元旦主题系列活动方案合集十篇

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  元旦主题系列活动方案 1

  活动主题:

  游园晚会活动

  活动目的:

  元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  院篮球场

  参与对象:

  全校师生

  活动游戏策划:

  一、青蛙跳水

  (1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。

  到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

  (2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

  二、情投意合

  (1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的`组获胜。

  (2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

  三、欢歌笑语

  (1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。

  (2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干

  四、反应速度大比拼

  (1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。

  (2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根

  元旦主题系列活动方案 2

  为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水*,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。期望透过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松情绪,共享完美佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。

  活动主题:

  快乐元旦,喜迎新年

  活动资料

  元旦晚会节目表演

  游戏互动

  发放新年礼物

  主办单位

  团委学生会

  时间:20xx年12月30日19时30分-21时30分

  地点:xxx

  活动参与对象:

  艺术系全体成员

  活动目的及好处

  目的:(1)增强系内成员的认知度及了解度

  (2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性

  (3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队

  好处:透过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而构成更好的凝聚力,让全体成员构成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。

  晚会各阶段任务及工作分配

  1、晚会前两个阶段:

  (1)准备期(此刻到12月20日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。

  ①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门带给节目和从各班收集节目两个渠道。

  ②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由**团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达潜力、组织潜力、应变潜力和职责心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。

  ③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  ④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。

  ⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。

  (2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系**团邀请。

  ①节目筛选及排练:由文娱部负责,**团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。

  节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)

  舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的`节目的效果。

  ②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经明白圣诞晚会的时间、地点和资料。

  ③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  ④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

  ⑤领导、老师、各系**团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。

  2、晚会期间的工作分配

  (1)、场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责

  (2)、场外现场安排体育部、实践部负责

  (3)、电器设备安排文娱部负责

  元旦主题系列活动方案 3

  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,加强师生之间的.沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

  一、活动主题

  青春飞扬,梦想启航

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  总导演:

  艺术指导:

  舞台导演:

  三、节目类型

  1.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)

  2.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

  3.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

  四、节目要求

  1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

  2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

  五、筹备过程:

  六、总体要求

  1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。

  2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

  元旦主题系列活动方案 4

  一、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼间xx年圣诞、xx年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办xx年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。

  二、活动简介

  主办:济宁学院学生工作处(部)

  承办:济宁学院学生自律委员会

  活动主题:情暖公寓,温馨校园

  活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力.同时回首过去,展望未来,举办xx年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的xx年打造一个良好的开端!

  晚会时间:xx年12月18日

  地点:文科楼报告厅

  三、晚会参与人员

  本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

  四、晚会形式

  晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学*与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。

  猜成语(词语)规则

  游戏分2x3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的`为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.节目征集

  学生自律委员会各部门出节目,每部门2x3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、**团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。

  2.晚会前准备工作

  11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

  11月27日——由**团审批策划案。

  12月3日——各部门上报本部门节目名单。

  12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

  12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

  12月9日至17日:

  (1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。

  (2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

  (3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。

  (4)宣传部制作本次晚会所需要海报2x3张。

  12月15日——策划部制作座区安排表。

  12月16、17日——晚会进行彩排。

  12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。

  (二)晚会期间

  一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

  (2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

  (3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

  (4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

  二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。

  (2)秘书处负责发放节目单。

  (3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

  三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。

  (1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。

  (2)安检部在表演期间及时更换道具。

  四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。

  (三)晚会结束

  1.女生部引导老师出场。

  2.安检部及时归还道具。

  3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

  元旦主题系列活动方案 5

  为丰富校园文化生活,充分展示全校学生才艺和精神风貌,打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动,迎接20xx年元旦到来,经学校同意,决定举办20xx年元旦迎新文艺晚会,现将有关事宜安排如下:

  一、晚会标题与主题

  晚会标题:深化我的.中国梦,唱响青春主旋律

  ——xx20xx年元旦迎新文艺晚会

  晚会主题:整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领,紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动,通过深化我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来,实现青春梦想,以表达全校师生对新年的美好向往与期待。

  二、晚会举办原则

  隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐

  三、晚会举办时间

  20xx年12月31日下午2点。

  四、晚会举办地点

  xx楼一楼多功能厅

  五、晚会主办单位

  政教处、团委

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康向上,突出迎新、励志、中国梦等元素)、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),节目形式不一,因本年度已举行了合唱比赛,所以避免上报合唱类节目。

  2、节目报送:各班级报送一个精品节目,于12月25日(周五)前将节目单以电子稿形式报送至政教处,节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时,请推荐报送一名文艺委员现场观摩。

  3、初定12月25日(周五),学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知。

  本次晚会请各班级高度重视,积极组织,精心部署,力争使晚会取得良好效果。

  七、奖励办法

  本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。

  元旦主题系列活动方案 6

  一、宣传宗旨与目的

  学期已过大半,同学们大都适应了新学期的学*生活。元旦临*,现举办元旦晚会,通过文化的交流调节同学们的生活节奏、促进彼此的了解,积极迎接20xx的到来。院艺术团宣企部负责本次晚会的宣传工作,旨在吸引更多学生前来观看,参与其中。

  二、策划组

  院艺术团宣传企划部

  三、宣传对象

  xx大学工学院全体在校师生

  四、宣传时间

  20xx年12月17日至24日

  五、宣传地点

  宣传栏

  操场栏杆(主要为喷绘海报)润泽园

  六、宣传流程

  ①手绘小海报数量:8张

  内容:风格偏向于喜庆,以暖色为主,给人以如沐春风之感。形式上采用不统一的画风和主色。

  ②喷绘海报数量:1张规格:2mx3m

  内容:喷绘的风格是偏向于大气高雅型的,能更好的突出主题。

  ③广场活动形式一:3D手绘

  说明:以*期南京3D画展为蓝本,借3D画引起同学关注,或会照相留念,发到人人微博上,而在3D画上说明元旦晚会时间地点主题,就是说借广大同学之力广而告之,扩大晚会的影响范围。

  形式二:立体台式日历(花五天时间,忘记20xx不愉快的'一切)

  说明:将立体台式日历作为元旦晚会的倒计时牌,设计为翻页形式,每天安排干事在润泽园安放,并翻到指定天数。

  地点:润泽园时间:晚会前一周

  ④入场券

  内容:与喷绘海报风格相似,写明时间地点,设计更具有纪念意义。

  晚会前一天在大活门口发票数量:500张

  ⑤人人网宣传

  计划将元旦晚会在人人网上进行一系列的跟踪报道和宣传,每日更新最新的晚会进行的动态。让各年级的学生在校内网上进行了解并分享此状态,这是具有及时性的宣传方式。

  ⑥装饰品宣传

  手工编织的中国结和剪纸,悬挂站在宣传栏的上方,营造喜庆吉祥的过节氛围,起到装饰校园的效果。

  七、经费预算:

  略

  元旦主题系列活动方案 7

  一、活动全称:

  xx大学化学化工与环境学院20xx年元旦晚会

  二、举办机构:

  1、主办单位:青岛大学化学化工与环境学院

  2、承办单位:青岛大学化学化工与环境学院学生会

  3、赞助单位:(实践部拉赞助)

  三、活动主题:

  1、元旦,一个快乐的节日,一个充满希望的节日。元旦是新一年的开始,我们要借此机会回顾过去,展望未来。在这个节日要感谢过去一年给我们无限帮助与支持的父母、老师、朋友与同学,掏出我们赤诚的心,祝愿他们身体健康,事事顺心。同时还要面向未来,奏出青春的旋律,舞出青春的色彩。

  2、本次活动为全院师生的沟通与交流创造机会又可展现我院师生才艺和水*,丰富业余生活。

  四、活动时间:

  20xx年12月30日19:00—21:30

  五、活动地点:

  xx大学中心校区xx剧院

  六、参与人员:

  全体化学化工与环境学院在校师生及其他感兴趣的

  师生

  七、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、场地申请(由办公室负责)12月15日之前申请12月18——20日、12月25日、12月28日和12月30日青大剧院的`使用权。

  2、节目来源及彩排事项(由文艺部和宣传部负责)

  ①向全院征集节目并协调其他学院学生会向其他学员征集;

  ②邀请兄弟院校友情出演;

  ③形式不限,内容贴*大学生活,反映社会事实,积极向上;

  ④12月18日到20日做好节目筛选工作,并做好节目表并交给节目介绍搞编写的负责单位以备做主持稿;

  ⑤做好节目彩排工作,12月25日第一次彩排,12月28日最后一次彩排。

  3、主持人选拔(由文艺部负责)

  由本院老师、同学推荐或自我推荐,由文艺部进行选拔。要求形象气质佳,表达能力强,应变能力好,有责任心。

  主持人为4人,2男2女。

  4、主持人台词(由新闻中心负责)

  节目介绍稿在12月25日之前写好,第一次彩排后做修改,28日之前做好最终主持稿。

  5、赞助(由实践部负责)

  由实践部负责,12月20日尽量做好。

  6、多媒体(由媒体与网络中心负责)

  由媒体与网络中心联合文艺部做好舞台设计、背景音乐及PPT的制作,12月28日之前做好。

  7、物资采购(由自律部负责)

  负责购买晚会嘉宾、观众和后台需要的物资,比如:水、荧光棒、充气棒、哨子、鲜花、礼品、化妆品、彩带,转动灯光花卉、红地毯等的租借。注意:每次支出需出具票据作证明及财务报告。

  8、财务(由办公室负责)

  负责整个活动期间的一切开销和财务报告。

  9、前期活动宣传(由文艺部、宣传部、媒体与网路中心负责)

  ①关于节目征集的海报需11月1日前做好并张贴;

  ②关于主持人选拔的海报需在12月10日前做好并张贴;

  ③关于晚会的宣传海报需在12月20前做好并张贴;

  ④横幅制作12月25日之前做好;

  ⑤协调广播台做好广播宣传;

  ⑥网络宣传在学校网站做好页面。

  10、卡片制作(由学术部负责)

  ①、请柬负责各系各院学生干部的请柬及节目单的发放;负责各院辅导员以及**的请柬及节目单的发放,12月28日前完成。

  ②、工作证的制作负责工作证制作及发放,12月28日前完成。

  11、经费预算

  矿泉水50元、荧光棒20元、充气棒20元、转动灯光租借50元、花卉及红地毯租借100元、海报制作费(染料纸张等)30元、横幅制作120元、请柬制作10元、工作证制作20元、化妆品120元、水果60元。

  共计600元。缓冲资金350元。

  (二)活动当天安排

  1、现场人员安排

  ①活动现场布置包括舞台、幕布的布置,嘉宾*委派的摆放,水果的摆放,还有横幅的张挂、赞助方广告的张贴宣传,电脑等多媒体设备的调试和彩灯的调试;(由文艺部、体育部、媒体与网络中心联合负责)

