员、大学生村官、广大农民和社会有关方面利用互联网、手机、移动终端等多媒体通过登陆进入“全国农民科学素质网络知识竞赛”活动答题网站,积极参与知识竞赛、互动问答、视频展播等板块活动。

  (三)全国科普日系列联合行动

  在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等社会各方面,开展科普活动开展覆盖广泛、形式多样的科普活动。

  1.校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展进校园系列科普活动,如科普专家巡讲、科普大篷车巡展、科学实验走进校园等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

  2.社区科普益*合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”奖补对象,结合社区实际,带头开展贴*居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

  3.科普惠农联合行动。围绕精准扶贫战略,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是全国“科普惠农兴村计划”、陕西省“科普惠农富民计划”和西安市“科普惠农计划”表彰奖补对象,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水*。

  4.科普教育基地主题日联合行动。组织动员各地科普教育基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。

  四、组织实施要求

  (一)加强领导,周密部署。各区县、各相关单位要积极争取当地党委、*对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要围绕主题,按照活动内容要求,结合当地实际,认真谋划本地本单位的各项“20xx年全国科普日重点活动”,制定好工作方案及计划,积极做好筹备工作,严密组织实施。获取全国科普日活动相关资源,自行登陆*科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和*数字科技馆网站进行查询、下载。

  (二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:主标题——20xx年xxx学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

  (三)贴*公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织实施中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,力戒*,着力提高活动实效。

  (四)加强宣传,营造氛围。要充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等传统和新兴媒体的作用,积极协调组织各级各类媒体记者开展采风活动,加大宣传力度,让更多的公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

  五、工作考核评比

  活动结束后,市科协将会同市教育局、科技局根据各区县和各有关单位报送的总结材料,进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位,特色鲜明、实效显著的活动单位进行评选表彰,并择优推荐上报,参加中、省“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”和“20xx年全国科普日特色活动优秀单位”的评选。

  六、上报材料要求

  1.上报20xx年全国科普日重点活动。各活动组织单位认真填写《全国科普日重点活动重点活动登记表》(附件1),务必于20xx年8月8日-9月2日登陆“全国科普日重点活动管理网站”,进行注册并按照《登记表》填报有关内容。各区县科协汇总本地《重点活动登记表》,填写《xx区(县或单位)20xx年全国科普日重点活动汇总表》(附件4),务必于20xx年8月8日前将各项重点活动《登记表》、区县《汇总表》的纸质版和电子版报送至市科协科普部。

  2.上报全国科普日总结材料。反映活动开展情况的相关文字、图片和影像资料是工作考核、评选表彰的重要依据,各活动组织单位要高度重视,及时收集整理。活动结束后,各单位要认真总结,务必于20xx年9月25日前报送到市科协科普部。

  上报内容包括:

  ①《20xx年xxx学会(区、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动总结》;

  ②相关图片和影像资料。各区县科协、教育局、科技局申报优秀组织单位必须提供活动影像资料,时长不超过10分钟。

  ③《20xx年全国科普日活动优秀组织单位推荐表》和《20xx年全国科普日特色活动优秀单位推荐表》。

  根据安顺市全民科学素质工作领导小组办公室《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》(安全科组〔20xx〕3号)文件精神;县全民科学素质工作领导小组决定在20xx年全国科普日期间,积极参与并组织开展20xx年全国科普日系列科普活动。为确保各项工作有序顺利开展,特制定活动方案。

  一、活动主题及时间

  20xx年全国科普日主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于20xx年9月19日-25日集中开展全国科普日活动,部分科普活动提前启动,主题宣传贯穿全年。

  二、活动内容

  20xx年科普日活动将围绕以下内容开展,一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长,进入新常态,大众创业、万众创新是*经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动,给人们想象通过创新努力实现“富裕”提供希望,让人经历创新成功的体验,给公众以成就感,吸引公众积极创新、大胆创意,用智慧和双手点亮美好生活。三是创新助我智慧生活。重点围绕大数据、云技术、人工智能、物联网等智能信息新技术开展科普活动,重点展示企业和个人为提升公众生活质量方面的创新产品,让公众体验智能教育、智能医疗、智能家居、智能社区、智能娱乐、智能交通的便利与快捷,让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

