学校趣味运动会活动策划菁选

学校趣味运动会活动策划

学校趣味运动会活动策划1

　　为了全面实施素质教育，落实“健康第一”的指导思想，增强少年儿童参与体育运动的意识，贯彻“每天锻炼一小时”的精神，全面落实阳光体育运动，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下：

　　一、组织领导：

　　组长：

　　组员：

　　安全员：

　　二、活动主题：

　　“阳光体育，伴我成长”趣味运动会。

　　三、活动时间：

　　20xx.6.11

　　四、竞赛项目

　　1、低年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

　　2、中年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

　　3、高年段：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

　　注：拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。

　　五、报名办法

　　各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。

　　六、名次录取

　　1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名，个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；盛水接力按年段取1、2名；拔河按年段取1、2名。

　　七、活动要求：

　　充分认识体育节活动的意义，注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念，各班、各责任教师要充分组织，激发调动起每位学生参与活动的积极性，认真组织、指导好各项活动，做到讲特色，求高效，让每个学生都学有所长。特别要重视加强安全防范措施，做到安全第一，确保不发生意外伤害事故。

　　八、安全预案：

　　为切实保障本次趣味节中师生人身安全，保证趣味节安全顺利进行，特制定此预案，望各工作人员各司其职，坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　1、指导思想

　　安全第一，预防为主。制定体育节安全应急处理预案，可以预防事故的'发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。

　　2、准备措施

　　①对全体师生进行安全教育，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。

　　②班主任要向参加比赛的学生，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

　　③学校及班主任就体育节过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　④学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛。

　　⑤体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

　　⑥学生必须在班主任带领下整队入场，按照指定位置就座，文明观看比赛，不允许私自离班或进入比赛场地围观。一旦查到，严肃处理。学生有事须向班主任请假。班主任全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全。

　　3、突发事件的处置

　　校医室应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件，首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的，由学校负责就*急送医院进行救治。

学校趣味运动会活动策划2

　　教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的'凝聚力、向心力。

　　二、活动要求：

　　每个工会小组组选出十人参加活动

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动内容：

　　奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

　　五、参加人员：

　　学校全体教职工

　　六、活动时间：

　　xx月xx日下午

　　七、活动形式：

　　1、全体教职工自行到学校操场集合。

　　2、以工会小组为单位参加趣味活动。

　　八、摄影摄像：xxx、xxx

　　勤服务：xxx、xxx

　　裁判：xxx、xxx

　　记录：xxx、xxx

　　奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）

　　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

　　九、比赛方法和规则

　　1、奔腾列车

　　（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

　　（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

　　2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

　　4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

　　5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

学校趣味运动会活动策划3

　　一、活动目的

　　为了全面实施教师健康工程，进一步贯彻《全民健身计划纲要》的.精神，丰富广大教职工业余生活，提高老师的参加体育锻炼的意识，增强全体老师的自身体质。经研究，决定于20xx年11月25日下午在xxxx操场举行xxxx首届教职工趣味运动会。

　　二、活动时间

　　20xx年11月25日下午（学生趣味运动会结束后开始）

　　三、活动地点

　　xxxx学校操场

　　四、活动对象

　　集体项目：语文组低段和高段、数学组低段和高段、技能组共5个小组。

　　个人项目：由老师自愿报名参加。

　　五、竞赛项目

　　（一）集体项目

　　1、同奔未来

　　2、跳长绳

　　（二）个人项目

　　1、定点投篮

　　2、投飞镖

　　六、竞赛办法

　　1.同奔未来

　　①各小组选派4名队员参赛，每队至少有2名女性运动员参加。

　　②比赛距离为50米，四人并排站在起跑线后，四人之间在内侧脚足踝关节位置用绳互绑住并且不得松动，发令后四人五足前进，以四人五足超过终点线结束。如果中途散落，应就地绑好再前进，否则以犯规论处，不计成绩。用时少者，名次列前。

　　③比赛器材由大会提供。

　　2.跳长绳

　　①各小组可选派6名队员参赛，每队至少有3名女性运动员参加。

　　②比赛时间为90秒，2名运动员摇绳，另外4名队员一起跳，完整1次计1次。在规定的时间内完成次数多少决定名次，多者名次列前；若次数相等，又涉及到录取名次时，则要进行加赛，加赛时间为30秒。

　　③绳子长约为8-10米左右，塑料绳。

　　④比赛器材由大会提供。

　　3、定点投篮

　　（1）男子：站在罚球线上投10次，投中次数越多名次越高。

　　（2）女子：站在罚球线前面的弧线上投10次，投中次数越多名次越高。

　　4、投飞镖

　　（1）男子：比赛距离为3米，每人投10次，累计环数越多名次越排前。

　　（2）女子：比赛距离为2.5米，每人投10次，累计环数越多名次越排前。

　　七、录取名次及奖励办法

　　集体项目取前三名，个人项目设一、二、三等奖若干名，奖品由校长室和工会协商决定。

　　八、报名时间

　　集体项目参赛人员在11月23之前报到杨*老师处，个人项目在11月23日之前报到温从探老师处。

学校趣味运动会活动策划4

　　一、活动背景及目的：

　　在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校园氛围，丰富我院女生生活，展现女生活动才能，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

　　二、活动主题：

　　趣味运动会

　　三、活动内容

　　时间：3月12日（星期六）、地点：五号楼楼下、面向对象/参与人员：全院学生、嘉宾：无、主办单位：惠州学院学生会女生部、承办单位：惠州学院中文系女生部、活动口号：心动不如运动、活动形式：以团队报名参加比赛，每队6人（至少含4名女生）

　　四、比赛流程

　　团体游戏：以下八关游戏均以计时方式进行，根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

　　第一关：生死与共

　　附游戏规则：

　　工作人员按照模版（事先准备好）画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈开始，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，继续比赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开始；

　　第二关：齐心协力

　　附游戏规则：

　　每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。再到回起点，换另外两名组员。以此类推下去，直至坐爆5个气球为止；

　　第三关：金鸡独立赛歌喉

　　附游戏规则

　　每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的（谐音也可）歌曲，唱出10句即可过关；

　　第四关：蹦蹦跳跳真可爱

　　附游戏规则：

　　每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时（起点与终点相隔10米）；

　　第五关：一气呵成

　　附游戏规则：

　　每一组人通过二人三足的方式到达终点，然后派出一个人，通过唱歌的方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭，在整个游戏中，以计时的方式作为评定标准；

　　第六关：心灵相通

　　附游戏规则

　　每组派出一个人抽取10个题目（词语或一句话），然后再派出一个富有表演天分的队员，通过表演让队友猜出该词语或该句话，表演前必须向观众展示所抽取的'题目，每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关，比赛以计时方式进行；

　　第七关：水利运输

　　附游戏规则

　　工作人员事先准备好六杯水，队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发，起点距终点5米，运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半，则须回到起点重新开始，游戏以计时方式进行；

　　第八关：瞎子背瘸子

　　附游戏规则：

　　每组派出两位队员，一个当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛；

　　另一个扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；乒乓球，须拾起，递给女生，然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

　　五、活动安排、前期准备工作：

　　寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品；制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍；3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名；根据报名人数安排赛程，对工作人员做好培训、分工，做好活动道具的筹备，召开赛前工作会议。、活动期间工作：这是活动进行得如火如荼的时期，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置比赛场地，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果登记，在每轮比赛后，做详细的工作总结。、活动后期工作：赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。、注意事项：

　　（一）如遇到活动时间与院其他活动相冲突，我们将做出相应的调整

　　（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知活动时间

　　（三）比赛时注意安全，做好维护安全秩序工作、经费预算：/见附录（以表格形式呈现于附录）、物料准备：/见附录（以表格形式呈现于附录）

　　六、宣传计划、宣传范围：

　　全院、宣传方案：海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络（Q群、惠大论坛）宣传等、宣传可行性分析：针对人流量大的地方进行宣传，有利于增加活动的宣传效果。

　　七、评分标准（比赛类活动）：

　　以计时方式评分

　　八、参赛要求（比赛类活动）：

　　组队参加（每队至少含4名女生）

　　九、奖项设置（比赛类活动）：

　　一二三等奖各一队，优秀奖若干队

　　十、预计的影响（有关于该活动举行的意义）：

　　推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

学校趣味运动会活动策划5

　　一、时间：

　　12月x日13:30正式开始（若下雨，则推迟到15日）

　　二、地点：

　　学校室内乒乓室和操场

　　三、参加对象：

　　社工1302

　　四、具体要求：

　　以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学

　　们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

　　五、流程安排：

　　1、就位准备与点到（10分钟）；

　　2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；

　　3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；

　　4、班长宣布比赛开始（30秒）；

　　5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3.5小时）。

　　六、比赛项目顺序：

　　男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打

　　1、花样跳绳

　　参加人员：以寝室为单位派3个参与！

　　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。（注意不能跳“双飞”）

　　时间安排：13:30-13：50正跳比赛

　　14：00－14：20倒跳比赛

　　道具：跳绳（提前向学校借）

　　现场仲裁（兼计时、手机）：赵敏、吴侃珩

　　2、趣味接力

　　（1）山路弯弯（障碍接力）（14:30-15:00）

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的.障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利

　　道具：凳子×4（提前向学校借）

　　现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。陆雪研

　　（2）我是乔丹（弯道运球）（15:00-15:30）

　　参赛人员：所有人

　　比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利

　　道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）

　　现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗

　　3．进行羽毛球比赛（15:30—16:20）

　　方式单打：男男、女女、男女

　　道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）

　　裁判：贺琳超、贺佳

　　4.同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16:20-17：00）

　　方式单打：男男、女女、男女

　　道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）

　　裁判：王越芳，杜无忌

　　七．奖励方法

　　通过裁判讨论决定胜利者，奖品由班长颁发。

　　八．注意事项

　　1.参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来催促

　　2.严格遵守各项游戏的比赛规则，尊重裁判的审判，配合工作，大家才能玩的开心！

　　最后，预祝趣味运动圆满成功！

学校趣味运动会活动策划6

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学*之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年4月29日

　　地点：运动场

　　四、活动领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx xx

　　成员：各班班主任

　　五、裁判员

　　总裁判：xx xx

　　六、活动内容：

　　一二年级组：穿越封锁线

　　三四年级组：过河拆桥

　　五六年级组：台风中心

　　教师组：

　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

　　八、参赛人数及比赛办法

　　参赛人数：

　　各年级以人数多的.班为标准。人数不足的循环补足。

　　各班主任要和本班学生一起参与活动。

　　比赛方法：

　　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍(手不得撒开棍)，在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。

　　九、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

学校趣味运动会活动策划7

　　一、指导思想

　　为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作。充分调动我校***参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。

　　二、活动主题：

　　和谐、创新、拼搏、进取

　　三、活动目标：

　　展示和谐的校园风貌，培养集体的.创新精神，促进身心的健康发展。

　　四、活动时间：

　　xx年11月17日---11月27日

　　五、具体实施：

　　（一）开幕式：

　　（1）方队配备：班级方队。

　　（2）出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。

　　（3）方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。

　　（二）团体操表演：按照赛前抽签的顺序进行。

　　（三）比赛项目：

　　一年级比赛项目(体育馆)

　　钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

　　换物接力：每班1队12人，男女生各6人

　　二年级比赛项目：

　　钻山洞：每班1队12人，男女生各6人

　　换物接力：每班1队12人，男女生各6人

　　三年级比赛项目：

　　毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

　　背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人

　　四年级比赛项目：

　　毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

　　背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人

　　五年级比赛项目：

　　袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人

　　跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

　　六年级比赛项目：

　　袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人

　　跳长绳：每班1队12人，男女生各6人

　　拔河：每班1队12人，男女生各6人

　　比赛规则：

　　背球接力赛

　　规则：2人为一小组，4小组进行接力（男女各4人）。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

　　袋鼠跳接力

　　规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。

　　规则:

　　(1)必须绕过标志物。

　　(2)必须在起跑线后交接。

　　(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

　　六、运动会组织纪律与工作要求

　　1、开闭幕式入场队列整齐，着装整洁统一，师生精神饱满。

　　2、运动会期间班级学生遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员文明参赛，无作假及冲撞裁判行为。

　　3、各部门要在运动会组委会的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。

　　4、各裁判组判罚要公正、公*，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　　5、各班要加强学生管理与教育，遵守会场秩序，听从指挥，尊重裁判，文明参赛。

　　6、爱护校园环境，在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　　7、注意安全，严防各种事故发生。

　　8、各班赛后作好总结工作。

学校趣味运动会活动策划8

　　一、活动内容：

　　亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　1.时间：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班亲子运动会

　　20xx年xx月10日9：00—11：00大班亲子运动会

　　20xx年xx月11日9：00—11：00大班亲子运动会

　　2.地点：幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1.中大班以年级为单位，大班以班级为单位组织竞赛。

　　2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，大班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3.评委安排：大班组由本班老师负责，大班组由后勤人员负责，大班组由大班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1.人员安排

　　组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

　　2.做好活动前的`动员和宣传工作。

　　（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。

　　（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

　　（3）场地划分：周二（xx月8日）各班选择亲子游戏位置。

　　（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3.比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1.园长致辞

　　2.家长代表讲话

　　3.亲子游戏

学校趣味运动会活动策划9

　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求，扎实推进体育大课间活动，全面提高学生身体素质，学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。

　　一、主办科室：

　　教务处、德育处

　　二、竞赛日期和地点：

　　20xx年12月10日至14日，地点：学校田径场。

　　三、参加办法：

　　1、各班级组队参加；

　　2、要求全员参与，团体项目每项有两位**参与（老师或家长），参与**不重复。

　　四、运动员资格：

　　身体健康适合运动的师生及家长。

　　五、竞赛办法：

　　各项目的.具体竞赛办法，按各单项竞赛规程的规定执行。

　　六、服装：

　　各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

　　七、录取名次：

　　（一）个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分，集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

　　（二）团体奖

　　奖励一至五年级奖前三名，六年级奖第一名。

　　八、裁判员：

　　由组委会统一指派。

　　九、报名：

　　（一）各参赛队须于十二月四日前，将报名单一式二份送到体育组。

　　（二）报名表须按竞赛规程要求逐栏填写，字迹工整，不得潦草或随意简化，逾期不报者按弃权论。报名后，项目及名单一律不得更换和补报。

　　十、报到：

　　各参赛队于赛前10分钟报到。

学校趣味运动会活动策划10

　　一、教学目标:

　　1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

　　2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

　　3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。、

　　二、教学重点:

　　1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

　　2．小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。

　　三、教学难点:

　　制定切合实际的小组活动策划书

　　四、教学过程

　　一、创设情境，引入新课

　　1.多媒体出示两幅图片

　　A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑

　　2．引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别

　　3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目?

　　引出:校园趣味运动会

　　二、了解、认识更多的.趣味运动项目

　　1.逐幅出示教材上的图片

　　2.你知道这些运动项目吗?

　　3.引导生明确趣味运动项目:

　　A．跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力

　　E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑

　　(设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)

　　4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、

　　同位、小组相互讨论，全班交流、评价

　　(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)

　　三、各组确定比赛项目

　　1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)

　　2.学生分组讨论，组长汇报

　　3．组长大体介绍下游戏规则

　　四．指导策划活动方案

　　1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。

　　2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

　　3.学生讨论，全班交流

　　活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等

　　4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导

学校趣味运动会活动策划11

　　一、活动名称：

　　趣味运动会

　　二、参与主题：

　　参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：

　　为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月的.第一周（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：

　　学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：

　　湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名（5月的'第一周）周蓉（英语沙龙）﹑黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）。

　　2、活动现场报名。

　　八、主办社团：

　　商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。

　　②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—谢文玉（英语俱乐部）抛绣球—孟晴（中特）比一比谁胃口大—李艳*（英语沙龙）四人五脚—张娜维（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题。

　　③裁判：张亚雄（前两个），张乾（后两个）记录：李聪（英语俱乐部）。

　　④主持人：李迎霞（中特），余欣（英语沙龙）。

　　⑤照相：黄蒙、周蓉。

　　⑥奖品购买：李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术）。

　　⑦奖品分发者：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）。

　　3、活动宣传：

　　板报：商学院宣传部

　　通知：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）

　　道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：王兵（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。

　　②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）抛绣球—李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大—刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）四人五脚—张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特）负责活动前后道具搬运。

　　十一、安全问题（保护参与者的安全）：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195。5元

　　奖品：623。5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员：34。5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

学校趣味运动会活动策划12

　　一、活动名称

　　心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。

　　三、活动组织机构

　　管理技术学院会计系金融系学生会

　　四、活动对象

　　湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

　　五、活动时间及地点

　　时间: 5月9日下午；

　　地点：西区足球场、篮球场；

　　六、活动流程

　　（一）活动前期工作安排：

　　1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租用比赛场地的，由大型活动组织部负责租借。

　　2.赛前需要进行的宣传工作，争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报，中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

　　宣传部负责。

　　3.对大赛所需物资进行采购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

　　4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

　　5.确定各班后，由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

　　6.待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

　　（二）活动的主要内容

　　①两人三足

　　②三人篮球

　　③“摸石过河”

　　（具体比赛规则见附件）

　　（三）活动具体工作安排：

　　1.在比赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。

　　2.在比赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

　　3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

　　4.每块比赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

　　5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。

　　（四）活动中的突发事件及预案：

　　1.运动员迟到：比赛提前十分钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。

　　2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

　　3.判罚出现争论：当有判罚出现争论，运动员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

　　（五）活动人员工作安排表：

　　1.总记分员2名：分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

　　2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

　　3.场地工作安排：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配，具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

　　4.调度台工作具体负责运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总记分员的分数统计工作。

　　5.应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的`简单处理。

　　七、活动结束工作安排

　　1. 针对比赛的最后成绩，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

　　2. 总结此次活动经验和不足，为下次活动的举办提供借鉴。

　　八、活动评比及奖励

　　（一）团体奖

　　对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书；

　　（二）班级奖

　　对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

　　积分办法：①在比赛中获得第一名者班级积分加3分；

　　②在比赛中获得第二名者班级积分加2分；

　　③在比赛中获得第三名者班级积分加1分；

学校趣味运动会活动策划13

　　一、活动目的

　　为了丰富广大教师的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，愉悦心情，特举办本次趣味运动会。

　　二、活动时间和地点

　　时间：10月15日--16日地点：篮球场

　　三、项目

　　1.项目名称：《定点投篮》

　　参赛人数：男2女3

　　比赛规则：

　　（一）投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角（罚球线）处投篮；

　　（二）投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角，左右顺序自选；

　　（三）每人连续投5个球，以参赛运动员投中球的.总数计算成绩，投中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

　　2.项目名称：《跳大绳》

　　参赛人数：10人，至少一名男运动员

　　比赛规则：

　　（一）比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；

　　（二）比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；

　　（三）比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；

　　（四）在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。

　　3.项目名称：《踢准》

　　参赛人数：5人，男女不限

　　比赛规则：

　　（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　　（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。

　　4.项目名称：《串烧接力》

　　参赛人员：男女不限，5人

　　比赛规则：

　　（一）五个点站五个人，听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳（接力棒那里掉下来，那里捡起来继续跳），跳到第二个人处把接力棒给第二个人，第二个人从杆子下端匍匐爬过后，把接力棒给第三个人，第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人，第四个人用双脚夹住球，跳起扔到框内，共三个球，扔进为止，在拿着接力棒跑到第五个人处，第五个人背着第四个人跑到终点。

　　（二）如犯规一次加5秒，以此类推，看哪组用时最少的队获胜。

　　注：以上四项比赛项目因男女比例不协调，女可以代男，男不可以代女。

　　四、计分规则

　　共五组，总分取前三名，如有同分，看单项分值高的名列前茅。小组分值：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分.