  ②演员化妆及衣物管理负责各个节目衔接通知和道具管理及搬运;(有青协负责)

  ③现场秩序维护负责观众入场和调动气氛及晚会期间安全和治安工作;(由青协负责)

  ④晚会现场拍摄负责晚会照片的拍摄和整个过程的录制并做后期制作以便存档;(由媒体与网络中心负责)

  ⑤协调工作负责晚会人员调动,保证整晚每一项工作都要有人管,按要求完成。(由**团负责)

  2、晚会收尾工作

  ①文艺部负责对导员老师、**等以及演员的答谢和欢送工作;

  ②体育部和宣传部负责背景、喷绘、横幅等的拆卸工作;

  ③自律部做好最后卫生清扫工作;

  ④办公室负责物品回收及归还;

  ⑤其他部门协助以上各部。

  (三)活动后期安排

  1、由**团作出此次活动的总结工作,对亮点加以肯定并提出缺点,杜绝下次再次出现。

  2、网络宣传,有新闻中心作报道工作,并将照片发到网页上并作相应文字说明。

  3、办公室负责资金报表的制作及公布。

  4、办公室负责整理相应图片、文字资料以作存档。

  八、活动注意事项

  1、本次晚会举办各个环节必须遵守纪律,内容健康向上。

  2、协助单位及参与者必须接受活动组织者的统一安排,严密组织,分工合作,精心实施。

  3、遇到各类突发事件应相互理解,镇定解决。

  元旦主题系列活动方案 8

  一、目的:

  1、庆辉煌20xx,迎灿烂20xx元旦晚会。

  2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

  二、晚会时间地点、人数及内容

  1、时间:20xx年12月31日。

  2、地点:待定。

  3、晚会主题:爱我晶台,共创未来。

  4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友。(合计:xx人)

  5、内容:包括拨河比赛、篮球赛。

  2、文艺晚会。(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

  3、元旦会宴。

  三、晚会经费预算(总计:xxx=元)

  1、抽奖奖品预算

  2、优秀员工奖金(合计:xx元)

  3、表演节目(合计:xx元)

  4、晚会所需采购物品(合计:xx)

  5、餐费(合计:xxx)

  四、晚会筹备组

  1、总策划:方传秘

  2、策划小组成员:

  3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

  4、礼仪组:供应商接待组(xx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

  5、晚会节目组:

  6、晚会主持组:(待定)

  7、比赛活动小组:

  五、晚会现场工作人员分工安排:

  1、场景布置人员:

  2、晚会现场负责人:

  3、晚会现场协调:

  4、宾客引导人员:

  5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队

  6、现场秩序维护:保安队

  7、比赛活动负责人:

  8、音响设备组:

  9、安全保障组:保安队

  六、元旦比赛活动时间

  1、拨河比赛(20xx—12—3111:)

  2、篮球赛(20xx—12—3114:)

  七、晚会流程

  1、16:30入场

  2、播放背景音乐《超越梦想》

  3、舞蹈开场(由专业老师指导)

  4、主持人上台(欢迎词)

  5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)

  6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)

  7、开餐

  8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导,所有的歌唱表演必须由内部删选)

  9、晚会结束——全体演职人员大合唱:暂定《明天会更好》,全体人员合影。

  10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地,并组织人员按秩序上车回厂。

  八、晚会筹备工作安排

  1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

  2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

  3、部门负责人动员工作(完成期限:20xx—11—21)

  各部门负责人做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的'员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

  4、节目预选(完成期限:12月25日)

  负责人:人力资源行政部负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

  5、节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)

  负责人:人力资源行政部李x,演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

  6、会场布置(完成期限:晚会当天)

  负责人:刘x、陈仕斌、孔x、张x、负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

  7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

  负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导

  8、音响设备组:

  负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作

  9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

  负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

  10、通知晚会嘉宾

  负责人:市场部、供应链负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

  11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

  负责人:梅x负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

  12、协调工作

  负责人:负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

  13、物资采购与租用

  负责人:方x、财务人员、采购课负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

  14、道具准备

  负责人:采购课、节目组负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

  15、会场秩序维护

  负责人:行政保安队负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

  九、颁奖、抽奖嘉宾:

  负责人:a特等奖(总经理)、b一等奖(待定)、c二等奖(员工代表)、d三等奖(管理代表)e四等奖(领班代表)

  为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖。

  十、其它筹备工作

  1、《元旦晚会经费预算表》

  2、《元旦晚会节目表》

  3、《晚会奖品及物品明细表》

  4、《晚会时间及流程表》

  十一、策划工作完成时间计划表

  元旦主题系列活动方案 9

  活动主题

  XX年元旦晚会

  活动目的

  时间如白驹过隙,转眼间XX年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。XX年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对踏上新旅途的大一新生致以热烈的欢迎。

  活动时间

  XX年12月23日

  活动地点

  艺术楼小剧场

  活动面向对象

  网络传媒系全体师生

  邀请嘉宾:

  校领导:;其他系领导及老师:;本系领导:;各院系团学会**,团副。

  活动流程:

  【前期准备阶段(12月1—12月13)】

  1、购买物资:购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。

  2、宣传工作:在教学楼及金海岸各贴出一副大海报,告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。

  3、节目准备:通知各班文娱委员立即着手排练本班节目,节目形式不限,但要求节目内容健康,积极向上,体现大学生青春、活泼的.特色。大一每班至少准备一个,大二可班级合作选出2—3个节目,表演节目时间不低于3分钟,不多余7分钟,五分钟为最佳。另外通知邀请的社团准备节目。

  4、开场舞:由全团学会人员组成,集体参加表演,情况特殊者可请假。各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、**团、**团负责整体调配和审核)

  5、主持人:在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选,竞选出两男两女(如果实在没有合适人选,就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。

  6、对晚会的座位进行规划和合理安排,并安排好座位。

  7、对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。

  8、礼仪:挑选出4—6名礼仪小姐,并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。

  9、考勤:开场舞训练时的考勤,彩排时的通知。

  10、活动物资的搬运以及到时展板的搬运。

  【会场布置阶段(12月24号07:30—10:00】

  1、艺术楼进场:大门口插一面团学会的旗帜,粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo的箭头直到小剧场。

  2、在走廊的两边粘贴签字版(纸质),进场前观众可以签字留言拍照留念。

  3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。

  【晚会开始】

  1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  2、领导发表讲话

  3、对全年我系优秀学生颁奖

  4、开场舞(网络传媒系团总支学生会干部表演);

  5、安排的节目进行演出

  6、邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。并进行优秀节目和优秀班级评比的颁奖。

  7、对赞助商进行感谢(可以设置在节目表演中)

  8、宣布布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场,表演人员和工作人员留影;

  9、整体流程:13:10观众入场完毕;会场一切准备工作就绪13:30颁奖仪式14:30晚会正式开始

  晚会进行时的工作人员及工作安排

  1导演组:**团、**团

  a)确定晚会邀请的嘉宾并且监督及时送出请柬。

  b)负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

  c)负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

  d)总体筹划、策划、联系。

  e)总体安排、现场调度

  f)主持人的确定

  2节目组:文娱部

  a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  c、准备好晚会所需的一切服装道具

  3、宣传组:宣传部

  a)邀请函的设计

  b)利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

  c)观众入场前的签字版设计

  d)负责现场摄影、照相等

  e)负责晚会现场布置、

  4、后勤组:学*部、组织部、心理部。

  a)责会场后勤保障

  b)导观众进退场、维持会场秩序

  5、机动组:体育部、办公室、***

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

  6、现场组:体育部、***

  a)负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

  b、负责晚会演员的服务工作

  c、负责晚会灯光及幕布现场灯光、音响安排

  7、秩序组:组织部

  任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

  8、礼仪组:心理部

  任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

  9、外联组:外联部

  a)联系赞助商

  b)负责与赞助商协调

  c)负责赞助物品的联系和保管

  活动预算:

  资金问题

  本次活动的经费来源以审批资金为主。赞助资金为辅,在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  可行性分析

  1、本次活动是在迎新等晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会系部非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  元旦主题系列活动方案 10

  一、时间:12月30日(星期五)晚上7:30

  二、地点:体艺馆

  三、参加人员:本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

  四、节目组成

  1、器乐合奏《游击队之歌》

  责任领导:指导老师:

  2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)

  责任领导:指导老师:

  3、舞蹈《红河谷》

  责任领导:指导老师:

  4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》

  责任领导:指导老师:

  5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)

  责任领导:指导老师:

  6、音乐教师歌伴舞

  责任领导:指导老师:

  7、校园剧《采薇》

  责任领导:指导老师:

  8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手

  责任领导:指导老师:

  9、街舞

  责任领导:指导老师:

  10、教师合唱

  责任领导:指导老师:

  11、舞蹈《荷》

  责任领导:指导老师:

  12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》、《难忘今宵》

  唱《听妈妈讲那过去的事情》后,校级领导和部分演员上台,舞台放冷光烟花,全场合唱《难忘今宵》

  责任领导:指导老师:

  五:责任分工

  总策划:

  策划:

  导演:

  舞美:

  灯光音响:

  舞台调度:

  节目统筹:

  主持培训:

  主持词撰写:

  化妆:由各节目负责人具体安排

  会场组织:

  会场准备:

  安全保卫:

  服装租借:各节目负责人

  领导邀请:

  活动宣传:

  节目单编排制作:

  六、彩排安排

  时间:12月28日晚7:30

  要求:全体工作人员到场。


元旦主题系列活动方案合集十篇扩展阅读


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展1)

——小学元旦系列活动方案(精选十篇)

  小学元旦系列活动方案 1

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学*,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春”“阳光”“健康”“快乐”为主题的元旦庆祝活动。

  二、工作机构设置

  (1)组委会

  **:张古然

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:

  职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组

  组长:

  成员:

  职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。

  (3)后勤筹备组

  组长:

  成员:

  职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。

  (4)安全保卫、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。

  (5)竞赛组

  组长:

  成员:

  职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。

  三、活动时间:

  20xx年12月8日——20xx年12月25日

  四、活动项目设置

  (一)体育

  1、六年级男生进行篮球比赛。

  2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。

  3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。

  4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。

  五、实施细则

  (一)体育

  时间20xx年12月8日——20xx年12月25日

  1、篮球。

  六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。

  2、乒乓球项目。

  每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。

  ①三、四、五年级取同年级第一名。

  ②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。

  3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

  3—6年级每班选12人参赛(女生6名,男生6名),实施办法与乒乓球项目相同。

  4、呼啦圈和跳绳项目。(由郑世彪负责组织)

  1~3年级每班选3人参赛。

  ①转呼啦圈比赛以转动时间长而不掉落者为胜。分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  ②跳绳比赛以1分钟内次数多者为胜,分年级根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  5、仰卧起坐项目。(由郑世彪负责组织)