  三、20xx年关岭自治县全国科普日系列科普活动

  结合关岭实际,广泛动员社会各方面和各级各部门全年围绕科普日主题开展科普活动。

  一是承办安顺市20xx年全国科普日活动启动仪式。启动仪式由安顺市全民科学素质工作领导小组、安顺市科协主办,关岭县全民科学素质工作领导小组、关岭县科协承办。9月20日上午在关岭民族文化广场举行。届时,安顺市全民科学素质工作领导小组成员单位、关岭县全民科学素质工作领导小组成员单位、各乡(镇、办)分管科协工作领导、部分中小学教师、县四大班子有关领导等600余人参加启动仪式。启动仪式后将集中开展展览展示、互动体验、现场咨询、科普宣传等活动。为确保有浓厚的科普宣传氛围,要求各乡(镇、办)、县全民科学素质工作领导小组成员单位制作科普展板一块,重点展示本单位*年来开展的科普活动图片。同时制作一定数量的宣传资料,现场免费发放给市民。

  二是组织开展科普进校园活动,科普日期间,科协、教科局等部门要互相联系,组织开展专题讲座、科普大篷车进校园等活动。把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

  三是开展科普进社区活动。全国科普日期间,关索街道办文化社区、振兴社区要围绕科普日主题,结合社区实际,利用科普讲堂等方式开展贴*居民实际的科技改变生活等方面科普知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

  四是组织开展科普惠农活动,县科协将组织部分农产品加工企业负责人,农村专业科技协会、农村科普示范带头人、农村科普示范基地等,围绕主题,结合实际,通过开展讲座,培训会等方式,宣传科技知识,推广先进科学技术。

  五是组织开展科普开放日活动。充分发挥关岭国家古生物化石公园全国科普教育基地的作用,科普日期间,将在县城一所中学组织部分优秀学生赴化石公园参观游览,开启科学体验之旅,了解化石的历史演变。开启青少年的科学之门。

  六是各乡(镇、办)、各单位部门结合“万众创新拥抱智慧生活”的主题开展活动。

  四、工作措施

  (一)加强领导、周密部署。各乡(镇、办)、县领导小组成员单位要加强对全国科普日活动的领导。根据相关要求提前谋划,结合实际制定方案和计划,认真组织实施。确保活动有特色。

  (二)加强管理,统一规范。要围绕活动主题,开展系列活动涉及的部门,要求用规范性的主标题和的副标题名称面向公众开展科普日活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。

  (三)贴*公众,务求实效。充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创建性地开展全国科普日活动,力戒*,着力提高活动实效。活动结束后,请将活动方案,图片,简报,总结等传至县全民科学素质工作领导小组办公室,电话:xxx邮箱:xxxx

  为深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《科普法》,推进《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施,进一步提高全民科学文化素质,以优异成绩迎接党的*胜利召开,根据泰兴市科协《关于开展泰兴市20xx年全国科普日活动的通知》精神,结合我镇实际,现将20xx年全国科普日活动的有关事项通知如下:

  一、活动时间安排

  20xx年全国科普日活动时间为9月15-21日。根据市、区科协要求和我镇实际情况,经镇*同意,镇科协将有关活动相对集中安排在9月16日前后。

  二、活动的主题

  围绕“食品安全与公众健康”的主题,组织开展科普活动,大力倡导保护生态环境意识,普及健康知识,进一步促进人民群众的安全健康意识和预防疾病意识的提高;向公众普及食品安全知识,倡导树立建设和谐社会的意识。

  三、活动的内容

  科普日期间将动员和组织宣传、教育、科技、农林、团委、妇联、文化、计生、卫生、司法、以及相关产业化公司等单位共同参与,直接面向广大人民群众,运用专题讲座、食品安全专题检查和专项整治等形式开展丰富多彩的活动。

  1、开展专题讲座。9月15日科普日当天,在镇四楼会议室开展“食品安全知识健身讲座”和“设施农业安全用药知识讲座”,届时将邀请张桥卫生院和农技服务中心的专业人员进行专业讲解;

  2、组织食品安全大检查。9月17-19日将组织人员对全镇所有超市、食品企业和个体工商户等食品成产加工和销售的单位和个人进行食品安全大检查;

  3、组织对各企事业单位的食堂的食用油和肉制品进行专项整治。9月20-21日将组织人员对全镇各个食堂的食用油和肉制品等进行专项整治,对于不符合食品安全要求的要严格依法上报、要求整改。