　　五、本规程未尽事宜，另行通知。

学校趣味运动会活动策划菁选扩展阅读

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展1）

——趣味运动会活动策划菁选

趣味运动会活动策划

趣味运动会活动策划1

　　一、活动目的

　　值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间

　　20xx年12月XX日

　　三、活动地点

　　地点：瓯海区郭溪一小操场

　　四、活动内容：

　　１－3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力比赛；

　　4—6年级： 跳“8”字绳比赛 50米迎面趣味接力比赛

　　五、参赛人员

　　（1）1分钟跳短绳：全班；

　　（2）跳“8”字绳比赛：全班；

　　（3）50米迎面趣味接力：

　　一年级：每班报：44人（男女不限）

　　二年级：每班报：40人（男女不限）

　　三年级：每班报42人（男女不限）

　　四年级：每班报44人 （男女不限）

　　五年级：每班报48人（男女不限）

　　六年级：每班50人（男女不限）

　　六、参赛办法

　　1. 1分钟跳短绳集体赛

　　Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的'总次数为个人最后成绩。

　　Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

　　Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成绩。

　　名次设定：全班成绩总和除以人数，求出*均数，由高到低取前三名。

　　2.跳“8”：字绳集体赛

　　Ａ、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。

　　Ｂ、比赛开始，先由裁判员提示做好比赛准备，然后发出比赛指令，负责摇绳的队员开始运作，比赛正式进行。

　　Ｃ、比赛方法以8字接力。

　　Ｄ、比赛跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

　　名次设定：

　　全班成绩的总和除以小组数，求出*均数，由高到低取一名

　　本次活动各班需全员参与，如身体原因不能参加者，提前给老师说明。

　　未尽事宜，另行通知。

　　2.迎面趣味接力赛

　　本次比赛采用迎面接力形式，塑胶跑道长50米，宽1.25米。

　　（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次进行，直至各队最后一人。

　　（2）各班必须始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消比赛名次。

　　七、录取、计分及奖励：

　　1.本次比赛只计团体成绩。

　　2.团体名次：各年级组按参加队数量顺减一名录取。

趣味运动会活动策划2

　　一、活动目的

　　阳春三月，暖意融融，绿上枝头，生机勃发。喧嚣的元宵节刚刚结束，又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”。 为丰富我教委全体女教职工的业余文化生活，展现女教工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，经教委工会研究，特举行“我运动、我健康、我快乐”女教工趣味活动，希望各单位工会组织报名，务必使每一位女教职工都积极报名参与。现将具体事宜通知如下：

　　二、活动时间、人员、地点及项目

　　活动时间：20xx年3月xx日

　　活动人员：西董教委中学、小学、幼儿园的全体女教师

　　活动地点：小学田径场

　　活动项目：比赛设一分钟单人跳绳、一分钟单人踢毽子、3000米健步走三项。要求每位教职工限报一项。

　　三、活动规则

　　1、单人一分钟跳绳比赛

　　活动规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，按跳绳总次数多少颁发一、二、三等奖。

　　活动道具：短绳(自备)、秒表。

　　比赛裁判：6人(待定)

　　2、单人一分钟踢毽子比赛

　　活动规则：每位参赛女教师的`踢毽子时间为1分钟，踢毽子过程中可以停顿，允许在设定范围内移动，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，按踢毽子总次数多少颁发一、二、三等奖。

　　活动道具：毽子(自备)、秒表。

　　比赛裁判：6人(待定)

　　3、3000米健步走

　　活动规则：每位参赛女教师必须是走完3000米，否则将被视为犯规，取消参赛资格。参赛教师根据名次颁发一、二、三等奖。

　　活动道具：秒表。

　　比赛裁判：6人(待定)

　　四、活动安排：三个项目同时进行。(或者是(按照项目顺序依次进行比赛))。

　　未尽事宜另行通知。

趣味运动会活动策划3

　　一、活动名称：趣味运动会

　　二、活动主题：齐心协力，展现自我

　　三、活动目的：为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。

　　四、活动简介：

　　1.活动时间：

　　2.活动地点：运动场

　　3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加

　　4.比赛项目及规则：

　　集体赛：

　　1.名称：蒙眼投篮

　　比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等，则进入加时。

　　2.名称：趣味拔河

　　比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的.一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

　　3.名称：两人双足跑

　　比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

　　个人赛：

　　1.名称：气球快跑

　　比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若气球

　　落地则回到原点重来。

　　2.名称：定点投球

　　比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

　　3.名称：趣味单车

　　比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐下，

　　否则视为犯规。

趣味运动会活动策划4

　　一，活动目的

　　为丰富高一学生的文化生活，倡导"每天健身一小时，健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力，构建"和美年级段", 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会，现制定活动方案如下：

　　二，组织机构

　　趣味运动会组委会：

　　顾问：王文斌

　　主任：林海兵

　　副主任：方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)

　　委 员：夏台玲(拍摄照片) 袁世* 蒋珍霞 吴霞 金*菊 汪士林 仇军曼 *** 罗海霞 郑霄 杨爱群 王丽华 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明 庄晓红 盛慧贞 杜娟

　　总裁判长：体育老师金福云

　　裁判：袁世* 蒋珍霞 吴霞

　　三，报名方法时间及分组情况

　　1,报名方法，时间：参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人

　　2,分组情况：特色组 机械组 经济组

　　四，活动时间和地点

　　1,时间：定于10.14下午班会课，若因天气原因，另通知

　　2,地点：校内操场

　　3,场地划分

　　特色组：a幢前的篮球场地

　　机械组：**台边的排球场地

　　经济组：c幢前大门口场地

　　五，竞赛节目具体安排：

　　(一),特色组：

　　(1)参加班级：高一18,6,15,8,9,17

　　(2)承办班级：高一18

　　(3)组织机构：

　　组长：袁世*

　　副组长：*** 庄晓红 郑霄 杨爱群 杜娟

　　成 员：学生会人员若干

　　裁判长：袁世* (兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：《爱心速递》

　　(1),比赛人数及分组：每队15名队员

　　(2),比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队获胜

　　(3),比赛规则：

　　a, 每个队15名队员依次排开排成一列，间距一臂；

　　b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第十五名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第十四名队员接到球后，持球跑到第十五名队员前面依传球，依次轮换传球

　　c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)

　　d,在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　(4),比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　项目二：《钉纽扣》

　　1,器械：针线纽扣布

　　2,参赛人数：每班十人

　　3,规则：

　　(1),比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上，要求拿起布，纽扣不掉下来为准，补好以后放回原处，回到起点，第二个接，第三个继续，直到最后一名完成后。

　　(2),要求把钮扣钉成五条直线上，每条直线上四颗钮扣。

　　(3),完成后，拿回钉了十纽扣的布回来，以最快完成，补得最漂亮美观的为胜。

　　(二),机械组：

　　(1)参加班级：高一4,5,11,12,13,14

　　(2)承办班级：高一4

　　(3)组织机构：

　　组长：蒋珍霞

　　副组长：仇军曼 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明

　　成 员：学生会人员若干

　　裁判长：蒋珍霞(兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：定点足球

　　选手：每队15人

　　比赛规则：

　　1,各队派出队员10名进行定点射门，射门距离为10米，每人射门3次。

　　2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加。

　　3,比赛表格

　　班级： 裁判员： 总分：

　　序号

　　队员

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　项目二：脚夹球跳接力赛：

　　选手：每队20人

　　比赛规则：

　　1,每队20人分为2组，起点和终点各10人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的.第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

　　2, 必须在比赛的赛道内进行，出赛道加时间2秒一次。

　　3,在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。

　　(三),经济组：

　　(1)参加班级：高一1,2,3,7,10,16

　　(2)承办班级：高一2

　　(3)组织机构：

　　组长：吴霞

　　副组长：金*菊 汪士林 罗海霞 王丽华 盛慧贞

　　成 员：学生会人员若干

　　裁判长：吴霞(兼职)

　　裁判员：学生若干

　　(4)节目

　　项目一：双龙戏珠接力赛

　　选手：每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行

　　规则：

　　1,各队分成两大组分别站在东西两侧，每次由两名队员背对背夹着蓝球，听到开始信号后，从起跑线起侧前移动，到达终点线后，在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，以时间多少排列最终名次。

　　2,比赛过程中，除在到达交界点交接外，不得用手扶球，但球掉下来可以再拿起，必须从掉球地点继续比赛，两人可以手挽手将球夹在两人的背中，跑步方法不限；

　　3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩

　　项目二：连环套

　　1. 比赛人数及分组：每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行

　　2. 比赛赛距：场地长约25米，

　　3. 比赛赛制：按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次

　　4. 比赛规则：

　　1) 每队12人纵队排在线上，每位队员之间相隔2米。第一位队员站在游泳圈内，另外手拿一个泳圈。发令后，第一位迅速将手上的泳圈向前扔，然后跳进泳圈，再捡起地上的泳圈，向前扔，一直到到达下一位选手为止，……依次类推，直到最后一位到达终点为止。

　　2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内，当与下一位队员交接时，用手递泳圈。

　　3) 在行走途中，按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。

　　4) 比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

　　六，竞赛要求：

　　(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛；

　　(二)每位运动员只参加1个项目的比赛；

　　(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).

　　(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求，不发生任何意外情况。

　　(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作。

　　(六)参加活动有始有终，无中途无故退场现象。

　　(七)每位同学要保持现场清洁卫生，所在场地不留下任何垃圾。

　　七，奖励办法：

　　(一)每组总分取一等2名，二等2名，三等2名。

　　(二)每项得分为：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。总分取单项总和。

　　(三)得分相同，看每个项目的小分。

　　八，未尽事宜另行通知

　　九，本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展2）

——趣味运动会活动策划 菁选

趣味运动会活动策划 15篇

趣味运动会活动策划 1

　　一,活动目的

　　为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段", 高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:

　　二,组织机构

　　趣味运动会组委会:

　　顾问:王文斌

　　主任:林海兵

　　副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律) 杨华(负责后勤)

　　委 员:夏台玲(拍摄照片) 袁世* 蒋珍霞 吴霞 金*菊 汪士林 仇军曼 *** 罗海霞 郑霄 杨爱群 王丽华 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明 庄晓红 盛慧贞 杜娟

　　总裁判长:体育老师金福云

　　裁判:袁世* 蒋珍霞 吴霞

　　三,报名方法时间及分组情况

　　1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人

　　2,分组情况:特色组 机械组 经济组

　　四,活动时间和地点

　　1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知

　　2,地点:校内操场

　　3,场地划分

　　特色组:a幢前的篮球场地

　　机械组:**台边的排球场地

　　经济组:c幢前大门口场地

　　五,竞赛节目具体安排:

　　(一),特色组:

　　(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17

　　(2)承办班级:高一18

　　(3)组织机构:

　　组长:袁世*

　　副组长:*** 庄晓红 郑霄 杨爱群 杜娟

　　成 员:学生会人员若干

　　裁判长:袁世* (兼职)

　　裁判员:学生若干

　　(4)节目

　　项目一:《爱心速递》

　　(1),比赛人数及分组:每队15名队员

　　(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜

　　(3),比赛规则:

　　a, 每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;

　　b,第一名队员双手举起象征爱心的篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球传给第二名队员,依次类推,当第十五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第十四名队员接到球后,持球跑到第十五名队员前面依传球,依次轮换传球

　　c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

　　d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.

　　(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决.

　　项目二:《钉纽扣》

　　1,器械:针线纽扣\布

　　2,参赛人数:每班十人

　　3,规则:

　　(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.

　　(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.

　　(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.

　　(二),机械组:

　　(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14

　　(2)承办班级:高一4

　　(3)组织机构:

　　组长:蒋珍霞

　　副组长:仇军曼 戴旭华 童灵华 潘云明 郑建明

　　成 员:学生会人员若干

　　裁判长:蒋珍霞(兼职)

　　裁判员:学生若干

　　(4)节目

　　项目一:定点足球

　　选手:每队15人

　　比赛规则:

　　1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.

　　2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.

　　3,比赛表格

　　班级: 裁判员: 总分:

　　序号

　　队员

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　项目二:脚夹球跳接力赛:

　　选手:每队20人

　　比赛规则:

　　1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.

　　2, 必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.

　　3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.

　　(三),经济组:

　　(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16

　　(2)承办班级:高一2

　　(3)组织机构:

　　组长:吴霞

　　副组长:金*菊 汪士林 罗海霞 王丽华 盛慧贞

　　成 员:学生会人员若干

　　裁判长:吴霞(兼职)

　　裁判员:学生若干

　　(4)节目

　　项目一:双龙戏珠接力赛

　　选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行

　　规则:

　　1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.

　　2,比赛过程中,除在到达交界点交接外,不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛,两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑步方法不限;

　　3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩

　　项目二:连环套

　　1. 比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行

　　2. 比赛赛距:场地长约25米,

　　3. 比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的.先后按计时取名次

　　4. 比赛规则:

　　1) 每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.

　　2) 所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.

　　3) 在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.

　　4) 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

　　六,竞赛要求:

　　(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;

　　(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;

　　(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).

　　(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.

　　(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.

　　(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.

　　(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.

　　七,奖励办法:

　　(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.

　　(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.

　　(三)得分相同,看每个项目的小分.

　　八,未尽事宜另行通知

　　九,本竞赛规程及各单项竞赛规程解释权趣味运动会组委会

趣味运动会活动策划 2

　　一、活动目的：为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动

　　二、时间：五月初(具体时间待定)

　　三、地点：

　　四、参与对象：公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

　　五、运动会内容：以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励

　　六、物料准备：

　　1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

　　2、比赛奖品

　　七、具体项目及细则:

　　1、踢毽子比赛

　　细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

　　2、二人三足跑比赛

　　细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠*膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　3、螃蟹背西瓜

　　细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出

　　4、趣味绣球

　　细则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的`圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

　　5、摸石过河

　　细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

　　6、翻山越岭

　　细则：每组两人参赛，赛道长50-100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员安排)

趣味运动会活动策划 3

　　一、活动口号：

　　**身心激昂青春娱乐第一比赛第二

　　二、活动背景：

　　树学校之宏图，展社团之风采。在这个朝气蓬勃，气候宜人的季节，为活跃校园体育文化生活，宣传并贯彻增强大学生身体健康的号召，给同学们提供更好的娱乐交流，增进友谊的机会，为更好地服务广大同学，特此举办这次形式多样的“校园趣味运动会”这将是一场体力与智力，个性与团结的体育聚会。以此活跃校园的运动氛围。

　　三、活动目的：

　　1为迎合学校体育节的号召，增强大学生的身体素质。

　　2提高社团成员热情和积极性，增强成员之间的合作与交流。

　　3增强各社团之间的合作与交流，将各个社团聚集成一个温暖的大家庭，以更好的服务广大学生。

　　4活跃校园文化氛围，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神

　　5把大家从枯燥乏味的工作与学*中**出来，享受生活的.乐趣，以此达到劳逸结合的良好功效。

　　四、活动主题：

　　健康你我快乐你我

　　五、活动时间：

　　20xx年10月26日

　　六、主办方：

　　青年志愿者协会大学生话剧团

　　七、活动地点：

　　大学生活动中心

　　八、活动对象：

　　全体师生

　　九、活动流程：

　　（一）、提前做好活动准备工作，通过海报、贴吧、qq群、飞信等手段进行活动前期宣传。将活动所需要的器材、道具备齐。

　　（二）、对参赛人员进行安全教育，以免受伤。

　　（三）、此次活动实行计时制，分为三队，每队每组完成一个环节后，由下一组同学开始本环节，全队通过本环节后开始下一环节，所有环节结束后，总时间最短队伍获胜，最后分发礼品。由两社团负责人带队。

　　（四）、活动当天由社团组织部负责人带队维持现场秩序，每个环节设立负责人，负责同学安全和活动流程。

　　（五）、宣传负责对此次活动的拍照、宣传工作

　　活动所需物资：音响设备、篮球3个、气球1袋、羽毛球拍3副、报纸若干、眼罩3个

　　附：比赛项目及规则

　　螃蟹背西瓜

　　道具：篮球3个

　　参赛人员：每队六个人，3男3女

　　比赛规则：参赛队员1男1女在长20米的赛道起点和终点上做好准备，起点站3对，终点站2对，听到预备信号时，起点第一对两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点走去，向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则视为犯规。人完全过线后将球交予下组队员，如此往复，当最后一组冲过终点线，用时最短队获胜。

　　备注：听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地（落地一次加时1秒），必须从落地处夹起才能继续进行。犯规一次加时15秒，抱球跑者取消比赛资格。交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况一次加时5秒。每轮3队，最后一轮2队

　　搭桥过河

　　道具：报纸若干

　　参赛人员：每队10人，5男5女

　　比赛规则：参赛队员10人分五人自由组合，在20米赛道两端纵队排开。听到预备信号时，起点的第一个人拿6张报纸做好准备。开始信号后，由第一名队员向前铺报纸，待所有五名队员都站到报纸上，第五名队员不断地把身后的一张报纸向前传到第一个人，五人踩着报纸前进，要求脚不能触地，待五人全部过界（第一个人过界报纸还需继续传递，直到最后一个人拿着报纸过界。若此处犯规，加时30秒）后另一组第一个人结果报纸以同样的方式回到起点，待五人全部过界用时最少队获胜。

　　备注：听到开始信号后才可铺报纸。比赛过程中脚触地一次加时5秒，每2张报纸距离不可超过一米，否则一次加时10秒。比赛结束后根据各队报纸破损情况酌情加时间，最多加时30秒。每轮3队，最后一轮2队。

　　盲人摸象

　　道具：眼罩3个

　　参赛人员：每队三个

　　比赛规则：接到上个参赛队员的击掌后，队员带上眼罩，绕工作人员转三圈，然后到下一组队员那击掌

　　羽毛球垫球

　　道具：羽毛球拍3副，球3个

　　参赛人员：每队1人

　　比赛规则：在接到上组队员的击掌后开始，用球拍垫球跑到下组比赛的参赛队员处，进行击掌

　　结对而行

　　道具:绳子若干

　　参加人员:两人一组或多人一组，多组参加

　　比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出。

　　你比划我猜

　　参赛人员：每队2个人

　　比赛规则：接到上组的击掌后开始，由工作人员出题，一个人比划，另一个人猜

　　脚夹球接力：每队6人。

　　规则：分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距20米站立，起点的第一人手拿接

　　力棒，两脚夹一软式球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。

趣味运动会活动策划 4

　　一、活动背景

　　本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。

　　二、活动目的

　　四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　三、活动介绍

　　趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的`合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。

　　四、活动时间

　　×年×月×号17：00——19：00

　　五、活动地点

　　学校足球场

　　六、活动对象

　　人文信息管理学院全体学生

　　七、活动流程策划

　　（一）前期准备宣传

　　（1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。

　　（2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。

　　1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。

　　2、物资准备（活动道具以及奖品）

　　3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。

　　（二）活动中期

　　3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。

　　4：00—4：50场地布置

　　5：00—6：30活动开始，

　　活动项目

　　1、托球跑

　　2、无敌风火轮

　　3、信任背摔

　　4、丝巾传递+丢网球+海底捞月

　　6：30—7：00发放奖品和清理现场。

　　（三）活动后期

　　1、参与活动人员合影留恋；

　　2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还；

　　3、项目部对活动进行总结汇报；

　　4、宣传部对活动发表新闻。

　　八、注意事项

　　1、志愿者在活动中所需注意事项：

　　（1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。

　　（2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。

　　（3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。

　　（4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。

　　（5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。

　　（6）活动后应认真清理现场、归还设备

　　九、经费预算

　　名称单价（元）数量总价（元）备注

　　无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5

趣味运动会活动策划 5

　　一、活动背景

　　我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。

　　让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣，丰富其课余文化生活，增强其团结力。这个大家庭，给我们了这样的一个机会，让我们相相识，相知，相熟。本次活动将调动广大成员的积极性，营造开放活跃的校园文化，增进成员们之间的沟通、交流、合作，最大程度激发大家的训练积极性和主

　　动性。

　　二、活动目的

　　通过举办此次的活动，跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动，并将体育与娱乐有机的结合起来，从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时，促进成员友爱精神，扩大学生的交流范围，增强各成员之间的联系，展现跆拳道家庭的真我风采。

　　三、活动主题:“少年壮志自得林，跆拳妙趣塑人生”

　　四、活动时间：20xx年六月五号14:00~17:00(周日)

　　五、活动地点：东操场

　　六、活动人员：

　　七、活动单位：

　　八、活动流程

　　(一)参赛要求：五人一队

　　(二)比赛项目

　　1、萝卜蹲

　　参赛人员：每队3人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组选三人参赛，两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈，先由一人边蹲边说。。蹲，。。蹲，。。蹲完、、蹲，顺势指向、、，以此类推。若果说的没有此人或指错人，说的人淘汰。被指定人如果没反应过来，被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

　　2、西瓜大作战

　　参赛人员：每队5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组分得半个西瓜，游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后，最先吃完所有西瓜的`队伍获胜。

　　3、五人六足

　　参赛人员：每队5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍，分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低)，全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高)，全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

　　4、看我大长腿

　　参赛人员：每队2人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：每组派出两人，两组一轮进行比赛。游戏开始前，四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后，每组两人中选一人进行剪刀石头布，赢的那一组向自己队伍外侧走一步，输的那组，靠*组外的那只脚不动，另一只脚向赢的那组靠*。每组在外侧的组员只能向外侧移动，而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

　　5、衔杯接水

　　参赛人员：5人

　　裁判人员：2人

　　比赛规则：游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位，参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去，直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

　　6、组合赛一

　　参赛人员：2人

　　裁判人员：4人

　　比赛规则：每组先选出两名代表，第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌，击掌后第二个人原地15个俯卧撑，做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒，比较哪组吃胜的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点，运送途中第三个人不能着地，否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面，吃完后由第四个人投飞镖，如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果，飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上，身体不允许着地唱歌30秒，唱完后，全组参加跳绳，所有人全部参加完成一次性15个，任务结束，中途失败重新完成。比赛全程记时，用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒，次短者减8秒，以此类推。

　　7、组合赛二 (两组一起比赛)

　　参赛人员：5人

　　裁判人员：4人

　　比赛规则：第一个人在起点左右手臂各夹一个气球，腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后，男生背女生完成障碍赛，到达第三个位置，第三个位置(两个人)带好眼罩，由一个人喂另一个人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意结束后完成比赛。

　　(三)奖惩规则

　　1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分

　　2.需要两两对决的比赛实行抽签分组，轮空组直接参加第二大轮比赛

　　3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军，并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品

　　九、准备工作

　　(一)道具

　　刀 1 把

　　西瓜 4 个

　　脚靶 10 个

　　眼罩 2 个

　　筷子 2 双

　　乒乓球 10 个

　　盆 4 个

　　气球 1 包

　　纸条 6 张

　　调制饮品 数 杯

　　一次性水杯 一 包

　　(二)场地布置

　　全体大二大三负责搬道具和布置场地，并且了解活动整个流程和规则。

　　十、活动细节

　　1、友谊第一，比赛第二。比赛过程中要公*公正，自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

　　2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

　　3、活动结束后，自觉清理场地留下的垃圾。

　　4、活动结束后，由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

　　十一、经费预算(略)

趣味运动会活动策划 6

　　一、活动目的

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的`交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　二、活动主题

　　参与、健康、娱乐、和谐。

　　三、活动口号

　　让运动成为一种*惯让团结成为一种精神。

　　四、活动对象

　　xx职院学生

　　五、活动时间

　　XX年四月至五月

　　六、活动地点

　　风雨操场、东篮球场

　　七、活动项目

　　项目一：拔河大赛（总分35分）

　　参赛者：15人（8男7女）

　　裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：东篮球场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　比赛