  ①4~6年级每班选2名女生参赛,四、五年级为一组,六年级为一组。

  ②比赛结果以1分钟内个数多者为胜。六年级组根据成绩取第一名1人,第二名3人,第三名6人;四、五年级组根据成绩取第一名1人,第二名1人,第三名1人。

  6、注意事项

  ①裁判要公*、公正地评判每一场比赛。

  ②每一个参赛队员都要本着“友谊第一,比赛第二”的原则,并服从裁判的判决。

  ③参赛班级的班主任(班主任是裁判得由二位科任教师)要负责领队,有组织、有秩序地组织本班队员参赛和观看比赛。

  ④有争议或疑难之处可向领导小组询问。

  ⑤在比赛前班主任、科任教师要对学生进行安全教育,讲解比赛注意事项。

  7、裁判员、竞赛日程、记分员见附表

  (二)综合知识、书法、作文竞赛

  1、综合知识竞赛六年级每班5人参赛,共55人,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由郑俊华负责组织。

  2、书法竞赛

  书法竞赛分3个组,一二年级、三四五年级、六年级各为一个组。每班5人参赛,共105人。一二年级组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,三四五年级组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,六年级组设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。由李正涛负责组织。

  3、作文竞赛

  参赛范围3—6年级,每班选派5人参赛,合计85人。限时当场命题作文,稿纸由学校统一提供。3—5年级分年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖1人,6年级设一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人。由王沛义负责组织。

  4、上述各参赛名单于下周二之前报各相关负责人。

  (三)舞蹈、卡拉ok大赛。

  庆祝活动由郑俊华主持;文艺活动由五(1)班的李天亮和五(2)班的杨萧主持。

  1、活动时间(20xx年12月26日)(邀请中心学校参加)

  2、活动内容

  升**

  中心学校领导讲话

  校长元旦致辞;

  庆元旦文艺演出;

  少先队新队员入队仪式;

  颁奖仪式。

  3、文艺节目实施办法

  一年级、二年级、三年级六个班由各班主任协调李颖老师负责;四年级到五年级由各班主任协调方凤仙老师负责;六年级由各班主任协调高凤珍老师负责;今年演出全校有21个班参加,分成两个组;六年级组的表演舞蹈,每班出一个舞蹈,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名,一至五年级组举行卡拉ok赛,设一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名,优秀奖四名。

  4、评委:余玉珍、方春巧、杨世竹、张正秀,统分:杨立英。

  5、评先选优活动(由施大江负责)

  ①一至五年级每班民主选出“三好学生”2人,“文明小使者”2人,“优秀班干部”1人。

  ②六年级每班民主选出“三好学生”3人,“文明小使者”3人,“优秀班干部”1人。

  ③本学期好人好事,不再由各班上报,由政教处负责统计。

  ④除“优秀班干部”、好人好事外,其余奖项不得重复,政教处有违纪记录者不得参与评奖。

  小学元旦系列活动方案 2

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

  四、参加活动对象:

  全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:前操场。

  时间:12月29日下午2:20~4:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各班节目数:两个

  2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

  3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源组员:占炳坤黄玲津

  2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

  3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

  八、其它事宜:

  1、节目使用的`服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  小学元旦系列活动方案 3

  一、活动目的:

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

  二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:20xx年12月31日中午

  四、活动地点:各班教室

  五、参与对象:全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的.队员协助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(*时午餐回家的同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责:

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:杭龙根、成国兴、邵卫东

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:吴海桥、戚逸芬

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

  小学元旦系列活动方案 4

  一、指导思想

  时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx小学拟定主办本次联欢会。

  二、活动主题

  “xx”。

  三、参加对象

  全体师生。

  四、活动时间

  拟定xx年x月x日下午x点。

  五、活动地点

  校园操场。

  六、节目类别

  1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过x分钟。

  2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

  3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

  七、节目内容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  5、原则上每班至少申报x个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  八、上报时间

  1、x月x日至x日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选,择优录用。

  3、x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

  九、评委

  除班主任以外的任课老师。

  十、评分及奖励办法

  1、按各班节目数量和质量划分等级。

  2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

  3、本次文艺汇演比赛总评分为x分。

  4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取*均分为最后得分。

  5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

  十一、评分标准

  1、出场迅速,不拖沓。(x分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(x分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(x分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水*。(x分)

  5、收场不草率,落落大方。(x分)

  十二、主要工作及人员分工

  1.领导小组:组长:x校长

  成员:各班主任及任课教师

  2.节目总编导:xx

  3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4.主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

  小学元旦系列活动方案 5

  一、活动主题:感恩过去,展望未来。

  二、活动目的:

  每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。20xx年悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的.舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

  三、活动时间:20xx年12月29日9:00—12:00

  四、活动对象:全体师生以及家长

  五、活动地点:体育馆

  六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

  七、活动流程:

  第一项:李校长新年致辞。

  第二项:颁奖仪式。

  1、优秀学生和优秀班级

  2、优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

  3、优秀家长。

  第三项:少先队入队仪式。

  1、出队旗。

  2、唱队歌(指挥)

  3、宣读新队员名单。

  4、老队员为新队员佩戴

  5、大队辅导员带领学生宣誓。

  6、新队员代表讲话。

  7、大队辅导员带领呼号。

  8、退旗。

  第四项:节目汇演。

  第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任**师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  八、活动具体事项以及负责人的安排。

  1、总负责:

  2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。

  3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。

  4、12月25日之前写串词和培训主持人。

  5、12月25日之前打印奖状和分包奖状

  6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。

  7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。

  8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给**台定中心位置。挂背景幕布

  9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。

  10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

  11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

  12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

  13、12月29日节目负责人:音乐老师

  14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛献礼)

  15、照相(负责人:李二妮)

  16、维持会场的秩序

  17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

  18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任**师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

  19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

  20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

  小学元旦系列活动方案 6

  一、活动主题:

  七彩乐园欢乐童年

  二、活动目的

  在xx年元旦来临之际,为了丰富队员的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使队员在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展。

  三、活动时间

  xx年12月31日下午

  四、活动内容

  活动内容突出一个“快乐”,地点设在操场:

  1、全校有十个活动区域,学生可以自行选择自己喜欢的游艺项目进行活动,

  2、如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。

  3、每参加完一个项目,由负责老师发放奖励。(挑战成功者即可获得纸牌一张)

  五、活动要求

  1.活动前全校师生集合,讲述活动要求和规则。

  2.负责各室的教师于活动前准备好所需活动的道具。

  3.每个活动区域,请负责老师认真审核。

  4、每位队员参加完全部项目后,根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖地点:**台(负责人:赵长萍张世钱)

  (要求:三张奖券对三等奖,六张奖券对二等奖,十张奖券对一等奖)

  六、游艺活动规则及负责人安排

  1.盲人敲锣:用红布蒙住参赛者的眼睛,从距锣5米的地方原地转2个圈后再走,击中者得1张奖券。(负责人:周晓红雷群王彩霞)

  2.夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张奖券,夹起20个以上的得2张奖券。(负责人:熊述芬吴玉玲)

  3、套圈:准备好10个圈,9个瓶子。游戏者每人拿5个圈,离物体3米,把圈套上去,套住第一排的的一张奖券,套中第二排的奖两张,第三排的3张。(负责人:汪桂秀陈霜梅)

  4、叠硬币:负责老师准备好面值为一圆的硬币60个,游戏者将这些硬币叠起来,30秒内能叠到15个不倒下来的即可得到一张奖券。(负责人:方华李昌菊)

  5.抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,坚持到倒数第二个的得1张奖券,坚持到最后坐到椅子的得2张奖券。(负责人:汪开华熊德淑)

  6、正话反说:负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”。5人一组,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,每轮抢答正确者,奖励一张。(负责人:王莉丽刘建*)

  7、气球掷准:主持人准备5个气球和一个桶,游戏者拿5个气球离桶1米,在20秒内把球投入桶中。投中1个得1张奖券。(负责人:胡仁贵程芳秀)

  8、姜太公钓鱼:规则:可以多人游戏,游戏者持钓杆在短时间内(1分钟),将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备:自制钓杆(包括竹杆、钓线、铁钉钓钩)、塑料瓶(装入半瓶沙以增加稳定性)(负责人:向家富陈先梅)

  9、袋鼠跳:准备几个袋子,学生站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,每次三人比赛,第一名三张奖券,第二名2张,第三名1张,一分钟完成五米来回即可获得一张奖券。(负责人:徐永红七、安全组:杨治红、敬丽娟八、资料组:汪玉明负责活动照相。

  小学元旦系列活动方案 7

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

  四、参加活动对象:全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:前操场。

  时间:12月29日下午2:20~4:00。

  六、节目的分配及要求:

  1、各班节目数:两个

  2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

  3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源 组员:占炳坤黄玲津

  2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

  3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

  八、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  小学元旦系列活动方案 8

  一、活动目的:

  结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的.更多了解。

  二、活动主题:参与美食节,享受快乐生活

  三、活动时间:20xx年12月31日中午

  四、活动地点:各班教室

  五、参与对象:全体师生

  六、活动要求:

  1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

  2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(*时午餐回家的同学餐具自带)。

  3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

  4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

  5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

  七、人员安排与职责:

  各班负责人:各班班主任和配班教师

  职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

  行政负责人:杭龙根、成国兴、邵卫东

  职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

  后勤负责人:吴海桥、戚逸芬

  职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

  小学元旦系列活动方案 9

  元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的.体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:

  1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报

  各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。

  2、活动二:1——6年级“爱心贺卡大比拼”

  课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。

  一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

  奖励:各班评选出两名“班级小能手”

  3、活动三:1——6年级入队仪式

  各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

  4、活动三:1——6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)

  活动形式:分三组(一二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛

  一二年级组负责人:杨丽李永华刘天武杨仕春

  三四年级组负责人:杨国琼方艳琼杨文虎郭佳燕五六年级组负责人:张立芳李爱娟余雪梅白丽香奖励办法:各组评出3名优胜者

  5、活动四:奖励

  写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)

  优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名进步学生奖:每班2名

  优秀班干部:每班1名

  (各班评选出后于12月26日晚交少先队)

  6、奖状制作

  负责人:杨林张晓燕

  7、活动时间:12月31日

  小学元旦系列活动方案 10

  一、活动主题:

  20xx你我同行

  二、活动指导思想:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

  三、活动时间:

  12月31日下午2:30

  四、活动地点:

  新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

  五、参加人员:

  新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

  六、活动内容及流程:

  (一)师生齐唱校歌《美行天下》;

  (二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

  (三)刘**校长发言;

  (四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;

  (五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;

  (六)荔城街教学指导中心领导发言;