  四、活动要求

  (一)加强领导,精心策划,注重实效。

  为了卓有成效地开展好宣传活动,镇*成立科普日活动领导组:

  组长:吴慧(副镇长、分管负责人),

  副组长:杨建中(科技助理),

  成员:翁宁(纪委副*兼团委*)

  朱军(宣传委员)

  孙玉芳(妇联*)

  杨玉富(工业三产助理)

  王洪斌(计划生育服务中心主任)

  朱金海(司法科长)

  辛纪元(农技服务中心主任)

  焦振宇(文化站站长)

  孙佳新(科教文卫体科副科长)

  朱国际(张桥初中校长)

  王爱国(焦荡实验学校校长)

  匡斌(张桥小学校长)

  周玉文(张桥卫生院院长)

  印永富(焦荡卫生院院长)

  领导组下设办公室,办公室设在镇科教文卫体办公室,杨建中同志兼任办公室主任。

  各单位要充分认识科普日活动的重要意义,落实专人负责,精心组织。同时要结合自身实际,丰富活动内容,创新活动形式,突出特色,注重实效。

  (二)加强宣传,扩大影响。

  充分利用大众媒体,做好科普宣传工作。各有关单位可在主要公共场所,宣传张贴和悬挂活动宣传招贴画和其他宣传品,努力在9月16日前后在全镇范围内形成宣传高潮。


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展5)

——全国科普日活动方案 (菁华5篇)

  *科协联合教育部、科技部、中科院共同组织开展20xx年全国科普日活动,将于9月17-23日在全国各地集中开展。

  活动主题是什么?

  20xx年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。9月17-23日在全国各地集中开展,主题宣传活动贯穿全年。

  活动内容有哪些?

  20xx年全国科普日将围绕以下几个方面展开:

  (一)大力普及传播发展理念。

  (二)大力倡导创新创造创业。

  (三)大力促进公众理解高新科技。

  (四)大力倡导科学生活方式。

  科普日将有哪些主要活动?

  20xx年全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”主题,重点开展全国科普日北京主场活动、“科普*”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。

  (一)全国科普日北京主场活动

  1.航天放飞*梦。

  2.感触科技前沿。

  3.健康伴我行。

  4.炫彩科普*。

  5.科学嘉年华。

  (二)“科普*”在线系列活动

  以“科普*”品牌为统领,发挥科普信息化资源和*台优势,通过互联网、移动终端等渠道,广泛宣传、组织发动网民参与线上科普活动。

  1.今年科普日去哪儿。

  2.科普日在线联合应用活动。

  3.“请留下你的科普足迹”活动。

  4.科普*在线科幻节。

  5.青少年在线科学体验活动。

  (三)全国科普日系列联合行动

  广泛动员社会各方面和全国各地全年围绕全国科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车拥有单位等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情。

  1.校园科普联合行动。

  2.社区科普益*合行动。

  3.科普惠农兴村联合行动。

  4.科技馆科普主题日联合行动。

  5.科普教育基地主题日联合行动。

  6.院士专家科学传播行动。

  根据《关于举办全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:

  一、新媒体科普传播系列活动

  街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等*台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。

  二、校园科普联合行动

  农民巷*区联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我”为主题的垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

  三、基层科普联合行动

  *凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。

  通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。

各镇、街、园科协,区青少年科技教育协会,区直有关部门:

  为认真贯彻落实x市《关于开展xxxx年“全国科普日”活动的通知》精神,进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,继续做好我区xxxx年“全国科普日”活动的各项工作,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  xxxx年我区“全国科普日”活动要以党的*和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”这一主题,重点突出“深入贯彻科学发展观,把自主创新作为经济社会发展的主战略”这一主线,结合我区的实际情况,开展一系列丰富多彩的宣传活动。

  二、活动主题

  节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康。

  三、活动时间

  xxxx年x月xx日---xx日

  四、活动方式

  组织动员全区科技、文化、卫生等领域的人员、科普志愿者和科普工作者积极行动起来,深入社区、农村、学校、企业等,面向广大人民群众,运用讲座、报告、展示、咨询、评选等形式开展丰富多彩的活动,利用报刊、广播、电视和网络等媒体开展好宣传工作。

  五、活动安排

  (一)举办科普日广场大型宣传活动。x月xx日上午x点,区科协与琥珀街道在大润发超市广场联合举办广场科普咨询服务活动。届时,将联合区卫生、计生、文化、司法、安监等区直部门,组织不少于x个高规格的科普咨询服务台,宣传科普知识,向市民发放相关科普宣传资料。