　　赛评定原则；采用晋级的方式，每轮三局两胜。决出第一名（35分）；第二名（30分）；2个第三名（25分）；4个第五名（15分）。

　　项目二：盛水接力（30分）

　　参赛者：10人（5男5女）

　　裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。

　　比赛场地：风雨操场跑道（100m）

　　比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水。

　　比赛规则：男女间开。比赛以第一位女生开始，在100m起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。

　　比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

　　项目三：六人七足竞走（30分）

　　参赛者：6人（3男3女）

　　裁判员：发令员1人，记录人一人，计时员两名，监督员若干。

　　比赛场地：风雨操场跑道

　　比赛器材：绳子15根

　　比赛规则：男女间开，左右脚绑在一起，途中绳子若松散，需系好后在前进。

　　比赛评定原则：竞走100m，以时间为标准排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

　　八、首届趣味运动会组委会名单

　　主任：

　　委员：

　　裁判长：

　　裁判员；

　　场地器材组；

　　计时员：

　　监督员：

　　九、竞赛日程

　　1、《拔河比赛》第一轮——4月25日16：30pm

　　2、《拔河比赛》第二轮——4月26日16：00pm

　　3、《拔河比赛》总决赛——4月27日15：00pm

　　4、《盛水接力》——5月4日15：00pm

　　5、《六人七足竞走》——5月5日16：30pm

　　十、竞赛分组

　　所有比赛分组为了公*起见由各系负责人抽签决定。

　　各系报名名单在4月20号之前交齐。

　　十一、注意事项（5分）

　　1、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩；

　　2、不得扰乱次序

　　3、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩；

　　4、活动项目分区域，参数队员需听从工作人员安排，在指定区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到五分钟以上，视为放弃比赛；

　　5、参赛队需有带队人，负责信息的传递和交涉；

　　6、参赛队员保持场地卫生，听从工作人员安排；

　　7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则；

　　8、根据表现将会进行将扣分，有弃权情况（人数不足或不符合要求视为弃权）将取消奖金发放并口相应的分值。

　　十二、积分制介绍

　　本次运动会采用积分制的方式，总分100分。由来两部分组成（活动项目95分、注意事项5分），按综合分值评比。

　　一等奖：200元

　　二等奖：150元

　　三等奖（2个）：100元

　　奋斗奖（4个）：50元

趣味运动会活动策划 7

　　目录

　　一、组织要素

　　二、简要流程

　　三、现场布置

　　四、流程掌控

　　五、物料配置

　　六、活动执行倒计时工作表

　　七、活动所需表格

　　八、组织管理

　　一、组织要素

　　活动名称：趣味运动会

　　活动时间：20xx年8月26日(暂定)

　　活动地点：宿舍篮球场

　　活动规模：将生产组分为六块编号分别为A、B、C、D、E、F，每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)

　　活动对象：生产组全体员工

　　二、简要流程

　　1，人员就位预计用时10分钟

　　2，主持人致词预计用时5分钟

　　3，领导致词预计用时3分钟4，游戏一：袋鼠跳预计用时30分钟5，

　　游戏二：凌波微步预计用时30分钟6，

　　游戏三：龙珠戏水预计用时20分钟7，

　　游戏四：夺宝奇兵预计用时30分钟8，

　　游戏五：愤怒的气球预计用时20分钟9，

　　游戏六：背运气球预计用时30分钟10，

　　颁奖仪式预计用时20分钟

　　三、现场布置

　　游戏区：游戏主要活动区

　　服务区：提供参赛者休息、饮水

　　四、具体流程

　　1，人员就位待定

　　主持人：xxxxxx(主要负责调动现场气氛，讲解游戏规则)裁判：xxx(主要负责发游戏指令，评判游戏过程中的犯规行为)

　　通讯员：xxx、xxx、xxx(主要负责参赛者人员赛前就位，游戏的计时积分)参赛者：(见附件《参赛人员名单》)需整理

　　后勤人员：保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

　　2，主持人致词

　　(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则：

　　a比赛采取积分方式，六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应：10，8，6，4，2，0)

　　b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

　　3，领导致词此环节跟领导商议后待定

　　4，游戏一：袋鼠跳

　　名称：袋鼠跳

　　道具：统一规格布袋4个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2x3=3.6米

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向A2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至A2对时脱去布袋，由A2队队员套上布袋向A1对前进，循环至最后一名队员。

　　比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道，不能越线。其他五组依此类推。

　　游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

　　5，游戏二：凌波微步

　　名称：凌波微步

　　道具：乒乓球6个(球上标记16)，乒乓球拍6只(标记16)参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地，详见图2)

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给A2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠。在整个过程中，球若掉在地上，必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

　　游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的'冠。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

　　6，游戏三：龙珠戏水

　　名称：龙珠戏水

　　道具：乒乓球6个(球上标记16)，水杯11x3=33个(标示010)，长桌3张，水壶1个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)

　　场地要求：比赛场地3x2米，3张桌子*行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示010)，排成一条直线。杯子中装满水。

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组，比赛开始前，A1组第一名队员在桌子一端，听裁判口令开始，将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒，20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子，可以继续重头开始吹。在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则：限时积分制。将每组5人的积分加起来，总分最高的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　7，游戏四：夺宝奇兵

　　名称：夺宝奇兵

　　道具：椅子6x5=30把，气球18个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)

　　场地要求：比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。

　　游戏规则：

　　比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次两个人搭档。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后，由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个气球。听裁判口令后，A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破，此组结束，A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时，游戏结束。

　　游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　8，游戏五：愤怒的气球

　　名称：愤怒的气球

　　道具：气球6x3x6=108个，细绳一扎

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)

　　场地要求：比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块，分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)

　　游戏规则：

　　比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次派出一名队员。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后，每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球，脚上气球全破者出局，准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

　　游戏评分规则：限时积分制。游戏时间3分钟，3分钟后统计每组队员脚上气球总和，最多的则为该项游戏的冠。若出现*分则按由*分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　9，游戏六：背运气球

　　名称：背运气球

　　道具：号气球3x6=18个，椅子3把

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长10米，宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地)

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组，比赛开始前，A组派一男一女两名队员站在起跑线处，联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始，从起点一路夹到终点，到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上，由女生坐爆。听到气球声后，起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中，不得用手接触气球，气球掉落、夹破，均视为犯规，必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

　　游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　10，活动结束

　　(1)主持人宣布比赛结果，积分前三名颁奖。单项游戏冠发放纪念品(2)后勤人员清理现场，将游戏道具清理，桌椅还原。

　　五、物料配置

　　1，游戏道具统计

　　(1)总环节道具：打气筒1个，细绳2扎，剪刀2把，粉笔1盒

　　(2)各游戏环节道具a袋鼠跳：统一规格布袋4个

　　b凌波微步：乒乓球6个(球上标记16)，乒乓球拍6只

　　c龙珠戏水：乒乓球6个(球上标记16)，水杯11x3=33个，长桌3张，水壶1个d夺宝奇兵：椅子6x5=30把，气球18个e愤怒的.气球：气球6x3x6=108个，细绳一扎f背运气球：号气球3x6=18个，椅子3把

　　统计：统一规格布袋4个，号气球18个，小气球140个，椅子30把，桌子3张，水杯33个，乒乓球10个，乒乓球拍6个。2，奖品：

　　冠：xxx，亚：xxx，季：xxx

　　单项游戏冠纪念品：10+10+5+6+3+6=40个纪念品

　　六、活动执行倒计时工作表

　　(待定制)

　　七、活动所需表格

　　八、组织管理

　　安全管理

　　保洁管理应急措施

趣味运动会活动策划 8

　　活动时间：

　　活动地点：

　　本园操场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的'兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　活动策划：

　　活动主持人：

　　一教师和一幼儿

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位；

　　2、**队，校旗队，击鼓队入场；

　　3、全体起立，奏**，升**；

　　4、园长讲话；

　　5、家长代表讲话；

　　6、运动员代表宣誓；

　　7、运动员退场；

　　8、体育才能展示（音乐响起）：

　　溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示；

　　9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）；

　　10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）；

　　11、各项游戏比赛开始；

　　12、颁奖仪式：

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖），

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

趣味运动会活动策划 9

　　一、活动背景：

　　在第七周顺利闭幕后，同学们对趣味运动会没有投入太多激情，举办此次长江传媒学院趣味运动会，以对同学们对运动的激情有所提高。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月中旬

　　三、活动地点：

　　北区操场

　　四活动主题：

　　我运动，我快乐

　　五、活动目的：

　　增强各个班级的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

　　六、主办方：

　　长江传媒学院学生会

　　七、活动方案：

　　1.活动前期准备：

　　(1)**团向学院申请场地

　　(2)宣传部进行活动宣传

　　(3)准备活动必需品及活动器材

　　(4)安排裁判人员及摄像人员。

　　2.趣味运动会开始前准备

　　(1)提前清理好活动场地

　　(2)把活动器材按规定摆好

　　(3)检查活动器材的问题

　　(4)主持人及裁判员做好准备

　　3、幕式流程

　　(1)各个班级在12:00之前到场

　　(2)领导代表发言

　　(3)趣味运动会正式开始

　　4.趣味运动项目介绍：

　　1、拔河

　　参赛人数：15(10男5女)

　　比赛规则：比赛开始前，双方队员站于中线两侧，手持绳，裁判将绳的'中点置于中线，裁判发令，比赛开始，以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准，此项比赛采用3局2胜制，最终排出前三名。(注：1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活)

　　2、袋鼠跳

　　参赛人数：10人(6男4女)

　　比赛规则：每支队伍*均分成2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后。

趣味运动会活动策划 10

　　一、活动前言：那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地*线。在这前行的道路上，我们遗失了太多太多，也总会在某个不经意的时刻，回忆起那些纯真，那些欢笑，那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏，来寻回逝去的岁月中那些不变的`纯真和欢乐，重温那些美好与感动。

　　二、活动主题

　　那些年，我们一起阳光体育的日子。

　　三、活动宗旨

　　友谊第一 比赛第二 趣味第一 竞技第二

　　四、活动策划

　　活动时间：4月11日

　　活动地点：山东理工大学东校区运动场

　　参赛对象：商学院全体学生及教职工

　　大会注意事项

　　1、全体运动员要遵守大会的一切规定，服从大会统一指挥。

　　2、组织好本单位运动员，在指定的地点准备，如果有问题及时向大会提出。

　　3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论，运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

　　4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

　　5、各项比赛成绩公布后，取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

　　6、比赛以趣味性为主，注意安全。

　　学生团体：

　　1.抡大绳

　　一、赛制安排：

　　十人制，5男5女，按班级组队

　　二、比赛规则：

　　（1）每队派出两个人在两边转绳子，中间八个人跳。

　　（2）在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

　　（3）各队比赛完后比较各队跳的个数，以个数最多的队伍胜出。

　　2.结伴而行

　　一、赛制安排：

　　十人制，5男5女，按班级组队

　　二、比赛内容：

　　（1）每组10人,每次分成两个小队同时进行。

　　（2）比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起，并组成一排，排在一起，由裁判员吹哨子决定开始。

　　（3）比赛要求每队跑15米，当本队跑到15米的另一端，即终点；。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位，违反规则的队会被罚下。

　　3.趣味接力

　　一．赛制安排：

　　每队出四人（男女不限）

　　二．比赛规则：

　　（1）第一个人在起跑线开始边跳绳边跑，跑到20米处停止；

　　（2）等到第一个人到达指定位置后，第二个人在第一个人运动停止处开始用手推着呼啦圈跑，跑完二十米停止运动；

　　（3）等到第二个人到达指定位置后第三个人在第二个人运动停止处向前前进钻过三个栏杆，

　　（4）等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈，转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶，直到把瓶子砸倒后比赛结束。

　　（5）整个比赛用时最少的队伍获胜。

　　4.投篮游戏

　　一.赛制安排：

　　六人制，三男三女

　　二．比赛内容：

　　（1）每个班出三男三女 在罚球线附*竖直站成一排 例如第一个是一班的女的第二个就是二班的女的 两个班学生交叉竖直站成一排 （2）第一个人开始投篮 如果第一个投不进第二个人投进了 那第一个人就将会淘汰

　　（3）然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮

趣味运动会活动策划 11

　　一、指导思想

　　横山中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。

　　二、活动目标

　　展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的.校园文化特点。

　　三、活动对象

　　中心小学全体师生、部分家长。

　　四、活动地点和时间

　　地点：学校操场

　　时间：具体时间待定。

　　五、活动组织机构

　　领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：x

　　成员：全体教职工

　　六、竞赛项目

　　本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。

　　小学生项目：

　　（一）跳绳

　　道具：跳绳

　　参加人员：每队三人，共两队。

　　裁判：邵国安

　　比赛规则：两队ＰＫ，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。

　　（二）两人三足接力赛

　　道具：细绳子若干、接力棒两个。

　　参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。

　　裁判：郑树林

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条长20米，宽两米

　　②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。

　　（三）小小搬运工

　　道具：乒乓球若干、勺子两个。

　　参加人员：每队3人。两队PK。

　　裁判：龚文池

　　比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。

　　（四）心心相印（背夹气球）

　　道具：吹好的气球12个

　　参加人员：每队三组，两人一组。

　　裁判：熊水文

　　比赛规则：

　　①以两人一组参赛，两组进行PK。

　　共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米

　　②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。

　　（五）学生拔河比赛（15人）

　　道具：拔河用绳

　　参加人员：按班组队（五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。）

　　裁判：倪海东

　　比赛规则：3局定胜

　　①场地制作组入场制作场地执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。

　　②主裁判入场，运动员入场

　　③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。

　　④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛

　　⑤比赛（10分钟）

　　⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。

　　幼儿项目：

　　（六）穿衣接力比赛

　　道具：外衣两件，要有扣子（扣子数量要一致）。

　　参加人员：每组3人，两组PK。

　　裁判：

　　比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学；接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。

　　（七）袋鼠跳

　　道具：蛇皮袋6个

　　参加人员：6人

　　裁判：

　　比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。

趣味运动会活动策划 12

　　活动背景：

　　寒冬即将来临，气温逐渐下降，为确保第十三届顶岗实*隆化分队实*生的身体健康，促进实*生之间的相互团结，特此举行“阳光体育运动会”。

　　活动对象：

　　第十三期顶岗实*隆化分队实*生

　　活动时间：

　　20xx年10月22日9:00-11:30

　　主办单位：

　　第十三期顶岗实*二中小分队

　　承办单位：

　　xx二中

　　前期准备：

　　1、活动器材：跳绳、毽子、桌子、椅子、气球、秒表、篮球、乒乓球拍、乒乓球、接力棒、奖品

　　2、布置会场

　　3、一切事宜要与二中商议妥当

　　4、做好各个运动员项目安排

　　活动流程：

　　1、运动员入场，驻县老师致辞

　　2、裁判员宣誓

　　3、裁判员宣布比赛规则

　　4、活动项目：跳远、跳绳、50米两人三足小组赛、50米x4接力、吹气球比赛、双人背夹气球50米小组赛、踢毽子、定点投篮、50米托球跑、100米运球跑。

　　5、裁判员宣布结果，评出优胜方，并由驻县老师颁发奖品

　　6、由驻县老师总结发言，运动员散场

　　注意事项：

　　1、准备好急救药品，运动员在比赛过程中注意安全。

　　2、安排好运动项目顺序，避免发生运动项目重叠现象。

　　3、乡下实*生在往返县城与学校的途中要确保手机开机，确保驻县老师可以联系上每个人。

　　4、在运动会期间任何人不准私自离开运动场地，若有紧急情况必须和老师请假，批准后方可离开。

　　4、裁判员要保证公*公正。

　　5、与承办学校隆化二中做好交涉工作，确保运动会顺利进行。

　　6、友谊第一，比赛第二，运动员以运动为目的'，避免发生冲突。

　　应急措施：

　　1、若运动员意外晕倒或受伤，在学校处理不了的情况下，要立即送往医院。

　　2、若乡下实*生不能赶上最后一班车回到实*学校，可以安排在县城里的实*学校住一夜。

　　3、在运动会开始的前一天看好天气情况，若遇见雨雪天气，另订时间，要及时通知到各个实*点。若在运动会当天发生天气变化要及时返回室内确保人身安全。

　　经费预算：

　　1、运动器材：毽子十个总计50元、跳绳五个40元、气球一包10元(其它运动器材与当地学校借用)。

　　2、奖品：一等奖：毛巾(20条)单价6元、总计120元

　　二等奖：笔记本(20本)单价5元、总计100元

　　三等奖：笔(20支)单价3元、总计60元

　　3、药品：绷带、云南白药喷剂、红药水、创可贴、棉签、葡萄糖。总计100元。

　　4、运动员饮用水：矿泉水2箱；总计50元。

　　5、实*生往返路费：500元。

　　6、午饭费用：500元。

　　费用总计:

　　1530元

　　策划人：

　　顶岗实*二中小分队

趣味运动会活动策划 13

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的学*需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学*或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的.竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。

　　让大家也有“亚运我参与“的感同身受！

　　三、活动名称 第一届“自强杯”趣味体育运动会

　　四、活动主题 趣味竞技只为力争上游

　　勇夺佳绩但求自强不息

　　五、活动简介

　　（一） 活动时间：20xx年11月19日 上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。

　　（二）活动地点：田径场及篮球场。

　　（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者 （四）比赛项目： 集体赛： 趣味接力赛；

　　跳大绳； 毽球； 拔河； 定点投篮

　　个人赛： 花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、

　　企鹅漫步（分男女组）、 自行车慢骑（分男女组）； 袋鼠跳 花样足球

　　（五）参赛规则：

　　1、 集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍16人

　　备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。

　　2、 个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名

　　备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。

　　（六）奖励规则：

　　1、集体赛，以部为单位，采取积分制，总积分居多的部获胜，前3名将获奖。

　　2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获精美奖品一份。 六、比赛项目及规则

　　集体赛

　　1、集体赛——趣味接力赛

　　接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　（1）手足情深

　　参赛队员：每队1人（要求女生）

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

　　道具：红旗一面、喇叭一个 发令员：2人

　　现场裁判：5人（全程跟随运动员，各部互相监督）

　　备选方案：用20个裁判，每5人负责2个赛段，分别是1,5赛段，2,6赛段，3， 7赛段，4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手

　　（2）山路弯弯

　　参加人员：每队1人（要求男生）

　　比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。 道具：凳子5把

　　现场裁判（维持秩序）：5人 （3）宝贝新娘

　　参加人员：每队3人（三个男生）

　　比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”，一名选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判（维持秩序）：5人 （4）齐心协力

　　参赛人员：每队2人（要求一男一女）

　　比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具：气球×10

　　现场裁判（维持秩序）：5人 （5）地道英雄 （弯道） 参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架（由两人双手互搭构成），完成50米赛段。 道具：跨栏2×3×5=30人

趣味运动会活动策划 14

　　一、整体情况

　　背景：

　　大学生活是丰富多彩的，体育活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我院团委学生会工作的重点，我们鼓励那些体育爱好者和在体育方面有特长的同学积极的参加，在运动场上展现自己独特的风采。

　　趣味运动会的举办是为了在丰富同学们的课余生活的同时，提高班级的凝聚力，促进年级各个班级之间的交流，给同学们一个展示自己的舞台，迸发青春活力，并以此活动进一步提高年级乃至学院的影响力。

　　二、目标人群

　　物光学院xx级全体同学

　　三、活动主体

　　1、比赛主题：“xxx”——物理与光电信息科技学院xx级首届趣味运动会。

　　2、比赛时间：20xx年3月19日早上

　　3、地点：田径场

　　4、比赛形式：此次活动大致分为两个阶段，即比赛的初赛、决赛。

　　5、参赛要求：此次运动会共有三个项目，通过积分制来决定胜负。

　　6、奖项设置：此次评选出一，二，三等奖并颁发证书；两个单项奖：最佳个人奖，最佳道德风尚奖。

　　7、主办单位：物光学院xx学生会。承办单位：物光学院xx级团总支学生会。

　　四、前期准备

　　1、为比赛做好宣传工作，将于2月28日下发年级趣味运动会通知书以及报名表格，报名截止至3月3日，通知宣传部张贴活动宣传海报。

　　2、各班体育委员动员本班同学，填好表格，于3月4日交给体育部。

　　3、进行统一的归纳安排。

　　五、比赛准备

　　1、 3月16日前完成场地的租用及宣传栏的租用（路口，食堂）

　　2、 3月15日前完成若干海报工作。

　　3、 3月16日前将海报贴于食堂门口，男女生宿舍口的宣传栏。

　　4、体育部：

　　1）3月1日体委开会，向体委说明比赛流程及报名形式，告知各班要自己缝沙包；

　　2）3月4日统计各班报名情况，对没有满足要求的班级，要及时进行动员；

　　3）通知各班要做好后勤工作，拉拉队，水等；

　　4）3月18日晚上8：00体委抽签，觉得比赛顺序

　　5、外联部：与商家接洽，为活动经费提供保障，并且负责外联后的反馈。（本条待定）

　　6、**团：邀请其他学院的老师、学长参与比赛评比

　　六、比赛当天流程（3月19日）

　　1、比赛规则：比赛采用积分制，共有四个项目：

　　1）躲沙包：每班派出20名选手，甲乙班对峙，通过投掷硬币决定发球权，（假设甲获得），甲方向乙方队员投掷沙包，砸中者出局，乙方获得沙包后，继而向甲方投掷，哪方队员先都出局即比赛结束。获胜者进入复赛，决出前三，其余都为第四名。