  (七)新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

  七、活动具体工作安排:

  (一)合唱台布置工作

  相关工作人员:刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生*、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

  完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

  (二)合唱比赛彩排工作

  彩排时间安排:十八周三下午

  彩排组织人员:赖玩群主任、王雪*级长、曾桂生老师

  (三)主会场场地布置工作

  时间:十八周四中午

  相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

  其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

  (四)主持等相关工作

  主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

  (五)媒体工作

  本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

  (六)合唱比赛评比及评委安排:

  一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

  评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

  其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取*均分,保留一位小数)


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展2)

——庆元旦系列活动方案合集十篇

  庆元旦系列活动方案 1

  活动目标:

  元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动,既可以让队员体验中国传统节日的魅力,盘点过去一年的收获和遗憾,展望未来一年的目标和希望,从而激发学生的学*热情,努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动,在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念,给需要帮助的人更多的关爱。

  活动内容:

  系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

  12月24日(周三)下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会,大队部将给精彩队会留影纪念。

  1、感恩时间————说元旦,话新年。

  让学生搜集有关元旦的资料,懂得元旦的意义,元旦的来历以及古人描写元旦的诗词,利用课余时间进行学*交流。让学生了解民俗文化,更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际,“盘点”过去一年的收获,懂得时间的珍贵,体验收获的喜悦,同时学会感恩。

  2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

  让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

  3、感恩社会————关注身边的变化。

  回想在过去的一年里,我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化,在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么,在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化,树立自信,制定好来年的计划。

  4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

  用上全班的智慧设计一张展示榜,并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的.事,令全班同学感动的人和事,最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

  5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩树”。

  以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题,开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事,记录在卡片上,将祝福的话语写下来,表达自己的感激之情。

  在教室里布置一棵小树,命名为“感恩树”,挂在自己制作的“感恩卡”,上面可贴上自己的照片,记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师,也可画“感恩画”,写“感恩诗”等。

  6、注目现在————自制贺卡传情意。

  在迎新年活动中自制贺卡,在贺卡上写上祝福语,送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展,评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流,并培养学生的动手能力。

  7、展望未来————歌声中给新年“画像”

  由队员选取歌曲,全班同学亮起歌喉,用歌声来迎接新的一年。在歌声中,唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景,对自己的期望,制定相关的目标计划,激励学生向此目标迈进、努力。

  系列活动之二——感恩作品来展评

  布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信,让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心,在师生间构筑一条情感的通道,滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

  庆元旦系列活动方案 2

  一、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

  二、活动时间安排:12月31日下午1:30―2:10。

  1、 1:20 各中队做好活动准备。

  2、1:30―2:10 各中队组织学生活动。

  3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

  2:40 各班放学

  三、活动地点:各中队教室

  四、活动的准备与安排:

  1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

  2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

  五、活动要求:

  1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

  2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

  3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

  庆元旦系列活动方案 3

  一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

  1、学做***

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

  规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  体育游戏:揪尾巴

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:袋鼠

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

  庆元旦系列活动方案 4

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:杜庆斌全面负责

  副组长:全体中层干部

  丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  庆元旦系列活动方案 5

  一、活动目的:

  为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学*的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

  二、活动主题:庆元旦 树新风

  三、工作机构设置

  本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

  (1)组委会

  组长:李伟

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

  职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  (2)秘书宣传组

  组长:

  成员:

  职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

  (3)后勤筹备组

  组长:

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  (4)安全保卫、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  四、活动项目设置

  (一)体育

  (二)师生书画展

  (三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

  (四)猜谜语游戏。

  (五)教师联欢

  (六)师生大联欢

  五、实施细则

  (一)体育活动

  组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。

  组员:

  职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  师生书画展

  组长:王鹏宇

  组员:成园园张玲 各班主任

  职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  (三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

  总负责人

  汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟

  组员:xx小学所有语文、数学教师

  职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  比赛要求:

  按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

  (四)猜谜语游戏

  组长:

  职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。

  组员:

  职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  (五)教师联欢活动

  组长:

  组员:

  职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

  师生节目汇演

  组长:

  组员:

  职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。

  六、注意事项

  1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

  2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。

  3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。

  4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。

  5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

  6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  xx学校校委会

  20xx.12.18

  庆元旦系列活动方案 6

  1、20xx圣诞元旦活动方案主题:

  美丽给力,20xx你第一杰特

  2、20xx圣诞20xx元旦活动方案主题说明:

  (1)主题核心:给力,不说了吧,网络上到处都是,与时俱进,给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽,说明我们技术,绝对一流。

  (2)主题关键:第一。为什么要用第一,元旦是新年第一天,每个客户都希望自己成为第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

  (3)主题重点:一定要结合《旺点美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案,才更加有效,否则活动有龙头蛇尾的感觉。

  (4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。

  3、20xx圣诞元旦活动方案目的:

  (1)利用节目提升旺季业绩。

  (2)让我们店在提升人气的同时,多了几分冬天温暖的气氛。

  (3)通过本次活动,促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。

  (4)提升我们员工的技术,稳定客源。

  (5)增加“大头率”,提升回头率。

  4、20xx圣诞元旦活动时间

  20xx年12月20月到20xx年元月10日。

  注意:搞活动不能太长,如果太长,让人觉得很假的感觉。20天正好合适。

  5、20xx圣诞元旦活动方案内容:

  (1) 活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。(当然如果你的店剪头价格10元都不到,那这个活动方案,就不用看了。档次也太低了。)

  (2) 活动期间“每天”来店染头的“第一位”顾客只收111元,或打一折(具体找多少折,看头办。根据实际而论,只要后面带个一就行了)。

  (3) 活动期间“每天”来店烫头的“第一位”顾客只收111元,或打一折。

  (4) 活动期间“每天”来店洗头的“第一位”顾客只收1元。

  (5) 活动期间累计(或 一次性累计)消费达到2011元的顾客,送价价值2011元的护理。

  (7) 每天抽奖1名顾客,免费护理一次。

  (8) 一次性充值2011元以上的顾客,免费送211元。

  (9) 代金券:18元,28元,38元用于烫染。如何使用,如何发放,后面有详细说明。

  (10) 做烫染的给带小孩来的神秘礼品一份。

  特别说明:给小孩礼品,是为了加深你和顾客的感情。

  6、20xx元旦圣诞活动方案准备:

  活动是否成功,就跟打仗一样,就看准备得如何?

  (1)活动前一定要对所有店(连锁店)的员工进行培训说明本次活动的目的。

  (2)网上下载好旺点发型设计软件个人版,用找来光盘刻录好。很小,只有11M。

  (3)印刷和准备好代金券。

  (4)准备好横幅。

  (5)了解收银员是否会使用《美容美发管理软件》,比如用代金券,用积分换礼品等等。(当然如果还没有使用来管理你的店的,那就有点OUT了)

  (6)使用管理软件给顾客发短信,告诉2个月以上没有来店的顾客圣诞你们这边有大优惠活动。

  说明:活动不只是对经常来的顾客,也对那些很少来的顾客进行,因为他们来得少,所以才应该多联系他们来哦。

  (7)使用管理软件给女性顾客发短信,如果头发时带上小孩将有神秘礼品。发短信时不要忘记了,你们做活动的时间地点电话。

  (8)准备好彩色气球或彩条把店里装饰一下,花不了多少钱钱,但能让顾客感受到节日的氛围。

  (9)印刷好相应的代金券

  (10)准备新办会员的会员卡

  (11)准备好节日音乐

  7、20xx元旦20xx圣诞活动方案的实施

  (1)代金券的发放

  代金券的发放以前我经常见到很多人在大街上发放,其实这样做,很让人反感,因为站街发传单的人实在太多了,而且体现不出价值来。为止这里有一个绝对好的主意告诉大家:代金券的发放可以和其它非本行的行业合作,如果你在商圈,或一条街上,那么,你可以把代金券送给那卖服装的老板或餐饮的老板,告诉他们购买了一件200元以上的服装的送一张价值28元的烫染卷,餐饮也类似,这样不同的行业联动起来,活动更有意思。同样你也可以告诉服装老板,他们的优惠卷可以放到你那里去。

  (2)节日音乐的播放注意事项:

  A、网上下十首以上的.音乐到电脑上播放。

  B、建议不要联网我播放音乐。

  C、不要同一首音乐反复放。

  (3)清洁卫生,过节了,人多了,清洁却不能少。

  (4)给消费高的顾客输会员卡。

  (5)员工奖励。活动的实施者是员工,为了让活动更加有效的进行,因此在实施活动方案的同时,一定要考虑员工的奖励,不然员工累了一半天,结果还是跟*常一样,那样的话,员工的积极性就不高了。

  8、20xx元旦20xx圣诞活动总结

  (1)信息跟进反馈

  我们多数美发店美容院把活动进行完后,就完了,后面什么也不做,顶多做一下分钱的事。其实是这样吗?不。其实活动反馈很重要,特别是对下一次活动如何开展起到承上启下的作用。如何反馈呢?这里告诉几种方法:

  A、顾客来进行消费时,一定采用软件进行建立档案,这样当顾客消费完后,节日完后就可以给他们一个电子邮件。

  B、短信告知消费信息:不用说了。旺点软件收银后,可以自动给你的顾客发一条信息。

  C、电话反馈联系。

  (2)活动总结

  A、给每个员工进行业绩排名。并和去年的业绩对比。

  B、每个员工写活动总结和反思,如果只做活动,不总结不反思,那么就没有进步。

  庆元旦系列活动方案 7

  一、活动主题:

  传唱童谣迎新年遵守交通保*安

  二、活动时间:

  12月31日下午14:10—16:00

  三、活动地点:

  班级庆祝活动:各班教室

  校级庆祝活动:报告厅

  四、活动形式:

  班级庆祝:以中队活动形式开展活动,班主任负责,副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。

  校级展示从班级汇报中产生,可以由一个年级承担,也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。

  (一)班级庆祝:

  1.一、二年级。主题:颂童谣。可以唱歌曲,也可以颂童谣,可一个人,也可以小组为单位,还可以班级为单位直接参与校级活动。

  2.三、四年级。主题:交通安全,文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛,也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节

  目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等,形式不限。

  3.五、六年级。主题:“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动:根据学生年龄特点,紧扣大主题,设计适合的游戏,让学生每个人都能参与进来,营造安全、快乐的氛围。

  (二)校级展示

  1.一、二年级采用毛遂自荐的方式,推荐节目到学校参加展示。

  2.三、四、五、六年级,每年级出1-2个节目到学校参加展示,节目可以一是一个学生诵童谣,也可以是一批学生传唱童谣,还可以是其它形式,不讲究艺术性,只追求整齐和教育实效。