  (二)举办大型科普报告会。邀请高校的教授做面向区直机关干部、各镇、街道、社区工作人员及辖区居民的大型专题科普报告。

  (三)更换科普画廊内容。由区科协组织各镇、街、园对全区所有的科普画廊进行内容更换。

  (四)开展青少年科普活动,组织学生以及辖区居民参观省、市科技馆和各类青少年科普教育基地。

  (五)举办专题科普展板展览活动。区科协购买《全民科学素质行动计划》、《预防疾病,科学生活,节约能源》、《食物相克相宜速查》等方面内容的科普展板,在启动仪式现场、社区、学校进行巡回展出。

  (六)区科协组织购买一批科技类和科普类的图书,分发到各镇、街、园,开展送科普图书进社区活动。

  (七)做好科普日宣传工作。

  一是以镇、街、园科协和社居(村)委科普辅导站为主体,在辖区中心明显位置悬挂科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传挂图等;

  二是充分运用报刊、网络等大众传媒,广泛宣传,提高科普活动日的公众参与度,使更多的群众从此次活动中受益。

  六、活动要求

  “全国科普日”活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各镇、街、园科协要加强领导、精心组织、认真实施。要围绕活动的主题,根据自身的特点,研究制定活动方案,精心开展相应的活动;要根据区域特点结合各自的实际情况,适应不同群体的不同需要,进一步丰富活动的内容,创新活动的形式,有针对性地开展活动,提高活动的吸引力和群众的参与度;要认真搞好活动的宣传报道工作,积极向《今日xx》、《xx科技网》投稿,及时跟踪报道本单位科普日活动开展情况。活动结束后,各镇、街、园科协于x月xx前将活动总结、照片资料和xxxx年xx区全国科普日情况调查表等资料通过电子邮件报送区科协。

  一、指导思想

  以*和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联*会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的`独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新 拥抱智慧生活”

  三、活动口号:


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展6)

——科普日活动总结 (菁华3篇)

  根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展2015年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,xx图书馆从9月19日至25日以“万众创新拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县*对此次活动的支持。

  二、强化宣传,营造氛围

  举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,xx图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

  三、结合实际,开展活动

  (一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的宇宙》等。

  (二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。

  (三)举办了关于“万众创新拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水*,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

  全国科普日期间,xx图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,20xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为国家级文明县城赋予了科学的内涵。

  按照*科协开展20XX年全国科普日活动的统一部署,今年,活动主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的全国科普日的时间为9月17日——23日。为更好地落实地区关于科普日的活动要求,做好2011年全国科普日活动的组织工作,山水文园社区文教委积极行动,比较圆满的组织和完成了科普周的各项活动。现总结如下:

  一、组织安排方面。

  在接到任务的第一时间,及时挣得社区党委和领导班子的支持,并与其他各口工作人员通力合作,根据社区实际情况和当前重点工作,全面协调,相互融入,全面开展各项科普活动。

  二、活动安排方面。

  在科普日期间,先后组织安排了三次活动,分别是:

  1、9月20日上午9:30-10:30在社区门前步道设置节水宣传点,制作宣传板报和《家庭节水小常识》,向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传。累计宣传人数40余人次。

  2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座,聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题,并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人。

  3、9月22日全天,组织居民志愿者到房山水峪进行采摘,在通过感受自然地美丽景色,进一步激发广大居民志愿者爱护自然,保护环境的意识的同时,邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识,引发居民对科学的极大兴趣。

  三、活动反响方面。

  依托全国科普日的工作指导,通过开展各类科普宣传和学*活动,以及在活动后期对参与者的意见回馈表明:广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识,并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学*和领会。

  科普工作作为社区文教委的一项主要工作,直接关系到辖区个体的物质、精神文化需求水*,是社区和谐建设的重要保障,社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作,尽全力满足受众全体的需求。

  多年来,我校以贯彻落实*中央、*《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》及《关于加强科学技术普及工作的若干意见》等文件精神为指导,切实加强我校科技教育工作,发挥科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和实践工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、充分认识加强科技教育的重要意义

  对青少年开展科技教育,是向青少年传播科学思想,科学精神,科学方法的有效措施,是素质教育的重要内容,青少年时期是人生成长的重要阶段,具有很强的可塑性,加强对青少年科技教育,引导他们参加科技活动,能培养学生对科学的兴趣,爱好和志向。