　　2）集体跳绳：每班派出20名选手，分批，每批10人，进行比赛，计时，比看看哪个班的.同学能够跳最长时间。决出前三，其余都为第四名。

　　3）定数走人：每班派出30名选手，在场上跑动，当裁判说3，计时，所有人进行组队，每三个人拉成一圈，没有成圈的同学，出局。其中，裁判总共得说出5个数，最后，统计每班比赛时间及剩余人数，决出前三，其余都为第四名。

　　4）跳皮筋：这次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生现场教授，看哪个班配合得最好，决出前三，其余都为第四名。

　　（赛前不可透露有这个项目。）

　　2、宣传部：计分及最后的统分

　　3、体育部：

　　1）场地秩序及选手出场秩序

　　2）负责比赛过程的道具借取与各班通知。

　　4、生劳部：比赛后场地清理

　　内容需要下载文档才能查看

　　共计：xxx人民币整

　　注：经费为初步预算，不排除变动可能；

　　七、注意事项

　　1、由于活动开展在周末，所以存在活动举办时间与其他活动的冲突，而使比赛无法正常进行，所以我们会适时调整时间

　　2、受场地限制，及天气的制约，可能会影响选手的发挥，因此，我们的评委会尽量秉着公*、公正、公开的原则将比赛选评误差降到最小。

　　3、邀请其他学院的老师、学长参与比赛决赛评比，更好的体现了比赛的公*、公正、公开的原则。基本杜绝了个人情感的因素。

　　4、选手准备：拉拉队。

趣味运动会活动策划 15

　　为进一步促进我局精神礼貌建设，鼓励职工积极参加各种文体活动，丰富我局职工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大职工以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以满足我校职工日益增长的.精神需求、培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展。

　　二、活动目标

　　以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的文化氛围，搭建各股室、中心相互交流、沟通的*台，使广大职工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

　　三、活动资料

　　以我局职工兴趣爱好入手，全员参与兵乓球和羽毛球两项比赛。

　　四、活动要求

　　(一)提高认识，确保活动顺利开展。我局各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富我局全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升我局对外形象有着积极推动作用。

　　(二)认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由我局工会组织实施，要确保各项活动常态开展，落到实处。

　　(三)积极参与，确保活动取得实效。我局全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展3）

——趣味运动会活动策划菁选

趣味运动会活动策划14篇

　　趣味运动会活动策划 篇1

　　一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的'班级氛围。

　　二、活动时间：20xx年3月17日星期四，下午3:00——5:00

　　三、活动地点：西区体育场

　　四、动负责人：三班班委

　　五、活动内容：1、100米敏捷测试

　　2、200米耐力敏捷性测试

　　3、三级跳远

　　4、立定跳远

　　5、乒乓至准

　　6、100米三足协同跑

　　7、跳绳接轮

　　8、拔河比赛

　　六、活动要求：

1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备;

　　2、所有同学到时要签到

　　3、比赛期间注意安全

　　4、穿运动衣、运动鞋

　　5、没人至少参加三项

　　班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目

　　七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

　　八、活动策划人：三班文娱委员

　　趣味运动会活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　本次趣味运动会的宗旨在于增强各系的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　二、活动主题

　　参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动口号

　　让运动成为一种*惯让团结成为一种精神

　　四、活动对象

　　xx职院学生

　　五、活动时间

　　XX年四月至五月

　　六、活动地点

　　风雨操场、东篮球场

　　七、活动项目

　　项目一：拔河大赛(总分35分)

　　参赛者：15人（8男7女）

　　裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：东篮球场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　比赛

　　赛评定原则;采用晋级的.方式，每轮三局两胜。决出第一名（35分）；第二名（30分）；2个第三名（25分）；4个第五名（15分）。

　　项目二:盛水接力（30分）

　　参赛者：10人（5男5女）

　　裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。

　　比赛场地：风雨操场跑道（100m）

　　比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水

　　比赛规则：男女间开。比赛以第一位女生开始，在100m起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。

　　比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

　　项目三：六人七足竞走（30分）

　　参赛者：6人（3男3女）

　　裁判员：发令员1人，记录人一人，计时员两名，监督员若干。

　　比赛场地：风雨操场跑道

　　比赛器材：绳子15根

　　比赛规则：男女间开，左右脚绑在一起，途中绳子若松散，需系好后在前进。

　　比赛评定原则：竞走100m,以时间为标准排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。

　　八、首届趣味运动会组委会名单

　　主

　　任：

　　委员：

　　裁判长：

　　裁判员;

　　场地器材组;

　　计时员：

　　监督员：

　　九、竞赛日程

　　1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日16：30pm

　　2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日16:00pm

　　3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00pm

　　4、《盛水接力》————————————5月4日15:00pm

　　5、《六人七足竞走》——————————5月5日16:30pm

　　十、竞赛分组

　　所有比赛分组为了公*起见由各系负责人抽签决定。

　　各系报名名单在4月20号之前交齐。

　　十一、注意事项（5分）

　　1、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩；

　　2、不得扰乱次序

　　3、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩；

　　4、活动项目分区域，参数队员需听从工作人员安排，在指定区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到五分钟以上，视为放弃比赛；

　　5、参赛队需有带队人，负责信息的传递和交涉；

　　6、参赛队员保持场地卫生，听从工作人员安排；

　　7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则；

　　8、根据表现将会进行将扣分，有弃权情况（人数不足或不符合要求视为弃权）将取消奖金发放并口相应的分值。

　　十二、积分制介绍

　　本次运动会采用积分制的方式，总分100分。由来两部分组成（活动项目95分、注意事项5分），按综合分值评比。

　　一等奖：200元

　　二等奖：150元

　　三等奖（2个）：100元

　　奋斗奖（4个

　　）：50元

　　经费预算

　　院学生会体育竞赛部

　　趣味运动会活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　冬天到了，同学们都裹上了厚重的棉衣，除了上课、下课外，一切活动都减少了。所以，随着学校教师趣味运动会、团委学生会趣味运动会的召开，为了响应学校号召，增强同学们对体育锻炼的积极性。我班决定举办一次趣味运动会。

　　二、组织机构：

　　顾问：xxx、xxx。组长：xxx、xxx

　　副组长：xxx、xxx、xxx、

　　成员：20xx级体育教育1班。

　　三、活动名称：

　　快乐嘉年华，趣味运动会。

　　四、活动目的：

　　1、为了丰富同学们的课余生活，加强同学们参加体育运动的积极性，更为了促进同学之间的交流。

　　2、锻炼同学们的团结合作的.能力，不仅培养了团队精神，同时也为他们增添生活乐趣，释放压力。

　　五、活动流程：

　　1、活动对象；：体育与健康科学学院20xx级全体学生。

　　2、比赛地点：xx师范学院xx校区篮球场。

　　3、比赛时间：20xx年xx月xx日。预订总时间约为半天。

　　前期宣传：

　　1、宣传委员利用海报形式告知活动详情。

　　2、将信息及问题做好充分的准备。要求：

　　⑴海报内容新颖，形式多样化。

　　⑵宣传海报在多个地点张贴；安排人员在宿舍楼、教学楼、宣传橱窗等多个地点进行宣传。

　　⑶宣传时，不仅要发布具体的时间、地点，还要将具体的。比赛项目及规则清楚地传达给同学们。

　　准备工作：

　　⑴确定场地和现场所有道具的准备工作。

　　⑵确定具体参赛人数、队伍及名字。

　　⑶做好裁判，后勤人员工作的分工安排。

　　⑷做好突发事件的准备工作，安全第一。

　　六、活动要求：

　　1、运动会形式：趣味项目比赛、现场评分、现场颁奖。

　　2、运动项目：二人三足接力赛、障碍运球接力、螃蟹运球、8字跳绳、齐心协力-拔河（详情另附）

　　3、竞赛原则：公*、公开、公正。

　　4、比赛过程中一切听裁判指挥，严禁混乱、打斗事件。

　　七、活动奖励：

　　1、每个项目取前三名，给予奖励。如有*分，再比一轮，直到取出前三名为止。

　　2、在所有队伍中取一个《最具团队精神奖》，给予鼓励奖。

　　八、活动经费：

　　①宣传费用：海报、横幅等30元。

　　②场地布置20元。

　　③饮用水（2桶）18元。

　　④奖品费用100元。

　　⑤其余突**况备用资金30元。注：其余一切体育用具可向保管处暂借。

　　共计：198元。

　　趣味运动会活动策划 篇4

　　一、教学目标:

　　1.培养学生热爱集体，融入集体，关心集体的情感。

　　2.在活动中培养孩子的团队合作能力，沟通表达能力，组织规划等能力。

　　3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力，培养孩子积极的情感体验。、

　　二、教学重点:

　　1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。

　　2．小组结合本组实际情况，制定切合实际的活动策划方案。

　　三、教学难点:

　　制定切合实际的小组活动策划书

　　四、教学过程

　　一、创设情境，引入新课

　　1.多媒体出示两幅图片

　　A.传统项目图片---60米跑B.趣味运动项目---60米蛇形跑

　　2．引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别

　　3.二者比较，你更喜欢哪个运动项目?

　　引出:校园趣味运动会

　　二、了解、认识更多的趣味运动项目

　　1.逐幅出示教材上的图片

　　2.你知道这些运动项目吗?

　　3.引导生明确趣味运动项目:

　　A．跳绳赛跑B.背对背夹球c.绑腿跑D.30米往返拍球接力

　　E.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑

　　(设计意图:紧紧围绕教材，充分利用教材这个唯一的资源，通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解，从而激发学生参与的积极性和热情)

　　4.日常生活中你了解或参与的.趣味运动项目有哪些?、

　　同位、小组相互讨论，全班交流、评价

　　(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折，符合小学生的心理特点和认知规律，体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践，注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)

　　三、各组确定比赛项目

　　1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因，每组仅限一个项目)

　　2.学生分组讨论，组长汇报

　　3．组长大体介绍下游戏规则

　　四．指导策划活动方案

　　1.要想保证活动的顺利开展，事先必须做好周密的计划和准备，那就是活动计划书的制定。

　　2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?

　　3.学生讨论，全班交流

　　活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等

　　4.教师出示活动策划书，对重点和难点给予必要的指导

　　趣味运动会活动策划 篇5

　　一、活动名称：趣味运动会

　　二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

　　四、活动时间：20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）﹑黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）

　　2、活动现场报名

　　八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的`问题

　　②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—谢文玉（英语俱乐部）抛绣球—孟晴（中特）比一比谁胃口大—李艳*（英语沙龙）四人五脚—张娜维（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题

　　③裁判：张亚雄（前两个），张乾（后两个）记录：李聪（英语俱乐部）

　　④主持人：李迎霞（中特），余欣（英语沙龙）

　　⑤照相：黄蒙、周蓉

　　⑥奖品购买：李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术）

　　⑦奖品分发者：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）

　　3、活动宣传：

　　1、板报：商学院宣传部

　　2、通知：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）

　　3、道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：王兵（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

　　②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）抛绣球—李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大—刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）四人五脚—张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特）负责活动前后道具搬运

　　十一、安全问题（保护参与者的安全）：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195。5元

　　奖品：623。5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员：34。5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

　　趣味运动会活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　在第七周顺利闭幕后，同学们对趣味运动会没有投入太多激情，举办此次长江传媒学院趣味运动会，以对同学们对运动的激情有所提高。

　　二、活动时间：

　　xx年11月中旬

　　三、活动地点：

　　北区操场

　　四、活动主题：

　　我运动，我快乐

　　五、活动目的：

　　增强各个班级的'凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

　　六、主办方：

　　长江传媒学院学生会

　　七、活动方案：

　　1、活动前期准备：

　　（1）**团向学院申请场地

　　（2）宣传部进行活动宣传

　　（3）准备活动必需品及活动器材

　　（4）安排裁判人员及摄像人员。

　　2、趣味运动会开始前准备

　　（1）提前清理好活动场地

　　（2）把活动器材按规定摆好

　　（3）检查活动器材的问题

　　（4）主持人及裁判员做好准备

　　3、幕式流程

　　（1）各个班级在12：00之前到场

　　（2）领导代表发言

　　（3）趣味运动会正式开始

　　4、趣味运动项目介绍：

　　1、拔河

　　参赛人数：15（10男5女）

　　比赛规则：比赛开始前，双方队员站于中线两侧，手持绳，裁判将绳的中点置于中线，裁判发令，比赛开始，以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准，此项比赛采用3局2胜制，最终排出前三名。（注：1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛；2、比赛对阵由抽签形式产生；3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活）

　　2、袋鼠跳

　　参赛人数：10人（6男4女）

　　比赛规则：每支队伍*均分成2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后。

　　趣味运动会活动策划 篇7

　　一、活动目的

　　为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　二、活动主题：童心同乐幸福成长

　　三、参加对象：

　　1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

　　2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。

　　四、活动地点：学校足球场

　　五、活动时间：20xx年5月26日上午9:00??10:30

　　六、工作人员：

　　1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华

　　2.司仪：黄文轩父子和杜主任

　　3.发令：邓昭亮

　　4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

　　5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

　　6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红

　　7.裁判：每班2位家长

　　七、活动安排：

　　整个活动分三轮进行：

　　第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开

　　第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈

　　第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛

　　八、具体安排：

　　1.第一轮：(热身活动)

　　游戏名称：桃花朵朵开

　　(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

　　(2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵开

　　主持人2：开几朵?

　　主持人1：开六朵

　　主持人2：停

　　那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。

　　2.第二轮(比赛活动)

　　游戏名称：传递呼啦圈

　　(1)游戏人数:全班学生参与。

　　(2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

　　3.第三轮(比赛活动)

　　游戏名称：穿衣接力赛

　　(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

　　(2)游戏赛距：场地长约30米。

　　(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。

　　九、场地设计：

　　有效开展亲子活动的方法

　　一、明确亲子活动的特点、目的和意义

　　亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学*的机会和条件，使父母获得恰当的'先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水*，实现了幼儿学*、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。

　　亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展。

　　二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点

　　我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化*台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高。

　　让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

　　三、重视家长在活动中的主动性

　　亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以*等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。

　　1、家长应认识到自己在活动中的主体地位，充分调动其积极性，全身心地投入到活动中，做孩子成功的合作者。

　　2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

　　因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流*台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

　　3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动。

　　有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子。

　　4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

　　如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家长要信任孩子。

　　在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友：要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐。

　　欣赏孩子是一门艺术，**的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子。

　　四、加强教师的指导作用

　　在亲子活动中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

　　1、直接性指导

　　开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

　　2、个别性指导

　　在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做。

　　3、评价性指导

　　在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。

　　4、点拨式的指导

　　在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

　　5、归结性的指导

　　在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练*。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展。

　　总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走*亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长。

　　趣味运动会活动策划 篇8

　　一、活动前言

　　为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

　　二、活动内容

　　1、四人五足迎面接力。

　　2、“下饺子”（跳大绳）

　　三、活动地点

　　操场

　　四、活动时间

　　第14周星期五的第7—8节课

　　五、参加人员

　　144001—144006班全体同学

　　六、活动内容及比赛规则策划

　　1、四人五组——10组迎面接力

　　比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

　　场地准备——由 负责

　　2、“下饺子”（跳大绳）

　　比赛规则：每班两人抡大绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的`次的最多即可获胜。

　　大绳——由负责从体育部器材室借

　　3.50米短跑

　　每班选出2男1女，6人一组，共3组，计时获胜。

　　七、裁判人员：

　　由每班的文体委员组成裁判组，届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组，对裁判的工作进行监督。

　　八、注意事项

　　1、安全第一，友谊至上。

　　2、请同学们事先做好充足的准备活动，以免受伤。

　　3、四人五足需要的绑绳各班自行负责。

　　4、照相——由 负责，新闻报道——由 负责。

　　5、总负责人：xx

　　趣味运动会活动策划 篇9

　　第一部分：活动简介

　　活动名称:

　　趣味活动（初赛“俯卧撑接力”，决赛“小心水雷”）。

　　活动目标:

　　活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

　　活动安排：

　　比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场。

　　参赛对象:xx理工大学xx学院12、13级本科生，教工。

　　参赛单位:xx理工大学xx学院本科生每班组一个队参赛（每队6人），教工为一队。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学*优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

　　xx理工大学xx学院是全国首批国家示范性xx学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的.学院。xx学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

　　此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

　　第三部分：活动安排及流程

　　（一）时间安排：

　　活动举办时间：

　　XX年10月27日16时至17时。

　　赛前准备阶段：

　　XX年10月20日，内部试玩测试。

　　XX年10月22日-XX年10月25日，人员的统筹与安排。

　　XX年10月22号进行活动通知。

　　XX年10月27号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配和参赛队伍安排。

　　比赛阶段：

　　XX年10月27号4时至5时，活动分组进行。

　　（二）趣味游戏规则：

　　1、本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛。初赛分3场，有14支队伍参赛，决赛1场，共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

　　2、参加人数：12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

　　3、初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目，决赛游戏以“小心水雷”为项目。

　　（三）“俯卧撑接力”规则：

　　1、每队6人，其中五人两两相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一个队员b为*面做10个俯卧撑，b起身第二个队员c为*面做10个俯卧撑，直到最后一组做完俯卧撑。

　　2、若行进过程中，已经拉起手的队员有人松手，则该队需要回到起点处重新开始。

　　3、用时少的队伍获胜，要是队员中有女生，一个女生时间减5秒，10秒为上限。

　　4、初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

　　（四）“小心水雷”规则：

　　1、每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

　　2.a蒙上眼睛，背着b，比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面，对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

　　3、每碰倒一个杯子加时5秒，用时短的队伍获胜。

　　趣味运动会活动策划 篇10

　　一、活动口号：

　　**身心激昂青春娱乐第一比赛第二

　　二、活动背景：

　　树学校之宏图，展社团之风采。在这个朝气蓬勃，气候宜人的季节，为活跃校园体育文化生活，宣传并贯彻增强大学生身体健康的号召，给同学们提供更好的娱乐交流，增进友谊的机会，为更好地服务广大同学，特此举办这次形式多样的“校园趣味运动会”这将是一场体力与智力，个性与团结的体育聚会。以此活跃校园的运动氛围。

　　三、活动目的：

　　1为迎合学校体育节的号召，增强大学生的身体素质。

　　2提高社团成员热情和积极性，增强成员之间的合作与交流。

　　3增强各社团之间的合作与交流，将各个社团聚集成一个温暖的大家庭，以更好的服务广大学生。

　　4活跃校园文化氛围，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神

　　5把大家从枯燥乏味的工作与学*中**出来，享受生活的乐趣，以此达到劳逸结合的良好功效。

　　四、活动主题：

　　健康你我快乐你我

　　五、活动时间：

　　20xx年10月26日

　　六、主办方：

　　青年志愿者协会大学生话剧团

　　七、活动地点：

　　大学生活动中心

　　八、活动对象：

　　全体师生

　　九、活动流程：

　　（一）、提前做好活动准备工作，通过海报、贴吧、qq群、飞信等手段进行活动前期宣传。将活动所需要的器材、道具备齐。

　　（二）、对参赛人员进行安全教育，以免受伤。

　　（三）、此次活动实行计时制，分为三队，每队每组完成一个环节后，由下一组同学开始本环节，全队通过本环节后开始下一环节，所有环节结束后，总时间最短队伍获胜，最后分发礼品。由两社团负责人带队。

　　（四）、活动当天由社团组织部负责人带队维持现场秩序，每个环节设立负责人，负责同学安全和活动流程。

　　（五）、宣传负责对此次活动的拍照、宣传工作

　　活动所需物资：音响设备、篮球3个、气球1袋、羽毛球拍3副、报纸若干、眼罩3个

　　附：比赛项目及规则

　　螃蟹背西瓜

　　道具：篮球3个

　　参赛人员：每队六个人，3男3女

　　比赛规则：参赛队员1男1女在长20米的赛道起点和终点上做好准备，起点站3对，终点站2对，听到预备信号时，起点第一对两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点走去，向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则视为犯规。人完全过线后将球交予下组队员，如此往复，当最后一组冲过终点线，用时最短队获胜。

　　备注：听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。中途球落地（落地一次加时1秒），必须从落地处夹起才能继续进行。犯规一次加时15秒，抱球跑者取消比赛资格。交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规情况一次加时5秒。每轮3队，最后一轮2队

　　搭桥过河

　　道具：报纸若干

　　参赛人员：每队10人，5男5女

　　比赛规则：参赛队员10人分五人自由组合，在20米赛道两端纵队排开。听到预备信号时，起点的第一个人拿6张报纸做好准备。开始信号后，由第一名队员向前铺报纸，待所有五名队员都站到报纸上，第五名队员不断地把身后的一张报纸向前传到第一个人，五人踩着报纸前进，要求脚不能触地，待五人全部过界（第一个人过界报纸还需继续传递，直到最后一个人拿着报纸过界。若此处犯规，加时30秒）后另一组第一个人结果报纸以同样的'方式回到起点，待五人全部过界用时最少队获胜。

　　备注：听到开始信号后才可铺报纸。比赛过程中脚触地一次加时5秒，每2张报纸距离不可超过一米，否则一次加时10秒。比赛结束后根据各队报纸破损情况酌情加时间，最多加时30秒。每轮3队，最后一轮2队。