  三年级负责人:荣玉萍、白中未、白巧花

  四年级负责人:刘智、刘弦、丁建芳

  五年级负责人:彭三桃、张芊然、唐亚琴

  六年级负责人:易霞、欧阳丁丁、周晓丽

  五、具体要求:

  1.班级活动要求:

  (1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年遵守交通保*安”黑板报,少先队于12月30日放学后检查、评比。

  (2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动,活动要求组织严谨不随意,参与面广,主题鲜明,各班要有特色主题标语。

  (3)必须以中队活动形式开展活动,不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。

  2.校级展示要求:

  (1)班级参与率达到80%,可于星期三(12月23日)上报大队部。

  (2)12月29日进行彩排。

  3.资料上交要求:

  (1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案,12月26日上交大队部评比。

  (2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%),进步学生(5%),以年级为单位上交表格,请年级组长负责收集,12月26日上交大队部。

  4.评比要求:

  (1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩,并进行奖励。对组织不到位的班级,学校将讲评通报。

  (2)各下点行政下到所在年级组,进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺*,不得中途离开学校,班级不能提前放学。

  (3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生,综合评定优秀组织班级。

  (4)每班派一名学生参加校级活动,并上台领取各班奖状。

  庆元旦系列活动方案 8

  20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

  一、成立工会系列活动领导小组

  组长:xxx

  成员:领导组各成员

  二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

  三、活动内容:

  抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

  四、活动时间、地点

  (一)争先创优(掼蛋)安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。

  五、活动步骤

  1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜**处。时间:12月22日放学前。

  2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

  3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

  六、活动要求

  (一)抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

  (二)掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

  (三)拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

  (四)多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

  行管工勤人员依就*原则在级部报名。

  七、奖励办法

  拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

  庆元旦系列活动方案 9

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京***》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:

  12月31日上午(8:30――12:00)

  活动内容:

  1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京***》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小**(每户家庭自己制作,也可购买)。

  2、亲子游戏:《蜗牛行》

  活动目的:

  1、发展孩子的*衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1―14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15―19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;21号带糖桂花6袋;22号带白糖2斤;23号带生粉2斤;24―31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

  庆元旦系列活动方案 10

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:杜庆斌全面负责

  副组长:全体中层干部

  丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展3)

——元旦系列主题活动方案合集五篇

  元旦系列主题活动方案 1

  一、指导思想

  相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的'元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

  二、活动目的:

  以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  四、活动地点:

  五楼多媒体教室

  五、参加人员:

  牛家中学全体教师

  六、活动准备

  布置会场、体现节日气氛

  七、组委会成员及具体分工:

  组长:袁德芳

  副组长:王经方、陈维清

  组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

  组委会负责整**欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

  1、具体工作分工如下:

  组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

  成员:各教研组长、学年组长

  节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

  行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

  场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

  初一学年组负责人:张金玉、滕村

  初二学年组负责人:何宏霞

  初三学年组负责人:孙士发

  理化生办公室负责人:王凤林

  2、负责人主要工作任务:

  (1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

  (2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

  (3)负责人精心组织排练。

  3、舞台总监

  负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

  主要工作任务:

  (1)负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

  (2)舞台音响灯光布景:于春龙

  (3)摄影录相:薛美玲

  (4)编辑活动光盘:赵天影

  4、会餐服务组

  负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

  主要工作任务:

  (1)编排*位

  (2)准备酒水饮料

  (3)订餐

  八、庆祝活动议程:

  1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

  2、文艺节目表演

  3、全体教师会餐

  九、活动结束

  元旦系列主题活动方案 2

  一、指导思想:

  送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神文化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  总策划:

  组织领导:

  舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

  音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

  后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

  安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

  摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

  三、参加人员:

  xx幼儿园的全体教职工。

  四:主持人:

  万xx

  五、活动要求:

  1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

  2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

  3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

  六、活动准备:

  1、策划组讨论活动的形式。

  2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

  3、活动环境布置、横幅、音响等。

  七、活动时间及地点:

  20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

  1、16:00—xx:00:全体教师室内拓展训练

  2、xx:00—xx:50:全体教职工共进晚餐

  3、xx:00—20:00:全体教职工文艺联欢晚会

  八、活动程序:

  一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

  二、教职工新年文艺联欢晚会节目:

  1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

  4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

  5、互动游戏活动:1314在一起(爱的抱抱)

  6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

  7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

  8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等

  9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等

  元旦系列主题活动方案 3

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室和各活动室具体安排见通知

  五、活动预备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)

  2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的`名称、规则等。

  六、活动情势

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

  2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公*性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公*公正。

  8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

  元旦系列主题活动方案 4

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增*亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的`语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学*进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰**或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  元旦系列主题活动方案 5

  一、指导思想:

  送走瑞气吉祥的20xx,迎来万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的文体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神文化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  总策划:

  组织领导:

  舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。

  音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。

  后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。

  安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。

  摄影组:各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

  三、参加人员:

  xx幼儿园的全体教职工。

  四:主持人:

  万xx

  五、活动要求:

  1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

  2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。

  3、各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。

  六、活动准备:

  1、策划组讨论活动的形式。

  2、各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。

  3、活动环境布置、横幅、音响等。

  七、活动时间及地点:

  20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

  1、16:00—xx:00:全体教师室内拓展训练

  2、xx:00—xx:50:全体教职工共进晚餐

  3、xx:00—20:00:全体教职工文艺联欢晚会

  八、活动程序:

  一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练

  二、教职工新年文艺联欢晚会节目:

  1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等

  2、小品《人在旅途》,表演者:xx等

  3、陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等

  4、舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队

  5、互动游戏活动:1314在一起(爱的`抱抱)

  6、舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等

  7、陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师

  8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等

  9、舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展4)

——元旦系列活动方案3篇

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  活动时间:

  xx年12月31日星期六

  参加人员:

  中(1)老师和全体幼儿

  活动地点:

  中(1)班教室

  活动准备:

  1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

  2、吃过西瓜。

  设计意图:

  在上一主题中,我们班的小朋友认识了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,许多游戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个游戏既简单,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友一定感到开心。

  活动目标:

  1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  2、能根据指令做相应的动作。

  3、培养幼儿对体育活动的兴趣。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们开心吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?

  2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。

  二、基本部分:

  1、讨论西瓜的外形特征

  (1)西瓜长得什么样?

  (2)我们想个什么好办法,让大家一起变成一个大西瓜?

  2、手拉手变成大西瓜

  (1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

  (2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

  3、游戏:切西瓜

  幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。

  三、结束部分:

  游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。

  一、组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  执行:

  二、具体活动内容与要求:

  1、圣诞广播(12月23日晨会)(负责人:):

  基本内容:讲解圣诞来历、圣诞*俗、播放圣诞歌曲、送圣诞祝福等

  2、英语圣诞手抄报(4——6年级)(12月22日中午放学前)(负责人:)

  每班2幅参加校级评选,一等奖将展览,可寻求英语老师协助

  3、“庆元旦”长跑接力(4——6年级)(12月30日7:45)(负责人:体育组)

  具体参见《江都区宜陵中心小学第二届体育节竞赛规程》

  4、黑板报(12月28日前)(负责人:)

  主题:《庆祝元旦》

  要求:具体参见《宜陵中心小学黑板报细则》

  5、环境布置(12月28日前)(负责人:)

  贴倒福(前门中央上角顶猫眼)


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展5)

——趣味元旦活动方案合集十篇

  活动意图:

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统*俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉*家长与我们的距离。

  活动对象:

  一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:

  20xx年12月30日上午9点

  活动地点:

  活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的'人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学*并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

  一、活动主题

  迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校XX年元旦文艺汇演活动方案。

  二、活动时间

  元旦(具体时间待定)

  三、活动地点

  五中体育馆

  四、节目组成及形式:

  <一>节目组成:

  1、教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人

  2、学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  <二>节目形式

  1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的`艺术水准。

  五、活动要求:

  1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

  3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励:

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

  游艺运动迎新年,事业生活谱新篇。

  为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到,使广大教职工以健康的身心素质投身于未工作与生活中,特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的.教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合,增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下:

  一、游艺运动时间:20xx年12月28日中午11:0至下午:0

  二、游艺运动地点:校体育馆

  三、参加人员:全体在职教职工(学校在编及学校聘任制)

  四、项目设置:彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

  五、活动具体注意事项:

  1、请参加人员凭教工卡进入场地,在入口处领取《游艺运动劵》,持该劵参加活动;

  2、以个人为单位参加游艺运动,共设置五个项目,其中三项达标即可获得抽奖机会,由抽奖决定所获得奖项;共设置一、二、三等奖,根据游艺运动设计原则,凡参加者至少可以获三等奖;

  3、每人只允许进入场地一次,请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动;

  4、请根据自己实际情况,自由选择参加活动时间。

  注意安全,合理着装,避免出现运动损伤。

  六、组委会成员:

  总指挥:

  副指挥:

  成员:

  项目设置及规则

  一、项目设置:

  彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖

  二、项目规则

  1、彩球投篮:

  规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定用球投入篮框内,共可投个球,投中1球及以上即达标。

  2、趣味套圈:

  规则:游艺运动者站在规定线外,持有只圈进行套圈,套中1只及以上即达标。

  3、激光打靶:

  规则:游艺运动者站在规定线外按要求打靶,共可打枪,其中命中1枪及以上即达标。

  4、沙包投准:

  规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定沙包投入篮里,共可投次,投进2个及以上即达标。

  5、磁力飞镖:

  规则:游艺运动者站在规定线外,将飞镖投中镖靶指定位置,共可投掷次,命中2镖及以上即达标。

事业部工会各位领导:

  大家好,根据事业部工会领导部署,事业部拟举办:迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案(含二个备用项目),请领导批示。具体方案如下:

  一、活动主题 :迎元旦趣味运动会

  二、活动时间:20xx年12月27日.下午12:30-14:00.