  能培养学生勤于钻研,勤于思考,勤于研究的良好*惯;是培养学生创新精神和实践能力的'重要途径和方法。科技教育是终生教育,从小接受科技教育对一个人科学素养的形成有很关键的作用,将终生受益。学校领导和教师以对社会对青少年高度负责的精神和强烈的责任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切实抓紧抓好了此项工作。

  二、建立健全科技教育组织网络

  开展科技教育工作,组织建设是关键。学校科技教育网络分为二级。

  1、学校科技教育领导小组。校长任组长,教导处主任任副组长,主抓科技教育工作,下设科技教育总辅导员,组织各学科科技辅导员开展工作。

  2、科技辅导员队伍。成员有:科技兴趣小组教师、科学课教师、美术课教师、信息教师和学生家长等兼职辅导员。

  三、广泛开辟科技活动场所

  青少年科技活动需要必要的场地、器材、人员等基本条件,为便于科技活动的开展,我校在经费十分困难情况下采用多种方式为青少年开展活动投入了一定资金,创造了较好的条件。

  一是为科技活动小组提供活动场所(1间教学实验室、1间科学兴趣小组多用教室、1间多媒体教师、1间微机室)、并购置了必要制作器材;

  二是利用校现有图书室、试验室、微机室等,在课余时间(每周1~2次)向活动小组开放。

  四、积极组织多种形式、多种内容的课内外科技活动

  组织青少年开展科技活动,其意义不仅在于活动的成果,更重要的是通过学生的实践过程,培养学生形成科学*惯、科学意识、科学精神,培养学生的创新精神和实践能力。

  1、主要活动:发明创造活动、科学试验活动、生物与环境科学实验活动、计算机竞赛活动。

  2、主要竞赛:科普知识竞赛;创新作品竞赛;创新设计竞赛;科技小论文竞赛;科学幻想画竞赛;其他科技竞赛。

  3、普及型:

  (1)课内科技课:每周一节,教材为《科学》《综合实践活动、教导处重视科技课教学的研究,建立听课、评课、考核制度。

  (2)科普阅读:《少年科普报》以《我爱科学》《少年百科知识》等科技报刊、书籍为科普教育内容。

  4、提高型:(校级兴趣小组)

  (1)模型模拟组

  (2)科幻绘画组

  (3)计算机组各兴趣小组做到活动人员、活动教材、活动、活动时间、活动效果五落实。各小组在创新作品、创新方案、科技小论文、科学幻想画等项目上每学期上交有质量的作品每生一件,作为兴趣小组考核主要内容。

  五、奖励措施

  1、活动辅导星评比。每学期学校将根据各班级、各兴趣小组期初布置的任务,以及学校开展各项科技活动情况质量,评出活动辅导星2名,给予奖励。

  2、科技辅导员辅导活动的时间计入每周工作课时量。


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展7)

——科普日宣传活动方案(10)份

  一、组织领导人。

  由xx管理局共同主办。市南区科学协会、xx科学探索中心合作。

  二、活动时间。

  20xx年9月19日x25日。

  三、活动的主题。

  决胜全面小康,践行科技为民。

  四、活动的安排。

  全国科普日期间,以1结构形式,广泛开展多阵地、多战线、广泛垄断、齐全参加系列科普活动共384场(在线30场、在线310场、在线44场)。其中,大师活动12次,青岛市2次,各区市各1次263项重点活动(其中学会、高中等49项、区市科学协会214项)52家科普教育基地、社区科普馆等科普会场免费或优惠开放,57次科普讲座。共有十五个版本:

  (一)全国科普日大师活动版。

  围绕活动主题,整合科学协会系统和其他主办方资源,建立在线结合的重点活动圈,通过网络连接方式,通过各部门、各区市、各学会,共同开展青岛市20xx年全国科学日活动。给大众带来丰富多彩的'科普盛宴。

  (二)区市科普大师活动版。

  结合当地经济社会的发展,根据面向基层,服务发展的理念,开展全国科学普及日区市师活动,在管辖区内各地掀起科普活动热潮。

  (3)全国科普日重点活动板块。

  结合各部门的实际特色,围绕活动主题,充分利用自己的科学资源,掀起科学活动热潮。市级学会、高中、科研院、各区市组织重点活动263场。

  (四)科技志愿者联合行动版。

  集中动员组织学会、大中小学、企业、科研院等社会各界,深入新时代文明实践中心(、站)、党群服务中心、农村、社区、学校等科技志愿服务队,开展多形式、广覆盖的系列科普联合行动。