　　盲人摸象

　　道具：眼罩3个

　　参赛人员：每队三个

　　比赛规则：接到上个参赛队员的击掌后，队员带上眼罩，绕工作人员转三圈，然后到下一组队员那击掌

　　羽毛球垫球

　　道具：羽毛球拍3副，球3个

　　参赛人员：每队1人

　　比赛规则：在接到上组队员的击掌后开始，用球拍垫球跑到下组比赛的参赛队员处，进行击掌

　　结对而行

　　道具:绳子若干

　　参加人员:两人一组或多人一组，多组参加

　　比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出。

　　你比划我猜

　　参赛人员：每队2个人

　　比赛规则：接到上组的击掌后开始，由工作人员出题，一个人比划，另一个人猜

　　脚夹球接力：每队6人。

　　规则：分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距20米站立，起点的第一人手拿接

　　力棒，两脚夹一软式球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。

　　趣味运动会活动策划 篇11

　　一、活动目的

　　“三八”妇女节是全世界女同胞共同的节日，为了更好地丰富我园教师的生活，培养团队合作精神，推动我园文化建设，让大家过一个充实、快乐的节日，体现对女职工的关怀，特组织教职工开展“三八”游艺活动。

　　二、活动对象

　　1、幼儿园全体教职工。

　　2、比赛分组：分园组、小班组、中班组、大班组、教辅组。

　　三、活动时间

　　**年3月8日

　　四、裁判及后勤服务组

　　1、裁判：

　　2、活动主持：

　　3、计时计分：

　　4、器材及奖品准备：

　　五、活动项目及比赛规则

　　1、《趣味篮球》：每队5名成员，上下两场决定胜负，10分钟一场，每进一个球记2分，最终以得分高者获胜。

　　2、《快乐足球》：规则同上。

　　3、《车轮滚滚》：每队选派5名选手同时进行接力运送轮胎，每位队员从起点处出发，只能用滚的方式运送，双手不能脱离轮胎，到对面障碍物处往返回起点再交给下一位选手，组内5名队员全部运完用时最短的获胜。

　　4、《珠行万里》：每队选派5名选手参赛，每人手持U槽，将乒乓球以接力的`形式循环运送，以用时短者为胜。

　　5、《巨人脚步》：每队选派5名选手参赛，一起将双脚固定好，同时出发可走可跑，中途停下可继续比赛，最先到达终点者为胜。

　　6、《跳跳球》：个人单项赛，比赛者从起点处出发，双脚夹球往前跳，最先到达终点者获胜，中途双脚落地可以再次夹球继续比赛。

　　六、奖项设置

　　本次活动设团体奖5个（团体每项比赛的第一名）和单项奖前三名（跳跳球）

　　七、相关要求

　　1、各年级组在2月底将各项比赛人员组织安排到位，利用副班时间进行训练。

　　2、所有带班教师无特殊情况至少参加一项比赛。

　　3、团体赛时各队要统一服装（至少颜色一样）

　　4、各队比赛时要展现幼儿园教职工的协作、竞技水*，本着友谊第一，比赛第二的风格，确保活动的顺利开展。

　　趣味运动会活动策划 篇12

　　为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间：

　　10月24号

　　单项比赛时间：

　　13：30——15：50；

　　团体比赛16：00开始

　　二、比赛地点：

　　东区中学田径场

　　三、组别分布如下

　　1、个人项目分组（分男女组计分）：

　　男：中青年组（50岁以下含50岁）

　　女：中青年组（50岁以下含50岁）

　　老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）

　　2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

　　四、个人比赛项目：

　　1、投靶掷准

　　2、足式保龄球

　　3、自行车慢行

　　4、飞盘进门大赛

　　5、定点投篮比赛

　　6、赶猪赛跑

　　五、团体比赛项目：

　　1、抱三球接力

　　2、三分钟跳长绳

　　3、拔河

　　六、报名方法：

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法：

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注：

　　1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的`裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

　　趣味运动会活动策划 篇13

　　第一部分：活动简介

　　活动名称：

　　趣味活动（初赛“疯狂跑酷”，决赛“夹球跑酷”）；

　　活动目标：

　　活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

　　活动安排：

　　比赛地点：xx理工大学南校区生活区足球场；

　　参赛对象：xx理工大学软件学院11，12，13级本科生，教工；

　　参赛单位：xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛（每队5人），教工为一队。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的'理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学*优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

　　xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

　　此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

　　第三部分：活动安排及流程

　　（一）时间安排：

　　活动举办时间：

　　10月26日4时至5时。

　　赛前准备阶段：

　　10月19号进行活动通知。

　　10月26号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配

　　和参赛队伍安排。

　　比赛阶段：

　　10月5号4时至5时，活动分组进行。

　　（二）趣味游戏规则：

　　1、本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛，其中初赛3场（各有7支队伍参加），决赛1场，共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。

　　2、参加人数：13各级每班5人组成一队。教职工5人一队。

　　3、初赛游戏以“疯狂跑酷”为项目；决赛以“夹球跑酷”为项目。

　　（三）“疯狂跑酷”规则：

　　1．每队5人（三男两女且男女交叉）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　2、返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

　　3、跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

　　比赛规则：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员（8人）全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

　　（四）“夹球跑酷”规则：

　　队员组成：5人（三男二女）

　　比赛规则：2名队员站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在预定地点传给另外2名队友，在规定距离内，用时少者胜出；（考虑到有5人，最后到达终点还可有问问题抢答，答对三题者获胜，没准可以翻盘）

　　（五）分组情况：

　　1、每班五人组成一队，教工组五人一队。如果有需要，第三场号召五个观众组成一队。

　　2、分组及跑道情况：（只是随便改）

　　跑道1

　　跑道2

　　跑道3

　　跑道4

　　跑道5

　　跑道6

　　跑道7

　　第一场

　　13（卓越班）

　　第二场

　　教工组

　　第三场

　　无或现场观众组队

　　决赛

　　第一场胜出组

　　第一场胜出组

　　第二场胜出组

　　第二场胜出组

　　第三场胜出组

　　第三场胜出组

　　（六）流程：

　　时间

　　内容

　　工作人员工作

　　备注

　　15：40-15：50

　　1、准备布置现场

　　安排大家进场，维持现场秩序

　　2、通知各班参与人员

　　调试麦克风

　　15：50-16：00

　　1、工作人员清点到场的参赛者

　　主持人1人

　　到场的参赛者要开始准备

　　清点人员2-3人

　　16：00-16：10

　　主持人介绍初赛及其规则说明分组状况

　　工作人员各就各位

　　16：10-16：35

　　初赛开始

　　比赛监督者4人

　　淘汰赛3场，每场7组

　　16：35-16：40

　　主持人介绍决赛及其规则说明分组状况

　　工作人员准备布置赛场

　　16：40-16：50

　　决赛开始

　　比赛监督者3人

　　决赛1场，6组

　　16：50-17：00

　　1宣布比赛结果

　　支持人宣布结果

　　给冠亚季军颁发奖品

　　2、颁发奖品

　　给教工发纪念品

　　17：00以后

　　清场

　　所有工作人员

　　第四部分：活动经费及预算

　　物品

　　用途

　　数量

　　资金

　　奖品及纪念品

　　奖励获胜者及教工纪念

　　5到8份

　　130元

　　气球

　　用于初赛

　　三袋

　　40元

　　传单

　　通知各班班长

　　40

　　4元

　　大号瓶装水

　　用于决赛

　　10

　　20元

　　一次性碗

　　用于决赛

　　一袋

　　15元

　　合计

　　220元

　　第五部分：申明

　　华南理工大学软件学院院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归华南理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动，皆以当时修改通知为准。

　　趣味运动会活动策划 篇14

　　主办单位：涉外学院外语学院学生会

　　承办单位：外语学院学生会体育部、生活部

　　一、活动目的

　　“树广州涉外之宏图，展外语学院之风采，喜迎专升本评估，“外语学院学生会首届趣味运动会”活动策划书。”为了响应2008年北京奥运会所掀起的全民健身热潮，活跃同学们的业余体育文化生活，增进彼此间的交流；为培养努力拼搏、锐意进取、团结协作的精神，鼓励克服困难、永不言败的勇气；更是为了促进外语学院各班级间的交流合作，增强我们外语学院的整体凝聚力。学生会将鼎力协助赞助商在本次活动中的各项宣传工作，使贵公司在消费者心中的美誉度达到一个新的高度！

　　二、活动名称

　　“用激情响应奥运，用健康武装青春”（暂定）

　　三、活动时间

　　11月17日下午4：30—6：00，11月19、20日下午4：30—6：00

　　四、活动地点

　　罗马广场两个篮球场，主教学楼前草地，罗马广场驾车培训处，学校主运动场。

　　五、参加对象

　　主要针对外语学院全体师生，同时也接受非外语学院学生报名。

　　六、活动合作形式

　　本次运动会为外语学院首届趣味运动会。该运动会规模由学院延伸至全校，拟与贵公司建立合作关系，活动赞助单位可由贵公司独家冠名赞助。学生会将协助贵公司的校内外宣传攻势，使贵公司在社会上取得产生良好的宣传效益。

　　七、市场分析

　　大学市场日益受到商家的重视而成为商家的必争之地,对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的大学生消费群体来说,他们有着以下消费特点:

　　①消费能力强，需求量大。

　　②消费范围集中，针对性强，工作计划《“外语学院学生会首届趣味运动会”活动策划书》。

　　③易受环境影响，消费具有善导性。

　　④辐射范围广，消费*惯易引导。

　　在学校进行品牌宣传是商家"花最少的钱,获最大的关注"的捷径,且赞助大学校园里有益于广大学生锻炼身体的活动,已成为商家在学校宣传的.的首选方式。

　　我校今年在校大学生达7000多人，生源成倍递增，且学院性质属私立大学，学生普遍消费能力较高，需求量大，对日常必需品的选购讲究品质，因我校毗邻白云山，离市区较远，加上此前没有同类的企业进入我校进行宣传。我校是一个充满商机而有待开发的空白地带，赞助单位可在此为该名牌知名度，企业形象和销售业绩上都带来了一个质的提高。

　　八、活动内容

　　① 时代列车（8人组）

　　② 障碍赛

　　③ 混合接力赛（5人组）

　　④ 10人11足

　　⑤ 摸石过河（4人组）

　　⑥ 赶“猪”进圈

　　⑦ 排球发球

　　⑧ 袋鼠跳（3人组）

　　⑨ 背人接力赛（3男2女）

　　九、活动流程

　　1、 11月10、11日 配合贵公司的品牌宣传在全校展开本次趣味会的宣传活动。

　　2、 11月12日 通知外语学院各班班长、体育委员开会，关于本次趣味运动会的具体 事项与评分标准等。与此同时，当天若环境许可，将现场设点或通过手机短信接受报名。

　　3、 11月13、14日 召开有关本次趣味运动会的筹备工作会议，并分配工作。

　　4、 11月15、16日 15日截止报名，16日开始对各个赛场进行布置，对工作人员进行安排。

　　5、 11月17日 举行简单而隆重的趣味运动会开幕式，17：00正式开始。赛程如下：

　　时间

　　地点

　　11月17日

　　11月19日

　　11月20日

　　主教学楼草地

　　时代列车

　　袋鼠跳

　　10人11足

　　罗马广场篮球场

　　障碍赛

　　排球发球

　　混合接力赛

　　罗马广场驾驶培训处

　　赶“猪”进圈

　　摸石过河

　　学校主运动场

　　背人接力赛

　　6、 11月20日 举行运动会闭幕式，为获奖学生、班级颁奖。

　　十、宣传方式

　　站 点 配合宣传活动，将在活动地点设立咨询点或报名点（可由赞助商提供印有公司标志物的宣传伞）

　　海报宣传 活动前在全校各宣传栏内张贴海报, 在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现贵方的利益（学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的地方）。建议公司参与设计海报（展板）， 以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。海报上商家以独家赞助商的身份出现，经协商后可印上公司标志物。

　　展板宣传 活动前在新、旧教学楼和饭堂路口各放一块展板，位置摆放醒目， 展板上贴上印有商家独家赞助字样的宣传海报 （本板不受其他组织宣传影响）

　　横幅宣传 在人流量最大处（教学楼、学生公寓、饭堂路口），活动前悬挂大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为外语学院学生会首届趣味运动会和贵公司相关宣传内容)，直到活动结束为止，这样不但使人一目了然赞助单位，而且具有较长的宣传时间（任何企业以私人名义是无法申请到横幅悬挂的）

　　十一、经费安排

　　详情请见“附件”。

　　※ 补充赞助方案

　　在本院管理条例准许下，贵方可自行设计在本校与学生会合作的宣传方案。外语学院学生会为了加强自身的文化和管理建设，将会开展一系列有益学生身心，具标榜性的活动，贵方可继续与本学生会合作。

　　十二、备注

　　本外语学院学生会希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动细节均由我们全程负责，贵公司可以派人监督。希望街此机会能与贵公司通力合作，共同完成这次活动各项工作。由于活动日程紧凑，期盼贵公司能尽快回复，期待您的加入！愿合作愉快！

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展4）

——学校趣味运动会策划书菁选

学校趣味运动会策划书

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是时候认真思考策划书如何写了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编整理的学校趣味运动会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日上午8：30开始

　　二、活动地点：

　　xx幼儿园操场

　　三、活动形式：

　　教师趣味竞技性运动会

　　四、活动要求：

　　所有教师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。

　　五、运动会流程（按照比赛顺序）

　　1、项目名称：拔河比赛

　　规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。

　　第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

　　第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

　　第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

　　奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

　　2、项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）。

　　规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组。

　　跳绳记数员：xxx

　　跳绳计时员：xx

　　跳绳记录员：xx

　　奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

　　3、项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）。

　　规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组。

　　跳绳记数员：xxx

　　跳绳计时员：xx

　　跳绳记录员：xxx

　　奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

　　4、项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）。

　　规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

　　奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

　　5、项目名称：琴棋书画样样通。

　　规则：

　　五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

　　够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。

　　跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

　　奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。

　　6、项目名称：爬滑梯接力。

　　规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。

　　奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

　　滑梯计时员：xxx

　　7、项目名称：打沙包。

　　规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的'老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

　　奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

　　投沙包人员：xxx

　　8、项目名称：捉迷藏。

　　规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

　　奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

　　捉迷藏计时员：xxx

　　9、工作人员

　　总策划

　　工作通知：xxx

　　主持人：xxx

　　录像音响：xxx

　　各项分数记录：xxx

　　食堂饭菜：xxx

　　条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》

　　10、最终的奖励

　　由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！

　　11、聚餐活动开始

　　由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

　　12、补充事项

　　（1）餐后卫生由全体教职工一起承担

　　（2）食堂人员9点到位，11：20准时开饭，12：00活动结束，打扫卫生。

　　新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的'热情即可参与。

　　一、活动主题：

　　齐心协力，共创佳绩

　　二、活动目的：

　　营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

　　三、活动宗旨：

　　为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学*的*台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

　　四、活动形式：

　　趣味运动会

　　五、活动时间：

　　预备宣传时间：20xx年10月中下旬—11月上旬

　　活动比赛时间：20xx年11月中下旬

　　六、活动地点

　　足球场

　　七、主办方：xxxx（处）、校团委

　　策划承办方：校学生会文秘部

　　校学生会体育部

　　八、活动对象

　　荆楚理工学院全体学生会成员

　　九、前期准备

　　1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和**团组织并分配好参赛人员。共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人一名、裁判四名（待定）

　　2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

　　②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

　　3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

　　4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

　　十、活动步骤：

　　1、活动当天提前布置现场；

　　2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；

　　3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；

　　4、具体环节：运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动）

　　5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

　　6、合影留念

　　7、清理现场

　　十一、运动会项目

　　1、混合接力

　　器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

　　场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

　　比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出。

　　要求：1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始；

　　2、一定要绕过折返点。

　　参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　2、2人3足

　　器械：布绳、旗杆

　　场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

　　比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

　　要求：1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

　　2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

　　参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　3.拍篮球接力

　　器械：篮球

　　场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

　　比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

　　要求：1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

　　2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

　　参赛人数：每队4人，2男2女

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　4、拔河

　　器械：长绳

　　比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　要求：1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

　　2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。

　　3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

　　参赛人数：每队20人，男女各10人

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　5、夹气球跑

　　器械：氢气球

　　场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

　　比赛规则：各学院选出一组成员（两名），将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

　　要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；

　　2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

　　参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　6、一分钟跳绳

　　比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

　　参赛人数：各队4人，2男2女

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　7、滚雪球

　　比赛方法：每队7人（男女各一半，带头人为各分院**团成员）以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员（7人）全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

　　参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为**团成员。

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　十二、其他

　　此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

　　活动名称：

　　四川航天学院青协爱心家教部首届趣味运动会

　　活动目的:

　　在学院内对青年志愿者协会进行宣传增加协会在院内的影响力。

　　增加家教部内部的凝聚力。

　　缓解学生压力，扩展学生思维加强学生体能锻炼。

　　培养学生动手能力，培养学生的积极性。

　　活动时间：

　　xx年3月24日

　　流程安排：

　　上午:在206教室进行开幕式和进行场外预赛

　　下午：决赛和颁奖典礼

　　活动地点:四川航天职业技术学院运动场

　　活动主题：娱乐身心、激扬青春

　　活动参加者：家教部所有学生(除有限制活动外其余活动均可以参加)

　　比赛项目：

　　花样跳绳、中国象棋、兵乓球(单双打)、绘画、定时投篮、定时踢毽子、羽毛球(单双打)、手足情深、100m短跑

　　比赛规则：

　　手足情深(参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的'方式完成50米赛段，去速度最快。负责人：王浩)花样跳绳(比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩取所有总数。负责人：曹丽容、向欣欣)

　　中国象棋(三局两胜制，每步棋限时20s。负责人：徐恬)

　　兵乓球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人：冉超、聂梦林)

　　绘画(限小学四年级以下学生参赛，主题自选。负责人：韩琴)

　　定时投篮(限时一分钟。负责人：黄伟辰、李龙)

　　定时踢毽子(限时一分钟，不限地点。负责人：孙秀娟)

　　短跑100米(取最快者。负责人：苗伟)

　　羽毛球(单打双打三局两胜制采用国标。负责人：陈娥、陈美玲)

　　奖励方法：

　　比赛设特等奖、优秀奖、优秀运动员(限两名)

　　仲裁委员会组成：

　　张玲袁睿戴永琴戴丽

　　活动金费预算：

　　奖状24张11x1.5=16.5元1x13=13元

　　签字笔20支1x20=20元

　　笔记本(大)10x12=120元

　　笔记本(小)12x6=72元

　　绘画彩笔(大)1x9.5=9.5元

　　绘画彩笔(小)1x7=7元

　　合计:rmb258(贰佰伍拾捌元整)

　　裁判团组成:

　　裁判长：李龙韩琴

　　裁判员:家教部所有成员(根据需要临时分配)

　　注意事项:

　　裁判员必须本着公*、公正、公开的原则。

　　尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格。

　　比赛所需工具参赛选手自带或自借

　　遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知

　　比赛时必须注意参赛选手安全，不得发生任何冲突。

　　所有限时项目均取最快(最多)

　　比赛所需笔、本子家教部成员自带

　　每一单项比赛需要一名负责人

　　组委会由家教部所有成员构成

　　其它所需物品家教部自备或自借

　　大会共十一个比赛项目

　　比赛项目不限人数，但参赛项目不得超过三项

　　主办社团：航天学院青年志愿者协会承办部门：青年志愿者协会爱心家教部本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

　　一、活动名称

　　心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　为丰富校园文化生活，全面提高学生身体素质，让学生投身户外，投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐，在运动中寻找健康，在健康中体验集体精神，让我们热情的汗水在阳光下，闪耀光彩。做一个健康向上，充满活力的新时代大学生。

　　三、活动组织机构

　　管理技术学院会计系金融系学生会

　　四、活动对象

　　湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生

　　五、活动时间及地点

　　时间: 5月9日下午；

　　地点：西区足球场、篮球场；

　　六、活动流程

　　（一）活动前期工作安排：

　　1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行，比赛需要租用比赛场地的，由大型活动组织部负责租借。

　　2.赛前需要进行的宣传工作，争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板，放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报，中期的'赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由

　　宣传部负责。

　　3.对大赛所需物资进行采购或租借，如口哨，篮球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。

　　4.裁判的选定，由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。

　　5.确定各班后，由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。

　　6.待具体赛程确定，组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。

　　（二）活动的主要内容

　　①两人三足

　　②三人篮球

　　③“摸石过河”

　　（具体比赛规则见附件）

　　（三）活动具体工作安排：

　　1.在比赛中，将在场边设置调度台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。

　　2.在比赛日当天，会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合，以提早准备，避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。

　　3.各班的参赛人员签到由办公室负责。

　　4.每块比赛场地分别安排两名工作人员，分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。

　　5.各部门组织协调工作，进行现场拍照等工作。

　　（四）活动中的突发事件及预案：

　　1.运动员迟到：比赛提前十分钟签到，运动员迟到即认为弃权，取消参赛资格。

　　2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。

　　3.判罚出现争论：当有判罚出现争论，运动员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。

　　（五）活动人员工作安排表：

　　1.总记分员2名：分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。

　　2.点名人员2名：主要负责各块场地的赛场点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。

　　3.场地工作安排：每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配，具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作，同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。

　　4.调度台工作具体负责运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总记分员的分数统计工作。

　　5.应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。

　　七、活动结束工作安排

　　1. 针对比赛的最后成绩，尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。

　　2. 总结此次活动经验和不足，为下次活动的举办提供借鉴。

　　八、活动评比及奖励

　　（一）团体奖

　　对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书；

　　（二）班级奖

　　对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;

　　积分办法：①在比赛中获得第一名者班级积分加3分；

　　②在比赛中获得第二名者班级积分加2分；

　　③在比赛中获得第三名者班级积分加1分；

　　一、活动引言：

　　趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活动意义：

　　一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

　　三、活动准备：

　　报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继*老师和贺志艳老师统计。

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展5）

——学校运动会活动策划菁选

学校运动会活动策划(集合15篇)