  三、活动地点:停车场

  四、活动参与对象:事业部全体员工

  五、具体活动细则简介 :

  项目一:财源滚滚

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队6人,男女不限。

  比赛规则:6人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。

  比赛方法:

  比赛开始前,6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧,赛程30米(来回)。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直*面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目二:同舟共济

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

  比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

  比赛方法:比赛开始前,4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后, 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直*面为计时停止,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目三:一穿到底

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督3人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;呼啦圈4-5个;秒表3个;哨子一个。

  比赛人数:每队20人,男女不限。共组建三个队比赛。

  比赛规则:20人一组,同时进行比赛。

  奖品:床上用品20份。

  比赛方法:每队20人,手拉手站立成一横队,当听到开始的口令时,排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通过上下肢的配合,让呼啦圈穿过自己的身体,到达左臂,传给第二个人,以此类推,使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体,至最后一人左手,先到为胜。在呼啦圈穿越的时候,必须相互拉手不能放开,也不能互相帮助,更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目四:螃蟹运球(备选)

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;篮球4-5个;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

  比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖户外用品4份;二等奖健身书包4份;三等奖瑜伽垫4份。

  比赛方法:每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后,其中一端的2名队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另外两名队员,返回起点。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,用时少者名次列前。(预计用时30分钟)

  项目五:人桥接力(备选)

  工作人员:总裁判员:1人;记录+监督4人。

  比赛器材:事先画出比赛轨道;租赁比赛器材;秒表4个;哨子一个。 比赛人数:每队4人,男女不限。

  比赛规则:4人一组,每4组进行比赛。

  奖品:一等奖电磁炉6份;二等奖电烤箱6份;三等奖烤面包机6份。比赛方法:

  一、运动会项目

  ⒈集体项目

  ()拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛,后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。

  比赛方法:实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出四个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军两组。

  比赛地点:展厅东、西门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:拔河绳根。

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ()结队而行

  参赛人员:车间以班组为单位分成六组参赛(小挖班、小装班、试车班、加工班、喷漆班、车间办),后勤为二组(销售组、后勤组),共分成组,每组人。(最好有女员工参加)

  比赛方法:比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始”时,各队齐出,以到达终点的先后顺序决定名次。

  比赛地点:展厅北门前空地。

  比赛用时:小时

  比赛用品:绑腿绳根、长方管根。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  ⒉单人项目

  ()象棋比赛

  参赛人员:公司全体人员皆可报名参赛(限名)。

  比赛方法:抓阄决定对手,三局两胜即为胜出,实行淘汰赛,每场比赛胜出选手参加下场比赛,四场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:中国象棋副。

  比赛裁判:名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元象棋一副

  亚军奖一名奖品价值元象棋一副

  季军奖二名奖品价值元象棋各一副

  备注:正式比赛前一天可安排前两场比赛。

  ()一分钟跳绳

  参赛人员:公司全体女员工皆可报名参赛。

  比赛规则:一分钟内所跳个数的多少决定名次。

  比赛用品:跳绳两根、计时器一个(钟表即可)。

  比赛地点:展厅内东区。

  比赛用时:一小时

  比赛裁判:两名

  奖项设置:冠军奖一名奖品价值元羽毛球拍一副

  亚军奖三名奖品价值元呼啦圈各一个

  季军奖五名奖品价值元跳绳各一根

  ()升级比赛

  参赛人员:以班组、科室为单位报名参加,每个班组选两个代表参加比赛,共计组。

  比赛规则:按升级比赛规则,最先打到分的'即为胜出,抓阄决定对手,最先胜出的前组进入下一轮比赛,第二轮最先胜出的两组进入决赛,三场比赛决定出名次。

  比赛地点:展厅内西区。

  比赛用时:三小时

  比赛用品:扑克副。

  比赛裁判:

  奖项设置:冠军奖一名奖品每人价值元衬衣一件

  亚军奖一名奖品每人价值元手套一副

  季军奖二名奖品每人价值元手套一副

  二、运动会程序

  ⒈会前阶段

  次序

  日期

  内容

  日前

  确定趣味运动会方案

  日-日

  下发趣味运动会通知,开始接收报名,并广泛宣传发动。

  日-日

  最后确定运动会方案及参会人员名单。

  日-日

  采购运动会比赛项目用品及奖品

  日上午

  布置运动会现场,检查器材。

  日下午

  召开全体会务人员会议,检查运动各项准备工作,查缺补漏。

  ⒉会中阶段(月日)

  次序

  时间

  内容

  :-:

  会场准备,集合员工。

  :-:

  全体员工共唱**。

  :-:

  公司主要领导发表讲话,宣布运动会开始。

  在20xx年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。

  一、活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

  3.增强教职工体质。

  二、活动要求:

  全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的`报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。

  三、活动地点:

  阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室

  四、活动内容:

  1.个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK比赛。

  2.合作项目:两人行比赛、螃蟹背西瓜

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛;

  (2)男子篮球赛

  五、参加人员:

  全镇小学教职工

  六、日程安排:

  1.篮球比赛:

  ①时间:20xx年12月30日上午8:00

  ②地点:阳罗小学篮球场

  2.其它比赛项目:

  ①集合时间:20xx年元月1日7:40在阳罗镇中心小学篮球场集合。

  ②活动时间:8:00—11:00。

  七、活动原则

  重在参与、贵在坚持;公*竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。

  八、安全保障措施

  1.对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

  2.加强安全管理和保护措施。

  3.参赛人员尽可能穿*跟鞋,备用急救用品。

  4.提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  九、活动规则

  1.个人项目

  女子项目

  ①一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。

  ②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前*端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。

  男子项目

  ①沙包投准:每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。必须在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

  ②自行车慢骑:场地在篮球场,自行车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。比赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。

  男女不限项目

  教职卡拉oK比赛:场地在阳罗小学多媒体教室,教师可以自主报名,自备伴奏带。

  2.合作项目:

  ①两人行比赛:比赛场地在篮球场,距离20米。两人为一组(要求男女各1人),两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。

  ②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛:采取分片报名的方式,选手每片安排14人(8男6女)。

  ①每一局胜负判定:当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

  ②主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

  ③比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

  ④比赛中途不得更换队员。

  ⑤采用三场两胜制。

  比赛中发生有关**问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。

  (2)男子篮球比赛:

  采取分片报名的方式,选手每片安排10人,比赛形式采取淘汰制。

  以上比赛要求请各校一定要和全体教职工宣传到位,并积极准备,统筹安排,于20xx年12月22日前将各项报名表上交到工会,不得延误。

  在20xx年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。

  一、活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

  3.增强教职工体质。

  二、活动要求:

  全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。

  三、活动地点:

  阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室

  四、活动内容:

  1.个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK比赛。

  2.合作项目:两人行比赛、螃蟹背西瓜

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛;

  (2)男子篮球赛


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展6)

——班级元旦主题活动方案(精选十篇)

  一、活动目的:

  值xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动*台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动形式:

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.各班有关节目的`准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1.各班认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

  一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

  1、学做***

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  6、大马告诉我

  7、头发、肩膀、膝盖、脚

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

  规则:家长将自己的'孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

  体育游戏:揪尾巴

  规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

  趣味游戏:袋鼠

  规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

  范例

  一、活动主题:

  “20××年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20××年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20××年12月31日下午13:00——17:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20××年新年致辞》;

  (4)14:10~14:30,班主任分班级进行20××年工作总结及20××年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

  (7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

  20xx年即将过去,20xx年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。

  主办方:付老师

  协办方:班委

  承办方:全班全体同学

  活动主题:庆20xx年元旦晚会

  活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

  活动时间:待定

  活动地点:09综合2班

  活动形

  1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2,以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

  3,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大局)

  活动步骤:

  1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

  2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

  3主持人宣布晚会流程。

  4.由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

  5.晚会时,主持人宣布晚会,班主任讲话。

  6.打扫卫生,清理干净教室。

  7.晚会同学们早点回宿舍休息。

  活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的.上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

  一、活动目的:

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  二、活动主题:

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间:

  (1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30

  四、班级庆新年联谊活动安排:

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的`清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:

  小学组:小学教师 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知。

  一、活动主题

  迎新年庆元旦

  二、活动时间地点

  20xx年12月31日下午3:30——5:00,初三7班教室。

  三、活动目的

  (1)回顾过去,总结已往生活得失;

  (2)面对现实,珍惜眼前学*时间;

  (3)展望未来,实现个人远大理想。

  四、活动内容

  1、任课老师对全体学生新年贺词;

  2、学生对老师传达新年祝福;

  3、学生之间互传美好祝福。

  五、活动形式

  采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式

  六、活动准备

  主持人:

  黑板布置人员:

  黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。

  教师布置介绍:将课桌摆成U字形,中间留出空间。

  伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。

  设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

  七、活动过程

  xxx、xxx主持。主持人开场白:

  xxx:老师们!

  xxx:同学们!

  合:大家好!

  xxx:春风传喜讯

  xxx:瑞雪兆丰年

  xxx:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  xxx:金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  xxx:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进

  xxx:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情

  合:20xx年元旦联欢会,现在开始。

  1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》

  陈:进入初三,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。

  钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。

  陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。

  2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任xxx老师精心制作完成。)

  序幕:七班,是一个积极拼搏的.班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度……

  3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

  4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲

  5、回顾过去,那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温*那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。

  6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”

  7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

  节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。

  合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。

  陈:欢乐的时光总是那么短暂

  钟:欢聚的时刻总是那么难忘

  陈:让我们在祝福中结束今天的演出

  钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光

  合:我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!

  班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学*中去。

  二、活动主题

  欢喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  12月

  四、参与人员

  小学部1-5年级全体师生

  五、活动要求与责任分工

  1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  六、注意事项

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  七、活动流程(场地:学校后操场)

  1. 校长讲话。

  2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

  <1>出旗,少先队员行队礼

  <3>为新队员和中队辅导员佩戴红领巾(少年先锋队队歌伴奏,队员齐唱),授予新中队队旗

  <5>退旗,行队礼

  3.文艺汇演

  4. 互赠节日小礼品

  5. 拔河

  6.两人三足跑

  备注:游戏中获胜选手或班级给予适当奖励

  歙县昌溪学校

  12月3日

  一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:12月31日下午

  三、活动地点:各班教室

  四、活动内容:

  1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展7)

——健康主题教育系列活动方案(十)份

  一、宣传季主题

  阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

  二、活动时间和宗旨

  (一)活动时间:

  (二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极*和的健康心态,学会合理规划生活、学*和职业。

  三、活动内容架构

  (一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附件1),由学生处、校团委和基础课部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师),开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。

  (二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

  四、表彰奖励

  20xx年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖,予以表彰奖励。

  五、活动要求

  (一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的目的。

  (二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心里委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与。

  (三)辅导站要通过学校网站和其他媒体*台,及时宣传报道活动和特色项目开展情况,营造良好的活动氛围。

  (四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的图片视频、网络微文、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水*和效果。

  一、活动目的

  进一步推动全市心理健康教育工作,普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,珍爱生命,尊重生命,促进学生人格的健全发展。

  二、活动主题

  珍爱生命,阳光成长。

  三、活动形式

  1.开展心理健康知识宣传活动。各校可利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播以及根据学生年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作手抄报及心灵书签、绘制心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中毕业班的考试心理辅导讲座等活动宣传心理健康知识,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,学会学*,学会合作,学会做事,学会面对困难和挫折,使其健康成长,为将来走向社会打下良好基础。

  2.举办专题讲座。各校心理健康教师或邀请有关专家对全校师生开展一次心理危机的预防和干预知识专题讲座,普及心理危机预防应对知识,引导学生珍惜生命,以积极的心态对待学*及生活。