  (五)线上科普阅读联合行动版块

  精选青岛原创的科普图书进行数字化处理,生成电子图书,图文并茂,发布科普工作手册及科普图书书单,供大众阅读。电子图书设置轻松分享按钮,可分享至朋友圈等,扩大科普类图书的阅读人数。

  (六)校园科普联合行动版块

  积极动员全市大中小学开展校园科普活动,面向广大青少年举办科普报告、科技实践活动、科普表演等活动,启迪青少年科学思维和创新意识。

  (七)科研团队联合行动版块

  发动科研院所和高校科技工作者、科研项目承担团队等将相关的科技项目成果进行科普化展示。推动科研团队通过开展线下讲座、线上直播等形式,向公众讲解高新技术。

  (八)农村科普联合行动版块

  实施乡村振兴农民科学素质提升行动,组织涉农科技工作者、农技协组织、科技志愿者等深入农村开展技能培训、农技指导、科普讲座、农民科学素质网络竞答等活动,开展精准科技推广和科普服务,提高农民生产生活能力,助力脱贫攻坚、助力乡村振兴。

  (九)卫生健康科普联合行动版块

  实施健康知识普及行动,开展各类健康科普尤其是新冠肺炎防控知识普及活动,提升公众健康素养水*,树立健康生活理念。

  (十)公共安全科普联合行动版块

  开展应对安全生产、火灾、水旱灾害、地质灾害等突发事件的知识普及,提升公众安全意识和自救保护、应急救助能力。

  (十一)节水科普联合行动版块

  开展节水知识讲座和节水技能培训,举办水利科普讲解大赛,面向公众开放各类节水教育场所,在科普日期间开展各类体验活动,普及节水科学知识,提升全民节水意识。

  (十二)企业科普联合行动版块

  动员组织企业开展企业科普活动,履行社会责任,通过开放参观、交流体验、专家讲解等形式面向公众传播科学知识、诠释技术应用,扩大优质科普资源供给。

  (十三)学会科普联合行动版块

  发动各级学会通过科技讲座、论坛等形式,将优质学术资源面向公众进行科普化宣传,促进发挥科技资源的科普作用,促进科技经济融合发展。

  (十四)科普阵地联合行动版块

  发动社会化科技馆、各地科普教育基地、自然科学类博物馆及其他具有科普功能的阵地,共同开展科技科普活动,通过展览展示、动手体验、网上课堂等形式,塑造泛在学*的社会环境。

  (十五)网络科普日活动版块

  丰富网络活动内容,组织开展20xx年“云上科普日”活动。推出活动打卡、直播、短视频等网络在线科普活动,形成网络科普传播热点,汇聚展示全市各类线上线下科普日活动,服务公众参与体验和反馈评价。

  今年月12日是第xx个全国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,方案如下:

  一、活动主题

  行动起,减轻身边的灾害风险

  二、活动内容

  1宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》《xx第一师范学院突发事应急预案》等各类应急预案。

  2宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。

  宣传《公众应急手册》。

  三、活动形式

  1、视频宣传:校团委于月8日至18日安排专门时段,通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

  2、网络宣传:现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

  3、广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

  4、主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学*《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力(相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载)。

  四、活动要求

  1、各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

  2、宣传部要做好活动期间的.有关新闻报道工作。

  活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于xx月xx日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

  一、指导思想:

  为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新拥抱智慧生活”。

  三、活动口号:

  “低碳,我们在行动”。

  四、活动时间:

  xx年9月20—28日。

  五、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、主要活动内容:

  (一)前期活动安排

  1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

  2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

  3、相关活动摄影。

  (二)具体活动

  1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

  利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”**下讲话。

  2、分发科普日活动倡议书。

  从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学*,同时张贴教室。

  3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的'形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

  4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

  在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

  5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)

  收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

  6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

  在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

  7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

  8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

  鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

  七、总结表彰:

  1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

  2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

  八、活动要求:

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

  4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

  一、指导思想

  20xx年科技活动周要围绕建设创新型城市,针对公众生产生活的实际需求,面向广大市民和企业开展服务,让科技成果惠及广大市民,让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神,发展创新文化,提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就,营造有利于创新的社会氛围,在全社会形**人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,为扎实推进国家技术创新工程试点工作,促进县域经济*稳较快发展作出贡献。