　　一、赛事背景：

　　在武汉城市运动会即将举办之际，在08奥运来临之际，在这秋高气爽的金秋十月，举办此此运动会，具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办，校学生会体育部承办的全校性综合性运动会，是全校范围内规模影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目，共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日，地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水*的提高，为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好基础，发现、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参与，坚持比赛公*、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水*，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我市体育事业，创建体育强市而努力。

　　二、指导思想

　　通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的`体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。

　　三、举办单位

　　主办单位：武汉科技学院

　　承办单位：校学生会以及各院系体育部

　　四、举办时间

　　20xx年11月x日——11月x日

　　五、举办地点

　　我校阳光校区

　　开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

　　六、活动主要内容：

　　（一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖）

　　1、评比内容及标准：

　　（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

　　（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。

　　（3）、。服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。

　　2、队伍不得在**台前停超过20秒，否则扣分。

　　3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。

　　4、评委：学校行政、各级长。

　　（二）体育项目竞赛

　　本届校运会设男、女单项各x项，集体娱乐项目x项，分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

　　（三）闭幕式：1、xx。2、颁奖。

　　七：具体方案：

　　包括:1、组织项目及时间安排2、前期报名及时间安排3、比赛期间工作安排4、比赛后工作注意事项5、系部奖励（一)、系部领队、教练及工作人员领队:教练:（老师）指导老师:主要负责人:主要负责部门:学生会体育部参加工作部门:团总支学生会全体部门(二）、组织项目及时间安排

　　第一项：开幕式活动程序安排（11月x日上午）

　　～07:45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。

　　～07:45：各班进行活动前教育（各班主任负责）。

　　：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。

　　：领导、嘉宾上台就座。

　　：开幕式正式开始。

　　宣布各队伍入场

　　进场顺序：**校旗鼓号队彩旗队

　　～09:00

　　（1）全体肃立、奏**、升**。

　　（2)宣布运动会开幕、致开幕辞(）。

　　（3)裁判员代表宣誓(）

　　（4)运动员宣誓(）。

　　（5宣布大会纪律(）。

　　各队退场，竞赛开始。

　　8、工作人员安排（注：各工作组姓名下划横线的老师为组长）

　　1、竞赛时间：

　　20xx年5月27号—28号

　　2、竞赛地点：

　　北院田径场

　　3、竞赛项目：

　　（1）男子组：13项

　　100M200M400M800M1500M5000M4X100M

　　4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪

　　（2）女子组：13项

　　100M200M400M800M1500M3000M4X100M

　　4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪

　　（铅球：男子组为7、6公斤，女子组为4公斤）

　　（标枪：男子组为800克，女子组为600克）

　　4、参赛办法：

　　（1）分组：以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

　　（2）报名人数：各代表队由52人组成，其中领队，教练各一人，运动员50人（男子35人，女子15人）

　　（3）各代表队填好领队、教练员报名表，并于20xx年4月10号前交东院警体部普体教研室，逾期按不参加论处。

　　（4）每单项各队男女均可报3人，每人限报2项可兼报接力赛。

　　（5）运动员报名后，无正当理由未经大会批准，无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者，每项扣该代表队团体总分3分。

　　（6）运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录，凡缺一证件取消比赛资格，并扣该代表队团体总分3分。

　　5、竞赛办法：

　　（1）男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛，按成绩录取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛，按成绩录取前六名。

　　（2）径赛项目的比赛道次，预赛由大会抽签编排，决赛由检录处当场抽签排定。

　　（3）跳高起跳高度男子为1、30M，女子为1、10M；三级跳远男子为10M下坑，女子为7M下坑。

　　（4）竞赛规则：按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

　　6、录取名次与计分方法

　　（1）男、女个人每项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，每破一项记录加上7分，接力各代表必须参加，加倍计分，录取前六名。

　　（2）男、女团体总分相加录取前三名。

　　（3）如遇总分相等，以破记录项次多者为前，如再相等，以获第一名多者列前，以次类推。

　　（4）七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

　　大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

　　大会领导小组及组委会

　　罗国文、xx

　　大会竞赛委员会

　　主任：xx

　　委员：xx

　　大会办事机构

　　大会指挥组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　大会竞赛组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　秘书宣传组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　后勤保卫组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　学生20名

　　裁判员名单

　　总裁判长：xx

　　副总裁判长：xx

　　径赛裁判长：xx

　　终点裁判长：xx

　　裁判员：xx、学生8名

　　计时组裁判长：xx

　　道次：一二三四五六

　　计时员：xx

　　学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名

　　联络员：学生一名

　　终点拉线员：学生两名

　　发令主裁判：xx

　　裁判员：xx

　　检录主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　终点记录员：xx、学生一名

　　田赛裁判长：xx

　　跳部主裁判长：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　掷部主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生四名

　　检查主裁判：xx

　　裁判员：xx、学生二名

　　编排组组长：xx

　　记录组组长：xx、学生两名

　　场地器材组组长：xx

　　组员：xx、学生四名

　　大会纪律运动员与裁判员守则

　　1、大会纪律

　　（1）全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律，听从大会指挥。

　　（2）运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员，不准围观裁判员和工作人员，不准询问成绩。

　　（3）全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

　　（4）爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的.安全措施。

　　（5）全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

　　2、运动员守则

　　（1）运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

　　（2）运动员参加比赛必须经赛前检录，点名不到者做弃权处理。

　　（3）运动员参加比赛胸前必须佩带号码布，否则不准参加比赛。

　　（4）运动员因故弃权、不准让其他人替补，如发现冒名者取消比赛成绩，并按规定扣分和酌情处理。

　　3、裁判员、工作人员守则

　　（1）在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

　　（2）听从指挥，比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地，认真作好准备工作，不准迟到、缺*、早退。

　　（3）对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩，如发现问题，应及时向裁判长报告。

　　（4）爱护比赛器材，每次认真清点、发放和验收。

　　体育道德风尚奖评比方法

　　1、比赛成绩（各代表队的总成绩经大会提供为准）20分

　　2、宣传报导25分

　　3、后勤服务25分

　　4、组织纪律30分

　　体育道德风尚奖评选组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各个代表队领队

　　开幕式程序（由戴宁副校长主持）

　　时间：20xx年5月27日上午8：30

　　1、宣布开幕式开始

　　2、运动员、裁判员入场

　　3、xx校长讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、裁判员代表讲话

　　6、xx宣布田径运动会开幕

　　闭幕式程序（由xx副校长主持）

　　时间：20xx年5月28日下午16：30

　　1、宣布闭幕式开始

　　2、运动员入场

　　3、总裁判长宣布比赛成绩

　　4、校领导颁奖

　　5、林校长宣布田径运动会闭幕

　　一、活动口号：

　　阳光、快乐、健康

　　二、活动目的：

　　为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼*惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

　　三、活动时间：

　　xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

　　四、活动地点：

　　xx小学校园内

　　五、参加对象：

　　xx小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：xxx(学校校长)

　　副组长：xx xx xx xx xxx

　　成员：全体班主任和科任教师

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展6）

——趣味运动会活动策划菁选

趣味运动会活动策划(集合15篇)

　　一、活动前言：

　　为让同学们从紧张的学*生活中能放松减压，促进同学们之间的友谊，增强班级的集体感和凝聚力，形成良好的班级风气，组织了这次趣味运动会活动。

　　二、活动主题：

　　医起运动

　　三、活动内容：

　　1.拔河比赛

　　2.50米接力赛

　　3.默契接力

　　四、活动目的：

　　增进同学们的集体感，丰富同学们的课余生活，培养同学的体育竞技精神及帮助同学们运动健身。

　　五、活动对象:

　　16级影像技术班的.全体成员（自愿原则）

　　六、活动地点：

　　田径场

　　七、活动时间：

　　20xx年10月26日

　　八、主办部门：

　　16级影像技术班

　　九、活动内容：

　　（一），前期准备

　　1）宣传委员在本班宣传本次活动，带动积极性，强调报名方式时间

　　2）发挥微信公众号的作用，在微信公众号作前期宣传。

　　3）选好裁判、记分员，对裁判、记分员工作人员做好分工，交代

　　4）准备好器材，一根拔河绳，接力棒4根，一次性筷子15双，两箱矿泉水和一盒创可贴

　　（二）、活动流程:

　　1、所有参赛选手和工作人员提前10分钟到达田径场集合，男女分开进行抽签，组合分成1.2.3.4队，每队人数相等（组人数具体看人数定），每队自行选出一名队长

　　2、开始进行拔河比赛，第一队和第二队比一场，第三队和第四队比一场，胜利的队伍进行最后的比拼，失败的队伍决出第三名

　　3、记分员做好每场比赛的成绩记录。

　　注意事项：在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手，不故意伤人。

　　4、休息十分钟后进行50米接力赛，各队在休息期间安排好接力人员顺序。

　　5、50米接力赛开始，记分员记录好每队时间和成绩

　　注意事项：每队成员跑自己的跑道，不跑别人的道，不拉扯其它队员，接力跑过程中注意安全

　　6、休息十分钟后进行默契接力

　　7、默契接力赛开始，各组队员排成一排，第一轮比赛开始后第一个队员用鼻子吸起吸管，传递给下一个队员，传到最后一个队员结束计时，所有队伍完成后进入第二轮比赛

　　8、第二轮比赛开始，吸管传递方向与第一轮相反，两轮用时之和最短的队伍获胜进行排名

　　注意事项：传递过程中不许用手接触吸管，中途吸管掉落可用手捡起继续比赛

　　9、结束活动

　　（三）、后期工作：

　　1、全体人员在田径场合影留念

　　2、后勤人员打扫场地卫生，清理场地

　　3、归还活动器材

　　4、负责人上报经费使用情况，并统一进行向生活委员报销。

　　5、微信公众号管理员及时做好微信报道

　　十、经费预算（元）

　　xxxx

　　十二、注意事项：

　　1、强调安全和禁止不文明行为

　　2.参赛人员比赛前认真做好准备活动，防止运动伤害。

　　3.参赛者听从组织人员比赛，保证活动有序进行。

　　5.友谊第一比赛第二，不应在活动中发生争执。

　　6.组织人员事先讲清楚活动规则,裁判员密切关注参赛人员的身体状况。

　　7.如果遇到活动期间天气的变化，另行通知。

　　8.裁判、记分员在比赛前开会议，交代清楚事宜。

　　十三、备注：

　　1、经费统一向生活委员报销

　　2、有适合意外情况发生立刻联系班导

　　3、天气若有变故，另行通知

　　一、宣传发动阶段(X月X日—X月X日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于X月X日前报教导处审定。

　　二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(X月X日—X月X日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　三、成果展示阶段(X月X日—X月X日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：X年X月X日——X月X日。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：X年X月X日——X月X日。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：X年X月X日——X月X日。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：十二周星期六一天。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的'报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　四、延伸性阶段(年X月X日——学期结束前)

　　开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

　　五、总结表彰奖励

　　X月X日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的学*需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学*或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。

　　让大家也有“亚运我参与“的`感同身受！

　　三、活动名称 第一届“自强杯”趣味体育运动会

　　四、活动主题 趣味竞技只为力争上游

　　勇夺佳绩但求自强不息

　　五、活动简介

　　（一） 活动时间：20xx年11月19日 上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。

　　（二）活动地点：田径场及篮球场。

　　（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者 （四）比赛项目： 集体赛： 趣味接力赛；

　　跳大绳； 毽球； 拔河； 定点投篮

　　个人赛： 花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、

　　企鹅漫步（分男女组）、 自行车慢骑（分男女组）； 袋鼠跳 花样足球

　　（五）参赛规则：

　　1、 集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍16人

　　备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。

　　2、 个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名

　　备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。

　　（六）奖励规则：

　　1、集体赛，以部为单位，采取积分制，总积分居多的部获胜，前3名将获奖。

　　2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获精美奖品一份。 六、比赛项目及规则

　　集体赛

　　1、集体赛——趣味接力赛

　　接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　（1）手足情深

　　参赛队员：每队1人（要求女生）

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

　　道具：红旗一面、喇叭一个 发令员：2人

　　现场裁判：5人（全程跟随运动员，各部互相监督）

　　备选方案：用20个裁判，每5人负责2个赛段，分别是1,5赛段，2,6赛段，3， 7赛段，4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手

　　（2）山路弯弯

　　参加人员：每队1人（要求男生）

　　比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。 道具：凳子5把

　　现场裁判（维持秩序）：5人 （3）宝贝新娘

　　参加人员：每队3人（三个男生）

　　比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”，一名选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判（维持秩序）：5人 （4）齐心协力

　　参赛人员：每队2人（要求一男一女）

　　比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具：气球×10

　　现场裁判（维持秩序）：5人 （5）地道英雄 （弯道） 参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架（由两人双手互搭构成），完成50米赛段。 道具：跨栏2×3×5=30人

　　活动时间：

　　活动地点：

　　本园操场

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的'快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　活动策划：

　　活动主持人：

　　一教师和一幼儿

　　具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位；

　　2、**队，校旗队，击鼓队入场；

　　3、全体起立，奏**，升**；

　　4、园长讲话；

　　5、家长代表讲话；

　　6、运动员代表宣誓；

　　7、运动员退场；

　　8、体育才能展示（音乐响起）：

　　溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示；

　　9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）；

　　10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）；

　　11、各项游戏比赛开始；

　　12、颁奖仪式：

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖），

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

　　一、活动名称：趣味运动会

　　二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

　　四、活动时间：20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名（5月的第一周）

　　2、活动现场报名

　　八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的`任务，准备道具

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：

　　②各具体项目负责人：

　　③裁判：）

　　④主持人：

　　⑤照相：

　　⑥奖品购买：

　　⑦奖品分发者：

　　3、活动宣传：

　　1、板报：商学院宣传部

　　2、通知：

　　3、道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：

　　②具体项目搬运人员：

　　十一、安全问题（保护参与者的安全）：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195.5元

　　奖品：623.5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员：34.5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

　　一、时间：

　　x年x月x日

　　二、地点：

　　xx园操场

　　三、参加对象：

　　xx园幼儿、家长、教师

　　四、活动目标：

　　通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！

　　五、流程安排：

　　1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

　　2、全体肃立、奏**、升**、园旗。

　　3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

　　4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

　　5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

　　6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

　　7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx， xxx， xxx、xxx， xxx，个人项目裁判：xxx， xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。

　　六、比赛项目：

　　（1）集体赛：

　　1、 趣味接力赛；

　　2、手足情深、

　　3、跳圈接力

　　4、宝贝新娘

　　5、齐心协力

　　（2）个人赛：

　　1跳绳、

　　2企鹅漫步、

　　3滑轮比赛、

　　4、掌上明珠、

　　5、摸鹿鼻子、

　　6、盲人击鼓、

　　7、钓鱼、

　　8、挟乒乓球、

　　8、套圈、

　　9、吹气球、

　　10、呼拉圈比赛、

　　11、运用爆破音吹蜡烛、

　　12、比比谁的眼力好、

　　13、比比谁的运气好

　　七、比赛方法规则：

　　（1）集体赛——趣味接力赛

　　1、接力赛总赛程60米

　　共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、*衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　2、手足情深 （接力）

　　参赛队员：每队3人 （家**为单位）

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的.方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　3、跳圈接力

　　参加人员：每队3人 （家**为单位）

　　比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　4、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人（家**为单位）

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

　　5、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：气球

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　（2）个人赛：

　　1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

　　2、企鹅漫步

　　3、完成距离的，获 奖券一张。

　　4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、运用爆破破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖。

　　八、时间安排：

　　00：00—00：00 第一组

　　00：00—00：00 第二组

　　00：00—00：00 第三组

　　00：00—00：00 第四组

　　00：00—00：00 决赛

　　九、奖励规则：

　　颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

　　十、闭幕式：

　　1、集合。

　　2、颁奖。

　　3、园领导致词。

　　4、总裁判长宣布具体比赛结果。

　　5、颁奖。

　　6、策划组组长宣布运动会闭幕。

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、活动时间和地点：

　　1、时间：

　　2、地点：学校操场

　　四、活动内容及方法：

　　项目：(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

　　五、参加对象：

　　xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

　　六、竞赛办法：

　　(一)每个项目全员参加。

　　(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

　　七、名次和奖励办法：

　　(一)每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6，(每个人的'获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算)。

　　(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

　　【主办单位】

　　xx电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

　　【活动名称】

　　同心童行闭幕式暨同心童行优秀志愿者评比大会

　　【活动背景】

　　不忘初心，方得始终。一个完美的开始，就应当有一个完美的结束。在同学们经历一年的爱心家教活动后，付出最终得到了回报，看着孩子们那欢快的表情，再多苦再多泪也不算什么。

　　【活动目的】

　　对本学期同心童行活动做总结，表彰优秀个人，总结经验，提升杭电青协的社会实践本事。

　　【活动对象】

　　全体同心童行志愿者

　　【活动时间】

　　12月21号周日上午九点

　　【活动负责人】

　　xx

　　联系电话：xx

　　【活动流程】

　　一、前期准备：

　　1、微博、学院网站、微信*台及qq群等网络宣传；

　　2、信息通知每个志愿者闭幕式时间地点以及通知报名优秀志愿者评比，报名方式为信息报名；

　　3、基拓登记报名参加优秀志愿者评比的人员名单；

　　4、租赁教室，准备同心童行闭幕式海报；

　　5、网新提前拍摄好同心童行视频，并在活动当天拍照记录；

　　6、志管部提前统计好每个志愿者的`志愿者时间；

　　7、基拓部将志愿者时间折算成具体分数；

　　8、准备签到表，选票以及参与优秀志愿者评比的志愿者登分表；

　　9、准备好4个嘉宾台签以及横幅，圆珠笔若干，白纸若干；

　　10、主持人准备ppt及主持稿；

　　11、安排闭幕式当天工作人员，邀请嘉宾4人；

　　12、准备优秀志愿者奖励以及全部志愿者纪念奖品；

　　二、活动进行：

　　1、提前一小时进行场地布置，并将ppt进行拷贝和预演；

　　2、全体成员到场并签到，并将手机关机或调至静音；

　　3、主持人介绍活动流程；

　　4、嘉宾致辞及部长对爱心家教进行总结，观看同心童行视频；

　　5、进行优秀志愿者评比（具体细则见附录）；

　　6、向观众分发投票纸，并说明投票的依据；

　　7、由报名参加优秀志愿者评比的志愿者以先材环学院，再生仪学院的顺序轮流上台演讲；

　　8、观众投票，每个观众最多可投3人，超过3人的票将作废；

　　9、计分人员进行分数统计，按得分高低，得出一二三等奖获得者；

　　10、获奖人员上台领奖，优秀志愿者合影留念后下台；

　　11、全体志愿者拍照留念，主持人宣布闭幕式结束。

　　三、活动结束：

　　第五届同心童行顺利结束，部门进行反思且改正不足。

　　【人员安排】

　　1、前期宣传及闭幕式当天签到：xx

　　2、志愿者时间折算统计及签到表、打分表制作：xx

　　3、PPT制作及主持人：xx

　　4、嘉宾：xx（材环青协代表）、xx（材环青协代表）、xx（生仪青协代表）、xx（生仪青协代表）

　　5、闭幕式活动总结：xx

　　6、现场分数统计：xx、xx、xx、xx

　　【活动预算】

　　本次活动总共选出6名优秀志愿者，给予物品奖励及荣誉证书（带团委盖章），其余参与评比的志愿者仅给予物品奖励。

　　此外，所有参与同心童行的志愿者能够得到参与奖励（价值3元的饮料一瓶）。

　　一、指导思想:

　　为了实现素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力，展示个性，增强集体的'凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学*之中，特举办此次运动会。

　　二、主题:

　　我运动，我快乐，我健康。

　　三、活动时间:

　　20xx年11月底(具体时间待定)

　　四、主持人:

　　五、活动议程

　　(1)集队

　　(2)升**

　　(3)致开幕词:

　　(4)运动员代表讲话:六年级

　　(5)裁判员代表讲话:

　　(6)活动过程

　　(7)颁奖

　　(8)致闭幕词:

　　六、活动内容

　　略

　　七、最终奖励办法

　　(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。

　　(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。

　　(3)按班级积分，从高到低奖前3名，第一名奖100元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。

　　(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。

　　(5)篮球比赛不积分，只兑个人奖。

　　八、备注

　　(1)放广播:

　　(2)分数统计:

　　(3)奖状打印:

　　(4)颁奖:

　　(5)后勤:

　　(6)请个项目裁判落实好场地，准备好体育竞赛器材。

　　通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!