  3.做好学生心理危机预防和干预工作。各学校成立校园心理危机预防和干预工作小组,制定相关干预方案和校园突发心理危机事件应急工作预案,建立学生心理健康档案,对于严重心理问题学生进行定期跟踪、动态管理,加大干预力度。对于超出职责和专业能力范围的,学校要及时转介。特别是对于有疑似心理疾病的学生,学校应及时通知学生家长,建议其尽快到专业机构诊断就医。对经治疗医院认定可以复学的学生,学校应要求家庭提供医院证明,并与家长签订相关协议,做好跟踪援助工作。该项活动涉及学生个人隐私,务必注意工作方式,重点做好_。

  4.观看心理健康微课视频。学校心理健康老师可根据不同年级学生心理年龄的特点和普遍存在的心理问题,确定授课内容,制成微课视频,利用主题班会,组织学生观看微课视频,进行学*讨论,使学生了解更多心理健康常识,掌握解决自身存在的心理问题的方法。

  5.开展家校心理健康知识座谈会或亲子辅导活动。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,为学生的成长、学*创造良好的家庭氛围,并且让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法建立亲子互动关系,促进孩子健康成长。

  6.举办教师心理健康专题讲座或心理素质拓展活动,维护教师心理健康。

  7.组织班级心理委员心理健康专题培训,帮助学生掌握朋辈心理辅导知识。

  8.组织学生参观学校心理辅导室的活动,让学生了解体验学校心理辅导室的功能,发现心理问题及时寻求心理帮助。

  四、活动要求

  1.各学校要高度重视活动月的组织开展,学校业务主管校长和政教主任负责指导活动月全程的各项工作,要充分发挥班主任、专兼职心理健康教师、团队辅导员和班级心理委员的作用,确保心理健康教育活动月的实施效果。

  2.制定切实可行的活动方案,有计划、有过程、有效果、有评价。并注意保存活动资料,做好活动总结。

  3.心理健康教育要和学校的德育工作、班级管理工作及家长学校的工作结合起来,形成教育合力,增强宣传教育效果。

  一、活动目标:

  学校心理健康教育的宗旨是维护学生心理健康、增强学生心理素质,解决学生心理问题,其具体目标为:

  (一)培养学生学会做人,使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德,促进学生优良品德的形成。

  (二)培养学生学会学*,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学*的态度,促进学生学业的成功。

  (三)培养学生学会生活,增强学生人格协调能力,生活适应能力,社会交往能力和竞争能力,促进学生生存能力的发展。

  二、活动时间:

  5月4日、5月5日

  三、活动地点:

  xx教室

  四、活动内容:

  根据学生生理、心理发展的特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心发展和素质全面提高的教育,其教育内容主要有以下几个方面:

  (一)倾听心灵的声音——做情绪的主人

  小学生年龄小适应能力差,他们的情绪是多变的,学*成绩不好,与同伴之间的交往或在学校中受到戏弄、讽刺、不*等的待遇都会产生各种情绪。他们的情绪具有很大的冲动性,不善于掩饰,不善于控制自己的情绪,所以让学生掌握正确的调节情绪的方法是十分必要的。

  活动目的:

  1、懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。

  2、学会合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪状态。

  3、逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪,做自己情绪的主人。

  (二)送上一缕阳光——学会宽容

  现在大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿,较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此,在家里不知宽容父母,在学校不会宽容老师、同学,往往以自我为中心,导致人际关系紧张。因此,培养学生学会宽容,与他人和睦相处,提高学生人际交往能力是至关重要的。

  活动目的:

  1、引导学生思考心胸狭窄给自己带来的不良情绪,理解宽容的实质是为了让自己快乐。

  2、通过参与活动,学会正确运用宽容、友爱的心态和情感,与同学、老师以及他人和谐相处。

  (三)生活对我说——做一个自信的小学生

  自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长,学生有时会遇到很多困惑,不能够正确认识自己,缺乏自信心,导致失望、消极、自卑,心理负担很重。希望通过各种形式的活动,充分挖掘学生的潜能,帮助学生树立起自信,在“我自信,我能行”的心态中,健康快乐地成长。

  活动目的:

  1、让学生了解自信在自己的学*、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。

  2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。

  一、活动宗旨

  为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,屏峰学校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动

  二、活动主题

  关爱心灵,全面发展

  三、活动目的:

  1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水*,

  2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性,

  3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;

  4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

  四、活动时间:

  20xx年3月20日

  五、活动内容:

  (一)倾听心灵的声音——温馨校园广播

  活动目的:通过校园广播宣传心理健康的小故事,小常识,让学生了解心理学,引导广大学生保持积极的生活态度,学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。

  (二)让心理健康融入我们的学*生活

  活动主题:心灵的成长

  活动内容:周一学生**下讲话的内容为“让心理走进我们的学*生活”。从学生自身的实际出发,让学生认识学*的重要性。

  活动目的:中小学生对学*的认识不够,因此呼吁大家在学*中运用心理知识,将学*变更加有趣。

  活动时间:每周一升旗仪式

  (三)书香苑——心理知识板报

  活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传

  活动内容:每个班出一期有关中小学生心理健康知识为主题板

  报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。

  活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走*心理,亲*心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。

  活动时间:3月28日

  (四)活在当下——心理健康活动课

  活动主题:把握今天,把握现在

  活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学*,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

  活动时间:4月24日

  (五)心理健康知识手抄报比赛

  活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。

  活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。

  活动时间:4月26日前上交

  (六)心理健康教育征文

  活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。

  活动时间:4月26日上交

  (七)关爱留守儿童心理健康讲座

  活动主题:关爱心灵,重视心育

  活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。

  活动对象:全校留守儿童

  活动时间:4月29日

  活动地点:学校操场

  (八)心灵运动之旅

  活动目的:通过团体运动项目,调试心境,舒缓心理压力,培养团队意识,鼓励学生走入阳光、走向运动场,通过积极健康的课余生活促进个人身心健康发展。

  主要活动:两人三腿跑、四人运球、五人风火轮等,各系需选派11名学生代表参赛,一名辅导员组织,强调注意安全。

  活动时间:5月10日下午2:00

  活动地点:学校操场

  (九)心灵光影之旅

  体验电影中的人物心理,通过光影艺术唤醒成长的动力,理解生命的意义,在电影人物的引导下学会了解自我、完善自我,调整价值观,学*尊重他人、关爱他人。

  1.电影《唐山大地震》

  5月xx日晚上6:00

  2.电影《美丽心灵》

  5月15日晚上6:00

  一、活动目的

  进一步推动全市心理健康教育工作,普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,珍爱生命,尊重生命,促进学生人格的健全发展。

  二、活动主题

  珍爱生命,阳光成长。

  三、活动形式

  1.开展心理健康知识宣传活动。各校可利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播以及根据学生年龄特点开展主题班队会、心理剧展演、制作手抄报及心灵书签、绘制心理漫画、观看心理电影、写心灵成长小论文、初高中毕业班的考试心理辅导讲座等活动宣传心理健康知识,让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性,学会学*,学会合作,学会做事,学会面对困难和挫折,使其健康成长,为将来走向社会打下良好基础。

  2.举办专题讲座。各校心理健康教师或邀请有关专家对全校师生开展一次心理危机的预防和干预知识专题讲座,普及心理危机预防应对知识,引导学生珍惜生命,以积极的心态对待学*及生活。

  3.做好学生心理危机预防和干预工作。各学校成立校园心理危机预防和干预工作小组,制定相关干预方案和校园突发心理危机事件应急工作预案,建立学生心理健康档案,对于严重心理问题学生进行定期跟踪、动态管理,加大干预力度。对于超出职责和专业能力范围的,学校要及时转介。特别是对于有疑似心理疾病的学生,学校应及时通知学生家长,建议其尽快到专业机构诊断就医。对经治疗医院认定可以复学的学生,学校应要求家庭提供医院证明,并与家长签订相关协议,做好跟踪援助工作。该项活动涉及学生个人隐私,务必注意工作方式,重点做好_。

  4.观看心理健康微课视频。学校心理健康老师可根据不同年级学生心理年龄的特点和普遍存在的心理问题,确定授课内容,制成微课视频,利用主题班会,组织学生观看微课视频,进行学*讨论,使学生了解更多心理健康常识,掌握解决自身存在的心理问题的方法。

  5.开展家校心理健康知识座谈会或亲子辅导活动。向家长宣传心理健康知识,让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式,为学生的成长、学*创造良好的家庭氛围,并且让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点,懂得用科学的方法建立亲子互动关系,促进孩子健康成长。

  6.举办教师心理健康专题讲座或心理素质拓展活动,维护教师心理健康。

  7.组织班级心理委员心理健康专题培训,帮助学生掌握朋辈心理辅导知识。

  8.组织学生参观学校心理辅导室的活动,让学生了解体验学校心理辅导室的功能,发现心理问题及时寻求心理帮助。

  四、活动要求

  1.各学校要高度重视活动月的组织开展,学校业务主管校长和政教主任负责指导活动月全程的各项工作,要充分发挥班主任、专兼职心理健康教师、团队辅导员和班级心理委员的作用,确保心理健康教育活动月的实施效果。

  2.制定切实可行的活动方案,有计划、有过程、有效果、有评价。并注意保存活动资料,做好活动总结。

  3.心理健康教育要和学校的德育工作、班级管理工作及家长学校的工作结合起来,形成教育合力,增强宣传教育效果。

  各系学工办、各学生班级:

  为了贯彻落实省教育厅苏教学函﹝20xx﹞2号精神,切实加强心理健康教育,引导广大同学积极学*身心健康知识,掌握一定的心理调适技巧,营造健康和谐的校园氛围,大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

  一、活动主题:生命之美,你我共绘

  二、活动时间:月--6月

  三、活动宗旨:和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

  四、整体安排:

  1.宣传发动阶段(月-4月)

  2.活动开展阶段(4月-月)

  .评选表彰阶段(6月)

  五、活动内容:

  1.开展20xx-20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

  2.“2我爱我”系列活动

  (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

  (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

  ()“心灵相约”心理读书会

  (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

  ()“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

  .“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

  (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

  (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

  ()“全国助残日”大型公益活动

  4.“活力春日心理拓展嘉年华”活动

  5.团体辅导心理主题班会大赛

  6.心理健康专题讲座暨心理委员培训

  7.“放飞心灵翅膀”心理漫画展

  8.开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

  9.第二十期《心晴》杂志出版

  10.“心影空间”心理电影展播活动

  11.“曾经再忆起”微电影大赛及征活动

  六、活动对象:

  徐海学院全体学生

  七、相关要求及说明:

  1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

  2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

  各系学工办、各学生班级:

  为了贯彻落实省教育厅苏教学函﹝20xx﹞2号精神,切实加强心理健康教育,引导广大同学积极学*身心健康知识,掌握一定的心理调适技巧,营造健康和谐的`校园氛围,大学生心理健康教育服务中心结合我院实际,决定以“生命之美,你我共绘”为主题开展我院20xx年春季心理健康教育系列活动,现将有关具体事宜通知如下:

  一、活动主题:生命之美,你我共绘

  二、活动时间:月--6月

  三、活动宗旨:和谐校园,你我共建,生命之美,你我共绘。

  四、整体安排:

  1.宣传发动阶段(月-4月)

  2.活动开展阶段(4月-月)

  .评选表彰阶段(6月)

  五、活动内容:

  1.开展20xx-20xx学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

  2.“2我爱我”系列活动

  (1)“畅游心灵,倾听心语”心灵信箱

  (2)“从心开始,悦纳自己”成长故事分享会

  ()“心灵相约”心理读书会

  (4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

  ()“朋辈辅导员,心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

  .“传递温暖,你我共爱”系列公益活动

  (1)“关注自闭症儿童,让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

  (2)星星家园“微心愿,成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

  ()“全国助残日”大型公益活动

  4.“活力春日心理拓展嘉年华”活动

  5.团体辅导心理主题班会大赛

  6.心理健康专题讲座暨心理委员培训

  7.“放飞心灵翅膀”心理漫画展

  8.开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

  9.第二十期《心晴》杂志出版

  10.“心影空间”心理电影展播活动

  11.“曾经再忆起”微电影大赛及征活动

  六、活动对象:

  徐海学院全体学生

  七、相关要求及说明:

  1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

  2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布,请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

  活动目标:


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展8)

——国庆系列活动方案合集十篇

  活动目的:

  1949年10月1日,新中国成立了,经过XX年的飞速发展,现在的中国繁荣、和*,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。

  活动时间:

  活动内容:

  1、“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会

  时间:地点:广州大学附属小学

  内容:唱好**,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

  2、参观国家档案馆

  时间:地点:大学城档案馆路国家档案馆

  内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。

  3、我的足迹:大美中国(摄影展)

  时间:上交作品时间:假期结束后第一天回校时

  内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信*台和学校网站展出。

  4、向**敬礼(摄影展)

  时间:上交作品时间:假期结束后第一天回校时

  内容:放假期间寻找身边的**图案,戴上红领巾,向**敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和**的合影。

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动时间:

  x月30日14:00点

  活动地点:

  xx中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:xxx

  2、彩旗队排练负责人:xxx

  3、主持:学生与老师各一名负责人:xxx

  4、信息技术支持负责人:xxx

  5、活动现场调控负责人:xxx

  6、横幅准备:**台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:xx中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

  7、每班15个小氦气球负责人:xxx

  每人写上对艺术节的祝福语负责人:xxx

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排负责人:xxx

  9、教师爱**曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱**。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

  6、大队长王中华宣布:“xx中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵.

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  8、教师爱**曲联唱。负责人:闻明国

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  一、活动目的

  为了庆祝中华人民共和国成立73周年,弘扬民族精神,激发学生的民族自尊心自豪感,增强学生的爱国主义热情,以饱满的热情展示学生风采,陶冶师生性情,以积极的态度展示班级个性,丰富校园文化生活,为庆祝建国73周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。

  二、活动主题:

  歌颂祖国

  三、活动时间:

  9月30下午两节课后

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动要求:

  1、合唱类(全班参与)

  两首歌曲:一首必唱歌曲《**》,一首红色歌曲自选,内容积极向上,能够激发学生的爱国情怀,并积极组织排练。

  2、朗诵类:(10人以上)

  一是自选歌颂祖国方面的诗歌

  二是《弟子规》(朗诵到第四周的内容)

  3、各参赛队着装整齐,精神饱满、声音洪亮,气势高昂。

  4、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评委:

  一、活动目的

  相信每家企业在进行活动策划时都会有一个目的,不会无缘无故无任何目的的去做一个活动。这时您就要清楚您做活动策划是为了什么,这点很重要,必须考虑清楚。

  二、活动主题

  当您把您的目的都理清晰了以后,需要一个活动策划的活动主题,活动主题怎么写?活动主题围绕着您的活动目的来写就可以了,一切以完成活动目的,达到目的为目的。

  三、活动时间

  主题和目的都清晰了就需要一个规划一个活动的时间,活动的时间根据企业活动及自身情况来定。

  四、活动奖励,促销活动内容的设计

  既然是活动,是企业与客户的一个互动,您可以推广产品,服务等,但是必须要设计一套活动奖励方案来实施,这样既可以吸引用户关注,同时也是一个自家宣传的好机会。

  当然,活动奖励这里也必须设计的合情合理,不能让自己太吃亏也不能让用户觉得没有吸引力,一个具有吸引力的奖励也是成为一个企业活动策划的关键之一。

  五、活动前期宣传

  也称之为预热,在以上四个环节设计好以后就需要给活动预热,可以是去媒体投放广告,也可以是短信,传单,海报,等等各类型。

  六、会场布置

  在活动开始之前,请把活动会场布置的华丽,具有吸引力同时能让企业形象,产品有一个良好的展示。在这里泓鉴也给一点自己的建议。

  1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要

  有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营

  造也是一个补充。

  2、具体细节

  (1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

  (2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。

  (3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

  (4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

  七、费用预算

  设计好活动方案后需要考量一下预算方面,尽量做到与实际预算相符

  八、安全控制

  所有的活动都是在安全的情况下进行,请一定要注意安全事项。

  九、活动评估

  活动结束时应对此次活动进行清算和评估,对销量、盈利、费用等各相关事宜进行整理。并总结此次活动的效果、宣传是否到位、礼品发放是否有吸引力、导购员在活动中是否能很好的完成任务、活动是否有效额吸引人流、价格方面是否存在优势、那些活动更吸引消费者眼球等各个方面进行总结,为下次做大型促销活动积累经验。从中找出不足和在实施过程中出现的问题。

  为迎接中秋、国庆、重阳佳节的到来,进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,增强爱国情感和单位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系统开展“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,结合群众性节日民俗,通过开展文化娱乐、经典诵读、走访慰问等各种活动,将“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动引向深入,使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日,在家家庆团圆、举国迎国庆、人人重孝亲的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律,推进文明创建工作的深入发展。

  二、活动内容

  从9月3日—10月3日中秋、国庆、重阳节前后,认真组织开展以下活动:

  1、开展中秋、国庆、重阳慰问主题活动。中秋、国庆是我国的传统节日和重大节日,期间要以团结、团圆为主题,通过学经典、诵经典活动,发扬传统文化意识,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。节日期间,组织开展志愿服务和走访慰问活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

  2、开展中华经典诵读活动。以“中秋团圆、喜迎国庆”为主题,组织开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵、经典诗文朗诵和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

  3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。深入挖掘中秋、重阳节的传统文化内涵,精心设计活动载体和内容,组织形式多样的群众性文化体育活动,营造文明健康、团圆和谐的节日氛围,丰富节日生活。局网站要开辟专栏,搜集相关资料,从科学的角度宣传中秋节*俗及其重要历史文化内涵,宣传中国特色社会主义的辉煌成就。

  4、开展以“感恩、团圆、敬老”为主题的中秋网上寄语活动。中秋、国庆、重阳期间,要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术*台开展节日祝福寄语活动,组织引导机关干部职工运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、举国盼强盛的氛围中,巩固家庭和谐、民族团结的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。

  5、广泛开展“学雷锋”志愿服务活动。以中秋节和重阳节为契机,以学雷锋志愿服务活动为载体,依托各类志愿者队伍,通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让全体同志亲身体验传统文化的独特魅力,在团圆祥和的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。

  6、广泛深入开展“讲文明、树新风”主题活动。充分利用中秋、国庆、重阳节庆之机,结合9月20日公民道德宣传日活动,进一步深入开展“道德讲堂”、“文明餐桌行动”、“文明交通行动”、“消防知识培训”和“网络文明行动”,引导广大干部职工养成读书学*之风,践行文明公约,争做文明使者,普及文明新风。

  三、活动要求

  中秋、国庆、重阳佳节是我国的传统节日和重大节庆,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。局机关各单位要把节庆主题活动作为开展社会主义核心价值体系建设的良好*台,作为加强精神文明建设的有效载体,大力加强宣传,认真组织实施。要做好活动开展资料、各类图文信息的收集工作,并于10月7日前将中秋、国庆节活动开展的总结及相关图片、文字资料收集整理好报局创建办。

  一、活动目的

  为隆重热烈地庆祝国庆节,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学*、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“xx”庆国庆系列活动。

  二、策划原因

  我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前xx周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。

  策划方案:组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与。

  策划主题:企业员工凝聚力、归属感。

  策划内容:xx。

  白天活动。

  儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

  一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。

  二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。

  三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。

  四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。

  条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

  这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

  夜晚活动。

  烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。

  一:生火的乐趣,每个人可以试试。

  二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)。

  三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。

  四:每个人表演一个节目,亮相。


元旦主题系列活动方案合集十篇(扩展9)

——幼儿园庆元旦系列活动方案合集五篇

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  一、活动时间

  xx月xx日

  二、活动人员

  全体幼儿、家长、教师

  三、活动过程

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1、律动“新年好”

  2、亲子运动游戏

  (1)放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  (2)运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  (3)剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  (4)抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:教师或主持人发出指令,复*颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

  (5)开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或教师(6――8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  (6)袋鼠跳

  准备:大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长应对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  (7)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (8)赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  开展活动:

  20xx年已渐渐离我们远去,xxxx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  新的钟声

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

  祝大家:新年快乐,合家幸福!

  1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

  2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。

  3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》。

  4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。

  5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》,感受游戏带给我们的快乐。

  游戏规则:

  幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

  6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。

  7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

  8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

  9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。

  游戏规则:

  幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

  10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

  11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

  12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》。

  13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。

  14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。

  游戏规则:

  家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

  这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

  15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

  结束:

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

  感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐*安!

  一、活动目标:

  1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

  2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

  4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

  二、活动形式:

  家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

  三、活动场地:

  幼儿园室内、户外、敬老院。

  四、活动时间:

  元旦前后

  五、活动准备:

  1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需。

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

  3、知识准备:

  六、日常导入内容:

  语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的*俗。

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

  美工:、涂色、粘贴。

  七、活动流程:

  1、户外集体表演:

  学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

  大班:舞蹈《三字经》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:节奏乐《地球欢迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

  舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

  2、班级展示:

  本学期的各项工作

  幼儿集体表演《红缨之歌》

  猜灯谜

  活动

  写心愿卡

  活动结束:挂心愿卡

  延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

  八、活动:

  1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

  2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

  3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

  4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

  一、活动主题

  “热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好*惯。

  3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

  三、活动时间

  20xx.12.31(周一)10:00―11:30

  四、活动准备:

  物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

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