  二、重点任务


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展8)

——最新全国科普日活动方案汇总五篇

  为深入开展20xx年全国科普日活动,进一步推动学术资科普化,为科技工作者搭建向公众普及科学知识的*台,提高公众对科学知识的关注与兴趣,在全社会营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的`浓厚氛围,中国科协科普部联合中国科学院科学传播局在全国科普日期间举办学术资科普化系列活动。现将相关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年9月1-21日

  二、活动主题

  创新引领时代,智慧点亮生活

  三、活动内容:

  (一)高端科技资开放

  结合20xx年全国科普日主题,广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资面向社会开放,激发广大公众、尤其是青少年对科学的兴趣。

  (二)动员科技工作者参与科普活动

  广泛动员科技工作者围绕民生重点环节和关键领域的科技进步成果,深入农村、社区、学校、企业等开展创新性、示范性科普活动,倡导公众贴*科学、融入科学,有效推动全民科学素质提升。

  (三)举办学术资科普化系列报告

  发动各有关单位围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告,面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展,引导科技工作者更好履行社会责任。

  四、有关要求

  (一)加强领导,统筹协调

  20xx年全国科普日学术资科普化系列活动是全国科普日活动的重要组成部分,各级科协科普部、中科院系统各相关单位要高度重视、密切配合,加强资统筹,调动各方面的积极性,与全国科普日活动协同推进。

  (二)加强宣传,营造氛围

  各有关单位要充分发挥本单位本部门的在场地、人员等方面的科技资优势,充分利用广播、电视、网络、新媒体等宣传手段开展专题宣传,为全国科普日营造良好的宣传氛围。

  (三)做好申报,及时汇总

  请各有关单位于20xx年7月0日-8月24日登录“e享科普日”网站中的全国科普日重点活动管理*台,按要求填报重点活动登记表(见附1),以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表(见附2);同时将相关活动登记表报送至。

  请各有关单位于20xx年9月1日-10月26日登录全国科普日重点活动管理*台。提交本单位本部门的活动总结、图片和影像资料,并同时提交总结视频或总结幻灯片等作为支撑材料,同时将上述材料报送至。各省级科协在线对优秀项目进行推荐,推荐的优秀项目包括“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”和“20xx年全国科普日优秀活动”(见附、4)。

  中国科协对活动组织工作扎实、成绩突出的单位以“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”的名义表扬,对特色鲜明、实效显著的活动以“20xx年全国科普日优秀活动”的名义表扬。

  一、活动主题和时间

  20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。

  二、活动主要内容

  (一)组织开展校园科普教育,科普宣传和科普成果展

  各中小学要结合本校实际,组织开展丰富多彩的校园科普活动,举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览,激励广大师生参与科技创新实践,提高师生的动手能力和创新意识。

  (二)组织青少年科学体验活动

  组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

  (三)组织科普知识竞赛活动

  为在广大青少年中普及科学知识,提高中小学生科学素养,大力营造学科学,爱科学,用科学的良好氛围,由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛,竞赛采取书面答题形式。

  三、活动要求

  1、加强领导,周密部署

  全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动,各校要高度重视,加强领导,精心策划本校活动方案,实实在在把每项活动落到实处,确保“全国科普日”活动的顺利开展。

  2、加强宣传,营造氛围

  各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具,加大对全国科普日活动的宣传力度,让广大师生、家长了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间,至少向区教育网上传一篇活动报道。

  3、各学校在举办活动时,要有明显的活动标志,要用规范的活动名称。活动名称统一为:20xx年xx全国科普日活动。全国科普日活动结束后,各校要认真总结,保存活动有关文字、图像资料归档。

  各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料(含电子版)和活动简报报送区局体艺办。

  一、指导思想

  在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”

  三、活动口号:“低碳,我们在行动”

  四、活动时间:20xx年9月20—28日

  五、领导小组

  组长:王彬

  副组长:杨宏齐

  组员:池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民

  六、主要活动内容

  (一)前期活动安排

  1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

  2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

  3、相关活动摄影。

  (负责人:张x 9月18日)

  (二)具体活动

  1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

  利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”**下讲话。

  (负责人:王胜江 时间:9月21日周一)