　　一、时间：

　　X年X月X日

　　二、地点：

　　XX园操场

　　三、参加对象：

　　XX园幼儿、家长、教师

　　四、流程安排：

　　1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

　　2、全体肃立、奏**、升**、园旗。

　　3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

　　4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

　　5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

　　6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

　　7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：

　　计时：xxx

　　终点：xxx、xx

　　发令：xxx

　　检录检查：xxx

　　集体项目裁判：xx

　　个人项目裁判：xxx

　　公告：xxxxxxxxxxx

　　广播宣传：xxxxxxxxxxxxx

　　奖品：xxxxxxxxxxxxx

　　后勤部：xxxxxxxx

　　工作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。

　　五、比赛项目：

　　(1)集体赛：

　　1、趣味接力赛

　　2、手足情深

　　3、跳圈接力

　　4、宝贝新娘

　　5、齐心协力

　　(2)个人赛：

　　1、跳绳

　　2、企鹅漫步

　　3、滑轮比赛

　　4、掌上明珠

　　5、摸鹿鼻子

　　6、盲人击鼓

　　7、钓鱼

　　8、挟乒乓球

　　8、套圈

　　9、吹气球

　　10、呼拉圈比赛

　　11、运用爆破音吹蜡烛

　　12、比比谁的眼力好

　　13、比比谁的运气好

　　六、比赛方法规则：

　　(1)集体赛——趣味接力赛

　　1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、*衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　2、手足情深(接力)

　　参赛队员：每队3人(家xxxx为单位)

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　3、跳圈接力

　　参加人员：每队3人(家xxxx为单位)

　　比赛规则：参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　4、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人(家xxxx为单位)

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

　　5、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：气球

　　发令员：xx人

　　现场裁判：xx人

　　(2)个人赛：

　　1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

　　2、企鹅漫步

　　3、完成距离的.，获奖券一张。

　　4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

　　七、时间安排：

　　00：00-00：00第一组

　　00：00-00：00第二组

　　00：00-00：00第三组

　　00：00-00：00第四组

　　00：00-00：00决赛

　　八、奖励规则：

　　颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

　　参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

　　九、闭幕式：

　　1、集合

　　2、颁奖

　　·园领导致词。

　　·总裁判长宣布具体比赛结果。

　　·颁奖。

　　·策划组组长宣布运动会闭幕。

　　附：

　　(1)此次活动的经费粗略预算方案。

　　(2)运动会所用器材准备：器材数量

　　为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学*的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的'校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学*之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。

　　一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

　　二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)

　　三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场

　　四、比赛对象:温州市鞍马池小学1——6年级学生

　　五、裁判员情况待定

　　六、竞赛项目:

　　1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。

　　2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

　　备注:

　　一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

　　二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

　　七、竞赛办法:

　　1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

　　2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。

　　3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。

　　八、报名办法:

　　各班级必须在20xx年12月18日前把报名单送交学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。报名同时上传电子稿至邮箱:

　　一、活动目的

　　为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　二、活动主题：童心同乐幸福成长

　　三、参加对象：

　　1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

　　2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。

　　四、活动地点：学校足球场

　　五、活动时间：20xx年5月26日上午9:00??10:30

　　六、工作人员：

　　1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华

　　2.司仪：黄文轩父子和杜主任

　　3.发令：邓昭亮

　　4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

　　5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

　　6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红

　　7.裁判：每班2位家长

　　七、活动安排：

　　整个活动分三轮进行：

　　第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开

　　第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈

　　第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛

　　八、具体安排：

　　1.第一轮：(热身活动)

　　游戏名称：桃花朵朵开

　　(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

　　(2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵开

　　主持人2：开几朵?

　　主持人1：开六朵

　　主持人2：停

　　那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。

　　2.第二轮(比赛活动)

　　游戏名称：传递呼啦圈

　　(1)游戏人数:全班学生参与。

　　(2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

　　3.第三轮(比赛活动)

　　游戏名称：穿衣接力赛

　　(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

　　(2)游戏赛距：场地长约30米。

　　(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。

　　九、场地设计：

　　有效开展亲子活动的方法

　　一、明确亲子活动的特点、目的和意义

　　亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学*的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水*，实现了幼儿学*、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。

　　亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展。

　　二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点

　　我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化*台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高。

　　让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

　　三、重视家长在活动中的主动性

　　亲子活动中家长既是活动的`承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以*等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。

　　1、家长应认识到自己在活动中的主体地位，充分调动其积极性，全身心地投入到活动中，做孩子成功的合作者。

　　2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

　　因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流*台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

　　3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动。

　　有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子。

　　4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

　　如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家长要信任孩子。

　　在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友：要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐。

　　欣赏孩子是一门艺术，**的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子。

　　四、加强教师的指导作用

　　在亲子活动中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

　　1、直接性指导

　　开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

　　2、个别性指导

　　在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做。

　　3、评价性指导

　　在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。

　　4、点拨式的指导

　　在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

　　5、归结性的指导

　　在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练*。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展。

　　总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走*亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长。

　　第一部分：活动简介

　　活动名称:

　　趣味活动（初赛“俯卧撑接力”，决赛“小心水雷”）。

　　活动目标:

　　活动旨在让更多的同学参与到院运会中，体会集体的乐趣，融入大学生活。通过这些集体的小游戏，让同学们在快乐中学会合作，同时展现学院强大的凝聚力和活力。

　　活动安排：

　　比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场。

　　参赛对象:xx理工大学xx学院12、13级本科生，教工。

　　参赛单位:xx理工大学xx学院本科生每班组一个队参赛（每队6人），教工为一队。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者，华工的莘莘学子不仅学*优秀，对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉，必将会给此运动会增添新的活力。

　　xx理工大学xx学院是全国首批国家示范性xx学院，亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多，实力雄厚的学院。xx学院学生积极阳光，思维活跃，勇于创新，对于休闲趣味活动有着极大的兴趣，本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

　　此次趣味活动以团队形式进行，重在培养学生合作、创新精神，更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行，既能为运动会提供趣味，还能让大家一起参加，升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地，经费也较低，符合实际情况。

　　第三部分：活动安排及流程

　　（一）时间安排：

　　活动举办时间：

　　XX年10月27日16时至17时。

　　赛前准备阶段：

　　XX年10月20日，内部试玩测试。

　　XX年10月22日-XX年10月25日，人员的统筹与安排。

　　XX年10月22号进行活动通知。

　　XX年10月27号3时30分至4时，工作人员进行场地布置，物资调配和参赛队伍安排。

　　比赛阶段：

　　XX年10月27号4时至5时，活动分组进行。

　　（二）趣味游戏规则：

　　1、本次院运会趣味活动实行淘汰制，设初赛和决赛。初赛分3场，有14支队伍参赛，决赛1场，共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

　　2、参加人数：12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

　　3、初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目，决赛游戏以“小心水雷”为项目。

　　（三）“俯卧撑接力”规则：

　　1、每队6人，其中五人两两相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一个队员b为*面做10个俯卧撑，b起身第二个队员c为*面做10个俯卧撑，直到最后一组做完俯卧撑。

　　2、若行进过程中，已经拉起手的队员有人松手，则该队需要回到起点处重新开始。

　　3、用时少的队伍获胜，要是队员中有女生，一个女生时间减5秒，10秒为上限。

　　4、初赛每轮获得前两名的.两支队伍晋级决赛。

　　（四）“小心水雷”规则：

　　1、每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

　　2.a蒙上眼睛，背着b，比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面，对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

　　3、每碰倒一个杯子加时5秒，用时短的队伍获胜。

　　一、活动时间：

　　7月15日下午15：00-16：30

　　二、活动地点：

　　1号楼停车场

　　三、活动形式：

　　全民趣味运动会

　　四、参加人员：

　　全体同仁、员工家属、酒店宾客

　　五、报名方式：

　　以个人报名或小组名义报名，由部门文员统计人数于7月5日前上报人力资源部。

　　六、活动目的：

　　趣味运动是一项融合体育、文化、趣味、智力等元素的新兴运动，酒店举办趣味运动会的意义、目的在于：

　　1、向全体同仁传递人人*等、共同进步的企业管理理念和轻松愉悦的企业文化；

　　2、让全体同仁感受到企业的关怀，使全体同仁对企业有归属感，增强企业全体同仁的向心力；

　　3、丰富全体同仁业余生活，激发全体同仁工作热情和创造力；

　　4、为全体同仁提供展现自我的机会，建立一个与同事相互交流、促进友谊的*台，并创造和谐欢乐的企业文化氛围，提高企业在社会上的影响力和声誉。

　　七、活动安排：

　　1、活动前期准备工作：活动宣传：

　　班前会、周例会宣传：通过各部门班前会、周例会进行宣传。酒店LED字幕宣传。酒店公众微信*台预热宣传。酒店宣传栏张贴活动海报。横幅宣传：悬挂于1号楼停车场。

　　工作组成员宣传：工作组成员协助，带动同仁积极参与活动。申购活动道具，领用活动必需品（桶装水、纸杯）。下单制作海报2张。

　　召开工作组成员内部会议（各项目活动规则讲解及职责说明）。台卡、表格、活动规则、参与券准备。

　　2、活动当天准备工作：

　　提前清理及规划活动场地。

　　安保部协助车辆管理。工程部协助挂横幅。

　　工程部调试音响及话筒。

　　将各项活动规则打印贴在白板上。

　　工作组成员做好准备（道具检查及摆放）。

　　饮水机、桶装水、纸杯、废纸箱、白板、礼品、隔离带、桌椅准备。

　　企划人员协助拍摄。

　　医务人员协助处理突发伤病。

　　八、工作组成员：

　　总负责：

　　主持：

　　摄像：

　　音响：

　　医务：

　　车辆管理：生态停车场进出车辆管理，维护现场秩序；

　　后勤保障：维护现场秩序，为全体同仁提供服务；

　　裁判兼组长：调动现场气氛，调动全体同仁参与积极性，保管活动道具；

　　计时员：活动计时，并为同仁讲解细则，协助组长顺利完成该项活动；

　　计数员：活动计数，并为同仁讲解细则，协助组长顺利完成该项活动；

　　礼品登记：发放礼品做到有条不紊，并做好领取登记；

　　礼品发放：王陆艳负责将礼品交给李毓芳和陈玮，吴珍负责将礼品交给谢小芳和陈丽红，周兴菊负责将礼品交给李榕清和王景丽，分发礼品做到有条不紊；

　　秩序维护：协助礼品发放现场秩序维护工作；

　　九、开幕式流程：

　　1、主持人开场词。

　　2、主持人活动事项讲解。

　　3、主持人宣布活动开始。

　　十、活动项目介绍：

　　1、雷霆战鼓

　　道具：自制战鼓2个，气排球2个，口哨1个，秒表1个。

　　裁判兼组长：x

　　计数员：x

　　活动目的：锻炼参与者的合作能力，培养参与者的团队意识。

　　活动规则：

　　（1）比赛限时1分钟，每组4人，2组同时进行。

　　（2）4名选手分别拉住雷霆战鼓的四个延长把手，工作人员将气排球放置在战鼓中心，裁判发令后，在一分钟时间内，掂球次数最多的一组胜出。

　　（3）比赛中途球掉落，可拾起继续比赛，之前掂球次数有效。

　　（4）获胜的小组每人将得到一张参与券。

　　示意图：

　　2、趣味套圈

　　道具：塑料圈10个，饮料40瓶。

　　裁判兼组长：x

　　计数员：x

　　活动目的：丰富同仁业余生活，增加生活乐趣。

　　活动规则：

　　（1）起点线与第一排物品的距离为2m，物品与物品间距30cm。

　　（2）每位参与者手中有5个圈，站在起点线外将圈逐个扔向物品，成功套中物品即可从套中的物品中任选1件。

　　（3）套中是指塑料圈完全套入瓶口，部分挂、靠的不算。

　　（4）参与者双脚不能越线，越线套中的物品视为无效。

　　（5）因物品数量有限，凡获得物品的选手再次参与，套中物品便不再给予奖励。

　　（6）此项活动的胜出者已获得奖励，便不再发放参与券。

　　（7）物品全部套完即停止此项活动。

　　示意图：

　　3、萝卜蹲

　　道具：8种水果或蔬菜模型

　　裁判兼组长：x

　　活动目的'：锻练参与者的反应能力。

　　活动规则：

　　（1）单次参加人数：6人～8人。

　　（2）一组6人～8人参加游戏，每人扮演一种名称为两个字的水果或蔬菜（例如：苹果，西瓜，洋葱等等），所有人手拉手围成一圈。

　　（3）首先由裁判随意喊一种水果名称，口中快速念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相应动作。XX动作完成后，YY必须立即跟上并快速念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同样做出相应动作，如此反复。（例如：苹果喊：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲”，此时代表西瓜的选手应迅速蹲下，动作完成后，由西瓜开始喊，并随意指定一种水果或蔬菜下蹲）。

　　（4）不允许回传（例：苹果传给西瓜，西瓜不可以回传给苹果，若西瓜传给洋葱，洋葱可以传给苹果）。

　　（5）反映慢的选手和传错的选手被淘汰。

　　（6）最后剩下的两名选手为胜出者，每人可得到一张参与券。

　　示意图：

　　4、螃蟹背西瓜

　　道具：哨子1个，皮球3个。

　　裁判兼组长：x

　　计时员：x

　　活动目的：锻炼同仁的反应能力和相互协作能力。

　　活动规则：

　　（1）赛道长度60米（30米×2往返）。每组2人，3组同时进行。

　　（2）2人同时站于起跑线处，背对背、手挽手夹皮球越过30米折返线后跑回起点，用时最短的小组胜出。

　　（3）活动中，只能用背部夹住球前行，不能用手触球。若球掉落，可捡起，并在落球处重新夹好球继续前进。

　　（4）获胜的小组每人将得到一张参与券。

　　示意图：

　　5、沙包夺分

　　道具：哨子1个，粉笔5支，沙包20个。

　　裁判兼组长：x

　　计数员：x

　　活动目的：提高参与者的反应和判断能力，培养相互合作意识。

　　活动规则：

　　（1）每组2人，每人5个沙包，2组同时进行。

　　（2）沙包投掷的目标为米长的大正方形，大正方形内有9个小正方形，小正方形由数字1-6和3个空白的方形组成。

　　（3）参赛者在起点处向距离5米远的大正方形投掷沙包，每人投掷5个沙包，二组投掷完毕后统计得分，得分高的一组胜出。

　　（4）投掷沙包时，双脚不能越线，否则成绩视为无效。

　　（5）计分标准：以沙包静止落点处的数字计分，数字1代表1分，以此类推，空白方形代表0分。

　　（6）获胜的小组每人将得到一张参与券。

　　示意图：

　　6、吹乒乓球

　　道具：会议桌2张，纸杯18个，乒乓球4个，秒表1个，水1盆。

　　裁判兼组长：x

　　计时员：x

　　活动目的：享受活动乐趣的同时增强自信心。

　　活动规则：

　　（1）比赛限时1分钟，2人一组，2组同时进行。

　　（2）每张会议桌两端各放6个等高的一次性纸杯，6个盛满水的纸杯紧挨着一字排开，在第一个杯子里放置一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，第二个杯子吹向第三个杯子，依次进行，直到吹进最后一个杯子，在规定时间内先完成比赛的选手胜出。

　　（3）比赛过程中如将乒乓球吹落到地上，则从有效位置接着开始吹，计时不停。

　　（4）每组胜出的选手将得到一张参与券。

　　示意图：

　　十一、闭幕式流程

　　1、主持人闭幕词；

　　2、同仁分享；

　　3、领导作总结并宣布闭幕式结束；

　　4、发放礼品；

　　5、清理现场；

　　十二、活动说明：

　　1、参与者累计得到三张及以上参与券即可换取礼品一份（每人限领一份）。

　　2、活动进行期间，礼品暂不发放，待闭幕式结束，统一发放礼品，参与者可凭参与券至礼品兑换处换取礼品，员工家属与宾客礼品现场发放。

　　3、如遇下雨天气，活动将延期，具体时间另行通知。

　　十三、活动要求：

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展7）

——趣味运动会活动策划菁选

趣味运动会活动策划(汇编15篇)

　　目录

　　一、组织要素

　　二、简要流程

　　三、现场布置

　　四、流程掌控

　　五、物料配置

　　六、活动执行倒计时工作表

　　七、活动所需表格

　　八、组织管理

　　一、组织要素

　　活动名称：趣味运动会

　　活动时间：20xx年8月26日(暂定)

　　活动地点：宿舍篮球场

　　活动规模：将生产组分为六块编号分别为A、B、C、D、E、F，每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)

　　活动对象：生产组全体员工

　　二、简要流程

　　1，人员就位预计用时10分钟

　　2，主持人致词预计用时5分钟

　　3，领导致词预计用时3分钟4，游戏一：袋鼠跳预计用时30分钟5，

　　游戏二：凌波微步预计用时30分钟6，

　　游戏三：龙珠戏水预计用时20分钟7，

　　游戏四：夺宝奇兵预计用时30分钟8，

　　游戏五：愤怒的气球预计用时20分钟9，

　　游戏六：背运气球预计用时30分钟10，

　　颁奖仪式预计用时20分钟

　　三、现场布置

　　游戏区：游戏主要活动区

　　服务区：提供参赛者休息、饮水

　　四、具体流程

　　1，人员就位待定

　　主持人：xxxxxx(主要负责调动现场气氛，讲解游戏规则)裁判：xxx(主要负责发游戏指令，评判游戏过程中的犯规行为)

　　通讯员：xxx、xxx、xxx(主要负责参赛者人员赛前就位，游戏的计时积分)参赛者：(见附件《参赛人员名单》)需整理

　　后勤人员：保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

　　2，主持人致词

　　(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则：

　　a比赛采取积分方式，六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应：10，8，6，4，2，0)

　　b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

　　3，领导致词此环节跟领导商议后待定

　　4，游戏一：袋鼠跳

　　名称：袋鼠跳

　　道具：统一规格布袋4个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2x3=3.6米

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向A2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至A2对时脱去布袋，由A2队队员套上布袋向A1对前进，循环至最后一名队员。

　　比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道，不能越线。其他五组依此类推。

　　游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

　　5，游戏二：凌波微步

　　名称：凌波微步

　　道具：乒乓球6个(球上标记16)，乒乓球拍6只(标记16)参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地，详见图2)

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给A2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠。在整个过程中，球若掉在地上，必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

　　游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。

　　6，游戏三：龙珠戏水

　　名称：龙珠戏水

　　道具：乒乓球6个(球上标记16)，水杯11x3=33个(标示010)，长桌3张，水壶1个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)

　　场地要求：比赛场地3x2米，3张桌子*行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示010)，排成一条直线。杯子中装满水。

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组，比赛开始前，A1组第一名队员在桌子一端，听裁判口令开始，将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒，20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子，可以继续重头开始吹。在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则：限时积分制。将每组5人的积分加起来，总分最高的组为该项游戏的`冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　7，游戏四：夺宝奇兵

　　名称：夺宝奇兵

　　道具：椅子6x5=30把，气球18个

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)

　　场地要求：比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。

　　游戏规则：

　　比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次两个人搭档。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后，由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个气球。听裁判口令后，A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破，此组结束，A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时，游戏结束。

　　游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　8，游戏五：愤怒的气球

　　名称：愤怒的气球

　　道具：气球6x3x6=108个，细绳一扎

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)

　　场地要求：比赛场地10x10米。赛区分ABCDEF六块，分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)

　　游戏规则：

　　比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次派出一名队员。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后，每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球，脚上气球全破者出局，准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

　　游戏评分规则：限时积分制。游戏时间3分钟，3分钟后统计每组队员脚上气球总和，最多的则为该项游戏的冠。若出现*分则按由*分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　9，游戏六：背运气球

　　名称：背运气球

　　道具：号气球3x6=18个，椅子3把

　　参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参加)

　　场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长10米，宽1.2x3=3.6米(沿用游戏一场地)

　　游戏规则：

　　比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组，比赛开始前，A组派一男一女两名队员站在起跑线处，联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始，从起点一路夹到终点，到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上，由女生坐爆。听到气球声后，起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中，不得用手接触气球，气球掉落、夹破，均视为犯规，必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

　　游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。

　　10，活动结束

　　(1)主持人宣布比赛结果，积分前三名颁奖。单项游戏冠发放纪念品(2)后勤人员清理现场，将游戏道具清理，桌椅还原。

　　五、物料配置

　　1，游戏道具统计

　　(1)总环节道具：打气筒1个，细绳2扎，剪刀2把，粉笔1盒

　　(2)各游戏环节道具a袋鼠跳：统一规格布袋4个

　　b凌波微步：乒乓球6个(球上标记16)，乒乓球拍6只

　　c龙珠戏水：乒乓球6个(球上标记16)，水杯11x3=33个，长桌3张，水壶1个d夺宝奇兵：椅子6x5=30把，气球18个e愤怒的.气球：气球6x3x6=108个，细绳一扎f背运气球：号气球3x6=18个，椅子3把

　　统计：统一规格布袋4个，号气球18个，小气球140个，椅子30把，桌子3张，水杯33个，乒乓球10个，乒乓球拍6个。2，奖品：

　　冠：xxx，亚：xxx，季：xxx

　　单项游戏冠纪念品：10+10+5+6+3+6=40个纪念品

　　六、活动执行倒计时工作表

　　(待定制)

　　七、活动所需表格

　　八、组织管理

　　安全管理

　　保洁管理应急措施

　　一、活动目的

　　为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　二、活动主题：童心同乐幸福成长

　　三、参加对象：

　　1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

　　2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。

　　四、活动地点：学校足球场

　　五、活动时间：20xx年5月26日上午9:00??10:30

　　六、工作人员：

　　1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华

　　2.司仪：黄文轩父子和杜主任

　　3.发令：邓昭亮

　　4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

　　5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

　　6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红

　　7.裁判：每班2位家长

　　七、活动安排：

　　整个活动分三轮进行：

　　第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开

　　第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈

　　第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛

　　八、具体安排：

　　1.第一轮：(热身活动)

　　游戏名称：桃花朵朵开

　　(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

　　(2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵开

　　主持人2：开几朵?

　　主持人1：开六朵

　　主持人2：停

　　那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。

　　2.第二轮(比赛活动)

　　游戏名称：传递呼啦圈

　　(1)游戏人数:全班学生参与。

　　(2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(3)游戏规则：整个班的学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

　　3.第三轮(比赛活动)

　　游戏名称：穿衣接力赛

　　(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

　　(2)游戏赛距：场地长约30米。

　　(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

　　(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。

　　九、场地设计：

　　有效开展亲子活动的方法

　　一、明确亲子活动的特点、目的和意义

　　亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学*的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水*，实现了幼儿学*、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。

　　亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展。

　　二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点

　　我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化*台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高。

　　让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

　　三、重视家长在活动中的`主动性

　　亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以*等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。

　　1、家长应认识到自己在活动中的主体地位，充分调动其积极性，全身心地投入到活动中，做孩子成功的合作者。

　　2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

　　因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流*台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

　　3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动。

　　有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子。

　　4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

　　如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家长要信任孩子。

　　在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友：要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐。

　　欣赏孩子是一门艺术，**的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子。

　　四、加强教师的指导作用

　　在亲子活动中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

　　1、直接性指导

　　开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

　　2、个别性指导

　　在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做。

　　3、评价性指导

　　在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。

　　4、点拨式的指导

　　在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

　　5、归结性的指导

　　在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练*。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展。

　　总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走*亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长。

　　一、活动背景及目的：

　　在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校园氛围，丰富我院女生生活，展现女生活动才能，更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。

　　二、活动主题：

　　趣味运动会

　　三、活动内容

　　时间：3月12日（星期六）、地点：五号楼楼下、面向对象/参与人员：全院学生、嘉宾：无、主办单位：惠州学院学生会女生部、承办单位：惠州学院中文系女生部、活动口号：心动不如运动、活动形式：以团队报名参加比赛，每队6人（至少含4名女生）

　　四、比赛流程

　　团体游戏：以下八关游戏均以计时方式进行，根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。

　　第一关：生死与共

　　附游戏规则：

　　工作人员按照模版（事先准备好）画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈开始，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，成功后再进入另一个较小的圈，继续比赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈开始；

　　第二关：齐心协力

　　附游戏规则：

　　每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。再到回起点，换另外两名组员。以此类推下去，直至坐爆5个气球为止；

　　第三关：金鸡独立赛歌喉

　　附游戏规则

　　每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的（谐音也可）歌曲，唱出10句即可过关；

　　第四关：蹦蹦跳跳真可爱

　　附游戏规则：

　　每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点出发，把球放进指定位置，如果球跳出或者中途掉了，则需要重新开始。到达终点后，单脚跳返回起点，下一位队员重复游戏，一直到第六位队员完成为止，从第一位队员比赛时开始计时（起点与终点相隔10米）；

　　第五关：一气呵成

　　附游戏规则：

　　每一组人通过二人三足的方式到达终点，然后派出一个人，通过唱歌的.方式把燃烧着的十支蜡烛吹灭，在整个游戏中，以计时的方式作为评定标准；

　　第六关：心灵相通

　　附游戏规则

　　每组派出一个人抽取10个题目（词语或一句话），然后再派出一个富有表演天分的队员，通过表演让队友猜出该词语或该句话，表演前必须向观众展示所抽取的题目，每组只要顺利猜出其中的6道题即可过关，比赛以计时方式进行；

　　第七关：水利运输

　　附游戏规则

　　工作人员事先准备好六杯水，队员以咬着装满水的杯子的方式向终点出发，起点距终点5米，运输过程中水杯掉落或运输后所剩水少于原来的一半，则须回到起点重新开始，游戏以计时方式进行；

　　第八关：瞎子背瘸子

　　附游戏规则：

　　每组派出两位队员，一个当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛；

　　另一个扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；乒乓球，须拾起，递给女生，然后跑回起点递给队友。此游戏以计时方式进行。

　　五、活动安排、前期准备工作：

　　寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品；制作海报并将海报于3月4日早上张贴于女生宿舍楼下和制作宣传单派到女生宿舍；3月7号在少康楼门前摆摊设点宣传并接受报名；根据报名人数安排赛程，对工作人员做好培训、分工，做好活动道具的筹备，召开赛前工作会议。、活动期间工作：这是活动进行得如火如荼的时期，我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置比赛场地，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果登记，在每轮比赛后，做详细的工作总结。、活动后期工作：赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。、注意事项：

　　（一）如遇到活动时间与院其他活动相冲突，我们将做出相应的调整

　　（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知活动时间

　　（三）比赛时注意安全，做好维护安全秩序工作、经费预算：/见附录（以表格形式呈现于附录）、物料准备：/见附录（以表格形式呈现于附录）

　　六、宣传计划、宣传范围：

　　全院、宣传方案：海报宣传、到宿舍派单宣传、摆摊设点宣传和网络（Q群、惠大论坛）宣传等、宣传可行性分析：针对人流量大的地方进行宣传，有利于增加活动的宣传效果。

　　七、评分标准（比赛类活动）：

　　以计时方式评分

　　八、参赛要求（比赛类活动）：

　　组队参加（每队至少含4名女生）

　　九、奖项设置（比赛类活动）：

　　一二三等奖各一队，优秀奖若干队

　　十、预计的影响（有关于该活动举行的意义）：

　　推进同学之间的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

　　新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

　　一、活动主题：

　　齐心协力，共创佳绩

　　二、活动目的：

　　营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

　　三、活动宗旨：

　　为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学*的`*台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

　　四、活动形式：趣味运动会

　　五、活动时间：

　　预备宣传时间：xx年10月中下旬—11月上旬

　　活动比赛时间：xx年11月中下旬

　　六、活动地点：足球场

　　七、主办方：荆楚理工学院学工部（处）、校团委

　　策划承办方：校学生会文秘部

　　校学生会体育部

　　八、活动对象

　　荆楚理工学院全体学生会成员

　　九、前期准备

　　1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和**团组织并分配好参赛人员。共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人一名、裁判四名（待定）

　　2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

　　②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

　　3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

　　4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

　　十、活动步骤：

　　1、活动当天提前布置现场；

　　2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；

　　3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；

　　4、具体环节：运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动）

　　5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

　　6、合影留念

　　7、清理现场

　　十一、运动会项目

　　1、混合接力

　　器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

　　场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

　　比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

　　要求：

　　1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始；

　　2、一定要绕过折返点。

　　参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

　　注：1、本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　2、2人3足

　　器械：布绳、旗杆

　　场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

　　比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

　　要求：

　　1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

　　2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

　　参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　3.拍篮球接力

　　器械：篮球

　　场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

　　比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

　　要求：

　　1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

　　2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

　　参赛人数：每队4人，2男2女

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　4、拔河

　　器械：长绳

　　比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　要求：

　　1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

　　2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。

　　3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

　　参赛人数：每队20人，男女各10人

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　5、夹气球跑

　　器械：氢气球

　　场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

　　比赛规则：各学院选出一组成员（两名），将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

　　要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；

　　2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

　　参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　6、一分钟跳绳

　　比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

　　参赛人数：各队4人，2男2女

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　7、滚雪球

　　比赛方法：每队7人（男女各一半，带头人为各分院**团成员）以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员（7人）全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

　　参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为**团成员。

　　注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

　　十二、其他

　　此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

　　校学生会文秘部

　　校学生会体育部

　　一、活动名称：趣味运动会

　　二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

　　四、活动时间：20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名（5月的第一周）

　　2、活动现场报名

　　八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的'工作人员的任务，准备道具

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：

　　②各具体项目负责人：

　　③裁判：）

　　④主持人：

　　⑤照相：

　　⑥奖品购买：

　　⑦奖品分发者：

　　3、活动宣传：

　　1、板报：商学院宣传部

　　2、通知：

　　3、道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：

　　②具体项目搬运人员：

　　十一、安全问题（保护参与者的安全）：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195.5元

　　奖品：623.5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员：34.5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好*惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一、时间：

　　20××年x月x日上午（视天气情况调整）

　　具体活动安排时间：

　　7：30到校

　　7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到**台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

　　二、活动场地安排：

　　以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

　　篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象：

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排：

　　1、活动方案及内容的确定。

　　2、器材准备。

　　3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4、组织比赛。

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　纪律安全卫生组：

　　音乐广播及摄影：

　　场地器材：

　　总裁判长：

　　三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

　　一年级裁判：遵从三年级：

　　初中部教师志愿者：10人

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

　　七、项目及人数

　　一年级

　　集体项目：

　　1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

　　2、海底捞月每班20人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

　　4、沙包至盘每班20人，男女不限

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、海底捞月每班16人，男女不限

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

　　三年级

　　集体项目：

　　1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

　　3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

　　4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

　　八、活动顺序

　　1、先集体项目后个人项目原则

　　2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3、各年级项目顺序

　　三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

　　十、项目方法与规则

　　1、阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的'数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

　　2、海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

　　3、定点投球

　　器械：沙包3个，纸筒3个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨1名，计数3名

　　4、拍球比多：

　　器械：篮球5个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

　　5、一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6、螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7、春播秋收

　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8、两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9、合作接力运球

　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

　　一、活动前言

　　为了加强班级间的联系，增强班级的凝聚力，增强学生之间的相互了解，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。同时，在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

　　二、活动内容

　　1、四人五足迎面接力。

　　2、“下饺子”（跳大绳）

　　三、活动地点

　　操场

　　四、活动时间

　　第14周星期五的第7—8节课

　　五、参加人员

　　144001—144006班全体同学

　　六、活动内容及比赛规则策划

　　1、四人五组——10组迎面接力

　　比赛规则：每班各出10组，每组4人，共40人，左右各5组迎面交叉接力，往返距离为10米，10组均跑完，用时最少的班级获胜。

　　场地准备——由 负责

　　2、“下饺子”（跳大绳）

　　比赛规则：每班两人抡大绳，3分钟时间，每班选10人，在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

　　大绳——由负责从体育部器材室借

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展8）

——学校运动会活动策划菁选

学校运动会活动策划(通用15篇)

　　一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。

　　二、各班开展丰富多彩的`体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：十二周星期六一天。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日——学期结束前)

　　开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

　　五、总结表彰奖励

　　xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

　　为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼*惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水*，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

　　一、指导思想：

　　坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水*为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的`风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

　　二、主题：

　　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　　三、时间：

　　20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

　　四、地点：

　　操场，篮球场

　　五、竞赛项目：

　　学生项目

　　60m 100m 200m 400m 800m

　　垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力

　　注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

　　家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)

　　迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)

　　投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

　　参赛方法：

　　学生项目(3--5)

　　每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

　　教工项目：50m 100m 30m托球跑

　　足球射门

　　一分钟跳绳

　　参赛方法:以工会小组为单位，每位

　　教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

　　计分方法

　　学生项目按 7 5 4 3 2 1积分。

　　家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

　　六、奖励办法：

　　团体 、单项各奖前三名

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教师

　　要求：有责任心，公正公*

　　注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

　　八、比赛时间

　　9月29日下午 2：30---5：30 家长项目

　　9月30日上午8：00---11：30 学生项目

　　9月30日下午2：00---5：30 学生项目

　　九、如有变动，将及时通知班主任。

　　一、活动背景

　　为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

　　二、活动主题：

　　xx春季运动会

　　三、活动对象：

　　全体xx学院同学

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年x月x-x日

　　活动地点：校足球场

　　五、活动内容

　　(一)男子组

　　100米，400米，1000米，4x100米，4x400米

　　(二)女子组

　　100米，200米，800米

　　六、比赛规则：

　　按国家标准规则执行

　　七、活动安排及流程

　　(一).前期安排

　　1、xx学院学生会准备活动策划书

　　2、宣传工作：宣传部制作横幅、字报，展示在校园人流多的地方，其宣传目的`主要有两个：一是让有体育特长的同学积极参加比赛，二是让同学们积极去观看比赛，以活跃赛场氛围。

　　3、联系各班的负责人，将比赛的文件下发给各班，让他们挑选队员，并加强赛前训练。

　　4、安排干事购买或租借器材用具。

　　5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目，明确分工，做到临阵不乱。

　　(二)活动流程

　　1、主持人介绍到场的领导和嘉宾

　　2、领导致开幕词，宣布活动开始

　　3、裁判员宣誓

　　4、比赛正式开始

　　(三)赛后工作

　　由学生会全体人员打扫现场，并总结本次活动

　　八、注意事项

　　1、各队员积极努力完成比赛，不可有消极比赛的现象；

　　2、要做到文明比赛，秉着友谊第一，比赛第二的精神；

　　3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员，由各自各班负责人或领队及时处理。

　　4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，主办方将择日接续时间进度再赛。

　　九、经费预算

　　项目

　　金额(元)

　　宣传条幅及展板

　　饮用水(春季运动会，篮球赛)

　　会场布置

　　活动所需器材

　　药品

　　奖品

　　总计

　　为全面实施素质教育，促进师生身心全面健康发展，进一步活跃校园文化生活，根据我校的实际情况，经研究决定举办第三届春季运动会，为使本届运动会安全、有序、文明进行，特制订本方案。

　　一.运动会主题:友谊责任拼搏进取

　　二.运动会口号:运动强健体魄，责任铸造辉煌

　　三.运动员选拔及报名时间:x月x日---x月x日

　　四.召开时间、地点：x月x日---x日学校操场

　　五.比赛项目设置、参赛人数、负责人及奖励名额。

　　学生组：

　　1.男、女生拔河x年级每班各x人、

　　x年级每班各x人、x年级每班各x人。各奖前二名

　　负责人：xx

　　2.男、女生自行车慢骑：每班男生x人、女生x人

　　各奖前3名

　　负责人：xx

　　3.男、女生跳绳：每班x人各奖前3名

　　负责人：xx

　　4．男子1000米每班x人奖前3名

　　负责人：xx

　　5.女子800米每班x人奖前3名

　　负责人：xx

　　6．男、女生乒乓球单打每班男生x人、女生x人。

　　男子组负责人：xx

　　女子组负责人：xx奖前三名

　　7.男子4×50米接力跑每班4人一组奖前三组

　　负责人：xx

　　8.男、女生立定跳远每班3人各奖前3名负责人

　　9. x、x年级男子篮球赛每级7名运动员

　　负责人：xx

　　10、趣味类：

　　齐心协力每班男、女生各2人奖前3组

学校趣味运动会活动策划菁选（扩展9）

——学校趣味运动会方案菁选

学校趣味运动会方案集合15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的学校趣味运动会方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、运动会主题与宗旨

　　1.主题：“五彩童年,快乐六一，健康伴我行

　　—育才学校第二届亲子运动会”。

　　2.宗旨：“参与、健康、娱乐、和谐”。

　　二、比赛时间、地点

　　1.比赛时间：20xx年6月1日8：30开幕式

　　2.比赛地点：学校田径运动场

　　3.彩排时间第一次5月21日，第二次彩排时间5月28）

　　三、其他事宜：

　　1.各班准备好运动员的参赛号码，带号码比赛，带好班级急救包、垃圾袋，保证好卫生和纪律。

　　2.各班级要求全员参加入场式，要求打班牌，服装整齐有特色最佳，队列整齐，可自备道具，在**台可以呼口号，有简单展示，每班限时2分钟，学校班级各方队准备一百字以内的的介绍，突出方队文化和特点。入场式队列由体育老师和班主任、家长负责。（每横排？人，班主任靠左侧）

　　3.**台7:30前全部就绪（横幅、桌椅）,音响音乐提前调试好。

　　4.各班级队伍7:30统一到操场集合。带好帽子（帽子最好能够统一）水和相关道具，不能带零食。

　　5.全体教师全部参与整个活动，班主任、副班主任协助做好协调管理工作，及时到位，因公外出教师提前安排好工作，原则上不能因个人原因请假。

　　6.各班提前对学生进行纪律、安全方面的教育。

　　四、运动会项目及规则

　　体育组与家委会将根据学生和家长报名情况，将参赛者进行分组（比赛项目由家委会和体育老师共同协助完成），希望全体学生和家长都踊跃报名。

　　（一）项目：

　　1.单人项目：立定跳远、扔沙包、60米、打保龄球、轮滑（一年级50米、150米，二年级100米、200米）、一分钟跳绳

　　2.集体项目： 男女混合迎面接力

　　3.亲子项目：三人四足、携老扶幼—负重返回

　　（1）单人项目：每班每个项目限报两人（男女各两人）

　　（2）集体项目：每班男女各4人

　　（3）亲子项目：每班限报2组

　　（二）规则

　　1.立定跳远

　　（1）比赛时学生可以赤足、但不得穿钉子鞋、凉鞋或者皮鞋

　　（2）运动员两脚自然开立，站在起跳线后，两脚不能踩线

　　（3）两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作

　　（4）着地后立即向前走出测试区

　　（5）每人跳三次，以厘米为单位，不计小数，三次以最大值作为测试结果。

　　（6）起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）视为犯规，成绩为零，着地后向后退，以后退后落地的着脚点测量，如果退到无效测试区成绩为零。

　　2.一分钟跳绳

　　（1）跳绳由大会准备。

　　（2）参赛者可自由选用各种单人跳法，参赛运动员每跳跃一次，摇绳一个回环，记录一分钟跳绳次数，比赛过程中若跳绳拌脚中断，该次不计。

　　（3）累计一分钟跳绳次数。

　　3.丢沙包

　　（1）每人允许试投3次，取最好成绩。

　　（2）比赛开始前，运动员可在比赛场地练*试掷，练*组应按组委会排定的顺序进行，并始终处于裁判员的监督之下。

　　（3）一旦比赛开始，运动员不得持器械练*，无论持器械与否，均不得使用投掷或落地区以内地面练*投掷。

　　（4）不允许使用手套。

　　（5）运动员在投掷线后完成比赛，以不符合规定的方式将沙包丢出或超过投掷线，均判为一次投掷失败

　　（6）沙包必须完全落在落地区角度线内沿以内，试掷方为有效。

　　（7）每次有效试掷后，应立即测量成绩。从沙包落地痕迹的最*点取直线量至投掷线中心。

　　（8）运动员在器械落地后方可离开比赛区域。离开时首先触及的地面必须完全在投掷线的'后面。

　　4. 60米跑

　　（1）选手间不得穿越各自的跑道和相互干扰。

　　（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消比赛资格。

　　（3）比赛分为预、决赛。预赛取前8名进入决赛，决赛名次取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。

　　5.轮滑50米、150米、100米、200米决赛

　　（1）选手间不得相互干扰。

　　（2）不得抢跑，抢跑超过2次的队员，第三次取消比赛资格。

　　（3）比赛以成绩为主，取前六名，得分分别为8、5、4、3、2、1。

　　6.“保龄球”

　　（1）此项目只有孩子参加；

　　（2）将矿泉水瓶子中装上沙子，摆成一条直线，参赛者用篮球从固定位置打向“保龄球”；

　　（3）每人限打两次，根据打倒瓶子的总数记录成绩。

　　7.男女混合迎面接力

　　（1）在场地上标出五个50米的跑道，跑道两端各画两条线作为起跑线，两端各有一个接力区，把学生分成相等的两队，成纵队站立在起跑线后进行比赛，每班最后一个学生跑完结束，以班级为单位最先跑完的获胜。

　　（2）起跑前必须站在起跑线后不得踏线

　　（3）发出起跑信号后，第一人才能起跑，其余人在接力区接棒后才能起跑。

　　8.三人四足

　　（1）以家庭为单位，父母双方+孩子参加；

　　（2）利用非弹性布条或绳子绑在脚踝处，三人成一条直线，不固定三人的位置；

　　（3）跑道长度为20米，根据裁判计时确定名次。

　　9.《扶老携幼—负重返回》

　　比赛规则：参赛学生与其家长配对，5对为一小组站在起跑线后，场地长20米，即将父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）亲背着孩子往回跑，最先到终点的队为胜。

　　注意事项：

　　1. 集体项目需要班级派出参赛选手；

　　2. 家庭或个人项目遵从个人意愿参加；

　　3. 赛前听清裁判讲的比赛要求，若有犯规，将被扣分，从而影响比赛成绩；

　　4. 各班有序组织，孩子参加完项目必须有序带回观众区。

　　五、报名时间：20xx年5月13日之前各班将参赛人员名单报给刘老师

　　六、奖励办法：

　　优胜班级取前三名，文明班集体一年级组三个班，二年级组两个班，个人项目奖励，每项取前三名。奖品发放解释权归大会决定。

　　七、其它

　　1.安排的所有裁判人员要有责任心，公正、公*、合理。

　　2.各班主任要求

　　（1）对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　（2）各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　（3）比赛过程中请注意运动员的安全。

　　（4）贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

　　备注：未尽事宜，另行通知

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公*竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的'发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

　　二、运动会主题

　　我运动、我健康、我快乐

　　三、成立大会组织委员会：

　　主 任 ：黄宝霖

　　副主任：王啸林 周国云

　　委 员：张成明 刘 文 彭生翔 赵海翔 程顺* **永 郭 峰

　　仲裁委员会：王啸林 周国云 陶智超 **永 程顺* 郭 峰

　　四、运动会宗旨：

　　面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

　　五、运动会时间安排 ：

　　初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）

　　六、开幕入场式：

　　1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

　　2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升**，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场，各年级展示活动。

　　3、会场布置：**台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。

　　七、比赛分组：

　　学生：以年级为组、以班级为单位

　　八：比赛项目

　　学生比赛项目：

　　（一）田径类：

　　100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力

　　（二）集体项目：

　　3分钟穿长绳（8男8女含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

　　教职工比赛项目：

　　1、沙包掷准（个人）

　　2、足球射门（个人）

　　3、年级组迎面接力赛（4男4女）

　　师生互动项目：

　　心心相印（各年级组10名教师、10名学生）

　　托球接力（各年级组10名教师、20名学生）

　　九、报名办法：

　　学生报名办法：

　　以班级为单位组队。

　　报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。

　　身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

　　教职工报名方法：教职工比赛报名由年级组长负责统计。

　　十、报名时间：

　　各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（12月4日前），上报后不予更改。

　　十一、比赛规则：

　　田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

　　十二、计分方法：

　　1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分*均分配；接力项目按单项名次双倍计分。

　　3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

　　4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。

　　十三、奖励方法：