  2、分发科普日活动倡议书。

  从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学*,同时张贴教室。

  (负责人:池斌 时间:9月21日周一班会课)

  3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐 时间:9月21日周一班会课)

  4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)

  (负责人:黄怀华 时间:9月25日前)

  在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

  5、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛(八年级)

  (负责人:王宏 时间:第四周)

  收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

  6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

  (负责人:王振仁 时间:9月21日周一班会课)

  在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

  7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

  (负责人:卢海燕 时间:第四周)

  8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

  鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

  (负责人:单利民 时间:第四周)

  七、总结表彰

  1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

  2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

  (负责人:杨宏齐 第五周)

  八、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。


科普日活动方案 (菁华3篇)(扩展9)

——全国科普日主题活动方案汇总五篇

  一、指导思想

  以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动,大力普及科技知识,推广科技成果,提高学生科技素质,努力建设富裕、文明、和谐新华蓥,为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

  二、活动时间:xx年9月17日至25日

  三、强化认识,加强组织领导

  科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展,我校成立了以张华*为组长,王小勇为副组长,文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组,在领导小组的具体领导下,由各班班主任具体负责,把本次工作落到实处,力争收到实效。

  四、活动丰富,扎实开展

  1、强化宣传,营造氛围

  我校大力宣传开展科普日活动的重要意义,大力宣传大数据,云技术,人工智能,物联网等智能信息新技术开展科普活动,大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

  2、举办黑板报和手抄报评比活动

  在科技活动日期间,我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。

  3、开展科普知识主题班会

  我校在班主任教师的积极组织下,各班针对学生实际,开展了科普知识主题班会。

  4、读科普读物

  我校充分利用图书室的作用,要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

  5、观看科普影片

  我校利用多媒体教室,由上信息技术的`教师组织3―6学生在网上观看科普影片,1―2在网上观看科普方面的动画片。

  6.举办科幻创作和小制作作品竞赛

  为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”,学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下,大胆地围绕“万众创新,拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品;二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。

  一、指导思想

  为深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的*台。

  二、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题与时间

  主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高

  时间:5月23日―29日

  四、主要活动安排

  1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委**致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

  2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)

  3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

  (1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

  (2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

  4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日―29日)

  (1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

  (2)学生每人写一篇科普作文。

  格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

  5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)

  (1)学校广播每天2:15――2:25宣传科普知识。

  (2)学校网站及时报道相关活动内容。

  6.举办一次科技讲座(5月28日)

  围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

  7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)

  在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的'作品上报团委。

  科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

  8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)

  竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30

  地点:学校会议室

  9.认真总结,表彰先进(5月30日)

  科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

  五、活动要求

  1.提高认识,加强领导

  成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

  2.周密策划,精心组织

  我校利用教师例会,组织相关教师认真学*县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

  一、指导思想

  为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新拥抱智慧生活”

  三、活动口号:

  “低碳,我们在行动”

  四、活动时间:

  xx年9月20―28日

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、主要活动内容

  (一)前期活动安排

  1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

  2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

  3、相关活动摄影。

  (二)具体活动

  1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

  利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”**下讲话。

  2、分发科普日活动倡议书。

  从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学*,同时张贴教室。

  3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

  4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

  在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

  5、美好心愿――开放型低碳知识竞赛(八年级)

  收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

  6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

  在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

  7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

  8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

  鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

  七、总结表彰

  1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

  2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

  八、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的.负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

  4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

  一、活动时间

  20xx年9月20日—26日。

  二、活动主题

  创新发展,全民参与。

  三、活动内容

  20xx年全国科普日活动重点突出四个方面:一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

  四、主要活动

  围绕活动主题,旬邑县20xx年全国科普日期间重点开展以下活动:

  1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴*居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

  2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与中国科协“全国科普日在线学*宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“20xx年全国科普日在线”网络*台,积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线*台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

  3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的'精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

  五、有关要求

  1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、**对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

  2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:20xx年×××学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

  3、贴*公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

  4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

  六、工作考核

  1、各单位、各部门务必于20xx年9月25日前将20xx年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

  2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”、“20xx年全国科普日优秀特色活动”和“20xx年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

  一、指导思想

  为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的.科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “万众创新拥抱智慧生活”

  三、活动口号:

  “低碳,我们在行动”

  四、活动时间:

  xx年9月20―28日

  五、领导小组

  组长:

  副组长:

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